在現(xiàn)代社會中，演講稿在各個領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。在撰寫演講稿時，要注意節(jié)制，避免過度使用形容詞或修辭的手法，以免影響演講的真實性和可信度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，大家一起來欣賞一下吧。
微笑演講稿三分鐘篇一
“姐姐，要買報紙嗎?”沉浸在音樂世界的我被人攔下，抬眸，一個小女孩怯怯的臉出現(xiàn)在我面前。
我不說話，家里是有訂報紙的，可卻突然不想拒絕她。于是我摘下耳機，沉默著，等待著她的下文。
小女孩的臉頰飛上兩朵羞澀的紅暈，似乎想要轉(zhuǎn)頭就跑，可腳卻像扎了根似的，無法移動半步。她緊咬下唇，眼中蒙上些許霧氣。
堅硬的地面，被太陽曬得滾燙，白花花的一片，很是晃眼，讓人分不清路。
一時間，氣氛有些尷尬和僵硬。
我先開口，諄諄善誘：“你為什么要出來賣報紙呢?”
她頓時松了口氣，為找到一個話題而開心：“我們是在義賣報紙，為災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心!”
她的語速很快，仿佛是早就準(zhǔn)備好的，急匆匆的一股腦吐出來。
盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。
我環(huán)顧四周，果然還有很多孩子拿著報紙，不時詢問路人要不要買，額頭的汗水沿臉頰滴落，留下一道道痕跡?；钴S、大方，那些孩子開朗的性格幫了他們不少忙，情況比眼前這個小女孩好很多。
她緊張的看著我，眼珠烏黑，滿眼急切。
我從兜里掏出一枚1元硬幣，帶著暖暖的體溫遞給她，說著一句最平常不過的話：“請給我一份報紙，謝謝?！?BR> 她眼睛中劃過毫不掩飾的興奮，從臂彎中拿出一份被汗水染濕的報紙遞給我，卻在中途停下。她臉上的神色尷尬，為難的說：“我……我沒有帶零錢……”
一份報紙5毛錢。我看著她濕漉漉的劉海，她不好意思地低下了頭。我接過她手中的報紙，微笑：“那就不用找了?！?BR> 她詫異，隨即快樂的對我道謝，踩著輕快的步子離去，黑色的小皮鞋踩在水泥地面上發(fā)出“噠噠”的聲響。
抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽下閃閃發(fā)光。她在跟一位路人搭訕，那位路人同樣報以親切的微笑，買下一份報紙。她向路人鞠躬感謝，轉(zhuǎn)身便看到了我。她舉起手中新賺到的那枚硬幣，似乎所有的陽光都籠罩住那枚硬幣，熠熠生輝。她對我笑，靈動的雙眼，自信而又驕傲。
那抹笑容，照射進人心底，像田野中的向日葵，仰著可愛的笑臉，享受太陽的愛撫，耀眼的綻放，絢爛又輝煌。
微笑演講稿三分鐘篇二
想起母親，便想起她很多個畫面。每一個畫面里，母親的姿勢都是踮起腳尖。
一
五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親說好要帶我去看的，可等她把碗洗好，把豬草剁好，裝到大荷葉鍋里后，我們匆匆趕到趙村的時候，電影已經(jīng)開始了。更重要的事：曬谷坪上早就聚集了很多人，連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去，站在后面根本看不見，我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上，“哎，好!還差一點!看不完整?！蹦赣H又調(diào)整了一下身體，這下我能完全看見了。當(dāng)時，也沒有去想，只知去看并不看得太懂的電影。許多年后，我回憶起童年來，便明白了那晚，我能看到電影的原因，是我一直騎在母親的脖子上，是母親一直踮起腳尖，踮了一個晚上。而她看到的卻只是別人的后背。
二
十五歲那年夏天，我中考。(那時，時興考中專，特別是我這樣的農(nóng)村孩子，跳出農(nóng)門，有份工作，就是長輩最大的心愿。)。
記得6月18號那天，考完語文，我走出考場，一眼就看到了人群里的母親。她正踮起腳尖，探出半個身子，向這邊張望呢!我跑過去，輕聲責(zé)備說：“媽，你怎么來了，咱家正在割麥子呢，忙都忙不過來!”母親笑笑，從塑料袋里拿出兩張雞蛋餅，還有幾個雞蛋，塞給我說，“我送這個來給你吃，你最喜歡吃的了!天太熱，沒弄太多，怕壞，餓了吧!快吃”
我接過，低頭看見母親頭上還粘著幾根小小的麥穗，一時不知說什么好，只是在心里暗下決心，一定要考好!
三
四
我正準(zhǔn)備午睡的時候，聽到客廳里窸窸窣窣的聲音，過來一看，是母親，她正踮起腳尖，躡手躡腳的，“媽，什么事呀!”“呀，把你吵醒啦!”母親像做錯事的孩子，“沒事，我送點青菜過來!順便看看，你們有沒有要洗的衣服!……噢，快去睡!快去!”我沒能拗過母親，她硬是把我兒子換下的臟衣服拿走了。
微笑演講稿三分鐘篇三
科技飛速發(fā)展，時代不斷變遷，皆因人類有夢想。正如黑格爾所說：“一個民族有些仰望星空的人，這個國家才有希望”。從小，父母就望子成龍，希望我成為國之棟梁。于是，那時起我就有了夢想的輪廓，或是成為一代名將，令敵國聞風(fēng)喪膽，或是揮灑筆墨，，激揚文字。
小時候，我是溫室的花朵，在家像原子核，在校也是風(fēng)云人物，意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的我可謂多才多藝，武術(shù)、網(wǎng)球、吉他、繪畫等等。我沉浸在自由、無束的快感中。我有了一種夢想觸手可及的錯覺。
但世事難料，20__年7月9日，我跨越了近10經(jīng)度來到了上海。世界便從此顛覆，成績倒數(shù)，人生地不熟，英語老師也用我完全聽不懂的上海話訓(xùn)斥著我，一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落，頃刻間支離破碎。那時的我，就像一匹來自北風(fēng)的狼，頂著凄厲的北風(fēng)，咬著冷冷的牙，在那無人問津的角落里，舔著令人心酸的傷口。每天沒有了歡笑，沒有了自由，有的只是學(xué)習(xí)，有的只是痛苦，可能是年少的心太過柔軟，我總是回憶過去，可不論我怎么回憶，也沒有別人眼中過電影的感受，有的只剩下那些殘缺的畫面，以及那些破碎的音符，甚至在時間的磨盤下，連友情也被碾碎。只是上課、補課、上課，我就像在沼澤中掙扎，越是掙扎，越是痛苦，越是痛苦，越是掙扎，當(dāng)時總有一種大旱之望云翳之感，當(dāng)時的我，已不知夢想淪為何物。
在痛苦的深淵中，我的靈魂被狠狠的刺痛了，我想起了兒時的誓言：我要讓我的身上閃射出東方朝陽的光芒，就如黎明中一個積雪的孤峰。
赫拉克里特曾說過：我尋找過我自己。而我要成為我自己，不再讓晦暗的心態(tài)，不堪的成績，掩埋自己的夢想，我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強大的內(nèi)心，強有力的意志，重塑起我深邃的靈魂，毋寧死，也不要被著違背了一切教育的最高原則：“只有饑餓者，才能與之食?！钡闹惺浇逃兂蓪W(xué)習(xí)機器，我要成為我之為我者。尼采曾高呼：如果有上帝，我無法忍受我不是上帝。我也要怒喊，無論有沒有上帝，我才是我的上帝。從覺悟的那一天起，我學(xué)習(xí)，就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸，而是為了站在巨人的肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說過：“創(chuàng)造是人類最內(nèi)在的天性?！蔽揖鸵獛е粕窬瘢?chuàng)造，創(chuàng)造那片屬于我自己的天空。若是有人問我：“這天空所在何處?”我會以最柔和的嗓音，告訴他最狂妄的夢想----心有多大，天就有多大，目光所指之處，處處我之天下，我要扼住命運的喉嚨。對我來說夢想不是成為下一個誰，而是成為心中期待的自己。
哲人說，要真正體驗生命，你必須站在生命之上。為此要學(xué)會向高處攀登，為此要學(xué)會，俯視下方。我要讓我的生命怒放，讓我成為我之為我者，只有這樣我才能追逐人生的夢想，才能擁有絢爛的人生，即使我失敗了，可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。
而今的自己，已算有了足夠的淡定清明，除卻了青春的騷動浮華，多了份對夢想的渴望與希求。夢在遠方，即使化做太陽，我也要同那夸父，永不停下追夢的步。也許若干年后，我還能以清澈的目光了望曾經(jīng)動蕩顛沛的生活，那我依然是我?！疤炜罩胁涣粝馒B的痕跡，但我已飛過?！?BR> 微笑演講稿三分鐘篇四
你的幸福美滿，你的國破家亡，你的婉約才華，注定了你的成就——-千古最杰出的女詞人。
你揮筆寫下少女情懷，望著父親滿意的笑容，看著兄弟崇佩的目光，感受著母親慈愛的撫摩，你美麗的容顏蕩起了千層笑容。為的是衣食無憂，為的是家人的融洽，為的是自己的才貌，為的是父母對自己的理解。
夏日的夜中格外清晰，你們蕩舟湖上，把酒言歡，執(zhí)筆高唱，無視世俗的目光。誰言“女子無才便是德”，你堅決提筆，高唱“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”。
注定的緣分，千里相會。與你從荷花從中搖出小舟，對趙明誠嫣然一笑，便注定了今世相守。幾次的偶遇，幾次的洽談，便在三生石上刻下了今世之緣。宰相的為私錯配，卻用紅線將你們牽連。愛情之樹開花，溢滿了溫馨。他輕輕撩開你頭上的紅紗，今宵一刻千金重。
朝夕相處，沒有打不開的話題，似有說不盡的情話。依偎在花叢中，將自己的容顏與它比個高下，聽著夫君“花美人更佳”的回答，你更覺得上天的垂憐有佳。把持著節(jié)衣縮食換來的古玩，你們相視而笑，是一種滿足，是一種幸福。
吟詞撫琴，一朝，無意間，一首詠牡丹之詞竟在牡丹花會上奪冠。你坐在臺轎上，頭戴花冠，光芒四射，對夫君莞爾一笑，招來千重妒義。一隊神仙伴侶，響徹天地。
