在撰寫心得體會的過程中，我們能夠提高自己的表達能力和文字功底。寫心得體會要注重事實依據(jù)，結合自己的實際經(jīng)歷和感悟。接下來是一些寫心得體會的完整案例，讓我們一同品味。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇一
為了響應“235主題教育實踐活動”，5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關紅色革命教育活動”，參觀了平型關紀念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質和精神。
平型關大捷紀念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地，也是全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。置身此間，眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字，永遠定格著那些艱難曲折的歲月，那場如火如荼的戰(zhàn)斗，那段開創(chuàng)輝煌的歷史。作為一名煙草人，我抓住這個重溫歷史的機會，在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料，生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下，在民族危亡的緊要關頭，中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。
中國軍隊抗日首場大捷，就在這個地方。1937年9月上旬，根據(jù)作戰(zhàn)計劃，八路軍115師開赴平型關附近。平型關位于山西省東北部，是晉東北的一個咽喉要道，兩側峰巒迭起，陡峭險峻，左側有東跑池、老爺廟等制高點，右側是白崖臺等山嶺。在關前，是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道，是伏擊殲敵的理想地。2日，日軍第五師團第21旅團一部，由靈丘向平型關進犯，并占領東跑池地區(qū)。23日，115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點，利用平型關東北的有利地形，以伏擊手段殲敵，并召開連以上干部會議，進行深入的戰(zhàn)斗動員。24日深夜，115師利用暗夜和暴雨，秘密進入白崖臺等預置好的戰(zhàn)斗陣地。25日拂曉，日軍第五師團第21旅后續(xù)部隊乘汽車100余輛，附輜重大車200余輛，沿靈丘——平型關公路由東向西開進。7時許，該部全部進入第115師預伏陣地。第115師抓住戰(zhàn)機，立即命令全線開火，并乘敵陷于混亂之際，適時發(fā)起沖擊。115師一部殲敵先頭，阻其沿公路南竄之路；一部分割包圍日軍后尾部隊，斷其退路；一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地；一部阻斷先期占領東跑池的日軍回援；一部阻斷日軍第五師團派出的增援部隊。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，八路軍115師共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機槍20余挺，火炮一門，以及大批軍用物資，取得了全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊的第一個大勝利。
通過參觀學習我明白了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設之路的信念。我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強，更加堅韌不拔的前行。我們感激前人，學習前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻，為后人留下我們的腳印。
平型關大捷紀念館前的將帥廣場上，矗立著9尊銅像。他們是平型關大捷主要參戰(zhàn)將領——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立，正是在他們的運籌帷幄中，千余日軍霎時灰飛煙滅，在這里已經(jīng)成為一種永恒的記憶。在這里曾經(jīng)出現(xiàn)英雄的軍隊，英雄的人物，英雄的壯舉，如今已濃縮成了文字、紀念碑或紀念館，并牢牢地銘記在每個中國人心中，其事跡和精神感動和激勵著一代又一代人。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇二
9月11日，國務院新聞辦公室召開了重慶新聞發(fā)布會，在促進西部大發(fā)展的新模式下展示新的成就，取得新的突破。重慶市委常委、宣傳部部長張明表示，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因。據(jù)報道，自忠于初衷，牢記使命主題教育以來，紅巖黨精神教育基地接待了324個教育，培訓了12531名黨員；今年1月至7月，紅巖景區(qū)接待了729名游客.49萬人次。
說到重慶，我的心里充滿了紅色資源；說到重慶的紅色資源，我首先想到的是渣滓洞和白色建筑，即偉大的紅巖精神。在忠于初衷、牢記使命的教育中，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因，將紅色基因的力量轉化為進入新時代的動力。閱讀黨建書籍《初衷集》、《紅巖》原型陳然、藍蒂裕、江竹云、徐曉軒、李又林等英雄詩歌，以及監(jiān)獄黨員向黨組織的最終信息《監(jiān)獄八條》。
不是嗎？《獄中八條》，也寫在渣滓洞的墻上，是烈士犧牲前留給我們黨的最后一份遺囑，是他們用鮮血和生命換來的寶貴財富。在與敵人的殘酷斗爭中，我們的一些同志經(jīng)不起考驗，最終走向了與人民為敵的方向。防止領導腐敗是八條中的第一條，說明當年的英雄們已經(jīng)意識到領導干部在防腐防變方面容易出現(xiàn)問題。戰(zhàn)爭和平時期的腐敗都會走向人民的反面，這是違背革命初衷的表現(xiàn)。這就要求黨員干部堅定信念，牢記初衷。
很多以渣滓洞監(jiān)獄為素材的電視劇情節(jié)差不多，但劇中的兩次對話真的很發(fā)人深省。一次是兩個國民黨軍官的對話——這些共產(chǎn)黨真的不知道是什么造的，這么多刑法都受得了。
個人，如果單靠身體，無論如何都受不了，唯一能解釋的就是。
有一種精神的力量支撐著?！薄熬竦牧α?”“那叫信仰，信仰的力量無窮，我們這邊就太缺乏這種信仰了?！辈诲e，唯有精神與智慧才是最強大的。對于這一點，缺乏堅定信仰的人是永遠都參不透的。
另一次是江姐在獄中與一位叛徒的對話。那位叛徒曾是江姐的上級，在彭詠梧犧牲后還慷慨激昂地安慰過江姐。但是，他被捕后，輕易就背叛了組織，奉命前來獄中說服江姐。叛徒：“我們當初參加革命，目的不就是為了過上幸福生活嗎?如果自己生命都沒有了，那幸福生活還和我們有關系嗎?”江姐：“你說的幸福生活是指自己，作為共產(chǎn)黨人，怎么能只想到自己呢?只要大多數(shù)人能幸福生活，我就覺得自己是最幸福的。”叛徒無語。
就是這兩段對話，令人深思。也許，這就是“紅巖魂”的精髓吧!今天，我們利用紅色資源、傳承紅色基因，就是要讓深入領會其中的精髓，將其“內化于心，外化于行”。無論什么時代，一支沒有崇高信仰的部隊，怎么會有凝聚力和戰(zhàn)斗力呢?再學不朽的“紅巖”精神，重溫閃光的“獄中八條”，一方面催人奮進;另一方面也將一些黨員干部瀕臨泯滅的信仰重新喚起。民族復興，任重道遠。但只要堅定信念，初心不改，將英烈們不畏艱辛，戰(zhàn)斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時代的精神動力，就會一路披荊斬棘，一路笑對人生!
