2023年讀小鹿斑比讀后感(匯總17篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們加深對(duì)作品的理解和探索作者的意圖。讀后感可以是對(duì)作品的贊美、批評(píng)、思考或啟示,它是讀者與作品之間的情感和智慧的交流。讀后感是從讀者自身的角度出發(fā),對(duì)作者的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和吸收的過(guò)程。讀后感是讀書(shū)的一種重要形式之一,可以開(kāi)闊和提升個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和情感境界。讀者通過(guò)讀后感來(lái)表達(dá)自己對(duì)作品的理解和思考,同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是一種個(gè)人的體驗(yàn)和感受,每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特而有價(jià)值的。那么我們?cè)趯?xiě)讀后感時(shí)應(yīng)該注意哪些寫(xiě)作技巧和方法呢?以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    讀小鹿斑比讀后感篇一
    放假了,我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書(shū),我受到了許多啟發(fā)。下面,我就給大家介紹一下這本書(shū)吧。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)美麗的春天,小鹿斑比出世了。他最?lèi)?ài)和好朋友費(fèi)琳、郭波及媽媽一起到大自然中探險(xiǎn)。一天,斑比的幸福生活,隨著媽媽被獵人捉走的噩耗而消失。從此以后,小鹿斑比獨(dú)自經(jīng)歷了寒冷、找不到食物、被獵人追殺等苦難,但在這些苦難中斑比學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活的能力,并用他的勇氣和智慧當(dāng)上了鹿王。
    讀了這本書(shū),讓我知道了每個(gè)人小時(shí)候無(wú)論做什么事情都不能依賴(lài)別人,要自己去聽(tīng)、自己去看、自己去學(xué),自己的事情自己去做。在不斷的磨難中,逐漸養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。
    這本書(shū)讓我受益無(wú)窮。我要像斑比一樣,勇敢地面對(duì)困難,自己的事情自己做,成為一個(gè)真正的男子漢。
    讀小鹿斑比讀后感篇二
    《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品,它講述了小鹿在成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的歡喜哀愁。故事開(kāi)始斑比初降人世,在媽媽的陪伴下,通過(guò)自己的眼睛和心靈去觀察世界;接著慢慢獨(dú)立自主,結(jié)識(shí)了自己的伙伴,掌握了在大自然生存的技能,在面臨外界入侵時(shí)不斷成長(zhǎng),逐步從一個(gè)天真活潑的小鹿成長(zhǎng)為一只成熟穩(wěn)重的鹿王。故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,作者通過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭,告訴孩子們,成長(zhǎng)就是這樣:有各種各樣的喜怒哀樂(lè),會(huì)面臨各種各樣的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),有擁有就會(huì)有失去,有失去就會(huì)有成長(zhǎng)。
    小鹿斑比的成長(zhǎng)歷程對(duì)于從事教育事業(yè)的我來(lái)說(shuō),有很多啟發(fā)。教育不是一個(gè)程式化的東西,它充滿(mǎn)責(zé)任和未知。每一個(gè)孩子都是一份責(zé)任,他們會(huì)有怎樣的人生,這些誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知。孩子們所經(jīng)歷的一切,所學(xué)會(huì)的一切技能,都是為了更好地面對(duì)未知,更好地成長(zhǎng)。人生是充滿(mǎn)艱難的,但無(wú)論是順境還是逆境,他們必須學(xué)會(huì)的一門(mén)課程就是承受。不因環(huán)境的變化而驚慌失措甚至一蹶不振,能夠理性地接受并去解決,我想這是身為老師,需要教給孩子們最重要的東西。
