一個好的方案可以指導我們在復雜的環(huán)境中做出明智的決策。制定方案之前需要充分了解項目的背景和目標。想要制定一個優(yōu)秀的方案，可以參考以下范例。
小學校園開放日活動策劃方案篇一
1.通過校園開放日活動，做好幼小銜接工作，旨在加強家長對學校的了解，了解學校的辦學情況，學校的辦學理念，課程設置、師資水平及學校的辦學特色。
2.通過開放日活動，與家長、社會進一步溝通“小學階段實施基于標準的教學與評價”的基本背景、目的、內(nèi)容，并取得認同、支持和信任；了解小學一年級新生的零起點教學和等第制評價的有關情況。
3.通過開放日活動，讓家長了解新教材的特點、學習目標及學校的教學方式。
4.通過開放日活動，讓家長參觀學校的校園環(huán)境，學校的設施設備、專用教室等一些教學配備及設施。
20xx年3月19日（星期日）9:00---10:30。
20xx年9月1日-2011年8月31日出生的適齡兒童和家長。
組長：鄒勇。
組員：孫雪華湯德忠魏勇周春云。
攝影：陸紅健。
安全保障:總務處、保安。
1.家長進入校園、簽到，瀏覽學校情況介紹的版面，參觀校園及學校教學配備及設施；
2.集中會議，學校領導介紹學校辦學情況。
1.活動前三天，下發(fā)活動通知，確保新生家長準時參加活動。
2.做好展示學校辦學理念、課程設置、辦學特色等的宣傳版面。
3.設計合理有序的活動路線，準備相關招生政策的相關資料。
4.整個活動全程攝影、攝像，資料歸檔。
小學校園開放日活動策劃方案篇二
“校園開放日”是展示學校發(fā)展成果，提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日-1日舉行2018年迎新校園開放日活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院?！睘橹黝}，展示學校在“落實立德樹人根本任務，走產(chǎn)學研相結合的道路，全面推進創(chuàng)新改革，加強高水平專業(yè)建設，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果，進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。
8月1日8：00—18：00。
1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。
2、展示學校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產(chǎn)學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請家長、學生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務。
展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動，展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質，增強社會公眾對學校的認同。
1、學生處、團委、各系按照學校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關系（處室）就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作，各參觀點位（校內(nèi)教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產(chǎn)學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假，全體職工應正常上班，各部門要進一步加強內(nèi)部管理，認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應急保障等各項工作。
請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺加強學校形象宣傳，切實增強主人翁責任感，齊心協(xié)力辦好學校20xx年新生校園開放日。
小學校園開放日活動策劃方案篇三
一、活動目的：
1.通過校園開放日活動，做好幼小銜接工作，旨在加強家長對學校的了解，了解學校的辦學情況，學校的辦學理念，課程設置、師資水平及學校的辦學特色。
2.通過開放日活動，與家長、社會進一步溝通“小學階段實施基于標準的教學與評價”的基本背景、目的、內(nèi)容，并取得認同、支持和信任；了解小學一年級新生的零起點教學和等第制評價的有關情況。
3.通過開放日活動，讓家長了解新教材的特點、學習目標及學校的教學方式。
4.通過開放日活動，讓家長參觀學校的校園環(huán)境，學校的設施設備、專用教室等一些教學配備及設施。
二、活動時間：
20xx年3月19日（星期日）9:00---10:30
三、活動對象
20xx年9月1日-8月31日出生的適齡兒童和家長。
四、活動工作小組：
組長：鄒勇
組員：孫雪華湯德忠魏勇周春云
攝影：陸紅健
安全保障:總務處、保安
五、活動程序：
1.家長進入校園、簽到，瀏覽學校情況介紹的版面，參觀校園及學校教學配備及設施；
2.集中會議，學校領導介紹學校辦學情況。
六、活動具體落實：
1.活動前三天，下發(fā)活動通知，確保新生家長準時參加活動。
2.做好展示學校辦學理念、課程設置、辦學特色等的宣傳版面。
3.設計合理有序的活動路線，準備相關招生政策的相關資料。
4.整個活動全程攝影、攝像，資料歸檔。
小學校園開放日活動策劃方案篇四
活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。
活動范圍為學校一至八年級各班。
（一）教育成果展示。
1、家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前制作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）。
2、家長參觀校園（2：15—2：25）。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環(huán)境進行衛(wèi)生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛(wèi)生和文化進行清掃和布置。（總務處、教育處負責）。
3、學校領導向與會家長匯報學校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）。
（二）民主評議（3：00—3：15）。
班主任下發(fā)《中小學教育行風民主評議工作調(diào)查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統(tǒng)計整理并按時上交教育局。（辦公室負責）。
（三）家校交流。
1、各班語文、數(shù)學、英語學科教師、初中部參加統(tǒng)考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關于班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）。
2、小學部畢業(yè)班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業(yè)班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業(yè)班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）。
（一）各負責部門要切實加強對活動的組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發(fā)展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、征求家長及社會各界意見到位。
（二）做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或學科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。