夫君在外，今你倍感寂寞，手持黃花，獨吟“人比黃花瘦”。整日登高遠望，看著系帶錦書的雁兒，你不禁換看。怎奈雁飛過，唯留一絲朦朧之影。你低頭哀嘆“花自飄零水自流，一種想思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭?！?BR> 聞的夫君病逝，你幾乎昏厥，哭白了雙鬢，愁送了花容，傷斷了幸福。提筆“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！?BR> 所謂“禍不單行”，當(dāng)祖國的大門被金兵打開的一剎那，你深感到上天的無情。當(dāng)仆人將你強拉上馬車，你掩面啜泣?！澳欠孔永锏墓磐媸俏遗c夫君的心血。他走了，我將它們也弄丟了!”你的家破人亡，你的流離失所，你的孤獨你的寂寞，皆化為憤怒，在亭柱刻下了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”
你看到一小女孩對詞的向往目光，便決定將畢生才華授予她，可惜她父母的古板，將她從你身邊拉走。
躺在椅子上望著那個空蕩的秋千，西日的小女孩已不在此，你悲嘆自己的才華將要滅絕，自己的尸體將為誰收，你慢慢閉上雙眼，一切將是黑夜，一切都得到解脫。唯留下，不朽的婉約之作。
微笑演講稿三分鐘篇五
我們是天使，因為我們工作在醫(yī)院，醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢，我們在消除疾病，為人類健康而努力。但是，花團錦簇的空間，有時也長有蒺藜，但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
中學(xué)時學(xué)到一篇文章《談笑》，其中講道：笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說：心情不好的時候，只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，所以為了更好的護理病人，達到理想的護理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，始終和那張微笑的臉在一起。
看吧，門診的導(dǎo)醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的嗎?”因為那張笑而可親的臉讓病人消除對環(huán)境的陌生、對醫(yī)院的恐懼。
入院治療時，病房的天使會給您一個安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心;查房時，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問候，靜靜的聆聽，一個個微笑而認(rèn)真的回答您的每一個問題;做治療時，她們會以每一個微笑鼓勵你，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對手術(shù)的恐懼、對術(shù)后的擔(dān)憂都會在手術(shù)中出現(xiàn)，這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑，給以支持、陪伴度過每一個難關(guān)。送出手術(shù)室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉。
是誰把護士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽的白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮，我們依然用同樣的執(zhí)著，真誠的微笑譜寫生命之歌，把天使的一生用圣潔來譜寫。
誰把護士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽的白帽，把護士的一生用天使般的圣潔來譜寫。
我非常自豪，因為我是護士當(dāng)中的一員，我們是天使，因為我們工作在醫(yī)院，醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢，我們在與病魔抗?fàn)帲跒榱巳祟惖慕】刀?，在為了社會的和諧而戰(zhàn)斗。但是，花團錦簇的空間，有時也長滿荊棘，但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
人人都喜歡看到笑，人人都希望能與微笑相伴，因為笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，是代表喜悅與美好，如蒙娜麗莎的微笑.。而我們護士的笑應(yīng)該就是天使的笑吧。
有人說：心情不好的時候，只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢;哪怕是即將離世的病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!
病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，家人有擔(dān)心，病人有病痛，為了消除這些不好的氛圍，更好的護理病人，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，眼神中傳遞了他的微笑。
看吧，門診的導(dǎo)醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的`嗎?”，微笑會給陌生的人帶來平靜，讓病人因為微笑而消除了對環(huán)境的陌生、對醫(yī)院的恐懼。
入院治療時，病房的天使會給您一個安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心;查房時，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問候，靜靜的聆聽，一個個微笑而認(rèn)真的回答您的每一個問題;做治療時，她們會以每一個微笑鼓勵你，給你帶來力量，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對手術(shù)的恐懼、對術(shù)后的擔(dān)憂都會在手術(shù)中出現(xiàn)，這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑，給以支持、陪伴度過每一個難關(guān)。送出手術(shù)室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，反應(yīng)出一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉，收獲的也是病人們最真誠的笑臉。
微笑演講稿三分鐘篇六
早上好!
她點燃了中華民族希望，她在萬惡的舊社會里照亮前途的光明，她就是我們祖國我們永遠的母親。
一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國進入了建設(shè)社會主義的新時代。國民經(jīng)濟和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財富，有實飛猛進的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟大動脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;，專業(yè)代寫演講稿，還您精彩生活!三峽工程描繪著經(jīng)濟開放的輪廓;浦江開放，將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個又一個杰出谷物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回首過去，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識經(jīng)濟的時代。因為當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國要加入世界中等國家的列行，還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個新世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
宏圖已繪就，號角已吹響;壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。同學(xué)們讓我們用生命，來創(chuàng)造歷史的另一個輝煌!
微笑演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進了**中學(xué)的大門。成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一（1）班的學(xué)生，今天，我有幸代表*屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第*個教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規(guī)范加特色學(xué)校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學(xué)生”的先進辦學(xué)理念；有“立志、立德、立業(yè)”的校風(fēng)；有“求真、求實、求新”的教風(fēng)，他們甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦；有“好學(xué)、好思、好問”的學(xué)風(fēng)，他們精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一直學(xué)習(xí)，知識的大門向我們敞開。
**中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。
微笑演講稿三分鐘篇八
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，很高興能夠站在那里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量：榜樣是一種力量，彰顯提高;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向!有榜樣的地方，就有提高的力量，就有夢想在飛翔!
