古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領略到古人的智慧和情感。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是我們需要思考和學習的問題。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。
藥學工作心得篇一
通過兩個星期的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在金山制藥公司的實習中，我深深的體會到最為一個學生有這樣一個學習機會的可貴，這些都是我以前所沒有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒有系統(tǒng)的時間來讓你學習各方面的知識的，有時候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時候，是很難向他們學習各方面的知識的，不像在學校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時間以來，在指導老師的安排下我順利的完成了這次實習任務。
在實習期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學習許多以前課本上所學不到的知識，另外我也發(fā)現(xiàn)在實際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比如說在含量檢測中書本上說明和實際檢測中含量有很大的出入，他們有時候用量會大很多，有時候又會少很多，我想這些都是他們在實踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解，這些比我預想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進社會工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
我作為一名還沒有畢業(yè)的學生，對于這個社會上和工作中都有太多的不熟絡，有時候不會充分利用現(xiàn)有的資源和最優(yōu)的達到節(jié)約原則，在工作中還是很難跟其他的同事完全溝通，有時候只是只言片語吧，雖然他們都挺熱情的，但是感覺有時候自己很難把自己要表達的東西清楚的說出來，這些都是我覺得很尷尬的問題，但愿以后我能夠在這方面做的更好吧。在實習的過程中我發(fā)現(xiàn)一個很難解決的問題就是不知道該以什么樣的姿態(tài)來跟領班和同事交流，有時候甚至連那些話該說那些話不好說都搞不明白，很難把握張弛有度的尺度，既能做到讓領班覺得你這個人不錯，做人很好，人很靈活有不能讓同事在背后說這個人就知道在領導面前拍馬屁、阿伊奉承，也就給彼此之間都留下比較好的印象，這些我還不能做的比較好，最多也就只能保證自己做領導安排做的事情，如果有些自己能幫忙解決的事情盡量攬下來幫忙多做一點，畢竟自己是新人嘛!多做一些都是沒有錯的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點事情就吃了一點虧，不要在這個時候想到其他的一些同事在吃喝玩樂，其實在這個做事的過程中你是可以學到很多東西的，比如說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對以后的困境，因為你對這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對你來說也就不再是一個問題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來面對這些發(fā)生的事情，這些事情對你來說都是一個個機會”現(xiàn)在我就覺得這些話簡直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對自己遇到的一些困難和挫折。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，從一開始進工廠看見這些忙碌的背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復雜的工作設備，那時候我就在想“我到底能不能適應這么快的工作節(jié)奏，這么復雜大件的機器要到什么時候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會議室里面聽那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實習學生所應該遵守的規(guī)章制度，此時心里有點底了，原來實習并不是那么的復雜，作為一名學生并不是毫無頭緒的在這個公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個生產(chǎn)部門、檢測部門和包裝車間等，這樣在兩周的時間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認識和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過程中我們從認識到實際操作也只花了兩三天的時間吧(當然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設備)現(xiàn)在我總算有點頭緒了，其實有些大型的機器操作起來很簡單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關系的，這些也都增強了我的信心指數(shù)，不再被眼前見到的現(xiàn)象所嚇倒。
實習的時間是兩周，在這段時間內(nèi)讓我充分的體驗了工廠的工作生活，它有嚴格的規(guī)章制度，有準時的下班和上班時間，它不是看你什么時候想來就來想走就走的，它是很現(xiàn)實的，如果我也像學習的過程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒有到下課時間就開溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時候它就會給你嚴厲的懲罰：輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開除了。這些都強化了我對規(guī)章的認識，有些東西是你必須應該遵守的，你一旦偏離了就會出現(xiàn)問題。同時我也認識到了團隊力量的偉大，如果把整個金山制藥公司比作是一個完整的人的話，那么各個部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個部門出現(xiàn)了問題那么就會導致這個整體的機能不能正常運轉(zhuǎn)了，這樣它就會出現(xiàn)問題，甚至導致垮掉。所以我們不能忽視每個環(huán)節(jié)，有點“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學習過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外，取得更好的成績。因此在每個人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關鍵在于我們是否領悟了。這次實習讓我突然之間學到和想通了以前所想不到也想不通的道理。我感謝金山制藥公司給了我這次難得的機會!
藥學工作心得篇二
藥學部評審工作是我們藥學部的一項重要工作，通過對學生的綜合能力和潛力的評估，能夠選拔出優(yōu)秀的人才，推動藥學事業(yè)的發(fā)展。在過去的幾年里，我一直參與著評審工作，通過這段時間的實踐和反思，我深刻認識到評審工作的重要性和自己的不足。在此，我將結(jié)合我自己的體會，從前期準備、評審流程、評審標準、反饋與改進以及團隊合作等五個方面，分享一下我的心得體會。
首先，評審工作前期的準備工作是非常重要的。在評審前，我們要對參評者的相關材料進行認真閱讀和整理，了解他們的學術成就、實踐經(jīng)驗以及個人發(fā)展規(guī)劃等。同時，我們還要對評審流程和標準進行準確的了解和掌握，確保在評審過程中能夠客觀公正地對待每一位參評者。在準備工作中，我們要注重時間的安排和分配，合理利用每一分每一秒，確保評審工作的順利進行。
其次，評審流程的嚴謹性和效率性也是評審工作中需要注意的問題。在評審過程中，我們要根據(jù)評審流程的要求，按照規(guī)定的時間節(jié)點和要求完成評審工作。同時，我們要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，確保評審過程的公正性和客觀性。在評審中，我們要注重對參評者的個性特點和發(fā)展?jié)摿Φ木C合評估，對每一位參評者都要敬業(yè)負責，力求做到盡善盡美。
評審標準的科學性和合理性是評審工作的核心。評審標準是評價參評者的綜合實力和潛力的指導性文件，我們要明確評審標準的要求，并在評審工作中按照標準進行評判。同時，我們也要注重對標準的調(diào)整和完善，及時總結(jié)評審工作中的經(jīng)驗教訓，推動評審標準的不斷完善和發(fā)展，確保評審結(jié)果的科學性和準確性。
另外，在評審工作中，及時的反饋和改進對于提高評審工作的質(zhì)量和效率也是非常重要的。在評審結(jié)束后，我們要及時向參評者反饋評審結(jié)果，無論是積極的還是消極的結(jié)果，我們都要耐心對待并給予合理的解釋和建議。同時，我們也要借助參評者的反饋和建議，及時對評審流程和標準進行改進，提高評審工作的質(zhì)量和效率。
最后，團隊合作是評審工作中的必備要素。在評審工作中，我們要加強與其他評審人員的溝通和配合，充分發(fā)揮團隊的力量。分工協(xié)作，互相督促，既能確保評審工作的高效進行，也能減輕個人的工作壓力。同時，要善于傾聽他人的意見和建議，在他人的幫助和糾正下不斷提升自己的評審水平。
綜上所述，藥學部評審工作不僅是選拔人才的重要手段，也是推動藥學事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過對評審工作的深入實踐和反思，我深刻認識到評審工作的重要性和復雜性。在今后的評審工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和評審水平，為藥學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望通過團隊合作，共同探索評審工作的更深層次，為藥學部評審工作的改善和創(chuàng)新貢獻自己的力量。
藥學工作心得篇三
農(nóng)藥學是研究農(nóng)藥的起源、分類、用途、毒性等方面的學科，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要的支持作用。在學習農(nóng)藥學的過程中，我對農(nóng)藥的作用、使用及其對環(huán)境和人類健康的影響有了更深入的了解。下面我將就農(nóng)藥學的心得體會分為五個部分進行探討。
首先，關于農(nóng)藥的分類和用途。農(nóng)藥按照作用對象可分為殺蟲劑、除草劑、殺菌劑和植物生長調(diào)節(jié)劑等。每種類別有其獨特的作用機制和適用范圍。在實際使用中，我們需要根據(jù)具體的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況來選擇合適的農(nóng)藥，以確保對有害生物的防治效果。例如，殺蟲劑主要用于殺滅各類害蟲，含有高效低毒的特點，能夠保證莊稼的安全生長。而除草劑則用于去除雜草，防止雜草對莊稼的競爭，保證莊稼的高產(chǎn)。
其次，關于農(nóng)藥的使用方法和注意事項。正確的農(nóng)藥使用方法對于農(nóng)藥的效果至關重要。首先要確定農(nóng)藥的藥劑濃度，根據(jù)農(nóng)田的實際面積計算所需的農(nóng)藥藥劑的量。其次，要選擇合適的施藥工具，確保農(nóng)藥能夠均勻噴灑在農(nóng)田里。此外，施藥時間也需要注意，以避免影響農(nóng)作物的正常生長。最后，在施藥后要及時清洗施藥工具和個人防護裝備，防止農(nóng)藥殘留對人體和環(huán)境產(chǎn)生不良影響。
第三，關于農(nóng)藥的環(huán)境影響。農(nóng)藥在使用過程中，如果沒有正確使用方法和控制劑量，就可能對環(huán)境造成不良影響。例如，過度使用農(nóng)藥會導致土壤和水源的污染，使生態(tài)系統(tǒng)的平衡受到破壞。此外，如果農(nóng)藥殘留在果蔬表面，長期食用可能對人體健康產(chǎn)生潛在風險。因此，我們要在農(nóng)藥使用中遵守安全用藥的原則，減少對環(huán)境的負面影響。
第四，關于農(nóng)藥和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關系。農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要工具，能夠有效控制病蟲害，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。然而，過度和濫用農(nóng)藥會導致生態(tài)系統(tǒng)受損和農(nóng)作物質(zhì)量下降。因此，我們應該注重發(fā)展低毒性和環(huán)境友好的農(nóng)藥，減少對生態(tài)環(huán)境的負面影響。此外，也要推廣生物農(nóng)藥和非化學方法，減少對土壤和水源的污染，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
最后，關于個人的反思和總結(jié)。在學習農(nóng)藥學的過程中，我深刻認識到農(nóng)藥是一把雙刃劍，有效控制有害生物的同時，也容易帶來環(huán)境及健康隱患。因此，我們必須正確使用農(nóng)藥，遵守農(nóng)藥使用的原則和方法，減少不良影響。同時，也要加強農(nóng)藥研發(fā)，推廣使用環(huán)保、高效、低毒的農(nóng)藥產(chǎn)品，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
總之，農(nóng)藥學是一門重要的學科，對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著支持和保障作用。在農(nóng)藥學的學習過程中，我們需要了解農(nóng)藥的分類和用途、正確使用方法和注意事項、農(nóng)藥對環(huán)境的影響及與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關系。通過合理、安全使用農(nóng)藥，我們能夠保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全和高效，為推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
