心得體會(huì)是我們思考和整合自己對(duì)某個(gè)事物、事件或話題的觀點(diǎn)和看法。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重文字的準(zhǔn)確和精煉。閱讀他人的心得體會(huì)可以拓寬我們的思路，幫助我們更好地進(jìn)行自我反思和總結(jié)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇一
政治底線是指一個(gè)人在從事政治活動(dòng)中所不能逾越的原則和準(zhǔn)則。嚴(yán)守政治底線是每一個(gè)政治工作者的基本要求，也是我們作為公民的責(zé)任所在。在如今信息爆炸的社會(huì)中，我們更需要保持警醒，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)守政治底線，以保護(hù)我們社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。
第二段：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
作為一個(gè)政治工作者或公民，首先需要加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)。只有對(duì)政治原則和價(jià)值觀有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，才能更好地堅(jiān)守政治底線。我們要了解國家的政治體制，學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，同時(shí)也要關(guān)注國際政治動(dòng)向，以便在復(fù)雜的政治環(huán)境中做出正確的判斷和決策。
第三段：堅(jiān)守道德底線
除了要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外，我們還要堅(jiān)守道德底線。在從事政治活動(dòng)的過程中，我們要時(shí)刻保持良好的道德品質(zhì)，不能為了個(gè)人利益或政治利益而違背道德原則。我們應(yīng)該始終保持誠信、公正和廉潔的原則，做到在任何時(shí)候都不妥協(xié)，始終站在黨和人民的立場上。
第四段：自我約束和監(jiān)督
嚴(yán)守政治底線需要我們進(jìn)行自我約束和監(jiān)督。我們要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持清醒的頭腦，并對(duì)自己的言行進(jìn)行反思和檢討。同時(shí)，我們也要接受黨和人民的監(jiān)督，以便糾正自己的錯(cuò)誤行為，并積極接受相應(yīng)的處罰。只有通過自我約束和監(jiān)督，才能有效地保護(hù)政治底線，確保自己始終保持正確的政治方向和原則。
第五段：積極傳播正能量
最后，我們還要積極傳播正能量，努力營造良好的政治氛圍。政治底線不僅僅是個(gè)人的底線，也是整個(gè)社會(huì)的底線。我們需要通過自己的言行影響身邊的人，帶動(dòng)更多的人加入到嚴(yán)守政治底線的行列中來。在社交媒體上，我們也應(yīng)該遵守信息傳播的原則，傳遞真實(shí)、客觀、有價(jià)值的信息。只有通過共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)公正、文明、民主的社會(huì)。
總結(jié)：嚴(yán)守政治底線是每一個(gè)政治工作者和公民的責(zé)任所在。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)守道德底線、自我約束和監(jiān)督以及積極傳播正能量，我們可以更好地嚴(yán)守政治底線，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。只有保持警醒，始終堅(jiān)守政治底線，我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇二
政治思想是指人們對(duì)于社會(huì)政治現(xiàn)象，在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，反思和探究的活動(dòng)，包括政治哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、國際關(guān)系等學(xué)科。政治思想的研究不僅要了解政治現(xiàn)象和政治制度的演變，還要對(duì)人類政治命運(yùn)和國際關(guān)系發(fā)展方面的深刻思考。在國家和人民當(dāng)中，政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學(xué)到了很多，下面將分享我的心得體會(huì)和感想。
一、對(duì)中國特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。
我深入學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義的制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民民主等方面的知識(shí)，提高了對(duì)中國特色社會(huì)主義制度全面、科學(xué)、系統(tǒng)的認(rèn)知。中國特色社會(huì)主義先進(jìn)制度的朝氣蓬勃和生機(jī)勃勃，加入國培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞，更加堅(jiān)定了我在中國特色社會(huì)主義道路上奮斗的信心。
二、領(lǐng)導(dǎo)力得到了鍛煉和提高
在這次國培中我結(jié)交了來自不同地區(qū)的同學(xué)，我從他們身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也慢慢地了解了他們各個(gè)地區(qū)的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)力和擴(kuò)大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動(dòng)和課程學(xué)習(xí)中，我積極參與表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽取別人的看法，不斷地反思和改進(jìn)，使自己的思維更加敏銳，語言表達(dá)能力得到了更加強(qiáng)化和提高。
三、民主意識(shí)加強(qiáng)，思維方式更加開放
我們在課程學(xué)習(xí)中通過分析和討論，得出了不同的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這個(gè)過程中，我感受到了政治思想和民主意識(shí)的深刻體驗(yàn)。我認(rèn)為，在政治思想和民主意識(shí)方面，多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點(diǎn)相互交流、相互補(bǔ)充、相互磨合，這是我們在國培學(xué)到的寶貴財(cái)富，也是我未來走向成功的里程碑。我堅(jiān)信，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，多元化和民主意識(shí)無疑將會(huì)成為我永久的伙伴。
四、改變消極情緒，樹立積極心態(tài)
在國培學(xué)習(xí)中，我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)，也遭受了許多不如意的事情，但我認(rèn)為面對(duì)挫折和困難時(shí)，內(nèi)在的心態(tài)調(diào)整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導(dǎo)師和同學(xué)們中吸取了正面的能量和勇氣，有信念地戰(zhàn)勝困難，改變了以往的消極情緒，堅(jiān)定了積極心態(tài)。
五、大家更加意志堅(jiān)定，互幫互助
在國培中，我們組成了一個(gè)緊密的群體，大家在學(xué)習(xí)和生活中有了更多的交流和互動(dòng)。在共同進(jìn)步的過程中，我們經(jīng)歷了困難和瓶頸，也互相幫助和成長。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，但我們在互相尊重和鼓勵(lì)中不斷前進(jìn)和獲取進(jìn)步。這讓我覺得，一個(gè)互幫互助和充滿向上動(dòng)力的群體，不僅能夠提升自己，也能為國家和人民的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總之，通過政治國培，我對(duì)中國特色社會(huì)主義制度、民主意識(shí)、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到一個(gè)更加高層次的理解，這也讓我對(duì)國家的未來充滿了信心和期待。
政治底線心得體會(huì)和感想篇三
作為新時(shí)代的一名高校在校大學(xué)生，我有幸參加了政治國培課程，這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我對(duì)國家治理和時(shí)政形勢有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在政治國培課程中學(xué)到的心得體會(huì)和感想，希望能夠通過自己的分享，讓更多的人認(rèn)識(shí)到政治的重要性和國家治理的復(fù)雜性。
第一段：政治意識(shí)的重要性
政治是國家的中樞，也是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。政治在我們生活中無處不在，無論是選舉、公民權(quán)利還是國際關(guān)系，都與政治分不開。在政治國培的課程中，我們了解到政治意識(shí)的重要性。政治意識(shí)不僅是公民素質(zhì)的必備條件，更是維護(hù)國家和民族利益、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。而我們作為公民，更應(yīng)該在日常生活中常懷政治意識(shí)，積極關(guān)注國家政治形勢，參與和支持國家發(fā)展建設(shè)。
第二段：中國特色社會(huì)主義道路的歷史演進(jìn)
為了更好地了解和認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義道路，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會(huì)主義建設(shè)的基本原則。從新民主主義革命到現(xiàn)代化建設(shè)，每一步都是我們經(jīng)歷過的歷史，也是我們目前面臨的現(xiàn)實(shí)。中國特色社會(huì)主義道路的成功，除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技以外，更重要的是有一種精神力量支持著，這種力量就是中國特色社會(huì)主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法。
第三段：中國特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)意義
中國特色社會(huì)主義道路成功的實(shí)踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性，具有世界意義。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，中國已經(jīng)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的大國，走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會(huì)主義的成功，為世界發(fā)展提供了巨大的啟示，同時(shí)也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。
第四段：政治國培對(duì)未來的影響
通過政治國培的學(xué)習(xí)，我對(duì)國家治理和時(shí)政形勢有了更深入的了解。我認(rèn)為政治國培的意義不僅在于學(xué)習(xí)政治知識(shí)，也在于提升我們思維的廣度和深度，拓寬我們的視野和思路。未來的社會(huì)需要有更多具備政治素質(zhì)的人才，他們能夠理性、客觀、有序地推動(dòng)事情向著正確方向發(fā)展，并在保障國家利益的前提下促進(jìn)國際社會(huì)和人類社會(huì)的共同進(jìn)步。
第五段：結(jié)語
政治是國家的命脈，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注國家發(fā)展和時(shí)政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程，它不僅僅是學(xué)校教育的一部分，更是大學(xué)生成長的重要組成部分。學(xué)習(xí)政治知識(shí)需要持續(xù)深入，更需要與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)踐中。只有每個(gè)人都能有政治素養(yǎng)，才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強(qiáng)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇四
第一段：引言 (150字)
政治底線是指在政治領(lǐng)域中不能越過的底線，是政治家和政黨行事的準(zhǔn)則。在政治活動(dòng)中，了解并堅(jiān)守政治底線至關(guān)重要。本文將從個(gè)人參與政治的角度出發(fā)，分享我在探索政治底線的過程中的體會(huì)和心得。
第二段：政治底線的重要性 (200字)
政治底線的制定是保障政治穩(wěn)定和國家安全的關(guān)鍵。政治底線不同于民意，它代表了政治家或政黨在追求權(quán)力和利益的同時(shí)，對(duì)道德底線和國家利益的尊重和保護(hù)。政治底線的明確界定能提供一個(gè)安全線，讓政客在競爭中保持理性和穩(wěn)健。同時(shí)，政治底線也是權(quán)力制衡和民主制度的基石，它為政治行為設(shè)定了明確的底線，確保了政治體系的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段：探索政治底線的過程 (300字)
作為一個(gè)積極參與政治的公民，我從一開始就意識(shí)到政治底線對(duì)我個(gè)人的重要性。為了明確自己的政治底線，我投身于廣泛的政治教育和對(duì)政治事件的觀察。通過閱讀政治理論、學(xué)習(xí)國家法律和政策，以及參與政治討論，我逐漸了解到什么是底線。我發(fā)現(xiàn)，政治底線不僅體現(xiàn)在大的原則上，例如民主、法治和人權(quán)，也體現(xiàn)在對(duì)言論自由、公平競選和反腐敗的重視。通過這個(gè)過程，我不僅更加明確了自己的政治底線，也提高了對(duì)政治事件的辨析能力和判斷力。
第四段：政治底線對(duì)個(gè)人行動(dòng)的指導(dǎo) (300字)
政治底線是一把尺子，可以幫助個(gè)人判斷什么是可以接受的，什么是不能被容忍的。在面對(duì)政治挑戰(zhàn)和誘惑時(shí)，個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守自己的政治底線，不為權(quán)力和利益撕裂道德倫理的紐帶。政治底線不僅是個(gè)人的底線，也是公共利益的底線。而作為公民，在政治行動(dòng)中，我們應(yīng)該始終在政治底線范圍內(nèi)，用我們的力量為社會(huì)公正和民主正義而奮斗。
第五段：政治底線的維護(hù)與更新 (250字)
政治底線并非一成不變的，它應(yīng)該不斷地根據(jù)時(shí)代和社會(huì)的變化而調(diào)整和更新。政府需要持續(xù)關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民意變化，及時(shí)更新政治底線，使其與時(shí)俱進(jìn)。而個(gè)人作為參與者，也應(yīng)該積極參與底線的更新討論，以確保政治底線的有效性和普適性。此外，政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)政治底線的推廣和宣傳，提高公眾意識(shí)和參與度，讓更多人了解和遵守政治底線，為政治體系的穩(wěn)定和健康做出貢獻(xiàn)。
結(jié)論 (100字)
政治底線是政治穩(wěn)定和國家安全的重要保障。個(gè)人參與政治活動(dòng)應(yīng)該明確并堅(jiān)守政治底線，保持對(duì)道德底線和國家利益的尊重和保護(hù)。政治底線的明確界定能為政治家提供一條安全線，保持理性和穩(wěn)健，同時(shí)也是權(quán)力制衡和民主制度的基石。政治底線的維護(hù)和更新需要政府和公民共同努力，以確保政治底線的有效性和普適性，為政治體系的穩(wěn)定和健康做出貢獻(xiàn)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇五
政治作為一個(gè)社會(huì)的核心，與每個(gè)人息息相關(guān)。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用，更關(guān)系到人們的福祉。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關(guān)系。在這一點(diǎn)上，我有一些深刻的感悟，現(xiàn)在想分享一下我的政治感想心得體會(huì)。
第二段：政治的重要性
政治是一個(gè)約束和指引我們行為的紅線。每個(gè)人都必須遵守政治規(guī)則，否則社會(huì)秩序會(huì)受到影響。政治的規(guī)范和行為準(zhǔn)則是保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人權(quán)的基礎(chǔ)。政治的壓力也往往來自于政治經(jīng)濟(jì)與人權(quán)的矛盾，因此，實(shí)現(xiàn)有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運(yùn)作，沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準(zhǔn)則，那么社會(huì)穩(wěn)定將無以為繼。
第三段：政治教育對(duì)人的影響
政治教育是社會(huì)構(gòu)建和人權(quán)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。它包括課堂教育、政治活動(dòng)等各種社會(huì)教育形式。對(duì)于我個(gè)人而言，政治教育教會(huì)了我如何正確的理解政治事務(wù)，如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性，如何正常地參與政治活動(dòng)。我深刻認(rèn)識(shí)到了政治教育的重要性和影響性，它不僅增加了我對(duì)民主實(shí)體的信任，而且也反映了政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的許多重要問題。
第四段：政治對(duì)社會(huì)的影響
我們身處一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，抵制政治的真正后果不只是對(duì)個(gè)人的影響而已，更重要的影響社會(huì)穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實(shí)現(xiàn)。政治經(jīng)濟(jì)體制是保證社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的重要建設(shè)，如果那不穩(wěn)定，則目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。我們可以借鑒其他國家政治經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)來完善我們自己的制度。擁有一個(gè)有效的政治制度是一個(gè)強(qiáng)國的基石，帶領(lǐng)國民共同發(fā)展建設(shè)。
第五段：結(jié)束語
政治與我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系。我們不能把自己只看作是社會(huì)中的一個(gè)角色，更要以實(shí)現(xiàn)良好的民主制度為目標(biāo)。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的表達(dá)我們的政治觀點(diǎn)，為民主與公平奔走呼吁，只有這樣，我們才能成為更好的社會(huì)公民，為建設(shè)更加和諧的社會(huì)而努力！
政治底線心得體會(huì)和感想篇六
政治生活是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，而?duì)于每個(gè)人來說，理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而，在這個(gè)復(fù)雜和紛繁的政治世界中，不同的人會(huì)有不同的看法和觀點(diǎn)。因此，我們應(yīng)該不斷思考和反思自己的政治感想，以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)政治感想心得體會(huì)的一些看法和體會(huì)。
第二段：政治感想的意義和來源
對(duì)于政治感想的來源，它可以來自我們生活和工作的各個(gè)方面，例如家庭、學(xué)校、社會(huì)和媒體等。通過對(duì)這些方面進(jìn)行細(xì)心的觀察和思考，我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點(diǎn)，并不斷調(diào)整和完善它們。政治感想的意義在于，它可以幫助我們更好地理解和關(guān)注社會(huì)問題，以及對(duì)這些問題有更深入的思考和獨(dú)立的判斷力。
第三段：政治感想的發(fā)揮和實(shí)踐
政治感想的發(fā)揮和實(shí)踐需要我們不斷地關(guān)注和參與政治活動(dòng)，例如選舉和公民投票等。在這些活動(dòng)中，我們可以表達(dá)自己的政治意愿和觀點(diǎn)，并積極參與到社會(huì)建設(shè)中去。此外，我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動(dòng)，來發(fā)揮和實(shí)踐我們的政治感想和思考能力。這些活動(dòng)不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達(dá)能力，還可以幫助我們更好地了解社會(huì)和政治環(huán)境，進(jìn)而更好地理解和參與政治。
第四段：良好的政治感想對(duì)社會(huì)的積極影響
良好的政治感想可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響，例如可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)問題的解決，以及促進(jìn)社會(huì)的和諧等。對(duì)于每個(gè)人來說，我們都有責(zé)任和義務(wù)去發(fā)揮自己的政治感想，積極參與到政治和社會(huì)生活中去。只有這樣，我們才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。
第五段：結(jié)語
總之，政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分，只有通過不斷思考、實(shí)踐和發(fā)揮它，我們才能更好地理解和參與政治和社會(huì)生活，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該保持警醒，不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力，在這個(gè)復(fù)雜和多變的世界中安身立命，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的未來。
政治底線心得體會(huì)和感想篇七
政治是社會(huì)生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們，而且政治問題也直接關(guān)系到我們的生活。在這個(gè)大環(huán)境下，我深深意識(shí)到自己對(duì)政治的認(rèn)知、了解和思考還不夠深刻，需要不斷地學(xué)習(xí)和思考。在此，我想分享我的政治感想心得體會(huì)。
第二段：政治認(rèn)識(shí)的提升
政治的重要性不亞于經(jīng)濟(jì)和文化。我認(rèn)為，對(duì)于每個(gè)人來說，政權(quán)的出現(xiàn)和變化都會(huì)直接影響到自己的利益，因此必須了解政治的本質(zhì)，并且在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)政治的認(rèn)識(shí)。通過自己的學(xué)習(xí)和思考，我了解到民主是政治的核心價(jià)值觀和目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)國家和社會(huì)發(fā)展的最佳途徑。另外，我也深刻認(rèn)識(shí)到，政治的穩(wěn)定對(duì)于地方和全國的發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：思維方式的改變
在政治的學(xué)習(xí)和思考中，我開始注意到對(duì)思考方式的改善。政治學(xué)習(xí)需要具備較高的精神素質(zhì)，需要有較強(qiáng)的思辨能力和思考深度。我認(rèn)為，政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動(dòng)性的束縛，不斷地尋找思考實(shí)踐之外的思維模式。當(dāng)我們理解信息和思想時(shí)，不僅要了解政治領(lǐng)域的基本語言和傳統(tǒng)，還需要不斷地深化自己的思考方法。
第四段：個(gè)人價(jià)值取向的提升
在研究政治理論時(shí)，我開始認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性。人的生命，是有一定的價(jià)值構(gòu)成的。作為自然人，我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價(jià)值觀。但是，在政治領(lǐng)域中，為了更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我們需要去認(rèn)識(shí)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面的政治意義，來順應(yīng)實(shí)際的需要和進(jìn)展。正是這種認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己的個(gè)人價(jià)值取向有了更深入的體悟。
第五段：總結(jié)
在政治學(xué)習(xí)和思考的過程中，我真切地感受到了自己對(duì)政治的思考水平的提高，彌補(bǔ)了自己的缺陷、完善了個(gè)人思維方式和人生觀。我也認(rèn)識(shí)到：作為一個(gè)普通人，不應(yīng)該是旁觀者，而是參與者。只有積極參與政治的學(xué)習(xí)和思考，才能更好地服務(wù)于人民，促進(jìn)國家和社會(huì)的發(fā)展。對(duì)于未來，我深信，政治思考的路，必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
政治底線心得體會(huì)和感想篇八
第一段：引言（200字）
政治底線是指在政治活動(dòng)中不能逾越的原則和規(guī)范，是維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)秩序的重要保障。在長期的政治實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到政治底線對(duì)于社會(huì)的重要性和作用，以及遵守政治底線的重要性。下面從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面來闡述我的心得體會(huì)。
第二段：理論探討（300字）
政治底線體現(xiàn)了國家的意志和社會(huì)的共識(shí)，是政治文明的重要體現(xiàn)。我認(rèn)為政治底線的劃定需要考慮到國家和社會(huì)的整體利益，不能把個(gè)人或某個(gè)特定群體的利益凌駕于全社會(huì)利益之上。政治底線是制約和引導(dǎo)政治行為的重要紅線，它有助于保持政治生態(tài)的良好和諧發(fā)展。政治底線的維護(hù)需要全社會(huì)的共同努力，要求政治人物必須自覺遵守政治底線，不能以個(gè)人或小團(tuán)體的利益為先，更不能以違法違紀(jì)的手段謀求政治權(quán)力。只有以誠信、公正和法律法規(guī)為準(zhǔn)繩的政治行為，才能真正服務(wù)于社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展和進(jìn)步。
第三段：實(shí)踐總結(jié)（400字）
在實(shí)踐中，我深刻體悟到政治底線的重要性和存在的問題。首先，政治底線的保護(hù)需要加強(qiáng)法治建設(shè)，完善相關(guān)法律法規(guī)，并嚴(yán)肅地對(duì)違法違紀(jì)行為進(jìn)行懲處。其次，政治底線的界定需要遵循科學(xué)客觀的標(biāo)準(zhǔn)，不能被個(gè)人主觀意識(shí)左右，要注重實(shí)效和可操作性。再次，政治底線的維護(hù)需要加強(qiáng)輿論監(jiān)督和公眾參與，形成推動(dòng)政治底線工作的強(qiáng)大力量。最后，政治底線的維護(hù)需要強(qiáng)化教育和培養(yǎng)良好的政治素養(yǎng)，塑造清正廉潔的政治氛圍和良好的政府形象。
第四段：心得體會(huì)（200字）
作為一個(gè)普通公民，我認(rèn)為對(duì)政治底線的遵守是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有在自己的言行舉止中嚴(yán)格遵守政治底線，不觸碰國家法律法規(guī)的底線，才能真正履行自己的社會(huì)責(zé)任。在面對(duì)政治選擇和政治誘惑時(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己要把個(gè)人和小團(tuán)體的利益放在全局之下，不以犧牲原則和底線來追求個(gè)人的政治利益。同時(shí)，我也會(huì)積極參與社會(huì)公眾事務(wù)，通過自己的力量來推動(dòng)政治底線的維護(hù)和完善。
第五段：總結(jié)（200字）
政治底線體現(xiàn)了政治文明和社會(huì)進(jìn)步的底蘊(yùn)，是維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的重要保障。政治底線的遵守與維護(hù)需要全社會(huì)的共同努力和持續(xù)關(guān)注，政治人物更要以身作則，做到廉潔從政，樹立良好的黨風(fēng)和政府形象。作為普通公民，我們要時(shí)刻警醒自己，始終保持誠信和公正的政治操守，以個(gè)人的努力推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有如此，我們才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的政治環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的社會(huì)未來。
政治底線心得體會(huì)和感想篇九
通過政治骨干教師的學(xué)習(xí)要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時(shí)，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)施教，開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師
心得體會(huì)
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十月，丹桂飄香;金秋，收獲的季節(jié)。為期九天的集中學(xué)習(xí)和三個(gè)月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級(jí)培訓(xùn)圓滿結(jié)束了?；仡櫿麄€(gè)過程，我們付出的是艱辛，收獲的是碩果和喜悅。培訓(xùn)過程將成為我人生中一段難忘經(jīng)歷，并為我以后的工作與生活產(chǎn)生深刻的影響，成為我終生受用的精神財(cái)富。
一、緊張的培訓(xùn)過程，豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容
本期培訓(xùn)分為兩個(gè)階段：集中學(xué)習(xí)階段和自主研修階段。
20xx年6月25日至7月3日，在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹，開展學(xué)員之間的互動(dòng)交流，外出學(xué)習(xí)考察兩次。晚上上機(jī)學(xué)習(xí)、交流討論和撰寫學(xué)習(xí)反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇，向本組學(xué)員展示教學(xué)案例一次，撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)一篇。整個(gè)學(xué)習(xí)過程時(shí)間緊湊，內(nèi)容豐富，受益匪淺。
