音樂是一種美妙的藝術(shù)表達方式，它能夠撫慰人心，激發(fā)靈感。寫總結(jié)時，我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點，突出重點，避免泛泛而談。以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點，希望對大家有所幫助。
雅思自我介紹口語篇一
1、對于第一部分的雅思口語話題，問題比較淺，只要回答是什么，為什么，怎么樣就可以。
比如你覺得養(yǎng)狗好嗎?可以回答好，養(yǎng)動物讓人心情愉快。比如自己，養(yǎng)狗給自己帶來很多歡樂。
不需要回答的太多，也不要太程式化，以免讓考官認(rèn)為這是自己提前準(zhǔn)備好背誦的，以后遇到話題深入時沒有話，給自己挖坑。
一般來說，第一部分會圍繞比如自我介紹、家鄉(xiāng)、愛好、搜集、假日、運動、鄰居等進行提問。不會問很艱澀的問題。
2、第二部分的雅思口語話題會集中在卡片上。給一張卡片，上面明確指定要描述的內(nèi)容和4條讓提到的內(nèi)容。
比如描述一條法律吧。要提到是什么法律、何時頒布、內(nèi)容及對社會的影響。
拿到卡片可以準(zhǔn)備30到60秒期間可以做筆記。之后進行2分鐘的闡述。之后后考官會根據(jù)闡述內(nèi)容選擇性的問一個問題。
不少考生都會準(zhǔn)備一些話題，這是很好的備考方式，而且相對來說時間比較短。但缺點是，太多人用相同觀點的話，不容易拿到高分。
因此，準(zhǔn)備話題時候要相應(yīng)增加自己的觀點進去，這才可以有的放矢。
3、第三部分的雅思口語考試話題是針對于卡片問些相關(guān)的問題，但會比第二部分更深入討論。
比如你拿得卡是描述你最喜歡的風(fēng)景，那第三部分很可能會問到你環(huán)保相關(guān)的看法。
相比下還是問題，但是已經(jīng)比前面部分的題難回答很多。針對一些自己能聽懂但確實不了解的話題，可以直接告訴考官這方面自己沒有任何見解。
而讓考官問問其他問題，因為這是口語交流考試，而不是為了探查各種專業(yè)知識。如果碰到自己不熟悉的話題，沒有提前準(zhǔn)備就被問到，也不要過于慌張，因為一旦回答的太磕磕巴巴，考官會比較容易懷疑你的英語能力。
以上就是雅思口語考試中需要注意的點和答題技巧，希望能對考試有所助益。在考試的十幾分鐘內(nèi)，要盡可能表現(xiàn)得主動，表達出自己的看法觀點，讓考官盡可能認(rèn)同。最后，祝廣大考生考試順利!
關(guān)于。
雅思自我介紹口語篇二
“我不怎么騎自行車，因為坐公交去大學(xué)更快。但是當(dāng)周末沒課時我也會騎自行車?！?BR> “是的，中國人的確喜歡養(yǎng)花，但因為很多人住在城市的公寓里面，即使有陽臺，養(yǎng)花也并不容易，尤其對于退休的人來說。但是他們有時也會在自己的陽臺上養(yǎng)花?！?BR> 雅思自我介紹口語篇三
各位老師同學(xué)們：
大家好，我是x年x班的彬彬，我的內(nèi)在就像我的外表一樣，誠實和嚴(yán)謹(jǐn)是我對自己最好的概括。
我是一個十分樂觀的男生，我有一顆執(zhí)著的心，只要是我所選取的'事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去，我喜歡挑戰(zhàn)自我，不管是成功還是失敗，我會及時的找到自己的位置，吸取更多的經(jīng)驗，得到更大的動力，爭取更大的成功。
來到那里，我不僅僅僅是為了我自己，我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望，所以我為了我自己選取的目標(biāo)奮斗著，我期望用一支筆撐起一片自己的藍天，所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力，完善自我。
謝謝大家！
雅思自我介紹口語篇四
hello！大家好，我叫xxx，現(xiàn)在在xx市開發(fā)區(qū)xx小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
雅思自我介紹口語篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)校××專業(yè)，獲得的是××學(xué)位
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的`事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果，簡單的口語自我介紹。并在實踐中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如××（此處最好說1－2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。
個性上××××（此處copy簡歷里面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類的）
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
雅思自我介紹口語篇六
評委老師們：
大家好!
翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里，亭影不孤。我來自風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下滁州市的一所省重點中學(xué)，我叫xxx。
我出生在一個xx家庭，從小受到良好的文化熏陶，善解人意。十八歲的我自信、灑脫，有著良好的交際能力。也有著打籃球，爬山、跑步等業(yè)余愛好。我喜歡聽抒情音樂，背抒情詩，看小說，英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。
從小的我就渴望翱翔藍天，能夠為世界各地的朋友做好熱情周到的服務(wù)是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務(wù)員，不僅要有服務(wù)他人的滿腔熱忱，還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關(guān)系國家形象的光榮而又神圣的事業(yè)，我會關(guān)心別人的感受，學(xué)會溝通，學(xué)會微笑，學(xué)會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
雅思自我介紹口語篇七
雅思聽力考試中多選題一直都是考生們頭疼的環(huán)節(jié)。
因為既有多選一的考察形式又有多選多的考察方式，所以題目的難度相對比較大。
因此小編今天就為大家盤點一些做多選題時的解題技巧。
1.讀題目了解信息。
所以在正式做題前，用準(zhǔn)備的時間通讀一遍題目和選項的信息是非常重要的。
首先需要看清題目的要求。有的題目中明確提出需要選擇出not或except的選項。
所以在選擇時，要按照題目的要求來進行選擇。此外，需要看試卷上信息，提取問題中的關(guān)鍵詞。
這個關(guān)鍵詞是答題的關(guān)鍵點，也是聽內(nèi)容時的重點關(guān)注對象。
在正式聽聽力之前，還可以先看一下選項，根據(jù)自己的常識來試著排除一些選項，縮小答題的范圍。
2.正式聽聽力。
在正式聽聽力時，重點關(guān)注聽力中問題關(guān)鍵詞出現(xiàn)處的信息，這往往是答題點所在。
在做多選題時，雖然是多選的設(shè)置，但是文中一般都會明確告訴你，具體有幾個答案。
所以在聽聽力時，要注意這些方面的提示。
雅思聽力考試很少可以直接從聽力中定位到答案信息，所以需要考生替換同義詞或者變化一下句式結(jié)構(gòu)。
