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學生轉學報告篇一
暑假過了，學校也開學了。這天，班上來了一位理了一個小平頭愛蹺課的轉學生－張武雄。
他是個人人看了都會敬而遠之的學生，為什么呢？因為他喜歡做低級下流的動作，可是，我們跟老師說，老師卻回答了一句：不要理他，他就不會做了。他知道以后，開始不喜歡上課，干脆直接不要來學校，使大家有如熱鍋上的螞蟻一直擔心，幾個禮拜以后，他來上課了，大家嚇了一跳，一直問他不回家都去哪里，他說我睡公園，靠著幫人家買東西、賺零用錢過活，聽得我們好傷心，心想早知會這樣當初就將就一點看他耍寶。大家開始理他，和他說話使他不寂寞，他也開始融入我們這個大家庭了，我們不再排斥他，也一定會把他當作永遠的朋友。之后，我們得知他家境困苦沒辦法繳學費，于是，老師幫他申請助學金，所有費用由學校支出，他聽了好高興，熱淚盈眶的他不敢哭出來，大家也明白他的想法。
雖然討厭讀書，可是自然課好像是他最愛的.科目，他恬靜的聽老師講解內(nèi)容，大家不禁拍手敬佩他說，你的家境雖然困苦，不過你肯用心一定能出人頭地。
學生轉學報告篇二
尊敬的領導：
本人于__年入校就讀大連__大學，成績良好。完成大二的學業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴重影響我的學業(yè)。不得已，向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。
新的學年將至，如果繼續(xù)留在北方的__工業(yè)大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業(yè)的完成。因此，請求__省教育廳，考慮到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉回生源地，海南省境內(nèi)的__師范大學就讀。
特此。
敬禮!
學生轉學報告篇三
學生轉學證明要如何寫一份證明，以下由文書幫小編推薦學生轉學證明閱讀參考。
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因___________申請轉入_____________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
(章)
年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因_____________申請轉入___________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
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年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
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年 月 日
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因___________申請轉入_____________學校.
轉出校意見
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年 月 日轉出校主管局意見
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年 月 日轉入校意見
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年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
學生轉學報告篇四
小學生轉學推薦信怎么寫?學生要轉學，老師是怎么樣寫推薦信的?請看下面的小學生轉學推薦信范文吧!
學校：
我校 年級 班學生 ，系正式在籍學生，學籍號 ，現(xiàn)同意轉出到你校就讀，請予以辦理有關入學手續(xù)。
桂平市大洋鎮(zhèn) 小學
經(jīng)辦人： 年 月 日
_____________老師:
你好，請將___________同學安排到你們班級就讀，此致， 敬禮。
xxx
xx年x月x日
經(jīng)研究，同意接收貴校 (高中)學段 年級學生_ 轉來我校就讀，請給予辦理有關手續(xù)。
年 月 日
同意接收介紹信(第 號)
經(jīng)研究，同意接收貴校 (初中/小學)學段 年級學生
___ 轉來我校就讀，請給予辦理有關手續(xù)。
(加蓋公章)
年 月 日
接收縣(市、區(qū))學籍主管部門審批意見：
(加蓋公章)
年 月 日
第一段: 推薦人與申請人的關系。
推薦人是在什么環(huán)境下認識申請人，以及相識多久。
申請人希望申請的哪一個學期和科系。
第二段: 推薦人對申請人資格評估。
推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。
舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。
第三段: 對于申請人個人特質(zhì)的評估(如:溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進的'地方。
結論: 推薦人對于申請人的整體評估。
評估申請人完成學業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。
學生轉學報告篇五
學生轉學證明要如何寫，以下由文書幫小編推薦這編學生轉學證明閱讀參考。
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因___________申請轉入_____________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
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年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因_____________申請轉入___________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
(章)
年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因___________申請轉入_____________學校.
轉出校意見
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年 月 日轉出校主管局意見
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年 月 日轉入校意見
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年 月 日轉入校主管局意見
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年 月 日
學生轉學報告篇六
本文目錄。
省教育廳：
本人于xx年入校就讀大連xx大學，成績良好。完成大二的學業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴重影響我的學業(yè)。不得已，向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地xx省后，經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。
新的學年將至，如果繼續(xù)留在北方的工業(yè)大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業(yè)的完成。因此，請求xx省教育廳，考慮到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉回生源地，xx省境內(nèi)的師范大學就讀。
特此申請。
懇請批準。
申請人：
我是本校系20xx年進校的二年級學生。最近，我父母因工作需要調(diào)至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便，加上從上學期起又得了風濕性關節(jié)炎，一個人獨立生活有所困難，需要父母的關照。這樣，留我一人在北方極為不方便，因此，請求學校將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的xx市xx大學。特此申請，懇請批準。
此致深切的謝意。
申請人：
20xx年4月28日。
————學生處：
學生處學生我是本校化學與環(huán)境工程學院化學工程與工藝專業(yè)的我是本?；瘜W與環(huán)境工程學院化學工程與工藝專業(yè)的xx年級化學與環(huán)境工程學院化學工程與工藝學生葉福林。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應，學生葉福林。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應，主要表葉福林現(xiàn)為嚴重失眠，精神狀態(tài)較差。加上長期以來，現(xiàn)為嚴重失眠，精神狀態(tài)較加上長期以來，長期以來飲食習慣也難以適應，飲食習慣也難以適應，習慣也難以適應常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子，一定的傷害我是家里的獨生一個人獨立生活能力有父母工作又遠在鄭州市照應。一個人獨立生活能力有限，父母工作又遠在鄭州市需要照應。這樣能力父母工作又遠在鄭州需要照應這樣，諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。嚴重影響學業(yè)的完成。請求安陽工學院，嚴重影響學業(yè)的完成。影響學業(yè)的完成因此，因此，請求安陽工學院，安陽工學院考慮到我的實際困難，考慮到我的實際困難，能同意將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學。能同意將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學。鄭州大學特此申請，懇請批準。申請，懇請批準。
此致
申請人：
x年x月xx日。
第一、你說你的遠大的理想是什么，然后通過的那個專業(yè)使你向理想大邁了一步。
第二、你先肯定你當今所在的學校，肯定他在一段時間內(nèi)對您的哺育之情，希望他能給你一個機會。
第三、證明你在那個專業(yè)大有前途。你非那個專業(yè)非那個學校不讀。
第四、找專業(yè)人士咨詢一下羅。
第五、證明你不適合所在的學校。
第六、祝您成功!(最重要的是付出努力)。
1、你現(xiàn)在可以向轉出和轉入學校提出申請，等雙方學校同意后，由轉出學校向省級育廳報送轉學材料。省教育廳受理普通高校學生轉學的時間是每年的2月、3月、8月、9月。
2、普通高校學生轉學不需要“轉學費”。(但需要交清學費)。
一、根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第21號)，按照依法行政、規(guī)范管理的原則，制定本規(guī)定。
二、普通高等學校學生應當在被錄取學校完成學業(yè)，一般不轉學。如確有以下特殊情況，可以申請轉學：
1、學生確有專長，并有相關成果證明，轉學更能發(fā)揮其專長的;。
3、經(jīng)學校認定，確有特殊困難，不轉學則無法繼續(xù)學習的;。
4、研究生因指導教師的原因，本學科或本單位無法繼續(xù)培養(yǎng)的;。
5、其他特殊情況確需轉學的。
四、辦理學生轉學，須先由轉出學校、轉入學校雙方協(xié)商同意后，再按照先轉出后轉入的順序辦理。
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尊敬的xx學校領導：
我是某校的某年級的一名學生，由于某種原因(如，因戶口的遷移)，需要轉學到某某學校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領導已同意接收我為該校的學生?，F(xiàn)在，我誠懇地向你們提出申請轉學，希望得到你們的批準。謝謝!