7月3日至10月3日，轉(zhuǎn)入自主研修階段。這個(gè)階段又分為兩個(gè)過程：七、八兩個(gè)月研讀反思和九月份的實(shí)踐運(yùn)用。
在七、八兩個(gè)月，我利用假期的有利時(shí)期，首先結(jié)合集中學(xué)習(xí)時(shí)的聽課筆記和專家名師的
課件
，對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研讀并對(duì)過去的教育教學(xué)進(jìn)行反思，撰寫反思日志和學(xué)習(xí)體會(huì);細(xì)讀了兩本書：集中培訓(xùn)時(shí)下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》(初中思想政治)，并做了
讀書筆記
;瀏覽了兩本書：《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選并進(jìn)行了書面點(diǎn)評(píng)和隨想反思。
九月開學(xué)后，我自覺運(yùn)用前段所學(xué)所思去指導(dǎo)教學(xué)、改進(jìn)教育教學(xué)方法，并進(jìn)行即時(shí)教學(xué)反思。積極參與并主持教研活動(dòng)，進(jìn)行示范教學(xué)，向全體教師匯報(bào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。
整個(gè)自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇，向全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果一次;主辦個(gè)人公開教學(xué)一次;主持教研活動(dòng)二次;獨(dú)立認(rèn)真設(shè)計(jì)了一個(gè)教學(xué)案例《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》;設(shè)計(jì)了一個(gè)名為《初中思想品德課學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究》研究方案;撰寫了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告和一篇骨干教師成長分析。
整個(gè)培訓(xùn)過程緊湊緊張，幾乎利用了所有的休息時(shí)間，用盡了全部精力，感覺忙碌卻充實(shí)，勞累并快樂，找回了讀書時(shí)代的感覺。
二、豐碩的學(xué)習(xí)成果
1、境界升華，品德提升
一場場精彩的講座，是一次心靈的洗刷。怎樣做人，怎樣當(dāng)老師，對(duì)這個(gè)曾經(jīng)思考過無數(shù)次的問題，在本次集中學(xué)習(xí)后有了更清晰、更深層次的認(rèn)識(shí)，暴露了自己在這方面的消極認(rèn)識(shí)和心理陰影，感覺到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)高度的責(zé)任培養(yǎng)高素質(zhì)人才》講座，增強(qiáng)了我作為教師的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步明確了作為一個(gè)稱職教師應(yīng)具備的良好素養(yǎng)，找到了自己的人生坐標(biāo)和角色定位，樹立起要做一個(gè)優(yōu)秀人民教師的決心。
通過學(xué)習(xí)，我同時(shí)還感悟到，作為教師，不僅要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，還要不斷充實(shí)提高自我，完善自我，并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座，使我認(rèn)識(shí)到了教師壓力產(chǎn)生的原因和影響，懂得壓力管理和如何使自己過得幸?？鞓?。
還有，專家學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，別具一格的教學(xué)風(fēng)格;師院領(lǐng)導(dǎo)教師的工作效率，為學(xué)員提供細(xì)心周到的服務(wù);師院領(lǐng)導(dǎo)教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風(fēng)。所有這些，都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。
我們還參觀了贛州歷史博物館，游覽了贛州古城墻，在這片紅色的土地上，接受了一次革命傳統(tǒng)教育，了解到贛州的人文歷史，領(lǐng)略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察，學(xué)習(xí)到他們的辦學(xué)理念，看到了該校的辦學(xué)特色。
在自主研修階段，我又學(xué)習(xí)了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強(qiáng)己，育人者必先律己的道理，認(rèn)清了做一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風(fēng)體會(huì)中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，學(xué)習(xí)到了他人的高尚師德。
2、豐富理論，更新理念
新課程改革已有十來年，曾一次次聽到看到新理念這個(gè)名詞，一遍遍學(xué)習(xí)新理念的知識(shí)，而在幾十年應(yīng)試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，不自覺地對(duì)新理念產(chǎn)生抵觸心理。對(duì)新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙，對(duì)其內(nèi)涵沒有達(dá)到透徹理解的程度，無法很好地指導(dǎo)實(shí)踐。在教學(xué)實(shí)踐中穿新鞋走老路，教學(xué)行為并無實(shí)質(zhì)性的改變。例如：在教學(xué)目標(biāo)上重知識(shí)傳授，看重考分，輕能力與品德培養(yǎng);在教學(xué)方法上老師講授過多，生怕學(xué)生不理解，學(xué)生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關(guān)系上仍存師道尊嚴(yán)的觀念，不能俯下身與學(xué)生平等交流，在課堂教學(xué)中未能轉(zhuǎn)變自己的角色等等。
通過理論學(xué)習(xí)，專家結(jié)合理論對(duì)實(shí)際課例的點(diǎn)評(píng)與分析，名師關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)員之間的展示交流等，使我提高了理論水平，對(duì)一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟，猶如撥云見日，茅塞頓開，思維頓時(shí)清晰起來，領(lǐng)悟到了新課程改革的精神實(shí)質(zhì)，從而進(jìn)一步更新了理念。
這次學(xué)習(xí)在這方面的主要內(nèi)容有：
聆聽了教育心理學(xué)家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座，教育心理學(xué)方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€(gè)新的高度;我省初中政治學(xué)科帶頭人江西于都實(shí)驗(yàn)二中劉成海老師的《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》的講座，引導(dǎo)我再次研讀了初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學(xué)點(diǎn)教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義，掌握了教育研究的方法與過程，檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義，初步學(xué)習(xí)了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學(xué)張小紅老師的《新課程理念指導(dǎo)下初中思想品德教學(xué)設(shè)計(jì)》講座和學(xué)員們的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展示，提高了我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓(xùn)練》指導(dǎo)我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓(xùn)練，從面避免搞題海戰(zhàn)術(shù)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);省教研室周自興老師的《對(duì)初中思想品德考試命題的認(rèn)識(shí)》端正了我對(duì)初中思想品德評(píng)價(jià)意義的認(rèn)識(shí)，并學(xué)到了評(píng)價(jià)的科學(xué)操作技術(shù)。
另外，還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學(xué)效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學(xué)周華選老師的《解放思想，迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)有個(gè)性、有創(chuàng)意的學(xué)生》、南昌市南通學(xué)校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術(shù)及中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》等講座，給予我們切實(shí)的幫助，拓寬了我們的知識(shí)面，提升了我們的理論水平。
在自主研修階段，我再次對(duì)專家名師的講課內(nèi)容進(jìn)了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)研讀，還參考了與講座內(nèi)容有關(guān)的一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等等。加深了對(duì)專家名師講座內(nèi)容的理解，使理論知識(shí)得到鞏固與內(nèi)化。在此基礎(chǔ)上，反思了本人以往教育教學(xué)行為和目前普遍存在的教育現(xiàn)象，找出了自己教育教學(xué)存在的問題，大膽地質(zhì)疑目前存在的一些不合理的教育現(xiàn)象，并撰寫了反思體會(huì)。在本階段，我還認(rèn)真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選錄相。運(yùn)用剛剛所學(xué)到的理論去審視一堂堂精彩的課，又從實(shí)踐的角度深深的啟發(fā)了我，在和名師的教學(xué)行為對(duì)比中進(jìn)一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對(duì)新課程理念的理解。同時(shí)撰寫了點(diǎn)評(píng)與隨想反思。
通過以上學(xué)習(xí)，使我個(gè)人的知識(shí)庫得到了補(bǔ)充，理論素養(yǎng)得到了提高，進(jìn)一步更新了理念。
3、學(xué)習(xí)他人，展示自我
在這次集中學(xué)習(xí)中，上課時(shí)開展學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與專家學(xué)者之間的互動(dòng)交流。還利用兩個(gè)半天的時(shí)間開展學(xué)員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動(dòng)。在交流中，我們一起探討課程改革方向方法，分享課改經(jīng)驗(yàn)，提出在課改中產(chǎn)生的困惑，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。通過交流互動(dòng)，我聽到他們獨(dú)到的見解，學(xué)習(xí)到他人先進(jìn)的教學(xué)方法，受益匪淺。同時(shí)，我的教學(xué)設(shè)計(jì)與課件展示也得到老師和學(xué)員們的好評(píng)，他們也為我提出了寶貴的意見。
4、找到差距，戒除驕氣
山外有山，天外有天。在聽完專家學(xué)者的講座后，感到了自己的理論薄弱，理念滯后，思想境界不高。特別是近幾年由于放松學(xué)習(xí)，對(duì)教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹后和在學(xué)員之間的互動(dòng)交流中，我看到了他人的長處，感到了他人身上的靈氣，發(fā)現(xiàn)自身的不足，教育教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)提高。通過培訓(xùn)，還發(fā)現(xiàn)了以前教育研究、教研活動(dòng)流于形式、實(shí)效性差的癥結(jié)所在，對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)與教師角色定位出現(xiàn)偏差。在學(xué)習(xí)過程中，每天要寫作，感覺到寫作水平下降，文筆生疏等等。這些都將促使我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
5、結(jié)識(shí)朋友，收獲友誼
在這次集中學(xué)習(xí)中，有一個(gè)真切的感受，那就是贛州師院領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員們真誠友好和關(guān)懷愛護(hù)。他們對(duì)整個(gè)集中培訓(xùn)過程的學(xué)員學(xué)習(xí)和生活精心組織安排，對(duì)學(xué)員的生活安排非常人性化。在開學(xué)典禮和舉行活動(dòng)中，許多領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場。贛南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副院長李東斌教授親自帶隊(duì)外出考察，與學(xué)員合影。贛南師范學(xué)院政治與法律學(xué)院院長張文標(biāo)教授在宴會(huì)上動(dòng)情地說：你們來到贛南師院學(xué)習(xí)，從此，贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里，都是母校的牽掛!
通過這次學(xué)習(xí)，我有幸仰慕到幾位知名專家學(xué)者的風(fēng)采，見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學(xué)習(xí)中為學(xué)員作講座，有的就是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起，在短短的九天里結(jié)下了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束之時(shí)，大家依依不舍，留戀之情溢于言表，情不自禁地叫出同學(xué)這個(gè)親切的稱呼。我們建立了網(wǎng)上交流平臺(tái)，留下聯(lián)系方式，并相約以后要加強(qiáng)交流，資源共享，共同成長。這是一個(gè)寶貴的資源，它將為我以后的教育教學(xué)提供極大的幫助。
萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動(dòng)為同學(xué)們提供優(yōu)秀教學(xué)資源，也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選光盤。
6、指導(dǎo)實(shí)踐，提高教學(xué)水平
從本學(xué)期開學(xué)后，我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個(gè)月的時(shí)間里，我自覺運(yùn)用集中學(xué)習(xí)時(shí)專家名師所講的理論知識(shí)、學(xué)員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質(zhì)課錄像學(xué)到先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)方法和自己在學(xué)習(xí)反思中的感悟去指導(dǎo)教學(xué)。每備一節(jié)課，都要想想是否體現(xiàn)新課程理念，是否較好地運(yùn)用了培訓(xùn)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)，是否會(huì)犯以前的錯(cuò)誤;每上完一節(jié)課，都要進(jìn)行深刻的反思。在教學(xué)過程中，更加注重發(fā)揮學(xué)生的主體地位，合作、自主學(xué)習(xí)、探究等，教學(xué)方法更加多樣化;在教學(xué)目的上，更加注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);在師生關(guān)系方面，自覺調(diào)整自己的角色，以與學(xué)生平等身份參與整個(gè)教學(xué)過程;我還開始嘗試學(xué)案式教學(xué)等等。學(xué)生們反映，我的教學(xué)風(fēng)格有了明顯的改變，說更喜歡我上課了。
在九月份，我主辦了個(gè)人公開課一次，主持本教研組教研活動(dòng)二次。
三、未來任重道遠(yuǎn)
培訓(xùn)只是一個(gè)手段，培訓(xùn)只是一個(gè)開端。我明白，骨干這一稱謂帶給人的不會(huì)有太多的榮譽(yù)與利益，卻有無盡的責(zé)任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。
今后我會(huì)學(xué)以致用，會(huì)將在本次培訓(xùn)所學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去。結(jié)合我縣的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內(nèi)積極示范，大膽引領(lǐng)，全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中，為提高教育教學(xué)的質(zhì)量做出積極的努力，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，要謙虛學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電，自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，做一名合格的骨干教師。
20xx年8月30日至31日，我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在美麗的沂南竹泉村?；顒?dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：聽專家報(bào)告;對(duì)中考試卷進(jìn)行評(píng)析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結(jié)。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但感覺是幸福而又充實(shí)的。具體收獲如下：
(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題，緊扣課標(biāo)，按照“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)”的原則，注重考查學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點(diǎn)考查學(xué)生案例分析和判斷能力，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價(jià)值觀去引領(lǐng)學(xué)生的思想，以積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待社會(huì)問題?？梢哉f學(xué)生答題的過程也是反思成長的過程，真正實(shí)現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識(shí)點(diǎn)固然重要，但我們不能止于傳授知識(shí)，更要注重學(xué)生獲取知識(shí)的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時(shí)代呼喚靈動(dòng)的思想品德課堂。
(2)教育的基本任務(wù)最重要的是要實(shí)現(xiàn)成人比成才更重要。
首先，我們要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主意識(shí)、高尚人格，進(jìn)行創(chuàng)造性思維，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會(huì)的安全。所以教育的首要任務(wù)就是育人。
其次，要培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關(guān)鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當(dāng)學(xué)生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時(shí)間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個(gè)人從幼齡到18歲相當(dāng)完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結(jié)束封閉時(shí)代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個(gè)老師、幾十個(gè)學(xué)生。新課程不是打開書本，而是打開社會(huì)。這是在塑造一個(gè)最終能融入社會(huì)、對(duì)社會(huì)有用、能解決自己問題的有獨(dú)立人格的人。如果一個(gè)學(xué)生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后，學(xué)習(xí)人類在勞動(dòng)實(shí)踐中形成的文化科學(xué)知識(shí)和技能
這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時(shí)代，任何大腦都無法把諸多知識(shí)容下。所以最關(guān)鍵的并不是知識(shí)，而是獲取知識(shí)的能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
(3)面對(duì)新課程、新教材的實(shí)施，教師怎樣做才能發(fā)揮引領(lǐng)輻射和帶頭作用呢?
讓讀書充實(shí)自己的人生。書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質(zhì)量。學(xué)生素質(zhì)的高低，直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識(shí)爆炸的社會(huì)里，要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學(xué)中左右逢源，得心應(yīng)手。
要變教育，先變教師。我們現(xiàn)在處在一個(gè)變教師為導(dǎo)師的時(shí)代。面對(duì)新教育、新課程，導(dǎo)學(xué)比教學(xué)重要。一個(gè)真正的問題，比一千個(gè)答案都重要。當(dāng)我們設(shè)置了一個(gè)問題時(shí)，正確只能通過嘗試和體驗(yàn)錯(cuò)誤才能達(dá)到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點(diǎn)，就不必為學(xué)生的出錯(cuò)大喊大叫，就懂得激勵(lì)在哪里。
今日之教育就是中國之未來，我國有三億學(xué)生，比美國人口還多。21世紀(jì)的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀(jì)的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端，并伴隨著一代新學(xué)生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應(yīng)該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個(gè)世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期間，參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓(xùn)會(huì)議。此次會(huì)議上，各校的骨干教師齊聚一堂，圍繞初中思想品德課教學(xué)展開交流研究。這次會(huì)議課程有：教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級(jí)管理觀念的轉(zhuǎn)變、多媒體課件制作、初中政治教學(xué)中法律問題分析、中學(xué)政治教師科研能力提升、開掘智慧做學(xué)生最受歡迎的教師、思想品德新課程評(píng)價(jià)與中考改革、初中思想品德教材研究、科學(xué)思維方法在中學(xué)政治學(xué)科中應(yīng)用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會(huì)交流等內(nèi)容。緊湊的日程，讓我們在匆匆中體味收獲，體味成長，受益匪淺。俗語說的好：學(xué)一事，長一智。限于自身的認(rèn)知水平，也多少取得了一點(diǎn)“真經(jīng)”，體會(huì)頗深，感想也頗多。下面是我的幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì)：
一、在教育教學(xué)過程中，教師要有敬業(yè)精神。
通過對(duì)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)及作用，以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實(shí)踐等內(nèi)容。充分領(lǐng)悟到教師在教育教學(xué)過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對(duì)教學(xué)工作的職守，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生，而且更重要的是表現(xiàn)在對(duì)教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時(shí)，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)施教，開拓自己的教育視野。
二、教師在新課程下要有新理念。
通過對(duì)《贏在觀念——談學(xué)生管理觀念的轉(zhuǎn)變》，以及思想政治前沿理論探討等課程，知道了一個(gè)人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，而在于他的觀念和思路。教師在教育教學(xué)過程中，不僅在學(xué)生管理方面要更新觀念，在教學(xué)過程中教學(xué)方式也要有所更新。
從這些課程中，首先感受到了教師們深入淺出的講解，風(fēng)趣幽默的事例，內(nèi)容十分豐富對(duì)教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響，從不同方面闡述了自己的觀點(diǎn)，對(duì)我有很大的觸動(dòng)。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識(shí)，充分肯定了當(dāng)前世界各國先進(jìn)的教育思想和我國現(xiàn)階段課程改革的先進(jìn)教育理念，強(qiáng)調(diào)了我國當(dāng)前教學(xué)的主要任務(wù)，要努力提高新課程下的課堂藝術(shù)，真正堅(jiān)持以人為本的思想，讓學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展，同時(shí)告誡我們要成為名師，必須關(guān)注自我，關(guān)注文獻(xiàn)，關(guān)注收獲，更應(yīng)該更新觀念，注重教育教學(xué)行為。
在學(xué)校的教育教學(xué)中，要作為一名課改的實(shí)施者，我們應(yīng)該積極投身于新課改的發(fā)展中，成為新課程的引領(lǐng)者，與全體教師共同致力于新課程研究與探索中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代改革的新路，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)。我們教師要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革，需要切實(shí)發(fā)揮新課程新時(shí)期教育改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性，通過教師更新觀念使學(xué)生在新課程中獲得各種能力的提高。
三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關(guān)系。
聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》，十大最受歡迎的老師，教師的課程智慧，教師的管理智慧，教師人格魅力，促進(jìn)教師成長的行動(dòng)研究。教師要嚴(yán)而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學(xué)生帶來歡樂、要有風(fēng)趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實(shí)學(xué)的老師、在介紹每一位老師時(shí)還播放一部電影，對(duì)我們很有吸引力。
教育過程中師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲取成功的前提，思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神，能促進(jìn)學(xué)生的健康成長;傳道之人必須聞道在先，塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力，深深地吸引學(xué)生并感染學(xué)生。所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀，構(gòu)建教學(xué)雙方主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的師生關(guān)系。
在課堂教學(xué)中，要打破我主課堂的慣例，徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念，師道尊嚴(yán)的思想在課堂上會(huì)讓學(xué)生不敢多說、不敢質(zhì)疑極大地被壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展，我們的觀念更新了，學(xué)生才能提出獨(dú)到的見解，為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學(xué)習(xí)環(huán)境，從而創(chuàng)造出師生平等，其樂融融，共享教學(xué)民主的氛圍。
四、素質(zhì)教育要求教師要有創(chuàng)新意識(shí)。
當(dāng)今中國，時(shí)代變化與科技迅速發(fā)展，正孕育著教育的深刻變革，沖破應(yīng)試教育的攀籬，排除來自各個(gè)方面的重重阻礙，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在這樣情況下，現(xiàn)代教師成為素質(zhì)教育的具體組織者和實(shí)施者正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如何面對(duì)挑戰(zhàn)以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，滿足學(xué)生的渴望，社會(huì)的期待，以及時(shí)代的期望。
通過《思想政治課教師專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學(xué)思維方法在中學(xué)政治課教學(xué)中應(yīng)用分析》等課程的學(xué)習(xí)，要求教師在教育教學(xué)中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質(zhì)教育的角度闡述了教學(xué)的價(jià)值，教學(xué)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，知識(shí)建構(gòu)過程是再創(chuàng)造的過程，學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性的自主活動(dòng)，教師通過自己的創(chuàng)造為學(xué)生展現(xiàn)活生生的思維過程，講座扣人心弦，回味無窮，隊(duì)在新素質(zhì)教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)行了全面的展示。講師們在教學(xué)中通過回顧自己的教學(xué)經(jīng)歷中如何進(jìn)行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進(jìn)行了舉例說明，使我們也反思了自己的教學(xué)過程。
