我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感悟，它是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。傳遞感悟需要有一個(gè)清晰的主題和結(jié)構(gòu)，讓觀眾能夠明確地理解你的思想。在下面的范文中，我們可以看到作者對(duì)生活和人生的深刻認(rèn)識(shí)和思考。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇一
溝通能力是評(píng)價(jià)一個(gè)人素質(zhì)高低的重要指標(biāo)。溝通對(duì)于企業(yè)的重要性更是不言而喻?？梢哉f(shuō)，溝通成本是企業(yè)最大的成本。沒(méi)有溝通的效率，就沒(méi)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)的效率。沒(méi)有溝通的質(zhì)量就沒(méi)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)的質(zhì)量。沒(méi)有良好的溝通，企業(yè)就沒(méi)有凝聚力。沒(méi)有良好的溝通，企業(yè)也沒(méi)有戰(zhàn)斗力。因此，提高每個(gè)員工的溝通能力，尤其是管理者的溝通能力，是提高企業(yè)管理水平的重要途徑。
通過(guò)學(xué)習(xí)一部分資料，總結(jié)成功溝通應(yīng)該把握幾點(diǎn)實(shí)用方法。
一、分清對(duì)象。分清對(duì)象是成功溝通最重要的前提。要根據(jù)不同的對(duì)象，采取不同的溝通方式。首先明確溝通對(duì)象的社會(huì)身份，對(duì)方是商人?還是官員?還是其它什么身份;其次要清晰對(duì)方與自己的關(guān)系，是上下級(jí)關(guān)系?還是合作關(guān)系?還是親情關(guān)系;再次要明確自己與溝通對(duì)象之間有沒(méi)有利害沖突，有沒(méi)有溝通的禁區(qū);再次要明確對(duì)方的性格特點(diǎn)，知識(shí)水平，當(dāng)然這有賴(lài)于對(duì)溝通對(duì)象的了解;最后要把握溝通對(duì)象喜歡的溝通方式，對(duì)方是喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直言不諱;還是喜歡點(diǎn)到為止、心照不宣。
二、明確目標(biāo)。在溝通之前明確溝通的目標(biāo)非常重要。也就是通過(guò)溝通，期望達(dá)到怎樣的結(jié)果。很多時(shí)候，往往溝通成為了一種閑扯，溝通了很久，結(jié)果什么問(wèn)題都沒(méi)解決，浪費(fèi)了雙方很多時(shí)間。這是典型的沒(méi)有明確溝通目標(biāo)造成的結(jié)果。因此一次溝通的事情不要太多，兩件就足夠了。
三、做好準(zhǔn)備。分清溝通對(duì)象、明確溝通目標(biāo)都是溝通前的準(zhǔn)備。但是最重要的溝通準(zhǔn)備是制定溝通方案，也就是明確如何去溝通;該說(shuō)那些話(huà);該以怎樣的方式講話(huà);該如何應(yīng)答對(duì)方可能提到的問(wèn)題等。這些都要在溝通前做到心中有數(shù)。
四、尊重第一。無(wú)論是與比自己地位高的人溝通，還是與比自己地位低的人溝通，都要尊重對(duì)方。這種尊重是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重，而不是做樣子。在溝通過(guò)程中，自己的肢體語(yǔ)言非常重要，也許自己一個(gè)不經(jīng)意小動(dòng)作、一個(gè)眼神都可能影響自己的形象，影響對(duì)方的溝通情緒。
五、注意場(chǎng)合。溝通前應(yīng)衡量這件事應(yīng)該在什么場(chǎng)合說(shuō)，有時(shí)私下的溝通效果更好。越正式的場(chǎng)合，說(shuō)話(huà)越要委婉，否則很容易被理解成指責(zé)。
六、控制語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。在溝通中，要做到有話(huà)好好說(shuō)，有話(huà)慢慢說(shuō)，要學(xué)會(huì)控制自己的語(yǔ)速。語(yǔ)速太快，容易給對(duì)方造成壓迫感，會(huì)給對(duì)方留下“不沉穩(wěn)、心浮氣躁”的印象。控制語(yǔ)速還可以給自己留出思考的時(shí)間，讓自己做到邊想邊說(shuō)，想好再說(shuō)。而做到這一點(diǎn)，需要?dú)v練。要切記：要用腦袋指揮嘴巴，而不是想到那里講到那里。真誠(chéng)不等于說(shuō)心里話(huà)。同樣大聲說(shuō)話(huà)不代表就理直氣壯。
七、溝通是雙方的事情，不是一個(gè)人演講，要注意與溝通對(duì)象的互動(dòng)。這種互動(dòng)不僅僅是語(yǔ)言的互動(dòng)、適當(dāng)?shù)馁澝?、溝通?nèi)容的確認(rèn)，還包括眼神、肢體語(yǔ)言的交流與互動(dòng)。沒(méi)有高質(zhì)量的互動(dòng)，就沒(méi)有成功的溝通。
八、不要輕易打斷對(duì)方。不管溝通對(duì)象的身份如何，都不要輕易打斷對(duì)方。輕易打斷對(duì)方顯得自己很不禮貌。打斷對(duì)方，會(huì)影響對(duì)方的講話(huà)思路，也會(huì)影響對(duì)方講話(huà)的積極性。如果對(duì)方覺(jué)得自己不受尊重，可能很多想講的話(huà)都不講了。有問(wèn)題，有不同意見(jiàn)，完全可以在對(duì)方講完后再說(shuō)。即使對(duì)方有些言語(yǔ)是錯(cuò)誤的，也要讓對(duì)方講，也不要輕易打斷對(duì)方。這體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。
九、善于啟發(fā)。那些溝通的高手，總是善于激發(fā)別人講話(huà)，他們總是善于把握對(duì)方的閃光點(diǎn)，給對(duì)方以鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)對(duì)方的講話(huà)熱情。能否做到這一點(diǎn)，取決于自己的知識(shí)水平，也取決于自己對(duì)人情世故的把握程度。溝通的功夫也在“詩(shī)外”。
十、多聽(tīng)少說(shuō)。溝通是聽(tīng)的水平，然后才是說(shuō)的藝術(shù)。在溝通的過(guò)程中，要認(rèn)真地聽(tīng)，深入把握對(duì)方語(yǔ)言的內(nèi)在含義，然后再有針對(duì)性地講。另外，言多必失，不該說(shuō)的一定不要說(shuō)。該說(shuō)的，也要想好再好。上帝給我們兩個(gè)耳朵、一個(gè)嘴巴，就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)。
十一、著眼于將來(lái)解決問(wèn)題，不要對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情死追不放，更不能全盤(pán)否定。很多事情不是非黑即白的，可能雙方都對(duì)，堅(jiān)持己見(jiàn)無(wú)助于解決問(wèn)題。
十二、交淺不言深。“交淺不言深”是溝通的一條重要原則。說(shuō)話(huà)要分對(duì)象，說(shuō)話(huà)的分寸要看與溝通對(duì)方的關(guān)系到了什么份上。這是很簡(jiǎn)單的道理，但是我們往往卻忽視了這一點(diǎn)。比如與關(guān)系不是很貼的人開(kāi)過(guò)頭的玩笑，直言不諱地指出別人的不足等，雖然是自己出于好心，結(jié)果反而引起對(duì)方的不快。
十三、懂得包容。由于大家的知識(shí)背景不同、價(jià)值觀不同、人生經(jīng)歷不同，也就造成了大家對(duì)同一句話(huà)有不同的理解，誤解也就產(chǎn)生了。在溝通中，產(chǎn)生誤解是很正常的事情?；庹`解的方法惟有包容，要站在善意的角度來(lái)理解對(duì)方的語(yǔ)言，而不是以自我利益為中心來(lái)理解對(duì)方的語(yǔ)言。做到這一點(diǎn)非常的不容易，這需要開(kāi)闊的心胸、比較高的人生覺(jué)悟。
十四、完美收尾。對(duì)溝通而言，有一個(gè)好的收尾非常重要。溝通該結(jié)束的時(shí)候，一定要立刻結(jié)束，否則不僅浪費(fèi)雙方的時(shí)間，更會(huì)讓雙方很尷尬。一般溝通收尾時(shí)，會(huì)確認(rèn)一下雙方溝通的內(nèi)容、達(dá)成的共識(shí)。另外，溝通收尾要禮貌、有禮節(jié)，有時(shí)甚至要向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文一
講奉獻(xiàn)，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值，是在為人民謀利益的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的，樹(shù)立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件。“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)，使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng)，引領(lǐng)方向，激勵(lì)上進(jìn)。
每名黨員在入黨宣誓時(shí)，都曾承諾“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)。因此，不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，樹(shù)典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀(jì)國(guó)法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)、由中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。以來(lái)，中央的強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，在黨內(nèi)形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開(kāi)始抬頭，形象地說(shuō)就是由過(guò)去的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門(mén)好進(jìn)、臉好看、不辦事”。因此，共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線，增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力，把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿(mǎn)意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇二
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重在把握“真學(xué)真信、常學(xué)常做、實(shí)學(xué)實(shí)用”的總體要求。其中，“學(xué)”是基礎(chǔ)、前提，“做”是關(guān)鍵、核心，“用”是歸宿、目的，三者相輔相成、缺一不可。個(gè)人認(rèn)為：作為檢察機(jī)關(guān)的黨員干部，就要做一個(gè)有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、“講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
一、講奉獻(xiàn)，有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。
黨章對(duì)黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定中，第二條規(guī)定，黨員要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這就是講作為檢察機(jī)關(guān)的黨員干部要有所作為。第三條規(guī)定，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。這就是講作為黨員干部要多貢獻(xiàn)。習(xí)總書(shū)記也講：“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”，“心底無(wú)私天地寬”，“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)”。
這些規(guī)定和要求都告訴我們，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)，做一名合格的黨員就必須“講奉獻(xiàn)、有作為”。
二、全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，更要強(qiáng)調(diào)講奉獻(xiàn)、有作為
xx大以來(lái)，中央強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，形成了有力的震懾，但是在部分官員中也滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開(kāi)始抬頭，由過(guò)去的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門(mén)好進(jìn)、臉好看、不辦事”。因此，作為一名黨員干部，我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是要解決懶政怠政、為官不為的問(wèn)題。不能認(rèn)為新形勢(shì)下做官不易了，無(wú)利可圖了，就產(chǎn)生畏難情緒、觀望情緒、頂牛心態(tài)等不健康的政治生態(tài)。也要杜絕遇事推諉，怕負(fù)責(zé)任;承擔(dān)任務(wù)，討價(jià)還價(jià);辦事拖拉，長(zhǎng)期不決;麻木不仁，失掉警惕的不良工作態(tài)度。
三、如何在實(shí)踐中落做到講奉獻(xiàn)、有作為
首先要做到心中有民。自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。要做到立檢為公、執(zhí)法為民。
其次要忠于檢察事業(yè)。要把理想信念、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神融入埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)中去，要有勇創(chuàng)佳績(jī)、拼搏進(jìn)取的工作勁頭。要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，忠于自己選擇的事業(yè)。
習(xí)總書(shū)記在多種場(chǎng)合講話(huà)時(shí)強(qiáng)調(diào)要勤奮工作、高效工作。貪圖安逸將會(huì)使人墮落，無(wú)所事事會(huì)令人退化。工作千頭萬(wàn)緒，如何又快又好地完成每項(xiàng)任務(wù)，需要用心做事，熟悉業(yè)務(wù)，更需要有勤快、勤奮的勁頭，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇三
黨員是黨的肌體細(xì)胞，黨員合格，黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)思想建設(shè)、深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
人無(wú)學(xué)，則不明理;人之有學(xué)，則有力。這次開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格黨員。
透過(guò)這次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要做到以下幾點(diǎn)，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
一要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨章意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)立場(chǎng)、抵御誘惑的決定性因素。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，也是黨性不強(qiáng)的最危險(xiǎn)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章，嚴(yán)格按黨章規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性的前提條件和根本保證。要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，切實(shí)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，真正履行自己的入黨誓言，爭(zhēng)做一名合格的黨員干部。
二要有創(chuàng)新意識(shí)。作為新時(shí)期的一名黨員干部，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，努力在工作崗位上貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
三要有職責(zé)意識(shí)。職責(zé)是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是對(duì)我們黨員干部的基本要求。講職責(zé)心，也要講職責(zé)制，只有把職責(zé)心和職責(zé)制統(tǒng)一齊來(lái)，才能確立一種良性的職責(zé)導(dǎo)向。我認(rèn)為，職責(zé)心比工作潛力重要，我們黨員干部要有事業(yè)心，要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。要正確定位自己，立足崗位實(shí)際，以身作則、率先垂范，時(shí)刻以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的職責(zé)，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作。
四、要有求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)。求真，從大的方面講，是科學(xué)決定新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把國(guó)家的利益放在首位，堅(jiān)持把人民利益放在首位，增強(qiáng)壓力感和緊迫感。務(wù)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事、做實(shí)在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的潛力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出些名堂，也就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。
五、要有實(shí)干的行動(dòng)，實(shí)際的效果。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展。而衡量工作潛力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
以上僅是我就前階段開(kāi)展的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的點(diǎn)滴體會(huì)，不足和不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。在下階段及今后的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作潛力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的黨員。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇四
作為一項(xiàng)全球性的盛事，冬奧會(huì)不僅令人翹首期待，更讓人感受到了奉獻(xiàn)的精神。作為一個(gè)志愿者，我親身參與了本次冬奧會(huì)的籌備工作，并親眼目睹了奉獻(xiàn)冬奧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。
第二段：無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
在冬奧會(huì)的籌辦過(guò)程中，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員、教練員、贊助商還是志愿者，每個(gè)人都以一顆奉獻(xiàn)的心態(tài)投入到工作中。他們放下個(gè)人的利益和私心，將冬奧會(huì)的成功置于首位。在這個(gè)過(guò)程中，大家彼此合作，互相尊重，共同為冬奧會(huì)的成功盡自己最大的努力。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在冬奧會(huì)中得到了最好的體現(xiàn)。
第三段：奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng)的精神
冬奧會(huì)是運(yùn)動(dòng)員們展示實(shí)力和風(fēng)采的平臺(tái)，他們每天投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練，只為了能在冬奧會(huì)上取得好成績(jī)。他們以自己每一次的跳躍、滑行、滑雪等運(yùn)動(dòng)動(dòng)作成全了冬奧會(huì)的精彩。這種奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng)的精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人，在平凡的日常生活中也要努力奉獻(xiàn)自己，追求更高的目標(biāo)。
第四段：奉獻(xiàn)給社會(huì)的責(zé)任
冬奧會(huì)不僅給運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了榮耀，也給主辦城市帶來(lái)了社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響。主辦城市為此付出了巨大的努力，不僅進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施的改善和建設(shè)，還為游客提供了各種服務(wù)。政府、居民、企業(yè)等各個(gè)方面的人們都投入了大量的精力和物力，來(lái)確保冬奧會(huì)的圓滿(mǎn)舉辦。這種奉獻(xiàn)給社會(huì)的責(zé)任精神值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
第五段：奉獻(xiàn)給未來(lái)的希望
冬奧會(huì)不僅僅是為了滿(mǎn)足現(xiàn)在的需求，更是為了給未來(lái)留下一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境和遺產(chǎn)。各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員和觀眾都可以通過(guò)這次盛會(huì)學(xué)習(xí)和交流，提高自己的技術(shù)和認(rèn)識(shí)。舉辦冬奧會(huì)的城市也會(huì)因此得到更多的關(guān)注和支持。這種奉獻(xiàn)給未來(lái)的希望讓我們看到了一個(gè)更加美好的世界。
結(jié)尾段：總結(jié)回顧
通過(guò)參與冬奧會(huì)的籌備工作，我深深感到奉獻(xiàn)給冬奧的意義和價(jià)值。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng)的精神、奉獻(xiàn)給社會(huì)的責(zé)任和奉獻(xiàn)給未來(lái)的希望，構(gòu)成了一幅積極向上的畫(huà)卷。相信這種奉獻(xiàn)精神也能夠滲透到我們每個(gè)人的生活中，讓我們的世界更加美好。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇五
開(kāi)展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的重要意義在于：1、徹底落實(shí)黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神的具體行動(dòng)；2、圍繞“x”第一要?jiǎng)?wù)，實(shí)現(xiàn)公司“”時(shí)期“”發(fā)展目標(biāo)的迫切需要；3、切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)、努力提高干部員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的必然要求。
開(kāi)展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：1、講責(zé)任—忠實(shí)履行職責(zé)；正確行使權(quán)力；提高服務(wù)水平。2、講奉獻(xiàn)—珍惜工作機(jī)會(huì)；立足崗位奉獻(xiàn)；厲行艱苦奮斗。3、講紀(jì)律—嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律；嚴(yán)格落實(shí)公司部署；嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。以“滿(mǎn)腔熱情、富有激情、充滿(mǎn)智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，全力推進(jìn)公司改革發(fā)展。
學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)后，我的心得體會(huì)如下：1、明確自身工作職責(zé)，認(rèn)真履行崗位責(zé)任，忠于職守，勤勉敬業(yè)，盡職盡責(zé)，努力工作。曾強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀，養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致辦事作風(fēng)，做到對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹(shù)立責(zé)任煙草良好形象。
圍繞“x”第一要?jiǎng)?wù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，“廠興我榮，廠衰我恥”，把好關(guān)口，確保車(chē)間任務(wù)高質(zhì)量完成，絕不能因?yàn)樽约旱氖д`給企業(yè)帶來(lái)一點(diǎn)損失。
2、珍惜在公司和現(xiàn)有崗位工作機(jī)會(huì)，努力在本職工作中創(chuàng)出成績(jī)，正確對(duì)待組織、正確對(duì)待同志、正確對(duì)待個(gè)人，胸襟開(kāi)闊，崇尚事業(yè)，低調(diào)務(wù)實(shí)，淡泊名利，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀。始終保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)進(jìn)取精神，全身心投入工作，在自己崗位上踐行“激情創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神、“敬業(yè)、愛(ài)崗、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”的行業(yè)準(zhǔn)則和“海納百川、矢志不渝”的人文品格，力戒張揚(yáng)、力戒漂浮、力戒浮躁。大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和勤儉辦事優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持蓬勃向上的朝氣、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣、清正無(wú)私的正氣，以個(gè)人聰明才智和不懈努力，為推動(dòng)公司改革發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
很多職工認(rèn)為，車(chē)間工作繁重而枯燥，簡(jiǎn)單而重復(fù)，上班沒(méi)精打采，工作敷衍了事。當(dāng)我知道這種情況后，私下和懶散的同事交流，說(shuō)服他們一定要加倍努力，打起精神，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的車(chē)間文化，為“x”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律。
以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，以身作則，嚴(yán)格遵守廠區(qū)紀(jì)律和車(chē)間規(guī)定。雖然在平凡的崗位上，但我時(shí)刻告訴自己要牢記黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅(jiān)守崗位，把好關(guān)，站好崗，爭(zhēng)做川煙的排頭兵。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的7篇《無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì)及感悟無(wú)私奉獻(xiàn)事跡感想》，希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇六
奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。中國(guó)之所以有這天的輝煌與成就，正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬獭⒏掖騽僬?、?lè)于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會(huì)，人民的物質(zhì)生活水平不斷提高，但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟，不能因?yàn)樯罡辉Ａ?，?zhàn)爭(zhēng)和平了就不講奉獻(xiàn)了，新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更就應(yīng)講奉獻(xiàn)精神。
