總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述過去的成績和經(jīng)驗，不能被個人情感所偏倚。在總結(jié)的過程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，從不同的角度進行思考和總結(jié)。學(xué)習(xí)一些總結(jié)的經(jīng)驗和技巧，對于提高自己的總結(jié)能力很有幫助。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇一
托小班老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊黾訉鹘y(tǒng)習(xí)俗的了解，感受濃濃的氣氛，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，同時也為了讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園一日生活，陪伴孩子共度節(jié)日，實現(xiàn)幼兒園、家長、老師三方更好地配合，共同做好家園共育工作，幫助幼兒成長發(fā)展，特邀請了部分家長走進幼兒園和老師一起包餃子的活動。
這邊老師們在教室對孩子們進行“冬至”節(jié)氣的教育活動，讓孩子們了解了“冬至”的來歷和習(xí)俗，并學(xué)習(xí)了兒歌《冬至到》；那邊寶媽們在廚房大顯廚藝，快樂而忙碌的為寶貝們包餃子，過程中還虛心的向別人請教，吸取新經(jīng)驗，包出來的餃子花樣多多，一個個儼然生活能手，香味撲鼻的餃子讓寶貝們吃出了幸福的味道。跟著小編的鏡頭，一起來看看吧！
中班組的老師們帶著孩子們了解“冬至”吃餃子的習(xí)俗，認(rèn)識了包餃子所需要的工具和原料，和面、揉面、搟皮，每一個步驟都做的井井有條，孩子們包的很認(rèn)真，忙的不亦樂乎。雖然包出的餃子干姿百態(tài)、形態(tài)各異，但孩子們從中體驗到了動手制作的樂趣，看，小小年紀(jì)，包起餃子來有模有樣呢！大家看著自己的杰作，格外開心，吃著自己的勞動成果，分外的香。真是“好吃不過餃子，溫暖不過集體”！
大班的孩子們認(rèn)真傾聽老師講解“冬至”的習(xí)俗，并仔細(xì)觀察包餃子的步驟。到了包餃子環(huán)節(jié)，寶貝個個興致勃勃，大顯身手。廚房阿姨精心為我們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的原材料。用菠菜、胡蘿卜、南瓜榨汁和面，既增加了孩子們的食欲也保障了足夠的營養(yǎng)。孩子們包的餃子形態(tài)各異，創(chuàng)意無限，有螃蟹、長耳朵、潛水艇、太陽、小魚、蘑菇….…通過此次活動，了解了中國傳統(tǒng)文化，豐富了知識量，也體驗了自己動手包餃子的快樂！
本次“冬至包餃子”活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗！活動中，不僅讓孩子們了解了“冬至”的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇二
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉?！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。
活動海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的.大力支持，他們協(xié)助老師進行活動準(zhǔn)備及分工，家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著這五彩的面團開心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實實。場面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃厚，真是一場盛大的“親子盛宴”。
通過此次活動，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇三
冬至吃湯圓，是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，更有“吃了湯圓大一歲”之說。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，近日，綠洲花園幼兒園四小班組開展了“做湯圓，迎冬至”的活動。幼兒園還邀請了家長和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
首先，家長們在一旁忙著和面粉，為孩子們提前準(zhǔn)備好了面團。
然后，由一漪奶奶先示范、講解湯圓的做法
接著是小朋友們動手的時間啦！
小朋友們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎！他們學(xué)著奶奶的樣子搓起了湯圓，不一會兒，湯圓就做成啦！
雖然小朋友們包出的湯圓大小不一，但看著盆里“五彩”的湯圓，孩子們都很開心。
最后是品嘗湯圓的時間啦！甜滋滋、軟綿綿的冬至圓，一口下肚，實在是美滋滋的。
滾滾的湯圓，包裹著美好的祝愿，包裹著甜美的生活，包裹著孩子們喜悅的心情！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃湯圓的習(xí)俗，并且在包湯圓、吃湯圓的過程中真切的感受到了勞動的歡悅。同時也希望中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇四
12月24日下午，在我們五位老師的策劃和主持下，我們小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂，在幼兒園的多媒體，舉行了第一次親子活動“喜迎圣誕包餃子”活動，通過包餃子的活動讓孩子感受到自己動手帶來的快樂，體驗和爸爸媽媽一起包餃子的樂趣，一同提前慶祝圣誕節(jié)。這也是難得的一個和孩子交流合作的機會。同時也為家長朋友們提供良好的經(jīng)驗交流機會，大家可以互相分享自己成功的家庭教育經(jīng)驗，這一天孩子們在幼兒園度過了一個快樂的圣誕節(jié)。
家委會成員重視第一次活動。自從活動方案確定以后，家長們都積極參與，但也有個別爸爸媽媽工作繁忙，沒有時間和孩子一起玩，但是爸爸媽媽沒來，爺爺奶奶一定都到場了。大家都覺得親子活動的好處非常多，既可以培養(yǎng)家長和孩子之間的親情，又可以促進家長之間互相認(rèn)識，因此，這次活動，沒有一個家長缺席的。因為我們是全托班，考慮很多家長住得比較遠(yuǎn)，我們將時間安排在了星期五下午。在活動中我把家長按孩子學(xué)號分成了六組，每組家長自己推選出一位家長為組長，家長們都積極踴躍的自薦當(dāng)小組長，主動承擔(dān)了分發(fā)碗筷、收拾桌面等任務(wù)，使得活動沒有出現(xiàn)家長亂走動，場面混亂的事情，活動開展得井然有序。在活動中，隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子自己動手；不時地表揚孩子的成功之處；孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會場上流淌著親情、洋溢著歡樂?；顒咏Y(jié)束后，組長和部分家長主動幫助老師打掃會場，不到半個小時，多媒體教室又變得干凈整潔了！
