最新專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷、某一階段等的主觀感受和思考的總結(jié),它能夠幫助我們深入理解和反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展??偨Y(jié)是一種很重要的能力,通過(guò)總結(jié)可以從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自身的思考和分析能力,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供指引和借鑒。我相信我們每個(gè)人都有很多值得總結(jié)的事情,而總結(jié)就像是一面鏡子,能夠反射出我們的成長(zhǎng)軌跡和內(nèi)心的變化。抓住重點(diǎn),突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
    眾所周知,一個(gè)沒(méi)有免疫系統(tǒng)、或免疫力偏低的生命體是不可能健康成長(zhǎng)的,而內(nèi)部控制就是企業(yè)“生命體”的免疫系統(tǒng)。因此,欲使農(nóng)村信用社不斷成長(zhǎng)壯大,就必須在大力拓展各項(xiàng)業(yè)務(wù)的同時(shí),更加有效地推進(jìn)其自身免疫系統(tǒng)——內(nèi)控制度建設(shè),以保證農(nóng)村信用社的穩(wěn)健發(fā)展。農(nóng)村信用社盡快建立起規(guī)范、科學(xué)而運(yùn)轉(zhuǎn)良好的內(nèi)控制度不僅是日益加強(qiáng)的金融監(jiān)管的外在要求,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)預(yù)定發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)在需要。運(yùn)行良好的內(nèi)部控制可以發(fā)揮如下作用:一是確保國(guó)家法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)章的貫徹執(zhí)行;二是確保將各種風(fēng)險(xiǎn)控制在可承受的范圍內(nèi);三是確保自身發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn);四是有利于查錯(cuò)防弊,堵塞漏洞,消除隱患,保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健運(yùn)行。
    我區(qū)聯(lián)社開(kāi)展案件專項(xiàng)治理活動(dòng),其目的是進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)控制度,提高全體員工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、審慎經(jīng)營(yíng)、愛(ài)崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,查擺、堵塞工作中的漏洞,遏制各類案件的發(fā)生,全面提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),使全體員工以滿腔的熱情和昂揚(yáng)的斗志全身心投入到工作中去,為我轄農(nóng)村信用社的發(fā)展提供有力的保障?,F(xiàn)就案件專項(xiàng)治理情況談?wù)勛约旱捏w會(huì):
    1、對(duì)內(nèi)控制度的認(rèn)識(shí)不到位。有的把內(nèi)部控制簡(jiǎn)單地理解為各種規(guī)章制度的制定、裝訂、匯總,認(rèn)為做了整章建制方面的工作,就等于建立了內(nèi)控機(jī)制;有的在把握內(nèi)控與管理、內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控與發(fā)展的關(guān)系等問(wèn)題上,認(rèn)識(shí)有偏差,把加強(qiáng)內(nèi)控與發(fā)展和效益對(duì)立起來(lái),在業(yè)務(wù)拓展和風(fēng)險(xiǎn)防范的抉擇中,側(cè)重于抓規(guī)模、抓效益,不切實(shí)際地求得資產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)張,造成違規(guī)違章現(xiàn)象發(fā)生,以致資產(chǎn)質(zhì)量低下。
    2、對(duì)基層社的管理力度還有漏洞。對(duì)基層社的管理,往往是任務(wù)指標(biāo)布置的較多,對(duì)完成任務(wù)的過(guò)程和手段檢查不夠。
    3、稽核、監(jiān)察監(jiān)督機(jī)制不建全,是直接影響內(nèi)控制度的有效落實(shí)?;?、監(jiān)察部門不能起到查錯(cuò)防漏、糾正違規(guī)、強(qiáng)化管理、控制風(fēng)險(xiǎn)的作用。內(nèi)部稽核、監(jiān)察體制不順,本身沒(méi)有處理問(wèn)題權(quán),有的.問(wèn)題得不到真實(shí)反映,使一些問(wèn)題被積壓下來(lái),沒(méi)有相應(yīng)的制約措施。
    4、現(xiàn)行的內(nèi)控制度不健全,不適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。在現(xiàn)實(shí)管理和經(jīng)營(yíng)的有效性目標(biāo)方面,其沿用的各項(xiàng)考核規(guī)章制度還是過(guò)去的考核辦法,雖然每年在數(shù)量上考核指標(biāo)有所變動(dòng),但考核的內(nèi)容和方法明顯陳舊,導(dǎo)致部分社從自身利益出發(fā),置各種制約于不顧,違章操作。有的機(jī)構(gòu)搶拉客戶,亂用核算科目、篡改賬表、以貸收息等問(wèn)題,都說(shuō)明了內(nèi)控制度與業(yè)務(wù)發(fā)展不同步的問(wèn)題。有的領(lǐng)域、有的崗位內(nèi)控環(huán)節(jié)至今還處于真空。
    5、風(fēng)險(xiǎn)控制系統(tǒng)不健全,對(duì)內(nèi)部控制的評(píng)價(jià)與監(jiān)督不夠。風(fēng)險(xiǎn)控制是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部控制中的一個(gè)難點(diǎn),目前我區(qū)農(nóng)村信用社以整體風(fēng)險(xiǎn)控制為目標(biāo)的資產(chǎn)負(fù)債比例管理尚處于軟約束階段,以局部風(fēng)險(xiǎn)控制為內(nèi)涵的貸款分責(zé)管理還執(zhí)行不嚴(yán)格,缺乏具體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及控制為核心的信貸風(fēng)險(xiǎn)管理體系.管理制度也極不完善。貸款發(fā)放還沒(méi)有實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)度管理,對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)控制能力差,而且對(duì)信用社內(nèi)部控制的考核還缺乏具體的標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
    所謂有效的內(nèi)部控制包含有四層含義,即:其一,它是無(wú)時(shí)不控的貫穿于業(yè)務(wù)操作的始終;其二,它是無(wú)處不控的——與業(yè)務(wù)的速度和空間同步,甚至有所超前,以體現(xiàn)內(nèi)控優(yōu)先的思想,其三,它是無(wú)人不控的——上到管理者,下至每位員工,只有嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部控制才是至高無(wú)尚的;其四,它是無(wú)事不控的——小業(yè)務(wù)要控,大事情更要控,一切經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)無(wú)不在其控制之下進(jìn)行,沒(méi)有例外與“個(gè)案”處理。
    農(nóng)村信用社要建立怎樣的內(nèi)部控制呢?首先我本人認(rèn)為:增強(qiáng)自律意識(shí)是根本。一切活動(dòng)離不開(kāi)人,人是生產(chǎn)力中最活的因素,內(nèi)部控制不能例外。良好的內(nèi)部控制既是經(jīng)營(yíng)管理者設(shè)計(jì)構(gòu)造的產(chǎn)物,也是其遵循維護(hù)的結(jié)果。如果說(shuō)設(shè)計(jì)構(gòu)造不易,那么有顏色遵循維護(hù)則更難。因?yàn)椋枰种院阕巫尾痪?,一以貫之。從這一意義上說(shuō),自律意識(shí)牢固樹(shù)立之日,才是內(nèi)部控制運(yùn)行完全到位之時(shí)。
    增強(qiáng)自律意識(shí),從基本面來(lái)看,就是要增強(qiáng)全員的自律意識(shí)。即:每位員工首先要強(qiáng)化按規(guī)章制度辦事的觀念,不再是憑“經(jīng)驗(yàn)”操作。其次,要樹(shù)立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是從。再者,要樹(shù)立內(nèi)部控制人人有責(zé),從我做起的思想,不再是事不關(guān)己,高高掛起。
    增強(qiáng)自律意識(shí),從重點(diǎn)對(duì)象看,就是要增強(qiáng)兩級(jí)經(jīng)營(yíng)管理班子的自律意識(shí),真正做到經(jīng)營(yíng)與管理兩手抓,業(yè)務(wù)發(fā)展與內(nèi)控建設(shè)兩手抓,效益與守規(guī)兩手抓,做自律的表率。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    光陰似箭,歲月如梭,為期十天的教師企業(yè)意識(shí)培訓(xùn)結(jié)束了?;仨趚x的精華時(shí)刻,帶給我的不僅僅是這些文字上的點(diǎn)滴記錄,我想,每一次聆聽(tīng),都是一個(gè)收獲的季節(jié),每一次感悟,都是一種精神的提升、每一句哲言,都蘊(yùn)含一段艱辛的旅程,這就是影響力。
    清晰的記得,最享受的就是破冰活動(dòng)、專家講座、企業(yè)調(diào)研以及到人才市場(chǎng)招聘人才,這樣的過(guò)程時(shí)而讓我茅塞頓開(kāi)、時(shí)而讓我拍案驚呼、時(shí)而讓我感慨萬(wàn)千、時(shí)而讓我驚喜震驚,“受益匪淺”這四個(gè)字是我每天都會(huì)發(fā)出的感慨,總會(huì)在腦海里翻騰好幾遍。
    人的進(jìn)步也許懸于一念之間,只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看,這樣的培訓(xùn)仿佛并不能從根本上解決什么問(wèn)題,而且很辛苦。每天培訓(xùn)的時(shí)間很長(zhǎng),內(nèi)容很多很雜,從早晨九點(diǎn)開(kāi)始到下午五點(diǎn)才結(jié)束??墒墙o我們培訓(xùn)的老師大多有豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)并有一定的理論高度。雖然埋怨過(guò)、抱怨過(guò),但靜心思考就會(huì)因精神上的快樂(lè)而沖淡得毫無(wú)蹤影了?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!敝挥型饨绫迫说拇猴L(fēng),清澈的流泉,飛速的火車,才能帶給人本質(zhì)上的革命,才能帶出脫胎換骨的變化。
    不走尋常路的培訓(xùn)
    本次培訓(xùn)與我以往參加過(guò)的培訓(xùn)還是有所不同的。它具備了很多的優(yōu)點(diǎn)。
    第一,培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性很強(qiáng)。比如番茄鐘時(shí)間管理、創(chuàng)建思維導(dǎo)圖、企業(yè)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)招聘、ppt的制作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的十大實(shí)戰(zhàn)技巧等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路,促使我們整合各方面的有力資源,更好的理解企業(yè)文化和校企結(jié)合的意義,為我們今后能將企業(yè)意識(shí)運(yùn)用到具體的教學(xué)和教育工作中打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
    第二,培訓(xùn)形式新穎有趣,著力于培養(yǎng)學(xué)員們的企業(yè)、合作意識(shí)。能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
    第三,課堂屬于開(kāi)放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見(jiàn)。打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)的教學(xué)規(guī)律。
    觸動(dòng)人心,意義非凡
    同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)這次培訓(xùn),也有深遠(yuǎn)的意義。
