總結(jié)可以提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)，可以借助一些寫作工具和軟件，如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等，提高寫作的效率和質(zhì)量。閱讀總結(jié)范文時(shí)，要注意借鑒其表達(dá)方式和寫作技巧。
給環(huán)保局的建議書篇一
xx市環(huán)保局長：
您好！不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻?水而生病，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用；工業(yè)廢水；生活污水；醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)！
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢？原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢？就像現(xiàn)在的xx河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢？當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有干凈的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝。
此致
敬禮！
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇二
尊敬的濟(jì)南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源，而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民，在此，我要提出以下建議，供你們參考：
1。制定愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的`制度。
2。如果有人破壞環(huán)境，有關(guān)部門進(jìn)行處分。
3。盡量少用一次性物品，購物時(shí)自備袋子活籃子，一面減少白色污染。
4。關(guān)愛及保護(hù)野生動(dòng)物，多植樹造林。
5。不亂開采礦產(chǎn)資源，不破壞天然礦物。
6。提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天，我們要好好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的未來。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇三
你們好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。可是，現(xiàn)在的`環(huán)境，已經(jīng)算是被污染了。
所以，環(huán)保局的叔叔阿姨們，能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!
地球是我們的母親，是生命的搖籃。我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境，例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的，如果人們把碗個(gè)摔碎了，就直接扔進(jìn)了垃圾桶，如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了，這樣會(huì)對(duì)人們帶來危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來，這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題，我想對(duì)您們提出以下幾條建議：
一、及時(shí)找人清除街道垃圾;
二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;
三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
四、在醒目的地方貼些標(biāo)語：比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家，保護(hù)靠大家。”等字樣。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
建議人;藍(lán)曉玲
給環(huán)保局的建議書篇四
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今天我向您寫一封建議書，希望您能采納我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的校園邊，變得更加美麗！
我原來的校園是美麗的，從校園門口到兩頭紅燈處，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，即使有一點(diǎn)兒，也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的.校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品，剛開始只有一少部分人買來吃，到后來一大部分都買來吃。時(shí)間長了，連高年級(jí)同學(xué)都來買著吃。后來同學(xué)們?yōu)榱朔奖?，吃過零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，剛開始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。