五、關(guān)注中考試題的特點(diǎn)、提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在這次培訓(xùn)中，給我留下深刻印象的還有教研員的《對(duì)20xx中考試題的幾點(diǎn)思考》，對(duì)如何把握中考試題的特點(diǎn)，提高課堂教學(xué)實(shí)效進(jìn)行了講解，首先對(duì)中考試卷各個(gè)題型進(jìn)行了分析，這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新，材料選擇鮮明典型，體現(xiàn)了學(xué)科的教育功能與價(jià)值，體現(xiàn)了課程資源的豐富性，發(fā)揮了對(duì)命題材料不同的考察效能。
另外對(duì)思想品德中考復(fù)習(xí)進(jìn)行了思考和建議：首先明確目標(biāo)關(guān)注過程，再次精心設(shè)計(jì)注重實(shí)效，以及創(chuàng)新活動(dòng)追求品質(zhì)等方面進(jìn)行了說明。是我明白了思想品德復(fù)習(xí)課是學(xué)生的復(fù)習(xí)課同時(shí)也是思想品德課復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)課;要走出中考復(fù)習(xí)的誤區(qū)，精心打造高效的復(fù)習(xí)課堂。思想品德復(fù)習(xí)課要落實(shí)三維目標(biāo)，提升了對(duì)課堂復(fù)習(xí)課整個(gè)過程的認(rèn)識(shí)，使我在今后的思想品德復(fù)習(xí)課教學(xué)中能輕松應(yīng)對(duì)。
總之，這次培訓(xùn)為炎炎夏日增添了一絲絲清涼，通過這次培訓(xùn)和活動(dòng)我收獲了很多，使我得到了良好的轉(zhuǎn)變。我明確了自己下一步如何進(jìn)行教學(xué)，在以后的工作中，我要好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，把理論聯(lián)系到實(shí)際工作中去，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思不斷改進(jìn)，提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師?？偠灾潭痰呐嘤?xùn)不僅提升了我的教學(xué)理念，開闊了視野，更使我在合作交流中得到了實(shí)實(shí)在在的收獲，衷心希望教研室將這種務(wù)實(shí)的培訓(xùn)多開展幾次，她能象及時(shí)的春雨，促使每位教師更快地成長，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也為我們今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用，帶好一批隊(duì)伍，教好每一名學(xué)生，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十
政治底線是一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)政治團(tuán)體為了維護(hù)國家的核心利益和集體利益而決不妥協(xié)的原則。在長期的政治斗爭中，每個(gè)政治家和政治參與者都要有自己的政治底線，這是他們思想的邊界、行動(dòng)的底氣。下面，我將分享我對(duì)政治底線的一些心得體會(huì)。
首先，政治底線是根植于民意的。一個(gè)政治家或政黨的底線應(yīng)該始終與人民的利益相一致。在立法過程中，我們應(yīng)該密切關(guān)注人民的期望和需求，并將其作為制定政策的出發(fā)點(diǎn)。政治底線的確立必須通過深入調(diào)研和傾聽民聲來實(shí)現(xiàn)。我們不能背離人民的意愿，而只是片面追求個(gè)人或特定群體的利益。一個(gè)政治家只有真心為人民服務(wù)，才能有效地維護(hù)民意，保護(hù)政治底線。
其次，政治底線是價(jià)值觀的體現(xiàn)。每個(gè)政治參與者都有自己的價(jià)值觀和信仰體系，這些價(jià)值觀和信仰是他們?yōu)檎问聵I(yè)奮斗的動(dòng)力和指引。一個(gè)政治家，特別是一個(gè)上位者，必須堅(jiān)守自己的核心價(jià)值觀，決不能違背自己最初的理念。這意味著在面對(duì)誘惑和壓力時(shí)，我們應(yīng)始終追求真理、公正和正義。政治底線的價(jià)值觀還包括尊重人權(quán)、推動(dòng)社會(huì)公平和平等，同時(shí)也包括對(duì)科學(xué)、法治和透明的堅(jiān)信。在實(shí)踐中，一個(gè)政治家或政黨必須根據(jù)自己的價(jià)值觀制定政策，而不是受到瞬時(shí)利益的驅(qū)使。
另外，政治底線是獨(dú)立思考和決策的保障。政治家和政治參與者需要具備獨(dú)立思考和決策的能力，以及勇于抵抗各種干擾和外界壓力的勇氣。我們不能盲從，也不能違背自己的良知。在制定政策和進(jìn)行決策時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持原則，勇于做出符合國家和人民利益的正確選擇。政治底線的建立需要明確的目標(biāo)和行動(dòng)準(zhǔn)則，同時(shí)也需要強(qiáng)大的自律意識(shí)和責(zé)任感。
另外，政治底線是自我審視和反思的動(dòng)力。政治家和政治參與者應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷反思和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。政治底線并非一成不變，它會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷而不斷改變。因此，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的底線，以適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。政治底線還需要通過與他人的多方位溝通和交流來驗(yàn)證和完善。我們需要敢于接受他人的批評(píng)和建議，以更好地改進(jìn)自己的政策和行動(dòng)。
最后，政治底線需要依靠法律和制度的保障。一個(gè)國家良好的法治環(huán)境和制度體系是政治底線能夠得以有效維護(hù)的基礎(chǔ)。只有依靠法律和制度，才能確保政治底線不被踐踏和侵犯。因此，政治家和政治參與者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)法治的學(xué)習(xí)和理解，積極參與法律和制度的完善。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，確保政治底線的落實(shí)和執(zhí)行。
總之，政治底線是一個(gè)政治家或政治參與者在進(jìn)行政治斗爭和決策時(shí)必須時(shí)刻堅(jiān)守的底線。政治底線根植于民意，體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值觀，需要獨(dú)立思考和決策的勇氣，是自我審視和反思的動(dòng)力，并需要依靠法律和制度的保障。只有堅(jiān)守政治底線，我們才能持續(xù)不斷地為國家和人民謀求最大的福祉。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十一
政治國培是一項(xiàng)旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動(dòng)，今天，我來談?wù)勎业恼螄嘈牡皿w會(huì)和感想。
第二段：學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在政治國培的課堂上，我感受到了前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。首先是講師的水平極高，他們不僅深入淺出地講解了相關(guān)的法律法規(guī)和政策，還有豐富多彩的案例分析和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們不僅對(duì)政治知識(shí)有了更深入的理解，也充分激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與感。另外，政治國培課堂的學(xué)習(xí)方式也別開生面，每一次課堂都有主題鮮明的活動(dòng)和互動(dòng)，例如以小組為單位進(jìn)行游戲、辯論和實(shí)踐等，這些趣味性強(qiáng)的活動(dòng)既有利于鞏固所學(xué)的知識(shí)，也能讓我們在學(xué)習(xí)中獲得愉悅感。
第三段：收獲與體驗(yàn)
在政治國培的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心和認(rèn)知能力，由于政治國培開設(shè)的知識(shí)點(diǎn)十分的系統(tǒng)化和全面，讓我重新認(rèn)識(shí)到政治的重要性，以及國家治理的復(fù)雜性，也讓我對(duì)國家的發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時(shí)，在政治國培的學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)，全球化、多元化的發(fā)展勢頭下，對(duì)于個(gè)人而言，僅有掌握一兩門技術(shù)技能顯得過于單薄而極具局限性，而具備一定的政治素養(yǎng)，則顯得更為重要而占有內(nèi)在的穩(wěn)固和底蘊(yùn)性。
第四段：推廣
政治國培雖然是面向全體公民的，但是在我看來，特別適合青少年。現(xiàn)代社會(huì)中，青少年處于發(fā)育成長的重要階段，其世界觀、價(jià)值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識(shí)上了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國家，更能夠培養(yǎng)其獨(dú)立思考、實(shí)踐合作、社會(huì)責(zé)任等方面的能力。我認(rèn)為政治國培應(yīng)該加強(qiáng)推廣，讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓(xùn)，從而受益。
第五段：總結(jié)
政治國培給我?guī)砹巳碌膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我的知識(shí)面得到了豐富拓展，而且讓我正確認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的重要性和必要性。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)原來身邊的許多人和事，都與社會(huì)、國家和政治息息相關(guān)，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，驅(qū)動(dòng)這個(gè)世界和社會(huì)進(jìn)步。我希望政治國培可以越辦越好，讓更多的人能夠受益。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十二
君子之交淡如水。人與人之間的關(guān)系如果過于密切，以至喪失原則，對(duì)于缺點(diǎn)互相容忍，對(duì)于錯(cuò)誤互相包庇，發(fā)展下去必定是互相勾結(jié)、沆瀣一氣，結(jié)為團(tuán)伙。曾指出，“黨內(nèi)絕不允許搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派，搞了就是違反政治紀(jì)律”。廣大黨員干部應(yīng)該增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，自覺落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，做遵規(guī)守紀(jì)的模范，維護(hù)黨內(nèi)政治生活的清風(fēng)正氣。
我們黨作為馬克思主義政黨，講政治守紀(jì)律是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢。沒有強(qiáng)有力的政治紀(jì)律作保障，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話。在黨的各項(xiàng)紀(jì)律中，政治紀(jì)律是最重要、最根本的，絕不能視為兒戲。結(jié)為團(tuán)伙是不相信組織、不相信黨而相信個(gè)別人，是不顧黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而自行其是，是無視全黨同志形成的“大家庭”而搞狹隘的“小圈子”，破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，屬于政治上的山頭主義、宗派主義，是對(duì)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的嚴(yán)重違背。
結(jié)黨營私，不僅嚴(yán)重違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，還嚴(yán)重破壞黨內(nèi)空氣和政治生態(tài)。團(tuán)團(tuán)伙伙不可小視，既由于它對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的破壞，也緣于它對(duì)黨的組織、黨的干部的嚴(yán)重危害性。過去一些人迷信“拜碼頭”、“進(jìn)圈子”，似乎那樣安全可靠，所謂“背靠大樹好乘涼”、“朝中有人好做官”，于是攀高枝、找靠山，熱衷于搞“同學(xué)會(huì)”、“戰(zhàn)友圈”、“鄉(xiāng)友團(tuán)”，甚至搞江湖式的“燒香磕頭”，烏煙瘴氣。搞團(tuán)團(tuán)伙伙，目的就是結(jié)黨營私，勢必導(dǎo)致政治利益和經(jīng)濟(jì)利益相互勾連等腐敗問題。搞拉幫結(jié)派這一套，不是嘴上說說就可以的，需要以經(jīng)濟(jì)作為支撐，在個(gè)人工資收入滿足不了需要時(shí)，歪主意就可能冒出來，黑手就可能伸出來，權(quán)錢交易等腐敗問題就會(huì)滋生出來。曝光的一些案例也說明，一些黨員干部熱衷于傍大款、拉團(tuán)伙，就是想為腐敗行徑尋求保護(hù)傘，錯(cuò)誤地認(rèn)為只要加入了團(tuán)伙，找到了靠山，就不會(huì)被繩之以法。殘酷的現(xiàn)實(shí)是，違反黨的政治紀(jì)律，背離黨的宗旨使命終將作繭自縛，靠山容易成為“火山”，圈子容易畫“圈”為牢。
十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)提出，要嚴(yán)肅查處搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私，政治利益和經(jīng)濟(jì)利益相互勾連問題，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。落實(shí)這項(xiàng)部署，杜絕黨內(nèi)團(tuán)團(tuán)伙伙的出現(xiàn)，就要以加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)特別是政治紀(jì)律建設(shè)為保障。從嚴(yán)治黨首要的也是嚴(yán)明黨紀(jì)，要更加強(qiáng)化黨的紀(jì)律建設(shè)，強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束，讓紀(jì)律成為帶電的“高壓線”。各級(jí)紀(jì)委要加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
心底坦蕩，方能正道直行。廣大黨員干部要端正個(gè)人操守、以身作則，在嚴(yán)于律己上下功夫，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng);要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，帶頭弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，坦坦蕩蕩、光明磊落，不做蠅營狗茍之事，不與宵小之輩同流合污，遠(yuǎn)離團(tuán)團(tuán)伙伙的泥潭，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。
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政治底線心得體會(huì)和感想篇十三
第一段：引入話題，解釋部隊(duì)講政治守底線的重要性（200字）
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國軍隊(duì)，一直以來都高度重視政治工作，堅(jiān)守著部隊(duì)講政治守底線的原則。部隊(duì)講政治守底線意味著軍隊(duì)要始終唱響主旋律，堅(jiān)定政治立場；堅(jiān)守黨的紀(jì)律，拒絕一切非法活動(dòng)；保持良好形象，做到廉潔奉公。只有堅(jiān)守政治底線，才能確保國防安全和軍隊(duì)的忠誠。
第二段：部隊(duì)講政治守底線對(duì)軍隊(duì)的重要作用（250字）
部隊(duì)講政治守底線是軍隊(duì)建設(shè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。首先，講政治守底線可以確保軍隊(duì)始終與黨中央保持高度一致，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的目標(biāo)而努力。其次，堅(jiān)守政治底線可以防止軍隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，保持良好的紀(jì)律和作風(fēng)。第三，部隊(duì)講政治守底線有助于樹立軍隊(duì)形象，維護(hù)軍隊(duì)的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。只有部隊(duì)守住政治底線，才能確保軍事力量的純粹和有效。
第三段：個(gè)人在部隊(duì)講政治守底線中的體會(huì)（300字）
作為一名軍人，我深深體會(huì)到部隊(duì)講政治守底線的重要性。首先，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨中央的高度認(rèn)同，堅(jiān)定政治立場，堅(jiān)決擁護(hù)黨的決策和指示。我們要確保自己不被任何非法活動(dòng)所侵蝕，不踩任何“紅線”，始終遵守黨的紀(jì)律。其次，我們要保持良好的個(gè)人形象和行為舉止，不僅在軍事行動(dòng)中要嚴(yán)守紀(jì)律，更要在日常生活中注重個(gè)人修養(yǎng)，做到廉潔奉公，以身作則。對(duì)我個(gè)人而言，講政治守底線就是要?dú)v練堅(jiān)毅意志，保持政治清醒，履行應(yīng)盡的責(zé)任。
第四段：部隊(duì)講政治守底線的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)（250字）
當(dāng)今世界面臨著復(fù)雜多變的國際形勢，軍隊(duì)講政治守底線的任務(wù)異常艱巨。首先，新媒體的興起使輿論環(huán)境更加復(fù)雜，軍隊(duì)需要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)媒體輿論，防止不利言論對(duì)軍隊(duì)形象的損害。同時(shí)，一些不法分子也試圖利用各種手段滲透軍隊(duì)，對(duì)軍隊(duì)產(chǎn)生不良影響。保持政治底線的同時(shí)，我們還需要時(shí)刻警惕這些實(shí)際挑戰(zhàn)，做到心中有殺機(jī)，保持高度警覺。
第五段：總結(jié)部隊(duì)講政治守底線的意義和建議（200字）
部隊(duì)講政治守底線不僅是軍隊(duì)行為規(guī)范的保障，也是維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和確保國家安全的必然要求。在實(shí)踐中，我們需要堅(jiān)守紅線，始終保持良好的作風(fēng)和行為，與時(shí)俱進(jìn)地提高個(gè)人修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。同時(shí)，我們還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)敵對(duì)勢力的警惕，加強(qiáng)軍事訓(xùn)練和武器裝備的研發(fā)，以確保軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和效能。只有始終堅(jiān)持講政治守底線，我們才能夠更好地履行軍人的責(zé)任和使命，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)軍隊(duì)的期待作出自己的貢獻(xiàn)。結(jié)束。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十四
作為公民，如何堅(jiān)守政治底線是我們每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題。在日常生活中，我們會(huì)遇到各種誘惑和挑戰(zhàn)，而能夠堅(jiān)守政治底線需要不斷的探索和實(shí)踐。在我長期的思考和實(shí)踐中，我結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，充分了解并堅(jiān)守法律底線。法律是社會(huì)的基礎(chǔ)，也是我們行為的準(zhǔn)則。在現(xiàn)代社會(huì)中，法律為我們提供了行為的界限和保障。因此，要想堅(jiān)守政治底線，我們首先要了解并尊重法律。對(duì)于那些肆意違法、貪污腐敗等行為，我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制和嚴(yán)懲。同時(shí)，作為公民要注重自己的法律觀念，不得違反法律規(guī)定，做到言行一致。
其次，堅(jiān)持正確的政治立場。政治立場是我們對(duì)社會(huì)問題和政治事件的基本立場和態(tài)度。在復(fù)雜多變的社會(huì)中，很容易受到各種輿論的影響，產(chǎn)生政治傾向或偏見。因此，我們要堅(jiān)持客觀公正的立場，不被個(gè)人感情或主觀因素左右。只有確保自己的政治立場正確，才能堅(jiān)守政治底線。
第三，保持獨(dú)立思考和判斷能力。堅(jiān)守政治底線需要我們具備一定的觀察力和思考能力。我們要學(xué)會(huì)思考獨(dú)立、客觀、全面地看待問題，不盲從、不妄信。在信息爆炸的時(shí)代，我們需要對(duì)信息進(jìn)行篩選和判斷，不被虛假信息所蒙蔽。只有保持獨(dú)立思考和判斷能力，才能堅(jiān)定地守住政治底線。
第四，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。堅(jiān)守政治底線需要我們具備高尚的道德情操和正確的價(jià)值觀。我們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，保持良好的品德和行為習(xí)慣。同時(shí)，我們要樹立正確的價(jià)值觀，樹立為人民服務(wù)、為社會(huì)貢獻(xiàn)的觀念，避免因私而公、為己而不顧他人和社會(huì)的行為。只有在思想道德修養(yǎng)上下功夫，才能穩(wěn)定地守護(hù)好政治底線。
最后，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作。堅(jiān)守政治底線不是個(gè)人行動(dòng)，需要社會(huì)的共同努力。我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作，共同維護(hù)社會(huì)正義和公共利益。在團(tuán)結(jié)合作中，我們可以共同面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)，形成強(qiáng)大的合力。同時(shí)，我們也可以相互監(jiān)督，避免個(gè)別人員因個(gè)人私利而背離政治底線。只有在大家的共同努力下，我們才能真正堅(jiān)守政治底線。
總之，堅(jiān)守政治底線是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。為了社會(huì)的和諧穩(wěn)定和公共利益的最大化，我們要從自身做起，充分了解并堅(jiān)守法律底線，堅(jiān)持正確的政治立場，保持獨(dú)立思考和判斷能力，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作。只有通過自身的努力和實(shí)踐，我們才能真正守護(hù)好政治底線，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十五
在部隊(duì)中，宣傳思想工作是一項(xiàng)關(guān)系官兵思想政治建設(shè)和戰(zhàn)斗力提升的重要工作。而“部隊(duì)講政治守底線”則是宣傳思想工作的重要內(nèi)容。在長期的部隊(duì)生活中，我深切感受到了講政治守底線的重要性和意義。下面，我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勗趯?shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，宣傳思想政治教育的有效性在于它講究因地制宜。在部隊(duì)中，宣傳對(duì)象主要是官兵們，他們因身份的特殊性和任務(wù)的特別性而具有不同的思想認(rèn)知和需求。因此，對(duì)于不同層次和不同背景的官兵，我們需要根據(jù)他們的實(shí)際情況制定宣傳思想政治教育計(jì)劃，抓住他們的痛點(diǎn)和關(guān)切，使宣傳思想政治教育更加貼近官兵的實(shí)際需求。在實(shí)踐中，我們要結(jié)合具體問題，因地制宜地開展宣傳教育，例如，對(duì)于新兵，我們要重點(diǎn)加強(qiáng)軍事理論和紀(jì)律教育，以幫助他們逐漸融入軍隊(duì)的大家庭；對(duì)于基層指揮員，我們要重點(diǎn)加強(qiáng)軍隊(duì)紀(jì)律和軍事素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助他們提高指揮水平和決策能力。通過因地制宜的宣傳思想教育，官兵們能更好地理解黨和政府的政策理論，增強(qiáng)凝聚力和向心力。
其次，宣傳思想政治教育要守住底線，不能越雷池一步。底線思維是指在思維和行動(dòng)中時(shí)刻守住對(duì)黨忠誠、維護(hù)黨的決策、順應(yīng)黨的要求、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的紅線意識(shí)。我們宣傳思想教育工作者要恪守黨的媒體行業(yè)底線，遵守黨的新聞輿論工作原則，堅(jiān)決防止錯(cuò)誤政治導(dǎo)向的宣傳材料和言論流傳，確保宣傳思想教育工作的正確性和健康性。同時(shí)，在工作中我們要注重引導(dǎo)和教育，用正確的教育方式引導(dǎo)官兵正確認(rèn)識(shí)和理解黨和政府的政策，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，提高認(rèn)識(shí)水平，使他們明白底線盲區(qū)在哪里，理性思考、分辨是非。
此外，宣傳思想政治教育的關(guān)鍵在于實(shí)踐。軍隊(duì)是實(shí)戰(zhàn)化軍隊(duì)，我們的任務(wù)是打贏戰(zhàn)爭，因此宣傳思想教育中要重視實(shí)踐教育的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)思想的真理性和有效性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的知識(shí)才是官兵信任和接受的。在實(shí)踐中，我們要積極引導(dǎo)官兵在各項(xiàng)任務(wù)中進(jìn)行思想政治教育，發(fā)揮宣傳思想政治教育的指導(dǎo)作用。通過實(shí)際操作，官兵們將更加深刻地理解到黨的政策旨意，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。這樣，不僅可以提高部隊(duì)的整體素質(zhì)，還可以為部隊(duì)的發(fā)展提供有力的思想支持。
最后，宣傳思想政治教育需要誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是宣傳思想教育者應(yīng)具備的一項(xiàng)重要品質(zhì)。宣傳思想教育要堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，只有通過真實(shí)可信的事實(shí)和數(shù)據(jù)才能增強(qiáng)官兵對(duì)政策和理論的認(rèn)同和信任；同時(shí)要注重宣傳思想教育的法律規(guī)范和道德規(guī)范，堅(jiān)守道德底線，不做違背黨紀(jì)國法的事情。這樣做，不僅可以穩(wěn)定官兵的心態(tài)，保持團(tuán)隊(duì)的和諧穩(wěn)定，還可以樹立宣傳思想教育工作的良好形象，提高宣傳工作的公信力和影響力。
總之，“部隊(duì)講政治守底線”不僅是宣傳思想教育工作者的任務(wù)，也是每一名官兵的責(zé)任和義務(wù)。通過因地制宜的宣傳思想政治教育、嚴(yán)守底線、注重實(shí)踐和誠實(shí)守信，我們可以更好地推動(dòng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)向縱深發(fā)展，為部隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們秉持這一理念，努力將部隊(duì)講政治守底線落到實(shí)處，為軍隊(duì)強(qiáng)軍事業(yè)做出自己的努力。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十六
20xx年8月1―2日我參加了高唐縣教體局組織的思想品德教師培訓(xùn)，通過聽報(bào)告，收獲很大，獲益匪淺。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多先進(jìn)的教育教學(xué)手段，開拓了視野，更讓我看到了自己的差距與不足。下面我就談?wù)劚敬闻嘤?xùn)的幾點(diǎn)收獲。
一、貼近學(xué)生實(shí)際提升教育教學(xué)水平
新時(shí)期，中學(xué)生思想政治教育面臨許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，道德與法治課是開展中學(xué)生思想品德教育的主渠道，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。作為人民教師，要增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過程；堅(jiān)持以人為本，以理服人，以情感人，針對(duì)中學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，及時(shí)解惑釋疑、教育引導(dǎo)，努力把思想品德課上成學(xué)生真心喜愛、終身受益的課程。
要讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來，真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在課堂中積極開展師生、學(xué)生互動(dòng)。讓學(xué)生在觀察，活動(dòng)中得到情感的體驗(yàn)，以符合新課程中的探究思想――讓學(xué)生在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、探究和領(lǐng)悟。課堂中的活動(dòng)應(yīng)是在教師指導(dǎo)或參與下的學(xué)生的自主活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的情感，指導(dǎo)其行為，才能給學(xué)生更多的思考和自我感悟的空間，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
二、注重教學(xué)環(huán)節(jié)的.設(shè)計(jì)，努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性
教學(xué)過程中出示自學(xué)提綱，發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師導(dǎo)學(xué)釋疑解難，讓學(xué)生在掌握獲取知識(shí)的方法中，提高自己的各種能力。通過教材分析確定教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行必要的刪減、調(diào)換或補(bǔ)充；通過學(xué)情分析可了解學(xué)生個(gè)體差異、學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，把握學(xué)生認(rèn)知水平，從而較切合實(shí)際地確定教學(xué)的起點(diǎn)、深度和廣度，并樹立與每課相適應(yīng)的教學(xué)理念。教師應(yīng)有針對(duì)性地布置貼近學(xué)生生活實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、法律知識(shí)，具有現(xiàn)實(shí)意義和可操作性的作業(yè)，讓學(xué)生在感性認(rèn)識(shí)中成為一名合格的中學(xué)生。
