學(xué)雷鋒小學(xué)范文(15篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇一
    今天我看了《雷鋒日記》,作者魏剛焰。在22年這個(gè)年代,誰還會(huì)記得雷鋒呢,一個(gè)做盡好事卻不要半點(diǎn)報(bào)酬的人,一個(gè)默默無聞的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。我想只有雷鋒日大家才會(huì)想到雷鋒,才會(huì)做出一點(diǎn)微不足道的好事。然而在平時(shí),如果你看到一戶人家陷入危難之際的時(shí)候,你會(huì)冷眼嘲諷,還是熱心相助,朱柏廬先生說得好啊:“見貧窮而做驕態(tài)者,賤莫甚!”如果你是冷眼嘲諷的那一類人,那你不想想如果你遇難了,你是希望別人幫助你呢?還是嘲諷你呢?不過我相信如果你平時(shí)十分樂于助人的話,定會(huì)有許多人爭(zhēng)先恐后的來幫助你,反之亦可。生活就像一面鏡子,你對(duì)他好,它就會(huì)回報(bào)你,你對(duì)他不好,它就會(huì)對(duì)你不客氣。學(xué)習(xí)雷鋒精神吧,事事亦有正反,栽下惡果,自食惡果!
    常常聽別人說起,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這事兒可不是吹的,記得雷鋒在應(yīng)邀去吉林的火車上,剛一上火車,雷鋒便開始為乘客們找座位、倒開水、拿行李等,做完后又開始宣傳黨的行動(dòng),黨對(duì)老百姓們的熱愛。在吉林的換票站上,雷鋒看見一群人圍著一位婦女,雷鋒走近一看才知道,原來那位婦女要去看丈夫,結(jié)果半路上把自已所帶的錢和票都弄丟了,雷鋒二話不說,直跑過去幫那位婦女買了一張票,然后遞給她說:“快走吧,火車快開走了。”那們婦女感激地對(duì)雷鋒說:“你叫什么,住那里,將來我好報(bào)恩啊!”沒想到雷鋒笑嘻嘻地說:“我叫g(shù)cd,就住在中國(guó)?!蹦俏粙D女順利地坐上了火車,雷鋒又做了一件好事。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!讓雷鋒精神在我中華人民共和國(guó)永恒傳頌!“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇二
    三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,暢崗小學(xué)面向全體師生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,大家積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
    三月伊始,大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國(guó)旗下的講話召開動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、看《雷鋒之歌》電影、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。我們把3月5日至3月7日定為倡議宣傳周,3月10日至3月12日為行動(dòng)周,3月13日至3月14日為總結(jié)周。在這個(gè)月中,各班共有335位同學(xué)參加此次活動(dòng),其中三年級(jí)103人,四年級(jí)98人,五年級(jí)78人,六年級(jí)56人。累計(jì)做好事件數(shù)29件,其中三年級(jí)5件,四年級(jí)6件,五年級(jí)11件,六年級(jí)7件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:組織學(xué)生拾撿操場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助低年級(jí)接開水,各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級(jí)、包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,拾金不昧的好少年不斷涌現(xiàn)出來。
    雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各班級(jí)好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇三
    親愛的老師,同學(xué)們,大家好:
    我是高一(2)班的梁淑怡。這天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
    首先,我想問大家這樣的一個(gè)問題。當(dāng)你一個(gè)人需要人幫忙,卻沒有人愿意幫忙你的時(shí)候,會(huì)是什么情緒呢想必心里必須很痛楚吧!可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫忙你。你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地理解幫忙呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠(yuǎn)我們很久,但他的精神是我們每個(gè)中國(guó)人的就應(yīng)有的精神。
    記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的,巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候卻又好近,大家對(duì)這樣的情景必須不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。但是,有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍。
    在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發(fā)生了一齊重大車禍?zhǔn)鹿?,兩位行人拉倒在血泊之中。司機(jī)攔了幾輛車都不停,遇難者處于生命危機(jī)關(guān)頭。就在這時(shí)候,一位部隊(duì)的司機(jī)劉某經(jīng)過那里,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實(shí)的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚(yáng)與延伸嗎雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一地球的我們需要他。
    在前段時(shí)間,我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬人行。在活動(dòng)中,市領(lǐng)導(dǎo)來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學(xué)生來了,連很少出門走動(dòng)的老人,幼兒也來了。在萬人行活動(dòng)的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個(gè)人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的活動(dòng)中,我想人們都會(huì)有同樣的感受,那就是感動(dòng)。
    這天我們用這種方式紀(jì)念雷鋒,雷鋒回來了。整個(gè)世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì)面貌的力量。這種精神將賦予我們社會(huì)更大的推動(dòng)力,我強(qiáng)烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jī)。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更燦爛的光芒。
    我的演講完了,謝謝大家。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇四
    大家好!我是六年級(jí)二班的馬星宇。今天我國(guó)旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。
    春意融融的陽春三月,
    神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
    大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó),裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
    同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
    今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒xx的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士――雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬萬中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
    自從20xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒xx,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒xx像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷鋒xx為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒xx。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子xx,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)――團(tuán)結(jié)友愛班。
    在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒xx正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
    驛路梨花處處開,雷鋒xx代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)xx,雷鋒xx必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的xx永駐我們的校園!
