演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量，也取決于演講者的自信和表達(dá)能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄钊穗y忘的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，確保內(nèi)容有重點(diǎn)、有邏輯。其次，要準(zhǔn)備充分，對(duì)所選擇的話題進(jìn)行深入研究和思考，收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的表達(dá)和形式的運(yùn)用，采用生動(dòng)、簡(jiǎn)練的文字，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考。最后，要注意演講的演技和表達(dá)方式，包括聲音、語(yǔ)速、姿態(tài)等方面的調(diào)節(jié)，以及與觀眾的互動(dòng)和溝通。演講具有宣傳推廣、倡導(dǎo)改變和凝聚人心的作用。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來(lái)》。
我們知道，人類第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個(gè)遨游太空的人，得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當(dāng)時(shí)在挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來(lái)。加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師科羅廖夫非常感動(dòng)，在他的推薦下，加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始，其實(shí)我們說(shuō)成功從好習(xí)慣開(kāi)始。
的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習(xí)慣。魯迅小時(shí)候，因?yàn)橐淮紊蠈W(xué)遲到被老師批評(píng)，于是便在書桌上刻了一個(gè)“早”字，以此來(lái)激勵(lì)自己不再遲到。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣。正是這一好習(xí)慣，成就了魯迅在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績(jī)。
愛(ài)迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中，愛(ài)迪生是個(gè)天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛(ài)迪生說(shuō)，“缺乏思考習(xí)慣的人，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的快樂(lè)?！闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣，造就了天才愛(ài)迪生。可見(jiàn)，好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。
同學(xué)們，也許你不是天才，沒(méi)有很高的天賦，但你可以通過(guò)自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
最后，把美國(guó)著名心理學(xué)家威廉？詹姆士的一段話送給大家：
“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
謝謝大家！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是高一_班的___。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三
1.王者決非偶然。
2.ifnotmewho,ifnotnowwhen?
3.impossible=i'mpossible.
4.我熱愛(ài)痛苦，我熱愛(ài)痛苦。
5.睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已。
6.天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
7.緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
8.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
9.高考得高分的秘訣就是少丟分!
10.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
高中學(xué)生青春勵(lì)志語(yǔ)錄名句
1.身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。
2.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
3.練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
4.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
5.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
6.一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
7.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
8.沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲!
9.容易走的路都是下坡路!
10.再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
11.沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
12.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
13.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
14.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
15.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
16.如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
17.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
18.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
19.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
20.考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
高中學(xué)生青春勵(lì)志語(yǔ)錄摘抄
1.貴有恒何必三更起五更睡;最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
2.高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
3.只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”!
4.誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
5.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
6.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄!
7.高考得高分的秘訣就是少丟分!
8.試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
9.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。
10.把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR> 11.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
12.高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
13.辛苦三年，幸福一生。
14.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
15.奮起飛翔，路在腳下。
16.四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
17.各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
18.挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
19.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
20.努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
21.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
22.太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
23.天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
24.讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
25.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
26.十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。
27.快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
28.天助自助者，你要你就能。
29.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
30.模擬的意義在于如何走下去。
高中生激勵(lì)名言
1.德示人以情感人以理服人以章律人以志激人。
2.好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
3.團(tuán)結(jié)互助和諧共勉嚴(yán)謹(jǐn)求真拼搏奮進(jìn)!
4.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
5.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
6.成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
7.空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
8.沒(méi)有得到我想要的，我即將得到更好的。
9.團(tuán)結(jié)之隊(duì)，精英之冠，超越自我，勇往直前!
10.聯(lián)通九州，鳴響未來(lái);二十在線，志在一搏!
11.聰明出于勤奮，天才在于積累。
12.世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
13.不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
14.青春沒(méi)有失敗，努力就在今朝!
15.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
16.成功的人找方法，失敗的人找借口。
17.沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
18.逆境是磨練人的最高學(xué)府。
19.成功跟借口是不會(huì)在同一個(gè)屋檐下的。
20.汗水承載希望，夢(mèng)想筑就偉大，行動(dòng)塑造成績(jī)。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四
1、困難是來(lái)幫助你的，但要看你接不接受，
2、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以，不要后悔!
3、不知道明天干什么的人是不幸的!