今日因為同一種力量我們相聚在此，共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力，相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們，這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否，有一種力量叫做榜樣，它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中，總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來應(yīng)對生活給予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字，今日在這個激動人心的時刻我們有幸相聚，就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，汲取著能夠受用一生的精神營養(yǎng)。
茅以升，土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代，他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑，在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學(xué)研究院工作30余年，為鐵道科學(xué)技術(shù)提高做出了卓越的貢獻。是進取倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中，始創(chuàng)啟發(fā)式教育法，堅持理論聯(lián)系實際，致力教育改革，為我國培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長期擔(dān)任學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作，是我國工程學(xué)術(shù)團體的創(chuàng)立人之一。
有這樣一個榜樣的激勵，這樣一面鮮明的旗幟，我們應(yīng)當(dāng)努力奮進不斷提高自我、完善自我，我們期望日后能夠在業(yè)界到達必須水準(zhǔn)，我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自我的一份力量，一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程，穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想，夢想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我們在人生旅途中無所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的，它無處不在，無時不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明，厥有《國語》，給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航，力量在夢中回響。隨著時代的提高，環(huán)境的改變，我們不僅僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸，在榮光與汗水中揮灑自我的才華，讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。
就我們當(dāng)代大學(xué)生而言，只要善于關(guān)注社會，善于發(fā)掘，總會有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們，這種思想的力量激勵著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯?，這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20__年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣：“什么是榜樣苦難化蝶飛翔，完美期望激蕩川江；什么是榜樣喚起蜀中真情，德行四川大愛無疆;什么是榜樣雪中送炭暖猶存，予人玫瑰手留香……影響力，凝聚力，推動力，創(chuàng)新力，承擔(dān)力，貢獻力;這就是榜樣中國，今日在神州再次起航……”
種下一種思想收獲一種行為，種下一種行為收獲一種習(xí)慣，種下一種習(xí)慣收獲一種性格，種下一種性格收獲一種命運，種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告：今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美，可是絕大多數(shù)人死在明天晚上，見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄，最大的敵人是自我，最大的對手是時間。相信自我，堅持不懈以榜樣為目標(biāo)，以榜樣為動力，勇于開拓，進取進取，熱心公益，關(guān)注社會，弘揚主流，站在時代潮流的風(fēng)口浪尖，做個時代的弄潮兒。
微笑演講稿三分鐘篇九
從那時候起，我心里就暗暗下了一個決心，我學(xué)習(xí)的是師范專業(yè)，我的專業(yè)知識應(yīng)該為祖國的教育事業(yè)奉獻力量，而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此，我朝著這個方向努力，終于于20-年9月進入了瀏陽市教育系統(tǒng)工作。
還好白天人們都很熱情，老師們對我噓寒問暖起來，學(xué)生們也開始用好奇的眼光打量著這個新來的胖老師，剛開始，他們講話我是完全聽不懂的，我還和家人打電話開玩笑說我到日本了。但是時間一長，語言障礙基本消除了，我不但能聽懂，而且還能別扭的講一部分了。慢慢的，我開始融入到這里的環(huán)境。
學(xué)生們真的很可愛，他們沒有受過任何壞的影響，就像山里面的小花小草一般，問的問題也很幼稚，他們不知道湘潭在什么地方，我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫了一個小圈，告訴他們，這兒就是徐老師的家，他們就用尺子量瀏陽到湘潭的距離，哇!只有兩厘米，好近啊。我笑了。
給山里孩子一雙翅膀，他們準(zhǔn)能比城市的孩子飛得更高!因為他們能吃苦，他們經(jīng)歷過磨練，他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說過的話。慢慢的我用行動證明了這句話，我和我的孩子們，在20-年瀏陽市南區(qū)藝術(shù)節(jié)用真誠無華的表演征服了觀眾。
山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時候，那一天是10月9號，從那一天開始，我們開始了短暫而艱苦的排練，從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天，從拿到節(jié)目的譜子到上臺比賽他們只用了4天，我不得不佩服他們的進度，然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山里人都說徐老師給村里帶來了藝術(shù)和希望，所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望，乘著那音樂的翅膀，去往那希望的彼岸!
山里的孩子有靈性。也許是從小聽?wèi)T了鳥鳴，也許是從小就生活在畫里，這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的，只是缺乏一個點撥的人，而我非常的榮幸能但此任，這真是一個偉大的使命，我的職責(zé)能給人們帶來藝術(shù)和美，從而能帶來幸福，這該是多么幸福的事情啊!孩子們一點即通，幾天以后，指法純熟，不等我講解希望的內(nèi)涵，他們仿佛已經(jīng)參透，是的，他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成，更加渾然天成!奇跡!!與其說是我創(chuàng)造了奇跡，還不如說是孩子們的奇跡。在這里，真能凈化靈魂，將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出，自己仿佛也是一個長不大的孩子，小時候總盼望自己長大，爸爸說，你快點長大，長大了就可以不讀書了。長大了才知道，那時候是多么的幼稚。誰知人一長大就渴望幼稚，每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。
很幸運，如今我依然能看到那些少年，站在操場上嬉戲、做操，坐在教室里讀書寫字，如今我還能看到久違的鮮艷的紅領(lǐng)巾，這真是美妙的地方!
微笑演講稿三分鐘篇十
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng);拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨;消釋了心中愁緒的是善意的微笑。
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，我為大家演講的題是：《帶著微笑上路》。
有人曾經(jīng)說過：面對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重振旗，這是一種勇氣;面對誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然后保持本色，這是一種達觀;面對贊揚和激動，一笑而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡單、最有效的方法，成功也好、失敗也;喜樂也好、憂懼也罷，請務(wù)必帶著微笑上路。
其實，無論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽光般的溫暖，只要你保持那份真誠、堅強、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。
朋友，保持微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會像穿越厚重烏云的一縷金色陽光，照亮他人的心靈;在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，保持晴朗的心情，人生就沒有雨天。
讓我們共同承諾：把煩惱拋到腦后，讓微笑與我們同步!
微笑演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學(xué)：大家下午好!
在距離20xx年高考僅有100天的此時此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會，這將意味著再過一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機會，我講幾點希望：
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。20xx年高考，中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，本科上線率達到85%，高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%，早在20xx年9月，學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗交流會，學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計劃。我們有理由相信，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此，希望同學(xué)們在這最后的100天，服從老師領(lǐng)導(dǎo)，聽從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會贏!
二、備戰(zhàn)高考，重在課堂。對同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，儲存每一個考點，熟悉每一個考點，建好各學(xué)科的高考知識庫，嚴(yán)陣以待，打有準(zhǔn)備之仗，做到高考考什么，準(zhǔn)備什么，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝!
三、模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來的100天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。做到三注意：1)通過模擬訓(xùn)練，解決考點知識的查漏補缺，反思完善，不斷提高成績;2)注意通過模擬訓(xùn)練，有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經(jīng)驗證明，在語數(shù)外三科成績一定的前提下，文綜、理綜成績的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;3)注意通過模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力，以練當(dāng)真，決勝高考!
四、身體健康，心態(tài)陽光。距離高考100天，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏，晝夜苦戰(zhàn)，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學(xué)們有些著急，有些擔(dān)心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應(yīng)，但要學(xué)會及時調(diào)整，保持陽光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!
同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的一百天，不是普通的一百天!這一百天，匯聚著我們20xx年求學(xué)的汗水，凝結(jié)著家人、老師們期待的目光，奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅信：同學(xué)們一定會珍惜這一百天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!
微笑演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
佑佑是個年僅7歲的孩子，在一次意外中，他的下半身癱瘓了。原本生性活潑好動的他，只能坐在冰冷的輪椅上，靠雙手來助自己運動。
每當(dāng)他看到窗外的小朋友們自由自在的追逐玩耍時，他都會露出一抹悲傷的神色，眼睛里充滿了對自由的向往!本來，在他這個意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，是應(yīng)該在天上盡情翱翔的雄鷹，而不是被籠子束縛的囚下鳥!
