參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會(優(yōu)秀18篇)

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    不論是大事還是小事,心得體會都是我們在日常生活中不可或缺的一部分。完美的心得體會需要我們能夠深入挖掘問題的本質(zhì)和原因,并提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇一
    社團(tuán)活動是學(xué)校教育的重要組成部分,它不僅提供了學(xué)生們展示自我才能的舞臺,還培養(yǎng)了他們的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。為了讓家長更好地了解學(xué)校社團(tuán)活動的情況,近日,我們學(xué)校組織了一次家長參觀社團(tuán)活動的活動。通過觀摩學(xué)生們在社團(tuán)活動中的表現(xiàn),我深深感受到了社團(tuán)活動對孩子成長的積極影響,并對此留下了深刻的心得體會。
    首先,社團(tuán)活動是學(xué)生們展示自我才能的重要平臺?;顒赢?dāng)天,我們逐一參觀了各個(gè)社團(tuán)的展示區(qū)域,目睹了學(xué)生們用自己的智慧和努力創(chuàng)造出的杰作,無不讓人贊嘆不已。在科技創(chuàng)新社團(tuán)展示區(qū),學(xué)生們展示了自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人和編程項(xiàng)目,其中有些作品甚至達(dá)到了專業(yè)水平。在美術(shù)社團(tuán)的展示區(qū),一幅幅繪畫作品展示著學(xué)生們的藝術(shù)才華。這些展示不僅讓家長們對孩子的才藝有了更深入的了解,也讓孩子們的努力得到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。
    其次,社團(tuán)活動培養(yǎng)了學(xué)生們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。在參觀社團(tuán)的過程中,我發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的活動都是由學(xué)生們共同策劃并分工合作完成的。例如,在音樂社團(tuán)的演出中,學(xué)生們分別擔(dān)任演奏樂器、擔(dān)任指揮和歌唱等,他們密切配合、默契無間,呈現(xiàn)出了一臺精彩絕倫的音樂會。這個(gè)過程不僅鍛煉了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力,還增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和自信心。
    社團(tuán)活動還為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會。在旗袍社團(tuán)的表演中,我看到一個(gè)平時(shí)話不多的學(xué)生主動上臺,并用自己對中國傳統(tǒng)文化的了解,帶領(lǐng)大家展示了精彩的旗袍表演。在模擬聯(lián)合國社團(tuán)的演講中,幾位同學(xué)用流利的英語和深入的思考,以代表各國角色的身份進(jìn)行辯論,富有說服力的發(fā)言展示了他們的領(lǐng)導(dǎo)才能。這些領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)將給他們未來的學(xué)習(xí)和工作帶來極大的幫助。
    通過家長參觀社團(tuán)活動,我深深感受到了社團(tuán)活動對學(xué)生們的積極影響。首先,家長可以更好地了解孩子的特長和興趣,并在未來的教育規(guī)劃中更加有針對性地引導(dǎo)他們。其次,社團(tuán)活動培養(yǎng)了孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識,在實(shí)際生活中,他們將更容易與他人合作,并能夠以團(tuán)隊(duì)的勝利為己任。最后,通過參加社團(tuán)活動,孩子們能夠鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)自信心,為未來的個(gè)人發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總而言之,社團(tuán)活動是學(xué)校教育中不可或缺的一部分。家長參觀社團(tuán)活動,不僅為學(xué)校和孩子建立了更密切的聯(lián)系,也讓家長更好地了解了孩子們的特長和興趣,為他們的教育規(guī)劃提供了更多的參考。同時(shí),社團(tuán)活動培養(yǎng)了學(xué)生們的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,這些品質(zhì)將在他們未來的成長道路中起到重要的推動作用。讓我們一起支持和鼓勵(lì)孩子們參與社團(tuán)活動,為他們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇二
    11月13日,在明光市城西小學(xué)賀建偉校長帶領(lǐng)下,我們一行32人到南京市浦口區(qū)行知小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。在出發(fā)前賀校長給每人介紹這次學(xué)習(xí)的安排以及這次學(xué)習(xí)的目的,介紹行知學(xué)校的概況,行知學(xué)校校長楊瑞清事跡。
    到達(dá)后,首先由行知學(xué)校安排的老師帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校的校容校貌、學(xué)農(nóng)基地的宿舍、行知工程規(guī)劃,參觀了幼兒部、小學(xué)部、校史館,然后聽取了楊瑞清校長的報(bào)告。(報(bào)告全面介紹行知小學(xué)的創(chuàng)建,打造和行知工程,以及楊瑞清個(gè)人走在行知路上的經(jīng)歷。)
    通過對行知學(xué)校參觀學(xué)習(xí)和聽取楊校長的報(bào)告,主要收獲如下:
    1、行知學(xué)校從開辦到現(xiàn)在始終堅(jiān)持實(shí)踐偉大的人民教育家陶行知生活教育理論,傳承陶行知先生的辦學(xué)思想。形成了學(xué)會賞識,愛滿天下的辦學(xué)理念。這理念應(yīng)當(dāng)是對陶行知教育思想的傳承和發(fā)展辦學(xué)的目標(biāo),十分明確,就是讓農(nóng)民的孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教育(這也是體現(xiàn)了楊校長的追求,他說:“懂得農(nóng)民甘苦的心,才能和他們一起改變貧窮落后,坎坷,才能從他們身上汲取力量。)
    2、學(xué)校通過學(xué)會聯(lián)合,回答的農(nóng)村學(xué)校怎么辦的問題,解決辦學(xué)模式問題。
    學(xué)會賞識,回答如何教育農(nóng)民子弟的孩子的問題,解決教育模式的問題。
    學(xué)會自信,回答鄉(xiāng)村教師如何成長的問題,解決農(nóng)村學(xué)?!傲羧四J健钡膯栴}。
    (農(nóng)村教師不是待遇低的問題,主要是封閉了自己難以發(fā)展,要放開,走出去的教師也學(xué)校的財(cái)富)
    3、楊瑞清校長在成長和做人上用三個(gè)詞描繪自己的狀態(tài),自己的樣子,第一個(gè)詞是“堅(jiān)持”;第二個(gè)詞是“感激”,用誠心和成長來感激;第三個(gè)詞是“成長”。
    讓人們守住寧靜的心家,經(jīng)營溫馨的小家,融進(jìn)和諧的大家,奉獻(xiàn)偉大的國家。
    善解人意發(fā)現(xiàn)美,與人為善表達(dá)美,善待自己享受美,積德行善弘揚(yáng)美。讓人們感覺到楊瑞清既平凡而偉大。
    4、透過學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的氛圍,體現(xiàn)出學(xué)校深厚的底蘊(yùn)和內(nèi)涵,讓人感受到學(xué)校的和諧,校園、花園、果園幾百畝連成一片,投資1.3億元建行知工程。
    學(xué)校的一草、一樹、一墻、一角學(xué)生教師家長社會都能傳播知識,弘揚(yáng)文化。(如柿子樹的故事)
    讓學(xué)生優(yōu)點(diǎn)分享——做心靈的主人。
    全員管理——做集體的主人。
    自主選擇——做學(xué)習(xí)的主人。
    讓學(xué)生在七彩的校園里多彩的生活,快樂成長;讓老師好好學(xué)習(xí),學(xué)生天天向上。他們還編寫了小主人校本教材。
    5、學(xué)校在教研教學(xué)上,先后開展了師生微笑教育,賞識教育研究?,F(xiàn)在實(shí)施農(nóng)村小班額教學(xué)實(shí)驗(yàn)。他們的每項(xiàng)研究都依據(jù)農(nóng)村小學(xué)教育這個(gè)中心。
    陶行知先生說:“人生為一大事來,為做一大事去,立大志,做大事”而楊瑞清開始所做的事,并不是什么驚天動地大事,用他自己的話說叫“立大志,做小事,用10年、20年作小事,將小事做好,做到極致,最終也能成就大事。
    我認(rèn)為我們的賀校長也應(yīng)該向楊瑞清那樣首先應(yīng)當(dāng)從立大志,做小事開始,從大處著眼,小事入手,咬定目標(biāo)堅(jiān)持做,從學(xué)校的小事做起。從上好一門課,撿起一片紙,研好一節(jié)課,用好一面墻做起。
