通過寫心得體會，能夠更好地反思自己的成長和進步。在寫心得體會時，可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來組織文章的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
消防隊觀摩心得體會篇一
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點燃秸稈，那長長的火焰好像要把我們吞沒。我們只能練練后退。只見叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧，咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動人心的時候了，我們先來到了車間，我們班長試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴嚴實實。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們，消防服十公斤，他們只要警報一想起，他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服，當(dāng)時我感覺消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車，他能裝六噸水，兩噸泡沫。使用于油站，家庭失火。水灌消防車。可容納十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車，可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車，試用于十一層以上。
接下來我們進入了消防員宿舍，直接一張張擺的整整齊齊的床上，深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀律的嚴明。
然后我們又進入了榮譽榜，他們的墻上貼滿了獎狀，展示臺上和玻璃柜里放滿了獎杯和獎?wù)?，金光閃閃。告訴了我們這個消防隊的輝煌歷史。
最后我們聽了一場安全消防知識講座，我懂得了很多知識。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識。
這次我們參觀消防大隊活讓我們在不少驚心動魄的實驗中懂得了許多的消防知識。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè)，別給我們上了生動形象的一課，我們了解到消防職業(yè)的高尚，我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊觀摩心得體會篇二
點認識：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的，這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在學(xué)校中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì)，學(xué)校內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是教師還是學(xué)生，都應(yīng)對可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是教師還是學(xué)生，都應(yīng)該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。必要時，可組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每一個角落。“木桶效應(yīng)”說的是一個木桶的容積取決于它最短的那塊板的長度，對于消防安全管理也是一樣。
消防隊觀摩心得體會篇三
今天，小記者們興高采烈地來到襄陽市公安消防特勤大隊一中隊參觀。
進入消防隊大院，首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車，它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜。通過消防員叔叔的講解，我認識了壓縮空氣泡沫消防車和搶險救援消防車。前者在火場負責(zé)噴水滅火及高空救助工作，后者的裝備更齊全，救援更給力。車上的救援器材讓我們大開眼界，如手臺泵、帶架水槍、絕緣桿、防護膠靴等。聽消防員叔叔介紹，這些消防器材是他們的好幫手，離了它們，救援工作就無法展開。
在器材講解現(xiàn)場，一位同學(xué)試穿了消防服。據(jù)說進入火場的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤，加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備，總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔，我們不由得肅然起敬。
著裝完畢，這位同學(xué)興奮地擺著姿勢，讓我們盡情拍照，那驕傲的神情簡直像個大明星?？上Ш镁安婚L，不到兩分鐘，他就叫苦不迭：“好重呀！快拿下來！”消防員叔叔取下他的面罩，他直吐舌頭，連做鬼臉，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。
給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車和先進的救援器材，還有消防員叔叔的內(nèi)務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品，豆腐塊般的被子，一塵不染的白色床單，時刻讓我們感受到這是一支紀律嚴明、素質(zhì)過硬的戰(zhàn)斗隊伍。我想，有這樣一支鋼鐵隊伍的保護，全市人民的生命財產(chǎn)安全還怕沒有保障嗎？我竟有一種想加入他們行列的沖動。
在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后，我的敬佩感更加強烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間，英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對他們的最高贊賞。
當(dāng)車駛出消防隊大院時，我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中！
消防隊觀摩心得體會篇四
在20__年1月19日。我們和老師一起參觀了消防大隊。
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點燃秸稈，那長長的火焰好像要把我們吞沒。我們只能練練后退。只見叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧，咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動人心的時候了，我們先來到了車間，我們班長試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴嚴實實。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們，消防服十公斤，他們只要警報一想起，他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服，當(dāng)時我感覺消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車，他能裝六噸水，兩噸泡沫。使用于油站，家庭失火。水灌消防車?？扇菁{十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車，可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車，試用于十一層以上。
接下來我們進入了消防員宿舍，直接一張張擺的整整齊齊的床上，深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀律的嚴明。
然后我們又進入了榮譽榜，他們的墻上貼滿了獎狀，展示臺上和玻璃柜里放滿了獎杯和獎?wù)?，金光閃閃。告訴了我們這個消防隊的輝煌歷史。
最后我們聽了一場安全消防知識講座，我懂得了很多知識。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識。
這次我們參觀消防大隊活讓我們在不少驚心動魄的實驗中懂得了許多的消防知識。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè)，別給我們上了生動形象的一課，我們了解到消防職業(yè)的高尚，我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊觀摩心得體會篇五
星期五下午三點，我們班級聽見了一條令人興奮的消息，那就是要去消防隊參觀。我聽到這個消息后，興奮不已。我們班興致勃勃地排好隊與別的班會合。校長把我們評上了先鋒小隊，所以我們班級先帶頭，我們學(xué)校的中年級班別陸陸續(xù)續(xù)地走出校門。
在路上，我神清氣爽，一想到要見到消防隊了就興奮不已。我們像士兵一樣踏著腳下的馬路。一條隊伍看上去像一條長龍。我還看見了一墻的爬山虎，把墻面變得五彩繽紛。我們邊走路邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景。不知不覺，我們來到了消防隊。我們看見了消防叔叔們，連忙向他們問好，消防員叔叔親切地笑了笑。
接著來到了一塊大草坪，坐下來看消防叔叔表演精彩的“節(jié)目”我們往上望，幾位消防叔叔像猴子一樣從很高的樓城上跳下來，讓我們大開眼界。接著第二段節(jié)目也很精彩。消防叔叔猶如戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣接二連三地爬過一堵高于兩米的墻和一座長四米寬一分米的木橋。最精彩的表演才剛剛開始，消防員用消防車噴出的水居然形成了一道五彩繽紛的彩虹，讓我們大吃一驚。那條彩虹五光十色的，非常美麗。
然后，消防叔叔又向我們展示消防車的云梯，云梯不緊不慢地伸到了二十幾米長。消防叔叔坐上了升降梯如同空中的勇者升上了二十幾米高。令我贊嘆不已，平時我連七八米的地方都不敢上。如果讓我和消防叔叔比一比，消防員真的是很偉大??！時間很快就過去了。我們的隊伍依依不舍地離開了消防隊。
參觀消防隊讓我覺得消防叔叔真勇敢。
消防隊觀摩心得體會篇六
同學(xué)們排著整齊的隊伍，由消防戰(zhàn)斗班副班長給我們講解，首先介紹全密封防化服，它的作用是工作人員在有危險性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場時，為保護自身免遭化學(xué)危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動排煙機。
介紹完這些之后，副班長給我們介紹登高平臺消防車，它的用途是：當(dāng)有人家里著火的時候如果出不去，它就出馬了，先把車開到高樓處，然后讓操作人員把平臺慢慢升起，達到一定的位置之后，困在里面的人站到上面，最后操作人員再把放下來。
消防人員不顧個人安危，把人民生命財產(chǎn)放在第一位，在軹城救落水的小朋友，幫人們滅火等等。
最后，我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營部，他們疊的被子很整齊，還告訴我們疊被子的方法。
我一定向他們學(xué)習(xí)，把今天學(xué)到的消防知識交給家人和鄰居!
