2023年學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)(案例20篇)

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    當(dāng)一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí),寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們回顧所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況,突出重點(diǎn),突破困難,力求客觀、真實(shí)、詳細(xì)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇一
    人總在不斷的總結(jié)反思中成長(zhǎng),人生沒(méi)有總結(jié),就好比千里之行沒(méi)有每一步的積累,就難以行遠(yuǎn)??偨Y(jié)并不是簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)對(duì)過(guò)去的回顧,而是要以往為鑒,指引未來(lái)。接下來(lái),我就從以下幾個(gè)方面對(duì)這段短暫的大學(xué)歲月作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
    首先,在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是一項(xiàng)重要的任務(wù),而大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)卻大相徑庭。大學(xué)的學(xué)習(xí)使我逐漸擺脫著中學(xué)的那種僵化的學(xué)習(xí)模式,取而代之的是一種自由自主的學(xué)習(xí)模式。其中讓我感受最深的是課堂氣氛,老師的授課方式,師生的互動(dòng),學(xué)生的交流,都彌漫著自由的氣息,在這樣的氛圍中,我已漸漸適應(yīng)。另外就是對(duì)時(shí)間的安排,課程相對(duì)少了許多,這樣我就有更多的時(shí)間做自己喜歡的想做的事情,充分培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
    第二,生活上,我早已習(xí)慣自己獨(dú)立的生活,與往昔相比,只不過(guò)是離家的距離不同而已,不過(guò)也已習(xí)慣。最重要的是,沒(méi)課的時(shí)間,如何安排,我通常選擇處理生活事務(wù),復(fù)習(xí)功課,看書(shū)外出玩,而對(duì)做兼職,確實(shí)極少,以后真應(yīng)逐漸加強(qiáng)這方面能力的鍛煉,嘗試做幾份兼職,多接觸社會(huì)的人和事,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)生存。
    最后要談的就是人際關(guān)系。我覺(jué)得這是對(duì)自己挑戰(zhàn),也是上大學(xué)以來(lái)自身最大的改變,而這種改變是在大學(xué)環(huán)境中作出的不由的改變。這種改變,要得益于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的成功,做學(xué)習(xí)委員使我有機(jī)會(huì)和同學(xué)交流,與老師接觸,使原本內(nèi)向的我逐漸由完全外向轉(zhuǎn)變,當(dāng)然這還需要一段過(guò)程。性格的變化,使我結(jié)實(shí)很多的朋友,教學(xué)信息中心和各班班委。和班級(jí)同學(xué)以及老師的關(guān)系處理的還算是融洽,也讓我從其中摸索出一些與人交往、為人處事的一些方法。當(dāng)然僅做到這些成績(jī)還是不夠的,在人際交往中我自身也還有很多的不足,在今后的交往處事中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),總結(jié)反思,完善自身,追求進(jìn)步。
    過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去,不論遺憾與否,我都將一笑而過(guò),但不能忘記。其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)我都在借鑒著、吸取著,看未來(lái),我正高歌遠(yuǎn)行。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇二
    本學(xué)期學(xué)校團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束了。這一學(xué)期,在上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支、行政的關(guān)心支持下,我校團(tuán)委“以服務(wù)本,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年,為學(xué)校的發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、本學(xué)期發(fā)展新團(tuán)員230人;組織1次新團(tuán)員學(xué)習(xí)會(huì),培養(yǎng)新團(tuán)員在學(xué)校的模范帶頭作用。
    2、本學(xué)期開(kāi)展四次團(tuán)支部會(huì)議,6月份表彰校級(jí)12名“優(yōu)秀團(tuán)員干部”、24名“優(yōu)秀團(tuán)員”、7名“優(yōu)秀學(xué)生干部”和10名“十佳學(xué)生會(huì)”稱(chēng)號(hào)。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)團(tuán)委的文件,加強(qiáng)與區(qū)團(tuán)委的聯(lián)系,通過(guò)不懈努力,我校榮獲區(qū)級(jí)“五四紅旗”稱(chēng)號(hào),還榮獲1名區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、3名區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、1名區(qū)級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員干部”、2名區(qū)級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)。
    4、認(rèn)真做好高一年段團(tuán)員的轉(zhuǎn)團(tuán)工作。
    5、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    本學(xué)期每月召開(kāi)1次學(xué)生會(huì)全體會(huì)議,每?jī)芍苷匍_(kāi)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)會(huì)議,學(xué)生會(huì)各部會(huì)議每?jī)芍芤淮卫龝?huì)。及時(shí)總結(jié)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的各種能力。本期學(xué)生會(huì)進(jìn)步很大,責(zé)任心強(qiáng),堅(jiān)守崗位到放假。學(xué)生會(huì)在學(xué)校衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播體操、升旗、校牌檢查等方面發(fā)揮了重要的作用,尤其在校舉辦的“紅五月文藝晚會(huì)”和“乒乓球比賽”等活動(dòng)組織上學(xué)生會(huì)成員在后勤方面做了大量工作,確保了活動(dòng)的順利完成。
    6、積極開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)。
    本學(xué)期開(kāi)展了三月份開(kāi)展了初中部“跳繩比賽”、四月底開(kāi)展了“紅五月文藝晚會(huì)”和五月中旬開(kāi)展了“乒乓球比賽”。同時(shí)還組織5場(chǎng)學(xué)生間的籃球友誼賽,1場(chǎng)的師生籃球?qū)官悺E囵B(yǎng)了學(xué)生廣泛的活動(dòng)興趣,增進(jìn)了學(xué)生之間和師生之間的交流,活躍了校園氣氛。同時(shí)它也成為了教育學(xué)生的有效途徑。
    1、本學(xué)期召開(kāi)2次班長(zhǎng)會(huì),總結(jié)上學(xué)期出勤管理中所出現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)班長(zhǎng)在班級(jí)中點(diǎn)名工作責(zé)任。制定《寧德六中出勤管理制度》,規(guī)范了出勤管理。