    1、上好一門課,開足開齊課程,樹立正確的課程觀,不上好一門課就是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。
    2、撿起一片紙,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    3、研好一門課,搞好教育科研,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,向課堂要質(zhì)量,不要違背教學(xué)規(guī)律,抓教學(xué)(加班加點(diǎn),甚至到小學(xué)每月都月考)
    4、用好一面墻,建設(shè)和諧而有活力的校園文化,讓每一面墻都說話。
    這四個(gè)一就是學(xué)校管理中極普通極細(xì)小的事,也是容易做以的事,關(guān)鍵看我們能不能長期地做,持久地做,做好“四個(gè)一”就會把學(xué)校的大事做好。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇三
    作為一名大學(xué)生,參與體育活動是我享受校園生活的重要方式之一。最近,我有幸參觀了學(xué)校的體育社團(tuán)活動,這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我的參觀體驗(yàn),并總結(jié)一些體會和心得。
    在參觀期間,我觀摩了學(xué)校的籃球社團(tuán)的活動。當(dāng)我走進(jìn)球場,我被球員們高強(qiáng)度的訓(xùn)練所震撼。他們每個(gè)人都全身心地投入到訓(xùn)練中,忘我地追求技術(shù)的提高。他們之間緊密的合作和默契使我感受到運(yùn)動所能帶來的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。我還注意到教練的指導(dǎo)方式非常專業(yè),他們嚴(yán)格要求每個(gè)細(xì)節(jié)的執(zhí)行,并且給予球員們充分的鼓勵(lì)和支持。這使我深刻地意識到在體育活動中,毅力和毫不松懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。
    第三段:體育社團(tuán)帶來的收獲。
    通過觀摩體育社團(tuán)的活動,我受益匪淺。首先,我意識到體育活動能夠培養(yǎng)自我約束的能力。在訓(xùn)練中,運(yùn)動員們需要嚴(yán)格遵守教練的訓(xùn)練計(jì)劃和要求,克服困難和疲勞。這種自我約束的能力幫助他們建立了良好的紀(jì)律和抗壓能力,這對于他們的日常生活和學(xué)業(yè)都非常重要。其次,體育活動也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在觀摩過程中,我看到了球隊(duì)成員之間的緊密配合和默契,他們能夠相互依賴和信任,從而取得卓越的成績。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識對于我未來的工作和人際關(guān)系都將有著積極的影響。
    第四段:體育活動的積極影響。
    參觀體育社團(tuán)活動給我很大的啟發(fā),使我深刻意識到體育活動對個(gè)人的積極影響。首先,體育活動能夠增強(qiáng)身體健康。通過參與體育活動,可以提高心肺功能,增強(qiáng)體質(zhì),并減輕壓力。其次,體育活動也有助于提高學(xué)術(shù)成績。研究表明,定期參與體育活動可以改善學(xué)生的專注力和記憶力,提高學(xué)習(xí)效率。最后,體育活動還能夠培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。在體育活動中,個(gè)人需要擔(dān)任隊(duì)長或領(lǐng)導(dǎo)角色,從而學(xué)會挑戰(zhàn)自我,并發(fā)揮出自己的潛力。
    第五段:結(jié)論。
    參觀體育社團(tuán)活動讓我深刻認(rèn)識到體育活動的重要性。無論是在鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,還是提高自我約束和領(lǐng)導(dǎo)能力方面,體育活動都為我們提供了豐富的機(jī)會。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都要積極參與體育活動,享受運(yùn)動帶來的樂趣和收獲,并將這些經(jīng)驗(yàn)和體會應(yīng)用到自己的生活中去,從而實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇四
    第一段:引入(100字)。
    近日,我在學(xué)校舉辦的體育社團(tuán)展示活動中,有幸參觀了各個(gè)不同的體育社團(tuán)以豐富我的課余生活。這次活動不僅讓我領(lǐng)略到了各種不同的運(yùn)動項(xiàng)目的魅力,還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性。通過這次參觀,我收獲了很多,對體育運(yùn)動有了更加深刻的認(rèn)識。
    第二段:游泳社團(tuán)(200字)。
    我首先參觀了游泳社團(tuán)。在游泳館里,我見證了學(xué)生們在水中的優(yōu)雅動作和堅(jiān)韌意志。他們穿梭于泳道中,熟練地進(jìn)行各種泳姿的訓(xùn)練。這讓我明白了一個(gè)人只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,才能達(dá)到高水平的游泳技術(shù)。同時(shí),我還了解到了游泳對身體的好處,它可以全面鍛煉身體各個(gè)部位的肌肉,同時(shí)也是一種很好的放松方式。
    第三段:籃球社團(tuán)(200字)。
    接著,我參觀了籃球社團(tuán)。在寬敞的籃球場上,我看到了隊(duì)員們矯健的身姿和默契的配合。他們在場上緊密配合、默契無間,通過快速的傳球和靈活的跑位,為隊(duì)友創(chuàng)造出了得分機(jī)會。這讓我意識到,籃球并不是一個(gè)人的運(yùn)動,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。除此之外,籃球還可以提高身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體素質(zhì),是一項(xiàng)十分有益健康的運(yùn)動。
    第四段:乒乓球社團(tuán)(200字)。
    然后,我參觀了乒乓球社團(tuán)。在小巧的球臺前,隊(duì)員們手持乒乓球拍,飛快地?fù)羟?,球來球往,場面十分激烈。他們的反?yīng)速度和眼手協(xié)調(diào)能力令人佩服。乒乓球是一項(xiàng)可以鍛煉反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)的運(yùn)動,這讓我深感乒乓球并不僅僅是一個(gè)多人對抗的娛樂項(xiàng)目,它有著嚴(yán)格的規(guī)則和技巧,并需要運(yùn)動員付出大量的時(shí)間和努力才能取得成績。
    第五段:總結(jié)和感受(300字)。
    通過這次參觀體育社團(tuán),我對體育運(yùn)動有了更加深刻的認(rèn)識和理解。無論是游泳還是籃球、乒乓球,每種運(yùn)動都需要運(yùn)動員克服困難,堅(jiān)持訓(xùn)練,才能取得好成績。運(yùn)動不僅鍛煉身體,更鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我也意識到體育運(yùn)動可以讓人們快樂,減輕壓力,提高生活質(zhì)量。正因?yàn)槿绱耍覜Q定在接下來的日子里,多參與各種體育鍛煉,保持身體健康的同時(shí),也提高自己的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的能力。
    總體而言,參觀體育社團(tuán)活動讓我對不同運(yùn)動項(xiàng)目有了更加全面的了解,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我深深地體會到,體育運(yùn)動不僅是一種活動方式,更是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈和鍛煉身體的機(jī)會。通過參與體育社團(tuán)活動,我相信我會能夠培養(yǎng)自己的意志力和樹立正確的健康觀,從而獲得更加豐富、充實(shí)的人生。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇五
    家長參觀社團(tuán)活動是一種常見的教育形式,對于家長來說,這是一次了解孩子在校內(nèi)的表現(xiàn)的機(jī)會,也是一種與孩子共同成長的方式。通過參觀社團(tuán)活動,家長們可以深入了解社團(tuán)的運(yùn)作機(jī)制,觀察孩子的個(gè)人表現(xiàn)以及團(tuán)隊(duì)合作能力,借此了解孩子在校園社團(tuán)活動中的收獲與成長。
    第二段:社團(tuán)活動帶來的樂趣。
    參觀社團(tuán)活動首先給家長帶來了樂趣。作為家長,我們通常只能從孩子口中聽到關(guān)于社團(tuán)活動的事情,而親身參觀則可以直接感受到活動的氛圍和樂趣。在參觀中,我們會看到孩子充滿熱情地投身于各種活動中,與其他同學(xué)共同討論、動手操作,這種積極的態(tài)度會讓我們感到欣慰與開心。此外,社團(tuán)活動通常涉及到學(xué)科與社會的融合,在參觀中也能學(xué)到一些有趣的知識,進(jìn)一步豐富自己的視野。
