總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識，還可以提升我們的語言表達(dá)能力。寫總結(jié)時，要注意語言的得體和準(zhǔn)確，避免使用模糊不清或錯誤的表達(dá)方式。在下文中，將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。
教育管理專業(yè)論文題目篇一
1、事業(yè)單位會計集中核算問題及解決對策
2、銀行業(yè)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)路徑探析
3、中國上市銀行的風(fēng)險收益研究
4、論我國會計規(guī)范與國際慣例的協(xié)調(diào)
5、破產(chǎn)會計理論探討
6、論我國會計準(zhǔn)則下的利潤操縱及防范
7、我國注冊會計師審計責(zé)任限定的探討
8、資產(chǎn)負(fù)債表視角下的公允價值會計順周期效應(yīng)研究
9、公允價值在金融工具會計計量中的應(yīng)用
10、知識經(jīng)濟(jì)時代會計創(chuàng)新問題的探討
11、油田企業(yè)內(nèi)部財務(wù)成本控制體系建構(gòu)思路探析
12、新醫(yī)改下醫(yī)院財務(wù)管理問題的探討
13、做好醫(yī)院財務(wù)審核工作的探討
14、法務(wù)會計實踐教學(xué)探索
15、司法會計鑒定在刑事訴訟中的應(yīng)用研究
16、獨立學(xué)院會計專業(yè)就業(yè)方向現(xiàn)狀及對策探析
17、高職會計課程中學(xué)生綜合能力培養(yǎng)教學(xué)研究
18、高職會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用探析
19、電力公司財務(wù)集約化管理的現(xiàn)狀及改進(jìn)對策
20、電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)管理
21、切實做好財務(wù)管理促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
22、農(nóng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理研究
23、黑龍江省望奎縣中小農(nóng)業(yè)企業(yè)融資難問題成因分析
24、銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實踐
25、供應(yīng)鏈管理情境下跨組織管理會計研究
26、事業(yè)單位會計預(yù)算管理制度的改革舉措
27、基于國家治理的行政單位內(nèi)部控制研究
28、我國上市銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問題探索
29、綠大地欺詐上市成功的原因分析
30、完善商業(yè)銀行財務(wù)管理運行機(jī)制的思考
31、社會融資結(jié)構(gòu)深化與商業(yè)銀行應(yīng)對策略--以xxx為例
32、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代會計行業(yè)的發(fā)展趨勢
33、山西會計師事務(wù)所現(xiàn)狀分析
34、淺談我國會計電算化存在的問題及其應(yīng)對策略
35、論如何加強(qiáng)農(nóng)村財務(wù)會計委托代理制
36、如何完善糧食企業(yè)會計的監(jiān)督職能
37、iosco力挺會計所透明度報告
38、當(dāng)前我國會計職業(yè)道德存在的問題與對策
39、淺析會計要素與時期指標(biāo)和時點指標(biāo)的關(guān)系
40、探討鐵路財務(wù)管理實施難點及應(yīng)對措施
41、“營改增”政策背景下鐵路運輸企業(yè)的應(yīng)對研究
42、探討高速公路財務(wù)內(nèi)控管理的重要性與有效措施
43、管理會計:基本理論、內(nèi)容與方法
44、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代管理會計信息化研究--基于財務(wù)共享服務(wù)視角
45、基于價值鏈的石油鉆井企業(yè)成本控制模式
46、對海外施工項目責(zé)任成本管理的探討
47、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計集中支付的實踐探索
48、談財務(wù)管理課程中引入erp沙盤模擬的教學(xué)環(huán)節(jié)
49、析高校會計文化的內(nèi)蘊
50、實踐教學(xué)下成本會計教學(xué)方法的改進(jìn)
51、高等院校固定資產(chǎn)管理與核算中若干問題探討
52、體驗式教學(xué)在“會計職業(yè)道德培養(yǎng)與管理素質(zhì)訓(xùn)練”中的應(yīng)用
53、淺談提升會計學(xué)教學(xué)效果心得
54、高職會計專業(yè)《財務(wù)會計》課程改革探究
55、中職學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)改革探析
56、中職國家示范校建設(shè)背景下學(xué)生會計實踐技能水平提升策略研究與實踐
57、高職院校企業(yè)所得稅會計課程開發(fā)的研究
58、會計“專家”走進(jìn)高職會計課堂之我見
59、山西省會計領(lǐng)軍人才交流資料--合同能源管理財務(wù)核算實務(wù)問題分析
60、注冊會計師行業(yè)服務(wù)山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略研究
61、化學(xué)工業(yè)財務(wù)會計的公允價值計量研究
62、電力企業(yè)會計核算問題研究
63、我國事業(yè)單位財務(wù)管理的對策研究
64、會計倫理與會計職業(yè)道德教育淺析
65、管理會計報告體系在管理會計發(fā)展中的地位和作用
66、美國管理會計師協(xié)會
67、涌鑫礦業(yè)公司如何提高資金使用效率和效益
68、生態(tài)成本對露天礦最終境界的影響
69、露天采礦企業(yè)涉稅情況及納稅籌劃
70、淺議國外工程項目管理中成本控制問題
71、基于成本風(fēng)險控制的礦建項目材料采購新對策
72、聯(lián)合沃爾比重評分法與杜邦財務(wù)分析法構(gòu)建醫(yī)院財務(wù)評價指標(biāo)體系的研究
73、自助終端結(jié)算的醫(yī)院內(nèi)部會計控制實踐與探討
74、淺析公立醫(yī)院新財會制度下財務(wù)管理分析與解讀
75、新形勢下加強(qiáng)與完善醫(yī)院財務(wù)管理的途徑研究
76、淺析司法會計在檢察工作中的重要作用
77、財務(wù)管理案例教學(xué)存在的問題及改革措施研究--以xxx為例
78、小議我國高校會計風(fēng)險和防范
79、淺談高校構(gòu)建智能化財務(wù)管理軟件的必要性
80、對當(dāng)前高校在完善會計制度過程中存在的風(fēng)險及對策探討
81、技術(shù)應(yīng)用型大學(xué)實踐教學(xué)改革與探討
82、會計職業(yè)教育存在的不足及對策
83、高職會計教學(xué)中實踐教學(xué)體系優(yōu)化策略探析
84、對基礎(chǔ)會計教學(xué)方法的探究
85、高職院校會計專業(yè)實踐性教學(xué)模式的研究
86、會計人員繼續(xù)教育問題及建議
87、論如何做好會計檔案管理工作
88、勝利露天煤礦成本控制管理措施
89、基于信息化環(huán)境的企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新方向
90、基于龍馬環(huán)衛(wèi)公司的財務(wù)分析研究
91、煤炭企業(yè)全面預(yù)算管理研究
92、淺析管理會計在我國企業(yè)中的應(yīng)用
93、中小企業(yè)會計監(jiān)督存在問題及對策探討
94、會計電算化在企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用管窺
95、現(xiàn)代酒店企業(yè)的成本控制管理
96、行政事業(yè)單位管理會計問題與改進(jìn)措施探討
97、中小企業(yè)財務(wù)管理問題研究
98、加速財務(wù)管理國際化助推“一帶一路”戰(zhàn)略實施
99、從“供給端”分析環(huán)境成本管理與控制--以xxx為例
100、論技能競賽對會計教師團(tuán)隊建設(shè)的'影響
101、我國能源資源行業(yè)對外直接投資風(fēng)險及評估
102、低碳經(jīng)濟(jì)背景下碳會計發(fā)展分析
103、中國制造對管理會計的影響與啟示
104、財會規(guī)范化管理途徑探析
105、收入確認(rèn)之稅會差異分析
106、管理會計在企業(yè)內(nèi)部的應(yīng)用與發(fā)展
107、從財務(wù)工作的見微知著做財務(wù)管理
108、從風(fēng)險管理的角度分析電力企業(yè)內(nèi)部控制
109、貨幣資金內(nèi)部控制探討
110、論企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部審計應(yīng)解決的若干問題
111、加強(qiáng)公立醫(yī)院現(xiàn)金收支管理
112、全面預(yù)算管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的應(yīng)用
113、工程預(yù)算管理中的常見問題及應(yīng)對研討
114、外幣業(yè)務(wù)的建造合同會計核算辦法研究
115、論中小企業(yè)國際貿(mào)易融資問題及解決措施
116、對俄貿(mào)易背景下會計類應(yīng)用人才需求問題的探討
117、結(jié)合教學(xué)法在應(yīng)用型財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)中的運用
118、z公司內(nèi)部控制改進(jìn)研究
119、會計信息在債券定價中的作用研究
120、企業(yè)碳排放配額的核算--基于我國碳市場現(xiàn)狀的分析
121、cfo績效評價體系重構(gòu):基于戰(zhàn)略視角
122、會計職業(yè)判斷內(nèi)部控制應(yīng)用指引:制度設(shè)計與內(nèi)容
123、管理會計研究方法的變遷管理
124、基于云會計的集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理--以xxx為例
125、企業(yè)會計信息失真治理研究
126、完善中小微型企業(yè)發(fā)展的金融體系研究
127、人民幣跨境貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險及國際化路徑選擇
128、淺談會計職業(yè)道德
129、淺談加強(qiáng)會計人員繼續(xù)教育的必要性與建議
130、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備對會計數(shù)據(jù)的影響
131、資產(chǎn)減值披露與信息不對稱關(guān)系的研究
132、農(nóng)村財務(wù)管理問題及其動因分析--以xxx為例
133、基于風(fēng)險管理視角的內(nèi)部控制分析--企業(yè)價值創(chuàng)造
134、內(nèi)部審計在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中的作用
135、醫(yī)院財務(wù)管理問題及對策研究
136、中小企業(yè)財務(wù)管理問題及對策研究
137、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制提高會計信息質(zhì)量
138、某新華書店縣公司企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)--基于xxx改革背景
139、安順煤礦煤炭銷售內(nèi)部控制與風(fēng)險管理
140、論企業(yè)破產(chǎn)清算會計
141、采用權(quán)益法合并財務(wù)報表問題探討
142、上汽集團(tuán):新業(yè)態(tài)需要新型的財務(wù)管控體系
143、基于市場經(jīng)濟(jì)的建筑經(jīng)濟(jì)成本管理分析
144、電力工程施工管理中的成本控制分析
145、新醫(yī)改背景下醫(yī)院財務(wù)管理制度探究
146、高校經(jīng)營性資產(chǎn)管理的問題與建議--以z校為例
147、高校的經(jīng)營性資產(chǎn)管理研究
148、高校財務(wù)管理與會計核算研究
149、論如何加強(qiáng)食堂財務(wù)管理及成本核算
150、關(guān)于會計專業(yè)創(chuàng)建校內(nèi)財務(wù)公司校企合作模式的探討
教育管理專業(yè)論文題目篇二
中國家電企業(yè)家電市場(亦可其它領(lǐng)域)“價格戰(zhàn)”問題的調(diào)查(案例)分析和研究
客戶關(guān)系管理關(guān)系營銷或數(shù)據(jù)庫營銷的調(diào)查(案例)分析和研究
中小企業(yè)營銷或戰(zhàn)略管理問題的調(diào)查(案例)分析和研究
營銷策略(產(chǎn)品策略價格策略分銷策略促銷策略)
零售業(yè)市場營銷研究(定位戰(zhàn)略等方面)
轉(zhuǎn)型時期中國企業(yè)營銷升級對策研究
中國maii的營銷戰(zhàn)略和策略研究
世界經(jīng)濟(jì)一體化背景下中小企業(yè)的營銷創(chuàng)新
企業(yè)競爭力與競爭策略研究
品牌創(chuàng)建中的傳播(廣告)問題研究
當(dāng)前廣告活動的新特點新變化
網(wǎng)絡(luò)廣告理論與應(yīng)用研究
企業(yè)營銷創(chuàng)新的思路戰(zhàn)略策略研究
消費者行為與企業(yè)營銷研究
旅游業(yè)房地產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)營銷研究
非營利組織營銷活動的特點戰(zhàn)略策略
市場調(diào)研的應(yīng)用或案例分析
企業(yè)競爭力評價指標(biāo)體系研究
博弈論等經(jīng)濟(jì)理論在市場營銷中的應(yīng)用
市場營銷中的數(shù)量模型分析
品牌定位品牌個性與品牌傳播研究;
中小企業(yè)營銷現(xiàn)狀與營銷創(chuàng)新研究。
將邁克爾波特產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析模型應(yīng)用于具體行業(yè)。
品牌傳播中的信用問題研究。
中小企業(yè)營銷信息平臺構(gòu)建。
中國企業(yè)營銷國際化的途徑研究。
國際化和本土化狀態(tài)中環(huán)境要素的分析
促銷組合策略及其運用
行業(yè)或企業(yè)營銷創(chuàng)新實例和實證
行業(yè)營銷競爭分析(實例，如：移動通訊業(yè)國有四大銀行與新興股份制銀行等)
企業(yè)營銷危機(jī)(實例分析理論研究)
中國中小零售企業(yè)營銷創(chuàng)新
廣州零售發(fā)展現(xiàn)狀分析
跨國公司中國本地化營銷分析
大中小型企業(yè)分類方法與企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)研究
廣東中小企業(yè)素質(zhì)的測評方法與實證分析
企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之關(guān)系
外商投資區(qū)位的空間變動研究
企業(yè)決策與控制的相互關(guān)系問題研究
有關(guān)房地產(chǎn)問題的研究
中國(廣東)連鎖商業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀問題及對策
教育管理專業(yè)論文題目篇三
2淺談現(xiàn)代酒店營銷。
3培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
4試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立。
5談人力資源管理在飯店中的作用。
6酒店要不要提供一次性消耗用品。
7論酒店人力資源管理的改革和新趨勢。
8關(guān)于“酒店禁帶酒水”的幾點思考。
9旅游與環(huán)境的關(guān)系。
10怎樣根據(jù)客人的個性特征做好服務(wù)工作。
11“假日經(jīng)濟(jì)”剖析。
12服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與個性化問題探析。
13創(chuàng)建綠色飯店的意義。
14論當(dāng)今酒店企業(yè)人力資源管理中的“得”與“失”
15酒店經(jīng)營狀況的調(diào)查報告。
16對當(dāng)今酒店從業(yè)人員培訓(xùn)的幾點看法。
17試論酒店人才流失的原因。
18試論酒店經(jīng)營管理中存在的問題。
19試論餐飲業(yè)發(fā)展中存在的問題。
20試論酒店業(yè)發(fā)展中存在的問題。
21試論酒店管理集團(tuán)生存和發(fā)展。
22旅游專業(yè)（或酒店專業(yè)）學(xué)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
23旅游飯店人力資源流動狀況分析。
24論酒店的價格競爭與非價格競爭。
25論酒店的'品牌策略畢業(yè)論文參考網(wǎng)原創(chuàng)論文。
26推行”帶薪休假制度”政策的可行性研究。
27提高酒店服務(wù)質(zhì)量的思考。
28有關(guān)我國旅游消費問題的研究。
29對飯店餐飲成本的控制研究。
30主題酒店的發(fā)展研究。
31分時度假的現(xiàn)狀與發(fā)展。
32淺析飯店無干擾服務(wù)。
33體驗式思維在飯店管理中的應(yīng)用。
34產(chǎn)權(quán)式酒店的發(fā)展研究。
35國內(nèi)飯店如何對抗國際酒店集團(tuán)的對策研究。
36以某一飯店為例談飯店顧客關(guān)系管理。
37酒店式服務(wù)在***行業(yè)的應(yīng)用。
38淺析汽車旅館在中國的發(fā)展現(xiàn)狀與策略。
39淺析青年旅館在中國的發(fā)展現(xiàn)狀與策略。
40以某一飯店為例談如何有效執(zhí)行飯店戰(zhàn)略。
41以某一飯店為例飯店企業(yè)文化問題研究。
42如何實現(xiàn)餐飲服務(wù)的個性化。
43飯店經(jīng)營管理發(fā)展趨勢分析。
44以某一飯店為例淺談現(xiàn)代酒店營銷。
45培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
46如何處理飯店非正式組織問題。
47試論飯店企業(yè)的客源市場定位。
48試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立。
49談人力資源管理在飯店中的作用。
50我國旅游飯店發(fā)展戰(zhàn)略思考。
51旅游飯店營銷與管理系統(tǒng)研究。
52我國旅游飯店集團(tuán)化問題分析。
53淺析中外飯店管理集團(tuán)比較。
54試析我國飯店業(yè)員工流動原因。
55以某一飯店為例淺談飯店企業(yè)的公共關(guān)系管理。
56試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立。
57論飯店員工激勵機(jī)制的建立。
58談員工服務(wù)意識與企業(yè)競爭力提高之間的關(guān)系。
59抓好飯店產(chǎn)品質(zhì)量，提高競爭能力。
60談培訓(xùn)工作在飯店管理中的重要性。
61我國xx菜系發(fā)展的對策研究。
62我國旅游飯店（或部門）完善管理思考。
63淺談收益管理（yieldmanagement）在中國飯店中的應(yīng)用。
64飯店如何解決飯店管理專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生流失問題。
65中國飯店業(yè)特許經(jīng)營發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
教育管理專業(yè)論文題目篇四
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會計這門學(xué)科也快速發(fā)展。因為會計核算工作復(fù)雜瑣碎，為了簡化會計工作人員的工作，減少會計核算工作的工作量，提高會計人員的工作效率，隨即衍生出會計電算化軟件，并且會計電算化軟件在會計行業(yè)瘋狂普及，大大減少了會計人員的工作量，提高了會計工作人員的效率。但是隨著會計電算化軟件在實際工作中普及與發(fā)展，會計電算化從無到有，從簡單到復(fù)雜，從緩慢發(fā)展走到成熟，這項工作取得的驚人發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。
關(guān)鍵詞:會計電算化;問題;會計學(xué)人才培養(yǎng)
一、引言
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理、以及會計預(yù)測和會計決策成為一種趨勢。再加之會計電算化軟件在會計行業(yè)的運用，會計人才的個人素質(zhì)和會計人才需求市場存在許多矛盾和不對口之處，所以從會計學(xué)人才培養(yǎng)的角度提出問題并思考解決的思路。
二、我國高校培養(yǎng)的會計學(xué)人才存在的問題
會計電算化作為一門實踐性特別強(qiáng)的學(xué)科，如果只靠對會計學(xué)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，恐怕很難將所學(xué)的知識通過會計電算化軟件運用到實踐的工作中去。尤其在會計電算化軟件越來越普及的經(jīng)濟(jì)市場中，單單只有會計學(xué)相關(guān)理論知識，很難適應(yīng)會計人才需求市場。然而觀察高校會計電算化課程的普及情況，并不樂觀。許多高等教育院校包括許多財經(jīng)類院校在內(nèi)都沒有設(shè)置會計電算化課程或者設(shè)置的課程體制不合理。譬如我所在讀的這所財經(jīng)類院校就沒有設(shè)置會計電算化課程，而走入社會后，所有的會計實習(xí)工作幾乎都是以會計電算化軟件為工具開展的。并且我詢問了許多在高校讀會計學(xué)專業(yè)的同學(xué)，他們大多數(shù)也反映學(xué)校沒有開設(shè)會計電算化這門課程。這就充分體現(xiàn)出我國高校的會計專業(yè)培養(yǎng)的人才與會計人才主場需求不對口。
(二)會計人才知識結(jié)構(gòu)不完善
由于會計核算工作的大量的工作量被會計電算化軟件代勞，所以會計人才的大部分會計核算崗位減少。會計人才的就業(yè)崗位減少，會計人才的就業(yè)壓力就會增大。這要求會計人才不僅僅要較好地掌握使用會計電算化軟件工作的技能，還需要從別的方面拓寬就業(yè)的空間。這就需要會計人才有完善的知識結(jié)構(gòu)，并且有財務(wù)管理的視角，而不是僅僅有會計核算的技能。會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運用專門方法對企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位和其他組織經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面綜合連續(xù)系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動。會計作為一種商科語言，被廣泛地運用到商業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中。核算和監(jiān)督雖然是會計學(xué)的基礎(chǔ)，但會計目的是提供會計信息，并運用所得到的信息，對財務(wù)進(jìn)行管理，以幫助決策者決策。這樣的目的就需要會計人才有更完善的知識體系和結(jié)構(gòu)。而事實上高校里一些學(xué)生并沒有完整的知識結(jié)構(gòu)體系。
(三)會計人才培養(yǎng)體系不完善，高質(zhì)量管理會計人才匱乏，會計人才數(shù)量供不應(yīng)求
在2014年的相關(guān)統(tǒng)計中，我國已經(jīng)有了1600多萬的會計人員，超過20萬人數(shù)注冊了會計師協(xié)會會員，數(shù)量的提升有助于緩解企業(yè)對于會計人才的需求壓力，也在很大程度上為我國會計人才培養(yǎng)體系的建設(shè)提供動力。雖然會計人才數(shù)量有著大量的增加，但我國對于會計人才的需求量仍然沒有得到滿足，據(jù)統(tǒng)計企業(yè)法人單位有800萬，行政事業(yè)單位有90多萬，還有一些小微企業(yè)以及非盈利組織都對會計人才有著極大的需求。面對巨大的需求量，會計人才的數(shù)量明顯不足，供需間嚴(yán)重失衡，從而也制約了會計人才體系的建設(shè)。
三、解決方法和思路
1、高校應(yīng)該普及會計電算化課程，加大培養(yǎng)復(fù)合型會計電算化人才的力度，提高會計人員的素質(zhì)，建立會計人員電算化培訓(xùn)體質(zhì)。會計專業(yè)的學(xué)生不僅要擁有計算機(jī)基礎(chǔ)知識，懂得簡單的會計電算化操作于維護(hù)，掌握一些一般性故障排除方法和糾錯方法，還要掌握會計核算軟件的.熟練操作以及軟件升級后的數(shù)據(jù)處理方法。對不同的會計電算化技能分模板培訓(xùn)。高校應(yīng)充分重視和加大對會計復(fù)合型人才的培養(yǎng)力度，指定實事求是的會計電算化人員培養(yǎng)計劃和方針政策，注重實效，注重實際操作，不僅僅局限于會計理論的學(xué)習(xí)。對于沒有設(shè)立會計電算化課程的學(xué)校，更是要加快會計電算化課程的建立，并不斷地完善會計電算化課程的設(shè)立體系。培養(yǎng)一批批具有多學(xué)科知識，綜合理論功底，精通會計與計算機(jī)理論與實務(wù)的高素質(zhì)復(fù)合型會計人員，在管理會計人才體系建設(shè)當(dāng)中離不開高素質(zhì)的會計人才。
2、目前我國企業(yè)急需的就是高素質(zhì)的管理會計人才。企業(yè)要想培養(yǎng)高素質(zhì)的管理會計人才就需要對此給予高度的重視，摒棄“會計就是記賬”的傳統(tǒng)觀念，積極的為高素質(zhì)管理會計人才的培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。其中各個院?？梢云毡榈脑跁媽I(yè)中開設(shè)管理會計基礎(chǔ)知識等課程，并向?qū)W生宣傳管理會計人才的重視性，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在會計人員資格考試當(dāng)中，可以在試題中添加多方面會計的相關(guān)知識，以提高相關(guān)會計人員對于會計知識的全面掌握，會計人員也要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握曰新月異的計算機(jī)知識和應(yīng)用技術(shù)，精通財會業(yè)務(wù)，熟練掌握外語和計算機(jī)技術(shù)，迎接新時期對高校會計人員的挑戰(zhàn)。3、通過對經(jīng)濟(jì)市場對會計人才的需要的情形觀察和統(tǒng)計，經(jīng)濟(jì)市場對審計咨詢?nèi)藛T、稅務(wù)專業(yè)人員和財務(wù)管理人員的需求特別多。為了迎合會計人才市場的需求，并且也有利于學(xué)生等大量會計人才實現(xiàn)自己價值。
四、結(jié)語
從會計電算化軟件的普及和會計人才電算化技能掌握的匱乏，引起了我對會計人才培養(yǎng)的觀察和思考。我們只有不斷的發(fā)現(xiàn)會計人才市場的需求和會計人才實際情況的矛盾，并且尋求緩和矛盾的思路和方法，并把思路和方法投入到實際中去，這樣才能更好的加快我國會計行業(yè)的發(fā)展，同時也能更好地促使會計人才實現(xiàn)自己的價值。這需要教育和會計人才的共同努力。
參考文獻(xiàn):
［1］《對會計電算化教學(xué)的研究》———劉廣明
［2］《對高校電算化存在問題的思考》
［3］《管理會計人才體系建設(shè)存在問題和對策》
教育管理專業(yè)論文題目篇五
1、招標(biāo)控制價模式下建設(shè)工程投標(biāo)報價規(guī)律研究
2、建設(shè)工程招投標(biāo)過程中圍標(biāo)現(xiàn)象探討
3、地方政府對公共建設(shè)工程監(jiān)督過程現(xiàn)狀及問題研究
4、基于并行工程的建設(shè)工程項目管理模式研究
5、建設(shè)工程施工合同糾紛案件審判實務(wù)研究
6、建設(shè)工程價款優(yōu)先受償權(quán)問題研究
7、實驗室建設(shè)工程項目進(jìn)度管理研究
8、建設(shè)工程項目設(shè)計信息安全風(fēng)險管理和對策研究
9、場地建設(shè)工程地質(zhì)災(zāi)害危險性評估研究
10、建設(shè)工程價款優(yōu)先受償權(quán)問題研究
11、建設(shè)工程造價信息管理系統(tǒng)集成研究
12、建設(shè)工程施工進(jìn)度bim預(yù)測方法研究
13、建設(shè)工程質(zhì)量政府監(jiān)督管理研究
14、建設(shè)工程項目承包商索賠研究
15、建設(shè)工程招投標(biāo)社會成本研究
16、建設(shè)工程生命周期信息管理（blm）的理論與實現(xiàn)方法研究
17、建設(shè)工程項目總承包風(fēng)險管理研究
18、建設(shè)工程合同效率研究
19、建設(shè)工程契約信用制度與體系構(gòu)建
20、建設(shè)工程項目管理模式的對比分析與研究
21、論路基工程合同管理中的變更處理
22、論房地產(chǎn)項目開發(fā)過程中的質(zhì)量管理
23、論工程造價的審核
24、論施工階段的質(zhì)量管理
25、論當(dāng)前建筑施工過程中存在的問題與對策
26、實施多項目的協(xié)同管理探討
27、清單計價模式下工程造價控制的影響
28、淺談工程招投標(biāo)報價的標(biāo)底編制問題
29、工程造價風(fēng)險防范探討
30、論建設(shè)工程價格的合理確定
31、建筑工程質(zhì)量管理的問題及對策研究
32、論建筑工程施工中質(zhì)量目標(biāo)管理
33、論建設(shè)單位的工程造價管理
34、工程施工中對工程分包的管理
35、論工程質(zhì)量失控原因及質(zhì)量控制管理
36、工程質(zhì)量保修制度存在的問題及其對策
37、論建筑給排水施工中的安全及質(zhì)量管理問題
38、論工程施工過程中綜合危害的防治
39、工程項目施工進(jìn)度控制方法探討
40、建設(shè)工程施工索賠與技巧
41、工程項目竣工決算滯后原因分析及對策
42、論住宅小區(qū)工程監(jiān)理
43、論施工企業(yè)人力資源管理
44、論施工過程合同的管理
45、論工程項目代建制管理模式
46、淺談工程造價管理中監(jiān)理的`作用
47、房地產(chǎn)市場調(diào)整考驗政府執(zhí)政能力
48、房地產(chǎn)交易中“檸檬市場”分析
49、基于金融創(chuàng)新的廉租房融資途徑探究
50、對“小產(chǎn)權(quán)房”法律問題的思考
51、小產(chǎn)權(quán)房存在的風(fēng)險及對策
52、政府在城市低收入群體住房供給中的作用
53、投資性房地產(chǎn)公允價值計量模式的影響因素分析
54、淺談建設(shè)工程合同管理
55、小城鎮(zhèn)建設(shè)中房地產(chǎn)開發(fā)的作用及應(yīng)注意的問題
56、工程索賠方法探討
57、工程索賠存在的問題及對策
58、論小戶型社會保障性住房的建設(shè)
59、房地產(chǎn)企業(yè)實施綠色營銷的博弈觀
60、建立保障性住房運作機(jī)制探討
61、產(chǎn)權(quán)論視域下的小產(chǎn)權(quán)房問題探究
62、我國當(dāng)前商品房價格過高的原因分析
63、試述合理的建筑產(chǎn)品價格體系建立的對策
64、論建設(shè)工程的招標(biāo)投標(biāo)制
65、論我國工程招標(biāo)投標(biāo)制的完善
66、論工程招標(biāo)的優(yōu)化方法
67、淺談建設(shè)工程投資控制方法
68、淺議施工企業(yè)安全控制管理
69、工程項目施工投標(biāo)管理研究
70、工程項目施工合同管理研究
71、工程項目設(shè)計合同管理研究
72、工程項目施工質(zhì)量管理研究及控制
73、工程項目施工時間管理研究及控制
74、工程項目施工成本管理研究及控制
75、工程項目施工現(xiàn)場管理研究
76、工程項目施工安全管理研究
77、工程項目施工索賠管理研究
78、工程項目施工監(jiān)理研究
79、工程項目設(shè)計成本控制
80、工程項目設(shè)計進(jìn)度控制
81、工程項目設(shè)計成本控制
82、工程項目概預(yù)算與工程量清單報價比較分析
83、工程項目施工企業(yè)預(yù)算管理研究
84、工程項目施工管理組織模式選擇比較分析
85、房地產(chǎn)開發(fā)項目全過程管理研究
86、房地產(chǎn)開發(fā)項目時間控制
87、房地產(chǎn)開發(fā)項目成本控制
88、房地產(chǎn)開發(fā)項目質(zhì)量控制
89、房地產(chǎn)開發(fā)項目決策管理研究
90、房地產(chǎn)開發(fā)項目營銷策劃研究
91、房地產(chǎn)開發(fā)項目前期市場分析
92、房地產(chǎn)價格評估方法比較分析
93、房地產(chǎn)價格評估市場化研究
94、物業(yè)管理市場培育研究
95、物業(yè)管理費用測算研究
96、物業(yè)管理企業(yè)服務(wù)質(zhì)量分析
97、物業(yè)管理從業(yè)人員素質(zhì)研究
98、金融危機(jī)下的房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究
99、金融危機(jī)下的房地產(chǎn)市場培育研究
100、金融危機(jī)下的房地產(chǎn)營銷策劃研究
101、建設(shè)工程項目風(fēng)險管理理論分析與實踐
102、代建制項目管理方式在我國建設(shè)工程領(lǐng)域的推廣應(yīng)用研究
103、建設(shè)工程招投標(biāo)中的決策與對策分析
104、項目管理成熟度模型在我國建設(shè)工程項目中的應(yīng)用研究
105、基于cic的軌道交通建設(shè)工程集成管理研究
106、建設(shè)工程合同管理若干問題研究
107、基于bim的建設(shè)工程全壽命周期項目管理研究
108、沈陽化工建設(shè)工程公司戰(zhàn)略成本管理研究
109、建設(shè)工程招標(biāo)評標(biāo)方法及其應(yīng)用研究
110、建設(shè)工程造價控制研究與應(yīng)用
111、建設(shè)工程項目群管理研究
112、業(yè)主方建設(shè)工程項目管理成熟度概念模型及其測評方法
113、建設(shè)工程項目風(fēng)險管理的研究
114、建設(shè)工程項目招標(biāo)投標(biāo)過程中存在的問題和對策
115、建設(shè)工程招投標(biāo)規(guī)范化研究
116、某招標(biāo)公司建設(shè)工程招投標(biāo)現(xiàn)狀及規(guī)范化研究
117、中國建設(shè)工程監(jiān)理企業(yè)核心競爭力研究
118、建設(shè)工程全面信息管理理論和方法研究
119、我國現(xiàn)階段建設(shè)工程招投標(biāo)存在的問題及對策研究
120、建設(shè)工程招標(biāo)評標(biāo)方法應(yīng)用研究
教育管理專業(yè)論文題目篇六
我們邁進(jìn)了信息社會,在信息社會中,教育教學(xué)也必須符合客觀的社會規(guī)律,有必要引入現(xiàn)代信息技術(shù),尤其是在中職會計教學(xué)中,要想面對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的中職學(xué)生取得較好的教學(xué)成績,就必須改變以往的教學(xué)模式,在教學(xué)中引用信息技術(shù),充分發(fā)揮信息技術(shù)的靈活教學(xué)優(yōu)勢。因此,在中職會計教學(xué)中納入信息技術(shù),有利于會計教學(xué)最大程度符合信息社會的高速發(fā)展,有利于推進(jìn)中職會計教學(xué)的改革進(jìn)程。在教學(xué)中,對比會計教學(xué)的實踐性、專業(yè)性,來最大程度發(fā)揮信息技術(shù)特有的技術(shù)優(yōu)勢,從而建立起全新的教學(xué)模式,探索全新的教學(xué)理念,探尋更為科學(xué)的教學(xué)方法,使得本來專業(yè)性較強(qiáng)、內(nèi)容較為枯燥的會計教學(xué)變得更為靈活,更加具有趣味性,從而提升教學(xué)質(zhì)量。
2在中職會計教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)注意的問題。
在正常的教學(xué)活動中,教師們越來越重視信息技術(shù)的應(yīng)用,但是在教學(xué)中,教師們必須明白,教學(xué)的主要手段還是語言交流,而并不是一味地通過優(yōu)美的圖片、動聽的音樂、趣味性更強(qiáng)的動畫來傳遞知識,信息技術(shù)只是作為一種輔助教學(xué)工具存在于課堂教學(xué)中。在中職會計教學(xué)的課堂上,教學(xué)的重點依然是教師和學(xué)生的互動,這種互動必須是語言和動作上的交流,而信息技術(shù)只是將這種互動提升到更為貼切的一個層次。因此,在中職會計教學(xué)中,有必要將傳統(tǒng)的授課方式和信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行有效的融合。
3信息技術(shù)在中職會計教學(xué)中的實踐應(yīng)用。
3.1多媒體教學(xué)實踐。
中職學(xué)生的整體學(xué)習(xí)能力較為薄弱,再加上會計教學(xué)的內(nèi)容理論性和算理性較強(qiáng),因此,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)會計課程時,覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)雜難懂,很難提起學(xué)習(xí)興趣。因此,在教學(xué)中引入信息技術(shù),可以利用其生動的表達(dá)方式來營造出一種輕松愉悅的教學(xué)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生們學(xué)習(xí)會計課程可以從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí),從而激發(fā)起學(xué)生們學(xué)習(xí)會計課程的興趣。通過多媒體設(shè)備和技術(shù),教師們可以將先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)資源進(jìn)行合理的整合,將抽象知識具象化,使得課堂的整個教學(xué)思路體現(xiàn)得更加直觀和清晰。這樣,教師們在教學(xué)過程中,可以很輕松地將課程的教學(xué)內(nèi)容由淺入深的進(jìn)行闡述,例如,在講授到上市公司對股東的利益和自身發(fā)展利益的課程內(nèi)容時,教師們可以將阿里巴巴退市這一舉動的相關(guān)信息介紹給學(xué)生,以此來分析上市和退市的相關(guān)知識,將主動退市和被動退市的相關(guān)內(nèi)容介紹給學(xué)生們。這樣不僅使學(xué)生們了解相關(guān)時事,也學(xué)到了相應(yīng)的會計知識。
3.2網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實踐。