    2、細(xì)心統(tǒng)計(jì)出勤。每周一公布上一星期學(xué)生出勤情況,每月統(tǒng)計(jì)一次。本學(xué)期改進(jìn)的是每月向各班主任匯報(bào)一次本班的詳細(xì)出勤,讓班主任更加了解并及時(shí)加強(qiáng)本班管理。
    3、本學(xué)期出勤管理的重點(diǎn)放在學(xué)生的遲到和曠課上,對(duì)遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行思想教育,同時(shí)通知班主任和聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行教育。在值日教師、班主任和各班班長(zhǎng)的共同努力下,本學(xué)期出勤有所改善。
    本學(xué)期認(rèn)真值日,注重政教處學(xué)生問(wèn)題的處理方式。協(xié)助科任教師處理學(xué)生在課堂上紀(jì)律問(wèn)題,協(xié)助班主任管理班級(jí)出勤等問(wèn)題。本學(xué)期特別是在處理初一年級(jí)楊敏老師的課堂紀(jì)律問(wèn)題上,協(xié)助并多次與其交流管理和教育學(xué)生等方面的問(wèn)題,由此共同成長(zhǎng)。
    經(jīng)過(guò)一年來(lái)的磨練,個(gè)人的工作能力不斷加強(qiáng),團(tuán)委在學(xué)生中的威信,號(hào)召力不斷提高。老師和學(xué)生普遍稱(chēng)贊寧德六中活動(dòng)多了,校園氣氛濃。
    團(tuán)工作在思想建設(shè)所下功夫還不夠,在下學(xué)期可辦團(tuán)校,加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè),提高學(xué)生覺(jué)悟,從而樹(shù)立正確的人生觀。
    展望這學(xué)期的工作,團(tuán)委還將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)!創(chuàng)造新的輝煌!另外,還必須教育和培養(yǎng)團(tuán)干部和團(tuán)員青年的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,新時(shí)期創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇三
    20xx年7月,作為寧鄉(xiāng)縣第三批錄取的大學(xué)生村官,我被組織選派到xx街道xx社區(qū),擔(dān)任了社區(qū)居委會(huì)主任助理。到村后,我深刻理解到,農(nóng)村工作預(yù)做事,先做人。只有處理好同村黨員干部、社區(qū)群眾的關(guān)系,才能獲得他們的信任和支持;只有不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),各項(xiàng)工作的開(kāi)展才能更加順利。為更好的融入村領(lǐng)導(dǎo)班子,增強(qiáng)同社區(qū)群眾的感情,熟悉和學(xué)習(xí)農(nóng)村工作,我努力從以下兩方面入手:
    一、積極主動(dòng)與村(社)干部“扎堆”,明確目標(biāo)擺正位置,盡快熟悉農(nóng)村各項(xiàng)工作,努力學(xué)習(xí)基層工作方法。
    在半年的“村官”工作中,我始終保持低調(diào)的辦事作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎不恥下問(wèn),準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,努力協(xié)助社區(qū)“兩委”處理社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)。從20xx年8月初到村以來(lái),我通過(guò)與社區(qū)書(shū)記多溝通,多交流,熟悉了農(nóng)村工作,更學(xué)到了不少農(nóng)村工作方式方法;通過(guò)積極協(xié)助社區(qū)主任處理各項(xiàng)社區(qū)工作,切實(shí)增強(qiáng)了我處理實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;通過(guò)主動(dòng)配合社區(qū)“兩委”的工作,使我基本熟悉了社區(qū)的各項(xiàng)工作:黨員管理、村級(jí)黨建、遠(yuǎn)程教育等黨建工作;生豬養(yǎng)殖、麻竹栽種等產(chǎn)業(yè)發(fā)展;村級(jí)公路、人行便道、危房改造、自來(lái)水廠等建設(shè)工程;土地復(fù)墾、人口計(jì)生、綜治維穩(wěn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、居民最低生活保、關(guān)愛(ài)留守兒童等等農(nóng)村日常工作。
    二、深入農(nóng)戶、了解實(shí)情、腳踏實(shí)地、服務(wù)群眾。
    以“三項(xiàng)制度”為契機(jī),作為一名大學(xué)生“村官”,我始終堅(jiān)持“多訪、多問(wèn)、多干、多學(xué)”。在社區(qū)綜治專(zhuān)干的帶領(lǐng)下,我初到社區(qū)便走村入戶,深入田間地頭,座談、聊天、拉家常,通過(guò)多種方式和他們接觸,使他們熟悉我,增強(qiáng)自己同社區(qū)群眾的感情。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)制度”,社區(qū)群眾逐漸熟悉我、了解我,趕場(chǎng)天也開(kāi)始有群眾來(lái)找我辦事?!安拿子望}醬醋茶是基層的國(guó)家大事”,不管群眾的事是大是小,我都認(rèn)真辦理,按時(shí)回復(fù),努力做到讓群眾滿意,讓社區(qū)“兩委”滿意,更讓自己滿意。
    歲月不居,天道酬勤。在過(guò)去的半年時(shí)間里,在組織的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,我從小事入手、扎實(shí)工作、戒驕戒躁,和xx社區(qū)“兩委”一條心,腳踏實(shí)地、攻堅(jiān)克難,圓滿的完成了社區(qū)全年工作任務(wù)。20xx年,我將會(huì)繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志投入到社區(qū)工作中去,協(xié)助社區(qū)“兩委”,竭盡全力把社區(qū)建設(shè)得更好,把社區(qū)百姓照顧得更好。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇四
    xx班班主任楊xx學(xué)期,本人擔(dān)任初二xx班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:
    首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,如李曉鋒、李平等常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,召開(kāi)班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺(jué)、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
    尤其是針對(duì)初二學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。
    其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題,開(kāi)展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng),或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫(xiě)出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),樹(shù)立自己的正確的人生觀、世界觀。
    與此同時(shí),在課堂提問(wèn)、聽(tīng)寫(xiě)、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類(lèi)型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過(guò)加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力。
    第三,積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問(wèn)題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。
