心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
技能成就夢想心得體會篇一
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
小時候，很怕看醫(yī)生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強(qiáng)忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長的一定當(dāng)一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力，如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道，這個愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實現(xiàn)自己的夢想，為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個目標(biāo)前進(jìn)就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
記住“有志者，事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍(lán)天。
技能成就夢想心得體會篇二
夢想，似乎在任何時代都是人們追逐的目標(biāo)，它是希望和信念的象征。與其說是一種渴望，倒不如說是一種內(nèi)心的支撐力。而我在追逐夢想的路途中，也得到了許多心得和體會。
身體力行
不要只是停留在腦海中，而是要付諸行動。在我的理解中，夢想是一種“有追求”的動力，也是人生奮斗的目標(biāo)。只有在實現(xiàn)的過程中才能逐漸地尋找到自己的路途，找到實現(xiàn)夢想的方式和方法。而這個過程中，也自動而然地要求我們用身體去實踐。不管是需要勇氣去嘗試新事物，還是慢慢積累經(jīng)驗，都要在身體上表現(xiàn)出來，這樣才能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想。
堅定信念
在實現(xiàn)夢想的過程中，很多時候都會遇到各種挫折和阻力。這個時候，我們需要的不只是勇氣和行動，更需要的是堅定的信念。有過不少的時候，我也會遇到事情的挑戰(zhàn)，但是我從未放棄過我心中的夢想。堅定的信念是實現(xiàn)夢想的驅(qū)動力，必須要能夠經(jīng)得起時間的考驗和困難的挫折。他們說路漫漫其修遠(yuǎn)兮，這不正是在經(jīng)歷過多次考驗和時間的沉淀后才得來吧。因為只有堅定的信仰才能夠支撐你度過這些難關(guān)，最后成功地實現(xiàn)自己的夢想。
不怕失敗
在追尋夢想過程中，遭遇失敗是必不可少的。但是不要因為失敗而放棄自己的目標(biāo)。失敗本身并無過錯，只有認(rèn)輸才是最大的錯誤。一個優(yōu)秀的人必定會因此而更加努力，認(rèn)真考慮失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗，再去嘗試，直到實現(xiàn)目標(biāo)。應(yīng)該相信每一個人都有優(yōu)點，有擅長的事物，不管屬于哪個階段，都需要勇敢去嘗試和堅持。幸運的是，失敗并不是永遠(yuǎn)的，只要相信自己，不停的嘗試，成功肯定就會在你的腳下。
與他人分享
在實現(xiàn)夢想的道路上，也需要學(xué)會與他人合作和分享。一個人的力量是有限的，但是如果有一個好的團(tuán)隊，那么就會變得更加有智慧和強(qiáng)大。分享是一種美妙的經(jīng)驗，可以從他人的經(jīng)驗和想法中獲取靈感和幫助，而反過來，也可以幫助他人順利地完成他們的夢想。所以，將你的夢想和所得與他人分享，可以擴(kuò)大你的影響，也能讓你的夢想更快地實現(xiàn)。
夢想的實現(xiàn)并不是一朝一夕之功，而是需要拼搏和努力的付出。關(guān)鍵在于，我們始終相信自己，堅定信念，不怕失敗，身體力行，分享與合作，這些都是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵要素。最終，隨著時間的過程，我們能夠在實現(xiàn)夢想中，找到真正的自我，獲取成功和成長。
技能成就夢想心得體會篇三
學(xué)校，我們在這個地方度過了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般;有的苦澀，像中藥般;有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時常出現(xiàn);還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。
校園之路，是一場馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一個個里程碑，都將被我們走完。
初步入幼兒園大門，一群牙牙學(xué)語的孩子抓著父母的褲腳，哭哭啼啼的，不管怎樣都不放開。幼兒園小班的孩子，看著大班的哥哥姐姐們，背著書包，神氣地從他們面前走過，他們真的好羨慕!幼兒園大班的孩子，已經(jīng)會數(shù)數(shù)，會算數(shù)，會識字，會寫字，會讀書，會唱歌，他們這一切的知識和本領(lǐng)，他們真的很自豪!
上小學(xué)了，經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)，那些大班的孩子來到了一年級，他們在少先隊隊旗下宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!一聲聲稚嫩的嗓音，說出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動、競賽接踵而來，而那些孩子們，積極參加各種活動、競賽，為自己的學(xué)校爭光!他們要讓中國為他們自豪!
初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來，歷史、地理、化學(xué)等課程，他們門門都在努力，爭做第一。中考，一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證，抱著興奮中有些不安的心情來到考場，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!
高中，昔日稚嫩的孩子早已長成一個個大人，他們在為自己的前途而奮斗。高考，這一次，莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?？紙鲋?，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認(rèn)真!
校園之路，放飛夢想，為自己的夢想而奮斗吧!
技能成就夢想心得體會篇四
夢想是人生中最重要的動力源泉之一。夢想不僅讓人生有了方向和目標(biāo)，還能夠助力我們堅持不懈、奮發(fā)向前。在我的人生歷程中，夢想一直都在推動著我前進(jìn)。今天，我要談?wù)勱P(guān)于“對夢想心得體會”的話題。
第一段：給夢想立個目標(biāo)
我的夢想是成為一名國內(nèi)知名的作家。在幼兒園的時候，我就開始編寫自己的小故事，到現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了不知道多少篇文章。但是，我發(fā)現(xiàn)僅僅是寫作這一項是不夠的——我同樣需要嘗試更多的事情，如出席公開演講和事件，客觀評價自己的作品并及時改進(jìn)。因此，對于我的夢想而言，設(shè)定明確的目標(biāo)至關(guān)重要。
第二段：夢想驅(qū)動思考
夢想不僅僅是一份目標(biāo)或愿望的宣言，它也是一份驅(qū)動著我們自己的思想。我喜歡在自己的夢想中思考人生中遇到的困境。我發(fā)現(xiàn)，夢想能夠幫我激發(fā)內(nèi)在的勇氣和動力，讓我從不同角度思考問題。這種反思和探究也常常幫助我成為一個更好的人。
第三段：堅定信念，實現(xiàn)夢想
在過去的一年里，我參加了許多演講和文學(xué)活動，通過這些活動我學(xué)會了如何自我推廣和展示。我得到了很多關(guān)于寫作方面的建議，有時這些建議完全相悖。但是，這些建議并沒有顛覆我的信念——他們讓我更清晰的認(rèn)識自己，并準(zhǔn)備著全新的理論基礎(chǔ)。我的夢想比過去更加明確，現(xiàn)在，我有信心克服種種困難，真正地實現(xiàn)我的夢想。
第四段：不要期待夢想一蹴而就
實現(xiàn)一個夢想并不是一天內(nèi)的事，它需要我們耐心、毅力和決心，向前推進(jìn)。追逐夢想的路途必然充滿了挑戰(zhàn)和難題，我們應(yīng)該明確的了解自己的極限，尋找合適的平衡點，積累自己的力量。雖然夢想的路上極具挑戰(zhàn)性并且可能會讓人疲憊不堪，但是它也是一件有意義的事情，并會帶來巨大成就感。
第五段：夢想并不孤單
作為一個夢想者，也必然會遇到別的人。在我的人生中，我遇到了許多志同道合的人和支持我的家人和朋友。他們鼓舞我堅持下去，讓我感到從未孤單。他們也讓我明白，夢想需要朋友和幫手，因為真正的成功需要我們和他人相互支持與配合。
技能成就夢想心得體會篇五
新夢想是中華民族的新理念，這一理念最初提出于2017年，旨在推動國家的現(xiàn)代化建設(shè)。新夢想是一個全新的目標(biāo)，它需要我們用不懈的努力和執(zhí)著的追求，在實現(xiàn)我們自己的夢想的同時，為國家的富強(qiáng)繁榮做出獨特的貢獻(xiàn)。本文將會闡述筆者在新夢想的道路上所得到的一些心得和體會。
第二段：新夢想與個人夢想的關(guān)系
新夢想的提出旨在激勵人們創(chuàng)新、創(chuàng)造、拼搏，在實現(xiàn)自身夢想的同時，也為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。個人夢想和新夢想之間不是競爭關(guān)系，而是相互促進(jìn)，因為它們的實現(xiàn)都是以創(chuàng)新和拓新為基礎(chǔ)的。個人夢想是人們追求幸福生活的一個方向，而新夢想是國家推動現(xiàn)代化建設(shè)的一個方向，二者之間相互影響、相互促進(jìn)。
第三段：堅定信念是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵
在新夢想的征程中，堅定的信念非常重要。無論面對任何挑戰(zhàn)和困難，都需要有足夠的信心和勇氣去戰(zhàn)勝。新夢想需要我們拓寬視野，提高眼界，勇敢地嘗試新的事物。而在這個過程當(dāng)中需要有足夠的信心，只有堅定信念，始終相信自己，才能在新夢想的道路上前行。
第四段：迎接挑戰(zhàn)需要不斷學(xué)習(xí)
實現(xiàn)夢想需要不斷地迎接挑戰(zhàn)，而迎接挑戰(zhàn)的前提是不斷地學(xué)習(xí)和積累。盡管一路上會遇到很多的阻礙和困難，但真正迎接和解決挑戰(zhàn)的是我們自己的學(xué)習(xí)能力。每天都應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識，不斷提升自己做事的能力和效率。在這個過程中，除了自己的學(xué)習(xí)，也可以借助一些工具和人的力量，一起解決問題，共同完成夢想。
第五段：結(jié)語
新夢想是我們的追求和目標(biāo)，是闊步前行的動力和激勵。我們應(yīng)該堅信自己的能力，擁有不懈的追求，勇敢地嘗試新的事物，不斷迎接挑戰(zhàn)，努力成為一名能夠為國家繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的人。只有不斷努力，才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
技能成就夢想心得體會篇六
《夢想課程》就像是湛藍(lán)的晴空，就像是是知識的海洋，是夢想的草原。為我們打開知識的大門，讓我們走進(jìn)知識的世界，了解更多豐富多彩的事跡。擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
半年來，我班選擇的課程是《計算機(jī)里的魔法師》，這門課程給六年級的孩子們帶來了很大的收獲。在夢想課程上，孩子們像小鳥一樣無憂無慮，翱翔在這知識的藍(lán)天。他們覺得老師變得親切和藹，和自己一起做游戲，覺得和老師相處得很愉快。不僅僅有這些，有時我還組織大家每個小組動手實踐，廢物利用：用舊報紙制作“服裝”，激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)作力。
又是星期四下午，我把將要到夢想教室去上夢想課的事告訴了我班的孩子們，歡呼聲立即在教室中此起彼落，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。孩子們飛也似的奔向夢想教室，他們就像是奔向幸福的天堂，擁抱快樂！
以前我一直都很苦惱，為什么在我的課堂上一直達(dá)不到我所期待的那種效果呢？授新課的時候，不管我再怎么啟發(fā)誘導(dǎo)，舉手發(fā)言的老是那么幾名學(xué)生，似乎一節(jié)課都是給他們幾個人上的，所以我常常感到很自責(zé)，可能是自己長得不可愛，聲音不甜美，課堂上缺乏激情，走不進(jìn)孩子的心靈深處。
夢想課程”順應(yīng)了改革趨勢，強(qiáng)調(diào)一切為了學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的.主人，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，“我是學(xué)習(xí)的主人”，使學(xué)生逐漸把讀書作為精神生活中必不可少的內(nèi)容?！皦粝胝n程”有利于學(xué)生探究素質(zhì)的養(yǎng)成，有利于學(xué)生在未來社會中健康成長。我愿以夢想課程為依托，研讀經(jīng)典，豐富自己。我也明白了“夢想課程”是讓孩子們心中有夢想，用夢想引領(lǐng)孩子們成長，讓孩子們體驗筑夢、尋夢、圓夢的過程，當(dāng)好“夢想領(lǐng)路人”。
“夢想課程”在我校已經(jīng)開展好幾年了，我們學(xué)校非常重視這門課程的開展，專門成立了夢想教研組。在上海真愛夢想公益基金會及我們學(xué)校夢想組的老師們給我搭建的平臺上，我收獲了成功，收獲了喜悅，更重要的是我收獲了自信和尊嚴(yán)。
在學(xué)習(xí)過程中通過夢想專家及同事的引領(lǐng)，我對夢想課程理念的認(rèn)識、教案的熟悉、教學(xué)方法的列舉分類和如何上好夢想課程的研討，經(jīng)過團(tuán)隊建設(shè)、老師們精彩的課堂展示，師生的討論與互動，體驗了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)娓惺軌粝胝n程理念和方式上的新穎、多元與實用?！皦粝胝n程”是開放的、自主的、多元的、寬容的，學(xué)生沒有壓力，思維活躍。夢想課堂是令師生快樂的課堂。
1、夢想課程所體現(xiàn)的是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、幫助者和引導(dǎo)者，學(xué)生具有強(qiáng)大的能動性，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是參與、是實踐，并在參與的過程中嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗、感悟、分享、獲得新知、實現(xiàn)超越與發(fā)展。
