最新學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)大全(23篇)

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    通過(guò)總結(jié)可以提高對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重結(jié)尾,做到言簡(jiǎn)意賅,給讀者留下深刻的印象。通過(guò)對(duì)這些范文的分析和比較,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇一
    區(qū)局機(jī)關(guān)事管理針對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活中普遍存在的易發(fā)問(wèn)題:駕駛警車(chē)不著警服、非警務(wù)人員駕駛警車(chē)、轉(zhuǎn)借警車(chē)、警車(chē)私用和亂停亂放、非工作需要將警車(chē)停放在酒店、賓館、歌舞廳門(mén)前等違反警車(chē)管理規(guī)定的問(wèn)題;應(yīng)當(dāng)著警服而不著警服,應(yīng)當(dāng)著某一式樣警服而著其他式樣警服,著裝五花八門(mén)等違反著裝管理規(guī)定的問(wèn)題;在儀容儀表、語(yǔ)言行為、標(biāo)識(shí)規(guī)范等方面違反《云南省行政人員規(guī)范化服務(wù)守則》規(guī)定的問(wèn)題;上班遲到早退、值班脫崗漏崗,出工不出力的問(wèn)題;參加會(huì)議遲到早退、請(qǐng)人抵會(huì)、不按會(huì)議通知著裝、入座不整齊、精力不集中等會(huì)風(fēng)不正的問(wèn)題;在電梯間等禁煙場(chǎng)所抽煙,亂扔煙頭,環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”等問(wèn)題。警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理將在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公務(wù)用車(chē)、民警著裝、考勤、會(huì)議的日常管理,加強(qiáng)教育養(yǎng)成,整治環(huán)境衛(wèi)生,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)入手,從嚴(yán)管理,從嚴(yán)要求,樹(shù)立公安機(jī)關(guān)和裝財(cái)民警的良好形象。提高個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的。修養(yǎng)和文化體現(xiàn)在人的行為、習(xí)慣、語(yǔ)言等方方面面,一個(gè)人有沒(méi)有修養(yǎng)、有沒(méi)有文化,通過(guò)接觸、握手、打招呼、說(shuō)話(huà)都能感覺(jué)到。過(guò)去的老領(lǐng)導(dǎo)常說(shuō),作為黨員干部,我們要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),做到活到老學(xué)到老,任何時(shí)候都不能放松學(xué)習(xí)。要時(shí)時(shí)刻刻反省、提醒自己。有的人可能前期非常輝煌,到了后期就會(huì)發(fā)生“五十歲”河?xùn)|現(xiàn)象、“六十歲”河西現(xiàn)象。這方面的例子實(shí)在太多了,我們要時(shí)時(shí)刻刻的自警自律,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高拒腐防變能力,樹(shù)立高尚的風(fēng)范,廉潔的形象。
    客觀上講,由于上級(jí)公安機(jī)關(guān)部署的工作任務(wù)較重,部門(mén)警力不足等客觀原因,民警創(chuàng)新思維不足、工作方法簡(jiǎn)單等主觀原因,導(dǎo)致警務(wù)保障處領(lǐng)導(dǎo)和民警深入基層調(diào)研不多、對(duì)基層工作指導(dǎo)不夠?!耙粛忞p責(zé)”沒(méi)有切實(shí)履行好的問(wèn)題;自身表率作用發(fā)揮不好,或是礙于情面,因而不敢大膽管理,對(duì)隊(duì)伍管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散,隊(duì)伍管理上失之于寬、失之于軟的問(wèn)題;對(duì)隊(duì)伍管理方法簡(jiǎn)單,流于形式,敷衍應(yīng)付,對(duì)隊(duì)伍中存在的問(wèn)題視而不見(jiàn)、失察失管,有規(guī)章制度不執(zhí)行,執(zhí)行力差的問(wèn)題;安排部署工作較多,跟蹤落實(shí)情況不到位,監(jiān)督檢查工作普遍薄弱的問(wèn)題。警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),嚴(yán)于律己,率先垂范,做到敢抓敢管,動(dòng)真碰硬,鐵面無(wú)私的國(guó)家公務(wù)員人民警察隊(duì)伍。
    按照政治部的部署、紀(jì)委的指示精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)提高“服務(wù)基層、群眾滿(mǎn)意、目標(biāo)落實(shí)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、做出成績(jī)”
    就目前來(lái)說(shuō),局機(jī)關(guān)事物管理工作作風(fēng)、隊(duì)伍建設(shè)管理方面,不同程度存在著“庸、賴(lài)、散、慢、玩、浮”的精神狀態(tài),日常養(yǎng)成、法紀(jì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,奉獻(xiàn)和犧牲精神不足,干工作講條件、講價(jià)錢(qián),斤斤計(jì)較、患得患失;工作責(zé)任心、事業(yè)感不強(qiáng),不重視學(xué)習(xí)和自我提高,無(wú)視自身存在的不足,自律意識(shí)差;部門(mén)抓業(yè)務(wù)工作多,抓隊(duì)伍管理少,安排部署工作較多,跟蹤落實(shí)情況不到位,對(duì)隊(duì)伍管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散,隊(duì)伍管理上失之于寬、失之于軟等原因?qū)е戮瘎?wù)保障處民警職工不同程度存在著“庸、賴(lài)、散、慢、玩、浮”等有待解決的問(wèn)題。
    紀(jì)委經(jīng)常提到的:工作時(shí)間飲酒、酒后駕車(chē)、參與賭博等違反“五條禁令”等禁令警規(guī)的問(wèn)題;涉黃涉賭涉毒、吃拿卡要、權(quán)錢(qián)交易等廉潔自律方面存在的問(wèn)題;違反辦事程序規(guī)定、違反涉案財(cái)物管理規(guī)定和失職瀆職、徇私枉法等執(zhí)法方面存在的問(wèn)題;利用職務(wù)影響投資入股或從事其他營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)活動(dòng),插手經(jīng)濟(jì)糾紛、謀取不正當(dāng)利益的問(wèn)題;社會(huì)交往復(fù)雜,道德敗壞,言行舉止有損人民警察形象的問(wèn)題;違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”和區(qū)委改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定,“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”以及大吃大喝等鋪張浪費(fèi)等明顯問(wèn)題。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇二
    作為一種特殊的職業(yè),消防部隊(duì)常常以其危險(xiǎn)性和社會(huì)重要性區(qū)別于其他部隊(duì),公安部消防局確定“忠誠(chéng)可靠,赴湯蹈火,服務(wù)人民?!睘樾聲r(shí)期公安消防精神,集中體現(xiàn)了新時(shí)期、新形勢(shì)下各級(jí)黨委、政府和人民群眾對(duì)消防部隊(duì)的基本要求,也是消防部隊(duì)對(duì)自身政治使命,歷史責(zé)任的深刻理解。認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)新時(shí)期公安消防部隊(duì)精神,對(duì)于激勵(lì)廣大消防官兵深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)履行職責(zé)使命,維護(hù)公共消防安全、保障人民安居樂(lè)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    近年來(lái),全國(guó)公安消防部隊(duì)在黨中央、國(guó)務(wù)院以及地方各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),先后奪取了抗洪救災(zāi)、抗擊冰雪、抗震救災(zāi)等重大自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援的偉大勝利。新時(shí)期公安消防精神是孕育在國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全受到威脅的時(shí)刻,廣大消防官兵用自己的熱血、青春甚至生命譜寫(xiě)了一曲又一曲“人民消防為人民”的感人篇章,以實(shí)際行動(dòng)踐行了“立警為公、執(zhí)法為民”的錚錚誓言,集中體現(xiàn)了當(dāng)代消防部隊(duì)官兵的時(shí)代風(fēng)采,具有鮮明的時(shí)代特色。
    總結(jié)。
    “忠誠(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”源于新時(shí)期消防部隊(duì)牢記宗旨,不斷增強(qiáng)履行使命任務(wù)的能力。新時(shí)期的公安消防部隊(duì)是這樣一支隊(duì)伍,作為社會(huì)上的一個(gè)特殊的群體,他們把使命、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)作為價(jià)值追求的核心,把如何服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民群眾作為自身實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的途徑,自覺(jué)把保護(hù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定視為己任,做出比其它社會(huì)成員更大的犧牲和貢獻(xiàn),特別是在生死抉擇面前,毫不猶豫地把生的希望讓給人民、讓給同志,把死的危險(xiǎn)留給自己,勇于奉獻(xiàn)自己的一切甚至生命。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇三
    團(tuán)委在3月份發(fā)起學(xué)雷鋒熱潮,活動(dòng)起到了較好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè),在2月底至3月初期間,社區(qū)黨委確定以學(xué)雷鋒活動(dòng)月的目的主題的活動(dòng),并要求社區(qū)團(tuán)委及轄區(qū)文明單位、青年志愿者按照通知的要求組織好相關(guān)活動(dòng)。
    在3月5日這個(gè)特殊的日子里社區(qū)團(tuán)委開(kāi)展3.5學(xué)雷鋒廣場(chǎng)志愿活動(dòng),在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)攤為群眾提供多項(xiàng)便民服務(wù),掀起社區(qū)學(xué)雷鋒熱潮。此次志愿活動(dòng)為社區(qū)居民提供了量血壓、法律宣傳、婦女維權(quán)、計(jì)生服務(wù)、社保政策咨詢(xún)、安全知識(shí)宣傳等服務(wù)項(xiàng)目,活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料200余份,為10余名老人免費(fèi)測(cè)量血壓。此次活動(dòng)的開(kāi)展有效提升了社區(qū)志愿服務(wù)意識(shí),引導(dǎo)更多的`居民積極參與到志愿服務(wù)的行列中來(lái),拉近鄰里間的距離,為促進(jìn)和諧社區(qū)、幸福社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
    一是,組織志愿者走進(jìn)金冠小區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾和牛皮蘚活動(dòng);二是,組織學(xué)校小小志愿者參加社區(qū)組織的保護(hù)母親河我們?cè)谛袆?dòng)繪畫(huà)活動(dòng);三是,組織志愿者同時(shí)社區(qū)組織轄區(qū)志愿者在在孔雀河沿岸向路人發(fā)放保護(hù)母親河倡議書(shū),同時(shí)清理河邊垃圾,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起,保護(hù)有限的水資源的意識(shí),并通過(guò)他們的實(shí)際行動(dòng)向廣大居民進(jìn)行環(huán)保宣傳。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)居民在環(huán)保意識(shí)上有了很大的提升,志愿者們還積極的向自己的家庭成員展開(kāi)保護(hù)母親河活動(dòng)宣傳,充分體現(xiàn)了我們志愿者的自主能力和號(hào)召性,保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)正在志愿者的心中不斷深化。
    以上是社區(qū)團(tuán)委在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)月工作中采取的一些作法,開(kāi)展的一些活動(dòng),在全轄區(qū)營(yíng)造了學(xué)雷鋒精神的良好氛圍,為社區(qū)的精神文明建設(shè)起到了良好效應(yīng),獲得了轄區(qū)居民的好評(píng)。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇四
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,10月22日上午9:30時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
    這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開(kāi)的。
    1、每次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園召開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各部門(mén)明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練,演練結(jié)束后,劉園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。她要求:鳴響火警警報(bào)信號(hào)可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號(hào);演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù)。
    4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
    這次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇五
    在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓詞,如何自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,結(jié)合開(kāi)展的紀(jì)律教育活動(dòng),我認(rèn)為必須做到以下幾個(gè)方面:
    一、加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課。要提高自身的能力,始終保持不落伍、就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、主動(dòng)性和自覺(jué)性,不斷調(diào)整前進(jìn)方向,確保與黨中央保持高度一致。在充滿(mǎn)誘惑的當(dāng)今社會(huì),更應(yīng)該注重黨性原則的學(xué)習(xí)和保持,要將所學(xué)的理論及業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),將反面案例與正面案例結(jié)合起來(lái),注重提高學(xué)習(xí)效果,注重提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn),不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。
    二、實(shí)踐黨的根本宗旨,樹(shù)立為公為民的理念。
    “以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。從反面案例中,我們要從中學(xué)到:要做到宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,完成好黨交給的各項(xiàng)任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻樹(shù)立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和態(tài)度,牢固樹(shù)立正確的世界觀,端正工作作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為公、為民、務(wù)實(shí)、清廉。堅(jiān)定不移落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,著力整治庸懶散慢奢不良風(fēng)氣。
    三、增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,廉潔從業(yè)。