    社團(tuán)活動對孩子的發(fā)展起著重要的作用。通過參加社團(tuán)活動,孩子可以培養(yǎng)自己的興趣與愛好,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專長。社團(tuán)活動往往要求孩子們在團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色,進(jìn)行合作與交流,這可以鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在主導(dǎo)一個(gè)活動或項(xiàng)目中,孩子們也能夠提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。此外,社團(tuán)活動也可以讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和積極性。
    家長參觀社團(tuán)活動可以讓家長充分了解孩子在校園中的表現(xiàn)與成長,并且對孩子的發(fā)展進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和支持。通過參觀,家長們可以看到孩子在活動中的發(fā)揮與表達(dá)能力,了解孩子的興趣愛好和特長,從而更準(zhǔn)確地為孩子選擇未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。此外,家長的參觀還可以對孩子的成長進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定。孩子在參加社團(tuán)活動中會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,家長們的關(guān)心和關(guān)注會讓孩子感到被重視和支持,增強(qiáng)他們的自信心和積極性。
    第五段:總結(jié)感受。
    通過參觀社團(tuán)活動,我們家長們會深刻感受到孩子在校園社團(tuán)活動中的收獲與成長。社團(tuán)活動可以讓孩子找到真正的自己,培養(yǎng)各方面的能力,展現(xiàn)自己的才華與潛力。家長參觀社團(tuán)活動不僅能夠更好地了解孩子,并且為孩子的未來學(xué)習(xí)和發(fā)展方向提供更好的參考依據(jù)。作為家長,我們要積極關(guān)注、支持和鼓勵(lì)孩子參加社團(tuán)活動,為他們創(chuàng)造更多展示自我的機(jī)會,為他們的成長提供更多的幫助。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇六
    近年來,社團(tuán)活動作為一種重要的校園文化活動,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。社團(tuán)不僅為同學(xué)們提供了豐富多樣的社交機(jī)會,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。為了更好地了解學(xué)習(xí)社團(tuán)的運(yùn)作模式和活動內(nèi)容,我參觀了學(xué)?!翱萍紕?chuàng)新社”舉辦的一場活動,并從中受益匪淺。
    初次踏入“科技創(chuàng)新社”的活動現(xiàn)場,我被眼前的繁忙景象所震撼。社團(tuán)成員們有的在自己負(fù)責(zé)的崗位上忙碌,有的在小組間進(jìn)行討論,還有的在為活動的準(zhǔn)備做最后的準(zhǔn)備工作。他們的高度組織性和積極主動的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。在社團(tuán)負(fù)責(zé)人的陪同下,我了解到科技創(chuàng)新社致力于通過各類科技活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造力和科學(xué)素養(yǎng),并幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā),也對我未來的學(xué)習(xí)和參與社團(tuán)活動有了更深刻的認(rèn)識和理解。
    活動開始后,我和社團(tuán)的成員們一起參與了一場模擬科技論壇。社團(tuán)成員們通過籌備材料、組織演講、組織互動環(huán)節(jié)等形式,將論壇的內(nèi)容設(shè)計(jì)得活潑有趣。在論壇中,我不僅聽到了社團(tuán)成員們對科技發(fā)展的見解,還親身參與了互動環(huán)節(jié),與成員們一同討論問題、分享觀點(diǎn)。通過這個(gè)活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)社團(tuán)能夠提供一個(gè)開放的平臺,讓不同年級、不同專業(yè)的同學(xué)們相互交流,拓寬視野,培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。這讓我深切體會到社團(tuán)活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展的積極意義。
    參觀結(jié)束后,我與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。負(fù)責(zé)人向我介紹了社團(tuán)內(nèi)部的管理機(jī)制和活動策劃的流程。他們通過選拔優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)人才力量,制定詳細(xì)的活動計(jì)劃,同時(shí)注重與其他社團(tuán)的交流合作,不斷提高自身的專業(yè)水平和影響力。他們還定期舉辦各類培訓(xùn)、講座等活動,提高社員們的綜合能力。通過與負(fù)責(zé)人的交流,我深深感受到一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)營需要團(tuán)隊(duì)的密切合作,以及每個(gè)成員的積極參與和責(zé)任心。
    通過此次參觀學(xué)習(xí),我對社團(tuán)活動的重要性和價(jià)值有了更深入的認(rèn)識。參與社團(tuán)活動不僅可以拓寬知識面,豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn),還可以鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。社團(tuán)活動能夠讓學(xué)生們在實(shí)踐中感受到知識的力量,培養(yǎng)自主創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提高學(xué)生們的個(gè)人素質(zhì)。作為一名大學(xué)生,我將加入一個(gè)或多個(gè)感興趣的社團(tuán),并積極參與其中,不斷鍛煉和提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
    總而言之,參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動讓我對社團(tuán)工作的安排和運(yùn)作有了更深入的了解。在這個(gè)過程中,我從社團(tuán)成員們身上學(xué)到了許多,了解到了學(xué)習(xí)社團(tuán)的豐富多樣的活動形式和嚴(yán)謹(jǐn)高效的管理模式。通過參與社團(tuán)活動,學(xué)生們可以全面發(fā)展自己,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維,在這個(gè)過程中將個(gè)人的知識和經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐到實(shí)際生活中。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的綜合素質(zhì),以更好地回報(bào)社團(tuán)和社會。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇七
    體育社團(tuán)活動是現(xiàn)代大學(xué)校園中非常重要的一部分,它不僅為同學(xué)們提供了廣闊的鍛煉和展示自我的平臺,而且也促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與合作。最近,我有幸參觀了一次體育社團(tuán)的活動,深受啟發(fā)與感受,我深知自身還需要不斷地努力和進(jìn)步。
    首先,通過參觀體育社團(tuán)活動,我深切感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動現(xiàn)場,所有參與者都為了共同的目標(biāo)而努力奮斗,而不是為了個(gè)人的榮譽(yù)而爭奪。他們相互溝通、相互配合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同克服困難,最終完成了一次精彩的演出。這讓我明白,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),取得更為出色的成績。
