2023年畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要(通用20篇)

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    人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會的重要基石??偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對性,突出重點,不要泛泛而談。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇一
    現(xiàn)當代文學是中國文學發(fā)展史中重要的一部分,追求的是用真實的語言來表述客觀的事實,正是現(xiàn)當代文學的這種真實性使得其對整個文學界作品結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不容忽視的影響,它的主要特征表現(xiàn)為真實性和逼真性。現(xiàn)當代文學所有的創(chuàng)作素材都來源于現(xiàn)實生活,經(jīng)歷了時間沉淀形成的優(yōu)秀的現(xiàn)當代文學作品也是因其體現(xiàn)的現(xiàn)實價值,以及作品中體現(xiàn)出的審美情操?,F(xiàn)當代文學作品應該以講真話為基礎,但并不是所有的。講真話的作品都可以成為現(xiàn)當代文學座屏。同樣現(xiàn)當代文學作品也應該具有創(chuàng)造性,不過只具有創(chuàng)造性的文學作品也不完全是現(xiàn)當代文學作品。本文中,筆者將重點分析研究現(xiàn)當代文學作品的現(xiàn)實性和創(chuàng)造性。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇二
    隨著大學的擴招,大學生這個群體的醫(yī)療保障問題日益受到關注。大學生的醫(yī)療費用不斷上升,尤其是學生群中出現(xiàn)不少重大疾病個案,給實行公費醫(yī)療的學校帶來了沉重的財政負擔。本文通過調(diào)查華南農(nóng)業(yè)大學過去一個學年實行“學生平安保險”(下文簡稱“學平險”)的`現(xiàn)狀,了解大學生醫(yī)療費用的消耗情況,分析“學平險”給學校帶來的影響。并通過對大學生醫(yī)療保障情況調(diào)查,提出相應的完善建議,促進高校醫(yī)療改革的良好發(fā)展。
    本課題通過對華南農(nóng)業(yè)大學20xx~20xx學年學生醫(yī)療費用及醫(yī)療保障調(diào)查分析與研究得出以下結(jié)論:總的來說,學生的整體患病率、住院率相對較低,但是隨著高校的擴招,學生數(shù)量劇增,高校的醫(yī)療財政補貼跟不上醫(yī)療費用的上漲,導致了醫(yī)療水平難以提高。該校學生大病、重病的患病率在上升。貧困生的數(shù)目也越來越多,對疾病的風險承擔能力較低,貧困生的心理問題不容忽視,亟需解決;目前高校學生中有不良生活行為的比例較高,成為影響身體健康的重要因素。結(jié)合高校學生對目前學生醫(yī)療保障措施的滿意度的調(diào)查,最后建議針對該校學生采取多方運行的醫(yī)療保障措施;健全該校的衛(wèi)生服務中心,從根本上抓好學生身體健康教育;并提出要廣開渠道,籌集資金,并且開展個案工作,保障貧困生的心理與生理健康;有針對性地鼓勵學生購買特種病保險,保障患重大疾病學生的基本權(quán)益。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇三
    (一)辦學理念與社會需求脫離
    目前,專業(yè)辦學理念還存在一定的偏差。工商管理專業(yè)的創(chuàng)立目的是什么?其到底是為誰服務的?這兩個根本問題很多院校還沒有考慮清楚。所以,造成各院校的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式千篇一律,你模仿我,我模仿你,缺乏特色。同時,有些家長和學生誤以為工商管理專業(yè)是培養(yǎng)管理者的搖籃,而辦學單位對此也不進行說明,甚至是迎合家長和學生的錯誤觀念,造成辦學理念上的偏差。也正因如此,才會出現(xiàn)畢業(yè)生只想坐辦公室而不愿到基層的好高騖遠的現(xiàn)象。
    (二)教學方向與學生需求不符
    從管理學科上來說,工商管理是一級學科,下設會計、人力和營銷等三個二級學科,也就形成了相應的三個專業(yè)。而在實際辦學中,工商管理專業(yè)又獨立存在,這就出現(xiàn)了工商管理專業(yè)與會計專業(yè)、人力資源管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方向的重疊問題。這樣一來,大多辦學單位為了區(qū)別其他三個專業(yè),在對工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)中只能追求“面”,無法實現(xiàn)技能的專業(yè)化,由于缺乏專業(yè)技能,在就業(yè)中無法與其他三個專業(yè)的畢業(yè)生進行競爭。有些畢業(yè)生感慨:學了四年的工商管理專業(yè)技能,回想一下似乎又什么都沒學到。
    (三)畢業(yè)生與市場需求矛盾
    工商管理專業(yè)在課程設置中存在一個共同的問題,太注重知識結(jié)構(gòu)的理論體系構(gòu)建而忽視對學生實際動手能力的培養(yǎng)。有些辦學單位在課程設計中,為了追求“面”,而忽略了“線”和“點”,很少研究各門課程之間的關系,課程設計缺乏靈活性和專業(yè)性。同時,實踐教學內(nèi)容過少,有的高校在四年教學中,沒有任何的實習和實踐,學生沒有任何接觸社會實踐的機會。造成畢業(yè)生眼高手低,缺乏專業(yè)技能。隨著社會的發(fā)展,企業(yè)需要的人才越來越廣泛,但要求也越來越高,企業(yè)需要進入公司就能勝任的人才。目前,就工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)模式來看,供需之間的矛盾越來越突出。
    (四)學生動手能力差,缺乏創(chuàng)新意識
    在對項目研究工程中,項目小組成員對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生進行了調(diào)查,用人單位普遍反映工商管理專業(yè)畢業(yè)生動手能力很差,就連最基本的辦公室自動化操作技能有人都不具備,一切都要從頭開始。同時,用人單位反映學生普遍缺乏創(chuàng)新精神,有人認為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生有一點好處,那就是“聽話”,沒有主見,更缺少見解。企業(yè)間競爭越來越激烈,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉和動力,沒有創(chuàng)新就缺乏競爭力,就沒有競爭優(yōu)勢,人才也是如此。
    二、完善工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的對策
    要解決這些問題,首先要明確我們培養(yǎng)的人才是為誰服務的。這個問題并不難回答,關鍵是我們要知道社會需要什么樣的工商管理專業(yè)人才?企業(yè)對工商管理專業(yè)畢業(yè)生的要求標準是什么?這需要廣泛地調(diào)查和研究。通過項目組的走訪調(diào)查,確定黑龍江大學工商管理專業(yè)以培養(yǎng)應用型人才為目標,為社會和企業(yè)輸出中層管理者。
    (一)改變辦學理念
    辦學理念是學校建設與發(fā)展的最頂層設計,辦學理念不先進、不科學,就會出現(xiàn)人才培養(yǎng)定位不準,這必然會引發(fā)學校建設過程中的諸多問題。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也是如此,首先要明確工商管理專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人才,然后是如何培養(yǎng)的問題。這里就要做好社會調(diào)查,不能閉門造車。工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)要立足于社會需求、立足于地方經(jīng)濟發(fā)展特色、立足于行業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設所需求的人才,更好地為社會發(fā)展服務。只有面向社會需求,努力堅持以就業(yè)為導向的辦學理念,才能樹立起優(yōu)秀的辦學宗旨和辦學方向,也只有這樣,培養(yǎng)的畢業(yè)生才有競爭力,工商管理專業(yè)才有生存和發(fā)展的空間。
    (二)調(diào)整教學方向