藥學工作心得篇四
本人結(jié)合自身專業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐，受益匪淺。
人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施，中層領導班子的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設置正副主任各一名，其職業(yè)道德的基本要求：
一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工、敬重領導。
二要有責任心：認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細，事事重要，事事都是責任。
三要業(yè)務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源管理業(yè)務，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點。
四要具有探索、創(chuàng)新、團結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。
五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復雜微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法，對人性的分析判別提供技術保證。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
具備實現(xiàn)人力資源有效管理的.專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然，作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的.興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。
當前成都電業(yè)局正在深化改革，以強化科學管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的，以電力企業(yè)實施公司化改組、商業(yè)化運營、法制化管理為取向，按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征，依據(jù)“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則，強化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能，真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。
嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策，凡達到法定退休年齡的員工，一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件，各類人員必須具備以下學歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術崗位上的人員，必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必須具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制，即競爭上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理，嚴格考核。
藥學工作心得篇五
藥學人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關系，形成為一項極為復雜的系統(tǒng)工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術人員的數(shù)量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數(shù)量和藥學科技人員數(shù)量的關系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關鍵問題，成為藥政、藥檢機構(gòu)能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現(xiàn)有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術工作、技術管理工作任務的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學技術工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務的主力軍，是藥學新科學和技術的開拓者，關系著整個醫(yī)院藥學技術工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關鍵任務，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當數(shù)量的藥學人員擔任了主管技術管理工作；另一方面擔任技術工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術人員都要進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應占全院衛(wèi)生技術人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊藥局業(yè)務范圍、技術條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢敃y(tǒng)計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則
1.根據(jù)需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務的性質(zhì)來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關系，并應作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務要求明確的原則各級職稱和職務的職責均應有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應具備的條件。職稱、職務的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應包括：責任、職權(quán)（或業(yè)務工作）范圍，和上、下級的關系，技術要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因為現(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務，作出同樣的成就；同時影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀點，要應用能級對應和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構(gòu)負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領導應本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關鍵是領導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調(diào)查研究，弄清藥學人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學的調(diào)查研究分析和科學預測的基礎上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項內(nèi)容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權(quán)將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關系的能力。
（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術熟練程度和掌握這類技術的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔任的職務。
（4）品格測驗，目的是衡量領導才能的潛力。
我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現(xiàn)審查甄別工作科學化，是領導和人事部門極為關注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
藥學工作心得篇六
農(nóng)藥學作為農(nóng)學專業(yè)的一門關鍵課程，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治害蟲、病害和雜草的重要手段。學習農(nóng)藥學，我們不僅要了解不同農(nóng)藥的類型、作用機制以及使用方法，還要深入思考農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和人類健康的潛在影響。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我對農(nóng)藥學有了一些體會和認識，下面我將從農(nóng)藥安全、環(huán)境保護和農(nóng)藥研究與應用等角度，談一談我的心得體會。
農(nóng)藥安全是我們學習農(nóng)藥學的一項基本原則。農(nóng)藥的安全使用對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康具有重要意義。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥的毒性分類，安全使用措施以及不同農(nóng)藥之間的相互作用。了解農(nóng)藥的毒性不僅能夠幫助我們正確選擇合適的農(nóng)藥進行防治，還能夠在使用過程中做好保護措施，避免暴露于農(nóng)藥中導致的健康問題。此外，農(nóng)藥的混用和殘留問題也是我們需要關注的重點。對于不同農(nóng)藥的混用，我們要注重相互作用，避免出現(xiàn)副作用，保證防治效果。而農(nóng)藥的殘留則需要我們在施用農(nóng)藥前要仔細閱讀使用說明書，確保在安全的時間內(nèi)進食農(nóng)作物，避免對人體健康的危害。
環(huán)境保護是農(nóng)藥學中另一個重要的方面。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，使用農(nóng)藥的規(guī)模也在增加，農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的影響也越來越受到人們關注。農(nóng)藥的農(nóng)藥殘留和漂移問題，對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的威脅。因此，在使用農(nóng)藥的過程中，我們要注重農(nóng)藥的選擇和施用方法，減少農(nóng)藥的使用量和農(nóng)藥的流失。此外，還要注重農(nóng)藥與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用，選擇較為安全無害的農(nóng)藥，避免對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響。同時，我們還要注重農(nóng)藥的回收和處理，避免農(nóng)藥殘留對環(huán)境的污染。
農(nóng)藥的研究與應用是農(nóng)藥學最關鍵的一環(huán)。隨著農(nóng)藥學的發(fā)展，新型農(nóng)藥的研發(fā)和應用成為研究的重點。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥研究的基本方法和流程，掌握了農(nóng)藥的制備和應用技術。通過實驗教學，我們能夠了解農(nóng)藥的作用機制和施用方法，為實際生產(chǎn)提供科學依據(jù)。此外，農(nóng)藥的劑型也是研究和應用中需要關注的問題。不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要選擇不同的農(nóng)藥劑型，以確保農(nóng)藥能夠充分發(fā)揮作用。因此，在研究和應用農(nóng)藥的過程中，我們要結(jié)合具體情況，選擇適合的農(nóng)藥劑型，達到預期的防治效果。
在學習農(nóng)藥學的過程中，我認識到農(nóng)藥學的重要性，也意識到農(nóng)藥的安全和環(huán)境保護是我們學習農(nóng)藥學的核心目標。通過學習農(nóng)藥學，我們能夠更好地了解農(nóng)藥的種類和作用機制，正確選擇農(nóng)藥并合理施用，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康。但是，我們也要認識到農(nóng)藥的使用存在一定的風險，需要時刻關注農(nóng)藥的安全性和環(huán)境影響。只有在科學、安全和環(huán)保三者的均衡中，才能更好地發(fā)揮農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
藥學工作心得篇七
藥學部作為醫(yī)藥領域的重要學科之一，始終致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的藥學人才，推動藥物研究和臨床應用的進步。為了保證教學質(zhì)量和專業(yè)水平的提升，藥學部定期進行學術評審工作。我作為該部門的一員，通過參與評審工作，積累了一定的經(jīng)驗，也有了一些體會和心得，特在此分享給大家。
首先，評審工作應注重全面公正。評審者需要盡可能全面地了解申請者的情況，包括其教學經(jīng)歷、研究成果、榮譽和獎項等。評審者需要從客觀公正的角度出發(fā)，評估申請者的綜合素質(zhì)和能力，并根據(jù)評分指標進行評分。評審過程中應嚴格遵守程序、守密保密，并且盡量避免主觀偏見和個人喜好的影響。