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇三
踏著井岡山革命先烈的足跡，重走朱毛紅軍挑糧小道，進行體驗式教學;觀看《井岡豐碑》錄像，重溫井岡山革命斗爭歷史，進行音像教學;參觀茨坪毛澤東舊居，大井朱毛舊居，小井紅軍醫(yī)院，三灣改編舊址，井岡山革命博物館，朱毛會師紀念館，茅坪八角樓，黃洋界哨口等革命舊居舊址，進行現(xiàn)場教學;到井岡山革命烈士陵園，小井紅軍烈士墓敬獻花圈，緬懷革命先烈業(yè)績，進行激情教學。每到一處，大家無不感到革命的勝利是那樣的來之不易。登上黃洋界，隆隆炮聲仍猶在耳，革命先烈英勇奮戰(zhàn)，抗擊頑敵的景象再次浮現(xiàn)眼前，深深地激勵著每一位站在紀念碑前的人們。紅色的種子已經(jīng)播下，參天大樹業(yè)已長成，并深深扎根于每個人心里，這次井岡之行使我終生難忘。久有凌云志，重上井岡山.三十八年過去，彈指一揮間。當偉大領袖再次登上井岡山，抒發(fā)出可上九天攬月，可下五洋捉鱉的萬丈豪情，井岡山已發(fā)生了翻天覆地的變化，新中國建設也取得了一系列舉世矚目的成就。
井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我的震撼是我來井岡山之前是無法想象和感覺到的。江提出的解放思想，實事求是，緊跟時代，勇于創(chuàng)新，知難而進，一往無前，艱苦奮斗，務求實效，淡薄名利，無私奉獻，正是井岡山精神的最好繼承與發(fā)展，是新時期發(fā)揚井岡山精神的指導與體現(xiàn)。當我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰(zhàn)斗精神后再回顧今天，這奉獻，奮斗都被賦予了新時代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平，但同樣可以為建設揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食，但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責任;我們的作用雖然不如先烈們偉大，但我們幸運的看到了光明，看到了祖國的輝煌前程。我們體會到革命勝利成果來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，應加倍珍惜。并堅信井岡山精神與與時俱進的時代品質相結合，熔鑄成新的時代精神，形成強大的民族凝聚力，我們定能可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
這次教育活動，我們每一個人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統(tǒng)課，這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。而我們的思緒已遠遠超出了歌唱的意蘊范疇，精神食糧的追求是無往不勝的。通過這次參觀學習，我覺得井岡山精神不是一句空話，理想和信念很重要。井岡山精神概括地講，就是堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利，也希望井岡山精神可以傳遍中國乃至世界的每一個角落。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇四
在紅色教育革命基地參與學習和實踐活動后，我深入感受到了紅色教育的獨特魅力，對于革命先輩的崇敬之情更加深厚。這次的體驗讓我重新認識了紅色教育的重要性，也為我今后的學習和生活指明了方向。以下是我對紅色教育革命基地的心得體會。
首先，紅色教育革命基地為我們提供了優(yōu)質的學習資源。在基地內，我親眼目睹了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻，這激發(fā)了我對紅色精神的向往和學習的渴望。同時，基地內還設有豐富的紅色教育資源，如紅色圖書館、紅色展覽館等，讓我們更加全面地了解革命歷史，感受到黨的艱辛歷程和偉大成就。這些資源的質量和數(shù)量都極大地豐富了我們的知識儲備，使我們能夠更好地傳承和弘揚紅色基因。
其次，紅色教育革命基地使我們得以親近革命先輩。參觀紅色教育基地，我親身體驗了紅軍長征的艱苦和革命先輩們的無畏精神。在紅軍長征博物館中，我跟隨著革命先輩們的腳步，沿著險峻的山路，跨越波濤洶涌的江河。我仿佛能感受到他們當時的驚險和背水一戰(zhàn)的決心。這讓我深深地反思自己的生活，珍惜現(xiàn)在的一切，更加懂得努力奮斗的重要性。同時，參觀紅軍長征的紀念館，通過展品和文化遺跡的呈現(xiàn)，我了解到了革命先輩們的偉大奮斗，這激勵了我為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
再次，紅色教育革命基地使我們體會到了紅色精神的力量。紅色基地的每一個角落都散發(fā)著濃郁的紅色氛圍，每一個展品都承載著革命先輩們的理想信念。這讓我深切感受到了紅色精神的偉大力量。這種力量推動著我們不斷進取，使我們繼續(xù)前行。我相信只要我們時刻記住紅色精神，堅定理想信念，努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
最后，紅色教育革命基地使我們認識到了當代青年的責任和使命。紅色基地通過參觀和學習，讓我們深刻認識到當今世界的和平與穩(wěn)定來之不易，更深刻地意識到自己肩負著實現(xiàn)中國夢的歷史責任。作為新時代的青年，我們應該緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，努力學習先進理論，發(fā)揚紅色精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
綜上所述，參觀紅色教育革命基地給我留下了深刻的印象。紅色基地豐富的學習資源、親近革命先輩的體驗、紅色精神的力量以及使命的啟示，都讓我更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗的信心。我將永遠銘記紅色基地帶給我的感動，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)偉大夢想而努力奮斗！
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇五
第一段：引入農村紅色革命教育的重要意義和目的（150字）
農村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對國家歷史的傳承，更是對紅色革命精神的傳遞。在農村地區(qū)開展這種教育活動，旨在喚起我國農民群眾對革命精神的認同和衷心擁護，增強他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農村發(fā)展智慧的新型人才隊伍。
第二段：農村紅色革命教育帶來的思想觸動和身心體驗（300字）
我所參與的農村紅色革命教育活動讓我領悟到了偉大的革命精神和傳統(tǒng)的農村文化的獨特價值。通過深入學習黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認識到一個人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時，我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進取態(tài)度，這深深觸動了我的內心。
第三段：農村紅色革命教育對培養(yǎng)當?shù)厝瞬诺挠绊懀?00字）
農村紅色革命教育對培養(yǎng)當?shù)厝瞬牌鸬搅司薮蟮耐苿幼饔?。通過教育活動的組織和開展，我們?yōu)檗r村青年志愿者搭建了一個了解黨史、學習紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導思想，不斷提升自己的思維能力和實踐能力。這為他們成為農村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅實的基礎，讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段：農村紅色革命教育的難點和挑戰(zhàn)（250字）
農村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價值，但在實踐中也面臨許多難點和挑戰(zhàn)。首先，由于農村地區(qū)教育資源相對匱乏，傳統(tǒng)的紅色教育方式往往無法滿足現(xiàn)代農村青年的需求。其次，由于傳統(tǒng)的土著觀念和思維方式的存在，一些農村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要創(chuàng)新教育方式，使紅色革命教育與現(xiàn)代農村發(fā)展相結合，以滿足農村青年的需求和提高他們的參與度。
第五段：農村紅色革命教育的未來發(fā)展與展望（200字）
隨著農村經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會主義建設的推進，農村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統(tǒng)紅色教育的基礎上，結合現(xiàn)代科技手段和教育資源，打造更加互動、立體的教育模式。同時，加強與現(xiàn)代農村發(fā)展和扶貧政策的緊密結合，進一步提升農村紅色教育的實際效果。相信在這項偉大的事業(yè)中，我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農村人才，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇六
紅色教育革命基地是我國教育事業(yè)的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統(tǒng)的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。
紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產(chǎn)黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產(chǎn)黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產(chǎn)黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦嵘赖挠⒂戮?。這種精神鼓舞著我們，激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節(jié)展示了黨的先進性和黨員干部的優(yōu)秀品質。這些先進形象和優(yōu)秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發(fā)和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監(jiān)督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。
第五段：感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰(zhàn)、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養(yǎng)和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。
總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產(chǎn)黨的黨史和革命傳統(tǒng)，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現(xiàn)中華民族的崛起。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇七