    根據(jù)社會的需求調(diào)整教學方向,以就業(yè)為導向設置教學內(nèi)容和課程設計。改變以往只注重“面”的課程設置體系,采取“面、線、點”相結(jié)合。這里的“面”指的是知識結(jié)構(gòu)的范圍,在范圍上以“夠用”為主導,把握好“面”的度,避免由于“面”過大而失去了實用性和特色;“線”指的是專業(yè)化程度,由于專業(yè)特點,工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)容易出現(xiàn)弱化專業(yè)技能的現(xiàn)象。這就要求在課程體系設置中加大專業(yè)技能培養(yǎng)課程的比重,如增加有關專業(yè)技能培養(yǎng)的選修課程,或打破各專業(yè)之間的壁壘,學生可以根據(jù)興趣和愛好,進行跨專業(yè)選修,實現(xiàn)技能的多樣化培養(yǎng)“;點”指的是重點,也就是專業(yè)特色。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)要突出特色,首先是要知道應具備什么特色?其特點在哪里?特色應強調(diào)實用性和適應性,突出為地方經(jīng)濟或行業(yè)發(fā)展服務。這樣就可以避免工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的趨同性,避免教育資源的浪費。
    (三)變革教學方法
    根據(jù)辦學理念和教學方向,工商管理專業(yè)的教學方法要進行變革,改變以往的填鴨式教學方法,突出互動式教學模式。教學中經(jīng)常進行角色互換,課堂就應該像新聞發(fā)布會,教師是新聞發(fā)言人,而同學們就是記者,增加教學內(nèi)容的趣味性和方法的靈活性,提高學生的學習興趣。在教學中即重視學生基礎知識和應用能力培養(yǎng)和訓練,又要重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵學生參加各種知識和技能大賽。注重教學方法改革,綜合運用多種方法和手段,具體如下。
    1.基于問題的教學。采用提問、設問法,目的在于啟迪思維。
    2.案例教學。即在每講一個問題之前,可以通過案例分析,引出所要講的內(nèi)容;也可以先準確地講述概念或理論,然后舉例說明或舉例分析。
    3.雙邊互動教學。即除了教師主動授課,主動提問,學生積極思考和回答外,還可由學生們就已學過的知識提出問題,請其他同學或教師回答,也可將某一較易理解的知識,先由學生自己閱讀和理解,最后由幾名同學講解或提出問題。
    4.情景模擬教學。主要是通過角色扮演或管理游戲等模擬現(xiàn)實管理相關實踐活動。
    5.研討式教學。包括討論式提問、討論課和學生講課等方式。
    6.網(wǎng)絡模擬實踐。通過商業(yè)企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練沙盤教具,erp軟件,人力資源管理教學模擬實驗平臺,加大對學生實習實踐能力的培養(yǎng)。
    (四)加強實踐教學
    工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應把實踐教學放在重要的位置,大力增加實踐教學內(nèi)容,改變實踐教學方法,提高學生的實際操作能力。
    1.建立實習基地。根據(jù)實踐教學要求和教學內(nèi)容建立實習基地,形成長期的合作關系。在實習基地學生可以根據(jù)興趣愛好和特長選擇實習方向,并由專門的實習基地教師進行指導,時間應在半年以上,提高專業(yè)技能,縮短學生適應社會的時間。
    2.建立模擬實驗室。加強實驗室建設,加大實驗力度,提高實驗水平。實驗室是學生理論聯(lián)系實際的最便捷的場所,在教學中應提高實驗教學的力度,增加實驗教學的內(nèi)容,把課堂的理論知識通過實驗模擬操作而進一步消化和理解。同時鼓勵學生參加各種實驗大賽,組成項目小組,在大賽中磨煉自己,同時又提高了實踐技能。
    3.“走出去、請進來”?!白叱鋈ァ睆娬{(diào)教師“走出去”、學生“走出去”。教師要經(jīng)常進行社會調(diào)查,走進企業(yè)學習實踐技能。提高學生實踐能力的前提條件是:教師首先要具備相應的實踐能力,否則就是紙上談兵、誤人子弟?!罢堖M來”強調(diào)經(jīng)常聘請校外企業(yè)家來學校講座,甚至可以聘請校外相關成功人士為校內(nèi)指導員,指導學生進行各種實踐活動。
    4.增加實踐教學環(huán)節(jié)。在對原有教學計劃進行診斷的基礎上,增開提高實踐動手能力的相關課程。增加erp沙盤模擬實踐課,2學分36學時;增加企業(yè)模擬大賽課程,2學分36學時,該課程采用分組教學的模式,每組成員6到8人,理論和操作部分講完后(大概需要18學時),以小組為單位按國家相關大賽的內(nèi)容和規(guī)則進行企業(yè)經(jīng)營模擬淘汰賽,獲得冠軍的小組將代表學校參加全省,乃至全國模擬大賽。如獲得名次,將報與黑龍江大學創(chuàng)業(yè)學院,申請創(chuàng)業(yè)學分。
    [畢業(yè)論文工商管理]
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇四
    隨著現(xiàn)代社會的進步、科技的發(fā)展,人們的生活方式、消費思想發(fā)生了巨大的變化,方便、輕巧、隨身攜帶成為了當代人需求的代名詞,便攜式產(chǎn)品不僅是越來越受到消費者的青睞,而且也得到了廣大商家的喜愛,體積小、輕便可為商家節(jié)約一筆不小運輸、儲藏成本,而坐具是人們?nèi)粘I钪兴x不開的。
    通過調(diào)查問卷和個人訪談的方式對消費者進行了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)消費者首先關注的是其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,造型新穎性,然后是舒適性,只有對便攜性要求高的人群才會非常關注其便攜性,比如長途旅游或是坐長途火車的人群;根據(jù)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在市場上有比較多的便攜式坐具種類,但是大多數(shù)便攜式坐具的造型單一,大多都是繼承了傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,樣式老套,有些產(chǎn)品強度差,結(jié)構(gòu)不合理,所以對便攜式坐具的研究和再設計是不容忽視的。。
    該課題的研宄主要是通過市場調(diào)查了解便攜式坐具現(xiàn)存狀況,再結(jié)合普通坐具及其他便攜式產(chǎn)品設計的異同,根據(jù)結(jié)構(gòu)、材料、功能、消費人群、適用場合、價格等不同方面對便攜式坐具進行分類,并分別分析其特點及其與設計之間的關系。結(jié)合調(diào)研的實際情況對便攜式坐具設計進行系統(tǒng)的研究,包括其造型、色彩、裝飾方面的藝術(shù)設計研究與結(jié)構(gòu)、材料、功能設計的研宄。雖其造型單一,沒有普通坐具那么多變,但并非說將其摒棄,可以結(jié)合普通坐具造型或是其他的便攜式產(chǎn)品造型對其進行探索一一繼承一一創(chuàng)新來豐富便攜坐具的造型。功能可以是單功能的,坐、臥功能的及多功能組合的,根據(jù)不同使用要求對其功能進行設計。
    便攜式坐具的結(jié)構(gòu)形式除了市場上現(xiàn)有折疊式、充氣式,還可以是拼裝式、。伸縮式及折疊、滑輪等多結(jié)構(gòu)結(jié)合的形式,不同的結(jié)構(gòu)、材料有著不同的連接方式。針對實際問題總結(jié)其各個設計要素的設計要求,讓便攜式坐具設計系統(tǒng)化、規(guī)范化、理論化。最后,通過設計實踐使便攜式坐具設計理論更加清晰、易懂,為設計創(chuàng)新提供可靠依據(jù)。
    通過對便攜式坐具設計的研究,從功能上將坐具更細分了一層,總結(jié)和歸納出便攜式坐具設計的要點,為以后的便攜式坐具設計研宄與創(chuàng)新提供了可鑒的設。計思路,也為現(xiàn)代坐具設計提供了新的靈感,從而能間接推動便攜式家具的發(fā)展,進而能更好的滿足人們對于便攜式家具特質(zhì)的需求。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇五
    摘要:針對中小企業(yè)在各國經(jīng)濟發(fā)展中的作用和我國中小企業(yè)的現(xiàn)狀,指出對我國中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方向進行研究的必要性。在研究戰(zhàn)略目標定位時,從中小企業(yè)的發(fā)展環(huán)境、運行結(jié)果、噩社會效益三個方面出發(fā),提出了在這三個方面所要到達的戰(zhàn)略目標以噩要實現(xiàn)訪目標所要迭到的十太要求。在確定中小企業(yè)發(fā)展方向時,鮚告中國國情、中小企業(yè)的特點噩加八wto給我國帶來的機遇和挑戰(zhàn),提出了要堅持發(fā)展特色型中小企業(yè)、配套型中小企業(yè)噩科技型中小盤業(yè)等7個發(fā)展方向。
    關鍵詞:中小企業(yè);中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;中小企業(yè)發(fā)展方向
