通過總結心得體會，我們可以發(fā)現自己的不足并加以改進，提高自身的素質。寫心得體會要注意思路清晰，表達準確，語言簡練。這是一些同學整理的心得體會，他們從不同的角度出發(fā)，對問題進行了深入的思考。
愛情心理的心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，社會壓力也越來越大，也導致了更多心理問題的產生。這使很多生理性疾病和心理性疾病綜合在一起，這更加突出了醫(yī)學心理學的重要性。
人對某種目標的渴求和欲望是人們的需要，動機則激勵人們去行動。然而在達成目標的過程中，人們總會遇到一些挫折，它可能引導我們積極的面對問題，也可能導致心身及精神疾病。這就需要我們積極的面對，如在日常生活中，學生的學習壓力很大，特別是高三的學生在經歷了12年的學習努力后，迎來了高考。然而一些人的高考成績并不理想，面對這樣的挫折，很多學子因無法面對而選擇了自殺來結束這樣的問題。
生活中我們還會因各種各樣的關系而遇到一些困擾我們的問題，在如今的社會很多人開始選擇心理咨詢來解決這些問題。如廣場恐怖癥，密閉空間恐怖癥，強迫癥等都可以通過心理學的方法來治療。還有很多人是因為戀愛問題，如那位高爾夫球場的球童，她因為對自己未來的不確定性而感到非?？鄲?，老師采用了讓她擁有企業(yè)競爭實力的方法讓她對自己的未來有了安全感，從而解除她的困惑。
作為一名非心理學專業(yè)的學生，我將來可能不是一名職業(yè)的心理咨詢師，但周圍的朋友常常也會因一些問題而把自己當做傾訴的對象，這就需要我們做一名很好的傾聽者。例如認真地聽朋友的講述，或許她們在哭泣時需要的只是我們默默地遞過去的紙巾，靜靜的聆聽。
不同的氣質類型也會造成人們在面對問題時的態(tài)度不同。我是一個多血質和粘液質混合的人，這使我面對問題時比較樂觀而有時候做事不能夠做到面面俱到。
學醫(yī)的我，在不久的將來會走向臨床。在面對病人時，我就需要建立一個良好的醫(yī)患關系，以便獲得更加全面的資料和病人的積極配合來達到一個更好的治療效果。這也就體現了醫(yī)學心理學對每一位醫(yī)生的必要性。
因為醫(yī)生與病人之間關系越來越緊張，醫(yī)療糾紛也越來越多，很多是因為醫(yī)生與病人的溝通不夠而致。一位優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有醫(yī)技更要有醫(yī)德，正如古人云“大醫(yī)精誠”。
12周的醫(yī)學心理學學習，只是我對我對心理學的一個簡單入門，在以后的學習和工作中合理的應用心理學會是人生的一段美麗插曲。
愛情心理學心得體會2
愛情心理的心得體會篇二
一晃，《實用心理學》的課程就到尾聲了。當初選這門課的原因，可以說是有點消極。因為我們這個專業(yè)比較忙，作業(yè)會比較多，所以當初就是想選個好糊弄的公選課。但是上了第一節(jié)課之后，我對這門課有了新的認識。
老師第一節(jié)課，讓我們把自己上這門課的學習目標和自己想改變的東西寫下來。讓我感覺很新鮮，不像專業(yè)課那樣，死板，純屬填鴨式的教學，無聊，讓人厭煩。而這門課是完全可以自己參與的，老師給了我們很大的空間，讓我們的思想得到解放，可以大膽的去想去說。
對待自信心的問題，老師說的話讓我記憶深刻：怎樣培養(yǎng)自己的自信心?多做，多做到，多因做到而感到驕傲!對自己要求低一點，你會發(fā)現你可以做到很多事情。簡單的話，卻又十分受用。從小事做起，逐步培養(yǎng)自己的自信心，比其他華而不實的東西要好很多。
《實用心理學》讓我感興趣的最大之處是，老師的重點是引導我們，加強我們的自我認知和自我想象。讓我們的思想占據主動。比如，老師讓我們把自己的計劃、人生觀和價值觀寫下來，讓我們對自己的人生有了深刻的思考。而不是其他課那樣，被動的學習。還有，課堂上，老師會用類似于游戲的性質的，在調動我們積極性的同時，把要教的知識傳達給我們，對我們的一些性格做出改變。所以課堂的氣氛很好，同學們表現的都很活躍。
就拿我自己來說，還記得老師第一節(jié)課，讓我們寫下自己的不足。我寫的是“遇事不夠淡定，容易情緒化?！碑敃r第一反應是有點不解。但是后來才知道，老師是在通過這一方式了解我們的同時，又對我們進行一定的心理暗示，讓我們自己意識到自己不足的地方，然后在不知不覺中做出改變。這也是心理學神奇的地方。
總體來說，《實用心理學》讓我改變了對課堂的一些看法，讓我在性格上有了一定的轉變。。通過在課堂上的一些小測試，我對自己有了重新的定位和規(guī)劃。老師并沒有向我們傳達過多的理論知識，但是所達到的效果卻是明顯的。我想這就是“實用心理學”的奧妙所在吧!課程結束了，我發(fā)現我還是挺喜歡上這門課的。喜歡用這種方式來上課。我會把在《實用心理學》課堂上學到的東西和老師的指點應用到自己和生活中去，以此來改變自己，升華自己。
愛情心理的心得體會篇三
在參加愛情心理課之前，我對課程的期待頗高。愛情是人們關注的永恒話題，而心理學可以為我們解讀人與人之間的情感關系。將這兩者結合在一起，我期待著從這門課中獲得關于愛情的新見解和啟發(fā)。
第二段：課程收獲
我并沒有失望。在課堂上，我們通過理論知識的學習，了解了愛情的定義、產生和發(fā)展的心理學解釋。例如，我們討論了親密關系理論，明白了需要滿足、相似性和親密程度對愛情的影響。我們也研究了依戀理論，了解了人際關系的依賴與信任、依戀風格對愛情關系的影響。這些理論知識讓我對愛情的本質和人們在愛情關系中的行為有了更深刻的理解。
第三段：個人變化
課程不僅教給我關于愛情的心理學知識，還促使我對自己的感情狀態(tài)進行了反思和審視。通過課堂上的案例分析和實踐演練，我開始注意自己的依戀風格和與他人的親密程度。我意識到自己在愛情中傾向于安全依戀，但也存在一定的依賴傾向。我開始更加認真地思考自己想要怎樣的愛情關系，并努力調整和改善自己的依戀風格。
第四段：人際關系改善
愛情心理課讓我明白了人際關系不僅僅是愛情關系，還包括友情、親情和職場關系等等。通過課程中的團隊合作和溝通練習，我學會了更有效地表達自己的需求和情感，并理解他人的觀點和感受。這種改善的人際關系不僅有助于我在愛情中更加成熟和穩(wěn)定地面對挑戰(zhàn)，也幫助我在工作和生活中更好地與他人協作。
第五段：課程反思
回顧整個愛情心理課程，我不禁產生了對自己的反思。我意識到在探索愛情也同時要探索自己。我們需要理解自己的內心需求和情感傾向，才能更好地與他人建立健康、美滿的愛情關系。而愛情心理課不僅僅給我提供了知識和技巧，更是引導我去思考和改變自己。我將會繼續(xù)學習和探索，讓自己在愛情中變得更加成熟、真實和幸福。
愛情心理的心得體會篇四
1、據一項調查研究統(tǒng)計，在心理學中消極研究和積極研究的對比是21:1，鼓勵個人的成長，增進個人的健康比治愈自己的強迫行為和強迫觀念容易，也遠比治愈真正的心理障礙或精神疾病容易的多。消極研究多用于心理治療，是為了解除痛苦，把人從心理障礙和精神疾病中解放出來，恢復健康，但是難度比較大，占用了過多的精力和資源。積極研究多用于預防和心理障礙或精神疾病康復后的積極恢復，促成人向健康的方向變化，增強了應對挫折和不良情緒的能力，但是對已經陷入心理障礙的人作用有限。只關注消極研究會讓人只看到人性中消極的、黑暗的一面，而積極研究關注人性中美好的、善的一面，同時從這兩個角度看問題才會對人性有一個合理的認識。積極心理學讓心理學從只關注補救生活中最糟糕的事，到同時建立生活中最美好的事情，形成了一種平衡。
2、目前現實中抑郁、焦慮等不良情緒障礙增加的原因是什么?
由于以上原因人們沒有意識到存在的問題是不良情緒障礙，沒有診斷出來而已，并不是不存在。另一方面不良情緒障礙在客觀上確實增加了，1、隨著社會和文明的進步，人們對物質需要和精神需要的要求提高了，也就是說對于生活的滿意度標準提高了，而滿足需求資源的有限和匱乏特別是優(yōu)質資源的稀缺始終存在，因此滿足需求的難度也提高了，需要的受挫容易導致不良情緒的產生。2、社會競爭壓力的增大和對物質、精神追求的不平衡導致不良情緒的產生，對舒適安逸生活方式的過度追求和對未成年人的不合理培養(yǎng)方式降低了我們的適應能力。3、信息的泛濫和傳媒的發(fā)達等原因讓未成年人在還沒有做好準備，沒有有效應對方法的時候就受到了不良文化信息的影響，辨別能力不夠容易被誤導，應對方式不合理容易導致不良情緒的產生。
3、為什么應該研究和推廣積極心理學?