與此同時，選項中經(jīng)常會設(shè)置干擾選項。對于干擾項中的關(guān)鍵信息也需要重點聽。
因為雅思聽力只有一遍，所以可以在選項旁記錄下關(guān)鍵信息，供后面答題時參考。
3.多選解題。
在做雅思聽力多選題時可以綜合運用排除法和反選法。
選出你最有把握的選項，排除你覺得肯定錯誤的選項。
一般情況下，會把煩擾信息放在前，正確答案放在后面。
在進行排除時要注意那些與聽到的原文內(nèi)容完全相同的多為設(shè)置的干擾項。
正確選項一般會換一種形式出現(xiàn)，不會照搬原文。
選擇結(jié)束后，可以看一下自己選擇的與自己聽到的多選題答案數(shù)量是否一致。
雅思自我介紹口語篇八
自我介紹是整個面試環(huán)節(jié)中比較重要的環(huán)節(jié)，自我介紹的好壞直接影響著考官對考生的判斷，考生在自我介紹中要遵循實事求是的原則，有的放矢，將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，同時表現(xiàn)出自己和所應(yīng)聘崗位的匹配性，這樣才能讓考官對考生增加認(rèn)同感。
個人經(jīng)歷。
個人經(jīng)歷也是考生在介紹中需要突出的一點，在這個部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷等?？忌诮榻B時要介紹的詳細(xì)具體，比如說到某一項活動，考生應(yīng)該將活動的性質(zhì)、日期、具體事務(wù)以及個人在其中所擔(dān)任的角色和取得的成果完整的表達出來，經(jīng)歷越豐富，介紹越具體，考官對學(xué)生的.印象才會越深刻。
個人能力。
個人能力是對個人介紹的總結(jié)，正因為自己有豐富的經(jīng)歷，所以才歷練出來相應(yīng)的能力，考生在介紹的時候要將個人經(jīng)歷和個人能力做到完美銜接，考生要自信肯定自己的能力，但是要注意不要介紹與崗位無關(guān)的能力，介紹的能力要針對自己所應(yīng)聘的崗位。
未來期許。
在這一部分，考生需要將自己的規(guī)劃呈現(xiàn)給考官，這個介紹要做好的話，考生需要對所應(yīng)聘的崗位有深入的了解，對工作內(nèi)容有深刻的認(rèn)識，這樣才能清楚的了解將來工作重點難點，才能在介紹中顯示出自己的專業(yè)性，考生在結(jié)合自己對工作的認(rèn)知基礎(chǔ)上來做規(guī)劃才會有說服力。
此外，考生在自我介紹時，還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景，忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內(nèi)容。經(jīng)過以上介紹，相信大家對于面試自我介紹有了一定的認(rèn)識，希望大家在面試前好好準(zhǔn)備，面試順利通過。
大多數(shù)考生喜歡在自我介紹中從學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)驗三個維度來介紹自己，每個維度用上一段話來平鋪直述，這樣就會顯得過于的雷同而不具個性化特點。自我介紹的內(nèi)容，要做到重點突出而不求“雨露均沾”，這種介紹方式相較于空泛式的介紹更加討喜。
如何在自我介紹中突出自身特點呢？建議大家從自己過往的經(jīng)歷中，挑出比較有特色的、比較吸引人的經(jīng)歷加以挖掘和加工，同時要體現(xiàn)出與報考職位所要求的匹配性。而不是天馬行空地任意為之，說一些無關(guān)緊要的新奇事情來吸引面試官。
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雅思自我介紹口語篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得的是××學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在。
實踐。
中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如××(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。
個性上××××(此處copy簡歷里面的性格自我介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類的)。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個，可以直接話題過度給。
面試。
的人，省得最后冷場)。
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雅思自我介紹口語篇十
自從20xx年英語六級進行改革之后，口語考試成了六級考試的一個部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學(xué)英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設(shè)四級和六級兩個級別，即“全國大學(xué)英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學(xué)英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達到分?jǐn)?shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試，成績分為abcd四等。口語考試采用機考形式，兩個考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準(zhǔn)備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題。考生需要回答2個與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外，考生還需要進行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備，根據(jù)設(shè)定的.情景和任務(wù)進行交談。
六級口語考試則分為3大部分?？忌枰?分鐘時間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準(zhǔn)備，根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問，回答問題。
通過對上面文章的閱讀，相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分，大家在考前可以提前準(zhǔn)備好并熟練記憶，這樣在考試的時候也不會太過緊張，輕松的應(yīng)對口語考試才能順利的通過口語考試，最后滬江的小編預(yù)祝大家都能夠在口語考試中取得一個好的成績。
雅思自我介紹口語篇十一
java程序員應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源。想了解java程序員面試指南?除了前面提到的應(yīng)試者面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。面試中java程序員自我介紹的重要性：通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標(biāo)。下面一起來透視java程序員面試指南,java程序員自我介紹。
java程序員面試指南--實力是關(guān)鍵。