孩子的能力得到了發(fā)展首先孩子們很期待此次活動，在星期一的時候就會問：“老師，今天是星期五嗎？我們今天包餃子嗎？”孩子們的興致特別的高。孩子們通過包餃子的活動，體驗到了自己動手的快樂，鍛煉了孩子的小肌肉群的發(fā)展。也通過和爸爸媽媽合作，也感受到了親子之間的親昵，讓孩子和家長的關(guān)系更加的甜蜜！
在活動中，有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽，同時，孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認(rèn)識。孩子和孩子是好朋友，家長和家長也互相認(rèn)識了。在活動中我們還一起跳了律動《桃花朵朵開》和《鈴兒響叮當(dāng)》和手指律動，孩子們邊唱邊跳可愛至極，開心之極。
幼兒園冬至節(jié)活動工作總結(jié)4
俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇五
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月xx日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒又?，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇六
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，勝園街道中心幼兒園于12月22日開展了“繽紛冬至”主題特色活動。
活動開始前，各年級組根據(jù)幼兒不同年齡階段特點，分別開展了內(nèi)容新穎形式多樣的活動。小班年級組為讓幼兒了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的動手操作能力和合作能力，在家委會的配合下包出了五顏六色的餃子，孩子們一個個躍躍欲試的心情溢于言表，有的搟、有的包，大部分的孩子都是第一次動手包餃子，異常的興奮，氣氛非常的活躍，其樂融融，就像真的過年一樣。特別是孩子和家長吃上熱騰騰的餃子時，從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來，心里是多么開心和快樂！中大班教師向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事，用太空泥開展了一節(jié)特色美術(shù)活動，太空泥在孩子們稚嫩的.小手中不一會兒就變成了活靈活現(xiàn)的“餃子”，孩子們在歡樂的氣氛中發(fā)現(xiàn)美、體驗美。
此次“繽紛冬至”主題活動的開展，帶來的不只是美味的食物、好看的作品，還有幼兒的歡聲笑語，此次活動的開展，孩子們不僅了解了冬至的來歷，知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗，而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化“冬至”的歡樂氛圍，從中體驗了活動的快樂。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇七
“冬至到，冬至到；南湯圓，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉……”。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日，感受冬至的習(xí)俗，本周，泉州幼高專附屬東海灣實驗幼兒園開展了一系列“小手搓湯圓，暖心迎冬至”的主題活動。
在周一的升旗儀式上，大二班的小朋友們就為大家?guī)砹司实膰煜轮v話《冬至》和表演《冬至九九歌》，讓孩子們初步了解冬至這個節(jié)日。為了讓孩子們進一步了解“冬至”的相關(guān)知識，各班老師們還通過開展社會活動《冬至我知道》、早談活動《冬至日，成長日》等讓孩子們了解冬至的來歷和習(xí)俗：原來，各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。
在了解了冬至的相關(guān)習(xí)俗后，老師們還根據(jù)幼兒的興趣點開展美術(shù)活動《搓湯圓》，鼓勵孩子們用橡皮泥來嘗試搓湯圓，感受動手的樂趣。孩子們還自發(fā)把“湯圓”放到角色游戲區(qū)中，進行“小吃店—冬至湯圓”游戲，邀請小朋友們到小吃店來品嘗“湯圓”，讓游戲中充分感受冬至的快樂氣氛。老師們還通過開展生活課程《好吃的湯圓》，邀請家長進課堂，帶著孩子們一起制作五彩繽紛的湯圓，品嘗美味的湯圓，真正地感受湯圓中的.冬至味道……在節(jié)日期間，老師們也鼓勵家長們通過家庭小分隊活動，讓孩子們在家里包湯圓、包餃子，共同感受家庭里的節(jié)日氛圍。
此次主題活動的開展，不僅幫助孩子們加深了對冬至傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)識，更讓孩子們在動手操作和快樂游戲的過程中感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂氛圍，讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們的身上得以不斷地傳承下去。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇八
為讓幼兒了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，活躍節(jié)日氣氛，20日，市第一幼兒園舉辦“我們的節(jié)日·冬至”搓湯圓活動。
活動中，小朋友們個個忙得不亦樂乎，手中的湯圓有大的有小的，有扁的有鼓的，形狀各異，花樣湯圓讓每個人臉上洋溢著興奮與自豪，到處充滿了歡聲笑語。
該園通過組織開展講繪本故事、觀看錄像《冬至的由來》、傳唱“二十四節(jié)氣歌”、念兒歌等活動，讓幼兒了解冬至的`由來及相關(guān)習(xí)俗，在自己動手、共同合作中收獲成功與快樂，感受傳統(tǒng)民俗的獨特魅力。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇九
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月xx日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒又?，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的`傳承下去。
這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著xx幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十
1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡。
3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。