三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
上好道德與法治課，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常重要。初中生具有好動(dòng)、善疑、形象思維能力強(qiáng)、注意力不易持久的特點(diǎn)。在這一階段，他們能掌握一些基本的抽象概念。不過在掌握復(fù)雜的抽象概念時(shí)，他們?nèi)孕枰唧w形象的支持。如果沒有具體形象作支持，他們往往不能正確領(lǐng)會(huì)這些概念。初中思想品德課具有一定的理論性、思想性，許多概念都比較抽象。這就要求教師在講授時(shí)一定要生動(dòng)、形象、具體、深入淺出，循循善誘，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。
總之，通過這次思想政治課培訓(xùn)我有很多的收獲，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，新課改的道路是漫長的，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)不斷向老師們學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長，讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十七
政治是各行各業(yè)中最重要的一環(huán)，尤其是在公安機(jī)關(guān)工作的民警們更應(yīng)該嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和規(guī)矩，始終保持清醒的政治意識(shí)和修養(yǎng)，做到守住政治底線。在我的工作中，我對(duì)講政治守底線的理解和體會(huì)也越來越深刻。
第二段：守住政治底線的重要性
民警作為國家的維穩(wěn)力量，肩負(fù)著維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要責(zé)任。只有始終保持堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的決策部署，才能不斷提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、平靜、和諧的社會(huì)環(huán)境。
第三段：如何做好講政治守底線的工作
首先，要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不得搞個(gè)人崇拜、拉幫結(jié)派等損害黨和群眾利益的行為。其次，要保持積極進(jìn)取的工作狀態(tài)，把心思和精力都集中在為人民群眾服務(wù)的工作上，深入基層、了解群眾需求、解決實(shí)際問題，響應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流和人民群眾的期待。此外，應(yīng)時(shí)刻銘記工作宗旨，不斷提高業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行義務(wù)和責(zé)任，切實(shí)履行好民警的職責(zé)使命。
第四段：講政治守底線的意義
講政治守底線不僅是維護(hù)國家穩(wěn)定的需要，也是民警立身行事的重要基礎(chǔ)。只有始終保持良好的政治品質(zhì)和修養(yǎng)，才能更好地履行職責(zé)、照顧社會(huì)民生。從長遠(yuǎn)來看，講政治守底線可以推動(dòng)民警從高質(zhì)量、高效率的角度來規(guī)范自己的行為，更好的促進(jìn)國家建設(shè)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民共享幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
政治是一切工作的總綱，民警作為國家的維穩(wěn)力量必須牢固樹立政治意識(shí)、堅(jiān)守政治底線。在今后的工作中，我們要繼續(xù)保持職業(yè)道德的高度，不斷提高政治素養(yǎng)和工作水平，牢記為人民群眾服務(wù)的宗旨，積極履行職責(zé)，為建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)、保障人民安居樂業(yè)而不斷努力。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十八
政治底線是指一個(gè)人或一個(gè)政黨在從事政治活動(dòng)中不可逾越的底線。堅(jiān)守政治底線是每一個(gè)政治人物應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，也是一個(gè)政黨走向成功的基石。本文將通過從了解政治底線、堅(jiān)守政治底線的重要性、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)自我修養(yǎng)和努力取得良好的政治聲譽(yù)五個(gè)方面來探討怎么堅(jiān)守政治底線的心得體會(huì)。
首先，了解政治底線是堅(jiān)守政治底線的第一步。政治底線是對(duì)政治行為的規(guī)范，是政治人物在從事政治活動(dòng)中應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。了解政治底線的具體內(nèi)容，有助于政治人物在行動(dòng)中時(shí)刻牢記底線，避免違反原則。政治人物不應(yīng)該做的事情包括權(quán)力尋租、腐敗貪污、違法亂紀(jì)等。只有明確了解了政治底線，政治人物才能夠堅(jiān)守底線，做到不為所動(dòng)。
其次，堅(jiān)守政治底線具有重要的政治價(jià)值。政治底線是政治人物約束自己行為的規(guī)范，是政治道德的表現(xiàn)，體現(xiàn)了公正、誠信、規(guī)范、公德等核心價(jià)值觀。堅(jiān)守政治底線可以保證政治人物的公正和廉潔，維護(hù)政治生態(tài)的健康發(fā)展。政治底線的存在和堅(jiān)守有利于保持政治人物的良好形象，贏得人民群眾的信任，增強(qiáng)政治人物的影響力和公信力。只有堅(jiān)守政治底線，政治人物才能在誘惑和挑戰(zhàn)面前做出正確的選擇，為人民群眾做實(shí)事、辦好事。
第三，政治人物應(yīng)該發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)。違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)政治人物來說不可忽視。政治人物應(yīng)該通過加強(qiáng)對(duì)政治底線的學(xué)習(xí)和理解，提高自身的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)抵御違反政治底線的誘惑和沖動(dòng)。政治人物還應(yīng)該加強(qiáng)自我監(jiān)督和約束，建立起有效的防范機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決違反政治底線的問題，避免違反底線行為對(duì)個(gè)人和政黨形象的損害。發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)是堅(jiān)守政治底線的重要環(huán)節(jié)，需要政治人物具備敏銳的洞察力和應(yīng)對(duì)能力。
第四，政治人物應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)。自我修養(yǎng)是堅(jiān)守政治底線的基礎(chǔ)。政治人物應(yīng)該通過學(xué)習(xí)、閱讀和思考來提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界，增強(qiáng)自身的道德感、責(zé)任感和事業(yè)心。政治人物還應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎和謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷自省自查，及時(shí)糾正和改正個(gè)人行為中的錯(cuò)誤和缺陷。加強(qiáng)自我修養(yǎng)，可以使政治人物在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和誘惑時(shí)保持定力和人格強(qiáng)度，正確對(duì)待權(quán)力和地位，堅(jiān)守底線，做到公私分明。
最后，政治人物應(yīng)該努力取得良好的政治聲譽(yù)。政治人物的聲譽(yù)是通過長期的實(shí)踐和形象塑造而得到的。良好的政治聲譽(yù)能夠贏得人民群眾的支持和信任，同時(shí)也會(huì)得到其他政治人物的認(rèn)可和尊重。政治人物應(yīng)該通過堅(jiān)守政治底線，扎實(shí)開展工作，以實(shí)際行動(dòng)證明自己的才能和數(shù)量。政治人物應(yīng)該積極為人民群眾服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。只有取得良好的政治聲譽(yù)，政治人物才能夠保持地位和影響力。
總之，堅(jiān)守政治底線是每一個(gè)政治人物在從事政治活動(dòng)中要不斷提高和堅(jiān)定的素養(yǎng)。了解政治底線、堅(jiān)守政治底線的重要性、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)自我修養(yǎng)和努力取得良好的政治聲譽(yù)是保持政治底線不變的具體體現(xiàn)。只有不斷加強(qiáng)政治底線的實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高自己，才能夠成為具有影響力和責(zé)任心的政治人物。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十九
經(jīng)過了這些日子對(duì)思政基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我明白了很多做人的道理,知道了簡單的法律的制度，增強(qiáng)了法律的修養(yǎng);了解婚姻家庭，為以后奠定幸?；A(chǔ);懂得了努力學(xué)會(huì)感恩，須真情回報(bào)社會(huì);理性對(duì)待愛情給我的人生增添了動(dòng)力;我會(huì)去弘揚(yáng)社會(huì)公德，去倡導(dǎo)校園文明;我還要堅(jiān)守誠信原則，去創(chuàng)造人生價(jià)值，綻放我生命光芒;我知道該怎樣愛國，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興;如何處理人際關(guān)系，構(gòu)建和諧環(huán)境，讓我樹立理想信念!對(duì)未來充滿了希望!
除此之外，明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)是人類個(gè)體的自我意識(shí)和自我超越，我很認(rèn)同“終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)社會(huì)化”的觀念。在學(xué)校里面，學(xué)習(xí)的不是死的知識(shí)，而是鍛煉學(xué)習(xí)的能力，學(xué)習(xí)要伴隨著人的一生一世，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。沒有智慧，知識(shí)本身是沒有用的。學(xué)習(xí)不僅是課堂中的事，要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)化的社會(huì)，我們個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。通過學(xué)習(xí)可以獲得文化知識(shí)，掌握到必要的生活技能，擺脫蒙昧無知的圍困，提高做人的品位和素質(zhì)。
人從出生來就是一無所有的，有句話是真么說的：“每個(gè)人都是兩手空空地來，最后也將兩手空空著去?！币?，兩手空空來到這個(gè)世界的人們，不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅(jiān)強(qiáng)搏動(dòng)的心，而且還帶來了為實(shí)現(xiàn)美好心愿擔(dān)當(dāng)保駕護(hù)航重任的無窮智慧，更其重要的，人們還帶來了超乎尋常的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力，通過不同程度的學(xué)習(xí)，人們掌握了不同程度的知識(shí)才能，從而為人類社會(huì)的發(fā)展不同程度地出了力，添了光，加了彩，心靈和精神世界也不同程度地得到了凈化，這一切都成了人們留給世界的無價(jià)財(cái)富，生活沃野上從此留下了人們一面學(xué)習(xí)，一面求索，一面拼搏奮斗，一面進(jìn)取奉獻(xiàn)的閃光足跡。
現(xiàn)在我國教育面臨著從“應(yīng)試”教育向“素質(zhì)”教育的轉(zhuǎn)軌，以前為了考試不斷的做題目，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)不是最重要的，重要的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)如何走進(jìn)社會(huì)。培養(yǎng)自己的思維能力、邏輯能力、表達(dá)能力、思辯能力、交際能力和創(chuàng)新精神則這才是最實(shí)在的。
以上是我對(duì)學(xué)習(xí)思政基礎(chǔ)課的一些體會(huì)與感受。
政治底線心得體會(huì)和感想篇二十
黨內(nèi)制度規(guī)矩是黨內(nèi)生活的基本方式，既為黨員干部正確行使權(quán)力提供了平臺(tái)與載體，更明確了黨員干部行使權(quán)力的制約與規(guī)范。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《準(zhǔn)則》和《條例》)，是貫徹總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果，體現(xiàn)了黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐要求，也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的紀(jì)律保證。
《準(zhǔn)則》、《條例》的修訂是全面從嚴(yán)治黨的重大舉措
堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，是全面從嚴(yán)治黨的基本路徑，是堅(jiān)持馬克思主義政黨本質(zhì)特征的現(xiàn)實(shí)要求，是新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然選擇。
兩部法規(guī)以黨章為根本遵循，突出執(zhí)政黨特色，堅(jiān)持理想信念宗旨，體現(xiàn)紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，形成了全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持思想建黨與制度治黨的價(jià)值追求。這種追求，一是重在立德?！暗轮恍蓿兄贿h(yuǎn)”，“失德”是違紀(jì)的序曲。道德是使人向善的，是紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行的必要前提和基礎(chǔ)，有道德規(guī)范才能激發(fā)人們內(nèi)在的自律?！稖?zhǔn)則》在重申黨的理想信念、宗旨、優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)自律，以基礎(chǔ)性法規(guī)的形式，明確了共產(chǎn)黨人高尚的道德品質(zhì)，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了看得見、夠得著的道德高線。二是重在立規(guī)。紀(jì)律是用來糾錯(cuò)的，是道德的堅(jiān)強(qiáng)后盾和保障，只有通過立規(guī)加強(qiáng)他律，讓黨員干部心存敬畏、行有底線，才能讓“德”真正立起來，才能明確行為的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求，開列負(fù)面清單，并明確相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，充分展示了制度的權(quán)威性與嚴(yán)肅性。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂，既明確了崇德向善的高標(biāo)準(zhǔn)，又劃出了不可觸碰的底線，既延續(xù)了“思想建黨”的傳統(tǒng)，又確立了“制度治黨”的規(guī)矩。高線與底線的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴(yán)治黨的新認(rèn)識(shí)和新境界，使黨員干部既有明確的努力方向，又有基本的行為遵循。
延續(xù)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。首先，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出重點(diǎn)。王岐山同志對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)問題作了精準(zhǔn)的分析。他指出，當(dāng)前一個(gè)最突出的表現(xiàn)是，黨內(nèi)規(guī)則混同于國家法律，黨規(guī)黨紀(jì)套用“法言法語”，原《準(zhǔn)則》和《條例》的許多規(guī)定都與法律條文重復(fù)，難以體現(xiàn)對(duì)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在實(shí)踐中管黨治黨不是以紀(jì)律為尺子，而是以法律為依據(jù)，黨員干部只要不違法就沒人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是階下囚”?！稖?zhǔn)則》、《條例》的修訂注重紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)法分開，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)階段黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律和遵守紀(jì)律方面存在的主要問題作出明確規(guī)定。其次，堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)。制度不在多，在于精，在于務(wù)實(shí)管用。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂不求全求大，堅(jiān)持從黨內(nèi)生活的實(shí)際出發(fā)，從人民群眾對(duì)黨的最新期盼出發(fā)，充分展示了建立科學(xué)有效的管黨治黨制度機(jī)制的實(shí)踐探索，特別是將黨的十八大以來嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律以及落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以制度的形式固定下來。同時(shí)，針對(duì)以往制度可操作性不夠的問題，堅(jiān)持精細(xì)管用、易于落地，做到了具體化、可操作，使每個(gè)黨員干部進(jìn)一步明確在黨內(nèi)生活中，能做什么，不能做什么，尤其是違規(guī)后的處理結(jié)果是什么，從而把黨的紀(jì)律規(guī)矩刻印在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心上。
政治底線心得體會(huì)和感想篇二十一
作為黨和人民的忠誠衛(wèi)士，民警是執(zhí)法中最重要的力量之一。民警不僅要努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，還要在工作中講政治、守底線。在長期的執(zhí)法過程中，我深刻感受到了講政治守底線的重要性，下面我將從幾個(gè)方面談一下對(duì)講政治守底線的體會(huì)。
第二段：講政治的意義
講政治是指民警在自己的工作中應(yīng)具有堅(jiān)定的政治立場、正確的政治方向和正確的執(zhí)行力。在工作中，民警必須牢記自己職責(zé)使命，時(shí)刻保持高度的政治敏感性和理論素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，才能做到認(rèn)清形勢、明辨是非，以正確的思想行為引領(lǐng)群眾，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
第三段：守底線的重要性
守底線是指民警在工作中，特別是處理突發(fā)事件、打擊犯罪和維護(hù)治安秩序等方面，要堅(jiān)守分內(nèi)職責(zé)、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，保證自己的行為符合法律規(guī)定，履行職責(zé)的同時(shí)不能超越法律底線。守底線是民警應(yīng)該恪守的行為準(zhǔn)則，是遵守法律的基礎(chǔ)和保證公正執(zhí)法的重要前提。如果民警違背底線，利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，打擊報(bào)復(fù)群眾或?yàn)E用經(jīng)費(fèi)，這將會(huì)消損民警所代表的正義形象，甚至破壞法治建設(shè)。
第四段：講政治守底線的方法
講政治守底線的方法是多方面的。首先，民警應(yīng)該時(shí)刻提高自身的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)，樹立法治意識(shí)和正義觀念。其次，倡導(dǎo)民主、親民、愛民的工作作風(fēng)，消除工作中的任何隱患。要牢記“權(quán)力在手，人民托付”的理念，時(shí)刻視群眾為家，并用心傾聽、認(rèn)真分析遇到的問題。最后，在行政執(zhí)法和司法審判工作中，嚴(yán)格遵照法律，處理好利益關(guān)系，確保公正、公平執(zhí)行職務(wù)。
第五段：結(jié)尾
在過去的工作中，我經(jīng)常思考如何做好大是大非的判斷，如何把握底線的思考，如何實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的平衡，并運(yùn)用實(shí)際行動(dòng)去解決問題。在實(shí)踐過程中，我為此碰到過挫折、也收獲了一些成功。講政治守底線是民警保持良好形象、維護(hù)公正執(zhí)法、彰顯正義力量的必要條件。小我融入大我，我們每位民警都應(yīng)該安心執(zhí)業(yè)，在追求個(gè)人價(jià)值和榮譽(yù)的同時(shí)，更應(yīng)該牢記為人民服務(wù)、司法公正、盡職盡責(zé)的使命。
政治底線心得體會(huì)和感想篇二十二
8月31日，全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)在鄭州召開，會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，落實(shí)部分省區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，總結(jié)交流我省推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定政治方向、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)守價(jià)值取向，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。省委書記、省人大會(huì)主任謝伏瞻講話。
省委副書記鄧凱主持會(huì)議，省領(lǐng)導(dǎo)尹晉華、趙素萍、夏杰、李文慧、馬懿、李亞出席會(huì)議。
謝伏瞻指出，黨中央對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，親自指導(dǎo)、親自推動(dòng)，多次發(fā)表重要講話、作出指示批示，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法、目標(biāo)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)上提出明確要求，為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了重要遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，不折不扣抓好貫徹落實(shí)。學(xué)習(xí)教育開展以來，全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部積極參與、共同努力，學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、精心組織，創(chuàng)新載體、提升效果，融入經(jīng)常、注重常態(tài)，學(xué)做結(jié)合、兩手并進(jìn)等特點(diǎn)，取得階段性成效。就做好下一步學(xué)習(xí)教育工作，謝伏瞻強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹黨中央決策部署和重要講話及指示批示精神，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，突出真學(xué)實(shí)做，強(qiáng)化工作舉措，鞏固和發(fā)展良好態(tài)勢。
一要把“學(xué)”的基礎(chǔ)打得更牢，堅(jiān)定正確政治方向。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是“七一”重要講話精神作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好，切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)擺在更加突出的位置，切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨性觀念，堅(jiān)持理想信念宗旨“高線”、守住紀(jì)律“底線”，永葆共產(chǎn)黨員政治本色;要堅(jiān)持以學(xué)促知、知行合一，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，著力解決學(xué)得不“深”、不“真”、不“實(shí)”的問題，真正做到篤信篤行，把“學(xué)”的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)和思想境界的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成果。
二要把“改”的任務(wù)抓得更緊，著力解決基層黨建突出問題。各級(jí)黨組織要進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向，緊盯問題、認(rèn)真整改，以解決問題為動(dòng)力來推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，以解決問題為標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量與效果。一方面，要聚焦合格標(biāo)準(zhǔn)，組織黨員認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照反思，查擺問題、建立臺(tái)賬、對(duì)賬銷號(hào)，解決好黨員隊(duì)伍中存在的黨性觀念不強(qiáng)、黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格、缺乏干事創(chuàng)業(yè)精氣神、為官不為等問題，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)決用“四講四有”來要求自己，真正做到對(duì)黨忠誠講政治、用好公權(quán)講規(guī)矩、堅(jiān)持操守講道德、自覺擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)。另一方面，要聚焦堡壘作用，認(rèn)真抓好黨員組織關(guān)系排查、黨費(fèi)收繳工作集中清理和專項(xiàng)檢查等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，解決好基層黨組織建設(shè)中存在的黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等問題，真正激活“神經(jīng)末梢”，暢通“毛細(xì)血管”。
三要充分發(fā)揮黨支部的主體作用，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育融入日常。各地各單位要切實(shí)發(fā)揮黨支部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”等基本制度，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，定期召開組織生活會(huì)，進(jìn)行積極健康的思想斗爭，不斷增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新支部活動(dòng)的載體和方式、增強(qiáng)組織吸引力，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新黨建工作方式方法，把“黨員活動(dòng)日”等載體平臺(tái)繼續(xù)組織好、深入開展好，切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力號(hào)召力。要突出抓好流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育、實(shí)現(xiàn)全覆蓋，流出地和流入地黨組織要通力協(xié)作，推動(dòng)流動(dòng)黨員就近就便參加學(xué)習(xí)教育，運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)等組織流動(dòng)黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí)、異地學(xué)習(xí)，做到離鄉(xiāng)不離黨、流動(dòng)不流失。
四要深入開展“五查五促”，更好地促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。各地各單位要全面自查，圍繞穩(wěn)增長保態(tài)勢、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、環(huán)境污染治理、黨風(fēng)黨紀(jì)執(zhí)行情況等，查找問題、建立臺(tái)賬、完善措施，促進(jìn)中央大政方針和省委、省政府決策部署落地生根，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接省十次黨代會(huì)召開。要強(qiáng)化督查，省直有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)本行業(yè)工作開展情況的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促指導(dǎo)各地抓好問題整改。要總結(jié)提升，引導(dǎo)各地著力穩(wěn)定增長保態(tài)勢、調(diào)整結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型、改革創(chuàng)新增動(dòng)力、招商引資添增量、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)支撐、穩(wěn)控風(fēng)險(xiǎn)保穩(wěn)定、集中力量補(bǔ)短板，確保圓滿完成年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，確保圓滿完成省市縣黨委換屆工作，確保圓滿完成脫貧攻堅(jiān)年度目標(biāo)任務(wù)，確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
謝伏瞻最后強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級(jí)黨組織必須肩負(fù)的重大政治責(zé)任，要進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、從嚴(yán)從實(shí)抓緊抓好，堅(jiān)定政治方向，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)守價(jià)值取向，壓實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)指導(dǎo)、從嚴(yán)督導(dǎo)，把全面從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處，為決勝全面小康、讓中原更加出彩提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