4、別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
5、讀書不努力，內(nèi)疚的是你，難過(guò)的是父母，快樂(lè)的'是補(bǔ)習(xí)班收錢的人。
6、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
7、多想想自己曾經(jīng)所承諾的，多看看自己現(xiàn)在所履行的。
8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為，
9、勤奮的人常把高山當(dāng)平地，懶惰的人常把平地當(dāng)高山。
10、只有那些能耐心把簡(jiǎn)單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。
11、弱者選擇安逸，強(qiáng)者勇往直前。
12、生活有時(shí)陰錯(cuò)陽(yáng)差，你錯(cuò)過(guò)了一時(shí)，就可能錯(cuò)過(guò)一生。
13、永遠(yuǎn)不要為失敗找借口，而是要為成功找辦法。
14、在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
15、面對(duì)這個(gè)已經(jīng)改變的世界，我們最應(yīng)該做的就是改變自己。即使有鐵飯碗，里面沒(méi)有飯?jiān)趺闯浴?BR> 16、高手并不多，
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五
1.與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
2.世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
3.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
4.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
5.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
6.若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
7.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
9.偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
10.蟻穴雖小，潰之千里。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六
1.此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
3.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
4.勿將今日之事拖到明日。
5.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
6.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。
8.只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
9.誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
10.若有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。
11.今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
12.一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
13.百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
14.今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?
15.天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存。
16.自好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用;無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功。
17.玉不琢不成器;人不學(xué)不知道。
18.懶惰厭學(xué)難成器;勤奮博學(xué)出狀元。
19.樂(lè)觀面對(duì)，勇往直前，踏平“挫折”成大路。挫折不可怕，可怕的是內(nèi)心的恐懼和悲觀。不要放大挫折，白白增加恐懼和痛苦。
20.青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情幻夢(mèng)般的憧憬絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞--青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無(wú)限的未來(lái)。青春開(kāi)放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度，更不要誤入歧途。
21.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
22.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
23.世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
24.銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
25.絆腳石乃是進(jìn)身之階。
26.賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
27.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
28.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
29.別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
30.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
31.造物之前，必先造人。
32.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
33.忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
34.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
35.最有效的資本是我們的信譽(yù)，它小時(shí)不停為我們工作。
36.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
37.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
38.出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
39.回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。
40.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說(shuō)，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，可以寫一封信，可以打一個(gè)電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
看了“勵(lì)志中學(xué)生演講稿”
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我高二x班級(jí)學(xué)生。
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》
青春是一本太倉(cāng)促的書，書中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽(yáng)的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的.風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)?？嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對(duì)繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候，要勇敢的面對(duì)。
高中是人生的煉獄階段，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(zhǎng)。
當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難，因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種.種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。
這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便守得云開(kāi)見(jiàn)月明了!
記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就會(huì)有收獲，因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑聘林?，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!
朋友，請(qǐng)不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;
握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得很快，又是一次月考。一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧?kù)o，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里?你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志，，是的，怕的是你自己一蹶不振。
人，重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力;這種精神，使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié)，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采。
所以親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住：不積小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的.古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長(zhǎng)、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時(shí)迸濺出的.鋼花焰火。我崇拜一個(gè)活靈靈的生命在崇山大河，在海洋和大陸上飄蕩的自由。
是的，生命就是希望。它飄蕩無(wú)定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在大連育明高中這所國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校的校園中。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏，我們自豪的育明人，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
首先，我代表家長(zhǎng)對(duì)育明高中家長(zhǎng)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀!并對(duì)育明高中的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!也特別祝賀育明高中20xx年高考百分之90重點(diǎn)率的優(yōu)異成績(jī)及全國(guó)生物學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)囊括了遼寧省的金銀銅牌，爭(zhēng)得了奧賽五大學(xué)科的開(kāi)門紅!同志們，孩子是我們?nèi)祟惖南Ｍ臀磥?lái)，更是我們每個(gè)家庭的寄托，教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。
在這里，我們還要以熱烈的掌聲對(duì)剛進(jìn)入育明高中高一的新同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們并付出艱辛勞動(dòng)的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!我們堅(jiān)信大連育明高中在校長(zhǎng)劉春普先生的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力，繼續(xù)為國(guó)家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才，成為社會(huì)認(rèn)可并在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。天行健，君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了育明高中，你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。
育明高中有良好的社會(huì)形象，有美麗的校園環(huán)境，有一流的教學(xué)設(shè)施，有精良的師資隊(duì)伍，有文明的校園風(fēng)氣，你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們：熱愛(ài)學(xué)校吧，這里的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少代育明人的辛勤勞動(dòng)。熱愛(ài)老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識(shí)和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈。熱愛(ài)同學(xué)吧，他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力，我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)!“少年心事當(dāng)拿云”，經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)闊o(wú)論初中還是高中，它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)，在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏，在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長(zhǎng)，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。因此，我代表家長(zhǎng)委員會(huì)將鼎力協(xié)助學(xué)校的工作，最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂，抒寫育明高中更加輝煌的新篇章。
我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”，要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)，以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里，心情愉快，工作進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成，健康快樂(lè)!祝愿大連育明高中發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!