課件準(zhǔn)備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖。
材料準(zhǔn)備：各色粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）
教師播放視頻動畫《冬至》，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題。
——熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？
——你喜歡吃餃子嗎？
——你知道冬至為什么要吃餃子呢？
小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福。
出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。
出示一個制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。
——餃子是什么樣的？
——你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？
播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。
1、制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球。再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。
2、制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團圓。
3、包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。
鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導(dǎo)。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方？
——你的餃子是什么餡的？
區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十一
今年的冬至，為讓小朋友感受冬至節(jié)氣，了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗，20xx年12月21日，東營區(qū)實驗幼兒園開展了“迎冬至，知民俗”主題活動。
首先，教師帶領(lǐng)幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片，引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來及習(xí)俗，知道冬至是中國古代24節(jié)氣之一，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志；其次，幼兒園還開展了一些和冬至相關(guān)的創(chuàng)意手工，用五顏六色的太空泥制作有關(guān)冬至的食品；再次，根據(jù)各班情況，開展相關(guān)的親子活動，比如包餃子、包餛飩，孩子們品嘗著熱氣騰騰的餃子、餛飩，心中洋溢著快樂的笑容；最后，幼兒們還一起學(xué)習(xí)有關(guān)冬至的'故事，進一步感受中國的傳統(tǒng)文化。
幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動，鍛煉了幼兒的動手操作能力，感受到了親子交流及集體生活的樂趣。通過舉行此活動，還讓幼兒了解了冬至的相關(guān)知識，感受了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十二
__月__日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子?？鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩?；顒又杏變簣@老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十三
xx月xx日，時逢冬至，xx幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動，孩子、家長、教師和樂融融在一起，包水餃、吃水餃，體驗冬至節(jié)氣的習(xí)俗文化，感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動伊始，博興縣老年大學(xué)“家風(fēng)教育”關(guān)愛團的爺爺奶奶們來到幼兒園，給孩子們講解了冬至的由來與風(fēng)俗習(xí)慣，手把手交孩子包水餃，與孩子們合影留念。
走進班級，濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個人，這邊和面、搟皮兒、包鉸子，那邊架鍋、燒水、煮餃子，孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活！不一會兒，熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。大家用手拿的，用嘴叼的，斯斯文文品嘗的。只聽到“好燙好燙、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水餃后，孩子們在教師的引導(dǎo)下，采用捏、畫、說、演等形式進一步了解和體驗了關(guān)于冬至的民俗風(fēng)情。
本次活動，為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍，幼兒園大班與小班進行了“手拉手”聯(lián)誼活動。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關(guān)的傳說故事等，哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生，弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下，一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃，好是滿足。
xx幼兒園“冬至水餃情”系列活動，傳承民俗文化，孩子們在活動中不僅了解體驗了民俗文化的魅力，還鍛煉了其動手能力、社會交往能力等?；顒咏咏猜晻r，大家仍是意猶未盡。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十四
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈?；顒娱_始，各班進行了互動式的家長會，給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，以及各個年齡段需要注意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀?；顒又校靼嗍紫葹榧议L帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進行了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作?；顒咏Y(jié)束后，家長們在幼兒園共同進餐，品嘗了幼兒園的`冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十五
