2023年教師節(jié)活動策劃方案教師(十篇)

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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇一
    一、指導(dǎo)思想
    圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進(jìn)“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進(jìn)一步展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強國做出新的貢獻(xiàn)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長:___。
    副組長:__,___。
    組員:___、___、__、___等。
    三、活動內(nèi)容
    (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動
    1、時間:_月_日。
    2、活動對象:全校家長和學(xué)生。
    3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。
    4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。
    (二)開展教師回報社會活動
    1、時間:_月_日。
    2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。
    3、責(zé)任部門:校長室、工會。
    4、活動內(nèi)容和形式
    ⑴進(jìn)一步落實結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動,進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    ⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。
    ⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。
    (三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動
    1、時間:_月_日。
    2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。
    3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊。
    4、活動內(nèi)容和形式:_月_日早上,在校門口,學(xué)校少先隊員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
    四、活動要求
    1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。
    2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。
    3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機(jī),積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。
    4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績回報社會。
    五、注意事項
    1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。
    2、各工會小組長具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
    3、活動結(jié)束后,由工會進(jìn)行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇二
    一、活動主題
    濃濃尊師意,款款愛生情
    二、活動目的
    在第_個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
    三、活動過程
    1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
    3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
    4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
    5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
    6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
    7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生
    的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
    在第_個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
    1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。
    2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
    3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
    4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
    5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
    6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇三
    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    組長:___
    副組長:___
    成員:___、___、__、___等。
    二、活動主題
    朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心
    三、指導(dǎo)思想
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    四、活動時間
    教師節(jié)前一周
    五、具體活動安排
    活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
    活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準(zhǔn)備。
    活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
    活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
    六、教師節(jié)一天活動流程
    1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。
    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。
    5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
    七、相關(guān)工作人員安排
    1、活動總負(fù)責(zé):__
    2、活動攝像、拍照:___
    附:獻(xiàn)花活動過程:
    小主持甲:每天從家門趕到校門;
    乙:每天從清晨忙到深夜;
    甲:每天備課上課一絲不茍;
    乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
    甲:講臺雖小,屹立著高大身影;
    乙:教鞭雖短,指點著日月風(fēng)云。
    甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;
    乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。
    甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎賞;
    乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。
    甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。
    乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
    甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
    乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。
    甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。
    乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,有請全體老師進(jìn)場,請學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)
    甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
    乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。
    甲:老師是最可尊敬的人;
    乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
    甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
    乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:
    老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇四
    一、活動目的
    1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    2.鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
    3.體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。
    二、活動主題
    感謝師恩、感謝有您
    三、活動時間
    9月10日中午12:10
    四、活動組織
    由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
    五、活動地點
    教室
    六、活動準(zhǔn)備
    1.自制感恩卡賀卡;
    2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;
    3.教室布置;
    4.邀請任課老師參加;
    5.照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
    七、活動過程
    (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
    (二)教師節(jié)主題慶祝活動:
    1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始;
    2.詩朗誦――老師,我們愛您!
    3.歌曲:“感恩的心”
    4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。
    選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。
    6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
    7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
    在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
    8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇五
    一、活動主題
    歲月如歌,感念師恩
    二、活動目的
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    三、主辦部門
    院文學(xué)社
    四、活動對象
    __大學(xué)所有在校學(xué)生
    五、活動工夫
    __年9月10日教師節(jié)
    六、活動內(nèi)容
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿
    2、祝愿傳遞:
    讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。
    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
    七、活動安排
    9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
    對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動。
    八、所需物品及安排
    祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
    簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
    將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
    ——院文學(xué)社宣
    電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
    登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
    桌椅安排(2-3個桌子,四個凳子)
    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
    九、活動總結(jié)
    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
    十、未盡事宜,另行安排
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇六
    __年教師節(jié)是我國第_個教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝__年第_個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,愛崗敬業(yè)的熱情,營造社會尊重教師、關(guān)心教育和教師回報社會的良好氛圍,推動學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
    一、活動時間
    __年9月8日至10日
    二、活動組織
    成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第_個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:李永剛(中心完小校長)
    副組長:李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長)
    成員:瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君
    三、活動安排
    1、主題宣傳活動
    通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)
    (1)學(xué)校板報宣傳:要求:有教師節(jié)慶?;顒訉诩皥D畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài)等。
    (2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
    (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第_個教師節(jié)!