消防隊觀摩心得體會篇七
你們?nèi)ミ^消防隊嗎？我去過，我還采訪過呢！
下午雖然天氣炎熱，但也按捺不住我激動的心情，因為這是第一次當(dāng)小記者來采訪。幾位老師帶領(lǐng)我們來到消防隊門口，等待大家集合后，一起進入了消防隊。
我們首先來到一樓大廳，站長向我們介紹：“我們的消防隊成員一共有24人，雖然單位小，但也能為家鄉(xiāng)獻一份力量?！?BR> 緊接著我們來到二樓會議室，消防員叔叔為我們詳細地講解怎么使用滅火器，遇到火災(zāi)怎么辦？還回答了大家提出的各種問題。我聽得津津有味，拿起筆在本上寫呀寫，心想：消防隊叔叔真了不起。
從會議室出來，我們來到戰(zhàn)斗一班，消防員叔叔教我們疊被子，先把寬的兩端各疊一次，最后把兩邊對折，就大功告成了，疊出的被子像豆腐塊一樣方方正正，整整齊齊。
當(dāng)我們又走進一間榮譽室時，我驚呆了，墻上掛著不同的榮譽證書和牌子，還記錄著叔叔們的豐功偉績，立下的汗馬功勞，他們太偉大了。
從榮譽室出來，我們又來到一樓的車庫，消防員叔叔向我們介紹著滅火衣服的作用和救火衣服的作用。因為試穿小朋友太多，最后決定回答出問題的人可以試穿，小朋友們第一次穿消防服，心情很激動，樣子很威武。
試穿完衣服，我們陸續(xù)上了消防車，個個心花怒放，眉開眼笑，我正想坐著它出去看看呢！
我們走出車庫，來到訓(xùn)練場，一位叔叔說：“叔叔可以20秒從一樓爬到四樓?！蔽覀儼胄虐胍桑行┩瑢W(xué)開始倒計時，叔叔扛著梯子，快速地爬了上去，一個小朋友大聲喊出：“19秒！”叔叔不慌不忙地走下來，他太棒了，我好羨慕。
轉(zhuǎn)過頭，我看見消防車已經(jīng)開來，固定好后，把我們分成幾組，三個三個坐云梯。
“哇，好高呀”我驚奇地說。
輪到我了，我又激動又害怕，心驚膽戰(zhàn)地站上了云梯，系好安全帶，閉上眼睛。云梯徐徐升起，我全身瑟瑟發(fā)抖，突然，云梯停住了，我不再害怕，睜開雙眼，朝下一看。人像螞蟻一樣大，正所謂：“欲窮千里目，更上一層樓?！睗M眼望去，都可以看到高大雄偉的應(yīng)縣木塔了和家鄉(xiāng)的一草一木。
最驚心動魄的環(huán)節(jié)到了，消防員叔叔排成一行，五個心靈手巧的同學(xué)為他們系好了紅領(lǐng)巾，敬禮后回到了隊伍。
該我出場啦，我和一位同學(xué)獻上錦旗，異口同聲地說：“消防員叔叔，你們辛苦了！”叔叔說：“謝謝！”我們向他們敬禮。最后我們又排成一隊，拍完照片，就依依不舍地離開了。
雖然采訪時間僅有一下午，但我收獲很多，更對消防員叔叔充滿了敬佩之情。
消防隊觀摩心得體會篇八
消防隊長是消防隊伍中的核心角色，擔(dān)負著領(lǐng)導(dǎo)指揮、組織訓(xùn)練等重要職責(zé)。在執(zhí)行任務(wù)中，消防隊長不僅需要具備專業(yè)的技能和知識，還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際溝通能力。在長期的工作中，我深刻體會到了作為消防隊長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并總結(jié)出一些心得體會。
第一段：堅韌的意志力
作為消防隊長，面對火場事故的時候，最重要的是要保持冷靜和堅韌的意志力。火場是一個極度危險且變化莫測的環(huán)境，消防隊長應(yīng)當(dāng)以身作則，充分展現(xiàn)出堅毅果敢和決策果斷的實力。在火場事故解決過程中，遇到問題和困難是難免的，消防隊長需要保持樂觀的態(tài)度，堅持不懈地解決問題，始終保持團隊的穩(wěn)定和士氣的高漲。
第二段：團隊意識的培養(yǎng)
消防隊長需要重視團隊意識的培養(yǎng)，鼓勵隊員之間的相互合作和協(xié)作。作為隊長，我認識到一個團隊只有高度的團結(jié)和默契，才能應(yīng)對不同的緊急情況和復(fù)雜環(huán)境。因此，我經(jīng)常組織訓(xùn)練，強調(diào)團隊意識的重要性，并在實際行動中加強隊員之間的溝通和配合。只有團結(jié)一致，才能發(fā)揮出隊伍的最大力量，更好地完成任務(wù)。
第三段：全面的技能素質(zhì)
消防隊長必須具備全面的技能素質(zhì)，包括滅火技術(shù)、緊急救援技能、火災(zāi)防控知識等。在不同的場景下，消防隊長需要根據(jù)實際情況運用不同的技能來解決問題。因此，我注重自身技能的學(xué)習(xí)和提升，在平時的訓(xùn)練中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己的技能水平。只有具備全面的技能素質(zhì)，才能在復(fù)雜的環(huán)境中高效地指揮和處理突發(fā)事件。
第四段：嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
作為消防隊長，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是不可或缺的，這涉及到對任務(wù)執(zhí)行的認真負責(zé)，以及對隊員的悉心關(guān)懷。在每次行動前，我會仔細研究任務(wù)的細節(jié)、場地的特點和可能出現(xiàn)的風(fēng)險，確保隊員的安全。在執(zhí)行任務(wù)時，我也會積極與隊員溝通，鼓勵他們提出自己的意見和建議，以及時調(diào)整和完善工作計劃。只有以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，才能確保任務(wù)的順利進行。
第五段：勇于承擔(dān)責(zé)任
作為一名消防隊長，勇于承擔(dān)責(zé)任是至關(guān)重要的?；馂?zāi)事故往往是突發(fā)且危險的，對隊員們來說是生死攸關(guān)的時刻。因此，消防隊長需要始終站在第一線，親力親為，勇往直前。在我個人的工作中，我時刻牢記自己的職責(zé)和使命，主動承擔(dān)起隊員的生命安全和任務(wù)完成的責(zé)任。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，并堅持不懈地追求卓越，才能成為一名合格的消防隊長。
總結(jié)：
成為一名合格的消防隊長，需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和進行學(xué)習(xí)。我深刻體會到堅韌的意志力、團隊意識的培養(yǎng)、全面的技能素質(zhì)、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性。只有不斷提升自身的素質(zhì)和能力，才能更好地保護人民的生命財產(chǎn)安全，為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。作為一名消防隊長，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮帶頭作用，帶領(lǐng)隊伍更好地應(yīng)對各種火災(zāi)事故，在保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)安全的道路上奮勇前行。
消防隊觀摩心得體會篇九
(此文為AI自動生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們在學(xué)習(xí)過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和優(yōu)點，快速提高自己的技能和升華自己的認識。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗極高分的人物認知口語課堂觀摩。我確實從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點到批評能及時糾正同學(xué)們發(fā)音的錯誤，此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動中的體會
