心得體會是對自己在學習、工作或生活中所體驗、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括。寫心得體會時，可以運用比喻、舉例等修辭手法，增加文章的吸引力和說服力。此處為大家提供了一些心得體會范文，供大家參考學習，希望對大家有所幫助。
學小提琴感受心得體會及收獲篇一
第一段：介紹收獲感受的重要性（200字）
收獲感受是人們在經(jīng)歷一段時間的學習、工作或旅行等活動后，對所獲得的經(jīng)驗、知識、技能以及感悟的總結(jié)和體驗。它是一種對自身成長的肯定，能夠使人們更好地意識到自己的進步和努力，進一步提升自己的自信心和積極性。通過總結(jié)收獲感受，我們可以更好地反思自己的過去，為未來的發(fā)展和成長指明方向，并能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。
第二段：工作中的收獲感受（200字）
在工作中，收獲感受是每個人成長的重要組成部分。無論是順利完成一次工作任務，還是經(jīng)歷挫折而從中吸取教訓，都是我們工作中的收獲感受。例如，在與團隊合作中，我們可以學到如何有效地溝通協(xié)調(diào)，如何充分發(fā)揮自己的專長以及如何傾聽他人的意見和建議。這些經(jīng)驗和教訓不僅可以幫助我們提升自己的工作能力，還能夠提高團隊的整體協(xié)作水平，進一步提升工作效率和質(zhì)量。
第三段：學習中的收獲感受（200字）
在學習中，收獲感受是我們不斷進步的動力。學習不僅僅是為了掌握知識，更是為了培養(yǎng)自己的學習能力和思維方式。通過總結(jié)收獲感受，我們可以更好地了解自己的學習方法和習慣是否合理有效，從而調(diào)整學習策略，提高學習效果。同時，收獲感受也讓我們更加明確自己的學習目標，激發(fā)學習的動力和興趣，讓學習變得更加主動和有趣。
第四段：旅行中的收獲感受（200字）
旅行是一種豐富人生的方式，也是一種難得的收獲感受的機會。在旅行中，我們可以開拓視野，了解不同的文化習俗和風土人情，感受不同地區(qū)的自然風光和人文氛圍。通過總結(jié)旅行的收獲感受，我們可以更好地欣賞和尊重多樣性，增加對世界的理解和包容。同時，旅行也是一個反思自我的機會，讓我們對生活有更深入的思考，重新審視自己的價值觀和人生目標。
第五段：總結(jié)收獲感受的重要性與收獲（200字）
總結(jié)收獲感受不僅僅是一種向自己喝彩的方式，更是一種自我成長和發(fā)展的機會。通過總結(jié)收獲感受，我們可以更好地認識自己、了解自己，進一步提升自己的能力和素質(zhì)。在今后的工作和學習中，我們可以更加深入地應用和發(fā)揮所學到的知識和技能，成為更有成效和價值的人。因此，我們應該重視每一個收獲感受，從中提取有益的經(jīng)驗和教訓，為自己的未來發(fā)展做好準備，不斷追求進步和卓越。
總結(jié)：
收獲感受是人們在學習、工作和旅行等活動中的一種總結(jié)和體驗，對于自身的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過工作中的收獲感受，我們可以提升自己的工作能力和團隊協(xié)作水平；通過學習中的收獲感受，我們可以不斷調(diào)整學習策略和提高學習效果；通過旅行中的收獲感受，我們可以拓寬視野和提升自我認知?？偨Y(jié)收獲感受是一種自我成長和發(fā)展的機會，我們應該重視每一個收獲感受，并從中汲取有益的經(jīng)驗和教訓，為自己的未來發(fā)展做好準備。只有不斷努力追求進步和卓越，我們才能在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn)健。
學小提琴感受心得體會及收獲篇二
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅猛發(fā)展，在線教學已經(jīng)成為一種越來越受歡迎的教學方式。尤其是在新冠疫情期間，在線教學不僅成為了學生繼續(xù)學習的途徑，也給教師們帶來了新的教學體會。下面，我將從自己的角度出發(fā)，談談我對在線教學的心得體會和收獲。
首先，在線教學給了我更多的時間和靈活性。傳統(tǒng)的課堂教學通常需要提前到達教室，準備教案、課件和學生資料。而在線教學則方便了這一切。我可以在自己的辦公室或家里準備教學內(nèi)容，并且可以隨時修改和保存。而不需要再為打印講義和復印資料而煩惱。另外，通過在線教學，我也可以更加靈活地安排課程時間。不再受限于課堂上課的時間和地點，我可以根據(jù)學生的需要和自己的時間安排，選擇最佳的時間進行課程教學。這樣不僅提高了我的工作效率，也給了學生們更多的選擇和自主學習的機會。
其次，在線教學使得學生更加主動和積極參與學習。由于在線教學的方式更加互動和靈活，學生們可以根據(jù)自己的興趣和需求學習，選擇他們喜歡的學習方式和時間。同時，在線教學也為學生提供了更多的學習資源和輔導材料。通過視頻、PPT、音頻等多種教學媒體，學生們可以更加直觀地理解和掌握知識。此外，在線教學也給了學生們更多的表達機會。他們可以通過在線討論、在線測試、小組合作等方式，積極參與到學習中來。這樣不僅培養(yǎng)了學生的學習興趣和學習能力，也促進了師生之間的互動和交流。
再次，通過在線教學，我也提高了自己的教學技能和能力。在線教學中，我需要使用各種各樣的教學工具和平臺。為了能夠更好地應對這些挑戰(zhàn)，我不得不學習熟練使用這些工具。這不僅提高了我的技術(shù)水平，也拓寬了我的教學思路和方法。與傳統(tǒng)教學相比，我更注重和學生們的互動和合作。通過在線討論、小組活動等方式，我可以更好地了解學生的學習情況和問題，并在教學中針對性地進行調(diào)整和指導。這樣不僅提高了我的教學效果，也讓我更加全面地了解和關(guān)注學生的學習進展。
最后，通過在線教學，我也對教育有了全新的認識和體驗。在線教學不僅給了學生更多的自主學習和探索的機會，也給了我更多的教育責任和關(guān)注。我不再是傳統(tǒng)教室里的那個“講師”，而是學生們在網(wǎng)絡(luò)世界里的“伙伴”和“導師”。在這個過程中，我更加重視學生們的個性差異和學習需要。我會根據(jù)學生的學習差異和特長，制定不同的教學計劃和課程安排，以更好地滿足學生的學習需求和發(fā)展?jié)撃?。這使我深刻認識到，教育的目的不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)造力。
綜上所述，通過在線教學，我不僅拓寬了自己的教學思路和能力，也提高了學生們的學習動力和能力。在線教學給了我們更多的時間和靈活性，使得學生更加主動和積極參與學習。通過在線教學，我們也可以更好地跟進學生的學習情況和問題，并進行個性化的教學指導。我相信，在未來的教學實踐中，我們可以進一步發(fā)揮在線教學的優(yōu)勢和特點，推動教育創(chuàng)新和改革，為學生們提供更好的教育服務和學習體驗。
學小提琴感受心得體會及收獲篇三
作為一種古老而優(yōu)雅的樂器，小提琴具有獨特的魅力，其美妙的琴音常常讓人陶醉。學習小提琴的過程中，我深深地感受到了自己的進步和成長，同時也體會到了音樂帶給人心靈的愉悅與滿足。以下將從初學小提琴的決心、學習過程的困難與挑戰(zhàn)、獨特的演奏技巧、與他人的合作和共同進步以及樂器對于我心靈的滋養(yǎng)等方面展開敘述。
初學小提琴，其實并非一時興起，而是我對音樂的熱愛和對小提琴的向往。我曾經(jīng)聽過許多小提琴家的演奏，被他們所展現(xiàn)出的震撼人心的琴音所深深吸引。我意識到學習小提琴不僅僅是為了應付某種考試，更是為了自己對音樂的追求，對藝術(shù)的一種執(zhí)著和追求。
然而，初學小提琴也并非易事。記得剛開始學琴時，我需要掌握琴弓的握法，學會按弦的技巧，還要學習琴譜的演奏等等。每一項技能都需要長時間的反復練習和堅持，剛開始的時候，琴音不僅難聽，也讓人感到無法琴弦，痛苦不堪。然而，那時的我并沒有輕易放棄，而是堅持下來，慢慢地感受到了進步帶來的喜悅。音色越來越清脆，準確度也越來越高，這些都成為了我繼續(xù)努力的動力。
學習小提琴不僅要掌握基本的技巧，還要學會一些獨特的演奏技巧。比如，顫音技巧是小提琴演奏中常用的一種技巧，它能夠使琴音更加豐富和動情。然而，要掌握顫音技巧并不容易，需要用到手指抖動、手腕的靈活調(diào)節(jié)等技巧。在學習過程中，我需要同時牢記手指在琴弦上的位置和按弦的力度，配合手腕的靈活調(diào)節(jié)，才能達到理想的效果。這需要我不斷地練習和積累經(jīng)驗，才能掌握這種技巧，使其發(fā)揮最佳的效果。
在學習小提琴的過程中，我體會到了與他人的合作和共同進步的重要性。在學校的樂團里演奏小提琴，我需要與其他樂手相互配合演奏一首曲子。在排練的過程中，我們需要聽從指揮的指示，和其他樂手保持同步，同時還要注意與其他樂器的和聲。通過與他人的合作，我學會了更加細心地聆聽他人的演奏，學會了取長補短，互相幫助，共同進步。這種共同的進步不僅是對音樂理解能力的提高，更是對于人際交往和團隊合作能力的培養(yǎng)。
學習小提琴不僅僅是一種技能，它也能夠給我心靈帶來無盡的滋養(yǎng)和快樂。每當我投入到演奏的狀態(tài)中，我會忘記一切紛雜的思緒和煩惱，只專注于音樂的美妙。琴音所帶來的情緒和感受讓人陶醉，讓我得以忘卻煩憂，尋找心靈的安寧和愉悅。小提琴是我表達情感的一種方式，通過音樂，我能夠抒發(fā)內(nèi)心的感受，更好地理解自己和與他人的情感交流。
綜上所述，學習小提琴讓我深刻地感受到了自己的進步和成長，同時也給我?guī)砹擞鋹偤蜐M足。學習小提琴不僅是艱苦的努力和漫長的堅持，更是一種對音樂的熱愛和追求。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持下去，不斷努力，希望可以成為一位優(yōu)秀的小提琴演奏家，為人們帶來更多美妙的音樂享受。
學小提琴感受心得體會及收獲篇四
演奏小提琴是一件充滿魅力的事情，它需要對音樂和技術(shù)的協(xié)調(diào)，同時也需要對自我的掌控。學習小提琴需要投入大量時間和精力，但它同樣帶來了無與倫比的愉悅和成就感。在我接觸小提琴的這段時間，我獲得了許多關(guān)于音樂和生活的感悟。
第二段：感悟音樂
小提琴的聲音是獨特的，它可以渲染出各種情感和思維，或是柔美細膩，或是激情澎湃。在學習小提琴的過程中，我有機會探尋不同曲目、不同風格的音樂，感受其獨特魅力。同時，我明白了音樂需要的不僅僅是技術(shù)的掌握，更需要的是個人的情感的詮釋。當我與小提琴產(chǎn)生共鳴，當我深情演繹音樂時，我真正領(lǐng)會到了音樂的內(nèi)涵與意義。
第三段：挫折與堅持
學習小提琴需要的是耐心和毅力。無論是掌握弓管的姿勢，還是融會貫通音樂詞匯，都要經(jīng)過無數(shù)次的重復和努力。在這個過程中，面對挫折和困難是不可避免的，但是只要保持堅持和努力，就會逐漸懂得控制自己的情緒和思想，將這種積極的能量投入演奏中。這種堅持和耐心的品質(zhì)不僅能夠在音樂上收獲成功，也能在生活的路上帶來啟示和鼓舞。
第四段：共同合作與表現(xiàn)
學習小提琴并不是一項孤立的活動，它需要與其他樂器的協(xié)商和演繹，需要與眾多的音樂家合作和表演。在不同場合下與其他樂器家的合作，不僅是技術(shù)的碰撞，更是音樂的化學反應。與其他樂器家的合作和演奏，讓我體會到了團隊的力量以及共同合作的美好。
第五段：結(jié)語
在學習小提琴的道路上，我不斷探索音樂的世界，克服挫折和困難，獲得了表演和合作的體驗。而更重要的是，小提琴讓我重新認識自己，懂得了自我掌控和情感表達的重要性。無論是在音樂和生活中，這種小提琴帶來的奉獻和成就感將會一直伴隨著我。
學小提琴感受心得體會及收獲篇五
小提琴是一種優(yōu)美的弦樂器，奪人耳目的聲音常常能讓人沉醉其中。學習小提琴并不是一件容易的事情，需要大量的練習和付出。然而，每一次小提琴的揮弦都可以帶來巨大的滿足感和成就感，這也讓我開始對小提琴的學習感到興趣。在學習小提琴的過程中，我受益匪淺，下面就讓我和大家分享一下我的心得體會。
第二段：學習小提琴的艱辛
小提琴在重新學習的過程中擺脫了之前的快樂，代替它的是艱難的汗水和真實的挫折感。當我第一次握住小提琴弓時，感覺整個手臂都按照不同的節(jié)奏在絞痛。沒有堅持下去的意義，更沒有帶來任何實際的樂趣。因此，在學習小提琴的初期，我需要忍受長時間的訓練和復雜的音樂符號，并時刻保持對自己的要求和努力。
第三段：小提琴給我?guī)淼母袆优c挑戰(zhàn)
盡管學習小提琴是具有挑戰(zhàn)性的，但它也可以給我?guī)碓S多感動。通過不斷地練習，我漸漸地發(fā)現(xiàn)小提琴對我的心靈是多么地撫慰和釋放。揮動小提琴弓，手指在琴弦上奏響美麗的音樂……每一次都讓我入迷。
此外，小提琴還可以提高我的音樂素養(yǎng)。它需要我不斷地提高弓法、指法和音樂知識的水平，才能夠完美地演奏出每一個音符。學會小提琴，有利于我形成一種內(nèi)在的藝術(shù)素養(yǎng)、飽含的情感和高雅的品味，讓我更好地欣賞音樂，領(lǐng)略音樂中的人生感悟和美好情感。
第四段：學習小提琴的心得
想要學好小提琴，需要你相信自己并且堅持不懈。因為小提琴是一種弦樂器，和人體的發(fā)音器官不一樣，所以有很多方面需要特別注意和練習。具體來說，重點是弓法與指法的靈活性和敏捷度，不同的音樂也要使用不同的手掌和手指姿態(tài)。要想把每一個細微的要求都達到完美，需要我反復地練習，掌握琴弓的習慣并熟練掌握基本技巧，才能夠演奏出自然而然的、符合基本法則的音樂。所以，學習小提琴需要大量的時間和精力，這不僅僅是一項技能，更是一種心態(tài)，需要堅持不懈地去追求。
第五段：總結(jié)
在我的學習道路上，小提琴不僅是一段美好的經(jīng)歷，更是一件值得珍視的寶貴財富。它不僅在技藝上挑戰(zhàn)了我的能力，在心靈上也給了我莫大的感動。因此，我十分珍惜每一個琴弦的聲響、每一個演出的機會和每一個琴譜的瑣碎細節(jié)，不斷的完善自己，成為真正的小提琴手。作為學習小提琴的初學者，雖然困難與挑戰(zhàn)不斷，但卻讓我從中好好地品味到了音樂的樂趣、快樂與美好，對小提琴的熱愛也在慢慢變成一種經(jīng)久不衰的信仰，希望還可以繼續(xù)追求與堅持，不停地創(chuàng)造音樂的奇跡。
學小提琴感受心得體會及收獲篇六
學習小提琴是一件非常有意義的事情，它不僅能夠培養(yǎng)人的耐心和專注力，還能夠提高人的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。在我學習小提琴的過程中，我深刻地感受到了小提琴對于我的改變和影響。以下是我對學小提琴的心得體會。
首先，學小提琴需要付出持久的努力和堅持不懈的毅力。小提琴是一種極其復雜的樂器，它需要練習者對音樂理論有一定的了解，并具備良好的手指靈活性和協(xié)調(diào)能力。在最初學習小提琴的時候，我常常感到手指的指法不準確，不停地發(fā)出錯誤的音符。然而，我并沒有被這些困難所打敗，而是堅持不懈地練習，同時不斷向老師請教和學習。通過不斷地練習和努力，我逐漸掌握了正確的指法和演奏技巧，也提升了自己的音樂水平。這一過程讓我深刻地體會到了努力和毅力的重要性，只有持之以恒地堅持下去，才能取得好的成果。
其次，學小提琴能夠培養(yǎng)人的耐心和專注力。學習小提琴需要將更多的時間和精力投入到琴弓、手指和弦等瑣碎的細節(jié)之中。剛開始學習的時候，我常常會因為瑣碎的練習而感到煩躁和無聊，甚至想要放棄。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到了耐心和專注力的重要性。只有耐心地重復琴弓的移動、手指的按弦等動作，才能夠逐漸將琴弓和指法合理地運用到演奏中去。通過學習小提琴，我不僅增強了自己的耐心和專注力，還培養(yǎng)了自己的細致觀察力和動作協(xié)調(diào)能力。
第三，學習小提琴能夠提高人的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。小提琴是一種優(yōu)美、高貴的樂器，它可以演奏出各種各樣的樂曲，有著強大的表現(xiàn)力。通過學習小提琴，我不僅學會了看譜子和演奏技巧，還進一步了解了音樂的內(nèi)涵和形式。在練習和演奏小提琴的過程中，我不斷感受到音樂的情感表達和情緒共鳴。隨著音樂的流淌和指尖的觸動，我的心靈也得到了愉悅和滿足。小提琴不僅僅是一種樂器，更是一種藝術(shù)的表達方式。通過對小提琴的學習，我逐漸習得了音樂的語言，也提高了自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