他的父親英年早逝，只能靠母親維持家計。母親是個薪水少得可憐的工人，一年收計還不夠他們一家的吃穿用度。本來就不富裕的家庭，在佑佑的下半身癱瘓后，變得更加艱難。
可他的母親為了治好他，不惜打了五、六份工!當(dāng)一份工做完時，來不及歇口氣兒，就要趕往下一個工作地點。他的母親雖艱辛，但回家的第一件事都是問兒子:"今天感覺怎么樣?"佑佑都會給予母親一個燦爛的笑容：“很好哦!媽，你不用擔(dān)心我啦!我會每天都開開心心的!你也要照顧好自己的身體，不然的話，我會生氣的!”說著，還矯裝怒容。母親也會心一笑。
可她心里知道，佑佑身上所背負(fù)的不僅僅是這個笑容這么簡單，她明白他小小年紀(jì)下所承擔(dān)的痛苦，明白他被同齡的小伙伴罵是"廢物"時所要承受的壓力，也明白他的向往。她替兒子打抱不平，為什么老天爺要這樣折磨他!她寧愿痛苦的是她，而不是他!她深知自己的時間所剩無幾，于是更加賣力的工作!
有天晚上，佑佑被衛(wèi)生間里所發(fā)出的怪異聲音給驚醒。他努力地爬到門口，透過門縫，看到了驚駭?shù)囊荒唬耗赣H竟咳出了一連串的血!在昏黃的燈光的映襯下，是那樣的可怕!佑佑的眼淚像斷了線的珍珠，止不住的往下落!母親聽到房間的動靜，快速沖洗了一下，把門帶上，便向房間奔去。打開門，愣住了。反應(yīng)過來時，問道：“兒子，怎么了?”佑佑哽咽的說到：“沒……沒事，就……就是從……從床上摔下來，摔……摔疼了”母親頓時緊張起來：“摔哪了?疼不疼?我抱你回床上吧!”坐在床上的佑佑問母親：“媽，你身體不好嗎?”母親一驚："怎么會這么問?"沒，就是看您工作辛苦，問了一句。"“對了，兒子!媽媽明天發(fā)工資，我們?nèi)コ院贸缘陌?”“……嗯”
可當(dāng)天母親并沒有履行自己的承諾，他親眼看到她在自己面前倒下，卻又無能為力。這對年僅7歲的他又是一個多么大的打擊!可他沒有哭，而是微笑的送母親離開。因為他知道，母親一定在某處靜靜的注視著他，而只有這樣，才能讓她安心!
后來，佑佑被送到孤兒院里。因為下半身癱瘓，做很多事情都不方便，也因為這樣，他被很多人嘲笑?？杉词惯@樣，他還是會給予自己一個燦爛的笑容，因為這是他對媽媽的承諾，更是對自己的考驗!——要以微笑面對生活!
微笑演講稿三分鐘篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
那一抹微笑，恰如柔和恬靜的溪流，讓人心頭一暖;那一抹微笑，恰似懸掛天邊的一刀新月，讓人自信滿滿;那一抹微笑，又好似那挺拔的蒼松，催人奮發(fā)向上……那一抹微笑——鐘老師最美的標(biāo)志符號。
鐘老師是我的小學(xué)啟蒙老師，她啟蒙我們認(rèn)字、閱讀、寫作……當(dāng)我們咿咿呀呀地認(rèn)出筆畫繁復(fù)的漢字時，一抹微笑便蕩在鐘老師的眼中，微笑中盛滿了鼓勵;當(dāng)我們七嘴八舌地討論著一本好看的故事書時，一抹微笑便蕩在鐘老師的嘴角，微笑中寫滿了贊美;當(dāng)我們爭先恐后地分享著一篇篇小日記時，一抹微笑便蕩在鐘老師的臉頰，微笑中寫滿了驚喜……我們最愛看鐘老師的微笑了!誰要是能得到鐘老師的微笑，那是一種無上的榮耀啊!我更是如此!
記得二年級時，我迷上了法布爾的《昆蟲記》。每逢周末，我就纏著媽媽陪我到小區(qū)花園里，環(huán)島路上去尋找可觀察的昆蟲。一天，我在看見一只黑色的大螞蟻從草叢里鉆出來，它先探頭探腦地?fù)u晃著腦袋東張西望了一會兒，往前爬了一小段路，嘿嘿，一定是發(fā)現(xiàn)什么美食吧?我暗自猜測。突然，它猛地停下了腳步，遲疑了一會兒，突然轉(zhuǎn)身，飛快地鉆回草叢里，咦?怎么回事?好奇心驅(qū)使我順著它爬行的方向跟去，索性趴在草地上，撥開草叢，挖出泥土，緊緊“跟蹤”研究起小螞蟻了……我就按自己觀察到的小螞蟻，寫了小練筆習(xí)作。結(jié)果，媽媽看了之后，搖搖頭，很是不以為然。
第二天，我習(xí)慣性地把日記本交給鐘老師，請她批改。本以為鐘老師也會“嫌棄”我的日記，于是忐忑不安地“等候發(fā)落”。鐘老師如往常一樣，接過日記本，細(xì)細(xì)地看著，讀著，嘴角不禁向兩邊延展上去了，呀!鐘老師微笑啦!真是太棒啦!
“這是你寫的?”鐘老師抬起那滿含笑意的眼神望著我。
“是……的。媽媽說我選的題材不好，可以寫藍天，寫大海，寫美景、寫人寫事，這樣才會讓老師表揚!寫得不好吧?”我支支吾吾地說，一點底氣都沒有。
“誰說的?這個題材可新穎了!而且有真情實感，一看就知道是真正經(jīng)過細(xì)致觀察出來的!”她耐心地批改完日記，抬起頭來，只見她的笑意更深了。
“真的嗎?”我心頭的陰霾頓時消散了!
“當(dāng)然是真的!”笑意從鐘老師的嘴角蔓延開來，漾滿了整個臉頰，我的心頭一暖，也不自覺地?fù)P起了嘴角，啊!鐘老師的笑意居然“穿越”到我的臉上了!
她笑瞇瞇地拿起筆記本一行娟秀鮮紅評語映入眼簾：“你真棒!你真是生活的有心人!”并且還畫上了我最最喜歡的“大拇指”。
看著這樣暖心的評語，我的眼前頓覺一片明媚。
正是鐘老師的那一抹微笑激發(fā)了我對寫作的'興趣。隨著我寫作能力的不斷提高，鐘老師的評語也悄悄變化著。除了一如既往的分析和鼓勵，也會有委婉的提示和建議。鐘老師還對班里不同學(xué)習(xí)情況的同學(xué)細(xì)致地要求和引導(dǎo)。平日里，結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)，回家前總能見到她忙碌的身影，那是她在給一些同學(xué)補缺補漏呢。雖然她經(jīng)常累得生病了，但是我們見她每天永遠都是笑臉盈盈，對犯了錯或不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)嚴(yán)厲的批評后，也依然是親切地諄諄教導(dǎo)，并送上那一抹暖暖的微笑，化開他們心臉上的不快，驅(qū)取走他們心里的陰霾。
“只用微笑說話的人，才能擔(dān)當(dāng)重任?！辩娎蠋熜δ樣貛ьI(lǐng)我們在知識的海洋里暢游，她笑臉盈盈地在幫助我們健康成長……我喜歡她那彎起的弧度，更會喜歡她所傳達的那種力量，那一抹微笑也成了我心中最動人的一道風(fēng)景線!
微笑演講稿三分鐘篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時候，你看到一個陌生人微笑著向你走來，他還主動地幫你拿起一部分的行李，那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個想法就是——這個人太善良了。
微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水，手忙腳亂地收拾殘局時，別人給你送上一個微笑，說：“不要緊。沒關(guān)系，我來收拾好了。”你被他的諒解打動了，并且深感愧疚地說一聲對不起，但你也明白他并沒有責(zé)怪你。因為他笑了。
微笑代表感激。在學(xué)校走廊上，你捧著高山似的一疊作業(yè)本，它幾乎擋住了你的視線，而你還真的不細(xì)心撞到墻上，作業(yè)本都在一瞬間落在地上。你覺得很狼狽。最終，有人伸出援手，他幫你撿起作業(yè)本，并且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了，你不妨露出一個感激的微笑，他會感受到你的感激的。
看吧，如此簡單的一個微笑，可是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的觸動會讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消除了人性隔膜。這樣貌的無聲勝有聲真的很了不起。試一試吧?？吹秸J(rèn)識的人微笑著打聲招呼，他會感覺到你的友善，笑著給父母獻上節(jié)日的祝福，他們能夠感受到你的愛意。所以，請不要吝嗇于你的微笑，因為它能夠帶給別人歡樂，同時自我也很歡樂。記住哦，每一天笑一笑，人生更美妙!