其次，評審工作應注重學術能力和創(chuàng)新精神。作為藥學領域的評審者，我們需要著眼于申請者的學術背景和藥學研究能力。只有真正具備較高的學術水平和豐富的研究經(jīng)驗，才能更好地推動藥學科研的發(fā)展。此外，我們還應注重創(chuàng)新精神。藥學領域是一個不斷變化和進步的學科，評審者需要看到申請者是否有開拓進取的精神，是否能夠在科學研究中有所突破和創(chuàng)新。
再次，評審工作應注重團隊協(xié)作和人際溝通能力。作為評審者，我們往往需要與其他評審專家一起協(xié)力完成評審任務。在評審過程中，我們需要密切合作，相互溝通和協(xié)商，以確保評審結(jié)果的準確性和公正性。此外，評審者還應與申請者保持良好的溝通和交流，尊重申請者的意見和想法，并在評審反饋中給予積極和具體的建議。
最后，評審工作應注重專業(yè)發(fā)展和終身學習。藥學領域發(fā)展迅速，新的科技和理論不斷涌現(xiàn)。作為評審者，我們需要不斷更新自己的知識和理論，保持專業(yè)水準，以便更好地評價申請者的能力和潛力。專業(yè)發(fā)展需要長期的學習和積累，而評審工作則是一個寶貴的學習機會。通過與其他專家的交流和討論，我們可以不斷拓寬自己的眼界，了解最新的研究動態(tài)和熱點問題。
總之，藥學部評審工作是一項重要的工作，對于提高教學質(zhì)量和推動學科發(fā)展都起著重要的作用。通過參與評審工作，我深刻體會到評審工作的重要性和復雜性，也學到了很多。評審工作需要注重全面公正、學術能力和創(chuàng)新精神、團隊協(xié)作和人際溝通能力，以及專業(yè)發(fā)展和終身學習。我將繼續(xù)努力提高自己的評審水平，為藥學教育和研究做出更大的貢獻。
藥學工作心得篇八
藥學是一門有著悠久歷史的學科，其起源可以追溯到遠古時代，隨著時間的推移，藥學不斷發(fā)展，經(jīng)歷了數(shù)次變革和革新。學習藥學歷史，不僅能夠讓我們了解藥物的起源、演變和發(fā)展，還能夠?qū)λ帉W的未來發(fā)展進行思考。在學習藥學史的過程中，我深刻體會到了藥學史的重要性和逐步發(fā)展的歷史脈絡。
一、藥物的起源和發(fā)展。
藥物的起源可以追溯到人類古代的時期，當時人們主要依賴于自然草藥治療疾病。在中國，一些古代書籍中記載了大量的古代醫(yī)學知識，例如《神農(nóng)本經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》等，在這些書籍中，對藥物的描述非常詳細。而在古希臘，醫(yī)學家希波克拉底被譽為"現(xiàn)代醫(yī)學之父"，他的治療方式主要是依賴草藥和自然療法。在中世紀，草藥的使用得到了極大的發(fā)展，因為當時的醫(yī)學水平較低，草藥成為主要的治療方式。隨著時間的推移，新藥物的不斷發(fā)現(xiàn)和科技的發(fā)展，藥學逐漸脫離了傳統(tǒng)草藥的范疇，進入了現(xiàn)代化的階段。
二、藥學的基礎理論。
藥學作為一門學科，在古代就具備了一些基礎理論，例如千里之堤毀于蟻穴、紛繁復雜的草藥組方等。在中世紀，古希臘文化對藥學理論也產(chǎn)生了巨大的影響。其中，藥性分類理論和藥效學理論是藥學的兩大基礎理論，它們?yōu)樗帉W的發(fā)展奠定了重要的基礎。在現(xiàn)代世界中，藥學基礎理論得到了進一步的發(fā)展，例如化學、生物學、統(tǒng)計學等在藥學中的應用，為藥學的科學性和精準性提供了更堅實的基礎。
三、藥學的革新。
19世紀以后，西方藥學經(jīng)歷了數(shù)次重大變革和革新。其中一次最顯著的變革就是制藥工業(yè)的興起。隨著化學、生物技術和計算機技術的進步，藥品的研發(fā)和生產(chǎn)得到了質(zhì)的飛躍。除此之外，醫(yī)藥法規(guī)、制藥技術等方面也得到了相應的完善和提高，推動了現(xiàn)代藥學的進一步發(fā)展。在21世紀，藥學的革新還在繼續(xù)，生物技術、基因工程、人工智能等技術的不斷出現(xiàn)，為藥學的未來發(fā)展帶來了更多的可能性。
學習藥學史，不僅可以了解藥物的起源和演變，還可以對藥學的未來發(fā)展進行思考。從藥學史中可以看出，藥學的發(fā)展是與時俱進的，抓住了歷史和時代的脈搏，才能不斷發(fā)展和創(chuàng)新。隨著現(xiàn)代技術的突飛猛進，藥學也需要應對人類健康面臨的新挑戰(zhàn)，如制藥創(chuàng)新、藥物安全性、再生醫(yī)學等，因此藥學需要不斷鉆研、創(chuàng)新及提高自己的綜合實力，以應對來自外部環(huán)境的挑戰(zhàn)。
藥學史是藥學的一個重要組成部分，學習藥學史的意義是不僅僅了解有關藥物的起源和演變，而是能夠站在歷史的高度看藥學，認識藥學的發(fā)展歷程，這對于我們的藥學研究有很大的價值。同時，“史”字的意義不僅僅是叫我們讓我們知曉藥學歷史，更重要的是在現(xiàn)在和未來，時時刻刻記住藥學史用藥的經(jīng)驗教訓，這對于把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)越做越好、服務人民健康有重大的現(xiàn)實意義。
總結(jié)：學習藥學史的歷程，讓我對藥學的發(fā)展變遷有了深刻的認識和新的想法。藥學是一門非常重要的學科，其發(fā)展與人類健康的聯(lián)系十分緊密。因此，未來的藥學也需要不斷邁進一個創(chuàng)新、基因調(diào)控、個性化、精準化、智能化的新時代，發(fā)揮藥學科技對人類健康事業(yè)的重大作用。
藥學工作心得篇九
一年的實習生涯轉(zhuǎn)眼即逝，回想去年這個時候正在學校里躊躇要去哪個地方實習，而現(xiàn)在已經(jīng)過了整整一年。如今回頭，想說的已太多太多。提筆之際，便已感受到自己再不是從前那個只會飯來張口，衣來伸手，花著爸媽零花錢的小女生了，而是成熟懂事，為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會小青年。
從去年三月份開始我就來到深圳一致醫(yī)藥有限公司參加工作，平時在學校里學的是藥學專業(yè)知識，很想有機會到外面做一些關于本專業(yè)之類的工作，使專業(yè)知識基礎更牢固，技術更全面。來到一致以后，我主要是在藥店里做零售工作，這讓我學到了很多在學校里沒有學到過的東西。起初剛開始工作的時候，常常抱著一顆忐忑不安的心，生怕自己會做錯事給店里給顧客帶來麻煩。但是經(jīng)過代教老師長時間的悉心培養(yǎng)和照顧，慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識防范之后，讓我感覺到其實在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。
第一個顧客，也許這輩子都會深深記得。面對老人我們必須得謹慎小心，但是也有一些無理取鬧得顧客上門，不過任憑顧客怎么刁難，為了保持公司和店里的形象，我們必須得微笑面對每一個顧客，不能任性，不能沖撞顧客。
就這樣我從三月份一直工作到七月份。但是計劃永遠趕不上變化，七月份回到長沙考試后，我便沒有再回到深圳一致。因為我想多嘗試一下別的藥店里的管理模式。后來便來到了長沙的老百姓大藥房。這家東塘的大藥店算得上是湖南省規(guī)模最大的藥店了，果然一走進來就甚是氣派，店內(nèi)工作的人也是多不勝數(shù)，比起在深圳一致四個人工作的那個小藥店，這個店算是特別大了。這家店每天的銷售工作都做得很不錯，從陳列，擺設，衛(wèi)生等工作上來看都做得井井有條。不過這家店屬于多元化管理，食品，日用品，藥品，機械類產(chǎn)品都有銷售，不少顧客進來都會有疑問，這到底是超市還是藥店。面對顧客這樣的問題，又是考驗我們語言能力的時候了，必須得解釋得讓顧客既能心服口服，又能安心地使用我們的藥品。從而讓顧客放心，也不損害店里的形象。
我非常珍惜這次實習的機會，雖然一年的工作時間不長，但這次工作收獲對我來說卻有不少。我感覺在知識，技能，與人溝通和交流，動手能力等都有了不少的提高。最關鍵的是我心態(tài)更加平和了。要做到不怕辛苦，勤奮好學，對人寬和的能力可不是一朝一夕的事情。這次實習，不但鞏固了我的藥學知識，而且也增強了我的團隊協(xié)作能力和畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。另外通過這一年在外的拼搏，還讓我對這個社會的發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的了解，也對自己將來的事業(yè)規(guī)劃有了一定的認知。有了資本就不會再怕就業(yè)危機，就不怕社會上的磕磕碰碰。所以，這次實習是一件非常有意義而且難忘的考驗和經(jīng)歷。
作為剛畢業(yè)的大學生，一定不能存在眼高手低的問題。不能總是希望一出社會就能找到好工作，又舒服又掙錢的工作，而不愿去做一些打基礎比較辛苦的工作。這種心態(tài)其實是錯誤的。誰都不可能一步登天，我們一定要一步一步腳踏實地得爬上去。放平心態(tài)，不怕辛苦，積累經(jīng)驗，才能在以后的工作中體現(xiàn)出自身價值。
藥學工作心得篇十
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個暑假。在學校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學高等?？茖W校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待動身和實踐歸來。我經(jīng)驗了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、學問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務。服務宣揚組、家庭護理服務組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣揚。六天當中，我們與村名建立了不一般的關系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當時的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前動身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應當盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動，終歸，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學工作心得篇十一
在藥學領域，我對藥物研發(fā)、生產(chǎn)、管理和使用的全面了解，以及通過實踐掌握藥物化學、藥理學、藥物分析、臨床藥學等專業(yè)知識的過程。
1.背景介紹
藥學是一個廣泛的領域，涵蓋了多個學科，包括藥物化學、藥理學、藥物分析、臨床藥學等。作為一名藥學專業(yè)的學生，我通過課程學習和實踐操作，逐漸熟悉了這些知識。
2.過程與方法
在學習過程中，我采用了多種方法，如閱讀專業(yè)文獻、參與實驗研究、進行案例分析等。我不僅關注理論知識，還注重實踐操作，通過實驗和臨床觀察，我深入理解了藥物的作用機制、副作用以及藥物濫用的風險。
3.反思與總結(jié)
通過藥學的學習，我不僅獲得了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了嚴謹?shù)乃季S方式和對社會負責任的態(tài)度。我認識到，藥物研發(fā)和使用對社會健康有著深遠的影響，我們應該不斷追求藥物的安全性和有效性。同時，我也意識到，藥學研究需要不斷更新知識，以適應社會的發(fā)展和變化。
總的來說，藥學的學習過程對我來說是一次寶貴的學習和成長歷程。我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)，也增強了社會責任感。我期待在未來的工作中，為社會的健康和福祉做出貢獻。
藥學工作心得篇十二
一份藥學概論心得：
這次藥學概論的學習，使我對藥學知識有了更深入的了解和認識。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)藥學知識不僅在理論上有著重要的意義，而且在實踐中的應用也同樣重要。
首先，我對藥學的定義和作用有了更清晰的認識。藥學是研究藥物設計、研發(fā)、生產(chǎn)、流通、使用過程中藥效物質(zhì)基礎及作用機理的學科。它涉及到藥品研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、臨床應用、藥事管理等多個方面，是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的核心領域。
其次，通過學習藥物發(fā)現(xiàn)與設計、化學治療、中藥與天然藥物、藥物分析、藥物代謝、生物藥劑學、生物藥物、臨床藥學、藥物經(jīng)濟學等課程，我對藥物研發(fā)的全過程有了更深入的理解。這些課程涵蓋了從藥物發(fā)現(xiàn)、臨床試驗、藥品注冊、生產(chǎn)到上市后監(jiān)測的整個過程，使我對藥物研發(fā)的艱辛和復雜性有了更深的認識。
同時，我也了解到藥學的發(fā)展趨勢和未來挑戰(zhàn)。隨著科技的不斷進步，人工智能、大數(shù)據(jù)、基因編輯等技術在藥學領域的應用日益廣泛，為藥學的未來發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。
最后，通過學習，我對自己的專業(yè)有了更深的自信。藥學是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科，需要我們不斷學習和進步。我相信，在未來的學習和工作中，我將更好地應用所學的知識，為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總之，這次學習使我對藥學有了更全面的了解，也讓我對自己的專業(yè)有了更深的自信。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將更好地為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
藥學工作心得篇十三