    特別是在新學(xué)期開(kāi)始,班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫(xiě)出20xx字說(shuō)明,給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì),同時(shí)積極在班內(nèi)開(kāi)展“我為什么來(lái)學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)關(guān)注這類(lèi)問(wèn)題,共同解決。
    與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級(jí)的方法,采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
    第四,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的`手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的**空間,積極提高學(xué)生的能力。
    當(dāng)然也有問(wèn)題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇五
    我喜歡幫忙他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)理解挑戰(zhàn),在這菁菁學(xué)校里,我盡情的施展自我的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也歡樂(lè)著,向著自我追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自我肯定自我超越自我".
    在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自我的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自我,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門(mén)課程優(yōu)良率到達(dá)80%,獲得績(jī)點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8,位居班級(jí)第一.
    在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書(shū)長(zhǎng).我深深的覺(jué)得在與教師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅僅鍛煉了我的本事,我也結(jié)交了更多的朋友.
    在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),學(xué)校文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng),制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不明白這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很歡樂(lè)!
    十分高興,這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自我的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,我一向沒(méi)有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒(méi)有落實(shí)好.
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是完美的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應(yīng)對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
    回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對(duì)今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇六
    時(shí)間又快過(guò)了一年了,我也做了個(gè)不及格的副班長(zhǎng)快一年了,也算是個(gè)惹眾怒的副班長(zhǎng)吧,副班長(zhǎng)學(xué)期學(xué)年總結(jié)。
    在這一年內(nèi),很感謝支持我工作的同學(xué),特別那些每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,準(zhǔn)時(shí)早讀的同學(xué)(不一一例出來(lái)了),我感覺(jué)我這個(gè)副班長(zhǎng)很不應(yīng)該,不應(yīng)該對(duì)大家發(fā)脾氣,很多時(shí)候就是這樣惹怒大家,但是我軟一點(diǎn)的話,同學(xué)們以為我好說(shuō)話,好說(shuō)話那個(gè)是劉世豪,而我們這個(gè)學(xué)期所規(guī)定的規(guī)則也是迫不得已,大家對(duì)這制度當(dāng)時(shí)是非常贊成的,只是我用的方法不對(duì),沒(méi)辦法,我必須對(duì)你們負(fù)責(zé),我不是你們監(jiān)護(hù)人,但是我有義務(wù)對(duì)你們負(fù)責(zé),我也承認(rèn)我有時(shí)說(shuō)話有點(diǎn)過(guò),那是我的性格,師姐也找我說(shuō)過(guò)很多,我也慢慢再改,有心人應(yīng)該會(huì)看得出吧。
    有那么一個(gè)故事,一個(gè)人在沙漠已經(jīng)很渴了,看到半瓶水,有人會(huì)說(shuō):唉,只有半瓶水,有人會(huì)說(shuō):哇,還有半瓶水啊,工作總結(jié)《副班長(zhǎng)學(xué)期學(xué)年總結(jié)》。顯然我不可能做到后者一樣,不可能說(shuō):哇,還有30個(gè)人到了。因?yàn)檫@是我的職責(zé),我不可能滿足這點(diǎn),因?yàn)檫@樣間接說(shuō)明我的辦事能力,直接否定了我。但你們有沒(méi)有站在我的角度來(lái)思考過(guò),你們也會(huì)抱怨放飛機(jī)的朋友,遲到的朋友,為什么我不能?我就比別人大方?我就比別人優(yōu)秀?不,我們班很多人比我優(yōu)秀。
    而最讓我佩服的人只有一個(gè)人,葉倩欣同學(xué),雖然大家對(duì)她了解很少,很少交流,但是大家知道她上學(xué)期是拿2等獎(jiǎng)的,這還不算什么,她在這學(xué)期,無(wú)曠課,無(wú)遲到,無(wú)早退,無(wú)病假,無(wú)事假,全勤。我們班就她一個(gè)做到了,個(gè)別男生和女生,說(shuō)句不好聽(tīng)的,她的到課率和早到率除以2,還比個(gè)別同學(xué)多,我都有統(tǒng)計(jì)。
    而我上司劉世豪班長(zhǎng),他說(shuō)我是個(gè)沖動(dòng)的人,其實(shí)他是個(gè)獨(dú)裁的人,很多東西雖然有商有量,但是最后還是他自己決定,但我還是很尊敬他,因?yàn)檫@樣證明都是他一個(gè)人在做事,他也是個(gè)狠角色,到課率也蠻高的,畢竟是班長(zhǎng)嘛。
    這快一年的時(shí)間,如果我做得不好的,我在這對(duì)大家說(shuō)聲抱歉,做得好的,可以給個(gè)掌聲,滿足下我的虛榮心。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇七
    一、常規(guī)工作貫徹落實(shí)有序。
    常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對(duì)學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識(shí)。只有形成認(rèn)識(shí)才能有針對(duì)性地開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認(rèn)真落實(shí)系部對(duì)輔導(dǎo)員“七個(gè)一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又強(qiáng)化了他們的集體意識(shí)。每月組織并出席一次班會(huì),與同學(xué)們就班會(huì)主題暢所欲言,表達(dá)觀點(diǎn),引導(dǎo)了他們分析問(wèn)題的能力;每月深入班級(jí)聽(tīng)一次課,既適時(shí)掌握了班級(jí)學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開(kāi)一次學(xué)生工作會(huì)議,明確學(xué)生干部職責(zé),強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識(shí)。針對(duì)學(xué)院學(xué)生工作“六項(xiàng)量化”要求,實(shí)行項(xiàng)目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的`管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);每月定期召開(kāi)一次班團(tuán)干會(huì)議,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進(jìn)行周班級(jí)工作部署,周四進(jìn)行周班級(jí)工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長(zhǎng)強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。