    在斑比的成長(zhǎng)過(guò)程中,有兩位非常重要的人物,就是斑比媽媽和老鹿王。故事中斑比在媽媽的陪伴下是非??鞓?lè)和有安全感的,媽媽耐心地教會(huì)斑比辨別周?chē)沫h(huán)境,帶領(lǐng)它認(rèn)識(shí)大自然中的小動(dòng)物們,教會(huì)它如何在危險(xiǎn)下生存。斑比媽媽給予小斑比滿(mǎn)滿(mǎn)地愛(ài),這也是很多父母所做的,但斑比媽媽沒(méi)有讓斑比過(guò)度地依賴(lài)她,反而讓斑比知道危險(xiǎn),教會(huì)它處理危險(xiǎn)的方法,這是在兒童教育中我們要格外注意的地方。在故事中斑比媽媽陪伴斑比度過(guò)了溫馨而短暫的童年,后來(lái)媽媽就離開(kāi)了斑比,斑比不得不獨(dú)立面對(duì)一切。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的初期,都需要父母的陪伴與呵護(hù),家庭教育對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,為他們懵懂而剛起步的人生奠定了基調(diào),為他們之后的成長(zhǎng)提供了無(wú)限可能性。
    斑比飽嘗找不到媽媽的心焦,失去伙伴的痛苦,斑比漸漸感受到森林的殘酷與無(wú)情。在和伙伴抵抗入侵時(shí)的艱辛,在雪天覓食時(shí)的困難,斑比明白要想在這里生存,必須要積累生存經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)機(jī)智的判斷力,斑比慢慢長(zhǎng)成一頭強(qiáng)壯的公鹿。在斑比的成長(zhǎng)歷程中,老鹿王就是它人生的導(dǎo)師。在老鹿王教給他的所有話(huà)里,這句話(huà)非常重要:每個(gè)人都必須獨(dú)自生活!如果想保護(hù)自己,就必須擁有聰明才智,就必須學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。在老鹿王的鍛煉下,斑比成了下一代鹿王!老鹿王就像一位嚴(yán)師,它無(wú)所不能、強(qiáng)壯無(wú)比、充滿(mǎn)智慧,它總在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn),給予重要的指導(dǎo)。在斑比軟弱時(shí)給它勇氣,在斑比沉溺于愛(ài)情時(shí)讓它理智,這也是我們教師應(yīng)該在孩子們的成長(zhǎng)中扮演的角色,在孩子們困于周?chē)h(huán)境時(shí),給他們以警醒和指導(dǎo),希望每一個(gè)教師都是老鹿王!
    生活不是童話(huà),成長(zhǎng)從來(lái)都不是一件容易的事,我們要有面對(duì)生活的勇氣和擔(dān)當(dāng),相信一段美好的未來(lái)在等待著我們,當(dāng)我們無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)時(shí),放松一下,去看看那一只勇敢的斑比。
    讀小鹿斑比讀后感篇三
    《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛(ài),天真浪漫,它喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇,它熱愛(ài)生活,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于林中動(dòng)物,關(guān)于森林的問(wèn)題。
    但是危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好,是人類(lèi)給叢林的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和血腥。我們?nèi)祟?lèi)的出現(xiàn),使森林里危機(jī)四伏,動(dòng)物們提到我們?nèi)祟?lèi)的時(shí)候,都十分害怕,因?yàn)樗鼈円詾槲覀內(nèi)祟?lèi)無(wú)所不能。
    隨著斑比一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時(shí),媽媽會(huì)跟它說(shuō):"孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再整天纏著媽媽了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。"
    于是,斑比漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活。
    讀了這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)獨(dú)力和堅(jiān)強(qiáng),不要太依賴(lài)自己的母親,這樣才會(huì)成為一個(gè)有用的人。
    讀小鹿斑比讀后感篇四
    暑假到了,我選了《小鹿斑比》作為暑假的第一本讀物。這本書(shū)語(yǔ)言十分優(yōu)美,小鹿斑比的出生、成長(zhǎng)、陷入危險(xiǎn)等故事情節(jié)給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。
