在寫心得體會(huì)的過程中，我們更能夠?qū)徱曌约旱乃伎挤绞胶托袨榱?xí)慣。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們需要主動(dòng)尋找他人的意見和建議，做到虛心接受、積極改進(jìn)。下面是一些心得體會(huì)的范文案例，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇一
寒假是小學(xué)生們最期待的假期，不僅可以盡情玩耍，更可以參加各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。今年寒假，我參加了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅享受了運(yùn)動(dòng)的樂趣，還讓我深深體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶給我的益處。
首先，我參加了滑雪活動(dòng)?；┦呛俚慕?jīng)典項(xiàng)目之一，深受大家的喜愛。第一次穿上滑雪服，我感覺自己像個(gè)“小超人”，興奮異常。盡管一開始滑得并不順利，但我并沒有灰心，而是努力練習(xí)掌握技巧。通過一次次的摔倒、爬起來，我慢慢學(xué)會(huì)了平衡和控制，最后成功地滑了一段距離。這讓我深刻體會(huì)到了“失敗是成功之母”的道理，只要堅(jiān)持下去，就一定能獲得進(jìn)步。
其次，我參加了冰球比賽。冰球是一項(xiàng)團(tuán)體比賽，需要隊(duì)員之間的合作和默契。在比賽中，我們需要快速地瞄準(zhǔn)對方球門，盡快將球打入。這個(gè)過程需要我們的眼、腦和手緊密合作才能做到。通過參加冰球比賽，我學(xué)會(huì)了更好地與隊(duì)友協(xié)作，提高自己的判斷力和反應(yīng)速度。在比賽結(jié)束后，不論輸贏，都會(huì)為對方的出色表現(xiàn)鼓掌，這也讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
除了冰上項(xiàng)目，我還參加了室內(nèi)游泳。游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，對身體各個(gè)部位都有益處。水中的阻力可以增強(qiáng)肌肉的力量，游泳也是一項(xiàng)可以讓人放松并且舒緩壓力的運(yùn)動(dòng)。我從最開始的“蛙泳”到如今的“自由泳”，不斷地向前突破自己的極限。游泳讓我體驗(yàn)到了身體的潛力是無窮的，只要努力，就能不斷進(jìn)步。
最后，我還參加了籃球訓(xùn)練?；@球是一項(xiàng)集體對抗性較強(qiáng)的項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的技術(shù)嫻熟度。通過和隊(duì)友們一起訓(xùn)練，我不僅增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)，還學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友配合，如何觀察對方的動(dòng)作從而做出正確的判斷。在比賽中，我始終保持冷靜和自信，不怕失敗，不怕壓力。籃球讓我更加懂得了合作和堅(jiān)持的重要性，不僅可以幫助我在運(yùn)動(dòng)中取得好成績，也會(huì)在日常生活中發(fā)揮巨大的作用。
通過寒假的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我收獲了很多。運(yùn)動(dòng)不僅讓我身體更加健康，還培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。我學(xué)會(huì)了與人合作，提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也幫助我放松心情，減輕壓力，讓我更加樂觀向上。
在新學(xué)期開始之際，我決心繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，不斷提高自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平。運(yùn)動(dòng)帶給我快樂和健康，也教會(huì)我了如何面對挑戰(zhàn)和困難，這將會(huì)伴隨我一生。我相信，只要堅(jiān)持不懈，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)砀嗟男腋：统砷L。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇二
寒假，是學(xué)生放松心情，恢復(fù)體力的寶貴時(shí)間。不少家庭在這個(gè)假期選擇了出游或者參加各類體育運(yùn)動(dòng)，以增進(jìn)親子關(guān)系，鍛煉身體。在親子運(yùn)動(dòng)中，孩子們得以與父母共同參與體育活動(dòng)，收獲更多的快樂與成長。下面我將分享一次寒假親子運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：籃球之旅－展現(xiàn)親子力量
今年寒假，我和父親一起參加了一次籃球之旅。比賽前，我曾經(jīng)猶豫過，擔(dān)心自己的籃球水平不夠好，但是父親告訴我，不管勝利還是失敗，參與其中的經(jīng)歷和感受都是很寶貴的。在比賽中，我看到了父親堅(jiān)持不懈的拼搏精神，他不僅是我的榜樣，更是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們共同展現(xiàn)出了親子的力量，最終取得了不錯(cuò)的成績。
第二段：冰雪嘉年華－享受親子時(shí)光
在一個(gè)雪天，我和母親一起參加了一場冰雪嘉年華。一上冰面，我就感受到了興奮與緊張，母親則是擔(dān)心我會(huì)摔倒受傷。但是她的支持和鼓勵(lì)讓我放下了顧慮，全身心地投入其中。在滑冰的過程中，母親和我一起開心地笑了起來。她不再是一位“家長”，而是真正成為了我的玩伴。在冰雪中，我們共同享受了一段美好的親子時(shí)光。
第三段：徒步綠道－感受大自然的魅力
一天，我和父母一起踏上了一條風(fēng)景如畫的徒步綠道。一路上，我們欣賞著大自然的美景，聆聽著鳥兒的歌唱。在行走中，我鍛煉了身體的同時(shí)，也增長了見識(shí)。父母常常會(huì)給我分享一些大自然的知識(shí)，讓我更加了解它的魅力。同時(shí)，也讓我明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。這次徒步旅行中，我與父母之間的距離也更加拉近了，我們更加懂得彼此。
第四段：乒乓球比賽－努力才能勝利
寒假的一個(gè)下午，我和父親還有姐姐一起參加了一場乒乓球比賽。初賽過程中，我們碰到了一些困難和挑戰(zhàn)。父親告訴我們，只有通過不斷努力，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。在大家的共同努力和鼓勵(lì)下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。這次比賽讓我明白，只有通過不斷的努力和團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績。
第五段：親情記憶－寒假最珍貴的收獲
回首寒假親子運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了家庭的溫暖和親情的濃厚。在這個(gè)特殊的假期中，我不僅鍛煉了身體，更增進(jìn)了與家人之間的感情。親子運(yùn)動(dòng)讓我明白了親情的重要性，每一次參與都成為了我們共同的回憶。這些珍貴的記憶，將伴隨我一生，讓我更加珍惜家庭與父母之間的每一刻。
參加親子運(yùn)動(dòng)，除了增進(jìn)親子關(guān)系，更能夠教育孩子通過努力和團(tuán)結(jié)合作去面對困難。寒假親子運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還能帶給我們快樂和成長。希望在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的熱情，享受更多的親子時(shí)光。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇三
寒假是孩子們期待已久的假期，而家長則希望能夠在這段時(shí)間里與孩子們共度美好時(shí)光。為了增進(jìn)親子關(guān)系，許多家庭選擇參加親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，這既可以鍛煉身體，又可以增進(jìn)親子感情。在這個(gè)時(shí)刻，我和我的孩子們一起參加了一系列親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，從中獲得了很多的心得體會(huì)，讓我們一起分享這段寶貴的經(jīng)歷。
第二段：選擇合適的親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
在寒假期間，我們?yōu)榱嗽鲞M(jìn)親子關(guān)系和孩子們的身體健康，選擇了合適的親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。首先，我們參加了一個(gè)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們感受到大自然的美麗與力量，也增進(jìn)了相互間的理解和溝通。其次，我們參加了一場親子跑步賽。孩子們在活動(dòng)中盡情奔跑，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，我們一起去游泳，享受水中的樂趣。這些選擇都讓我們在親子運(yùn)動(dòng)中得到了全面的體驗(yàn)，培養(yǎng)了良好的家庭健康意識(shí)。
通過參加親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我們不僅增強(qiáng)了家庭關(guān)系，還獲得了許多益處。首先，親子運(yùn)動(dòng)能夠幫助孩子們建立自信心。在活動(dòng)中，孩子們通過積極參與和努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，感受到了自己的成長和進(jìn)步，從而增強(qiáng)了自信心。其次，親子運(yùn)動(dòng)還能促進(jìn)家庭成員間的情感交流。在活動(dòng)中，家長和孩子們可以互相支持、互相鼓勵(lì)，進(jìn)一步增進(jìn)了親子感情。最后，親子運(yùn)動(dòng)也能夠培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在活動(dòng)中，孩子們需要相互配合、相互協(xié)作，這鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，對他們?nèi)蘸蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)都有著積極的影響。
在參加親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的過程中，我和孩子們都有了很多的心得體會(huì)。首先，親子運(yùn)動(dòng)需要家長給予足夠的鼓勵(lì)和支持。在運(yùn)動(dòng)過程中，孩子們可能會(huì)遇到困難和挫折，家長要給予他們鼓勵(lì)和幫助，讓他們感受到自己的價(jià)值和成就。同時(shí)，親子運(yùn)動(dòng)也需要家長與孩子們相互理解和尊重。家長要尊重孩子們的意愿和決定，給予他們足夠的自主權(quán)，讓他們在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特長和能力。
第五段：結(jié)語。
寒假親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)讓我們的家庭更加緊密，也讓孩子們的身心得到了全面的發(fā)展。通過選擇合適的親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我們獲得了許多益處，增強(qiáng)了家庭關(guān)系，培養(yǎng)了孩子們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在親子運(yùn)動(dòng)中，我和孩子們都得到了很多的心得體會(huì)，我們相互理解和尊重，給予彼此鼓勵(lì)和支持。寒假親子運(yùn)動(dòng)是一種美好的經(jīng)歷，我相信這將成為我們寶貴的回憶，也將對孩子們的成長產(chǎn)生積極的影響。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇四
初三學(xué)生在寒假期間是最集中時(shí)間進(jìn)行課程訓(xùn)練和復(fù)習(xí)備考的時(shí)期，而為了保證正常的生活節(jié)奏和規(guī)律，也要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)。本文將從個(gè)人的角度，結(jié)合學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)，談一下初三寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)。
第二段：初三寒假運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
與其他學(xué)年期間相比，初三寒假運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)主要取決于課程復(fù)習(xí)和考試壓力的影響。初三是非常重要的一個(gè)年級(jí)，所以學(xué)生需要投入更多的精力和時(shí)間來進(jìn)行各種學(xué)科的備考，因此在體育活動(dòng)方面需要適當(dāng)?shù)呐浜?，維持正常的身體素質(zhì)和生理節(jié)律。
第三段：學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)
學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)可以作為初三寒假運(yùn)動(dòng)的重要途徑，主要由學(xué)校以及社區(qū)中心統(tǒng)籌安排和組織。學(xué)校體育活動(dòng)通常包括運(yùn)動(dòng)角逐、訓(xùn)練營、健身館等，而社區(qū)體育活動(dòng)多以公益健身、長跑、遠(yuǎn)足等形式開展。通過這些活動(dòng)和自己的努力，初三學(xué)生可以在保持身體健康的同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，更好地迎接新的學(xué)期。
第四段：初三寒假運(yùn)動(dòng)的好處
初三寒假運(yùn)動(dòng)的好處是顯而易見的：它可以幫助初三學(xué)生緩解復(fù)習(xí)壓力，保持身體健康，增強(qiáng)身體素質(zhì)和耐力。運(yùn)動(dòng)可以讓學(xué)生更好地調(diào)節(jié)情緒和免疫力，減少生病的概率，提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。運(yùn)動(dòng)還可以拓展學(xué)生的交際圈子，增強(qiáng)集體意識(shí)和協(xié)作能力。