    作為黨員干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,其身教必然重于言教。只有自身行得正,做得實(shí),才會(huì)做到正派用人,用正派的人干起事情來(lái)才有說(shuō)服力和感召力,才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴(lài)和尊重,進(jìn)而增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信心。從反面意義上講,如果不堅(jiān)持原則,黨的路線(xiàn)在貫徹執(zhí)行中就會(huì)出現(xiàn)偏差,黨的員則、標(biāo)準(zhǔn)、程序和紀(jì)律就難以得到正確有效的執(zhí)行。在社會(huì)主義中國(guó),法律面前沒(méi)有特殊公民,黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。
    作為一名基層黨員,在日常工作中,一定要堅(jiān)持原則,依法依規(guī)按程序辦事,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好各項(xiàng)工作,嚴(yán)于律己,始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重,自律,自醒,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn),在自己的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇六
    近日,根據(jù)市紀(jì)委監(jiān)委要求,我縣全體紀(jì)檢監(jiān)察干部深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,集中進(jìn)行了紀(jì)律作風(fēng)整頓。在學(xué)習(xí)整頓中,我嚴(yán)格按照委機(jī)關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的四中、三中全會(huì)精神和有關(guān)內(nèi)容,積極尋找過(guò)去工作中存在的不足和差距,邊學(xué)邊改,在思想上得到了進(jìn)一步提高,紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。下面,結(jié)合這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,我就20__年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計(jì)劃和工作思路。
    20__年我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,以黨的__屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委x次、省紀(jì)委五次全會(huì)精神,按照市紀(jì)委監(jiān)委統(tǒng)一安排,在縣紀(jì)委監(jiān)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。具體要做到以下三點(diǎn):
    一、理清思路,明確責(zé)任,自覺(jué)增強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)
    紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重要職能和經(jīng)常性的工作,對(duì)于嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì),加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政勤政建設(shè)起著治本的重要作用,宣教工作的對(duì)象是全體黨員和政府機(jī)關(guān)公務(wù)員,主要目的是提高黨員和行政機(jī)關(guān)公務(wù)員遵守紀(jì)律的自覺(jué)性;宣傳主要內(nèi)容包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和黨紀(jì)以及有關(guān)法律法規(guī)。為此,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面對(duì)新時(shí)期新任務(wù),必須理清發(fā)展思路,明確工作的重點(diǎn)和任務(wù),把握正確的輿論導(dǎo)向,自覺(jué)地提高對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。結(jié)合全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,就是要深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,常思貪欲之害、常懷律已之心,在立黨為公、執(zhí)政為民;就是要干一行,愛(ài)一行,鉆一行,立足本職狠抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、金融、財(cái)稅、證券等知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性本質(zhì),做一名“忠誠(chéng)、廉潔、敬業(yè)”的紀(jì)檢干部。
    二、暢通渠道,加大協(xié)調(diào),努力開(kāi)創(chuàng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的新局面
    提高紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作,必須結(jié)合我縣實(shí)際,充分發(fā)揮紀(jì)委組織協(xié)調(diào)的職能作用,緊緊依靠新聞媒體和社會(huì)各方面力量,暢通多種宣傳教育渠道,采取多種宣傳教育形式,在委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署和安排下,圍繞縣委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重點(diǎn),群策群力,創(chuàng)造性地開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作。
    首先在宣傳教育內(nèi)容上,要結(jié)合中央和省、市紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、方針、政策和重大部署,合理安排,突出重點(diǎn),一是要進(jìn)行以《黨章》和“兩個(gè)條例”為基本內(nèi)容的黨風(fēng)黨紀(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和黨規(guī)黨紀(jì)的教育,提高黨員干部遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,減少黨內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生;二是進(jìn)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和國(guó)家法律法令的教育;三是進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,保持黨員先進(jìn)性,抵制不良作風(fēng);四是進(jìn)行反腐倡廉教育,鞭笞腐敗行為,倡導(dǎo)廉潔行為。
    其次在宣傳教育形式上,要根據(jù)宣教的特點(diǎn),靈活地運(yùn)用專(zhuān)題教育、系統(tǒng)教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育,宣傳好、學(xué)習(xí)好,取得明顯實(shí)效。專(zhuān)題教育就是采取講座、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等方法針對(duì)某一個(gè)時(shí)期某種帶有傾向性問(wèn)題進(jìn)行集中、應(yīng)急的專(zhuān)題內(nèi)容教育;系統(tǒng)教育就是采取集中培訓(xùn)等方法對(duì)黨員干部和公務(wù)員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)知識(shí)基本理論等基礎(chǔ)知識(shí)的教育;理論教育就是通過(guò)發(fā)表理論文章,編寫(xiě)紀(jì)檢監(jiān)察教材進(jìn)行黨建資訊網(wǎng)理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上黨課作報(bào)告等方法運(yùn)用理性思維對(duì)黨員干部和公務(wù)員進(jìn)行黨紀(jì)知識(shí)和優(yōu)良傳統(tǒng)教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學(xué)等藝術(shù)載體運(yùn)用文藝手段形象具體地對(duì)廣大黨員和公務(wù)員進(jìn)行教育;榜樣教育就是利用優(yōu)秀黨員或先進(jìn)黨組織的事跡為素材進(jìn)行正面教育;案例教育就是運(yùn)用已經(jīng)處理的有典型和教育意義的案例進(jìn)行警示教育,通過(guò)剖析案例,探究涉案人員的思想根源,引以為戒。正反兩面教育要堅(jiān)持以正面典型教育為主。防止出現(xiàn)正不壓邪的負(fù)效應(yīng),要大力弘揚(yáng)牛玉儒、鄭培民、梁雨潤(rùn)等先進(jìn)事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅(jiān)持黨性原則,秉公執(zhí)紀(jì)廉潔勤政的身邊模范人物,為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇七
    在全國(guó)第__個(gè)消防安全月來(lái)臨之際,為切實(shí)增強(qiáng)山東大學(xué)全體師生的消防安全意識(shí),11月9日,消防安全宣傳月啟動(dòng)儀式暨專(zhuān)題安全教育活動(dòng)在中心校區(qū)舉行。此次活動(dòng)拉開(kāi)了“關(guān)注消防,生命至上”消防宣傳的序幕,校黨委副書(shū)記仝興華出席儀式并講話(huà)。
    啟動(dòng)儀式上,仝興華強(qiáng)調(diào)了校園消防安全的重要性,并從“加強(qiáng)消防安全思想教育”和“抓好消防安全預(yù)防工作”兩個(gè)方面入手,向全體師生提出了重視消防安全的具體要求。他表示,安全無(wú)小事,要關(guān)注消防,生命至上。全校師生醫(yī)務(wù)員工要共同維護(hù)公共消防安全,學(xué)習(xí)消防,做生命的守護(hù)者。
    市公安局經(jīng)文保支隊(duì)長(zhǎng)陳東光表示,作為人員密集的高校,消防安全尤為重要,要以人為本,把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位,加強(qiáng)安全教育宣傳,掌握安全基礎(chǔ)知識(shí),提高每個(gè)人安全素養(yǎng)是最為基礎(chǔ)的工作。
    啟動(dòng)會(huì)上還為在前期舉行的消防安全知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng),此次是山東大學(xué)第四屆消防安全知識(shí)競(jìng)賽,包括一校三地的師生近5千人參與競(jìng)賽,這次比賽的參與程度和答題正確率都有了較大的提升,在創(chuàng)建平安校園之路上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
    中心校區(qū)各學(xué)院師生、機(jī)關(guān)部處教職工、學(xué)生宿管中心、物業(yè)公司的近千名人員在遵守防疫要求的前提下積極參與活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了消防模擬滅火、模擬逃生、消防救援設(shè)備展、宿舍違章電器警示展等活動(dòng)。在安全員以及學(xué)生志愿者的指導(dǎo)下,山大師生有序參與了熟悉消防應(yīng)急救援設(shè)備、穿著消防服、使用滅火器等體驗(yàn)活動(dòng)。廣大師生通過(guò)親自體驗(yàn)掌握了有序逃生、撲滅初起火情、消防設(shè)備使用等消防安全技能,具有很強(qiáng)的實(shí)踐意義。
    濟(jì)南市公安局、分局、派出所、消防救援支隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人,山東大學(xué)各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。
    據(jù)悉,值此消防安全月來(lái)臨之際,山東大學(xué)一校三地積極開(kāi)展各項(xiàng)消防活動(dòng),對(duì)校園消防安全隱患進(jìn)行全方位的摸排,與此同時(shí)增加消防演練次數(shù)、加大消防安全培訓(xùn)力度,號(hào)召學(xué)校各單位為創(chuàng)建平安校園協(xié)同奮斗。各學(xué)院紛紛響應(yīng),通過(guò)參加消防競(jìng)技比賽、宣傳消防安全意義、普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展消防安全培訓(xùn)、組織消防逃生演練等不同的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)形式,使“關(guān)注消防,生命至上”的觀念深入人心,營(yíng)造出良好的校園安全氛圍。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇八
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,2015年10月22日上午9:30時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
    這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開(kāi)的。
    1、每次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園召開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各部門(mén)明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練,演練結(jié)束后,劉園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。她要求:鳴響火警警報(bào)信號(hào)可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號(hào);演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù)。
    4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
    這次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇九
    一年來(lái),學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和國(guó)務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作,實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程,扎實(shí)開(kāi)展了“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”,保障了學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全工作的副校長(zhǎng)和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
    學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會(huì)等職能部門(mén)和各年級(jí)組,并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到了分工明確,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。
    學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神,每學(xué)期做到“七個(gè)一”即:一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國(guó)旗下講話(huà)、一次消防安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中多次開(kāi)展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練,理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門(mén)的同志給師生講課,教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。利用“11.9”消防日開(kāi)展了系列教育活動(dòng),學(xué)校對(duì)典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。
    三、完善制度,落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施。
    1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé),校長(zhǎng)與各處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū)。形成了責(zé)任到人,責(zé)任逐級(jí)傳遞,工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。
    2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
    3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部門(mén)或班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門(mén)檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。
    4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國(guó)家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,無(wú)私拉亂接電氣線(xiàn)路,學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。