第四，學習小提琴需要團隊合作和表演能力。在參加學校的小提琴團隊演出中，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。在合奏過程中，每個成員都需要在自己的位置上為整個團隊提供最佳的演奏效果。只有通過密切的配合和默契，才能夠創(chuàng)造出音樂的交融和和諧的聲音。此外，學習小提琴還需要具備一定的舞臺表演能力。在演奏時，演奏者需要在觀眾面前自信地展示自己的演奏技巧和藝術(shù)表達能力。通過小提琴的學習和演奏，我不僅鍛煉了自己的團隊合作和表演能力，還提高了自己的自信心和舞臺魅力。
總之，學習小提琴是一種令人愉悅和充實的經(jīng)歷。它不僅能夠培養(yǎng)人的耐心和專注力，還可以提高人的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。通過小提琴的學習，我不僅成為了一個更加有耐心和專注力的人，也增強了自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，小提琴的學習還培養(yǎng)了我良好的團隊合作和表演能力。因此，我將繼續(xù)保持對小提琴的熱愛，不斷地努力和追求進步。
學小提琴感受心得體會及收獲篇七
第一段：
在這段時間里，我通過參與在線教學，獲得了豐富而深刻的體驗和收獲。一開始，我對在線教學持有懷疑和抵觸的態(tài)度，擔憂無法達到傳統(tǒng)面對面授課的效果。但是，實際參與后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在線教學有著許多獨特的優(yōu)勢，能夠提供更加靈活和個性化的教學體驗。
第二段：
首先，在線教學帶來了更廣泛的知識和資源。通過網(wǎng)絡(luò)，我們能夠輕松地訪問各種教學材料、視頻和電子書籍。與此同時，我們可以和世界各地的學生和教師進行溝通和交流，獲取更多其他領(lǐng)域的知識和觀點。這種開放性和多樣性的學習環(huán)境讓我受益匪淺，拓寬了我的視野和思維。
第三段：
其次，在線教學激發(fā)了我主動學習的意愿和能力。在傳統(tǒng)教學中，老師通常是主導者，學生被動接受知識。而在在線教學中，我必須主動參與討論和問問題，才能真正掌握知識。這種互動和參與的方式培養(yǎng)了我的批判思維和解決問題的能力。通過在線教學，我不再只是被教育，而是主動參與教育。
第四段：
此外，在線教學也提高了我對時間管理和自律的要求。盡管在線教學具有靈活性，可以根據(jù)自己的時間安排學習，但我必須合理規(guī)劃和安排時間，保證學習進度。這要求我克服拖延和分散注意力的習慣，提高自己的自律能力。通過在線教學，我學到了如何高效利用時間并保持專注，這在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都十分有用。
第五段：
總結(jié)起來，參與在線教學讓我獲得了豐富的體驗和收獲。在線教學帶來了廣闊的知識和資源，拓寬了我的視野和思維。同時，它激發(fā)了我主動學習的意愿和能力，讓我從被動接受轉(zhuǎn)為主動參與。在線教學還鍛煉了我的時間管理和自律能力，提高了我的整體學習效果。盡管面對面教學依然有它的重要性，但在線教學給了我一種全新的教育方式，讓我深刻體會到技術(shù)對教育的積極影響和改變。
學小提琴感受心得體會及收獲篇八
第一段：學小提琴的初衷
從小我就喜歡音樂，特別是鋼琴和小提琴。我曾嘗試學過鋼琴，但因為時間問題一直沒有堅持下去。直到高中的一次學校音樂會上，我聽到了小提琴的優(yōu)美旋律，深深地被它吸引住了。我不由自主地想學一門新的樂器，于是決定開始學習小提琴。
第二段：學習小提琴的過程
開始學習小提琴的時候，我發(fā)現(xiàn)它比鋼琴難多了。不僅要記住音符和指法，還要注意弓法、發(fā)音和音色等。我每天都要練習2個小時以上，練出的頭發(fā)都被汗水濕透了。有時候還會覺得手指崩潰了。但是，當我撥弄琴弦，發(fā)出漂亮的音符，感覺身心被放松、愉悅無比。尤其是看到小提琴老師贊賞的眼神，我感到自己的付出是有回報的，打消了讓我放棄的念頭。
第三段：小提琴帶給我的成就感
在學習小提琴的過程中，我逐漸意識到，小提琴并不是只是一個樂器，更是一種精神的解放。練琴是辛苦的，但是一旦掌握技巧后，會感到成就感十分強烈。當我在舞臺上演奏小提琴獨奏時，我的心臟狂跳，我能感到大家的期待和歡呼聲。我感到異常自豪和滿足。這種成就感無論是在學習上，還是在生活中，都是一種極大的推動力。
第四段：小提琴帶給我的身心健康
我喜歡小提琴的原因之一是因為它帶給我身心健康。每次練琴都需要專注，放松身心，靜下來。這種對自我要求的提高，不僅讓我在音樂上有更大的發(fā)揮空間，也讓我日常生活中更加從容、自信?？茖W研究表明，長時間的琴弓運動可以促進手部的血液循環(huán)，還能鍛煉手指的靈活性。每次練琴后，我感到身體和頭腦都很舒適，健康的生活方式逐漸深入到我的生活中。
第五段：小結(jié)
學習小提琴雖然需要付出較大的精力和時間，但在沒有鋼琴和其他樂器的競爭之下，它成為我心目中的獨角獸。它教會了我進一步地自我認知，提供了一個健康調(diào)節(jié)身心的途徑，并讓我獲得了比較出色的舞臺表演經(jīng)驗。無論曲目和難度如何，小提琴是我空閑時間里最喜愛的東西。希望小提琴能夠帶給我更多美麗、自信和內(nèi)心的深度。
學小提琴感受心得體會及收獲篇九
第一段：導入引出主題（字數(shù)：200字）
每個人在生活中都會有各種各樣的收獲，無論是物質(zhì)的還是精神的。這些收獲可以給我們帶來快樂和滿足感，也是我們不斷成長和進步的動力。我曾經(jīng)有過一次特別深刻的收獲感受，讓我明白了只要有勇氣去嘗試，就有機會獲得更多的收獲。在這篇文章中，我將分享我從這次經(jīng)歷中得到的心得體會。
第二段：收獲的勇氣（字數(shù)：250字）
這次特別的經(jīng)歷是一次戶外探險活動。我一直對大自然充滿好奇心，但卻一直沒有勇氣去嘗試。直到有一天，我鼓起勇氣和一群朋友一起報名參加了一次遠足活動。一開始，我感到非常害怕，但是當我看到身邊的朋友都充滿了期待和激情時，我決定放下恐懼，勇敢迎接這次挑戰(zhàn)。正是因為這份勇氣，我才能夠享受到大自然帶給我的美妙景色和寧靜氛圍。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到，只有勇敢去嘗試，才能收獲到更多。
第三段：收獲的快樂（字數(shù)：250字）
在遠足的過程中，我邂逅了大自然的壯麗美景。沿途的山川河流，讓我仿佛置身于仙境般的世界。我仿佛置身于大自然的懷抱，感受到了它的無盡美妙。每一個景點都給予了我無比的快樂和滿足感，每一步都讓我更加接近心靈的凈土。這種快樂不僅僅是物質(zhì)的享受，更是精神的愉悅。我收獲到的快樂也讓我明白，只有通過親身經(jīng)歷，才能真正感受到快樂的真諦。
第四段：收獲的成長（字數(shù)：250字）
除了快樂和滿足感，我在這次遠足中還收獲到了成長。在攀爬陡峭的山路、穿越茂密的叢林中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。這讓我更加堅定了自己的意志力和毅力，讓我明白只有堅持不懈，才能達到自己的目標。而這種成長也讓我更加自信和勇敢，愿意面對各種挑戰(zhàn)。通過這次經(jīng)歷，我也明白了成長并不是一蹴而就的，而是需要不斷努力和追求的過程。
第五段：總結(jié)感悟（字數(shù)：250字）
這次遠足的經(jīng)歷讓我明白了只有勇氣去嘗試，才能有機會獲得更多的收獲。勇氣不僅帶來了快樂和滿足感，更讓我在成長中收獲到了自信和勇敢。通過這次經(jīng)歷，我迎接了這個世界的挑戰(zhàn)，感受到了大自然的美妙和生命的無限可能。如果我們一直躲在舒適區(qū)內(nèi)，那么我們就永遠無法收獲到更多的東西。只有敢于嘗試，敢于迎接挑戰(zhàn)，我們才能真正體會到收獲的快樂和成長的力量。因此，我會繼續(xù)保持勇氣，勇敢追求自己的目標，并且享受每一個收獲的時刻。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十
在人生的旅途中，每個人都會有自己的收獲、感受和體會。這些收獲不僅來自于我們的努力和付出，更來自于我們對生活的感悟和領(lǐng)悟。無論是來自學習、工作、旅行還是與他人的交流，每一次經(jīng)歷都會給我們帶來深刻的感受和難忘的體驗。在這篇文章中，我將分享我個人的一些收獲、感受和心得體會。
首先，我從學習中獲得了很多。在學習的過程中，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我的思考能力和解決問題的能力。不論是在課堂上的學習還是在日常生活中的點滴積累，我都認為每一個細小的收獲都是一份財富。例如，通過學習一門新的編程語言，我不僅能夠把理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作，還能夠提高自己的邏輯思維能力和問題解決能力。這讓我深刻體會到，學習的過程不僅是一種知識的積累，更是一種對自己能力的提升和挑戰(zhàn)。
其次，我從工作中獲得了很多。工作是一種對自己實際能力的考驗和鍛煉。通過工作，我不僅學會了與人溝通和協(xié)作的能力，還學會了如何應對各種挑戰(zhàn)和困難。每一次工作的經(jīng)歷都讓我更進一步地了解自己，激發(fā)了我進一步努力和追求更高目標的動力。特別是在一個團隊合作的環(huán)境中，我懂得了團隊精神的重要性，也體驗到了團隊合作的力量。這無疑是我的一大收獲和感受。
此外，旅行也成為我收獲感受的一大來源。旅行可以開闊我們的眼界，加強對不同文化和習俗的認識和理解。在旅行的過程中，我不僅能欣賞到美麗的自然風光，還能與當?shù)厝嗣裼H近接觸，了解他們的傳統(tǒng)習俗和生活方式。這種體驗讓我領(lǐng)悟到，世界是如此之大，不同文化的碰撞和融合給我們帶來無窮的啟發(fā)和思考。此外，旅行還能帶給我一種心靈的寧靜和放松，讓我在繁忙的生活中得到片刻的喘息和舒緩。
最后，我從與他人的交流中獲得了很多。與他人的交流不僅能夠增進對彼此的了解和認識，也能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足，提高自己的素質(zhì)和能力。通過與他人的交流，我也明白到自己的觀點不一定都是正確的，同時也學會了尊重和接納他人的不同觀點和意見。這種開放和包容的心態(tài)讓我能夠更好地與他人合作和相處，也讓我更加熱愛與他人的交流和分享。
總之，生活中的每一個經(jīng)歷都給我?guī)砹烁鞣N各樣的收獲和感受。無論是學習、工作、旅行還是與他人的交流，每一次經(jīng)歷都是一份寶貴的財富，因為它們讓我成長、改變和進步。通過這些經(jīng)歷，我不僅學會了如何從失敗和挫折中汲取力量，更明白了努力和付出的價值。我相信，只要保持一顆積極的心態(tài)，每一天都能夠有新的收獲、感受和體會，讓我們的人生更加豐富多彩。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十一
通過科技學習，能使大家形成倡導科學、弘揚科學、學好科學、用好科學的良好氛圍。下面是小編給大家?guī)淼目萍嫉氖斋@與感受心得體會八篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
設(shè)立“科技冬奧”重點專項 為北京冬奧提供科技支撐
本屆冬奧會，科技元素已成為一大亮點，引起社會廣泛關(guān)注。20__年，在北京冬奧組委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，科技部會同國家體育總局、北京市、河北省等有關(guān)部門和地方制定了“科技冬奧(20__)行動計劃”，圍繞“零排供能、綠色出行、5g共享、智慧觀賽、運動科技、清潔環(huán)境、安全辦賽、國際合作”等8個方面統(tǒng)籌設(shè)計重點任務。
針對辦賽、參賽、觀賽等冬奧會重大科技需求，科技部在國家重點研發(fā)計劃中設(shè)立并組織實施了“科技冬奧”重點專項。北京市、河北省一方面組織本地科技力量，積極承擔國家重點研發(fā)計劃，另一方面設(shè)立了省級科技冬奧專項。北京冬奧組委制定了《科技冬奧重點項目實施方案》，圍繞冬奧會籌辦的重點場景全面推動項目成果落地應用。國家體育總局研究提出參賽等方面的科技需求，并積極推動項目成果在國家隊訓練和比賽中落地應用。
為匯聚各方力量，加快推進行動計劃的組織實施，在北京冬奧組委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，科技部聯(lián)合有關(guān)部門和地方成立了“科技冬奧”領(lǐng)導小組，為跨部門協(xié)調(diào)“科技冬奧”全局性工作提供組織機制保障。
科技部社會發(fā)展科技司司長祝學華表示，在各部門和地方支持下，廣大科研機構(gòu)、高校和企業(yè)科研工作人員共同努力，實施“科技冬奧”科技研發(fā)項目，集成應用了我們國家多年來在相關(guān)領(lǐng)域的科技成果，為更好辦賽、參賽、觀賽提供了科技支撐。
212項技術(shù)落地應用 科技創(chuàng)新全面融入北京冬奧
20__年，國家重點研發(fā)計劃設(shè)立了“科技冬奧”重點專項。中國21世紀議程管理中心主任黃晶介紹，專項面向北京冬奧會的實際需求，圍繞辦賽、參賽、觀賽、安全、示范5大板塊部署科研任務。
辦賽，主要是圍繞場館建設(shè)、氣象預報、智慧出行、火炬研制、開閉幕式、運行指揮、碳中和等方面部署任務;參賽，主要是圍繞科學訓練,在運動員技能優(yōu)化、體能訓練和訓練監(jiān)測、訓練基地建設(shè)、高性能競賽器材和服裝等方面部署任務;觀賽，主要是圍繞“5g+8k”、云轉(zhuǎn)播平臺、vr觀賽、智能語音服務等方面部署任務;安全，主要圍繞奧運場館運維管理、設(shè)備運行、食品安全、醫(yī)療保障、疫情研判和防控等方面部署任務;示范，主要是圍繞氫能出行、無人駕駛、100%清潔電力、智能機器人、無障礙服務等新技術(shù)在冬奧會場景中的集成應用。
黃晶表示，“科技冬奧”專項共安排部署80個科研項目，共有212項技術(shù)在北京冬奧會上落地應用，為實現(xiàn)北京冬奧的“簡約、安全、精彩”提供有力支撐。
500多家單位、超過萬名科研人員參與研發(fā)
此次通過組織實施“科技冬奧”重點專項，我國攻克了一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范了一批前沿引領(lǐng)技術(shù)，轉(zhuǎn)化了一批綠色低碳技術(shù)，建設(shè)了一批示范工程。
祝學華介紹，圍繞場館、運行、指揮、安保、醫(yī)療、氣象、交通、轉(zhuǎn)播、觀賽等關(guān)鍵場景，500多家單位、超過萬名科研人員參與研發(fā)的技術(shù)成果在測試賽、運動員訓練、正式比賽中開展了示范應用。
“科技冬奧”不僅滿足了北京冬奧會籌辦和參賽的重大科技需求，也將對經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。
“一方面，加大對壓雪車、造雪機、滑雪板、冰刀等裝備研發(fā)投入，提升了冰雪運動裝備自主研發(fā)和供給能力，促進了冰雪運動普及和冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展;另一方面，通過推動5g、氫能出行、智能車聯(lián)網(wǎng)、100%清潔電力等高新技術(shù)在冬奧會中示范應用，帶動5g通信、綠色出行、零排供能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”祝學華說。
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式，提倡學生自己動手動腦，通過各種實際活動，讓他們接觸大自然和當代較新的科學知識，使學生將學習的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項目，制作各種科技模型，鼓勵他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過程中，一定會遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時準備應付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓使自己不斷聰明的，對于失敗，我們應當理智地總結(jié)經(jīng)驗教訓，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認每位同學談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學生們端正心態(tài)。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點，將他們的作品介紹給同學，號召同學們學習他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?，并鼓勵他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學習上，你的學習成績一定會提高的，下次老師就看你的成績！”