通過觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點并及時糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，增強自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認識水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
消防隊觀摩心得體會篇十
通過對兩位骨干教師的課堂的觀摩學(xué)習(xí)，我收益甚高。兩位老師理論基礎(chǔ)扎實，授課有條有理，通俗易懂。王老師授課時聲音洪亮，重點突出，分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深，學(xué)生活動豐富，調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。通過觀摩課，我深深體會到教師的真正本領(lǐng)，主要不是在于講授知識，而在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機，喚起學(xué)生的求知欲，讓他們主動地參與到教學(xué)全過程中。
在張老師的《正弦函數(shù)的圖像》一課中，張老師先由三張生活中的圖片引入，讓學(xué)生在熟悉的情境中去學(xué)習(xí)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。因此在教學(xué)中我們應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的特點和需要，學(xué)會用生動形象的語言加圖片引入，引導(dǎo)學(xué)生置身于故事情景中，積極主動的參與教學(xué)活動。把理性的傳授與聲、色、形等融為一體，形成生動、活潑、高效的課堂教學(xué)情境，這樣也能促進學(xué)生潛能的發(fā)揮，從而達到事半功倍的效果。
第二，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中，的一個特點就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是單一的知識傳授者，而是突破了傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué)，綜合運用了觀察法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個方面的思維能力和實踐操作能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果。在教學(xué)中，老師與學(xué)生真實的交流，不再是單純的'教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個統(tǒng)一體。
在課堂教學(xué)過程中，注重讓學(xué)生成為課堂的主人，師者僅僅起到穿針引線的作用，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，合作探究。如此學(xué)生才能抒發(fā)己見，提高積極性，主動的表達。兩位老師在教學(xué)中都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，都很有耐性的對學(xué)生進行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
多樣的信息技術(shù)為教學(xué)導(dǎo)航。兩位老師的準(zhǔn)備了生動、精美的多媒體課件，制作水平高，使用效果好，無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，其中張老師的課堂還運用了投影及微課多種多媒體手段相結(jié)合，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
通過這次觀摩活動，讓我找到了自己與優(yōu)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師而更加努力。
消防隊觀摩心得體會篇十一
營業(yè)企業(yè)發(fā)展的過程中，安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全又是安全工作中的一項重點：
一、消防安全治理應(yīng)該做到“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”，火災(zāi)帶來的危害人人都懂，但是在日常工作中卻往往被忽視。20xx年烏魯木齊德惠國際廣場特大火災(zāi)，著火不到20分鐘，直接經(jīng)濟損失3億余元，3名消防員犧牲。主要原因一方面是保安人員消防意識淡薄，未及時撥打119，認為可以自行撲救，但實施撲救后無法控制后逃離，另一方面消防控制室從業(yè)人員缺乏應(yīng)急操作能力，固定消防設(shè)施啟動滯后，再一方面消防固定設(shè)施日常檢查和維護保養(yǎng)不到位，影響其發(fā)揮應(yīng)有作用，火災(zāi)荷載大，火勢猛，撲救困難。這就警醒消防從業(yè)人員在發(fā)現(xiàn)有火警信息時，不要存在僥幸心理，等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、通過開展消防培訓(xùn)，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員宣講等形式宣傳消防安全知識，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、根據(jù)上級消防法律法規(guī)，結(jié)合單位行之有效制度和措施，嚴格落實，保障消防安全的.各項工作能正常有序開展。
四、定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換和維修，以備發(fā)生事故時能及時啟動。定期組織消防演練，提升大家對事故的防范能力。
五、有消防控制室值班必須要有值班人員24小時值班，且每班次不少于2人，消防安全相關(guān)人員應(yīng)了解掌握各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；園區(qū)內(nèi)消防設(shè)施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法；報警，撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
六、消防巡查人員在巡查的過程中，如發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)部職工或商戶有違規(guī)的操作如：私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時制止。把火災(zāi)隱患抹殺在萌芽中。
以上就是這次消防知識培訓(xùn)的部分知識，雖然以上具體知識目前具體可能應(yīng)用不多，但希望這些內(nèi)容對大家以后在消防安全知識方面是一定的積累。同時希望大家在日常工作生活中提高消防安保認知，這是對自己的一種負責(zé)，也是對自己家人以及單位的負責(zé)。
消防隊觀摩心得體會篇十二
依據(jù)街道辦事處計劃安排，結(jié)合轄區(qū)實際情況，特制定消防工作計劃：
認真落實街道辦事處消防安全工作的各項計劃安排，建立社區(qū)消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由社區(qū)主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，社區(qū)干部及居民骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。實行消防安全工作責(zé)任制，將消防安全工作任務(wù)，層層分降落實到人，形成消防安全工作的群防群治網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動寬敞人民群眾做好消防工作的積極性，有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