第五段：結(jié)語
總體而言，初三寒假運(yùn)動(dòng)是非常重要的。作為學(xué)生，我們需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉，提高身體素質(zhì)和免疫力，更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也需要善于利用體育活動(dòng)和社區(qū)資源，參與有意義的公益活動(dòng)和促進(jìn)大眾健康的項(xiàng)目，為自己、為家庭、為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇五
隨著現(xiàn)代化的進(jìn)步，人們的生活節(jié)奏越來越快，時(shí)間變得越發(fā)緊張。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，父母和孩子之間的交流和感情也逐漸減少。寒假是孩子們長時(shí)間放假的好時(shí)機(jī)，父母可以利用這段時(shí)間與孩子一起參加各種體育運(yùn)動(dòng)，以增進(jìn)親子關(guān)系，并加強(qiáng)身體鍛煉。下面，我將分享我與孩子在寒假期間參加親子運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和感想。
初到體育館，我和孩子一起選擇了籃球和游泳兩個(gè)項(xiàng)目。籃球是孩子一直以來非常喜歡的運(yùn)動(dòng)，而我對游泳則有一些基礎(chǔ)，因此我們將這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)作為我們親子運(yùn)動(dòng)的始發(fā)點(diǎn)。我們從籃球場開始，通過投籃和傳球的練習(xí)，不僅提高了孩子的技能水平，還培養(yǎng)了他的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。而游泳則讓我感到非常驚喜，孩子在短時(shí)間內(nèi)就掌握了很多的游泳技巧，不再害怕水，這給我們的親子關(guān)系帶來了很大的愉快。
接下來，我們嘗試了登山和滑雪這兩個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲覀兗腋浇幸蛔?，我們決定一起攀登。爬山雖然辛苦，但是在異國的風(fēng)景中可以帶給人內(nèi)心的放松和平靜，而這種放松和平靜讓我和孩子之間的關(guān)系更加融洽。而滑雪是我們的新嘗試，雖然一開始我們都沒有技術(shù)基礎(chǔ)，但我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，最終都成功地完成了第一次滑下雪場的經(jīng)歷，這讓我們的親子關(guān)系更加的牢固。
在假期的最后，我們決定嘗試一些特殊的運(yùn)動(dòng)，比如攀巖和蹦床。攀巖是孩子一直向往的運(yùn)動(dòng)，而我也一直想看到他的勇氣和毅力。我們一起攀登了高高的巖壁，成功地達(dá)到了頂峰，并默默感受著勝利的快感。蹦床則是一個(gè)非常有趣的項(xiàng)目，孩子可以盡情地跳躍和翻滾，而我則在旁邊觀看他的快樂和靈活的身姿。這些特殊的運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還給我們帶來了不一樣的體驗(yàn)和刺激。
通過這段時(shí)間的親子運(yùn)動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了父母與孩子之間的默契和信任。當(dāng)我們一起參加這些運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們需要相互依賴和支持，才能獲得成功。在這個(gè)過程中，我和孩子建立了更加深厚的情感紐帶，彼此更加了解和信任。同時(shí)，通過親身體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng)，我們也更加意識(shí)到了健康的重要性，培養(yǎng)了鍛煉的習(xí)慣。我深信，這段親子運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷將對我們的健康和家庭關(guān)系產(chǎn)生長遠(yuǎn)而積極的影響。
在這個(gè)寒假親子運(yùn)動(dòng)的過程中，我收獲了很多，不僅讓我和孩子之間的關(guān)系更加融洽，還加強(qiáng)了我們的身體鍛煉。通過不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們了解到了自己的潛能和對不同運(yùn)動(dòng)的興趣，為今后的成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我深深感受到親子運(yùn)動(dòng)的重要性，希望這種活動(dòng)能夠在更多家庭中推廣。無論是父母還是孩子，都應(yīng)該更加關(guān)注身體健康，通過運(yùn)動(dòng)來增進(jìn)親子關(guān)系，共同創(chuàng)造美好的家庭回憶。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇六
寒假是很長的一個(gè)假期，它給了我們很多自由支配時(shí)間。對于學(xué)生來說，可以好好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)期末考試，但也不能忘了運(yùn)動(dòng)鍛煉自己。在這個(gè)假期里，我成功地堅(jiān)持了每天的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，收獲了不少成果與心得，接下來我想分享一下我的“寒假堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)”。
第二段：切入主題
寒假運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的確不容易堅(jiān)持，畢竟長時(shí)間閑置的日子，很容易讓人陷入懶散和放縱中。但是，考慮到長期缺乏鍛煉對身體不好，我決定通過制定計(jì)劃來讓自己實(shí)現(xiàn)鍛煉的目標(biāo)。首先，我為自己定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，比如每天早晨起床后進(jìn)行30分鐘的晨跑或者游泳訓(xùn)練，下午則選擇進(jìn)行瑜伽或者普拉提的課程鍛煉。通過這樣的計(jì)劃，我在寒假中能夠堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不僅加強(qiáng)了自身的體質(zhì)，還緩解了精神壓力，讓我更加健康、自信和快樂。
第三段：分享收獲
在堅(jiān)持了一個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃后，我發(fā)現(xiàn)自己的身體出現(xiàn)了一些變化。首先，我的睡眠質(zhì)量大大提高了，不再像之前那樣疲憊不堪，一覺醒來后腦子便清醒了。其次，我的體重下降了，肌肉線條變得更加明顯，也更有活力和光彩。最后，我還發(fā)現(xiàn)我的心理狀態(tài)也得到了改善，內(nèi)心更加平靜和自信，日常的煩惱不再那么壓抑，也不會(huì)輕易被打倒。
第四段：解決困惑
在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的過程中，會(huì)有一些不適應(yīng)期和困擾，比如體力不足、肌肉酸痛等。但是這些問題都是可以通過科學(xué)的方法來解決的。首先，要慢慢適應(yīng)，從容開始鍛煉，不要心急求成，一下子強(qiáng)度過大容易讓身體負(fù)荷不起。其次，在運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行充分的熱身，以及適當(dāng)?shù)睦旎顒?dòng)，才能更好地保護(hù)身體，避免運(yùn)動(dòng)損傷等問題。最后要注意飲食健康，合理飲食能夠幫助身體更好地吸收營養(yǎng)，增強(qiáng)身體抵抗力。
第五段：總結(jié)回歸
在寒假里，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)帶來了許多好處。我養(yǎng)成了科學(xué)的鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)了身心健康。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)雖然需要耐力和毅力，但在長期的鍛煉中，我們也能看到自己的進(jìn)步、推進(jìn)自己的成長。所以，我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地鍛煉，必將迎來自身的完美蛻變，為自己的健康打造更加強(qiáng)大的保障。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇七
寒假是放松身心的好時(shí)光，也是展現(xiàn)個(gè)人愛好的好機(jī)會(huì)。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我選擇了參加各種各樣的體育活動(dòng)，度過了充實(shí)而有意義的寒假。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我參加了足球訓(xùn)練班、游泳課程和跆拳道培訓(xùn)，不僅提高了體質(zhì)素質(zhì)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在寒假運(yùn)動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，足球訓(xùn)練班是我最喜歡的活動(dòng)之一。我每周末都會(huì)前往足球場，接受專業(yè)教練的指導(dǎo)。通過練習(xí)各種基本動(dòng)作，如傳球、射門和帶球，我逐漸掌握了足球的技巧。同時(shí)，球隊(duì)的合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。無論是在比賽還是訓(xùn)練之中，互相激勵(lì)、默契配合是我們勝利的關(guān)鍵。這讓我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
其次，游泳課程給我提供了鍛煉身體和提高技能的機(jī)會(huì)。游泳是一種全身運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉到身體的各個(gè)部位。通過游泳，我不僅鍛煉了肌肉，還增強(qiáng)了心肺功能。在游泳課上，老師耐心地教我正確的姿勢和呼吸方法，使我游得更加輕松。而且，游泳還是一項(xiàng)非常安全的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谒锌梢詼p少對關(guān)節(jié)的沖擊。在這個(gè)寒假里，我通過游泳不僅提高了身體素質(zhì)，還意識(shí)到了安全與健康的重要性。
最后，我參加了跆拳道培訓(xùn)。跆拳道是一項(xiàng)需要良好協(xié)調(diào)能力和柔韌性的運(yùn)動(dòng)，對提高反應(yīng)速度和身體靈活性非常有幫助。在課堂上，我跟隨著教練的指導(dǎo)，練習(xí)各種拳腳動(dòng)作和組合。通過不斷的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，我逐漸提高了技巧和自信心。跆拳道的培訓(xùn)還使我明白了自律的重要性，因?yàn)槊刻谜n都要遵守嚴(yán)格的規(guī)定，始終保持專注和積極的態(tài)度。
通過這一個(gè)月的寒假運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，我意識(shí)到了體育運(yùn)動(dòng)對身體和心理的積極影響。首先，運(yùn)動(dòng)使我的身體更加健康和強(qiáng)壯。我能感受到自己的體力增加了，跑步更加輕松，爬樓梯也不再感到喘不過氣來。其次，運(yùn)動(dòng)讓我變得更加自信和堅(jiān)韌。通過克服各種困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了面對和解決問題的勇氣和決心。最后，運(yùn)動(dòng)也豐富了我的社交圈子。在不同的運(yùn)動(dòng)中，我遇到了許多志同道合的朋友，我們一起互相鼓勵(lì)和提高，增進(jìn)了彼此的友誼。
總而言之，寒假是一個(gè)鍛煉身心、展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。通過參加足球訓(xùn)練班、游泳課程和跆拳道培訓(xùn)，我不僅提高了體質(zhì)素質(zhì)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、安全與健康的意義，還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)韌的品質(zhì)。這次寒假運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng)，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。我相信，通過不懈的努力和堅(jiān)持，我將取得更好的成績，并在以后的日子里將運(yùn)動(dòng)融入到我的生活中。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇八
初三寒假已經(jīng)結(jié)束了，我在這一個(gè)月的時(shí)間里，不僅充分利用了時(shí)間學(xué)習(xí)，還積極參加了各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。通過這些運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我得到了很多啟示和收獲，今天我想分享一下我的“初三寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)”。
第二段：跑步。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是跑步了。在寒假期間，我每天早上都會(huì)起床去操場跑步，無論是刮風(fēng)下雨，還是寒冷冰凍，我都沒有放棄過。我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持跑步，不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了我的意志力和毅力。當(dāng)我感到疲憊的時(shí)候，我會(huì)給自己打氣，告訴自己不能放棄，只有堅(jiān)持下去才能達(dá)到目標(biāo)。
第三段：籃球。
除了跑步，我還參加了和朋友打籃球的活動(dòng)。打籃球可以鍛煉身體素質(zhì)，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力和靈活性，提高心肺功能。在打籃球的過程中，我還學(xué)到了合作和競爭的精神。在隊(duì)友的配合下，我可以更加出色地表現(xiàn)自己；在面對對手的挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了不屈不撓的精神，不斷追求進(jìn)步。
第四段：游泳。