可以分為實際操作的能力和理論上的知識。雖然上機很少，但是毫無疑問的是，如果你在ide下很強，那么你就有很強的自信。有自信不一定行，但沒有自信一定不行，我想大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的吧!理論的東西你可以花點時間系統(tǒng)的研究一下，不過如何才算系統(tǒng)呢?我也不知道，我是把《java2核心技術(shù)》看了兩遍。
java程序員面試指南--態(tài)度是成功的催化劑。
態(tài)度說穿了就是面試技巧問題，你的實際態(tài)度不重要，重要的是如何讓他認(rèn)為你態(tài)度不錯，是個“知書達理”的好孩子。將來是否好管理是老板一類的人最在意的。
java程序員面試指南--經(jīng)驗是能力體現(xiàn)。
這個沒有什么好說的，一般來說經(jīng)驗越多，能力越強。如果他要求的工資不高的話，當(dāng)然優(yōu)先啦!小公司通常都是這么想的。
java程序員面試指南--運氣也需要。
我有同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)之后在廣州找了兩個月沒有找到工作，主要原因一是基礎(chǔ)差點，加上沒有經(jīng)驗，筆試，面試都過不去。偏偏有一次他去應(yīng)聘，筆試答完之后，本來是技術(shù)員給他面試的，經(jīng)理剛好過來。就問了他是哪里人，大學(xué)有沒有補考之類的問題，五分鐘之后就讓他下個星期過來上班，月薪2500。后來他了解了一下，經(jīng)理錄用他的理由很簡單，我同學(xué)是安徽人，經(jīng)理接觸過的安徽人給他的印象很好，什么踏實，肯干，任勞任怨?？傊褪前不杖擞袃?yōu)先權(quán)。不過我怎么感覺主要的理由是“比較聽話”。
雅思自我介紹口語篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為適應(yīng)經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要，我積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。大學(xué)期間，曾擔(dān)任院考研協(xié)會策劃組組長，具有一定的組織管理能力；擔(dān)任秘書組干事，做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校，出生在xx，我在大學(xué)生活里，擔(dān)任了很多要職，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己獨特的交際圈，給自己未來的生活打下了一個好基礎(chǔ)。
我的專業(yè)是會計，本科學(xué)歷，大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書，努力學(xué)習(xí)關(guān)于財務(wù)的每門學(xué)科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于xx公司，從事過出納、結(jié)算會計等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試。
我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力在大學(xué)期間參加了學(xué)生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認(rèn)真，又較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
如果我有機會被錄取，我一定會好好努力，把自己學(xué)到的知識好好運用到實踐中，爭取讓自己實現(xiàn)價值。
雅思自我介紹口語篇十三
雅思口語考試需要的是考生與考官進行的面對面交談，有的考生就會覺得難度高，但是除了充分備考外，掌握了雅思口語考試詳細(xì)流程和注意事項，自然雅思口語考試不用慌張。
除了每周固定的筆試時間，雅思考試還有最后一項，就是雅思口語考試。
口語考試沒有固定的時間，在筆試一周內(nèi)的任何時間都能可能。之前參加過多次考試，參加過最早的口語考試在周二，最晚的在周六下午?？谡Z考試從早上8點開始，下午則是1點開始，每15分鐘進行一次入場。基本按照準(zhǔn)考證上的時間之前到場即可。其實準(zhǔn)考證基本上沒有什么用，但是帶了也不會有損失。
現(xiàn)在網(wǎng)上能預(yù)約口語考試時間了，但是預(yù)約的范圍不大，就是周四上午，周四下午，周五上午，周五下午這樣。有時候可能還預(yù)約不到，所以你要一直記著預(yù)約的開放日。
如果口語考試在筆試之前，那么需要帶上身份證以及一張護照照片。拿著這兩樣就直接到候考室等待。進入候考室是按照考場號就座，然后工作人員會根據(jù)你的考場號逐個叫人錄入指紋和拍照。一切信息錄入之后，基本上在候考室待個15分鐘，等你前一撥考試的人考完就可以真正進入口語考場了。
考場指導(dǎo)人員會將你帶到你的考場。這時候你可能需要在考試房間門前等候，如果你的考官還在考察你上一位考生的話。也有可能你的考官就站在門口等你。也有可能你的考官休息去了，而你站在門口等你等考官。
無論如何，如果考官沒有直接叫你的話，都不要擅自敲門。
等待你的考官來到門口，基本上他/她會問你有沒有帶電子設(shè)備呀，有沒有帶什么小抄什么的，據(jù)實回答即可。不過記得手機不要帶入考場。
然后坐在考試房間之后就正式開始錄音了(考官手中都會有個錄音筆)。考官會在一開始說今天是什么什么時候，某某考官，考生名稱是_。
口語一共分成三個部分。
part1基本上是一些很基礎(chǔ)的問題，主要形式是考官問，你答。part1一共會問3-4個話題，根據(jù)你的回答，考官會針對每一個話題再問2-3個問題。具體會問多少個題目和多少個問題，是根據(jù)你回答的時長和表現(xiàn)而定的。
然后是part2。給你一塊題板，一張紙，一支筆，讓你進行不超過2分鐘的話題介紹，會有1分鐘的準(zhǔn)備時間?？脊贂嫊r，在這1分鐘內(nèi)，你想好怎么說，考官不會干涉。等1分鐘結(jié)束，考官會提醒你，然后讓你開始介紹，途中考官不會打斷你，任由你自由闡述。如果你介紹完了，考官覺得時間不是很夠，會再對你提問，你做好回答即可。如果考試時間太長，考官也會打斷你。
等part2結(jié)束后，考官會收走你的題板和紙筆，然后進入part3。part3問的問題主要是和part2的話題有一定相關(guān)性，比如你part2讓你描述你最喜歡的禮物，part3就可能與送禮有關(guān)。part3的主要形式也是考官問，你答。但是，part3的問題綜合性比較強，有些問題可能需要深入探討，與part1的問答比起來更像是交流。所以在這一部分，尤其要注意不要為自己挖坑，如果是自己不熟悉的東西，盡量避免提到，不然考官會將你說得啞口無言。
等你就座之后，考官會和你寒暄幾句，比如“howareyou”、“what'syourfullname“之類的，然后考試正式開始。
雅思自我介紹口語篇十四
淡淡的眉毛,黑黑的長發(fā),圓圓的腦袋,那便是我.
我叫蔣志宇,今年10歲,在門源縣城關(guān)二完小讀書,我有一個幸福的家庭,家里有五口人,奶奶、爸爸、媽媽、我和妹妹，爸爸媽媽都是老師。我愛我的家，更愛我的家人。
我的優(yōu)點是字寫的好，學(xué)習(xí)好，在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員和小組長，可有時也犯點小錯誤，粗心、馬虎，有時上課不積極回答問題。這些毛病我知道是不好的，我想我一定改正改正這個壞習(xí)慣。
這就是我，一個性格開朗，喜歡交朋友的小女孩，你愿意和我交朋友嗎?如果愿意就給我來信吧!