    第一,它讓我“撞”入了一種求學(xué)的氛圍。職高教師不學(xué)習(xí),不到兩年就是職高生;職高教師不學(xué)習(xí),上課只會(huì)兩句話:不要鬧,不要睡覺(jué)。一想到不學(xué)習(xí)就要落后,不進(jìn)步就得淘汰,心里萬(wàn)分恐慌,要在職高教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學(xué)習(xí)是唯一的路!在培訓(xùn)班上,各位學(xué)員思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,開(kāi)放而又嚴(yán)肅,競(jìng)爭(zhēng)而又寬容,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性,不斷搜集企業(yè)信息,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,增長(zhǎng)招聘知識(shí)。
    第二,這樣的培訓(xùn)也給我?guī)?lái)了一種機(jī)遇。要知道,不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放,不是每一塊金子都有機(jī)會(huì)閃光。我是幸運(yùn)的,這次培訓(xùn)活動(dòng),不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價(jià)值和長(zhǎng)處,也給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),并使我結(jié)識(shí)了很多同行,為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),這次培訓(xùn)后,我“臉皮更厚”了,不會(huì)在任何場(chǎng)合因害怕表現(xiàn)不好而局促,我會(huì)因有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己而高興。從這個(gè)意義上說(shuō),我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。
    第三,這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,培訓(xùn)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線,在他們的解剖下,每一個(gè)坦然的人都能認(rèn)識(shí)到自己的不足,都能找到今后努力的方向。
    用心體驗(yàn),滿載而歸
    下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的收獲:
    第一天的破冰活動(dòng),這種拓展類型的,我是第一次參加,但是這一次讓我刻骨銘心。因?yàn)?,它的體驗(yàn)就是一個(gè)證據(jù),讓我知道只要團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,我所畏懼的不可能永遠(yuǎn)不會(huì)被打破。
    當(dāng)我們知道活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則的時(shí)候,大家完全不相信自己可以在不犯規(guī)的情況下跨過(guò)去,就一致認(rèn)為規(guī)則太苛刻、嚴(yán)格,任務(wù)太艱巨,得出的結(jié)論是任務(wù)不可能完成。教練聽(tīng)后,給我們下達(dá)了死命令,不管怎么樣今天必須完成這個(gè)任務(wù)。于是三五個(gè)人就開(kāi)始嘗試著突破,可是無(wú)一成功,在不斷的自我鼓勵(lì)中,絞盡腦汁,最后大家商定齊心協(xié)力,有人甘為背墊,有人用雙手舉托著準(zhǔn)備過(guò)電網(wǎng)的人,在不斷掙扎中、努力中,終于突破了“0”的記錄。后來(lái)無(wú)比詫異的是我居然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的通過(guò)了電網(wǎng)。盡管我曾是那么堅(jiān)定的不相信自己可以成功,但我居然做到了,這并不是我的功勞,而是我們團(tuán)隊(duì)的力量,我把自己交給他們,是他們讓我原來(lái)堅(jiān)定以為的不可能只是一種不切實(shí)際的想象變成了可能。這一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)帶來(lái)的震動(dòng)將會(huì)影響我一生。團(tuán)隊(duì)沒(méi)有默契,就不能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)績(jī)效;沒(méi)有交流溝通,就不可能達(dá)成共識(shí)。惟有大家從自身做起,秉持對(duì)話的精神,匯集經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),才能凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)。團(tuán)隊(duì)有共識(shí),才能激發(fā)大家的力量,讓不可能變?yōu)榭赡堋?BR>    xx年7月8日上午,聽(tīng)了自湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的夏金星教授關(guān)于后進(jìn)生的教育專題報(bào)告。我腦海里不停的浮現(xiàn)那樣一句話:“人遲早都會(huì)出問(wèn)題,差學(xué)生出問(wèn)題出得早,多數(shù)都是小問(wèn)題;好學(xué)生出問(wèn)題出得晚,一出就是大問(wèn)題。很多優(yōu)秀的人59歲犯腐敗了,腐敗的也是優(yōu)秀的。”真是“聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū)”。我相信再壞的孩子只要我們因材施教,給他們愛(ài)、信任、信心、自尊與幫助,而且要給時(shí)間。我們遲早會(huì)滋潤(rùn)出一批批破土而出的幼苗。
    第一,以誠(chéng)心贏得他們的信任
    差生的自尊心很強(qiáng)。由于長(zhǎng)期受到歧視,遭冷落,他們一般都很心虛,對(duì)外界極敏感,對(duì)他人心存戒備,但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此,一旦他們犯錯(cuò),教師應(yīng)做到心平氣和,以誠(chéng)相見(jiàn),以誠(chéng)相待,切忌動(dòng)輒當(dāng)從批評(píng),挖苦,甚至揭老底,變相體罰;否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心,增加轉(zhuǎn)化的難度,甚至造成嚴(yán)重的教育失誤。教師的誠(chéng)心還應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。
    第二,降低對(duì)他們的要求
    尤其是針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上的要求。通過(guò)對(duì)學(xué)生的談話,我了解到,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是希望自己進(jìn)步的,都是希望自己能夠完成老師交代的任務(wù)。發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)滴進(jìn)步,要及時(shí)扶持,當(dāng)眾表?yè)P(yáng),使他們有榮譽(yù)感,自尊感,從而相信自己今后定能成功。無(wú)形中這種“尊嚴(yán)”能約束他們,鞭策他們前進(jìn)。這樣就使他們就會(huì)相信自己,點(diǎn)燃進(jìn)取之火,樹(shù)立自尊心。
    第三,多給他們關(guān)懷
    他們的問(wèn)題不僅僅指學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,更多的可能是行為上問(wèn)題。所以作為教師遇事多冷靜,生活上多關(guān)心,勞動(dòng)中多給快樂(lè),課堂上多給機(jī)會(huì)。讓他們感受到老師是重視他們,愛(ài)他們的,在關(guān)懷中將自己不好的行為習(xí)慣慢慢的改掉。
    隨著社會(huì)進(jìn)步和新科技革命的到來(lái),職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)導(dǎo)向決定了職業(yè)學(xué)校必需和企業(yè)合作,校企合作是職業(yè)教育改革的重要方向,也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。
    xx年7月8日下午,到國(guó)虹科技的調(diào)研,是我第一次走進(jìn)企業(yè),去了解一個(gè)企業(yè)的文化,企業(yè)的發(fā)展與需求。通過(guò)調(diào)研,打破了我對(duì)校企結(jié)合的瓶頸,了解企業(yè)用人的需求,有針對(duì)性、目的性的開(kāi)展我們的教育教學(xué)是刻不容緩的。因此我也明確的知道自己教學(xué)教育的目標(biāo)。
    第一,明確企業(yè)需要什么樣的職高生?
    從調(diào)研中了解到,在企業(yè)中一線員工占整個(gè)員工比例的60%以上,大多數(shù)是農(nóng)民工和職高生。農(nóng)民工和職高生相比,前者相較而言比較吃苦耐勞,但缺乏專業(yè)技能;后者雖知一些專業(yè)技能,但缺乏吃苦耐勞精神。對(duì)于企業(yè)而言,在專業(yè)技能和素養(yǎng)方面,它更側(cè)重于素養(yǎng)。企業(yè)對(duì)于新招員工都會(huì)進(jìn)行工作前的培訓(xùn),技能是可以訓(xùn)練出來(lái)的,但是一個(gè)人的素養(yǎng),是無(wú)法短時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練,它只能依托自身行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    有句話叫缺啥補(bǔ)啥。所以,企業(yè)所缺的是同時(shí)具備技能和素養(yǎng)的人才。那么我覺(jué)得我們職業(yè)學(xué)校就可以在這方面狠抓。職高生就是要既有優(yōu)良的品質(zhì)和思想素養(yǎng),又要有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù),這樣的.職高生才是企業(yè)真正所需的。
    第二,提升自我,刻不容緩
    了解校企結(jié)合的意義以及企業(yè)用人的需求之后,我明確的知道我現(xiàn)有的知識(shí)是無(wú)法滿足學(xué)生的,要給學(xué)生一碗水,教師必須具有一桶水。
    提升自我,那就顯得刻不容緩了。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),提高自我素養(yǎng)。將企業(yè)中的理念與文化在教育教學(xué)中傳授給我的學(xué)生,讓他們能夠有針對(duì)性的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,爭(zhēng)取踏出校門能很好的適應(yīng)企業(yè),甚至能成為企業(yè)的人才。
    目標(biāo)確定,勤能補(bǔ)拙
    通過(guò)這十天的短暫培訓(xùn)以及心靈的激勵(lì),我覺(jué)得我得做一個(gè)思想的小人,行動(dòng)的巨人,將行動(dòng)具體化、明確化的落實(shí)到每一處。
    我未來(lái)五年的計(jì)劃就是成為一名區(qū)優(yōu)秀的德育課教師。
    首先,了解學(xué)生,了解市場(chǎng)。
    用-2年的時(shí)間,學(xué)習(xí)《心理學(xué)》、人格分析和市場(chǎng)分析相關(guān)的書(shū)籍,了解學(xué)生喜歡什么樣的老師,學(xué)生的需求是什么,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。同時(shí),也要利用假期多去參加培訓(xùn)和走訪企業(yè),了解企業(yè)的發(fā)展情況,需要什么的人才。只有真正了解學(xué)生和市場(chǎng)的需求,才能有效的反饋到我的教育教學(xué)當(dāng)中。
    其次,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),課程上打造精品課。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了如何使用番茄鐘時(shí)間管理和思維導(dǎo)圖,我會(huì)將它運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中。用番茄鐘時(shí)間管理來(lái)合理、高效的安排自己的學(xué)習(xí),包括理論知識(shí)學(xué)習(xí)和其他能力的加強(qiáng),特別語(yǔ)言表達(dá)能力,因?yàn)檫@方面是我相對(duì)比較弱的一面。我在課程打造上,我會(huì)用思維導(dǎo)圖來(lái)量化每一節(jié)課,小到每一個(gè)細(xì)節(jié),逐個(gè)突破。最后,多參加一些賽課,以此不斷的提升自我。
    每年學(xué)校和教委都會(huì)組織不同層次的賽課。通過(guò)積極準(zhǔn)備賽課,我可以不斷的勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和理論,同時(shí)可以向其他的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    吾將上下而求索
    就在這培訓(xùn)期間,我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。如果沒(méi)有這次學(xué)習(xí),我可能還停留在每天上班偷偷菜,下班看看韓劇的日子,生活很貧乏的狀態(tài)。沒(méi)有一成不變的輝煌,任何一個(gè)人要趕上時(shí)代的步伐,都要永無(wú)止境地學(xué)習(xí),永不停息地實(shí)踐!