    其次,我在參觀體育社團(tuán)活動中體會到了努力和堅(jiān)持的價(jià)值?;顒蝇F(xiàn)場,我看到同學(xué)們不斷地練習(xí)、調(diào)整動作、磨煉技巧,他們始終保持著積極向上的態(tài)度,不斷追求進(jìn)步。即使遇到困難和失敗,他們也從不輕言放棄,而是堅(jiān)持不懈地尋求突破。他們的勇氣和毅力讓我深受鼓舞,讓我明白只有通過付出努力和堅(jiān)持,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    第三,通過參觀體育社團(tuán)活動,我感受到了團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在活動過程中,同學(xué)們相互關(guān)心、互相扶持,互相鼓勵(lì),形成了非常緊密的團(tuán)結(jié)友愛的集體。不論是在彩排中還是在正式演出中,他們都是相互幫助、共同進(jìn)步的。這讓我明白,只有在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中,我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,共同創(chuàng)造出更出色的成績。
    第四,通過參觀體育社團(tuán)活動,我深感到了敬業(yè)精神的重要性。同學(xué)們在演出過程中,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們保持著對個(gè)人技能的不斷追求和提高,用心對待每一個(gè)細(xì)節(jié),并積極吸取領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)意見,不斷進(jìn)步。這種敬業(yè)精神讓我明白,只有在對待工作、學(xué)習(xí)、生活時(shí)懷著敬業(yè)精神,我們才能獲得更多的成長和進(jìn)步。
    最后,參觀體育社團(tuán)活動讓我意識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過觀摩,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、團(tuán)結(jié)友愛和敬業(yè)精神方面都還有待提升。于是,我決定積極參與體育社團(tuán)活動,從中學(xué)習(xí)和借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,提高自己。
    通過參觀體育社團(tuán)活動,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,體味到了努力和堅(jiān)持的價(jià)值,體會到了團(tuán)結(jié)友愛和敬業(yè)精神的重要性。同時(shí),它也讓我深刻領(lǐng)悟到了自己的不足,激勵(lì)我更加努力地追求進(jìn)步。我相信,只要我持之以恒,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力在體育社團(tuán)活動中發(fā)揮自己的潛力,我一定能取得更好的成績,成為一個(gè)更加出色的人。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇八
    社團(tuán)活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展起著重要的作用。近期,我有幸參觀了學(xué)校的一次社團(tuán)活動,我深深地感受到了活動的意義和價(jià)值。通過這次參觀,我對于社團(tuán)活動有了更深入的了解,也收獲了很多。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
    社團(tuán)活動不僅僅是辦活動,更是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過參與社團(tuán)活動,學(xué)生能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。參與社團(tuán)活動可以使學(xué)生得到更多的鍛煉,拓寬自己的眼界,學(xué)會與他人合作,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識。而這些都是傳統(tǒng)教育所無法給予的。因此,社團(tuán)活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。
    社團(tuán)活動與課堂學(xué)習(xí)不同,它更加自由、富有創(chuàng)造性。在我參觀的活動中,我看到了學(xué)生們的激情和創(chuàng)新力。他們以小組為單位進(jìn)行分工合作,協(xié)調(diào)共進(jìn),共同完成活動任務(wù)。每一個(gè)小組都有自主權(quán),不由老師指揮,而是根據(jù)自己的興趣和能力分配任務(wù),互相學(xué)習(xí)和幫助。這樣的活動形式激發(fā)了學(xué)生的激情和積極性,培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力。
    第三段:我的收獲。
    通過參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動,我收獲了很多。首先,我了解到了更多社團(tuán)活動的內(nèi)容和形式,對于社團(tuán)活動的意義和特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識。其次,我看到了學(xué)生們在活動中的表現(xiàn),他們的創(chuàng)造力和合作精神讓我深受感動。再次,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),這對于我的個(gè)人發(fā)展有著重要的意義。
    通過參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動,我深刻地認(rèn)識到社團(tuán)活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將積極參與社團(tuán)活動,提高自己的綜合素質(zhì)。我相信,通過參與社團(tuán)活動,我將能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)。
    通過這次參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動,我對于社團(tuán)活動有了更深入的了解,并從中收獲了很多。社團(tuán)活動的意義和特點(diǎn),以及對于學(xué)生的啟示,都使我更加堅(jiān)定了參與社團(tuán)活動的決心。社團(tuán)活動的豐富多樣性和自由創(chuàng)新性是我深受啟發(fā)的地方。我希望將來能夠參與更多的社團(tuán)活動,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇九
    近日,我參觀了學(xué)校的一個(gè)社團(tuán)活動,帶給我很多新的體驗(yàn)和收獲。在這次活動中,我發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)的重要性,深刻體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也加深了我對社團(tuán)活動的理解。下面是我對參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動的心得體會。
    首先,這次參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動讓我深刻認(rèn)識到了社團(tuán)的重要性。社團(tuán)不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,還能培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)和才能。在社團(tuán)活動中,我見到了很多熱愛特長領(lǐng)域的同學(xué)們,他們在這里得到了發(fā)展和鍛煉的機(jī)會。比如,攝影社團(tuán)的同學(xué)們通過展覽自己的作品,提高了自己的藝術(shù)素養(yǎng);舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們在舞臺上翩翩起舞,展示了自己的舞技和表演能力。通過這次參觀,我深感社團(tuán)是同學(xué)們展示自己才能和個(gè)性的平臺,同時(shí)也是激發(fā)潛能、發(fā)展特長的寶貴機(jī)會。
    其次,我在參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動中深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。社團(tuán)活動需要同學(xué)們互相配合、共同努力,才能取得好的效果。例如,參觀了音樂社團(tuán)的演出,我注意到不同的樂器演奏和人聲合唱都需要團(tuán)隊(duì)成員們的緊密配合。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都必須充分發(fā)揮自己的才能,同時(shí)要與他人形成默契。在這個(gè)過程中,我深感到團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。只有大家齊心協(xié)力,互相信任,才能創(chuàng)造出更完美的作品。
