通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)掘自身不足，看到自己的提升空間。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用邏輯分析、事例論證等方式，使文章更有說(shuō)服力和可讀性。心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要方式，讓我們一起來(lái)分享和交流。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇一
秋風(fēng)送爽，在金色的九月，新高一班同學(xué)們正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
進(jìn)入育星藝術(shù)學(xué)校讀高中不是你們的最終目標(biāo)，這里只是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來(lái)到了這里只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。
今天讓我們隨著小編的鏡頭來(lái)看一看，高一班新生張洪同學(xué)的入學(xué)感受。
“我在鐵嶺一中畢業(yè)后，中考填寫的志愿是鐵嶺市育星藝術(shù)高中，如今我如愿的成為了該校高一班的新生，今天是我入學(xué)的第7天，我很榮幸的在這里跟大家在此分享我的入學(xué)感受。大家好，我是育星藝術(shù)高中高一班的新生張洪同學(xué)。
張洪同學(xué)在上鋼琴課
人們都說(shuō)音樂(lè)是上帝賜給人們最好的禮物，我從小時(shí)候聽(tīng)到第一首音樂(lè)之后便確認(rèn)我的音樂(lè)夢(mèng)，從始致終一直沒(méi)有變過(guò)。
但又怎奈何家里一次次的反對(duì)，使我一直沒(méi)有辦法踏入這個(gè)門坎，中考過(guò)后我第一個(gè)想到的就是這個(gè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)與父母的多次商討，終于確定了這個(gè)學(xué)校。
其實(shí)一開(kāi)始入學(xué)我的心情是忐忑的，覺(jué)得自己并沒(méi)有那個(gè)天賦，擔(dān)心老師教不會(huì)我。但是入學(xué)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)并不是我之前想象的那樣，其實(shí)天賦只是占十分之一，最主要的還是自己的努力。
這里的老師真的比普通學(xué)校的還要好，在文化課方面因?yàn)槲覀兾幕n底子都比較弱所以老師講的很細(xì)心，數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講了三遍就是怕我們不明白，遇到我們之前不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都帶我們重新復(fù)習(xí)一遍。
專業(yè)課方面老師教的也特別好，學(xué)習(xí)起來(lái)比較輕松，除了基本的聲樂(lè)和鋼琴還有樂(lè)理課和視唱練耳課。
因?yàn)槲覀兊陌嘀魅尉褪墙涛覀儤?lè)理的馮老師，所以我們能很快學(xué)習(xí)到一些專業(yè)的樂(lè)理知識(shí)，馮老師不僅教我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且還教我們?nèi)绾巫鋈?，?duì)我們就像大哥哥一樣親切，生活上也時(shí)刻關(guān)心著我們。
這里的聲樂(lè)和鋼琴都是一對(duì)一的教學(xué)，老師都是比較有活力，跟我們是一直亦師亦友的關(guān)系。
我們同學(xué)之間相處方面都比較融洽，一點(diǎn)都沒(méi)有陌生的感覺(jué)，住宿環(huán)境也挺好，食堂餐飲比較多樣化，每天的作息時(shí)間都很規(guī)范。
這是我最后一次努力的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)這一次就再也沒(méi)有一個(gè)能進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)了。既然我基礎(chǔ)沒(méi)別人好，那我就會(huì)付出比別人更多的努力，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)”!
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇二
八月十七日，我第一次踏進(jìn)了xx中學(xué)。
第一次聽(tīng)到了xx中學(xué)這個(gè)名字時(shí)，我就被這所學(xué)校深深吸引住了。作為xx的中學(xué)生，我們最熟悉的也許就是這所學(xué)校以xx建市的根基精神未名，也體現(xiàn)出了他的威嚴(yán)、淳樸。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，一切對(duì)于我來(lái)講都是陌生的。給我留下印象最深刻的是大門口的牌匾?！皒x中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上，但是透過(guò)這四個(gè)字，我感受到的卻是一種熱情、一種堅(jiān)韌、一種不拔。穿過(guò)走廊，我走入了我的班級(jí)十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，一生的家。
剛踏入班級(jí)門口時(shí)，我的心情是忐忑的，畢竟這里的一切都是嶄新的，從進(jìn)班級(jí)的一刻，意味著一切重新開(kāi)始了。
班里的同學(xué)都很熱情，才短短四天，這個(gè)集體中的成員間有了一種團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺(jué)。第一天下午在體育館內(nèi)廳主任講話時(shí)，他的每一句話都給我上了一課。無(wú)論是樸實(shí)純正的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師，還是熱情友善的同學(xué)，都讓我堅(jiān)定了愛(ài)這所學(xué)校的信念。
八月十八日，我第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)這個(gè)詞，在十八日前對(duì)我來(lái)講是陌生的，直到那一天，我才真正理解了它的含義。軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們一直的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人如詩(shī)中的寶劍，梅花一樣，都是在不斷磨礪中長(zhǎng)大的。軍訓(xùn)很苦很累，站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現(xiàn)古人的話：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其筋骨”，我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓(xùn)，這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話，我們?cè)趺礊榻ㄔO(shè)祖國(guó)出自己的一份力呢？大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”教官們每天貪黑起早，為的就是給我們創(chuàng)造良好的軍訓(xùn)條件，每當(dāng)想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠，心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲，經(jīng)過(guò)教官耐心細(xì)致的.訓(xùn)練，我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前！
軍訓(xùn)真的很累，卻很快將與我們告別。留在我們心底的，是痛苦，也有歡樂(lè)，更多的卻是感激。在最后，感激教官不知疲倦的教導(dǎo)，讓我成為了一名更優(yōu)秀的x中人。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇三
入學(xué)教育作為每一名同學(xué)進(jìn)入學(xué)校之后所必須接受的教育程序，對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的養(yǎng)成和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，通過(guò)入學(xué)的教育教導(dǎo)學(xué)生懂得怎么去學(xué)好一切，以下提供高中入學(xué)心得體會(huì)相關(guān)范文，歡迎大家借鑒參考。
八月十七日，我第一次踏進(jìn)了大慶市鐵人中學(xué)。
第一次聽(tīng)到了鐵人中學(xué)這個(gè)名字時(shí)，我就被這所學(xué)校深深吸引住了。
作為大慶的中學(xué)生，我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。
而這所學(xué)校以大慶建市的根基精神未名，也體現(xiàn)出了他的威嚴(yán)、淳樸。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，一切對(duì)于我來(lái)講都是陌生的。
給我留下印象最深刻的是大門口的牌匾。
“鐵人中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上，但是透過(guò)這四個(gè)字，我感受到的卻是一種熱情、一種堅(jiān)韌、一種不拔。
穿過(guò)走廊，我走入了我的班級(jí)十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，一生的家。
剛踏入班級(jí)門口時(shí)，我的心情是忐忑的，畢竟這里的一切都是嶄新的，從進(jìn)班級(jí)的一刻，意味著一切重新開(kāi)始了。
班里的同學(xué)都很熱情，才短短四天，這個(gè)集體中的成員間有了一種團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺(jué)。
第一天下午在體育館內(nèi)廳主任講話時(shí)，他的每一句話都給我上了一課。
無(wú)論是樸實(shí)純正的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師，還是熱情友善的同學(xué)，都讓我堅(jiān)定了愛(ài)這所學(xué)校的信念。
八月十八日，我第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)這個(gè)詞，在十八日前對(duì)我來(lái)講是陌生的，直到那一天，我才真正理解了它的含義。
軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們一直的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人如詩(shī)中的寶劍，梅花一樣，都是在不斷磨礪中長(zhǎng)大的。
軍訓(xùn)很苦很累，站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現(xiàn)古人的話：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其筋骨”，我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓(xùn)，這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話，我們?cè)趺礊榻ㄔO(shè)祖國(guó)出自己的一份力呢?大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!”教官們每天貪黑起早，為的就是給我們創(chuàng)造良好的軍訓(xùn)條件，每當(dāng)想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠，心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲，經(jīng)過(guò)教官耐心細(xì)致的訓(xùn)練，我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴，多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人，多了份勇往直前!