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數(shù)學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎化學實驗、基礎生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設置注重高中向大學的過渡，但基礎課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎學習。大一第一學期的課程比較容易，內(nèi)容會和高中知識有很大的聯(lián)系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動?；顒又荚谂囵B(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當?shù)慕?jīng)濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術制藥、計算機輔助藥物設計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關的機構(gòu)部門。大四則是進行畢業(yè)論文設計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質(zhì)檢工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的質(zhì)檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學工作心得篇十四
不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學期。此時此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學期里學到了些什么，問問自己這一學期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時候連自己都不能給自己一個準確的答案，只知道大學和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個時候靠的全是自己，生活，學習，以及各個方面，而這個時候最離不開的就是學習方法了，好的學習方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關于《中醫(yī)基礎理論》的學習方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎理論》是大一上學期很重要的一門學科，而且這也是中醫(yī)學的基礎，所以打好基礎比什么都重要。也許對大多數(shù)同學來說，這門課很枯燥，又或許對于一部分同學來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對于它的學習，但是對學習方法地談論是永遠都不會過時的。
緒論部分講解了中醫(yī)學的科學屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對四大經(jīng)典有一定的了解，當然這也是作為一名中醫(yī)學生應該知道的，也許學習中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時金元時期的“金元四大家”對中醫(yī)理論和實踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應該掌握的重點，當然還有中醫(yī)學理論體系的特點——整體觀念和辨證論治。對于這部分知識沒有更好的其他方法，只有靠多花時間讀一讀，背一背，當然時不時的復習也是很重要的。
精氣學說、陰陽學說和五行學說，是中國古代有關世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學思想，也是中醫(yī)學的重要思維方法。這部分內(nèi)容深奧而且沒有條理性，學好這部分知識需要的是有中醫(yī)學獨特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎，它為人們認識和把握外部世界提供了思維背景和認識框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨特的思維方式，自己對內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動的講解，這看似深奧的中醫(yī)哲學相信也不在話下了。
想必學中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動中占有重要位置，而藏象學說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對這一部分我們需要做的是深入個體，將每一個個體的基本概念、生理機能、生理特性以及個體之間的關系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學習醫(yī)學無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們在生活中常見的，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結(jié)合生活實際來學習這部分內(nèi)容，所以當我們將病因與生活一一對應的時候我們會發(fā)現(xiàn)病因其實很好掌握。而病機部分需要我們在聯(lián)系生活實際的同時，再結(jié)合精氣陰陽五行學說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學、藏象部分學好，那么病機也不會有什么問題了。
以上便是我學習《中醫(yī)基礎理論》的心得體會了，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對你學的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會學好的。
藥學工作心得篇十五
藥學是傳統(tǒng)中藥和現(xiàn)代藥理學的交叉學科，是醫(yī)學領域內(nèi)至關重要的學科之一。而在藥學的課程中，我們不僅從理論和實踐上認識了常用的藥物和其作用機制，同時也學到了如何正確使用藥物、藥物的不良反應以及藥物與疾病的治療方法。在本文中，我將分享我在藥學課程中所獲得的心得體會。
第二段：認知巨大
通過藥學課程，我開闊了視野，對于醫(yī)學的知識體系有了更深刻的了解。藥學不僅僅是關于傳統(tǒng)和現(xiàn)代藥物的介紹，還有很多關于制藥、藥物合成、貯存、運輸?shù)葘嶋H操作技能。藥學課程鞏固了我的專業(yè)技能，并增強了我的自信，讓我能夠更好的應對未來的工作和挑戰(zhàn)。同時我也被教授的熱情所感染，想要更深入的了解這個專業(yè)，我相信這個領域還有很多還未被發(fā)掘的學術問題等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
第三段：學到思考
藥學的學科知識豐富多彩，讓我們不斷思考和提升自我。在藥學的學習中，我們不僅僅看到是事實，還有一些需要我們自己深入挖掘的問題。例如：在藥物的合成過程中需要考慮哪些因素? 藥物是否有不良反應? 為什么選擇這個藥物來治療疾病而不是另外的藥物? 這些問題的探究過程中，我們需要調(diào)查、研究和分析，從而不斷深入了解我們所學的知識和理論。
第四段：運用實踐
藥學課程不僅僅是學習藥物和藥理學的理論，還包括藥物操作和實踐，這對于我們來說是非常重要的。在課堂上我們學到了許多種藥物和不同的治療方法，但是只有實踐才能讓我們更好的理解和掌握這些知識。在實踐中，我們學會了如何正確地制備和使用藥物，也學會了如何保護和保存藥品。實踐中的經(jīng)驗幫助我們更好地理解藥理學知識，也讓我們更加了解到哪些藥物敏感度更高，避免了藥品的浪費和不安全使用。
第五段：結(jié)論
總之，藥學是一個豐富多彩的學科，讓我們不僅學到了知識，還幫助我們更深刻地思考和實踐。在藥學的學習中，我不僅打開了一個全新的知識領域，也意識到了學習和實踐的重要性。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)關注藥學領域的動態(tài)，不斷加強自我的實踐能力，并為這個領域的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藥學工作心得篇十六
藥學GSP（good storage practice）是指藥品的儲存和配送過程中遵循的一系列規(guī)范和標準，旨在確保藥品質(zhì)量和安全性。作為一名藥學專業(yè)的學生，我在學習和實踐中獲得了一些經(jīng)驗和體會。在下面的文章中，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一些藥學GSP的心得體會。
第一段：了解GSP的重要性及背景知識
藥品的質(zhì)量和安全對于患者的健康至關重要。GSP的目標是確保藥品在儲存和配送過程中不受損害，以保證患者在使用藥物時獲得安全和有效的治療。藥品的儲存和配送過程中涉及到許多環(huán)節(jié)，包括采購、儲存、運輸、分銷等。每個環(huán)節(jié)都需要遵守嚴格的規(guī)范和標準，以確保藥品的質(zhì)量和安全性。
第二段：學習GSP的過程中的收獲
在學習GSP的過程中，我逐漸了解到藥品的質(zhì)量和安全是眾多環(huán)節(jié)的綜合體現(xiàn)。首先，采購環(huán)節(jié)非常重要。藥品的質(zhì)量和安全取決于原材料和產(chǎn)品的選擇。學習了藥品的質(zhì)量控制知識后，我更加注重與供應商的合作，確保藥品的來源和質(zhì)量可靠。其次，儲存和運輸環(huán)節(jié)也是影響藥品質(zhì)量和安全的重點。學習了GSP的儲存和運輸原則后，我了解到藥品應儲存在干燥、通風良好的環(huán)境中，并且需要嚴格控制溫度和濕度。運輸時，也需要注意避免震動和擠壓，以防止藥品損壞。
第三段：在實踐中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案
在實踐中，我注意到許多醫(yī)療機構(gòu)的GSP意識和操作還有待提高。有些藥品的儲存條件不符合標準，例如在陽光直射的地方或者濕度過高的環(huán)境中。還有一些機構(gòu)在藥品的運輸過程中未能有效保護藥品免受損害。針對這些問題，我積極與醫(yī)療機構(gòu)的相關人員交流，在提醒他們注意GSP的同時，提供了一些建議和解決方案。例如，建議他們設置適當?shù)乃幤穬Υ嬖O施，并對藥品進行定期檢查和監(jiān)測。
第四段：與團隊合作中的體會
GSP的實踐需要團隊合作，每個環(huán)節(jié)的合作都至關重要。在項目中，我經(jīng)常與同學們一起合作完成藥品儲存和配送的工作。通過與他們的合作，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都有自己的職責和專長，相互之間的配合和合作能夠提高工作效率和質(zhì)量。同時，團隊合作還能夠促進經(jīng)驗的交流和學習，從而更好地理解GSP的原理和實施方法。
第五段：對未來的展望及總結(jié)
隨著藥品質(zhì)量和安全意識的提高，GSP在醫(yī)藥行業(yè)中的重要性也越來越突出。作為一名藥學專業(yè)的學生，我深感責任重大。在未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，提高自己在GSP方面的專業(yè)水平，為醫(yī)療機構(gòu)提供更加可靠和安全的藥品儲存和配送服務。通過不斷地學習和總結(jié)，我相信自己能夠在將來的工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總之，藥學GSP對于保證藥品質(zhì)量和安全性具有重要作用。在學習和實踐中，我逐漸了解到GSP的原理和實施方法，并與團隊成員一起致力于提高藥品的儲存和配送標準。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更安全、更可靠的藥品。
藥學工作心得篇十七
在藥學領域中，GAP（GoodAgriculturalPractice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應用GAP，藥學專業(yè)的學生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學實踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下文將重點分享我的心得體會。
首先，藥學GAP帶給我最深刻的體會是對農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學習了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識為我以后從事藥學工作提供了堅實的基礎。例如，當我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時，我能夠更加謹慎地評估和推薦藥方，從而減少可能的風險。
其次，藥學GAP課程教會了我運用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關鍵。通過GAP的學習，我學會了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對于我以后從事藥學工作非常重要，因為正確的藥物使用也是提高藥物治療效果的關鍵。
第三，藥學GAP還加強了我的食品安全意識。藥學專業(yè)的學生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關于食品安全的重要知識，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學實踐中能夠更好地保護患者和消費者的健康。
此外，藥學GAP還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實踐任務，如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團隊合作讓我更加了解和欣賞團隊合作的力量，并學會了如何與不同的人合作。這對我以后從事藥學工作非常關鍵，因為團隊合作是一個有效的藥學團隊中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學GAP激發(fā)了我對環(huán)境保護的關注。在GAP課程中，我們學習了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實踐方法，如水資源利用和土壤保護。這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對環(huán)境保護問題的關注。這種意識將指導我以后從事藥學工作時更加注重環(huán)境保護的實踐和推動。
綜上所述，藥學GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強了我對農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強了我的食品安全意識、團隊合作意識和環(huán)境保護意識。這些知識和技能將為我以后從事藥學工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務于患者和社會。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的藥學專業(yè)人員。
