計劃可以使我們有目標(biāo)地工作,從而更加有動力和動力。設(shè)定合理的時間限制,以保證任務(wù)按時完成。如果你正在為自己的計劃感到困惑,不妨看看以下給出的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇一
今天小編分享的是小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃書,希望對有需要的小學(xué)生有所幫助。
1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。
8、玩時也不能8:30還在玩。
最后。
說說。
我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)。
4、我的自立能力要提高。
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小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇二
1.每天四個“一小時保證”
保證每天做一個小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
保證每天有一小時無負(fù)擔(dān)的課外閱讀;
保證每天一小時英語自學(xué);
每天保證一小時的戶外活動或運(yùn)動。
2.計劃內(nèi)和計劃外
如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做了出國旅游、回國的度假等意外安排,可能暫時不會執(zhí)行;
偶爾可以睡個懶覺,但不要影響當(dāng)天計劃的執(zhí)行。
1.不參加語文、數(shù)學(xué)的培訓(xùn),不請導(dǎo)師,獨(dú)立完成相關(guān)課程。
2.語文課程計劃
7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
再次閱讀自己的藏書體系,重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;
假期可以買三本自己喜歡的書;
系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以前薄弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯別字。
3.數(shù)學(xué)課程計劃。
7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
假期過后,我完成了五年級“奧數(shù)提升班”的自學(xué),基本掌握了它的要領(lǐng),并有選擇地選了典型題目做。
注意計算,謹(jǐn)慎修正。
4.英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的`培養(yǎng);
系統(tǒng)復(fù)習(xí)三、四年級的學(xué)校課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;
假期里,把以前記得的英語單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);
有興趣有機(jī)會可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1.在省內(nèi)至少和父母出去旅游一次,爭取省外旅游一次;
2.去鄉(xiāng)下親戚家至少2次體驗生活,其中爺爺家親戚去一次,爺爺家親戚去一次;
3.每天保證一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;
4.每兩天幫家里至少做一次家務(wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡單做飯;
5.一個人嘗試獨(dú)立在家待1-2天;邀請同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨(dú)立娛樂;
6.每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)提高打字能力;
7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;
8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇三
1.學(xué)習(xí).
寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每天學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。
2.游戲.
當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。
3.睡眠.
據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達(dá)到9個小時,高中生的睡眠時間要達(dá)到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的.初中生睡眠時間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇四
快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計劃:
一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認(rèn)識的人一起出門。
三、注意飲食衛(wèi)生。
一、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。
二、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。
三、每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。
一、適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲?BR> 二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
三、適當(dāng)?shù)耐嫠?,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。
一、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進(jìn)行勞動技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個充實的暑假!
計劃人:
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇五
1、每天的三個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的`戶外活動或運(yùn)動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計劃:
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
將上學(xué)年的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo);
寫一寫練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)
3、數(shù)學(xué)課程計劃:
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
多做練習(xí)題,熟能生巧;
自己注意計算細(xì)心化的糾正。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
6、每周玩電腦2小時左右,練習(xí)打字;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇六
小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,與他們的生活環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。現(xiàn)在的小學(xué)生,對他們影響最大的生活環(huán)境有兩個,其一是家庭環(huán)境,其二是學(xué)校環(huán)境。學(xué)校環(huán)境尤為重要。
作為科學(xué)老師的我,要重視學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程,如何激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的情感,真正體驗科學(xué)活動的過程與方法,用發(fā)展變化的視角去理解科學(xué)的成果,這是擺在每一個小學(xué)科學(xué)老師面前的重要課題。我認(rèn)為,良好科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神對小學(xué)生至關(guān)重要,它將為后繼科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終生學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
觀察是科學(xué)探究的開始,是外界信息輸入的窗口。觀察能力不是與生俱來的,學(xué)生良好的觀察品質(zhì)需要有意識的進(jìn)行培養(yǎng),“看見了”不等于“觀察到了”,科學(xué)史上的重大發(fā)明往往歸功于科學(xué)家細(xì)致的觀察結(jié)果。
要引導(dǎo)學(xué)生全面地、多角度地對事物進(jìn)行觀察,把零碎的,看上去并不關(guān)聯(lián)的孤立事物放在整體中去感知,如教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊中對《生物與環(huán)境》的觀察,要將動植物的知識綜合起來,進(jìn)行全面地觀察,才會發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)聯(lián)。同時,要鼓勵學(xué)生嘗試用不同的感覺器官從不同角度來觀察同一事物。如對一個蘋果的觀察,如果同時使用味覺、嗅覺、視覺、聽覺、觸覺去感覺,其觀察效果顯然更全面。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣尤為重要。