對(duì)以上問題，我有一些建議，如:
1、清理學(xué)校周邊的垃圾。
2、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊，屢勸不改的，給予罰款。
我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議。
xxx
20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇五
水資源環(huán)保局的叔叔們：
你們好！
我們都知道：水是萬物的起源，可是最近我發(fā)現(xiàn)了在生活中時(shí)常會(huì)有一個(gè)個(gè)水龍頭開著，，清澈的水滴在水槽中，可卻沒有人在，認(rèn)由它們滴著，在刷牙時(shí)，沒有及時(shí)關(guān)水?？戳诉@幾幕我不免有些心疼。其實(shí)在生活中這樣的事隨處可見。
而導(dǎo)致以上事件發(fā)生的原因就是現(xiàn)在國家強(qiáng)盛了，人們的生活條件日益進(jìn)步了。許多人認(rèn)為咱們寧波市、是港口城市，水源是源源不斷、取之不盡的。便肆意浪費(fèi)。你們想想，咱們寧波有幾百萬人口哪，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)，積少成多，那么被浪費(fèi)的水簡直就是天文數(shù)字。
現(xiàn)在就讓我給你們提幾個(gè)小建議吧。
1：我們可以給市民們發(fā)放一些船單寫上關(guān)于一些人們?nèi)绻患庸?jié)制浪費(fèi)水資源的后果，盡量寫得恐怖些，因?yàn)檫@樣可以激起大家對(duì)保護(hù)水資源的熱潮。
我想，經(jīng)過我們的力量是不夠的。要呼吁全世界人民行動(dòng)起來，保護(hù)我們的水資源，讓他們不再平白無故的情況下流逝。讓我們的地球母親可以欣欣向榮！
一個(gè)小學(xué)生
1月3日
給環(huán)保局的建議書篇六
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
你們可曾記得我家附近的一條河-----大塘河？
那原來是一條風(fēng)景優(yōu)雅，供人游泳，供人玩耍的一條河，可如今卻成了……
大塘河有很多座橋，我無數(shù)次走過這其中一條，卻又無數(shù)次看到：有些人吃著東西走過橋時(shí)，隨手一扔，扔進(jìn)了河中；有些人拖好自家那臟兮兮的地，把拖把綁起，放入河中洗絳；有些小孩沒事干，拿些石子，煤炭球，扔入河中，比賽瞄準(zhǔn)力；橋的一邊總是有那么一些小攤小販，他們做的'是雞蛋餅，后面明明是垃圾桶，他們卻不屑一顧，隨手一扔，扔在了泥土上，大塘河……就是有那么一些人，他們?yōu)榱艘患鹤运降姆奖?，為了自家干凈如新，為了解除自己的煩惱，而把大塘河作利用武器，肆意糟蹋?BR> １、為此，我為大塘河往日的美麗面貌而惋惜，并提出幾條建議：
２、每隔10天派幾名清潔人員捕撈水中的垃圾。
３、為大塘河種上植物，增添干凈度。
４、插上環(huán)保牌子，上面寫：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，要保護(hù)水資源?！?BR> ５、在大塘河周圍多置幾個(gè)垃圾桶。
如今的大塘河已不如從前了，從前的大塘河已不知蹤影了，所以，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號(hào)召吧！救救這條河吧！讓大塘河恢復(fù)昔日般的光輝吧！
xxx
20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇七
深圳環(huán)保局長：
你好！
我是梧桐小學(xué)六（2）班的一名學(xué)生。在此，我呼吁并提出建議，望您采納。梧桐山是一個(gè)山清水秀的地方。無論走到哪，映入眼簾的都是一些高低不平的山峰、郁郁蔥蔥的樹林、還有人山人海的游客們。梧桐山的空氣是多么清新，但是有太多城市的空氣被污染了，為此，我十分擔(dān)心，因?yàn)槲也幌肟吹矫利惖奈嗤┥揭脖晃廴玖丝諝狻?BR> 據(jù)說被污染的空氣可以把人殺死，這不是嚇人的話，而是一個(gè)真實(shí)的事情。
19xx，倫敦用煤發(fā)電，距市中心不遠(yuǎn)就有許多工廠，居民用煤取暖。蒸汽機(jī)車拖著列車穿梭于倫敦和各大城市之間，對(duì)卡車、小汽車尾氣污染不加控制。這些污染源產(chǎn)生大量的`碳、硫化物以其它的化學(xué)煙霧漂浮在空中。12月5日，一場濃霧籠罩著倫敦，空氣中的污染物與霧混在一起，彼此產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。4天后污染濃度增強(qiáng)了10倍，毒性加強(qiáng)。12月10日，大霧散去，4000人死亡，其中大部分是老人感染支氣管炎和有關(guān)肺部疾病的患者達(dá)千人。
您看，空氣污染的危害有多大??！它不但造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失，而且還給居民們的身體健康造成了極大危害。刺鼻的煙霧，令許多老人呼吸困難，有的甚至發(fā)生了氣管炎。
空氣污染是多么可怕，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)我們的梧桐山吧！以下是我提出的建議：
1、多植樹，讓樹來凈化空氣。
2、增加公交車。
3、減少用車的次數(shù)。
4、大力推薦一些排放尾氣比較少的汽車。
5、改進(jìn)汽車排氣氣管，減少汽車尾氣的排放。
6、如果大家外出的目的地不遠(yuǎn)的話，我建議走走路或騎騎車，這樣既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境。
希望以上意見您能慎重的考慮。
建議者：xxx
20xx年11月15日
給環(huán)保局的建議書篇八