    書(shū)中講述的是小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程。他對(duì)森林里的每一件事都充滿(mǎn)了好奇心,熱愛(ài)生活,遇到不明白的問(wèn)題,就去問(wèn)媽媽。之后,小斑比失去媽媽后克服重重困難,學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了各種各樣的生活場(chǎng)景,感受到了森林里的溫馨與殘酷,歷經(jīng)了許多磨難和考驗(yàn)。斑比雖然弱小,但它明白要存活下去,就必須要有智慧和豐富的經(jīng)驗(yàn),勇敢應(yīng)對(duì)一切。斑比一邊靠著自我毅力和智慧,一邊在老鹿王的悉心指導(dǎo)和幫忙下,最終成為了一只聰慧、強(qiáng)壯的鹿王。
    這本書(shū)讓我明白了做任何事都要努力向上,遇到困難不能向困難低頭。今年暑期我要參加鋼琴5級(jí)考試,在“魔鬼訓(xùn)練”中遇到一條又長(zhǎng)又難彈的曲子,就像是一座大山一樣壓在我身上,每次彈到這首曲子我就想放棄,彈了一半就沒(méi)有耐心了。之后我想到了小鹿斑比,它在充滿(mǎn)艱辛的成長(zhǎng)路上,不畏艱難,一只小鹿斑比尚且如此,何況我們聰明的人類(lèi)呢我想:遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折不能輕易放棄,要學(xué)會(huì)勇敢應(yīng)對(duì)。于是我刻苦練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),指尖最終能在琴鍵上輕快地飛舞了,聽(tīng)著如高山流水般的曲子,心境簡(jiǎn)便了許多。
    《小鹿斑比》這本書(shū)還讓我明白了要獨(dú)立對(duì)待生活中的每一件事,就像鹿王說(shuō)的:“自我去聽(tīng),自我去嗅,自我去看,自我去學(xué)。這樣才能長(zhǎng)大?!甭雇醯脑?huà)讓我明白遇到困難時(shí),應(yīng)當(dāng)自我學(xué)會(huì)去思考,自我去鉆研,自我去解決。于是我每次遇到難題時(shí),反復(fù)思考,最終將題目迎刃而解。這時(shí),我郁悶的心境也會(huì)豁然開(kāi)朗起來(lái),大大增加了我的成就感與自信。
    媽媽以往告訴我:溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。原先我不是很明白這句話(huà),讀了這本書(shū)之后,我豁然開(kāi)朗:我們要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)對(duì)困難不躲避,迎難而上,敢于應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)會(huì)應(yīng)付挫折,長(zhǎng)大了才能自由翱翔。
    讀小鹿斑比讀后感篇五
    我看過(guò)一本書(shū),它的名字叫做《小鹿斑比》。在故事里,斑比是一只聰明,善良,勇敢的小鹿,小時(shí)候的生活總是讓斑比感到無(wú)比的幸福。
    有一天,班比在一棵榛樹(shù)下看到了“他”。當(dāng)“他”正想射殺班比時(shí),班比及時(shí)地逃進(jìn)了灌木叢中,躲過(guò)了一劫。后來(lái),在一個(gè)靜謐美好的清晨,“他”又出現(xiàn)了。這一次,“他”射殺了一只公鹿,把正想和公鹿打招呼的班比嚇了一跳。當(dāng)槍聲炸響的時(shí)候,森林里所有的動(dòng)物們都瘋狂地向森林深處逃去。班比愣了愣,也跟著大家一起逃命。逃到安全的地方后,班比心里還在想著那只可憐的公鹿。
    時(shí)間悄悄地溜走了,不知不覺(jué)就到了冬天。在這個(gè)艱難的季節(jié)里,“他們”又帶著許許多多的獵狗來(lái)的森林,組織了一場(chǎng)大屠殺。在這場(chǎng)可怕的災(zāi)難中,有很多弱小的動(dòng)物全都死于非命。甚至班比的媽媽都被“他”殺害了,于班比從小一起長(zhǎng)大的同齡小伙伴戈博也失蹤了。“他”的氣味,“他”的可怕,從此深深地印在了班比純潔稚嫩的心靈里。
    “他”的每一次出現(xiàn),多半都伴隨著一些動(dòng)物的死亡?!八?,就像一個(gè)黑色的幽靈,散播著恐懼。每當(dāng)“他”一來(lái),仿佛就是死神降臨。在森林里的動(dòng)物們心里,“他”就是一個(gè)惡魔,總是要來(lái)破壞動(dòng)物們平靜美好的生活。
    我看了《小鹿斑比》之后,決定將來(lái)我長(zhǎng)大的時(shí)候,一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物們有一個(gè)可以平靜生活的家!
    讀小鹿斑比讀后感篇六
    上次,我讀了一本名叫《小鹿斑比》的'書(shū),里面主要人物是小鹿斑比,鹿王,小鹿斑比的母親,還有其他的鹿。
    斑比從小就勤學(xué)好問(wèn),他剛生出來(lái)的時(shí)候,斑比的母親就在他的身子上用舌頭舔,然后帶他去散步。之后,斑比問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)@條路是屬于誰(shuí)的呀?”母親想讓斑比知道一些,但不是全部知道,讓斑比充滿(mǎn)一些疑問(wèn),說(shuō):“我們?!卑弑扔謫?wèn):“你和我嗎?”“是的。”:“就你和我嗎?”“不,”母親說(shuō):“我們鹿……”“鹿什么呀”斑比笑著問(wèn)。母親說(shuō):“這些事你以后就知道了。”“哦!”