近年來，紅色教育革命基地已經(jīng)成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經(jīng)為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪?；仡櫦t色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。
其次，紅色教育革命基地激發(fā)了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數(shù)熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現(xiàn)社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。
第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種愛國情懷，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現(xiàn)在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經(jīng)歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境，是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。
最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發(fā)展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我整個人生。
紅色教育革命基地是一個能夠培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發(fā)我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現(xiàn)在生活和珍惜友情團隊合作的培養(yǎng)，我們能夠更加充實自己，實現(xiàn)自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經(jīng)驗和感悟發(fā)揚光大，為實現(xiàn)中國夢不懈努力。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇八
讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書，仿佛跨越時空的界限，走進那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月，內心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書，一個個催人淚下的故事，一字字重如千鈞的言語，讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國情懷和英勇無畏的鐵血擔當。我們誦讀紅色家書，就要用心去體會和感悟，從中汲取精神的養(yǎng)分和信仰的力量，激勵和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發(fā)，不忘初心，繼續(xù)前進。
感悟革命先烈至死不渝的理想信念，讓我們更加堅定對黨的忠誠。是什么樣的力量支撐著他們在面臨生與死的考驗時，毫不畏懼地做出選擇?從這一封封飽含深情的家書中，我找到了答案。這就是對共產(chǎn)主義理想矢志不移的堅定信仰。在《我們臨死以前的話》中寫道，“你法西斯匪徒們只能砍下我們的頭顱，決不能絲毫動搖我們的信仰。”鄒子侃面對寫一張“悔過書”就能出獄的誘惑毅然說道，“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由。大丈夫頭可斷，志不可屈?！毕拿骱苍诮o大姐夏明瑋的信中慷慨明志，“我一生無遺憾，認定了共產(chǎn)主義這個為人類翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闖，甘愿拋頭顱，灑熱血”等，每一封家書中都能看到共產(chǎn)黨員一以貫之的堅定信念——革命理想高于天。習近平總書記指出，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務的重要職能部門，必須高舉理想之旗、走好信念之路，把對黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求，帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，帶頭維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
感悟革命先烈望承遺志的忠貞信仰，讓我們更加堅信前進的方向。書為心畫，言為心聲。這是一封封家書，既是革命先烈們就義前的遺書，也是對親人們的諄諄囑托，可謂字字千金、句句諍言。王器民囑咐妻子高慧根，“繼我志呵!繼我志呵!”“覺權(兒子)設法教育他，引導他繼續(xù)我的革命事業(yè)?！笔烦幏以谛胖邢Ｍ艿堋耙院竽隳芾^我志愿，乃我門第之光，我必含笑九泉，看你成功?！眲⒉畧栽诮o妻子的信中寫道“望你無論如何要為中國革命努力，不要脫離革命戰(zhàn)線，并要用盡一切的力量教養(yǎng)虎、豹、熊三幼兒成人，繼續(xù)我的光榮的革命事業(yè)?！?0篇紅色家書，諄諄囑托里飽含殷殷期望，句句話語中傳承革命志向。紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源。黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因。西湖區(qū)將組織開展誦讀一篇紅色家書、進行一次討論交流、組織一次現(xiàn)場教育、寫一篇心得體會、講一堂專題黨課等“五個一”活動，把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結合起來，涵養(yǎng)家國情懷，傳承優(yōu)良家風，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動，以赤子之心、以赤誠之情，永遠熱愛黨，永遠跟黨走。
感悟革命先烈人民至上的家國情懷，讓我們更加堅守肩負的使命。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。吉鴻昌慷慨激昂寫下《就義詩》，“國破尚如此，我何惜此頭?！眲⒉畧栽谥轮T兄嫂的信中寫道，“生是為中國，死是為中國，一切聽之?！苯娫佋讵z中寫給父母的信中既有歉疚“大人之恩其何以報”，更有不悔“為全世界大多數(shù)工農無產(chǎn)階級謀利益。今死于敵人之手，心中無恨”。一封封源于心靈的家書，真實反映了在國破家亡的危急關頭，仁人志士憂國憂民、奮起抗爭、舍生取義、血沃中華的愛國情懷?！耙磺袨槊裾撸瑒t民向往之”。習近平總書記強調，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。組織部門要著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想，充分發(fā)揮示范帶動作用，帶頭走基層、接地氣、搞調研、辦實事，特別是要切實為群眾解決實際問題、幫扶困難群眾。堅持群眾利益至上，制定政策充分考慮群眾利益和承受能力，落實工作首先考慮群眾利益是否落實，督查工作認真檢查群眾利益是否實現(xiàn)。
感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔當，讓我們更加堅持執(zhí)著的干勁。疾風知勁草，烈火顯真金。鄧雅聲面對死亡從容寫下詩句，“飲彈從容向天嘯，永留浩氣在人間?！倍庞朗菰诰土x前夕想到的還是“干啊!只有干才是你的出路——人類的出路!”預感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道，“在監(jiān)獄里，看到每一個同志在就義時都沒有任何一點懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”?！爸熑握撸笳煞蛑家?行責任者，大丈夫之終也?！绷暯娇倳浿赋?，“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。組織部門擔負著為黨委政府選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎的職責，必須要有敢于擔責的勇氣，具備敢于擔責的能力，關鍵是要深入貫徹落實黨的十九大精神，著眼于激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛?，健全容錯糾錯機制，進一步為改革者鼓勁、為實干者撐腰、為擔當者擔當、為負責者負責，引導廣大黨員干部以昂揚的精氣神推動改革發(fā)展，朝著決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉目標奮勇前進。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇九
7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，河源人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。
抗日戰(zhàn)爭時期，河源曾是中國共產(chǎn)黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據(jù)地之一。著名的東江縱隊就轉戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭時期，河源是最早的解放區(qū)。
河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。
當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現(xiàn)在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創(chuàng)辦廣州農動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區(qū)與軍隊作戰(zhàn)中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現(xiàn)了無數(shù)英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。
環(huán)看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時刻保護著這長眠在地的烈士們?；蛘吆芏嗳硕疾恢肋@些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十
在七一建黨節(jié)即將來臨之際，我們懷著對偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長沙的革命傳統(tǒng)教育基地。踏著偉人曾經(jīng)生活、學習、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀念館，緬懷了偉人的豐功偉績。此行使我深受教育，獲益匪淺。
我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。
隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山?jīng)_，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時代。當我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場，遠遠就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態(tài)悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數(shù)風流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領全國人民與敵人進行著血與火的斗爭。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。
接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農舍點綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長大并樹立投身革命的信念。關于毛澤東的革命故事，在很早的時候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學習的環(huán)境，讓我們更系統(tǒng)、深刻地體會到革命時期的嚴峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，加深了對偉人毛澤東的無比敬仰。
從毛澤東同志紀念館和劉少奇同志紀念館介紹的生平業(yè)績以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時候就開始追尋真理，投身革命，為國為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻，自始至終堅定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻出了他們畢生的精力。
紅色之旅盡管只有短短的四天時間，卻使我們深受了一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農的家庭，家里房子有13間，生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;劉少奇家庭財產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產(chǎn)黨員先進性的最好體現(xiàn)。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想。我們永遠不會忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐三個代表，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，深入學習實踐科學發(fā)展觀。肩負中華民族偉大復興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，在新的歷史時期用自己的實際行動賦予革命傳統(tǒng)以新的內涵，愛崗敬業(yè)，扎實工作，為燃氣事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十一
近年來，紅色革命教育在我國教育體系中得到了更多的關注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會到了其對個人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚紅色精神、傳承愛國主義為目標，促進了公民素質的提升，引導了個人的價值觀與人生觀的形成，使我對國家、對社會、對他人的責任意識更加深刻。以下是我對紅色革命教育的個人心得和體會。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國共產(chǎn)黨人和中國革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復興的引領力量。通過學習紅色革命教育，我深入了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦姆瞰I精神。這種革命精神以其堅定、正直、無私的特點影響著我，激發(fā)了我心中對于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當代青年，我們要傳承紅色精神，把握時代機遇，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對祖國深厚的熱愛。通過了解祖國的歷史和紅色革命的背景，我對于祖國的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時期，中國人民都曾經(jīng)歷過無數(shù)的艱難困苦，但始終保持了對祖國的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國家的繁榮富強而努力奮斗，要將個人的追求與國家和民族的利益緊密聯(lián)系起來。只有在祖國的繁榮中才能實現(xiàn)真正的個人價值，這種認識讓我內心深處升騰起一種強烈的情感，將為國家作貢獻作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對他人的關愛和奉獻的重要性。在紅色革命的歷史進程中，有無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個更加美好的明天。這種英勇奉獻精神激勵著我，讓我明白了做一名對他人負責、關愛他人的人的重要性。作為一個社會主義新時代的人，應該積極投身于公益事業(yè)，為社會和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責任意識，讓我明白了個人應該在弘揚社會正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對人生的價值觀和人生觀的認識。學習紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領悟到人生真諦和價值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個體人生中，也應該追尋自己的意義和價值，把個人的成功融入到國家和人民的成功當中。只有把個人理想與社會理想相結合，才能為自己找到一個有意義和有價值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會到了這門課對個人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅定了自己的追求真理和正義的信念；對祖國的熱愛也讓我明白了個人的價值要與國家和民族的利益緊密聯(lián)系；關愛他人和奉獻他人的精神喚醒了我的責任意識和愛心；而對人生的理解則讓我明白了在追求個人理想的同時，要將個人成功與國家和社會的成功相結合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢想，為國家民族的偉大復興做出應有的貢獻。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十二
當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時，我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統(tǒng)的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。
開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發(fā)展壯大的歷程，讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現(xiàn)是革命戰(zhàn)爭年代，大別山地區(qū)的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態(tài)度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。
現(xiàn)場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當?shù)厝罕姺Q之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。
五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數(shù)次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。
在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產(chǎn)登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。
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革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十三
東風吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中，20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白，為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅定的步伐，同學們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。
活動的最終一站，是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者，愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊。
經(jīng)過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學生，我將不斷汲取知識，用實踐回報人民，奉獻祖國!
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十四
聆聽百年黨史，追憶紅色精神。
為了加強黨史學習教育，堅定理想信念，2021年7月12日—14日，在周口市紀委監(jiān)委派駐市文化廣電和旅游局紀檢監(jiān)察組組長王銀河的帶領下市圖書館全體職工奔赴林州市紅旗渠紀念館開展學習“紅旗渠精神”黨史教育主題培訓。
紅旗渠是20世紀60年代林州市人民為解決用水問題，在極其惡劣的自然環(huán)境和物質極端匱乏的條件下，以10萬人血肉之軀，苦戰(zhàn)了十個春秋，從太行山腰修建的引濁漳河水入林州市的工程，全長1500公里。它的建成徹底解決了林州市人民的生存問題，創(chuàng)造了巨大的物質財富，而且孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻”的紅旗渠精神。
市圖書館的同志們在紅旗渠紀念館，聆聽講解員深度講解紅旗渠精神，了解當年林州市人修建紅旗渠的艱辛與不易。
在扁擔精神紀念館，館內展示了工作人員進山時用到的物品，用了40年的桿秤、暖壺，還有當年夜間上山用到的馬燈，從這些遺留下來的老物件中也能讓我們感受到當年石板巖鎮(zhèn)村民創(chuàng)業(yè)的艱辛。
扁擔精神紀念館位于河南省林州市太行山大峽谷中的石板巖鄉(xiāng)，所謂“扁擔精神”，指的是石板巖供銷合作社干部職工憑借一副鐵肩膀，挑起了溝通城鄉(xiāng)的重擔，仗著一雙鐵腳板，翻山越嶺，走村串鄉(xiāng)，為當?shù)乩习傩仗峁┍匦璧纳钗镔Y的“艱苦奮斗、勤儉辦社、一心為民、開拓創(chuàng)新”的精神品質。
在劉鄧大軍臨時司令部舊址內，大家參觀了當時的指揮部以及鄧小平和劉伯承的下榻處，瞻仰了墻上掛的作戰(zhàn)圖和有關資料。重溫了那段激情燃燒的歲月，感受了老一輩革命家和先烈積極投身革命的光輝事跡和波瀾壯闊的革命歷史。