小學(xué)科學(xué)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),探究又是科學(xué)學(xué)習(xí)的核心,科學(xué)教育只有引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)探究來發(fā)展其科學(xué)素養(yǎng),才能實現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)與教育宗旨的內(nèi)在統(tǒng)一。然而,不少學(xué)生沒有養(yǎng)成主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡管他們從學(xué)會說話開始,就可能提出這樣或那樣的問題,但很少有父母會有意識地引導(dǎo)孩子自己尋找問題的答案,他們會毫無保留地將答案告訴孩子,惟恐孩子聽不明白。進(jìn)入學(xué)校后,不少教師在教學(xué)中也是“絞盡腦汁”地將知識通過語言、演示實驗等方式傳授給學(xué)生?;蛘邔W(xué)生只是機(jī)械地照著教師指定的實驗步驟按部就班地依樣畫葫蘆,沒有探究性思維活動的參與,久而久之,孩子們習(xí)慣于從老師或家長那里“省時省力”地獲取知識,缺乏主動探究的精神。所以,小學(xué)科學(xué)教育應(yīng)首先培養(yǎng)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到問題,不依賴?yán)蠋?,自覺主動地去探究,自主去尋找問題的答案。
新課程中小學(xué)科學(xué)教育倡導(dǎo)“做中學(xué)”,其實質(zhì)是通過科學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成“動手動腦”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“做”中發(fā)現(xiàn),在“做”中體驗,在“做”中感悟,“動手”只是一種手段,會“動腦”才是真正的目的。然而小學(xué)生往往是樂于動手,但不善于動腦,面對眼前的各種實驗器材,往往盲目地急于操作,實驗中也只顧“熱鬧”,看不到“門道”。所以科學(xué)教育要養(yǎng)成學(xué)生動手與動腦結(jié)合的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生有目的、有意識地開展科學(xué)探究活動,動手之前要明確動手操作的目的,弄清要解決的問題,預(yù)測可能獲得的結(jié)果,制定實驗方案,即動手之前先動腦?;顒又幸嵝褜W(xué)生手、腦、眼、鼻、耳多種器官的并用,要及時捕捉事物的細(xì)微變化,善于分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,從直觀形象中抽象出事物的本質(zhì)。
學(xué)生在科學(xué)探究的過程中,常常得不到預(yù)期的結(jié)論,甚至得到的結(jié)論是偏謬的,對此,教師既不要指責(zé)學(xué)生,使之失去進(jìn)一步探究的興趣和信心,也不要急于否定和糾錯,因為得出了與眾不同的結(jié)論,是給探究者提供反思認(rèn)識的好機(jī)會,學(xué)生在探究中經(jīng)歷失敗未必是壞事,如果老師能用賞識的眼光積極評價學(xué)生的探究精神,并耐心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主審查反思,認(rèn)真分析失敗的原因,反復(fù)實驗,重新成功,學(xué)生會收益很大。在小學(xué)科學(xué)教育中,教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善于總結(jié)反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確看待“失敗”,使之成為獲得鍛煉和發(fā)展的契機(jī),通過總結(jié)反思,使學(xué)生在成敗中皆受益。
小學(xué)科學(xué)具有豐富的課程資源,而教材只是課程實施的一種文本性資源,它不是課程的全部,教師要引領(lǐng)學(xué)生到家庭和生活中去學(xué)科學(xué)用科學(xué)。然而現(xiàn)實中,大多數(shù)小學(xué)生是獨(dú)生子女,家庭舍得為孩子的學(xué)習(xí)投入,在家長看來,支持孩子學(xué)習(xí)科學(xué),就是大量地購買課外科技讀物或科技音像資料,而開發(fā)孩子智力,就只會采用購買智力玩具的途徑。長此以往,孩子們養(yǎng)成了唯書本而學(xué),唯現(xiàn)成用具而用的被動學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),更談不上去開發(fā)生活資源學(xué)科學(xué)。
總之,擔(dān)負(fù)科學(xué)啟蒙任務(wù)的小學(xué)科學(xué)教育,養(yǎng)成小學(xué)生良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,比獲取知識的多少更為重要,它將決定著學(xué)生后繼的科學(xué)學(xué)習(xí),追求科學(xué)甚至?xí)λ麄円簧陌l(fā)展起著決定性的作用。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇七
為了落實縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學(xué)校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的讀書積極性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的假期生活,特制定此假期活動計劃。
二、活動主題《從小積累》
三、活動措施
家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開學(xué)檢查驗收。
四、活動具體要求
(一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)
(二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復(fù)述主要內(nèi)容)
(三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導(dǎo)下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
五、推薦書目
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇八
為增進(jìn)同學(xué)間的感情,活躍班級氣氛,更好得處理同學(xué)間的關(guān)系。
自行聯(lián)系旅行社,零食自帶,相機(jī)等裝備自備,暈車的同學(xué)自備防備物品。
xx年3月29日星期六
xx
xxx
早上6:30從xx小學(xué)出發(fā),大致經(jīng)過2個小時至xx,大概在九點(diǎn)左右開始游玩,午飯自己解決,在下午4點(diǎn)左右驅(qū)車返回學(xué)校,過程一天。
旅游團(tuán)隊總共30個人,分為5個小隊,每隊6人,自行分隊,有隊長和成員組成,男生和女生各一個負(fù)責(zé)人。每隊隊長每一個小時向所在的`負(fù)責(zé)人發(fā)送本隊情況,負(fù)責(zé)人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達(dá)到班主任?;顒悠陂g盡量集體出動,避免個別同學(xué)的離隊。如果一個小隊要單獨(dú)行動或在特殊情況下離隊,本隊隊長要及時的把詳細(xì)情況報于班主任知曉,確保每位同學(xué)的人身安全。另外提醒同學(xué)保管好自己的物品,確保每位同學(xué)的財產(chǎn)安全。中午集體進(jìn)餐,到時點(diǎn)齊人數(shù)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇九
一、活動背景:
一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們一起走出校園,走出忙碌的城市,走進(jìn)自然,親近自然,感受泥土的氣息。
河山大好,出去走走,看看藍(lán)天,吹吹風(fēng),放飛心情,與自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!
同時,因為班級同學(xué)們住的比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。
男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。
二、活動主題:
走進(jìn)自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情。
三、活動目的:
1、現(xiàn)在的大學(xué)生,競爭壓力越來越大,學(xué)習(xí)與就業(yè)壓力也越來越大,同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力與考各種證書。
這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。
2、增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神與集體意識。
3、在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學(xué)們應(yīng)對緊急問題與解決問題的能力。
四、活動的意義:
讓班里同學(xué)有更多的交流,增進(jìn)之間的感情與友誼,培養(yǎng)集體意識與團(tuán)隊合作精神,讓班級變的更加的溫暖,真真正正地成為同學(xué)們熱愛的家!讓同學(xué)們學(xué)會如何與人交往,學(xué)會熱愛自然,學(xué)會與自然與諧相處!