    斑比小的時(shí)候,還碰見(jiàn)鹿王。當(dāng)時(shí)鹿王看上去像只老鹿。那時(shí),斑比的母親不見(jiàn)了,斑比就大聲喊:“媽媽!媽媽?zhuān) 边@時(shí)老鹿走過(guò)來(lái),(就是鹿王)說(shuō)道:“你就不能獨(dú)立生活嗎?”老鹿嚴(yán)肅的問(wèn)。斑比默默不語(yǔ)。老鹿走后,斑比想:“他想見(jiàn)到那只老鹿,想讓自己重新認(rèn)識(shí)一下自己?!睆哪且院螅弑染酮?dú)來(lái)獨(dú)往,但是他時(shí)刻想著媽媽?zhuān)薏坏么舐暫埃骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān) 钡撬刂屏俗约骸?BR>    很快,斑比成了威風(fēng)凌凌的鹿王了,頭頂上正好有一群蚊蟲(chóng),說(shuō):“和他同輩的鹿已經(jīng)完全不在了,只有他他還活著,他比所有的鹿壽命都長(zhǎng),他可以活很長(zhǎng)很長(zhǎng)……”
    讀完這本書(shū),我們也要向小鹿斑比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勤學(xué)好問(wèn)。
    讀小鹿斑比讀后感篇七
    當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的小鹿斑比讀后感,希望能夠幫助到大家。
    最近,我如饑似渴地一口氣看完了一本書(shū),名為《小鹿斑比》。書(shū)中斑比的可愛(ài),老鹿王的和藹,朋友們的關(guān)心和人類(lèi)無(wú)情破壞的場(chǎng)面,深深地烙在我的腦海里。
    《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長(zhǎng)故事。斑比生活在大草原上,與同伴們快樂(lè)地嬉戲玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮??珊镁安婚L(zhǎng),人類(lèi)的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天,獵人發(fā)動(dòng)一次大面積的捕殺,小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺,使讓他失去了媽媽和許多伙伴,這給他帶來(lái)無(wú)盡的傷痛。以后的日子,斑比在老鹿王的指點(diǎn)下離開(kāi)了同伴,離開(kāi)了他曾熟悉的環(huán)境,在森林深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。經(jīng)過(guò)種種磨難,他漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),成為了一位偉大的鹿王。
    我喜歡可愛(ài)的小斑比,他勇敢、善良、富有朝氣;我討厭兇殘的人們,他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的`東西,他們殘害了很多動(dòng)物,毀滅了很多弱小無(wú)助的生命!這正是人類(lèi)兇殘的一面?,F(xiàn)在,在我們的生活里,人類(lèi)依舊重復(fù)著“悲劇”——隨意破壞環(huán)境,隨意殺害珍稀動(dòng)物,有時(shí)甚至只是為了獲取它們身上某一個(gè)器官……現(xiàn)在,我國(guó)很多珍稀動(dòng)物已瀕臨滅絕。“沒(méi)有需求,就沒(méi)有殺戮”我們應(yīng)該覺(jué)醒,與動(dòng)物做朋友,保護(hù)它們,珍愛(ài)它們的生命。
    讀著《小鹿斑比》這本書(shū),斑比堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣,受不得一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”,家里出現(xiàn)一只飛蟲(chóng),我都會(huì)嚇得直哆嗦,大聲呼叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀,這里有飛蟲(chóng),我怕!”生活中,遇到困難的大事小事,我都是怕怕怕!一直來(lái),我是被家人寵大的,遇到什么事,他們都會(huì)撐起保護(hù)傘,幫我掃清障礙。大多時(shí)候,我都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的,這樣優(yōu)越的生活,讓我變得脆弱、無(wú)能,想來(lái)也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白:做人要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論什么時(shí)候遇到了困難,我們都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,脫離爸爸媽媽的“保護(hù)傘”,用“果敢”,“堅(jiān)毅”撐起我心中的保護(hù)自己的“傘”,學(xué)會(huì)直面困難,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)??粗桑〔痪玫膶?lái),我將成為內(nèi)心強(qiáng)大的“女漢子”。
    讀小鹿斑比讀后感篇八
    我讀了《小鹿斑比》后明白了一個(gè)道理。
    《小鹿斑比》主要寫(xiě)了一只小鹿成長(zhǎng)的故事。斑比活潑可愛(ài),天真爛漫,它喜歡和森林里面折小動(dòng)物交朋友,對(duì)森林里的每件事都充滿(mǎn)了好奇的色彩。它熱愛(ài)生活,遇到不明白的問(wèn)題就去問(wèn)它的媽媽?zhuān)鴭寢尶倳?huì)給它一個(gè)明確的答案。
    但是危險(xiǎn)來(lái)臨了,可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o,從此森林不再有歡樂(lè)和笑聲。
    斑比一天天長(zhǎng)大了,它的媽媽對(duì)它有了一定的變化,每當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌的時(shí)候它的媽媽就會(huì)說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再纏著媽媽了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活?!?BR>    于是斑比慢慢的學(xué)會(huì)了自主生活,自已找水喝,自已尋找食物,斑比生活的自由自在。