    世界經(jīng)濟發(fā)展實踐證明:中小企業(yè)以其經(jīng)營方式靈活、組織成本低廉、轉(zhuǎn)移進退便捷等優(yōu)勢更能適應當今瞬息萬變的市場和消費者追求個性化、潮流化的要求,呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。在包括發(fā)達國家在內(nèi)的世界各國的經(jīng)濟發(fā)展中,中小企業(yè)都有著舉足輕重的地位,發(fā)揮著不可替代的作用。個性是在我國這樣一個人口眾多、地域遼闊、各地經(jīng)濟發(fā)展水平差別很大的國家,中小企業(yè)的發(fā)展更具有重要的好處。目前我國中小企業(yè)約1ooo萬戶,勞動密集型出口產(chǎn)品和一些高新技術(shù)出口產(chǎn)品大多是中小企業(yè)生產(chǎn)的,中小企業(yè)產(chǎn)品出口額占全國出口總額的6o%;中小企業(yè)帶給了大約75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機會,我國從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出來的勞動力絕大部分被中小企業(yè)所吸納中小企業(yè)每年為國家繳納的工商稅收占總額的50%左右。在2o世紀90年代以來的經(jīng)濟快速增長中,工業(yè)新增產(chǎn)值的767%是由中小企業(yè)創(chuàng)造的。但是就應看到,我國中小企業(yè)由于受到多種因素的影響,其發(fā)展面臨著空前的困難,其思想觀念、技術(shù)裝備、經(jīng)營管理組織結(jié)構(gòu)等方面都存在著嚴重的問題。為了使我國中小企業(yè)能夠適應經(jīng)濟發(fā)展和市場競爭的需要,充分發(fā)揮其在國民經(jīng)濟中的重要作用,有必要首先明確中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略方向。
    一、戰(zhàn)略目標
    中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標就是對中小企業(yè)的戰(zhàn)略定位,這種定位既要成為我國中小企業(yè)的追求目標,起到引導我國中小企業(yè)發(fā)展的作用,又要使其在運行過程中透過努力實現(xiàn)并能推動中小企業(yè)的逐步發(fā)展,是運行過程中的動態(tài)目標。就其目標而言既要與我國國情相符臺,又要與中小企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀相統(tǒng)一;就其動態(tài)來看,還要與加入wto后的世界經(jīng)濟形勢相統(tǒng)一。透過研究我們認為中小企業(yè)的發(fā)展主要應實現(xiàn)以下三個方面的戰(zhàn)略目標:運動狀態(tài)支持目標、中小企業(yè)運行結(jié)果目標、社會效益目標。
    (一)運動狀態(tài)支持目標
    這主要是從外部環(huán)境來討論中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。企業(yè)的發(fā)展是一個動態(tài)過程,務必在一個有利于其發(fā)展的大環(huán)境系統(tǒng)中才能成長壯大。個性是中小企業(yè),由于它們是一個弱勢群體,更需要系統(tǒng)環(huán)境目標的實現(xiàn)才能到達自身運行的結(jié)果目標和社會效益目標。因此,運行狀態(tài)支持目標就自然構(gòu)成戰(zhàn)略目標中最重要的目標之一。而具體要到達以下幾個目標。
    持政策的到位是指政府制訂的政策有利于中小企業(yè)的發(fā)展,政府運用政策的行為是間接管理而不是直接管理,是引導而不是行政干預。
    和中小企業(yè)貸款擔保公司。透過他們的努力工作,使中小企業(yè)與銀行之間的關系更為緊密,幫忙中小企業(yè)打通籌集資金的渠道,增加金融機構(gòu)對中小企業(yè)的資金投入。
    (二)運行結(jié)果目標
    這是從中小企業(yè)內(nèi)部機制來討論其戰(zhàn)略定位。運動狀態(tài)支持目標只是為中小企業(yè)的發(fā)展建立了有利的外部經(jīng)濟條件和環(huán)境,要從根本上促進中小企業(yè)獲得長遠的發(fā)展,中小企業(yè)自身還務必建立起良好的內(nèi)部機制,具體要實現(xiàn)以下目標。
    1增加數(shù)量中小企業(yè)的發(fā)展首先在數(shù)量上要得到較快的增加。為了充分發(fā)揮中小企業(yè)在我國工業(yè)化進程中的作用,在今后10年內(nèi)應以每年15%~2o%的數(shù)量遞增為益。
    3結(jié)構(gòu)合理我國中小企業(yè)在運行體系中結(jié)構(gòu)矛盾突出,行業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)都不合理,這是使我國中小企業(yè)面臨困境的重要因素,務必迅速突破。我們務必分析結(jié)構(gòu)不合理的原因,尋找矛盾的焦點,采取有力措施爭取在2年時間內(nèi)使三大結(jié)構(gòu)矛盾得以解決,使我國中小企業(yè)的運行結(jié)構(gòu)趨于合理。
    4理順體制我國中小企業(yè)的體制矛盾主要是政企不分、政資不分。目前要解決的還是要使企業(yè)真正成為自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展的市場主體。群眾企業(yè)的體制矛盾是公司治理結(jié)構(gòu)不合理。產(chǎn)權(quán)不明晰、激勵機制和約束機制缺乏,使中小企業(yè)運行的效率低下,難以真正發(fā)展壯大,所以,政府就應采取不同的措施,幫忙中小企業(yè)理順體制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度。
    {三)運行的社會效益目標
    這是從中小企業(yè)產(chǎn)生的社會效益對中小企業(yè)的戰(zhàn)略定位。作為市場競爭主體的中小企業(yè)必然會以利潤最大化為其目標,但企業(yè)的盈利目標與社會效益目標是密不可分的。每個企業(yè)都追求利潤最大化并不能實現(xiàn)社會財富的最大化,社會財富的損失反過來又會阻礙中小企業(yè)的發(fā)展,因此我們應以中小企業(yè)在運行中所產(chǎn)生的整體社會效益作為中小企業(yè)是否得到發(fā)展的標準。我國中小企業(yè)運行的3個社會效益目標是:增多財富、增加就業(yè)、城市化程度提高。首先,中小企業(yè)的成長,有利于促進就業(yè),增加職工收入,這樣能夠避免社會資本過于集中,促進社會財富在社會成員之間的均衡分配,到達共同致富的目標。其次,隨著社會財富的增多,人們會投入更多的資金用于投資創(chuàng)辦中小企業(yè),使中小企業(yè)不斷強大,扶而產(chǎn)生更大的社會效益。最后,中小企業(yè)的壯大,就業(yè)人口的增加和人們財富的增加為城市的發(fā)展奠定了基礎,而城市化程度的提高又推動中小企業(yè)的發(fā)展,二者互為條件,互相促進。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇六
    謝安是東晉時期著名的宰相,謝安年輕時就很有才氣,精通詩文,能言善辯,愛好音樂和書法,寫得一手出色的行書。東晉大臣王導很器重他,因此他年輕時就出了名。
    有一次,朝廷派人請他擔任佐著作郎(協(xié)助編修史書的官員),他一口拒絕了,就寓居于會稽東山(今浙江上虞縣東南)。這里風景優(yōu)美,山明水秀。他和好朋友王羲之等人一起游山玩水,作詩寫文,或打獵釣魚。后來,謝安的名聲越來越大,朝廷一再要他出來做官。
    謝安迫不得已,才在揚州刺史(州的最高行政長宮)庚冰手下當了一個多月的官,便又告退回家了。來揭秘吧據(jù)悉不久朝廷又派他擔任尚書郎(協(xié)助尚書辦事的官員),他還是不上任。出來做官,他也回信加以拒絕。因為他屢次違抗任命,朝廷降下罪來,終身不許他做官。謝安就隱居于東山。
    有一次,他來到臨安(令浙江杭州)山中,坐在石室內(nèi),面對深谷,悠然嘆息地說:“這里距伯夷隱居的首陽山(今河南洛陽北)太遙遠了!”一天,他和孫綽等人坐上木船,到大海上去觀覽景色,小船離岸之后,越駛越遠,忽然刮起大風,海浪拍打著小船,顛簸不定,大家都很害怕,有人就喊叫起來:“趕快回去吧!”謝安卻神色自若,穩(wěn)坐船頭,口中不停地吟詠著詩句。
    船夫見謝安如此鎮(zhèn)定,心里非常高興,并繼續(xù)劃船前進。風越刮越大,這時謝安才慢慢地間船夫:“你還往前劃,一會兒怎么回去呀?”于是船夫才掉轉(zhuǎn)船頭,把船劃向岸邊。上岸以后,大家都佩服謝安的膽量。
    謝安不肯出來做官,過著清閑的日子。當時在士大夫中間流傳著這樣一句話:“謝安不肯出山,叫平民百姓怎么辦啊!”朋友們都勸他出來為國家辦事。就這樣,謝安直到四十多歲,才走出東山,踏上仕途,到東晉朝廷里做了官。后來人們就把謝安重新出來做官,稱為“東山再起”。
    謝安出山后不久,晉簡文帝就死了。大將軍桓溫聽說后,為了自己能當上皇帝,就率兵以祭祀之機,想除掉謝安和王坦之兩位大臣,搬掉這兩塊絆腳石。他進駐到建康(今江蘇南京市)城外的新亭,并在新亭埋下伏兵,派人去邀請謝安和王坦之,準備殺害他們。
    王坦之接到邀請,心里十分害怕,就問計于謝安,謝安神色自若地說:“晉朝的存亡,在此一行?!彼麄円煌瑏淼叫峦?,會見桓溫,只見室內(nèi)外一派殺氣,王坦之嚇得汗流俠背,謝安坦然入席坐定,對桓溫說:“我聽說有道的諸侯,應該鎮(zhèn)守四方,你為什么在幕后埋下伏兵呢?”