    其實(shí)培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)端,對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。成功和失敗只能代表過(guò)去,學(xué)習(xí)才能代表未來(lái)。
    今天的生活,是你三年前的選擇;今天的選擇,是你三年后的生活!感謝學(xué)校給了我一個(gè)在xx學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝xx的老師們給了我一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我相信在xx培訓(xùn)的十天,會(huì)是我生活狀態(tài)的一個(gè)轉(zhuǎn)變!
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    今天上午我在武警部隊(duì)黃金學(xué)校教學(xué)大廳里,聽(tīng)了妞妞食品公司董事長(zhǎng)宋愛(ài)潔董事長(zhǎng)講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng),對(duì)新入學(xué)的學(xué)員進(jìn)行“增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,有效履行職能使命”的專題教育。該校首長(zhǎng)和妞妞公司有部分新招收的大學(xué)生也到會(huì)聆聽(tīng)了宋總的演講。
    66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮,她用生動(dòng)樸素的語(yǔ)言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽(tīng)后我有如下幾點(diǎn)感受。
    其一、有道德,有知識(shí),有能力,才能有價(jià)值。道德是什么?是一個(gè)人的高度責(zé)任感。在家對(duì)丈夫,對(duì)孩子要有高度責(zé)任感。自己的孩子有病了,她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了,她在五十歲后帶領(lǐng)孩子們重新創(chuàng)業(yè),不畏艱辛在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)出品牌,打出了自己的天下。在單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同事有責(zé)任,當(dāng)了企業(yè)家她又為社會(huì)捐錢捐物,為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,承擔(dān)起一個(gè)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任?!捌髽I(yè)沒(méi)利益就不能發(fā)展,但不能為了利益干一些沒(méi)良心的事。沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),得不到社會(huì)的廣泛支持,難能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!”“有愛(ài)心,有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),才能贏得市場(chǎng),贏得全社會(huì)的廣泛支持!”。這是宋總說(shuō)的話。幾年來(lái)宋總用愛(ài)心奉獻(xiàn)精神社會(huì),用愛(ài)心感動(dòng)過(guò)不少家庭,也感動(dòng)過(guò)一個(gè)仇恨黨和政府,揚(yáng)言殺人的特殊對(duì)象,及時(shí)中止了犯罪,挽救了一個(gè)人兩個(gè)家庭。
    其二、干一行,愛(ài)一行,鉆一行,不怕艱苦,服從組織需要。當(dāng)年,年輕的她在襄陽(yáng)縣供銷社當(dāng)一名煙草技術(shù)員,天天不是泡在農(nóng)田里,就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知,可她從沒(méi)抱怨過(guò),也分過(guò)心,一心撲在煙草種植和烘烤技術(shù)上,經(jīng)多年鉆研和腳踏實(shí)地的工作,她獲得過(guò)這方面的科技成果,出過(guò)論文,在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術(shù)人才。
    其三、用真本事感動(dòng)別人,證實(shí)自己。宋總當(dāng)年有個(gè)故事很感人,當(dāng)年,她到襄陽(yáng)縣東津一個(gè)大隊(duì)作煙草烘烤的技術(shù)指導(dǎo),剛?cè)サ纳衔?,人家一看她是個(gè)姑娘,有點(diǎn)瞧不起她,有人隨口說(shuō)道:“咋派個(gè)女子“。宋總當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)話很不是滋味,但她不露聲色,心里暗下決心,一定干出個(gè)樣子來(lái)讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下,找來(lái)了泥瓦匠,并在宋總的指導(dǎo)對(duì)烤煙爐的內(nèi)外上下進(jìn)行了一番改造,到下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火,問(wèn)題解決了,煙農(nóng)們臉色變了,晚上做了十幾道菜,并喊來(lái)了大小干部七八個(gè)來(lái)陪這位不起眼的女技術(shù)員。聽(tīng)到罵聲不氣餒,不回避,沉下身子做事,用真本事感化別人,證實(shí)自己。宋總一生都在不停的這樣做,不管遇到什么樣的挫折和困難,在事業(yè)上她永不滿足,60歲的她還到清華大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位,直到現(xiàn)在她還在不知老,不服老的學(xué)習(xí)深造,用心拓展自己的事業(yè),她這種自強(qiáng)不息,百折不撓的精神很值得學(xué)習(xí)!
    其四、成功者不僅需要雄心大志,更需要堅(jiān)忍不拔,百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來(lái),從少時(shí)貧寒和艱難困苦中打磨中來(lái)?!八螑?ài)潔有一個(gè)苦難的童年。一歲父親去世,11歲時(shí)母親又離開(kāi)人世。從此與哥哥相依為命,打草鞋,編蓑衣,賣雞蛋……”
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    一、公司安排我本月3號(hào)培訓(xùn),我首先感謝公司給予的這次難得的機(jī)會(huì),雖然只有短短的一天時(shí)刻,但是我覺(jué)得在這一天我得到了一個(gè)充分的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在工作和生活中遇到的問(wèn)題。下方我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些體會(huì)。成功――從優(yōu)秀員工做起。享受生命中的喜悅主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關(guān)鍵,分別是潛質(zhì)、結(jié)果、專注、道德、態(tài)度。我想這也是一個(gè)員工需要具備的最基本的條件。
    2、凡事顧客之上,顧客,我想不不管在什么行業(yè)或者領(lǐng)域都會(huì)有的一個(gè)主角,為他們服務(wù)是我們的目標(biāo),服務(wù)好才是一個(gè)好的結(jié)果,我們要把服務(wù)做成款待,這樣我想我們的客戶不滿意也不行。
    是主動(dòng)還是被動(dòng),如果是被動(dòng)做成了也是犧牲,如果是主動(dòng)做不成也是幸福的。因此但是是在什么時(shí)候,我們做事都要用心主動(dòng)去對(duì)待,這樣我想我們會(huì)工作的很簡(jiǎn)單,很快樂(lè)的。
    隊(duì)目前的綜合潛質(zhì)對(duì)要到達(dá)的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距,以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避風(fēng)險(xiǎn)、提高迎接挑戰(zhàn)的潛質(zhì)。要這樣去想我們才能真正的融入團(tuán)隊(duì)合作,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
    1、有事業(yè)心,把工作當(dāng)作事業(yè)對(duì)待,踏踏實(shí)實(shí),榮辱與共,才會(huì)共同提高,共鑄輝煌。把工作當(dāng)作工作來(lái)做,上一天班,拿一天工資,只會(huì)一世平庸,碌碌無(wú)為。
    2、有付出心,沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。先付出,后收獲。付出越多,收獲越大。
    3、有學(xué)習(xí)心,學(xué)習(xí)決定成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的速度決定了成長(zhǎng)的速度。此刻的學(xué)習(xí),會(huì)很快有回報(bào),俗話說(shuō)活到老學(xué)到老。
    4、有長(zhǎng)遠(yuǎn)心,切短期的利益要服從于長(zhǎng)期利益凡事看長(zhǎng)遠(yuǎn),不計(jì)劃眼前的利益得失。
    實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的工作。太多太多的感恩,是用語(yǔ)言表達(dá)不完的,總之一名話,我們要懷著一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)所有的一切,去做所有的事。在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我所遇到的每一位參訓(xùn)者都流露出用心、樂(lè)觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,持續(xù)這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的。最后,要建立一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì),不僅僅僅是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的事,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人用心參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來(lái)的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同發(fā)奮,才能營(yíng)造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。
    以上就是我這一天所學(xué)到的東西,和我自己的一些體會(huì)和想法。十分感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)我們基層員工來(lái)說(shuō),受益匪淺,我會(huì)在以后的工作中去做到自己所學(xué)的,用心去做好每一件事。我想只要我做到這些,我必須會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工,一個(gè)優(yōu)秀的人。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    20xx年7月27-7月31日,我有幸參與了由團(tuán)市委、市委黨校聯(lián)合舉辦20xx年汕頭市基層團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
    此次培訓(xùn)是為了落實(shí)《全國(guó)團(tuán)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,深入貫徹落實(shí)省第十次黨代會(huì)、粵東工作會(huì)議和市第九次黨代會(huì)精神以及市委關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建好班子活動(dòng)的工作部署,把市委市政府的工作發(fā)展戰(zhàn)略及時(shí)傳達(dá)到廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年中去,著力提高我市基層團(tuán)干部的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,建設(shè)一支忠于黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)為青年服務(wù)的高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。全市共有170多名來(lái)自農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和學(xué)校等不同類型的基層團(tuán)干參與了本次為期5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    本次培訓(xùn),雖然只有短短五天,但是課程安排十分緊湊,從基本政治理論到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),從青少年工作理論到團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí),從心理健康知識(shí)到政務(wù)禮儀知識(shí)等,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,且生動(dòng)靈活。培訓(xùn)形式多樣化,不單單有講座,還有戶外拓展訓(xùn)練及聯(lián)歡活動(dòng)。不但讓參與本次培訓(xùn)的基層團(tuán)干廣交了朋友,增進(jìn)了友誼,同時(shí)也學(xué)到了知識(shí),開(kāi)拓了視野,讓我們對(duì)自身意識(shí)的更新、知識(shí)體系的完善、工作思路的拓展及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐能力的提高等方面,都有了非常大的幫助及提高。在本次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到:
    青年向來(lái)是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍及排頭兵,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為一名共青團(tuán)干部,不僅僅是干好青年團(tuán)員工作,更應(yīng)在強(qiáng)化思想意識(shí),提高責(zé)任意識(shí),鞏固思想防線,提升自身素質(zhì)的同時(shí),不斷引導(dǎo)及帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于所掌握的知識(shí),所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要不斷審視、沉淀,真正理解科學(xué)發(fā)展貴與青年成長(zhǎng)的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)內(nèi)涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,并在工作中體現(xiàn)兩者關(guān)系,使之發(fā)揮最大效益,真正體現(xiàn)“青年是祖國(guó)的未來(lái)”。