總之，通過科技活動，學生在學習上更能嚴格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動，學生的語言表達能力增強了，他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強烈的進取心和求知欲。
20__年4月21~22日，在上級領(lǐng)導的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學科技節(jié)觀摩學習活動，此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動為契機，在具體的實踐中認真加以揣摩應用，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
元創(chuàng)新中提高了自身的科學素養(yǎng)，進而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實現(xiàn)自己的科學夢想。
結(jié)合實際，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差，意識也不足，沒有科學系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度，大大豐富青少年的學習和生活，提高他們的科學素養(yǎng)，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學的魅力，學會進步和發(fā)展。
我們生活在21世紀，歷史的車輪飛速向前滾動。先進的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時代的發(fā)展，無數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理，人們在不斷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，人類的步伐在大步前進！
汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行，并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大；農(nóng)業(yè)成就驚人；家庭室的物品和機器不斷人性化，很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計算機是跨世紀的創(chuàng)造，我們離不開它，越來越依賴它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西，精確的計算出我們想要的數(shù)據(jù)，滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望，驅(qū)使我們無所畏懼地面對一切奧秘，把視野放在那里。
上帝給了我們智慧，這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯?。科技這個詞是人類創(chuàng)造的，注定會給我們帶來美好的未來！但是，隨著時代的變遷和科技的進步，我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了?？茖W技術(shù)給我們帶來了好東西，也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用，但它們需要大量的汽油供應。汽車經(jīng)久不衰，礦產(chǎn)開采失控，樹木不斷被砍伐等等，讓地球滿目瘡痍。溫室效應蔓延全球，使得天氣變得異常炎熱，雪山開始融化。
上帝給了我們這片家園來保護它?？茖W技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時，我們將用自己的技術(shù)保護我們的家園，讓它輝煌，成為宇宙中一顆閃亮的星星！
自行車今天晚上，我睡著了，夢見有一天我會來到2200。
我走在大標題上，路上幾乎到處都是綠色：綠色的汽車，綠色的衣服，甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼，不知不覺就來到了大路。
就在我疑惑的時候，旁邊一個聲音分散了我的注意力?！靶⊥瑢W，你怎么了？我居然站在大路上?！边馈拔乙粫r答不上來，然后看了看這個大叔。原來是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車，卻驚呆了。這是什么車！到處都是樹葉。這叫環(huán)衛(wèi)車嗎？我壓下好奇心，問舅舅。大叔笑著說：“沒什么。它是由樹葉和樹干組成的。我們的垃圾分解成一種營養(yǎng)——葉面肥，可以和土壤混合長出新葉?！拔胰滩蛔￠_口了?！避嚿线€有一塊太陽能板，和樹葉一起發(fā)電，給我的車提供動力?！笔迨逋ｎD了一下，說道。
我被迷住了，突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問舅舅：“我是怎么從大馬路上爬起來的？”“哦，這很簡單。車后面有只手，及時把你拉過來?！?BR> 然后我和舅舅走遍了整個城市，發(fā)現(xiàn)未來的城市生活是那么美好。人們穿著太陽能板的衣服，騎在上面，每輛車都裝有風力發(fā)電……我看著人，看著太陽，過了一會兒，睡意襲來，我又睡著了。
突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我，可是一睜眼就是我媽。原來是一個美好的夢！但是我堅信，如果我們學好了科學，我們將來一定會過上和夢想一樣美好的生活。
未來的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人?未來的汽車能在天上飛?電腦也會有思維會說話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧!
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了?！奔矣脵C器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了?！睓C器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球?！薄靶≈魅耍w船已經(jīng)在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后，走進我的母校，發(fā)現(xiàn)學生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學生的熒幕里，一切都是全自動的，像我們這么多學生的學校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學們個個學得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們?nèi)巳伺?，這一定會變成現(xiàn)實。
技術(shù)這個詞大家都很熟悉。簡單來說，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科學技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活，科技無處不在，科技就在我身邊！
科技的運用很棒！比如沒有電動車，我們就無法和遠方的親戚朋友交流；如果沒有動車組，人們?nèi)ジ鱾€地方旅行都會比較困難；如果沒有航天飛機，人進入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設(shè)備，人們只會夢想登陸月球.
不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！
我們活在科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！
有一天，媽媽說要買個智能廚房。我一聽，心里頓時出現(xiàn)了許多小問號：這個廚房有多大?媽媽不會要把廚房給拆了吧?……等到媽媽把“廚房”抱回來時，我才發(fā)現(xiàn)，它只比豆?jié){機大一點!這么小個東西真的可以做出香甜可口的飯菜嗎?沒等我提問，媽媽就給我布置任務了：“今天你用這個機器來做一道你最愛吃的糖醋排骨吧!”
天啊!這道菜媽媽平時需要一個多小時才做好!讓我這個沒有絲毫經(jīng)驗的小毛孩來做，實在很忐忑!可是我又很期待接下來的奇妙變化。我點開機器屏幕上的“糖醋排骨”菜單，所需要的食材一目了然。媽媽說：“接下來你只要按照菜單上的步驟一步步做就行了!”可是剛開始第一步，我就犯傻了，屏幕顯示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平嗎?媽媽指了指屏幕上的小天平，說：“這個神器自帶天平，你只要往里倒油，等數(shù)字顯示20時就可以了!”“哇，這么高科技，真神奇!”接著我按照指示把食材全部放入機器中，然后按下啟動鍵。
“這樣就可以了嗎?”我有些不放心。
“放心吧!”媽媽安慰我道。
聽著鍋里咕嚕咕嚕的聲音，我有些好奇，打開機器頂部的量杯蓋，瞅了瞅，“咦，怎么一點油煙都沒有啊，記得媽媽以前做的時候滿廚房的油煙味”我自言自語地說。25分鐘以后，隨著一陣悅耳的音樂響起，排骨做好了!我迫不及待地盛出來嘗了一口。哈哈，和媽媽做的一樣好吃!“媽媽，這個‘廚房’可真神奇!”我叫道。媽媽說：“它可不光會炒菜哦，還能在3秒內(nèi)將冰糖塊打成細膩的冰糖粉，10秒鐘把整個檸檬炸成汁，2分鐘活好面團……”哇，它真的有十八般武藝呢!
有了它，媽媽再也不用擔心被油煙熏成黃臉婆了，爸爸再也不用擔心媽媽出差家里沒飯吃了，而我就可以品嘗到各種各樣的甜點、果汁還有“山珍海味”嘍，真是科技改變生活啊!
學小提琴感受心得體會及收獲篇十二
20_年即將過去，在這將近一年的時刻中我透過發(fā)奮的工作，得到很多收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對一年的工作進行簡要的總結(jié)。
1)：熟悉采購的流程，讓自己從下單到收料，每個細節(jié)都經(jīng)手，讓自己熟悉每個供應商及供貨方式。在收料單的錄入中，每個物料到料狀況都由自己經(jīng)手，讓自己在第一時刻了解生產(chǎn)的物料到貨狀況。下單的傳真及確認。讓我學了很多東西，能了解自己物料的實際到料狀況及存在那些問題，需要注意些什么事項，不明確的地方跟供應商溝通，了解并熟悉此物料，且跟供應商有更進一步的溝通及聯(lián)系。方便以后的調(diào)貨事宜。明年必須把這份工作做到更細致，讓每次的確認訂單做到萬無一失，堅持確認再確認，不在發(fā)生沒有收到訂單事宜。負責一些物料的調(diào)貨事宜，尤其是遠程的物料。學會計劃自己的物料到貨會不會造成滿倉，造成很多的庫存量，能否影響生產(chǎn)的進度，自己請款資金會不會影響公司的資金流動，明年會把遠程物料計劃更詳細，讓自己了解所有物料的進度。明確計劃對于生產(chǎn)來說是重要的。有計劃的生活及工作才是的。
2)年底參與單價的錄入及整理，真正介入到單價里面，也能夠說進入采購的一個大門，才知道自己真的只是學了一點的毛皮，了解在不影響生產(chǎn)進度，能讓供應商準時到貨并不是好的采購，好的采購是在供應商能準時聽自己的調(diào)度還得帶給的服務態(tài)度及質(zhì)量。且要把的產(chǎn)品以最低的價格給自己，那才是真正好的采購。貨比三家。透過不一樣的廠家給出不一樣的價位，在以理想的價位壓自己心中最愿意的供應商，得到自己想到的結(jié)果。期望以后自己進入這個采購的大門里面。
3):參與erp的工作錄入及整理。最想說的話，這個erp系統(tǒng)的引入是我們今年的幫忙了，透過erp讓自己學到每個車種的配置，自己的采購物料的到貨狀況，倉庫的庫存，等。讓所有的物料都明白化，及精確化。所有物料有依可詢，有據(jù)可依。
4):參與盤點工作。讓自己在實踐中了解所有的零件。了解倉庫的庫存量。透過盤點工作。了解零件物料在哪方面造成庫存。那些為死庫存，為何會造成這些庫存量。怎樣才能消化庫存，讓倉庫成為零庫存，讓我們的供應商成為我們的倉庫。
自己對自開車的不了解，，有點盲目的調(diào)貨，對自己所調(diào)的物料不能跟蹤到底，沒有做到位，做事不夠細心，思考不周全。物料跟催不緊，不清楚物料的緊迫性，處理問題沒有力度，不夠果斷。明年發(fā)奮清楚工作的重要性，發(fā)奮學習了解自開車的配置及為何要如何配置。單價的計算方式從何得來。用一顆感恩的心應對自己的工作，調(diào)整好心態(tài)問題。做到采購的適價，，適質(zhì)，適量，適時，適地。期望明年工作能職責到個人，分工明確規(guī)定。讓自己的物料更了解職責更明確。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十三
第一段：引言（字數(shù)：150字）
每個人的成長都離不開體會、感受和收獲。體會、感受和收獲豐富多樣，無論是在學習、工作、生活中，還是在人際交往中，都能給我們帶來深刻的體會感受和寶貴的收獲。而正是這些心得體會，讓我們更加成熟、更加知足、更加堅定。在接下來的文章中，將分別從學習、工作、生活、人際交往和個人成長五個方面，分享我所體會、感受和收獲的心得體會。
第二段：學習（字數(shù)：250字）
在學習的道路上，我學會了如何專注和自律。通過不斷的實踐和總結(jié)，我意識到只有把學習當作一種習慣，才能夠在知識的海洋中游刃有余。我也深刻體會到，不斷追求新知識和不斷提升自己的能力是非常重要的。而且，在學習的過程中，我也收獲了堅持不懈的毅力和忍耐力。正是這些體會感受和收獲，讓我在學生時代取得了不錯的成績，也幫助我在職場中不斷進步。
第三段：工作（字數(shù)：250字）
在工作中，我學會了如何與他人合作和取得成功。通過與同事之間的相處和合作，我領(lǐng)悟到團隊的力量是無窮的，只有團結(jié)一心、相互支持，才能夠取得輝煌的業(yè)績。我還深深感受到，態(tài)度決定了一切。只有積極向上、充滿熱情地對待工作，才能夠取得更好的成果。在工作中，我還收獲了解決問題的能力和溝通能力。這些心得體會讓我在工作中處理事務更為得心應手。
第四段：生活（字數(shù)：250字）
在生活中，我感受到快樂和幸福是可以從簡單的事物中獲得的。每一天都是一種禮物，我們應該珍惜每一天，享受每一刻。我還體會到了與家人相聚的重要性，家人的陪伴讓我感到溫暖和幸福。同時，我也學會了如何平衡工作和生活，不僅要有目標，還要有生活的滋味。通過體會和感受，我明白了生活中的不易和珍貴，讓我更加珍惜當下，努力追求幸福。
第五段：人際交往和個人成長（字數(shù)：300字）
在人際交往中，我意識到溝通和理解是構(gòu)建良好關(guān)系的基石。通過與他人的交談和交流，我學會了傾聽和接納他人的觀點。并且，在交往中，我也體會到了友情和親情的重要性。在與他人合作的過程中，我學會了團結(jié)合作和互助共進。與他人的交往讓我成長，讓我變得更加開朗和自信。在這個過程中，我也體會到了自我成長和提升的重要性。只有不斷努力和追求進步，才能夠更好地適應社會的變革和發(fā)展。
結(jié)尾（字數(shù)：100字）
通過體會感受和收獲，我得到了成長和進步。在學習、工作、生活、人際交往和個人成長各個方面，我都意識到了自己的不足，并通過不斷的努力去完善和提升自己。體會感受和收獲使我更加成熟、更加知足、更加堅定，讓我對未來充滿信心和期待。我相信，通過不斷的體會、感受和收獲，我將會變得更加優(yōu)秀和完美。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十四
時間總是在悄無聲息中流逝，20_年即將畫上一個圓滿句號。真的很感謝呈達公司給我提供磨練自己的機會，更感謝公司長久以來對我的信任和栽培!