年內(nèi)出宣傳黑板報許多于5期，增強轄區(qū)居民的消防意識，繃緊消防安全這根弦。同時，要利用“防火宣傳周”、“119消防日”等活動，突出社會弱勢群體和外來務(wù)工人員兩大宣傳重點。
深入開展火災(zāi)隱患“排查、整改、保安全”活動，結(jié)合不同季節(jié)火災(zāi)特點，冬春季節(jié)開展對公眾聚攏場所、易燃易爆場所以及其他人員密集場所的火災(zāi)隱患排查整治工作;在7月份炎熱季節(jié)開展一次易燃易爆化學(xué)危險品場所的消防安全專項治理。特別是做好轄區(qū)內(nèi)個體戶的消防安全排查工作。同時，對于存有安全隱患的.情況，協(xié)調(diào)相關(guān)部門或個人進行及時整改，嚴防反彈。
及時準(zhǔn)確掌握社區(qū)重點要害部位的情況;對發(fā)覺的火災(zāi)隱患進行監(jiān)控和撲救，防止火災(zāi)蔓延和擴大，要把消防安全工作做到防患于未然。
繼續(xù)推進和拓展群眾舉報火災(zāi)隱患途徑，做到政令暢通、信息暢通。同時，多渠道整合社區(qū)消防資源，充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊伍的作用，實現(xiàn)消防共建，努力形成“政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門齊抓共管，群眾積極參與”的社會消防工作新局面。
消防隊觀摩心得體會篇十三
電影《消防隊》是一部由趙帥執(zhí)導(dǎo)，黃渤、陳建斌等主演的中國動畫電影。它以幽默幻想的方式講述了一群勇敢的消防員救火的故事。我是在近期觀看了這部電影，并從中獲取了很多的感悟和體會。
段2：對故事情節(jié)的感受
電影《消防隊》講述了一位消防員的勇敢與責(zé)任，以及許多關(guān)于成長和團隊合作的故事。整個電影在有趣的畫面和調(diào)皮靈動的角色中貫穿了一種堅持不懈的精神。通過主人公小黃的成長歷程，我深刻體會到了一個人如何在困境中努力奮斗，迎接挑戰(zhàn)，并成長為對社會有益的一員。
段3：對角色的思考和啟示
電影中的角色個性鮮明，每一個角色都給觀眾留下了深刻的印象。比如，隊長楊洋的堅定和果斷，激勵著隊伍面對困難時不退縮，他的胸懷也使得整個故事更有內(nèi)涵。另外，主人公小黃的堅持和勇敢讓我深受鼓舞。他不畏困難，積極面對挑戰(zhàn)，在故事的發(fā)展中逐漸成長為一名真正的消防員。這些角色的經(jīng)歷和表現(xiàn)給我?guī)砹藢θ松乃伎己蛦⑹尽?BR> 段4：關(guān)于團隊合作的重要性
在電影中，消防員們通過團隊合作才能順利解決火災(zāi)問題。他們個個克服恐懼，在緊要關(guān)頭互幫互助，拯救了被困的人們。這讓我深刻認識到，無論在人生的哪個階段，團隊合作始終是非常重要的。沒有團隊合作的支持，一個人面對困難時很難取得成功。只有團隊成員們緊密協(xié)作，相互扶持，才能夠克服各種困難，取得更大的成功。
段5：對理想的追求與社會責(zé)任感的認識
電影《消防隊》中，消防員們展現(xiàn)出對事業(yè)的執(zhí)著追求和對生命的敬畏之情。他們的付出和努力對我來說是一種深刻的鞭策。我明白了一個人應(yīng)該要懷抱積極的人生態(tài)度，追求自己的理想，同時肩負起社會責(zé)任。作為消防員，他們不僅拯救人們的生命財產(chǎn)，更是用他們的一身汗水和無私奉獻點燃了希望之光。觀看這部電影讓我認識到只有對社會有所貢獻，才能真正活出意義。
總結(jié)：
《消防隊》這部電影不僅在幽默幻想的故事中給人帶來歡樂，更在細微之處教育了觀眾一些重要的道理，如團隊合作、對理想的追求、社會責(zé)任感等。通過觀看和思考，我深刻認識到一個人應(yīng)該要有勇敢、堅持的精神，努力成為對社會有益的一員。同時，團隊合作不僅在消防隊中重要，在生活的各個方面都是必不可少的。通過大家的共同努力與奉獻，才能夠取得更大的成就。我相信這些體會將會在我人生的道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
消防隊觀摩心得體會篇十四
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點，借此提高自己的水平；觀摩，是指對周圍事物進行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來觀察同一個問題，就會發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會讓我們的認知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動，這對我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認識自己和他人，不斷進步和提高自己。
消防隊觀摩心得體會篇一
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點燃秸稈，那長長的火焰好像要把我們吞沒。我們只能練練后退。只見叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧，咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動人心的時候了，我們先來到了車間，我們班長試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴嚴實實。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們，消防服十公斤，他們只要警報一想起，他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服，當(dāng)時我感覺消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車，他能裝六噸水，兩噸泡沫。使用于油站，家庭失火。水灌消防車。可容納十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車，可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車，試用于十一層以上。
接下來我們進入了消防員宿舍，直接一張張擺的整整齊齊的床上，深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀律的嚴明。
然后我們又進入了榮譽榜，他們的墻上貼滿了獎狀，展示臺上和玻璃柜里放滿了獎杯和獎?wù)?，金光閃閃。告訴了我們這個消防隊的輝煌歷史。
最后我們聽了一場安全消防知識講座，我懂得了很多知識。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識。
這次我們參觀消防大隊活讓我們在不少驚心動魄的實驗中懂得了許多的消防知識。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè)，別給我們上了生動形象的一課，我們了解到消防職業(yè)的高尚，我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊觀摩心得體會篇二
點認識：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的，這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在學(xué)校中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì)，學(xué)校內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是教師還是學(xué)生，都應(yīng)對可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是教師還是學(xué)生，都應(yīng)該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。必要時，可組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每一個角落。“木桶效應(yīng)”說的是一個木桶的容積取決于它最短的那塊板的長度，對于消防安全管理也是一樣。