申請人：某某。
時間：
xx小學教導處：
我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學，轉學至xx市xx學校。
尊敬的校領導：
我是貴校二年x班家長。孩子在貴校學習，收獲甚大，在此再次感謝學校及各位老師的關愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉學，去離該小區(qū)最近的xx小學就讀。為此，申請為孩子轉學，望校領導在百忙中，予以關照。
此致
敬禮
尊敬的學校領導：
我是xx班的一名學生，由于家里的條件不允許我住校，而且學校實行的是內(nèi)宿制，作息時間都是按照內(nèi)宿生的標準，我經(jīng)常會因為時間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學校作息時間，所以在些我慎重向學校提出轉學。希望學校領導體諒與給予批準。
此致
敬禮
學生：
日期：x年xx月xx日
1。轉學申請書由申請人向學校提出，是否批準由學校決定。中小學生轉學一般在經(jīng)學校同意后，填寫轉學證即可;高等學校學生轉學的程序比較復雜。學校具體辦理轉學事務的的機構一般是教務部門，學生在辦理轉學手續(xù)時要詳細咨詢有關事項，提高辦事效率。
2。學生轉學必須要有正當?shù)睦碛伞Ｖ行W生因父母工作異動、父母外出務工或投親靠友或其他正當理由都可申請轉學。但據(jù)相關規(guī)定，高等學校學生只有在患有疾病或者確有特殊困難無法在本校繼續(xù)學習時才能申請轉學，因此，高等學校學生在申請中一定要具體寫明理由，需要提供相關材料予以證明的，應隨申請書一并提交。
3。高等學校學生轉學，經(jīng)轉出和轉入校同意后，由轉出學校報所在地省級教育行政部門確認轉學理由正當，可以辦理轉學手續(xù);跨省轉學者由轉出地省級教育行政部門商轉入地省級教育行政部門，按轉學條件確認后辦理轉學手續(xù)。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入校所在地公安部門。
學生轉學報告篇七
在大學的假期期間，不去實習是很遺憾的，我早就意識到這個問題了，所以我每到假期的時候就到外面實習工作。賺不賺錢是其次，首先先要努力的鍛煉自己，使自己的能力有地方發(fā)揮，在以后工作的時候就有了經(jīng)驗，找工作也好找，工作起來更加的容易和簡單。
又到了假期了，我照例還是要到外面去實習的，不過暫時還沒找到實習的地方。也是啊，現(xiàn)在正處在金融危機最困難的時刻，一般的公司是不會要來實習的學生的，我很理解。于是我只好找老師，希望老師能夠幫我找到一個實習的地方，老師和我關系不錯，就答應幫我找。
終于在老師的介紹安排下，我懷著一腔熱情我們踏上了社會實踐的旅途，我走進了xx畜牧有限公司種豬場。就這樣我開始了自己為期近2個月的社會實踐活動。
到達目的地后，經(jīng)過為期四天的隔離，我終于進入xx畜牧有限公司生產(chǎn)區(qū)，我剛開始被分配到了生產(chǎn)二區(qū)（分娩舍），在這里的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄、跟著技術員打疫苗，打耳刻，做保健等等。這里的前輩們都很和藹，我很快就和他們?nèi)诔闪艘黄Ｎ覞u漸地喜歡上了這份工作。我時刻提醒自己要努力工作，絲毫不敢怠慢，就是一份對生活的熱情和對工作的執(zhí)著，支持著我，使我這么全身心的投入。
開始實習的第一天，我懷著無比激動的心情見到了公司的前輩們，準備了一天的見面詞，就在那一瞬間凍結了，我吱吱嗚嗚的講了幾句話，這時才意識到自己的社會能力很差，我決心要在這里好好鍛煉自己。
我努力盡職，嚴格要求自己，每天按時上班，以一名真正的職員來約束自己，遵守公司的各項規(guī)章制度。也許在他人眼里這幾天的工作不是很多，也并不那么有價值，但是對于一個初出茅廬的學生來說，這是何等的有意義??！還記得，就在我工作的第三天，產(chǎn)房里的妊娠母豬即將臨產(chǎn)了，而產(chǎn)房里的前輩又都剛好在忙，憑著對課本上以及之前看前輩們的操作，我開始了在分娩舍的第一次接生。在母豬的強烈努責下，第一只仔豬終于呱呱墜地，我準備好麻布袋小心的將仔豬口鼻身上的黏液擦凈，接著是綁臍帶，斷臍，涂上碘酒，口服抗生素。一切工作做完后將擦拭干凈的仔豬放入保溫箱中，打開保溫燈。之后我拿來消毒水將母豬的乳*又仔細的擦拭了一遍，墊上麻布袋。經(jīng)過將近二個小時的奮戰(zhàn)，終于接生完畢，看著一頭頭被我擦拭的干干凈凈的可愛的仔豬在爭先恐后的吃乳，我感到了一種從未有過的滿足感。
平時除了幫助飼養(yǎng)員清掃豬舍外，我還跟著產(chǎn)區(qū)的技術員做好對產(chǎn)區(qū)豬只的免疫，保健和治療工作，經(jīng)過幾天的學習，我基本掌握了分娩舍豬只的免疫程序，我覺得自己的學習能力還是不錯的。
經(jīng)過在產(chǎn)房中十五天的實習，我發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)區(qū)里的一些問題：
1、寒冷季節(jié)各產(chǎn)房為了保證豬只正常所需的溫度，將豬舍密閉，導致產(chǎn)房中有害氣體的濃度偏高。這對豬及人都會產(chǎn)生不利的影響。
4、產(chǎn)區(qū)一、二房所處環(huán)境過于潮濕，易引起仔豬下痢。
實踐雖辛苦，我付出了不少，瘦了不少、也黑了不少，但收獲卻很大，我的`實踐操作能力得到了提高，也讓更多的人看到了大學生的另一面風采，我不怕苦不怕累，不會因為一點挫折而放棄。通過理論與實踐相結合，最后我滿載而歸回到學校繼續(xù)學習，不斷進步。
通過這次實習我也意識到現(xiàn)在大學生普遍都眼高手低，理論可以說一大套，可是到了實踐的時候卻會手忙腳亂，不得其法。這就是我們的短板了，可是很多大學生嫌實習太臟、太累，都不愿意出去實習，這樣下去形成了惡性循環(huán)了，一屆不如一屆，這樣是我們都不愿意看到的。
所以我提倡大學生一定要在假期出去實習，這樣對提高自己的能力有非常大的幫助，無論是哪一方面的。我們應該本著學習本領，提高自己的能力的想法去實習，這樣才能在日益競爭激勵餓的社會中不被淘汰。
學生轉學報告篇八
剛剛習慣了五年級的生活卻來了一名轉學生！
雪雪，雪雪旁邊了崔莉莉不停地叫著我干嘛！我非常有愛心的送給了她一個白眼?！┭┠懵犖艺f我無聊的翻著語文課本，有話快說，磨蹭神馬！聽說我們班里來一名轉學生呢！崔莉莉也有愛心的送給了我一個白眼。我有愛的笑著。崔莉莉如晴天霹靂的看著我。
同學們，安靜啦！美女帥哥們請起立！驕傲的王倩千看著我。美女老師好~美女帥哥們請坐。我憋笑中~誰叫我們班這么奇葩呢？掌聲請出美女轉學生！我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的敲桌子。
一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進來。名牌女生甜甜的笑著我是李若睛，今后還請大家多多指教哦~李若晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說你怎么上下都是名牌??！李若晴甜蜜的笑著，可是突然對我冷笑著，好像在說賤民，但是同學們一定也沒注意到。因為爸爸和媽咪總是給我買呀。李若晴繼續(xù)回復，甜甜的笑著，聲音甜蜜。
請坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊。墨老師說。我好像見過她？雪雪！我好像見過她。
崔莉莉and雪雪為什么會眼熟她？請看下章。