作為教師，如何快樂地教，如何讓學(xué)生快樂地學(xué)，總縈繞于心頭。思考了很多，嘗試了不少，成敗得失的欣喜焦慮也不少。通過培訓(xùn)老師的點撥，通過游戲活動，真有豁然開朗之感。教的方法真的需要我們?nèi)ヅ﹂_發(fā)，教師教得快樂了，學(xué)生學(xué)得豈能不快樂？夢想課堂給我們提供了很好的平臺，讓我找到了解決傳統(tǒng)教學(xué)一系列問題的瓶頸，真可樂而為之。
2、夢想課堂傳遞著讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)、一種創(chuàng)新、一種享受、一種樂趣、是一種價值的體現(xiàn)，也讓學(xué)生養(yǎng)成一種積極、樂觀、向上、求實、進(jìn)取、競爭、協(xié)作的人生品質(zhì)，這也是每個人終生受用的寶貴財富。
有一次我上夢想課玩游戲，我們玩的是結(jié)繩子的游戲，同學(xué)們手牽手，按照游戲規(guī)則不能放手，還得想辦法把亂糟糟打結(jié)了的繩子解開。在這個游戲中我們學(xué)到了不成功決不放棄，團(tuán)結(jié)起來就一定能成功。
夢想課與我們上的語文、數(shù)學(xué)、英語等課都不同，夢想課堂可以讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在這快樂無比的環(huán)境里健康成長，我們真是幸福??！
在農(nóng)村夢想課程教學(xué)中，我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，把握好導(dǎo)向和方向，遵循夢想課程的規(guī)律，從真正意義上認(rèn)識到以學(xué)生為主體的教學(xué)方式，其教學(xué)方式?jīng)Q不是對夢想手冊機(jī)械的照搬，而是鮮活的，變化的，動態(tài)的，重組的，生成與創(chuàng)新的教學(xué)過程。同時也要求教師的情感要投入到課堂教學(xué)之中，善于運用藝術(shù)性，生動，形象，準(zhǔn)確，感人的語言來傳遞夢想課程的理念：讓孩子們自信從容有尊嚴(yán)的成長，只有在這樣的課堂上，學(xué)生才會獲的多方面的滿足和發(fā)展，教師的勞動也才會閃耀著創(chuàng)造的光輝，老師的智慧才的以提升，師生才能覺得生命力的涌動，夢想課程是一片耐人尋味的廣闊天地，只要你真誠去探索，去體會，相信在你耕耘的那片天地里，將會有更多的農(nóng)村孩子學(xué)會快樂，甚至于在快樂中感受著夢想課程的“旋律”健康成長。
為了山區(qū)的明天，為了孩子的未來，請讓孩子們擁有做夢的權(quán)利，請給孩子們做夢的空間。我作為一名夢想課的老師，我要讓愛傳遞，讓夢飛翔！
技能成就夢想心得體會篇七
“夢想”是人類永恒的主題之一。隨著社會的變遷和個人價值的不斷升級，人們的夢想不斷發(fā)生著變化。而近年來，“新夢想”成為了熱門話題。在新的時代背景下，對于每個人來說，如何思考、實現(xiàn)自己的新夢想？本文將結(jié)合個人體驗，深入探討這一話題。
第二段：“新夢想”的涵義
“新夢想”與“舊夢想”不同，指的是個人的未來發(fā)展方向；例如，物質(zhì)、教育、休閑、健康、社交等方面的夢想。它涵蓋了各個領(lǐng)域的要求，并關(guān)注于個人的全面發(fā)展。事實上，“新夢想”這一概念的出現(xiàn)，是與我們當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和人們的日常生活息息相關(guān)的。
第三段：新夢想的實現(xiàn)
要實現(xiàn)“新夢想”，首先需要正確認(rèn)識它的涵義。其次，個人要有目標(biāo)、信念，建立自己的人生定位和理想，同時還要制定詳細(xì)的計劃和行動方案。要做到“三定”，即“定目標(biāo)、定計劃、定方法”，并且付之行動；要注重自我管理和領(lǐng)導(dǎo)力的提升，我們要發(fā)揮自己的潛力，走自己的道路，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：新夢想的阻礙
實現(xiàn)“新夢想”并不是一件容易的事情，其中存在著很多的困難和阻礙。首先，個人要重視自我認(rèn)知，認(rèn)清自己優(yōu)點與缺點，制定明確的規(guī)劃；同時還需要保持良好的心態(tài)，以迎接未來的挑戰(zhàn)。其次，人際關(guān)系亦成為實現(xiàn)“新夢想”的重要環(huán)節(jié)，要樹立正面的人生觀念，保持良好的人際關(guān)系，關(guān)注人與人之間的互惠互利。
第五段：總結(jié)
最后，只有腳踏實地、朝著新夢想不斷進(jìn)取，才能不斷提高自己的生活水平和創(chuàng)造力。人們需要時刻關(guān)注時代發(fā)展和社會的變遷，不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，用最優(yōu)秀的自我跟蹤自己的夢想，實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。總之，“新夢想”是我們不斷追求幸福和實現(xiàn)自我價值的源泉，它需要我們時刻保持警醒，貫徹到實踐中，不斷進(jìn)取和超越。
技能成就夢想心得體會篇八
當(dāng)您來到我們學(xué)校時，首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢，本校師生進(jìn)出時，它會響起悅耳的音樂，同時自動為你開門如果你不是本校的人，它會用紅外線把你全身掃描，認(rèn)清你是好人還是壞人。
您走進(jìn)了大門，會看見一座座高樓大廈直插云霄，就像一個個巨人屹立在校園內(nèi)，那就是我們的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼，而且非常堅固，即使發(fā)生十級地震也不會倒塌。我們學(xué)校一年四季景色宜人――綠樹成蔭，鮮花盛開。
每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學(xué)，走進(jìn)學(xué)校，把自行車裝進(jìn)手提包里，登上“瞬間移動電梯”，一眨眼就來到我們的教室。走進(jìn)教室，你首先看到的是那變化多端的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁會變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦上課時，墻壁又變成藍(lán)色，使同學(xué)們時時擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好，它又會變成白色。在前面墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接，有什么通知，老師在辦公室往電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌，功能神奇。它們會按照你個子的高矮調(diào)節(jié)，會使你坐得更舒服。上課時，只要打開課桌的頂蓋，便有電腦鍵盤，同學(xué)們可以用電腦和老師對話，十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監(jiān)視器”，考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講，那個同學(xué)的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。
上課時，我們戴上耳機(jī)，老師通過電腦給我們上課，看著自己的電腦屏幕，碰到疑難問題，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè)，考試時用一種考試機(jī)測出考試結(jié)果，一切都是現(xiàn)代化的。
如果你再細(xì)心一點，就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊?原來，為了節(jié)省占地面積，連操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”，那里四周設(shè)有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣。
這就是我的夢，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!
技能成就夢想心得體會篇九
夢想是指人們對于未來所期望的目標(biāo)和追求。每個人心中都有一個夢想，不論大小，它們都是我們生活的動力和前進(jìn)的方向。在我生活的道路上，我也體會到了一些關(guān)于夢想的心得和體會。
首先，夢想需要堅定的信念和毅力。無論我們的夢想是多么遠(yuǎn)大和遙遠(yuǎn)，都需要有堅定的信念和毅力去追求。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，甚至?xí)媾R失敗的可能性。但只要我們堅信自己的夢想，并且有足夠的毅力去堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，最終實現(xiàn)夢想。正是因為有了堅定的信念和毅力，才使得無數(shù)人實現(xiàn)了他們的夢想，成就了不凡的事業(yè)。
其次，夢想需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。夢想是一個不斷向前的過程，它需要我們時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并且不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，我們才能夠不斷革新自己，適應(yīng)社會的變化，并且不斷實現(xiàn)自己的夢想。同時，學(xué)習(xí)也是實現(xiàn)夢想過程中的一個必要條件，只有通過學(xué)習(xí)才能夠積累知識和技能，為實現(xiàn)夢想奠定基礎(chǔ)。
再次，夢想需要勇敢面對失敗和挫折。實現(xiàn)夢想的過程中，我們難免會遇到失敗和挫折，這是無法避免的事情。然而，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ッ鎸κ『痛煺?。失敗并不可怕，關(guān)鍵在于我們能否從失敗中吸取教訓(xùn)，并且繼續(xù)努力。正如俄國作家屠格涅夫所說：“我們要不斷充實自己，不斷戰(zhàn)勝失敗，我們才能理解什么是成功”。只有勇敢面對失敗和挫折，我們才能夠不斷成長和進(jìn)步，最終實現(xiàn)自己的夢想。
還有，夢想需要積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。夢想的實現(xiàn)需要我們保持一種積極樂觀的心態(tài)，對于任何困難和挑戰(zhàn)都要保持一種樂觀的態(tài)度。積極樂觀的心態(tài)能夠讓我們更加堅強(qiáng)和勇敢，能夠讓我們在困難面前保持冷靜和鎮(zhèn)定，并且不斷尋找解決問題的辦法。同時，樂觀的態(tài)度也能夠影響我們的周圍環(huán)境，讓我們周圍的人也變得積極樂觀起來，形成一種相互幫助和共同進(jìn)步的良好氛圍。正是因為有了積極樂觀的心態(tài)和態(tài)度，才使得我們能夠堅持不懈地追求自己的夢想，最終實現(xiàn)它們。
最后，夢想需要奉獻(xiàn)和回報社會。實現(xiàn)夢想不僅僅是為了滿足自己的個人欲望，更是為了能夠為社會做出貢獻(xiàn)。我們每個人都是社會的一份子，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，通過自己的夢想去改變和提升社會。只有通過奉獻(xiàn)和回報社會，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的夢想，并且讓夢想變得更加有意義和珍貴。
總結(jié)起來，實現(xiàn)夢想是一條充滿荊棘和挑戰(zhàn)的道路，但只要我們有堅定的信念和毅力，不斷學(xué)習(xí)和成長，勇敢面對失敗和挫折，保持積極樂觀的態(tài)度，并且以奉獻(xiàn)和回報社會為出發(fā)點，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。夢想不僅僅是一個目標(biāo)和追求，更是一種生活態(tài)度和人生意義。相信自己，追逐夢想，你將收獲一生的成就和快樂。
技能成就夢想心得體會篇十
有人說過不知足是神圣的，我卻以為不知足是人性的，知足者常樂的俗語在人類身上卻得不到驗證。因為人類有夢想，這就造成了永遠(yuǎn)不會滿足的悲哀，快樂是短暫的，煩惱是永遠(yuǎn)的，似乎很適合人類。
在動物中，猴子是第一號陰沉動物，這不僅僅是為了說明他和人類有著很深的親緣關(guān)系，更是為了說明它有一個憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺得它像個哲學(xué)家，因為唯有哲學(xué)家才會有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會思想，因為它們看起來是那么知足;象也許會懷著盛怒，可是它們那不斷擺動象鼻的動作似乎代替了思想，而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。
也許哲學(xué)是由討厭的感覺開始的，所以猴子才更像個哲學(xué)家，不管怎樣，人類的特征便是懷著一種追求理想的期望，一種憂郁的，模糊的，沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺得無聊而討厭，而人類除了覺得無聊而討厭，還有想像力。正是由于這種想像力，讓我們都有一種脫離舊轍的欲望，讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢想。兵卒夢想做伍長，伍長夢想做上尉，上尉夢想做少?；蛏闲?。而一個氣魄寬宏的上校是不會把上校當(dāng)做一回事的，他僅僅認(rèn)為這是一個機(jī)會而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣，我們稱他們?yōu)閭ト耍麄冏约簠s覺得很平常。擁有了便不再是好的，得不到的便永遠(yuǎn)是最好的。人們總在期盼和追求中生活。“老婆別人的好，文章自己的好”，在這種意義上來說，世界沒有一個人會感到絕對的滿足，大家都想做另一個人，只要這個人不是他現(xiàn)在的自己。
這種特性無疑地說明了我們富于偉大的想像力和夢想才能。一個人的想像力越大，就越得不到滿足，就越覺得痛苦。所以一個富于想像力的小孩，往往比較難于教育，他們常常像猴子那樣憂郁，而不是像牛那樣感到快樂和知足。一個理想中的職業(yè)一定有種不可抗拒的力量，這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠(yuǎn)不會感覺?？偟膩碚f，人類有時也被這種理想的力量引入歧途，有時則輔導(dǎo)上進(jìn)，可是人類終究是靠這種想像而進(jìn)步的。一個懶惰的人由于富于想像力而發(fā)明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想像力，這種惰性，才有了夢想，才發(fā)明了這么多奇怪而又不怪的東西。
年輕的夢想是可貴的，或許他并不一定都能實現(xiàn)，但它常常和我們終身相伴和并存，直到我們年老死去或許也不會消失。因此我認(rèn)為人類的夢想是最美妙最快樂的音樂了。夢想是是真實的，愛迪生、牛頓這兩個人幼年時都夢想過，這種奇妙的夢想，結(jié)出了最美最瑰麗的果。當(dāng)然平庸的孩子也曾有過夢想，他們的夢想或許有所不同，但是他們感覺到的都是快樂!