尊敬的市環(huán)保局同志：
您好！
我是濟(jì)南是錦纏街小學(xué)六年級(jí)五班的一名學(xué)生。前幾天，我家附近開了幾家飯店。旁邊是一條小清河，河里的水很清澈，還有許多魚兒在水中散步。但是，我前幾天去大明湖時(shí)，路過那里，發(fā)現(xiàn)河里的水很渾濁，而且街邊上的飯店前，顧客扔掉的一次性筷子。我見許多人路過那里都捂著鼻子快速跑過。
因?yàn)槟羌绎埖甑牟撕芎贸裕康街形?，生意就?huì)很紅火。老板為了讓更多人吃到菜，就在門前又搭了幾張桌子。于是，客人們吃完了菜，就把一次性筷子扔到小清河里。慢慢的，小清河里的水就渾濁了起來，環(huán)境也變得很糟糕起來了。
我希望您能讓幾名工作人員去檢查各條街道的情況，如發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的人，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行知識(shí)教育，如再不聽，就要進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰！
以上是我的建議，希望采納！
祝工作順利！
給環(huán)保局的建議書篇九
您好！
我是xx市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。美麗的xx是我的家鄉(xiāng)，我深深地?zé)釔圻@片熱土。素有“汽車城”之稱的xx如今也已成為多種工業(yè)同時(shí)發(fā)展的繁華城市。然而人類在“發(fā)展”的同時(shí)也帶來了很多的環(huán)境問題亟待解決。
針對(duì)這些現(xiàn)狀，我想向您提出幾點(diǎn)建議，希望能成為您的參考并能被您采納。
首先，喚醒人們的環(huán)境意識(shí)?？梢砸孕麄髌姆绞?，宣傳保護(hù)環(huán)境的必要性。
其次，呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。如少開一小時(shí)空調(diào)，少上一小時(shí)網(wǎng)，并改正平時(shí)生活中的不良習(xí)慣。
還有，對(duì)于一些必須使用的資源，光靠節(jié)約是不夠的，還要分類回收，循環(huán)再用。例如不亂丟廢棄電池，垃圾分類回收等。
讓我們共同努力，提高環(huán)保意識(shí)，一起來澆灌這已傷痕累累的大自然吧！
希望您能采納我的建議。
謝謝！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給環(huán)保局的建議書篇十
尊敬的濟(jì)南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源，而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民，在此，我要提出以下建議，供你們參考：
1、制定愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的制度。
2、如果有人破壞環(huán)境，有關(guān)部門進(jìn)行處分。
3、盡量少用一次性物品，購物時(shí)自備袋子活籃子，一面減少白色污染。
4、關(guān)愛及保護(hù)野生動(dòng)物，多植樹造林。
5、不亂開采礦產(chǎn)資源，不破壞天然礦物。
6、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天，我們要好好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的未來。
一名少先隊(duì)員
給環(huán)保局的建議書篇十一
您好！現(xiàn)在全國上下都在搞“垃圾分類”的活動(dòng)，我們小學(xué)生也積極地參與進(jìn)來了，草稿紙放“其它垃圾桶”，剩飯倒入“廚余垃圾桶”……可是，在旅游時(shí)，我看見有人把電池扔進(jìn)了“廚余垃圾桶”，小吃倒入了“可回收垃圾桶”，甚至還有人隨地亂扔垃圾！
導(dǎo)致這一系列的不環(huán)保行為的.產(chǎn)生，就是因?yàn)闆]有從人的根本改變?nèi)藗儗?duì)垃圾分類的主觀意思與告訴人們?nèi)绾胃吨T行動(dòng)。人們不知道垃圾分類的重要性，不知道再這樣肆無忌憚地破壞環(huán)境，地球終會(huì)給人類一個(gè)反擊！
因此，我想為您提幾個(gè)建議：
1、出版一些有關(guān)垃圾分類的手冊(cè)，每個(gè)家庭發(fā)一本，讓人們來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
2、在垃圾桶上設(shè)計(jì)一些卡通圖案，時(shí)刻提醒大家。
3、讓人們知道環(huán)保的重要性，知道地球資源是不可再生的。
4、垃圾桶旁讓人守著，或是裝個(gè)監(jiān)控錄像機(jī)，時(shí)時(shí)警示人們。
5、最后，要讓大家選出幾名“垃圾分類星”，獎(jiǎng)勵(lì)一下他們。
這些就是我的建議，請(qǐng)您分析，看看它是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)，請(qǐng)加以實(shí)施。
祝工作順利！
給環(huán)保局的建議書篇十二
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是楊村十小六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，不討讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。
天津市武清區(qū)楊村十小六年級(jí) 袁琳
給環(huán)保局的建議書篇十三
環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好!
