面對日益繁忙的生活，總結可以幫助我們理清思緒，找到進步的方向。在寫總結時，我們可以回顧自己的成長和經驗，從中總結出有價值的經驗教訓。下面是小編為大家搜集的一些總結范文，供大家參考。
新生入學訓練心得篇一
新生兒入學訓練是指通過一系列的教育和訓練活動，使嬰兒在出生后盡快適應新的環(huán)境，為其未來的學習生活打下基礎。這個階段是嬰兒成長發(fā)展的關鍵時期，對于嬰兒的智力、情感和社交發(fā)展起著至關重要的作用。通過進行訓練，可以提高嬰兒的適應能力和學習能力，幫助他們建立自信和獨立性。
新生兒入學訓練的內容涵蓋了嬰兒發(fā)展的各個方面，包括運動能力、情感發(fā)展、社交技能、語言能力等。針對不同的訓練目標，可以采用不同的方法。比如，對于運動能力的培養(yǎng)，可以進行針對性的游戲活動，如跳躍、爬行等；對于情感發(fā)展，可以通過親子互動，給予嬰兒關愛和安慰；對于社交技能的培養(yǎng)，可以組織嬰兒之間的互動，讓他們學會與他人合作和分享；對于語言能力的培養(yǎng)，可以通過說話、唱歌等方式來提高他們的語言表達能力。
在參與新生兒入學訓練的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。首先，耐心和細心是進行訓練的關鍵。嬰兒的注意力很短暫，他們往往無法專注很長時間，需要頻繁的刺激和關注。因此，作為訓練者，我們需要耐心地引導他們，并且注意觀察他們的反應，及時調整訓練內容。其次，個別差異需要被尊重。每個嬰兒的發(fā)展進程是不同的，有些嬰兒可能進步較快，而有些嬰兒可能需要更多的時間和關注。我們不能一概而論，而是要根據嬰兒的實際情況靈活調整訓練計劃。最后，訓練的過程應該充滿樂趣和親密感。嬰兒是天性喜歡玩耍和探索的，我們要利用游戲和親子互動來進行訓練，讓他們在輕松快樂的氛圍中學習和成長。
經過一段時間的訓練，我明顯感覺到嬰兒的進步和變化。他們在運動能力、社交技能和語言能力等方面都有了明顯的提高。此外，他們也變得更加自信和獨立，對新環(huán)境和新事物有了更好的適應能力。這些成果對于嬰兒的未來學習生活有著積極的影響。同時，隨著社會對嬰兒教育的重視程度不斷提高，新生兒入學訓練也有著廣闊的發(fā)展前景。將來，我們可以通過更科學和系統的訓練方法，進一步提高嬰兒的學習能力和創(chuàng)造力，為他們的未來發(fā)展奠定更堅實的基礎。
第五段：結論（150字）。
通過參與新生兒入學訓練，我深刻體會到了教育對于嬰兒成長發(fā)展的重要性。嬰兒是萬物之始，他們的成長決定了未來社會的發(fā)展。通過合理的訓練和教育，我們可以培養(yǎng)嬰兒的優(yōu)勢和潛能，為他們的未來打開更廣闊的道路。同時，這也是每個家庭和社會對于下一代應盡的責任和義務。通過不斷提升新生兒入學訓練的水平和質量，我們可以讓更多的嬰兒在入學階段迎來一個更好的開端，為他們的未來鋪平一條光明的道路。
新生入學訓練心得篇二
軍訓是我人生中的一個難忘的經歷，在軍訓中，我經歷了許多，我也體會到了軍訓的酸甜苦辣。
軍訓的第一天，我們的教官就給了我們一個下馬威，大概是為了樹立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站軍姿30分鐘，還要求我們要紋絲不動，連一只蟑螂在你的背上爬都不許動。我們哪接受得了這樣嚴酷的訓練啊。教官只要看到我們不專心，就讓我們站蹲姿，我?guī)缀跞淼闹亓慷級旱搅宋业男⊥壬希吹秒y忍。我中午回到了宿舍，想到了家里的好，我不由得說：“苦??！”
軍訓的第__天的下午，我們舉行了士兵突擊訓練，我們要在__個班中選出一個優(yōu)勝班級，一個班級里有要分出__個組來代表本班進行表演，我們組竟然被選上進行表演。在表演時，我們班的__想出了一個辦法，就是集體選一個班舉手，然后那個班就肯定會也全體舉我們班的手，再加上我們班的優(yōu)秀表現，我們幫獲得了一等獎。頓時，我感覺我的心頭甜甜的。
第__天的下午，我們因為中午吵到教官睡覺，所以教官對我們實行了嚴厲的訓練！他整個下午都在練蹲姿和練站姿。教官先讓我們站半個小時，然后向右轉，在再過半小時，再轉。我突然想到烤鴨，一邊翻一邊烤，我想教官是不是在烤我們?。看藭r，我的臉被太陽曬得火辣火辣的。
軍訓是我們苦樂人生的縮影，在這一段日子里，年少的我們告別了曾經安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的沒落。但是在這片綠茵上有我們?yōu)⑾碌暮顾嘈旁谝院蟊貙⒕`放出鮮艷的花朵。
沒有吃過苦，是不知道什么才是甜的。沒有經歷過辛苦勞累是不知道什么才是幸福享受的，沒有品味過軍人的樸素生活是不知道什么才是榮華富貴的。
軍訓生活雖然很累，但是我們學到了很多東西，立正，稍息，停止間轉法，踏步，齊步，正步，這不僅是一些規(guī)范的動作，更讓我們之間建立起了真誠的友誼，有了團結，互助，以班為家的集體觀念，這些都是我們終身受用的。
第__天下午我們聽了__老師的講座。__老師先讓我們選出兩個小領袖，然后做動作，如果做錯了小領袖就要跑步，承擔責任。我看著他們跑的身影，我的鼻子酸酸的。
新生入學訓練心得篇三
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期__周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
每一個動作，看似簡單機械，卻要練上許多遍，為的是一絲不茍，動作熟練；每一處失誤，即使是再細微，都會被教官的火眼金睛“摳”出，為的是注重細節(jié)，精益求精。舉手投足之間，講究的是互相一致，密切配合，體現整齊的美感。這些，正是我們生活中最需要擁有的品格和精神！只有注重細節(jié)，才能避免失誤；只有堅持不懈，才能不斷進取；只有戰(zhàn)勝自己，才能超越自我；只有團結協作，才能創(chuàng)造奇跡！
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們__顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
新生入學訓練心得篇四
今年的軍訓是在一個特殊的氣候條件下進行的。與歷年軍訓相比，今年軍訓期間氣溫最高，天氣最熱，訓練最累，既遇高溫的炙烤又遭大雨淋漓，全體教官、班主任與參訓學生，面臨三十八九度的炎熱氣候，從清晨6點開始到晚上9點，一天經過11個多小時的艱苦訓練，出色地完成了軍事基礎、隊例、齊步與跑步、正步與立定、寢室內務衛(wèi)生整理與拉練的實踐訓練任務，同時進行了國防知識，校紀校規(guī)的教育與學習。
六天來，全體同學在“嚴格要求、嚴格訓練”的指導下，發(fā)揚不怕苦、不怕累的大無畏精神，認真地落實每一項訓練活動，不僅使同學們的身體得到鍛煉，而且在思想上受到考驗，意志得到磨練，每個人都用自己的行動踐行了“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我”的諾言。實踐證明，年輕一代的學生是敢于吃苦的，是能夠戰(zhàn)勝一切困難的，是我們國家未來的優(yōu)秀人才，盡管新生中有不少是獨生子女，有不少是在家長的百般呵護下成長，但是這些學生經過軍訓，從思想上認識到自己今后肩負的重任，必須學會獨立生存的能力，必須具備戰(zhàn)勝困難的勇氣，必須具有敢為人先的追求精神。
六天的軍訓，對于同學們三年的技校學習生活是短暫的，但是，給同學們留下的記憶是深刻的；同學們在軍訓中所受到的鍛煉，為三年技校的學習拼搏奮斗打下了堅實的思想基礎，為今后戰(zhàn)勝學習中的困難增強了信心與勇氣。
六天的軍訓，同學們?yōu)樽约杭夹Ｈ陮W習生活開好了頭，邁出了自信堅強的第一步，我更希望同學們在軍訓后，認真總結軍訓成果，在學習中發(fā)揚軍訓的刻苦、拼搏精神，勇于面對困難，迎難而上。在軍訓中同學們比吃苦、比進步，在學習中也要比自覺學習的精神，比成績，比進步，互相幫助，共同進步。
在本次軍訓中，教官付出了辛勞。你把優(yōu)良作風與吃苦耐勞精神傳給了學生，用自己的言行影響著學生，你不計得失，不怕辛苦，成為每位學生學習的榜樣。你用實際行動證明了：人雖離開了軍營，但軍魂尤在，你們的敬業(yè)精神，書寫的是軍人的光榮。
最后，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優(yōu)良的校風學風和學習上必備素質，在今后三年的學校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個人的生命歷程添彩！
新生入學訓練心得篇五
新生綜合訓練是大學生活中一段重要的經歷，它不僅提供了新生們結交朋友的機會，還幫助他們適應大學生活、培養(yǎng)自主學習的能力。通過這次訓練，我不僅增長了見識，還學到了很多關于團隊合作和自我管理的重要經驗。
第二段：挑戰(zhàn)與收獲。
新生綜合訓練初期是一次艱苦的挑戰(zhàn)。我們要面對新的環(huán)境、陌生的同學和嚴格的訓練要求。盡管如此，我依然保持積極的態(tài)度，努力適應并克服困難。在這個過程中，我學會了更好地與他人合作，懂得了尊重和傾聽他人的意見。我們一起解決問題，共同完成任務，團隊緊密合作的氛圍讓我體驗到了集體的力量，這是我之前沒有體驗過的。
第三段：自主學習的培養(yǎng)。
在新生綜合訓練中，我們有很多自主學習的機會。從領導者們的介紹，到學長學姐們的指導，我們了解了很多學習方法和技巧。我們學會了合理安排時間、高效閱讀。我們利用課余時間開展自主學習，例如參加學術講座和研究小組。我逐漸發(fā)現，對于大學生來說，學習不僅是在課堂上完成作業(yè)，更是一個終身學習的過程。通過這次訓練，我對自主學習有了更深入的理解和實踐。
第四段：建立友情和素質的提高。
新生綜合訓練不僅加強了我與同學之間的友誼，還提高了我的人際交往和溝通能力。在訓練中，我們常常要組隊合作完成任務，這讓我不斷鍛煉自己的團隊合作和領導能力。而與不同背景的同學相處，不僅讓我拓寬了眼界，還提高了我的跨文化交際能力。通過與他們的交流，我學會了尊重和欣賞不同文化的價值觀。
第五段：總結。
通過這次新生綜合訓練，我不僅體驗到了團隊合作和自主學習的重要性，也培養(yǎng)了自己的領導能力和人際交往能力。這對我以后的學習和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。同時，我還與同學們建立了深厚的友誼，這種友誼將伴隨我度過整個大學時光?；厥走@段經歷，我感到無比珍貴和滿足，我相信這次綜合訓練將成為我大學生涯中最難忘的一部分。
新生入學訓練心得篇六
軍訓有辛酸的淚水，有甜蜜的微笑，有苦澀的汗水，有火辣的太陽。
逝者如斯夫，不舍晝夜。在炎炎烈日下，為期__周的軍訓終于結束了。軍訓結束了，但軍人具備的堅韌不拔的意志、勇敢面對困難的精神，將會一直伴隨著我們今后的校園生活。
回頭看看，第一天咬牙堅持的模樣還在腦海里。剛開始因為站不好軍姿而被罰做下蹲、俯臥撐的酸楚還那么刻骨銘心。每天早上起床時感覺全身散架，下樓梯扶著扶手一步一步移，走路一瘸一拐的。操場上，訓練后，不齊的口號變得整齊，懶散的步子變得堅定，剛開始的叫苦叫累，到后來的默默忍受，無不表現我們在成長。
嚴格的訓練下，不知道有多少人都哭過，臉上流的分不清是汗水還是眼淚。經過這些天，我覺得連隊生活越來越親切，越來越溫馨了，我們的團隊意識更強了。都說一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團。一個人的踏步聲，一個人的口號，一個人的力量都是渺小的，但是，我們團結在一起，就可以發(fā)出整齊的踏地聲，震耳的口號，走出整齊步子。
軍訓的期間，我們了解到了軍人要有不屈的信念，保家衛(wèi)國，隨時都準備為國獻身。他們?yōu)榱巳嗣竦男腋?，用鋼鐵之軀，保衛(wèi)我們美麗的家園！
軍訓是短暫的，但對我們的啟發(fā)是巨大的。我們要學習軍人的作風，遵守時間，堅定意志。軍訓讓我們離開了家里的溫床，學會了自立、自強和不怕苦不怕累的精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。短短幾天的軍訓，讓我成了一名小軍人，感謝所有辛勤付出的老師和教官們，這將是我們成長路上的珍貴記憶！
新生入學訓練心得篇七
第一段：介紹新生兒入學訓練的背景和目的（200字）
新生兒入學訓練是指為了適應幼兒園生活，幫助嬰幼兒逐漸融入幼兒園環(huán)境、掌握適應幼兒園生活所需的基本能力而進行的一系列訓練。通常在孩子2-3歲的時候進行，此時，他們逐漸脫離了父母的懷抱，開始進入一個新的環(huán)境。新生兒入學訓練旨在讓幼兒順利適應幼兒園的生活，培養(yǎng)他們的獨立性和自理能力，提高他們的社交能力和集體觀念，為他們未來的學習生活打下良好的基礎。
第二段：新生兒入學訓練的內容和方法（300字）
新生兒入學訓練主要包括生活自理能力的培養(yǎng)、情感管理和社交技巧的發(fā)展以及適應集體生活的訓練。生活自理能力是幼兒園生活的基本要求，包括吃飯、穿脫衣服、上廁所等。訓練方法可以通過游戲、模仿和示范等多種方式進行。情感管理的訓練是培養(yǎng)幼兒的情緒調控、自我認知和與他人溝通的能力，訓練方法可以通過繪本、情緒游戲和情感故事等。社交技巧的培養(yǎng)是讓幼兒學會與他人交流、合作和分享，訓練方法可以通過角色扮演、小組活動和互動游戲等。適應集體生活的訓練主要是培養(yǎng)幼兒融入集體、遵守規(guī)則和與他人互助的能力，訓練方法可以通過集體活動、集體游戲和集體勞動等。
第三段：個人在新生兒入學訓練中的收獲和心得（300字）
在新生兒入學訓練中，我首先學會了獨立自理生活。通過吃飯、上廁所和穿脫衣服等訓練，我逐漸掌握了這些基本技能，從而可以更好地照顧自己。同時，我還學會了與他人互動和合作。通過集體活動和小組游戲，我學會了分享、傾聽和尊重他人的觀點，這有助于我與他人更好地相處。此外，我也學會了情感管理的重要性，在遭遇困難或面對挫折時保持積極情緒，以及如何與他人有效地進行溝通和表達。這些訓練給了我很多機會去嘗試和改進，讓我在進入幼兒園時更加自信和從容。
第四段：新生兒入學訓練的意義和價值（200字）
新生兒入學訓練對于嬰幼兒的成長和發(fā)展具有重要的意義和價值。首先，通過培養(yǎng)生活自理能力，可以提高幼兒的自我管理和自理能力，讓他們更好地適應幼兒園的生活，減輕教師和家長的負擔。其次，通過情感管理和社交技巧的培養(yǎng)，可以增強幼兒的情緒調控和人際交往能力，提高他們的社會適應能力和集體意識。最后，新生兒入學訓練也是幼兒個性發(fā)展的關鍵時期，能夠幫助幼兒建立積極的學習態(tài)度、良好的行為習慣和健康的心理狀態(tài)，為他們未來的學習生活奠定堅實的基礎。
第五段：對新生兒入學訓練的建議和展望（200字）
在新生兒入學訓練中，我希望能夠加強教師的指導和引導，讓幼兒更加深入地理解和體驗訓練的內容和目的；同時，我也希望能夠注重個體差異，因材施教，在保證整體進展的同時，兼顧每個幼兒的個體需求和發(fā)展特點。展望未來，新生兒入學訓練應該更加靈活和差異化，結合幼兒的個體特點和需求，開展更加豐富多樣的訓練活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、思維能力和實踐能力，為他們打開廣闊的成長空間和未來發(fā)展的大門。
總結：新生兒入學訓練是促進嬰幼兒全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過生活自理能力、情感管理和社交技巧的培養(yǎng)以及集體生活的訓練，幫助幼兒逐漸適應幼兒園的生活，提升他們的獨立性和自理能力、社交能力和集體觀念。對于廣大幼兒來說，這是一個重要的成長階段，他們將在新的環(huán)境中不斷探索、嘗試和成長。同時，新生兒入學訓練也意味著幼兒教育的進一步提升和改進，我們應該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質和個性發(fā)展，為他們的未來打下堅實的基礎。
新生入學訓練心得篇八
xx年9月份，就在這秋風送爽的季節(jié)，我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來到了這片依山伴水，詩意濃濃的新土地——xx師范學院。于是，我的大學開始了，激動的情緒也隨著這番清泉向遠方漾開。
百年學府，魅力韓園
潮州，這個既傳統又現代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無不訴說著它的悠久與深邃，當然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過風風雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學”的優(yōu)良傳統從19xx年至今代代傳承，涌現了包括中山大學第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內的無數人才，就連著名的國學大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學子們：人生的價值在于奉獻，成功的價值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評估中，榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號，這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。
新生活，新感覺
初次來到大學，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學畢竟與高中有很大不同，我看到了大學張揚奔放的個性地盤，一時之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設計的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠道而來的外地同學不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學室友，這一切，頓時讓我喜歡上了這個新家園。
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相成，趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹，他訓練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共x##b！聽著教官講他17歲訓練時雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽光時期，我們正張揚個性，放飛青春，沐浴在疼愛的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓結束，學校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數信系的迎新晚會，另外一場便是轟動全校的“社團之夜”了，那可真謂是人才濟濟?。≈鞒秩撕艹錾?，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開他們的付出與努力，也少不了團隊的合作與協調，這些都讓我明白在大學中，尤其在團體中，我們并不是一個人，要讓集體去發(fā)揮1+12效應，要學會與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進退。
兩場晚會的余溫還未盡，就迎來了嚴肅的入學教育。領導和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來到大學，學習為重，要充分利用大學里的一切學習資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！后來的校史校情介紹讓我對學院的內涵和底蘊有了新的了解，同時我也認識到也許學習在這里并不是唯一重要的，在這里學做人，學做事，完善自我也一樣很重要。
篇一
轉眼間,大學第一學期已經過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中，我會盡量多的和輔導員、老師們、同學多交流。
剛踏入大學校門，里面的一切對于我這個向往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大，學生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數都是女生，在這里就是美女多的數不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習室里做個學霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結識新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快，當我什么都還沒有明白時，這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現在，真的過得很快，就這樣大學的八分之一結束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學不能太頹廢，應該抓住每分每秒來充實自己。
大學是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學生們可以在這里盡情的表現自己。
大一學習緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產生抱怨，甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法，然而在這段時間學會了獨立，學會了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€學期我成長了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結合，定好長遠的目標，然后用小目標來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標，逐步與大目標拉近距離。
篇二
我是來自14高專學前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！
大一新生入學教育心得一：大學新生入學教育心得體會
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的'學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
大一新生入學教育心得二：大一新生入學教育心得（986字）
紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶
著流血流汗不流淚的心度過了9個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力，而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會。在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。
在接下來的專業(yè)介紹中，我認清了我要必學和需選學的內容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學習方向，我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學都很懂計算機，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己，讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕，因為人們往往關注概率小的“大危險”，忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同，我們要學會獨立，學會照顧自己，學會社交，學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息，定下合適目標，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經驗和無壁大學生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理：堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要，通過實踐，我們能夠早一點接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有和殘酷，也讓我們學會團結互助，知道團隊利益高于個人，自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛國電影時，我并不知道電影的名字和主要內容，但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時，我忽然一震，我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》，給我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志死得其所?！痹诳赐觌娪昂螅瑥埶嫉碌哪瞰I讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。
通過這3天的入學教育，我的思想得到進一步深化，各方面素質有了微微提高。今后，在人生路上我應發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
大一新生入學教育心得三：大一新生入學教育心得體會（1406字）
高考的戰(zhàn)斗終于結束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現實的距離，;理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里?終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現自己的人生目標，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧
大一新生入學教育心得四：大一新生入學教育心得體會（1519字）
經過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在校靠學長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識!”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里，僅僅為分數去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網絡游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學，學之大者，欲先大學，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學，必將要選
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔!
