心得體會是在個人經(jīng)歷和感受的基礎(chǔ)上對所學(xué)所悟進(jìn)行深入思考的文字表達(dá)形式。寫心得體會時要注意語言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡潔，盡量用簡單明了的語言讓讀者易于理解。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會，非常值得一讀。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇一
義務(wù)和權(quán)利是人們在社會生活中經(jīng)常涉及的重要概念，意味著社會成員應(yīng)該履行特定的義務(wù)，同時享有特定的權(quán)利。隨著社會經(jīng)濟(jì)生活的不斷發(fā)展，義務(wù)權(quán)利的概念也越來越廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域。本文將探討義務(wù)權(quán)利對我個人的意義和體會，并提出一些個人思考。
一、關(guān)于義務(wù)的體會
義務(wù)是每個人必須要履行的一項責(zé)任。無論是對自己，還是對他人和社會的責(zé)任，都應(yīng)該總結(jié)并認(rèn)真執(zhí)行。個人的義務(wù)可以指定特定的行為，比如誠實、勤奮、勇于擔(dān)當(dāng)、尊重他人等。對于我們個人來說，我們必須認(rèn)識到義務(wù)的重要性，并積極履行自己的義務(wù)，才能在社會生活中獲得尊重和信任。同時，履行義務(wù)還有助于我們養(yǎng)成一個健康的心態(tài)和生活方式，促進(jìn)個人全面發(fā)展。
二、關(guān)于權(quán)利的體會
權(quán)利是每個人享有的合法利益，可以保護(hù)我們的自由和權(quán)益。人類社會的發(fā)展離不開各種權(quán)利的保護(hù)，比如相關(guān)機(jī)構(gòu)和法律想分明的規(guī)定我們的權(quán)益。這不僅能保護(hù)個人權(quán)益，也可以促進(jìn)社會公正和進(jìn)步。我們應(yīng)該認(rèn)真行使自己的合法權(quán)益，同時也應(yīng)該尊重他人的權(quán)益。
三、關(guān)于義務(wù)和權(quán)利之間的關(guān)系
義務(wù)和權(quán)利常常是相互關(guān)聯(lián)的。雖然我們享有各種權(quán)利，但是我們也應(yīng)該認(rèn)真地履行自己的義務(wù)，這是對我們社會成員的基本要求。同樣，我們履行義務(wù)的同時，也應(yīng)該得到一些相應(yīng)的權(quán)利保護(hù)。我們的權(quán)利和義務(wù)通常是相互依存的，我們應(yīng)該做到有權(quán)必負(fù)，有責(zé)必行，遵守法律和道德規(guī)范，共同建設(shè)一個和諧、進(jìn)步的社會。
四、關(guān)于義務(wù)權(quán)利對自我的影響
在社會生活中，越來越多的人追求自我權(quán)利的滿足，這使得一些人忽略了履行自身的義務(wù)，往往導(dǎo)致一些不良的后果。我們應(yīng)該以高尚的道德品質(zhì)為基礎(chǔ)，平衡自我權(quán)利的滿足和履行自身義務(wù)的責(zé)任，維護(hù)社會和諧、穩(wěn)定等等。
五、結(jié)論
在生活中，義務(wù)和權(quán)利是對我們每個人都有著其深刻的意義，這對于社會和文明的發(fā)展也有著重要的作用。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到義務(wù)和權(quán)利之間的關(guān)系、它們分別對我們的意義、以及義務(wù)權(quán)利對個人的影響，以做出合理的決策，同時維護(hù)好個人與社會的和諧共處。一步一步地，我們可以慢慢將我們所思所行的義務(wù)權(quán)利體現(xiàn)得更容易淺顯明了，以促進(jìn)我們和周圍的人逐步進(jìn)步發(fā)展。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇二
權(quán)利和義務(wù)并重是一個重要的原則，它要求我們在享受權(quán)利的同時也要履行相應(yīng)的義務(wù)。在我們的生活中，我們所擁有的權(quán)利和必須履行的義務(wù)是緊密相連的。只有當(dāng)我們平衡和尊重這兩者，我們才能真正地發(fā)揮個人和社會的作用。在我與人交往、學(xué)習(xí)和工作的過程中，我體會到了權(quán)利和義務(wù)并重的重要性。下面，我將結(jié)合自己的體會來探討這個主題。
首先，在與他人的關(guān)系中，我學(xué)會了權(quán)利和義務(wù)的平衡。我們每個人都有自己的權(quán)利，如言論自由和個人隱私等。然而，我們也要意識到我們對他人負(fù)有一定的義務(wù)。例如，當(dāng)我們在與他人交談時，我們應(yīng)該尊重對方的觀點，不去傷害他人的感情，而且我們有責(zé)任為維護(hù)和諧的人際關(guān)系作出努力。在我參與社交活動和團(tuán)隊項目時，我經(jīng)常傾聽他人的意見，與他們平等交流，并且盡力避免沖突，這樣可以維護(hù)和諧的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，通過平衡權(quán)利和義務(wù)，我能夠與他人建立更緊密的聯(lián)系，并從中獲得更多的支持和幫助。
其次，在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)并重的重要性。作為學(xué)生，我們享有受教育的權(quán)利，可以獲得知識和技能。然而，我們也有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我充分發(fā)揮自己的知識和能力時，才能真正實現(xiàn)自己的權(quán)利。例如，在面對一項特別困難的作業(yè)時，我不能僅僅依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)，而應(yīng)該主動尋求額外的學(xué)習(xí)資源，并且付出更多的努力來完成任務(wù)。只有這樣，我才能真正體驗到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。通過理解權(quán)利和義務(wù)之間的聯(lián)系，我不再將學(xué)習(xí)僅僅視為一種義務(wù)，而是將其視為實現(xiàn)自己權(quán)利的機(jī)會。
此外，在職場中，權(quán)利和義務(wù)的平衡對于我們的成功尤為重要。我們在工作中有權(quán)利得到公平的報酬和良好的工作環(huán)境。然而，我們也有責(zé)任履行工作職責(zé)，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名職業(yè)人士，我明白只有在我履行自己的職責(zé)時，才能夠真正發(fā)揮自己的權(quán)利。例如，在處理工作任務(wù)時，我會根據(jù)公司的規(guī)定和要求，時刻保持高度的責(zé)任心和專業(yè)精神。我也會積極參與團(tuán)隊合作，并主動尋求改進(jìn)和創(chuàng)新的機(jī)會。通過努力平衡權(quán)利和義務(wù)，我能夠更好地完成工作，并取得職業(yè)上的成功。
最后，我認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)的平衡不僅在個人層面上很重要，對于整個社會的發(fā)展也起著關(guān)鍵作用。權(quán)利和義務(wù)的平衡可以促進(jìn)社會的公平和和諧。當(dāng)每個人都履行自己的義務(wù)時，社會就會充滿秩序和穩(wěn)定。同時，當(dāng)我們尊重他人的權(quán)利時，我們也能夠建立一個更加平等和開放的社會。我相信只有在平衡權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)上，社會才能實現(xiàn)更大的進(jìn)步和繁榮。
總之，權(quán)利和義務(wù)并重是一個重要的原則，它要求我們在享受權(quán)利的同時也要履行相應(yīng)的義務(wù)。通過與他人的關(guān)系、學(xué)習(xí)和工作的實踐，我深刻體會到了權(quán)利和義務(wù)平衡的重要性。只有當(dāng)我們平衡和尊重這兩者，我們才能真正發(fā)揮個人和社會的作用。為了實現(xiàn)個人的成功和社會的進(jìn)步，我們都應(yīng)該努力平衡和維護(hù)權(quán)利和義務(wù)的平衡，并在行動中踐行這個原則。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇三
權(quán)利和義務(wù)是社會生活中兩個重要的概念，它們相互依存，相互制約，缺一不可。只有當(dāng)個體在行使權(quán)利的同時，履行自己的義務(wù)，才能實現(xiàn)平衡發(fā)展，促進(jìn)社會進(jìn)步。而在自己的生活和工作中，我也深刻體會到了權(quán)利和義務(wù)并重的重要性。
首先，權(quán)利和義務(wù)并重體現(xiàn)了個體的社會責(zé)任。作為一個公民，我們享有各種權(quán)利，例如言論自由、信仰自由、教育權(quán)利等等。這些權(quán)利的保障，不僅是社會進(jìn)步和發(fā)展的前提條件，更是個體實現(xiàn)自身價值的重要保障。然而，這些權(quán)利的行使，也需要個體履行相應(yīng)的義務(wù)。例如，言論自由是一項寶貴的權(quán)利，但個體在表達(dá)自己的觀點時，也需要尊重他人的權(quán)益，不得侵犯他人的名譽(yù)和隱私。只有將權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合，才能實現(xiàn)和諧共存，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
其次，權(quán)利和義務(wù)并重體現(xiàn)了個體的自覺行動。在生活中，無論是家庭還是職場，個體都要充分認(rèn)識到自己所擁有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行自覺的行動。例如，在家庭中，每個成員有利用家庭資源的權(quán)利，但也應(yīng)該承擔(dān)起家庭責(zé)任，履行各自的義務(wù)。只有當(dāng)家庭成員都能夠在享受權(quán)利的同時，時刻銘記自己的義務(wù)，才能實現(xiàn)家庭和諧穩(wěn)定。同樣，在職場中，員工享有合法權(quán)益的同時，也需要履行自己的工作職責(zé)，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有將權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，個體才能在行為上更加自覺，提升自身的素質(zhì)和能力。
再次，權(quán)利和義務(wù)并重促使社會形成正確的價值觀。權(quán)利的行使和義務(wù)的履行，是社會道德規(guī)范的體現(xiàn)。只有當(dāng)個體能夠自覺尊重他人的權(quán)利，并履行自己的義務(wù)，社會的道德風(fēng)氣才能形成良好的態(tài)勢。例如，在公共場所排隊時，個體要尊重他人的權(quán)利，不插隊，秩序井然。而插隊的行為，不僅侵犯了他人的權(quán)益，也背離了社會的公共道德。只有將權(quán)利和義務(wù)合理地結(jié)合起來，才能形成正確的價值觀，推動社會文明進(jìn)步。
最后，權(quán)利和義務(wù)并重是實現(xiàn)個體自身發(fā)展的基礎(chǔ)。權(quán)利的行使使個體能夠得到公正的對待和保護(hù)，而義務(wù)的履行則提升了個體自身的素質(zhì)和人格魅力。例如，在學(xué)習(xí)中，個體享有受教育的權(quán)利，但只有積極主動地履行自己的學(xué)習(xí)義務(wù)，才能獲得知識和技能的塑造，為自身的成長提供堅實的基礎(chǔ)。權(quán)利和義務(wù)的并重，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個體的自我價值，更能夠促使社會實現(xiàn)共同進(jìn)步和繁榮。
綜上，權(quán)利和義務(wù)并重是社會生活中不可或缺的要素。權(quán)利和義務(wù)相輔相成，相互依存，只有當(dāng)個體行使權(quán)利的同時，履行自己的義務(wù)，才能實現(xiàn)社會的平衡和諧。在自己的生活和工作中，我深刻體會到，只有將權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合，才能促使個體自覺行動，形成正確的價值觀，并實現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在起，時刻牢記權(quán)利與義務(wù)的重要性，并以之為指引，不斷提升自己，為社會的和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇四
權(quán)利和義務(wù)并重，是指一個人在享受權(quán)利的同時，也必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。在生活中，我們經(jīng)常面臨著權(quán)利和義務(wù)的選擇，對此，我有一些體會和感受。首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，為了實現(xiàn)權(quán)利，我們必須履行義務(wù)。其次，我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，并對此負(fù)責(zé)任地行動。再次，我們應(yīng)該積極主動地履行自己的義務(wù)，以便實現(xiàn)自己的權(quán)利。最后，我們應(yīng)該互相尊重和理解他人的權(quán)利和義務(wù)，共同建設(shè)和諧社會。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇五
作為一名團(tuán)員，我們有著特殊的身份和義務(wù)，并且也享有一定的權(quán)利。作為大家共同的團(tuán)員身份，我們有著相同的責(zé)任和義務(wù)。在參與集體活動、參與集體討論和團(tuán)隊建設(shè)中，每個人都有自己的作用和責(zé)任。在這個過程中，我所體驗到的團(tuán)員權(quán)利義務(wù)的心得，希望與大家分享。
第一段，認(rèn)識團(tuán)員的權(quán)利
團(tuán)員有著獨(dú)特的權(quán)利。一方面，團(tuán)員有權(quán)參與團(tuán)隊的各種活動，并且可以在其中體現(xiàn)出自己的特長和創(chuàng)造力。另一方面，團(tuán)員也有權(quán)利發(fā)揮自己的意見，對團(tuán)隊的決策提出建設(shè)性的意見。這一點是非常重要的，因為只有在充分發(fā)揮每個人的智慧和創(chuàng)造力的情況下，團(tuán)隊才能達(dá)到最佳狀態(tài)。
第二段，團(tuán)員的責(zé)任
作為一名團(tuán)員，我們也有著特殊的責(zé)任。首先，我們應(yīng)該積極參與團(tuán)隊活動，并且努力為團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)。這不僅可以提升自己的能力，也可以增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。其次，我們應(yīng)該遵守團(tuán)隊內(nèi)部的規(guī)定，并且在集體活動中時刻保持團(tuán)隊意識。最后，我們應(yīng)該敬愛師長和團(tuán)長，并且絕不能有違法違規(guī)行為，這對于團(tuán)隊的整體形象是極為不利的。
第三段，團(tuán)隊協(xié)作和溝通的重要性
團(tuán)隊協(xié)作和溝通對于團(tuán)隊的發(fā)展有著非常重要的作用。在團(tuán)隊活動中，大家應(yīng)該積極交流和互動，相互尊重和理解。更重要的是，大家應(yīng)該切實保持團(tuán)隊關(guān)系的和諧。只有在相互溝通和相互協(xié)作的情況下，團(tuán)隊才能有更出色的表現(xiàn)。
第四段，團(tuán)隊建設(shè)的重要性
團(tuán)隊建設(shè)對于團(tuán)隊的發(fā)展十分關(guān)鍵。在團(tuán)隊建設(shè)中，我們應(yīng)該著眼于整體，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團(tuán)隊的成長做出更大的貢獻(xiàn)。另外，我們也應(yīng)該時時刻刻關(guān)注團(tuán)隊的脈搏和趨勢，不斷挖掘團(tuán)隊內(nèi)在的潛力，絕不信奉平庸，力爭做到團(tuán)隊的領(lǐng)先者和明日之星。
第五段，我所體驗到的團(tuán)隊精神
在我與團(tuán)隊共同生活和工作的這段時間里，我所體驗到的團(tuán)隊精神是團(tuán)結(jié)、務(wù)實、和諧、進(jìn)取。這種精神通過每位團(tuán)員奉獻(xiàn)和互動而得以體現(xiàn)。在團(tuán)隊活動中，團(tuán)隊能夠順利完成各項任務(wù)，這或許離不開每個團(tuán)員的努力和智慧貢獻(xiàn)，但更重要的是大家能夠時刻以團(tuán)隊為本，牢記自己作為團(tuán)員的權(quán)利義務(wù)，忠誠而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱呢?zé)任，為團(tuán)隊的發(fā)展和成長做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)
綜上所述，團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)，相互交織，相互制約。注重團(tuán)隊的協(xié)作溝通和團(tuán)隊建設(shè)，共同追求進(jìn)步和發(fā)展，以團(tuán)隊精神為基礎(chǔ)，這不僅是每名團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸材軌蚋惺艿綀F(tuán)結(jié)、進(jìn)取和創(chuàng)新的力量。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇六
在現(xiàn)代社會中，基本權(quán)利義務(wù)是非常重要的概念。我們每一個人都有自己的權(quán)利和義務(wù)，但是，很多人可能并不了解它們的含義和影響。因此，本文將深入探討基本權(quán)利義務(wù)的概念和重要性，并提出自己的心得體會。
第二段：權(quán)利與義務(wù)的內(nèi)涵
基本權(quán)利是指個人具有的受憲法法律保護(hù)的、不可剝奪的一定社會利益，如言論自由、財產(chǎn)保護(hù)等。權(quán)利的存在不僅可以保護(hù)個人的自由和尊嚴(yán)，同時也能夠保障社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。但是，權(quán)利不是可以任意行使的，行使權(quán)利的同時也要承擔(dān)一定的義務(wù)。義務(wù)是指個人或群體在社會中應(yīng)當(dāng)履行的法律規(guī)定的責(zé)任，如納稅、遵守法律等。
第三段：基本權(quán)利義務(wù)對社會的意義
基本權(quán)利義務(wù)是人類社會中彰顯法治和社會正義的重要體現(xiàn)。在法治社會中，權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的，互相制約、促進(jìn)。權(quán)利使個人可以在合法的范圍內(nèi)自主選擇和行使，但是義務(wù)同樣是社會賦予個人的責(zé)任，每個人必須要遵守義務(wù)，不得損害他人的合法權(quán)益。只有每個人都能夠履行好自己的權(quán)利和義務(wù)，才能夠讓整個社會變得更加和諧和穩(wěn)定。
第四段：權(quán)利與義務(wù)的平衡
在我們的生活中，可能會出現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)發(fā)生沖突的情況。這時候，需要我們進(jìn)行權(quán)利與義務(wù)的平衡，找出合適的解決方法。在這個過程中，我們應(yīng)該時刻清醒地認(rèn)識到個人的權(quán)利是相對的，它們需要在尊重他人的權(quán)利的前提下行使。在行使權(quán)利的同時，也需要承擔(dān)起相應(yīng)的義務(wù)。因此，我們需要在實際生活中更好地平衡權(quán)利和義務(wù)，遵守法律規(guī)定，尊重他人的權(quán)益，并保護(hù)自己的權(quán)益。
第五段：結(jié)論
基本權(quán)利義務(wù)是現(xiàn)代社會中最為重要的概念之一。每個人都應(yīng)該認(rèn)真了解權(quán)利與義務(wù)的含義和內(nèi)涵，明確自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣，才能夠構(gòu)建起和諧、平等、公正的社會。我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)良好的社會秩序，保障個人權(quán)利，促進(jìn)社會進(jìn)步。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇七
團(tuán)員是中國共青團(tuán)的成員，擁有團(tuán)員特有的權(quán)利和義務(wù)。在成為團(tuán)員的過程中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的。這不僅是我的使命和擔(dān)當(dāng)，更是我的榮譽(yù)和自豪。以下是我對團(tuán)員權(quán)利義務(wù)的心得體會，希望能夠和大家分享，共同進(jìn)步。
第一段，團(tuán)員權(quán)利與感受
團(tuán)員作為團(tuán)組織中的基本單位，享有多種權(quán)利和機(jī)會。其中最重要的是參加團(tuán)組織中的各種活動和討論，這是提高自己素質(zhì)、建立友誼和團(tuán)隊合作的平臺。我曾經(jīng)參加過豐富多彩的團(tuán)組織活動，比如志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)、文化交流等等，讓我感受到了無窮的喜悅和成就感。作為團(tuán)員也有選擇權(quán)，可以參加各種自己感興趣的活動，提升自己技能和知識水平。同時，作為團(tuán)員還有發(fā)表意見和看法的權(quán)利，無論在團(tuán)組織內(nèi)部還是對外，在提出和批評分析問題時都應(yīng)該進(jìn)行尊重和傾聽。只有有效地行使權(quán)利，才能真正地感受到團(tuán)員的使命和價值。