    此外,這次參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動也讓我加深了對社團(tuán)活動的理解。社團(tuán)活動并不僅僅是為了娛樂和消遣,更是為了培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)和能力。社團(tuán)可以提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,專注于特長領(lǐng)域的培養(yǎng)和發(fā)展。這次參觀使我看到了社團(tuán)活動的多樣性和深度,不僅包括藝術(shù)類社團(tuán),還有科技創(chuàng)新、學(xué)術(shù)研究等各個(gè)領(lǐng)域的社團(tuán)。通過參加社團(tuán)活動,同學(xué)們可以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的知識儲備,同時(shí)也能結(jié)交到志同道合的朋友,相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
    最后,通過參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動,我對自己未來的發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識。我深感社團(tuán)活動是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。在社團(tuán)中,同學(xué)們可以通過參與各種活動,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。而這些能力在將來的工作和生活中都非常重要。因此,我決定積極參與學(xué)校社團(tuán)活動,努力發(fā)展自己的特長和人際交往能力,為自己的未來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    綜上所述,參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗(yàn)和收獲。我深刻體驗(yàn)到了社團(tuán)的重要性,并加深了我對團(tuán)隊(duì)合作和社團(tuán)活動的理解。通過參加社團(tuán)活動,我對自己的未來發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識。我相信,在未來的日子里,通過積極參與學(xué)校社團(tuán)活動,我將能夠提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十
    近日,我們隨領(lǐng)導(dǎo)來到漢沽管理區(qū)第二小學(xué)進(jìn)展了參觀考察,對此校有了進(jìn)一步的感悟和了解。參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氣氛、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡高效的教師團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)ネ魄谩W(xué)習(xí)、借鑒。
    一、硬件設(shè)施建立給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗,激起我們無限的向往。
    或許是因?yàn)樾陆ǖ木壒?,教室、辦公室、活動室、運(yùn)動場所設(shè)施一應(yīng)俱全,總體布局一目了然、科學(xué)合理,從進(jìn)入大門到各樓的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度確實(shí)值得我們感慨和欣賞。
    二、“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的文化氣氛,極大地觸動了我們學(xué)習(xí)的意念。
    各個(gè)活動室更是高起點(diǎn)、大手筆的杰作,從美術(shù)活動室的.藝術(shù)文化到音樂舞蹈室的動感時(shí)尚,更有圖書室,用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等,使校園文化氣氛一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音,其感染性、號召力無時(shí)不在向廣闊師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氣氛不能不令人折服。另外,二小還有獨(dú)立的播送室,專業(yè)教師的指導(dǎo)與制作,豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步提升學(xué)校的文化底蘊(yùn)。也因此使在場的老師為之嘆服。
    此次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道,許多事情我們可以做得更好。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的這句經(jīng)典名言回響在我耳際,只爭朝夕,立即行動起來,多給學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,我愿為之不懈的努力。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十一
    在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我有幸參觀了上虞市金近小學(xué)。雖然是只有短短半天的參觀學(xué)習(xí),卻給我感悟頗深。學(xué)校精致的校園文化,細(xì)膩的管理和優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍給了我留下深刻的印象。
    一步入校園,我感覺來到了童話世界,驅(qū)車兩小時(shí)的疲憊之感頓時(shí)煙消云散。一走進(jìn)校園就能看見著名童話作家金近的石像,這所學(xué)校是以金近作家名字命名的。漫步在校園里你會感到學(xué)校的每一處角落都充滿了童話的氣息。連垃圾桶上都有小鯉魚的卡通畫。我們參觀了辦公樓、閱覽室、辦公室、以及走廊文化的精巧布置都顯得那么充滿智慧和童話學(xué)生解放行動試驗(yàn)工作的匯報(bào)》《班主任工作管理匯報(bào)》,學(xué)校的'特色是開辟“上靜下動、增科減課、降難擴(kuò)容、彈性作業(yè)、多元評價(jià)”的操作路徑,實(shí)施“晨間經(jīng)文大誦讀、課間陽光大體育、午間文化大閱覽、課外社團(tuán)大活動、傳承文明大行動”五大文化工程,推行“多元化”評價(jià)和“文明券”激勵(lì)的方法,把學(xué)生培養(yǎng)成為“至善、至美、至優(yōu)”的學(xué)習(xí)型學(xué)生,使學(xué)生在歡樂、愉悅的環(huán)境中挖掘潛能、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展能力。
    教育在發(fā)展,學(xué)生在發(fā)展,新時(shí)期的教育對老師也提出了更高的要求,教師作為組織者、引路人,在教學(xué)中不僅要樹立學(xué)生的主體意識,注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時(shí)我們教師在教學(xué)工作中自己要創(chuàng)新,從意識上,能力上,方法上創(chuàng)新。在教學(xué)中,力求建立和諧民主的師生關(guān)系,提高教育的藝術(shù)性。
    經(jīng)過本次參觀學(xué)習(xí)活動,開闊我的視野,對我是一次很好的教育。對我今后的教學(xué)工作和自身發(fā)展有所啟發(fā),為自己今后提高自身的教學(xué)能力,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十二
    20xx年xx月xx日,xx小學(xué)的班主任老師赴xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了立體鮮活的參觀學(xué)習(xí)活動。在這有限的時(shí)間里,我們主要參觀了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園文化、文字廣場、校風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)特色、班主任教學(xué)交流等幾個(gè)方面的內(nèi)容,聽取了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于班主任管理班級的策略,更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且,通過參觀資料室,的的確確開闊了眼界,更加解放了教學(xué)思想,更新了教學(xué)觀念,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的很多發(fā)展理念和教學(xué)措施很值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
    此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,受益匪淺,實(shí)地的考察參觀學(xué)習(xí)極具特色。