大一新生入學教育心得五：大學新生入學教育心得體會（562字）
大學新生入學教育心得體會。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
新生入學訓練心得篇九
軍訓轟轟烈烈地到來，而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓練的口號依然在身邊響起，軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓讓我感到“意猶未盡”。
造物主的偉大創(chuàng)造讓我們人類有了思想，我們可以想象使現實生活變得更加美好。面對軍訓的悄然離去感到傷心的現實，那么就讓我把軍訓之旅在腦海中播放一遍吧!
一，苦的練習
“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。
“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。
軍操的訓練是我們最主要的訓練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳的，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。
軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。
但是經過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富?！?BR> 二，多彩的休息
每一段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。
“教官，來一個;來一個，教官;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….“這是我們學會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內心等!
在精彩的休息中，我們不僅學會了團結，而且學會了大膽地展現自我。
三，軍訓之情
“寒風飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
答案在拓展活動結束的那一刻被揭曉。我，未曾改變過，只不過暫時被生活的種種壓力遮迷了雙眼。這次拓展訓練給予了我太多太多體會。它不單單是一種簡單的訓練，而是一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種胸懷。
首先，拓展訓練讓我更加明白團結在生活和工作中的重要性。整個拓展訓練包括泰山繩、天使之手、十萬火急、風雨人生路、七巧板、畢業(yè)墻等項目，每一個項目都充滿了挑戰(zhàn)與艱辛。在我們的團隊中，大家都勇于接受挑戰(zhàn)，個個都像一個戰(zhàn)士完成一項任務那樣嚴肅謹慎并且勇往直前。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們都以“團結就是力量”的信念激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。這讓我體會到團結的重要性。在生活中，小到家庭大到國家，如若沒有團結便沒有幸福與安全。在工作中，一個團隊要想發(fā)展壯大，除了個體發(fā)揮作用外，最主要的便是團結，只有這樣，我們才能戰(zhàn)無不勝、攻無不克，這也不正是我們mba的理念嗎？總之，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè) 。
其次，拓展訓練讓我體會到了信任的魅力。信任是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。在拓展訓練中，每一次任務的完成都需要成員之間的相互信任與鼓勵。有的學員由于長期不參加這種高強度的活動，在心理上有些畏懼，害怕自己表現不佳，給團隊添麻煩，于是很抗拒這種拓展活動。但我們大家都本著相互理解，相互信任的心態(tài)給予對方安慰與支持，使對方能夠重新找回自信與勇氣，結果在活動中大家的表現都比預想中的好很多，圓滿完成任務，個個都歡呼雀躍，一如兒時打贏了一場比賽。信任不但讓我們戰(zhàn)勝了自己的畏懼心理，取得了最終勝利，它更讓我們之間的感情得到了升華。我想，無論在生活中還是職場中，多一份信任，便會多一份寬容，多一份和諧。信任是互相的，從管理學角度來說，管理者與被管理者之間的相互信任度有時可以直接影響到企業(yè)的發(fā)展。
再次，拓展訓練讓我又一次激發(fā)了自己的潛能。人生旅途中，唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量，拓展訓練與我而言隨不算是逆境，但一些項目于我的挑戰(zhàn)還是毋庸置疑的。在“天使之手”中，我擔心自己完不成任務，也曾想過退縮，但好強的性格最終還是戰(zhàn)勝了內心這種軟弱的念頭。于是自己硬著頭皮硬闖硬沖，最終取得了勝利。通過這個活動讓我明白，無論在生活中還是工作中只有充分激發(fā)自身的潛能，主動的超越自我，才能不斷的提升自己，完善自己。
最后，拓展訓練讓我明白了統籌的重要性。一項工作需要多個角色去完成，因為每個人的力量都是有限的。這其中領導者的重要性不言而喻了，如何進行統籌正是一個領導者所應當具備的能力。強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務是非常重要的。我們團隊之所以能圓滿完成此次活動，與我們的合理統籌是分不開的。當然，鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶，是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。
總之，這次拓展訓練讓我感慨良多，雖然所言不能包含我全部體會，但至少我深刻地明白了團結、信任、堅持、統籌不僅是我們生活和工作中必須發(fā)揚和應用的精神，也是一個團隊發(fā)展壯大的重要因素。我想這也正是此次拓展訓練的題中之義吧。
答案在拓展活動結束的那一刻被揭曉。我，未曾改變過，只不過暫時被生活的種種壓力遮迷了雙眼。這次拓展訓練給予了我太多太多體會。它不單單是一種簡單的訓練，而是一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種胸懷。
首先，拓展訓練讓我更加明白團結在生活和工作中的重要性。整個拓展訓練包括泰山繩、天使之手、十萬火急、風雨人生路、七巧板、畢業(yè)墻等項目，每一個項目都充滿了挑戰(zhàn)與艱辛。在我們的團隊中，大家都勇于接受挑戰(zhàn)，個個都像一個戰(zhàn)士完成一項任務那樣嚴肅謹慎并且勇往直前。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們都以“團結就是力量”的信念激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。這讓我體會到團結的重要性。在生活中，小到家庭大到國家，如若沒有團結便沒有幸福與安全。在工作中，一個團隊要想發(fā)展壯大，除了個體發(fā)揮作用外，最主要的便是團結，只有這樣，我們才能戰(zhàn)無不勝、攻無不克，這也不正是我們mba的理念嗎？總之，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè) 。
其次，拓展訓練讓我體會到了信任的魅力。信任是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。在拓展訓練中，每一次任務的完成都需要成員之間的相互信任與鼓勵。有的學員由于長期不參加這種高強度的活動，在心理上有些畏懼，害怕自己表現不佳，給團隊添麻煩，于是很抗拒這種拓展活動。但我們大家都本著相互理解，相互信任的心態(tài)給予對方安慰與支持，使對方能夠重新找回自信與勇氣，結果在活動中大家的表現都比預想中的好很多，圓滿完成任務，個個都歡呼雀躍，一如兒時打贏了一場比賽。信任不但讓我們戰(zhàn)勝了自己的畏懼心理，取得了最終勝利，它更讓我們之間的感情得到了升華。我想，無論在生活中還是職場中，多一份信任，便會多一份寬容，多一份和諧。信任是互相的，從管理學角度來說，管理者與被管理者之間的相互信任度有時可以直接影響到企業(yè)的發(fā)展。
再次，拓展訓練讓我又一次激發(fā)了自己的潛能。人生旅途中，唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量，拓展訓練與我而言隨不算是逆境，但一些項目于我的挑戰(zhàn)還是毋庸置疑的。在“天使之手”中，我擔心自己完不成任務，也曾想過退縮，但好強的性格最終還是戰(zhàn)勝了內心這種軟弱的念頭。于是自己硬著頭皮硬闖硬沖，最終取得了勝利。通過這個活動讓我明白，無論在生活中還是工作中只有充分激發(fā)自身的潛能，主動的超越自我，才能不斷的提升自己，完善自己。
最后，拓展訓練讓我明白了統籌的重要性。一項工作需要多個角色去完成，因為每個人的力量都是有限的。這其中領導者的重要性不言而喻了，如何進行統籌正是一個領導者所應當具備的能力。強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務是非常重要的。我們團隊之所以能圓滿完成此次活動，與我們的合理統籌是分不開的。當然，鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶，是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。
總之，這次拓展訓練讓我感慨良多，雖然所言不能包含我全部體會，但至少我深刻地明白了團結、信任、堅持、統籌不僅是我們生活和工作中必須發(fā)揚和應用的精神，也是一個團隊發(fā)展壯大的重要因素。我想這也正是此次拓展訓練的題中之義吧。
活動感想
為期兩天的拓展訓練活動結束了，至于我們的生活工作會會不會因這次拓展訓練而改變，這恐怕還要到以后才知道。但是相信這次活動已經深深的觸動了每一個參與者的心，每個人都想要去改變生活工作中的一些細節(jié)。這幾天我也常常對某個問題加以思索，感想很多。
一個團隊要有凝聚力，團隊成員之間必須有感情，擁有一顆感恩的心，用心去愛團隊里的每一個人，對每一分微笑都充滿感激，讓集體榮譽把自己感動。在不同的項目中，團隊的每個人心里想的都是團隊的榮譽。無論是經理，還是普通職員，也無論是高大強壯的“威猛硬漢”，還是溫文爾雅的“弱小女子”，堅定的、雀躍的、執(zhí)著的、奉獻的、無私的……只為了一個目的：讓我們的團隊獲勝！讓我們的團隊贏得榮譽！
新生入學訓練心得篇十
新生綜合訓練是大學入學后的第一次集體活動，也是大學生活的開始，它不僅是我們進一步了解大學生活的機會，更是一個為我們打下堅實基礎的過程。通過這次綜合訓練，我收獲頗多，深感自己在課堂之外的能力的不足，也對未來的大學學習充滿了期待與憧憬。
在新生綜合訓練的頭一天，我們進行了一系列的團隊合作活動，如軍事訓練、攀巖等，讓我明白到團隊合作的重要性。在團隊活動中，我深刻意識到我們所處的大學生活必然要與他人合作，團隊合作是提高工作效率、加強協調能力的不可或缺的環(huán)節(jié)。而這一點，正是我在中學時代所欠缺的。這次訓練讓我發(fā)現自己在和他人合作時缺乏溝通與協調能力，更意識到自己的個人能力的不足。我決定在以后的大學生活中多參與團隊活動，提高自己的集體意識和團隊協作能力。
在新生綜合訓練的第二天，我們進行了一系列的體育運動項目。比賽中我經歷過勝利，也嘗過失敗，但從每一次的經歷中都學到了不少東西。比如，我懂得了合理安排自己的時間，利用有限的時間做有價值的事情。我也明白了團隊精神的重要性，只有團結一心，才能取得更好的成績。在這些比賽中，我也深深感受到了運動的激情和樂趣，這讓我對健康生活保持了更加積極的心態(tài)。
在新生綜合訓練中我們還進行了一次戶外拓展活動，這是我第一次接觸這樣的活動，也是最難忘的一次經歷。在完全陌生的環(huán)境中，我需要自己獨立思考問題、制定行動方案，并與隊友密切合作。這次活動鍛煉了我的領導能力、團隊協作和解決問題的能力。我意識到在面對新的困難和挑戰(zhàn)時，我需要保持冷靜、果斷和勇敢，主動承擔責任。這次拓展讓我明白了“走出舒適區(qū)”的重要性，只有不斷突破自己的極限，才能更好地成長。
在新生綜合訓練的最后一天，我們進行了一次班級合作的晚會。在這個晚會上，我們班級的同學們自發(fā)組織了各種才藝表演，展示了自己的特長和才能。這個晚會不僅豐富多彩，還加強了班級的凝聚力。通過這次晚會，我認識到我在班級中也有一定的資源和才能可以貢獻出去，并且我也從他人的表演和才藝中學到了很多。
總的來說，新生綜合訓練是我大學生活的開始，它帶給了我許多真實而難忘的經歷。通過這次訓練，我明白到團隊合作的重要性，也認識到自己的不足之處。同時，我也進一步意識到要有積極向上的心態(tài)，主動去追求屬于自己的幸福與成功。我會在今后的大學生活中持續(xù)努力，追求卓越，成為一個全面發(fā)展的大學生。
新生入學訓練心得篇十一
第一段：引言（150字）
作為一位即將成為父母的人，我對新生兒入學訓練抱有很高的期望。每個孩子都是獨特的，在進入學校之前，他們需要經歷一定的訓練，以適應學校的環(huán)境和要求。這次的體驗對我們來說是全新的，我希望通過這篇文章分享我作為新生兒父母的心得體會。
第二段：為新生兒入學作準備（250字）
新生兒入學訓練前的準備至關重要。首先，理解和尊重孩子的個體差異非常重要。每個孩子都有自己的特點和習慣，我們應該嘗試適應他們，為他們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境。其次，與孩子建立良好的溝通和互動非常重要。在入學訓練前，我們通過與孩子的互動和交流建立了信任和情感聯系。最后，提前準備一些教具和游戲玩具，幫助孩子積累基本的認知和動手能力。
第三段：入學訓練的心得（400字）
新生兒入學訓練是一個綜合性的過程，需要耐心和細心。我們意識到，教育不僅僅是知識的傳遞，而是要培養(yǎng)孩子的全面素質。通過參與入學訓練，我們發(fā)現時間和耐心是非常寶貴的。我們花了很多時間與孩子一起做各種活動，例如培養(yǎng)他們的動手能力、語言表達能力和社交技巧。我們還參與了一些小組活動，與其他孩子及其家長進行互動和交流。這些活動讓我們更深入地了解到其他家庭的情況和孩子的成長情況。
第四段：與其他家庭的交流（250字）
入學訓練期間，我們與其他家庭建立了緊密的聯系。我們發(fā)現，與其他家庭的交流和互動是非常有益的。我們互相分享了育兒經驗和心得體會。這些交流不僅讓我們感到溫暖和支持，還讓我們對自己的教育方法和家庭環(huán)境產生了新的思考。我們發(fā)現，通過與其他家庭的交流，我們不僅能夠從他們那里學到更多知識，還能夠相互鼓勵和支持，共同面對教育的挑戰(zhàn)。
第五段：結語（150字）
通過新生兒入學訓練，我們學到了很多東西。我們意識到，教育是一個全家人的事業(yè)，需要父母的共同努力和支持。我們認識到每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己的天賦和發(fā)展模式。最重要的是，我們學會了更加關注和傾聽孩子的需求，尊重他們的選擇和意愿。我們希望通過我們的努力，能夠培養(yǎng)出健康、自信和有創(chuàng)造力的孩子，他們能夠面對未來的挑戰(zhàn)并取得成功。
新生入學訓練心得篇十二
xx年9月份，就在這秋風送爽的季節(jié)，我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來到了這片依山伴水，詩意濃濃的新土地——xx師范學院。于是，我的大學開始了，激動的情緒也隨著這番清泉向遠方漾開。
百年學府，魅力韓園
潮州，這個既傳統又現代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無不訴說著它的悠久與深邃，當然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過風風雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學”的優(yōu)良傳統從19xx年至今代代傳承，涌現了包括中山大學第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內的無數人才，就連著名的國學大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學子們：人生的價值在于奉獻，成功的價值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評估中，榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號，這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。
新生活，新感覺
初次來到大學，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學畢竟與高中有很大不同，我看到了大學張揚奔放的個性地盤，一時之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設計的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠道而來的外地同學不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學室友，這一切，頓時讓我喜歡上了這個新家園。
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相成，趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹，他訓練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共x##b！聽著教官講他17歲訓練時雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽光時期，我們正張揚個性，放飛青春，沐浴在疼愛的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓結束，學校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數信系的迎新晚會，另外一場便是轟動全校的“社團之夜”了，那可真謂是人才濟濟?。≈鞒秩撕艹錾?，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開他們的付出與努力，也少不了團隊的合作與協調，這些都讓我明白在大學中，尤其在團體中，我們并不是一個人，要讓集體去發(fā)揮1+12效應，要學會與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進退。
兩場晚會的余溫還未盡，就迎來了嚴肅的入學教育。領導和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來到大學，學習為重，要充分利用大學里的一切學習資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！后來的校史校情介紹讓我對學院的內涵和底蘊有了新的了解，同時我也認識到也許學習在這里并不是唯一重要的，在這里學做人，學做事，完善自我也一樣很重要。
一年級新生入學常規(guī)訓練體會
一年級剛入學要進行課堂常規(guī)訓練。因為，一年級的學生剛從幼兒園畢業(yè)，對學校的學習生活一無所知。而且，幼兒園的生活是以玩為主，而學校的生活是以學習為主。所以，對剛入學的一年級新生來講，進行課堂常規(guī)的訓練是非常必要的，也是使他們能在課堂上認真聽講的前提。如果不進行課堂常規(guī)的訓練，他們就不懂得如何聽講、如何回答問題、如何讀書、如何寫字等，這就關系到他們以后能否盡快地做好角色的轉變，即從幼兒園的貪玩的孩子轉變?yōu)閻蹖W習的小學生，從而盡快地適應學校的學習生活。所以，學校讓我們一年級進行為期一周的課堂常規(guī)專項訓練。
經過三天的訓練，那些孩子在課堂上的表現轉變非常大。他們剛開始入班時，吃手的、說話的、打鬧的、玩玩具的、脫-衣服的，干什么的都有，根本不知道上課是什么概念。所以我們沒有講課，而是進行高強度的常規(guī)訓練。訓練他們上課的坐姿、讀書和寫字的姿勢、執(zhí)筆的姿勢，離開自己的座位時應放好凳子，上課發(fā)言要先舉手等一些課堂常規(guī)。我們還編了很多兒歌，讓他們背會，以便使他們把課堂常規(guī)牢記在自己的腦子里。比如教他們如何做的兒歌是：“身坐正，腳放平，頭擺正，看前方，注意聽?！苯趟麄冏x書的姿勢的.兒歌是：“身坐正，腳放平，兩手拿書向外傾。”寫字的兒歌是：“寫字做到三個一：眼離書本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸?！?BR> 我靜下心來，細細思索其中的原因。我忽然悟到了一點：這是因為進行常規(guī)訓練與課堂上知識的學習脫節(jié)了。訓練的時候只是單純的訓練常規(guī)，沒有與學習知識結合起來，所以，等到學習知識時，學習時學生如何做，他們又不知道了，他們的注意力又成了只關注自我了。這樣的事實說明，單純的進行常規(guī)訓練是不可行的，不要說一星期的時間，就是花費再長的時間，也不會達到我們預期的目的。只有把常規(guī)訓練與上課學習知識結合起來，邊上課邊進行常規(guī)訓練（哪怕進度慢一些，也要這樣做），這樣才能把學生的課堂常規(guī)訓練落到實處。否則，就會事半功倍。