雅思自我介紹口語篇十五
《國標(biāo)本(蘇)語文》一年級上冊練習(xí)1安排了入學(xué)新生首次接觸的口語交際訓(xùn)練《自我介紹》。學(xué)生名字是各不相同的，名字的來歷、包含的意思更是豐富多彩。因此首先從說的角度能夠確保人人有話可說。同時，一年級學(xué)生年齡雖小，也積累了一定的生活經(jīng)驗，他們活躍好動，愛表現(xiàn)自己，或多或少地在不同的場合、不同的對象面前介紹過自己，因此從交際的角度出發(fā)，開發(fā)并發(fā)展生活經(jīng)驗，能讓學(xué)生真正感受到交際是一種需要，從而主動參與到口語交際的活動中來。教材給這一口語交際作了問題性的內(nèi)容提示和交流性的方法指導(dǎo)，配以黑板前小朋友大膽介紹、專心聽講的插圖，更容易讓學(xué)生產(chǎn)生親切感、好奇感。
這一堂課，從交際的內(nèi)容上看，應(yīng)該讓每位學(xué)生通過自我介紹這一語言實踐活動，介紹清楚自己今年幾歲、叫什么名字，這名字是誰給起的、為什么起這個名字；從交際時的表達來看，應(yīng)該說話完整、通順，引導(dǎo)他們學(xué)會一些交際的禮儀，能夠大大方方、聲音響亮地介紹自己，并且力求跟別人說得不一樣；還有一個非常重要的習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成，就是在交際的過程中應(yīng)學(xué)會傾聽，把別人的介紹聽仔細(xì)、聽認(rèn)真，這樣才能取長補短。
剛?cè)雽W(xué)一兩個月的孩子，說上一段完整連貫的話有難度，讓他們落落大方地在眾人面前或不同的對象面前交流更不容易。而口語交際是面對面的交流，它屬于情境語言范疇，時時處處應(yīng)體現(xiàn)有別于聽話、說話的交際特色。要突破這兩個難點，首先，作為老師，要把學(xué)生的成功交流置于第一位，著重培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力，在他們說話、交際過程中出現(xiàn)用詞不當(dāng)、表意不明、表達不清的時候，想方設(shè)法啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用規(guī)范的語言來表達，必要時甚至親自示范，以此鼓勵學(xué)生喜歡開口、敢于開口。其次，老師應(yīng)善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的興趣和情感，誘發(fā)他們說的欲望。教學(xué)中通過加強群體活動，恰當(dāng)采用找朋友互說，小組內(nèi)試說等方式，讓學(xué)生動起來，保證每人都有說話的機會。靈活多元的評價激勵也是一個極為重要的方面，學(xué)生自我的、學(xué)生之間的、師生之間的適時評價，作為一種外部刺激，能在規(guī)范語言、調(diào)動積極性、養(yǎng)成習(xí)慣等方面起到無形內(nèi)化的效果。
教學(xué)設(shè)計：
一、教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)生能勇敢地站上講臺，向大家介紹自己叫什么名字，今年幾歲，名字是誰給起的，為什么起這個名字。
二、教前學(xué)生解讀：
學(xué)生向家人了解名字來歷。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生介紹的主要內(nèi)容提示。
四、教學(xué)過程：
一、小熊導(dǎo)入：
2、導(dǎo)入，今天，孔老師給你們帶來了一位新朋友，想認(rèn)識它嗎？
3、小狗布娃娃來跟你們做朋友了，你來跟它打個招呼吧！
4、第一次見面，你們只能叫它小狗，它有點難過，你想先問它什么問題？
5、學(xué)生叫著小狗的名字，邊和小狗握手，邊和它打招呼。
6、你還想問他什么問題？把你們的問題集中起來回答，請聽一聽小狗是怎么回答的？
7、小狗自我介紹：我的名字叫貝貝，今年一歲。我的名字是孔老師起的，因為孔老師最喜歡奧運福娃貝貝，所以也叫我貝貝。
教師說明：我們第一次和小狗見面，小狗向你們介紹了自己，這就是小狗的自我介紹。
過渡：現(xiàn)在小狗也想了解你的，你也來向它做個自我介紹吧！
二、交際練習(xí)：
1、和貝貝握手，并告訴它，你叫什么名字？
2、握手時不但要告訴它你叫什么名字，還要告訴它你今年幾歲？
3、貝貝看著你，你來想一想，你的名字時誰起的？他為什么給你起這個名字？
教師先指名說一說，練一練。
4、教師出示小黑板：我叫，今年歲。我的名字時起的，（為什么起這個名字。）。
5、同桌根據(jù)提示練習(xí)說話，明確要求：
（1）認(rèn)真聽同桌說。
（2）如果他說得好，請你表揚他，如果他有遺漏，請你幫他補充。
6、指名說。
三、口語交際：
1、教師創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生開始對大家進行口語交際。教師負(fù)責(zé)點評、激勵學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都有自我介紹的機會。
2、向后面聽課的，不了解你的老師進行自我介紹，讓他們都來了解你和你的名字。
雅思自我介紹口語篇十六
我叫xxx，我的性情動若脫兔，靜如處子，可以或許爽朗的與他人交換，又可以或許賣力嚴(yán)厲的看待我該完成的使命。我有義務(wù)感，而且性情直率，大概不敷光滑油滑，但絕對樸拙。愛好上也非常普遍，活動，影戲，音樂，念書我都非常喜好。而業(yè)余時候，除了念書和活動，我大部門時候都沉醉于收集之中。對電腦和收集的控制非常純熟。進修、明白本領(lǐng)和融會力我也非常有信念.
對付事情，我的意見便是，只要賣力看待，沒有不克不及勝任的事情!對付我一個方才結(jié)業(yè)的新人，任何事情都是新的，無論是潔凈工照舊司理，都須要我重新學(xué)起，各個范疇都有太多我不懂的常識。是以，無論我即將獲得的是一份什么樣的事情，我都要賣力謙遜的向四周的同事進修，不懂就問，奪取在最短的時候內(nèi)熟習(xí)并控制這份事情的方法。在這一方面締造我本身的最大代價。
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雅思自我介紹口語篇十七
接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個公務(wù)員職位的原因，這一點相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。
對于java程序員自我介紹，這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。而在java程序員面試指南里建議讀者不要表示將來踏上工作崗位，將“一定要……“絕對……諸如此類的保證，似乎在做就職演講。這些例子很多畫蛇添足似的自我介紹不但不會為你的形象增添色彩，會“越抹越黑”!。
雅思自我介紹口語篇十八
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
雅思當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，我們有必要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編收集整理的雅思面試口......