第二段，團(tuán)員義務(wù)與信仰
團(tuán)員的義務(wù)是保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和標(biāo)志性，維護(hù)團(tuán)組織的利益和形象，同時積極參加各種志愿服務(wù)和社會公益活動。作為團(tuán)員，首先要認(rèn)真履行團(tuán)員宣誓，理解和信仰團(tuán)組織的宗旨和信念，預(yù)示著進(jìn)入了一個具有明確目標(biāo)和強(qiáng)烈理念的組織。在團(tuán)組織的各個角落，我們也會發(fā)現(xiàn)團(tuán)員必須要有優(yōu)秀道德品質(zhì)、良好形象和嚴(yán)格自律。這不僅僅是要求我們的道德水平、自我約束和責(zé)任感，在特定的環(huán)境和時刻，也反映著我們身為共青團(tuán)員的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。我們以我們的言行舉止影響周圍的人，為團(tuán)組織做出貢獻(xiàn)和力量。
第三段，團(tuán)員責(zé)任與行動
作為團(tuán)員，我們還要有一份成才意識和奉獻(xiàn)精神，及時響應(yīng)組織和團(tuán)隊的召喚和任務(wù)，與同伴共同發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，切實維護(hù)和發(fā)展團(tuán)組織。我們不能滿足于現(xiàn)狀，要有理想和目標(biāo)，積極找尋自己的任務(wù)和責(zé)任感。擺正自己的身份和一定的社會角色，從生活、學(xué)習(xí)中不斷提高能力，盡最大的努力去實現(xiàn)團(tuán)員的使命和責(zé)任。在團(tuán)組織中，要有進(jìn)取心和積極性，不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步，以行動證明自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。
第四段，團(tuán)員作用與責(zé)任
團(tuán)員不同于其他類型組織的成員，擁有著一種獨(dú)特地位，承擔(dān)著一定的社會責(zé)任和義務(wù)。團(tuán)組織形成了一種自己的群體文化和行為規(guī)范的協(xié)調(diào)性，成為社會道德的標(biāo)桿和正能量的傳播者。團(tuán)員要認(rèn)識到自己的作用和責(zé)任——積極傳遞正能量、發(fā)起和參與各種社會和公益活動。即使是小事，也能影響到很多人，引領(lǐng)社會和幫助他人，成為良好的模范和助力。作為團(tuán)員，要發(fā)揮自己的能力，履行賦予責(zé)任，影響身旁的人，積極傳遞正能量，提升團(tuán)組織的聲譽(yù)和形象。
第五段，團(tuán)員未來與展望
我們是一批活力四射的年輕人，身負(fù)著勃勃的生命力和充分的創(chuàng)意與智慧。團(tuán)組織有著優(yōu)異的歷史和傳統(tǒng)，是我們前進(jìn)的方向和動力之一。我們要在認(rèn)識到自身權(quán)利義務(wù)和責(zé)任感的基礎(chǔ)上，更需要在這個組織中發(fā)揮更大的作用。通過團(tuán)組織的平臺，共同參加各種活動，提高自身能力和水平，從而達(dá)到更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)和愿景。同時，我們也要不斷地完善自己，以讓自己更好地發(fā)揮作用。在未來的征程中，我們要更加積極地做好團(tuán)員的工作，以讓自己的生命發(fā)出更加光芒的榮耀。
總之，作為團(tuán)員，我們一定要認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)揮自身的作用和價值，用自己的行動和信仰來塑造共青團(tuán)組織的形象，踐行我們團(tuán)員的使命和貢獻(xiàn)。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇八
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的簡稱，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織。作為團(tuán)員，每個共青團(tuán)員都有相應(yīng)的義務(wù)和權(quán)利。義務(wù)是指根據(jù)國家和團(tuán)組織的要求，積極參加各項團(tuán)組織活動，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。權(quán)利則包括參與組織決策、享受自由和平等的表達(dá)言論權(quán)利等。團(tuán)員既要履行自己的義務(wù)，也要主動爭取自己的權(quán)利，這對于團(tuán)員的成長和發(fā)展具有重要意義。
第二段：履行義務(wù)的重要性及體會（250字）。
履行義務(wù)是每個共青團(tuán)員的責(zé)任和使命。作為共青團(tuán)員，我們要以自己的嶄新風(fēng)貌，時不我待的行動和義不容辭的責(zé)任，扎實地履行共青團(tuán)所賦予的各種義務(wù)。在社會實踐中，我積極參與團(tuán)組織組織的志愿者活動，為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在集體活動中，我始終保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度，不斷提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。通過履行義務(wù)，我收獲了成就感和快樂感，同時也提升了自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊意識。
第三段：爭取權(quán)利的重要性及體會（250字）。
爭取權(quán)利是每個共青團(tuán)員的權(quán)益和責(zé)任。團(tuán)員作為一個群體，在實踐中不僅要履行義務(wù)，還要不斷爭取自己應(yīng)有的權(quán)利。在組織活動中，我積極發(fā)表自己的意見和建議，參與決策過程，以保障自己的知情權(quán)和表達(dá)權(quán)。同時，我也積極利用團(tuán)組織提供的資源和平臺，發(fā)展自己的興趣愛好，并與其他團(tuán)員進(jìn)行交流與合作。通過爭取權(quán)利，我不僅實現(xiàn)了自身的發(fā)展，也增進(jìn)了團(tuán)員之間的友誼和互助精神。
共青團(tuán)的義務(wù)與權(quán)利不僅對團(tuán)員個人具有重要意義，也對團(tuán)員個人的成長有著積極的影響。通過履行義務(wù)和爭取權(quán)利，團(tuán)員可以不斷發(fā)展自己的實踐能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。同時，積極參與團(tuán)組織活動，團(tuán)員會拓寬自己的社會視野，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。通過各個方面的鍛煉，團(tuán)員可以培養(yǎng)自信心和堅定意志，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾及總結(jié)（200字）。
共青團(tuán)的義務(wù)與權(quán)利是每個團(tuán)員所應(yīng)有的，履行義務(wù)、爭取權(quán)利對于團(tuán)員個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過履行義務(wù)和爭取權(quán)利，團(tuán)員可以培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和素養(yǎng)，提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，團(tuán)員也要通過參與團(tuán)組織的各類活動，開闊自己的眼界，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。我們應(yīng)該珍惜共青團(tuán)提供的平臺和機(jī)遇，不斷完善自身，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇九
黨校的第六次課的內(nèi)容是關(guān)于黨員的權(quán)利與義務(wù)，學(xué)院請來歷史與環(huán)境學(xué)院的彭偉忠書記給我們上課，彭書記授課條理清晰，脈絡(luò)分明，令人印象深刻。
權(quán)利和義務(wù)的本質(zhì)都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規(guī)范，是人的社會本質(zhì)的表現(xiàn)形式，是社會本質(zhì)的表現(xiàn)形式，是社會團(tuán)體主流需要和主導(dǎo)勢力意志的集中體現(xiàn)，其功能在于規(guī)范人民行為，維系社會穩(wěn)定。因此，共產(chǎn)黨員要履行自己的義務(wù)，也享有自己的權(quán)利，這是黨組織發(fā)揮功能，保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證，實現(xiàn)最終奮斗目標(biāo)的根本保證。
既然權(quán)利與義務(wù)如此的重要，所以我們要熟知黨員的權(quán)利與義務(wù)，首先，根據(jù)黨章第一章第三條，黨員要履行的八大義務(wù)如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策(黨員的學(xué)習(xí)義務(wù));貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)(實干義務(wù))。我們作為大學(xué)生，就要盡可能多學(xué)習(xí)，能把自己擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作和社會工作做好;堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)(奉獻(xiàn)義務(wù))。中國載人航天首飛航天員楊利偉，在他受命的那一刻，他的生命不再屬于自己，已經(jīng)是黨和國家的了，所以要認(rèn)清自身的價值取向;自覺遵守黨的紀(jì)律;組織義務(wù)，黨的團(tuán)結(jié)是黨的生命，因此維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一(守紀(jì)義務(wù));開展批評和自我批評，黨要管黨，從嚴(yán)治黨，這是保持黨的先進(jìn)性和純凈性，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證(治黨義務(wù));密切聯(lián)系群眾(宗旨義務(wù));發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德(道德義務(wù))。
黨員的八大權(quán)利，包括商討黨的政策問題，對黨的工作提出建議，有根據(jù)地批評黨組織和黨員，揭發(fā)、檢舉黨內(nèi)違法亂紀(jì)的事實，對黨紀(jì)處分有權(quán)參加和進(jìn)行申辯和控告，可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出的權(quán)利，行駛表決權(quán)，選舉權(quán)，和被選舉權(quán)。
所以，充分行使黨員權(quán)利，自覺履行黨的義務(wù)，胸懷遠(yuǎn)大理想，堅決帶頭執(zhí)行黨和國家各項政策，有為人民服務(wù)的思想，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，鉆研業(yè)務(wù)，立足本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作成績，大學(xué)生的本職是以自身成才為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心，全面提高自身的身心素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)。自覺維護(hù)黨、國家和人民的利益，堅決同不良風(fēng)氣和危害人民的行為作斗爭。永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的高尚的道德情操，樹立社會主義“八榮八恥”的榮譽(yù)觀。
黨校第七次課由我們學(xué)院卓雄輝書記講授深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的一系列問題。
報告中提出“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)”的新的偉大工程。決定指出，中國共產(chǎn)黨成立八十八年，執(zhí)政六十年，領(lǐng)導(dǎo)改革開放三十年，實踐證明，必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨在推進(jìn)改革開放和社會主義建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，世所罕見，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)全球化，政治文化多元化的環(huán)境下，發(fā)展自己的優(yōu)勢成為一個重要的話題。針對黨員干部、黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)的組織不力、公信度不高、腐敗問題，必須加強(qiáng)黨內(nèi)民主，干部人事制度改革，基層組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)和防腐倡廉建設(shè)，全黨必須居安思危，勇于變革，勇于創(chuàng)新。
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織是保持黨在理論上實踐上先進(jìn)性的要求，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就要堅持推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化。馬克思主義中國化，就是根據(jù)中國實際賦予馬克思主義鮮明的中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，堅持開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，從黨的各級組織抓起，特別是抓好黨員的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，組織各種形式的主題學(xué)習(xí)和教育活動。
對于我們大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是根本任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求，堅持在學(xué)習(xí)中感悟人生，提升境界。
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教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十
第一段：引言（大致200字）
作為教師，有著許多人們往往未能意識到的權(quán)利。教師是培養(yǎng)下一代的主要力量和靈魂塑造者，他們的職責(zé)是教育和引導(dǎo)學(xué)生成長。然而，為了履行這一使命，教師需要有一些特定的權(quán)利和自由，以便更好地發(fā)揮他們的職責(zé)。在這篇文章中，我將分享我對教師權(quán)利的體會和心得。
第二段：自由表達(dá)觀點（大致250字）
作為一名教師，最重要的權(quán)利之一是自由表達(dá)觀點的權(quán)利。教師有權(quán)利在教室里表達(dá)他們的想法和理念，給予學(xué)生獨(dú)特的見解，激發(fā)學(xué)生的思考能力。這種權(quán)利使得教師們能夠?qū)⑺麄儶?dú)特的知識和經(jīng)驗傳遞給學(xué)生，并以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力。這個權(quán)利在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和獨(dú)立思考能力方面起著重要的作用。
第三段：自我成長的權(quán)利（大致250字）
除了自由表達(dá)觀點的權(quán)利，教師還有自我成長的權(quán)利。這意味著教師有權(quán)利參加教育培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展活動，提高他們的教育水平和教育技巧。教師們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以適應(yīng)不斷變化的教育領(lǐng)域和學(xué)生的需求。當(dāng)教師自己在教育領(lǐng)域中持續(xù)不斷地成長時，他們能夠為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
第四段：公正和尊重的權(quán)利（大致250字）
公正和尊重是教師權(quán)利中關(guān)鍵的方面。教師有權(quán)利得到公正和合理的待遇，并受到學(xué)生、家長和學(xué)校的尊重。他們有權(quán)獲得公正的評價和認(rèn)可，以及公平的薪酬和福利待遇。同時，教師對學(xué)生和家長也應(yīng)該表現(xiàn)出公正和尊重，以建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)（大致250字）
作為一名教師，我深刻理解教師的權(quán)利對于教育的重要性。自由表達(dá)觀點、自我成長、公正和尊重是教師權(quán)利中的重要方面。這些權(quán)利使得教師能夠更好地履行他們的職責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出貢獻(xiàn)。然而，教師權(quán)利也需要與教師的責(zé)任相平衡，教師應(yīng)該以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度行使他們的權(quán)利。作為教師，我們應(yīng)該不斷提高自己的教育水平和教育技巧，以更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)教育的目標(biāo)，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十一
第六與第七次的堂課分別是__教授講解的《黨員的權(quán)利和義務(wù)》以及__老師講解的《_屆四中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告》。
黨員擁有八項權(quán)利及義務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是一個相互聯(lián)系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進(jìn)的關(guān)系。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時候，也是在為黨盡義務(wù);黨員在盡義務(wù)的同時，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒有一定的民主權(quán)利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權(quán)利，黨員就無法揭露和批評任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權(quán)利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內(nèi)的民主科學(xué)決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務(wù)和權(quán)利是黨員言論行為準(zhǔn)則不可缺少的部分，對于增強(qiáng)黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內(nèi)正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的歷史任務(wù)，都具有十分重要的意義。_給我們講解的是關(guān)于_屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學(xué)員對_屆四中的了解還很淺薄，書記就為我們詳細(xì)介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我們了解到加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，促進(jìn)社會和諧的有效途徑。切實加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。
黨課已經(jīng)接近尾聲，但我仍然希望可以有機(jī)會繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十二
權(quán)利和義務(wù)的本質(zhì)都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規(guī)范，是人的社會本質(zhì)的表現(xiàn)形式，你知道黨員的權(quán)利與義務(wù)
心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于黨員的權(quán)利與義務(wù)心得體會，供大家閱讀!