    桓溫見他的陰謀暴露出來,笑著辯解說:“這是為了自衛(wèi),不得不這樣!”結(jié)果,桓溫不但沒有對他們下毒手,也未敢奪取帝位,東晉由此避免了一場**。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇七
    摘要:本文從經(jīng)濟學的角度分析了管理審計的產(chǎn)生,提出了管理審計內(nèi)涵,進而利用博弈論分析了管理審計的三方關系,并對管理審計在我國應用中存在的理由提出了策略倡議。
    管理審計是審計理論與實務發(fā)展的新階段,是對審計資料和策略的創(chuàng)新。
    什么是管理審計自從1932年羅斯提出管理審計以來,有關管理審計內(nèi)涵和定義的研究就層出不窮,但是一向未取得共識。王光遠在對國內(nèi)外有關管理審計理論研究進行分析總結(jié)的基礎上,指出管理審計是一種與財務審計相對的審計,是在財務審計基礎上發(fā)展起來的新的審計類型,如果說財務審計以審查基本財務信息為己任,管理審計的中心任務則是審查管理信息。而對于管理審計產(chǎn)生理由的分析觀點也不盡相同,國際內(nèi)部審計師協(xié)會(iia)在1952年提出,管理審計產(chǎn)生的動因主要是企業(yè)內(nèi)部高層管理者的放權(quán),透過將權(quán)力授予下級管理者,從而使企業(yè)的管理模式由直接管理走向間接管理。達爾文、卡邁勒和詹姆斯、羅克特提出企業(yè)內(nèi)部管理審計發(fā)展的動因是二戰(zhàn)后經(jīng)濟的發(fā)展使企業(yè)管理當局看到內(nèi)部審計人員的服務有助于確保企業(yè)經(jīng)濟活動記錄的恰當性。王光遠(2015)提出管理審計產(chǎn)生的動因是受托職責工商管理畢業(yè)論文范文(3)篇論文。
    當然,從受托職責角度分析管理審計產(chǎn)生的動因,具有必須的合理性,但并不完全合理。這是因為企業(yè)兩權(quán)分離的受托職責關系在16世紀的意大利威尼斯的合伙企業(yè)就已經(jīng)出現(xiàn),至于18世紀英國的工業(yè)革命后,隨著股份公司的超多出現(xiàn),受托職責關系更是普遍存在,但至到1932年羅斯提出管理審計以來,才出現(xiàn)了管理審計,同時這種觀點也不能解釋不同時期不同管理審計開展存在差異的理由。
    因此,受托職責并不必須導致管理審計產(chǎn)生,管理審計的產(chǎn)生有著其更深層次的理由
    本文以契約理論為基礎,利用產(chǎn)權(quán)理論、交易成本理論、代理理論、信任理論及收益成本理論分析了管理審計的產(chǎn)生,進而利用博弈論分析了管理審計開展過程中存在的理由,并據(jù)此提出了倡議。
    管理審計經(jīng)濟學分析
    一管理審計理論基礎
    (1)財產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離構(gòu)成了以產(chǎn)權(quán)為紐帶的契約關系。
    從委托代理理論的角度看:由于社會生產(chǎn)力的發(fā)展,生產(chǎn)及管理的專業(yè)化程度越來越高,社會分工也越來越細,為適應這種變化,權(quán)利的享有權(quán)和權(quán)利的行使權(quán)逐漸分離,從而導致在權(quán)利的享有者和權(quán)利的行使者之間委托代理關系的產(chǎn)生,而這種關系的構(gòu)成實際也就是在權(quán)利的享有者和權(quán)利的行使者之間訂立了一份契約,即契約關系由此構(gòu)成,該契約關系不是一種普通的社會關系,而是以產(chǎn)權(quán)為紐帶的一種特殊的社會關系,透過契約的履行能夠為契約關系的雙方帶來收益,契約雙方在思考是否有效履行契約時,主要思考的是其預期的收益是否能到達理想的水平。當契約關系的雙方均保證契約的有效履行時,雙方的收益才能到達平衡,但這種收益的平衡并不必須導致契約一方收益的最大化,而是雙方收益平衡的相對最大化。而根據(jù)理性經(jīng)濟人假設,在經(jīng)濟活動中,主體追求的唯一目標是自身收益的最大化,而契約關系雙方的收益最大化趨勢并不是完全一致的,在信息不對稱的狀況下,權(quán)利的行使者可能會利用在行使權(quán)利過程中對信息擁有的優(yōu)勢最大化自己的收益,而不是尋求與權(quán)利的享有者之間利益的平衡。
    (2)有效激勵是確保契約關系有效履行的保障。為了促使權(quán)利的行使者有效履行其受托職責,以到達契約雙方利益的平衡,激勵成為一種有效的催化劑。根據(jù)行為科學的觀點,人的需求決定其動機,從而決定其行為的目標,在契約關系中,應透過有效激勵,以促使行為人以契約的有效履行為其行為目標,以確保契約關系的有效履行。此外,從萊賓斯坦的x效率理論看,人的理性具有選取性,個體的特性不同,其理性也不盡相同。選取性理性是行為人行為動機的基礎。即在同一契約關系中,即使各種外在條件均相同,不同的契約關系人其行為目標均可能不一致。同時,在同一契約關系中,當外在條件變化時,同一契約關系人的行為目標也可能會有所不同。據(jù)此,為引導委托代理關系中權(quán)利的行使者有效履行契約,也需要根據(jù)行為人的可能需求,思考實施相應的激勵。
    (3)有效的管理評價是有效激勵的前提。但是,在有的狀況下,當存在權(quán)利的行使者不可控的其他因素影響狀況下,即使其努力履行受托職責,受托職責履行的表現(xiàn)效果也不必須理想,如果沒有一套有效的監(jiān)督評價制度對受托職責的履行狀況進行恰當評價,權(quán)利的享有者可能不會深入追究受托職責履行的表現(xiàn)效果不理想的深層理由,而直接歸歸咎于權(quán)利的行使者,從而有意地降低對其激勵的程度,而權(quán)利的行使者為持續(xù)自身效用的最大化,又可能會透過損害權(quán)利的享有者利益來彌補自己收益的減少;反之,當外在環(huán)境較優(yōu)的狀況下,即使權(quán)利的行使者沒有努力履行受托職責,受托職責履行的表現(xiàn)效果也不必須會表現(xiàn)不好,在這種狀況下,如果沒有有效的監(jiān)督評價制度,權(quán)利的享有者可能會將受托職責履行表現(xiàn)效果好的結(jié)果歸功于權(quán)利行使者的努力,從而增加對其激勵的程度。因此,激勵能夠有效發(fā)揮作用的前提是合理的業(yè)績評價,而對于傳統(tǒng)的財務業(yè)績評價來說,由于其評價是一種事后的評價,且其評價并不能完全揭示出導致財務業(yè)績優(yōu)劣的全部理由,從而要求對傳統(tǒng)的財務業(yè)績評價進行修正,將事后的評價向事前評價拓展,且評價的資料和范圍向非財務領域拓展,實現(xiàn)對管理活動全過程和管理結(jié)果的全面評價,即管理評價。
    評價執(zhí)行主體則可能會與劣質(zhì)的被評價方合謀,以試圖共同獲取較高的收益。根據(jù)鄭煥剛、陳昆等人(2015)等人的分析能夠明白,信任就應是有條件的,信任建立的一個重要機制是:披露和傳遞信用信息。
    因此,透過建立有效的信用信息傳遞機制,有助于增強管理評價契約關系雙方的信任,從而管理評價結(jié)果才能作為有效激勵的前提和依據(jù),各種契約關系才能得以有效履行。