五、資源的需要:
人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干與同學(xué),班干之間合理分工。
物力需要:車輛、照相機(jī)與一些休閑運(yùn)動物品。
六、活動的時間:某一個星期六或星期天。
七、活動的地點(diǎn):合肥紫蓬山。
八、活動的形式:以游玩與欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過程中,進(jìn)行各種娛樂活動與一些有意思的小游戲。
游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋與四個盆,一些繩子。
游戲與活動:
1、用隨機(jī)發(fā)絲帶的形式把絲帶發(fā)給同學(xué)們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。
進(jìn)盆里,規(guī)定時間內(nèi)看哪組搬運(yùn)的水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎品。
3、游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達(dá)到規(guī)定的大小,哪組先吹完哪組獲勝。
4、大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。
5、舉行登山比賽,分小組進(jìn)行,小組成員要互相幫助。
6、自由活動,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。
7、中午的時候,有興趣的同學(xué)可以搞一個野炊與燒烤,同學(xué)們也可以自帶食。
物與飲料。
九、活動的流程:
1、班長主持一次班會,全體同學(xué)參加,跟每位同學(xué)說好這件事情,介紹注意事項與活動的。
主要流程,讓同學(xué)們互相討論,提出各種建議。
做好收取經(jīng)費(fèi)的工作。
2、開一次班干會議,全體班干參加,做好班干之間的分工,比如宣傳委員可以做主持人,
生活委員管經(jīng)費(fèi)與一些物品,班長負(fù)責(zé)整個班干工作的協(xié)調(diào)等等。
3、安全負(fù)責(zé)人選好出發(fā)及回來的集合地點(diǎn),安排好來回的路線及車輛,有足夠經(jīng)費(fèi)的話,
考慮租車,在活動過程中保障同學(xué)們的安全與維持秩序。
4、生活委員及有關(guān)同學(xué)做好物品的采購與保管,做好經(jīng)費(fèi)的安排。
5、春游的開始及有關(guān)活動的開展。
集合以及坐車過去,春游活動及游戲的開展。
6、春游的結(jié)束及返校。
十、活動負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員的安排:
總負(fù)責(zé):班長或策劃人。
活動負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。
活動主持人:有關(guān)班干或同學(xué)。
安全負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。
拍照負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。
十一、活動的時間地點(diǎn)安排:
集合時間及地點(diǎn):
出發(fā)時間:
到達(dá)時間:
結(jié)束時間:
返程集合地點(diǎn):
返校時間:
到校時間:
十二、活動的注意事項:
1、春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負(fù)責(zé)人要提醒大家穿著合適的衣服,注意保。
暖。
2、帶好雨傘,同學(xué)們也可自帶一些食物與飲料,與一些相關(guān)物品,如羽毛球與象棋等。
3、爬山需要比較寬松的衣服與運(yùn)動鞋。
4、安全負(fù)責(zé)人要帶好一些應(yīng)急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。
5、整個活動中,大家要互相幫助,不要掉隊,保持與活動負(fù)責(zé)人與班干的聯(lián)系。
6、不要隨手丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境。
7、每位參與同學(xué)都要有集體意識,聽從好負(fù)責(zé)人的安排,做好自己該做的事情。
8、來回路上,大家一定要注意安全。
安全責(zé)任,重于泰山。
十三、后期的工作:
1、拍照負(fù)責(zé)人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學(xué)們分享。
2、做好經(jīng)費(fèi)的核算工作。
3、有關(guān)負(fù)責(zé)人做好有關(guān)工作的總結(jié)工作。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十
一、指導(dǎo)思想:
堅持學(xué)生為本,健全學(xué)生人格,鍛煉學(xué)生體質(zhì),與時俱進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校陽光體育活動的持續(xù)開展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,特制定活動方案。
二、創(chuàng)建理念:
通過實踐活動和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:
4、青少年在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。
三、具體措施
(第一階段):準(zhǔn)備階段
1、結(jié)合本區(qū)實際,制定切實可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。
2、以少帶多,先組建一支30人左右的隊伍,然后逐步推廣。
(第二階段):設(shè)施階段
1、在校期間利用下午七節(jié)課后大課間活動時間開展跳繩教學(xué)活動并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。
2、充分利用各休息時段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動。
3、積極開展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。
(第三階段):普及總結(jié)階段
1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進(jìn)行總結(jié)。
2、 舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。
3、 花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃。
四、加強(qiáng)安全教育
要加強(qiáng)安全教育,幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十一
學(xué)好數(shù)學(xué)其實并不難,一份好的。
學(xué)習(xí)計劃。
書,讓你學(xué)起來更加方便。下面小編整理了關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文。歡迎大家參考!
學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過的是心理關(guān)。任何事情都有一個由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過程。
不等于瀏覽。要深入了解知識內(nèi)容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過思考,標(biāo)出不懂的,有益于聽課抓住重點(diǎn),還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時間還可以超前學(xué)習(xí)。
核心在課堂。
1.以聽為主,兼顧記錄。
2.注重過程,輕結(jié)論。
3.有重點(diǎn)。
4.提高聽課效率。
像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記,
1.晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學(xué)最適合。
2.做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少。
3.不要粗心大意。
4.做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪。
5.解題都有固定的套路。
6還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關(guān)鍵時刻。
1.要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。
2.建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應(yīng)該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。
3.周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。
1.前2周就要開始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據(jù)說有一個同學(xué)平時只有一百零幾,離高考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分。
2.要重視基礎(chǔ)。
另外,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至?xí)邢缕侣返内厔荩灰獔猿窒氯?,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識、能力的實際;。
(2)“缺欠”的實際;。
(3)時間的實際;。
(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識目標(biāo);。
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);。
(3)掌握方法目標(biāo);。
(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點(diǎn)。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒印⑸钕鄾_突。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點(diǎn)之一。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);。
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;。
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。
(2)是否基本按計劃去做。
(3)學(xué)習(xí)效果如何。
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會成功的!
