實用好家長心得范文(21篇)

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    總結是對經(jīng)驗和知識的提煉和概括,有助于我們更好地運用和分享。評價是總結文章中對某個人、事物或事件進行客觀評價和評論的部分。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對大家有所啟發(fā)。
    好家長心得篇一
    本次家長會,于11月14日晚7:30在我校綜合樓501教室召開。本次會議由校團委書記王賓宜主持,來自全校800多名家長參加了本次會議。
    為了使本次家長會召開得更加成功,我對本次家長會的會場進行了精心布置。在李校長的指導下,在團委王書記的協(xié)調(diào)下,在各班班主任老師的組織下,本次會議的會場布置井井有條。整個會場洋溢著溫馨、和諧的氣氛,充滿了歡聲笑語。
    家長們到校后,首先來到501教室。在班主任的帶領下,家長們有序地參觀了學校的校園文化、班級文化。在校園內(nèi),班主任老師向家長們詳細介紹了學校在創(chuàng)建方面的情況;在教室,班主任老師向家長們介紹了班級情況、學生情況,對學校三風建設、學校管理、教學管理、學生管理、德育教育、體育教育等方面進行了全面、詳實的介紹。
    在會議現(xiàn)場,家長們認真聽取了班主任和任課教師的發(fā)言。他們被教師們的敬業(yè)精神所感動,他們?yōu)楹⒆幽茉谶@樣一個環(huán)境優(yōu)美、教學嚴謹、管理嚴格、和諧溫馨的學校學習而高興。
    在會議現(xiàn)場,家長們還與任課教師進行了面對面交流,對如何教育孩子、如何給孩子糾錯、如何關心孩子的學習等問題進行了深入的探討。家長們一致認為,通過本次家長會,使自己對孩子的深切關愛和嚴格要求有了更明確的方向。
    本次家長會取得了圓滿成功,它既拉近了家長與學校的距離,又讓家長們學到了教育孩子的方法。相信在雙方的共同努力下,我校的教育教學工作定會取得更大的成就。
    好家長心得篇二
    9月27日參加了88小五年級1班家長會,經(jīng)過此次家長會,我受益匪淺。
    首先讓我們欣慰的是學校容貌發(fā)生了翻天覆地的變化,嶄新、整潔的塑膠跑道、粉刷全新的教學樓和教室以及新建投入使用的室外衛(wèi)生間等等,使整個校園面貌煥然一新。學校每周四創(chuàng)新性開展免費綜藝培訓班,涵蓋了音樂、舞蹈、聲樂、樂器、相聲小品等等,為培養(yǎng)學生多才多藝提供了難得的機會。學校另一創(chuàng)新舉措更讓家長們稱道,那就是每周二、周四下午新開的“陽光體育大活動”課,讓學生集體在嶄新的操場進行體育、健身、比賽等科目活動,我想這對學生的強身健體和身心健康全面發(fā)展提供絕好的機會。以上等等都充分體現(xiàn)了學校對教育事業(yè)和師資的充分重視和投入,在此作為學生家長的我們,對區(qū)教育系統(tǒng)和校領導對教育事業(yè)的關心、重視和投入表示誠摯的感謝!
    這次家長會上,班主任王晶老師、數(shù)學王老師以及英語老師非常重視,從學生的家教溝通、學生綜合表現(xiàn)、學習生活習慣、聽課、作業(yè)完成、考試、進離校安全以及飲食安全等等方面,與全體家長進行了充分的探討和溝通,并向我們提出科學合理的建議和要求。
    班主任王晶老師從學生的作業(yè)要求、課本預習、書寫、作文、考卷、課堂表現(xiàn)、閱讀要求、節(jié)后三跳比賽、班級財務等方面對班級施教、管理情況以及各學生各項表現(xiàn)等全面系統(tǒng)對家長進行了匯報,還特意將每位學生的作業(yè)本、課本、寫字本、練習冊、作文、考卷等留置家長面前,如講課般的對每本每項示例性的進行一絲不茍的'講解。并且明確要求家長對學生書寫、課外閱讀、口語交際進行重點培養(yǎng)。我對王晶老師如此細致、認真的施教態(tài)度和一絲不茍的從教方式表示感謝和敬意。
    數(shù)學王老師要求家長在孩子作業(yè)完成認真程度方面要進行嚴格檢查并簽字,要求學生重視計算題以及如何改錯題等方面加強練習。英語老師嚴格要求學生進行英語預習、聽力練習和課文熟練,還專設立qq群對教學方法和優(yōu)秀的英語教學案例和家長進行溝通。
    通過此次家長會以及以往和各老師的接觸,使我感受到五(1)的各位老師,特別是王晶老師、王店海老師和英語老師,他們?yōu)榱俗约旱膶W生,盡職盡責,精心耕耘,默默奉獻!他們是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務精諶,真誠無私,任勞任怨,團結向上的教師隊伍。
    通過此次家長會,我深感,家長不僅僅是孩子的監(jiān)護者,更是一項事業(yè),這項事業(yè)直接或間接地關系到孩子的未來。孩子的健康成長背后一定要家長、學校、二位一體給予關愛、要想孩子成人成才,我將不斷學習,不斷總結,更新觀念,把一些好的教育理念落實到孩子教育的細節(jié)中,以培養(yǎng)孩子良好的習慣,促進孩子向健康、進取的方向發(fā)展。
    因此,我認為這次家長會開得很成功,家長們收獲多多,所以,在這里要感謝八十八小學的領導、老師組織這次如此有意義的家長會,特別要感謝各位老師如此細致的教導,是你們崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)操守讓家長們由衷地感動與敬佩。我衷心祝愿八十八小學前程似錦,蒸蒸日上!祝愿所有的老師桃李滿天下!幸福生活萬年長!
    五(1)班家長:劉**
    20xx年9月29日
    好家長心得篇三
    本次家長會,對我來說,收獲頗豐,感受頗深!