我不想做應(yīng)試機(jī)器
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大家都知道，機(jī)器是沒(méi)有生命的，但是在工人叔叔、阿姨的精心保養(yǎng)和使用下，機(jī)器的使用壽命得到了延續(xù)。若工人不對(duì)機(jī)器進(jìn)行應(yīng)有的呵護(hù)，或者不斷增強(qiáng)它的運(yùn)轉(zhuǎn)負(fù)荷的話，它們就會(huì)“罷工”?？墒牵趹?yīng)試教育機(jī)制下的我們這些“應(yīng)試機(jī)器”又是怎樣一種生存狀態(tài)呢?您就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
我們似乎生下來(lái)就是為了考試的。我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)一位孕婦阿姨輕拍著腹部說(shuō)：“要他(她)將來(lái)考試門門都打一百分，考上清華、北大。”父母望子成龍、望女成鳳的功利性期待由此可見(jiàn)一斑，這樣的孩子出生后簡(jiǎn)直成了實(shí)現(xiàn)父母心愿的“機(jī)器”。
剛才我聽(tīng)到了臺(tái)下許多同學(xué)爆發(fā)出了笑聲。是的，那位阿姨的想法與話語(yǔ)真是好笑，而現(xiàn)在我卻笑不起來(lái)。想想那個(gè)還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的生活何等相似?看看我們吧，三四歲就開(kāi)始接受花樣百出的考試：舞蹈、音樂(lè)、繪畫……學(xué)完了就打分;上學(xué)后，周考、月考、期中、期末考試你方唱罷我登場(chǎng)，更不用說(shuō)讓人心力憔悴的中考、高考了;區(qū)考、市考、各地聯(lián)考，還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉。考考考，老師的法寶;考考考，家長(zhǎng)的晴雨表;考考考，我們最大的苦惱!
我們從第一天踏進(jìn)校門開(kāi)始，就像進(jìn)人了一個(gè)考試的“車間”，被鍛造成了“考試機(jī)器”，于是迎接一場(chǎng)場(chǎng)考試便成了我們的職責(zé)和使命。
我們需要親近大自然的春天，更需要擁有人生的春天。記得魯迅的《風(fēng)箏》有這么一個(gè)故事，文中的“我”認(rèn)為弟弟酷愛(ài)的風(fēng)箏是“沒(méi)出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風(fēng)箏的翅骨，又將風(fēng)輪擲在地上狠狠地踏扁?？墒呛髞?lái)隨著“我”的知識(shí)增多，才知道“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使”?BR> 這樣的教訓(xùn)本應(yīng)當(dāng)被今天的老師和家長(zhǎng)吸取或認(rèn)識(shí)，還我們玩樂(lè)的時(shí)間，給我們喘息的機(jī)會(huì)，可事實(shí)是，大人們依然將我們應(yīng)當(dāng)擁有的快樂(lè)的事情當(dāng)成“沒(méi)出息孩子的玩藝”。在他們眼中，“讀書是最正當(dāng)?shù)男袨?，考試是青少年的天職”。唉，我們能說(shuō)什么呢?似乎什么也說(shuō)不成，生活的七彩變成了灰色試卷。我們是“應(yīng)試機(jī)器”,“機(jī)器”是由別人操控的。這就是我們的悲哀。
真的想不通，為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂(lè)，而我們除了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)就什么也沒(méi)有呢?如此單一的教育目的，如何不把我們的肉身變成“應(yīng)試機(jī)器”?呼吁多年的“素質(zhì)教育”就總是像個(gè)害羞的大姑娘，做不了教育大舞臺(tái)的主角，好急人啊!
爸爸、媽媽，老師、領(lǐng)導(dǎo)，別再給我們輸人“考試程序”，讓我們做“應(yīng)試機(jī)器”了。接二連三的考試讓我們得到了很多，也失去了很多，除了考試，我們也需要更多更多。把那些更重要的東西還給我們，我們渴盼生活的真色彩展現(xiàn)出來(lái)，將“應(yīng)試機(jī)器”從我們的靈魂里拖開(kāi)!
