每個(gè)人都渴望成功，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確，可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來(lái)提高文章的表現(xiàn)力。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇一
婚姻狀況：未婚。
身體狀況：良好。
政治面貌：團(tuán)員。
家庭住址：江蘇省丹陽(yáng)市開(kāi)發(fā)區(qū)。
興趣愛(ài)好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴。
性格特點(diǎn)：開(kāi)朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容就讀學(xué)校：江蘇省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校。
所得證書：一級(jí)b證書，聲樂(lè)八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書。
本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)一職。
所獲榮譽(yù)：優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，
聲樂(lè)一等獎(jiǎng)。
本人特長(zhǎng)繪畫。
1·責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心；
2·態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)。
3·學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，
4·思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，
5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛。
1·考慮問(wèn)題不夠全面，有時(shí)比較任性，
2·個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。
自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗，為人坦率直爽，樂(lè)于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛(ài)好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的'人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說(shuō)的：好知者不如樂(lè)知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語(yǔ)人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心，他們聽(tīng)不見(jiàn)，用畢生的精力去奮斗吧，陽(yáng)光大道在向我們招手！
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇二
性別：女。
出生年月：xxx年xx月xx日。
婚姻狀況：xx。
身體狀況：xx。
政治面貌：xx。
家庭住址：xxx。
興趣愛(ài)好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴。
性格特點(diǎn)：開(kāi)朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容。
就讀學(xué)校：xxx。
所學(xué)專業(yè)：xxx。
所得證書：一級(jí)b證書，聲樂(lè)八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書。
本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)一職。
所獲榮譽(yù)：優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，聲樂(lè)一等獎(jiǎng)。
本人特長(zhǎng)繪畫。
我的優(yōu)點(diǎn)：
1、責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心；
2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，
4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，
5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛。
我的缺點(diǎn)：
1、考慮問(wèn)題不夠全面，有時(shí)比較任性，
2、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。
自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗，為人坦率直爽，樂(lè)于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛(ài)好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說(shuō)的：好知者不如樂(lè)知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇三
20xx.2--20xx.7**中心幼兒園小班。
20xx.9--20xx.7**中心幼兒園大班。
工作描述：從小對(duì)于幼師我就有一種崇拜，做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢(mèng)想。雖然我不是專業(yè)的幼師畢業(yè)的，但是通過(guò)這一年多的工作與學(xué)習(xí)，深知學(xué)習(xí)相關(guān)教育對(duì)于一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。俗話說(shuō)：三歲看小，七歲看老。也正是這個(gè)道理。
在這一年多的工作上，我?guī)н^(guò)小班也教過(guò)大班，也深深體會(huì)到學(xué)前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的進(jìn)入小學(xué)，并且一個(gè)個(gè)都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作!
自我評(píng)價(jià)。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇四
出生日期：1990/12民族：漢族
籍貫：湖南學(xué)歷：本科。
畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)：1年以上。
電子郵箱：×××@聯(lián)系電話：×××××××××××。
地址：湖南省××市××區(qū)××路××號(hào)。
郵政編碼：××××××。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：幼兒教育。
目標(biāo)地點(diǎn)：湖南。
期望工資：1500——2500/月。
目標(biāo)職能：幼兒教師。
教育經(jīng)歷。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇五
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔(dān)任職位：空調(diào)研發(fā)結(jié)構(gòu)工程師
工作描述：參與家用空調(diào)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作，對(duì)空調(diào)的結(jié)構(gòu)研發(fā)(鈑金件和塑膠件、泡沫件等)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，手板的制作和產(chǎn)品的模具跟蹤，開(kāi)發(fā)過(guò)程中的問(wèn)題的解決，相關(guān)文件的編制等。
離職原因：求更好的發(fā)展
**公司起止年月：20xx-03～20xx-05
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資
所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營(yíng)運(yùn)
擔(dān)任職位：模具設(shè)計(jì)工程師
工作描述：從事注塑模具的設(shè)計(jì)工作。
離職原因：個(gè)人原因
**公司起止年月：20xx-10～20xx-03
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資
所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營(yíng)運(yùn)
擔(dān)任職位：工程部模具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)助理工程師
工作描述：運(yùn)用cad繪制2d圖，運(yùn)用和pro/e建模，繪制一般難度的模具圖和進(jìn)行相應(yīng)的模具跟進(jìn)。
離職原因：個(gè)人原因
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇六
出生年月：90、03。
貼照片。
民族：漢。
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：大專。
院校：黃山學(xué)院。
職務(wù)：組織委員、幼算課代表。
手機(jī)：15005599882。
特長(zhǎng)：唱歌、講故事、跳舞。
郵箱：ycq723905007@。
地址安徽省、黃山市、屯溪區(qū)、廣宇江南新城百合苑17幢二單元404室。
獲獎(jiǎng)與證書。
獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。
普通話二乙證書。
舞蹈8級(jí)證書。
幼兒教師資格證。
實(shí)踐經(jīng)歷。
暑假在浙江嘉興電子場(chǎng)做手工排板。
5月份在歙縣新安幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí)一周半，成績(jī)良好。
09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動(dòng)，達(dá)到很好的評(píng)價(jià)。
09年暑假在浙江電子場(chǎng)做暑期工。
10年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測(cè)試。
10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員。
座佑名。
有所嘗試，就有所作為.
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇七
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：出納。
工作描述：在任內(nèi)我要熟練地操作網(wǎng)銀、支付寶、財(cái)付通等工具，要核對(duì)工資跟考勤。
離職原因：公司倒閉。
**公司起止年月：20xx-01～20xx-11。
所屬行業(yè)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：出納。
工作描述：在這公司工作差不多有1年的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了許多出納的業(yè)務(wù)知識(shí)。
離職原因：私人原因。
**公司起止年月：20xx-11～20xx-12。
所屬行業(yè)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：會(huì)計(jì)。
工作描述：在這公司工作已有5年，從一開(kāi)始的核數(shù)員慢慢一步步職位升級(jí)，需要負(fù)責(zé)的東西也變多，學(xué)會(huì)的東西也變多了，責(zé)任心也加大了。
離職原因：公司搬遷。
**公司起止年月：20xx-03～20xx-05。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：收銀領(lǐng)班。
工作描述：在這工作1年多里面，作為領(lǐng)班的我學(xué)會(huì)責(zé)任心和同事之間的溝通，溝通可以令我工作管理得更順利，還了解許多關(guān)于后勤的工作，例如員工上班編排、崗位的調(diào)配。
離職原因：因公司需要長(zhǎng)期上深夜班至凌晨四點(diǎn)。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇八
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：88888888。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：教師，助教，幼兒教育。
應(yīng)聘行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口，教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研。
期望工作地區(qū)：石家莊市，邢臺(tái)市，滄州市。
工作經(jīng)歷。
四中路小學(xué)20xx-9至20xx-1：家教。
河間市信發(fā)商廈20xx-7至20xx-9：銷售員。
所在部門：銷售。
工作描述：銷售員：負(fù)責(zé)服裝類的銷售工作。成為我們區(qū)域的主要銷售員，工作成績(jī)突出。
教育背景。
20xx-9至至今學(xué)校名稱：河北科技大學(xué)。
專業(yè)名稱：英語(yǔ)。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述。
我在班里是生活委員，在與同學(xué)們的交流中獲得了很好的鍛煉。參加過(guò)學(xué)校的自管會(huì)，使自己的處事能力得到很大提高。善于與人交流。
在校獲獎(jiǎng)情況。
在校實(shí)踐。
20xx-7至20xx-9實(shí)踐公司名稱：河間百信藥店。
所在部門：銷售。
所任職務(wù)：銷售員。
實(shí)踐描述：主要負(fù)責(zé)藥品的銷售。銷售業(yè)績(jī)良好。
語(yǔ)言技能。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)六級(jí)。
自我評(píng)價(jià)。
本人性格外向，善于與人交流合作，處事能力強(qiáng)。作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)和專業(yè)四級(jí)。并考取了“教師資格證”，在校期間連續(xù)三年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。跟隨老師做過(guò)一些翻譯工作，并做過(guò)家教。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇九
性別：
民族：
政治面貌：
聯(lián)系方式：
期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教這里是照片區(qū)域。
自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
20xx.9~20xx.7xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xx學(xué)士。