回顧20_年我們大家一起共同經(jīng)歷了風風雨雨，酸甜苦辣，我發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)現(xiàn)我長大了成熟了。在經(jīng)理和副總的指導下，做事不在像以前那么自嫩比以前穩(wěn)重了很多，能和公司一起成長，我感到很自豪!
一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來公司1.5年了，從商務助理到采購助理。
一、在20_年采購助理工作總結(jié)
1.工作中，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，保持良好的溝通。充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，保證貨如期出貨，滿足客戶要求，協(xié)助銷售工作。
2.與各供應商建立良好關(guān)系，順利將貨物如期跟崔到位，保證工程順暢生產(chǎn)。
二、不足方面
三、紀律方面、思想方面
四、2021年工作計劃
1.采購管理制度、采購作業(yè)流程的執(zhí)行與完善;
2.考察供貨商的產(chǎn)品質(zhì)量、供貨能力、企業(yè)質(zhì)量保證能力、企業(yè)信譽等方面，在現(xiàn)有供應商基礎(chǔ)上不斷尋求新的供應商，以確保供應資源的豐富與寬闊的選擇范圍，負責新增供應商的尋訪、調(diào)查，并組織相關(guān)部門進行評估、審查。
五、總結(jié)
雖然工作忙碌，自己也在逐步的進入角色，但工作中也有許多不足及無法解決的問題。工作中還不能充分做到精益求精，嚴謹細致，對所定購的元器件件還不能充分了解其制作過程中的生產(chǎn)工藝;個人的溝通能力和獨立解決問題的能力還遠遠不夠。面對無法解決的問題，比較被動。這一方面需要我以后更加的不斷努力工作，積累經(jīng)驗。另一方面還需公司領(lǐng)導給予幫助才能解決。在今后的工作中，我會清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，加強學習，不斷的改進，增強與各部門的溝通學習，多請示、多交流、多動腦。在工作中學習，在學習中工作，不斷在實踐中增長知識才干，發(fā)揚吃苦耐勞，知難而進，積極進取的工作作風。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十五
第一段：引言與背景介紹（約200字）
實訓是大學生們在校外進行專業(yè)實踐的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作和實際情境的模擬來培養(yǎng)學生們的實際能力和解決問題的能力。在這個過程中，學生們將學到的知識與理論應用到實際工作中，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。在我大學期間的實訓中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感受，下面將具體闡述。
第二段：實訓前的準備與期望（約200字）
在進行實訓之前，我首先進行了充分的準備。我通過查閱相關(guān)資料和課堂學習，了解了實訓的具體內(nèi)容和目標。同時，我也和老師和同學們進行了交流，了解他們對實訓的期望和心得。我希望通過實訓，能夠更好地理解理論知識的應用和實際操作的技巧。我也期待著在實訓中充分發(fā)揮自己的能力和潛力，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實訓中的體驗與感受（約400字）
在實訓中，我真切地感受到了理論與實踐之間的巨大差距。一開始，我很不適應實際操作的環(huán)境和操作步驟。我的動作遲緩，經(jīng)常出錯，需要經(jīng)過老師和同學的幫助和指導才能完成任務。然而，我并沒有放棄，而是逐漸熟悉了操作步驟和技巧。通過不斷地實踐和反思，我逐漸改進了自己的操作能力和技術(shù)水平，取得了一定的進步。同時，我也增強了團隊合作意識和溝通能力，學會了與他人合作解決問題。這些經(jīng)歷讓我更加明白了實踐的重要性和實踐與理論之間的互動關(guān)系。
第四段：挑戰(zhàn)與困難及應對策略（約300字）
在實訓過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。實際操作中的細節(jié)問題和復雜流程讓我感到頭疼。我經(jīng)常糾結(jié)于細節(jié)，容易忽略整體的思考，導致操作出錯。為了克服這一問題，我主動向老師和同學請教，匯集各種經(jīng)驗和解決方案，并不斷實踐和調(diào)整自己的方法。通過這個過程，我不僅提高了自己的操作能力，也鍛煉了解決問題的能力。同時，我也學會了從整體的角度去思考問題，從而更好地把握大局，并找到最適合的解決方案。這種經(jīng)歷讓我明白，只有在面對困難時勇往直前，才能取得真正的突破和成長。
第五段：實訓的收獲與展望（約300字）
通過實訓，我不僅學到了知識和技能，還培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。我不再局限于理論知識的學習與掌握，而是更加注重知識的靈活運用和實際操作的能力。我也明白了團隊合作和溝通的重要性，在實訓團隊中與他人配合解決問題，不僅提高了效率，也加深了彼此的了解和交流。在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)鞏固和發(fā)展實訓中學到的能力和經(jīng)驗，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過實踐和實訓，我們可以更好地理解和應用所學的知識，培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力。雖然實訓中會遇到很多挑戰(zhàn)和困難，但只要勇往直前，不放棄，相信我們都可以取得優(yōu)異的成績。實訓對我們的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用，也幫助我們更好地適應社會和工作的需求。因此，我們應該珍惜實訓的機會，不斷挑戰(zhàn)自己，并不斷完善自己。期待通過實訓積累的經(jīng)驗和能力在未來的職業(yè)生涯中發(fā)光發(fā)熱。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十六
采購工作是創(chuàng)造效益的第一道閘門，事關(guān)公司的利益得失，也是容易發(fā)生問題、備受別人關(guān)注的工作。采購不是簡單的買東西，還有很多其他要做的事，除了不怕苦不怕累之外，還有廉潔的品質(zhì)、“吝嗇”的心，因為廉潔的品質(zhì)才能抵制誘惑，為公司爭取到最大的利益，“吝嗇”的心才能時刻把公司當作自己的，時刻從公司出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題，為公司節(jié)約成本。對此，個人不斷提高思想認識，牢記自己的職責，每筆采購業(yè)務都要本著對公司負責的原則，通過我們的辛勤勞動來節(jié)約資金，降低成本。具體體現(xiàn)為凡是供應商贈送的物品、有價證券和現(xiàn)金等一律主動上交公司;經(jīng)常以傳真、電話或電子郵件方式提醒供應商注重產(chǎn)品質(zhì)量，價格要符合市場行情，提高服務意識等。但由于個人經(jīng)驗不足造成了少數(shù)材料質(zhì)量問題和不及時到貨現(xiàn)象，采購部和我本人及時認識了錯誤做了整改并積極及時的解決了問題。對此，個人以后一定堅持自己的崗位負責態(tài)度，擺正心態(tài)，堅持原則，嚴格篩選供應商，使供應商做到提供優(yōu)質(zhì)的原材料，提供優(yōu)惠的價格，提供周到的服務。在工作過程中敢于負責，做到說實話、辦實事、求實效，保持正派的工作作風。
在過去的一年中有歡笑，有淚水，有小小的成功，也有淡淡的失落。20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上廉潔奉公、務真求實。樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，積極落實采購工作要點和采購工作計劃。堅持“同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量、比服務，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。
以上是我部一年來在工作中的一些做法，雖然取得了一定的成績，但就我個人來說業(yè)務理論學習和實際工作經(jīng)驗還有欠缺，今后，我一定按____的要求，進一步提高認識，加強學習，轉(zhuǎn)變作風，盡心盡力工作，為公司作出新的貢獻。
從別的崗位剛調(diào)至采購崗位，就接手大宗原料采購工作，工作崗位的轉(zhuǎn)換，技術(shù)要求的差異，特別是大宗坯布的采購方面從零開始，熟悉了解坯布和印染市場行情，到鞏固原有供應商的關(guān)系，進一步尋找更加優(yōu)質(zhì)的供應商，到現(xiàn)在我經(jīng)手的原材料和其它物品物料供應狀態(tài)良好，采購相對及時、優(yōu)質(zhì)。實話實說：我問心無愧，對所負責工作一直盡心盡力的做。當然我們采購部的員工在公司的正確領(lǐng)導下，認真工作，及時按領(lǐng)導要求、訂單要求制定采購計劃，保質(zhì)保量圓滿地完成了各項任務。
在負責公司iso9000標準執(zhí)行方面，本年度帶領(lǐng)我司內(nèi)審員制定內(nèi)審計劃并完成二次內(nèi)審，一次管理評審;并對不合格項進行了及時的跟蹤整改工作，對標準中不切合實際的條款，與部門負責人員及時協(xié)商進行增刪工作;使公司的質(zhì)量體系更加規(guī)范、有效的運行。20__年11月8日接受______公司的監(jiān)督審核，并一次性通過。在受命帶領(lǐng)公司進行bsci認證工作中，以前我本人接觸的并不多，通過努力學習和咨詢(曾參加過紡織部舉辦的bsci高級研討班學習)，成立了公司bsci認證領(lǐng)導小組，并對各組規(guī)定了所需做的工作和完成時間。在同事們的共同努力下于20__年11月16日的審核中取得了較好的成績。
以上是我一年的工作情況，在這一年的工作中也讓我對自己的工作有了更深的感情。當然，在過去的一年里，感謝公司領(lǐng)導和同事，我有今天的成績離不開大家的幫助和支持。總之，20__年我會以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作。我有信心，相信在新的一年里，我會有更加出色的工作表現(xiàn)。
回顧一年來的工作，可謂辛酸苦辣，20__年是不平凡的一年，各種各樣的天災人禍都給采購工作和我個人分管工作增加了困難，前半年的全球化經(jīng)濟危機，下半年各種原材料的持續(xù)上漲，也給采購工作加大了一定的難度;辦公室人員的不穩(wěn)定，也給各項管理和認證工作增加了難度。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十七
段落一：介紹摘草莓活動的背景及重要性（約200字）
近年來，摘草莓成為了一項備受歡迎的戶外活動。這項活動不僅能讓人們體驗到大自然的樂趣，還能帶來健康和快樂的收獲。摘草莓活動通常會在春季舉行，也正是春天的陽光和溫暖使得草莓能夠充分生長。摘草莓既是一種生活方式，也是一種教育方式，能讓人們更好地理解食物的來源和與大自然的聯(lián)系。
段落二：描述摘草莓的過程和感受（約300字）
在一次和家人一同參加的摘草莓活動中，我興致勃勃地穿著舒適的服裝和一雙耐臟的鞋子來到了草莓園。令人驚嘆的景象展現(xiàn)在我面前，滿園的草莓爭奇斗艷地長在地上，紅得像小寶石，迎接著摘下它們的人們。我小心翼翼地伸出手，捧起了一個深紅色的草莓，那鮮艷的顏色讓我心曠神怡。放進嘴里，一陣酸甜的味道立刻填滿了我的口腔，仿佛帶我回到了美好的童年時光。我突然體會到，原來食物不只是生活的需要，摘草莓也是一種享受。
段落三：探討摘草莓的好處（約300字）
摘草莓不僅僅是一種娛樂活動，更能帶來身心的健康。首先，摘草莓可以是一種放松和釋放壓力的方式。在摘下草莓的過程中，我們不僅與自然親近，還可以讓身心放松，忘記日常的煩惱。其次，摘草莓是一種運動方式。彎腰、伸手、蹲下，這些不斷重復的動作可以鍛煉身體的靈活性和耐力，特別是對于久坐辦公室的人來說。另外，新鮮的草莓富含維生素C和其他營養(yǎng)物質(zhì)，有助于增強免疫力。摘草莓不僅能夠讓人們享受到新鮮的水果，還能使人們更加關(guān)注自己的健康。
段落四：教育價值和環(huán)保意義（約200字）
摘草莓不僅對個人有益，還具有教育和環(huán)保意義。通過摘草莓這個活動，人們能夠更好地了解食物的來源和生長過程。在摘草莓的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)其實這些草莓并不是那么容易生長的，需要經(jīng)過農(nóng)民辛勤的耕耘與照料。這讓我們更加珍惜食物的來之不易。同時，摘草莓也能促使人們更加關(guān)注農(nóng)村環(huán)境和農(nóng)民的生活。有意識地購買當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品，既能支持農(nóng)民的勞動，也能減少食物運輸和包裝帶來的環(huán)境污染。
段落五：總結(jié)感受和收獲（約200字）
總的來說，摘草莓的經(jīng)歷給我?guī)砹丝鞓泛褪斋@。通過與家人一同參加這個活動，我們增進了親子關(guān)系，共同追尋了快樂。摘草莓的過程讓我更關(guān)注生活細節(jié)，發(fā)現(xiàn)了食物的美好和來之不易。除此之外，摘草莓還提醒了我環(huán)保和健康的重要性。希望未來能有更多的人參與到摘草莓的活動中，讓這份快樂和收獲傳遞給更多的人。
學小提琴感受心得體會及收獲篇一
第一段：介紹收獲感受的重要性（200字）
收獲感受是人們在經(jīng)歷一段時間的學習、工作或旅行等活動后，對所獲得的經(jīng)驗、知識、技能以及感悟的總結(jié)和體驗。它是一種對自身成長的肯定，能夠使人們更好地意識到自己的進步和努力，進一步提升自己的自信心和積極性。通過總結(jié)收獲感受，我們可以更好地反思自己的過去，為未來的發(fā)展和成長指明方向，并能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。
第二段：工作中的收獲感受（200字）
在工作中，收獲感受是每個人成長的重要組成部分。無論是順利完成一次工作任務，還是經(jīng)歷挫折而從中吸取教訓，都是我們工作中的收獲感受。例如，在與團隊合作中，我們可以學到如何有效地溝通協(xié)調(diào)，如何充分發(fā)揮自己的專長以及如何傾聽他人的意見和建議。這些經(jīng)驗和教訓不僅可以幫助我們提升自己的工作能力，還能夠提高團隊的整體協(xié)作水平，進一步提升工作效率和質(zhì)量。
第三段：學習中的收獲感受（200字）
在學習中，收獲感受是我們不斷進步的動力。學習不僅僅是為了掌握知識，更是為了培養(yǎng)自己的學習能力和思維方式。通過總結(jié)收獲感受，我們可以更好地了解自己的學習方法和習慣是否合理有效，從而調(diào)整學習策略，提高學習效果。同時，收獲感受也讓我們更加明確自己的學習目標，激發(fā)學習的動力和興趣，讓學習變得更加主動和有趣。
第四段：旅行中的收獲感受（200字）
旅行是一種豐富人生的方式，也是一種難得的收獲感受的機會。在旅行中，我們可以開拓視野，了解不同的文化習俗和風土人情，感受不同地區(qū)的自然風光和人文氛圍。通過總結(jié)旅行的收獲感受，我們可以更好地欣賞和尊重多樣性，增加對世界的理解和包容。同時，旅行也是一個反思自我的機會，讓我們對生活有更深入的思考，重新審視自己的價值觀和人生目標。