當(dāng)今時代電子技術(shù)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的更新,使得我們生活中的每個角落都呈現(xiàn)出一種數(shù)字化的狀態(tài)。我們可以通過臺式電腦、掌上電腦、筆記本電腦、手機(jī)等各種終端進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中。在中職學(xué)校中,教師們可以通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校的硬件設(shè)施,來為學(xué)生們提供一個更高效和寬松的學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生們在學(xué)習(xí)會計時不受到地域和時間的限制。同時要利用好豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,例如,老師和學(xué)生們可以通過各種網(wǎng)絡(luò)交流工具實現(xiàn)無限制溝通和交流,這種方式包括:微博、msn、騰訊qq等比較流行的網(wǎng)絡(luò)交流工具,有了這些交流平臺,老師們在教學(xué)中傳道授業(yè)解惑就更為便捷。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的另一個重點就是“web電子記賬”教學(xué),即所謂的網(wǎng)絡(luò)電子記賬。采用網(wǎng)絡(luò)電子記賬可以使得網(wǎng)上交易的信息直接錄入達(dá)到會計部門的網(wǎng)絡(luò)平臺,最大限度地保證會計信息的真實性。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)電子記賬的優(yōu)勢還在于其核算方式的先進(jìn)性:運用網(wǎng)絡(luò)平臺下的會計決策程序軟件和方法增強(qiáng)會計統(tǒng)計工作的科學(xué)性。因此,在中職會計教學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)電子記賬方式也是教學(xué)重點之一,這個過程中,對于電子計算的應(yīng)用能力和軟件的操作能力使一項必要的考核內(nèi)容。
3.3模擬實驗室系統(tǒng)教學(xué)實踐。
會計專業(yè)本身具有很強(qiáng)的實踐性、專業(yè)性和操作性,因此在會計教學(xué)中,對于學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)一直都是教學(xué)重點,只有加強(qiáng)對學(xué)生們的實際操作能力的.培養(yǎng),才不至于導(dǎo)致學(xué)生們所學(xué)的知識和實際工作能力相脫節(jié),如果出現(xiàn)教學(xué)與實踐脫節(jié)的狀況,那么這樣的會計教學(xué)無疑是失敗的。因此,在中職會計教學(xué)中,無論學(xué)生的基礎(chǔ)能力如何,都應(yīng)該在重視理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生們實踐操作能力的培養(yǎng)。這樣就有必要建立起一個以信息技術(shù)為核心的財會模擬實驗室系統(tǒng),在這個實驗室系統(tǒng)當(dāng)中,要充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用,通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生們模擬一個現(xiàn)代企業(yè)較為真實的經(jīng)營場景,只有在這樣的場景中,學(xué)生們才能夠了解到真實的企業(yè)經(jīng)營活動狀況,通過這種模擬場景的親身體驗,在無形中可以鍛煉學(xué)生們分析數(shù)據(jù)的能力和實際操作能力,在這個過程中,教師們充當(dāng)?shù)氖墙虒W(xué)的指導(dǎo)者而不是教學(xué)的主導(dǎo)者。通過模擬實踐,使學(xué)生們培養(yǎng)出良好的實際操作能力,這樣就為以后的工作打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
4結(jié)語。
隨著信息技術(shù)應(yīng)用在整個社會的普及,中職學(xué)校會計教學(xué)也緊跟時代潮流選擇在教學(xué)中納入現(xiàn)代信息技術(shù),借助信息技術(shù)的優(yōu)勢,教師們可以靈活的傳授專業(yè)知識,中職學(xué)生對于會計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不再覺得枯燥無味,無形中就提升了會計教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生們也在實踐教學(xué)中學(xué)到應(yīng)該掌握的理論知識和實際操作經(jīng)驗。
教育管理專業(yè)論文題目篇七
270、會計人生的“領(lǐng)軍夢”
271、《酒店財務(wù)會計》實踐教學(xué)改革探析
272、關(guān)于企業(yè)會計政策選擇管制的探討
273、會計職業(yè)道德問題探討
274、會計國際化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨向探討
275、反傾銷會計問題與對策
276、對財會模擬實習(xí)教學(xué)的探討
277、試論現(xiàn)代管理會計的創(chuàng)新與發(fā)展
278、論財務(wù)報告的充分披露
279、cfo與企業(yè)價值管理
280、高校財務(wù)管理與會計核算研究
281、erp系統(tǒng)分析
282、獨立董事制度與投資者利益保護(hù)
283、論企業(yè)增長潛力分析
284、試析我國企業(yè)會計目標(biāo)的定位與改善
285、現(xiàn)代內(nèi)部審計相關(guān)問題研究
286、貨幣資金內(nèi)部控制探討
287、論信息不對稱與稅收征管
288、收益法在無形資產(chǎn)評估中的應(yīng)用
289、現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計的作用
290、加強(qiáng)交通項目會計控制優(yōu)化基建財務(wù)管理模式
291、論合并會計報表的幾個問題
292、知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下財務(wù)管理的發(fā)展趨勢
293、對會計報表附注信息披露制度的探討
294、企業(yè)應(yīng)收賬款融資方式探討
295、如何完善糧食企業(yè)會計的監(jiān)督職能
296、企業(yè)合并的會計處理方法探討
297、論人力資源的衡量方法
298、論中國特色的現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)
299、現(xiàn)階段審計獨立性問題研究
300、新會計準(zhǔn)則對財務(wù)分析的影響
301、財務(wù)報表審計中對舞弊的關(guān)注
302、對我國上市公司會計管制問題的思考
303、解決網(wǎng)絡(luò)會計電算化安全問題的對策
304、手工會計與會計信息系統(tǒng)之比較
305、新會計準(zhǔn)則對會計監(jiān)督的影響
306、固定資產(chǎn)折舊方法的選擇與納稅籌劃之關(guān)系探討
307、會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策
308、會計類專業(yè)畢業(yè)實習(xí)與論文環(huán)節(jié)的問題及對策探討
309、構(gòu)建我國財務(wù)會計概念框架的思考
310、淺談會計職業(yè)道德
311、如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的內(nèi)部控制
312、結(jié)合教學(xué)法在應(yīng)用型財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)中的運用
313、合并會計報表若干問題研究
314、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下電算會計的發(fā)展方向
315、資產(chǎn)減值的探討
316、中外財務(wù)會計概念框架比較研究
317、中日會計準(zhǔn)則相關(guān)問題比較研究
318、會計集中核算的利弊分析
319、淺議會計電算化的內(nèi)部控制制度
320、我國企業(yè)會計準(zhǔn)則與國際準(zhǔn)則等效問題研究
321、我國資產(chǎn)評估中的問題及對策探討
322、淺談會計電算化檔案管理
323、新舊合并報表規(guī)定的比較
324、小型企事業(yè)單位會計監(jiān)督
325、關(guān)于人力資源會計問題的探討
326、會計信息質(zhì)量特征及其應(yīng)用
327、基于價值鏈的石油鉆井企業(yè)成本控制模式
328、“營改增”政策背景下鐵路運輸企業(yè)的應(yīng)對研究
329、內(nèi)部控制規(guī)范的國際比較與借鑒
330、對會計委派制的完善設(shè)想
331、淺議我國上市公司的股利政策
332、全國會計領(lǐng)軍:從會計專家到改革先鋒
333、綠大地欺詐上市成功的原因分析
334、論企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部審計應(yīng)解決的若干問題
335、××公司會計報表分析
336、我國上市銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問題探索
337、淺談加強(qiáng)會計人員繼續(xù)教育的必要性與推薦
338、關(guān)于會計專業(yè)建立校內(nèi)財務(wù)公司校企合作模式的探討
339、淺談企業(yè)應(yīng)收賬款的管理
340、新審計準(zhǔn)則下注冊會計師審計獨立性研究
341、會計計量屬性問題研究
342、我國上市公司財務(wù)治理所存在的問題及對策
343、新時期企業(yè)會計人員繼續(xù)教育問題探析
344、國有企業(yè)如何建立有效的內(nèi)部控制
345、會計謹(jǐn)慎性原則在我國的應(yīng)用及其改善
346、商譽(yù)的計價與會計處理初探
347、注冊會計師職業(yè)道德研究
348、論戰(zhàn)略管理會計與企業(yè)的再融資行為
349、我國事業(yè)單位會計改革若干問題研究
350、淺談對所得稅會計的理解和運用
351、基于市場經(jīng)濟(jì)的建筑經(jīng)濟(jì)成本管理分析
352、新會計準(zhǔn)則在我國的適用性研究
353、試論中國會計的國際化
354、淺議現(xiàn)代企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的合理化
355、我國審計收費制度現(xiàn)狀與原因分析
356、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備對會計數(shù)據(jù)的影響
357、論固定資產(chǎn)加速折舊
358、新舊債務(wù)重組準(zhǔn)則的比較
359、關(guān)于經(jīng)營者業(yè)績評價問題的探討
360、安順煤礦煤炭銷售內(nèi)部控制與風(fēng)險管理
361、企業(yè)信息化的資料
362、對建立我國會計目標(biāo)問題的探討
363、關(guān)于借款費用資本化探析
364、試論入世對我國資產(chǎn)評估業(yè)的挑戰(zhàn)
365、企業(yè)籌資決策相關(guān)問題探討
366、試述降低成本的好處和途徑
367、論稅收政策對上市公司會計信息質(zhì)量的影響
368、我國政府會計國際趨同問題的`思考
369、財務(wù)報表分析的相關(guān)問題探討
370、建立我國金融工具會計的探討
371、財務(wù)會計概念框架的國際比較研究
372、基于云會計的集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理--以xxx為例
373、項目投資決策中資本成本的確定問題探討
374、從風(fēng)險管理的角度分析電力企業(yè)內(nèi)部控制
375、大股東對中小股東的剝奪問題研究
376、淺析銷售商品收入的確認(rèn)與計量
377、某新華書店縣公司企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)--基于xxx改革背景
378、會計準(zhǔn)則超載問題探討
379、企業(yè)合并基本會計方法在我國的應(yīng)用問題研究
380、黑龍江省望奎縣中小農(nóng)業(yè)企業(yè)融資難問題成因分析
381、論企業(yè)合并與分立涉稅會計處理
382、企業(yè)融資成本問題探討
383、如何利用信息技術(shù)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制
384、公允價值在我國的應(yīng)用問題研究
385、試論無形資產(chǎn)管理中應(yīng)注意的問題
386、普及會計電算化面臨的問題與對策
387、淺析如何加強(qiáng)會計信息質(zhì)量監(jiān)管
388、個人所得稅的納稅籌劃
389、erp與會計電算化
390、完善中小微型企業(yè)發(fā)展的金融體系研究
391、高校經(jīng)營性資產(chǎn)管理的問題與推薦--以z校為例
392、會計電算化系統(tǒng)管理員崗位設(shè)置問題分析和解決辦法
393、企業(yè)績效評價問題的研究
394、論會計工作的新重點——控制與服務(wù)
395、企業(yè)內(nèi)部控制失效的分析與診斷
396、對上市公司盈余管理現(xiàn)象的思考
397、以突顯潛力為核心強(qiáng)化實踐教學(xué)力度
398、債務(wù)重組涉稅會計處理
399、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代會計行業(yè)的發(fā)展趨勢
400、非營利組織財務(wù)管理問題探討
401、建立我國會計信息質(zhì)量特征體系的思考
402、成本控制問題研究
403、納稅人權(quán)利及其保障初探
404、當(dāng)前我國會計職業(yè)道德存在的問題與對策
405、論公允價值在新會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用
406、淺談會計誠信與職業(yè)道德
407、中小企業(yè)實施會計電算化的原則研究
408、會計人員職業(yè)道德初探
409、論知識經(jīng)濟(jì)對財務(wù)會計的影響
410、試論新形勢下的注冊會計師職業(yè)道德
411、論會計人員基本職業(yè)道德--不做假帳
412、電子商務(wù)會計問題探討
413、關(guān)于××公司應(yīng)收賬款管理問題的研究
414、上市公司信息披露政策研究——基于財務(wù)分析目的
415、我國上市公司融資風(fēng)險探析
416、企業(yè)成本管理的要求對選擇成本計算方法的影響
417、現(xiàn)金流量表的財務(wù)分析
418、應(yīng)收賬款對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響
419、公司并購前后績效比較研究
420、關(guān)于高校會計教育存在問題的幾點思考
421、山西會計師事務(wù)所現(xiàn)狀分析
422、人力資源會計的實施探討
423、對海外施工項目職責(zé)成本管理的探討
424、經(jīng)濟(jì)環(huán)境對會計發(fā)展的影響
425、談財務(wù)管理課程中引入erp沙盤模擬的教學(xué)環(huán)節(jié)
426、電算化條件下會計數(shù)據(jù)的深度利用問題
427、企業(yè)如何構(gòu)建計算機(jī)會計信息系統(tǒng)
428、試論我國企業(yè)財務(wù)報告的完善
429、確立公司資本結(jié)構(gòu)應(yīng)注意的幾個問題
430、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代管理會計信息化研究--基于財務(wù)共享服務(wù)視角
431、關(guān)于會計信息披露問題的探討
432、關(guān)于財務(wù)人員職業(yè)道德評價方法的探討
433、對資產(chǎn)減值會計有關(guān)問題的思考
434、談合并財務(wù)報表的解讀思路
435、加強(qiáng)會計專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德建設(shè)
436、新會計準(zhǔn)則對財務(wù)分析影響的研究
437、公司價值衡量指標(biāo)比較與分析
438、所得稅準(zhǔn)則與公司稅收籌劃
439、電算化環(huán)境下會計用印的管理
440、公共財務(wù)管理與政府會計改革
441、新會計準(zhǔn)則對財務(wù)分析的影響
442、企業(yè)合并會計處理的若干問題探討
443、iosco力挺會計所透明度報告
444、上汽集團(tuán):新業(yè)態(tài)需要新型的財務(wù)管控體系
445、談分析程序在財務(wù)報表審計中的應(yīng)用
446、管理會計研究方法的變遷管理
447、論公允價值在合并財務(wù)報表中的應(yīng)用
448、論人力資源在企業(yè)中的地位
449、論會計計量模式的選擇
450、關(guān)于所得稅會計理論問題的研究
451、農(nóng)村財務(wù)管理問題及其動因分析--以xxx為例
452、影響企業(yè)成本高低的因素分析
453、公司控制權(quán)安排與經(jīng)營效率
454、公司財務(wù)風(fēng)險構(gòu)成原因及防范
455、對我國具體會計準(zhǔn)則的思考
456、論企業(yè)破產(chǎn)清算會計
457、中西方環(huán)境會計問題研究的比較透視與展望
458、建構(gòu)主義教學(xué)理論在高職會計教學(xué)中的運用
459、試論會計誠信
460、淺談企業(yè)的現(xiàn)金管理
461、電子商務(wù)對會計的影響及對策研究
462、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計集中支付的實踐探索
463、社會融資結(jié)構(gòu)深化與商業(yè)銀行應(yīng)對策略--以xxx為例
464、論會計信息失真的成因與對策
465、it環(huán)境下內(nèi)部控制的重點
466、公允價值與會計信息可靠性要求的關(guān)系探討
467、企業(yè)不斷持續(xù)改善的方法體系的建立
468、試論企業(yè)合并方法的選擇
469、試論我國會計管理體制的改革
470、淺談謹(jǐn)慎性原則在會計實務(wù)中的應(yīng)用
471、資產(chǎn)減值披露與信息不對稱關(guān)系的研究
472、中小企業(yè)融資策略探討
473、管理會計:基本理論資料與方法
474、企業(yè)信息系統(tǒng)風(fēng)險分析
475、我國資產(chǎn)評估準(zhǔn)則體系的構(gòu)建探析
476、it治理風(fēng)險審計問題研究
477、財務(wù)分析中幾個問題的研究
478、“資金的時間價值”案例教學(xué)法研究--談農(nóng)村財會人員成人教育培訓(xùn)模式
479、大股東掏空行為規(guī)制與中小投資者利益保護(hù)
480、會計要素及其結(jié)構(gòu)問題研究
481、次級債危機(jī)與風(fēng)險管理
482、農(nóng)村群眾企業(yè)改制中的財務(wù)會計理由
483、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制影響因素研究
484、論會計監(jiān)督的現(xiàn)狀與改善
485、采用加速折舊法計提固定資產(chǎn)折舊的思考
486、對我國會計管理體制的探討
487、資產(chǎn)負(fù)債觀及其在我國會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用
488、論會計謹(jǐn)慎性原則的應(yīng)用
489、現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新問題的探討
490、我國會計信息質(zhì)量問題探討
491、提高會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力的思考
492、財務(wù)報表粉飾的識別
493、人民幣跨境貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險及國際化路徑選擇
494、論會計職業(yè)決定
495、淺談企業(yè)的誠信管理
496、關(guān)于會計謹(jǐn)慎性原則的運用及其局限性探討
497、稅務(wù)籌劃與財務(wù)管理的相容與沖突剖析
498、z公司內(nèi)部控制改善研究
499、財務(wù)腐敗的生成機(jī)制及治理
500、新制造環(huán)境的變化對成本會計的影響及應(yīng)當(dāng)采取的對策
教育管理專業(yè)論文題目篇八
（1）量本利分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用
（2）價值工程分析在產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用
（3）質(zhì)量成本對企業(yè)效益的影響分析
（4）影響盈虧平衡點的因素分析
（5）abc管理方法在庫存管理中的應(yīng)用
（6）目標(biāo)成本在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用
（7）投入產(chǎn)出法在生產(chǎn)計劃管理中的應(yīng)用
（8）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在生產(chǎn)計劃管理中的應(yīng)用
（9）計劃期財力管理的弊和利
（10）現(xiàn)代會計管理法在電子商務(wù)中的應(yīng)用分析
論文選寫要求：
（1）說明該種現(xiàn)代化管理方法分析的基本原理。
（2）說明該種現(xiàn)代化管理方法的主要作用和應(yīng)用領(lǐng)域。
（3）以企業(yè)實例應(yīng)用該現(xiàn)代化管理方法進(jìn)行綜合分析。
（4）對該方法的.綜合分析結(jié)果和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行評價。
（1）企業(yè)流動資金緊張的原因及對策
（2）論加強(qiáng)企業(yè)應(yīng)收賬款的管理
（3）論企業(yè)籌資方式和籌資渠道的應(yīng)用
（4）論企業(yè)籌資風(fēng)險及對策
（5）企業(yè)籌集資金的方法及對策
（6）企業(yè)如何有效利用財務(wù)信息
（7）企業(yè)經(jīng)營資金的應(yīng)用現(xiàn)狀及管理對策
（8）國有資產(chǎn)流失狀況調(diào)查分析與對策
（9）企業(yè)廠長離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計探討
（10）論審計準(zhǔn)則及其應(yīng)用
（11）論經(jīng)濟(jì)效益審計的特點及應(yīng)用
（12）加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部審計促進(jìn)企業(yè)效益
（13）企業(yè)反腐倡廉的現(xiàn)狀及對策
（14）企業(yè)的財務(wù)與統(tǒng)計統(tǒng)一核算可行性研究
（15）企業(yè)的財務(wù)與統(tǒng)計統(tǒng)一核算方法研究
（16）市場經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)與銀行的關(guān)系
（17）企業(yè)無形資產(chǎn)的評估和管理
（18）論企業(yè)固定資產(chǎn)的管理
（19）怎樣發(fā)揮財務(wù)會計在反腐倡廉中的作用
論文選寫要求；
（1）說明所選題目進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革必要性和要達(dá)到的目標(biāo)。
（2）針對所選題目進(jìn)行分析目前不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的原因和存在的弊玻
（3）針對所選題目提出自己對進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革方面的探討方案。
（1）財務(wù)分析內(nèi)容與分析方法
（2）固定資產(chǎn)的財務(wù)管理方法
（3）xx公司財務(wù)狀況分析研究
（4）利潤的預(yù)控分析及計算研究
（5）企業(yè)成本管理制度內(nèi)容的改革及應(yīng)用
（6）企業(yè)納稅的計算方法和核算分析
（7）論企業(yè)風(fēng)險及對策
（8）會計報表的種類、結(jié)構(gòu)和編制分析
（9）外匯管理與外匯業(yè)務(wù)的探討
（10）股票與期貨的投資管理探討
（11）xx公司資產(chǎn)負(fù)債狀況與財務(wù)風(fēng)險分析
（12）論股利政策及其應(yīng)用
（13）論折舊政策及應(yīng)用
（14）現(xiàn)金流量的分析及作用
（15）資金成本的分析及應(yīng)用
（16）試述財務(wù)杠桿的意義
論文選寫要求：
（1）說明該種財務(wù)管理與分析主要內(nèi)容和基本指導(dǎo)思想。
（2）說明該種財務(wù)管理與分析的作用和應(yīng)用領(lǐng)域及關(guān)鍵參數(shù)的取值方法。
（3）應(yīng)用該財務(wù)管理與分析進(jìn)行實例綜合分析。
（4）對該方法的綜合分析結(jié)果和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行評價。
（1）成本概念（定額、標(biāo)準(zhǔn)、計劃、目標(biāo)、產(chǎn)品、責(zé)任、質(zhì)量、估計、實際）及應(yīng)用
（2）試論穩(wěn)健原則
（3）論會計假設(shè)及其應(yīng)用
（4）論會計原則及其應(yīng)用
（5）金融保險業(yè)的成本核算方法
（6）責(zé)任成本的控制
（7）存貨、存貨采購成本的內(nèi)容與核算方法
（8）流動資產(chǎn)的管理內(nèi)容與方法
（9）收入確認(rèn)和配比原則在業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用
（10）實際成本計價和謹(jǐn)慎性原則在業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用
（11）負(fù)債、所有者權(quán)益的內(nèi)容與核算應(yīng)用
（12）合法避稅及反避稅探討
（13）計算機(jī)審計應(yīng)用探討
（14）會計電算法應(yīng)用探討
論文選寫要求：
（1）說明會計核算基本原則應(yīng)用要素。
（2）針對所選題目說明會計核算中容易出錯的科目核算。
（3）針對所選題目論述該種核算體現(xiàn)哪些會計核算基本原則。
（4）畢業(yè)設(shè)計的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
教育管理專業(yè)論文題目篇九
2、__行業(yè)企業(yè)財務(wù)及成本控制系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
3、__人壽保險公司成本控制研究
4、__上市公司財務(wù)報表分析
5、xbrl環(huán)境下財務(wù)報告及信息披露研究
6、避稅動機(jī)對企業(yè)會計穩(wěn)健性的影響
7、避稅行為效應(yīng)及客觀原因分析
8、表外籌資會計問題研究
9、不良會計行為規(guī)范問題對策研究
10、財務(wù)報表分析現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
11、財務(wù)報表附注對財務(wù)報表分析的影響探究
12、財務(wù)報表附注披露存在的問題及對策
13、財務(wù)報告分析方法的局限性及解決對策
14、財務(wù)報告粉飾研究
15、財務(wù)報告缺陷及改進(jìn)問題研究
16、財務(wù)報告穩(wěn)健性的影響因素分析
17、財務(wù)報告穩(wěn)健性的債務(wù)契約需求特征
18、財務(wù)報告信息披露的局限性和改進(jìn)措施
19、餐飲企業(yè)成本控制研究
20、餐飲業(yè)飲食成本控制研究
21、創(chuàng)業(yè)板上市公司會計信息披露的研究
22、慈善機(jī)構(gòu)會計信息質(zhì)量問題研究
23、低碳經(jīng)濟(jì)時代實施環(huán)境會計的研究
24、低碳時代環(huán)境會計的發(fā)展研究
25、電商企業(yè)供銷環(huán)節(jié)成本控制研究
26、電子行業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略
27、電子行業(yè)責(zé)任會計的發(fā)展及應(yīng)用
28、電子商務(wù)對會計的影響與挑戰(zhàn)
29、電子商務(wù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)會計研究
30、電子商務(wù)會計相關(guān)問題研究
31、董事會特征對財務(wù)報告信息披露的影響研究
32、法務(wù)會計理論結(jié)構(gòu)研究
33、法務(wù)會計披露問題研究
34、法務(wù)會計研究
35、反傾銷會計問題與對策
36、反傾銷訴訟中的會計問題研究
37、房地產(chǎn)開發(fā)項目成本控制研究
38、房地產(chǎn)企業(yè)成本控制問題研究
39、房地產(chǎn)企業(yè)目標(biāo)成本管理研究
40、房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算管理研究
41、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)籌劃問題研究
42、房地產(chǎn)項目成本管理研究
43、非貨幣性資產(chǎn)交換存在的問題及對策
44、非貨幣性資產(chǎn)交換與利潤操縱問題分析
45、非貨幣性資產(chǎn)交換準(zhǔn)則存在的問題及對策
46、非營利組織會計概念結(jié)構(gòu)
47、非營利組織會計控制問題研究
48、風(fēng)險管理對會計信息質(zhì)量的影響研究
49、高技術(shù)企業(yè)人力資源會計成本研究
50、高科技企業(yè)研發(fā)費用會計問題研究
51、高新技術(shù)企業(yè)稅務(wù)籌劃研究
52、個人所得稅存在問題及解決對策
53、公司治理結(jié)構(gòu)缺陷對會計信息質(zhì)量的影響研究
54、公司治理結(jié)構(gòu)與會計信息披露相關(guān)性研究
55、公司治理與會計信息披露質(zhì)量關(guān)系研究
56、公司治理與會計信息質(zhì)量的相關(guān)性研究
教育管理專業(yè)論文題目篇十
摘要：隨著小學(xué)新課程改革的實施和素質(zhì)教育的推行，如何充分調(diào)動和培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新意識越來越受到社會的關(guān)注。根據(jù)長期從事小學(xué)教育管理工作的經(jīng)驗，從教育管理的角度探討了當(dāng)前小學(xué)教育改革存在的問題與相應(yīng)的對策。
關(guān)鍵詞：小學(xué)教育；管理模式；創(chuàng)新。
學(xué)校教育，無論是對學(xué)生，還是對整個社會的發(fā)展都是至關(guān)重要的。而小學(xué)教育作為人生的奠基教育，是對孩子的未來，甚至國家的未來最有影響的教育，同時也是最難實施的教育。因此，國家一直都對小學(xué)教育的管理給予高度重視，并不斷地在探索和改進(jìn)小學(xué)教育管理中存在的問題。隨著新課程改革的實施和小學(xué)素質(zhì)教育的全面推行，我國小學(xué)整體辦學(xué)水平在一定程度上得到了提高。
但筆者在長期的小學(xué)教育工作實踐中，認(rèn)為小學(xué)教育仍存在諸多管理方面的困境，如何采取有效措施來提高管理效率，這是值得一線教師思考的問題。
1.傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式未能從根本上轉(zhuǎn)變。
雖然新一輪的課程改革帶來一些全新的教育理念，如課程的理念、發(fā)展的理念、評價的理念、校本的理念、有效教學(xué)的理念，但由于多年的定式思維影響，新課程的理念沒有被真正內(nèi)化成為教育管理者的教育理念，使得前瞻的教學(xué)理念并沒有真正抵達(dá)教學(xué)管理者和教師的心靈，使得“課堂生成”“師生平等對話”“課程整合”等只是教學(xué)管理者和教師筆下的一個名詞。
教師仍然遵從管理者既定的大綱要求進(jìn)行填鴨式的教學(xué)、并以學(xué)生成績的好壞來衡量教師的教學(xué)質(zhì)量、缺少人文關(guān)懷是傳統(tǒng)教學(xué)模式的主要特點。在這樣的教學(xué)管理模式下，造成教師的教學(xué)積極性不高，教師和學(xué)生都只是被動地傳授或接受知識，教師和學(xué)生的個性得不到發(fā)揮，同時也直接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)知識的能動性，表現(xiàn)為教師為了學(xué)生取得考試的好成績而讓學(xué)生死記硬背考點，而不是以生動、形象的例子讓學(xué)生真正掌握到解題的思路和方法；或者學(xué)生只是把學(xué)習(xí)作為每天需要完成的任務(wù)，而絲毫沒有主動學(xué)習(xí)的興趣，他們不知道學(xué)習(xí)的樂趣和目的所在；或者教師為了學(xué)生能在文化課上取得好成績而忽略學(xué)生的德育、體育和美育的培養(yǎng)，影響孩子的全面發(fā)展。
2.忽視課程評價的重要性，脫離課程評價的核心。
長期以來，我國小學(xué)課程的評價往往只是結(jié)果的評價，忽視了過程評價的重要性。主要表現(xiàn)在：（1）未對課程評價進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，缺乏有效的評價機(jī)制；（2）過度關(guān)注教師本身的專業(yè)水平和教學(xué)技能，輕視了教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的鍛煉；（3）評價的主體限于同行、專家、領(lǐng)導(dǎo)等，忽略了教學(xué)本身最重要的角色――學(xué)生，其實學(xué)生對于教師的認(rèn)同度和課堂知識的感受度才是課程評價的意義所在。
3.缺乏高素質(zhì)的師資力量。
在整個教學(xué)過程中，教師無疑是最為關(guān)鍵的角色。教師作為人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著培育下一代的歷史重任。而目前我國小學(xué)教師的學(xué)歷相對其他教育階段較低，并且相互交流、培訓(xùn)的機(jī)會較少，部分小學(xué)教師的教學(xué)觀念仍未更新，仍堅持“成績決定一切”的錯誤觀念，批評學(xué)生多、鼓勵學(xué)生少，在學(xué)生面前樹立的不是和藹可親而是敬畏的形象，這樣直接影響了學(xué)生與教師之間的有效溝通，并容易造成孩子逆反和扭曲的心理。特別是農(nóng)村的小學(xué)教師，呈現(xiàn)出年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識結(jié)構(gòu)單一，教育教學(xué)方式陳舊等問題。部分實行包班上課的教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)過重，再加上家庭的負(fù)擔(dān)，使得教師超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，沒有充足的時間和精力去備課，更談不上從事學(xué)習(xí)和教研活動。
4.學(xué)校與家長之間信息不對稱。
學(xué)校與家長之間缺乏有效的溝通機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)校與家長之間的信息不對稱。許多家長，好像從來沒有覺得自己可以是教育的主要部分，而是把所有的希望都寄托給學(xué)校。對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不聞不問，而只是一味地拿期中或期末成績來評價孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。部分教師在向家長匯報學(xué)生的情況時，也只是拿成績作為衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，直接屏蔽了孩子在學(xué)校其他方面的表現(xiàn)，而家長也未及時地將孩子的心理變化情況通知教師，以采取必要的措施來幫助孩子，這些信息不對稱直接影響了孩子的心理成長，并影響孩子學(xué)習(xí)的興趣和信心。
二、加強(qiáng)小學(xué)教育管理的對策。
1.改變傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式。
改變單一的評價制度。傳統(tǒng)教學(xué)管理模式最大的弊端就在于單一的教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。以成績作為單一的評價標(biāo)準(zhǔn)是造成教師缺乏創(chuàng)新和人文關(guān)懷、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)能動性和創(chuàng)新意識的直接原因。教育行政部門應(yīng)按照新課程改革的精神，改變用應(yīng)試教育評價模式去評價校長、評價小學(xué)的教學(xué)管理工作，不能以分?jǐn)?shù)的高低、升學(xué)率的高低簡單劃分學(xué)校的好壞，教師水平的高低。不僅要考核學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)考核學(xué)校是否貫徹了素質(zhì)教育理念，學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上，德、體、美、勞、心理方面是否也得到了健康的發(fā)展。
2.以實施課程評價為主要手段，重視教學(xué)過程的管理。
實施課程評價是實現(xiàn)課程質(zhì)量監(jiān)控和教師行為引導(dǎo)的有效手段。小學(xué)實施課程評價應(yīng)至少體現(xiàn)如下理念：（1）以學(xué)校為單位，系統(tǒng)規(guī)劃課程評價機(jī)制，使課程評價貫穿于包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)條件以及教學(xué)反饋等各個主要環(huán)節(jié)。使得課程評價作為一套系統(tǒng)的評價機(jī)制，有效發(fā)揮其“發(fā)現(xiàn)、改善、解決教學(xué)問題并創(chuàng)新教學(xué)活動”的作用；（2）在規(guī)劃課程評價機(jī)制時，不以教師的教學(xué)技能和專業(yè)知識作為單一的評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也應(yīng)作為關(guān)注的重點；（3）確立學(xué)生在課程評價中的主體地位，即以學(xué)生作為評價判斷的主體，側(cè)重檢查教師是否為學(xué)生建立了一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在這種環(huán)境下是否能被激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生是否學(xué)習(xí)到了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力；（4）評價不應(yīng)完全標(biāo)準(zhǔn)化，而應(yīng)在一定程度上尊重教師個性的發(fā)揮，支持教師課程創(chuàng)新，使“個性”與“責(zé)任”有機(jī)地結(jié)合起來。