    5、規(guī)范管理,把工作做細(xì),及時(shí)消除火災(zāi)隱患。(1)、確定了重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。(3)、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。(4)、加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失.(5)、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。(6)、落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。
    6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生開(kāi)展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開(kāi)展1--2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動(dòng)之前,我們認(rèn)真擬定方案,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù),防止傷害事故發(fā)生。通過(guò)活動(dòng),全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會(huì)”、處危不亂。
    7、遵守國(guó)家消防法律法規(guī),依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù),建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位,設(shè)置明顯標(biāo)志,嚴(yán)格實(shí)施管理。
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學(xué)?!敝亟üぷ髟偕闲屡_(tái)階。
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    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十
    工作報(bào)告,范文中的一種形式。它是指黨的機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,按照有關(guān)規(guī)定,定期或不定期地向上級(jí)機(jī)關(guān)或法定對(duì)象匯報(bào)工作。一是根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委工作安排及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議對(duì)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做了具體安排,建立了黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)紀(jì)委委員具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體系。根據(jù)責(zé)任書(shū)要求制定了計(jì)劃多次召開(kāi)班子會(huì)議研究部署黨風(fēng)廉正建設(shè)工作解決各種具體問(wèn)題。源泉村在鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持以_論和_重要思想為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以精神為指引,以群眾路線(xiàn)和三嚴(yán)三實(shí)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)習(xí)兩學(xué)一做主題教育活動(dòng),樹(shù)立公仆觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)這一中心,以提高為人民服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),立足我村實(shí)際,積極探索和嘗試有效的監(jiān)督、預(yù)防機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。依據(jù)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉正建設(shè)工作的總體部署,按照黨對(duì)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,緊緊圍繞黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)際,密切結(jié)合鎮(zhèn)紀(jì)委分解的目標(biāo)任務(wù)深入開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)工。堅(jiān)持做到標(biāo)本兼治、綜合治理、突出重點(diǎn)、懲防并舉、狠抓落實(shí),取得了黨風(fēng)廉政建設(shè)的新成效為我村新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。一、現(xiàn)將今年來(lái)的半年如下:(一)、健全黨風(fēng)廉政建設(shè)體系,營(yíng)造以下是小編收集整理的黨史學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神集合3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    xx區(qū)xx街道郭家?jiàn)渚用駞^(qū)有兩個(gè)住宅小區(qū),居民來(lái)自四面八方,不同職業(yè)、多種語(yǔ)言,居住人群呈現(xiàn)“一高兩乏三強(qiáng)”特點(diǎn):即文化層次較高、居民之間交往貧乏、人情味和鄰里情匱乏、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)、法治意識(shí)強(qiáng)、自治意識(shí)強(qiáng),社區(qū)管理難度大。郭家?jiàn)渚用駞^(qū)黨支部立足實(shí)際,聚焦短板,努力將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為強(qiáng)化社區(qū)治理的不竭動(dòng)力,進(jìn)一步完善社區(qū)治理模式,優(yōu)化社區(qū)治理體系。
    “三駕馬車(chē)”并駕齊驅(qū),體現(xiàn)“家人般”的全心投入。
    郭家?jiàn)潼h支部為不斷提升社區(qū)管理服務(wù),使民生“小事”走上“大”臺(tái)面,努力推動(dòng)黨建引領(lǐng)下的“三駕馬車(chē)”xx,持續(xù)強(qiáng)化社區(qū)共治管理,以問(wèn)題為導(dǎo)向,以方法為引領(lǐng),建立健全聯(lián)席會(huì)議制度,及時(shí)解決群眾的急、難、愁問(wèn)題,積極探索和開(kāi)創(chuàng)社區(qū)治理新局面。
    疫情期間,黨支部多次同業(yè)委會(huì)召開(kāi)聯(lián)動(dòng)協(xié)商會(huì)議,就如何加強(qiáng)綠地林肯小區(qū)疫情防控進(jìn)行聯(lián)合布控。業(yè)委會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,招募近20位志愿者,自發(fā)排班排查外來(lái)人員信息,不分晝夜為進(jìn)出小區(qū)的居民測(cè)量體溫,參與疫情防控,助力社區(qū)防疫。在物資短缺時(shí)期,業(yè)委會(huì)自發(fā)籌集口罩、食品,免費(fèi)為居民發(fā)放,以“家人般”的關(guān)懷安撫居民的焦慮心情,成為小區(qū)疫情防控的強(qiáng)大助力。通過(guò)黨建引領(lǐng)“三駕馬車(chē)”齊驅(qū)并進(jìn)、相互協(xié)作,不僅實(shí)現(xiàn)了管理“全覆蓋”、民需“全響應(yīng)”,也讓各項(xiàng)服務(wù)真正實(shí)現(xiàn)了“零距離”,為居民創(chuàng)造宜居樂(lè)居安居環(huán)境。
    “紅色物業(yè)”溫暖人心,實(shí)現(xiàn)“家門(mén)口”的全情服務(wù)。
    對(duì)于物業(yè)公司的選聘,居民區(qū)黨支部以培育“紅色物業(yè)”為目標(biāo),跨前協(xié)調(diào)業(yè)委會(huì)對(duì)物業(yè)的選聘工作,擇優(yōu)招聘黨員,啟動(dòng)物業(yè)服務(wù)的“紅色引擎”。物業(yè)公司為每500戶(hù)居民設(shè)置一名“紅色管家”,配備24小時(shí)服務(wù)專(zhuān)線(xiàn),居民可通過(guò)管家微信、app等數(shù)字化平臺(tái)隨時(shí)隨地進(jìn)行登記、報(bào)修、咨詢(xún),完成活動(dòng)報(bào)名、線(xiàn)上生活繳費(fèi)等各項(xiàng)事務(wù),將社區(qū)的軟性服務(wù)與物業(yè)企業(yè)的硬件服務(wù)有機(jī)融合起來(lái),打造指尖上的服務(wù)“微陣地”,讓“有事找管家”逐步成為居民的生活習(xí)慣,給居民提供高效、便捷、全方位、無(wú)縫對(duì)接的服務(wù)。真正做到打通服務(wù)居民“最后一公里”,實(shí)現(xiàn)“家門(mén)口”的全情服務(wù)。
    “黨建引領(lǐng)”多方參與,提供“家庭式”的全新體驗(yàn)。
    以解決難題為契機(jī),居民區(qū)黨支部搭建議事平臺(tái),引導(dǎo)居民共同協(xié)商解決小區(qū)治理難題。針對(duì)小區(qū)大門(mén)怎么改造問(wèn)題,黨支部通過(guò)組織黨員和志愿者調(diào)研、征集居民意見(jiàn),業(yè)委會(huì)研制協(xié)商公約;針對(duì)大門(mén)改了怎么管、小區(qū)治安如何保障、環(huán)境品質(zhì)如何提升等諸多社區(qū)治理細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行充分討論,提出代表性意見(jiàn),通過(guò)業(yè)主大會(huì)整改方案達(dá)成共識(shí),推動(dòng)整改方案的順利執(zhí)行。
    黨支部還以多方參與為推手,拓寬協(xié)商路徑,培育共治體系。為滿(mǎn)足居民多樣化需求,郭家?jiàn)潼h支部為社區(qū)治理引入社會(huì)組織并成立服務(wù)站,為居民提供便民服務(wù)、愛(ài)心課堂、科普宣傳、戲曲表演等多項(xiàng)服務(wù)。對(duì)于居民更多的個(gè)性化需求,黨支部通過(guò)多項(xiàng)調(diào)研,針對(duì)性提供服務(wù),發(fā)揮資源平臺(tái)作用,滿(mǎn)足居民需求。
    在社區(qū)治理的探索和實(shí)踐中,郭家?jiàn)渚用駞^(qū)黨支部將不斷轉(zhuǎn)化黨史學(xué)習(xí)教育成果,努力實(shí)現(xiàn)共建共治共享的社區(qū)治理格局,匯聚起更多力量,共同助力社區(qū)xx。
    古往今來(lái),世界一切民族和國(guó)家都極其重視自己的歷史,都會(huì)善待自己的歷史文化遺產(chǎn)。中華民族歷經(jīng)五千年滄桑,從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的歷史文化遺產(chǎn),不僅內(nèi)容豐富,而且博大精深。正確認(rèn)知中華民族歷史,有助于提升國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和凝聚力;正確認(rèn)知中華民族歷史,才能以史為鑒,才會(huì)知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)。
    從1921年到2022年,中國(guó)共產(chǎn)黨在這101年的時(shí)間里,高舉信仰的旗幟,經(jīng)過(guò)一系列艱苦卓絕的斗爭(zhēng),從南昌起義、秋收起義到兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,從八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝到七九年自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爭(zhēng),將一個(gè)內(nèi)憂(yōu)外患、積貧積弱的國(guó)家,建成了經(jīng)濟(jì)總量第二的國(guó)家。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立歷史的眼光,不忘初心,從國(guó)史和黨史中讀懂我們國(guó)家、民族和黨的發(fā)展歷程,從漫長(zhǎng)而輝煌的歷史中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)、吸取經(jīng)驗(yàn),才能在前進(jìn)的路上始終保持清醒的頭腦,開(kāi)啟新征程。
    學(xué)習(xí)歷史,以史為鑒可以看成敗、鑒得失、知興替。歷史之中飽含智慧、歷史之中富有營(yíng)養(yǎng),要照好歷史這面鏡子,要善于總結(jié)和汲取歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到以史修身、以史資政,堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量,為新時(shí)代交出合格的答卷。
    現(xiàn)在,中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)方面上更加注重,除了加大力度打黑反腐,進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,力爭(zhēng)全國(guó)脫貧致富全面進(jìn)入小康社會(huì)。政策越來(lái)越利民,也越來(lái)越得到群眾的擁護(hù)?;仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨101年的歷史,我不禁在想,如果,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)又是什么模樣?我們又過(guò)的怎樣的生活?我不敢想像,我只知道,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó),是讓每一個(gè)國(guó)人都感到驕傲的國(guó)家。這是對(duì)國(guó)家的支持,也是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的支持,在這樣一個(gè)政黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)信祖國(guó)的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。
    按照上級(jí)黨委的安排部署,我黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,全面開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作,現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:
    (一)20-年3月25日,黨支部召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)》。
    (二)成立了黨史學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。
    (三)制定《黨支部黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃》和《黨支部建黨100周年活動(dòng)方案》,確保規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色。
    (一)緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃這條主線(xiàn),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
    (二)書(shū)記、校長(zhǎng)講黨課助推黨史學(xué)習(xí)。
    以習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神為統(tǒng)領(lǐng),扎實(shí)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    (三)創(chuàng)新形式深入學(xué)習(xí)黨史。
    一是利用國(guó)旗下講話(huà)給學(xué)生們講黨史,從小學(xué)黨史,知黨恩,永遠(yuǎn)跟黨走;
    三是組織誦讀比賽,手抄報(bào),板報(bào),繪畫(huà)等評(píng)比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷。
    四是為群眾辦實(shí)事,校長(zhǎng)書(shū)記副校長(zhǎng)到困難教師家中慰問(wèn),黨員教師對(duì)困難學(xué)生溫暖家訪(fǎng);到老黨員家中了解微心愿,幫助他們完成能幫助解決的心愿,確保工作落到實(shí)處。
    雖然我支部黨史學(xué)習(xí)教育取得了階段性成果,但仍存在一些不足:
    (二)是學(xué)用結(jié)合還不夠緊密,有的黨員各項(xiàng)工作推進(jìn)的不夠及時(shí);
    (二)緊抓學(xué)習(xí)實(shí)效。黨支部結(jié)合“上黨課”“黨員活動(dòng)日”“自學(xué)”“思政課”“國(guó)旗下講話(huà)”“講故事”“服務(wù)群眾”等多種活動(dòng)形式,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),持續(xù)堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)好,深入結(jié)合工作實(shí)際,全面總結(jié),查找不足,確保黨史學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
    (三)加大宣傳力度。習(xí)近平總書(shū)記指出“歷史是最好的教科書(shū)?!币虼藶樽龊命h史宣傳工作,一方面充分利用黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)好黨史,另一方面通過(guò)學(xué)校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學(xué)習(xí)教育,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高在校師生逃生自救能力,全面提高學(xué)校處理應(yīng)急突發(fā)事件的`反應(yīng)能力。近日,中心小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一場(chǎng)以“如何應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)”為主題的消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