雅思自我介紹口語篇十九
王老師：
您好，首先祝您在20xx年身體健康，工作順利。
我的名字叫，是**大學(xué)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)即將研二的學(xué)生，目前的研究方向是軟件測試，研究生導(dǎo)師是。作為一個20xx的畢業(yè)生，為了以后學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)上的發(fā)展，綜合考慮自身的條件，我十分希望能夠報考您的博士生，繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)。
下面是我的個人求學(xué)經(jīng)歷以及獲得的獎勵：
一、20xx--20xx年就讀于**大學(xué)，本科期間獲得國家勵志獎學(xué)金2次，建行獎學(xué)金一次，全國大學(xué)生計算機仿真大賽三等獎，并獲得山東省優(yōu)秀畢業(yè)生。
二、20xx—至今就讀于**大學(xué)，在研一期間獲得一等獎學(xué)金，投出一片論文《基于用戶意圖的服務(wù)器老化趨勢預(yù)測》，目前待錄取中。
研究生階段主修的課程有：
模糊數(shù)學(xué)、近世代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、算法設(shè)計、高級人工智能、可信計算等。
以上是我簡單的自我介紹，在附件中有我的個人簡歷以及研究生階段所修課程的成績，希望有機會和您跟深入的接觸。
感謝您能在百忙中查閱我的來信，最后我想了解一下，您是否同意我報考您的博士生，以及初試專業(yè)課應(yīng)該看哪些書。再次祝您身體健康，工作順利。
雅思自我介紹口語篇一
1、對于第一部分的雅思口語話題，問題比較淺，只要回答是什么，為什么，怎么樣就可以。
比如你覺得養(yǎng)狗好嗎?可以回答好，養(yǎng)動物讓人心情愉快。比如自己，養(yǎng)狗給自己帶來很多歡樂。
不需要回答的太多，也不要太程式化，以免讓考官認(rèn)為這是自己提前準(zhǔn)備好背誦的，以后遇到話題深入時沒有話，給自己挖坑。
一般來說，第一部分會圍繞比如自我介紹、家鄉(xiāng)、愛好、搜集、假日、運動、鄰居等進行提問。不會問很艱澀的問題。
2、第二部分的雅思口語話題會集中在卡片上。給一張卡片，上面明確指定要描述的內(nèi)容和4條讓提到的內(nèi)容。
比如描述一條法律吧。要提到是什么法律、何時頒布、內(nèi)容及對社會的影響。
拿到卡片可以準(zhǔn)備30到60秒期間可以做筆記。之后進行2分鐘的闡述。之后后考官會根據(jù)闡述內(nèi)容選擇性的問一個問題。
不少考生都會準(zhǔn)備一些話題，這是很好的備考方式，而且相對來說時間比較短。但缺點是，太多人用相同觀點的話，不容易拿到高分。
因此，準(zhǔn)備話題時候要相應(yīng)增加自己的觀點進去，這才可以有的放矢。
3、第三部分的雅思口語考試話題是針對于卡片問些相關(guān)的問題，但會比第二部分更深入討論。
比如你拿得卡是描述你最喜歡的風(fēng)景，那第三部分很可能會問到你環(huán)保相關(guān)的看法。
相比下還是問題，但是已經(jīng)比前面部分的題難回答很多。針對一些自己能聽懂但確實不了解的話題，可以直接告訴考官這方面自己沒有任何見解。
而讓考官問問其他問題，因為這是口語交流考試，而不是為了探查各種專業(yè)知識。如果碰到自己不熟悉的話題，沒有提前準(zhǔn)備就被問到，也不要過于慌張，因為一旦回答的太磕磕巴巴，考官會比較容易懷疑你的英語能力。
以上就是雅思口語考試中需要注意的點和答題技巧，希望能對考試有所助益。在考試的十幾分鐘內(nèi)，要盡可能表現(xiàn)得主動，表達出自己的看法觀點，讓考官盡可能認(rèn)同。最后，祝廣大考生考試順利!
關(guān)于。
雅思自我介紹口語篇二
“我不怎么騎自行車，因為坐公交去大學(xué)更快。但是當(dāng)周末沒課時我也會騎自行車?！?BR> “是的，中國人的確喜歡養(yǎng)花，但因為很多人住在城市的公寓里面，即使有陽臺，養(yǎng)花也并不容易，尤其對于退休的人來說。但是他們有時也會在自己的陽臺上養(yǎng)花?！?BR> 雅思自我介紹口語篇三
各位老師同學(xué)們：
大家好，我是x年x班的彬彬，我的內(nèi)在就像我的外表一樣，誠實和嚴(yán)謹(jǐn)是我對自己最好的概括。
我是一個十分樂觀的男生，我有一顆執(zhí)著的心，只要是我所選取的'事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去，我喜歡挑戰(zhàn)自我，不管是成功還是失敗，我會及時的找到自己的位置，吸取更多的經(jīng)驗，得到更大的動力，爭取更大的成功。
來到那里，我不僅僅僅是為了我自己，我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望，所以我為了我自己選取的目標(biāo)奮斗著，我期望用一支筆撐起一片自己的藍天，所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力，完善自我。
謝謝大家！
雅思自我介紹口語篇四
hello！大家好，我叫xxx，現(xiàn)在在xx市開發(fā)區(qū)xx小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
雅思自我介紹口語篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)校××專業(yè)，獲得的是××學(xué)位
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的`事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果，簡單的口語自我介紹。并在實踐中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如××（此處最好說1－2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。
個性上××××（此處copy簡歷里面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類的）
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
雅思自我介紹口語篇六
評委老師們：
大家好!
翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里，亭影不孤。我來自風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下滁州市的一所省重點中學(xué)，我叫xxx。
我出生在一個xx家庭，從小受到良好的文化熏陶，善解人意。十八歲的我自信、灑脫，有著良好的交際能力。也有著打籃球，爬山、跑步等業(yè)余愛好。我喜歡聽抒情音樂，背抒情詩，看小說，英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。
從小的我就渴望翱翔藍天，能夠為世界各地的朋友做好熱情周到的服務(wù)是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務(wù)員，不僅要有服務(wù)他人的滿腔熱忱，還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關(guān)系國家形象的光榮而又神圣的事業(yè)，我會關(guān)心別人的感受，學(xué)會溝通，學(xué)會微笑，學(xué)會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
雅思自我介紹口語篇七
雅思聽力考試中多選題一直都是考生們頭疼的環(huán)節(jié)。
因為既有多選一的考察形式又有多選多的考察方式，所以題目的難度相對比較大。
因此小編今天就為大家盤點一些做多選題時的解題技巧。
1.讀題目了解信息。