第五段：總結(jié)收獲感受的重要性與收獲（200字）
總結(jié)收獲感受不僅僅是一種向自己喝彩的方式，更是一種自我成長和發(fā)展的機會。通過總結(jié)收獲感受，我們可以更好地認識自己、了解自己，進一步提升自己的能力和素質(zhì)。在今后的工作和學習中，我們可以更加深入地應用和發(fā)揮所學到的知識和技能，成為更有成效和價值的人。因此，我們應該重視每一個收獲感受，從中提取有益的經(jīng)驗和教訓，為自己的未來發(fā)展做好準備，不斷追求進步和卓越。
總結(jié)：
收獲感受是人們在學習、工作和旅行等活動中的一種總結(jié)和體驗，對于自身的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過工作中的收獲感受，我們可以提升自己的工作能力和團隊協(xié)作水平；通過學習中的收獲感受，我們可以不斷調(diào)整學習策略和提高學習效果；通過旅行中的收獲感受，我們可以拓寬視野和提升自我認知?？偨Y(jié)收獲感受是一種自我成長和發(fā)展的機會，我們應該重視每一個收獲感受，并從中汲取有益的經(jīng)驗和教訓，為自己的未來發(fā)展做好準備。只有不斷努力追求進步和卓越，我們才能在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn)健。
學小提琴感受心得體會及收獲篇二
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅猛發(fā)展，在線教學已經(jīng)成為一種越來越受歡迎的教學方式。尤其是在新冠疫情期間，在線教學不僅成為了學生繼續(xù)學習的途徑，也給教師們帶來了新的教學體會。下面，我將從自己的角度出發(fā)，談談我對在線教學的心得體會和收獲。
首先，在線教學給了我更多的時間和靈活性。傳統(tǒng)的課堂教學通常需要提前到達教室，準備教案、課件和學生資料。而在線教學則方便了這一切。我可以在自己的辦公室或家里準備教學內(nèi)容，并且可以隨時修改和保存。而不需要再為打印講義和復印資料而煩惱。另外，通過在線教學，我也可以更加靈活地安排課程時間。不再受限于課堂上課的時間和地點，我可以根據(jù)學生的需要和自己的時間安排，選擇最佳的時間進行課程教學。這樣不僅提高了我的工作效率，也給了學生們更多的選擇和自主學習的機會。
其次，在線教學使得學生更加主動和積極參與學習。由于在線教學的方式更加互動和靈活，學生們可以根據(jù)自己的興趣和需求學習，選擇他們喜歡的學習方式和時間。同時，在線教學也為學生提供了更多的學習資源和輔導材料。通過視頻、PPT、音頻等多種教學媒體，學生們可以更加直觀地理解和掌握知識。此外，在線教學也給了學生們更多的表達機會。他們可以通過在線討論、在線測試、小組合作等方式，積極參與到學習中來。這樣不僅培養(yǎng)了學生的學習興趣和學習能力，也促進了師生之間的互動和交流。
再次，通過在線教學，我也提高了自己的教學技能和能力。在線教學中，我需要使用各種各樣的教學工具和平臺。為了能夠更好地應對這些挑戰(zhàn)，我不得不學習熟練使用這些工具。這不僅提高了我的技術(shù)水平，也拓寬了我的教學思路和方法。與傳統(tǒng)教學相比，我更注重和學生們的互動和合作。通過在線討論、小組活動等方式，我可以更好地了解學生的學習情況和問題，并在教學中針對性地進行調(diào)整和指導。這樣不僅提高了我的教學效果，也讓我更加全面地了解和關(guān)注學生的學習進展。
最后，通過在線教學，我也對教育有了全新的認識和體驗。在線教學不僅給了學生更多的自主學習和探索的機會，也給了我更多的教育責任和關(guān)注。我不再是傳統(tǒng)教室里的那個“講師”，而是學生們在網(wǎng)絡(luò)世界里的“伙伴”和“導師”。在這個過程中，我更加重視學生們的個性差異和學習需要。我會根據(jù)學生的學習差異和特長，制定不同的教學計劃和課程安排，以更好地滿足學生的學習需求和發(fā)展?jié)撃?。這使我深刻認識到，教育的目的不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)造力。
綜上所述，通過在線教學，我不僅拓寬了自己的教學思路和能力，也提高了學生們的學習動力和能力。在線教學給了我們更多的時間和靈活性，使得學生更加主動和積極參與學習。通過在線教學，我們也可以更好地跟進學生的學習情況和問題，并進行個性化的教學指導。我相信，在未來的教學實踐中，我們可以進一步發(fā)揮在線教學的優(yōu)勢和特點，推動教育創(chuàng)新和改革，為學生們提供更好的教育服務和學習體驗。
學小提琴感受心得體會及收獲篇三
作為一種古老而優(yōu)雅的樂器，小提琴具有獨特的魅力，其美妙的琴音常常讓人陶醉。學習小提琴的過程中，我深深地感受到了自己的進步和成長，同時也體會到了音樂帶給人心靈的愉悅與滿足。以下將從初學小提琴的決心、學習過程的困難與挑戰(zhàn)、獨特的演奏技巧、與他人的合作和共同進步以及樂器對于我心靈的滋養(yǎng)等方面展開敘述。
初學小提琴，其實并非一時興起，而是我對音樂的熱愛和對小提琴的向往。我曾經(jīng)聽過許多小提琴家的演奏，被他們所展現(xiàn)出的震撼人心的琴音所深深吸引。我意識到學習小提琴不僅僅是為了應付某種考試，更是為了自己對音樂的追求，對藝術(shù)的一種執(zhí)著和追求。
然而，初學小提琴也并非易事。記得剛開始學琴時，我需要掌握琴弓的握法，學會按弦的技巧，還要學習琴譜的演奏等等。每一項技能都需要長時間的反復練習和堅持，剛開始的時候，琴音不僅難聽，也讓人感到無法琴弦，痛苦不堪。然而，那時的我并沒有輕易放棄，而是堅持下來，慢慢地感受到了進步帶來的喜悅。音色越來越清脆，準確度也越來越高，這些都成為了我繼續(xù)努力的動力。
學習小提琴不僅要掌握基本的技巧，還要學會一些獨特的演奏技巧。比如，顫音技巧是小提琴演奏中常用的一種技巧，它能夠使琴音更加豐富和動情。然而，要掌握顫音技巧并不容易，需要用到手指抖動、手腕的靈活調(diào)節(jié)等技巧。在學習過程中，我需要同時牢記手指在琴弦上的位置和按弦的力度，配合手腕的靈活調(diào)節(jié)，才能達到理想的效果。這需要我不斷地練習和積累經(jīng)驗，才能掌握這種技巧，使其發(fā)揮最佳的效果。
在學習小提琴的過程中，我體會到了與他人的合作和共同進步的重要性。在學校的樂團里演奏小提琴，我需要與其他樂手相互配合演奏一首曲子。在排練的過程中，我們需要聽從指揮的指示，和其他樂手保持同步，同時還要注意與其他樂器的和聲。通過與他人的合作，我學會了更加細心地聆聽他人的演奏，學會了取長補短，互相幫助，共同進步。這種共同的進步不僅是對音樂理解能力的提高，更是對于人際交往和團隊合作能力的培養(yǎng)。
學習小提琴不僅僅是一種技能，它也能夠給我心靈帶來無盡的滋養(yǎng)和快樂。每當我投入到演奏的狀態(tài)中，我會忘記一切紛雜的思緒和煩惱，只專注于音樂的美妙。琴音所帶來的情緒和感受讓人陶醉，讓我得以忘卻煩憂，尋找心靈的安寧和愉悅。小提琴是我表達情感的一種方式，通過音樂，我能夠抒發(fā)內(nèi)心的感受，更好地理解自己和與他人的情感交流。
綜上所述，學習小提琴讓我深刻地感受到了自己的進步和成長，同時也給我?guī)砹擞鋹偤蜐M足。學習小提琴不僅是艱苦的努力和漫長的堅持，更是一種對音樂的熱愛和追求。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持下去，不斷努力，希望可以成為一位優(yōu)秀的小提琴演奏家，為人們帶來更多美妙的音樂享受。
學小提琴感受心得體會及收獲篇四
演奏小提琴是一件充滿魅力的事情，它需要對音樂和技術(shù)的協(xié)調(diào)，同時也需要對自我的掌控。學習小提琴需要投入大量時間和精力，但它同樣帶來了無與倫比的愉悅和成就感。在我接觸小提琴的這段時間，我獲得了許多關(guān)于音樂和生活的感悟。
第二段：感悟音樂
小提琴的聲音是獨特的，它可以渲染出各種情感和思維，或是柔美細膩，或是激情澎湃。在學習小提琴的過程中，我有機會探尋不同曲目、不同風格的音樂，感受其獨特魅力。同時，我明白了音樂需要的不僅僅是技術(shù)的掌握，更需要的是個人的情感的詮釋。當我與小提琴產(chǎn)生共鳴，當我深情演繹音樂時，我真正領(lǐng)會到了音樂的內(nèi)涵與意義。
第三段：挫折與堅持
學習小提琴需要的是耐心和毅力。無論是掌握弓管的姿勢，還是融會貫通音樂詞匯，都要經(jīng)過無數(shù)次的重復和努力。在這個過程中，面對挫折和困難是不可避免的，但是只要保持堅持和努力，就會逐漸懂得控制自己的情緒和思想，將這種積極的能量投入演奏中。這種堅持和耐心的品質(zhì)不僅能夠在音樂上收獲成功，也能在生活的路上帶來啟示和鼓舞。
第四段：共同合作與表現(xiàn)
學習小提琴并不是一項孤立的活動，它需要與其他樂器的協(xié)商和演繹，需要與眾多的音樂家合作和表演。在不同場合下與其他樂器家的合作，不僅是技術(shù)的碰撞，更是音樂的化學反應。與其他樂器家的合作和演奏，讓我體會到了團隊的力量以及共同合作的美好。
第五段：結(jié)語
在學習小提琴的道路上，我不斷探索音樂的世界，克服挫折和困難，獲得了表演和合作的體驗。而更重要的是，小提琴讓我重新認識自己，懂得了自我掌控和情感表達的重要性。無論是在音樂和生活中，這種小提琴帶來的奉獻和成就感將會一直伴隨著我。
學小提琴感受心得體會及收獲篇五
小提琴是一種優(yōu)美的弦樂器，奪人耳目的聲音常常能讓人沉醉其中。學習小提琴并不是一件容易的事情，需要大量的練習和付出。然而，每一次小提琴的揮弦都可以帶來巨大的滿足感和成就感，這也讓我開始對小提琴的學習感到興趣。在學習小提琴的過程中，我受益匪淺，下面就讓我和大家分享一下我的心得體會。
第二段：學習小提琴的艱辛
小提琴在重新學習的過程中擺脫了之前的快樂，代替它的是艱難的汗水和真實的挫折感。當我第一次握住小提琴弓時，感覺整個手臂都按照不同的節(jié)奏在絞痛。沒有堅持下去的意義，更沒有帶來任何實際的樂趣。因此，在學習小提琴的初期，我需要忍受長時間的訓練和復雜的音樂符號，并時刻保持對自己的要求和努力。
第三段：小提琴給我?guī)淼母袆优c挑戰(zhàn)
盡管學習小提琴是具有挑戰(zhàn)性的，但它也可以給我?guī)碓S多感動。通過不斷地練習，我漸漸地發(fā)現(xiàn)小提琴對我的心靈是多么地撫慰和釋放。揮動小提琴弓，手指在琴弦上奏響美麗的音樂……每一次都讓我入迷。
此外，小提琴還可以提高我的音樂素養(yǎng)。它需要我不斷地提高弓法、指法和音樂知識的水平，才能夠完美地演奏出每一個音符。學會小提琴，有利于我形成一種內(nèi)在的藝術(shù)素養(yǎng)、飽含的情感和高雅的品味，讓我更好地欣賞音樂，領(lǐng)略音樂中的人生感悟和美好情感。
第四段：學習小提琴的心得
想要學好小提琴，需要你相信自己并且堅持不懈。因為小提琴是一種弦樂器，和人體的發(fā)音器官不一樣，所以有很多方面需要特別注意和練習。具體來說，重點是弓法與指法的靈活性和敏捷度，不同的音樂也要使用不同的手掌和手指姿態(tài)。要想把每一個細微的要求都達到完美，需要我反復地練習，掌握琴弓的習慣并熟練掌握基本技巧，才能夠演奏出自然而然的、符合基本法則的音樂。所以，學習小提琴需要大量的時間和精力，這不僅僅是一項技能，更是一種心態(tài)，需要堅持不懈地去追求。
第五段：總結(jié)
在我的學習道路上，小提琴不僅是一段美好的經(jīng)歷，更是一件值得珍視的寶貴財富。它不僅在技藝上挑戰(zhàn)了我的能力，在心靈上也給了我莫大的感動。因此，我十分珍惜每一個琴弦的聲響、每一個演出的機會和每一個琴譜的瑣碎細節(jié)，不斷的完善自己，成為真正的小提琴手。作為學習小提琴的初學者，雖然困難與挑戰(zhàn)不斷，但卻讓我從中好好地品味到了音樂的樂趣、快樂與美好，對小提琴的熱愛也在慢慢變成一種經(jīng)久不衰的信仰，希望還可以繼續(xù)追求與堅持，不停地創(chuàng)造音樂的奇跡。
學小提琴感受心得體會及收獲篇六
學習小提琴是一件非常有意義的事情，它不僅能夠培養(yǎng)人的耐心和專注力，還能夠提高人的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。在我學習小提琴的過程中，我深刻地感受到了小提琴對于我的改變和影響。以下是我對學小提琴的心得體會。
首先，學小提琴需要付出持久的努力和堅持不懈的毅力。小提琴是一種極其復雜的樂器，它需要練習者對音樂理論有一定的了解，并具備良好的手指靈活性和協(xié)調(diào)能力。在最初學習小提琴的時候，我常常感到手指的指法不準確，不停地發(fā)出錯誤的音符。然而，我并沒有被這些困難所打敗，而是堅持不懈地練習，同時不斷向老師請教和學習。通過不斷地練習和努力，我逐漸掌握了正確的指法和演奏技巧，也提升了自己的音樂水平。這一過程讓我深刻地體會到了努力和毅力的重要性，只有持之以恒地堅持下去，才能取得好的成果。
其次，學小提琴能夠培養(yǎng)人的耐心和專注力。學習小提琴需要將更多的時間和精力投入到琴弓、手指和弦等瑣碎的細節(jié)之中。剛開始學習的時候，我常常會因為瑣碎的練習而感到煩躁和無聊，甚至想要放棄。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到了耐心和專注力的重要性。只有耐心地重復琴弓的移動、手指的按弦等動作，才能夠逐漸將琴弓和指法合理地運用到演奏中去。通過學習小提琴，我不僅增強了自己的耐心和專注力，還培養(yǎng)了自己的細致觀察力和動作協(xié)調(diào)能力。
第三，學習小提琴能夠提高人的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。小提琴是一種優(yōu)美、高貴的樂器，它可以演奏出各種各樣的樂曲，有著強大的表現(xiàn)力。通過學習小提琴，我不僅學會了看譜子和演奏技巧，還進一步了解了音樂的內(nèi)涵和形式。在練習和演奏小提琴的過程中，我不斷感受到音樂的情感表達和情緒共鳴。隨著音樂的流淌和指尖的觸動，我的心靈也得到了愉悅和滿足。小提琴不僅僅是一種樂器，更是一種藝術(shù)的表達方式。通過對小提琴的學習，我逐漸習得了音樂的語言，也提高了自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
第四，學習小提琴需要團隊合作和表演能力。在參加學校的小提琴團隊演出中，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。在合奏過程中，每個成員都需要在自己的位置上為整個團隊提供最佳的演奏效果。只有通過密切的配合和默契，才能夠創(chuàng)造出音樂的交融和和諧的聲音。此外，學習小提琴還需要具備一定的舞臺表演能力。在演奏時，演奏者需要在觀眾面前自信地展示自己的演奏技巧和藝術(shù)表達能力。通過小提琴的學習和演奏，我不僅鍛煉了自己的團隊合作和表演能力，還提高了自己的自信心和舞臺魅力。
總之，學習小提琴是一種令人愉悅和充實的經(jīng)歷。它不僅能夠培養(yǎng)人的耐心和專注力，還可以提高人的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。通過小提琴的學習，我不僅成為了一個更加有耐心和專注力的人，也增強了自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，小提琴的學習還培養(yǎng)了我良好的團隊合作和表演能力。因此，我將繼續(xù)保持對小提琴的熱愛，不斷地努力和追求進步。
學小提琴感受心得體會及收獲篇七
第一段：
在這段時間里，我通過參與在線教學，獲得了豐富而深刻的體驗和收獲。一開始，我對在線教學持有懷疑和抵觸的態(tài)度，擔憂無法達到傳統(tǒng)面對面授課的效果。但是，實際參與后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在線教學有著許多獨特的優(yōu)勢，能夠提供更加靈活和個性化的教學體驗。