消防隊觀摩心得體會篇三
今天，小記者們興高采烈地來到襄陽市公安消防特勤大隊一中隊參觀。
進入消防隊大院，首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車，它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜。通過消防員叔叔的講解，我認識了壓縮空氣泡沫消防車和搶險救援消防車。前者在火場負責(zé)噴水滅火及高空救助工作，后者的裝備更齊全，救援更給力。車上的救援器材讓我們大開眼界，如手臺泵、帶架水槍、絕緣桿、防護膠靴等。聽消防員叔叔介紹，這些消防器材是他們的好幫手，離了它們，救援工作就無法展開。
在器材講解現(xiàn)場，一位同學(xué)試穿了消防服。據(jù)說進入火場的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤，加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備，總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔，我們不由得肅然起敬。
著裝完畢，這位同學(xué)興奮地擺著姿勢，讓我們盡情拍照，那驕傲的神情簡直像個大明星?？上Ш镁安婚L，不到兩分鐘，他就叫苦不迭：“好重呀！快拿下來！”消防員叔叔取下他的面罩，他直吐舌頭，連做鬼臉，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。
給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車和先進的救援器材，還有消防員叔叔的內(nèi)務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品，豆腐塊般的被子，一塵不染的白色床單，時刻讓我們感受到這是一支紀律嚴明、素質(zhì)過硬的戰(zhàn)斗隊伍。我想，有這樣一支鋼鐵隊伍的保護，全市人民的生命財產(chǎn)安全還怕沒有保障嗎？我竟有一種想加入他們行列的沖動。
在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后，我的敬佩感更加強烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間，英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對他們的最高贊賞。
當(dāng)車駛出消防隊大院時，我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中！
消防隊觀摩心得體會篇四
在20__年1月19日。我們和老師一起參觀了消防大隊。
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點燃秸稈，那長長的火焰好像要把我們吞沒。我們只能練練后退。只見叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧，咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動人心的時候了，我們先來到了車間，我們班長試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴嚴實實。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們，消防服十公斤，他們只要警報一想起，他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服，當(dāng)時我感覺消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車，他能裝六噸水，兩噸泡沫。使用于油站，家庭失火。水灌消防車?？扇菁{十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車，可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車，試用于十一層以上。
接下來我們進入了消防員宿舍，直接一張張擺的整整齊齊的床上，深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀律的嚴明。
然后我們又進入了榮譽榜，他們的墻上貼滿了獎狀，展示臺上和玻璃柜里放滿了獎杯和獎?wù)?，金光閃閃。告訴了我們這個消防隊的輝煌歷史。
最后我們聽了一場安全消防知識講座，我懂得了很多知識。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識。
這次我們參觀消防大隊活讓我們在不少驚心動魄的實驗中懂得了許多的消防知識。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè)，別給我們上了生動形象的一課，我們了解到消防職業(yè)的高尚，我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
消防隊觀摩心得體會篇五
星期五下午三點，我們班級聽見了一條令人興奮的消息，那就是要去消防隊參觀。我聽到這個消息后，興奮不已。我們班興致勃勃地排好隊與別的班會合。校長把我們評上了先鋒小隊，所以我們班級先帶頭，我們學(xué)校的中年級班別陸陸續(xù)續(xù)地走出校門。
在路上，我神清氣爽，一想到要見到消防隊了就興奮不已。我們像士兵一樣踏著腳下的馬路。一條隊伍看上去像一條長龍。我還看見了一墻的爬山虎，把墻面變得五彩繽紛。我們邊走路邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景。不知不覺，我們來到了消防隊。我們看見了消防叔叔們，連忙向他們問好，消防員叔叔親切地笑了笑。
接著來到了一塊大草坪，坐下來看消防叔叔表演精彩的“節(jié)目”我們往上望，幾位消防叔叔像猴子一樣從很高的樓城上跳下來，讓我們大開眼界。接著第二段節(jié)目也很精彩。消防叔叔猶如戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣接二連三地爬過一堵高于兩米的墻和一座長四米寬一分米的木橋。最精彩的表演才剛剛開始，消防員用消防車噴出的水居然形成了一道五彩繽紛的彩虹，讓我們大吃一驚。那條彩虹五光十色的，非常美麗。
然后，消防叔叔又向我們展示消防車的云梯，云梯不緊不慢地伸到了二十幾米長。消防叔叔坐上了升降梯如同空中的勇者升上了二十幾米高。令我贊嘆不已，平時我連七八米的地方都不敢上。如果讓我和消防叔叔比一比，消防員真的是很偉大??！時間很快就過去了。我們的隊伍依依不舍地離開了消防隊。
參觀消防隊讓我覺得消防叔叔真勇敢。
消防隊觀摩心得體會篇六
同學(xué)們排著整齊的隊伍，由消防戰(zhàn)斗班副班長給我們講解，首先介紹全密封防化服，它的作用是工作人員在有危險性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場時，為保護自身免遭化學(xué)危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動排煙機。
介紹完這些之后，副班長給我們介紹登高平臺消防車，它的用途是：當(dāng)有人家里著火的時候如果出不去，它就出馬了，先把車開到高樓處，然后讓操作人員把平臺慢慢升起，達到一定的位置之后，困在里面的人站到上面，最后操作人員再把放下來。
消防人員不顧個人安危，把人民生命財產(chǎn)放在第一位，在軹城救落水的小朋友，幫人們滅火等等。
最后，我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營部，他們疊的被子很整齊，還告訴我們疊被子的方法。
我一定向他們學(xué)習(xí)，把今天學(xué)到的消防知識交給家人和鄰居!