    (4)對有效管理評價的需求是管理審計產(chǎn)生的直接動因。從以上分析可知,如何有效開展管理評價是影響契約關系能否有效履行的關鍵。而有效的管理評價則離不開三個重要因素:評價標準的合理性、評價技術(shù)策略和程序的恰當性、評價執(zhí)行主體的專業(yè)性和客觀性,而其中評價執(zhí)行主體的專業(yè)性和客觀性則是關鍵,其影響到評價策略和程序的恰當選取、評價標準的合理使用,從而進一步影響到權(quán)利的享有者對評價質(zhì)量的信賴程度,并進而影響到權(quán)利的享有者對管理評價的需求。對管理評價主體的選取有三個思考:權(quán)利的行使者自我評價、權(quán)利的享有者親自進行評價、專業(yè)評價機構(gòu)或人員的專業(yè)評價,影響權(quán)利的享有者對評價主體選取的重要因素是交易成本。隨著企業(yè)規(guī)模的擴大及交易的越來越復雜,管理評價工作也越來越復雜,其對專業(yè)知識和潛力的要求較高,因此專業(yè)機構(gòu)或?qū)I(yè)人員的評價有利于在保證評價質(zhì)量的狀況下降低評價成本,同時,專業(yè)機構(gòu)或?qū)I(yè)人員的評價也有助于增強權(quán)利的享有者和權(quán)利的行使者對評價結(jié)果的信賴程度,而對專業(yè)評價機構(gòu)或?qū)I(yè)人員的評價的需求則成為管理審計產(chǎn)生的直接動因。
    二管理審計的內(nèi)涵根據(jù)以上對管理審計產(chǎn)生的經(jīng)濟學分析,我們認為,管理審計是在委托代理關系基礎之上產(chǎn)生的,目的是透過選取可信的專業(yè)評估機構(gòu)或人員對受托職責者管理活動的全過程和管理結(jié)果的全面客觀評價,以此增強契約各方的相互信任,并進而確定受托管理職責的履行狀況,以及時改善管理水平,提高經(jīng)濟效益的,維護以產(chǎn)權(quán)為紐帶的契約關系穩(wěn)定和維護契約雙方利益的,與財務審計相對應的一種經(jīng)濟鑒證活動。此外,根據(jù)產(chǎn)權(quán)的種類不同,產(chǎn)權(quán)關系的表現(xiàn)形式也有所差異。對于企業(yè)來說,契約所構(gòu)成的產(chǎn)權(quán)關系包括企業(yè)外部的權(quán)利享有者與權(quán)利的行使者之間的初次產(chǎn)權(quán)關系,以及企業(yè)內(nèi)部權(quán)利行使者將權(quán)利再次授予其他行使者而構(gòu)成的二次產(chǎn)權(quán)關系,在對契約履行是否有效的評價中,便包括對初次產(chǎn)權(quán)關系的和二次產(chǎn)權(quán)關系的評價,其中對初次產(chǎn)權(quán)關系的評價需求則構(gòu)成了外部管理審計,而對二次產(chǎn)權(quán)關系的評價需求則構(gòu)成了內(nèi)部管理審計。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇八
    近年來,社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展背景下,市場經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,企業(yè)為了適應新形勢逐漸轉(zhuǎn)型,然而,單純依靠合理的規(guī)范是不夠的,需要工商管理部門給予必須指導和支持,才能夠確保企業(yè)健康發(fā)展。因此,加強對企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中工商管理部門重要性的研究具有現(xiàn)實好處。
    一、工商管理部門在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的用心作用
    1能夠為企業(yè)轉(zhuǎn)型帶給良好的環(huán)境
    企業(yè)轉(zhuǎn)型在迎來更多發(fā)展機遇的同時,還面臨著更大的挑戰(zhàn),市場競爭日益激烈,促使企業(yè)管理者要不斷創(chuàng)新和改善發(fā)展戰(zhàn)略,才能夠促進企業(yè)發(fā)展,另外,部分企業(yè)為了在市場競爭中獲取更多利益,不擇手段進行惡性競爭,破壞市場平衡機制,由此可見,優(yōu)化企業(yè)轉(zhuǎn)型環(huán)境十分重要,而工商管理部門能夠為企業(yè)發(fā)展帶給完善的法律制度,規(guī)范市場主體行為,營造良好的氛圍,加大對違法分子的懲罰力度,保障企業(yè)健康轉(zhuǎn)型。
    2能夠為企業(yè)轉(zhuǎn)型帶給指導方向
    工商管理部門是工商政策制定者,能夠結(jié)合市場狀況,了解并掌握市場本站主體面臨的瓶頸及影響市場穩(wěn)定發(fā)展因素,找到針對性解決策略,為迷茫企業(yè)指明發(fā)展方向,幫忙企業(yè)順利轉(zhuǎn)型,例如,人力資源管理作為企業(yè)的重中之重,傳統(tǒng)管理模式不能夠調(diào)動員工用心性,能夠組織企業(yè)學習柔性管理、外包管理等方面知識,從而提高企業(yè)人力資源管理有效性。另外,工商管理部門帶給的政策優(yōu)惠,能夠促使企業(yè)逐漸朝著行業(yè)規(guī)范發(fā)展。
    3能夠為企業(yè)轉(zhuǎn)型帶給保障
    企業(yè)轉(zhuǎn)型期間遇到問題和困難是在所難免的,而工商管理部門能夠為企業(yè)帶給全面、系統(tǒng)的服務,為企業(yè)轉(zhuǎn)型帶給有力保障,幫忙企業(yè)突破重圍,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。部門透過對國內(nèi)外企業(yè)轉(zhuǎn)型成功案例進行調(diào)研,將有效經(jīng)驗帶給給需要的企業(yè),為企業(yè)轉(zhuǎn)型帶給捷徑,并將轉(zhuǎn)型階段的各類資源進行優(yōu)化重組,為企業(yè)未來發(fā)展帶給參考,不僅僅如此,在整理經(jīng)驗過程中,部門還能夠及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中存在的問題及不足,并采取針對性措施用心應對,從而推動我國企業(yè)轉(zhuǎn)型成功。
    二、工商管理部門在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮作用的有效策略
    1加強人才培養(yǎng),建立高素質(zhì)隊伍
    工作人員作為管理部門順利開展工作的基礎,其綜合素質(zhì)高低直接影響工作質(zhì)量和效率。因此,工商管理部門要加強人才培養(yǎng),結(jié)合市場發(fā)展狀況對人員進行調(diào)整和優(yōu)化,首先,要加強對優(yōu)秀人才的引進,不斷注入新鮮血液,增加人才儲備力量;其次,加強對現(xiàn)有工作人員的培訓和教育,采取多樣化形式,例如,進修、學習等方式,促使工作人員能夠了解和掌握市場動態(tài),并結(jié)合相關制度規(guī)定,及時給予企業(yè)轉(zhuǎn)型支持和幫忙,發(fā)揮用心地促進作用;最后,還需要引導工作人員樹立終身學習觀念,不僅僅要加強工商管理等方面知識的學習,還需要側(cè)重提高自身服務意識,從而推動企業(yè)轉(zhuǎn)型進一步發(fā)展。
    2加大內(nèi)部管理力度,滿足市場發(fā)展需求
    為了能夠在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮用心作用,工商管理部門還需要加強對內(nèi)部進行有效管理,明確自身職責,履行自己的義務,以此來滿足市場發(fā)展需求,用心實施職責制,將每一項工作細化到工作人員身上,調(diào)動員工用心性,從而更好地完成各項工作。加強部門內(nèi)部管理,不僅僅能夠有效避免交叉執(zhí)法,促使權(quán)職責命,還能夠協(xié)調(diào)各部門之間的工作,提高管理效率,在實際工作中,發(fā)揮執(zhí)法和行政潛力,為企業(yè)轉(zhuǎn)型保駕護航。
    3完善相關規(guī)章制度,加大執(zhí)法力度