（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據(jù)學?；顒臃桨柑崆巴ㄟ^班級博客、手機短信等渠道發(fā)布活動通知，確保家長參與活動的人數(shù)。
（四）辦公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統(tǒng)計、整理，經(jīng)校長審閱后上報市教育局紀委、監(jiān)察室。同時一并填寫《學校開放日情況快報表》并按時上報。
（五）開放日活動結束后，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現(xiàn)問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。
小學校園開放日活動策劃方案篇五
根據(jù)縣教研室活動安排，xx小學以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，增進家長參與學校管理和監(jiān)視，爭取社會的理解、支持和幫助，增進學校快速發(fā)展。
真誠溝通攜手育人。
20xx年5月14日（第十一周周四）。
1-6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）。
1．聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的.要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3．家長座談交換。
1．組織領導。
學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各年級組長。
2．具體職責分工。
學生管理中心（負責人：xxx）。
（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，修建一個團結、***、積極向上的文化氛圍。
（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：xxx）。
（1）預備家長的座椅及安排。
（2）做好各班電教設備、備用發(fā)機電等的維修保養(yǎng)，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：xxx）。
（1）任課教師認真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。
（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
（4）做好家長簽到工作。
1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態(tài)度精心預備，把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。
2．教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式，力求展現(xiàn)課堂教學的個性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交換孩子學習情況。
4．活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。
5．各班周三下午放學條件前布置好教室，每班最少預備5把椅子。
小學校園開放日活動策劃方案篇六
一、指導思想
以黨的精神為指針，努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍，全面展示我校辦學特色和辦學成果，體現(xiàn)人才培養(yǎng)優(yōu)勢，反映豐富多彩的學校生活，提升我校的社會影響力，全面展示三星級實驗小學的辦學理念、校園建設、師生風采以及素質教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐，屆時將邀請局、礦、社區(qū)領導及新沂市草橋鎮(zhèn)支教學校、家長到校共同活動，特制定本次實施方案。
二、活動目標
1.進一步加強家長與學校的聯(lián)系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現(xiàn)民主治校，進一步轉變教師教育教學觀念，全面提升學校教育教學管理水平。
2.進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。
3．進一步加強規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
三、活動組織
1、成立?！伴_放日”活動領導小組，具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、活動的組織安排。
組長：孟召華
副組長：趙安、李建、楊彪、
成員：各處室負責人、年級組長等。
2、建立開放日活動相應的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計劃安排負責各項內(nèi)容的'具體組織和實施。
執(zhí)行小組組長：楊彪、李建
副組長：徐永想、陳廣順、王慶
成員：蔡成超、朱永鎮(zhèn)、喬宏宇、張軍、李新華、殷杰及各年級組長。
四、活動安排：
活動時間：6月1日8：00---11:30
（一）教育成果展示
1、8:00---9:10校園文化展示。（負責人：陳xx）
各科室更換校園櫥窗，制作有關學生素質發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板。
班級制作班級特色的展板一塊，主要突出班級活動、隊員風采、文明禮儀、榮譽成績等，供各界人士參觀。
班級文化建設布置，體現(xiàn)班級特色，出刊迎六一黑板報。
以上任務務必在5月28日前完成。
場館及硬件展示。（負責人：徐x）組織家長參觀學校操場、教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、微機房、美術室、音樂室等。
安全教育展示。（負責人：李xx）參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施。
百米繪畫展示。（負責人：馮x）現(xiàn)場組織學生繪畫。
課間操展示。（張x）組織家長現(xiàn)場參觀學生課間操入場做操。
2、9:10---9:50全面開放課堂教學。（負責人：徐xx）
6月1日第二節(jié)課向家長開放，組織家長走進課堂觀摩常態(tài)教學，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作，并進行書面評議。請第二節(jié)課的老師認真準備課件，上好該課。
3、10:00---11:00家校、師生互動。（負責人：各班xx）
以班為單位在本班教室組織學生活動，家長到班級觀看，展示師生特色，如音樂、舞蹈、課本劇表演、詩歌朗誦、繪畫、書法展示等，班主任可自行設計安排活動。
（二）民主評議。（負責人：張x）
學校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式，引導和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議，提出意見和建議。
五、活動要求
（一）認識到位，主題明確。
“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議，大力宣傳學?！伴_放日”活動的意義，全校教職工站在學校形象建設的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴于律己，認真規(guī)范，樹立良好的師德師風形象，同時教育學生要模范遵守《學生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。
（二）有序組織，及時總結。