因為首先集中研究有用的東西至關重要，會變成現實，在世界上起更大的作用。其次積極心理學作為一門獨立領域的研究學科是重要的，這是因為快樂并非對痛苦的否定，擺脫我正在經歷的抑郁或者焦慮并不意味著我同時就變得快樂了，情況并非是這樣，問題不會這樣被解決。最后預防在今天來說非常重要，預防困苦，不管是抑郁還是焦慮的最有效的方法是通過專注于培養(yǎng)積極心態(tài)來解決。
4、專注于有效方法的重要性：積極心理學的目標是促成一種變化，讓心理學從只關注補救生活中最糟糕的事，到同時建立生活中最美好的事情。專注于研究有效的東西至關重要，不管是對我們自身，還是對我們的關系，對于其他人和社會，因為只有這樣才可以獲得更多有效的東西。問題的關鍵是如何專注于研究有效的東西?這個問題的答案就在于我們提出的問題的本身，好的問題是成功的一半，好的問題可以引領我們去探索未知，讓我們去關注我們忽略了的重要的東西。
5、幫助高危人群的研究，開始時是消極研究，考慮的問題是為什么這些人會失敗?健康的文化造就健康的個人，病態(tài)的文化造就病態(tài)的人。這些人的失敗中的確有文化因素和環(huán)境因素，但是要改變對人造成不良影響的環(huán)境和文化因素難度很大，付出巨大收效甚微，甚至情況還會繼續(xù)惡化。后來出現了范式轉移，也就是問了一個相反的問題，同樣是面對不理想的現實環(huán)境，為什么有的人成功了?把關注的焦點從環(huán)境轉向個人，對成功的原因進行研究，這才是解決問題的關鍵，找到了問題的實質研究出了有效的東西才能模仿和推廣，對大家起作用。
愛情心理學心得體會3
愛情心理的心得體會篇五
以前我對心理學一直抱著厭惡的態(tài)度，覺得心理學很枯燥無趣。但最近在老師的推薦下，我看了戴維·邁爾斯的《心理學》。看了這本書之后，我慢慢地喜歡上了心理學。
美國心理學會前任主席《心理學與生活》作者菲利普.津巴多說過：戴維.邁爾斯清晰、嚴謹的寫作風格，優(yōu)雅雄辯的文辭在整個心理學界無人可比。他撰寫的心理學導論性教材和社會心理學教材都無一例外極為暢銷。
從內容上看，該書既包含傳統(tǒng)的主題同時又與時俱進。這本教科書包括序幕，共有19章，其內容依次為心理學的故事、對心理科學的批判性思考、神經科學與行為、行為的天性與教養(yǎng)、人的發(fā)展、感覺、短覺、意識狀態(tài)、學習、記憶、思維和語言智力、動機與工作、情緒、壓力與健康、人格、心理障礙、心理治療、社會心理學。它不僅系統(tǒng)地闡述了心理學的基本概念、基本原理和基本理論，而且還闡述了大量的心理學應用的內容;不僅闡述了普通心理學的傳統(tǒng)主題，而且還反映了大量的最新研究成果，指出了這些傳統(tǒng)主題的新的發(fā)展趨勢。與第6版相比較，本書的每個章節(jié)都有新的變化，特別是新增了進化論心理學、神經科學和跨文化心理學的研究成果。
這本書不僅對于大家了解人“人們如何看待他人，如何影響他人，又如何互相關聯”，書中的內容非常的豐富飽滿。在此，只截取片段分享：
1、“你永遠無法預言某一個人會如何行事，但卻可以對人的一般行為做出精確的判斷。個體雖然千變萬化，但萬變不離其中?！?BR> 3、價值觀-需求利益-態(tài)度-認知-行動，是相互影響的，這對影響力研究有重大的啟發(fā)。
4、社會心理學研究要區(qū)分好“相關”與“因果”的關系。推理要有確鑿的邏輯性。
5、人是社會性的動物。人并非天生理性。人具有很多弱點。
6、社會沖突性的根源與和解的方式。社會心理學對經濟學和管理學必然有深刻的影響。
7、物質主義的富裕并無代表著幸福。人的幸福感是與人們的適應能力以及社會比較傾向緊密聯系的。金錢既能增加快樂也能減少快樂，這主要取決于它的使用辦法。那些轉而追求親密感，個人成長，和為社會事業(yè)而奮斗的人會體驗到更高質量的生活。
8、經濟的增長未必帶來社會幸福感的提升，不公平的財富分配和不良的社會秩序，將大大降低經濟增長對社會發(fā)展的貢獻度。
9、生命中最重要的東西并不是物質，而是積極的體驗(常常是與社交有關的體驗)。
10、宗教的存在對于提升社會的幸福感是有益的。
社會中的自我，社會信念與判斷、行為和態(tài)度、從眾、說服、群體影響。這些章節(jié)已看，覺得寫得很好。特別是《態(tài)度與行為》這一章節(jié)，寫得真的是太好了。原來暢銷書中寫的“態(tài)度決定行為”是很片面的。行為在很大程度上也對態(tài)度起著重要影響。
行為何時決定態(tài)度?“思維是行為之子——本杰明迪斯雷利”“一直模仿下去，直到你變成它。——匿名酒鬼”“我們的自我定義并不是在自己的頭腦中構造的，而是被我們的行為鍛造出來的——robert mcafee brown ?！?“我們由于行使正義而變得正義，由于練習自我控制而變得自我控制，由于行為勇敢而變得勇敢 ——亞里士多德”“在很大程度上我們并不是因為別人對我們好而喜歡他們，而是因為我們對他們好——托爾泰” “每次樂做一個決定，你就公稍稍改變自己重要的一部分——你所選擇的那部分”“了解自我的最好方式，不是沉思，而是行為?！?BR> 有些心理學的東西我們應該了解，這讓我們更加聰明，更懂得生命的意義……
愛情心理的心得體會篇六
在人類社會中，愛情一直是人們所追求和討論的焦點之一。而心理學作為一門研究人類思維和行為的科學，為我們提供了解析和理解愛情的工具。經過學習和探索，我深刻體會到了心理愛情學的重要性，并從中汲取了許多心得體會。
第二段：認識自己
愛情最重要的基礎是自我認知。我們首先要了解自己的需求、喜好和價值觀，才能更好地選擇適合自己的伴侶。通過心理測試和反思，我找到了自己的性格特點和缺點，并明確了自己對愛情的期待。這使我不僅能更清晰地表達和守護自己的需求，還能更有效地溝通和理解他人。
第三段：溝通和理解
溝通和理解是維系愛情關系的重要因素。在與伴侶交流時，我學會了傾聽并尊重對方的觀點和感受。我學會了換位思考，從伴侶的角度去理解問題，并以積極的態(tài)度去解決沖突。通過良好的溝通和理解，我與伴侶之間的關系得以更加緊密和持久。
第四段：處理差異和沖突
愛情關系中難免會出現差異和沖突，而如何處理這些問題是關鍵。根據心理愛情學的原理，我學會了控制情緒，并以冷靜的態(tài)度去面對問題。在處理差異和沖突時，我可以更加理性地分析問題的根本原因，找出解決方案。同時，我也認識到每個人都有不同的生活經歷和成長背景，這使得我們更加包容和理解對方，在解決問題時更加能夠站在彼此的立場上考慮。
第五段：以愛為基礎
心理愛情學的核心理念是以愛為基礎。愛是愛情關系中最重要的動力，我認識到要讓愛情關系長久和幸福，需要不斷地給予對方愛和關懷，并用行動去證明自己的愛意。通過這份愛，我們能夠為對方創(chuàng)造幸福的環(huán)境，并一起成長和追求理想。在實踐中，我不斷努力把這一理念融入到我的愛情中，使得我們的關系更加穩(wěn)固和美好。
結尾：
心理愛情學為我提供了一座更深入了解愛情的大門。通過了解自己、溝通理解、處理差異和以愛為基礎，我更加明確了自己對愛情的期許，并在實踐中不斷成長。在未來的愛情中，我將繼續(xù)學習和運用心理愛情學的原理，為我們的愛情關系帶來更多的幸福和成長。
愛情心理的心得體會篇七
隨著人們對于愛情的追求越來越高，了解和掌握愛情心理成為了當代人必備的技能之一。為了滿足這一需求，我參加了一門名為“愛情心理課”的課程。在學習過程中，我積累了豐富的知識和經驗，深感受益匪淺。以下是我對于這門課程的心得體會。
首先，在這門課程中，我學到了很多有關愛情的心理知識。我了解到，愛情是一種復雜的情感，它涉及到人們的情緒、行為和認知等多個方面。愛情的起源可以追溯到兒童時期的母愛和父愛，而在成年后，愛情需要雙方的共同努力來維系。我學會了如何分析愛情中的各個要素，包括吸引力、親密關系、承諾等，進而了解和解答愛情中的各種問題。通過對這些知識的學習，我對于愛情有了更深的理解，也更加明白愛情需要我們付出持久的努力和維系。
其次，這門課程提供了很多實用的案例分析和解決方案。在課堂上，我們討論了很多關于愛情問題的案例，涉及到異地戀、親密關系破裂、婚姻危機等多個方面。通過這些案例，我學會了如何從不同的角度思考問題，并學會了一些解決問題的技巧。例如，當面對親密關系破裂時，我們可以通過改變自己的態(tài)度和行為來改善關系；當面對異地戀時，我們可以通過加強溝通和信任來維系感情。這些案例不僅讓我了解到了愛情中可能遇到的問題，還為我提供了解決問題的思路和方法。
第三，這門課程還給予了我們一些關于自我認知和自我發(fā)展方面的指導。在愛情中，了解自己是非常重要的。我們需要知道自己的需求、價值觀和目標，才能夠找到與自己匹配的伴侶，并建立一個健康的關系。在課程中，我們參加了一些自我認知的活動，例如寫一份自我介紹信、做一份自我評價等。這些活動幫助了我更好地了解自己，也為我未來的戀愛提供了一些規(guī)劃和指導。