我是一名小學(xué)生，我們希望處在一個(gè)美麗的環(huán)境中。而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的環(huán)保意識(shí)不夠，如：洗車用的廢水不經(jīng)處理排進(jìn)地下、工業(yè)廢氣四處肆虐，給環(huán)境造成很大的破壞。我不禁想起現(xiàn)在人們都喊“愛國”，國家環(huán)境被破壞，十三億人擰成一股繩，保護(hù)她，又有何難?現(xiàn)在，我也不能無動(dòng)于衷，所以，我才想給你們提幾條建議。
(1)讓環(huán)保意識(shí)深入人心
有人說，我污染一點(diǎn)，天塌不下來!這是嚴(yán)重的沒有責(zé)任感的行徑!你們應(yīng)該加大宣傳力度，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。環(huán)保要靠自覺，亦要社會(huì)監(jiān)督。一味靠自覺只能說你們的機(jī)構(gòu)太軟弱!
(2)對(duì)企業(yè)嚴(yán)格管理
現(xiàn)在，一些企業(yè)(包括一部分外企)在吞云吐霧(廢氣)，口吐白沫(廢水)，這樣不行，要對(duì)他們嚴(yán)格處理!不管是哪個(gè)國家，保護(hù)地球，是人類共同的責(zé)任!我建議你們：先加大排污成本。如企業(yè)污染環(huán)境，先處以罰金，如不整改——關(guān)門停業(yè)，徹底鏟除!有人會(huì)說，這樣會(huì)使經(jīng)濟(jì)發(fā)展減速，但他們想過沒有：金錢買不來環(huán)境，買不來生命!
(3)改變垃圾處理方式
我們可以將垃圾分類，抽取出可以再生的一部分，剩下的掩埋，從而取得“有限的資源，無限的循環(huán)”的效果。
希望你們能重視這些。
此致
敬禮!
給環(huán)保局的建議書篇十四
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇一
xx市環(huán)保局長：
您好！不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻?水而生病，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用；工業(yè)廢水；生活污水；醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)！
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢？原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢？就像現(xiàn)在的xx河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢？當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有干凈的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝。
此致
敬禮！
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇二
尊敬的濟(jì)南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源，而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民，在此，我要提出以下建議，供你們參考：
1。制定愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的`制度。
2。如果有人破壞環(huán)境，有關(guān)部門進(jìn)行處分。
3。盡量少用一次性物品，購物時(shí)自備袋子活籃子，一面減少白色污染。
4。關(guān)愛及保護(hù)野生動(dòng)物，多植樹造林。
5。不亂開采礦產(chǎn)資源，不破壞天然礦物。
6。提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天，我們要好好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的未來。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇三
你們好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。可是，現(xiàn)在的`環(huán)境，已經(jīng)算是被污染了。
所以，環(huán)保局的叔叔阿姨們，能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!