召開專門準備會議，進一步明確責任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_放日”活動的質量和效果?；顒咏Y束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結上報工作。
小學校園開放日活動策劃方案篇七
活動目標：
1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態(tài)，能夠有目的地引導孩子，幫助孩子提高。
2、通過參加活動，讓家長了解幼兒教育理念及教學方法，增進家園互動的情感。
活動安排：
7：45至8：00接待幼兒和家長，與家長交流。
8：00至8：20晨間活動“竹竿舞”。
目標：發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感，增進合作意識。
8：20至8：35晨間談話、天氣播報、新聞講述、日記講述。
目標：提高幼兒語言表達能力，敢于在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識面。
8：45至9：00早操。
目標：有節(jié)奏在跟隨音樂做動作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。
9：05至9：15點心（豆?jié){、餅干）。
9：15至9：45教學活動（一）數(shù)學活動：《牙簽造型》
目標：
1、初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。
2、感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。
3、愿意專心操作，提高動手動腦的能力。
9：50至10：15教學活動（二）音樂活動：《汽車上》。
目標：
1、理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關于汽車的各種動作，合拍地跳舞。
2、初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。10：20至10：40戶外活動跳繩。
目標：練習跳繩動作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。
10：45至10：55餐前準備繪本閱讀。
目標：激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨立閱讀的習慣。
11：00至11：25午餐。
目標：培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
小學校園開放日活動策劃方案篇八
為歡度2022年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶元旦學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
12月31日下午12：30—15：10。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
1、活動領導小組。
組長：xxx。
成員：……。
2、具體負責：xxxx。
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：……。
4、秩序維持：xxx。
5、后勤服務：xxx。
6、攝影攝像：xxx。
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統(tǒng)一提供。
小學校園開放日活動策劃方案篇九
為喜迎2022年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關事宜活動方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
2022年12月30日14：00。
f座報告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵原創(chuàng)，、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：……。
領導小組下設辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：xx。
成員：……。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目；
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
小學校園開放日活動策劃方案篇十
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶元旦學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
12月31日下午12：30—15：10。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
1、活動領導小組。
組長：xxx。
成員：……。
2、具體負責：xxxx。
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：……。
4、秩序維持：xxx。
5、后勤服務：xxx。
6、攝影攝像：xxx。
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統(tǒng)一提供。
小學校園開放日活動策劃方案篇十一
教育系統(tǒng)各相關單位：
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委明辦關于開展xx市20xx年中小學校明校園創(chuàng)建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現(xiàn)就xx市20xx年中小學校（中職學校）明校園創(chuàng)建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園化生活質量，使校園化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園明程度進一步提升，育人環(huán)境進一步改善。至20xx年，全市100%中小學參加明校園創(chuàng)建活動。
（一）參加對象。
20xx年參加明校園創(chuàng)建活動的對象為：1獲得xx市級以上明學校榮譽稱號的公辦中小學（中職學校）；2承建各級鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮的學校。此后逐年按2%左右遞增推進，至20xx年實現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
（二）實施步驟。
1、宣傳動員階段（20xx年7月）。
市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學（中職學校）參與明校園創(chuàng)建活動。
2、組織創(chuàng)建階段（20xx年8月）。
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準，結合實際制訂明校園創(chuàng)建活動實施方案，落實“四個一”基本要求（即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊），廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級明校園的，按照相應層級的《明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3、督查整改階段（20xx年9月底前）。
市明辦、市教育局對照明校園創(chuàng)建標準，組織對創(chuàng)建學校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4、考評表彰階段。
