總結(jié)是一種對我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。在寫總結(jié)時，要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度，保持客觀中立。以下總結(jié)范文包含了一些典型問題和思考，我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點。
通信方面論文篇一
課程：通信導(dǎo)論學(xué)院：物理與電子工程學(xué)院專業(yè)：通信工程班級：姓名：郁琳學(xué)號：成績：
2011級7班。
2011070759通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃。
通信工程（communicationengineering）專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業(yè)本著加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計、運(yùn)營、開發(fā)的高級專門人才。通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。上個世紀(jì)末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展，展望這個世紀(jì)初期，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。在美國發(fā)展速度最快的公司中，像cisco（思科）、3com等都是以通信技術(shù)作為其發(fā)展的主體，cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。在我國，不光是老牌的it廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)（巨龍、大唐、中興、華為）業(yè)績也非常驚人，其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。
二、通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃。
雖然通信工程是我的第一志愿，但是當(dāng)初只是覺得名字比較洋氣，對這門學(xué)科并無過多的了解。開始了大學(xué)學(xué)習(xí)后，通信導(dǎo)論的學(xué)習(xí)給了我一定的啟發(fā)，通信并不是我原本所理解的簡單的電話、電腦傳播信息的原理，它還涉及到很多運(yùn)用原理與技術(shù)，需要我們掌握多方面的知識。
在老師與學(xué)長們的引導(dǎo)下，綜合了大學(xué)總體教學(xué)安排，我認(rèn)為，大一大二的時候要對本專業(yè)有充分的了解與認(rèn)識。首先要了解：電類專業(yè)可分為強(qiáng)電和弱電兩個方向，具體為電力工程及其自動化（電力系統(tǒng)、工廠供變電等）專業(yè)屬強(qiáng)電，電氣工程及其自動化以強(qiáng)電為主弱電為輔，電子、通信、自動化專業(yè)以弱電為主。其他更進(jìn)一步的細(xì)分要進(jìn)入研究生階段才劃分。但無論強(qiáng)電還是弱電，基礎(chǔ)都是一樣的。所以呢，學(xué)好高數(shù)是很重要的，以后的信號處理、電磁場、電力系統(tǒng)、dsp等不同方向的專業(yè)課都用得著。專業(yè)基礎(chǔ)課最重要的就是電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。這3門課一定要學(xué)好。這3門課一般都是大一下學(xué)期到大三上學(xué)期開設(shè)，對大多數(shù)對電子知識還了解不多的同學(xué)來說，通常是學(xué)得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在開課之前或是開課的同時讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書籍，對書中的知識你不需要都懂，能有個大致感覺就行。
對這種入門讀物的選擇很重要，難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊，反而事與愿違。所以我覺得應(yīng)該選擇一些老師和學(xué)長們推薦的使用書籍，即講解詳細(xì)全面又容易理解，由淺入深，讓我們逐漸對通信技術(shù)產(chǎn)生興趣，由“被學(xué)習(xí)”完成到“學(xué)習(xí)”的進(jìn)化過程。
若是大學(xué)四年盡是看書就成了書呆子了，而且對于我們這種專業(yè)，以后工作只能是紙上談兵，還有哪個公司敢要呢？所以呢，在看書學(xué)習(xí)積累的理論基礎(chǔ)上，我們更多的需要培養(yǎng)自己的動手能力，除了看書，還要足夠重視動手實踐。電路、模電、數(shù)電這些課程進(jìn)行的同時都會同時開設(shè)一些試驗課，珍惜這個動手機(jī)會好好弄一弄，而不要把它當(dāng)作一個任務(wù)應(yīng)付了事。聽聞，在大學(xué)中拷貝別人的試驗結(jié)果也是蔚然成風(fēng)，特別是幾個人一個小組的實驗，那就是個別勤奮好學(xué)的在那折騰，其他人毫不用心地等著出結(jié)果。
曾經(jīng)聽我姐認(rèn)識的一個電子科大通信工程畢業(yè)的一個學(xué)長說，他的很多朋友在畢業(yè)后公司面試時連兩塊電路板都連接不好，所以動手能力對于我們這一行是非常重要的。我們大學(xué)有設(shè)備齊全的實驗室，我們學(xué)院也有專屬的實驗大樓，既然學(xué)?；ㄖ亟馂槲覀兲峁┝巳绱撕玫囊粋€學(xué)習(xí)和做實驗的環(huán)境，我們更應(yīng)該充分利用這些資源，鍛煉自己，掌握更多的使用技術(shù)，并且從實驗中找到興趣，由任務(wù)轉(zhuǎn)變成一種自主學(xué)習(xí)的樂趣，真正全身心的投入到實驗中去，并有投身科研的趨向。所以我們要學(xué)習(xí)應(yīng)用相關(guān)的知識。
有志者事竟成。我相信，憑著我對理科的熱愛和對通信技術(shù)的好奇心與求知欲，努力學(xué)好基礎(chǔ)理論知識，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的動手能力，選擇興趣研究方向，立下遠(yuǎn)大的志向，并一步一步地去踐行。為自己未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)，也為獻(xiàn)身于祖國的通信事業(yè)做好準(zhǔn)備！
通信方面論文篇二
專業(yè)班級。
姓名。
學(xué)號。
指導(dǎo)老師材料與化工學(xué)院張育蓮20080401b039李進(jìn)。
緊抓環(huán)保問題共建國際旅游島。
摘要：隨著將海南島建設(shè)成國際旅游島已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，海南的發(fā)展受到了來自國內(nèi)和國際的越來越多的關(guān)注。欲發(fā)展旅游業(yè)，環(huán)保是一個不可避免的話題。本文在建設(shè)國際旅游島的大背景下，針對海南的環(huán)境現(xiàn)狀，提出了一些相關(guān)的建議，希望對促進(jìn)海南更快的發(fā)展提供一些幫助。
關(guān)鍵詞：國際旅游島環(huán)保建議發(fā)展。
海南島素有“東方夏威夷”之稱，海南的旅游資源與夏威夷和巴厘島作比較，有過之而無不及。但是，在夏威夷，人們不僅感受到了世界一流的旅游資源，更享受到了世界一流的旅游環(huán)境。而海南，在資源上雖配得起“東方夏威夷”的稱號，在環(huán)境上卻相差甚遠(yuǎn)。
海南當(dāng)前主要的面對的環(huán)境問題有以下幾個方面：
1、以森林為主體的自然生態(tài)系統(tǒng)日漸衰退。據(jù)1956年《廣東省海南島熱帶亞。
熱帶資源勘察資料匯集》,全島有森林1,295萬畝,占土地面積的25.75%。至1979年底,天然林只剩下497萬畝,近兩年以25—30萬畝/年的速度遞減,到1981年上半年,已減到432萬畝,復(fù)蓋率為8.5%。其分布范圍大大縮小,低海拔丘陵臺地次生林已幾乎消失。像尖峰嶺這樣的世界級熱帶雨林保護(hù)區(qū)，也有人在開山炸石。
2、城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”。在?？?，隨處可見甘蔗渣、檳榔和其他許多小吃的垃圾等，下級城鄉(xiāng)更是突出。城市污水排出系統(tǒng)也是十分令人頭痛，海南是典型的熱帶氣候，降水和臺風(fēng)天氣較多，在這樣的城市遇到強(qiáng)降雨天氣真的讓人不敢恭維。
3、農(nóng)村發(fā)展滯后，農(nóng)民環(huán)保意識薄弱或者沒有環(huán)保意識。
4、重工業(yè)排放存在不合理現(xiàn)象。在東方、洋浦等西線城市存在許多大中型企業(yè)，工業(yè)排放污染物嚴(yán)重影響城市環(huán)境。
5、水資源浪費(fèi)，海南島獨(dú)流入海的河流有154條，目前還沒有一條江河流域。
源優(yōu)勢，又對生態(tài)環(huán)境造成新的影響。
針對以上問題，我們必須采取強(qiáng)有力的途徑進(jìn)行解決。
一、完成生態(tài)補(bǔ)償立法工作，建設(shè)生態(tài)旅游。
目前，發(fā)達(dá)國家已完全進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)型經(jīng)濟(jì)時代，并且中國政府早已意識到生態(tài)問題的嚴(yán)重性，在世界上率先將可持續(xù)發(fā)展確立為基本國策，通過法律、經(jīng)濟(jì)政策、輿論宣傳等各種措施促進(jìn)可經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。并明確提出“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立。”根據(jù)中國建設(shè)生態(tài)文明社會、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)的國策指引下，200年經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)國際合作大會（ieecc2008）將討論生態(tài)經(jīng)濟(jì)與環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的政策走勢、投資趨勢及對策和措施、環(huán)保經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和前景。生態(tài)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與壯大不是一個組織或一個區(qū)域就能完成的，它需要全社會、全人類的共同努力。要建設(shè)生態(tài)旅游島，要做到：一是加強(qiáng)全社會的生態(tài)環(huán)保意識，培養(yǎng)全民的生態(tài)文明素質(zhì)；二是壯大生態(tài)產(chǎn)業(yè)，提升生態(tài)經(jīng)濟(jì)水平；三是建立“生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制”。當(dāng)然，生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)也必須著眼于城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、解決飲用水源不安全問題。
目前，在海南仍存在飲用水不安全的現(xiàn)象，必須盡快完善法律制度，加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格要求，盡快解決海南島各地出現(xiàn)的飲水不安全問題。
三、推進(jìn)農(nóng)村與農(nóng)業(yè)環(huán)境整治工作。
發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要和小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在地域上逐步實現(xiàn)相對集中，有計劃地建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)小區(qū)。在村、鎮(zhèn)居民區(qū)內(nèi)不得建設(shè)嚴(yán)重污染環(huán)境的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，已建成的，要堅決采取關(guān)、停、禁、改、轉(zhuǎn)措施。建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)小區(qū)必須進(jìn)行區(qū)域環(huán)境影響評價，要采取分散處理與集中治理相結(jié)合的措施，實行污染物排放總量控制。
四、推進(jìn)節(jié)能減排，控制污染物排放。
（馬鞍爐）煉鉛鋅、混汞法（汞碾法和汞板法）和土氰化（小氰化池、氰化堆浸）法及溜槽選金、馬蹄窯燒磚、土（蛋）窯燒水泥的企業(yè)，由縣級以上人民政府責(zé)令取締；對土法煉砷、煉汞、煉油、漂染、電鍍以及土法生產(chǎn)農(nóng)藥、土法生產(chǎn)石棉制品、開采放射性礦產(chǎn)資源、利用放射性同位素的各類生產(chǎn)制品的企業(yè)，由縣級以上人民政府責(zé)令其關(guān)閉或停產(chǎn)。對未按規(guī)定取締或關(guān)閉的，要追究有關(guān)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)人及有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。嚴(yán)禁非法進(jìn)口、加工、利用境外固體廢物。
符合國家規(guī)定生產(chǎn)項目的新建、擴(kuò)建、改建和技術(shù)改造，必須符合區(qū)域水污染防治規(guī)劃要求，污染物排放不得突破當(dāng)?shù)嘏盼劭偭靠刂浦笜?biāo)，其環(huán)境影響報告書（表）須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政主管部門預(yù)審后報省級環(huán)境保護(hù)行政主管部門批準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)的“三同時”規(guī)定，環(huán)境保護(hù)設(shè)施未經(jīng)驗收或驗收不合格的不準(zhǔn)投入運(yùn)行。企業(yè)建成后必須穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放污染物。
在水污染重點控制區(qū)域外新建、改建、擴(kuò)建符合國家規(guī)定的上述生產(chǎn)項目，其環(huán)境影響報告書（表）必須由審批機(jī)關(guān)報請上一級環(huán)境保護(hù)行政主管部門復(fù)核，未經(jīng)核準(zhǔn)的，不得施工。
五、提高產(chǎn)業(yè)支撐能力，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。
按照國際旅游島總體建設(shè)規(guī)劃，提高產(chǎn)業(yè)支撐能力，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式是當(dāng)前和今后一個時期緊迫而重大的任務(wù)。旅游業(yè)是海南省最具競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，要進(jìn)一步做大做強(qiáng)。要協(xié)同行業(yè)主管部門，按照國際化的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)旅游景區(qū)、景點、旅游線路及相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)和改造。
對于農(nóng)業(yè)，要發(fā)展，更要利用，海南本地農(nóng)村較為落后，要趁著建設(shè)旅游島的契機(jī)，快速發(fā)展，并進(jìn)行有條件有節(jié)制的墾荒。
對于重工業(yè)，堅決不能使其成為支柱產(chǎn)業(yè)，要抓好環(huán)境友好型的第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
在建設(shè)國際旅游島的大背景下，抓好環(huán)保問題，才能吸引更多的游客，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更加快速的發(fā)展，希望海南不要錯過大好機(jī)遇，不僅要在旅游資源方面，更要在環(huán)境工程上，成為真正的“東方夏威夷”。
通信方面論文篇三
王巖巖20121002377。
對于通信工程而言,這門學(xué)科是一個跨學(xué)科、寬口徑、實用性強(qiáng)、服務(wù)面廣的專業(yè),而我也很榮幸成為地大一名通信工程專業(yè)的學(xué)生，能有機(jī)會更多的去深入這門科學(xué)，去了解這門科學(xué)的歷史、現(xiàn)狀、趨勢與前景。
眾所周知，人類進(jìn)行通信的歷史已很悠久。早在遠(yuǎn)古時期，人們就通過簡單的語言、壁畫等方式交換信息。千百年來，人們一直在用語言、圖符、鐘鼓、煙火、竹簡、紙書等傳遞信息，古代人的烽火狼煙、飛鴿傳信、驛馬郵遞就是這方面的例子?，F(xiàn)在還有一些國家的個別原始部落，仍然保留著諸如擊鼓鳴號這樣古老的通信方式。在現(xiàn)代社會中，交通警的指揮手語、航海中的旗語等不過是古老通信方式進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果。這些信息傳遞的基本方都是依靠人的視覺與聽覺。19世紀(jì)中葉以后，隨著電報、電話的發(fā)有，電磁波的發(fā)現(xiàn)，人類通信領(lǐng)域產(chǎn)生了根本性的巨大變革，實現(xiàn)了利用金屬導(dǎo)線來傳遞信息，甚至通過電磁波來進(jìn)行無線通信，使神話中的“順風(fēng)耳”、“千里眼”變成了現(xiàn)實。從此，人類的信息傳遞可以脫離常規(guī)的視聽覺方式，用電信號作為新的載體，同此帶來了一系列鐵技術(shù)革新，開始了人類通信的新時代。
作為一個新型產(chǎn)業(yè)通信行業(yè)的逐步興起和壯大,對通信行業(yè)的組成部分和發(fā)展確實也呈現(xiàn)相應(yīng)的特點。
一。對于我國的電信業(yè)未來發(fā)展主要是更好的發(fā)展我國的3g時代而不斷努力,擴(kuò)大通信工程的普及化。但是對于企業(yè)的發(fā)展過程中也存在資金和技術(shù)相對不足現(xiàn)象。
由于通信制造業(yè)也是通信工程重要的組成部分之一,因此在大力推廣3g時代普及化的過程中,對于相關(guān)的制造行業(yè)也帶來更廣闊的市場需求。與此同時,針對制造業(yè)的不斷完善發(fā)展,尤其是對于三星、諾基亞、摩托羅拉等跨國際的制造行業(yè)投身中國制造業(yè)。
在發(fā)展通信工程的過程中,對人的需求也相應(yīng)的出現(xiàn)緊缺的現(xiàn)狀。由于通信工程主要由通信服務(wù)和通信制造業(yè)兩部分組成,所以在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營的過程中就需要大部分的骨干人才和管理人才。與此同時,對于通信制造業(yè)而言就需要大量的技術(shù)性人才和大量的一線員工,來更好的完善通信工程行業(yè)的更好發(fā)展。
在通信工程在未來社會發(fā)展的腳步中,運(yùn)用高速寬帶無線網(wǎng)絡(luò)。
技術(shù),實現(xiàn)無線城市發(fā)展戰(zhàn)略。在充分運(yùn)用通信技術(shù)發(fā)展過程中,給民眾更多的無線網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。如通過手機(jī)觀看電視、玩游戲以及及時的視頻會議等工作安排,最終提高城市的信息化水平和整個通信技術(shù)全面發(fā)展,提升我國的現(xiàn)代化水平建設(shè)。
在通信工程未來發(fā)展的前景中,逐步實現(xiàn)光通信技術(shù)發(fā)展。在未來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展下,要不斷提高業(yè)務(wù)水平和快速的傳輸功能,以便能更科學(xué)、有效的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,提高通信工程服務(wù)范圍。而對于光通信技術(shù)發(fā)展,就是通過高速光傳播、寬帶光接入、節(jié)點交換等自動化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在未來的網(wǎng)絡(luò)世界中全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)、提升運(yùn)行速度、效率優(yōu)先的理念,服務(wù)社會。
充分運(yùn)用通信工程,更好的完善it服務(wù)。對于it作為基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式,在現(xiàn)代的社會逐步廣泛使用。通過it可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行相關(guān)的交易、服務(wù),實現(xiàn)通信工程的全面推廣和運(yùn)營,發(fā)揮自身獨(dú)特功能和效果。與此同時,在通信工程的建設(shè)中還出現(xiàn)了“物聯(lián)網(wǎng)”這一新型概念。其實質(zhì)就是說不僅實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展還要在通過相關(guān)儀器如通過射頻識別(rfid)、全球定位系統(tǒng)以及相關(guān)的激光掃描等設(shè)備進(jìn)行全方位的管理,提高我國網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程。
在通信工程發(fā)展中,要不斷健全隊伍建設(shè),培養(yǎng)更符合社會發(fā)展的專業(yè)性人才對于通信工程專業(yè)而言,主要是運(yùn)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相應(yīng)的硬件設(shè)備組成。因此,在培養(yǎng)通信工程專業(yè)的人才過程中必須具備能熟悉現(xiàn)代化通信、各種媒體處理、通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)知識。此外,還要構(gòu)建多層次、多模式、多規(guī)格的通信工程人才結(jié)構(gòu)。
對于如何怎么去開展培養(yǎng)通信工程人才的隊伍建設(shè),主要是通過高校教育逐步培養(yǎng)現(xiàn)代通信工程人才,去更好的服務(wù)于產(chǎn)業(yè)需要。通過在專科教育、本科教育以進(jìn)行分層次教育,逐步完善整個通信工程人才的需求。如對于?？粕逃饕且月殬I(yè)教育為主,保證學(xué)生充分掌握必要的理論知識和職業(yè)技能的強(qiáng)化,而本科院校教育要以通識教育、結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)為主的教育模式以培養(yǎng)學(xué)生理論研究型、應(yīng)用實踐型和工程技能型完整的教學(xué)體系。再有,在教學(xué)課程設(shè)計上,不斷教學(xué)課程、實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)完善整個教學(xué)體系實現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)。與此同時,在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、思維開發(fā)過程中還要不但對學(xué)生自身德育素質(zhì)進(jìn)行強(qiáng)化、樹立正確人生觀、價值觀,全面提升學(xué)生自身素質(zhì)的修養(yǎng),建立健全的人才機(jī)構(gòu)體系、完善通信工程事業(yè)的覆蓋。
總之,在通信工程不斷發(fā)展過程中,不僅要對這個專業(yè)有著全方位的把握從自身實際情況出發(fā)和市場需求狀況,不斷與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,更重要的還要把握未來發(fā)展趨勢,不斷完善通信工程的技術(shù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
作為地大一名通信工程專業(yè)的學(xué)生，我非常慶幸自己可以學(xué)習(xí)這方面的科學(xué)知識，也很希望以后可以更深入這個行業(yè)，為通信行業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出一份薄力！
通信方面論文篇四
摘要：茶文化在中國具有4700多年的歷史，是中國儒釋道三家文化思想的精髓，在中國各個文化領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)，具有不可撼動的地位，不僅如此，茶文化在其他領(lǐng)域也發(fā)揮著巨大作用，尤其是教育領(lǐng)域，茶文化與教育教學(xué)的整合，能夠有效提升學(xué)生的文化內(nèi)涵與人文修養(yǎng)，同時還能夠促進(jìn)我國茶文化的交流與傳承，因此，在當(dāng)代教育創(chuàng)新改革過程中，茶文化的融入非常必要。本文以課余體育訓(xùn)練為內(nèi)容，對茶文化在課余體育訓(xùn)練中應(yīng)用的現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析研究。
關(guān)鍵詞：茶文化；課余體育訓(xùn)練；現(xiàn)狀。
課余體育訓(xùn)練，是體育教育教學(xué)的一部分，在未來的體育教學(xué)過程中，相關(guān)教育工作者應(yīng)該充分利用茶文化，發(fā)揮茶文化的作用，拓展體育訓(xùn)練方位，提升訓(xùn)練力度，以此推動我國體育教育的可持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)生體育綜合素養(yǎng)。
1課余體育教學(xué)引入茶文化的文化基礎(chǔ)。
作為我國具有悠久歷史的茶文化，將其應(yīng)用到體育教學(xué)當(dāng)中，既達(dá)到了跨文化教學(xué)的目的，又保證了體育教學(xué)內(nèi)容的完整性，并可以讓每一位運(yùn)動者都能夠感受到中國博大精深茶文化知識的魅力。在不同體育課程與項目的設(shè)置當(dāng)中，適當(dāng)?shù)娜谌氩栉幕R，將其中所蘊(yùn)含的與繪畫、文學(xué)、詩歌等藝術(shù)形式有關(guān)的知識進(jìn)行傳授，能夠確保中華民族的特殊文化形式得以保留和繼承。體育文化與茶文化之間有許多共同的特點，因此在文化教學(xué)方面可以產(chǎn)生共鳴。我國的茶文化與體育文化具有十分相似的知識結(jié)構(gòu)，所以在開展課余體育教學(xué)課程的過程中，需要確保教師充分了解中國的茶文化知識，才能讓體育教學(xué)課程更加完整與具體。我國的茶文化涵蓋了多家文化的思想，比如：儒家的仁愛思想、道家與佛家中所描述的“道法自然，天人合一”的思想。這些思想的形成和建立，都促使著人們對世界形成一種全新的理解和認(rèn)識，保證人們能夠和諧地與自然相處，并遵循自然規(guī)律和生存法則。體育文化間接地反映著仁愛的思想，因此與茶文化的內(nèi)容十分相似。在進(jìn)行課余體育教學(xué)的過程當(dāng)中，需要制定一個規(guī)范的道德標(biāo)準(zhǔn)，約束學(xué)生的言行，確保每一位學(xué)生能夠有效地提高個人素質(zhì)，并有更多的耐心和興趣學(xué)習(xí)中國的茶文化知識。茶文化主要追求雅、靜、養(yǎng)、道等精神境界，而在進(jìn)行體育課程教學(xué)時，也需要學(xué)生具有保持靜、養(yǎng)、悟、道的能力，二者主要突出人對自身思想和身體的控制，因此關(guān)聯(lián)十分緊密。與茶文化主要思想更為相似的是，茶文化所遵循的“藝和禮”也在某種程度上展現(xiàn)了體育運(yùn)動的精神。人們在運(yùn)動的過程中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，這些有風(fēng)度的訓(xùn)練和比賽規(guī)則，恰恰與中國的茶文化息息相關(guān)。無論是現(xiàn)代體育教學(xué)風(fēng)尚，還是人們尊崇的多樣化體育教學(xué)模式，其主旨思想都是告誡參與者需要了解不同文化之間的差異，并有足夠的能力將其融合，確保每一種文化形式都能夠體現(xiàn)真正的價值，讓課余體育內(nèi)容日益完善。
2茶文化融入課余體育訓(xùn)練的切入點。