學生轉學報告篇九
xx大學學生科：
我是本校xx系2000年進校的二年級學生。最近，我父母因工作需要調(diào)至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒，?自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便，加上從上學期起又得了風濕性關節(jié)炎，一個人獨立生活有所困難，需要父母的關照。這樣，留我一人在北方極為不方便，因此，請求學校將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的xx市xx大學。特此申請，懇請批準。
此致深切的謝意。
申請人：吳紅艷。
2008年4月28日。
學生轉學報告篇十
剛剛習慣了五年級的生活卻來了一名轉學生！
“雪雪，雪雪”旁邊了崔莉莉不停地叫著我“干嘛！”我非常有“愛心”的送給了她一個白眼。“……雪雪你聽我說”我無聊的翻著語文課本，“有話快說，磨蹭神馬！”“聽說我們班里來一名轉學生呢！”崔莉莉也有“愛心”的送給了我一個白眼。我“有愛”的笑著。崔莉莉如晴天霹靂的看著我。
“同學們，安靜啦！”“美女帥哥們請起立！”驕傲的王倩千看著我?！懊琅蠋熀脋”“美女帥哥們請坐?！蔽冶镄χ衺誰叫我們班這么奇葩呢？“掌聲請出美女轉學生！”我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的`敲桌子。
一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進來。名牌女生甜甜的笑著“我是李若睛，今后還請大家多多指教哦~”李若晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說“你怎么上下都是名牌??！”李若晴甜蜜的笑著，可是突然對我冷笑著，好像在說“賤民”，但是同學們一定也沒注意到?！耙驗榘职趾蛬屵淇偸墙o我買呀?！崩钊羟缋^續(xù)回復，甜甜的笑著，聲音甜蜜。
“請坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊。”墨老師說?！拔液孟褚娺^她？雪雪！我好像見過她。”
崔莉莉and雪雪為什么會眼熟她？請看下章。
學生轉學報告篇十一
音樂作為一種情感藝術，可以通過其藝術感染力來滲透人們的心靈，在精神層次進行思想的交流，從而產(chǎn)生情感的共鳴，使心靈得到感化，思想受到教育。音樂能提高大學生審美情趣、構建和諧大學校園，提高大學生智力、培養(yǎng)大學生創(chuàng)造力，更能幫助大學生樹立高尚的道德價值取向。
為了能夠清晰的了解大學生音樂素養(yǎng)現(xiàn)狀，剖析當前高校音樂教育存在的問題，提出針對提高大學生音樂素養(yǎng)的建議與意見，我們課題小組深入我校大學生當中，通過調(diào)查問卷的形式，對當代大學生音樂素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調(diào)查。
調(diào)查對象選取我校(湘南學院)的全日制在校20xx-20xx級大學生，共發(fā)放問卷400份，回收有效問卷350份，問卷有效率為87.5%。通過查閱相關文獻，了解國內(nèi)外研究動向與當前大學生音樂素養(yǎng)研究現(xiàn)狀，根據(jù)我校學生具體情況設計《大學生音樂素養(yǎng)現(xiàn)狀問卷調(diào)查》。
3.1基本情況。
大學生的性別抽樣分布為：男性占52.7%，女性占47.3%;年級的抽樣分布為：大一占41.9%，大二占38.5%，大三占8.4%，大四占11.2%;專業(yè)抽樣分布：醫(yī)藥占45.2%，理科占22.2%，工科占14.5%，人文占4.2%，社科占6.4%，其他7.5%。
3.2大學生音樂素養(yǎng)現(xiàn)狀。
音樂藝術形式：275人(78.6%)的學生對此一無所知，73人(20.8%)能說出1-3種，2人(0.6%)能說出4種以上，其中聲樂、歌劇、戲曲出現(xiàn)度最高。
4.1音樂基礎知識匱乏。
當代大學生對音樂基礎知識的學習處于比較低的水平。大部分學生最基本的樂理知識都不具備;對音樂的鑒賞水平普遍比較低，很多學生對著名歌劇、戲曲作品知之甚少;音樂技能掌握情況不容樂觀，只有少數(shù)學生可以簡單掌握一些相對容易的樂器，而對一些演奏技法難度較高的樂器基本不會。
在我國，由于長時間應試教育，很多高校將辦校的重點放在如何擴大建校規(guī)模和提高畢業(yè)生就業(yè)率上，而不是看重培養(yǎng)具有全面綜合素質(zhì)的創(chuàng)造性人才，對學生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)不夠重視;高校音樂教育課程設置存在偏差，很多高校的上課內(nèi)容主要以是樂理與音樂欣賞結合的欣賞課，課程設置較為零散無規(guī)則，彼此間缺乏內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，沒有從學生的需求和音樂素質(zhì)的提升考慮問題。這些問題不僅沒有提升學生的音樂素養(yǎng)，反而弱化了學生的審美情趣。
4.2大部分學生喜歡流行音樂，古典、民族音樂無人問津。
調(diào)查顯示，僅僅有2.9%的學生喜歡古典音樂，11.7%喜歡民族音樂，而流行和搖滾分別占有63.1%、18.0%的大比例。由于流行音樂具有很強娛樂性和大眾性，歌詞也多以愛情為主，比較貼近大學生，其朗朗上口的旋律與通俗易懂的歌詞更是受到了大學生的追捧。它雖然沒有培養(yǎng)審美情趣和深層思想教育的作用，但是卻可以激起大學生對音樂的興趣。古典音樂具有深刻內(nèi)涵，經(jīng)歷了時間的長久洗禮，是人類智慧結晶，更有利于提升大學生的氣質(zhì)、思想深度、價值觀、世界觀、人生觀，同時有利于提高對音樂的鑒賞水平;民族音樂是一個民族精神的象征、歷史的寫照、風采特色的展現(xiàn)、文化的傳承，所以當代大學生應該增強對民族音樂的了解，擔當起弘揚民族文化，傳承經(jīng)典的重任。
4.3大部分大學生了解音樂方式單一。
調(diào)查顯示，54.3%的大學生幾乎不購買音樂cd、dvd等音像制品，不到半數(shù)的大學生通過觀看演唱會接受音樂的熏陶。由此看出，當代大學生了解音樂的方式單一，組樂隊、自學樂器、參加音樂社團、觀看音樂會的氛圍很是淡薄，這種現(xiàn)象在非音樂專業(yè)大學生中尤為突出，這對于提高音樂素養(yǎng)機會本來就很少的大學生來說又失去了自主學習音樂的氛圍，在這樣淡薄的氛圍下，也不利于高校開展音樂教學，無法激起學生學習音樂的熱情。
4.4大部分大學生尊重音樂多樣化，追求健康音樂。
超過半數(shù)的學生能支持“超級女聲”等音樂性選秀節(jié)目、“網(wǎng)絡歌手”等新派歌手;同時，60.9%的學生認為音樂內(nèi)容應該健康向上。由此看出當代大部分大學生接受能力強，能適應新時代產(chǎn)物，與時俱進，同時能取其精華，去其糟粕。這一點是當前現(xiàn)狀的好消息，大學生尊重音樂的多樣化，更有利于開展多元化的音樂教育課程，能更好地汲取不同音樂的特色，發(fā)展創(chuàng)造出新時代新音樂、新潮流。
學生轉學報告篇十二
“李昱君”可是我這次要講的話題人物。
李昱君，她是從四年級轉來的一位學生，因為我旁邊有空位，所以就讓她當我的同桌。她來到我的跟前，我瞧了瞧她，烏黑的頭發(fā)，而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的大眼睛、紅潤的臉蛋、可討人喜歡了!