3.全面提高師資隊伍力量。
百年大計，教育為本。教育發(fā)展，教師為本。教師是教學(xué)過程中的主要力量，教師的專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到整個教育事業(yè)的發(fā)展。因此，學(xué)校教學(xué)管理的第一要策是重視教師的發(fā)展。學(xué)校只有通過提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師成長，讓教師理解并接受新的教育理念，還要積極而又創(chuàng)造性地落實到具體的教學(xué)行動中，才能實現(xiàn)新課程改革的目標(biāo)，才能讓學(xué)生真正成為新課程改革的'受益者。
（1）學(xué)校應(yīng)通過管理促進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展，增加教師對自己職業(yè)的滿意度和自豪感。在激勵制度方面，體現(xiàn)按勞分配與效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。要通過建立科學(xué)、合理的考評制度，把教職工的待遇與德、能、勤、績掛鉤，強(qiáng)化教職工的主人翁意識，鼓勵教師為學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新多作貢獻(xiàn)。
（2）加強(qiáng)教師職后進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與綜合素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)通過一系列措施完善教師繼續(xù)教育的終身學(xué)習(xí)體系，鼓勵教師提高學(xué)歷層次，建立以校本培訓(xùn)為主的教師培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變，拓寬視野，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。只有教師的教育觀念徹底從傳統(tǒng)的教育理念中解放出來，才能徹底貫徹我國教育制度的改革與創(chuàng)新。同時，教師整體綜合素質(zhì)的提高，對于培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)的心態(tài)，樹立正確的人生觀具有深遠(yuǎn)的意義。
4.增強(qiáng)家長與學(xué)校間的信息溝通。
家長是學(xué)生教育中至關(guān)重要的一部分，家長教育與學(xué)校教育是密切相關(guān)、相輔相成的關(guān)系。因此學(xué)校應(yīng)充分重視家長的參與，建立一個實時的學(xué)校和家長之間的信息溝通渠道，隨時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個方面。教師用心，家長用愛，建立家長和學(xué)校溝通的橋梁。針對學(xué)生出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題及時糾正、及時幫助、及時溝通，讓學(xué)校的管理和家庭的潛意識教育連接在一起。讓學(xué)生感受到，有很多人在關(guān)注他們的成長，關(guān)注他們的生活。
教育管理中教育管理者管理的主要對象是教師和學(xué)生，這就決定了教學(xué)管理要以人為本，著眼于促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展去進(jìn)行管理。在當(dāng)前新課改的背景下，教學(xué)管理出現(xiàn)的問題更加錯綜復(fù)雜，這就需要教育管理者在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時，將日常的管理活動與理論研究結(jié)合起來，在管理中研究，在研究中管理，不斷發(fā)現(xiàn)、研究問題，探尋解決之道。
參考文獻(xiàn)：
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教育管理專業(yè)論文題目篇十一
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會計學(xué)論文題目（五）：成本法論文題目
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14、作業(yè)成本法在a公司應(yīng)用研究
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27、作業(yè)成本法核算應(yīng)用研究
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35、作業(yè)成本法在快遞企業(yè)物流成本管理中的應(yīng)用研究
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38、作業(yè)成本法在sh電機(jī)公司的應(yīng)用研究
39、新醫(yī)改背景下公立醫(yī)院的成本核算研究
40、基于作業(yè)成本法的建筑施工項目成本控制研究
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42、基于作業(yè)成本法的y物流公司成本控制研究
43、作業(yè)成本法在a機(jī)械制造公司的應(yīng)用研究
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46、金威公司作業(yè)成本法應(yīng)用研究
47、x汽車零配件企業(yè)作業(yè)成本法運用研究
48、作業(yè)成本法的實施及可行性研究
49、作業(yè)成本法在物流企業(yè)中的應(yīng)用研究
50、作業(yè)成本法在db物流企業(yè)的應(yīng)用研究
51、作業(yè)成本法下的r醫(yī)院項目成本管理研究
52、作業(yè)成本法有關(guān)成本動因問題的研究
53、作業(yè)成本法在制造企業(yè)中的應(yīng)用研究
54、基于作業(yè)成本法的a企業(yè)成本控制研究
55、ks公司作業(yè)成本法應(yīng)用研究
56、作業(yè)成本法在jk公司的應(yīng)用研究
57、基于作業(yè)成本法的物流企業(yè)成本控制探討
58、作業(yè)成本法在物流管理中的應(yīng)用
59、作業(yè)成本法在a公司的應(yīng)用研究
60、新制造環(huán)境下的成本管理
61、作業(yè)成本法在a鋼鐵企業(yè)中的應(yīng)用
62、基于作業(yè)流程的標(biāo)準(zhǔn)成本法在制造業(yè)中的應(yīng)用研究
63、基于作業(yè)成本法下物流企業(yè)成本控制研究
64、作業(yè)成本法的實施對企業(yè)績效的影響研究
65、基于作業(yè)成本法下潘津煤礦的成本控制研究
66、ng公司作業(yè)成本法應(yīng)用案例研究
67、基于作業(yè)成本法的物流成本控制研究
68、作業(yè)成本法在歐亞公司的應(yīng)用研究
69、作業(yè)成本法在物流企業(yè)中的應(yīng)用研究
70、作業(yè)成本法在企業(yè)的應(yīng)用
71、作業(yè)成本法在我國的發(fā)展應(yīng)用研究
72、基于作業(yè)成本法的xe項目產(chǎn)品成本管理研究
73、基于作業(yè)成本法的l煉油企業(yè)成本控制體系研究
74、作業(yè)成本法下的成本控制系統(tǒng)構(gòu)建探析
75、作業(yè)成本法在火電企業(yè)應(yīng)用研究
76、作業(yè)成本法在金川集團(tuán)公司的應(yīng)用研究
77、基于作業(yè)成本法的城市公交車運營成本控制研究
78、作業(yè)成本法在制造業(yè)物流成本管理中的應(yīng)用研究
79、作業(yè)成本法在x食品加工企業(yè)中的應(yīng)用研究
80、作業(yè)成本法在t公司的應(yīng)用研究
81、時間驅(qū)動作業(yè)成本法在企業(yè)成本核算中的應(yīng)用研究
82、作業(yè)成本法在h家具廠的應(yīng)用
83、基于作業(yè)成本法的醫(yī)院成本管理研究
84、作業(yè)成本法在速遞物流企業(yè)成本控制中的應(yīng)用研究
85、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)成本法在yg公司的應(yīng)用研究
86、基于作業(yè)成本法的溫州濱海大酒店客戶盈利性分析
87、基于作業(yè)成本法的xy礦業(yè)公司成本管理研究
88、作業(yè)成本法在地方政府行政運行成本核算中的應(yīng)用研究
89、作業(yè)成本法在建筑施工企業(yè)的應(yīng)用研究
90、基于作業(yè)成本法的企業(yè)環(huán)境成本核算研究
91、作業(yè)成本法在d公司的應(yīng)用研究
92、作業(yè)成本法下農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場物流成本分析與應(yīng)用
93、作業(yè)成本法在果蔬汁加工企業(yè)的應(yīng)用研究
94、作業(yè)成本法在企業(yè)物流成本中的應(yīng)用研究
95、基于作業(yè)成本法的物流企業(yè)成本核算體系研究
96、作業(yè)成本法在航空制造企業(yè)中的應(yīng)用
97、作業(yè)成本法在電纜制造行業(yè)的應(yīng)用研究
98、時間驅(qū)動作業(yè)成本法在d企業(yè)應(yīng)用設(shè)計研究
99、作業(yè)成本法下第三方物流企業(yè)成本核算與控制研究
100、制造企業(yè)時間驅(qū)動作業(yè)成本法應(yīng)用研究
101、作業(yè)成本法在電力工程企業(yè)成本核算體系中的應(yīng)用
102、作業(yè)成本法在我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)成本管理中的應(yīng)用
103、基于作業(yè)成本法的成本控制
104、基于作業(yè)成本法的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)物流成本的研究與應(yīng)用
105、作業(yè)成本法的運用研究
106、作業(yè)成本法在精鑄企業(yè)的應(yīng)用設(shè)計
107、作業(yè)成本法在建筑施工企業(yè)中的應(yīng)用研究
108、作業(yè)成本法在華盛公司的應(yīng)用研究
109、作業(yè)成本法在×企業(yè)產(chǎn)品成本核算的應(yīng)用研究
110、作業(yè)成本法在酒店業(yè)的應(yīng)用研究
111、基于作業(yè)成本法的高校教育成本核算問題研究
112、我國企業(yè)作業(yè)成本法的應(yīng)用研究
113、作業(yè)成本法在a汽車金融公司的設(shè)計應(yīng)用
114、業(yè)務(wù)流程再造中作業(yè)成本法的應(yīng)用研究
115、作業(yè)成本法在工程項目施工成本管理中的應(yīng)用研究
116、s公司成本核算方法的研究
117、時間驅(qū)動作業(yè)成本法在制造企業(yè)的運用研究
118、基于作業(yè)成本法的snd物流公司的物流成本管理與控制研究
119、作業(yè)成本法在la煙草公司物流成本核算中的應(yīng)用
120、估時作業(yè)成本法在航空零配件制造企業(yè)產(chǎn)品成本核算的應(yīng)用研究
121、作業(yè)成本法在船舶分段制作中的應(yīng)用研究
122、作業(yè)成本法在礦山企業(yè)成本核算中的應(yīng)用
123、作業(yè)成本法在企業(yè)風(fēng)險管理成本核算中的應(yīng)用研究
124、作業(yè)成本法在a高新技術(shù)企業(yè)中的應(yīng)用研究
125、標(biāo)準(zhǔn)成本法與作業(yè)成本法的結(jié)合應(yīng)用研究
126、作業(yè)成本法在我國商業(yè)銀行的應(yīng)用研究
127、基于作業(yè)成本法的sq公司物流成本控制研究
128、作業(yè)成本法與標(biāo)準(zhǔn)成本法的比較與融合
129、作業(yè)成本法及其在企業(yè)中應(yīng)用的研究
130、作業(yè)成本法的應(yīng)用與實踐
131、作業(yè)成本法在m煤炭公司環(huán)境成本控制中的應(yīng)用
132、作業(yè)成本法在商業(yè)銀行的應(yīng)用
133、基于mes環(huán)境的作業(yè)成本法應(yīng)用研究
134、m公司基于作業(yè)成本法的物流成本控制研究
135、基于作業(yè)成本法的成本管理信息系統(tǒng)研究
136、作業(yè)成本法在m銀行的應(yīng)用研究
137、作業(yè)成本法在造紙企業(yè)的應(yīng)用研究
138、作業(yè)成本法在高校教育成本核算中的應(yīng)用研究
139、第三方物流企業(yè)成本核算系統(tǒng)的設(shè)計
140、基于作業(yè)成本法的企業(yè)控制成本體系研究
141、基于kpi的zg研究院會計人員績效考核體系研究
142、我國高等院校會計信息系統(tǒng)的改善研究
143、會計穩(wěn)健性對我國民營上市公司債務(wù)融資影響的實證研究
144、上市公司股權(quán)性質(zhì)政府補(bǔ)助與會計穩(wěn)健性研究
145、分析師關(guān)注職業(yè)聲譽(yù)對會計信息透明度的影響研究
教育管理專業(yè)論文題目篇十二
2、對青少年健康危害行為的研究。
3、淺談未成年人權(quán)益保護(hù)。
4、淺談未成年人意外傷害與安全教育。
5、淺析家庭教育工作研究。
6、家長學(xué)校研究。
7、家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育研究。
8、家庭教育指導(dǎo)工作研究。
9、學(xué)校德育工作與家庭教育研究。
10、家校合作的德育工作模式研究。
11、家長學(xué)校的模式優(yōu)化研究。
12、家長學(xué)校的課程與教材建設(shè)研究。
13、家長學(xué)校的辦學(xué)水平評價研究。
14、網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校的發(fā)展思路研究。
15、網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與效益研究。
16、學(xué)校家長會的制度創(chuàng)新研究。
17、家訪制度的優(yōu)化研究。
18、班主任指導(dǎo)家庭教育的理論與實踐研究。
19、班主任的家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)研究。
20、不同類型家庭和兒童的家庭教育分類指導(dǎo)策略研究。
21、家庭實施素質(zhì)教育的理論與實踐研究。
22、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建研究。
23、特殊家庭背景中的家庭教育策略研究。
24、家庭教育水平與家長文化素養(yǎng)的相關(guān)性研究。
25、兒童特長發(fā)展的家庭教育研究。
26、成功家教的典型個案研究。
27、問題兒童的家庭教育指導(dǎo)研究。
28、隔代撫養(yǎng)的家庭教育研究。
29、小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中的家庭因素研究。
30、青春期與家庭教育研究。
31、兒童閱讀習(xí)慣與家長素質(zhì)的相關(guān)性研究。
32、如何培養(yǎng)孩子的合作精神研究。
33、如何培養(yǎng)孩子的社會化人格研究。
34、淺談未成年人不同領(lǐng)域的家庭教育。
35、農(nóng)村普通高中高一學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化成因及預(yù)防研究。
36、我國當(dāng)前中學(xué)生挫折教育探析。
37、高中生思想政治素質(zhì)問題探析。
38、青少年獨立人格的缺失及培養(yǎng)對策研究。
39、農(nóng)村寄宿制中學(xué)學(xué)生學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)狀及對策研究。
40、當(dāng)代大學(xué)生感恩教育研究。
41、農(nóng)村“邊緣少年”社會行為偏差的調(diào)查研究。
42、論當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育。
43、論藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響。
44、高中生家庭教育方式與自我和諧關(guān)系研究。
45、農(nóng)村留守兒童教育問題研究。
46、閑散青少年問題行為成因研究。
47、小學(xué)生責(zé)任感現(xiàn)狀調(diào)查研究。
48、教育傳播學(xué)視野下家校合作平臺的應(yīng)用研究。
49、素質(zhì)教育背景下的戲劇表演藝術(shù)考級體系設(shè)計。
50、單親家庭對子女教育的影響及對策。
1、試論現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的合理運用。
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學(xué)。
3、淺談網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)的可實施方案。
4、運用多媒體課件打造語文魅力課堂。
5、多媒體運用于語文課堂教學(xué)的研究。
6、利用遠(yuǎn)程資源使孩子樂學(xué)語文。
7、直觀、形象展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容生動、靈活提高課堂效果。
8、讓多媒體喚起學(xué)生的表達(dá)欲望。
9、多媒體教學(xué)--想說愛你不容易。
10、給學(xué)生一個傾訴的空間。
11、用愛心、耐心與尊重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
12、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生語文實踐能力。
13、淺析多媒體為說明文教學(xué)注入活力。
14、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的運用斷想。
15、多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用。
16、淺談電教媒體在語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境中的應(yīng)用。
17、利用電教媒體為語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境。
18、用愛心和恒心構(gòu)筑學(xué)生的靈魂。
19、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用實踐與展望。
20、淺談現(xiàn)代技術(shù)教育在朗讀教學(xué)中的作用。
21、淺談利用多媒體提高語文朗讀教學(xué)能力。
22、論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實踐。
23、提高我校大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考。
24、高校教務(wù)管理隊伍建設(shè)中的問題與對策。
25、新增專業(yè)校內(nèi)評估工作的實踐與體會。
26、廣東商學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)建設(shè)存在的問題與對策。
27、淺析高校教學(xué)管理工作的改革與創(chuàng)新。
28、對大眾化教育模式下高校教學(xué)管理工作的探討。
29、第二部分教學(xué)改革研究。
30、教學(xué)改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究。
31、關(guān)于金融學(xué)科(專業(yè))建設(shè)幾個問題的思考。
32、廣東商學(xué)院中文系學(xué)生寫作狀況調(diào)查。
33、完善高校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的探討。
34、面向高年級學(xué)生開辦會展管理主干課程班的構(gòu)想。
35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學(xué)與案例研究。
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設(shè)置狀況研究。
37、在教學(xué)中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升”三位一體的體會。
38、對高等數(shù)學(xué)的若干思考。
39、論西方社會學(xué)理論的教與學(xué)。
40、自然辯證法概論課程教學(xué)現(xiàn)代化的思考。
41、對高等院校開設(shè)思想政治理論課有關(guān)問題的探討。
42、實施和諧教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
43、經(jīng)濟(jì)計量學(xué)實驗教學(xué)對經(jīng)濟(jì)類人才培養(yǎng)的作用。
44、以生產(chǎn)計劃為核心的全程業(yè)務(wù)模擬實驗體系教學(xué)研究。
45、基于信息化資源的專題性教學(xué)模式研究。
46、論案例演示方法在法學(xué)教育中的應(yīng)用。
47、“計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)”教學(xué)中采用先學(xué)后教的教學(xué)模式嘗試。
48、朗讀教學(xué)研究綜評。
49、朗讀與朗讀教學(xué)研究。
50、小學(xué)語文教學(xué)與文學(xué)教育之關(guān)系探討。
51、語文教學(xué)有效性研究。
52、閱讀教學(xué)對話研究。
53、口語交際教學(xué)策略研究。
54、作文教學(xué)研究。
55、文本解讀與教學(xué)設(shè)計。
56、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的策略研究。
57、小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計探新。
58、家庭文化氛圍與小學(xué)生個性。
59、學(xué)科教學(xué)中語言表達(dá)能力培養(yǎng)。
60、學(xué)科教學(xué)中發(fā)散思維的培養(yǎng)。
1、試析提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探討。
2、高等教育成本分擔(dān)機(jī)制研究。
3、基于提高大學(xué)生素質(zhì)的審美教育研究。
4、廣西高等教育國際化及對策研究。
5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃研究。
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究。
7、深入發(fā)展時期教育技術(shù)理論演變的研究。
8、大學(xué)生綠色教育若干問題研究。
9、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境研究。
10、法制教育的功能探究。
11、運用教育技術(shù)實現(xiàn)有效教學(xué)。
12、高職會計教育模式改革的研究。
13、中小學(xué)心理健康教育評估的探索。
14、關(guān)于分層作業(yè)在農(nóng)村初中英語教學(xué)中的探索。
15、中小學(xué)教師實踐新課程的若干問題。
16、關(guān)于淺探學(xué)生的主體性在現(xiàn)代體育教學(xué)中的發(fā)揮。
17、對于高校大學(xué)生心理問題淺析及班主任疏導(dǎo)作用。
18、核心知識在思想品德課堂中篩漏的原因淺析。
19、思想政治課教學(xué)要轉(zhuǎn)入素質(zhì)教育的軌道。
20、關(guān)于高中體育與健康模塊教學(xué)的見解。
21、荔波煤礦瓦斯突出事故幸存者的心理護(hù)理干預(yù)及預(yù)后。
22、高職《材料分析與檢測》課程中理論與實驗的整合。
23、關(guān)于高考英語閱讀理解詞義推斷熱點考點揭秘。
24、計算機(jī)信息管理專業(yè)職業(yè)活動導(dǎo)向教學(xué)模式的實踐。
25、讓生活走進(jìn)語文教學(xué)的課堂。
26、論合作學(xué)習(xí)教學(xué)法在體育專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用。
27、我國北方農(nóng)村家庭教育社會支持體系的研究。
28、初中學(xué)生環(huán)境教育的實踐與思考。
29、我國教育中介組織失靈與治理之研究。
30、普及農(nóng)村義務(wù)教育對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
31、新世紀(jì)我國會計人員后續(xù)教育問題研究。
32、我國教育不平等與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系的實證研究。
33、梁啟超的教育現(xiàn)代化思想研究。
34、從近代化的角度看嚴(yán)復(fù)的教育思想與實踐。
35、遠(yuǎn)程教育中情感信息的建模與處理方法研究。
36、gdp危險期美國思想政治教育的狀況及其對我國的啟示。
37、基于現(xiàn)代教育技術(shù)的教育改革問題研究。
38、當(dāng)代知識觀的新發(fā)展及其對我國基礎(chǔ)教育課程改革的影響。
39、淺議學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
40、淺議怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。
41、對于實驗班化學(xué)教學(xué)的思索。
42、高校貧困生檔案管理工作淺析。
44、關(guān)于新課標(biāo)下初中歷史課教學(xué)。
45、關(guān)于探索新課程下體育教學(xué)中角色轉(zhuǎn)變。
46、論高校軍事理論課教學(xué)方法的優(yōu)化。
47、關(guān)于中職語文服務(wù)功能芻議。
48、談現(xiàn)代外語教師在外語教學(xué)上應(yīng)具備的能力。
49、淺談高校校園感恩文化建設(shè)。
50、淺議善用有效教學(xué)策略規(guī)范語文綜合學(xué)習(xí)。
教育管理專業(yè)論文題目篇十三
3、基于行為金融學(xué)的融資融券投資者投資行為探究。
4、個人信用報告在信用卡風(fēng)險管理中的運用。
5、互聯(lián)網(wǎng)金融時代下國泰君安證券發(fā)展策略的研究。
6、證券公司轉(zhuǎn)型策略研究。
7、我國第三方財富管理機(jī)構(gòu)高凈值客戶理財服務(wù)的研究。
8、華晨汽車自主品牌營銷策略研究。
9、“營改增”對建筑業(yè)稅負(fù)影響分析及對策。
10、紅牛功能飲料遼寧地區(qū)營銷策略研究。
11、y醫(yī)藥公司財務(wù)分析。
12、w公司基于o2o模式的整合營銷傳播策略研究。
13、營口華潤萬家(樂購)超市市場營銷組合策略研究。
14、y_公司薪酬管理優(yōu)化研究。
15、沈陽移動公司4g營銷策略研究。
16、a工商銀行理財產(chǎn)品發(fā)展策略研究。
17、順豐速運有限公司競爭戰(zhàn)略研究。
18、基于新三板交易制度的a公司企業(yè)治理體系的研究。
19、_y公司戰(zhàn)略人力資源管理體系研究。
20、互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下中小銀行零售渠道轉(zhuǎn)型研究。
21、“營改增”對建筑企業(yè)的影響研究。
22、工商銀行審貸委員會制及與其他銀行的比較。
23、銀行非行政區(qū)域化研究――__銀行改組設(shè)想。
24、企業(yè)規(guī)模與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系――__企業(yè)的成長史。
25、民營企業(yè)遭遇“反傾銷”之后――__企業(yè)的案例。
26、__型企業(yè)的成長之路――以__企業(yè)為例。
27、服務(wù)型企業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究――以__企業(yè)為例。
28、__企業(yè)產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略研究。
29、會展企業(yè)經(jīng)營模式研究――以___為例。
30、手機(jī)消費的特點與趨勢。
31、人口老齡化引起的消費行為變化。
32、政府采購制存在的問題與出路――以___為例。
33、監(jiān)獄企業(yè)的性質(zhì)與功能研究――“__”的實踐。
34、“末位淘汰制”在__型企業(yè)的應(yīng)用――__企業(yè)的經(jīng)驗。
35、便利店的興衰規(guī)律――__地區(qū)的經(jīng)驗。
36、小區(qū)物業(yè)管理的特色研究――以__小區(qū)為例。
37、小區(qū)業(yè)主委員會的性質(zhì)與運作模式――以__小區(qū)為例。
38、資源枯竭型企業(yè)的“二次改制”――以__企業(yè)為例。
39、資源枯竭型企業(yè)的“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”――以__企業(yè)為例。
40、資源枯竭枯竭型企業(yè)與城市的協(xié)同發(fā)展――__的案例與分析。
41、沿海水域資源的合理利用――__沿海水域資源管理中的問題與出路。
42、“一股獨大”上市公司存在的問題與出路――以__公司為例。
43、母子公司模式國有企業(yè)的特點與問題――以__集團(tuán)為例。
44、mbo在國有企業(yè)改制中作用――___比較研究。
45、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)“扁平化”的由來及適應(yīng)性――__企業(yè)的經(jīng)驗。
46、非營利組織的特點與適應(yīng)范圍――__比較研究。
47、“學(xué)習(xí)型組織”的實質(zhì)與發(fā)展――以__組織為例。
48、“獵頭公司”成功的秘訣――__企業(yè)的經(jīng)驗。
49、法律顧問在企業(yè)經(jīng)營中的作用――以__企業(yè)為例。
50、“孫子兵法”與企業(yè)經(jīng)營――__案例。
教育管理專業(yè)論文題目篇十四
2、英語學(xué)習(xí)詞典中形容詞源強(qiáng)化詞的處理研究
3、英語學(xué)術(shù)論文摘要中被動句的語篇功能分析
4、語調(diào)對揭示英語聽力材料中隱含信息的作用
5、美國情景喜劇《成長的煩惱》中的言語幽默的產(chǎn)生及其漢譯
6、從功能對等理論看電影《功夫熊貓2》的字幕翻譯
7、評價理論態(tài)度視角下中國高校網(wǎng)站英文簡介的態(tài)度意義研究
8、基于會話原則對情景喜劇《生活大爆炸》言語幽默的修辭分析
9、畢業(yè)典禮演講語篇的系統(tǒng)功能分析
10、系統(tǒng)功能語法視角下的服飾廣告語篇分析
11、美國總統(tǒng)就職演說的及物性分析
12、英漢基本顏色詞的文化內(nèi)涵對比研究
13、從漢譯英看漢語對中式英語產(chǎn)生的影響
14、系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下英語政治新聞?wù)Z篇中的名物化現(xiàn)象研究
15、商務(wù)英語口譯中的跨文化語用失誤
16、奧巴馬競選視頻“前進(jìn)”中人際意義的多模態(tài)分析
17、莫言《生死疲勞》英譯風(fēng)格再現(xiàn)
18、莫言作品在英語世界的譯介
19、英語話語中責(zé)任型情態(tài)表達(dá)度的研究
20、接受美學(xué)理論視角下情景喜劇的字幕翻譯研究
21、英文廣告中的情態(tài)人際功能分析
22、奧巴馬就職演說與上海科技館演講系統(tǒng)功能語法對比分析
23、中外學(xué)者學(xué)術(shù)論文引言部分中綜述性動詞使用特征的對比研究
24、內(nèi)向型漢英詞典中成語條目的譯義策略
25、英語介詞短語功能識別及其在翻譯中的應(yīng)用
26、ted文化交流類演講的概念功能分析
27、賽珍珠《水滸傳》翻譯研究
28、海事新聞中的詞匯銜接研究
29、國際商務(wù)期租合同中指示語的語法化研究
30、基于語料庫的商務(wù)信函中謝意詞的修飾語研究
31、《功夫熊貓》字幕翻譯中的跨文化傳播因素
32、新聞?wù)Z篇中轉(zhuǎn)述話語的批評性分析
33、漢英廣告語篇中的預(yù)設(shè)研究
34、英漢借詞范疇化認(rèn)知研究
35、搭配詞典中復(fù)合名詞處理的改進(jìn)
36、從認(rèn)知的角度解讀英文新聞標(biāo)題中的動詞名化現(xiàn)象
37、高階英語學(xué)習(xí)詞典的多模態(tài)釋義研究
38、英語學(xué)習(xí)詞典中同詞反義現(xiàn)象的處理策略研究
39、英文產(chǎn)品說明書中情態(tài)動詞的認(rèn)知研究
40、圖形-背景理論下英文廣告仿擬語的認(rèn)知研究
教育管理專業(yè)論文題目篇十五
摘要：時代是不斷發(fā)展的，每一個時代其主流趨勢是不同的，所以在時代變化下，與之相關(guān)的內(nèi)容也應(yīng)該及時的更新。在信息時代下，傳統(tǒng)財務(wù)會計管理工作中隱藏的漏洞逐漸地暴露出來，對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著阻礙作用。鑒于這樣的情況，有關(guān)研究人員立足于信息時代，對財務(wù)會計管理工作進(jìn)行了探究。本文在借鑒前人探究結(jié)論的基礎(chǔ)上，提出了自己的看法，希望可以為財務(wù)會計創(chuàng)新管理工作的實行提供幫助。
關(guān)鍵詞：信息時代；財務(wù)會計；創(chuàng)新管理
在社會不斷進(jìn)步過程中，無論是教育行業(yè)，還是市場發(fā)展，都與以往有所不同。在事物更新交替過程中，企業(yè)所開展的財務(wù)會計管理工作也應(yīng)該與時俱進(jìn)。但部分企業(yè)因為多重因素的影響，對財務(wù)會計管理工作的重視程度有限，投入精力有限，如此就導(dǎo)致了財務(wù)會計管理工作較為落后，不能滿足當(dāng)前各企業(yè)發(fā)展的新需求。因此，在信息時代下，企業(yè)如何做好財務(wù)會計管理工作的創(chuàng)新是其發(fā)展過程中亟待解決的問題。
一、信息時代下財務(wù)會計管理工作存在的問題
信息時代與以往的時代相比較，其科技化、智能化發(fā)展趨勢更加突出。而且在信息時代，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等高科技技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)較為普遍，在大環(huán)境有顯著變化的背景下，企業(yè)所開展的財務(wù)會計管理工作存在的問題逐漸地突出出來。本文對信息時代下財務(wù)會計管理工作中存在的問題進(jìn)行了具體地分析，內(nèi)容如下所示：
（一）財務(wù)會計管理意識淡薄
在一個企業(yè)發(fā)展過程中，資金是不可或缺的組成部分，具有完善的，靈活運轉(zhuǎn)的資金鏈，企業(yè)才能有底氣、有實力開展各項運營活動，反之，在資金匱乏的情況下，企業(yè)發(fā)展將會受限，嚴(yán)重的話甚至?xí)呱掀飘a(chǎn)的道路。由此可以看出，企業(yè)資金是極為關(guān)鍵的。企業(yè)為了對資金進(jìn)行有效地管理，設(shè)置了專門的財務(wù)部門，并組建了專門的財務(wù)會計工作小組。企業(yè)對財務(wù)會計管理工作的過度重視，為財務(wù)會計部門的膨脹提供了便利條件，企業(yè)對財務(wù)會計管理工作的忽視，造成了嚴(yán)重的后果。面對這樣的情況，部分企業(yè)吸取了教訓(xùn)，開設(shè)了專門的財務(wù)會計管理部門，但企業(yè)并沒有給予這一部門自主管理的權(quán)利。這樣就導(dǎo)致了管理部門人員工作積極性較低，在工作過程中缺乏管理意識，進(jìn)而敷衍了事，并沒有貫徹落實財務(wù)會計管理工作。在此種工作狀態(tài)下，管理人員的信息化管理意識更是淡薄，在意識匱乏的基礎(chǔ)上，財務(wù)會計管理工作的落實自然不盡如人意。
（二）財務(wù)會計管理制度不健全
企業(yè)對財務(wù)會計工作十分的重視，在對此工作投入大量精力的同時，與之有關(guān)的財務(wù)會計管理工作就受到了忽視。財務(wù)會計管理工作的開展，能夠?qū)ω攧?wù)會計工作進(jìn)行監(jiān)督、約束，使財務(wù)會計這一工作更好地落實，但部分企業(yè)并沒有意識到這一點，因此企業(yè)在制定財務(wù)會計管理制度過程中敷衍了事。傳統(tǒng)的財務(wù)會計管理制度，與當(dāng)前的信息時代發(fā)展存在著較大的差距。立足于信息時代分析財務(wù)會計管理制度，發(fā)現(xiàn)制度中存在較多的漏洞，比如，在制度中，對于財務(wù)會計信息的歸檔問題就沒有明確的規(guī)定，何時歸檔，如何歸檔，這些內(nèi)容都沒有具體明確。不健全的財務(wù)會計管理制度，不僅無法為管理工作的開展提供依據(jù)，反而會制約這一工作的開展，因此對財務(wù)會計管理制度進(jìn)行完善是非常有必要的。
（三）財務(wù)會計管理方法較為落后
在對企業(yè)所開展的財務(wù)會計管理工作進(jìn)行分析后可以發(fā)現(xiàn)，部分企業(yè)財務(wù)會計管理部門所應(yīng)用的管理方法較為落后。傳統(tǒng)的財務(wù)會計管理中，管理人員主要依靠的是人工管理，人工管理不僅效率較低，對勞動力的需求較大，而且出現(xiàn)錯誤的概率也比較高。這樣的管理方法應(yīng)用起來耗時、耗力，與當(dāng)前信息化，科技化的社會發(fā)展不相符。
（四）缺乏財務(wù)會計管理人才
企業(yè)的財務(wù)會計管理人員在開展工作過程中，因為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層賦予了其較多的權(quán)利，因此很多財務(wù)會計管理人員認(rèn)為自身地位較高，在與其他部門合作中出現(xiàn)了“盛氣凌人”的現(xiàn)象。財務(wù)會計管理人員的“心高氣傲”，使其在工作中不能吸取前人優(yōu)秀的經(jīng)驗，在工作過程中不思進(jìn)取，在時代變化過程中依然堅持經(jīng)驗主義，并沒有學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗。與此同時，財務(wù)會計管理人員也沒有對時代的發(fā)展需求進(jìn)行分析，沒有主動學(xué)習(xí)信息化的管理手段，對計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的應(yīng)用并不熟練。如此一來，財務(wù)會計管理人員所開展的工作效果就不是很理想，并沒有將財務(wù)會計管理這一工作的實際作用發(fā)揮出來。