    通過(guò)本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名人民教師,一名基層團(tuán)干青年,不但要不斷充實(shí)自己,也要注重實(shí)踐,注意能力的提升與鍛煉,同時(shí)也要帶動(dòng)身邊的青年教師與團(tuán)員不停吸收新知識(shí),學(xué)會(huì)并懂得運(yùn)用新知識(shí)。在學(xué)習(xí)中不斷“取其精華”,積累思想的黃金,也要懂得學(xué)以致用,具體情況,具體分析,靈活運(yùn)用,敢于大膽創(chuàng)新。在借鑒的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提升自身的知識(shí)層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)。同時(shí)也應(yīng)注重學(xué)習(xí)形式的多樣化,多于外界交流,勇于走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力的頭腦。
    作為一名基層團(tuán)干,我們應(yīng)該時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識(shí)銘記于心,凡事以團(tuán)員及青年對(duì)我們工作的滿意程度來(lái)衡量自己是否稱職,并以此不斷地檢測(cè)自己。與此同時(shí),還要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,經(jīng)常組織及開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來(lái)。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想,交流工作,交流學(xué)習(xí)。
    通過(guò)本次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面知識(shí),不斷充實(shí)自己。今后,我會(huì)在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,為共青團(tuán)及教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    作為一名xx集團(tuán),xxxx航空有限職責(zé)公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、方法發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。
    透過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員用心參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都用心參加,發(fā)奮的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)聯(lián),沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人主角的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
    六天的時(shí)刻,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以發(fā)奮換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì),沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài),的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的發(fā)奮,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
    有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓(xùn),透過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
    一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,潛質(zhì)都有限,只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要構(gòu)成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先務(wù)必團(tuán)結(jié),正因大家是“一家人”,最讓人感動(dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而發(fā)奮奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,正因無(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變,不能包容,就兼容,不能明白就諒解,這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來(lái)能夠做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。
    二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個(gè)人都就應(yīng)擁有用心主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要應(yīng)對(duì)的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對(duì)人要尋求雙贏的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,要多站在對(duì)方角度思考,少對(duì)別人出“紅牌”。另外必須要明白自己的職責(zé),勇于肩負(fù)職責(zé),主動(dòng)用心投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我才知道原來(lái)生命是如此的簡(jiǎn)單,什么才是真心英雄。
    我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會(huì)這樣走下去,我堅(jiān)信我的生命會(huì)有新的、更高的開(kāi)始,我會(huì)走得更加從容、更加快樂(lè)!
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    入這個(gè)大家庭還未滿一個(gè)月,就已覺(jué)得是一家非常優(yōu)秀的公司。通過(guò)公司安排的新員工入職培訓(xùn),我與其它新員工,對(duì)咱公司有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。
    首先我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文件與公司行政管理制度,本節(jié)由經(jīng)理主講。杜經(jīng)理的講解,既讓我們了解了公司的'歷史、核心價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)等方面的企業(yè)文化知識(shí),又讓我們了解到了人力資源及行政管理制度的部分重要內(nèi)容。
    接著,由經(jīng)理為我們講解了公司產(chǎn)品與服務(wù)方面的內(nèi)容。雖然我對(duì)旅游業(yè)有一定的了解,但此次才是第一次真正的踏入這一行。通過(guò)王經(jīng)理的講解,使我更深入的了解了公司的相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容,也使我對(duì)旅游這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。目前公司以酒店預(yù)定為主打產(chǎn)品服務(wù),機(jī)票預(yù)定、度假產(chǎn)品、會(huì)展會(huì)議,高爾夫、租車和新開(kāi)發(fā)產(chǎn)品等為輔產(chǎn)品服務(wù),致力打造旅游業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)的目標(biāo)等等方面的內(nèi)容,王經(jīng)理都很詳細(xì)的給我們介紹了。
    總之,接受培訓(xùn)之后,我對(duì)公司有了較全面的了解。今后,我要更用心地去了解公司、了解旅游業(yè),融入公司文化,關(guān)心同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè);充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做好本職工作,參與團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮我的個(gè)價(jià)值,為公司謀利益,為自己謀福利,達(dá)到[共贏"。
    最后,很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝經(jīng)理和經(jīng)理的培訓(xùn),讓我懂得了新知識(shí),并相信我們公司必將做得更好更成功。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    在和一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者聊天的時(shí)候,他們常常會(huì)主動(dòng)談及自己想要的生活,其中一個(gè)不會(huì)回避的字眼就是“成功”。當(dāng)記者追問(wèn),對(duì)于他們而言成功意味著什么時(shí),回答卻是多種多樣的,包括各種生活方式、價(jià)值觀和信念。但通過(guò)深入的交流可以發(fā)現(xiàn),成功并沒(méi)有明確的界定,它不僅不能量化,而且都帶有自己對(duì)人生的不同理解。
    成功的定義
    一位電訊公司的ceo說(shuō):“能結(jié)交優(yōu)秀的朋友說(shuō)明我生活的成功。這需要你善待別人,如果你不快樂(lè),就很難建立真正的友誼?!蹦切┌呀Y(jié)交好朋友并保持深厚友誼的能力視為成功標(biāo)準(zhǔn)的人傾向于認(rèn)為,沒(méi)有友誼,他們就不能達(dá)到最終的人生目標(biāo)和夢(mèng)想。
    一位女性企業(yè)家說(shuō),能找到一份自己喜歡的職業(yè)或事業(yè)才是成功。對(duì)他們而言,追求滿意的職業(yè)是最大的滿足,并且堅(jiān)信“做你喜歡的事,成功就會(huì)來(lái)?!?BR>    一位運(yùn)動(dòng)服裝品牌的ceo說(shuō):“小時(shí)候家里很窮,父母整天為缺錢發(fā)愁,我7歲的時(shí)候就曾發(fā)誓,絕不要那樣的生活?!焙芏喑錾碡毢娜艘载?cái)富多寡界定是否成功,但當(dāng)他們完成了財(cái)富的積累后,卻往往感到空虛,或者直接在賺錢的的路上因耗盡精力而病倒。
    有一位it工程師對(duì)記者說(shuō),成功就是可以每天看著女兒天真的笑顏,每天親手給她做晚餐。自己賺的錢可以讓女兒過(guò)得開(kāi)心、滿足,就是對(duì)自己最高的要求。
    壓力是成功最大的敵人
    提及成功,總是避不開(kāi)“壓力”。因?yàn)樽非蟪晒偤统惺軌毫ο嚯S。如何克服壓力,如何盡可能讓自己輕松一些,成為企業(yè)家們對(duì)成功的定義。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),從不同群體企業(yè)家的壓力狀況來(lái)看,越年輕壓力越大;中型企業(yè)的企業(yè)家壓力相對(duì)較大;醫(yī)藥、化纖、鋼鐵和汽車等行業(yè)的企業(yè)家壓力相對(duì)較大,而塑料、電氣機(jī)械、儀器儀表等行業(yè)企業(yè)家壓力相對(duì)較小。記者采訪了安徽一家中型醫(yī)藥企業(yè)的董事長(zhǎng)張勇,他對(duì)記者抱怨說(shuō),焦慮已經(jīng)成了他的家常便飯?!爸袊?guó)醫(yī)藥(14.530,0.46,3.27%)企業(yè)雖然發(fā)展迅速,增長(zhǎng)速度快于發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng),但并不表明中國(guó)醫(yī)藥企業(yè)已經(jīng)整體融入世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系,也不表明中國(guó)醫(yī)藥企業(yè)已經(jīng)與跨國(guó)醫(yī)藥巨頭一樣具有穩(wěn)固的核心競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。相反,由于藥品品種繁多、仿制品盛行、競(jìng)爭(zhēng)加劇、人力成本增加、能源短缺等因素,中國(guó)的醫(yī)藥企業(yè)面臨空前的發(fā)展困境?!睆堄聦?duì)記者說(shuō)。由于這些困境,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到強(qiáng)烈的經(jīng)營(yíng)壓力。他曾經(jīng)給自己設(shè)限,要求自己到45歲就“金盆洗手”,而眼看著自己即將跨入不惑之年,高息銀行貸款、公司經(jīng)營(yíng)模式不佳、缺少主力員工等眾多壓力,讓他感覺(jué)很難在45歲之前完成“華麗轉(zhuǎn)身”。
    對(duì)此,著名的職場(chǎng)心理學(xué)家漆紅對(duì)記者談了他的看法:在獲得成功的滿足感的同時(shí),還要學(xué)會(huì)享受生命的過(guò)程,而不僅僅是結(jié)果和目標(biāo)。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    1月3、4日,我參加了由我國(guó)著名的安全專家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)羅云教授進(jìn)行的安全知識(shí)專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國(guó)內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
    通過(guò)羅云教授的安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。
    對(duì)從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
    對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
    閘犠魑安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。
    新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
    聽(tīng)到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果----生命的教訓(xùn);人們往往容易疏忽了看似日復(fù)一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
    今天,有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn),在恒全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡(jiǎn)潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開(kāi)始清晰,心開(kāi)始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會(huì)事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家,搗毀一家家企業(yè)。
    車間----安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺(tái)必有欄。
    試想有輪有軸有洞有臺(tái),人體的一部分卷或進(jìn)去,鉤或進(jìn)去,那是什么場(chǎng)面,不敢試想,不敢猜想!生產(chǎn)場(chǎng)地防止進(jìn)入其他人員,-家屬的小孩之其一。
    生產(chǎn)使用的機(jī)器設(shè)備得應(yīng)有專門的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護(hù)工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益!