課堂教學的有效性是學好語文的保證。但剛入學的一年級孩子太好動了！一堂課下來，坐得住的真的是鳳毛麟角。課堂上旁若無人的說話聲，自得其樂的小動作此起彼伏，哪有課堂的紀律可言？沒有嚴明的紀律作保證，課堂教學質量怎么保證？雖然我每節(jié)課都要聲嘶力竭，開學才一個多月，喉嚨就又腫又痛，咳嗽不止，難以言語，但課堂教學的有效性依然被打了折扣。
那么，如何提高一年級語文課的課堂教學有效性呢？我苦思冥想著，不斷查找資料，學習，摸索，實踐，一來二去，還真摸著些門道。
一、嚴明的課堂紀律是教學有效性的前提。
那么，對一年級新生如何進行有效的課堂組織教學呢？
根據孩子的年齡特點，應該是直觀形象的教學手段吧，于是運用多媒體進行直觀的情景教學，可播放課文內容時，依然對一部分孩子沒有吸引力，只是一到游戲認字時，小家伙們把目光齊刷刷地盯在屏幕上，還是直接刺激視覺器官比說教更起作用啊。請教了教過一年級的老師，都說要直接給予看得見的獎勵，像小紅旗啊，小紅花啊，這些小貼紙，孩子會覺得很有成就感，有利于調動孩子認真聽課的主觀能動性，讓課堂紀律直接見效。
不管怎樣，還是要一試才知效果。于是，我趕緊選購了小紅旗上印著“獎”字圖樣的小貼紙，準備著手進行課堂有效組織教學新嘗試。(2015.9.16)
今天上課，一說認真聽講的小朋友能得小紅旗，小朋友們立即坐得端端正正的，完全是老師期望的樣子，課堂紀律好多了?？磥?，顯而易見的物質肯定方式對初入學的孩子效果是顯著的。（2015.9.17）
班上最好動之一的甘建輝同學，從沒能安靜地坐上5分鐘，每每想當然地做小動作，回頭和人講話或突然站起來走動，不管老師苦口婆心地如何曉之以理，他都聽不進去，或者是不能理解。老師幾次三番地說要是再不能坐坐好，認真聽講、寫字，就要去讀幼兒園，他就會很當一回事地說“不去?！比缓筅s快坐好，不出兩分鐘，故態(tài)重萌，讓人煩不勝煩。昨天，老師看到他一反常態(tài)，坐得直直的，趕快見機行事，走到他跟前表揚他表現好，只聽他低聲問：“老師，要是我這節(jié)課表現好，你能獎我一面小紅旗嗎？”畢竟是孩子，小紅旗對他有如此的吸引力，這當然是老師所希望的。看著他可愛的樣子，老師趕緊答應。今天，甘建輝一上課就準備好田格本，安靜地坐著寫字，那認真的樣子，與前幾天的模樣判若兩人，老師真是高興極了，又走到他面前表揚他。他又低聲問：“老師，你今天能獎我一面小紅旗嗎？”真是可愛極了，至此，在老師心目中，他總算摘掉了“糟糕得很”的帽子。小紅旗的威力真不小?。。?015.9.28）
新生入學訓練心得篇十三
第一段：培養(yǎng)自律意識
入學訓練是即將步入大學生活的新生們參加的一項重要活動，它不僅為新生們提供了適應大學環(huán)境的機會，還能培養(yǎng)他們的自律意識。在入學訓練期間，我們被要求按時參加各種活動，遵守紀律和規(guī)定。這種自律的要求讓我認識到在大學生活中，我們需要自己管理好自己的時間和行為，不再有高中老師的督促和約束。通過入學訓練，我懂得了自律的重要性，并下定決心在接下來的大學生活中更好地管理自己。
第二段：團隊合作意識的培養(yǎng)
入學訓練不僅要求我們個人的自律，還要求我們在集體中合作、協作。在訓練期間，我們經常組成小組完成各種任務，如團隊建設游戲和合作演出等。這些活動讓我體會到團隊合作的重要性。在合作中，每個人都有自己的任務和角色，并且都要積極地和他人進行溝通和協商。通過這些團隊活動，我不僅學習到如何與他人進行良好的合作，還培養(yǎng)了我的溝通能力和團隊合作意識。
第三段：親身體驗大學生活
通過入學訓練，我有機會提前感受到了大學生活的方方面面。在訓練期間，我們住在宿舍里，用自己的卡片吃大學食堂的飯菜，參加各種社團活動。這些體驗讓我更加深刻地認識到大學生活的自由與責任并存。我要自己管理好自己的生活，獨立解決各種問題。這種親身體驗讓我更加期待接下來的大學生活，也讓我明白了大學生活的不易。
第四段：解決問題的能力提升
在入學訓練期間，我們遇到了許多問題和困難，但是通過自己的努力和團隊的幫助，最終都解決了。這其中我們需要學會自己分析問題、尋找解決方法。我們也需要與他人積極的溝通和合作。這些經歷讓我明白，在大學生活中，我們會遇到各種問題，但只要我們保持積極向上的態(tài)度，并善于思考和合作，一定能夠找到解決問題的方法。
第五段：入學訓練的意義
入學訓練是我們邁入大學生活的第一步，它不僅讓我們提前適應了大學的環(huán)境和生活，還培養(yǎng)了我們的自律意識、團隊合作意識、解決問題的能力等。這些能力在大學生活中將起到重要的作用。通過入學訓練的經歷，我們不僅收獲了知識和技能，更重要的是明白了大學生活的真諦，做好了更好地迎接大學挑戰(zhàn)的準備。
總結：
入學訓練是我們踏入大學的第一步，它不僅是一次適應大學環(huán)境的機會，更是一次培養(yǎng)自律意識和團隊合作意識的機會。通過入學訓練，我們親身體驗了大學生活的方方面面，并提升了自己的解決問題的能力。入學訓練對我們來說意義深遠，它不僅讓我們更好地適應大學生活，還讓我們明白了大學生活的真諦，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
新生入學訓練心得篇十四
進入到初中，參加軍訓是我感到期待的，但過程卻是很痛苦，也是讓我有過很多次想要放棄的想法，但最終也是堅持了下來，讓自己有了很多收獲，同時也是感受到的確軍訓是有很大的魅力，雖然很嚴格，但是現在結束了也是挺懷念教官，懷念一起軍訓的那段日子，一起對歌，一起去訓練的時光。
雖然軍訓里面的痛苦而今回想起來都是不想的，但是那種結束之后的快樂卻是讓我知道這個訓練真的讓人有很多的收獲，軍訓讓我明白堅持不是我們口頭說的，也不是光靠一個人就可以做到的，軍姿里有教官的監(jiān)督，有同學們都在一起努力堅持，沒有人想要放棄，從而讓我們能最終的堅持下來。
如果只是我一個人來站軍姿，沒有嚴厲的教官，沒有同學們，那么我想我也是堅持不下來的，學習也是如此，只有大家一起來做好，一起去去追趕，相互的學習，那么也是能更好的去把成績提高，同時也是有了比較更是讓我們不想輸，想要學好才行的，而堅持的這種行為我也是要在學習之中做好，初中的學習也是比小學更難了，而自己也是要去盡力做的更好才行，讓自己的成績有提升，有進步。
團結，是大家一起努力，是大家都想為了班級的一個榮譽而奮斗才有的，此次的軍訓我們班想爭第一，不想輸，不想被教官訓的那么差勁，所以在會操之前也是格外的努力，而這些付出我們也是得到了收獲，如愿的拿到會操第一，而這也是大家一起努力，團結才做到這個結果的，特別是齊步走這些。
更是需要我們自己把自己的小心思放下，去和團隊配合才能做到的，以后的學?；顒永锩嫖覀円彩且Γ榘嗉墭s譽做好，團結起來我想我們沒有什么是不能戰(zhàn)勝的。通過軍訓，也是和同學們認識了，我們來自不同的小學，在這相聚，也是通過軍訓彼此之間有了默契，更是認識到新的朋友，也是要在今后更好的相處，三年的初中，我們要一起去進步，去為班級而爭得更多的一個榮譽。
軍訓的結束，雖然沒有了煎熬，但是也是少了一份軍訓的快樂，以后要進入到學習之中了也是要繼續(xù)的努力，同時對于軍訓也是感謝，讓我變化很大，不但是懂得了堅持和團結的一個意義，認識了新的朋友，同時也是讓我的身體變得更好，對于運動更有興趣了，以后也是要積極的鍛煉身體，同時把學習給搞好。
新生入學訓練心得篇十五
第一段：引言（字數：約200字）
入學適應訓練是每個學生在踏入新的學校階段時都會經歷的一段時間。這期間，我們將面對新環(huán)境、新生活和新人際關系的挑戰(zhàn)。我校為了幫助新生順利適應這一過程，特別開展了入學適應訓練，以幫助新生們盡快適應新的學習和生活環(huán)境。通過這一段時間的鍛煉，我深刻體會到入學適應訓練的重要性，并得出了一些寶貴的心得體會。
第二段：感受和反思（字數：約250字）
在入學適應訓練期間，我首先感受到了學校氛圍的獨特性和緊張氣氛。作為一個新生，我開始逐漸熟悉和了解學校的文化，發(fā)現學校重視紀律、尊重和謙和的價值觀。同時，我也發(fā)現了學生之間日益增長的競爭壓力和師生之間的平等與尊重。與此同時，我在參加各種活動時發(fā)現了自己的不足之處，比如羞澀、主動性不夠等，這些都成為我反思的起點。通過不斷地觀察和反思，我明白了適應新環(huán)境需要積極主動，調整自己的心態(tài)和行為，努力適應當前的環(huán)境。
第三段：成長和改變（字數：約300字）
適應訓練期間的種種挑戰(zhàn)讓我開始認識到自己的局限性和不足。我漸漸明白，要想適應新環(huán)境，需要從自身做起，積極主動去改變和成長。我開始多參加學校組織的社團活動，與不同的人交流，逐漸擺脫了自己內向的性格。在團隊合作活動中，我學會了傾聽他人意見、學會尊重與溝通，使我在實踐中成長并改善了我與他人之間的關系。此外，我也逐漸培養(yǎng)了自我管理和時間管理的能力，使我能夠更好地處理學業(yè)和社交之間的平衡。
第四段：變革和啟示（字數：約250字）
在適應訓練過程中，我發(fā)現了許多問題，并學會了解決它們。我目睹了許多同學因為參加適應訓練而煥發(fā)出新的活力與潛力，他們不再畏懼未知，而是主動主導自己的成長。我學到了重要的一課，那就是主動性與適應性是適應新環(huán)境的關鍵。變革始于內心，只有我們自己主動追求改變，才能真正適應新環(huán)境，釋放出我們的潛力。
第五段：結尾（字數：約200字）
通過入學適應訓練，我深刻體會到了其對于新生適應新環(huán)境的重要性。適應新環(huán)境需要我們主動去改變自己，逐漸從別人那兒學會新的東西，同時放下心中的擔憂和不安。只有我們主動追求改變，才能真正適應新環(huán)境。我相信，這段經歷對于我們的人生發(fā)展將會起到重要的推動作用，是我們成長道路上的必經之路。因此，我們要保持積極的心態(tài)，持續(xù)地努力適應新環(huán)境，與新的同學們共同成長。
新生入學訓練心得篇十六
作為新一屆大學生入學的第一步，入學訓練是一段不可或缺的重要經歷。通過入學訓練，我不僅對大學生活有了全新的認識，更鍛煉了自己的自理能力和團隊合作能力。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會，這對我未來的學習和成長都有著積極的影響。
在入學訓練中的第一天，我們面對生疏的環(huán)境和陌生的同學感到有些迷茫。經過導員的引導，我們分成小組互相認識，然后參加了一系列的團建活動。剛開始的時候，大家之間的交流有些拘束，但通過不斷的合作和交流，我們逐漸建立起了友誼。這段經歷讓我深刻地體會到，團隊合作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊可以激發(fā)每個成員的潛力，使得我們能夠更好地完成團隊任務。而作為一個成員，能夠妥善地與他人合作，遵守團隊規(guī)則，盡自己的力量為團隊做出貢獻，也是十分重要的。通過與團隊成員的相互支持和幫助，我明白了一個團隊的力量是無窮的，而一個成熟而和諧的團隊更是能夠在困難面前克服困難、迎接挑戰(zhàn)。
除了團隊合作，入學訓練中還鍛煉了我的自理能力。在訓練期間，我們需要自己清洗衣物、整理寢室、管理個人時間等。剛開始的時候，我可能會感到一些不適應，但漸漸地，我逐漸掌握了一些基本的生活技能。通過自己的努力，我學會了如何合理安排時間，如何與室友協調居住，如何動手解決一些現實生活問題等。這段時間的訓練讓我明白，自理能力不僅包括照顧自己的日常生活，更重要的是能夠在面對困難時去解決問題，勇于面對和接受挑戰(zhàn)。在大學生活中，我們將會面對各種各樣的問題和困難，只有具備了自理能力，我們才能更好地適應和應對。
入學訓練的最大收獲之一是對大學生活的認識。通過與導員和學長學姐的交流，我了解到大學生活是充滿自由和責任的。在大學里，我們將擁有更多的自主權，可以更自由地選擇自己感興趣的課程和社團活動。同時，大學也是學習和成長的地方，我們將承擔起更多的學習任務和責任。這段訓練期間，我們參觀了學校的圖書館、實驗室和體育館等，對學校的設施和資源有了初步的了解。我深深地感到，大學生活不僅僅是上課和學習，更是需要我們積極參與社團活動、鍛煉身體、發(fā)掘自己的興趣愛好。只有通過全面發(fā)展，才能更好地享受和利用大學生活的樂趣。
在這段訓練期間，我還結識了來自不同地方的同學。我們一起上課、一起吃飯、一起討論問題。在交流中，我逐漸認識到每個人的個性和特點，也了解到他們的優(yōu)點和不足。這段時間的相處讓我明白到，尊重他人的觀點和意見是非常重要的。每個人都有獨特的思考方式和不同的經歷，而我們應該從中學習和借鑒。與他人相處的過程是相互學習和成長的過程，我深信通過與他人的互動交流，我將收獲更多的知識。
綜上所述，入學訓練給予了我許多寶貴的心得體會和經驗。通過團隊合作、鍛煉自理能力、認識大學生活和交朋友，我成長了很多。這段訓練經歷不僅僅是對于大學生活的一次預演，更是讓我明白了自己在大學里需要不斷成長和努力的方向。我相信，在接下來的大學生活中，我將能夠更加積極向上、充實自己，并為實現自己的夢想而努力奮斗。
新生入學訓練心得篇十七
科學入學訓練是為了培養(yǎng)學生對科學的興趣和積極探索的能力。在過去的一段時間里，我參與了科學入學訓練，從中獲益匪淺。通過此次訓練，我深刻認識到科學是一門全新的知識體系，它不僅可以幫助我們解決現實生活中的問題，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。在這篇文章中，我將分享我在科學入學訓練中的心得體會，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
首先，通過科學入學訓練，我了解到科學是一門富有趣味性的學科。過去，我對科學抱有一種枯燥乏味的印象，總覺得它只是一堆公式和理論的堆砌。但是，在訓練中，我發(fā)現科學遠不止如此。我們通過實驗和觀察，親身體驗了科學的魅力。比如，在學習物理時，我們進行了一次實驗，通過自己的動手操作和觀察，發(fā)現了很多有趣的現象。這讓我對科學產生了濃厚的興趣，也更加堅定了我學習科學的決心。
其次，在科學入學訓練中我學會了如何運用科學方法解決問題。科學方法是一種思維方法，它可以幫助我們分析問題、提出假設、進行觀察和實驗，并得出結論。在訓練中，我們學習了如何正確地應用科學方法，通過實際操作來解決問題。這對我們的思維能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)非常有幫助。通過科學方法，我們可以更加深入地了解問題的本質，尋找到更有效的解決辦法，這對我們的學習和生活都具有重要意義。
第三，科學入學訓練讓我明白了科學與現實生活的緊密聯系。在訓練中，我們將所學的科學知識與現實生活相結合，解決了許多實際問題。比如，在學習化學時，我們研究了家庭健康與環(huán)境的關系，通過了解不同化學物質對人體健康和環(huán)境的影響，提出了一些家庭和社會環(huán)境中的改善措施。這讓我深刻認識到科學是現實生活中的重要工具，只有將科學知識應用到實際問題中，才能發(fā)揮出它的真正價值。
第四，科學入學訓練培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。在訓練中，我們經常需要組隊合作完成任務，通過分工合作和信息共享，解決問題。這鍛煉了我們的團隊合作能力和溝通技巧。在實際操作中，我們也要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，提出新的解決辦法和改進措施。這培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維，提高了我們的實踐能力。團隊合作和創(chuàng)新能力是現代社會所追求的重要素質，通過科學入學訓練，我們得以全面鍛煉和提升。
最后，通過科學入學訓練，我也認識到科學是一個不斷發(fā)展的領域。科學知識在不斷更新，新的科學發(fā)現和研究成果不斷涌現。這要求我們要保持對科學的持續(xù)學習和探索精神。科學入學訓練提醒我們，科學不是一成不變的，科學發(fā)展永無止境。我們應該有開放的思維和求知欲，不斷探索和學習新的知識。只有這樣，我們才能跟上科學的發(fā)展步伐，為社會的進步做出貢獻。
綜上所述，科學入學訓練讓我對科學有了全新的認識和體驗。科學不再是一堆枯燥的知識，而是一門有趣、有益、有用的學科。通過科學方法，我們可以解決現實生活中的問題，培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。科學和現實生活緊密相連，只有將科學知識應用到實際問題中，才能發(fā)揮其真正價值。同時，科學入學訓練也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。通過不斷學習和探索，我們才能跟上科學的發(fā)展步伐。希望我的心得體會能對大家有所啟發(fā)，共同追求科學的真理和進步！
新生入學訓練心得篇十八
科學入學訓練是為了培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和動手實踐能力而設置的一項重要學科。經過一段時間的學習和實踐，我收獲了很多，也積累了一些心得體會。下面我將從培養(yǎng)科學思維、提高實際動手能力、增進團隊合作意識和提高問題解決能力四個方面，談一談我對科學入學訓練的心得體會。
第二段：培養(yǎng)科學思維
科學入學訓練的一大重要目標就是培養(yǎng)學生的科學思維。在實驗過程中，我們需要運用科學知識，進行觀察、實驗、思考和總結，從而逐步培養(yǎng)起理性思維和科學方法。通過不斷的實踐和探索，我逐漸掌握了科學思維的基本準則，學會了如何提出問題、進行觀察和實驗、得出結論。這不僅提高了我的邏輯思維能力，也使我受益匪淺。
第三段：提高實際動手能力
科學入學訓練的另一個重要目標是提高學生的實際動手能力。在實驗中，我們需要運用各種儀器設備和材料進行操作，掌握實驗操作的基本技巧和方法。在實踐過程中，我逐漸克服了操作上的困難，學會了正確、熟練地使用實驗工具。通過實際動手的操作，我不僅深化了對科學原理的理解，也培養(yǎng)了我實驗觀察、數據收集和結果記錄的能力，這對于將來的科學研究和實踐有著重要的意義。
第四段：增進團隊合作意識
在科學入學訓練中，我還學會了如何與他人合作，培養(yǎng)了團隊合作意識。在實驗中，我們需要與同伴共同合作、分工合作，共同解決實驗中的問題。通過與小組成員的緊密合作，我學會了傾聽和尊重別人的意見，學會了善于與他人溝通，提高了我與他人合作的能力。同時，團隊合作也增強了我們的凝聚力和協作能力，讓我們充分認識到團隊的力量是不可忽視的。
第五段：提高問題解決能力
科學入學訓練的最終目標是提高學生的問題解決能力。在實驗過程中，我們會遇到各種各樣的難題和挑戰(zhàn)，需要通過分析、思考和實踐來解決。在這個過程中，我學會了如何從不同的角度看待問題，學會了靈活運用科學知識和方法，通過實踐和探索來解決問題。這培養(yǎng)了我解決問題的能力，也鍛煉了我的創(chuàng)新思維和實踐能力。
總結：
通過科學入學訓練，我不僅培養(yǎng)了科學思維、提高了實際動手能力，更增進了團隊合作意識和提高了問題解決能力。這些收獲和經驗將成為我未來學習和發(fā)展的重要支撐?？茖W入學訓練不僅僅是一門學科，更是一種培養(yǎng)學生綜合素質和實踐能力的有效途徑?？梢哉f，科學入學訓練是我走向科學之路的重要起點，也是我在學習和生活中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)努力學習，將科學思維和實踐能力發(fā)展到更高的水平，為今后的科學研究和實踐做出積極的貢獻。
新生入學訓練心得篇十九
這次軍訓，總是有些令人難忘的事。譬如站軍姿和野營拉練。
先來談談站軍姿，這給我的感受可是夠深的。咱先不說那天氣，就說那要求：一動不動地在操場上站著，除了眨眼睛和呼吸，其他的干什么都要打報告。再加上那沒有人情味的太陽在做幫兇，更是讓我們這幫未曾嘗到過苦頭的小孩子們叫苦連天，怨聲載道。可是細想想，我們似乎明白了什么：我們來這里軍訓，不是來這里享受來了，是來這里鍛煉自己的意志來了。沒有經過這樣的磨練，就不能成為一名合格的學生，就不能走上未來前進的道路。這一點，在家里是體會不到的。這種思想境界，在父母的溺愛中更是達不到的。
上山，讓疲憊的同學短暫的休息一下……這一程，我們體會到了團結的力量，更體會到了友誼的真諦!
終于，我們到達了目的地。放眼望去，綠樹成蔭，一片蒼穹?？粗覀冏哌^的路，回想著我們剛剛經歷過的艱辛歷程。那一刻，我們似乎都長大了，都懂得了人生的大道理：人生，不怕有困難，只怕不敢面對困難;人生，不怕有攔路虎，只怕自己給自己放攔路虎，讓自己的攔路虎來嚇唬自己。這一刻，我們都成為了大孩子，而不再是以前那些稚氣未脫、乳臭未干的小孩子了。
這次軍訓，讓我受益匪淺。總之，總結起來就一句話：軍人出自軍旅生活，而軍旅生活，也會磨練人的意志，就像磨練軍人一樣!