這已經(jīng)不是我第一次參加入黨積極分子的培訓(xùn)了，兩年前也是在這個季節(jié)我參加了本科所在學(xué)校組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。那時也學(xué)習(xí)了黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織原則和紀(jì)律這兩個專題，同樣的專題時過兩年再次學(xué)習(xí)，雖然在不一樣的地方，由不同的人來講解，但我對此有了更深刻的理解和認(rèn)識。
黨賦予每位黨員八項權(quán)利和八項義務(wù)，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。任何人在享受權(quán)利的同時，一定要記得履行自己的義務(wù)。
黨章規(guī)定每一個黨員都要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)，積極參加黨內(nèi)的政治生活和國內(nèi)的革命運(yùn)動，實際執(zhí)行黨的政策和黨的組織的決議，和黨內(nèi)黨外一切損害黨的利益的現(xiàn)象進(jìn)行斗爭。要求每位黨員必須努力地提高自己的覺悟程度和領(lǐng)會馬克思列寧主義、毛澤東思想。因為這是每一個黨員能否正確地為人民事業(yè)而奮斗的基本。如果黨員的覺悟程度不高，對于馬克思列寧主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)不能領(lǐng)會，那他就不能作一個好的黨員，不能自覺地很好地為人民的事業(yè)而奮斗。作為一個想加要加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭中的一員的積極分子，應(yīng)該盡自己最大的努力，提高自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
我們可以看出這些權(quán)利和義務(wù)對任何黨員而言都是平等的，無論是任何人，職位有多高、權(quán)力有多大，都可以行使自己的權(quán)利，同時必須履行自己的義務(wù)，沒有人可以因為職位高、權(quán)力大而可以多行使權(quán)利，也沒有人因為職位低、權(quán)力小而被要求多履行義務(wù)。
既然想要加入中國共產(chǎn)黨，成為這個大家庭中的一員，我就應(yīng)該時時刻刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷的提高自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。同時，積極參加黨組織舉辦的活動，從活動中提升對黨的認(rèn)識和了解。
雷鋒應(yīng)該是我們每個中國人耳熟能詳?shù)拿?，他的事跡對每個中國人而言都是刻骨銘心，他是每個中國人學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們將每年的三月定為學(xué)雷鋒月，學(xué)習(xí)他的樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會，學(xué)習(xí)他的艱苦奮斗。雖然現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展，人們的生活水平也得到了很大的提高，但我們不可否認(rèn)現(xiàn)在還在很多人生活貧困中，貧困剝奪了他們健康的身體、上學(xué)的權(quán)利，……面對這樣的問題我們應(yīng)該伸出自己的雙手，盡自己的綿薄之力去幫助他們，就像有首歌中唱的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天。在中國發(fā)展的新時期，我們應(yīng)該將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神與時俱進(jìn)。同時學(xué)雷鋒也不僅僅局限在這個月，應(yīng)該是月月學(xué)，天天學(xué)，將它內(nèi)化為我們的一種行為準(zhǔn)則。
說到黨的組織原則和紀(jì)律，我們應(yīng)該將其銘記于心，時時刻刻提醒自己按照黨組織的原則辦事，嚴(yán)格遵守黨我紀(jì)律。要耐得住寂寞，扛的住誘惑，同一切的貪污腐敗做斗爭，將為無論是從事什么職業(yè)都要做到兩袖清風(fēng)。說小一點，做為一名學(xué)生我們能做的就是在誠實做人，認(rèn)真做事。
權(quán)利和義務(wù)的本質(zhì)都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規(guī)范，是社會本質(zhì)的表現(xiàn)形式，是社會團(tuán)體主流需要和主導(dǎo)勢力意志的集中體現(xiàn)，其功能在于規(guī)范人民行為，維系社會穩(wěn)定。因此，共產(chǎn)黨員要履行自己的義務(wù)，也享有自己的權(quán)利，這是黨組織發(fā)揮功能，保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證，實現(xiàn)最終奮斗目標(biāo)的根本保證。
既然權(quán)利與義務(wù)如此的重要，所以我們要熟知黨員的權(quán)利與義務(wù)，首先，根據(jù)黨章第一章第三條，黨員要履行的八大義務(wù)如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策(黨員的學(xué)習(xí)義務(wù));貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)(實干義務(wù))。我們作為大學(xué)生，就要盡可能多學(xué)習(xí)，能把自己擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作和社會工作做好;堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)(奉獻(xiàn)義務(wù))。中國載人航天首飛航天員楊利偉，在他受命的那一刻，他的生命不再屬于自己，已經(jīng)是黨和國家的了，所以要認(rèn)清自身的價值取向;自覺遵守黨的紀(jì)律;組織義務(wù)，黨的團(tuán)結(jié)是黨的生命，因此維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一(守紀(jì)義務(wù));開展批評和自我批評，黨要管黨，從嚴(yán)治黨，這是保持黨的先進(jìn)性和純凈性，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證(治黨義務(wù));密切聯(lián)系群眾(宗旨義務(wù));發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德(道德義務(wù))。
黨員的八大權(quán)利，包括商討黨的政策問題，對黨的工作提出建議，有根據(jù)地批評黨組織和黨員，揭發(fā)、檢舉黨內(nèi)違法亂紀(jì)的事實，對黨紀(jì)處分有權(quán)參加和進(jìn)行申辯和控告，可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出的權(quán)利，行駛表決權(quán)，選舉權(quán)，和被選舉權(quán)。
所以，充分行使黨員權(quán)利，自覺履行黨的義務(wù)，胸懷遠(yuǎn)大理想，堅決帶頭執(zhí)行黨和國家各項政策，有為人民服務(wù)的思想，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，鉆研業(yè)務(wù)，立足本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作成績，大學(xué)生的本職是以自身成才為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心，全面提高自身的身心素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)。自覺維護(hù)黨、國家和人民的利益，堅決同不良風(fēng)氣和危害人民的行為作斗爭。永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的高尚的道德情操，樹立社會主義“八榮八恥”的榮譽(yù)觀。
黨校第七次課由我們學(xué)院卓雄輝書記講授深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的一系列問題。
報告中提出“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)”的新的偉大工程。決定指出，中國共產(chǎn)黨成立八十八年，執(zhí)政六十年，領(lǐng)導(dǎo)改革開放三十年，實踐證明，必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨在推進(jìn)改革開放和社會主義建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，世所罕見，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)全球化，政治文化多元化的環(huán)境下，發(fā)展自己的優(yōu)勢成為一個重要的話題。針對黨員干部、黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)的組織不力、公信度不高、腐敗問題，必須加強(qiáng)黨內(nèi)民主，干部人事制度改革，基層組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)和防腐倡廉建設(shè)，全黨必須居安思危，勇于變革，勇于創(chuàng)新。
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織是保持黨在理論上實踐上先進(jìn)性的要求，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就要堅持推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化。馬克思主義中國化，就是根據(jù)中國實際賦予馬克思主義鮮明的中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，堅持開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，從黨的各級組織抓起，特別是抓好黨員的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，組織各種形式的主題學(xué)習(xí)和教育活動。
對于我們大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是根本任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求，堅持在學(xué)習(xí)中感悟人生，提升境界。
通過在學(xué)校黨校初級班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的諸多優(yōu)秀品質(zhì)以及怎樣才能成為一個真正的共產(chǎn)黨員。
首先，一個想成為黨員的入黨積極分子，應(yīng)明確基本的共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利，具體包括：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針，政策，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)，工作，學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
聯(lián)系自己的實際情況，對比共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的前兩項基本義務(wù)，回顧過去，展望未來，我深刻體會到，作為一個土木專業(yè)的國防生，雖然我已經(jīng)做過一些具體事情并且也已開始著手準(zhǔn)備進(jìn)行另一些實際工作，但我所做的，仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在理論修養(yǎng)方面，通過一個月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的章程及中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為人民服務(wù)的宗旨重新有了深刻的認(rèn)識。從自身出發(fā)，在內(nèi)心里，對學(xué)習(xí)的思想，產(chǎn)生了認(rèn)同和共鳴。但積極學(xué)習(xí)的同時，我也感受到某些方面的欠缺，集中體現(xiàn)在工作當(dāng)中的積極性，調(diào)動自己的活力和精神，增強(qiáng)自己的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當(dāng)中，如果還有機(jī)會，我會竭盡全力改進(jìn)不足的地方。
假如說黨員履行的前兩條義務(wù)是從思想方面提出要求，那么剩下的六項義務(wù)則是從實際行為角度對黨員進(jìn)行約束，它認(rèn)為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn);自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)。嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù);維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;切實開展批評和自我批評，勇與揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭;密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益;發(fā)揚(yáng)社會主義的新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
也許有的同學(xué)或群眾甚至某些黨員認(rèn)為，作為我們學(xué)生黨員，在黨的行動義務(wù)方面，因為環(huán)境和條件的限制，所涉及內(nèi)容并不很多，但以我的經(jīng)驗和所接觸到學(xué)生黨員的行為來分析，這一想法雖有道理，卻仍有失偏頗。
當(dāng)然，作為一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，首先考慮的是個人的義務(wù)，但這并不意味著就無相應(yīng)權(quán)利。中國共產(chǎn)黨章程明確規(guī)定：黨員享有參加黨的有關(guān)會議，閱讀有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)的權(quán)利;有在黨的會議上和黨的報刊上參加關(guān)于黨的政策問題的討論及對工作提出建議和倡議的權(quán)利;共產(chǎn)黨員可以在黨的會議上有根據(jù)批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)，檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職干部，可以行使表決權(quán)，選舉權(quán)，有被選舉權(quán)，可以在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時參加和進(jìn)行申辯，其它黨員可以為他作證和辯護(hù)。如對黨的決議和政策有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自已的意見向黨的上級組織直至中央提出?？梢韵螯h的上級組織直至中央提出請求，申訴和控告，并要求有關(guān)組織給予負(fù)責(zé)的答復(fù)。
司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹趯埶嫉逻M(jìn)行追悼的過程中，毛澤東同志也曾引用過這句
名言
。作為一名入黨積極分子，死如是，生亦如是。認(rèn)真理解和掌握共產(chǎn)黨員權(quán)利與義務(wù)的本質(zhì)，用一個黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有所為有所不為，在新時期新階段，我們才能真正做到“重于泰山”!
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十三
第六與第七次的堂課分別是x教授講解的《黨員的權(quán)利和義務(wù)》以及x老師講解的《xx屆四中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告》。
黨員擁有八項權(quán)利及義務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是一個相互聯(lián)系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進(jìn)的關(guān)系。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時候，也是在為黨盡義務(wù);黨員在盡義務(wù)的同時，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒有一定的民主權(quán)利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權(quán)利，黨員就無法揭露和批評任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權(quán)利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內(nèi)的民主科學(xué)決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務(wù)和權(quán)利是黨員言論行為準(zhǔn)則不可缺少的部分，對于增強(qiáng)黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內(nèi)正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的歷史任務(wù)，都具有十分重要的意義。
給我們講解的是關(guān)于xx屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學(xué)員對xx屆四中的了解還很淺薄，書記就為我們詳細(xì)介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我們了解到加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，促進(jìn)社會和諧的有效途徑。切實加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。
黨課已經(jīng)接近尾聲，但我仍然希望可以有機(jī)會繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!
x老師要求我們深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神。中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第四次全體會議，于xx年9月 15-18日在北京舉行，四中全會《決定》寫了八部分內(nèi)容，從六個方面提出了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的主要任務(wù)和要求。堅持中國特色社會主義道路，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)革命、建設(shè)、改革最根本的政治保證，黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。我們黨在長期執(zhí)政實踐中，圍繞建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨這個重大課題，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探索形成了馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的基本經(jīng)驗。四中全會《決定》指出，我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
四中全會《決定》指出，黨要適應(yīng)新形勢，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，更好帶領(lǐng)全國各族人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍(lán)圖，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)是用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。四中全會提出開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)高尚道德情操和健康的生活情趣，使黨員干部保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。理想信念教育是全黨學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的重中之重。
x老師讓我更深入了解了黨員的權(quán)利和義務(wù)，想要作為一名合格的黨員，就認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極現(xiàn)象作斗爭。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。通過學(xué)習(xí)，我也清楚的知道作為黨員所具有的相關(guān)權(quán)利，就是參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。對黨的工作提出建議和倡議。在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。而且黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
通過學(xué)習(xí)，我精神上又向黨組織靠近一步。
第六與第七次的堂課分別是x教授講解的《黨員的權(quán)利和義務(wù)》以及x老師講解的《xx屆四中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告》。
黨員擁有八項權(quán)利及義務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是一個相互聯(lián)系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進(jìn)的關(guān)系。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時候，也是在為黨盡義務(wù);黨員在盡義務(wù)的同時，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒有一定的民主權(quán)利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權(quán)利，黨員就無法揭露和批評任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權(quán)利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內(nèi)的民主科學(xué)決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務(wù)和權(quán)利是黨員言論行為準(zhǔn)則不可缺少的部分，對于增強(qiáng)黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內(nèi)正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的歷史任務(wù)，都具有十分重要的意義。
給我們講解的是關(guān)于xx屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學(xué)員對xx屆四中的了解還很淺薄，書記就為我們詳細(xì)介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我們了解到加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，促進(jìn)社會和諧的有效途徑。切實加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。
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教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十四
05月06日，黃秀甜老師給我們上了一節(jié)內(nèi)容豐富的《黨員的權(quán)利與義務(wù)》。經(jīng)過學(xué)習(xí)后，我對黨員的了解得更多了，也越來越明確自己的前進(jìn)方向了。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，他必須具有堅定的理想信念，必須具有高度的政治覺悟、組織覺悟和道德覺悟，這是作為一名共產(chǎn)黨員最根本的標(biāo)準(zhǔn)。而黨章中明確規(guī)定的黨員的義務(wù)與權(quán)利它不僅是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他一切政黨的重要標(biāo)志，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保證黨成為堅強(qiáng)核心的必不可少的重要條件，同時，也是構(gòu)成黨員標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容之一。因此，我們必須正確理解黨員義務(wù)與權(quán)利的辯證統(tǒng)一關(guān)系，在實踐中更好地保持黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 首先，黨員義務(wù)和權(quán)利，既是怎樣做一個黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進(jìn)步，做一個合格共產(chǎn)黨員。
其次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是促進(jìn)黨內(nèi)民主生活，調(diào)動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內(nèi)的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利和機(jī)會，提高黨員的政治責(zé)任感和工作責(zé)任感從而健全和發(fā)展黨內(nèi)民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。
再次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務(wù)和權(quán)力是行動準(zhǔn)則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng)和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。
黨員的義務(wù)和權(quán)利是辯證統(tǒng)一關(guān)系。馬克思曾經(jīng)提出：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。”這一重要的思想，指明了黨員義務(wù)和權(quán)利之間的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)黨員既要認(rèn)真履行義務(wù)，也要正確行使權(quán)利。黨員義務(wù)和黨員權(quán)利雖是不同的概念，各自有其特定的內(nèi)容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎(chǔ)上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務(wù)這些一致目標(biāo)之中。黨員的義務(wù)，不是用來為某些人或小集團(tuán)效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎(chǔ)上，為實踐黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而自愿承擔(dān)的責(zé)任。黨員的權(quán)利，并不是用于自己謀取私利的特權(quán)，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權(quán)利，這種義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的本質(zhì)特征，只有正確行使黨員權(quán)利，才能認(rèn)真履行黨員義務(wù)。所有共產(chǎn)黨員必須無一例外地認(rèn)真履行黨員義務(wù)、正確行使黨員權(quán)利。
而對于我們來說，我們現(xiàn)在也要深刻去認(rèn)識黨員的權(quán)利與義務(wù)，從細(xì)節(jié)上認(rèn)識和理解黨員的權(quán)利與義務(wù)。只有這樣，我們才能在思想上做好準(zhǔn)備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己，在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精。
為人正直，在遇到社會不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚(yáng)“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權(quán)利可以知道，黨員擁有很大的空間去進(jìn)行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權(quán)利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強(qiáng)大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進(jìn)，帶領(lǐng)我們的人民描繪出更加美好的明天。
通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進(jìn)。在生活和學(xué)習(xí)上也找到了前進(jìn)的路標(biāo)，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進(jìn)取，不斷完善和提高自己!