二、信息時代下財務(wù)會計工作的創(chuàng)新管理對策
信息時代下，企業(yè)之間的競爭更加的激烈，在殘酷的市場競爭中，企業(yè)財務(wù)會計管理工作的開展對其競爭力有所影響，因此企業(yè)想要提高競爭力，就必須要重視財務(wù)會計管理工作，并對這一管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，使其能夠與信息時代相符。本文就信息時代下如何實現(xiàn)財務(wù)會計管理工作的創(chuàng)新進(jìn)行了分析，并提出了淺薄的建議，以供參考：
（一）樹立財務(wù)會計信息化管理理念
在企業(yè)發(fā)展過程中，財務(wù)會計管理工作有其存在的必要意義，做好這一工作對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著積極的作用。因此，在信息化時代，企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變以往的管理理念，淡化傳統(tǒng)的管理意識，樹立新的管理意識，形成信息化管理理念。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重新認(rèn)識財務(wù)會計管理工作，對此工作的作用進(jìn)行深刻的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)為財務(wù)會計管理工作的開展提供更多的支持，并學(xué)習(xí)最新的財務(wù)會計管理理論知識，樹立信息化管理理念，并將這一正確的管理理念傳遞下去。在領(lǐng)導(dǎo)重視的基礎(chǔ)上，下屬員工會以領(lǐng)導(dǎo)為中心，跟著領(lǐng)導(dǎo)的思想走，如此一來，下屬工作人員就能夠在潛意識中形成信息化的財務(wù)會計管理理念，這樣有助于營造良好的信息化財務(wù)會計管理氛圍。
（二）構(gòu)建完善的財務(wù)會計信息化管理制度
在財務(wù)會計管理工作開展之前，相應(yīng)的管理制度可以為其提供工作依據(jù)，因此，在信息時代下，企業(yè)應(yīng)從管理制度入手，通過構(gòu)建完善的財務(wù)會計信息化管理制度為這一工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。企業(yè)在制定信息化財務(wù)會計管理制度中，應(yīng)從以下幾個方面入手：第一，對管理責(zé)任進(jìn)行劃分。財務(wù)會計工作與企業(yè)的每個部門都有關(guān)聯(lián)，這一工作是縮小版的“企業(yè)版圖”，所以財務(wù)會計工作并不單是會計這一部門的責(zé)任。在這樣的情況下，財務(wù)會計管理部門的工作范圍就比較大，僅依靠其自身開展管理工作難度較大。所以在制定管理制度中，應(yīng)將管理責(zé)任進(jìn)行細(xì)化分析，以財務(wù)會計管理部門為主，其他部門為輔，共同來完成會計管理工作。第二，對信息化管理內(nèi)容進(jìn)行確定。信息化時代，財務(wù)會計管理工作的開展對人力的需求降低，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用更加的頻繁，在人機(jī)更替中，內(nèi)容的劃分十分的重要。因此，在制定信息化管理制度中，應(yīng)對管理內(nèi)容進(jìn)行確定，比如說信息歸檔管理，在信息歸檔管理中，應(yīng)對歸檔的時間、歸檔的完整性要求進(jìn)行明確。只有明確了管理內(nèi)容，管理人員才能有跡可循，有章可依。
（三）采用電算化財務(wù)會計管理方法
在技術(shù)發(fā)展過程中，各種新技術(shù)，新系統(tǒng)不斷涌現(xiàn)，其中與財務(wù)會計有關(guān)的erp技術(shù)的應(yīng)用較為普遍。目前erp逐漸成了現(xiàn)代企業(yè)比較關(guān)鍵的運行模式之一，其先進(jìn)模式的應(yīng)用為企業(yè)財務(wù)會計的管理帶來了啟發(fā)，在提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益方面具有較為積極的作用。因此，將erp應(yīng)用到財務(wù)會計管理工作中，既可以提高管理的信息化水平，也可以提高管理效率，保證財務(wù)會計管理的質(zhì)量。在erp應(yīng)用過程中，企業(yè)構(gòu)建了電算化管理系統(tǒng)。電算化管理系統(tǒng)的應(yīng)用，有助于管理部門更好地分析企業(yè)財務(wù)現(xiàn)狀，更加全面且準(zhǔn)確地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，這一分析方式與人工分析方式相比不僅簡便，而且能夠保證數(shù)據(jù)信息的安全。同時，在電算化管理系統(tǒng)中，企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)審計窗口有所增加，在多窗口審計下，審計工作的準(zhǔn)確性、效率等均有所提高。而且在電算化管理中，管理部門對企業(yè)內(nèi)部會計信息的分析與評價更加精準(zhǔn)。綜合來說，企業(yè)在開展財務(wù)會計管理工作中，實行電算化管理是非常有效的。
（四）培養(yǎng)高素質(zhì)的信息財務(wù)會計管理人才
企業(yè)想要開展創(chuàng)新的財務(wù)會計管理工作，就需要有人才資源。但就目前社會中的財務(wù)會計管理人才進(jìn)行分析后可以發(fā)現(xiàn)，大部分管理人員具備專業(yè)的管理素養(yǎng)，但其與時俱進(jìn)意識淡薄，對先進(jìn)的管理理論、管理方法的更新了解不深入。面對這樣的情況，企業(yè)在招聘財務(wù)會計管理人員之后，需要進(jìn)行崗前培訓(xùn)，在培訓(xùn)工作中，需要結(jié)合現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢，將信息化技術(shù)與管理工作結(jié)合起來，培養(yǎng)具備現(xiàn)代化信息能力的財務(wù)會計管理素質(zhì)人員。
結(jié)束語
通過上述分析可以看出，在企業(yè)發(fā)展中，財務(wù)會計管理工作的作用是不容忽視的，因此在時代變換中，企業(yè)應(yīng)提高對財務(wù)會計管理工作的重視，同時還應(yīng)對此工作進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，使其能夠滿足社會發(fā)展需求。
參考文獻(xiàn)：
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教育管理專業(yè)論文題目篇十六
2、翻譯倫理視域下楊曙輝和楊韻琴《喻世明言》英譯本研究
3、《圍城》英譯研究
4、余華小說《兄弟》中的文化專有詞英譯研究
5、漢語形容詞重疊式及其基式英譯對比研究
6、英漢交流虛構(gòu)運動事件中路徑和方式表征的對比研究
7、漢語情態(tài)動詞“能”字結(jié)構(gòu)的翻譯
8、英漢運動事件表征方式對比研究
9、順應(yīng)論視角下視覺動詞的漢英互譯研究
10、語用順應(yīng)論視閾下漢語聽覺動詞的英譯研究
11、基于交往能力理論的翻譯主體間性實證研究
12、目的論視角下的電氣英語翻譯
13、從符號視角看翻譯中視覺非語言符號的信息處理
14、功能對等理論視角下政府公文英譯策略研究
15、女性主義視角下影視字幕翻譯策略研究
16、操縱論視角下政治文本的漢英翻譯研究
17、從功能對等原則看中國上古神話中神話意象的翻譯
18、從德國功能派翻譯理論視角分析演講口譯
19、文化翻譯理論指導(dǎo)下《黃帝內(nèi)經(jīng)》英譯策略研究
20、四字格中醫(yī)術(shù)語動詞的英譯對比研究
21、《紅樓夢》服飾文化翻譯研究探析
22、英文傳記漢譯實踐報告
23、生態(tài)翻譯視角下：《塵埃落定》英譯本的研究
25、描寫性翻譯理論框架下《西敏寺》譯文的風(fēng)格分析
26、目的論視角下張愛玲《金鎖記》自譯本的比較研究
27、從功能理論視角看戴譯本《邊城》中文化負(fù)載詞的翻譯策略與方法
28、英譯詩歌韻律的定量對比分析
29、功能對等理論視角下魯迅小說《藥》《孔乙己》《**》兩個英譯本的對比研究
30、奈達(dá)功能對等視角下對《瓦爾登湖》兩個中譯本的對比研究
31、語義翻譯/交際翻譯視角下文化特色語的翻譯
32、從關(guān)聯(lián)理論看《了不起的蓋茨比》的兩個漢譯本
33、目的論視角下的《三體》英譯研究
34、性別與翻譯：從女性主義翻譯觀對比分析《飄》的兩譯本
35、目的論指導(dǎo)下的《舌尖上的中國》菜名英譯策略
教育管理專業(yè)論文題目篇十七
2. 杠桿原理及其在財務(wù)決策中的運用
3. 項目投資決策方法比較研究
4. 上市公司現(xiàn)金股利政策的特點及影響因素分析
5. 財務(wù)報表附注信息披露的完整性對財務(wù)報表分析的影響
6. 媒體關(guān)注對上市公司信息披露質(zhì)量的影響
7. 新型產(chǎn)業(yè)企業(yè)績效評價體系的構(gòu)建
8. 上市公司現(xiàn)金管理問題研究
9. 企業(yè)收益質(zhì)量評價研究
10. 上市公司財務(wù)核心能力的綜合評價研究
11. 上市公司財務(wù)指標(biāo)的分析和調(diào)整
12. 杜邦財務(wù)分析體系的局限及其改進(jìn)
13. 上市公式小股東權(quán)益保護(hù)的財務(wù)分析體系
14. 基于股東權(quán)益保護(hù)的財務(wù)管理目標(biāo)理論
15. 財務(wù)分析主體的立場選擇與分析重點
16. 行業(yè)因素對上市公司資產(chǎn)負(fù)債率的影響
17. 上市公司速動比率的行業(yè)分析
18. 上市公司財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系構(gòu)建
19. 基于代理成本的公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
20. 后金融危機(jī)時代中小企業(yè)財務(wù)管理問題分析
21. 企業(yè)財務(wù)風(fēng)險成因及其防范
22. 企業(yè)財務(wù)可持續(xù)發(fā)展力分析
教育管理專業(yè)論文題目篇十八
1、以適應(yīng)開放的服務(wù)業(yè)市場為導(dǎo)向探索旅游英語教學(xué)
2、旅游管理專業(yè)英語教學(xué)中民俗翻譯問題探析
3、微課對旅游英語專業(yè)教學(xué)的啟示
4、體裁分析視閾下旅游外宣語篇對比研究--以貴州省和香港旅游英語官網(wǎng)為例
5、對我國旅游英語專業(yè)課程設(shè)置的幾點思考
6、建構(gòu)主義視域下的旅游英語專業(yè)“校企雙主體”教學(xué)組織形式構(gòu)建
7、從中西茶文化差異看旅游英語對跨文化交際能力的培養(yǎng)
8、基于情境認(rèn)知的主題任務(wù)型旅游英語微課設(shè)計
9、基于詞匯習(xí)得的旅游英語閱讀材料選編研究
10、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下旅游英語主題式教學(xué)模式研究
11、高職旅游英語網(wǎng)絡(luò)情景教學(xué)模式研究
12、高職旅游類專業(yè)英語課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計研究
13、基于微信平臺的旅游英語自主學(xué)習(xí)研究
14、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入旅游英語教學(xué)意義淺析
15、高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
16、“雙導(dǎo)向”視角下旅游英語課程群建設(shè)
17、旅游英語教學(xué)中的文化滲透
18、旅游英語翻譯與文化傳播實證研究
19、承德區(qū)域內(nèi)旅游英語教學(xué)資源的整合與共享
20、從跨文化交際視角看待旅游英語翻譯
21、基于cbi教學(xué)模式的高職旅游英語教學(xué)探究
22、高職旅游英語專業(yè)教學(xué)資源庫及共享平臺建設(shè)
23、中職旅游酒店英語教學(xué)中的心理效應(yīng)
24、旅游英語口語的知識內(nèi)化研究
25、微信支持下的旅游英語教學(xué)優(yōu)化探析
26、互動模式基礎(chǔ)上高職旅游英語的教學(xué)初探
27、職業(yè)高中旅游專業(yè)英語分層教學(xué)探究
28、旅游英語翻譯的跨文化語用失誤分析
29、淺談旅游英語翻譯中文化差異和處理
30、關(guān)于旅游英語的特點及翻譯的路徑選擇研究思考
31、高職院校旅游英語教材的開發(fā)和有效利用
32、旅游英語翻譯中存在的問題及完善措施
33、以旅游英語為例的高職行業(yè)英語教學(xué)模式探究
34、從“旅游英語網(wǎng)絡(luò)一體化教材開發(fā)”探究數(shù)字化教材盈利模式
35、旅游管理英語教學(xué)中的跨文化交際教育
36、本土文化融入旅游專業(yè)英語教學(xué)的探討
37、京津冀協(xié)同發(fā)展視角下的高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)芻議
38、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探究
39、論中職旅游英語情境化教學(xué)的課堂評價模式
40、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探析
41、跨文化意識在旅游景點英語翻譯中的運用
42、海南省中高職旅游管理專業(yè)英語教學(xué)銜接調(diào)查
43、從旅游業(yè)的發(fā)展探討高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)
44、旅游英語應(yīng)用性人才的培養(yǎng)途徑與策略
45、淺談旅游英語翻譯中的修辭和中西方文化差異
46、中、高職旅游專業(yè)英語課銜接研究
47、中職旅游專業(yè)英語課程特點及教學(xué)對策研究
48、以就業(yè)為導(dǎo)向的旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
49、語言輸入輸出理論對高職旅游英語口語教學(xué)的作用
50、湖州旅游景點英語標(biāo)示翻譯不規(guī)范現(xiàn)狀調(diào)查與對策
英語教育碩士畢業(yè)論文題目
1、基礎(chǔ)教育國際化進(jìn)程中混班就讀外籍學(xué)生的教育圖景
2、從“能力本位”到“表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)本位”
3、大學(xué)英語教師個人通識教育信念研究
4、基礎(chǔ)教育英語教師教學(xué)能力及其發(fā)展研究
5、中國聾校英語教育：教學(xué)體系的構(gòu)建
6、多元互動英語教師校本教育模式：理論與實踐
7、蒙漢雙語教育背景下蒙古族學(xué)生英語學(xué)習(xí)研究
8、大學(xué)外語教育的理論與實踐探索
9、繼續(xù)教育英語專業(yè)學(xué)生聽說能力培養(yǎng)行動研究
10、面向文化理解的英語專業(yè)教育
11、引導(dǎo)智慧生成的大學(xué)英語教育研究
12、美國關(guān)鍵語言教育政策的戰(zhàn)略演變
13、教育隱喻的文化認(rèn)知研究
14、教育實習(xí)對英語教育碩士教師信念的影響研究
15、英語教育碩士實習(xí)生教師自我效能感研究
16、烏魯木齊市中學(xué)少數(shù)民族雙語班英語教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
17、中學(xué)生英語學(xué)習(xí)態(tài)度與情感教育研究
18、高中英語教學(xué)中人文素養(yǎng)教育現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)策略
19、英語教育碩士項目的實效及改進(jìn)策略研究
20、國外mooc視頻在專業(yè)英語視聽教學(xué)中的應(yīng)用研究
21、英語浸入式環(huán)境下學(xué)前兒童家庭英語教育的實踐研究
22、《k-12stem教育通用評估體系》翻譯報告
23、教育實習(xí)對新手教師身份認(rèn)同的影響
24、初中英語教師對英語教育工具性與人文性雙重屬性的理解
25、基于崗位導(dǎo)向的英語教學(xué)改革研究
26、教育游戲軟件在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
27、初中英語教學(xué)中的審美教育
28、初中英語課堂上落實情感教育目標(biāo)狀況的調(diào)查研究
29、賞識教育在中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的應(yīng)用
30、小學(xué)英語教育游戲的設(shè)計與應(yīng)用
31、探析能力本位教育在高職英語教學(xué)改革中的應(yīng)用
32、中小學(xué)英語教學(xué)中的文化教育研究
33、英語國際化形勢下中國英語教育發(fā)展史研究
34、在英語師范教育課程中培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)知識
35、我國大學(xué)英語教育功能定位反思
36、小學(xué)英語教育專業(yè)英語語音教學(xué)個案研究
37、教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
38、通識教育視野下我國大學(xué)外語課程改革研究
39、大學(xué)英語教學(xué)中情感教育的有效性研究
40、教育游戲在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
英語教育畢業(yè)論文題目
1、英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合關(guān)系分析
2、談如何有效做好中小學(xué)英語教育銜接
3、淺談高職公共英語現(xiàn)狀及基于通識教育理念的對策
4、中小學(xué)英文教育方法淺析
5、傳統(tǒng)茶文化在我國英語教育中的應(yīng)用研究
6、茶文化交流對英語教育的影響
7、基于自主學(xué)習(xí)的外語信息資源優(yōu)化整合方案探析
8、試論高校英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
9、基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向的高校英語教育人才培養(yǎng)探究
10、基礎(chǔ)教育改革中城鄉(xiāng)課程公平問題及對策--基于中小學(xué)英語課程改革的視角
11、高校英語教師培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計與特色研究
12、網(wǎng)絡(luò)課程視角下的高校英語教育考核機(jī)制新探
13、略論大學(xué)英語教育的通識化
14、“一帶一路”背景下英語教育面臨的新問題與解決途徑
15、新建本科院校英語教育專業(yè)師資隊伍建設(shè)的制約因素
16、英語教育中的跨文化交際能力培養(yǎng)策略--評《跨文化視角下的大學(xué)英語教育探索》
17、小學(xué)英語課堂中的生命化教育
18、解析高職學(xué)生的英語實踐能力：構(gòu)成，特征及教育建議
19、語塊記憶方法對英語聽力能力發(fā)展的有效性分析
20、淺談大學(xué)英語教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用
21、從英語的經(jīng)濟(jì)價值看我國高校英語跨文化教育
22、中西方遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力研究
23、慕課視閾下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
24、“互聯(lián)網(wǎng)+”下高校英語專業(yè)教育與人才培養(yǎng)的思路探析
25、語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下民族地區(qū)英語教育發(fā)展研究
26、大學(xué)英語教育中國文化失語現(xiàn)象研究
27、在生活中收獲知識--淺談小學(xué)英語教育生活化
28、學(xué)前教育專業(yè)英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及解決策略
29、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)
30、幼小英語教育銜接的現(xiàn)狀及問題
31、語料庫語言學(xué)視閾下的大學(xué)英語教材詞匯研究
32、基礎(chǔ)英語教育的學(xué)科育人價值探究
33、試論大學(xué)英語教育要著眼于學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)
34、論高校英語教育實用功能的強(qiáng)化--以資源優(yōu)化理論為視角
35、新形勢下我國大學(xué)英語教育之困境及改革發(fā)展之路
36、核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)英語繪本閱讀教育
37、“一帶一路”背景下高職院校外語教育策略
38、高校英語教育中文化意識培養(yǎng)策略與實踐
39、大學(xué)英語教育教學(xué)改革實踐路徑分析--以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)為例
40、大學(xué)英語教育在傳媒信息時代發(fā)展的新策略
教育管理專業(yè)論文題目篇十九
2、英語學(xué)習(xí)詞典中形容詞源強(qiáng)化詞的處理研究
3、英語學(xué)術(shù)論文摘要中被動句的語篇功能分析
4、語調(diào)對揭示英語聽力材料中隱含信息的作用
5、美國情景喜劇《成長的煩惱》中的言語幽默的產(chǎn)生及其漢譯
6、從功能對等理論看電影《功夫熊貓2》的字幕翻譯
7、評價理論態(tài)度視角下中國高校網(wǎng)站英文簡介的態(tài)度意義研究
8、基于會話原則對情景喜劇《生活大爆炸》言語幽默的修辭分析
9、畢業(yè)典禮演講語篇的系統(tǒng)功能分析
10、系統(tǒng)功能語法視角下的服飾廣告語篇分析
11、美國總統(tǒng)就職演說的及物性分析
12、英漢基本顏色詞的文化內(nèi)涵對比研究
13、從漢譯英看漢語對中式英語產(chǎn)生的`影響
14、系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下英語政治新聞?wù)Z篇中的名物化現(xiàn)象研究
15、商務(wù)英語口譯中的跨文化語用失誤
16、**競選視頻“前進(jìn)”中人際意義的多模態(tài)分析
17、莫言《生死疲勞》英譯風(fēng)格再現(xiàn)
18、莫言作品在英語世界的譯介
19、英語話語中責(zé)任型情態(tài)表達(dá)度的研究
20、接受美學(xué)理論視角下情景喜劇的字幕翻譯研究
21、英文廣告中的情態(tài)人際功能分析
22、**就職演說與上?？萍拣^演講系統(tǒng)功能語法對比分析
23、中外學(xué)者學(xué)術(shù)論文引言部分中綜述性動詞使用特征的對比研究
24、內(nèi)向型漢英詞典中成語條目的譯義策略
25、英語介詞短語功能識別及其在翻譯中的應(yīng)用
26、ted文化交流類演講的概念功能分析
27、賽珍珠《水滸傳》翻譯研究
28、海事新聞中的詞匯銜接研究
29、國際商務(wù)期租合同中指示語的語法化研究
30、基于語料庫的商務(wù)信函中謝意詞的修飾語研究
31、《功夫熊貓》字幕翻譯中的跨文化傳播因素
32、新聞?wù)Z篇中轉(zhuǎn)述話語的批評性分析
33、羅格和奧運開幕致辭的預(yù)設(shè)觸發(fā)語研究
34、對《基督教科學(xué)箴言報》就20中日**爭端報道的批評性話語分析
35、搭配詞典中復(fù)合名詞處理的改進(jìn)
36、從認(rèn)知的角度解讀英文新聞標(biāo)題中的動詞名化現(xiàn)象
37、高階英語學(xué)習(xí)詞典的多模態(tài)釋義研究
38、英語學(xué)習(xí)詞典中同詞反義現(xiàn)象的處理策略研究
39、英文產(chǎn)品說明書中情態(tài)動詞的認(rèn)知研究
40、圖形-背景理論下英文廣告仿擬語的認(rèn)知研究
41、美國2012年總統(tǒng)競選辯論中情態(tài)附加語的人際意義分析
42、nba即席解說的人際意義研究
43、**總統(tǒng)醫(yī)療改革演講的批評話語分析
44、基于語料庫的中國學(xué)者和英語母語學(xué)者英文經(jīng)濟(jì)管理類論文模糊限制語使用對比研究
45、模糊修辭的語用功能
46、英語身體詞匯一詞多義的概念隱喻分析
47、英漢基本顏色詞跨范疇現(xiàn)象對比研究
48、英漢借詞范疇化認(rèn)知研究
49、解構(gòu)視角下翻譯中的二元對立分析
50、漢英廣告語篇中的預(yù)設(shè)研究
51、英漢植物隱喻的跨文化理解研究
52、《推銷員之死》中話語標(biāo)記語之語用研究
53、語域理論視角下的幽默研究
54、基于語料庫的《紅樓夢》說書套語英譯研究
[
教育管理專業(yè)論文題目篇二十
2、論英語幽默語言的漢譯策略
3、論英語學(xué)習(xí)的情感因素
4、從詞匯學(xué)的角度論英語新詞
5、論英語教學(xué)中的積極情感互動
6、論英語廣告中的語法隱喻
7、論英語教學(xué)中高中生跨文化意識的培養(yǎng)和跨文化交際能力的提高
8、論英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)中的情感因素
9、論英語背誦教學(xué)的有效性
10、論英語教學(xué)與英語專業(yè)學(xué)生的批判性思維
11、論英語專有名詞漢譯的一般策略
12、論英語新聞中中國特色詞匯的英譯策略
13、論英語在初級對美漢語教學(xué)中的使用
14、論英語聽力教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)的建議
15、論英語新聞標(biāo)題中語用預(yù)設(shè)的作用
16、論英語專有名詞漢譯的一般策略
17、論英語科技論文修辭訴求
18、論英語影視字幕中修辭的漢譯
19、論英語課程教材評估
20、論英語雙基教學(xué)
21、論英語電影的字幕與配音翻譯
22、論英語習(xí)語及其在中學(xué)英語教學(xué)中的作用
23、論英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)中的情感因素
24、論英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
25、論英語專業(yè)學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)
26、論英語專業(yè)學(xué)生對外教口語課課堂活動的期望和感知
27、論英語游戲性教學(xué)在語文教學(xué)中的移用
28、論英語課程的文化品格
29、課程與教學(xué)論(英語)專業(yè)研究生課程現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究
30、從語域理論角度論英語新聞標(biāo)題的翻譯
31、論英語無靈主語句的漢譯
32、論英語在初級對美漢語教學(xué)中的使用
33、論英語句子平衡及其對翻譯的意義
34、論英語閱讀教學(xué)對寫作的影響及教學(xué)啟示
35、論英語幽默語言的漢譯策略
36、論英語俚語漢譯
37、論英語中情態(tài)和否定的相互關(guān)系
38、再現(xiàn)幽默——論英語言語幽默另類中譯策略
39、從交際翻譯和語義翻譯的角度論英語新聞標(biāo)題的翻譯
40、論英語兒童文學(xué)的漢譯
41、論英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
42、從交際和語義翻譯角度論英語新聞導(dǎo)語的漢譯
43、論英語縮略詞在漢語中應(yīng)用的原因、價值與策略
44、模因論應(yīng)用于初三英語寫作教學(xué)的實證研究
45、論英語詞匯呈現(xiàn)階段語義圖的構(gòu)建
46、論英語新聞文體與漢譯
47、論英語教學(xué)中的自主閱讀
48、論英語新聞漢譯中影響英語多義詞詞義確定的因素
49、論英語詞匯習(xí)得中的文化因素
50、論英語語篇中的詞匯搭配
51、論英語的時間系統(tǒng)
52、論英語習(xí)語中的語言世界圖景
53、論英語例外格標(biāo)記結(jié)構(gòu)的句法生成
54、論英語習(xí)語及其在中學(xué)英語教學(xué)中的作用
55、論英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
56、論英語專業(yè)學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)
57、論英語政治語篇中概念隱喻的應(yīng)用
58、論英語幽默翻譯
59、論英語電視劇字幕中幽默的翻譯
60、論英語口語體的翻譯策略
教育管理專業(yè)論文題目篇二十一
3、法語二外課堂中的文化教學(xué)。
4、法語經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題中的概念隱喻現(xiàn)象分析。
5、語言遷移在法語語音和詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究。
6、基于微博公眾平臺的法語教學(xué)模式。
7、法語復(fù)合過去時與未完成過去時的區(qū)分。
8、二外法語教學(xué)中的文化導(dǎo)入。
9、關(guān)于法語畢業(yè)生就業(yè)技能培訓(xùn)的思考。
10、論法語教學(xué)中實用性與地域優(yōu)勢的結(jié)合--以漢口學(xué)院為例。
11、論情景交際法應(yīng)用于法語視聽說課的可行性。
12、法語品質(zhì)形容詞的絕對最高級構(gòu)成法。
13、跨文化認(rèn)知與大學(xué)法語專業(yè)教學(xué)探析。
14、《二外法語》混合式教學(xué)模式研究。
15、福建省法語人才需求調(diào)研及啟示。
16、情景交際教學(xué)法在法語教學(xué)中的核心構(gòu)建。
17、多媒體環(huán)境下大學(xué)法語課堂教學(xué)模式探析。
18、淺談跨文化視角下法語電影名的漢譯。
19、現(xiàn)代法語新詞特點探析。
20、小型法語口語語料庫的創(chuàng)建與應(yīng)用研究。
21、聽說在二外法語教學(xué)改革中的重要性。
22、淺析英語對法語學(xué)習(xí)的負(fù)遷移影響。
23、束理論在英語和法語中的對比分析。
24、法語中的名詞化現(xiàn)象。
25、法語中多個品質(zhì)形容詞的排列問題。
26、法語語言的情感色彩及表現(xiàn)。
27、法語二外教學(xué)有效性探索--以錢江學(xué)院為例。
28、基于語段理論的法語復(fù)合時態(tài)句助動詞選擇研究。
29、多模態(tài)教學(xué)視野下法語聲樂作品在教學(xué)中的應(yīng)用。
30、法語復(fù)合過去時用法小結(jié)。
31、淺析大數(shù)據(jù)時代二外法語語音教學(xué)的轉(zhuǎn)型。
32、基于調(diào)研數(shù)據(jù)的應(yīng)用型法語模塊課程研究。
33、法語教材提高學(xué)習(xí)者文化能力的新途徑。
34、淺談高校法語教師的語言文化素養(yǎng)。
35、法語中常用的表示動詞意義的介詞短語。
36、法語職業(yè)、職銜名詞指女性從業(yè)者時的變化規(guī)則。
37、法語長音符號的使用。
38、法語中直接賓語表語的分析。
39、淺議法語閱讀課程中的文化教學(xué)。
40、論英法同源詞在法語學(xué)習(xí)中的負(fù)遷移案例分析。
41、釋意理論和科技法語筆譯。
42、法語原版動畫在法語初級教學(xué)中的妙用。
43、高校法語專業(yè)教學(xué)中的文化導(dǎo)入。
44、淺談如何提高大學(xué)二外法語教學(xué)的課堂效率。
45、法語專業(yè)閱讀課多元教學(xué)模式研究。
46、法語中與動物有關(guān)的習(xí)語。
47、從能指和所指的角度看法語網(wǎng)絡(luò)語言。
48、法語俗語、俚語的特點及文化意蘊。
49、大學(xué)法語四級考試內(nèi)容效度評估--以閱讀理解類題目為例。
50、淺談法語學(xué)習(xí)過程中的英語負(fù)遷移問題。
51、“補(bǔ)缺假說”視角下二外法語教學(xué)中石化現(xiàn)象調(diào)查分析。
52、c類院校法語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)技能分析。
53、漢語復(fù)句與法語相應(yīng)結(jié)構(gòu)的對比。
54、法語閱讀教材的選擇與思考。
55、淺談法語詞匯的感情色彩及其教學(xué)策略。
56、淺談英語法語主觀態(tài)度表達(dá)對比。
57、英語正遷移助力法語不定式教學(xué)。
58、法語過去分詞獨立使用時的特殊配合規(guī)則。
59、巧用網(wǎng)絡(luò)翻譯法語專業(yè)詞匯。
60、法語特殊疑問句的倒裝。
教育管理專業(yè)論文題目篇二十二
2、現(xiàn)代物流管理中的信息網(wǎng)絡(luò)化及其實施對策
3、高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式實踐研究
4、基于現(xiàn)代學(xué)徒制的物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的思考
5、以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的中職物流管理教學(xué)探討
6、關(guān)于物流管理人才隊伍建設(shè)的思考
7、連鎖零售企業(yè)物流管理與業(yè)務(wù)流程再造
8、高職院校物流管理專業(yè)實踐教學(xué)模式的思考與探索
9、物流技術(shù)發(fā)展對物流管理的影響分析
10、物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)國際化路徑探索
11、物流管理專業(yè)人才培育對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)崗位問題研究
12、高職物流管理專業(yè)建設(shè)存在的問題及對策
13、互聯(lián)網(wǎng)時代電子商務(wù)與物流管理模式的優(yōu)化
14、大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)物流管理分析
15、提升高職物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量對策研究
16、成品油物流管理對銷售企業(yè)實力提升的分析
17、淺析高職物流管理專業(yè)實踐教學(xué)
18、現(xiàn)代學(xué)徒制物流管理的研究
19、板式家具生產(chǎn)物流管理研究
20、河南民辦高校物流管理人才培養(yǎng)模式改革研究
21、研究海外冶金項目采購與物流管理
22、淺析基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的交通運輸物流管理途徑
23、低碳經(jīng)濟(jì)背景下的綠色物流管理策略
24、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新研究
25、企業(yè)采購與物流管理關(guān)系探討
26、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新探討
27、基于"互聯(lián)網(wǎng)+"的中小企業(yè)物流管理模式研究
28、基于ssm框架的物流管理系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)
29、基于ssh技術(shù)的物流管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
30、試析物聯(lián)網(wǎng)在物流管理中的應(yīng)用
31、電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的優(yōu)化對策簡析
32、地方本科高校應(yīng)用型物流管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
33、vr技術(shù)在物流管理專業(yè)實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
34、新時代高職物流管理專業(yè)教師培養(yǎng)探索研究
35、汽車零部件物流管理及相關(guān)技術(shù)分析
36、帶領(lǐng)物流管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)差分方程的一點經(jīng)驗
37、物流管理專業(yè)轉(zhuǎn)段教學(xué)銜接實踐探索
38、普通高校物流管理本科教學(xué)問題對策分析
39、電子廢物拆解企業(yè)物流管理探究
40、技能大賽背景下物流管理專業(yè)課程教學(xué)研究
41、企業(yè)物流管理信息化存在的問題及對策分析
42、信息化背景下的物流管理課程教學(xué)模式研究
43、基于gis的武漢市物流管理系統(tǒng)
44、職業(yè)院校物流管理職業(yè)技能競賽方案開發(fā)與設(shè)計研究
45、基于電子商務(wù)背景下物流管理的創(chuàng)新分析
46、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新研究
47、基于工學(xué)結(jié)合的高職物流管理專業(yè)課程體系研究
48、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在可視化與智能化物流管理中的應(yīng)用
49、翻轉(zhuǎn)課堂模式在物流管理課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
50、基于物流技能大賽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)物流管理人才培養(yǎng)方案研究
51、高職院校物流管理專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)分析
52、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新研究
53、高職物流管理專業(yè)課程教學(xué)存在的問題之我見
54、智慧物流背景下高職物流管理人才培養(yǎng)模式改革探究
55、基于信息技術(shù)的高職物流管理專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新的研究
56、基于b/s的第三方物流管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
57、小微企業(yè)物流管理優(yōu)化
58、項目教學(xué)法在中職物流管理專業(yè)教學(xué)中的運用探討
59、基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的物流管理專業(yè)實踐教學(xué)改革研究
60、高職物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)現(xiàn)狀與對策研究
教育管理專業(yè)論文題目篇一
1、事業(yè)單位會計集中核算問題及解決對策