共產(chǎn)黨員要懂得付出。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，不論危難險(xiǎn)情、困難險(xiǎn)阻，共產(chǎn)黨員都要第一個(gè)沖鋒陷陣，為保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用，在2008年的汶川大地震中，災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身、舍身忘我，強(qiáng)忍著失去親人的悲痛，毅然奮斗在救援一線，不分晝夜的搜救群眾，搶救傷員，疏通道路，用獻(xiàn)血和生命譜寫(xiě)了壯麗的感天動(dòng)地的救援詩(shī)篇。共產(chǎn)黨員來(lái)自群眾，屬于人民，他們?nèi)谟诎傩罩衅胀ǘ椒?，?yīng)對(duì)災(zāi)難卻能凝聚成萬(wàn)眾一心，迸發(fā)出偉大的民族力量，他們的付出換來(lái)了更多人的生命，換來(lái)了最廣大人民的熱愛(ài)與擁護(hù)，他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
據(jù)說(shuō)哈佛一位歐洲文學(xué)史專(zhuān)業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個(gè)分支，一個(gè)是死海，一個(gè)是加利利海，死海的水中無(wú)魚(yú)，也沒(méi)有其他任何生物。加利利海是一個(gè)淡水湖，里面內(nèi)含很多生物，岸邊老樹(shù)枝葉茂密，樹(shù)上百鳥(niǎo)云集，啼聲悅耳!相形之下，死海沒(méi)有任何生物生存在其中，周?chē)矝](méi)有半棵樹(shù)，更聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲。連死海上空的空氣，都讓人覺(jué)得沉重。
兩者為什么構(gòu)成如此差別呢?加利利海不像死海――只知收，而不知出。約旦河流入加利利海后，又流了出來(lái)，最終歸之死海。
加利利海理解了多少東西，也會(huì)給別人多少東西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之后，都要被占有。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退，因此他才會(huì)有一片死氣沉沉的景象。只知索取不懂得付出的人，最后會(huì)疲于獲得。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán)，才會(huì)讓人間充滿(mǎn)溫暖人心的力。“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去?！钡行h員干部，不懂得付出，只懂得索取，只想著自己的日子是否好過(guò)，自己的前途是否順利，自己的腰包是否鼓起來(lái)了，根本忘記了自己是一名黨員，人民的公仆，違背了黨的誓言，與人民的利益背道而馳，最后將受到法律的制裁。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員沖鋒在前，為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕?tīng)奚?，為了人民的解放事業(yè)，成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時(shí)刻以人民的利益為主，懂得付出，要時(shí)刻記得自己的誓言，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，按照《黨章》規(guī)定，要持續(xù)旺盛的精力，持續(xù)隨時(shí)為“黨和人民犧牲一切”的信念，這是奉獻(xiàn)的境界。
奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求，更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑，作為一名共產(chǎn)黨員，務(wù)必把無(wú)私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為，把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一齊，奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。
聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆說(shuō)：“為了悼念周恩來(lái)，聯(lián)合國(guó)下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國(guó)是一個(gè)禮貌古國(guó)，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)，她使用的人民幣多得我們數(shù)但是來(lái)。但是她的周總理沒(méi)有一分錢(qián)存款!二是，中國(guó)有10億人口占世界人口的1/4，但是她的周總理沒(méi)有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。”
作為一名普通的共產(chǎn)黨員，周總理做到了，他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民，他這種胸懷和品德有幾人能做到作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，尤其是在這個(gè)充滿(mǎn)形形色_惑的時(shí)代，共產(chǎn)黨員更就應(yīng)經(jīng)得起金錢(qián)的考驗(yàn)，要?！癬”，以《黨章》嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時(shí)，要往前沖，要搶著干，時(shí)時(shí)處處以黨和人民為重，當(dāng)個(gè)人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時(shí)，要放下個(gè)人利益，始終以黨和人民的利益為準(zhǔn)則，不斷增強(qiáng)自己的職責(zé)感和使命感，要舍得吃虧，舍得小我成就大我，決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。
在大是大非面前，必須要堅(jiān)持原則，主持正義，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不分年齡大小，不論職位高低，在黨和人民面前是平等的，因此決不能只看上級(jí)的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，顛倒是非，要決不向各種錯(cuò)誤思想、不良傾向妥協(xié)，不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕，永葆革命青春，用心進(jìn)取，鞠躬盡瘁，死而后已。
作為一名黨員干部，要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守這是對(duì)自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，在其位謀其政，要時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖，時(shí)刻持續(xù)昂揚(yáng)銳氣，敢于知難而上，能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn);努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、心系群眾，向群眾所想，急群眾所急，以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠，真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌。
講奉獻(xiàn)有作為心得感悟范文5
講奉獻(xiàn)，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成，以人民利益為自己的利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值，是在為人民謀利益的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的，樹(shù)立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?！爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)，使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng)，引領(lǐng)方向，激勵(lì)上進(jìn)。
每名黨員在入黨宣誓時(shí)，都曾承諾“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)。因此，不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，樹(shù)典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀(jì)國(guó)法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)、由中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。十八大以來(lái)，中央的強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，在黨內(nèi)形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開(kāi)始抬頭，形象地說(shuō)就是由過(guò)去的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門(mén)好進(jìn)、臉好看、不辦事”。因此，共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線，增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力，把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿(mǎn)意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
講奉獻(xiàn)有作為心得感悟范文
奉獻(xiàn)的心得感悟篇七
抓好黨辦系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把“學(xué)”和“做”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，通過(guò)學(xué)與做結(jié)合、知與行統(tǒng)一，達(dá)到以學(xué)促做、以知促行的目的，不斷提升黨辦工作科學(xué)化水平，為我市實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開(kāi)局，建設(shè)長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心、打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
按照中央和省、市委部署，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。黨辦系統(tǒng)各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，確保學(xué)習(xí)教育有力有序開(kāi)展、取得實(shí)際成效。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。這既是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的基本途徑，也是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的基本要求。一要學(xué)好黨章黨規(guī)。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)貫徹黨章是第一位的要求。學(xué)黨章，就是要著眼明確黨員基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)，做到知其然，而且要按照的指示要求，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。學(xué)黨規(guī)，要堅(jiān)持“高線”、守住“底線”，嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。二要學(xué)好系列講話(huà)。系列重要講話(huà)，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的鮮活的馬克思主義，是一個(gè)系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系。學(xué)系列講話(huà)，要切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用。真學(xué)，就是要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)重要講話(huà)精髓要義;真懂，就是要深刻領(lǐng)會(huì)、全面理解，準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)的思想方法和真摯為民情懷;真信，就是要堅(jiān)定信仰、愛(ài)黨為黨，始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開(kāi)放和全面建成小康社會(huì)的自覺(jué)踐行者;真用，就是要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖，堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。
“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做?！八闹v四有”體現(xiàn)了黨章對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢(shì)下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征。一要做到講政治、有信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，這是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。二要做到講規(guī)矩、有紀(jì)律。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非，用紀(jì)律和規(guī)矩來(lái)規(guī)范和約束自己的言行。三要做到講道德、有品行。評(píng)價(jià)一名黨員是否合格，德永遠(yuǎn)居于第一位。要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，時(shí)刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之。四要做到講奉獻(xiàn)、有作為。要踐行黨的宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，面對(duì)挫折不怨天尤人，面對(duì)困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，努力為人民群眾謀福祉。
近年來(lái)，對(duì)中辦包括黨委辦公室工作，在不同場(chǎng)合提出過(guò)很多具體要求。指出，黨辦是黨委的“前哨”“后院”，是保證黨委正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐，承擔(dān)著參謀政務(wù)、管理事務(wù)、服務(wù)上下、協(xié)調(diào)各方的重要職責(zé);黨辦要做好“三個(gè)服務(wù)”，即為同級(jí)黨委服務(wù)、為部門(mén)和基層服務(wù)、為群眾服務(wù);抓落實(shí)是黨辦工作的基本職能、核心任務(wù)和努力方向;等等。特別是，5月，赴中辦調(diào)研，鮮明提出了黨辦工作“五個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)，堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持廉潔自律的道德操守)的要求;20xx年8月，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)，并提出了“四個(gè)一定要”(一定要對(duì)黨忠誠(chéng)、知恩感恩報(bào)恩，一定要有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，一定要守紀(jì)律、講規(guī)矩，一定要不斷學(xué)習(xí)、上進(jìn))的殷切期盼。
對(duì)黨辦系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做“四講四有”合格黨員，與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”和“五個(gè)堅(jiān)持”“四個(gè)一定要”的要求是高度一致的。要以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，自覺(jué)踐行對(duì)黨辦工作提出的各項(xiàng)要求，積極深化“三服務(wù)”、主動(dòng)作為抓落實(shí)，不斷提升黨辦工作科學(xué)化水平。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，在統(tǒng)籌把關(guān)上下功夫，發(fā)揮黨辦運(yùn)轉(zhuǎn)中樞作用，照應(yīng)各方關(guān)切、配置各方資源、調(diào)動(dòng)各方力量，形成做好全市工作的整體合力。在以文輔政上下功夫，圍繞市委工作大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧，“身在兵位，胸為帥謀”，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，多出大主意、好主意。在信息服務(wù)上下功夫，做“千里眼、順風(fēng)耳”，把各方面的信息收集上來(lái)，歸納綜合、分析研判，第一時(shí)間報(bào)送市委，為市委科學(xué)決策提供重要依據(jù)。在加強(qiáng)督辦、促進(jìn)落實(shí)上下功夫，對(duì)中央和省、市委的重大決策部署和領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，通過(guò)建章立制、督促檢查等手段，通過(guò)明察暗訪、聯(lián)合督查等方式，一個(gè)一個(gè)跟蹤問(wèn)效，推動(dòng)各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處。在推動(dòng)改革、加強(qiáng)黨建上下功夫，市委改革辦、黨建辦要自覺(jué)履行職責(zé)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合研判、督察推動(dòng)、信息整合等工作，推動(dòng)全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)，抓好接待服務(wù)、后勤保障、檔案黨史、保密機(jī)要和機(jī)關(guān)黨建等工作，推進(jìn)黨辦工作不斷邁上新臺(tái)階。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇八
有人認(rèn)為在銀行不調(diào)皮搗蛋，實(shí)實(shí)在在做自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨人既要胸懷共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定理想信念，又要立足實(shí)際，做好眼前的現(xiàn)實(shí)工作。
面對(duì)質(zhì)疑，要堅(jiān)定信念，嚴(yán)把思想總開(kāi)關(guān)。講奉獻(xiàn)、有作為首先就要樹(shù)立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)把思想上的總開(kāi)關(guān)。如果思想總開(kāi)關(guān)產(chǎn)生偏差，理想信念出現(xiàn)滑坡，為人民服務(wù)的基本信念都沒(méi)有了，就談不上講奉獻(xiàn)、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會(huì)有那么多雙眼睛時(shí)時(shí)監(jiān)督，同樣需要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，把握好思想總開(kāi)關(guān)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加黨組織活動(dòng)，接受組織的學(xué)習(xí)教育。在自媒體時(shí)代，社會(huì)上各種觀點(diǎn)、思潮、意見(jiàn)交織存在，在面對(duì)一些錯(cuò)誤的思想，比如歷史虛無(wú)主義、新自由主義等，我們決不能出現(xiàn)理想信念的動(dòng)搖，要有堅(jiān)定政治立場(chǎng)，要敢于表明自己的政治態(tài)度，勇于同錯(cuò)誤的思想進(jìn)行斗爭(zhēng)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰。
面對(duì)工作生活，要弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。工作生活中，大家難免會(huì)比較，一起畢業(yè)的同學(xué)朋友到了企業(yè)，工作多年后都成了高管拿了高薪。面對(duì)工作生活，我們要積極向上，不能斤斤計(jì)較，要弘揚(yáng)正氣和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們是黨員，進(jìn)了這個(gè)隊(duì)伍，就是人民的公仆，就該樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。要時(shí)刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，甘于為人民群眾服務(wù)，使百姓生活的更美好才是我們的目的。
面對(duì)困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻(xiàn)、有作為就需要在困難時(shí)刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，都涌現(xiàn)了一大批面對(duì)困難勇于承擔(dān)的黨員，比如劉胡蘭、王進(jìn)喜等等，他們面對(duì)困難迎難而上，遇到事情敢于擔(dān)當(dāng)，為此付出了自己汗水和鮮血，甚至是生命。他們也是從普通黨員成長(zhǎng)為優(yōu)秀黨員的，我們要向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，牢記黨員身份，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，敢于直面困難、以身作則、勇于承擔(dān)責(zé)任，在困難危機(jī)時(shí)刻、國(guó)家和人民群眾需要的時(shí)候臨危不懼，自覺(jué)為黨分憂(yōu)、為民解難，做到平常時(shí)期能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難關(guān)頭能豁得出來(lái)，永葆作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。
面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。黨的事業(yè)是由千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在各行各業(yè)的黨員用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)不斷鑄就而成的，面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無(wú)私奉獻(xiàn)，更不能滿(mǎn)足于目前已取得的成績(jī)，需要不斷學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力，就是因?yàn)槲覀兊狞h在不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新和發(fā)展，帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷的改革創(chuàng)新謀發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記指出，“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！秉h員是社會(huì)的先進(jìn)分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，提高理論水平和政治認(rèn)識(shí);在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，為孩子奉獻(xiàn)全部的老師們：
大家上午好！今天我演講的題目是《用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)榮譽(yù)》。
幼兒教師，一個(gè)值得驕傲和自豪的名字；幼兒教師，一個(gè)青春涌動(dòng)和激情四射的名字；幼兒教師，一個(gè)拼搏奉獻(xiàn)無(wú)私忘我的名字；幼兒教師，一個(gè)我們共同的名字！這個(gè)名字不僅僅是個(gè)代號(hào)，更是一種榮譽(yù)，就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽(yù)一樣，我------一名來(lái)自理工大幼兒園的普通教師，要用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)理工大幼兒園的榮譽(yù)。
記得20xx年剛進(jìn)理工大幼兒園，我在回家的路上碰到了以前的同事，他友好的問(wèn)我現(xiàn)在在哪上班，我怕別人嫌棄我教的是小孩兒，不好意思地說(shuō)："理工大幼兒園。"他一聽(tīng)，激動(dòng)地說(shuō)："那個(gè)幼兒園好呀！在周口可是數(shù)得著的好幼兒園，聽(tīng)說(shuō)上你們園都得提前一年排隊(duì)報(bào)名。"聽(tīng)到這兒，我的心忽然明亮起來(lái)，我頓時(shí)感到無(wú)比自豪。是啊，幼兒園現(xiàn)在能有這么高的榮譽(yù)與好評(píng)，是幾代理幼人共同努力奮斗的結(jié)果。作為新人我只有珍惜這來(lái)之不易的工作，與老教師一起用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)這份榮譽(yù)！
在剛來(lái)理幼的日子里，我能深深體會(huì)到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份責(zé)任心。每個(gè)人都默默工作在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來(lái)的張燕舞老師；記下了陳甜甜老師親切的稱(chēng)呼每個(gè)孩子為寶貝；記下了王霽老師在孩子不剩飯時(shí)摸著孩子的頭說(shuō)："真棒";記下了鄭文君老師一進(jìn)教室那發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。這些愛(ài)的細(xì)節(jié)靠什么支撐？除了對(duì)工作的熱愛(ài)，還有對(duì)幼教事業(yè)那強(qiáng)烈的責(zé)任心！
說(shuō)到"責(zé)任"，我想到另外一個(gè)詞"奉獻(xiàn)"。每天清晨是你早早的來(lái)園，只為陪伴那些個(gè)別早來(lái)的幼兒；在教學(xué)活動(dòng)中，是你嚴(yán)格按照教學(xué)要求，用科學(xué)的方法把知識(shí)和技能傳授給孩子；每天午休時(shí)，是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時(shí)糾正不良睡姿；放學(xué)后，是你還在和個(gè)別家長(zhǎng)交流直到天黑。無(wú)數(shù)個(gè)你組成了理幼這個(gè)大家庭，每個(gè)家庭成員的奉獻(xiàn)純潔無(wú)暇，樸實(shí)無(wú)華，這種奉獻(xiàn)是不能用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)衡量的。
在這責(zé)任和奉獻(xiàn)并存的環(huán)境里，我也逐漸的成為一名深受孩子喜歡和家長(zhǎng)認(rèn)可的幼兒教師。班上有個(gè)小朋友叫李鴻博。性格膽小、內(nèi)向，剛來(lái)時(shí)從不跟同伴玩，也不說(shuō)一句話(huà)；甚至不吃不拉?？吹剿@個(gè)樣子，我的心都疼了。于是，每天我都主動(dòng)接近他，不愿其煩地哄他、喂他吃飯；有時(shí)甚至自己不吃也希望他能吃進(jìn)一口。多少次喉嚨沙啞、多少次想放棄；但一想到幼兒教育的本質(zhì)，還是忍了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，一天他終于肯自己拿著勺子吃飯了，當(dāng)時(shí)我的心情是無(wú)法形容的，是多么的喜悅、欣慰啊，然而我的淚水再也止不住的流下來(lái)了！早操時(shí)我便手把手地教他做操，用親切和藹信任的語(yǔ)氣與他交談，使她消除了緊張情緒，增強(qiáng)了自信心，逐漸變得活潑開(kāi)朗了，三個(gè)多月下來(lái)，他終于自己做早操了。我總覺(jué)得只有這樣一點(diǎn)一滴地把愛(ài)傾注在孩子身上，才對(duì)得起孩子，對(duì)得起這份工作。
之前，李鴻博畫(huà)了一幅好漂亮的畫(huà)送給了我，我看他似乎有話(huà)要說(shuō)，又不好意思開(kāi)口，我對(duì)他說(shuō)："你想說(shuō)什么就說(shuō)吧！我很想知道！"這時(shí)李鴻博對(duì)我說(shuō)："老師，我愛(ài)你！"我對(duì)他說(shuō)，我也愛(ài)你，李鴻博連蹦帶跳的回到了座位上。他簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，溫暖著我，我沒(méi)想到孩子會(huì)對(duì)我說(shuō)"愛(ài)"這個(gè)字，愛(ài)是什么意義？它代表什么？其實(shí)孩子們歡樂(lè)的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。!