沒過幾天，我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開始嫉妒起來了。
一次，老師叫我們寫一篇作文，作文題目是“建議書”，也不知道是她沒有準備好心理準備，還是沒有準備好題材。居然，我“金榜題名”了，我高興得差點跳了起來。誰知，李昱君把手放在我的肩膀上，說“鄧心蕊，祝賀你，走，我請你吃雪糕?！蔽衣犃诉@句話，那會兒高興勁竟然消失的無影無蹤，我開始慚愧起來。
還有一次，我們班上流行一種疾病，李昱君被傳染上了，她已經(jīng)有一個星期都沒來上學了，眼看我們要升入初中了，她就沒來上學。她語文還可以就是數(shù)學不行。
說來也真巧，就在李昱君來到學校的下午，老師就進行了數(shù)學測驗?？煲抡n了，許多同學都交了卷，我看見李昱君那可憐的樣子，不僅引起我的感動。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過紙條看了看，向我瞪了一眼，就把試卷交上去了。下課時，她叫我出來一下，對我說：“你怎么可以這樣呢？我雖然數(shù)學不好，但也不需要你這樣幫助我，這樣是作弊?！蔽衣犃松钋榈南蛩狼浮?BR> 她接受了我的道歉，以后我倆的友誼更深了。
瞧，這就是她，她那善良的品質(zhì)。
學生轉學報告篇十三
開學第四天，我們班來了一位新同學，她叫張美卉，是從北京轉來的。聽老師說，她原來是學校大隊委的，學習還不錯。
我一見她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長長的，好看極了。
星期一，班里選學習委員，有很多同學都選了張美卉。雖然我沒選她，可她的票最多。學習委員當然是張美卉了。老師讓張美卉自己介紹，她猶豫了一會兒說：“我喜歡唱歌和畫畫?！崩蠋熥屗皇赘?，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細的花柄，飽滿的.花瓣，栩栩如生。她還說自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說，誰想對張美卉有今天我?guī)湍闩棚?，明天我?guī)湍闩潘?，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。
現(xiàn)在在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節(jié)就可以看出來：下課時，同學們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自己自發(fā)組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵……這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量；我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生！
學生轉學報告篇十四
在人們眼中，小鳥永遠都是乖巧，可愛的?？山裉欤幸晃恍峦瑢W，它十分調(diào)皮，羽毛十分的艷麗，沒錯，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著一個黃色的小帽子，披著深綠色披風，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領巾，這可真是一只愛臭美的鸚鵡。
它十分的調(diào)皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時候，它也會安靜，只會時不時叫一下。我們吵的時候，它就會嘎嘎叫，好像在和我們討論問題。
小鸚鵡吃東西時有一個很奇怪的習慣，吃一口，抬起頭來看一下四周，再吃一口，又抬起頭來看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。
它想睡覺時，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛！
學生轉學報告篇十五
新學期到了，同學們都長大一歲了。在開學的第一天，老師帶著一位同學走進教室，那位同學是一個男孩，名叫謝則群。他有一頭烏黑的頭發(fā)，雖短，但很濃密。長著瓜子臉，眼睛大大的，炯炯有神，初看好像沒有什么特別，可是你仔細一瞧，??！謝則群的眼睛會說話。
可愛，是我對謝則群的第一印象。
有一次，放學了，謝則群到少年宮門口找他的媽媽，可是他怎么找也找不到，就自言自語道：where‘smymother？whocanfindher？”話剛落音，好多同學都捧腹大笑，原來“逗逗”（謝則群的外號）這么可愛??！
幽默，是我對謝則群的第二印象。
還記得有一次在放學排隊的時候，“逗逗”用手指作了一個表示委屈的形象，王?瑋關心的問他：“怎么了，是不是有人欺負你？走，我們?nèi)フ宜阗~。我王?瑋可是天不怕地不怕的啊，哈哈哈哈，迪迦奧特曼”突然，“逗逗”將兩根手指觸摸到王?瑋的臉上“?。∮徐o電！”王?瑋的叫聲幾乎全世界人都能聽見?！岸憾骸笨吹搅?，哈哈大笑：“你不是說你膽子大嗎？現(xiàn)在怎么變得這么膽小啦？”王?瑋氣得連話都說不出來。我猜，王?瑋一定會在心里說“逗逗”是壞豆子的。
助人為樂，是我對謝則群的第三印象。
有一次，做數(shù)學課堂作業(yè)，突然，我有一題不會做，頓時傻了眼，急得熱火朝天。這時，被謝則群看到了，就走過來問我怎么了。頓時，我像找到了救星一樣，欣喜若狂，就把題目告訴了他，看完后，就很耐心的講解給我聽。不一會兒，我就明白了。
這就是我們班新轉來的同學謝則群，你聽完了我的介紹，是否也喜歡上了他呢？
學生轉學報告篇十六
在上除了這篇學生實踐報告，你還可以找到更多與你行業(yè)相關的其他精品范文。
很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經(jīng)驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學到不少東西。
鍛煉自己提高適應社會的能力，促進自己的實踐能力；減輕家里負擔體會父母的艱辛；培養(yǎng)自己的肅立自強的能力；增加社會閱歷，為步入社會積累經(jīng)驗；磨練自己的性格。
這次的實習地點是xx有限公司，它是一個外企工廠，專門制作電子產(chǎn)品的，這個地方是個工業(yè)園區(qū)，幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機用馬達、洗衣機、空調(diào)凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產(chǎn)能力為每月220萬臺，其中空調(diào)機用馬達占公司總生產(chǎn)能力的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴，與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星，中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得，瑞典的伊萊克斯，等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達。
初次出來打工，也是長這么大第一次跑的這么遠。不過還好，因為不是自己一個人出來的，和好幾十個同學來的，總算不是那么悲催。
兩周一調(diào)班。
夜班的日子來了，夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā)，路上買點吃的進到廠里首先換衣服，其次刷卡，來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長，所以不犯困。但是，接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會，困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次，是在累的困得不得了，終于熬到飯點上，我沒去吃飯，坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了，當我醒來時一看時間睡過頭了，就趕緊整理衣服進了車間，早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
我們就這樣在哪干了50天，到開學的前幾天回來了。
經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷，我學到了也體會到了不少東西。
1、掙錢的艱辛
自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的，不會再亂揮霍了，把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易，可那是父母用血汗掙來的.。
2、感恩父母
只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安，別讓父母擔心。
3、知識拓展
假期時間是個很不錯的注意，不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力，有人說：大學是個小社會，社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛，還有很多是校園里沒有的老師教不來的，有時學校里學到的到社會上未必有用，還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業(yè)知識在社會上檢驗一下。
4、能力提升
出去打工可以提高自己適應陌生環(huán)境的生活能力，沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力，遇事應對能力，自己不再那么任性。
5、人際關系
俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。人際關系很重要，不能和同事的關系混的太爛，保持良好的關系是很有必要的，尤其是和自己共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。
學生轉學報告篇十七
“易林怡璐！再跑快一點！”蔣欣宜大喊，太陽聽了都皺了眉，忙捂住耳朵。
大街上，兩位如花少女正不顧形象的向前跑去。
“停，那不是怡璐和欣宜嗎，他們的司機呢？蕭林，去接他們上來?！闭f話的女孩驚奇的看著，但還是顯得很冷靜，仿佛一切事情和她無關。沒錯，寧曉儀，中國第五大強企業(yè)寧氏集團寧浩天的女兒。
“曉儀！曉儀！”兩人齊聲說道，眨眼間，就被蕭林接上了車。
再看兩人，臉紅紅的，低頭不語，一時間，空氣仿佛停止了，三個人不言不語?！澳莻€，是這么回事，今天蕭翎生病了，所以...”所以你就讓他在家養(yǎng)病，和欣宜走著來了？那欣宜，你呢？“那個，是這樣啊，蕭離剛從美國回來，時差還沒調(diào)節(jié)好，所以...”寧曉儀在心里暗笑，這兩個善良少女，真有他們的?！昂昧撕昧?，你看看你們兩個，我又沒怪你們，快整理好發(fā)型和衣服吧，我們到了?！?BR> 車停在貴族學校前，三個少女從車上優(yōu)雅的走下來，校門口同學眼睛根本無法把眼睛從她們身上移開。今天，易林怡璐穿了一件淡藍色的裙子，頭上別了一個淡藍色的發(fā)夾，蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙，手腕上帶著一條粉水晶手鏈，而寧曉儀，穿著一條淺綠色的裙子，頭戴一頂?shù){色太陽帽，她們?nèi)硕己茏匀坏陌杨^發(fā)散開，蕭林不知何時，帶來蕭離和蕭翎，三位貼身保鏢跟著三位少女來到校長室，可是校長室卻空無一人......（她們來校長室當然是報到來了，可是校長去哪里了？到底發(fā)生了什么！敬請期待）
學生轉學報告篇一
暑假過了，學校也開學了。這天，班上來了一位理了一個小平頭愛蹺課的轉學生－張武雄。
他是個人人看了都會敬而遠之的學生，為什么呢？因為他喜歡做低級下流的動作，可是，我們跟老師說，老師卻回答了一句：不要理他，他就不會做了。他知道以后，開始不喜歡上課，干脆直接不要來學校，使大家有如熱鍋上的螞蟻一直擔心，幾個禮拜以后，他來上課了，大家嚇了一跳，一直問他不回家都去哪里，他說我睡公園，靠著幫人家買東西、賺零用錢過活，聽得我們好傷心，心想早知會這樣當初就將就一點看他耍寶。大家開始理他，和他說話使他不寂寞，他也開始融入我們這個大家庭了，我們不再排斥他，也一定會把他當作永遠的朋友。之后，我們得知他家境困苦沒辦法繳學費，于是，老師幫他申請助學金，所有費用由學校支出，他聽了好高興，熱淚盈眶的他不敢哭出來，大家也明白他的想法。
雖然討厭讀書，可是自然課好像是他最愛的.科目，他恬靜的聽老師講解內(nèi)容，大家不禁拍手敬佩他說，你的家境雖然困苦，不過你肯用心一定能出人頭地。
學生轉學報告篇二
尊敬的領導：
本人于__年入校就讀大連__大學，成績良好。完成大二的學業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴重影響我的學業(yè)。不得已，向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。
新的學年將至，如果繼續(xù)留在北方的__工業(yè)大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業(yè)的完成。因此，請求__省教育廳，考慮到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉回生源地，海南省境內(nèi)的__師范大學就讀。
特此。
敬禮!