微笑演講稿三分鐘篇一
“姐姐，要買報紙嗎?”沉浸在音樂世界的我被人攔下，抬眸，一個小女孩怯怯的臉出現(xiàn)在我面前。
我不說話，家里是有訂報紙的，可卻突然不想拒絕她。于是我摘下耳機，沉默著，等待著她的下文。
小女孩的臉頰飛上兩朵羞澀的紅暈，似乎想要轉(zhuǎn)頭就跑，可腳卻像扎了根似的，無法移動半步。她緊咬下唇，眼中蒙上些許霧氣。
堅硬的地面，被太陽曬得滾燙，白花花的一片，很是晃眼，讓人分不清路。
一時間，氣氛有些尷尬和僵硬。
我先開口，諄諄善誘：“你為什么要出來賣報紙呢?”
她頓時松了口氣，為找到一個話題而開心：“我們是在義賣報紙，為災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心!”
她的語速很快，仿佛是早就準(zhǔn)備好的，急匆匆的一股腦吐出來。
盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。
我環(huán)顧四周，果然還有很多孩子拿著報紙，不時詢問路人要不要買，額頭的汗水沿臉頰滴落，留下一道道痕跡?；钴S、大方，那些孩子開朗的性格幫了他們不少忙，情況比眼前這個小女孩好很多。
她緊張的看著我，眼珠烏黑，滿眼急切。
我從兜里掏出一枚1元硬幣，帶著暖暖的體溫遞給她，說著一句最平常不過的話：“請給我一份報紙，謝謝?！?BR> 她眼睛中劃過毫不掩飾的興奮，從臂彎中拿出一份被汗水染濕的報紙遞給我，卻在中途停下。她臉上的神色尷尬，為難的說：“我……我沒有帶零錢……”
一份報紙5毛錢。我看著她濕漉漉的劉海，她不好意思地低下了頭。我接過她手中的報紙，微笑：“那就不用找了?！?BR> 她詫異，隨即快樂的對我道謝，踩著輕快的步子離去，黑色的小皮鞋踩在水泥地面上發(fā)出“噠噠”的聲響。
抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽下閃閃發(fā)光。她在跟一位路人搭訕，那位路人同樣報以親切的微笑，買下一份報紙。她向路人鞠躬感謝，轉(zhuǎn)身便看到了我。她舉起手中新賺到的那枚硬幣，似乎所有的陽光都籠罩住那枚硬幣，熠熠生輝。她對我笑，靈動的雙眼，自信而又驕傲。
那抹笑容，照射進人心底，像田野中的向日葵，仰著可愛的笑臉，享受太陽的愛撫，耀眼的綻放，絢爛又輝煌。
微笑演講稿三分鐘篇二
想起母親，便想起她很多個畫面。每一個畫面里，母親的姿勢都是踮起腳尖。
一
五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親說好要帶我去看的，可等她把碗洗好，把豬草剁好，裝到大荷葉鍋里后，我們匆匆趕到趙村的時候，電影已經(jīng)開始了。更重要的事：曬谷坪上早就聚集了很多人，連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去，站在后面根本看不見，我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上，“哎，好!還差一點!看不完整?！蹦赣H又調(diào)整了一下身體，這下我能完全看見了。當(dāng)時，也沒有去想，只知去看并不看得太懂的電影。許多年后，我回憶起童年來，便明白了那晚，我能看到電影的原因，是我一直騎在母親的脖子上，是母親一直踮起腳尖，踮了一個晚上。而她看到的卻只是別人的后背。
二
十五歲那年夏天，我中考。(那時，時興考中專，特別是我這樣的農(nóng)村孩子，跳出農(nóng)門，有份工作，就是長輩最大的心愿。)。
記得6月18號那天，考完語文，我走出考場，一眼就看到了人群里的母親。她正踮起腳尖，探出半個身子，向這邊張望呢!我跑過去，輕聲責(zé)備說：“媽，你怎么來了，咱家正在割麥子呢，忙都忙不過來!”母親笑笑，從塑料袋里拿出兩張雞蛋餅，還有幾個雞蛋，塞給我說，“我送這個來給你吃，你最喜歡吃的了!天太熱，沒弄太多，怕壞，餓了吧!快吃”
我接過，低頭看見母親頭上還粘著幾根小小的麥穗，一時不知說什么好，只是在心里暗下決心，一定要考好!
三
四
我正準(zhǔn)備午睡的時候，聽到客廳里窸窸窣窣的聲音，過來一看，是母親，她正踮起腳尖，躡手躡腳的，“媽，什么事呀!”“呀，把你吵醒啦!”母親像做錯事的孩子，“沒事，我送點青菜過來!順便看看，你們有沒有要洗的衣服!……噢，快去睡!快去!”我沒能拗過母親，她硬是把我兒子換下的臟衣服拿走了。
微笑演講稿三分鐘篇三
科技飛速發(fā)展，時代不斷變遷，皆因人類有夢想。正如黑格爾所說：“一個民族有些仰望星空的人，這個國家才有希望”。從小，父母就望子成龍，希望我成為國之棟梁。于是，那時起我就有了夢想的輪廓，或是成為一代名將，令敵國聞風(fēng)喪膽，或是揮灑筆墨，，激揚文字。
小時候，我是溫室的花朵，在家像原子核，在校也是風(fēng)云人物，意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的我可謂多才多藝，武術(shù)、網(wǎng)球、吉他、繪畫等等。我沉浸在自由、無束的快感中。我有了一種夢想觸手可及的錯覺。
但世事難料，20__年7月9日，我跨越了近10經(jīng)度來到了上海。世界便從此顛覆，成績倒數(shù)，人生地不熟，英語老師也用我完全聽不懂的上海話訓(xùn)斥著我，一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落，頃刻間支離破碎。那時的我，就像一匹來自北風(fēng)的狼，頂著凄厲的北風(fēng)，咬著冷冷的牙，在那無人問津的角落里，舔著令人心酸的傷口。每天沒有了歡笑，沒有了自由，有的只是學(xué)習(xí)，有的只是痛苦，可能是年少的心太過柔軟，我總是回憶過去，可不論我怎么回憶，也沒有別人眼中過電影的感受，有的只剩下那些殘缺的畫面，以及那些破碎的音符，甚至在時間的磨盤下，連友情也被碾碎。只是上課、補課、上課，我就像在沼澤中掙扎，越是掙扎，越是痛苦，越是痛苦，越是掙扎，當(dāng)時總有一種大旱之望云翳之感，當(dāng)時的我，已不知夢想淪為何物。
在痛苦的深淵中，我的靈魂被狠狠的刺痛了，我想起了兒時的誓言：我要讓我的身上閃射出東方朝陽的光芒，就如黎明中一個積雪的孤峰。
赫拉克里特曾說過：我尋找過我自己。而我要成為我自己，不再讓晦暗的心態(tài)，不堪的成績，掩埋自己的夢想，我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強大的內(nèi)心，強有力的意志，重塑起我深邃的靈魂，毋寧死，也不要被著違背了一切教育的最高原則：“只有饑餓者，才能與之食?！钡闹惺浇逃兂蓪W(xué)習(xí)機器，我要成為我之為我者。尼采曾高呼：如果有上帝，我無法忍受我不是上帝。我也要怒喊，無論有沒有上帝，我才是我的上帝。從覺悟的那一天起，我學(xué)習(xí)，就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸，而是為了站在巨人的肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說過：“創(chuàng)造是人類最內(nèi)在的天性?！蔽揖鸵獛е粕窬瘢?chuàng)造，創(chuàng)造那片屬于我自己的天空。若是有人問我：“這天空所在何處?”我會以最柔和的嗓音，告訴他最狂妄的夢想----心有多大，天就有多大，目光所指之處，處處我之天下，我要扼住命運的喉嚨。對我來說夢想不是成為下一個誰，而是成為心中期待的自己。
哲人說，要真正體驗生命，你必須站在生命之上。為此要學(xué)會向高處攀登，為此要學(xué)會，俯視下方。我要讓我的生命怒放，讓我成為我之為我者，只有這樣我才能追逐人生的夢想，才能擁有絢爛的人生，即使我失敗了，可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。
而今的自己，已算有了足夠的淡定清明，除卻了青春的騷動浮華，多了份對夢想的渴望與希求。夢在遠方，即使化做太陽，我也要同那夸父，永不停下追夢的步。也許若干年后，我還能以清澈的目光了望曾經(jīng)動蕩顛沛的生活，那我依然是我?！疤炜罩胁涣粝馒B的痕跡，但我已飛過?！?BR> 微笑演講稿三分鐘篇四
你的幸福美滿，你的國破家亡，你的婉約才華，注定了你的成就——-千古最杰出的女詞人。
你揮筆寫下少女情懷，望著父親滿意的笑容，看著兄弟崇佩的目光，感受著母親慈愛的撫摩，你美麗的容顏蕩起了千層笑容。為的是衣食無憂，為的是家人的融洽，為的是自己的才貌，為的是父母對自己的理解。
夏日的夜中格外清晰，你們蕩舟湖上，把酒言歡，執(zhí)筆高唱，無視世俗的目光。誰言“女子無才便是德”，你堅決提筆，高唱“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”。
注定的緣分，千里相會。與你從荷花從中搖出小舟，對趙明誠嫣然一笑，便注定了今世相守。幾次的偶遇，幾次的洽談，便在三生石上刻下了今世之緣。宰相的為私錯配，卻用紅線將你們牽連。愛情之樹開花，溢滿了溫馨。他輕輕撩開你頭上的紅紗，今宵一刻千金重。
朝夕相處，沒有打不開的話題，似有說不盡的情話。依偎在花叢中，將自己的容顏與它比個高下，聽著夫君“花美人更佳”的回答，你更覺得上天的垂憐有佳。把持著節(jié)衣縮食換來的古玩，你們相視而笑，是一種滿足，是一種幸福。
吟詞撫琴，一朝，無意間，一首詠牡丹之詞竟在牡丹花會上奪冠。你坐在臺轎上，頭戴花冠，光芒四射，對夫君莞爾一笑，招來千重妒義。一隊神仙伴侶，響徹天地。
夫君在外，今你倍感寂寞，手持黃花，獨吟“人比黃花瘦”。整日登高遠望，看著系帶錦書的雁兒，你不禁換看。怎奈雁飛過，唯留一絲朦朧之影。你低頭哀嘆“花自飄零水自流，一種想思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭?！?BR> 聞的夫君病逝，你幾乎昏厥，哭白了雙鬢，愁送了花容，傷斷了幸福。提筆“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！?BR> 所謂“禍不單行”，當(dāng)祖國的大門被金兵打開的一剎那，你深感到上天的無情。當(dāng)仆人將你強拉上馬車，你掩面啜泣?！澳欠孔永锏墓磐媸俏遗c夫君的心血。他走了，我將它們也弄丟了!”你的家破人亡，你的流離失所，你的孤獨你的寂寞，皆化為憤怒，在亭柱刻下了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”