朋友們，你是否和我一樣為孩子的進(jìn)步感到欣喜？是的，當(dāng)你在贊嘆大樹(shù)枝繁葉茂時(shí)，你是否注意到根的存在？當(dāng)你在贊美鮮花美麗盛開(kāi)時(shí)，你是否知道陽(yáng)光和雨露的奉獻(xiàn)？讓我們做根、做陽(yáng)光、做雨露，用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)那驕傲自豪的名字吧！讓我們用責(zé)任和奉獻(xiàn)去捍衛(wèi)理工大幼兒園輝煌的榮譽(yù)吧。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十
冬奧會(huì)是全球頂級(jí)的冬季體育盛事，它不僅展示了選手們的精湛技藝，更凝聚了世界各國(guó)人民的共同期盼和奉獻(xiàn)精神。在這場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)中，我們深深感受到了奉獻(xiàn)的力量，不論是運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏，還是志愿者們的默默付出，都令人動(dòng)容。奉獻(xiàn)已經(jīng)成為冬奧會(huì)的真諦，成為我們每個(gè)人心靈深處的觸動(dòng)。
第二段：冬奧體現(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。
冬奧會(huì)是一個(gè)國(guó)家的奉獻(xiàn)，更是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者們的奉獻(xiàn)。作為志愿者，我親身參與了冬奧會(huì)的籌備工作，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)志愿者們的辛勤付出。他們不計(jì)報(bào)酬，用自己的熱情和行動(dòng)支持著整個(gè)冬奧會(huì)的順利進(jìn)行。他們默默地承擔(dān)著各項(xiàng)工作，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)精神。正是有了他們的付出，冬奧會(huì)才能更加順利地展開(kāi)，讓世界各地的人們感受到了我們國(guó)家的熱情和拼搏的精神。
第三段：奉獻(xiàn)使我們更加自豪。
作為一名志愿者，我深感奉獻(xiàn)帶給我自豪感。每一次為冬奧會(huì)付出的瞬間，都讓我覺(jué)得自己是生活的主人，是一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。在冬奧會(huì)的籌備期間，我和其他志愿者們一起認(rèn)真工作、相互支持，我們建立了深厚的友誼，度過(guò)了難忘的時(shí)光。這種親身經(jīng)歷使我更加自豪，也更加鼓舞人心。奉獻(xiàn)是一種美德，它讓自己變得不平凡，同時(shí)也激勵(lì)著其他人行善。
第四段：奉獻(xiàn)使社會(huì)更加和諧。
奉獻(xiàn)的力量讓社會(huì)變得更加和諧。在志愿者們的幫助下，冬奧會(huì)成為了一場(chǎng)盛宴，同時(shí)也給全球人們傳遞了良好的社會(huì)價(jià)值觀。志愿者們的付出和團(tuán)結(jié)合作，給人以積極向上的信心。他們不計(jì)回報(bào)，幫助他人，關(guān)心他人，給人以無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。這種精神影響到了社會(huì)的其他方面，讓我們更加關(guān)注他人的需要，愿意在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，推動(dòng)社會(huì)向著更加公平、和諧的方向發(fā)展。
第五段：奉獻(xiàn)讓我們懂得感恩。
奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)感恩。在籌備冬奧會(huì)的過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了許多志愿者們的辛勞付出，他們?yōu)榱硕瑠W會(huì)放棄了自己的個(gè)人時(shí)間和利益。這讓我深刻地體會(huì)到生活中那些默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。他們不求回報(bào)，只是默默地為他人付出，為社會(huì)付出。這樣的精神也讓我想到了自己的身邊，有很多人一直默默地奉獻(xiàn)著。我決心要珍惜身邊的人，為他們的奉獻(xiàn)和付出表示感激和敬意。
總結(jié)：
冬奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，同時(shí)也是一次奉獻(xiàn)精神的展示。通過(guò)參與冬奧會(huì)的籌備工作，我們深刻感受到了奉獻(xiàn)的魅力和力量。奉獻(xiàn)不僅使我們更加自豪，也讓社會(huì)變得更加和諧。同時(shí)，奉獻(xiàn)也讓我們懂得了感恩，珍惜身邊的人和事。冬奧會(huì)給我們帶來(lái)了很多啟示和思考，讓我們明白奉獻(xiàn)是一種美德，是一種可以讓我們成長(zhǎng)的力量。通過(guò)奉獻(xiàn)，我們可以改變自己，也可以改變世界。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十一
護(hù)理是一項(xiàng)特殊而崇高的職業(yè)，它既要求醫(yī)護(hù)人員具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也需要他們具備高尚的奉獻(xiàn)精神。作為一名護(hù)士，我深深地感受到了護(hù)理奉獻(xiàn)精神的意義和價(jià)值。在實(shí)踐中不斷感悟和積累，我領(lǐng)悟到了護(hù)理奉獻(xiàn)精神的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了這種精神給人們帶來(lái)的影響和意義。
第一段：護(hù)理奉獻(xiàn)精神的重要性
護(hù)理奉獻(xiàn)精神是護(hù)士必備的一種精神品質(zhì)，它體現(xiàn)了護(hù)士對(duì)患者的愛(ài)心和責(zé)任心。在護(hù)理工作中，患者的健康和生命安全對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了患者的福祉和康復(fù)，護(hù)士需要具備悉心照料每一個(gè)患者的能力和決心。而這種能力和決心正是護(hù)士奉獻(xiàn)精神的核心。只有具備了奉獻(xiàn)精神，護(hù)士才能真正地關(guān)心和關(guān)注患者，提供全方位、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
第二段：護(hù)理奉獻(xiàn)精神的影響和意義
護(hù)理奉獻(xiàn)精神不僅對(duì)患者有著積極的影響，同時(shí)也對(duì)護(hù)士自身有著重要的意義。通過(guò)與患者的交流和照顧，護(hù)士可以收獲更多的人生和人性的感悟。護(hù)士面對(duì)患者的痛苦和疾病，同時(shí)也感受到了生活的多彩和寶貴。這樣的經(jīng)歷和感受讓護(hù)士在工作中經(jīng)常感到滿(mǎn)足和愉悅，同時(shí)也加深了他們對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。護(hù)理奉獻(xiàn)精神也讓護(hù)士更加樂(lè)觀和積極面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)。
第三段：感悟與收獲
在我的護(hù)理工作中，我深深地感受到了護(hù)理奉獻(xiàn)精神的重要性和意義。每一次與患者的接觸，我都能感受到他們對(duì)我關(guān)注和關(guān)心的需求。有時(shí)，患者可能只是需要一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者，有時(shí)，他們可能需要我提供一些額外的幫助和關(guān)懷。無(wú)論需要什么，我都愿意全力以赴地滿(mǎn)足他們的需求。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅幫助了患者，更加深了與他們的交流和了解，同時(shí)也鍛煉了自己的護(hù)理技能和專(zhuān)業(yè)水平。
第四段：體會(huì)到的困難和挑戰(zhàn)
在護(hù)理奉獻(xiàn)精神的追求中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)，工作壓力和人際關(guān)系可能讓我感到困惑和疲憊。有時(shí)，患者的病情惡化或治療無(wú)效可能會(huì)給我?guī)?lái)沮喪和無(wú)助。但是，正是在這些困難和挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)保持積極的心態(tài)和深入思考，我能夠找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了尋求他人的幫助和支持，與他們一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來(lái)
展望未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)理奉獻(xiàn)精神，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的護(hù)理水平和專(zhuān)業(yè)能力，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，護(hù)理奉獻(xiàn)精神是一種崇高而重要的品質(zhì)，它體現(xiàn)了護(hù)士對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我深刻地感悟到護(hù)理奉獻(xiàn)精神對(duì)患者和護(hù)士自身的影響和意義。在未來(lái)的工作和生活中，我將始終堅(jiān)持這一精神，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十二
第一段：引言（200字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種精神追求，是對(duì)工作、職業(yè)和社會(huì)的承諾。在這個(gè)快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，如何將自己的工作投入到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中，成為現(xiàn)代職場(chǎng)必備的素質(zhì)。從我的親身經(jīng)歷中，我逐漸領(lǐng)悟到了敬業(yè)奉獻(xiàn)的意義與重要性。通過(guò)刻苦努力、追求卓越，我收獲了更多的成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。下面我將分享我對(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的感悟與心得。
第二段：工作態(tài)度的重要性（250字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)的核心是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有正確的工作態(tài)度至關(guān)重要。我曾經(jīng)在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，那時(shí)每天都有瑣碎的工作，常常忍不住想要逃避。然而，我漸漸明白，只有對(duì)工作付出真心，才能獲得滿(mǎn)足感。無(wú)論工作大小、重要性與否，都要用心對(duì)待，這是對(duì)自己、對(duì)他人的負(fù)責(zé)。我將自己定位為公司的發(fā)展者和貢獻(xiàn)者，積極主動(dòng)地參與到各項(xiàng)工作當(dāng)中，從而提高了工作效率，獲得了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展。
第三段：工作中的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)（250字）
除了對(duì)待工作的態(tài)度外，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也是敬業(yè)奉獻(xiàn)的重要組成部分。作為一個(gè)職場(chǎng)人，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。我時(shí)刻保持對(duì)行業(yè)發(fā)展的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)新技能，提高自身水平。同時(shí)，我還積極參與到公司的培訓(xùn)計(jì)劃中，不僅提升了自我，也能在工作中更好地發(fā)揮所長(zhǎng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。
第四段：幫助他人、成就共贏（250字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)不僅僅是對(duì)自己的要求，也意味著要為他人提供幫助，實(shí)現(xiàn)共贏。在工作中，我時(shí)常幫助同事解決問(wèn)題，向他們提供支持和建議。通過(guò)與他人合作，共同努力，我們能夠取得更好的工作成果。我深信，只有在合作中，才能感受到工作的意義和價(jià)值。在幫助他人的同時(shí)，我也能為自己積累人脈資源，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：反思與總結(jié)（250字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)不僅是一種工作態(tài)度，更是一種人生態(tài)度。通過(guò)敬業(yè)奉獻(xiàn)，我獲得了不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)過(guò)程中，我時(shí)常反思自己的不足和不足之處，并嘗試改正。與此同時(shí)，我也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己的工作方法，提高工作效率。通過(guò)反思和總結(jié)，我不斷優(yōu)化自己的敬業(yè)奉獻(xiàn)模式，更好地投入到工作中。
結(jié)尾（100字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)是每個(gè)職場(chǎng)人必備的素質(zhì)，它代表了對(duì)工作和職業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)正確的工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、幫助他人和反思總結(jié)，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和職業(yè)發(fā)展。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的理念，在工作中追求卓越，追求更高的成就。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十三
蠟燭，是生活中最平凡的一件物品，它的職責(zé)是發(fā)光，它的義務(wù)是照明，它的所得是什么呢？可能是人們的贊頌吧。想必不用我多說(shuō)，大家都知道，它有一種“”的精神，只要你需要，它會(huì)不停得發(fā)光為你照明，是為“敬業(yè)”，當(dāng)它放盡每一絲每一縷的光芒時(shí)，它卻毫無(wú)怨言，是謂“奉獻(xiàn)”，如果非要在這之前加上一個(gè)定語(yǔ)的話(huà)，我想應(yīng)該是“無(wú)私”。而我們?nèi)祟?lèi)，在這地球的大舞臺(tái)上是活躍的，卻很少會(huì)想到“”這四個(gè)字。所謂“敬業(yè)”，從字面上看，就是專(zhuān)心致力于事業(yè)，完成各項(xiàng)工作，似乎與我們中學(xué)生沒(méi)有多大的關(guān)系；但敬業(yè)的實(shí)質(zhì)，確是非常廣泛和深刻的。首先，敬業(yè)是一切事情的基礎(chǔ)。他就像是大樓的地基，電腦的主版一樣重要。它的好壞，直接關(guān)系到其他事情的發(fā)展和完成。其次，要做到敬業(yè)，就必須具備自尊自強(qiáng)的信念、刻苦勤奮的毅力和求實(shí)拼搏的決心，而這些，又恰恰是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。如果缺乏努力和意志，如果不肯犧牲和勞動(dòng)，就會(huì)一事無(wú)成。如果你要獲得成功，就應(yīng)當(dāng)以恒心為友，以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn)，以耐心為兄弟，以希望為守護(hù)神，持之以恒的干下去。再者，敬業(yè)的核心就是愛(ài)的表現(xiàn)。從單調(diào)枯燥的基本工作中尋找樂(lè)趣，試著用喜歡的眼光去看它，用愛(ài)的方式去完成它，就會(huì)將他們變得輕松自然；再用這種醞釀出的情緒去完成它，就會(huì)將事情做得更加出色。同樣，作為一名中學(xué)生，明天的成功源于今天刻苦努力的學(xué)習(xí)。古人有云：“青春不如耕，何以自結(jié)束。”我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè)，學(xué)生就是我們賴(lài)以生存的崗位。只有抓住時(shí)間，在青春的歲月里勤奮的完成學(xué)習(xí)這個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的事業(yè)，才能在未來(lái)的生活中，找到快樂(lè)和幸福。所謂“奉獻(xiàn)”，就是獻(xiàn)出你寶貴的東西給你的祖國(guó)、事業(yè)或親人，它是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美麗；是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情；是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的英勇；是“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的氣概！我們不必多說(shuō)為藝術(shù)事業(yè)而獻(xiàn)身的喜劇大師莫里哀，也不用多說(shuō)作家魯迅的抱病作書(shū)、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊那Ю锇仙?，我們身邊，就有在自己崗位上一直默默奉獻(xiàn)著的人。同學(xué)們，看看我們身邊的老師，他們?cè)谶@方寸的講臺(tái)上堅(jiān)持奮斗，把自己的青春，自己的寶貴年華甚至是整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們！他們是園丁也好，紅燭也好，春蠶也好，他們依舊捧出自己的一顆赤誠(chéng)火熱的心來(lái)，奉獻(xiàn)給祖國(guó)的未來(lái)。這么多的榜樣在我們的周?chē)?，我們自然也要用奉獻(xiàn)的精神鞭笞自己。有一份熱，發(fā)一分光，把自己的力量都用于奉獻(xiàn)?；蚨嗷蛏?，或偉大或渺小，只要你付出了，別人的生活就會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙篮?，你也因?yàn)樽约旱拇嬖诙鞓?lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始，熱愛(ài)你的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)你的每一項(xiàng)任務(wù)，甚至是一道苦思冥想沒(méi)有結(jié)果的題目--這就是我們所能做到的敬業(yè)；從現(xiàn)在開(kāi)始，熱愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，熱愛(ài)生活中的每一件物品，甚至是冗長(zhǎng)的規(guī)定和約束--這就是我們所能做到的奉獻(xiàn)。謝謝！
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奉獻(xiàn)的心得感悟篇十四
演講稿。
作為演講者在演講時(shí)所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集關(guān)于感悟和奉獻(xiàn)的演講稿，希望能幫到你。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《感悟奉獻(xiàn)》。
一首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。這首歌唱出了我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任--無(wú)私的奉獻(xiàn)。
天地以其寬廣而容納萬(wàn)物，這是極大的無(wú)私，天地為萬(wàn)物提供一切，舍棄自己，這種胸懷讓我們敬畏!
天地在永恒中無(wú)私，也在無(wú)私中長(zhǎng)存，如果我們每一個(gè)人像天地一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，那么社會(huì)像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿(mǎn)天，我們也會(huì)像星星一樣閃閃發(fā)光在生活中，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)、無(wú)私地奉獻(xiàn)的人，社會(huì)也絕不會(huì)讓他吃虧的。更何況真正做到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人是不求回報(bào)的。我們每一個(gè)人只有先關(guān)注集體的、國(guó)家的利益，自己個(gè)人的利益才有保障。集體散了，國(guó)家垮了，個(gè)人也無(wú)從得到利益。
在我們的身邊，總有那么一群人，他們奉獻(xiàn)時(shí)間、奉獻(xiàn)精力，甚至于奉獻(xiàn)生命。同學(xué)們，說(shuō)道這里讓我想起了我們溫州大地上一道閃亮的風(fēng)景，那里有一群可愛(ài)的老人、慈祥的老人、讓人們感動(dòng)的老人，那就是華蓋山下的紅日亭，溫州街頭，人群熙熙攘攘。路亭里，樹(shù)蔭下，總有一股清香讓他們駐足--這是遍布溫州大街小巷的伏茶點(diǎn)。一張張桌子后，是一桶桶散發(fā)著藥香的伏茶，和一群群揮汗如雨的義務(wù)燒茶人。為路人燒制免費(fèi)伏茶，最初只是紅日亭等少數(shù)幾個(gè)伏茶點(diǎn)老人們的零星善舉。然而，隨著時(shí)間推移，溫州已有大小300多個(gè)伏茶點(diǎn)，樂(lè)善好施的義務(wù)燒茶人更是不計(jì)其數(shù)。
華蓋山紅日亭，從上世紀(jì)70年代燒伏茶供路人解渴祛暑開(kāi)始，到如今已是溫州民間慈善地標(biāo)。富而好德、富而好禮、富而好仁，是溫州人樸素的價(jià)值追求。善行天下的“紅日亭精神”給了溫州和生活在這個(gè)城市里的人們一個(gè)鮮活的靈魂付出便是一種收獲。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，生活中如果只知道予所予求，那么在物質(zhì)上我們或許會(huì)成是一個(gè)“富人”，但是我們的精神必將貧瘠。
或許我們無(wú)力讓社會(huì)上每一個(gè)需要幫助的人都脫離困境;或許我們不會(huì)頭頂上“無(wú)私標(biāo)兵”的光環(huán);或許我們默默所做的不會(huì)為人知曉為人稱(chēng)道。但是，“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧，為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧，為殘障人士獻(xiàn)上一首飽含深情的歌吧。點(diǎn)滴匯聚，便是人間溫情。奉獻(xiàn)社會(huì)，才能充實(shí)自己。
老師們、同學(xué)們：我們的校園同樣需要奉獻(xiàn)，讓我們從自己做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類(lèi)心靈的縫隙，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，美，還有感動(dòng)。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
非常榮幸能夠在新年伊始，站在這里，與大家聚集一堂，用演講的方式表達(dá)我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。今天我演講的題目是《感悟青春奉獻(xiàn)基層》。
看到青春兩個(gè)字，我總會(huì)將自己排除在外!因?yàn)?，家庭中我已是家長(zhǎng)、孩子那兒我是母親、同事中我是阿姨，更或是在許多路遇的孩子口里我已是長(zhǎng)輩了?；蛟S就是一種心態(tài)，亦或是一種感傷，18歲那才是青春!但是，今天選手們的激情和夢(mèng)想讓我再次與青春邂逅，偶然間年輕了很多，心里澎湃著青春的熱血，臉上洋溢出了青春的熱情，如同掉隊(duì)的大雁回歸了集體，安全幸福而又充滿(mǎn)了力量!
所以我要謳歌青春，用它的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏;用它的激情，放射出絢爛的光芒，贏得豐碩的成績(jī);用它的光芒，指引前進(jìn)的方向。
工作20xx年來(lái)，我一直是一名普通的基層干部。農(nóng)村工作的繁瑣負(fù)雜，群眾的不理解，進(jìn)村入戶(hù)的抵觸，以及矛盾糾紛的多面性，使我們從焦躁不安、牢騷滿(mǎn)腹一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)了起來(lái)，逐漸的學(xué)會(huì)了寬容、謙遜、學(xué)習(xí)、忍耐和擔(dān)當(dāng)!無(wú)論是和解矛盾后贏得的贊許，或是領(lǐng)導(dǎo)同事們給予的肯定和信任，都讓我們?yōu)楦冻龊笫斋@而欣慰。
基層的工作崗位，平淡、普通，經(jīng)歷著時(shí)候總是感覺(jué)到紛紛擾擾，工作多得怎么也處理不完，但是我們深知崗位雖小，但同樣也肩負(fù)著“立黨為公，執(zhí)政為民”的光輝使命。在發(fā)展環(huán)境人人有責(zé)，事事關(guān)乎發(fā)展環(huán)境的當(dāng)前，所以，我常用“即擔(dān)此任，不辱使命”的豪言鞭笞自己，以自己的綿薄之力，為黨員群眾服務(wù)。糧食直補(bǔ)等惠農(nóng)政策入戶(hù)宣傳、民生服務(wù)接待、新技術(shù)推廣、田間地頭幫扶等工作我們都積極的參與，開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境等主題實(shí)踐活動(dòng)中留下了我們的聲音，也是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的感情，為這普通的工作幸福而快樂(lè)著。所以此刻，我們拒絕平淡，告別無(wú)為，讓青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)!