我的演講完了，謝謝大家。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十二
1、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
2、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
3、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
4、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
5、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
6、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
7、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
8、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
9、崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮才是攀登的繩索。
10、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
11、斷了線的風(fēng)箏，雖然無(wú)拘無(wú)束，但一定會(huì)很快栽下地來(lái)。
12、你只是努力了那么一陣子，但一遇到困難就各種憂傷，好像自己努力了很久一樣。
13、其實(shí)這個(gè)世界上大部分傳奇，不過(guò)是普普通通的人們將心意化成了行動(dòng)，堅(jiān)持至極致而已。
14、我們總會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)試著去成熟，會(huì)學(xué)著去放棄，去包容一些，即使過(guò)程艱難又漫長(zhǎng)，但要相信，天總會(huì)亮。
15、人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始。你最愿意做的那件事，才是你真正的天賦所在。
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高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
時(shí)間已經(jīng)到了六月一日，再過(guò)六天，也就是一百四十四個(gè)小時(shí)，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考戰(zhàn)場(chǎng)。今天我在這里想把我們最美最真誠(chéng)的祝福送給你們。你們是北附最靚麗的風(fēng)景，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我看見(jiàn)清新的晨光中你匆忙的腳步;梔子花開(kāi)的日子里，我看見(jiàn)昏黃的燈光下你瘦弱的身影。如今，你們?cè)缫炎哌^(guò)了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁。三載春夏秋冬見(jiàn)證著你們一點(diǎn)一滴的付出。此刻，我想起了許巍的那句歌詞:“穿過(guò)幽暗的歲月，你或許也曾彷徨，但當(dāng)你低頭的瞬間才發(fā)現(xiàn)腳下的路。”也許你們有過(guò)迷茫，但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨，但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過(guò)失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的，你們努力后的成功是精彩的。
我們深知，即將面對(duì)的一個(gè)人的戰(zhàn)役是何等艱難;我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的那個(gè)信念詮釋著一種堅(jiān)強(qiáng);我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們就是將這種信念付諸實(shí)踐的朝圣者。
北附20xx的高考曾使我們感到激動(dòng)和自豪，如今，我們又將這樣的希望傾注在你們身上。在過(guò)去的一年里，你們一次又一次地讓我們贊嘆，讓我們驚呼。我們不會(huì)忘記，在各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生考試中，你們所展現(xiàn)的綜合實(shí)力、彰顯的青春風(fēng)采;我們不會(huì)忘記百日宣誓大會(huì)上你們眼中堅(jiān)定的目光，你們心中高遠(yuǎn)的志向;我們不會(huì)忘記每一次測(cè)驗(yàn)、每一次考試你們所取得的驚人成績(jī)，你們作出的巨大超越;我們更不會(huì)忘記，晨風(fēng)中你們矯健的身影，寒窗前你們伏案的姿勢(shì)。是的，我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記你們?cè)诒备降拿恳徊侥_印。
如果可以，我們?cè)敢馐窍ＥD神話中的地母該亞，賦予你們?cè)丛床粩嗟牧α?我們?cè)敢馐悄銈兊那Ю锺R，伴隨你們隨風(fēng)疾馳，跨越困難;我們?cè)敢馐悄銈兊膱?jiān)強(qiáng)后盾，永遠(yuǎn)支持你們，為你們加油。
今天，我們?cè)谖逍羌t旗下集會(huì)。全校四千名師生一起為你們祈禱,祝福。在我們的送別儀式里，沒(méi)有“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的愁緒滿懷，有的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深深情意。我們沒(méi)有“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的凄凄婉婉，有的是“孩兒立志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的雄心壯志。我們沒(méi)有灞橋易水的沉痛傷感，有的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕藕肋~。
朋友們，看見(jiàn)了嗎?在那艱難旅途的盡頭是理想的象牙塔。我們相信，努力終會(huì)有成效。鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了怎樣承受負(fù)擔(dān)，因而有了硬朗的翅膀，翱翔于廣闊的藍(lán)天，你們學(xué)會(huì)了怎樣承受負(fù)擔(dān)，因而有了思想的翅膀，飛升到幸福的殿堂。
誰(shuí)不會(huì)因有這般瘋狂的青春而驕傲?誰(shuí)不會(huì)因有這般絢麗的年華而無(wú)悔?!也許,你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學(xué)習(xí)誠(chéng)然辛苦。但先苦后甜、苦盡甘來(lái)的幸福更給人雋永的回味?！罢n堂享受快樂(lè)，考試體驗(yàn)成功”，你們逐漸成長(zhǎng)，逐漸成熟，逐漸認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的真正價(jià)值;你們學(xué)會(huì)了自己選擇，學(xué)會(huì)了走自己的路。這是人生給你們的一次打磨,你們因此而鐵骨錚錚成了百折不撓的強(qiáng)者,以一種自信的姿態(tài)豪邁地立于天地之間!
我們相信,淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀,在炎炎的夏日,劃出最動(dòng)人的舞姿。十八歲的你們,擁有最美好的夢(mèng)想,十八歲的你們,擁有無(wú)限的勇氣,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練之后,你們一定會(huì)以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡!如果沒(méi)有巖石的撞擊,泉水終將不能奏出清靈的旋律;如果沒(méi)有烈火的鑄煉,寶劍終將不能斬?cái)嗲胺降那G棘;如果沒(méi)有汗水的洗禮,你們也終不能找到未來(lái)的方向。
此刻，你們的心中必定豪情萬(wàn)丈，慷慨激昂。用微笑照亮旅途，用汗水澆注理想，用青春描繪風(fēng)景，用心靈書寫人生篇章。帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。我們堅(jiān)信:海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!我們相信高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們定會(huì)在的高考中書寫出更加美麗的華彩篇章!