軍訓(xùn)真的很累，卻很快將與我們告別。
留在我們心底的，是痛苦，也有歡樂(lè)，更多的卻是感激。
在最后，感激教官不知疲倦的教導(dǎo)，讓我成為了一名更優(yōu)秀的鐵中人。
中考成績(jī)出來(lái)后，我們到處咨詢，得知有兩家普高愿意錄取我，于是家人就想讓我去上普高，當(dāng)時(shí)我也有這想法，但轉(zhuǎn)念一想，上普高的目的就是要考大學(xué)，就我有幾門課的水平，上大學(xué)靠譜嗎?都說(shuō)高中課程難，初中這水平，考大學(xué)靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校，剛開(kāi)始家人是不情愿的，感到很丟臉，上這個(gè)考不了大學(xué)，當(dāng)不了白領(lǐng)，該多難看啊，而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覍?duì)職業(yè)學(xué)校的方方面面非常滿意，我對(duì)相關(guān)政策作了很深的了解，因此我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)，以證明其與普高地位等同，在有些方面比普高更有優(yōu)勢(shì)。
職業(yè)學(xué)校也可以上大學(xué)可以通過(guò)專升本，對(duì)口升學(xué)，考試實(shí)現(xiàn)本科生夢(mèng)想。
過(guò)去我常聽(tīng)大人說(shuō)上職高最沒(méi)面子，考不了大學(xué)，當(dāng)不了白領(lǐng)，能當(dāng)工人工資低，千萬(wàn)別上，一定要上普高，因?yàn)槠崭吣芸即髮W(xué)出來(lái)工作好找，當(dāng)白領(lǐng)容易，坐辦公室，工資高，最有面子。
現(xiàn)在我知道了，大人們的這種思想已經(jīng)嚴(yán)重過(guò)時(shí)了，不切合當(dāng)今社會(huì)實(shí)際了，中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通，國(guó)家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，而且相關(guān)的鼓勵(lì)政策也出臺(tái)了。
這充分反映了黨和國(guó)家對(duì)大力發(fā)展職業(yè)教育的重視，也給中職生進(jìn)一步深造，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值創(chuàng)造了極佳的機(jī)會(huì)，這也打破了“上職高就完了”的言論。
我們現(xiàn)在也給這一言論畫(huà)上一個(gè)大大的“叉”。
所以，即使上了這種學(xué)校，只要有夢(mèng)想樹(shù)立自己的人生理想，有想考本科的決心，并加倍努力，認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，努力奮斗就不會(huì)有“中職生上不了本科”的神話，所以我想強(qiáng)調(diào)的是：只要努力，一切皆有可能。
職業(yè)學(xué)?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢(shì)，也就是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)，社會(huì)對(duì)于技術(shù)技能型人才需求量越來(lái)越大，我們要實(shí)現(xiàn)全面小康，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，里面有一個(gè)重要指標(biāo)：gdpc國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實(shí)現(xiàn)gdp的增長(zhǎng)，就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展，在當(dāng)今社會(huì)，是學(xué)術(shù)研究型行業(yè)對(duì)gdp增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對(duì)gdp增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大?相比之下，技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻(xiàn)最大的。
學(xué)術(shù)研究型行業(yè)固然重要，他負(fù)責(zé)的是理論研究運(yùn)用抽象思維研究的抽象事物，是做頂層設(shè)計(jì)，而要實(shí)現(xiàn)其中的具體目標(biāo)，就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐。
所以說(shuō)，技術(shù)技能型行業(yè)是實(shí)施者，學(xué)術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)者還是實(shí)施者貢獻(xiàn)最大呢?當(dāng)然是實(shí)施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計(jì)，并沒(méi)有具體去做，而實(shí)施者是具體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，因此實(shí)施者(技術(shù)技能型行業(yè))對(duì)gdp貢獻(xiàn)最大，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本，比如制造業(yè)。
綜上所述，技術(shù)技能型人才是國(guó)家最需要的人才，因此國(guó)家才會(huì)大力發(fā)展職業(yè)教育，這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。
相比學(xué)術(shù)型人才，國(guó)家需要最多的是技能型人才，因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機(jī)會(huì)就少一些，所以職?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢(shì)。
剛工作時(shí)是工人，但努力表現(xiàn)出色，被領(lǐng)導(dǎo)看好，同樣可以升級(jí)成為“小老板”。
發(fā)表以上意見(jiàn)，歸根結(jié)底其實(shí)就一句話：不要管別人怎么說(shuō)，只要努力，一切皆有可能。
秋風(fēng)送爽，在金色的九月，新高一班同學(xué)們正式跨入了高中的學(xué)堂。
升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
進(jìn)入育星藝術(shù)學(xué)校讀高中不是你們的最終目標(biāo)，這里只是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來(lái)到了這里只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。
今天讓我們隨著小編的鏡頭來(lái)看一看，高一班新生張洪同學(xué)的`入學(xué)感受。
“我在鐵嶺一中畢業(yè)后，中考填寫的志愿是鐵嶺市育星藝術(shù)高中，如今我如愿的成為了該校高一班的新生，今天是我入學(xué)的第7天，我很榮幸的在這里跟大家在此分享我的入學(xué)感受。
大家好，我是育星藝術(shù)高中高一班的新生張洪同學(xué)。
張洪同學(xué)在上鋼琴課
人們都說(shuō)音樂(lè)是上帝賜給人們最好的禮物，我從小時(shí)候聽(tīng)到第一首音樂(lè)之后便確認(rèn)我的音樂(lè)夢(mèng)，從始致終一直沒(méi)有變過(guò)。
但又怎奈何家里一次次的反對(duì)，使我一直沒(méi)有辦法踏入這個(gè)門坎，中考過(guò)后我第一個(gè)想到的就是這個(gè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)與父母的多次商討，終于確定了這個(gè)學(xué)校。
其實(shí)一開(kāi)始入學(xué)我的心情是忐忑的，覺(jué)得自己并沒(méi)有那個(gè)天賦，擔(dān)心老師教不會(huì)我。
但是入學(xué)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)并不是我之前想象的那樣，其實(shí)天賦只是占十分之一，最主要的還是自己的努力。
這里的老師真的比普通學(xué)校的還要好，在文化課方面因?yàn)槲覀兾幕n底子都比較弱所以老師講的很細(xì)心，數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講了三遍就是怕我們不明白，遇到我們之前不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都帶我們重新復(fù)習(xí)一遍。
專業(yè)課方面老師教的也特別好，學(xué)習(xí)起來(lái)比較輕松，除了基本的聲樂(lè)和鋼琴還有樂(lè)理課和視唱練耳課。
因?yàn)槲覀兊陌嘀魅尉褪墙涛覀儤?lè)理的馮老師，所以我們能很快學(xué)習(xí)到一些專業(yè)的樂(lè)理知識(shí)，馮老師不僅教我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且還教我們?nèi)绾巫鋈?，?duì)我們就像大哥哥一樣親切，生活上也時(shí)刻關(guān)心著我們。
這里的聲樂(lè)和鋼琴都是一對(duì)一的教學(xué)，老師都是比較有活力，跟我們是一直亦師亦友的關(guān)系。
我們同學(xué)之間相處方面都比較融洽，一點(diǎn)都沒(méi)有陌生的感覺(jué)，住宿環(huán)境也挺好，食堂餐飲比較多樣化，每天的作息時(shí)間都很規(guī)范。
這是我最后一次努力的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)這一次就再也沒(méi)有一個(gè)能進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)了。
既然我基礎(chǔ)沒(méi)別人好，那我就會(huì)付出比別人更多的努力，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)”!