    一、孩子學習的快樂之處的保持,需要家長和老師共同培養(yǎng)。
    家長會中,老師和家長都共同認為,孩子的學習一定要在快樂中、游戲中、不知不覺中,進行。絕不是為學習而學習,為考試而學習。那么,如何做到這一點呢?一方面,需要家長和老師的積極溝通。如:老師和家長可以一起制定一個孩子學習計劃,規(guī)定每天學習多久,玩多久,玩什么,學什么,等等。另一方面,需要家長和老師在孩子面前樹立一個好榜樣。如:老師和家長都要以身作則,在孩子面前,少說臟話,多說文明用語;少發(fā)脾氣,多微笑;少責備,多鼓勵。
    二、孩子學習的管理,需要家長和老師的共同管理。
    孩子的學習,說起來,是一件大事。但真正要做到,需要家長和老師共同管理。因為孩子年齡小,自制力差,需要有人監(jiān)督。這一點,家長和老師責無旁貸。
    三、對學習的態(tài)度,不是學校老師和家長強迫來的,是孩子自己主動學習,喜歡學習,愛學習。
    這一點,是本次家長會中,老師和家長達成的一個共識。如何做到這一點呢?一方面,需要家長和老師的正確引導。如:家長和老師都可以多給孩子講一些名人的成功故事,讓孩子自己領悟。另一方面,需要家長和老師的正確教育。如:老師和家長都要告訴孩子,學習不是為別人學,是為自己的將來。
    四、孩子的安全問題,需要家長和老師共同管理。
    本次家長會中,老師和家長都認為,孩子的安全,需要家長和老師共同管理。因為孩子年齡小,自制力差,危險系數(shù)高。如:老師和家長都要告訴孩子,上下樓梯,不跑,不跳,不擁擠,不搶道;告訴孩子,什么是危險,什么是安全;孩子在不離開家長的情況下,讓家長看著,不允許孩子自己走出校門;孩子在校受傷,如何處理,如何解決,等等。
    總之,本次家長會,對我來說,受益匪淺,感受頗深。
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    好家長心得篇四
    作為一位家長,我有幸參加了學校的家長會。這次家長會給我留下了深刻的印象,讓我更加了解自己的孩子,也更加了解學校的教育理念和方式。
    首先,這次家長會讓我深刻認識到,教育不僅僅是學校的責任,家長也要積極參與進來。學校的教育注重知識的傳授,而家長則更注重孩子的品德和行為習慣的培養(yǎng)。只有家長和學校共同合作,才能讓孩子全面發(fā)展。
    其次,家長會讓我更加了解自己的孩子。我了解到他在學校的學習情況、表現(xiàn)和興趣愛好,也了解到了他在家庭中的角色和性格特點。這讓我更加了解孩子的需求,也更加理解他的壓力和挑戰(zhàn)。
    最后,這次家長會讓我更加了解學校的教育理念和方式。學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,通過各種活動和課程來激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。這種教育方式讓我感到非常滿意,我相信這樣的教育方式會對孩子的未來產(chǎn)生積極的影響。
    總之,這次家長會讓我受益匪淺。我深刻認識到教育不僅是學校的責任,家長也要積極參與進來。我也更加了解了自己的孩子和學校的教育理念和方式。我相信,通過家長和學校的共同努力,孩子會得到更好的教育。
    好家長心得篇五
    學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
    每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學習成長而欣慰、感動。
    才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
    在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的`學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
    每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
    好家長心得篇六
    我們一家是xxxx州人,女兒能夠在條件這么好的學校上學,我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對學校抱有一種感恩的心情,學校不僅僅硬件設施好,老師們對孩子們也是用心良苦。
    通過開家長會,我們了解了孩子在學校的學習情況、生活情況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家?;硬判?。語文老師講了一個觀點:你希望你的孩子是什么樣子,他就會朝你想要的方向發(fā)展。這個觀點真的很讓人感動,非常的用心,認可每一個孩子的優(yōu)點,相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數(shù)學老師,對孩子們都非常認真負責,有這么好的老師,孩子們是多么的幸福啊!
    學校不僅關心孩子們的成績,更加關心孩子們的身體健康。對于體育天天練,我們做的不夠好,沒有堅持天天練,偶爾會有偷懶的時候,我會盡量陪孩子堅持下去,身體好永遠才是真的好。
    還有就是閱讀習慣的養(yǎng)成。這學期我們呂筱萱比較喜歡閱讀,我會陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數(shù)學理解也會好。閱讀是一切學習的基礎。
    通過開家長會,我更加深刻地了解到,要多多的`關注孩子,自己做的還不夠好。應該多花時間去了解孩子的學習內(nèi)容,薄弱的地方多給予輔導,做的好的地方及時給予鼓勵,陪同孩子一起成長。
    好家長心得篇七
    1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結合我兒子的自身情況談以下幾點體會:
    家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先,要求父母應具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴厲甚至專制,要有民主的作風。如果處理不當,很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
    正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗,更沒有比較先進、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
    幾點建議:
    一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質(zhì)環(huán)境。
    創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗,誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設計豐富多彩的設備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛,陶冶了小學生情操,充實了小學生生活,激發(fā)了小學生的求知欲,培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
    二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境 。
    平等相待學生,跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉變心態(tài),改變以往居高臨下的權威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流,縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。
    好家長心得篇八
    作為家長,我很感激學校組織這場家長會,這場會議讓孩子們的在校情況更加透明化,也更加有利于我們家長和學校之間的溝通。這次家長會,我有以下幾點的感受和收獲:
    1.教師教學情況匯報
    家長會上,學校領導和老師們對學生的學習情況進行了詳細的匯報。其中包括學生的學習成績、學習態(tài)度、課堂表現(xiàn)等方面。同時,老師也針對每個孩子的學習情況進行了分析和建議,讓我們家長對孩子們的學習情況有了更深入的了解。
    2.學校教育理念
    通過與學校領導和老師的交流,我對學校的教育理念有了更深刻的認識。學校注重培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)發(fā)展,不僅關注學生的學習成績,還注重學生的品德、興趣、實踐能力的培養(yǎng)。這種教育理念讓我更加認可學校的教育方式,也更加有利于孩子們的全面發(fā)展。