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十二
語文:
1、看1本好書。
買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀半小時。
3、每天背誦一首古詩(書本上的古詩)。
4、認(rèn)真完成寒假之友。(家長批閱)
數(shù)學(xué):
1、每天完成20道100以內(nèi)的加減法(爸爸媽媽出題,并批閱)。
2、每天背誦1遍乘法口訣
其他:
1、收看有益的電視節(jié)目。
中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。
2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務(wù)。比如洗碗、掃地、擦桌子等
3、在爸爸媽媽的陪同下進(jìn)行一次戶外活動。比如采草莓、去動物園、旅行等
4、看望一次老人家,如:外婆、外公
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十三
為感謝各位同事的努力工作,增進(jìn)同事間的友情、豐富員工的業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康有益的.低碳生活,走進(jìn)綠色、親近自然,進(jìn)一步提高企業(yè)員工生活品味和情趣,激發(fā)員工愛家、愛企業(yè)、愛祖國的生活熱情和工作干勁,增強(qiáng)向心力和凝聚力,企業(yè)決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下:
一、活動時間。
20xx年3月19日(星期六)。
二、活動地點(diǎn)。
xx。
三、本次活動項目。
四、就餐。
中午11:40全體員工集體在職工療養(yǎng)院餐廳就餐(自助餐)。
五、注意事項。
3、請各員工保持手機(jī)暢通,如遇突發(fā)事件,可聯(lián)系小組負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人、活動負(fù)責(zé)人或企業(yè)管理人員等。
4、請大家保管好自己的貴重物品;
六、其它。
如遇陰雨天氣,活動暫停,活動時間再另行通知。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十四
一學(xué)期不經(jīng)意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應(yīng)該擬定一份屬于自己的寒假計劃。
1、每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。
2、吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。
3、每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。
1、1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語文,下午做數(shù)學(xué)、英語)。
2月11日2月23日休息。
2、各科作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,不受干擾。
3、做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書。
4、自覺每周寫一篇周記,提高自己的.寫作能力。
1、每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺,早上八點(diǎn)鐘起床。
2、不挑食,各樣菜都吃。
3、在這段時間內(nèi),把老是發(fā)的字帖寫完。
4、在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十五
具體的方法是:
首先,買一本分類匯編,這本習(xí)題冊需要具有這幾個特點(diǎn):1,里面至少包括1-2年本省各地級市的高三上學(xué)期期末,一模,二模,甚至是三模的題目分類;2,題目答案是詳解。
其次,就是要做這本分類匯編了,先做簡單的,比如集合,參數(shù)方程,復(fù)數(shù),極坐標(biāo),簡易邏輯等,只會出小題的部分,這些知識點(diǎn)集中,容易短期內(nèi)提高成績;然后做中檔題,比如,平面向量,概率,立體幾何,三角函數(shù)等,這些地方既會有小題,也會有答題,但是題目一般不難,經(jīng)過長期的`鍛煉后,還是能有提高的;最后就是研究函數(shù),圓錐曲線,導(dǎo)數(shù)、數(shù)列等部分了,此時要會有舍才能有得,只要第一問,后面得就不要了!
為什么要有詳細(xì)解答呢?因為,即使你很踏實的做完第一步,給你一些高考模擬題,你也不一定會做,此時,你做的步驟就是,先研究題目,看這道題是屬于哪塊內(nèi)容,然后回想相關(guān)公式、定理,如果你能根據(jù)題目列出式子去解答,那恭喜你,你真是做的不錯,如果,你僅僅能回想起相關(guān)的公式定理,也沒有關(guān)系的,接下來你去看解答,看看答案是怎么寫的,看明白之后,你自己就要模仿著去寫了,注意:最好不要背答案哦!
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十六
3.23早上8:30出發(fā),2:00左右回到學(xué)校。
植物園
各班學(xué)生可以分成小組,以小組為單位進(jìn)行合作比賽。 活動項目:找春天(采集標(biāo)本)
頌春天(詩朗誦比賽,各班進(jìn)行美文背誦、古詩文朗誦《古詩70首》) 寫春天 (用語言寫下你眼里的春天和你的感受)
1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障和收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好春游的一切準(zhǔn)備工作。
2、在春游前一天在班里組織一次春游安全教育活動,使全體學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天,再進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項。
3、做到人員保證,帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,不在水邊玩耍,教育學(xué)生不要靠近水池(洗手),防止學(xué)生摔傷和落水。
6、防止丟失學(xué)生,學(xué)生如上廁所,要向班主任請假。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書讀讀報或看視頻點(diǎn)播,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
2、建議學(xué)生帶適量的物品。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、特困學(xué)生可適當(dāng)減免,由班主任上報名單
4、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十七
經(jīng):
讀過的書實在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學(xué)期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學(xué)》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。
史:
對歷史的了解僅限于表層認(rèn)知,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學(xué)期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考,但是這個習(xí)慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的想法。 醫(yī):
暫時木有具體計劃。準(zhǔn)備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。希望可以學(xué)習(xí)到平時保健養(yǎng)生的知識,若能有所感受,進(jìn)一步研究則更好。
書法:
以后由張澤天同學(xué)牽頭書法學(xué)習(xí)活動,希望每周參加交流學(xué)習(xí)。堅持努力,希望可以在這學(xué)期,能讓自己的字體有所進(jìn)步。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十八
一、蛋糕店概況
1.本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨(dú)資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2.本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3.本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。
二、經(jīng)營目標(biāo)
1. 由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1.客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費(fèi)者,約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%。客源數(shù)目充足,消費(fèi)水平中低檔。
四、經(jīng)營計劃
1.先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價蛋糕店創(chuàng)業(yè)計劃書范文。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。
2.開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c(diǎn)師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3.據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費(fèi)定率:“顧客永遠(yuǎn)沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4.蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5.可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣告宣傳的效果
6.蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點(diǎn)心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