地球是我們的母親，是生命的搖籃。我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境，例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的，如果人們把碗個(gè)摔碎了，就直接扔進(jìn)了垃圾桶，如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了，這樣會(huì)對(duì)人們帶來危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來，這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題，我想對(duì)您們提出以下幾條建議：
一、及時(shí)找人清除街道垃圾;
二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;
三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
四、在醒目的地方貼些標(biāo)語：比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家，保護(hù)靠大家。”等字樣。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
建議人;藍(lán)曉玲
給環(huán)保局的建議書篇四
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今天我向您寫一封建議書，希望您能采納我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的校園邊，變得更加美麗！
我原來的校園是美麗的，從校園門口到兩頭紅燈處，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，即使有一點(diǎn)兒，也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的.校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品，剛開始只有一少部分人買來吃，到后來一大部分都買來吃。時(shí)間長了，連高年級(jí)同學(xué)都來買著吃。后來同學(xué)們?yōu)榱朔奖?，吃過零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，剛開始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。
對(duì)以上問題，我有一些建議，如:
1、清理學(xué)校周邊的垃圾。
2、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊，屢勸不改的，給予罰款。
我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議。
xxx
20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇五
水資源環(huán)保局的叔叔們：
你們好！
我們都知道：水是萬物的起源，可是最近我發(fā)現(xiàn)了在生活中時(shí)常會(huì)有一個(gè)個(gè)水龍頭開著，，清澈的水滴在水槽中，可卻沒有人在，認(rèn)由它們滴著，在刷牙時(shí)，沒有及時(shí)關(guān)水?？戳诉@幾幕我不免有些心疼。其實(shí)在生活中這樣的事隨處可見。
而導(dǎo)致以上事件發(fā)生的原因就是現(xiàn)在國家強(qiáng)盛了，人們的生活條件日益進(jìn)步了。許多人認(rèn)為咱們寧波市、是港口城市，水源是源源不斷、取之不盡的。便肆意浪費(fèi)。你們想想，咱們寧波有幾百萬人口哪，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)，積少成多，那么被浪費(fèi)的水簡直就是天文數(shù)字。
現(xiàn)在就讓我給你們提幾個(gè)小建議吧。
1：我們可以給市民們發(fā)放一些船單寫上關(guān)于一些人們?nèi)绻患庸?jié)制浪費(fèi)水資源的后果，盡量寫得恐怖些，因?yàn)檫@樣可以激起大家對(duì)保護(hù)水資源的熱潮。
我想，經(jīng)過我們的力量是不夠的。要呼吁全世界人民行動(dòng)起來，保護(hù)我們的水資源，讓他們不再平白無故的情況下流逝。讓我們的地球母親可以欣欣向榮！
一個(gè)小學(xué)生
1月3日
給環(huán)保局的建議書篇六
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
你們可曾記得我家附近的一條河-----大塘河？
那原來是一條風(fēng)景優(yōu)雅，供人游泳，供人玩耍的一條河，可如今卻成了……
大塘河有很多座橋，我無數(shù)次走過這其中一條，卻又無數(shù)次看到：有些人吃著東西走過橋時(shí)，隨手一扔，扔進(jìn)了河中；有些人拖好自家那臟兮兮的地，把拖把綁起，放入河中洗絳；有些小孩沒事干，拿些石子，煤炭球，扔入河中，比賽瞄準(zhǔn)力；橋的一邊總是有那么一些小攤小販，他們做的'是雞蛋餅，后面明明是垃圾桶，他們卻不屑一顧，隨手一扔，扔在了泥土上，大塘河……就是有那么一些人，他們?yōu)榱艘患鹤运降姆奖?，為了自家干凈如新，為了解除自己的煩惱，而把大塘河作利用武器，肆意糟蹋?BR> １、為此，我為大塘河往日的美麗面貌而惋惜，并提出幾條建議：