學生轉學報告篇三
學生轉學證明要如何寫一份證明，以下由文書幫小編推薦學生轉學證明閱讀參考。
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因___________申請轉入_____________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
(章)
年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因_____________申請轉入___________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
(章)
年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因___________申請轉入_____________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
(章)
年 月 日轉入校意見
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年 月 日轉入校主管局意見
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年 月 日
學生轉學報告篇四
小學生轉學推薦信怎么寫?學生要轉學，老師是怎么樣寫推薦信的?請看下面的小學生轉學推薦信范文吧!
學校：
我校 年級 班學生 ，系正式在籍學生，學籍號 ，現(xiàn)同意轉出到你校就讀，請予以辦理有關入學手續(xù)。
桂平市大洋鎮(zhèn) 小學
經(jīng)辦人： 年 月 日
_____________老師:
你好，請將___________同學安排到你們班級就讀，此致， 敬禮。
xxx
xx年x月x日
經(jīng)研究，同意接收貴校 (高中)學段 年級學生_ 轉來我校就讀，請給予辦理有關手續(xù)。
年 月 日
同意接收介紹信(第 號)
經(jīng)研究，同意接收貴校 (初中/小學)學段 年級學生
___ 轉來我校就讀，請給予辦理有關手續(xù)。
(加蓋公章)
年 月 日
接收縣(市、區(qū))學籍主管部門審批意見：
(加蓋公章)
年 月 日
第一段: 推薦人與申請人的關系。
推薦人是在什么環(huán)境下認識申請人，以及相識多久。
申請人希望申請的哪一個學期和科系。
第二段: 推薦人對申請人資格評估。
推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。
舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。
第三段: 對于申請人個人特質(zhì)的評估(如:溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進的'地方。
結論: 推薦人對于申請人的整體評估。
評估申請人完成學業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。
學生轉學報告篇五
學生轉學證明要如何寫，以下由文書幫小編推薦這編學生轉學證明閱讀參考。
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因___________申請轉入_____________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
(章)
年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因_____________申請轉入___________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
(章)
年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生)，現(xiàn)年_____歲，性別_____，電子學籍號_____________________，因___________申請轉入_____________學校.
轉出校意見
(章)
年 月 日轉出校主管局意見
(章)
年 月 日轉入校意見
(章)
年 月 日轉入校主管局意見
(章)
年 月 日
學生轉學報告篇六
本文目錄。
省教育廳：
本人于xx年入校就讀大連xx大學，成績良好。完成大二的學業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴重影響我的學業(yè)。不得已，向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地xx省后，經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。
新的學年將至，如果繼續(xù)留在北方的工業(yè)大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業(yè)的完成。因此，請求xx省教育廳，考慮到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉回生源地，xx省境內(nèi)的師范大學就讀。
特此申請。
懇請批準。
申請人：
我是本校系20xx年進校的二年級學生。最近，我父母因工作需要調(diào)至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便，加上從上學期起又得了風濕性關節(jié)炎，一個人獨立生活有所困難，需要父母的關照。這樣，留我一人在北方極為不方便，因此，請求學校將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的xx市xx大學。特此申請，懇請批準。
此致深切的謝意。
申請人：
20xx年4月28日。
————學生處：
學生處學生我是本校化學與環(huán)境工程學院化學工程與工藝專業(yè)的我是本?；瘜W與環(huán)境工程學院化學工程與工藝專業(yè)的xx年級化學與環(huán)境工程學院化學工程與工藝學生葉福林。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應，學生葉福林。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應，主要表葉福林現(xiàn)為嚴重失眠，精神狀態(tài)較差。加上長期以來，現(xiàn)為嚴重失眠，精神狀態(tài)較加上長期以來，長期以來飲食習慣也難以適應，飲食習慣也難以適應，習慣也難以適應常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子，一定的傷害我是家里的獨生一個人獨立生活能力有父母工作又遠在鄭州市照應。一個人獨立生活能力有限，父母工作又遠在鄭州市需要照應。這樣能力父母工作又遠在鄭州需要照應這樣，諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。嚴重影響學業(yè)的完成。請求安陽工學院，嚴重影響學業(yè)的完成。影響學業(yè)的完成因此，因此，請求安陽工學院，安陽工學院考慮到我的實際困難，考慮到我的實際困難，能同意將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學。能同意將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學。鄭州大學特此申請，懇請批準。申請，懇請批準。
此致
申請人：
x年x月xx日。
第一、你說你的遠大的理想是什么，然后通過的那個專業(yè)使你向理想大邁了一步。
第二、你先肯定你當今所在的學校，肯定他在一段時間內(nèi)對您的哺育之情，希望他能給你一個機會。
第三、證明你在那個專業(yè)大有前途。你非那個專業(yè)非那個學校不讀。
第四、找專業(yè)人士咨詢一下羅。
第五、證明你不適合所在的學校。
第六、祝您成功!(最重要的是付出努力)。
1、你現(xiàn)在可以向轉出和轉入學校提出申請，等雙方學校同意后，由轉出學校向省級育廳報送轉學材料。省教育廳受理普通高校學生轉學的時間是每年的2月、3月、8月、9月。
2、普通高校學生轉學不需要“轉學費”。(但需要交清學費)。
一、根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第21號)，按照依法行政、規(guī)范管理的原則，制定本規(guī)定。
二、普通高等學校學生應當在被錄取學校完成學業(yè)，一般不轉學。如確有以下特殊情況，可以申請轉學：
1、學生確有專長，并有相關成果證明，轉學更能發(fā)揮其專長的;。
3、經(jīng)學校認定，確有特殊困難，不轉學則無法繼續(xù)學習的;。
4、研究生因指導教師的原因，本學科或本單位無法繼續(xù)培養(yǎng)的;。
5、其他特殊情況確需轉學的。
四、辦理學生轉學，須先由轉出學校、轉入學校雙方協(xié)商同意后，再按照先轉出后轉入的順序辦理。
返回目錄。
尊敬的xx學校領導：
我是某校的某年級的一名學生，由于某種原因(如，因戶口的遷移)，需要轉學到某某學校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領導已同意接收我為該校的學生?，F(xiàn)在，我誠懇地向你們提出申請轉學，希望得到你們的批準。謝謝!