    3.家校合作的重要性
    在家長會上,老師也提到了一些家校合作的方式和方法,這些方法和建議對于我們家長來說非常實用和有效。通過家校合作,我們可以更好地了解孩子的學習情況,更好地引導孩子的學習和成長。
    4.家長自身角色定位
    通過這次家長會,我也深刻認識到自己在孩子們成長過程中的重要角色。家長不僅是孩子的監(jiān)護人,更是孩子的榜樣和引導者。我們需要關注孩子們的成長,也需要給孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,讓他們成為有道德、有責任感、有擔當?shù)娜恕?BR>    總之,這次家長會讓我受益匪淺。我深信,在學校的領導和老師的關心和努力下,孩子們一定會茁壯成長,成為有用之才。同時,我也希望學校能夠多組織類似的家長會,讓我們家長和學校之間的溝通更加密切,讓我們的孩子得到更好的教育。
    好家長心得篇九
    我有幸在最近的一次家長會上分享一些心得,這次的經(jīng)歷使我受益匪淺。
    首先,我深深感受到了家長會的重要性和意義。它不僅僅是一個家長和學校交流的平臺,更是一個家長、學生和教師之間建立信任和理解橋梁的機會。通過這次家長會,我更加深入地了解了我孩子的學習狀況,也更加明白了自己需要扮演的角色。
    在會上,我積極發(fā)言,分享了我孩子的進步和成就。我也收到了其他家長和學校的反饋,這些都對我孩子的教育提供了很好的支持和幫助。通過與大家的交流,我也認識到自己在教育孩子方面還有許多需要學習和提高的地方。
    通過這次經(jīng)歷,我也領悟到了一些重要的教育理念。例如,我們作為家長,應該更多地尊重和理解孩子的需求和興趣,鼓勵他們追求自己的夢想,而不是一味地追求高分。同時,我們也需要給孩子足夠的自由和空間,讓他們在成長的過程中學會獨立思考和解決問題。
    總的來說,這次家長會是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我更加深入地了解了孩子的學習和生活狀況,也讓我更加明白了自己在教育孩子方面需要扮演的角色。同時,這次經(jīng)歷也讓我領悟到了一些重要的教育理念,我會將這些理念應用到未來的教育中,努力成為一個更好的家長。
    好家長心得篇十
    作為一位家長,我很感謝學校舉辦這樣的家長會,讓我有機會與其他家長一起分享孩子的成長經(jīng)歷,學習更多的教育理念。這次家長會讓我深刻認識到,家長會是連接學校、老師、家長和學生的橋梁,只有通過共同協(xié)作,才能為孩子的成長創(chuàng)造更有利的環(huán)境。
    在這次家長會上,我深刻感受到了家長在教育中的重要作用。我認識到,家長應該積極參與孩子的成長,關注他們的學習、生活和心理健康。同時,我也學到了如何更好地與老師溝通,了解孩子的學習情況,以及如何與孩子進行有效的溝通,解決他們的問題。
    通過這次家長會,我深刻認識到,教育是一個綜合性的工作,需要學校、老師、家長和學生的共同努力。只有通過共同協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),讓他們成為有責任感、有創(chuàng)造力和有愛心的人。
    總的來說,這次家長會讓我受益匪淺。我深刻認識到,家長在教育中的重要作用,以及學校、老師、家長和學生之間需要共同協(xié)作的重要性。希望學校能夠繼續(xù)舉辦這樣的家長會,讓我們更好地了解孩子的學習和生活情況,共同為孩子的成長而努力。
    好家長心得篇十一
    中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
    到了初三,孩子的學習壓力明顯增大,孩子有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應,她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。
    孩子這學期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學習計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學習,也是努力的方向。
    對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,孩子給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動“。
    好家長心得篇十二
    做了十幾年的班主任,開了很多次的家長會,會后總能聽見家長們的一些感嘆:每次參加家長會,班主任總是特別強調(diào)孩子的學習成績。我的孩子學習成績不太好,搞得我總是很緊張,家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好,家長會要能實實在在給家長提供一些幫助,讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子,讓孩子健康成長,而不是針鋒相對似的等等,是啊,家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁,每一次開家長會,孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學校,聽著記著。面對那些渴求的目光,作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,說一下某某成績好,某某表現(xiàn)不好是不夠的,我覺得還應該給點什么給家長,或者是教育教學中的體會,或是學生年齡階段的什么特點,或是別人教子有方的經(jīng)驗。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會,或是孩子在學校的情況的展示會,那么到會的每一個家長都會有所收獲,有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢?于是,每一次家長會前,我總會精心的準備,我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則:
    1。每次家長會更關注的是一段時間的心理和學習狀態(tài)怎樣,知識能力水平提高到什么程度,而不僅僅是成績。
    2。以家長為主角,家長不但可以了解孩子在學校的情況,教師對學生也有了進一步的了解
    3。通過與家長的溝通、交流,讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況,轉變對孩子關注的角度,重新審視、分析孩子存在的問題。
    4。家長參加會議,最想了解的是孩子的學習和日常表現(xiàn)情況,僅靠教師介紹往往是不全面的,也是不現(xiàn)實的。
    5。以開放的形式和鮮明的主題,針對性地開展一些家長的經(jīng)驗交流會和家長開放日活動。
    有了這個尺度,我對自己開家長會的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談談心得。
    記得我班的學生剛剛從各個小學升入初中的第一個家長會,由于大家來自不同的小學,彼此不太熟悉,家長也一樣。所以,這一次家長會,我讓所有的學生和家長一起出席,在這之前,我已經(jīng)讓學生做好了充分的準備:每個同學使出自己最拿手的絕活,在家長們面前露一手。于是,就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手風琴的,彈電子琴的,唱歌的,跳舞的,講故事的,朗誦英語的等等,精彩極了,有些同學甚至準備了一些繪畫、書法、手工制作等作品,每個同學都展示了自己的閃光點,沒有一個同學甘心落后。家長們看著自己的孩子,個個都優(yōu)秀,高興得合不籠嘴。
    在將近一小時的才藝展示后,學生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式:四人小組互助形式我把班級分成了9個小組,每小組6人,班級的任何考評都是以組為單位,每小組設組長一名和副組長若干名,各負其責。然后我隆重推出我的九名小組長,開始了為時20分鐘的與家長的交流活動,目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學校的情況,往往這時候,家長的收獲比較大,以往在老師和家長面前的乖學生竟然也有一些意想不到的缺點,更有些家長還留下了一些小組長的電話,說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想,此時家長再來聽聽自己孩子的成績,自然就能找到一些考得好與不好的原因了,我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會,家長收獲頗多,滿載而歸!