你看到一小女孩對詞的向往目光，便決定將畢生才華授予她，可惜她父母的古板，將她從你身邊拉走。
躺在椅子上望著那個空蕩的秋千，西日的小女孩已不在此，你悲嘆自己的才華將要滅絕，自己的尸體將為誰收，你慢慢閉上雙眼，一切將是黑夜，一切都得到解脫。唯留下，不朽的婉約之作。
微笑演講稿三分鐘篇五
我們是天使，因為我們工作在醫(yī)院，醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢，我們在消除疾病，為人類健康而努力。但是，花團錦簇的空間，有時也長有蒺藜，但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
中學(xué)時學(xué)到一篇文章《談笑》，其中講道：笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說：心情不好的時候，只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，所以為了更好的護理病人，達到理想的護理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，始終和那張微笑的臉在一起。
看吧，門診的導(dǎo)醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的嗎?”因為那張笑而可親的臉讓病人消除對環(huán)境的陌生、對醫(yī)院的恐懼。
入院治療時，病房的天使會給您一個安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心;查房時，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問候，靜靜的聆聽，一個個微笑而認(rèn)真的回答您的每一個問題;做治療時，她們會以每一個微笑鼓勵你，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對手術(shù)的恐懼、對術(shù)后的擔(dān)憂都會在手術(shù)中出現(xiàn)，這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑，給以支持、陪伴度過每一個難關(guān)。送出手術(shù)室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉。
是誰把護士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽的白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮，我們依然用同樣的執(zhí)著，真誠的微笑譜寫生命之歌，把天使的一生用圣潔來譜寫。
誰把護士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽的白帽，把護士的一生用天使般的圣潔來譜寫。
我非常自豪，因為我是護士當(dāng)中的一員，我們是天使，因為我們工作在醫(yī)院，醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢，我們在與病魔抗?fàn)帲跒榱巳祟惖慕】刀?，在為了社會的和諧而戰(zhàn)斗。但是，花團錦簇的空間，有時也長滿荊棘，但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
人人都喜歡看到笑，人人都希望能與微笑相伴，因為笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，是代表喜悅與美好，如蒙娜麗莎的微笑.。而我們護士的笑應(yīng)該就是天使的笑吧。
有人說：心情不好的時候，只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢;哪怕是即將離世的病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!
病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，家人有擔(dān)心，病人有病痛，為了消除這些不好的氛圍，更好的護理病人，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，眼神中傳遞了他的微笑。
看吧，門診的導(dǎo)醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的`嗎?”，微笑會給陌生的人帶來平靜，讓病人因為微笑而消除了對環(huán)境的陌生、對醫(yī)院的恐懼。
入院治療時，病房的天使會給您一個安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心;查房時，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問候，靜靜的聆聽，一個個微笑而認(rèn)真的回答您的每一個問題;做治療時，她們會以每一個微笑鼓勵你，給你帶來力量，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對手術(shù)的恐懼、對術(shù)后的擔(dān)憂都會在手術(shù)中出現(xiàn)，這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑，給以支持、陪伴度過每一個難關(guān)。送出手術(shù)室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，反應(yīng)出一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉，收獲的也是病人們最真誠的笑臉。
微笑演講稿三分鐘篇六
早上好!
她點燃了中華民族希望，她在萬惡的舊社會里照亮前途的光明，她就是我們祖國我們永遠的母親。
一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國進入了建設(shè)社會主義的新時代。國民經(jīng)濟和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財富，有實飛猛進的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟大動脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;，專業(yè)代寫演講稿，還您精彩生活!三峽工程描繪著經(jīng)濟開放的輪廓;浦江開放，將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個又一個杰出谷物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回首過去，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識經(jīng)濟的時代。因為當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國要加入世界中等國家的列行，還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個新世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
宏圖已繪就，號角已吹響;壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。同學(xué)們讓我們用生命，來創(chuàng)造歷史的另一個輝煌!
微笑演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進了**中學(xué)的大門。成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一（1）班的學(xué)生，今天，我有幸代表*屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第*個教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規(guī)范加特色學(xué)校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學(xué)生”的先進辦學(xué)理念；有“立志、立德、立業(yè)”的校風(fēng)；有“求真、求實、求新”的教風(fēng)，他們甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦；有“好學(xué)、好思、好問”的學(xué)風(fēng)，他們精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一直學(xué)習(xí)，知識的大門向我們敞開。
**中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。
微笑演講稿三分鐘篇八
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，很高興能夠站在那里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量：榜樣是一種力量，彰顯提高;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向!有榜樣的地方，就有提高的力量，就有夢想在飛翔!