今天，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子，又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一，而在大學(xué)里集體包餃子，吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心，更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜，使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。
今年的冬至，我們還是集體吃餃子。下午兩點半，我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉，餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡，忙的熱火朝天。全班分為六組，每組領(lǐng)了面和餡后，便開始了餃子大賽。和面，搟皮，包餡……分工明確，人人都有活干，全班同學(xué)都沉浸在勞動的喜悅之中。邊干邊聊天，對別人的工作做出評判，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時，每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的，仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂，同學(xué)間的隔閡，在這個溫暖的大家庭里，已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福，雖然遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可我們并不乏溫暖和幸福。
在同學(xué)的團結(jié)與配合下，各組的餃子先后包好?？粗切┬螤罡鳟惖娘溩?，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱，但能看得出來，那是用心做成的。接下來的就是煮餃子，之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具，等著盼著能快點吃到，有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機，開始記錄這美好的時刻。這時候你會發(fā)現(xiàn)，原來我們都還是孩子啊！終于可以吃了，兄弟姐妹們扎在一堆，邊吃邊說邊笑，好不快活！一口餃子下肚，一股暖流也擁入體內(nèi)，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個班集體，能有這么多的朋友、家人。
睜眼看去，洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，好溫暖。平時的我們，因為學(xué)習(xí)的忙碌，很少有機會這樣聚在一起。長久的分離，以為之間都有了距離?？墒?，看到眼前的場景，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn)，我們原來都是錯的。
后來，我們還煮了湯圓，看著它們個個晶瑩剔透，好不可愛。突然想到，正如我們的班集體，也是團團圓圓的，過去是，以后也是，心中欣慰。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇一
托小班老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊黾訉鹘y(tǒng)習(xí)俗的了解，感受濃濃的氣氛，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，同時也為了讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園一日生活，陪伴孩子共度節(jié)日，實現(xiàn)幼兒園、家長、老師三方更好地配合，共同做好家園共育工作，幫助幼兒成長發(fā)展，特邀請了部分家長走進幼兒園和老師一起包餃子的活動。
這邊老師們在教室對孩子們進行“冬至”節(jié)氣的教育活動，讓孩子們了解了“冬至”的來歷和習(xí)俗，并學(xué)習(xí)了兒歌《冬至到》；那邊寶媽們在廚房大顯廚藝，快樂而忙碌的為寶貝們包餃子，過程中還虛心的向別人請教，吸取新經(jīng)驗，包出來的餃子花樣多多，一個個儼然生活能手，香味撲鼻的餃子讓寶貝們吃出了幸福的味道。跟著小編的鏡頭，一起來看看吧！
中班組的老師們帶著孩子們了解“冬至”吃餃子的習(xí)俗，認(rèn)識了包餃子所需要的工具和原料，和面、揉面、搟皮，每一個步驟都做的井井有條，孩子們包的很認(rèn)真，忙的不亦樂乎。雖然包出的餃子干姿百態(tài)、形態(tài)各異，但孩子們從中體驗到了動手制作的樂趣，看，小小年紀(jì)，包起餃子來有模有樣呢！大家看著自己的杰作，格外開心，吃著自己的勞動成果，分外的香。真是“好吃不過餃子，溫暖不過集體”！
大班的孩子們認(rèn)真傾聽老師講解“冬至”的習(xí)俗，并仔細(xì)觀察包餃子的步驟。到了包餃子環(huán)節(jié)，寶貝個個興致勃勃，大顯身手。廚房阿姨精心為我們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的原材料。用菠菜、胡蘿卜、南瓜榨汁和面，既增加了孩子們的食欲也保障了足夠的營養(yǎng)。孩子們包的餃子形態(tài)各異，創(chuàng)意無限，有螃蟹、長耳朵、潛水艇、太陽、小魚、蘑菇….…通過此次活動，了解了中國傳統(tǒng)文化，豐富了知識量，也體驗了自己動手包餃子的快樂！
本次“冬至包餃子”活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗！活動中，不僅讓孩子們了解了“冬至”的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇二
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉?！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。
活動海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的.大力支持，他們協(xié)助老師進行活動準(zhǔn)備及分工，家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著這五彩的面團開心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實實。場面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃厚，真是一場盛大的“親子盛宴”。