    學生剛上初二的那段時間,逐漸暴露出了一些問題,那就是:學生自主學習的能力很弱,普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè),然后就無所事事,不是看電視,就是玩電腦。我想,這應該是一個從小學養(yǎng)成的學習習慣的問題。隨著課程的增多,這種學習方法已經(jīng)不能適應了,要想有好的成績,一定要有自己的學習方法和學習計劃,如果一味的只依靠老師,是不能脫穎而出的,特別對于比較拔尖的學生來說更是如此。于是,在家長會上,我做了一個調(diào)查,問題包括:
    1。您的孩子幾點完成家庭作業(yè)?幾點睡覺?
    2。您的孩子在家里是否張貼出了學習計劃?
    3。您的孩子經(jīng)常在家預習功課復習嗎?
    4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎?您為您的孩子買了相應的
    課外資料以幫助他提高此門功課?
    5。您有沒有給您的孩子買課外書以補充課外知識?等等。
    家長針對以上情況,爭先恐后發(fā)言,班上有個叫易閩江的男孩子,每天做作業(yè)的速度很快,晚上8點鐘就睡覺了,我想如果他能多花點時間在學習上,認真預習復習功課,成績會更上一層樓,盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。還有個女孩叫鄭宇涵,她母親介紹小孩在家里非常自覺,早早完成了家庭作業(yè)后,就會實施自己的一些學習計劃,以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動,也對那些平時對孩子漠不關心的家長一個指導的作用。
    在上次的家長會上,我一改以前由學生參與的模式,全部內(nèi)容由家長完成,真正做到由家長做主。
    在家長會前,我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講,一位是年級第一名胥一同學的家長,一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學的家長,還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學岳孟舟的家長,還有……。讓他們就學生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準備,家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學的家長在家庭教育中獨到的見解:
    一)尊重孩子,與孩子做知心朋友。
    1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)
    2。尊重孩子的同學與朋友。
    3。每天與孩子交流溝通,以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
    二)學習上要有原則,對孩子不能情緒化管理。
    1。孩子學習與做事的時間要有原則,以便養(yǎng)成好的習慣。
    2。在學習態(tài)度上要有原則,不能隨便對待。
    3。學習內(nèi)容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
    4。任何一次考前要盡量讓孩子放松,不要給太大壓力,強調(diào)學習重在平時。
    三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。
    1。正確引導孩子看電視,與孩子一起看新聞,討論新聞,看其它有益的節(jié)目,如:希望英語等。
    2。介紹有益的課外讀物,并與孩子一起品讀,哪怕是自己看過多遍。
    3。全力支持孩子的愛好。
    四)一顆平常的心來看待自己的孩子。
    1。永遠不要對孩子失望,好孩子是夸出來的。
    2。正確對待孩子的天分,不要過度攀比。
    3。對孩子進行愛心教育。
    一番話下來,其他的家長們深受啟發(fā),個個都在做筆記,個個都在反思自己哪里做的不夠。
    接下來,岳孟舟的家長也談起了他的困惑:孩子聰明伶俐,接受能力快,卻成績平平,在家里他管教了很多,卻收效不高。于是家長們你一言,我一語,給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學的家長討教怎樣才能讓孩子進步得這么快,一時間,家長會儼然成了一個交流會了。我想,任何一位班主任的經(jīng)驗介紹也沒有這樣的效果好?。?BR>    教育好下一代是一項極其復雜而細致的系統(tǒng)工程,需要學校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作,形成目標統(tǒng)一,要求一致,內(nèi)容科學,方法優(yōu)化,形成活潑的教育網(wǎng)絡。作為一名班主任,更是肩負重任。家長會可以是多種方式的,關鍵在于要結合班里的情況,因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已,并不很成熟,以后的路還長,我希望自己能日漸進步。
    好家長心得篇十三
    尊敬的老師們,各位家長朋友們親愛的同學們大家好!首先非常感謝曹老師陳老師給我這樣的一個機會,讓我可以站在這個講臺上,跟所有的朋友們一起交流。今天站在這個地方,我更加切身的體會到,老師們,太辛苦了!所以,讓我們一起來再次感謝我們最最尊敬的老師們!
    首先我想給大家看一下,我的孩子張樹濱三四年級寫的日記合訂本,也就是我手中拿的兩本書“大樹日記”,這也是我今天跟大家交流的主題!