政治底線心得體會(huì)和感想篇一
政治底線是指一個(gè)人在從事政治活動(dòng)中所不能逾越的原則和準(zhǔn)則。嚴(yán)守政治底線是每一個(gè)政治工作者的基本要求，也是我們作為公民的責(zé)任所在。在如今信息爆炸的社會(huì)中，我們更需要保持警醒，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)守政治底線，以保護(hù)我們社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。
第二段：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
作為一個(gè)政治工作者或公民，首先需要加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)。只有對(duì)政治原則和價(jià)值觀有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，才能更好地堅(jiān)守政治底線。我們要了解國家的政治體制，學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，同時(shí)也要關(guān)注國際政治動(dòng)向，以便在復(fù)雜的政治環(huán)境中做出正確的判斷和決策。
第三段：堅(jiān)守道德底線
除了要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外，我們還要堅(jiān)守道德底線。在從事政治活動(dòng)的過程中，我們要時(shí)刻保持良好的道德品質(zhì)，不能為了個(gè)人利益或政治利益而違背道德原則。我們應(yīng)該始終保持誠信、公正和廉潔的原則，做到在任何時(shí)候都不妥協(xié)，始終站在黨和人民的立場上。
第四段：自我約束和監(jiān)督
嚴(yán)守政治底線需要我們進(jìn)行自我約束和監(jiān)督。我們要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持清醒的頭腦，并對(duì)自己的言行進(jìn)行反思和檢討。同時(shí)，我們也要接受黨和人民的監(jiān)督，以便糾正自己的錯(cuò)誤行為，并積極接受相應(yīng)的處罰。只有通過自我約束和監(jiān)督，才能有效地保護(hù)政治底線，確保自己始終保持正確的政治方向和原則。
第五段：積極傳播正能量
最后，我們還要積極傳播正能量，努力營造良好的政治氛圍。政治底線不僅僅是個(gè)人的底線，也是整個(gè)社會(huì)的底線。我們需要通過自己的言行影響身邊的人，帶動(dòng)更多的人加入到嚴(yán)守政治底線的行列中來。在社交媒體上，我們也應(yīng)該遵守信息傳播的原則，傳遞真實(shí)、客觀、有價(jià)值的信息。只有通過共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)公正、文明、民主的社會(huì)。
總結(jié)：嚴(yán)守政治底線是每一個(gè)政治工作者和公民的責(zé)任所在。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)守道德底線、自我約束和監(jiān)督以及積極傳播正能量，我們可以更好地嚴(yán)守政治底線，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。只有保持警醒，始終堅(jiān)守政治底線，我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇二
政治思想是指人們對(duì)于社會(huì)政治現(xiàn)象，在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，反思和探究的活動(dòng)，包括政治哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、國際關(guān)系等學(xué)科。政治思想的研究不僅要了解政治現(xiàn)象和政治制度的演變，還要對(duì)人類政治命運(yùn)和國際關(guān)系發(fā)展方面的深刻思考。在國家和人民當(dāng)中，政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學(xué)到了很多，下面將分享我的心得體會(huì)和感想。
一、對(duì)中國特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。
我深入學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義的制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民民主等方面的知識(shí)，提高了對(duì)中國特色社會(huì)主義制度全面、科學(xué)、系統(tǒng)的認(rèn)知。中國特色社會(huì)主義先進(jìn)制度的朝氣蓬勃和生機(jī)勃勃，加入國培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞，更加堅(jiān)定了我在中國特色社會(huì)主義道路上奮斗的信心。
二、領(lǐng)導(dǎo)力得到了鍛煉和提高
在這次國培中我結(jié)交了來自不同地區(qū)的同學(xué)，我從他們身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也慢慢地了解了他們各個(gè)地區(qū)的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)力和擴(kuò)大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動(dòng)和課程學(xué)習(xí)中，我積極參與表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽取別人的看法，不斷地反思和改進(jìn)，使自己的思維更加敏銳，語言表達(dá)能力得到了更加強(qiáng)化和提高。
三、民主意識(shí)加強(qiáng)，思維方式更加開放
我們在課程學(xué)習(xí)中通過分析和討論，得出了不同的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這個(gè)過程中，我感受到了政治思想和民主意識(shí)的深刻體驗(yàn)。我認(rèn)為，在政治思想和民主意識(shí)方面，多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點(diǎn)相互交流、相互補(bǔ)充、相互磨合，這是我們在國培學(xué)到的寶貴財(cái)富，也是我未來走向成功的里程碑。我堅(jiān)信，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，多元化和民主意識(shí)無疑將會(huì)成為我永久的伙伴。
四、改變消極情緒，樹立積極心態(tài)
在國培學(xué)習(xí)中，我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)，也遭受了許多不如意的事情，但我認(rèn)為面對(duì)挫折和困難時(shí)，內(nèi)在的心態(tài)調(diào)整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導(dǎo)師和同學(xué)們中吸取了正面的能量和勇氣，有信念地戰(zhàn)勝困難，改變了以往的消極情緒，堅(jiān)定了積極心態(tài)。
五、大家更加意志堅(jiān)定，互幫互助
在國培中，我們組成了一個(gè)緊密的群體，大家在學(xué)習(xí)和生活中有了更多的交流和互動(dòng)。在共同進(jìn)步的過程中，我們經(jīng)歷了困難和瓶頸，也互相幫助和成長。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，但我們在互相尊重和鼓勵(lì)中不斷前進(jìn)和獲取進(jìn)步。這讓我覺得，一個(gè)互幫互助和充滿向上動(dòng)力的群體，不僅能夠提升自己，也能為國家和人民的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總之，通過政治國培，我對(duì)中國特色社會(huì)主義制度、民主意識(shí)、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到一個(gè)更加高層次的理解，這也讓我對(duì)國家的未來充滿了信心和期待。
政治底線心得體會(huì)和感想篇三
作為新時(shí)代的一名高校在校大學(xué)生，我有幸參加了政治國培課程，這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我對(duì)國家治理和時(shí)政形勢有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在政治國培課程中學(xué)到的心得體會(huì)和感想，希望能夠通過自己的分享，讓更多的人認(rèn)識(shí)到政治的重要性和國家治理的復(fù)雜性。
第一段：政治意識(shí)的重要性
政治是國家的中樞，也是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。政治在我們生活中無處不在，無論是選舉、公民權(quán)利還是國際關(guān)系，都與政治分不開。在政治國培的課程中，我們了解到政治意識(shí)的重要性。政治意識(shí)不僅是公民素質(zhì)的必備條件，更是維護(hù)國家和民族利益、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。而我們作為公民，更應(yīng)該在日常生活中常懷政治意識(shí)，積極關(guān)注國家政治形勢，參與和支持國家發(fā)展建設(shè)。
第二段：中國特色社會(huì)主義道路的歷史演進(jìn)
為了更好地了解和認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義道路，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會(huì)主義建設(shè)的基本原則。從新民主主義革命到現(xiàn)代化建設(shè)，每一步都是我們經(jīng)歷過的歷史，也是我們目前面臨的現(xiàn)實(shí)。中國特色社會(huì)主義道路的成功，除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技以外，更重要的是有一種精神力量支持著，這種力量就是中國特色社會(huì)主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法。
第三段：中國特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)意義
中國特色社會(huì)主義道路成功的實(shí)踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性，具有世界意義。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，中國已經(jīng)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的大國，走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會(huì)主義的成功，為世界發(fā)展提供了巨大的啟示，同時(shí)也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。
第四段：政治國培對(duì)未來的影響
通過政治國培的學(xué)習(xí)，我對(duì)國家治理和時(shí)政形勢有了更深入的了解。我認(rèn)為政治國培的意義不僅在于學(xué)習(xí)政治知識(shí)，也在于提升我們思維的廣度和深度，拓寬我們的視野和思路。未來的社會(huì)需要有更多具備政治素質(zhì)的人才，他們能夠理性、客觀、有序地推動(dòng)事情向著正確方向發(fā)展，并在保障國家利益的前提下促進(jìn)國際社會(huì)和人類社會(huì)的共同進(jìn)步。
第五段：結(jié)語
政治是國家的命脈，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注國家發(fā)展和時(shí)政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程，它不僅僅是學(xué)校教育的一部分，更是大學(xué)生成長的重要組成部分。學(xué)習(xí)政治知識(shí)需要持續(xù)深入，更需要與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)踐中。只有每個(gè)人都能有政治素養(yǎng)，才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強(qiáng)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇四
第一段：引言 (150字)
政治底線是指在政治領(lǐng)域中不能越過的底線，是政治家和政黨行事的準(zhǔn)則。在政治活動(dòng)中，了解并堅(jiān)守政治底線至關(guān)重要。本文將從個(gè)人參與政治的角度出發(fā)，分享我在探索政治底線的過程中的體會(huì)和心得。
第二段：政治底線的重要性 (200字)
政治底線的制定是保障政治穩(wěn)定和國家安全的關(guān)鍵。政治底線不同于民意，它代表了政治家或政黨在追求權(quán)力和利益的同時(shí)，對(duì)道德底線和國家利益的尊重和保護(hù)。政治底線的明確界定能提供一個(gè)安全線，讓政客在競爭中保持理性和穩(wěn)健。同時(shí)，政治底線也是權(quán)力制衡和民主制度的基石，它為政治行為設(shè)定了明確的底線，確保了政治體系的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段：探索政治底線的過程 (300字)
作為一個(gè)積極參與政治的公民，我從一開始就意識(shí)到政治底線對(duì)我個(gè)人的重要性。為了明確自己的政治底線，我投身于廣泛的政治教育和對(duì)政治事件的觀察。通過閱讀政治理論、學(xué)習(xí)國家法律和政策，以及參與政治討論，我逐漸了解到什么是底線。我發(fā)現(xiàn)，政治底線不僅體現(xiàn)在大的原則上，例如民主、法治和人權(quán)，也體現(xiàn)在對(duì)言論自由、公平競選和反腐敗的重視。通過這個(gè)過程，我不僅更加明確了自己的政治底線，也提高了對(duì)政治事件的辨析能力和判斷力。
第四段：政治底線對(duì)個(gè)人行動(dòng)的指導(dǎo) (300字)
政治底線是一把尺子，可以幫助個(gè)人判斷什么是可以接受的，什么是不能被容忍的。在面對(duì)政治挑戰(zhàn)和誘惑時(shí)，個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守自己的政治底線，不為權(quán)力和利益撕裂道德倫理的紐帶。政治底線不僅是個(gè)人的底線，也是公共利益的底線。而作為公民，在政治行動(dòng)中，我們應(yīng)該始終在政治底線范圍內(nèi)，用我們的力量為社會(huì)公正和民主正義而奮斗。
第五段：政治底線的維護(hù)與更新 (250字)
政治底線并非一成不變的，它應(yīng)該不斷地根據(jù)時(shí)代和社會(huì)的變化而調(diào)整和更新。政府需要持續(xù)關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民意變化，及時(shí)更新政治底線，使其與時(shí)俱進(jìn)。而個(gè)人作為參與者，也應(yīng)該積極參與底線的更新討論，以確保政治底線的有效性和普適性。此外，政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)政治底線的推廣和宣傳，提高公眾意識(shí)和參與度，讓更多人了解和遵守政治底線，為政治體系的穩(wěn)定和健康做出貢獻(xiàn)。
結(jié)論 (100字)
政治底線是政治穩(wěn)定和國家安全的重要保障。個(gè)人參與政治活動(dòng)應(yīng)該明確并堅(jiān)守政治底線，保持對(duì)道德底線和國家利益的尊重和保護(hù)。政治底線的明確界定能為政治家提供一條安全線，保持理性和穩(wěn)健，同時(shí)也是權(quán)力制衡和民主制度的基石。政治底線的維護(hù)和更新需要政府和公民共同努力，以確保政治底線的有效性和普適性，為政治體系的穩(wěn)定和健康做出貢獻(xiàn)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇五
政治作為一個(gè)社會(huì)的核心，與每個(gè)人息息相關(guān)。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用，更關(guān)系到人們的福祉。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關(guān)系。在這一點(diǎn)上，我有一些深刻的感悟，現(xiàn)在想分享一下我的政治感想心得體會(huì)。
第二段：政治的重要性
政治是一個(gè)約束和指引我們行為的紅線。每個(gè)人都必須遵守政治規(guī)則，否則社會(huì)秩序會(huì)受到影響。政治的規(guī)范和行為準(zhǔn)則是保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人權(quán)的基礎(chǔ)。政治的壓力也往往來自于政治經(jīng)濟(jì)與人權(quán)的矛盾，因此，實(shí)現(xiàn)有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運(yùn)作，沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準(zhǔn)則，那么社會(huì)穩(wěn)定將無以為繼。
第三段：政治教育對(duì)人的影響
政治教育是社會(huì)構(gòu)建和人權(quán)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。它包括課堂教育、政治活動(dòng)等各種社會(huì)教育形式。對(duì)于我個(gè)人而言，政治教育教會(huì)了我如何正確的理解政治事務(wù)，如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性，如何正常地參與政治活動(dòng)。我深刻認(rèn)識(shí)到了政治教育的重要性和影響性，它不僅增加了我對(duì)民主實(shí)體的信任，而且也反映了政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的許多重要問題。
第四段：政治對(duì)社會(huì)的影響
我們身處一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，抵制政治的真正后果不只是對(duì)個(gè)人的影響而已，更重要的影響社會(huì)穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實(shí)現(xiàn)。政治經(jīng)濟(jì)體制是保證社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的重要建設(shè)，如果那不穩(wěn)定，則目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。我們可以借鑒其他國家政治經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)來完善我們自己的制度。擁有一個(gè)有效的政治制度是一個(gè)強(qiáng)國的基石，帶領(lǐng)國民共同發(fā)展建設(shè)。
第五段：結(jié)束語
政治與我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系。我們不能把自己只看作是社會(huì)中的一個(gè)角色，更要以實(shí)現(xiàn)良好的民主制度為目標(biāo)。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的表達(dá)我們的政治觀點(diǎn)，為民主與公平奔走呼吁，只有這樣，我們才能成為更好的社會(huì)公民，為建設(shè)更加和諧的社會(huì)而努力！
政治底線心得體會(huì)和感想篇六
政治生活是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，而?duì)于每個(gè)人來說，理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而，在這個(gè)復(fù)雜和紛繁的政治世界中，不同的人會(huì)有不同的看法和觀點(diǎn)。因此，我們應(yīng)該不斷思考和反思自己的政治感想，以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)政治感想心得體會(huì)的一些看法和體會(huì)。
第二段：政治感想的意義和來源
對(duì)于政治感想的來源，它可以來自我們生活和工作的各個(gè)方面，例如家庭、學(xué)校、社會(huì)和媒體等。通過對(duì)這些方面進(jìn)行細(xì)心的觀察和思考，我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點(diǎn)，并不斷調(diào)整和完善它們。政治感想的意義在于，它可以幫助我們更好地理解和關(guān)注社會(huì)問題，以及對(duì)這些問題有更深入的思考和獨(dú)立的判斷力。
第三段：政治感想的發(fā)揮和實(shí)踐
政治感想的發(fā)揮和實(shí)踐需要我們不斷地關(guān)注和參與政治活動(dòng)，例如選舉和公民投票等。在這些活動(dòng)中，我們可以表達(dá)自己的政治意愿和觀點(diǎn)，并積極參與到社會(huì)建設(shè)中去。此外，我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動(dòng)，來發(fā)揮和實(shí)踐我們的政治感想和思考能力。這些活動(dòng)不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達(dá)能力，還可以幫助我們更好地了解社會(huì)和政治環(huán)境，進(jìn)而更好地理解和參與政治。
第四段：良好的政治感想對(duì)社會(huì)的積極影響
良好的政治感想可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響，例如可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)問題的解決，以及促進(jìn)社會(huì)的和諧等。對(duì)于每個(gè)人來說，我們都有責(zé)任和義務(wù)去發(fā)揮自己的政治感想，積極參與到政治和社會(huì)生活中去。只有這樣，我們才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。
第五段：結(jié)語
總之，政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分，只有通過不斷思考、實(shí)踐和發(fā)揮它，我們才能更好地理解和參與政治和社會(huì)生活，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該保持警醒，不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力，在這個(gè)復(fù)雜和多變的世界中安身立命，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的未來。
政治底線心得體會(huì)和感想篇七
政治是社會(huì)生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們，而且政治問題也直接關(guān)系到我們的生活。在這個(gè)大環(huán)境下，我深深意識(shí)到自己對(duì)政治的認(rèn)知、了解和思考還不夠深刻，需要不斷地學(xué)習(xí)和思考。在此，我想分享我的政治感想心得體會(huì)。
第二段：政治認(rèn)識(shí)的提升
政治的重要性不亞于經(jīng)濟(jì)和文化。我認(rèn)為，對(duì)于每個(gè)人來說，政權(quán)的出現(xiàn)和變化都會(huì)直接影響到自己的利益，因此必須了解政治的本質(zhì)，并且在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)政治的認(rèn)識(shí)。通過自己的學(xué)習(xí)和思考，我了解到民主是政治的核心價(jià)值觀和目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)國家和社會(huì)發(fā)展的最佳途徑。另外，我也深刻認(rèn)識(shí)到，政治的穩(wěn)定對(duì)于地方和全國的發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：思維方式的改變
在政治的學(xué)習(xí)和思考中，我開始注意到對(duì)思考方式的改善。政治學(xué)習(xí)需要具備較高的精神素質(zhì)，需要有較強(qiáng)的思辨能力和思考深度。我認(rèn)為，政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動(dòng)性的束縛，不斷地尋找思考實(shí)踐之外的思維模式。當(dāng)我們理解信息和思想時(shí)，不僅要了解政治領(lǐng)域的基本語言和傳統(tǒng)，還需要不斷地深化自己的思考方法。
第四段：個(gè)人價(jià)值取向的提升
在研究政治理論時(shí)，我開始認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性。人的生命，是有一定的價(jià)值構(gòu)成的。作為自然人，我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價(jià)值觀。但是，在政治領(lǐng)域中，為了更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我們需要去認(rèn)識(shí)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面的政治意義，來順應(yīng)實(shí)際的需要和進(jìn)展。正是這種認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己的個(gè)人價(jià)值取向有了更深入的體悟。
第五段：總結(jié)
在政治學(xué)習(xí)和思考的過程中，我真切地感受到了自己對(duì)政治的思考水平的提高，彌補(bǔ)了自己的缺陷、完善了個(gè)人思維方式和人生觀。我也認(rèn)識(shí)到：作為一個(gè)普通人，不應(yīng)該是旁觀者，而是參與者。只有積極參與政治的學(xué)習(xí)和思考，才能更好地服務(wù)于人民，促進(jìn)國家和社會(huì)的發(fā)展。對(duì)于未來，我深信，政治思考的路，必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
政治底線心得體會(huì)和感想篇八
第一段：引言（200字）
政治底線是指在政治活動(dòng)中不能逾越的原則和規(guī)范，是維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)秩序的重要保障。在長期的政治實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到政治底線對(duì)于社會(huì)的重要性和作用，以及遵守政治底線的重要性。下面從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面來闡述我的心得體會(huì)。
第二段：理論探討（300字）
政治底線體現(xiàn)了國家的意志和社會(huì)的共識(shí)，是政治文明的重要體現(xiàn)。我認(rèn)為政治底線的劃定需要考慮到國家和社會(huì)的整體利益，不能把個(gè)人或某個(gè)特定群體的利益凌駕于全社會(huì)利益之上。政治底線是制約和引導(dǎo)政治行為的重要紅線，它有助于保持政治生態(tài)的良好和諧發(fā)展。政治底線的維護(hù)需要全社會(huì)的共同努力，要求政治人物必須自覺遵守政治底線，不能以個(gè)人或小團(tuán)體的利益為先，更不能以違法違紀(jì)的手段謀求政治權(quán)力。只有以誠信、公正和法律法規(guī)為準(zhǔn)繩的政治行為，才能真正服務(wù)于社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展和進(jìn)步。
第三段：實(shí)踐總結(jié)（400字）
在實(shí)踐中，我深刻體悟到政治底線的重要性和存在的問題。首先，政治底線的保護(hù)需要加強(qiáng)法治建設(shè)，完善相關(guān)法律法規(guī)，并嚴(yán)肅地對(duì)違法違紀(jì)行為進(jìn)行懲處。其次，政治底線的界定需要遵循科學(xué)客觀的標(biāo)準(zhǔn)，不能被個(gè)人主觀意識(shí)左右，要注重實(shí)效和可操作性。再次，政治底線的維護(hù)需要加強(qiáng)輿論監(jiān)督和公眾參與，形成推動(dòng)政治底線工作的強(qiáng)大力量。最后，政治底線的維護(hù)需要強(qiáng)化教育和培養(yǎng)良好的政治素養(yǎng)，塑造清正廉潔的政治氛圍和良好的政府形象。
第四段：心得體會(huì)（200字）
作為一個(gè)普通公民，我認(rèn)為對(duì)政治底線的遵守是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有在自己的言行舉止中嚴(yán)格遵守政治底線，不觸碰國家法律法規(guī)的底線，才能真正履行自己的社會(huì)責(zé)任。在面對(duì)政治選擇和政治誘惑時(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己要把個(gè)人和小團(tuán)體的利益放在全局之下，不以犧牲原則和底線來追求個(gè)人的政治利益。同時(shí)，我也會(huì)積極參與社會(huì)公眾事務(wù)，通過自己的力量來推動(dòng)政治底線的維護(hù)和完善。
第五段：總結(jié)（200字）
政治底線體現(xiàn)了政治文明和社會(huì)進(jìn)步的底蘊(yùn)，是維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的重要保障。政治底線的遵守與維護(hù)需要全社會(huì)的共同努力和持續(xù)關(guān)注，政治人物更要以身作則，做到廉潔從政，樹立良好的黨風(fēng)和政府形象。作為普通公民，我們要時(shí)刻警醒自己，始終保持誠信和公正的政治操守，以個(gè)人的努力推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有如此，我們才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的政治環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的社會(huì)未來。
政治底線心得體會(huì)和感想篇九
通過政治骨干教師的學(xué)習(xí)要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時(shí)，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)施教，開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師
心得體會(huì)
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十月，丹桂飄香;金秋，收獲的季節(jié)。為期九天的集中學(xué)習(xí)和三個(gè)月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級(jí)培訓(xùn)圓滿結(jié)束了?；仡櫿麄€(gè)過程，我們付出的是艱辛，收獲的是碩果和喜悅。培訓(xùn)過程將成為我人生中一段難忘經(jīng)歷，并為我以后的工作與生活產(chǎn)生深刻的影響，成為我終生受用的精神財(cái)富。
一、緊張的培訓(xùn)過程，豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容
本期培訓(xùn)分為兩個(gè)階段：集中學(xué)習(xí)階段和自主研修階段。
20xx年6月25日至7月3日，在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹，開展學(xué)員之間的互動(dòng)交流，外出學(xué)習(xí)考察兩次。晚上上機(jī)學(xué)習(xí)、交流討論和撰寫學(xué)習(xí)反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇，向本組學(xué)員展示教學(xué)案例一次，撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)一篇。整個(gè)學(xué)習(xí)過程時(shí)間緊湊，內(nèi)容豐富，受益匪淺。
7月3日至10月3日，轉(zhuǎn)入自主研修階段。這個(gè)階段又分為兩個(gè)過程：七、八兩個(gè)月研讀反思和九月份的實(shí)踐運(yùn)用。