這次黨史教育培訓活動，讓我們走進那段難忘歲月，見證一段艱苦卓著、精神永存、戰(zhàn)天斗地的歷史。大家紛紛表示，要大力弘揚紅旗渠精神和扁擔精神，向革命先烈學習，永遠保持自強不息，奮斗拼搏的精神狀態(tài)，全心全意為讀者服務。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十五
什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調、枯燥的說教，充分信任學生，因勢利導，使學生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗中領悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達精神的升華和認識的飛躍的教育。
“無為”教育需要我們教師關注，并從教育的細節(jié)入手身體力行。書中從四個部分：做人篇、學習篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關注教育的66個細節(jié)，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。
有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人。”其實，人的一生只在做一件事：那就是做人。因為事是人做的，做事的實質也就是做人。因此，書中的四個部分把做人篇放在了首要位置，學生只有具備了做人的各項品質才能更好地學習、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會學生如何做人，然后才是傳授知識。
編者將教師最需關注的66個細節(jié)一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個品質細節(jié)前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質的重要好處，緊接著運用一些鮮活的真人實例來具體論述，最后，編者提出培養(yǎng)這些良好品質的方法和推薦，使這本理論性很強的書增加了不少的文學性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書中講述的教師最需關注的教育細節(jié)之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們如何理解健康的含義：英國著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”。可見身心健康是人類的共同追求。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運動的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨立活動，開始了釣魚、打獵和探險的生活，而年幼時的這些經(jīng)歷成了《老人與?！返膶懽魉夭?。
強身是重要的，教師在教育學生時，更要強調“強心”。我是一名體育教師，鍛煉學生身體，促進學生身體健康是體育教學的目標，然而，作為體育教師更要在教學思想上和教學資料中滲透心理教育，預防學生心理問題的爆發(fā)。在一次籃球運球的接力比賽中，女同學小林體型較胖，運球速度較慢，但和她一組的同學并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊友們就給她出主意：小林，要運穩(wěn)不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩(wěn)，而此時，我也開始帶領同學們?yōu)樾×旨佑?，在同學們的鼓勵聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對手五、六米。在后面同學的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學們的鼓勵和支持，不善運動的小林在體育課上總是用心訓練，從不感到自卑，運動潛力和體質都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關注的66個教育細節(jié)》對廣大的教師有很強的學習和借鑒好處，作為教師我將細細品味書中提及的每一個教育細節(jié)，在以后的教育教學過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學生成為一個健全品格的人。有一句話說得好：有時候，不是我們的學生教不好，而是我們的教育沒有做夠。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇一
為了響應“235主題教育實踐活動”，5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關紅色革命教育活動”，參觀了平型關紀念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質和精神。
平型關大捷紀念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地，也是全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。置身此間，眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字，永遠定格著那些艱難曲折的歲月，那場如火如荼的戰(zhàn)斗，那段開創(chuàng)輝煌的歷史。作為一名煙草人，我抓住這個重溫歷史的機會，在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料，生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下，在民族危亡的緊要關頭，中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。
中國軍隊抗日首場大捷，就在這個地方。1937年9月上旬，根據(jù)作戰(zhàn)計劃，八路軍115師開赴平型關附近。平型關位于山西省東北部，是晉東北的一個咽喉要道，兩側峰巒迭起，陡峭險峻，左側有東跑池、老爺廟等制高點，右側是白崖臺等山嶺。在關前，是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道，是伏擊殲敵的理想地。2日，日軍第五師團第21旅團一部，由靈丘向平型關進犯，并占領東跑池地區(qū)。23日，115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點，利用平型關東北的有利地形，以伏擊手段殲敵，并召開連以上干部會議，進行深入的戰(zhàn)斗動員。24日深夜，115師利用暗夜和暴雨，秘密進入白崖臺等預置好的戰(zhàn)斗陣地。25日拂曉，日軍第五師團第21旅后續(xù)部隊乘汽車100余輛，附輜重大車200余輛，沿靈丘——平型關公路由東向西開進。7時許，該部全部進入第115師預伏陣地。第115師抓住戰(zhàn)機，立即命令全線開火，并乘敵陷于混亂之際，適時發(fā)起沖擊。115師一部殲敵先頭，阻其沿公路南竄之路；一部分割包圍日軍后尾部隊，斷其退路；一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地；一部阻斷先期占領東跑池的日軍回援；一部阻斷日軍第五師團派出的增援部隊。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，八路軍115師共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機槍20余挺，火炮一門，以及大批軍用物資，取得了全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊的第一個大勝利。
通過參觀學習我明白了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設之路的信念。我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強，更加堅韌不拔的前行。我們感激前人，學習前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻，為后人留下我們的腳印。
平型關大捷紀念館前的將帥廣場上，矗立著9尊銅像。他們是平型關大捷主要參戰(zhàn)將領——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立，正是在他們的運籌帷幄中，千余日軍霎時灰飛煙滅，在這里已經(jīng)成為一種永恒的記憶。在這里曾經(jīng)出現(xiàn)英雄的軍隊，英雄的人物，英雄的壯舉，如今已濃縮成了文字、紀念碑或紀念館，并牢牢地銘記在每個中國人心中，其事跡和精神感動和激勵著一代又一代人。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇二
9月11日，國務院新聞辦公室召開了重慶新聞發(fā)布會，在促進西部大發(fā)展的新模式下展示新的成就，取得新的突破。重慶市委常委、宣傳部部長張明表示，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因。據(jù)報道，自忠于初衷，牢記使命主題教育以來，紅巖黨精神教育基地接待了324個教育，培訓了12531名黨員；今年1月至7月，紅巖景區(qū)接待了729名游客.49萬人次。
說到重慶，我的心里充滿了紅色資源；說到重慶的紅色資源，我首先想到的是渣滓洞和白色建筑，即偉大的紅巖精神。在忠于初衷、牢記使命的教育中，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因，將紅色基因的力量轉化為進入新時代的動力。閱讀黨建書籍《初衷集》、《紅巖》原型陳然、藍蒂裕、江竹云、徐曉軒、李又林等英雄詩歌，以及監(jiān)獄黨員向黨組織的最終信息《監(jiān)獄八條》。
不是嗎？《獄中八條》，也寫在渣滓洞的墻上，是烈士犧牲前留給我們黨的最后一份遺囑，是他們用鮮血和生命換來的寶貴財富。在與敵人的殘酷斗爭中，我們的一些同志經(jīng)不起考驗，最終走向了與人民為敵的方向。防止領導腐敗是八條中的第一條，說明當年的英雄們已經(jīng)意識到領導干部在防腐防變方面容易出現(xiàn)問題。戰(zhàn)爭和平時期的腐敗都會走向人民的反面，這是違背革命初衷的表現(xiàn)。這就要求黨員干部堅定信念，牢記初衷。
很多以渣滓洞監(jiān)獄為素材的電視劇情節(jié)差不多，但劇中的兩次對話真的很發(fā)人深省。一次是兩個國民黨軍官的對話——這些共產(chǎn)黨真的不知道是什么造的，這么多刑法都受得了。
個人，如果單靠身體，無論如何都受不了，唯一能解釋的就是。
有一種精神的力量支撐著?！薄熬竦牧α?”“那叫信仰，信仰的力量無窮，我們這邊就太缺乏這種信仰了?！辈诲e，唯有精神與智慧才是最強大的。對于這一點，缺乏堅定信仰的人是永遠都參不透的。
另一次是江姐在獄中與一位叛徒的對話。那位叛徒曾是江姐的上級，在彭詠梧犧牲后還慷慨激昂地安慰過江姐。但是，他被捕后，輕易就背叛了組織，奉命前來獄中說服江姐。叛徒：“我們當初參加革命，目的不就是為了過上幸福生活嗎?如果自己生命都沒有了，那幸福生活還和我們有關系嗎?”江姐：“你說的幸福生活是指自己，作為共產(chǎn)黨人，怎么能只想到自己呢?只要大多數(shù)人能幸福生活，我就覺得自己是最幸福的。”叛徒無語。
就是這兩段對話，令人深思。也許，這就是“紅巖魂”的精髓吧!今天，我們利用紅色資源、傳承紅色基因，就是要讓深入領會其中的精髓，將其“內化于心，外化于行”。無論什么時代，一支沒有崇高信仰的部隊，怎么會有凝聚力和戰(zhàn)斗力呢?再學不朽的“紅巖”精神，重溫閃光的“獄中八條”，一方面催人奮進;另一方面也將一些黨員干部瀕臨泯滅的信仰重新喚起。民族復興，任重道遠。但只要堅定信念，初心不改，將英烈們不畏艱辛，戰(zhàn)斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時代的精神動力，就會一路披荊斬棘，一路笑對人生!