    據(jù)了解,中心小學(xué)把安全教育作為常態(tài)內(nèi)容來(lái)抓,利用主題班會(huì)、逃生演練等多種形式,向?qū)W生們進(jìn)行防火滅火、火場(chǎng)逃生自救、如何進(jìn)行安全疏散、如何正確使用滅火器等消防安全知識(shí)的講授。
    在模擬火場(chǎng)演練環(huán)節(jié)中,學(xué)生們按照所掌握的逃生自救知識(shí)迅速拿出濕毛巾捂住口鼻,有秩序地撤離到操場(chǎng)。隨后,由消防工作人員為師生們講演滅火器的使用方法和步驟,消防工作人員一邊講解一邊進(jìn)行操作演練,首先拔掉滅火器安全栓,然后一手拿捏著壓把、一手提著滅火器噴嘴,對(duì)著烈火根部均勻噴灑,并讓學(xué)生們也親身體驗(yàn)了使用滅火器撲滅火險(xiǎn)的感受。
    通過(guò)此次消防宣傳、演練活動(dòng),全校師生了解了消防安全知識(shí),掌握了滅火器材的使用方法,起到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的預(yù)期效果。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十二
    結(jié)合學(xué)習(xí)查擺,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)和思考,有如下心得體會(huì):
    一、通過(guò)整頓查擺,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性
    結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)黨的后,新一屆黨中央把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)上升到關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和推進(jìn),掀起了一場(chǎng)反腐風(fēng)暴,大力整治腐敗問(wèn)題。在__屆中紀(jì)委二次全會(huì)上,作了重要講話(huà),強(qiáng)調(diào)要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打,充分體現(xiàn)了新一屆黨中央憂(yōu)國(guó)憂(yōu)黨的歷史擔(dān)當(dāng),讓我們深切感受到黨中央對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)化反腐敗斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心和信念。最近,國(guó)務(wù)院召開(kāi)第一次廉政建設(shè)電視電話(huà)會(huì)議,部署了加強(qiáng)政府廉政建設(shè)的六項(xiàng)措施,強(qiáng)調(diào)要給權(quán)力涂上防腐劑、戴上緊箍咒,充分表明新一屆中央人民政府對(duì)樹(shù)立清正廉潔作風(fēng),打造清廉政府的決心和態(tài)度。以及各級(jí)厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的要求,增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
    區(qū)局黨委委員、紀(jì)委書(shū)記趙某某代表區(qū)局黨委作黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報(bào)告,報(bào)告回顧總結(jié)了過(guò)去一年來(lái)全區(qū)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作情況,分析了當(dāng)前面臨的形勢(shì)和存在的突出問(wèn)題,對(duì)20__年全區(qū)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)主要工作進(jìn)行部署:(一)以強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)為核心,著力推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。(二)以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的機(jī)制體制建設(shè)為重點(diǎn),著力加強(qiáng)監(jiān)督.(三)以查辦違法違紀(jì)案件為手段,著力發(fā)揮以懲促防的治本功能。(四)以整合力量提高能力為切入點(diǎn),著力推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)督部門(mén)自身建設(shè)。
    區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)公安局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)陳某某在會(huì)上作重要講話(huà),局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地闡釋了當(dāng)前開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義,要求全區(qū)公安機(jī)關(guān):一是要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性、緊迫性。二是要以作風(fēng)建設(shè)為抓手,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)與紀(jì)律作風(fēng)整頓和作風(fēng)建設(shè)年緊密結(jié)合起來(lái),以“庸、懶、散、漫、玩、浮”為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,提升公安機(jī)關(guān)的形象和戰(zhàn)斗力;三是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。集中解決民警身上存在的痼疾頑癥,進(jìn)一步加強(qiáng)警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè),不斷提升民警、職工學(xué)法紀(jì)、用法紀(jì)、守法紀(jì)的實(shí)踐能力,使警令條規(guī)入體、入耳、入心、入腦。
    二、加強(qiáng)思想品德教育,推進(jìn)廉政文化建設(shè),警鐘長(zhǎng)鳴是一個(gè)永恒的主題
    到區(qū)警示教育基地進(jìn)行拒腐防變警示教育,加強(qiáng)自身修養(yǎng),指導(dǎo)各警務(wù)保障處、各部門(mén)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展具有地方特色、民族特點(diǎn)的豐富多彩、生動(dòng)活潑的廉政文化活動(dòng)。推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)所隊(duì)、進(jìn)家庭的“清風(fēng)行動(dòng)”,積極鼓勵(lì)、倡導(dǎo)區(qū)、縣(市)公安機(jī)關(guān)和一線(xiàn)科所隊(duì)因地制宜開(kāi)展公安廉政文藝節(jié)目創(chuàng)作活動(dòng),開(kāi)展正面典型教育,大力宣傳勤政廉政先進(jìn)典型。
    參觀警示教育基地(區(qū)某某監(jiān)獄),職務(wù)犯罪庭審、組織職務(wù)犯罪服刑人員“現(xiàn)身說(shuō)法”等形式,對(duì)全體民警開(kāi)展警示教育,以案說(shuō)紀(jì),以案明法;堅(jiān)持防范在先,一幅幅圖片、一幕幕場(chǎng)景,觸目驚心,使全體民警在思想深處受到了極大的震憾和深刻的洗禮,同時(shí)更加清醒地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展集中警示教育活動(dòng)的重要意義。紛紛表示,要認(rèn)真吸取教訓(xùn),堅(jiān)定理想信念,不斷強(qiáng)化自律意識(shí)、廉潔意識(shí),堅(jiān)守道德防線(xiàn),把握紀(jì)律底線(xiàn),遠(yuǎn)離法律的高壓線(xiàn),自覺(jué)維護(hù)人民警察的良好形象。堅(jiān)持防范在先,及時(shí)“拉袖子”、敲警鐘,做到警鐘長(zhǎng)鳴,驚醒世上名利客,喚起人間睡夢(mèng)人,及時(shí)誡勉警示有違法違紀(jì)苗頭的民警。在__監(jiān)獄展廳講解員的引領(lǐng)下,區(qū)公安局民警一起走進(jìn)展廳,參觀了通報(bào)典型案例、警示教育基地職務(wù)犯罪庭審、職務(wù)犯罪服刑人員“現(xiàn)身說(shuō)法”等展板,講解員的解說(shuō)及展板的圖文,再現(xiàn)了一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因沒(méi)能把握住自己,以權(quán)謀私、以權(quán)謀利、權(quán)錢(qián)交易,最終身陷囹圄,鋃鐺入獄的過(guò)程,深刻剖析了由于權(quán)力與私欲的膨脹,人生觀、價(jià)值觀扭曲,以身試法,最終從國(guó)家高級(jí)干部脫變?yōu)閲?guó)家蛀蟲(chóng),淪為階下囚,給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)的難以挽回的損失和慘痛教訓(xùn)。
    最后,在警示教育基地觀看了警示教育影片《一個(gè)土皇帝的覆滅—北京市門(mén)頭溝區(qū)原副區(qū)長(zhǎng)閆永喜案警示錄》。影片通過(guò)對(duì)大量腐敗分子的深刻剖析,從政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、友情賬、健康賬、__賬等七個(gè)方面進(jìn)行了有力闡釋?zhuān)逃龔V大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一方面要堅(jiān)持黨性原則,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),另一面要算清人生七筆賬,走好人生路,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,清正廉潔,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決整治執(zhí)法過(guò)程中存在的亂辦取保候?qū)徥掷m(xù)、保而不偵以及保證金管理混亂等問(wèn)題。大力整治參與經(jīng)營(yíng)娛樂(lè)場(chǎng)所、為“黃、賭、毒”活動(dòng)提供保護(hù),以及辦人情案、關(guān)系案、金錢(qián)案等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,嚴(yán)肅查處“害群之馬”,還世間一個(gè)朗朗乾坤。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十三
    按照縣教體局“119全國(guó)消防安全教育日”的文件精神,我校于11月2日出臺(tái)了xx中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案,方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神,也立爭(zhēng)使逃生現(xiàn)場(chǎng)有一定的真實(shí)性,所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器;同時(shí)借本次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn),真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。
    為使演練能在安全的前提下進(jìn)行,11月8日召開(kāi)了教師會(huì),會(huì)上利用方案對(duì)本次演練作了詳細(xì)的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開(kāi)了學(xué)生會(huì),對(duì)防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢(shì)逃生。
    11月9日9點(diǎn)45分,演練總指揮按下報(bào)警器按鈕,當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)xx中學(xué)防火逃生演練正式開(kāi)始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線(xiàn),在現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場(chǎng)”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場(chǎng)。逃出現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì),點(diǎn)名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn),到此防火演練第一階段結(jié)束。
    防火演練的第二階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器,由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過(guò)程,現(xiàn)場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn),效果良好。
    演練結(jié)束后,各班對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),各口上的負(fù)責(zé)老師對(duì)本次演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié),學(xué)校進(jìn)行了匯總整理??偟腵來(lái)看,學(xué)校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問(wèn)題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠,下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十四
    總結(jié)。
    匯報(bào)“回憶黨史,學(xué)習(xí)精神”一黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)2021年2月20日上午在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà),?在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,要求各地區(qū)各部門(mén)各單位把學(xué)習(xí)黨史、作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
    和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在任何時(shí)候任何情況下理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
    深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,樹(shù)牢?四個(gè)自信?。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨xx年的奮斗史、新中國(guó)xx年的發(fā)展史,就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會(huì)主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、最終形成中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺(jué)探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。?欲知大道,必先知史?。學(xué)好黨史、新中國(guó)史這兩門(mén)必修課,會(huì)使我們更加科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情,在深入把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上堅(jiān)定?四個(gè)自信?。
    深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,恪守為民情懷。習(xí)近平總書(shū)記告誡全黨?始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作?。我們黨xx年的奮斗史、新中國(guó)xx年的發(fā)展史,就是革命為民、立國(guó)救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國(guó)興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護(hù),使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰?guó)家成功開(kāi)辟出正確道路,使具有xx年歷史的新中國(guó)建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn),我們黨才能永葆生機(jī)活力,中國(guó)特色社會(huì)主義道路才會(huì)越走越寬廣。
    深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,才會(huì)見(jiàn)古鑒今、明智強(qiáng)心。黨史、新中國(guó)史是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立國(guó)、興國(guó)的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史、新中國(guó)史的重要論述,把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史作為開(kāi)展主題教育的重要內(nèi)容,在認(rèn)識(shí)和把握歷史發(fā)展規(guī)律過(guò)程中明晰黨和國(guó)家事業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,更好地守初心、擔(dān)使命,并從中汲取走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的智慧和力量。