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教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十五
履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。下面是本站小編為大家整理的黨員權(quán)利和義務(wù)
心得體會
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05月06日，黃秀甜老師給我們上了一節(jié)內(nèi)容豐富的《黨員的權(quán)利與義務(wù)》。經(jīng)過學(xué)習(xí)后，我對黨員的了解得更多了，也越來越明確自己的前進(jìn)方向了。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，他必須具有堅定的理想信念，必須具有高度的政治覺悟、組織覺悟和道德覺悟，這是作為一名共產(chǎn)黨員最根本的標(biāo)準(zhǔn)。而黨章中明確規(guī)定的黨員的義務(wù)與權(quán)利它不僅是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他一切政黨的重要標(biāo)志，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保證黨成為堅強(qiáng)核心的必不可少的重要條件，同時，也是構(gòu)成黨員標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容之一。因此，我們必須正確理解黨員義務(wù)與權(quán)利的辯證統(tǒng)一關(guān)系，在實踐中更好地保持黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。首先，黨員義務(wù)和權(quán)利，既是怎樣做一個黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進(jìn)步，做一個合格共產(chǎn)黨員。
其次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是促進(jìn)黨內(nèi)民主生活，調(diào)動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內(nèi)的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利和機(jī)會，提高黨員的政治責(zé)任感和工作責(zé)任感從而健全和發(fā)展黨內(nèi)民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。
再次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務(wù)和權(quán)力是行動準(zhǔn)則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng)和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。
黨員的義務(wù)和權(quán)利是辯證統(tǒng)一關(guān)系。馬克思曾經(jīng)提出：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！边@一重要的思想，指明了黨員義務(wù)和權(quán)利之間的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)黨員既要認(rèn)真履行義務(wù)，也要正確行使權(quán)利。黨員義務(wù)和黨員權(quán)利雖是不同的概念，各自有其特定的內(nèi)容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎(chǔ)上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務(wù)這些一致目標(biāo)之中。黨員的義務(wù)，不是用來為某些人或小集團(tuán)效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎(chǔ)上，為實踐黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而自愿承擔(dān)的責(zé)任。黨員的權(quán)利，并不是用于自己謀取私利的特權(quán)，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權(quán)利，這種義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的本質(zhì)特征，只有正確行使黨員權(quán)利，才能認(rèn)真履行黨員義務(wù)。所有共產(chǎn)黨員必須無一例外地認(rèn)真履行黨員義務(wù)、正確行使黨員權(quán)利。
能在思想上做好準(zhǔn)備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己，在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精。為人正直，在遇到社會不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚(yáng)“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權(quán)利可以知道，黨員擁有很大的空間去進(jìn)行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權(quán)利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強(qiáng)大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進(jìn)，帶領(lǐng)我們的人民描繪出更加美好的明天。
通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進(jìn)。在生活和學(xué)習(xí)上也找到了前進(jìn)的路標(biāo)，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進(jìn)取，不斷完善和提高自己!
通過這次討論，加深了我對黨員權(quán)利和義務(wù)的理解，我們必須正確理解黨員義務(wù)與權(quán)利的辯證統(tǒng)一關(guān)系，在實踐中更好地保持黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
首先，黨員義務(wù)和權(quán)利，既是怎樣做一個黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進(jìn)步，做一個合格共產(chǎn)黨員。
其次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是促進(jìn)黨內(nèi)民主生活，調(diào)動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內(nèi)的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利和機(jī)會，提高黨員的政治責(zé)任感和工作責(zé)任感從而健全和發(fā)展黨內(nèi)民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。
再次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務(wù)和權(quán)力是行動準(zhǔn)則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng)和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。
黨員的義務(wù)和權(quán)利是辯證統(tǒng)一關(guān)系。馬克思曾經(jīng)提出：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。”這一重要的思想，指明了黨員義務(wù)和權(quán)利之間的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)黨員既要認(rèn)真履行義務(wù)，也要正確行使權(quán)利。黨員義務(wù)和黨員權(quán)利雖是不同的概念，各自有其特定的內(nèi)容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎(chǔ)上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務(wù)這些一致目標(biāo)之中。黨員的義務(wù)，不是用來為某些人或小集團(tuán)效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎(chǔ)上，為實踐黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而自愿承擔(dān)的責(zé)任。黨員的權(quán)利，并不是用于自己謀取私利的特權(quán)，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權(quán)利，這種義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的本質(zhì)特征，只有正確行使黨員權(quán)利，才能認(rèn)真履行黨員義務(wù)。所有共產(chǎn)黨員必須無一例外地認(rèn)真履行黨員義務(wù)、正確行使黨員權(quán)利。
而對于我們來說，我們現(xiàn)在也要深刻去認(rèn)識黨員的權(quán)利與義務(wù)，從細(xì)節(jié)上認(rèn)識和理解黨員的權(quán)利與義務(wù)。只有這樣，我們才能在思想上做好準(zhǔn)備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己，在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精。為人正直，在遇到社會不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚(yáng)“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權(quán)利可以知道，黨員擁有很大的空間去進(jìn)行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權(quán)利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強(qiáng)大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進(jìn)，帶領(lǐng)我們的人民描繪出更加美好的明天。
完成黨的任務(wù)的政治權(quán)利，如果不亨有應(yīng)有的權(quán)利，也就難以履行自己的義務(wù)，同時從根本上說，不履行黨員義務(wù)的人，也不可能正確行使黨的權(quán)利，因為，只要求亨有權(quán)利而不履行義務(wù)的黨員，實際上是黨所不允許我特殊黨員，他所追求的只是謀取私利和特權(quán)。
通過學(xué)習(xí)討論，我發(fā)現(xiàn)自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進(jìn)。在生活和學(xué)習(xí)上也找到了前進(jìn)的路標(biāo)，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進(jìn)取，不斷完善和提高自己!
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教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十六
教師是社會中非常重要的一群人，他們肩負(fù)著培養(yǎng)人才、傳承文化、促進(jìn)社會進(jìn)步的重大使命。作為教師，他們不僅有教育學(xué)課本中所規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，也擁有一系列的權(quán)利。這些權(quán)利使他們能夠更好地履行教育職責(zé)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。在我多年的教育工作中，我深刻體會到教師的權(quán)利對于教育工作的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，教師權(quán)利的行使是教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵。教師有權(quán)選擇適合自己教育教學(xué)特點和學(xué)科特點的教學(xué)方法和教材。在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整，讓教學(xué)更具針對性和個性化。教師還有權(quán)決定教學(xué)時長和進(jìn)度，可以根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行時間安排，使學(xué)生在不同階段都能夠充分理解和掌握所學(xué)知識。通過行使這些權(quán)利，教師能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)質(zhì)量。
其次，教師權(quán)利是促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展的動力。教師不僅有權(quán)享受正式聘用身份和相應(yīng)的待遇，還有權(quán)參與教育改革和教研活動，提高教學(xué)水平和教育教學(xué)經(jīng)驗。通過參與教育研究和教育改革，教師可以不斷更新教學(xué)理念和方法，提高自己的教學(xué)水平。教師還有權(quán)參加培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和教育素養(yǎng)。通過行使這些權(quán)利，教師能夠不斷提升自己職業(yè)發(fā)展的能力和水平。
再次，教師權(quán)利的行使是維護(hù)教育公平的保障。教師有權(quán)參與教育資源的分配和管理，保障所有學(xué)生得到公平的教育機(jī)會和待遇。教師可以通過參與教務(wù)會議和課題組討論，對學(xué)校的教學(xué)資源和教育環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督和改善。教師還可以通過與家長的溝通和交流，了解學(xué)生的家庭背景和特殊需求，為學(xué)生提供個性化的教育服務(wù)。通過行使這些權(quán)利，教師能夠更好地維護(hù)教育的公平性，讓每個學(xué)生都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
最后，教師權(quán)利的行使是提高教師工作積極性和責(zé)任感的重要途徑。教師有權(quán)參與學(xué)校的決策和管理，根據(jù)學(xué)校的實際情況制定教學(xué)計劃和教學(xué)安排。教師也有權(quán)要求學(xué)生和家長共同配合，共同努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過行使這些權(quán)利，教師能夠激發(fā)自己的工作積極性和責(zé)任感，全心全意投入到教育工作中，為學(xué)生的成長和發(fā)展付出更多的努力。
總之，教師權(quán)利的行使對于教育工作的質(zhì)量和效果具有重要影響。通過行使自己的權(quán)利，教師可以更好地履行自己的教育使命，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時，教師權(quán)利的行使也需要與教師的職責(zé)和義務(wù)相互補(bǔ)充和制約，以確保教育工作能夠更好地為學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步。我堅信，只有正確行使教師的權(quán)利，才能夠真正實現(xiàn)教育事業(yè)的健康發(fā)展和教師個人的職業(yè)成長。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十七
通過一個多月，根據(jù)黨中央“三個代表”重要思想開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我認(rèn)識到作為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的諸多優(yōu)秀品質(zhì)以及怎樣才能成為一個真正的共產(chǎn)黨員。
首先，一個想成為，正在成為或已經(jīng)成為合格共產(chǎn)黨員的同志，應(yīng)明確基本的共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利，具體包括：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針，政策，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)，工作，學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
聯(lián)系自己的實際情況，對比共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的前兩項基本義務(wù)，回顧過去，展望未來，我深刻體會到，作為一個預(yù)備黨員及法學(xué)系0292班團(tuán)支書，雖然我已經(jīng)做過一些具體事情并且也已開始著手準(zhǔn)備進(jìn)行另一些實際工作，但我所做的，仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在理論修養(yǎng)方面，通過一個月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的章程及中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為人民服務(wù)的宗旨重新有了深刻的認(rèn)識。從自身出發(fā)，在內(nèi)心里，對學(xué)習(xí)的思想，產(chǎn)生了認(rèn)同和共鳴。但積極學(xué)習(xí)的同時，我也感受到某些方面的欠缺，集中體現(xiàn)在帶動同學(xué)和群眾一起投入到工作當(dāng)中，調(diào)動他們的活力和精神，增強(qiáng)他們的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當(dāng)中，如果還有機(jī)會，我會竭盡全力改進(jìn)不足的地方。
假如說黨員履行的前兩條義務(wù)是從思想方面提出要求，那么剩下的六項義務(wù)則是從實際行為角度對黨員進(jìn)行約束，它認(rèn)為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn);自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)。嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù);維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;切實開展批評和自我批評，勇與揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭;密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益;發(fā)揚(yáng)社會主義的新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
也許有的同學(xué)或群眾甚至某些黨員認(rèn)為，作為我們學(xué)生黨員，在黨的行動義務(wù)方面，因為環(huán)境和條件的限制，所涉及內(nèi)容并不很多，但以我的經(jīng)驗和所接觸到學(xué)生黨員的行為來分析，這一想法雖有道理，卻仍有失偏頗。非典時期sars宛如一個白色幽靈，游蕩在中國大地。一時間，人心惶惶，四顧惘然。為了配合國家防治非典的工作，那時候的班委，也就是現(xiàn)在預(yù)備黨員中的大部分人除認(rèn)真做好自己本職工作外，還主動擔(dān)負(fù)起分發(fā)體溫計，消毒液，為同學(xué)減輕思想包袱等事情。雖然在積極推進(jìn)防治非典的活動過程中，這些班委和黨員可能會傳染上sars，但他們還是認(rèn)真完成工作，配合學(xué)校鞏固好了法學(xué)系的生理和心理防線，使本系所有同學(xué)無一人感染sars。他們是為全體同學(xué)的利益服務(wù)的，是在困難和危險時刻挺身而出的。小事情看大品質(zhì)，在黨性方面和作風(fēng)方面，他們是合格的。
如果說，sars是百年一遇的瘟疫，在此刻當(dāng)一時的英雄容易，而在日常生活中處處為同學(xué)著想，努力把共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)落到實處難的話，那么，作為我們學(xué)生黨員，此后扎實，認(rèn)真的作風(fēng)和以同學(xué)為本的做事原則就必須時刻牢記，認(rèn)真貫徹。
曾記得大二的時候，我參加了班級的綿山旅游，并在行程中協(xié)助班長與其他班委進(jìn)行安排住宿等一系列活動。歷時兩天的行程，作為一個組織者和參與者，我認(rèn)識到要真正把一項工作落到實處和做好，是一個連續(xù)而非獨(dú)立的過程。從選擇游覽景點開始，就要考慮到班級大部分同學(xué)的情況，包括他們旅游的意愿大小，經(jīng)濟(jì)承受能力等。一旦確定了目的地，必須馬上聯(lián)系旅行社，進(jìn)行討價還價，盡量為同學(xué)尋找最優(yōu)惠的價格和最便利的服務(wù)。而當(dāng)?shù)竭_(dá)綿山后，住宿飲食等問題又?jǐn)[在了眼前，需要一一協(xié)調(diào)。記得當(dāng)時晚上就寢的時候女生還剩下六個同學(xué)沒有房間，我找到了服務(wù)員說明情況，希望他們能夠解決。結(jié)果服務(wù)員把我?guī)У浇?jīng)理那里。由于經(jīng)理不在，我只好在一旁等候。折騰了大半夜，直到晚上12點多才全部安排妥當(dāng)。晚上入睡前，我在心里仔細(xì)回想了整個過程，深深體會到做一個合格的班委和真正的共產(chǎn)黨員，為同學(xué)，人民服務(wù)并不只是寫在文章里和說說那么簡單。它需要一件件事情塌實去完成，一次次困難認(rèn)真去克服，還需要連貫的，始終如一的堅持。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十八
在中國共產(chǎn)黨的黨員教育中，黨課作為黨員的必修課程，旨在強(qiáng)化黨員的黨性意識和遵紀(jì)守法意識，促進(jìn)黨員的成長和發(fā)展。參加黨課的過程中，我深刻體會到了黨員的義務(wù)和權(quán)利的重要性，以下是我對于黨課義務(wù)權(quán)利的一些心得體會。
首先，作為一名黨員，黨課是我們的義務(wù)。參加黨課是黨員的基本要求，也是履行自己黨員身份的重要義務(wù)。通過黨課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解黨的理論和黨的指導(dǎo)方針政策，做到知行合一。黨課不僅能夠增強(qiáng)我們的黨性意識，還能夠提醒我們始終保持一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)和形象，做到無愧于黨、無愧于人民。