新生入學訓練心得篇二十
火辣辣的太陽照在了我們身上，我的臉頰上冒的滿是汗水，身上都是汗，雖然軍訓很辛苦，但是我收獲了很多，在這軍訓的期間里沃的體能變弱了，也學會了堅持。
太陽像童話故事里的皇后娘娘心狠手辣，爆曬在我們每個人的身上，我們的身體像油鍋里的龍蝦一樣燥熱得十分亂動。但這始終沒有打敗我們，我們當中也沒有人退縮。
教練說過軍訓不好的人成績也不會好，我覺得教官的話很有道理，軍訓可以培養(yǎng)我們的耐心。考驗我們的能力。今天的教練里沃學到了很多的技能，這些技能看似很簡單，但在細節(jié)上卻要把控，要控制好距離和方向，否則整體會特別的亂。我們今天在太陽下暴曬七個小時才學會了，立正、齊步走、轉身等等。練的很辛苦，最后獲得的卻很豐富。
在軍訓中，我們每個人的心理都是：什么時候結束?什么時候才能開飯?真的好累快堅持不下去了。但我們從不用行動表達出來該怎么樣還是怎么樣的。因為害怕被單獨叫出來當著很多人的面齊步走，所以每個人都站姿整齊，面部嚴肅。
總而言之，軍訓是非常的苦的，我們的身體要慢慢的去克服，適應。但軍訓過后我們的心情依然是美好的，因為在經歷過困難過后，我們內心總有一番成就感。
學校入學軍事訓練的心得
新生入學訓練心得篇二十一
隨著時間的推移，我即將邁入一個新的階段，一個全新的學習環(huán)境——大學。為了更好地適應這個新的環(huán)境，我參加了學校為新生設置的入學訓練。在這段時間里，我經歷了很多的學習、成長和思考，得到了寶貴的經驗和心得。下面我將結合實際經歷，總結出我在入學訓練中的體會和感悟，希望能給未來的新生提供一些有價值的參考。
首先，入學訓練讓我真切地感受到了大學生活的不同之處。在高中，我習慣了老師們對我們求知欲的引導和幫助。然而，在大學，老師們更多地扮演著導師的角色，鼓勵我們獨立思考和自主學習。入學訓練的課程設置很有針對性，其中包括了學習方法、時間管理、社交技巧等方面的培訓，幫助我們更好地適應這種新的學習方式。通過課程的學習，我深刻認識到，大學生活需要我們主動去探索和學習，需要我們擁有一定的自我管理能力和社交能力。
其次，入學訓練讓我認識到了“學習并不只是記住知識”的重要性。我之前對學習的理解主要停留在消化書本上的知識，但入學訓練中的課程卻強調了“有效學習”的概念。通過參與各種團隊活動和課堂互動，我明白了學習不僅僅是單純地掌握知識點，更重要的是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。入學訓練中的討論和小組合作帶給我了很多新的思考方式和學習方法，使我在思維和學術上都得到了很大的提升。
再次，入學訓練加深了我對團隊合作和社交技巧的認識。在入學訓練中，我們配對完成了一項團隊合作項目。這個項目要求我們充分發(fā)揮團隊協作的優(yōu)勢，齊心協力解決問題。通過這個項目，我認識到一個優(yōu)秀的團隊需要每個成員的積極參與和配合。同時，入學訓練中的社交活動也讓我認識到社交技巧對于大學生活的重要性。在新生相聚的場合，我通過和其他同學的聊天交流，結交了許多志同道合的朋友。這些社交能力的培養(yǎng)不僅能夠為我以后的學習和生活帶來幫助，也為我的人際關系的建立打下了堅實的基礎。
最后，入學訓練的過程中，我體會到了堅持和自律的重要性。入學訓練期間，我們的課程安排非常緊湊，每天都有大量的任務需要完成。有時候感到疲憊和困難時，我常常想要放棄。但是，我堅持下來了。通過堅持和自律，我不僅克服了困難，還養(yǎng)成了良好的學習習慣。我相信，這種堅持和自律的精神將會在我大學的學習和生活中起到至關重要的作用。
總之，通過入學訓練，我不僅更加清晰地認識到了大學生活的不同之處，也提升了自己的學習能力和思維方式。堅持和自律成為我迎接新的大學生活的信念，團隊合作和社交技巧使我更好地融入大家庭。入學訓練為我未來的大學生活打下了良好的基礎，讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，這段寶貴的經歷將會成為我在大學道路上的重要支持，幫助我在追求夢想的道路上越走越遠。
新生入學訓練心得篇二十二
新生適應訓練是大學生活中的重要環(huán)節(jié)，它為新生提供了一個平臺，讓他們適應新的學習和生活環(huán)境。經歷了三個月的新生適應訓練后，我深刻地體會到了訓練的重要性以及它對個人成長的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在新生適應訓練中的心得體會。
第二段：拔節(jié)
在新生適應訓練的開始階段，我感到非常的不適應。來到一個陌生的城市，與陌生的同學一起生活和學習，我感到了無比的孤獨和困惑。然而，通過與同學們的交流和互動，我漸漸地適應了新環(huán)境。在集體活動和團隊合作中，我學會了與人溝通，學會了尊重他人的意見，并且學會了與他人和諧相處。這讓我明白，與人為善并與人合作是取得成功的重要因素。
第三段：生長
在新生適應訓練中，我還參加了各種類型的訓練項目，如戶外拓展、領導力培訓等。這些訓練項目讓我在挑戰(zhàn)中成長，在失敗中堅持，收獲了許多珍貴的經驗和教訓。在戶外拓展中，我克服了高空吊橋的恐懼，敢于克服困難；在領導力培訓中，我學會了如何有效組織和協調團隊的工作。這些經歷讓我從一個膽小怯懦的新生逐漸成長為一個勇于面對困難的人。
第四段：收獲
通過新生適應訓練，我不僅在個人成長方面有了很大的進步，還結交了許多優(yōu)秀的朋友。他們來自不同的地區(qū)和背景，性格迥異，但我們同樣懷揣著追求卓越的理想。我們互相鼓勵和支持，在訓練中互相學習和進步。這些朋友成為我大學期間的寶貴財富，我們一起經歷了許多美好的時光。新生適應訓練不僅讓我適應了大學生活，更讓我找到了一群志同道合的朋友。
第五段：總結
在新生適應訓練中，我收獲了很多，也遇到了許多挑戰(zhàn)。這段經歷讓我成長為一個更加自信和堅強的人。通過與他人的合作和交流，我學會了更好地與人相處，更好地理解和尊重他人。我也認識到，成功不僅僅取決于個人的努力，更需要與他人合作和互相支持。我將把新生適應訓練的經歷帶入大學生活中，并努力成為一個更優(yōu)秀的人。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持這份勇氣和堅持，為自己的夢想不斷努力。
新生入學訓練心得篇二十三
快樂的小學時光結束了，迎接我們的是美好的中學時光，而最讓人難忘的就是新生入學訓練了。
離開小學，踏入乳源中學的大門，一個嶄新的環(huán)境呈現在我眼前。我們認識了和藹可親的劉老師，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，她帶領我們來到了操場上，準備訓練。突然，一位身姿挺拔、俊俏的軍人朝我們這邊走來，他就是我們的教官，他說：“我姓李，以后大家可以叫我李教官?！苯酉聛砭烷_始訓練了。
首先，他就交我們站軍姿，腳跟并攏，雙腳開叉六十度，雙手緊貼大腿。剛開始大家都覺得容易，漸漸地，大家感到腳跟越來越痛，后來李教官還讓我們在太陽下站著曬著站，剛站了一兩分鐘，就有些同學撐不住了?？磥恚粋€看似簡單的動作，時間上遠遠超乎我們那的想想。
大約一個小時后，李教官的訓練結束。緊接著，又來了兩位學長，他們負責教我們新的`廣播體操。他們教得非常細心，如果我們哪個地方做錯了，他們就立刻指出錯誤，并幫我們改正。新的廣播體操非常容易記，不一會，同學們大致都會了，但是學長為了讓我們記得更深刻，一遍遍又一遍地帶領著我們做著。做了七八遍后，同學們都已經大汗漓淋，這段時間可能是讓人印像最深的吧。
過了一會兒，今天的軍訓時間結束了?；氐浇淌液螅蠋煱l(fā)了《中學生日常守則》給我們，并要求我們背誦。我深深地體會到了中學生與小學生的不同，中學生要比小學生多一份壓力，正是這種壓力讓我們去體會了長大的感覺。
同學們的每一滴汗水澆灌著成長的道路；同學們的每一份付出鋪蓋著未來的道路。
新生入學訓練心得篇二十四
軍訓轟轟烈烈地到來，而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓練的口號依然在身邊響起，軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓讓我感到“意猶未盡”。
造物主的偉大創(chuàng)造讓我們人類有了思想，我們可以想象使現實生活變得更加美好。面對軍訓的悄然離去感到傷心的現實，那么就讓我把軍訓之旅在腦海中播放一遍吧!
一，苦的練習
“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。
“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。
軍操的訓練是我們最主要的訓練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳的，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。
軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。
但是經過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富?！?BR> 二，多彩的休息
每一段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。
“教官，來一個;來一個，教官;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….“這是我們學會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內心等!
在精彩的休息中，我們不僅學會了團結，而且學會了大膽地展現自我。
三，軍訓之情
“寒風飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
今秋，我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學生52人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣，這對于學生的學習，個人成長都是非常有利的。
一到老師講作業(yè)，學生聲音非常大，老師講什么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是什么，有什么壞處，你應該怎么做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已經能做到安靜。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰的?他說，是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
在一年級，特別是剛入學時，學生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。其實仔細思考，不難發(fā)現，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學生的教育來盡量的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
在班級里，有的學生上課不認真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學生，要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經初步建成，當然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多學習，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。
秋季學期，由于學校師資的調整，我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人，年齡相差比較大，均為多重、重度殘疾，其中有6名學生是自閉癥。他們，基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界，有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話，目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮，李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動，需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養(yǎng)成基本的學習習慣，這對于學生的個人成長都是非常有利的，所以入學教育針對以下幾件事開展。
安坐是學生在教室開展學習活動的前提，在入學教育中起這很重要的責任。因此，開學一周時間，我主要是讓學生在教室練習安做，通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。
學生初次來到學校對學校環(huán)境不熟悉，本周除了安坐以外就是帶領學生盡快熟悉學校的學習環(huán)境和生活環(huán)境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
學生大部分從農村來，一些不好的習慣也隨之而來，亂丟垃圾，隨地吐痰，甚至隨地大小便。對于這些問題，這些學生，我注意留心觀察，發(fā)現學生有想上廁所的意愿，馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所。有的學生不聽招呼，我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經過一星期的相處，我覺得教育是需要付出的，而特殊教育更要付出，智障教育更是需要老師全身心的付出，面對一個個滿臉鼻涕，滿身泥巴，有不聽指揮的學生，我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處搜集資料，自編教材，完成教學任務。有位專家說過，普校出教書匠，而弱智教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子，我不會放棄。
踏入電門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家里，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
我很榮幸今天能在這里和大家談談自己的心得?；叵脒@兩年多來的工作經歷，使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學們信賴的班干部，這與老師們的培養(yǎng)、同學們的支持是分不開的。感謝老師和同學們給了我這個機會!
有一段時間，受學校一些不良風氣的影響，我們班的紀律也非常差，遲到、早退、曠課現象非常嚴重。針對這種情況，校學生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導下，召開了本班的班委會，根據《百分制思想考核細則》及《學生手冊》的有關規(guī)定，結合本班的實際情況，制定出了一套切實可行的“班規(guī)”。班上一旦出現問題，立即向班主任匯報，再對照班規(guī)進行處理。在這樣的管理模式下，本班多次被評為“文明班級”。
在學生會，我的工作是配合好學生會主席做好全面的工作。我們也經常召開學生會成員會議，分析學校當前的情況，適當地組織一些活動;即時觀察學生的動態(tài)，及時地向學校有關部門反映;對學生處所布置的任務及時地向下傳達，以便于保質保量地完成任務，讓相關人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。
在這兩年多的時間里，我最深的感觸是——作為一名學生干部，你必須首先要嚴于律己，而后才能去很好地管理別人。只有自己不違紀、不犯錯，你所講的話才能有分量，才能有說服力;你自己要能夠與同學們和睦相處，那樣才能去化解其他同學之間的矛盾。同時，作為一名學生干部，你還必須有一種奉獻精神，要能發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，要能夠起到做好事、帶好頭的作用。
在這兩年多的時間里，我雖然有較大的進步，但是自我認為在許多地方做得還不夠。在今后的工作中，我會努力地改正自己的缺點，加強自我約束，做一名優(yōu)秀的學生干部，請老師和同學們繼續(xù)相信我、支持我，再給我鍛煉的機會!
隨著國慶長假的結束，土木系新生的軍訓以及入學教育等前期工作也暫且告一段落。為了后期的工作能更順利的開展，對前期的工作做及時客觀的總結就顯得尤為重要。為此，土木系特對軍訓和入學教育做以下總結，確保后期的工作能更順利的開展。
土木系在軍訓期間取得了包攬全部獎項的好成績，而入學教育也取得了令人滿意的效果，這是對我們工作的肯定，其中必定有許多做的好的地方值得在今后的工作中借鑒。
軍訓開始前我們就召集所有學生班主任進行了深度會議，提前對軍訓期間學生的生活動態(tài)以及突發(fā)事件進行了預測以及制訂了相應措施。此外，我們提前對學生班主任的工作了進行細化，明確提出了學生班主任工作的方向和思路，避免他們在學生工作中少走彎路。因此在軍訓期間雖然出現了一些突發(fā)狀況如有學生因為天氣而暈倒、有學生的軍訓服裝不合適等都能及時有效的得到解決。此外，在新生入學教育階段我們也作了充分細致的準備工作，從前期時間地點的安排，到中期通知到每個班每一個人再到后期學生的到場、離場的次序我們都有考慮和安排，所以新生入學教育也取得了較為滿意的效果。因此，以后無論做什么工作都應該做好充分細致的準備工作，前期的準備是取得成功必不可少的條件之一。
從軍訓開始到軍訓結束，我們堅持“嚴格要求”，這保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代大學生“嬌、驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學因身體原因盡管不能繼續(xù)訓練但我們仍要求帶病堅持到訓練場見習。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓教官結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，同學們將教官高高舉起拋向空中的場景仍歷歷在目，場面十分感人。此外，在新生的入學教育工作中我們也一直嚴格要求，除了要嚴格按照“一日生活制度”規(guī)范學生作息時間外，我們還對學生們進行高規(guī)格的教育如怎樣爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、如何向黨組織靠攏等讓他們在知優(yōu)的情況下學優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。
軍訓期間，班主任、輔導員和教官都認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到寢室內務衛(wèi)生的整理統一;從日常生活到課余文體活動，處處都有輔導員、班主任和教官們辛勤工作的身影。輔導員從開始到結束始終陪在同學們身邊，從早上的內務到晚上的就寢，從訓練場到教室，哪里有學生哪里就有輔導員的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，指導幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用休息時間檢查宿舍的內務衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求。班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀，利用早操督促檢查內務整理，基本上到了知與行、說與做、練與養(yǎng)，訓與用的統一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練、行政管理、內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面都取得了明顯成效。
為了奠定軍訓的思想基礎，我們加大了宣傳力度，教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識，夯實訓練的思想基礎，最大程度地開發(fā)訓練熱情。主要領導和負責人在不同場合和時機都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、評選訓練標兵和內務衛(wèi)生先進連隊、評比優(yōu)秀學員、宣傳報道先進連隊、拉歌調節(jié)訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全身心地投入訓練。
土木系是一個優(yōu)秀的集體，軍訓以及入學教育的工作除了班主任、輔導員以及領導的安排外，更是少不了各部門的積極配合，將指令落到實處，說到并做到才會保證工作高效有序的進行，這一點在軍訓和入學教育工作中得到了體現。記者團的宣傳、辦公室的后勤、文藝部的文藝表演……每一個部門都各盡所能，這也是在今后的工作中值得繼續(xù)發(fā)揚的地方。
當然，前期的`工作也不是盡善盡美，還有一些不足的地方，總結不足就是為了改進不足以便在今后的工作中避免不足，做到揚長避短。
后期的收尾工作做得不是很完美，比如軍訓后期的(現場次序、環(huán)境等)，軍訓以及入學教育后期學生的思想動態(tài)的掌握(例如通過軍訓他們有什么收獲，進行入學教育后相比之前學生思想有了哪些變化等)，雖然同學們都有初步認識，也有些許感受，但沒有更深層次的進行深入理解，這些都是值得我們在學生工作中持續(xù)關注的問題。
各部門的配合確實很好，上傳下達也很到位，但是在人員的配置上我們其實可以更細致，比如工作分配具體到個人，這樣就不會出現工作的重復，以及人員的冗雜，在人員盡量少的情況下工作最大限度的完美。簡單地說就是個人效率不夠高，比如我們用一百個人去完成了別人九十個人就能完成的事。
以上便是我們土木系對軍訓和新生入學教育工作的總結，當然這些工作肯定會有其它的優(yōu)點和不足之處，這里只是對工作中主要的優(yōu)點和不足進行了總結，可能不夠細致。以上總結可作為將來工作的參考，以便在將來的工作中揚長補短，將工作做得更好。
丹桂飄香、秋菊溢金的9月，野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始，在學校的統一部署及高一年級部的精心組織下，學校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展，同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī)，認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，在班主任和授課老師的帶領下，參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊，同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內，了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們，愛校情結深植于他們的心中。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來，學校風雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學們感到成為一名野中學子而自豪，激發(fā)了同學們的學習熱情，增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育，同學們了解了更多的安全教育常識，增強了同學們的安全意識，為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，集體聆聽了縣公安局國保大隊??的法制講座。國保大隊的??結合學生實際和大量案例，向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識，幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律，讓同學們認識到要健體勵學，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻。
入學教育期間，學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增強勞動觀念，樹立了同學們的環(huán)保意識，拉近了同學們之間的距離，營造了舒適美好的環(huán)境，同學們的自理能力得到了提高，體會了勞動的樂趣，鍛煉了同學們的自理能力。
入學教育期間，每班都利用晚自習召開主題班會，同學們在班會上暢所欲言，各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標，這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力，又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
工欲善其事，必先利其器。好的學習方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習，讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換，學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座，讓同學們了解了高中學習與初中的不同，讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學們的靈感，為同學們今后有個性地學習指明了方向。
9月日16至20日，野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強化了內務，了解了軍事常識。軍訓中，同學們刻苦訓練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓練，不叫苦，不叫累，軍紀嚴明，行動統一，內務嚴格，吃苦耐勞，集體榮譽感強，愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
9月24日和25日，學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學校對此次登山活動高度重視，本著“安全、有序、文明、環(huán)保”的原則精心組織。活動取得了良好的效果。同學們不僅了解了天柱山，還在登山的過程中增強了班級的凝聚力，和師生、同學間的感情，有利于更好的學習和生活。
通過近一個月的入學教育活動，同學們的心靈得到了一次很大的升華，實現了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉(xiāng)，了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學們的環(huán)保意識，加強了紀律與內務意識，傳承了優(yōu)良的傳統。良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年時光里，同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。
“不管今后的路將走向何方，我心中永遠保留那抹迷彩。”四天前的軍訓結束后我暗暗立下這樣的誓言。軍人，曾是我一路追逐的目標，當它成為往日的幻影時，它所代表的精神卻一直與我相伴，成為我攀登人生高峰的不竭動力。
作為一個堅定不移的軍迷，面對大學軍訓，我早已做好充分的心理準備，為了那一天的到來，我等了一年。軍訓為期16天，雖然短暫，但對于大多數人來說仍是一個挑戰(zhàn)，它考驗的不僅是我們的身體素質，還有我們的精神與意志。它是一場持久戰(zhàn)，需要我們全力以赴;它是一次耐力賽，需要我們永不言棄。當最初的新鮮與刺激褪去，我們要用堅強的意志來與訓練的苦和累抗衡。
我們做到了!烈日下，我們不曾逃避。面向陽光，軍姿筆挺，任汗水淋漓;風雨中，我們從未退縮。無畏困難，目光堅定，平風雨洗禮。只因此刻，我們的身份是軍人、是戰(zhàn)士。記得某日下午時分的暴雨，教官們將我們帶到屋檐下，自己擋在了最前面，那一刻我想起了一句話——士兵的胸膛，祖國的屏障。和平年代里，他們?yōu)槿嗣裾陲L擋雨，為國家搶險救災。戰(zhàn)爭年代，他們?yōu)槲覀冎鹕姆谰€。那一刻，軍人的形象具象地留在每個人的心中。讓我更為直白地坦言吧!他們的行動如疾風暴雨沖撞我們的靈魂，在這場“暴雨”中，每個人的心靈都得以洗滌和升華。他們是最可愛的人!
軍訓使個人的體魄及心理素質得到鍛煉，也在無形當中加強了團體凝聚力，十五天的風雨同舟，團結一心，我們也更為緊密地聯系在一起。(……省略事例)期間，經歷的最難忘的莫過于那次整改，原本七個排整合成三個排。我在整改中差點就被編到其他方陣，在不安的等待中，三排往昔的歡樂時光在腦海中不斷浮現，我害怕離開這個集體。然而，我明白：軍人以服從命令為天職。不管在哪一個方陣，我都要做好，因為我是一名戰(zhàn)士，我仍是江南大學集團軍中的一員。牢記使命，崇尚榮譽。此外，在去年頻頻曝光的大學軍訓放水事件的背景下，我們有必要用行動向社會證明當代大學生不是溫室里的花朵，而是敢于面對風雨挑戰(zhàn)的棟梁。
第一次穿起綠軍裝，就覺得自己已成為一名軍人，一名能夠保衛(wèi)國家，為人民服務的軍人。然而經過一天教官的教導與訓練，那軍事化的訓練，已使我們疲憊不堪，一心只想著怎樣才能回到寢室，怎樣才能早早脫下這綠軍裝，享受一頓浪漫而溫馨的晚餐，如何才能舒舒服服地睡上一覺……但這種種的幻想都在教官的教導聲中化為烏有。
每堂軍訓課的必修是站軍姿。對此我深有體會。軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“軍中綠花”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩人面前。
我相信很多人都是帶著恐懼感而踏上那片訓練場的，但經過6天的訓練，從站軍姿到轉身，從齊步走到正步走、跑步走，從點點滴滴的汗水中我體會到的是比勞累更多的人生意義：
站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力;練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維;“三大步伐”,體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
驕陽如火，夏風如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著響亮的口號，矯健的步伐，整齊的隊列，飽滿的熱情，莊重的氣氛，我們的大學第一堂課終于圓滿結束了。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說，軍訓無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結，教會了我們吃苦，教會了我們堅強，讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到，苦中有甜，累中有樂。烈日下，酷暑中，我們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進，共同走過了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
軍訓是以后繁忙的學習生活的起點，通過軍訓，我覺得自己增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我相信我們會繼續(xù)保持和發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優(yōu)良的校風學風和學習上必備素質，在今后四年的學校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個人的生命歷程添彩!