消防隊觀摩心得體會篇七
你們?nèi)ミ^消防隊嗎？我去過，我還采訪過呢！
下午雖然天氣炎熱，但也按捺不住我激動的心情，因為這是第一次當(dāng)小記者來采訪。幾位老師帶領(lǐng)我們來到消防隊門口，等待大家集合后，一起進入了消防隊。
我們首先來到一樓大廳，站長向我們介紹：“我們的消防隊成員一共有24人，雖然單位小，但也能為家鄉(xiāng)獻一份力量?！?BR> 緊接著我們來到二樓會議室，消防員叔叔為我們詳細地講解怎么使用滅火器，遇到火災(zāi)怎么辦？還回答了大家提出的各種問題。我聽得津津有味，拿起筆在本上寫呀寫，心想：消防隊叔叔真了不起。
從會議室出來，我們來到戰(zhàn)斗一班，消防員叔叔教我們疊被子，先把寬的兩端各疊一次，最后把兩邊對折，就大功告成了，疊出的被子像豆腐塊一樣方方正正，整整齊齊。
當(dāng)我們又走進一間榮譽室時，我驚呆了，墻上掛著不同的榮譽證書和牌子，還記錄著叔叔們的豐功偉績，立下的汗馬功勞，他們太偉大了。
從榮譽室出來，我們又來到一樓的車庫，消防員叔叔向我們介紹著滅火衣服的作用和救火衣服的作用。因為試穿小朋友太多，最后決定回答出問題的人可以試穿，小朋友們第一次穿消防服，心情很激動，樣子很威武。
試穿完衣服，我們陸續(xù)上了消防車，個個心花怒放，眉開眼笑，我正想坐著它出去看看呢！
我們走出車庫，來到訓(xùn)練場，一位叔叔說：“叔叔可以20秒從一樓爬到四樓?！蔽覀儼胄虐胍桑行┩瑢W(xué)開始倒計時，叔叔扛著梯子，快速地爬了上去，一個小朋友大聲喊出：“19秒！”叔叔不慌不忙地走下來，他太棒了，我好羨慕。
轉(zhuǎn)過頭，我看見消防車已經(jīng)開來，固定好后，把我們分成幾組，三個三個坐云梯。
“哇，好高呀”我驚奇地說。
輪到我了，我又激動又害怕，心驚膽戰(zhàn)地站上了云梯，系好安全帶，閉上眼睛。云梯徐徐升起，我全身瑟瑟發(fā)抖，突然，云梯停住了，我不再害怕，睜開雙眼，朝下一看。人像螞蟻一樣大，正所謂：“欲窮千里目，更上一層樓?！睗M眼望去，都可以看到高大雄偉的應(yīng)縣木塔了和家鄉(xiāng)的一草一木。
最驚心動魄的環(huán)節(jié)到了，消防員叔叔排成一行，五個心靈手巧的同學(xué)為他們系好了紅領(lǐng)巾，敬禮后回到了隊伍。
該我出場啦，我和一位同學(xué)獻上錦旗，異口同聲地說：“消防員叔叔，你們辛苦了！”叔叔說：“謝謝！”我們向他們敬禮。最后我們又排成一隊，拍完照片，就依依不舍地離開了。
雖然采訪時間僅有一下午，但我收獲很多，更對消防員叔叔充滿了敬佩之情。
消防隊觀摩心得體會篇八
消防隊長是消防隊伍中的核心角色，擔(dān)負著領(lǐng)導(dǎo)指揮、組織訓(xùn)練等重要職責(zé)。在執(zhí)行任務(wù)中，消防隊長不僅需要具備專業(yè)的技能和知識，還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際溝通能力。在長期的工作中，我深刻體會到了作為消防隊長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并總結(jié)出一些心得體會。
第一段：堅韌的意志力
作為消防隊長，面對火場事故的時候，最重要的是要保持冷靜和堅韌的意志力。火場是一個極度危險且變化莫測的環(huán)境，消防隊長應(yīng)當(dāng)以身作則，充分展現(xiàn)出堅毅果敢和決策果斷的實力。在火場事故解決過程中，遇到問題和困難是難免的，消防隊長需要保持樂觀的態(tài)度，堅持不懈地解決問題，始終保持團隊的穩(wěn)定和士氣的高漲。
第二段：團隊意識的培養(yǎng)
消防隊長需要重視團隊意識的培養(yǎng)，鼓勵隊員之間的相互合作和協(xié)作。作為隊長，我認識到一個團隊只有高度的團結(jié)和默契，才能應(yīng)對不同的緊急情況和復(fù)雜環(huán)境。因此，我經(jīng)常組織訓(xùn)練，強調(diào)團隊意識的重要性，并在實際行動中加強隊員之間的溝通和配合。只有團結(jié)一致，才能發(fā)揮出隊伍的最大力量，更好地完成任務(wù)。
第三段：全面的技能素質(zhì)
消防隊長必須具備全面的技能素質(zhì)，包括滅火技術(shù)、緊急救援技能、火災(zāi)防控知識等。在不同的場景下，消防隊長需要根據(jù)實際情況運用不同的技能來解決問題。因此，我注重自身技能的學(xué)習(xí)和提升，在平時的訓(xùn)練中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己的技能水平。只有具備全面的技能素質(zhì)，才能在復(fù)雜的環(huán)境中高效地指揮和處理突發(fā)事件。
第四段：嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
作為消防隊長，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是不可或缺的，這涉及到對任務(wù)執(zhí)行的認真負責(zé)，以及對隊員的悉心關(guān)懷。在每次行動前，我會仔細研究任務(wù)的細節(jié)、場地的特點和可能出現(xiàn)的風(fēng)險，確保隊員的安全。在執(zhí)行任務(wù)時，我也會積極與隊員溝通，鼓勵他們提出自己的意見和建議，以及時調(diào)整和完善工作計劃。只有以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，才能確保任務(wù)的順利進行。
第五段：勇于承擔(dān)責(zé)任
作為一名消防隊長，勇于承擔(dān)責(zé)任是至關(guān)重要的?；馂?zāi)事故往往是突發(fā)且危險的，對隊員們來說是生死攸關(guān)的時刻。因此，消防隊長需要始終站在第一線，親力親為，勇往直前。在我個人的工作中，我時刻牢記自己的職責(zé)和使命，主動承擔(dān)起隊員的生命安全和任務(wù)完成的責(zé)任。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，并堅持不懈地追求卓越，才能成為一名合格的消防隊長。
總結(jié)：
成為一名合格的消防隊長，需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和進行學(xué)習(xí)。我深刻體會到堅韌的意志力、團隊意識的培養(yǎng)、全面的技能素質(zhì)、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性。只有不斷提升自身的素質(zhì)和能力，才能更好地保護人民的生命財產(chǎn)安全，為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。作為一名消防隊長，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮帶頭作用，帶領(lǐng)隊伍更好地應(yīng)對各種火災(zāi)事故，在保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)安全的道路上奮勇前行。