基于以上分析，茶文化與課余體育訓(xùn)練之間具有一定的基礎(chǔ)，找到恰當(dāng)?shù)那腥朦c，才能夠更好的實現(xiàn)兩者融合與共同發(fā)展，下面進(jìn)行具體分析：
2.1修身養(yǎng)性:體育訓(xùn)練的功利向度人們在為集體付出和努力的過程中，希望個人價值得到肯定和認(rèn)可，所以茶文化中所具有的精神導(dǎo)向可以有效地滿足人們對個人需求的理解和認(rèn)知。茶水具有一定的養(yǎng)生功效，有清熱解毒，提神醒腦的效果，人們在飲茶的過程中渴望在一個“靜”的環(huán)境中，以便可以安靜地進(jìn)行思考。體育運(yùn)動可以有效地釋放個人壓力，鍛煉身體的過程中確保每一次目標(biāo)的完成，都能滿足個人對功利主義價值的需求，因此二者的融合都在一定程度上符合人們對功利的向往和追求。
2.2人際關(guān)系的協(xié)調(diào):體育訓(xùn)練的一般價值向度中國是禮儀大國，內(nèi)容豐富的茶文化知識在歷朝歷代都展現(xiàn)了其獨(dú)有的魅力和特點，有效地協(xié)調(diào)了人際關(guān)系，緩和人們之間矛盾，確保人與人之間能夠和諧友愛地相處。茶文化是多種文化相融合而形成的一種特殊文化體系，在不斷完善的過程中與體育訓(xùn)練所追求的運(yùn)動精神有相同的特點。體育運(yùn)動可以讓學(xué)生建立團(tuán)隊合作意識，確保對自身生命尊重的同時，有效的管理個人的生活，提高心理素質(zhì)，并以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度處理人際關(guān)系。
2.3團(tuán)隊精神:體育訓(xùn)練的群體向度中國的茶文化不斷的發(fā)展和完善，形成了一種全新的茶道思想，這是人們的物質(zhì)財富，因此茶文化可以快速地得到社會群體的認(rèn)可。人與人在進(jìn)行交往的過程中更渴望追尋一種“君子之交淡如水”的感受，這與茶文化中所提倡的“和諧”交往理念殊途同歸。正是這種精神上的一致，才能保證我國的茶文化精神能夠快速地被弘揚(yáng)、宣傳和繼承。人們在精神上獲得滿足的同時，也渴望在身體上得到運(yùn)動，因此，健身運(yùn)動成為了現(xiàn)代人向往并追求的一種生活方式。將茶文化的精神理念融入到課余體育的運(yùn)動當(dāng)中，能夠有效地確保不同的團(tuán)隊建立完整的團(tuán)隊意識與合作意識，有效的應(yīng)對挫折，共同面對困難。
3高校體育訓(xùn)練與傳統(tǒng)茶文化有機(jī)結(jié)合的基本途徑。
隨著信息化時代的到來，人們更渴望有一種全新的教學(xué)方式，讓學(xué)生能夠更好地了解教學(xué)課程。“體驗式教學(xué)”符合了人們對不同場景和活動地點的需求，學(xué)生在完成不同挑戰(zhàn)項目的過程中，了解和學(xué)習(xí)了茶文化的知識，懂得種茶、制茶、飲茶以及茶藝表演等環(huán)節(jié)知識，促進(jìn)學(xué)生在體育訓(xùn)練過程中，尊重茶文化價值，知曉茶文化在體育課程訓(xùn)練過程中的重要性。
3.1物質(zhì)層面的接觸:將茶水推廣到體育訓(xùn)練中去現(xiàn)在大學(xué)生在進(jìn)行不同科目訓(xùn)練的過程中，最常飲用的飲品是礦泉水和碳酸飲料。從自身生理健康以及科學(xué)角度分析，這些飲品都不能夠滿足運(yùn)動員對身體流失物質(zhì)元素的需求。茶水當(dāng)中含有人體所需的多種微量元素，適當(dāng)?shù)娘嬘貌杷梢栽诙虝r間內(nèi)為運(yùn)動員補(bǔ)充電解質(zhì)，這種不含任何添加劑的天然飲品，有效地確保運(yùn)動員在短時間內(nèi)恢復(fù)體力。同時，長期飲茶可以達(dá)到輕身減肥，降脂明目等功效，茶多酚可以有效的緩解疲勞，同時茶水中所含有的營養(yǎng)物質(zhì)也能夠保證運(yùn)動員有效地預(yù)防癌癥。由此可見，大學(xué)生了解茶文化以后也更容易接受茶水這種飲品。
3.2行為層面的接觸:將茶文化禮儀與體育訓(xùn)練融合起來中國由于具有優(yōu)秀的茶文化歷史，因此在禮儀方面十分講究。不同的家庭在招待親朋好友的過程當(dāng)中，都會適當(dāng)?shù)靥峁┎煌N類的茶水供客人飲用，這種與生俱來的“茶禮”已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣。在進(jìn)行體育訓(xùn)練時，將這種禮儀用到不同比賽或訓(xùn)練過程當(dāng)中，讓每一位運(yùn)動員在訓(xùn)練之前或者訓(xùn)練過程中能夠更尊重對手或者隊友，做好熱身運(yùn)動并在不同的運(yùn)動環(huán)節(jié)顧及他人的感受，注重團(tuán)隊合作和成員之間的信息交流，增進(jìn)團(tuán)隊之間友誼和信任度，讓團(tuán)隊更具凝聚力，才能保證自身能力得到快速提升。
4結(jié)束語。
本文從四個方面對茶文化在課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀，以及相關(guān)落實對策進(jìn)行了研究，由此我們能夠發(fā)現(xiàn)，茶文化對當(dāng)代教育的作用非常巨大，并且茶文化與體育教學(xué)之間的融合具有一定基礎(chǔ)和可行性，合理的運(yùn)用茶文化，發(fā)揮茶文化的作用，必然能夠提升課余體育訓(xùn)練的效果，同時實現(xiàn)對茶文化的傳承發(fā)展。希望本文的研究能夠為當(dāng)代教育工作者提供一些建議和參考。
參考文獻(xiàn)。
通信方面論文篇五
摘要：當(dāng)代社會對于休閑體育的運(yùn)動方式尤為關(guān)注，這與人們的健身意識和體育觀念的提升有密切的關(guān)聯(lián)，在人們精神文化需求日益提升的社會生活中，與茶文化相契合的休閑體育極大地滿足了人們的內(nèi)在需求。對于快節(jié)奏的現(xiàn)代生活人群而言，這種“慢生活”的狀態(tài)具有不可抵抗的吸引力和誘惑力。在茶文化旅游不斷興起的形勢下，大眾茶文化視角下的休閑體育運(yùn)動，可以極好地解決茶文化旅游資源的不足，推動我國茶葉經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞：大眾；茶文化；休閑體育；旅游。
中國傳統(tǒng)茶文化以其獨(dú)特的馨香，一路伴隨中國人前行，在裊裊茶香之中我們仿佛看到東方古茶樹中的歷史與文化，在這個神奇的東方樹葉逐漸與中國人的血脈相融的過程中，我們感悟到中國傳統(tǒng)茶文化的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵，并逐漸深化對中國茶文化資源的挖掘和開發(fā)。在當(dāng)前大眾休閑體育不斷興起的背景下，茶文化休閑體育成為了一個新的旅游開發(fā)視角，開拓出形式多樣的茶文化休閑體育項目，顯示出中國傳統(tǒng)茶文化與現(xiàn)代發(fā)展元素的鏈接和關(guān)聯(lián)性。
1大眾休閑體育與茶文化的概念及關(guān)聯(lián)性分析。
我國在長期以來的精英文化思想的浸染之中，大眾文化處于邊緣化狀態(tài)。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入和發(fā)展，大眾文化逐漸厚實和擴(kuò)展，尤其是在人們對于物質(zhì)文化和精神文化的需求日益提升的態(tài)勢下，大眾文化促進(jìn)了休閑體育的蛻變和升級，生成了與時代相契合的休閑體育。它推動了我國體育由職業(yè)體育向大眾化體育的方向發(fā)展，其功能也不斷擴(kuò)張和拓展。大眾休閑體育成為了大眾強(qiáng)身健體、排遣情緒、釋放壓力的重要手段和途徑。大眾休閑體育在興起的過程中，顯現(xiàn)出如下文化特征：（1）情感性。在大眾休閑體育中，它注重個性化的情感內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)以輕松和愉悅為前提，使人們的心情置于輕松、快樂、刺激的場景之中，緩解日常生活工作中的壓力，以情感的快樂體驗和成功體驗為內(nèi)核。（2）大眾性。在大眾休閑體育之中，它對于參與者的體育技能要求并不高，沒有過多的體力和技術(shù)方面的限制，因而，表現(xiàn)出公眾可以自愿自發(fā)參與的形式，具有大眾性的特征。（3）多層次娛樂性。大眾休閑體育可以表現(xiàn)為豐富的多層次性，它在休閑體育活動中，會出于娛樂目的的不同，而產(chǎn)生各種不同的行為，這就使大眾休閑體育表現(xiàn)出多層次的消遣性特征。中國傳統(tǒng)茶文化包含諸多的健康養(yǎng)生內(nèi)容，對于人們的精神文化追求有極為重要的價值和意義。首先，茶文化成為了人們約定俗成的習(xí)慣，逐漸形成了地域化、民族性的茶文化禮儀和規(guī)范。這些茶風(fēng)茶俗需要在現(xiàn)代社會加以傳承和弘揚(yáng)，并且對于現(xiàn)代人的行為處事也有重要的遷移效應(yīng)。其次，茶文化中的茶道精神和文化內(nèi)涵博大精深，可以成為現(xiàn)代社會事務(wù)處理的重要媒介和載體，人們可以充分引入茶文化的休閑養(yǎng)生理念，引導(dǎo)現(xiàn)代人們用休閑、品味的心態(tài)，正確對待日常事務(wù)，享受有品味的人生。在大眾休閑體育興起的時代下，休閑體育也顯現(xiàn)出與傳統(tǒng)茶文化的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。從大眾休閑體育的特征來看，休閑體育與茶文化的倡導(dǎo)價值一致，大眾休閑體育注重個性化的發(fā)揮，講求個人自主的休閑體育運(yùn)動形式。而茶文化與此相契合，強(qiáng)調(diào)和注重茶葉品茗者自我的感知和體悟，追求個性化的品茶體驗和享受。在茶文化與大眾休閑體育相融合的視角之下，具有相互融合、相互深化的趨勢和特征。從大眾休閑體育的功能來看，茶文化與大眾休閑體育的精神追求相一致。大眾休閑體育不僅注重個人身體的健康，而且在休閑體育的過程中實現(xiàn)了個人心靈的疏解和調(diào)適；茶文化與其體現(xiàn)出同樣的理念，在品茶之中可以看到人們對于健康養(yǎng)生的追求，同樣也可以在茶葉品茗之中，提升個人的品位、陶冶人們的情操。
2茶文化與休閑體育融合的必要性和可行性分析。
2.1茶文化與大眾休閑體育相融合的必要性。
品茶是國人的一大愛好，成為了大多數(shù)人的生活習(xí)慣，由此而衍生的茶文化旅游也成為了人們關(guān)注的熱點。我國的不同產(chǎn)茶區(qū)域都在不同程度地開發(fā)自己區(qū)域的茶文化旅游資源，創(chuàng)設(shè)各種茶文化旅游景點和線路，展示出百花齊放的態(tài)勢，可見，我國的茶文化深厚綿長，具有不可估量的潛力。然而，在我國的茶文化休閑旅游的發(fā)展進(jìn)程中，也顯現(xiàn)出一些問題。諸如：茶文化休閑旅游的品牌建設(shè)不足、創(chuàng)新度不夠；茶文化休閑體驗的項目還挖掘不足；茶文化休閑旅游體驗內(nèi)容和形式還欠缺變化性。鑒于這些茶文化休閑旅游的現(xiàn)狀，我們要意識到現(xiàn)代人們追求休閑觀光和休閑體驗并重的心理需求，要拓展茶文化休閑旅游視野，有必要將大眾休閑體育現(xiàn)代元素與中國傳統(tǒng)茶文化相鏈接，從而避免茶文化休閑的同質(zhì)化傾向，轉(zhuǎn)變茶文化休閑旅游邊緣化、外圍化的狀態(tài)。
2.2茶文化與大眾休閑體育相融合的可行性。
現(xiàn)代生活壓力加大的現(xiàn)象導(dǎo)致現(xiàn)代人出現(xiàn)了亞健康狀態(tài)，在高強(qiáng)度的生活壓力之下，人們向往和追求“慢生活”的狀態(tài)，渴望走近自然、親近自然，體驗一下陶公的悠然之境。現(xiàn)代人的這種精神文化渴望和需求可以在茶文化休閑旅游體育中找到寄托。茶文化內(nèi)在的修身養(yǎng)性、靜修、和諧的精神主旨與現(xiàn)代人的精神需求相契合，而為了將茶文化更好地與大眾休閑體育相融合。要采用可行的方法和途徑，可以在茶文化休閑旅游中借鑒大眾休閑體育模式，在茶文化休閑旅游中融合各種戶外休閑、戶外運(yùn)動、戶外觀光的娛樂方式和途徑，開展茶文化旅游中的冰雪項目、水上樂園、山地探險、攀登等內(nèi)容，從而增強(qiáng)人們的休閑體驗。在品茗和休閑體育的主動參與之下，感受到別樣的體驗。
3大眾茶文化視角下的傳統(tǒng)茶文化與休閑體育的融合路徑探索。
在大眾休閑體育應(yīng)運(yùn)而生的時代背景下，它對于人們的生活方式和文化觀念產(chǎn)生了較大的影響。從某種意義而言，大眾休閑體育對傳統(tǒng)的社會道德觀念和規(guī)范約束有較大的沖擊。它可以使人們更為真切地感知失敗與成功、快樂與痛苦，可以使人們在茶休閑體育之中，感悟人生哲理，樹立良好、正確的心態(tài)，從而提升自身的理性，升華自己的思想。
3.1樹立茶文化休閑體育市場化和民間化意識。
在傳統(tǒng)茶文化與大眾休閑體育融合的過程中，要樹立茶文化休閑體育的市場化意識和民間化意識，轉(zhuǎn)變原有的體育觀念。重視人們對于體育的休閑性的認(rèn)識，引導(dǎo)體育向產(chǎn)業(yè)化、民間化的方向發(fā)展，可以鼓勵企業(yè)參與到民間休閑茶文化旅游體育的項目之中，實現(xiàn)資源的優(yōu)化整合，使茶文化休閑旅游體育的群眾基礎(chǔ)得到充分的展示，逐漸提升茶文化休閑體育的知名度。
3.2創(chuàng)新茶文化大眾休閑體育旅游項目。
在大眾茶文化視角之下，其休閑體育項目也可以不斷地加以拓展和創(chuàng)新，在對茶文化大眾休閑體育項目進(jìn)行規(guī)劃之前，首要的前提是要對目標(biāo)人群加以鎖定，要通過各種渠道對消費(fèi)人群的年齡、職業(yè)特征、文化層次、心理狀態(tài)等方面的需求，進(jìn)行全面的、細(xì)致的了解，必須在全面了解和把握目標(biāo)人群的需求前提下，才能創(chuàng)新規(guī)劃不同的茶文化休閑體育項目。例如：對于少年兒童而言，要以教育和知識的傳承為主，重點向少年兒童推介中國傳統(tǒng)茶文化的茶葉認(rèn)知相關(guān)的知識，開創(chuàng)針對少年兒童群體的“識茶之旅”。對于具有一定消費(fèi)能力的中青年而言，可以根據(jù)消費(fèi)目標(biāo)群體的需求，開創(chuàng)以種茶、摘茶、炒茶為主題的“制茶之旅”。對于老年人而言，可以開設(shè)康身、健體為主題的“休閑茶鄉(xiāng)靜養(yǎng)之旅”。
3.3注重茶文化休閑體育項目的時間規(guī)劃和設(shè)置。
在茶文化休閑體育項目的創(chuàng)設(shè)過程中，可以根據(jù)不同的時間特點，進(jìn)行不同的休閑體育項目規(guī)劃，由于茶葉的四季生長規(guī)律不同，因而，可以根據(jù)茶葉的不同季節(jié)，向休閑體育愛好者提供多樣化的不同茶文化休閑體育項目。例如：春季時節(jié)，可以開設(shè)茶樹種植的休閑體育項目；夏秋時節(jié)，可以開設(shè)休閑群體的采茶、炒茶、制茶休閑體育活動項目；冬季時節(jié)，可以開設(shè)茶藝大賽、茶具制作大賽等活動，使休閑體育人群享受到不同的、常新的茶文化體驗。
3.4開發(fā)以大眾體驗為主題的茶文化休閑體育項目。
茶文化休閑體育項目要不斷開發(fā)出豐富多樣的內(nèi)容，要注重大眾的親身體驗，不僅局限于茶葉制作、采摘這些常態(tài)化的休閑體育項目，而且還要創(chuàng)新豐富多元化的茶文化休閑體育項目，可以給人們以新奇的體驗。諸如：茶文化自行車游、茶文化登山游、茶馬古道新體驗等；還如：茶健身操運(yùn)動項目、茶為主題的太極表演項目等，從而增強(qiáng)游客的茶文化休閑體育體驗，獲得茶文化休閑體育項目的滿足感和成功感。
4結(jié)束語。
總而言之，茶文化在我國的傳統(tǒng)文化之中是一顆璀璨的明珠，它在歷史的演變進(jìn)程中不斷發(fā)展和深化，并與現(xiàn)代大眾休閑體育文化元素相融合，顯現(xiàn)出不可替代的豐富文化性和體育性特征。針對當(dāng)前茶文化旅游體驗單一、人群主動參與較少的問題，可以將傳統(tǒng)茶文化與大眾休閑體育相融合，引入相關(guān)的理念和項目，開發(fā)和創(chuàng)新以茶文化為主題的各種休閑體育項目，豐富和拓寬休閑旅游者的體驗，感受到茶文化休閑體育項目中的“慢生活”狀態(tài)，推進(jìn)茶文化旅游的全面發(fā)展。
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通信方面論文篇六
軍事通信學(xué)是研究軍事通信一般規(guī)律，并指導(dǎo)軍事通信實踐的學(xué)科。軍事通信在人類戰(zhàn)爭史上，伴隨著武裝沖突和軍隊的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨著戰(zhàn)爭和軍隊的發(fā)展而發(fā)展。在我國古代軍事理論中，很早就有關(guān)于軍事通信的論述。而軍事通信學(xué)真正作為一門相對獨(dú)立的學(xué)科，則是在軍事科學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下逐步形成和完善的。特別是自20世紀(jì)70年代以來世界范圍內(nèi)爆發(fā)的幾場局部戰(zhàn)爭和信息技術(shù)的發(fā)展，極大地提高了軍事通信在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位，促進(jìn)了軍事通信理論研究向?qū)W科化方向的發(fā)展。自20世紀(jì)80年代以來，重視和加強(qiáng)軍事通信基礎(chǔ)理論的研究，從宏觀上探討軍事通信本質(zhì)特征、規(guī)律和軍事通信學(xué)科體系結(jié)構(gòu)的學(xué)術(shù)活動，對于軍事通信學(xué)的形成起了極為重要的推動作用。
在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，軍事通信的中樞神經(jīng)作用顯得格外突出。而在現(xiàn)代電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、航天技術(shù)等高技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的現(xiàn)代通信技術(shù)，則為現(xiàn)代軍事通信提供了更加有效的通信工具和更完善的通信手段。毋庸置疑，軍事通信技術(shù)在戰(zhàn)后得到了相當(dāng)大的發(fā)展。
一、載波通信與光纖通信技術(shù)。
載波通信就是利用頻率分割原理，在一對線路上同時傳輸多路電話的通信。其工作原理是：在發(fā)信端把各路電話信號分別對不同的載波頻率進(jìn)行調(diào)制，將各話路的頻譜安排在各自不同的頻位上。在接收端，則進(jìn)行相反的解調(diào)過程，把位于不同頻位的各話路還原為話音頻譜，實現(xiàn)載波多路通信。載波通信除了傳輸電話信號外，還可以進(jìn)行二次復(fù)用，即利用載波話路來傳輸電報、傳真、數(shù)據(jù)等等。載波通信有效的利用了有線通信的線路，擴(kuò)大了信道的容量，提高了傳輸?shù)乃俣?。在軍事信息量不斷增加、軍事通信要求高效迅速的情況下，載波通信是一種極好的技術(shù)手段。載波通信技術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)初期，電子管和濾波器發(fā)明以后，為實現(xiàn)載波電話通信創(chuàng)造了技術(shù)條件。同時，增音器和同軸電纜的發(fā)明又為載波通信的發(fā)展插上了翅膀。1918年，在美國的匹茨堡到巴爾的線路上開通了第一個載波電話通信系統(tǒng)，每對線通3路電話。到1938年，經(jīng)過不斷改進(jìn)，可通12路電話。在兩次世界大戰(zhàn)中，由于戰(zhàn)爭條件的限制，各參戰(zhàn)國（除美國外）的長途有線通信發(fā)展很慢。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期，各國均建立了規(guī)模巨大的軍用長途載波通信系統(tǒng)，通信容量從最初的每對線幾路、十幾路，發(fā)展到幾十路、幾百路。20世紀(jì)60年代初，載波通信設(shè)備進(jìn)入了半導(dǎo)體化階段。20世紀(jì)50年代初，單晶硅制備技術(shù)得到了突破性的發(fā)展，60年代各種晶體管電子元件相繼誕生。半導(dǎo)體晶體管的誕生是電子元件的第二次重大突破，它具有體積小、重量輕、耐震、壽命長、性能可靠、功耗低等電子管無法比擬的優(yōu)點，有效地促進(jìn)了電子技術(shù)的發(fā)展。載波通信的半導(dǎo)體化進(jìn)一步促進(jìn)了軍事載波技術(shù)的發(fā)展。到70年代，隨著半導(dǎo)體技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和同軸電纜材料與性能的提高，10800路載波電話系統(tǒng)在一些國家的軍隊中先后投入使用。
光纖通信是以激光作載體，以光纖維做媒介來實行信息傳輸?shù)囊环N新型通信方式。1960年美國科學(xué)家梅曼用紅寶石制成了世界上第一臺激光器，激光技術(shù)由此問世。其基本工作原理是，通過從外部對某些物質(zhì)施加能量，使電子急劇增能，在外來光的激發(fā)下，以光子形式經(jīng)過光學(xué)諧振腔的特殊裝置，等到聚能放大而發(fā)射出來。激光具有很好的相干性、單色性和方向性，可在大氣空間、宇宙空間、光波導(dǎo)、光導(dǎo)纖維以及海水中傳輸，故能作為信號載波應(yīng)用于通信。由于激光的光束很細(xì)、方向性極好，人眼又看不見，因此用激光進(jìn)行通信具有極好的保密性。不易被敵人截獲和干擾，且不受熱核輻射的影響。激光技術(shù)的產(chǎn)生，為光纖通信創(chuàng)造了技術(shù)條件。1955年，英國倫敦大學(xué)的卡佩奈在其博士論文中提出了纖維光學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)理論。1970年，廷德爾首次表演了沿電解質(zhì)管進(jìn)行光的傳輸。光通信原理的提出和對于光纖維的研究，激發(fā)了人們對利用光纖維進(jìn)行通信的興趣。但是要使它真正實現(xiàn)還要有賴于激光技術(shù)的成熟、光纖維的制備和光電調(diào)制技術(shù)。1970年，格拉斯研制成20db/km低衰減的纖維，這是光纖通信的一項重大突破。1971年，日本電星公司生產(chǎn)出一種具有分散折射指數(shù)的纖維。1976年，在美國芝加哥展示了試驗性光波傳輸系統(tǒng)（利用玻璃光波導(dǎo)傳送由超小型固體激光器和發(fā)光二極管發(fā)出的光脈沖信息）。1977年，美國及其他國家的一些電話公司建立了實驗性的光導(dǎo)纖維系統(tǒng)。80年代以后，光纖通信以逐漸滲透到陸、海、空乃至空間武器裝備系統(tǒng)中，成為現(xiàn)代軍事通信的重要手段。目前，世界各國軍隊紛紛以光纖代替原先的金屬電纜，美空軍后勤司令部已在所有空軍基地建立了據(jù)稱是迄今世界上同類網(wǎng)絡(luò)中最大的光纖通信網(wǎng)絡(luò)——“軍事基地光纖通信系統(tǒng)”。隨著光纖通信技術(shù)的發(fā)展，光纖通信在現(xiàn)代軍事通信中的應(yīng)用將更加廣泛。
二、散射通信與衛(wèi)星通信技術(shù)。
散射通信是利用空中傳播煤質(zhì)的不均勻性對電磁波的反射作用進(jìn)行的超視距通信。大氣層中的對流層、電離層和流星余跡等，都具有對入射的電磁波再向多方向輻射的特性。利用這些煤質(zhì)將視距傳播的電磁波傳送到視距以外，即可進(jìn)行遠(yuǎn)距離通信。對流層散射通信即用對流層對超短波或微波的反射作用來實施超視距通信。軍用對流層散射通信有固定式和移動式。流星余跡通信則是利用流行穿過大氣層高速運(yùn)動造成的短暫電離痕跡對無線電波的反射或散射作用進(jìn)行遠(yuǎn)距離瞬間通信。流星余跡通信傳輸受核爆炸及太陽耀斑的影響較小，電波反射的方向性強(qiáng)，隱蔽性好，信號不易被截獲，適用于遠(yuǎn)距離小容量的軍事通信。第一條對流層散射通信線路于1955年在美國建立，全長2600公里。
三、采用適合任務(wù)區(qū)域的通信保障手段。
瀕海地區(qū)非戰(zhàn)爭軍事行動應(yīng)急通信保障應(yīng)由過去的單純“靜中通”向“擾中通”轉(zhuǎn)變,由過去以短波、超短波電臺為主的單一通信手段,向綜合利用移動通信、衛(wèi)星通信、有線通信等手段實現(xiàn)非戰(zhàn)爭軍事行動應(yīng)急通信保障方式轉(zhuǎn)變。另外瀕海地區(qū)無線信號密集,人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),除正常無線電業(yè)務(wù)外,還有導(dǎo)航、漁業(yè)、對潛、對艦等通信任務(wù),用頻裝備多。部隊在非戰(zhàn)爭軍事行動中要充分考慮復(fù)雜電磁環(huán)境因素,在瀕海城市地區(qū)可多利用現(xiàn)有完善的有線通信網(wǎng)絡(luò),在瀕海非城市地區(qū)應(yīng)多利用軍用機(jī)動cdma移動通信和衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò),通過采用適合任務(wù)區(qū)域的通信保障方式,實現(xiàn)非戰(zhàn)爭軍事行動應(yīng)急通信的順暢。
四、防磁抗擾,增強(qiáng)通信保障可靠性。
為應(yīng)對瀕海地區(qū)尤其是瀕海城市地區(qū)復(fù)雜電磁環(huán)境下的通信干擾問題,防止指揮通信中斷,應(yīng)綜合利用各種通信手段,增強(qiáng)通信網(wǎng)的多信道傳輸能力。如在非戰(zhàn)爭軍事行動現(xiàn)場接入固定通信網(wǎng)絡(luò),利用其良好的抗干擾特性,完成快速可靠的通信。充分利用通信裝備自身的抗干擾性能,或通過加裝抗干擾單元,提高通信裝備的抗干擾能力。嚴(yán)格部隊遂行非戰(zhàn)爭軍事行動地區(qū)的電磁頻譜管理,及時清除電磁污染,確保各部隊的電磁使用環(huán)境安全有序。
通信方面論文篇七
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展進(jìn)程的加快，我國現(xiàn)代企業(yè)面臨的市場競爭越來越激烈，特別是那些生產(chǎn)經(jīng)營同一類產(chǎn)品的企業(yè)之間的競爭更是處于白熱化的狀態(tài)。一直以來，競爭優(yōu)勢就是保證企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的核心內(nèi)容，在產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)水平、生產(chǎn)能力并沒有實質(zhì)性突破和改變的情況下，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中贏得一席之地就必須加強(qiáng)對成本的管理與控制，將成本管理視為企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的基本保障，這主要是由于低成本將為企業(yè)的競爭帶來價格上的優(yōu)勢。每一個具有成本優(yōu)勢的企業(yè)能夠在產(chǎn)品價格相當(dāng)?shù)那闆r下、在微利時代為企業(yè)贏得更大的利潤空間。
二、現(xiàn)代企業(yè)成本管理中存在的問題。
當(dāng)今時代是競爭的時代，在市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中，各企業(yè)之間的競爭愈演愈烈。企業(yè)之間的競爭基本都集中在售后服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量等方面，而真正隱藏其后的競爭對象是成本的競爭。因此，在企業(yè)的各項管理活動中，成本的控制與管理自然而然成為企業(yè)管理層中備受關(guān)注的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
雖然目前我國很多企業(yè)已經(jīng)意識到成本管理在企業(yè)管理中的重要性，企業(yè)的經(jīng)營層和管理層也在反復(fù)強(qiáng)調(diào)成本管理的重要性，但是，成本管理的意識并未滲透到企業(yè)的不同管理層和每一名員工中。例如：有的企業(yè)的考核只關(guān)注對收入的考核，對成本的考核力度嚴(yán)重不足。再例如：企業(yè)的銷售人員只關(guān)注對合同的簽訂，至于什么時候能夠回款并不關(guān)心，合同的利潤也不是關(guān)心和考慮的重點。
這主要是由于目前我國很多企業(yè)對于成本管理缺乏統(tǒng)籌性思考，并未在企業(yè)內(nèi)部成立專門的成本責(zé)任機(jī)構(gòu)。例如：在某公司中，成本管理看似人人有責(zé)，而實際上是并無專人負(fù)責(zé)，最為明確的只是財務(wù)部門。再例如：企業(yè)的大部分員工并不了解企業(yè)成本管理的目標(biāo)、不清楚企業(yè)成本控制與執(zhí)行的情況、對于成本的考核更是未落實到具體人。
(三)并未建立有效的成本控制方法。
通過對目前現(xiàn)代企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀進(jìn)行了解后發(fā)現(xiàn)，有的企業(yè)雖然對費(fèi)用的控制、質(zhì)量管理等設(shè)計了一系列的成本控制方法，但是在實際執(zhí)行中，有的方法并未達(dá)到預(yù)期的效果。例如：有的企業(yè)采取的是標(biāo)準(zhǔn)成本法，但是在實際執(zhí)行過程中，由于職能分工的缺失，各部門之間的配合又不到位，對于標(biāo)準(zhǔn)成本差異不能進(jìn)行有效計算。