    二、思想政治工作進(jìn)展有力。
    思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》才會(huì)使得符合國(guó)家、社會(huì)要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對(duì)他的世界觀問(wèn)題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。具體到一點(diǎn)就是通過(guò)目標(biāo)希望教育或者說(shuō)職業(yè)勵(lì)志教育來(lái)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動(dòng)性和積極性,從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說(shuō)過(guò):培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項(xiàng)量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強(qiáng)化他們對(duì)“六項(xiàng)量化”的自覺(jué)執(zhí)行力。因?yàn)樾袨榈脑袋c(diǎn)在于動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)的源點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”,通過(guò)學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,我堅(jiān)持“以面帶點(diǎn)”,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識(shí)實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅(jiān)持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專(zhuān)題,對(duì)其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類(lèi)型等進(jìn)行充分分析后,有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育活動(dòng)。如xx班的xx、xx、xx,xx班的xx、xx,xx班的xx、xx、xx等同學(xué)在談心活動(dòng)后各方面有了顯著的進(jìn)步。
    三、安全防控處置有度。
    安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),要求同學(xué)們提高安全意識(shí),做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號(hào)碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(dòng)(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及時(shí),成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時(shí)做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故,及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,也讓家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有更深入的了解和認(rèn)同。
    四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
    知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識(shí)越深厚,視野越開(kāi)闊;經(jīng)驗(yàn)越豐富,方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越足,思路越清晰,局面越容易打開(kāi)。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我越發(fā)感覺(jué)知識(shí)的匱乏及經(jīng)驗(yàn)的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我不得不再學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的x老師、x老師以及各位班主任請(qǐng)教,與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無(wú)私幫助是分不開(kāi)的。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇八
    科研治校、科研興校、科研興師”是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)思想,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科研意識(shí)濃,學(xué)校的科研工作正逐步朝更科學(xué),更有效的方面發(fā)展,并在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中得以深化。廣大教師的科研意識(shí)、科研能力在不斷增強(qiáng)、提高,全校的教師、科研水平已上升到一個(gè)新的高度?,F(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)展的科研工作進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
    提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師隊(duì)伍的建設(shè)是教育行為中的核心問(wèn)題,也是基本的問(wèn)題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師由“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型”,由“知識(shí)型”轉(zhuǎn)向“學(xué)者”。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此,我們下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
    教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,本學(xué)期參加省、市級(jí)教學(xué)教研活動(dòng)的教師達(dá)200人次,同時(shí)積極承接柳州市、柳北區(qū)的各種教育教研活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如xx年4月初,我校應(yīng)柳北區(qū)教育局的要求,迎來(lái)了常州市的代表團(tuán)的友好往來(lái)交流活動(dòng),由黎益、鐘玉、鄢玲分別上了不同特色的課。黎益老師注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)是有用的;鐘玉老師則上了一節(jié)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞水平的音樂(lè)課,令人耳目一新;鄢玲上了一節(jié)網(wǎng)絡(luò)型的科學(xué)課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生展示多姿多彩的海洋動(dòng)物和植物,這樣一來(lái)開(kāi)闊了教師的視野,提高其授課藝術(shù),使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,同時(shí)也優(yōu)化了教師隊(duì)伍。