    外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長,但安排緊湊。通過觀摩古詩文課,我切實(shí)地感受到了古詩文獨(dú)有的魅力,孩子們朗誦古詩時(shí)的神采飛揚(yáng),激發(fā)了我的教學(xué)熱情,為我今后的教學(xué)注入新鮮的血液。
    這次參觀學(xué)習(xí),大家互比互學(xué),通過相互交流,吸取了各自的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),外出交流學(xué)習(xí),通過對xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際學(xué)習(xí),把教學(xué)目標(biāo)設(shè)定得更遠(yuǎn),優(yōu)化教學(xué)效果。
    通過參觀學(xué)習(xí),同堂共謀教學(xué)方法和班主任管理策略,總結(jié)過去,描繪未來,呈現(xiàn)一派積極向上的精神風(fēng)貌。
    這次,我們感受到了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)具的教學(xué)特色和教學(xué)氛圍,學(xué)習(xí)了他們通過不斷地創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)看到了自我一些方面的不足,在心中油然而生一種危機(jī)感,也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。
    結(jié)合本次參觀學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,就是要精益化管理觀念,要加強(qiáng)自己的責(zé)任心與使命感,不斷強(qiáng)化服務(wù)學(xué)生的意識,要在課堂創(chuàng)設(shè)上進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,不斷發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能意識,這是我們每位教師值得探索的新課題。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師下午好!上周我們一行10人到上海竹園小學(xué)學(xué)習(xí)參觀。
    在此我代表同行的老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!我們深知這次機(jī)會的難得。
    因此特別珍惜,在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心投入,絲毫不敢懈怠。
    爭取讓自己在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    下面就把我們的所見所聞和大家分享一下:
    xx月xx日清晨,我們在吳校長的帶領(lǐng)下,來到上海竹園小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
    雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,參觀了融智慧、文化、生態(tài)、綠化為一體的校園,感受了其濃濃的育人氛圍。
    這里面積不大,最多有咱們星光小學(xué)的一半,但非常的精致,走到哪里都能看到美麗的風(fēng)景。
    孩子們也非常大方、有禮貌。
    竹園小學(xué)的校園環(huán)境、現(xiàn)代化教學(xué)條件、濃厚的校園文化氛圍、樸實(shí)而精彩的課堂教學(xué)都給我留下了深刻印象。
    真的是受益匪淺。
    跨入竹園小學(xué)的校門,首先引起我們關(guān)注的是一面弧線形的文化墻,由一塊塊米黃色的文化石砌成。
    上面題寫著“為了寫得精彩,必須活得精彩”這鮮紅亮麗的大字,向每一個(gè)步入校園的人昭示著學(xué)校對師生人生狀態(tài)與求學(xué)狀態(tài)的無聲熏陶。
    放眼望去,校園內(nèi)墻由寬度適宜的原色木條整整齊齊裝飾著,與高低錯(cuò)落的綠樹和花壇融為一體,散發(fā)出天然本色的氣息,沒有一絲一毫的做作,無言地陪伴著教學(xué)樓,使它充滿了勃勃的生氣。
    校園內(nèi)最雅致的景觀是墻角的那片小池塘,噴泉的水嘩嘩地流淌,橫跨在池塘上的那座小橋,掩映在剛吐出嫩芽的綠樹叢中,別有一番韻味。
    更妙的是,一株紅杏也不甘寂寞,從橋角探出頭來,讓前往參觀學(xué)習(xí)的老師異口同聲地吟誦道“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的詩句來。
    這處有意境的景觀有著“飛云聽瀑”的雅稱。
    隨著參觀的人流,不知不覺來到了大隊(duì)活動室。
    最讓我們稱道的是:壁柜上有序地?cái)[放著全校大隊(duì)成員的生活照片,顯現(xiàn)出他們作為少先隊(duì)小主人的蓬勃朝氣。
    走進(jìn)富含高科技的科普活動室更是令我們唏噓贊嘆。
    整面墻壁由巨幅藍(lán)天白云的壁畫作背景,墻體上方高低有致地凸顯出10個(gè)圓形按鈕,每一個(gè)按鈕的表面印有各種動物的圖案,只要你用手輕輕一按正下方的黑色凸起,耳邊就傳來各種動物的叫聲,真是惟妙惟肖。
    教室正中擺放著流線型的乳白色桌子,配上黃色的可調(diào)式咖啡座,既顯時(shí)尚又顯雅趣,充分洋溢著現(xiàn)代感。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十四
    近日,我們隨領(lǐng)導(dǎo)來到漢沽管理區(qū)第二小學(xué)進(jìn)行了參觀考察,對此校有了進(jìn)一步的感悟和了解。
    或許是因?yàn)樾陆ǖ木壒剩淌?、辦公室、活動室、運(yùn)動場所設(shè)施一應(yīng)俱全,總體布局一目了然、科學(xué)合理,從進(jìn)入大門到各樓的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。
    各個(gè)活動室更是高起點(diǎn)、大手筆的杰作,從美術(shù)活動室的藝術(shù)文化到音樂舞蹈室的動感時(shí)尚,更有圖書室,用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音,其感染性、號召力無時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。
    另外,二小還有獨(dú)立的廣播室,專業(yè)教師的指導(dǎo)與制作,豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步提升學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
    也因此使在場的老師為之嘆服。
    此次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是留給我思考的問題卻很多。
    我也清楚的知道,許多事情我們可以做得更好。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的這句經(jīng)典名言回響在我耳際,只爭朝夕,立即行動起來,多給學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,我愿為之不懈的努力。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十五
    周一,幼兒園組織大班小朋友參觀附近的小學(xué),讓他們了解即將開始的“囚學(xué)生涯”到底是什么樣子的。
    回到家,蕃茄就很興奮地開始講述:“我們先看他們升旗,這個(gè)升旗很奇怪的,要小朋友用手拉的?!?BR>    茄媽覺得兒子也很奇怪,難道他們幼兒園升旗是電動的不成?
    “然后他們做操,也很奇怪的,老師也在那兒做啊做的。然后我們看他們上課,我覺得自然課蠻好玩的。不過,站的時(shí)間實(shí)在是太長了,總算可以回幼兒園去了,可把我累死了。到幼兒園,我想這下總可以吃中飯了吧,都站了一天了,餓也餓死了,結(jié)果你猜怎么樣?”
    這,這還能怎么樣?不見得不給他飯吃?要么阿姨的飯還沒做好?茄媽想象力有限,實(shí)在想不出有啥可猜的。
    蕃茄大聲宣布:“結(jié)果連九點(diǎn)鐘也沒有到哎!搞了半天,我們才參觀了一個(gè)鐘頭也不到,我還以為已經(jīng)一天了呢?!?BR>    暈死,看來小學(xué)生活在幼兒園小朋友看來真是度日如年的.說!
    茄媽暗自思忖:要論畫畫,蕃茄肯定比不了青菜,但說起語言,那絕對有過之而無不及了。那不說語出驚人吧,咱也指望蕃茄能夠提綱挈領(lǐng)地總結(jié)出個(gè)子丑寅卯來。于是便問:“那么你覺得小學(xué)和幼兒園有什么地方不一樣呢?”
    蕃茄眨巴眨巴小眼睛,從嘴里慢慢吐出一句讓茄媽當(dāng)場暈倒的精辟理論:“主要就是一點(diǎn),幼兒園的廁所男生和女生是在一起上的,小學(xué)里就分開來了,有男廁所和女廁所!”
    關(guān)于廁所的討論
    茄媽琢磨了好久,想不通為什么參觀了半天的小學(xué),兒子居然得到的是這么個(gè)觀察結(jié)果。但她不愿意認(rèn)為這是蕃茄早熟的表現(xiàn),于是決定拿出當(dāng)年父母對自己進(jìn)行“不要早戀”教育時(shí)的手段來,欲擒故縱一把。
    茄媽要對付的是才五歲的小毛孩,所以她的欲擒故縱其實(shí)非常簡單,就是將計(jì)就計(jì),陪兒子大廝討論:“你說這小學(xué)里為什么要分男女廁所呢?”