今日因為同一種力量我們相聚在此，共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力，相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們，這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否，有一種力量叫做榜樣，它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中，總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來應(yīng)對生活給予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字，今日在這個激動人心的時刻我們有幸相聚，就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，汲取著能夠受用一生的精神營養(yǎng)。
茅以升，土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代，他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑，在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學(xué)研究院工作30余年，為鐵道科學(xué)技術(shù)提高做出了卓越的貢獻。是進取倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中，始創(chuàng)啟發(fā)式教育法，堅持理論聯(lián)系實際，致力教育改革，為我國培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長期擔(dān)任學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作，是我國工程學(xué)術(shù)團體的創(chuàng)立人之一。
有這樣一個榜樣的激勵，這樣一面鮮明的旗幟，我們應(yīng)當(dāng)努力奮進不斷提高自我、完善自我，我們期望日后能夠在業(yè)界到達必須水準(zhǔn)，我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自我的一份力量，一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程，穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想，夢想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我們在人生旅途中無所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的，它無處不在，無時不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明，厥有《國語》，給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航，力量在夢中回響。隨著時代的提高，環(huán)境的改變，我們不僅僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸，在榮光與汗水中揮灑自我的才華，讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。
就我們當(dāng)代大學(xué)生而言，只要善于關(guān)注社會，善于發(fā)掘，總會有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們，這種思想的力量激勵著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯?，這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20__年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣：“什么是榜樣苦難化蝶飛翔，完美期望激蕩川江；什么是榜樣喚起蜀中真情，德行四川大愛無疆;什么是榜樣雪中送炭暖猶存，予人玫瑰手留香……影響力，凝聚力，推動力，創(chuàng)新力，承擔(dān)力，貢獻力;這就是榜樣中國，今日在神州再次起航……”
種下一種思想收獲一種行為，種下一種行為收獲一種習(xí)慣，種下一種習(xí)慣收獲一種性格，種下一種性格收獲一種命運，種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告：今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美，可是絕大多數(shù)人死在明天晚上，見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄，最大的敵人是自我，最大的對手是時間。相信自我，堅持不懈以榜樣為目標(biāo)，以榜樣為動力，勇于開拓，進取進取，熱心公益，關(guān)注社會，弘揚主流，站在時代潮流的風(fēng)口浪尖，做個時代的弄潮兒。
微笑演講稿三分鐘篇九
從那時候起，我心里就暗暗下了一個決心，我學(xué)習(xí)的是師范專業(yè)，我的專業(yè)知識應(yīng)該為祖國的教育事業(yè)奉獻力量，而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此，我朝著這個方向努力，終于于20-年9月進入了瀏陽市教育系統(tǒng)工作。
還好白天人們都很熱情，老師們對我噓寒問暖起來，學(xué)生們也開始用好奇的眼光打量著這個新來的胖老師，剛開始，他們講話我是完全聽不懂的，我還和家人打電話開玩笑說我到日本了。但是時間一長，語言障礙基本消除了，我不但能聽懂，而且還能別扭的講一部分了。慢慢的，我開始融入到這里的環(huán)境。
學(xué)生們真的很可愛，他們沒有受過任何壞的影響，就像山里面的小花小草一般，問的問題也很幼稚，他們不知道湘潭在什么地方，我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫了一個小圈，告訴他們，這兒就是徐老師的家，他們就用尺子量瀏陽到湘潭的距離，哇!只有兩厘米，好近啊。我笑了。
給山里孩子一雙翅膀，他們準(zhǔn)能比城市的孩子飛得更高!因為他們能吃苦，他們經(jīng)歷過磨練，他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說過的話。慢慢的我用行動證明了這句話，我和我的孩子們，在20-年瀏陽市南區(qū)藝術(shù)節(jié)用真誠無華的表演征服了觀眾。
山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時候，那一天是10月9號，從那一天開始，我們開始了短暫而艱苦的排練，從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天，從拿到節(jié)目的譜子到上臺比賽他們只用了4天，我不得不佩服他們的進度，然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山里人都說徐老師給村里帶來了藝術(shù)和希望，所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望，乘著那音樂的翅膀，去往那希望的彼岸!
山里的孩子有靈性。也許是從小聽?wèi)T了鳥鳴，也許是從小就生活在畫里，這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的，只是缺乏一個點撥的人，而我非常的榮幸能但此任，這真是一個偉大的使命，我的職責(zé)能給人們帶來藝術(shù)和美，從而能帶來幸福，這該是多么幸福的事情啊!孩子們一點即通，幾天以后，指法純熟，不等我講解希望的內(nèi)涵，他們仿佛已經(jīng)參透，是的，他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成，更加渾然天成!奇跡!!與其說是我創(chuàng)造了奇跡，還不如說是孩子們的奇跡。在這里，真能凈化靈魂，將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出，自己仿佛也是一個長不大的孩子，小時候總盼望自己長大，爸爸說，你快點長大，長大了就可以不讀書了。長大了才知道，那時候是多么的幼稚。誰知人一長大就渴望幼稚，每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。
很幸運，如今我依然能看到那些少年，站在操場上嬉戲、做操，坐在教室里讀書寫字，如今我還能看到久違的鮮艷的紅領(lǐng)巾，這真是美妙的地方!
微笑演講稿三分鐘篇十
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng);拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨;消釋了心中愁緒的是善意的微笑。
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，我為大家演講的題是：《帶著微笑上路》。
有人曾經(jīng)說過：面對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重振旗，這是一種勇氣;面對誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然后保持本色，這是一種達觀;面對贊揚和激動，一笑而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡單、最有效的方法，成功也好、失敗也;喜樂也好、憂懼也罷，請務(wù)必帶著微笑上路。
其實，無論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽光般的溫暖，只要你保持那份真誠、堅強、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。
朋友，保持微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會像穿越厚重烏云的一縷金色陽光，照亮他人的心靈;在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，保持晴朗的心情，人生就沒有雨天。
讓我們共同承諾：把煩惱拋到腦后，讓微笑與我們同步!
微笑演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學(xué)：大家下午好!
在距離20xx年高考僅有100天的此時此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會，這將意味著再過一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機會，我講幾點希望：
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。20xx年高考，中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，本科上線率達到85%，高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%，早在20xx年9月，學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗交流會，學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計劃。我們有理由相信，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此，希望同學(xué)們在這最后的100天，服從老師領(lǐng)導(dǎo)，聽從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會贏!
二、備戰(zhàn)高考，重在課堂。對同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，儲存每一個考點，熟悉每一個考點，建好各學(xué)科的高考知識庫，嚴(yán)陣以待，打有準(zhǔn)備之仗，做到高考考什么，準(zhǔn)備什么，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝!
三、模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來的100天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。做到三注意：1)通過模擬訓(xùn)練，解決考點知識的查漏補缺，反思完善，不斷提高成績;2)注意通過模擬訓(xùn)練，有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經(jīng)驗證明，在語數(shù)外三科成績一定的前提下，文綜、理綜成績的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;3)注意通過模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力，以練當(dāng)真，決勝高考!
四、身體健康，心態(tài)陽光。距離高考100天，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏，晝夜苦戰(zhàn)，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學(xué)們有些著急，有些擔(dān)心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應(yīng)，但要學(xué)會及時調(diào)整，保持陽光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!
同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的一百天，不是普通的一百天!這一百天，匯聚著我們20xx年求學(xué)的汗水，凝結(jié)著家人、老師們期待的目光，奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅信：同學(xué)們一定會珍惜這一百天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!
微笑演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
佑佑是個年僅7歲的孩子，在一次意外中，他的下半身癱瘓了。原本生性活潑好動的他，只能坐在冰冷的輪椅上，靠雙手來助自己運動。
每當(dāng)他看到窗外的小朋友們自由自在的追逐玩耍時，他都會露出一抹悲傷的神色，眼睛里充滿了對自由的向往!本來，在他這個意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，是應(yīng)該在天上盡情翱翔的雄鷹，而不是被籠子束縛的囚下鳥!
他的父親英年早逝，只能靠母親維持家計。母親是個薪水少得可憐的工人，一年收計還不夠他們一家的吃穿用度。本來就不富裕的家庭，在佑佑的下半身癱瘓后，變得更加艱難。
可他的母親為了治好他，不惜打了五、六份工!當(dāng)一份工做完時，來不及歇口氣兒，就要趕往下一個工作地點。他的母親雖艱辛，但回家的第一件事都是問兒子:"今天感覺怎么樣?"佑佑都會給予母親一個燦爛的笑容：“很好哦!媽，你不用擔(dān)心我啦!我會每天都開開心心的!你也要照顧好自己的身體，不然的話，我會生氣的!”說著，還矯裝怒容。母親也會心一笑。
可她心里知道，佑佑身上所背負(fù)的不僅僅是這個笑容這么簡單，她明白他小小年紀(jì)下所承擔(dān)的痛苦，明白他被同齡的小伙伴罵是"廢物"時所要承受的壓力，也明白他的向往。她替兒子打抱不平，為什么老天爺要這樣折磨他!她寧愿痛苦的是她，而不是他!她深知自己的時間所剩無幾，于是更加賣力的工作!