第四，這門課程培養(yǎng)了我一定的愛情心理分析的能力。通過學習和實踐，我逐漸掌握了一些愛情心理的分析方法，如情感回顧法、非暴力溝通法等。這些方法讓我能夠更加客觀地看待愛情中的問題，并提供一些針對性的建議和解決方案。例如，當面對親密關系沖突時，我可以運用情感回顧法，從自身和對方的角度出發(fā)，找出問題的根源并解決；當面對婚姻危機時，我可以運用非暴力溝通法，有效地溝通并尋找共同的解決辦法。這些方法不僅能夠幫助我解決自己的問題，也可以幫助身邊的人解決他們在愛情中遇到的困難。
最后，這門課程不僅給了我一些愛情心理知識和技能，也給了我一些情感上的啟發(fā)。在課程中，我認識了一些志同道合的朋友，我們一起交流、學習，共同成長。通過聽取不同的愛情故事和人生經歷，我逐漸理解到每個人對于愛情的定義和追求是不同的，而愛情也不是唯一的定義。這讓我更加開闊了眼界，也更加理解了愛情的多樣性和包容性。同時，這門課程也讓我更加珍惜身邊的愛情和人際關系，明白什么是真正的關心和照顧。
通過這門愛情心理課的學習，我收獲了很多。我了解了愛情的復雜性，學習了解決問題的方法，了解了自己的需求和目標。我也培養(yǎng)了一定的分析能力，學會了如何進行情感回顧和非暴力溝通。最重要的是，這門課程讓我更加理解了愛情的多樣性和包容性，并讓我珍惜和關心身邊的愛情和人際關系?？傊@是一門非常實用和有益的課程，它將對我的未來產生重要影響。
愛情心理的心得體會篇八
愛情是人生中最為復雜的情感之一，它涉及情感、思維和行為的方方面面。對于絕大多數人來說，愛情是一個既令人激動又令人脆弱的領域。雖然每個人的經驗都不同，但是在愛情中遇到的情況和問題卻常常相似。在經歷了幾次愛情之后，我對于愛情的心理和體會有了深刻的認識。在本文中，我將分享自己的一些心得體會，希望能夠對正在經歷愛情的人有所幫助。
第二段：愛情不是童話
人們常常從童話故事和影視作品中獲得關于愛情的美好幻想。然而，真正的愛情卻很少如同童話一樣完美。愛情涉及到兩個人的情感和生活，其中肯定會有磨合期和矛盾沖突。而在處理這些問題的時候，需要務實和理性。在愛情中，需要有耐心、忍讓和理解。尤其是在遇到困難的時候，需要更多的信任和支持，這樣才有可能讓關系長久、幸福。
第三段：愛情需要懂得自我
在愛情中，懂得自我是很重要的一點。自我了解能夠幫助你清楚自己的價值觀和需要，避免在關系中失去自我或產生不必要的失望和挫敗感。此外，對于自己的不足和缺陷，也需要勇于面對和改變。在實現個人自我成長的同時，也能夠幫助愛情更加健康成熟。
第四段： 愛情的開始要有合理期望
初戀、熱戀中的人常常急切地想要“扎根”在對方身邊，而這種行為往往來自于一些不合理的期望和想象。如果跨過了一個人的底線，在交往中產生了傷害或者讓關系變得不健康，這樣的關系很難長久。因此，在戀愛之前，需要對自己和對方都有一個合理的期望，以保證關系的健康和長久發(fā)展。
第五段：結論
愛情是一個充滿著挑戰(zhàn)和快樂的過程，無論兩個人的關系何以發(fā)展，都是我們成長的機會。通過這種親密體驗，我們可以更好地了解自己，學習如何與他人建立強大、健康和長久的關系。因此，在愛情中，需要勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)和機會，從中成長，讓自己更加幸福、成熟和快樂。
愛情心理的心得體會篇九
愛情是人類永恒的話題之一，而心理課則是了解人類內心世界的窗口。參加愛情心理課程是我在大學期間做出的一個明智選擇。在課程中，我學到了很多關于愛情的心理知識，對于理解和處理感情問題有了更深入的認識。在本文中，我將分享我對這門課程的一些體會和心得。
第二段：了解自己
在課程中的第一階段，我們被要求了解自己，包括自己的價值觀、需求和性格特點。這是理解愛情的第一步。通過仔細觀察自己的行為和反應，我們能夠發(fā)現自己在戀愛中的偏好和需求，例如是否更傾向于依賴性伴侶或者更獨立。同時，我們也了解到每個人都有自己的愛情語言，比如言語、行為和身體接觸等。通過了解自己，我們能夠更好地選擇適合自己的愛情伴侶。
第三段：溝通與沖突解決
在課程中的下一個階段，我們學習了溝通和沖突解決的重要性。我們發(fā)現，不同人有不同的溝通風格和沖突處理方式。有些人更傾向于直截了當地表達自己的需求，而有些人則更喜歡回避沖突。通過學習溝通技巧，我們可以更有效地表達自己的需求，并且理解他人的觀點。沖突不可避免，但是我們可以通過冷靜思考和尊重他人的方式來解決沖突，以維護愛情關系的和諧。
第四段：愛情中的心理游戲
愛情中的心理游戲是許多人在戀愛中遇到的挑戰(zhàn)之一。在課程中，我們學習了一些常見的心理游戲和它們的原因。例如，有些人會故意忽視對方以引起注意，而有些人則會試圖控制對方以滿足自己的需求。我們了解到，這些心理游戲往往源于人們內心的恐懼和不安全感，而真正的愛情建立在信任和尊重的基礎上。通過理解這些心理游戲的本質，我們可以更好地識別并應對它們，從而建立更健康和穩(wěn)定的愛情關系。
第五段：持久的愛情
在課程的最后階段，我們學習了如何維持長久的愛情關系。我們了解到，長久的愛情不僅需要浪漫和激情，更需要理解、支持和尊重。通過分享彼此的歡樂和悲傷，我們能夠加深相互之間的聯系。此外，我們還學習到了妥協和包容是維持關系的關鍵。通過平衡個人需求和關系需求，我們可以建立互相成長和發(fā)展的關系。我們也學習到，愛情關系需要不斷的投入和努力，而不是依賴于命運的安排。
結論：
參加愛情心理課程是我大學生活中一次有益的經歷。通過課程，我了解了自己的需求和價值觀，學會了有效地溝通和解決沖突，認識到了愛情中的心理游戲，并且了解到持久愛情的秘訣。這些知識和體會不僅在我的愛情關系中起到了重要作用，也對我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)運用所學，不斷提升自己在愛情中的智慧和幸福。
愛情心理的心得體會篇十
愛情可以說是人類生命中最重要的一環(huán)，無論男女老少，都希望能得到真正的愛情。然而現實中，許多人在愛情中受到了傷害，甚至有些人為此失去信心。對于如何在愛情中取得成功，我們需要掌握一定的心理學知識才能更好地應對。
二段：理解自我
愛情中最重要的一點是理解自我。人類的個體差異是很大的，比如性格、興趣等方面都有很大差異。在愛情中我們需要知道自己的優(yōu)勢和不足，克服自己缺點的同時也展現自己的優(yōu)點，才能夠讓自己在愛情中更加受歡迎。當我們能夠理解自我，我們就可以為自己的愛情找到更好的定位。
三段：建立溝通
愛情中有很多問題需要正面解決，而正面解決問題必須要建立溝通渠道。一個好的溝通方式能夠促進情感升溫，同時也能夠讓雙方更好地理解對方的想法和感受。如果我們能夠在愛情中建立良好的溝通方式，就能夠更加和諧地生活在一起。
四段：信任對于愛情的重要性
人是社交性動物，因此我們需要信任和被信任的感覺。在愛情中，雙方都需要建立起一種信任關系才能夠制造出正面情感，從而讓這段愛情更加的牢固。如果我們能夠建立起互相信任的關系，就能夠更好地進入到愛情中去。
五段：對愛情的態(tài)度
最后，我們需要強調的是對于愛情的態(tài)度。如果我們抱著消極或過于理性的態(tài)度去對待愛情，我們就會失去找到真正的愛情的機會。我們應該始終保持著積極的態(tài)度去面對愛情，無論遇到什么樣的問題和困難，都應該盡量去克服。
結論
總而言之，心理學在愛情中有著非常重要的作用，只有學會正確應用心理學的知識，才能真正走向人生的愛情成功之路。建立良好的溝通渠道，完善自我，信任對方都是促成愛情成功的必要條件，同時保持積極的態(tài)度，才能讓自己更好地享受心靈的彼此契合。
愛情心理的心得體會篇十一
段落一：引言（200字）。
在人類的生活中，愛情無疑是一種最為強烈和復雜的情感體驗。然而，愛情并非僅僅是依靠濃烈的情感與他人產生共鳴，更需要理性的思考和深入的心理洞察。在與戀人相處的過程中，我們可能會經歷各種情緒起伏、挑戰(zhàn)和考驗。通過自我觀察和他人經驗，我們能夠獲取寶貴的心理愛情心得體會，為戀情的穩(wěn)定和幸福做出貢獻。
段落二：理性思考的重要性（200字）。
愛情中的沖動和激情可以使我們暫時失去理智，而理性思考則能幫助我們從容面對困難和沖突，保持戀情的平穩(wěn)發(fā)展。在與戀人相處時，我們應該學會放下情感的波動，用冷靜的頭腦去分析和解決問題。例如，在情緒高漲的爭吵中，我們可以暫時暫停并深呼吸，思考對方的觀點及自己的過錯，以更加理性和客觀的態(tài)度去進行溝通和協商。
段落三：自我觀察和心理反思（200字）。
了解自己的內心想法和情感需求是構建健康愛情的重要基石。通過自我觀察和心理反思，我們可以更好地認識自己的優(yōu)點和缺點，豐富自己的情感智商。例如，我們需要懂得識別自己的情緒狀態(tài)，知道合適的時機和方式來表達自己的需求或者調整自己的心情。只有在健康的心理狀態(tài)下，我們才能擁有穩(wěn)定而快樂的愛情關系。
段落四：傾聽和共情（200字）。
愛情不僅需要我們表達自己，也需要我們傾聽對方。通過傾聽和共情，我們可以更好地理解對方的內心想法和情感需求，從而建立起更為牢固的情感紐帶。例如，當我們的伴侶與我們分享自己的困擾和焦慮時，我們應該給予足夠的關注和理解，用心去傾聽他們的心聲，并主動提供幫助和支持。這種互相傾聽和共情的交流方式有助于增進彼此的感情，避免誤解和沖突。