惡夢常想破壞好夢，因此，二者之間不斷地搏斗苦戰(zhàn)，人們?yōu)閴粝攵窢?，正和為財產(chǎn)而斗爭一樣。夢想無論怎樣模糊總潛伏在人們的心底，使人們的心境永遠(yuǎn)得不到安靜，到這些夢想成為事實時，夢想便是真實的。
總之，夢想是快樂的又是渾濁的，夢想是進(jìn)取的又是危險的。夢想是一種欲望，一種可怕的欲望。人類正是有了夢想，才有了猴子和人類的兩種說法，才讓人覺得自己比大象、牛，猴子高級。
夢想似乎是造物主給人類的一種特權(quán)，似乎是造物主對人的偏待。這或許是因為人比猴子和其它動物可愛的緣故吧!不過，無論怎樣，人類是幸運的，夢想至于人類是特別的。
放飛夢想心得體會范文5
我有一個夢——我們的學(xué)校能煥然一新，宛如仙境一般……
當(dāng)您來到我們學(xué)校時，首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢，本校師生進(jìn)出時，它會響起悅耳的音樂，同時自動為你開門如果你不是本校的人，它會用紅外線把你全身掃描，認(rèn)清你是好人還是壞人。
您走進(jìn)了大門，會看見一座座高樓大廈直插云霄，就像一個個巨人屹立在校園內(nèi)，那就是我們的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼，而且非常堅固，即使發(fā)生十級地震也不會倒塌。我們學(xué)校一年四季景色宜人――綠樹成蔭，鮮花盛開。
每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學(xué)，走進(jìn)學(xué)校，把自行車裝進(jìn)手提包里，登上“瞬間移動電梯”，一眨眼就來到我們的教室。走進(jìn)教室，你首先看到的是那變化多端的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁會變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦上課時，墻壁又變成藍(lán)色，使同學(xué)們時時擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好，它又會變成白色。在前面墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接，有什么通知，老師在辦公室往電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌，功能神奇。它們會按照你個子的高矮調(diào)節(jié)，會使你坐得更舒服。上課時，只要打開課桌的頂蓋，便有電腦鍵盤，同學(xué)們可以用電腦和老師對話，十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監(jiān)視器”，考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講，那個同學(xué)的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。
上課時，我們戴上耳機(jī)，老師通過電腦給我們上課，看著自己的電腦屏幕，碰到疑難問題，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè)，考試時用一種考試機(jī)測出考試結(jié)果，一切都是現(xiàn)代化的。
如果你再細(xì)心一點，就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊?原來，為了節(jié)省占地面積，連操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”，那里四周設(shè)有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣。
這就是我的夢，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!
放飛夢想心得體會
技能成就夢想心得體會篇十一
近年來，隨著人們生活水平的提高，越來越多的人開始追尋自身的新夢想。這些新夢想以個人成長為核心，旨在實現(xiàn)自我價值的提升，塑造更加美好的人生。作為一個有著豐富夢想的青年，新夢想對我具有深遠(yuǎn)的意義。在實踐中，我深刻理解到：想要實現(xiàn)新夢想，不僅需要戰(zhàn)勝心理枷鎖，還要運用實際行動為夢想奮斗，不斷提高自我素質(zhì)和能力，這才能讓新夢想得以穩(wěn)步實現(xiàn)，那么，我將在本篇文章中分享我的主題——“新夢想心得體會”。
第一段：內(nèi)心掙扎與逐夢過程
初次接觸新夢想時，我感到心中既興奮又無比掙扎，原因在于，與自身現(xiàn)實遭遇的沖突深深折磨著我。有的時候，我會感到疲憊和無助，害怕自己的夢想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，這時候，我就會通過自我激勵或?qū)で笏说墓膭顏韺ふ业嚼^續(xù)逐夢的動力。如今，我深刻理解到，只有內(nèi)心中堅持不懈的夢想，才能給予我內(nèi)心向前奮斗的動力。內(nèi)心掙扎對我來說，其實是新夢想過程的必修課，這需要我迎難而上，勇敢面對挑戰(zhàn)，才能帶領(lǐng)自我走向更加明亮的未來。
第二段：實際行動與能力提升
為了實現(xiàn)新夢想，實際行動是必不可少的步驟和途徑。如果只是口頭表達(dá)，而不進(jìn)行實際行動，那么新夢想就會變成一種脆弱的虛同。在實際行動過程中，我更加明確了自己的目標(biāo)并進(jìn)行了具體規(guī)劃，開展旅行、閱讀、寫作等活動，提升親情、友情和組織合作力等自身素質(zhì)和能力，進(jìn)而實現(xiàn)新夢想。
第三段：心態(tài)調(diào)整與精神鼓舞
在實際行動過程中，遭遇困難和挫折是難免的。為了緩解這些壓力，我通過調(diào)整自己的心態(tài)，采取一些情緒調(diào)節(jié)的策略，擺脫情緒困惑帶來的焦慮和抑郁，這有利于我在順利中，完成自己的目標(biāo)。精神鼓舞是另一個重要的方向，通過擴(kuò)大交際圈和沖破自身的思想局限，認(rèn)識更多的人，宣揚(yáng)自己的新夢想，給人類社會注入新的受益，并激勵自身向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。這些精神品質(zhì)的提高，對實現(xiàn)“新夢想”具有積極的推動作用。
第四段：建立良好的生活習(xí)慣和規(guī)劃工作
實現(xiàn)新夢想，不僅需要戰(zhàn)勝心理枷鎖，還需要擁有良好的生活習(xí)慣和規(guī)劃工作。良好的生活習(xí)慣能夠幫助我們保持心情愉快，精神飽滿，心理調(diào)整良好，生理健康。規(guī)劃工作能夠讓我們系統(tǒng)化地考慮和解決實際問題，避免投入大量時間和精力，并有助于我們實現(xiàn)自我目標(biāo)。當(dāng)然，這些習(xí)慣和規(guī)劃的實踐需要靠自身的努力，否則就是虛妄。
第五段：明確新夢想價值，積極做出貢獻(xiàn)
新夢想的實現(xiàn)是具有深刻價值意義的。實踐新夢想的過程中，不僅要注重自身成長和價值的提升，也要深刻理解新夢想對人類社會和人類文明進(jìn)步的推動作用。在實踐過程中，我們必須記住自己和人類社會的聯(lián)系和責(zé)任關(guān)聯(lián)，需要在實現(xiàn)自我價值和為人類社會創(chuàng)造價值之間尋找到更好的平衡點。這樣的實踐，不僅可以讓我們擺脫現(xiàn)實困境和緊張壓力，也能使自身在“新夢想”砥礪精神的荒漠中，實現(xiàn)精神的自由和財富的快樂，不斷發(fā)揮節(jié)能減排、文化創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)等優(yōu)勢，積極做出貢獻(xiàn)。
總之，新夢想的實現(xiàn)需要我們做出具體行動，擺脫居心不軌的惡想和虛妄的幻想，并大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良品質(zhì)和精神實質(zhì)，積極扮演個人和社會角色，為物質(zhì)和精神文明做出實際貢獻(xiàn)。這樣的實踐所帶來的充實和滿足，是其他任何事情都無法比擬的！
技能成就夢想心得體會篇十二
非常榮幸地參加了普定縣教育局舉辦的20xx“夢想課程”新教師第一期的培訓(xùn)。在這兩天的培訓(xùn)中我受益匪淺。我知道了有一門課程叫做“夢想課程”；有一個團(tuán)隊叫做“夢想團(tuán)隊”；有一群教師叫做“夢想領(lǐng)路人”。
在學(xué)習(xí)過程中通過夢想課程教練計劃志愿者的引領(lǐng)，我們對夢想課程理念的認(rèn)識更多了。“夢想課程”的核心教育是：問題比答案更重要，方法比知識更重要，信任比幫助更重要。經(jīng)過團(tuán)隊建設(shè)，志愿者老師精彩的課堂展示，師生的討論與互動，體驗了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)娓惺軌粝胝n程理念和方式上的新穎、多元與實用，夢想課程是開放的、自主的、多元的、寬容的。學(xué)生沒有壓力，思維活躍，發(fā)言踴躍，老師也很輕松快樂。夢想課程是令師生快樂的課堂。
“夢想課程”是讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。試想，傳統(tǒng)的教學(xué)模式就是教師將個人所學(xué)所知通過語言、文字傳達(dá)給學(xué)生，可究竟能有多少孩子能接受？因此，在教育教學(xué)中，本著“夢想課程”的宗旨，適當(dāng)安排一些合理、有效的游戲活動，讓孩子們在游戲中感受、鍛煉各種能力，也使所學(xué)知識靈活掌握。這些完全符合目前新課程理念倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式：自主、合作、探究，也是課程標(biāo)準(zhǔn)所要達(dá)到的三維目標(biāo)：知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。
陶行知先生說：“千教萬教，教人求知；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，而“夢想課程”的個性化、生活化能拓寬學(xué)生知識面、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通的.能力，能成為完善學(xué)生人格的課程。
總之，在本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多新的教學(xué)方式。作為教師，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自身的教學(xué)實踐，在教學(xué)中多花時間、多花精力，用心搞好教育教學(xué)工作，正確的指引，讓孩子們懂得追求屬于自己的夢想。
技能成就夢想心得體會篇十三
有夢想是每個人內(nèi)心深處的渴望，是我們奮發(fā)向前的動力源泉。而在追逐夢想的過程中，我們也會不斷收獲心得體會。在我追尋夢想的道路上，我深刻認(rèn)識到夢想的力量，明白了實現(xiàn)夢想的艱辛，體會到了付出和收獲的關(guān)系，同時也明白了夢想要扎根于現(xiàn)實。以下，我將分享我在追逐夢想中所得到的體會。
首先，夢想的力量是巨大的。當(dāng)我們定義了自己的夢想，并且真心渴望去實現(xiàn)時，夢想就如一顆照亮前方的明燈。夢想有時會是我們?nèi)松形ㄒ坏闹С?，給我們希望，給我們動力。正是夢想的力量，讓我在困難時堅持不懈，讓我在迷茫時找到了方向。正是夢想的力量，讓我勇敢面對挑戰(zhàn)，努力克服困難。因此，在實現(xiàn)夢想的過程中，我們要相信夢想的力量，堅持追尋自己的夢想。
其次，實現(xiàn)夢想是一條艱辛的道路。追求夢想并不是一帆風(fēng)順的，而是需要經(jīng)歷一段痛苦的成長過程。在追逐夢想的道路上，我經(jīng)歷了多次失敗和挫折，但正是這些失敗和挫折鍛煉了我的意志堅定、毅力和決心。夢想之路上并不會一帆風(fēng)順，但正是這些艱辛，讓我們珍惜自己的夢想，更加努力去爭取。因此，當(dāng)我們想要實現(xiàn)夢想時，必須做好面對困難和壓力的準(zhǔn)備，并且從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。
再次，付出和收獲是相輔相成的。夢想的實現(xiàn)需要我們不斷地付出努力和付出犧牲。我們必須有毅力和耐心，付出時間和精力，經(jīng)歷一番勞苦。只有在經(jīng)歷了艱辛耐勞之后，我們才能收獲成功的喜悅和成就感。在我追尋夢想的過程中，我學(xué)會了堅持不懈地付出，并且體會到了付出和收獲的關(guān)系。因此，在追求夢想的過程中，我們要敢于付出，并且相信付出一定會有回報。
最后，夢想要扎根于現(xiàn)實。在追逐夢想的同時，我們也要實事求是地看待現(xiàn)實。夢想是美好的，但我們不能盲目追求，而是要根據(jù)自己的實際情況和能力去評估和調(diào)整夢想。我們需要認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢，設(shè)定可行的目標(biāo)，并且制定實現(xiàn)夢想的詳細(xì)計劃。只有扎根于現(xiàn)實，我們的夢想才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。因此，在追尋夢想的過程中，我們要保持理性思考，腳踏實地，努力將夢想與現(xiàn)實相結(jié)合。