(四)考核獎懲機(jī)制不嚴(yán)格。
有的企業(yè)的績效考核中只重視銷售環(huán)節(jié)的考核和對貨款回款的考核，對成本指標(biāo)的考核缺乏嚴(yán)格性。例如：有的企業(yè)對成本的考核不重視，在考核中所占的比重較小，由于考核缺乏力度，所以相關(guān)部門的壓力較小，從而造成對企業(yè)成本管理不重視的現(xiàn)狀。另外，由于缺乏科學(xué)而嚴(yán)格的獎懲機(jī)制，在企業(yè)內(nèi)部即使是成本控制指標(biāo)完成較好的部門也不能拿到全部獎金，而完成不好的部門照樣拿到獎金，最終造成企業(yè)各部門根本不重視成本管理。
例如：一直以來，由于很多集團(tuán)公司并未建立起市場化的模式，也就并未建立起真正的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，這就造成集團(tuán)公司在企業(yè)管理過程中嚴(yán)重缺乏科學(xué)、合理地成本控制考核與激勵機(jī)制，并沒有將每名員工的自身利益、部門的經(jīng)濟(jì)利益同成本控制融合在一起，從而很難對集團(tuán)公司內(nèi)部的各部門、子公司的成本管理狀況、成本管理水平、成本管理結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的績效考核。各部門之間考核辦法沒有牽制機(jī)制，致使各部門考核脫節(jié)，人人抱怨;可想而知，長此下去，集團(tuán)公司上至高層領(lǐng)導(dǎo)、下至普通的員工，參與成本控制的積極性將被扼殺，成本控制的各項措施無法實現(xiàn)最佳效果，成本控制目標(biāo)也無法實現(xiàn)。
(一)轉(zhuǎn)變認(rèn)識，推進(jìn)企業(yè)成本管理文化的建設(shè)。
由于企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)層到企業(yè)普通的員工都缺乏成本管理意識，缺乏正確的成本管理理念，因此，這就要求現(xiàn)代企業(yè)必須盡快轉(zhuǎn)變認(rèn)識、樹立全新的成本管理理念，推進(jìn)企業(yè)成本管理文化的建設(shè)。例如：通過企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)平臺或其他宣傳平臺向企業(yè)每一名員工宣講成本管理的新理念，正確認(rèn)識成本與公司效益的關(guān)系，提高各部門節(jié)約意識。
現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)結(jié)合本單位的成本管理的目標(biāo)與實際經(jīng)營狀況，在企業(yè)內(nèi)部建立專門的成本管理組織機(jī)構(gòu)，并切實在實際工作中落實各職能部門的崗位職責(zé)，這能夠有效推動現(xiàn)代企業(yè)整體成本管理的優(yōu)化與實施。例如：企業(yè)需要成立專門的成本管理委員會，并制定企業(yè)成本管理的具體政策、方針、目標(biāo)等。成本管理委員會的主要負(fù)責(zé)人由企業(yè)的一把手擔(dān)任，企業(yè)內(nèi)部各部門的負(fù)責(zé)人作為成本管理委員會的主要成員。
(三)建立全面預(yù)算管理，完善成本核算體系。
隨著全面預(yù)算管理的推行，雖然有的企業(yè)也在推行全面預(yù)算管理，但是很多企業(yè)除了進(jìn)行市場預(yù)算外，其他預(yù)算項目都缺乏必要的控制與考核，使企業(yè)全面預(yù)算流于形式。要想優(yōu)化企業(yè)的成本管理就必須建立在企業(yè)全面預(yù)算管理基礎(chǔ)上的、完善的成本管理計劃，強(qiáng)化全面預(yù)算管理的實施，認(rèn)真落實成本預(yù)算，唯有如此才能確保成本計劃的有效開展。
(四)規(guī)范管理，強(qiáng)化成本考核。
現(xiàn)代企業(yè)必須構(gòu)建一套行之有效的成本考核機(jī)制，以此來保障企業(yè)成本計劃、預(yù)算的實現(xiàn)，為推動企業(yè)成本控制體系的完善奠定基礎(chǔ)。企業(yè)的成本考核機(jī)制應(yīng)建立在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上，并始終堅持透明化、量化、科學(xué)化的考核方法，推進(jìn)成本控制能力與執(zhí)行能力的提升。例如：必須加大考核力度，真正將成本考核與每名員工的切身利益聯(lián)系在一起，真正觸動員工的利潤。
總之，越來越多的企業(yè)管理人員開始關(guān)注企業(yè)的成本管理，并將成本管理視為企業(yè)管理中亟待解決的、急需處理的管理事項。迫于外部競爭的壓力，很多企業(yè)開始意識到成本優(yōu)化的重要性。因此，現(xiàn)代企業(yè)為了實現(xiàn)壯大與發(fā)展，必須強(qiáng)練內(nèi)功，從自身成本管理著手，努力提升成本管理水平，保障企業(yè)在微利時代能獲得一定的利潤，保證企業(yè)在激烈的競爭環(huán)境中提升核心競爭力。
通信方面論文篇八
通信是人們在日常生活中必不可少的一種交流方式，無論是面對面的交流還是通過電話、短信、郵件等遠(yuǎn)程交流，通信都是一種溝通與交流的橋梁。在我與他人的交往中，我不斷地積累了一些通信方面的心得體會，這些經(jīng)驗讓我更加順利地與他人交流，提高了自己的溝通能力。
第二段：積極傾聽。
在與他人交流時，我意識到傾聽的重要性。積極傾聽對方的觀點和意見，尊重對方的思想和感受，是良好溝通的基礎(chǔ)。通過傾聽，我能夠更好地理解對方的意圖和需求，及時作出回應(yīng)，并及時修正自己的行為。而不聽他人意見的人往往會被認(rèn)為是自私自利，容易與人產(chǎn)生矛盾和沖突。因此，在與他人交流時，我始終堅持積極傾聽的原則。
第三段：言簡意賅。
溝通不僅要有傾聽的能力，還需要有清晰簡潔的表達(dá)能力。有時候，長篇大論的敘述只會讓對方感到困惑和疲憊，而無法準(zhǔn)確理解你的意圖。因此，我在與他人交流時，盡量保持表達(dá)簡潔明了，言簡意賅，以確保對方能夠聽懂我的意思。同時，我也學(xué)會了運(yùn)用一些簡單的比喻、舉例等手法，使得我的觀點更加易于理解和接受。
第四段：注重非語言溝通。
除了語言溝通，非語言溝通也是非常重要的。在我的溝通經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)身體語言、微笑、姿態(tài)等都可以傳遞出一種積極的信息，使交流更加順暢。例如，當(dāng)我面對困難或問題時，我會選擇微笑并保持自信的姿態(tài)，以表達(dá)出我對解決問題的信心，這樣不僅可以給他人帶來信心和動力，同時也能夠減輕雙方的緊張情緒，提高溝通的效果。因此，在與他人交流時，注重非語言溝通是我非常重要的一點心得。
第五段：善用技術(shù)手段。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人們可以通過更多的技術(shù)手段進(jìn)行遠(yuǎn)程通信，比如手機(jī)、電腦、社交媒體等。我發(fā)現(xiàn)善用這些技術(shù)手段可以使交流更加便捷高效。比如，通過郵件和短信可以方便地傳遞重要的信息，通過視頻通話可以實時地與遠(yuǎn)方的親友進(jìn)行面對面的交流。當(dāng)然，技術(shù)也有一些不便之處，比如可能存在信息泄露的風(fēng)險，但只要我們善于運(yùn)用，技術(shù)手段能夠為我們的交流帶來更多的便利。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過不斷的實踐，我深刻地體會到了良好的溝通能力對我們的人際關(guān)系和工作效率的重要性。積極傾聽、言簡意賅、注重非語言溝通以及善用技術(shù)手段等都是提高溝通能力的重要途徑。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能不斷改善自己的溝通能力，與他人更好地交流，建立良好的人際關(guān)系，提高工作的效率和準(zhǔn)確性。
通信方面論文篇九
隨著我國高等教育由培養(yǎng)高精尖人才向大眾化的轉(zhuǎn)變，普通高校成為高等教育的重要力量。在“學(xué)校體育要樹立健康第一”的理論引導(dǎo)下，如何深化普通高校體育與健康課程的改革，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，培養(yǎng)身心健康全面發(fā)展高素質(zhì)的專業(yè)人才，引起了普通高校教育工作者的關(guān)注和思考。做為普通高校中的一名體育工作者，希望對普通高校體育課程改革有所助益。
一、普通高校體育教學(xué)的新目標(biāo)
現(xiàn)代健康的理念和標(biāo)志的提出，要求體育課程不僅要注重學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，還必須著眼于學(xué)生個體健康的生存發(fā)展。健康的體魄是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。為此我們必須以“健康第一”的指導(dǎo)思想為導(dǎo)向，重新審視普通高校的教育目標(biāo)，樹立教育新觀念，形成新的教育思想，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實加強(qiáng)體育教學(xué)工作，在各類各級學(xué)校中進(jìn)行有目的、有計劃、有針對性、有評價的體育教育活動。
現(xiàn)代課程理論認(rèn)為學(xué)校課程設(shè)置的價值取向應(yīng)具備綜合性、主體性和未來性的特點。從現(xiàn)代課程的理論看，普通高校體育教學(xué)的宗旨應(yīng)體現(xiàn)在以下三個方面：首先，促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的健康發(fā)展、增強(qiáng)體魄、練就技能、啟發(fā)心智、塑造人格。其次，培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后在工作單位從事工作的能力，了解畢業(yè)后所處的環(huán)境，了解所在單位人的心理及生理特點、掌握現(xiàn)代體育理論和鍛煉方法、技能、具備組織所在單位社區(qū)體育文化活動的能力。再次，組織所在單位的體育文化活動、創(chuàng)設(shè)健康的單位體育文化、使職工的身心素質(zhì)得以提高。隨著普通高校學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，依據(jù)普通高校人才培養(yǎng)的特點及要求，體育教學(xué)的“職業(yè)性”特征越來越突出。因此體育教學(xué)目標(biāo)的定位、教學(xué)策略的實施及教學(xué)評價必須遵循普通高校體育教學(xué)宗旨，體現(xiàn)出體育教學(xué)應(yīng)與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的“職業(yè)性”特點。
二、普通高校體育教學(xué)新思路的建構(gòu)
1．普通高校體育教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計。從教學(xué)目標(biāo)的定位，教學(xué)策略的實施和教學(xué)評價的多樣化出發(fā)，運(yùn)用系統(tǒng)分析的方法，分析研究普通高校體育教學(xué)系統(tǒng)中各個要素的聯(lián)系及其與外部環(huán)境和系統(tǒng)整體效益的關(guān)系，以最優(yōu)化為目標(biāo)、力求使教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、過程和方法形成合理的結(jié)構(gòu)。建構(gòu)普通高校院校的體育教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)的定位和教學(xué)內(nèi)容的選擇是體育教學(xué)改革的最高層次。普通高校院校的體育教學(xué)目標(biāo)除堅持“健康第一、終身體育”的總體指導(dǎo)思想外，還必須結(jié)合自身的特點和教學(xué)宗旨確立目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備的實際情況進(jìn)行選擇。課程教學(xué)設(shè)計是教學(xué)改革的中心環(huán)節(jié)，它決定著教學(xué)內(nèi)容的實施情況，教學(xué)評價是檢驗教學(xué)是否取得成效的價值尺度?？傊胀ǜ叩仍盒?yīng)結(jié)合體育的總體指導(dǎo)思想和自身的特點及宗旨進(jìn)行體育教學(xué)。
2．普通高校院校體育教學(xué)授課方式
（1）普通高校體育教學(xué)模式的設(shè)計。目前在我國的普通高校中，有三種典型的體育教學(xué)模式：傳統(tǒng)體育教學(xué)模式（也叫基礎(chǔ)課教學(xué)模式）、專項選項體育教學(xué)模式、俱樂部體育教學(xué)模式。也有學(xué)者總結(jié)了8種普通高校體育教學(xué)模式：素質(zhì)型(適宜一年級素質(zhì)差學(xué)生)、技術(shù)型(傳統(tǒng)教學(xué)模式)、競技型(多為技術(shù)較好、有特長學(xué)生)、娛樂型、康復(fù)型(多為殘、傷、病學(xué)生)、開放型(以學(xué)生為主體、以活動為中心的教師輔導(dǎo)性教學(xué))、咨詢型(以門診、體育健康咨詢、開運(yùn)動處方的形式)和自由型(俗稱俱樂部模式)。不論何種教學(xué)模式都是各有所長、各有所短。綜合各種教學(xué)模式的優(yōu)缺點，結(jié)合普通高校的特性，我建議普通高校不能縮減體育基礎(chǔ)課的每周兩學(xué)時，反而應(yīng)該增加體育課的學(xué)時，將三種典型的體育教學(xué)模式：傳統(tǒng)體育教學(xué)模式、俱樂部體育教學(xué)模式、專項選項體育教學(xué)模式結(jié)合起來，在一年級、二年級、三年級中都開設(shè)體育課，但教學(xué)方式和要求要有所不同。一年級采取傳統(tǒng)體育教學(xué)模式也即普修課，普修課以提高身體素質(zhì)和機(jī)能為主；二年級采取專項選項體育教學(xué)模式即選項課，體育選項課打破系和班級，依照興趣,重新組合上課，充分考慮學(xué)生的興趣和愛好、個體差異，盡量開出多種專選課，如“搏擊”、“籃球”、“體育舞蹈”、“乒乓球”、“網(wǎng)球”、“健美”、“游泳”、“女子防身術(shù)”、“形體健美”等體育課程，滿足廣大學(xué)生的需要；每個課程的教學(xué)目標(biāo)分為三級評價標(biāo)準(zhǔn)(初級c、中級b、高級a)每個級別賦予的學(xué)分值分別為：1分、1.5分、2分，學(xué)生根據(jù)自己的愛好、現(xiàn)有水平自由選擇課程和等級，并打亂年級和班級的界限，采取選項上課有助于教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生選擇自己感興趣的項目進(jìn)行學(xué)習(xí)會產(chǎn)生一種積極的心理準(zhǔn)備狀態(tài)和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動作的期望心理，同時體育學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)生求知的內(nèi)在動力，能夠使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，從而促進(jìn)學(xué)生積極思維，刻苦練習(xí)，學(xué)生有了興趣，就會樂此不疲的進(jìn)行身體鍛煉，為終身體育奠定基礎(chǔ)；三年級采取俱樂部體育教學(xué)模式，即在教學(xué)課堂外自身條件與興趣愛好，自由選擇俱樂部。參加體育俱樂部不需要交納費(fèi)用，也不計算課時和學(xué)分。
（2）普通高校體育教學(xué)方法的設(shè)計。普通高校招收的學(xué)生是由高中畢業(yè)生和中專、技校畢業(yè)生組成。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村或邊遠(yuǎn)地區(qū)。初、高中時體育活動甚至體育課有限，有的運(yùn)動項目從未見過。學(xué)生的體能、技能、體質(zhì)、意識等個體差異明顯。普通高校選擇體育教學(xué)方法應(yīng)注重層次性，也就是盡可能個性化教學(xué)?，F(xiàn)有的普通高校高專院校體育內(nèi)容主要依據(jù)教材，并且教學(xué)方法過于單調(diào)，學(xué)生感到枯燥乏味，上課的積極性不高。從學(xué)生身心特點出發(fā)，選擇豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，采用形式活潑的教學(xué)方法顯得尤為重要。比如體育基礎(chǔ)理論課程與實踐性體育課程交叉進(jìn)行。再如：班級內(nèi)短時的小型籃球比賽、小型排球比賽、小型田徑比賽等。又如，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，刪掉學(xué)生們在中小學(xué)已學(xué)過體育項目和重復(fù)的教學(xué)內(nèi)容。采用多媒體技術(shù)，使用以計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)作為普通高校體育教學(xué)的手段。采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實現(xiàn)體育教學(xué)全過程的網(wǎng)絡(luò)化管理。如果在體育教學(xué)中采用多媒體課件輔助傳統(tǒng)教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助體育教學(xué)管理，理論上講更有利于提高教學(xué)效果、完成教學(xué)目標(biāo)。
（3）普通高校體育教學(xué)考核、評價的指導(dǎo)思想及其操作設(shè)計。體育課教學(xué)的考核、評價是體育教學(xué)改革的關(guān)鍵，也是切入口。教學(xué)評價不僅能夠有效地測定出學(xué)生的知識、技術(shù)技能的掌握情況，也能在一定程度上把學(xué)生的能力和個體差異量化，讓學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)終身體育意識，其中很重要的一點，就是讓學(xué)生在有效增強(qiáng)體質(zhì)的前提下，掌握一些項目的技術(shù)技能，并從中得到樂趣和享受。鑒于此，普通高校院校體育教學(xué)評價的指導(dǎo)思想就是：在學(xué)生畢業(yè)前掌握兩門及以上項目的知識、技術(shù)技能，為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)，從而使以后更好地服務(wù)于工作崗位，其教學(xué)評價的具體操作如下：學(xué)生可在任意課程中選定適合自己的級別（abc）進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過1/3課時學(xué)習(xí)便可申請考試，考試合格后，重新選擇其它課程或在原有課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行高一級別的學(xué)習(xí)，學(xué)期結(jié)束時，按照最好成績計。每位學(xué)生在兩年之內(nèi)必須通過2門課程的c級或1門課程的c級考試和其它2門課程的'b級考試，時間不受限制。如果在2年之內(nèi)完成了規(guī)定課程的考核，并達(dá)標(biāo)者，可申請免上體育課，但是必須參加身體素質(zhì)的測試。從全面發(fā)展的角度出發(fā)，將考試內(nèi)容分為4個方面：理論（包括健身與健康知識、裁判法等）20%；身體素質(zhì)（包括一般素質(zhì)和專項素質(zhì)）30%；選項技術(shù)綜合考評40%；平時學(xué)習(xí)與體育鍛煉態(tài)度10%。并且在學(xué)生學(xué)習(xí)開始時，教師對學(xué)生的基礎(chǔ)和運(yùn)動能力進(jìn)行全面分析，并作出恰當(dāng)?shù)脑u定，供最后評定學(xué)生成績時參考。考試的內(nèi)容應(yīng)趨于簡單化，要把學(xué)生身心素質(zhì)提高的幅度、運(yùn)用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行鍛煉的能力、鍛煉的次數(shù)等，作為評定成績的主要依據(jù)。
3．普通高校體育教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為“主體”轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式主要體現(xiàn)在兩個方面：一是由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)體育學(xué)習(xí)方式把學(xué)生建立在人的客體性“受動性和依賴性上”從而導(dǎo)致人的主體性、能動性和獨(dú)立性不斷弱化，要改變學(xué)生被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，就要改變學(xué)習(xí)的“他主性”，即以學(xué)習(xí)者為中心，把學(xué)習(xí)變成人的主體性、能動性、獨(dú)立性不斷發(fā)展提升的過程，把學(xué)習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)、探索、研究等認(rèn)識活動凸現(xiàn)出來，使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)實踐中成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的主人，從而培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立和終身鍛煉的能力。二是由“接受式”學(xué)習(xí)變“發(fā)現(xiàn)式”學(xué)習(xí)，在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，體育教師往往都是以講解示范的方式將體育知識和運(yùn)動技能呈現(xiàn)給學(xué)生，很少讓學(xué)生通過自己的探索來發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這種學(xué)習(xí)方式不利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，因此必須使接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重學(xué)生的主體體驗，強(qiáng)調(diào)問題在學(xué)習(xí)活動中的重要性，激發(fā)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)造性思維。
三、結(jié)論與建議
1．普通高校院校的體育教學(xué)在遵循“健康第一、終身體育”的總體指導(dǎo)思想的前提下，還必須結(jié)合自身的特點和其教學(xué)宗旨，構(gòu)建適合自身發(fā)展的體育教學(xué)模式。
2．整合普通高校院校體育教學(xué)結(jié)構(gòu)是體育教學(xué)的主導(dǎo)，它決定著普通高校體育教學(xué)的走向，不能應(yīng)用單一的模式，實行多種教學(xué)模式相結(jié)合的授課方式，不僅有助于教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，還有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和終身體育意識的培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有助于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性、能動性和創(chuàng)造性，教學(xué)評價對整個在校期間的體育教學(xué)任務(wù)予以量化，有助于培養(yǎng)“體育特長+專業(yè)”的普通高校人才。
3．普通高等院校的體育教學(xué)改革是個系統(tǒng)工程，除教師應(yīng)不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)外，還需要領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的通力合作才能付諸實施。
【參考文獻(xiàn)】
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通信方面論文篇十
摘要：
高層建筑中給水排水高層項目可以說是比較重要的一個組成部分，這種給水排水系統(tǒng)的要求也比較高，需要確保其相關(guān)設(shè)計工作的落實能夠較為合理可靠，促使后續(xù)整體應(yīng)用效能較為突出，避免出現(xiàn)給排水方面的缺陷和不足，文章就重點圍繞著高層建筑給排水工程設(shè)計方法進(jìn)行了簡要的分析和論述。
關(guān)鍵詞：
高層建筑；給水排水工程；設(shè)計方法。
高層建筑已經(jīng)成為了當(dāng)前我國社會發(fā)展的重要組成部分，其雖然實際效益較為突出，有效緩解了城市發(fā)展中建筑用地面積不足的問題，但是同時也提升了建筑施工的難度，尤其是對于相應(yīng)高層建筑中各個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的布置，更是需要引起高度重視。其中給水排水系統(tǒng)方面的有效設(shè)計處理就是比較重要的一環(huán)，其難度同樣也比較大，需要引起高度重視，采取較為理想的措施和手段，逐步提升其設(shè)計水平，保障整體運(yùn)行能夠較為流暢合理。
高層建筑給水排水工程項目相對于普通建筑給排水工程項目的建設(shè)具備著較為典型特點，其最為突出的表現(xiàn)如下：
1.1靜水壓力大。
對于高層建筑給水排水系統(tǒng)的有效設(shè)計以及運(yùn)行而言，其靜水壓力相對而言比較大。無論是對于給水系統(tǒng)，還是排水系統(tǒng)，甚至是消防系統(tǒng)，其靜水壓力一般都是比較大的，進(jìn)而促使相應(yīng)給水排水系統(tǒng)的構(gòu)建能夠較為理想。尤其是對于相關(guān)管道以及具體設(shè)備的選擇應(yīng)用，必須要促使其能夠具備較強(qiáng)的質(zhì)量效果，避免因為這種靜水壓力過大而影響其運(yùn)行可靠性。
1.2消防系統(tǒng)要求較高。
因為高層建筑的自身特點，其在消防安全方面提出的要求是比較高的，進(jìn)而也就必然需要消防供水系統(tǒng)能夠具備理想的作用表現(xiàn)。相應(yīng)構(gòu)建壓力及具體水量都需要得到較好控制，進(jìn)而也就能夠逐步提升其整個高層建筑消防系統(tǒng)運(yùn)行效果，促使其撲救能夠較為及時有效。
1.3管道錯綜復(fù)雜。
對于高層建筑給水排水系統(tǒng)的有效運(yùn)行而言，相應(yīng)管道方面的應(yīng)用較為混亂，錯綜復(fù)雜，很容易導(dǎo)致相應(yīng)整體施工建設(shè)的難度加大，如此也就必然有可能會導(dǎo)致相應(yīng)問題和故障的產(chǎn)生。尤其是對于相關(guān)管道沖突問題，其對于后續(xù)給排水系統(tǒng)的運(yùn)行威脅是比較大的，對于人們的生活也會帶來極大困擾。此外，這些管道一般也都比較長，進(jìn)而也就更有可能會導(dǎo)致各類問題的產(chǎn)生，威脅同樣也是比較突出的。
對于高層建筑中給水系統(tǒng)的有效設(shè)計處理而言，相應(yīng)設(shè)計難度是比較大的，為了充分提升其整體設(shè)計可靠性效果，必須要切實圍繞著相應(yīng)高層建筑給水系統(tǒng)的各個方面進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計布局，其中比較核心的內(nèi)容如下：
2.1合理設(shè)計變頻泵無水箱。
對于給水系統(tǒng)的有效設(shè)計而言，給水方式的恰當(dāng)選擇可以說是比較重要的一環(huán)，變頻泵無水箱的應(yīng)用就是當(dāng)前比較有效的一種基本類型，其能夠在較大程度上促使相應(yīng)給水處理較為理想。對于高層建筑的供水能夠較為流暢，也不至于出現(xiàn)較大的缺陷故障，自身占地面積相對較小，安裝應(yīng)用的需求條件不高。
2.2減壓給水方式的設(shè)計。
在給水系統(tǒng)的具體設(shè)計處理中，相應(yīng)減壓方式的運(yùn)用同樣也是比較重要的一環(huán)。這種減壓給水方式主要就是為了促使其水泵能夠較好實現(xiàn)對于高層建筑各個樓層的有效分區(qū)供水，并且采用自上而下的方式，設(shè)置較為恰當(dāng)?shù)臏p壓閥，保障相關(guān)供水能夠較為合理，避免了可能出現(xiàn)的一些供水損耗缺陷。
2.3合理設(shè)計高位水箱。