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。這十八天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以后我們將經歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經過這十幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。
新生入學訓練心得篇一
新生兒入學訓練是指通過一系列的教育和訓練活動，使嬰兒在出生后盡快適應新的環(huán)境，為其未來的學習生活打下基礎。這個階段是嬰兒成長發(fā)展的關鍵時期，對于嬰兒的智力、情感和社交發(fā)展起著至關重要的作用。通過進行訓練，可以提高嬰兒的適應能力和學習能力，幫助他們建立自信和獨立性。
新生兒入學訓練的內容涵蓋了嬰兒發(fā)展的各個方面，包括運動能力、情感發(fā)展、社交技能、語言能力等。針對不同的訓練目標，可以采用不同的方法。比如，對于運動能力的培養(yǎng)，可以進行針對性的游戲活動，如跳躍、爬行等；對于情感發(fā)展，可以通過親子互動，給予嬰兒關愛和安慰；對于社交技能的培養(yǎng)，可以組織嬰兒之間的互動，讓他們學會與他人合作和分享；對于語言能力的培養(yǎng)，可以通過說話、唱歌等方式來提高他們的語言表達能力。
在參與新生兒入學訓練的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。首先，耐心和細心是進行訓練的關鍵。嬰兒的注意力很短暫，他們往往無法專注很長時間，需要頻繁的刺激和關注。因此，作為訓練者，我們需要耐心地引導他們，并且注意觀察他們的反應，及時調整訓練內容。其次，個別差異需要被尊重。每個嬰兒的發(fā)展進程是不同的，有些嬰兒可能進步較快，而有些嬰兒可能需要更多的時間和關注。我們不能一概而論，而是要根據嬰兒的實際情況靈活調整訓練計劃。最后，訓練的過程應該充滿樂趣和親密感。嬰兒是天性喜歡玩耍和探索的，我們要利用游戲和親子互動來進行訓練，讓他們在輕松快樂的氛圍中學習和成長。
經過一段時間的訓練，我明顯感覺到嬰兒的進步和變化。他們在運動能力、社交技能和語言能力等方面都有了明顯的提高。此外，他們也變得更加自信和獨立，對新環(huán)境和新事物有了更好的適應能力。這些成果對于嬰兒的未來學習生活有著積極的影響。同時，隨著社會對嬰兒教育的重視程度不斷提高，新生兒入學訓練也有著廣闊的發(fā)展前景。將來，我們可以通過更科學和系統的訓練方法，進一步提高嬰兒的學習能力和創(chuàng)造力，為他們的未來發(fā)展奠定更堅實的基礎。
第五段：結論（150字）。
通過參與新生兒入學訓練，我深刻體會到了教育對于嬰兒成長發(fā)展的重要性。嬰兒是萬物之始，他們的成長決定了未來社會的發(fā)展。通過合理的訓練和教育，我們可以培養(yǎng)嬰兒的優(yōu)勢和潛能，為他們的未來打開更廣闊的道路。同時，這也是每個家庭和社會對于下一代應盡的責任和義務。通過不斷提升新生兒入學訓練的水平和質量，我們可以讓更多的嬰兒在入學階段迎來一個更好的開端，為他們的未來鋪平一條光明的道路。
新生入學訓練心得篇二
軍訓是我人生中的一個難忘的經歷，在軍訓中，我經歷了許多，我也體會到了軍訓的酸甜苦辣。
軍訓的第一天，我們的教官就給了我們一個下馬威，大概是為了樹立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站軍姿30分鐘，還要求我們要紋絲不動，連一只蟑螂在你的背上爬都不許動。我們哪接受得了這樣嚴酷的訓練啊。教官只要看到我們不專心，就讓我們站蹲姿，我?guī)缀跞淼闹亓慷級旱搅宋业男⊥壬希吹秒y忍。我中午回到了宿舍，想到了家里的好，我不由得說：“苦??！”
軍訓的第__天的下午，我們舉行了士兵突擊訓練，我們要在__個班中選出一個優(yōu)勝班級，一個班級里有要分出__個組來代表本班進行表演，我們組竟然被選上進行表演。在表演時，我們班的__想出了一個辦法，就是集體選一個班舉手，然后那個班就肯定會也全體舉我們班的手，再加上我們班的優(yōu)秀表現，我們幫獲得了一等獎。頓時，我感覺我的心頭甜甜的。
第__天的下午，我們因為中午吵到教官睡覺，所以教官對我們實行了嚴厲的訓練！他整個下午都在練蹲姿和練站姿。教官先讓我們站半個小時，然后向右轉，在再過半小時，再轉。我突然想到烤鴨，一邊翻一邊烤，我想教官是不是在烤我們?。看藭r，我的臉被太陽曬得火辣火辣的。
軍訓是我們苦樂人生的縮影，在這一段日子里，年少的我們告別了曾經安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的沒落。但是在這片綠茵上有我們?yōu)⑾碌暮顾嘈旁谝院蟊貙⒕`放出鮮艷的花朵。
沒有吃過苦，是不知道什么才是甜的。沒有經歷過辛苦勞累是不知道什么才是幸福享受的，沒有品味過軍人的樸素生活是不知道什么才是榮華富貴的。
軍訓生活雖然很累，但是我們學到了很多東西，立正，稍息，停止間轉法，踏步，齊步，正步，這不僅是一些規(guī)范的動作，更讓我們之間建立起了真誠的友誼，有了團結，互助，以班為家的集體觀念，這些都是我們終身受用的。
第__天下午我們聽了__老師的講座。__老師先讓我們選出兩個小領袖，然后做動作，如果做錯了小領袖就要跑步，承擔責任。我看著他們跑的身影，我的鼻子酸酸的。
新生入學訓練心得篇三
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期__周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
每一個動作，看似簡單機械，卻要練上許多遍，為的是一絲不茍，動作熟練；每一處失誤，即使是再細微，都會被教官的火眼金睛“摳”出，為的是注重細節(jié)，精益求精。舉手投足之間，講究的是互相一致，密切配合，體現整齊的美感。這些，正是我們生活中最需要擁有的品格和精神！只有注重細節(jié)，才能避免失誤；只有堅持不懈，才能不斷進取；只有戰(zhàn)勝自己，才能超越自我；只有團結協作，才能創(chuàng)造奇跡！
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們__顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
新生入學訓練心得篇四
今年的軍訓是在一個特殊的氣候條件下進行的。與歷年軍訓相比，今年軍訓期間氣溫最高，天氣最熱，訓練最累，既遇高溫的炙烤又遭大雨淋漓，全體教官、班主任與參訓學生，面臨三十八九度的炎熱氣候，從清晨6點開始到晚上9點，一天經過11個多小時的艱苦訓練，出色地完成了軍事基礎、隊例、齊步與跑步、正步與立定、寢室內務衛(wèi)生整理與拉練的實踐訓練任務，同時進行了國防知識，校紀校規(guī)的教育與學習。
六天來，全體同學在“嚴格要求、嚴格訓練”的指導下，發(fā)揚不怕苦、不怕累的大無畏精神，認真地落實每一項訓練活動，不僅使同學們的身體得到鍛煉，而且在思想上受到考驗，意志得到磨練，每個人都用自己的行動踐行了“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我”的諾言。實踐證明，年輕一代的學生是敢于吃苦的，是能夠戰(zhàn)勝一切困難的，是我們國家未來的優(yōu)秀人才，盡管新生中有不少是獨生子女，有不少是在家長的百般呵護下成長，但是這些學生經過軍訓，從思想上認識到自己今后肩負的重任，必須學會獨立生存的能力，必須具備戰(zhàn)勝困難的勇氣，必須具有敢為人先的追求精神。
六天的軍訓，對于同學們三年的技校學習生活是短暫的，但是，給同學們留下的記憶是深刻的；同學們在軍訓中所受到的鍛煉，為三年技校的學習拼搏奮斗打下了堅實的思想基礎，為今后戰(zhàn)勝學習中的困難增強了信心與勇氣。
六天的軍訓，同學們?yōu)樽约杭夹Ｈ陮W習生活開好了頭，邁出了自信堅強的第一步，我更希望同學們在軍訓后，認真總結軍訓成果，在學習中發(fā)揚軍訓的刻苦、拼搏精神，勇于面對困難，迎難而上。在軍訓中同學們比吃苦、比進步，在學習中也要比自覺學習的精神，比成績，比進步，互相幫助，共同進步。
在本次軍訓中，教官付出了辛勞。你把優(yōu)良作風與吃苦耐勞精神傳給了學生，用自己的言行影響著學生，你不計得失，不怕辛苦，成為每位學生學習的榜樣。你用實際行動證明了：人雖離開了軍營，但軍魂尤在，你們的敬業(yè)精神，書寫的是軍人的光榮。
最后，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優(yōu)良的校風學風和學習上必備素質，在今后三年的學校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個人的生命歷程添彩！
新生入學訓練心得篇五
新生綜合訓練是大學生活中一段重要的經歷，它不僅提供了新生們結交朋友的機會，還幫助他們適應大學生活、培養(yǎng)自主學習的能力。通過這次訓練，我不僅增長了見識，還學到了很多關于團隊合作和自我管理的重要經驗。
第二段：挑戰(zhàn)與收獲。
新生綜合訓練初期是一次艱苦的挑戰(zhàn)。我們要面對新的環(huán)境、陌生的同學和嚴格的訓練要求。盡管如此，我依然保持積極的態(tài)度，努力適應并克服困難。在這個過程中，我學會了更好地與他人合作，懂得了尊重和傾聽他人的意見。我們一起解決問題，共同完成任務，團隊緊密合作的氛圍讓我體驗到了集體的力量，這是我之前沒有體驗過的。
第三段：自主學習的培養(yǎng)。
在新生綜合訓練中，我們有很多自主學習的機會。從領導者們的介紹，到學長學姐們的指導，我們了解了很多學習方法和技巧。我們學會了合理安排時間、高效閱讀。我們利用課余時間開展自主學習，例如參加學術講座和研究小組。我逐漸發(fā)現，對于大學生來說，學習不僅是在課堂上完成作業(yè)，更是一個終身學習的過程。通過這次訓練，我對自主學習有了更深入的理解和實踐。
第四段：建立友情和素質的提高。
新生綜合訓練不僅加強了我與同學之間的友誼，還提高了我的人際交往和溝通能力。在訓練中，我們常常要組隊合作完成任務，這讓我不斷鍛煉自己的團隊合作和領導能力。而與不同背景的同學相處，不僅讓我拓寬了眼界，還提高了我的跨文化交際能力。通過與他們的交流，我學會了尊重和欣賞不同文化的價值觀。
第五段：總結。
通過這次新生綜合訓練，我不僅體驗到了團隊合作和自主學習的重要性，也培養(yǎng)了自己的領導能力和人際交往能力。這對我以后的學習和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。同時，我還與同學們建立了深厚的友誼，這種友誼將伴隨我度過整個大學時光?；厥走@段經歷，我感到無比珍貴和滿足，我相信這次綜合訓練將成為我大學生涯中最難忘的一部分。
新生入學訓練心得篇六
軍訓有辛酸的淚水，有甜蜜的微笑，有苦澀的汗水，有火辣的太陽。
逝者如斯夫，不舍晝夜。在炎炎烈日下，為期__周的軍訓終于結束了。軍訓結束了，但軍人具備的堅韌不拔的意志、勇敢面對困難的精神，將會一直伴隨著我們今后的校園生活。
回頭看看，第一天咬牙堅持的模樣還在腦海里。剛開始因為站不好軍姿而被罰做下蹲、俯臥撐的酸楚還那么刻骨銘心。每天早上起床時感覺全身散架，下樓梯扶著扶手一步一步移，走路一瘸一拐的。操場上，訓練后，不齊的口號變得整齊，懶散的步子變得堅定，剛開始的叫苦叫累，到后來的默默忍受，無不表現我們在成長。
嚴格的訓練下，不知道有多少人都哭過，臉上流的分不清是汗水還是眼淚。經過這些天，我覺得連隊生活越來越親切，越來越溫馨了，我們的團隊意識更強了。都說一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團。一個人的踏步聲，一個人的口號，一個人的力量都是渺小的，但是，我們團結在一起，就可以發(fā)出整齊的踏地聲，震耳的口號，走出整齊步子。
軍訓的期間，我們了解到了軍人要有不屈的信念，保家衛(wèi)國，隨時都準備為國獻身。他們?yōu)榱巳嗣竦男腋?，用鋼鐵之軀，保衛(wèi)我們美麗的家園！
軍訓是短暫的，但對我們的啟發(fā)是巨大的。我們要學習軍人的作風，遵守時間，堅定意志。軍訓讓我們離開了家里的溫床，學會了自立、自強和不怕苦不怕累的精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。短短幾天的軍訓，讓我成了一名小軍人，感謝所有辛勤付出的老師和教官們，這將是我們成長路上的珍貴記憶！
新生入學訓練心得篇七
第一段：介紹新生兒入學訓練的背景和目的（200字）
新生兒入學訓練是指為了適應幼兒園生活，幫助嬰幼兒逐漸融入幼兒園環(huán)境、掌握適應幼兒園生活所需的基本能力而進行的一系列訓練。通常在孩子2-3歲的時候進行，此時，他們逐漸脫離了父母的懷抱，開始進入一個新的環(huán)境。新生兒入學訓練旨在讓幼兒順利適應幼兒園的生活，培養(yǎng)他們的獨立性和自理能力，提高他們的社交能力和集體觀念，為他們未來的學習生活打下良好的基礎。
第二段：新生兒入學訓練的內容和方法（300字）
新生兒入學訓練主要包括生活自理能力的培養(yǎng)、情感管理和社交技巧的發(fā)展以及適應集體生活的訓練。生活自理能力是幼兒園生活的基本要求，包括吃飯、穿脫衣服、上廁所等。訓練方法可以通過游戲、模仿和示范等多種方式進行。情感管理的訓練是培養(yǎng)幼兒的情緒調控、自我認知和與他人溝通的能力，訓練方法可以通過繪本、情緒游戲和情感故事等。社交技巧的培養(yǎng)是讓幼兒學會與他人交流、合作和分享，訓練方法可以通過角色扮演、小組活動和互動游戲等。適應集體生活的訓練主要是培養(yǎng)幼兒融入集體、遵守規(guī)則和與他人互助的能力，訓練方法可以通過集體活動、集體游戲和集體勞動等。
第三段：個人在新生兒入學訓練中的收獲和心得（300字）
在新生兒入學訓練中，我首先學會了獨立自理生活。通過吃飯、上廁所和穿脫衣服等訓練，我逐漸掌握了這些基本技能，從而可以更好地照顧自己。同時，我還學會了與他人互動和合作。通過集體活動和小組游戲，我學會了分享、傾聽和尊重他人的觀點，這有助于我與他人更好地相處。此外，我也學會了情感管理的重要性，在遭遇困難或面對挫折時保持積極情緒，以及如何與他人有效地進行溝通和表達。這些訓練給了我很多機會去嘗試和改進，讓我在進入幼兒園時更加自信和從容。
第四段：新生兒入學訓練的意義和價值（200字）
新生兒入學訓練對于嬰幼兒的成長和發(fā)展具有重要的意義和價值。首先，通過培養(yǎng)生活自理能力，可以提高幼兒的自我管理和自理能力，讓他們更好地適應幼兒園的生活，減輕教師和家長的負擔。其次，通過情感管理和社交技巧的培養(yǎng)，可以增強幼兒的情緒調控和人際交往能力，提高他們的社會適應能力和集體意識。最后，新生兒入學訓練也是幼兒個性發(fā)展的關鍵時期，能夠幫助幼兒建立積極的學習態(tài)度、良好的行為習慣和健康的心理狀態(tài)，為他們未來的學習生活奠定堅實的基礎。
第五段：對新生兒入學訓練的建議和展望（200字）
在新生兒入學訓練中，我希望能夠加強教師的指導和引導，讓幼兒更加深入地理解和體驗訓練的內容和目的；同時，我也希望能夠注重個體差異，因材施教，在保證整體進展的同時，兼顧每個幼兒的個體需求和發(fā)展特點。展望未來，新生兒入學訓練應該更加靈活和差異化，結合幼兒的個體特點和需求，開展更加豐富多樣的訓練活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、思維能力和實踐能力，為他們打開廣闊的成長空間和未來發(fā)展的大門。
總結：新生兒入學訓練是促進嬰幼兒全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過生活自理能力、情感管理和社交技巧的培養(yǎng)以及集體生活的訓練，幫助幼兒逐漸適應幼兒園的生活，提升他們的獨立性和自理能力、社交能力和集體觀念。對于廣大幼兒來說，這是一個重要的成長階段，他們將在新的環(huán)境中不斷探索、嘗試和成長。同時，新生兒入學訓練也意味著幼兒教育的進一步提升和改進，我們應該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質和個性發(fā)展，為他們的未來打下堅實的基礎。
新生入學訓練心得篇八
xx年9月份，就在這秋風送爽的季節(jié)，我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來到了這片依山伴水，詩意濃濃的新土地——xx師范學院。于是，我的大學開始了，激動的情緒也隨著這番清泉向遠方漾開。
百年學府，魅力韓園
潮州，這個既傳統又現代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無不訴說著它的悠久與深邃，當然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過風風雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學”的優(yōu)良傳統從19xx年至今代代傳承，涌現了包括中山大學第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內的無數人才，就連著名的國學大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學子們：人生的價值在于奉獻，成功的價值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評估中，榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號，這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。
新生活，新感覺
初次來到大學，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學畢竟與高中有很大不同，我看到了大學張揚奔放的個性地盤，一時之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設計的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠道而來的外地同學不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學室友，這一切，頓時讓我喜歡上了這個新家園。
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相成，趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹，他訓練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共x##b！聽著教官講他17歲訓練時雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽光時期，我們正張揚個性，放飛青春，沐浴在疼愛的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓結束，學校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數信系的迎新晚會，另外一場便是轟動全校的“社團之夜”了，那可真謂是人才濟濟?。≈鞒秩撕艹錾?，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開他們的付出與努力，也少不了團隊的合作與協調，這些都讓我明白在大學中，尤其在團體中，我們并不是一個人，要讓集體去發(fā)揮1+12效應，要學會與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進退。
兩場晚會的余溫還未盡，就迎來了嚴肅的入學教育。領導和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來到大學，學習為重，要充分利用大學里的一切學習資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！后來的校史校情介紹讓我對學院的內涵和底蘊有了新的了解，同時我也認識到也許學習在這里并不是唯一重要的，在這里學做人，學做事，完善自我也一樣很重要。
篇一
轉眼間,大學第一學期已經過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中，我會盡量多的和輔導員、老師們、同學多交流。
剛踏入大學校門，里面的一切對于我這個向往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大，學生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數都是女生，在這里就是美女多的數不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習室里做個學霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結識新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快，當我什么都還沒有明白時，這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現在，真的過得很快，就這樣大學的八分之一結束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學不能太頹廢，應該抓住每分每秒來充實自己。
大學是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學生們可以在這里盡情的表現自己。
大一學習緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產生抱怨，甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法，然而在這段時間學會了獨立，學會了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€學期我成長了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結合，定好長遠的目標，然后用小目標來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標，逐步與大目標拉近距離。
篇二
我是來自14高專學前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！
大一新生入學教育心得一：大學新生入學教育心得體會
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的'學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
大一新生入學教育心得二：大一新生入學教育心得（986字）
紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶
著流血流汗不流淚的心度過了9個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力，而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會。在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。
在接下來的專業(yè)介紹中，我認清了我要必學和需選學的內容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學習方向，我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學都很懂計算機，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己，讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕，因為人們往往關注概率小的“大危險”，忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同，我們要學會獨立，學會照顧自己，學會社交，學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息，定下合適目標，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經驗和無壁大學生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理：堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要，通過實踐，我們能夠早一點接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有和殘酷，也讓我們學會團結互助，知道團隊利益高于個人，自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛國電影時，我并不知道電影的名字和主要內容，但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時，我忽然一震，我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》，給我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志死得其所?！痹诳赐觌娪昂螅瑥埶嫉碌哪瞰I讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。
通過這3天的入學教育，我的思想得到進一步深化，各方面素質有了微微提高。今后，在人生路上我應發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
大一新生入學教育心得三：大一新生入學教育心得體會（1406字）
高考的戰(zhàn)斗終于結束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現實的距離，;理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里?終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現自己的人生目標，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧
大一新生入學教育心得四：大一新生入學教育心得體會（1519字）
經過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在校靠學長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識!”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里，僅僅為分數去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網絡游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學，學之大者，欲先大學，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學，必將要選
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔!
大一新生入學教育心得五：大學新生入學教育心得體會（562字）
大學新生入學教育心得體會。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
新生入學訓練心得篇九
軍訓轟轟烈烈地到來，而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓練的口號依然在身邊響起，軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓讓我感到“意猶未盡”。
造物主的偉大創(chuàng)造讓我們人類有了思想，我們可以想象使現實生活變得更加美好。面對軍訓的悄然離去感到傷心的現實，那么就讓我把軍訓之旅在腦海中播放一遍吧!