    企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí),還應(yīng)抓好安全生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的隱患,并解決。
    沒(méi)有參加培訓(xùn),我們多么天真地認(rèn)為,多大的事,因?yàn)槲覀儾欢?經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我們多少有點(diǎn)懂法,法是無(wú)情,血是教訓(xùn)。加強(qiáng)管理,是勢(shì)必,安全生產(chǎn),強(qiáng)建企業(yè)文化素質(zhì)!
    為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
    要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    20xx年根據(jù)公司的培訓(xùn)計(jì)劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強(qiáng)化員工責(zé)任心,培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題,以“打造三支人才隊(duì)伍建設(shè)”為目標(biāo)開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),截止20xx年11月5日,先后組織舉辦了17次培訓(xùn)活動(dòng),參加受訓(xùn)員工共計(jì)486人,具體有以下的培訓(xùn)內(nèi)容:
    從20xx年開(kāi)始,針對(duì)檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點(diǎn),我們和公司團(tuán)委聯(lián)合開(kāi)展了“傳幫帶、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
    20xx年我們?cè)谇皟赡觊_(kāi)展這些活動(dòng)的基礎(chǔ)上,又?jǐn)U大了該項(xiàng)活動(dòng)的范圍和深度。三月到五月我們對(duì)各車間的鉗工、電工、焊工進(jìn)行了理論和實(shí)際技能操作考核,通過(guò)最后考核結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),實(shí)施該活動(dòng)不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識(shí)和技能,而且通過(guò)這種“一對(duì)一”的培訓(xùn)模式,參與培訓(xùn)的青工基本能夠達(dá)到獨(dú)立頂崗、獨(dú)立進(jìn)行實(shí)踐操作、獨(dú)立處理簡(jiǎn)單故障的能力。在進(jìn)行的這行培訓(xùn)活動(dòng)中,結(jié)對(duì)師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求,嚴(yán)格履行師徒教學(xué)協(xié)議,文明施教,不僅做到了教學(xué)相長(zhǎng),還重新樹(shù)立了良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
    可以看出,“傳幫帶結(jié)對(duì)子”活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓(xùn)模式。這種培訓(xùn)方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長(zhǎng)途徑,而且通過(guò)這種培訓(xùn)模式,一方面使重要技術(shù)崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很好的傳承下來(lái),另一方面又能促進(jìn)青年職工的快速成長(zhǎng),同時(shí)既能增強(qiáng)產(chǎn)品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍;從培訓(xùn)方面來(lái)看,這種培訓(xùn)模式不但節(jié)約培訓(xùn)成本,還能有力的促進(jìn)管理方面的創(chuàng)新,最為可貴的是這種模式的培訓(xùn),可以避免一般培訓(xùn)帶來(lái)的“工學(xué)矛盾”。
    我們對(duì)在“師帶頭”活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異的師傅和學(xué)員分別進(jìn)行了不同程度的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)而使這項(xiàng)活動(dòng)更加深入、持久的開(kāi)展下去。
    學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理模式,學(xué)習(xí)借鑒同行業(yè)的先進(jìn)操作方法,是公司“走出去”培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最主要目的。為了配合新建車間生產(chǎn)的需要,深入了解國(guó)內(nèi)同行業(yè)生產(chǎn)情況,20xx年5月車間主任帶領(lǐng)相關(guān)人員對(duì)國(guó)內(nèi)三家同行企業(yè)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)?;貋?lái)后寫(xiě)出了詳細(xì)的考察報(bào)告,同時(shí)提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方,為下一步完善新建公司生產(chǎn)流程過(guò)程打下了基礎(chǔ)。
    為了適應(yīng)產(chǎn)品部新的車間生產(chǎn)線對(duì)叉車操作工的需要,我們先后從各車間抽調(diào)了10名運(yùn)轉(zhuǎn)崗位人員,進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),從3月份到五月份在將近三個(gè)月的時(shí)間里,由公司叉車班的高級(jí)技工對(duì)這十名轉(zhuǎn)崗員工手把手的進(jìn)行了叉車車輛基本構(gòu)造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養(yǎng)等五個(gè)方面的專門培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)程中不僅對(duì)這些人進(jìn)行了理論考試,而且又進(jìn)行了更為嚴(yán)格的操作技能考試,如叉車啟動(dòng)前的安全檢查、叉車基本操作規(guī)范與要領(lǐng)、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標(biāo)準(zhǔn)操作、車輛收車程序等,經(jīng)過(guò)這些嚴(yán)格的培訓(xùn)和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯(cuò)的成績(jī),為此公司對(duì)這次培訓(xùn)考試中取得前三名的員工進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。從而更加有力的促進(jìn)大家學(xué)技術(shù)的積極性。
    4、新員工基本知識(shí)與技能培訓(xùn)
    7月份,有30名復(fù)員退伍軍人被分到了公司,針對(duì)這些從軍營(yíng)里來(lái)的人,如何盡快讓他們適應(yīng)企業(yè)這個(gè)大環(huán)境,盡快投入到生產(chǎn)崗位,如何對(duì)這些人進(jìn)行上崗前的培訓(xùn),都是我們hr部門需要全面考慮的問(wèn)題。我們從企業(yè)發(fā)展概況、產(chǎn)品部組織構(gòu)架、部門與分廠職能、勞動(dòng)管理制度、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)場(chǎng)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)6s管理、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝與設(shè)備概況等十一個(gè)方面為這30名新員工進(jìn)行了為其一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課老師積極備課,新工個(gè)人聽(tīng)講認(rèn)真。培訓(xùn)結(jié)束后,從這幾名新員工填寫(xiě)的培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看,大家對(duì)這種培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容安排都很贊成;從培訓(xùn)考試成績(jī)來(lái)看,30名新員工最低分?jǐn)?shù)都在80分以上??梢哉f(shuō)這種培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史,而且也為他們實(shí)現(xiàn)從軍營(yíng)向企業(yè)轉(zhuǎn)換搭建了一條快速的通道。
    5、舉辦第五屆班組長(zhǎng)綜合知識(shí)與技能提升培訓(xùn)
    20xx年7月17日到18日,公司舉辦了為其兩天的班組長(zhǎng)及生產(chǎn)骨干的全脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這也是公司自成立以來(lái),舉辦的第五屆班組長(zhǎng)培訓(xùn),本次班組長(zhǎng)培訓(xùn),其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,即從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請(qǐng)一些班組長(zhǎng)培訓(xùn)方面的老師或者所謂的專家進(jìn)行授課的模式。
    這次進(jìn)行的班組長(zhǎng)培訓(xùn)完全由公司的副科級(jí)以上人員擔(dān)任培訓(xùn)師,包括公司的五位高管,以及公司安全環(huán)保部、質(zhì)量監(jiān)督部、生產(chǎn)技術(shù)部、黨群工作部、財(cái)務(wù)部、人力資源部等六個(gè)部門的部長(zhǎng),這些由公司內(nèi)部選拔的培訓(xùn)師,以他們?cè)诠镜墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)與所掌握的理論知識(shí)與技能,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際現(xiàn)狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長(zhǎng)“角色認(rèn)知、現(xiàn)場(chǎng)管理、工作改善、團(tuán)隊(duì)建設(shè)”四個(gè)方面的培訓(xùn)內(nèi)容融會(huì)貫通與整個(gè)培訓(xùn)課件中,同時(shí)在培訓(xùn)中穿插互動(dòng)、案例分析等形式。
    這十一位公司的中高層管理人員,從班組長(zhǎng)角色認(rèn)知、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場(chǎng)工作指導(dǎo)、班組一日管理和班組現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級(jí)關(guān)系、班組建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)過(guò)程控制、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵(lì)、現(xiàn)場(chǎng)安全管理與事故處理以及6s標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、班組物料管理和成本控制等十一個(gè)方面的內(nèi)容,進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的講解,使班組長(zhǎng)和生產(chǎn)骨干員工在學(xué)知識(shí)的同時(shí),也提高了處理班組問(wèn)題的能力。
    這次培訓(xùn)對(duì)象,重點(diǎn)以班組長(zhǎng)與崗位生產(chǎn)骨干為主,突出現(xiàn)代班組管理知識(shí)與技能。并將班組長(zhǎng)管理中出現(xiàn)的一些典型案例、問(wèn)題,與本單位的實(shí)際現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行講解,因此不但參加培訓(xùn)的學(xué)員感到親切,而且每一名擔(dān)任培訓(xùn)的老師也能和學(xué)員做到有效地溝通、以及互動(dòng)。這種培訓(xùn)模式不但大大節(jié)省了培訓(xùn)成本,更能解決班組出現(xiàn)的一系列實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,進(jìn)而使培訓(xùn)效果比那種從外面請(qǐng)來(lái)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓(xùn)取得了比預(yù)想還要好的結(jié)果。
    這種培訓(xùn)模式和方式也為企業(yè)如何開(kāi)展其他方面的`培訓(xùn)開(kāi)辟了一條新的思路,值得借鑒。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    20xx年xx月xx日為期一天的《專業(yè)銷售技巧》培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為剛剛步入xx做為銷售代表的我,顯然無(wú)論是角色的轉(zhuǎn)變還是新環(huán)境的適應(yīng)都還需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,因而剛開(kāi)始內(nèi)心難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟或者說(shuō)是很幼稚的想法。然而幸運(yùn)的是,公司很快為我們搭建了這樣一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),非常感謝公司給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,但我感覺(jué)確實(shí)是受了很大的啟發(fā),受益匪淺,也許在多年以后這仍然是我能夠清晰記得的最美好的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,給我們?nèi)绱苏滟F的機(jī)會(huì)去深入的了解銷售,認(rèn)識(shí)銷售;然后還要感謝的是在這一天,為了培訓(xùn),辛勤勞作的'培訓(xùn)老師及后勤人員,是你們卓越的組織能力讓這次活動(dòng)豐富多彩,高潮迭起,是你們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們感覺(jué)到我們的培訓(xùn)頗有收獲。
    聽(tīng)完xx先生的課,深感銷售人員是企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)的先鋒,而一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)具備以下素質(zhì):
    對(duì)于社會(huì)各類信息的收集很重要,而對(duì)于本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)更要清楚掌握,打電話前、拜訪客戶前就應(yīng)該清楚地知道自己將要做什么、需要得到什么,也就能讓自己在第一時(shí)間清楚,自己該準(zhǔn)備什么;在與客戶溝通時(shí),有了強(qiáng)大的信息庫(kù)支持,不但體現(xiàn)出業(yè)務(wù)員淵博的知識(shí),而且能讓你從容不迫。
    “思想改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)”,那我們現(xiàn)在該做些什么?現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)習(xí):拜良師、結(jié)益友、讀好書(shū)、愛(ài)培訓(xùn)。我將以自己的實(shí)際行動(dòng)證明這一點(diǎn),先天天賦不足,用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)。
    在這里,孫先生提到“細(xì)節(jié)決定成敗”,他說(shuō)“好的業(yè)務(wù)員應(yīng)該常做到臉笑、口甜、腰軟、手腳快”!