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇四
新環(huán)境的陌生感帶來(lái)的困惑和不安。
學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處的技巧。
建立良好的人際關(guān)系對(duì)學(xué)業(yè)和生活的重要性。
段落3：學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
由中學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變。
制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理。
參與討論和課外活動(dòng)的重要性。
段落4：獨(dú)立生活的心得體會(huì)。
脫離家庭，學(xué)會(huì)自理的能力。
管理個(gè)人財(cái)務(wù)和生活瑣碎事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
解決生活中的問(wèn)題和困難的能力。
段落5：發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好的體會(huì)。
通過(guò)參與校園活動(dòng)和社團(tuán)，發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好。
培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)好對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。
每個(gè)人都經(jīng)歷了從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，這個(gè)過(guò)程中，入學(xué)心得體會(huì)是至關(guān)重要的。入學(xué)心得體會(huì)可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，同時(shí)發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好。本文將圍繞這幾個(gè)方面展開(kāi)討論。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生通常會(huì)面臨新環(huán)境的陌生感，這會(huì)帶來(lái)困惑和不安。因此，學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處的技巧至關(guān)重要。與同學(xué)進(jìn)行積極的互動(dòng)，主動(dòng)結(jié)交朋友，能夠促進(jìn)友誼的建立，并在學(xué)業(yè)上互幫互助。與老師的良好關(guān)系也能夠讓學(xué)生更好地獲得幫助和指導(dǎo)。因此，建立良好的人際關(guān)系對(duì)學(xué)業(yè)和生活都是非常重要的。
段落3：學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
從中學(xué)到大學(xué)，學(xué)習(xí)模式發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)，學(xué)生需要更多的獨(dú)立思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)。因此，制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理非常重要。合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間，避免拖延，能夠提高學(xué)習(xí)效率。此外，積極參與討論和課外活動(dòng)，可以拓展知識(shí)面，增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
段落4：獨(dú)立生活的心得體會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生將面臨脫離家庭的挑戰(zhàn)，需要學(xué)會(huì)自理。管理個(gè)人財(cái)務(wù)和生活瑣碎事務(wù)是獨(dú)立生活的重要方面。學(xué)會(huì)合理支配生活費(fèi)用，避免浪費(fèi)，培養(yǎng)理財(cái)能力。同時(shí)，還需要學(xué)會(huì)解決生活中的問(wèn)題和困難，包括修理電器、解決住宿問(wèn)題、應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況等。這些經(jīng)驗(yàn)將培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
段落5：發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好的體會(huì)。
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一個(gè)發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與校園活動(dòng)和社團(tuán)，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，并在其中得到發(fā)展。培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)好對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義，它可以幫助學(xué)生塑造個(gè)性，增強(qiáng)自信，拓展交際圈子。這些體會(huì)將對(duì)學(xué)生的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
入學(xué)心得體會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的作用。適應(yīng)新環(huán)境、調(diào)整學(xué)習(xí)方法、獨(dú)立生活和發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好是入學(xué)心得體會(huì)的主要內(nèi)容。通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也能夠豐富自己的個(gè)人發(fā)展。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇五
剛開(kāi)訓(xùn)沒(méi)有幾天就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)，我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練！我不敢想象，我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái)，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。
隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，意識(shí)到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒(méi)出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。
我們開(kāi)始出發(fā)了！我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿，我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過(guò)，掀起一片塵土。
眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，但他還是咬牙堅(jiān)持著，這應(yīng)該就是堅(jiān)毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。
身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開(kāi)始發(fā)熱，腳步也開(kāi)始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地博物館。參觀完裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大，他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍！
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠(yuǎn)的路，心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色，走過(guò)熟悉的街道，穿過(guò)熟悉的路口，自己的腳掌越來(lái)越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑?？纯磿r(shí)間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I來(lái)沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂(lè)的笑臉我更感到西瓜的甜！
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡，更可怕的是一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)，或許是因?yàn)檐娙说氖姑?，或許因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约海蛟S是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。
拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我，陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s；我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?；我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇六
九年寒窗終成xx學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的'理想終成現(xiàn)實(shí)，xx，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。xx，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了xx的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然xx的過(guò)去我們無(wú)法參與，但是xx的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。
嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力？我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下，沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。
迎難而上，開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就；只有播種，才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)定，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
不管未來(lái)會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點(diǎn)。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇七
9月3日，是我開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)新集體的頭一天，也是我高中軍訓(xùn)頭一天，這讓我真正感受到了在外生活的'辛苦。
這次學(xué)校組織去部隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn)。一直聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格嚴(yán)明的地方，軍營(yíng)非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光練習(xí)站軍姿就得練七、八天，真正要做能到站如松、坐如鐘的境界。說(shuō)實(shí)話，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺(jué)得像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣，讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家，開(kāi)始哭了，也開(kāi)始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過(guò)，我也覺(jué)得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂(lè)，自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺(jué)等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，我很開(kāi)心。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開(kāi)始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過(guò)去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開(kāi)始苦出來(lái)的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
俗話說(shuō)：十年寒窗苦。讀書(shū)盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說(shuō)失敗是成功之母么？不是說(shuō)先苦后甜么？不是說(shuō)沒(méi)有最好只有更好的么？所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦；他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲？正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)！
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇八
2.指出入學(xué)教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的積極影響。
1.介紹入學(xué)教育的常見(jiàn)形式和方法，如迎新會(huì)、志愿者活動(dòng)等。
2.強(qiáng)調(diào)入學(xué)教育的全面性，包括學(xué)校規(guī)章制度、社團(tuán)組織、學(xué)習(xí)方法等。
3.探討通過(guò)對(duì)入學(xué)教育心得體會(huì)的感悟，學(xué)生可以更好地適應(yīng)新環(huán)境和提高自身能力。
1.引用具體例子，闡述自己在入學(xué)教育中的感悟和體會(huì)。
2.解釋個(gè)人體驗(yàn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。
3.強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)入學(xué)教育心得體會(huì)的總結(jié)，可以培養(yǎng)個(gè)人的獨(dú)立思考和自我認(rèn)知能力。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇九
終于，這漫長(zhǎng)而又短暫的七天軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這七天里，我收獲了許多。有吃苦耐勞的精神，彌足珍貴的友誼以及相信自我的信心等等。
當(dāng)我xx號(hào)踏入軍訓(xùn)基地那一刻，我就知道我的軍訓(xùn)以及高中生活就此開(kāi)始，等待我的七天將會(huì)是嚴(yán)格甚至接近殘酷的訓(xùn)練。果不其然，這七天里我們站軍姿、練下蹲、瞄槍靶，動(dòng)不動(dòng)便練習(xí)30分鐘，汗水不知不覺(jué)悄悄滑落，滲滿了雙眼，但是我卻一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑?，自從穿上這身軍裝，我便不能隨便，一定要嚴(yán)格要求自己。烈日當(dāng)空照，有一些人因?yàn)槭懿涣嗽缭绲淖诎宓噬闲菹⒘耍@刺眼的陽(yáng)光甚至讓我睜不開(kāi)眼，此時(shí)我真想低下頭然后休息。但是當(dāng)我想到我們班主任的話語(yǔ)：“這么點(diǎn)小事都克服不了，還談什么高中努力??！”我便重新振作，昂起頭，終于完成了一個(gè)又一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)。回到家，我曬黑了好多，但是我卻非常開(kāi)心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次鍛煉，我更加健康了，也更加懂得了頑強(qiáng)拼搏的道理。我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)這些精神的！
我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)也是這次軍訓(xùn)的寶貴財(cái)富。剛開(kāi)始，我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)非常孤獨(dú)，但是，經(jīng)過(guò)幾天下來(lái)，我卻得到了新的友誼。記得第一天洗衣服的時(shí)候，我什么也不會(huì)，正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)熱情的幫我忙，讓我學(xué)會(huì)了洗衣服。還有，在我?guī)锥瓤炜覆蛔〉臅r(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)一直在給我打氣，這才讓我擁有了堅(jiān)持下去的勇氣。對(duì)此，我真心的向這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)聲“謝謝?！蔽蚁嘈?，在高中的學(xué)習(xí)旅途當(dāng)中，我們會(huì)互幫互助，勇往直前！
同樣的，我通過(guò)這次軍訓(xùn)也收獲了勇氣。其實(shí)我是一個(gè)靦腆的男生，一直以來(lái)，我對(duì)表演都有些莫名的畏懼。怕表演的不好出丑。但是，經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我變得大膽了，在這個(gè)集體里，我似乎受到了關(guān)照，這好像激發(fā)了我的能量，我敢于主動(dòng)上臺(tái)唱歌，敢于協(xié)助教官管理班級(jí)，雖然這只是軍訓(xùn)，不是上課，但是這份勇氣我相信在高中依然重要。我會(huì)繼續(xù)帶著這份勇氣拼搏下去的！
轉(zhuǎn)眼七天已過(guò)，這段軍訓(xùn)生活只會(huì)保存在腦海里了，但是高中依然才起航，正如校長(zhǎng)所說(shuō)：“軍訓(xùn)雖然苦，但是和高中生活比起來(lái)還有一段距離?！笔堑?，或許軍訓(xùn)是通往高中的橋梁，是為了我們更好的過(guò)度。所以，我們必須立足軍訓(xùn)，正視高中。
總的來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)雖苦，但能有苦中作樂(lè)，有深刻的認(rèn)識(shí)，我感覺(jué)非常值得。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。
在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好。
第3頁(yè)炎熱的夏天到來(lái)了,小亮正看足球比賽,看到中國(guó)隊(duì)得了倒數(shù)第五名,他非常生氣,就坐在桌子前寫起鍛煉計(jì)劃.第一:跑步500米,第二:跳繩200下.寫完后仔仔細(xì)細(xì)地貼在墻上,一拍桌子說(shuō):從明天起,我要鍛煉身體,長(zhǎng)大要拿奧運(yùn)會(huì)金牌.
第二天早上,叮鈴鈴,清脆的小鬧鐘聲叫醒了睡夢(mèng)中小亮,小亮一咕嚕起了床,穿上運(yùn)動(dòng)衣,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,一蹦一跳地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人來(lái)人往,熱鬧非凡.爺爺,奶奶有的打太極拳,有的散步,還有的在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的打藍(lán)球,還有的在跳扇子舞;小朋友們有的跳繩,有的踢毽子,還有的練武術(shù).小亮開(kāi)始了自己的運(yùn)動(dòng),跑完工500米時(shí),小亮已經(jīng)累的氣喘噓噓,滿頭大汗.當(dāng)天晚上,小亮覺(jué)得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不鍛煉,那該多好呀!正在這時(shí),天氣預(yù)報(bào)說(shuō):明天鄭州有雨.小亮高興地跳了起來(lái),說(shuō):太好了,明天可以休息了!
第三天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,可小亮還在呼呼大睡,他已經(jīng)把鍛煉計(jì)劃忘得干干凈凈.
同學(xué)們,我們可別像小亮那樣,做事情半途而廢,這樣什么事情也做不好.