有天晚上，佑佑被衛(wèi)生間里所發(fā)出的怪異聲音給驚醒。他努力地爬到門口，透過門縫，看到了驚駭?shù)囊荒唬耗赣H竟咳出了一連串的血!在昏黃的燈光的映襯下，是那樣的可怕!佑佑的眼淚像斷了線的珍珠，止不住的往下落!母親聽到房間的動靜，快速沖洗了一下，把門帶上，便向房間奔去。打開門，愣住了。反應(yīng)過來時，問道：“兒子，怎么了?”佑佑哽咽的說到：“沒……沒事，就……就是從……從床上摔下來，摔……摔疼了”母親頓時緊張起來：“摔哪了?疼不疼?我抱你回床上吧!”坐在床上的佑佑問母親：“媽，你身體不好嗎?”母親一驚："怎么會這么問?"沒，就是看您工作辛苦，問了一句。"“對了，兒子!媽媽明天發(fā)工資，我們?nèi)コ院贸缘陌?”“……嗯”
可當(dāng)天母親并沒有履行自己的承諾，他親眼看到她在自己面前倒下，卻又無能為力。這對年僅7歲的他又是一個多么大的打擊!可他沒有哭，而是微笑的送母親離開。因為他知道，母親一定在某處靜靜的注視著他，而只有這樣，才能讓她安心!
后來，佑佑被送到孤兒院里。因為下半身癱瘓，做很多事情都不方便，也因為這樣，他被很多人嘲笑?？杉词惯@樣，他還是會給予自己一個燦爛的笑容，因為這是他對媽媽的承諾，更是對自己的考驗!——要以微笑面對生活!
微笑演講稿三分鐘篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
那一抹微笑，恰如柔和恬靜的溪流，讓人心頭一暖;那一抹微笑，恰似懸掛天邊的一刀新月，讓人自信滿滿;那一抹微笑，又好似那挺拔的蒼松，催人奮發(fā)向上……那一抹微笑——鐘老師最美的標(biāo)志符號。
鐘老師是我的小學(xué)啟蒙老師，她啟蒙我們認(rèn)字、閱讀、寫作……當(dāng)我們咿咿呀呀地認(rèn)出筆畫繁復(fù)的漢字時，一抹微笑便蕩在鐘老師的眼中，微笑中盛滿了鼓勵;當(dāng)我們七嘴八舌地討論著一本好看的故事書時，一抹微笑便蕩在鐘老師的嘴角，微笑中寫滿了贊美;當(dāng)我們爭先恐后地分享著一篇篇小日記時，一抹微笑便蕩在鐘老師的臉頰，微笑中寫滿了驚喜……我們最愛看鐘老師的微笑了!誰要是能得到鐘老師的微笑，那是一種無上的榮耀啊!我更是如此!
記得二年級時，我迷上了法布爾的《昆蟲記》。每逢周末，我就纏著媽媽陪我到小區(qū)花園里，環(huán)島路上去尋找可觀察的昆蟲。一天，我在看見一只黑色的大螞蟻從草叢里鉆出來，它先探頭探腦地?fù)u晃著腦袋東張西望了一會兒，往前爬了一小段路，嘿嘿，一定是發(fā)現(xiàn)什么美食吧?我暗自猜測。突然，它猛地停下了腳步，遲疑了一會兒，突然轉(zhuǎn)身，飛快地鉆回草叢里，咦?怎么回事?好奇心驅(qū)使我順著它爬行的方向跟去，索性趴在草地上，撥開草叢，挖出泥土，緊緊“跟蹤”研究起小螞蟻了……我就按自己觀察到的小螞蟻，寫了小練筆習(xí)作。結(jié)果，媽媽看了之后，搖搖頭，很是不以為然。
第二天，我習(xí)慣性地把日記本交給鐘老師，請她批改。本以為鐘老師也會“嫌棄”我的日記，于是忐忑不安地“等候發(fā)落”。鐘老師如往常一樣，接過日記本，細(xì)細(xì)地看著，讀著，嘴角不禁向兩邊延展上去了，呀!鐘老師微笑啦!真是太棒啦!
“這是你寫的?”鐘老師抬起那滿含笑意的眼神望著我。
“是……的。媽媽說我選的題材不好，可以寫藍天，寫大海，寫美景、寫人寫事，這樣才會讓老師表揚!寫得不好吧?”我支支吾吾地說，一點底氣都沒有。
“誰說的?這個題材可新穎了!而且有真情實感，一看就知道是真正經(jīng)過細(xì)致觀察出來的!”她耐心地批改完日記，抬起頭來，只見她的笑意更深了。
“真的嗎?”我心頭的陰霾頓時消散了!
“當(dāng)然是真的!”笑意從鐘老師的嘴角蔓延開來，漾滿了整個臉頰，我的心頭一暖，也不自覺地?fù)P起了嘴角，啊!鐘老師的笑意居然“穿越”到我的臉上了!
她笑瞇瞇地拿起筆記本一行娟秀鮮紅評語映入眼簾：“你真棒!你真是生活的有心人!”并且還畫上了我最最喜歡的“大拇指”。
看著這樣暖心的評語，我的眼前頓覺一片明媚。
正是鐘老師的那一抹微笑激發(fā)了我對寫作的'興趣。隨著我寫作能力的不斷提高，鐘老師的評語也悄悄變化著。除了一如既往的分析和鼓勵，也會有委婉的提示和建議。鐘老師還對班里不同學(xué)習(xí)情況的同學(xué)細(xì)致地要求和引導(dǎo)。平日里，結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)，回家前總能見到她忙碌的身影，那是她在給一些同學(xué)補缺補漏呢。雖然她經(jīng)常累得生病了，但是我們見她每天永遠都是笑臉盈盈，對犯了錯或不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)嚴(yán)厲的批評后，也依然是親切地諄諄教導(dǎo)，并送上那一抹暖暖的微笑，化開他們心臉上的不快，驅(qū)取走他們心里的陰霾。
“只用微笑說話的人，才能擔(dān)當(dāng)重任?！辩娎蠋熜δ樣貛ьI(lǐng)我們在知識的海洋里暢游，她笑臉盈盈地在幫助我們健康成長……我喜歡她那彎起的弧度，更會喜歡她所傳達的那種力量，那一抹微笑也成了我心中最動人的一道風(fēng)景線!
微笑演講稿三分鐘篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時候，你看到一個陌生人微笑著向你走來，他還主動地幫你拿起一部分的行李，那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個想法就是——這個人太善良了。
微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水，手忙腳亂地收拾殘局時，別人給你送上一個微笑，說：“不要緊。沒關(guān)系，我來收拾好了。”你被他的諒解打動了，并且深感愧疚地說一聲對不起，但你也明白他并沒有責(zé)怪你。因為他笑了。
微笑代表感激。在學(xué)校走廊上，你捧著高山似的一疊作業(yè)本，它幾乎擋住了你的視線，而你還真的不細(xì)心撞到墻上，作業(yè)本都在一瞬間落在地上。你覺得很狼狽。最終，有人伸出援手，他幫你撿起作業(yè)本，并且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了，你不妨露出一個感激的微笑，他會感受到你的感激的。
看吧，如此簡單的一個微笑，可是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的觸動會讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消除了人性隔膜。這樣貌的無聲勝有聲真的很了不起。試一試吧?？吹秸J(rèn)識的人微笑著打聲招呼，他會感覺到你的友善，笑著給父母獻上節(jié)日的祝福，他們能夠感受到你的愛意。所以，請不要吝嗇于你的微笑，因為它能夠帶給別人歡樂，同時自我也很歡樂。記住哦，每一天笑一笑，人生更美妙!