所以在正式做題前，用準(zhǔn)備的時間通讀一遍題目和選項的信息是非常重要的。
首先需要看清題目的要求。有的題目中明確提出需要選擇出not或except的選項。
所以在選擇時，要按照題目的要求來進行選擇。此外，需要看試卷上信息，提取問題中的關(guān)鍵詞。
這個關(guān)鍵詞是答題的關(guān)鍵點，也是聽內(nèi)容時的重點關(guān)注對象。
在正式聽聽力之前，還可以先看一下選項，根據(jù)自己的常識來試著排除一些選項，縮小答題的范圍。
2.正式聽聽力。
在正式聽聽力時，重點關(guān)注聽力中問題關(guān)鍵詞出現(xiàn)處的信息，這往往是答題點所在。
在做多選題時，雖然是多選的設(shè)置，但是文中一般都會明確告訴你，具體有幾個答案。
所以在聽聽力時，要注意這些方面的提示。
雅思聽力考試很少可以直接從聽力中定位到答案信息，所以需要考生替換同義詞或者變化一下句式結(jié)構(gòu)。
與此同時，選項中經(jīng)常會設(shè)置干擾選項。對于干擾項中的關(guān)鍵信息也需要重點聽。
因為雅思聽力只有一遍，所以可以在選項旁記錄下關(guān)鍵信息，供后面答題時參考。
3.多選解題。
在做雅思聽力多選題時可以綜合運用排除法和反選法。
選出你最有把握的選項，排除你覺得肯定錯誤的選項。
一般情況下，會把煩擾信息放在前，正確答案放在后面。
在進行排除時要注意那些與聽到的原文內(nèi)容完全相同的多為設(shè)置的干擾項。
正確選項一般會換一種形式出現(xiàn)，不會照搬原文。
選擇結(jié)束后，可以看一下自己選擇的與自己聽到的多選題答案數(shù)量是否一致。
雅思自我介紹口語篇八
自我介紹是整個面試環(huán)節(jié)中比較重要的環(huán)節(jié)，自我介紹的好壞直接影響著考官對考生的判斷，考生在自我介紹中要遵循實事求是的原則，有的放矢，將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，同時表現(xiàn)出自己和所應(yīng)聘崗位的匹配性，這樣才能讓考官對考生增加認(rèn)同感。
個人經(jīng)歷。
個人經(jīng)歷也是考生在介紹中需要突出的一點，在這個部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷等?？忌诮榻B時要介紹的詳細(xì)具體，比如說到某一項活動，考生應(yīng)該將活動的性質(zhì)、日期、具體事務(wù)以及個人在其中所擔(dān)任的角色和取得的成果完整的表達出來，經(jīng)歷越豐富，介紹越具體，考官對學(xué)生的.印象才會越深刻。
個人能力。
個人能力是對個人介紹的總結(jié)，正因為自己有豐富的經(jīng)歷，所以才歷練出來相應(yīng)的能力，考生在介紹的時候要將個人經(jīng)歷和個人能力做到完美銜接，考生要自信肯定自己的能力，但是要注意不要介紹與崗位無關(guān)的能力，介紹的能力要針對自己所應(yīng)聘的崗位。
未來期許。
在這一部分，考生需要將自己的規(guī)劃呈現(xiàn)給考官，這個介紹要做好的話，考生需要對所應(yīng)聘的崗位有深入的了解，對工作內(nèi)容有深刻的認(rèn)識，這樣才能清楚的了解將來工作重點難點，才能在介紹中顯示出自己的專業(yè)性，考生在結(jié)合自己對工作的認(rèn)知基礎(chǔ)上來做規(guī)劃才會有說服力。
此外，考生在自我介紹時，還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景，忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內(nèi)容。經(jīng)過以上介紹，相信大家對于面試自我介紹有了一定的認(rèn)識，希望大家在面試前好好準(zhǔn)備，面試順利通過。
大多數(shù)考生喜歡在自我介紹中從學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)驗三個維度來介紹自己，每個維度用上一段話來平鋪直述，這樣就會顯得過于的雷同而不具個性化特點。自我介紹的內(nèi)容，要做到重點突出而不求“雨露均沾”，這種介紹方式相較于空泛式的介紹更加討喜。
如何在自我介紹中突出自身特點呢？建議大家從自己過往的經(jīng)歷中，挑出比較有特色的、比較吸引人的經(jīng)歷加以挖掘和加工，同時要體現(xiàn)出與報考職位所要求的匹配性。而不是天馬行空地任意為之，說一些無關(guān)緊要的新奇事情來吸引面試官。
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雅思自我介紹口語篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得的是××學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在。
實踐。
中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如××(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。
個性上××××(此處copy簡歷里面的性格自我介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類的)。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個，可以直接話題過度給。
面試。
的人，省得最后冷場)。
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雅思自我介紹口語篇十
自從20xx年英語六級進行改革之后，口語考試成了六級考試的一個部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學(xué)英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設(shè)四級和六級兩個級別，即“全國大學(xué)英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學(xué)英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達到分?jǐn)?shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試，成績分為abcd四等。口語考試采用機考形式，兩個考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準(zhǔn)備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題。考生需要回答2個與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外，考生還需要進行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備，根據(jù)設(shè)定的.情景和任務(wù)進行交談。
六級口語考試則分為3大部分?？忌枰?分鐘時間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準(zhǔn)備，根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問，回答問題。
通過對上面文章的閱讀，相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分，大家在考前可以提前準(zhǔn)備好并熟練記憶，這樣在考試的時候也不會太過緊張，輕松的應(yīng)對口語考試才能順利的通過口語考試，最后滬江的小編預(yù)祝大家都能夠在口語考試中取得一個好的成績。
雅思自我介紹口語篇十一