總之，通過自己的追夢之路，我深刻認(rèn)識到夢想的力量，明白了實現(xiàn)夢想的艱辛，體會到了付出和收獲的關(guān)系，同時也明白了夢想要扎根于現(xiàn)實。在以后的日子里，我會堅定信念，持之以恒地追尋自己的夢想，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。而我也希望通過我的努力與成長，能夠鼓勵和影響更多的人，幫助他們找到自己的夢想，并勇敢追求。因為夢想的力量是無窮的，只有敢于夢想，并為之努力奮斗，我們的生活才會變得充滿希望和意義。
技能成就夢想心得體會篇十四
今年暑期，有幸參加了中原區(qū)的夢想課程培訓(xùn)，感覺收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下：
以往，我們總是執(zhí)著于知識內(nèi)容的教學(xué)，認(rèn)為孩子們對知識和記憶的重視永遠(yuǎn)不足。在日常教學(xué)和課堂訓(xùn)練上，也是強(qiáng)調(diào)鞏固記憶加強(qiáng)訓(xùn)練的重要性。但是夢想課程卻有著新的課堂教學(xué)理念：問題比答案更重要；方法比知識更重要；信任比幫助更重要。誠然，會提問的孩子更善于觀察善于思考，而對教師來說，提出一個好的問題遠(yuǎn)比給出一個所謂的“正確答案”更重要。
同時，授人以魚不如授人以漁，這個道理老師們都懂，但固化為自己的理念還有些困難，這次培訓(xùn)使我對這個觀念的認(rèn)識更加深入，掌握也更為透徹。另外，因如今孩子都比較嬌貴，無論家長教師，對孩子的寵溺還是多于教育。這使我們常常忽略孩子自身發(fā)展的需求，一味給予幫助而不懂得放手。
說真的，以往總是認(rèn)為孩子們學(xué)習(xí)就是為了考大學(xué)，為了找一份好工作，特別是孩子們大多家庭條件不好，更是希望他們能通過讀書給自己和家人掙得一份好前程。如今想來，這種觀念實在迂腐老套，也使得我對孩子們壓抑有余關(guān)愛不足。通過夢想課程的培訓(xùn)，我才明確到，教育的終極目標(biāo)是”全人教育“，應(yīng)該面向每一個孩子，使他們掙得的不是所謂的.好前程，而是一個自信、從容、有尊嚴(yán)的未來。
工作已是第三個年頭，對很多事務(wù)的新鮮感在悄然淡去，就在此時，我們遇到了夢想課程，結(jié)識了夢想團(tuán)隊。這是一個充滿熱情充滿干勁的集體，他們有能力重新激起我們對教育的熱情。此次培訓(xùn)，我們充當(dāng)學(xué)生的角色，上了幾節(jié)夢想課，在課上，我們換位思考，從學(xué)生的角度處理問題，從而也更能理解體諒學(xué)生的心情，對自己以往的行為有了審視。
自省之后，就仿佛獲得了新生，仿佛重新認(rèn)識了自己的工作，身在暑期中，心卻對新學(xué)期神向往之。這不，新學(xué)期一開始，我們就迫不及待展開各方面工作，繪制起新學(xué)期的藍(lán)圖，希望孩子們也有機(jī)會早早參與到夢想課堂中來。
總之，有了新理想、有了新熱情，結(jié)識了新朋友，這次培訓(xùn)，收獲良多。
技能成就夢想心得體會篇十五
20xx年11月22下午日在昌邑市外國語學(xué)校舉辦了昌邑市20xx年秋季家長課程教師培訓(xùn)班，我有幸參加了這次培訓(xùn)。在聽了范美玲及王麗萍老師的兩節(jié)課后，專家翟召博老師又做了深入淺出的分析。這次的培訓(xùn)我受益匪淺，在此談?wù)勛约旱氖斋@機(jī)體會。
第一：老師應(yīng)該怎樣做。
1.教師要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)認(rèn)識。不能單純的把家長課程看作是教育家長的課程，而是要與家長共同進(jìn)步，更好的為家長服務(wù)。
2.授課教師必須終身學(xué)習(xí)，掌握系統(tǒng)的知識體系。這就要求我們在平時的教育教學(xué)工作注重學(xué)習(xí)，注重積累，把知識與經(jīng)驗結(jié)合起來。一名骨干教師必須擁有解決家長問題的能力，這樣家長才會信任你，愿意聽你的課，愿意一起探討解決孩子存在的問題。
3.教師要創(chuàng)造條件，想辦法將家長引進(jìn)課堂。要想做到這一點，我們的`課必須要精彩。不管是從內(nèi)容上還是方式上，以及與家長的關(guān)系上，都直接影響著家長課程的效果。如果我們的課讓家長有所收獲，那么家長就會盼望下一次的學(xué)習(xí)。這就要求我們授課老師要精心備課，幫助家長解決在教育孩子中的困惑，確實讓家長們有所收獲。講課中我們要多舉一些與孩子息息相關(guān)的案例，讓家長們感受到這些問題就存在于自己的孩子身上，畢竟家長們最關(guān)心的是自己的孩子。家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育的策略，堅持理性、理智地對待自己的孩子在成長中面臨的各種問題，才能讓孩子享有幸福和充盈的童年生活。
3.教師要注意教學(xué)方法，搞好家長互動。教師要努力創(chuàng)設(shè)那種和諧、輕松、互動的課堂交流情境，引導(dǎo)家長們進(jìn)行互動交流。一節(jié)成功的課，應(yīng)該是教師與家長都游刃有余，而且交流順暢，效果明顯。
第二，開展家長課程活動，為我們家園交流活動提供了一個平臺，作為一名班主任要把握好這個契機(jī)，同家長聯(lián)合起來共同教育好我們的孩子。這就涉及到第二點：家長應(yīng)該怎樣做。
1.爭取讓每位家長擁有一本教材。僅憑這幾課時的時間完成整冊教材的教學(xué)任務(wù)是不可能的，這樣就要求教師采用靈活多樣的組織方式，利用課堂集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。在集體學(xué)習(xí)后家長可以回家自學(xué)，有問題可以隨時同老師進(jìn)行交流。
多學(xué)習(xí)科學(xué)方法，智慧教育孩子，而不是簡單粗暴。從而讓孩子健康快樂的在溫馨和諧環(huán)境匯總成長。
3.家長要增強(qiáng)自我覺察的敏感性，用成長、發(fā)展的眼光看待孩子成長中的問題。
4.接納和尊重孩子，把孩子成長的權(quán)利還給孩子。學(xué)會放權(quán)給孩子。孩子也是獨立人格的人，也需要獨立的長大的空間。因此，家長在寬嚴(yán)有度的管理中要盡量給孩子以足夠的空間，讓孩子在寬松的環(huán)境中學(xué)到更多。
第三：如何上好家長課程。
1、拓展課程重心
實現(xiàn)以家長如何解決子女教育的基本問題為主，向以提升家長自身素養(yǎng)和實現(xiàn)親子共成長為主轉(zhuǎn)變。喚醒父母自身的成長意識。做家長要有一個怎樣當(dāng)家長的學(xué)習(xí)過程；問題孩子的產(chǎn)生往往源自于問題家長；家長只有先改變自己，才能在根本上促進(jìn)孩子成長。
2、找準(zhǔn)課堂重點--從方法指點到方法與理念并重、理念為重。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式--從一般號召到一般與個別的有機(jī)結(jié)合。
4、更加注重家長課程的實效性，研究內(nèi)容針對性更強(qiáng)。
注重城市與農(nóng)村、小學(xué)與初中、父親與母親以及其他不同家長的不同需求等方面的專項研究，探索開展家長課程菜單式培訓(xùn)。
方式更加靈活：充分利用網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)、媒體等渠道，講授式、活動式、情景劇教學(xué)，家長主動性得到更大尊重。更加注重家長的體驗與感悟，注重喚醒家長的自我覺察，引導(dǎo)家長主動學(xué)習(xí)，家長為他自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，增強(qiáng)家長課程的多樣性、吸引力和感染力等。
通過這次家長課程培訓(xùn)，我深知自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我會趁著這次家長課程培訓(xùn)的東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極與家長溝通，尋求家長的支持，共同教育好孩子。
技能成就夢想心得體會篇一
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
小時候，很怕看醫(yī)生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強(qiáng)忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長的一定當(dāng)一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力，如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道，這個愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實現(xiàn)自己的夢想，為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個目標(biāo)前進(jìn)就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
記住“有志者，事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍(lán)天。
技能成就夢想心得體會篇二
夢想，似乎在任何時代都是人們追逐的目標(biāo)，它是希望和信念的象征。與其說是一種渴望，倒不如說是一種內(nèi)心的支撐力。而我在追逐夢想的路途中，也得到了許多心得和體會。
身體力行
不要只是停留在腦海中，而是要付諸行動。在我的理解中，夢想是一種“有追求”的動力，也是人生奮斗的目標(biāo)。只有在實現(xiàn)的過程中才能逐漸地尋找到自己的路途，找到實現(xiàn)夢想的方式和方法。而這個過程中，也自動而然地要求我們用身體去實踐。不管是需要勇氣去嘗試新事物，還是慢慢積累經(jīng)驗，都要在身體上表現(xiàn)出來，這樣才能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想。
堅定信念
在實現(xiàn)夢想的過程中，很多時候都會遇到各種挫折和阻力。這個時候，我們需要的不只是勇氣和行動，更需要的是堅定的信念。有過不少的時候，我也會遇到事情的挑戰(zhàn)，但是我從未放棄過我心中的夢想。堅定的信念是實現(xiàn)夢想的驅(qū)動力，必須要能夠經(jīng)得起時間的考驗和困難的挫折。他們說路漫漫其修遠(yuǎn)兮，這不正是在經(jīng)歷過多次考驗和時間的沉淀后才得來吧。因為只有堅定的信仰才能夠支撐你度過這些難關(guān)，最后成功地實現(xiàn)自己的夢想。
不怕失敗
在追尋夢想過程中，遭遇失敗是必不可少的。但是不要因為失敗而放棄自己的目標(biāo)。失敗本身并無過錯，只有認(rèn)輸才是最大的錯誤。一個優(yōu)秀的人必定會因此而更加努力，認(rèn)真考慮失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗，再去嘗試，直到實現(xiàn)目標(biāo)。應(yīng)該相信每一個人都有優(yōu)點，有擅長的事物，不管屬于哪個階段，都需要勇敢去嘗試和堅持。幸運的是，失敗并不是永遠(yuǎn)的，只要相信自己，不停的嘗試，成功肯定就會在你的腳下。
與他人分享
在實現(xiàn)夢想的道路上，也需要學(xué)會與他人合作和分享。一個人的力量是有限的，但是如果有一個好的團(tuán)隊，那么就會變得更加有智慧和強(qiáng)大。分享是一種美妙的經(jīng)驗，可以從他人的經(jīng)驗和想法中獲取靈感和幫助，而反過來，也可以幫助他人順利地完成他們的夢想。所以，將你的夢想和所得與他人分享，可以擴(kuò)大你的影響，也能讓你的夢想更快地實現(xiàn)。
夢想的實現(xiàn)并不是一朝一夕之功，而是需要拼搏和努力的付出。關(guān)鍵在于，我們始終相信自己，堅定信念，不怕失敗，身體力行，分享與合作，這些都是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵要素。最終，隨著時間的過程，我們能夠在實現(xiàn)夢想中，找到真正的自我，獲取成功和成長。
技能成就夢想心得體會篇三
學(xué)校，我們在這個地方度過了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般;有的苦澀，像中藥般;有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時常出現(xiàn);還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。