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇六
    同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的以歷:當(dāng)不小心摔倒時(shí),你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí),你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí),你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí),你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走欄上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
    學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起,自覺養(yǎng)成勤儉樸素,熱愛學(xué)習(xí)、愛護(hù)環(huán)境的好品質(zhì);學(xué)雷鋒還必須是出于自己內(nèi)心,不能是為了得到表揚(yáng)而做;學(xué)習(xí)雷鋒還得以自己的行動(dòng)教育影響他人。只有這樣,雷鋒精神才能在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽,我們的世界才會(huì)變成更加美好。
    學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)去學(xué),共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇七
    老師們,同學(xué)們:3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒傳統(tǒng)文明月。學(xué)雷鋒活動(dòng)之所以跨越兩個(gè)世紀(jì)40年常學(xué)常新、長(zhǎng)盛不衰、不斷發(fā)展,除了雷鋒這一先進(jìn)典型本身具有的跨民族、超時(shí)代的精神魅力之外,一條重要的基本經(jīng)驗(yàn)就是緊跟時(shí)代發(fā)展變化的步伐,與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)前,我們所處的社會(huì)環(huán)境,與雷鋒所處的時(shí)代雖然發(fā)生了很大的變化,但雷鋒的“釘子”精神進(jìn)化大到何時(shí)都是要繼承,要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神的擠勁和鉆勁,正是靠這種擠勁和鉆勁,他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。我們所處的時(shí)代,是一個(gè)科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)、經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展、社會(huì)信息化迅速推進(jìn)的高科技時(shí)期。當(dāng)代小學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),盡快具備多方面的素質(zhì)和能力。這就要求我們要大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)所具備的“釘子”精神的擠勁和鉆勁,勤奮刻苦、鍥而不舍、不斷充實(shí)頭腦,開闊視野,努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,與時(shí)俱進(jìn)。用自己的實(shí)際行動(dòng),使新世紀(jì)雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。謝謝大家!同學(xué)們,今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”?!鞍踩逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題,前9個(gè)“安全教育日”的主題分別是:“全社會(huì)動(dòng)員起來,人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范,自救互救,確保平方”、“消防安全教育”、“保證中小學(xué)生集體飲食安全,預(yù)防藥物不良反應(yīng)”、“校園安全”、“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康”、“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”、“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)的能力。”又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié),又到了感受生命活力的季節(jié)。同學(xué)們,在你們攜手相伴外出時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自去走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的.方法,因?yàn)?,只有安全了,才能更快樂!才能享受生命的活力?BR>    學(xué)雷鋒小學(xué)篇八
    每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天,我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
    我先找到好朋友,對(duì)她說了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我?guī)弦粋€(gè)小噴水器,雨平帶上兩個(gè)小瓶子,奔向廣場(chǎng)。
    我給噴水器灌滿水,雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水,就開始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水,雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù),終于澆好了一大片草地。
    這樣干了一天覺得好累啊,可是還是覺得很幸福,我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)的話。我們一定可以把社會(huì)建設(shè)的更好的。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇九
    有個(gè)小女孩扎著兩個(gè)羊角辮,十分可愛。她的名字就是----小紅,我稱她為“小雷鋒”。
    有一天,媽嗎病了坐在床上休息,小紅給媽嗎端了一杯熱水并說:“媽嗎,多喝水病會(huì)好的快一些。”媽嗎說:“你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心長(zhǎng)輩了。”
    在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動(dòng)借給小明,小明說:“謝謝你,小紅。”小紅說:“不用謝,有好書我們一起分享?!?BR>    下雨天,小明忘帶雨傘了,他只好拿書擋雨,小紅打著雨傘說:“小明我送你回家?!毙∶餍χf:“謝謝你,小紅!”小紅說:“我們應(yīng)該互相幫助?!?BR>    在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來了他東看看,西看看找不到位置了。這時(shí)小紅站起來說:“爺爺您年齡大了,這個(gè)位置讓給您。”老爺爺看了很慈祥的說:“你真是個(gè)關(guān)愛老人的好孩子?!?BR>    小紅真是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,樂于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇十