對于給水系統(tǒng)中高位水箱的有效設(shè)計而言，其同樣需要結(jié)合整個給水系統(tǒng)的需求進(jìn)行匹配性布置，切實保障相應(yīng)供水效果能夠滿足于整個高層建筑的基本要求，并且能夠有效降低可能出現(xiàn)的一些壓力不到缺陷。從高位水箱的有效布置中來看，其位置的選擇可以說是比較核心的一環(huán)，應(yīng)該促使該設(shè)備的運(yùn)用能夠較為合理，水箱的運(yùn)行也不會影響到周圍居民的正常生活。
2.4規(guī)范給水管道布置。
對于給水系統(tǒng)中各個管道的有效布置而言，其同樣也需要圍繞著相關(guān)實際用水需求進(jìn)行規(guī)范化布置。對于管道材質(zhì)的選擇應(yīng)該較為合理，并且能夠切實把握好對于管道自身尺寸的有效明確，對于給水管道的橫管以及立管，必須要進(jìn)行詳細(xì)分析，避免相互之間出現(xiàn)沖突和矛盾，保障整個給水系統(tǒng)的運(yùn)行都能夠較為流暢可靠。此外，相關(guān)給水管道還需要和具體設(shè)備構(gòu)建理想的協(xié)調(diào)性關(guān)系，促使其用水設(shè)備同樣能夠運(yùn)行可靠。
具體到高層建筑排水系統(tǒng)的設(shè)計處理中，其需注意到以下兩個方面的內(nèi)容：
3.1做好排水口的合理設(shè)置。
對于高層建筑排水系統(tǒng)的運(yùn)行而言，相應(yīng)排水口的合理設(shè)置可以說是比較重要的一環(huán)，這種排水口的設(shè)置需要促使其能夠運(yùn)行較為流暢高效，尤其是對于具體排水管道的布置需求來看，同樣也需要結(jié)合這一排水口進(jìn)行處理，促使其整體運(yùn)用能夠較為合理便捷，進(jìn)而也就能夠避免了可能出現(xiàn)的各類缺陷故障。在排水口的處理中，還需要考慮到高層建筑的壓力問題，避免其設(shè)置的位置承受不住相應(yīng)壓力而導(dǎo)致整個高層建筑排水系統(tǒng)的運(yùn)行受損，需要進(jìn)行逐一排查和優(yōu)化。在排水口的設(shè)置環(huán)保性以及清潔性方面，同樣也需要審查把關(guān)，避免其影響到周圍環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
3.2做好排水管道設(shè)計工作。
對于排水系統(tǒng)中各個排水管道的有效布置而言，其同樣也需要結(jié)合不同樓層進(jìn)行有效布置，促使其相應(yīng)排水管道能夠?qū)⑷藛T生活中出現(xiàn)的污水及時排除，避免任何污水滯留問題的出現(xiàn)。在排水管道的具體設(shè)計處理過程中，相應(yīng)廚房和衛(wèi)生間的有效布置可以說是比較核心的環(huán)節(jié)所在，應(yīng)該促使廚房和衛(wèi)生間中的積水能夠及時排除，避免影響到這些區(qū)域的正常應(yīng)用。
綜上所述，對于高層建筑給水排水工程設(shè)計工作的有效落實而言，其設(shè)計難度比較大，相應(yīng)處理和構(gòu)建也就需要圍繞著各個基本內(nèi)容和環(huán)節(jié)進(jìn)行把關(guān)，保障相應(yīng)給排水系統(tǒng)都能運(yùn)行較為流暢，為高層建筑的正常運(yùn)行提供理想的基礎(chǔ)條件，降低可能出現(xiàn)的各類偏差問題。
參考文獻(xiàn)：
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通信方面論文篇十一
建筑的歷史就是人類與自然相互關(guān)系的歷史。以農(nóng)業(yè)文明為主的中國古人，在漫長的農(nóng)耕生產(chǎn)過程中認(rèn)識到了“天時”“地利”等自然條件對人們生活的影響，作為自然的代表“天”在人們的心目中具有至高無上的地位，靠天吃飯的人們把人與自然的和諧統(tǒng)一即“天人合一”看作是內(nèi)心深層的最高境界。中國古人在營建都市、構(gòu)筑房屋、廟宇時始終遵循自然規(guī)律，師法自然、合乎天地成為人們內(nèi)心中自覺的精神意識。
中國文化的起源與追求“天人合一”的思想有著密切的聯(lián)系，《周易大狀卦》中有：“上棟下宇，以待風(fēng)雨”之說，“宇”在許慎的《說文解字》被解釋為屋邊(“宇，屋邊也”)?！痘茨哮櫫矣[冥訓(xùn)》“宙，棟梁也?！睆纳鲜鑫淖种形覀儾浑y看出“宇”、“宙”這兩個字，在古代他的基本含義是與建筑有所關(guān)聯(lián)的。然而這個詞在很多時候又被用來表示無限的自然時空。如“四方上下曰宇，往古來今曰宙”(陸九淵《象山先生全集》卷二十二《雜說》四部叢刊本)中國古人將表示天地自然的宇宙與表示房屋的宇宙等同視之，天地即是宇宙;宇宙也是房屋，作為人們著風(fēng)擋雨的房屋在中國文化的起始就被賦予了“天地入吾廬”的文化內(nèi)涵。
中國古人在建筑環(huán)境的創(chuàng)造上依托自然，這成為中國古典建筑的根本特征。根據(jù)自然地形隨形構(gòu)筑，通過對建筑與環(huán)境的“因、借”來達(dá)到建筑與自然的相輔相承，即所謂的“托體同山阿”。建筑借山勢表雄偉，因水形而奇峭。秦始皇統(tǒng)一六合，大興土木，建筑了龐大的阿房宮。阿房宮北依渭水，南向秦嶺，自殿下直抵南山，表南山之巔以為闕，“以象太極”將宮殿與大尺度的自然山水輝映交融，把建筑溶入自然，借自然界恢宏尺度，來體現(xiàn)大秦王朝氣吞山河的不凡風(fēng)度。
作為這一東方民族群體的“人”，無論宮殿寺廟或是作為建筑群體的城市，村鎮(zhèn)或分散于鄉(xiāng)野田園中的民居，也一律體現(xiàn)出一種關(guān)于“宇宙圖景”的感覺，以及作為方位、時令、風(fēng)向、星宿的象征主義。中國先民把人視為自然的一部分，人的活動、生活與自然息息相關(guān)，人不可能脫離自然而孤立存在，在中國人看來，自然與人生存的社會是一個完整的統(tǒng)一體。古人通過觀測天象預(yù)測未來，根據(jù)自然災(zāi)變來解釋社會內(nèi)部的變亂，分析建筑與自然的關(guān)系，來揭示居住者的吉兇禍福，人的一切活動都必須順應(yīng)自然。人受到天，地，自然的制約。人是自然的產(chǎn)物，人必須“則天”行事，遁“天道”而生存。人道，合乎天道，人的所有活動都力求達(dá)到自然、天地與人的親和統(tǒng)一。
作為人們生產(chǎn)，生活依托的建筑更是要適應(yīng)自然，中國先民在進(jìn)行營建活動之前必須“仰視天文”“俯察地理”，追求天時，地利，以達(dá)到興旺人和的目的。考察建筑本身的布局以及建筑所處的環(huán)境是否符合自然規(guī)律，從而形成了中國古典建筑密不可分的“風(fēng)水”觀念。距今6000多年前半坡的仰韶文化，已經(jīng)有了典型的風(fēng)水例證。(丁一等《中國古代風(fēng)水與建筑選址》第6頁)風(fēng)水觀念的形成是中國古人自然觀念發(fā)展的直接產(chǎn)物，是在漫長的歷史進(jìn)程中的生態(tài)經(jīng)驗積累，《周禮·地官司徒》“以相民宅”的目的是“阜人民，以蕃鳥獸，以毓草木，以任土事”。由此可見風(fēng)水的主要功用在于探尋人們生活的環(huán)境，自然與人之間的親和關(guān)系，尋找人與自然結(jié)合的最佳點，從而達(dá)到人居與自然的和協(xié)統(tǒng)一。中國人選擇適合自己居住的環(huán)境，都是依靠風(fēng)水的觀念來確定的。建筑四周山環(huán)水繞，明堂開朗，水口含合，水道綿延曲折。追求環(huán)境的封閉與均衡，背陰向陽、背山面水、坐北朝南，“具有日照、通風(fēng)、取水、排水、防澇、交通、灌溉、采薪、阻擋寒流、保持水土、滋潤植被、養(yǎng)殖水產(chǎn)、調(diào)整小氣候，便于進(jìn)行農(nóng)、林、牧、副、漁多種經(jīng)營等一系列優(yōu)越性”(侯幼彬《中國建筑美學(xué)》黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社第195頁)。這種山環(huán)水抱，重巒疊嶂、山青水秀、郁郁蔥蔥的自然環(huán)境的和諧風(fēng)貌，形成良好的心理空間和景觀畫面，反映了中華先人的攝生智慧。
魏晉時期隨著社會的動蕩以老莊道家思想為核心的玄學(xué)思潮勃興，文人士大夫縱情山水，為了擺脫世俗倫理的束縛融身于大自然中去暢情。寄情于春山秋水之間，暢游于茂林修竹之境，文人雅士融身于大自然之中，修身養(yǎng)性，離塵悟道，將人身與情感都融身于自然之中，接近自然。居住建筑的營造也開始追求自然野趣，私家宅院成為“在有限的空間里創(chuàng)造出視覺無盡的，具有高度自然精神境界的環(huán)境”。(張家翼《中國造園論》山西人民出版社1991)這為后來中國園林的演變發(fā)展起到方向性作用。
一般而言，園林建筑特別是文人園林是中國古人對待自然思想的集中反映，平面布局靈活多樣，刻意追求以小見大，景有限而意無窮，以自然山水為藍(lán)本，模山范水，在平地上鑿池為水，堆砌假山，小徑通幽，通過借景，造景疊山，理水等手法，努力使人工的建筑消融于天然環(huán)境之中，達(dá)到“雖有人作，宛如天成”的藝術(shù)境界。清代乾隆時營造圓明園時提出，“希望北面有座山可以擋風(fēng)，夏季招來涼意，有泉脈下注，天際遠(yuǎn)景有個悅目的收束，一年四季都可以返照第一道和末一道光線”，從這里不難看出圓明園在營造時注重了人和自然的有機(jī)聯(lián)系及交互感應(yīng)。乾隆造的“靜宜園”，建在北京西郊的香山山坳里，北、西、南三面環(huán)山，靜宜園因山勢高低層層構(gòu)筑建筑物，與周圍的蒼松翠柏、溪流瀑布、峭壁懸崖，相融相和。避暑山莊也是“自然天成地就勢，不待人力假虛設(shè)。君不見，磬錘峰，獨(dú)峙山麓立其東;又不見，萬壑松，偃蓋重林造化同?！?康熙《芝徑之堤》)。風(fēng)水理論是人與自然對話的產(chǎn)物，它徹頭徹尾地影響著中國幾千年來的營建活動，包括住宅，宮室，寺觀，陵墓，城市，村落，等方方面面，在中國的營建歷史中我們很難找到風(fēng)水不涉及營造活動的例子，也絕找不出違背自然規(guī)律不與自然相融相承的實例。
中國古代營建活動中師法自然的思想不僅僅局限在園林的處理上，在建筑布局，城市建筑中也同樣有很多因乎自然的例證。《三輔黃圖。咸陽故城》中有“筑咸陽宮……引渭水灌都以象天漢，橫橋南渡以法牽?！鼻厥蓟什粌H在其宮殿周圍引水筑山模法自然，在他用七十余萬人的勞工，挖酈山而筑的陵墓里也以“水銀為百川，江河大海，機(jī)相灌輸，上具天文，下具地理?！?《史記。秦始皇本記》)在中國古代的城市規(guī)劃中比像天界河漢，將河流貫流城市，將大片山林，水體括入城市，如隨唐長安城，將樂游園、曲江池山水景觀納入城市空間體系。如此事例不勝枚舉。
中國古代文人的自然觀念對中國古代建筑產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，“學(xué)而優(yōu)則仕”的文人構(gòu)成古代了唯一的上層社會，他們直接或間接的參與營建活動，把中國傳統(tǒng)的自然觀帶入了建筑創(chuàng)造之中。中國古人“天人合一”的觀念也就在建筑營建活動中形成了。
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通信方面論文篇十二
通信是人類社會發(fā)展的重要組成部分，它不僅僅是傳遞信息的方式，還是溝通交流的紐帶。而在現(xiàn)代社會，科技的迅猛發(fā)展為我們提供了無限可能，讓我們更加便捷地進(jìn)行通信。通過與他人的交往和學(xué)習(xí)，我不斷積累了許多通信方面的心得體會，這些經(jīng)驗讓我深入了解到通信之于我們的重要性和必要性。
第二段：積極表達(dá)意見和感受。
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)積極表達(dá)自己的意見和感受能夠有效地促進(jìn)溝通交流。不管是在告訴別人自己的想法，還是對他人的觀點提出異議，都能夠讓對方更加了解我們，同時也增進(jìn)了彼此的互動。而在表達(dá)自己的意見時，我盡量避免使用過于極端或武斷的措辭，而是選擇更加客觀和平緩的話語。這樣有助于避免沖突和誤解，同時也保持了良好的溝通氛圍。
第三段：善于傾聽和理解。
傾聽和理解是有效的溝通的重要環(huán)節(jié)。人們往往太過關(guān)注自己的觀點和表達(dá)，忽略了對方的想法和感受。然而，傾聽和理解不僅僅是對對方表示尊重，更是讓我們從不同的角度審視問題和事物，豐富我們的認(rèn)知。因此，我在與他人交流時努力培養(yǎng)傾聽的能力，不打斷對方的發(fā)言，認(rèn)真傾聽和思考他們所說的內(nèi)容。同時，我也學(xué)會放下自己的偏見和成見，以更加客觀的態(tài)度理解他人的觀點。
第四段：運(yùn)用非語言溝通技巧。
除了語言表達(dá)，非語言溝通也是一種重要的交流方式。通過肢體語言、面部表情、眼神交流等非語言溝通技巧，我們能夠更深入地了解他人的情感和意圖，更準(zhǔn)確地對情境做出反應(yīng)。我經(jīng)常通過觀察對方的肢體語言和面部表情來判斷他們的情緒和意圖，并根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整和回應(yīng)。與此同時，我也注意自己的非語言表達(dá)方式，避免誘發(fā)誤解或產(chǎn)生消極情緒。
第五段：適應(yīng)多元文化和跨文化溝通。
現(xiàn)今社會，世界各地的人們相互交流和合作的機(jī)會越來越多，尤其是跨文化交流的頻繁出現(xiàn)。在與不同文化背景的人交流時，我學(xué)會了尊重和理解他們的文化習(xí)俗和價值觀念。我意識到，視野的開闊和跨文化的通信能力對于個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，它能夠增加我們的人際關(guān)系和人文素養(yǎng)，豐富我們的思維方式和視角。
結(jié)論。
通信是構(gòu)建人際關(guān)系的橋梁，它不僅僅是信息的傳遞，更是心靈的交流。通過積極表達(dá)意見和感受，善于傾聽和理解，運(yùn)用非語言溝通技巧，適應(yīng)多元文化和跨文化溝通，我們能夠建立起更加良好和有效的溝通方式。隨著社會的不斷進(jìn)步，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和成長，以更加高效和優(yōu)雅的方式進(jìn)行溝通，實現(xiàn)更加深入和真誠的交流。
通信方面論文篇十三
學(xué)生社團(tuán)是指學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上結(jié)成的各種群眾性文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)團(tuán)體。不分年級、系科甚至學(xué)校的界限,由興趣愛好相近的同學(xué)組成。在保證學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的前提下開展各種活動。目的是活躍學(xué)校學(xué)習(xí)空氣,提高學(xué)生自治能力,豐富課余生活;交流思想,切磋技藝,互相啟迪,增進(jìn)友誼。社團(tuán)的種類很多,如文學(xué)社、書法社、影視評論社、棋藝社、攝影社、美工社、篆刻社、歌詠隊、劇團(tuán)、籃球隊、足球隊等。實踐證明,學(xué)校社團(tuán)活動對課堂教育起著舉足輕重的作用。筆者就社團(tuán)活動對語文教學(xué)方面的作用談?wù)勼w會。
一.社團(tuán)活動是語文教學(xué)的課外延伸,能積累語文知識、提高語文能力。
眾所周知,語文學(xué)習(xí)離不開理解、賞析、背誦名篇佳作,語文能力無外乎聽、說、讀、寫能力,而這些都可以在課外以社團(tuán)活動的形式鞏固提升。比如,可以組織國學(xué)社團(tuán)、傳統(tǒng)文化社團(tuán),來幫助學(xué)生積累文化知識;組織演講社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、表演社團(tuán)讓學(xué)生的口頭表達(dá)能力得到鍛煉和提高;組織文學(xué)社團(tuán)、寫作社團(tuán),提高學(xué)生文學(xué)鑒賞力、領(lǐng)悟力,培養(yǎng)學(xué)生寫作能力……學(xué)生在課堂上所學(xué)到的知識都可以在各種社團(tuán)活動中得到具體深入的理解應(yīng)用、鞏固提高。我們在組織文學(xué)鑒賞社團(tuán)活動時,對不同體裁不同風(fēng)格流派的作家作品作具體介紹,補(bǔ)充大量文學(xué)常識,在鑒賞徐志摩《再別康橋》時,讓學(xué)生搜集關(guān)于徐志摩及新月詩派的相關(guān)資料,并交流闡發(fā)自己的見解,這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,而且?guī)椭麄兎e累了文學(xué)常識,提高了詩歌鑒賞能力。
二.社團(tuán)活動增長社會知識,陶冶情操,提高理解力、領(lǐng)悟力,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,語文的外延即生活。陳金明先生有一句話:“沒有語文課外活動的語文教學(xué),是語文學(xué)科課程結(jié)構(gòu)畸形的表現(xiàn)。”教室外面還有一片廣闊的天地,我們在抓好課堂教學(xué)向45分鐘要效率的同時,要有“大語文”的思想觀念,把學(xué)生的目光引向柴米油鹽醬醋茶的日常社會生活,引向多姿多彩的大千世界,讓他們學(xué)以致用,成為技能和素質(zhì)都過硬的應(yīng)用型人才。
社團(tuán)活動能讓學(xué)生開拓視野,增長社會知識,陶冶情操,擁有健康陽光的人生觀、價值觀,正確地表達(dá)自我、塑造自我。這從表面看似乎與語文教學(xué)毫不相干,其實卻是語文的靈魂?！拔膶W(xué)即人學(xué)”,不諳世事、不懂人情世故,就不能真正讀懂一些文學(xué)作品的思想情感內(nèi)涵,就不能寫出言之有物的文章。為什么一千個觀眾眼里有一千個哈姆雷特?因為每個人的生活經(jīng)歷、情感體驗不一樣,對同一事物的理解也就不一樣;為什么同一本書在人生的不同時期讀來會有不同的理解?因為隨著生活閱歷、社會知識的增長對同一事物的看法也會不一樣。
“文如其人”,學(xué)生的視野寬闊了,道德情操高雅了,綜合能力提高了,理解力領(lǐng)悟力提高了,有了積極健康的人生觀價值觀,寫出來的文章自然就言之有物、載道載德。因此,社團(tuán)活動與語文教學(xué)的目標(biāo)是一致的,兩者相輔相成,共同提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),塑造全面發(fā)展的綜合性人才。
三.社團(tuán)活動可以發(fā)展學(xué)生個性,充分發(fā)揮學(xué)生的特長愛好。
大多數(shù)學(xué)生在選擇社團(tuán)的時候是根據(jù)自己的愛好、特長來選的,課堂教學(xué)、統(tǒng)編教材、統(tǒng)一進(jìn)度已滿足不了他們的求知欲,社團(tuán)活動就給他們提供了大顯身手的廣闊天地,來發(fā)展他們的特長愛好。
校園社團(tuán)活動可以鞏固和延伸學(xué)生在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,能夠?qū)⒄Z文的人文性自然滲透到學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)中,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力、自主成長、發(fā)展個性特長提供空間和平臺,給語文教學(xué)帶來生機(jī)和活力?！暗梅ㄓ谡n內(nèi),得益于課外”,我們要好好借助社團(tuán)活動,改進(jìn)方式方法,創(chuàng)新進(jìn)取,精益求精,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才。
通信方面論文篇十四
【摘要】在現(xiàn)代的建筑工程中，建筑材料是建筑工程實體，是建筑工程管理的重要環(huán)節(jié)，貫穿建筑施工的始末。其目的是采購到物美價廉的施工材料，滿足工程施工和生產(chǎn)的需要，并在施工過程中控制材料的質(zhì)量和材料損耗，把工程的材料成本控制在最低的區(qū)域范圍，保證工程良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。本文主要從材料供應(yīng)、材料價格與采購、材料存放發(fā)放管理;施工過程中的材料管理;周轉(zhuǎn)材料管理和賬目及票據(jù)管理等方面進(jìn)行了分析，結(jié)合工程實際提出了管理意見，供大家討論。
【關(guān)鍵詞】建筑工程;材料管理;成本控制
建筑材料是建筑工程實體、建筑工程管理的重要組成部分，是建筑工程管理的重要環(huán)節(jié)，貫穿建筑施工的始末，在工程施工時，如何管理好建筑材料，是確保工程實體質(zhì)量，控制建設(shè)成本的重要課題。面對越來越激烈的建筑市場，只有加強(qiáng)風(fēng)險管理，才能有效地實現(xiàn)預(yù)警、規(guī)范和轉(zhuǎn)移風(fēng)險。因此，建筑工程材料的管理對于施工進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程成本的控制具有決定性作用。
1、掌握建材方面有關(guān)的法規(guī)及有關(guān)條文
根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》要求，工程施工項目部要對每天進(jìn)場的主要物資按規(guī)范填寫《建設(shè)工程材料采購驗收使用綜合臺帳》，需要建立單位簽證手續(xù)，交易數(shù)量必須覆蓋實際使用量。
2、通過市場調(diào)研，認(rèn)準(zhǔn)合格材料 ，確定合格供方
對供方的評定，必須證實供方所提供的物資質(zhì)量，符合國家或部頒標(biāo)準(zhǔn)要求。廣泛收集供方的產(chǎn)品質(zhì)量信息、用戶意見等，并進(jìn)行樣品檢驗，以判斷該企業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量的控制是否有效。根據(jù)收集的有關(guān)資料，經(jīng)評定確定合格的供方，并填寫合格供方名錄;對合格供方進(jìn)行動態(tài)管理定期評審，經(jīng)評審不合格的應(yīng)將該單位從合格供方中除名。
1、材料的價格與采購管理。廣泛收集市場信息，了解材料價格的一般水平;充分利用市場，合理安排運(yùn)輸 ，減少材料的運(yùn)輸成本。
2、物資采購管理
通過規(guī)范采購，驗證方法，確保所采購的物資符合規(guī)定要求。采取合理的采購模式。材料的采購模式有以下三種：一是施工所用材料由甲乙雙方共同采購。二是業(yè)主單位通過招標(biāo)進(jìn)行材料的采購。三是材料價格以實購價為基礎(chǔ)，采取加權(quán)平均法的方式計算。物資采購的原則：一是原則上從指定的合格供方單位采購，控制從非合格供方采購。二是采購量較大的物資，必須按公司要求進(jìn)行集中招標(biāo)，限價采購。三是一次采購單一材料或幾種材料，如超過投標(biāo)價時，必須上報項目經(jīng)理進(jìn)行價格批復(fù)后方可采購。四是物資采購必須做到三比(比質(zhì)、比價、比運(yùn)距)，嚴(yán)格執(zhí)行項目部的物資限價。五是在非合格供方采購批量物資需先作市場調(diào)查，索取相關(guān)資料報項目部審批后方可采購。六是甲方委托采購的物資，采購價若高于投標(biāo)價格，必須報甲方有關(guān)部門審批后，方可采購，并辦理相關(guān)手續(xù)，以便結(jié)算。采購程序：一是物資采購部門應(yīng)根據(jù)工程物資采購表、大量需用料、預(yù)算外用料、材料變更單進(jìn)行物資采購計劃的編制。物資采購計劃應(yīng)該明確材料的名稱、規(guī)格、單位、數(shù)量，以及采用哪種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二是半成品若委托加工，必須簽定合同，明確產(chǎn)品質(zhì)量要求及驗收方法。三是必須以物資采購控制計劃為依據(jù)，結(jié)合施工現(xiàn)場實際情況進(jìn)行采購。四是物資采購部門應(yīng)對審批后的需用計劃進(jìn)行核對后，再根據(jù)需用物資的品種、數(shù)量等，分別做出招標(biāo)、非招標(biāo)和零星物資采購計劃。采購計劃一式三份，部門主管、計劃員、保管員各一份，不許無計劃或計劃外采購。五是所有計劃必須有項目經(jīng)理簽字，然后由物資主管根據(jù)實際情況，分先后和主次安排有關(guān)人員進(jìn)行采購，不得有計劃外或無計劃采購。六是業(yè)主供物資需提前提出計劃，報業(yè)主方物資主管部門審批，做到所需物資提前進(jìn)入工地。
材料從采購進(jìn)場至使用是有一定時間差的。在這段時間內(nèi)，項目部應(yīng)加強(qiáng)材料的存放管理，不能因保管不善而降低物資的使用壽命或報廢。主要應(yīng)注意兩點：其一，使用專門的庫房把材料進(jìn)行妥善的存放。例如鋼材、水泥等材料，應(yīng)避免潮濕、雨淋。其二，現(xiàn)場材料標(biāo)識應(yīng)清晰、詳盡，進(jìn)行分類存放。通常一個建筑工地所用材料較多，同一種材料有較多規(guī)格，在使用時絕不能錯用、混用。
在現(xiàn)場材料的使用過程中材料管理的核心任務(wù)就是檢查、保證進(jìn)場施工材料的質(zhì)量，妥善保管進(jìn)場的物資，嚴(yán)格監(jiān)督、合理地使用各種材料以及材料回收和再利用，以降低消耗。大利探索節(jié)約材料、研究代用材料、降低材料成本的新技術(shù)、新途徑和先進(jìn)科學(xué)方法，以保證實現(xiàn)管理目標(biāo)。
1、施工開始前準(zhǔn)備工作：根據(jù)工程進(jìn)度要求，掌握所需材料的需用量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);了解材料的供應(yīng)方式;確定材料管理目標(biāo)，與供應(yīng)商簽訂供應(yīng)合同或協(xié)議;作好工程現(xiàn)場材料平面布置規(guī)劃，有利于材料的進(jìn)出和存放方便施工，避免和減少場內(nèi)二次搬運(yùn);作好場地、倉庫、道路等設(shè)施及有關(guān)任務(wù)的準(zhǔn)備。
2、施工過程中的組織管理工作：合理安排材料進(jìn)場程序，按質(zhì)量驗收規(guī)范和計量檢測規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)場材料進(jìn)場驗收。嚴(yán)格履行供應(yīng)合同，確保施工需要。掌握施工進(jìn)程，以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整材料配套供應(yīng)計劃。加強(qiáng)現(xiàn)場材料的保管和使用過程中的監(jiān)督、檢查，減少損耗，防止丟失。組織料具的合理使用。
3、施工收尾階段的管理工作：根據(jù)收尾工程實際情況，清理料具和余料造表上報;組織多余料具退庫和調(diào)撥;及時拆除臨時設(shè)備;做好廢舊物資的回收和修舊利廢;進(jìn)行材料結(jié)算工作。
項目材設(shè)部門負(fù)責(zé)所有周轉(zhuǎn)材料的采購和租賃工作，確保工程順利進(jìn)行。項目材設(shè)部門根據(jù)項目工程部門提供的需用計劃，按所需規(guī)格不同分批、分期進(jìn)入現(xiàn)場。外租周轉(zhuǎn)材料必須簽訂合同，注明日期、日租金、丟失、提貨和歸還等辦法。周轉(zhuǎn)材料到現(xiàn)場后，材設(shè)科與用料單位人員實行雙方驗收，確認(rèn)后辦理移交手續(xù)，所有使用單位直接負(fù)責(zé)周轉(zhuǎn)材料的保管和維修，不能隨意切割或打孔等行為造成周轉(zhuǎn)材料的損壞。使用單位對丟失的周轉(zhuǎn)材料要進(jìn)行賠償，并做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。周轉(zhuǎn)材料需報廢時，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行報廢處理。材設(shè)科要做好當(dāng)月的結(jié)算工作。
按《賬目設(shè)置及管理辦法》進(jìn)行賬目設(shè)置及物資分類。年底賬目接轉(zhuǎn)后，所有賬目及到貨記錄統(tǒng)一移交物資主管理部門管理。物資計量按國家要求統(tǒng)一填寫，賬目要做到月記、累記，當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)當(dāng)天處理完。購貨發(fā)票到后，由計劃員進(jìn)行核對發(fā)票的真?zhèn)渭肮屡c廠商名稱是否相符，物資價格是否準(zhǔn)確。物資驗收人員按審定后的發(fā)票及清單與到貨記錄進(jìn)行核對，準(zhǔn)確后方可驗收。驗收后的票據(jù)由項目經(jīng)理簽字，發(fā)票交于財務(wù)，進(jìn)行登記建立臺帳，做好驗收單等票據(jù)的保存工作。
從實踐看，真正保證工作質(zhì)量才能保證工程質(zhì)量和施工的有序進(jìn)行，尤其對項目工程而言，每個人每個崗位都要重視效益。合理布置現(xiàn)場材料堆放，避免和減少二次搬運(yùn)費(fèi)用，嚴(yán)格材料進(jìn)場驗收和材料發(fā)放制度，減少各個環(huán)節(jié)的損耗，節(jié)約采購費(fèi)用，制訂并貫徹節(jié)約材料的技術(shù)措施，合理使用材料，這些對提高工程質(zhì)量、降低材料損耗和節(jié)約工程成本都起到事半功倍的作用。
[1]陳光，資料員崗位實務(wù)知識[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2007。