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所x。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
謝謝大家!
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來(lái)》。
我們知道，人類第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個(gè)遨游太空的人，得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當(dāng)時(shí)在挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來(lái)。加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師科羅廖夫非常感動(dòng)，在他的推薦下，加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始，其實(shí)我們說(shuō)成功從好習(xí)慣開(kāi)始。
的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習(xí)慣。魯迅小時(shí)候，因?yàn)橐淮紊蠈W(xué)遲到被老師批評(píng)，于是便在書桌上刻了一個(gè)“早”字，以此來(lái)激勵(lì)自己不再遲到。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣。正是這一好習(xí)慣，成就了魯迅在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績(jī)。
愛(ài)迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中，愛(ài)迪生是個(gè)天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛(ài)迪生說(shuō)，“缺乏思考習(xí)慣的人，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的快樂(lè)?！闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣，造就了天才愛(ài)迪生。可見(jiàn)，好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。
同學(xué)們，也許你不是天才，沒(méi)有很高的天賦，但你可以通過(guò)自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
最后，把美國(guó)著名心理學(xué)家威廉？詹姆士的一段話送給大家：
“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
謝謝大家！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是高一_班的___。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三
1.王者決非偶然。
2.ifnotmewho,ifnotnowwhen?
3.impossible=i'mpossible.
4.我熱愛(ài)痛苦，我熱愛(ài)痛苦。
5.睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已。
6.天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
7.緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
8.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
9.高考得高分的秘訣就是少丟分!
10.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
高中學(xué)生青春勵(lì)志語(yǔ)錄名句
1.身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。
2.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
3.練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
4.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
5.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
6.一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
7.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
8.沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲!
9.容易走的路都是下坡路!
10.再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
11.沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
12.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
13.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
14.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
15.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
16.如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
17.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
18.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
19.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
20.考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
高中學(xué)生青春勵(lì)志語(yǔ)錄摘抄
1.貴有恒何必三更起五更睡;最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
2.高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
3.只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”!
4.誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
5.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
6.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄!
7.高考得高分的秘訣就是少丟分!
8.試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
9.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。
10.把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR> 11.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
12.高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
13.辛苦三年，幸福一生。
14.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
15.奮起飛翔，路在腳下。
16.四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
17.各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
18.挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
19.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
20.努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
21.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
22.太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
23.天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
24.讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
25.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
26.十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。
27.快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
28.天助自助者，你要你就能。
29.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
30.模擬的意義在于如何走下去。
高中生激勵(lì)名言
1.德示人以情感人以理服人以章律人以志激人。
2.好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
3.團(tuán)結(jié)互助和諧共勉嚴(yán)謹(jǐn)求真拼搏奮進(jìn)!
4.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
5.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
6.成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
7.空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
8.沒(méi)有得到我想要的，我即將得到更好的。
9.團(tuán)結(jié)之隊(duì)，精英之冠，超越自我，勇往直前!
10.聯(lián)通九州，鳴響未來(lái);二十在線，志在一搏!
11.聰明出于勤奮，天才在于積累。
12.世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
13.不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
14.青春沒(méi)有失敗，努力就在今朝!
15.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
16.成功的人找方法，失敗的人找借口。
17.沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
18.逆境是磨練人的最高學(xué)府。
19.成功跟借口是不會(huì)在同一個(gè)屋檐下的。
20.汗水承載希望，夢(mèng)想筑就偉大，行動(dòng)塑造成績(jī)。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四
1、困難是來(lái)幫助你的，但要看你接不接受，
2、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以，不要后悔!
3、不知道明天干什么的人是不幸的!
4、別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
5、讀書不努力，內(nèi)疚的是你，難過(guò)的是父母，快樂(lè)的'是補(bǔ)習(xí)班收錢的人。
6、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
7、多想想自己曾經(jīng)所承諾的，多看看自己現(xiàn)在所履行的。
8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為，
9、勤奮的人常把高山當(dāng)平地，懶惰的人常把平地當(dāng)高山。
10、只有那些能耐心把簡(jiǎn)單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。
11、弱者選擇安逸，強(qiáng)者勇往直前。
12、生活有時(shí)陰錯(cuò)陽(yáng)差，你錯(cuò)過(guò)了一時(shí)，就可能錯(cuò)過(guò)一生。
13、永遠(yuǎn)不要為失敗找借口，而是要為成功找辦法。
14、在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
15、面對(duì)這個(gè)已經(jīng)改變的世界，我們最應(yīng)該做的就是改變自己。即使有鐵飯碗，里面沒(méi)有飯?jiān)趺闯浴?BR> 16、高手并不多，
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五
1.與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
2.世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
3.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
4.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
5.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
6.若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
7.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
9.偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
10.蟻穴雖小，潰之千里。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六
1.此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
3.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
4.勿將今日之事拖到明日。
5.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
6.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。
8.只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
9.誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
10.若有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。
11.今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
12.一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
13.百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
14.今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?