通過此次活動，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇三
冬至吃湯圓，是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，更有“吃了湯圓大一歲”之說。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，近日，綠洲花園幼兒園四小班組開展了“做湯圓，迎冬至”的活動。幼兒園還邀請了家長和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
首先，家長們在一旁忙著和面粉，為孩子們提前準(zhǔn)備好了面團。
然后，由一漪奶奶先示范、講解湯圓的做法
接著是小朋友們動手的時間啦！
小朋友們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎！他們學(xué)著奶奶的樣子搓起了湯圓，不一會兒，湯圓就做成啦！
雖然小朋友們包出的湯圓大小不一，但看著盆里“五彩”的湯圓，孩子們都很開心。
最后是品嘗湯圓的時間啦！甜滋滋、軟綿綿的冬至圓，一口下肚，實在是美滋滋的。
滾滾的湯圓，包裹著美好的祝愿，包裹著甜美的生活，包裹著孩子們喜悅的心情！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃湯圓的習(xí)俗，并且在包湯圓、吃湯圓的過程中真切的感受到了勞動的歡悅。同時也希望中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇四
12月24日下午，在我們五位老師的策劃和主持下，我們小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂，在幼兒園的多媒體，舉行了第一次親子活動“喜迎圣誕包餃子”活動，通過包餃子的活動讓孩子感受到自己動手帶來的快樂，體驗和爸爸媽媽一起包餃子的樂趣，一同提前慶祝圣誕節(jié)。這也是難得的一個和孩子交流合作的機會。同時也為家長朋友們提供良好的經(jīng)驗交流機會，大家可以互相分享自己成功的家庭教育經(jīng)驗，這一天孩子們在幼兒園度過了一個快樂的圣誕節(jié)。
家委會成員重視第一次活動。自從活動方案確定以后，家長們都積極參與，但也有個別爸爸媽媽工作繁忙，沒有時間和孩子一起玩，但是爸爸媽媽沒來，爺爺奶奶一定都到場了。大家都覺得親子活動的好處非常多，既可以培養(yǎng)家長和孩子之間的親情，又可以促進家長之間互相認(rèn)識，因此，這次活動，沒有一個家長缺席的。因為我們是全托班，考慮很多家長住得比較遠(yuǎn)，我們將時間安排在了星期五下午。在活動中我把家長按孩子學(xué)號分成了六組，每組家長自己推選出一位家長為組長，家長們都積極踴躍的自薦當(dāng)小組長，主動承擔(dān)了分發(fā)碗筷、收拾桌面等任務(wù)，使得活動沒有出現(xiàn)家長亂走動，場面混亂的事情，活動開展得井然有序。在活動中，隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子自己動手；不時地表揚孩子的成功之處；孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會場上流淌著親情、洋溢著歡樂?；顒咏Y(jié)束后，組長和部分家長主動幫助老師打掃會場，不到半個小時，多媒體教室又變得干凈整潔了！
孩子的能力得到了發(fā)展首先孩子們很期待此次活動，在星期一的時候就會問：“老師，今天是星期五嗎？我們今天包餃子嗎？”孩子們的興致特別的高。孩子們通過包餃子的活動，體驗到了自己動手的快樂，鍛煉了孩子的小肌肉群的發(fā)展。也通過和爸爸媽媽合作，也感受到了親子之間的親昵，讓孩子和家長的關(guān)系更加的甜蜜！
在活動中，有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽，同時，孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認(rèn)識。孩子和孩子是好朋友，家長和家長也互相認(rèn)識了。在活動中我們還一起跳了律動《桃花朵朵開》和《鈴兒響叮當(dāng)》和手指律動，孩子們邊唱邊跳可愛至極，開心之極。
幼兒園冬至節(jié)活動工作總結(jié)4
俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇五
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月xx日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒又?，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇六
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，勝園街道中心幼兒園于12月22日開展了“繽紛冬至”主題特色活動。
活動開始前，各年級組根據(jù)幼兒不同年齡階段特點，分別開展了內(nèi)容新穎形式多樣的活動。小班年級組為讓幼兒了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的動手操作能力和合作能力，在家委會的配合下包出了五顏六色的餃子，孩子們一個個躍躍欲試的心情溢于言表，有的搟、有的包，大部分的孩子都是第一次動手包餃子，異常的興奮，氣氛非常的活躍，其樂融融，就像真的過年一樣。特別是孩子和家長吃上熱騰騰的餃子時，從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來，心里是多么開心和快樂！中大班教師向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事，用太空泥開展了一節(jié)特色美術(shù)活動，太空泥在孩子們稚嫩的.小手中不一會兒就變成了活靈活現(xiàn)的“餃子”，孩子們在歡樂的氣氛中發(fā)現(xiàn)美、體驗美。
此次“繽紛冬至”主題活動的開展，帶來的不只是美味的食物、好看的作品，還有幼兒的歡聲笑語，此次活動的開展，孩子們不僅了解了冬至的來歷，知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗，而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化“冬至”的歡樂氛圍，從中體驗了活動的快樂。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇七
“冬至到，冬至到；南湯圓，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉……”。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日，感受冬至的習(xí)俗，本周，泉州幼高專附屬東海灣實驗幼兒園開展了一系列“小手搓湯圓，暖心迎冬至”的主題活動。