申請人：某某。
時間：
xx小學教導處：
我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學，轉學至xx市xx學校。
尊敬的校領導：
我是貴校二年x班家長。孩子在貴校學習，收獲甚大，在此再次感謝學校及各位老師的關愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉學，去離該小區(qū)最近的xx小學就讀。為此，申請為孩子轉學，望校領導在百忙中，予以關照。
此致
敬禮
尊敬的學校領導：
我是xx班的一名學生，由于家里的條件不允許我住校，而且學校實行的是內(nèi)宿制，作息時間都是按照內(nèi)宿生的標準，我經(jīng)常會因為時間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學校作息時間，所以在些我慎重向學校提出轉學。希望學校領導體諒與給予批準。
此致
敬禮
學生：
日期：x年xx月xx日
1。轉學申請書由申請人向學校提出，是否批準由學校決定。中小學生轉學一般在經(jīng)學校同意后，填寫轉學證即可;高等學校學生轉學的程序比較復雜。學校具體辦理轉學事務的的機構一般是教務部門，學生在辦理轉學手續(xù)時要詳細咨詢有關事項，提高辦事效率。
2。學生轉學必須要有正當?shù)睦碛伞Ｖ行W生因父母工作異動、父母外出務工或投親靠友或其他正當理由都可申請轉學。但據(jù)相關規(guī)定，高等學校學生只有在患有疾病或者確有特殊困難無法在本校繼續(xù)學習時才能申請轉學，因此，高等學校學生在申請中一定要具體寫明理由，需要提供相關材料予以證明的，應隨申請書一并提交。
3。高等學校學生轉學，經(jīng)轉出和轉入校同意后，由轉出學校報所在地省級教育行政部門確認轉學理由正當，可以辦理轉學手續(xù);跨省轉學者由轉出地省級教育行政部門商轉入地省級教育行政部門，按轉學條件確認后辦理轉學手續(xù)。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入校所在地公安部門。
學生轉學報告篇七
在大學的假期期間，不去實習是很遺憾的，我早就意識到這個問題了，所以我每到假期的時候就到外面實習工作。賺不賺錢是其次，首先先要努力的鍛煉自己，使自己的能力有地方發(fā)揮，在以后工作的時候就有了經(jīng)驗，找工作也好找，工作起來更加的容易和簡單。
又到了假期了，我照例還是要到外面去實習的，不過暫時還沒找到實習的地方。也是啊，現(xiàn)在正處在金融危機最困難的時刻，一般的公司是不會要來實習的學生的，我很理解。于是我只好找老師，希望老師能夠幫我找到一個實習的地方，老師和我關系不錯，就答應幫我找。
終于在老師的介紹安排下，我懷著一腔熱情我們踏上了社會實踐的旅途，我走進了xx畜牧有限公司種豬場。就這樣我開始了自己為期近2個月的社會實踐活動。
到達目的地后，經(jīng)過為期四天的隔離，我終于進入xx畜牧有限公司生產(chǎn)區(qū)，我剛開始被分配到了生產(chǎn)二區(qū)（分娩舍），在這里的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄、跟著技術員打疫苗，打耳刻，做保健等等。這里的前輩們都很和藹，我很快就和他們?nèi)诔闪艘黄Ｎ覞u漸地喜歡上了這份工作。我時刻提醒自己要努力工作，絲毫不敢怠慢，就是一份對生活的熱情和對工作的執(zhí)著，支持著我，使我這么全身心的投入。
開始實習的第一天，我懷著無比激動的心情見到了公司的前輩們，準備了一天的見面詞，就在那一瞬間凍結了，我吱吱嗚嗚的講了幾句話，這時才意識到自己的社會能力很差，我決心要在這里好好鍛煉自己。
我努力盡職，嚴格要求自己，每天按時上班，以一名真正的職員來約束自己，遵守公司的各項規(guī)章制度。也許在他人眼里這幾天的工作不是很多，也并不那么有價值，但是對于一個初出茅廬的學生來說，這是何等的有意義??！還記得，就在我工作的第三天，產(chǎn)房里的妊娠母豬即將臨產(chǎn)了，而產(chǎn)房里的前輩又都剛好在忙，憑著對課本上以及之前看前輩們的操作，我開始了在分娩舍的第一次接生。在母豬的強烈努責下，第一只仔豬終于呱呱墜地，我準備好麻布袋小心的將仔豬口鼻身上的黏液擦凈，接著是綁臍帶，斷臍，涂上碘酒，口服抗生素。一切工作做完后將擦拭干凈的仔豬放入保溫箱中，打開保溫燈。之后我拿來消毒水將母豬的乳*又仔細的擦拭了一遍，墊上麻布袋。經(jīng)過將近二個小時的奮戰(zhàn)，終于接生完畢，看著一頭頭被我擦拭的干干凈凈的可愛的仔豬在爭先恐后的吃乳，我感到了一種從未有過的滿足感。
平時除了幫助飼養(yǎng)員清掃豬舍外，我還跟著產(chǎn)區(qū)的技術員做好對產(chǎn)區(qū)豬只的免疫，保健和治療工作，經(jīng)過幾天的學習，我基本掌握了分娩舍豬只的免疫程序，我覺得自己的學習能力還是不錯的。
經(jīng)過在產(chǎn)房中十五天的實習，我發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)區(qū)里的一些問題：
1、寒冷季節(jié)各產(chǎn)房為了保證豬只正常所需的溫度，將豬舍密閉，導致產(chǎn)房中有害氣體的濃度偏高。這對豬及人都會產(chǎn)生不利的影響。
4、產(chǎn)區(qū)一、二房所處環(huán)境過于潮濕，易引起仔豬下痢。
實踐雖辛苦，我付出了不少，瘦了不少、也黑了不少，但收獲卻很大，我的`實踐操作能力得到了提高，也讓更多的人看到了大學生的另一面風采，我不怕苦不怕累，不會因為一點挫折而放棄。通過理論與實踐相結合，最后我滿載而歸回到學校繼續(xù)學習，不斷進步。
通過這次實習我也意識到現(xiàn)在大學生普遍都眼高手低，理論可以說一大套，可是到了實踐的時候卻會手忙腳亂，不得其法。這就是我們的短板了，可是很多大學生嫌實習太臟、太累，都不愿意出去實習，這樣下去形成了惡性循環(huán)了，一屆不如一屆，這樣是我們都不愿意看到的。
所以我提倡大學生一定要在假期出去實習，這樣對提高自己的能力有非常大的幫助，無論是哪一方面的。我們應該本著學習本領，提高自己的能力的想法去實習，這樣才能在日益競爭激勵餓的社會中不被淘汰。
學生轉學報告篇八
剛剛習慣了五年級的生活卻來了一名轉學生！
雪雪，雪雪旁邊了崔莉莉不停地叫著我干嘛！我非常有愛心的送給了她一個白眼?！┭┠懵犖艺f我無聊的翻著語文課本，有話快說，磨蹭神馬！聽說我們班里來一名轉學生呢！崔莉莉也有愛心的送給了我一個白眼。我有愛的笑著。崔莉莉如晴天霹靂的看著我。
同學們，安靜啦！美女帥哥們請起立！驕傲的王倩千看著我。美女老師好~美女帥哥們請坐。我憋笑中~誰叫我們班這么奇葩呢？掌聲請出美女轉學生！我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的敲桌子。
一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進來。名牌女生甜甜的笑著我是李若睛，今后還請大家多多指教哦~李若晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說你怎么上下都是名牌??！李若晴甜蜜的笑著，可是突然對我冷笑著，好像在說賤民，但是同學們一定也沒注意到。因為爸爸和媽咪總是給我買呀。李若晴繼續(xù)回復，甜甜的笑著，聲音甜蜜。
請坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊。墨老師說。我好像見過她？雪雪！我好像見過她。
崔莉莉and雪雪為什么會眼熟她？請看下章。