[2]gb 50300―2011，建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)[s]。
建筑材料方面論文二
通信方面論文篇一
課程：通信導(dǎo)論學(xué)院：物理與電子工程學(xué)院專業(yè)：通信工程班級：姓名：郁琳學(xué)號：成績：
2011級7班。
2011070759通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃。
通信工程（communicationengineering）專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業(yè)本著加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計、運(yùn)營、開發(fā)的高級專門人才。通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。上個世紀(jì)末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展，展望這個世紀(jì)初期，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。在美國發(fā)展速度最快的公司中，像cisco（思科）、3com等都是以通信技術(shù)作為其發(fā)展的主體，cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。在我國，不光是老牌的it廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)（巨龍、大唐、中興、華為）業(yè)績也非常驚人，其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。
二、通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃。
雖然通信工程是我的第一志愿，但是當(dāng)初只是覺得名字比較洋氣，對這門學(xué)科并無過多的了解。開始了大學(xué)學(xué)習(xí)后，通信導(dǎo)論的學(xué)習(xí)給了我一定的啟發(fā)，通信并不是我原本所理解的簡單的電話、電腦傳播信息的原理，它還涉及到很多運(yùn)用原理與技術(shù)，需要我們掌握多方面的知識。
在老師與學(xué)長們的引導(dǎo)下，綜合了大學(xué)總體教學(xué)安排，我認(rèn)為，大一大二的時候要對本專業(yè)有充分的了解與認(rèn)識。首先要了解：電類專業(yè)可分為強(qiáng)電和弱電兩個方向，具體為電力工程及其自動化（電力系統(tǒng)、工廠供變電等）專業(yè)屬強(qiáng)電，電氣工程及其自動化以強(qiáng)電為主弱電為輔，電子、通信、自動化專業(yè)以弱電為主。其他更進(jìn)一步的細(xì)分要進(jìn)入研究生階段才劃分。但無論強(qiáng)電還是弱電，基礎(chǔ)都是一樣的。所以呢，學(xué)好高數(shù)是很重要的，以后的信號處理、電磁場、電力系統(tǒng)、dsp等不同方向的專業(yè)課都用得著。專業(yè)基礎(chǔ)課最重要的就是電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。這3門課一定要學(xué)好。這3門課一般都是大一下學(xué)期到大三上學(xué)期開設(shè)，對大多數(shù)對電子知識還了解不多的同學(xué)來說，通常是學(xué)得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在開課之前或是開課的同時讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書籍，對書中的知識你不需要都懂，能有個大致感覺就行。
對這種入門讀物的選擇很重要，難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊，反而事與愿違。所以我覺得應(yīng)該選擇一些老師和學(xué)長們推薦的使用書籍，即講解詳細(xì)全面又容易理解，由淺入深，讓我們逐漸對通信技術(shù)產(chǎn)生興趣，由“被學(xué)習(xí)”完成到“學(xué)習(xí)”的進(jìn)化過程。
若是大學(xué)四年盡是看書就成了書呆子了，而且對于我們這種專業(yè)，以后工作只能是紙上談兵，還有哪個公司敢要呢？所以呢，在看書學(xué)習(xí)積累的理論基礎(chǔ)上，我們更多的需要培養(yǎng)自己的動手能力，除了看書，還要足夠重視動手實踐。電路、模電、數(shù)電這些課程進(jìn)行的同時都會同時開設(shè)一些試驗課，珍惜這個動手機(jī)會好好弄一弄，而不要把它當(dāng)作一個任務(wù)應(yīng)付了事。聽聞，在大學(xué)中拷貝別人的試驗結(jié)果也是蔚然成風(fēng)，特別是幾個人一個小組的實驗，那就是個別勤奮好學(xué)的在那折騰，其他人毫不用心地等著出結(jié)果。
曾經(jīng)聽我姐認(rèn)識的一個電子科大通信工程畢業(yè)的一個學(xué)長說，他的很多朋友在畢業(yè)后公司面試時連兩塊電路板都連接不好，所以動手能力對于我們這一行是非常重要的。我們大學(xué)有設(shè)備齊全的實驗室，我們學(xué)院也有專屬的實驗大樓，既然學(xué)?；ㄖ亟馂槲覀兲峁┝巳绱撕玫囊粋€學(xué)習(xí)和做實驗的環(huán)境，我們更應(yīng)該充分利用這些資源，鍛煉自己，掌握更多的使用技術(shù)，并且從實驗中找到興趣，由任務(wù)轉(zhuǎn)變成一種自主學(xué)習(xí)的樂趣，真正全身心的投入到實驗中去，并有投身科研的趨向。所以我們要學(xué)習(xí)應(yīng)用相關(guān)的知識。
有志者事竟成。我相信，憑著我對理科的熱愛和對通信技術(shù)的好奇心與求知欲，努力學(xué)好基礎(chǔ)理論知識，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的動手能力，選擇興趣研究方向，立下遠(yuǎn)大的志向，并一步一步地去踐行。為自己未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)，也為獻(xiàn)身于祖國的通信事業(yè)做好準(zhǔn)備！
通信方面論文篇二
專業(yè)班級。
姓名。
學(xué)號。
指導(dǎo)老師材料與化工學(xué)院張育蓮20080401b039李進(jìn)。
緊抓環(huán)保問題共建國際旅游島。
摘要：隨著將海南島建設(shè)成國際旅游島已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，海南的發(fā)展受到了來自國內(nèi)和國際的越來越多的關(guān)注。欲發(fā)展旅游業(yè)，環(huán)保是一個不可避免的話題。本文在建設(shè)國際旅游島的大背景下，針對海南的環(huán)境現(xiàn)狀，提出了一些相關(guān)的建議，希望對促進(jìn)海南更快的發(fā)展提供一些幫助。
關(guān)鍵詞：國際旅游島環(huán)保建議發(fā)展。
海南島素有“東方夏威夷”之稱，海南的旅游資源與夏威夷和巴厘島作比較，有過之而無不及。但是，在夏威夷，人們不僅感受到了世界一流的旅游資源，更享受到了世界一流的旅游環(huán)境。而海南，在資源上雖配得起“東方夏威夷”的稱號，在環(huán)境上卻相差甚遠(yuǎn)。
海南當(dāng)前主要的面對的環(huán)境問題有以下幾個方面：
1、以森林為主體的自然生態(tài)系統(tǒng)日漸衰退。據(jù)1956年《廣東省海南島熱帶亞。
熱帶資源勘察資料匯集》,全島有森林1,295萬畝,占土地面積的25.75%。至1979年底,天然林只剩下497萬畝,近兩年以25—30萬畝/年的速度遞減,到1981年上半年,已減到432萬畝,復(fù)蓋率為8.5%。其分布范圍大大縮小,低海拔丘陵臺地次生林已幾乎消失。像尖峰嶺這樣的世界級熱帶雨林保護(hù)區(qū)，也有人在開山炸石。
2、城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”。在?？?，隨處可見甘蔗渣、檳榔和其他許多小吃的垃圾等，下級城鄉(xiāng)更是突出。城市污水排出系統(tǒng)也是十分令人頭痛，海南是典型的熱帶氣候，降水和臺風(fēng)天氣較多，在這樣的城市遇到強(qiáng)降雨天氣真的讓人不敢恭維。
3、農(nóng)村發(fā)展滯后，農(nóng)民環(huán)保意識薄弱或者沒有環(huán)保意識。
4、重工業(yè)排放存在不合理現(xiàn)象。在東方、洋浦等西線城市存在許多大中型企業(yè)，工業(yè)排放污染物嚴(yán)重影響城市環(huán)境。
5、水資源浪費(fèi)，海南島獨(dú)流入海的河流有154條，目前還沒有一條江河流域。
源優(yōu)勢，又對生態(tài)環(huán)境造成新的影響。
針對以上問題，我們必須采取強(qiáng)有力的途徑進(jìn)行解決。
一、完成生態(tài)補(bǔ)償立法工作，建設(shè)生態(tài)旅游。
目前，發(fā)達(dá)國家已完全進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)型經(jīng)濟(jì)時代，并且中國政府早已意識到生態(tài)問題的嚴(yán)重性，在世界上率先將可持續(xù)發(fā)展確立為基本國策，通過法律、經(jīng)濟(jì)政策、輿論宣傳等各種措施促進(jìn)可經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。并明確提出“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立。”根據(jù)中國建設(shè)生態(tài)文明社會、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)的國策指引下，200年經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)國際合作大會（ieecc2008）將討論生態(tài)經(jīng)濟(jì)與環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的政策走勢、投資趨勢及對策和措施、環(huán)保經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和前景。生態(tài)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與壯大不是一個組織或一個區(qū)域就能完成的，它需要全社會、全人類的共同努力。要建設(shè)生態(tài)旅游島，要做到：一是加強(qiáng)全社會的生態(tài)環(huán)保意識，培養(yǎng)全民的生態(tài)文明素質(zhì)；二是壯大生態(tài)產(chǎn)業(yè)，提升生態(tài)經(jīng)濟(jì)水平；三是建立“生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制”。當(dāng)然，生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)也必須著眼于城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、解決飲用水源不安全問題。
目前，在海南仍存在飲用水不安全的現(xiàn)象，必須盡快完善法律制度，加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格要求，盡快解決海南島各地出現(xiàn)的飲水不安全問題。
三、推進(jìn)農(nóng)村與農(nóng)業(yè)環(huán)境整治工作。
發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要和小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在地域上逐步實現(xiàn)相對集中，有計劃地建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)小區(qū)。在村、鎮(zhèn)居民區(qū)內(nèi)不得建設(shè)嚴(yán)重污染環(huán)境的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，已建成的，要堅決采取關(guān)、停、禁、改、轉(zhuǎn)措施。建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)小區(qū)必須進(jìn)行區(qū)域環(huán)境影響評價，要采取分散處理與集中治理相結(jié)合的措施，實行污染物排放總量控制。
四、推進(jìn)節(jié)能減排，控制污染物排放。
（馬鞍爐）煉鉛鋅、混汞法（汞碾法和汞板法）和土氰化（小氰化池、氰化堆浸）法及溜槽選金、馬蹄窯燒磚、土（蛋）窯燒水泥的企業(yè)，由縣級以上人民政府責(zé)令取締；對土法煉砷、煉汞、煉油、漂染、電鍍以及土法生產(chǎn)農(nóng)藥、土法生產(chǎn)石棉制品、開采放射性礦產(chǎn)資源、利用放射性同位素的各類生產(chǎn)制品的企業(yè)，由縣級以上人民政府責(zé)令其關(guān)閉或停產(chǎn)。對未按規(guī)定取締或關(guān)閉的，要追究有關(guān)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)人及有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。嚴(yán)禁非法進(jìn)口、加工、利用境外固體廢物。
符合國家規(guī)定生產(chǎn)項目的新建、擴(kuò)建、改建和技術(shù)改造，必須符合區(qū)域水污染防治規(guī)劃要求，污染物排放不得突破當(dāng)?shù)嘏盼劭偭靠刂浦笜?biāo)，其環(huán)境影響報告書（表）須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政主管部門預(yù)審后報省級環(huán)境保護(hù)行政主管部門批準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)的“三同時”規(guī)定，環(huán)境保護(hù)設(shè)施未經(jīng)驗收或驗收不合格的不準(zhǔn)投入運(yùn)行。企業(yè)建成后必須穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放污染物。
在水污染重點控制區(qū)域外新建、改建、擴(kuò)建符合國家規(guī)定的上述生產(chǎn)項目，其環(huán)境影響報告書（表）必須由審批機(jī)關(guān)報請上一級環(huán)境保護(hù)行政主管部門復(fù)核，未經(jīng)核準(zhǔn)的，不得施工。
五、提高產(chǎn)業(yè)支撐能力，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。
按照國際旅游島總體建設(shè)規(guī)劃，提高產(chǎn)業(yè)支撐能力，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式是當(dāng)前和今后一個時期緊迫而重大的任務(wù)。旅游業(yè)是海南省最具競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，要進(jìn)一步做大做強(qiáng)。要協(xié)同行業(yè)主管部門，按照國際化的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)旅游景區(qū)、景點、旅游線路及相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)和改造。
對于農(nóng)業(yè)，要發(fā)展，更要利用，海南本地農(nóng)村較為落后，要趁著建設(shè)旅游島的契機(jī)，快速發(fā)展，并進(jìn)行有條件有節(jié)制的墾荒。
對于重工業(yè)，堅決不能使其成為支柱產(chǎn)業(yè)，要抓好環(huán)境友好型的第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
在建設(shè)國際旅游島的大背景下，抓好環(huán)保問題，才能吸引更多的游客，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更加快速的發(fā)展，希望海南不要錯過大好機(jī)遇，不僅要在旅游資源方面，更要在環(huán)境工程上，成為真正的“東方夏威夷”。
通信方面論文篇三
王巖巖20121002377。
對于通信工程而言,這門學(xué)科是一個跨學(xué)科、寬口徑、實用性強(qiáng)、服務(wù)面廣的專業(yè),而我也很榮幸成為地大一名通信工程專業(yè)的學(xué)生，能有機(jī)會更多的去深入這門科學(xué)，去了解這門科學(xué)的歷史、現(xiàn)狀、趨勢與前景。
眾所周知，人類進(jìn)行通信的歷史已很悠久。早在遠(yuǎn)古時期，人們就通過簡單的語言、壁畫等方式交換信息。千百年來，人們一直在用語言、圖符、鐘鼓、煙火、竹簡、紙書等傳遞信息，古代人的烽火狼煙、飛鴿傳信、驛馬郵遞就是這方面的例子?，F(xiàn)在還有一些國家的個別原始部落，仍然保留著諸如擊鼓鳴號這樣古老的通信方式。在現(xiàn)代社會中，交通警的指揮手語、航海中的旗語等不過是古老通信方式進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果。這些信息傳遞的基本方都是依靠人的視覺與聽覺。19世紀(jì)中葉以后，隨著電報、電話的發(fā)有，電磁波的發(fā)現(xiàn)，人類通信領(lǐng)域產(chǎn)生了根本性的巨大變革，實現(xiàn)了利用金屬導(dǎo)線來傳遞信息，甚至通過電磁波來進(jìn)行無線通信，使神話中的“順風(fēng)耳”、“千里眼”變成了現(xiàn)實。從此，人類的信息傳遞可以脫離常規(guī)的視聽覺方式，用電信號作為新的載體，同此帶來了一系列鐵技術(shù)革新，開始了人類通信的新時代。
作為一個新型產(chǎn)業(yè)通信行業(yè)的逐步興起和壯大,對通信行業(yè)的組成部分和發(fā)展確實也呈現(xiàn)相應(yīng)的特點。
一。對于我國的電信業(yè)未來發(fā)展主要是更好的發(fā)展我國的3g時代而不斷努力,擴(kuò)大通信工程的普及化。但是對于企業(yè)的發(fā)展過程中也存在資金和技術(shù)相對不足現(xiàn)象。
由于通信制造業(yè)也是通信工程重要的組成部分之一,因此在大力推廣3g時代普及化的過程中,對于相關(guān)的制造行業(yè)也帶來更廣闊的市場需求。與此同時,針對制造業(yè)的不斷完善發(fā)展,尤其是對于三星、諾基亞、摩托羅拉等跨國際的制造行業(yè)投身中國制造業(yè)。
在發(fā)展通信工程的過程中,對人的需求也相應(yīng)的出現(xiàn)緊缺的現(xiàn)狀。由于通信工程主要由通信服務(wù)和通信制造業(yè)兩部分組成,所以在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營的過程中就需要大部分的骨干人才和管理人才。與此同時,對于通信制造業(yè)而言就需要大量的技術(shù)性人才和大量的一線員工,來更好的完善通信工程行業(yè)的更好發(fā)展。
在通信工程在未來社會發(fā)展的腳步中,運(yùn)用高速寬帶無線網(wǎng)絡(luò)。
技術(shù),實現(xiàn)無線城市發(fā)展戰(zhàn)略。在充分運(yùn)用通信技術(shù)發(fā)展過程中,給民眾更多的無線網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。如通過手機(jī)觀看電視、玩游戲以及及時的視頻會議等工作安排,最終提高城市的信息化水平和整個通信技術(shù)全面發(fā)展,提升我國的現(xiàn)代化水平建設(shè)。
在通信工程未來發(fā)展的前景中,逐步實現(xiàn)光通信技術(shù)發(fā)展。在未來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展下,要不斷提高業(yè)務(wù)水平和快速的傳輸功能,以便能更科學(xué)、有效的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,提高通信工程服務(wù)范圍。而對于光通信技術(shù)發(fā)展,就是通過高速光傳播、寬帶光接入、節(jié)點交換等自動化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在未來的網(wǎng)絡(luò)世界中全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)、提升運(yùn)行速度、效率優(yōu)先的理念,服務(wù)社會。
充分運(yùn)用通信工程,更好的完善it服務(wù)。對于it作為基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式,在現(xiàn)代的社會逐步廣泛使用。通過it可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行相關(guān)的交易、服務(wù),實現(xiàn)通信工程的全面推廣和運(yùn)營,發(fā)揮自身獨(dú)特功能和效果。與此同時,在通信工程的建設(shè)中還出現(xiàn)了“物聯(lián)網(wǎng)”這一新型概念。其實質(zhì)就是說不僅實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展還要在通過相關(guān)儀器如通過射頻識別(rfid)、全球定位系統(tǒng)以及相關(guān)的激光掃描等設(shè)備進(jìn)行全方位的管理,提高我國網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程。
在通信工程發(fā)展中,要不斷健全隊伍建設(shè),培養(yǎng)更符合社會發(fā)展的專業(yè)性人才對于通信工程專業(yè)而言,主要是運(yùn)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相應(yīng)的硬件設(shè)備組成。因此,在培養(yǎng)通信工程專業(yè)的人才過程中必須具備能熟悉現(xiàn)代化通信、各種媒體處理、通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)知識。此外,還要構(gòu)建多層次、多模式、多規(guī)格的通信工程人才結(jié)構(gòu)。
對于如何怎么去開展培養(yǎng)通信工程人才的隊伍建設(shè),主要是通過高校教育逐步培養(yǎng)現(xiàn)代通信工程人才,去更好的服務(wù)于產(chǎn)業(yè)需要。通過在專科教育、本科教育以進(jìn)行分層次教育,逐步完善整個通信工程人才的需求。如對于?？粕逃饕且月殬I(yè)教育為主,保證學(xué)生充分掌握必要的理論知識和職業(yè)技能的強(qiáng)化,而本科院校教育要以通識教育、結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)為主的教育模式以培養(yǎng)學(xué)生理論研究型、應(yīng)用實踐型和工程技能型完整的教學(xué)體系。再有,在教學(xué)課程設(shè)計上,不斷教學(xué)課程、實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)完善整個教學(xué)體系實現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)。與此同時,在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、思維開發(fā)過程中還要不但對學(xué)生自身德育素質(zhì)進(jìn)行強(qiáng)化、樹立正確人生觀、價值觀,全面提升學(xué)生自身素質(zhì)的修養(yǎng),建立健全的人才機(jī)構(gòu)體系、完善通信工程事業(yè)的覆蓋。
總之,在通信工程不斷發(fā)展過程中,不僅要對這個專業(yè)有著全方位的把握從自身實際情況出發(fā)和市場需求狀況,不斷與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,更重要的還要把握未來發(fā)展趨勢,不斷完善通信工程的技術(shù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
作為地大一名通信工程專業(yè)的學(xué)生，我非常慶幸自己可以學(xué)習(xí)這方面的科學(xué)知識，也很希望以后可以更深入這個行業(yè)，為通信行業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出一份薄力！
通信方面論文篇四
摘要：茶文化在中國具有4700多年的歷史，是中國儒釋道三家文化思想的精髓，在中國各個文化領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)，具有不可撼動的地位，不僅如此，茶文化在其他領(lǐng)域也發(fā)揮著巨大作用，尤其是教育領(lǐng)域，茶文化與教育教學(xué)的整合，能夠有效提升學(xué)生的文化內(nèi)涵與人文修養(yǎng)，同時還能夠促進(jìn)我國茶文化的交流與傳承，因此，在當(dāng)代教育創(chuàng)新改革過程中，茶文化的融入非常必要。本文以課余體育訓(xùn)練為內(nèi)容，對茶文化在課余體育訓(xùn)練中應(yīng)用的現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析研究。
關(guān)鍵詞：茶文化；課余體育訓(xùn)練；現(xiàn)狀。
課余體育訓(xùn)練，是體育教育教學(xué)的一部分，在未來的體育教學(xué)過程中，相關(guān)教育工作者應(yīng)該充分利用茶文化，發(fā)揮茶文化的作用，拓展體育訓(xùn)練方位，提升訓(xùn)練力度，以此推動我國體育教育的可持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)生體育綜合素養(yǎng)。
1課余體育教學(xué)引入茶文化的文化基礎(chǔ)。
作為我國具有悠久歷史的茶文化，將其應(yīng)用到體育教學(xué)當(dāng)中，既達(dá)到了跨文化教學(xué)的目的，又保證了體育教學(xué)內(nèi)容的完整性，并可以讓每一位運(yùn)動者都能夠感受到中國博大精深茶文化知識的魅力。在不同體育課程與項目的設(shè)置當(dāng)中，適當(dāng)?shù)娜谌氩栉幕R，將其中所蘊(yùn)含的與繪畫、文學(xué)、詩歌等藝術(shù)形式有關(guān)的知識進(jìn)行傳授，能夠確保中華民族的特殊文化形式得以保留和繼承。體育文化與茶文化之間有許多共同的特點，因此在文化教學(xué)方面可以產(chǎn)生共鳴。我國的茶文化與體育文化具有十分相似的知識結(jié)構(gòu)，所以在開展課余體育教學(xué)課程的過程中，需要確保教師充分了解中國的茶文化知識，才能讓體育教學(xué)課程更加完整與具體。我國的茶文化涵蓋了多家文化的思想，比如：儒家的仁愛思想、道家與佛家中所描述的“道法自然，天人合一”的思想。這些思想的形成和建立，都促使著人們對世界形成一種全新的理解和認(rèn)識，保證人們能夠和諧地與自然相處，并遵循自然規(guī)律和生存法則。體育文化間接地反映著仁愛的思想，因此與茶文化的內(nèi)容十分相似。在進(jìn)行課余體育教學(xué)的過程當(dāng)中，需要制定一個規(guī)范的道德標(biāo)準(zhǔn)，約束學(xué)生的言行，確保每一位學(xué)生能夠有效地提高個人素質(zhì)，并有更多的耐心和興趣學(xué)習(xí)中國的茶文化知識。茶文化主要追求雅、靜、養(yǎng)、道等精神境界，而在進(jìn)行體育課程教學(xué)時，也需要學(xué)生具有保持靜、養(yǎng)、悟、道的能力，二者主要突出人對自身思想和身體的控制，因此關(guān)聯(lián)十分緊密。與茶文化主要思想更為相似的是，茶文化所遵循的“藝和禮”也在某種程度上展現(xiàn)了體育運(yùn)動的精神。人們在運(yùn)動的過程中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，這些有風(fēng)度的訓(xùn)練和比賽規(guī)則，恰恰與中國的茶文化息息相關(guān)。無論是現(xiàn)代體育教學(xué)風(fēng)尚，還是人們尊崇的多樣化體育教學(xué)模式，其主旨思想都是告誡參與者需要了解不同文化之間的差異，并有足夠的能力將其融合，確保每一種文化形式都能夠體現(xiàn)真正的價值，讓課余體育內(nèi)容日益完善。
2茶文化融入課余體育訓(xùn)練的切入點。
基于以上分析，茶文化與課余體育訓(xùn)練之間具有一定的基礎(chǔ)，找到恰當(dāng)?shù)那腥朦c，才能夠更好的實現(xiàn)兩者融合與共同發(fā)展，下面進(jìn)行具體分析：