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇三
踏著井岡山革命先烈的足跡，重走朱毛紅軍挑糧小道，進行體驗式教學;觀看《井岡豐碑》錄像，重溫井岡山革命斗爭歷史，進行音像教學;參觀茨坪毛澤東舊居，大井朱毛舊居，小井紅軍醫(yī)院，三灣改編舊址，井岡山革命博物館，朱毛會師紀念館，茅坪八角樓，黃洋界哨口等革命舊居舊址，進行現(xiàn)場教學;到井岡山革命烈士陵園，小井紅軍烈士墓敬獻花圈，緬懷革命先烈業(yè)績，進行激情教學。每到一處，大家無不感到革命的勝利是那樣的來之不易。登上黃洋界，隆隆炮聲仍猶在耳，革命先烈英勇奮戰(zhàn)，抗擊頑敵的景象再次浮現(xiàn)眼前，深深地激勵著每一位站在紀念碑前的人們。紅色的種子已經(jīng)播下，參天大樹業(yè)已長成，并深深扎根于每個人心里，這次井岡之行使我終生難忘。久有凌云志，重上井岡山.三十八年過去，彈指一揮間。當偉大領袖再次登上井岡山，抒發(fā)出可上九天攬月，可下五洋捉鱉的萬丈豪情，井岡山已發(fā)生了翻天覆地的變化，新中國建設也取得了一系列舉世矚目的成就。
井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我的震撼是我來井岡山之前是無法想象和感覺到的。江提出的解放思想，實事求是，緊跟時代，勇于創(chuàng)新，知難而進，一往無前，艱苦奮斗，務求實效，淡薄名利，無私奉獻，正是井岡山精神的最好繼承與發(fā)展，是新時期發(fā)揚井岡山精神的指導與體現(xiàn)。當我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰(zhàn)斗精神后再回顧今天，這奉獻，奮斗都被賦予了新時代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平，但同樣可以為建設揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食，但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責任;我們的作用雖然不如先烈們偉大，但我們幸運的看到了光明，看到了祖國的輝煌前程。我們體會到革命勝利成果來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，應加倍珍惜。并堅信井岡山精神與與時俱進的時代品質相結合，熔鑄成新的時代精神，形成強大的民族凝聚力，我們定能可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
這次教育活動，我們每一個人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統(tǒng)課，這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。而我們的思緒已遠遠超出了歌唱的意蘊范疇，精神食糧的追求是無往不勝的。通過這次參觀學習，我覺得井岡山精神不是一句空話，理想和信念很重要。井岡山精神概括地講，就是堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利，也希望井岡山精神可以傳遍中國乃至世界的每一個角落。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇四
在紅色教育革命基地參與學習和實踐活動后，我深入感受到了紅色教育的獨特魅力，對于革命先輩的崇敬之情更加深厚。這次的體驗讓我重新認識了紅色教育的重要性，也為我今后的學習和生活指明了方向。以下是我對紅色教育革命基地的心得體會。
首先，紅色教育革命基地為我們提供了優(yōu)質的學習資源。在基地內，我親眼目睹了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻，這激發(fā)了我對紅色精神的向往和學習的渴望。同時，基地內還設有豐富的紅色教育資源，如紅色圖書館、紅色展覽館等，讓我們更加全面地了解革命歷史，感受到黨的艱辛歷程和偉大成就。這些資源的質量和數(shù)量都極大地豐富了我們的知識儲備，使我們能夠更好地傳承和弘揚紅色基因。
其次，紅色教育革命基地使我們得以親近革命先輩。參觀紅色教育基地，我親身體驗了紅軍長征的艱苦和革命先輩們的無畏精神。在紅軍長征博物館中，我跟隨著革命先輩們的腳步，沿著險峻的山路，跨越波濤洶涌的江河。我仿佛能感受到他們當時的驚險和背水一戰(zhàn)的決心。這讓我深深地反思自己的生活，珍惜現(xiàn)在的一切，更加懂得努力奮斗的重要性。同時，參觀紅軍長征的紀念館，通過展品和文化遺跡的呈現(xiàn)，我了解到了革命先輩們的偉大奮斗，這激勵了我為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
再次，紅色教育革命基地使我們體會到了紅色精神的力量。紅色基地的每一個角落都散發(fā)著濃郁的紅色氛圍，每一個展品都承載著革命先輩們的理想信念。這讓我深切感受到了紅色精神的偉大力量。這種力量推動著我們不斷進取，使我們繼續(xù)前行。我相信只要我們時刻記住紅色精神，堅定理想信念，努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
最后，紅色教育革命基地使我們認識到了當代青年的責任和使命。紅色基地通過參觀和學習，讓我們深刻認識到當今世界的和平與穩(wěn)定來之不易，更深刻地意識到自己肩負著實現(xiàn)中國夢的歷史責任。作為新時代的青年，我們應該緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，努力學習先進理論，發(fā)揚紅色精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
綜上所述，參觀紅色教育革命基地給我留下了深刻的印象。紅色基地豐富的學習資源、親近革命先輩的體驗、紅色精神的力量以及使命的啟示，都讓我更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗的信心。我將永遠銘記紅色基地帶給我的感動，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)偉大夢想而努力奮斗！
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇五
第一段：引入農村紅色革命教育的重要意義和目的（150字）
農村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對國家歷史的傳承，更是對紅色革命精神的傳遞。在農村地區(qū)開展這種教育活動，旨在喚起我國農民群眾對革命精神的認同和衷心擁護，增強他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農村發(fā)展智慧的新型人才隊伍。
第二段：農村紅色革命教育帶來的思想觸動和身心體驗（300字）
我所參與的農村紅色革命教育活動讓我領悟到了偉大的革命精神和傳統(tǒng)的農村文化的獨特價值。通過深入學習黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認識到一個人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時，我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進取態(tài)度，這深深觸動了我的內心。
第三段：農村紅色革命教育對培養(yǎng)當?shù)厝瞬诺挠绊懀?00字）
農村紅色革命教育對培養(yǎng)當?shù)厝瞬牌鸬搅司薮蟮耐苿幼饔?。通過教育活動的組織和開展，我們?yōu)檗r村青年志愿者搭建了一個了解黨史、學習紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導思想，不斷提升自己的思維能力和實踐能力。這為他們成為農村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅實的基礎，讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段：農村紅色革命教育的難點和挑戰(zhàn)（250字）
農村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價值，但在實踐中也面臨許多難點和挑戰(zhàn)。首先，由于農村地區(qū)教育資源相對匱乏，傳統(tǒng)的紅色教育方式往往無法滿足現(xiàn)代農村青年的需求。其次，由于傳統(tǒng)的土著觀念和思維方式的存在，一些農村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要創(chuàng)新教育方式，使紅色革命教育與現(xiàn)代農村發(fā)展相結合，以滿足農村青年的需求和提高他們的參與度。
第五段：農村紅色革命教育的未來發(fā)展與展望（200字）
隨著農村經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會主義建設的推進，農村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統(tǒng)紅色教育的基礎上，結合現(xiàn)代科技手段和教育資源，打造更加互動、立體的教育模式。同時，加強與現(xiàn)代農村發(fā)展和扶貧政策的緊密結合，進一步提升農村紅色教育的實際效果。相信在這項偉大的事業(yè)中，我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農村人才，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇六
紅色教育革命基地是我國教育事業(yè)的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統(tǒng)的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。
紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產(chǎn)黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產(chǎn)黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產(chǎn)黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦嵘赖挠⒂戮?。這種精神鼓舞著我們，激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節(jié)展示了黨的先進性和黨員干部的優(yōu)秀品質。這些先進形象和優(yōu)秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發(fā)和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監(jiān)督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。
第五段：感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰(zhàn)、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養(yǎng)和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。
總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產(chǎn)黨的黨史和革命傳統(tǒng)，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現(xiàn)中華民族的崛起。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇七
近年來，紅色教育革命基地已經(jīng)成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經(jīng)為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪?；仡櫦t色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。
其次，紅色教育革命基地激發(fā)了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數(shù)熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現(xiàn)社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。
第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種愛國情懷，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現(xiàn)在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經(jīng)歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境，是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。