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十一
段落一：介紹入學(xué)教育的重要性。
1.入學(xué)教育是每個(gè)學(xué)生踏入學(xué)院或大學(xué)的第一步，是適應(yīng)新環(huán)境、了解學(xué)校規(guī)章制度的必要過(guò)程。
2.入學(xué)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法以及良好的品德修養(yǎng)。
段落二：個(gè)人經(jīng)歷與感悟。
1.介紹個(gè)人入學(xué)教育期間的具體經(jīng)歷，包括參加開(kāi)學(xué)典禮、聽(tīng)取學(xué)校介紹、參觀校園等。
2.總結(jié)入學(xué)教育帶給自己的啟發(fā)與感悟，包括了解到學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和資源、明確個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃等。
段落三：學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性。
1.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，包括積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)有著決定性的影響。
2.探討合理的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理的重要性，如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、積極參與討論等。
段落四：培養(yǎng)良好品德修養(yǎng)的意義。
1.強(qiáng)調(diào)大學(xué)教育不僅僅局限于知識(shí)的傳授，也需要注重品德的培養(yǎng)，使自己成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
2.探討通過(guò)學(xué)習(xí)與他人的交流互動(dòng)，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力等。
段落五：對(duì)未來(lái)的展望與規(guī)劃。
1.分析入學(xué)教育對(duì)于個(gè)人未來(lái)發(fā)展的重要性，為自己樹(shù)立明確的目標(biāo)和規(guī)劃。
2.強(qiáng)調(diào)在大學(xué)期間要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面發(fā)展自己的能力。
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入學(xué)教育作為每個(gè)學(xué)生踏入學(xué)院或大學(xué)的第一步，是適應(yīng)新環(huán)境、了解學(xué)校規(guī)章制度的必要過(guò)程。這是培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法以及良好的品德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。
在我個(gè)人的入學(xué)教育期間，我參加了開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)取了學(xué)校的介紹，并且參觀了校園。這一切使我深刻地意識(shí)到了學(xué)校教學(xué)環(huán)境的優(yōu)越性以及寬敞的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等資源。同時(shí)，通過(guò)入學(xué)教育，我也制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，明確了自己的未來(lái)發(fā)展方向。
入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性。一個(gè)積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)有著決定性的影響。在入學(xué)教育中，我們也學(xué)習(xí)到了許多合理的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理的技巧，如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、積極參與討論等等。這些方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī)有著重要的意義。
入學(xué)教育也意味著我們需要培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)。大學(xué)教育不僅僅局限于知識(shí)的傳授，也注重對(duì)學(xué)生品德的培養(yǎng)。通過(guò)與他人的交流互動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力等。品德修養(yǎng)是大學(xué)教育重要的一環(huán)，它能夠使我們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
對(duì)于每個(gè)新生來(lái)說(shuō)，入學(xué)教育是一個(gè)新的起點(diǎn)。它為我們樹(shù)立了明確的目標(biāo)和規(guī)劃，并為我們的未來(lái)發(fā)展鋪平了道路。在大學(xué)期間，我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面發(fā)展自己的能力。我相信，在良好的學(xué)習(xí)氛圍和導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我能夠在大學(xué)期間取得優(yōu)秀的成績(jī)和較好的發(fā)展。
總之，入學(xué)教育作為每個(gè)學(xué)生踏入大學(xué)的第一步，具有重要的意義。通過(guò)入學(xué)教育，我們能夠了解學(xué)校環(huán)境和資源，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí)，入學(xué)教育也教會(huì)了我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，以及培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)的重要性。接下來(lái)，我們將懷著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和期待，為自己的大學(xué)生活努力奮斗。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十二
第一段：開(kāi)頭引出入學(xué)教育的重要性和我對(duì)入學(xué)教育的期望。
1.入學(xué)教育是一種全面教育，幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和角色。
1.心理適應(yīng)能力的培養(yǎng)。
a.學(xué)會(huì)與陌生人建立聯(lián)系和友誼。
b.學(xué)會(huì)面對(duì)新的挑戰(zhàn)和困難。
2.發(fā)展學(xué)習(xí)能力與自我管理能力。
a.學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行。
b.培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
1.結(jié)交新朋友和建立良好關(guān)系。
a.拓寬社交圈子和增進(jìn)彼此了解。
b.形成友情和合作關(guān)系。
2.開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)。
a.探索和發(fā)展個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng)。
b.參與社團(tuán)和俱樂(lè)部活動(dòng)，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：入學(xué)教育的挑戰(zhàn)和克服方法。
1.適應(yīng)新環(huán)境和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。
a.主動(dòng)融入班級(jí)和社交圈子。
b.積極主動(dòng)與老師和同學(xué)交流合作。
2.學(xué)習(xí)壓力和自我管理的挑戰(zhàn)。
a.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
b.找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。
第五段：入學(xué)教育的收獲和感悟。
1.受益良多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
a.獲取豐富的知識(shí)和技能。
b.發(fā)展自信心和積極心態(tài)。
2.形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
a.培養(yǎng)良好的自律能力和時(shí)間管理能力。
b.培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)和永不放棄的精神。
結(jié)尾總結(jié)以上觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)入學(xué)教育對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的重要性和我對(duì)未來(lái)的展望。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十三
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的'教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)了，你有什么感想呢？
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十四
時(shí)光如流水般飛快，不知不覺(jué)間，九年義務(wù)教育就這樣過(guò)去了。如今，我們告別了初中生活，來(lái)到了嶄新的高中校園。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開(kāi)始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在初中你給自己的要求是95分以上，那么到了高中，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個(gè)全新的開(kāi)始，我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標(biāo)，而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的，它是靠無(wú)數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái)，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們高一（8）班也是一個(gè)全新的集體，是又一個(gè)全新的大家庭，我們要像愛(ài)我們初中班級(jí)體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力，那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大，無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)自己、對(duì)他人重新定位；讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的'、全新的、溫暖的大家庭！
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十五
高中入學(xué)典禮是每位學(xué)生人生的重要時(shí)刻，它標(biāo)志著從初中步入高中的開(kāi)始，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次全新的開(kāi)始。在這次典禮上，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我對(duì)高中生活有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，我被典禮上的校長(zhǎng)講話所深深打動(dòng)。校長(zhǎng)在講話中說(shuō)到高中是一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)階段，希望同學(xué)們能以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，勇敢地去探索和學(xué)習(xí)。這讓我明白到高中階段不再像初中那樣輕松，而是需要我們付出更多的努力來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，校長(zhǎng)還提到團(tuán)結(jié)合作的重要性，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有責(zé)任為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。這讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的力量，只有團(tuán)結(jié)合作才能實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
其次，我感受到了老師的關(guān)懷和指導(dǎo)。在典禮上，班主任向我們介紹了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)章制度，并向我們提出了一些建議和要求。她強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)還要注重品德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作。老師的話讓我明白到高中生活的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。在之后的交流和指導(dǎo)中，老師們不厭其煩地為我們解答問(wèn)題，給予我們學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。他們的關(guān)懷讓我感受到了幸福和溫暖。
第三，典禮上的同學(xué)們的發(fā)言也給了我很多啟示。有的同學(xué)分享了他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。例如，一位同學(xué)告訴我們她每天早起背單詞的經(jīng)歷，并鼓勵(lì)我們養(yǎng)成每天早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還有一位同學(xué)分享了她的閱讀筆記和摘抄技巧，讓我學(xué)到了很多寫作的技巧和新的閱讀方法。通過(guò)聽(tīng)取他們的發(fā)言，我收到了很多鼓舞和啟發(fā)，也更深刻地認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)需要我們付出更多的努力和心血。