藥學工作心得篇一
通過兩個星期的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在金山制藥公司的實習中，我深深的體會到最為一個學生有這樣一個學習機會的可貴，這些都是我以前所沒有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒有系統(tǒng)的時間來讓你學習各方面的知識的，有時候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時候，是很難向他們學習各方面的知識的，不像在學校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時間以來，在指導老師的安排下我順利的完成了這次實習任務。
在實習期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學習許多以前課本上所學不到的知識，另外我也發(fā)現(xiàn)在實際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比如說在含量檢測中書本上說明和實際檢測中含量有很大的出入，他們有時候用量會大很多，有時候又會少很多，我想這些都是他們在實踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解，這些比我預想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進社會工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
我作為一名還沒有畢業(yè)的學生，對于這個社會上和工作中都有太多的不熟絡，有時候不會充分利用現(xiàn)有的資源和最優(yōu)的達到節(jié)約原則，在工作中還是很難跟其他的同事完全溝通，有時候只是只言片語吧，雖然他們都挺熱情的，但是感覺有時候自己很難把自己要表達的東西清楚的說出來，這些都是我覺得很尷尬的問題，但愿以后我能夠在這方面做的更好吧。在實習的過程中我發(fā)現(xiàn)一個很難解決的問題就是不知道該以什么樣的姿態(tài)來跟領班和同事交流，有時候甚至連那些話該說那些話不好說都搞不明白，很難把握張弛有度的尺度，既能做到讓領班覺得你這個人不錯，做人很好，人很靈活有不能讓同事在背后說這個人就知道在領導面前拍馬屁、阿伊奉承，也就給彼此之間都留下比較好的印象，這些我還不能做的比較好，最多也就只能保證自己做領導安排做的事情，如果有些自己能幫忙解決的事情盡量攬下來幫忙多做一點，畢竟自己是新人嘛!多做一些都是沒有錯的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點事情就吃了一點虧，不要在這個時候想到其他的一些同事在吃喝玩樂，其實在這個做事的過程中你是可以學到很多東西的，比如說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對以后的困境，因為你對這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對你來說也就不再是一個問題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來面對這些發(fā)生的事情，這些事情對你來說都是一個個機會”現(xiàn)在我就覺得這些話簡直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對自己遇到的一些困難和挫折。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，從一開始進工廠看見這些忙碌的背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復雜的工作設備，那時候我就在想“我到底能不能適應這么快的工作節(jié)奏，這么復雜大件的機器要到什么時候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會議室里面聽那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實習學生所應該遵守的規(guī)章制度，此時心里有點底了，原來實習并不是那么的復雜，作為一名學生并不是毫無頭緒的在這個公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個生產(chǎn)部門、檢測部門和包裝車間等，這樣在兩周的時間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認識和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過程中我們從認識到實際操作也只花了兩三天的時間吧(當然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設備)現(xiàn)在我總算有點頭緒了，其實有些大型的機器操作起來很簡單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關系的，這些也都增強了我的信心指數(shù)，不再被眼前見到的現(xiàn)象所嚇倒。
實習的時間是兩周，在這段時間內(nèi)讓我充分的體驗了工廠的工作生活，它有嚴格的規(guī)章制度，有準時的下班和上班時間，它不是看你什么時候想來就來想走就走的，它是很現(xiàn)實的，如果我也像學習的過程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒有到下課時間就開溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時候它就會給你嚴厲的懲罰：輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開除了。這些都強化了我對規(guī)章的認識，有些東西是你必須應該遵守的，你一旦偏離了就會出現(xiàn)問題。同時我也認識到了團隊力量的偉大，如果把整個金山制藥公司比作是一個完整的人的話，那么各個部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個部門出現(xiàn)了問題那么就會導致這個整體的機能不能正常運轉(zhuǎn)了，這樣它就會出現(xiàn)問題，甚至導致垮掉。所以我們不能忽視每個環(huán)節(jié)，有點“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學習過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外，取得更好的成績。因此在每個人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關鍵在于我們是否領悟了。這次實習讓我突然之間學到和想通了以前所想不到也想不通的道理。我感謝金山制藥公司給了我這次難得的機會!
藥學工作心得篇二
藥學部評審工作是我們藥學部的一項重要工作，通過對學生的綜合能力和潛力的評估，能夠選拔出優(yōu)秀的人才，推動藥學事業(yè)的發(fā)展。在過去的幾年里，我一直參與著評審工作，通過這段時間的實踐和反思，我深刻認識到評審工作的重要性和自己的不足。在此，我將結(jié)合我自己的體會，從前期準備、評審流程、評審標準、反饋與改進以及團隊合作等五個方面，分享一下我的心得體會。
首先，評審工作前期的準備工作是非常重要的。在評審前，我們要對參評者的相關材料進行認真閱讀和整理，了解他們的學術成就、實踐經(jīng)驗以及個人發(fā)展規(guī)劃等。同時，我們還要對評審流程和標準進行準確的了解和掌握，確保在評審過程中能夠客觀公正地對待每一位參評者。在準備工作中，我們要注重時間的安排和分配，合理利用每一分每一秒，確保評審工作的順利進行。
其次，評審流程的嚴謹性和效率性也是評審工作中需要注意的問題。在評審過程中，我們要根據(jù)評審流程的要求，按照規(guī)定的時間節(jié)點和要求完成評審工作。同時，我們要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，確保評審過程的公正性和客觀性。在評審中，我們要注重對參評者的個性特點和發(fā)展?jié)摿Φ木C合評估，對每一位參評者都要敬業(yè)負責，力求做到盡善盡美。
評審標準的科學性和合理性是評審工作的核心。評審標準是評價參評者的綜合實力和潛力的指導性文件，我們要明確評審標準的要求，并在評審工作中按照標準進行評判。同時，我們也要注重對標準的調(diào)整和完善，及時總結(jié)評審工作中的經(jīng)驗教訓，推動評審標準的不斷完善和發(fā)展，確保評審結(jié)果的科學性和準確性。
另外，在評審工作中，及時的反饋和改進對于提高評審工作的質(zhì)量和效率也是非常重要的。在評審結(jié)束后，我們要及時向參評者反饋評審結(jié)果，無論是積極的還是消極的結(jié)果，我們都要耐心對待并給予合理的解釋和建議。同時，我們也要借助參評者的反饋和建議，及時對評審流程和標準進行改進，提高評審工作的質(zhì)量和效率。
最后，團隊合作是評審工作中的必備要素。在評審工作中，我們要加強與其他評審人員的溝通和配合，充分發(fā)揮團隊的力量。分工協(xié)作，互相督促，既能確保評審工作的高效進行，也能減輕個人的工作壓力。同時，要善于傾聽他人的意見和建議，在他人的幫助和糾正下不斷提升自己的評審水平。
綜上所述，藥學部評審工作不僅是選拔人才的重要手段，也是推動藥學事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過對評審工作的深入實踐和反思，我深刻認識到評審工作的重要性和復雜性。在今后的評審工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和評審水平，為藥學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望通過團隊合作，共同探索評審工作的更深層次，為藥學部評審工作的改善和創(chuàng)新貢獻自己的力量。
藥學工作心得篇三
農(nóng)藥學是研究農(nóng)藥的起源、分類、用途、毒性等方面的學科，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要的支持作用。在學習農(nóng)藥學的過程中，我對農(nóng)藥的作用、使用及其對環(huán)境和人類健康的影響有了更深入的了解。下面我將就農(nóng)藥學的心得體會分為五個部分進行探討。
首先，關于農(nóng)藥的分類和用途。農(nóng)藥按照作用對象可分為殺蟲劑、除草劑、殺菌劑和植物生長調(diào)節(jié)劑等。每種類別有其獨特的作用機制和適用范圍。在實際使用中，我們需要根據(jù)具體的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況來選擇合適的農(nóng)藥，以確保對有害生物的防治效果。例如，殺蟲劑主要用于殺滅各類害蟲，含有高效低毒的特點，能夠保證莊稼的安全生長。而除草劑則用于去除雜草，防止雜草對莊稼的競爭，保證莊稼的高產(chǎn)。
其次，關于農(nóng)藥的使用方法和注意事項。正確的農(nóng)藥使用方法對于農(nóng)藥的效果至關重要。首先要確定農(nóng)藥的藥劑濃度，根據(jù)農(nóng)田的實際面積計算所需的農(nóng)藥藥劑的量。其次，要選擇合適的施藥工具，確保農(nóng)藥能夠均勻噴灑在農(nóng)田里。此外，施藥時間也需要注意，以避免影響農(nóng)作物的正常生長。最后，在施藥后要及時清洗施藥工具和個人防護裝備，防止農(nóng)藥殘留對人體和環(huán)境產(chǎn)生不良影響。
第三，關于農(nóng)藥的環(huán)境影響。農(nóng)藥在使用過程中，如果沒有正確使用方法和控制劑量，就可能對環(huán)境造成不良影響。例如，過度使用農(nóng)藥會導致土壤和水源的污染，使生態(tài)系統(tǒng)的平衡受到破壞。此外，如果農(nóng)藥殘留在果蔬表面，長期食用可能對人體健康產(chǎn)生潛在風險。因此，我們要在農(nóng)藥使用中遵守安全用藥的原則，減少對環(huán)境的負面影響。
第四，關于農(nóng)藥和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關系。農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要工具，能夠有效控制病蟲害，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。然而，過度和濫用農(nóng)藥會導致生態(tài)系統(tǒng)受損和農(nóng)作物質(zhì)量下降。因此，我們應該注重發(fā)展低毒性和環(huán)境友好的農(nóng)藥，減少對生態(tài)環(huán)境的負面影響。此外，也要推廣生物農(nóng)藥和非化學方法，減少對土壤和水源的污染，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
最后，關于個人的反思和總結(jié)。在學習農(nóng)藥學的過程中，我深刻認識到農(nóng)藥是一把雙刃劍，有效控制有害生物的同時，也容易帶來環(huán)境及健康隱患。因此，我們必須正確使用農(nóng)藥，遵守農(nóng)藥使用的原則和方法，減少不良影響。同時，也要加強農(nóng)藥研發(fā)，推廣使用環(huán)保、高效、低毒的農(nóng)藥產(chǎn)品，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
總之，農(nóng)藥學是一門重要的學科，對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著支持和保障作用。在農(nóng)藥學的學習過程中，我們需要了解農(nóng)藥的分類和用途、正確使用方法和注意事項、農(nóng)藥對環(huán)境的影響及與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關系。通過合理、安全使用農(nóng)藥，我們能夠保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全和高效，為推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
藥學工作心得篇四
本人結(jié)合自身專業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐，受益匪淺。