其次，黨員在黨課中也享有一定的權(quán)利。作為黨員，在黨課中我們有權(quán)利表達(dá)自己的觀點和意見，發(fā)揮黨員的主體作用。黨課是一個開放的學(xué)習(xí)平臺，我們可以與其他黨員進(jìn)行交流和討論，共同探討問題，集思廣益。同時，通過黨課我們也能夠獲得權(quán)威、準(zhǔn)確的信息和知識，提高我們的理論水平和思想境界，為我們的工作提供更好的支持和指導(dǎo)。
第三，黨課是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。作為黨員，我們在黨課中既是學(xué)習(xí)者也是傳播者，我們應(yīng)該以身作則，傳播正確的黨的理論和黨的精神，做到言傳身教。黨課不僅僅是學(xué)習(xí)黨的理論知識，更是了解和領(lǐng)會黨的指導(dǎo)方針政策，承擔(dān)起為人民服務(wù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有不斷地學(xué)習(xí)、提高自己，才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
第四，黨課也是一種互動和合作的機(jī)會。在黨課中，我們有機(jī)會與其他黨員進(jìn)行交流和合作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊精神。通過與其他黨員的討論和互動，我們能夠更好地理解和把握黨的理論和指導(dǎo)方針政策，提高我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時，也能夠借助黨課的平臺，與其他黨員共同解決問題，共同開展工作，形成合力，提高工作效率。
最后，黨課的學(xué)習(xí)也需要我們保持開放和積極主動的態(tài)度。黨課作為一種自學(xué)、互動和交流的形式，需要我們投入時間和精力去學(xué)習(xí)和參與。在黨課中，我們需要保持學(xué)習(xí)的渴望，積極主動地尋找自己的不足和提升空間，并主動地與其他黨員進(jìn)行交流和合作。只有這樣，我們才能夠真正地掌握理論，提高自己的素質(zhì)和能力，更好地為黨和人民服務(wù)。
綜上所述，黨課義務(wù)權(quán)利的體會使我深刻認(rèn)識到作為一名黨員的責(zé)任和使命。通過黨課，我們能夠更好地了解黨的理論和黨的指導(dǎo)方針政策，做到知行合一。黨課不僅是我們的義務(wù)，也是我們的權(quán)利；黨課不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。同時，黨課也給予我們一個互動和合作的機(jī)會，需要我們保持開放和積極主動的態(tài)度。只有這樣，我們才能夠真正地做到無愧于黨、無愧于人民。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十九
通過培訓(xùn)，我對黨有了比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會主義新局面，弘揚(yáng)和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
其次，為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：
第一，樹立起正確的入黨動機(jī)，堅定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批準(zhǔn)我的申請，那只能說明我肯定存在著不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機(jī)。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為人民服務(wù)。其次，在生活、工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊乙杂X用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更進(jìn)一步向黨組織靠攏。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇一
義務(wù)和權(quán)利是人們在社會生活中經(jīng)常涉及的重要概念，意味著社會成員應(yīng)該履行特定的義務(wù)，同時享有特定的權(quán)利。隨著社會經(jīng)濟(jì)生活的不斷發(fā)展，義務(wù)權(quán)利的概念也越來越廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域。本文將探討義務(wù)權(quán)利對我個人的意義和體會，并提出一些個人思考。
一、關(guān)于義務(wù)的體會
義務(wù)是每個人必須要履行的一項責(zé)任。無論是對自己，還是對他人和社會的責(zé)任，都應(yīng)該總結(jié)并認(rèn)真執(zhí)行。個人的義務(wù)可以指定特定的行為，比如誠實、勤奮、勇于擔(dān)當(dāng)、尊重他人等。對于我們個人來說，我們必須認(rèn)識到義務(wù)的重要性，并積極履行自己的義務(wù)，才能在社會生活中獲得尊重和信任。同時，履行義務(wù)還有助于我們養(yǎng)成一個健康的心態(tài)和生活方式，促進(jìn)個人全面發(fā)展。
二、關(guān)于權(quán)利的體會
權(quán)利是每個人享有的合法利益，可以保護(hù)我們的自由和權(quán)益。人類社會的發(fā)展離不開各種權(quán)利的保護(hù)，比如相關(guān)機(jī)構(gòu)和法律想分明的規(guī)定我們的權(quán)益。這不僅能保護(hù)個人權(quán)益，也可以促進(jìn)社會公正和進(jìn)步。我們應(yīng)該認(rèn)真行使自己的合法權(quán)益，同時也應(yīng)該尊重他人的權(quán)益。
三、關(guān)于義務(wù)和權(quán)利之間的關(guān)系
義務(wù)和權(quán)利常常是相互關(guān)聯(lián)的。雖然我們享有各種權(quán)利，但是我們也應(yīng)該認(rèn)真地履行自己的義務(wù)，這是對我們社會成員的基本要求。同樣，我們履行義務(wù)的同時，也應(yīng)該得到一些相應(yīng)的權(quán)利保護(hù)。我們的權(quán)利和義務(wù)通常是相互依存的，我們應(yīng)該做到有權(quán)必負(fù)，有責(zé)必行，遵守法律和道德規(guī)范，共同建設(shè)一個和諧、進(jìn)步的社會。
四、關(guān)于義務(wù)權(quán)利對自我的影響
在社會生活中，越來越多的人追求自我權(quán)利的滿足，這使得一些人忽略了履行自身的義務(wù)，往往導(dǎo)致一些不良的后果。我們應(yīng)該以高尚的道德品質(zhì)為基礎(chǔ)，平衡自我權(quán)利的滿足和履行自身義務(wù)的責(zé)任，維護(hù)社會和諧、穩(wěn)定等等。
五、結(jié)論
在生活中，義務(wù)和權(quán)利是對我們每個人都有著其深刻的意義，這對于社會和文明的發(fā)展也有著重要的作用。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到義務(wù)和權(quán)利之間的關(guān)系、它們分別對我們的意義、以及義務(wù)權(quán)利對個人的影響，以做出合理的決策，同時維護(hù)好個人與社會的和諧共處。一步一步地，我們可以慢慢將我們所思所行的義務(wù)權(quán)利體現(xiàn)得更容易淺顯明了，以促進(jìn)我們和周圍的人逐步進(jìn)步發(fā)展。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇二
權(quán)利和義務(wù)并重是一個重要的原則，它要求我們在享受權(quán)利的同時也要履行相應(yīng)的義務(wù)。在我們的生活中，我們所擁有的權(quán)利和必須履行的義務(wù)是緊密相連的。只有當(dāng)我們平衡和尊重這兩者，我們才能真正地發(fā)揮個人和社會的作用。在我與人交往、學(xué)習(xí)和工作的過程中，我體會到了權(quán)利和義務(wù)并重的重要性。下面，我將結(jié)合自己的體會來探討這個主題。
首先，在與他人的關(guān)系中，我學(xué)會了權(quán)利和義務(wù)的平衡。我們每個人都有自己的權(quán)利，如言論自由和個人隱私等。然而，我們也要意識到我們對他人負(fù)有一定的義務(wù)。例如，當(dāng)我們在與他人交談時，我們應(yīng)該尊重對方的觀點，不去傷害他人的感情，而且我們有責(zé)任為維護(hù)和諧的人際關(guān)系作出努力。在我參與社交活動和團(tuán)隊項目時，我經(jīng)常傾聽他人的意見，與他們平等交流，并且盡力避免沖突，這樣可以維護(hù)和諧的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，通過平衡權(quán)利和義務(wù)，我能夠與他人建立更緊密的聯(lián)系，并從中獲得更多的支持和幫助。
其次，在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)并重的重要性。作為學(xué)生，我們享有受教育的權(quán)利，可以獲得知識和技能。然而，我們也有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我充分發(fā)揮自己的知識和能力時，才能真正實現(xiàn)自己的權(quán)利。例如，在面對一項特別困難的作業(yè)時，我不能僅僅依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)，而應(yīng)該主動尋求額外的學(xué)習(xí)資源，并且付出更多的努力來完成任務(wù)。只有這樣，我才能真正體驗到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。通過理解權(quán)利和義務(wù)之間的聯(lián)系，我不再將學(xué)習(xí)僅僅視為一種義務(wù)，而是將其視為實現(xiàn)自己權(quán)利的機(jī)會。
此外，在職場中，權(quán)利和義務(wù)的平衡對于我們的成功尤為重要。我們在工作中有權(quán)利得到公平的報酬和良好的工作環(huán)境。然而，我們也有責(zé)任履行工作職責(zé)，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名職業(yè)人士，我明白只有在我履行自己的職責(zé)時，才能夠真正發(fā)揮自己的權(quán)利。例如，在處理工作任務(wù)時，我會根據(jù)公司的規(guī)定和要求，時刻保持高度的責(zé)任心和專業(yè)精神。我也會積極參與團(tuán)隊合作，并主動尋求改進(jìn)和創(chuàng)新的機(jī)會。通過努力平衡權(quán)利和義務(wù)，我能夠更好地完成工作，并取得職業(yè)上的成功。
最后，我認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)的平衡不僅在個人層面上很重要，對于整個社會的發(fā)展也起著關(guān)鍵作用。權(quán)利和義務(wù)的平衡可以促進(jìn)社會的公平和和諧。當(dāng)每個人都履行自己的義務(wù)時，社會就會充滿秩序和穩(wěn)定。同時，當(dāng)我們尊重他人的權(quán)利時，我們也能夠建立一個更加平等和開放的社會。我相信只有在平衡權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)上，社會才能實現(xiàn)更大的進(jìn)步和繁榮。
總之，權(quán)利和義務(wù)并重是一個重要的原則，它要求我們在享受權(quán)利的同時也要履行相應(yīng)的義務(wù)。通過與他人的關(guān)系、學(xué)習(xí)和工作的實踐，我深刻體會到了權(quán)利和義務(wù)平衡的重要性。只有當(dāng)我們平衡和尊重這兩者，我們才能真正發(fā)揮個人和社會的作用。為了實現(xiàn)個人的成功和社會的進(jìn)步，我們都應(yīng)該努力平衡和維護(hù)權(quán)利和義務(wù)的平衡，并在行動中踐行這個原則。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇三
權(quán)利和義務(wù)是社會生活中兩個重要的概念，它們相互依存，相互制約，缺一不可。只有當(dāng)個體在行使權(quán)利的同時，履行自己的義務(wù)，才能實現(xiàn)平衡發(fā)展，促進(jìn)社會進(jìn)步。而在自己的生活和工作中，我也深刻體會到了權(quán)利和義務(wù)并重的重要性。
首先，權(quán)利和義務(wù)并重體現(xiàn)了個體的社會責(zé)任。作為一個公民，我們享有各種權(quán)利，例如言論自由、信仰自由、教育權(quán)利等等。這些權(quán)利的保障，不僅是社會進(jìn)步和發(fā)展的前提條件，更是個體實現(xiàn)自身價值的重要保障。然而，這些權(quán)利的行使，也需要個體履行相應(yīng)的義務(wù)。例如，言論自由是一項寶貴的權(quán)利，但個體在表達(dá)自己的觀點時，也需要尊重他人的權(quán)益，不得侵犯他人的名譽(yù)和隱私。只有將權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合，才能實現(xiàn)和諧共存，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
其次，權(quán)利和義務(wù)并重體現(xiàn)了個體的自覺行動。在生活中，無論是家庭還是職場，個體都要充分認(rèn)識到自己所擁有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行自覺的行動。例如，在家庭中，每個成員有利用家庭資源的權(quán)利，但也應(yīng)該承擔(dān)起家庭責(zé)任，履行各自的義務(wù)。只有當(dāng)家庭成員都能夠在享受權(quán)利的同時，時刻銘記自己的義務(wù)，才能實現(xiàn)家庭和諧穩(wěn)定。同樣，在職場中，員工享有合法權(quán)益的同時，也需要履行自己的工作職責(zé)，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有將權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，個體才能在行為上更加自覺，提升自身的素質(zhì)和能力。
再次，權(quán)利和義務(wù)并重促使社會形成正確的價值觀。權(quán)利的行使和義務(wù)的履行，是社會道德規(guī)范的體現(xiàn)。只有當(dāng)個體能夠自覺尊重他人的權(quán)利，并履行自己的義務(wù)，社會的道德風(fēng)氣才能形成良好的態(tài)勢。例如，在公共場所排隊時，個體要尊重他人的權(quán)利，不插隊，秩序井然。而插隊的行為，不僅侵犯了他人的權(quán)益，也背離了社會的公共道德。只有將權(quán)利和義務(wù)合理地結(jié)合起來，才能形成正確的價值觀，推動社會文明進(jìn)步。
最后，權(quán)利和義務(wù)并重是實現(xiàn)個體自身發(fā)展的基礎(chǔ)。權(quán)利的行使使個體能夠得到公正的對待和保護(hù)，而義務(wù)的履行則提升了個體自身的素質(zhì)和人格魅力。例如，在學(xué)習(xí)中，個體享有受教育的權(quán)利，但只有積極主動地履行自己的學(xué)習(xí)義務(wù)，才能獲得知識和技能的塑造，為自身的成長提供堅實的基礎(chǔ)。權(quán)利和義務(wù)的并重，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個體的自我價值，更能夠促使社會實現(xiàn)共同進(jìn)步和繁榮。
綜上，權(quán)利和義務(wù)并重是社會生活中不可或缺的要素。權(quán)利和義務(wù)相輔相成，相互依存，只有當(dāng)個體行使權(quán)利的同時，履行自己的義務(wù)，才能實現(xiàn)社會的平衡和諧。在自己的生活和工作中，我深刻體會到，只有將權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合，才能促使個體自覺行動，形成正確的價值觀，并實現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在起，時刻牢記權(quán)利與義務(wù)的重要性，并以之為指引，不斷提升自己，為社會的和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇四
權(quán)利和義務(wù)并重，是指一個人在享受權(quán)利的同時，也必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。在生活中，我們經(jīng)常面臨著權(quán)利和義務(wù)的選擇，對此，我有一些體會和感受。首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，為了實現(xiàn)權(quán)利，我們必須履行義務(wù)。其次，我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，并對此負(fù)責(zé)任地行動。再次，我們應(yīng)該積極主動地履行自己的義務(wù)，以便實現(xiàn)自己的權(quán)利。最后，我們應(yīng)該互相尊重和理解他人的權(quán)利和義務(wù)，共同建設(shè)和諧社會。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇五
作為一名團(tuán)員，我們有著特殊的身份和義務(wù)，并且也享有一定的權(quán)利。作為大家共同的團(tuán)員身份，我們有著相同的責(zé)任和義務(wù)。在參與集體活動、參與集體討論和團(tuán)隊建設(shè)中，每個人都有自己的作用和責(zé)任。在這個過程中，我所體驗到的團(tuán)員權(quán)利義務(wù)的心得，希望與大家分享。
第一段，認(rèn)識團(tuán)員的權(quán)利
團(tuán)員有著獨(dú)特的權(quán)利。一方面，團(tuán)員有權(quán)參與團(tuán)隊的各種活動，并且可以在其中體現(xiàn)出自己的特長和創(chuàng)造力。另一方面，團(tuán)員也有權(quán)利發(fā)揮自己的意見，對團(tuán)隊的決策提出建設(shè)性的意見。這一點是非常重要的，因為只有在充分發(fā)揮每個人的智慧和創(chuàng)造力的情況下，團(tuán)隊才能達(dá)到最佳狀態(tài)。
第二段，團(tuán)員的責(zé)任
作為一名團(tuán)員，我們也有著特殊的責(zé)任。首先，我們應(yīng)該積極參與團(tuán)隊活動，并且努力為團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)。這不僅可以提升自己的能力，也可以增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。其次，我們應(yīng)該遵守團(tuán)隊內(nèi)部的規(guī)定，并且在集體活動中時刻保持團(tuán)隊意識。最后，我們應(yīng)該敬愛師長和團(tuán)長，并且絕不能有違法違規(guī)行為，這對于團(tuán)隊的整體形象是極為不利的。
第三段，團(tuán)隊協(xié)作和溝通的重要性
團(tuán)隊協(xié)作和溝通對于團(tuán)隊的發(fā)展有著非常重要的作用。在團(tuán)隊活動中，大家應(yīng)該積極交流和互動，相互尊重和理解。更重要的是，大家應(yīng)該切實保持團(tuán)隊關(guān)系的和諧。只有在相互溝通和相互協(xié)作的情況下，團(tuán)隊才能有更出色的表現(xiàn)。
第四段，團(tuán)隊建設(shè)的重要性
團(tuán)隊建設(shè)對于團(tuán)隊的發(fā)展十分關(guān)鍵。在團(tuán)隊建設(shè)中，我們應(yīng)該著眼于整體，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團(tuán)隊的成長做出更大的貢獻(xiàn)。另外，我們也應(yīng)該時時刻刻關(guān)注團(tuán)隊的脈搏和趨勢，不斷挖掘團(tuán)隊內(nèi)在的潛力，絕不信奉平庸，力爭做到團(tuán)隊的領(lǐng)先者和明日之星。
第五段，我所體驗到的團(tuán)隊精神
在我與團(tuán)隊共同生活和工作的這段時間里，我所體驗到的團(tuán)隊精神是團(tuán)結(jié)、務(wù)實、和諧、進(jìn)取。這種精神通過每位團(tuán)員奉獻(xiàn)和互動而得以體現(xiàn)。在團(tuán)隊活動中，團(tuán)隊能夠順利完成各項任務(wù)，這或許離不開每個團(tuán)員的努力和智慧貢獻(xiàn)，但更重要的是大家能夠時刻以團(tuán)隊為本，牢記自己作為團(tuán)員的權(quán)利義務(wù)，忠誠而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱呢?zé)任，為團(tuán)隊的發(fā)展和成長做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)
綜上所述，團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)，相互交織，相互制約。注重團(tuán)隊的協(xié)作溝通和團(tuán)隊建設(shè)，共同追求進(jìn)步和發(fā)展，以團(tuán)隊精神為基礎(chǔ)，這不僅是每名團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸材軌蚋惺艿綀F(tuán)結(jié)、進(jìn)取和創(chuàng)新的力量。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇六
在現(xiàn)代社會中，基本權(quán)利義務(wù)是非常重要的概念。我們每一個人都有自己的權(quán)利和義務(wù)，但是，很多人可能并不了解它們的含義和影響。因此，本文將深入探討基本權(quán)利義務(wù)的概念和重要性，并提出自己的心得體會。
第二段：權(quán)利與義務(wù)的內(nèi)涵
基本權(quán)利是指個人具有的受憲法法律保護(hù)的、不可剝奪的一定社會利益，如言論自由、財產(chǎn)保護(hù)等。權(quán)利的存在不僅可以保護(hù)個人的自由和尊嚴(yán)，同時也能夠保障社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。但是，權(quán)利不是可以任意行使的，行使權(quán)利的同時也要承擔(dān)一定的義務(wù)。義務(wù)是指個人或群體在社會中應(yīng)當(dāng)履行的法律規(guī)定的責(zé)任，如納稅、遵守法律等。
第三段：基本權(quán)利義務(wù)對社會的意義
基本權(quán)利義務(wù)是人類社會中彰顯法治和社會正義的重要體現(xiàn)。在法治社會中，權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的，互相制約、促進(jìn)。權(quán)利使個人可以在合法的范圍內(nèi)自主選擇和行使，但是義務(wù)同樣是社會賦予個人的責(zé)任，每個人必須要遵守義務(wù)，不得損害他人的合法權(quán)益。只有每個人都能夠履行好自己的權(quán)利和義務(wù)，才能夠讓整個社會變得更加和諧和穩(wěn)定。
第四段：權(quán)利與義務(wù)的平衡
在我們的生活中，可能會出現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)發(fā)生沖突的情況。這時候，需要我們進(jìn)行權(quán)利與義務(wù)的平衡，找出合適的解決方法。在這個過程中，我們應(yīng)該時刻清醒地認(rèn)識到個人的權(quán)利是相對的，它們需要在尊重他人的權(quán)利的前提下行使。在行使權(quán)利的同時，也需要承擔(dān)起相應(yīng)的義務(wù)。因此，我們需要在實際生活中更好地平衡權(quán)利和義務(wù)，遵守法律規(guī)定，尊重他人的權(quán)益，并保護(hù)自己的權(quán)益。