    人脈是事業(yè)的基石!如何正確地處理人際關(guān)系,將決定著業(yè)務(wù)是否能順利進(jìn)行;而懂得認(rèn)真聆聽(tīng),表現(xiàn)出應(yīng)有的謙虛,是處理人際關(guān)系中最起碼的先決條件。
    x先生經(jīng)歷過(guò)成功,也感覺(jué)過(guò)失敗,但他依然以積極進(jìn)取的態(tài)度,品嘗著人生百味,他,做到了一般人無(wú)法做到的,這種積極樂(lè)觀的精神絕對(duì)值得我學(xué)習(xí)。
    在培訓(xùn)內(nèi)容上,xx先生更多的時(shí)候是在“授人以魚(yú),不如授人以漁”的指導(dǎo)思想下講授《專業(yè)銷售技巧》,對(duì)我們“職業(yè)生涯”進(jìn)行規(guī)劃,讓我們學(xué)會(huì)用積極、主動(dòng)的心態(tài)看待工作,并讓我們堅(jiān)定工作信念,更多的是,孫先生指明了我今后的工作方向,為我梳理出更清晰、明暢的工作方法。
    什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。我會(huì)因?yàn)槌錆M樂(lè)觀的信念而快樂(lè)喜悅,我會(huì)因?yàn)楦冻龆诖斋@,我會(huì)在我的人生道路上去領(lǐng)悟x先生在授課中傳達(dá)的精神力量,保持一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài),盡人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的快樂(lè)!
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    首先,我得感謝____的公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加企業(yè)管理骨干培訓(xùn),在這里讓我學(xué)到了很多的東西。下面節(jié)點(diǎn)給我腦海留下了深深的印記:
    針對(duì)我司的目前情況,很多管理者都是從基層員工中提拔起來(lái)的,當(dāng)前來(lái)看還沒(méi)有找到自己的定位,明確自己的角色。很多底層管理者針對(duì)具體項(xiàng)目的時(shí)候,確實(shí)是做到了領(lǐng)頭羊的角色,但太深入了,而輕視了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的重要性,造成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)老大特別牛,而員工都是跟著老大打雜的。
    甚至在整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中,只有老大走在了正確的道路上,而員工都各種按照各自的方向前進(jìn)著。因此,作為_(kāi)_x公司的管理者,重要要重新審視自己的角色,找到自己的定位,重點(diǎn)培養(yǎng)好首先的員工解決問(wèn)題的能力,然后好好把控好項(xiàng)目的方向,才能創(chuàng)造更大的加值。因?yàn)椋耗愀冻隽?4小時(shí)的工作,卻浪費(fèi)了員工n__24小時(shí)的時(shí)間;你安排好了員工的工作,只是浪費(fèi)了你24小時(shí)的時(shí)間,卻充分利用了(n-1)__24小時(shí)的時(shí)間。正如周老師所說(shuō),管理者的真正責(zé)任就是:培養(yǎng)一群解決問(wèn)題的人,而不是自己去解決所有問(wèn)題!
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)團(tuán)隊(duì),任何一個(gè)組織、學(xué)校還是公司,團(tuán)隊(duì)效應(yīng)都是特別重要的。團(tuán)隊(duì)就是氛圍,就好比大家都想去一個(gè)名牌學(xué)校上學(xué),進(jìn)一個(gè)大的企業(yè)一樣。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),好的氛圍,可以給員工帶來(lái)愉悅的心情,快樂(lè)的工作,甚至忘記是在這里來(lái)工作的,從而就更能讓員工感覺(jué)到成就感,也就更能發(fā)揮出。正如前面周老師所講良好的組織氣氛,員工可發(fā)揮80%~90%的能力。但具體到我司來(lái)說(shuō),如何才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,而不是底層管理者全力解決問(wèn)題呢?這里再次引用周老師提的兩點(diǎn):
    作為管理者,而且要想長(zhǎng)期往管理方面發(fā)展,一定要深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),你再優(yōu)秀不會(huì)有一個(gè)組織優(yōu)秀!
    最后,針對(duì)公司和我自身的情況做一個(gè)總結(jié)。公司目前來(lái)說(shuō),是計(jì)劃趕不上變化,花大批量的時(shí)間去計(jì)劃,還不如看好了就干!就像棗子所說(shuō)的:作自己認(rèn)為正確的決定,是推動(dòng)事情向前進(jìn)的唯一方法。我之前就是太注重細(xì)節(jié),注重計(jì)劃了,害怕變化,而導(dǎo)致過(guò)于糾結(jié),無(wú)法落實(shí)計(jì)劃等,這讓我與公司環(huán)境有點(diǎn)格格不入。
    認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),我如釋重負(fù),與其在岔路口猶豫不決,久久不能邁出第一步,還不如確定一個(gè)方向,馬上行動(dòng)。善于思考與總結(jié),是摩羯座的優(yōu)點(diǎn),但事情都未開(kāi)始就在大力思考與總結(jié),就是一大缺點(diǎn)了,等到別人跑出去都看不到背影再后悔就來(lái)不及了。因此,我需要將我思考與總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)放在事后,事前抓住主線,抓住重點(diǎn),以中心為導(dǎo)向,以實(shí)干為基礎(chǔ),務(wù)實(shí)不務(wù)虛,并在事情完成之后,仔細(xì)思考總結(jié),形成知識(shí)結(jié)晶,這才是于公于私正確的道路。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    近幾年來(lái),flash動(dòng)畫(huà)發(fā)展迅速。它以圖、文、聲一體的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)能力,極強(qiáng)的交互性,而深得人們喜愛(ài)。而我卻趕不上時(shí)代潮流的發(fā)展,至今才在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
    通過(guò)這幾天來(lái)的學(xué)習(xí),從安裝、啟動(dòng)flash8基本操作學(xué)起,一步一步了解動(dòng)畫(huà)原理,了解幀與層的概念。通過(guò)十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作實(shí)例,為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具??梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫(huà),編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
    首先從簡(jiǎn)單的小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起,逐漸學(xué)習(xí)畫(huà)蝴蝶等。讓我在繪制過(guò)程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠?kù)里,要讓元件登臺(tái)表演,還要從元件庫(kù)導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺(tái))中。通過(guò)落雨、水波效果等實(shí)例,理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。
    我還發(fā)現(xiàn)flash動(dòng)畫(huà)的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí),可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來(lái)完成,通過(guò)“按鈕”這個(gè)作品,使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作,同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語(yǔ)句的輸入和使用。
    圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過(guò)制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單mtv”等作品,我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無(wú)法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞,很受人們喜愛(ài)。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫(huà)面和聲音。
    通過(guò)制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來(lái)處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內(nèi)容在播放時(shí)并不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容,被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說(shuō),遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動(dòng)畫(huà)中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時(shí)候,我認(rèn)為只有是高手才能做出來(lái)的東西,我這初學(xué)者是可望不可及的。通過(guò)書(shū)寫(xiě)腳本語(yǔ)言,我覺(jué)得flash的語(yǔ)言(動(dòng)作腳本)非常講究,它不像我以前學(xué)的sql語(yǔ)言那么隨意,還要區(qū)分大小寫(xiě)、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語(yǔ)言,需按照規(guī)定好的語(yǔ)句和格式書(shū)寫(xiě),系統(tǒng)才能識(shí)別。我在動(dòng)畫(huà)專業(yè)開(kāi)始一直學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)是整整一年多了。我覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)非常便捷、直觀,和老師同學(xué)之間可以直接交流所以感到無(wú)比快樂(lè)。老師們非常耐心的授課方式讓我非常欽佩!老師們的無(wú)償奉獻(xiàn)精神更是我學(xué)習(xí)的榜樣,為此我也想把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)寫(xiě)下來(lái),一來(lái)是回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo),二來(lái)也許可供新學(xué)員參考,希望我寫(xiě)的小文能起到這樣的作用。需要說(shuō)明的是我畢竟是個(gè)初學(xué)者,不知海有多深,有不對(duì)的地方請(qǐng)朋友們批評(píng)指正。
    動(dòng)畫(huà)很可愛(ài),他不受年齡的限制,也不受國(guó)界的限制,通過(guò)觀看一段動(dòng)畫(huà)小片,誰(shuí)都可以理解作者想說(shuō)什么。所以他是一種老少皆宜的藝術(shù)品種。他需要畫(huà)而且要讓他動(dòng)起來(lái),這是它與純繪畫(huà)不同的地方,在畫(huà)這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),需要懂一點(diǎn)造型藝術(shù),在動(dòng)這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),對(duì)flash軟件的功能掌握就很重要了。為什么說(shuō)他是一種藝術(shù)?因?yàn)樗枰妹赖挠^點(diǎn)去畫(huà)出形象去表現(xiàn)作者原于生活,經(jīng)過(guò)提煉而高于生活的造型和事件(或故事),整個(gè)過(guò)程和其它美術(shù)創(chuàng)作沒(méi)有什么兩樣,而且它也是一種載體,可以把作者的所想和構(gòu)思通過(guò)會(huì)動(dòng)的畫(huà)表達(dá)出來(lái),發(fā)到網(wǎng)上讓別人看到就會(huì)有一種抒發(fā)感情的感覺(jué),這就是他的魅力所在。這一點(diǎn)我在做七厘米動(dòng)漫,笑話動(dòng)畫(huà)的制作上,深有體會(huì)。
    上面說(shuō)到flash動(dòng)畫(huà)和純繪畫(huà)不同,有什么不同呢?我體會(huì)是:純繪畫(huà)可以精雕細(xì)刻,因?yàn)樗仟?dú)幅的,而flash動(dòng)畫(huà)如果精雕細(xì)刻就為自己找麻煩了,因?yàn)樗沁B貫的由許多畫(huà)面組成的,動(dòng)畫(huà)的制作所化的時(shí)間和畫(huà)的精細(xì)是成正比的,一個(gè)播放一分種的動(dòng)畫(huà)需要720幀。就算其中有許多是動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間,實(shí)際上大約也需要畫(huà)幾十個(gè)畫(huà)面。所以動(dòng)畫(huà)大多采用簡(jiǎn)練的方式,元件的積累又為動(dòng)畫(huà)制作提供了方便。
    物有所長(zhǎng)物有所短,flash果然也能畫(huà)出比較精美的靜態(tài)的純美術(shù)畫(huà)面,但是和photoshop比,就差多了,發(fā)揮flash軟件的長(zhǎng)處正是我們要努力追求的地方。制作鼠繪動(dòng)畫(huà)正是我們學(xué)習(xí)flash這個(gè)軟件的努力目標(biāo)!