2.1修身養(yǎng)性:體育訓(xùn)練的功利向度人們在為集體付出和努力的過程中，希望個人價值得到肯定和認(rèn)可，所以茶文化中所具有的精神導(dǎo)向可以有效地滿足人們對個人需求的理解和認(rèn)知。茶水具有一定的養(yǎng)生功效，有清熱解毒，提神醒腦的效果，人們在飲茶的過程中渴望在一個“靜”的環(huán)境中，以便可以安靜地進(jìn)行思考。體育運(yùn)動可以有效地釋放個人壓力，鍛煉身體的過程中確保每一次目標(biāo)的完成，都能滿足個人對功利主義價值的需求，因此二者的融合都在一定程度上符合人們對功利的向往和追求。
2.2人際關(guān)系的協(xié)調(diào):體育訓(xùn)練的一般價值向度中國是禮儀大國，內(nèi)容豐富的茶文化知識在歷朝歷代都展現(xiàn)了其獨(dú)有的魅力和特點，有效地協(xié)調(diào)了人際關(guān)系，緩和人們之間矛盾，確保人與人之間能夠和諧友愛地相處。茶文化是多種文化相融合而形成的一種特殊文化體系，在不斷完善的過程中與體育訓(xùn)練所追求的運(yùn)動精神有相同的特點。體育運(yùn)動可以讓學(xué)生建立團(tuán)隊合作意識，確保對自身生命尊重的同時，有效的管理個人的生活，提高心理素質(zhì)，并以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度處理人際關(guān)系。
2.3團(tuán)隊精神:體育訓(xùn)練的群體向度中國的茶文化不斷的發(fā)展和完善，形成了一種全新的茶道思想，這是人們的物質(zhì)財富，因此茶文化可以快速地得到社會群體的認(rèn)可。人與人在進(jìn)行交往的過程中更渴望追尋一種“君子之交淡如水”的感受，這與茶文化中所提倡的“和諧”交往理念殊途同歸。正是這種精神上的一致，才能保證我國的茶文化精神能夠快速地被弘揚(yáng)、宣傳和繼承。人們在精神上獲得滿足的同時，也渴望在身體上得到運(yùn)動，因此，健身運(yùn)動成為了現(xiàn)代人向往并追求的一種生活方式。將茶文化的精神理念融入到課余體育的運(yùn)動當(dāng)中，能夠有效地確保不同的團(tuán)隊建立完整的團(tuán)隊意識與合作意識，有效的應(yīng)對挫折，共同面對困難。
3高校體育訓(xùn)練與傳統(tǒng)茶文化有機(jī)結(jié)合的基本途徑。
隨著信息化時代的到來，人們更渴望有一種全新的教學(xué)方式，讓學(xué)生能夠更好地了解教學(xué)課程。“體驗式教學(xué)”符合了人們對不同場景和活動地點的需求，學(xué)生在完成不同挑戰(zhàn)項目的過程中，了解和學(xué)習(xí)了茶文化的知識，懂得種茶、制茶、飲茶以及茶藝表演等環(huán)節(jié)知識，促進(jìn)學(xué)生在體育訓(xùn)練過程中，尊重茶文化價值，知曉茶文化在體育課程訓(xùn)練過程中的重要性。
3.1物質(zhì)層面的接觸:將茶水推廣到體育訓(xùn)練中去現(xiàn)在大學(xué)生在進(jìn)行不同科目訓(xùn)練的過程中，最常飲用的飲品是礦泉水和碳酸飲料。從自身生理健康以及科學(xué)角度分析，這些飲品都不能夠滿足運(yùn)動員對身體流失物質(zhì)元素的需求。茶水當(dāng)中含有人體所需的多種微量元素，適當(dāng)?shù)娘嬘貌杷梢栽诙虝r間內(nèi)為運(yùn)動員補(bǔ)充電解質(zhì)，這種不含任何添加劑的天然飲品，有效地確保運(yùn)動員在短時間內(nèi)恢復(fù)體力。同時，長期飲茶可以達(dá)到輕身減肥，降脂明目等功效，茶多酚可以有效的緩解疲勞，同時茶水中所含有的營養(yǎng)物質(zhì)也能夠保證運(yùn)動員有效地預(yù)防癌癥。由此可見，大學(xué)生了解茶文化以后也更容易接受茶水這種飲品。
3.2行為層面的接觸:將茶文化禮儀與體育訓(xùn)練融合起來中國由于具有優(yōu)秀的茶文化歷史，因此在禮儀方面十分講究。不同的家庭在招待親朋好友的過程當(dāng)中，都會適當(dāng)?shù)靥峁┎煌N類的茶水供客人飲用，這種與生俱來的“茶禮”已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣。在進(jìn)行體育訓(xùn)練時，將這種禮儀用到不同比賽或訓(xùn)練過程當(dāng)中，讓每一位運(yùn)動員在訓(xùn)練之前或者訓(xùn)練過程中能夠更尊重對手或者隊友，做好熱身運(yùn)動并在不同的運(yùn)動環(huán)節(jié)顧及他人的感受，注重團(tuán)隊合作和成員之間的信息交流，增進(jìn)團(tuán)隊之間友誼和信任度，讓團(tuán)隊更具凝聚力，才能保證自身能力得到快速提升。
4結(jié)束語。
本文從四個方面對茶文化在課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀，以及相關(guān)落實對策進(jìn)行了研究，由此我們能夠發(fā)現(xiàn)，茶文化對當(dāng)代教育的作用非常巨大，并且茶文化與體育教學(xué)之間的融合具有一定基礎(chǔ)和可行性，合理的運(yùn)用茶文化，發(fā)揮茶文化的作用，必然能夠提升課余體育訓(xùn)練的效果，同時實現(xiàn)對茶文化的傳承發(fā)展。希望本文的研究能夠為當(dāng)代教育工作者提供一些建議和參考。
參考文獻(xiàn)。
通信方面論文篇五
摘要：當(dāng)代社會對于休閑體育的運(yùn)動方式尤為關(guān)注，這與人們的健身意識和體育觀念的提升有密切的關(guān)聯(lián)，在人們精神文化需求日益提升的社會生活中，與茶文化相契合的休閑體育極大地滿足了人們的內(nèi)在需求。對于快節(jié)奏的現(xiàn)代生活人群而言，這種“慢生活”的狀態(tài)具有不可抵抗的吸引力和誘惑力。在茶文化旅游不斷興起的形勢下，大眾茶文化視角下的休閑體育運(yùn)動，可以極好地解決茶文化旅游資源的不足，推動我國茶葉經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞：大眾；茶文化；休閑體育；旅游。
中國傳統(tǒng)茶文化以其獨(dú)特的馨香，一路伴隨中國人前行，在裊裊茶香之中我們仿佛看到東方古茶樹中的歷史與文化，在這個神奇的東方樹葉逐漸與中國人的血脈相融的過程中，我們感悟到中國傳統(tǒng)茶文化的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵，并逐漸深化對中國茶文化資源的挖掘和開發(fā)。在當(dāng)前大眾休閑體育不斷興起的背景下，茶文化休閑體育成為了一個新的旅游開發(fā)視角，開拓出形式多樣的茶文化休閑體育項目，顯示出中國傳統(tǒng)茶文化與現(xiàn)代發(fā)展元素的鏈接和關(guān)聯(lián)性。
1大眾休閑體育與茶文化的概念及關(guān)聯(lián)性分析。
我國在長期以來的精英文化思想的浸染之中，大眾文化處于邊緣化狀態(tài)。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入和發(fā)展，大眾文化逐漸厚實和擴(kuò)展，尤其是在人們對于物質(zhì)文化和精神文化的需求日益提升的態(tài)勢下，大眾文化促進(jìn)了休閑體育的蛻變和升級，生成了與時代相契合的休閑體育。它推動了我國體育由職業(yè)體育向大眾化體育的方向發(fā)展，其功能也不斷擴(kuò)張和拓展。大眾休閑體育成為了大眾強(qiáng)身健體、排遣情緒、釋放壓力的重要手段和途徑。大眾休閑體育在興起的過程中，顯現(xiàn)出如下文化特征：（1）情感性。在大眾休閑體育中，它注重個性化的情感內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)以輕松和愉悅為前提，使人們的心情置于輕松、快樂、刺激的場景之中，緩解日常生活工作中的壓力，以情感的快樂體驗和成功體驗為內(nèi)核。（2）大眾性。在大眾休閑體育之中，它對于參與者的體育技能要求并不高，沒有過多的體力和技術(shù)方面的限制，因而，表現(xiàn)出公眾可以自愿自發(fā)參與的形式，具有大眾性的特征。（3）多層次娛樂性。大眾休閑體育可以表現(xiàn)為豐富的多層次性，它在休閑體育活動中，會出于娛樂目的的不同，而產(chǎn)生各種不同的行為，這就使大眾休閑體育表現(xiàn)出多層次的消遣性特征。中國傳統(tǒng)茶文化包含諸多的健康養(yǎng)生內(nèi)容，對于人們的精神文化追求有極為重要的價值和意義。首先，茶文化成為了人們約定俗成的習(xí)慣，逐漸形成了地域化、民族性的茶文化禮儀和規(guī)范。這些茶風(fēng)茶俗需要在現(xiàn)代社會加以傳承和弘揚(yáng)，并且對于現(xiàn)代人的行為處事也有重要的遷移效應(yīng)。其次，茶文化中的茶道精神和文化內(nèi)涵博大精深，可以成為現(xiàn)代社會事務(wù)處理的重要媒介和載體，人們可以充分引入茶文化的休閑養(yǎng)生理念，引導(dǎo)現(xiàn)代人們用休閑、品味的心態(tài)，正確對待日常事務(wù)，享受有品味的人生。在大眾休閑體育興起的時代下，休閑體育也顯現(xiàn)出與傳統(tǒng)茶文化的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。從大眾休閑體育的特征來看，休閑體育與茶文化的倡導(dǎo)價值一致，大眾休閑體育注重個性化的發(fā)揮，講求個人自主的休閑體育運(yùn)動形式。而茶文化與此相契合，強(qiáng)調(diào)和注重茶葉品茗者自我的感知和體悟，追求個性化的品茶體驗和享受。在茶文化與大眾休閑體育相融合的視角之下，具有相互融合、相互深化的趨勢和特征。從大眾休閑體育的功能來看，茶文化與大眾休閑體育的精神追求相一致。大眾休閑體育不僅注重個人身體的健康，而且在休閑體育的過程中實現(xiàn)了個人心靈的疏解和調(diào)適；茶文化與其體現(xiàn)出同樣的理念，在品茶之中可以看到人們對于健康養(yǎng)生的追求，同樣也可以在茶葉品茗之中，提升個人的品位、陶冶人們的情操。
2茶文化與休閑體育融合的必要性和可行性分析。
2.1茶文化與大眾休閑體育相融合的必要性。
品茶是國人的一大愛好，成為了大多數(shù)人的生活習(xí)慣，由此而衍生的茶文化旅游也成為了人們關(guān)注的熱點。我國的不同產(chǎn)茶區(qū)域都在不同程度地開發(fā)自己區(qū)域的茶文化旅游資源，創(chuàng)設(shè)各種茶文化旅游景點和線路，展示出百花齊放的態(tài)勢，可見，我國的茶文化深厚綿長，具有不可估量的潛力。然而，在我國的茶文化休閑旅游的發(fā)展進(jìn)程中，也顯現(xiàn)出一些問題。諸如：茶文化休閑旅游的品牌建設(shè)不足、創(chuàng)新度不夠；茶文化休閑體驗的項目還挖掘不足；茶文化休閑旅游體驗內(nèi)容和形式還欠缺變化性。鑒于這些茶文化休閑旅游的現(xiàn)狀，我們要意識到現(xiàn)代人們追求休閑觀光和休閑體驗并重的心理需求，要拓展茶文化休閑旅游視野，有必要將大眾休閑體育現(xiàn)代元素與中國傳統(tǒng)茶文化相鏈接，從而避免茶文化休閑的同質(zhì)化傾向，轉(zhuǎn)變茶文化休閑旅游邊緣化、外圍化的狀態(tài)。
2.2茶文化與大眾休閑體育相融合的可行性。
現(xiàn)代生活壓力加大的現(xiàn)象導(dǎo)致現(xiàn)代人出現(xiàn)了亞健康狀態(tài)，在高強(qiáng)度的生活壓力之下，人們向往和追求“慢生活”的狀態(tài)，渴望走近自然、親近自然，體驗一下陶公的悠然之境。現(xiàn)代人的這種精神文化渴望和需求可以在茶文化休閑旅游體育中找到寄托。茶文化內(nèi)在的修身養(yǎng)性、靜修、和諧的精神主旨與現(xiàn)代人的精神需求相契合，而為了將茶文化更好地與大眾休閑體育相融合。要采用可行的方法和途徑，可以在茶文化休閑旅游中借鑒大眾休閑體育模式，在茶文化休閑旅游中融合各種戶外休閑、戶外運(yùn)動、戶外觀光的娛樂方式和途徑，開展茶文化旅游中的冰雪項目、水上樂園、山地探險、攀登等內(nèi)容，從而增強(qiáng)人們的休閑體驗。在品茗和休閑體育的主動參與之下，感受到別樣的體驗。
3大眾茶文化視角下的傳統(tǒng)茶文化與休閑體育的融合路徑探索。
在大眾休閑體育應(yīng)運(yùn)而生的時代背景下，它對于人們的生活方式和文化觀念產(chǎn)生了較大的影響。從某種意義而言，大眾休閑體育對傳統(tǒng)的社會道德觀念和規(guī)范約束有較大的沖擊。它可以使人們更為真切地感知失敗與成功、快樂與痛苦，可以使人們在茶休閑體育之中，感悟人生哲理，樹立良好、正確的心態(tài)，從而提升自身的理性，升華自己的思想。
3.1樹立茶文化休閑體育市場化和民間化意識。
在傳統(tǒng)茶文化與大眾休閑體育融合的過程中，要樹立茶文化休閑體育的市場化意識和民間化意識，轉(zhuǎn)變原有的體育觀念。重視人們對于體育的休閑性的認(rèn)識，引導(dǎo)體育向產(chǎn)業(yè)化、民間化的方向發(fā)展，可以鼓勵企業(yè)參與到民間休閑茶文化旅游體育的項目之中，實現(xiàn)資源的優(yōu)化整合，使茶文化休閑旅游體育的群眾基礎(chǔ)得到充分的展示，逐漸提升茶文化休閑體育的知名度。
3.2創(chuàng)新茶文化大眾休閑體育旅游項目。
在大眾茶文化視角之下，其休閑體育項目也可以不斷地加以拓展和創(chuàng)新，在對茶文化大眾休閑體育項目進(jìn)行規(guī)劃之前，首要的前提是要對目標(biāo)人群加以鎖定，要通過各種渠道對消費(fèi)人群的年齡、職業(yè)特征、文化層次、心理狀態(tài)等方面的需求，進(jìn)行全面的、細(xì)致的了解，必須在全面了解和把握目標(biāo)人群的需求前提下，才能創(chuàng)新規(guī)劃不同的茶文化休閑體育項目。例如：對于少年兒童而言，要以教育和知識的傳承為主，重點向少年兒童推介中國傳統(tǒng)茶文化的茶葉認(rèn)知相關(guān)的知識，開創(chuàng)針對少年兒童群體的“識茶之旅”。對于具有一定消費(fèi)能力的中青年而言，可以根據(jù)消費(fèi)目標(biāo)群體的需求，開創(chuàng)以種茶、摘茶、炒茶為主題的“制茶之旅”。對于老年人而言，可以開設(shè)康身、健體為主題的“休閑茶鄉(xiāng)靜養(yǎng)之旅”。
3.3注重茶文化休閑體育項目的時間規(guī)劃和設(shè)置。
在茶文化休閑體育項目的創(chuàng)設(shè)過程中，可以根據(jù)不同的時間特點，進(jìn)行不同的休閑體育項目規(guī)劃，由于茶葉的四季生長規(guī)律不同，因而，可以根據(jù)茶葉的不同季節(jié)，向休閑體育愛好者提供多樣化的不同茶文化休閑體育項目。例如：春季時節(jié)，可以開設(shè)茶樹種植的休閑體育項目；夏秋時節(jié)，可以開設(shè)休閑群體的采茶、炒茶、制茶休閑體育活動項目；冬季時節(jié)，可以開設(shè)茶藝大賽、茶具制作大賽等活動，使休閑體育人群享受到不同的、常新的茶文化體驗。
3.4開發(fā)以大眾體驗為主題的茶文化休閑體育項目。
茶文化休閑體育項目要不斷開發(fā)出豐富多樣的內(nèi)容，要注重大眾的親身體驗，不僅局限于茶葉制作、采摘這些常態(tài)化的休閑體育項目，而且還要創(chuàng)新豐富多元化的茶文化休閑體育項目，可以給人們以新奇的體驗。諸如：茶文化自行車游、茶文化登山游、茶馬古道新體驗等；還如：茶健身操運(yùn)動項目、茶為主題的太極表演項目等，從而增強(qiáng)游客的茶文化休閑體育體驗，獲得茶文化休閑體育項目的滿足感和成功感。
4結(jié)束語。
總而言之，茶文化在我國的傳統(tǒng)文化之中是一顆璀璨的明珠，它在歷史的演變進(jìn)程中不斷發(fā)展和深化，并與現(xiàn)代大眾休閑體育文化元素相融合，顯現(xiàn)出不可替代的豐富文化性和體育性特征。針對當(dāng)前茶文化旅游體驗單一、人群主動參與較少的問題，可以將傳統(tǒng)茶文化與大眾休閑體育相融合，引入相關(guān)的理念和項目，開發(fā)和創(chuàng)新以茶文化為主題的各種休閑體育項目，豐富和拓寬休閑旅游者的體驗，感受到茶文化休閑體育項目中的“慢生活”狀態(tài)，推進(jìn)茶文化旅游的全面發(fā)展。
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[4]郝雪停.儒家休閑思想對我國休閑體育文化的啟示[d].山東大學(xué),2013.
通信方面論文篇六
軍事通信學(xué)是研究軍事通信一般規(guī)律，并指導(dǎo)軍事通信實踐的學(xué)科。軍事通信在人類戰(zhàn)爭史上，伴隨著武裝沖突和軍隊的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨著戰(zhàn)爭和軍隊的發(fā)展而發(fā)展。在我國古代軍事理論中，很早就有關(guān)于軍事通信的論述。而軍事通信學(xué)真正作為一門相對獨(dú)立的學(xué)科，則是在軍事科學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下逐步形成和完善的。特別是自20世紀(jì)70年代以來世界范圍內(nèi)爆發(fā)的幾場局部戰(zhàn)爭和信息技術(shù)的發(fā)展，極大地提高了軍事通信在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位，促進(jìn)了軍事通信理論研究向?qū)W科化方向的發(fā)展。自20世紀(jì)80年代以來，重視和加強(qiáng)軍事通信基礎(chǔ)理論的研究，從宏觀上探討軍事通信本質(zhì)特征、規(guī)律和軍事通信學(xué)科體系結(jié)構(gòu)的學(xué)術(shù)活動，對于軍事通信學(xué)的形成起了極為重要的推動作用。
在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，軍事通信的中樞神經(jīng)作用顯得格外突出。而在現(xiàn)代電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、航天技術(shù)等高技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的現(xiàn)代通信技術(shù)，則為現(xiàn)代軍事通信提供了更加有效的通信工具和更完善的通信手段。毋庸置疑，軍事通信技術(shù)在戰(zhàn)后得到了相當(dāng)大的發(fā)展。
一、載波通信與光纖通信技術(shù)。
載波通信就是利用頻率分割原理，在一對線路上同時傳輸多路電話的通信。其工作原理是：在發(fā)信端把各路電話信號分別對不同的載波頻率進(jìn)行調(diào)制，將各話路的頻譜安排在各自不同的頻位上。在接收端，則進(jìn)行相反的解調(diào)過程，把位于不同頻位的各話路還原為話音頻譜，實現(xiàn)載波多路通信。載波通信除了傳輸電話信號外，還可以進(jìn)行二次復(fù)用，即利用載波話路來傳輸電報、傳真、數(shù)據(jù)等等。載波通信有效的利用了有線通信的線路，擴(kuò)大了信道的容量，提高了傳輸?shù)乃俣?。在軍事信息量不斷增加、軍事通信要求高效迅速的情況下，載波通信是一種極好的技術(shù)手段。載波通信技術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)初期，電子管和濾波器發(fā)明以后，為實現(xiàn)載波電話通信創(chuàng)造了技術(shù)條件。同時，增音器和同軸電纜的發(fā)明又為載波通信的發(fā)展插上了翅膀。1918年，在美國的匹茨堡到巴爾的線路上開通了第一個載波電話通信系統(tǒng)，每對線通3路電話。到1938年，經(jīng)過不斷改進(jìn)，可通12路電話。在兩次世界大戰(zhàn)中，由于戰(zhàn)爭條件的限制，各參戰(zhàn)國（除美國外）的長途有線通信發(fā)展很慢。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期，各國均建立了規(guī)模巨大的軍用長途載波通信系統(tǒng)，通信容量從最初的每對線幾路、十幾路，發(fā)展到幾十路、幾百路。20世紀(jì)60年代初，載波通信設(shè)備進(jìn)入了半導(dǎo)體化階段。20世紀(jì)50年代初，單晶硅制備技術(shù)得到了突破性的發(fā)展，60年代各種晶體管電子元件相繼誕生。半導(dǎo)體晶體管的誕生是電子元件的第二次重大突破，它具有體積小、重量輕、耐震、壽命長、性能可靠、功耗低等電子管無法比擬的優(yōu)點，有效地促進(jìn)了電子技術(shù)的發(fā)展。載波通信的半導(dǎo)體化進(jìn)一步促進(jìn)了軍事載波技術(shù)的發(fā)展。到70年代，隨著半導(dǎo)體技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和同軸電纜材料與性能的提高，10800路載波電話系統(tǒng)在一些國家的軍隊中先后投入使用。
光纖通信是以激光作載體，以光纖維做媒介來實行信息傳輸?shù)囊环N新型通信方式。1960年美國科學(xué)家梅曼用紅寶石制成了世界上第一臺激光器，激光技術(shù)由此問世。其基本工作原理是，通過從外部對某些物質(zhì)施加能量，使電子急劇增能，在外來光的激發(fā)下，以光子形式經(jīng)過光學(xué)諧振腔的特殊裝置，等到聚能放大而發(fā)射出來。激光具有很好的相干性、單色性和方向性，可在大氣空間、宇宙空間、光波導(dǎo)、光導(dǎo)纖維以及海水中傳輸，故能作為信號載波應(yīng)用于通信。由于激光的光束很細(xì)、方向性極好，人眼又看不見，因此用激光進(jìn)行通信具有極好的保密性。不易被敵人截獲和干擾，且不受熱核輻射的影響。激光技術(shù)的產(chǎn)生，為光纖通信創(chuàng)造了技術(shù)條件。1955年，英國倫敦大學(xué)的卡佩奈在其博士論文中提出了纖維光學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)理論。1970年，廷德爾首次表演了沿電解質(zhì)管進(jìn)行光的傳輸。光通信原理的提出和對于光纖維的研究，激發(fā)了人們對利用光纖維進(jìn)行通信的興趣。但是要使它真正實現(xiàn)還要有賴于激光技術(shù)的成熟、光纖維的制備和光電調(diào)制技術(shù)。1970年，格拉斯研制成20db/km低衰減的纖維，這是光纖通信的一項重大突破。1971年，日本電星公司生產(chǎn)出一種具有分散折射指數(shù)的纖維。1976年，在美國芝加哥展示了試驗性光波傳輸系統(tǒng)（利用玻璃光波導(dǎo)傳送由超小型固體激光器和發(fā)光二極管發(fā)出的光脈沖信息）。1977年，美國及其他國家的一些電話公司建立了實驗性的光導(dǎo)纖維系統(tǒng)。80年代以后，光纖通信以逐漸滲透到陸、海、空乃至空間武器裝備系統(tǒng)中，成為現(xiàn)代軍事通信的重要手段。目前，世界各國軍隊紛紛以光纖代替原先的金屬電纜，美空軍后勤司令部已在所有空軍基地建立了據(jù)稱是迄今世界上同類網(wǎng)絡(luò)中最大的光纖通信網(wǎng)絡(luò)——“軍事基地光纖通信系統(tǒng)”。隨著光纖通信技術(shù)的發(fā)展，光纖通信在現(xiàn)代軍事通信中的應(yīng)用將更加廣泛。
二、散射通信與衛(wèi)星通信技術(shù)。
散射通信是利用空中傳播煤質(zhì)的不均勻性對電磁波的反射作用進(jìn)行的超視距通信。大氣層中的對流層、電離層和流星余跡等，都具有對入射的電磁波再向多方向輻射的特性。利用這些煤質(zhì)將視距傳播的電磁波傳送到視距以外，即可進(jìn)行遠(yuǎn)距離通信。對流層散射通信即用對流層對超短波或微波的反射作用來實施超視距通信。軍用對流層散射通信有固定式和移動式。流星余跡通信則是利用流行穿過大氣層高速運(yùn)動造成的短暫電離痕跡對無線電波的反射或散射作用進(jìn)行遠(yuǎn)距離瞬間通信。流星余跡通信傳輸受核爆炸及太陽耀斑的影響較小，電波反射的方向性強(qiáng)，隱蔽性好，信號不易被截獲，適用于遠(yuǎn)距離小容量的軍事通信。第一條對流層散射通信線路于1955年在美國建立，全長2600公里。
三、采用適合任務(wù)區(qū)域的通信保障手段。
瀕海地區(qū)非戰(zhàn)爭軍事行動應(yīng)急通信保障應(yīng)由過去的單純“靜中通”向“擾中通”轉(zhuǎn)變,由過去以短波、超短波電臺為主的單一通信手段,向綜合利用移動通信、衛(wèi)星通信、有線通信等手段實現(xiàn)非戰(zhàn)爭軍事行動應(yīng)急通信保障方式轉(zhuǎn)變。另外瀕海地區(qū)無線信號密集,人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),除正常無線電業(yè)務(wù)外,還有導(dǎo)航、漁業(yè)、對潛、對艦等通信任務(wù),用頻裝備多。部隊在非戰(zhàn)爭軍事行動中要充分考慮復(fù)雜電磁環(huán)境因素,在瀕海城市地區(qū)可多利用現(xiàn)有完善的有線通信網(wǎng)絡(luò),在瀕海非城市地區(qū)應(yīng)多利用軍用機(jī)動cdma移動通信和衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò),通過采用適合任務(wù)區(qū)域的通信保障方式,實現(xiàn)非戰(zhàn)爭軍事行動應(yīng)急通信的順暢。
四、防磁抗擾,增強(qiáng)通信保障可靠性。
為應(yīng)對瀕海地區(qū)尤其是瀕海城市地區(qū)復(fù)雜電磁環(huán)境下的通信干擾問題,防止指揮通信中斷,應(yīng)綜合利用各種通信手段,增強(qiáng)通信網(wǎng)的多信道傳輸能力。如在非戰(zhàn)爭軍事行動現(xiàn)場接入固定通信網(wǎng)絡(luò),利用其良好的抗干擾特性,完成快速可靠的通信。充分利用通信裝備自身的抗干擾性能,或通過加裝抗干擾單元,提高通信裝備的抗干擾能力。嚴(yán)格部隊遂行非戰(zhàn)爭軍事行動地區(qū)的電磁頻譜管理,及時清除電磁污染,確保各部隊的電磁使用環(huán)境安全有序。
通信方面論文篇七
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展進(jìn)程的加快，我國現(xiàn)代企業(yè)面臨的市場競爭越來越激烈，特別是那些生產(chǎn)經(jīng)營同一類產(chǎn)品的企業(yè)之間的競爭更是處于白熱化的狀態(tài)。一直以來，競爭優(yōu)勢就是保證企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的核心內(nèi)容，在產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)水平、生產(chǎn)能力并沒有實質(zhì)性突破和改變的情況下，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中贏得一席之地就必須加強(qiáng)對成本的管理與控制，將成本管理視為企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的基本保障，這主要是由于低成本將為企業(yè)的競爭帶來價格上的優(yōu)勢。每一個具有成本優(yōu)勢的企業(yè)能夠在產(chǎn)品價格相當(dāng)?shù)那闆r下、在微利時代為企業(yè)贏得更大的利潤空間。
二、現(xiàn)代企業(yè)成本管理中存在的問題。
當(dāng)今時代是競爭的時代，在市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中，各企業(yè)之間的競爭愈演愈烈。企業(yè)之間的競爭基本都集中在售后服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量等方面，而真正隱藏其后的競爭對象是成本的競爭。因此，在企業(yè)的各項管理活動中，成本的控制與管理自然而然成為企業(yè)管理層中備受關(guān)注的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
雖然目前我國很多企業(yè)已經(jīng)意識到成本管理在企業(yè)管理中的重要性，企業(yè)的經(jīng)營層和管理層也在反復(fù)強(qiáng)調(diào)成本管理的重要性，但是，成本管理的意識并未滲透到企業(yè)的不同管理層和每一名員工中。例如：有的企業(yè)的考核只關(guān)注對收入的考核，對成本的考核力度嚴(yán)重不足。再例如：企業(yè)的銷售人員只關(guān)注對合同的簽訂，至于什么時候能夠回款并不關(guān)心，合同的利潤也不是關(guān)心和考慮的重點。
這主要是由于目前我國很多企業(yè)對于成本管理缺乏統(tǒng)籌性思考，并未在企業(yè)內(nèi)部成立專門的成本責(zé)任機(jī)構(gòu)。例如：在某公司中，成本管理看似人人有責(zé)，而實際上是并無專人負(fù)責(zé)，最為明確的只是財務(wù)部門。再例如：企業(yè)的大部分員工并不了解企業(yè)成本管理的目標(biāo)、不清楚企業(yè)成本控制與執(zhí)行的情況、對于成本的考核更是未落實到具體人。
(三)并未建立有效的成本控制方法。
通過對目前現(xiàn)代企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀進(jìn)行了解后發(fā)現(xiàn)，有的企業(yè)雖然對費(fèi)用的控制、質(zhì)量管理等設(shè)計了一系列的成本控制方法，但是在實際執(zhí)行中，有的方法并未達(dá)到預(yù)期的效果。例如：有的企業(yè)采取的是標(biāo)準(zhǔn)成本法，但是在實際執(zhí)行過程中，由于職能分工的缺失，各部門之間的配合又不到位，對于標(biāo)準(zhǔn)成本差異不能進(jìn)行有效計算。
(四)考核獎懲機(jī)制不嚴(yán)格。