２、每隔10天派幾名清潔人員捕撈水中的垃圾。
３、為大塘河種上植物，增添干凈度。
４、插上環(huán)保牌子，上面寫：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，要保護(hù)水資源?！?BR> ５、在大塘河周圍多置幾個(gè)垃圾桶。
如今的大塘河已不如從前了，從前的大塘河已不知蹤影了，所以，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號(hào)召吧！救救這條河吧！讓大塘河恢復(fù)昔日般的光輝吧！
xxx
20xx年xx月xx日
給環(huán)保局的建議書篇七
深圳環(huán)保局長：
你好！
我是梧桐小學(xué)六（2）班的一名學(xué)生。在此，我呼吁并提出建議，望您采納。梧桐山是一個(gè)山清水秀的地方。無論走到哪，映入眼簾的都是一些高低不平的山峰、郁郁蔥蔥的樹林、還有人山人海的游客們。梧桐山的空氣是多么清新，但是有太多城市的空氣被污染了，為此，我十分擔(dān)心，因?yàn)槲也幌肟吹矫利惖奈嗤┥揭脖晃廴玖丝諝狻?BR> 據(jù)說被污染的空氣可以把人殺死，這不是嚇人的話，而是一個(gè)真實(shí)的事情。
19xx，倫敦用煤發(fā)電，距市中心不遠(yuǎn)就有許多工廠，居民用煤取暖。蒸汽機(jī)車拖著列車穿梭于倫敦和各大城市之間，對(duì)卡車、小汽車尾氣污染不加控制。這些污染源產(chǎn)生大量的`碳、硫化物以其它的化學(xué)煙霧漂浮在空中。12月5日，一場濃霧籠罩著倫敦，空氣中的污染物與霧混在一起，彼此產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。4天后污染濃度增強(qiáng)了10倍，毒性加強(qiáng)。12月10日，大霧散去，4000人死亡，其中大部分是老人感染支氣管炎和有關(guān)肺部疾病的患者達(dá)千人。
您看，空氣污染的危害有多大??！它不但造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失，而且還給居民們的身體健康造成了極大危害。刺鼻的煙霧，令許多老人呼吸困難，有的甚至發(fā)生了氣管炎。
空氣污染是多么可怕，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)我們的梧桐山吧！以下是我提出的建議：
1、多植樹，讓樹來凈化空氣。
2、增加公交車。
3、減少用車的次數(shù)。
4、大力推薦一些排放尾氣比較少的汽車。
5、改進(jìn)汽車排氣氣管，減少汽車尾氣的排放。
6、如果大家外出的目的地不遠(yuǎn)的話，我建議走走路或騎騎車，這樣既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境。
希望以上意見您能慎重的考慮。
建議者：xxx
20xx年11月15日
給環(huán)保局的建議書篇八
尊敬的市環(huán)保局同志：
您好！
我是濟(jì)南是錦纏街小學(xué)六年級(jí)五班的一名學(xué)生。前幾天，我家附近開了幾家飯店。旁邊是一條小清河，河里的水很清澈，還有許多魚兒在水中散步。但是，我前幾天去大明湖時(shí)，路過那里，發(fā)現(xiàn)河里的水很渾濁，而且街邊上的飯店前，顧客扔掉的一次性筷子。我見許多人路過那里都捂著鼻子快速跑過。
因?yàn)槟羌绎埖甑牟撕芎贸裕康街形?，生意就?huì)很紅火。老板為了讓更多人吃到菜，就在門前又搭了幾張桌子。于是，客人們吃完了菜，就把一次性筷子扔到小清河里。慢慢的，小清河里的水就渾濁了起來，環(huán)境也變得很糟糕起來了。
我希望您能讓幾名工作人員去檢查各條街道的情況，如發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的人，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行知識(shí)教育，如再不聽，就要進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰！
以上是我的建議，希望采納！
祝工作順利！
給環(huán)保局的建議書篇九
您好！
我是xx市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。美麗的xx是我的家鄉(xiāng)，我深深地?zé)釔圻@片熱土。素有“汽車城”之稱的xx如今也已成為多種工業(yè)同時(shí)發(fā)展的繁華城市。然而人類在“發(fā)展”的同時(shí)也帶來了很多的環(huán)境問題亟待解決。
針對(duì)這些現(xiàn)狀，我想向您提出幾點(diǎn)建議，希望能成為您的參考并能被您采納。
首先，喚醒人們的環(huán)境意識(shí)?？梢砸孕麄髌姆绞?，宣傳保護(hù)環(huán)境的必要性。
其次，呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。如少開一小時(shí)空調(diào)，少上一小時(shí)網(wǎng)，并改正平時(shí)生活中的不良習(xí)慣。
還有，對(duì)于一些必須使用的資源，光靠節(jié)約是不夠的，還要分類回收，循環(huán)再用。例如不亂丟廢棄電池，垃圾分類回收等。
讓我們共同努力，提高環(huán)保意識(shí)，一起來澆灌這已傷痕累累的大自然吧！