2、銀行業(yè)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)路徑探析
3、中國上市銀行的風(fēng)險收益研究
4、論我國會計規(guī)范與國際慣例的協(xié)調(diào)
5、破產(chǎn)會計理論探討
6、論我國會計準(zhǔn)則下的利潤操縱及防范
7、我國注冊會計師審計責(zé)任限定的探討
8、資產(chǎn)負(fù)債表視角下的公允價值會計順周期效應(yīng)研究
9、公允價值在金融工具會計計量中的應(yīng)用
10、知識經(jīng)濟(jì)時代會計創(chuàng)新問題的探討
11、油田企業(yè)內(nèi)部財務(wù)成本控制體系建構(gòu)思路探析
12、新醫(yī)改下醫(yī)院財務(wù)管理問題的探討
13、做好醫(yī)院財務(wù)審核工作的探討
14、法務(wù)會計實踐教學(xué)探索
15、司法會計鑒定在刑事訴訟中的應(yīng)用研究
16、獨立學(xué)院會計專業(yè)就業(yè)方向現(xiàn)狀及對策探析
17、高職會計課程中學(xué)生綜合能力培養(yǎng)教學(xué)研究
18、高職會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用探析
19、電力公司財務(wù)集約化管理的現(xiàn)狀及改進(jìn)對策
20、電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)管理
21、切實做好財務(wù)管理促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
22、農(nóng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理研究
23、黑龍江省望奎縣中小農(nóng)業(yè)企業(yè)融資難問題成因分析
24、銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實踐
25、供應(yīng)鏈管理情境下跨組織管理會計研究
26、事業(yè)單位會計預(yù)算管理制度的改革舉措
27、基于國家治理的行政單位內(nèi)部控制研究
28、我國上市銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問題探索
29、綠大地欺詐上市成功的原因分析
30、完善商業(yè)銀行財務(wù)管理運行機(jī)制的思考
31、社會融資結(jié)構(gòu)深化與商業(yè)銀行應(yīng)對策略--以xxx為例
32、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代會計行業(yè)的發(fā)展趨勢
33、山西會計師事務(wù)所現(xiàn)狀分析
34、淺談我國會計電算化存在的問題及其應(yīng)對策略
35、論如何加強(qiáng)農(nóng)村財務(wù)會計委托代理制
36、如何完善糧食企業(yè)會計的監(jiān)督職能
37、iosco力挺會計所透明度報告
38、當(dāng)前我國會計職業(yè)道德存在的問題與對策
39、淺析會計要素與時期指標(biāo)和時點指標(biāo)的關(guān)系
40、探討鐵路財務(wù)管理實施難點及應(yīng)對措施
41、“營改增”政策背景下鐵路運輸企業(yè)的應(yīng)對研究
42、探討高速公路財務(wù)內(nèi)控管理的重要性與有效措施
43、管理會計:基本理論、內(nèi)容與方法
44、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代管理會計信息化研究--基于財務(wù)共享服務(wù)視角
45、基于價值鏈的石油鉆井企業(yè)成本控制模式
46、對海外施工項目責(zé)任成本管理的探討
47、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計集中支付的實踐探索
48、談財務(wù)管理課程中引入erp沙盤模擬的教學(xué)環(huán)節(jié)
49、析高校會計文化的內(nèi)蘊
50、實踐教學(xué)下成本會計教學(xué)方法的改進(jìn)
51、高等院校固定資產(chǎn)管理與核算中若干問題探討
52、體驗式教學(xué)在“會計職業(yè)道德培養(yǎng)與管理素質(zhì)訓(xùn)練”中的應(yīng)用
53、淺談提升會計學(xué)教學(xué)效果心得
54、高職會計專業(yè)《財務(wù)會計》課程改革探究
55、中職學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)改革探析
56、中職國家示范校建設(shè)背景下學(xué)生會計實踐技能水平提升策略研究與實踐
57、高職院校企業(yè)所得稅會計課程開發(fā)的研究
58、會計“專家”走進(jìn)高職會計課堂之我見
59、山西省會計領(lǐng)軍人才交流資料--合同能源管理財務(wù)核算實務(wù)問題分析
60、注冊會計師行業(yè)服務(wù)山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略研究
61、化學(xué)工業(yè)財務(wù)會計的公允價值計量研究
62、電力企業(yè)會計核算問題研究
63、我國事業(yè)單位財務(wù)管理的對策研究
64、會計倫理與會計職業(yè)道德教育淺析
65、管理會計報告體系在管理會計發(fā)展中的地位和作用
66、美國管理會計師協(xié)會
67、涌鑫礦業(yè)公司如何提高資金使用效率和效益
68、生態(tài)成本對露天礦最終境界的影響
69、露天采礦企業(yè)涉稅情況及納稅籌劃
70、淺議國外工程項目管理中成本控制問題
71、基于成本風(fēng)險控制的礦建項目材料采購新對策
72、聯(lián)合沃爾比重評分法與杜邦財務(wù)分析法構(gòu)建醫(yī)院財務(wù)評價指標(biāo)體系的研究
73、自助終端結(jié)算的醫(yī)院內(nèi)部會計控制實踐與探討
74、淺析公立醫(yī)院新財會制度下財務(wù)管理分析與解讀
75、新形勢下加強(qiáng)與完善醫(yī)院財務(wù)管理的途徑研究
76、淺析司法會計在檢察工作中的重要作用
77、財務(wù)管理案例教學(xué)存在的問題及改革措施研究--以xxx為例
78、小議我國高校會計風(fēng)險和防范
79、淺談高校構(gòu)建智能化財務(wù)管理軟件的必要性
80、對當(dāng)前高校在完善會計制度過程中存在的風(fēng)險及對策探討
81、技術(shù)應(yīng)用型大學(xué)實踐教學(xué)改革與探討
82、會計職業(yè)教育存在的不足及對策
83、高職會計教學(xué)中實踐教學(xué)體系優(yōu)化策略探析
84、對基礎(chǔ)會計教學(xué)方法的探究
85、高職院校會計專業(yè)實踐性教學(xué)模式的研究
86、會計人員繼續(xù)教育問題及建議
87、論如何做好會計檔案管理工作
88、勝利露天煤礦成本控制管理措施
89、基于信息化環(huán)境的企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新方向
90、基于龍馬環(huán)衛(wèi)公司的財務(wù)分析研究
91、煤炭企業(yè)全面預(yù)算管理研究
92、淺析管理會計在我國企業(yè)中的應(yīng)用
93、中小企業(yè)會計監(jiān)督存在問題及對策探討
94、會計電算化在企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用管窺
95、現(xiàn)代酒店企業(yè)的成本控制管理
96、行政事業(yè)單位管理會計問題與改進(jìn)措施探討
97、中小企業(yè)財務(wù)管理問題研究
98、加速財務(wù)管理國際化助推“一帶一路”戰(zhàn)略實施
99、從“供給端”分析環(huán)境成本管理與控制--以xxx為例
100、論技能競賽對會計教師團(tuán)隊建設(shè)的'影響
101、我國能源資源行業(yè)對外直接投資風(fēng)險及評估
102、低碳經(jīng)濟(jì)背景下碳會計發(fā)展分析
103、中國制造對管理會計的影響與啟示
104、財會規(guī)范化管理途徑探析
105、收入確認(rèn)之稅會差異分析
106、管理會計在企業(yè)內(nèi)部的應(yīng)用與發(fā)展
107、從財務(wù)工作的見微知著做財務(wù)管理
108、從風(fēng)險管理的角度分析電力企業(yè)內(nèi)部控制
109、貨幣資金內(nèi)部控制探討
110、論企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部審計應(yīng)解決的若干問題
111、加強(qiáng)公立醫(yī)院現(xiàn)金收支管理
112、全面預(yù)算管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的應(yīng)用
113、工程預(yù)算管理中的常見問題及應(yīng)對研討
114、外幣業(yè)務(wù)的建造合同會計核算辦法研究
115、論中小企業(yè)國際貿(mào)易融資問題及解決措施
116、對俄貿(mào)易背景下會計類應(yīng)用人才需求問題的探討
117、結(jié)合教學(xué)法在應(yīng)用型財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)中的運用
118、z公司內(nèi)部控制改進(jìn)研究
119、會計信息在債券定價中的作用研究
120、企業(yè)碳排放配額的核算--基于我國碳市場現(xiàn)狀的分析
121、cfo績效評價體系重構(gòu):基于戰(zhàn)略視角
122、會計職業(yè)判斷內(nèi)部控制應(yīng)用指引:制度設(shè)計與內(nèi)容
123、管理會計研究方法的變遷管理
124、基于云會計的集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理--以xxx為例
125、企業(yè)會計信息失真治理研究
126、完善中小微型企業(yè)發(fā)展的金融體系研究
127、人民幣跨境貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險及國際化路徑選擇
128、淺談會計職業(yè)道德
129、淺談加強(qiáng)會計人員繼續(xù)教育的必要性與建議
130、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備對會計數(shù)據(jù)的影響
131、資產(chǎn)減值披露與信息不對稱關(guān)系的研究
132、農(nóng)村財務(wù)管理問題及其動因分析--以xxx為例
133、基于風(fēng)險管理視角的內(nèi)部控制分析--企業(yè)價值創(chuàng)造
134、內(nèi)部審計在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中的作用
135、醫(yī)院財務(wù)管理問題及對策研究
136、中小企業(yè)財務(wù)管理問題及對策研究
137、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制提高會計信息質(zhì)量
138、某新華書店縣公司企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)--基于xxx改革背景
139、安順煤礦煤炭銷售內(nèi)部控制與風(fēng)險管理
140、論企業(yè)破產(chǎn)清算會計
141、采用權(quán)益法合并財務(wù)報表問題探討
142、上汽集團(tuán):新業(yè)態(tài)需要新型的財務(wù)管控體系
143、基于市場經(jīng)濟(jì)的建筑經(jīng)濟(jì)成本管理分析
144、電力工程施工管理中的成本控制分析
145、新醫(yī)改背景下醫(yī)院財務(wù)管理制度探究
146、高校經(jīng)營性資產(chǎn)管理的問題與建議--以z校為例
147、高校的經(jīng)營性資產(chǎn)管理研究
148、高校財務(wù)管理與會計核算研究
149、論如何加強(qiáng)食堂財務(wù)管理及成本核算
150、關(guān)于會計專業(yè)創(chuàng)建校內(nèi)財務(wù)公司校企合作模式的探討
教育管理專業(yè)論文題目篇二
中國家電企業(yè)家電市場(亦可其它領(lǐng)域)“價格戰(zhàn)”問題的調(diào)查(案例)分析和研究
客戶關(guān)系管理關(guān)系營銷或數(shù)據(jù)庫營銷的調(diào)查(案例)分析和研究
中小企業(yè)營銷或戰(zhàn)略管理問題的調(diào)查(案例)分析和研究
營銷策略(產(chǎn)品策略價格策略分銷策略促銷策略)
零售業(yè)市場營銷研究(定位戰(zhàn)略等方面)
轉(zhuǎn)型時期中國企業(yè)營銷升級對策研究
中國maii的營銷戰(zhàn)略和策略研究
世界經(jīng)濟(jì)一體化背景下中小企業(yè)的營銷創(chuàng)新
企業(yè)競爭力與競爭策略研究
品牌創(chuàng)建中的傳播(廣告)問題研究
當(dāng)前廣告活動的新特點新變化
網(wǎng)絡(luò)廣告理論與應(yīng)用研究
企業(yè)營銷創(chuàng)新的思路戰(zhàn)略策略研究
消費者行為與企業(yè)營銷研究
旅游業(yè)房地產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)營銷研究
非營利組織營銷活動的特點戰(zhàn)略策略
市場調(diào)研的應(yīng)用或案例分析
企業(yè)競爭力評價指標(biāo)體系研究
博弈論等經(jīng)濟(jì)理論在市場營銷中的應(yīng)用
市場營銷中的數(shù)量模型分析
品牌定位品牌個性與品牌傳播研究;
中小企業(yè)營銷現(xiàn)狀與營銷創(chuàng)新研究。
將邁克爾波特產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析模型應(yīng)用于具體行業(yè)。
品牌傳播中的信用問題研究。
中小企業(yè)營銷信息平臺構(gòu)建。
中國企業(yè)營銷國際化的途徑研究。
國際化和本土化狀態(tài)中環(huán)境要素的分析
促銷組合策略及其運用
行業(yè)或企業(yè)營銷創(chuàng)新實例和實證
行業(yè)營銷競爭分析(實例，如：移動通訊業(yè)國有四大銀行與新興股份制銀行等)
企業(yè)營銷危機(jī)(實例分析理論研究)
中國中小零售企業(yè)營銷創(chuàng)新
廣州零售發(fā)展現(xiàn)狀分析
跨國公司中國本地化營銷分析
大中小型企業(yè)分類方法與企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)研究
廣東中小企業(yè)素質(zhì)的測評方法與實證分析
企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之關(guān)系
外商投資區(qū)位的空間變動研究
企業(yè)決策與控制的相互關(guān)系問題研究
有關(guān)房地產(chǎn)問題的研究
中國(廣東)連鎖商業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀問題及對策
教育管理專業(yè)論文題目篇三
2淺談現(xiàn)代酒店營銷。
3培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
4試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立。
5談人力資源管理在飯店中的作用。
6酒店要不要提供一次性消耗用品。
7論酒店人力資源管理的改革和新趨勢。
8關(guān)于“酒店禁帶酒水”的幾點思考。
9旅游與環(huán)境的關(guān)系。
10怎樣根據(jù)客人的個性特征做好服務(wù)工作。
11“假日經(jīng)濟(jì)”剖析。
12服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與個性化問題探析。
13創(chuàng)建綠色飯店的意義。
14論當(dāng)今酒店企業(yè)人力資源管理中的“得”與“失”
15酒店經(jīng)營狀況的調(diào)查報告。
16對當(dāng)今酒店從業(yè)人員培訓(xùn)的幾點看法。
17試論酒店人才流失的原因。
18試論酒店經(jīng)營管理中存在的問題。
19試論餐飲業(yè)發(fā)展中存在的問題。
20試論酒店業(yè)發(fā)展中存在的問題。
21試論酒店管理集團(tuán)生存和發(fā)展。
22旅游專業(yè)（或酒店專業(yè)）學(xué)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
23旅游飯店人力資源流動狀況分析。
24論酒店的價格競爭與非價格競爭。
25論酒店的'品牌策略畢業(yè)論文參考網(wǎng)原創(chuàng)論文。
26推行”帶薪休假制度”政策的可行性研究。
27提高酒店服務(wù)質(zhì)量的思考。
28有關(guān)我國旅游消費問題的研究。
29對飯店餐飲成本的控制研究。
30主題酒店的發(fā)展研究。
31分時度假的現(xiàn)狀與發(fā)展。
32淺析飯店無干擾服務(wù)。
33體驗式思維在飯店管理中的應(yīng)用。
34產(chǎn)權(quán)式酒店的發(fā)展研究。
35國內(nèi)飯店如何對抗國際酒店集團(tuán)的對策研究。
36以某一飯店為例談飯店顧客關(guān)系管理。
37酒店式服務(wù)在***行業(yè)的應(yīng)用。
38淺析汽車旅館在中國的發(fā)展現(xiàn)狀與策略。
39淺析青年旅館在中國的發(fā)展現(xiàn)狀與策略。
40以某一飯店為例談如何有效執(zhí)行飯店戰(zhàn)略。
41以某一飯店為例飯店企業(yè)文化問題研究。
42如何實現(xiàn)餐飲服務(wù)的個性化。
43飯店經(jīng)營管理發(fā)展趨勢分析。
44以某一飯店為例淺談現(xiàn)代酒店營銷。
45培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
46如何處理飯店非正式組織問題。
47試論飯店企業(yè)的客源市場定位。
48試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立。
49談人力資源管理在飯店中的作用。
50我國旅游飯店發(fā)展戰(zhàn)略思考。
51旅游飯店營銷與管理系統(tǒng)研究。
52我國旅游飯店集團(tuán)化問題分析。
53淺析中外飯店管理集團(tuán)比較。
54試析我國飯店業(yè)員工流動原因。
55以某一飯店為例淺談飯店企業(yè)的公共關(guān)系管理。
56試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立。
57論飯店員工激勵機(jī)制的建立。
58談員工服務(wù)意識與企業(yè)競爭力提高之間的關(guān)系。
59抓好飯店產(chǎn)品質(zhì)量，提高競爭能力。
60談培訓(xùn)工作在飯店管理中的重要性。
61我國xx菜系發(fā)展的對策研究。
62我國旅游飯店（或部門）完善管理思考。
63淺談收益管理（yieldmanagement）在中國飯店中的應(yīng)用。
64飯店如何解決飯店管理專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生流失問題。
65中國飯店業(yè)特許經(jīng)營發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
教育管理專業(yè)論文題目篇四
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會計這門學(xué)科也快速發(fā)展。因為會計核算工作復(fù)雜瑣碎，為了簡化會計工作人員的工作，減少會計核算工作的工作量，提高會計人員的工作效率，隨即衍生出會計電算化軟件，并且會計電算化軟件在會計行業(yè)瘋狂普及，大大減少了會計人員的工作量，提高了會計工作人員的效率。但是隨著會計電算化軟件在實際工作中普及與發(fā)展，會計電算化從無到有，從簡單到復(fù)雜，從緩慢發(fā)展走到成熟，這項工作取得的驚人發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。
關(guān)鍵詞:會計電算化;問題;會計學(xué)人才培養(yǎng)
一、引言
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理、以及會計預(yù)測和會計決策成為一種趨勢。再加之會計電算化軟件在會計行業(yè)的運用，會計人才的個人素質(zhì)和會計人才需求市場存在許多矛盾和不對口之處，所以從會計學(xué)人才培養(yǎng)的角度提出問題并思考解決的思路。
二、我國高校培養(yǎng)的會計學(xué)人才存在的問題
會計電算化作為一門實踐性特別強(qiáng)的學(xué)科，如果只靠對會計學(xué)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，恐怕很難將所學(xué)的知識通過會計電算化軟件運用到實踐的工作中去。尤其在會計電算化軟件越來越普及的經(jīng)濟(jì)市場中，單單只有會計學(xué)相關(guān)理論知識，很難適應(yīng)會計人才需求市場。然而觀察高校會計電算化課程的普及情況，并不樂觀。許多高等教育院校包括許多財經(jīng)類院校在內(nèi)都沒有設(shè)置會計電算化課程或者設(shè)置的課程體制不合理。譬如我所在讀的這所財經(jīng)類院校就沒有設(shè)置會計電算化課程，而走入社會后，所有的會計實習(xí)工作幾乎都是以會計電算化軟件為工具開展的。并且我詢問了許多在高校讀會計學(xué)專業(yè)的同學(xué)，他們大多數(shù)也反映學(xué)校沒有開設(shè)會計電算化這門課程。這就充分體現(xiàn)出我國高校的會計專業(yè)培養(yǎng)的人才與會計人才主場需求不對口。
(二)會計人才知識結(jié)構(gòu)不完善
由于會計核算工作的大量的工作量被會計電算化軟件代勞，所以會計人才的大部分會計核算崗位減少。會計人才的就業(yè)崗位減少，會計人才的就業(yè)壓力就會增大。這要求會計人才不僅僅要較好地掌握使用會計電算化軟件工作的技能，還需要從別的方面拓寬就業(yè)的空間。這就需要會計人才有完善的知識結(jié)構(gòu)，并且有財務(wù)管理的視角，而不是僅僅有會計核算的技能。會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運用專門方法對企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位和其他組織經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面綜合連續(xù)系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動。會計作為一種商科語言，被廣泛地運用到商業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中。核算和監(jiān)督雖然是會計學(xué)的基礎(chǔ)，但會計目的是提供會計信息，并運用所得到的信息，對財務(wù)進(jìn)行管理，以幫助決策者決策。這樣的目的就需要會計人才有更完善的知識體系和結(jié)構(gòu)。而事實上高校里一些學(xué)生并沒有完整的知識結(jié)構(gòu)體系。
(三)會計人才培養(yǎng)體系不完善，高質(zhì)量管理會計人才匱乏，會計人才數(shù)量供不應(yīng)求
在2014年的相關(guān)統(tǒng)計中，我國已經(jīng)有了1600多萬的會計人員，超過20萬人數(shù)注冊了會計師協(xié)會會員，數(shù)量的提升有助于緩解企業(yè)對于會計人才的需求壓力，也在很大程度上為我國會計人才培養(yǎng)體系的建設(shè)提供動力。雖然會計人才數(shù)量有著大量的增加，但我國對于會計人才的需求量仍然沒有得到滿足，據(jù)統(tǒng)計企業(yè)法人單位有800萬，行政事業(yè)單位有90多萬，還有一些小微企業(yè)以及非盈利組織都對會計人才有著極大的需求。面對巨大的需求量，會計人才的數(shù)量明顯不足，供需間嚴(yán)重失衡，從而也制約了會計人才體系的建設(shè)。
三、解決方法和思路
1、高校應(yīng)該普及會計電算化課程，加大培養(yǎng)復(fù)合型會計電算化人才的力度，提高會計人員的素質(zhì)，建立會計人員電算化培訓(xùn)體質(zhì)。會計專業(yè)的學(xué)生不僅要擁有計算機(jī)基礎(chǔ)知識，懂得簡單的會計電算化操作于維護(hù)，掌握一些一般性故障排除方法和糾錯方法，還要掌握會計核算軟件的.熟練操作以及軟件升級后的數(shù)據(jù)處理方法。對不同的會計電算化技能分模板培訓(xùn)。高校應(yīng)充分重視和加大對會計復(fù)合型人才的培養(yǎng)力度，指定實事求是的會計電算化人員培養(yǎng)計劃和方針政策，注重實效，注重實際操作，不僅僅局限于會計理論的學(xué)習(xí)。對于沒有設(shè)立會計電算化課程的學(xué)校，更是要加快會計電算化課程的建立，并不斷地完善會計電算化課程的設(shè)立體系。培養(yǎng)一批批具有多學(xué)科知識，綜合理論功底，精通會計與計算機(jī)理論與實務(wù)的高素質(zhì)復(fù)合型會計人員，在管理會計人才體系建設(shè)當(dāng)中離不開高素質(zhì)的會計人才。
2、目前我國企業(yè)急需的就是高素質(zhì)的管理會計人才。企業(yè)要想培養(yǎng)高素質(zhì)的管理會計人才就需要對此給予高度的重視，摒棄“會計就是記賬”的傳統(tǒng)觀念，積極的為高素質(zhì)管理會計人才的培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。其中各個院?？梢云毡榈脑跁媽I(yè)中開設(shè)管理會計基礎(chǔ)知識等課程，并向?qū)W生宣傳管理會計人才的重視性，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在會計人員資格考試當(dāng)中，可以在試題中添加多方面會計的相關(guān)知識，以提高相關(guān)會計人員對于會計知識的全面掌握，會計人員也要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握曰新月異的計算機(jī)知識和應(yīng)用技術(shù)，精通財會業(yè)務(wù)，熟練掌握外語和計算機(jī)技術(shù)，迎接新時期對高校會計人員的挑戰(zhàn)。3、通過對經(jīng)濟(jì)市場對會計人才的需要的情形觀察和統(tǒng)計，經(jīng)濟(jì)市場對審計咨詢?nèi)藛T、稅務(wù)專業(yè)人員和財務(wù)管理人員的需求特別多。為了迎合會計人才市場的需求，并且也有利于學(xué)生等大量會計人才實現(xiàn)自己價值。
四、結(jié)語
從會計電算化軟件的普及和會計人才電算化技能掌握的匱乏，引起了我對會計人才培養(yǎng)的觀察和思考。我們只有不斷的發(fā)現(xiàn)會計人才市場的需求和會計人才實際情況的矛盾，并且尋求緩和矛盾的思路和方法，并把思路和方法投入到實際中去，這樣才能更好的加快我國會計行業(yè)的發(fā)展，同時也能更好地促使會計人才實現(xiàn)自己的價值。這需要教育和會計人才的共同努力。
參考文獻(xiàn):
［1］《對會計電算化教學(xué)的研究》———劉廣明
［2］《對高校電算化存在問題的思考》
［3］《管理會計人才體系建設(shè)存在問題和對策》
教育管理專業(yè)論文題目篇五
1、招標(biāo)控制價模式下建設(shè)工程投標(biāo)報價規(guī)律研究
2、建設(shè)工程招投標(biāo)過程中圍標(biāo)現(xiàn)象探討
3、地方政府對公共建設(shè)工程監(jiān)督過程現(xiàn)狀及問題研究
4、基于并行工程的建設(shè)工程項目管理模式研究
5、建設(shè)工程施工合同糾紛案件審判實務(wù)研究
6、建設(shè)工程價款優(yōu)先受償權(quán)問題研究
7、實驗室建設(shè)工程項目進(jìn)度管理研究
8、建設(shè)工程項目設(shè)計信息安全風(fēng)險管理和對策研究
9、場地建設(shè)工程地質(zhì)災(zāi)害危險性評估研究
10、建設(shè)工程價款優(yōu)先受償權(quán)問題研究
11、建設(shè)工程造價信息管理系統(tǒng)集成研究
12、建設(shè)工程施工進(jìn)度bim預(yù)測方法研究
13、建設(shè)工程質(zhì)量政府監(jiān)督管理研究
14、建設(shè)工程項目承包商索賠研究
15、建設(shè)工程招投標(biāo)社會成本研究
16、建設(shè)工程生命周期信息管理（blm）的理論與實現(xiàn)方法研究
17、建設(shè)工程項目總承包風(fēng)險管理研究
18、建設(shè)工程合同效率研究
19、建設(shè)工程契約信用制度與體系構(gòu)建
20、建設(shè)工程項目管理模式的對比分析與研究
21、論路基工程合同管理中的變更處理
22、論房地產(chǎn)項目開發(fā)過程中的質(zhì)量管理
23、論工程造價的審核
24、論施工階段的質(zhì)量管理
25、論當(dāng)前建筑施工過程中存在的問題與對策
26、實施多項目的協(xié)同管理探討
27、清單計價模式下工程造價控制的影響
28、淺談工程招投標(biāo)報價的標(biāo)底編制問題
29、工程造價風(fēng)險防范探討
30、論建設(shè)工程價格的合理確定
31、建筑工程質(zhì)量管理的問題及對策研究
32、論建筑工程施工中質(zhì)量目標(biāo)管理
33、論建設(shè)單位的工程造價管理
34、工程施工中對工程分包的管理
35、論工程質(zhì)量失控原因及質(zhì)量控制管理
36、工程質(zhì)量保修制度存在的問題及其對策
37、論建筑給排水施工中的安全及質(zhì)量管理問題
38、論工程施工過程中綜合危害的防治
39、工程項目施工進(jìn)度控制方法探討
40、建設(shè)工程施工索賠與技巧
41、工程項目竣工決算滯后原因分析及對策
42、論住宅小區(qū)工程監(jiān)理
43、論施工企業(yè)人力資源管理
44、論施工過程合同的管理
45、論工程項目代建制管理模式
46、淺談工程造價管理中監(jiān)理的`作用
47、房地產(chǎn)市場調(diào)整考驗政府執(zhí)政能力
48、房地產(chǎn)交易中“檸檬市場”分析
49、基于金融創(chuàng)新的廉租房融資途徑探究
50、對“小產(chǎn)權(quán)房”法律問題的思考
51、小產(chǎn)權(quán)房存在的風(fēng)險及對策
52、政府在城市低收入群體住房供給中的作用
53、投資性房地產(chǎn)公允價值計量模式的影響因素分析
54、淺談建設(shè)工程合同管理
55、小城鎮(zhèn)建設(shè)中房地產(chǎn)開發(fā)的作用及應(yīng)注意的問題
56、工程索賠方法探討
57、工程索賠存在的問題及對策
58、論小戶型社會保障性住房的建設(shè)
59、房地產(chǎn)企業(yè)實施綠色營銷的博弈觀
60、建立保障性住房運作機(jī)制探討
61、產(chǎn)權(quán)論視域下的小產(chǎn)權(quán)房問題探究
62、我國當(dāng)前商品房價格過高的原因分析
63、試述合理的建筑產(chǎn)品價格體系建立的對策
64、論建設(shè)工程的招標(biāo)投標(biāo)制
65、論我國工程招標(biāo)投標(biāo)制的完善
66、論工程招標(biāo)的優(yōu)化方法
67、淺談建設(shè)工程投資控制方法
68、淺議施工企業(yè)安全控制管理
69、工程項目施工投標(biāo)管理研究
70、工程項目施工合同管理研究
71、工程項目設(shè)計合同管理研究
72、工程項目施工質(zhì)量管理研究及控制
73、工程項目施工時間管理研究及控制
74、工程項目施工成本管理研究及控制
75、工程項目施工現(xiàn)場管理研究
76、工程項目施工安全管理研究
77、工程項目施工索賠管理研究
78、工程項目施工監(jiān)理研究
79、工程項目設(shè)計成本控制
80、工程項目設(shè)計進(jìn)度控制
81、工程項目設(shè)計成本控制
82、工程項目概預(yù)算與工程量清單報價比較分析
83、工程項目施工企業(yè)預(yù)算管理研究
84、工程項目施工管理組織模式選擇比較分析
85、房地產(chǎn)開發(fā)項目全過程管理研究
86、房地產(chǎn)開發(fā)項目時間控制
87、房地產(chǎn)開發(fā)項目成本控制
88、房地產(chǎn)開發(fā)項目質(zhì)量控制
89、房地產(chǎn)開發(fā)項目決策管理研究
90、房地產(chǎn)開發(fā)項目營銷策劃研究
91、房地產(chǎn)開發(fā)項目前期市場分析
92、房地產(chǎn)價格評估方法比較分析
93、房地產(chǎn)價格評估市場化研究
94、物業(yè)管理市場培育研究
95、物業(yè)管理費用測算研究
96、物業(yè)管理企業(yè)服務(wù)質(zhì)量分析
97、物業(yè)管理從業(yè)人員素質(zhì)研究
98、金融危機(jī)下的房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究
99、金融危機(jī)下的房地產(chǎn)市場培育研究
100、金融危機(jī)下的房地產(chǎn)營銷策劃研究
101、建設(shè)工程項目風(fēng)險管理理論分析與實踐
102、代建制項目管理方式在我國建設(shè)工程領(lǐng)域的推廣應(yīng)用研究
103、建設(shè)工程招投標(biāo)中的決策與對策分析
104、項目管理成熟度模型在我國建設(shè)工程項目中的應(yīng)用研究
105、基于cic的軌道交通建設(shè)工程集成管理研究
106、建設(shè)工程合同管理若干問題研究
107、基于bim的建設(shè)工程全壽命周期項目管理研究
108、沈陽化工建設(shè)工程公司戰(zhàn)略成本管理研究
109、建設(shè)工程招標(biāo)評標(biāo)方法及其應(yīng)用研究
110、建設(shè)工程造價控制研究與應(yīng)用
111、建設(shè)工程項目群管理研究
112、業(yè)主方建設(shè)工程項目管理成熟度概念模型及其測評方法
113、建設(shè)工程項目風(fēng)險管理的研究
114、建設(shè)工程項目招標(biāo)投標(biāo)過程中存在的問題和對策
115、建設(shè)工程招投標(biāo)規(guī)范化研究
116、某招標(biāo)公司建設(shè)工程招投標(biāo)現(xiàn)狀及規(guī)范化研究
117、中國建設(shè)工程監(jiān)理企業(yè)核心競爭力研究
118、建設(shè)工程全面信息管理理論和方法研究
119、我國現(xiàn)階段建設(shè)工程招投標(biāo)存在的問題及對策研究
120、建設(shè)工程招標(biāo)評標(biāo)方法應(yīng)用研究
教育管理專業(yè)論文題目篇六
我們邁進(jìn)了信息社會,在信息社會中,教育教學(xué)也必須符合客觀的社會規(guī)律,有必要引入現(xiàn)代信息技術(shù),尤其是在中職會計教學(xué)中,要想面對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的中職學(xué)生取得較好的教學(xué)成績,就必須改變以往的教學(xué)模式,在教學(xué)中引用信息技術(shù),充分發(fā)揮信息技術(shù)的靈活教學(xué)優(yōu)勢。因此,在中職會計教學(xué)中納入信息技術(shù),有利于會計教學(xué)最大程度符合信息社會的高速發(fā)展,有利于推進(jìn)中職會計教學(xué)的改革進(jìn)程。在教學(xué)中,對比會計教學(xué)的實踐性、專業(yè)性,來最大程度發(fā)揮信息技術(shù)特有的技術(shù)優(yōu)勢,從而建立起全新的教學(xué)模式,探索全新的教學(xué)理念,探尋更為科學(xué)的教學(xué)方法,使得本來專業(yè)性較強(qiáng)、內(nèi)容較為枯燥的會計教學(xué)變得更為靈活,更加具有趣味性,從而提升教學(xué)質(zhì)量。
2在中職會計教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)注意的問題。
在正常的教學(xué)活動中,教師們越來越重視信息技術(shù)的應(yīng)用,但是在教學(xué)中,教師們必須明白,教學(xué)的主要手段還是語言交流,而并不是一味地通過優(yōu)美的圖片、動聽的音樂、趣味性更強(qiáng)的動畫來傳遞知識,信息技術(shù)只是作為一種輔助教學(xué)工具存在于課堂教學(xué)中。在中職會計教學(xué)的課堂上,教學(xué)的重點依然是教師和學(xué)生的互動,這種互動必須是語言和動作上的交流,而信息技術(shù)只是將這種互動提升到更為貼切的一個層次。因此,在中職會計教學(xué)中,有必要將傳統(tǒng)的授課方式和信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行有效的融合。
3信息技術(shù)在中職會計教學(xué)中的實踐應(yīng)用。
3.1多媒體教學(xué)實踐。
中職學(xué)生的整體學(xué)習(xí)能力較為薄弱,再加上會計教學(xué)的內(nèi)容理論性和算理性較強(qiáng),因此,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)會計課程時,覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)雜難懂,很難提起學(xué)習(xí)興趣。因此,在教學(xué)中引入信息技術(shù),可以利用其生動的表達(dá)方式來營造出一種輕松愉悅的教學(xué)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生們學(xué)習(xí)會計課程可以從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí),從而激發(fā)起學(xué)生們學(xué)習(xí)會計課程的興趣。通過多媒體設(shè)備和技術(shù),教師們可以將先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)資源進(jìn)行合理的整合,將抽象知識具象化,使得課堂的整個教學(xué)思路體現(xiàn)得更加直觀和清晰。這樣,教師們在教學(xué)過程中,可以很輕松地將課程的教學(xué)內(nèi)容由淺入深的進(jìn)行闡述,例如,在講授到上市公司對股東的利益和自身發(fā)展利益的課程內(nèi)容時,教師們可以將阿里巴巴退市這一舉動的相關(guān)信息介紹給學(xué)生,以此來分析上市和退市的相關(guān)知識,將主動退市和被動退市的相關(guān)內(nèi)容介紹給學(xué)生們。這樣不僅使學(xué)生們了解相關(guān)時事,也學(xué)到了相應(yīng)的會計知識。
3.2網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實踐。