有的企業(yè)的績效考核中只重視銷售環(huán)節(jié)的考核和對貨款回款的考核，對成本指標(biāo)的考核缺乏嚴(yán)格性。例如：有的企業(yè)對成本的考核不重視，在考核中所占的比重較小，由于考核缺乏力度，所以相關(guān)部門的壓力較小，從而造成對企業(yè)成本管理不重視的現(xiàn)狀。另外，由于缺乏科學(xué)而嚴(yán)格的獎懲機(jī)制，在企業(yè)內(nèi)部即使是成本控制指標(biāo)完成較好的部門也不能拿到全部獎金，而完成不好的部門照樣拿到獎金，最終造成企業(yè)各部門根本不重視成本管理。
例如：一直以來，由于很多集團(tuán)公司并未建立起市場化的模式，也就并未建立起真正的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，這就造成集團(tuán)公司在企業(yè)管理過程中嚴(yán)重缺乏科學(xué)、合理地成本控制考核與激勵機(jī)制，并沒有將每名員工的自身利益、部門的經(jīng)濟(jì)利益同成本控制融合在一起，從而很難對集團(tuán)公司內(nèi)部的各部門、子公司的成本管理狀況、成本管理水平、成本管理結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的績效考核。各部門之間考核辦法沒有牽制機(jī)制，致使各部門考核脫節(jié)，人人抱怨;可想而知，長此下去，集團(tuán)公司上至高層領(lǐng)導(dǎo)、下至普通的員工，參與成本控制的積極性將被扼殺，成本控制的各項措施無法實現(xiàn)最佳效果，成本控制目標(biāo)也無法實現(xiàn)。
(一)轉(zhuǎn)變認(rèn)識，推進(jìn)企業(yè)成本管理文化的建設(shè)。
由于企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)層到企業(yè)普通的員工都缺乏成本管理意識，缺乏正確的成本管理理念，因此，這就要求現(xiàn)代企業(yè)必須盡快轉(zhuǎn)變認(rèn)識、樹立全新的成本管理理念，推進(jìn)企業(yè)成本管理文化的建設(shè)。例如：通過企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)平臺或其他宣傳平臺向企業(yè)每一名員工宣講成本管理的新理念，正確認(rèn)識成本與公司效益的關(guān)系，提高各部門節(jié)約意識。
現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)結(jié)合本單位的成本管理的目標(biāo)與實際經(jīng)營狀況，在企業(yè)內(nèi)部建立專門的成本管理組織機(jī)構(gòu)，并切實在實際工作中落實各職能部門的崗位職責(zé)，這能夠有效推動現(xiàn)代企業(yè)整體成本管理的優(yōu)化與實施。例如：企業(yè)需要成立專門的成本管理委員會，并制定企業(yè)成本管理的具體政策、方針、目標(biāo)等。成本管理委員會的主要負(fù)責(zé)人由企業(yè)的一把手擔(dān)任，企業(yè)內(nèi)部各部門的負(fù)責(zé)人作為成本管理委員會的主要成員。
(三)建立全面預(yù)算管理，完善成本核算體系。
隨著全面預(yù)算管理的推行，雖然有的企業(yè)也在推行全面預(yù)算管理，但是很多企業(yè)除了進(jìn)行市場預(yù)算外，其他預(yù)算項目都缺乏必要的控制與考核，使企業(yè)全面預(yù)算流于形式。要想優(yōu)化企業(yè)的成本管理就必須建立在企業(yè)全面預(yù)算管理基礎(chǔ)上的、完善的成本管理計劃，強(qiáng)化全面預(yù)算管理的實施，認(rèn)真落實成本預(yù)算，唯有如此才能確保成本計劃的有效開展。
(四)規(guī)范管理，強(qiáng)化成本考核。
現(xiàn)代企業(yè)必須構(gòu)建一套行之有效的成本考核機(jī)制，以此來保障企業(yè)成本計劃、預(yù)算的實現(xiàn)，為推動企業(yè)成本控制體系的完善奠定基礎(chǔ)。企業(yè)的成本考核機(jī)制應(yīng)建立在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上，并始終堅持透明化、量化、科學(xué)化的考核方法，推進(jìn)成本控制能力與執(zhí)行能力的提升。例如：必須加大考核力度，真正將成本考核與每名員工的切身利益聯(lián)系在一起，真正觸動員工的利潤。
總之，越來越多的企業(yè)管理人員開始關(guān)注企業(yè)的成本管理，并將成本管理視為企業(yè)管理中亟待解決的、急需處理的管理事項。迫于外部競爭的壓力，很多企業(yè)開始意識到成本優(yōu)化的重要性。因此，現(xiàn)代企業(yè)為了實現(xiàn)壯大與發(fā)展，必須強(qiáng)練內(nèi)功，從自身成本管理著手，努力提升成本管理水平，保障企業(yè)在微利時代能獲得一定的利潤，保證企業(yè)在激烈的競爭環(huán)境中提升核心競爭力。
通信方面論文篇八
通信是人們在日常生活中必不可少的一種交流方式，無論是面對面的交流還是通過電話、短信、郵件等遠(yuǎn)程交流，通信都是一種溝通與交流的橋梁。在我與他人的交往中，我不斷地積累了一些通信方面的心得體會，這些經(jīng)驗讓我更加順利地與他人交流，提高了自己的溝通能力。
第二段：積極傾聽。
在與他人交流時，我意識到傾聽的重要性。積極傾聽對方的觀點和意見，尊重對方的思想和感受，是良好溝通的基礎(chǔ)。通過傾聽，我能夠更好地理解對方的意圖和需求，及時作出回應(yīng)，并及時修正自己的行為。而不聽他人意見的人往往會被認(rèn)為是自私自利，容易與人產(chǎn)生矛盾和沖突。因此，在與他人交流時，我始終堅持積極傾聽的原則。
第三段：言簡意賅。
溝通不僅要有傾聽的能力，還需要有清晰簡潔的表達(dá)能力。有時候，長篇大論的敘述只會讓對方感到困惑和疲憊，而無法準(zhǔn)確理解你的意圖。因此，我在與他人交流時，盡量保持表達(dá)簡潔明了，言簡意賅，以確保對方能夠聽懂我的意思。同時，我也學(xué)會了運(yùn)用一些簡單的比喻、舉例等手法，使得我的觀點更加易于理解和接受。
第四段：注重非語言溝通。
除了語言溝通，非語言溝通也是非常重要的。在我的溝通經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)身體語言、微笑、姿態(tài)等都可以傳遞出一種積極的信息，使交流更加順暢。例如，當(dāng)我面對困難或問題時，我會選擇微笑并保持自信的姿態(tài)，以表達(dá)出我對解決問題的信心，這樣不僅可以給他人帶來信心和動力，同時也能夠減輕雙方的緊張情緒，提高溝通的效果。因此，在與他人交流時，注重非語言溝通是我非常重要的一點心得。
第五段：善用技術(shù)手段。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人們可以通過更多的技術(shù)手段進(jìn)行遠(yuǎn)程通信，比如手機(jī)、電腦、社交媒體等。我發(fā)現(xiàn)善用這些技術(shù)手段可以使交流更加便捷高效。比如，通過郵件和短信可以方便地傳遞重要的信息，通過視頻通話可以實時地與遠(yuǎn)方的親友進(jìn)行面對面的交流。當(dāng)然，技術(shù)也有一些不便之處，比如可能存在信息泄露的風(fēng)險，但只要我們善于運(yùn)用，技術(shù)手段能夠為我們的交流帶來更多的便利。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過不斷的實踐，我深刻地體會到了良好的溝通能力對我們的人際關(guān)系和工作效率的重要性。積極傾聽、言簡意賅、注重非語言溝通以及善用技術(shù)手段等都是提高溝通能力的重要途徑。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能不斷改善自己的溝通能力，與他人更好地交流，建立良好的人際關(guān)系，提高工作的效率和準(zhǔn)確性。
通信方面論文篇九
隨著我國高等教育由培養(yǎng)高精尖人才向大眾化的轉(zhuǎn)變，普通高校成為高等教育的重要力量。在“學(xué)校體育要樹立健康第一”的理論引導(dǎo)下，如何深化普通高校體育與健康課程的改革，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，培養(yǎng)身心健康全面發(fā)展高素質(zhì)的專業(yè)人才，引起了普通高校教育工作者的關(guān)注和思考。做為普通高校中的一名體育工作者，希望對普通高校體育課程改革有所助益。
一、普通高校體育教學(xué)的新目標(biāo)
現(xiàn)代健康的理念和標(biāo)志的提出，要求體育課程不僅要注重學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，還必須著眼于學(xué)生個體健康的生存發(fā)展。健康的體魄是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。為此我們必須以“健康第一”的指導(dǎo)思想為導(dǎo)向，重新審視普通高校的教育目標(biāo)，樹立教育新觀念，形成新的教育思想，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實加強(qiáng)體育教學(xué)工作，在各類各級學(xué)校中進(jìn)行有目的、有計劃、有針對性、有評價的體育教育活動。
現(xiàn)代課程理論認(rèn)為學(xué)校課程設(shè)置的價值取向應(yīng)具備綜合性、主體性和未來性的特點。從現(xiàn)代課程的理論看，普通高校體育教學(xué)的宗旨應(yīng)體現(xiàn)在以下三個方面：首先，促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的健康發(fā)展、增強(qiáng)體魄、練就技能、啟發(fā)心智、塑造人格。其次，培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后在工作單位從事工作的能力，了解畢業(yè)后所處的環(huán)境，了解所在單位人的心理及生理特點、掌握現(xiàn)代體育理論和鍛煉方法、技能、具備組織所在單位社區(qū)體育文化活動的能力。再次，組織所在單位的體育文化活動、創(chuàng)設(shè)健康的單位體育文化、使職工的身心素質(zhì)得以提高。隨著普通高校學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，依據(jù)普通高校人才培養(yǎng)的特點及要求，體育教學(xué)的“職業(yè)性”特征越來越突出。因此體育教學(xué)目標(biāo)的定位、教學(xué)策略的實施及教學(xué)評價必須遵循普通高校體育教學(xué)宗旨，體現(xiàn)出體育教學(xué)應(yīng)與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的“職業(yè)性”特點。
二、普通高校體育教學(xué)新思路的建構(gòu)
1．普通高校體育教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計。從教學(xué)目標(biāo)的定位，教學(xué)策略的實施和教學(xué)評價的多樣化出發(fā)，運(yùn)用系統(tǒng)分析的方法，分析研究普通高校體育教學(xué)系統(tǒng)中各個要素的聯(lián)系及其與外部環(huán)境和系統(tǒng)整體效益的關(guān)系，以最優(yōu)化為目標(biāo)、力求使教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、過程和方法形成合理的結(jié)構(gòu)。建構(gòu)普通高校院校的體育教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)的定位和教學(xué)內(nèi)容的選擇是體育教學(xué)改革的最高層次。普通高校院校的體育教學(xué)目標(biāo)除堅持“健康第一、終身體育”的總體指導(dǎo)思想外，還必須結(jié)合自身的特點和教學(xué)宗旨確立目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備的實際情況進(jìn)行選擇。課程教學(xué)設(shè)計是教學(xué)改革的中心環(huán)節(jié)，它決定著教學(xué)內(nèi)容的實施情況，教學(xué)評價是檢驗教學(xué)是否取得成效的價值尺度?？傊胀ǜ叩仍盒?yīng)結(jié)合體育的總體指導(dǎo)思想和自身的特點及宗旨進(jìn)行體育教學(xué)。
2．普通高校院校體育教學(xué)授課方式
（1）普通高校體育教學(xué)模式的設(shè)計。目前在我國的普通高校中，有三種典型的體育教學(xué)模式：傳統(tǒng)體育教學(xué)模式（也叫基礎(chǔ)課教學(xué)模式）、專項選項體育教學(xué)模式、俱樂部體育教學(xué)模式。也有學(xué)者總結(jié)了8種普通高校體育教學(xué)模式：素質(zhì)型(適宜一年級素質(zhì)差學(xué)生)、技術(shù)型(傳統(tǒng)教學(xué)模式)、競技型(多為技術(shù)較好、有特長學(xué)生)、娛樂型、康復(fù)型(多為殘、傷、病學(xué)生)、開放型(以學(xué)生為主體、以活動為中心的教師輔導(dǎo)性教學(xué))、咨詢型(以門診、體育健康咨詢、開運(yùn)動處方的形式)和自由型(俗稱俱樂部模式)。不論何種教學(xué)模式都是各有所長、各有所短。綜合各種教學(xué)模式的優(yōu)缺點，結(jié)合普通高校的特性，我建議普通高校不能縮減體育基礎(chǔ)課的每周兩學(xué)時，反而應(yīng)該增加體育課的學(xué)時，將三種典型的體育教學(xué)模式：傳統(tǒng)體育教學(xué)模式、俱樂部體育教學(xué)模式、專項選項體育教學(xué)模式結(jié)合起來，在一年級、二年級、三年級中都開設(shè)體育課，但教學(xué)方式和要求要有所不同。一年級采取傳統(tǒng)體育教學(xué)模式也即普修課，普修課以提高身體素質(zhì)和機(jī)能為主；二年級采取專項選項體育教學(xué)模式即選項課，體育選項課打破系和班級，依照興趣,重新組合上課，充分考慮學(xué)生的興趣和愛好、個體差異，盡量開出多種專選課，如“搏擊”、“籃球”、“體育舞蹈”、“乒乓球”、“網(wǎng)球”、“健美”、“游泳”、“女子防身術(shù)”、“形體健美”等體育課程，滿足廣大學(xué)生的需要；每個課程的教學(xué)目標(biāo)分為三級評價標(biāo)準(zhǔn)(初級c、中級b、高級a)每個級別賦予的學(xué)分值分別為：1分、1.5分、2分，學(xué)生根據(jù)自己的愛好、現(xiàn)有水平自由選擇課程和等級，并打亂年級和班級的界限，采取選項上課有助于教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生選擇自己感興趣的項目進(jìn)行學(xué)習(xí)會產(chǎn)生一種積極的心理準(zhǔn)備狀態(tài)和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動作的期望心理，同時體育學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)生求知的內(nèi)在動力，能夠使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，從而促進(jìn)學(xué)生積極思維，刻苦練習(xí)，學(xué)生有了興趣，就會樂此不疲的進(jìn)行身體鍛煉，為終身體育奠定基礎(chǔ)；三年級采取俱樂部體育教學(xué)模式，即在教學(xué)課堂外自身條件與興趣愛好，自由選擇俱樂部。參加體育俱樂部不需要交納費(fèi)用，也不計算課時和學(xué)分。
（2）普通高校體育教學(xué)方法的設(shè)計。普通高校招收的學(xué)生是由高中畢業(yè)生和中專、技校畢業(yè)生組成。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村或邊遠(yuǎn)地區(qū)。初、高中時體育活動甚至體育課有限，有的運(yùn)動項目從未見過。學(xué)生的體能、技能、體質(zhì)、意識等個體差異明顯。普通高校選擇體育教學(xué)方法應(yīng)注重層次性，也就是盡可能個性化教學(xué)?，F(xiàn)有的普通高校高專院校體育內(nèi)容主要依據(jù)教材，并且教學(xué)方法過于單調(diào)，學(xué)生感到枯燥乏味，上課的積極性不高。從學(xué)生身心特點出發(fā)，選擇豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，采用形式活潑的教學(xué)方法顯得尤為重要。比如體育基礎(chǔ)理論課程與實踐性體育課程交叉進(jìn)行。再如：班級內(nèi)短時的小型籃球比賽、小型排球比賽、小型田徑比賽等。又如，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，刪掉學(xué)生們在中小學(xué)已學(xué)過體育項目和重復(fù)的教學(xué)內(nèi)容。采用多媒體技術(shù)，使用以計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)作為普通高校體育教學(xué)的手段。采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實現(xiàn)體育教學(xué)全過程的網(wǎng)絡(luò)化管理。如果在體育教學(xué)中采用多媒體課件輔助傳統(tǒng)教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助體育教學(xué)管理，理論上講更有利于提高教學(xué)效果、完成教學(xué)目標(biāo)。
（3）普通高校體育教學(xué)考核、評價的指導(dǎo)思想及其操作設(shè)計。體育課教學(xué)的考核、評價是體育教學(xué)改革的關(guān)鍵，也是切入口。教學(xué)評價不僅能夠有效地測定出學(xué)生的知識、技術(shù)技能的掌握情況，也能在一定程度上把學(xué)生的能力和個體差異量化，讓學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)終身體育意識，其中很重要的一點，就是讓學(xué)生在有效增強(qiáng)體質(zhì)的前提下，掌握一些項目的技術(shù)技能，并從中得到樂趣和享受。鑒于此，普通高校院校體育教學(xué)評價的指導(dǎo)思想就是：在學(xué)生畢業(yè)前掌握兩門及以上項目的知識、技術(shù)技能，為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)，從而使以后更好地服務(wù)于工作崗位，其教學(xué)評價的具體操作如下：學(xué)生可在任意課程中選定適合自己的級別（abc）進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過1/3課時學(xué)習(xí)便可申請考試，考試合格后，重新選擇其它課程或在原有課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行高一級別的學(xué)習(xí)，學(xué)期結(jié)束時，按照最好成績計。每位學(xué)生在兩年之內(nèi)必須通過2門課程的c級或1門課程的c級考試和其它2門課程的'b級考試，時間不受限制。如果在2年之內(nèi)完成了規(guī)定課程的考核，并達(dá)標(biāo)者，可申請免上體育課，但是必須參加身體素質(zhì)的測試。從全面發(fā)展的角度出發(fā)，將考試內(nèi)容分為4個方面：理論（包括健身與健康知識、裁判法等）20%；身體素質(zhì)（包括一般素質(zhì)和專項素質(zhì)）30%；選項技術(shù)綜合考評40%；平時學(xué)習(xí)與體育鍛煉態(tài)度10%。并且在學(xué)生學(xué)習(xí)開始時，教師對學(xué)生的基礎(chǔ)和運(yùn)動能力進(jìn)行全面分析，并作出恰當(dāng)?shù)脑u定，供最后評定學(xué)生成績時參考。考試的內(nèi)容應(yīng)趨于簡單化，要把學(xué)生身心素質(zhì)提高的幅度、運(yùn)用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行鍛煉的能力、鍛煉的次數(shù)等，作為評定成績的主要依據(jù)。
3．普通高校體育教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為“主體”轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式主要體現(xiàn)在兩個方面：一是由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)體育學(xué)習(xí)方式把學(xué)生建立在人的客體性“受動性和依賴性上”從而導(dǎo)致人的主體性、能動性和獨(dú)立性不斷弱化，要改變學(xué)生被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，就要改變學(xué)習(xí)的“他主性”，即以學(xué)習(xí)者為中心，把學(xué)習(xí)變成人的主體性、能動性、獨(dú)立性不斷發(fā)展提升的過程，把學(xué)習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)、探索、研究等認(rèn)識活動凸現(xiàn)出來，使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)實踐中成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的主人，從而培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立和終身鍛煉的能力。二是由“接受式”學(xué)習(xí)變“發(fā)現(xiàn)式”學(xué)習(xí)，在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，體育教師往往都是以講解示范的方式將體育知識和運(yùn)動技能呈現(xiàn)給學(xué)生，很少讓學(xué)生通過自己的探索來發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這種學(xué)習(xí)方式不利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，因此必須使接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重學(xué)生的主體體驗，強(qiáng)調(diào)問題在學(xué)習(xí)活動中的重要性，激發(fā)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)造性思維。
三、結(jié)論與建議
1．普通高校院校的體育教學(xué)在遵循“健康第一、終身體育”的總體指導(dǎo)思想的前提下，還必須結(jié)合自身的特點和其教學(xué)宗旨，構(gòu)建適合自身發(fā)展的體育教學(xué)模式。
2．整合普通高校院校體育教學(xué)結(jié)構(gòu)是體育教學(xué)的主導(dǎo)，它決定著普通高校體育教學(xué)的走向，不能應(yīng)用單一的模式，實行多種教學(xué)模式相結(jié)合的授課方式，不僅有助于教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，還有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和終身體育意識的培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有助于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性、能動性和創(chuàng)造性，教學(xué)評價對整個在校期間的體育教學(xué)任務(wù)予以量化，有助于培養(yǎng)“體育特長+專業(yè)”的普通高校人才。
3．普通高等院校的體育教學(xué)改革是個系統(tǒng)工程，除教師應(yīng)不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)外，還需要領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的通力合作才能付諸實施。
【參考文獻(xiàn)】
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通信方面論文篇十
摘要：
高層建筑中給水排水高層項目可以說是比較重要的一個組成部分，這種給水排水系統(tǒng)的要求也比較高，需要確保其相關(guān)設(shè)計工作的落實能夠較為合理可靠，促使后續(xù)整體應(yīng)用效能較為突出，避免出現(xiàn)給排水方面的缺陷和不足，文章就重點圍繞著高層建筑給排水工程設(shè)計方法進(jìn)行了簡要的分析和論述。
關(guān)鍵詞：
高層建筑；給水排水工程；設(shè)計方法。
高層建筑已經(jīng)成為了當(dāng)前我國社會發(fā)展的重要組成部分，其雖然實際效益較為突出，有效緩解了城市發(fā)展中建筑用地面積不足的問題，但是同時也提升了建筑施工的難度，尤其是對于相應(yīng)高層建筑中各個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的布置，更是需要引起高度重視。其中給水排水系統(tǒng)方面的有效設(shè)計處理就是比較重要的一環(huán)，其難度同樣也比較大，需要引起高度重視，采取較為理想的措施和手段，逐步提升其設(shè)計水平，保障整體運(yùn)行能夠較為流暢合理。
高層建筑給水排水工程項目相對于普通建筑給排水工程項目的建設(shè)具備著較為典型特點，其最為突出的表現(xiàn)如下：
1.1靜水壓力大。
對于高層建筑給水排水系統(tǒng)的有效設(shè)計以及運(yùn)行而言，其靜水壓力相對而言比較大。無論是對于給水系統(tǒng)，還是排水系統(tǒng)，甚至是消防系統(tǒng)，其靜水壓力一般都是比較大的，進(jìn)而促使相應(yīng)給水排水系統(tǒng)的構(gòu)建能夠較為理想。尤其是對于相關(guān)管道以及具體設(shè)備的選擇應(yīng)用，必須要促使其能夠具備較強(qiáng)的質(zhì)量效果，避免因為這種靜水壓力過大而影響其運(yùn)行可靠性。
1.2消防系統(tǒng)要求較高。
因為高層建筑的自身特點，其在消防安全方面提出的要求是比較高的，進(jìn)而也就必然需要消防供水系統(tǒng)能夠具備理想的作用表現(xiàn)。相應(yīng)構(gòu)建壓力及具體水量都需要得到較好控制，進(jìn)而也就能夠逐步提升其整個高層建筑消防系統(tǒng)運(yùn)行效果，促使其撲救能夠較為及時有效。
1.3管道錯綜復(fù)雜。
對于高層建筑給水排水系統(tǒng)的有效運(yùn)行而言，相應(yīng)管道方面的應(yīng)用較為混亂，錯綜復(fù)雜，很容易導(dǎo)致相應(yīng)整體施工建設(shè)的難度加大，如此也就必然有可能會導(dǎo)致相應(yīng)問題和故障的產(chǎn)生。尤其是對于相關(guān)管道沖突問題，其對于后續(xù)給排水系統(tǒng)的運(yùn)行威脅是比較大的，對于人們的生活也會帶來極大困擾。此外，這些管道一般也都比較長，進(jìn)而也就更有可能會導(dǎo)致各類問題的產(chǎn)生，威脅同樣也是比較突出的。
對于高層建筑中給水系統(tǒng)的有效設(shè)計處理而言，相應(yīng)設(shè)計難度是比較大的，為了充分提升其整體設(shè)計可靠性效果，必須要切實圍繞著相應(yīng)高層建筑給水系統(tǒng)的各個方面進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計布局，其中比較核心的內(nèi)容如下：
2.1合理設(shè)計變頻泵無水箱。
對于給水系統(tǒng)的有效設(shè)計而言，給水方式的恰當(dāng)選擇可以說是比較重要的一環(huán)，變頻泵無水箱的應(yīng)用就是當(dāng)前比較有效的一種基本類型，其能夠在較大程度上促使相應(yīng)給水處理較為理想。對于高層建筑的供水能夠較為流暢，也不至于出現(xiàn)較大的缺陷故障，自身占地面積相對較小，安裝應(yīng)用的需求條件不高。
2.2減壓給水方式的設(shè)計。
在給水系統(tǒng)的具體設(shè)計處理中，相應(yīng)減壓方式的運(yùn)用同樣也是比較重要的一環(huán)。這種減壓給水方式主要就是為了促使其水泵能夠較好實現(xiàn)對于高層建筑各個樓層的有效分區(qū)供水，并且采用自上而下的方式，設(shè)置較為恰當(dāng)?shù)臏p壓閥，保障相關(guān)供水能夠較為合理，避免了可能出現(xiàn)的一些供水損耗缺陷。
2.3合理設(shè)計高位水箱。
對于給水系統(tǒng)中高位水箱的有效設(shè)計而言，其同樣需要結(jié)合整個給水系統(tǒng)的需求進(jìn)行匹配性布置，切實保障相應(yīng)供水效果能夠滿足于整個高層建筑的基本要求，并且能夠有效降低可能出現(xiàn)的一些壓力不到缺陷。從高位水箱的有效布置中來看，其位置的選擇可以說是比較核心的一環(huán)，應(yīng)該促使該設(shè)備的運(yùn)用能夠較為合理，水箱的運(yùn)行也不會影響到周圍居民的正常生活。