    我今天主要想說的有四個方面,有大樹日記的由來,他的操作方法,還有記錄的主要內(nèi)容,最后是需要注意的問題。
    首先來說一下大樹日記的由來。其實,他在寫日記之前就已經(jīng)在我經(jīng)常操作的一個教育論壇上寫一些文章,他是看到其他同齡的小朋友也寫,并且寫的非常的好,就效仿著寫,當看到他所寫的文章,有人看到,并且得到評價的時候,他非常喜歡這種記錄方法。但這還不是之后的大樹日記。大樹日記呢,是他在年9月1日,那天是他開學第一天,他放學后非常興奮的對我說:“媽媽,今天我被校長表揚了,我想記錄下來?!庇谑?,我就給他新開辟了一塊小小的空間,讓他寫網(wǎng)絡電子日記,這就是日記的首頁,然后就是每天給自己回復,自己蓋自己的大高樓?。ǜ綀D)
    到現(xiàn)在兩年多了,瀏覽量已經(jīng)達到29萬多,他的帖子數(shù)量已經(jīng)達到1200余篇,我想,有這樣的積累就是難能可貴的。畢竟來說,萬里長城不是一天就可以建成的,水滴石穿一般的堅持是需要很好的耐心和毅力才可以做到的。在這里我特別想表達我此刻的心情,也許難以相信,但張樹濱真的言而有信的做到了!
    其次,我來說說我們的具體操作方法,其實也很簡單。最開始的時候,每天晚上他把自己的東西都收拾妥當之后,過來告訴我他今天學校發(fā)生的事情,不管是高興的,還是沮喪的。這個時候,我們家長所要做的是:安靜的傾聽他,一定不要輕易的打斷他,偶爾的附和一聲就好啦!我們不要對他記錄的內(nèi)容過多的干涉,讓他有我的地盤我做主、自由自在的感覺。這樣他們才會喜歡。等孩子說完之后,我們再讓孩子自己選擇一件他想記錄的事情,自己組織語言,他說,我來打。我們就是孩子的打字員!
    從大樹自己一路走來的經(jīng)歷來講,他是一個很標準的示例,他在剛剛開始寫的時候,經(jīng)常會說的非常多,語句重復,不知所云,甚至都后來自己都說不清楚了。在學校的作文表現(xiàn)來說,也得到過很多超低分,甚至都跑題了。大樹很不服氣,就每天在日記中,自己給自己挑錯,寫過的日記重新看,重新改。按照大家給的建議,改過之后,就會發(fā)現(xiàn)通順多了。他更加的感興趣!
    當然,這也會遇到一些瓶頸,比如,寫一些具體的小事很清楚了,但框架不好,他自己也失去了耐心,這個時候,我們家長應該怎么辦呢?一定不要批評他,應該在回復和平時的引導中,多多的鼓勵他,鼓勵他自己找問題,并且想辦法去解決它。當然,平時多看書也是很好的輸入,簡單的模仿也是好的開始!
    現(xiàn)在你們也可以看看,他開始寫的雞兩口就很平,沒有起伏,但之后隨著積累的增多,寫出來的“七十二變”我個人感覺,文章就變得流暢了很多。
    現(xiàn)在不僅學校的作文應對非常自如,并且,因為一直在展示自己的生活,并在平時的生活中也越做越好!之前很多不好的習慣,比如寫作業(yè)拖拉,比如坐姿不好,比如自己的書架亂等情況,現(xiàn)在都得到了根本的解決。我感覺,好習慣真是影響一生呀!
    其實,這樣也是孩子正確利用網(wǎng)絡的一個方法,如果我們經(jīng)常的用電腦玩游戲,那么在孩子眼中電腦不就是一個游戲機嗎!如果我們給孩子展示這方面的信息,孩子才會認識到電腦不是玩具,而是工具。我們家長要給孩子做好榜樣,當好孩子的家庭老師!網(wǎng)絡對于現(xiàn)在的孩子來說,宜疏不宜堵,可以用它記錄生活,也是一種不錯的疏導呢!當然,在這里需要強調(diào)一下,在孩子剛剛寫電子日記的時候,我們家長一定要陪伴好孩子,這樣可以更加及時的發(fā)現(xiàn)孩子的小問題,及時的進行引導!
    同時,因為他想寫,他會主動的去觀察身邊的世界,他就養(yǎng)成了注意觀察的習慣。他會找到無數(shù)的日記素材,從來不會有那種沒有什么可以寫的感覺。
    下面我來從幾個方面列舉一下:
    大樹是個種植愛好者,他非常喜歡種植,我家的陽臺就是他的生態(tài)園,他用花盆種植過很多蔬菜,比如花生、西紅柿、辣椒,胡蘿卜,根達菜,豆子等等這小小的生態(tài)園,給了大樹很多快樂收獲。
    大樹是一個旅行愛好者,他的日記里面有很多游記。也許很多家長會說,工作那么忙,哪里有時間去帶他出去呢!其實,孩子的快樂很簡單,出去家門就是游玩,不見得就必須去出名的地方,家門口的小花園,市區(qū)的人民公園,勝利公園,南湖公園;郊區(qū)的獅城公園,通翔園,都是很好的去處,甚至那些郊區(qū)隨意的蔬菜大棚,麥子地,都是很好的游玩處所呢!
    他可能一開始寫不出出色的游記,可能會是事無巨細的寫,我們一定要細細的記錄下來。隨著孩子去的地方的增多,他再記錄的就是不同點,這是孩子們必須經(jīng)歷的過程。不能著急的,需要慢慢來!相信我們的孩子,一定會越來越好的!
    大樹喜歡動手動腦,喜歡做飯。并且只有讓孩子參與到生活的每個環(huán)節(jié)中,孩子才會體會我們的的辛苦,才會真的熱愛生活!
    大樹是咱們七班首席御用攝影師,他用圖片記錄了很多精彩的瞬間。聯(lián)歡會,歌唱比賽,跳繩比賽,科技節(jié),詩詞誦讀。每次大樹把相機連接到電腦上,看到相片上那些同學們的笑臉,我都非常高興。雖然相片中,沒有我家大樹,但我知道,每張相片的背后,總是大樹燦爛的笑臉!現(xiàn)在大家可以看看,也許可以看到自己的孩子也說不定呢!當然,這些我都有存盤,如果大家需要,我可以發(fā)你們的'郵箱!(放圖片,繼續(xù)說:我整理這些圖片的時候,大樹就說,我真懷念四七班的生活呀!我想告訴他,多少年之后,你再看這些圖片,你會說,我多么懷念小學的生活呀?。?BR>    可不要小看這些日記,它們都將成為你們成長過程中的寶貴財富呢!等你長大以后,就不用羨慕叮當貓擁有時光穿梭機,我們看看自己的日記也能有回到童年的感覺了!