學(xué)分績(jī)點(diǎn)（gpa）x.x（滿分x分），院系/班級(jí)排名第x。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20xx年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20xx年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20xx年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20xx年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷。
20xx年xx項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
20xx年xxxxxx項(xiàng)目項(xiàng)目組成員。
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);。
工作業(yè)績(jī)：
20xx年x月—20xx年x月xx幼兒園幼師。
20xx年x月—20xx年x月xx小學(xué)班主任。
大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)（cet-4/6）良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。
快速瀏覽英語(yǔ)專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行交談。
國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)（數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)）。
普通話。
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽(tīng)說(shuō)能力。
本專業(yè)證書。
教師（幼師）資格證、心理咨詢師。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十
各位在找工作的時(shí)候需要寫簡(jiǎn)歷，在簡(jiǎn)歷中怎么樣寫工作內(nèi)容呢？我們可以看看下面哦！
基本信息
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)
目前住地：
廣州民族：
漢族
戶籍地：
揭陽(yáng)身高體重：
160cm48kg
婚姻狀況：
未婚年齡：
31歲
求職意向及工作內(nèi)容
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
會(huì)計(jì)/會(huì)計(jì)師：
會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)等、統(tǒng)計(jì)專員：
財(cái)務(wù)助理、會(huì)計(jì)助理、
工作年限：
10職稱：
無(wú)職稱
求職類型：
全職可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
3500--5000希望工作地區(qū)：
廣州
工作經(jīng)歷：
公司名稱：
北京孫瑞雪教育文化交流中心廣州分部起止年月：
20xx-05～20xx-12
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：
教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：
出納
工作描述：
1.負(fù)責(zé)各種款項(xiàng)的收取和繳存銀行工作、計(jì)提有關(guān)費(fèi)用，核對(duì)往來(lái)帳目、網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬；
2.審核報(bào)銷憑證、編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記賬；
3.費(fèi)用報(bào)銷及各種款項(xiàng)的支付、催促借款人及時(shí)報(bào)銷；
4.保管現(xiàn)金及財(cái)務(wù)專用章、管理公司所有銀行賬戶和支票；
5.跟隨會(huì)計(jì)主管學(xué)習(xí)使用“用友”財(cái)務(wù)軟件做帳；
6.發(fā)票購(gòu)買、開(kāi)發(fā)票及保管；
7.月末編制《銀行余額調(diào)節(jié)表》、工資的'發(fā)放等。
離職原因：
個(gè)人原因
公司名稱：
廣東省國(guó)暉集團(tuán)廣州分公司起止年月：
20xx-11～20xx-04
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)所屬行業(yè)：
其他
擔(dān)任職務(wù)：
出納、財(cái)務(wù)助理
工作描述：
1.審核報(bào)銷憑證、登記現(xiàn)金銀行日記賬；
2.按相關(guān)規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)銷現(xiàn)金、按相關(guān)規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確支付銀行款項(xiàng)；
3.保管現(xiàn)金及財(cái)務(wù)專用章、管理公司所有銀行賬戶和支票；
4.月末編制《銀行余額調(diào)節(jié)表》、工資的發(fā)放等；
5.協(xié)助完成財(cái)務(wù)部門內(nèi)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等工作；
6.協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行預(yù)算控制、成本核算；
7.協(xié)助規(guī)范和完善財(cái)務(wù)管理制度；
8.協(xié)助處理、審核相關(guān)憑證，參與會(huì)計(jì)檔案整理；
9.管理公司合同、發(fā)票及賬單等；
10.協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理與內(nèi)外部的協(xié)調(diào)工作。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十一
民族：藏族。
身高：156cm。
體重：49kg。
政治面貌：預(yù)備黨員。
籍貫：西藏。
畢業(yè)時(shí)間：20xx-06。
學(xué)歷：本科。
學(xué)制：四年。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
畢業(yè)學(xué)校：長(zhǎng)沙師范高等?？茖W(xué)校。
聯(lián)系地址：湖南省長(zhǎng)沙師范學(xué)院。
郵編：xxx。
英語(yǔ)水平：一般。
計(jì)算機(jī)：一般。
善長(zhǎng)：英語(yǔ)、美術(shù)。
電子郵箱：xxxxxx。
手機(jī)：xxxxxx。
qq：xxxxx。
校內(nèi)實(shí)踐：
20xx——20xx年加入了長(zhǎng)沙師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的'志愿者；
20xx——20xx年班級(jí)語(yǔ)言教育學(xué)課代表；
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型。
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位。
小學(xué)教師/幼兒教師：教師。
求職類型：全職。
工作年限：無(wú)。
可到職日期可：隨時(shí)
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：西藏。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
20xx——20xx上半學(xué)期，在長(zhǎng)沙市第二附屬幼兒園見(jiàn)習(xí)兩次；
20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期11月份在長(zhǎng)沙市第二附屬幼兒園實(shí)習(xí)一周。
證書。
20xx年12月，長(zhǎng)沙師范學(xué)院第x期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書；
20xx年6月獲得長(zhǎng)沙師范學(xué)院第x期入黨積極分子結(jié)業(yè)證書；
20xx年10月份長(zhǎng)沙師范學(xué)院(共青團(tuán)委員會(huì))臨制(青年志愿者協(xié)會(huì)）志愿者證書。
獎(jiǎng)勵(lì)情況。
20xx----20xx學(xué)年第一學(xué)期中，被評(píng)為文明守紀(jì)先進(jìn)個(gè)人(系級(jí))；
愛(ài)好特長(zhǎng)。
特長(zhǎng)：具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫能力、基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
愛(ài)好：音樂(lè)、畫畫、故事、手工......
自我評(píng)定。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、親和力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和有執(zhí)行能力對(duì)時(shí)尚的敏銳度比較好，喜歡新鮮事物和創(chuàng)新工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力和客人溝通的能力、團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。個(gè)子雖然不高，卻有著無(wú)限的激情。做事不拖沓，偏愛(ài)較快節(jié)奏的生活。待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，具有一顆積極上進(jìn)的心。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較高的責(zé)任感。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十二
工作內(nèi)容怎么寫
“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”要在短時(shí)間內(nèi)打動(dòng)面試官，自然需要一擊即中、一點(diǎn)就通。因此，在描述工作內(nèi)容的時(shí)候建議采用以下原則：
《1》用“點(diǎn)句”，避免用大段文字。中國(guó)人在寫簡(jiǎn)歷時(shí)往往會(huì)走兩個(gè)極端，一是過(guò)于簡(jiǎn)單，只有“9月在xx公司工作”這樣蜻蜓點(diǎn)水的介紹，具體內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)有，二是過(guò)于復(fù)雜，大段描寫，洋洋灑灑說(shuō)了半頁(yè)紙，卻讓人摸不著所以然，不知道你在工作中應(yīng)用了哪些技能，學(xué)到了哪些技能。
《2》在同一公司的業(yè)績(jī)中，不必拘泥于時(shí)間順序，應(yīng)秉持“重要優(yōu)先”的原則。例如，在成就里可先寫最重要的成就，在職責(zé)里可先寫最高的職位，不必拘泥于倒序或正序的死框框。關(guān)鍵是要使面試官在短短幾秒鐘之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)你的最大賣點(diǎn)，這樣才能應(yīng)對(duì)面試官篩選簡(jiǎn)歷時(shí)的“yris”原則。否則，第一件事情如果不夠分量，很可能給面試官留下這樣的第一印象：你的工作能力很差，你在公司的工作無(wú)足輕重。此時(shí)不論下面寫得多精彩，面試官也先入為主地懶得往下看，金子就這樣被自己埋沒(méi)在沙堆里了。
《3》工作成就要具體化、數(shù)字化、精確化，避免使用許多、大量、一些、幾個(gè)這樣的模糊詞匯，應(yīng)盡量使用具體的數(shù)字，到底管理多少人，銷售額是多少等。比如，“參與撰寫商業(yè)計(jì)劃書的大部分工作”，就不如“在商業(yè)計(jì)劃書撰寫工作中完成了調(diào)查分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手部分40/100的工作”更讓人信服。
《4》主要職責(zé)與主要成就，誰(shuí)先誰(shuí)后?有人認(rèn)為應(yīng)把主要職責(zé)放在前面，因?yàn)閯e人一看就知道你在做什么。其實(shí)這種寫法比較適合初級(jí)工作以及開(kāi)創(chuàng)性不強(qiáng)的工作，若是較高級(jí)或開(kāi)創(chuàng)性較強(qiáng)的工作則應(yīng)把主要成就寫在前面，因?yàn)閯e人看的就是你的工作業(yè)績(jī)。所以不能一概而論斷定誰(shuí)先誰(shuí)后。
《5》點(diǎn)句的長(zhǎng)度以一行為宜，最多不要超過(guò)兩行，句數(shù)以3一5句為佳，最多不超過(guò)8句。
《6》點(diǎn)句不必學(xué)習(xí)英文簡(jiǎn)歷以動(dòng)詞開(kāi)始，而是要按照中文的.行文方式，可以用副詞或者狀語(yǔ)領(lǐng)銜。而且不要出現(xiàn)“我”這樣的字眼，因?yàn)殡p方都有共識(shí)：簡(jiǎn)歷上的工作都是你做的，你不會(huì)辛辛苦苦地為別人做嫁衣。
《7》接受培訓(xùn)的內(nèi)容可放在每個(gè)公司的后面。培訓(xùn)是公司內(nèi)部的一種獎(jiǎng)勵(lì)形式，與公司業(yè)務(wù)有關(guān)，而不是教育背景的一部分。參加過(guò)的培訓(xùn)也要作為賣點(diǎn)寫進(jìn)簡(jiǎn)歷，表明公司對(duì)你工作能力的認(rèn)同和重視。哪怕是參加研討會(huì)也可以寫，至少表明你的工作具有較高的業(yè)務(wù)含量。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十三
姓名:。
性別:女。
出生年月:90、03。
民族:漢。
政治面貌:團(tuán)員。
學(xué)歷:大專。
院校:女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
職務(wù)：組織委員、幼算課代表。
手機(jī)：xxx。
特長(zhǎng):唱歌、講故事、跳舞。
郵箱：[emailprotected]。
地址:廣東省廣州市天河區(qū)棠東。
獲獎(jiǎng)與證書:。
10年獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。
普通話二乙證書。
舞蹈8級(jí)證書。
幼兒教師資格證。
實(shí)踐經(jīng)歷。
20xx年暑假在浙江嘉興電子場(chǎng)做手工排板;。
20xx年5月份在歙縣新安幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí)一周半，成績(jī)良好;。
20xx年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動(dòng)，達(dá)到很好的評(píng)價(jià);。
20xx年暑假在浙江電子場(chǎng)做暑期工;。
20xx年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測(cè)試;。
20xx年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員;。
座右銘:有所嘗試，就有所作為。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十四
多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十五
出生年月：xx。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：xx。
工作年限：xx。