新春的腳步近了!站在今天的講臺(tái)上，我是一名宣講者，走下講臺(tái)，我愿在平凡的基層崗位上，做一名美麗的工作者，快樂(lè)的奉獻(xiàn)者!讓青春領(lǐng)航，用夢(mèng)想作動(dòng)力，迎著利通清風(fēng)，向四季的宣言：春天里，我們播種奮斗不懈的種子，在夏日里，不懈的耕耘，讓秋日收獲璀璨的果實(shí)，在冬日里感悟人生，感悟青春，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!
尊敬的各位評(píng)委，老師們，(親愛(ài)的同學(xué)們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻(xiàn)，我們別無(wú)選擇”。
走上講臺(tái)的那一天起，前輩們說(shuō)，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
是的，教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?？窗?，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車(chē)、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了，一頭扎進(jìn)商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認(rèn)為，金錢(qián)薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜，講臺(tái)不再圣潔。
但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往，還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊(duì)伍，來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
宛市中學(xué)，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學(xué)生，為她奉獻(xiàn)，為她添彩，又以她為榮。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時(shí)候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗，挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行。
“正本清源，立足課堂，精講強(qiáng)練，再創(chuàng)輝煌!”聽(tīng)，這是校長(zhǎng)的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。
誰(shuí)能想像，不堪回首，涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué)，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無(wú)所適從;重教輕練，練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會(huì)，校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話(huà)。
當(dāng)改革的大幕開(kāi)啟時(shí)，就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候，而這場(chǎng)前所未有的改革，催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。
老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領(lǐng)導(dǎo)，在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái)，接受管理的重?fù)?dān)，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生，我們無(wú)法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng)。他把白天交給了學(xué)生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤(pán)，他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊。他帶著語(yǔ)文老師們，教。
作文。
教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列，這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習(xí)作，社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行，他人跟上。語(yǔ)文組的青年教師們，開(kāi)始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語(yǔ)文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全文出版。我也是語(yǔ)文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練，最辛苦的莫過(guò)于批與考;最充滿(mǎn)智慧的莫過(guò)于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學(xué)科組長(zhǎng)。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課，備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾，翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案，辛苦嗎?去問(wèn)胡昆吧，去問(wèn)王義州吧，去問(wèn)杜華吧，去問(wèn)庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問(wèn)這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧。二樓的小會(huì)議室，走了一組，又來(lái)了一科，變換的是音響，不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學(xué)生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時(shí)期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!
這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見(jiàn)證著一所學(xué)校的發(fā)展，相信會(huì)創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程，除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認(rèn)識(shí)到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻(xiàn)，唯有奉獻(xiàn)，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說(shuō)，老師們，無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個(gè)職業(yè)，我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過(guò)渡，尚需修行五百年。這個(gè)我們賴(lài)以生存又潛力無(wú)限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天，借助這個(gè)演講平臺(tái)，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤(rùn);想起他們，我的心中再次溢滿(mǎn)幸福的漣漪。
謝謝大家!
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十五
第一段：引言（200字）
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的行為，它體現(xiàn)了人性中最美好的一面。在生活和工作中，我們常常會(huì)遇到需要付出、奉獻(xiàn)的時(shí)刻。通過(guò)這些經(jīng)歷，我感悟到了奉獻(xiàn)的重要性，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。本文將以奉獻(xiàn)為主題，描述我在不同環(huán)境下的奉獻(xiàn)經(jīng)歷，以及奉獻(xiàn)給我?guī)?lái)的啟示。
第二段：家庭的奉獻(xiàn)（200字）
家庭是奉獻(xiàn)的起點(diǎn)，也是我們最初學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)的地方。在家庭中，父母默默地為我們付出，他們的奉獻(xiàn)讓我們感受到家庭的溫暖和愛(ài)。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是精心照料，無(wú)論是燒飯、洗衣還是打掃衛(wèi)生，她都默默地為我付出。這些經(jīng)歷教會(huì)了我奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，也讓我懂得了父母的辛苦和愛(ài)。
第三段：社會(huì)的奉獻(xiàn)（200字）
在社會(huì)中，奉獻(xiàn)可以幫助他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我曾參加過(guò)一次志愿者活動(dòng)，幫助清理街道垃圾。盡管這個(gè)任務(wù)看起來(lái)很繁重，但看到街道變得整潔，我感受到了奉獻(xiàn)的滿(mǎn)足感。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以為社會(huì)做一些力所能及的事情，小小的奉獻(xiàn)也能產(chǎn)生巨大的影響。這次志愿者活動(dòng)讓我明白，奉獻(xiàn)不僅僅是為了別人，也是為了自己，因?yàn)榉瞰I(xiàn)可以讓我們變得更加成熟和有價(jià)值。
第四段：工作的奉獻(xiàn)（300字）
在工作中，奉獻(xiàn)是成功和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。作為一名教師，我常常需要付出額外的時(shí)間和精力，為學(xué)生提供更好的教育。我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)挑戰(zhàn)，有時(shí)為了幫助學(xué)生克服困難，我會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間。然而，當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)〉眠M(jìn)步和成就時(shí)，我感到非常滿(mǎn)足和幸福。這種奉獻(xiàn)不僅讓我獲得了成就感，還讓我與學(xué)生們建立了深厚的情感聯(lián)系。工作中的奉獻(xiàn)教會(huì)我要堅(jiān)持不懈地為別人付出，并且將其融入到工作中，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生的意義。
第五段：奉獻(xiàn)的感悟和啟示（200字）
通過(guò)家庭、社會(huì)和工作中的奉獻(xiàn)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性和價(jià)值。首先，奉獻(xiàn)讓我與他人建立了更加緊密的聯(lián)系，讓我更加懂得珍惜和感恩。其次，奉獻(xiàn)讓我獲得了內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足感，使生活更加有意義。最重要的是，奉獻(xiàn)教會(huì)了我要樂(lè)于付出和關(guān)心他人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的潛力?？傊?，奉獻(xiàn)是一種美德，通過(guò)奉獻(xiàn)，我們可以變得更加善良、成熟和有價(jià)值。
結(jié)尾（100字）
不管是家庭、社會(huì)還是工作，奉獻(xiàn)都是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的價(jià)值。通過(guò)奉獻(xiàn)，我們可以讓世界變的更加美好，也可以讓自己更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。所以，讓我們一起努力，做一個(gè)愛(ài)心奉獻(xiàn)的人，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的溫暖和希望。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十六
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教育工作者，其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r(shí)期師德、師鳳建設(shè)的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。
首先，作為教師應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛(ài)最受公眾期待。
作為教育工作者，應(yīng)該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話(huà)，那么離開(kāi)了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書(shū)育人的態(tài)度來(lái)要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí)，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無(wú)知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)，他們往往自以為尊貴無(wú)比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語(yǔ)道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈?！彼?，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)模蜁?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。
因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者，通過(guò)學(xué)習(xí)我決心以“開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體”為榜樣，時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十七
愛(ài)心，這個(gè)美麗的詞。但什么是真的愛(ài)心?我從來(lái)都不知道。直到那時(shí)我才明白了愛(ài)心的真諦。
這是一個(gè)喧鬧的夜晚。我和爸爸去了夜市。我們邊走邊談?wù)摳鞣N各樣的商品，忽然聽(tīng)到“咕，咕咕，咕咕咕……”
我們聞名遐爾的去了，看到了幾只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是在一個(gè)小籠子里無(wú)助的叫著，聲音很低的時(shí)候。
有兩只美麗的鳥(niǎo)吸引了我的目光，一只是綠色的，一只是黃色的，一只是純白的，我貼著小鳥(niǎo)的身體，看到小鳥(niǎo)清澈的眼睛和我一起看，那眼睛是那么的悲傷和委屈，仿佛在乞求我把它們從苦難的海洋里救出來(lái)。
于是我央求父親買(mǎi)下它，父親終于被我的舌頭說(shuō)服了。我迫不及待地把鳥(niǎo)籠抬起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們還一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫，好象又說(shuō)“謝謝!”非常感謝!”
我一到家，就會(huì)到處忙碌，一會(huì)兒喂它們，一會(huì)兒喂它們。無(wú)論如何，我一刻也不能閑著，好像我一刻也不能離開(kāi)他們。我更興奮的是看到他們吃了什么，而不是我自己吃了一頓大餐。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己無(wú)精打采，眼睛不再有往日的光彩，還強(qiáng)烈地往外看，有時(shí)煩躁不安。
他們陪我走過(guò)我的喜怒哀樂(lè)，我卻看著他們一天天消瘦下去，我怎能不為他們感到難過(guò)呢?愛(ài)他們叫他們幸福，讓他們?cè)谧约旱目臻g自由生活，好，我一定要讓他們回到自由的天堂。
在一個(gè)溫暖的春天的傍晚，我和媽媽來(lái)到郊外的樹(shù)林里，我戀戀不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，小聲對(duì)他們說(shuō):“飛吧，飛吧，飛到你們家去吧，飛到你們自由的天堂去吧!”
鳥(niǎo)兒似乎猶豫了一會(huì)兒,但還是迅速跳出籠子門(mén),翅膀飛到空中,我看到他們渴望的,徘徊在我的腦海里,最后慢慢地飛出我的視線,我的眼淚從眼睛,模糊我的眼睛,我在母親的懷里靠著。
自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我不知道他們有沒(méi)有吃的，能找到媽媽嗎?會(huì)有壞人的獵槍嗎?”媽媽拍著我說(shuō):“不要難過(guò)，他們會(huì)很好的，他們會(huì)學(xué)會(huì)生存，你的愛(ài)心，是他們最大的幸福。”
是的，我的媽媽是對(duì)的，我的愛(ài)心是他們最大的幸福，我希望你和我做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，去照顧小動(dòng)物，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)心和幸福!
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十八
奉獻(xiàn)是一種高尚的品質(zhì)，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)化的重要?jiǎng)恿?。眾所周知，奉獻(xiàn)是指為了別人或?yàn)榱舜蟊姷睦娑冻鲎约旱臅r(shí)間、精力和資源，無(wú)私地為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不僅可以改善他人生活，也能提升自己的幸福感和滿(mǎn)足感。奉獻(xiàn)的價(jià)值與意義在于激發(fā)人們的善良情感，推動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面的進(jìn)步。
第二段：個(gè)人奉獻(xiàn)的力量。
個(gè)人奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，每個(gè)人都有能力和機(jī)會(huì)為他人提供幫助和支持。通過(guò)個(gè)人奉獻(xiàn)，我們能夠觸動(dòng)他人的內(nèi)心，改變他們的生活。無(wú)論是在家庭中關(guān)心照顧老人和孩子，還是在社會(huì)中參與公益事業(yè)，個(gè)人奉獻(xiàn)都能夠傳遞出溫暖和愛(ài)的力量。當(dāng)每個(gè)人都意識(shí)到自己的奉獻(xiàn)價(jià)值，并付諸實(shí)踐時(shí)，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧和美好。
第三段：奉獻(xiàn)的教育意義。
奉獻(xiàn)不僅是一種品質(zhì)，也是一種能力，需要通過(guò)教育來(lái)培養(yǎng)和提升。在教育過(guò)程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)和行動(dòng)能力。通過(guò)讓學(xué)生參與服務(wù)性社區(qū)活動(dòng)、志愿者工作，他們能夠親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂(lè)和意義。同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)也需要倡導(dǎo)奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)生提供更多的奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。只有當(dāng)每個(gè)人從小就懂得奉獻(xiàn)，才能在成年后將奉獻(xiàn)融入到自己的生活中。
第四段：奉獻(xiàn)與社會(huì)進(jìn)步。
奉獻(xiàn)是社會(huì)進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力之一。社會(huì)的發(fā)展需要各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士和志愿者的奉獻(xiàn)和努力。醫(yī)生、教師、科研人員等專(zhuān)業(yè)人士通過(guò)付出自己的努力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，志愿者們也在醫(yī)療、教育、環(huán)保、扶貧等領(lǐng)域進(jìn)行了大量的奉獻(xiàn)工作，為社會(huì)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。只有當(dāng)每個(gè)人都愿意為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量，我們的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的進(jìn)步。
第五段：奉獻(xiàn)與個(gè)人成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)不僅可以為他人帶來(lái)改變，也能夠讓個(gè)人得到成長(zhǎng)和滿(mǎn)足感。通過(guò)奉獻(xiàn)，我們能夠擴(kuò)展自己的視野，增長(zhǎng)自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，奉獻(xiàn)也能讓我們體會(huì)到幫助他人和服務(wù)社會(huì)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。當(dāng)我們看到自己的付出產(chǎn)生了積極的影響，我們會(huì)感到自己的努力是有意義的，這種感覺(jué)將會(huì)激勵(lì)我們更加積極地投入到奉獻(xiàn)中去。奉獻(xiàn)能夠不斷塑造我們的品質(zhì)和人生價(jià)值觀，使我們成為更好的人。
結(jié)尾：
奉獻(xiàn)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)化的動(dòng)力之一，每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己的奉獻(xiàn)價(jià)值并將其付諸實(shí)踐。奉獻(xiàn)不僅可以為他人和社會(huì)帶來(lái)改善，也能夠讓個(gè)人得到成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。只有當(dāng)每個(gè)人都愿意為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量，我們的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們攜手努力，共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)吧！
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十九
在黨課學(xué)習(xí)中，
第一次黨課時(shí)，老師的句句話(huà)語(yǔ)都讓我獲益匪淺，其中，關(guān)于黨員要有奉獻(xiàn)精神的講述，尤其讓我深受啟發(fā)。他講到：作為一名共 產(chǎn) 黨員，就要有奉獻(xiàn)精神，要有一顆設(shè)身處地地為他人著想的樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。一個(gè)人為祖國(guó)赴湯蹈火，以至獻(xiàn)出寶貴的生命，這是一種奉獻(xiàn);孝敬父母、對(duì)父母負(fù)責(zé)，這同樣是一種奉獻(xiàn)。接著，他講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)快要大學(xué)畢業(yè)的女孩子喜歡上了一個(gè)英俊帥氣的男生，而這位男生又有了女朋友。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，即將工作的女孩選擇輕生，英年早逝了。事發(fā)后，女孩的家人來(lái)到學(xué)校辦理后事，在她的哥哥準(zhǔn)備將其遺體移回老家的時(shí)分，靠賣(mài)米粑賺錢(qián)供她讀大學(xué)的父母憤怒地說(shuō)道：“把她扔到大江里去，不要讓她回去，連自己的父母都不顧，她太自私了!”
所以，這位女孩子是相當(dāng)自私的，不僅對(duì)自己太自私，以至對(duì)自己的父母都太自私了，又何談對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)呢 生命誠(chéng)可貴，我們切不可輕蔑自己僅有一次的生命。在基督教里，一個(gè)人的生命是上帝給的，個(gè)人沒(méi)有權(quán)利選擇自殺;同樣道理，在我們這個(gè)信仰馬克思主義的國(guó)度里，生命同樣不僅僅是自己的，而是父母給的。人活在這個(gè)世界上，都得擔(dān)負(fù)這樣那樣的責(zé)任，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)得起自己的父母，這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人最基本的做人的底線。倘若每一個(gè)做兒女的都能善待自己的父母，倘若每位老人都能生有所養(yǎng)、老有所終，那么這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)和諧的社會(huì)，就會(huì)前進(jìn)不止了。一個(gè)人只要做到了這一點(diǎn)，也就算得上一種偉大的奉獻(xiàn)了。一個(gè)人也只有有了為自己的父母而奉獻(xiàn)的愛(ài)心，也才會(huì)為他人、為社會(huì)、為全人類(lèi)而努力奉獻(xiàn)了。
所以，這位女孩子是相當(dāng)自私的，不僅對(duì)自己太自私，以至對(duì)自己的父母都太自私了，又何談對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)呢 生命誠(chéng)可貴，我們切不可輕蔑自己僅有一次的生命。在基督教里，一個(gè)人的生命是上帝給的，個(gè)人沒(méi)有權(quán)利選擇自殺;同樣道理，在我們這個(gè)信仰馬克思主義的國(guó)度里，生命同樣不僅僅是自己的，而是父母給的。人活在這個(gè)世界上，都得擔(dān)負(fù)這樣那樣的責(zé)任，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)得起自己的父母，這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人最基本的做人的底線。倘若每一個(gè)做兒女的都能善待自己的父母，倘若每位老人都能生有所養(yǎng)、老有所終，那么這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)和諧的社會(huì)，就會(huì)前進(jìn)不止了。一個(gè)人只要做到了這一點(diǎn)，也就算得上一種偉大的奉獻(xiàn)了。一個(gè)人也只有有了為自己的父母而奉獻(xiàn)的愛(ài)心，也才會(huì)為他人、為社會(huì)、為全人類(lèi)而努力奉獻(xiàn)了.