    規(guī)章制度是企業(yè)轉(zhuǎn)型的根本依據(jù),規(guī)章制度不完善,勢必會影響企業(yè)轉(zhuǎn)型效果。因此,工商管理部門要結(jié)合實際狀況,找到每一處薄弱點,用心完善相關規(guī)章制度,并將其落實到實處,針對企業(yè)轉(zhuǎn)型,不僅僅要關注其硬件方面,更要加強對軟件方面的管理,只有保證軟硬件都能夠到達必須標準時,才能夠支持其進行轉(zhuǎn)型。前者主要是企業(yè)生產(chǎn)設備等,后者則是企業(yè)經(jīng)營理念等資料,加強對相關規(guī)章制度的完善,并加大執(zhí)法力度,在規(guī)范企業(yè)競爭行為的同時,還能夠不斷改善自身管理方式和方法,有效提高工作效率和質(zhì)量,從而為企業(yè)轉(zhuǎn)型貢獻一份力量。除此之外,工商管理部門還需要定期組織企業(yè)參與講座等學習和培訓,促使企業(yè)能夠了解當前市場狀況,幫忙企業(yè)全面、多角度制定轉(zhuǎn)型方案。
    三、結(jié)論
    根據(jù)上文所述,工商管理部門作為企業(yè)轉(zhuǎn)型的關鍵,在推動企業(yè)發(fā)展等方面占據(jù)舉足輕重的位置。因此,工商管理部門要明確自身的重要性,立足于市場實際狀況,加強人才培訓,建立高素質(zhì)人才隊伍,加大內(nèi)部管理,完善相關制度規(guī)定,提高管理水平,切實為企業(yè)轉(zhuǎn)型帶給有效支持,進而推動企業(yè)可持續(xù)、健康發(fā)展。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇九
    過去三十多年中,宏觀經(jīng)濟學發(fā)生了倒退。
    如今,宏觀經(jīng)濟學對識別問題的處理并不比20世紀70年代早期更值得信任,但它卻因為更加不透明而逃避了質(zhì)疑。
    宏觀經(jīng)濟學的理論家們忽略了明顯的事實,假裝不知道諸如“緊縮的貨幣政策可以引起經(jīng)濟衰退”這樣簡單的道理。
    他們的模型把宏觀變量的波動歸因于假想的原因,而這些原因不受任何個人行為的影響。
    通過把宏觀經(jīng)濟學與物理學中的弦理論進行比較,我們可以看到在科學中的一種一般的`失敗模式——當對德高望重的領導者的尊重演變成對權(quán)威的順從,當這種順從取代了客觀事實在科學真理中的最終決定性地位時,這種失敗模式就會發(fā)生。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十
    文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。小編與讀者分享
    畢業(yè)論文
    的提綱,歡迎大家參考借鑒。
    (1)先擬標題;
    (2)寫出總論點;
    (3)考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;
    (5)依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用;
    (6)全面檢查,作必要的增刪;
    即用簡要的文字寫成標題,把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.
    即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
    提綱寫好后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當,是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。然后再進行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進行"微調(diào)"。第三,論文寫作一般要求提綱擬到 標題,這樣才能使文章的脈絡一幕了然。
    1、培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識及專業(yè)技能,熟悉工程造價的各個環(huán)節(jié)及程序,分析并解決工作中所遇到的問題,能分析關于本專業(yè)發(fā)展的方向和未來的發(fā)展趨勢,提出自己的見解。
    2、培養(yǎng)學生嚴謹、求實、細致、耐心的工作態(tài)度。論文寫作中應注意本專業(yè)所涉及的課程理論在實際中的應用。
    3、培養(yǎng)學生綜合分析思考的能力;查閱文獻、資料及手冊、搜集資料、調(diào)查研究,擬定工作流程并組織實施的能力;以及針現(xiàn)在的工程造價現(xiàn)狀提出合理化建議的能力。要求在畢業(yè)論文指導教師的指導下完成自己的畢業(yè)論文任務,并參加畢業(yè)答辯。
    (一)選題
    1、選題原則
    (1)在充分注意滿足教學要求和對學生技能訓練的情況下盡可能結(jié)合實際選題。根據(jù)三個貼近的原則即“貼近崗位、貼近實際、貼近任務”來進行選題,保證通過畢業(yè)設計(論文)有效地釋放個人潛能,將論文成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,做到理論和實際的結(jié)合。如,論文應針對工程造價的實際問題進行分析研究,采用充分的材料論證自己的觀點,并應用專業(yè)理論對具體案例進行分析,提出可行的建議或?qū)Σ摺?BR>    (2)題目的難易程度應適當,以使學生能在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力獨立完成為宜。
    (3)選題要及時,不能影響畢業(yè)設計(論文)工作。學生應在實習開始第5周,向?qū)I(yè)主任(負責人)匯報畢業(yè)設計(論文)題目。
    2、選題類型
    (1)實際應用的造價方面專業(yè)知識。學生應積極選作這類題目,以便結(jié)合實踐,并能應用于崗位實際。
    (2)模擬題目。題目素材來源于真實的實習崗位實際,但按教學要求及畢業(yè)論文實際情況整理加工,使其在論文的難度、廣度上符合教學大綱的要求。根據(jù)教學計劃。題目難易程度不宜過重,也不宜過輕。
    論文題目:注冊會計師的職業(yè)道德與法律責任
    論文摘要:對于一個職業(yè)而言,其存在的公道性在于它的行為應當符合社會公眾的期看。與此相適應,一套職業(yè)的行為標準實際上淵源于公眾對其義務道德的公道預期,而不是任何出于減少風險或者保護其自身利益的行業(yè)考慮。同時,應當留意到,由于行業(yè)的特點以及社會作用的差異,每一社會職業(yè)的義務道德是有所區(qū)別的。
    論文關鍵字:職業(yè)道德、法律責任、注冊會計
    注冊會計師是社會公眾的普遍信任所派生出來的公共代理性質(zhì)的職業(yè)。它使公眾可以利用注冊會計師的技能和知識來參與活動,從而使他們從事經(jīng)濟決策活動的能力得到了極大的加強。毫無疑問,注冊會計師職業(yè)也是基于經(jīng)濟活動的復雜性和社會分工的必要而產(chǎn)生,它可彌補社會公眾精力、知識的不足,拓展其活動空間,進步其辦事效率,并且極大地降低其交易本錢。
    1. 注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范及基本原則
    2. 與注冊會計師法律責任相關的概念
    3. 注冊會計師的法律責任的成因
    4. 注冊會計師避免承擔法律責任的對策
    1.會計職業(yè)道德缺失的現(xiàn)狀
    2.會計職業(yè)道德缺失的原因分析
    3.注冊會計師職業(yè)道德建設的重要性
    4.注冊會計師執(zhí)業(yè)道德對于自身的影響
    1.注冊會計師應當具有哪些道德素質(zhì)
    2.注冊會計師的法律責任的利害分析
    3.對于本行業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督機制的看法