一，苦的練習
“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。
“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。
軍操的訓練是我們最主要的訓練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳的，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。
軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。
但是經過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富?！?BR> 二，多彩的休息
每一段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。
“教官，來一個;來一個，教官;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….“這是我們學會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內心等!
在精彩的休息中，我們不僅學會了團結，而且學會了大膽地展現自我。
三，軍訓之情
“寒風飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
答案在拓展活動結束的那一刻被揭曉。我，未曾改變過，只不過暫時被生活的種種壓力遮迷了雙眼。這次拓展訓練給予了我太多太多體會。它不單單是一種簡單的訓練，而是一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種胸懷。
首先，拓展訓練讓我更加明白團結在生活和工作中的重要性。整個拓展訓練包括泰山繩、天使之手、十萬火急、風雨人生路、七巧板、畢業(yè)墻等項目，每一個項目都充滿了挑戰(zhàn)與艱辛。在我們的團隊中，大家都勇于接受挑戰(zhàn)，個個都像一個戰(zhàn)士完成一項任務那樣嚴肅謹慎并且勇往直前。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們都以“團結就是力量”的信念激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。這讓我體會到團結的重要性。在生活中，小到家庭大到國家，如若沒有團結便沒有幸福與安全。在工作中，一個團隊要想發(fā)展壯大，除了個體發(fā)揮作用外，最主要的便是團結，只有這樣，我們才能戰(zhàn)無不勝、攻無不克，這也不正是我們mba的理念嗎？總之，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè) 。
其次，拓展訓練讓我體會到了信任的魅力。信任是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。在拓展訓練中，每一次任務的完成都需要成員之間的相互信任與鼓勵。有的學員由于長期不參加這種高強度的活動，在心理上有些畏懼，害怕自己表現不佳，給團隊添麻煩，于是很抗拒這種拓展活動。但我們大家都本著相互理解，相互信任的心態(tài)給予對方安慰與支持，使對方能夠重新找回自信與勇氣，結果在活動中大家的表現都比預想中的好很多，圓滿完成任務，個個都歡呼雀躍，一如兒時打贏了一場比賽。信任不但讓我們戰(zhàn)勝了自己的畏懼心理，取得了最終勝利，它更讓我們之間的感情得到了升華。我想，無論在生活中還是職場中，多一份信任，便會多一份寬容，多一份和諧。信任是互相的，從管理學角度來說，管理者與被管理者之間的相互信任度有時可以直接影響到企業(yè)的發(fā)展。
再次，拓展訓練讓我又一次激發(fā)了自己的潛能。人生旅途中，唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量，拓展訓練與我而言隨不算是逆境，但一些項目于我的挑戰(zhàn)還是毋庸置疑的。在“天使之手”中，我擔心自己完不成任務，也曾想過退縮，但好強的性格最終還是戰(zhàn)勝了內心這種軟弱的念頭。于是自己硬著頭皮硬闖硬沖，最終取得了勝利。通過這個活動讓我明白，無論在生活中還是工作中只有充分激發(fā)自身的潛能，主動的超越自我，才能不斷的提升自己，完善自己。
最后，拓展訓練讓我明白了統籌的重要性。一項工作需要多個角色去完成，因為每個人的力量都是有限的。這其中領導者的重要性不言而喻了，如何進行統籌正是一個領導者所應當具備的能力。強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務是非常重要的。我們團隊之所以能圓滿完成此次活動，與我們的合理統籌是分不開的。當然，鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶，是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。
總之，這次拓展訓練讓我感慨良多，雖然所言不能包含我全部體會，但至少我深刻地明白了團結、信任、堅持、統籌不僅是我們生活和工作中必須發(fā)揚和應用的精神，也是一個團隊發(fā)展壯大的重要因素。我想這也正是此次拓展訓練的題中之義吧。
答案在拓展活動結束的那一刻被揭曉。我，未曾改變過，只不過暫時被生活的種種壓力遮迷了雙眼。這次拓展訓練給予了我太多太多體會。它不單單是一種簡單的訓練，而是一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種胸懷。
首先，拓展訓練讓我更加明白團結在生活和工作中的重要性。整個拓展訓練包括泰山繩、天使之手、十萬火急、風雨人生路、七巧板、畢業(yè)墻等項目，每一個項目都充滿了挑戰(zhàn)與艱辛。在我們的團隊中，大家都勇于接受挑戰(zhàn)，個個都像一個戰(zhàn)士完成一項任務那樣嚴肅謹慎并且勇往直前。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們都以“團結就是力量”的信念激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。這讓我體會到團結的重要性。在生活中，小到家庭大到國家，如若沒有團結便沒有幸福與安全。在工作中，一個團隊要想發(fā)展壯大，除了個體發(fā)揮作用外，最主要的便是團結，只有這樣，我們才能戰(zhàn)無不勝、攻無不克，這也不正是我們mba的理念嗎？總之，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè) 。
其次，拓展訓練讓我體會到了信任的魅力。信任是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。在拓展訓練中，每一次任務的完成都需要成員之間的相互信任與鼓勵。有的學員由于長期不參加這種高強度的活動，在心理上有些畏懼，害怕自己表現不佳，給團隊添麻煩，于是很抗拒這種拓展活動。但我們大家都本著相互理解，相互信任的心態(tài)給予對方安慰與支持，使對方能夠重新找回自信與勇氣，結果在活動中大家的表現都比預想中的好很多，圓滿完成任務，個個都歡呼雀躍，一如兒時打贏了一場比賽。信任不但讓我們戰(zhàn)勝了自己的畏懼心理，取得了最終勝利，它更讓我們之間的感情得到了升華。我想，無論在生活中還是職場中，多一份信任，便會多一份寬容，多一份和諧。信任是互相的，從管理學角度來說，管理者與被管理者之間的相互信任度有時可以直接影響到企業(yè)的發(fā)展。
再次，拓展訓練讓我又一次激發(fā)了自己的潛能。人生旅途中，唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量，拓展訓練與我而言隨不算是逆境，但一些項目于我的挑戰(zhàn)還是毋庸置疑的。在“天使之手”中，我擔心自己完不成任務，也曾想過退縮，但好強的性格最終還是戰(zhàn)勝了內心這種軟弱的念頭。于是自己硬著頭皮硬闖硬沖，最終取得了勝利。通過這個活動讓我明白，無論在生活中還是工作中只有充分激發(fā)自身的潛能，主動的超越自我，才能不斷的提升自己，完善自己。
最后，拓展訓練讓我明白了統籌的重要性。一項工作需要多個角色去完成，因為每個人的力量都是有限的。這其中領導者的重要性不言而喻了，如何進行統籌正是一個領導者所應當具備的能力。強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務是非常重要的。我們團隊之所以能圓滿完成此次活動，與我們的合理統籌是分不開的。當然，鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶，是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。
總之，這次拓展訓練讓我感慨良多，雖然所言不能包含我全部體會，但至少我深刻地明白了團結、信任、堅持、統籌不僅是我們生活和工作中必須發(fā)揚和應用的精神，也是一個團隊發(fā)展壯大的重要因素。我想這也正是此次拓展訓練的題中之義吧。
活動感想
為期兩天的拓展訓練活動結束了，至于我們的生活工作會會不會因這次拓展訓練而改變，這恐怕還要到以后才知道。但是相信這次活動已經深深的觸動了每一個參與者的心，每個人都想要去改變生活工作中的一些細節(jié)。這幾天我也常常對某個問題加以思索，感想很多。
一個團隊要有凝聚力，團隊成員之間必須有感情，擁有一顆感恩的心，用心去愛團隊里的每一個人，對每一分微笑都充滿感激，讓集體榮譽把自己感動。在不同的項目中，團隊的每個人心里想的都是團隊的榮譽。無論是經理，還是普通職員，也無論是高大強壯的“威猛硬漢”，還是溫文爾雅的“弱小女子”，堅定的、雀躍的、執(zhí)著的、奉獻的、無私的……只為了一個目的：讓我們的團隊獲勝！讓我們的團隊贏得榮譽！
新生入學訓練心得篇十
新生綜合訓練是大學入學后的第一次集體活動，也是大學生活的開始，它不僅是我們進一步了解大學生活的機會，更是一個為我們打下堅實基礎的過程。通過這次綜合訓練，我收獲頗多，深感自己在課堂之外的能力的不足，也對未來的大學學習充滿了期待與憧憬。
在新生綜合訓練的頭一天，我們進行了一系列的團隊合作活動，如軍事訓練、攀巖等，讓我明白到團隊合作的重要性。在團隊活動中，我深刻意識到我們所處的大學生活必然要與他人合作，團隊合作是提高工作效率、加強協調能力的不可或缺的環(huán)節(jié)。而這一點，正是我在中學時代所欠缺的。這次訓練讓我發(fā)現自己在和他人合作時缺乏溝通與協調能力，更意識到自己的個人能力的不足。我決定在以后的大學生活中多參與團隊活動，提高自己的集體意識和團隊協作能力。
在新生綜合訓練的第二天，我們進行了一系列的體育運動項目。比賽中我經歷過勝利，也嘗過失敗，但從每一次的經歷中都學到了不少東西。比如，我懂得了合理安排自己的時間，利用有限的時間做有價值的事情。我也明白了團隊精神的重要性，只有團結一心，才能取得更好的成績。在這些比賽中，我也深深感受到了運動的激情和樂趣，這讓我對健康生活保持了更加積極的心態(tài)。
在新生綜合訓練中我們還進行了一次戶外拓展活動，這是我第一次接觸這樣的活動，也是最難忘的一次經歷。在完全陌生的環(huán)境中，我需要自己獨立思考問題、制定行動方案，并與隊友密切合作。這次活動鍛煉了我的領導能力、團隊協作和解決問題的能力。我意識到在面對新的困難和挑戰(zhàn)時，我需要保持冷靜、果斷和勇敢，主動承擔責任。這次拓展讓我明白了“走出舒適區(qū)”的重要性，只有不斷突破自己的極限，才能更好地成長。
在新生綜合訓練的最后一天，我們進行了一次班級合作的晚會。在這個晚會上，我們班級的同學們自發(fā)組織了各種才藝表演，展示了自己的特長和才能。這個晚會不僅豐富多彩，還加強了班級的凝聚力。通過這次晚會，我認識到我在班級中也有一定的資源和才能可以貢獻出去，并且我也從他人的表演和才藝中學到了很多。
總的來說，新生綜合訓練是我大學生活的開始，它帶給了我許多真實而難忘的經歷。通過這次訓練，我明白到團隊合作的重要性，也認識到自己的不足之處。同時，我也進一步意識到要有積極向上的心態(tài)，主動去追求屬于自己的幸福與成功。我會在今后的大學生活中持續(xù)努力，追求卓越，成為一個全面發(fā)展的大學生。
新生入學訓練心得篇十一
第一段：引言（150字）
作為一位即將成為父母的人，我對新生兒入學訓練抱有很高的期望。每個孩子都是獨特的，在進入學校之前，他們需要經歷一定的訓練，以適應學校的環(huán)境和要求。這次的體驗對我們來說是全新的，我希望通過這篇文章分享我作為新生兒父母的心得體會。
第二段：為新生兒入學作準備（250字）
新生兒入學訓練前的準備至關重要。首先，理解和尊重孩子的個體差異非常重要。每個孩子都有自己的特點和習慣，我們應該嘗試適應他們，為他們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境。其次，與孩子建立良好的溝通和互動非常重要。在入學訓練前，我們通過與孩子的互動和交流建立了信任和情感聯系。最后，提前準備一些教具和游戲玩具，幫助孩子積累基本的認知和動手能力。
第三段：入學訓練的心得（400字）
新生兒入學訓練是一個綜合性的過程，需要耐心和細心。我們意識到，教育不僅僅是知識的傳遞，而是要培養(yǎng)孩子的全面素質。通過參與入學訓練，我們發(fā)現時間和耐心是非常寶貴的。我們花了很多時間與孩子一起做各種活動，例如培養(yǎng)他們的動手能力、語言表達能力和社交技巧。我們還參與了一些小組活動，與其他孩子及其家長進行互動和交流。這些活動讓我們更深入地了解到其他家庭的情況和孩子的成長情況。
第四段：與其他家庭的交流（250字）
入學訓練期間，我們與其他家庭建立了緊密的聯系。我們發(fā)現，與其他家庭的交流和互動是非常有益的。我們互相分享了育兒經驗和心得體會。這些交流不僅讓我們感到溫暖和支持，還讓我們對自己的教育方法和家庭環(huán)境產生了新的思考。我們發(fā)現，通過與其他家庭的交流，我們不僅能夠從他們那里學到更多知識，還能夠相互鼓勵和支持，共同面對教育的挑戰(zhàn)。
第五段：結語（150字）
通過新生兒入學訓練，我們學到了很多東西。我們意識到，教育是一個全家人的事業(yè)，需要父母的共同努力和支持。我們認識到每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己的天賦和發(fā)展模式。最重要的是，我們學會了更加關注和傾聽孩子的需求，尊重他們的選擇和意愿。我們希望通過我們的努力，能夠培養(yǎng)出健康、自信和有創(chuàng)造力的孩子，他們能夠面對未來的挑戰(zhàn)并取得成功。
新生入學訓練心得篇十二
xx年9月份，就在這秋風送爽的季節(jié)，我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來到了這片依山伴水，詩意濃濃的新土地——xx師范學院。于是，我的大學開始了，激動的情緒也隨著這番清泉向遠方漾開。
百年學府，魅力韓園
潮州，這個既傳統又現代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無不訴說著它的悠久與深邃，當然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過風風雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學”的優(yōu)良傳統從19xx年至今代代傳承，涌現了包括中山大學第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內的無數人才，就連著名的國學大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學子們：人生的價值在于奉獻，成功的價值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評估中，榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號，這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。
新生活，新感覺
初次來到大學，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學畢竟與高中有很大不同，我看到了大學張揚奔放的個性地盤，一時之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設計的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠道而來的外地同學不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學室友，這一切，頓時讓我喜歡上了這個新家園。
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相成，趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹，他訓練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共x##b！聽著教官講他17歲訓練時雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽光時期，我們正張揚個性，放飛青春，沐浴在疼愛的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓結束，學校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數信系的迎新晚會，另外一場便是轟動全校的“社團之夜”了，那可真謂是人才濟濟?。≈鞒秩撕艹錾?，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開他們的付出與努力，也少不了團隊的合作與協調，這些都讓我明白在大學中，尤其在團體中，我們并不是一個人，要讓集體去發(fā)揮1+12效應，要學會與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進退。
兩場晚會的余溫還未盡，就迎來了嚴肅的入學教育。領導和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來到大學，學習為重，要充分利用大學里的一切學習資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！后來的校史校情介紹讓我對學院的內涵和底蘊有了新的了解，同時我也認識到也許學習在這里并不是唯一重要的，在這里學做人，學做事，完善自我也一樣很重要。
一年級新生入學常規(guī)訓練體會
一年級剛入學要進行課堂常規(guī)訓練。因為，一年級的學生剛從幼兒園畢業(yè)，對學校的學習生活一無所知。而且，幼兒園的生活是以玩為主，而學校的生活是以學習為主。所以，對剛入學的一年級新生來講，進行課堂常規(guī)的訓練是非常必要的，也是使他們能在課堂上認真聽講的前提。如果不進行課堂常規(guī)的訓練，他們就不懂得如何聽講、如何回答問題、如何讀書、如何寫字等，這就關系到他們以后能否盡快地做好角色的轉變，即從幼兒園的貪玩的孩子轉變?yōu)閻蹖W習的小學生，從而盡快地適應學校的學習生活。所以，學校讓我們一年級進行為期一周的課堂常規(guī)專項訓練。
經過三天的訓練，那些孩子在課堂上的表現轉變非常大。他們剛開始入班時，吃手的、說話的、打鬧的、玩玩具的、脫-衣服的，干什么的都有，根本不知道上課是什么概念。所以我們沒有講課，而是進行高強度的常規(guī)訓練。訓練他們上課的坐姿、讀書和寫字的姿勢、執(zhí)筆的姿勢，離開自己的座位時應放好凳子，上課發(fā)言要先舉手等一些課堂常規(guī)。我們還編了很多兒歌，讓他們背會，以便使他們把課堂常規(guī)牢記在自己的腦子里。比如教他們如何做的兒歌是：“身坐正，腳放平，頭擺正，看前方，注意聽?！苯趟麄冏x書的姿勢的.兒歌是：“身坐正，腳放平，兩手拿書向外傾。”寫字的兒歌是：“寫字做到三個一：眼離書本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸?！?BR> 我靜下心來，細細思索其中的原因。我忽然悟到了一點：這是因為進行常規(guī)訓練與課堂上知識的學習脫節(jié)了。訓練的時候只是單純的訓練常規(guī)，沒有與學習知識結合起來，所以，等到學習知識時，學習時學生如何做，他們又不知道了，他們的注意力又成了只關注自我了。這樣的事實說明，單純的進行常規(guī)訓練是不可行的，不要說一星期的時間，就是花費再長的時間，也不會達到我們預期的目的。只有把常規(guī)訓練與上課學習知識結合起來，邊上課邊進行常規(guī)訓練（哪怕進度慢一些，也要這樣做），這樣才能把學生的課堂常規(guī)訓練落到實處。否則，就會事半功倍。