校園之路，是一場馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一個個里程碑，都將被我們走完。
初步入幼兒園大門，一群牙牙學(xué)語的孩子抓著父母的褲腳，哭哭啼啼的，不管怎樣都不放開。幼兒園小班的孩子，看著大班的哥哥姐姐們，背著書包，神氣地從他們面前走過，他們真的好羨慕!幼兒園大班的孩子，已經(jīng)會數(shù)數(shù)，會算數(shù)，會識字，會寫字，會讀書，會唱歌，他們這一切的知識和本領(lǐng)，他們真的很自豪!
上小學(xué)了，經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)，那些大班的孩子來到了一年級，他們在少先隊隊旗下宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!一聲聲稚嫩的嗓音，說出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動、競賽接踵而來，而那些孩子們，積極參加各種活動、競賽，為自己的學(xué)校爭光!他們要讓中國為他們自豪!
初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來，歷史、地理、化學(xué)等課程，他們門門都在努力，爭做第一。中考，一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證，抱著興奮中有些不安的心情來到考場，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!
高中，昔日稚嫩的孩子早已長成一個個大人，他們在為自己的前途而奮斗。高考，這一次，莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?？紙鲋?，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認(rèn)真!
校園之路，放飛夢想，為自己的夢想而奮斗吧!
技能成就夢想心得體會篇四
夢想是人生中最重要的動力源泉之一。夢想不僅讓人生有了方向和目標(biāo)，還能夠助力我們堅持不懈、奮發(fā)向前。在我的人生歷程中，夢想一直都在推動著我前進(jìn)。今天，我要談?wù)勱P(guān)于“對夢想心得體會”的話題。
第一段：給夢想立個目標(biāo)
我的夢想是成為一名國內(nèi)知名的作家。在幼兒園的時候，我就開始編寫自己的小故事，到現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了不知道多少篇文章。但是，我發(fā)現(xiàn)僅僅是寫作這一項是不夠的——我同樣需要嘗試更多的事情，如出席公開演講和事件，客觀評價自己的作品并及時改進(jìn)。因此，對于我的夢想而言，設(shè)定明確的目標(biāo)至關(guān)重要。
第二段：夢想驅(qū)動思考
夢想不僅僅是一份目標(biāo)或愿望的宣言，它也是一份驅(qū)動著我們自己的思想。我喜歡在自己的夢想中思考人生中遇到的困境。我發(fā)現(xiàn)，夢想能夠幫我激發(fā)內(nèi)在的勇氣和動力，讓我從不同角度思考問題。這種反思和探究也常常幫助我成為一個更好的人。
第三段：堅定信念，實現(xiàn)夢想
在過去的一年里，我參加了許多演講和文學(xué)活動，通過這些活動我學(xué)會了如何自我推廣和展示。我得到了很多關(guān)于寫作方面的建議，有時這些建議完全相悖。但是，這些建議并沒有顛覆我的信念——他們讓我更清晰的認(rèn)識自己，并準(zhǔn)備著全新的理論基礎(chǔ)。我的夢想比過去更加明確，現(xiàn)在，我有信心克服種種困難，真正地實現(xiàn)我的夢想。
第四段：不要期待夢想一蹴而就
實現(xiàn)一個夢想并不是一天內(nèi)的事，它需要我們耐心、毅力和決心，向前推進(jìn)。追逐夢想的路途必然充滿了挑戰(zhàn)和難題，我們應(yīng)該明確的了解自己的極限，尋找合適的平衡點，積累自己的力量。雖然夢想的路上極具挑戰(zhàn)性并且可能會讓人疲憊不堪，但是它也是一件有意義的事情，并會帶來巨大成就感。
第五段：夢想并不孤單
作為一個夢想者，也必然會遇到別的人。在我的人生中，我遇到了許多志同道合的人和支持我的家人和朋友。他們鼓舞我堅持下去，讓我感到從未孤單。他們也讓我明白，夢想需要朋友和幫手，因為真正的成功需要我們和他人相互支持與配合。
技能成就夢想心得體會篇五
新夢想是中華民族的新理念，這一理念最初提出于2017年，旨在推動國家的現(xiàn)代化建設(shè)。新夢想是一個全新的目標(biāo)，它需要我們用不懈的努力和執(zhí)著的追求，在實現(xiàn)我們自己的夢想的同時，為國家的富強(qiáng)繁榮做出獨特的貢獻(xiàn)。本文將會闡述筆者在新夢想的道路上所得到的一些心得和體會。
第二段：新夢想與個人夢想的關(guān)系
新夢想的提出旨在激勵人們創(chuàng)新、創(chuàng)造、拼搏，在實現(xiàn)自身夢想的同時，也為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。個人夢想和新夢想之間不是競爭關(guān)系，而是相互促進(jìn)，因為它們的實現(xiàn)都是以創(chuàng)新和拓新為基礎(chǔ)的。個人夢想是人們追求幸福生活的一個方向，而新夢想是國家推動現(xiàn)代化建設(shè)的一個方向，二者之間相互影響、相互促進(jìn)。
第三段：堅定信念是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵
在新夢想的征程中，堅定的信念非常重要。無論面對任何挑戰(zhàn)和困難，都需要有足夠的信心和勇氣去戰(zhàn)勝。新夢想需要我們拓寬視野，提高眼界，勇敢地嘗試新的事物。而在這個過程當(dāng)中需要有足夠的信心，只有堅定信念，始終相信自己，才能在新夢想的道路上前行。
第四段：迎接挑戰(zhàn)需要不斷學(xué)習(xí)
實現(xiàn)夢想需要不斷地迎接挑戰(zhàn)，而迎接挑戰(zhàn)的前提是不斷地學(xué)習(xí)和積累。盡管一路上會遇到很多的阻礙和困難，但真正迎接和解決挑戰(zhàn)的是我們自己的學(xué)習(xí)能力。每天都應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識，不斷提升自己做事的能力和效率。在這個過程中，除了自己的學(xué)習(xí)，也可以借助一些工具和人的力量，一起解決問題，共同完成夢想。
第五段：結(jié)語
新夢想是我們的追求和目標(biāo)，是闊步前行的動力和激勵。我們應(yīng)該堅信自己的能力，擁有不懈的追求，勇敢地嘗試新的事物，不斷迎接挑戰(zhàn)，努力成為一名能夠為國家繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的人。只有不斷努力，才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
技能成就夢想心得體會篇六
《夢想課程》就像是湛藍(lán)的晴空，就像是是知識的海洋，是夢想的草原。為我們打開知識的大門，讓我們走進(jìn)知識的世界，了解更多豐富多彩的事跡。擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
半年來，我班選擇的課程是《計算機(jī)里的魔法師》，這門課程給六年級的孩子們帶來了很大的收獲。在夢想課程上，孩子們像小鳥一樣無憂無慮，翱翔在這知識的藍(lán)天。他們覺得老師變得親切和藹，和自己一起做游戲，覺得和老師相處得很愉快。不僅僅有這些，有時我還組織大家每個小組動手實踐，廢物利用：用舊報紙制作“服裝”，激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)作力。
又是星期四下午，我把將要到夢想教室去上夢想課的事告訴了我班的孩子們，歡呼聲立即在教室中此起彼落，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。孩子們飛也似的奔向夢想教室，他們就像是奔向幸福的天堂，擁抱快樂！
以前我一直都很苦惱，為什么在我的課堂上一直達(dá)不到我所期待的那種效果呢？授新課的時候，不管我再怎么啟發(fā)誘導(dǎo)，舉手發(fā)言的老是那么幾名學(xué)生，似乎一節(jié)課都是給他們幾個人上的，所以我常常感到很自責(zé)，可能是自己長得不可愛，聲音不甜美，課堂上缺乏激情，走不進(jìn)孩子的心靈深處。
夢想課程”順應(yīng)了改革趨勢，強(qiáng)調(diào)一切為了學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的.主人，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，“我是學(xué)習(xí)的主人”，使學(xué)生逐漸把讀書作為精神生活中必不可少的內(nèi)容?！皦粝胝n程”有利于學(xué)生探究素質(zhì)的養(yǎng)成，有利于學(xué)生在未來社會中健康成長。我愿以夢想課程為依托，研讀經(jīng)典，豐富自己。我也明白了“夢想課程”是讓孩子們心中有夢想，用夢想引領(lǐng)孩子們成長，讓孩子們體驗筑夢、尋夢、圓夢的過程，當(dāng)好“夢想領(lǐng)路人”。
“夢想課程”在我校已經(jīng)開展好幾年了，我們學(xué)校非常重視這門課程的開展，專門成立了夢想教研組。在上海真愛夢想公益基金會及我們學(xué)校夢想組的老師們給我搭建的平臺上，我收獲了成功，收獲了喜悅，更重要的是我收獲了自信和尊嚴(yán)。
在學(xué)習(xí)過程中通過夢想專家及同事的引領(lǐng)，我對夢想課程理念的認(rèn)識、教案的熟悉、教學(xué)方法的列舉分類和如何上好夢想課程的研討，經(jīng)過團(tuán)隊建設(shè)、老師們精彩的課堂展示，師生的討論與互動，體驗了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)娓惺軌粝胝n程理念和方式上的新穎、多元與實用?！皦粝胝n程”是開放的、自主的、多元的、寬容的，學(xué)生沒有壓力，思維活躍。夢想課堂是令師生快樂的課堂。
1、夢想課程所體現(xiàn)的是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、幫助者和引導(dǎo)者，學(xué)生具有強(qiáng)大的能動性，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是參與、是實踐，并在參與的過程中嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗、感悟、分享、獲得新知、實現(xiàn)超越與發(fā)展。
作為教師，如何快樂地教，如何讓學(xué)生快樂地學(xué)，總縈繞于心頭。思考了很多，嘗試了不少，成敗得失的欣喜焦慮也不少。通過培訓(xùn)老師的點撥，通過游戲活動，真有豁然開朗之感。教的方法真的需要我們?nèi)ヅ﹂_發(fā)，教師教得快樂了，學(xué)生學(xué)得豈能不快樂？夢想課堂給我們提供了很好的平臺，讓我找到了解決傳統(tǒng)教學(xué)一系列問題的瓶頸，真可樂而為之。
2、夢想課堂傳遞著讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)、一種創(chuàng)新、一種享受、一種樂趣、是一種價值的體現(xiàn)，也讓學(xué)生養(yǎng)成一種積極、樂觀、向上、求實、進(jìn)取、競爭、協(xié)作的人生品質(zhì)，這也是每個人終生受用的寶貴財富。
有一次我上夢想課玩游戲，我們玩的是結(jié)繩子的游戲，同學(xué)們手牽手，按照游戲規(guī)則不能放手，還得想辦法把亂糟糟打結(jié)了的繩子解開。在這個游戲中我們學(xué)到了不成功決不放棄，團(tuán)結(jié)起來就一定能成功。
夢想課與我們上的語文、數(shù)學(xué)、英語等課都不同，夢想課堂可以讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在這快樂無比的環(huán)境里健康成長，我們真是幸福??！
在農(nóng)村夢想課程教學(xué)中，我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，把握好導(dǎo)向和方向，遵循夢想課程的規(guī)律，從真正意義上認(rèn)識到以學(xué)生為主體的教學(xué)方式，其教學(xué)方式?jīng)Q不是對夢想手冊機(jī)械的照搬，而是鮮活的，變化的，動態(tài)的，重組的，生成與創(chuàng)新的教學(xué)過程。同時也要求教師的情感要投入到課堂教學(xué)之中，善于運用藝術(shù)性，生動，形象，準(zhǔn)確，感人的語言來傳遞夢想課程的理念：讓孩子們自信從容有尊嚴(yán)的成長，只有在這樣的課堂上，學(xué)生才會獲的多方面的滿足和發(fā)展，教師的勞動也才會閃耀著創(chuàng)造的光輝，老師的智慧才的以提升，師生才能覺得生命力的涌動，夢想課程是一片耐人尋味的廣闊天地，只要你真誠去探索，去體會，相信在你耕耘的那片天地里，將會有更多的農(nóng)村孩子學(xué)會快樂，甚至于在快樂中感受著夢想課程的“旋律”健康成長。