    人自豪。
    中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生,破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)的新中國(guó),這100年的發(fā)展歷程充滿(mǎn)艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),這其中凝聚著無(wú)數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。
    一、黨的先進(jìn)性貫穿于不同時(shí)期回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到:在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期,黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線(xiàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨用馬列主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論。
    毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè),中國(guó)共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線(xiàn),為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,特別是黨的十一屆三中全會(huì)后,我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想,指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。在這期間,黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為,始終走在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興,率先垂范、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。
    二、學(xué)習(xí)黨史堅(jiān)定四個(gè)自信1、道路自信。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。這一道路既堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,又全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè),既堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,又堅(jiān)持改革開(kāi)放,逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。
    2、理論自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的理論自信,理論決定思路。中華民族在?站起來(lái)?、?富起來(lái)?、?強(qiáng)起來(lái)?的征程中,取得一次又一次重大歷史性提高,都離不開(kāi)正確路線(xiàn)、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀,百年來(lái),這種與時(shí)俱進(jìn)的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的理論話(huà)語(yǔ)體系,為中國(guó)的崛起和民族的復(fù)興供給了源源不斷的強(qiáng)大精神力量。
    了堅(jiān)持的制度基礎(chǔ)。
    4、文化自信。中國(guó)特色社會(huì)主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是激勵(lì)全黨、全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。
    改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來(lái)就是:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路;形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度;發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐途徑;中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南;中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障;中國(guó)特色社會(huì)主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國(guó)特色社會(huì)主義最鮮明的特色。必須堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    三、
    不忘初心實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)歷史發(fā)展的進(jìn)程無(wú)可辯駁地證明,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó)。
    上講,只有不忘歷史,學(xué)習(xí)歷史,才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營(yíng)養(yǎng);才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向;才能把握今天,創(chuàng)造明天;才能凝聚實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)?的強(qiáng)大動(dòng)力。
    回憶黨史,學(xué)習(xí)精神三三民族復(fù)興征途漫漫,回首已是建黨百年。當(dāng)我們的思緒追隨時(shí)間的軌跡,漫過(guò)記憶的風(fēng)帆,回到最初建黨的起點(diǎn),看到畫(huà)舫紅船中的赤子之情和理想信念,看到革命前輩于艱難竭蹶中奔波輾轉(zhuǎn)、前仆后繼捧出的思想火種,看到險(xiǎn)些殞滅在歷史夾縫中,卻又一觸即發(fā),形成燎原之勢(shì)的革命力量自此不斷抗?fàn)帀汛蟆倌曛?,幾多艱險(xiǎn),難忘初心本愿;千關(guān)不阻,萬(wàn)戰(zhàn)不怯,只為重振河山。伴隨他們抗?fàn)幥斑M(jìn)步伐的是一聲聲積蓄已久的吶喊,是一句句蕩氣回腸的高歌,從革命、抗戰(zhàn)到新中國(guó)新氣象,每個(gè)階段都有其令人印象深刻的?時(shí)光印記?,影響著歷史進(jìn)程推演新時(shí)代的今天。
    從《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》看革命斗爭(zhēng)的?時(shí)光印記?——作風(fēng)建設(shè)。
    眾對(duì)我擁護(hù)又喜歡;第三一切繳獲要?dú)w公,努力減輕人民的負(fù)擔(dān)……?這首歌誕生于紅軍時(shí)期,通過(guò)強(qiáng)調(diào)?三大紀(jì)律八項(xiàng)注意?唱出了紅軍愛(ài)護(hù)人民、人民擁護(hù)紅軍的深厚情誼,也道出了作風(fēng)建設(shè)的真諦——始終與人民心心相印,始終與人民同甘共苦,始終與人民團(tuán)結(jié)奮斗?!读?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》中寫(xiě)道:?黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。?習(xí)近平總書(shū)記指出:?我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強(qiáng)大的真理力量,而且要有強(qiáng)大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論,人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。?黨員干部只有理解民心向背的道理,始終保持為民初心,用良好的作風(fēng)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能在新的歷史階段,不斷推進(jìn)黨的偉大事業(yè),助力實(shí)現(xiàn)黨的偉大夢(mèng)想。
    從《團(tuán)結(jié)就是力量》看抗戰(zhàn)勝利的?時(shí)光印記?——團(tuán)結(jié)一致。
    量共同抗日,才能取得決定性的勝利?!秾O子·九地》中,講述了?同舟共濟(jì)?的故事:?夫吳人與越人相惡也,當(dāng)其同舟而濟(jì),遇風(fēng),其相救也如左右手。?即便是死敵,共同陷入危險(xiǎn)境地,尚且能像左右手一樣互相配合,何況同為中華民族的子孫呢?愈是遇到風(fēng)浪和艱險(xiǎn),愈要同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)一致、相互配合,那么開(kāi)啟新時(shí)代新征程的航船必將乘風(fēng)破浪,朝著民族復(fù)興的偉愿奮勇前行。
    從《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》看新中國(guó)的?時(shí)光印記?——黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    動(dòng)黨和人民事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,必將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏志偉愿。
    黨史學(xué)習(xí)教育階段性匯報(bào)。
    基層黨史學(xué)習(xí)教育匯報(bào)參考材料。
    黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十五
    親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們:
    火災(zāi)事故多發(fā)的冬季已經(jīng)到來(lái),天干物燥,安全防火問(wèn)題再次成為關(guān)注的焦點(diǎn)。今年的“119”消防宣傳月宣傳活動(dòng)主題為“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”。為推動(dòng)主題活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造良好的消防安全氛圍,且您們的安全系動(dòng)著學(xué)校和每一個(gè)家庭的幸福,為消除隱患,杜絕火災(zāi),現(xiàn)對(duì)全體學(xué)生家庭發(fā)出以下倡議:
    一、在家不私接亂拉電線(xiàn),避免接觸電器設(shè)備。
    二、離家要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅,人走斷電”的良好習(xí)慣,離家或入睡前,應(yīng)對(duì)用電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢查,長(zhǎng)期不用應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
    三、如在家發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng),并及時(shí)通知家長(zhǎng),切記不要在煤氣泄漏場(chǎng)所撥打電話(huà)或開(kāi)關(guān)電器。
    四、如發(fā)生意外失火,不要心慌著急。火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。逃離現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)立即向家長(zhǎng)或鄰居尋求幫助,或直接撥打“119”火災(zāi)報(bào)警電話(huà),未成年人切勿自行救火。
    更多。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十六
    在眾多對(duì)井崗山之行的感言中,我最為欣賞的是那句“一次井岡行,一生井岡情”。人的一生不在于你活過(guò)多少個(gè)日子,而在于你記住多少個(gè)日子,今年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,也是“十四五”開(kāi)局之年,在這個(gè)歷史的交匯點(diǎn),作為一名共產(chǎn)黨員能夠置身中國(guó)革命的搖籃井岡山,學(xué)習(xí)黨的歷史、瞻仰紅色足跡,對(duì)我而言,是黨性的錘煉,是思想的洗禮,是靈魂的凈化。必將終生銘記!回顧6天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,既有心得也有啟示,在這里與大家分享幾點(diǎn):
    學(xué)史明理,要讀懂黨史。翻開(kāi)井岡山紅色革命的歷史,短短2年零四個(gè)月,為什么井岡山能夠成為中國(guó)革命的搖籃,為什么星星之火可以燎原?我體會(huì)是9個(gè)字,有信仰、有道路、有方法。
    一是信仰堅(jiān)定。堅(jiān)持了一個(gè)解放全中國(guó)的信念。領(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)翻身當(dāng)主人,推翻帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山。
    二是道路正確。選擇了一條屬于中國(guó)革命的獨(dú)特道路。毛澤東、朱德等老一輩革命家從引兵井岡山到創(chuàng)建中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的斗爭(zhēng),大智大勇的革命首創(chuàng)精神,把馬克思主義基本原理同中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,敢闖善創(chuàng),提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論,走出了以農(nóng)村包圍城市的道路,創(chuàng)造了前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的豐功偉業(yè)。
    三是方法有效。建立了一支無(wú)產(chǎn)階級(jí)的新型人民軍隊(duì)。提出“為誰(shuí)打仗”精減部隊(duì),去其糟粕。通過(guò)“三灣改編”提出“把支部建在連上”,設(shè)立士兵委員會(huì),實(shí)行軍隊(duì)民主制度,實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。就是這支部隊(duì)在井岡山克服了難以想象的重重困難,戰(zhàn)勝了數(shù)倍于己的敵人,由原來(lái)的1000人發(fā)展到4000人。這是人類(lèi)軍事史上的奇跡。而造就這個(gè)奇跡的就是毛澤東提出的“人民子弟兵”軍事思想。
    學(xué)史增信,要解讀信仰。在“敢叫日月?lián)Q新天”的中國(guó)革命進(jìn)程中,有多少人叛變了,又有多少革命者壯烈犧牲,4萬(wàn)多英烈長(zhǎng)眠井岡山,有名字的僅15722人,時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn),一一垂丹青!身著紅軍裝,我們莊嚴(yán)的在井岡山烈士陵園前為逝去的英雄們默哀,時(shí)間仿佛停止,耳邊唯有綿延不斷的細(xì)雨訴說(shuō)著百年來(lái)對(duì)這群最可敬可愛(ài)的人思念!到底是什么讓他們置生死于度外,舍小家顧大家,拋頭顱,灑熱血。電影《風(fēng)聲》里有的一句話(huà),“我親愛(ài)的人啊,只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身!”真正的大愛(ài)超越親情、友情、愛(ài)情、超越生死!一個(gè)人只愛(ài)自己,一顆心只有拳頭那么大,幾百克那么輕;一個(gè)人只愛(ài)自己的小家,一顆心最多不過(guò)幾百個(gè)平方,幾許柴米油鹽那么重;一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的心能容納960萬(wàn)平方公里,如高山流水,如雷霆萬(wàn)鈞!
    從中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)艱苦卓越的奮斗歷程中,從中華民族站起來(lái),富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍中,從全球這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的新冠疫情防疫戰(zhàn)中,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命。我們堅(jiān)信無(wú)論過(guò)去,現(xiàn)在以及未來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨始終是風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)人民群眾最可靠的主心骨。
    學(xué)史崇德,要領(lǐng)悟文化。歷史是真實(shí)的概括,文學(xué)是具體的真實(shí)。井崗山革命文化蘊(yùn)含在這一片血染的圣地之中,深藏在蜿蜒曲折的羅霄山脈之中,寄托在一代代世人吟誦的詩(shī)詞歌謠中?!凹t米飯、南瓜湯、秋茄子、味道香,餐餐吃的精打光”“干稻草來(lái)軟又黃。金絲被兒蓋身上,不怕北風(fēng)和大雪,暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)”這些歌謠唱出的是紅軍戰(zhàn)士革命理想高于一切的堅(jiān)強(qiáng)意志。詩(shī)言志,歌詠言。毛澤東同志在井岡山居住的1年零三個(gè)月的時(shí)間里,以井岡山為題,先后賦詞三首。1965年5月,72歲高齡的他,故地重游,回首38年崢嶸歲月,如白駒過(guò)隙。懷著對(duì)井岡山的一片深情,他揮筆寫(xiě)下《水調(diào)歌頭重上井岡山》的佳作?!笆郎蠠o(wú)難事,是要肯登攀”,盡管一路篳路藍(lán)縷,卻依然彰顯出偉大的革命樂(lè)觀主義精神,激勵(lì)一代代共產(chǎn)黨人,披荊斬棘、勇往直前!