    原來(lái)媽媽一直讓我自已檢查作業(yè),我不理解,但讀了《小鹿斑比》這本書(shū)后,我得到了許多啟發(fā),我們不能一直依賴(lài)父母,總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母的。
    讀小鹿斑比讀后感篇九
    我讀了《小鹿斑比》,學(xué)到了許多。這本書(shū)是奧地利作家菲利克斯·薩爾登寫(xiě)的?!缎÷拱弑取肥撬某擅鳎恢鄙钍苋澜鐑和南矏?ài)。
    本書(shū)作者深深領(lǐng)悟到自然的本領(lǐng),他通過(guò)一頭聰明,善良,彬彬有禮的雄鹿斑比來(lái)描述世界,理解世界。抒發(fā)了對(duì)一切弱小無(wú)助動(dòng)物的同情和憐憫,同時(shí)憤怒地譴責(zé)和鞭笞了人類(lèi)對(duì)于動(dòng)物的無(wú)情殘殺。
    我印象最深的片段是在雪地上遇到了”他“。因?yàn)椤彼?,小?dòng)物們四散逃跑;因?yàn)椤彼?,斑比的好友受了傷;因?yàn)椤彼?,斑比失去了?ài)他的媽媽……因?yàn)椤彼?,所有?dòng)物想到那天就害怕。我非常憤怒,,為什么人類(lèi)因?yàn)樽约旱睦娑鴤@么多小動(dòng)物。
    只有將動(dòng)物擬人化,才能避免人的動(dòng)物化。人與自然都是離不開(kāi)彼此的。
    讀小鹿斑比讀后感篇十
    費(fèi)利克斯·薩爾登的《小鹿斑比》是世界暢銷(xiāo)兒童文學(xué)名著,影響了一代又一代的兒童。我承認(rèn),這個(gè)奧地利作家的作品輕而易舉就把我征服了。
    這是一本充滿(mǎn)愛(ài),探究生命存在意義的優(yōu)秀作品,敘述了小鹿斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程,從蹣跚學(xué)步到嬉戲奔跑,從牙牙學(xué)語(yǔ)到嘗盡生活的酸甜苦辣。作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì),以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界。
    斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小雄鹿。有一位慈祥和藹的母親,有一群快樂(lè)的小伙伴,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。它對(duì)世界上所有的事物都感到好奇,總會(huì)問(wèn)這問(wèn)那,而媽媽總是不厭其煩地一一為它解答。媽媽教會(huì)了小斑比如何識(shí)別敵人,如何逃離危險(xiǎn),如何生存……可惜好景不長(zhǎng),可怕的槍聲打破了林中的美好與寧?kù)o,給動(dòng)物們帶來(lái)了恐懼和痛苦。一只又一只小鹿失去了父母,一只又一只動(dòng)物失去了生命。在一次獵人的大屠殺中,斑比永遠(yuǎn)失去了疼愛(ài)自己的媽媽。盡管如此,它還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去,與森林里的伙伴們經(jīng)歷了季節(jié)轉(zhuǎn)換、生存磨難,漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,最終成為了偉大的鹿王。
    文中斑比媽媽的一句話(huà)讓我有了很大的觸動(dòng)。斑比總想像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌,媽媽卻對(duì)它說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再整天纏著媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立生活?!逼鋵?shí)想想,我也像小斑比一樣,從呱呱墜地起,爸媽對(duì)我就是百般呵護(hù),放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每每想要幫著分擔(dān)一些家務(wù)時(shí),爸媽總是說(shuō):“放著,放著,你洗不干凈的?!薄皩氊?,別,別,抓緊做作業(yè)去,這個(gè)我來(lái)做?!蓖麄儎诶鄣谋秤?,我多想說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大,我可以學(xué)著照顧自己了!”溫室里的鮮花生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上山間的野草。我不能總是依賴(lài)爸媽的保護(hù)傘,這樣的我永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法長(zhǎng)大。斑比也是在了解世界的復(fù)雜與殘酷,讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮之后才成長(zhǎng)起來(lái)的。
    我們的人生不可能總是一帆風(fēng)順,處處春風(fēng)得意。人生逆境中的磨煉,正是“蝴蝶脫蛹”的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們也許會(huì)失落,也許會(huì)痛苦,但它也是奮進(jìn)的動(dòng)力。只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有蛹成蝴蝶的一天。
    讀小鹿斑比讀后感篇十一
    讀了這本書(shū),我被深深的打動(dòng)了!這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
    這本書(shū)講述了一只名叫斑比的小鹿從出生到成為鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。作者用擬人的修辭手法塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的動(dòng)物形象,他們有性格,會(huì)思考,生活中充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)!