聯(lián)系電話：xx。
求職意向：xx。
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：教師，助教，幼兒教育。
應(yīng)聘行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口，教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研。
期望工作地區(qū)：石家莊市，邢臺(tái)市，滄州市。
期望月薪：1000—1499。
四中路小學(xué)20xx—9至20xx—1：家教。
工作描述：在校期間教過(guò)小學(xué)四年級(jí)及初中一年級(jí)學(xué)生，是他們的英語(yǔ)水平得到很大提高，在xx做過(guò)助教。
xx市信發(fā)商廈20xx—7至20xx—9：銷售員。
所在部門：銷售。
工作描述：銷售員：負(fù)責(zé)服裝類的銷售工作。成為我們區(qū)域的主要銷售員，工作成績(jī)突出。
20xx—9至今學(xué)校名稱：xx科技大學(xué)。
專業(yè)名稱：英語(yǔ)。
取得學(xué)歷：本科。
我在班里是生活委員，在與同學(xué)們的交流中獲得了很好的鍛煉。參加過(guò)學(xué)校的自管會(huì)，使自己的處事能力得到很大提高。善于與人交流。
20xx—7至20xx—9實(shí)踐公司名稱：xx藥店。
所在部門：銷售。
所任職務(wù)：銷售員。
實(shí)踐描述：主要負(fù)責(zé)藥品的`銷售。銷售業(yè)績(jī)良好。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)六級(jí)。
本人性格外向，善于與人交流合作，處事能力強(qiáng)。作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)和專業(yè)四級(jí)。并考取了“教師資格證”，在校期間連續(xù)三年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。跟隨老師做過(guò)一些翻譯工作，并做過(guò)家教。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十六
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1986年4月15日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：已婚。
身高：158cm。
體重：50kg。
戶籍：四川成都。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學(xué)校：四川師范。
大學(xué)學(xué)歷：?？?。
畢業(yè)年份：
20xx年工作年限：一年以內(nèi)職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：xxx。
職位名稱：xxx。
工作地區(qū)：成都市龍泉驛。
待遇要求：20xx元/月可面議；不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)三級(jí)；普通話標(biāo)準(zhǔn)。
教育培訓(xùn)。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初院專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：成都濱河幼兒園。
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年8月。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師-幼教。
工作描述：擔(dān)任一線教師并參與舞蹈特長(zhǎng)班的授課，工作期間曾獲得先進(jìn)個(gè)人，論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。
離職原因：xxxx。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力有責(zé)任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。
發(fā)展方向：本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作。
其他要求。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十七
姓名：
戶籍：廣東省河源市。
目前所在地：河源市源城區(qū)埔前鎮(zhèn)。
民族：漢族。
戶口所在地：廣東省。
身高：160。
婚姻狀況：未婚。
年齡：20。
求職意向以及工作經(jīng)歷：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：幼師。
工作年限：1年。
職稱：無(wú)職稱。
求職類型：均可。
可到職：隨時(shí)。
月薪要求：1000—1200。
希望工作所在地：不限。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
20xx·10月24日河源文化藝術(shù)幼兒園見(jiàn)習(xí)。
20xx·5月29日河源新星幼兒園見(jiàn)習(xí)。
教育背景。
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué)歷：
中專生。
專業(yè)：
學(xué)前教育。
受培訓(xùn)專業(yè)經(jīng)歷。
時(shí)間：20xx年。
學(xué)歷：中專。
證書：普通話證書乙等級(jí)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)：一般，粵語(yǔ)：一般，普通話乙等級(jí)。
表達(dá)能力：表達(dá)能力良好，有好的口才，人際交往，表達(dá)流暢。
個(gè)人態(tài)度：
本人的政治面貌良好，為人正直，對(duì)待人情事物熱情真誠(chéng)，并且友善的'交往，對(duì)于工作迫切渴望能夠更好的尋找到好的工作目標(biāo)，而且有上進(jìn)心一直得到升華提高自己。
在鋼琴專業(yè)上有良好的成績(jī)表現(xiàn)等等·本人愛(ài)好是唱歌，跳舞彈琴。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十八
通過(guò)實(shí)習(xí)，可以讓學(xué)生將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重中之重,是國(guó)民素質(zhì)全面提升的基礎(chǔ)。那么，請(qǐng)根據(jù)自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，寫下一份學(xué)前教育心得總結(jié)吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)前教育實(shí)習(xí)工作內(nèi)容心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
六周的教育實(shí)習(xí)雖短，卻給我們每一位參加實(shí)習(xí)的同學(xué)留下了美好的回憶，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信，堅(jiān)定了信念：就是成為一名合格的人民教師，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!下面我就談一下這次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)：
一、實(shí)習(xí)收獲。
通過(guò)實(shí)習(xí)，使理論聯(lián)系實(shí)際，使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決問(wèn)題，并對(duì)學(xué)生有了更多的了解，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和表達(dá)能力。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力，并學(xué)會(huì)了用誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)和負(fù)責(zé)的態(tài)度解決各種問(wèn)題;而一節(jié)課45分鐘講下來(lái)，也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)，提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng).
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)，提高了實(shí)際工作能力同時(shí)，可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
教師，教書育人，既要教書，也要育人，在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我首先熟悉初一年級(jí)的教材，在此基礎(chǔ)上，再聽(tīng)指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師上課，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念，感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采，聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案，使自己融會(huì)貫通;與此同時(shí)，我認(rèn)真批改作業(yè)，并去熟悉初一10(10)班學(xué)生的基本情況。
經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周便開(kāi)始正式上課，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用常上一節(jié)課，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)。
初次教學(xué)時(shí)，應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫下來(lái)，即使是很小的，你自非常有把握的，你都應(yīng)該把它寫下來(lái)，以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識(shí)，給你的課堂帶來(lái)缺憾。
在實(shí)習(xí)中，我采取講授法，一共上了八節(jié)課，課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)，即時(shí)對(duì)他們的疑問(wèn)作出解答，使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。
近年來(lái)，我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把學(xué)生分成4-6人一組討論，需要說(shuō)明的是，并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組，在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí)，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作，對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流，以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。
初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈嚴(yán)重趨勢(shì)，后進(jìn)生所占的比例較大，這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有：
(一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。
(二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性.
所以教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。
(一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。
(二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，只有溝通、了解，才能更好地解決問(wèn)題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
(三)對(duì)于一些數(shù)學(xué)題，學(xué)生都不知如何入手去解，他們沒(méi)有形成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題，我把解題的方法進(jìn)行總結(jié)，分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。
批改作業(yè)時(shí)，針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣有較好效果，最后分析錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的針對(duì)性。
經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活，讓我體會(huì)一名教師的酸甜苦辣?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，深感如今學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
三、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足。
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程順利，取得了一定成績(jī)，但仍有一些不足值得我們重視：
1、在講課過(guò)程中，在對(duì)教材的挖掘深度不夠，這反映出我們的理論水平還有待提高.
2、在把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗(yàn)，去不斷提升自身素質(zhì)。
3、對(duì)新的課程理念顯得有些生硬，應(yīng)更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系，做到以學(xué)生為本。
4、同學(xué)間交流較少，也讓我們感受到一些問(wèn)題。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績(jī)，但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問(wèn)題不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，提升理論水平。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，首先要感謝所有在實(shí)習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，并感謝配合我實(shí)習(xí)工作的城關(guān)初中10(10)班的學(xué)生們。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，使我看到了自己的不足之處，我會(huì)把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為一名合格的人民教師!