    井岡山革命根據(jù)地是中國(guó)共產(chǎn)黨建立的第一個(gè)蘇區(qū)根據(jù)地,共和國(guó)從這里走來(lái)??梢哉f(shuō),巍巍井岡山早已不是一座普通的山,它是一座革命的山,一座神圣的山,一座象征著不屈斗爭(zhēng)精神的山。井岡山的老表告訴我們,到井岡山的人都會(huì)帶走兩句話(huà),“聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星;一次井岡行,一生井岡情?!蔽蚁脒@就是井岡山革命文化傳承的真諦所在吧。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十七
     按照省消防總隊(duì)黨委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署,支隊(duì)黨委決定于二月二十四日至三月五日舉辦兩期共為期十天的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性集中培訓(xùn),整個(gè)集中培訓(xùn)活動(dòng)緊密聯(lián)系消防工作實(shí)際,按照教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,精心組織支隊(duì)全體黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,從學(xué)習(xí)的效果來(lái)看,令人十分滿(mǎn)意,達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
    一、主要做法:
    (一)組織嚴(yán)密,領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加學(xué)習(xí)。
    此次集中教育,是在支隊(duì)當(dāng)前各方面工作任務(wù)都較為繁重的情況下進(jìn)行的,得到了支隊(duì)黨委的高度重視。按照2月21日支隊(duì)召開(kāi)的先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)的工作部署,我們于2月24日至3月5日分兩批組織進(jìn)行封閉式教育。
    我們建立了培訓(xùn)班的組織機(jī)構(gòu):第一批以副營(yíng)職以上,技術(shù)十級(jí)以上及中隊(duì)主管為主要對(duì)象,由副支隊(duì)長(zhǎng)賀福明任班長(zhǎng),副政委田平為副班長(zhǎng);第二批則以副營(yíng)職以下,技術(shù)十級(jí)以下和中隊(duì)其余干部為主要對(duì)象,由副支隊(duì)長(zhǎng)顏建軍任班長(zhǎng),防火處處長(zhǎng)潘一平為副班長(zhǎng)。
    司政后防四部門(mén)各派出一名科長(zhǎng)為成員,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和安排教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作。為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們將參訓(xùn)學(xué)員分為多個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組指定一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組成員的學(xué)習(xí)討論和監(jiān)督檢查。同時(shí),支隊(duì)黨委成員分編到組,積極參加集中培訓(xùn)教育的每一項(xiàng)活動(dòng)和科目。支隊(duì)長(zhǎng)黃根懷、政委諶再來(lái)和其他黨委成員以身作則、跟班到位,編入到學(xué)習(xí)小組,全程參加兩批培訓(xùn)班。
    與參訓(xùn)學(xué)員保持“五同”,積極參加各小組的討論,為全體學(xué)員做出了榜樣。由于支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶頭參與,各小組組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和辛勤工作,確保了教育內(nèi)容落到實(shí)處,教育效果明顯。
    本次教育活動(dòng)制定了明確的宣傳工作方案,健全了信息報(bào)送制度。宣傳部門(mén)充分利用工作簡(jiǎn)報(bào)、電視專(zhuān)欄、內(nèi)部網(wǎng)站等渠道多形式、多層次、多角度地宣傳報(bào)道先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,充分營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    截至目前為止,共發(fā)先進(jìn)性教育簡(jiǎn)報(bào)三期、制作電視專(zhuān)題一期、發(fā)表簡(jiǎn)訊7篇。同時(shí),為切實(shí)搞好集中教育培訓(xùn),支隊(duì)黨委要求全體黨員注重學(xué)習(xí)形式和工作實(shí)效的結(jié)合,按照上級(jí)的部署和實(shí)施方案要求,全體學(xué)員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、討論發(fā)言提綱,交流心得體會(huì),確保了教育活動(dòng)的實(shí)效性。
    培訓(xùn)中,除個(gè)別黨員因特殊情況不能到課外,其余黨員都能認(rèn)真按照實(shí)施方案的要求,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)98%(參加學(xué)習(xí)的.學(xué)員中有兩名孕婦,還有不少同志帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí));每個(gè)學(xué)習(xí)小組利用休息時(shí)間,加班加點(diǎn)自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和撰寫(xiě)心得體會(huì)。教育期間,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還多次與學(xué)員進(jìn)行交心談心活動(dòng),加深了黨員與領(lǐng)導(dǎo)干部之間的溝通,使學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚。
    在學(xué)習(xí)中,采取專(zhuān)家輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題討論、參觀學(xué)習(xí)等多種形式,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。組委會(huì)從省委黨校講師團(tuán)請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家教授為學(xué)員們講授“加強(qiáng)黨員先進(jìn)性”的相關(guān)知識(shí);從市紀(jì)委請(qǐng)來(lái)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深紀(jì)檢干部,講授反腐倡廉的有關(guān)內(nèi)容;支隊(duì)長(zhǎng)黃根懷和政委諶再來(lái)還結(jié)合消防部隊(duì)實(shí)際,進(jìn)行了“如何加強(qiáng)執(zhí)政能力”的精彩講課。
    整個(gè)教育過(guò)程采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,集中討論和個(gè)別談心相結(jié)合等行之有效的方式,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用和全體參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
    學(xué)習(xí)中為了加深黨員對(duì)先進(jìn)性教育的理解,組織黨員觀看了革命英雄主義教育影片和反腐倡廉教育片,如《開(kāi)國(guó)大典》、《大決戰(zhàn)》、《共和國(guó)反貪風(fēng)云》等等;重溫了入黨誓詞;學(xué)唱了“祖國(guó),慈祥的母親”和“聽(tīng)黨指揮歌”兩首革命歌曲,回顧了黨所走過(guò)的70多年的硝煙彌漫的歷史;組織到望城縣雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行了雷鋒精神再教育;寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,使大家開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),受到了教育。同時(shí),為了進(jìn)一步增強(qiáng)教育針對(duì)性,我們根據(jù)堅(jiān)持以正面教育為主、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,針對(duì)支隊(duì)帶普遍性、傾向性和制約支隊(duì)發(fā)展的問(wèn)題積極開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。
    在整個(gè)集中培訓(xùn)期間,根據(jù)支隊(duì)黨委部署,學(xué)員們主要討論了隊(duì)伍建設(shè)中表現(xiàn)較為突出的兩類(lèi)問(wèn)題:一是支隊(duì)極少數(shù)干部工作存在的“守?cái)傋印焙汀皳芩惚P(pán)”的思想,即工作上不不求上進(jìn),不求有功,但求無(wú)過(guò),工作不主動(dòng),做事等安排,撥一下動(dòng)一下,沒(méi)壓力,沒(méi)動(dòng)力,小事不想干,大事干不了,難事不愿干的思想;
    二是全面分析支隊(duì)近年來(lái)在隊(duì)伍管理方面發(fā)生的問(wèn)題,并結(jié)合先進(jìn)性教育,分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源及今后工作的努力方向。3月4日下午組織了全體黨員參加的集體大討論,由各組派一名代表結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行了發(fā)言,交流了學(xué)員之間的學(xué)習(xí)心得體會(huì),鍛煉了干部的自身能力,收到了很好的教育效果。通過(guò)有針對(duì)性的教育和討論,全體學(xué)員開(kāi)拓進(jìn)取,加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的信念更加堅(jiān)決。
    教育中緊緊把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想這一主線(xiàn),以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主要教材,突出《黨章》這個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),結(jié)合規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,采取靈活多樣的形式,認(rèn)真組織黨員開(kāi)展封閉式教育。同時(shí),還立足實(shí)際,采取有效措施,正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,保證參學(xué)率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    一是分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)公務(wù)外出的黨員采取“外出自學(xué)、及時(shí)補(bǔ)課”的辦法;對(duì)個(gè)別生病住院的黨員指定專(zhuān)人采取個(gè)別輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)掛鉤、上門(mén)送學(xué),保證教育一個(gè)都不漏。
    二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。支隊(duì)黨委和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員身份,積極參加所在小組的學(xué)習(xí)培訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),在先進(jìn)性教育活動(dòng)中帶好頭、做好表率。
    三是建立健全相關(guān)制度。結(jié)合我支隊(duì)工作實(shí)際,制定了《長(zhǎng)沙市消防支隊(duì)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)集中學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)文章等方面提出了具體要求。
    同時(shí),還建立了學(xué)習(xí)考勤、筆記檢查、請(qǐng)銷(xiāo)假、考評(píng)、補(bǔ)課、資料建檔和定期通報(bào)等規(guī)章制度,如實(shí)記錄每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并將其作為黨性分析、民主評(píng)議的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為參加先進(jìn)性教育活動(dòng)表現(xiàn)的重要依據(jù),對(duì)表現(xiàn)好的同志給予表?yè)P(yáng),對(duì)存在問(wèn)題的同志給予批評(píng),做到有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)罰分明,激發(fā)參訓(xùn)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研的熱情。學(xué)習(xí)中支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員都以普通一兵的身份,嚴(yán)格按照一日生活制度參加集訓(xùn):按時(shí)出操、上課、就寢,做到課前有集合、飯前有歌聲。組委會(huì)還不定期檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和點(diǎn)名,嚴(yán)格了隊(duì)伍管理。
    為檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們組織了全員參加的理論考試并對(duì)學(xué)員的心得體會(huì)、筆記檢查過(guò)關(guān),保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。整個(gè)培訓(xùn)期間,共組織集體討論2次,各個(gè)小組專(zhuān)題討論6次,黨員筆記不少于5000字,撰寫(xiě)心得體會(huì)超過(guò)1000字
    二、主要收獲
    (一)黨員思想素質(zhì)有了明顯提高。
    培訓(xùn)期間,我們要求把保持黨員先進(jìn)性教育同自己的思想、學(xué)習(xí)、工作以及作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),真正從靈魂深處重新審視自己是不是一名合格的共產(chǎn)黨員,是否真正保持了黨員的先進(jìn)性。通過(guò)教育培訓(xùn),全體黨員明確了思想、統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性以及目標(biāo)、任務(wù)和要求,加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位的認(rèn)識(shí)和理解,黨員的宗旨意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)。
    大家在思想上增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,在學(xué)習(xí)中自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在工作中努力提高服務(wù)水平,黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有了顯著的提高。
    通過(guò)組織參訓(xùn)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)教育讀本》使全體黨員進(jìn)一步明確了新時(shí)期黨員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),大家認(rèn)識(shí)到新時(shí)期黨員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在:必須具備堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;必須具備建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念;必須具備全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;要有愛(ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌;要有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng);要有嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)等幾個(gè)方面。
    黨員干部進(jìn)一步明確,要開(kāi)展好今后的消防工作必須以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)、保持黨員的先進(jìn)性和提高執(zhí)政能力,把先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在行動(dòng)上,充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)不斷發(fā)展的時(shí)代需要和消防工作需要。
    這次培訓(xùn)我們著力探討和剖析了目前支隊(duì)所存在的一些問(wèn)題,如基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng),黨管黨員干部不力;黨員黨性原則不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不好;機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不實(shí)、督促指導(dǎo)基層不力;基層干部事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)、管理能力差,不能做官兵表率;政治教育不落實(shí)和官兵法紀(jì)觀念淡薄、大局觀念不強(qiáng);思想基礎(chǔ)不牢靠,特權(quán)意識(shí)嚴(yán)重等等。
    通過(guò)討論,學(xué)員們認(rèn)識(shí)到發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,很大程度上取決于黨組織制度的規(guī)范。支隊(duì)黨委充分利用這次開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),明確要求各級(jí)黨組織進(jìn)一步建立健全黨內(nèi)生活的各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)建立黨員學(xué)習(xí)制度、黨組織工作制度、發(fā)展黨員和繳納黨費(fèi)制度、思想政治工作制度,逐步實(shí)現(xiàn)黨組織工作和黨員教育管理工作的制度化、規(guī)范化,使黨組織工作有章可循,完善保持黨員先進(jìn)性常抓不懈的機(jī)制,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    三、存在的不足
    應(yīng)當(dāng)說(shuō),前段的教育活動(dòng)取得了一定成效,但要看到我們工作中還存在著不足和差距,還需要加倍努力。部分黨員同志仍然認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有必要,白費(fèi)功夫影響工作;部分黨員同志不嚴(yán)格按照規(guī)定要求開(kāi)展學(xué)習(xí),馬虎應(yīng)付,存在出操遲到和上課打瞌睡的現(xiàn)象等等。這些模糊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)真、不嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度如不及時(shí)加以解決,勢(shì)必會(huì)影響先進(jìn)性教育活動(dòng)的效果。
    各級(jí)軍政主官要進(jìn)一步澄清認(rèn)識(shí),引起高度重視,立即行動(dòng)起來(lái),與當(dāng)前工作統(tǒng)籌安排,切實(shí)做到“兩促進(jìn)、兩不誤”,將先進(jìn)性教育引向深入。
    總的來(lái)說(shuō),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性集中培訓(xùn)有支隊(duì)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)辦公室的周密組織,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭,全體黨員的積極參與,取得了良好的效果。為支隊(duì)開(kāi)展的整個(gè)教育活動(dòng)、全年的作風(fēng)紀(jì)律整頓和今后的消防工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十八
    為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)。
    暑期將至,我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,提升了全體師生的`消防安全意識(shí),并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無(wú)一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
    二、提高認(rèn)識(shí),形成合力、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)開(kāi)展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門(mén)衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
    (二)開(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先,開(kāi)展了以“上。