明校園創(chuàng)建工作與原有的明學校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動管理辦法》（xx明委〔201〕11號）進行。在推動全市中小學參加明校園創(chuàng)建活動的基礎上，從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
（三）報送要求。
本年度參加明校園創(chuàng)建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動對象登記表》（見附1）報送至市教育局德育科郵箱:（格式：學校+20xx年創(chuàng)建明校園），逾期視為自動棄權。
（一）加強領導，落實責任。各學校要充分認識明創(chuàng)建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動明校園創(chuàng)建工作落地落實。
（二）對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校明校園創(chuàng)建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案，并認真組織實施。
（三）整合工作，突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神明建設的有效抓手，切實提高全體師生的明素養(yǎng)和學校明程度。
（四）注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗，引導師生、家長、社會各界共同參與明校園創(chuàng)建活動，為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
小學校園開放日活動策劃方案篇十二
承辦單位。
新市小學體育組。
四、五、六年級。
地點新市小學操場。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
文明競賽隊評分標準。
小學校園開放日活動策劃方案篇十三
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
1.通過活動，進一步加強與英國____小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動，讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。
3.通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解，擴大學校外圍影響力。
4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。
1.e-mail：
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前，____老師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?。)。
2.視頻交流：
學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)。
3.禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。(24日前)。
1.聯(lián)系英方學校，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(____，12月18日前)。
2.由小學英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(____及4-6年級英語教師，12-24日)。
3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由____老師發(fā)送到英國學校。(____及4-6年級各英語教師，24日前)。
4.學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。(____，25日前)。
小學校園開放日活動策劃方案篇一
1.通過校園開放日活動，做好幼小銜接工作，旨在加強家長對學校的了解，了解學校的辦學情況，學校的辦學理念，課程設置、師資水平及學校的辦學特色。
2.通過開放日活動，與家長、社會進一步溝通“小學階段實施基于標準的教學與評價”的基本背景、目的、內(nèi)容，并取得認同、支持和信任；了解小學一年級新生的零起點教學和等第制評價的有關情況。
3.通過開放日活動，讓家長了解新教材的特點、學習目標及學校的教學方式。
4.通過開放日活動，讓家長參觀學校的校園環(huán)境，學校的設施設備、專用教室等一些教學配備及設施。
20xx年3月19日（星期日）9:00---10:30。
20xx年9月1日-2011年8月31日出生的適齡兒童和家長。
組長：鄒勇。
組員：孫雪華湯德忠魏勇周春云。
攝影：陸紅健。
安全保障:總務處、保安。
1.家長進入校園、簽到，瀏覽學校情況介紹的版面，參觀校園及學校教學配備及設施；
2.集中會議，學校領導介紹學校辦學情況。
1.活動前三天，下發(fā)活動通知，確保新生家長準時參加活動。
2.做好展示學校辦學理念、課程設置、辦學特色等的宣傳版面。
3.設計合理有序的活動路線，準備相關招生政策的相關資料。
4.整個活動全程攝影、攝像，資料歸檔。
小學校園開放日活動策劃方案篇二
“校園開放日”是展示學校發(fā)展成果，提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日-1日舉行2018年迎新校園開放日活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院?！睘橹黝}，展示學校在“落實立德樹人根本任務，走產(chǎn)學研相結合的道路，全面推進創(chuàng)新改革，加強高水平專業(yè)建設，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果，進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。
8月1日8：00—18：00。
1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。
2、展示學校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產(chǎn)學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請家長、學生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務。
展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動，展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質，增強社會公眾對學校的認同。
1、學生處、團委、各系按照學校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關系（處室）就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作，各參觀點位（校內(nèi)教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產(chǎn)學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假，全體職工應正常上班，各部門要進一步加強內(nèi)部管理，認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應急保障等各項工作。
請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺加強學校形象宣傳，切實增強主人翁責任感，齊心協(xié)力辦好學校20xx年新生校園開放日。
小學校園開放日活動策劃方案篇三