    各學(xué)校:
    為認(rèn)真貫徹全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步鞏固深化我市文明城市創(chuàng)建成果,落實(shí)教育部《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》要求,在廣大師生中廣泛掀起深入學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮,推動(dòng)全處各學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,結(jié)合目前小學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)校工作實(shí)際,根據(jù)區(qū)教體局文件指示精神,現(xiàn)就全處各學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提出如下要求:
    一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。
    雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是廣大人民群眾特別是青少年學(xué)習(xí)的光輝榜樣。1963年3月,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)。50多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成才。雷鋒精神始終是引領(lǐng)青少年奮發(fā)進(jìn)取、健康成長(zhǎng)的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。弘揚(yáng)雷鋒精神,有助于我們深入開展以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,有助于我們深化中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)、民族精神和理想信念教育。弘揚(yáng)雷鋒精神,有利于學(xué)校形成助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的良好風(fēng)氣,并通過學(xué)校向家庭、社區(qū)輻射,有助于促進(jìn)全社會(huì)文明水準(zhǔn)的提升,進(jìn)一步鞏固我市文明城市創(chuàng)建工作成果。弘揚(yáng)雷鋒精神,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,能有效地引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向,自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想的消極影響,自覺把個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)和國(guó)家民族的前途命運(yùn)及家鄉(xiāng)的進(jìn)步發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,成為具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    二、在學(xué)生中全面開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
    各學(xué)校要通過開展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。重點(diǎn)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
    (一)召開一次學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。各學(xué)校要專門召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),發(fā)動(dòng)全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。做到班班開展、人人參與。
    (二)組織一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。各學(xué)校各班級(jí)要結(jié)合本校、本班實(shí)際,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),組織開展一次學(xué)雷鋒主題班會(huì);對(duì)廣大師生集中開展雷鋒精神教育活動(dòng)。
    (三)組織一次學(xué)雷鋒歌詠活動(dòng)。全處各小學(xué)要積極組織全體學(xué)生傳唱學(xué)雷鋒歌曲,讓每位學(xué)生至少會(huì)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。(可以上網(wǎng)下載)。
    (四)進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒精神重在踐行,各小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際,積極組織學(xué)生開展一次以幫扶貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾兒童、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (五)讀一本與雷鋒有關(guān)的書。各學(xué)校要積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒(1940—1961)》等有關(guān)雷鋒的書籍,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、熟悉雷鋒,并結(jié)合自身實(shí)際撰寫讀后感或開展講雷鋒故事比賽,讓雷鋒精神真正能深入到每位學(xué)生的心里,成為學(xué)習(xí)、行動(dòng)的指南。
    三、抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織實(shí)施。
    (一)高度重視,積極推進(jìn)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作重要抓手,作為加強(qiáng)與改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體,從培育“四有”新人、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面出發(fā),全力推進(jìn),扎實(shí)開展。
    (二)精心組織,注重結(jié)合。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,精心組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)。要通過多種途徑讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒,從不同角度挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵,尋找身邊雷鋒,并結(jié)合自身實(shí)際,踐行雷鋒精神;要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與校園文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,注重實(shí)效。