    一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。
    (三)開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng),并利用假期,開(kāi)展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
    (四)開(kāi)展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間,我們?cè)诩议L(zhǎng)信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇十九
    我部廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神。大家一致認(rèn)為,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、有力領(lǐng)導(dǎo),為全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向。部各級(jí)黨組織和廣大黨員干部按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行目標(biāo)要求,結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)實(shí)際,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,圓滿(mǎn)完成了黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。
    通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,廣大黨員干部進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)了黨的百年奮斗歷程、重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn);進(jìn)一步深刻感悟了黨的初心宗旨;進(jìn)一步強(qiáng)化了理論修養(yǎng)、增強(qiáng)了用黨的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力;進(jìn)一步深刻理解了“兩個(gè)確立”的決定性意義;進(jìn)一步傳承發(fā)揚(yáng)了黨的偉大精神。
    通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,形成了一系列符合我部實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)做法。堅(jiān)持黨組帶頭,發(fā)揮表率作用。這是開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育的前提條件。堅(jiān)持服務(wù)群眾,立足本職奉獻(xiàn)。這是開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育的必然要求。堅(jiān)持圍繞大局,抓好中心工作。這是開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要基礎(chǔ)。堅(jiān)持系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),形成工作合力。這是開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要途徑。堅(jiān)持創(chuàng)新形式,確保任務(wù)落地。這是開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要方法。
    大家一致表示,要聚焦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,持續(xù)深化理論學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng);結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)實(shí)際,著力提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力;建立完善長(zhǎng)效機(jī)制,把解決群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題與重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)謀劃推進(jìn),精準(zhǔn)對(duì)接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向;深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,持續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,弘揚(yáng)偉大建黨精神,不忘初心、牢記使命,埋頭苦干、勇毅前行,堅(jiān)定走好中國(guó)道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和決心,建功新時(shí)代,奮進(jìn)新征程,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇二十
    新思想引領(lǐng)新時(shí)代,新使命開(kāi)啟新征程。黨的十九大創(chuàng)立的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的又一次飛躍,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn),是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,最根本的就是要準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和時(shí)代特征,堅(jiān)定不移地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    黨的十九大報(bào)告提出,要堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè),特別是要促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年群體多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。立足于新的起點(diǎn),十九大報(bào)告關(guān)于“提高就業(yè)質(zhì)量”的命題順應(yīng)了人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,反映了我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)就業(yè)工作的新要求。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。更高質(zhì)量就業(yè)是高校畢業(yè)生人生出彩的最有效途徑。
    就業(yè)是最大的民生,就業(yè)與每位勞動(dòng)者息息相關(guān)。追求更高質(zhì)量的就業(yè)既是勞動(dòng)者的自然需要,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。對(duì)個(gè)人而言,更高質(zhì)量的就業(yè)通常意味著合理增長(zhǎng)的勞動(dòng)報(bào)酬、穩(wěn)定的工作機(jī)會(huì)、良好的就業(yè)環(huán)境、完善的社會(huì)保障和體面的社會(huì)地位;對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)體而言,更高質(zhì)量的就業(yè)包括更充分的就業(yè)、更優(yōu)化的就業(yè)結(jié)構(gòu)、更高的勞動(dòng)生產(chǎn)率等等。對(duì)高校畢業(yè)生而言,更高質(zhì)量、更充分的就業(yè)不僅要有業(yè)就,更要就好業(yè),不只獲得一份工作,還能獲得一個(gè)發(fā)揮其機(jī)能和才干、贏得社會(huì)尊重的崗位,從而實(shí)現(xiàn)幸福人生、價(jià)值人生。
    高校畢業(yè)生就業(yè)是就業(yè)工作的重中之重,作為大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),我們肩負(fù)著促進(jìn)大學(xué)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)的歷史使命。更高質(zhì)量和更充分就業(yè)是新時(shí)代的新任務(wù)和更高要求,是我們開(kāi)展工作的重要指針。我們要不忘初心、牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于做好高校畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作的政策措施,圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展改革的總體目標(biāo),堅(jiān)持依托高校、服務(wù)社會(huì)、合作共贏的方針,著力提升就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)精準(zhǔn)服務(wù)能力與水平,全面建成以智慧就業(yè)為顯著特征的江蘇省大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全力促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)。
    一是以信息服務(wù)為首,積極拓展以“互聯(lián)網(wǎng)+”為標(biāo)志的信息技術(shù)在大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作領(lǐng)域的全面運(yùn)用?!爸腔劬蜆I(yè)”是以滿(mǎn)足供需雙方需求為目標(biāo),以先進(jìn)的信息服務(wù)平臺(tái)為基礎(chǔ),以?xún)?yōu)質(zhì)的資源共享庫(kù)為支撐的新業(yè)態(tài)。我們按照“共享為魂、數(shù)據(jù)為體、便捷為用”的建設(shè)思路,已率先研發(fā)并推出了集大學(xué)生就業(yè)供需對(duì)接和就業(yè)管理服務(wù)于一體的省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)——91job智慧就業(yè)。進(jìn)入新時(shí)代,要不斷強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè),不斷完善和豐富平臺(tái)的內(nèi)涵和功能,全面整合、集成、優(yōu)化就業(yè)信息資源,實(shí)現(xiàn)海量就業(yè)信息的智能綜合利用,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位信息的雙向精準(zhǔn)推送、精準(zhǔn)對(duì)接、精準(zhǔn)服務(wù),特別是根據(jù)大學(xué)生的個(gè)體求職意愿,為其自動(dòng)匹配、實(shí)時(shí)推送就業(yè)信息,充分實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù);充分利用短信、微信、移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息,實(shí)現(xiàn)信息共有共享,切實(shí)降低畢業(yè)生的求職成本。同時(shí),不斷創(chuàng)新服務(wù)理念、優(yōu)化服務(wù)流程、提升服務(wù)品質(zhì),推進(jìn)省市校、省市縣共建共享,推進(jìn)平臺(tái)集信息發(fā)布、咨詢(xún)測(cè)評(píng)、求職招聘、指導(dǎo)培訓(xùn)、認(rèn)證評(píng)估、管理監(jiān)測(cè)于一體的功能建設(shè),為智慧就業(yè)新業(yè)態(tài)提供智能化載體保障,面向全社會(huì)提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)、有影響力的公共就業(yè)服務(wù)。
    二是以資源整合為基,有效實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生資源市場(chǎng)配置的最優(yōu)化和大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作資源效能整合的最大化。我們要積極整合供需資源,激發(fā)高校的主動(dòng)性,會(huì)同高校匯集本站生源信息、畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷和意愿,匯總區(qū)域人才需求、用人單位招聘需求信息,促進(jìn)供需有效對(duì)接;圍繞江蘇“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,特別是“1+3”重點(diǎn)功能區(qū)戰(zhàn)略,以及重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)地區(qū)、重大項(xiàng)目和新興領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨?,?shí)施“百校聯(lián)動(dòng)”就業(yè)計(jì)劃;加大跟蹤監(jiān)測(cè)力度,研究分析國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),大力挖掘適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位,有針對(duì)性地開(kāi)展分區(qū)域、分行業(yè)、分專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng);更加突出畢業(yè)生的主體性,更加提高用人單位的參與度,積極引導(dǎo)江蘇優(yōu)質(zhì)用人單位進(jìn)高校宣傳,積極推動(dòng)大學(xué)生參與形式多樣的社會(huì)實(shí)踐,充分了解江蘇的發(fā)展和優(yōu)勢(shì),從而吸引更多優(yōu)秀人才留在江蘇建功立業(yè)。同時(shí),積極整合服務(wù)資源,充分發(fā)揮江蘇省高校就業(yè)工作區(qū)域聯(lián)盟作用,充分發(fā)揮高校、各級(jí)畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、公共就創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng),建立開(kāi)放共享的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展體系,建立政府、高校、畢業(yè)生和用人單位協(xié)同運(yùn)作的社會(huì)生態(tài)體系,實(shí)現(xiàn)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源效能整合的最大化。
    三是以師資建設(shè)為要,不斷強(qiáng)化師資培訓(xùn)和專(zhuān)家隊(duì)伍建設(shè)為新業(yè)態(tài)提供智慧化人才支撐。打造智慧就業(yè)新業(yè)態(tài),促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè),離不開(kāi)一支相對(duì)穩(wěn)定、愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。我們要面向全省高校、專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)、政府部門(mén)、企事業(yè)單位,建立一支由名師專(zhuān)家、骨干教師、企業(yè)家和主管部門(mén)人員組成的分層次、成體系的省級(jí)就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì);以就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)骨干教師、學(xué)生就業(yè)能力提升、調(diào)研報(bào)告編制等培訓(xùn)項(xiàng)目為抓手,建立和完善就業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)職教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)體系,促進(jìn)高校職業(yè)發(fā)展教育師資隊(duì)伍和就創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化、專(zhuān)家化、本土化。同時(shí)。加強(qiáng)以職業(yè)發(fā)展和就創(chuàng)業(yè)能力提升為核心的課程模塊研發(fā)與應(yīng)用,探索就創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)的新路徑,形成一套具有江蘇特色的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展和就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)教輔教材和課程資源庫(kù)。積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)和實(shí)踐,深入實(shí)施困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計(jì)劃和就業(yè)能力提升工程,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨十九大精神,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),踐行群眾路線(xiàn),在江蘇全面建成小康社會(huì)的決勝期,在江蘇率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的沖刺期,在江蘇大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作向縱深發(fā)展的關(guān)鍵期,堅(jiān)持把促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極推進(jìn)“公開(kāi)均等、公平普惠、公益高效”的全新智慧就業(yè)新業(yè)態(tài)向縱深發(fā)展,推動(dòng)大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作提質(zhì)增效,為辦人民滿(mǎn)意教育、服務(wù)“兩聚一高”新實(shí)踐、譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”江蘇篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇二十一
    __社區(qū)南起北油車(chē)弄,北至川周公路,東起咸塘江,西至新滬南路。居民戶(hù)數(shù)2469戶(hù),人口6597人,暫住人口多人。轄區(qū)危舊老房與商住房結(jié)合,屬動(dòng)遷基地較多的地塊,要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重。對(duì)此,我們必須居安思危。古人說(shuō):“思則有備,有備無(wú)患”?!鞍捕煌?、存而不忘亡、治而不忘亂”。_同志曾任上海市市長(zhǎng)時(shí)就明確指出“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!备愫孟腊踩ぷ魇顷P(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事,是“三個(gè)代表”在基層具體體現(xiàn)。我們必須堅(jiān)持“情為民所系,利為民所謀”。把消防安全工作納入社區(qū)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化、法制化的軌道,形成上下齊抓共管,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)奮斗、上下一條心,把這項(xiàng)民心工程從源頭上和根本上搞好,搞扎實(shí)讓居民滿(mǎn)意。現(xiàn)將中市社區(qū)消防安全工作匯報(bào)如下:
    一、組織體系健全,責(zé)任主體明確。
    根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神,中市社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,首先開(kāi)了社區(qū)黨小組長(zhǎng)、居民組長(zhǎng)、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會(huì)議,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),大家一致認(rèn)為搞好消防安全工作是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、保護(hù)好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求,時(shí)代的呼喚。天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè)。我們要帶著對(duì)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)高度的責(zé)任感、使命感來(lái)抓這項(xiàng)工作。使人民群眾在這片樂(lè)土上安居樂(lè)業(yè)。隨后我們成立了以社區(qū)總支書(shū)記主任___為組長(zhǎng),社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長(zhǎng),其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務(wù)_和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍。
    二、安全制度完善,檢查整改落實(shí)。