7.經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點(diǎn)。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8.建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費(fèi)者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費(fèi)者的稱呼。特別是假如消費(fèi)者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9.在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點(diǎn)飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費(fèi)者對品牌好感。
10.無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。
11.食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。
五、財務(wù)估算
啟動資產(chǎn):大約需9.5萬元
設(shè)備投資:1.房租5000元。2.門面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱)3.貨架和賣臺投進(jìn)約1500元4.員工(2名)同一服裝需500元5.機(jī)器設(shè)備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達(dá)21000元。
每月支出:14033元.房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計2000元。
水電等雜費(fèi):700元設(shè)備折舊費(fèi):按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風(fēng)險及制約因素分析
由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費(fèi)更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇一
今天小編分享的是小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃書,希望對有需要的小學(xué)生有所幫助。
1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。
8、玩時也不能8:30還在玩。
最后。
說說。
我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)。
4、我的自立能力要提高。
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小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇二
1.每天四個“一小時保證”
保證每天做一個小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
保證每天有一小時無負(fù)擔(dān)的課外閱讀;
保證每天一小時英語自學(xué);
每天保證一小時的戶外活動或運(yùn)動。
2.計劃內(nèi)和計劃外
如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做了出國旅游、回國的度假等意外安排,可能暫時不會執(zhí)行;
偶爾可以睡個懶覺,但不要影響當(dāng)天計劃的執(zhí)行。
1.不參加語文、數(shù)學(xué)的培訓(xùn),不請導(dǎo)師,獨(dú)立完成相關(guān)課程。
2.語文課程計劃
7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
再次閱讀自己的藏書體系,重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;
假期可以買三本自己喜歡的書;
系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以前薄弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯別字。
3.數(shù)學(xué)課程計劃。
7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
假期過后,我完成了五年級“奧數(shù)提升班”的自學(xué),基本掌握了它的要領(lǐng),并有選擇地選了典型題目做。
注意計算,謹(jǐn)慎修正。
4.英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的`培養(yǎng);
系統(tǒng)復(fù)習(xí)三、四年級的學(xué)校課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;
假期里,把以前記得的英語單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);
有興趣有機(jī)會可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1.在省內(nèi)至少和父母出去旅游一次,爭取省外旅游一次;
2.去鄉(xiāng)下親戚家至少2次體驗生活,其中爺爺家親戚去一次,爺爺家親戚去一次;
3.每天保證一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;
4.每兩天幫家里至少做一次家務(wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡單做飯;
5.一個人嘗試獨(dú)立在家待1-2天;邀請同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨(dú)立娛樂;
6.每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)提高打字能力;
7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;
8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇三
1.學(xué)習(xí).
寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每天學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。
2.游戲.
當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。
3.睡眠.
據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達(dá)到9個小時,高中生的睡眠時間要達(dá)到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的.初中生睡眠時間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇四
快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計劃:
一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認(rèn)識的人一起出門。
三、注意飲食衛(wèi)生。
一、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。
二、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。
三、每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。
一、適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲?BR> 二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
三、適當(dāng)?shù)耐嫠?,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。
一、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進(jìn)行勞動技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個充實的暑假!
計劃人:
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇五
1、每天的三個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的`戶外活動或運(yùn)動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計劃:
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
將上學(xué)年的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo);
寫一寫練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)
3、數(shù)學(xué)課程計劃:
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
多做練習(xí)題,熟能生巧;
自己注意計算細(xì)心化的糾正。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
6、每周玩電腦2小時左右,練習(xí)打字;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇六
小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,與他們的生活環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。現(xiàn)在的小學(xué)生,對他們影響最大的生活環(huán)境有兩個,其一是家庭環(huán)境,其二是學(xué)校環(huán)境。學(xué)校環(huán)境尤為重要。
作為科學(xué)老師的我,要重視學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程,如何激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的情感,真正體驗科學(xué)活動的過程與方法,用發(fā)展變化的視角去理解科學(xué)的成果,這是擺在每一個小學(xué)科學(xué)老師面前的重要課題。我認(rèn)為,良好科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神對小學(xué)生至關(guān)重要,它將為后繼科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終生學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