課堂教學的有效性是學好語文的保證。但剛入學的一年級孩子太好動了！一堂課下來，坐得住的真的是鳳毛麟角。課堂上旁若無人的說話聲，自得其樂的小動作此起彼伏，哪有課堂的紀律可言？沒有嚴明的紀律作保證，課堂教學質量怎么保證？雖然我每節(jié)課都要聲嘶力竭，開學才一個多月，喉嚨就又腫又痛，咳嗽不止，難以言語，但課堂教學的有效性依然被打了折扣。
那么，如何提高一年級語文課的課堂教學有效性呢？我苦思冥想著，不斷查找資料，學習，摸索，實踐，一來二去，還真摸著些門道。
一、嚴明的課堂紀律是教學有效性的前提。
那么，對一年級新生如何進行有效的課堂組織教學呢？
根據孩子的年齡特點，應該是直觀形象的教學手段吧，于是運用多媒體進行直觀的情景教學，可播放課文內容時，依然對一部分孩子沒有吸引力，只是一到游戲認字時，小家伙們把目光齊刷刷地盯在屏幕上，還是直接刺激視覺器官比說教更起作用啊。請教了教過一年級的老師，都說要直接給予看得見的獎勵，像小紅旗啊，小紅花啊，這些小貼紙，孩子會覺得很有成就感，有利于調動孩子認真聽課的主觀能動性，讓課堂紀律直接見效。
不管怎樣，還是要一試才知效果。于是，我趕緊選購了小紅旗上印著“獎”字圖樣的小貼紙，準備著手進行課堂有效組織教學新嘗試。(2015.9.16)
今天上課，一說認真聽講的小朋友能得小紅旗，小朋友們立即坐得端端正正的，完全是老師期望的樣子，課堂紀律好多了?？磥?，顯而易見的物質肯定方式對初入學的孩子效果是顯著的。（2015.9.17）
班上最好動之一的甘建輝同學，從沒能安靜地坐上5分鐘，每每想當然地做小動作，回頭和人講話或突然站起來走動，不管老師苦口婆心地如何曉之以理，他都聽不進去，或者是不能理解。老師幾次三番地說要是再不能坐坐好，認真聽講、寫字，就要去讀幼兒園，他就會很當一回事地說“不去?！比缓筅s快坐好，不出兩分鐘，故態(tài)重萌，讓人煩不勝煩。昨天，老師看到他一反常態(tài)，坐得直直的，趕快見機行事，走到他跟前表揚他表現好，只聽他低聲問：“老師，要是我這節(jié)課表現好，你能獎我一面小紅旗嗎？”畢竟是孩子，小紅旗對他有如此的吸引力，這當然是老師所希望的。看著他可愛的樣子，老師趕緊答應。今天，甘建輝一上課就準備好田格本，安靜地坐著寫字，那認真的樣子，與前幾天的模樣判若兩人，老師真是高興極了，又走到他面前表揚他。他又低聲問：“老師，你今天能獎我一面小紅旗嗎？”真是可愛極了，至此，在老師心目中，他總算摘掉了“糟糕得很”的帽子。小紅旗的威力真不小?。。?015.9.28）
新生入學訓練心得篇十三
第一段：培養(yǎng)自律意識
入學訓練是即將步入大學生活的新生們參加的一項重要活動，它不僅為新生們提供了適應大學環(huán)境的機會，還能培養(yǎng)他們的自律意識。在入學訓練期間，我們被要求按時參加各種活動，遵守紀律和規(guī)定。這種自律的要求讓我認識到在大學生活中，我們需要自己管理好自己的時間和行為，不再有高中老師的督促和約束。通過入學訓練，我懂得了自律的重要性，并下定決心在接下來的大學生活中更好地管理自己。
第二段：團隊合作意識的培養(yǎng)
入學訓練不僅要求我們個人的自律，還要求我們在集體中合作、協作。在訓練期間，我們經常組成小組完成各種任務，如團隊建設游戲和合作演出等。這些活動讓我體會到團隊合作的重要性。在合作中，每個人都有自己的任務和角色，并且都要積極地和他人進行溝通和協商。通過這些團隊活動，我不僅學習到如何與他人進行良好的合作，還培養(yǎng)了我的溝通能力和團隊合作意識。
第三段：親身體驗大學生活
通過入學訓練，我有機會提前感受到了大學生活的方方面面。在訓練期間，我們住在宿舍里，用自己的卡片吃大學食堂的飯菜，參加各種社團活動。這些體驗讓我更加深刻地認識到大學生活的自由與責任并存。我要自己管理好自己的生活，獨立解決各種問題。這種親身體驗讓我更加期待接下來的大學生活，也讓我明白了大學生活的不易。
第四段：解決問題的能力提升
在入學訓練期間，我們遇到了許多問題和困難，但是通過自己的努力和團隊的幫助，最終都解決了。這其中我們需要學會自己分析問題、尋找解決方法。我們也需要與他人積極的溝通和合作。這些經歷讓我明白，在大學生活中，我們會遇到各種問題，但只要我們保持積極向上的態(tài)度，并善于思考和合作，一定能夠找到解決問題的方法。
第五段：入學訓練的意義
入學訓練是我們邁入大學生活的第一步，它不僅讓我們提前適應了大學的環(huán)境和生活，還培養(yǎng)了我們的自律意識、團隊合作意識、解決問題的能力等。這些能力在大學生活中將起到重要的作用。通過入學訓練的經歷，我們不僅收獲了知識和技能，更重要的是明白了大學生活的真諦，做好了更好地迎接大學挑戰(zhàn)的準備。
總結：
入學訓練是我們踏入大學的第一步，它不僅是一次適應大學環(huán)境的機會，更是一次培養(yǎng)自律意識和團隊合作意識的機會。通過入學訓練，我們親身體驗了大學生活的方方面面，并提升了自己的解決問題的能力。入學訓練對我們來說意義深遠，它不僅讓我們更好地適應大學生活，還讓我們明白了大學生活的真諦，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
新生入學訓練心得篇十四
進入到初中，參加軍訓是我感到期待的，但過程卻是很痛苦，也是讓我有過很多次想要放棄的想法，但最終也是堅持了下來，讓自己有了很多收獲，同時也是感受到的確軍訓是有很大的魅力，雖然很嚴格，但是現在結束了也是挺懷念教官，懷念一起軍訓的那段日子，一起對歌，一起去訓練的時光。
雖然軍訓里面的痛苦而今回想起來都是不想的，但是那種結束之后的快樂卻是讓我知道這個訓練真的讓人有很多的收獲，軍訓讓我明白堅持不是我們口頭說的，也不是光靠一個人就可以做到的，軍姿里有教官的監(jiān)督，有同學們都在一起努力堅持，沒有人想要放棄，從而讓我們能最終的堅持下來。
如果只是我一個人來站軍姿，沒有嚴厲的教官，沒有同學們，那么我想我也是堅持不下來的，學習也是如此，只有大家一起來做好，一起去去追趕，相互的學習，那么也是能更好的去把成績提高，同時也是有了比較更是讓我們不想輸，想要學好才行的，而堅持的這種行為我也是要在學習之中做好，初中的學習也是比小學更難了，而自己也是要去盡力做的更好才行，讓自己的成績有提升，有進步。
團結，是大家一起努力，是大家都想為了班級的一個榮譽而奮斗才有的，此次的軍訓我們班想爭第一，不想輸，不想被教官訓的那么差勁，所以在會操之前也是格外的努力，而這些付出我們也是得到了收獲，如愿的拿到會操第一，而這也是大家一起努力，團結才做到這個結果的，特別是齊步走這些。
更是需要我們自己把自己的小心思放下，去和團隊配合才能做到的，以后的學?；顒永锩嫖覀円彩且Γ榘嗉墭s譽做好，團結起來我想我們沒有什么是不能戰(zhàn)勝的。通過軍訓，也是和同學們認識了，我們來自不同的小學，在這相聚，也是通過軍訓彼此之間有了默契，更是認識到新的朋友，也是要在今后更好的相處，三年的初中，我們要一起去進步，去為班級而爭得更多的一個榮譽。
軍訓的結束，雖然沒有了煎熬，但是也是少了一份軍訓的快樂，以后要進入到學習之中了也是要繼續(xù)的努力，同時對于軍訓也是感謝，讓我變化很大，不但是懂得了堅持和團結的一個意義，認識了新的朋友，同時也是讓我的身體變得更好，對于運動更有興趣了，以后也是要積極的鍛煉身體，同時把學習給搞好。
新生入學訓練心得篇十五
第一段：引言（字數：約200字）
入學適應訓練是每個學生在踏入新的學校階段時都會經歷的一段時間。這期間，我們將面對新環(huán)境、新生活和新人際關系的挑戰(zhàn)。我校為了幫助新生順利適應這一過程，特別開展了入學適應訓練，以幫助新生們盡快適應新的學習和生活環(huán)境。通過這一段時間的鍛煉，我深刻體會到入學適應訓練的重要性，并得出了一些寶貴的心得體會。
第二段：感受和反思（字數：約250字）
在入學適應訓練期間，我首先感受到了學校氛圍的獨特性和緊張氣氛。作為一個新生，我開始逐漸熟悉和了解學校的文化，發(fā)現學校重視紀律、尊重和謙和的價值觀。同時，我也發(fā)現了學生之間日益增長的競爭壓力和師生之間的平等與尊重。與此同時，我在參加各種活動時發(fā)現了自己的不足之處，比如羞澀、主動性不夠等，這些都成為我反思的起點。通過不斷地觀察和反思，我明白了適應新環(huán)境需要積極主動，調整自己的心態(tài)和行為，努力適應當前的環(huán)境。
第三段：成長和改變（字數：約300字）
適應訓練期間的種種挑戰(zhàn)讓我開始認識到自己的局限性和不足。我漸漸明白，要想適應新環(huán)境，需要從自身做起，積極主動去改變和成長。我開始多參加學校組織的社團活動，與不同的人交流，逐漸擺脫了自己內向的性格。在團隊合作活動中，我學會了傾聽他人意見、學會尊重與溝通，使我在實踐中成長并改善了我與他人之間的關系。此外，我也逐漸培養(yǎng)了自我管理和時間管理的能力，使我能夠更好地處理學業(yè)和社交之間的平衡。
第四段：變革和啟示（字數：約250字）
在適應訓練過程中，我發(fā)現了許多問題，并學會了解決它們。我目睹了許多同學因為參加適應訓練而煥發(fā)出新的活力與潛力，他們不再畏懼未知，而是主動主導自己的成長。我學到了重要的一課，那就是主動性與適應性是適應新環(huán)境的關鍵。變革始于內心，只有我們自己主動追求改變，才能真正適應新環(huán)境，釋放出我們的潛力。
第五段：結尾（字數：約200字）
通過入學適應訓練，我深刻體會到了其對于新生適應新環(huán)境的重要性。適應新環(huán)境需要我們主動去改變自己，逐漸從別人那兒學會新的東西，同時放下心中的擔憂和不安。只有我們主動追求改變，才能真正適應新環(huán)境。我相信，這段經歷對于我們的人生發(fā)展將會起到重要的推動作用，是我們成長道路上的必經之路。因此，我們要保持積極的心態(tài)，持續(xù)地努力適應新環(huán)境，與新的同學們共同成長。
新生入學訓練心得篇十六
作為新一屆大學生入學的第一步，入學訓練是一段不可或缺的重要經歷。通過入學訓練，我不僅對大學生活有了全新的認識，更鍛煉了自己的自理能力和團隊合作能力。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會，這對我未來的學習和成長都有著積極的影響。
在入學訓練中的第一天，我們面對生疏的環(huán)境和陌生的同學感到有些迷茫。經過導員的引導，我們分成小組互相認識，然后參加了一系列的團建活動。剛開始的時候，大家之間的交流有些拘束，但通過不斷的合作和交流，我們逐漸建立起了友誼。這段經歷讓我深刻地體會到，團隊合作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊可以激發(fā)每個成員的潛力，使得我們能夠更好地完成團隊任務。而作為一個成員，能夠妥善地與他人合作，遵守團隊規(guī)則，盡自己的力量為團隊做出貢獻，也是十分重要的。通過與團隊成員的相互支持和幫助，我明白了一個團隊的力量是無窮的，而一個成熟而和諧的團隊更是能夠在困難面前克服困難、迎接挑戰(zhàn)。
除了團隊合作，入學訓練中還鍛煉了我的自理能力。在訓練期間，我們需要自己清洗衣物、整理寢室、管理個人時間等。剛開始的時候，我可能會感到一些不適應，但漸漸地，我逐漸掌握了一些基本的生活技能。通過自己的努力，我學會了如何合理安排時間，如何與室友協調居住，如何動手解決一些現實生活問題等。這段時間的訓練讓我明白，自理能力不僅包括照顧自己的日常生活，更重要的是能夠在面對困難時去解決問題，勇于面對和接受挑戰(zhàn)。在大學生活中，我們將會面對各種各樣的問題和困難，只有具備了自理能力，我們才能更好地適應和應對。
入學訓練的最大收獲之一是對大學生活的認識。通過與導員和學長學姐的交流，我了解到大學生活是充滿自由和責任的。在大學里，我們將擁有更多的自主權，可以更自由地選擇自己感興趣的課程和社團活動。同時，大學也是學習和成長的地方，我們將承擔起更多的學習任務和責任。這段訓練期間，我們參觀了學校的圖書館、實驗室和體育館等，對學校的設施和資源有了初步的了解。我深深地感到，大學生活不僅僅是上課和學習，更是需要我們積極參與社團活動、鍛煉身體、發(fā)掘自己的興趣愛好。只有通過全面發(fā)展，才能更好地享受和利用大學生活的樂趣。
在這段訓練期間，我還結識了來自不同地方的同學。我們一起上課、一起吃飯、一起討論問題。在交流中，我逐漸認識到每個人的個性和特點，也了解到他們的優(yōu)點和不足。這段時間的相處讓我明白到，尊重他人的觀點和意見是非常重要的。每個人都有獨特的思考方式和不同的經歷，而我們應該從中學習和借鑒。與他人相處的過程是相互學習和成長的過程，我深信通過與他人的互動交流，我將收獲更多的知識。
綜上所述，入學訓練給予了我許多寶貴的心得體會和經驗。通過團隊合作、鍛煉自理能力、認識大學生活和交朋友，我成長了很多。這段訓練經歷不僅僅是對于大學生活的一次預演，更是讓我明白了自己在大學里需要不斷成長和努力的方向。我相信，在接下來的大學生活中，我將能夠更加積極向上、充實自己，并為實現自己的夢想而努力奮斗。
新生入學訓練心得篇十七
科學入學訓練是為了培養(yǎng)學生對科學的興趣和積極探索的能力。在過去的一段時間里，我參與了科學入學訓練，從中獲益匪淺。通過此次訓練，我深刻認識到科學是一門全新的知識體系，它不僅可以幫助我們解決現實生活中的問題，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。在這篇文章中，我將分享我在科學入學訓練中的心得體會，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
首先，通過科學入學訓練，我了解到科學是一門富有趣味性的學科。過去，我對科學抱有一種枯燥乏味的印象，總覺得它只是一堆公式和理論的堆砌。但是，在訓練中，我發(fā)現科學遠不止如此。我們通過實驗和觀察，親身體驗了科學的魅力。比如，在學習物理時，我們進行了一次實驗，通過自己的動手操作和觀察，發(fā)現了很多有趣的現象。這讓我對科學產生了濃厚的興趣，也更加堅定了我學習科學的決心。
其次，在科學入學訓練中我學會了如何運用科學方法解決問題。科學方法是一種思維方法，它可以幫助我們分析問題、提出假設、進行觀察和實驗，并得出結論。在訓練中，我們學習了如何正確地應用科學方法，通過實際操作來解決問題。這對我們的思維能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)非常有幫助。通過科學方法，我們可以更加深入地了解問題的本質，尋找到更有效的解決辦法，這對我們的學習和生活都具有重要意義。
第三，科學入學訓練讓我明白了科學與現實生活的緊密聯系。在訓練中，我們將所學的科學知識與現實生活相結合，解決了許多實際問題。比如，在學習化學時，我們研究了家庭健康與環(huán)境的關系，通過了解不同化學物質對人體健康和環(huán)境的影響，提出了一些家庭和社會環(huán)境中的改善措施。這讓我深刻認識到科學是現實生活中的重要工具，只有將科學知識應用到實際問題中，才能發(fā)揮出它的真正價值。
第四，科學入學訓練培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。在訓練中，我們經常需要組隊合作完成任務，通過分工合作和信息共享，解決問題。這鍛煉了我們的團隊合作能力和溝通技巧。在實際操作中，我們也要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，提出新的解決辦法和改進措施。這培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維，提高了我們的實踐能力。團隊合作和創(chuàng)新能力是現代社會所追求的重要素質，通過科學入學訓練，我們得以全面鍛煉和提升。
最后，通過科學入學訓練，我也認識到科學是一個不斷發(fā)展的領域。科學知識在不斷更新，新的科學發(fā)現和研究成果不斷涌現。這要求我們要保持對科學的持續(xù)學習和探索精神。科學入學訓練提醒我們，科學不是一成不變的，科學發(fā)展永無止境。我們應該有開放的思維和求知欲，不斷探索和學習新的知識。只有這樣，我們才能跟上科學的發(fā)展步伐，為社會的進步做出貢獻。
綜上所述，科學入學訓練讓我對科學有了全新的認識和體驗。科學不再是一堆枯燥的知識，而是一門有趣、有益、有用的學科。通過科學方法，我們可以解決現實生活中的問題，培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。科學和現實生活緊密相連，只有將科學知識應用到實際問題中，才能發(fā)揮其真正價值。同時，科學入學訓練也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。通過不斷學習和探索，我們才能跟上科學的發(fā)展步伐。希望我的心得體會能對大家有所啟發(fā)，共同追求科學的真理和進步！
新生入學訓練心得篇十八
科學入學訓練是為了培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和動手實踐能力而設置的一項重要學科。經過一段時間的學習和實踐，我收獲了很多，也積累了一些心得體會。下面我將從培養(yǎng)科學思維、提高實際動手能力、增進團隊合作意識和提高問題解決能力四個方面，談一談我對科學入學訓練的心得體會。
第二段：培養(yǎng)科學思維
科學入學訓練的一大重要目標就是培養(yǎng)學生的科學思維。在實驗過程中，我們需要運用科學知識，進行觀察、實驗、思考和總結，從而逐步培養(yǎng)起理性思維和科學方法。通過不斷的實踐和探索，我逐漸掌握了科學思維的基本準則，學會了如何提出問題、進行觀察和實驗、得出結論。這不僅提高了我的邏輯思維能力，也使我受益匪淺。
第三段：提高實際動手能力
科學入學訓練的另一個重要目標是提高學生的實際動手能力。在實驗中，我們需要運用各種儀器設備和材料進行操作，掌握實驗操作的基本技巧和方法。在實踐過程中，我逐漸克服了操作上的困難，學會了正確、熟練地使用實驗工具。通過實際動手的操作，我不僅深化了對科學原理的理解，也培養(yǎng)了我實驗觀察、數據收集和結果記錄的能力，這對于將來的科學研究和實踐有著重要的意義。
第四段：增進團隊合作意識
在科學入學訓練中，我還學會了如何與他人合作，培養(yǎng)了團隊合作意識。在實驗中，我們需要與同伴共同合作、分工合作，共同解決實驗中的問題。通過與小組成員的緊密合作，我學會了傾聽和尊重別人的意見，學會了善于與他人溝通，提高了我與他人合作的能力。同時，團隊合作也增強了我們的凝聚力和協作能力，讓我們充分認識到團隊的力量是不可忽視的。
第五段：提高問題解決能力
科學入學訓練的最終目標是提高學生的問題解決能力。在實驗過程中，我們會遇到各種各樣的難題和挑戰(zhàn)，需要通過分析、思考和實踐來解決。在這個過程中，我學會了如何從不同的角度看待問題，學會了靈活運用科學知識和方法，通過實踐和探索來解決問題。這培養(yǎng)了我解決問題的能力，也鍛煉了我的創(chuàng)新思維和實踐能力。
總結：
通過科學入學訓練，我不僅培養(yǎng)了科學思維、提高了實際動手能力，更增進了團隊合作意識和提高了問題解決能力。這些收獲和經驗將成為我未來學習和發(fā)展的重要支撐?？茖W入學訓練不僅僅是一門學科，更是一種培養(yǎng)學生綜合素質和實踐能力的有效途徑?？梢哉f，科學入學訓練是我走向科學之路的重要起點，也是我在學習和生活中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)努力學習，將科學思維和實踐能力發(fā)展到更高的水平，為今后的科學研究和實踐做出積極的貢獻。
新生入學訓練心得篇十九
這次軍訓，總是有些令人難忘的事。譬如站軍姿和野營拉練。
先來談談站軍姿，這給我的感受可是夠深的。咱先不說那天氣，就說那要求：一動不動地在操場上站著，除了眨眼睛和呼吸，其他的干什么都要打報告。再加上那沒有人情味的太陽在做幫兇，更是讓我們這幫未曾嘗到過苦頭的小孩子們叫苦連天，怨聲載道。可是細想想，我們似乎明白了什么：我們來這里軍訓，不是來這里享受來了，是來這里鍛煉自己的意志來了。沒有經過這樣的磨練，就不能成為一名合格的學生，就不能走上未來前進的道路。這一點，在家里是體會不到的。這種思想境界，在父母的溺愛中更是達不到的。
上山，讓疲憊的同學短暫的休息一下……這一程，我們體會到了團結的力量，更體會到了友誼的真諦!
終于，我們到達了目的地。放眼望去，綠樹成蔭，一片蒼穹?？粗覀冏哌^的路，回想著我們剛剛經歷過的艱辛歷程。那一刻，我們似乎都長大了，都懂得了人生的大道理：人生，不怕有困難，只怕不敢面對困難;人生，不怕有攔路虎，只怕自己給自己放攔路虎，讓自己的攔路虎來嚇唬自己。這一刻，我們都成為了大孩子，而不再是以前那些稚氣未脫、乳臭未干的小孩子了。
這次軍訓，讓我受益匪淺。總之，總結起來就一句話：軍人出自軍旅生活，而軍旅生活，也會磨練人的意志，就像磨練軍人一樣!