在七、八兩個(gè)月，我利用假期的有利時(shí)期，首先結(jié)合集中學(xué)習(xí)時(shí)的聽課筆記和專家名師的
課件
，對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研讀并對(duì)過去的教育教學(xué)進(jìn)行反思，撰寫反思日志和學(xué)習(xí)體會(huì);細(xì)讀了兩本書：集中培訓(xùn)時(shí)下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》(初中思想政治)，并做了
讀書筆記
;瀏覽了兩本書：《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選并進(jìn)行了書面點(diǎn)評(píng)和隨想反思。
九月開學(xué)后，我自覺運(yùn)用前段所學(xué)所思去指導(dǎo)教學(xué)、改進(jìn)教育教學(xué)方法，并進(jìn)行即時(shí)教學(xué)反思。積極參與并主持教研活動(dòng)，進(jìn)行示范教學(xué)，向全體教師匯報(bào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。
整個(gè)自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇，向全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果一次;主辦個(gè)人公開教學(xué)一次;主持教研活動(dòng)二次;獨(dú)立認(rèn)真設(shè)計(jì)了一個(gè)教學(xué)案例《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》;設(shè)計(jì)了一個(gè)名為《初中思想品德課學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究》研究方案;撰寫了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告和一篇骨干教師成長分析。
整個(gè)培訓(xùn)過程緊湊緊張，幾乎利用了所有的休息時(shí)間，用盡了全部精力，感覺忙碌卻充實(shí)，勞累并快樂，找回了讀書時(shí)代的感覺。
二、豐碩的學(xué)習(xí)成果
1、境界升華，品德提升
一場場精彩的講座，是一次心靈的洗刷。怎樣做人，怎樣當(dāng)老師，對(duì)這個(gè)曾經(jīng)思考過無數(shù)次的問題，在本次集中學(xué)習(xí)后有了更清晰、更深層次的認(rèn)識(shí)，暴露了自己在這方面的消極認(rèn)識(shí)和心理陰影，感覺到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)高度的責(zé)任培養(yǎng)高素質(zhì)人才》講座，增強(qiáng)了我作為教師的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步明確了作為一個(gè)稱職教師應(yīng)具備的良好素養(yǎng)，找到了自己的人生坐標(biāo)和角色定位，樹立起要做一個(gè)優(yōu)秀人民教師的決心。
通過學(xué)習(xí)，我同時(shí)還感悟到，作為教師，不僅要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，還要不斷充實(shí)提高自我，完善自我，并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座，使我認(rèn)識(shí)到了教師壓力產(chǎn)生的原因和影響，懂得壓力管理和如何使自己過得幸?？鞓?。
還有，專家學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，別具一格的教學(xué)風(fēng)格;師院領(lǐng)導(dǎo)教師的工作效率，為學(xué)員提供細(xì)心周到的服務(wù);師院領(lǐng)導(dǎo)教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風(fēng)。所有這些，都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。
我們還參觀了贛州歷史博物館，游覽了贛州古城墻，在這片紅色的土地上，接受了一次革命傳統(tǒng)教育，了解到贛州的人文歷史，領(lǐng)略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察，學(xué)習(xí)到他們的辦學(xué)理念，看到了該校的辦學(xué)特色。
在自主研修階段，我又學(xué)習(xí)了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強(qiáng)己，育人者必先律己的道理，認(rèn)清了做一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風(fēng)體會(huì)中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，學(xué)習(xí)到了他人的高尚師德。
2、豐富理論，更新理念
新課程改革已有十來年，曾一次次聽到看到新理念這個(gè)名詞，一遍遍學(xué)習(xí)新理念的知識(shí)，而在幾十年應(yīng)試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，不自覺地對(duì)新理念產(chǎn)生抵觸心理。對(duì)新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙，對(duì)其內(nèi)涵沒有達(dá)到透徹理解的程度，無法很好地指導(dǎo)實(shí)踐。在教學(xué)實(shí)踐中穿新鞋走老路，教學(xué)行為并無實(shí)質(zhì)性的改變。例如：在教學(xué)目標(biāo)上重知識(shí)傳授，看重考分，輕能力與品德培養(yǎng);在教學(xué)方法上老師講授過多，生怕學(xué)生不理解，學(xué)生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關(guān)系上仍存師道尊嚴(yán)的觀念，不能俯下身與學(xué)生平等交流，在課堂教學(xué)中未能轉(zhuǎn)變自己的角色等等。
通過理論學(xué)習(xí)，專家結(jié)合理論對(duì)實(shí)際課例的點(diǎn)評(píng)與分析，名師關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)員之間的展示交流等，使我提高了理論水平，對(duì)一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟，猶如撥云見日，茅塞頓開，思維頓時(shí)清晰起來，領(lǐng)悟到了新課程改革的精神實(shí)質(zhì)，從而進(jìn)一步更新了理念。
這次學(xué)習(xí)在這方面的主要內(nèi)容有：
聆聽了教育心理學(xué)家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座，教育心理學(xué)方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€(gè)新的高度;我省初中政治學(xué)科帶頭人江西于都實(shí)驗(yàn)二中劉成海老師的《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》的講座，引導(dǎo)我再次研讀了初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學(xué)點(diǎn)教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義，掌握了教育研究的方法與過程，檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義，初步學(xué)習(xí)了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學(xué)張小紅老師的《新課程理念指導(dǎo)下初中思想品德教學(xué)設(shè)計(jì)》講座和學(xué)員們的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展示，提高了我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓(xùn)練》指導(dǎo)我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓(xùn)練，從面避免搞題海戰(zhàn)術(shù)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);省教研室周自興老師的《對(duì)初中思想品德考試命題的認(rèn)識(shí)》端正了我對(duì)初中思想品德評(píng)價(jià)意義的認(rèn)識(shí)，并學(xué)到了評(píng)價(jià)的科學(xué)操作技術(shù)。
另外，還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學(xué)效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學(xué)周華選老師的《解放思想，迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)有個(gè)性、有創(chuàng)意的學(xué)生》、南昌市南通學(xué)校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術(shù)及中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》等講座，給予我們切實(shí)的幫助，拓寬了我們的知識(shí)面，提升了我們的理論水平。
在自主研修階段，我再次對(duì)專家名師的講課內(nèi)容進(jìn)了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)研讀，還參考了與講座內(nèi)容有關(guān)的一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等等。加深了對(duì)專家名師講座內(nèi)容的理解，使理論知識(shí)得到鞏固與內(nèi)化。在此基礎(chǔ)上，反思了本人以往教育教學(xué)行為和目前普遍存在的教育現(xiàn)象，找出了自己教育教學(xué)存在的問題，大膽地質(zhì)疑目前存在的一些不合理的教育現(xiàn)象，并撰寫了反思體會(huì)。在本階段，我還認(rèn)真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選錄相。運(yùn)用剛剛所學(xué)到的理論去審視一堂堂精彩的課，又從實(shí)踐的角度深深的啟發(fā)了我，在和名師的教學(xué)行為對(duì)比中進(jìn)一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對(duì)新課程理念的理解。同時(shí)撰寫了點(diǎn)評(píng)與隨想反思。
通過以上學(xué)習(xí)，使我個(gè)人的知識(shí)庫得到了補(bǔ)充，理論素養(yǎng)得到了提高，進(jìn)一步更新了理念。
3、學(xué)習(xí)他人，展示自我
在這次集中學(xué)習(xí)中，上課時(shí)開展學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與專家學(xué)者之間的互動(dòng)交流。還利用兩個(gè)半天的時(shí)間開展學(xué)員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動(dòng)。在交流中，我們一起探討課程改革方向方法，分享課改經(jīng)驗(yàn)，提出在課改中產(chǎn)生的困惑，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。通過交流互動(dòng)，我聽到他們獨(dú)到的見解，學(xué)習(xí)到他人先進(jìn)的教學(xué)方法，受益匪淺。同時(shí)，我的教學(xué)設(shè)計(jì)與課件展示也得到老師和學(xué)員們的好評(píng)，他們也為我提出了寶貴的意見。
4、找到差距，戒除驕氣
山外有山，天外有天。在聽完專家學(xué)者的講座后，感到了自己的理論薄弱，理念滯后，思想境界不高。特別是近幾年由于放松學(xué)習(xí)，對(duì)教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹后和在學(xué)員之間的互動(dòng)交流中，我看到了他人的長處，感到了他人身上的靈氣，發(fā)現(xiàn)自身的不足，教育教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)提高。通過培訓(xùn)，還發(fā)現(xiàn)了以前教育研究、教研活動(dòng)流于形式、實(shí)效性差的癥結(jié)所在，對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)與教師角色定位出現(xiàn)偏差。在學(xué)習(xí)過程中，每天要寫作，感覺到寫作水平下降，文筆生疏等等。這些都將促使我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
5、結(jié)識(shí)朋友，收獲友誼
在這次集中學(xué)習(xí)中，有一個(gè)真切的感受，那就是贛州師院領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員們真誠友好和關(guān)懷愛護(hù)。他們對(duì)整個(gè)集中培訓(xùn)過程的學(xué)員學(xué)習(xí)和生活精心組織安排，對(duì)學(xué)員的生活安排非常人性化。在開學(xué)典禮和舉行活動(dòng)中，許多領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場。贛南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副院長李東斌教授親自帶隊(duì)外出考察，與學(xué)員合影。贛南師范學(xué)院政治與法律學(xué)院院長張文標(biāo)教授在宴會(huì)上動(dòng)情地說：你們來到贛南師院學(xué)習(xí)，從此，贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里，都是母校的牽掛!
通過這次學(xué)習(xí)，我有幸仰慕到幾位知名專家學(xué)者的風(fēng)采，見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學(xué)習(xí)中為學(xué)員作講座，有的就是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起，在短短的九天里結(jié)下了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束之時(shí)，大家依依不舍，留戀之情溢于言表，情不自禁地叫出同學(xué)這個(gè)親切的稱呼。我們建立了網(wǎng)上交流平臺(tái)，留下聯(lián)系方式，并相約以后要加強(qiáng)交流，資源共享，共同成長。這是一個(gè)寶貴的資源，它將為我以后的教育教學(xué)提供極大的幫助。
萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動(dòng)為同學(xué)們提供優(yōu)秀教學(xué)資源，也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選光盤。
6、指導(dǎo)實(shí)踐，提高教學(xué)水平
從本學(xué)期開學(xué)后，我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個(gè)月的時(shí)間里，我自覺運(yùn)用集中學(xué)習(xí)時(shí)專家名師所講的理論知識(shí)、學(xué)員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質(zhì)課錄像學(xué)到先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)方法和自己在學(xué)習(xí)反思中的感悟去指導(dǎo)教學(xué)。每備一節(jié)課，都要想想是否體現(xiàn)新課程理念，是否較好地運(yùn)用了培訓(xùn)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)，是否會(huì)犯以前的錯(cuò)誤;每上完一節(jié)課，都要進(jìn)行深刻的反思。在教學(xué)過程中，更加注重發(fā)揮學(xué)生的主體地位，合作、自主學(xué)習(xí)、探究等，教學(xué)方法更加多樣化;在教學(xué)目的上，更加注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);在師生關(guān)系方面，自覺調(diào)整自己的角色，以與學(xué)生平等身份參與整個(gè)教學(xué)過程;我還開始嘗試學(xué)案式教學(xué)等等。學(xué)生們反映，我的教學(xué)風(fēng)格有了明顯的改變，說更喜歡我上課了。
在九月份，我主辦了個(gè)人公開課一次，主持本教研組教研活動(dòng)二次。
三、未來任重道遠(yuǎn)
培訓(xùn)只是一個(gè)手段，培訓(xùn)只是一個(gè)開端。我明白，骨干這一稱謂帶給人的不會(huì)有太多的榮譽(yù)與利益，卻有無盡的責(zé)任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。
今后我會(huì)學(xué)以致用，會(huì)將在本次培訓(xùn)所學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去。結(jié)合我縣的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內(nèi)積極示范，大膽引領(lǐng)，全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中，為提高教育教學(xué)的質(zhì)量做出積極的努力，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，要謙虛學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電，自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，做一名合格的骨干教師。
20xx年8月30日至31日，我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在美麗的沂南竹泉村?；顒?dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：聽專家報(bào)告;對(duì)中考試卷進(jìn)行評(píng)析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結(jié)。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但感覺是幸福而又充實(shí)的。具體收獲如下：
(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題，緊扣課標(biāo)，按照“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)”的原則，注重考查學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點(diǎn)考查學(xué)生案例分析和判斷能力，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價(jià)值觀去引領(lǐng)學(xué)生的思想，以積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待社會(huì)問題?？梢哉f學(xué)生答題的過程也是反思成長的過程，真正實(shí)現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識(shí)點(diǎn)固然重要，但我們不能止于傳授知識(shí)，更要注重學(xué)生獲取知識(shí)的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時(shí)代呼喚靈動(dòng)的思想品德課堂。
(2)教育的基本任務(wù)最重要的是要實(shí)現(xiàn)成人比成才更重要。
首先，我們要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主意識(shí)、高尚人格，進(jìn)行創(chuàng)造性思維，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會(huì)的安全。所以教育的首要任務(wù)就是育人。
其次，要培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關(guān)鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當(dāng)學(xué)生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時(shí)間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個(gè)人從幼齡到18歲相當(dāng)完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結(jié)束封閉時(shí)代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個(gè)老師、幾十個(gè)學(xué)生。新課程不是打開書本，而是打開社會(huì)。這是在塑造一個(gè)最終能融入社會(huì)、對(duì)社會(huì)有用、能解決自己問題的有獨(dú)立人格的人。如果一個(gè)學(xué)生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后，學(xué)習(xí)人類在勞動(dòng)實(shí)踐中形成的文化科學(xué)知識(shí)和技能
這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時(shí)代，任何大腦都無法把諸多知識(shí)容下。所以最關(guān)鍵的并不是知識(shí)，而是獲取知識(shí)的能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
(3)面對(duì)新課程、新教材的實(shí)施，教師怎樣做才能發(fā)揮引領(lǐng)輻射和帶頭作用呢?
讓讀書充實(shí)自己的人生。書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質(zhì)量。學(xué)生素質(zhì)的高低，直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識(shí)爆炸的社會(huì)里，要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學(xué)中左右逢源，得心應(yīng)手。
要變教育，先變教師。我們現(xiàn)在處在一個(gè)變教師為導(dǎo)師的時(shí)代。面對(duì)新教育、新課程，導(dǎo)學(xué)比教學(xué)重要。一個(gè)真正的問題，比一千個(gè)答案都重要。當(dāng)我們設(shè)置了一個(gè)問題時(shí)，正確只能通過嘗試和體驗(yàn)錯(cuò)誤才能達(dá)到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點(diǎn)，就不必為學(xué)生的出錯(cuò)大喊大叫，就懂得激勵(lì)在哪里。
今日之教育就是中國之未來，我國有三億學(xué)生，比美國人口還多。21世紀(jì)的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀(jì)的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端，并伴隨著一代新學(xué)生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應(yīng)該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個(gè)世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期間，參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓(xùn)會(huì)議。此次會(huì)議上，各校的骨干教師齊聚一堂，圍繞初中思想品德課教學(xué)展開交流研究。這次會(huì)議課程有：教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級(jí)管理觀念的轉(zhuǎn)變、多媒體課件制作、初中政治教學(xué)中法律問題分析、中學(xué)政治教師科研能力提升、開掘智慧做學(xué)生最受歡迎的教師、思想品德新課程評(píng)價(jià)與中考改革、初中思想品德教材研究、科學(xué)思維方法在中學(xué)政治學(xué)科中應(yīng)用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會(huì)交流等內(nèi)容。緊湊的日程，讓我們在匆匆中體味收獲，體味成長，受益匪淺。俗語說的好：學(xué)一事，長一智。限于自身的認(rèn)知水平，也多少取得了一點(diǎn)“真經(jīng)”，體會(huì)頗深，感想也頗多。下面是我的幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì)：
一、在教育教學(xué)過程中，教師要有敬業(yè)精神。
通過對(duì)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)及作用，以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實(shí)踐等內(nèi)容。充分領(lǐng)悟到教師在教育教學(xué)過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對(duì)教學(xué)工作的職守，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生，而且更重要的是表現(xiàn)在對(duì)教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時(shí)，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)施教，開拓自己的教育視野。
二、教師在新課程下要有新理念。
通過對(duì)《贏在觀念——談學(xué)生管理觀念的轉(zhuǎn)變》，以及思想政治前沿理論探討等課程，知道了一個(gè)人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，而在于他的觀念和思路。教師在教育教學(xué)過程中，不僅在學(xué)生管理方面要更新觀念，在教學(xué)過程中教學(xué)方式也要有所更新。
從這些課程中，首先感受到了教師們深入淺出的講解，風(fēng)趣幽默的事例，內(nèi)容十分豐富對(duì)教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響，從不同方面闡述了自己的觀點(diǎn)，對(duì)我有很大的觸動(dòng)。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識(shí)，充分肯定了當(dāng)前世界各國先進(jìn)的教育思想和我國現(xiàn)階段課程改革的先進(jìn)教育理念，強(qiáng)調(diào)了我國當(dāng)前教學(xué)的主要任務(wù)，要努力提高新課程下的課堂藝術(shù)，真正堅(jiān)持以人為本的思想，讓學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展，同時(shí)告誡我們要成為名師，必須關(guān)注自我，關(guān)注文獻(xiàn)，關(guān)注收獲，更應(yīng)該更新觀念，注重教育教學(xué)行為。
在學(xué)校的教育教學(xué)中，要作為一名課改的實(shí)施者，我們應(yīng)該積極投身于新課改的發(fā)展中，成為新課程的引領(lǐng)者，與全體教師共同致力于新課程研究與探索中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代改革的新路，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)。我們教師要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革，需要切實(shí)發(fā)揮新課程新時(shí)期教育改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性，通過教師更新觀念使學(xué)生在新課程中獲得各種能力的提高。
三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關(guān)系。
聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》，十大最受歡迎的老師，教師的課程智慧，教師的管理智慧，教師人格魅力，促進(jìn)教師成長的行動(dòng)研究。教師要嚴(yán)而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學(xué)生帶來歡樂、要有風(fēng)趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實(shí)學(xué)的老師、在介紹每一位老師時(shí)還播放一部電影，對(duì)我們很有吸引力。
教育過程中師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲取成功的前提，思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神，能促進(jìn)學(xué)生的健康成長;傳道之人必須聞道在先，塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力，深深地吸引學(xué)生并感染學(xué)生。所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀，構(gòu)建教學(xué)雙方主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的師生關(guān)系。
在課堂教學(xué)中，要打破我主課堂的慣例，徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念，師道尊嚴(yán)的思想在課堂上會(huì)讓學(xué)生不敢多說、不敢質(zhì)疑極大地被壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展，我們的觀念更新了，學(xué)生才能提出獨(dú)到的見解，為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學(xué)習(xí)環(huán)境，從而創(chuàng)造出師生平等，其樂融融，共享教學(xué)民主的氛圍。
四、素質(zhì)教育要求教師要有創(chuàng)新意識(shí)。
當(dāng)今中國，時(shí)代變化與科技迅速發(fā)展，正孕育著教育的深刻變革，沖破應(yīng)試教育的攀籬，排除來自各個(gè)方面的重重阻礙，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在這樣情況下，現(xiàn)代教師成為素質(zhì)教育的具體組織者和實(shí)施者正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如何面對(duì)挑戰(zhàn)以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，滿足學(xué)生的渴望，社會(huì)的期待，以及時(shí)代的期望。
通過《思想政治課教師專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學(xué)思維方法在中學(xué)政治課教學(xué)中應(yīng)用分析》等課程的學(xué)習(xí)，要求教師在教育教學(xué)中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質(zhì)教育的角度闡述了教學(xué)的價(jià)值，教學(xué)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，知識(shí)建構(gòu)過程是再創(chuàng)造的過程，學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性的自主活動(dòng)，教師通過自己的創(chuàng)造為學(xué)生展現(xiàn)活生生的思維過程，講座扣人心弦，回味無窮，隊(duì)在新素質(zhì)教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)行了全面的展示。講師們在教學(xué)中通過回顧自己的教學(xué)經(jīng)歷中如何進(jìn)行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進(jìn)行了舉例說明，使我們也反思了自己的教學(xué)過程。