    在這些小動(dòng)物中,斑比給我留下的印象最深刻。童年時(shí)代的斑比活潑可愛(ài),對(duì)所有的事物都充滿(mǎn)了好奇;青年時(shí)代的班比謙和有禮,善于思考;成年后的斑比堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不斷尋找著生活的真諦。斑比的性格不斷地發(fā)生變化,但我總是能夠從班比的一言一行中看到善良和愛(ài)的光環(huán),感受到了堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣。
    從班里的身上,我仿佛看到了自己,斑比成長(zhǎng)中的困惑,苦澀,迷茫,傷痛和疑惑不解,這是我將要經(jīng)歷和面對(duì)的。生活的道路上不會(huì)一路順風(fēng),一帆風(fēng)順,艷陽(yáng)高照!常常會(huì)有荊棘坎坷,風(fēng)霜雪雨阻擋著前行。
    我會(huì)以斑比為榜樣,一步一步的走過(guò)成長(zhǎng)的每一段路。
    讀小鹿斑比讀后感篇十二
    《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿,他對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇,他總是喜歡問(wèn)媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度有了變化,當(dāng)班比去撒嬌時(shí),媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天跟著媽媽?zhuān)阋獙W(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”于是斑比漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
    一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了,母親說(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn),自己站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,知道孩子站起來(lái);一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話(huà),只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái);一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停的說(shuō):“寶貝,別哭,摔疼了沒(méi)有?”
    美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己;非洲孩子非洲孩子也能照顧自己,他們能獨(dú)自去闖蕩生活,去面對(duì)生活上的風(fēng)雨;而中國(guó)孩子似乎永遠(yuǎn)只能生活在父母的“保護(hù)傘”中,不敢獨(dú)自面對(duì)生活。
    溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,此時(shí)我正在津津有味的讀一本書(shū),叫《小鹿斑比》。
    讀到這里,我不禁想起了一個(gè)小故事:
    而這些就有了下面的結(jié)果:
    溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,還有承受挫折的心理素質(zhì),使自己擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀,在屬于自己的藍(lán)天里自由的翱翔。
    讀小鹿斑比讀后感篇十三
    我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震驚了。
    這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界,這是一本充滿(mǎn)愛(ài),探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí),就會(huì)覺(jué)得主人公很近,好像就是我們自己一樣。
    《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮,對(duì)動(dòng)物,對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王,帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
    其實(shí)我自己想想,我也像斑比,在剛生下來(lái)的時(shí)候,父母對(duì)我百般呵護(hù),也就是常說(shuō)的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理,時(shí)間也過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要理解啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和教師一起來(lái)教我,一會(huì)兒的工夫,就上小學(xué)了,再過(guò)不久我就會(huì)上初中,將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間,就要自己管自己了,能照顧自己了。