觀察是科學(xué)探究的開始,是外界信息輸入的窗口。觀察能力不是與生俱來的,學(xué)生良好的觀察品質(zhì)需要有意識的進(jìn)行培養(yǎng),“看見了”不等于“觀察到了”,科學(xué)史上的重大發(fā)明往往歸功于科學(xué)家細(xì)致的觀察結(jié)果。
要引導(dǎo)學(xué)生全面地、多角度地對事物進(jìn)行觀察,把零碎的,看上去并不關(guān)聯(lián)的孤立事物放在整體中去感知,如教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊中對《生物與環(huán)境》的觀察,要將動植物的知識綜合起來,進(jìn)行全面地觀察,才會發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)聯(lián)。同時,要鼓勵學(xué)生嘗試用不同的感覺器官從不同角度來觀察同一事物。如對一個蘋果的觀察,如果同時使用味覺、嗅覺、視覺、聽覺、觸覺去感覺,其觀察效果顯然更全面。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣尤為重要。
小學(xué)科學(xué)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),探究又是科學(xué)學(xué)習(xí)的核心,科學(xué)教育只有引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)探究來發(fā)展其科學(xué)素養(yǎng),才能實現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)與教育宗旨的內(nèi)在統(tǒng)一。然而,不少學(xué)生沒有養(yǎng)成主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡管他們從學(xué)會說話開始,就可能提出這樣或那樣的問題,但很少有父母會有意識地引導(dǎo)孩子自己尋找問題的答案,他們會毫無保留地將答案告訴孩子,惟恐孩子聽不明白。進(jìn)入學(xué)校后,不少教師在教學(xué)中也是“絞盡腦汁”地將知識通過語言、演示實驗等方式傳授給學(xué)生?;蛘邔W(xué)生只是機(jī)械地照著教師指定的實驗步驟按部就班地依樣畫葫蘆,沒有探究性思維活動的參與,久而久之,孩子們習(xí)慣于從老師或家長那里“省時省力”地獲取知識,缺乏主動探究的精神。所以,小學(xué)科學(xué)教育應(yīng)首先培養(yǎng)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到問題,不依賴?yán)蠋?,自覺主動地去探究,自主去尋找問題的答案。
新課程中小學(xué)科學(xué)教育倡導(dǎo)“做中學(xué)”,其實質(zhì)是通過科學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成“動手動腦”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“做”中發(fā)現(xiàn),在“做”中體驗,在“做”中感悟,“動手”只是一種手段,會“動腦”才是真正的目的。然而小學(xué)生往往是樂于動手,但不善于動腦,面對眼前的各種實驗器材,往往盲目地急于操作,實驗中也只顧“熱鬧”,看不到“門道”。所以科學(xué)教育要養(yǎng)成學(xué)生動手與動腦結(jié)合的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生有目的、有意識地開展科學(xué)探究活動,動手之前要明確動手操作的目的,弄清要解決的問題,預(yù)測可能獲得的結(jié)果,制定實驗方案,即動手之前先動腦?;顒又幸嵝褜W(xué)生手、腦、眼、鼻、耳多種器官的并用,要及時捕捉事物的細(xì)微變化,善于分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,從直觀形象中抽象出事物的本質(zhì)。
學(xué)生在科學(xué)探究的過程中,常常得不到預(yù)期的結(jié)論,甚至得到的結(jié)論是偏謬的,對此,教師既不要指責(zé)學(xué)生,使之失去進(jìn)一步探究的興趣和信心,也不要急于否定和糾錯,因為得出了與眾不同的結(jié)論,是給探究者提供反思認(rèn)識的好機(jī)會,學(xué)生在探究中經(jīng)歷失敗未必是壞事,如果老師能用賞識的眼光積極評價學(xué)生的探究精神,并耐心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主審查反思,認(rèn)真分析失敗的原因,反復(fù)實驗,重新成功,學(xué)生會收益很大。在小學(xué)科學(xué)教育中,教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善于總結(jié)反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確看待“失敗”,使之成為獲得鍛煉和發(fā)展的契機(jī),通過總結(jié)反思,使學(xué)生在成敗中皆受益。
小學(xué)科學(xué)具有豐富的課程資源,而教材只是課程實施的一種文本性資源,它不是課程的全部,教師要引領(lǐng)學(xué)生到家庭和生活中去學(xué)科學(xué)用科學(xué)。然而現(xiàn)實中,大多數(shù)小學(xué)生是獨(dú)生子女,家庭舍得為孩子的學(xué)習(xí)投入,在家長看來,支持孩子學(xué)習(xí)科學(xué),就是大量地購買課外科技讀物或科技音像資料,而開發(fā)孩子智力,就只會采用購買智力玩具的途徑。長此以往,孩子們養(yǎng)成了唯書本而學(xué),唯現(xiàn)成用具而用的被動學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),更談不上去開發(fā)生活資源學(xué)科學(xué)。
總之,擔(dān)負(fù)科學(xué)啟蒙任務(wù)的小學(xué)科學(xué)教育,養(yǎng)成小學(xué)生良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,比獲取知識的多少更為重要,它將決定著學(xué)生后繼的科學(xué)學(xué)習(xí),追求科學(xué)甚至?xí)λ麄円簧陌l(fā)展起著決定性的作用。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇七
為了落實縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學(xué)校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的讀書積極性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的假期生活,特制定此假期活動計劃。
二、活動主題《從小積累》
三、活動措施
家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開學(xué)檢查驗收。
四、活動具體要求
(一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)
(二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復(fù)述主要內(nèi)容)
(三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導(dǎo)下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
五、推薦書目
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇八
為增進(jìn)同學(xué)間的感情,活躍班級氣氛,更好得處理同學(xué)間的關(guān)系。
自行聯(lián)系旅行社,零食自帶,相機(jī)等裝備自備,暈車的同學(xué)自備防備物品。
xx年3月29日星期六
xx
xxx
早上6:30從xx小學(xué)出發(fā),大致經(jīng)過2個小時至xx,大概在九點(diǎn)左右開始游玩,午飯自己解決,在下午4點(diǎn)左右驅(qū)車返回學(xué)校,過程一天。
旅游團(tuán)隊總共30個人,分為5個小隊,每隊6人,自行分隊,有隊長和成員組成,男生和女生各一個負(fù)責(zé)人。每隊隊長每一個小時向所在的`負(fù)責(zé)人發(fā)送本隊情況,負(fù)責(zé)人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達(dá)到班主任?;顒悠陂g盡量集體出動,避免個別同學(xué)的離隊。如果一個小隊要單獨(dú)行動或在特殊情況下離隊,本隊隊長要及時的把詳細(xì)情況報于班主任知曉,確保每位同學(xué)的人身安全。另外提醒同學(xué)保管好自己的物品,確保每位同學(xué)的財產(chǎn)安全。中午集體進(jìn)餐,到時點(diǎn)齊人數(shù)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇九
一、活動背景:
一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們一起走出校園,走出忙碌的城市,走進(jìn)自然,親近自然,感受泥土的氣息。
河山大好,出去走走,看看藍(lán)天,吹吹風(fēng),放飛心情,與自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!
同時,因為班級同學(xué)們住的比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。
男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。
二、活動主題:
走進(jìn)自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情。
三、活動目的:
1、現(xiàn)在的大學(xué)生,競爭壓力越來越大,學(xué)習(xí)與就業(yè)壓力也越來越大,同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力與考各種證書。
這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。
2、增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神與集體意識。
3、在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學(xué)們應(yīng)對緊急問題與解決問題的能力。
四、活動的意義:
讓班里同學(xué)有更多的交流,增進(jìn)之間的感情與友誼,培養(yǎng)集體意識與團(tuán)隊合作精神,讓班級變的更加的溫暖,真真正正地成為同學(xué)們熱愛的家!讓同學(xué)們學(xué)會如何與人交往,學(xué)會熱愛自然,學(xué)會與自然與諧相處!