消防隊觀摩心得體會篇九
(此文為AI自動生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們在學(xué)習(xí)過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和優(yōu)點，快速提高自己的技能和升華自己的認識。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗極高分的人物認知口語課堂觀摩。我確實從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點到批評能及時糾正同學(xué)們發(fā)音的錯誤，此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動中的體會
通過觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點并及時糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，增強自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認識水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
消防隊觀摩心得體會篇十
通過對兩位骨干教師的課堂的觀摩學(xué)習(xí)，我收益甚高。兩位老師理論基礎(chǔ)扎實，授課有條有理，通俗易懂。王老師授課時聲音洪亮，重點突出，分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深，學(xué)生活動豐富，調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。通過觀摩課，我深深體會到教師的真正本領(lǐng)，主要不是在于講授知識，而在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機，喚起學(xué)生的求知欲，讓他們主動地參與到教學(xué)全過程中。
在張老師的《正弦函數(shù)的圖像》一課中，張老師先由三張生活中的圖片引入，讓學(xué)生在熟悉的情境中去學(xué)習(xí)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。因此在教學(xué)中我們應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的特點和需要，學(xué)會用生動形象的語言加圖片引入，引導(dǎo)學(xué)生置身于故事情景中，積極主動的參與教學(xué)活動。把理性的傳授與聲、色、形等融為一體，形成生動、活潑、高效的課堂教學(xué)情境，這樣也能促進學(xué)生潛能的發(fā)揮，從而達到事半功倍的效果。
第二，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中，的一個特點就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是單一的知識傳授者，而是突破了傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué)，綜合運用了觀察法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個方面的思維能力和實踐操作能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果。在教學(xué)中，老師與學(xué)生真實的交流，不再是單純的'教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個統(tǒng)一體。
在課堂教學(xué)過程中，注重讓學(xué)生成為課堂的主人，師者僅僅起到穿針引線的作用，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，合作探究。如此學(xué)生才能抒發(fā)己見，提高積極性，主動的表達。兩位老師在教學(xué)中都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，都很有耐性的對學(xué)生進行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
多樣的信息技術(shù)為教學(xué)導(dǎo)航。兩位老師的準(zhǔn)備了生動、精美的多媒體課件，制作水平高，使用效果好，無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，其中張老師的課堂還運用了投影及微課多種多媒體手段相結(jié)合，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
通過這次觀摩活動，讓我找到了自己與優(yōu)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師而更加努力。
消防隊觀摩心得體會篇十一
營業(yè)企業(yè)發(fā)展的過程中，安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全又是安全工作中的一項重點：
一、消防安全治理應(yīng)該做到“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”，火災(zāi)帶來的危害人人都懂，但是在日常工作中卻往往被忽視。20xx年烏魯木齊德惠國際廣場特大火災(zāi)，著火不到20分鐘，直接經(jīng)濟損失3億余元，3名消防員犧牲。主要原因一方面是保安人員消防意識淡薄，未及時撥打119，認為可以自行撲救，但實施撲救后無法控制后逃離，另一方面消防控制室從業(yè)人員缺乏應(yīng)急操作能力，固定消防設(shè)施啟動滯后，再一方面消防固定設(shè)施日常檢查和維護保養(yǎng)不到位，影響其發(fā)揮應(yīng)有作用，火災(zāi)荷載大，火勢猛，撲救困難。這就警醒消防從業(yè)人員在發(fā)現(xiàn)有火警信息時，不要存在僥幸心理，等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、通過開展消防培訓(xùn)，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員宣講等形式宣傳消防安全知識，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、根據(jù)上級消防法律法規(guī)，結(jié)合單位行之有效制度和措施，嚴格落實，保障消防安全的.各項工作能正常有序開展。
四、定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換和維修，以備發(fā)生事故時能及時啟動。定期組織消防演練，提升大家對事故的防范能力。