通過參加游泳活動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了克服恐懼的方法。游泳是一項(xiàng)很好的水上運(yùn)動(dòng)，可以提高心肺功能和肌肉耐力，同時(shí)也能消耗體內(nèi)多余脂肪，形成好的體型。然而，游泳對于初學(xué)者來說也有很多挑戰(zhàn)，比如害怕深水、害怕游泳池里的人，這需要我們爭取面對和克服。在游泳活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了平衡自己的心理，擺脫恐懼，追求自由和快樂。
第五段：總結(jié)。
在寒假期間，我的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)不光讓我完美地度過了這個(gè)寒假，還讓自己更加健康和自信。這次運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的身體健康很重要，而愉悅的身心更能讓我們時(shí)刻保持充滿激情的狀態(tài)。我相信在未來的生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉身體，這將是我的生命道路上不可或缺的一部分，成為維系我身體健康、心情愉悅的重要支撐。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇九
初三寒假，伴隨著繁重的功課和艱難的備戰(zhàn)，壓力和焦慮不斷襲來。然而，在這樣的情境下，我選擇了運(yùn)動(dòng)。這個(gè)假期，我堅(jiān)持每天出門跑步，并加入了健身房的健身計(jì)劃，我深刻感受到了運(yùn)動(dòng)對我的影響。在這篇文章中，我將分享我的運(yùn)動(dòng)心得和體會(huì)，希望能夠?qū)ο裎乙粯拥某跞龑W(xué)子帶來一些有益的啟發(fā)。
第二段：運(yùn)動(dòng)帶來的身體變化
運(yùn)動(dòng)讓我感到重獲活力。最初幾次跑步時(shí)，我很快就感到氣喘吁吁，身體很疲憊。但在堅(jiān)持幾周后，我發(fā)現(xiàn)我的身體產(chǎn)生了很大的變化。我能夠跑得更遠(yuǎn)，時(shí)間也不再那么久。我的身體變得更加健康和有活力，我也收獲了在運(yùn)動(dòng)中的愉悅感。健身房的訓(xùn)練讓我感受到肌肉的拉扯，雖然偶爾有些疼痛，但是我堅(jiān)持下來，讓自己的身體得到了鍛煉和修復(fù)。
第三段：運(yùn)動(dòng)帶來的心理變化
運(yùn)動(dòng)也對我的心理產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)我跑步或者訓(xùn)練的時(shí)候，我感到就像是在和自己搏斗，越是堅(jiān)持就越有勝利的感覺。跑步的時(shí)候，我享受著音樂、空氣和景色帶給我的愉悅感，這讓我忘記了所有的煩惱。每天鍛煉的堅(jiān)持也讓我形成了更加健康和自律的習(xí)慣，這讓我感覺更加清爽和自信。
第四段：運(yùn)動(dòng)帶來的思考
在運(yùn)動(dòng)的過程中，我也開始反思自己。跑步和健身讓我有了時(shí)間和機(jī)會(huì)，去思考自己的人生和未來。這個(gè)時(shí)刻，我覺得自己與世界接近，能夠拋開任何束縛，暢快淋漓地思考一切。我也通過這種方式，反思自己對待生活的態(tài)度和應(yīng)對外界挑戰(zhàn)的能力。我相信，通過運(yùn)動(dòng)，我將能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加冷靜和敢于面對一切。
第五段：結(jié)語
總的來說，過去的寒假讓我感受到了運(yùn)動(dòng)和鍛煉的重要性。運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶來身體和心理方面的變化，還能夠讓我們更好地反思自己和打磨自己。我相信，只有抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和努力，我們才能在生活的道路上不斷前行。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和鍛煉的計(jì)劃，為更好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十
寒假是一年中最長的假期，人們可以盡情享受自由的時(shí)光。六年級(jí)的寒假過得更加有意義，因?yàn)槲覀兂浞掷眠@段假期，積極參加各類運(yùn)動(dòng)，不僅強(qiáng)身健體，還收獲了很多美好的體驗(yàn)和深刻的體會(huì)。
首先，我參加了寒假運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營，體驗(yàn)到了豐富多樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在籃球訓(xùn)練中，我學(xué)到了如何掌握好傳球和投籃的技巧；在足球訓(xùn)練中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)隊(duì)員都要盡力發(fā)揮自己的特長來促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。而在羽毛球和乒乓球訓(xùn)練中，我明白了技術(shù)的重要性和練習(xí)的不易，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有所突破。這些訓(xùn)練不僅讓我身體強(qiáng)壯了，還培養(yǎng)了我的毅力和耐力。
其次，我還參加了寒假戶外活動(dòng)。在父母的陪同下，我和同學(xué)們一起去爬山。雖然這是我第一次爬山，但是我沒有絲毫退縮的念頭。爬山途中，我曾經(jīng)感到累了，但只要一想到山頂?shù)拿谰埃揖椭匦抡一亓藙?dòng)力。最終，我成功地登上了山頂，眼前的美景讓我熱淚盈眶。這次戶外活動(dòng)使我深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持和勇氣的重要性，只有勇敢地面對困難，才能獲得真正的成長。
此外，我還參加了冰雪運(yùn)動(dòng)。我和父母一起去滑冰場滑冰，那種在冰面上滑行的感覺真是太棒了！一開始，我還有些不穩(wěn)，動(dòng)作笨拙，但是慢慢地，我掌握了平衡的技巧，開始嘗試一些簡單的轉(zhuǎn)彎和跳躍動(dòng)作。雖然摔了幾次，但我并沒有氣餒，反而更有了決心，不斷地嘗試和鍛煉。通過這次滑冰體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有向上追求的潛力，只要努力，就一定能夠取得進(jìn)步。
最后，我還參加了寒假運(yùn)動(dòng)比賽。作為班級(jí)的代表隊(duì)員，我參加了乒乓球比賽。在準(zhǔn)備期間，我抽出了很多時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上。比賽當(dāng)天，我感到有些緊張，但是我努力克服緊張情緒，全力以赴，最終獲得了第三名的好成績。這個(gè)結(jié)果對我來說意義重大，因?yàn)樗粌H是我努力的證明，更加增強(qiáng)了我對自己的自信心和對追求夢想的決心。
通過這個(gè)寒假的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和各類活動(dòng)，我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶給人們的快樂和成長。運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，還能培養(yǎng)堅(jiān)持的品質(zhì)、鍛煉意志。我相信，只要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，我們一定能夠健康成長，實(shí)現(xiàn)更多的夢想！
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十一
寒假是孩子們放松心情、鍛煉身體的好時(shí)機(jī)，而運(yùn)動(dòng)則是他們最喜歡的活動(dòng)之一。在這個(gè)寒假里，我參加了許多有趣的戶外運(yùn)動(dòng)和體育比賽，收獲頗豐。下面我將從“滑雪”、“游泳”、“乒乓球”、“籃球”和“足球”五個(gè)方面，分享一下我的運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)。
首先是滑雪。寒假的第一天，我們一家人一起去了滑雪場。滑雪對我來說是一項(xiàng)全新的運(yùn)動(dòng)，一開始我小心翼翼地站在滑雪板上，生怕摔倒。但在父母的鼓勵(lì)下，我漸漸放開了心，體驗(yàn)到了滑雪的樂趣。在滑雪過程中，我收到了很多專業(yè)教練的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了如何掌握平衡、調(diào)整重心和轉(zhuǎn)彎。通過不斷地練習(xí)，我能獨(dú)立滑下高坡，盡情享受飛馳的感覺?；┳屛覍W(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，克服困難的勇氣。
接下來是游泳。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，寒假里我每天都去游泳館。游泳對身體的各個(gè)部位都有很好的鍛煉效果，尤其是對腿部和胸肌的鍛煉更為明顯。游泳需要全身的協(xié)調(diào)和靈活性，這對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。通過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了正確的劃水姿勢和呼吸方法，能夠穩(wěn)定地游過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。游泳讓我保持了良好的身體素質(zhì)，提高了我的自信心。
第三是乒乓球。乒乓球是一項(xiàng)技術(shù)性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在去年的比賽中，我只拿到了亞軍，這次寒假我下決心要爭取奪冠。我?guī)е鴿M滿的自信參賽，對乒乓球的技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。我學(xué)會(huì)了更準(zhǔn)確地控制球的落點(diǎn)，提高了反應(yīng)速度和球感。比賽中，我全力以赴，發(fā)揮出最好的水平，最終成功奪冠。乒乓球比賽教會(huì)了我如何面對挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。
接下來是籃球。寒假中，我和一群小伙伴一起組建了籃球隊(duì)。籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和任務(wù)。在比賽中，我們需要相互配合，傳接球，制造進(jìn)攻和防守的機(jī)會(huì)。通過訓(xùn)練，我的投籃命中率和傳球準(zhǔn)確率都逐漸提高。籃球比賽中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量。籃球教會(huì)了我如何與人群協(xié)作，互相幫助，取得更好的成績。
最后是足球。足球是一項(xiàng)熱門的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅鍛煉身體，還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我加入了足球隊(duì)，學(xué)習(xí)了足球的基本技巧和戰(zhàn)術(shù)。在寒假里，我們隊(duì)參加了幾場比賽，最終取得了優(yōu)異的成績。足球讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，懂得如何與隊(duì)友合作，發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特長，并為球隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
五個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我通過鍛煉身體，意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。不僅能夠保持健康的身體，還可以培養(yǎng)自信心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來的成長中，我將繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不斷提高自己的技術(shù)水平，追求更高的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。我相信堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，將會(huì)收獲更多的快樂和成功。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十二
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去，然我仍很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩郯?！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球。可我一點(diǎn)也不覺得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰?，“中了，又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭铮?BR> 吃完年夜飯，我快速的打開電視機(jī)看《春晚》，看了沒有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得非常平凡，沒有什么的地方，但是我真得過得非?？鞓贰Ｌ焐系臒熁鸾k麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十三
打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生非常有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的非常多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？這是讓我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命。 在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是非常難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是非常執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到非常多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情非常簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十四
日月如梭，星移斗轉(zhuǎn)，一眨眼，又迎來了一年一度的寒假，我們這群關(guān)不住的“小鳥”，報(bào)告單一領(lǐng)，就擠破了教室門，往家沖去。