段落五：持久的努力和包容（200字）。
愛情的維系并非一帆風順，需要雙方不斷地付出和包容。尤其當沖突和挑戰(zhàn)出現時，我們更需要堅持不懈地經營戀情。懂得寬容和理解是經營愛情的重要要素，讓我們的伴侶感受到我們的支持和信任。此外，我們也應該持續(xù)地改進自己，提高自己的情商和應對能力，避免陷入愛情的困境。只有堅持努力和包容，我們才能建立起穩(wěn)定和健康的戀情。
總結（100字）。
通過理性思考、自我觀察、傾聽與共情，以及持久的努力和包容，我深刻體會到了在愛情中保持平衡和幸福的重要性。隨著歲月的流逝，我發(fā)現愛情并非一種簡單和單一的感情體驗，它需要我們不斷成長和學習。只有通過心理愛情心得的積累和體會，我們才能擁有美滿而長久的愛情關系。
愛情心理的心得體會篇十二
雖然說我有時候喜歡寫一點小文字來記錄自己成長經歷的習慣，也早就想寫一篇關于自己上大學以來在思想上心理上的轉變的文章，但囿于沒有一個好的契機來動筆，所以就遲遲未寫?，F在，既然老師要求我們寫一篇關于心理課后的感想的文章，那么我就利用這個機會來寫一下。
我本人對心理學哲學一類一直有著濃厚的興趣，是因為我覺得應用好心理學對我們的成長以及人生會有很大的幫助。我對心理學的認識是比較客觀的，懷著對心理學的熱愛，每次上課我都盡量去早點坐前面一點，盡管每次上課前兩排坐的人很少。每次上課我都很認真地在聽，認真思考，這也是我的一種上課習慣，在課堂上，我發(fā)現老師講的很多觀點我都有很深刻的體會，往往我的觀點和老師的不謀而合時，我心里就樂呵。
我是湖北人，20歲差兩個月(不知為什么很關注自己的精確年齡)，經歷過兩次高考。第一次高考，一本線沒過，只能上好的二本?？己竽嵌螘r間我一直在上與不上二本之間糾結，最后還是家長親戚的說服下選擇了復讀。我一直認為自己是有實力考上好的學校，只是自己給自己的壓力太大。因為就讀的學校是全市最好的學?！商抑袑W，競爭力很強，本身壓力就已經很大了，再加上高考前一段時間患上了蕁麻疹影響了復習進度和考試心態(tài)，所以考得很糟。
我想復讀那一年是我高中階段最為輕松的一年。復讀那年我想明白了很多事，思想也發(fā)生了轉變，學會了淡然面對一切。那個時候我腦中只有一個想法：既然來復讀了，那就沒辦法，除了復讀我還能做什么，只能隨遇而安，這個階段總會過去的，所以就認真學習吧?？梢赃@么說我現在的人生方式就是隨遇而安。因為有過了高三，覺得一切都不是那么難了，而且我不相信自己再學一年還考不上理想的學校，所以自己給自己的壓力很小。在課后我從不強迫自己花時間學習，更多的是和同寢室的人一起玩樂，除此我做的僅僅是上課認真聽講，晚自習認真自習。說真的，那時候不再覺得學習是件多么痛苦的事，反而覺得是件很輕松愉快的事。我想這跟我的思想轉變有關吧。
由于有個平和心態(tài)，二次高考前一點都不慌張，倒是有點生活就繼續(xù)這樣下去的想法，整個人也淡定得要命，完全沒有因為高考而有所不同。我原本的目標是武大，不過可惜，沒考上，來了地大較好的專業(yè)。
在第一次高考之前，我也曾憧憬過：只要進了大學就會很輕松了。但是，在復讀的時候我就不這樣想了，而是認為人的一生不會有絕對輕松時候，每個階段都有每個階段的任務和壓力，人要善于從壓力中尋找快樂，而心理學就是幫助人們解決這些問題的吧。所以我不會跟其他同學一樣，在高考之后放縱自己，做些諸如熬夜泡網吧、k歌之類的事，而是表現得不過分的高興和悲哀。
以上就是我大學之前的簡短經歷和思想變化。
在來到地大這個全新的環(huán)境后，我發(fā)現我發(fā)生了巨大的轉變，幾乎是360度大翻轉，一改以前幼稚、惡搞的風格，變得沉穩(wěn)、深沉、少言、理性與感性兼具。連穿衣風格也變了，喜歡穿黑色的衣服，除了一雙從家里帶過來的一雙黃藍相間的鞋。這些變化連我自己都嚇了一跳，我想這才是真正的我吧?？赡芤郧暗奈覂韧獠唤y(tǒng)一，總是扮演小朋友式的角色，但內心渴望成熟，而且太善于偽裝自己，把自己的想法都藏在心里，很少表露自己內心的想法，所以性格完全是壓抑的，得不到舒展?，F在到了大學，沒人知道以前的我是什么樣，這樣我完全可以丟掉以前的狀態(tài)，重新按照自己的期望來塑造自己?？傊?，這些變化讓我很快適應了大學生活，認識了自己更進了一步。
記得在課堂上，老師讓我們思考的問題：我是誰?我是什么樣的人?我想要什么?我也一直在思考這些問題。我想弄清這些問題主要是幫助我們認識自己，知道自己內心深處究竟想要什么，找準自己的方向而不至于在大學生活中迷茫。我清楚地知道我是一個大學生，大學生就應該有大學生的特點，我們的天職就是學習。從上學開始我就告誡自己，我來大學是來學習的，學真本領的，為自己的未來負責，不是來混文憑的。我想給自己一個充實的美好的大學，在學校里我常把自己當作大二或大三的學生來要求自己，學著他們的做事風格，有時候還真的覺得自己不是大一的學生了。有一次，我在學校西區(qū)的復印室淘資料，那老板問我是大幾的，我說是大一的，她很驚訝，說我看起來不像是大一的。我又問她說，我看起來像大幾的，他說我看起來像大三的?？赡苁俏倚钇饋淼暮毥o人一種錯覺吧。因為有了希望，所以我每一天都充滿干勁，去做一些有意義的事。以前都不知道充滿干勁是多么讓人舒服。
我發(fā)現，人認識自己的能力是非常有限的，除非是對心理學有深入研究的。人認識自己往往要借助外物，比如心理咨詢師，或者書籍。最近我在網上發(fā)現了一個心理咨詢網站，叫心理成長。據我的判斷，這個網站是非常正規(guī)、專業(yè)的。我在這個網站上做了一系列的心理問卷，看到結果后發(fā)現自己更了解自己了，清楚地知道了自己是istj性格、第三型人格的人，知道了自己的心理年齡、情商值。以前自己太關注于比我人，經常在心里拿自己跟別人比，比著比著就把自己給否定了。知道了自己有哪些優(yōu)勢哪些劣勢，哪些是擅長的哪些是不擅長的，這樣自己就更有目標去塑造自己，打造自己的性格，而不至于迷失了自己的性格。
記得老師讓我們寫下自己對將來的愿景，我當時很認真地寫了。其實我生活愿景的核心是自由，由自己來支配自己的生活，將自己的生活完全由自己來打造。我覺得我還是個喜歡親近大自然的人，喜歡聽班得瑞輕音樂，喜歡看《中國國家地理》雜志。還記得老師講的一個故事，一個喜歡唱歌卻從事其他工作的人想實現自己唱歌夢想的故事。這個故事對我啟發(fā)很大。雖然夢想離自己很遠，但只要你堅定地朝它走下去，你就一步一步接近它。舉個例子，以前剛上高中時，第一次將高考試題拿來做時，感覺實在是太難了，說句不好聽的就是真他媽不是人做的，但是經過了三年的學習再做高考試題時，就不覺得那么難了。同樣的，現在很多同學說高數好難都不會做，但是我不會喊難，因為我相信，既然高數作為大一的一門課程，那么肯定是符合我們學習能力的。我敢肯定，如果把高數作為一門必學課給高二的學生來學絕對會比大學生學的好。這是因為他們愿意多花時間來做。所以目標或夢想可以很難很遠，但只要功夫足夠還是可以達到。所以我一直在向自己的愿景靠近。我想這個東西就叫做信念吧。
有一節(jié)課的話題叫時間管理，這節(jié)課同樣給了我很多啟發(fā)。比如學會說no，分清界線。一旦確定了哪些事情是重要的，對那些不重要的事情就應當說"不"。根據我的觀察，很多同學花大量的時間花在qq之類的無義的事上面。其實我認為我們可以在一天之中劃分出固定的一點時間用來和同學交流，而不是聊qq。對于不是自己必須要做的事不要搶著做，除非是順帶可以完成的。
目前我發(fā)現，我很喜歡聽輕音樂。以前很不喜歡聽，現在卻很享受這類音樂，可能我的本性就是追求自然吧。聽到這類音樂，心里就感覺非常放松，心情非常開闊，感覺回到自然的狀態(tài)。我真的很慶幸自己的專業(yè)以后能接近大自然去實習，這樣我可以欣賞自然風光。
至于人際關系，老師說過，要將自己的交際圈分層，最里是最親密的，最外的是熟人。我的體會，這個方法不是坐下來把每個認識的人分個類，然后采取不同的交往方式，而是在實際交往過程中自然而然地處理。我的處理人際關系核心就是尊重、平等、友善。而且我跟年齡大的人談話毫無壓力，也喜歡和年齡大的人聊天。每次遇見熟人都會打招呼，我對同學也不會疏遠，雖然說我是喜歡單獨行動的人。我發(fā)現我對人的外貌印象特別精準，有時侯，只要見過一次面，下次在碰上能認出來，雖然說我視力不好，但眼力很行。往往只需要遠遠地看見某個人的背影，就可以判定是哪一個人。有兩次晚上，我從圖書館急急回宿舍，在路上碰到我們班的一個女生，當時天已黑，我憑她的身影就認出她來了。