希望您能采納我的建議。
謝謝！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給環(huán)保局的建議書篇十
尊敬的濟(jì)南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源，而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民，在此，我要提出以下建議，供你們參考：
1、制定愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的制度。
2、如果有人破壞環(huán)境，有關(guān)部門進(jìn)行處分。
3、盡量少用一次性物品，購物時(shí)自備袋子活籃子，一面減少白色污染。
4、關(guān)愛及保護(hù)野生動(dòng)物，多植樹造林。
5、不亂開采礦產(chǎn)資源，不破壞天然礦物。
6、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天，我們要好好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的未來。
一名少先隊(duì)員
給環(huán)保局的建議書篇十一
您好！現(xiàn)在全國上下都在搞“垃圾分類”的活動(dòng)，我們小學(xué)生也積極地參與進(jìn)來了，草稿紙放“其它垃圾桶”，剩飯倒入“廚余垃圾桶”……可是，在旅游時(shí)，我看見有人把電池扔進(jìn)了“廚余垃圾桶”，小吃倒入了“可回收垃圾桶”，甚至還有人隨地亂扔垃圾！
導(dǎo)致這一系列的不環(huán)保行為的.產(chǎn)生，就是因?yàn)闆]有從人的根本改變?nèi)藗儗?duì)垃圾分類的主觀意思與告訴人們?nèi)绾胃吨T行動(dòng)。人們不知道垃圾分類的重要性，不知道再這樣肆無忌憚地破壞環(huán)境，地球終會(huì)給人類一個(gè)反擊！
因此，我想為您提幾個(gè)建議：
1、出版一些有關(guān)垃圾分類的手冊(cè)，每個(gè)家庭發(fā)一本，讓人們來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
2、在垃圾桶上設(shè)計(jì)一些卡通圖案，時(shí)刻提醒大家。
3、讓人們知道環(huán)保的重要性，知道地球資源是不可再生的。
4、垃圾桶旁讓人守著，或是裝個(gè)監(jiān)控錄像機(jī)，時(shí)時(shí)警示人們。
5、最后，要讓大家選出幾名“垃圾分類星”，獎(jiǎng)勵(lì)一下他們。
這些就是我的建議，請(qǐng)您分析，看看它是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)，請(qǐng)加以實(shí)施。
祝工作順利！
給環(huán)保局的建議書篇十二
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是楊村十小六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，不討讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。
天津市武清區(qū)楊村十小六年級(jí) 袁琳
給環(huán)保局的建議書篇十三
環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好!
我是一名小學(xué)生，我們希望處在一個(gè)美麗的環(huán)境中。而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的環(huán)保意識(shí)不夠，如：洗車用的廢水不經(jīng)處理排進(jìn)地下、工業(yè)廢氣四處肆虐，給環(huán)境造成很大的破壞。我不禁想起現(xiàn)在人們都喊“愛國”，國家環(huán)境被破壞，十三億人擰成一股繩，保護(hù)她，又有何難?現(xiàn)在，我也不能無動(dòng)于衷，所以，我才想給你們提幾條建議。
(1)讓環(huán)保意識(shí)深入人心
有人說，我污染一點(diǎn)，天塌不下來!這是嚴(yán)重的沒有責(zé)任感的行徑!你們應(yīng)該加大宣傳力度，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。環(huán)保要靠自覺，亦要社會(huì)監(jiān)督。一味靠自覺只能說你們的機(jī)構(gòu)太軟弱!
(2)對(duì)企業(yè)嚴(yán)格管理
現(xiàn)在，一些企業(yè)(包括一部分外企)在吞云吐霧(廢氣)，口吐白沫(廢水)，這樣不行，要對(duì)他們嚴(yán)格處理!不管是哪個(gè)國家，保護(hù)地球，是人類共同的責(zé)任!我建議你們：先加大排污成本。如企業(yè)污染環(huán)境，先處以罰金，如不整改——關(guān)門停業(yè)，徹底鏟除!有人會(huì)說，這樣會(huì)使經(jīng)濟(jì)發(fā)展減速，但他們想過沒有：金錢買不來環(huán)境，買不來生命!
(3)改變垃圾處理方式
我們可以將垃圾分類，抽取出可以再生的一部分，剩下的掩埋，從而取得“有限的資源，無限的循環(huán)”的效果。
希望你們能重視這些。
此致
敬禮!
給環(huán)保局的建議書篇十四
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日