    2.加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。作為全國(guó)現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為教師備課、上課的一個(gè)重要工具,每間辦公室配置一臺(tái)計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了教師的辦公環(huán)境,而寬帶網(wǎng)的接入則為老師們開(kāi)辟了更為寬廣的天地。為了宣傳學(xué)校的特色,加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭之間的聯(lián)系,本學(xué)期參加了柳州市教育局組織的校園網(wǎng)的評(píng)比活動(dòng),在本次參加的網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中,由于學(xué)校專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)老師極少,于是學(xué)??蒲刑幨紫冗M(jìn)行青年教師的“校校通”平臺(tái)的培訓(xùn)工作,首先青年教師協(xié)助班主任建立班級(jí)主頁(yè),然后建立教師個(gè)人網(wǎng)上家園,使得學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)順利進(jìn)行,為此還引發(fā)教師的“建網(wǎng)”熱、“建站”熱。
    3.加強(qiáng)校本培訓(xùn),將教師的培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
    教師素質(zhì)的高低直接決定了一所學(xué)校是否能高速發(fā)展,因此如何對(duì)教師進(jìn)行有效的校本培訓(xùn),成為了科研處的工作重點(diǎn)之一。根據(jù)我校的實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下,科研處制定了學(xué)校教師繼續(xù)教育管理制度,做到有章可循,使教師培訓(xùn)常規(guī)化、制度化、實(shí)效化。同時(shí)加大了教師校級(jí)培訓(xùn)的工作力度,將各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有檢測(cè),同時(shí)從以下三方面進(jìn)行:
    (1)充分利用每月兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,根據(jù)學(xué)校教師迫切需要學(xué)習(xí)的理論進(jìn)行專(zhuān)題講座;另外聘請(qǐng)專(zhuān)家到校進(jìn)行教學(xué),本學(xué)期就請(qǐng)了柳北區(qū)教研室的孫校長(zhǎng)進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)的講座;并聯(lián)合柳州師范學(xué)校的老師進(jìn)行學(xué)校的課題研究工作,對(duì)課題進(jìn)行理論方面的培訓(xùn)工作。
    (2)重視教師的自我反思。本學(xué)期將教師撰寫(xiě)課后反思的形式改成了每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例,老師們通過(guò)記錄自己在某課某段的成功與不足,及時(shí)反思與評(píng)析,提高自身的素質(zhì)。
    (3)提倡教師之間的互助,共同發(fā)展。每次實(shí)驗(yàn)課后的評(píng)課,每月一次的案例交流活動(dòng)上,都能聽(tīng)到老師們針對(duì)某個(gè)問(wèn)題談得熱火朝天,正是有了這樣的研究氛圍,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到提高。
    以科研為先導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。這已在教育管理者心中達(dá)成共識(shí)。教育變革需要教育科研,小學(xué)開(kāi)展教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的必然要求。發(fā)動(dòng)和組織教師開(kāi)展教科研活動(dòng)是提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育改革的根本保證。
    本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行國(guó)家級(jí)課題“基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的研究”、“計(jì)算機(jī)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用”,自治區(qū)課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的研究”、“兒童解決問(wèn)題的思維策略”的課題研究外,xx年4月獲得自治區(qū)“十五”b類(lèi)課題——“小學(xué)研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)整合的理論與實(shí)踐研究”,另外在校內(nèi)要求每個(gè)教研組有課題,每個(gè)科研課題都能做到有科研申報(bào)表、有計(jì)劃、有總結(jié),有過(guò)程記錄。每個(gè)教研組都有科研實(shí)驗(yàn)課題計(jì)劃、目標(biāo),把任務(wù)具體落實(shí)到每個(gè)人,做到全校人人參與課題研究實(shí)驗(yàn),有效地推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施,使教師人人參與教科研,在“教中研,研中教”,從而有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。在過(guò)程管理中,加強(qiáng)教研群體管理,實(shí)現(xiàn)“研究過(guò)程一體化”,學(xué)校形成以科研組為切入點(diǎn),以教研組為中心,以教導(dǎo)處為中心輻射和指導(dǎo)的三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)科管理上做到“研究過(guò)程一體化”,即每位教師選定一個(gè)課題,采用一種現(xiàn)代化教改方法,備好一課優(yōu)秀教案,上好一節(jié)匯報(bào)課,寫(xiě)出一篇教科研論文。通過(guò)“研究過(guò)程一體化”的系統(tǒng)管理,增強(qiáng)了教師科研意識(shí)和教研深度,有力地推動(dòng)學(xué)校教研教改的深入開(kāi)展,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在積極參與科研活動(dòng)中,廣大教師注重了案例的收集及分析,注重了教學(xué)反思,有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,促使教師自身素質(zhì)得以提高。
    自去年九月開(kāi)始,我校在城區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,與柳師聯(lián)合開(kāi)發(fā)了“小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)證研究”課題。該課題主要研究在一年級(jí)除開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課外,還在數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、自然課實(shí)施英語(yǔ)浸泡式教學(xué),以達(dá)到提高學(xué)生英語(yǔ)水平的目的。經(jīng)過(guò)一年的嘗試研究,雙語(yǔ)班的學(xué)生除能完成正常的一年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)外,同時(shí),還促進(jìn)了學(xué)生的思維,使他們的其他學(xué)科,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的期末檢測(cè)成績(jī)高于平行班。在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)生用英語(yǔ)表演了課本劇、歌曲、朗誦等節(jié)目。這一階段的成果展示,得到了柳州市教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。下學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)參與此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
    總之,科研工作任重而道遠(yuǎn),今后需加倍努力,力爭(zhēng)做得更好!