學生轉學報告篇九
xx大學學生科：
我是本校xx系2000年進校的二年級學生。最近，我父母因工作需要調(diào)至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒，?自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便，加上從上學期起又得了風濕性關節(jié)炎，一個人獨立生活有所困難，需要父母的關照。這樣，留我一人在北方極為不方便，因此，請求學校將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的xx市xx大學。特此申請，懇請批準。
此致深切的謝意。
申請人：吳紅艷。
2008年4月28日。
學生轉學報告篇十
剛剛習慣了五年級的生活卻來了一名轉學生！
“雪雪，雪雪”旁邊了崔莉莉不停地叫著我“干嘛！”我非常有“愛心”的送給了她一個白眼。“……雪雪你聽我說”我無聊的翻著語文課本，“有話快說，磨蹭神馬！”“聽說我們班里來一名轉學生呢！”崔莉莉也有“愛心”的送給了我一個白眼。我“有愛”的笑著。崔莉莉如晴天霹靂的看著我。
“同學們，安靜啦！”“美女帥哥們請起立！”驕傲的王倩千看著我?！懊琅蠋熀脋”“美女帥哥們請坐?！蔽冶镄χ衺誰叫我們班這么奇葩呢？“掌聲請出美女轉學生！”我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的`敲桌子。
一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進來。名牌女生甜甜的笑著“我是李若睛，今后還請大家多多指教哦~”李若晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說“你怎么上下都是名牌??！”李若晴甜蜜的笑著，可是突然對我冷笑著，好像在說“賤民”，但是同學們一定也沒注意到?！耙驗榘职趾蛬屵淇偸墙o我買呀?！崩钊羟缋^續(xù)回復，甜甜的笑著，聲音甜蜜。
“請坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊。”墨老師說?！拔液孟褚娺^她？雪雪！我好像見過她。”
崔莉莉and雪雪為什么會眼熟她？請看下章。
學生轉學報告篇十一
音樂作為一種情感藝術，可以通過其藝術感染力來滲透人們的心靈，在精神層次進行思想的交流，從而產(chǎn)生情感的共鳴，使心靈得到感化，思想受到教育。音樂能提高大學生審美情趣、構建和諧大學校園，提高大學生智力、培養(yǎng)大學生創(chuàng)造力，更能幫助大學生樹立高尚的道德價值取向。
為了能夠清晰的了解大學生音樂素養(yǎng)現(xiàn)狀，剖析當前高校音樂教育存在的問題，提出針對提高大學生音樂素養(yǎng)的建議與意見，我們課題小組深入我校大學生當中，通過調(diào)查問卷的形式，對當代大學生音樂素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調(diào)查。
調(diào)查對象選取我校(湘南學院)的全日制在校20xx-20xx級大學生，共發(fā)放問卷400份，回收有效問卷350份，問卷有效率為87.5%。通過查閱相關文獻，了解國內(nèi)外研究動向與當前大學生音樂素養(yǎng)研究現(xiàn)狀，根據(jù)我校學生具體情況設計《大學生音樂素養(yǎng)現(xiàn)狀問卷調(diào)查》。
3.1基本情況。
大學生的性別抽樣分布為：男性占52.7%，女性占47.3%;年級的抽樣分布為：大一占41.9%，大二占38.5%，大三占8.4%，大四占11.2%;專業(yè)抽樣分布：醫(yī)藥占45.2%，理科占22.2%，工科占14.5%，人文占4.2%，社科占6.4%，其他7.5%。
3.2大學生音樂素養(yǎng)現(xiàn)狀。
音樂藝術形式：275人(78.6%)的學生對此一無所知，73人(20.8%)能說出1-3種，2人(0.6%)能說出4種以上，其中聲樂、歌劇、戲曲出現(xiàn)度最高。
4.1音樂基礎知識匱乏。
當代大學生對音樂基礎知識的學習處于比較低的水平。大部分學生最基本的樂理知識都不具備;對音樂的鑒賞水平普遍比較低，很多學生對著名歌劇、戲曲作品知之甚少;音樂技能掌握情況不容樂觀，只有少數(shù)學生可以簡單掌握一些相對容易的樂器，而對一些演奏技法難度較高的樂器基本不會。
在我國，由于長時間應試教育，很多高校將辦校的重點放在如何擴大建校規(guī)模和提高畢業(yè)生就業(yè)率上，而不是看重培養(yǎng)具有全面綜合素質(zhì)的創(chuàng)造性人才，對學生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)不夠重視;高校音樂教育課程設置存在偏差，很多高校的上課內(nèi)容主要以是樂理與音樂欣賞結合的欣賞課，課程設置較為零散無規(guī)則，彼此間缺乏內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，沒有從學生的需求和音樂素質(zhì)的提升考慮問題。這些問題不僅沒有提升學生的音樂素養(yǎng)，反而弱化了學生的審美情趣。
4.2大部分學生喜歡流行音樂，古典、民族音樂無人問津。
調(diào)查顯示，僅僅有2.9%的學生喜歡古典音樂，11.7%喜歡民族音樂，而流行和搖滾分別占有63.1%、18.0%的大比例。由于流行音樂具有很強娛樂性和大眾性，歌詞也多以愛情為主，比較貼近大學生，其朗朗上口的旋律與通俗易懂的歌詞更是受到了大學生的追捧。它雖然沒有培養(yǎng)審美情趣和深層思想教育的作用，但是卻可以激起大學生對音樂的興趣。古典音樂具有深刻內(nèi)涵，經(jīng)歷了時間的長久洗禮，是人類智慧結晶，更有利于提升大學生的氣質(zhì)、思想深度、價值觀、世界觀、人生觀，同時有利于提高對音樂的鑒賞水平;民族音樂是一個民族精神的象征、歷史的寫照、風采特色的展現(xiàn)、文化的傳承，所以當代大學生應該增強對民族音樂的了解，擔當起弘揚民族文化，傳承經(jīng)典的重任。
4.3大部分大學生了解音樂方式單一。
調(diào)查顯示，54.3%的大學生幾乎不購買音樂cd、dvd等音像制品，不到半數(shù)的大學生通過觀看演唱會接受音樂的熏陶。由此看出，當代大學生了解音樂的方式單一，組樂隊、自學樂器、參加音樂社團、觀看音樂會的氛圍很是淡薄，這種現(xiàn)象在非音樂專業(yè)大學生中尤為突出，這對于提高音樂素養(yǎng)機會本來就很少的大學生來說又失去了自主學習音樂的氛圍，在這樣淡薄的氛圍下，也不利于高校開展音樂教學，無法激起學生學習音樂的熱情。
4.4大部分大學生尊重音樂多樣化，追求健康音樂。
超過半數(shù)的學生能支持“超級女聲”等音樂性選秀節(jié)目、“網(wǎng)絡歌手”等新派歌手;同時，60.9%的學生認為音樂內(nèi)容應該健康向上。由此看出當代大部分大學生接受能力強，能適應新時代產(chǎn)物，與時俱進，同時能取其精華，去其糟粕。這一點是當前現(xiàn)狀的好消息，大學生尊重音樂的多樣化，更有利于開展多元化的音樂教育課程，能更好地汲取不同音樂的特色，發(fā)展創(chuàng)造出新時代新音樂、新潮流。
學生轉學報告篇十二
“李昱君”可是我這次要講的話題人物。
李昱君，她是從四年級轉來的一位學生，因為我旁邊有空位，所以就讓她當我的同桌。她來到我的跟前，我瞧了瞧她，烏黑的頭發(fā)，而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的大眼睛、紅潤的臉蛋、可討人喜歡了!