五、有消防控制室值班必須要有值班人員24小時值班，且每班次不少于2人，消防安全相關(guān)人員應(yīng)了解掌握各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；園區(qū)內(nèi)消防設(shè)施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法；報警，撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
六、消防巡查人員在巡查的過程中，如發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)部職工或商戶有違規(guī)的操作如：私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時制止。把火災(zāi)隱患抹殺在萌芽中。
以上就是這次消防知識培訓(xùn)的部分知識，雖然以上具體知識目前具體可能應(yīng)用不多，但希望這些內(nèi)容對大家以后在消防安全知識方面是一定的積累。同時希望大家在日常工作生活中提高消防安保認知，這是對自己的一種負責(zé)，也是對自己家人以及單位的負責(zé)。
消防隊觀摩心得體會篇十二
依據(jù)街道辦事處計劃安排，結(jié)合轄區(qū)實際情況，特制定消防工作計劃：
認真落實街道辦事處消防安全工作的各項計劃安排，建立社區(qū)消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由社區(qū)主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，社區(qū)干部及居民骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。實行消防安全工作責(zé)任制，將消防安全工作任務(wù)，層層分降落實到人，形成消防安全工作的群防群治網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動寬敞人民群眾做好消防工作的積極性，有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
年內(nèi)出宣傳黑板報許多于5期，增強轄區(qū)居民的消防意識，繃緊消防安全這根弦。同時，要利用“防火宣傳周”、“119消防日”等活動，突出社會弱勢群體和外來務(wù)工人員兩大宣傳重點。
深入開展火災(zāi)隱患“排查、整改、保安全”活動，結(jié)合不同季節(jié)火災(zāi)特點，冬春季節(jié)開展對公眾聚攏場所、易燃易爆場所以及其他人員密集場所的火災(zāi)隱患排查整治工作;在7月份炎熱季節(jié)開展一次易燃易爆化學(xué)危險品場所的消防安全專項治理。特別是做好轄區(qū)內(nèi)個體戶的消防安全排查工作。同時，對于存有安全隱患的.情況，協(xié)調(diào)相關(guān)部門或個人進行及時整改，嚴防反彈。
及時準(zhǔn)確掌握社區(qū)重點要害部位的情況;對發(fā)覺的火災(zāi)隱患進行監(jiān)控和撲救，防止火災(zāi)蔓延和擴大，要把消防安全工作做到防患于未然。
繼續(xù)推進和拓展群眾舉報火災(zāi)隱患途徑，做到政令暢通、信息暢通。同時，多渠道整合社區(qū)消防資源，充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊伍的作用，實現(xiàn)消防共建，努力形成“政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門齊抓共管，群眾積極參與”的社會消防工作新局面。
消防隊觀摩心得體會篇十三
電影《消防隊》是一部由趙帥執(zhí)導(dǎo)，黃渤、陳建斌等主演的中國動畫電影。它以幽默幻想的方式講述了一群勇敢的消防員救火的故事。我是在近期觀看了這部電影，并從中獲取了很多的感悟和體會。
段2：對故事情節(jié)的感受
電影《消防隊》講述了一位消防員的勇敢與責(zé)任，以及許多關(guān)于成長和團隊合作的故事。整個電影在有趣的畫面和調(diào)皮靈動的角色中貫穿了一種堅持不懈的精神。通過主人公小黃的成長歷程，我深刻體會到了一個人如何在困境中努力奮斗，迎接挑戰(zhàn)，并成長為對社會有益的一員。
段3：對角色的思考和啟示
電影中的角色個性鮮明，每一個角色都給觀眾留下了深刻的印象。比如，隊長楊洋的堅定和果斷，激勵著隊伍面對困難時不退縮，他的胸懷也使得整個故事更有內(nèi)涵。另外，主人公小黃的堅持和勇敢讓我深受鼓舞。他不畏困難，積極面對挑戰(zhàn)，在故事的發(fā)展中逐漸成長為一名真正的消防員。這些角色的經(jīng)歷和表現(xiàn)給我?guī)砹藢θ松乃伎己蛦⑹尽?BR> 段4：關(guān)于團隊合作的重要性
在電影中，消防員們通過團隊合作才能順利解決火災(zāi)問題。他們個個克服恐懼，在緊要關(guān)頭互幫互助，拯救了被困的人們。這讓我深刻認識到，無論在人生的哪個階段，團隊合作始終是非常重要的。沒有團隊合作的支持，一個人面對困難時很難取得成功。只有團隊成員們緊密協(xié)作，相互扶持，才能夠克服各種困難，取得更大的成功。
段5：對理想的追求與社會責(zé)任感的認識
電影《消防隊》中，消防員們展現(xiàn)出對事業(yè)的執(zhí)著追求和對生命的敬畏之情。他們的付出和努力對我來說是一種深刻的鞭策。我明白了一個人應(yīng)該要懷抱積極的人生態(tài)度，追求自己的理想，同時肩負起社會責(zé)任。作為消防員，他們不僅拯救人們的生命財產(chǎn)，更是用他們的一身汗水和無私奉獻點燃了希望之光。觀看這部電影讓我認識到只有對社會有所貢獻，才能真正活出意義。
總結(jié)：
《消防隊》這部電影不僅在幽默幻想的故事中給人帶來歡樂，更在細微之處教育了觀眾一些重要的道理，如團隊合作、對理想的追求、社會責(zé)任感等。通過觀看和思考，我深刻認識到一個人應(yīng)該要有勇敢、堅持的精神，努力成為對社會有益的一員。同時，團隊合作不僅在消防隊中重要，在生活的各個方面都是必不可少的。通過大家的共同努力與奉獻，才能夠取得更大的成就。我相信這些體會將會在我人生的道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
消防隊觀摩心得體會篇十四
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點，借此提高自己的水平；觀摩，是指對周圍事物進行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來觀察同一個問題，就會發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會讓我們的認知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動，這對我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認識自己和他人，不斷進步和提高自己。