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇九
    一學(xué)期過(guò)去了,回顧當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái)所開(kāi)展的活動(dòng),只記得那些甜的東西了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。
    這學(xué)期開(kāi)展了7次班級(jí)活動(dòng)(除了團(tuán)支部的活動(dòng)),數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)——中秋晚會(huì),那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫(xiě)好主持稿,剛上任沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言,說(shuō)得話也沒(méi)什么水平。這個(gè)在接下來(lái)的鍛煉中雖然有所提高,可是仍然是有待改善。
    第二個(gè)活動(dòng)是07、08心本的茶話會(huì),我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會(huì)的形式。像我們和06級(jí)的聯(lián)誼,那時(shí)除了看節(jié)目表演,我們并沒(méi)有和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流什么。所以我才想把聯(lián)誼搞成茶話會(huì)。可是,我們跟08級(jí)的合作得并不好,可是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯(cuò),可是活動(dòng)的資料其實(shí)應(yīng)當(dāng)再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來(lái)了,可是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多,也可能是因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)合作,所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。
    第三個(gè)是我主持的班會(huì),可是資料卻不是我一個(gè)人定的,是咱們班委團(tuán)一齊商量的,其中那個(gè)軍令狀頗有新意,可是回顧我們班的昨日,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺(jué)得自我比以前成熟多了,也有了班團(tuán)體溫暖的感覺(jué)了。當(dāng)然,這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一齊去爭(zhēng)取榮譽(yù)。我個(gè)人覺(jué)得凝聚力是增強(qiáng)了不少,可是斗志可能還沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。
    此刻談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。從新一任的班委組建以來(lái),我們幾乎每周都會(huì)開(kāi)例會(huì)。我的理念就是團(tuán)隊(duì)合作,而為了讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的本事,一些硬件設(shè)備是應(yīng)當(dāng)有的。比如開(kāi)例會(huì)的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來(lái)人往,大家無(wú)法集中注意力的討論。所以我堅(jiān)決的選擇活動(dòng)室,營(yíng)造良好的發(fā)言、思考氛圍。會(huì)議其實(shí)不僅僅是會(huì)議,它更是大家交流的場(chǎng)所,大家都此能夠暢所欲言。每周一次的例會(huì),也許有的人會(huì)覺(jué)得太頻繁了,根本沒(méi)有那么多事情要講,可是事實(shí)上,這樣保證了大家的信息流動(dòng),讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見(jiàn),大家都能夠否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一齊討論出來(lái)的。這一屆的班委,可能會(huì)覺(jué)得手頭的事情不少,因?yàn)樵诎辔M建完成之后,我們就列出了職責(zé)制度,每個(gè)人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時(shí)候才不會(huì)分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開(kāi)始準(zhǔn)備了。有的時(shí)候,他們會(huì)向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,大家相互幫忙,共同提高??傊覀兊陌辔瘓F(tuán)隊(duì),我為之驕傲。在下學(xué)期期望大家都能夠再接再厲,認(rèn)真地完成工作,再創(chuàng)我班的輝煌。
    就我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的成長(zhǎng)相信也是有目共睹的,策劃活動(dòng)的本事有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來(lái),然后我慢慢的改正,可是唯一不變的是我對(duì)班級(jí)的職責(zé)心。有的時(shí)候會(huì)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的看法和提議,聆聽(tīng)大家的心聲??墒菍?duì)大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改善。期望我們班能夠不斷的創(chuàng)造07商英的輝煌。
    時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試最終結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似歡樂(lè)的小小鳥(niǎo),一齊度過(guò)了一學(xué)期的歡樂(lè)時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫(kù)。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿歡樂(lè)的一學(xué)期!
    第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱晕疫€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
    從開(kāi)學(xué)還對(duì)變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來(lái)我也能夠感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都能夠?qū)W我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自我明白些,會(huì)一些。雖然沒(méi)有哪一個(gè)教師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)本事的重要性。并且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,可我明白,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我能夠預(yù)習(xí)課程,教師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自我的不足——不能把教師講的資料應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí),我都以為自我在學(xué)校里每一天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自我有指導(dǎo)作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實(shí)際行動(dòng),我想必須會(huì)有很大的提高和升華。
    教師們都提過(guò),第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十
    甲方:。
    乙方:
    一、豆奶廠由曹滿能同志承包經(jīng)營(yíng),應(yīng)確保豆奶生產(chǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)品質(zhì)量,原料進(jìn)購(gòu)經(jīng)營(yíng)管理等工作。
    二、豆奶廠應(yīng)堅(jiān)持正規(guī)的生產(chǎn)程序,豆奶廠工人必須持衛(wèi)生部門(mén)的健康證才能上崗,每天搞好豆奶廠的衛(wèi)生,用具、廠房要定時(shí)消毒。豆奶加工要求達(dá)到120°c,未達(dá)到120°c的豆奶不能提供給學(xué)生飲用,豆奶產(chǎn)品必須達(dá)到質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),每期到技術(shù)監(jiān)督局進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。
    三、嚴(yán)把原料進(jìn)口關(guān),不進(jìn)霉壞變質(zhì)原料,原料采購(gòu)應(yīng)有學(xué)校工人二人以上參加監(jiān)督。
    四、豆奶費(fèi)由豆奶廠按物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)面向自愿學(xué)生征收,不強(qiáng)迫,不攤派,不得利用學(xué)校行政手段。
    五、豆奶廠應(yīng)保證豆奶質(zhì)量,不偷工減料,不以次充好,定時(shí)定量向?qū)W生提供豆奶。
    六、豆奶生產(chǎn)和豆奶供應(yīng)不得影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
    七、定期上繳豆奶承包費(fèi),并繳納每年5000元的質(zhì)量擔(dān)保金。
    以上合同內(nèi)容,為學(xué)校與承包人雙方協(xié)商制定,合同期限一年(2007.1.1---2007.12.31)任何增加或刪減內(nèi)容須在此框架內(nèi)經(jīng)雙方協(xié)商方可才能修改,雙方應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。
    甲方代表簽字:
    乙方代表簽字:
    看過(guò)廠區(qū)食堂承包合同的人還看了:
    1.工廠食堂承包合同范本。
    8.自來(lái)水管理承包合同。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十一
    大學(xué)生到村任職,__市今年選派了10名,我被分到__鎮(zhèn)__村任職,非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧。短短的一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,到__村任職無(wú)論在生活上,還是工作上,學(xué)習(xí)上,我有了一些深入的了解,更快的熟悉新的環(huán)境,在新的環(huán)境中更好的工作。
    一、生活方面。
    我是外地人,離開(kāi)家鄉(xiāng)到__生活,有很多方面會(huì)有些不習(xí)慣。首先,我對(duì)所居住的地方感到很滿意,鎮(zhèn)府對(duì)我的所居住的地方進(jìn)行一些布置,把常用的生活用品,辦公用品都買(mǎi)齊,我在生活方面沒(méi)有遇到困難。同時(shí),鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)還時(shí)刻的`詢(xún)問(wèn)我,在生活方面的要求盡管提出來(lái)。
    總的來(lái)說(shuō),我在__村這段時(shí)間來(lái),無(wú)論是吃,還是出行等方面都對(duì)所生活的環(huán)境逐漸地熟悉起來(lái)。但是我唯一遇到的困難就語(yǔ)言方面,給我的生活、工作方面帶來(lái)了麻煩,尤其是與人交往的時(shí)候。
    二、工作方面。