近日，根據(jù)市處黨委的統(tǒng)一安排，我中心全體黨員在市處聆聽(tīng)了處黨委書(shū)記王寧同志的專(zhuān)題黨課。通過(guò)王書(shū)記的講解，中心全體黨員對(duì)新形勢(shì)下如何發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)。
王書(shū)記從為什么講奉獻(xiàn)到奉獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)再到怎樣發(fā)揚(yáng)這三個(gè)層次，深入淺出的講解了新形勢(shì)下如何發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵及其實(shí)踐意義;從把握公路發(fā)展的大局為著力點(diǎn)，立足公路發(fā)展的新形勢(shì)、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公路系統(tǒng)的實(shí)際工作現(xiàn)狀，闡述了世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀的論點(diǎn)。中心全體黨員聆聽(tīng)后，決心要在今后的工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)此次黨課精神，把奉獻(xiàn)精神融入進(jìn)平常的工作中。在日常工作中要勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于創(chuàng)新，用三嚴(yán)三實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做人講奉獻(xiàn)，做事求實(shí)效，切實(shí)通過(guò)科學(xué)的管理、規(guī)范的操推動(dòng)檢測(cè)中心技術(shù)能力發(fā)展，用講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的精神去引領(lǐng)中心職工思想的發(fā)展潮流。
“工作20多年，我有378個(gè)星期天在義務(wù)勞動(dòng)，有18個(gè)春節(jié)在廠里度過(guò)……”這是9月3日，攀鋼退休職工丁愛(ài)譜在綜合服務(wù)中心清香坪退管所和梨樹(shù)坪社區(qū)聯(lián)合舉辦的“聽(tīng)丁愛(ài)譜講奉獻(xiàn)故事”專(zhuān)題黨課上的發(fā)言。
為扎實(shí)開(kāi)展“跟著郭明義學(xué)雷鋒活動(dòng)”，攀鋼綜合服務(wù)中心組建了包括清香坪退管所“愛(ài)譜連鎖”志愿者服務(wù)分隊(duì)在內(nèi)的9支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，旨在為攀鋼的離退休人員和社區(qū)居民服好務(wù)，為攀鋼的改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚正能量。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇一
溝通能力是評(píng)價(jià)一個(gè)人素質(zhì)高低的重要指標(biāo)。溝通對(duì)于企業(yè)的重要性更是不言而喻?？梢哉f(shuō)，溝通成本是企業(yè)最大的成本。沒(méi)有溝通的效率，就沒(méi)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)的效率。沒(méi)有溝通的質(zhì)量就沒(méi)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)的質(zhì)量。沒(méi)有良好的溝通，企業(yè)就沒(méi)有凝聚力。沒(méi)有良好的溝通，企業(yè)也沒(méi)有戰(zhàn)斗力。因此，提高每個(gè)員工的溝通能力，尤其是管理者的溝通能力，是提高企業(yè)管理水平的重要途徑。
通過(guò)學(xué)習(xí)一部分資料，總結(jié)成功溝通應(yīng)該把握幾點(diǎn)實(shí)用方法。
一、分清對(duì)象。分清對(duì)象是成功溝通最重要的前提。要根據(jù)不同的對(duì)象，采取不同的溝通方式。首先明確溝通對(duì)象的社會(huì)身份，對(duì)方是商人?還是官員?還是其它什么身份;其次要清晰對(duì)方與自己的關(guān)系，是上下級(jí)關(guān)系?還是合作關(guān)系?還是親情關(guān)系;再次要明確自己與溝通對(duì)象之間有沒(méi)有利害沖突，有沒(méi)有溝通的禁區(qū);再次要明確對(duì)方的性格特點(diǎn)，知識(shí)水平，當(dāng)然這有賴(lài)于對(duì)溝通對(duì)象的了解;最后要把握溝通對(duì)象喜歡的溝通方式，對(duì)方是喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直言不諱;還是喜歡點(diǎn)到為止、心照不宣。
二、明確目標(biāo)。在溝通之前明確溝通的目標(biāo)非常重要。也就是通過(guò)溝通，期望達(dá)到怎樣的結(jié)果。很多時(shí)候，往往溝通成為了一種閑扯，溝通了很久，結(jié)果什么問(wèn)題都沒(méi)解決，浪費(fèi)了雙方很多時(shí)間。這是典型的沒(méi)有明確溝通目標(biāo)造成的結(jié)果。因此一次溝通的事情不要太多，兩件就足夠了。
三、做好準(zhǔn)備。分清溝通對(duì)象、明確溝通目標(biāo)都是溝通前的準(zhǔn)備。但是最重要的溝通準(zhǔn)備是制定溝通方案，也就是明確如何去溝通;該說(shuō)那些話(huà);該以怎樣的方式講話(huà);該如何應(yīng)答對(duì)方可能提到的問(wèn)題等。這些都要在溝通前做到心中有數(shù)。
四、尊重第一。無(wú)論是與比自己地位高的人溝通，還是與比自己地位低的人溝通，都要尊重對(duì)方。這種尊重是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重，而不是做樣子。在溝通過(guò)程中，自己的肢體語(yǔ)言非常重要，也許自己一個(gè)不經(jīng)意小動(dòng)作、一個(gè)眼神都可能影響自己的形象，影響對(duì)方的溝通情緒。
五、注意場(chǎng)合。溝通前應(yīng)衡量這件事應(yīng)該在什么場(chǎng)合說(shuō)，有時(shí)私下的溝通效果更好。越正式的場(chǎng)合，說(shuō)話(huà)越要委婉，否則很容易被理解成指責(zé)。
六、控制語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。在溝通中，要做到有話(huà)好好說(shuō)，有話(huà)慢慢說(shuō)，要學(xué)會(huì)控制自己的語(yǔ)速。語(yǔ)速太快，容易給對(duì)方造成壓迫感，會(huì)給對(duì)方留下“不沉穩(wěn)、心浮氣躁”的印象。控制語(yǔ)速還可以給自己留出思考的時(shí)間，讓自己做到邊想邊說(shuō)，想好再說(shuō)。而做到這一點(diǎn)，需要?dú)v練。要切記：要用腦袋指揮嘴巴，而不是想到那里講到那里。真誠(chéng)不等于說(shuō)心里話(huà)。同樣大聲說(shuō)話(huà)不代表就理直氣壯。
七、溝通是雙方的事情，不是一個(gè)人演講，要注意與溝通對(duì)象的互動(dòng)。這種互動(dòng)不僅僅是語(yǔ)言的互動(dòng)、適當(dāng)?shù)馁澝?、溝通?nèi)容的確認(rèn)，還包括眼神、肢體語(yǔ)言的交流與互動(dòng)。沒(méi)有高質(zhì)量的互動(dòng)，就沒(méi)有成功的溝通。
八、不要輕易打斷對(duì)方。不管溝通對(duì)象的身份如何，都不要輕易打斷對(duì)方。輕易打斷對(duì)方顯得自己很不禮貌。打斷對(duì)方，會(huì)影響對(duì)方的講話(huà)思路，也會(huì)影響對(duì)方講話(huà)的積極性。如果對(duì)方覺(jué)得自己不受尊重，可能很多想講的話(huà)都不講了。有問(wèn)題，有不同意見(jiàn)，完全可以在對(duì)方講完后再說(shuō)。即使對(duì)方有些言語(yǔ)是錯(cuò)誤的，也要讓對(duì)方講，也不要輕易打斷對(duì)方。這體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。
九、善于啟發(fā)。那些溝通的高手，總是善于激發(fā)別人講話(huà)，他們總是善于把握對(duì)方的閃光點(diǎn)，給對(duì)方以鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)對(duì)方的講話(huà)熱情。能否做到這一點(diǎn)，取決于自己的知識(shí)水平，也取決于自己對(duì)人情世故的把握程度。溝通的功夫也在“詩(shī)外”。
十、多聽(tīng)少說(shuō)。溝通是聽(tīng)的水平，然后才是說(shuō)的藝術(shù)。在溝通的過(guò)程中，要認(rèn)真地聽(tīng)，深入把握對(duì)方語(yǔ)言的內(nèi)在含義，然后再有針對(duì)性地講。另外，言多必失，不該說(shuō)的一定不要說(shuō)。該說(shuō)的，也要想好再好。上帝給我們兩個(gè)耳朵、一個(gè)嘴巴，就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)。
十一、著眼于將來(lái)解決問(wèn)題，不要對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情死追不放，更不能全盤(pán)否定。很多事情不是非黑即白的，可能雙方都對(duì)，堅(jiān)持己見(jiàn)無(wú)助于解決問(wèn)題。
十二、交淺不言深。“交淺不言深”是溝通的一條重要原則。說(shuō)話(huà)要分對(duì)象，說(shuō)話(huà)的分寸要看與溝通對(duì)方的關(guān)系到了什么份上。這是很簡(jiǎn)單的道理，但是我們往往卻忽視了這一點(diǎn)。比如與關(guān)系不是很貼的人開(kāi)過(guò)頭的玩笑，直言不諱地指出別人的不足等，雖然是自己出于好心，結(jié)果反而引起對(duì)方的不快。
十三、懂得包容。由于大家的知識(shí)背景不同、價(jià)值觀不同、人生經(jīng)歷不同，也就造成了大家對(duì)同一句話(huà)有不同的理解，誤解也就產(chǎn)生了。在溝通中，產(chǎn)生誤解是很正常的事情?；庹`解的方法惟有包容，要站在善意的角度來(lái)理解對(duì)方的語(yǔ)言，而不是以自我利益為中心來(lái)理解對(duì)方的語(yǔ)言。做到這一點(diǎn)非常的不容易，這需要開(kāi)闊的心胸、比較高的人生覺(jué)悟。
十四、完美收尾。對(duì)溝通而言，有一個(gè)好的收尾非常重要。溝通該結(jié)束的時(shí)候，一定要立刻結(jié)束，否則不僅浪費(fèi)雙方的時(shí)間，更會(huì)讓雙方很尷尬。一般溝通收尾時(shí)，會(huì)確認(rèn)一下雙方溝通的內(nèi)容、達(dá)成的共識(shí)。另外，溝通收尾要禮貌、有禮節(jié)，有時(shí)甚至要向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文一
講奉獻(xiàn)，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值，是在為人民謀利益的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的，樹(shù)立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件。“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)，使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng)，引領(lǐng)方向，激勵(lì)上進(jìn)。
每名黨員在入黨宣誓時(shí)，都曾承諾“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)。因此，不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，樹(shù)典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀(jì)國(guó)法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)、由中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。以來(lái)，中央的強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，在黨內(nèi)形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開(kāi)始抬頭，形象地說(shuō)就是由過(guò)去的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門(mén)好進(jìn)、臉好看、不辦事”。因此，共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線，增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力，把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿(mǎn)意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇二
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重在把握“真學(xué)真信、常學(xué)常做、實(shí)學(xué)實(shí)用”的總體要求。其中，“學(xué)”是基礎(chǔ)、前提，“做”是關(guān)鍵、核心，“用”是歸宿、目的，三者相輔相成、缺一不可。個(gè)人認(rèn)為：作為檢察機(jī)關(guān)的黨員干部，就要做一個(gè)有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、“講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
一、講奉獻(xiàn)，有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。
黨章對(duì)黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定中，第二條規(guī)定，黨員要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這就是講作為檢察機(jī)關(guān)的黨員干部要有所作為。第三條規(guī)定，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。這就是講作為黨員干部要多貢獻(xiàn)。習(xí)總書(shū)記也講：“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”，“心底無(wú)私天地寬”，“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)”。
這些規(guī)定和要求都告訴我們，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)，做一名合格的黨員就必須“講奉獻(xiàn)、有作為”。
二、全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，更要強(qiáng)調(diào)講奉獻(xiàn)、有作為
xx大以來(lái)，中央強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，形成了有力的震懾，但是在部分官員中也滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開(kāi)始抬頭，由過(guò)去的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門(mén)好進(jìn)、臉好看、不辦事”。因此，作為一名黨員干部，我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是要解決懶政怠政、為官不為的問(wèn)題。不能認(rèn)為新形勢(shì)下做官不易了，無(wú)利可圖了，就產(chǎn)生畏難情緒、觀望情緒、頂牛心態(tài)等不健康的政治生態(tài)。也要杜絕遇事推諉，怕負(fù)責(zé)任;承擔(dān)任務(wù)，討價(jià)還價(jià);辦事拖拉，長(zhǎng)期不決;麻木不仁，失掉警惕的不良工作態(tài)度。
三、如何在實(shí)踐中落做到講奉獻(xiàn)、有作為
首先要做到心中有民。自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。要做到立檢為公、執(zhí)法為民。
其次要忠于檢察事業(yè)。要把理想信念、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神融入埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)中去，要有勇創(chuàng)佳績(jī)、拼搏進(jìn)取的工作勁頭。要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，忠于自己選擇的事業(yè)。
習(xí)總書(shū)記在多種場(chǎng)合講話(huà)時(shí)強(qiáng)調(diào)要勤奮工作、高效工作。貪圖安逸將會(huì)使人墮落，無(wú)所事事會(huì)令人退化。工作千頭萬(wàn)緒，如何又快又好地完成每項(xiàng)任務(wù)，需要用心做事，熟悉業(yè)務(wù)，更需要有勤快、勤奮的勁頭，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇三
黨員是黨的肌體細(xì)胞，黨員合格，黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)思想建設(shè)、深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
人無(wú)學(xué)，則不明理;人之有學(xué)，則有力。這次開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格黨員。
透過(guò)這次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要做到以下幾點(diǎn)，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
一要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨章意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)立場(chǎng)、抵御誘惑的決定性因素。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，也是黨性不強(qiáng)的最危險(xiǎn)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章，嚴(yán)格按黨章規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性的前提條件和根本保證。要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，切實(shí)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，真正履行自己的入黨誓言，爭(zhēng)做一名合格的黨員干部。
二要有創(chuàng)新意識(shí)。作為新時(shí)期的一名黨員干部，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，努力在工作崗位上貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
三要有職責(zé)意識(shí)。職責(zé)是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是對(duì)我們黨員干部的基本要求。講職責(zé)心，也要講職責(zé)制，只有把職責(zé)心和職責(zé)制統(tǒng)一齊來(lái)，才能確立一種良性的職責(zé)導(dǎo)向。我認(rèn)為，職責(zé)心比工作潛力重要，我們黨員干部要有事業(yè)心，要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。要正確定位自己，立足崗位實(shí)際，以身作則、率先垂范，時(shí)刻以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的職責(zé)，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作。
四、要有求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)。求真，從大的方面講，是科學(xué)決定新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把國(guó)家的利益放在首位，堅(jiān)持把人民利益放在首位，增強(qiáng)壓力感和緊迫感。務(wù)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事、做實(shí)在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的潛力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出些名堂，也就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。
五、要有實(shí)干的行動(dòng)，實(shí)際的效果。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展。而衡量工作潛力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
以上僅是我就前階段開(kāi)展的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的點(diǎn)滴體會(huì)，不足和不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。在下階段及今后的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作潛力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的黨員。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇四
作為一項(xiàng)全球性的盛事，冬奧會(huì)不僅令人翹首期待，更讓人感受到了奉獻(xiàn)的精神。作為一個(gè)志愿者，我親身參與了本次冬奧會(huì)的籌備工作，并親眼目睹了奉獻(xiàn)冬奧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。
第二段：無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
在冬奧會(huì)的籌辦過(guò)程中，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員、教練員、贊助商還是志愿者，每個(gè)人都以一顆奉獻(xiàn)的心態(tài)投入到工作中。他們放下個(gè)人的利益和私心，將冬奧會(huì)的成功置于首位。在這個(gè)過(guò)程中，大家彼此合作，互相尊重，共同為冬奧會(huì)的成功盡自己最大的努力。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在冬奧會(huì)中得到了最好的體現(xiàn)。
第三段：奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng)的精神
冬奧會(huì)是運(yùn)動(dòng)員們展示實(shí)力和風(fēng)采的平臺(tái)，他們每天投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練，只為了能在冬奧會(huì)上取得好成績(jī)。他們以自己每一次的跳躍、滑行、滑雪等運(yùn)動(dòng)動(dòng)作成全了冬奧會(huì)的精彩。這種奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng)的精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人，在平凡的日常生活中也要努力奉獻(xiàn)自己，追求更高的目標(biāo)。
第四段：奉獻(xiàn)給社會(huì)的責(zé)任
冬奧會(huì)不僅給運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了榮耀，也給主辦城市帶來(lái)了社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響。主辦城市為此付出了巨大的努力，不僅進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施的改善和建設(shè)，還為游客提供了各種服務(wù)。政府、居民、企業(yè)等各個(gè)方面的人們都投入了大量的精力和物力，來(lái)確保冬奧會(huì)的圓滿(mǎn)舉辦。這種奉獻(xiàn)給社會(huì)的責(zé)任精神值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
第五段：奉獻(xiàn)給未來(lái)的希望
冬奧會(huì)不僅僅是為了滿(mǎn)足現(xiàn)在的需求，更是為了給未來(lái)留下一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境和遺產(chǎn)。各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員和觀眾都可以通過(guò)這次盛會(huì)學(xué)習(xí)和交流，提高自己的技術(shù)和認(rèn)識(shí)。舉辦冬奧會(huì)的城市也會(huì)因此得到更多的關(guān)注和支持。這種奉獻(xiàn)給未來(lái)的希望讓我們看到了一個(gè)更加美好的世界。
結(jié)尾段：總結(jié)回顧
通過(guò)參與冬奧會(huì)的籌備工作，我深深感到奉獻(xiàn)給冬奧的意義和價(jià)值。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng)的精神、奉獻(xiàn)給社會(huì)的責(zé)任和奉獻(xiàn)給未來(lái)的希望，構(gòu)成了一幅積極向上的畫(huà)卷。相信這種奉獻(xiàn)精神也能夠滲透到我們每個(gè)人的生活中，讓我們的世界更加美好。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇五
開(kāi)展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的重要意義在于：1、徹底落實(shí)黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神的具體行動(dòng)；2、圍繞“x”第一要?jiǎng)?wù)，實(shí)現(xiàn)公司“”時(shí)期“”發(fā)展目標(biāo)的迫切需要；3、切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)、努力提高干部員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的必然要求。
開(kāi)展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：1、講責(zé)任—忠實(shí)履行職責(zé)；正確行使權(quán)力；提高服務(wù)水平。2、講奉獻(xiàn)—珍惜工作機(jī)會(huì)；立足崗位奉獻(xiàn)；厲行艱苦奮斗。3、講紀(jì)律—嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律；嚴(yán)格落實(shí)公司部署；嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。以“滿(mǎn)腔熱情、富有激情、充滿(mǎn)智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，全力推進(jìn)公司改革發(fā)展。
學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)后，我的心得體會(huì)如下：1、明確自身工作職責(zé)，認(rèn)真履行崗位責(zé)任，忠于職守，勤勉敬業(yè)，盡職盡責(zé)，努力工作。曾強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀，養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致辦事作風(fēng)，做到對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹(shù)立責(zé)任煙草良好形象。
圍繞“x”第一要?jiǎng)?wù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，“廠興我榮，廠衰我恥”，把好關(guān)口，確保車(chē)間任務(wù)高質(zhì)量完成，絕不能因?yàn)樽约旱氖д`給企業(yè)帶來(lái)一點(diǎn)損失。
2、珍惜在公司和現(xiàn)有崗位工作機(jī)會(huì)，努力在本職工作中創(chuàng)出成績(jī)，正確對(duì)待組織、正確對(duì)待同志、正確對(duì)待個(gè)人，胸襟開(kāi)闊，崇尚事業(yè)，低調(diào)務(wù)實(shí)，淡泊名利，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀。始終保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)進(jìn)取精神，全身心投入工作，在自己崗位上踐行“激情創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神、“敬業(yè)、愛(ài)崗、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”的行業(yè)準(zhǔn)則和“海納百川、矢志不渝”的人文品格，力戒張揚(yáng)、力戒漂浮、力戒浮躁。大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和勤儉辦事優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持蓬勃向上的朝氣、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣、清正無(wú)私的正氣，以個(gè)人聰明才智和不懈努力，為推動(dòng)公司改革發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
很多職工認(rèn)為，車(chē)間工作繁重而枯燥，簡(jiǎn)單而重復(fù)，上班沒(méi)精打采，工作敷衍了事。當(dāng)我知道這種情況后，私下和懶散的同事交流，說(shuō)服他們一定要加倍努力，打起精神，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的車(chē)間文化，為“x”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律。
以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，以身作則，嚴(yán)格遵守廠區(qū)紀(jì)律和車(chē)間規(guī)定。雖然在平凡的崗位上，但我時(shí)刻告訴自己要牢記黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅(jiān)守崗位，把好關(guān)，站好崗，爭(zhēng)做川煙的排頭兵。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的7篇《無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì)及感悟無(wú)私奉獻(xiàn)事跡感想》，希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇六
奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。中國(guó)之所以有這天的輝煌與成就，正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬獭⒏掖騽僬?、?lè)于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會(huì)，人民的物質(zhì)生活水平不斷提高，但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟，不能因?yàn)樯罡辉Ａ?，?zhàn)爭(zhēng)和平了就不講奉獻(xiàn)了，新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更就應(yīng)講奉獻(xiàn)精神。
共產(chǎn)黨員要懂得付出。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，不論危難險(xiǎn)情、困難險(xiǎn)阻，共產(chǎn)黨員都要第一個(gè)沖鋒陷陣，為保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用，在2008年的汶川大地震中，災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身、舍身忘我，強(qiáng)忍著失去親人的悲痛，毅然奮斗在救援一線，不分晝夜的搜救群眾，搶救傷員，疏通道路，用獻(xiàn)血和生命譜寫(xiě)了壯麗的感天動(dòng)地的救援詩(shī)篇。共產(chǎn)黨員來(lái)自群眾，屬于人民，他們?nèi)谟诎傩罩衅胀ǘ椒?，?yīng)對(duì)災(zāi)難卻能凝聚成萬(wàn)眾一心，迸發(fā)出偉大的民族力量，他們的付出換來(lái)了更多人的生命，換來(lái)了最廣大人民的熱愛(ài)與擁護(hù)，他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
據(jù)說(shuō)哈佛一位歐洲文學(xué)史專(zhuān)業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個(gè)分支，一個(gè)是死海，一個(gè)是加利利海，死海的水中無(wú)魚(yú)，也沒(méi)有其他任何生物。加利利海是一個(gè)淡水湖，里面內(nèi)含很多生物，岸邊老樹(shù)枝葉茂密，樹(shù)上百鳥(niǎo)云集，啼聲悅耳!相形之下，死海沒(méi)有任何生物生存在其中，周?chē)矝](méi)有半棵樹(shù)，更聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲。連死海上空的空氣，都讓人覺(jué)得沉重。
兩者為什么構(gòu)成如此差別呢?加利利海不像死海――只知收，而不知出。約旦河流入加利利海后，又流了出來(lái)，最終歸之死海。
加利利海理解了多少東西，也會(huì)給別人多少東西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之后，都要被占有。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退，因此他才會(huì)有一片死氣沉沉的景象。只知索取不懂得付出的人，最后會(huì)疲于獲得。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán)，才會(huì)讓人間充滿(mǎn)溫暖人心的力。“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去?！钡行h員干部，不懂得付出，只懂得索取，只想著自己的日子是否好過(guò)，自己的前途是否順利，自己的腰包是否鼓起來(lái)了，根本忘記了自己是一名黨員，人民的公仆，違背了黨的誓言，與人民的利益背道而馳，最后將受到法律的制裁。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員沖鋒在前，為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕?tīng)奚?，為了人民的解放事業(yè)，成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時(shí)刻以人民的利益為主，懂得付出，要時(shí)刻記得自己的誓言，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，按照《黨章》規(guī)定，要持續(xù)旺盛的精力，持續(xù)隨時(shí)為“黨和人民犧牲一切”的信念，這是奉獻(xiàn)的境界。
奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求，更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑，作為一名共產(chǎn)黨員，務(wù)必把無(wú)私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為，把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一齊，奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。
聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆說(shuō)：“為了悼念周恩來(lái)，聯(lián)合國(guó)下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國(guó)是一個(gè)禮貌古國(guó)，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)，她使用的人民幣多得我們數(shù)但是來(lái)。但是她的周總理沒(méi)有一分錢(qián)存款!二是，中國(guó)有10億人口占世界人口的1/4，但是她的周總理沒(méi)有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。”
作為一名普通的共產(chǎn)黨員，周總理做到了，他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民，他這種胸懷和品德有幾人能做到作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，尤其是在這個(gè)充滿(mǎn)形形色_惑的時(shí)代，共產(chǎn)黨員更就應(yīng)經(jīng)得起金錢(qián)的考驗(yàn)，要?！癬”，以《黨章》嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時(shí)，要往前沖，要搶著干，時(shí)時(shí)處處以黨和人民為重，當(dāng)個(gè)人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時(shí)，要放下個(gè)人利益，始終以黨和人民的利益為準(zhǔn)則，不斷增強(qiáng)自己的職責(zé)感和使命感，要舍得吃虧，舍得小我成就大我，決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。
在大是大非面前，必須要堅(jiān)持原則，主持正義，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不分年齡大小，不論職位高低，在黨和人民面前是平等的，因此決不能只看上級(jí)的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，顛倒是非，要決不向各種錯(cuò)誤思想、不良傾向妥協(xié)，不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕，永葆革命青春，用心進(jìn)取，鞠躬盡瘁，死而后已。
作為一名黨員干部，要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守這是對(duì)自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，在其位謀其政，要時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖，時(shí)刻持續(xù)昂揚(yáng)銳氣，敢于知難而上，能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn);努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、心系群眾，向群眾所想，急群眾所急，以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠，真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌。
講奉獻(xiàn)有作為心得感悟范文5
講奉獻(xiàn)，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成，以人民利益為自己的利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值，是在為人民謀利益的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的，樹(shù)立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?！爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)，使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng)，引領(lǐng)方向，激勵(lì)上進(jìn)。
每名黨員在入黨宣誓時(shí)，都曾承諾“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)。因此，不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，樹(shù)典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀(jì)國(guó)法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)、由中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。十八大以來(lái)，中央的強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，在黨內(nèi)形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開(kāi)始抬頭，形象地說(shuō)就是由過(guò)去的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門(mén)好進(jìn)、臉好看、不辦事”。因此，共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線，增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力，把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿(mǎn)意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
講奉獻(xiàn)有作為心得感悟范文
奉獻(xiàn)的心得感悟篇七
抓好黨辦系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把“學(xué)”和“做”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，通過(guò)學(xué)與做結(jié)合、知與行統(tǒng)一，達(dá)到以學(xué)促做、以知促行的目的，不斷提升黨辦工作科學(xué)化水平，為我市實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開(kāi)局，建設(shè)長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心、打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
按照中央和省、市委部署，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。黨辦系統(tǒng)各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，確保學(xué)習(xí)教育有力有序開(kāi)展、取得實(shí)際成效。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。這既是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的基本途徑，也是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的基本要求。一要學(xué)好黨章黨規(guī)。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)貫徹黨章是第一位的要求。學(xué)黨章，就是要著眼明確黨員基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)，做到知其然，而且要按照的指示要求，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。學(xué)黨規(guī)，要堅(jiān)持“高線”、守住“底線”，嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。二要學(xué)好系列講話(huà)。系列重要講話(huà)，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的鮮活的馬克思主義，是一個(gè)系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系。學(xué)系列講話(huà)，要切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用。真學(xué)，就是要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)重要講話(huà)精髓要義;真懂，就是要深刻領(lǐng)會(huì)、全面理解，準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)的思想方法和真摯為民情懷;真信，就是要堅(jiān)定信仰、愛(ài)黨為黨，始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開(kāi)放和全面建成小康社會(huì)的自覺(jué)踐行者;真用，就是要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖，堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。
“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做?！八闹v四有”體現(xiàn)了黨章對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢(shì)下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征。一要做到講政治、有信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，這是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。二要做到講規(guī)矩、有紀(jì)律。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非，用紀(jì)律和規(guī)矩來(lái)規(guī)范和約束自己的言行。三要做到講道德、有品行。評(píng)價(jià)一名黨員是否合格，德永遠(yuǎn)居于第一位。要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，時(shí)刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之。四要做到講奉獻(xiàn)、有作為。要踐行黨的宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，面對(duì)挫折不怨天尤人，面對(duì)困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，努力為人民群眾謀福祉。
近年來(lái)，對(duì)中辦包括黨委辦公室工作，在不同場(chǎng)合提出過(guò)很多具體要求。指出，黨辦是黨委的“前哨”“后院”，是保證黨委正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐，承擔(dān)著參謀政務(wù)、管理事務(wù)、服務(wù)上下、協(xié)調(diào)各方的重要職責(zé);黨辦要做好“三個(gè)服務(wù)”，即為同級(jí)黨委服務(wù)、為部門(mén)和基層服務(wù)、為群眾服務(wù);抓落實(shí)是黨辦工作的基本職能、核心任務(wù)和努力方向;等等。特別是，5月，赴中辦調(diào)研，鮮明提出了黨辦工作“五個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)，堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持廉潔自律的道德操守)的要求;20xx年8月，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)，并提出了“四個(gè)一定要”(一定要對(duì)黨忠誠(chéng)、知恩感恩報(bào)恩，一定要有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，一定要守紀(jì)律、講規(guī)矩，一定要不斷學(xué)習(xí)、上進(jìn))的殷切期盼。
對(duì)黨辦系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做“四講四有”合格黨員，與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”和“五個(gè)堅(jiān)持”“四個(gè)一定要”的要求是高度一致的。要以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，自覺(jué)踐行對(duì)黨辦工作提出的各項(xiàng)要求，積極深化“三服務(wù)”、主動(dòng)作為抓落實(shí)，不斷提升黨辦工作科學(xué)化水平。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，在統(tǒng)籌把關(guān)上下功夫，發(fā)揮黨辦運(yùn)轉(zhuǎn)中樞作用，照應(yīng)各方關(guān)切、配置各方資源、調(diào)動(dòng)各方力量，形成做好全市工作的整體合力。在以文輔政上下功夫，圍繞市委工作大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧，“身在兵位，胸為帥謀”，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，多出大主意、好主意。在信息服務(wù)上下功夫，做“千里眼、順風(fēng)耳”，把各方面的信息收集上來(lái)，歸納綜合、分析研判，第一時(shí)間報(bào)送市委，為市委科學(xué)決策提供重要依據(jù)。在加強(qiáng)督辦、促進(jìn)落實(shí)上下功夫，對(duì)中央和省、市委的重大決策部署和領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，通過(guò)建章立制、督促檢查等手段，通過(guò)明察暗訪、聯(lián)合督查等方式，一個(gè)一個(gè)跟蹤問(wèn)效，推動(dòng)各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處。在推動(dòng)改革、加強(qiáng)黨建上下功夫，市委改革辦、黨建辦要自覺(jué)履行職責(zé)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合研判、督察推動(dòng)、信息整合等工作，推動(dòng)全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)，抓好接待服務(wù)、后勤保障、檔案黨史、保密機(jī)要和機(jī)關(guān)黨建等工作，推進(jìn)黨辦工作不斷邁上新臺(tái)階。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇八
有人認(rèn)為在銀行不調(diào)皮搗蛋，實(shí)實(shí)在在做自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨人既要胸懷共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定理想信念，又要立足實(shí)際，做好眼前的現(xiàn)實(shí)工作。
面對(duì)質(zhì)疑，要堅(jiān)定信念，嚴(yán)把思想總開(kāi)關(guān)。講奉獻(xiàn)、有作為首先就要樹(shù)立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)把思想上的總開(kāi)關(guān)。如果思想總開(kāi)關(guān)產(chǎn)生偏差，理想信念出現(xiàn)滑坡，為人民服務(wù)的基本信念都沒(méi)有了，就談不上講奉獻(xiàn)、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會(huì)有那么多雙眼睛時(shí)時(shí)監(jiān)督，同樣需要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，把握好思想總開(kāi)關(guān)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加黨組織活動(dòng)，接受組織的學(xué)習(xí)教育。在自媒體時(shí)代，社會(huì)上各種觀點(diǎn)、思潮、意見(jiàn)交織存在，在面對(duì)一些錯(cuò)誤的思想，比如歷史虛無(wú)主義、新自由主義等，我們決不能出現(xiàn)理想信念的動(dòng)搖，要有堅(jiān)定政治立場(chǎng)，要敢于表明自己的政治態(tài)度，勇于同錯(cuò)誤的思想進(jìn)行斗爭(zhēng)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰。
面對(duì)工作生活，要弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。工作生活中，大家難免會(huì)比較，一起畢業(yè)的同學(xué)朋友到了企業(yè)，工作多年后都成了高管拿了高薪。面對(duì)工作生活，我們要積極向上，不能斤斤計(jì)較，要弘揚(yáng)正氣和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們是黨員，進(jìn)了這個(gè)隊(duì)伍，就是人民的公仆，就該樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。要時(shí)刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，甘于為人民群眾服務(wù)，使百姓生活的更美好才是我們的目的。
面對(duì)困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻(xiàn)、有作為就需要在困難時(shí)刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，都涌現(xiàn)了一大批面對(duì)困難勇于承擔(dān)的黨員，比如劉胡蘭、王進(jìn)喜等等，他們面對(duì)困難迎難而上，遇到事情敢于擔(dān)當(dāng)，為此付出了自己汗水和鮮血，甚至是生命。他們也是從普通黨員成長(zhǎng)為優(yōu)秀黨員的，我們要向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，牢記黨員身份，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，敢于直面困難、以身作則、勇于承擔(dān)責(zé)任，在困難危機(jī)時(shí)刻、國(guó)家和人民群眾需要的時(shí)候臨危不懼，自覺(jué)為黨分憂(yōu)、為民解難，做到平常時(shí)期能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難關(guān)頭能豁得出來(lái)，永葆作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。
面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。黨的事業(yè)是由千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在各行各業(yè)的黨員用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)不斷鑄就而成的，面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無(wú)私奉獻(xiàn)，更不能滿(mǎn)足于目前已取得的成績(jī)，需要不斷學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力，就是因?yàn)槲覀兊狞h在不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新和發(fā)展，帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷的改革創(chuàng)新謀發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記指出，“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！秉h員是社會(huì)的先進(jìn)分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，提高理論水平和政治認(rèn)識(shí);在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，為孩子奉獻(xiàn)全部的老師們：
大家上午好！今天我演講的題目是《用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)榮譽(yù)》。
幼兒教師，一個(gè)值得驕傲和自豪的名字；幼兒教師，一個(gè)青春涌動(dòng)和激情四射的名字；幼兒教師，一個(gè)拼搏奉獻(xiàn)無(wú)私忘我的名字；幼兒教師，一個(gè)我們共同的名字！這個(gè)名字不僅僅是個(gè)代號(hào)，更是一種榮譽(yù)，就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽(yù)一樣，我------一名來(lái)自理工大幼兒園的普通教師，要用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)理工大幼兒園的榮譽(yù)。
記得20xx年剛進(jìn)理工大幼兒園，我在回家的路上碰到了以前的同事，他友好的問(wèn)我現(xiàn)在在哪上班，我怕別人嫌棄我教的是小孩兒，不好意思地說(shuō)："理工大幼兒園。"他一聽(tīng)，激動(dòng)地說(shuō)："那個(gè)幼兒園好呀！在周口可是數(shù)得著的好幼兒園，聽(tīng)說(shuō)上你們園都得提前一年排隊(duì)報(bào)名。"聽(tīng)到這兒，我的心忽然明亮起來(lái)，我頓時(shí)感到無(wú)比自豪。是啊，幼兒園現(xiàn)在能有這么高的榮譽(yù)與好評(píng)，是幾代理幼人共同努力奮斗的結(jié)果。作為新人我只有珍惜這來(lái)之不易的工作，與老教師一起用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)這份榮譽(yù)！
在剛來(lái)理幼的日子里，我能深深體會(huì)到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份責(zé)任心。每個(gè)人都默默工作在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來(lái)的張燕舞老師；記下了陳甜甜老師親切的稱(chēng)呼每個(gè)孩子為寶貝；記下了王霽老師在孩子不剩飯時(shí)摸著孩子的頭說(shuō)："真棒";記下了鄭文君老師一進(jìn)教室那發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。這些愛(ài)的細(xì)節(jié)靠什么支撐？除了對(duì)工作的熱愛(ài)，還有對(duì)幼教事業(yè)那強(qiáng)烈的責(zé)任心！
說(shuō)到"責(zé)任"，我想到另外一個(gè)詞"奉獻(xiàn)"。每天清晨是你早早的來(lái)園，只為陪伴那些個(gè)別早來(lái)的幼兒；在教學(xué)活動(dòng)中，是你嚴(yán)格按照教學(xué)要求，用科學(xué)的方法把知識(shí)和技能傳授給孩子；每天午休時(shí)，是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時(shí)糾正不良睡姿；放學(xué)后，是你還在和個(gè)別家長(zhǎng)交流直到天黑。無(wú)數(shù)個(gè)你組成了理幼這個(gè)大家庭，每個(gè)家庭成員的奉獻(xiàn)純潔無(wú)暇，樸實(shí)無(wú)華，這種奉獻(xiàn)是不能用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)衡量的。
在這責(zé)任和奉獻(xiàn)并存的環(huán)境里，我也逐漸的成為一名深受孩子喜歡和家長(zhǎng)認(rèn)可的幼兒教師。班上有個(gè)小朋友叫李鴻博。性格膽小、內(nèi)向，剛來(lái)時(shí)從不跟同伴玩，也不說(shuō)一句話(huà)；甚至不吃不拉?？吹剿@個(gè)樣子，我的心都疼了。于是，每天我都主動(dòng)接近他，不愿其煩地哄他、喂他吃飯；有時(shí)甚至自己不吃也希望他能吃進(jìn)一口。多少次喉嚨沙啞、多少次想放棄；但一想到幼兒教育的本質(zhì)，還是忍了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，一天他終于肯自己拿著勺子吃飯了，當(dāng)時(shí)我的心情是無(wú)法形容的，是多么的喜悅、欣慰啊，然而我的淚水再也止不住的流下來(lái)了！早操時(shí)我便手把手地教他做操，用親切和藹信任的語(yǔ)氣與他交談，使她消除了緊張情緒，增強(qiáng)了自信心，逐漸變得活潑開(kāi)朗了，三個(gè)多月下來(lái)，他終于自己做早操了。我總覺(jué)得只有這樣一點(diǎn)一滴地把愛(ài)傾注在孩子身上，才對(duì)得起孩子，對(duì)得起這份工作。
之前，李鴻博畫(huà)了一幅好漂亮的畫(huà)送給了我，我看他似乎有話(huà)要說(shuō)，又不好意思開(kāi)口，我對(duì)他說(shuō)："你想說(shuō)什么就說(shuō)吧！我很想知道！"這時(shí)李鴻博對(duì)我說(shuō)："老師，我愛(ài)你！"我對(duì)他說(shuō)，我也愛(ài)你，李鴻博連蹦帶跳的回到了座位上。他簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，溫暖著我，我沒(méi)想到孩子會(huì)對(duì)我說(shuō)"愛(ài)"這個(gè)字，愛(ài)是什么意義？它代表什么？其實(shí)孩子們歡樂(lè)的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。!