第五段：結(jié)論
基本權(quán)利義務(wù)是現(xiàn)代社會中最為重要的概念之一。每個人都應(yīng)該認(rèn)真了解權(quán)利與義務(wù)的含義和內(nèi)涵，明確自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣，才能夠構(gòu)建起和諧、平等、公正的社會。我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)良好的社會秩序，保障個人權(quán)利，促進(jìn)社會進(jìn)步。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇七
團(tuán)員是中國共青團(tuán)的成員，擁有團(tuán)員特有的權(quán)利和義務(wù)。在成為團(tuán)員的過程中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的。這不僅是我的使命和擔(dān)當(dāng)，更是我的榮譽(yù)和自豪。以下是我對團(tuán)員權(quán)利義務(wù)的心得體會，希望能夠和大家分享，共同進(jìn)步。
第一段，團(tuán)員權(quán)利與感受
團(tuán)員作為團(tuán)組織中的基本單位，享有多種權(quán)利和機(jī)會。其中最重要的是參加團(tuán)組織中的各種活動和討論，這是提高自己素質(zhì)、建立友誼和團(tuán)隊合作的平臺。我曾經(jīng)參加過豐富多彩的團(tuán)組織活動，比如志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)、文化交流等等，讓我感受到了無窮的喜悅和成就感。作為團(tuán)員也有選擇權(quán)，可以參加各種自己感興趣的活動，提升自己技能和知識水平。同時，作為團(tuán)員還有發(fā)表意見和看法的權(quán)利，無論在團(tuán)組織內(nèi)部還是對外，在提出和批評分析問題時都應(yīng)該進(jìn)行尊重和傾聽。只有有效地行使權(quán)利，才能真正地感受到團(tuán)員的使命和價值。
第二段，團(tuán)員義務(wù)與信仰
團(tuán)員的義務(wù)是保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和標(biāo)志性，維護(hù)團(tuán)組織的利益和形象，同時積極參加各種志愿服務(wù)和社會公益活動。作為團(tuán)員，首先要認(rèn)真履行團(tuán)員宣誓，理解和信仰團(tuán)組織的宗旨和信念，預(yù)示著進(jìn)入了一個具有明確目標(biāo)和強(qiáng)烈理念的組織。在團(tuán)組織的各個角落，我們也會發(fā)現(xiàn)團(tuán)員必須要有優(yōu)秀道德品質(zhì)、良好形象和嚴(yán)格自律。這不僅僅是要求我們的道德水平、自我約束和責(zé)任感，在特定的環(huán)境和時刻，也反映著我們身為共青團(tuán)員的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。我們以我們的言行舉止影響周圍的人，為團(tuán)組織做出貢獻(xiàn)和力量。
第三段，團(tuán)員責(zé)任與行動
作為團(tuán)員，我們還要有一份成才意識和奉獻(xiàn)精神，及時響應(yīng)組織和團(tuán)隊的召喚和任務(wù)，與同伴共同發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，切實維護(hù)和發(fā)展團(tuán)組織。我們不能滿足于現(xiàn)狀，要有理想和目標(biāo)，積極找尋自己的任務(wù)和責(zé)任感。擺正自己的身份和一定的社會角色，從生活、學(xué)習(xí)中不斷提高能力，盡最大的努力去實現(xiàn)團(tuán)員的使命和責(zé)任。在團(tuán)組織中，要有進(jìn)取心和積極性，不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步，以行動證明自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。
第四段，團(tuán)員作用與責(zé)任
團(tuán)員不同于其他類型組織的成員，擁有著一種獨(dú)特地位，承擔(dān)著一定的社會責(zé)任和義務(wù)。團(tuán)組織形成了一種自己的群體文化和行為規(guī)范的協(xié)調(diào)性，成為社會道德的標(biāo)桿和正能量的傳播者。團(tuán)員要認(rèn)識到自己的作用和責(zé)任——積極傳遞正能量、發(fā)起和參與各種社會和公益活動。即使是小事，也能影響到很多人，引領(lǐng)社會和幫助他人，成為良好的模范和助力。作為團(tuán)員，要發(fā)揮自己的能力，履行賦予責(zé)任，影響身旁的人，積極傳遞正能量，提升團(tuán)組織的聲譽(yù)和形象。
第五段，團(tuán)員未來與展望
我們是一批活力四射的年輕人，身負(fù)著勃勃的生命力和充分的創(chuàng)意與智慧。團(tuán)組織有著優(yōu)異的歷史和傳統(tǒng)，是我們前進(jìn)的方向和動力之一。我們要在認(rèn)識到自身權(quán)利義務(wù)和責(zé)任感的基礎(chǔ)上，更需要在這個組織中發(fā)揮更大的作用。通過團(tuán)組織的平臺，共同參加各種活動，提高自身能力和水平，從而達(dá)到更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)和愿景。同時，我們也要不斷地完善自己，以讓自己更好地發(fā)揮作用。在未來的征程中，我們要更加積極地做好團(tuán)員的工作，以讓自己的生命發(fā)出更加光芒的榮耀。
總之，作為團(tuán)員，我們一定要認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)揮自身的作用和價值，用自己的行動和信仰來塑造共青團(tuán)組織的形象，踐行我們團(tuán)員的使命和貢獻(xiàn)。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇八
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的簡稱，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織。作為團(tuán)員，每個共青團(tuán)員都有相應(yīng)的義務(wù)和權(quán)利。義務(wù)是指根據(jù)國家和團(tuán)組織的要求，積極參加各項團(tuán)組織活動，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。權(quán)利則包括參與組織決策、享受自由和平等的表達(dá)言論權(quán)利等。團(tuán)員既要履行自己的義務(wù)，也要主動爭取自己的權(quán)利，這對于團(tuán)員的成長和發(fā)展具有重要意義。
第二段：履行義務(wù)的重要性及體會（250字）。
履行義務(wù)是每個共青團(tuán)員的責(zé)任和使命。作為共青團(tuán)員，我們要以自己的嶄新風(fēng)貌，時不我待的行動和義不容辭的責(zé)任，扎實地履行共青團(tuán)所賦予的各種義務(wù)。在社會實踐中，我積極參與團(tuán)組織組織的志愿者活動，為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在集體活動中，我始終保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度，不斷提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。通過履行義務(wù)，我收獲了成就感和快樂感，同時也提升了自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊意識。
第三段：爭取權(quán)利的重要性及體會（250字）。
爭取權(quán)利是每個共青團(tuán)員的權(quán)益和責(zé)任。團(tuán)員作為一個群體，在實踐中不僅要履行義務(wù)，還要不斷爭取自己應(yīng)有的權(quán)利。在組織活動中，我積極發(fā)表自己的意見和建議，參與決策過程，以保障自己的知情權(quán)和表達(dá)權(quán)。同時，我也積極利用團(tuán)組織提供的資源和平臺，發(fā)展自己的興趣愛好，并與其他團(tuán)員進(jìn)行交流與合作。通過爭取權(quán)利，我不僅實現(xiàn)了自身的發(fā)展，也增進(jìn)了團(tuán)員之間的友誼和互助精神。
共青團(tuán)的義務(wù)與權(quán)利不僅對團(tuán)員個人具有重要意義，也對團(tuán)員個人的成長有著積極的影響。通過履行義務(wù)和爭取權(quán)利，團(tuán)員可以不斷發(fā)展自己的實踐能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。同時，積極參與團(tuán)組織活動，團(tuán)員會拓寬自己的社會視野，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。通過各個方面的鍛煉，團(tuán)員可以培養(yǎng)自信心和堅定意志，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾及總結(jié)（200字）。
共青團(tuán)的義務(wù)與權(quán)利是每個團(tuán)員所應(yīng)有的，履行義務(wù)、爭取權(quán)利對于團(tuán)員個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過履行義務(wù)和爭取權(quán)利，團(tuán)員可以培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和素養(yǎng)，提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，團(tuán)員也要通過參與團(tuán)組織的各類活動，開闊自己的眼界，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。我們應(yīng)該珍惜共青團(tuán)提供的平臺和機(jī)遇，不斷完善自身，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇九
黨校的第六次課的內(nèi)容是關(guān)于黨員的權(quán)利與義務(wù)，學(xué)院請來歷史與環(huán)境學(xué)院的彭偉忠書記給我們上課，彭書記授課條理清晰，脈絡(luò)分明，令人印象深刻。
權(quán)利和義務(wù)的本質(zhì)都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規(guī)范，是人的社會本質(zhì)的表現(xiàn)形式，是社會本質(zhì)的表現(xiàn)形式，是社會團(tuán)體主流需要和主導(dǎo)勢力意志的集中體現(xiàn)，其功能在于規(guī)范人民行為，維系社會穩(wěn)定。因此，共產(chǎn)黨員要履行自己的義務(wù)，也享有自己的權(quán)利，這是黨組織發(fā)揮功能，保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證，實現(xiàn)最終奮斗目標(biāo)的根本保證。
既然權(quán)利與義務(wù)如此的重要，所以我們要熟知黨員的權(quán)利與義務(wù)，首先，根據(jù)黨章第一章第三條，黨員要履行的八大義務(wù)如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策(黨員的學(xué)習(xí)義務(wù));貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)(實干義務(wù))。我們作為大學(xué)生，就要盡可能多學(xué)習(xí)，能把自己擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作和社會工作做好;堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)(奉獻(xiàn)義務(wù))。中國載人航天首飛航天員楊利偉，在他受命的那一刻，他的生命不再屬于自己，已經(jīng)是黨和國家的了，所以要認(rèn)清自身的價值取向;自覺遵守黨的紀(jì)律;組織義務(wù)，黨的團(tuán)結(jié)是黨的生命，因此維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一(守紀(jì)義務(wù));開展批評和自我批評，黨要管黨，從嚴(yán)治黨，這是保持黨的先進(jìn)性和純凈性，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證(治黨義務(wù));密切聯(lián)系群眾(宗旨義務(wù));發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德(道德義務(wù))。
黨員的八大權(quán)利，包括商討黨的政策問題，對黨的工作提出建議，有根據(jù)地批評黨組織和黨員，揭發(fā)、檢舉黨內(nèi)違法亂紀(jì)的事實，對黨紀(jì)處分有權(quán)參加和進(jìn)行申辯和控告，可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出的權(quán)利，行駛表決權(quán)，選舉權(quán)，和被選舉權(quán)。
所以，充分行使黨員權(quán)利，自覺履行黨的義務(wù)，胸懷遠(yuǎn)大理想，堅決帶頭執(zhí)行黨和國家各項政策，有為人民服務(wù)的思想，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，鉆研業(yè)務(wù)，立足本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作成績，大學(xué)生的本職是以自身成才為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心，全面提高自身的身心素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)。自覺維護(hù)黨、國家和人民的利益，堅決同不良風(fēng)氣和危害人民的行為作斗爭。永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的高尚的道德情操，樹立社會主義“八榮八恥”的榮譽(yù)觀。
黨校第七次課由我們學(xué)院卓雄輝書記講授深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的一系列問題。
報告中提出“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)”的新的偉大工程。決定指出，中國共產(chǎn)黨成立八十八年，執(zhí)政六十年，領(lǐng)導(dǎo)改革開放三十年，實踐證明，必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨在推進(jìn)改革開放和社會主義建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，世所罕見，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)全球化，政治文化多元化的環(huán)境下，發(fā)展自己的優(yōu)勢成為一個重要的話題。針對黨員干部、黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)的組織不力、公信度不高、腐敗問題，必須加強(qiáng)黨內(nèi)民主，干部人事制度改革，基層組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)和防腐倡廉建設(shè)，全黨必須居安思危，勇于變革，勇于創(chuàng)新。
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織是保持黨在理論上實踐上先進(jìn)性的要求，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就要堅持推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化。馬克思主義中國化，就是根據(jù)中國實際賦予馬克思主義鮮明的中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，堅持開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，從黨的各級組織抓起，特別是抓好黨員的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，組織各種形式的主題學(xué)習(xí)和教育活動。
對于我們大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是根本任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求，堅持在學(xué)習(xí)中感悟人生，提升境界。
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教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十
第一段：引言（大致200字）
作為教師，有著許多人們往往未能意識到的權(quán)利。教師是培養(yǎng)下一代的主要力量和靈魂塑造者，他們的職責(zé)是教育和引導(dǎo)學(xué)生成長。然而，為了履行這一使命，教師需要有一些特定的權(quán)利和自由，以便更好地發(fā)揮他們的職責(zé)。在這篇文章中，我將分享我對教師權(quán)利的體會和心得。
第二段：自由表達(dá)觀點（大致250字）
作為一名教師，最重要的權(quán)利之一是自由表達(dá)觀點的權(quán)利。教師有權(quán)利在教室里表達(dá)他們的想法和理念，給予學(xué)生獨(dú)特的見解，激發(fā)學(xué)生的思考能力。這種權(quán)利使得教師們能夠?qū)⑺麄儶?dú)特的知識和經(jīng)驗傳遞給學(xué)生，并以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力。這個權(quán)利在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和獨(dú)立思考能力方面起著重要的作用。
第三段：自我成長的權(quán)利（大致250字）
除了自由表達(dá)觀點的權(quán)利，教師還有自我成長的權(quán)利。這意味著教師有權(quán)利參加教育培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展活動，提高他們的教育水平和教育技巧。教師們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以適應(yīng)不斷變化的教育領(lǐng)域和學(xué)生的需求。當(dāng)教師自己在教育領(lǐng)域中持續(xù)不斷地成長時，他們能夠為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
第四段：公正和尊重的權(quán)利（大致250字）
公正和尊重是教師權(quán)利中關(guān)鍵的方面。教師有權(quán)利得到公正和合理的待遇，并受到學(xué)生、家長和學(xué)校的尊重。他們有權(quán)獲得公正的評價和認(rèn)可，以及公平的薪酬和福利待遇。同時，教師對學(xué)生和家長也應(yīng)該表現(xiàn)出公正和尊重，以建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)（大致250字）
作為一名教師，我深刻理解教師的權(quán)利對于教育的重要性。自由表達(dá)觀點、自我成長、公正和尊重是教師權(quán)利中的重要方面。這些權(quán)利使得教師能夠更好地履行他們的職責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出貢獻(xiàn)。然而，教師權(quán)利也需要與教師的責(zé)任相平衡，教師應(yīng)該以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度行使他們的權(quán)利。作為教師，我們應(yīng)該不斷提高自己的教育水平和教育技巧，以更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)教育的目標(biāo)，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十一
第六與第七次的堂課分別是__教授講解的《黨員的權(quán)利和義務(wù)》以及__老師講解的《_屆四中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告》。
黨員擁有八項權(quán)利及義務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是一個相互聯(lián)系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進(jìn)的關(guān)系。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時候，也是在為黨盡義務(wù);黨員在盡義務(wù)的同時，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒有一定的民主權(quán)利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權(quán)利，黨員就無法揭露和批評任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權(quán)利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內(nèi)的民主科學(xué)決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務(wù)和權(quán)利是黨員言論行為準(zhǔn)則不可缺少的部分，對于增強(qiáng)黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內(nèi)正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的歷史任務(wù)，都具有十分重要的意義。_給我們講解的是關(guān)于_屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學(xué)員對_屆四中的了解還很淺薄，書記就為我們詳細(xì)介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我們了解到加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，促進(jìn)社會和諧的有效途徑。切實加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。
黨課已經(jīng)接近尾聲，但我仍然希望可以有機(jī)會繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十二
權(quán)利和義務(wù)的本質(zhì)都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規(guī)范，是人的社會本質(zhì)的表現(xiàn)形式，你知道黨員的權(quán)利與義務(wù)
心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于黨員的權(quán)利與義務(wù)心得體會，供大家閱讀!