走在回家的路上，我就在心里擬好一份“寒假來個(gè)go計(jì)劃”，先去姨媽家好好地玩兩天，再去劃冰。
一會(huì)工夫就到家了，我冷極了，連忙坐在了客廳的沙發(fā)上，把熱乎乎的抱枕抱在懷里，心里暖和多了，忽然，八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾，我取下小小的紙片一看，心里立刻涼了半截，什么？“電腦培訓(xùn)收據(jù)”，“電子琴興趣班收據(jù)”，“奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班收據(jù)”，有沒有搞錯(cuò)呀！這一定是媽媽的杰作！一個(gè)寒假總共才三十天，這么多的興趣、補(bǔ)習(xí)班我上的過來嗎？就算機(jī)器人也得進(jìn)行休整呀！
這時(shí)，媽媽得意地從廚房里走了出來說：“張競文，我和爸爸都給你安排好了，一定讓你過一個(gè)充實(shí)的假期，從明天開始，你上午去參加電子琴班，下午參加奧術(shù)和電腦培訓(xùn)班，這可是全為了你好挨·····”聽著聽著，我嘴張得能吞下一個(gè)鴕鳥蛋，望著又開始“政治教育”“的媽媽，我只得有氣無力地說：“好吧?！钡诙?，八點(diǎn)鐘還沒到，媽媽就把我從床上揪起來，就這樣，我開始了漫漫寒假培訓(xùn)征途。
吃過晚飯，我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上，隨手打開了電視機(jī)，剛想欣賞一下我最喜歡的動(dòng)畫片，可是，爸爸又氣勢洶洶地走了過來，“啪”的一聲關(guān)掉了電視，說道：“都四年級(jí)的學(xué)生了，還看這些小孩子看的動(dòng)畫片，去去去，去在電腦上打一篇作文，看看你打字速度進(jìn)步了沒？”
“什么？還要打字，今天在電腦培訓(xùn)班上都打了上千個(gè)字了，回到家里還要打啊！”我不情愿地嘀咕著。
“快點(diǎn)打！”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。
嚇得我只好無奈地來到電腦桌旁，打開了速度測試。窗外的星星朝著我眨眼睛，似乎對我說：“多么可憐的孩子呀！”
望著那閃閃的星星，我不禁感慨萬千，唉！我多想成為一只小鳥，飛向沒有煩惱的藍(lán)天，我多想成為一條小魚，遨游在沒有培訓(xùn)班的大海。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十五
今年冬天的雪只下了幾場，而我這個(gè)寒假懂得的卻不只這幾場雪那么多，我在這個(gè)寒假所了解的也比黃金還要珍貴。冬天會(huì)過去，但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)過去，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而忘記。
在這整個(gè)冬天，我每天都過得十分的充實(shí)，上網(wǎng)發(fā)稿，看看評論，等待夜晚來臨。
有時(shí)候會(huì)感到生活變得充實(shí)，去做有意義的事。在網(wǎng)上創(chuàng)辦了天地，發(fā)表了文章，看著文章成為精彩博文，點(diǎn)擊率的上升，瀏覽人數(shù)的增長，心里的感覺像是一朵花，一下子開了。應(yīng)該叫心花怒放，以前的我傲視天下的感覺，自認(rèn)為人長出眾，驕傲不可一世。但一到了外面，才發(fā)現(xiàn)，我平凡的可憐，沒有光環(huán)，只是一個(gè)平凡的人，去競爭，沒有條件，去比拼，沒有力量。逞強(qiáng)的下去只是傷痕累累而已，像我這樣的人很多，我也沒有驕傲的權(quán)利，也沒有抱怨的機(jī)會(huì)，更加沒有失落的權(quán)利，因?yàn)榇蠹沂侨绱说南嗨?。因?yàn)橥饷媸沁@樣的平凡，平凡的人，自有不平凡的作為。我一直相信，努力的人，收獲到的，不僅僅是普通的贊揚(yáng)，努力的人，因?yàn)樽屑?xì)去追尋，才值得大家為他鼓掌。
一篇文章，只要有自己的見解，那就是一篇好文章，一個(gè)人，只要能改進(jìn)自己，那這個(gè)人就能突破自己。終有一天，我會(huì)成為值得大家鼓掌的人。
奧運(yùn)的知識(shí)是我們這輩子都不可遺忘的，我對它的態(tài)度冷淡，自然就不能算是愛國，我應(yīng)該閱讀奧運(yùn)的知識(shí)。所以，在這個(gè)特別的年里，成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動(dòng)，就是為個(gè)申請奧運(yùn)做出的貢獻(xiàn)，他70多歲了，依然做申請奧運(yùn)顧問。
全國有很多人熱愛奧運(yùn)，他們的英雄是奧運(yùn)冠軍，我們的英雄是所有的運(yùn)動(dòng)員們。我虛度的時(shí)光太多了，今年冬天是我最美的收獲。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十六
這已經(jīng)不是第一次打工，心里熟知打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家餐飲牛排+紅茶坊的店打工，不知道為什么我的運(yùn)氣總是很不錯(cuò)，找工作很容易，這次也不例外，剛湊巧有一名員工請一個(gè)月假回家探親，另外經(jīng)理人有不錯(cuò)，于是乎便上班了。
我成了店里唯一的一名男服務(wù)員，寒假每天工作九個(gè)小時(shí)。我每天早準(zhǔn)時(shí)上班，一個(gè)月下來我沒有遲到過一次，或許是一直養(yǎng)成的不遲到的習(xí)慣吧。服務(wù)員嗎？不就是搞衛(wèi)生、點(diǎn)單嗎？這些細(xì)節(jié)就免了。到中餐時(shí)候客人就陸續(xù)的來了，我的工作也就忙碌起來了。開始的幾天總在犯錯(cuò)，總被組長說，慢慢的我開始熟悉了，批評也就少了。或許每個(gè)新人都要接受這個(gè)過程的，新人總要接受那些所謂有經(jīng)驗(yàn)的苛責(zé)。我發(fā)覺這慢慢的成了不可免之的趨勢。尤其讓我覺的累的是每天晚上總是很晚，幾乎都是第二天了才躺上了床。打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會(huì)有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，一個(gè)月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
08年的金融危機(jī)，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假期打工。寒假期雖然只有短短的一個(gè)月多，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十七
今年寒假培訓(xùn)與往年不同，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，只有我校校長 與老師的切身體會(huì)，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們， 由于社會(huì)在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動(dòng)了起來，如果教師動(dòng)了起來，那會(huì)傳染給學(xué)生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生我們每天面對的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，與他們成為無話不說的好朋友。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn)，教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓(xùn)，我們對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
四、徐校長圍繞這聽評課進(jìn)行了精彩發(fā)言：
（1）評教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例，評議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學(xué)生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
（2）評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)取Ｊ欠袢嬉?guī)劃教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）評教法運(yùn)用。評議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提，安排好新舊知識(shí)的連結(jié)，讓學(xué)生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對措施等。
（4）評學(xué)法指導(dǎo)。評議教師在課堂教學(xué)中對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼，針對學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性，采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
（5）評教學(xué)過程。評議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中，教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來看，更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，完善人格。
（6）評教學(xué)效果。評議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結(jié)合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì)，使學(xué)生情感的需要，自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生，是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展，是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”，“對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活，又運(yùn)用于生活，數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究，主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系，探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法，使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。
六、教務(wù)處黃主任，王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十八
今年的寒假由20xx年2月2日開始，20xx年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。
當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋砹?。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過來，所以當(dāng)他看見我們在進(jìn)行大掃除時(shí)，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺了。過了一會(huì)兒爆竹聲響起來了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
還有那個(gè)十萬大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動(dòng)靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十九
親愛的xx班全體家長、老師及同學(xué)們：
大家雞年好!
今天是放假的最后一天，下午兩點(diǎn)半和李老師一起到學(xué)校準(zhǔn)備新學(xué)期的工作，乍然感受到春的暖意，才意識(shí)到春天已不知不覺中來到。新春伊始，心情是愉悅的!回想做伏羲班的半年之多，和孩子老師們一起成長，研究孩子、賞識(shí)孩子、用智慧去引導(dǎo)孩子，當(dāng)然偶爾也會(huì)懲罰他們。一起出去玩耍，一起用心面對經(jīng)典中的每一個(gè)文字，默默的看著孩子們犯錯(cuò)誤，又看著孩子們改正一個(gè)個(gè)不良的習(xí)慣，雖然有時(shí)候很慢，但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的愛心澆灌孩子、以教育的智慧去引導(dǎo)孩子，看到孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，體驗(yàn)著小小的成功背后帶給老師和家長的喜悅，才真正感覺到伏羲教育的魅力，同時(shí)也更意識(shí)到肩上的責(zé)任。我做的每一項(xiàng)決策幾乎都要經(jīng)過深思熟慮，真可謂“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，唯恐由于我對伏羲教育理念認(rèn)識(shí)不到位或者是自己德行的缺失誤導(dǎo)了孩子們，有時(shí)候甚至要說的一些話都要思慮再三。
我既是老師又是家長，很坦誠的講，如若不是認(rèn)同伏羲教育的理念，我不會(huì)如此堅(jiān)決，半年多來，我成長了，孩子們進(jìn)步也不小。
作為一個(gè)母親，所有母親教育孩子中的困惑我也存在，但我始終堅(jiān)持一點(diǎn)，和孩子生氣是最無知，最不智慧的，當(dāng)脾氣來了，智慧之門就向您緊閉，對于孩子的教育，陳大惠的《教孩子的學(xué)問》中對于孩子規(guī)矩、是非觀的確立等一定是要嚴(yán)格的，但不是一遇到孩子犯錯(cuò)誤就用那種嚴(yán)厲的語氣去批評指責(zé)、毫無藝術(shù)性、干巴巴的枯燥的語言去喝斥、有時(shí)候近乎于喋喋不休的嘮叨、甚至氣急了去動(dòng)手打孩子。我從來不反對對孩子的體罰，但是體罰一定是用在最最關(guān)鍵的時(shí)刻。大多時(shí)候我還是更欣賞那種用智慧解決問題的父母。尤其寒假期間聽到了大衛(wèi)老師講的父母規(guī)，更是感同身受!就像李老師說的，孩子是父母的鏡子，我們希望自己的孩子省心，就要反躬自問，我自己是不是讓父母、領(lǐng)導(dǎo)、朋友等周邊的人省心，人生學(xué)習(xí)成長的過程，就是拓寬心量的過程，有多大的心量才能裝下多大的世界，父母的心量是孩子成長的空間，就物、事、人來講，對物，惜物但不吝嗇，做事，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，事前認(rèn)真籌劃，盡心盡力，做過了，即使不盡如人意，也無怨無悔，正所謂“謀事在人成事在天”!對人而言，與人相處，寬以待人，嚴(yán)以律己。行有不得反求諸己，君子素其位而行，做好當(dāng)下最重要!眼前的人事物就是修煉自己的最好平臺(tái)!我們且行且珍惜!