    我們__社區(qū)以小區(qū)保安隊(duì)、社區(qū)義務(wù)_為消防安全防范主力軍,以他們控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調(diào)的工作機(jī)制。同時(shí)我們還進(jìn)一步完善安全制度,建立了例會(huì)制度,“細(xì)化”了工作措施,每月有檢查、有落實(shí)、有記錄。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)整改、匯報(bào)。保安人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)控制線(xiàn),居民組長(zhǎng)負(fù)責(zé)門(mén)巷,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)重點(diǎn)地段及各小區(qū)。在消防安全工作中,我們認(rèn)為防火工作必須天天講,時(shí)時(shí)抓,任何時(shí)候都不能放松。在防火檢查中,我們始終做到對(duì)轄區(qū)基本情況底數(shù)清,情況明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴(yán)防范,做到不留死角,遇到問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。今年以來(lái),社區(qū)消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員及社保隊(duì)員在檢查消防安全隱患中,查處消防安全隱患二起,如:衣莊街25弄2號(hào)襲明拆房隊(duì)宿舍內(nèi)亂拉電線(xiàn),違章使用電熱器;公元路9號(hào)剛泰拆房隊(duì)違章自制電火爐取暖。當(dāng)即進(jìn)行整改,并處以警告,消除了火災(zāi)隱患,確保了一方平安。
    三、宣傳教育活躍,群眾意識(shí)增強(qiáng)。
    為了進(jìn)一步搞好消防安全工作,我們一方面充分利用墻報(bào)、橫幅、黑板報(bào)、錄像、宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳。另一方面我們請(qǐng)周浦_為轄區(qū)居民進(jìn)行“消防知識(shí)進(jìn)社區(qū)”講座。社區(qū)不僅組織居民進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),使他們會(huì)使用滅火器、會(huì)報(bào)警、會(huì)逃生自救。而且在拆房空地進(jìn)行消防安全實(shí)地演習(xí),我們用一只鐵桶裝上汽油將火點(diǎn)燃,義務(wù)_和居民拿著滅火器將火撲滅,使大家掌握了一般的滅火知識(shí)。
    四、防火條件改善,安全措施落實(shí)。
    其一以__派出所負(fù)責(zé)消防的民警為龍頭,整和轄區(qū)各類(lèi)消防安全防范資源,共同發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)群防群控。其二是各安全小區(qū)義務(wù)_和消防志愿者為骨干隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò)之中,以保持轄區(qū)內(nèi)消防安全處于良好的態(tài)勢(shì)。其三為了真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處,并按照“誰(shuí)主管”,“誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,真正做到管好自己的人、看好自己的門(mén)、辦好自己的事,把消防安全工作各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,努力營(yíng)造消防安全人人有責(zé)的良好社會(huì)氛圍。在轄區(qū)內(nèi),我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。
    五、設(shè)施器材完備,滅火準(zhǔn)備充分。
    __社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設(shè)施器材完備,社區(qū)居民都能自覺(jué)保護(hù)消防設(shè)施,無(wú)損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材等現(xiàn)象,不埋壓、圈占消火栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道,滅火準(zhǔn)備充分。
    在__鎮(zhèn)防火安全指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作,但離上級(jí)和居民對(duì)我們的要求還差的甚遠(yuǎn)。我們會(huì)加倍努力,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)遇見(jiàn)性、前瞻性、針對(duì)性,掌握主動(dòng)權(quán)把這項(xiàng)工作搞得更好。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇二十二
    按照省消防總隊(duì)黨委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員。
    活動(dòng)的部署,支隊(duì)黨委決定于二月二十四日至三月五日舉辦兩期共為期十天的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性集中培訓(xùn),整個(gè)集中培訓(xùn)活動(dòng)緊密聯(lián)系消防工作實(shí)際,按照教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,精心組織支隊(duì)全體黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,從學(xué)習(xí)的效果來(lái)看,令人十分滿(mǎn)意,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
    一、主要做法:
    (一)組織嚴(yán)密,領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加學(xué)習(xí)。
    此次集中教育,是在支隊(duì)當(dāng)前各方面工作任務(wù)都較為繁重的情況下進(jìn)行的,得到了支隊(duì)黨委的高度重視。按照2月21日支隊(duì)召開(kāi)的先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)的工作部署,我們于2月24日至3月5日分兩批組織進(jìn)行封閉式教育。我們建立了培訓(xùn)班的組織機(jī)構(gòu):第一批以副營(yíng)職以上,技術(shù)十級(jí)以上及中隊(duì)主管為主要對(duì)象,由副支隊(duì)長(zhǎng)賀福明任班長(zhǎng),副政委田平為副班長(zhǎng);第二批則以副營(yíng)職以下,技術(shù)十級(jí)以下和中隊(duì)其余干部為主要對(duì)象,由副支隊(duì)長(zhǎng)顏建軍任班長(zhǎng),防火處處長(zhǎng)潘一平為副班長(zhǎng)。司政后防四部門(mén)各派出一名科長(zhǎng)為成員,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和安排教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作。為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們將參訓(xùn)學(xué)員分為多個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組指定一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組成員的學(xué)習(xí)討論和監(jiān)督檢查。同時(shí),支隊(duì)黨委成員分編到組,積極參加集中培訓(xùn)教育的每一項(xiàng)活動(dòng)和科目。支隊(duì)長(zhǎng)黃根懷、政委諶再來(lái)和其他黨委成員以身作則、跟班到位,編入到學(xué)習(xí)小組,全程參加兩批培訓(xùn)班。與參訓(xùn)學(xué)員保持“五同”,積極參加各小組的討論,為全體學(xué)員做出了榜樣。由于支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶頭參與,各小組組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和辛勤工作,確保了教育內(nèi)容落到實(shí)處,教育效果明顯。
    (二)加大宣傳,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
    本次教育活動(dòng)制定了明確的宣傳。
    工作方案。
    健全了信息報(bào)送制度。宣傳部門(mén)充分利用工作簡(jiǎn)報(bào)、電視專(zhuān)欄、內(nèi)部網(wǎng)站等渠道多形式、多層次、多角度地宣傳報(bào)道先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展情況充分營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。截至目前為止共發(fā)先進(jìn)性教育簡(jiǎn)報(bào)三期、制作電視專(zhuān)題一期、發(fā)表簡(jiǎn)訊7篇。同時(shí)為切實(shí)搞好集中教育培訓(xùn)支隊(duì)黨委要求全體黨員注重學(xué)習(xí)形式和工作實(shí)效的結(jié)合按照上級(jí)的部署和實(shí)施方案要求全體學(xué)員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、討論發(fā)言提綱交流。
    心得體會(huì)。
    確保了教育活動(dòng)的實(shí)效性。培訓(xùn)中除個(gè)別黨員因特殊情況不能到課外其余黨員都能認(rèn)真按照實(shí)施方案的要求積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)參訓(xùn)率達(dá)98%(參加學(xué)習(xí)的學(xué)員中有兩名孕婦還有不少同志帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí));每個(gè)學(xué)習(xí)小組利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和撰寫(xiě)心得體會(huì)。教育期間支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還多次與學(xué)員進(jìn)行交心談心活動(dòng)加深了黨員與領(lǐng)導(dǎo)干部之間的溝通使學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚。
    (三)形式多樣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性。
    在學(xué)習(xí)中,采取專(zhuān)家輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題討論、參觀學(xué)習(xí)等多種形式,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。組委會(huì)從省委黨校講師團(tuán)請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家教授為學(xué)員們講授“加強(qiáng)黨員先進(jìn)性”的相關(guān)知識(shí);從市紀(jì)委請(qǐng)來(lái)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深紀(jì)檢干部,講授反腐倡廉的有關(guān)內(nèi)容;支隊(duì)長(zhǎng)黃根懷和政委諶再來(lái)還結(jié)合消防部隊(duì)實(shí)際,進(jìn)行了“如何加強(qiáng)執(zhí)政能力”的精彩講課。整個(gè)教育過(guò)程采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,集中討論和個(gè)別談心相結(jié)合等行之有效的方式,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用和全體參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)習(xí)中為了加深黨員對(duì)先進(jìn)性教育的理解,組織黨員觀看了革命英雄主義教育影片和反腐倡廉教育片,如《開(kāi)國(guó)大典》、《大決戰(zhàn)》、《共和國(guó)反貪風(fēng)云》等等;重溫了。
    入黨誓詞。
    ;學(xué)唱了“祖國(guó),慈祥的母親”和“聽(tīng)黨指揮歌”兩首革命歌曲,回顧了黨所走過(guò)的70多年的硝煙彌漫的歷史;組織到望城縣雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行了雷鋒精神再教育;寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,使大家開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),受到了教育。同時(shí),為了進(jìn)一步增強(qiáng)教育針對(duì)性,我們根據(jù)堅(jiān)持以正面教育為主、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,針對(duì)支隊(duì)帶普遍性、傾向性和制約支隊(duì)發(fā)展的問(wèn)題積極開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。在整個(gè)集中培訓(xùn)期間,根據(jù)支隊(duì)黨委部署,學(xué)員們主要討論了隊(duì)伍建設(shè)中表現(xiàn)較為突出的兩類(lèi)問(wèn)題:一是支隊(duì)極少數(shù)干部工作存在的“守?cái)傋印焙汀皳芩惚P(pán)”的思想,即工作上不不求上進(jìn),不求有功,但求無(wú)過(guò),工作不主動(dòng),做事等安排,撥一下動(dòng)一下,沒(méi)壓力,沒(méi)動(dòng)力,小事不想干,大事干不了,難事不愿干的思想;二是全面分析支隊(duì)近年來(lái)在隊(duì)伍管理方面發(fā)生的問(wèn)題,并結(jié)合先進(jìn)性教育,分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源及今后工作的努力方向。3月4日下午組織了全體黨員參加的集體大討論,由各組派一名代表結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行了發(fā)言,交流了學(xué)員之間的學(xué)習(xí)心得體會(huì),鍛煉了干部的自身能力,收到了很好的教育效果。通過(guò)有針對(duì)性的教育和討論,全體學(xué)員開(kāi)拓進(jìn)取,加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的信念更加堅(jiān)決。
    (四)強(qiáng)化措施,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    二、主要收獲。
    (一)黨員思想素質(zhì)有了明顯提高。
    培訓(xùn)期間,我們要求把保持黨員先進(jìn)性教育同自己的思想、學(xué)習(xí)、工作以及作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),真正從靈魂深處重新審視自己是不是一名合格的共產(chǎn)黨員,是否真正保持了黨員的先進(jìn)性。通過(guò)教育培訓(xùn),全體黨員明確了思想、統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性以及目標(biāo)、任務(wù)和要求,加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位的認(rèn)識(shí)和理解,黨員的宗旨意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)。大家在思想上增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,在學(xué)習(xí)中自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在工作中努力提高服務(wù)水平,黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有了顯著的提高。
    (二)明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。
    通過(guò)組織參訓(xùn)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)教育讀本》使全體黨員進(jìn)一步明確了新時(shí)期黨員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),大家認(rèn)識(shí)到新時(shí)期黨員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在:必須具備堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;必須具備建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念;必須具備全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;要有愛(ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌;要有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng);要有嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)等幾個(gè)方面。黨員干部進(jìn)一步明確,要開(kāi)展好今后的消防工作必須以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)、保持黨員的先進(jìn)性和提高執(zhí)政能力,把先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在行動(dòng)上,充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)不斷發(fā)展的時(shí)代需要和消防工作需要。
    (三)建立健全了黨內(nèi)生活制度。
    這次培訓(xùn)我們著力探討和剖析了目前支隊(duì)所存在的一些問(wèn)題,如基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng),黨管黨員干部不力;黨員黨性原則不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不好;機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不實(shí)、督促指導(dǎo)基層不力;基層干部事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)、管理能力差,不能做官兵表率;政治教育不落實(shí)和官兵法紀(jì)觀念淡薄、大局觀念不強(qiáng);思想基礎(chǔ)不牢靠,特權(quán)意識(shí)嚴(yán)重等等。通過(guò)討論,學(xué)員們認(rèn)識(shí)到發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,很大程度上取決于黨組織制度的規(guī)范。支隊(duì)黨委充分利用這次開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),明確要求各級(jí)黨組織進(jìn)一步建立健全黨內(nèi)生活的各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)建立黨員學(xué)習(xí)制度、黨組織工作制度、發(fā)展黨員和繳納黨費(fèi)制度、思想政治工作制度,逐步實(shí)現(xiàn)黨組織工作和黨員教育管理工作的制度化、規(guī)范化,使黨組織工作有章可循,完善保持黨員先進(jìn)性常抓不懈的機(jī)制,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    三、存在的不足。
    應(yīng)當(dāng)說(shuō),前段的教育活動(dòng)取得了一定成效,但要看到我們工作中還存在著不足和差距,還需要加倍努力。部分黨員同志仍然認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有必要,白費(fèi)功夫影響工作;部分黨員同志不嚴(yán)格按照規(guī)定要求開(kāi)展學(xué)習(xí),馬虎應(yīng)付,存在出操遲到和上課打瞌睡的現(xiàn)象等等。這些模糊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)真、不嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度如不及時(shí)加以解決,勢(shì)必會(huì)影響先進(jìn)性教育活動(dòng)的效果。各級(jí)軍政主官要進(jìn)一步澄清認(rèn)識(shí),引起高度重視,立即行動(dòng)起來(lái),與當(dāng)前工作統(tǒng)籌安排,切實(shí)做到“兩促進(jìn)、兩不誤”,將先進(jìn)性教育引向深入。
    總的來(lái)說(shuō),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性集中培訓(xùn)有支隊(duì)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)辦公室的周密組織,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭,全體黨員的積極參與,取得了良好的效果。為支隊(duì)開(kāi)展的整個(gè)教育活動(dòng)、全年的作風(fēng)紀(jì)律整頓和今后的消防工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)新時(shí)期消防精神教育總結(jié)篇二十三
    “火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。
    廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
    天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門(mén)打不開(kāi),因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
    所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1、逃生預(yù)演,臨危不亂;2、熟悉環(huán)境,暗記出口;3、撲滅小火,惠及他人;4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà):119。
    實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!