    作為一個(gè)村上的工作是很雜的,無(wú)時(shí)間性的??赡軐?duì)于我來(lái)說(shuō)不適應(yīng),因?yàn)檫@樣的工作沒(méi)有規(guī)律性,在實(shí)際操作方面不太好抓住時(shí)間。但是正是這樣,我通過(guò)自己在對(duì)村里工作的了解,對(duì)當(dāng)前的困惑向所在村的村干部進(jìn)行詢(xún)問(wèn),我從不適應(yīng)這樣的工作,到現(xiàn)在逐漸適應(yīng)上了這個(gè)工作。
    在工作上,我主要做了寫(xiě)材料,走訪居民,我們村有關(guān)氣象局修圍墻的競(jìng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)等。工作過(guò)程中,我覺(jué)得自己有好多要學(xué),有好多要做,現(xiàn)在只要自己好好的工作,好好向其它村干部學(xué)習(xí),是非常重要的,努力的工作。
    三、學(xué)習(xí)方面。
    我第一次到__村,對(duì)這邊的情況不太了解。因此,領(lǐng)導(dǎo)把有關(guān)__村情況的材料交給我,讓我對(duì)__村的情況有更深入的了解,使她以后的工作能順利開(kāi)展。
    大學(xué)生到村任職,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),是更好的幫助開(kāi)展村里面的工作,成為人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,我到村任務(wù)的工作開(kāi)展得越來(lái)越順利。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十二
     一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。
     人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。
     班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。
     下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):
     一、思想方面:
     本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以***為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
     二、教學(xué)方面
     1、備課
     開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
     然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。
     平時(shí)做到周前備課。
     備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
     力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
     為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。
     為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,準(zhǔn)備、制作教具。
     復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫(huà)紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。
     每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。
     而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。
     2、上課
     上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
     上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。
     運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
     培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。
     桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
     3、輔導(dǎo)
     我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
     并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
     為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
     4、作業(yè)
     根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
     三、德育工作:
     德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。
     師愛(ài)是偉大的、神圣的。
     師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
     師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。
     這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
     1、愛(ài)就是了解。
     愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。
     這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
     初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。
     父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。
     接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
     為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。
     經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,知道了許多:
     我班的***同學(xué),沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,更沒(méi)上過(guò)幼兒園,童年是在**鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里渡過(guò)的,媽媽瘋了,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。
     了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
     2、愛(ài)就是關(guān)懷。
     師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。
     當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。
     正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。
     師愛(ài)要全面、公平。
     全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
     學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
     ***的手指在操場(chǎng)玩時(shí)被六年級(jí)的同學(xué)給撞斷了,在家休息半個(gè)多月后來(lái)上學(xué)了。
     他本身又是一個(gè)淘氣的孩子,于是,我一邊為他補(bǔ)課,一邊與他談心,教育他遵守紀(jì)律,保護(hù)好自己的安全。
     下課時(shí),總是派同學(xué)陪著他慢慢地走,時(shí)時(shí)提醒他注意安全。
     ***是個(gè)性格內(nèi)向,而又很有主意的小女孩兒,她不愛(ài)上廁所,下課時(shí)不去,上課時(shí)又不敢請(qǐng)假,有兩次把小便尿在了褲子里,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來(lái)給她換上。
     后來(lái),有一次,她把大便便在了褲子里,我怎么問(wèn)她就是不承認(rèn),后來(lái)是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來(lái)一看,土色的大便,前面已經(jīng)快到肚臍,后面快到腰部了。
     我趕忙找來(lái)抹布,又弄一些溫水,給她擦洗干凈,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。
     后來(lái),我干脆就準(zhǔn)備一條襯褲和一條棉褲放在了學(xué)校,以備不時(shí)之需。
     入冬以后,孩子感冒的比較多,有時(shí)一天有好幾個(gè)嘔吐的。
     一次吃午飯時(shí)我就收拾了兩次嘔吐的污物。
     每天吃過(guò)中飯,我總是打來(lái)熱水給生病的孩子們吃藥。
     晚上,還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢(xún)問(wèn)孩子的情況。
     3、愛(ài)就是尊重。
     尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
     尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。
     教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。
     只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
     我們班的***是留級(jí)的學(xué)生,曾認(rèn)為讀不讀書(shū)無(wú)所謂,不求上進(jìn),是個(gè)地道的調(diào)皮大王。
     家長(zhǎng)對(duì)他不報(bào)什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。
     怎么辦?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),但他特別愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助別人,有很好的思想基礎(chǔ)。
     我多次找他談心,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵(lì),從不在同學(xué)們面前提起他是留級(jí)生,從前怎么不好,還交給他一些班級(jí)工作去做,適時(shí)地去表?yè)P(yáng)他。
     慢慢提高他在學(xué)生中的威信,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教育,同學(xué)對(duì)他另眼相看。
     他主動(dòng)幫助老師做事,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。
     這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛(ài)"字改變他們,理解尊重信任他們。
     尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。
     在班上,人人都是小主人。
     不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助……。
     用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛(ài),一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了。
     4、愛(ài)就是責(zé)任。
     愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。
     就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。