五、資源的需要:
人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干與同學(xué),班干之間合理分工。
物力需要:車輛、照相機(jī)與一些休閑運(yùn)動物品。
六、活動的時間:某一個星期六或星期天。
七、活動的地點(diǎn):合肥紫蓬山。
八、活動的形式:以游玩與欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過程中,進(jìn)行各種娛樂活動與一些有意思的小游戲。
游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋與四個盆,一些繩子。
游戲與活動:
1、用隨機(jī)發(fā)絲帶的形式把絲帶發(fā)給同學(xué)們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。
進(jìn)盆里,規(guī)定時間內(nèi)看哪組搬運(yùn)的水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎品。
3、游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達(dá)到規(guī)定的大小,哪組先吹完哪組獲勝。
4、大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。
5、舉行登山比賽,分小組進(jìn)行,小組成員要互相幫助。
6、自由活動,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。
7、中午的時候,有興趣的同學(xué)可以搞一個野炊與燒烤,同學(xué)們也可以自帶食。
物與飲料。
九、活動的流程:
1、班長主持一次班會,全體同學(xué)參加,跟每位同學(xué)說好這件事情,介紹注意事項與活動的。
主要流程,讓同學(xué)們互相討論,提出各種建議。
做好收取經(jīng)費(fèi)的工作。
2、開一次班干會議,全體班干參加,做好班干之間的分工,比如宣傳委員可以做主持人,
生活委員管經(jīng)費(fèi)與一些物品,班長負(fù)責(zé)整個班干工作的協(xié)調(diào)等等。
3、安全負(fù)責(zé)人選好出發(fā)及回來的集合地點(diǎn),安排好來回的路線及車輛,有足夠經(jīng)費(fèi)的話,
考慮租車,在活動過程中保障同學(xué)們的安全與維持秩序。
4、生活委員及有關(guān)同學(xué)做好物品的采購與保管,做好經(jīng)費(fèi)的安排。
5、春游的開始及有關(guān)活動的開展。
集合以及坐車過去,春游活動及游戲的開展。
6、春游的結(jié)束及返校。
十、活動負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員的安排:
總負(fù)責(zé):班長或策劃人。
活動負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。
活動主持人:有關(guān)班干或同學(xué)。
安全負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。
拍照負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)。
十一、活動的時間地點(diǎn)安排:
集合時間及地點(diǎn):
出發(fā)時間:
到達(dá)時間:
結(jié)束時間:
返程集合地點(diǎn):
返校時間:
到校時間:
十二、活動的注意事項:
1、春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負(fù)責(zé)人要提醒大家穿著合適的衣服,注意保。
暖。
2、帶好雨傘,同學(xué)們也可自帶一些食物與飲料,與一些相關(guān)物品,如羽毛球與象棋等。
3、爬山需要比較寬松的衣服與運(yùn)動鞋。
4、安全負(fù)責(zé)人要帶好一些應(yīng)急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。
5、整個活動中,大家要互相幫助,不要掉隊,保持與活動負(fù)責(zé)人與班干的聯(lián)系。
6、不要隨手丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境。
7、每位參與同學(xué)都要有集體意識,聽從好負(fù)責(zé)人的安排,做好自己該做的事情。
8、來回路上,大家一定要注意安全。
安全責(zé)任,重于泰山。
十三、后期的工作:
1、拍照負(fù)責(zé)人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學(xué)們分享。
2、做好經(jīng)費(fèi)的核算工作。
3、有關(guān)負(fù)責(zé)人做好有關(guān)工作的總結(jié)工作。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十
一、指導(dǎo)思想:
堅持學(xué)生為本,健全學(xué)生人格,鍛煉學(xué)生體質(zhì),與時俱進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校陽光體育活動的持續(xù)開展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,特制定活動方案。
二、創(chuàng)建理念:
通過實踐活動和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:
4、青少年在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。
三、具體措施
(第一階段):準(zhǔn)備階段
1、結(jié)合本區(qū)實際,制定切實可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。
2、以少帶多,先組建一支30人左右的隊伍,然后逐步推廣。
(第二階段):設(shè)施階段
1、在校期間利用下午七節(jié)課后大課間活動時間開展跳繩教學(xué)活動并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。
2、充分利用各休息時段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動。
3、積極開展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。
(第三階段):普及總結(jié)階段
1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進(jìn)行總結(jié)。
2、 舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。
3、 花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃。
四、加強(qiáng)安全教育
要加強(qiáng)安全教育,幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十一
學(xué)好數(shù)學(xué)其實并不難,一份好的。
學(xué)習(xí)計劃。
書,讓你學(xué)起來更加方便。下面小編整理了關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文。歡迎大家參考!
學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過的是心理關(guān)。任何事情都有一個由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過程。
不等于瀏覽。要深入了解知識內(nèi)容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過思考,標(biāo)出不懂的,有益于聽課抓住重點(diǎn),還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時間還可以超前學(xué)習(xí)。
核心在課堂。
1.以聽為主,兼顧記錄。
2.注重過程,輕結(jié)論。
3.有重點(diǎn)。
4.提高聽課效率。
像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記,
1.晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學(xué)最適合。
2.做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少。
3.不要粗心大意。
4.做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪。
5.解題都有固定的套路。
6還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關(guān)鍵時刻。
1.要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。
2.建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應(yīng)該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。
3.周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。
1.前2周就要開始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據(jù)說有一個同學(xué)平時只有一百零幾,離高考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分。
2.要重視基礎(chǔ)。
另外,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至?xí)邢缕侣返内厔荩灰獔猿窒氯?,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識、能力的實際;。
(2)“缺欠”的實際;。
(3)時間的實際;。
(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識目標(biāo);。
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);。
(3)掌握方法目標(biāo);。
(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點(diǎn)。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒印⑸钕鄾_突。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點(diǎn)之一。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);。
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;。
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。
(2)是否基本按計劃去做。
(3)學(xué)習(xí)效果如何。
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會成功的!