這已經(jīng)不是我第一次參加入黨積極分子的培訓(xùn)了，兩年前也是在這個季節(jié)我參加了本科所在學(xué)校組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。那時也學(xué)習(xí)了黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織原則和紀(jì)律這兩個專題，同樣的專題時過兩年再次學(xué)習(xí)，雖然在不一樣的地方，由不同的人來講解，但我對此有了更深刻的理解和認(rèn)識。
黨賦予每位黨員八項權(quán)利和八項義務(wù)，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。任何人在享受權(quán)利的同時，一定要記得履行自己的義務(wù)。
黨章規(guī)定每一個黨員都要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)，積極參加黨內(nèi)的政治生活和國內(nèi)的革命運(yùn)動，實際執(zhí)行黨的政策和黨的組織的決議，和黨內(nèi)黨外一切損害黨的利益的現(xiàn)象進(jìn)行斗爭。要求每位黨員必須努力地提高自己的覺悟程度和領(lǐng)會馬克思列寧主義、毛澤東思想。因為這是每一個黨員能否正確地為人民事業(yè)而奮斗的基本。如果黨員的覺悟程度不高，對于馬克思列寧主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)不能領(lǐng)會，那他就不能作一個好的黨員，不能自覺地很好地為人民的事業(yè)而奮斗。作為一個想加要加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭中的一員的積極分子，應(yīng)該盡自己最大的努力，提高自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
我們可以看出這些權(quán)利和義務(wù)對任何黨員而言都是平等的，無論是任何人，職位有多高、權(quán)力有多大，都可以行使自己的權(quán)利，同時必須履行自己的義務(wù)，沒有人可以因為職位高、權(quán)力大而可以多行使權(quán)利，也沒有人因為職位低、權(quán)力小而被要求多履行義務(wù)。
既然想要加入中國共產(chǎn)黨，成為這個大家庭中的一員，我就應(yīng)該時時刻刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷的提高自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。同時，積極參加黨組織舉辦的活動，從活動中提升對黨的認(rèn)識和了解。
雷鋒應(yīng)該是我們每個中國人耳熟能詳?shù)拿?，他的事跡對每個中國人而言都是刻骨銘心，他是每個中國人學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們將每年的三月定為學(xué)雷鋒月，學(xué)習(xí)他的樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會，學(xué)習(xí)他的艱苦奮斗。雖然現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展，人們的生活水平也得到了很大的提高，但我們不可否認(rèn)現(xiàn)在還在很多人生活貧困中，貧困剝奪了他們健康的身體、上學(xué)的權(quán)利，……面對這樣的問題我們應(yīng)該伸出自己的雙手，盡自己的綿薄之力去幫助他們，就像有首歌中唱的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天。在中國發(fā)展的新時期，我們應(yīng)該將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神與時俱進(jìn)。同時學(xué)雷鋒也不僅僅局限在這個月，應(yīng)該是月月學(xué)，天天學(xué)，將它內(nèi)化為我們的一種行為準(zhǔn)則。
說到黨的組織原則和紀(jì)律，我們應(yīng)該將其銘記于心，時時刻刻提醒自己按照黨組織的原則辦事，嚴(yán)格遵守黨我紀(jì)律。要耐得住寂寞，扛的住誘惑，同一切的貪污腐敗做斗爭，將為無論是從事什么職業(yè)都要做到兩袖清風(fēng)。說小一點，做為一名學(xué)生我們能做的就是在誠實做人，認(rèn)真做事。
權(quán)利和義務(wù)的本質(zhì)都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規(guī)范，是社會本質(zhì)的表現(xiàn)形式，是社會團(tuán)體主流需要和主導(dǎo)勢力意志的集中體現(xiàn)，其功能在于規(guī)范人民行為，維系社會穩(wěn)定。因此，共產(chǎn)黨員要履行自己的義務(wù)，也享有自己的權(quán)利，這是黨組織發(fā)揮功能，保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證，實現(xiàn)最終奮斗目標(biāo)的根本保證。
既然權(quán)利與義務(wù)如此的重要，所以我們要熟知黨員的權(quán)利與義務(wù)，首先，根據(jù)黨章第一章第三條，黨員要履行的八大義務(wù)如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策(黨員的學(xué)習(xí)義務(wù));貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)(實干義務(wù))。我們作為大學(xué)生，就要盡可能多學(xué)習(xí)，能把自己擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作和社會工作做好;堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)(奉獻(xiàn)義務(wù))。中國載人航天首飛航天員楊利偉，在他受命的那一刻，他的生命不再屬于自己，已經(jīng)是黨和國家的了，所以要認(rèn)清自身的價值取向;自覺遵守黨的紀(jì)律;組織義務(wù)，黨的團(tuán)結(jié)是黨的生命，因此維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一(守紀(jì)義務(wù));開展批評和自我批評，黨要管黨，從嚴(yán)治黨，這是保持黨的先進(jìn)性和純凈性，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證(治黨義務(wù));密切聯(lián)系群眾(宗旨義務(wù));發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德(道德義務(wù))。
黨員的八大權(quán)利，包括商討黨的政策問題，對黨的工作提出建議，有根據(jù)地批評黨組織和黨員，揭發(fā)、檢舉黨內(nèi)違法亂紀(jì)的事實，對黨紀(jì)處分有權(quán)參加和進(jìn)行申辯和控告，可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出的權(quán)利，行駛表決權(quán)，選舉權(quán)，和被選舉權(quán)。
所以，充分行使黨員權(quán)利，自覺履行黨的義務(wù)，胸懷遠(yuǎn)大理想，堅決帶頭執(zhí)行黨和國家各項政策，有為人民服務(wù)的思想，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，鉆研業(yè)務(wù)，立足本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作成績，大學(xué)生的本職是以自身成才為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心，全面提高自身的身心素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)。自覺維護(hù)黨、國家和人民的利益，堅決同不良風(fēng)氣和危害人民的行為作斗爭。永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的高尚的道德情操，樹立社會主義“八榮八恥”的榮譽(yù)觀。
黨校第七次課由我們學(xué)院卓雄輝書記講授深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的一系列問題。
報告中提出“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)”的新的偉大工程。決定指出，中國共產(chǎn)黨成立八十八年，執(zhí)政六十年，領(lǐng)導(dǎo)改革開放三十年，實踐證明，必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨在推進(jìn)改革開放和社會主義建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，世所罕見，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)全球化，政治文化多元化的環(huán)境下，發(fā)展自己的優(yōu)勢成為一個重要的話題。針對黨員干部、黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)的組織不力、公信度不高、腐敗問題，必須加強(qiáng)黨內(nèi)民主，干部人事制度改革，基層組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)和防腐倡廉建設(shè)，全黨必須居安思危，勇于變革，勇于創(chuàng)新。
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織是保持黨在理論上實踐上先進(jìn)性的要求，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就要堅持推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化。馬克思主義中國化，就是根據(jù)中國實際賦予馬克思主義鮮明的中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，堅持開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，從黨的各級組織抓起，特別是抓好黨員的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，組織各種形式的主題學(xué)習(xí)和教育活動。
對于我們大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是根本任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求，堅持在學(xué)習(xí)中感悟人生，提升境界。
通過在學(xué)校黨校初級班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的諸多優(yōu)秀品質(zhì)以及怎樣才能成為一個真正的共產(chǎn)黨員。
首先，一個想成為黨員的入黨積極分子，應(yīng)明確基本的共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利，具體包括：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針，政策，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)，工作，學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
聯(lián)系自己的實際情況，對比共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的前兩項基本義務(wù)，回顧過去，展望未來，我深刻體會到，作為一個土木專業(yè)的國防生，雖然我已經(jīng)做過一些具體事情并且也已開始著手準(zhǔn)備進(jìn)行另一些實際工作，但我所做的，仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在理論修養(yǎng)方面，通過一個月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的章程及中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為人民服務(wù)的宗旨重新有了深刻的認(rèn)識。從自身出發(fā)，在內(nèi)心里，對學(xué)習(xí)的思想，產(chǎn)生了認(rèn)同和共鳴。但積極學(xué)習(xí)的同時，我也感受到某些方面的欠缺，集中體現(xiàn)在工作當(dāng)中的積極性，調(diào)動自己的活力和精神，增強(qiáng)自己的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當(dāng)中，如果還有機(jī)會，我會竭盡全力改進(jìn)不足的地方。
假如說黨員履行的前兩條義務(wù)是從思想方面提出要求，那么剩下的六項義務(wù)則是從實際行為角度對黨員進(jìn)行約束，它認(rèn)為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn);自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)。嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù);維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;切實開展批評和自我批評，勇與揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭;密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益;發(fā)揚(yáng)社會主義的新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
也許有的同學(xué)或群眾甚至某些黨員認(rèn)為，作為我們學(xué)生黨員，在黨的行動義務(wù)方面，因為環(huán)境和條件的限制，所涉及內(nèi)容并不很多，但以我的經(jīng)驗和所接觸到學(xué)生黨員的行為來分析，這一想法雖有道理，卻仍有失偏頗。
當(dāng)然，作為一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，首先考慮的是個人的義務(wù)，但這并不意味著就無相應(yīng)權(quán)利。中國共產(chǎn)黨章程明確規(guī)定：黨員享有參加黨的有關(guān)會議，閱讀有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)的權(quán)利;有在黨的會議上和黨的報刊上參加關(guān)于黨的政策問題的討論及對工作提出建議和倡議的權(quán)利;共產(chǎn)黨員可以在黨的會議上有根據(jù)批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)，檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職干部，可以行使表決權(quán)，選舉權(quán)，有被選舉權(quán)，可以在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時參加和進(jìn)行申辯，其它黨員可以為他作證和辯護(hù)。如對黨的決議和政策有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自已的意見向黨的上級組織直至中央提出?？梢韵螯h的上級組織直至中央提出請求，申訴和控告，并要求有關(guān)組織給予負(fù)責(zé)的答復(fù)。
司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹趯埶嫉逻M(jìn)行追悼的過程中，毛澤東同志也曾引用過這句
名言
。作為一名入黨積極分子，死如是，生亦如是。認(rèn)真理解和掌握共產(chǎn)黨員權(quán)利與義務(wù)的本質(zhì)，用一個黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有所為有所不為，在新時期新階段，我們才能真正做到“重于泰山”!
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十三
第六與第七次的堂課分別是x教授講解的《黨員的權(quán)利和義務(wù)》以及x老師講解的《xx屆四中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告》。
黨員擁有八項權(quán)利及義務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是一個相互聯(lián)系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進(jìn)的關(guān)系。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時候，也是在為黨盡義務(wù);黨員在盡義務(wù)的同時，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒有一定的民主權(quán)利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權(quán)利，黨員就無法揭露和批評任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權(quán)利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內(nèi)的民主科學(xué)決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務(wù)和權(quán)利是黨員言論行為準(zhǔn)則不可缺少的部分，對于增強(qiáng)黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內(nèi)正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的歷史任務(wù)，都具有十分重要的意義。
給我們講解的是關(guān)于xx屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學(xué)員對xx屆四中的了解還很淺薄，書記就為我們詳細(xì)介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我們了解到加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，促進(jìn)社會和諧的有效途徑。切實加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。
黨課已經(jīng)接近尾聲，但我仍然希望可以有機(jī)會繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!
x老師要求我們深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神。中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第四次全體會議，于xx年9月 15-18日在北京舉行，四中全會《決定》寫了八部分內(nèi)容，從六個方面提出了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的主要任務(wù)和要求。堅持中國特色社會主義道路，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)革命、建設(shè)、改革最根本的政治保證，黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。我們黨在長期執(zhí)政實踐中，圍繞建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨這個重大課題，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探索形成了馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的基本經(jīng)驗。四中全會《決定》指出，我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
四中全會《決定》指出，黨要適應(yīng)新形勢，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，更好帶領(lǐng)全國各族人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍(lán)圖，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)是用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。四中全會提出開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)高尚道德情操和健康的生活情趣，使黨員干部保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。理想信念教育是全黨學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的重中之重。
x老師讓我更深入了解了黨員的權(quán)利和義務(wù)，想要作為一名合格的黨員，就認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極現(xiàn)象作斗爭。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。通過學(xué)習(xí)，我也清楚的知道作為黨員所具有的相關(guān)權(quán)利，就是參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。對黨的工作提出建議和倡議。在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。而且黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
通過學(xué)習(xí)，我精神上又向黨組織靠近一步。
第六與第七次的堂課分別是x教授講解的《黨員的權(quán)利和義務(wù)》以及x老師講解的《xx屆四中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告》。
黨員擁有八項權(quán)利及義務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)利是一個相互聯(lián)系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進(jìn)的關(guān)系。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。黨員行使權(quán)利的時候，也是在為黨盡義務(wù);黨員在盡義務(wù)的同時，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒有一定的民主權(quán)利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權(quán)利，黨員就無法揭露和批評任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權(quán)利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內(nèi)的民主科學(xué)決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務(wù)和權(quán)利是黨員言論行為準(zhǔn)則不可缺少的部分，對于增強(qiáng)黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內(nèi)正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的歷史任務(wù)，都具有十分重要的意義。
給我們講解的是關(guān)于xx屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學(xué)員對xx屆四中的了解還很淺薄，書記就為我們詳細(xì)介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我們了解到加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，促進(jìn)社會和諧的有效途徑。切實加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。
黨課已經(jīng)接近尾聲，但我仍然希望可以有機(jī)會繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!
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教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十四
05月06日，黃秀甜老師給我們上了一節(jié)內(nèi)容豐富的《黨員的權(quán)利與義務(wù)》。經(jīng)過學(xué)習(xí)后，我對黨員的了解得更多了，也越來越明確自己的前進(jìn)方向了。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，他必須具有堅定的理想信念，必須具有高度的政治覺悟、組織覺悟和道德覺悟，這是作為一名共產(chǎn)黨員最根本的標(biāo)準(zhǔn)。而黨章中明確規(guī)定的黨員的義務(wù)與權(quán)利它不僅是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他一切政黨的重要標(biāo)志，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保證黨成為堅強(qiáng)核心的必不可少的重要條件，同時，也是構(gòu)成黨員標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容之一。因此，我們必須正確理解黨員義務(wù)與權(quán)利的辯證統(tǒng)一關(guān)系，在實踐中更好地保持黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 首先，黨員義務(wù)和權(quán)利，既是怎樣做一個黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進(jìn)步，做一個合格共產(chǎn)黨員。
其次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是促進(jìn)黨內(nèi)民主生活，調(diào)動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內(nèi)的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利和機(jī)會，提高黨員的政治責(zé)任感和工作責(zé)任感從而健全和發(fā)展黨內(nèi)民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。
再次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務(wù)和權(quán)力是行動準(zhǔn)則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng)和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。
黨員的義務(wù)和權(quán)利是辯證統(tǒng)一關(guān)系。馬克思曾經(jīng)提出：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。”這一重要的思想，指明了黨員義務(wù)和權(quán)利之間的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)黨員既要認(rèn)真履行義務(wù)，也要正確行使權(quán)利。黨員義務(wù)和黨員權(quán)利雖是不同的概念，各自有其特定的內(nèi)容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎(chǔ)上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務(wù)這些一致目標(biāo)之中。黨員的義務(wù)，不是用來為某些人或小集團(tuán)效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎(chǔ)上，為實踐黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而自愿承擔(dān)的責(zé)任。黨員的權(quán)利，并不是用于自己謀取私利的特權(quán)，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權(quán)利，這種義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的本質(zhì)特征，只有正確行使黨員權(quán)利，才能認(rèn)真履行黨員義務(wù)。所有共產(chǎn)黨員必須無一例外地認(rèn)真履行黨員義務(wù)、正確行使黨員權(quán)利。
而對于我們來說，我們現(xiàn)在也要深刻去認(rèn)識黨員的權(quán)利與義務(wù)，從細(xì)節(jié)上認(rèn)識和理解黨員的權(quán)利與義務(wù)。只有這樣，我們才能在思想上做好準(zhǔn)備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己，在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精。
為人正直，在遇到社會不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚(yáng)“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權(quán)利可以知道，黨員擁有很大的空間去進(jìn)行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權(quán)利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強(qiáng)大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進(jìn)，帶領(lǐng)我們的人民描繪出更加美好的明天。
通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進(jìn)。在生活和學(xué)習(xí)上也找到了前進(jìn)的路標(biāo)，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進(jìn)取，不斷完善和提高自己!
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教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十五
履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提，行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。下面是本站小編為大家整理的黨員權(quán)利和義務(wù)
心得體會
，供你參考!