沒過幾天，我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開始嫉妒起來了。
一次，老師叫我們寫一篇作文，作文題目是“建議書”，也不知道是她沒有準備好心理準備，還是沒有準備好題材。居然，我“金榜題名”了，我高興得差點跳了起來。誰知，李昱君把手放在我的肩膀上，說“鄧心蕊，祝賀你，走，我請你吃雪糕?！蔽衣犃诉@句話，那會兒高興勁竟然消失的無影無蹤，我開始慚愧起來。
還有一次，我們班上流行一種疾病，李昱君被傳染上了，她已經(jīng)有一個星期都沒來上學了，眼看我們要升入初中了，她就沒來上學。她語文還可以就是數(shù)學不行。
說來也真巧，就在李昱君來到學校的下午，老師就進行了數(shù)學測驗?？煲抡n了，許多同學都交了卷，我看見李昱君那可憐的樣子，不僅引起我的感動。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過紙條看了看，向我瞪了一眼，就把試卷交上去了。下課時，她叫我出來一下，對我說：“你怎么可以這樣呢？我雖然數(shù)學不好，但也不需要你這樣幫助我，這樣是作弊?！蔽衣犃松钋榈南蛩狼浮?BR> 她接受了我的道歉，以后我倆的友誼更深了。
瞧，這就是她，她那善良的品質(zhì)。
學生轉學報告篇十三
開學第四天，我們班來了一位新同學，她叫張美卉，是從北京轉來的。聽老師說，她原來是學校大隊委的，學習還不錯。
我一見她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長長的，好看極了。
星期一，班里選學習委員，有很多同學都選了張美卉。雖然我沒選她，可她的票最多。學習委員當然是張美卉了。老師讓張美卉自己介紹，她猶豫了一會兒說：“我喜歡唱歌和畫畫?！崩蠋熥屗皇赘?，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細的花柄，飽滿的.花瓣，栩栩如生。她還說自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說，誰想對張美卉有今天我?guī)湍闩棚?，明天我?guī)湍闩潘?，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。
現(xiàn)在在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節(jié)就可以看出來：下課時，同學們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自己自發(fā)組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵……這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量；我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生！
學生轉學報告篇十四
在人們眼中，小鳥永遠都是乖巧，可愛的?？山裉欤幸晃恍峦瑢W，它十分調(diào)皮，羽毛十分的艷麗，沒錯，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著一個黃色的小帽子，披著深綠色披風，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領巾，這可真是一只愛臭美的鸚鵡。
它十分的調(diào)皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時候，它也會安靜，只會時不時叫一下。我們吵的時候，它就會嘎嘎叫，好像在和我們討論問題。
小鸚鵡吃東西時有一個很奇怪的習慣，吃一口，抬起頭來看一下四周，再吃一口，又抬起頭來看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。
它想睡覺時，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛！
學生轉學報告篇十五
新學期到了，同學們都長大一歲了。在開學的第一天，老師帶著一位同學走進教室，那位同學是一個男孩，名叫謝則群。他有一頭烏黑的頭發(fā)，雖短，但很濃密。長著瓜子臉，眼睛大大的，炯炯有神，初看好像沒有什么特別，可是你仔細一瞧，??！謝則群的眼睛會說話。
可愛，是我對謝則群的第一印象。
有一次，放學了，謝則群到少年宮門口找他的媽媽，可是他怎么找也找不到，就自言自語道：where‘smymother？whocanfindher？”話剛落音，好多同學都捧腹大笑，原來“逗逗”（謝則群的外號）這么可愛??！
幽默，是我對謝則群的第二印象。
還記得有一次在放學排隊的時候，“逗逗”用手指作了一個表示委屈的形象，王?瑋關心的問他：“怎么了，是不是有人欺負你？走，我們?nèi)フ宜阗~。我王?瑋可是天不怕地不怕的啊，哈哈哈哈，迪迦奧特曼”突然，“逗逗”將兩根手指觸摸到王?瑋的臉上“?。∮徐o電！”王?瑋的叫聲幾乎全世界人都能聽見?！岸憾骸笨吹搅?，哈哈大笑：“你不是說你膽子大嗎？現(xiàn)在怎么變得這么膽小啦？”王?瑋氣得連話都說不出來。我猜，王?瑋一定會在心里說“逗逗”是壞豆子的。
助人為樂，是我對謝則群的第三印象。
有一次，做數(shù)學課堂作業(yè)，突然，我有一題不會做，頓時傻了眼，急得熱火朝天。這時，被謝則群看到了，就走過來問我怎么了。頓時，我像找到了救星一樣，欣喜若狂，就把題目告訴了他，看完后，就很耐心的講解給我聽。不一會兒，我就明白了。
這就是我們班新轉來的同學謝則群，你聽完了我的介紹，是否也喜歡上了他呢？
學生轉學報告篇十六
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很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經(jīng)驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學到不少東西。
鍛煉自己提高適應社會的能力，促進自己的實踐能力；減輕家里負擔體會父母的艱辛；培養(yǎng)自己的肅立自強的能力；增加社會閱歷，為步入社會積累經(jīng)驗；磨練自己的性格。
這次的實習地點是xx有限公司，它是一個外企工廠，專門制作電子產(chǎn)品的，這個地方是個工業(yè)園區(qū)，幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機用馬達、洗衣機、空調(diào)凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產(chǎn)能力為每月220萬臺，其中空調(diào)機用馬達占公司總生產(chǎn)能力的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴，與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星，中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得，瑞典的伊萊克斯，等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達。
初次出來打工，也是長這么大第一次跑的這么遠。不過還好，因為不是自己一個人出來的，和好幾十個同學來的，總算不是那么悲催。
兩周一調(diào)班。
夜班的日子來了，夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā)，路上買點吃的進到廠里首先換衣服，其次刷卡，來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長，所以不犯困。但是，接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會，困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次，是在累的困得不得了，終于熬到飯點上，我沒去吃飯，坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了，當我醒來時一看時間睡過頭了，就趕緊整理衣服進了車間，早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
我們就這樣在哪干了50天，到開學的前幾天回來了。
經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷，我學到了也體會到了不少東西。
1、掙錢的艱辛
自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的，不會再亂揮霍了，把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易，可那是父母用血汗掙來的.。
2、感恩父母
只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安，別讓父母擔心。
3、知識拓展
假期時間是個很不錯的注意，不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力，有人說：大學是個小社會，社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛，還有很多是校園里沒有的老師教不來的，有時學校里學到的到社會上未必有用，還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業(yè)知識在社會上檢驗一下。
4、能力提升
出去打工可以提高自己適應陌生環(huán)境的生活能力，沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力，遇事應對能力，自己不再那么任性。
5、人際關系
俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。人際關系很重要，不能和同事的關系混的太爛，保持良好的關系是很有必要的，尤其是和自己共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。
學生轉學報告篇十七
“易林怡璐！再跑快一點！”蔣欣宜大喊，太陽聽了都皺了眉，忙捂住耳朵。
大街上，兩位如花少女正不顧形象的向前跑去。
“停，那不是怡璐和欣宜嗎，他們的司機呢？蕭林，去接他們上來?！闭f話的女孩驚奇的看著，但還是顯得很冷靜，仿佛一切事情和她無關。沒錯，寧曉儀，中國第五大強企業(yè)寧氏集團寧浩天的女兒。
“曉儀！曉儀！”兩人齊聲說道，眨眼間，就被蕭林接上了車。
再看兩人，臉紅紅的，低頭不語，一時間，空氣仿佛停止了，三個人不言不語?！澳莻€，是這么回事，今天蕭翎生病了，所以...”所以你就讓他在家養(yǎng)病，和欣宜走著來了？那欣宜，你呢？“那個，是這樣啊，蕭離剛從美國回來，時差還沒調(diào)節(jié)好，所以...”寧曉儀在心里暗笑，這兩個善良少女，真有他們的?！昂昧撕昧?，你看看你們兩個，我又沒怪你們，快整理好發(fā)型和衣服吧，我們到了?！?BR> 車停在貴族學校前，三個少女從車上優(yōu)雅的走下來，校門口同學眼睛根本無法把眼睛從她們身上移開。今天，易林怡璐穿了一件淡藍色的裙子，頭上別了一個淡藍色的發(fā)夾，蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙，手腕上帶著一條粉水晶手鏈，而寧曉儀，穿著一條淺綠色的裙子，頭戴一頂?shù){色太陽帽，她們?nèi)硕己茏匀坏陌杨^發(fā)散開，蕭林不知何時，帶來蕭離和蕭翎，三位貼身保鏢跟著三位少女來到校長室，可是校長室卻空無一人......（她們來校長室當然是報到來了，可是校長去哪里了？到底發(fā)生了什么！敬請期待）