一、活動目的：
1.通過校園開放日活動，做好幼小銜接工作，旨在加強家長對學校的了解，了解學校的辦學情況，學校的辦學理念，課程設置、師資水平及學校的辦學特色。
2.通過開放日活動，與家長、社會進一步溝通“小學階段實施基于標準的教學與評價”的基本背景、目的、內(nèi)容，并取得認同、支持和信任；了解小學一年級新生的零起點教學和等第制評價的有關情況。
3.通過開放日活動，讓家長了解新教材的特點、學習目標及學校的教學方式。
4.通過開放日活動，讓家長參觀學校的校園環(huán)境，學校的設施設備、專用教室等一些教學配備及設施。
二、活動時間：
20xx年3月19日（星期日）9:00---10:30
三、活動對象
20xx年9月1日-8月31日出生的適齡兒童和家長。
四、活動工作小組：
組長：鄒勇
組員：孫雪華湯德忠魏勇周春云
攝影：陸紅健
安全保障:總務處、保安
五、活動程序：
1.家長進入校園、簽到，瀏覽學校情況介紹的版面，參觀校園及學校教學配備及設施；
2.集中會議，學校領導介紹學校辦學情況。
六、活動具體落實：
1.活動前三天，下發(fā)活動通知，確保新生家長準時參加活動。
2.做好展示學校辦學理念、課程設置、辦學特色等的宣傳版面。
3.設計合理有序的活動路線，準備相關招生政策的相關資料。
4.整個活動全程攝影、攝像，資料歸檔。
小學校園開放日活動策劃方案篇四
活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。
活動范圍為學校一至八年級各班。
（一）教育成果展示。
1、家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前制作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）。
2、家長參觀校園（2：15—2：25）。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環(huán)境進行衛(wèi)生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛(wèi)生和文化進行清掃和布置。（總務處、教育處負責）。
3、學校領導向與會家長匯報學校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）。
（二）民主評議（3：00—3：15）。
班主任下發(fā)《中小學教育行風民主評議工作調(diào)查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統(tǒng)計整理并按時上交教育局。（辦公室負責）。
（三）家校交流。
1、各班語文、數(shù)學、英語學科教師、初中部參加統(tǒng)考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關于班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）。
2、小學部畢業(yè)班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業(yè)班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業(yè)班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）。
（一）各負責部門要切實加強對活動的組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發(fā)展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、征求家長及社會各界意見到位。
（二）做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或學科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。
（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據(jù)學?；顒臃桨柑崆巴ㄟ^班級博客、手機短信等渠道發(fā)布活動通知，確保家長參與活動的人數(shù)。
（四）辦公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統(tǒng)計、整理，經(jīng)校長審閱后上報市教育局紀委、監(jiān)察室。同時一并填寫《學校開放日情況快報表》并按時上報。
（五）開放日活動結束后，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現(xiàn)問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。
小學校園開放日活動策劃方案篇五
根據(jù)縣教研室活動安排，xx小學以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，增進家長參與學校管理和監(jiān)視，爭取社會的理解、支持和幫助，增進學校快速發(fā)展。
真誠溝通攜手育人。
20xx年5月14日（第十一周周四）。
1-6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）。
1．聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的.要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3．家長座談交換。
1．組織領導。
學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各年級組長。
2．具體職責分工。
學生管理中心（負責人：xxx）。
（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，修建一個團結、***、積極向上的文化氛圍。
（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：xxx）。
（1）預備家長的座椅及安排。
（2）做好各班電教設備、備用發(fā)機電等的維修保養(yǎng)，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：xxx）。
（1）任課教師認真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。
（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
（4）做好家長簽到工作。
1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態(tài)度精心預備，把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。
2．教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式，力求展現(xiàn)課堂教學的個性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交換孩子學習情況。
4．活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。
5．各班周三下午放學條件前布置好教室，每班最少預備5把椅子。
小學校園開放日活動策劃方案篇六
一、指導思想
以黨的精神為指針，努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍，全面展示我校辦學特色和辦學成果，體現(xiàn)人才培養(yǎng)優(yōu)勢，反映豐富多彩的學校生活，提升我校的社會影響力，全面展示三星級實驗小學的辦學理念、校園建設、師生風采以及素質教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐，屆時將邀請局、礦、社區(qū)領導及新沂市草橋鎮(zhèn)支教學校、家長到校共同活動，特制定本次實施方案。