    想到那里,我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事:
    第三個(gè)孩子摔倒了,母親立刻跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有”
    而這些就有了下頭的結(jié)果:
    第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活,應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。
    溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物,其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人,會(huì)活得更好。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。
    讀小鹿斑比讀后感篇十四
    有一天,媽媽給我買(mǎi)了《小鹿斑比》這本書(shū),這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大。
    斑比是一只非常聰明,活潑,天真,可愛(ài)的小雄鹿。他喜歡和叢林里的小動(dòng)物交朋友,他對(duì)一切事物都充滿(mǎn)好奇,總是問(wèn)媽媽好的問(wèn)題。他有一位非常慈祥的母親,他教會(huì)了斑比怎樣逃離危險(xiǎn),怎樣辨認(rèn)敵人?怎樣尋找食物?但是,這樣一位好母親,卻在一次人類(lèi)的捕獵活動(dòng)中犧牲了。
    “危險(xiǎn)來(lái)了”,可怕的槍聲打破了森林中的美好,斑比的母親就在一次危險(xiǎn)中犧牲了。
    隨著斑比的長(zhǎng)大,斑比的母親也開(kāi)始不理它,斑比每次在母親的里撒嬌時(shí),母親總會(huì)對(duì)她:“斑比你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”之后就將斑比推開(kāi)。
    在《小鹿斑比》這本書(shū)中,讓我讀懂了一個(gè)道理:我們不能依靠父母,因?yàn)樗麄儾皇强梢哉疹櫸覀円惠呑拥?,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
    讀小鹿斑比讀后感篇十五
    最近,我喜歡上了一本書(shū),書(shū)名叫《小鹿斑比》。這本書(shū)主要講述了一只名叫“斑比”的.小鹿在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次困難的磨煉,最后成長(zhǎng)為新一代的鹿親王。
    我為什么會(huì)喜歡上這本書(shū)呢?我就不賣(mài)關(guān)子了,悄悄地告你們,其實(shí)我是喜歡上了書(shū)里的主人公一一小鹿斑比。喜歡的原因有三個(gè)。
    第一,它的沉著冷靜讓我佩服。有一次,它腿部中彈了,如果是其他鹿,肯定會(huì)亂跑,而它,一步一個(gè)踉蹌慢慢地和獵人獵犬周旋,并在老公鹿的幫助下從獵人的魔掌中成功脫險(xiǎn)。如果是我,早就成為獵人的佳肴了。
    第二,它的頑強(qiáng)不屈讓我崇敬,它的生活非常艱苦,整天要逃避獵人的追擊,更慘。
    的是,它的媽媽也被獵人打死了,但它仍然堅(jiān)持著生活下去,換作是我,會(huì)急得滿(mǎn)頭大汗,失去生活的信心。
    第三,它的勇敢是我永遠(yuǎn)做不到的。在冬天,尖利的冰劃傷了它的腳,可它仍然頂著疼痛,在冬天里尋找著食物;在沒(méi)有遮擋物的情況下仍然把那里當(dāng)作它的家,吃飯、睡覺(jué)。這對(duì)一個(gè)不敢在晚上自己開(kāi)燈的我,是無(wú)法做到的。
    讀小鹿斑比讀后感篇十六
    細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《小鹿斑比》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫(xiě)的一部童話(huà)故事。文章雋永優(yōu)美,任何年齡的讀者都能從中受益。
    《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長(zhǎng)故事:從小鹿斑比開(kāi)始學(xué)步起,他和森林里的同伴一起經(jīng)歷季節(jié)更替,生存磨難,在不斷了解大自然和人類(lèi)的同時(shí),自己的身體不斷長(zhǎng)大,心靈也不斷經(jīng)歷沖擊。