朋友們，你是否和我一樣為孩子的進(jìn)步感到欣喜？是的，當(dāng)你在贊嘆大樹(shù)枝繁葉茂時(shí)，你是否注意到根的存在？當(dāng)你在贊美鮮花美麗盛開(kāi)時(shí)，你是否知道陽(yáng)光和雨露的奉獻(xiàn)？讓我們做根、做陽(yáng)光、做雨露，用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)那驕傲自豪的名字吧！讓我們用責(zé)任和奉獻(xiàn)去捍衛(wèi)理工大幼兒園輝煌的榮譽(yù)吧。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十
冬奧會(huì)是全球頂級(jí)的冬季體育盛事，它不僅展示了選手們的精湛技藝，更凝聚了世界各國(guó)人民的共同期盼和奉獻(xiàn)精神。在這場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)中，我們深深感受到了奉獻(xiàn)的力量，不論是運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏，還是志愿者們的默默付出，都令人動(dòng)容。奉獻(xiàn)已經(jīng)成為冬奧會(huì)的真諦，成為我們每個(gè)人心靈深處的觸動(dòng)。
第二段：冬奧體現(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。
冬奧會(huì)是一個(gè)國(guó)家的奉獻(xiàn)，更是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者們的奉獻(xiàn)。作為志愿者，我親身參與了冬奧會(huì)的籌備工作，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)志愿者們的辛勤付出。他們不計(jì)報(bào)酬，用自己的熱情和行動(dòng)支持著整個(gè)冬奧會(huì)的順利進(jìn)行。他們默默地承擔(dān)著各項(xiàng)工作，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)精神。正是有了他們的付出，冬奧會(huì)才能更加順利地展開(kāi)，讓世界各地的人們感受到了我們國(guó)家的熱情和拼搏的精神。
第三段：奉獻(xiàn)使我們更加自豪。
作為一名志愿者，我深感奉獻(xiàn)帶給我自豪感。每一次為冬奧會(huì)付出的瞬間，都讓我覺(jué)得自己是生活的主人，是一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。在冬奧會(huì)的籌備期間，我和其他志愿者們一起認(rèn)真工作、相互支持，我們建立了深厚的友誼，度過(guò)了難忘的時(shí)光。這種親身經(jīng)歷使我更加自豪，也更加鼓舞人心。奉獻(xiàn)是一種美德，它讓自己變得不平凡，同時(shí)也激勵(lì)著其他人行善。
第四段：奉獻(xiàn)使社會(huì)更加和諧。
奉獻(xiàn)的力量讓社會(huì)變得更加和諧。在志愿者們的幫助下，冬奧會(huì)成為了一場(chǎng)盛宴，同時(shí)也給全球人們傳遞了良好的社會(huì)價(jià)值觀。志愿者們的付出和團(tuán)結(jié)合作，給人以積極向上的信心。他們不計(jì)回報(bào)，幫助他人，關(guān)心他人，給人以無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。這種精神影響到了社會(huì)的其他方面，讓我們更加關(guān)注他人的需要，愿意在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，推動(dòng)社會(huì)向著更加公平、和諧的方向發(fā)展。
第五段：奉獻(xiàn)讓我們懂得感恩。
奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)感恩。在籌備冬奧會(huì)的過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了許多志愿者們的辛勞付出，他們?yōu)榱硕瑠W會(huì)放棄了自己的個(gè)人時(shí)間和利益。這讓我深刻地體會(huì)到生活中那些默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。他們不求回報(bào)，只是默默地為他人付出，為社會(huì)付出。這樣的精神也讓我想到了自己的身邊，有很多人一直默默地奉獻(xiàn)著。我決心要珍惜身邊的人，為他們的奉獻(xiàn)和付出表示感激和敬意。
總結(jié)：
冬奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，同時(shí)也是一次奉獻(xiàn)精神的展示。通過(guò)參與冬奧會(huì)的籌備工作，我們深刻感受到了奉獻(xiàn)的魅力和力量。奉獻(xiàn)不僅使我們更加自豪，也讓社會(huì)變得更加和諧。同時(shí)，奉獻(xiàn)也讓我們懂得了感恩，珍惜身邊的人和事。冬奧會(huì)給我們帶來(lái)了很多啟示和思考，讓我們明白奉獻(xiàn)是一種美德，是一種可以讓我們成長(zhǎng)的力量。通過(guò)奉獻(xiàn)，我們可以改變自己，也可以改變世界。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十一
護(hù)理是一項(xiàng)特殊而崇高的職業(yè)，它既要求醫(yī)護(hù)人員具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也需要他們具備高尚的奉獻(xiàn)精神。作為一名護(hù)士，我深深地感受到了護(hù)理奉獻(xiàn)精神的意義和價(jià)值。在實(shí)踐中不斷感悟和積累，我領(lǐng)悟到了護(hù)理奉獻(xiàn)精神的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了這種精神給人們帶來(lái)的影響和意義。
第一段：護(hù)理奉獻(xiàn)精神的重要性
護(hù)理奉獻(xiàn)精神是護(hù)士必備的一種精神品質(zhì)，它體現(xiàn)了護(hù)士對(duì)患者的愛(ài)心和責(zé)任心。在護(hù)理工作中，患者的健康和生命安全對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了患者的福祉和康復(fù)，護(hù)士需要具備悉心照料每一個(gè)患者的能力和決心。而這種能力和決心正是護(hù)士奉獻(xiàn)精神的核心。只有具備了奉獻(xiàn)精神，護(hù)士才能真正地關(guān)心和關(guān)注患者，提供全方位、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
第二段：護(hù)理奉獻(xiàn)精神的影響和意義
護(hù)理奉獻(xiàn)精神不僅對(duì)患者有著積極的影響，同時(shí)也對(duì)護(hù)士自身有著重要的意義。通過(guò)與患者的交流和照顧，護(hù)士可以收獲更多的人生和人性的感悟。護(hù)士面對(duì)患者的痛苦和疾病，同時(shí)也感受到了生活的多彩和寶貴。這樣的經(jīng)歷和感受讓護(hù)士在工作中經(jīng)常感到滿(mǎn)足和愉悅，同時(shí)也加深了他們對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。護(hù)理奉獻(xiàn)精神也讓護(hù)士更加樂(lè)觀和積極面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)。
第三段：感悟與收獲
在我的護(hù)理工作中，我深深地感受到了護(hù)理奉獻(xiàn)精神的重要性和意義。每一次與患者的接觸，我都能感受到他們對(duì)我關(guān)注和關(guān)心的需求。有時(shí)，患者可能只是需要一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者，有時(shí)，他們可能需要我提供一些額外的幫助和關(guān)懷。無(wú)論需要什么，我都愿意全力以赴地滿(mǎn)足他們的需求。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅幫助了患者，更加深了與他們的交流和了解，同時(shí)也鍛煉了自己的護(hù)理技能和專(zhuān)業(yè)水平。
第四段：體會(huì)到的困難和挑戰(zhàn)
在護(hù)理奉獻(xiàn)精神的追求中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)，工作壓力和人際關(guān)系可能讓我感到困惑和疲憊。有時(shí)，患者的病情惡化或治療無(wú)效可能會(huì)給我?guī)?lái)沮喪和無(wú)助。但是，正是在這些困難和挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)保持積極的心態(tài)和深入思考，我能夠找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了尋求他人的幫助和支持，與他們一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來(lái)
展望未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)理奉獻(xiàn)精神，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的護(hù)理水平和專(zhuān)業(yè)能力，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，護(hù)理奉獻(xiàn)精神是一種崇高而重要的品質(zhì)，它體現(xiàn)了護(hù)士對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我深刻地感悟到護(hù)理奉獻(xiàn)精神對(duì)患者和護(hù)士自身的影響和意義。在未來(lái)的工作和生活中，我將始終堅(jiān)持這一精神，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十二
第一段：引言（200字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種精神追求，是對(duì)工作、職業(yè)和社會(huì)的承諾。在這個(gè)快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，如何將自己的工作投入到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中，成為現(xiàn)代職場(chǎng)必備的素質(zhì)。從我的親身經(jīng)歷中，我逐漸領(lǐng)悟到了敬業(yè)奉獻(xiàn)的意義與重要性。通過(guò)刻苦努力、追求卓越，我收獲了更多的成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。下面我將分享我對(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的感悟與心得。
第二段：工作態(tài)度的重要性（250字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)的核心是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有正確的工作態(tài)度至關(guān)重要。我曾經(jīng)在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，那時(shí)每天都有瑣碎的工作，常常忍不住想要逃避。然而，我漸漸明白，只有對(duì)工作付出真心，才能獲得滿(mǎn)足感。無(wú)論工作大小、重要性與否，都要用心對(duì)待，這是對(duì)自己、對(duì)他人的負(fù)責(zé)。我將自己定位為公司的發(fā)展者和貢獻(xiàn)者，積極主動(dòng)地參與到各項(xiàng)工作當(dāng)中，從而提高了工作效率，獲得了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展。
第三段：工作中的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)（250字）
除了對(duì)待工作的態(tài)度外，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也是敬業(yè)奉獻(xiàn)的重要組成部分。作為一個(gè)職場(chǎng)人，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。我時(shí)刻保持對(duì)行業(yè)發(fā)展的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)新技能，提高自身水平。同時(shí)，我還積極參與到公司的培訓(xùn)計(jì)劃中，不僅提升了自我，也能在工作中更好地發(fā)揮所長(zhǎng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。
第四段：幫助他人、成就共贏（250字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)不僅僅是對(duì)自己的要求，也意味著要為他人提供幫助，實(shí)現(xiàn)共贏。在工作中，我時(shí)常幫助同事解決問(wèn)題，向他們提供支持和建議。通過(guò)與他人合作，共同努力，我們能夠取得更好的工作成果。我深信，只有在合作中，才能感受到工作的意義和價(jià)值。在幫助他人的同時(shí)，我也能為自己積累人脈資源，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：反思與總結(jié)（250字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)不僅是一種工作態(tài)度，更是一種人生態(tài)度。通過(guò)敬業(yè)奉獻(xiàn)，我獲得了不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)過(guò)程中，我時(shí)常反思自己的不足和不足之處，并嘗試改正。與此同時(shí)，我也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己的工作方法，提高工作效率。通過(guò)反思和總結(jié)，我不斷優(yōu)化自己的敬業(yè)奉獻(xiàn)模式，更好地投入到工作中。
結(jié)尾（100字）
敬業(yè)奉獻(xiàn)是每個(gè)職場(chǎng)人必備的素質(zhì)，它代表了對(duì)工作和職業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)正確的工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、幫助他人和反思總結(jié)，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和職業(yè)發(fā)展。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的理念，在工作中追求卓越，追求更高的成就。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十三
蠟燭，是生活中最平凡的一件物品，它的職責(zé)是發(fā)光，它的義務(wù)是照明，它的所得是什么呢？可能是人們的贊頌吧。想必不用我多說(shuō)，大家都知道，它有一種“”的精神，只要你需要，它會(huì)不停得發(fā)光為你照明，是為“敬業(yè)”，當(dāng)它放盡每一絲每一縷的光芒時(shí)，它卻毫無(wú)怨言，是謂“奉獻(xiàn)”，如果非要在這之前加上一個(gè)定語(yǔ)的話(huà)，我想應(yīng)該是“無(wú)私”。而我們?nèi)祟?lèi)，在這地球的大舞臺(tái)上是活躍的，卻很少會(huì)想到“”這四個(gè)字。所謂“敬業(yè)”，從字面上看，就是專(zhuān)心致力于事業(yè)，完成各項(xiàng)工作，似乎與我們中學(xué)生沒(méi)有多大的關(guān)系；但敬業(yè)的實(shí)質(zhì)，確是非常廣泛和深刻的。首先，敬業(yè)是一切事情的基礎(chǔ)。他就像是大樓的地基，電腦的主版一樣重要。它的好壞，直接關(guān)系到其他事情的發(fā)展和完成。其次，要做到敬業(yè)，就必須具備自尊自強(qiáng)的信念、刻苦勤奮的毅力和求實(shí)拼搏的決心，而這些，又恰恰是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。如果缺乏努力和意志，如果不肯犧牲和勞動(dòng)，就會(huì)一事無(wú)成。如果你要獲得成功，就應(yīng)當(dāng)以恒心為友，以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn)，以耐心為兄弟，以希望為守護(hù)神，持之以恒的干下去。再者，敬業(yè)的核心就是愛(ài)的表現(xiàn)。從單調(diào)枯燥的基本工作中尋找樂(lè)趣，試著用喜歡的眼光去看它，用愛(ài)的方式去完成它，就會(huì)將他們變得輕松自然；再用這種醞釀出的情緒去完成它，就會(huì)將事情做得更加出色。同樣，作為一名中學(xué)生，明天的成功源于今天刻苦努力的學(xué)習(xí)。古人有云：“青春不如耕，何以自結(jié)束。”我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè)，學(xué)生就是我們賴(lài)以生存的崗位。只有抓住時(shí)間，在青春的歲月里勤奮的完成學(xué)習(xí)這個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的事業(yè)，才能在未來(lái)的生活中，找到快樂(lè)和幸福。所謂“奉獻(xiàn)”，就是獻(xiàn)出你寶貴的東西給你的祖國(guó)、事業(yè)或親人，它是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美麗；是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情；是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的英勇；是“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的氣概！我們不必多說(shuō)為藝術(shù)事業(yè)而獻(xiàn)身的喜劇大師莫里哀，也不用多說(shuō)作家魯迅的抱病作書(shū)、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊那Ю锇仙?，我們身邊，就有在自己崗位上一直默默奉獻(xiàn)著的人。同學(xué)們，看看我們身邊的老師，他們?cè)谶@方寸的講臺(tái)上堅(jiān)持奮斗，把自己的青春，自己的寶貴年華甚至是整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們！他們是園丁也好，紅燭也好，春蠶也好，他們依舊捧出自己的一顆赤誠(chéng)火熱的心來(lái)，奉獻(xiàn)給祖國(guó)的未來(lái)。這么多的榜樣在我們的周?chē)?，我們自然也要用奉獻(xiàn)的精神鞭笞自己。有一份熱，發(fā)一分光，把自己的力量都用于奉獻(xiàn)?；蚨嗷蛏?，或偉大或渺小，只要你付出了，別人的生活就會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙篮?，你也因?yàn)樽约旱拇嬖诙鞓?lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始，熱愛(ài)你的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)你的每一項(xiàng)任務(wù)，甚至是一道苦思冥想沒(méi)有結(jié)果的題目--這就是我們所能做到的敬業(yè)；從現(xiàn)在開(kāi)始，熱愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，熱愛(ài)生活中的每一件物品，甚至是冗長(zhǎng)的規(guī)定和約束--這就是我們所能做到的奉獻(xiàn)。謝謝！
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奉獻(xiàn)的心得感悟篇十四
演講稿。
作為演講者在演講時(shí)所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集關(guān)于感悟和奉獻(xiàn)的演講稿，希望能幫到你。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《感悟奉獻(xiàn)》。
一首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。這首歌唱出了我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任--無(wú)私的奉獻(xiàn)。
天地以其寬廣而容納萬(wàn)物，這是極大的無(wú)私，天地為萬(wàn)物提供一切，舍棄自己，這種胸懷讓我們敬畏!
天地在永恒中無(wú)私，也在無(wú)私中長(zhǎng)存，如果我們每一個(gè)人像天地一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，那么社會(huì)像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿(mǎn)天，我們也會(huì)像星星一樣閃閃發(fā)光在生活中，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)、無(wú)私地奉獻(xiàn)的人，社會(huì)也絕不會(huì)讓他吃虧的。更何況真正做到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人是不求回報(bào)的。我們每一個(gè)人只有先關(guān)注集體的、國(guó)家的利益，自己個(gè)人的利益才有保障。集體散了，國(guó)家垮了，個(gè)人也無(wú)從得到利益。
在我們的身邊，總有那么一群人，他們奉獻(xiàn)時(shí)間、奉獻(xiàn)精力，甚至于奉獻(xiàn)生命。同學(xué)們，說(shuō)道這里讓我想起了我們溫州大地上一道閃亮的風(fēng)景，那里有一群可愛(ài)的老人、慈祥的老人、讓人們感動(dòng)的老人，那就是華蓋山下的紅日亭，溫州街頭，人群熙熙攘攘。路亭里，樹(shù)蔭下，總有一股清香讓他們駐足--這是遍布溫州大街小巷的伏茶點(diǎn)。一張張桌子后，是一桶桶散發(fā)著藥香的伏茶，和一群群揮汗如雨的義務(wù)燒茶人。為路人燒制免費(fèi)伏茶，最初只是紅日亭等少數(shù)幾個(gè)伏茶點(diǎn)老人們的零星善舉。然而，隨著時(shí)間推移，溫州已有大小300多個(gè)伏茶點(diǎn)，樂(lè)善好施的義務(wù)燒茶人更是不計(jì)其數(shù)。
華蓋山紅日亭，從上世紀(jì)70年代燒伏茶供路人解渴祛暑開(kāi)始，到如今已是溫州民間慈善地標(biāo)。富而好德、富而好禮、富而好仁，是溫州人樸素的價(jià)值追求。善行天下的“紅日亭精神”給了溫州和生活在這個(gè)城市里的人們一個(gè)鮮活的靈魂付出便是一種收獲。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，生活中如果只知道予所予求，那么在物質(zhì)上我們或許會(huì)成是一個(gè)“富人”，但是我們的精神必將貧瘠。
或許我們無(wú)力讓社會(huì)上每一個(gè)需要幫助的人都脫離困境;或許我們不會(huì)頭頂上“無(wú)私標(biāo)兵”的光環(huán);或許我們默默所做的不會(huì)為人知曉為人稱(chēng)道。但是，“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧，為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧，為殘障人士獻(xiàn)上一首飽含深情的歌吧。點(diǎn)滴匯聚，便是人間溫情。奉獻(xiàn)社會(huì)，才能充實(shí)自己。
老師們、同學(xué)們：我們的校園同樣需要奉獻(xiàn)，讓我們從自己做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類(lèi)心靈的縫隙，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，美，還有感動(dòng)。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
非常榮幸能夠在新年伊始，站在這里，與大家聚集一堂，用演講的方式表達(dá)我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。今天我演講的題目是《感悟青春奉獻(xiàn)基層》。
看到青春兩個(gè)字，我總會(huì)將自己排除在外!因?yàn)?，家庭中我已是家長(zhǎng)、孩子那兒我是母親、同事中我是阿姨，更或是在許多路遇的孩子口里我已是長(zhǎng)輩了?；蛟S就是一種心態(tài)，亦或是一種感傷，18歲那才是青春!但是，今天選手們的激情和夢(mèng)想讓我再次與青春邂逅，偶然間年輕了很多，心里澎湃著青春的熱血，臉上洋溢出了青春的熱情，如同掉隊(duì)的大雁回歸了集體，安全幸福而又充滿(mǎn)了力量!
所以我要謳歌青春，用它的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏;用它的激情，放射出絢爛的光芒，贏得豐碩的成績(jī);用它的光芒，指引前進(jìn)的方向。
工作20xx年來(lái)，我一直是一名普通的基層干部。農(nóng)村工作的繁瑣負(fù)雜，群眾的不理解，進(jìn)村入戶(hù)的抵觸，以及矛盾糾紛的多面性，使我們從焦躁不安、牢騷滿(mǎn)腹一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)了起來(lái)，逐漸的學(xué)會(huì)了寬容、謙遜、學(xué)習(xí)、忍耐和擔(dān)當(dāng)!無(wú)論是和解矛盾后贏得的贊許，或是領(lǐng)導(dǎo)同事們給予的肯定和信任，都讓我們?yōu)楦冻龊笫斋@而欣慰。
基層的工作崗位，平淡、普通，經(jīng)歷著時(shí)候總是感覺(jué)到紛紛擾擾，工作多得怎么也處理不完，但是我們深知崗位雖小，但同樣也肩負(fù)著“立黨為公，執(zhí)政為民”的光輝使命。在發(fā)展環(huán)境人人有責(zé)，事事關(guān)乎發(fā)展環(huán)境的當(dāng)前，所以，我常用“即擔(dān)此任，不辱使命”的豪言鞭笞自己，以自己的綿薄之力，為黨員群眾服務(wù)。糧食直補(bǔ)等惠農(nóng)政策入戶(hù)宣傳、民生服務(wù)接待、新技術(shù)推廣、田間地頭幫扶等工作我們都積極的參與，開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境等主題實(shí)踐活動(dòng)中留下了我們的聲音，也是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的感情，為這普通的工作幸福而快樂(lè)著。所以此刻，我們拒絕平淡，告別無(wú)為，讓青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)!