15.天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存。
16.自好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用;無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功。
17.玉不琢不成器;人不學(xué)不知道。
18.懶惰厭學(xué)難成器;勤奮博學(xué)出狀元。
19.樂(lè)觀面對(duì)，勇往直前，踏平“挫折”成大路。挫折不可怕，可怕的是內(nèi)心的恐懼和悲觀。不要放大挫折，白白增加恐懼和痛苦。
20.青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情幻夢(mèng)般的憧憬絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞--青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無(wú)限的未來(lái)。青春開(kāi)放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度，更不要誤入歧途。
21.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
22.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
23.世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
24.銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
25.絆腳石乃是進(jìn)身之階。
26.賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
27.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
28.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
29.別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
30.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
31.造物之前，必先造人。
32.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
33.忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
34.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
35.最有效的資本是我們的信譽(yù)，它小時(shí)不停為我們工作。
36.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
37.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
38.出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
39.回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。
40.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說(shuō)，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，可以寫一封信，可以打一個(gè)電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
看了“勵(lì)志中學(xué)生演講稿”
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我高二x班級(jí)學(xué)生。
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》
青春是一本太倉(cāng)促的書，書中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽(yáng)的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的.風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)?？嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對(duì)繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候，要勇敢的面對(duì)。
高中是人生的煉獄階段，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(zhǎng)。
當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難，因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種.種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。
這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便守得云開(kāi)見(jiàn)月明了!
記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就會(huì)有收獲，因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑聘林?，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!
朋友，請(qǐng)不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;
握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得很快，又是一次月考。一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧?kù)o，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里?你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志，，是的，怕的是你自己一蹶不振。
人，重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力;這種精神，使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié)，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采。
所以親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住：不積小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的.古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長(zhǎng)、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時(shí)迸濺出的.鋼花焰火。我崇拜一個(gè)活靈靈的生命在崇山大河，在海洋和大陸上飄蕩的自由。
是的，生命就是希望。它飄蕩無(wú)定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在大連育明高中這所國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校的校園中。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏，我們自豪的育明人，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
首先，我代表家長(zhǎng)對(duì)育明高中家長(zhǎng)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀!并對(duì)育明高中的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!也特別祝賀育明高中20xx年高考百分之90重點(diǎn)率的優(yōu)異成績(jī)及全國(guó)生物學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)囊括了遼寧省的金銀銅牌，爭(zhēng)得了奧賽五大學(xué)科的開(kāi)門紅!同志們，孩子是我們?nèi)祟惖南Ｍ臀磥?lái)，更是我們每個(gè)家庭的寄托，教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。
在這里，我們還要以熱烈的掌聲對(duì)剛進(jìn)入育明高中高一的新同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們并付出艱辛勞動(dòng)的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!我們堅(jiān)信大連育明高中在校長(zhǎng)劉春普先生的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力，繼續(xù)為國(guó)家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才，成為社會(huì)認(rèn)可并在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。天行健，君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了育明高中，你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。
育明高中有良好的社會(huì)形象，有美麗的校園環(huán)境，有一流的教學(xué)設(shè)施，有精良的師資隊(duì)伍，有文明的校園風(fēng)氣，你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們：熱愛(ài)學(xué)校吧，這里的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少代育明人的辛勤勞動(dòng)。熱愛(ài)老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識(shí)和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈。熱愛(ài)同學(xué)吧，他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力，我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)!“少年心事當(dāng)拿云”，經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)闊o(wú)論初中還是高中，它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)，在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏，在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長(zhǎng)，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。因此，我代表家長(zhǎng)委員會(huì)將鼎力協(xié)助學(xué)校的工作，最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂，抒寫育明高中更加輝煌的新篇章。
我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”，要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)，以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里，心情愉快，工作進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成，健康快樂(lè)!祝愿大連育明高中發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!