二、活動目標
1.進一步加強家長與學校的聯(lián)系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現(xiàn)民主治校，進一步轉變教師教育教學觀念，全面提升學校教育教學管理水平。
2.進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。
3．進一步加強規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
三、活動組織
1、成立?！伴_放日”活動領導小組，具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、活動的組織安排。
組長：孟召華
副組長：趙安、李建、楊彪、
成員：各處室負責人、年級組長等。
2、建立開放日活動相應的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計劃安排負責各項內(nèi)容的'具體組織和實施。
執(zhí)行小組組長：楊彪、李建
副組長：徐永想、陳廣順、王慶
成員：蔡成超、朱永鎮(zhèn)、喬宏宇、張軍、李新華、殷杰及各年級組長。
四、活動安排：
活動時間：6月1日8：00---11:30
（一）教育成果展示
1、8:00---9:10校園文化展示。（負責人：陳xx）
各科室更換校園櫥窗，制作有關學生素質發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板。
班級制作班級特色的展板一塊，主要突出班級活動、隊員風采、文明禮儀、榮譽成績等，供各界人士參觀。
班級文化建設布置，體現(xiàn)班級特色，出刊迎六一黑板報。
以上任務務必在5月28日前完成。
場館及硬件展示。（負責人：徐x）組織家長參觀學校操場、教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、微機房、美術室、音樂室等。
安全教育展示。（負責人：李xx）參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施。
百米繪畫展示。（負責人：馮x）現(xiàn)場組織學生繪畫。
課間操展示。（張x）組織家長現(xiàn)場參觀學生課間操入場做操。
2、9:10---9:50全面開放課堂教學。（負責人：徐xx）
6月1日第二節(jié)課向家長開放，組織家長走進課堂觀摩常態(tài)教學，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作，并進行書面評議。請第二節(jié)課的老師認真準備課件，上好該課。
3、10:00---11:00家校、師生互動。（負責人：各班xx）
以班為單位在本班教室組織學生活動，家長到班級觀看，展示師生特色，如音樂、舞蹈、課本劇表演、詩歌朗誦、繪畫、書法展示等，班主任可自行設計安排活動。
（二）民主評議。（負責人：張x）
學校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式，引導和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議，提出意見和建議。
五、活動要求
（一）認識到位，主題明確。
“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議，大力宣傳學?！伴_放日”活動的意義，全校教職工站在學校形象建設的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴于律己，認真規(guī)范，樹立良好的師德師風形象，同時教育學生要模范遵守《學生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。
（二）有序組織，及時總結。
召開專門準備會議，進一步明確責任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_放日”活動的質量和效果?；顒咏Y束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結上報工作。
小學校園開放日活動策劃方案篇七
活動目標：
1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態(tài)，能夠有目的地引導孩子，幫助孩子提高。
2、通過參加活動，讓家長了解幼兒教育理念及教學方法，增進家園互動的情感。
活動安排：
7：45至8：00接待幼兒和家長，與家長交流。
8：00至8：20晨間活動“竹竿舞”。
目標：發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感，增進合作意識。
8：20至8：35晨間談話、天氣播報、新聞講述、日記講述。
目標：提高幼兒語言表達能力，敢于在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識面。
8：45至9：00早操。
目標：有節(jié)奏在跟隨音樂做動作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。
9：05至9：15點心（豆?jié){、餅干）。
9：15至9：45教學活動（一）數(shù)學活動：《牙簽造型》
目標：
1、初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。
2、感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。
3、愿意專心操作，提高動手動腦的能力。
9：50至10：15教學活動（二）音樂活動：《汽車上》。
目標：
1、理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關于汽車的各種動作，合拍地跳舞。
2、初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。10：20至10：40戶外活動跳繩。
目標：練習跳繩動作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。
10：45至10：55餐前準備繪本閱讀。
目標：激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨立閱讀的習慣。
11：00至11：25午餐。
目標：培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
小學校園開放日活動策劃方案篇八
為歡度2022年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶元旦學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
12月31日下午12：30—15：10。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
1、活動領導小組。
組長：xxx。
成員：……。
2、具體負責：xxxx。
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：……。
4、秩序維持：xxx。
5、后勤服務：xxx。
6、攝影攝像：xxx。
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統(tǒng)一提供。
小學校園開放日活動策劃方案篇九
為喜迎2022年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關事宜活動方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
2022年12月30日14：00。
f座報告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵原創(chuàng)，、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：……。