在周一的升旗儀式上，大二班的小朋友們就為大家?guī)砹司实膰煜轮v話《冬至》和表演《冬至九九歌》，讓孩子們初步了解冬至這個節(jié)日。為了讓孩子們進一步了解“冬至”的相關(guān)知識，各班老師們還通過開展社會活動《冬至我知道》、早談活動《冬至日，成長日》等讓孩子們了解冬至的來歷和習(xí)俗：原來，各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。
在了解了冬至的相關(guān)習(xí)俗后，老師們還根據(jù)幼兒的興趣點開展美術(shù)活動《搓湯圓》，鼓勵孩子們用橡皮泥來嘗試搓湯圓，感受動手的樂趣。孩子們還自發(fā)把“湯圓”放到角色游戲區(qū)中，進行“小吃店—冬至湯圓”游戲，邀請小朋友們到小吃店來品嘗“湯圓”，讓游戲中充分感受冬至的快樂氣氛。老師們還通過開展生活課程《好吃的湯圓》，邀請家長進課堂，帶著孩子們一起制作五彩繽紛的湯圓，品嘗美味的湯圓，真正地感受湯圓中的.冬至味道……在節(jié)日期間，老師們也鼓勵家長們通過家庭小分隊活動，讓孩子們在家里包湯圓、包餃子，共同感受家庭里的節(jié)日氛圍。
此次主題活動的開展，不僅幫助孩子們加深了對冬至傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)識，更讓孩子們在動手操作和快樂游戲的過程中感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂氛圍，讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們的身上得以不斷地傳承下去。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇八
為讓幼兒了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，活躍節(jié)日氣氛，20日，市第一幼兒園舉辦“我們的節(jié)日·冬至”搓湯圓活動。
活動中，小朋友們個個忙得不亦樂乎，手中的湯圓有大的有小的，有扁的有鼓的，形狀各異，花樣湯圓讓每個人臉上洋溢著興奮與自豪，到處充滿了歡聲笑語。
該園通過組織開展講繪本故事、觀看錄像《冬至的由來》、傳唱“二十四節(jié)氣歌”、念兒歌等活動，讓幼兒了解冬至的`由來及相關(guān)習(xí)俗，在自己動手、共同合作中收獲成功與快樂，感受傳統(tǒng)民俗的獨特魅力。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇九
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月xx日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒又?，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的`傳承下去。
這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著xx幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十
1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡。
3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。
課件準(zhǔn)備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖。
材料準(zhǔn)備：各色粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）
教師播放視頻動畫《冬至》，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題。
——熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？
——你喜歡吃餃子嗎？
——你知道冬至為什么要吃餃子呢？
小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福。
出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。
出示一個制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。
——餃子是什么樣的？
——你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？
播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。
1、制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球。再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。
2、制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團圓。
3、包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。
鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導(dǎo)。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方？
——你的餃子是什么餡的？
區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十一
今年的冬至，為讓小朋友感受冬至節(jié)氣，了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗，20xx年12月21日，東營區(qū)實驗幼兒園開展了“迎冬至，知民俗”主題活動。
首先，教師帶領(lǐng)幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片，引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來及習(xí)俗，知道冬至是中國古代24節(jié)氣之一，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志；其次，幼兒園還開展了一些和冬至相關(guān)的創(chuàng)意手工，用五顏六色的太空泥制作有關(guān)冬至的食品；再次，根據(jù)各班情況，開展相關(guān)的親子活動，比如包餃子、包餛飩，孩子們品嘗著熱氣騰騰的餃子、餛飩，心中洋溢著快樂的笑容；最后，幼兒們還一起學(xué)習(xí)有關(guān)冬至的'故事，進一步感受中國的傳統(tǒng)文化。
幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動，鍛煉了幼兒的動手操作能力，感受到了親子交流及集體生活的樂趣。通過舉行此活動，還讓幼兒了解了冬至的相關(guān)知識，感受了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十二