第四，我在典禮上還結(jié)識(shí)了一些新同學(xué)。這次交流讓我不再感到陌生和孤獨(dú)，而是找到了一些志同道合的朋友。他們和我一樣對(duì)高中生活充滿了期待和興趣，我們一起談?wù)搶W(xué)習(xí)、生活以及未來(lái)的打算。與他們的交流使我更加自信和有動(dòng)力去迎接新的挑戰(zhàn)。通過(guò)和他們的相處，我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)是一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的基石，我和他們一起相互鼓勵(lì)和幫助，共同進(jìn)步。
最后，這次高中入學(xué)典禮給我留下了深刻而美好的回憶。在典禮上，我見(jiàn)證了自己一步步成長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)也見(jiàn)證了這個(gè)新學(xué)校的敞開(kāi)懷抱。我相信，在這個(gè)學(xué)校里，我能夠更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這次典禮讓我明白到高中是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段，只有積極面對(duì)并努力克服困難，才能取得好的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)高中入學(xué)典禮，我對(duì)高中生活有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我明白到高中階段需要付出更多的努力和付出，同時(shí)也獲得了老師和同學(xué)們的關(guān)懷和支持。我將以積極的態(tài)度和飽滿的熱情迎接高中生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，通過(guò)高中的努力，我能夠成為更好的自己，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十六
老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學(xué)們漸漸的也習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，你看，這正步踢得多好呀！這離不開(kāi)邊防站x位教官的辛勤指導(dǎo)，也離不開(kāi)x位臨時(shí)班主任的全天候陪同。
有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會(huì)。
軍訓(xùn)的苦也樂(lè)在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺(jué)得自己很偉大，從未想過(guò)，自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢？在陽(yáng)光的`熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天最好的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲?。?BR> 放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶！
一向喜歡陽(yáng)光灑滿全身的感覺(jué)，但今天，我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”，如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽(yáng)光開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵(lì)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅(jiān)定，就這樣的，我不再沉著。
中午時(shí)分的陽(yáng)光特別火辣，我知道，一句“報(bào)告”可以換來(lái)一時(shí)的休息，我也知道，這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇一
秋風(fēng)送爽，在金色的九月，新高一班同學(xué)們正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
進(jìn)入育星藝術(shù)學(xué)校讀高中不是你們的最終目標(biāo)，這里只是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來(lái)到了這里只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。
今天讓我們隨著小編的鏡頭來(lái)看一看，高一班新生張洪同學(xué)的入學(xué)感受。
“我在鐵嶺一中畢業(yè)后，中考填寫的志愿是鐵嶺市育星藝術(shù)高中，如今我如愿的成為了該校高一班的新生，今天是我入學(xué)的第7天，我很榮幸的在這里跟大家在此分享我的入學(xué)感受。大家好，我是育星藝術(shù)高中高一班的新生張洪同學(xué)。
張洪同學(xué)在上鋼琴課
人們都說(shuō)音樂(lè)是上帝賜給人們最好的禮物，我從小時(shí)候聽(tīng)到第一首音樂(lè)之后便確認(rèn)我的音樂(lè)夢(mèng)，從始致終一直沒(méi)有變過(guò)。
但又怎奈何家里一次次的反對(duì)，使我一直沒(méi)有辦法踏入這個(gè)門坎，中考過(guò)后我第一個(gè)想到的就是這個(gè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)與父母的多次商討，終于確定了這個(gè)學(xué)校。
其實(shí)一開(kāi)始入學(xué)我的心情是忐忑的，覺(jué)得自己并沒(méi)有那個(gè)天賦，擔(dān)心老師教不會(huì)我。但是入學(xué)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)并不是我之前想象的那樣，其實(shí)天賦只是占十分之一，最主要的還是自己的努力。
這里的老師真的比普通學(xué)校的還要好，在文化課方面因?yàn)槲覀兾幕n底子都比較弱所以老師講的很細(xì)心，數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講了三遍就是怕我們不明白，遇到我們之前不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都帶我們重新復(fù)習(xí)一遍。
專業(yè)課方面老師教的也特別好，學(xué)習(xí)起來(lái)比較輕松，除了基本的聲樂(lè)和鋼琴還有樂(lè)理課和視唱練耳課。
因?yàn)槲覀兊陌嘀魅尉褪墙涛覀儤?lè)理的馮老師，所以我們能很快學(xué)習(xí)到一些專業(yè)的樂(lè)理知識(shí)，馮老師不僅教我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且還教我們?nèi)绾巫鋈?，?duì)我們就像大哥哥一樣親切，生活上也時(shí)刻關(guān)心著我們。
這里的聲樂(lè)和鋼琴都是一對(duì)一的教學(xué)，老師都是比較有活力，跟我們是一直亦師亦友的關(guān)系。
我們同學(xué)之間相處方面都比較融洽，一點(diǎn)都沒(méi)有陌生的感覺(jué)，住宿環(huán)境也挺好，食堂餐飲比較多樣化，每天的作息時(shí)間都很規(guī)范。
這是我最后一次努力的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)這一次就再也沒(méi)有一個(gè)能進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)了。既然我基礎(chǔ)沒(méi)別人好，那我就會(huì)付出比別人更多的努力，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)”!
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇二
八月十七日，我第一次踏進(jìn)了xx中學(xué)。
第一次聽(tīng)到了xx中學(xué)這個(gè)名字時(shí)，我就被這所學(xué)校深深吸引住了。作為xx的中學(xué)生，我們最熟悉的也許就是這所學(xué)校以xx建市的根基精神未名，也體現(xiàn)出了他的威嚴(yán)、淳樸。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，一切對(duì)于我來(lái)講都是陌生的。給我留下印象最深刻的是大門口的牌匾?！皒x中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上，但是透過(guò)這四個(gè)字，我感受到的卻是一種熱情、一種堅(jiān)韌、一種不拔。穿過(guò)走廊，我走入了我的班級(jí)十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，一生的家。
剛踏入班級(jí)門口時(shí)，我的心情是忐忑的，畢竟這里的一切都是嶄新的，從進(jìn)班級(jí)的一刻，意味著一切重新開(kāi)始了。
班里的同學(xué)都很熱情，才短短四天，這個(gè)集體中的成員間有了一種團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺(jué)。第一天下午在體育館內(nèi)廳主任講話時(shí)，他的每一句話都給我上了一課。無(wú)論是樸實(shí)純正的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師，還是熱情友善的同學(xué)，都讓我堅(jiān)定了愛(ài)這所學(xué)校的信念。
八月十八日，我第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)這個(gè)詞，在十八日前對(duì)我來(lái)講是陌生的，直到那一天，我才真正理解了它的含義。軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們一直的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人如詩(shī)中的寶劍，梅花一樣，都是在不斷磨礪中長(zhǎng)大的。軍訓(xùn)很苦很累，站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現(xiàn)古人的話：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其筋骨”，我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓(xùn)，這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話，我們?cè)趺礊榻ㄔO(shè)祖國(guó)出自己的一份力呢？大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”教官們每天貪黑起早，為的就是給我們創(chuàng)造良好的軍訓(xùn)條件，每當(dāng)想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠，心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲，經(jīng)過(guò)教官耐心細(xì)致的.訓(xùn)練，我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前！
軍訓(xùn)真的很累，卻很快將與我們告別。留在我們心底的，是痛苦，也有歡樂(lè)，更多的卻是感激。在最后，感激教官不知疲倦的教導(dǎo)，讓我成為了一名更優(yōu)秀的x中人。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇三
入學(xué)教育作為每一名同學(xué)進(jìn)入學(xué)校之后所必須接受的教育程序，對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的養(yǎng)成和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，通過(guò)入學(xué)的教育教導(dǎo)學(xué)生懂得怎么去學(xué)好一切，以下提供高中入學(xué)心得體會(huì)相關(guān)范文，歡迎大家借鑒參考。
八月十七日，我第一次踏進(jìn)了大慶市鐵人中學(xué)。
第一次聽(tīng)到了鐵人中學(xué)這個(gè)名字時(shí)，我就被這所學(xué)校深深吸引住了。
作為大慶的中學(xué)生，我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。
而這所學(xué)校以大慶建市的根基精神未名，也體現(xiàn)出了他的威嚴(yán)、淳樸。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，一切對(duì)于我來(lái)講都是陌生的。
給我留下印象最深刻的是大門口的牌匾。
“鐵人中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上，但是透過(guò)這四個(gè)字，我感受到的卻是一種熱情、一種堅(jiān)韌、一種不拔。
穿過(guò)走廊，我走入了我的班級(jí)十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，一生的家。
剛踏入班級(jí)門口時(shí)，我的心情是忐忑的，畢竟這里的一切都是嶄新的，從進(jìn)班級(jí)的一刻，意味著一切重新開(kāi)始了。
班里的同學(xué)都很熱情，才短短四天，這個(gè)集體中的成員間有了一種團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺(jué)。
第一天下午在體育館內(nèi)廳主任講話時(shí)，他的每一句話都給我上了一課。
無(wú)論是樸實(shí)純正的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師，還是熱情友善的同學(xué)，都讓我堅(jiān)定了愛(ài)這所學(xué)校的信念。
八月十八日，我第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)這個(gè)詞，在十八日前對(duì)我來(lái)講是陌生的，直到那一天，我才真正理解了它的含義。
軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們一直的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人如詩(shī)中的寶劍，梅花一樣，都是在不斷磨礪中長(zhǎng)大的。
軍訓(xùn)很苦很累，站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現(xiàn)古人的話：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其筋骨”，我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓(xùn)，這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話，我們?cè)趺礊榻ㄔO(shè)祖國(guó)出自己的一份力呢?大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!”教官們每天貪黑起早，為的就是給我們創(chuàng)造良好的軍訓(xùn)條件，每當(dāng)想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠，心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲，經(jīng)過(guò)教官耐心細(xì)致的訓(xùn)練，我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴，多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人，多了份勇往直前!