五、關(guān)注中考試題的特點(diǎn)、提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在這次培訓(xùn)中，給我留下深刻印象的還有教研員的《對(duì)20xx中考試題的幾點(diǎn)思考》，對(duì)如何把握中考試題的特點(diǎn)，提高課堂教學(xué)實(shí)效進(jìn)行了講解，首先對(duì)中考試卷各個(gè)題型進(jìn)行了分析，這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新，材料選擇鮮明典型，體現(xiàn)了學(xué)科的教育功能與價(jià)值，體現(xiàn)了課程資源的豐富性，發(fā)揮了對(duì)命題材料不同的考察效能。
另外對(duì)思想品德中考復(fù)習(xí)進(jìn)行了思考和建議：首先明確目標(biāo)關(guān)注過程，再次精心設(shè)計(jì)注重實(shí)效，以及創(chuàng)新活動(dòng)追求品質(zhì)等方面進(jìn)行了說明。是我明白了思想品德復(fù)習(xí)課是學(xué)生的復(fù)習(xí)課同時(shí)也是思想品德課復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)課;要走出中考復(fù)習(xí)的誤區(qū)，精心打造高效的復(fù)習(xí)課堂。思想品德復(fù)習(xí)課要落實(shí)三維目標(biāo)，提升了對(duì)課堂復(fù)習(xí)課整個(gè)過程的認(rèn)識(shí)，使我在今后的思想品德復(fù)習(xí)課教學(xué)中能輕松應(yīng)對(duì)。
總之，這次培訓(xùn)為炎炎夏日增添了一絲絲清涼，通過這次培訓(xùn)和活動(dòng)我收獲了很多，使我得到了良好的轉(zhuǎn)變。我明確了自己下一步如何進(jìn)行教學(xué)，在以后的工作中，我要好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，把理論聯(lián)系到實(shí)際工作中去，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思不斷改進(jìn)，提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師?？偠灾潭痰呐嘤?xùn)不僅提升了我的教學(xué)理念，開闊了視野，更使我在合作交流中得到了實(shí)實(shí)在在的收獲，衷心希望教研室將這種務(wù)實(shí)的培訓(xùn)多開展幾次，她能象及時(shí)的春雨，促使每位教師更快地成長，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也為我們今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用，帶好一批隊(duì)伍，教好每一名學(xué)生，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十
政治底線是一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)政治團(tuán)體為了維護(hù)國家的核心利益和集體利益而決不妥協(xié)的原則。在長期的政治斗爭中，每個(gè)政治家和政治參與者都要有自己的政治底線，這是他們思想的邊界、行動(dòng)的底氣。下面，我將分享我對(duì)政治底線的一些心得體會(huì)。
首先，政治底線是根植于民意的。一個(gè)政治家或政黨的底線應(yīng)該始終與人民的利益相一致。在立法過程中，我們應(yīng)該密切關(guān)注人民的期望和需求，并將其作為制定政策的出發(fā)點(diǎn)。政治底線的確立必須通過深入調(diào)研和傾聽民聲來實(shí)現(xiàn)。我們不能背離人民的意愿，而只是片面追求個(gè)人或特定群體的利益。一個(gè)政治家只有真心為人民服務(wù)，才能有效地維護(hù)民意，保護(hù)政治底線。
其次，政治底線是價(jià)值觀的體現(xiàn)。每個(gè)政治參與者都有自己的價(jià)值觀和信仰體系，這些價(jià)值觀和信仰是他們?yōu)檎问聵I(yè)奮斗的動(dòng)力和指引。一個(gè)政治家，特別是一個(gè)上位者，必須堅(jiān)守自己的核心價(jià)值觀，決不能違背自己最初的理念。這意味著在面對(duì)誘惑和壓力時(shí)，我們應(yīng)始終追求真理、公正和正義。政治底線的價(jià)值觀還包括尊重人權(quán)、推動(dòng)社會(huì)公平和平等，同時(shí)也包括對(duì)科學(xué)、法治和透明的堅(jiān)信。在實(shí)踐中，一個(gè)政治家或政黨必須根據(jù)自己的價(jià)值觀制定政策，而不是受到瞬時(shí)利益的驅(qū)使。
另外，政治底線是獨(dú)立思考和決策的保障。政治家和政治參與者需要具備獨(dú)立思考和決策的能力，以及勇于抵抗各種干擾和外界壓力的勇氣。我們不能盲從，也不能違背自己的良知。在制定政策和進(jìn)行決策時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持原則，勇于做出符合國家和人民利益的正確選擇。政治底線的建立需要明確的目標(biāo)和行動(dòng)準(zhǔn)則，同時(shí)也需要強(qiáng)大的自律意識(shí)和責(zé)任感。
另外，政治底線是自我審視和反思的動(dòng)力。政治家和政治參與者應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷反思和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。政治底線并非一成不變，它會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷而不斷改變。因此，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的底線，以適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。政治底線還需要通過與他人的多方位溝通和交流來驗(yàn)證和完善。我們需要敢于接受他人的批評(píng)和建議，以更好地改進(jìn)自己的政策和行動(dòng)。
最后，政治底線需要依靠法律和制度的保障。一個(gè)國家良好的法治環(huán)境和制度體系是政治底線能夠得以有效維護(hù)的基礎(chǔ)。只有依靠法律和制度，才能確保政治底線不被踐踏和侵犯。因此，政治家和政治參與者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)法治的學(xué)習(xí)和理解，積極參與法律和制度的完善。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，確保政治底線的落實(shí)和執(zhí)行。
總之，政治底線是一個(gè)政治家或政治參與者在進(jìn)行政治斗爭和決策時(shí)必須時(shí)刻堅(jiān)守的底線。政治底線根植于民意，體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值觀，需要獨(dú)立思考和決策的勇氣，是自我審視和反思的動(dòng)力，并需要依靠法律和制度的保障。只有堅(jiān)守政治底線，我們才能持續(xù)不斷地為國家和人民謀求最大的福祉。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十一
政治國培是一項(xiàng)旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動(dòng)，今天，我來談?wù)勎业恼螄嘈牡皿w會(huì)和感想。
第二段：學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在政治國培的課堂上，我感受到了前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。首先是講師的水平極高，他們不僅深入淺出地講解了相關(guān)的法律法規(guī)和政策，還有豐富多彩的案例分析和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們不僅對(duì)政治知識(shí)有了更深入的理解，也充分激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與感。另外，政治國培課堂的學(xué)習(xí)方式也別開生面，每一次課堂都有主題鮮明的活動(dòng)和互動(dòng)，例如以小組為單位進(jìn)行游戲、辯論和實(shí)踐等，這些趣味性強(qiáng)的活動(dòng)既有利于鞏固所學(xué)的知識(shí)，也能讓我們在學(xué)習(xí)中獲得愉悅感。
第三段：收獲與體驗(yàn)
在政治國培的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心和認(rèn)知能力，由于政治國培開設(shè)的知識(shí)點(diǎn)十分的系統(tǒng)化和全面，讓我重新認(rèn)識(shí)到政治的重要性，以及國家治理的復(fù)雜性，也讓我對(duì)國家的發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時(shí)，在政治國培的學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)，全球化、多元化的發(fā)展勢頭下，對(duì)于個(gè)人而言，僅有掌握一兩門技術(shù)技能顯得過于單薄而極具局限性，而具備一定的政治素養(yǎng)，則顯得更為重要而占有內(nèi)在的穩(wěn)固和底蘊(yùn)性。
第四段：推廣
政治國培雖然是面向全體公民的，但是在我看來，特別適合青少年。現(xiàn)代社會(huì)中，青少年處于發(fā)育成長的重要階段，其世界觀、價(jià)值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識(shí)上了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國家，更能夠培養(yǎng)其獨(dú)立思考、實(shí)踐合作、社會(huì)責(zé)任等方面的能力。我認(rèn)為政治國培應(yīng)該加強(qiáng)推廣，讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓(xùn)，從而受益。
第五段：總結(jié)
政治國培給我?guī)砹巳碌膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我的知識(shí)面得到了豐富拓展，而且讓我正確認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的重要性和必要性。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)原來身邊的許多人和事，都與社會(huì)、國家和政治息息相關(guān)，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，驅(qū)動(dòng)這個(gè)世界和社會(huì)進(jìn)步。我希望政治國培可以越辦越好，讓更多的人能夠受益。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十二
君子之交淡如水。人與人之間的關(guān)系如果過于密切，以至喪失原則，對(duì)于缺點(diǎn)互相容忍，對(duì)于錯(cuò)誤互相包庇，發(fā)展下去必定是互相勾結(jié)、沆瀣一氣，結(jié)為團(tuán)伙。曾指出，“黨內(nèi)絕不允許搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派，搞了就是違反政治紀(jì)律”。廣大黨員干部應(yīng)該增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，自覺落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，做遵規(guī)守紀(jì)的模范，維護(hù)黨內(nèi)政治生活的清風(fēng)正氣。
我們黨作為馬克思主義政黨，講政治守紀(jì)律是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢。沒有強(qiáng)有力的政治紀(jì)律作保障，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話。在黨的各項(xiàng)紀(jì)律中，政治紀(jì)律是最重要、最根本的，絕不能視為兒戲。結(jié)為團(tuán)伙是不相信組織、不相信黨而相信個(gè)別人，是不顧黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而自行其是，是無視全黨同志形成的“大家庭”而搞狹隘的“小圈子”，破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，屬于政治上的山頭主義、宗派主義，是對(duì)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的嚴(yán)重違背。
結(jié)黨營私，不僅嚴(yán)重違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，還嚴(yán)重破壞黨內(nèi)空氣和政治生態(tài)。團(tuán)團(tuán)伙伙不可小視，既由于它對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的破壞，也緣于它對(duì)黨的組織、黨的干部的嚴(yán)重危害性。過去一些人迷信“拜碼頭”、“進(jìn)圈子”，似乎那樣安全可靠，所謂“背靠大樹好乘涼”、“朝中有人好做官”，于是攀高枝、找靠山，熱衷于搞“同學(xué)會(huì)”、“戰(zhàn)友圈”、“鄉(xiāng)友團(tuán)”，甚至搞江湖式的“燒香磕頭”，烏煙瘴氣。搞團(tuán)團(tuán)伙伙，目的就是結(jié)黨營私，勢必導(dǎo)致政治利益和經(jīng)濟(jì)利益相互勾連等腐敗問題。搞拉幫結(jié)派這一套，不是嘴上說說就可以的，需要以經(jīng)濟(jì)作為支撐，在個(gè)人工資收入滿足不了需要時(shí)，歪主意就可能冒出來，黑手就可能伸出來，權(quán)錢交易等腐敗問題就會(huì)滋生出來。曝光的一些案例也說明，一些黨員干部熱衷于傍大款、拉團(tuán)伙，就是想為腐敗行徑尋求保護(hù)傘，錯(cuò)誤地認(rèn)為只要加入了團(tuán)伙，找到了靠山，就不會(huì)被繩之以法。殘酷的現(xiàn)實(shí)是，違反黨的政治紀(jì)律，背離黨的宗旨使命終將作繭自縛，靠山容易成為“火山”，圈子容易畫“圈”為牢。
十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)提出，要嚴(yán)肅查處搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私，政治利益和經(jīng)濟(jì)利益相互勾連問題，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。落實(shí)這項(xiàng)部署，杜絕黨內(nèi)團(tuán)團(tuán)伙伙的出現(xiàn)，就要以加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)特別是政治紀(jì)律建設(shè)為保障。從嚴(yán)治黨首要的也是嚴(yán)明黨紀(jì)，要更加強(qiáng)化黨的紀(jì)律建設(shè)，強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束，讓紀(jì)律成為帶電的“高壓線”。各級(jí)紀(jì)委要加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
心底坦蕩，方能正道直行。廣大黨員干部要端正個(gè)人操守、以身作則，在嚴(yán)于律己上下功夫，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng);要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，帶頭弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，坦坦蕩蕩、光明磊落，不做蠅營狗茍之事，不與宵小之輩同流合污，遠(yuǎn)離團(tuán)團(tuán)伙伙的泥潭，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。
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政治底線心得體會(huì)和感想篇十三
第一段：引入話題，解釋部隊(duì)講政治守底線的重要性（200字）
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國軍隊(duì)，一直以來都高度重視政治工作，堅(jiān)守著部隊(duì)講政治守底線的原則。部隊(duì)講政治守底線意味著軍隊(duì)要始終唱響主旋律，堅(jiān)定政治立場；堅(jiān)守黨的紀(jì)律，拒絕一切非法活動(dòng)；保持良好形象，做到廉潔奉公。只有堅(jiān)守政治底線，才能確保國防安全和軍隊(duì)的忠誠。
第二段：部隊(duì)講政治守底線對(duì)軍隊(duì)的重要作用（250字）
部隊(duì)講政治守底線是軍隊(duì)建設(shè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。首先，講政治守底線可以確保軍隊(duì)始終與黨中央保持高度一致，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的目標(biāo)而努力。其次，堅(jiān)守政治底線可以防止軍隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，保持良好的紀(jì)律和作風(fēng)。第三，部隊(duì)講政治守底線有助于樹立軍隊(duì)形象，維護(hù)軍隊(duì)的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。只有部隊(duì)守住政治底線，才能確保軍事力量的純粹和有效。
第三段：個(gè)人在部隊(duì)講政治守底線中的體會(huì)（300字）
作為一名軍人，我深深體會(huì)到部隊(duì)講政治守底線的重要性。首先，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨中央的高度認(rèn)同，堅(jiān)定政治立場，堅(jiān)決擁護(hù)黨的決策和指示。我們要確保自己不被任何非法活動(dòng)所侵蝕，不踩任何“紅線”，始終遵守黨的紀(jì)律。其次，我們要保持良好的個(gè)人形象和行為舉止，不僅在軍事行動(dòng)中要嚴(yán)守紀(jì)律，更要在日常生活中注重個(gè)人修養(yǎng)，做到廉潔奉公，以身作則。對(duì)我個(gè)人而言，講政治守底線就是要?dú)v練堅(jiān)毅意志，保持政治清醒，履行應(yīng)盡的責(zé)任。
第四段：部隊(duì)講政治守底線的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)（250字）
當(dāng)今世界面臨著復(fù)雜多變的國際形勢，軍隊(duì)講政治守底線的任務(wù)異常艱巨。首先，新媒體的興起使輿論環(huán)境更加復(fù)雜，軍隊(duì)需要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)媒體輿論，防止不利言論對(duì)軍隊(duì)形象的損害。同時(shí)，一些不法分子也試圖利用各種手段滲透軍隊(duì)，對(duì)軍隊(duì)產(chǎn)生不良影響。保持政治底線的同時(shí)，我們還需要時(shí)刻警惕這些實(shí)際挑戰(zhàn)，做到心中有殺機(jī)，保持高度警覺。
第五段：總結(jié)部隊(duì)講政治守底線的意義和建議（200字）
部隊(duì)講政治守底線不僅是軍隊(duì)行為規(guī)范的保障，也是維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和確保國家安全的必然要求。在實(shí)踐中，我們需要堅(jiān)守紅線，始終保持良好的作風(fēng)和行為，與時(shí)俱進(jìn)地提高個(gè)人修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。同時(shí)，我們還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)敵對(duì)勢力的警惕，加強(qiáng)軍事訓(xùn)練和武器裝備的研發(fā)，以確保軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和效能。只有始終堅(jiān)持講政治守底線，我們才能夠更好地履行軍人的責(zé)任和使命，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)軍隊(duì)的期待作出自己的貢獻(xiàn)。結(jié)束。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十四
作為公民，如何堅(jiān)守政治底線是我們每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題。在日常生活中，我們會(huì)遇到各種誘惑和挑戰(zhàn)，而能夠堅(jiān)守政治底線需要不斷的探索和實(shí)踐。在我長期的思考和實(shí)踐中，我結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，充分了解并堅(jiān)守法律底線。法律是社會(huì)的基礎(chǔ)，也是我們行為的準(zhǔn)則。在現(xiàn)代社會(huì)中，法律為我們提供了行為的界限和保障。因此，要想堅(jiān)守政治底線，我們首先要了解并尊重法律。對(duì)于那些肆意違法、貪污腐敗等行為，我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制和嚴(yán)懲。同時(shí)，作為公民要注重自己的法律觀念，不得違反法律規(guī)定，做到言行一致。
其次，堅(jiān)持正確的政治立場。政治立場是我們對(duì)社會(huì)問題和政治事件的基本立場和態(tài)度。在復(fù)雜多變的社會(huì)中，很容易受到各種輿論的影響，產(chǎn)生政治傾向或偏見。因此，我們要堅(jiān)持客觀公正的立場，不被個(gè)人感情或主觀因素左右。只有確保自己的政治立場正確，才能堅(jiān)守政治底線。
第三，保持獨(dú)立思考和判斷能力。堅(jiān)守政治底線需要我們具備一定的觀察力和思考能力。我們要學(xué)會(huì)思考獨(dú)立、客觀、全面地看待問題，不盲從、不妄信。在信息爆炸的時(shí)代，我們需要對(duì)信息進(jìn)行篩選和判斷，不被虛假信息所蒙蔽。只有保持獨(dú)立思考和判斷能力，才能堅(jiān)定地守住政治底線。
第四，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。堅(jiān)守政治底線需要我們具備高尚的道德情操和正確的價(jià)值觀。我們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，保持良好的品德和行為習(xí)慣。同時(shí)，我們要樹立正確的價(jià)值觀，樹立為人民服務(wù)、為社會(huì)貢獻(xiàn)的觀念，避免因私而公、為己而不顧他人和社會(huì)的行為。只有在思想道德修養(yǎng)上下功夫，才能穩(wěn)定地守護(hù)好政治底線。
最后，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作。堅(jiān)守政治底線不是個(gè)人行動(dòng)，需要社會(huì)的共同努力。我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作，共同維護(hù)社會(huì)正義和公共利益。在團(tuán)結(jié)合作中，我們可以共同面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)，形成強(qiáng)大的合力。同時(shí)，我們也可以相互監(jiān)督，避免個(gè)別人員因個(gè)人私利而背離政治底線。只有在大家的共同努力下，我們才能真正堅(jiān)守政治底線。
總之，堅(jiān)守政治底線是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。為了社會(huì)的和諧穩(wěn)定和公共利益的最大化，我們要從自身做起，充分了解并堅(jiān)守法律底線，堅(jiān)持正確的政治立場，保持獨(dú)立思考和判斷能力，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作。只有通過自身的努力和實(shí)踐，我們才能真正守護(hù)好政治底線，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十五
在部隊(duì)中，宣傳思想工作是一項(xiàng)關(guān)系官兵思想政治建設(shè)和戰(zhàn)斗力提升的重要工作。而“部隊(duì)講政治守底線”則是宣傳思想工作的重要內(nèi)容。在長期的部隊(duì)生活中，我深切感受到了講政治守底線的重要性和意義。下面，我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勗趯?shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，宣傳思想政治教育的有效性在于它講究因地制宜。在部隊(duì)中，宣傳對(duì)象主要是官兵們，他們因身份的特殊性和任務(wù)的特別性而具有不同的思想認(rèn)知和需求。因此，對(duì)于不同層次和不同背景的官兵，我們需要根據(jù)他們的實(shí)際情況制定宣傳思想政治教育計(jì)劃，抓住他們的痛點(diǎn)和關(guān)切，使宣傳思想政治教育更加貼近官兵的實(shí)際需求。在實(shí)踐中，我們要結(jié)合具體問題，因地制宜地開展宣傳教育，例如，對(duì)于新兵，我們要重點(diǎn)加強(qiáng)軍事理論和紀(jì)律教育，以幫助他們逐漸融入軍隊(duì)的大家庭；對(duì)于基層指揮員，我們要重點(diǎn)加強(qiáng)軍隊(duì)紀(jì)律和軍事素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助他們提高指揮水平和決策能力。通過因地制宜的宣傳思想教育，官兵們能更好地理解黨和政府的政策理論，增強(qiáng)凝聚力和向心力。
其次，宣傳思想政治教育要守住底線，不能越雷池一步。底線思維是指在思維和行動(dòng)中時(shí)刻守住對(duì)黨忠誠、維護(hù)黨的決策、順應(yīng)黨的要求、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的紅線意識(shí)。我們宣傳思想教育工作者要恪守黨的媒體行業(yè)底線，遵守黨的新聞輿論工作原則，堅(jiān)決防止錯(cuò)誤政治導(dǎo)向的宣傳材料和言論流傳，確保宣傳思想教育工作的正確性和健康性。同時(shí)，在工作中我們要注重引導(dǎo)和教育，用正確的教育方式引導(dǎo)官兵正確認(rèn)識(shí)和理解黨和政府的政策，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，提高認(rèn)識(shí)水平，使他們明白底線盲區(qū)在哪里，理性思考、分辨是非。
此外，宣傳思想政治教育的關(guān)鍵在于實(shí)踐。軍隊(duì)是實(shí)戰(zhàn)化軍隊(duì)，我們的任務(wù)是打贏戰(zhàn)爭，因此宣傳思想教育中要重視實(shí)踐教育的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)思想的真理性和有效性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的知識(shí)才是官兵信任和接受的。在實(shí)踐中，我們要積極引導(dǎo)官兵在各項(xiàng)任務(wù)中進(jìn)行思想政治教育，發(fā)揮宣傳思想政治教育的指導(dǎo)作用。通過實(shí)際操作，官兵們將更加深刻地理解到黨的政策旨意，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。這樣，不僅可以提高部隊(duì)的整體素質(zhì)，還可以為部隊(duì)的發(fā)展提供有力的思想支持。
最后，宣傳思想政治教育需要誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是宣傳思想教育者應(yīng)具備的一項(xiàng)重要品質(zhì)。宣傳思想教育要堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，只有通過真實(shí)可信的事實(shí)和數(shù)據(jù)才能增強(qiáng)官兵對(duì)政策和理論的認(rèn)同和信任；同時(shí)要注重宣傳思想教育的法律規(guī)范和道德規(guī)范，堅(jiān)守道德底線，不做違背黨紀(jì)國法的事情。這樣做，不僅可以穩(wěn)定官兵的心態(tài)，保持團(tuán)隊(duì)的和諧穩(wěn)定，還可以樹立宣傳思想教育工作的良好形象，提高宣傳工作的公信力和影響力。
總之，“部隊(duì)講政治守底線”不僅是宣傳思想教育工作者的任務(wù)，也是每一名官兵的責(zé)任和義務(wù)。通過因地制宜的宣傳思想政治教育、嚴(yán)守底線、注重實(shí)踐和誠實(shí)守信，我們可以更好地推動(dòng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)向縱深發(fā)展，為部隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們秉持這一理念，努力將部隊(duì)講政治守底線落到實(shí)處，為軍隊(duì)強(qiáng)軍事業(yè)做出自己的努力。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十六
20xx年8月1―2日我參加了高唐縣教體局組織的思想品德教師培訓(xùn)，通過聽報(bào)告，收獲很大，獲益匪淺。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多先進(jìn)的教育教學(xué)手段，開拓了視野，更讓我看到了自己的差距與不足。下面我就談?wù)劚敬闻嘤?xùn)的幾點(diǎn)收獲。
一、貼近學(xué)生實(shí)際提升教育教學(xué)水平
新時(shí)期，中學(xué)生思想政治教育面臨許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，道德與法治課是開展中學(xué)生思想品德教育的主渠道，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。作為人民教師，要增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過程；堅(jiān)持以人為本，以理服人，以情感人，針對(duì)中學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，及時(shí)解惑釋疑、教育引導(dǎo)，努力把思想品德課上成學(xué)生真心喜愛、終身受益的課程。
要讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來，真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在課堂中積極開展師生、學(xué)生互動(dòng)。讓學(xué)生在觀察，活動(dòng)中得到情感的體驗(yàn)，以符合新課程中的探究思想――讓學(xué)生在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、探究和領(lǐng)悟。課堂中的活動(dòng)應(yīng)是在教師指導(dǎo)或參與下的學(xué)生的自主活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的情感，指導(dǎo)其行為，才能給學(xué)生更多的思考和自我感悟的空間，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
二、注重教學(xué)環(huán)節(jié)的.設(shè)計(jì)，努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性
教學(xué)過程中出示自學(xué)提綱，發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師導(dǎo)學(xué)釋疑解難，讓學(xué)生在掌握獲取知識(shí)的方法中，提高自己的各種能力。通過教材分析確定教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行必要的刪減、調(diào)換或補(bǔ)充；通過學(xué)情分析可了解學(xué)生個(gè)體差異、學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，把握學(xué)生認(rèn)知水平，從而較切合實(shí)際地確定教學(xué)的起點(diǎn)、深度和廣度，并樹立與每課相適應(yīng)的教學(xué)理念。教師應(yīng)有針對(duì)性地布置貼近學(xué)生生活實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、法律知識(shí)，具有現(xiàn)實(shí)意義和可操作性的作業(yè)，讓學(xué)生在感性認(rèn)識(shí)中成為一名合格的中學(xué)生。