人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施，中層領導班子的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設置正副主任各一名，其職業(yè)道德的基本要求：
一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工、敬重領導。
二要有責任心：認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細，事事重要，事事都是責任。
三要業(yè)務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源管理業(yè)務，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點。
四要具有探索、創(chuàng)新、團結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。
五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復雜微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法，對人性的分析判別提供技術保證。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
具備實現(xiàn)人力資源有效管理的.專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然，作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的.興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。
當前成都電業(yè)局正在深化改革，以強化科學管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的，以電力企業(yè)實施公司化改組、商業(yè)化運營、法制化管理為取向，按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征，依據(jù)“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則，強化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能，真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。
嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策，凡達到法定退休年齡的員工，一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件，各類人員必須具備以下學歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術崗位上的人員，必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必須具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制，即競爭上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理，嚴格考核。
藥學工作心得篇五
藥學人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關系，形成為一項極為復雜的系統(tǒng)工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術人員的數(shù)量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數(shù)量和藥學科技人員數(shù)量的關系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關鍵問題，成為藥政、藥檢機構(gòu)能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現(xiàn)有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術工作、技術管理工作任務的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學技術工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務的主力軍，是藥學新科學和技術的開拓者，關系著整個醫(yī)院藥學技術工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關鍵任務，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當數(shù)量的藥學人員擔任了主管技術管理工作；另一方面擔任技術工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術人員都要進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應占全院衛(wèi)生技術人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊藥局業(yè)務范圍、技術條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢敃y(tǒng)計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則
1.根據(jù)需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務的性質(zhì)來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關系，并應作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務要求明確的原則各級職稱和職務的職責均應有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應具備的條件。職稱、職務的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應包括：責任、職權(quán)（或業(yè)務工作）范圍，和上、下級的關系，技術要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因為現(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務，作出同樣的成就；同時影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀點，要應用能級對應和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構(gòu)負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領導應本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關鍵是領導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調(diào)查研究，弄清藥學人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學的調(diào)查研究分析和科學預測的基礎上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項內(nèi)容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權(quán)將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關系的能力。
（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術熟練程度和掌握這類技術的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔任的職務。
（4）品格測驗，目的是衡量領導才能的潛力。
我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現(xiàn)審查甄別工作科學化，是領導和人事部門極為關注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
藥學工作心得篇六
農(nóng)藥學作為農(nóng)學專業(yè)的一門關鍵課程，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治害蟲、病害和雜草的重要手段。學習農(nóng)藥學，我們不僅要了解不同農(nóng)藥的類型、作用機制以及使用方法，還要深入思考農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和人類健康的潛在影響。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我對農(nóng)藥學有了一些體會和認識，下面我將從農(nóng)藥安全、環(huán)境保護和農(nóng)藥研究與應用等角度，談一談我的心得體會。
農(nóng)藥安全是我們學習農(nóng)藥學的一項基本原則。農(nóng)藥的安全使用對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康具有重要意義。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥的毒性分類，安全使用措施以及不同農(nóng)藥之間的相互作用。了解農(nóng)藥的毒性不僅能夠幫助我們正確選擇合適的農(nóng)藥進行防治，還能夠在使用過程中做好保護措施，避免暴露于農(nóng)藥中導致的健康問題。此外，農(nóng)藥的混用和殘留問題也是我們需要關注的重點。對于不同農(nóng)藥的混用，我們要注重相互作用，避免出現(xiàn)副作用，保證防治效果。而農(nóng)藥的殘留則需要我們在施用農(nóng)藥前要仔細閱讀使用說明書，確保在安全的時間內(nèi)進食農(nóng)作物，避免對人體健康的危害。
環(huán)境保護是農(nóng)藥學中另一個重要的方面。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，使用農(nóng)藥的規(guī)模也在增加，農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的影響也越來越受到人們關注。農(nóng)藥的農(nóng)藥殘留和漂移問題，對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的威脅。因此，在使用農(nóng)藥的過程中，我們要注重農(nóng)藥的選擇和施用方法，減少農(nóng)藥的使用量和農(nóng)藥的流失。此外，還要注重農(nóng)藥與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用，選擇較為安全無害的農(nóng)藥，避免對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響。同時，我們還要注重農(nóng)藥的回收和處理，避免農(nóng)藥殘留對環(huán)境的污染。
農(nóng)藥的研究與應用是農(nóng)藥學最關鍵的一環(huán)。隨著農(nóng)藥學的發(fā)展，新型農(nóng)藥的研發(fā)和應用成為研究的重點。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥研究的基本方法和流程，掌握了農(nóng)藥的制備和應用技術。通過實驗教學，我們能夠了解農(nóng)藥的作用機制和施用方法，為實際生產(chǎn)提供科學依據(jù)。此外，農(nóng)藥的劑型也是研究和應用中需要關注的問題。不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要選擇不同的農(nóng)藥劑型，以確保農(nóng)藥能夠充分發(fā)揮作用。因此，在研究和應用農(nóng)藥的過程中，我們要結(jié)合具體情況，選擇適合的農(nóng)藥劑型，達到預期的防治效果。
在學習農(nóng)藥學的過程中，我認識到農(nóng)藥學的重要性，也意識到農(nóng)藥的安全和環(huán)境保護是我們學習農(nóng)藥學的核心目標。通過學習農(nóng)藥學，我們能夠更好地了解農(nóng)藥的種類和作用機制，正確選擇農(nóng)藥并合理施用，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康。但是，我們也要認識到農(nóng)藥的使用存在一定的風險，需要時刻關注農(nóng)藥的安全性和環(huán)境影響。只有在科學、安全和環(huán)保三者的均衡中，才能更好地發(fā)揮農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
藥學工作心得篇七
藥學部作為醫(yī)藥領域的重要學科之一，始終致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的藥學人才，推動藥物研究和臨床應用的進步。為了保證教學質(zhì)量和專業(yè)水平的提升，藥學部定期進行學術評審工作。我作為該部門的一員，通過參與評審工作，積累了一定的經(jīng)驗，也有了一些體會和心得，特在此分享給大家。
首先，評審工作應注重全面公正。評審者需要盡可能全面地了解申請者的情況，包括其教學經(jīng)歷、研究成果、榮譽和獎項等。評審者需要從客觀公正的角度出發(fā)，評估申請者的綜合素質(zhì)和能力，并根據(jù)評分指標進行評分。評審過程中應嚴格遵守程序、守密保密，并且盡量避免主觀偏見和個人喜好的影響。
其次，評審工作應注重學術能力和創(chuàng)新精神。作為藥學領域的評審者，我們需要著眼于申請者的學術背景和藥學研究能力。只有真正具備較高的學術水平和豐富的研究經(jīng)驗，才能更好地推動藥學科研的發(fā)展。此外，我們還應注重創(chuàng)新精神。藥學領域是一個不斷變化和進步的學科，評審者需要看到申請者是否有開拓進取的精神，是否能夠在科學研究中有所突破和創(chuàng)新。