戀愛心理這節(jié)課是您的助手幫我們上的，可能是因為年齡差距不大吧，我對于他講的有很多認同點，也很能接受。我記得她說大學戀愛真的是很美妙的事，大學不戀愛很可惜，我當時笑了。前天吧，我在食堂吃飯，遇見兩個在地大讀了七年的學姐，我們坐在一起吃飯就來聊起來了。她們給了我一些大學的建議，其中提到了戀愛這一話題。她們說我趕緊找一個對象吧，先看好一個也可以，我當時也笑著回應的說先專于學習，以后在考慮。其實我之前也考慮過談朋友這件事。最初想法就是大一先注重學習和改變自己，談朋友這件事以后再考慮。我在那個心理成長網站測試過，我是屬于istj的戀愛類型，很注重承諾，對感情認真。一般我對于女生很體貼，因為這個社會是個男人強勢的社會，男人應該向英國紳士一樣具有紳士風度，對女人照顧一點。這能這些思想是受曹雪芹《紅樓夢》的影響吧，對于那些不幸的女性很憐惜。在戀愛方面我是很謹慎的，考慮問題也喜歡長遠一點。真的很想一次就成功，這樣就避免很多麻煩。有時候我在想，直接找一個適合的人結婚過日子算了，這樣豈不是更省事，但顯然這是不可能的，首先是經濟沒獨立，再就是學業(yè)沒完成。我發(fā)現年齡比我大的女生更能吸引，比如，我在圖書管經?？吹酱蠖笕呐弥佳匈Y料很認真地復習，這樣的人更能引起我的關注。而對于那些可愛的年齡小一點的女生只是一種喜歡。記得助手老師向我們推薦了一本書叫《愛的教育》，我也打算嘗試去看一下，反正我也喜歡看書，或許這本書對我會有很的大的幫助。
真的很喜歡上老師的課。最后一節(jié)課沒有去上，對此很抱歉。再次感謝老師給我們上這些課。
心理課愛情心得體會4
愛情心理的心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，社會壓力也越來越大，也導致了更多心理問題的產生。這使很多生理性疾病和心理性疾病綜合在一起，這更加突出了醫(yī)學心理學的重要性。
人對某種目標的渴求和欲望是人們的需要，動機則激勵人們去行動。然而在達成目標的過程中，人們總會遇到一些挫折，它可能引導我們積極的面對問題，也可能導致心身及精神疾病。這就需要我們積極的面對，如在日常生活中，學生的學習壓力很大，特別是高三的學生在經歷了12年的學習努力后，迎來了高考。然而一些人的高考成績并不理想，面對這樣的挫折，很多學子因無法面對而選擇了自殺來結束這樣的問題。
生活中我們還會因各種各樣的關系而遇到一些困擾我們的問題，在如今的社會很多人開始選擇心理咨詢來解決這些問題。如廣場恐怖癥，密閉空間恐怖癥，強迫癥等都可以通過心理學的方法來治療。還有很多人是因為戀愛問題，如那位高爾夫球場的球童，她因為對自己未來的不確定性而感到非?？鄲?，老師采用了讓她擁有企業(yè)競爭實力的方法讓她對自己的未來有了安全感，從而解除她的困惑。
作為一名非心理學專業(yè)的學生，我將來可能不是一名職業(yè)的心理咨詢師，但周圍的朋友常常也會因一些問題而把自己當做傾訴的對象，這就需要我們做一名很好的傾聽者。例如認真地聽朋友的講述，或許她們在哭泣時需要的只是我們默默地遞過去的紙巾，靜靜的聆聽。
不同的氣質類型也會造成人們在面對問題時的態(tài)度不同。我是一個多血質和粘液質混合的人，這使我面對問題時比較樂觀而有時候做事不能夠做到面面俱到。
學醫(yī)的我，在不久的將來會走向臨床。在面對病人時，我就需要建立一個良好的醫(yī)患關系，以便獲得更加全面的資料和病人的積極配合來達到一個更好的治療效果。這也就體現了醫(yī)學心理學對每一位醫(yī)生的必要性。
因為醫(yī)生與病人之間關系越來越緊張，醫(yī)療糾紛也越來越多，很多是因為醫(yī)生與病人的溝通不夠而致。一位優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有醫(yī)技更要有醫(yī)德，正如古人云“大醫(yī)精誠”。
12周的醫(yī)學心理學學習，只是我對我對心理學的一個簡單入門，在以后的學習和工作中合理的應用心理學會是人生的一段美麗插曲。
愛情心理學心得體會2
愛情心理的心得體會篇二
一晃，《實用心理學》的課程就到尾聲了。當初選這門課的原因，可以說是有點消極。因為我們這個專業(yè)比較忙，作業(yè)會比較多，所以當初就是想選個好糊弄的公選課。但是上了第一節(jié)課之后，我對這門課有了新的認識。
老師第一節(jié)課，讓我們把自己上這門課的學習目標和自己想改變的東西寫下來。讓我感覺很新鮮，不像專業(yè)課那樣，死板，純屬填鴨式的教學，無聊，讓人厭煩。而這門課是完全可以自己參與的，老師給了我們很大的空間，讓我們的思想得到解放，可以大膽的去想去說。
對待自信心的問題，老師說的話讓我記憶深刻：怎樣培養(yǎng)自己的自信心?多做，多做到，多因做到而感到驕傲!對自己要求低一點，你會發(fā)現你可以做到很多事情。簡單的話，卻又十分受用。從小事做起，逐步培養(yǎng)自己的自信心，比其他華而不實的東西要好很多。
《實用心理學》讓我感興趣的最大之處是，老師的重點是引導我們，加強我們的自我認知和自我想象。讓我們的思想占據主動。比如，老師讓我們把自己的計劃、人生觀和價值觀寫下來，讓我們對自己的人生有了深刻的思考。而不是其他課那樣，被動的學習。還有，課堂上，老師會用類似于游戲的性質的，在調動我們積極性的同時，把要教的知識傳達給我們，對我們的一些性格做出改變。所以課堂的氣氛很好，同學們表現的都很活躍。
就拿我自己來說，還記得老師第一節(jié)課，讓我們寫下自己的不足。我寫的是“遇事不夠淡定，容易情緒化?！碑敃r第一反應是有點不解。但是后來才知道，老師是在通過這一方式了解我們的同時，又對我們進行一定的心理暗示，讓我們自己意識到自己不足的地方，然后在不知不覺中做出改變。這也是心理學神奇的地方。
總體來說，《實用心理學》讓我改變了對課堂的一些看法，讓我在性格上有了一定的轉變。。通過在課堂上的一些小測試，我對自己有了重新的定位和規(guī)劃。老師并沒有向我們傳達過多的理論知識，但是所達到的效果卻是明顯的。我想這就是“實用心理學”的奧妙所在吧!課程結束了，我發(fā)現我還是挺喜歡上這門課的。喜歡用這種方式來上課。我會把在《實用心理學》課堂上學到的東西和老師的指點應用到自己和生活中去，以此來改變自己，升華自己。
愛情心理的心得體會篇三
在參加愛情心理課之前，我對課程的期待頗高。愛情是人們關注的永恒話題，而心理學可以為我們解讀人與人之間的情感關系。將這兩者結合在一起，我期待著從這門課中獲得關于愛情的新見解和啟發(fā)。
第二段：課程收獲
我并沒有失望。在課堂上，我們通過理論知識的學習，了解了愛情的定義、產生和發(fā)展的心理學解釋。例如，我們討論了親密關系理論，明白了需要滿足、相似性和親密程度對愛情的影響。我們也研究了依戀理論，了解了人際關系的依賴與信任、依戀風格對愛情關系的影響。這些理論知識讓我對愛情的本質和人們在愛情關系中的行為有了更深刻的理解。
第三段：個人變化
課程不僅教給我關于愛情的心理學知識，還促使我對自己的感情狀態(tài)進行了反思和審視。通過課堂上的案例分析和實踐演練，我開始注意自己的依戀風格和與他人的親密程度。我意識到自己在愛情中傾向于安全依戀，但也存在一定的依賴傾向。我開始更加認真地思考自己想要怎樣的愛情關系，并努力調整和改善自己的依戀風格。
第四段：人際關系改善
愛情心理課讓我明白了人際關系不僅僅是愛情關系，還包括友情、親情和職場關系等等。通過課程中的團隊合作和溝通練習，我學會了更有效地表達自己的需求和情感，并理解他人的觀點和感受。這種改善的人際關系不僅有助于我在愛情中更加成熟和穩(wěn)定地面對挑戰(zhàn)，也幫助我在工作和生活中更好地與他人協作。
第五段：課程反思
回顧整個愛情心理課程，我不禁產生了對自己的反思。我意識到在探索愛情也同時要探索自己。我們需要理解自己的內心需求和情感傾向，才能更好地與他人建立健康、美滿的愛情關系。而愛情心理課不僅僅給我提供了知識和技巧，更是引導我去思考和改變自己。我將會繼續(xù)學習和探索，讓自己在愛情中變得更加成熟、真實和幸福。
愛情心理的心得體會篇四
1、據一項調查研究統(tǒng)計，在心理學中消極研究和積極研究的對比是21:1，鼓勵個人的成長，增進個人的健康比治愈自己的強迫行為和強迫觀念容易，也遠比治愈真正的心理障礙或精神疾病容易的多。消極研究多用于心理治療，是為了解除痛苦，把人從心理障礙和精神疾病中解放出來，恢復健康，但是難度比較大，占用了過多的精力和資源。積極研究多用于預防和心理障礙或精神疾病康復后的積極恢復，促成人向健康的方向變化，增強了應對挫折和不良情緒的能力，但是對已經陷入心理障礙的人作用有限。只關注消極研究會讓人只看到人性中消極的、黑暗的一面，而積極研究關注人性中美好的、善的一面，同時從這兩個角度看問題才會對人性有一個合理的認識。積極心理學讓心理學從只關注補救生活中最糟糕的事，到同時建立生活中最美好的事情，形成了一種平衡。
2、目前現實中抑郁、焦慮等不良情緒障礙增加的原因是什么?
由于以上原因人們沒有意識到存在的問題是不良情緒障礙，沒有診斷出來而已，并不是不存在。另一方面不良情緒障礙在客觀上確實增加了，1、隨著社會和文明的進步，人們對物質需要和精神需要的要求提高了，也就是說對于生活的滿意度標準提高了，而滿足需求資源的有限和匱乏特別是優(yōu)質資源的稀缺始終存在，因此滿足需求的難度也提高了，需要的受挫容易導致不良情緒的產生。2、社會競爭壓力的增大和對物質、精神追求的不平衡導致不良情緒的產生，對舒適安逸生活方式的過度追求和對未成年人的不合理培養(yǎng)方式降低了我們的適應能力。3、信息的泛濫和傳媒的發(fā)達等原因讓未成年人在還沒有做好準備，沒有有效應對方法的時候就受到了不良文化信息的影響，辨別能力不夠容易被誤導，應對方式不合理容易導致不良情緒的產生。
3、為什么應該研究和推廣積極心理學?