軍訓(xùn)真的很累，卻很快將與我們告別。
留在我們心底的，是痛苦，也有歡樂(lè)，更多的卻是感激。
在最后，感激教官不知疲倦的教導(dǎo)，讓我成為了一名更優(yōu)秀的鐵中人。
中考成績(jī)出來(lái)后，我們到處咨詢，得知有兩家普高愿意錄取我，于是家人就想讓我去上普高，當(dāng)時(shí)我也有這想法，但轉(zhuǎn)念一想，上普高的目的就是要考大學(xué)，就我有幾門課的水平，上大學(xué)靠譜嗎?都說(shuō)高中課程難，初中這水平，考大學(xué)靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校，剛開(kāi)始家人是不情愿的，感到很丟臉，上這個(gè)考不了大學(xué)，當(dāng)不了白領(lǐng)，該多難看啊，而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覍?duì)職業(yè)學(xué)校的方方面面非常滿意，我對(duì)相關(guān)政策作了很深的了解，因此我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)，以證明其與普高地位等同，在有些方面比普高更有優(yōu)勢(shì)。
職業(yè)學(xué)校也可以上大學(xué)可以通過(guò)專升本，對(duì)口升學(xué)，考試實(shí)現(xiàn)本科生夢(mèng)想。
過(guò)去我常聽(tīng)大人說(shuō)上職高最沒(méi)面子，考不了大學(xué)，當(dāng)不了白領(lǐng)，能當(dāng)工人工資低，千萬(wàn)別上，一定要上普高，因?yàn)槠崭吣芸即髮W(xué)出來(lái)工作好找，當(dāng)白領(lǐng)容易，坐辦公室，工資高，最有面子。
現(xiàn)在我知道了，大人們的這種思想已經(jīng)嚴(yán)重過(guò)時(shí)了，不切合當(dāng)今社會(huì)實(shí)際了，中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通，國(guó)家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，而且相關(guān)的鼓勵(lì)政策也出臺(tái)了。
這充分反映了黨和國(guó)家對(duì)大力發(fā)展職業(yè)教育的重視，也給中職生進(jìn)一步深造，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值創(chuàng)造了極佳的機(jī)會(huì)，這也打破了“上職高就完了”的言論。
我們現(xiàn)在也給這一言論畫(huà)上一個(gè)大大的“叉”。
所以，即使上了這種學(xué)校，只要有夢(mèng)想樹(shù)立自己的人生理想，有想考本科的決心，并加倍努力，認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，努力奮斗就不會(huì)有“中職生上不了本科”的神話，所以我想強(qiáng)調(diào)的是：只要努力，一切皆有可能。
職業(yè)學(xué)?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢(shì)，也就是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)，社會(huì)對(duì)于技術(shù)技能型人才需求量越來(lái)越大，我們要實(shí)現(xiàn)全面小康，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，里面有一個(gè)重要指標(biāo)：gdpc國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實(shí)現(xiàn)gdp的增長(zhǎng)，就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展，在當(dāng)今社會(huì)，是學(xué)術(shù)研究型行業(yè)對(duì)gdp增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對(duì)gdp增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大?相比之下，技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻(xiàn)最大的。
學(xué)術(shù)研究型行業(yè)固然重要，他負(fù)責(zé)的是理論研究運(yùn)用抽象思維研究的抽象事物，是做頂層設(shè)計(jì)，而要實(shí)現(xiàn)其中的具體目標(biāo)，就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐。
所以說(shuō)，技術(shù)技能型行業(yè)是實(shí)施者，學(xué)術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)者還是實(shí)施者貢獻(xiàn)最大呢?當(dāng)然是實(shí)施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計(jì)，并沒(méi)有具體去做，而實(shí)施者是具體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，因此實(shí)施者(技術(shù)技能型行業(yè))對(duì)gdp貢獻(xiàn)最大，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本，比如制造業(yè)。
綜上所述，技術(shù)技能型人才是國(guó)家最需要的人才，因此國(guó)家才會(huì)大力發(fā)展職業(yè)教育，這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。
相比學(xué)術(shù)型人才，國(guó)家需要最多的是技能型人才，因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機(jī)會(huì)就少一些，所以職?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢(shì)。
剛工作時(shí)是工人，但努力表現(xiàn)出色，被領(lǐng)導(dǎo)看好，同樣可以升級(jí)成為“小老板”。
發(fā)表以上意見(jiàn)，歸根結(jié)底其實(shí)就一句話：不要管別人怎么說(shuō)，只要努力，一切皆有可能。
秋風(fēng)送爽，在金色的九月，新高一班同學(xué)們正式跨入了高中的學(xué)堂。
升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
進(jìn)入育星藝術(shù)學(xué)校讀高中不是你們的最終目標(biāo)，這里只是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來(lái)到了這里只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。
今天讓我們隨著小編的鏡頭來(lái)看一看，高一班新生張洪同學(xué)的`入學(xué)感受。
“我在鐵嶺一中畢業(yè)后，中考填寫的志愿是鐵嶺市育星藝術(shù)高中，如今我如愿的成為了該校高一班的新生，今天是我入學(xué)的第7天，我很榮幸的在這里跟大家在此分享我的入學(xué)感受。
大家好，我是育星藝術(shù)高中高一班的新生張洪同學(xué)。
張洪同學(xué)在上鋼琴課
人們都說(shuō)音樂(lè)是上帝賜給人們最好的禮物，我從小時(shí)候聽(tīng)到第一首音樂(lè)之后便確認(rèn)我的音樂(lè)夢(mèng)，從始致終一直沒(méi)有變過(guò)。
但又怎奈何家里一次次的反對(duì)，使我一直沒(méi)有辦法踏入這個(gè)門坎，中考過(guò)后我第一個(gè)想到的就是這個(gè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)與父母的多次商討，終于確定了這個(gè)學(xué)校。
其實(shí)一開(kāi)始入學(xué)我的心情是忐忑的，覺(jué)得自己并沒(méi)有那個(gè)天賦，擔(dān)心老師教不會(huì)我。
但是入學(xué)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)并不是我之前想象的那樣，其實(shí)天賦只是占十分之一，最主要的還是自己的努力。
這里的老師真的比普通學(xué)校的還要好，在文化課方面因?yàn)槲覀兾幕n底子都比較弱所以老師講的很細(xì)心，數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講了三遍就是怕我們不明白，遇到我們之前不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都帶我們重新復(fù)習(xí)一遍。
專業(yè)課方面老師教的也特別好，學(xué)習(xí)起來(lái)比較輕松，除了基本的聲樂(lè)和鋼琴還有樂(lè)理課和視唱練耳課。
因?yàn)槲覀兊陌嘀魅尉褪墙涛覀儤?lè)理的馮老師，所以我們能很快學(xué)習(xí)到一些專業(yè)的樂(lè)理知識(shí)，馮老師不僅教我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且還教我們?nèi)绾巫鋈?，?duì)我們就像大哥哥一樣親切，生活上也時(shí)刻關(guān)心著我們。
這里的聲樂(lè)和鋼琴都是一對(duì)一的教學(xué)，老師都是比較有活力，跟我們是一直亦師亦友的關(guān)系。
我們同學(xué)之間相處方面都比較融洽，一點(diǎn)都沒(méi)有陌生的感覺(jué)，住宿環(huán)境也挺好，食堂餐飲比較多樣化，每天的作息時(shí)間都很規(guī)范。
這是我最后一次努力的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)這一次就再也沒(méi)有一個(gè)能進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)了。
既然我基礎(chǔ)沒(méi)別人好，那我就會(huì)付出比別人更多的努力，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)”!