第二段：
首先，在線教學帶來了更廣泛的知識和資源。通過網(wǎng)絡(luò)，我們能夠輕松地訪問各種教學材料、視頻和電子書籍。與此同時，我們可以和世界各地的學生和教師進行溝通和交流，獲取更多其他領(lǐng)域的知識和觀點。這種開放性和多樣性的學習環(huán)境讓我受益匪淺，拓寬了我的視野和思維。
第三段：
其次，在線教學激發(fā)了我主動學習的意愿和能力。在傳統(tǒng)教學中，老師通常是主導者，學生被動接受知識。而在在線教學中，我必須主動參與討論和問問題，才能真正掌握知識。這種互動和參與的方式培養(yǎng)了我的批判思維和解決問題的能力。通過在線教學，我不再只是被教育，而是主動參與教育。
第四段：
此外，在線教學也提高了我對時間管理和自律的要求。盡管在線教學具有靈活性，可以根據(jù)自己的時間安排學習，但我必須合理規(guī)劃和安排時間，保證學習進度。這要求我克服拖延和分散注意力的習慣，提高自己的自律能力。通過在線教學，我學到了如何高效利用時間并保持專注，這在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都十分有用。
第五段：
總結(jié)起來，參與在線教學讓我獲得了豐富的體驗和收獲。在線教學帶來了廣闊的知識和資源，拓寬了我的視野和思維。同時，它激發(fā)了我主動學習的意愿和能力，讓我從被動接受轉(zhuǎn)為主動參與。在線教學還鍛煉了我的時間管理和自律能力，提高了我的整體學習效果。盡管面對面教學依然有它的重要性，但在線教學給了我一種全新的教育方式，讓我深刻體會到技術(shù)對教育的積極影響和改變。
學小提琴感受心得體會及收獲篇八
第一段：學小提琴的初衷
從小我就喜歡音樂，特別是鋼琴和小提琴。我曾嘗試學過鋼琴，但因為時間問題一直沒有堅持下去。直到高中的一次學校音樂會上，我聽到了小提琴的優(yōu)美旋律，深深地被它吸引住了。我不由自主地想學一門新的樂器，于是決定開始學習小提琴。
第二段：學習小提琴的過程
開始學習小提琴的時候，我發(fā)現(xiàn)它比鋼琴難多了。不僅要記住音符和指法，還要注意弓法、發(fā)音和音色等。我每天都要練習2個小時以上，練出的頭發(fā)都被汗水濕透了。有時候還會覺得手指崩潰了。但是，當我撥弄琴弦，發(fā)出漂亮的音符，感覺身心被放松、愉悅無比。尤其是看到小提琴老師贊賞的眼神，我感到自己的付出是有回報的，打消了讓我放棄的念頭。
第三段：小提琴帶給我的成就感
在學習小提琴的過程中，我逐漸意識到，小提琴并不是只是一個樂器，更是一種精神的解放。練琴是辛苦的，但是一旦掌握技巧后，會感到成就感十分強烈。當我在舞臺上演奏小提琴獨奏時，我的心臟狂跳，我能感到大家的期待和歡呼聲。我感到異常自豪和滿足。這種成就感無論是在學習上，還是在生活中，都是一種極大的推動力。
第四段：小提琴帶給我的身心健康
我喜歡小提琴的原因之一是因為它帶給我身心健康。每次練琴都需要專注，放松身心，靜下來。這種對自我要求的提高，不僅讓我在音樂上有更大的發(fā)揮空間，也讓我日常生活中更加從容、自信?？茖W研究表明，長時間的琴弓運動可以促進手部的血液循環(huán)，還能鍛煉手指的靈活性。每次練琴后，我感到身體和頭腦都很舒適，健康的生活方式逐漸深入到我的生活中。
第五段：小結(jié)
學習小提琴雖然需要付出較大的精力和時間，但在沒有鋼琴和其他樂器的競爭之下，它成為我心目中的獨角獸。它教會了我進一步地自我認知，提供了一個健康調(diào)節(jié)身心的途徑，并讓我獲得了比較出色的舞臺表演經(jīng)驗。無論曲目和難度如何，小提琴是我空閑時間里最喜愛的東西。希望小提琴能夠帶給我更多美麗、自信和內(nèi)心的深度。
學小提琴感受心得體會及收獲篇九
第一段：導入引出主題（字數(shù)：200字）
每個人在生活中都會有各種各樣的收獲，無論是物質(zhì)的還是精神的。這些收獲可以給我們帶來快樂和滿足感，也是我們不斷成長和進步的動力。我曾經(jīng)有過一次特別深刻的收獲感受，讓我明白了只要有勇氣去嘗試，就有機會獲得更多的收獲。在這篇文章中，我將分享我從這次經(jīng)歷中得到的心得體會。
第二段：收獲的勇氣（字數(shù)：250字）
這次特別的經(jīng)歷是一次戶外探險活動。我一直對大自然充滿好奇心，但卻一直沒有勇氣去嘗試。直到有一天，我鼓起勇氣和一群朋友一起報名參加了一次遠足活動。一開始，我感到非常害怕，但是當我看到身邊的朋友都充滿了期待和激情時，我決定放下恐懼，勇敢迎接這次挑戰(zhàn)。正是因為這份勇氣，我才能夠享受到大自然帶給我的美妙景色和寧靜氛圍。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到，只有勇敢去嘗試，才能收獲到更多。
第三段：收獲的快樂（字數(shù)：250字）
在遠足的過程中，我邂逅了大自然的壯麗美景。沿途的山川河流，讓我仿佛置身于仙境般的世界。我仿佛置身于大自然的懷抱，感受到了它的無盡美妙。每一個景點都給予了我無比的快樂和滿足感，每一步都讓我更加接近心靈的凈土。這種快樂不僅僅是物質(zhì)的享受，更是精神的愉悅。我收獲到的快樂也讓我明白，只有通過親身經(jīng)歷，才能真正感受到快樂的真諦。
第四段：收獲的成長（字數(shù)：250字）
除了快樂和滿足感，我在這次遠足中還收獲到了成長。在攀爬陡峭的山路、穿越茂密的叢林中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。這讓我更加堅定了自己的意志力和毅力，讓我明白只有堅持不懈，才能達到自己的目標。而這種成長也讓我更加自信和勇敢，愿意面對各種挑戰(zhàn)。通過這次經(jīng)歷，我也明白了成長并不是一蹴而就的，而是需要不斷努力和追求的過程。
第五段：總結(jié)感悟（字數(shù)：250字）
這次遠足的經(jīng)歷讓我明白了只有勇氣去嘗試，才能有機會獲得更多的收獲。勇氣不僅帶來了快樂和滿足感，更讓我在成長中收獲到了自信和勇敢。通過這次經(jīng)歷，我迎接了這個世界的挑戰(zhàn)，感受到了大自然的美妙和生命的無限可能。如果我們一直躲在舒適區(qū)內(nèi)，那么我們就永遠無法收獲到更多的東西。只有敢于嘗試，敢于迎接挑戰(zhàn)，我們才能真正體會到收獲的快樂和成長的力量。因此，我會繼續(xù)保持勇氣，勇敢追求自己的目標，并且享受每一個收獲的時刻。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十
在人生的旅途中，每個人都會有自己的收獲、感受和體會。這些收獲不僅來自于我們的努力和付出，更來自于我們對生活的感悟和領(lǐng)悟。無論是來自學習、工作、旅行還是與他人的交流，每一次經(jīng)歷都會給我們帶來深刻的感受和難忘的體驗。在這篇文章中，我將分享我個人的一些收獲、感受和心得體會。
首先，我從學習中獲得了很多。在學習的過程中，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我的思考能力和解決問題的能力。不論是在課堂上的學習還是在日常生活中的點滴積累，我都認為每一個細小的收獲都是一份財富。例如，通過學習一門新的編程語言，我不僅能夠把理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作，還能夠提高自己的邏輯思維能力和問題解決能力。這讓我深刻體會到，學習的過程不僅是一種知識的積累，更是一種對自己能力的提升和挑戰(zhàn)。
其次，我從工作中獲得了很多。工作是一種對自己實際能力的考驗和鍛煉。通過工作，我不僅學會了與人溝通和協(xié)作的能力，還學會了如何應對各種挑戰(zhàn)和困難。每一次工作的經(jīng)歷都讓我更進一步地了解自己，激發(fā)了我進一步努力和追求更高目標的動力。特別是在一個團隊合作的環(huán)境中，我懂得了團隊精神的重要性，也體驗到了團隊合作的力量。這無疑是我的一大收獲和感受。
此外，旅行也成為我收獲感受的一大來源。旅行可以開闊我們的眼界，加強對不同文化和習俗的認識和理解。在旅行的過程中，我不僅能欣賞到美麗的自然風光，還能與當?shù)厝嗣裼H近接觸，了解他們的傳統(tǒng)習俗和生活方式。這種體驗讓我領(lǐng)悟到，世界是如此之大，不同文化的碰撞和融合給我們帶來無窮的啟發(fā)和思考。此外，旅行還能帶給我一種心靈的寧靜和放松，讓我在繁忙的生活中得到片刻的喘息和舒緩。
最后，我從與他人的交流中獲得了很多。與他人的交流不僅能夠增進對彼此的了解和認識，也能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足，提高自己的素質(zhì)和能力。通過與他人的交流，我也明白到自己的觀點不一定都是正確的，同時也學會了尊重和接納他人的不同觀點和意見。這種開放和包容的心態(tài)讓我能夠更好地與他人合作和相處，也讓我更加熱愛與他人的交流和分享。
總之，生活中的每一個經(jīng)歷都給我?guī)砹烁鞣N各樣的收獲和感受。無論是學習、工作、旅行還是與他人的交流，每一次經(jīng)歷都是一份寶貴的財富，因為它們讓我成長、改變和進步。通過這些經(jīng)歷，我不僅學會了如何從失敗和挫折中汲取力量，更明白了努力和付出的價值。我相信，只要保持一顆積極的心態(tài)，每一天都能夠有新的收獲、感受和體會，讓我們的人生更加豐富多彩。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十一
通過科技學習，能使大家形成倡導科學、弘揚科學、學好科學、用好科學的良好氛圍。下面是小編給大家?guī)淼目萍嫉氖斋@與感受心得體會八篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
設(shè)立“科技冬奧”重點專項 為北京冬奧提供科技支撐
本屆冬奧會，科技元素已成為一大亮點，引起社會廣泛關(guān)注。20__年，在北京冬奧組委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，科技部會同國家體育總局、北京市、河北省等有關(guān)部門和地方制定了“科技冬奧(20__)行動計劃”，圍繞“零排供能、綠色出行、5g共享、智慧觀賽、運動科技、清潔環(huán)境、安全辦賽、國際合作”等8個方面統(tǒng)籌設(shè)計重點任務。
針對辦賽、參賽、觀賽等冬奧會重大科技需求，科技部在國家重點研發(fā)計劃中設(shè)立并組織實施了“科技冬奧”重點專項。北京市、河北省一方面組織本地科技力量，積極承擔國家重點研發(fā)計劃，另一方面設(shè)立了省級科技冬奧專項。北京冬奧組委制定了《科技冬奧重點項目實施方案》，圍繞冬奧會籌辦的重點場景全面推動項目成果落地應用。國家體育總局研究提出參賽等方面的科技需求，并積極推動項目成果在國家隊訓練和比賽中落地應用。
為匯聚各方力量，加快推進行動計劃的組織實施，在北京冬奧組委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，科技部聯(lián)合有關(guān)部門和地方成立了“科技冬奧”領(lǐng)導小組，為跨部門協(xié)調(diào)“科技冬奧”全局性工作提供組織機制保障。
科技部社會發(fā)展科技司司長祝學華表示，在各部門和地方支持下，廣大科研機構(gòu)、高校和企業(yè)科研工作人員共同努力，實施“科技冬奧”科技研發(fā)項目，集成應用了我們國家多年來在相關(guān)領(lǐng)域的科技成果，為更好辦賽、參賽、觀賽提供了科技支撐。
212項技術(shù)落地應用 科技創(chuàng)新全面融入北京冬奧
20__年，國家重點研發(fā)計劃設(shè)立了“科技冬奧”重點專項。中國21世紀議程管理中心主任黃晶介紹，專項面向北京冬奧會的實際需求，圍繞辦賽、參賽、觀賽、安全、示范5大板塊部署科研任務。
辦賽，主要是圍繞場館建設(shè)、氣象預報、智慧出行、火炬研制、開閉幕式、運行指揮、碳中和等方面部署任務;參賽，主要是圍繞科學訓練,在運動員技能優(yōu)化、體能訓練和訓練監(jiān)測、訓練基地建設(shè)、高性能競賽器材和服裝等方面部署任務;觀賽，主要是圍繞“5g+8k”、云轉(zhuǎn)播平臺、vr觀賽、智能語音服務等方面部署任務;安全，主要圍繞奧運場館運維管理、設(shè)備運行、食品安全、醫(yī)療保障、疫情研判和防控等方面部署任務;示范，主要是圍繞氫能出行、無人駕駛、100%清潔電力、智能機器人、無障礙服務等新技術(shù)在冬奧會場景中的集成應用。
黃晶表示，“科技冬奧”專項共安排部署80個科研項目，共有212項技術(shù)在北京冬奧會上落地應用，為實現(xiàn)北京冬奧的“簡約、安全、精彩”提供有力支撐。
500多家單位、超過萬名科研人員參與研發(fā)
此次通過組織實施“科技冬奧”重點專項，我國攻克了一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范了一批前沿引領(lǐng)技術(shù)，轉(zhuǎn)化了一批綠色低碳技術(shù)，建設(shè)了一批示范工程。
祝學華介紹，圍繞場館、運行、指揮、安保、醫(yī)療、氣象、交通、轉(zhuǎn)播、觀賽等關(guān)鍵場景，500多家單位、超過萬名科研人員參與研發(fā)的技術(shù)成果在測試賽、運動員訓練、正式比賽中開展了示范應用。
“科技冬奧”不僅滿足了北京冬奧會籌辦和參賽的重大科技需求，也將對經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。
“一方面，加大對壓雪車、造雪機、滑雪板、冰刀等裝備研發(fā)投入，提升了冰雪運動裝備自主研發(fā)和供給能力，促進了冰雪運動普及和冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展;另一方面，通過推動5g、氫能出行、智能車聯(lián)網(wǎng)、100%清潔電力等高新技術(shù)在冬奧會中示范應用，帶動5g通信、綠色出行、零排供能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”祝學華說。
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式，提倡學生自己動手動腦，通過各種實際活動，讓他們接觸大自然和當代較新的科學知識，使學生將學習的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項目，制作各種科技模型，鼓勵他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過程中，一定會遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時準備應付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓使自己不斷聰明的，對于失敗，我們應當理智地總結(jié)經(jīng)驗教訓，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認每位同學談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學生們端正心態(tài)。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點，將他們的作品介紹給同學，號召同學們學習他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?，并鼓勵他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學習上，你的學習成績一定會提高的，下次老師就看你的成績！”