05月06日，黃秀甜老師給我們上了一節(jié)內(nèi)容豐富的《黨員的權(quán)利與義務(wù)》。經(jīng)過學(xué)習(xí)后，我對黨員的了解得更多了，也越來越明確自己的前進(jìn)方向了。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，他必須具有堅定的理想信念，必須具有高度的政治覺悟、組織覺悟和道德覺悟，這是作為一名共產(chǎn)黨員最根本的標(biāo)準(zhǔn)。而黨章中明確規(guī)定的黨員的義務(wù)與權(quán)利它不僅是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他一切政黨的重要標(biāo)志，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保證黨成為堅強(qiáng)核心的必不可少的重要條件，同時，也是構(gòu)成黨員標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容之一。因此，我們必須正確理解黨員義務(wù)與權(quán)利的辯證統(tǒng)一關(guān)系，在實踐中更好地保持黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。首先，黨員義務(wù)和權(quán)利，既是怎樣做一個黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進(jìn)步，做一個合格共產(chǎn)黨員。
其次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是促進(jìn)黨內(nèi)民主生活，調(diào)動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內(nèi)的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利和機(jī)會，提高黨員的政治責(zé)任感和工作責(zé)任感從而健全和發(fā)展黨內(nèi)民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。
再次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務(wù)和權(quán)力是行動準(zhǔn)則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng)和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。
黨員的義務(wù)和權(quán)利是辯證統(tǒng)一關(guān)系。馬克思曾經(jīng)提出：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！边@一重要的思想，指明了黨員義務(wù)和權(quán)利之間的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)黨員既要認(rèn)真履行義務(wù)，也要正確行使權(quán)利。黨員義務(wù)和黨員權(quán)利雖是不同的概念，各自有其特定的內(nèi)容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎(chǔ)上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務(wù)這些一致目標(biāo)之中。黨員的義務(wù)，不是用來為某些人或小集團(tuán)效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎(chǔ)上，為實踐黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而自愿承擔(dān)的責(zé)任。黨員的權(quán)利，并不是用于自己謀取私利的特權(quán)，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權(quán)利，這種義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的本質(zhì)特征，只有正確行使黨員權(quán)利，才能認(rèn)真履行黨員義務(wù)。所有共產(chǎn)黨員必須無一例外地認(rèn)真履行黨員義務(wù)、正確行使黨員權(quán)利。
能在思想上做好準(zhǔn)備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己，在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精。為人正直，在遇到社會不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚(yáng)“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權(quán)利可以知道，黨員擁有很大的空間去進(jìn)行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權(quán)利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強(qiáng)大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進(jìn)，帶領(lǐng)我們的人民描繪出更加美好的明天。
通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進(jìn)。在生活和學(xué)習(xí)上也找到了前進(jìn)的路標(biāo)，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進(jìn)取，不斷完善和提高自己!
通過這次討論，加深了我對黨員權(quán)利和義務(wù)的理解，我們必須正確理解黨員義務(wù)與權(quán)利的辯證統(tǒng)一關(guān)系，在實踐中更好地保持黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
首先，黨員義務(wù)和權(quán)利，既是怎樣做一個黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進(jìn)步，做一個合格共產(chǎn)黨員。
其次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是促進(jìn)黨內(nèi)民主生活，調(diào)動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內(nèi)的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利和機(jī)會，提高黨員的政治責(zé)任感和工作責(zé)任感從而健全和發(fā)展黨內(nèi)民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。
再次，黨員義務(wù)和權(quán)利，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務(wù)和權(quán)力是行動準(zhǔn)則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng)和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。
黨員的義務(wù)和權(quán)利是辯證統(tǒng)一關(guān)系。馬克思曾經(jīng)提出：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。”這一重要的思想，指明了黨員義務(wù)和權(quán)利之間的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)黨員既要認(rèn)真履行義務(wù)，也要正確行使權(quán)利。黨員義務(wù)和黨員權(quán)利雖是不同的概念，各自有其特定的內(nèi)容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎(chǔ)上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務(wù)這些一致目標(biāo)之中。黨員的義務(wù)，不是用來為某些人或小集團(tuán)效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎(chǔ)上，為實踐黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而自愿承擔(dān)的責(zé)任。黨員的權(quán)利，并不是用于自己謀取私利的特權(quán)，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權(quán)利，這種義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的本質(zhì)特征，只有正確行使黨員權(quán)利，才能認(rèn)真履行黨員義務(wù)。所有共產(chǎn)黨員必須無一例外地認(rèn)真履行黨員義務(wù)、正確行使黨員權(quán)利。
而對于我們來說，我們現(xiàn)在也要深刻去認(rèn)識黨員的權(quán)利與義務(wù)，從細(xì)節(jié)上認(rèn)識和理解黨員的權(quán)利與義務(wù)。只有這樣，我們才能在思想上做好準(zhǔn)備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己，在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精。為人正直，在遇到社會不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚(yáng)“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權(quán)利可以知道，黨員擁有很大的空間去進(jìn)行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權(quán)利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強(qiáng)大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進(jìn)，帶領(lǐng)我們的人民描繪出更加美好的明天。
完成黨的任務(wù)的政治權(quán)利，如果不亨有應(yīng)有的權(quán)利，也就難以履行自己的義務(wù)，同時從根本上說，不履行黨員義務(wù)的人，也不可能正確行使黨的權(quán)利，因為，只要求亨有權(quán)利而不履行義務(wù)的黨員，實際上是黨所不允許我特殊黨員，他所追求的只是謀取私利和特權(quán)。
通過學(xué)習(xí)討論，我發(fā)現(xiàn)自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進(jìn)。在生活和學(xué)習(xí)上也找到了前進(jìn)的路標(biāo)，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進(jìn)取，不斷完善和提高自己!
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教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十六
教師是社會中非常重要的一群人，他們肩負(fù)著培養(yǎng)人才、傳承文化、促進(jìn)社會進(jìn)步的重大使命。作為教師，他們不僅有教育學(xué)課本中所規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，也擁有一系列的權(quán)利。這些權(quán)利使他們能夠更好地履行教育職責(zé)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。在我多年的教育工作中，我深刻體會到教師的權(quán)利對于教育工作的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，教師權(quán)利的行使是教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵。教師有權(quán)選擇適合自己教育教學(xué)特點和學(xué)科特點的教學(xué)方法和教材。在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整，讓教學(xué)更具針對性和個性化。教師還有權(quán)決定教學(xué)時長和進(jìn)度，可以根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行時間安排，使學(xué)生在不同階段都能夠充分理解和掌握所學(xué)知識。通過行使這些權(quán)利，教師能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)質(zhì)量。
其次，教師權(quán)利是促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展的動力。教師不僅有權(quán)享受正式聘用身份和相應(yīng)的待遇，還有權(quán)參與教育改革和教研活動，提高教學(xué)水平和教育教學(xué)經(jīng)驗。通過參與教育研究和教育改革，教師可以不斷更新教學(xué)理念和方法，提高自己的教學(xué)水平。教師還有權(quán)參加培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和教育素養(yǎng)。通過行使這些權(quán)利，教師能夠不斷提升自己職業(yè)發(fā)展的能力和水平。
再次，教師權(quán)利的行使是維護(hù)教育公平的保障。教師有權(quán)參與教育資源的分配和管理，保障所有學(xué)生得到公平的教育機(jī)會和待遇。教師可以通過參與教務(wù)會議和課題組討論，對學(xué)校的教學(xué)資源和教育環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督和改善。教師還可以通過與家長的溝通和交流，了解學(xué)生的家庭背景和特殊需求，為學(xué)生提供個性化的教育服務(wù)。通過行使這些權(quán)利，教師能夠更好地維護(hù)教育的公平性，讓每個學(xué)生都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
最后，教師權(quán)利的行使是提高教師工作積極性和責(zé)任感的重要途徑。教師有權(quán)參與學(xué)校的決策和管理，根據(jù)學(xué)校的實際情況制定教學(xué)計劃和教學(xué)安排。教師也有權(quán)要求學(xué)生和家長共同配合，共同努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過行使這些權(quán)利，教師能夠激發(fā)自己的工作積極性和責(zé)任感，全心全意投入到教育工作中，為學(xué)生的成長和發(fā)展付出更多的努力。
總之，教師權(quán)利的行使對于教育工作的質(zhì)量和效果具有重要影響。通過行使自己的權(quán)利，教師可以更好地履行自己的教育使命，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時，教師權(quán)利的行使也需要與教師的職責(zé)和義務(wù)相互補(bǔ)充和制約，以確保教育工作能夠更好地為學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步。我堅信，只有正確行使教師的權(quán)利，才能夠真正實現(xiàn)教育事業(yè)的健康發(fā)展和教師個人的職業(yè)成長。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十七
通過一個多月，根據(jù)黨中央“三個代表”重要思想開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我認(rèn)識到作為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的諸多優(yōu)秀品質(zhì)以及怎樣才能成為一個真正的共產(chǎn)黨員。
首先，一個想成為，正在成為或已經(jīng)成為合格共產(chǎn)黨員的同志，應(yīng)明確基本的共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利，具體包括：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針，政策，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)，工作，學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
聯(lián)系自己的實際情況，對比共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的前兩項基本義務(wù)，回顧過去，展望未來，我深刻體會到，作為一個預(yù)備黨員及法學(xué)系0292班團(tuán)支書，雖然我已經(jīng)做過一些具體事情并且也已開始著手準(zhǔn)備進(jìn)行另一些實際工作，但我所做的，仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在理論修養(yǎng)方面，通過一個月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的章程及中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為人民服務(wù)的宗旨重新有了深刻的認(rèn)識。從自身出發(fā)，在內(nèi)心里，對學(xué)習(xí)的思想，產(chǎn)生了認(rèn)同和共鳴。但積極學(xué)習(xí)的同時，我也感受到某些方面的欠缺，集中體現(xiàn)在帶動同學(xué)和群眾一起投入到工作當(dāng)中，調(diào)動他們的活力和精神，增強(qiáng)他們的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當(dāng)中，如果還有機(jī)會，我會竭盡全力改進(jìn)不足的地方。
假如說黨員履行的前兩條義務(wù)是從思想方面提出要求，那么剩下的六項義務(wù)則是從實際行為角度對黨員進(jìn)行約束，它認(rèn)為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn);自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)。嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù);維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;切實開展批評和自我批評，勇與揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭;密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益;發(fā)揚(yáng)社會主義的新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
也許有的同學(xué)或群眾甚至某些黨員認(rèn)為，作為我們學(xué)生黨員，在黨的行動義務(wù)方面，因為環(huán)境和條件的限制，所涉及內(nèi)容并不很多，但以我的經(jīng)驗和所接觸到學(xué)生黨員的行為來分析，這一想法雖有道理，卻仍有失偏頗。非典時期sars宛如一個白色幽靈，游蕩在中國大地。一時間，人心惶惶，四顧惘然。為了配合國家防治非典的工作，那時候的班委，也就是現(xiàn)在預(yù)備黨員中的大部分人除認(rèn)真做好自己本職工作外，還主動擔(dān)負(fù)起分發(fā)體溫計，消毒液，為同學(xué)減輕思想包袱等事情。雖然在積極推進(jìn)防治非典的活動過程中，這些班委和黨員可能會傳染上sars，但他們還是認(rèn)真完成工作，配合學(xué)校鞏固好了法學(xué)系的生理和心理防線，使本系所有同學(xué)無一人感染sars。他們是為全體同學(xué)的利益服務(wù)的，是在困難和危險時刻挺身而出的。小事情看大品質(zhì)，在黨性方面和作風(fēng)方面，他們是合格的。
如果說，sars是百年一遇的瘟疫，在此刻當(dāng)一時的英雄容易，而在日常生活中處處為同學(xué)著想，努力把共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)落到實處難的話，那么，作為我們學(xué)生黨員，此后扎實，認(rèn)真的作風(fēng)和以同學(xué)為本的做事原則就必須時刻牢記，認(rèn)真貫徹。
曾記得大二的時候，我參加了班級的綿山旅游，并在行程中協(xié)助班長與其他班委進(jìn)行安排住宿等一系列活動。歷時兩天的行程，作為一個組織者和參與者，我認(rèn)識到要真正把一項工作落到實處和做好，是一個連續(xù)而非獨(dú)立的過程。從選擇游覽景點開始，就要考慮到班級大部分同學(xué)的情況，包括他們旅游的意愿大小，經(jīng)濟(jì)承受能力等。一旦確定了目的地，必須馬上聯(lián)系旅行社，進(jìn)行討價還價，盡量為同學(xué)尋找最優(yōu)惠的價格和最便利的服務(wù)。而當(dāng)?shù)竭_(dá)綿山后，住宿飲食等問題又?jǐn)[在了眼前，需要一一協(xié)調(diào)。記得當(dāng)時晚上就寢的時候女生還剩下六個同學(xué)沒有房間，我找到了服務(wù)員說明情況，希望他們能夠解決。結(jié)果服務(wù)員把我?guī)У浇?jīng)理那里。由于經(jīng)理不在，我只好在一旁等候。折騰了大半夜，直到晚上12點多才全部安排妥當(dāng)。晚上入睡前，我在心里仔細(xì)回想了整個過程，深深體會到做一個合格的班委和真正的共產(chǎn)黨員，為同學(xué)，人民服務(wù)并不只是寫在文章里和說說那么簡單。它需要一件件事情塌實去完成，一次次困難認(rèn)真去克服，還需要連貫的，始終如一的堅持。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十八
在中國共產(chǎn)黨的黨員教育中，黨課作為黨員的必修課程，旨在強(qiáng)化黨員的黨性意識和遵紀(jì)守法意識，促進(jìn)黨員的成長和發(fā)展。參加黨課的過程中，我深刻體會到了黨員的義務(wù)和權(quán)利的重要性，以下是我對于黨課義務(wù)權(quán)利的一些心得體會。
首先，作為一名黨員，黨課是我們的義務(wù)。參加黨課是黨員的基本要求，也是履行自己黨員身份的重要義務(wù)。通過黨課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解黨的理論和黨的指導(dǎo)方針政策，做到知行合一。黨課不僅能夠增強(qiáng)我們的黨性意識，還能夠提醒我們始終保持一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)和形象，做到無愧于黨、無愧于人民。
其次，黨員在黨課中也享有一定的權(quán)利。作為黨員，在黨課中我們有權(quán)利表達(dá)自己的觀點和意見，發(fā)揮黨員的主體作用。黨課是一個開放的學(xué)習(xí)平臺，我們可以與其他黨員進(jìn)行交流和討論，共同探討問題，集思廣益。同時，通過黨課我們也能夠獲得權(quán)威、準(zhǔn)確的信息和知識，提高我們的理論水平和思想境界，為我們的工作提供更好的支持和指導(dǎo)。
第三，黨課是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。作為黨員，我們在黨課中既是學(xué)習(xí)者也是傳播者，我們應(yīng)該以身作則，傳播正確的黨的理論和黨的精神，做到言傳身教。黨課不僅僅是學(xué)習(xí)黨的理論知識，更是了解和領(lǐng)會黨的指導(dǎo)方針政策，承擔(dān)起為人民服務(wù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有不斷地學(xué)習(xí)、提高自己，才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
第四，黨課也是一種互動和合作的機(jī)會。在黨課中，我們有機(jī)會與其他黨員進(jìn)行交流和合作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊精神。通過與其他黨員的討論和互動，我們能夠更好地理解和把握黨的理論和指導(dǎo)方針政策，提高我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時，也能夠借助黨課的平臺，與其他黨員共同解決問題，共同開展工作，形成合力，提高工作效率。
最后，黨課的學(xué)習(xí)也需要我們保持開放和積極主動的態(tài)度。黨課作為一種自學(xué)、互動和交流的形式，需要我們投入時間和精力去學(xué)習(xí)和參與。在黨課中，我們需要保持學(xué)習(xí)的渴望，積極主動地尋找自己的不足和提升空間，并主動地與其他黨員進(jìn)行交流和合作。只有這樣，我們才能夠真正地掌握理論，提高自己的素質(zhì)和能力，更好地為黨和人民服務(wù)。
綜上所述，黨課義務(wù)權(quán)利的體會使我深刻認(rèn)識到作為一名黨員的責(zé)任和使命。通過黨課，我們能夠更好地了解黨的理論和黨的指導(dǎo)方針政策，做到知行合一。黨課不僅是我們的義務(wù)，也是我們的權(quán)利；黨課不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。同時，黨課也給予我們一個互動和合作的機(jī)會，需要我們保持開放和積極主動的態(tài)度。只有這樣，我們才能夠真正地做到無愧于黨、無愧于人民。
教師權(quán)利和義務(wù)心得體會篇十九
通過培訓(xùn)，我對黨有了比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會主義新局面，弘揚(yáng)和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
其次，為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：
第一，樹立起正確的入黨動機(jī)，堅定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批準(zhǔn)我的申請，那只能說明我肯定存在著不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機(jī)。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為人民服務(wù)。其次，在生活、工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊乙杂X用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更進(jìn)一步向黨組織靠攏。