教育實(shí)習(xí)是師范生大學(xué)期間很重要的一門功課，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高綜合素質(zhì)的重要指向，同時(shí)也為未來(lái)的教師生涯奠定基礎(chǔ)。
__月__日一早，我們到達(dá)學(xué)校整理一些住宿的事情。第二天午時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面。午時(shí)的見(jiàn)面會(huì)校長(zhǎng)主要介紹了該學(xué)校的一些基本狀況，如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)光安排等等，同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要資料作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明。再之后，各指導(dǎo)教師到達(dá)會(huì)議室，我們分別由各自的指導(dǎo)教師帶到所在年級(jí)辦公室進(jìn)行我們與指導(dǎo)教師的_次交流，并在很短時(shí)光內(nèi)將我們分配到了各個(gè)指導(dǎo)教師及其所在班級(jí)，我們很快就進(jìn)入了實(shí)習(xí)教師的主角。
下方我主要從教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方應(yīng)對(duì)這段實(shí)習(xí)期間進(jìn)行鑒定。
一、教學(xué)方面。
聽(tīng)課：學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的，思考到高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，一開(kāi)始的一兩周時(shí)光也即是國(guó)慶前我主要以聽(tīng)課為主。在這期間，我聽(tīng)了不一樣教師的課，我感受到了每個(gè)教師都或多或少有自我的一套，即有屬于自我的教學(xué)特色：，楊教師上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強(qiáng)，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)學(xué)生都能很用心地去聽(tīng)課做筆記思考等。而跟楊教師略有不一樣，胡教師上課富有幽默感，他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類教師。她提出一個(gè)問(wèn)題一般并不急于說(shuō)出答案，而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學(xué)無(wú)形地呈此刻課堂上。再到陳教師，他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，雖沒(méi)有過(guò)多的運(yùn)用多媒體等教學(xué)軟件，仍能把一節(jié)課講得清晰明了。我們這些毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，真的是慚愧啊。
教師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽(tīng)課的我感嘆，聽(tīng)課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多。聽(tīng)不一樣教師的課，及時(shí)進(jìn)行分析鑒定，我也能夠從中探尋出一套能夠?yàn)樽晕覍?lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。
上課：聽(tīng)課是一個(gè)鋪墊，一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自我的東西。國(guó)慶回來(lái)后開(kāi)始上課，且上課量逐漸增加，首先當(dāng)然是要自我構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì)，制作多媒體課件。
我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》，當(dāng)自我站在講臺(tái)上的時(shí)候，還是會(huì)有局促不安的感覺(jué)，但得到學(xué)生與教師的鼓勵(lì)，逐漸熟悉并順其自然去講課。有時(shí)一位教師上課，同伴進(jìn)行聽(tīng)課，課后，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見(jiàn)，毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被一一指出，這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件十分細(xì)致的工作，教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的悉心指導(dǎo)成為了我們進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來(lái)源。
記得有一次與胡教師交談時(shí)，教師這樣說(shuō)，“我們教師往往擔(dān)心學(xué)生會(huì)不懂，所以在課堂上不斷地說(shuō)?？墒牵覀冋f(shuō)的學(xué)生又會(huì)記住多少呢所以我們還是就應(yīng)放手讓學(xué)生自我多說(shuō)，多做?！焙處煹倪@些話既委婉地指出了實(shí)習(xí)教師存在普遍的不足，又是那樣地精辟而又實(shí)用，使我們深受啟發(fā)。接下來(lái)我認(rèn)真進(jìn)行課后反思，完成自我診斷分析報(bào)告，并根據(jù)這些意見(jiàn)修改診斷課的教學(xué)設(shè)計(jì)，為下次課做好準(zhǔn)備。透過(guò)診斷——提高這樣的過(guò)程，我的教學(xué)水平得到了必須的提高。
透過(guò)備課，上課，評(píng)課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上，能否取得較好的教學(xué)效果，其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛(ài)心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)資料，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對(duì)課題的興趣和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，才能根據(jù)自我的特長(zhǎng)尋求_為適宜的教學(xué)切入點(diǎn)，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后，我都會(huì)仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分，鑒定出了以下教學(xué)方法：
1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。
2、突出懸念，加強(qiáng)互動(dòng)。懸念感對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)具有十分重要的作用，引起了學(xué)生很高的興趣。
3、比較之中見(jiàn)真知。比較的教學(xué)方法往往會(huì)使比較雙方的特征更為突出，進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。
4、多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂，聲畫交融，為教學(xué)帶給超多多媒體實(shí)景資料，直觀生動(dòng)。
二、班主任工作。
我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日狀況，并進(jìn)行一些主題班會(huì)的教育。
早讀：實(shí)習(xí)時(shí)，我每一天都是六點(diǎn)鐘左右起床，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出此刻高一的教學(xué)樓，學(xué)生早讀時(shí)光是七點(diǎn)十五分，所以我總是提前了，就是為了以身作則，可是還是經(jīng)常有學(xué)生不早讀，或偷偷講話，或在補(bǔ)作業(yè)，這時(shí)要和科代表一齊，帶動(dòng)學(xué)生早讀，并多一些巡視。
晚自修：學(xué)校統(tǒng)一要求學(xué)生要在7：00回到班級(jí)晚修的。高一七班的晚修狀況一般都是挺不錯(cuò)的，所以我能夠有時(shí)光進(jìn)行自我的備課。
值日：開(kāi)始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺(jué)臟兮兮，班主任於教師說(shuō)過(guò)很多次，但學(xué)生對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。許多學(xué)生值日并不認(rèn)真，所以衛(wèi)生工作總是沒(méi)做好，為此經(jīng)常被扣分。我有時(shí)候會(huì)自我動(dòng)手拾起一些垃圾，之后於教師說(shuō)其實(shí)對(duì)于不認(rèn)真值日，如不經(jīng)常倒垃圾，講臺(tái)經(jīng)常沒(méi)有及時(shí)清理干凈的狀況，有時(shí)候會(huì)好好教育一下學(xué)生，可是要求他們自我動(dòng)手做好，而不是總幫忙他們，這樣有助于培養(yǎng)他們的主動(dòng)性。
主題班會(huì)：進(jìn)行一些主題教育，或是在校運(yùn)會(huì)前的一些動(dòng)員，或是有時(shí)候班風(fēng)不好的教育，也包括對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)的表?yè)P(yáng)，透過(guò)主題班會(huì)，提升了自我對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力。
1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)師范生的信念教育，讓他們樹(shù)立更加明確的目標(biāo)，為師范生以后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。
2、到實(shí)習(xí)學(xué)校后，爭(zhēng)取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，為自我的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。
3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)多爭(zhēng)取班主任工作，跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，為以后的班主任工作做準(zhǔn)備。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了完美、深刻的回憶。對(duì)每個(gè)組員來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)提高自我、檢驗(yàn)所學(xué)的過(guò)程。兩個(gè)月里，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。透過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們也增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念，向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步!走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。僅有堅(jiān)持自我，不斷努力，才會(huì)不斷的完善自我，取得成功。實(shí)習(xí)，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好!
匆匆的兩個(gè)月在手指間簡(jiǎn)便地滑過(guò)，回頭翻看這一個(gè)月的每一天，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí)，不僅僅鍛煉了自我，也使生活充滿樂(lè)趣，驚喜，有滋有味!
記得第一次應(yīng)對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子時(shí)，我慌了神，手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施，只想逃開(kāi)。最期望其他教師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我應(yīng)對(duì)孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)教師讓我先干保育工作，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。
為了彌補(bǔ)自我的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，進(jìn)取向其他同學(xué)和教師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，在教師的指導(dǎo)下，并在聽(tīng)了同類課程的公開(kāi)課之后，修改自我的課件和教案，最終得到了指導(dǎo)教師的肯定準(zhǔn)備走上課堂經(jīng)過(guò)一周的備課之后，開(kāi)始走上講臺(tái)剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變本事不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題如：由于講課太快，沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)教師要求講到重要資料時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題每一節(jié)課指導(dǎo)教師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的寶貴意見(jiàn)每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)教師的提議修改課件和教案，不斷地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，并且還要管理好整個(gè)團(tuán)體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，并且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫忙，讓他們感覺(jué)教師是在關(guān)心他，照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友，進(jìn)取健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的團(tuán)體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時(shí)，原任班主任梁教師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情景，我只是大概的了解了一下，之后在梁教師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了，學(xué)生們對(duì)我們很熱情，對(duì)我的工作也很配合，經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái)，對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。
日常工作方面：在這短短的幾個(gè)星期里，我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、1，每一天堅(jiān)持7：30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時(shí)，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、每一天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題，了解學(xué)生的情景，并指對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生。
4、大掃除期間，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì)，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì)，并組織一次主題班會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)方面：在班主任費(fèi)教師的支持下，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng)，使學(xué)生在歡樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，在知識(shí)中收獲歡樂(lè)。
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間，我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅僅要管理好日常秩序，供給一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心境感世界，這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心。“愛(ài)”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒(méi)有做不好的。在那里也要感激費(fèi)教師，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi)，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每一天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在那里，學(xué)生們給我留下了一段一段完美的回憶。最終一節(jié)班會(huì)課時(shí)，我很激動(dòng)，說(shuō)了很多自我在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，期望他們能夠好好讀書，少走些彎路，將來(lái)考上好的大學(xué)，還說(shuō)自我有空會(huì)回來(lái)看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一齊分享自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)和他們一齊打羽毛球，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心境。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無(wú)論以后自我是不是做一名人民教師，我都會(huì)記得在自我大學(xué)的時(shí)候以往有過(guò)這樣一批學(xué)生，給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng)，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地期望他們能夠歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。真心期望他們?cè)谌松穆猛局?，期望他們能夠走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自我把握?BR> 六周的時(shí)間很快就過(guò)去了，實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂(lè)歡笑，每時(shí)每刻在我的心頭縈繞，回味!搭上回校的路程，我感覺(jué)我是那么的不舍!