java程序員應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源。想了解java程序員面試指南?除了前面提到的應(yīng)試者面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。面試中java程序員自我介紹的重要性：通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標(biāo)。下面一起來透視java程序員面試指南,java程序員自我介紹。
java程序員面試指南--實力是關(guān)鍵。
可以分為實際操作的能力和理論上的知識。雖然上機很少，但是毫無疑問的是，如果你在ide下很強，那么你就有很強的自信。有自信不一定行，但沒有自信一定不行，我想大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的吧!理論的東西你可以花點時間系統(tǒng)的研究一下，不過如何才算系統(tǒng)呢?我也不知道，我是把《java2核心技術(shù)》看了兩遍。
java程序員面試指南--態(tài)度是成功的催化劑。
態(tài)度說穿了就是面試技巧問題，你的實際態(tài)度不重要，重要的是如何讓他認(rèn)為你態(tài)度不錯，是個“知書達理”的好孩子。將來是否好管理是老板一類的人最在意的。
java程序員面試指南--經(jīng)驗是能力體現(xiàn)。
這個沒有什么好說的，一般來說經(jīng)驗越多，能力越強。如果他要求的工資不高的話，當(dāng)然優(yōu)先啦!小公司通常都是這么想的。
java程序員面試指南--運氣也需要。
我有同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)之后在廣州找了兩個月沒有找到工作，主要原因一是基礎(chǔ)差點，加上沒有經(jīng)驗，筆試，面試都過不去。偏偏有一次他去應(yīng)聘，筆試答完之后，本來是技術(shù)員給他面試的，經(jīng)理剛好過來。就問了他是哪里人，大學(xué)有沒有補考之類的問題，五分鐘之后就讓他下個星期過來上班，月薪2500。后來他了解了一下，經(jīng)理錄用他的理由很簡單，我同學(xué)是安徽人，經(jīng)理接觸過的安徽人給他的印象很好，什么踏實，肯干，任勞任怨?？傊褪前不杖擞袃?yōu)先權(quán)。不過我怎么感覺主要的理由是“比較聽話”。
雅思自我介紹口語篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為適應(yīng)經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要，我積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。大學(xué)期間，曾擔(dān)任院考研協(xié)會策劃組組長，具有一定的組織管理能力；擔(dān)任秘書組干事，做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校，出生在xx，我在大學(xué)生活里，擔(dān)任了很多要職，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己獨特的交際圈，給自己未來的生活打下了一個好基礎(chǔ)。
我的專業(yè)是會計，本科學(xué)歷，大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書，努力學(xué)習(xí)關(guān)于財務(wù)的每門學(xué)科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于xx公司，從事過出納、結(jié)算會計等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試。
我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力在大學(xué)期間參加了學(xué)生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認(rèn)真，又較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
如果我有機會被錄取，我一定會好好努力，把自己學(xué)到的知識好好運用到實踐中，爭取讓自己實現(xiàn)價值。
雅思自我介紹口語篇十三
雅思口語考試需要的是考生與考官進行的面對面交談，有的考生就會覺得難度高，但是除了充分備考外，掌握了雅思口語考試詳細(xì)流程和注意事項，自然雅思口語考試不用慌張。
除了每周固定的筆試時間，雅思考試還有最后一項，就是雅思口語考試。
口語考試沒有固定的時間，在筆試一周內(nèi)的任何時間都能可能。之前參加過多次考試，參加過最早的口語考試在周二，最晚的在周六下午?？谡Z考試從早上8點開始，下午則是1點開始，每15分鐘進行一次入場。基本按照準(zhǔn)考證上的時間之前到場即可。其實準(zhǔn)考證基本上沒有什么用，但是帶了也不會有損失。
現(xiàn)在網(wǎng)上能預(yù)約口語考試時間了，但是預(yù)約的范圍不大，就是周四上午，周四下午，周五上午，周五下午這樣。有時候可能還預(yù)約不到，所以你要一直記著預(yù)約的開放日。
如果口語考試在筆試之前，那么需要帶上身份證以及一張護照照片。拿著這兩樣就直接到候考室等待。進入候考室是按照考場號就座，然后工作人員會根據(jù)你的考場號逐個叫人錄入指紋和拍照。一切信息錄入之后，基本上在候考室待個15分鐘，等你前一撥考試的人考完就可以真正進入口語考場了。
考場指導(dǎo)人員會將你帶到你的考場。這時候你可能需要在考試房間門前等候，如果你的考官還在考察你上一位考生的話。也有可能你的考官就站在門口等你。也有可能你的考官休息去了，而你站在門口等你等考官。
無論如何，如果考官沒有直接叫你的話，都不要擅自敲門。
等待你的考官來到門口，基本上他/她會問你有沒有帶電子設(shè)備呀，有沒有帶什么小抄什么的，據(jù)實回答即可。不過記得手機不要帶入考場。
然后坐在考試房間之后就正式開始錄音了(考官手中都會有個錄音筆)。考官會在一開始說今天是什么什么時候，某某考官，考生名稱是_。
口語一共分成三個部分。
part1基本上是一些很基礎(chǔ)的問題，主要形式是考官問，你答。part1一共會問3-4個話題，根據(jù)你的回答，考官會針對每一個話題再問2-3個問題。具體會問多少個題目和多少個問題，是根據(jù)你回答的時長和表現(xiàn)而定的。
然后是part2。給你一塊題板，一張紙，一支筆，讓你進行不超過2分鐘的話題介紹，會有1分鐘的準(zhǔn)備時間?？脊贂嫊r，在這1分鐘內(nèi)，你想好怎么說，考官不會干涉。等1分鐘結(jié)束，考官會提醒你，然后讓你開始介紹，途中考官不會打斷你，任由你自由闡述。如果你介紹完了，考官覺得時間不是很夠，會再對你提問，你做好回答即可。如果考試時間太長，考官也會打斷你。
等part2結(jié)束后，考官會收走你的題板和紙筆，然后進入part3。part3問的問題主要是和part2的話題有一定相關(guān)性，比如你part2讓你描述你最喜歡的禮物，part3就可能與送禮有關(guān)。part3的主要形式也是考官問，你答。但是，part3的問題綜合性比較強，有些問題可能需要深入探討，與part1的問答比起來更像是交流。所以在這一部分，尤其要注意不要為自己挖坑，如果是自己不熟悉的東西，盡量避免提到，不然考官會將你說得啞口無言。
等你就座之后，考官會和你寒暄幾句，比如“howareyou”、“what'syourfullname“之類的，然后考試正式開始。
雅思自我介紹口語篇十四
淡淡的眉毛,黑黑的長發(fā),圓圓的腦袋,那便是我.
我叫蔣志宇,今年10歲,在門源縣城關(guān)二完小讀書,我有一個幸福的家庭,家里有五口人,奶奶、爸爸、媽媽、我和妹妹，爸爸媽媽都是老師。我愛我的家，更愛我的家人。
我的優(yōu)點是字寫的好，學(xué)習(xí)好，在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員和小組長，可有時也犯點小錯誤，粗心、馬虎，有時上課不積極回答問題。這些毛病我知道是不好的，我想我一定改正改正這個壞習(xí)慣。
這就是我，一個性格開朗，喜歡交朋友的小女孩，你愿意和我交朋友嗎?如果愿意就給我來信吧!