為了山區(qū)的明天，為了孩子的未來，請讓孩子們擁有做夢的權(quán)利，請給孩子們做夢的空間。我作為一名夢想課的老師，我要讓愛傳遞，讓夢飛翔！
技能成就夢想心得體會篇七
“夢想”是人類永恒的主題之一。隨著社會的變遷和個人價值的不斷升級，人們的夢想不斷發(fā)生著變化。而近年來，“新夢想”成為了熱門話題。在新的時代背景下，對于每個人來說，如何思考、實現(xiàn)自己的新夢想？本文將結(jié)合個人體驗，深入探討這一話題。
第二段：“新夢想”的涵義
“新夢想”與“舊夢想”不同，指的是個人的未來發(fā)展方向；例如，物質(zhì)、教育、休閑、健康、社交等方面的夢想。它涵蓋了各個領(lǐng)域的要求，并關(guān)注于個人的全面發(fā)展。事實上，“新夢想”這一概念的出現(xiàn)，是與我們當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和人們的日常生活息息相關(guān)的。
第三段：新夢想的實現(xiàn)
要實現(xiàn)“新夢想”，首先需要正確認(rèn)識它的涵義。其次，個人要有目標(biāo)、信念，建立自己的人生定位和理想，同時還要制定詳細(xì)的計劃和行動方案。要做到“三定”，即“定目標(biāo)、定計劃、定方法”，并且付之行動；要注重自我管理和領(lǐng)導(dǎo)力的提升，我們要發(fā)揮自己的潛力，走自己的道路，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：新夢想的阻礙
實現(xiàn)“新夢想”并不是一件容易的事情，其中存在著很多的困難和阻礙。首先，個人要重視自我認(rèn)知，認(rèn)清自己優(yōu)點與缺點，制定明確的規(guī)劃；同時還需要保持良好的心態(tài)，以迎接未來的挑戰(zhàn)。其次，人際關(guān)系亦成為實現(xiàn)“新夢想”的重要環(huán)節(jié)，要樹立正面的人生觀念，保持良好的人際關(guān)系，關(guān)注人與人之間的互惠互利。
第五段：總結(jié)
最后，只有腳踏實地、朝著新夢想不斷進(jìn)取，才能不斷提高自己的生活水平和創(chuàng)造力。人們需要時刻關(guān)注時代發(fā)展和社會的變遷，不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，用最優(yōu)秀的自我跟蹤自己的夢想，實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。總之，“新夢想”是我們不斷追求幸福和實現(xiàn)自我價值的源泉，它需要我們時刻保持警醒，貫徹到實踐中，不斷進(jìn)取和超越。
技能成就夢想心得體會篇八
當(dāng)您來到我們學(xué)校時，首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢，本校師生進(jìn)出時，它會響起悅耳的音樂，同時自動為你開門如果你不是本校的人，它會用紅外線把你全身掃描，認(rèn)清你是好人還是壞人。
您走進(jìn)了大門，會看見一座座高樓大廈直插云霄，就像一個個巨人屹立在校園內(nèi)，那就是我們的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼，而且非常堅固，即使發(fā)生十級地震也不會倒塌。我們學(xué)校一年四季景色宜人――綠樹成蔭，鮮花盛開。
每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學(xué)，走進(jìn)學(xué)校，把自行車裝進(jìn)手提包里，登上“瞬間移動電梯”，一眨眼就來到我們的教室。走進(jìn)教室，你首先看到的是那變化多端的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁會變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦上課時，墻壁又變成藍(lán)色，使同學(xué)們時時擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好，它又會變成白色。在前面墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接，有什么通知，老師在辦公室往電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌，功能神奇。它們會按照你個子的高矮調(diào)節(jié)，會使你坐得更舒服。上課時，只要打開課桌的頂蓋，便有電腦鍵盤，同學(xué)們可以用電腦和老師對話，十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監(jiān)視器”，考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講，那個同學(xué)的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。
上課時，我們戴上耳機(jī)，老師通過電腦給我們上課，看著自己的電腦屏幕，碰到疑難問題，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè)，考試時用一種考試機(jī)測出考試結(jié)果，一切都是現(xiàn)代化的。
如果你再細(xì)心一點，就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊?原來，為了節(jié)省占地面積，連操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”，那里四周設(shè)有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣。
這就是我的夢，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!
技能成就夢想心得體會篇九
夢想是指人們對于未來所期望的目標(biāo)和追求。每個人心中都有一個夢想，不論大小，它們都是我們生活的動力和前進(jìn)的方向。在我生活的道路上，我也體會到了一些關(guān)于夢想的心得和體會。
首先，夢想需要堅定的信念和毅力。無論我們的夢想是多么遠(yuǎn)大和遙遠(yuǎn)，都需要有堅定的信念和毅力去追求。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，甚至?xí)媾R失敗的可能性。但只要我們堅信自己的夢想，并且有足夠的毅力去堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，最終實現(xiàn)夢想。正是因為有了堅定的信念和毅力，才使得無數(shù)人實現(xiàn)了他們的夢想，成就了不凡的事業(yè)。
其次，夢想需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。夢想是一個不斷向前的過程，它需要我們時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并且不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，我們才能夠不斷革新自己，適應(yīng)社會的變化，并且不斷實現(xiàn)自己的夢想。同時，學(xué)習(xí)也是實現(xiàn)夢想過程中的一個必要條件，只有通過學(xué)習(xí)才能夠積累知識和技能，為實現(xiàn)夢想奠定基礎(chǔ)。
再次，夢想需要勇敢面對失敗和挫折。實現(xiàn)夢想的過程中，我們難免會遇到失敗和挫折，這是無法避免的事情。然而，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ッ鎸κ『痛煺?。失敗并不可怕，關(guān)鍵在于我們能否從失敗中吸取教訓(xùn)，并且繼續(xù)努力。正如俄國作家屠格涅夫所說：“我們要不斷充實自己，不斷戰(zhàn)勝失敗，我們才能理解什么是成功”。只有勇敢面對失敗和挫折，我們才能夠不斷成長和進(jìn)步，最終實現(xiàn)自己的夢想。
還有，夢想需要積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。夢想的實現(xiàn)需要我們保持一種積極樂觀的心態(tài)，對于任何困難和挑戰(zhàn)都要保持一種樂觀的態(tài)度。積極樂觀的心態(tài)能夠讓我們更加堅強(qiáng)和勇敢，能夠讓我們在困難面前保持冷靜和鎮(zhèn)定，并且不斷尋找解決問題的辦法。同時，樂觀的態(tài)度也能夠影響我們的周圍環(huán)境，讓我們周圍的人也變得積極樂觀起來，形成一種相互幫助和共同進(jìn)步的良好氛圍。正是因為有了積極樂觀的心態(tài)和態(tài)度，才使得我們能夠堅持不懈地追求自己的夢想，最終實現(xiàn)它們。
最后，夢想需要奉獻(xiàn)和回報社會。實現(xiàn)夢想不僅僅是為了滿足自己的個人欲望，更是為了能夠為社會做出貢獻(xiàn)。我們每個人都是社會的一份子，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，通過自己的夢想去改變和提升社會。只有通過奉獻(xiàn)和回報社會，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的夢想，并且讓夢想變得更加有意義和珍貴。
總結(jié)起來，實現(xiàn)夢想是一條充滿荊棘和挑戰(zhàn)的道路，但只要我們有堅定的信念和毅力，不斷學(xué)習(xí)和成長，勇敢面對失敗和挫折，保持積極樂觀的態(tài)度，并且以奉獻(xiàn)和回報社會為出發(fā)點，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。夢想不僅僅是一個目標(biāo)和追求，更是一種生活態(tài)度和人生意義。相信自己，追逐夢想，你將收獲一生的成就和快樂。
技能成就夢想心得體會篇十
有人說過不知足是神圣的，我卻以為不知足是人性的，知足者常樂的俗語在人類身上卻得不到驗證。因為人類有夢想，這就造成了永遠(yuǎn)不會滿足的悲哀，快樂是短暫的，煩惱是永遠(yuǎn)的，似乎很適合人類。
在動物中，猴子是第一號陰沉動物，這不僅僅是為了說明他和人類有著很深的親緣關(guān)系，更是為了說明它有一個憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺得它像個哲學(xué)家，因為唯有哲學(xué)家才會有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會思想，因為它們看起來是那么知足;象也許會懷著盛怒，可是它們那不斷擺動象鼻的動作似乎代替了思想，而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。
也許哲學(xué)是由討厭的感覺開始的，所以猴子才更像個哲學(xué)家，不管怎樣，人類的特征便是懷著一種追求理想的期望，一種憂郁的，模糊的，沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺得無聊而討厭，而人類除了覺得無聊而討厭，還有想像力。正是由于這種想像力，讓我們都有一種脫離舊轍的欲望，讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢想。兵卒夢想做伍長，伍長夢想做上尉，上尉夢想做少?；蛏闲?。而一個氣魄寬宏的上校是不會把上校當(dāng)做一回事的，他僅僅認(rèn)為這是一個機(jī)會而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣，我們稱他們?yōu)閭ト耍麄冏约簠s覺得很平常。擁有了便不再是好的，得不到的便永遠(yuǎn)是最好的。人們總在期盼和追求中生活。“老婆別人的好，文章自己的好”，在這種意義上來說，世界沒有一個人會感到絕對的滿足，大家都想做另一個人，只要這個人不是他現(xiàn)在的自己。
這種特性無疑地說明了我們富于偉大的想像力和夢想才能。一個人的想像力越大，就越得不到滿足，就越覺得痛苦。所以一個富于想像力的小孩，往往比較難于教育，他們常常像猴子那樣憂郁，而不是像牛那樣感到快樂和知足。一個理想中的職業(yè)一定有種不可抗拒的力量，這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠(yuǎn)不會感覺?？偟膩碚f，人類有時也被這種理想的力量引入歧途，有時則輔導(dǎo)上進(jìn)，可是人類終究是靠這種想像而進(jìn)步的。一個懶惰的人由于富于想像力而發(fā)明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想像力，這種惰性，才有了夢想，才發(fā)明了這么多奇怪而又不怪的東西。
年輕的夢想是可貴的，或許他并不一定都能實現(xiàn)，但它常常和我們終身相伴和并存，直到我們年老死去或許也不會消失。因此我認(rèn)為人類的夢想是最美妙最快樂的音樂了。夢想是是真實的，愛迪生、牛頓這兩個人幼年時都夢想過，這種奇妙的夢想，結(jié)出了最美最瑰麗的果。當(dāng)然平庸的孩子也曾有過夢想，他們的夢想或許有所不同，但是他們感覺到的都是快樂!