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇一
婚姻狀況：未婚。
身體狀況：良好。
政治面貌：團(tuán)員。
家庭住址：江蘇省丹陽(yáng)市開(kāi)發(fā)區(qū)。
興趣愛(ài)好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴。
性格特點(diǎn)：開(kāi)朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容就讀學(xué)校：江蘇省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校。
所得證書：一級(jí)b證書，聲樂(lè)八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書。
本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)一職。
所獲榮譽(yù)：優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，
聲樂(lè)一等獎(jiǎng)。
本人特長(zhǎng)繪畫。
1·責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心；
2·態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)。
3·學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，
4·思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，
5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛。
1·考慮問(wèn)題不夠全面，有時(shí)比較任性，
2·個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。
自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗，為人坦率直爽，樂(lè)于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛(ài)好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的'人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說(shuō)的：好知者不如樂(lè)知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語(yǔ)人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心，他們聽(tīng)不見(jiàn)，用畢生的精力去奮斗吧，陽(yáng)光大道在向我們招手！
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇二
性別：女。
出生年月：xxx年xx月xx日。
婚姻狀況：xx。
身體狀況：xx。
政治面貌：xx。
家庭住址：xxx。
興趣愛(ài)好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴。
性格特點(diǎn)：開(kāi)朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容。
就讀學(xué)校：xxx。
所學(xué)專業(yè)：xxx。
所得證書：一級(jí)b證書，聲樂(lè)八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書。
本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)一職。
所獲榮譽(yù)：優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，聲樂(lè)一等獎(jiǎng)。
本人特長(zhǎng)繪畫。
我的優(yōu)點(diǎn)：
1、責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心；
2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，
4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，
5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛。
我的缺點(diǎn)：
1、考慮問(wèn)題不夠全面，有時(shí)比較任性，
2、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。
自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗，為人坦率直爽，樂(lè)于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛(ài)好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說(shuō)的：好知者不如樂(lè)知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇三
20xx.2--20xx.7**中心幼兒園小班。
20xx.9--20xx.7**中心幼兒園大班。
工作描述：從小對(duì)于幼師我就有一種崇拜，做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢(mèng)想。雖然我不是專業(yè)的幼師畢業(yè)的，但是通過(guò)這一年多的工作與學(xué)習(xí)，深知學(xué)習(xí)相關(guān)教育對(duì)于一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。俗話說(shuō)：三歲看小，七歲看老。也正是這個(gè)道理。
在這一年多的工作上，我?guī)н^(guò)小班也教過(guò)大班，也深深體會(huì)到學(xué)前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的進(jìn)入小學(xué)，并且一個(gè)個(gè)都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作!
自我評(píng)價(jià)。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇四
出生日期：1990/12民族：漢族
籍貫：湖南學(xué)歷：本科。
畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)：1年以上。
電子郵箱：×××@聯(lián)系電話：×××××××××××。
地址：湖南省××市××區(qū)××路××號(hào)。
郵政編碼：××××××。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：幼兒教育。
目標(biāo)地點(diǎn)：湖南。
期望工資：1500——2500/月。
目標(biāo)職能：幼兒教師。
教育經(jīng)歷。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇五
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔(dān)任職位：空調(diào)研發(fā)結(jié)構(gòu)工程師
工作描述：參與家用空調(diào)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作，對(duì)空調(diào)的結(jié)構(gòu)研發(fā)(鈑金件和塑膠件、泡沫件等)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，手板的制作和產(chǎn)品的模具跟蹤，開(kāi)發(fā)過(guò)程中的問(wèn)題的解決，相關(guān)文件的編制等。
離職原因：求更好的發(fā)展
**公司起止年月：20xx-03～20xx-05
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資
所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營(yíng)運(yùn)
擔(dān)任職位：模具設(shè)計(jì)工程師
工作描述：從事注塑模具的設(shè)計(jì)工作。
離職原因：個(gè)人原因
**公司起止年月：20xx-10～20xx-03
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資
所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營(yíng)運(yùn)
擔(dān)任職位：工程部模具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)助理工程師
工作描述：運(yùn)用cad繪制2d圖，運(yùn)用和pro/e建模，繪制一般難度的模具圖和進(jìn)行相應(yīng)的模具跟進(jìn)。
離職原因：個(gè)人原因
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇六
出生年月：90、03。
貼照片。
民族：漢。
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：大專。
院校：黃山學(xué)院。
職務(wù)：組織委員、幼算課代表。
手機(jī)：15005599882。
特長(zhǎng)：唱歌、講故事、跳舞。
郵箱：ycq723905007@。
地址安徽省、黃山市、屯溪區(qū)、廣宇江南新城百合苑17幢二單元404室。
獲獎(jiǎng)與證書。
獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。
普通話二乙證書。
舞蹈8級(jí)證書。
幼兒教師資格證。
實(shí)踐經(jīng)歷。
暑假在浙江嘉興電子場(chǎng)做手工排板。
5月份在歙縣新安幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí)一周半，成績(jī)良好。
09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動(dòng)，達(dá)到很好的評(píng)價(jià)。
09年暑假在浙江電子場(chǎng)做暑期工。
10年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測(cè)試。
10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員。
座佑名。
有所嘗試，就有所作為.
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇七
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：出納。
工作描述：在任內(nèi)我要熟練地操作網(wǎng)銀、支付寶、財(cái)付通等工具，要核對(duì)工資跟考勤。
離職原因：公司倒閉。
**公司起止年月：20xx-01～20xx-11。
所屬行業(yè)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：出納。
工作描述：在這公司工作差不多有1年的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了許多出納的業(yè)務(wù)知識(shí)。
離職原因：私人原因。
**公司起止年月：20xx-11～20xx-12。
所屬行業(yè)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：會(huì)計(jì)。
工作描述：在這公司工作已有5年，從一開(kāi)始的核數(shù)員慢慢一步步職位升級(jí)，需要負(fù)責(zé)的東西也變多，學(xué)會(huì)的東西也變多了，責(zé)任心也加大了。
離職原因：公司搬遷。
**公司起止年月：20xx-03～20xx-05。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：收銀領(lǐng)班。
工作描述：在這工作1年多里面，作為領(lǐng)班的我學(xué)會(huì)責(zé)任心和同事之間的溝通，溝通可以令我工作管理得更順利，還了解許多關(guān)于后勤的工作，例如員工上班編排、崗位的調(diào)配。
離職原因：因公司需要長(zhǎng)期上深夜班至凌晨四點(diǎn)。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇八
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：88888888。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：教師，助教，幼兒教育。
應(yīng)聘行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口，教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研。
期望工作地區(qū)：石家莊市，邢臺(tái)市，滄州市。
工作經(jīng)歷。
四中路小學(xué)20xx-9至20xx-1：家教。
河間市信發(fā)商廈20xx-7至20xx-9：銷售員。
所在部門：銷售。
工作描述：銷售員：負(fù)責(zé)服裝類的銷售工作。成為我們區(qū)域的主要銷售員，工作成績(jī)突出。
教育背景。
20xx-9至至今學(xué)校名稱：河北科技大學(xué)。
專業(yè)名稱：英語(yǔ)。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述。
我在班里是生活委員，在與同學(xué)們的交流中獲得了很好的鍛煉。參加過(guò)學(xué)校的自管會(huì)，使自己的處事能力得到很大提高。善于與人交流。
在校獲獎(jiǎng)情況。
在校實(shí)踐。
20xx-7至20xx-9實(shí)踐公司名稱：河間百信藥店。
所在部門：銷售。
所任職務(wù)：銷售員。
實(shí)踐描述：主要負(fù)責(zé)藥品的銷售。銷售業(yè)績(jī)良好。
語(yǔ)言技能。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)六級(jí)。
自我評(píng)價(jià)。
本人性格外向，善于與人交流合作，處事能力強(qiáng)。作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)和專業(yè)四級(jí)。并考取了“教師資格證”，在校期間連續(xù)三年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。跟隨老師做過(guò)一些翻譯工作，并做過(guò)家教。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇九
性別：
民族：
政治面貌：
聯(lián)系方式：
期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教這里是照片區(qū)域。
自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
20xx.9~20xx.7xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xx學(xué)士。