三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
上好道德與法治課，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常重要。初中生具有好動(dòng)、善疑、形象思維能力強(qiáng)、注意力不易持久的特點(diǎn)。在這一階段，他們能掌握一些基本的抽象概念。不過在掌握復(fù)雜的抽象概念時(shí)，他們?nèi)孕枰唧w形象的支持。如果沒有具體形象作支持，他們往往不能正確領(lǐng)會(huì)這些概念。初中思想品德課具有一定的理論性、思想性，許多概念都比較抽象。這就要求教師在講授時(shí)一定要生動(dòng)、形象、具體、深入淺出，循循善誘，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。
總之，通過這次思想政治課培訓(xùn)我有很多的收獲，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，新課改的道路是漫長的，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)不斷向老師們學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長，讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十七
政治是各行各業(yè)中最重要的一環(huán)，尤其是在公安機(jī)關(guān)工作的民警們更應(yīng)該嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和規(guī)矩，始終保持清醒的政治意識(shí)和修養(yǎng)，做到守住政治底線。在我的工作中，我對(duì)講政治守底線的理解和體會(huì)也越來越深刻。
第二段：守住政治底線的重要性
民警作為國家的維穩(wěn)力量，肩負(fù)著維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要責(zé)任。只有始終保持堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的決策部署，才能不斷提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、平靜、和諧的社會(huì)環(huán)境。
第三段：如何做好講政治守底線的工作
首先，要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不得搞個(gè)人崇拜、拉幫結(jié)派等損害黨和群眾利益的行為。其次，要保持積極進(jìn)取的工作狀態(tài)，把心思和精力都集中在為人民群眾服務(wù)的工作上，深入基層、了解群眾需求、解決實(shí)際問題，響應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流和人民群眾的期待。此外，應(yīng)時(shí)刻銘記工作宗旨，不斷提高業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行義務(wù)和責(zé)任，切實(shí)履行好民警的職責(zé)使命。
第四段：講政治守底線的意義
講政治守底線不僅是維護(hù)國家穩(wěn)定的需要，也是民警立身行事的重要基礎(chǔ)。只有始終保持良好的政治品質(zhì)和修養(yǎng)，才能更好地履行職責(zé)、照顧社會(huì)民生。從長遠(yuǎn)來看，講政治守底線可以推動(dòng)民警從高質(zhì)量、高效率的角度來規(guī)范自己的行為，更好的促進(jìn)國家建設(shè)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民共享幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
政治是一切工作的總綱，民警作為國家的維穩(wěn)力量必須牢固樹立政治意識(shí)、堅(jiān)守政治底線。在今后的工作中，我們要繼續(xù)保持職業(yè)道德的高度，不斷提高政治素養(yǎng)和工作水平，牢記為人民群眾服務(wù)的宗旨，積極履行職責(zé)，為建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)、保障人民安居樂業(yè)而不斷努力。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十八
政治底線是指一個(gè)人或一個(gè)政黨在從事政治活動(dòng)中不可逾越的底線。堅(jiān)守政治底線是每一個(gè)政治人物應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，也是一個(gè)政黨走向成功的基石。本文將通過從了解政治底線、堅(jiān)守政治底線的重要性、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)自我修養(yǎng)和努力取得良好的政治聲譽(yù)五個(gè)方面來探討怎么堅(jiān)守政治底線的心得體會(huì)。
首先，了解政治底線是堅(jiān)守政治底線的第一步。政治底線是對(duì)政治行為的規(guī)范，是政治人物在從事政治活動(dòng)中應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。了解政治底線的具體內(nèi)容，有助于政治人物在行動(dòng)中時(shí)刻牢記底線，避免違反原則。政治人物不應(yīng)該做的事情包括權(quán)力尋租、腐敗貪污、違法亂紀(jì)等。只有明確了解了政治底線，政治人物才能夠堅(jiān)守底線，做到不為所動(dòng)。
其次，堅(jiān)守政治底線具有重要的政治價(jià)值。政治底線是政治人物約束自己行為的規(guī)范，是政治道德的表現(xiàn)，體現(xiàn)了公正、誠信、規(guī)范、公德等核心價(jià)值觀。堅(jiān)守政治底線可以保證政治人物的公正和廉潔，維護(hù)政治生態(tài)的健康發(fā)展。政治底線的存在和堅(jiān)守有利于保持政治人物的良好形象，贏得人民群眾的信任，增強(qiáng)政治人物的影響力和公信力。只有堅(jiān)守政治底線，政治人物才能在誘惑和挑戰(zhàn)面前做出正確的選擇，為人民群眾做實(shí)事、辦好事。
第三，政治人物應(yīng)該發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)。違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)政治人物來說不可忽視。政治人物應(yīng)該通過加強(qiáng)對(duì)政治底線的學(xué)習(xí)和理解，提高自身的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)抵御違反政治底線的誘惑和沖動(dòng)。政治人物還應(yīng)該加強(qiáng)自我監(jiān)督和約束，建立起有效的防范機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決違反政治底線的問題，避免違反底線行為對(duì)個(gè)人和政黨形象的損害。發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)是堅(jiān)守政治底線的重要環(huán)節(jié)，需要政治人物具備敏銳的洞察力和應(yīng)對(duì)能力。
第四，政治人物應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)。自我修養(yǎng)是堅(jiān)守政治底線的基礎(chǔ)。政治人物應(yīng)該通過學(xué)習(xí)、閱讀和思考來提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界，增強(qiáng)自身的道德感、責(zé)任感和事業(yè)心。政治人物還應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎和謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷自省自查，及時(shí)糾正和改正個(gè)人行為中的錯(cuò)誤和缺陷。加強(qiáng)自我修養(yǎng)，可以使政治人物在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和誘惑時(shí)保持定力和人格強(qiáng)度，正確對(duì)待權(quán)力和地位，堅(jiān)守底線，做到公私分明。
最后，政治人物應(yīng)該努力取得良好的政治聲譽(yù)。政治人物的聲譽(yù)是通過長期的實(shí)踐和形象塑造而得到的。良好的政治聲譽(yù)能夠贏得人民群眾的支持和信任，同時(shí)也會(huì)得到其他政治人物的認(rèn)可和尊重。政治人物應(yīng)該通過堅(jiān)守政治底線，扎實(shí)開展工作，以實(shí)際行動(dòng)證明自己的才能和數(shù)量。政治人物應(yīng)該積極為人民群眾服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。只有取得良好的政治聲譽(yù)，政治人物才能夠保持地位和影響力。
總之，堅(jiān)守政治底線是每一個(gè)政治人物在從事政治活動(dòng)中要不斷提高和堅(jiān)定的素養(yǎng)。了解政治底線、堅(jiān)守政治底線的重要性、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)違反政治底線的風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)自我修養(yǎng)和努力取得良好的政治聲譽(yù)是保持政治底線不變的具體體現(xiàn)。只有不斷加強(qiáng)政治底線的實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高自己，才能夠成為具有影響力和責(zé)任心的政治人物。
政治底線心得體會(huì)和感想篇十九
經(jīng)過了這些日子對(duì)思政基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我明白了很多做人的道理,知道了簡單的法律的制度，增強(qiáng)了法律的修養(yǎng);了解婚姻家庭，為以后奠定幸?；A(chǔ);懂得了努力學(xué)會(huì)感恩，須真情回報(bào)社會(huì);理性對(duì)待愛情給我的人生增添了動(dòng)力;我會(huì)去弘揚(yáng)社會(huì)公德，去倡導(dǎo)校園文明;我還要堅(jiān)守誠信原則，去創(chuàng)造人生價(jià)值，綻放我生命光芒;我知道該怎樣愛國，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興;如何處理人際關(guān)系，構(gòu)建和諧環(huán)境，讓我樹立理想信念!對(duì)未來充滿了希望!
除此之外，明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)是人類個(gè)體的自我意識(shí)和自我超越，我很認(rèn)同“終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)社會(huì)化”的觀念。在學(xué)校里面，學(xué)習(xí)的不是死的知識(shí)，而是鍛煉學(xué)習(xí)的能力，學(xué)習(xí)要伴隨著人的一生一世，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。沒有智慧，知識(shí)本身是沒有用的。學(xué)習(xí)不僅是課堂中的事，要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)化的社會(huì)，我們個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。通過學(xué)習(xí)可以獲得文化知識(shí)，掌握到必要的生活技能，擺脫蒙昧無知的圍困，提高做人的品位和素質(zhì)。
人從出生來就是一無所有的，有句話是真么說的：“每個(gè)人都是兩手空空地來，最后也將兩手空空著去?！币?，兩手空空來到這個(gè)世界的人們，不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅(jiān)強(qiáng)搏動(dòng)的心，而且還帶來了為實(shí)現(xiàn)美好心愿擔(dān)當(dāng)保駕護(hù)航重任的無窮智慧，更其重要的，人們還帶來了超乎尋常的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力，通過不同程度的學(xué)習(xí)，人們掌握了不同程度的知識(shí)才能，從而為人類社會(huì)的發(fā)展不同程度地出了力，添了光，加了彩，心靈和精神世界也不同程度地得到了凈化，這一切都成了人們留給世界的無價(jià)財(cái)富，生活沃野上從此留下了人們一面學(xué)習(xí)，一面求索，一面拼搏奮斗，一面進(jìn)取奉獻(xiàn)的閃光足跡。
現(xiàn)在我國教育面臨著從“應(yīng)試”教育向“素質(zhì)”教育的轉(zhuǎn)軌，以前為了考試不斷的做題目，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)不是最重要的，重要的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)如何走進(jìn)社會(huì)。培養(yǎng)自己的思維能力、邏輯能力、表達(dá)能力、思辯能力、交際能力和創(chuàng)新精神則這才是最實(shí)在的。
以上是我對(duì)學(xué)習(xí)思政基礎(chǔ)課的一些體會(huì)與感受。
政治底線心得體會(huì)和感想篇二十
黨內(nèi)制度規(guī)矩是黨內(nèi)生活的基本方式，既為黨員干部正確行使權(quán)力提供了平臺(tái)與載體，更明確了黨員干部行使權(quán)力的制約與規(guī)范。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《準(zhǔn)則》和《條例》)，是貫徹總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果，體現(xiàn)了黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐要求，也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的紀(jì)律保證。
《準(zhǔn)則》、《條例》的修訂是全面從嚴(yán)治黨的重大舉措
堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，是全面從嚴(yán)治黨的基本路徑，是堅(jiān)持馬克思主義政黨本質(zhì)特征的現(xiàn)實(shí)要求，是新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然選擇。
兩部法規(guī)以黨章為根本遵循，突出執(zhí)政黨特色，堅(jiān)持理想信念宗旨，體現(xiàn)紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，形成了全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持思想建黨與制度治黨的價(jià)值追求。這種追求，一是重在立德?！暗轮恍蓿兄贿h(yuǎn)”，“失德”是違紀(jì)的序曲。道德是使人向善的，是紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行的必要前提和基礎(chǔ)，有道德規(guī)范才能激發(fā)人們內(nèi)在的自律?！稖?zhǔn)則》在重申黨的理想信念、宗旨、優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)自律，以基礎(chǔ)性法規(guī)的形式，明確了共產(chǎn)黨人高尚的道德品質(zhì)，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了看得見、夠得著的道德高線。二是重在立規(guī)。紀(jì)律是用來糾錯(cuò)的，是道德的堅(jiān)強(qiáng)后盾和保障，只有通過立規(guī)加強(qiáng)他律，讓黨員干部心存敬畏、行有底線，才能讓“德”真正立起來，才能明確行為的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求，開列負(fù)面清單，并明確相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，充分展示了制度的權(quán)威性與嚴(yán)肅性。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂，既明確了崇德向善的高標(biāo)準(zhǔn)，又劃出了不可觸碰的底線，既延續(xù)了“思想建黨”的傳統(tǒng)，又確立了“制度治黨”的規(guī)矩。高線與底線的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴(yán)治黨的新認(rèn)識(shí)和新境界，使黨員干部既有明確的努力方向，又有基本的行為遵循。
延續(xù)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。首先，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出重點(diǎn)。王岐山同志對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)問題作了精準(zhǔn)的分析。他指出，當(dāng)前一個(gè)最突出的表現(xiàn)是，黨內(nèi)規(guī)則混同于國家法律，黨規(guī)黨紀(jì)套用“法言法語”，原《準(zhǔn)則》和《條例》的許多規(guī)定都與法律條文重復(fù)，難以體現(xiàn)對(duì)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在實(shí)踐中管黨治黨不是以紀(jì)律為尺子，而是以法律為依據(jù)，黨員干部只要不違法就沒人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是階下囚”?！稖?zhǔn)則》、《條例》的修訂注重紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)法分開，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)階段黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律和遵守紀(jì)律方面存在的主要問題作出明確規(guī)定。其次，堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)。制度不在多，在于精，在于務(wù)實(shí)管用。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂不求全求大，堅(jiān)持從黨內(nèi)生活的實(shí)際出發(fā)，從人民群眾對(duì)黨的最新期盼出發(fā)，充分展示了建立科學(xué)有效的管黨治黨制度機(jī)制的實(shí)踐探索，特別是將黨的十八大以來嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律以及落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以制度的形式固定下來。同時(shí)，針對(duì)以往制度可操作性不夠的問題，堅(jiān)持精細(xì)管用、易于落地，做到了具體化、可操作，使每個(gè)黨員干部進(jìn)一步明確在黨內(nèi)生活中，能做什么，不能做什么，尤其是違規(guī)后的處理結(jié)果是什么，從而把黨的紀(jì)律規(guī)矩刻印在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心上。
政治底線心得體會(huì)和感想篇二十一
作為黨和人民的忠誠衛(wèi)士，民警是執(zhí)法中最重要的力量之一。民警不僅要努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，還要在工作中講政治、守底線。在長期的執(zhí)法過程中，我深刻感受到了講政治守底線的重要性，下面我將從幾個(gè)方面談一下對(duì)講政治守底線的體會(huì)。
第二段：講政治的意義
講政治是指民警在自己的工作中應(yīng)具有堅(jiān)定的政治立場、正確的政治方向和正確的執(zhí)行力。在工作中，民警必須牢記自己職責(zé)使命，時(shí)刻保持高度的政治敏感性和理論素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，才能做到認(rèn)清形勢、明辨是非，以正確的思想行為引領(lǐng)群眾，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
第三段：守底線的重要性
守底線是指民警在工作中，特別是處理突發(fā)事件、打擊犯罪和維護(hù)治安秩序等方面，要堅(jiān)守分內(nèi)職責(zé)、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，保證自己的行為符合法律規(guī)定，履行職責(zé)的同時(shí)不能超越法律底線。守底線是民警應(yīng)該恪守的行為準(zhǔn)則，是遵守法律的基礎(chǔ)和保證公正執(zhí)法的重要前提。如果民警違背底線，利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，打擊報(bào)復(fù)群眾或?yàn)E用經(jīng)費(fèi)，這將會(huì)消損民警所代表的正義形象，甚至破壞法治建設(shè)。
第四段：講政治守底線的方法
講政治守底線的方法是多方面的。首先，民警應(yīng)該時(shí)刻提高自身的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)，樹立法治意識(shí)和正義觀念。其次，倡導(dǎo)民主、親民、愛民的工作作風(fēng)，消除工作中的任何隱患。要牢記“權(quán)力在手，人民托付”的理念，時(shí)刻視群眾為家，并用心傾聽、認(rèn)真分析遇到的問題。最后，在行政執(zhí)法和司法審判工作中，嚴(yán)格遵照法律，處理好利益關(guān)系，確保公正、公平執(zhí)行職務(wù)。
第五段：結(jié)尾
在過去的工作中，我經(jīng)常思考如何做好大是大非的判斷，如何把握底線的思考，如何實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的平衡，并運(yùn)用實(shí)際行動(dòng)去解決問題。在實(shí)踐過程中，我為此碰到過挫折、也收獲了一些成功。講政治守底線是民警保持良好形象、維護(hù)公正執(zhí)法、彰顯正義力量的必要條件。小我融入大我，我們每位民警都應(yīng)該安心執(zhí)業(yè)，在追求個(gè)人價(jià)值和榮譽(yù)的同時(shí)，更應(yīng)該牢記為人民服務(wù)、司法公正、盡職盡責(zé)的使命。
政治底線心得體會(huì)和感想篇二十二
8月31日，全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)在鄭州召開，會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，落實(shí)部分省區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，總結(jié)交流我省推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定政治方向、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)守價(jià)值取向，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。省委書記、省人大會(huì)主任謝伏瞻講話。
省委副書記鄧凱主持會(huì)議，省領(lǐng)導(dǎo)尹晉華、趙素萍、夏杰、李文慧、馬懿、李亞出席會(huì)議。
謝伏瞻指出，黨中央對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，親自指導(dǎo)、親自推動(dòng)，多次發(fā)表重要講話、作出指示批示，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法、目標(biāo)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)上提出明確要求，為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了重要遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，不折不扣抓好貫徹落實(shí)。學(xué)習(xí)教育開展以來，全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部積極參與、共同努力，學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、精心組織，創(chuàng)新載體、提升效果，融入經(jīng)常、注重常態(tài)，學(xué)做結(jié)合、兩手并進(jìn)等特點(diǎn)，取得階段性成效。就做好下一步學(xué)習(xí)教育工作，謝伏瞻強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹黨中央決策部署和重要講話及指示批示精神，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，突出真學(xué)實(shí)做，強(qiáng)化工作舉措，鞏固和發(fā)展良好態(tài)勢。
一要把“學(xué)”的基礎(chǔ)打得更牢，堅(jiān)定正確政治方向。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是“七一”重要講話精神作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好，切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)擺在更加突出的位置，切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨性觀念，堅(jiān)持理想信念宗旨“高線”、守住紀(jì)律“底線”，永葆共產(chǎn)黨員政治本色;要堅(jiān)持以學(xué)促知、知行合一，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，著力解決學(xué)得不“深”、不“真”、不“實(shí)”的問題，真正做到篤信篤行，把“學(xué)”的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)和思想境界的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成果。
二要把“改”的任務(wù)抓得更緊，著力解決基層黨建突出問題。各級(jí)黨組織要進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向，緊盯問題、認(rèn)真整改，以解決問題為動(dòng)力來推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，以解決問題為標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量與效果。一方面，要聚焦合格標(biāo)準(zhǔn)，組織黨員認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照反思，查擺問題、建立臺(tái)賬、對(duì)賬銷號(hào)，解決好黨員隊(duì)伍中存在的黨性觀念不強(qiáng)、黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格、缺乏干事創(chuàng)業(yè)精氣神、為官不為等問題，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)決用“四講四有”來要求自己，真正做到對(duì)黨忠誠講政治、用好公權(quán)講規(guī)矩、堅(jiān)持操守講道德、自覺擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)。另一方面，要聚焦堡壘作用，認(rèn)真抓好黨員組織關(guān)系排查、黨費(fèi)收繳工作集中清理和專項(xiàng)檢查等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，解決好基層黨組織建設(shè)中存在的黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等問題，真正激活“神經(jīng)末梢”，暢通“毛細(xì)血管”。
三要充分發(fā)揮黨支部的主體作用，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育融入日常。各地各單位要切實(shí)發(fā)揮黨支部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”等基本制度，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，定期召開組織生活會(huì)，進(jìn)行積極健康的思想斗爭，不斷增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新支部活動(dòng)的載體和方式、增強(qiáng)組織吸引力，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新黨建工作方式方法，把“黨員活動(dòng)日”等載體平臺(tái)繼續(xù)組織好、深入開展好，切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力號(hào)召力。要突出抓好流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育、實(shí)現(xiàn)全覆蓋，流出地和流入地黨組織要通力協(xié)作，推動(dòng)流動(dòng)黨員就近就便參加學(xué)習(xí)教育，運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)等組織流動(dòng)黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí)、異地學(xué)習(xí)，做到離鄉(xiāng)不離黨、流動(dòng)不流失。
四要深入開展“五查五促”，更好地促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。各地各單位要全面自查，圍繞穩(wěn)增長保態(tài)勢、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、環(huán)境污染治理、黨風(fēng)黨紀(jì)執(zhí)行情況等，查找問題、建立臺(tái)賬、完善措施，促進(jìn)中央大政方針和省委、省政府決策部署落地生根，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接省十次黨代會(huì)召開。要強(qiáng)化督查，省直有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)本行業(yè)工作開展情況的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促指導(dǎo)各地抓好問題整改。要總結(jié)提升，引導(dǎo)各地著力穩(wěn)定增長保態(tài)勢、調(diào)整結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型、改革創(chuàng)新增動(dòng)力、招商引資添增量、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)支撐、穩(wěn)控風(fēng)險(xiǎn)保穩(wěn)定、集中力量補(bǔ)短板，確保圓滿完成年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，確保圓滿完成省市縣黨委換屆工作，確保圓滿完成脫貧攻堅(jiān)年度目標(biāo)任務(wù)，確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
謝伏瞻最后強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級(jí)黨組織必須肩負(fù)的重大政治責(zé)任，要進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、從嚴(yán)從實(shí)抓緊抓好，堅(jiān)定政治方向，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)守價(jià)值取向，壓實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)指導(dǎo)、從嚴(yán)督導(dǎo)，把全面從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處，為決勝全面小康、讓中原更加出彩提供堅(jiān)強(qiáng)保證。