惡夢常想破壞好夢，因此，二者之間不斷地搏斗苦戰(zhàn)，人們?yōu)閴粝攵窢?，正和為財產(chǎn)而斗爭一樣。夢想無論怎樣模糊總潛伏在人們的心底，使人們的心境永遠(yuǎn)得不到安靜，到這些夢想成為事實時，夢想便是真實的。
總之，夢想是快樂的又是渾濁的，夢想是進(jìn)取的又是危險的。夢想是一種欲望，一種可怕的欲望。人類正是有了夢想，才有了猴子和人類的兩種說法，才讓人覺得自己比大象、牛，猴子高級。
夢想似乎是造物主給人類的一種特權(quán)，似乎是造物主對人的偏待。這或許是因為人比猴子和其它動物可愛的緣故吧!不過，無論怎樣，人類是幸運的，夢想至于人類是特別的。
放飛夢想心得體會范文5
我有一個夢——我們的學(xué)校能煥然一新，宛如仙境一般……
當(dāng)您來到我們學(xué)校時，首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢，本校師生進(jìn)出時，它會響起悅耳的音樂，同時自動為你開門如果你不是本校的人，它會用紅外線把你全身掃描，認(rèn)清你是好人還是壞人。
您走進(jìn)了大門，會看見一座座高樓大廈直插云霄，就像一個個巨人屹立在校園內(nèi)，那就是我們的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼，而且非常堅固，即使發(fā)生十級地震也不會倒塌。我們學(xué)校一年四季景色宜人――綠樹成蔭，鮮花盛開。
每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學(xué)，走進(jìn)學(xué)校，把自行車裝進(jìn)手提包里，登上“瞬間移動電梯”，一眨眼就來到我們的教室。走進(jìn)教室，你首先看到的是那變化多端的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁會變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦上課時，墻壁又變成藍(lán)色，使同學(xué)們時時擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好，它又會變成白色。在前面墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接，有什么通知，老師在辦公室往電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌，功能神奇。它們會按照你個子的高矮調(diào)節(jié)，會使你坐得更舒服。上課時，只要打開課桌的頂蓋，便有電腦鍵盤，同學(xué)們可以用電腦和老師對話，十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監(jiān)視器”，考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講，那個同學(xué)的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。
上課時，我們戴上耳機(jī)，老師通過電腦給我們上課，看著自己的電腦屏幕，碰到疑難問題，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè)，考試時用一種考試機(jī)測出考試結(jié)果，一切都是現(xiàn)代化的。
如果你再細(xì)心一點，就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊?原來，為了節(jié)省占地面積，連操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”，那里四周設(shè)有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣。
這就是我的夢，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!
放飛夢想心得體會
技能成就夢想心得體會篇十一
近年來，隨著人們生活水平的提高，越來越多的人開始追尋自身的新夢想。這些新夢想以個人成長為核心，旨在實現(xiàn)自我價值的提升，塑造更加美好的人生。作為一個有著豐富夢想的青年，新夢想對我具有深遠(yuǎn)的意義。在實踐中，我深刻理解到：想要實現(xiàn)新夢想，不僅需要戰(zhàn)勝心理枷鎖，還要運用實際行動為夢想奮斗，不斷提高自我素質(zhì)和能力，這才能讓新夢想得以穩(wěn)步實現(xiàn)，那么，我將在本篇文章中分享我的主題——“新夢想心得體會”。
第一段：內(nèi)心掙扎與逐夢過程
初次接觸新夢想時，我感到心中既興奮又無比掙扎，原因在于，與自身現(xiàn)實遭遇的沖突深深折磨著我。有的時候，我會感到疲憊和無助，害怕自己的夢想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，這時候，我就會通過自我激勵或?qū)で笏说墓膭顏韺ふ业嚼^續(xù)逐夢的動力。如今，我深刻理解到，只有內(nèi)心中堅持不懈的夢想，才能給予我內(nèi)心向前奮斗的動力。內(nèi)心掙扎對我來說，其實是新夢想過程的必修課，這需要我迎難而上，勇敢面對挑戰(zhàn)，才能帶領(lǐng)自我走向更加明亮的未來。
第二段：實際行動與能力提升
為了實現(xiàn)新夢想，實際行動是必不可少的步驟和途徑。如果只是口頭表達(dá)，而不進(jìn)行實際行動，那么新夢想就會變成一種脆弱的虛同。在實際行動過程中，我更加明確了自己的目標(biāo)并進(jìn)行了具體規(guī)劃，開展旅行、閱讀、寫作等活動，提升親情、友情和組織合作力等自身素質(zhì)和能力，進(jìn)而實現(xiàn)新夢想。
第三段：心態(tài)調(diào)整與精神鼓舞
在實際行動過程中，遭遇困難和挫折是難免的。為了緩解這些壓力，我通過調(diào)整自己的心態(tài)，采取一些情緒調(diào)節(jié)的策略，擺脫情緒困惑帶來的焦慮和抑郁，這有利于我在順利中，完成自己的目標(biāo)。精神鼓舞是另一個重要的方向，通過擴(kuò)大交際圈和沖破自身的思想局限，認(rèn)識更多的人，宣揚(yáng)自己的新夢想，給人類社會注入新的受益，并激勵自身向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。這些精神品質(zhì)的提高，對實現(xiàn)“新夢想”具有積極的推動作用。
第四段：建立良好的生活習(xí)慣和規(guī)劃工作
實現(xiàn)新夢想，不僅需要戰(zhàn)勝心理枷鎖，還需要擁有良好的生活習(xí)慣和規(guī)劃工作。良好的生活習(xí)慣能夠幫助我們保持心情愉快，精神飽滿，心理調(diào)整良好，生理健康。規(guī)劃工作能夠讓我們系統(tǒng)化地考慮和解決實際問題，避免投入大量時間和精力，并有助于我們實現(xiàn)自我目標(biāo)。當(dāng)然，這些習(xí)慣和規(guī)劃的實踐需要靠自身的努力，否則就是虛妄。
第五段：明確新夢想價值，積極做出貢獻(xiàn)
新夢想的實現(xiàn)是具有深刻價值意義的。實踐新夢想的過程中，不僅要注重自身成長和價值的提升，也要深刻理解新夢想對人類社會和人類文明進(jìn)步的推動作用。在實踐過程中，我們必須記住自己和人類社會的聯(lián)系和責(zé)任關(guān)聯(lián)，需要在實現(xiàn)自我價值和為人類社會創(chuàng)造價值之間尋找到更好的平衡點。這樣的實踐，不僅可以讓我們擺脫現(xiàn)實困境和緊張壓力，也能使自身在“新夢想”砥礪精神的荒漠中，實現(xiàn)精神的自由和財富的快樂，不斷發(fā)揮節(jié)能減排、文化創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)等優(yōu)勢，積極做出貢獻(xiàn)。
總之，新夢想的實現(xiàn)需要我們做出具體行動，擺脫居心不軌的惡想和虛妄的幻想，并大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良品質(zhì)和精神實質(zhì)，積極扮演個人和社會角色，為物質(zhì)和精神文明做出實際貢獻(xiàn)。這樣的實踐所帶來的充實和滿足，是其他任何事情都無法比擬的！
技能成就夢想心得體會篇十二
非常榮幸地參加了普定縣教育局舉辦的20xx“夢想課程”新教師第一期的培訓(xùn)。在這兩天的培訓(xùn)中我受益匪淺。我知道了有一門課程叫做“夢想課程”；有一個團(tuán)隊叫做“夢想團(tuán)隊”；有一群教師叫做“夢想領(lǐng)路人”。
在學(xué)習(xí)過程中通過夢想課程教練計劃志愿者的引領(lǐng)，我們對夢想課程理念的認(rèn)識更多了。“夢想課程”的核心教育是：問題比答案更重要，方法比知識更重要，信任比幫助更重要。經(jīng)過團(tuán)隊建設(shè)，志愿者老師精彩的課堂展示，師生的討論與互動，體驗了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)娓惺軌粝胝n程理念和方式上的新穎、多元與實用，夢想課程是開放的、自主的、多元的、寬容的。學(xué)生沒有壓力，思維活躍，發(fā)言踴躍，老師也很輕松快樂。夢想課程是令師生快樂的課堂。
“夢想課程”是讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。試想，傳統(tǒng)的教學(xué)模式就是教師將個人所學(xué)所知通過語言、文字傳達(dá)給學(xué)生，可究竟能有多少孩子能接受？因此，在教育教學(xué)中，本著“夢想課程”的宗旨，適當(dāng)安排一些合理、有效的游戲活動，讓孩子們在游戲中感受、鍛煉各種能力，也使所學(xué)知識靈活掌握。這些完全符合目前新課程理念倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式：自主、合作、探究，也是課程標(biāo)準(zhǔn)所要達(dá)到的三維目標(biāo)：知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。
陶行知先生說：“千教萬教，教人求知；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，而“夢想課程”的個性化、生活化能拓寬學(xué)生知識面、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通的.能力，能成為完善學(xué)生人格的課程。
總之，在本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多新的教學(xué)方式。作為教師，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自身的教學(xué)實踐，在教學(xué)中多花時間、多花精力，用心搞好教育教學(xué)工作，正確的指引，讓孩子們懂得追求屬于自己的夢想。