    斑比從一只幼小的鹿長(zhǎng)大成為鹿王,離不開(kāi)兩個(gè)人的引導(dǎo)。一個(gè)是斑比的媽媽?zhuān)粋€(gè)是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間,讓他領(lǐng)略森林的美麗,草地的芬芳,月光的明亮,小動(dòng)物的善良,鹿與鹿之間的溫情??蓩寢尣⒉豢偸菬o(wú)微不至地關(guān)懷他,而是帶著他去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)草地的'空曠,森林的危險(xiǎn);發(fā)現(xiàn)雪花覆蓋的冬天,和枯草下的嫩芽;發(fā)現(xiàn)小松鼠發(fā)出的警報(bào),及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。
    真正讓斑比長(zhǎng)大的是鹿王。鹿王從不輕易現(xiàn)身,總是在斑比最膽怯,最難受的時(shí)候,出現(xiàn)在他的身旁,斑比哭著找媽媽?zhuān)雇跬?yán)地告誡:“你不能獨(dú)立生活嗎?“這情境讓斑比永生難忘。
    第二次,獵人出現(xiàn),獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕,又非常困惑“那是誰(shuí)?為什么要?dú)⑽覀??”鹿王沒(méi)有回答:“自己去聽(tīng),自己去聞,自己去看,自己去學(xué)?!蓖瑫r(shí)鹿王激勵(lì)他“好好活著!”生活中雖然充斥著危險(xiǎn),但我們有靈敏的鼻子,機(jī)警的耳朵,明亮的眼睛,更有聰明的頭腦。無(wú)畏的勇氣。訓(xùn)練我們的器官吧,她會(huì)告訴我們哪兒有危險(xiǎn),哪兒沒(méi)有。
    第三次,斑比最要好的朋友法莉不見(jiàn)了,他循著聲音去找,鹿王攔住了他,憑著對(duì)鹿王的信任與敬重,他聽(tīng)從了鹿王的指揮,跟著鹿王去找聲音。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那是獵人在吹著口哨。像極了他朋友的哨聲,差點(diǎn)要了他的命。這個(gè)世界到處有欺騙,到處有陷阱。斑比學(xué)會(huì)了思考,并開(kāi)始獨(dú)自一個(gè)人行動(dòng)。
    第四次,災(zāi)難降臨到斑比頭上,斑比被炸傷了。鹿王護(hù)著他與獵人周旋。鹿王帶著斑比三次經(jīng)過(guò)斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來(lái)。獵人被這樣的迷魂陣弄暈了頭,最終也沒(méi)有找到他們。之后,斑比學(xué)會(huì)了怎樣拯救自己,拯救他人。他的行動(dòng)更加隱蔽,動(dòng)作更加靈敏輕巧。
    第五次,鹿王設(shè)計(jì)殺死了獵人,并邀請(qǐng)斑比前去觀賞。鹿王的行動(dòng)告訴斑比,再?gòu)?qiáng)大的敵人也有弱點(diǎn)。不必害怕,運(yùn)用智慧世界會(huì)為你而敞開(kāi)。
    長(zhǎng)大的過(guò)程是那么漫長(zhǎng),那是無(wú)知帶來(lái)的害怕一點(diǎn)一點(diǎn)消失,力量和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的豐富,使我們不再魯莽。慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不屈服的真正的男子漢!
    讀小鹿斑比讀后感篇十七
    學(xué)校里,我讀了一本好看的書(shū),講的是一頭小鹿的成長(zhǎng)故事。下面就和我一起重溫這部經(jīng)典的童話(huà)作品—《小鹿斑比》吧!
    冬天到了,在一棵橡樹(shù)上,并排坐著再片樹(shù)葉。它們?cè)诮徽?,一片葉子說(shuō)差不多它們的伙伴都離開(kāi)了,只剩它們倆了。另一片葉子說(shuō)太陽(yáng)再不釋放強(qiáng)大的熱量了。第一片葉子說(shuō)等我們離開(kāi)后,會(huì)再來(lái)新的葉子,一直周而復(fù)始……第二片葉子問(wèn)到樹(shù)下會(huì)怎么樣?第一片葉子說(shuō),只有個(gè)別地方有細(xì)小的條紋,而且會(huì)和現(xiàn)在一樣美麗。這兩片葉子默默無(wú)語(yǔ),一陣大風(fēng)掠過(guò)樹(shù)頂。兩片葉子向下飄落。
    這兩片葉子的一生跟人一樣,也是從出生、長(zhǎng)大、變老到死。誰(shuí)到老都會(huì)死,不能因?yàn)闀?huì)死而整天悲觀。我們應(yīng)該有樂(lè)觀的精神,在有限的生命當(dāng)中,多做有價(jià)值,有意義的事情,這樣我們才沒(méi)有虛度我們的光陰。
    班比發(fā)現(xiàn),世界改變了??伤麉s難以適應(yīng)這個(gè)變化的世界。在雨季,啃一點(diǎn)點(diǎn)草,就會(huì)弄得滿(mǎn)嘴是水。在秋季,開(kāi)始刮狂風(fēng),班比依偎著媽媽?zhuān)矝](méi)什么用。在冬季,剛開(kāi)始班比覺(jué)得下雪很高興,可是又因?yàn)檎也坏匠缘?,不覺(jué)得高興了?,F(xiàn)在大家常待在一起,有艾娜姨媽和兩個(gè)孩子、班比和班比的媽媽、瑪蕾娜和耐特拉。有時(shí)羅諾和卡洛斯也加入隊(duì)伍中。他們談?wù)撝?,突然霹靂聲響了,火花四射,原來(lái)是某個(gè)離他很遠(yuǎn)的動(dòng)物胸膛撕裂了,這是獵人干的。
    我覺(jué)得人們不能追殺、傷害動(dòng)物,要保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物交朋友。