再次，評審工作應注重團隊協(xié)作和人際溝通能力。作為評審者，我們往往需要與其他評審專家一起協(xié)力完成評審任務。在評審過程中，我們需要密切合作，相互溝通和協(xié)商，以確保評審結(jié)果的準確性和公正性。此外，評審者還應與申請者保持良好的溝通和交流，尊重申請者的意見和想法，并在評審反饋中給予積極和具體的建議。
最后，評審工作應注重專業(yè)發(fā)展和終身學習。藥學領域發(fā)展迅速，新的科技和理論不斷涌現(xiàn)。作為評審者，我們需要不斷更新自己的知識和理論，保持專業(yè)水準，以便更好地評價申請者的能力和潛力。專業(yè)發(fā)展需要長期的學習和積累，而評審工作則是一個寶貴的學習機會。通過與其他專家的交流和討論，我們可以不斷拓寬自己的眼界，了解最新的研究動態(tài)和熱點問題。
總之，藥學部評審工作是一項重要的工作，對于提高教學質(zhì)量和推動學科發(fā)展都起著重要的作用。通過參與評審工作，我深刻體會到評審工作的重要性和復雜性，也學到了很多。評審工作需要注重全面公正、學術能力和創(chuàng)新精神、團隊協(xié)作和人際溝通能力，以及專業(yè)發(fā)展和終身學習。我將繼續(xù)努力提高自己的評審水平，為藥學教育和研究做出更大的貢獻。
藥學工作心得篇八
藥學是一門有著悠久歷史的學科，其起源可以追溯到遠古時代，隨著時間的推移，藥學不斷發(fā)展，經(jīng)歷了數(shù)次變革和革新。學習藥學歷史，不僅能夠讓我們了解藥物的起源、演變和發(fā)展，還能夠?qū)λ帉W的未來發(fā)展進行思考。在學習藥學史的過程中，我深刻體會到了藥學史的重要性和逐步發(fā)展的歷史脈絡。
一、藥物的起源和發(fā)展。
藥物的起源可以追溯到人類古代的時期，當時人們主要依賴于自然草藥治療疾病。在中國，一些古代書籍中記載了大量的古代醫(yī)學知識，例如《神農(nóng)本經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》等，在這些書籍中，對藥物的描述非常詳細。而在古希臘，醫(yī)學家希波克拉底被譽為"現(xiàn)代醫(yī)學之父"，他的治療方式主要是依賴草藥和自然療法。在中世紀，草藥的使用得到了極大的發(fā)展，因為當時的醫(yī)學水平較低，草藥成為主要的治療方式。隨著時間的推移，新藥物的不斷發(fā)現(xiàn)和科技的發(fā)展，藥學逐漸脫離了傳統(tǒng)草藥的范疇，進入了現(xiàn)代化的階段。
二、藥學的基礎理論。
藥學作為一門學科，在古代就具備了一些基礎理論，例如千里之堤毀于蟻穴、紛繁復雜的草藥組方等。在中世紀，古希臘文化對藥學理論也產(chǎn)生了巨大的影響。其中，藥性分類理論和藥效學理論是藥學的兩大基礎理論，它們?yōu)樗帉W的發(fā)展奠定了重要的基礎。在現(xiàn)代世界中，藥學基礎理論得到了進一步的發(fā)展，例如化學、生物學、統(tǒng)計學等在藥學中的應用，為藥學的科學性和精準性提供了更堅實的基礎。
三、藥學的革新。
19世紀以后，西方藥學經(jīng)歷了數(shù)次重大變革和革新。其中一次最顯著的變革就是制藥工業(yè)的興起。隨著化學、生物技術和計算機技術的進步，藥品的研發(fā)和生產(chǎn)得到了質(zhì)的飛躍。除此之外，醫(yī)藥法規(guī)、制藥技術等方面也得到了相應的完善和提高，推動了現(xiàn)代藥學的進一步發(fā)展。在21世紀，藥學的革新還在繼續(xù)，生物技術、基因工程、人工智能等技術的不斷出現(xiàn)，為藥學的未來發(fā)展帶來了更多的可能性。
學習藥學史，不僅可以了解藥物的起源和演變，還可以對藥學的未來發(fā)展進行思考。從藥學史中可以看出，藥學的發(fā)展是與時俱進的，抓住了歷史和時代的脈搏，才能不斷發(fā)展和創(chuàng)新。隨著現(xiàn)代技術的突飛猛進，藥學也需要應對人類健康面臨的新挑戰(zhàn)，如制藥創(chuàng)新、藥物安全性、再生醫(yī)學等，因此藥學需要不斷鉆研、創(chuàng)新及提高自己的綜合實力，以應對來自外部環(huán)境的挑戰(zhàn)。
藥學史是藥學的一個重要組成部分，學習藥學史的意義是不僅僅了解有關藥物的起源和演變，而是能夠站在歷史的高度看藥學，認識藥學的發(fā)展歷程，這對于我們的藥學研究有很大的價值。同時，“史”字的意義不僅僅是叫我們讓我們知曉藥學歷史，更重要的是在現(xiàn)在和未來，時時刻刻記住藥學史用藥的經(jīng)驗教訓，這對于把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)越做越好、服務人民健康有重大的現(xiàn)實意義。
總結(jié)：學習藥學史的歷程，讓我對藥學的發(fā)展變遷有了深刻的認識和新的想法。藥學是一門非常重要的學科，其發(fā)展與人類健康的聯(lián)系十分緊密。因此，未來的藥學也需要不斷邁進一個創(chuàng)新、基因調(diào)控、個性化、精準化、智能化的新時代，發(fā)揮藥學科技對人類健康事業(yè)的重大作用。
藥學工作心得篇九
一年的實習生涯轉(zhuǎn)眼即逝，回想去年這個時候正在學校里躊躇要去哪個地方實習，而現(xiàn)在已經(jīng)過了整整一年。如今回頭，想說的已太多太多。提筆之際，便已感受到自己再不是從前那個只會飯來張口，衣來伸手，花著爸媽零花錢的小女生了，而是成熟懂事，為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會小青年。
從去年三月份開始我就來到深圳一致醫(yī)藥有限公司參加工作，平時在學校里學的是藥學專業(yè)知識，很想有機會到外面做一些關于本專業(yè)之類的工作，使專業(yè)知識基礎更牢固，技術更全面。來到一致以后，我主要是在藥店里做零售工作，這讓我學到了很多在學校里沒有學到過的東西。起初剛開始工作的時候，常常抱著一顆忐忑不安的心，生怕自己會做錯事給店里給顧客帶來麻煩。但是經(jīng)過代教老師長時間的悉心培養(yǎng)和照顧，慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識防范之后，讓我感覺到其實在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。
第一個顧客，也許這輩子都會深深記得。面對老人我們必須得謹慎小心，但是也有一些無理取鬧得顧客上門，不過任憑顧客怎么刁難，為了保持公司和店里的形象，我們必須得微笑面對每一個顧客，不能任性，不能沖撞顧客。
就這樣我從三月份一直工作到七月份。但是計劃永遠趕不上變化，七月份回到長沙考試后，我便沒有再回到深圳一致。因為我想多嘗試一下別的藥店里的管理模式。后來便來到了長沙的老百姓大藥房。這家東塘的大藥店算得上是湖南省規(guī)模最大的藥店了，果然一走進來就甚是氣派，店內(nèi)工作的人也是多不勝數(shù)，比起在深圳一致四個人工作的那個小藥店，這個店算是特別大了。這家店每天的銷售工作都做得很不錯，從陳列，擺設，衛(wèi)生等工作上來看都做得井井有條。不過這家店屬于多元化管理，食品，日用品，藥品，機械類產(chǎn)品都有銷售，不少顧客進來都會有疑問，這到底是超市還是藥店。面對顧客這樣的問題，又是考驗我們語言能力的時候了，必須得解釋得讓顧客既能心服口服，又能安心地使用我們的藥品。從而讓顧客放心，也不損害店里的形象。
我非常珍惜這次實習的機會，雖然一年的工作時間不長，但這次工作收獲對我來說卻有不少。我感覺在知識，技能，與人溝通和交流，動手能力等都有了不少的提高。最關鍵的是我心態(tài)更加平和了。要做到不怕辛苦，勤奮好學，對人寬和的能力可不是一朝一夕的事情。這次實習，不但鞏固了我的藥學知識，而且也增強了我的團隊協(xié)作能力和畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。另外通過這一年在外的拼搏，還讓我對這個社會的發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的了解，也對自己將來的事業(yè)規(guī)劃有了一定的認知。有了資本就不會再怕就業(yè)危機，就不怕社會上的磕磕碰碰。所以，這次實習是一件非常有意義而且難忘的考驗和經(jīng)歷。
作為剛畢業(yè)的大學生，一定不能存在眼高手低的問題。不能總是希望一出社會就能找到好工作，又舒服又掙錢的工作，而不愿去做一些打基礎比較辛苦的工作。這種心態(tài)其實是錯誤的。誰都不可能一步登天，我們一定要一步一步腳踏實地得爬上去。放平心態(tài)，不怕辛苦，積累經(jīng)驗，才能在以后的工作中體現(xiàn)出自身價值。
藥學工作心得篇十
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個暑假。在學校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學高等?？茖W校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待動身和實踐歸來。我經(jīng)驗了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、學問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務。服務宣揚組、家庭護理服務組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣揚。六天當中，我們與村名建立了不一般的關系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當時的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前動身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應當盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動，終歸，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學工作心得篇十一
在藥學領域，我對藥物研發(fā)、生產(chǎn)、管理和使用的全面了解，以及通過實踐掌握藥物化學、藥理學、藥物分析、臨床藥學等專業(yè)知識的過程。
1.背景介紹
藥學是一個廣泛的領域，涵蓋了多個學科，包括藥物化學、藥理學、藥物分析、臨床藥學等。作為一名藥學專業(yè)的學生，我通過課程學習和實踐操作，逐漸熟悉了這些知識。
2.過程與方法
在學習過程中，我采用了多種方法，如閱讀專業(yè)文獻、參與實驗研究、進行案例分析等。我不僅關注理論知識，還注重實踐操作，通過實驗和臨床觀察，我深入理解了藥物的作用機制、副作用以及藥物濫用的風險。
3.反思與總結(jié)
通過藥學的學習，我不僅獲得了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了嚴謹?shù)乃季S方式和對社會負責任的態(tài)度。我認識到，藥物研發(fā)和使用對社會健康有著深遠的影響，我們應該不斷追求藥物的安全性和有效性。同時，我也意識到，藥學研究需要不斷更新知識，以適應社會的發(fā)展和變化。
總的來說，藥學的學習過程對我來說是一次寶貴的學習和成長歷程。我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)，也增強了社會責任感。我期待在未來的工作中，為社會的健康和福祉做出貢獻。
藥學工作心得篇十二
一份藥學概論心得：
這次藥學概論的學習，使我對藥學知識有了更深入的了解和認識。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)藥學知識不僅在理論上有著重要的意義，而且在實踐中的應用也同樣重要。
首先，我對藥學的定義和作用有了更清晰的認識。藥學是研究藥物設計、研發(fā)、生產(chǎn)、流通、使用過程中藥效物質(zhì)基礎及作用機理的學科。它涉及到藥品研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、臨床應用、藥事管理等多個方面，是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的核心領域。
其次，通過學習藥物發(fā)現(xiàn)與設計、化學治療、中藥與天然藥物、藥物分析、藥物代謝、生物藥劑學、生物藥物、臨床藥學、藥物經(jīng)濟學等課程，我對藥物研發(fā)的全過程有了更深入的理解。這些課程涵蓋了從藥物發(fā)現(xiàn)、臨床試驗、藥品注冊、生產(chǎn)到上市后監(jiān)測的整個過程，使我對藥物研發(fā)的艱辛和復雜性有了更深的認識。
同時，我也了解到藥學的發(fā)展趨勢和未來挑戰(zhàn)。隨著科技的不斷進步，人工智能、大數(shù)據(jù)、基因編輯等技術在藥學領域的應用日益廣泛，為藥學的未來發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。
最后，通過學習，我對自己的專業(yè)有了更深的自信。藥學是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科，需要我們不斷學習和進步。我相信，在未來的學習和工作中，我將更好地應用所學的知識，為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總之，這次學習使我對藥學有了更全面的了解，也讓我對自己的專業(yè)有了更深的自信。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將更好地為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
藥學工作心得篇十三
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數(shù)學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎化學實驗、基礎生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設置注重高中向大學的過渡，但基礎課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎學習。大一第一學期的課程比較容易，內(nèi)容會和高中知識有很大的聯(lián)系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動?；顒又荚谂囵B(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當?shù)慕?jīng)濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術制藥、計算機輔助藥物設計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關的機構(gòu)部門。大四則是進行畢業(yè)論文設計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質(zhì)檢工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的質(zhì)檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學工作心得篇十四