雅思自我介紹口語篇十五
《國標(biāo)本(蘇)語文》一年級上冊練習(xí)1安排了入學(xué)新生首次接觸的口語交際訓(xùn)練《自我介紹》。學(xué)生名字是各不相同的，名字的來歷、包含的意思更是豐富多彩。因此首先從說的角度能夠確保人人有話可說。同時，一年級學(xué)生年齡雖小，也積累了一定的生活經(jīng)驗，他們活躍好動，愛表現(xiàn)自己，或多或少地在不同的場合、不同的對象面前介紹過自己，因此從交際的角度出發(fā)，開發(fā)并發(fā)展生活經(jīng)驗，能讓學(xué)生真正感受到交際是一種需要，從而主動參與到口語交際的活動中來。教材給這一口語交際作了問題性的內(nèi)容提示和交流性的方法指導(dǎo)，配以黑板前小朋友大膽介紹、專心聽講的插圖，更容易讓學(xué)生產(chǎn)生親切感、好奇感。
這一堂課，從交際的內(nèi)容上看，應(yīng)該讓每位學(xué)生通過自我介紹這一語言實踐活動，介紹清楚自己今年幾歲、叫什么名字，這名字是誰給起的、為什么起這個名字；從交際時的表達來看，應(yīng)該說話完整、通順，引導(dǎo)他們學(xué)會一些交際的禮儀，能夠大大方方、聲音響亮地介紹自己，并且力求跟別人說得不一樣；還有一個非常重要的習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成，就是在交際的過程中應(yīng)學(xué)會傾聽，把別人的介紹聽仔細(xì)、聽認(rèn)真，這樣才能取長補短。
剛?cè)雽W(xué)一兩個月的孩子，說上一段完整連貫的話有難度，讓他們落落大方地在眾人面前或不同的對象面前交流更不容易。而口語交際是面對面的交流，它屬于情境語言范疇，時時處處應(yīng)體現(xiàn)有別于聽話、說話的交際特色。要突破這兩個難點，首先，作為老師，要把學(xué)生的成功交流置于第一位，著重培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力，在他們說話、交際過程中出現(xiàn)用詞不當(dāng)、表意不明、表達不清的時候，想方設(shè)法啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用規(guī)范的語言來表達，必要時甚至親自示范，以此鼓勵學(xué)生喜歡開口、敢于開口。其次，老師應(yīng)善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的興趣和情感，誘發(fā)他們說的欲望。教學(xué)中通過加強群體活動，恰當(dāng)采用找朋友互說，小組內(nèi)試說等方式，讓學(xué)生動起來，保證每人都有說話的機會。靈活多元的評價激勵也是一個極為重要的方面，學(xué)生自我的、學(xué)生之間的、師生之間的適時評價，作為一種外部刺激，能在規(guī)范語言、調(diào)動積極性、養(yǎng)成習(xí)慣等方面起到無形內(nèi)化的效果。
教學(xué)設(shè)計：
一、教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)生能勇敢地站上講臺，向大家介紹自己叫什么名字，今年幾歲，名字是誰給起的，為什么起這個名字。
二、教前學(xué)生解讀：
學(xué)生向家人了解名字來歷。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生介紹的主要內(nèi)容提示。
四、教學(xué)過程：
一、小熊導(dǎo)入：
2、導(dǎo)入，今天，孔老師給你們帶來了一位新朋友，想認(rèn)識它嗎？
3、小狗布娃娃來跟你們做朋友了，你來跟它打個招呼吧！
4、第一次見面，你們只能叫它小狗，它有點難過，你想先問它什么問題？
5、學(xué)生叫著小狗的名字，邊和小狗握手，邊和它打招呼。
6、你還想問他什么問題？把你們的問題集中起來回答，請聽一聽小狗是怎么回答的？
7、小狗自我介紹：我的名字叫貝貝，今年一歲。我的名字是孔老師起的，因為孔老師最喜歡奧運福娃貝貝，所以也叫我貝貝。
教師說明：我們第一次和小狗見面，小狗向你們介紹了自己，這就是小狗的自我介紹。
過渡：現(xiàn)在小狗也想了解你的，你也來向它做個自我介紹吧！
二、交際練習(xí)：
1、和貝貝握手，并告訴它，你叫什么名字？
2、握手時不但要告訴它你叫什么名字，還要告訴它你今年幾歲？
3、貝貝看著你，你來想一想，你的名字時誰起的？他為什么給你起這個名字？
教師先指名說一說，練一練。
4、教師出示小黑板：我叫，今年歲。我的名字時起的，（為什么起這個名字。）。
5、同桌根據(jù)提示練習(xí)說話，明確要求：
（1）認(rèn)真聽同桌說。
（2）如果他說得好，請你表揚他，如果他有遺漏，請你幫他補充。
6、指名說。
三、口語交際：
1、教師創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生開始對大家進行口語交際。教師負(fù)責(zé)點評、激勵學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都有自我介紹的機會。
2、向后面聽課的，不了解你的老師進行自我介紹，讓他們都來了解你和你的名字。
雅思自我介紹口語篇十六
我叫xxx，我的性情動若脫兔，靜如處子，可以或許爽朗的與他人交換，又可以或許賣力嚴(yán)厲的看待我該完成的使命。我有義務(wù)感，而且性情直率，大概不敷光滑油滑，但絕對樸拙。愛好上也非常普遍，活動，影戲，音樂，念書我都非常喜好。而業(yè)余時候，除了念書和活動，我大部門時候都沉醉于收集之中。對電腦和收集的控制非常純熟。進修、明白本領(lǐng)和融會力我也非常有信念.
對付事情，我的意見便是，只要賣力看待，沒有不克不及勝任的事情!對付我一個方才結(jié)業(yè)的新人，任何事情都是新的，無論是潔凈工照舊司理，都須要我重新學(xué)起，各個范疇都有太多我不懂的常識。是以，無論我即將獲得的是一份什么樣的事情，我都要賣力謙遜的向四周的同事進修，不懂就問，奪取在最短的時候內(nèi)熟習(xí)并控制這份事情的方法。在這一方面締造我本身的最大代價。
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雅思自我介紹口語篇十七
接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個公務(wù)員職位的原因，這一點相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。
對于java程序員自我介紹，這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。而在java程序員面試指南里建議讀者不要表示將來踏上工作崗位，將“一定要……“絕對……諸如此類的保證，似乎在做就職演講。這些例子很多畫蛇添足似的自我介紹不但不會為你的形象增添色彩，會“越抹越黑”!。
雅思自我介紹口語篇十八
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
雅思當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，我們有必要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編收集整理的雅思面試口......
雅思自我介紹口語篇十九
王老師：
您好，首先祝您在20xx年身體健康，工作順利。
我的名字叫，是**大學(xué)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)即將研二的學(xué)生，目前的研究方向是軟件測試，研究生導(dǎo)師是。作為一個20xx的畢業(yè)生，為了以后學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)上的發(fā)展，綜合考慮自身的條件，我十分希望能夠報考您的博士生，繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)。
下面是我的個人求學(xué)經(jīng)歷以及獲得的獎勵：
一、20xx--20xx年就讀于**大學(xué)，本科期間獲得國家勵志獎學(xué)金2次，建行獎學(xué)金一次，全國大學(xué)生計算機仿真大賽三等獎，并獲得山東省優(yōu)秀畢業(yè)生。
二、20xx—至今就讀于**大學(xué)，在研一期間獲得一等獎學(xué)金，投出一片論文《基于用戶意圖的服務(wù)器老化趨勢預(yù)測》，目前待錄取中。
研究生階段主修的課程有：
模糊數(shù)學(xué)、近世代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、算法設(shè)計、高級人工智能、可信計算等。
以上是我簡單的自我介紹，在附件中有我的個人簡歷以及研究生階段所修課程的成績，希望有機會和您跟深入的接觸。
感謝您能在百忙中查閱我的來信，最后我想了解一下，您是否同意我報考您的博士生，以及初試專業(yè)課應(yīng)該看哪些書。再次祝您身體健康，工作順利。