    最后,我想說一下電子日記的幾個小建議!
    電子日記是我們家長和孩子很好的交流方法,他不僅僅在于寫日記本身,而是在于一種習慣的養(yǎng)成。只要擁有了好的習慣,就什么都不怕。
    在這個過程交流中,我們需要注意兩個方面:
    一個方面是提升,仿佛我們這個綠色的箭頭。我們要提高耐心,建立信任,增加鼓勵。
    相對應的,另一方面是降低。就像這個藍色的箭頭。我們一定要禁止沖動,減少指責,停止抱怨。在寫日記的過程中,我們會和孩子建立朋友一般的情感!
    大樹在最近的日記中寫,“森林不能只有一棵樹,小河不能只有一滴水。讓我們那些沉睡的大樹、小草們,繼續(xù)活動起來,組成一支永不熄滅的火把,照亮我們的未來!”
    我感覺我們的孩子像一根小小的嫩芽一樣,它的成長需要肥沃的土壤,溫暖的陽光,充足的水分,只要我們用心,我們都可以做到。讓我們家長的家庭教育、老師的學校教育一起配合,相輔相成,讓我們一起引導孩子們走進生活,觀察生活,感悟生活,熱愛生活吧!
    最后,我還想說的是這大樹日記是我和孩子的一個經(jīng)歷,對于大樹來說,他到現(xiàn)在還是有很多需要繼續(xù)努力的地方,我們還在繼續(xù)著。這種方法不知道是否適合在座的小朋友們,大家可以借鑒和提出建議??吹胶⒆拥慕】党砷L,我們應該再次感謝老師,把我們的孩子都教育的這么好,還給我們這樣的機會,可以一起交流這么多。在征得老師的同意下,為了我們家長可以有更好的交流,為了給孩子們建立一個展示的平臺,我特意創(chuàng)建了一個qq群,大家都可以加入:群號在大屏幕上,如果有什么不明白的,可以給我打電話。讓我們一起努力,跟孩子們一起記錄童年,跟孩子一起快樂成長吧!
    謝謝大家!
    好家長心得篇十四
    “?。渴裁?,要讓我們自己舉辦家長會?!甭牭竭@個消息,同學們的嘴都張成o型。為了能讓自己的社團比別的社團更加精彩,歌社、舞社、棋社、球社都使出渾身解數(shù),各自預備了精彩的節(jié)目。預備在家長會上大顯身手。
    “叮叮叮……”隨著3點鐘的下課鈴響起,家長會開頭了,一種緊急而又感動的氣氛分散在教室的上空。在程慧超和侯佳澤的組織下,各個社團分別向家長匯報了同學們在校的狀況。并列舉了某些同學的優(yōu)點及缺點。我們舞社還把學習態(tài)度仔細的及不仔細的同學的作業(yè)本做成ppt,在電腦上放給各位家長看,促進家長讓自己的孩子學習別人的.優(yōu)點。
    家長會上最精彩的時刻到了,那就是才藝大比拼。各個社團紛紛表演自己的拿手絕活,有唱歌的,有吹薩克斯的,有表演魔術的,有彈吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”特別的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的氣氛達到了高潮。
    這次家長會并不像以前那么嚴厲,而是以同學們精彩的才藝表演為主。此次家長會讓很多家長大飽眼福,家長會取得了圓滿勝利。這次家長會讓我們懂得了:家長會其實是呈現(xiàn)自己風采的舞臺,只要有自信,就肯定會勝利。
    好家長心得篇十五
    今天,在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的'樓道里,被一群家長簇擁著,一個個家長,學生的母親或是父親,都是那樣熱切的眼神,專注地聽我說話。而家長們的問題歸結起來,集中在兩點:閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是密切聯(lián)系在一起的,想提高這兩個方面,卻又可以通過同一個方式來解決:大量的課外閱讀,優(yōu)秀的讀書習慣的培養(yǎng)!但是一個個父母親又都無限困惑地說:孩子根本不讀書啊,家里買了很多書,他就是不讀,讀了也是應付一下,不知道該怎么辦啊。
    思索良久,我想到了一些方式,也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些,茲分享如下:在課堂上,利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章,也許還不是整篇文章,是其中一段而已,然后進行非常細致的解析,盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的,是能夠和他們自己的生活形成比照的,讓他們能夠不由得沉思:這樣的感受我也曾有過,或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到,可是我為何就沒有想起來寫一寫呢?為何我寫的時候就顯得那么單調(diào)了呢?這個作家真不錯,寫得這么美,我想了解這個作家更多,想更多地欣賞一些他的作品……經(jīng)過一段時間的引導之后,可以鼓勵孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品,將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片,再加上一些賞析性的文字(可以是自己認同的別人的賞析,也可以是自己寫的賞析文字),利用課前三分鐘的時間和同學進行交流。也許,這些方式可以幫助到他們。
    不過比較難的一點是,對于本來就對文字有一些熱情的孩子,做到這些會比較簡單,可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說,恐怕簡單地做這樣的引導是不夠的,還要多一些督促。那么,就需要讓家長知道我推薦的書目,讓家長參與進來,形成一種比較有效的互動,就以“本周推薦書目”的形式公布在家長群里吧。
    如此以來,我需要做的有幾點:自己精心制定一個讀書計劃,從中精選出最經(jīng)典、最適合這個年齡孩子讀的書;對精選的書目進行一個細致的研讀,找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享;為了鼓勵閱讀,我可以采取一些小小的激勵措施,比如說偶爾抽一節(jié)課進行分享交流,每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字,最精彩引人驚奇者可以獲得老師的小小禮品。
    我深知,自己的這些思考還是很膚淺的,實際操作起來,也有一些小小的困難。對于孩子,不能強制,也不能放任自流,在“有所要求”和“營造輕松舒適的氛圍”之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細心……不過,付出著,就快樂著!