我不想做應(yīng)試機(jī)器
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大家都知道，機(jī)器是沒(méi)有生命的，但是在工人叔叔、阿姨的精心保養(yǎng)和使用下，機(jī)器的使用壽命得到了延續(xù)。若工人不對(duì)機(jī)器進(jìn)行應(yīng)有的呵護(hù)，或者不斷增強(qiáng)它的運(yùn)轉(zhuǎn)負(fù)荷的話，它們就會(huì)“罷工”?？墒牵趹?yīng)試教育機(jī)制下的我們這些“應(yīng)試機(jī)器”又是怎樣一種生存狀態(tài)呢?您就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
我們似乎生下來(lái)就是為了考試的。我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)一位孕婦阿姨輕拍著腹部說(shuō)：“要他(她)將來(lái)考試門門都打一百分，考上清華、北大。”父母望子成龍、望女成鳳的功利性期待由此可見(jiàn)一斑，這樣的孩子出生后簡(jiǎn)直成了實(shí)現(xiàn)父母心愿的“機(jī)器”。
剛才我聽(tīng)到了臺(tái)下許多同學(xué)爆發(fā)出了笑聲。是的，那位阿姨的想法與話語(yǔ)真是好笑，而現(xiàn)在我卻笑不起來(lái)。想想那個(gè)還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的生活何等相似?看看我們吧，三四歲就開(kāi)始接受花樣百出的考試：舞蹈、音樂(lè)、繪畫……學(xué)完了就打分;上學(xué)后，周考、月考、期中、期末考試你方唱罷我登場(chǎng)，更不用說(shuō)讓人心力憔悴的中考、高考了;區(qū)考、市考、各地聯(lián)考，還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉。考考考，老師的法寶;考考考，家長(zhǎng)的晴雨表;考考考，我們最大的苦惱!
我們從第一天踏進(jìn)校門開(kāi)始，就像進(jìn)人了一個(gè)考試的“車間”，被鍛造成了“考試機(jī)器”，于是迎接一場(chǎng)場(chǎng)考試便成了我們的職責(zé)和使命。
我們需要親近大自然的春天，更需要擁有人生的春天。記得魯迅的《風(fēng)箏》有這么一個(gè)故事，文中的“我”認(rèn)為弟弟酷愛(ài)的風(fēng)箏是“沒(méi)出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風(fēng)箏的翅骨，又將風(fēng)輪擲在地上狠狠地踏扁?？墒呛髞?lái)隨著“我”的知識(shí)增多，才知道“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使”?BR> 這樣的教訓(xùn)本應(yīng)當(dāng)被今天的老師和家長(zhǎng)吸取或認(rèn)識(shí)，還我們玩樂(lè)的時(shí)間，給我們喘息的機(jī)會(huì)，可事實(shí)是，大人們依然將我們應(yīng)當(dāng)擁有的快樂(lè)的事情當(dāng)成“沒(méi)出息孩子的玩藝”。在他們眼中，“讀書是最正當(dāng)?shù)男袨?，考試是青少年的天職”。唉，我們能說(shuō)什么呢?似乎什么也說(shuō)不成，生活的七彩變成了灰色試卷。我們是“應(yīng)試機(jī)器”,“機(jī)器”是由別人操控的。這就是我們的悲哀。
真的想不通，為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂(lè)，而我們除了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)就什么也沒(méi)有呢?如此單一的教育目的，如何不把我們的肉身變成“應(yīng)試機(jī)器”?呼吁多年的“素質(zhì)教育”就總是像個(gè)害羞的大姑娘，做不了教育大舞臺(tái)的主角，好急人啊!
爸爸、媽媽，老師、領(lǐng)導(dǎo)，別再給我們輸人“考試程序”，讓我們做“應(yīng)試機(jī)器”了。接二連三的考試讓我們得到了很多，也失去了很多，除了考試，我們也需要更多更多。把那些更重要的東西還給我們，我們渴盼生活的真色彩展現(xiàn)出來(lái)，將“應(yīng)試機(jī)器”從我們的靈魂里拖開(kāi)!