當(dāng)今時代電子技術(shù)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的更新,使得我們生活中的每個角落都呈現(xiàn)出一種數(shù)字化的狀態(tài)。我們可以通過臺式電腦、掌上電腦、筆記本電腦、手機(jī)等各種終端進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中。在中職學(xué)校中,教師們可以通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校的硬件設(shè)施,來為學(xué)生們提供一個更高效和寬松的學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生們在學(xué)習(xí)會計時不受到地域和時間的限制。同時要利用好豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,例如,老師和學(xué)生們可以通過各種網(wǎng)絡(luò)交流工具實現(xiàn)無限制溝通和交流,這種方式包括:微博、msn、騰訊qq等比較流行的網(wǎng)絡(luò)交流工具,有了這些交流平臺,老師們在教學(xué)中傳道授業(yè)解惑就更為便捷。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的另一個重點就是“web電子記賬”教學(xué),即所謂的網(wǎng)絡(luò)電子記賬。采用網(wǎng)絡(luò)電子記賬可以使得網(wǎng)上交易的信息直接錄入達(dá)到會計部門的網(wǎng)絡(luò)平臺,最大限度地保證會計信息的真實性。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)電子記賬的優(yōu)勢還在于其核算方式的先進(jìn)性:運用網(wǎng)絡(luò)平臺下的會計決策程序軟件和方法增強(qiáng)會計統(tǒng)計工作的科學(xué)性。因此,在中職會計教學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)電子記賬方式也是教學(xué)重點之一,這個過程中,對于電子計算的應(yīng)用能力和軟件的操作能力使一項必要的考核內(nèi)容。
3.3模擬實驗室系統(tǒng)教學(xué)實踐。
會計專業(yè)本身具有很強(qiáng)的實踐性、專業(yè)性和操作性,因此在會計教學(xué)中,對于學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)一直都是教學(xué)重點,只有加強(qiáng)對學(xué)生們的實際操作能力的.培養(yǎng),才不至于導(dǎo)致學(xué)生們所學(xué)的知識和實際工作能力相脫節(jié),如果出現(xiàn)教學(xué)與實踐脫節(jié)的狀況,那么這樣的會計教學(xué)無疑是失敗的。因此,在中職會計教學(xué)中,無論學(xué)生的基礎(chǔ)能力如何,都應(yīng)該在重視理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生們實踐操作能力的培養(yǎng)。這樣就有必要建立起一個以信息技術(shù)為核心的財會模擬實驗室系統(tǒng),在這個實驗室系統(tǒng)當(dāng)中,要充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用,通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生們模擬一個現(xiàn)代企業(yè)較為真實的經(jīng)營場景,只有在這樣的場景中,學(xué)生們才能夠了解到真實的企業(yè)經(jīng)營活動狀況,通過這種模擬場景的親身體驗,在無形中可以鍛煉學(xué)生們分析數(shù)據(jù)的能力和實際操作能力,在這個過程中,教師們充當(dāng)?shù)氖墙虒W(xué)的指導(dǎo)者而不是教學(xué)的主導(dǎo)者。通過模擬實踐,使學(xué)生們培養(yǎng)出良好的實際操作能力,這樣就為以后的工作打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
4結(jié)語。
隨著信息技術(shù)應(yīng)用在整個社會的普及,中職學(xué)校會計教學(xué)也緊跟時代潮流選擇在教學(xué)中納入現(xiàn)代信息技術(shù),借助信息技術(shù)的優(yōu)勢,教師們可以靈活的傳授專業(yè)知識,中職學(xué)生對于會計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不再覺得枯燥無味,無形中就提升了會計教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生們也在實踐教學(xué)中學(xué)到應(yīng)該掌握的理論知識和實際操作經(jīng)驗。
教育管理專業(yè)論文題目篇七
270、會計人生的“領(lǐng)軍夢”
271、《酒店財務(wù)會計》實踐教學(xué)改革探析
272、關(guān)于企業(yè)會計政策選擇管制的探討
273、會計職業(yè)道德問題探討
274、會計國際化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨向探討
275、反傾銷會計問題與對策
276、對財會模擬實習(xí)教學(xué)的探討
277、試論現(xiàn)代管理會計的創(chuàng)新與發(fā)展
278、論財務(wù)報告的充分披露
279、cfo與企業(yè)價值管理
280、高校財務(wù)管理與會計核算研究
281、erp系統(tǒng)分析
282、獨立董事制度與投資者利益保護(hù)
283、論企業(yè)增長潛力分析
284、試析我國企業(yè)會計目標(biāo)的定位與改善
285、現(xiàn)代內(nèi)部審計相關(guān)問題研究
286、貨幣資金內(nèi)部控制探討
287、論信息不對稱與稅收征管
288、收益法在無形資產(chǎn)評估中的應(yīng)用
289、現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計的作用
290、加強(qiáng)交通項目會計控制優(yōu)化基建財務(wù)管理模式
291、論合并會計報表的幾個問題
292、知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下財務(wù)管理的發(fā)展趨勢
293、對會計報表附注信息披露制度的探討
294、企業(yè)應(yīng)收賬款融資方式探討
295、如何完善糧食企業(yè)會計的監(jiān)督職能
296、企業(yè)合并的會計處理方法探討
297、論人力資源的衡量方法
298、論中國特色的現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)
299、現(xiàn)階段審計獨立性問題研究
300、新會計準(zhǔn)則對財務(wù)分析的影響
301、財務(wù)報表審計中對舞弊的關(guān)注
302、對我國上市公司會計管制問題的思考
303、解決網(wǎng)絡(luò)會計電算化安全問題的對策
304、手工會計與會計信息系統(tǒng)之比較
305、新會計準(zhǔn)則對會計監(jiān)督的影響
306、固定資產(chǎn)折舊方法的選擇與納稅籌劃之關(guān)系探討
307、會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策
308、會計類專業(yè)畢業(yè)實習(xí)與論文環(huán)節(jié)的問題及對策探討
309、構(gòu)建我國財務(wù)會計概念框架的思考
310、淺談會計職業(yè)道德
311、如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的內(nèi)部控制
312、結(jié)合教學(xué)法在應(yīng)用型財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)中的運用
313、合并會計報表若干問題研究
314、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下電算會計的發(fā)展方向
315、資產(chǎn)減值的探討
316、中外財務(wù)會計概念框架比較研究
317、中日會計準(zhǔn)則相關(guān)問題比較研究
318、會計集中核算的利弊分析
319、淺議會計電算化的內(nèi)部控制制度
320、我國企業(yè)會計準(zhǔn)則與國際準(zhǔn)則等效問題研究
321、我國資產(chǎn)評估中的問題及對策探討
322、淺談會計電算化檔案管理
323、新舊合并報表規(guī)定的比較
324、小型企事業(yè)單位會計監(jiān)督
325、關(guān)于人力資源會計問題的探討
326、會計信息質(zhì)量特征及其應(yīng)用
327、基于價值鏈的石油鉆井企業(yè)成本控制模式
328、“營改增”政策背景下鐵路運輸企業(yè)的應(yīng)對研究
329、內(nèi)部控制規(guī)范的國際比較與借鑒
330、對會計委派制的完善設(shè)想
331、淺議我國上市公司的股利政策
332、全國會計領(lǐng)軍:從會計專家到改革先鋒
333、綠大地欺詐上市成功的原因分析
334、論企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部審計應(yīng)解決的若干問題
335、××公司會計報表分析
336、我國上市銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問題探索
337、淺談加強(qiáng)會計人員繼續(xù)教育的必要性與推薦
338、關(guān)于會計專業(yè)建立校內(nèi)財務(wù)公司校企合作模式的探討
339、淺談企業(yè)應(yīng)收賬款的管理
340、新審計準(zhǔn)則下注冊會計師審計獨立性研究
341、會計計量屬性問題研究
342、我國上市公司財務(wù)治理所存在的問題及對策
343、新時期企業(yè)會計人員繼續(xù)教育問題探析
344、國有企業(yè)如何建立有效的內(nèi)部控制
345、會計謹(jǐn)慎性原則在我國的應(yīng)用及其改善
346、商譽(yù)的計價與會計處理初探
347、注冊會計師職業(yè)道德研究
348、論戰(zhàn)略管理會計與企業(yè)的再融資行為
349、我國事業(yè)單位會計改革若干問題研究
350、淺談對所得稅會計的理解和運用
351、基于市場經(jīng)濟(jì)的建筑經(jīng)濟(jì)成本管理分析
352、新會計準(zhǔn)則在我國的適用性研究
353、試論中國會計的國際化
354、淺議現(xiàn)代企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的合理化
355、我國審計收費制度現(xiàn)狀與原因分析
356、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備對會計數(shù)據(jù)的影響
357、論固定資產(chǎn)加速折舊
358、新舊債務(wù)重組準(zhǔn)則的比較
359、關(guān)于經(jīng)營者業(yè)績評價問題的探討
360、安順煤礦煤炭銷售內(nèi)部控制與風(fēng)險管理
361、企業(yè)信息化的資料
362、對建立我國會計目標(biāo)問題的探討
363、關(guān)于借款費用資本化探析
364、試論入世對我國資產(chǎn)評估業(yè)的挑戰(zhàn)
365、企業(yè)籌資決策相關(guān)問題探討
366、試述降低成本的好處和途徑
367、論稅收政策對上市公司會計信息質(zhì)量的影響
368、我國政府會計國際趨同問題的`思考
369、財務(wù)報表分析的相關(guān)問題探討
370、建立我國金融工具會計的探討
371、財務(wù)會計概念框架的國際比較研究
372、基于云會計的集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理--以xxx為例
373、項目投資決策中資本成本的確定問題探討
374、從風(fēng)險管理的角度分析電力企業(yè)內(nèi)部控制
375、大股東對中小股東的剝奪問題研究
376、淺析銷售商品收入的確認(rèn)與計量
377、某新華書店縣公司企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)--基于xxx改革背景
378、會計準(zhǔn)則超載問題探討
379、企業(yè)合并基本會計方法在我國的應(yīng)用問題研究
380、黑龍江省望奎縣中小農(nóng)業(yè)企業(yè)融資難問題成因分析
381、論企業(yè)合并與分立涉稅會計處理
382、企業(yè)融資成本問題探討
383、如何利用信息技術(shù)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制
384、公允價值在我國的應(yīng)用問題研究
385、試論無形資產(chǎn)管理中應(yīng)注意的問題
386、普及會計電算化面臨的問題與對策
387、淺析如何加強(qiáng)會計信息質(zhì)量監(jiān)管
388、個人所得稅的納稅籌劃
389、erp與會計電算化
390、完善中小微型企業(yè)發(fā)展的金融體系研究
391、高校經(jīng)營性資產(chǎn)管理的問題與推薦--以z校為例
392、會計電算化系統(tǒng)管理員崗位設(shè)置問題分析和解決辦法
393、企業(yè)績效評價問題的研究
394、論會計工作的新重點——控制與服務(wù)
395、企業(yè)內(nèi)部控制失效的分析與診斷
396、對上市公司盈余管理現(xiàn)象的思考
397、以突顯潛力為核心強(qiáng)化實踐教學(xué)力度
398、債務(wù)重組涉稅會計處理
399、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代會計行業(yè)的發(fā)展趨勢
400、非營利組織財務(wù)管理問題探討
401、建立我國會計信息質(zhì)量特征體系的思考
402、成本控制問題研究
403、納稅人權(quán)利及其保障初探
404、當(dāng)前我國會計職業(yè)道德存在的問題與對策
405、論公允價值在新會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用
406、淺談會計誠信與職業(yè)道德
407、中小企業(yè)實施會計電算化的原則研究
408、會計人員職業(yè)道德初探
409、論知識經(jīng)濟(jì)對財務(wù)會計的影響
410、試論新形勢下的注冊會計師職業(yè)道德
411、論會計人員基本職業(yè)道德--不做假帳
412、電子商務(wù)會計問題探討
413、關(guān)于××公司應(yīng)收賬款管理問題的研究
414、上市公司信息披露政策研究——基于財務(wù)分析目的
415、我國上市公司融資風(fēng)險探析
416、企業(yè)成本管理的要求對選擇成本計算方法的影響
417、現(xiàn)金流量表的財務(wù)分析
418、應(yīng)收賬款對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響
419、公司并購前后績效比較研究
420、關(guān)于高校會計教育存在問題的幾點思考
421、山西會計師事務(wù)所現(xiàn)狀分析
422、人力資源會計的實施探討
423、對海外施工項目職責(zé)成本管理的探討
424、經(jīng)濟(jì)環(huán)境對會計發(fā)展的影響
425、談財務(wù)管理課程中引入erp沙盤模擬的教學(xué)環(huán)節(jié)
426、電算化條件下會計數(shù)據(jù)的深度利用問題
427、企業(yè)如何構(gòu)建計算機(jī)會計信息系統(tǒng)
428、試論我國企業(yè)財務(wù)報告的完善
429、確立公司資本結(jié)構(gòu)應(yīng)注意的幾個問題
430、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代管理會計信息化研究--基于財務(wù)共享服務(wù)視角
431、關(guān)于會計信息披露問題的探討
432、關(guān)于財務(wù)人員職業(yè)道德評價方法的探討
433、對資產(chǎn)減值會計有關(guān)問題的思考
434、談合并財務(wù)報表的解讀思路
435、加強(qiáng)會計專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德建設(shè)
436、新會計準(zhǔn)則對財務(wù)分析影響的研究
437、公司價值衡量指標(biāo)比較與分析
438、所得稅準(zhǔn)則與公司稅收籌劃
439、電算化環(huán)境下會計用印的管理
440、公共財務(wù)管理與政府會計改革
441、新會計準(zhǔn)則對財務(wù)分析的影響
442、企業(yè)合并會計處理的若干問題探討
443、iosco力挺會計所透明度報告
444、上汽集團(tuán):新業(yè)態(tài)需要新型的財務(wù)管控體系
445、談分析程序在財務(wù)報表審計中的應(yīng)用
446、管理會計研究方法的變遷管理
447、論公允價值在合并財務(wù)報表中的應(yīng)用
448、論人力資源在企業(yè)中的地位
449、論會計計量模式的選擇
450、關(guān)于所得稅會計理論問題的研究
451、農(nóng)村財務(wù)管理問題及其動因分析--以xxx為例
452、影響企業(yè)成本高低的因素分析
453、公司控制權(quán)安排與經(jīng)營效率
454、公司財務(wù)風(fēng)險構(gòu)成原因及防范
455、對我國具體會計準(zhǔn)則的思考
456、論企業(yè)破產(chǎn)清算會計
457、中西方環(huán)境會計問題研究的比較透視與展望
458、建構(gòu)主義教學(xué)理論在高職會計教學(xué)中的運用
459、試論會計誠信
460、淺談企業(yè)的現(xiàn)金管理
461、電子商務(wù)對會計的影響及對策研究
462、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計集中支付的實踐探索
463、社會融資結(jié)構(gòu)深化與商業(yè)銀行應(yīng)對策略--以xxx為例
464、論會計信息失真的成因與對策
465、it環(huán)境下內(nèi)部控制的重點
466、公允價值與會計信息可靠性要求的關(guān)系探討
467、企業(yè)不斷持續(xù)改善的方法體系的建立
468、試論企業(yè)合并方法的選擇
469、試論我國會計管理體制的改革
470、淺談謹(jǐn)慎性原則在會計實務(wù)中的應(yīng)用
471、資產(chǎn)減值披露與信息不對稱關(guān)系的研究
472、中小企業(yè)融資策略探討
473、管理會計:基本理論資料與方法
474、企業(yè)信息系統(tǒng)風(fēng)險分析
475、我國資產(chǎn)評估準(zhǔn)則體系的構(gòu)建探析
476、it治理風(fēng)險審計問題研究
477、財務(wù)分析中幾個問題的研究
478、“資金的時間價值”案例教學(xué)法研究--談農(nóng)村財會人員成人教育培訓(xùn)模式
479、大股東掏空行為規(guī)制與中小投資者利益保護(hù)
480、會計要素及其結(jié)構(gòu)問題研究
481、次級債危機(jī)與風(fēng)險管理
482、農(nóng)村群眾企業(yè)改制中的財務(wù)會計理由
483、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制影響因素研究
484、論會計監(jiān)督的現(xiàn)狀與改善
485、采用加速折舊法計提固定資產(chǎn)折舊的思考
486、對我國會計管理體制的探討
487、資產(chǎn)負(fù)債觀及其在我國會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用
488、論會計謹(jǐn)慎性原則的應(yīng)用
489、現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新問題的探討
490、我國會計信息質(zhì)量問題探討
491、提高會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力的思考
492、財務(wù)報表粉飾的識別
493、人民幣跨境貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險及國際化路徑選擇
494、論會計職業(yè)決定
495、淺談企業(yè)的誠信管理
496、關(guān)于會計謹(jǐn)慎性原則的運用及其局限性探討
497、稅務(wù)籌劃與財務(wù)管理的相容與沖突剖析
498、z公司內(nèi)部控制改善研究
499、財務(wù)腐敗的生成機(jī)制及治理
500、新制造環(huán)境的變化對成本會計的影響及應(yīng)當(dāng)采取的對策
教育管理專業(yè)論文題目篇八
（1）量本利分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用
（2）價值工程分析在產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用
（3）質(zhì)量成本對企業(yè)效益的影響分析
（4）影響盈虧平衡點的因素分析
（5）abc管理方法在庫存管理中的應(yīng)用
（6）目標(biāo)成本在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用
（7）投入產(chǎn)出法在生產(chǎn)計劃管理中的應(yīng)用
（8）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在生產(chǎn)計劃管理中的應(yīng)用
（9）計劃期財力管理的弊和利
（10）現(xiàn)代會計管理法在電子商務(wù)中的應(yīng)用分析
論文選寫要求：
（1）說明該種現(xiàn)代化管理方法分析的基本原理。
（2）說明該種現(xiàn)代化管理方法的主要作用和應(yīng)用領(lǐng)域。
（3）以企業(yè)實例應(yīng)用該現(xiàn)代化管理方法進(jìn)行綜合分析。
（4）對該方法的.綜合分析結(jié)果和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行評價。
（1）企業(yè)流動資金緊張的原因及對策
（2）論加強(qiáng)企業(yè)應(yīng)收賬款的管理
（3）論企業(yè)籌資方式和籌資渠道的應(yīng)用
（4）論企業(yè)籌資風(fēng)險及對策
（5）企業(yè)籌集資金的方法及對策
（6）企業(yè)如何有效利用財務(wù)信息
（7）企業(yè)經(jīng)營資金的應(yīng)用現(xiàn)狀及管理對策
（8）國有資產(chǎn)流失狀況調(diào)查分析與對策
（9）企業(yè)廠長離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計探討
（10）論審計準(zhǔn)則及其應(yīng)用
（11）論經(jīng)濟(jì)效益審計的特點及應(yīng)用
（12）加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部審計促進(jìn)企業(yè)效益
（13）企業(yè)反腐倡廉的現(xiàn)狀及對策
（14）企業(yè)的財務(wù)與統(tǒng)計統(tǒng)一核算可行性研究
（15）企業(yè)的財務(wù)與統(tǒng)計統(tǒng)一核算方法研究
（16）市場經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)與銀行的關(guān)系
（17）企業(yè)無形資產(chǎn)的評估和管理
（18）論企業(yè)固定資產(chǎn)的管理
（19）怎樣發(fā)揮財務(wù)會計在反腐倡廉中的作用
論文選寫要求；
（1）說明所選題目進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革必要性和要達(dá)到的目標(biāo)。
（2）針對所選題目進(jìn)行分析目前不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的原因和存在的弊玻
（3）針對所選題目提出自己對進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革方面的探討方案。
（1）財務(wù)分析內(nèi)容與分析方法
（2）固定資產(chǎn)的財務(wù)管理方法
（3）xx公司財務(wù)狀況分析研究
（4）利潤的預(yù)控分析及計算研究
（5）企業(yè)成本管理制度內(nèi)容的改革及應(yīng)用
（6）企業(yè)納稅的計算方法和核算分析
（7）論企業(yè)風(fēng)險及對策
（8）會計報表的種類、結(jié)構(gòu)和編制分析
（9）外匯管理與外匯業(yè)務(wù)的探討
（10）股票與期貨的投資管理探討
（11）xx公司資產(chǎn)負(fù)債狀況與財務(wù)風(fēng)險分析
（12）論股利政策及其應(yīng)用
（13）論折舊政策及應(yīng)用
（14）現(xiàn)金流量的分析及作用
（15）資金成本的分析及應(yīng)用
（16）試述財務(wù)杠桿的意義
論文選寫要求：
（1）說明該種財務(wù)管理與分析主要內(nèi)容和基本指導(dǎo)思想。
（2）說明該種財務(wù)管理與分析的作用和應(yīng)用領(lǐng)域及關(guān)鍵參數(shù)的取值方法。
（3）應(yīng)用該財務(wù)管理與分析進(jìn)行實例綜合分析。
（4）對該方法的綜合分析結(jié)果和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行評價。
（1）成本概念（定額、標(biāo)準(zhǔn)、計劃、目標(biāo)、產(chǎn)品、責(zé)任、質(zhì)量、估計、實際）及應(yīng)用
（2）試論穩(wěn)健原則
（3）論會計假設(shè)及其應(yīng)用
（4）論會計原則及其應(yīng)用
（5）金融保險業(yè)的成本核算方法
（6）責(zé)任成本的控制
（7）存貨、存貨采購成本的內(nèi)容與核算方法
（8）流動資產(chǎn)的管理內(nèi)容與方法
（9）收入確認(rèn)和配比原則在業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用
（10）實際成本計價和謹(jǐn)慎性原則在業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用
（11）負(fù)債、所有者權(quán)益的內(nèi)容與核算應(yīng)用
（12）合法避稅及反避稅探討
（13）計算機(jī)審計應(yīng)用探討
（14）會計電算法應(yīng)用探討
論文選寫要求：
（1）說明會計核算基本原則應(yīng)用要素。
（2）針對所選題目說明會計核算中容易出錯的科目核算。
（3）針對所選題目論述該種核算體現(xiàn)哪些會計核算基本原則。
（4）畢業(yè)設(shè)計的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
教育管理專業(yè)論文題目篇九
2、__行業(yè)企業(yè)財務(wù)及成本控制系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
3、__人壽保險公司成本控制研究
4、__上市公司財務(wù)報表分析
5、xbrl環(huán)境下財務(wù)報告及信息披露研究
6、避稅動機(jī)對企業(yè)會計穩(wěn)健性的影響
7、避稅行為效應(yīng)及客觀原因分析
8、表外籌資會計問題研究
9、不良會計行為規(guī)范問題對策研究
10、財務(wù)報表分析現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
11、財務(wù)報表附注對財務(wù)報表分析的影響探究
12、財務(wù)報表附注披露存在的問題及對策
13、財務(wù)報告分析方法的局限性及解決對策
14、財務(wù)報告粉飾研究
15、財務(wù)報告缺陷及改進(jìn)問題研究
16、財務(wù)報告穩(wěn)健性的影響因素分析
17、財務(wù)報告穩(wěn)健性的債務(wù)契約需求特征
18、財務(wù)報告信息披露的局限性和改進(jìn)措施
19、餐飲企業(yè)成本控制研究
20、餐飲業(yè)飲食成本控制研究
21、創(chuàng)業(yè)板上市公司會計信息披露的研究
22、慈善機(jī)構(gòu)會計信息質(zhì)量問題研究
23、低碳經(jīng)濟(jì)時代實施環(huán)境會計的研究
24、低碳時代環(huán)境會計的發(fā)展研究
25、電商企業(yè)供銷環(huán)節(jié)成本控制研究
26、電子行業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略
27、電子行業(yè)責(zé)任會計的發(fā)展及應(yīng)用
28、電子商務(wù)對會計的影響與挑戰(zhàn)
29、電子商務(wù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)會計研究
30、電子商務(wù)會計相關(guān)問題研究
31、董事會特征對財務(wù)報告信息披露的影響研究
32、法務(wù)會計理論結(jié)構(gòu)研究
33、法務(wù)會計披露問題研究
34、法務(wù)會計研究
35、反傾銷會計問題與對策
36、反傾銷訴訟中的會計問題研究
37、房地產(chǎn)開發(fā)項目成本控制研究
38、房地產(chǎn)企業(yè)成本控制問題研究
39、房地產(chǎn)企業(yè)目標(biāo)成本管理研究
40、房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算管理研究
41、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)籌劃問題研究
42、房地產(chǎn)項目成本管理研究
43、非貨幣性資產(chǎn)交換存在的問題及對策
44、非貨幣性資產(chǎn)交換與利潤操縱問題分析
45、非貨幣性資產(chǎn)交換準(zhǔn)則存在的問題及對策
46、非營利組織會計概念結(jié)構(gòu)
47、非營利組織會計控制問題研究
48、風(fēng)險管理對會計信息質(zhì)量的影響研究
49、高技術(shù)企業(yè)人力資源會計成本研究
50、高科技企業(yè)研發(fā)費用會計問題研究
51、高新技術(shù)企業(yè)稅務(wù)籌劃研究
52、個人所得稅存在問題及解決對策
53、公司治理結(jié)構(gòu)缺陷對會計信息質(zhì)量的影響研究
54、公司治理結(jié)構(gòu)與會計信息披露相關(guān)性研究
55、公司治理與會計信息披露質(zhì)量關(guān)系研究
56、公司治理與會計信息質(zhì)量的相關(guān)性研究
教育管理專業(yè)論文題目篇十
摘要：隨著小學(xué)新課程改革的實施和素質(zhì)教育的推行，如何充分調(diào)動和培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新意識越來越受到社會的關(guān)注。根據(jù)長期從事小學(xué)教育管理工作的經(jīng)驗，從教育管理的角度探討了當(dāng)前小學(xué)教育改革存在的問題與相應(yīng)的對策。
關(guān)鍵詞：小學(xué)教育；管理模式；創(chuàng)新。
學(xué)校教育，無論是對學(xué)生，還是對整個社會的發(fā)展都是至關(guān)重要的。而小學(xué)教育作為人生的奠基教育，是對孩子的未來，甚至國家的未來最有影響的教育，同時也是最難實施的教育。因此，國家一直都對小學(xué)教育的管理給予高度重視，并不斷地在探索和改進(jìn)小學(xué)教育管理中存在的問題。隨著新課程改革的實施和小學(xué)素質(zhì)教育的全面推行，我國小學(xué)整體辦學(xué)水平在一定程度上得到了提高。
但筆者在長期的小學(xué)教育工作實踐中，認(rèn)為小學(xué)教育仍存在諸多管理方面的困境，如何采取有效措施來提高管理效率，這是值得一線教師思考的問題。
1.傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式未能從根本上轉(zhuǎn)變。
雖然新一輪的課程改革帶來一些全新的教育理念，如課程的理念、發(fā)展的理念、評價的理念、校本的理念、有效教學(xué)的理念，但由于多年的定式思維影響，新課程的理念沒有被真正內(nèi)化成為教育管理者的教育理念，使得前瞻的教學(xué)理念并沒有真正抵達(dá)教學(xué)管理者和教師的心靈，使得“課堂生成”“師生平等對話”“課程整合”等只是教學(xué)管理者和教師筆下的一個名詞。
教師仍然遵從管理者既定的大綱要求進(jìn)行填鴨式的教學(xué)、并以學(xué)生成績的好壞來衡量教師的教學(xué)質(zhì)量、缺少人文關(guān)懷是傳統(tǒng)教學(xué)模式的主要特點。在這樣的教學(xué)管理模式下，造成教師的教學(xué)積極性不高，教師和學(xué)生都只是被動地傳授或接受知識，教師和學(xué)生的個性得不到發(fā)揮，同時也直接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)知識的能動性，表現(xiàn)為教師為了學(xué)生取得考試的好成績而讓學(xué)生死記硬背考點，而不是以生動、形象的例子讓學(xué)生真正掌握到解題的思路和方法；或者學(xué)生只是把學(xué)習(xí)作為每天需要完成的任務(wù)，而絲毫沒有主動學(xué)習(xí)的興趣，他們不知道學(xué)習(xí)的樂趣和目的所在；或者教師為了學(xué)生能在文化課上取得好成績而忽略學(xué)生的德育、體育和美育的培養(yǎng)，影響孩子的全面發(fā)展。
2.忽視課程評價的重要性，脫離課程評價的核心。
長期以來，我國小學(xué)課程的評價往往只是結(jié)果的評價，忽視了過程評價的重要性。主要表現(xiàn)在：（1）未對課程評價進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，缺乏有效的評價機(jī)制；（2）過度關(guān)注教師本身的專業(yè)水平和教學(xué)技能，輕視了教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的鍛煉；（3）評價的主體限于同行、專家、領(lǐng)導(dǎo)等，忽略了教學(xué)本身最重要的角色――學(xué)生，其實學(xué)生對于教師的認(rèn)同度和課堂知識的感受度才是課程評價的意義所在。
3.缺乏高素質(zhì)的師資力量。
在整個教學(xué)過程中，教師無疑是最為關(guān)鍵的角色。教師作為人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著培育下一代的歷史重任。而目前我國小學(xué)教師的學(xué)歷相對其他教育階段較低，并且相互交流、培訓(xùn)的機(jī)會較少，部分小學(xué)教師的教學(xué)觀念仍未更新，仍堅持“成績決定一切”的錯誤觀念，批評學(xué)生多、鼓勵學(xué)生少，在學(xué)生面前樹立的不是和藹可親而是敬畏的形象，這樣直接影響了學(xué)生與教師之間的有效溝通，并容易造成孩子逆反和扭曲的心理。特別是農(nóng)村的小學(xué)教師，呈現(xiàn)出年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識結(jié)構(gòu)單一，教育教學(xué)方式陳舊等問題。部分實行包班上課的教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)過重，再加上家庭的負(fù)擔(dān)，使得教師超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，沒有充足的時間和精力去備課，更談不上從事學(xué)習(xí)和教研活動。
4.學(xué)校與家長之間信息不對稱。
學(xué)校與家長之間缺乏有效的溝通機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)校與家長之間的信息不對稱。許多家長，好像從來沒有覺得自己可以是教育的主要部分，而是把所有的希望都寄托給學(xué)校。對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不聞不問，而只是一味地拿期中或期末成績來評價孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。部分教師在向家長匯報學(xué)生的情況時，也只是拿成績作為衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，直接屏蔽了孩子在學(xué)校其他方面的表現(xiàn)，而家長也未及時地將孩子的心理變化情況通知教師，以采取必要的措施來幫助孩子，這些信息不對稱直接影響了孩子的心理成長，并影響孩子學(xué)習(xí)的興趣和信心。
二、加強(qiáng)小學(xué)教育管理的對策。
1.改變傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式。
改變單一的評價制度。傳統(tǒng)教學(xué)管理模式最大的弊端就在于單一的教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。以成績作為單一的評價標(biāo)準(zhǔn)是造成教師缺乏創(chuàng)新和人文關(guān)懷、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)能動性和創(chuàng)新意識的直接原因。教育行政部門應(yīng)按照新課程改革的精神，改變用應(yīng)試教育評價模式去評價校長、評價小學(xué)的教學(xué)管理工作，不能以分?jǐn)?shù)的高低、升學(xué)率的高低簡單劃分學(xué)校的好壞，教師水平的高低。不僅要考核學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)考核學(xué)校是否貫徹了素質(zhì)教育理念，學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上，德、體、美、勞、心理方面是否也得到了健康的發(fā)展。
2.以實施課程評價為主要手段，重視教學(xué)過程的管理。
實施課程評價是實現(xiàn)課程質(zhì)量監(jiān)控和教師行為引導(dǎo)的有效手段。小學(xué)實施課程評價應(yīng)至少體現(xiàn)如下理念：（1）以學(xué)校為單位，系統(tǒng)規(guī)劃課程評價機(jī)制，使課程評價貫穿于包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)條件以及教學(xué)反饋等各個主要環(huán)節(jié)。使得課程評價作為一套系統(tǒng)的評價機(jī)制，有效發(fā)揮其“發(fā)現(xiàn)、改善、解決教學(xué)問題并創(chuàng)新教學(xué)活動”的作用；（2）在規(guī)劃課程評價機(jī)制時，不以教師的教學(xué)技能和專業(yè)知識作為單一的評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也應(yīng)作為關(guān)注的重點；（3）確立學(xué)生在課程評價中的主體地位，即以學(xué)生作為評價判斷的主體，側(cè)重檢查教師是否為學(xué)生建立了一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在這種環(huán)境下是否能被激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生是否學(xué)習(xí)到了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力；（4）評價不應(yīng)完全標(biāo)準(zhǔn)化，而應(yīng)在一定程度上尊重教師個性的發(fā)揮，支持教師課程創(chuàng)新，使“個性”與“責(zé)任”有機(jī)地結(jié)合起來。
3.全面提高師資隊伍力量。