學(xué)分績(jī)點(diǎn)（gpa）x.x（滿分x分），院系/班級(jí)排名第x。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20xx年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20xx年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20xx年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20xx年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷。
20xx年xx項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
20xx年xxxxxx項(xiàng)目項(xiàng)目組成員。
課題：
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);。
工作業(yè)績(jī)：
20xx年x月—20xx年x月xx幼兒園幼師。
20xx年x月—20xx年x月xx小學(xué)班主任。
大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)（cet-4/6）良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。
快速瀏覽英語(yǔ)專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行交談。
國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)（數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)）。
普通話。
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽(tīng)說(shuō)能力。
本專業(yè)證書。
教師（幼師）資格證、心理咨詢師。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十
各位在找工作的時(shí)候需要寫簡(jiǎn)歷，在簡(jiǎn)歷中怎么樣寫工作內(nèi)容呢？我們可以看看下面哦！
基本信息
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)
目前住地：
廣州民族：
漢族
戶籍地：
揭陽(yáng)身高體重：
160cm48kg
婚姻狀況：
未婚年齡：
31歲
求職意向及工作內(nèi)容
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
會(huì)計(jì)/會(huì)計(jì)師：
會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)等、統(tǒng)計(jì)專員：
財(cái)務(wù)助理、會(huì)計(jì)助理、
工作年限：
10職稱：
無(wú)職稱
求職類型：
全職可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
3500--5000希望工作地區(qū)：
廣州
工作經(jīng)歷：
公司名稱：
北京孫瑞雪教育文化交流中心廣州分部起止年月：
20xx-05～20xx-12
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：
教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：
出納
工作描述：
1.負(fù)責(zé)各種款項(xiàng)的收取和繳存銀行工作、計(jì)提有關(guān)費(fèi)用，核對(duì)往來(lái)帳目、網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬；
2.審核報(bào)銷憑證、編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記賬；
3.費(fèi)用報(bào)銷及各種款項(xiàng)的支付、催促借款人及時(shí)報(bào)銷；
4.保管現(xiàn)金及財(cái)務(wù)專用章、管理公司所有銀行賬戶和支票；
5.跟隨會(huì)計(jì)主管學(xué)習(xí)使用“用友”財(cái)務(wù)軟件做帳；
6.發(fā)票購(gòu)買、開(kāi)發(fā)票及保管；
7.月末編制《銀行余額調(diào)節(jié)表》、工資的'發(fā)放等。
離職原因：
個(gè)人原因
公司名稱：
廣東省國(guó)暉集團(tuán)廣州分公司起止年月：
20xx-11～20xx-04
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)所屬行業(yè)：
其他
擔(dān)任職務(wù)：
出納、財(cái)務(wù)助理
工作描述：
1.審核報(bào)銷憑證、登記現(xiàn)金銀行日記賬；
2.按相關(guān)規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)銷現(xiàn)金、按相關(guān)規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確支付銀行款項(xiàng)；
3.保管現(xiàn)金及財(cái)務(wù)專用章、管理公司所有銀行賬戶和支票；
4.月末編制《銀行余額調(diào)節(jié)表》、工資的發(fā)放等；
5.協(xié)助完成財(cái)務(wù)部門內(nèi)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等工作；
6.協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行預(yù)算控制、成本核算；
7.協(xié)助規(guī)范和完善財(cái)務(wù)管理制度；
8.協(xié)助處理、審核相關(guān)憑證，參與會(huì)計(jì)檔案整理；
9.管理公司合同、發(fā)票及賬單等；
10.協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理與內(nèi)外部的協(xié)調(diào)工作。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十一
民族：藏族。
身高：156cm。
體重：49kg。
政治面貌：預(yù)備黨員。
籍貫：西藏。
畢業(yè)時(shí)間：20xx-06。
學(xué)歷：本科。
學(xué)制：四年。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
畢業(yè)學(xué)校：長(zhǎng)沙師范高等?？茖W(xué)校。
聯(lián)系地址：湖南省長(zhǎng)沙師范學(xué)院。
郵編：xxx。
英語(yǔ)水平：一般。
計(jì)算機(jī)：一般。
善長(zhǎng)：英語(yǔ)、美術(shù)。
電子郵箱：xxxxxx。
手機(jī)：xxxxxx。
qq：xxxxx。
校內(nèi)實(shí)踐：
20xx——20xx年加入了長(zhǎng)沙師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的'志愿者；
20xx——20xx年班級(jí)語(yǔ)言教育學(xué)課代表；
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型。
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位。
小學(xué)教師/幼兒教師：教師。
求職類型：全職。
工作年限：無(wú)。
可到職日期可：隨時(shí)
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：西藏。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
20xx——20xx上半學(xué)期，在長(zhǎng)沙市第二附屬幼兒園見(jiàn)習(xí)兩次；
20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期11月份在長(zhǎng)沙市第二附屬幼兒園實(shí)習(xí)一周。
證書。
20xx年12月，長(zhǎng)沙師范學(xué)院第x期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書；
20xx年6月獲得長(zhǎng)沙師范學(xué)院第x期入黨積極分子結(jié)業(yè)證書；
20xx年10月份長(zhǎng)沙師范學(xué)院(共青團(tuán)委員會(huì))臨制(青年志愿者協(xié)會(huì)）志愿者證書。
獎(jiǎng)勵(lì)情況。
20xx----20xx學(xué)年第一學(xué)期中，被評(píng)為文明守紀(jì)先進(jìn)個(gè)人(系級(jí))；
愛(ài)好特長(zhǎng)。
特長(zhǎng)：具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫能力、基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
愛(ài)好：音樂(lè)、畫畫、故事、手工......
自我評(píng)定。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、親和力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和有執(zhí)行能力對(duì)時(shí)尚的敏銳度比較好，喜歡新鮮事物和創(chuàng)新工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力和客人溝通的能力、團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。個(gè)子雖然不高，卻有著無(wú)限的激情。做事不拖沓，偏愛(ài)較快節(jié)奏的生活。待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，具有一顆積極上進(jìn)的心。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較高的責(zé)任感。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十二
工作內(nèi)容怎么寫
“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”要在短時(shí)間內(nèi)打動(dòng)面試官，自然需要一擊即中、一點(diǎn)就通。因此，在描述工作內(nèi)容的時(shí)候建議采用以下原則：
《1》用“點(diǎn)句”，避免用大段文字。中國(guó)人在寫簡(jiǎn)歷時(shí)往往會(huì)走兩個(gè)極端，一是過(guò)于簡(jiǎn)單，只有“9月在xx公司工作”這樣蜻蜓點(diǎn)水的介紹，具體內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)有，二是過(guò)于復(fù)雜，大段描寫，洋洋灑灑說(shuō)了半頁(yè)紙，卻讓人摸不著所以然，不知道你在工作中應(yīng)用了哪些技能，學(xué)到了哪些技能。
《2》在同一公司的業(yè)績(jī)中，不必拘泥于時(shí)間順序，應(yīng)秉持“重要優(yōu)先”的原則。例如，在成就里可先寫最重要的成就，在職責(zé)里可先寫最高的職位，不必拘泥于倒序或正序的死框框。關(guān)鍵是要使面試官在短短幾秒鐘之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)你的最大賣點(diǎn)，這樣才能應(yīng)對(duì)面試官篩選簡(jiǎn)歷時(shí)的“yris”原則。否則，第一件事情如果不夠分量，很可能給面試官留下這樣的第一印象：你的工作能力很差，你在公司的工作無(wú)足輕重。此時(shí)不論下面寫得多精彩，面試官也先入為主地懶得往下看，金子就這樣被自己埋沒(méi)在沙堆里了。
《3》工作成就要具體化、數(shù)字化、精確化，避免使用許多、大量、一些、幾個(gè)這樣的模糊詞匯，應(yīng)盡量使用具體的數(shù)字，到底管理多少人，銷售額是多少等。比如，“參與撰寫商業(yè)計(jì)劃書的大部分工作”，就不如“在商業(yè)計(jì)劃書撰寫工作中完成了調(diào)查分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手部分40/100的工作”更讓人信服。
《4》主要職責(zé)與主要成就，誰(shuí)先誰(shuí)后?有人認(rèn)為應(yīng)把主要職責(zé)放在前面，因?yàn)閯e人一看就知道你在做什么。其實(shí)這種寫法比較適合初級(jí)工作以及開(kāi)創(chuàng)性不強(qiáng)的工作，若是較高級(jí)或開(kāi)創(chuàng)性較強(qiáng)的工作則應(yīng)把主要成就寫在前面，因?yàn)閯e人看的就是你的工作業(yè)績(jī)。所以不能一概而論斷定誰(shuí)先誰(shuí)后。
《5》點(diǎn)句的長(zhǎng)度以一行為宜，最多不要超過(guò)兩行，句數(shù)以3一5句為佳，最多不超過(guò)8句。
《6》點(diǎn)句不必學(xué)習(xí)英文簡(jiǎn)歷以動(dòng)詞開(kāi)始，而是要按照中文的.行文方式，可以用副詞或者狀語(yǔ)領(lǐng)銜。而且不要出現(xiàn)“我”這樣的字眼，因?yàn)殡p方都有共識(shí)：簡(jiǎn)歷上的工作都是你做的，你不會(huì)辛辛苦苦地為別人做嫁衣。
《7》接受培訓(xùn)的內(nèi)容可放在每個(gè)公司的后面。培訓(xùn)是公司內(nèi)部的一種獎(jiǎng)勵(lì)形式，與公司業(yè)務(wù)有關(guān)，而不是教育背景的一部分。參加過(guò)的培訓(xùn)也要作為賣點(diǎn)寫進(jìn)簡(jiǎn)歷，表明公司對(duì)你工作能力的認(rèn)同和重視。哪怕是參加研討會(huì)也可以寫，至少表明你的工作具有較高的業(yè)務(wù)含量。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十三
姓名:。
性別:女。
出生年月:90、03。
民族:漢。
政治面貌:團(tuán)員。
學(xué)歷:大專。
院校:女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
職務(wù)：組織委員、幼算課代表。
手機(jī)：xxx。
特長(zhǎng):唱歌、講故事、跳舞。
郵箱：[emailprotected]。
地址:廣東省廣州市天河區(qū)棠東。
獲獎(jiǎng)與證書:。
10年獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。
普通話二乙證書。
舞蹈8級(jí)證書。
幼兒教師資格證。
實(shí)踐經(jīng)歷。
20xx年暑假在浙江嘉興電子場(chǎng)做手工排板;。
20xx年5月份在歙縣新安幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí)一周半，成績(jī)良好;。
20xx年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動(dòng)，達(dá)到很好的評(píng)價(jià);。
20xx年暑假在浙江電子場(chǎng)做暑期工;。
20xx年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測(cè)試;。
20xx年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員;。
座右銘:有所嘗試，就有所作為。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十四
多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十五
出生年月：xx。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：xx。
工作年限：xx。
聯(lián)系電話：xx。
求職意向：xx。