    經(jīng)過長達(dá)二十分鐘的研討之后,我們得到結(jié)論如下:
    第一,小學(xué)生是大孩子了,再男生和女生一起方便不雅觀。
    第二,小學(xué)里是一個(gè)樓面只有一間廁所,而幼兒園每個(gè)班級都有廁所。小學(xué)一個(gè)樓面有四五個(gè)班級,每個(gè)班級里有三、四十個(gè)孩子,而且還是一起上課一起下課的,如果還不分男女廁的話,肯定是爆滿都不夠,還會有n多孩子尿褲子。
    第三,男生小便不用脫褲子,所以速度比女生要快。把男女廁分開,可以更高效地利用男廁所。同理,也可以節(jié)約出更多的坑位留在女廁所中用。
    最后,我們把這三大結(jié)論整理成文,詳細(xì)記錄在老師下發(fā)的“表”里統(tǒng)統(tǒng)上交了。估計(jì),明天就該輪到老師暈過去啦。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十六
    新時(shí)代,新象,為了更好的促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,辦人民滿意的教育,我們帶著期盼、激情來到魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)尋寶取經(jīng)!
    根據(jù)新時(shí)代教育發(fā)展需求,20xx年6月15日,在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)。在參觀活動中,通過實(shí)地參觀學(xué)習(xí),我受益匪淺,更感受到了魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)在黨建引領(lǐng)大教育方面所取得的巨大成功?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)中自己的所見、所聞、體會及今后在工作中努力的方向總結(jié)如下:
    步入魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué),校園環(huán)境潔凈舒適,到處彰顯黨建引領(lǐng)大教育的特色校園文化嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,濃厚的育人氛圍,和諧發(fā)展的管理文化,精細(xì)化、人文化的管理制度,規(guī)范化,條理化的工作流程和細(xì)致的接待工作給我留下了深刻的印象。
    校園墻體文化做得非常漂亮,具有很強(qiáng)的時(shí)代感,做到了校園里每一塊展示欄、每一個(gè)墻面都在展示黨建引領(lǐng)大教育的風(fēng)格、風(fēng)采,一個(gè)走廊樓梯、每一個(gè)道、每一個(gè)角落的文化建設(shè)都在潛移默化的影響著學(xué)生。
    干凈整潔的學(xué)校餐廳以及餐廳文化,彰顯了學(xué)校對學(xué)生管理工作的嚴(yán)謹(jǐn),張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)校長介紹了學(xué)校飲食管理制度及文化建設(shè),從學(xué)生飲食管理的小問題窺視出了學(xué)校在精細(xì)化管理方面的巨大成功。
    黨建長廊和黨建主題公園及黨建室展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教育發(fā)展歷程,是學(xué)校校園文化建設(shè)的一大亮點(diǎn),更是新時(shí)代黨建引領(lǐng)教發(fā)展的具體體現(xiàn),把黨在我心中,永遠(yuǎn)跟黨走落到了實(shí)處,更直接展現(xiàn)給了新時(shí)代黨建統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展的魅力。
    以上是我參與此次活動的所見所想,此行中我有感于張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)的師生團(tuán)體,他們?yōu)榻逃l(fā)展做出的工作令人嘆服。我有感于卓有遠(yuǎn)見的校長和無私奉獻(xiàn)的老師,他們辛勤并創(chuàng)新性的工作,把學(xué)校的黨建引領(lǐng)大教育特色品牌做得好,做得實(shí),自己從內(nèi)心深處感到張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)的孩子是幸福的。
    反思自身的`工作,其實(shí)我也一直在努力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展,我認(rèn)真思考學(xué)校發(fā)展定位,布置教室文化,墻體文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度,但是自己的努力還停留在表面,沒有從學(xué)前教育專業(yè)的角度審視學(xué)校發(fā)展,對學(xué)校文化建設(shè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)前教育要發(fā)展,就需要在制度化與人性化雙向管理方面做更多的探索與實(shí)踐,在今后的工作中,以特色促發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的方向,工作中要發(fā)揚(yáng)不為失敗找理由,只為發(fā)展找出路的務(wù)實(shí)精神,我將會不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,抓緊落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,做到更精細(xì)化、規(guī)范化的管理。
    世界是我的,也是你的,但終歸是下一代的,唯有不忘初心,才能展望未來,才能方得始終!
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十七
    作為小學(xué)生,參觀是我最喜歡的一種活動之一。不僅可以走出教室,看到不一樣的風(fēng)景,還可以了解到新的知識。最近,我們班參觀了一座著名的博物館,對于這次參觀,我留下了許多美好的回憶和深刻的體會。
    第一段:進(jìn)入博物館的擁有特別的體驗(yàn)
    當(dāng)我踏進(jìn)博物館的大門的那一刻,我感到仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。無數(shù)珍貴的文物和展品擺放在展廳里,讓我眼花繚亂。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著每一件展品,他們有的是古老的陶器,有的是珍貴的瓷器,還有的是晶瑩剔透的玻璃器皿。在博物館里,我仿佛置身于歷史的長河中,親眼見證了古人們的智慧和創(chuàng)造力。這一切都讓我感到興奮和驚嘆。
    第二段:學(xué)習(xí)了許多國家傳統(tǒng)文化
    在博物館里,我除了看到許多文物,還學(xué)到了很多國家傳統(tǒng)文化的知識。展廳里有傳統(tǒng)的書法、繪畫和民間藝術(shù)品,通過觀賞這些作品,我了解到了古人的學(xué)問和情感表達(dá)方式。還有一些展品是反映傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的,比如春節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)等。通過這些展品和解說,我明白了這些傳統(tǒng)節(jié)日背后的含義和豐富多彩的慶祝活動。這些都是我在學(xué)校里學(xué)不到的知識,讓我對自己的文化傳統(tǒng)有了更深的認(rèn)識。
    第三段:了解了環(huán)保意識的重要性