百年大計，教育為本。教育發(fā)展，教師為本。教師是教學(xué)過程中的主要力量，教師的專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到整個教育事業(yè)的發(fā)展。因此，學(xué)校教學(xué)管理的第一要策是重視教師的發(fā)展。學(xué)校只有通過提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師成長，讓教師理解并接受新的教育理念，還要積極而又創(chuàng)造性地落實到具體的教學(xué)行動中，才能實現(xiàn)新課程改革的目標(biāo)，才能讓學(xué)生真正成為新課程改革的'受益者。
（1）學(xué)校應(yīng)通過管理促進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展，增加教師對自己職業(yè)的滿意度和自豪感。在激勵制度方面，體現(xiàn)按勞分配與效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。要通過建立科學(xué)、合理的考評制度，把教職工的待遇與德、能、勤、績掛鉤，強(qiáng)化教職工的主人翁意識，鼓勵教師為學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新多作貢獻(xiàn)。
（2）加強(qiáng)教師職后進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與綜合素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)通過一系列措施完善教師繼續(xù)教育的終身學(xué)習(xí)體系，鼓勵教師提高學(xué)歷層次，建立以校本培訓(xùn)為主的教師培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變，拓寬視野，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。只有教師的教育觀念徹底從傳統(tǒng)的教育理念中解放出來，才能徹底貫徹我國教育制度的改革與創(chuàng)新。同時，教師整體綜合素質(zhì)的提高，對于培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)的心態(tài)，樹立正確的人生觀具有深遠(yuǎn)的意義。
4.增強(qiáng)家長與學(xué)校間的信息溝通。
家長是學(xué)生教育中至關(guān)重要的一部分，家長教育與學(xué)校教育是密切相關(guān)、相輔相成的關(guān)系。因此學(xué)校應(yīng)充分重視家長的參與，建立一個實時的學(xué)校和家長之間的信息溝通渠道，隨時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個方面。教師用心，家長用愛，建立家長和學(xué)校溝通的橋梁。針對學(xué)生出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題及時糾正、及時幫助、及時溝通，讓學(xué)校的管理和家庭的潛意識教育連接在一起。讓學(xué)生感受到，有很多人在關(guān)注他們的成長，關(guān)注他們的生活。
教育管理中教育管理者管理的主要對象是教師和學(xué)生，這就決定了教學(xué)管理要以人為本，著眼于促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展去進(jìn)行管理。在當(dāng)前新課改的背景下，教學(xué)管理出現(xiàn)的問題更加錯綜復(fù)雜，這就需要教育管理者在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時，將日常的管理活動與理論研究結(jié)合起來，在管理中研究，在研究中管理，不斷發(fā)現(xiàn)、研究問題，探尋解決之道。
參考文獻(xiàn)：
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教育管理專業(yè)論文題目篇十一
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會計學(xué)論文題目（五）：成本法論文題目
1、作業(yè)成本法在醫(yī)療器械行業(yè)的應(yīng)用研究
2、基于作業(yè)成本法的冷鏈物流成本核算研究
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14、作業(yè)成本法在a公司應(yīng)用研究
15、作業(yè)成本法在汽車制造業(yè)的應(yīng)用研究
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18、作業(yè)成本法在制造業(yè)物流成本管理中的應(yīng)用研究
19、基于作業(yè)成本法的成本管理研究及應(yīng)用
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27、作業(yè)成本法核算應(yīng)用研究
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32、作業(yè)成本法的成本核算體系設(shè)計研究
33、基于作業(yè)成本法的產(chǎn)品全生命周期成本估算研究
34、作業(yè)成本法在g公司的應(yīng)用研究
35、作業(yè)成本法在快遞企業(yè)物流成本管理中的應(yīng)用研究
36、作業(yè)成本法在我國高校教育成本核算中的應(yīng)用研究
37、基于作業(yè)成本法的制造業(yè)物流成本管理系統(tǒng)研究
38、作業(yè)成本法在sh電機(jī)公司的應(yīng)用研究
39、新醫(yī)改背景下公立醫(yī)院的成本核算研究
40、基于作業(yè)成本法的建筑施工項目成本控制研究
41、作業(yè)成本法在我國制造業(yè)中的應(yīng)用創(chuàng)新研究
42、基于作業(yè)成本法的y物流公司成本控制研究
43、作業(yè)成本法在a機(jī)械制造公司的應(yīng)用研究
44、作業(yè)成本法在我國物流企業(yè)的應(yīng)用研究
45、作業(yè)成本法下高校教育成本核算研究
46、金威公司作業(yè)成本法應(yīng)用研究
47、x汽車零配件企業(yè)作業(yè)成本法運用研究
48、作業(yè)成本法的實施及可行性研究
49、作業(yè)成本法在物流企業(yè)中的應(yīng)用研究
50、作業(yè)成本法在db物流企業(yè)的應(yīng)用研究
51、作業(yè)成本法下的r醫(yī)院項目成本管理研究
52、作業(yè)成本法有關(guān)成本動因問題的研究
53、作業(yè)成本法在制造企業(yè)中的應(yīng)用研究
54、基于作業(yè)成本法的a企業(yè)成本控制研究
55、ks公司作業(yè)成本法應(yīng)用研究
56、作業(yè)成本法在jk公司的應(yīng)用研究
57、基于作業(yè)成本法的物流企業(yè)成本控制探討
58、作業(yè)成本法在物流管理中的應(yīng)用
59、作業(yè)成本法在a公司的應(yīng)用研究
60、新制造環(huán)境下的成本管理
61、作業(yè)成本法在a鋼鐵企業(yè)中的應(yīng)用
62、基于作業(yè)流程的標(biāo)準(zhǔn)成本法在制造業(yè)中的應(yīng)用研究
63、基于作業(yè)成本法下物流企業(yè)成本控制研究
64、作業(yè)成本法的實施對企業(yè)績效的影響研究
65、基于作業(yè)成本法下潘津煤礦的成本控制研究
66、ng公司作業(yè)成本法應(yīng)用案例研究
67、基于作業(yè)成本法的物流成本控制研究
68、作業(yè)成本法在歐亞公司的應(yīng)用研究
69、作業(yè)成本法在物流企業(yè)中的應(yīng)用研究
70、作業(yè)成本法在企業(yè)的應(yīng)用
71、作業(yè)成本法在我國的發(fā)展應(yīng)用研究
72、基于作業(yè)成本法的xe項目產(chǎn)品成本管理研究
73、基于作業(yè)成本法的l煉油企業(yè)成本控制體系研究
74、作業(yè)成本法下的成本控制系統(tǒng)構(gòu)建探析
75、作業(yè)成本法在火電企業(yè)應(yīng)用研究
76、作業(yè)成本法在金川集團(tuán)公司的應(yīng)用研究
77、基于作業(yè)成本法的城市公交車運營成本控制研究
78、作業(yè)成本法在制造業(yè)物流成本管理中的應(yīng)用研究
79、作業(yè)成本法在x食品加工企業(yè)中的應(yīng)用研究
80、作業(yè)成本法在t公司的應(yīng)用研究
81、時間驅(qū)動作業(yè)成本法在企業(yè)成本核算中的應(yīng)用研究
82、作業(yè)成本法在h家具廠的應(yīng)用
83、基于作業(yè)成本法的醫(yī)院成本管理研究
84、作業(yè)成本法在速遞物流企業(yè)成本控制中的應(yīng)用研究
85、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)成本法在yg公司的應(yīng)用研究
86、基于作業(yè)成本法的溫州濱海大酒店客戶盈利性分析
87、基于作業(yè)成本法的xy礦業(yè)公司成本管理研究
88、作業(yè)成本法在地方政府行政運行成本核算中的應(yīng)用研究
89、作業(yè)成本法在建筑施工企業(yè)的應(yīng)用研究
90、基于作業(yè)成本法的企業(yè)環(huán)境成本核算研究
91、作業(yè)成本法在d公司的應(yīng)用研究
92、作業(yè)成本法下農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場物流成本分析與應(yīng)用
93、作業(yè)成本法在果蔬汁加工企業(yè)的應(yīng)用研究
94、作業(yè)成本法在企業(yè)物流成本中的應(yīng)用研究
95、基于作業(yè)成本法的物流企業(yè)成本核算體系研究
96、作業(yè)成本法在航空制造企業(yè)中的應(yīng)用
97、作業(yè)成本法在電纜制造行業(yè)的應(yīng)用研究
98、時間驅(qū)動作業(yè)成本法在d企業(yè)應(yīng)用設(shè)計研究
99、作業(yè)成本法下第三方物流企業(yè)成本核算與控制研究
100、制造企業(yè)時間驅(qū)動作業(yè)成本法應(yīng)用研究
101、作業(yè)成本法在電力工程企業(yè)成本核算體系中的應(yīng)用
102、作業(yè)成本法在我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)成本管理中的應(yīng)用
103、基于作業(yè)成本法的成本控制
104、基于作業(yè)成本法的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)物流成本的研究與應(yīng)用
105、作業(yè)成本法的運用研究
106、作業(yè)成本法在精鑄企業(yè)的應(yīng)用設(shè)計
107、作業(yè)成本法在建筑施工企業(yè)中的應(yīng)用研究
108、作業(yè)成本法在華盛公司的應(yīng)用研究
109、作業(yè)成本法在×企業(yè)產(chǎn)品成本核算的應(yīng)用研究
110、作業(yè)成本法在酒店業(yè)的應(yīng)用研究
111、基于作業(yè)成本法的高校教育成本核算問題研究
112、我國企業(yè)作業(yè)成本法的應(yīng)用研究
113、作業(yè)成本法在a汽車金融公司的設(shè)計應(yīng)用
114、業(yè)務(wù)流程再造中作業(yè)成本法的應(yīng)用研究
115、作業(yè)成本法在工程項目施工成本管理中的應(yīng)用研究
116、s公司成本核算方法的研究
117、時間驅(qū)動作業(yè)成本法在制造企業(yè)的運用研究
118、基于作業(yè)成本法的snd物流公司的物流成本管理與控制研究
119、作業(yè)成本法在la煙草公司物流成本核算中的應(yīng)用
120、估時作業(yè)成本法在航空零配件制造企業(yè)產(chǎn)品成本核算的應(yīng)用研究
121、作業(yè)成本法在船舶分段制作中的應(yīng)用研究
122、作業(yè)成本法在礦山企業(yè)成本核算中的應(yīng)用
123、作業(yè)成本法在企業(yè)風(fēng)險管理成本核算中的應(yīng)用研究
124、作業(yè)成本法在a高新技術(shù)企業(yè)中的應(yīng)用研究
125、標(biāo)準(zhǔn)成本法與作業(yè)成本法的結(jié)合應(yīng)用研究
126、作業(yè)成本法在我國商業(yè)銀行的應(yīng)用研究
127、基于作業(yè)成本法的sq公司物流成本控制研究
128、作業(yè)成本法與標(biāo)準(zhǔn)成本法的比較與融合
129、作業(yè)成本法及其在企業(yè)中應(yīng)用的研究
130、作業(yè)成本法的應(yīng)用與實踐
131、作業(yè)成本法在m煤炭公司環(huán)境成本控制中的應(yīng)用
132、作業(yè)成本法在商業(yè)銀行的應(yīng)用
133、基于mes環(huán)境的作業(yè)成本法應(yīng)用研究
134、m公司基于作業(yè)成本法的物流成本控制研究
135、基于作業(yè)成本法的成本管理信息系統(tǒng)研究
136、作業(yè)成本法在m銀行的應(yīng)用研究
137、作業(yè)成本法在造紙企業(yè)的應(yīng)用研究
138、作業(yè)成本法在高校教育成本核算中的應(yīng)用研究
139、第三方物流企業(yè)成本核算系統(tǒng)的設(shè)計
140、基于作業(yè)成本法的企業(yè)控制成本體系研究
141、基于kpi的zg研究院會計人員績效考核體系研究
142、我國高等院校會計信息系統(tǒng)的改善研究
143、會計穩(wěn)健性對我國民營上市公司債務(wù)融資影響的實證研究
144、上市公司股權(quán)性質(zhì)政府補(bǔ)助與會計穩(wěn)健性研究
145、分析師關(guān)注職業(yè)聲譽(yù)對會計信息透明度的影響研究
教育管理專業(yè)論文題目篇十二
2、對青少年健康危害行為的研究。
3、淺談未成年人權(quán)益保護(hù)。
4、淺談未成年人意外傷害與安全教育。
5、淺析家庭教育工作研究。
6、家長學(xué)校研究。
7、家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育研究。
8、家庭教育指導(dǎo)工作研究。
9、學(xué)校德育工作與家庭教育研究。
10、家校合作的德育工作模式研究。
11、家長學(xué)校的模式優(yōu)化研究。
12、家長學(xué)校的課程與教材建設(shè)研究。
13、家長學(xué)校的辦學(xué)水平評價研究。
14、網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校的發(fā)展思路研究。
15、網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與效益研究。
16、學(xué)校家長會的制度創(chuàng)新研究。
17、家訪制度的優(yōu)化研究。
18、班主任指導(dǎo)家庭教育的理論與實踐研究。
19、班主任的家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)研究。
20、不同類型家庭和兒童的家庭教育分類指導(dǎo)策略研究。
21、家庭實施素質(zhì)教育的理論與實踐研究。
22、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建研究。
23、特殊家庭背景中的家庭教育策略研究。
24、家庭教育水平與家長文化素養(yǎng)的相關(guān)性研究。
25、兒童特長發(fā)展的家庭教育研究。
26、成功家教的典型個案研究。
27、問題兒童的家庭教育指導(dǎo)研究。
28、隔代撫養(yǎng)的家庭教育研究。
29、小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中的家庭因素研究。
30、青春期與家庭教育研究。
31、兒童閱讀習(xí)慣與家長素質(zhì)的相關(guān)性研究。
32、如何培養(yǎng)孩子的合作精神研究。
33、如何培養(yǎng)孩子的社會化人格研究。
34、淺談未成年人不同領(lǐng)域的家庭教育。
35、農(nóng)村普通高中高一學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化成因及預(yù)防研究。
36、我國當(dāng)前中學(xué)生挫折教育探析。
37、高中生思想政治素質(zhì)問題探析。
38、青少年獨立人格的缺失及培養(yǎng)對策研究。
39、農(nóng)村寄宿制中學(xué)學(xué)生學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)狀及對策研究。
40、當(dāng)代大學(xué)生感恩教育研究。
41、農(nóng)村“邊緣少年”社會行為偏差的調(diào)查研究。
42、論當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育。
43、論藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響。
44、高中生家庭教育方式與自我和諧關(guān)系研究。
45、農(nóng)村留守兒童教育問題研究。
46、閑散青少年問題行為成因研究。
47、小學(xué)生責(zé)任感現(xiàn)狀調(diào)查研究。
48、教育傳播學(xué)視野下家校合作平臺的應(yīng)用研究。
49、素質(zhì)教育背景下的戲劇表演藝術(shù)考級體系設(shè)計。
50、單親家庭對子女教育的影響及對策。
1、試論現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的合理運用。
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學(xué)。
3、淺談網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)的可實施方案。
4、運用多媒體課件打造語文魅力課堂。
5、多媒體運用于語文課堂教學(xué)的研究。
6、利用遠(yuǎn)程資源使孩子樂學(xué)語文。
7、直觀、形象展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容生動、靈活提高課堂效果。
8、讓多媒體喚起學(xué)生的表達(dá)欲望。
9、多媒體教學(xué)--想說愛你不容易。
10、給學(xué)生一個傾訴的空間。
11、用愛心、耐心與尊重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
12、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生語文實踐能力。
13、淺析多媒體為說明文教學(xué)注入活力。
14、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的運用斷想。
15、多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用。
16、淺談電教媒體在語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境中的應(yīng)用。
17、利用電教媒體為語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境。
18、用愛心和恒心構(gòu)筑學(xué)生的靈魂。
19、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用實踐與展望。
20、淺談現(xiàn)代技術(shù)教育在朗讀教學(xué)中的作用。
21、淺談利用多媒體提高語文朗讀教學(xué)能力。
22、論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實踐。
23、提高我校大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考。
24、高校教務(wù)管理隊伍建設(shè)中的問題與對策。
25、新增專業(yè)校內(nèi)評估工作的實踐與體會。
26、廣東商學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)建設(shè)存在的問題與對策。
27、淺析高校教學(xué)管理工作的改革與創(chuàng)新。
28、對大眾化教育模式下高校教學(xué)管理工作的探討。
29、第二部分教學(xué)改革研究。
30、教學(xué)改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究。
31、關(guān)于金融學(xué)科(專業(yè))建設(shè)幾個問題的思考。
32、廣東商學(xué)院中文系學(xué)生寫作狀況調(diào)查。
33、完善高校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的探討。
34、面向高年級學(xué)生開辦會展管理主干課程班的構(gòu)想。
35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學(xué)與案例研究。
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設(shè)置狀況研究。
37、在教學(xué)中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升”三位一體的體會。
38、對高等數(shù)學(xué)的若干思考。
39、論西方社會學(xué)理論的教與學(xué)。
40、自然辯證法概論課程教學(xué)現(xiàn)代化的思考。
41、對高等院校開設(shè)思想政治理論課有關(guān)問題的探討。
42、實施和諧教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
43、經(jīng)濟(jì)計量學(xué)實驗教學(xué)對經(jīng)濟(jì)類人才培養(yǎng)的作用。
44、以生產(chǎn)計劃為核心的全程業(yè)務(wù)模擬實驗體系教學(xué)研究。
45、基于信息化資源的專題性教學(xué)模式研究。
46、論案例演示方法在法學(xué)教育中的應(yīng)用。
47、“計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)”教學(xué)中采用先學(xué)后教的教學(xué)模式嘗試。
48、朗讀教學(xué)研究綜評。
49、朗讀與朗讀教學(xué)研究。
50、小學(xué)語文教學(xué)與文學(xué)教育之關(guān)系探討。
51、語文教學(xué)有效性研究。
52、閱讀教學(xué)對話研究。
53、口語交際教學(xué)策略研究。
54、作文教學(xué)研究。
55、文本解讀與教學(xué)設(shè)計。
56、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的策略研究。
57、小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計探新。
58、家庭文化氛圍與小學(xué)生個性。
59、學(xué)科教學(xué)中語言表達(dá)能力培養(yǎng)。
60、學(xué)科教學(xué)中發(fā)散思維的培養(yǎng)。
1、試析提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探討。
2、高等教育成本分擔(dān)機(jī)制研究。
3、基于提高大學(xué)生素質(zhì)的審美教育研究。
4、廣西高等教育國際化及對策研究。
5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃研究。
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究。
7、深入發(fā)展時期教育技術(shù)理論演變的研究。
8、大學(xué)生綠色教育若干問題研究。
9、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境研究。
10、法制教育的功能探究。
11、運用教育技術(shù)實現(xiàn)有效教學(xué)。
12、高職會計教育模式改革的研究。
13、中小學(xué)心理健康教育評估的探索。
14、關(guān)于分層作業(yè)在農(nóng)村初中英語教學(xué)中的探索。
15、中小學(xué)教師實踐新課程的若干問題。
16、關(guān)于淺探學(xué)生的主體性在現(xiàn)代體育教學(xué)中的發(fā)揮。
17、對于高校大學(xué)生心理問題淺析及班主任疏導(dǎo)作用。
18、核心知識在思想品德課堂中篩漏的原因淺析。
19、思想政治課教學(xué)要轉(zhuǎn)入素質(zhì)教育的軌道。
20、關(guān)于高中體育與健康模塊教學(xué)的見解。
21、荔波煤礦瓦斯突出事故幸存者的心理護(hù)理干預(yù)及預(yù)后。
22、高職《材料分析與檢測》課程中理論與實驗的整合。
23、關(guān)于高考英語閱讀理解詞義推斷熱點考點揭秘。
24、計算機(jī)信息管理專業(yè)職業(yè)活動導(dǎo)向教學(xué)模式的實踐。
25、讓生活走進(jìn)語文教學(xué)的課堂。
26、論合作學(xué)習(xí)教學(xué)法在體育專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用。
27、我國北方農(nóng)村家庭教育社會支持體系的研究。
28、初中學(xué)生環(huán)境教育的實踐與思考。
29、我國教育中介組織失靈與治理之研究。
30、普及農(nóng)村義務(wù)教育對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
31、新世紀(jì)我國會計人員后續(xù)教育問題研究。
32、我國教育不平等與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系的實證研究。
33、梁啟超的教育現(xiàn)代化思想研究。
34、從近代化的角度看嚴(yán)復(fù)的教育思想與實踐。
35、遠(yuǎn)程教育中情感信息的建模與處理方法研究。
36、gdp危險期美國思想政治教育的狀況及其對我國的啟示。
37、基于現(xiàn)代教育技術(shù)的教育改革問題研究。
38、當(dāng)代知識觀的新發(fā)展及其對我國基礎(chǔ)教育課程改革的影響。
39、淺議學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
40、淺議怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。
41、對于實驗班化學(xué)教學(xué)的思索。
42、高校貧困生檔案管理工作淺析。
44、關(guān)于新課標(biāo)下初中歷史課教學(xué)。
45、關(guān)于探索新課程下體育教學(xué)中角色轉(zhuǎn)變。
46、論高校軍事理論課教學(xué)方法的優(yōu)化。
47、關(guān)于中職語文服務(wù)功能芻議。
48、談現(xiàn)代外語教師在外語教學(xué)上應(yīng)具備的能力。
49、淺談高校校園感恩文化建設(shè)。
50、淺議善用有效教學(xué)策略規(guī)范語文綜合學(xué)習(xí)。
教育管理專業(yè)論文題目篇十三
3、基于行為金融學(xué)的融資融券投資者投資行為探究。
4、個人信用報告在信用卡風(fēng)險管理中的運用。
5、互聯(lián)網(wǎng)金融時代下國泰君安證券發(fā)展策略的研究。
6、證券公司轉(zhuǎn)型策略研究。
7、我國第三方財富管理機(jī)構(gòu)高凈值客戶理財服務(wù)的研究。
8、華晨汽車自主品牌營銷策略研究。
9、“營改增”對建筑業(yè)稅負(fù)影響分析及對策。
10、紅牛功能飲料遼寧地區(qū)營銷策略研究。
11、y醫(yī)藥公司財務(wù)分析。
12、w公司基于o2o模式的整合營銷傳播策略研究。
13、營口華潤萬家(樂購)超市市場營銷組合策略研究。
14、y_公司薪酬管理優(yōu)化研究。
15、沈陽移動公司4g營銷策略研究。
16、a工商銀行理財產(chǎn)品發(fā)展策略研究。
17、順豐速運有限公司競爭戰(zhàn)略研究。
18、基于新三板交易制度的a公司企業(yè)治理體系的研究。
19、_y公司戰(zhàn)略人力資源管理體系研究。
20、互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下中小銀行零售渠道轉(zhuǎn)型研究。
21、“營改增”對建筑企業(yè)的影響研究。
22、工商銀行審貸委員會制及與其他銀行的比較。
23、銀行非行政區(qū)域化研究――__銀行改組設(shè)想。
24、企業(yè)規(guī)模與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系――__企業(yè)的成長史。
25、民營企業(yè)遭遇“反傾銷”之后――__企業(yè)的案例。
26、__型企業(yè)的成長之路――以__企業(yè)為例。
27、服務(wù)型企業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究――以__企業(yè)為例。
28、__企業(yè)產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略研究。
29、會展企業(yè)經(jīng)營模式研究――以___為例。
30、手機(jī)消費的特點與趨勢。
31、人口老齡化引起的消費行為變化。
32、政府采購制存在的問題與出路――以___為例。
33、監(jiān)獄企業(yè)的性質(zhì)與功能研究――“__”的實踐。
34、“末位淘汰制”在__型企業(yè)的應(yīng)用――__企業(yè)的經(jīng)驗。
35、便利店的興衰規(guī)律――__地區(qū)的經(jīng)驗。
36、小區(qū)物業(yè)管理的特色研究――以__小區(qū)為例。
37、小區(qū)業(yè)主委員會的性質(zhì)與運作模式――以__小區(qū)為例。
38、資源枯竭型企業(yè)的“二次改制”――以__企業(yè)為例。
39、資源枯竭型企業(yè)的“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”――以__企業(yè)為例。
40、資源枯竭枯竭型企業(yè)與城市的協(xié)同發(fā)展――__的案例與分析。
41、沿海水域資源的合理利用――__沿海水域資源管理中的問題與出路。
42、“一股獨大”上市公司存在的問題與出路――以__公司為例。
43、母子公司模式國有企業(yè)的特點與問題――以__集團(tuán)為例。
44、mbo在國有企業(yè)改制中作用――___比較研究。
45、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)“扁平化”的由來及適應(yīng)性――__企業(yè)的經(jīng)驗。
46、非營利組織的特點與適應(yīng)范圍――__比較研究。
47、“學(xué)習(xí)型組織”的實質(zhì)與發(fā)展――以__組織為例。
48、“獵頭公司”成功的秘訣――__企業(yè)的經(jīng)驗。
49、法律顧問在企業(yè)經(jīng)營中的作用――以__企業(yè)為例。
50、“孫子兵法”與企業(yè)經(jīng)營――__案例。
教育管理專業(yè)論文題目篇十四
2、英語學(xué)習(xí)詞典中形容詞源強(qiáng)化詞的處理研究
3、英語學(xué)術(shù)論文摘要中被動句的語篇功能分析
4、語調(diào)對揭示英語聽力材料中隱含信息的作用
5、美國情景喜劇《成長的煩惱》中的言語幽默的產(chǎn)生及其漢譯
6、從功能對等理論看電影《功夫熊貓2》的字幕翻譯
7、評價理論態(tài)度視角下中國高校網(wǎng)站英文簡介的態(tài)度意義研究
8、基于會話原則對情景喜劇《生活大爆炸》言語幽默的修辭分析
9、畢業(yè)典禮演講語篇的系統(tǒng)功能分析
10、系統(tǒng)功能語法視角下的服飾廣告語篇分析
11、美國總統(tǒng)就職演說的及物性分析
12、英漢基本顏色詞的文化內(nèi)涵對比研究
13、從漢譯英看漢語對中式英語產(chǎn)生的影響
14、系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下英語政治新聞?wù)Z篇中的名物化現(xiàn)象研究
15、商務(wù)英語口譯中的跨文化語用失誤
16、奧巴馬競選視頻“前進(jìn)”中人際意義的多模態(tài)分析
17、莫言《生死疲勞》英譯風(fēng)格再現(xiàn)
18、莫言作品在英語世界的譯介
19、英語話語中責(zé)任型情態(tài)表達(dá)度的研究
20、接受美學(xué)理論視角下情景喜劇的字幕翻譯研究
21、英文廣告中的情態(tài)人際功能分析
22、奧巴馬就職演說與上海科技館演講系統(tǒng)功能語法對比分析
23、中外學(xué)者學(xué)術(shù)論文引言部分中綜述性動詞使用特征的對比研究
24、內(nèi)向型漢英詞典中成語條目的譯義策略
25、英語介詞短語功能識別及其在翻譯中的應(yīng)用
26、ted文化交流類演講的概念功能分析
27、賽珍珠《水滸傳》翻譯研究
28、海事新聞中的詞匯銜接研究
29、國際商務(wù)期租合同中指示語的語法化研究
30、基于語料庫的商務(wù)信函中謝意詞的修飾語研究
31、《功夫熊貓》字幕翻譯中的跨文化傳播因素
32、新聞?wù)Z篇中轉(zhuǎn)述話語的批評性分析
33、漢英廣告語篇中的預(yù)設(shè)研究
34、英漢借詞范疇化認(rèn)知研究
35、搭配詞典中復(fù)合名詞處理的改進(jìn)
36、從認(rèn)知的角度解讀英文新聞標(biāo)題中的動詞名化現(xiàn)象
37、高階英語學(xué)習(xí)詞典的多模態(tài)釋義研究
38、英語學(xué)習(xí)詞典中同詞反義現(xiàn)象的處理策略研究
39、英文產(chǎn)品說明書中情態(tài)動詞的認(rèn)知研究
40、圖形-背景理論下英文廣告仿擬語的認(rèn)知研究
教育管理專業(yè)論文題目篇十五
摘要：時代是不斷發(fā)展的，每一個時代其主流趨勢是不同的，所以在時代變化下，與之相關(guān)的內(nèi)容也應(yīng)該及時的更新。在信息時代下，傳統(tǒng)財務(wù)會計管理工作中隱藏的漏洞逐漸地暴露出來，對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著阻礙作用。鑒于這樣的情況，有關(guān)研究人員立足于信息時代，對財務(wù)會計管理工作進(jìn)行了探究。本文在借鑒前人探究結(jié)論的基礎(chǔ)上，提出了自己的看法，希望可以為財務(wù)會計創(chuàng)新管理工作的實行提供幫助。
關(guān)鍵詞：信息時代；財務(wù)會計；創(chuàng)新管理
在社會不斷進(jìn)步過程中，無論是教育行業(yè)，還是市場發(fā)展，都與以往有所不同。在事物更新交替過程中，企業(yè)所開展的財務(wù)會計管理工作也應(yīng)該與時俱進(jìn)。但部分企業(yè)因為多重因素的影響，對財務(wù)會計管理工作的重視程度有限，投入精力有限，如此就導(dǎo)致了財務(wù)會計管理工作較為落后，不能滿足當(dāng)前各企業(yè)發(fā)展的新需求。因此，在信息時代下，企業(yè)如何做好財務(wù)會計管理工作的創(chuàng)新是其發(fā)展過程中亟待解決的問題。
一、信息時代下財務(wù)會計管理工作存在的問題
信息時代與以往的時代相比較，其科技化、智能化發(fā)展趨勢更加突出。而且在信息時代，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等高科技技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)較為普遍，在大環(huán)境有顯著變化的背景下，企業(yè)所開展的財務(wù)會計管理工作存在的問題逐漸地突出出來。本文對信息時代下財務(wù)會計管理工作中存在的問題進(jìn)行了具體地分析，內(nèi)容如下所示：
（一）財務(wù)會計管理意識淡薄
在一個企業(yè)發(fā)展過程中，資金是不可或缺的組成部分，具有完善的，靈活運轉(zhuǎn)的資金鏈，企業(yè)才能有底氣、有實力開展各項運營活動，反之，在資金匱乏的情況下，企業(yè)發(fā)展將會受限，嚴(yán)重的話甚至?xí)呱掀飘a(chǎn)的道路。由此可以看出，企業(yè)資金是極為關(guān)鍵的。企業(yè)為了對資金進(jìn)行有效地管理，設(shè)置了專門的財務(wù)部門，并組建了專門的財務(wù)會計工作小組。企業(yè)對財務(wù)會計管理工作的過度重視，為財務(wù)會計部門的膨脹提供了便利條件，企業(yè)對財務(wù)會計管理工作的忽視，造成了嚴(yán)重的后果。面對這樣的情況，部分企業(yè)吸取了教訓(xùn)，開設(shè)了專門的財務(wù)會計管理部門，但企業(yè)并沒有給予這一部門自主管理的權(quán)利。這樣就導(dǎo)致了管理部門人員工作積極性較低，在工作過程中缺乏管理意識，進(jìn)而敷衍了事，并沒有貫徹落實財務(wù)會計管理工作。在此種工作狀態(tài)下，管理人員的信息化管理意識更是淡薄，在意識匱乏的基礎(chǔ)上，財務(wù)會計管理工作的落實自然不盡如人意。
（二）財務(wù)會計管理制度不健全
企業(yè)對財務(wù)會計工作十分的重視，在對此工作投入大量精力的同時，與之有關(guān)的財務(wù)會計管理工作就受到了忽視。財務(wù)會計管理工作的開展，能夠?qū)ω攧?wù)會計工作進(jìn)行監(jiān)督、約束，使財務(wù)會計這一工作更好地落實，但部分企業(yè)并沒有意識到這一點，因此企業(yè)在制定財務(wù)會計管理制度過程中敷衍了事。傳統(tǒng)的財務(wù)會計管理制度，與當(dāng)前的信息時代發(fā)展存在著較大的差距。立足于信息時代分析財務(wù)會計管理制度，發(fā)現(xiàn)制度中存在較多的漏洞，比如，在制度中，對于財務(wù)會計信息的歸檔問題就沒有明確的規(guī)定，何時歸檔，如何歸檔，這些內(nèi)容都沒有具體明確。不健全的財務(wù)會計管理制度，不僅無法為管理工作的開展提供依據(jù)，反而會制約這一工作的開展，因此對財務(wù)會計管理制度進(jìn)行完善是非常有必要的。
（三）財務(wù)會計管理方法較為落后
在對企業(yè)所開展的財務(wù)會計管理工作進(jìn)行分析后可以發(fā)現(xiàn)，部分企業(yè)財務(wù)會計管理部門所應(yīng)用的管理方法較為落后。傳統(tǒng)的財務(wù)會計管理中，管理人員主要依靠的是人工管理，人工管理不僅效率較低，對勞動力的需求較大，而且出現(xiàn)錯誤的概率也比較高。這樣的管理方法應(yīng)用起來耗時、耗力，與當(dāng)前信息化，科技化的社會發(fā)展不相符。
（四）缺乏財務(wù)會計管理人才
企業(yè)的財務(wù)會計管理人員在開展工作過程中，因為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層賦予了其較多的權(quán)利，因此很多財務(wù)會計管理人員認(rèn)為自身地位較高，在與其他部門合作中出現(xiàn)了“盛氣凌人”的現(xiàn)象。財務(wù)會計管理人員的“心高氣傲”，使其在工作中不能吸取前人優(yōu)秀的經(jīng)驗，在工作過程中不思進(jìn)取，在時代變化過程中依然堅持經(jīng)驗主義，并沒有學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗。與此同時，財務(wù)會計管理人員也沒有對時代的發(fā)展需求進(jìn)行分析，沒有主動學(xué)習(xí)信息化的管理手段，對計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的應(yīng)用并不熟練。如此一來，財務(wù)會計管理人員所開展的工作效果就不是很理想，并沒有將財務(wù)會計管理這一工作的實際作用發(fā)揮出來。