新生入學訓練心得篇二十
火辣辣的太陽照在了我們身上，我的臉頰上冒的滿是汗水，身上都是汗，雖然軍訓很辛苦，但是我收獲了很多，在這軍訓的期間里沃的體能變弱了，也學會了堅持。
太陽像童話故事里的皇后娘娘心狠手辣，爆曬在我們每個人的身上，我們的身體像油鍋里的龍蝦一樣燥熱得十分亂動。但這始終沒有打敗我們，我們當中也沒有人退縮。
教練說過軍訓不好的人成績也不會好，我覺得教官的話很有道理，軍訓可以培養(yǎng)我們的耐心。考驗我們的能力。今天的教練里沃學到了很多的技能，這些技能看似很簡單，但在細節(jié)上卻要把控，要控制好距離和方向，否則整體會特別的亂。我們今天在太陽下暴曬七個小時才學會了，立正、齊步走、轉身等等。練的很辛苦，最后獲得的卻很豐富。
在軍訓中，我們每個人的心理都是：什么時候結束?什么時候才能開飯?真的好累快堅持不下去了。但我們從不用行動表達出來該怎么樣還是怎么樣的。因為害怕被單獨叫出來當著很多人的面齊步走，所以每個人都站姿整齊，面部嚴肅。
總而言之，軍訓是非常的苦的，我們的身體要慢慢的去克服，適應。但軍訓過后我們的心情依然是美好的，因為在經歷過困難過后，我們內心總有一番成就感。
學校入學軍事訓練的心得
新生入學訓練心得篇二十一
隨著時間的推移，我即將邁入一個新的階段，一個全新的學習環(huán)境——大學。為了更好地適應這個新的環(huán)境，我參加了學校為新生設置的入學訓練。在這段時間里，我經歷了很多的學習、成長和思考，得到了寶貴的經驗和心得。下面我將結合實際經歷，總結出我在入學訓練中的體會和感悟，希望能給未來的新生提供一些有價值的參考。
首先，入學訓練讓我真切地感受到了大學生活的不同之處。在高中，我習慣了老師們對我們求知欲的引導和幫助。然而，在大學，老師們更多地扮演著導師的角色，鼓勵我們獨立思考和自主學習。入學訓練的課程設置很有針對性，其中包括了學習方法、時間管理、社交技巧等方面的培訓，幫助我們更好地適應這種新的學習方式。通過課程的學習，我深刻認識到，大學生活需要我們主動去探索和學習，需要我們擁有一定的自我管理能力和社交能力。
其次，入學訓練讓我認識到了“學習并不只是記住知識”的重要性。我之前對學習的理解主要停留在消化書本上的知識，但入學訓練中的課程卻強調了“有效學習”的概念。通過參與各種團隊活動和課堂互動，我明白了學習不僅僅是單純地掌握知識點，更重要的是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。入學訓練中的討論和小組合作帶給我了很多新的思考方式和學習方法，使我在思維和學術上都得到了很大的提升。
再次，入學訓練加深了我對團隊合作和社交技巧的認識。在入學訓練中，我們配對完成了一項團隊合作項目。這個項目要求我們充分發(fā)揮團隊協作的優(yōu)勢，齊心協力解決問題。通過這個項目，我認識到一個優(yōu)秀的團隊需要每個成員的積極參與和配合。同時，入學訓練中的社交活動也讓我認識到社交技巧對于大學生活的重要性。在新生相聚的場合，我通過和其他同學的聊天交流，結交了許多志同道合的朋友。這些社交能力的培養(yǎng)不僅能夠為我以后的學習和生活帶來幫助，也為我的人際關系的建立打下了堅實的基礎。
最后，入學訓練的過程中，我體會到了堅持和自律的重要性。入學訓練期間，我們的課程安排非常緊湊，每天都有大量的任務需要完成。有時候感到疲憊和困難時，我常常想要放棄。但是，我堅持下來了。通過堅持和自律，我不僅克服了困難，還養(yǎng)成了良好的學習習慣。我相信，這種堅持和自律的精神將會在我大學的學習和生活中起到至關重要的作用。
總之，通過入學訓練，我不僅更加清晰地認識到了大學生活的不同之處，也提升了自己的學習能力和思維方式。堅持和自律成為我迎接新的大學生活的信念，團隊合作和社交技巧使我更好地融入大家庭。入學訓練為我未來的大學生活打下了良好的基礎，讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，這段寶貴的經歷將會成為我在大學道路上的重要支持，幫助我在追求夢想的道路上越走越遠。
新生入學訓練心得篇二十二
新生適應訓練是大學生活中的重要環(huán)節(jié)，它為新生提供了一個平臺，讓他們適應新的學習和生活環(huán)境。經歷了三個月的新生適應訓練后，我深刻地體會到了訓練的重要性以及它對個人成長的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在新生適應訓練中的心得體會。
第二段：拔節(jié)
在新生適應訓練的開始階段，我感到非常的不適應。來到一個陌生的城市，與陌生的同學一起生活和學習，我感到了無比的孤獨和困惑。然而，通過與同學們的交流和互動，我漸漸地適應了新環(huán)境。在集體活動和團隊合作中，我學會了與人溝通，學會了尊重他人的意見，并且學會了與他人和諧相處。這讓我明白，與人為善并與人合作是取得成功的重要因素。
第三段：生長
在新生適應訓練中，我還參加了各種類型的訓練項目，如戶外拓展、領導力培訓等。這些訓練項目讓我在挑戰(zhàn)中成長，在失敗中堅持，收獲了許多珍貴的經驗和教訓。在戶外拓展中，我克服了高空吊橋的恐懼，敢于克服困難；在領導力培訓中，我學會了如何有效組織和協調團隊的工作。這些經歷讓我從一個膽小怯懦的新生逐漸成長為一個勇于面對困難的人。
第四段：收獲
通過新生適應訓練，我不僅在個人成長方面有了很大的進步，還結交了許多優(yōu)秀的朋友。他們來自不同的地區(qū)和背景，性格迥異，但我們同樣懷揣著追求卓越的理想。我們互相鼓勵和支持，在訓練中互相學習和進步。這些朋友成為我大學期間的寶貴財富，我們一起經歷了許多美好的時光。新生適應訓練不僅讓我適應了大學生活，更讓我找到了一群志同道合的朋友。
第五段：總結
在新生適應訓練中，我收獲了很多，也遇到了許多挑戰(zhàn)。這段經歷讓我成長為一個更加自信和堅強的人。通過與他人的合作和交流，我學會了更好地與人相處，更好地理解和尊重他人。我也認識到，成功不僅僅取決于個人的努力，更需要與他人合作和互相支持。我將把新生適應訓練的經歷帶入大學生活中，并努力成為一個更優(yōu)秀的人。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持這份勇氣和堅持，為自己的夢想不斷努力。
新生入學訓練心得篇二十三
快樂的小學時光結束了，迎接我們的是美好的中學時光，而最讓人難忘的就是新生入學訓練了。
離開小學，踏入乳源中學的大門，一個嶄新的環(huán)境呈現在我眼前。我們認識了和藹可親的劉老師，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，她帶領我們來到了操場上，準備訓練。突然，一位身姿挺拔、俊俏的軍人朝我們這邊走來，他就是我們的教官，他說：“我姓李，以后大家可以叫我李教官?！苯酉聛砭烷_始訓練了。
首先，他就交我們站軍姿，腳跟并攏，雙腳開叉六十度，雙手緊貼大腿。剛開始大家都覺得容易，漸漸地，大家感到腳跟越來越痛，后來李教官還讓我們在太陽下站著曬著站，剛站了一兩分鐘，就有些同學撐不住了?？磥恚粋€看似簡單的動作，時間上遠遠超乎我們那的想想。
大約一個小時后，李教官的訓練結束。緊接著，又來了兩位學長，他們負責教我們新的`廣播體操。他們教得非常細心，如果我們哪個地方做錯了，他們就立刻指出錯誤，并幫我們改正。新的廣播體操非常容易記，不一會，同學們大致都會了，但是學長為了讓我們記得更深刻，一遍遍又一遍地帶領著我們做著。做了七八遍后，同學們都已經大汗漓淋，這段時間可能是讓人印像最深的吧。
過了一會兒，今天的軍訓時間結束了?；氐浇淌液螅蠋煱l(fā)了《中學生日常守則》給我們，并要求我們背誦。我深深地體會到了中學生與小學生的不同，中學生要比小學生多一份壓力，正是這種壓力讓我們去體會了長大的感覺。
同學們的每一滴汗水澆灌著成長的道路；同學們的每一份付出鋪蓋著未來的道路。
新生入學訓練心得篇二十四
軍訓轟轟烈烈地到來，而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓練的口號依然在身邊響起，軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓讓我感到“意猶未盡”。
造物主的偉大創(chuàng)造讓我們人類有了思想，我們可以想象使現實生活變得更加美好。面對軍訓的悄然離去感到傷心的現實，那么就讓我把軍訓之旅在腦海中播放一遍吧!
一，苦的練習
“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。
“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。
軍操的訓練是我們最主要的訓練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳的，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。
軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。
但是經過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富?！?BR> 二，多彩的休息
每一段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。
“教官，來一個;來一個，教官;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….“這是我們學會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內心等!
在精彩的休息中，我們不僅學會了團結，而且學會了大膽地展現自我。
三，軍訓之情
“寒風飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
今秋，我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學生52人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣，這對于學生的學習，個人成長都是非常有利的。
一到老師講作業(yè)，學生聲音非常大，老師講什么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是什么，有什么壞處，你應該怎么做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已經能做到安靜。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰的?他說，是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
在一年級，特別是剛入學時，學生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。其實仔細思考，不難發(fā)現，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學生的教育來盡量的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
在班級里，有的學生上課不認真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學生，要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經初步建成，當然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多學習，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。
秋季學期，由于學校師資的調整，我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人，年齡相差比較大，均為多重、重度殘疾，其中有6名學生是自閉癥。他們，基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界，有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話，目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮，李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動，需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養(yǎng)成基本的學習習慣，這對于學生的個人成長都是非常有利的，所以入學教育針對以下幾件事開展。
安坐是學生在教室開展學習活動的前提，在入學教育中起這很重要的責任。因此，開學一周時間，我主要是讓學生在教室練習安做，通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。
學生初次來到學校對學校環(huán)境不熟悉，本周除了安坐以外就是帶領學生盡快熟悉學校的學習環(huán)境和生活環(huán)境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
學生大部分從農村來，一些不好的習慣也隨之而來，亂丟垃圾，隨地吐痰，甚至隨地大小便。對于這些問題，這些學生，我注意留心觀察，發(fā)現學生有想上廁所的意愿，馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所。有的學生不聽招呼，我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經過一星期的相處，我覺得教育是需要付出的，而特殊教育更要付出，智障教育更是需要老師全身心的付出，面對一個個滿臉鼻涕，滿身泥巴，有不聽指揮的學生，我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處搜集資料，自編教材，完成教學任務。有位專家說過，普校出教書匠，而弱智教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子，我不會放棄。
踏入電門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家里，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
我很榮幸今天能在這里和大家談談自己的心得?；叵脒@兩年多來的工作經歷，使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學們信賴的班干部，這與老師們的培養(yǎng)、同學們的支持是分不開的。感謝老師和同學們給了我這個機會!
有一段時間，受學校一些不良風氣的影響，我們班的紀律也非常差，遲到、早退、曠課現象非常嚴重。針對這種情況，校學生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導下，召開了本班的班委會，根據《百分制思想考核細則》及《學生手冊》的有關規(guī)定，結合本班的實際情況，制定出了一套切實可行的“班規(guī)”。班上一旦出現問題，立即向班主任匯報，再對照班規(guī)進行處理。在這樣的管理模式下，本班多次被評為“文明班級”。
在學生會，我的工作是配合好學生會主席做好全面的工作。我們也經常召開學生會成員會議，分析學校當前的情況，適當地組織一些活動;即時觀察學生的動態(tài)，及時地向學校有關部門反映;對學生處所布置的任務及時地向下傳達，以便于保質保量地完成任務，讓相關人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。
在這兩年多的時間里，我最深的感觸是——作為一名學生干部，你必須首先要嚴于律己，而后才能去很好地管理別人。只有自己不違紀、不犯錯，你所講的話才能有分量，才能有說服力;你自己要能夠與同學們和睦相處，那樣才能去化解其他同學之間的矛盾。同時，作為一名學生干部，你還必須有一種奉獻精神，要能發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，要能夠起到做好事、帶好頭的作用。
在這兩年多的時間里，我雖然有較大的進步，但是自我認為在許多地方做得還不夠。在今后的工作中，我會努力地改正自己的缺點，加強自我約束，做一名優(yōu)秀的學生干部，請老師和同學們繼續(xù)相信我、支持我，再給我鍛煉的機會!
隨著國慶長假的結束，土木系新生的軍訓以及入學教育等前期工作也暫且告一段落。為了后期的工作能更順利的開展，對前期的工作做及時客觀的總結就顯得尤為重要。為此，土木系特對軍訓和入學教育做以下總結，確保后期的工作能更順利的開展。
土木系在軍訓期間取得了包攬全部獎項的好成績，而入學教育也取得了令人滿意的效果，這是對我們工作的肯定，其中必定有許多做的好的地方值得在今后的工作中借鑒。
軍訓開始前我們就召集所有學生班主任進行了深度會議，提前對軍訓期間學生的生活動態(tài)以及突發(fā)事件進行了預測以及制訂了相應措施。此外，我們提前對學生班主任的工作了進行細化，明確提出了學生班主任工作的方向和思路，避免他們在學生工作中少走彎路。因此在軍訓期間雖然出現了一些突發(fā)狀況如有學生因為天氣而暈倒、有學生的軍訓服裝不合適等都能及時有效的得到解決。此外，在新生入學教育階段我們也作了充分細致的準備工作，從前期時間地點的安排，到中期通知到每個班每一個人再到后期學生的到場、離場的次序我們都有考慮和安排，所以新生入學教育也取得了較為滿意的效果。因此，以后無論做什么工作都應該做好充分細致的準備工作，前期的準備是取得成功必不可少的條件之一。
從軍訓開始到軍訓結束，我們堅持“嚴格要求”，這保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代大學生“嬌、驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學因身體原因盡管不能繼續(xù)訓練但我們仍要求帶病堅持到訓練場見習。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓教官結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，同學們將教官高高舉起拋向空中的場景仍歷歷在目，場面十分感人。此外，在新生的入學教育工作中我們也一直嚴格要求，除了要嚴格按照“一日生活制度”規(guī)范學生作息時間外，我們還對學生們進行高規(guī)格的教育如怎樣爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、如何向黨組織靠攏等讓他們在知優(yōu)的情況下學優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。
軍訓期間，班主任、輔導員和教官都認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到寢室內務衛(wèi)生的整理統一;從日常生活到課余文體活動，處處都有輔導員、班主任和教官們辛勤工作的身影。輔導員從開始到結束始終陪在同學們身邊，從早上的內務到晚上的就寢，從訓練場到教室，哪里有學生哪里就有輔導員的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，指導幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用休息時間檢查宿舍的內務衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求。班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀，利用早操督促檢查內務整理，基本上到了知與行、說與做、練與養(yǎng)，訓與用的統一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練、行政管理、內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面都取得了明顯成效。
為了奠定軍訓的思想基礎，我們加大了宣傳力度，教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識，夯實訓練的思想基礎，最大程度地開發(fā)訓練熱情。主要領導和負責人在不同場合和時機都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、評選訓練標兵和內務衛(wèi)生先進連隊、評比優(yōu)秀學員、宣傳報道先進連隊、拉歌調節(jié)訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全身心地投入訓練。
土木系是一個優(yōu)秀的集體，軍訓以及入學教育的工作除了班主任、輔導員以及領導的安排外，更是少不了各部門的積極配合，將指令落到實處，說到并做到才會保證工作高效有序的進行，這一點在軍訓和入學教育工作中得到了體現。記者團的宣傳、辦公室的后勤、文藝部的文藝表演……每一個部門都各盡所能，這也是在今后的工作中值得繼續(xù)發(fā)揚的地方。
當然，前期的`工作也不是盡善盡美，還有一些不足的地方，總結不足就是為了改進不足以便在今后的工作中避免不足，做到揚長避短。
后期的收尾工作做得不是很完美，比如軍訓后期的(現場次序、環(huán)境等)，軍訓以及入學教育后期學生的思想動態(tài)的掌握(例如通過軍訓他們有什么收獲，進行入學教育后相比之前學生思想有了哪些變化等)，雖然同學們都有初步認識，也有些許感受，但沒有更深層次的進行深入理解，這些都是值得我們在學生工作中持續(xù)關注的問題。
各部門的配合確實很好，上傳下達也很到位，但是在人員的配置上我們其實可以更細致，比如工作分配具體到個人，這樣就不會出現工作的重復，以及人員的冗雜，在人員盡量少的情況下工作最大限度的完美。簡單地說就是個人效率不夠高，比如我們用一百個人去完成了別人九十個人就能完成的事。
以上便是我們土木系對軍訓和新生入學教育工作的總結，當然這些工作肯定會有其它的優(yōu)點和不足之處，這里只是對工作中主要的優(yōu)點和不足進行了總結，可能不夠細致。以上總結可作為將來工作的參考，以便在將來的工作中揚長補短，將工作做得更好。
丹桂飄香、秋菊溢金的9月，野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始，在學校的統一部署及高一年級部的精心組織下，學校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展，同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī)，認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，在班主任和授課老師的帶領下，參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊，同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內，了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們，愛校情結深植于他們的心中。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來，學校風雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學們感到成為一名野中學子而自豪，激發(fā)了同學們的學習熱情，增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育，同學們了解了更多的安全教育常識，增強了同學們的安全意識，為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，集體聆聽了縣公安局國保大隊??的法制講座。國保大隊的??結合學生實際和大量案例，向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識，幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律，讓同學們認識到要健體勵學，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻。
入學教育期間，學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增強勞動觀念，樹立了同學們的環(huán)保意識，拉近了同學們之間的距離，營造了舒適美好的環(huán)境，同學們的自理能力得到了提高，體會了勞動的樂趣，鍛煉了同學們的自理能力。
入學教育期間，每班都利用晚自習召開主題班會，同學們在班會上暢所欲言，各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標，這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力，又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
工欲善其事，必先利其器。好的學習方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習，讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換，學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座，讓同學們了解了高中學習與初中的不同，讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學們的靈感，為同學們今后有個性地學習指明了方向。
9月日16至20日，野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強化了內務，了解了軍事常識。軍訓中，同學們刻苦訓練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓練，不叫苦，不叫累，軍紀嚴明，行動統一，內務嚴格，吃苦耐勞，集體榮譽感強，愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
9月24日和25日，學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學校對此次登山活動高度重視，本著“安全、有序、文明、環(huán)保”的原則精心組織。活動取得了良好的效果。同學們不僅了解了天柱山，還在登山的過程中增強了班級的凝聚力，和師生、同學間的感情，有利于更好的學習和生活。
通過近一個月的入學教育活動，同學們的心靈得到了一次很大的升華，實現了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉(xiāng)，了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學們的環(huán)保意識，加強了紀律與內務意識，傳承了優(yōu)良的傳統。良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年時光里，同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。
“不管今后的路將走向何方，我心中永遠保留那抹迷彩。”四天前的軍訓結束后我暗暗立下這樣的誓言。軍人，曾是我一路追逐的目標，當它成為往日的幻影時，它所代表的精神卻一直與我相伴，成為我攀登人生高峰的不竭動力。
作為一個堅定不移的軍迷，面對大學軍訓，我早已做好充分的心理準備，為了那一天的到來，我等了一年。軍訓為期16天，雖然短暫，但對于大多數人來說仍是一個挑戰(zhàn)，它考驗的不僅是我們的身體素質，還有我們的精神與意志。它是一場持久戰(zhàn)，需要我們全力以赴;它是一次耐力賽，需要我們永不言棄。當最初的新鮮與刺激褪去，我們要用堅強的意志來與訓練的苦和累抗衡。
我們做到了!烈日下，我們不曾逃避。面向陽光，軍姿筆挺，任汗水淋漓;風雨中，我們從未退縮。無畏困難，目光堅定，平風雨洗禮。只因此刻，我們的身份是軍人、是戰(zhàn)士。記得某日下午時分的暴雨，教官們將我們帶到屋檐下，自己擋在了最前面，那一刻我想起了一句話——士兵的胸膛，祖國的屏障。和平年代里，他們?yōu)槿嗣裾陲L擋雨，為國家搶險救災。戰(zhàn)爭年代，他們?yōu)槲覀冎鹕姆谰€。那一刻，軍人的形象具象地留在每個人的心中。讓我更為直白地坦言吧!他們的行動如疾風暴雨沖撞我們的靈魂，在這場“暴雨”中，每個人的心靈都得以洗滌和升華。他們是最可愛的人!
軍訓使個人的體魄及心理素質得到鍛煉，也在無形當中加強了團體凝聚力，十五天的風雨同舟，團結一心，我們也更為緊密地聯系在一起。(……省略事例)期間，經歷的最難忘的莫過于那次整改，原本七個排整合成三個排。我在整改中差點就被編到其他方陣，在不安的等待中，三排往昔的歡樂時光在腦海中不斷浮現，我害怕離開這個集體。然而，我明白：軍人以服從命令為天職。不管在哪一個方陣，我都要做好，因為我是一名戰(zhàn)士，我仍是江南大學集團軍中的一員。牢記使命，崇尚榮譽。此外，在去年頻頻曝光的大學軍訓放水事件的背景下，我們有必要用行動向社會證明當代大學生不是溫室里的花朵，而是敢于面對風雨挑戰(zhàn)的棟梁。
第一次穿起綠軍裝，就覺得自己已成為一名軍人，一名能夠保衛(wèi)國家，為人民服務的軍人。然而經過一天教官的教導與訓練，那軍事化的訓練，已使我們疲憊不堪，一心只想著怎樣才能回到寢室，怎樣才能早早脫下這綠軍裝，享受一頓浪漫而溫馨的晚餐，如何才能舒舒服服地睡上一覺……但這種種的幻想都在教官的教導聲中化為烏有。
每堂軍訓課的必修是站軍姿。對此我深有體會。軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“軍中綠花”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩人面前。
我相信很多人都是帶著恐懼感而踏上那片訓練場的，但經過6天的訓練，從站軍姿到轉身，從齊步走到正步走、跑步走，從點點滴滴的汗水中我體會到的是比勞累更多的人生意義：
站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力;練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維;“三大步伐”,體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
驕陽如火，夏風如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著響亮的口號，矯健的步伐，整齊的隊列，飽滿的熱情，莊重的氣氛，我們的大學第一堂課終于圓滿結束了。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說，軍訓無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結，教會了我們吃苦，教會了我們堅強，讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到，苦中有甜，累中有樂。烈日下，酷暑中，我們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進，共同走過了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
軍訓是以后繁忙的學習生活的起點，通過軍訓，我覺得自己增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我相信我們會繼續(xù)保持和發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優(yōu)良的校風學風和學習上必備素質，在今后四年的學校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個人的生命歷程添彩!
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。這十八天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以后我們將經歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經過這十幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。