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：教師，助教，幼兒教育。
應(yīng)聘行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口，教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研。
期望工作地區(qū)：石家莊市，邢臺(tái)市，滄州市。
期望月薪：1000—1499。
四中路小學(xué)20xx—9至20xx—1：家教。
工作描述：在校期間教過(guò)小學(xué)四年級(jí)及初中一年級(jí)學(xué)生，是他們的英語(yǔ)水平得到很大提高，在xx做過(guò)助教。
xx市信發(fā)商廈20xx—7至20xx—9：銷售員。
所在部門：銷售。
工作描述：銷售員：負(fù)責(zé)服裝類的銷售工作。成為我們區(qū)域的主要銷售員，工作成績(jī)突出。
20xx—9至今學(xué)校名稱：xx科技大學(xué)。
專業(yè)名稱：英語(yǔ)。
取得學(xué)歷：本科。
我在班里是生活委員，在與同學(xué)們的交流中獲得了很好的鍛煉。參加過(guò)學(xué)校的自管會(huì)，使自己的處事能力得到很大提高。善于與人交流。
20xx—7至20xx—9實(shí)踐公司名稱：xx藥店。
所在部門：銷售。
所任職務(wù)：銷售員。
實(shí)踐描述：主要負(fù)責(zé)藥品的`銷售。銷售業(yè)績(jī)良好。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)六級(jí)。
本人性格外向，善于與人交流合作，處事能力強(qiáng)。作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)和專業(yè)四級(jí)。并考取了“教師資格證”，在校期間連續(xù)三年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。跟隨老師做過(guò)一些翻譯工作，并做過(guò)家教。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十六
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1986年4月15日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：已婚。
身高：158cm。
體重：50kg。
戶籍：四川成都。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學(xué)校：四川師范。
大學(xué)學(xué)歷：?？?。
畢業(yè)年份：
20xx年工作年限：一年以內(nèi)職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：xxx。
職位名稱：xxx。
工作地區(qū)：成都市龍泉驛。
待遇要求：20xx元/月可面議；不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)三級(jí)；普通話標(biāo)準(zhǔn)。
教育培訓(xùn)。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初院專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：成都濱河幼兒園。
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年8月。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師-幼教。
工作描述：擔(dān)任一線教師并參與舞蹈特長(zhǎng)班的授課，工作期間曾獲得先進(jìn)個(gè)人，論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。
離職原因：xxxx。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力有責(zé)任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。
發(fā)展方向：本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作。
其他要求。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十七
姓名：
戶籍：廣東省河源市。
目前所在地：河源市源城區(qū)埔前鎮(zhèn)。
民族：漢族。
戶口所在地：廣東省。
身高：160。
婚姻狀況：未婚。
年齡：20。
求職意向以及工作經(jīng)歷：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：幼師。
工作年限：1年。
職稱：無(wú)職稱。
求職類型：均可。
可到職：隨時(shí)。
月薪要求：1000—1200。
希望工作所在地：不限。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
20xx·10月24日河源文化藝術(shù)幼兒園見(jiàn)習(xí)。
20xx·5月29日河源新星幼兒園見(jiàn)習(xí)。
教育背景。
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué)歷：
中專生。
專業(yè)：
學(xué)前教育。
受培訓(xùn)專業(yè)經(jīng)歷。
時(shí)間：20xx年。
學(xué)歷：中專。
證書：普通話證書乙等級(jí)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)：一般，粵語(yǔ)：一般，普通話乙等級(jí)。
表達(dá)能力：表達(dá)能力良好，有好的口才，人際交往，表達(dá)流暢。
個(gè)人態(tài)度：
本人的政治面貌良好，為人正直，對(duì)待人情事物熱情真誠(chéng)，并且友善的'交往，對(duì)于工作迫切渴望能夠更好的尋找到好的工作目標(biāo)，而且有上進(jìn)心一直得到升華提高自己。
在鋼琴專業(yè)上有良好的成績(jī)表現(xiàn)等等·本人愛(ài)好是唱歌，跳舞彈琴。
學(xué)前教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)歷篇十八
通過(guò)實(shí)習(xí)，可以讓學(xué)生將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重中之重,是國(guó)民素質(zhì)全面提升的基礎(chǔ)。那么，請(qǐng)根據(jù)自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，寫下一份學(xué)前教育心得總結(jié)吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)前教育實(shí)習(xí)工作內(nèi)容心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
六周的教育實(shí)習(xí)雖短，卻給我們每一位參加實(shí)習(xí)的同學(xué)留下了美好的回憶，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信，堅(jiān)定了信念：就是成為一名合格的人民教師，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!下面我就談一下這次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)：
一、實(shí)習(xí)收獲。
通過(guò)實(shí)習(xí)，使理論聯(lián)系實(shí)際，使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決問(wèn)題，并對(duì)學(xué)生有了更多的了解，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和表達(dá)能力。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力，并學(xué)會(huì)了用誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)和負(fù)責(zé)的態(tài)度解決各種問(wèn)題;而一節(jié)課45分鐘講下來(lái)，也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)，提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng).
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)，提高了實(shí)際工作能力同時(shí)，可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
教師，教書育人，既要教書，也要育人，在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我首先熟悉初一年級(jí)的教材，在此基礎(chǔ)上，再聽(tīng)指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師上課，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念，感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采，聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案，使自己融會(huì)貫通;與此同時(shí)，我認(rèn)真批改作業(yè)，并去熟悉初一10(10)班學(xué)生的基本情況。
經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周便開(kāi)始正式上課，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用常上一節(jié)課，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)。
初次教學(xué)時(shí)，應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫下來(lái)，即使是很小的，你自非常有把握的，你都應(yīng)該把它寫下來(lái)，以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識(shí)，給你的課堂帶來(lái)缺憾。
在實(shí)習(xí)中，我采取講授法，一共上了八節(jié)課，課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)，即時(shí)對(duì)他們的疑問(wèn)作出解答，使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。
近年來(lái)，我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把學(xué)生分成4-6人一組討論，需要說(shuō)明的是，并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組，在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí)，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作，對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流，以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。
初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈嚴(yán)重趨勢(shì)，后進(jìn)生所占的比例較大，這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有：
(一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。
(二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性.
所以教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。
(一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。
(二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，只有溝通、了解，才能更好地解決問(wèn)題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
(三)對(duì)于一些數(shù)學(xué)題，學(xué)生都不知如何入手去解，他們沒(méi)有形成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題，我把解題的方法進(jìn)行總結(jié)，分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。
批改作業(yè)時(shí)，針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣有較好效果，最后分析錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的針對(duì)性。
經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活，讓我體會(huì)一名教師的酸甜苦辣?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，深感如今學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
三、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足。
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程順利，取得了一定成績(jī)，但仍有一些不足值得我們重視：
1、在講課過(guò)程中，在對(duì)教材的挖掘深度不夠，這反映出我們的理論水平還有待提高.
2、在把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗(yàn)，去不斷提升自身素質(zhì)。
3、對(duì)新的課程理念顯得有些生硬，應(yīng)更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系，做到以學(xué)生為本。
4、同學(xué)間交流較少，也讓我們感受到一些問(wèn)題。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績(jī)，但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問(wèn)題不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，提升理論水平。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，首先要感謝所有在實(shí)習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，并感謝配合我實(shí)習(xí)工作的城關(guān)初中10(10)班的學(xué)生們。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，使我看到了自己的不足之處，我會(huì)把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為一名合格的人民教師!