總之，通過科技活動，學生在學習上更能嚴格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動，學生的語言表達能力增強了，他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強烈的進取心和求知欲。
20__年4月21~22日，在上級領(lǐng)導的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學科技節(jié)觀摩學習活動，此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動為契機，在具體的實踐中認真加以揣摩應用，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
元創(chuàng)新中提高了自身的科學素養(yǎng)，進而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實現(xiàn)自己的科學夢想。
結(jié)合實際，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差，意識也不足，沒有科學系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度，大大豐富青少年的學習和生活，提高他們的科學素養(yǎng)，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學的魅力，學會進步和發(fā)展。
我們生活在21世紀，歷史的車輪飛速向前滾動。先進的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時代的發(fā)展，無數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理，人們在不斷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，人類的步伐在大步前進！
汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行，并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大；農(nóng)業(yè)成就驚人；家庭室的物品和機器不斷人性化，很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計算機是跨世紀的創(chuàng)造，我們離不開它，越來越依賴它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西，精確的計算出我們想要的數(shù)據(jù)，滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望，驅(qū)使我們無所畏懼地面對一切奧秘，把視野放在那里。
上帝給了我們智慧，這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯?。科技這個詞是人類創(chuàng)造的，注定會給我們帶來美好的未來！但是，隨著時代的變遷和科技的進步，我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了?？茖W技術(shù)給我們帶來了好東西，也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用，但它們需要大量的汽油供應。汽車經(jīng)久不衰，礦產(chǎn)開采失控，樹木不斷被砍伐等等，讓地球滿目瘡痍。溫室效應蔓延全球，使得天氣變得異常炎熱，雪山開始融化。
上帝給了我們這片家園來保護它?？茖W技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時，我們將用自己的技術(shù)保護我們的家園，讓它輝煌，成為宇宙中一顆閃亮的星星！
自行車今天晚上，我睡著了，夢見有一天我會來到2200。
我走在大標題上，路上幾乎到處都是綠色：綠色的汽車，綠色的衣服，甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼，不知不覺就來到了大路。
就在我疑惑的時候，旁邊一個聲音分散了我的注意力?！靶⊥瑢W，你怎么了？我居然站在大路上?！边馈拔乙粫r答不上來，然后看了看這個大叔。原來是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車，卻驚呆了。這是什么車！到處都是樹葉。這叫環(huán)衛(wèi)車嗎？我壓下好奇心，問舅舅。大叔笑著說：“沒什么。它是由樹葉和樹干組成的。我們的垃圾分解成一種營養(yǎng)——葉面肥，可以和土壤混合長出新葉?！拔胰滩蛔￠_口了?！避嚿线€有一塊太陽能板，和樹葉一起發(fā)電，給我的車提供動力?！笔迨逋ｎD了一下，說道。
我被迷住了，突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問舅舅：“我是怎么從大馬路上爬起來的？”“哦，這很簡單。車后面有只手，及時把你拉過來?！?BR> 然后我和舅舅走遍了整個城市，發(fā)現(xiàn)未來的城市生活是那么美好。人們穿著太陽能板的衣服，騎在上面，每輛車都裝有風力發(fā)電……我看著人，看著太陽，過了一會兒，睡意襲來，我又睡著了。
突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我，可是一睜眼就是我媽。原來是一個美好的夢！但是我堅信，如果我們學好了科學，我們將來一定會過上和夢想一樣美好的生活。
未來的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人?未來的汽車能在天上飛?電腦也會有思維會說話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧!
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了?！奔矣脵C器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了?！睓C器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球?！薄靶≈魅耍w船已經(jīng)在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后，走進我的母校，發(fā)現(xiàn)學生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學生的熒幕里，一切都是全自動的，像我們這么多學生的學校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學們個個學得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們?nèi)巳伺?，這一定會變成現(xiàn)實。
技術(shù)這個詞大家都很熟悉。簡單來說，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科學技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活，科技無處不在，科技就在我身邊！
科技的運用很棒！比如沒有電動車，我們就無法和遠方的親戚朋友交流；如果沒有動車組，人們?nèi)ジ鱾€地方旅行都會比較困難；如果沒有航天飛機，人進入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設(shè)備，人們只會夢想登陸月球.
不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！
我們活在科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！
有一天，媽媽說要買個智能廚房。我一聽，心里頓時出現(xiàn)了許多小問號：這個廚房有多大?媽媽不會要把廚房給拆了吧?……等到媽媽把“廚房”抱回來時，我才發(fā)現(xiàn)，它只比豆?jié){機大一點!這么小個東西真的可以做出香甜可口的飯菜嗎?沒等我提問，媽媽就給我布置任務了：“今天你用這個機器來做一道你最愛吃的糖醋排骨吧!”
天啊!這道菜媽媽平時需要一個多小時才做好!讓我這個沒有絲毫經(jīng)驗的小毛孩來做，實在很忐忑!可是我又很期待接下來的奇妙變化。我點開機器屏幕上的“糖醋排骨”菜單，所需要的食材一目了然。媽媽說：“接下來你只要按照菜單上的步驟一步步做就行了!”可是剛開始第一步，我就犯傻了，屏幕顯示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平嗎?媽媽指了指屏幕上的小天平，說：“這個神器自帶天平，你只要往里倒油，等數(shù)字顯示20時就可以了!”“哇，這么高科技，真神奇!”接著我按照指示把食材全部放入機器中，然后按下啟動鍵。
“這樣就可以了嗎?”我有些不放心。
“放心吧!”媽媽安慰我道。
聽著鍋里咕嚕咕嚕的聲音，我有些好奇，打開機器頂部的量杯蓋，瞅了瞅，“咦，怎么一點油煙都沒有啊，記得媽媽以前做的時候滿廚房的油煙味”我自言自語地說。25分鐘以后，隨著一陣悅耳的音樂響起，排骨做好了!我迫不及待地盛出來嘗了一口。哈哈，和媽媽做的一樣好吃!“媽媽，這個‘廚房’可真神奇!”我叫道。媽媽說：“它可不光會炒菜哦，還能在3秒內(nèi)將冰糖塊打成細膩的冰糖粉，10秒鐘把整個檸檬炸成汁，2分鐘活好面團……”哇，它真的有十八般武藝呢!
有了它，媽媽再也不用擔心被油煙熏成黃臉婆了，爸爸再也不用擔心媽媽出差家里沒飯吃了，而我就可以品嘗到各種各樣的甜點、果汁還有“山珍海味”嘍，真是科技改變生活啊!
學小提琴感受心得體會及收獲篇十二
20_年即將過去，在這將近一年的時刻中我透過發(fā)奮的工作，得到很多收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對一年的工作進行簡要的總結(jié)。
1)：熟悉采購的流程，讓自己從下單到收料，每個細節(jié)都經(jīng)手，讓自己熟悉每個供應商及供貨方式。在收料單的錄入中，每個物料到料狀況都由自己經(jīng)手，讓自己在第一時刻了解生產(chǎn)的物料到貨狀況。下單的傳真及確認。讓我學了很多東西，能了解自己物料的實際到料狀況及存在那些問題，需要注意些什么事項，不明確的地方跟供應商溝通，了解并熟悉此物料，且跟供應商有更進一步的溝通及聯(lián)系。方便以后的調(diào)貨事宜。明年必須把這份工作做到更細致，讓每次的確認訂單做到萬無一失，堅持確認再確認，不在發(fā)生沒有收到訂單事宜。負責一些物料的調(diào)貨事宜，尤其是遠程的物料。學會計劃自己的物料到貨會不會造成滿倉，造成很多的庫存量，能否影響生產(chǎn)的進度，自己請款資金會不會影響公司的資金流動，明年會把遠程物料計劃更詳細，讓自己了解所有物料的進度。明確計劃對于生產(chǎn)來說是重要的。有計劃的生活及工作才是的。
2)年底參與單價的錄入及整理，真正介入到單價里面，也能夠說進入采購的一個大門，才知道自己真的只是學了一點的毛皮，了解在不影響生產(chǎn)進度，能讓供應商準時到貨并不是好的采購，好的采購是在供應商能準時聽自己的調(diào)度還得帶給的服務態(tài)度及質(zhì)量。且要把的產(chǎn)品以最低的價格給自己，那才是真正好的采購。貨比三家。透過不一樣的廠家給出不一樣的價位，在以理想的價位壓自己心中最愿意的供應商，得到自己想到的結(jié)果。期望以后自己進入這個采購的大門里面。
3):參與erp的工作錄入及整理。最想說的話，這個erp系統(tǒng)的引入是我們今年的幫忙了，透過erp讓自己學到每個車種的配置，自己的采購物料的到貨狀況，倉庫的庫存，等。讓所有的物料都明白化，及精確化。所有物料有依可詢，有據(jù)可依。
4):參與盤點工作。讓自己在實踐中了解所有的零件。了解倉庫的庫存量。透過盤點工作。了解零件物料在哪方面造成庫存。那些為死庫存，為何會造成這些庫存量。怎樣才能消化庫存，讓倉庫成為零庫存，讓我們的供應商成為我們的倉庫。
自己對自開車的不了解，，有點盲目的調(diào)貨，對自己所調(diào)的物料不能跟蹤到底，沒有做到位，做事不夠細心，思考不周全。物料跟催不緊，不清楚物料的緊迫性，處理問題沒有力度，不夠果斷。明年發(fā)奮清楚工作的重要性，發(fā)奮學習了解自開車的配置及為何要如何配置。單價的計算方式從何得來。用一顆感恩的心應對自己的工作，調(diào)整好心態(tài)問題。做到采購的適價，，適質(zhì)，適量，適時，適地。期望明年工作能職責到個人，分工明確規(guī)定。讓自己的物料更了解職責更明確。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十三
第一段：引言（字數(shù)：150字）
每個人的成長都離不開體會、感受和收獲。體會、感受和收獲豐富多樣，無論是在學習、工作、生活中，還是在人際交往中，都能給我們帶來深刻的體會感受和寶貴的收獲。而正是這些心得體會，讓我們更加成熟、更加知足、更加堅定。在接下來的文章中，將分別從學習、工作、生活、人際交往和個人成長五個方面，分享我所體會、感受和收獲的心得體會。
第二段：學習（字數(shù)：250字）
在學習的道路上，我學會了如何專注和自律。通過不斷的實踐和總結(jié)，我意識到只有把學習當作一種習慣，才能夠在知識的海洋中游刃有余。我也深刻體會到，不斷追求新知識和不斷提升自己的能力是非常重要的。而且，在學習的過程中，我也收獲了堅持不懈的毅力和忍耐力。正是這些體會感受和收獲，讓我在學生時代取得了不錯的成績，也幫助我在職場中不斷進步。
第三段：工作（字數(shù)：250字）
在工作中，我學會了如何與他人合作和取得成功。通過與同事之間的相處和合作，我領(lǐng)悟到團隊的力量是無窮的，只有團結(jié)一心、相互支持，才能夠取得輝煌的業(yè)績。我還深深感受到，態(tài)度決定了一切。只有積極向上、充滿熱情地對待工作，才能夠取得更好的成果。在工作中，我還收獲了解決問題的能力和溝通能力。這些心得體會讓我在工作中處理事務更為得心應手。
第四段：生活（字數(shù)：250字）
在生活中，我感受到快樂和幸福是可以從簡單的事物中獲得的。每一天都是一種禮物，我們應該珍惜每一天，享受每一刻。我還體會到了與家人相聚的重要性，家人的陪伴讓我感到溫暖和幸福。同時，我也學會了如何平衡工作和生活，不僅要有目標，還要有生活的滋味。通過體會和感受，我明白了生活中的不易和珍貴，讓我更加珍惜當下，努力追求幸福。
第五段：人際交往和個人成長（字數(shù)：300字）
在人際交往中，我意識到溝通和理解是構(gòu)建良好關(guān)系的基石。通過與他人的交談和交流，我學會了傾聽和接納他人的觀點。并且，在交往中，我也體會到了友情和親情的重要性。在與他人合作的過程中，我學會了團結(jié)合作和互助共進。與他人的交往讓我成長，讓我變得更加開朗和自信。在這個過程中，我也體會到了自我成長和提升的重要性。只有不斷努力和追求進步，才能夠更好地適應社會的變革和發(fā)展。
結(jié)尾（字數(shù)：100字）
通過體會感受和收獲，我得到了成長和進步。在學習、工作、生活、人際交往和個人成長各個方面，我都意識到了自己的不足，并通過不斷的努力去完善和提升自己。體會感受和收獲使我更加成熟、更加知足、更加堅定，讓我對未來充滿信心和期待。我相信，通過不斷的體會、感受和收獲，我將會變得更加優(yōu)秀和完美。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十四
時間總是在悄無聲息中流逝，20_年即將畫上一個圓滿句號。真的很感謝呈達公司給我提供磨練自己的機會，更感謝公司長久以來對我的信任和栽培!