最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發(fā)展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我整個人生。
紅色教育革命基地是一個能夠培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發(fā)我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現(xiàn)在生活和珍惜友情團隊合作的培養(yǎng)，我們能夠更加充實自己，實現(xiàn)自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經(jīng)驗和感悟發(fā)揚光大，為實現(xiàn)中國夢不懈努力。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇八
讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書，仿佛跨越時空的界限，走進那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月，內心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書，一個個催人淚下的故事，一字字重如千鈞的言語，讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國情懷和英勇無畏的鐵血擔當。我們誦讀紅色家書，就要用心去體會和感悟，從中汲取精神的養(yǎng)分和信仰的力量，激勵和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發(fā)，不忘初心，繼續(xù)前進。
感悟革命先烈至死不渝的理想信念，讓我們更加堅定對黨的忠誠。是什么樣的力量支撐著他們在面臨生與死的考驗時，毫不畏懼地做出選擇?從這一封封飽含深情的家書中，我找到了答案。這就是對共產(chǎn)主義理想矢志不移的堅定信仰。在《我們臨死以前的話》中寫道，“你法西斯匪徒們只能砍下我們的頭顱，決不能絲毫動搖我們的信仰。”鄒子侃面對寫一張“悔過書”就能出獄的誘惑毅然說道，“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由。大丈夫頭可斷，志不可屈?！毕拿骱苍诮o大姐夏明瑋的信中慷慨明志，“我一生無遺憾，認定了共產(chǎn)主義這個為人類翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闖，甘愿拋頭顱，灑熱血”等，每一封家書中都能看到共產(chǎn)黨員一以貫之的堅定信念——革命理想高于天。習近平總書記指出，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務的重要職能部門，必須高舉理想之旗、走好信念之路，把對黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求，帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，帶頭維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
感悟革命先烈望承遺志的忠貞信仰，讓我們更加堅信前進的方向。書為心畫，言為心聲。這是一封封家書，既是革命先烈們就義前的遺書，也是對親人們的諄諄囑托，可謂字字千金、句句諍言。王器民囑咐妻子高慧根，“繼我志呵!繼我志呵!”“覺權(兒子)設法教育他，引導他繼續(xù)我的革命事業(yè)?！笔烦幏以谛胖邢Ｍ艿堋耙院竽隳芾^我志愿，乃我門第之光，我必含笑九泉，看你成功?！眲⒉畧栽诮o妻子的信中寫道“望你無論如何要為中國革命努力，不要脫離革命戰(zhàn)線，并要用盡一切的力量教養(yǎng)虎、豹、熊三幼兒成人，繼續(xù)我的光榮的革命事業(yè)?！?0篇紅色家書，諄諄囑托里飽含殷殷期望，句句話語中傳承革命志向。紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源。黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因。西湖區(qū)將組織開展誦讀一篇紅色家書、進行一次討論交流、組織一次現(xiàn)場教育、寫一篇心得體會、講一堂專題黨課等“五個一”活動，把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結合起來，涵養(yǎng)家國情懷，傳承優(yōu)良家風，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動，以赤子之心、以赤誠之情，永遠熱愛黨，永遠跟黨走。
感悟革命先烈人民至上的家國情懷，讓我們更加堅守肩負的使命。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。吉鴻昌慷慨激昂寫下《就義詩》，“國破尚如此，我何惜此頭?！眲⒉畧栽谥轮T兄嫂的信中寫道，“生是為中國，死是為中國，一切聽之?！苯娫佋讵z中寫給父母的信中既有歉疚“大人之恩其何以報”，更有不悔“為全世界大多數(shù)工農無產(chǎn)階級謀利益。今死于敵人之手，心中無恨”。一封封源于心靈的家書，真實反映了在國破家亡的危急關頭，仁人志士憂國憂民、奮起抗爭、舍生取義、血沃中華的愛國情懷?！耙磺袨槊裾撸瑒t民向往之”。習近平總書記強調，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。組織部門要著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想，充分發(fā)揮示范帶動作用，帶頭走基層、接地氣、搞調研、辦實事，特別是要切實為群眾解決實際問題、幫扶困難群眾。堅持群眾利益至上，制定政策充分考慮群眾利益和承受能力，落實工作首先考慮群眾利益是否落實，督查工作認真檢查群眾利益是否實現(xiàn)。
感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔當，讓我們更加堅持執(zhí)著的干勁。疾風知勁草，烈火顯真金。鄧雅聲面對死亡從容寫下詩句，“飲彈從容向天嘯，永留浩氣在人間?！倍庞朗菰诰土x前夕想到的還是“干啊!只有干才是你的出路——人類的出路!”預感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道，“在監(jiān)獄里，看到每一個同志在就義時都沒有任何一點懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”?！爸熑握撸笳煞蛑家?行責任者，大丈夫之終也?！绷暯娇倳浿赋?，“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。組織部門擔負著為黨委政府選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎的職責，必須要有敢于擔責的勇氣，具備敢于擔責的能力，關鍵是要深入貫徹落實黨的十九大精神，著眼于激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛?，健全容錯糾錯機制，進一步為改革者鼓勁、為實干者撐腰、為擔當者擔當、為負責者負責，引導廣大黨員干部以昂揚的精氣神推動改革發(fā)展，朝著決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉目標奮勇前進。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇九
7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，河源人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。
抗日戰(zhàn)爭時期，河源曾是中國共產(chǎn)黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據(jù)地之一。著名的東江縱隊就轉戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭時期，河源是最早的解放區(qū)。
河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。
當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現(xiàn)在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創(chuàng)辦廣州農動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區(qū)與軍隊作戰(zhàn)中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現(xiàn)了無數(shù)英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。
環(huán)看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時刻保護著這長眠在地的烈士們?；蛘吆芏嗳硕疾恢肋@些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十
在七一建黨節(jié)即將來臨之際，我們懷著對偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長沙的革命傳統(tǒng)教育基地。踏著偉人曾經(jīng)生活、學習、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀念館，緬懷了偉人的豐功偉績。此行使我深受教育，獲益匪淺。
我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。
隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山?jīng)_，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時代。當我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場，遠遠就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態(tài)悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數(shù)風流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領全國人民與敵人進行著血與火的斗爭。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。
接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農舍點綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長大并樹立投身革命的信念。關于毛澤東的革命故事，在很早的時候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學習的環(huán)境，讓我們更系統(tǒng)、深刻地體會到革命時期的嚴峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，加深了對偉人毛澤東的無比敬仰。
從毛澤東同志紀念館和劉少奇同志紀念館介紹的生平業(yè)績以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時候就開始追尋真理，投身革命，為國為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻，自始至終堅定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻出了他們畢生的精力。
紅色之旅盡管只有短短的四天時間，卻使我們深受了一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農的家庭，家里房子有13間，生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;劉少奇家庭財產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產(chǎn)黨員先進性的最好體現(xiàn)。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想。我們永遠不會忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐三個代表，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，深入學習實踐科學發(fā)展觀。肩負中華民族偉大復興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，在新的歷史時期用自己的實際行動賦予革命傳統(tǒng)以新的內涵，愛崗敬業(yè)，扎實工作，為燃氣事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十一