我是一個(gè)xx教育理念的篤信者，也是堅(jiān)定不移的追隨者，更是踏踏實(shí)實(shí)的踐行者，沒有懷疑過，彷徨過，孩子們德行的進(jìn)步，好習(xí)慣的養(yǎng)成，善心和孝心的開啟，經(jīng)典的積淀，這種教育教學(xué)模式對孩子的耳濡目染和點(diǎn)滴熏陶，都令我欣喜，并無以復(fù)加的相信，相信伏羲教育能夠讓孩子們健康快樂的成長，并終生受益!當(dāng)然，我也從來不否定體制內(nèi)教育的完備和強(qiáng)大，甚至有時(shí)候我很佩服體制內(nèi)那一套完備的機(jī)制，這種完備的教育機(jī)制下對孩子的訓(xùn)練也是非常了得，孩子們應(yīng)試的能力可以達(dá)到登峰造極的地步，但是，應(yīng)試能力也只是能力的一種，養(yǎng)成教育的缺失，德行教育的疏忽，吃苦意識(shí)、孩子定力的訓(xùn)練、體能和自我防衛(wèi)的能力、軟筆書法的練習(xí)、意志力的培養(yǎng)、音樂的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是體制內(nèi)教育多少都有欠缺的，而這些在伏羲教育中都要真正去落實(shí)。這正是他的魅力所在!也是一種符合人性的教育。小學(xué)以經(jīng)典筑基、輔以才藝與生存能力，中學(xué)階段放手讓學(xué)生朝既定目標(biāo)發(fā)展。這樣，無疑給孩子一生奠定扎實(shí)的做人做事的基礎(chǔ)。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇一
寒假是小學(xué)生們最期待的假期，不僅可以盡情玩耍，更可以參加各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。今年寒假，我參加了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅享受了運(yùn)動(dòng)的樂趣，還讓我深深體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶給我的益處。
首先，我參加了滑雪活動(dòng)?；┦呛俚慕?jīng)典項(xiàng)目之一，深受大家的喜愛。第一次穿上滑雪服，我感覺自己像個(gè)“小超人”，興奮異常。盡管一開始滑得并不順利，但我并沒有灰心，而是努力練習(xí)掌握技巧。通過一次次的摔倒、爬起來，我慢慢學(xué)會(huì)了平衡和控制，最后成功地滑了一段距離。這讓我深刻體會(huì)到了“失敗是成功之母”的道理，只要堅(jiān)持下去，就一定能獲得進(jìn)步。
其次，我參加了冰球比賽。冰球是一項(xiàng)團(tuán)體比賽，需要隊(duì)員之間的合作和默契。在比賽中，我們需要快速地瞄準(zhǔn)對方球門，盡快將球打入。這個(gè)過程需要我們的眼、腦和手緊密合作才能做到。通過參加冰球比賽，我學(xué)會(huì)了更好地與隊(duì)友協(xié)作，提高自己的判斷力和反應(yīng)速度。在比賽結(jié)束后，不論輸贏，都會(huì)為對方的出色表現(xiàn)鼓掌，這也讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
除了冰上項(xiàng)目，我還參加了室內(nèi)游泳。游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，對身體各個(gè)部位都有益處。水中的阻力可以增強(qiáng)肌肉的力量，游泳也是一項(xiàng)可以讓人放松并且舒緩壓力的運(yùn)動(dòng)。我從最開始的“蛙泳”到如今的“自由泳”，不斷地向前突破自己的極限。游泳讓我體驗(yàn)到了身體的潛力是無窮的，只要努力，就能不斷進(jìn)步。
最后，我還參加了籃球訓(xùn)練?；@球是一項(xiàng)集體對抗性較強(qiáng)的項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的技術(shù)嫻熟度。通過和隊(duì)友們一起訓(xùn)練，我不僅增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)，還學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友配合，如何觀察對方的動(dòng)作從而做出正確的判斷。在比賽中，我始終保持冷靜和自信，不怕失敗，不怕壓力。籃球讓我更加懂得了合作和堅(jiān)持的重要性，不僅可以幫助我在運(yùn)動(dòng)中取得好成績，也會(huì)在日常生活中發(fā)揮巨大的作用。
通過寒假的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我收獲了很多。運(yùn)動(dòng)不僅讓我身體更加健康，還培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。我學(xué)會(huì)了與人合作，提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也幫助我放松心情，減輕壓力，讓我更加樂觀向上。
在新學(xué)期開始之際，我決心繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，不斷提高自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平。運(yùn)動(dòng)帶給我快樂和健康，也教會(huì)我了如何面對挑戰(zhàn)和困難，這將會(huì)伴隨我一生。我相信，只要堅(jiān)持不懈，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)砀嗟男腋：统砷L。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇二
寒假，是學(xué)生放松心情，恢復(fù)體力的寶貴時(shí)間。不少家庭在這個(gè)假期選擇了出游或者參加各類體育運(yùn)動(dòng)，以增進(jìn)親子關(guān)系，鍛煉身體。在親子運(yùn)動(dòng)中，孩子們得以與父母共同參與體育活動(dòng)，收獲更多的快樂與成長。下面我將分享一次寒假親子運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：籃球之旅－展現(xiàn)親子力量
今年寒假，我和父親一起參加了一次籃球之旅。比賽前，我曾經(jīng)猶豫過，擔(dān)心自己的籃球水平不夠好，但是父親告訴我，不管勝利還是失敗，參與其中的經(jīng)歷和感受都是很寶貴的。在比賽中，我看到了父親堅(jiān)持不懈的拼搏精神，他不僅是我的榜樣，更是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們共同展現(xiàn)出了親子的力量，最終取得了不錯(cuò)的成績。
第二段：冰雪嘉年華－享受親子時(shí)光
在一個(gè)雪天，我和母親一起參加了一場冰雪嘉年華。一上冰面，我就感受到了興奮與緊張，母親則是擔(dān)心我會(huì)摔倒受傷。但是她的支持和鼓勵(lì)讓我放下了顧慮，全身心地投入其中。在滑冰的過程中，母親和我一起開心地笑了起來。她不再是一位“家長”，而是真正成為了我的玩伴。在冰雪中，我們共同享受了一段美好的親子時(shí)光。
第三段：徒步綠道－感受大自然的魅力
一天，我和父母一起踏上了一條風(fēng)景如畫的徒步綠道。一路上，我們欣賞著大自然的美景，聆聽著鳥兒的歌唱。在行走中，我鍛煉了身體的同時(shí)，也增長了見識(shí)。父母常常會(huì)給我分享一些大自然的知識(shí)，讓我更加了解它的魅力。同時(shí)，也讓我明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。這次徒步旅行中，我與父母之間的距離也更加拉近了，我們更加懂得彼此。
第四段：乒乓球比賽－努力才能勝利
寒假的一個(gè)下午，我和父親還有姐姐一起參加了一場乒乓球比賽。初賽過程中，我們碰到了一些困難和挑戰(zhàn)。父親告訴我們，只有通過不斷努力，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。在大家的共同努力和鼓勵(lì)下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。這次比賽讓我明白，只有通過不斷的努力和團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績。
第五段：親情記憶－寒假最珍貴的收獲
回首寒假親子運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了家庭的溫暖和親情的濃厚。在這個(gè)特殊的假期中，我不僅鍛煉了身體，更增進(jìn)了與家人之間的感情。親子運(yùn)動(dòng)讓我明白了親情的重要性，每一次參與都成為了我們共同的回憶。這些珍貴的記憶，將伴隨我一生，讓我更加珍惜家庭與父母之間的每一刻。
參加親子運(yùn)動(dòng)，除了增進(jìn)親子關(guān)系，更能夠教育孩子通過努力和團(tuán)結(jié)合作去面對困難。寒假親子運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還能帶給我們快樂和成長。希望在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的熱情，享受更多的親子時(shí)光。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇三
寒假是孩子們期待已久的假期，而家長則希望能夠在這段時(shí)間里與孩子們共度美好時(shí)光。為了增進(jìn)親子關(guān)系，許多家庭選擇參加親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，這既可以鍛煉身體，又可以增進(jìn)親子感情。在這個(gè)時(shí)刻，我和我的孩子們一起參加了一系列親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，從中獲得了很多的心得體會(huì)，讓我們一起分享這段寶貴的經(jīng)歷。
第二段：選擇合適的親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
在寒假期間，我們?yōu)榱嗽鲞M(jìn)親子關(guān)系和孩子們的身體健康，選擇了合適的親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。首先，我們參加了一個(gè)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們感受到大自然的美麗與力量，也增進(jìn)了相互間的理解和溝通。其次，我們參加了一場親子跑步賽。孩子們在活動(dòng)中盡情奔跑，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，我們一起去游泳，享受水中的樂趣。這些選擇都讓我們在親子運(yùn)動(dòng)中得到了全面的體驗(yàn)，培養(yǎng)了良好的家庭健康意識(shí)。
通過參加親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我們不僅增強(qiáng)了家庭關(guān)系，還獲得了許多益處。首先，親子運(yùn)動(dòng)能夠幫助孩子們建立自信心。在活動(dòng)中，孩子們通過積極參與和努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，感受到了自己的成長和進(jìn)步，從而增強(qiáng)了自信心。其次，親子運(yùn)動(dòng)還能促進(jìn)家庭成員間的情感交流。在活動(dòng)中，家長和孩子們可以互相支持、互相鼓勵(lì)，進(jìn)一步增進(jìn)了親子感情。最后，親子運(yùn)動(dòng)也能夠培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在活動(dòng)中，孩子們需要相互配合、相互協(xié)作，這鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，對他們?nèi)蘸蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)都有著積極的影響。
在參加親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的過程中，我和孩子們都有了很多的心得體會(huì)。首先，親子運(yùn)動(dòng)需要家長給予足夠的鼓勵(lì)和支持。在運(yùn)動(dòng)過程中，孩子們可能會(huì)遇到困難和挫折，家長要給予他們鼓勵(lì)和幫助，讓他們感受到自己的價(jià)值和成就。同時(shí)，親子運(yùn)動(dòng)也需要家長與孩子們相互理解和尊重。家長要尊重孩子們的意愿和決定，給予他們足夠的自主權(quán)，讓他們在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特長和能力。
第五段：結(jié)語。
寒假親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)讓我們的家庭更加緊密，也讓孩子們的身心得到了全面的發(fā)展。通過選擇合適的親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我們獲得了許多益處，增強(qiáng)了家庭關(guān)系，培養(yǎng)了孩子們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在親子運(yùn)動(dòng)中，我和孩子們都得到了很多的心得體會(huì)，我們相互理解和尊重，給予彼此鼓勵(lì)和支持。寒假親子運(yùn)動(dòng)是一種美好的經(jīng)歷，我相信這將成為我們寶貴的回憶，也將對孩子們的成長產(chǎn)生積極的影響。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇四
初三學(xué)生在寒假期間是最集中時(shí)間進(jìn)行課程訓(xùn)練和復(fù)習(xí)備考的時(shí)期，而為了保證正常的生活節(jié)奏和規(guī)律，也要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)。本文將從個(gè)人的角度，結(jié)合學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)，談一下初三寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)。
第二段：初三寒假運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
與其他學(xué)年期間相比，初三寒假運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)主要取決于課程復(fù)習(xí)和考試壓力的影響。初三是非常重要的一個(gè)年級(jí)，所以學(xué)生需要投入更多的精力和時(shí)間來進(jìn)行各種學(xué)科的備考，因此在體育活動(dòng)方面需要適當(dāng)?shù)呐浜?，維持正常的身體素質(zhì)和生理節(jié)律。
第三段：學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)
學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)可以作為初三寒假運(yùn)動(dòng)的重要途徑，主要由學(xué)校以及社區(qū)中心統(tǒng)籌安排和組織。學(xué)校體育活動(dòng)通常包括運(yùn)動(dòng)角逐、訓(xùn)練營、健身館等，而社區(qū)體育活動(dòng)多以公益健身、長跑、遠(yuǎn)足等形式開展。通過這些活動(dòng)和自己的努力，初三學(xué)生可以在保持身體健康的同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，更好地迎接新的學(xué)期。
第四段：初三寒假運(yùn)動(dòng)的好處