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十二
語文:
1、看1本好書。
買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀半小時。
3、每天背誦一首古詩(書本上的古詩)。
4、認(rèn)真完成寒假之友。(家長批閱)
數(shù)學(xué):
1、每天完成20道100以內(nèi)的加減法(爸爸媽媽出題,并批閱)。
2、每天背誦1遍乘法口訣
其他:
1、收看有益的電視節(jié)目。
中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。
2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務(wù)。比如洗碗、掃地、擦桌子等
3、在爸爸媽媽的陪同下進(jìn)行一次戶外活動。比如采草莓、去動物園、旅行等
4、看望一次老人家,如:外婆、外公
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十三
為感謝各位同事的努力工作,增進(jìn)同事間的友情、豐富員工的業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康有益的.低碳生活,走進(jìn)綠色、親近自然,進(jìn)一步提高企業(yè)員工生活品味和情趣,激發(fā)員工愛家、愛企業(yè)、愛祖國的生活熱情和工作干勁,增強(qiáng)向心力和凝聚力,企業(yè)決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下:
一、活動時間。
20xx年3月19日(星期六)。
二、活動地點(diǎn)。
xx。
三、本次活動項目。
四、就餐。
中午11:40全體員工集體在職工療養(yǎng)院餐廳就餐(自助餐)。
五、注意事項。
3、請各員工保持手機(jī)暢通,如遇突發(fā)事件,可聯(lián)系小組負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人、活動負(fù)責(zé)人或企業(yè)管理人員等。
4、請大家保管好自己的貴重物品;
六、其它。
如遇陰雨天氣,活動暫停,活動時間再另行通知。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十四
一學(xué)期不經(jīng)意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應(yīng)該擬定一份屬于自己的寒假計劃。
1、每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。
2、吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。
3、每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。
1、1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語文,下午做數(shù)學(xué)、英語)。
2月11日2月23日休息。
2、各科作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,不受干擾。
3、做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書。
4、自覺每周寫一篇周記,提高自己的.寫作能力。
1、每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺,早上八點(diǎn)鐘起床。
2、不挑食,各樣菜都吃。
3、在這段時間內(nèi),把老是發(fā)的字帖寫完。
4、在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十五
具體的方法是:
首先,買一本分類匯編,這本習(xí)題冊需要具有這幾個特點(diǎn):1,里面至少包括1-2年本省各地級市的高三上學(xué)期期末,一模,二模,甚至是三模的題目分類;2,題目答案是詳解。
其次,就是要做這本分類匯編了,先做簡單的,比如集合,參數(shù)方程,復(fù)數(shù),極坐標(biāo),簡易邏輯等,只會出小題的部分,這些知識點(diǎn)集中,容易短期內(nèi)提高成績;然后做中檔題,比如,平面向量,概率,立體幾何,三角函數(shù)等,這些地方既會有小題,也會有答題,但是題目一般不難,經(jīng)過長期的`鍛煉后,還是能有提高的;最后就是研究函數(shù),圓錐曲線,導(dǎo)數(shù)、數(shù)列等部分了,此時要會有舍才能有得,只要第一問,后面得就不要了!
為什么要有詳細(xì)解答呢?因為,即使你很踏實的做完第一步,給你一些高考模擬題,你也不一定會做,此時,你做的步驟就是,先研究題目,看這道題是屬于哪塊內(nèi)容,然后回想相關(guān)公式、定理,如果你能根據(jù)題目列出式子去解答,那恭喜你,你真是做的不錯,如果,你僅僅能回想起相關(guān)的公式定理,也沒有關(guān)系的,接下來你去看解答,看看答案是怎么寫的,看明白之后,你自己就要模仿著去寫了,注意:最好不要背答案哦!
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十六
3.23早上8:30出發(fā),2:00左右回到學(xué)校。
植物園
各班學(xué)生可以分成小組,以小組為單位進(jìn)行合作比賽。 活動項目:找春天(采集標(biāo)本)
頌春天(詩朗誦比賽,各班進(jìn)行美文背誦、古詩文朗誦《古詩70首》) 寫春天 (用語言寫下你眼里的春天和你的感受)
1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障和收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好春游的一切準(zhǔn)備工作。
2、在春游前一天在班里組織一次春游安全教育活動,使全體學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天,再進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項。
3、做到人員保證,帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,不在水邊玩耍,教育學(xué)生不要靠近水池(洗手),防止學(xué)生摔傷和落水。
6、防止丟失學(xué)生,學(xué)生如上廁所,要向班主任請假。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書讀讀報或看視頻點(diǎn)播,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
2、建議學(xué)生帶適量的物品。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、特困學(xué)生可適當(dāng)減免,由班主任上報名單
4、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十七
經(jīng):
讀過的書實在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學(xué)期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學(xué)》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。
史:
對歷史的了解僅限于表層認(rèn)知,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學(xué)期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考,但是這個習(xí)慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的想法。 醫(yī):
暫時木有具體計劃。準(zhǔn)備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。希望可以學(xué)習(xí)到平時保健養(yǎng)生的知識,若能有所感受,進(jìn)一步研究則更好。
書法:
以后由張澤天同學(xué)牽頭書法學(xué)習(xí)活動,希望每周參加交流學(xué)習(xí)。堅持努力,希望可以在這學(xué)期,能讓自己的字體有所進(jìn)步。
小學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書篇十八
一、蛋糕店概況
1.本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨(dú)資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2.本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3.本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。
二、經(jīng)營目標(biāo)
1. 由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1.客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費(fèi)者,約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%。客源數(shù)目充足,消費(fèi)水平中低檔。
四、經(jīng)營計劃
1.先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價蛋糕店創(chuàng)業(yè)計劃書范文。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。
2.開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c(diǎn)師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3.據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費(fèi)定率:“顧客永遠(yuǎn)沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4.蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5.可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣告宣傳的效果
6.蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點(diǎn)心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
7.經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點(diǎn)。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8.建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費(fèi)者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費(fèi)者的稱呼。特別是假如消費(fèi)者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9.在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點(diǎn)飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費(fèi)者對品牌好感。
10.無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。
11.食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。
五、財務(wù)估算
啟動資產(chǎn):大約需9.5萬元
設(shè)備投資:1.房租5000元。2.門面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱)3.貨架和賣臺投進(jìn)約1500元4.員工(2名)同一服裝需500元5.機(jī)器設(shè)備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達(dá)21000元。
每月支出:14033元.房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計2000元。
水電等雜費(fèi):700元設(shè)備折舊費(fèi):按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風(fēng)險及制約因素分析
由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費(fèi)更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