    2、開慶祝大會
    9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)
    程序如下:
    12:00-13:30,集中大會議室開座談會:
    (1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (2)接下來中心完小校長講話。
    (3)表彰先進(jìn)教師。
    (4)請退休老教師代表發(fā)言。
    (5)各教師自由暢談。
    13:30-16:00,慶?;顒樱?BR>    (1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。
    (2)籃球活動,愛好體育的老師參加。
    (3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。
    16:30-17:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。
    3、感謝師恩活動
    組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
    (1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導(dǎo)員組織)
    (2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
    (3)9月10日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊組織)
    (4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您,__老師”征文活動。(班主任組織)
    4、教師回報社會活動
    (1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
    (2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。
    (3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
    春華秋實,桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第_個教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī),深入貫徹全國教育工作會議,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇七
    在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
    一、宣傳櫥窗
    “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
    宣傳標(biāo)語:三幅。
    初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
    二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
    內(nèi)容包括:
    1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
    負(fù)責(zé)人:各年級主任
    2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;
    3、高一新生詩歌朗誦;
    4、表彰骨干教師等。
    三、“老師、您辛苦了”征文比賽
    每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
    四、老教師座談會
    9月6日在小會議室舉行老教師座談會。
    五、詩歌朗誦
    每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
    六、新教師拜師會
    9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。
    七、退休教師座談會
    9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。
    八、教師卡拉ok比賽
    9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
    九、教師舞會
    9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇八
    活動目標(biāo):
    1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)
    2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。
    活動過程:
    一、引入主題:
    1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。
    (學(xué)生交流)
    2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
    (播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田?!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)
    3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第_屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)
    4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?
    (確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)
    5、跟唱“我愛米蘭”
    二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)
    a、老師在我心目中的形象。
    b、老師怎樣愛我。
    c、我怎樣愛老師。
    d、小組選代表匯報。
    e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇九
    一、指導(dǎo)思想
    為進(jìn)一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。
    二、活動時間
    __年9月10日(周四)下午3:30
    三、地點
    新疆部多功能廳
    四、出席對象
    全體教職員工
    五、活動內(nèi)容
    1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)
    2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)
    3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)
    4、獲獎教師感言
    5、各年級部節(jié)目
    (1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻(xiàn)給您,老師》—徐瓊等
    (2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”
    (3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英
    (4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》
    六、主持人串聯(lián)詞
    奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞
    1、開場:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂朗讀ppt)
    (結(jié)束語)
    女:九月是一個金色的季節(jié);
    男:九月是一個收獲的季節(jié);
    女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第_個教師節(jié)!
    男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。
    女:在這里祝各位老師——
    合:身體健康,萬事如意!
    女:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
    男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
    女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
    男:是您,老師!您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
    女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:
    合:老師,您辛苦了!
    男:沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。
    女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
    男:首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話
    2、領(lǐng)導(dǎo)講話
    女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子率先垂范的好老師。
    男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
    女:下面請校長宣布獲獎名單。
    3、表彰獲獎教師
    女:___老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎?
    4、獲獎教師感言
    女:謝謝___老師的`精彩發(fā)言。
    男:“學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,
    女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。
    男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:
    合:節(jié)日快樂!
    女:今天各個年級部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,首先有請……
    5、各年級部節(jié)目
    男:看過了老師們的節(jié)目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品。首先有請……
    6、各年級部游戲
    結(jié)束語:
    女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
    男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。
    女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。
    合:祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!
    教師節(jié)活動策劃方案教師篇十
    一、活動目的
    在第_個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動主題
    感師恩,頌師魂。
    三、活動過程
    (一)開展“感師恩,頌師魂”宣傳活動:
    1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
    2.出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹:
    (1)教師節(jié)的由來;
    (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;
    (3)介紹校園教師的典型事例;
    (4)提出尊師行動要求。
    3.雛鷹大道上展示__-__學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
    4.“教師節(jié)”的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
    (二)全校隊員活動準(zhǔn)備
    各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實際行動來回報老師。
    1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
    2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;
    3.給老師一天最好的表現(xiàn);
    4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;
    (三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動:
    1.一二年級開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。
    要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
    2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝?;顒?三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情;
    3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會,切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
    4.三~六年級開展“感師恩,頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;
    5.特色活動:各中隊根據(jù)自身設(shè)計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。