教育實(shí)習(xí)是師范生大學(xué)期間很重要的一門功課，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高綜合素質(zhì)的重要指向，同時(shí)也為未來(lái)的教師生涯奠定基礎(chǔ)。
__月__日一早，我們到達(dá)學(xué)校整理一些住宿的事情。第二天午時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面。午時(shí)的見(jiàn)面會(huì)校長(zhǎng)主要介紹了該學(xué)校的一些基本狀況，如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)光安排等等，同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要資料作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明。再之后，各指導(dǎo)教師到達(dá)會(huì)議室，我們分別由各自的指導(dǎo)教師帶到所在年級(jí)辦公室進(jìn)行我們與指導(dǎo)教師的_次交流，并在很短時(shí)光內(nèi)將我們分配到了各個(gè)指導(dǎo)教師及其所在班級(jí)，我們很快就進(jìn)入了實(shí)習(xí)教師的主角。
下方我主要從教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方應(yīng)對(duì)這段實(shí)習(xí)期間進(jìn)行鑒定。
一、教學(xué)方面。
聽(tīng)課：學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的，思考到高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，一開(kāi)始的一兩周時(shí)光也即是國(guó)慶前我主要以聽(tīng)課為主。在這期間，我聽(tīng)了不一樣教師的課，我感受到了每個(gè)教師都或多或少有自我的一套，即有屬于自我的教學(xué)特色：，楊教師上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強(qiáng)，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)學(xué)生都能很用心地去聽(tīng)課做筆記思考等。而跟楊教師略有不一樣，胡教師上課富有幽默感，他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類教師。她提出一個(gè)問(wèn)題一般并不急于說(shuō)出答案，而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學(xué)無(wú)形地呈此刻課堂上。再到陳教師，他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，雖沒(méi)有過(guò)多的運(yùn)用多媒體等教學(xué)軟件，仍能把一節(jié)課講得清晰明了。我們這些毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，真的是慚愧啊。
教師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽(tīng)課的我感嘆，聽(tīng)課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多。聽(tīng)不一樣教師的課，及時(shí)進(jìn)行分析鑒定，我也能夠從中探尋出一套能夠?yàn)樽晕覍?lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。
上課：聽(tīng)課是一個(gè)鋪墊，一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自我的東西。國(guó)慶回來(lái)后開(kāi)始上課，且上課量逐漸增加，首先當(dāng)然是要自我構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì)，制作多媒體課件。
我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》，當(dāng)自我站在講臺(tái)上的時(shí)候，還是會(huì)有局促不安的感覺(jué)，但得到學(xué)生與教師的鼓勵(lì)，逐漸熟悉并順其自然去講課。有時(shí)一位教師上課，同伴進(jìn)行聽(tīng)課，課后，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見(jiàn)，毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被一一指出，這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件十分細(xì)致的工作，教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的悉心指導(dǎo)成為了我們進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來(lái)源。
記得有一次與胡教師交談時(shí)，教師這樣說(shuō)，“我們教師往往擔(dān)心學(xué)生會(huì)不懂，所以在課堂上不斷地說(shuō)?？墒牵覀冋f(shuō)的學(xué)生又會(huì)記住多少呢所以我們還是就應(yīng)放手讓學(xué)生自我多說(shuō)，多做?！焙處煹倪@些話既委婉地指出了實(shí)習(xí)教師存在普遍的不足，又是那樣地精辟而又實(shí)用，使我們深受啟發(fā)。接下來(lái)我認(rèn)真進(jìn)行課后反思，完成自我診斷分析報(bào)告，并根據(jù)這些意見(jiàn)修改診斷課的教學(xué)設(shè)計(jì)，為下次課做好準(zhǔn)備。透過(guò)診斷——提高這樣的過(guò)程，我的教學(xué)水平得到了必須的提高。
透過(guò)備課，上課，評(píng)課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上，能否取得較好的教學(xué)效果，其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛(ài)心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)資料，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對(duì)課題的興趣和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，才能根據(jù)自我的特長(zhǎng)尋求_為適宜的教學(xué)切入點(diǎn)，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后，我都會(huì)仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分，鑒定出了以下教學(xué)方法：
1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。
2、突出懸念，加強(qiáng)互動(dòng)。懸念感對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)具有十分重要的作用，引起了學(xué)生很高的興趣。
3、比較之中見(jiàn)真知。比較的教學(xué)方法往往會(huì)使比較雙方的特征更為突出，進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。
4、多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂，聲畫交融，為教學(xué)帶給超多多媒體實(shí)景資料，直觀生動(dòng)。
二、班主任工作。
我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日狀況，并進(jìn)行一些主題班會(huì)的教育。
早讀：實(shí)習(xí)時(shí)，我每一天都是六點(diǎn)鐘左右起床，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出此刻高一的教學(xué)樓，學(xué)生早讀時(shí)光是七點(diǎn)十五分，所以我總是提前了，就是為了以身作則，可是還是經(jīng)常有學(xué)生不早讀，或偷偷講話，或在補(bǔ)作業(yè)，這時(shí)要和科代表一齊，帶動(dòng)學(xué)生早讀，并多一些巡視。
晚自修：學(xué)校統(tǒng)一要求學(xué)生要在7：00回到班級(jí)晚修的。高一七班的晚修狀況一般都是挺不錯(cuò)的，所以我能夠有時(shí)光進(jìn)行自我的備課。
值日：開(kāi)始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺(jué)臟兮兮，班主任於教師說(shuō)過(guò)很多次，但學(xué)生對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。許多學(xué)生值日并不認(rèn)真，所以衛(wèi)生工作總是沒(méi)做好，為此經(jīng)常被扣分。我有時(shí)候會(huì)自我動(dòng)手拾起一些垃圾，之后於教師說(shuō)其實(shí)對(duì)于不認(rèn)真值日，如不經(jīng)常倒垃圾，講臺(tái)經(jīng)常沒(méi)有及時(shí)清理干凈的狀況，有時(shí)候會(huì)好好教育一下學(xué)生，可是要求他們自我動(dòng)手做好，而不是總幫忙他們，這樣有助于培養(yǎng)他們的主動(dòng)性。
主題班會(huì)：進(jìn)行一些主題教育，或是在校運(yùn)會(huì)前的一些動(dòng)員，或是有時(shí)候班風(fēng)不好的教育，也包括對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)的表?yè)P(yáng)，透過(guò)主題班會(huì)，提升了自我對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力。
1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)師范生的信念教育，讓他們樹(shù)立更加明確的目標(biāo)，為師范生以后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。
2、到實(shí)習(xí)學(xué)校后，爭(zhēng)取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，為自我的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。
3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)多爭(zhēng)取班主任工作，跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，為以后的班主任工作做準(zhǔn)備。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了完美、深刻的回憶。對(duì)每個(gè)組員來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)提高自我、檢驗(yàn)所學(xué)的過(guò)程。兩個(gè)月里，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。透過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們也增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念，向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步!走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。僅有堅(jiān)持自我，不斷努力，才會(huì)不斷的完善自我，取得成功。實(shí)習(xí)，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好!
匆匆的兩個(gè)月在手指間簡(jiǎn)便地滑過(guò)，回頭翻看這一個(gè)月的每一天，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí)，不僅僅鍛煉了自我，也使生活充滿樂(lè)趣，驚喜，有滋有味!
記得第一次應(yīng)對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子時(shí)，我慌了神，手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施，只想逃開(kāi)。最期望其他教師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我應(yīng)對(duì)孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)教師讓我先干保育工作，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。
為了彌補(bǔ)自我的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，進(jìn)取向其他同學(xué)和教師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，在教師的指導(dǎo)下，并在聽(tīng)了同類課程的公開(kāi)課之后，修改自我的課件和教案，最終得到了指導(dǎo)教師的肯定準(zhǔn)備走上課堂經(jīng)過(guò)一周的備課之后，開(kāi)始走上講臺(tái)剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變本事不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題如：由于講課太快，沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)教師要求講到重要資料時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題每一節(jié)課指導(dǎo)教師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的寶貴意見(jiàn)每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)教師的提議修改課件和教案，不斷地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，并且還要管理好整個(gè)團(tuán)體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，并且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫忙，讓他們感覺(jué)教師是在關(guān)心他，照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友，進(jìn)取健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的團(tuán)體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時(shí)，原任班主任梁教師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情景，我只是大概的了解了一下，之后在梁教師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了，學(xué)生們對(duì)我們很熱情，對(duì)我的工作也很配合，經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái)，對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。
日常工作方面：在這短短的幾個(gè)星期里，我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、1，每一天堅(jiān)持7：30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時(shí)，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、每一天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題，了解學(xué)生的情景，并指對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生。
4、大掃除期間，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì)，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì)，并組織一次主題班會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)方面：在班主任費(fèi)教師的支持下，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng)，使學(xué)生在歡樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，在知識(shí)中收獲歡樂(lè)。
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間，我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅僅要管理好日常秩序，供給一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心境感世界，這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心。“愛(ài)”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒(méi)有做不好的。在那里也要感激費(fèi)教師，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi)，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每一天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在那里，學(xué)生們給我留下了一段一段完美的回憶。最終一節(jié)班會(huì)課時(shí)，我很激動(dòng)，說(shuō)了很多自我在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，期望他們能夠好好讀書，少走些彎路，將來(lái)考上好的大學(xué)，還說(shuō)自我有空會(huì)回來(lái)看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一齊分享自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)和他們一齊打羽毛球，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心境。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無(wú)論以后自我是不是做一名人民教師，我都會(huì)記得在自我大學(xué)的時(shí)候以往有過(guò)這樣一批學(xué)生，給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng)，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地期望他們能夠歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。真心期望他們?cè)谌松穆猛局?，期望他們能夠走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自我把握?BR> 六周的時(shí)間很快就過(guò)去了，實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂(lè)歡笑，每時(shí)每刻在我的心頭縈繞，回味!搭上回校的路程，我感覺(jué)我是那么的不舍!