2.4規(guī)范給水管道布置。
對于給水系統(tǒng)中各個管道的有效布置而言，其同樣也需要圍繞著相關(guān)實際用水需求進(jìn)行規(guī)范化布置。對于管道材質(zhì)的選擇應(yīng)該較為合理，并且能夠切實把握好對于管道自身尺寸的有效明確，對于給水管道的橫管以及立管，必須要進(jìn)行詳細(xì)分析，避免相互之間出現(xiàn)沖突和矛盾，保障整個給水系統(tǒng)的運(yùn)行都能夠較為流暢可靠。此外，相關(guān)給水管道還需要和具體設(shè)備構(gòu)建理想的協(xié)調(diào)性關(guān)系，促使其用水設(shè)備同樣能夠運(yùn)行可靠。
具體到高層建筑排水系統(tǒng)的設(shè)計處理中，其需注意到以下兩個方面的內(nèi)容：
3.1做好排水口的合理設(shè)置。
對于高層建筑排水系統(tǒng)的運(yùn)行而言，相應(yīng)排水口的合理設(shè)置可以說是比較重要的一環(huán)，這種排水口的設(shè)置需要促使其能夠運(yùn)行較為流暢高效，尤其是對于具體排水管道的布置需求來看，同樣也需要結(jié)合這一排水口進(jìn)行處理，促使其整體運(yùn)用能夠較為合理便捷，進(jìn)而也就能夠避免了可能出現(xiàn)的各類缺陷故障。在排水口的處理中，還需要考慮到高層建筑的壓力問題，避免其設(shè)置的位置承受不住相應(yīng)壓力而導(dǎo)致整個高層建筑排水系統(tǒng)的運(yùn)行受損，需要進(jìn)行逐一排查和優(yōu)化。在排水口的設(shè)置環(huán)保性以及清潔性方面，同樣也需要審查把關(guān)，避免其影響到周圍環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
3.2做好排水管道設(shè)計工作。
對于排水系統(tǒng)中各個排水管道的有效布置而言，其同樣也需要結(jié)合不同樓層進(jìn)行有效布置，促使其相應(yīng)排水管道能夠?qū)⑷藛T生活中出現(xiàn)的污水及時排除，避免任何污水滯留問題的出現(xiàn)。在排水管道的具體設(shè)計處理過程中，相應(yīng)廚房和衛(wèi)生間的有效布置可以說是比較核心的環(huán)節(jié)所在，應(yīng)該促使廚房和衛(wèi)生間中的積水能夠及時排除，避免影響到這些區(qū)域的正常應(yīng)用。
綜上所述，對于高層建筑給水排水工程設(shè)計工作的有效落實而言，其設(shè)計難度比較大，相應(yīng)處理和構(gòu)建也就需要圍繞著各個基本內(nèi)容和環(huán)節(jié)進(jìn)行把關(guān)，保障相應(yīng)給排水系統(tǒng)都能運(yùn)行較為流暢，為高層建筑的正常運(yùn)行提供理想的基礎(chǔ)條件，降低可能出現(xiàn)的各類偏差問題。
參考文獻(xiàn)：
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通信方面論文篇十一
建筑的歷史就是人類與自然相互關(guān)系的歷史。以農(nóng)業(yè)文明為主的中國古人，在漫長的農(nóng)耕生產(chǎn)過程中認(rèn)識到了“天時”“地利”等自然條件對人們生活的影響，作為自然的代表“天”在人們的心目中具有至高無上的地位，靠天吃飯的人們把人與自然的和諧統(tǒng)一即“天人合一”看作是內(nèi)心深層的最高境界。中國古人在營建都市、構(gòu)筑房屋、廟宇時始終遵循自然規(guī)律，師法自然、合乎天地成為人們內(nèi)心中自覺的精神意識。
中國文化的起源與追求“天人合一”的思想有著密切的聯(lián)系，《周易大狀卦》中有：“上棟下宇，以待風(fēng)雨”之說，“宇”在許慎的《說文解字》被解釋為屋邊(“宇，屋邊也”)?！痘茨哮櫫矣[冥訓(xùn)》“宙，棟梁也?！睆纳鲜鑫淖种形覀儾浑y看出“宇”、“宙”這兩個字，在古代他的基本含義是與建筑有所關(guān)聯(lián)的。然而這個詞在很多時候又被用來表示無限的自然時空。如“四方上下曰宇，往古來今曰宙”(陸九淵《象山先生全集》卷二十二《雜說》四部叢刊本)中國古人將表示天地自然的宇宙與表示房屋的宇宙等同視之，天地即是宇宙;宇宙也是房屋，作為人們著風(fēng)擋雨的房屋在中國文化的起始就被賦予了“天地入吾廬”的文化內(nèi)涵。
中國古人在建筑環(huán)境的創(chuàng)造上依托自然，這成為中國古典建筑的根本特征。根據(jù)自然地形隨形構(gòu)筑，通過對建筑與環(huán)境的“因、借”來達(dá)到建筑與自然的相輔相承，即所謂的“托體同山阿”。建筑借山勢表雄偉，因水形而奇峭。秦始皇統(tǒng)一六合，大興土木，建筑了龐大的阿房宮。阿房宮北依渭水，南向秦嶺，自殿下直抵南山，表南山之巔以為闕，“以象太極”將宮殿與大尺度的自然山水輝映交融，把建筑溶入自然，借自然界恢宏尺度，來體現(xiàn)大秦王朝氣吞山河的不凡風(fēng)度。
作為這一東方民族群體的“人”，無論宮殿寺廟或是作為建筑群體的城市，村鎮(zhèn)或分散于鄉(xiāng)野田園中的民居，也一律體現(xiàn)出一種關(guān)于“宇宙圖景”的感覺，以及作為方位、時令、風(fēng)向、星宿的象征主義。中國先民把人視為自然的一部分，人的活動、生活與自然息息相關(guān)，人不可能脫離自然而孤立存在，在中國人看來，自然與人生存的社會是一個完整的統(tǒng)一體。古人通過觀測天象預(yù)測未來，根據(jù)自然災(zāi)變來解釋社會內(nèi)部的變亂，分析建筑與自然的關(guān)系，來揭示居住者的吉兇禍福，人的一切活動都必須順應(yīng)自然。人受到天，地，自然的制約。人是自然的產(chǎn)物，人必須“則天”行事，遁“天道”而生存。人道，合乎天道，人的所有活動都力求達(dá)到自然、天地與人的親和統(tǒng)一。
作為人們生產(chǎn)，生活依托的建筑更是要適應(yīng)自然，中國先民在進(jìn)行營建活動之前必須“仰視天文”“俯察地理”，追求天時，地利，以達(dá)到興旺人和的目的。考察建筑本身的布局以及建筑所處的環(huán)境是否符合自然規(guī)律，從而形成了中國古典建筑密不可分的“風(fēng)水”觀念。距今6000多年前半坡的仰韶文化，已經(jīng)有了典型的風(fēng)水例證。(丁一等《中國古代風(fēng)水與建筑選址》第6頁)風(fēng)水觀念的形成是中國古人自然觀念發(fā)展的直接產(chǎn)物，是在漫長的歷史進(jìn)程中的生態(tài)經(jīng)驗積累，《周禮·地官司徒》“以相民宅”的目的是“阜人民，以蕃鳥獸，以毓草木，以任土事”。由此可見風(fēng)水的主要功用在于探尋人們生活的環(huán)境，自然與人之間的親和關(guān)系，尋找人與自然結(jié)合的最佳點，從而達(dá)到人居與自然的和協(xié)統(tǒng)一。中國人選擇適合自己居住的環(huán)境，都是依靠風(fēng)水的觀念來確定的。建筑四周山環(huán)水繞，明堂開朗，水口含合，水道綿延曲折。追求環(huán)境的封閉與均衡，背陰向陽、背山面水、坐北朝南，“具有日照、通風(fēng)、取水、排水、防澇、交通、灌溉、采薪、阻擋寒流、保持水土、滋潤植被、養(yǎng)殖水產(chǎn)、調(diào)整小氣候，便于進(jìn)行農(nóng)、林、牧、副、漁多種經(jīng)營等一系列優(yōu)越性”(侯幼彬《中國建筑美學(xué)》黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社第195頁)。這種山環(huán)水抱，重巒疊嶂、山青水秀、郁郁蔥蔥的自然環(huán)境的和諧風(fēng)貌，形成良好的心理空間和景觀畫面，反映了中華先人的攝生智慧。
魏晉時期隨著社會的動蕩以老莊道家思想為核心的玄學(xué)思潮勃興，文人士大夫縱情山水，為了擺脫世俗倫理的束縛融身于大自然中去暢情。寄情于春山秋水之間，暢游于茂林修竹之境，文人雅士融身于大自然之中，修身養(yǎng)性，離塵悟道，將人身與情感都融身于自然之中，接近自然。居住建筑的營造也開始追求自然野趣，私家宅院成為“在有限的空間里創(chuàng)造出視覺無盡的，具有高度自然精神境界的環(huán)境”。(張家翼《中國造園論》山西人民出版社1991)這為后來中國園林的演變發(fā)展起到方向性作用。
一般而言，園林建筑特別是文人園林是中國古人對待自然思想的集中反映，平面布局靈活多樣，刻意追求以小見大，景有限而意無窮，以自然山水為藍(lán)本，模山范水，在平地上鑿池為水，堆砌假山，小徑通幽，通過借景，造景疊山，理水等手法，努力使人工的建筑消融于天然環(huán)境之中，達(dá)到“雖有人作，宛如天成”的藝術(shù)境界。清代乾隆時營造圓明園時提出，“希望北面有座山可以擋風(fēng)，夏季招來涼意，有泉脈下注，天際遠(yuǎn)景有個悅目的收束，一年四季都可以返照第一道和末一道光線”，從這里不難看出圓明園在營造時注重了人和自然的有機(jī)聯(lián)系及交互感應(yīng)。乾隆造的“靜宜園”，建在北京西郊的香山山坳里，北、西、南三面環(huán)山，靜宜園因山勢高低層層構(gòu)筑建筑物，與周圍的蒼松翠柏、溪流瀑布、峭壁懸崖，相融相和。避暑山莊也是“自然天成地就勢，不待人力假虛設(shè)。君不見，磬錘峰，獨(dú)峙山麓立其東;又不見，萬壑松，偃蓋重林造化同?！?康熙《芝徑之堤》)。風(fēng)水理論是人與自然對話的產(chǎn)物，它徹頭徹尾地影響著中國幾千年來的營建活動，包括住宅，宮室，寺觀，陵墓，城市，村落，等方方面面，在中國的營建歷史中我們很難找到風(fēng)水不涉及營造活動的例子，也絕找不出違背自然規(guī)律不與自然相融相承的實例。
中國古代營建活動中師法自然的思想不僅僅局限在園林的處理上，在建筑布局，城市建筑中也同樣有很多因乎自然的例證。《三輔黃圖。咸陽故城》中有“筑咸陽宮……引渭水灌都以象天漢，橫橋南渡以法牽?！鼻厥蓟什粌H在其宮殿周圍引水筑山模法自然，在他用七十余萬人的勞工，挖酈山而筑的陵墓里也以“水銀為百川，江河大海，機(jī)相灌輸，上具天文，下具地理?！?《史記。秦始皇本記》)在中國古代的城市規(guī)劃中比像天界河漢，將河流貫流城市，將大片山林，水體括入城市，如隨唐長安城，將樂游園、曲江池山水景觀納入城市空間體系。如此事例不勝枚舉。
中國古代文人的自然觀念對中國古代建筑產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，“學(xué)而優(yōu)則仕”的文人構(gòu)成古代了唯一的上層社會，他們直接或間接的參與營建活動，把中國傳統(tǒng)的自然觀帶入了建筑創(chuàng)造之中。中國古人“天人合一”的觀念也就在建筑營建活動中形成了。
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通信方面論文篇十二
通信是人類社會發(fā)展的重要組成部分，它不僅僅是傳遞信息的方式，還是溝通交流的紐帶。而在現(xiàn)代社會，科技的迅猛發(fā)展為我們提供了無限可能，讓我們更加便捷地進(jìn)行通信。通過與他人的交往和學(xué)習(xí)，我不斷積累了許多通信方面的心得體會，這些經(jīng)驗讓我深入了解到通信之于我們的重要性和必要性。
第二段：積極表達(dá)意見和感受。
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)積極表達(dá)自己的意見和感受能夠有效地促進(jìn)溝通交流。不管是在告訴別人自己的想法，還是對他人的觀點提出異議，都能夠讓對方更加了解我們，同時也增進(jìn)了彼此的互動。而在表達(dá)自己的意見時，我盡量避免使用過于極端或武斷的措辭，而是選擇更加客觀和平緩的話語。這樣有助于避免沖突和誤解，同時也保持了良好的溝通氛圍。
第三段：善于傾聽和理解。
傾聽和理解是有效的溝通的重要環(huán)節(jié)。人們往往太過關(guān)注自己的觀點和表達(dá)，忽略了對方的想法和感受。然而，傾聽和理解不僅僅是對對方表示尊重，更是讓我們從不同的角度審視問題和事物，豐富我們的認(rèn)知。因此，我在與他人交流時努力培養(yǎng)傾聽的能力，不打斷對方的發(fā)言，認(rèn)真傾聽和思考他們所說的內(nèi)容。同時，我也學(xué)會放下自己的偏見和成見，以更加客觀的態(tài)度理解他人的觀點。
第四段：運(yùn)用非語言溝通技巧。
除了語言表達(dá)，非語言溝通也是一種重要的交流方式。通過肢體語言、面部表情、眼神交流等非語言溝通技巧，我們能夠更深入地了解他人的情感和意圖，更準(zhǔn)確地對情境做出反應(yīng)。我經(jīng)常通過觀察對方的肢體語言和面部表情來判斷他們的情緒和意圖，并根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整和回應(yīng)。與此同時，我也注意自己的非語言表達(dá)方式，避免誘發(fā)誤解或產(chǎn)生消極情緒。
第五段：適應(yīng)多元文化和跨文化溝通。
現(xiàn)今社會，世界各地的人們相互交流和合作的機(jī)會越來越多，尤其是跨文化交流的頻繁出現(xiàn)。在與不同文化背景的人交流時，我學(xué)會了尊重和理解他們的文化習(xí)俗和價值觀念。我意識到，視野的開闊和跨文化的通信能力對于個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，它能夠增加我們的人際關(guān)系和人文素養(yǎng)，豐富我們的思維方式和視角。
結(jié)論。
通信是構(gòu)建人際關(guān)系的橋梁，它不僅僅是信息的傳遞，更是心靈的交流。通過積極表達(dá)意見和感受，善于傾聽和理解，運(yùn)用非語言溝通技巧，適應(yīng)多元文化和跨文化溝通，我們能夠建立起更加良好和有效的溝通方式。隨著社會的不斷進(jìn)步，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和成長，以更加高效和優(yōu)雅的方式進(jìn)行溝通，實現(xiàn)更加深入和真誠的交流。
通信方面論文篇十三
學(xué)生社團(tuán)是指學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上結(jié)成的各種群眾性文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)團(tuán)體。不分年級、系科甚至學(xué)校的界限,由興趣愛好相近的同學(xué)組成。在保證學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的前提下開展各種活動。目的是活躍學(xué)校學(xué)習(xí)空氣,提高學(xué)生自治能力,豐富課余生活;交流思想,切磋技藝,互相啟迪,增進(jìn)友誼。社團(tuán)的種類很多,如文學(xué)社、書法社、影視評論社、棋藝社、攝影社、美工社、篆刻社、歌詠隊、劇團(tuán)、籃球隊、足球隊等。實踐證明,學(xué)校社團(tuán)活動對課堂教育起著舉足輕重的作用。筆者就社團(tuán)活動對語文教學(xué)方面的作用談?wù)勼w會。
一.社團(tuán)活動是語文教學(xué)的課外延伸,能積累語文知識、提高語文能力。
眾所周知,語文學(xué)習(xí)離不開理解、賞析、背誦名篇佳作,語文能力無外乎聽、說、讀、寫能力,而這些都可以在課外以社團(tuán)活動的形式鞏固提升。比如,可以組織國學(xué)社團(tuán)、傳統(tǒng)文化社團(tuán),來幫助學(xué)生積累文化知識;組織演講社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、表演社團(tuán)讓學(xué)生的口頭表達(dá)能力得到鍛煉和提高;組織文學(xué)社團(tuán)、寫作社團(tuán),提高學(xué)生文學(xué)鑒賞力、領(lǐng)悟力,培養(yǎng)學(xué)生寫作能力……學(xué)生在課堂上所學(xué)到的知識都可以在各種社團(tuán)活動中得到具體深入的理解應(yīng)用、鞏固提高。我們在組織文學(xué)鑒賞社團(tuán)活動時,對不同體裁不同風(fēng)格流派的作家作品作具體介紹,補(bǔ)充大量文學(xué)常識,在鑒賞徐志摩《再別康橋》時,讓學(xué)生搜集關(guān)于徐志摩及新月詩派的相關(guān)資料,并交流闡發(fā)自己的見解,這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,而且?guī)椭麄兎e累了文學(xué)常識,提高了詩歌鑒賞能力。
二.社團(tuán)活動增長社會知識,陶冶情操,提高理解力、領(lǐng)悟力,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,語文的外延即生活。陳金明先生有一句話:“沒有語文課外活動的語文教學(xué),是語文學(xué)科課程結(jié)構(gòu)畸形的表現(xiàn)。”教室外面還有一片廣闊的天地,我們在抓好課堂教學(xué)向45分鐘要效率的同時,要有“大語文”的思想觀念,把學(xué)生的目光引向柴米油鹽醬醋茶的日常社會生活,引向多姿多彩的大千世界,讓他們學(xué)以致用,成為技能和素質(zhì)都過硬的應(yīng)用型人才。
社團(tuán)活動能讓學(xué)生開拓視野,增長社會知識,陶冶情操,擁有健康陽光的人生觀、價值觀,正確地表達(dá)自我、塑造自我。這從表面看似乎與語文教學(xué)毫不相干,其實卻是語文的靈魂?！拔膶W(xué)即人學(xué)”,不諳世事、不懂人情世故,就不能真正讀懂一些文學(xué)作品的思想情感內(nèi)涵,就不能寫出言之有物的文章。為什么一千個觀眾眼里有一千個哈姆雷特?因為每個人的生活經(jīng)歷、情感體驗不一樣,對同一事物的理解也就不一樣;為什么同一本書在人生的不同時期讀來會有不同的理解?因為隨著生活閱歷、社會知識的增長對同一事物的看法也會不一樣。
“文如其人”,學(xué)生的視野寬闊了,道德情操高雅了,綜合能力提高了,理解力領(lǐng)悟力提高了,有了積極健康的人生觀價值觀,寫出來的文章自然就言之有物、載道載德。因此,社團(tuán)活動與語文教學(xué)的目標(biāo)是一致的,兩者相輔相成,共同提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),塑造全面發(fā)展的綜合性人才。
三.社團(tuán)活動可以發(fā)展學(xué)生個性,充分發(fā)揮學(xué)生的特長愛好。
大多數(shù)學(xué)生在選擇社團(tuán)的時候是根據(jù)自己的愛好、特長來選的,課堂教學(xué)、統(tǒng)編教材、統(tǒng)一進(jìn)度已滿足不了他們的求知欲,社團(tuán)活動就給他們提供了大顯身手的廣闊天地,來發(fā)展他們的特長愛好。
校園社團(tuán)活動可以鞏固和延伸學(xué)生在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,能夠?qū)⒄Z文的人文性自然滲透到學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)中,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力、自主成長、發(fā)展個性特長提供空間和平臺,給語文教學(xué)帶來生機(jī)和活力?！暗梅ㄓ谡n內(nèi),得益于課外”,我們要好好借助社團(tuán)活動,改進(jìn)方式方法,創(chuàng)新進(jìn)取,精益求精,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才。
通信方面論文篇十四
【摘要】在現(xiàn)代的建筑工程中，建筑材料是建筑工程實體，是建筑工程管理的重要環(huán)節(jié)，貫穿建筑施工的始末。其目的是采購到物美價廉的施工材料，滿足工程施工和生產(chǎn)的需要，并在施工過程中控制材料的質(zhì)量和材料損耗，把工程的材料成本控制在最低的區(qū)域范圍，保證工程良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。本文主要從材料供應(yīng)、材料價格與采購、材料存放發(fā)放管理;施工過程中的材料管理;周轉(zhuǎn)材料管理和賬目及票據(jù)管理等方面進(jìn)行了分析，結(jié)合工程實際提出了管理意見，供大家討論。
【關(guān)鍵詞】建筑工程;材料管理;成本控制
建筑材料是建筑工程實體、建筑工程管理的重要組成部分，是建筑工程管理的重要環(huán)節(jié)，貫穿建筑施工的始末，在工程施工時，如何管理好建筑材料，是確保工程實體質(zhì)量，控制建設(shè)成本的重要課題。面對越來越激烈的建筑市場，只有加強(qiáng)風(fēng)險管理，才能有效地實現(xiàn)預(yù)警、規(guī)范和轉(zhuǎn)移風(fēng)險。因此，建筑工程材料的管理對于施工進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程成本的控制具有決定性作用。
1、掌握建材方面有關(guān)的法規(guī)及有關(guān)條文
根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》要求，工程施工項目部要對每天進(jìn)場的主要物資按規(guī)范填寫《建設(shè)工程材料采購驗收使用綜合臺帳》，需要建立單位簽證手續(xù)，交易數(shù)量必須覆蓋實際使用量。
2、通過市場調(diào)研，認(rèn)準(zhǔn)合格材料 ，確定合格供方
對供方的評定，必須證實供方所提供的物資質(zhì)量，符合國家或部頒標(biāo)準(zhǔn)要求。廣泛收集供方的產(chǎn)品質(zhì)量信息、用戶意見等，并進(jìn)行樣品檢驗，以判斷該企業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量的控制是否有效。根據(jù)收集的有關(guān)資料，經(jīng)評定確定合格的供方，并填寫合格供方名錄;對合格供方進(jìn)行動態(tài)管理定期評審，經(jīng)評審不合格的應(yīng)將該單位從合格供方中除名。
1、材料的價格與采購管理。廣泛收集市場信息，了解材料價格的一般水平;充分利用市場，合理安排運(yùn)輸 ，減少材料的運(yùn)輸成本。
2、物資采購管理
通過規(guī)范采購，驗證方法，確保所采購的物資符合規(guī)定要求。采取合理的采購模式。材料的采購模式有以下三種：一是施工所用材料由甲乙雙方共同采購。二是業(yè)主單位通過招標(biāo)進(jìn)行材料的采購。三是材料價格以實購價為基礎(chǔ)，采取加權(quán)平均法的方式計算。物資采購的原則：一是原則上從指定的合格供方單位采購，控制從非合格供方采購。二是采購量較大的物資，必須按公司要求進(jìn)行集中招標(biāo)，限價采購。三是一次采購單一材料或幾種材料，如超過投標(biāo)價時，必須上報項目經(jīng)理進(jìn)行價格批復(fù)后方可采購。四是物資采購必須做到三比(比質(zhì)、比價、比運(yùn)距)，嚴(yán)格執(zhí)行項目部的物資限價。五是在非合格供方采購批量物資需先作市場調(diào)查，索取相關(guān)資料報項目部審批后方可采購。六是甲方委托采購的物資，采購價若高于投標(biāo)價格，必須報甲方有關(guān)部門審批后，方可采購，并辦理相關(guān)手續(xù)，以便結(jié)算。采購程序：一是物資采購部門應(yīng)根據(jù)工程物資采購表、大量需用料、預(yù)算外用料、材料變更單進(jìn)行物資采購計劃的編制。物資采購計劃應(yīng)該明確材料的名稱、規(guī)格、單位、數(shù)量，以及采用哪種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二是半成品若委托加工，必須簽定合同，明確產(chǎn)品質(zhì)量要求及驗收方法。三是必須以物資采購控制計劃為依據(jù)，結(jié)合施工現(xiàn)場實際情況進(jìn)行采購。四是物資采購部門應(yīng)對審批后的需用計劃進(jìn)行核對后，再根據(jù)需用物資的品種、數(shù)量等，分別做出招標(biāo)、非招標(biāo)和零星物資采購計劃。采購計劃一式三份，部門主管、計劃員、保管員各一份，不許無計劃或計劃外采購。五是所有計劃必須有項目經(jīng)理簽字，然后由物資主管根據(jù)實際情況，分先后和主次安排有關(guān)人員進(jìn)行采購，不得有計劃外或無計劃采購。六是業(yè)主供物資需提前提出計劃，報業(yè)主方物資主管部門審批，做到所需物資提前進(jìn)入工地。
材料從采購進(jìn)場至使用是有一定時間差的。在這段時間內(nèi)，項目部應(yīng)加強(qiáng)材料的存放管理，不能因保管不善而降低物資的使用壽命或報廢。主要應(yīng)注意兩點：其一，使用專門的庫房把材料進(jìn)行妥善的存放。例如鋼材、水泥等材料，應(yīng)避免潮濕、雨淋。其二，現(xiàn)場材料標(biāo)識應(yīng)清晰、詳盡，進(jìn)行分類存放。通常一個建筑工地所用材料較多，同一種材料有較多規(guī)格，在使用時絕不能錯用、混用。
在現(xiàn)場材料的使用過程中材料管理的核心任務(wù)就是檢查、保證進(jìn)場施工材料的質(zhì)量，妥善保管進(jìn)場的物資，嚴(yán)格監(jiān)督、合理地使用各種材料以及材料回收和再利用，以降低消耗。大利探索節(jié)約材料、研究代用材料、降低材料成本的新技術(shù)、新途徑和先進(jìn)科學(xué)方法，以保證實現(xiàn)管理目標(biāo)。
1、施工開始前準(zhǔn)備工作：根據(jù)工程進(jìn)度要求，掌握所需材料的需用量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);了解材料的供應(yīng)方式;確定材料管理目標(biāo)，與供應(yīng)商簽訂供應(yīng)合同或協(xié)議;作好工程現(xiàn)場材料平面布置規(guī)劃，有利于材料的進(jìn)出和存放方便施工，避免和減少場內(nèi)二次搬運(yùn);作好場地、倉庫、道路等設(shè)施及有關(guān)任務(wù)的準(zhǔn)備。
2、施工過程中的組織管理工作：合理安排材料進(jìn)場程序，按質(zhì)量驗收規(guī)范和計量檢測規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)場材料進(jìn)場驗收。嚴(yán)格履行供應(yīng)合同，確保施工需要。掌握施工進(jìn)程，以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整材料配套供應(yīng)計劃。加強(qiáng)現(xiàn)場材料的保管和使用過程中的監(jiān)督、檢查，減少損耗，防止丟失。組織料具的合理使用。
3、施工收尾階段的管理工作：根據(jù)收尾工程實際情況，清理料具和余料造表上報;組織多余料具退庫和調(diào)撥;及時拆除臨時設(shè)備;做好廢舊物資的回收和修舊利廢;進(jìn)行材料結(jié)算工作。
項目材設(shè)部門負(fù)責(zé)所有周轉(zhuǎn)材料的采購和租賃工作，確保工程順利進(jìn)行。項目材設(shè)部門根據(jù)項目工程部門提供的需用計劃，按所需規(guī)格不同分批、分期進(jìn)入現(xiàn)場。外租周轉(zhuǎn)材料必須簽訂合同，注明日期、日租金、丟失、提貨和歸還等辦法。周轉(zhuǎn)材料到現(xiàn)場后，材設(shè)科與用料單位人員實行雙方驗收，確認(rèn)后辦理移交手續(xù)，所有使用單位直接負(fù)責(zé)周轉(zhuǎn)材料的保管和維修，不能隨意切割或打孔等行為造成周轉(zhuǎn)材料的損壞。使用單位對丟失的周轉(zhuǎn)材料要進(jìn)行賠償，并做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。周轉(zhuǎn)材料需報廢時，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行報廢處理。材設(shè)科要做好當(dāng)月的結(jié)算工作。
按《賬目設(shè)置及管理辦法》進(jìn)行賬目設(shè)置及物資分類。年底賬目接轉(zhuǎn)后，所有賬目及到貨記錄統(tǒng)一移交物資主管理部門管理。物資計量按國家要求統(tǒng)一填寫，賬目要做到月記、累記，當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)當(dāng)天處理完。購貨發(fā)票到后，由計劃員進(jìn)行核對發(fā)票的真?zhèn)渭肮屡c廠商名稱是否相符，物資價格是否準(zhǔn)確。物資驗收人員按審定后的發(fā)票及清單與到貨記錄進(jìn)行核對，準(zhǔn)確后方可驗收。驗收后的票據(jù)由項目經(jīng)理簽字，發(fā)票交于財務(wù)，進(jìn)行登記建立臺帳，做好驗收單等票據(jù)的保存工作。
從實踐看，真正保證工作質(zhì)量才能保證工程質(zhì)量和施工的有序進(jìn)行，尤其對項目工程而言，每個人每個崗位都要重視效益。合理布置現(xiàn)場材料堆放，避免和減少二次搬運(yùn)費(fèi)用，嚴(yán)格材料進(jìn)場驗收和材料發(fā)放制度，減少各個環(huán)節(jié)的損耗，節(jié)約采購費(fèi)用，制訂并貫徹節(jié)約材料的技術(shù)措施，合理使用材料，這些對提高工程質(zhì)量、降低材料損耗和節(jié)約工程成本都起到事半功倍的作用。
[1]陳光，資料員崗位實務(wù)知識[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2007。
[2]gb 50300―2011，建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)[s]。
建筑材料方面論文二