__月__日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子?？鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩?；顒又杏變簣@老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十三
xx月xx日，時逢冬至，xx幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動，孩子、家長、教師和樂融融在一起，包水餃、吃水餃，體驗冬至節(jié)氣的習(xí)俗文化，感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動伊始，博興縣老年大學(xué)“家風(fēng)教育”關(guān)愛團的爺爺奶奶們來到幼兒園，給孩子們講解了冬至的由來與風(fēng)俗習(xí)慣，手把手交孩子包水餃，與孩子們合影留念。
走進班級，濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個人，這邊和面、搟皮兒、包鉸子，那邊架鍋、燒水、煮餃子，孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活！不一會兒，熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。大家用手拿的，用嘴叼的，斯斯文文品嘗的。只聽到“好燙好燙、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水餃后，孩子們在教師的引導(dǎo)下，采用捏、畫、說、演等形式進一步了解和體驗了關(guān)于冬至的民俗風(fēng)情。
本次活動，為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍，幼兒園大班與小班進行了“手拉手”聯(lián)誼活動。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關(guān)的傳說故事等，哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生，弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下，一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃，好是滿足。
xx幼兒園“冬至水餃情”系列活動，傳承民俗文化，孩子們在活動中不僅了解體驗了民俗文化的魅力，還鍛煉了其動手能力、社會交往能力等?；顒咏咏猜晻r，大家仍是意猶未盡。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十四
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈?；顒娱_始，各班進行了互動式的家長會，給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，以及各個年齡段需要注意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀?；顒又校靼嗍紫葹榧议L帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進行了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作?；顒咏Y(jié)束后，家長們在幼兒園共同進餐，品嘗了幼兒園的`冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至日活動總結(jié)篇十五
今天，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子，又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一，而在大學(xué)里集體包餃子，吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心，更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜，使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。
今年的冬至，我們還是集體吃餃子。下午兩點半，我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉，餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡，忙的熱火朝天。全班分為六組，每組領(lǐng)了面和餡后，便開始了餃子大賽。和面，搟皮，包餡……分工明確，人人都有活干，全班同學(xué)都沉浸在勞動的喜悅之中。邊干邊聊天，對別人的工作做出評判，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時，每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的，仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂，同學(xué)間的隔閡，在這個溫暖的大家庭里，已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福，雖然遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可我們并不乏溫暖和幸福。
在同學(xué)的團結(jié)與配合下，各組的餃子先后包好?？粗切┬螤罡鳟惖娘溩?，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱，但能看得出來，那是用心做成的。接下來的就是煮餃子，之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具，等著盼著能快點吃到，有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機，開始記錄這美好的時刻。這時候你會發(fā)現(xiàn)，原來我們都還是孩子啊！終于可以吃了，兄弟姐妹們扎在一堆，邊吃邊說邊笑，好不快活！一口餃子下肚，一股暖流也擁入體內(nèi)，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個班集體，能有這么多的朋友、家人。
睜眼看去，洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，好溫暖。平時的我們，因為學(xué)習(xí)的忙碌，很少有機會這樣聚在一起。長久的分離，以為之間都有了距離?？墒?，看到眼前的場景，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn)，我們原來都是錯的。
后來，我們還煮了湯圓，看著它們個個晶瑩剔透，好不可愛。突然想到，正如我們的班集體，也是團團圓圓的，過去是，以后也是，心中欣慰。