    在參觀過程中,我也對環(huán)保意識有了更深的認(rèn)識。博物館里有一個(gè)專門的展區(qū),介紹了人類對自然環(huán)境的破壞和如何保護(hù)環(huán)境的重要性。通過對照展品,我學(xué)到了很多環(huán)保知識,比如節(jié)約用水、垃圾分類和保護(hù)野生動物等。這些知識讓我明白了環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該從小事做起,共同呵護(hù)我們的家園。
    第四段:感受到了藝術(shù)的力量
    博物館不僅僅是一個(gè)展覽文物的地方,還是藝術(shù)的殿堂。在參觀過程中,我深深地感受到了藝術(shù)的力量。有些展廳里陳列著一些現(xiàn)代藝術(shù)作品,他們或雕刻,或繪畫,或裝置藝術(shù)。這些作品都很獨(dú)特,給我留下了深刻的印象。我被藝術(shù)家們的創(chuàng)意和才華所震撼,他們用自己的方式表達(dá)了對世界的思考和情感,讓我明白了藝術(shù)的力量是無窮的。
    第五段:深切體會到了學(xué)習(xí)的重要性
    通過這次參觀,我深切體會到了學(xué)習(xí)的重要性。在博物館里,我看到了很多杰出的人物和他們的偉大成就。這些人物都是通過不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)才取得了成功。他們的故事激勵(lì)著我,讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。我明白了只有通過不斷學(xué)習(xí),我才能夠更好地了解世界,開闊自己的眼界,為將來的成功奮斗。
    總之,參觀博物館是一個(gè)非常充實(shí)而有意義的活動。通過這次參觀,我不僅學(xué)到了許多知識,還提高了自己的審美能力和思考問題的能力。我希望以后還能有更多的機(jī)會參觀博物館,不斷豐富自己的學(xué)識和體驗(yàn)各種文化之美。
    參觀小學(xué)社團(tuán)活動心得體會篇十八
    x月x日清晨,我們在吳校長的帶領(lǐng)下,來到xx小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,參觀了融智慧、文化、生態(tài)、綠化為一體的校園,感受了其濃濃的育人氛圍。這里面積不大,最多有咱們星光小學(xué)的一半,但非常的精致,走到哪里都能看到美麗的風(fēng)景。孩子們也非常大方、有禮貌。xx小學(xué)的校園環(huán)境、現(xiàn)代化教學(xué)條件、濃厚的校園文化氛圍、樸實(shí)而精彩的課堂教學(xué)都給我留下了深刻印象。真的是受益匪淺。
    跨入xx小學(xué)的校門,首先引起我們關(guān)注的是一面弧線形的文化墻,由一塊塊米黃色的文化石砌成。上面題寫著“為了寫得精彩,必須活得精彩”這鮮紅亮麗的大字,向每一個(gè)步入校園的人昭示著學(xué)校對師生人生狀態(tài)與求學(xué)狀態(tài)的無聲熏陶。
    放眼望去,校園內(nèi)墻由寬度適宜的原色木條整整齊齊裝飾著,與高低錯(cuò)落的綠樹和花壇融為一體,散發(fā)出天然本色的氣息,沒有一絲一毫的做作,無言地陪伴著教學(xué)樓,使它充滿了勃勃的生氣。
    校園內(nèi)最雅致的景觀是墻角的那片小池塘,噴泉的水嘩嘩地流淌,橫跨在池塘上的那座小橋,掩映在剛吐出嫩芽的綠樹叢中,別有一番韻味。更妙的是,一株紅杏也不甘寂寞,從橋角探出頭來,讓前往參觀學(xué)習(xí)的老師異口同聲地吟誦道“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的詩句來。這處有意境的景觀有著“飛云聽瀑”的雅稱。
    隨著參觀的人流,不知不覺來到了大隊(duì)活動室。最讓我們稱道的是:壁柜上有序地?cái)[放著全校大隊(duì)成員的生活照片,顯現(xiàn)出他們作為少先隊(duì)小主人的蓬勃朝氣。
    走進(jìn)富含高科技的科普活動室更是令我們唏噓贊嘆。整面墻壁由巨幅藍(lán)天白云的壁畫作背景,墻體上方高低有致地凸顯出x個(gè)圓形按鈕,每一個(gè)按鈕的表面印有各種動物的圖案,只要你用手輕輕一按正下方的黑色凸起,耳邊就傳來各種動物的叫聲,真是惟妙惟肖。教室正中擺放著流線型的乳白色桌子,配上黃色的可調(diào)式咖啡座,既顯時(shí)尚又顯雅趣,充分洋溢著現(xiàn)代感。
    xx小學(xué)的教學(xué)樓共有x層,樓梯的兩側(cè)都有精心設(shè)計(jì)的壁畫,一幅幅壁畫不僅美化了校園環(huán)境,還蘊(yùn)含著深刻的寓意。
    xx小學(xué)的各室也布置的匠心獨(dú)運(yùn),下面欣賞到的是xx小學(xué)的美術(shù)室和音樂室。
    這是一張教室的照片,老師們可以看到她們的小柜是依墻而做,這樣就節(jié)省了教室后墻的空間,小柜的大理石臺面還可以作為展示臺,展覽孩子們的各種作品。在參觀的過程中我特地照下了這張課表,和我校的課表最大的不同是在每節(jié)課的下方打出了任課老師的名字,細(xì)節(jié)決定成敗,這樣一來,無論是老師還是孩子看了課表:下節(jié)上什么課,由哪位老師上課都會一目了然了。
    我們就在漫步與瀏覽中領(lǐng)略著xx小學(xué)濃郁的文化氣息,感受著精致優(yōu)雅的美化環(huán)境,品味著各具特色的班級文化,更為難得的是觀摩了貴校作文教學(xué)專場的初賽課。吸收了豐富的教學(xué)信息,為我們自身的口語訓(xùn)練和習(xí)作指導(dǎo)打開了又一扇窗。
    xx小學(xué)是以作文為特色,校長田榮俊就是著名的兒童作家。聽這些課機(jī)會太難得了。我們平常也可能通過參加一些教研活動聽到一些優(yōu)秀教師的展示課,但那都是經(jīng)過包裝的,作秀的成分可能更多一點(diǎn)。而這種課是原汁原味的,更加能引起我們的思考,進(jìn)而通過和人家的方方面面的對比找到自己的不足。因此,在學(xué)習(xí)期間我盡可能的利用時(shí)機(jī),在不妨礙他們工作的前提下多看,多聽,多問,多思。上午我們一行x人,仔細(xì)聆聽了x節(jié)作文課,值得一提的都是低年級的口頭作文,一年級兩節(jié),二年級兩節(jié)。在聽了四節(jié)課后,我們可以感悟到xx小學(xué)的作文課,有著共同之處,我認(rèn)為xx小學(xué)的作文課堂教學(xué)模式是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。這種模式也就是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程。符合新課標(biāo)的要求,是一種前瞻的教學(xué)思想。它拋棄了課堂上滿堂灌,教師講,學(xué)生聽,把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法,普遍靈活地運(yùn)用了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,課堂上先導(dǎo)入范文,引導(dǎo)學(xué)生閱讀分析,學(xué)生主動參與,發(fā)言積極,再學(xué)習(xí)范文的基礎(chǔ)上,開始練習(xí)本節(jié)課的口頭作文,作業(yè)也是當(dāng)堂完成,老師講得很少,只是對學(xué)生的說話進(jìn)行點(diǎn)拔,指導(dǎo),釋疑。他們的經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)研究,聯(lián)系我們的教學(xué)實(shí)際取他人之長補(bǔ)己之短,提高自身的教育教學(xué)水平。然而,這種課堂教學(xué)模式,又要求老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有深厚的文化寫作底蘊(yùn)、有高超的駕馭課堂的能力。我們在學(xué)習(xí)的同時(shí),必須不斷地反思,及時(shí)地總結(jié),適時(shí)地改進(jìn),充分地完善自我。
    這就是我此次xx之行的心得體會,比較粗淺,說出來,目的是與各位做個(gè)交流,也希望對我以后的工作起到一些積極的促進(jìn)作用。通過這次學(xué)習(xí),讓我感覺到需要自己學(xué)習(xí)的東西更多了。今后我會更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,在反思中不斷成長!