我的演講完了，謝謝大家。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十二
1、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
2、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
3、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
4、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
5、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
6、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
7、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
8、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
9、崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮才是攀登的繩索。
10、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
11、斷了線的風(fēng)箏，雖然無(wú)拘無(wú)束，但一定會(huì)很快栽下地來(lái)。
12、你只是努力了那么一陣子，但一遇到困難就各種憂傷，好像自己努力了很久一樣。
13、其實(shí)這個(gè)世界上大部分傳奇，不過(guò)是普普通通的人們將心意化成了行動(dòng)，堅(jiān)持至極致而已。
14、我們總會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)試著去成熟，會(huì)學(xué)著去放棄，去包容一些，即使過(guò)程艱難又漫長(zhǎng)，但要相信，天總會(huì)亮。
15、人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始。你最愿意做的那件事，才是你真正的天賦所在。
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高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
時(shí)間已經(jīng)到了六月一日，再過(guò)六天，也就是一百四十四個(gè)小時(shí)，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考戰(zhàn)場(chǎng)。今天我在這里想把我們最美最真誠(chéng)的祝福送給你們。你們是北附最靚麗的風(fēng)景，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我看見(jiàn)清新的晨光中你匆忙的腳步;梔子花開(kāi)的日子里，我看見(jiàn)昏黃的燈光下你瘦弱的身影。如今，你們?cè)缫炎哌^(guò)了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁。三載春夏秋冬見(jiàn)證著你們一點(diǎn)一滴的付出。此刻，我想起了許巍的那句歌詞:“穿過(guò)幽暗的歲月，你或許也曾彷徨，但當(dāng)你低頭的瞬間才發(fā)現(xiàn)腳下的路。”也許你們有過(guò)迷茫，但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨，但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過(guò)失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的，你們努力后的成功是精彩的。
我們深知，即將面對(duì)的一個(gè)人的戰(zhàn)役是何等艱難;我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的那個(gè)信念詮釋著一種堅(jiān)強(qiáng);我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們就是將這種信念付諸實(shí)踐的朝圣者。
北附20xx的高考曾使我們感到激動(dòng)和自豪，如今，我們又將這樣的希望傾注在你們身上。在過(guò)去的一年里，你們一次又一次地讓我們贊嘆，讓我們驚呼。我們不會(huì)忘記，在各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生考試中，你們所展現(xiàn)的綜合實(shí)力、彰顯的青春風(fēng)采;我們不會(huì)忘記百日宣誓大會(huì)上你們眼中堅(jiān)定的目光，你們心中高遠(yuǎn)的志向;我們不會(huì)忘記每一次測(cè)驗(yàn)、每一次考試你們所取得的驚人成績(jī)，你們作出的巨大超越;我們更不會(huì)忘記，晨風(fēng)中你們矯健的身影，寒窗前你們伏案的姿勢(shì)。是的，我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記你們?cè)诒备降拿恳徊侥_印。
如果可以，我們?cè)敢馐窍ＥD神話中的地母該亞，賦予你們?cè)丛床粩嗟牧α?我們?cè)敢馐悄銈兊那Ю锺R，伴隨你們隨風(fēng)疾馳，跨越困難;我們?cè)敢馐悄銈兊膱?jiān)強(qiáng)后盾，永遠(yuǎn)支持你們，為你們加油。
今天，我們?cè)谖逍羌t旗下集會(huì)。全校四千名師生一起為你們祈禱,祝福。在我們的送別儀式里，沒(méi)有“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的愁緒滿懷，有的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深深情意。我們沒(méi)有“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的凄凄婉婉，有的是“孩兒立志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的雄心壯志。我們沒(méi)有灞橋易水的沉痛傷感，有的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕藕肋~。
朋友們，看見(jiàn)了嗎?在那艱難旅途的盡頭是理想的象牙塔。我們相信，努力終會(huì)有成效。鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了怎樣承受負(fù)擔(dān)，因而有了硬朗的翅膀，翱翔于廣闊的藍(lán)天，你們學(xué)會(huì)了怎樣承受負(fù)擔(dān)，因而有了思想的翅膀，飛升到幸福的殿堂。
誰(shuí)不會(huì)因有這般瘋狂的青春而驕傲?誰(shuí)不會(huì)因有這般絢麗的年華而無(wú)悔?!也許,你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學(xué)習(xí)誠(chéng)然辛苦。但先苦后甜、苦盡甘來(lái)的幸福更給人雋永的回味?！罢n堂享受快樂(lè)，考試體驗(yàn)成功”，你們逐漸成長(zhǎng)，逐漸成熟，逐漸認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的真正價(jià)值;你們學(xué)會(huì)了自己選擇，學(xué)會(huì)了走自己的路。這是人生給你們的一次打磨,你們因此而鐵骨錚錚成了百折不撓的強(qiáng)者,以一種自信的姿態(tài)豪邁地立于天地之間!
我們相信,淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀,在炎炎的夏日,劃出最動(dòng)人的舞姿。十八歲的你們,擁有最美好的夢(mèng)想,十八歲的你們,擁有無(wú)限的勇氣,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練之后,你們一定會(huì)以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡!如果沒(méi)有巖石的撞擊,泉水終將不能奏出清靈的旋律;如果沒(méi)有烈火的鑄煉,寶劍終將不能斬?cái)嗲胺降那G棘;如果沒(méi)有汗水的洗禮,你們也終不能找到未來(lái)的方向。
此刻，你們的心中必定豪情萬(wàn)丈，慷慨激昂。用微笑照亮旅途，用汗水澆注理想，用青春描繪風(fēng)景，用心靈書寫人生篇章。帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。我們堅(jiān)信:海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!我們相信高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們定會(huì)在的高考中書寫出更加美麗的華彩篇章!
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所x。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
謝謝大家!