領導小組下設辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：xx。
成員：……。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目；
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
小學校園開放日活動策劃方案篇十
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶元旦學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
12月31日下午12：30—15：10。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
1、活動領導小組。
組長：xxx。
成員：……。
2、具體負責：xxxx。
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：……。
4、秩序維持：xxx。
5、后勤服務：xxx。
6、攝影攝像：xxx。
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統(tǒng)一提供。
小學校園開放日活動策劃方案篇十一
教育系統(tǒng)各相關單位：
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委明辦關于開展xx市20xx年中小學校明校園創(chuàng)建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現(xiàn)就xx市20xx年中小學校（中職學校）明校園創(chuàng)建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園化生活質量，使校園化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園明程度進一步提升，育人環(huán)境進一步改善。至20xx年，全市100%中小學參加明校園創(chuàng)建活動。
（一）參加對象。
20xx年參加明校園創(chuàng)建活動的對象為：1獲得xx市級以上明學校榮譽稱號的公辦中小學（中職學校）；2承建各級鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮的學校。此后逐年按2%左右遞增推進，至20xx年實現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
（二）實施步驟。
1、宣傳動員階段（20xx年7月）。
市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學（中職學校）參與明校園創(chuàng)建活動。
2、組織創(chuàng)建階段（20xx年8月）。
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準，結合實際制訂明校園創(chuàng)建活動實施方案，落實“四個一”基本要求（即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊），廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級明校園的，按照相應層級的《明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3、督查整改階段（20xx年9月底前）。
市明辦、市教育局對照明校園創(chuàng)建標準，組織對創(chuàng)建學校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4、考評表彰階段。
明校園創(chuàng)建工作與原有的明學校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動管理辦法》（xx明委〔201〕11號）進行。在推動全市中小學參加明校園創(chuàng)建活動的基礎上，從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
（三）報送要求。
本年度參加明校園創(chuàng)建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動對象登記表》（見附1）報送至市教育局德育科郵箱:（格式：學校+20xx年創(chuàng)建明校園），逾期視為自動棄權。
（一）加強領導，落實責任。各學校要充分認識明創(chuàng)建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動明校園創(chuàng)建工作落地落實。
（二）對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校明校園創(chuàng)建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案，并認真組織實施。
（三）整合工作，突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神明建設的有效抓手，切實提高全體師生的明素養(yǎng)和學校明程度。
（四）注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗，引導師生、家長、社會各界共同參與明校園創(chuàng)建活動，為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
小學校園開放日活動策劃方案篇十二
承辦單位。
新市小學體育組。
四、五、六年級。
地點新市小學操場。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
文明競賽隊評分標準。
小學校園開放日活動策劃方案篇十三
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
1.通過活動，進一步加強與英國____小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動，讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。
3.通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解，擴大學校外圍影響力。
4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。
1.e-mail：
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前，____老師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?。)。
2.視頻交流：
學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)。
3.禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。(24日前)。
1.聯(lián)系英方學校，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(____，12月18日前)。
2.由小學英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(____及4-6年級英語教師，12-24日)。
3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由____老師發(fā)送到英國學校。(____及4-6年級各英語教師，24日前)。
4.學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。(____，25日前)。