技能成就夢想心得體會篇十三
有夢想是每個人內(nèi)心深處的渴望，是我們奮發(fā)向前的動力源泉。而在追逐夢想的過程中，我們也會不斷收獲心得體會。在我追尋夢想的道路上，我深刻認(rèn)識到夢想的力量，明白了實現(xiàn)夢想的艱辛，體會到了付出和收獲的關(guān)系，同時也明白了夢想要扎根于現(xiàn)實。以下，我將分享我在追逐夢想中所得到的體會。
首先，夢想的力量是巨大的。當(dāng)我們定義了自己的夢想，并且真心渴望去實現(xiàn)時，夢想就如一顆照亮前方的明燈。夢想有時會是我們?nèi)松形ㄒ坏闹С?，給我們希望，給我們動力。正是夢想的力量，讓我在困難時堅持不懈，讓我在迷茫時找到了方向。正是夢想的力量，讓我勇敢面對挑戰(zhàn)，努力克服困難。因此，在實現(xiàn)夢想的過程中，我們要相信夢想的力量，堅持追尋自己的夢想。
其次，實現(xiàn)夢想是一條艱辛的道路。追求夢想并不是一帆風(fēng)順的，而是需要經(jīng)歷一段痛苦的成長過程。在追逐夢想的道路上，我經(jīng)歷了多次失敗和挫折，但正是這些失敗和挫折鍛煉了我的意志堅定、毅力和決心。夢想之路上并不會一帆風(fēng)順，但正是這些艱辛，讓我們珍惜自己的夢想，更加努力去爭取。因此，當(dāng)我們想要實現(xiàn)夢想時，必須做好面對困難和壓力的準(zhǔn)備，并且從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。
再次，付出和收獲是相輔相成的。夢想的實現(xiàn)需要我們不斷地付出努力和付出犧牲。我們必須有毅力和耐心，付出時間和精力，經(jīng)歷一番勞苦。只有在經(jīng)歷了艱辛耐勞之后，我們才能收獲成功的喜悅和成就感。在我追尋夢想的過程中，我學(xué)會了堅持不懈地付出，并且體會到了付出和收獲的關(guān)系。因此，在追求夢想的過程中，我們要敢于付出，并且相信付出一定會有回報。
最后，夢想要扎根于現(xiàn)實。在追逐夢想的同時，我們也要實事求是地看待現(xiàn)實。夢想是美好的，但我們不能盲目追求，而是要根據(jù)自己的實際情況和能力去評估和調(diào)整夢想。我們需要認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢，設(shè)定可行的目標(biāo)，并且制定實現(xiàn)夢想的詳細(xì)計劃。只有扎根于現(xiàn)實，我們的夢想才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。因此，在追尋夢想的過程中，我們要保持理性思考，腳踏實地，努力將夢想與現(xiàn)實相結(jié)合。
總之，通過自己的追夢之路，我深刻認(rèn)識到夢想的力量，明白了實現(xiàn)夢想的艱辛，體會到了付出和收獲的關(guān)系，同時也明白了夢想要扎根于現(xiàn)實。在以后的日子里，我會堅定信念，持之以恒地追尋自己的夢想，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。而我也希望通過我的努力與成長，能夠鼓勵和影響更多的人，幫助他們找到自己的夢想，并勇敢追求。因為夢想的力量是無窮的，只有敢于夢想，并為之努力奮斗，我們的生活才會變得充滿希望和意義。
技能成就夢想心得體會篇十四
今年暑期，有幸參加了中原區(qū)的夢想課程培訓(xùn)，感覺收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下：
以往，我們總是執(zhí)著于知識內(nèi)容的教學(xué)，認(rèn)為孩子們對知識和記憶的重視永遠(yuǎn)不足。在日常教學(xué)和課堂訓(xùn)練上，也是強(qiáng)調(diào)鞏固記憶加強(qiáng)訓(xùn)練的重要性。但是夢想課程卻有著新的課堂教學(xué)理念：問題比答案更重要；方法比知識更重要；信任比幫助更重要。誠然，會提問的孩子更善于觀察善于思考，而對教師來說，提出一個好的問題遠(yuǎn)比給出一個所謂的“正確答案”更重要。
同時，授人以魚不如授人以漁，這個道理老師們都懂，但固化為自己的理念還有些困難，這次培訓(xùn)使我對這個觀念的認(rèn)識更加深入，掌握也更為透徹。另外，因如今孩子都比較嬌貴，無論家長教師，對孩子的寵溺還是多于教育。這使我們常常忽略孩子自身發(fā)展的需求，一味給予幫助而不懂得放手。
說真的，以往總是認(rèn)為孩子們學(xué)習(xí)就是為了考大學(xué)，為了找一份好工作，特別是孩子們大多家庭條件不好，更是希望他們能通過讀書給自己和家人掙得一份好前程。如今想來，這種觀念實在迂腐老套，也使得我對孩子們壓抑有余關(guān)愛不足。通過夢想課程的培訓(xùn)，我才明確到，教育的終極目標(biāo)是”全人教育“，應(yīng)該面向每一個孩子，使他們掙得的不是所謂的.好前程，而是一個自信、從容、有尊嚴(yán)的未來。
工作已是第三個年頭，對很多事務(wù)的新鮮感在悄然淡去，就在此時，我們遇到了夢想課程，結(jié)識了夢想團(tuán)隊。這是一個充滿熱情充滿干勁的集體，他們有能力重新激起我們對教育的熱情。此次培訓(xùn)，我們充當(dāng)學(xué)生的角色，上了幾節(jié)夢想課，在課上，我們換位思考，從學(xué)生的角度處理問題，從而也更能理解體諒學(xué)生的心情，對自己以往的行為有了審視。
自省之后，就仿佛獲得了新生，仿佛重新認(rèn)識了自己的工作，身在暑期中，心卻對新學(xué)期神向往之。這不，新學(xué)期一開始，我們就迫不及待展開各方面工作，繪制起新學(xué)期的藍(lán)圖，希望孩子們也有機(jī)會早早參與到夢想課堂中來。
總之，有了新理想、有了新熱情，結(jié)識了新朋友，這次培訓(xùn)，收獲良多。
技能成就夢想心得體會篇十五
20xx年11月22下午日在昌邑市外國語學(xué)校舉辦了昌邑市20xx年秋季家長課程教師培訓(xùn)班，我有幸參加了這次培訓(xùn)。在聽了范美玲及王麗萍老師的兩節(jié)課后，專家翟召博老師又做了深入淺出的分析。這次的培訓(xùn)我受益匪淺，在此談?wù)勛约旱氖斋@機(jī)體會。
第一：老師應(yīng)該怎樣做。
1.教師要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)認(rèn)識。不能單純的把家長課程看作是教育家長的課程，而是要與家長共同進(jìn)步，更好的為家長服務(wù)。
2.授課教師必須終身學(xué)習(xí)，掌握系統(tǒng)的知識體系。這就要求我們在平時的教育教學(xué)工作注重學(xué)習(xí)，注重積累，把知識與經(jīng)驗結(jié)合起來。一名骨干教師必須擁有解決家長問題的能力，這樣家長才會信任你，愿意聽你的課，愿意一起探討解決孩子存在的問題。
3.教師要創(chuàng)造條件，想辦法將家長引進(jìn)課堂。要想做到這一點，我們的`課必須要精彩。不管是從內(nèi)容上還是方式上，以及與家長的關(guān)系上，都直接影響著家長課程的效果。如果我們的課讓家長有所收獲，那么家長就會盼望下一次的學(xué)習(xí)。這就要求我們授課老師要精心備課，幫助家長解決在教育孩子中的困惑，確實讓家長們有所收獲。講課中我們要多舉一些與孩子息息相關(guān)的案例，讓家長們感受到這些問題就存在于自己的孩子身上，畢竟家長們最關(guān)心的是自己的孩子。家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育的策略，堅持理性、理智地對待自己的孩子在成長中面臨的各種問題，才能讓孩子享有幸福和充盈的童年生活。
3.教師要注意教學(xué)方法，搞好家長互動。教師要努力創(chuàng)設(shè)那種和諧、輕松、互動的課堂交流情境，引導(dǎo)家長們進(jìn)行互動交流。一節(jié)成功的課，應(yīng)該是教師與家長都游刃有余，而且交流順暢，效果明顯。
第二，開展家長課程活動，為我們家園交流活動提供了一個平臺，作為一名班主任要把握好這個契機(jī)，同家長聯(lián)合起來共同教育好我們的孩子。這就涉及到第二點：家長應(yīng)該怎樣做。
1.爭取讓每位家長擁有一本教材。僅憑這幾課時的時間完成整冊教材的教學(xué)任務(wù)是不可能的，這樣就要求教師采用靈活多樣的組織方式，利用課堂集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。在集體學(xué)習(xí)后家長可以回家自學(xué)，有問題可以隨時同老師進(jìn)行交流。
多學(xué)習(xí)科學(xué)方法，智慧教育孩子，而不是簡單粗暴。從而讓孩子健康快樂的在溫馨和諧環(huán)境匯總成長。
3.家長要增強(qiáng)自我覺察的敏感性，用成長、發(fā)展的眼光看待孩子成長中的問題。
4.接納和尊重孩子，把孩子成長的權(quán)利還給孩子。學(xué)會放權(quán)給孩子。孩子也是獨立人格的人，也需要獨立的長大的空間。因此，家長在寬嚴(yán)有度的管理中要盡量給孩子以足夠的空間，讓孩子在寬松的環(huán)境中學(xué)到更多。
第三：如何上好家長課程。
1、拓展課程重心
實現(xiàn)以家長如何解決子女教育的基本問題為主，向以提升家長自身素養(yǎng)和實現(xiàn)親子共成長為主轉(zhuǎn)變。喚醒父母自身的成長意識。做家長要有一個怎樣當(dāng)家長的學(xué)習(xí)過程；問題孩子的產(chǎn)生往往源自于問題家長；家長只有先改變自己，才能在根本上促進(jìn)孩子成長。
2、找準(zhǔn)課堂重點--從方法指點到方法與理念并重、理念為重。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式--從一般號召到一般與個別的有機(jī)結(jié)合。
4、更加注重家長課程的實效性，研究內(nèi)容針對性更強(qiáng)。
注重城市與農(nóng)村、小學(xué)與初中、父親與母親以及其他不同家長的不同需求等方面的專項研究，探索開展家長課程菜單式培訓(xùn)。
方式更加靈活：充分利用網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)、媒體等渠道，講授式、活動式、情景劇教學(xué)，家長主動性得到更大尊重。更加注重家長的體驗與感悟，注重喚醒家長的自我覺察，引導(dǎo)家長主動學(xué)習(xí)，家長為他自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，增強(qiáng)家長課程的多樣性、吸引力和感染力等。
通過這次家長課程培訓(xùn)，我深知自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我會趁著這次家長課程培訓(xùn)的東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極與家長溝通，尋求家長的支持，共同教育好孩子。