初三寒假運(yùn)動(dòng)的好處是顯而易見的：它可以幫助初三學(xué)生緩解復(fù)習(xí)壓力，保持身體健康，增強(qiáng)身體素質(zhì)和耐力。運(yùn)動(dòng)可以讓學(xué)生更好地調(diào)節(jié)情緒和免疫力，減少生病的概率，提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。運(yùn)動(dòng)還可以拓展學(xué)生的交際圈子，增強(qiáng)集體意識(shí)和協(xié)作能力。
第五段：結(jié)語
總體而言，初三寒假運(yùn)動(dòng)是非常重要的。作為學(xué)生，我們需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉，提高身體素質(zhì)和免疫力，更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也需要善于利用體育活動(dòng)和社區(qū)資源，參與有意義的公益活動(dòng)和促進(jìn)大眾健康的項(xiàng)目，為自己、為家庭、為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇五
隨著現(xiàn)代化的進(jìn)步，人們的生活節(jié)奏越來越快，時(shí)間變得越發(fā)緊張。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，父母和孩子之間的交流和感情也逐漸減少。寒假是孩子們長時(shí)間放假的好時(shí)機(jī)，父母可以利用這段時(shí)間與孩子一起參加各種體育運(yùn)動(dòng)，以增進(jìn)親子關(guān)系，并加強(qiáng)身體鍛煉。下面，我將分享我與孩子在寒假期間參加親子運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和感想。
初到體育館，我和孩子一起選擇了籃球和游泳兩個(gè)項(xiàng)目。籃球是孩子一直以來非常喜歡的運(yùn)動(dòng)，而我對游泳則有一些基礎(chǔ)，因此我們將這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)作為我們親子運(yùn)動(dòng)的始發(fā)點(diǎn)。我們從籃球場開始，通過投籃和傳球的練習(xí)，不僅提高了孩子的技能水平，還培養(yǎng)了他的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。而游泳則讓我感到非常驚喜，孩子在短時(shí)間內(nèi)就掌握了很多的游泳技巧，不再害怕水，這給我們的親子關(guān)系帶來了很大的愉快。
接下來，我們嘗試了登山和滑雪這兩個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲覀兗腋浇幸蛔?，我們決定一起攀登。爬山雖然辛苦，但是在異國的風(fēng)景中可以帶給人內(nèi)心的放松和平靜，而這種放松和平靜讓我和孩子之間的關(guān)系更加融洽。而滑雪是我們的新嘗試，雖然一開始我們都沒有技術(shù)基礎(chǔ)，但我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，最終都成功地完成了第一次滑下雪場的經(jīng)歷，這讓我們的親子關(guān)系更加的牢固。
在假期的最后，我們決定嘗試一些特殊的運(yùn)動(dòng)，比如攀巖和蹦床。攀巖是孩子一直向往的運(yùn)動(dòng)，而我也一直想看到他的勇氣和毅力。我們一起攀登了高高的巖壁，成功地達(dá)到了頂峰，并默默感受著勝利的快感。蹦床則是一個(gè)非常有趣的項(xiàng)目，孩子可以盡情地跳躍和翻滾，而我則在旁邊觀看他的快樂和靈活的身姿。這些特殊的運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還給我們帶來了不一樣的體驗(yàn)和刺激。
通過這段時(shí)間的親子運(yùn)動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了父母與孩子之間的默契和信任。當(dāng)我們一起參加這些運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們需要相互依賴和支持，才能獲得成功。在這個(gè)過程中，我和孩子建立了更加深厚的情感紐帶，彼此更加了解和信任。同時(shí)，通過親身體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng)，我們也更加意識(shí)到了健康的重要性，培養(yǎng)了鍛煉的習(xí)慣。我深信，這段親子運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷將對我們的健康和家庭關(guān)系產(chǎn)生長遠(yuǎn)而積極的影響。
在這個(gè)寒假親子運(yùn)動(dòng)的過程中，我收獲了很多，不僅讓我和孩子之間的關(guān)系更加融洽，還加強(qiáng)了我們的身體鍛煉。通過不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們了解到了自己的潛能和對不同運(yùn)動(dòng)的興趣，為今后的成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我深深感受到親子運(yùn)動(dòng)的重要性，希望這種活動(dòng)能夠在更多家庭中推廣。無論是父母還是孩子，都應(yīng)該更加關(guān)注身體健康，通過運(yùn)動(dòng)來增進(jìn)親子關(guān)系，共同創(chuàng)造美好的家庭回憶。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇六
寒假是很長的一個(gè)假期，它給了我們很多自由支配時(shí)間。對于學(xué)生來說，可以好好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)期末考試，但也不能忘了運(yùn)動(dòng)鍛煉自己。在這個(gè)假期里，我成功地堅(jiān)持了每天的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，收獲了不少成果與心得，接下來我想分享一下我的“寒假堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)”。
第二段：切入主題
寒假運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的確不容易堅(jiān)持，畢竟長時(shí)間閑置的日子，很容易讓人陷入懶散和放縱中。但是，考慮到長期缺乏鍛煉對身體不好，我決定通過制定計(jì)劃來讓自己實(shí)現(xiàn)鍛煉的目標(biāo)。首先，我為自己定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，比如每天早晨起床后進(jìn)行30分鐘的晨跑或者游泳訓(xùn)練，下午則選擇進(jìn)行瑜伽或者普拉提的課程鍛煉。通過這樣的計(jì)劃，我在寒假中能夠堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不僅加強(qiáng)了自身的體質(zhì)，還緩解了精神壓力，讓我更加健康、自信和快樂。
第三段：分享收獲
在堅(jiān)持了一個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃后，我發(fā)現(xiàn)自己的身體出現(xiàn)了一些變化。首先，我的睡眠質(zhì)量大大提高了，不再像之前那樣疲憊不堪，一覺醒來后腦子便清醒了。其次，我的體重下降了，肌肉線條變得更加明顯，也更有活力和光彩。最后，我還發(fā)現(xiàn)我的心理狀態(tài)也得到了改善，內(nèi)心更加平靜和自信，日常的煩惱不再那么壓抑，也不會(huì)輕易被打倒。
第四段：解決困惑
在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的過程中，會(huì)有一些不適應(yīng)期和困擾，比如體力不足、肌肉酸痛等。但是這些問題都是可以通過科學(xué)的方法來解決的。首先，要慢慢適應(yīng)，從容開始鍛煉，不要心急求成，一下子強(qiáng)度過大容易讓身體負(fù)荷不起。其次，在運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行充分的熱身，以及適當(dāng)?shù)睦旎顒?dòng)，才能更好地保護(hù)身體，避免運(yùn)動(dòng)損傷等問題。最后要注意飲食健康，合理飲食能夠幫助身體更好地吸收營養(yǎng)，增強(qiáng)身體抵抗力。
第五段：總結(jié)回歸
在寒假里，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)帶來了許多好處。我養(yǎng)成了科學(xué)的鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)了身心健康。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)雖然需要耐力和毅力，但在長期的鍛煉中，我們也能看到自己的進(jìn)步、推進(jìn)自己的成長。所以，我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地鍛煉，必將迎來自身的完美蛻變，為自己的健康打造更加強(qiáng)大的保障。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇七
寒假是放松身心的好時(shí)光，也是展現(xiàn)個(gè)人愛好的好機(jī)會(huì)。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我選擇了參加各種各樣的體育活動(dòng)，度過了充實(shí)而有意義的寒假。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我參加了足球訓(xùn)練班、游泳課程和跆拳道培訓(xùn)，不僅提高了體質(zhì)素質(zhì)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在寒假運(yùn)動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，足球訓(xùn)練班是我最喜歡的活動(dòng)之一。我每周末都會(huì)前往足球場，接受專業(yè)教練的指導(dǎo)。通過練習(xí)各種基本動(dòng)作，如傳球、射門和帶球，我逐漸掌握了足球的技巧。同時(shí)，球隊(duì)的合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。無論是在比賽還是訓(xùn)練之中，互相激勵(lì)、默契配合是我們勝利的關(guān)鍵。這讓我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
其次，游泳課程給我提供了鍛煉身體和提高技能的機(jī)會(huì)。游泳是一種全身運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉到身體的各個(gè)部位。通過游泳，我不僅鍛煉了肌肉，還增強(qiáng)了心肺功能。在游泳課上，老師耐心地教我正確的姿勢和呼吸方法，使我游得更加輕松。而且，游泳還是一項(xiàng)非常安全的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谒锌梢詼p少對關(guān)節(jié)的沖擊。在這個(gè)寒假里，我通過游泳不僅提高了身體素質(zhì)，還意識(shí)到了安全與健康的重要性。
最后，我參加了跆拳道培訓(xùn)。跆拳道是一項(xiàng)需要良好協(xié)調(diào)能力和柔韌性的運(yùn)動(dòng)，對提高反應(yīng)速度和身體靈活性非常有幫助。在課堂上，我跟隨著教練的指導(dǎo)，練習(xí)各種拳腳動(dòng)作和組合。通過不斷的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，我逐漸提高了技巧和自信心。跆拳道的培訓(xùn)還使我明白了自律的重要性，因?yàn)槊刻谜n都要遵守嚴(yán)格的規(guī)定，始終保持專注和積極的態(tài)度。
通過這一個(gè)月的寒假運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，我意識(shí)到了體育運(yùn)動(dòng)對身體和心理的積極影響。首先，運(yùn)動(dòng)使我的身體更加健康和強(qiáng)壯。我能感受到自己的體力增加了，跑步更加輕松，爬樓梯也不再感到喘不過氣來。其次，運(yùn)動(dòng)讓我變得更加自信和堅(jiān)韌。通過克服各種困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了面對和解決問題的勇氣和決心。最后，運(yùn)動(dòng)也豐富了我的社交圈子。在不同的運(yùn)動(dòng)中，我遇到了許多志同道合的朋友，我們一起互相鼓勵(lì)和提高，增進(jìn)了彼此的友誼。
總而言之，寒假是一個(gè)鍛煉身心、展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。通過參加足球訓(xùn)練班、游泳課程和跆拳道培訓(xùn)，我不僅提高了體質(zhì)素質(zhì)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、安全與健康的意義，還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)韌的品質(zhì)。這次寒假運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng)，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。我相信，通過不懈的努力和堅(jiān)持，我將取得更好的成績，并在以后的日子里將運(yùn)動(dòng)融入到我的生活中。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇八
初三寒假已經(jīng)結(jié)束了，我在這一個(gè)月的時(shí)間里，不僅充分利用了時(shí)間學(xué)習(xí)，還積極參加了各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。通過這些運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我得到了很多啟示和收獲，今天我想分享一下我的“初三寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)”。
第二段：跑步。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是跑步了。在寒假期間，我每天早上都會(huì)起床去操場跑步，無論是刮風(fēng)下雨，還是寒冷冰凍，我都沒有放棄過。我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持跑步，不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了我的意志力和毅力。當(dāng)我感到疲憊的時(shí)候，我會(huì)給自己打氣，告訴自己不能放棄，只有堅(jiān)持下去才能達(dá)到目標(biāo)。
第三段：籃球。
除了跑步，我還參加了和朋友打籃球的活動(dòng)。打籃球可以鍛煉身體素質(zhì)，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力和靈活性，提高心肺功能。在打籃球的過程中，我還學(xué)到了合作和競爭的精神。在隊(duì)友的配合下，我可以更加出色地表現(xiàn)自己；在面對對手的挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了不屈不撓的精神，不斷追求進(jìn)步。
第四段：游泳。