不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學期。此時此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學期里學到了些什么，問問自己這一學期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時候連自己都不能給自己一個準確的答案，只知道大學和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個時候靠的全是自己，生活，學習，以及各個方面，而這個時候最離不開的就是學習方法了，好的學習方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關于《中醫(yī)基礎理論》的學習方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎理論》是大一上學期很重要的一門學科，而且這也是中醫(yī)學的基礎，所以打好基礎比什么都重要。也許對大多數(shù)同學來說，這門課很枯燥，又或許對于一部分同學來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對于它的學習，但是對學習方法地談論是永遠都不會過時的。
緒論部分講解了中醫(yī)學的科學屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對四大經(jīng)典有一定的了解，當然這也是作為一名中醫(yī)學生應該知道的，也許學習中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時金元時期的“金元四大家”對中醫(yī)理論和實踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應該掌握的重點，當然還有中醫(yī)學理論體系的特點——整體觀念和辨證論治。對于這部分知識沒有更好的其他方法，只有靠多花時間讀一讀，背一背，當然時不時的復習也是很重要的。
精氣學說、陰陽學說和五行學說，是中國古代有關世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學思想，也是中醫(yī)學的重要思維方法。這部分內(nèi)容深奧而且沒有條理性，學好這部分知識需要的是有中醫(yī)學獨特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎，它為人們認識和把握外部世界提供了思維背景和認識框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨特的思維方式，自己對內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動的講解，這看似深奧的中醫(yī)哲學相信也不在話下了。
想必學中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動中占有重要位置，而藏象學說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對這一部分我們需要做的是深入個體，將每一個個體的基本概念、生理機能、生理特性以及個體之間的關系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學習醫(yī)學無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們在生活中常見的，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結(jié)合生活實際來學習這部分內(nèi)容，所以當我們將病因與生活一一對應的時候我們會發(fā)現(xiàn)病因其實很好掌握。而病機部分需要我們在聯(lián)系生活實際的同時，再結(jié)合精氣陰陽五行學說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學、藏象部分學好，那么病機也不會有什么問題了。
以上便是我學習《中醫(yī)基礎理論》的心得體會了，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對你學的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會學好的。
藥學工作心得篇十五
藥學是傳統(tǒng)中藥和現(xiàn)代藥理學的交叉學科，是醫(yī)學領域內(nèi)至關重要的學科之一。而在藥學的課程中，我們不僅從理論和實踐上認識了常用的藥物和其作用機制，同時也學到了如何正確使用藥物、藥物的不良反應以及藥物與疾病的治療方法。在本文中，我將分享我在藥學課程中所獲得的心得體會。
第二段：認知巨大
通過藥學課程，我開闊了視野，對于醫(yī)學的知識體系有了更深刻的了解。藥學不僅僅是關于傳統(tǒng)和現(xiàn)代藥物的介紹，還有很多關于制藥、藥物合成、貯存、運輸?shù)葘嶋H操作技能。藥學課程鞏固了我的專業(yè)技能，并增強了我的自信，讓我能夠更好的應對未來的工作和挑戰(zhàn)。同時我也被教授的熱情所感染，想要更深入的了解這個專業(yè)，我相信這個領域還有很多還未被發(fā)掘的學術問題等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
第三段：學到思考
藥學的學科知識豐富多彩，讓我們不斷思考和提升自我。在藥學的學習中，我們不僅僅看到是事實，還有一些需要我們自己深入挖掘的問題。例如：在藥物的合成過程中需要考慮哪些因素? 藥物是否有不良反應? 為什么選擇這個藥物來治療疾病而不是另外的藥物? 這些問題的探究過程中，我們需要調(diào)查、研究和分析，從而不斷深入了解我們所學的知識和理論。
第四段：運用實踐
藥學課程不僅僅是學習藥物和藥理學的理論，還包括藥物操作和實踐，這對于我們來說是非常重要的。在課堂上我們學到了許多種藥物和不同的治療方法，但是只有實踐才能讓我們更好的理解和掌握這些知識。在實踐中，我們學會了如何正確地制備和使用藥物，也學會了如何保護和保存藥品。實踐中的經(jīng)驗幫助我們更好地理解藥理學知識，也讓我們更加了解到哪些藥物敏感度更高，避免了藥品的浪費和不安全使用。
第五段：結(jié)論
總之，藥學是一個豐富多彩的學科，讓我們不僅學到了知識，還幫助我們更深刻地思考和實踐。在藥學的學習中，我不僅打開了一個全新的知識領域，也意識到了學習和實踐的重要性。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)關注藥學領域的動態(tài)，不斷加強自我的實踐能力，并為這個領域的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藥學工作心得篇十六
藥學GSP（good storage practice）是指藥品的儲存和配送過程中遵循的一系列規(guī)范和標準，旨在確保藥品質(zhì)量和安全性。作為一名藥學專業(yè)的學生，我在學習和實踐中獲得了一些經(jīng)驗和體會。在下面的文章中，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一些藥學GSP的心得體會。
第一段：了解GSP的重要性及背景知識
藥品的質(zhì)量和安全對于患者的健康至關重要。GSP的目標是確保藥品在儲存和配送過程中不受損害，以保證患者在使用藥物時獲得安全和有效的治療。藥品的儲存和配送過程中涉及到許多環(huán)節(jié)，包括采購、儲存、運輸、分銷等。每個環(huán)節(jié)都需要遵守嚴格的規(guī)范和標準，以確保藥品的質(zhì)量和安全性。
第二段：學習GSP的過程中的收獲
在學習GSP的過程中，我逐漸了解到藥品的質(zhì)量和安全是眾多環(huán)節(jié)的綜合體現(xiàn)。首先，采購環(huán)節(jié)非常重要。藥品的質(zhì)量和安全取決于原材料和產(chǎn)品的選擇。學習了藥品的質(zhì)量控制知識后，我更加注重與供應商的合作，確保藥品的來源和質(zhì)量可靠。其次，儲存和運輸環(huán)節(jié)也是影響藥品質(zhì)量和安全的重點。學習了GSP的儲存和運輸原則后，我了解到藥品應儲存在干燥、通風良好的環(huán)境中，并且需要嚴格控制溫度和濕度。運輸時，也需要注意避免震動和擠壓，以防止藥品損壞。
第三段：在實踐中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案
在實踐中，我注意到許多醫(yī)療機構(gòu)的GSP意識和操作還有待提高。有些藥品的儲存條件不符合標準，例如在陽光直射的地方或者濕度過高的環(huán)境中。還有一些機構(gòu)在藥品的運輸過程中未能有效保護藥品免受損害。針對這些問題，我積極與醫(yī)療機構(gòu)的相關人員交流，在提醒他們注意GSP的同時，提供了一些建議和解決方案。例如，建議他們設置適當?shù)乃幤穬Υ嬖O施，并對藥品進行定期檢查和監(jiān)測。
第四段：與團隊合作中的體會
GSP的實踐需要團隊合作，每個環(huán)節(jié)的合作都至關重要。在項目中，我經(jīng)常與同學們一起合作完成藥品儲存和配送的工作。通過與他們的合作，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都有自己的職責和專長，相互之間的配合和合作能夠提高工作效率和質(zhì)量。同時，團隊合作還能夠促進經(jīng)驗的交流和學習，從而更好地理解GSP的原理和實施方法。
第五段：對未來的展望及總結(jié)
隨著藥品質(zhì)量和安全意識的提高，GSP在醫(yī)藥行業(yè)中的重要性也越來越突出。作為一名藥學專業(yè)的學生，我深感責任重大。在未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，提高自己在GSP方面的專業(yè)水平，為醫(yī)療機構(gòu)提供更加可靠和安全的藥品儲存和配送服務。通過不斷地學習和總結(jié)，我相信自己能夠在將來的工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總之，藥學GSP對于保證藥品質(zhì)量和安全性具有重要作用。在學習和實踐中，我逐漸了解到GSP的原理和實施方法，并與團隊成員一起致力于提高藥品的儲存和配送標準。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更安全、更可靠的藥品。
藥學工作心得篇十七
在藥學領域中，GAP（GoodAgriculturalPractice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應用GAP，藥學專業(yè)的學生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學實踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下文將重點分享我的心得體會。
首先，藥學GAP帶給我最深刻的體會是對農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學習了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識為我以后從事藥學工作提供了堅實的基礎。例如，當我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時，我能夠更加謹慎地評估和推薦藥方，從而減少可能的風險。
其次，藥學GAP課程教會了我運用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關鍵。通過GAP的學習，我學會了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對于我以后從事藥學工作非常重要，因為正確的藥物使用也是提高藥物治療效果的關鍵。
第三，藥學GAP還加強了我的食品安全意識。藥學專業(yè)的學生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關于食品安全的重要知識，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學實踐中能夠更好地保護患者和消費者的健康。
此外，藥學GAP還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實踐任務，如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團隊合作讓我更加了解和欣賞團隊合作的力量，并學會了如何與不同的人合作。這對我以后從事藥學工作非常關鍵，因為團隊合作是一個有效的藥學團隊中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學GAP激發(fā)了我對環(huán)境保護的關注。在GAP課程中，我們學習了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實踐方法，如水資源利用和土壤保護。這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對環(huán)境保護問題的關注。這種意識將指導我以后從事藥學工作時更加注重環(huán)境保護的實踐和推動。
綜上所述，藥學GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強了我對農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強了我的食品安全意識、團隊合作意識和環(huán)境保護意識。這些知識和技能將為我以后從事藥學工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務于患者和社會。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的藥學專業(yè)人員。