近年來，紅色革命教育在我國教育體系中得到了更多的關注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會到了其對個人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚紅色精神、傳承愛國主義為目標，促進了公民素質的提升，引導了個人的價值觀與人生觀的形成，使我對國家、對社會、對他人的責任意識更加深刻。以下是我對紅色革命教育的個人心得和體會。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國共產(chǎn)黨人和中國革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復興的引領力量。通過學習紅色革命教育，我深入了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦姆瞰I精神。這種革命精神以其堅定、正直、無私的特點影響著我，激發(fā)了我心中對于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當代青年，我們要傳承紅色精神，把握時代機遇，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對祖國深厚的熱愛。通過了解祖國的歷史和紅色革命的背景，我對于祖國的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時期，中國人民都曾經(jīng)歷過無數(shù)的艱難困苦，但始終保持了對祖國的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國家的繁榮富強而努力奮斗，要將個人的追求與國家和民族的利益緊密聯(lián)系起來。只有在祖國的繁榮中才能實現(xiàn)真正的個人價值，這種認識讓我內心深處升騰起一種強烈的情感，將為國家作貢獻作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對他人的關愛和奉獻的重要性。在紅色革命的歷史進程中，有無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個更加美好的明天。這種英勇奉獻精神激勵著我，讓我明白了做一名對他人負責、關愛他人的人的重要性。作為一個社會主義新時代的人，應該積極投身于公益事業(yè)，為社會和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責任意識，讓我明白了個人應該在弘揚社會正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對人生的價值觀和人生觀的認識。學習紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領悟到人生真諦和價值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個體人生中，也應該追尋自己的意義和價值，把個人的成功融入到國家和人民的成功當中。只有把個人理想與社會理想相結合，才能為自己找到一個有意義和有價值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會到了這門課對個人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅定了自己的追求真理和正義的信念；對祖國的熱愛也讓我明白了個人的價值要與國家和民族的利益緊密聯(lián)系；關愛他人和奉獻他人的精神喚醒了我的責任意識和愛心；而對人生的理解則讓我明白了在追求個人理想的同時，要將個人成功與國家和社會的成功相結合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢想，為國家民族的偉大復興做出應有的貢獻。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十二
當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時，我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統(tǒng)的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。
開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發(fā)展壯大的歷程，讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現(xiàn)是革命戰(zhàn)爭年代，大別山地區(qū)的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態(tài)度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。
現(xiàn)場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當?shù)厝罕姺Q之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。
五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數(shù)次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。
在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產(chǎn)登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。
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革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十三
東風吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中，20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白，為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅定的步伐，同學們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。
活動的最終一站，是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者，愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊。
經(jīng)過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學生，我將不斷汲取知識，用實踐回報人民，奉獻祖國!
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十四
聆聽百年黨史，追憶紅色精神。
為了加強黨史學習教育，堅定理想信念，2021年7月12日—14日，在周口市紀委監(jiān)委派駐市文化廣電和旅游局紀檢監(jiān)察組組長王銀河的帶領下市圖書館全體職工奔赴林州市紅旗渠紀念館開展學習“紅旗渠精神”黨史教育主題培訓。
紅旗渠是20世紀60年代林州市人民為解決用水問題，在極其惡劣的自然環(huán)境和物質極端匱乏的條件下，以10萬人血肉之軀，苦戰(zhàn)了十個春秋，從太行山腰修建的引濁漳河水入林州市的工程，全長1500公里。它的建成徹底解決了林州市人民的生存問題，創(chuàng)造了巨大的物質財富，而且孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻”的紅旗渠精神。
市圖書館的同志們在紅旗渠紀念館，聆聽講解員深度講解紅旗渠精神，了解當年林州市人修建紅旗渠的艱辛與不易。
在扁擔精神紀念館，館內展示了工作人員進山時用到的物品，用了40年的桿秤、暖壺，還有當年夜間上山用到的馬燈，從這些遺留下來的老物件中也能讓我們感受到當年石板巖鎮(zhèn)村民創(chuàng)業(yè)的艱辛。
扁擔精神紀念館位于河南省林州市太行山大峽谷中的石板巖鄉(xiāng)，所謂“扁擔精神”，指的是石板巖供銷合作社干部職工憑借一副鐵肩膀，挑起了溝通城鄉(xiāng)的重擔，仗著一雙鐵腳板，翻山越嶺，走村串鄉(xiāng)，為當?shù)乩习傩仗峁┍匦璧纳钗镔Y的“艱苦奮斗、勤儉辦社、一心為民、開拓創(chuàng)新”的精神品質。
在劉鄧大軍臨時司令部舊址內，大家參觀了當時的指揮部以及鄧小平和劉伯承的下榻處，瞻仰了墻上掛的作戰(zhàn)圖和有關資料。重溫了那段激情燃燒的歲月，感受了老一輩革命家和先烈積極投身革命的光輝事跡和波瀾壯闊的革命歷史。
這次黨史教育培訓活動，讓我們走進那段難忘歲月，見證一段艱苦卓著、精神永存、戰(zhàn)天斗地的歷史。大家紛紛表示，要大力弘揚紅旗渠精神和扁擔精神，向革命先烈學習，永遠保持自強不息，奮斗拼搏的精神狀態(tài)，全心全意為讀者服務。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十五
什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調、枯燥的說教，充分信任學生，因勢利導，使學生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗中領悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達精神的升華和認識的飛躍的教育。
“無為”教育需要我們教師關注，并從教育的細節(jié)入手身體力行。書中從四個部分：做人篇、學習篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關注教育的66個細節(jié)，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。
有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人。”其實，人的一生只在做一件事：那就是做人。因為事是人做的，做事的實質也就是做人。因此，書中的四個部分把做人篇放在了首要位置，學生只有具備了做人的各項品質才能更好地學習、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會學生如何做人，然后才是傳授知識。
編者將教師最需關注的66個細節(jié)一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個品質細節(jié)前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質的重要好處，緊接著運用一些鮮活的真人實例來具體論述，最后，編者提出培養(yǎng)這些良好品質的方法和推薦，使這本理論性很強的書增加了不少的文學性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書中講述的教師最需關注的教育細節(jié)之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們如何理解健康的含義：英國著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”。可見身心健康是人類的共同追求。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運動的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨立活動，開始了釣魚、打獵和探險的生活，而年幼時的這些經(jīng)歷成了《老人與?！返膶懽魉夭?。
強身是重要的，教師在教育學生時，更要強調“強心”。我是一名體育教師，鍛煉學生身體，促進學生身體健康是體育教學的目標，然而，作為體育教師更要在教學思想上和教學資料中滲透心理教育，預防學生心理問題的爆發(fā)。在一次籃球運球的接力比賽中，女同學小林體型較胖，運球速度較慢，但和她一組的同學并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊友們就給她出主意：小林，要運穩(wěn)不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩(wěn)，而此時，我也開始帶領同學們?yōu)樾×旨佑?，在同學們的鼓勵聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對手五、六米。在后面同學的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學們的鼓勵和支持，不善運動的小林在體育課上總是用心訓練，從不感到自卑，運動潛力和體質都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關注的66個教育細節(jié)》對廣大的教師有很強的學習和借鑒好處，作為教師我將細細品味書中提及的每一個教育細節(jié)，在以后的教育教學過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學生成為一個健全品格的人。有一句話說得好：有時候，不是我們的學生教不好，而是我們的教育沒有做夠。