因為首先集中研究有用的東西至關重要，會變成現實，在世界上起更大的作用。其次積極心理學作為一門獨立領域的研究學科是重要的，這是因為快樂并非對痛苦的否定，擺脫我正在經歷的抑郁或者焦慮并不意味著我同時就變得快樂了，情況并非是這樣，問題不會這樣被解決。最后預防在今天來說非常重要，預防困苦，不管是抑郁還是焦慮的最有效的方法是通過專注于培養(yǎng)積極心態(tài)來解決。
4、專注于有效方法的重要性：積極心理學的目標是促成一種變化，讓心理學從只關注補救生活中最糟糕的事，到同時建立生活中最美好的事情。專注于研究有效的東西至關重要，不管是對我們自身，還是對我們的關系，對于其他人和社會，因為只有這樣才可以獲得更多有效的東西。問題的關鍵是如何專注于研究有效的東西?這個問題的答案就在于我們提出的問題的本身，好的問題是成功的一半，好的問題可以引領我們去探索未知，讓我們去關注我們忽略了的重要的東西。
5、幫助高危人群的研究，開始時是消極研究，考慮的問題是為什么這些人會失敗?健康的文化造就健康的個人，病態(tài)的文化造就病態(tài)的人。這些人的失敗中的確有文化因素和環(huán)境因素，但是要改變對人造成不良影響的環(huán)境和文化因素難度很大，付出巨大收效甚微，甚至情況還會繼續(xù)惡化。后來出現了范式轉移，也就是問了一個相反的問題，同樣是面對不理想的現實環(huán)境，為什么有的人成功了?把關注的焦點從環(huán)境轉向個人，對成功的原因進行研究，這才是解決問題的關鍵，找到了問題的實質研究出了有效的東西才能模仿和推廣，對大家起作用。
愛情心理學心得體會3
愛情心理的心得體會篇五
以前我對心理學一直抱著厭惡的態(tài)度，覺得心理學很枯燥無趣。但最近在老師的推薦下，我看了戴維·邁爾斯的《心理學》。看了這本書之后，我慢慢地喜歡上了心理學。
美國心理學會前任主席《心理學與生活》作者菲利普.津巴多說過：戴維.邁爾斯清晰、嚴謹的寫作風格，優(yōu)雅雄辯的文辭在整個心理學界無人可比。他撰寫的心理學導論性教材和社會心理學教材都無一例外極為暢銷。
從內容上看，該書既包含傳統(tǒng)的主題同時又與時俱進。這本教科書包括序幕，共有19章，其內容依次為心理學的故事、對心理科學的批判性思考、神經科學與行為、行為的天性與教養(yǎng)、人的發(fā)展、感覺、短覺、意識狀態(tài)、學習、記憶、思維和語言智力、動機與工作、情緒、壓力與健康、人格、心理障礙、心理治療、社會心理學。它不僅系統(tǒng)地闡述了心理學的基本概念、基本原理和基本理論，而且還闡述了大量的心理學應用的內容;不僅闡述了普通心理學的傳統(tǒng)主題，而且還反映了大量的最新研究成果，指出了這些傳統(tǒng)主題的新的發(fā)展趨勢。與第6版相比較，本書的每個章節(jié)都有新的變化，特別是新增了進化論心理學、神經科學和跨文化心理學的研究成果。
這本書不僅對于大家了解人“人們如何看待他人，如何影響他人，又如何互相關聯”，書中的內容非常的豐富飽滿。在此，只截取片段分享：
1、“你永遠無法預言某一個人會如何行事，但卻可以對人的一般行為做出精確的判斷。個體雖然千變萬化，但萬變不離其中?！?BR> 3、價值觀-需求利益-態(tài)度-認知-行動，是相互影響的，這對影響力研究有重大的啟發(fā)。
4、社會心理學研究要區(qū)分好“相關”與“因果”的關系。推理要有確鑿的邏輯性。
5、人是社會性的動物。人并非天生理性。人具有很多弱點。
6、社會沖突性的根源與和解的方式。社會心理學對經濟學和管理學必然有深刻的影響。
7、物質主義的富裕并無代表著幸福。人的幸福感是與人們的適應能力以及社會比較傾向緊密聯系的。金錢既能增加快樂也能減少快樂，這主要取決于它的使用辦法。那些轉而追求親密感，個人成長，和為社會事業(yè)而奮斗的人會體驗到更高質量的生活。
8、經濟的增長未必帶來社會幸福感的提升，不公平的財富分配和不良的社會秩序，將大大降低經濟增長對社會發(fā)展的貢獻度。
9、生命中最重要的東西并不是物質，而是積極的體驗(常常是與社交有關的體驗)。
10、宗教的存在對于提升社會的幸福感是有益的。
社會中的自我，社會信念與判斷、行為和態(tài)度、從眾、說服、群體影響。這些章節(jié)已看，覺得寫得很好。特別是《態(tài)度與行為》這一章節(jié)，寫得真的是太好了。原來暢銷書中寫的“態(tài)度決定行為”是很片面的。行為在很大程度上也對態(tài)度起著重要影響。
行為何時決定態(tài)度?“思維是行為之子——本杰明迪斯雷利”“一直模仿下去，直到你變成它。——匿名酒鬼”“我們的自我定義并不是在自己的頭腦中構造的，而是被我們的行為鍛造出來的——robert mcafee brown ?！?“我們由于行使正義而變得正義，由于練習自我控制而變得自我控制，由于行為勇敢而變得勇敢 ——亞里士多德”“在很大程度上我們并不是因為別人對我們好而喜歡他們，而是因為我們對他們好——托爾泰” “每次樂做一個決定，你就公稍稍改變自己重要的一部分——你所選擇的那部分”“了解自我的最好方式，不是沉思，而是行為?！?BR> 有些心理學的東西我們應該了解，這讓我們更加聰明，更懂得生命的意義……
愛情心理的心得體會篇六
在人類社會中，愛情一直是人們所追求和討論的焦點之一。而心理學作為一門研究人類思維和行為的科學，為我們提供了解析和理解愛情的工具。經過學習和探索，我深刻體會到了心理愛情學的重要性，并從中汲取了許多心得體會。
第二段：認識自己
愛情最重要的基礎是自我認知。我們首先要了解自己的需求、喜好和價值觀，才能更好地選擇適合自己的伴侶。通過心理測試和反思，我找到了自己的性格特點和缺點，并明確了自己對愛情的期待。這使我不僅能更清晰地表達和守護自己的需求，還能更有效地溝通和理解他人。
第三段：溝通和理解
溝通和理解是維系愛情關系的重要因素。在與伴侶交流時，我學會了傾聽并尊重對方的觀點和感受。我學會了換位思考，從伴侶的角度去理解問題，并以積極的態(tài)度去解決沖突。通過良好的溝通和理解，我與伴侶之間的關系得以更加緊密和持久。
第四段：處理差異和沖突
愛情關系中難免會出現差異和沖突，而如何處理這些問題是關鍵。根據心理愛情學的原理，我學會了控制情緒，并以冷靜的態(tài)度去面對問題。在處理差異和沖突時，我可以更加理性地分析問題的根本原因，找出解決方案。同時，我也認識到每個人都有不同的生活經歷和成長背景，這使得我們更加包容和理解對方，在解決問題時更加能夠站在彼此的立場上考慮。
第五段：以愛為基礎
心理愛情學的核心理念是以愛為基礎。愛是愛情關系中最重要的動力，我認識到要讓愛情關系長久和幸福，需要不斷地給予對方愛和關懷，并用行動去證明自己的愛意。通過這份愛，我們能夠為對方創(chuàng)造幸福的環(huán)境，并一起成長和追求理想。在實踐中，我不斷努力把這一理念融入到我的愛情中，使得我們的關系更加穩(wěn)固和美好。
結尾：
心理愛情學為我提供了一座更深入了解愛情的大門。通過了解自己、溝通理解、處理差異和以愛為基礎，我更加明確了自己對愛情的期許，并在實踐中不斷成長。在未來的愛情中，我將繼續(xù)學習和運用心理愛情學的原理，為我們的愛情關系帶來更多的幸福和成長。
愛情心理的心得體會篇七
隨著人們對于愛情的追求越來越高，了解和掌握愛情心理成為了當代人必備的技能之一。為了滿足這一需求，我參加了一門名為“愛情心理課”的課程。在學習過程中，我積累了豐富的知識和經驗，深感受益匪淺。以下是我對于這門課程的心得體會。
首先，在這門課程中，我學到了很多有關愛情的心理知識。我了解到，愛情是一種復雜的情感，它涉及到人們的情緒、行為和認知等多個方面。愛情的起源可以追溯到兒童時期的母愛和父愛，而在成年后，愛情需要雙方的共同努力來維系。我學會了如何分析愛情中的各個要素，包括吸引力、親密關系、承諾等，進而了解和解答愛情中的各種問題。通過對這些知識的學習，我對于愛情有了更深的理解，也更加明白愛情需要我們付出持久的努力和維系。
其次，這門課程提供了很多實用的案例分析和解決方案。在課堂上，我們討論了很多關于愛情問題的案例，涉及到異地戀、親密關系破裂、婚姻危機等多個方面。通過這些案例，我學會了如何從不同的角度思考問題，并學會了一些解決問題的技巧。例如，當面對親密關系破裂時，我們可以通過改變自己的態(tài)度和行為來改善關系；當面對異地戀時，我們可以通過加強溝通和信任來維系感情。這些案例不僅讓我了解到了愛情中可能遇到的問題，還為我提供了解決問題的思路和方法。
第三，這門課程還給予了我們一些關于自我認知和自我發(fā)展方面的指導。在愛情中，了解自己是非常重要的。我們需要知道自己的需求、價值觀和目標，才能夠找到與自己匹配的伴侶，并建立一個健康的關系。在課程中，我們參加了一些自我認知的活動，例如寫一份自我介紹信、做一份自我評價等。這些活動幫助了我更好地了解自己，也為我未來的戀愛提供了一些規(guī)劃和指導。
第四，這門課程培養(yǎng)了我一定的愛情心理分析的能力。通過學習和實踐，我逐漸掌握了一些愛情心理的分析方法，如情感回顧法、非暴力溝通法等。這些方法讓我能夠更加客觀地看待愛情中的問題，并提供一些針對性的建議和解決方案。例如，當面對親密關系沖突時，我可以運用情感回顧法，從自身和對方的角度出發(fā)，找出問題的根源并解決；當面對婚姻危機時，我可以運用非暴力溝通法，有效地溝通并尋找共同的解決辦法。這些方法不僅能夠幫助我解決自己的問題，也可以幫助身邊的人解決他們在愛情中遇到的困難。