新春的腳步近了!站在今天的講臺(tái)上，我是一名宣講者，走下講臺(tái)，我愿在平凡的基層崗位上，做一名美麗的工作者，快樂(lè)的奉獻(xiàn)者!讓青春領(lǐng)航，用夢(mèng)想作動(dòng)力，迎著利通清風(fēng)，向四季的宣言：春天里，我們播種奮斗不懈的種子，在夏日里，不懈的耕耘，讓秋日收獲璀璨的果實(shí)，在冬日里感悟人生，感悟青春，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!
尊敬的各位評(píng)委，老師們，(親愛(ài)的同學(xué)們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻(xiàn)，我們別無(wú)選擇”。
走上講臺(tái)的那一天起，前輩們說(shuō)，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
是的，教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?？窗?，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車(chē)、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了，一頭扎進(jìn)商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認(rèn)為，金錢(qián)薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜，講臺(tái)不再圣潔。
但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往，還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊(duì)伍，來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
宛市中學(xué)，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學(xué)生，為她奉獻(xiàn)，為她添彩，又以她為榮。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時(shí)候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗，挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行。
“正本清源，立足課堂，精講強(qiáng)練，再創(chuàng)輝煌!”聽(tīng)，這是校長(zhǎng)的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。
誰(shuí)能想像，不堪回首，涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué)，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無(wú)所適從;重教輕練，練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會(huì)，校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話(huà)。
當(dāng)改革的大幕開(kāi)啟時(shí)，就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候，而這場(chǎng)前所未有的改革，催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。
老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領(lǐng)導(dǎo)，在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái)，接受管理的重?fù)?dān)，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生，我們無(wú)法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng)。他把白天交給了學(xué)生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤(pán)，他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊。他帶著語(yǔ)文老師們，教。
作文。
教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列，這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習(xí)作，社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行，他人跟上。語(yǔ)文組的青年教師們，開(kāi)始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語(yǔ)文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全文出版。我也是語(yǔ)文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練，最辛苦的莫過(guò)于批與考;最充滿(mǎn)智慧的莫過(guò)于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學(xué)科組長(zhǎng)。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課，備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾，翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案，辛苦嗎?去問(wèn)胡昆吧，去問(wèn)王義州吧，去問(wèn)杜華吧，去問(wèn)庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問(wèn)這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧。二樓的小會(huì)議室，走了一組，又來(lái)了一科，變換的是音響，不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學(xué)生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時(shí)期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!
這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見(jiàn)證著一所學(xué)校的發(fā)展，相信會(huì)創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程，除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認(rèn)識(shí)到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻(xiàn)，唯有奉獻(xiàn)，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說(shuō)，老師們，無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個(gè)職業(yè)，我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過(guò)渡，尚需修行五百年。這個(gè)我們賴(lài)以生存又潛力無(wú)限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天，借助這個(gè)演講平臺(tái)，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤(rùn);想起他們，我的心中再次溢滿(mǎn)幸福的漣漪。
謝謝大家!
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十五
第一段：引言（200字）
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的行為，它體現(xiàn)了人性中最美好的一面。在生活和工作中，我們常常會(huì)遇到需要付出、奉獻(xiàn)的時(shí)刻。通過(guò)這些經(jīng)歷，我感悟到了奉獻(xiàn)的重要性，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。本文將以奉獻(xiàn)為主題，描述我在不同環(huán)境下的奉獻(xiàn)經(jīng)歷，以及奉獻(xiàn)給我?guī)?lái)的啟示。
第二段：家庭的奉獻(xiàn)（200字）
家庭是奉獻(xiàn)的起點(diǎn)，也是我們最初學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)的地方。在家庭中，父母默默地為我們付出，他們的奉獻(xiàn)讓我們感受到家庭的溫暖和愛(ài)。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是精心照料，無(wú)論是燒飯、洗衣還是打掃衛(wèi)生，她都默默地為我付出。這些經(jīng)歷教會(huì)了我奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，也讓我懂得了父母的辛苦和愛(ài)。
第三段：社會(huì)的奉獻(xiàn)（200字）
在社會(huì)中，奉獻(xiàn)可以幫助他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我曾參加過(guò)一次志愿者活動(dòng)，幫助清理街道垃圾。盡管這個(gè)任務(wù)看起來(lái)很繁重，但看到街道變得整潔，我感受到了奉獻(xiàn)的滿(mǎn)足感。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以為社會(huì)做一些力所能及的事情，小小的奉獻(xiàn)也能產(chǎn)生巨大的影響。這次志愿者活動(dòng)讓我明白，奉獻(xiàn)不僅僅是為了別人，也是為了自己，因?yàn)榉瞰I(xiàn)可以讓我們變得更加成熟和有價(jià)值。
第四段：工作的奉獻(xiàn)（300字）
在工作中，奉獻(xiàn)是成功和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。作為一名教師，我常常需要付出額外的時(shí)間和精力，為學(xué)生提供更好的教育。我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)挑戰(zhàn)，有時(shí)為了幫助學(xué)生克服困難，我會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間。然而，當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)〉眠M(jìn)步和成就時(shí)，我感到非常滿(mǎn)足和幸福。這種奉獻(xiàn)不僅讓我獲得了成就感，還讓我與學(xué)生們建立了深厚的情感聯(lián)系。工作中的奉獻(xiàn)教會(huì)我要堅(jiān)持不懈地為別人付出，并且將其融入到工作中，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生的意義。
第五段：奉獻(xiàn)的感悟和啟示（200字）
通過(guò)家庭、社會(huì)和工作中的奉獻(xiàn)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性和價(jià)值。首先，奉獻(xiàn)讓我與他人建立了更加緊密的聯(lián)系，讓我更加懂得珍惜和感恩。其次，奉獻(xiàn)讓我獲得了內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足感，使生活更加有意義。最重要的是，奉獻(xiàn)教會(huì)了我要樂(lè)于付出和關(guān)心他人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的潛力?？傊?，奉獻(xiàn)是一種美德，通過(guò)奉獻(xiàn)，我們可以變得更加善良、成熟和有價(jià)值。
結(jié)尾（100字）
不管是家庭、社會(huì)還是工作，奉獻(xiàn)都是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的價(jià)值。通過(guò)奉獻(xiàn)，我們可以讓世界變的更加美好，也可以讓自己更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。所以，讓我們一起努力，做一個(gè)愛(ài)心奉獻(xiàn)的人，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的溫暖和希望。
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十六
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教育工作者，其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r(shí)期師德、師鳳建設(shè)的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。
首先，作為教師應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛(ài)最受公眾期待。
作為教育工作者，應(yīng)該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話(huà)，那么離開(kāi)了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書(shū)育人的態(tài)度來(lái)要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí)，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無(wú)知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)，他們往往自以為尊貴無(wú)比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語(yǔ)道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈?！彼?，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)模蜁?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。
因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者，通過(guò)學(xué)習(xí)我決心以“開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體”為榜樣，時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十七
愛(ài)心，這個(gè)美麗的詞。但什么是真的愛(ài)心?我從來(lái)都不知道。直到那時(shí)我才明白了愛(ài)心的真諦。
這是一個(gè)喧鬧的夜晚。我和爸爸去了夜市。我們邊走邊談?wù)摳鞣N各樣的商品，忽然聽(tīng)到“咕，咕咕，咕咕咕……”
我們聞名遐爾的去了，看到了幾只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是在一個(gè)小籠子里無(wú)助的叫著，聲音很低的時(shí)候。
有兩只美麗的鳥(niǎo)吸引了我的目光，一只是綠色的，一只是黃色的，一只是純白的，我貼著小鳥(niǎo)的身體，看到小鳥(niǎo)清澈的眼睛和我一起看，那眼睛是那么的悲傷和委屈，仿佛在乞求我把它們從苦難的海洋里救出來(lái)。
于是我央求父親買(mǎi)下它，父親終于被我的舌頭說(shuō)服了。我迫不及待地把鳥(niǎo)籠抬起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們還一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫，好象又說(shuō)“謝謝!”非常感謝!”
我一到家，就會(huì)到處忙碌，一會(huì)兒喂它們，一會(huì)兒喂它們。無(wú)論如何，我一刻也不能閑著，好像我一刻也不能離開(kāi)他們。我更興奮的是看到他們吃了什么，而不是我自己吃了一頓大餐。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己無(wú)精打采，眼睛不再有往日的光彩，還強(qiáng)烈地往外看，有時(shí)煩躁不安。
他們陪我走過(guò)我的喜怒哀樂(lè)，我卻看著他們一天天消瘦下去，我怎能不為他們感到難過(guò)呢?愛(ài)他們叫他們幸福，讓他們?cè)谧约旱目臻g自由生活，好，我一定要讓他們回到自由的天堂。
在一個(gè)溫暖的春天的傍晚，我和媽媽來(lái)到郊外的樹(shù)林里，我戀戀不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，小聲對(duì)他們說(shuō):“飛吧，飛吧，飛到你們家去吧，飛到你們自由的天堂去吧!”
鳥(niǎo)兒似乎猶豫了一會(huì)兒,但還是迅速跳出籠子門(mén),翅膀飛到空中,我看到他們渴望的,徘徊在我的腦海里,最后慢慢地飛出我的視線,我的眼淚從眼睛,模糊我的眼睛,我在母親的懷里靠著。
自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我不知道他們有沒(méi)有吃的，能找到媽媽嗎?會(huì)有壞人的獵槍嗎?”媽媽拍著我說(shuō):“不要難過(guò)，他們會(huì)很好的，他們會(huì)學(xué)會(huì)生存，你的愛(ài)心，是他們最大的幸福。”
是的，我的媽媽是對(duì)的，我的愛(ài)心是他們最大的幸福，我希望你和我做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，去照顧小動(dòng)物，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)心和幸福!
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十八
奉獻(xiàn)是一種高尚的品質(zhì)，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)化的重要?jiǎng)恿?。眾所周知，奉獻(xiàn)是指為了別人或?yàn)榱舜蟊姷睦娑冻鲎约旱臅r(shí)間、精力和資源，無(wú)私地為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不僅可以改善他人生活，也能提升自己的幸福感和滿(mǎn)足感。奉獻(xiàn)的價(jià)值與意義在于激發(fā)人們的善良情感，推動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面的進(jìn)步。
第二段：個(gè)人奉獻(xiàn)的力量。
個(gè)人奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，每個(gè)人都有能力和機(jī)會(huì)為他人提供幫助和支持。通過(guò)個(gè)人奉獻(xiàn)，我們能夠觸動(dòng)他人的內(nèi)心，改變他們的生活。無(wú)論是在家庭中關(guān)心照顧老人和孩子，還是在社會(huì)中參與公益事業(yè)，個(gè)人奉獻(xiàn)都能夠傳遞出溫暖和愛(ài)的力量。當(dāng)每個(gè)人都意識(shí)到自己的奉獻(xiàn)價(jià)值，并付諸實(shí)踐時(shí)，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧和美好。
第三段：奉獻(xiàn)的教育意義。
奉獻(xiàn)不僅是一種品質(zhì)，也是一種能力，需要通過(guò)教育來(lái)培養(yǎng)和提升。在教育過(guò)程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)和行動(dòng)能力。通過(guò)讓學(xué)生參與服務(wù)性社區(qū)活動(dòng)、志愿者工作，他們能夠親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂(lè)和意義。同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)也需要倡導(dǎo)奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)生提供更多的奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。只有當(dāng)每個(gè)人從小就懂得奉獻(xiàn)，才能在成年后將奉獻(xiàn)融入到自己的生活中。
第四段：奉獻(xiàn)與社會(huì)進(jìn)步。
奉獻(xiàn)是社會(huì)進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力之一。社會(huì)的發(fā)展需要各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士和志愿者的奉獻(xiàn)和努力。醫(yī)生、教師、科研人員等專(zhuān)業(yè)人士通過(guò)付出自己的努力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，志愿者們也在醫(yī)療、教育、環(huán)保、扶貧等領(lǐng)域進(jìn)行了大量的奉獻(xiàn)工作，為社會(huì)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。只有當(dāng)每個(gè)人都愿意為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量，我們的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的進(jìn)步。
第五段：奉獻(xiàn)與個(gè)人成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)不僅可以為他人帶來(lái)改變，也能夠讓個(gè)人得到成長(zhǎng)和滿(mǎn)足感。通過(guò)奉獻(xiàn)，我們能夠擴(kuò)展自己的視野，增長(zhǎng)自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，奉獻(xiàn)也能讓我們體會(huì)到幫助他人和服務(wù)社會(huì)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。當(dāng)我們看到自己的付出產(chǎn)生了積極的影響，我們會(huì)感到自己的努力是有意義的，這種感覺(jué)將會(huì)激勵(lì)我們更加積極地投入到奉獻(xiàn)中去。奉獻(xiàn)能夠不斷塑造我們的品質(zhì)和人生價(jià)值觀，使我們成為更好的人。
結(jié)尾：
奉獻(xiàn)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)化的動(dòng)力之一，每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己的奉獻(xiàn)價(jià)值并將其付諸實(shí)踐。奉獻(xiàn)不僅可以為他人和社會(huì)帶來(lái)改善，也能夠讓個(gè)人得到成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。只有當(dāng)每個(gè)人都愿意為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量，我們的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們攜手努力，共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)吧！
奉獻(xiàn)的心得感悟篇十九
在黨課學(xué)習(xí)中，
第一次黨課時(shí)，老師的句句話(huà)語(yǔ)都讓我獲益匪淺，其中，關(guān)于黨員要有奉獻(xiàn)精神的講述，尤其讓我深受啟發(fā)。他講到：作為一名共 產(chǎn) 黨員，就要有奉獻(xiàn)精神，要有一顆設(shè)身處地地為他人著想的樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。一個(gè)人為祖國(guó)赴湯蹈火，以至獻(xiàn)出寶貴的生命，這是一種奉獻(xiàn);孝敬父母、對(duì)父母負(fù)責(zé)，這同樣是一種奉獻(xiàn)。接著，他講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)快要大學(xué)畢業(yè)的女孩子喜歡上了一個(gè)英俊帥氣的男生，而這位男生又有了女朋友。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，即將工作的女孩選擇輕生，英年早逝了。事發(fā)后，女孩的家人來(lái)到學(xué)校辦理后事，在她的哥哥準(zhǔn)備將其遺體移回老家的時(shí)分，靠賣(mài)米粑賺錢(qián)供她讀大學(xué)的父母憤怒地說(shuō)道：“把她扔到大江里去，不要讓她回去，連自己的父母都不顧，她太自私了!”
所以，這位女孩子是相當(dāng)自私的，不僅對(duì)自己太自私，以至對(duì)自己的父母都太自私了，又何談對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)呢 生命誠(chéng)可貴，我們切不可輕蔑自己僅有一次的生命。在基督教里，一個(gè)人的生命是上帝給的，個(gè)人沒(méi)有權(quán)利選擇自殺;同樣道理，在我們這個(gè)信仰馬克思主義的國(guó)度里，生命同樣不僅僅是自己的，而是父母給的。人活在這個(gè)世界上，都得擔(dān)負(fù)這樣那樣的責(zé)任，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)得起自己的父母，這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人最基本的做人的底線。倘若每一個(gè)做兒女的都能善待自己的父母，倘若每位老人都能生有所養(yǎng)、老有所終，那么這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)和諧的社會(huì)，就會(huì)前進(jìn)不止了。一個(gè)人只要做到了這一點(diǎn)，也就算得上一種偉大的奉獻(xiàn)了。一個(gè)人也只有有了為自己的父母而奉獻(xiàn)的愛(ài)心，也才會(huì)為他人、為社會(huì)、為全人類(lèi)而努力奉獻(xiàn)了。
所以，這位女孩子是相當(dāng)自私的，不僅對(duì)自己太自私，以至對(duì)自己的父母都太自私了，又何談對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)呢 生命誠(chéng)可貴，我們切不可輕蔑自己僅有一次的生命。在基督教里，一個(gè)人的生命是上帝給的，個(gè)人沒(méi)有權(quán)利選擇自殺;同樣道理，在我們這個(gè)信仰馬克思主義的國(guó)度里，生命同樣不僅僅是自己的，而是父母給的。人活在這個(gè)世界上，都得擔(dān)負(fù)這樣那樣的責(zé)任，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)得起自己的父母，這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人最基本的做人的底線。倘若每一個(gè)做兒女的都能善待自己的父母，倘若每位老人都能生有所養(yǎng)、老有所終，那么這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)和諧的社會(huì)，就會(huì)前進(jìn)不止了。一個(gè)人只要做到了這一點(diǎn)，也就算得上一種偉大的奉獻(xiàn)了。一個(gè)人也只有有了為自己的父母而奉獻(xiàn)的愛(ài)心，也才會(huì)為他人、為社會(huì)、為全人類(lèi)而努力奉獻(xiàn)了.
近日，根據(jù)市處黨委的統(tǒng)一安排，我中心全體黨員在市處聆聽(tīng)了處黨委書(shū)記王寧同志的專(zhuān)題黨課。通過(guò)王書(shū)記的講解，中心全體黨員對(duì)新形勢(shì)下如何發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)。
王書(shū)記從為什么講奉獻(xiàn)到奉獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)再到怎樣發(fā)揚(yáng)這三個(gè)層次，深入淺出的講解了新形勢(shì)下如何發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵及其實(shí)踐意義;從把握公路發(fā)展的大局為著力點(diǎn)，立足公路發(fā)展的新形勢(shì)、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公路系統(tǒng)的實(shí)際工作現(xiàn)狀，闡述了世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀的論點(diǎn)。中心全體黨員聆聽(tīng)后，決心要在今后的工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)此次黨課精神，把奉獻(xiàn)精神融入進(jìn)平常的工作中。在日常工作中要勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于創(chuàng)新，用三嚴(yán)三實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做人講奉獻(xiàn)，做事求實(shí)效，切實(shí)通過(guò)科學(xué)的管理、規(guī)范的操推動(dòng)檢測(cè)中心技術(shù)能力發(fā)展，用講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的精神去引領(lǐng)中心職工思想的發(fā)展潮流。
“工作20多年，我有378個(gè)星期天在義務(wù)勞動(dòng)，有18個(gè)春節(jié)在廠里度過(guò)……”這是9月3日，攀鋼退休職工丁愛(ài)譜在綜合服務(wù)中心清香坪退管所和梨樹(shù)坪社區(qū)聯(lián)合舉辦的“聽(tīng)丁愛(ài)譜講奉獻(xiàn)故事”專(zhuān)題黨課上的發(fā)言。
為扎實(shí)開(kāi)展“跟著郭明義學(xué)雷鋒活動(dòng)”，攀鋼綜合服務(wù)中心組建了包括清香坪退管所“愛(ài)譜連鎖”志愿者服務(wù)分隊(duì)在內(nèi)的9支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，旨在為攀鋼的離退休人員和社區(qū)居民服好務(wù)，為攀鋼的改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚正能量。