    我們這一代人,從小就看過(guò)米老鼠和唐老鴨,其夸張的動(dòng)作和幽默的故事一直牽引著我們的夢(mèng)。那時(shí)候的動(dòng)畫(huà)是畫(huà)在賽洛璐片上的,用特殊的墨水勾線再上色,通過(guò)定位,然后通過(guò)攝影機(jī)一張張的拍下來(lái),有的畫(huà)面只拍1張,有的可能需要拍多張,這完全看文學(xué)劇本和導(dǎo)演對(duì)劇情的理解來(lái)安排。動(dòng)畫(huà)影片是每秒拍24張,所以有1拍1和1拍2或1拍n的說(shuō)法。短短幾分鐘的片子需要畫(huà)多少?gòu)埉?huà),可以計(jì)算出來(lái)的,所以工程量是驚人的.。現(xiàn)在好了,我們可以在電腦上達(dá)到這個(gè)目的,做到動(dòng)畫(huà)無(wú)紙化,這就是科技進(jìn)步為我們帶來(lái)的好處。
    flash動(dòng)畫(huà)的制作原理和拍攝動(dòng)畫(huà)電影的過(guò)程基本一樣,所需的龐大工作量和較長(zhǎng)的制作周期相對(duì)于畫(huà)一張靜止的純繪畫(huà)來(lái)說(shuō),還是要長(zhǎng)出許多,所以決定了動(dòng)畫(huà)每一幀畫(huà)面不能像純繪畫(huà)那樣追求精雕細(xì)刻(當(dāng)然這樣說(shuō)也不是主張粗制濫造),這也就是卡通動(dòng)畫(huà)在flash動(dòng)畫(huà)里占絕大多數(shù)的原因。
    在flash里,動(dòng)畫(huà)的含義比較廣泛,既可以是位移,也可以是變形,還可以是顏色的改變,用遮罩還可以做出更多的變化。動(dòng)作的表演只有鼠繪動(dòng)畫(huà)才用到,設(shè)計(jì)主角配角、道具和場(chǎng)景也只有在鼠繪動(dòng)畫(huà)里才顯得非常重要,只有重視這些,才能把“戲演好”!而動(dòng)作的設(shè)計(jì)出之于文學(xué)劇本,至少應(yīng)該有一個(gè)腹稿,也就是說(shuō)你既當(dāng)編劇又當(dāng)導(dǎo)演,這不是很有趣嗎?而能作出生動(dòng)合理又夸張的動(dòng)作,那就要看作者平時(shí)的觀察能力和生活積累了。動(dòng)作是動(dòng)畫(huà)的生命,所有的動(dòng)作都是在時(shí)間軸區(qū)域的幀上進(jìn)行編輯的。
    動(dòng)作和時(shí)間有天然的關(guān)系,在變化程度一定的情況下,一個(gè)動(dòng)作所占用的時(shí)間越長(zhǎng),速度就越慢,時(shí)間越短速度就越快,而動(dòng)畫(huà)的基本時(shí)間單位是幀,所以動(dòng)作的速度快慢在flash里就體現(xiàn)為幀的多少,一個(gè)畫(huà)面需要停留的時(shí)間長(zhǎng)短,就用延長(zhǎng)幀來(lái)表達(dá),和拍攝動(dòng)畫(huà)電影1拍1、1拍2的道理是一樣的。
    說(shuō)到flash鼠繪動(dòng)畫(huà)的動(dòng)作,我們不得不想到是什么原因造成物體運(yùn)動(dòng)的?
    物理學(xué)告訴我們:力是物體改變其運(yùn)動(dòng)方式的原因。物體運(yùn)動(dòng)必須克服重力、摩擦力、地球引力和空氣阻力。我們?cè)谏钪懈惺艿剑喝绻麤](méi)有力的作用在物體上,物體始終保持著相對(duì)的靜止?fàn)顟B(tài)。在學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)中,我們可以看到鐘擺運(yùn)動(dòng),如果知道一點(diǎn)物理原理(在物理中叫單擺運(yùn)動(dòng)),那么在鐘擺作半徑45度運(yùn)動(dòng)時(shí),a點(diǎn)左邊極點(diǎn)到b點(diǎn)右邊極點(diǎn)(我們假設(shè)c為垂直極點(diǎn)),那么從a點(diǎn)到c點(diǎn)比較快,從c點(diǎn)到b點(diǎn)是上升的,應(yīng)該是比較慢,反之也然。這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在幀上不可以把它們平均分配。我們知道小球從空中落下是加速運(yùn)動(dòng),即每秒速度增加9.8秒/米。汽車剎車是減速運(yùn)動(dòng),紅旗在空中飄動(dòng)是受空氣阻力的結(jié)果,它的運(yùn)動(dòng)方式是波浪運(yùn)動(dòng),而波的理論很深,我們做動(dòng)畫(huà)只要明白一點(diǎn)基本道理就可以,那就是波的傳遞是一個(gè)固定波形的平移過(guò)程。還有就是拋物運(yùn)動(dòng),它有拋物線軌跡,子彈從槍口里出來(lái)我們也可以把它理解為拋物運(yùn)動(dòng),速度的快和慢我們可以理解為力的強(qiáng)和小,在強(qiáng)大力的推動(dòng)下,拋物線的頂點(diǎn)的距離當(dāng)然遠(yuǎn),反之就近。以上這些就是簡(jiǎn)單的物理原理,它可以幫助我們更好地處理我們自己畫(huà)的動(dòng)畫(huà)中的對(duì)象的運(yùn)動(dòng)方式。
    我們知道:幽默和夸張是動(dòng)畫(huà)影視片的特點(diǎn)。幽默是它的內(nèi)容,夸張是它的動(dòng)作,凡是好的動(dòng)畫(huà)影片都具有這個(gè)特點(diǎn)。那么那些優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品在哪些動(dòng)作上作了夸張吶?最常見(jiàn)的就是運(yùn)動(dòng),我們注意到在突然啟動(dòng)奔跑時(shí)和突然停止時(shí),凡是人物包括所有的動(dòng)物和有動(dòng)力的車,動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)者都會(huì)在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上大做文章。而這正是動(dòng)畫(huà)最吸引眼球的地方。
    他們是這樣描術(shù)的:突然加速時(shí)動(dòng)物的腿快速運(yùn)動(dòng)(有動(dòng)力的車輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)),這時(shí)的身體沒(méi)有動(dòng)(車體也沒(méi)有動(dòng)),反而往后稍稍移動(dòng)一點(diǎn),然后很快向前沖出。突然停止他們是這樣描術(shù)的:腿不動(dòng)了(包括車的輪子),整體向前移動(dòng)一點(diǎn)距離然后再拉回一點(diǎn)距離。
    這樣的描述我們都能接受,為什么?因?yàn)樗仙詈臀覀円曈X(jué)上的感受。而更主要的是這里面體現(xiàn)了物理因素。暫時(shí)分享這么多,以后還會(huì)陸續(xù)寫(xiě)一些自己學(xué)習(xí)的心得。最近一段時(shí)間很忙,因?yàn)槠呃迕拙W(wǎng)要出一整套有關(guān)于網(wǎng)站主要卡通人物的故事flash動(dòng)畫(huà),現(xiàn)在正緊鑼密鼓的進(jìn)行著,好期待這一套動(dòng)畫(huà)的出來(lái),因?yàn)檫@上面也有我的汗水。
    總之,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我的感受用語(yǔ)言是不能完全說(shuō)清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學(xué)的更好!