最后，這門課程不僅給了我一些愛情心理知識和技能，也給了我一些情感上的啟發(fā)。在課程中，我認識了一些志同道合的朋友，我們一起交流、學習，共同成長。通過聽取不同的愛情故事和人生經歷，我逐漸理解到每個人對于愛情的定義和追求是不同的，而愛情也不是唯一的定義。這讓我更加開闊了眼界，也更加理解了愛情的多樣性和包容性。同時，這門課程也讓我更加珍惜身邊的愛情和人際關系，明白什么是真正的關心和照顧。
通過這門愛情心理課的學習，我收獲了很多。我了解了愛情的復雜性，學習了解決問題的方法，了解了自己的需求和目標。我也培養(yǎng)了一定的分析能力，學會了如何進行情感回顧和非暴力溝通。最重要的是，這門課程讓我更加理解了愛情的多樣性和包容性，并讓我珍惜和關心身邊的愛情和人際關系?？傊@是一門非常實用和有益的課程，它將對我的未來產生重要影響。
愛情心理的心得體會篇八
愛情是人生中最為復雜的情感之一，它涉及情感、思維和行為的方方面面。對于絕大多數人來說，愛情是一個既令人激動又令人脆弱的領域。雖然每個人的經驗都不同，但是在愛情中遇到的情況和問題卻常常相似。在經歷了幾次愛情之后，我對于愛情的心理和體會有了深刻的認識。在本文中，我將分享自己的一些心得體會，希望能夠對正在經歷愛情的人有所幫助。
第二段：愛情不是童話
人們常常從童話故事和影視作品中獲得關于愛情的美好幻想。然而，真正的愛情卻很少如同童話一樣完美。愛情涉及到兩個人的情感和生活，其中肯定會有磨合期和矛盾沖突。而在處理這些問題的時候，需要務實和理性。在愛情中，需要有耐心、忍讓和理解。尤其是在遇到困難的時候，需要更多的信任和支持，這樣才有可能讓關系長久、幸福。
第三段：愛情需要懂得自我
在愛情中，懂得自我是很重要的一點。自我了解能夠幫助你清楚自己的價值觀和需要，避免在關系中失去自我或產生不必要的失望和挫敗感。此外，對于自己的不足和缺陷，也需要勇于面對和改變。在實現個人自我成長的同時，也能夠幫助愛情更加健康成熟。
第四段： 愛情的開始要有合理期望
初戀、熱戀中的人常常急切地想要“扎根”在對方身邊，而這種行為往往來自于一些不合理的期望和想象。如果跨過了一個人的底線，在交往中產生了傷害或者讓關系變得不健康，這樣的關系很難長久。因此，在戀愛之前，需要對自己和對方都有一個合理的期望，以保證關系的健康和長久發(fā)展。
第五段：結論
愛情是一個充滿著挑戰(zhàn)和快樂的過程，無論兩個人的關系何以發(fā)展，都是我們成長的機會。通過這種親密體驗，我們可以更好地了解自己，學習如何與他人建立強大、健康和長久的關系。因此，在愛情中，需要勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)和機會，從中成長，讓自己更加幸福、成熟和快樂。
愛情心理的心得體會篇九
愛情是人類永恒的話題之一，而心理課則是了解人類內心世界的窗口。參加愛情心理課程是我在大學期間做出的一個明智選擇。在課程中，我學到了很多關于愛情的心理知識，對于理解和處理感情問題有了更深入的認識。在本文中，我將分享我對這門課程的一些體會和心得。
第二段：了解自己
在課程中的第一階段，我們被要求了解自己，包括自己的價值觀、需求和性格特點。這是理解愛情的第一步。通過仔細觀察自己的行為和反應，我們能夠發(fā)現自己在戀愛中的偏好和需求，例如是否更傾向于依賴性伴侶或者更獨立。同時，我們也了解到每個人都有自己的愛情語言，比如言語、行為和身體接觸等。通過了解自己，我們能夠更好地選擇適合自己的愛情伴侶。
第三段：溝通與沖突解決
在課程中的下一個階段，我們學習了溝通和沖突解決的重要性。我們發(fā)現，不同人有不同的溝通風格和沖突處理方式。有些人更傾向于直截了當地表達自己的需求，而有些人則更喜歡回避沖突。通過學習溝通技巧，我們可以更有效地表達自己的需求，并且理解他人的觀點。沖突不可避免，但是我們可以通過冷靜思考和尊重他人的方式來解決沖突，以維護愛情關系的和諧。
第四段：愛情中的心理游戲
愛情中的心理游戲是許多人在戀愛中遇到的挑戰(zhàn)之一。在課程中，我們學習了一些常見的心理游戲和它們的原因。例如，有些人會故意忽視對方以引起注意，而有些人則會試圖控制對方以滿足自己的需求。我們了解到，這些心理游戲往往源于人們內心的恐懼和不安全感，而真正的愛情建立在信任和尊重的基礎上。通過理解這些心理游戲的本質，我們可以更好地識別并應對它們，從而建立更健康和穩(wěn)定的愛情關系。
第五段：持久的愛情
在課程的最后階段，我們學習了如何維持長久的愛情關系。我們了解到，長久的愛情不僅需要浪漫和激情，更需要理解、支持和尊重。通過分享彼此的歡樂和悲傷，我們能夠加深相互之間的聯系。此外，我們還學習到了妥協和包容是維持關系的關鍵。通過平衡個人需求和關系需求，我們可以建立互相成長和發(fā)展的關系。我們也學習到，愛情關系需要不斷的投入和努力，而不是依賴于命運的安排。
結論：
參加愛情心理課程是我大學生活中一次有益的經歷。通過課程，我了解了自己的需求和價值觀，學會了有效地溝通和解決沖突，認識到了愛情中的心理游戲，并且了解到持久愛情的秘訣。這些知識和體會不僅在我的愛情關系中起到了重要作用，也對我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)運用所學，不斷提升自己在愛情中的智慧和幸福。
愛情心理的心得體會篇十
愛情可以說是人類生命中最重要的一環(huán)，無論男女老少，都希望能得到真正的愛情。然而現實中，許多人在愛情中受到了傷害，甚至有些人為此失去信心。對于如何在愛情中取得成功，我們需要掌握一定的心理學知識才能更好地應對。
二段：理解自我
愛情中最重要的一點是理解自我。人類的個體差異是很大的，比如性格、興趣等方面都有很大差異。在愛情中我們需要知道自己的優(yōu)勢和不足，克服自己缺點的同時也展現自己的優(yōu)點，才能夠讓自己在愛情中更加受歡迎。當我們能夠理解自我，我們就可以為自己的愛情找到更好的定位。
三段：建立溝通
愛情中有很多問題需要正面解決，而正面解決問題必須要建立溝通渠道。一個好的溝通方式能夠促進情感升溫，同時也能夠讓雙方更好地理解對方的想法和感受。如果我們能夠在愛情中建立良好的溝通方式，就能夠更加和諧地生活在一起。
四段：信任對于愛情的重要性
人是社交性動物，因此我們需要信任和被信任的感覺。在愛情中，雙方都需要建立起一種信任關系才能夠制造出正面情感，從而讓這段愛情更加的牢固。如果我們能夠建立起互相信任的關系，就能夠更好地進入到愛情中去。
五段：對愛情的態(tài)度
最后，我們需要強調的是對于愛情的態(tài)度。如果我們抱著消極或過于理性的態(tài)度去對待愛情，我們就會失去找到真正的愛情的機會。我們應該始終保持著積極的態(tài)度去面對愛情，無論遇到什么樣的問題和困難，都應該盡量去克服。
結論
總而言之，心理學在愛情中有著非常重要的作用，只有學會正確應用心理學的知識，才能真正走向人生的愛情成功之路。建立良好的溝通渠道，完善自我，信任對方都是促成愛情成功的必要條件，同時保持積極的態(tài)度，才能讓自己更好地享受心靈的彼此契合。
愛情心理的心得體會篇十一
段落一：引言（200字）。
在人類的生活中，愛情無疑是一種最為強烈和復雜的情感體驗。然而，愛情并非僅僅是依靠濃烈的情感與他人產生共鳴，更需要理性的思考和深入的心理洞察。在與戀人相處的過程中，我們可能會經歷各種情緒起伏、挑戰(zhàn)和考驗。通過自我觀察和他人經驗，我們能夠獲取寶貴的心理愛情心得體會，為戀情的穩(wěn)定和幸福做出貢獻。
段落二：理性思考的重要性（200字）。
愛情中的沖動和激情可以使我們暫時失去理智，而理性思考則能幫助我們從容面對困難和沖突，保持戀情的平穩(wěn)發(fā)展。在與戀人相處時，我們應該學會放下情感的波動，用冷靜的頭腦去分析和解決問題。例如，在情緒高漲的爭吵中，我們可以暫時暫停并深呼吸，思考對方的觀點及自己的過錯，以更加理性和客觀的態(tài)度去進行溝通和協商。
段落三：自我觀察和心理反思（200字）。
了解自己的內心想法和情感需求是構建健康愛情的重要基石。通過自我觀察和心理反思，我們可以更好地認識自己的優(yōu)點和缺點，豐富自己的情感智商。例如，我們需要懂得識別自己的情緒狀態(tài)，知道合適的時機和方式來表達自己的需求或者調整自己的心情。只有在健康的心理狀態(tài)下，我們才能擁有穩(wěn)定而快樂的愛情關系。
段落四：傾聽和共情（200字）。
愛情不僅需要我們表達自己，也需要我們傾聽對方。通過傾聽和共情，我們可以更好地理解對方的內心想法和情感需求，從而建立起更為牢固的情感紐帶。例如，當我們的伴侶與我們分享自己的困擾和焦慮時，我們應該給予足夠的關注和理解，用心去傾聽他們的心聲，并主動提供幫助和支持。這種互相傾聽和共情的交流方式有助于增進彼此的感情，避免誤解和沖突。
段落五：持久的努力和包容（200字）。
愛情的維系并非一帆風順，需要雙方不斷地付出和包容。尤其當沖突和挑戰(zhàn)出現時，我們更需要堅持不懈地經營戀情。懂得寬容和理解是經營愛情的重要要素，讓我們的伴侶感受到我們的支持和信任。此外，我們也應該持續(xù)地改進自己，提高自己的情商和應對能力，避免陷入愛情的困境。只有堅持努力和包容，我們才能建立起穩(wěn)定和健康的戀情。
總結（100字）。