    (三)加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要充分利用報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體,校內(nèi)黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等大力宣傳報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體做法和實(shí)際成效,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的氛圍。各學(xué)校請(qǐng)于4月6日前將學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)、圖片報(bào)金雀山小學(xué)政教處,郵箱:xxxx@。
    xx中心小學(xué)。
    20**年3月10日。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇十一
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神?,F(xiàn)將我校開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:
    學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,研究制定工作方案和具體實(shí)施方案。召開了教師大會(huì)、全體師生大會(huì)。
    根據(jù)團(tuán)縣委、縣教體局文件精神。3月5日開學(xué)第一天的國(guó)旗下講話,周副校長(zhǎng)宣讀了傳承雷鋒精神做美德少年活動(dòng)倡議書,杜校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    1.3月5日國(guó)旗下講話,宣讀傳承雷鋒精神做美德少年活動(dòng)倡議書。
    2.3月14日下午舉辦了摘抄雷鋒格言,傳承雷鋒精神學(xué)雷鋒書法比賽,每班挑選3名同學(xué)參賽。
    現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們寫出了鏗鏘有力的各種雷鋒格言,形式多樣。他們的書法很有感染力,能把雷鋒的精神堅(jiān)刻在每個(gè)少先隊(duì)員的心中,讓他們做好生活中的小雷鋒。
    通過學(xué)雷鋒活動(dòng),讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚(yáng)了社會(huì)文明新風(fēng),在全校師生中營(yíng)造了講究文明、遵守公德、團(tuán)結(jié)友善的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起傳承雷鋒精神做美德少年的熱潮,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇十二
    3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾一條街打掃衛(wèi)生,我的心里樂開了花。那天一下課,我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發(fā)了。到了目的地,我們就分頭行動(dòng)了。
    我負(fù)責(zé)馬路的南邊。我邊走邊細(xì)心地看,哪里有什么垃圾呀?正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)黃黃的東西,草叢里怎么會(huì)有黃色的東西呢?我定睛一看,原來是個(gè)煙頭。原來它隱藏在這里,但還是被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。我趕快彎下腰把它撿起來,得意地對(duì)大家說:“看,我撿到了第一個(gè)煙頭!”這可是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”呀!我一定要接著找……走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)便道的旁邊有一個(gè)雪白雪白的東西,奇怪,沒有下雪,怎么會(huì)有這么白的東西呢?不會(huì)又是垃圾吧?我三步并作兩步,走到跟前,是一張廢紙,我輕松地?fù)炱鹚O沧套痰鼗仡^看看我走過的地方,可高興了。
    一個(gè)小時(shí)后,我們結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,我們把垃圾袋匯集到一起,居然有一大堆,再看看我們打掃過的地方,變得干凈極了,我們大家都笑了。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇十三
    小紅是個(gè)好孩子,特別有愛心,喜歡幫助別人。
    在家里,小紅是個(gè)特別孝順體貼父母的好孩子,媽媽生病了躺在床上,小紅看見了給媽媽倒了一杯熱水讓媽媽喝。媽媽說:“謝謝你?!毙〖t說:“不用謝?!?BR>    在學(xué)校里小紅是老師的好幫手,她幫老師發(fā)本子。放學(xué)了,下起了傾盆大雨,小紅打著傘正要去坐公交車回家。正在這時(shí)候,小紅看見小明沒有帶傘,他用書蓋在頭上擋雨,小紅跑過去跟小明一起打著傘。
    在公交車上,小紅看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,車上已經(jīng)沒有座位了。小紅站起來說:“我讓您坐吧!我是小孩,我站一會(huì)是沒事的?!?BR>    小紅真是個(gè)懂事的好孩子,我們要像她一樣伸出我們的雙手,去幫助需要幫助的人。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇十四
    “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也一定會(huì)得到快樂。這天,我在公交車上親眼目睹了一場(chǎng)精彩而又令人感動(dòng)的“雷鋒接力賽”。
    這一天,我上了10路公交車,投過幣,便擠進(jìn)了人群的縫隙里。車門口雖被堵得水泄不通,但后面卻十分寬松。我便又使勁往后面鉆,好不容易才從人群中鉆出來,終于松了一口氣,站在了車的后門口。
    這時(shí),一位抱著病怏怏的小孩兒的阿姨走到了一位叔叔座位旁邊,叔叔連忙站起來對(duì)阿姨說“你來著吧。”“我沒事,還是你坐吧,”叔叔誠(chéng)懇地說“快坐吧,孩子太小,別擠著了?!卑⒁痰謸醪蛔∈迨宓?請(qǐng)求,只好坐下了。
    過了一站,一個(gè)大約六七歲的小男孩走到了阿姨旁邊,他提著一個(gè)看起來很重的袋子,臉上露出吃力的神情。阿姨看見了,馬上讓出座位,對(duì)小男孩親切地說:“小朋友,你坐吧。”小男孩羞怯地說:“我不坐,你坐吧。你還抱著小孩兒呢?!卑⒁虦睾偷鼗卮穑骸拔覀凂R上就下車了,你坐嘛?!毙∧泻鹤铝?。可他坐下后就四處張望,一點(diǎn)兒都不自在。
    又過了一兩站,上來了一位老奶奶,小男孩兒像發(fā)現(xiàn)了新大陸,直跑到老奶奶旁,壯著膽,用微小的聲音說:“奶奶,你坐。”老奶奶笑瞇瞇地說:“奶奶不坐,你坐?!毙∧泻菏卣f:“老師說要主動(dòng)給老人讓座,奶奶,你坐嘛?!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“好吧,真懂事?!毙∧泻阂部鞓返匦α恕?BR>    又過了幾站,我下車了,但我相信這場(chǎng)充滿愛的令人感動(dòng)的“雷鋒接力賽”還會(huì)繼續(xù)下去。
    學(xué)雷鋒小學(xué)篇十五
    大家好,大家都知道活雷鋒吧,其中有一個(gè)人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上,看到地上有破洞,就自己從家里拿出一些錢,買水泥和黃沙,把地上的破洞給補(bǔ)起來,人家問她是哪來的,她就說是:"是政府派我來的”。然后就默默無聞的干起活了。
    前兩天,我在電視上看見:有一個(gè)男孩,差不多13歲,他和他的媽媽在路上散步,看到一個(gè)黑夾皮包在路邊,他撿起來一看,里面有6000元,還有身份證和銀行卡,他想都沒想,就把包送到了警察局。過了一會(huì),失主來報(bào)案了,看到包,說這就是他的包,然后警察跟失主說明了事情的經(jīng)過,失主得知后,就硬要給小男孩一千元,不過他拒絕了。
    雷鋒把他的一生獻(xiàn)給了黨,所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。