通過參加游泳活動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了克服恐懼的方法。游泳是一項(xiàng)很好的水上運(yùn)動(dòng)，可以提高心肺功能和肌肉耐力，同時(shí)也能消耗體內(nèi)多余脂肪，形成好的體型。然而，游泳對于初學(xué)者來說也有很多挑戰(zhàn)，比如害怕深水、害怕游泳池里的人，這需要我們爭取面對和克服。在游泳活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了平衡自己的心理，擺脫恐懼，追求自由和快樂。
第五段：總結(jié)。
在寒假期間，我的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)不光讓我完美地度過了這個(gè)寒假，還讓自己更加健康和自信。這次運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的身體健康很重要，而愉悅的身心更能讓我們時(shí)刻保持充滿激情的狀態(tài)。我相信在未來的生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉身體，這將是我的生命道路上不可或缺的一部分，成為維系我身體健康、心情愉悅的重要支撐。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇九
初三寒假，伴隨著繁重的功課和艱難的備戰(zhàn)，壓力和焦慮不斷襲來。然而，在這樣的情境下，我選擇了運(yùn)動(dòng)。這個(gè)假期，我堅(jiān)持每天出門跑步，并加入了健身房的健身計(jì)劃，我深刻感受到了運(yùn)動(dòng)對我的影響。在這篇文章中，我將分享我的運(yùn)動(dòng)心得和體會(huì)，希望能夠?qū)ο裎乙粯拥某跞龑W(xué)子帶來一些有益的啟發(fā)。
第二段：運(yùn)動(dòng)帶來的身體變化
運(yùn)動(dòng)讓我感到重獲活力。最初幾次跑步時(shí)，我很快就感到氣喘吁吁，身體很疲憊。但在堅(jiān)持幾周后，我發(fā)現(xiàn)我的身體產(chǎn)生了很大的變化。我能夠跑得更遠(yuǎn)，時(shí)間也不再那么久。我的身體變得更加健康和有活力，我也收獲了在運(yùn)動(dòng)中的愉悅感。健身房的訓(xùn)練讓我感受到肌肉的拉扯，雖然偶爾有些疼痛，但是我堅(jiān)持下來，讓自己的身體得到了鍛煉和修復(fù)。
第三段：運(yùn)動(dòng)帶來的心理變化
運(yùn)動(dòng)也對我的心理產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)我跑步或者訓(xùn)練的時(shí)候，我感到就像是在和自己搏斗，越是堅(jiān)持就越有勝利的感覺。跑步的時(shí)候，我享受著音樂、空氣和景色帶給我的愉悅感，這讓我忘記了所有的煩惱。每天鍛煉的堅(jiān)持也讓我形成了更加健康和自律的習(xí)慣，這讓我感覺更加清爽和自信。
第四段：運(yùn)動(dòng)帶來的思考
在運(yùn)動(dòng)的過程中，我也開始反思自己。跑步和健身讓我有了時(shí)間和機(jī)會(huì)，去思考自己的人生和未來。這個(gè)時(shí)刻，我覺得自己與世界接近，能夠拋開任何束縛，暢快淋漓地思考一切。我也通過這種方式，反思自己對待生活的態(tài)度和應(yīng)對外界挑戰(zhàn)的能力。我相信，通過運(yùn)動(dòng)，我將能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加冷靜和敢于面對一切。
第五段：結(jié)語
總的來說，過去的寒假讓我感受到了運(yùn)動(dòng)和鍛煉的重要性。運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶來身體和心理方面的變化，還能夠讓我們更好地反思自己和打磨自己。我相信，只有抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和努力，我們才能在生活的道路上不斷前行。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和鍛煉的計(jì)劃，為更好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十
寒假是一年中最長的假期，人們可以盡情享受自由的時(shí)光。六年級(jí)的寒假過得更加有意義，因?yàn)槲覀兂浞掷眠@段假期，積極參加各類運(yùn)動(dòng)，不僅強(qiáng)身健體，還收獲了很多美好的體驗(yàn)和深刻的體會(huì)。
首先，我參加了寒假運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營，體驗(yàn)到了豐富多樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在籃球訓(xùn)練中，我學(xué)到了如何掌握好傳球和投籃的技巧；在足球訓(xùn)練中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)隊(duì)員都要盡力發(fā)揮自己的特長來促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。而在羽毛球和乒乓球訓(xùn)練中，我明白了技術(shù)的重要性和練習(xí)的不易，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有所突破。這些訓(xùn)練不僅讓我身體強(qiáng)壯了，還培養(yǎng)了我的毅力和耐力。
其次，我還參加了寒假戶外活動(dòng)。在父母的陪同下，我和同學(xué)們一起去爬山。雖然這是我第一次爬山，但是我沒有絲毫退縮的念頭。爬山途中，我曾經(jīng)感到累了，但只要一想到山頂?shù)拿谰埃揖椭匦抡一亓藙?dòng)力。最終，我成功地登上了山頂，眼前的美景讓我熱淚盈眶。這次戶外活動(dòng)使我深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持和勇氣的重要性，只有勇敢地面對困難，才能獲得真正的成長。
此外，我還參加了冰雪運(yùn)動(dòng)。我和父母一起去滑冰場滑冰，那種在冰面上滑行的感覺真是太棒了！一開始，我還有些不穩(wěn)，動(dòng)作笨拙，但是慢慢地，我掌握了平衡的技巧，開始嘗試一些簡單的轉(zhuǎn)彎和跳躍動(dòng)作。雖然摔了幾次，但我并沒有氣餒，反而更有了決心，不斷地嘗試和鍛煉。通過這次滑冰體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有向上追求的潛力，只要努力，就一定能夠取得進(jìn)步。
最后，我還參加了寒假運(yùn)動(dòng)比賽。作為班級(jí)的代表隊(duì)員，我參加了乒乓球比賽。在準(zhǔn)備期間，我抽出了很多時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上。比賽當(dāng)天，我感到有些緊張，但是我努力克服緊張情緒，全力以赴，最終獲得了第三名的好成績。這個(gè)結(jié)果對我來說意義重大，因?yàn)樗粌H是我努力的證明，更加增強(qiáng)了我對自己的自信心和對追求夢想的決心。
通過這個(gè)寒假的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和各類活動(dòng)，我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶給人們的快樂和成長。運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，還能培養(yǎng)堅(jiān)持的品質(zhì)、鍛煉意志。我相信，只要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，我們一定能夠健康成長，實(shí)現(xiàn)更多的夢想！
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十一
寒假是孩子們放松心情、鍛煉身體的好時(shí)機(jī)，而運(yùn)動(dòng)則是他們最喜歡的活動(dòng)之一。在這個(gè)寒假里，我參加了許多有趣的戶外運(yùn)動(dòng)和體育比賽，收獲頗豐。下面我將從“滑雪”、“游泳”、“乒乓球”、“籃球”和“足球”五個(gè)方面，分享一下我的運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)。
首先是滑雪。寒假的第一天，我們一家人一起去了滑雪場。滑雪對我來說是一項(xiàng)全新的運(yùn)動(dòng)，一開始我小心翼翼地站在滑雪板上，生怕摔倒。但在父母的鼓勵(lì)下，我漸漸放開了心，體驗(yàn)到了滑雪的樂趣。在滑雪過程中，我收到了很多專業(yè)教練的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了如何掌握平衡、調(diào)整重心和轉(zhuǎn)彎。通過不斷地練習(xí)，我能獨(dú)立滑下高坡，盡情享受飛馳的感覺?；┳屛覍W(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，克服困難的勇氣。
接下來是游泳。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，寒假里我每天都去游泳館。游泳對身體的各個(gè)部位都有很好的鍛煉效果，尤其是對腿部和胸肌的鍛煉更為明顯。游泳需要全身的協(xié)調(diào)和靈活性，這對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。通過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了正確的劃水姿勢和呼吸方法，能夠穩(wěn)定地游過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。游泳讓我保持了良好的身體素質(zhì)，提高了我的自信心。
第三是乒乓球。乒乓球是一項(xiàng)技術(shù)性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在去年的比賽中，我只拿到了亞軍，這次寒假我下決心要爭取奪冠。我?guī)е鴿M滿的自信參賽，對乒乓球的技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。我學(xué)會(huì)了更準(zhǔn)確地控制球的落點(diǎn)，提高了反應(yīng)速度和球感。比賽中，我全力以赴，發(fā)揮出最好的水平，最終成功奪冠。乒乓球比賽教會(huì)了我如何面對挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。
接下來是籃球。寒假中，我和一群小伙伴一起組建了籃球隊(duì)。籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和任務(wù)。在比賽中，我們需要相互配合，傳接球，制造進(jìn)攻和防守的機(jī)會(huì)。通過訓(xùn)練，我的投籃命中率和傳球準(zhǔn)確率都逐漸提高。籃球比賽中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量。籃球教會(huì)了我如何與人群協(xié)作，互相幫助，取得更好的成績。
最后是足球。足球是一項(xiàng)熱門的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅鍛煉身體，還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我加入了足球隊(duì)，學(xué)習(xí)了足球的基本技巧和戰(zhàn)術(shù)。在寒假里，我們隊(duì)參加了幾場比賽，最終取得了優(yōu)異的成績。足球讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，懂得如何與隊(duì)友合作，發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特長，并為球隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
五個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我通過鍛煉身體，意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。不僅能夠保持健康的身體，還可以培養(yǎng)自信心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來的成長中，我將繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不斷提高自己的技術(shù)水平，追求更高的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。我相信堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，將會(huì)收獲更多的快樂和成功。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十二
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去，然我仍很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩郯?！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球。可我一點(diǎn)也不覺得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰?，“中了，又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭铮?BR> 吃完年夜飯，我快速的打開電視機(jī)看《春晚》，看了沒有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得非常平凡，沒有什么的地方，但是我真得過得非?？鞓贰Ｌ焐系臒熁鸾k麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十三
打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生非常有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的非常多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？這是讓我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命。 在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是非常難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是非常執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到非常多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情非常簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十四
日月如梭，星移斗轉(zhuǎn)，一眨眼，又迎來了一年一度的寒假，我們這群關(guān)不住的“小鳥”，報(bào)告單一領(lǐng)，就擠破了教室門，往家沖去。
走在回家的路上，我就在心里擬好一份“寒假來個(gè)go計(jì)劃”，先去姨媽家好好地玩兩天，再去劃冰。
一會(huì)工夫就到家了，我冷極了，連忙坐在了客廳的沙發(fā)上，把熱乎乎的抱枕抱在懷里，心里暖和多了，忽然，八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾，我取下小小的紙片一看，心里立刻涼了半截，什么？“電腦培訓(xùn)收據(jù)”，“電子琴興趣班收據(jù)”，“奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班收據(jù)”，有沒有搞錯(cuò)呀！這一定是媽媽的杰作！一個(gè)寒假總共才三十天，這么多的興趣、補(bǔ)習(xí)班我上的過來嗎？就算機(jī)器人也得進(jìn)行休整呀！