    以上問題對注冊會計師職業(yè)道德的基本原則、基本原則對注冊會計師職業(yè)道德的威脅和防范措施,以及對注冊會計師的法律責任的成因、種類和避免承擔法律責任的對策等方面作了具體講述。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十一
    一次,魏文侯召見外臣李克討論治國安邦之道,文侯對李克道:“家貧則思良妻,國亂則思良相,魏國尚不夠強大,想要設置國相幫我治理國家,用魏成子或翟璜,此二人你看如何?”李克答:“只要考察一下他們過去的舉止表現(xiàn)就可以確定了。看其平時喜歡親近哪些人;富裕時能給予別人什么;顯貴時能舉薦什么人;處于逆境時干什么事;貧困時不要什么。從這五個方面進行審察,心中就有數(shù)了?!蔽何暮盥牶蟾吲d地說:“聽了你的話,選誰為國相之事,可以確定了?!?BR>    李克告別文侯后,來到翟璜家里,翟璜問:“聽說國君召見先生去選薦國相,最后選定誰做國相?”李克答:“魏成子?!钡澡珣嵢蛔兩f:“我有哪一點不如魏成子?西河太守,為我所推薦;君王為鄴城之事憂愁,我又薦舉了西門豹前往治理;國君要討伐中山國,是我舉薦了樂羊子而取勝;攻克中山之后,無人守衛(wèi),是我舉薦了先生您去任職;世子缺少老師,也是我推薦了屈侯鮒。你說,哪一點我不如魏成子?”李克聽后義正辭嚴地反問:“當初把我推薦給國君,你難道不是為結(jié)黨營私以求做大官嗎?你怎能與魏成子相比呢?魏成子雖享有俸祿千種,但9/10用于為國招賢,1/10用于個人生活。他從東方招來卜子夏、田子方、段干木,此三人皆屬天下奇才,君尊為師,向他們學習治國之道;而你所推薦的五個人,君王只是當臣來用。由此可見,你怎能與魏成子相比呢?”翟璜聽了李克一席話,猛然醒悟,他恭敬地向李克行了兩個跪拜大禮說:“翟璜實在是無知,剛才說了不少錯話,愿向您學習?!?BR>    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十二
    從大禹到桀,夏朝一共持續(xù)了四百多年的歷史。
    那是在公元前十八世紀。桀是個極端殘暴,放蕩的人。他激起了人民的極度不滿。部落商的領袖湯利用這個形勢,推翻了夏朝,并在公元前十七世紀早期建立了商朝。在準備這場推翻夏朝的行動中,湯贏得了廣泛的支持。
    一天,湯在一片開闊的田野里散步。他看見一個人正在捕鳥。那人支開一張像籠子般的大網(wǎng),喃喃的說:“來吧,鳥兒們!飛到我的網(wǎng)里來。無論是飛得高的還是低的,向東還是向西的,所有的鳥兒都飛到我的網(wǎng)里來吧!”
    湯走過去對那個人說:“你這種方法太殘忍了!這樣作你連一只鳥也不放過!”
    一邊說著,湯砍斷了三面網(wǎng)。然后,像做祈禱那樣,他輕輕的低聲說道,“哦,鳥兒們,喜歡向左飛的,就向左飛;喜歡向右飛的,就向右飛;如果你真的厭倦了你的生活,就飛入這張網(wǎng)吧!”
    其它部落的首領得知這件事后都非常感動。他們說:“湯真是一位賢王啊。他對鳥獸都如此仁慈,何況是對人呢?”不久就有四十多個部落宣誓效忠湯。
    “網(wǎng)開三面”這個成語就是由此而來的。后來,人們把它改為“網(wǎng)開一面”,表示寬容的對待做錯事的人。
    寬容是人類的美德。網(wǎng)開一面可以成就別人也可以升華自已!
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十三
    康復醫(yī)學畢業(yè)論文兒童康復畢業(yè)論文醫(yī)學方面的論文康復醫(yī)學論文
    1儀器與試藥
    高效液相色譜儀:島津lc-10atvp泵,spd-10avp紫外檢測器,威瑪龍色譜工作站,bug25-12超聲波清洗機(上海必能信超聲波有限公司)。復方金蒲片;延胡索乙素對照品(中國藥品生物制品檢定所)。甲醇為色譜純;其他試劑均為分析純。
    2方法與結(jié)果
    2.2溶液的配制
    2.2.1對照品溶液的`制備精密稱取延胡索乙素對照品10.9mg,加甲醇溶解,并置50ml容量瓶中,用甲醇定容至刻度,作為對照品儲備液。吸取對照品儲備液25ml置50ml容量瓶中,制成每1ml含0.109mg的溶液,作為對照品溶液。
    2.2.2供試品溶液的制備取復方金蒲片20片,去除糖衣,研細,精密稱定,取1g,精密稱定,置50ml離心管中,加甲醇10ml,用超聲波清洗機(25khz,500w)超聲30min,3000r/min離心10min。傾出上清液,殘渣加入甲醇10ml,再超聲30min,過濾,濾液與前次上清液合并,置水浴蒸干。殘渣加水10ml使溶解,加稀鹽酸調(diào)至ph2,移至分液漏斗,加乙醚提取2次,每次10ml。棄去乙醚層,水層加入氨試液調(diào)至ph10,移至分液漏斗,加乙醚提取2次,每次10ml。棄去水層,合并乙醚層,置水浴上蒸干,殘渣加甲醇使溶解,并轉(zhuǎn)移至5ml容量瓶中,稀釋至刻度,搖勻,濾過,作為供試品溶液。
    2.4精密度試驗
    取同一對照品溶液(每1ml含0.109mg延胡索乙素)進行日內(nèi)和日間精密度試驗,測定其峰面積,計算日內(nèi)rsd=1.56%(n=6),日間rsd=1.77%(n=3)。
    2.5重復性試驗
    取同一批供試品,按含量測定方法重復測定,計算rsd=1.70%(n=5),表明本法重復性較好。
    2.6穩(wěn)定性試驗
    另取供試品溶液,自配制后分別在0、2、4、8、12、24h測定峰面積,rsd=1.61%,表明該溶液在24h內(nèi)穩(wěn)定。精密取同一批已知延胡索乙素含量的樣品粉末約0.6g,分別加入不同量的延胡索乙素對照品,按含量測定方法進行測定,結(jié)果見表1。本試驗供試品溶液制備考察了回流提取和超聲提取2種方法,均用甲醇作為提取溶劑,結(jié)果回流提取延胡索乙素的含量比超聲法提取略低,所以選用了操作簡單的超聲法作為提取方法。在超聲提取次數(shù)的考察中,我們發(fā)現(xiàn),提取1、2、3次延胡索乙素的含量分別為每片1.86、2.18、2.19mg,可見提取2次和提取3次沒有太大的差別,故將提取次數(shù)確定為2次。由于延胡索乙素為異喹啉類生物堿,易溶于酸,在堿性溶液中呈游離狀,故采用“酸溶解堿沉淀”的方法進行精制,既提高了延胡索乙素的純度,又大大減少了雜質(zhì)對測定的影響。本試驗比較了甲醇-磷酸緩沖液、甲醇-乙酸(用氨水調(diào)節(jié)ph)2種色譜系統(tǒng),結(jié)果后者的分離效果好。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十四
    摘要也就是內(nèi)容提要,是論文中不可缺少的一部分.它是建立在對論文進行總結(jié)的基礎之上,用簡單,明確,易懂,精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括,留主干去枝葉,提取論文的主要信息.作者的觀點,論文的主要內(nèi)容,研究成果,獨到的見解,這些都應該在摘要中體現(xiàn)出來.
    為了便于索引與查找,易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息,論文摘要應以第三人稱寫作,應是一篇具有獨立性的短文.
    1.摘要的字數(shù)
    摘要字數(shù)要求在300~400字之間.
    2.摘要的基本規(guī)范
    (1)應以第三人稱寫作.摘要是完整的短文,具有獨立性,可以單獨使用.即使不看論文全文的內(nèi)容,仍然可以理解論文的主要內(nèi)容,作者的新觀點和想法以及論文所要實現(xiàn)的目的,采取的方法,研究的結(jié)果與結(jié)論.
    (2)敘述完整,突出邏輯性,短文結(jié)構(gòu)要合理.
    (3)文字簡明扼要,不容贅言,采用直接表述的方法,不使用不必要的文學修飾,做到用最少的文字提供最大的信息量.