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇四
新環(huán)境的陌生感帶來(lái)的困惑和不安。
學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處的技巧。
建立良好的人際關(guān)系對(duì)學(xué)業(yè)和生活的重要性。
段落3：學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
由中學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變。
制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理。
參與討論和課外活動(dòng)的重要性。
段落4：獨(dú)立生活的心得體會(huì)。
脫離家庭，學(xué)會(huì)自理的能力。
管理個(gè)人財(cái)務(wù)和生活瑣碎事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
解決生活中的問(wèn)題和困難的能力。
段落5：發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好的體會(huì)。
通過(guò)參與校園活動(dòng)和社團(tuán)，發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好。
培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)好對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。
每個(gè)人都經(jīng)歷了從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，這個(gè)過(guò)程中，入學(xué)心得體會(huì)是至關(guān)重要的。入學(xué)心得體會(huì)可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，同時(shí)發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好。本文將圍繞這幾個(gè)方面展開(kāi)討論。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生通常會(huì)面臨新環(huán)境的陌生感，這會(huì)帶來(lái)困惑和不安。因此，學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處的技巧至關(guān)重要。與同學(xué)進(jìn)行積極的互動(dòng)，主動(dòng)結(jié)交朋友，能夠促進(jìn)友誼的建立，并在學(xué)業(yè)上互幫互助。與老師的良好關(guān)系也能夠讓學(xué)生更好地獲得幫助和指導(dǎo)。因此，建立良好的人際關(guān)系對(duì)學(xué)業(yè)和生活都是非常重要的。
段落3：學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
從中學(xué)到大學(xué)，學(xué)習(xí)模式發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)，學(xué)生需要更多的獨(dú)立思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)。因此，制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理非常重要。合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間，避免拖延，能夠提高學(xué)習(xí)效率。此外，積極參與討論和課外活動(dòng)，可以拓展知識(shí)面，增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
段落4：獨(dú)立生活的心得體會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生將面臨脫離家庭的挑戰(zhàn)，需要學(xué)會(huì)自理。管理個(gè)人財(cái)務(wù)和生活瑣碎事務(wù)是獨(dú)立生活的重要方面。學(xué)會(huì)合理支配生活費(fèi)用，避免浪費(fèi)，培養(yǎng)理財(cái)能力。同時(shí)，還需要學(xué)會(huì)解決生活中的問(wèn)題和困難，包括修理電器、解決住宿問(wèn)題、應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況等。這些經(jīng)驗(yàn)將培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
段落5：發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好的體會(huì)。
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一個(gè)發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與校園活動(dòng)和社團(tuán)，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，并在其中得到發(fā)展。培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)好對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義，它可以幫助學(xué)生塑造個(gè)性，增強(qiáng)自信，拓展交際圈子。這些體會(huì)將對(duì)學(xué)生的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
入學(xué)心得體會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的作用。適應(yīng)新環(huán)境、調(diào)整學(xué)習(xí)方法、獨(dú)立生活和發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好是入學(xué)心得體會(huì)的主要內(nèi)容。通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也能夠豐富自己的個(gè)人發(fā)展。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇五
剛開(kāi)訓(xùn)沒(méi)有幾天就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)，我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練！我不敢想象，我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái)，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。
隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，意識(shí)到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒(méi)出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。
我們開(kāi)始出發(fā)了！我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿，我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過(guò)，掀起一片塵土。
眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，但他還是咬牙堅(jiān)持著，這應(yīng)該就是堅(jiān)毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。
身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開(kāi)始發(fā)熱，腳步也開(kāi)始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地博物館。參觀完裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大，他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍！
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠(yuǎn)的路，心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色，走過(guò)熟悉的街道，穿過(guò)熟悉的路口，自己的腳掌越來(lái)越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑?？纯磿r(shí)間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I來(lái)沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂(lè)的笑臉我更感到西瓜的甜！
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡，更可怕的是一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)，或許是因?yàn)檐娙说氖姑?，或許因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约海蛟S是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。
拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我，陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s；我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?；我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇六
九年寒窗終成xx學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的'理想終成現(xiàn)實(shí)，xx，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。xx，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了xx的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然xx的過(guò)去我們無(wú)法參與，但是xx的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。
嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力？我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下，沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。
迎難而上，開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就；只有播種，才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)定，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
不管未來(lái)會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點(diǎn)。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇七
9月3日，是我開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)新集體的頭一天，也是我高中軍訓(xùn)頭一天，這讓我真正感受到了在外生活的'辛苦。
這次學(xué)校組織去部隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn)。一直聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格嚴(yán)明的地方，軍營(yíng)非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光練習(xí)站軍姿就得練七、八天，真正要做能到站如松、坐如鐘的境界。說(shuō)實(shí)話，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺(jué)得像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣，讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家，開(kāi)始哭了，也開(kāi)始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過(guò)，我也覺(jué)得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂(lè)，自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺(jué)等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，我很開(kāi)心。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開(kāi)始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過(guò)去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開(kāi)始苦出來(lái)的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
俗話說(shuō)：十年寒窗苦。讀書(shū)盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說(shuō)失敗是成功之母么？不是說(shuō)先苦后甜么？不是說(shuō)沒(méi)有最好只有更好的么？所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦；他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲？正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)！
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇八
2.指出入學(xué)教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的積極影響。
1.介紹入學(xué)教育的常見(jiàn)形式和方法，如迎新會(huì)、志愿者活動(dòng)等。
2.強(qiáng)調(diào)入學(xué)教育的全面性，包括學(xué)校規(guī)章制度、社團(tuán)組織、學(xué)習(xí)方法等。
3.探討通過(guò)對(duì)入學(xué)教育心得體會(huì)的感悟，學(xué)生可以更好地適應(yīng)新環(huán)境和提高自身能力。
1.引用具體例子，闡述自己在入學(xué)教育中的感悟和體會(huì)。
2.解釋個(gè)人體驗(yàn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。
3.強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)入學(xué)教育心得體會(huì)的總結(jié)，可以培養(yǎng)個(gè)人的獨(dú)立思考和自我認(rèn)知能力。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇九
終于，這漫長(zhǎng)而又短暫的七天軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這七天里，我收獲了許多。有吃苦耐勞的精神，彌足珍貴的友誼以及相信自我的信心等等。
當(dāng)我xx號(hào)踏入軍訓(xùn)基地那一刻，我就知道我的軍訓(xùn)以及高中生活就此開(kāi)始，等待我的七天將會(huì)是嚴(yán)格甚至接近殘酷的訓(xùn)練。果不其然，這七天里我們站軍姿、練下蹲、瞄槍靶，動(dòng)不動(dòng)便練習(xí)30分鐘，汗水不知不覺(jué)悄悄滑落，滲滿了雙眼，但是我卻一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑?，自從穿上這身軍裝，我便不能隨便，一定要嚴(yán)格要求自己。烈日當(dāng)空照，有一些人因?yàn)槭懿涣嗽缭绲淖诎宓噬闲菹⒘耍@刺眼的陽(yáng)光甚至讓我睜不開(kāi)眼，此時(shí)我真想低下頭然后休息。但是當(dāng)我想到我們班主任的話語(yǔ)：“這么點(diǎn)小事都克服不了，還談什么高中努力??！”我便重新振作，昂起頭，終于完成了一個(gè)又一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)。回到家，我曬黑了好多，但是我卻非常開(kāi)心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次鍛煉，我更加健康了，也更加懂得了頑強(qiáng)拼搏的道理。我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)這些精神的！
我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)也是這次軍訓(xùn)的寶貴財(cái)富。剛開(kāi)始，我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)非常孤獨(dú)，但是，經(jīng)過(guò)幾天下來(lái)，我卻得到了新的友誼。記得第一天洗衣服的時(shí)候，我什么也不會(huì)，正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)熱情的幫我忙，讓我學(xué)會(huì)了洗衣服。還有，在我?guī)锥瓤炜覆蛔〉臅r(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)一直在給我打氣，這才讓我擁有了堅(jiān)持下去的勇氣。對(duì)此，我真心的向這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)聲“謝謝?！蔽蚁嘈?，在高中的學(xué)習(xí)旅途當(dāng)中，我們會(huì)互幫互助，勇往直前！
同樣的，我通過(guò)這次軍訓(xùn)也收獲了勇氣。其實(shí)我是一個(gè)靦腆的男生，一直以來(lái)，我對(duì)表演都有些莫名的畏懼。怕表演的不好出丑。但是，經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我變得大膽了，在這個(gè)集體里，我似乎受到了關(guān)照，這好像激發(fā)了我的能量，我敢于主動(dòng)上臺(tái)唱歌，敢于協(xié)助教官管理班級(jí)，雖然這只是軍訓(xùn)，不是上課，但是這份勇氣我相信在高中依然重要。我會(huì)繼續(xù)帶著這份勇氣拼搏下去的！
轉(zhuǎn)眼七天已過(guò)，這段軍訓(xùn)生活只會(huì)保存在腦海里了，但是高中依然才起航，正如校長(zhǎng)所說(shuō)：“軍訓(xùn)雖然苦，但是和高中生活比起來(lái)還有一段距離?！笔堑?，或許軍訓(xùn)是通往高中的橋梁，是為了我們更好的過(guò)度。所以，我們必須立足軍訓(xùn)，正視高中。
總的來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)雖苦，但能有苦中作樂(lè)，有深刻的認(rèn)識(shí)，我感覺(jué)非常值得。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。
在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好。
第3頁(yè)炎熱的夏天到來(lái)了,小亮正看足球比賽,看到中國(guó)隊(duì)得了倒數(shù)第五名,他非常生氣,就坐在桌子前寫起鍛煉計(jì)劃.第一:跑步500米,第二:跳繩200下.寫完后仔仔細(xì)細(xì)地貼在墻上,一拍桌子說(shuō):從明天起,我要鍛煉身體,長(zhǎng)大要拿奧運(yùn)會(huì)金牌.
第二天早上,叮鈴鈴,清脆的小鬧鐘聲叫醒了睡夢(mèng)中小亮,小亮一咕嚕起了床,穿上運(yùn)動(dòng)衣,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,一蹦一跳地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人來(lái)人往,熱鬧非凡.爺爺,奶奶有的打太極拳,有的散步,還有的在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的打藍(lán)球,還有的在跳扇子舞;小朋友們有的跳繩,有的踢毽子,還有的練武術(shù).小亮開(kāi)始了自己的運(yùn)動(dòng),跑完工500米時(shí),小亮已經(jīng)累的氣喘噓噓,滿頭大汗.當(dāng)天晚上,小亮覺(jué)得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不鍛煉,那該多好呀!正在這時(shí),天氣預(yù)報(bào)說(shuō):明天鄭州有雨.小亮高興地跳了起來(lái),說(shuō):太好了,明天可以休息了!
第三天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,可小亮還在呼呼大睡,他已經(jīng)把鍛煉計(jì)劃忘得干干凈凈.
同學(xué)們,我們可別像小亮那樣,做事情半途而廢,這樣什么事情也做不好.