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    本次培訓(xùn)會(huì)議上的講話讓我受益匪淺,其中記憶最深刻,也是在本次會(huì)議中多次提到且要做到的就是那一句“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,我們要始終把這句話當(dāng)成自己的座右銘和行動(dòng)指南,時(shí)刻掛在嘴上,印在腦子里,落實(shí)在行動(dòng)上。
    通過(guò)本次學(xué)習(xí)我又增長(zhǎng)了知識(shí),又有了新的成長(zhǎng)——執(zhí)行力的真正含義和如何成為優(yōu)秀的執(zhí)行型人才:特別是對(duì)做結(jié)果的認(rèn)識(shí)到了更深的層次;了解了一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)對(duì)于公司以及個(gè)人在今后發(fā)展的重要程度。
    在公司,優(yōu)秀的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)無(wú)疑是公司強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)以及公司發(fā)展壯大的有力保障,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。沒(méi)有公司的強(qiáng)大就沒(méi)有個(gè)人的`經(jīng)濟(jì)保障,古話說(shuō)的好“大河無(wú)水小河干”,同理,如果公司沒(méi)有有力的發(fā)展,個(gè)人又如何會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展和優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)保障呢!
    所以公司的生命力強(qiáng)大了代表的是個(gè)人的發(fā)展時(shí)間和空間大了;公司壯大了、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)悍了代表的是個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益有保障了。從而得知公司想發(fā)展壯大就必須有優(yōu)秀的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)。而優(yōu)秀執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)是優(yōu)秀的執(zhí)行型人才,因此為了公司及個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展首先要從我做起力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的執(zhí)行型人才。
    從對(duì)結(jié)果的深層次了解知道了結(jié)果對(duì)應(yīng)的是責(zé)任只有敢于承諾、勇于承諾形成“責(zé)任意識(shí)才能更好的完成結(jié)果。從結(jié)果的更深層意義知道了“完成任務(wù)豐結(jié)果”,只有完成有時(shí)間、有價(jià)值、可考核的任務(wù)才是真正得到了結(jié)果。而優(yōu)秀執(zhí)行型人才做結(jié)果,首先是把結(jié)果鎖定為最終目標(biāo),利用結(jié)果導(dǎo)向指導(dǎo)自己矢志不渝的做下去,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。以此為依據(jù)將是我們成為優(yōu)秀執(zhí)行型人才的有力保障。
    而企業(yè)想要擁有真正的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)光靠個(gè)人是不行的。要從集體入手,和同事,合作伙伴一道,成為優(yōu)秀的執(zhí)行型人才。部門間要有明確的客戶關(guān)系,公司員工必須對(duì)客戶負(fù)責(zé),必須滿足客戶的需求。達(dá)到客戶需要的價(jià)值。因?yàn)榭蛻魞r(jià)值是企業(yè)生存的底線,也是自己在公司的生存底線,所以對(duì)客戶負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    作為銷售公司的業(yè)務(wù)員,認(rèn)真是執(zhí)行力的真正核心;要秉承結(jié)果提前,自我退后;鎖定目標(biāo),專注重復(fù),是執(zhí)行的方針;決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結(jié)果第一,理由第二的理念,因?yàn)檫@是執(zhí)行的關(guān)鍵也是流程的保障。立志我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的執(zhí)行人才,我們的企業(yè)也定會(huì)成為擁有優(yōu)秀執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大企業(yè)。
    這次培訓(xùn)我準(zhǔn)時(shí)參加了并認(rèn)真的做了筆記,可謂獲益匪淺,身和心都得到了成長(zhǎng),我想很多人和我的感覺(jué)是一樣的。狼性文化中的狼并不是憑借體形龐大,也不是憑借力量,而是有合作共贏的意識(shí),團(tuán)隊(duì)中的成員要講規(guī)矩,講紀(jì)律,有規(guī)矩而不刻板在工作上保持協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能發(fā)揮出更大的力量。因此,我們要不斷地加強(qiáng)自我的紀(jì)律觀念和服從意識(shí)的修煉,自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度,就像軍人將服從當(dāng)作自己的天職,是自己的第一義務(wù)一樣,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不斷鑄就、增強(qiáng)我們這支狼性團(tuán)隊(duì)鐵的戰(zhàn)斗力。不斷在工作中、業(yè)務(wù)中提升自己,與同事們一道,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量,提高自己的業(yè)績(jī)!
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
    在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃,寫(xiě)個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。
    事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。
    按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
    我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
    按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系——iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
    弄清楚這個(gè)概念,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
    通過(guò)兩個(gè)多月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識(shí)和觀念,特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
    企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子,動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識(shí),更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力,對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。
    要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧,并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí),還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí),特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí),以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。
    僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
    廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國(guó)家應(yīng)出臺(tái)專門政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說(shuō)這話是針對(duì)“企業(yè)無(wú)法管理”憂慮而言的。
    我個(gè)人認(rèn)為,就算國(guó)家出臺(tái)專門政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范,這也無(wú)多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國(guó)家就不允許你開(kāi)業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
    第一,外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺(jué)。
    有兩個(gè)關(guān)鍵:
    一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。哪怕你再深入調(diào)研,你開(kāi)發(fā)的課程針對(duì)性再?gòu)?qiáng),如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話,幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒(méi)有系統(tǒng)。
    第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作。
    再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際,因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
    第三點(diǎn)憂慮來(lái)自我們做培訓(xùn)師的本身。
    這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂(lè)等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒(méi)有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營(yíng)企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說(shuō)是放在首要位置。個(gè)人如此,企業(yè)亦然。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。一、強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作
    三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工
    具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的.宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。二、做好消防安全工作一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。二是宣傳教育要到位,通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力。
    三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
    四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
    專家企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    有幸參加了企業(yè)第一期員工培訓(xùn)班,感覺(jué)收獲良多。在此首先感謝企業(yè)。感謝一直為這次培訓(xùn)班默默工作的同事。通過(guò)5天短暫且充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我不僅更新了知識(shí),開(kāi)闊了視野,鍛煉了意志,也學(xué)到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。
    整個(gè)培訓(xùn)期間,首先要提及的當(dāng)屬第一天拓展訓(xùn)練。因?yàn)樗且环N感悟和體驗(yàn),是一種考驗(yàn)人們意志和智慧。挖掘人們潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。以前也頻繁聽(tīng)人講〝小游戲。大道理〞,感覺(jué)不以為然,這次自己親自經(jīng)歷過(guò)后著實(shí)深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。當(dāng)天我們共開(kāi)展了〝撕紙〞。〝齊眉棍〞。〝信任背摔〞。〝高空單杠〞。〝孤島求生〞。〝畢業(yè)墻〞等6個(gè)項(xiàng)目。
    在開(kāi)展〝信任背摔〞這個(gè)項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人接受完同事的充電。鼓勵(lì)后站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個(gè)人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來(lái),這原于什么,原于我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。是的,相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開(kāi)信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì),比任何激勵(lì)都重要,而同益恰恰就是這樣一支團(tuán)隊(duì)。在最后的〝畢業(yè)墻〞項(xiàng)目中,當(dāng)我坐到墻前的那一刻。當(dāng)我聽(tīng)到教練問(wèn)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要多長(zhǎng)時(shí)間可以完成這個(gè)項(xiàng)目的那一刻,我驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們。戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過(guò)了高墻。
    我們歡興。我們?nèi)杠S。我們激動(dòng)。我們歌唱……是的,是的,這樣一個(gè)游戲,就是這樣一個(gè)游戲,如果沒(méi)有人指揮,沒(méi)有人謀劃,沒(méi)有人付出,沒(méi)有人奉獻(xiàn),沒(méi)有人保護(hù),在這么短的時(shí)間,我怎么可能完成?這就是團(tuán)隊(duì),這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)晶,〝沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)〞。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作。相互信任。相互幫助,我們可以翻越困難。翻越阻礙……讓我們高唱〝團(tuán)結(jié)就是力量〞。
    接下來(lái)的就是互動(dòng)式的課堂培訓(xùn),我感覺(jué)到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)在課程的設(shè)置部署上,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)付出了很大心血,授課內(nèi)容出比較全面和現(xiàn)實(shí)。對(duì)我自身業(yè)務(wù)知識(shí)。工作品質(zhì)和辦法,人際交往以及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),都有一定程度的提升。在此,我主要談?wù)剬?duì)我感觸較深的幾個(gè)課程:
    1、《壓力與情緒管理》——壓力是什么呢?壓力是環(huán)境規(guī)定你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受。壓力是對(duì)未知事件悲觀解釋的結(jié)果。壓力是持續(xù)不斷的.精力消耗。壓力是面臨威脅時(shí)的本能反應(yīng)。是人,就會(huì)有壓力,特別是在深圳這座快節(jié)奏生活的都市,我們每天都會(huì)面臨各種各樣的壓力,尤其是工作壓力,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创叭绾螒?yīng)對(duì)這些壓力,我們應(yīng)當(dāng)讓適當(dāng)?shù)膲毫Υ龠M(jìn)我們的工作效率,讓壓力變成我們前進(jìn)中的動(dòng)力。正如華總提及到的:壓力的結(jié)果既可以是正面的,也可以是負(fù)面的,取決于個(gè)人能否成功應(yīng)對(duì)。
    2、《企業(yè)文化》——通過(guò)華總的講解,我重新系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了企業(yè),更了解我正在并仍將為之持續(xù)奮斗的企業(yè)。這是一個(gè)充滿熱情與夢(mèng)想的平臺(tái),這一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的平臺(tái),這是一個(gè)我們個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。誠(chéng)實(shí)。正直。責(zé)任。創(chuàng)新。熱情。勝任,將是我們?cè)谕孢@個(gè)平臺(tái)一起奮斗的基礎(chǔ)。每一個(gè)員工都可能是精英,只要是在自己的崗位上做實(shí)。做精。做出突出成績(jī)的員工就是精英。任何崗位的員工,只要認(rèn)真。敬業(yè)。盡職并努力改進(jìn)工作。提高效率,能夠做出成績(jī),就會(huì)受到尊敬。
    3、《職業(yè)心態(tài)》——工作就是生活,工作就是事業(yè)。當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維時(shí),你在工作時(shí)就會(huì)投入,投入就會(huì)使你富有熱情,而熱情將會(huì)使你變得活躍。一個(gè)員工要有所成長(zhǎng)有所成就,就一定要把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成事業(yè)去做。