    (4)摘要中不使用特殊字符,圖表以及由特殊字符組成的數(shù)學表達式,不能列舉例證.
    3.摘要的內(nèi)容構(gòu)成要素
    目的,方法,對象和結(jié)論稱為摘要的四要素.
    (1)目的:畢業(yè)論文研究的范圍,目的,重要性.
    (2)方法:畢業(yè)論文的使用了哪些研究方法
    (3)成果:陳述畢業(yè)論文研究成果.
    (4)結(jié)論:通過對問題的研究所得出的重要結(jié)論及主要觀點(簡寫),
    (論文題目:個人所得稅流失問題的探討)
    自1993年統(tǒng)一個人所得稅以來,個人所得稅隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,個人收入的增加成為我國目前增長速度最快的稅種.
    但同時個人所得稅也是我國稅收流失比較嚴重的稅種之一,因此對個人所得稅稅收流失機理的探討,流失規(guī)模的測算顯得尤為重要.
    稅收法制建設滯后而造成的收入分配機制扭曲,加之信用制度缺失,傳統(tǒng)文化的慣性等諸多原因加劇了稅收流失的規(guī)模,并在此基礎上提出借鑒國外成功經(jīng)驗提出盡快出臺稅收基本法,完善個人所得稅制度及建立個人信用制度的'對策建議.
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十五
    摘要:近年來,隨著中美貿(mào)易順差問題的不斷凸顯,外商投資企業(yè)在中美貿(mào)易順差中的影響和作用也受到關注。
    經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),貿(mào)易逆差轉(zhuǎn)移效應和貿(mào)易替代效應的發(fā)生是外商在華直接投資導致中美貿(mào)易差額形成的主要原因,這兩種效應的發(fā)生加劇了中美貿(mào)易的失衡。
    由此,我國的`外貿(mào)戰(zhàn)略應做出適當?shù)恼{(diào)整,以緩解外商直接投資對我國形成的對美貿(mào)易順差的巨大壓力。
    關鍵詞:中美貿(mào)易差額;外商直接投資;貿(mào)易逆差轉(zhuǎn)移;貿(mào)易替代
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十六
    摘要:新會計標準的頒布實施,不僅僅對企業(yè)的財務管理產(chǎn)生影響,對高校的財務管理也帶來了影響,提出新的要求。
    本文以新的會計準則提出為背景,分析新的制度給高校的財務管理帶來哪些影響,并對高校的財務管理提出什么要求,并對我國高?,F(xiàn)行的財務制度的特點進行分析,找出高?,F(xiàn)行的財務管理模式存在的問題,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行的'財務制度與信貸會計準則之間存在的沖突,并研究提出高校的財務管理應該分級管理,調(diào)動各級工作積極性,實現(xiàn)資源的合理分配與利用,提高高校財務管理的質(zhì)量。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十七
    隨著經(jīng)濟的匕速發(fā)展,科技水平的快速提升,我國各個行業(yè)巾場的競爭越發(fā)激烈,在巾場經(jīng)濟條件下,現(xiàn)代企業(yè)只有尋求經(jīng)濟效益最大化,才能從,i}生存、發(fā)展。
    內(nèi)部審計,其是通過企業(yè)內(nèi)部的審計部門,對企業(yè)的經(jīng)營活動、則務指標、會計資料以及其他有關部門經(jīng)濟數(shù)據(jù),進行的{}飯督、分析、審計上作,而隨著審計環(huán)境越發(fā)復雜,現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計上作的難度隨之加大,其‘i,難兔存在一此問題,從而增加了審計風險,甚至損害企業(yè)利益。
    本文就現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計制度進行分析、闡述。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十八
    對其應用前景和社會,經(jīng)濟價值等加以預測和評價,并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想.結(jié)論應寫得簡明扼要,精練完整,邏輯嚴謹,措施得當,表達準確,有條理性.
    1.論文的結(jié)論作為論文正文的最后一章單獨排寫,不加章號.
    3.論文結(jié)論的結(jié)構(gòu)應包括論證的結(jié)果,主要對策與建議,并簡要說明研究中所存在的不足,為他人繼續(xù)研究指明方向,提供線索.
    4.論文結(jié)論撰寫應該注意:結(jié)論部分應起到結(jié)束全文的作用,一般不要提出新的觀點或材料.
    (論文題目:個人所得稅流失問題的探討)
    市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,個人收入的不斷提高使個人所得稅成為增長潛力與空間最大的稅種,個人所得稅的流失也成為關注的熱點.
    減少工薪所得稅的累進級數(shù),以混合課征制為過渡,緩解收入分配機制的扭曲.同時迅速建立起以身份證號碼為基礎的三號統(tǒng)一(身份證號,納稅識別號,社會保障號)的個人信用平臺,配合稅收征管制度的強化提高征稅效率.加大稅法宣傳力度,借助新聞媒體的力量,使公民知法守法,從而逐步減少稅收流失.
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇十九
    【論文摘要格式】
    論文摘要是文章的內(nèi)容不加詮釋和評論的簡短陳述。為了國際交流,還應有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提煉出來的,具有短、精、完整三大特點。摘要應具有獨立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論、是一篇完整的短文.可以獨立使用,也可以引用,還可以用于工藝推廣。其內(nèi)容應該包含與報告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無必要閱讀原論文全文,也可提供給文摘第二次文獻采用。摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過300字,外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前,學術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。
    論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。為此,我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結(jié)構(gòu)式摘要,明確寫出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
    a.目的(objective):簡明指出此項工作的目的,研究的范圍。
    b.方法(methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括對象(分組及每組例數(shù)、對照例數(shù)或動物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復次數(shù)等)。統(tǒng)計方法特殊者需注明。
    c.結(jié)果(results):簡要列出主要結(jié)果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學意義(p值)等,并說明其價值和局限性。
    d.結(jié)論(conclusion):簡要說明從該項研究結(jié)果取得的正確觀點、理論意義或?qū)嵱脙r值、推廣前景。
    中、英文摘要前需標明中、英文文題,作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應隔行打字,以便修改。
    2摘要的寫作注意事項
    1)摘要中應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是
    自我評價
    )。
    2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
    3)結(jié)構(gòu)嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應。摘要慎用長句,句型應力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
    4)用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現(xiàn)狀”、“進行了……調(diào)查”等記述方法標明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
    5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
    6)除了實在無法變通以外,一般不用數(shù)學公式和化學結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。
    7)不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
    8)縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項,如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無獨立性與自明性;繁簡失當。
    畢業(yè)論文的內(nèi)容摘要篇二十
    選題的大小一定要適中,難易要適度.
    選題的方法。注意兩點:一是選題的大小一定要適中,難易要適度。我們從本科生寫論文的實踐上看,主要有兩種情況需要注意:一種是選題比較小。因為自己的資料積累的少,視野比較窄,從某種意義上來說,對自己所學的知識的概括還不夠。所以選題呢,比較小。選題小就撐不開。有些學年論文一般3000字,這個訓練習慣了,選題一選就選小了。你選題8000字到10000字的,大小要適中,另外難易要適度。就是說你不要選難度特別大的,你自己控制不住。這是一個方面。還有一種情況是選題過大。選題過大的情況,一般是搜集的材料特別豐富,一下子就覺得什么也要說,就選了個大題目。當然有的同學并不知道什么樣的題目叫大,什么樣的題目叫小。腦子里有個題目就馬上出來了?;蛘呤撬X子里什么題目都沒有就盲目的去搜集材料,這就更危險。
    比如有個學生,他寫的一個題目叫《wto與保密工作》,這個題目太大,完全可以寫出一個博士論文了。wto是個大架勢,保密工作沒有時間限制,到底從哪里開始呢?如果是當代,那你就應該說當代保密工作或者說近幾年的。所以我讓他換題目。因為他是個自考學生,他的題目給我的時候就已經(jīng)連論題、提綱和論文就都出來了。他們以為寫了論文稿給老師就可以了。這是一個很大的失誤。你們以后選了題目以后,一定要注意先跟老師溝通一下。老師對題目的大小、難易都把握好,通過以后,你們再去列提綱,再去寫論文。