通過理性思考、自我觀察、傾聽與共情，以及持久的努力和包容，我深刻體會到了在愛情中保持平衡和幸福的重要性。隨著歲月的流逝，我發(fā)現愛情并非一種簡單和單一的感情體驗，它需要我們不斷成長和學習。只有通過心理愛情心得的積累和體會，我們才能擁有美滿而長久的愛情關系。
愛情心理的心得體會篇十二
雖然說我有時候喜歡寫一點小文字來記錄自己成長經歷的習慣，也早就想寫一篇關于自己上大學以來在思想上心理上的轉變的文章，但囿于沒有一個好的契機來動筆，所以就遲遲未寫?，F在，既然老師要求我們寫一篇關于心理課后的感想的文章，那么我就利用這個機會來寫一下。
我本人對心理學哲學一類一直有著濃厚的興趣，是因為我覺得應用好心理學對我們的成長以及人生會有很大的幫助。我對心理學的認識是比較客觀的，懷著對心理學的熱愛，每次上課我都盡量去早點坐前面一點，盡管每次上課前兩排坐的人很少。每次上課我都很認真地在聽，認真思考，這也是我的一種上課習慣，在課堂上，我發(fā)現老師講的很多觀點我都有很深刻的體會，往往我的觀點和老師的不謀而合時，我心里就樂呵。
我是湖北人，20歲差兩個月(不知為什么很關注自己的精確年齡)，經歷過兩次高考。第一次高考，一本線沒過，只能上好的二本?？己竽嵌螘r間我一直在上與不上二本之間糾結，最后還是家長親戚的說服下選擇了復讀。我一直認為自己是有實力考上好的學校，只是自己給自己的壓力太大。因為就讀的學校是全市最好的學?！商抑袑W，競爭力很強，本身壓力就已經很大了，再加上高考前一段時間患上了蕁麻疹影響了復習進度和考試心態(tài)，所以考得很糟。
我想復讀那一年是我高中階段最為輕松的一年。復讀那年我想明白了很多事，思想也發(fā)生了轉變，學會了淡然面對一切。那個時候我腦中只有一個想法：既然來復讀了，那就沒辦法，除了復讀我還能做什么，只能隨遇而安，這個階段總會過去的，所以就認真學習吧?？梢赃@么說我現在的人生方式就是隨遇而安。因為有過了高三，覺得一切都不是那么難了，而且我不相信自己再學一年還考不上理想的學校，所以自己給自己的壓力很小。在課后我從不強迫自己花時間學習，更多的是和同寢室的人一起玩樂，除此我做的僅僅是上課認真聽講，晚自習認真自習。說真的，那時候不再覺得學習是件多么痛苦的事，反而覺得是件很輕松愉快的事。我想這跟我的思想轉變有關吧。
由于有個平和心態(tài)，二次高考前一點都不慌張，倒是有點生活就繼續(xù)這樣下去的想法，整個人也淡定得要命，完全沒有因為高考而有所不同。我原本的目標是武大，不過可惜，沒考上，來了地大較好的專業(yè)。
在第一次高考之前，我也曾憧憬過：只要進了大學就會很輕松了。但是，在復讀的時候我就不這樣想了，而是認為人的一生不會有絕對輕松時候，每個階段都有每個階段的任務和壓力，人要善于從壓力中尋找快樂，而心理學就是幫助人們解決這些問題的吧。所以我不會跟其他同學一樣，在高考之后放縱自己，做些諸如熬夜泡網吧、k歌之類的事，而是表現得不過分的高興和悲哀。
以上就是我大學之前的簡短經歷和思想變化。
在來到地大這個全新的環(huán)境后，我發(fā)現我發(fā)生了巨大的轉變，幾乎是360度大翻轉，一改以前幼稚、惡搞的風格，變得沉穩(wěn)、深沉、少言、理性與感性兼具。連穿衣風格也變了，喜歡穿黑色的衣服，除了一雙從家里帶過來的一雙黃藍相間的鞋。這些變化連我自己都嚇了一跳，我想這才是真正的我吧?？赡芤郧暗奈覂韧獠唤y(tǒng)一，總是扮演小朋友式的角色，但內心渴望成熟，而且太善于偽裝自己，把自己的想法都藏在心里，很少表露自己內心的想法，所以性格完全是壓抑的，得不到舒展?，F在到了大學，沒人知道以前的我是什么樣，這樣我完全可以丟掉以前的狀態(tài)，重新按照自己的期望來塑造自己?？傊?，這些變化讓我很快適應了大學生活，認識了自己更進了一步。
記得在課堂上，老師讓我們思考的問題：我是誰?我是什么樣的人?我想要什么?我也一直在思考這些問題。我想弄清這些問題主要是幫助我們認識自己，知道自己內心深處究竟想要什么，找準自己的方向而不至于在大學生活中迷茫。我清楚地知道我是一個大學生，大學生就應該有大學生的特點，我們的天職就是學習。從上學開始我就告誡自己，我來大學是來學習的，學真本領的，為自己的未來負責，不是來混文憑的。我想給自己一個充實的美好的大學，在學校里我常把自己當作大二或大三的學生來要求自己，學著他們的做事風格，有時候還真的覺得自己不是大一的學生了。有一次，我在學校西區(qū)的復印室淘資料，那老板問我是大幾的，我說是大一的，她很驚訝，說我看起來不像是大一的。我又問她說，我看起來像大幾的，他說我看起來像大三的?？赡苁俏倚钇饋淼暮毥o人一種錯覺吧。因為有了希望，所以我每一天都充滿干勁，去做一些有意義的事。以前都不知道充滿干勁是多么讓人舒服。
我發(fā)現，人認識自己的能力是非常有限的，除非是對心理學有深入研究的。人認識自己往往要借助外物，比如心理咨詢師，或者書籍。最近我在網上發(fā)現了一個心理咨詢網站，叫心理成長。據我的判斷，這個網站是非常正規(guī)、專業(yè)的。我在這個網站上做了一系列的心理問卷，看到結果后發(fā)現自己更了解自己了，清楚地知道了自己是istj性格、第三型人格的人，知道了自己的心理年齡、情商值。以前自己太關注于比我人，經常在心里拿自己跟別人比，比著比著就把自己給否定了。知道了自己有哪些優(yōu)勢哪些劣勢，哪些是擅長的哪些是不擅長的，這樣自己就更有目標去塑造自己，打造自己的性格，而不至于迷失了自己的性格。
記得老師讓我們寫下自己對將來的愿景，我當時很認真地寫了。其實我生活愿景的核心是自由，由自己來支配自己的生活，將自己的生活完全由自己來打造。我覺得我還是個喜歡親近大自然的人，喜歡聽班得瑞輕音樂，喜歡看《中國國家地理》雜志。還記得老師講的一個故事，一個喜歡唱歌卻從事其他工作的人想實現自己唱歌夢想的故事。這個故事對我啟發(fā)很大。雖然夢想離自己很遠，但只要你堅定地朝它走下去，你就一步一步接近它。舉個例子，以前剛上高中時，第一次將高考試題拿來做時，感覺實在是太難了，說句不好聽的就是真他媽不是人做的，但是經過了三年的學習再做高考試題時，就不覺得那么難了。同樣的，現在很多同學說高數好難都不會做，但是我不會喊難，因為我相信，既然高數作為大一的一門課程，那么肯定是符合我們學習能力的。我敢肯定，如果把高數作為一門必學課給高二的學生來學絕對會比大學生學的好。這是因為他們愿意多花時間來做。所以目標或夢想可以很難很遠，但只要功夫足夠還是可以達到。所以我一直在向自己的愿景靠近。我想這個東西就叫做信念吧。
有一節(jié)課的話題叫時間管理，這節(jié)課同樣給了我很多啟發(fā)。比如學會說no，分清界線。一旦確定了哪些事情是重要的，對那些不重要的事情就應當說"不"。根據我的觀察，很多同學花大量的時間花在qq之類的無義的事上面。其實我認為我們可以在一天之中劃分出固定的一點時間用來和同學交流，而不是聊qq。對于不是自己必須要做的事不要搶著做，除非是順帶可以完成的。
目前我發(fā)現，我很喜歡聽輕音樂。以前很不喜歡聽，現在卻很享受這類音樂，可能我的本性就是追求自然吧。聽到這類音樂，心里就感覺非常放松，心情非常開闊，感覺回到自然的狀態(tài)。我真的很慶幸自己的專業(yè)以后能接近大自然去實習，這樣我可以欣賞自然風光。
至于人際關系，老師說過，要將自己的交際圈分層，最里是最親密的，最外的是熟人。我的體會，這個方法不是坐下來把每個認識的人分個類，然后采取不同的交往方式，而是在實際交往過程中自然而然地處理。我的處理人際關系核心就是尊重、平等、友善。而且我跟年齡大的人談話毫無壓力，也喜歡和年齡大的人聊天。每次遇見熟人都會打招呼，我對同學也不會疏遠，雖然說我是喜歡單獨行動的人。我發(fā)現我對人的外貌印象特別精準，有時侯，只要見過一次面，下次在碰上能認出來，雖然說我視力不好，但眼力很行。往往只需要遠遠地看見某個人的背影，就可以判定是哪一個人。有兩次晚上，我從圖書館急急回宿舍，在路上碰到我們班的一個女生，當時天已黑，我憑她的身影就認出她來了。
戀愛心理這節(jié)課是您的助手幫我們上的，可能是因為年齡差距不大吧，我對于他講的有很多認同點，也很能接受。我記得她說大學戀愛真的是很美妙的事，大學不戀愛很可惜，我當時笑了。前天吧，我在食堂吃飯，遇見兩個在地大讀了七年的學姐，我們坐在一起吃飯就來聊起來了。她們給了我一些大學的建議，其中提到了戀愛這一話題。她們說我趕緊找一個對象吧，先看好一個也可以，我當時也笑著回應的說先專于學習，以后在考慮。其實我之前也考慮過談朋友這件事。最初想法就是大一先注重學習和改變自己，談朋友這件事以后再考慮。我在那個心理成長網站測試過，我是屬于istj的戀愛類型，很注重承諾，對感情認真。一般我對于女生很體貼，因為這個社會是個男人強勢的社會，男人應該向英國紳士一樣具有紳士風度，對女人照顧一點。這能這些思想是受曹雪芹《紅樓夢》的影響吧，對于那些不幸的女性很憐惜。在戀愛方面我是很謹慎的，考慮問題也喜歡長遠一點。真的很想一次就成功，這樣就避免很多麻煩。有時候我在想，直接找一個適合的人結婚過日子算了，這樣豈不是更省事，但顯然這是不可能的，首先是經濟沒獨立，再就是學業(yè)沒完成。我發(fā)現年齡比我大的女生更能吸引，比如，我在圖書管經?？吹酱蠖笕呐弥佳匈Y料很認真地復習，這樣的人更能引起我的關注。而對于那些可愛的年齡小一點的女生只是一種喜歡。記得助手老師向我們推薦了一本書叫《愛的教育》，我也打算嘗試去看一下，反正我也喜歡看書，或許這本書對我會有很的大的幫助。
真的很喜歡上老師的課。最后一節(jié)課沒有去上，對此很抱歉。再次感謝老師給我們上這些課。
心理課愛情心得體會4