這時(shí)，媽媽得意地從廚房里走了出來說：“張競文，我和爸爸都給你安排好了，一定讓你過一個(gè)充實(shí)的假期，從明天開始，你上午去參加電子琴班，下午參加奧術(shù)和電腦培訓(xùn)班，這可是全為了你好挨·····”聽著聽著，我嘴張得能吞下一個(gè)鴕鳥蛋，望著又開始“政治教育”“的媽媽，我只得有氣無力地說：“好吧?！钡诙?，八點(diǎn)鐘還沒到，媽媽就把我從床上揪起來，就這樣，我開始了漫漫寒假培訓(xùn)征途。
吃過晚飯，我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上，隨手打開了電視機(jī)，剛想欣賞一下我最喜歡的動(dòng)畫片，可是，爸爸又氣勢洶洶地走了過來，“啪”的一聲關(guān)掉了電視，說道：“都四年級(jí)的學(xué)生了，還看這些小孩子看的動(dòng)畫片，去去去，去在電腦上打一篇作文，看看你打字速度進(jìn)步了沒？”
“什么？還要打字，今天在電腦培訓(xùn)班上都打了上千個(gè)字了，回到家里還要打啊！”我不情愿地嘀咕著。
“快點(diǎn)打！”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。
嚇得我只好無奈地來到電腦桌旁，打開了速度測試。窗外的星星朝著我眨眼睛，似乎對我說：“多么可憐的孩子呀！”
望著那閃閃的星星，我不禁感慨萬千，唉！我多想成為一只小鳥，飛向沒有煩惱的藍(lán)天，我多想成為一條小魚，遨游在沒有培訓(xùn)班的大海。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十五
今年冬天的雪只下了幾場，而我這個(gè)寒假懂得的卻不只這幾場雪那么多，我在這個(gè)寒假所了解的也比黃金還要珍貴。冬天會(huì)過去，但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)過去，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而忘記。
在這整個(gè)冬天，我每天都過得十分的充實(shí)，上網(wǎng)發(fā)稿，看看評論，等待夜晚來臨。
有時(shí)候會(huì)感到生活變得充實(shí)，去做有意義的事。在網(wǎng)上創(chuàng)辦了天地，發(fā)表了文章，看著文章成為精彩博文，點(diǎn)擊率的上升，瀏覽人數(shù)的增長，心里的感覺像是一朵花，一下子開了。應(yīng)該叫心花怒放，以前的我傲視天下的感覺，自認(rèn)為人長出眾，驕傲不可一世。但一到了外面，才發(fā)現(xiàn)，我平凡的可憐，沒有光環(huán)，只是一個(gè)平凡的人，去競爭，沒有條件，去比拼，沒有力量。逞強(qiáng)的下去只是傷痕累累而已，像我這樣的人很多，我也沒有驕傲的權(quán)利，也沒有抱怨的機(jī)會(huì)，更加沒有失落的權(quán)利，因?yàn)榇蠹沂侨绱说南嗨?。因?yàn)橥饷媸沁@樣的平凡，平凡的人，自有不平凡的作為。我一直相信，努力的人，收獲到的，不僅僅是普通的贊揚(yáng)，努力的人，因?yàn)樽屑?xì)去追尋，才值得大家為他鼓掌。
一篇文章，只要有自己的見解，那就是一篇好文章，一個(gè)人，只要能改進(jìn)自己，那這個(gè)人就能突破自己。終有一天，我會(huì)成為值得大家鼓掌的人。
奧運(yùn)的知識(shí)是我們這輩子都不可遺忘的，我對它的態(tài)度冷淡，自然就不能算是愛國，我應(yīng)該閱讀奧運(yùn)的知識(shí)。所以，在這個(gè)特別的年里，成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動(dòng)，就是為個(gè)申請奧運(yùn)做出的貢獻(xiàn)，他70多歲了，依然做申請奧運(yùn)顧問。
全國有很多人熱愛奧運(yùn)，他們的英雄是奧運(yùn)冠軍，我們的英雄是所有的運(yùn)動(dòng)員們。我虛度的時(shí)光太多了，今年冬天是我最美的收獲。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十六
這已經(jīng)不是第一次打工，心里熟知打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家餐飲牛排+紅茶坊的店打工，不知道為什么我的運(yùn)氣總是很不錯(cuò)，找工作很容易，這次也不例外，剛湊巧有一名員工請一個(gè)月假回家探親，另外經(jīng)理人有不錯(cuò)，于是乎便上班了。
我成了店里唯一的一名男服務(wù)員，寒假每天工作九個(gè)小時(shí)。我每天早準(zhǔn)時(shí)上班，一個(gè)月下來我沒有遲到過一次，或許是一直養(yǎng)成的不遲到的習(xí)慣吧。服務(wù)員嗎？不就是搞衛(wèi)生、點(diǎn)單嗎？這些細(xì)節(jié)就免了。到中餐時(shí)候客人就陸續(xù)的來了，我的工作也就忙碌起來了。開始的幾天總在犯錯(cuò)，總被組長說，慢慢的我開始熟悉了，批評也就少了。或許每個(gè)新人都要接受這個(gè)過程的，新人總要接受那些所謂有經(jīng)驗(yàn)的苛責(zé)。我發(fā)覺這慢慢的成了不可免之的趨勢。尤其讓我覺的累的是每天晚上總是很晚，幾乎都是第二天了才躺上了床。打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會(huì)有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，一個(gè)月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
08年的金融危機(jī)，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假期打工。寒假期雖然只有短短的一個(gè)月多，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十七
今年寒假培訓(xùn)與往年不同，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，只有我校校長 與老師的切身體會(huì)，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們， 由于社會(huì)在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動(dòng)了起來，如果教師動(dòng)了起來，那會(huì)傳染給學(xué)生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生我們每天面對的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，與他們成為無話不說的好朋友。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn)，教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓(xùn)，我們對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
四、徐校長圍繞這聽評課進(jìn)行了精彩發(fā)言：
（1）評教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例，評議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學(xué)生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
（2）評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)取Ｊ欠袢嬉?guī)劃教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）評教法運(yùn)用。評議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提，安排好新舊知識(shí)的連結(jié)，讓學(xué)生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對措施等。
（4）評學(xué)法指導(dǎo)。評議教師在課堂教學(xué)中對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼，針對學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性，采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
（5）評教學(xué)過程。評議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中，教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來看，更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，完善人格。
（6）評教學(xué)效果。評議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結(jié)合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì)，使學(xué)生情感的需要，自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生，是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展，是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”，“對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活，又運(yùn)用于生活，數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究，主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系，探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法，使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。
六、教務(wù)處黃主任，王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十八
今年的寒假由20xx年2月2日開始，20xx年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。
當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋砹?。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過來，所以當(dāng)他看見我們在進(jìn)行大掃除時(shí)，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺了。過了一會(huì)兒爆竹聲響起來了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
還有那個(gè)十萬大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動(dòng)靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。
寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)篇十九
親愛的xx班全體家長、老師及同學(xué)們：
大家雞年好!
今天是放假的最后一天，下午兩點(diǎn)半和李老師一起到學(xué)校準(zhǔn)備新學(xué)期的工作，乍然感受到春的暖意，才意識(shí)到春天已不知不覺中來到。新春伊始，心情是愉悅的!回想做伏羲班的半年之多，和孩子老師們一起成長，研究孩子、賞識(shí)孩子、用智慧去引導(dǎo)孩子，當(dāng)然偶爾也會(huì)懲罰他們。一起出去玩耍，一起用心面對經(jīng)典中的每一個(gè)文字，默默的看著孩子們犯錯(cuò)誤，又看著孩子們改正一個(gè)個(gè)不良的習(xí)慣，雖然有時(shí)候很慢，但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的愛心澆灌孩子、以教育的智慧去引導(dǎo)孩子，看到孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，體驗(yàn)著小小的成功背后帶給老師和家長的喜悅，才真正感覺到伏羲教育的魅力，同時(shí)也更意識(shí)到肩上的責(zé)任。我做的每一項(xiàng)決策幾乎都要經(jīng)過深思熟慮，真可謂“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，唯恐由于我對伏羲教育理念認(rèn)識(shí)不到位或者是自己德行的缺失誤導(dǎo)了孩子們，有時(shí)候甚至要說的一些話都要思慮再三。
我既是老師又是家長，很坦誠的講，如若不是認(rèn)同伏羲教育的理念，我不會(huì)如此堅(jiān)決，半年多來，我成長了，孩子們進(jìn)步也不小。
作為一個(gè)母親，所有母親教育孩子中的困惑我也存在，但我始終堅(jiān)持一點(diǎn)，和孩子生氣是最無知，最不智慧的，當(dāng)脾氣來了，智慧之門就向您緊閉，對于孩子的教育，陳大惠的《教孩子的學(xué)問》中對于孩子規(guī)矩、是非觀的確立等一定是要嚴(yán)格的，但不是一遇到孩子犯錯(cuò)誤就用那種嚴(yán)厲的語氣去批評指責(zé)、毫無藝術(shù)性、干巴巴的枯燥的語言去喝斥、有時(shí)候近乎于喋喋不休的嘮叨、甚至氣急了去動(dòng)手打孩子。我從來不反對對孩子的體罰，但是體罰一定是用在最最關(guān)鍵的時(shí)刻。大多時(shí)候我還是更欣賞那種用智慧解決問題的父母。尤其寒假期間聽到了大衛(wèi)老師講的父母規(guī)，更是感同身受!就像李老師說的，孩子是父母的鏡子，我們希望自己的孩子省心，就要反躬自問，我自己是不是讓父母、領(lǐng)導(dǎo)、朋友等周邊的人省心，人生學(xué)習(xí)成長的過程，就是拓寬心量的過程，有多大的心量才能裝下多大的世界，父母的心量是孩子成長的空間，就物、事、人來講，對物，惜物但不吝嗇，做事，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，事前認(rèn)真籌劃，盡心盡力，做過了，即使不盡如人意，也無怨無悔，正所謂“謀事在人成事在天”!對人而言，與人相處，寬以待人，嚴(yán)以律己。行有不得反求諸己，君子素其位而行，做好當(dāng)下最重要!眼前的人事物就是修煉自己的最好平臺(tái)!我們且行且珍惜!
我是一個(gè)xx教育理念的篤信者，也是堅(jiān)定不移的追隨者，更是踏踏實(shí)實(shí)的踐行者，沒有懷疑過，彷徨過，孩子們德行的進(jìn)步，好習(xí)慣的養(yǎng)成，善心和孝心的開啟，經(jīng)典的積淀，這種教育教學(xué)模式對孩子的耳濡目染和點(diǎn)滴熏陶，都令我欣喜，并無以復(fù)加的相信，相信伏羲教育能夠讓孩子們健康快樂的成長，并終生受益!當(dāng)然，我也從來不否定體制內(nèi)教育的完備和強(qiáng)大，甚至有時(shí)候我很佩服體制內(nèi)那一套完備的機(jī)制，這種完備的教育機(jī)制下對孩子的訓(xùn)練也是非常了得，孩子們應(yīng)試的能力可以達(dá)到登峰造極的地步，但是，應(yīng)試能力也只是能力的一種，養(yǎng)成教育的缺失，德行教育的疏忽，吃苦意識(shí)、孩子定力的訓(xùn)練、體能和自我防衛(wèi)的能力、軟筆書法的練習(xí)、意志力的培養(yǎng)、音樂的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是體制內(nèi)教育多少都有欠缺的，而這些在伏羲教育中都要真正去落實(shí)。這正是他的魅力所在!也是一種符合人性的教育。小學(xué)以經(jīng)典筑基、輔以才藝與生存能力，中學(xué)階段放手讓學(xué)生朝既定目標(biāo)發(fā)展。這樣，無疑給孩子一生奠定扎實(shí)的做人做事的基礎(chǔ)。