回顧20_年我們大家一起共同經(jīng)歷了風風雨雨，酸甜苦辣，我發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)現(xiàn)我長大了成熟了。在經(jīng)理和副總的指導下，做事不在像以前那么自嫩比以前穩(wěn)重了很多，能和公司一起成長，我感到很自豪!
一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來公司1.5年了，從商務助理到采購助理。
一、在20_年采購助理工作總結(jié)
1.工作中，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，保持良好的溝通。充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，保證貨如期出貨，滿足客戶要求，協(xié)助銷售工作。
2.與各供應商建立良好關(guān)系，順利將貨物如期跟崔到位，保證工程順暢生產(chǎn)。
二、不足方面
三、紀律方面、思想方面
四、2021年工作計劃
1.采購管理制度、采購作業(yè)流程的執(zhí)行與完善;
2.考察供貨商的產(chǎn)品質(zhì)量、供貨能力、企業(yè)質(zhì)量保證能力、企業(yè)信譽等方面，在現(xiàn)有供應商基礎(chǔ)上不斷尋求新的供應商，以確保供應資源的豐富與寬闊的選擇范圍，負責新增供應商的尋訪、調(diào)查，并組織相關(guān)部門進行評估、審查。
五、總結(jié)
雖然工作忙碌，自己也在逐步的進入角色，但工作中也有許多不足及無法解決的問題。工作中還不能充分做到精益求精，嚴謹細致，對所定購的元器件件還不能充分了解其制作過程中的生產(chǎn)工藝;個人的溝通能力和獨立解決問題的能力還遠遠不夠。面對無法解決的問題，比較被動。這一方面需要我以后更加的不斷努力工作，積累經(jīng)驗。另一方面還需公司領(lǐng)導給予幫助才能解決。在今后的工作中，我會清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，加強學習，不斷的改進，增強與各部門的溝通學習，多請示、多交流、多動腦。在工作中學習，在學習中工作，不斷在實踐中增長知識才干，發(fā)揚吃苦耐勞，知難而進，積極進取的工作作風。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十五
第一段：引言與背景介紹（約200字）
實訓是大學生們在校外進行專業(yè)實踐的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作和實際情境的模擬來培養(yǎng)學生們的實際能力和解決問題的能力。在這個過程中，學生們將學到的知識與理論應用到實際工作中，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。在我大學期間的實訓中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感受，下面將具體闡述。
第二段：實訓前的準備與期望（約200字）
在進行實訓之前，我首先進行了充分的準備。我通過查閱相關(guān)資料和課堂學習，了解了實訓的具體內(nèi)容和目標。同時，我也和老師和同學們進行了交流，了解他們對實訓的期望和心得。我希望通過實訓，能夠更好地理解理論知識的應用和實際操作的技巧。我也期待著在實訓中充分發(fā)揮自己的能力和潛力，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實訓中的體驗與感受（約400字）
在實訓中，我真切地感受到了理論與實踐之間的巨大差距。一開始，我很不適應實際操作的環(huán)境和操作步驟。我的動作遲緩，經(jīng)常出錯，需要經(jīng)過老師和同學的幫助和指導才能完成任務。然而，我并沒有放棄，而是逐漸熟悉了操作步驟和技巧。通過不斷地實踐和反思，我逐漸改進了自己的操作能力和技術(shù)水平，取得了一定的進步。同時，我也增強了團隊合作意識和溝通能力，學會了與他人合作解決問題。這些經(jīng)歷讓我更加明白了實踐的重要性和實踐與理論之間的互動關(guān)系。
第四段：挑戰(zhàn)與困難及應對策略（約300字）
在實訓過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。實際操作中的細節(jié)問題和復雜流程讓我感到頭疼。我經(jīng)常糾結(jié)于細節(jié)，容易忽略整體的思考，導致操作出錯。為了克服這一問題，我主動向老師和同學請教，匯集各種經(jīng)驗和解決方案，并不斷實踐和調(diào)整自己的方法。通過這個過程，我不僅提高了自己的操作能力，也鍛煉了解決問題的能力。同時，我也學會了從整體的角度去思考問題，從而更好地把握大局，并找到最適合的解決方案。這種經(jīng)歷讓我明白，只有在面對困難時勇往直前，才能取得真正的突破和成長。
第五段：實訓的收獲與展望（約300字）
通過實訓，我不僅學到了知識和技能，還培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。我不再局限于理論知識的學習與掌握，而是更加注重知識的靈活運用和實際操作的能力。我也明白了團隊合作和溝通的重要性，在實訓團隊中與他人配合解決問題，不僅提高了效率，也加深了彼此的了解和交流。在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)鞏固和發(fā)展實訓中學到的能力和經(jīng)驗，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過實踐和實訓，我們可以更好地理解和應用所學的知識，培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力。雖然實訓中會遇到很多挑戰(zhàn)和困難，但只要勇往直前，不放棄，相信我們都可以取得優(yōu)異的成績。實訓對我們的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用，也幫助我們更好地適應社會和工作的需求。因此，我們應該珍惜實訓的機會，不斷挑戰(zhàn)自己，并不斷完善自己。期待通過實訓積累的經(jīng)驗和能力在未來的職業(yè)生涯中發(fā)光發(fā)熱。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十六
采購工作是創(chuàng)造效益的第一道閘門，事關(guān)公司的利益得失，也是容易發(fā)生問題、備受別人關(guān)注的工作。采購不是簡單的買東西，還有很多其他要做的事，除了不怕苦不怕累之外，還有廉潔的品質(zhì)、“吝嗇”的心，因為廉潔的品質(zhì)才能抵制誘惑，為公司爭取到最大的利益，“吝嗇”的心才能時刻把公司當作自己的，時刻從公司出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題，為公司節(jié)約成本。對此，個人不斷提高思想認識，牢記自己的職責，每筆采購業(yè)務都要本著對公司負責的原則，通過我們的辛勤勞動來節(jié)約資金，降低成本。具體體現(xiàn)為凡是供應商贈送的物品、有價證券和現(xiàn)金等一律主動上交公司;經(jīng)常以傳真、電話或電子郵件方式提醒供應商注重產(chǎn)品質(zhì)量，價格要符合市場行情，提高服務意識等。但由于個人經(jīng)驗不足造成了少數(shù)材料質(zhì)量問題和不及時到貨現(xiàn)象，采購部和我本人及時認識了錯誤做了整改并積極及時的解決了問題。對此，個人以后一定堅持自己的崗位負責態(tài)度，擺正心態(tài)，堅持原則，嚴格篩選供應商，使供應商做到提供優(yōu)質(zhì)的原材料，提供優(yōu)惠的價格，提供周到的服務。在工作過程中敢于負責，做到說實話、辦實事、求實效，保持正派的工作作風。
在過去的一年中有歡笑，有淚水，有小小的成功，也有淡淡的失落。20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上廉潔奉公、務真求實。樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，積極落實采購工作要點和采購工作計劃。堅持“同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量、比服務，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。
以上是我部一年來在工作中的一些做法，雖然取得了一定的成績，但就我個人來說業(yè)務理論學習和實際工作經(jīng)驗還有欠缺，今后，我一定按____的要求，進一步提高認識，加強學習，轉(zhuǎn)變作風，盡心盡力工作，為公司作出新的貢獻。
從別的崗位剛調(diào)至采購崗位，就接手大宗原料采購工作，工作崗位的轉(zhuǎn)換，技術(shù)要求的差異，特別是大宗坯布的采購方面從零開始，熟悉了解坯布和印染市場行情，到鞏固原有供應商的關(guān)系，進一步尋找更加優(yōu)質(zhì)的供應商，到現(xiàn)在我經(jīng)手的原材料和其它物品物料供應狀態(tài)良好，采購相對及時、優(yōu)質(zhì)。實話實說：我問心無愧，對所負責工作一直盡心盡力的做。當然我們采購部的員工在公司的正確領(lǐng)導下，認真工作，及時按領(lǐng)導要求、訂單要求制定采購計劃，保質(zhì)保量圓滿地完成了各項任務。
在負責公司iso9000標準執(zhí)行方面，本年度帶領(lǐng)我司內(nèi)審員制定內(nèi)審計劃并完成二次內(nèi)審，一次管理評審;并對不合格項進行了及時的跟蹤整改工作，對標準中不切合實際的條款，與部門負責人員及時協(xié)商進行增刪工作;使公司的質(zhì)量體系更加規(guī)范、有效的運行。20__年11月8日接受______公司的監(jiān)督審核，并一次性通過。在受命帶領(lǐng)公司進行bsci認證工作中，以前我本人接觸的并不多，通過努力學習和咨詢(曾參加過紡織部舉辦的bsci高級研討班學習)，成立了公司bsci認證領(lǐng)導小組，并對各組規(guī)定了所需做的工作和完成時間。在同事們的共同努力下于20__年11月16日的審核中取得了較好的成績。
以上是我一年的工作情況，在這一年的工作中也讓我對自己的工作有了更深的感情。當然，在過去的一年里，感謝公司領(lǐng)導和同事，我有今天的成績離不開大家的幫助和支持。總之，20__年我會以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作。我有信心，相信在新的一年里，我會有更加出色的工作表現(xiàn)。
回顧一年來的工作，可謂辛酸苦辣，20__年是不平凡的一年，各種各樣的天災人禍都給采購工作和我個人分管工作增加了困難，前半年的全球化經(jīng)濟危機，下半年各種原材料的持續(xù)上漲，也給采購工作加大了一定的難度;辦公室人員的不穩(wěn)定，也給各項管理和認證工作增加了難度。
學小提琴感受心得體會及收獲篇十七
段落一：介紹摘草莓活動的背景及重要性（約200字）
近年來，摘草莓成為了一項備受歡迎的戶外活動。這項活動不僅能讓人們體驗到大自然的樂趣，還能帶來健康和快樂的收獲。摘草莓活動通常會在春季舉行，也正是春天的陽光和溫暖使得草莓能夠充分生長。摘草莓既是一種生活方式，也是一種教育方式，能讓人們更好地理解食物的來源和與大自然的聯(lián)系。
段落二：描述摘草莓的過程和感受（約300字）
在一次和家人一同參加的摘草莓活動中，我興致勃勃地穿著舒適的服裝和一雙耐臟的鞋子來到了草莓園。令人驚嘆的景象展現(xiàn)在我面前，滿園的草莓爭奇斗艷地長在地上，紅得像小寶石，迎接著摘下它們的人們。我小心翼翼地伸出手，捧起了一個深紅色的草莓，那鮮艷的顏色讓我心曠神怡。放進嘴里，一陣酸甜的味道立刻填滿了我的口腔，仿佛帶我回到了美好的童年時光。我突然體會到，原來食物不只是生活的需要，摘草莓也是一種享受。
段落三：探討摘草莓的好處（約300字）
摘草莓不僅僅是一種娛樂活動，更能帶來身心的健康。首先，摘草莓可以是一種放松和釋放壓力的方式。在摘下草莓的過程中，我們不僅與自然親近，還可以讓身心放松，忘記日常的煩惱。其次，摘草莓是一種運動方式。彎腰、伸手、蹲下，這些不斷重復的動作可以鍛煉身體的靈活性和耐力，特別是對于久坐辦公室的人來說。另外，新鮮的草莓富含維生素C和其他營養(yǎng)物質(zhì)，有助于增強免疫力。摘草莓不僅能夠讓人們享受到新鮮的水果，還能使人們更加關(guān)注自己的健康。
段落四：教育價值和環(huán)保意義（約200字）
摘草莓不僅對個人有益，還具有教育和環(huán)保意義。通過摘草莓這個活動，人們能夠更好地了解食物的來源和生長過程。在摘草莓的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)其實這些草莓并不是那么容易生長的，需要經(jīng)過農(nóng)民辛勤的耕耘與照料。這讓我們更加珍惜食物的來之不易。同時，摘草莓也能促使人們更加關(guān)注農(nóng)村環(huán)境和農(nóng)民的生活。有意識地購買當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品，既能支持農(nóng)民的勞動，也能減少食物運輸和包裝帶來的環(huán)境污染。
段落五：總結(jié)感受和收獲（約200字）
總的來說，摘草莓的經(jīng)歷給我?guī)砹丝鞓泛褪斋@。通過與家人一同參加這個活動，我們增進了親子關(guān)系，共同追尋了快樂。摘草莓的過程讓我更關(guān)注生活細節(jié)，發(fā)現(xiàn)了食物的美好和來之不易。除此之外，摘草莓還提醒了我環(huán)保和健康的重要性。希望未來能有更多的人參與到摘草莓的活動中，讓這份快樂和收獲傳遞給更多的人。