    好家長心得篇十六
    昨晚,參加了女兒班的家長會,主題是關于幼小銜接.幼兒園特別安排了一位頗有實踐經(jīng)驗的顧老師作了一個專題的講座,感覺受益匪淺.
    從小班到現(xiàn)在的大班,眨眼間,女兒已經(jīng)上幼兒園三年了,今年9月份即將進入小學.漸漸地我們也開始關注女兒上小學的事情,如上哪間小學、其他父母是如何選擇的、擇校與否、學校之間的區(qū)別在哪里等等.昨天晚上的講座,給我們上了一節(jié)比較深刻的課,做講座的顧老師以她很多親身的經(jīng)歷和例子,給我們講述了很多平常卻不一定為我們所知道的做法和道理.
    例如學前物品的準備.記得我們以前上小學的時候,是一件多么興奮的事情,新文具,新書包,新衣服,新課本……什么都是新的,跟過年似的.一點沒有象現(xiàn)在的專家學者分析的這個不適應那個不適應,這個斷層那個斷層.現(xiàn)在孩子寶貴了,父母的“呵護”有加,舍不得讓孩子吃一點點的苦、受一點點的委屈,什么都給最好的,這反倒成了“禍害”.例如挑文具,顧老師提醒我們,一定不能挑那些太花俏的筆、筆盒和書包,書包要挑貼背的,筆盒要挑塑料的,沒印那么花俏的,鉛筆要挑六角型的,也不能太花俏的.這是從孩子的角度出發(fā),防止太花俏的東西轉移他上課和做功課的注意力.我記得,我們以前上小學挑文具,鉛筆也就那么幾種,也根本不會印到花里胡俏的,筆盒也是很簡單的那種鐵皮盒,書包就更加簡單了,根本沒有什么很花俏的圖案.
    行為規(guī)范和良好的習慣,這一點,對于幼小銜接來說比較重要.幼兒園可以說還是處于保育階段,而到了小學就是真正的獨立生活了.在幼兒園尿了褲子有老師幫忙換,吃飯不認真有老師糾正,午睡不好有老師監(jiān)督,這些到了小學之后,就全都靠自己了.也要慢慢開始培養(yǎng)孩子的責任意識和獨立能力.
    培養(yǎng)孩子的理財思維,這也是我感到很深刻的一個方面.顧老師說,帶孩子去買玩具或者文具,都事先跟孩子說好總的費用,如果超出預算則家長不支付或者由孩子自己支付.要讓孩子學會預算內(nèi)買東西,包括每年學校組織出去春游秋游,都會在預算內(nèi)合理地安排費用.這種習慣的養(yǎng)成,可以說對她以后的生活會有好的改變的.這一方面,我們在教育女兒上,是很欠缺的.這一招,以后應該學一下.
    雖然會議是短短的2個小時,但是務實而詳細的解說幫助我解除了心理的忐忑和疑惑,同時也引導我們在后面的幾個月時間里,如何做好孩子未來上小學的各項準備.相信這些孩子在幼兒園老師和家長的密切配合下,一定能順利度過人生的第一次轉折.
    好家長心得篇十七
    家長是孩子成長過程中最重要的一環(huán),很多家長在孩子成長的過程中總是不斷地學習,不斷地總結經(jīng)驗和體會。本文就是為此而寫的,下面我將分享我在孩子成長過程中所得到的一些心得和體會。
    第二段:家長應該給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境
    孩子很容易受到外界環(huán)境的影響,家長應該創(chuàng)造一個良好的環(huán)境來幫助孩子成長。首先要保證家庭氛圍的和諧穩(wěn)定,讓孩子感受到溫馨的家庭氛圍。其次,要為孩子營造一個舒適安全的生活環(huán)境,讓孩子在安全舒適的環(huán)境中成長。最后,還要讓孩子接觸到各種豐富多彩的文化,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在開放自由的環(huán)境中得到良好的成長。
    第三段:家長應該注意孩子的身體健康
    身體健康是孩子成長的基礎,家長應該注意孩子的飲食和休息。首先,家長要保證孩子的飲食健康,為孩子提供營養(yǎng)豐富、均衡的飲食。其次,要保證孩子充足的睡眠,良好的睡眠可以幫助孩子更好地恢復體力,保證精力充沛,讓孩子有更好的學習和成長體驗。
    第四段:家長應該尊重孩子的自主性
    尊重孩子的自主性是一種非常重要的態(tài)度,它可以培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造力。家長應該給孩子足夠的自由,讓孩子自主選擇自己喜歡的事情,并且鼓勵孩子自己去尋找解決問題的方法。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成自主思考、獨立生活的好習慣,讓孩子在成長中得到更多的發(fā)展機會。
    第五段:結論
    總之,在孩子成長的過程中,家長的角色非常重要。家長應該給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,關注孩子的身體健康,及時調(diào)整教育方式,尊重孩子的自主性。做好這些,才能幫助孩子在成長的道路上更好地前進。我相信,未來每個家長都會收獲做家長的喜悅,也會把更多的愛給予孩子。
    好家長心得篇十八
    第一部分:引言(150字)
    作為家長,我們需要關注孩子的成長,不斷努力給予他們更好的教育和關愛。在孩子的成長道路上,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),也有了一些寶貴的心得和體會,今天我就來分享一下其中的一些。
    第二部分:耐心與理解(250字)
    作為家長,我們總是希望孩子能夠成為優(yōu)秀的人才,但實際上,每個孩子都有自己的特點和天賦。有時我們可能會陷入自己的期望中,但我們需要明白的是,孩子的成長需要耐心和理解。我們需要愛護他們,引導他們,讓他們在溫馨的家庭氛圍中茁壯成長。
    第三部分:培養(yǎng)孩子的獨立性(250字)
    孩子們需要學會獨立,這對他們的未來非常重要。我們需要給予他們適當?shù)淖杂珊涂臻g,讓他們有機會獨立思考、決策和解決問題。同時,我們也需要讓他們知道獨立并不代表孤立,我們一直會在他們身邊支持他們,幫助他們成長。
    第四部分:營造積極向上的氛圍(250字)
    家庭氛圍對孩子的成長影響非常大,一個積極向上的家庭氛圍可以讓孩子感到愉悅和安全,這有助于他們的學習和發(fā)展。我們需要與孩子建立良好的溝通和信任關系,鼓勵他們成為自己的主人,并向他們傳遞正能量。
    第五部分:傾聽孩子的需求(300字)
    最后,我們需要認真傾聽孩子的聲音和需求。他們可能會告訴我們他們需要什么,或者想要做什么,這時我們需要仔細傾聽,并盡力滿足他們的需求。同時,我們也需要認真觀察孩子的表現(xiàn),通過他們的行動和言語了解他們的內(nèi)心世界,并適時給予支持和幫助。