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十一
段落一：介紹入學(xué)教育的重要性。
1.入學(xué)教育是每個(gè)學(xué)生踏入學(xué)院或大學(xué)的第一步，是適應(yīng)新環(huán)境、了解學(xué)校規(guī)章制度的必要過(guò)程。
2.入學(xué)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法以及良好的品德修養(yǎng)。
段落二：個(gè)人經(jīng)歷與感悟。
1.介紹個(gè)人入學(xué)教育期間的具體經(jīng)歷，包括參加開(kāi)學(xué)典禮、聽(tīng)取學(xué)校介紹、參觀校園等。
2.總結(jié)入學(xué)教育帶給自己的啟發(fā)與感悟，包括了解到學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和資源、明確個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃等。
段落三：學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性。
1.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，包括積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)有著決定性的影響。
2.探討合理的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理的重要性，如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、積極參與討論等。
段落四：培養(yǎng)良好品德修養(yǎng)的意義。
1.強(qiáng)調(diào)大學(xué)教育不僅僅局限于知識(shí)的傳授，也需要注重品德的培養(yǎng)，使自己成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
2.探討通過(guò)學(xué)習(xí)與他人的交流互動(dòng)，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力等。
段落五：對(duì)未來(lái)的展望與規(guī)劃。
1.分析入學(xué)教育對(duì)于個(gè)人未來(lái)發(fā)展的重要性，為自己樹(shù)立明確的目標(biāo)和規(guī)劃。
2.強(qiáng)調(diào)在大學(xué)期間要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面發(fā)展自己的能力。
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入學(xué)教育作為每個(gè)學(xué)生踏入學(xué)院或大學(xué)的第一步，是適應(yīng)新環(huán)境、了解學(xué)校規(guī)章制度的必要過(guò)程。這是培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法以及良好的品德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。
在我個(gè)人的入學(xué)教育期間，我參加了開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)取了學(xué)校的介紹，并且參觀了校園。這一切使我深刻地意識(shí)到了學(xué)校教學(xué)環(huán)境的優(yōu)越性以及寬敞的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等資源。同時(shí)，通過(guò)入學(xué)教育，我也制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，明確了自己的未來(lái)發(fā)展方向。
入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性。一個(gè)積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)有著決定性的影響。在入學(xué)教育中，我們也學(xué)習(xí)到了許多合理的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理的技巧，如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、積極參與討論等等。這些方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī)有著重要的意義。
入學(xué)教育也意味著我們需要培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)。大學(xué)教育不僅僅局限于知識(shí)的傳授，也注重對(duì)學(xué)生品德的培養(yǎng)。通過(guò)與他人的交流互動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力等。品德修養(yǎng)是大學(xué)教育重要的一環(huán)，它能夠使我們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
對(duì)于每個(gè)新生來(lái)說(shuō)，入學(xué)教育是一個(gè)新的起點(diǎn)。它為我們樹(shù)立了明確的目標(biāo)和規(guī)劃，并為我們的未來(lái)發(fā)展鋪平了道路。在大學(xué)期間，我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面發(fā)展自己的能力。我相信，在良好的學(xué)習(xí)氛圍和導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我能夠在大學(xué)期間取得優(yōu)秀的成績(jī)和較好的發(fā)展。
總之，入學(xué)教育作為每個(gè)學(xué)生踏入大學(xué)的第一步，具有重要的意義。通過(guò)入學(xué)教育，我們能夠了解學(xué)校環(huán)境和資源，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí)，入學(xué)教育也教會(huì)了我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，以及培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)的重要性。接下來(lái)，我們將懷著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和期待，為自己的大學(xué)生活努力奮斗。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十二
第一段：開(kāi)頭引出入學(xué)教育的重要性和我對(duì)入學(xué)教育的期望。
1.入學(xué)教育是一種全面教育，幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和角色。
1.心理適應(yīng)能力的培養(yǎng)。
a.學(xué)會(huì)與陌生人建立聯(lián)系和友誼。
b.學(xué)會(huì)面對(duì)新的挑戰(zhàn)和困難。
2.發(fā)展學(xué)習(xí)能力與自我管理能力。
a.學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行。
b.培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
1.結(jié)交新朋友和建立良好關(guān)系。
a.拓寬社交圈子和增進(jìn)彼此了解。
b.形成友情和合作關(guān)系。
2.開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)。
a.探索和發(fā)展個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng)。
b.參與社團(tuán)和俱樂(lè)部活動(dòng)，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：入學(xué)教育的挑戰(zhàn)和克服方法。
1.適應(yīng)新環(huán)境和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。
a.主動(dòng)融入班級(jí)和社交圈子。
b.積極主動(dòng)與老師和同學(xué)交流合作。
2.學(xué)習(xí)壓力和自我管理的挑戰(zhàn)。
a.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
b.找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。
第五段：入學(xué)教育的收獲和感悟。
1.受益良多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
a.獲取豐富的知識(shí)和技能。
b.發(fā)展自信心和積極心態(tài)。
2.形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
a.培養(yǎng)良好的自律能力和時(shí)間管理能力。
b.培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)和永不放棄的精神。
結(jié)尾總結(jié)以上觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)入學(xué)教育對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的重要性和我對(duì)未來(lái)的展望。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十三
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的'教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)了，你有什么感想呢？
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十四
時(shí)光如流水般飛快，不知不覺(jué)間，九年義務(wù)教育就這樣過(guò)去了。如今，我們告別了初中生活，來(lái)到了嶄新的高中校園。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開(kāi)始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在初中你給自己的要求是95分以上，那么到了高中，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個(gè)全新的開(kāi)始，我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標(biāo)，而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的，它是靠無(wú)數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái)，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們高一（8）班也是一個(gè)全新的集體，是又一個(gè)全新的大家庭，我們要像愛(ài)我們初中班級(jí)體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力，那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大，無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)自己、對(duì)他人重新定位；讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的'、全新的、溫暖的大家庭！
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十五
高中入學(xué)典禮是每位學(xué)生人生的重要時(shí)刻，它標(biāo)志著從初中步入高中的開(kāi)始，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次全新的開(kāi)始。在這次典禮上，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我對(duì)高中生活有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，我被典禮上的校長(zhǎng)講話所深深打動(dòng)。校長(zhǎng)在講話中說(shuō)到高中是一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)階段，希望同學(xué)們能以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，勇敢地去探索和學(xué)習(xí)。這讓我明白到高中階段不再像初中那樣輕松，而是需要我們付出更多的努力來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，校長(zhǎng)還提到團(tuán)結(jié)合作的重要性，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有責(zé)任為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。這讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的力量，只有團(tuán)結(jié)合作才能實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
其次，我感受到了老師的關(guān)懷和指導(dǎo)。在典禮上，班主任向我們介紹了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)章制度，并向我們提出了一些建議和要求。她強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)還要注重品德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作。老師的話讓我明白到高中生活的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。在之后的交流和指導(dǎo)中，老師們不厭其煩地為我們解答問(wèn)題，給予我們學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。他們的關(guān)懷讓我感受到了幸福和溫暖。
第三，典禮上的同學(xué)們的發(fā)言也給了我很多啟示。有的同學(xué)分享了他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。例如，一位同學(xué)告訴我們她每天早起背單詞的經(jīng)歷，并鼓勵(lì)我們養(yǎng)成每天早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還有一位同學(xué)分享了她的閱讀筆記和摘抄技巧，讓我學(xué)到了很多寫作的技巧和新的閱讀方法。通過(guò)聽(tīng)取他們的發(fā)言，我收到了很多鼓舞和啟發(fā)，也更深刻地認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)需要我們付出更多的努力和心血。
第四，我在典禮上還結(jié)識(shí)了一些新同學(xué)。這次交流讓我不再感到陌生和孤獨(dú)，而是找到了一些志同道合的朋友。他們和我一樣對(duì)高中生活充滿了期待和興趣，我們一起談?wù)搶W(xué)習(xí)、生活以及未來(lái)的打算。與他們的交流使我更加自信和有動(dòng)力去迎接新的挑戰(zhàn)。通過(guò)和他們的相處，我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)是一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的基石，我和他們一起相互鼓勵(lì)和幫助，共同進(jìn)步。
最后，這次高中入學(xué)典禮給我留下了深刻而美好的回憶。在典禮上，我見(jiàn)證了自己一步步成長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)也見(jiàn)證了這個(gè)新學(xué)校的敞開(kāi)懷抱。我相信，在這個(gè)學(xué)校里，我能夠更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這次典禮讓我明白到高中是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段，只有積極面對(duì)并努力克服困難，才能取得好的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)高中入學(xué)典禮，我對(duì)高中生活有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我明白到高中階段需要付出更多的努力和付出，同時(shí)也獲得了老師和同學(xué)們的關(guān)懷和支持。我將以積極的態(tài)度和飽滿的熱情迎接高中生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，通過(guò)高中的努力，我能夠成為更好的自己，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)心得體會(huì)提綱高中篇十六
老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學(xué)們漸漸的也習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，你看，這正步踢得多好呀！這離不開(kāi)邊防站x位教官的辛勤指導(dǎo)，也離不開(kāi)x位臨時(shí)班主任的全天候陪同。
有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會(huì)。
軍訓(xùn)的苦也樂(lè)在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺(jué)得自己很偉大，從未想過(guò)，自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢？在陽(yáng)光的`熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天最好的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲?。?BR> 放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶！
一向喜歡陽(yáng)光灑滿全身的感覺(jué)，但今天，我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”，如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽(yáng)光開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵(lì)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅(jiān)定，就這樣的，我不再沉著。
中午時(shí)分的陽(yáng)光特別火辣，我知道，一句“報(bào)告”可以換來(lái)一時(shí)的休息，我也知道，這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。