二、信息時代下財務(wù)會計工作的創(chuàng)新管理對策
信息時代下，企業(yè)之間的競爭更加的激烈，在殘酷的市場競爭中，企業(yè)財務(wù)會計管理工作的開展對其競爭力有所影響，因此企業(yè)想要提高競爭力，就必須要重視財務(wù)會計管理工作，并對這一管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，使其能夠與信息時代相符。本文就信息時代下如何實現(xiàn)財務(wù)會計管理工作的創(chuàng)新進(jìn)行了分析，并提出了淺薄的建議，以供參考：
（一）樹立財務(wù)會計信息化管理理念
在企業(yè)發(fā)展過程中，財務(wù)會計管理工作有其存在的必要意義，做好這一工作對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著積極的作用。因此，在信息化時代，企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變以往的管理理念，淡化傳統(tǒng)的管理意識，樹立新的管理意識，形成信息化管理理念。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重新認(rèn)識財務(wù)會計管理工作，對此工作的作用進(jìn)行深刻的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)為財務(wù)會計管理工作的開展提供更多的支持，并學(xué)習(xí)最新的財務(wù)會計管理理論知識，樹立信息化管理理念，并將這一正確的管理理念傳遞下去。在領(lǐng)導(dǎo)重視的基礎(chǔ)上，下屬員工會以領(lǐng)導(dǎo)為中心，跟著領(lǐng)導(dǎo)的思想走，如此一來，下屬工作人員就能夠在潛意識中形成信息化的財務(wù)會計管理理念，這樣有助于營造良好的信息化財務(wù)會計管理氛圍。
（二）構(gòu)建完善的財務(wù)會計信息化管理制度
在財務(wù)會計管理工作開展之前，相應(yīng)的管理制度可以為其提供工作依據(jù)，因此，在信息時代下，企業(yè)應(yīng)從管理制度入手，通過構(gòu)建完善的財務(wù)會計信息化管理制度為這一工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。企業(yè)在制定信息化財務(wù)會計管理制度中，應(yīng)從以下幾個方面入手：第一，對管理責(zé)任進(jìn)行劃分。財務(wù)會計工作與企業(yè)的每個部門都有關(guān)聯(lián)，這一工作是縮小版的“企業(yè)版圖”，所以財務(wù)會計工作并不單是會計這一部門的責(zé)任。在這樣的情況下，財務(wù)會計管理部門的工作范圍就比較大，僅依靠其自身開展管理工作難度較大。所以在制定管理制度中，應(yīng)將管理責(zé)任進(jìn)行細(xì)化分析，以財務(wù)會計管理部門為主，其他部門為輔，共同來完成會計管理工作。第二，對信息化管理內(nèi)容進(jìn)行確定。信息化時代，財務(wù)會計管理工作的開展對人力的需求降低，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用更加的頻繁，在人機(jī)更替中，內(nèi)容的劃分十分的重要。因此，在制定信息化管理制度中，應(yīng)對管理內(nèi)容進(jìn)行確定，比如說信息歸檔管理，在信息歸檔管理中，應(yīng)對歸檔的時間、歸檔的完整性要求進(jìn)行明確。只有明確了管理內(nèi)容，管理人員才能有跡可循，有章可依。
（三）采用電算化財務(wù)會計管理方法
在技術(shù)發(fā)展過程中，各種新技術(shù)，新系統(tǒng)不斷涌現(xiàn)，其中與財務(wù)會計有關(guān)的erp技術(shù)的應(yīng)用較為普遍。目前erp逐漸成了現(xiàn)代企業(yè)比較關(guān)鍵的運行模式之一，其先進(jìn)模式的應(yīng)用為企業(yè)財務(wù)會計的管理帶來了啟發(fā)，在提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益方面具有較為積極的作用。因此，將erp應(yīng)用到財務(wù)會計管理工作中，既可以提高管理的信息化水平，也可以提高管理效率，保證財務(wù)會計管理的質(zhì)量。在erp應(yīng)用過程中，企業(yè)構(gòu)建了電算化管理系統(tǒng)。電算化管理系統(tǒng)的應(yīng)用，有助于管理部門更好地分析企業(yè)財務(wù)現(xiàn)狀，更加全面且準(zhǔn)確地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，這一分析方式與人工分析方式相比不僅簡便，而且能夠保證數(shù)據(jù)信息的安全。同時，在電算化管理系統(tǒng)中，企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)審計窗口有所增加，在多窗口審計下，審計工作的準(zhǔn)確性、效率等均有所提高。而且在電算化管理中，管理部門對企業(yè)內(nèi)部會計信息的分析與評價更加精準(zhǔn)。綜合來說，企業(yè)在開展財務(wù)會計管理工作中，實行電算化管理是非常有效的。
（四）培養(yǎng)高素質(zhì)的信息財務(wù)會計管理人才
企業(yè)想要開展創(chuàng)新的財務(wù)會計管理工作，就需要有人才資源。但就目前社會中的財務(wù)會計管理人才進(jìn)行分析后可以發(fā)現(xiàn)，大部分管理人員具備專業(yè)的管理素養(yǎng)，但其與時俱進(jìn)意識淡薄，對先進(jìn)的管理理論、管理方法的更新了解不深入。面對這樣的情況，企業(yè)在招聘財務(wù)會計管理人員之后，需要進(jìn)行崗前培訓(xùn)，在培訓(xùn)工作中，需要結(jié)合現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢，將信息化技術(shù)與管理工作結(jié)合起來，培養(yǎng)具備現(xiàn)代化信息能力的財務(wù)會計管理素質(zhì)人員。
結(jié)束語
通過上述分析可以看出，在企業(yè)發(fā)展中，財務(wù)會計管理工作的作用是不容忽視的，因此在時代變換中，企業(yè)應(yīng)提高對財務(wù)會計管理工作的重視，同時還應(yīng)對此工作進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，使其能夠滿足社會發(fā)展需求。
參考文獻(xiàn)：
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教育管理專業(yè)論文題目篇十六
2、翻譯倫理視域下楊曙輝和楊韻琴《喻世明言》英譯本研究
3、《圍城》英譯研究
4、余華小說《兄弟》中的文化專有詞英譯研究
5、漢語形容詞重疊式及其基式英譯對比研究
6、英漢交流虛構(gòu)運動事件中路徑和方式表征的對比研究
7、漢語情態(tài)動詞“能”字結(jié)構(gòu)的翻譯
8、英漢運動事件表征方式對比研究
9、順應(yīng)論視角下視覺動詞的漢英互譯研究
10、語用順應(yīng)論視閾下漢語聽覺動詞的英譯研究
11、基于交往能力理論的翻譯主體間性實證研究
12、目的論視角下的電氣英語翻譯
13、從符號視角看翻譯中視覺非語言符號的信息處理
14、功能對等理論視角下政府公文英譯策略研究
15、女性主義視角下影視字幕翻譯策略研究
16、操縱論視角下政治文本的漢英翻譯研究
17、從功能對等原則看中國上古神話中神話意象的翻譯
18、從德國功能派翻譯理論視角分析演講口譯
19、文化翻譯理論指導(dǎo)下《黃帝內(nèi)經(jīng)》英譯策略研究
20、四字格中醫(yī)術(shù)語動詞的英譯對比研究
21、《紅樓夢》服飾文化翻譯研究探析
22、英文傳記漢譯實踐報告
23、生態(tài)翻譯視角下：《塵埃落定》英譯本的研究
25、描寫性翻譯理論框架下《西敏寺》譯文的風(fēng)格分析
26、目的論視角下張愛玲《金鎖記》自譯本的比較研究
27、從功能理論視角看戴譯本《邊城》中文化負(fù)載詞的翻譯策略與方法
28、英譯詩歌韻律的定量對比分析
29、功能對等理論視角下魯迅小說《藥》《孔乙己》《**》兩個英譯本的對比研究
30、奈達(dá)功能對等視角下對《瓦爾登湖》兩個中譯本的對比研究
31、語義翻譯/交際翻譯視角下文化特色語的翻譯
32、從關(guān)聯(lián)理論看《了不起的蓋茨比》的兩個漢譯本
33、目的論視角下的《三體》英譯研究
34、性別與翻譯：從女性主義翻譯觀對比分析《飄》的兩譯本
35、目的論指導(dǎo)下的《舌尖上的中國》菜名英譯策略
教育管理專業(yè)論文題目篇十七
2. 杠桿原理及其在財務(wù)決策中的運用
3. 項目投資決策方法比較研究
4. 上市公司現(xiàn)金股利政策的特點及影響因素分析
5. 財務(wù)報表附注信息披露的完整性對財務(wù)報表分析的影響
6. 媒體關(guān)注對上市公司信息披露質(zhì)量的影響
7. 新型產(chǎn)業(yè)企業(yè)績效評價體系的構(gòu)建
8. 上市公司現(xiàn)金管理問題研究
9. 企業(yè)收益質(zhì)量評價研究
10. 上市公司財務(wù)核心能力的綜合評價研究
11. 上市公司財務(wù)指標(biāo)的分析和調(diào)整
12. 杜邦財務(wù)分析體系的局限及其改進(jìn)
13. 上市公式小股東權(quán)益保護(hù)的財務(wù)分析體系
14. 基于股東權(quán)益保護(hù)的財務(wù)管理目標(biāo)理論
15. 財務(wù)分析主體的立場選擇與分析重點
16. 行業(yè)因素對上市公司資產(chǎn)負(fù)債率的影響
17. 上市公司速動比率的行業(yè)分析
18. 上市公司財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系構(gòu)建
19. 基于代理成本的公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
20. 后金融危機(jī)時代中小企業(yè)財務(wù)管理問題分析
21. 企業(yè)財務(wù)風(fēng)險成因及其防范
22. 企業(yè)財務(wù)可持續(xù)發(fā)展力分析
教育管理專業(yè)論文題目篇十八
1、以適應(yīng)開放的服務(wù)業(yè)市場為導(dǎo)向探索旅游英語教學(xué)
2、旅游管理專業(yè)英語教學(xué)中民俗翻譯問題探析
3、微課對旅游英語專業(yè)教學(xué)的啟示
4、體裁分析視閾下旅游外宣語篇對比研究--以貴州省和香港旅游英語官網(wǎng)為例
5、對我國旅游英語專業(yè)課程設(shè)置的幾點思考
6、建構(gòu)主義視域下的旅游英語專業(yè)“校企雙主體”教學(xué)組織形式構(gòu)建
7、從中西茶文化差異看旅游英語對跨文化交際能力的培養(yǎng)
8、基于情境認(rèn)知的主題任務(wù)型旅游英語微課設(shè)計
9、基于詞匯習(xí)得的旅游英語閱讀材料選編研究
10、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下旅游英語主題式教學(xué)模式研究
11、高職旅游英語網(wǎng)絡(luò)情景教學(xué)模式研究
12、高職旅游類專業(yè)英語課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計研究
13、基于微信平臺的旅游英語自主學(xué)習(xí)研究
14、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入旅游英語教學(xué)意義淺析
15、高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
16、“雙導(dǎo)向”視角下旅游英語課程群建設(shè)
17、旅游英語教學(xué)中的文化滲透
18、旅游英語翻譯與文化傳播實證研究
19、承德區(qū)域內(nèi)旅游英語教學(xué)資源的整合與共享
20、從跨文化交際視角看待旅游英語翻譯
21、基于cbi教學(xué)模式的高職旅游英語教學(xué)探究
22、高職旅游英語專業(yè)教學(xué)資源庫及共享平臺建設(shè)
23、中職旅游酒店英語教學(xué)中的心理效應(yīng)
24、旅游英語口語的知識內(nèi)化研究
25、微信支持下的旅游英語教學(xué)優(yōu)化探析
26、互動模式基礎(chǔ)上高職旅游英語的教學(xué)初探
27、職業(yè)高中旅游專業(yè)英語分層教學(xué)探究
28、旅游英語翻譯的跨文化語用失誤分析
29、淺談旅游英語翻譯中文化差異和處理
30、關(guān)于旅游英語的特點及翻譯的路徑選擇研究思考
31、高職院校旅游英語教材的開發(fā)和有效利用
32、旅游英語翻譯中存在的問題及完善措施
33、以旅游英語為例的高職行業(yè)英語教學(xué)模式探究
34、從“旅游英語網(wǎng)絡(luò)一體化教材開發(fā)”探究數(shù)字化教材盈利模式
35、旅游管理英語教學(xué)中的跨文化交際教育
36、本土文化融入旅游專業(yè)英語教學(xué)的探討
37、京津冀協(xié)同發(fā)展視角下的高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)芻議
38、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探究
39、論中職旅游英語情境化教學(xué)的課堂評價模式
40、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探析
41、跨文化意識在旅游景點英語翻譯中的運用
42、海南省中高職旅游管理專業(yè)英語教學(xué)銜接調(diào)查
43、從旅游業(yè)的發(fā)展探討高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)
44、旅游英語應(yīng)用性人才的培養(yǎng)途徑與策略
45、淺談旅游英語翻譯中的修辭和中西方文化差異
46、中、高職旅游專業(yè)英語課銜接研究
47、中職旅游專業(yè)英語課程特點及教學(xué)對策研究
48、以就業(yè)為導(dǎo)向的旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
49、語言輸入輸出理論對高職旅游英語口語教學(xué)的作用
50、湖州旅游景點英語標(biāo)示翻譯不規(guī)范現(xiàn)狀調(diào)查與對策
英語教育碩士畢業(yè)論文題目
1、基礎(chǔ)教育國際化進(jìn)程中混班就讀外籍學(xué)生的教育圖景
2、從“能力本位”到“表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)本位”
3、大學(xué)英語教師個人通識教育信念研究
4、基礎(chǔ)教育英語教師教學(xué)能力及其發(fā)展研究
5、中國聾校英語教育：教學(xué)體系的構(gòu)建
6、多元互動英語教師校本教育模式：理論與實踐
7、蒙漢雙語教育背景下蒙古族學(xué)生英語學(xué)習(xí)研究
8、大學(xué)外語教育的理論與實踐探索
9、繼續(xù)教育英語專業(yè)學(xué)生聽說能力培養(yǎng)行動研究
10、面向文化理解的英語專業(yè)教育
11、引導(dǎo)智慧生成的大學(xué)英語教育研究
12、美國關(guān)鍵語言教育政策的戰(zhàn)略演變
13、教育隱喻的文化認(rèn)知研究
14、教育實習(xí)對英語教育碩士教師信念的影響研究
15、英語教育碩士實習(xí)生教師自我效能感研究
16、烏魯木齊市中學(xué)少數(shù)民族雙語班英語教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
17、中學(xué)生英語學(xué)習(xí)態(tài)度與情感教育研究
18、高中英語教學(xué)中人文素養(yǎng)教育現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)策略
19、英語教育碩士項目的實效及改進(jìn)策略研究
20、國外mooc視頻在專業(yè)英語視聽教學(xué)中的應(yīng)用研究
21、英語浸入式環(huán)境下學(xué)前兒童家庭英語教育的實踐研究
22、《k-12stem教育通用評估體系》翻譯報告
23、教育實習(xí)對新手教師身份認(rèn)同的影響
24、初中英語教師對英語教育工具性與人文性雙重屬性的理解
25、基于崗位導(dǎo)向的英語教學(xué)改革研究
26、教育游戲軟件在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
27、初中英語教學(xué)中的審美教育
28、初中英語課堂上落實情感教育目標(biāo)狀況的調(diào)查研究
29、賞識教育在中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的應(yīng)用
30、小學(xué)英語教育游戲的設(shè)計與應(yīng)用
31、探析能力本位教育在高職英語教學(xué)改革中的應(yīng)用
32、中小學(xué)英語教學(xué)中的文化教育研究
33、英語國際化形勢下中國英語教育發(fā)展史研究
34、在英語師范教育課程中培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)知識
35、我國大學(xué)英語教育功能定位反思
36、小學(xué)英語教育專業(yè)英語語音教學(xué)個案研究
37、教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
38、通識教育視野下我國大學(xué)外語課程改革研究
39、大學(xué)英語教學(xué)中情感教育的有效性研究
40、教育游戲在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
英語教育畢業(yè)論文題目
1、英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合關(guān)系分析
2、談如何有效做好中小學(xué)英語教育銜接
3、淺談高職公共英語現(xiàn)狀及基于通識教育理念的對策
4、中小學(xué)英文教育方法淺析
5、傳統(tǒng)茶文化在我國英語教育中的應(yīng)用研究
6、茶文化交流對英語教育的影響
7、基于自主學(xué)習(xí)的外語信息資源優(yōu)化整合方案探析
8、試論高校英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
9、基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向的高校英語教育人才培養(yǎng)探究
10、基礎(chǔ)教育改革中城鄉(xiāng)課程公平問題及對策--基于中小學(xué)英語課程改革的視角
11、高校英語教師培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計與特色研究
12、網(wǎng)絡(luò)課程視角下的高校英語教育考核機(jī)制新探
13、略論大學(xué)英語教育的通識化
14、“一帶一路”背景下英語教育面臨的新問題與解決途徑
15、新建本科院校英語教育專業(yè)師資隊伍建設(shè)的制約因素
16、英語教育中的跨文化交際能力培養(yǎng)策略--評《跨文化視角下的大學(xué)英語教育探索》
17、小學(xué)英語課堂中的生命化教育
18、解析高職學(xué)生的英語實踐能力：構(gòu)成，特征及教育建議
19、語塊記憶方法對英語聽力能力發(fā)展的有效性分析
20、淺談大學(xué)英語教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用
21、從英語的經(jīng)濟(jì)價值看我國高校英語跨文化教育
22、中西方遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力研究
23、慕課視閾下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
24、“互聯(lián)網(wǎng)+”下高校英語專業(yè)教育與人才培養(yǎng)的思路探析
25、語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下民族地區(qū)英語教育發(fā)展研究
26、大學(xué)英語教育中國文化失語現(xiàn)象研究
27、在生活中收獲知識--淺談小學(xué)英語教育生活化
28、學(xué)前教育專業(yè)英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及解決策略
29、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)
30、幼小英語教育銜接的現(xiàn)狀及問題
31、語料庫語言學(xué)視閾下的大學(xué)英語教材詞匯研究
32、基礎(chǔ)英語教育的學(xué)科育人價值探究
33、試論大學(xué)英語教育要著眼于學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)
34、論高校英語教育實用功能的強(qiáng)化--以資源優(yōu)化理論為視角
35、新形勢下我國大學(xué)英語教育之困境及改革發(fā)展之路
36、核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)英語繪本閱讀教育
37、“一帶一路”背景下高職院校外語教育策略
38、高校英語教育中文化意識培養(yǎng)策略與實踐
39、大學(xué)英語教育教學(xué)改革實踐路徑分析--以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)為例
40、大學(xué)英語教育在傳媒信息時代發(fā)展的新策略
教育管理專業(yè)論文題目篇十九
2、英語學(xué)習(xí)詞典中形容詞源強(qiáng)化詞的處理研究
3、英語學(xué)術(shù)論文摘要中被動句的語篇功能分析
4、語調(diào)對揭示英語聽力材料中隱含信息的作用
5、美國情景喜劇《成長的煩惱》中的言語幽默的產(chǎn)生及其漢譯
6、從功能對等理論看電影《功夫熊貓2》的字幕翻譯
7、評價理論態(tài)度視角下中國高校網(wǎng)站英文簡介的態(tài)度意義研究
8、基于會話原則對情景喜劇《生活大爆炸》言語幽默的修辭分析
9、畢業(yè)典禮演講語篇的系統(tǒng)功能分析
10、系統(tǒng)功能語法視角下的服飾廣告語篇分析
11、美國總統(tǒng)就職演說的及物性分析
12、英漢基本顏色詞的文化內(nèi)涵對比研究
13、從漢譯英看漢語對中式英語產(chǎn)生的`影響
14、系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下英語政治新聞?wù)Z篇中的名物化現(xiàn)象研究
15、商務(wù)英語口譯中的跨文化語用失誤
16、**競選視頻“前進(jìn)”中人際意義的多模態(tài)分析
17、莫言《生死疲勞》英譯風(fēng)格再現(xiàn)
18、莫言作品在英語世界的譯介
19、英語話語中責(zé)任型情態(tài)表達(dá)度的研究
20、接受美學(xué)理論視角下情景喜劇的字幕翻譯研究
21、英文廣告中的情態(tài)人際功能分析
22、**就職演說與上?？萍拣^演講系統(tǒng)功能語法對比分析
23、中外學(xué)者學(xué)術(shù)論文引言部分中綜述性動詞使用特征的對比研究
24、內(nèi)向型漢英詞典中成語條目的譯義策略
25、英語介詞短語功能識別及其在翻譯中的應(yīng)用
26、ted文化交流類演講的概念功能分析
27、賽珍珠《水滸傳》翻譯研究
28、海事新聞中的詞匯銜接研究
29、國際商務(wù)期租合同中指示語的語法化研究
30、基于語料庫的商務(wù)信函中謝意詞的修飾語研究
31、《功夫熊貓》字幕翻譯中的跨文化傳播因素
32、新聞?wù)Z篇中轉(zhuǎn)述話語的批評性分析
33、羅格和奧運開幕致辭的預(yù)設(shè)觸發(fā)語研究
34、對《基督教科學(xué)箴言報》就20中日**爭端報道的批評性話語分析
35、搭配詞典中復(fù)合名詞處理的改進(jìn)
36、從認(rèn)知的角度解讀英文新聞標(biāo)題中的動詞名化現(xiàn)象
37、高階英語學(xué)習(xí)詞典的多模態(tài)釋義研究
38、英語學(xué)習(xí)詞典中同詞反義現(xiàn)象的處理策略研究
39、英文產(chǎn)品說明書中情態(tài)動詞的認(rèn)知研究
40、圖形-背景理論下英文廣告仿擬語的認(rèn)知研究
41、美國2012年總統(tǒng)競選辯論中情態(tài)附加語的人際意義分析
42、nba即席解說的人際意義研究
43、**總統(tǒng)醫(yī)療改革演講的批評話語分析
44、基于語料庫的中國學(xué)者和英語母語學(xué)者英文經(jīng)濟(jì)管理類論文模糊限制語使用對比研究
45、模糊修辭的語用功能
46、英語身體詞匯一詞多義的概念隱喻分析
47、英漢基本顏色詞跨范疇現(xiàn)象對比研究
48、英漢借詞范疇化認(rèn)知研究
49、解構(gòu)視角下翻譯中的二元對立分析
50、漢英廣告語篇中的預(yù)設(shè)研究
51、英漢植物隱喻的跨文化理解研究
52、《推銷員之死》中話語標(biāo)記語之語用研究
53、語域理論視角下的幽默研究
54、基于語料庫的《紅樓夢》說書套語英譯研究
[
教育管理專業(yè)論文題目篇二十
2、論英語幽默語言的漢譯策略
3、論英語學(xué)習(xí)的情感因素
4、從詞匯學(xué)的角度論英語新詞
5、論英語教學(xué)中的積極情感互動
6、論英語廣告中的語法隱喻
7、論英語教學(xué)中高中生跨文化意識的培養(yǎng)和跨文化交際能力的提高
8、論英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)中的情感因素
9、論英語背誦教學(xué)的有效性
10、論英語教學(xué)與英語專業(yè)學(xué)生的批判性思維
11、論英語專有名詞漢譯的一般策略
12、論英語新聞中中國特色詞匯的英譯策略
13、論英語在初級對美漢語教學(xué)中的使用
14、論英語聽力教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)的建議
15、論英語新聞標(biāo)題中語用預(yù)設(shè)的作用
16、論英語專有名詞漢譯的一般策略
17、論英語科技論文修辭訴求
18、論英語影視字幕中修辭的漢譯
19、論英語課程教材評估
20、論英語雙基教學(xué)
21、論英語電影的字幕與配音翻譯
22、論英語習(xí)語及其在中學(xué)英語教學(xué)中的作用
23、論英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)中的情感因素
24、論英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
25、論英語專業(yè)學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)
26、論英語專業(yè)學(xué)生對外教口語課課堂活動的期望和感知
27、論英語游戲性教學(xué)在語文教學(xué)中的移用
28、論英語課程的文化品格
29、課程與教學(xué)論(英語)專業(yè)研究生課程現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究
30、從語域理論角度論英語新聞標(biāo)題的翻譯
31、論英語無靈主語句的漢譯
32、論英語在初級對美漢語教學(xué)中的使用
33、論英語句子平衡及其對翻譯的意義
34、論英語閱讀教學(xué)對寫作的影響及教學(xué)啟示
35、論英語幽默語言的漢譯策略
36、論英語俚語漢譯
37、論英語中情態(tài)和否定的相互關(guān)系
38、再現(xiàn)幽默——論英語言語幽默另類中譯策略
39、從交際翻譯和語義翻譯的角度論英語新聞標(biāo)題的翻譯
40、論英語兒童文學(xué)的漢譯
41、論英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
42、從交際和語義翻譯角度論英語新聞導(dǎo)語的漢譯
43、論英語縮略詞在漢語中應(yīng)用的原因、價值與策略
44、模因論應(yīng)用于初三英語寫作教學(xué)的實證研究
45、論英語詞匯呈現(xiàn)階段語義圖的構(gòu)建
46、論英語新聞文體與漢譯
47、論英語教學(xué)中的自主閱讀
48、論英語新聞漢譯中影響英語多義詞詞義確定的因素
49、論英語詞匯習(xí)得中的文化因素
50、論英語語篇中的詞匯搭配
51、論英語的時間系統(tǒng)
52、論英語習(xí)語中的語言世界圖景
53、論英語例外格標(biāo)記結(jié)構(gòu)的句法生成
54、論英語習(xí)語及其在中學(xué)英語教學(xué)中的作用
55、論英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
56、論英語專業(yè)學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)
57、論英語政治語篇中概念隱喻的應(yīng)用
58、論英語幽默翻譯
59、論英語電視劇字幕中幽默的翻譯
60、論英語口語體的翻譯策略
教育管理專業(yè)論文題目篇二十一
3、法語二外課堂中的文化教學(xué)。
4、法語經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題中的概念隱喻現(xiàn)象分析。
5、語言遷移在法語語音和詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究。
6、基于微博公眾平臺的法語教學(xué)模式。
7、法語復(fù)合過去時與未完成過去時的區(qū)分。
8、二外法語教學(xué)中的文化導(dǎo)入。
9、關(guān)于法語畢業(yè)生就業(yè)技能培訓(xùn)的思考。
10、論法語教學(xué)中實用性與地域優(yōu)勢的結(jié)合--以漢口學(xué)院為例。
11、論情景交際法應(yīng)用于法語視聽說課的可行性。
12、法語品質(zhì)形容詞的絕對最高級構(gòu)成法。
13、跨文化認(rèn)知與大學(xué)法語專業(yè)教學(xué)探析。
14、《二外法語》混合式教學(xué)模式研究。
15、福建省法語人才需求調(diào)研及啟示。
16、情景交際教學(xué)法在法語教學(xué)中的核心構(gòu)建。
17、多媒體環(huán)境下大學(xué)法語課堂教學(xué)模式探析。
18、淺談跨文化視角下法語電影名的漢譯。
19、現(xiàn)代法語新詞特點探析。
20、小型法語口語語料庫的創(chuàng)建與應(yīng)用研究。
21、聽說在二外法語教學(xué)改革中的重要性。
22、淺析英語對法語學(xué)習(xí)的負(fù)遷移影響。
23、束理論在英語和法語中的對比分析。
24、法語中的名詞化現(xiàn)象。
25、法語中多個品質(zhì)形容詞的排列問題。
26、法語語言的情感色彩及表現(xiàn)。
27、法語二外教學(xué)有效性探索--以錢江學(xué)院為例。
28、基于語段理論的法語復(fù)合時態(tài)句助動詞選擇研究。
29、多模態(tài)教學(xué)視野下法語聲樂作品在教學(xué)中的應(yīng)用。
30、法語復(fù)合過去時用法小結(jié)。
31、淺析大數(shù)據(jù)時代二外法語語音教學(xué)的轉(zhuǎn)型。
32、基于調(diào)研數(shù)據(jù)的應(yīng)用型法語模塊課程研究。
33、法語教材提高學(xué)習(xí)者文化能力的新途徑。
34、淺談高校法語教師的語言文化素養(yǎng)。
35、法語中常用的表示動詞意義的介詞短語。
36、法語職業(yè)、職銜名詞指女性從業(yè)者時的變化規(guī)則。
37、法語長音符號的使用。
38、法語中直接賓語表語的分析。
39、淺議法語閱讀課程中的文化教學(xué)。
40、論英法同源詞在法語學(xué)習(xí)中的負(fù)遷移案例分析。
41、釋意理論和科技法語筆譯。
42、法語原版動畫在法語初級教學(xué)中的妙用。
43、高校法語專業(yè)教學(xué)中的文化導(dǎo)入。
44、淺談如何提高大學(xué)二外法語教學(xué)的課堂效率。
45、法語專業(yè)閱讀課多元教學(xué)模式研究。
46、法語中與動物有關(guān)的習(xí)語。
47、從能指和所指的角度看法語網(wǎng)絡(luò)語言。
48、法語俗語、俚語的特點及文化意蘊。
49、大學(xué)法語四級考試內(nèi)容效度評估--以閱讀理解類題目為例。
50、淺談法語學(xué)習(xí)過程中的英語負(fù)遷移問題。
51、“補(bǔ)缺假說”視角下二外法語教學(xué)中石化現(xiàn)象調(diào)查分析。
52、c類院校法語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)技能分析。
53、漢語復(fù)句與法語相應(yīng)結(jié)構(gòu)的對比。
54、法語閱讀教材的選擇與思考。
55、淺談法語詞匯的感情色彩及其教學(xué)策略。
56、淺談英語法語主觀態(tài)度表達(dá)對比。
57、英語正遷移助力法語不定式教學(xué)。
58、法語過去分詞獨立使用時的特殊配合規(guī)則。
59、巧用網(wǎng)絡(luò)翻譯法語專業(yè)詞匯。
60、法語特殊疑問句的倒裝。
教育管理專業(yè)論文題目篇二十二
2、現(xiàn)代物流管理中的信息網(wǎng)絡(luò)化及其實施對策
3、高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式實踐研究
4、基于現(xiàn)代學(xué)徒制的物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的思考
5、以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的中職物流管理教學(xué)探討
6、關(guān)于物流管理人才隊伍建設(shè)的思考
7、連鎖零售企業(yè)物流管理與業(yè)務(wù)流程再造
8、高職院校物流管理專業(yè)實踐教學(xué)模式的思考與探索
9、物流技術(shù)發(fā)展對物流管理的影響分析
10、物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)國際化路徑探索
11、物流管理專業(yè)人才培育對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)崗位問題研究
12、高職物流管理專業(yè)建設(shè)存在的問題及對策
13、互聯(lián)網(wǎng)時代電子商務(wù)與物流管理模式的優(yōu)化
14、大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)物流管理分析
15、提升高職物流管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量對策研究
16、成品油物流管理對銷售企業(yè)實力提升的分析
17、淺析高職物流管理專業(yè)實踐教學(xué)
18、現(xiàn)代學(xué)徒制物流管理的研究
19、板式家具生產(chǎn)物流管理研究
20、河南民辦高校物流管理人才培養(yǎng)模式改革研究
21、研究海外冶金項目采購與物流管理
22、淺析基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的交通運輸物流管理途徑
23、低碳經(jīng)濟(jì)背景下的綠色物流管理策略
24、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新研究
25、企業(yè)采購與物流管理關(guān)系探討
26、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新探討
27、基于"互聯(lián)網(wǎng)+"的中小企業(yè)物流管理模式研究
28、基于ssm框架的物流管理系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)
29、基于ssh技術(shù)的物流管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
30、試析物聯(lián)網(wǎng)在物流管理中的應(yīng)用
31、電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的優(yōu)化對策簡析
32、地方本科高校應(yīng)用型物流管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
33、vr技術(shù)在物流管理專業(yè)實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
34、新時代高職物流管理專業(yè)教師培養(yǎng)探索研究
35、汽車零部件物流管理及相關(guān)技術(shù)分析
36、帶領(lǐng)物流管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)差分方程的一點經(jīng)驗
37、物流管理專業(yè)轉(zhuǎn)段教學(xué)銜接實踐探索
38、普通高校物流管理本科教學(xué)問題對策分析
39、電子廢物拆解企業(yè)物流管理探究
40、技能大賽背景下物流管理專業(yè)課程教學(xué)研究
41、企業(yè)物流管理信息化存在的問題及對策分析
42、信息化背景下的物流管理課程教學(xué)模式研究
43、基于gis的武漢市物流管理系統(tǒng)
44、職業(yè)院校物流管理職業(yè)技能競賽方案開發(fā)與設(shè)計研究
45、基于電子商務(wù)背景下物流管理的創(chuàng)新分析
46、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新研究
47、基于工學(xué)結(jié)合的高職物流管理專業(yè)課程體系研究
48、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在可視化與智能化物流管理中的應(yīng)用
49、翻轉(zhuǎn)課堂模式在物流管理課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
50、基于物流技能大賽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)物流管理人才培養(yǎng)方案研究
51、高職院校物流管理專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)分析
52、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新研究
53、高職物流管理專業(yè)課程教學(xué)存在的問題之我見
54、智慧物流背景下高職物流管理人才培養(yǎng)模式改革探究
55、基于信息技術(shù)的高職物流管理專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新的研究
56、基于b/s的第三方物流管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
57、小微企業(yè)物流管理優(yōu)化
58、項目教學(xué)法在中職物流管理專業(yè)教學(xué)中的運用探討
59、基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的物流管理專業(yè)實踐教學(xué)改革研究
60、高職物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)現(xiàn)狀與對策研究