    第六部分:結論(150字)
    總之,作為家長,我們需要不斷學習和成長,關注孩子的生活和成長。我們的愛和支持是孩子成長的重要動力,同時,我們也需要以開放的心態(tài)面對孩子的遇到的問題和挑戰(zhàn),保持耐心和理解,并積極搭建合適的溝通和支持渠道,幫助孩子成為獨立、優(yōu)秀的人才。
    好家長心得篇十九
    感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。
    女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。某月某日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,經(jīng)過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
    首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校教師了,構成了一種依靠心理。經(jīng)過學習,我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中,要和教師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
    其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育本事。經(jīng)過學習,明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一教師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止,經(jīng)過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,必須能找出他犯錯誤的原因,也僅有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
    第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“教師”的主角,所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!
    第四,關于孩子成才的看法。經(jīng)過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
    總之,孩子畢竟還小,他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
    期望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自我,一齊努力學習知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自我成為一個合格的家長。
    好家長心得篇二十
    隨著家庭教育的重要性逐漸被人們所認識,越來越多的家長開始關注并投入到孩子們的教育中去。而家庭教育是一個大課題,涉及到孩子的知識、品德、情感等多方面因素。在這個過程中,家長扮演著重要的角色。家長的教育方式不僅會影響孩子的今后發(fā)展,而且也會影響整個社會的未來。本文就從多個角度來談談家長心得體會。
    第二段:親身實踐
    家長的教育方式要從實踐中發(fā)現(xiàn)。在教育孩子的過程中,我們要不斷總結教育方法,發(fā)現(xiàn)好的教育方式和方法,并且將其推廣給其他家長。我親身體驗到,在孩子們的成長過程中,家庭教育的時間、節(jié)奏、內(nèi)容和方式都會對孩子的成長有不同的影響。例如,孩子在心理成長階段需要傾聽和引導,家長應該借此機會與孩子共享生活。同時,教育孩子還需要注意態(tài)度和語言,要用正確的方式對孩子進行教育,不斷地給予孩子正能量的激勵。
    第三段:家庭教育的結構
    家長需要了解和掌握家庭教育的整個構建過程,即從德育、智育到體育的全面教育。在家庭教育的過程中,家長需要關注孩子的心理、生理、社交等方面,進一步推進孩子的全面成長。要記住,家長不只是給孩子傳授知識,還應該在價值觀方面引領孩子,并幫助孩子樹立積極的人生態(tài)度和成就心態(tài)。
    第四段:家長教育的方法
    家長要根據(jù)孩子的學習能力、性格和興趣等因素來選擇教育方法。不同的孩子有不同的特點,需要不同的家庭教育方式。例如,一些孩子是看一遍即可掌握知識點,但也有一些孩子需要通過漸進地重復練習才能達到目標。因此,家長要認真學習孩子的特點,精心地選擇合適的教育方式和方法。
    第五段:總結
    家長應當明確家庭教育的目的,即為孩子們提供完整、系統(tǒng)、高質(zhì)量的教育。家長還應該出色地扮演自己在孩子們成長中的角色,即引導和解惑的角色,鼓勵和支持的角色,保障和安撫的角色。這樣,才能在不斷的實踐中獲取寶貴的家長心得體會并向其他家長傳授好的教育經(jīng)驗,攜手推動孩子們向更好的未來發(fā)展。
    好家長心得篇二十一
    作為一名孩子的家長,參加了這次學校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對老師的工作有了進一步的了解,知道了家庭教育對孩子的重要性:第一需要給孩子一個好的學習背景,第二需要給孩子一個好榜樣,這樣才可以給孩子一個好的思想……只有老師和家長一起努力,才能讓孩子有健康的成長。
    我很驚喜老師能有一個讓孩子半學期以來的學習總結,讓孩子們有一個自我反思的機會,知道自己的優(yōu)點和不足。也正是這次家長會,讓我可以知道孩子在學校的表現(xiàn)好與不好,再在家里可以來教育孩子。我很感謝最后的三位同學講的學習上的秘訣(方法),其中也有一個是我的孩子,我為他們感到驕傲。感謝這些同學提出的經(jīng)驗,給了每一個同學學習上的經(jīng)驗,讓我可以知道我家的孩子與其他孩子還有些不足,可以更上一層樓。
    作為蘇文佳的家長,蘇文佳同學在這次練習反饋中取得了優(yōu)異的成績,我很驕傲,但同時也希望她能再接再厲。我知道蘇文佳的成績不僅僅是她努力奮斗的結果,還離不開老師的悉心教導,我非常感謝三位老師。還有兩個月就要小升初了,這還離不開老師的努力和孩子的努力,一起加油吧。
    老師辛苦了,謝謝!