     對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。
     師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
     作為一個(gè)一年級(jí)的班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。
     我在學(xué)生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì)感到:我不是小孩子了,我上學(xué)了,為他們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。
     后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計(jì)了"優(yōu)秀作業(yè)展示"、"小荷才露尖尖角"等幾個(gè)欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語(yǔ)拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認(rèn)讀音節(jié)表》等。
     在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。
     特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂(lè)老師說(shuō)我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好。
     在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。
     以前,我們班的鞠洋和鄭陽(yáng)我覺(jué)得是老大難,總是利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,吃小灶。
     通過(guò)期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距。
     于是,我利用一切可以利用的時(shí)間為他們補(bǔ)課。
     他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習(xí)。
     在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,我親自教,讓同學(xué)來(lái)考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來(lái)練習(xí)。
     經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),他們的拼音水平有了明顯的'進(jìn)步。
     教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
     剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。
     我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提醒的作用。
     并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育。
     這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。
     但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看"。
     下課時(shí),我先走到教室門(mén)口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,還要不時(shí)地提醒,某某站排里,某某把手放下。
     這樣的話不知說(shuō)了多少。
     然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。
     上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。
     就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。
     孩子們不會(huì)做值日,我就每天不到六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。
     四、個(gè)人學(xué)習(xí):
     積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
     努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。
     積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。
     我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
     積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。
     五、努力方向:
     1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
     2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
     3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
     4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
     5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
     6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
     教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
     社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。
     作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
     一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。
     我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。
     讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
     時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
     一、思想方面
     在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。
     我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
     二、教學(xué)方面
     在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。
     在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。
     我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。
     如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中,我利用視頻和課件來(lái)完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。
     在小學(xué)我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。
     注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。
     音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。
     另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
     特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。
     三、考試:
     為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。
     并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。
     各自50分。
     選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)。
     基本要求:
     1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
     國(guó)歌和兒歌不能唱。
     2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
     3、口琴:我們學(xué)過(guò)的口琴曲,任選一首。
     四、課外工作
     我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。
     此外,我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來(lái)已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。
     還有在**年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大杰出青年文藝演出中,書(shū)記讓我負(fù)責(zé)這次的詩(shī)歌朗誦配樂(lè)任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂(lè)曲進(jìn)行不斷的聆聽(tīng)和剪接。
     由于詩(shī)歌很長(zhǎng),內(nèi)容不同,所以我采取的音樂(lè)也不一樣,所以我不斷的聽(tīng),唱,朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。
     所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂(lè)詩(shī)歌朗誦在演出中受到好評(píng)。
     本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問(wèn)孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國(guó)家》《祖國(guó)你好》等歌曲為學(xué)校活動(dòng)爭(zhēng)光添彩。
     五、努力目標(biāo)
     由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)有所忽視,在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專(zhuān)業(yè),在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。
     1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
     2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多做公開(kāi)課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。
     七、不足方面
     1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
     2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
     總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。
     做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
     今后有待提高的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十三
    這樣的軍事化管理生活漸漸磨去了我們?cè)诩依锏膵蓺?,軍?xùn)是什么,是站軍姿!是走起步!是走正步!每個(gè)動(dòng)作,都要標(biāo)準(zhǔn)流暢,我們每個(gè)人最開(kāi)始站的時(shí)候歪歪扭扭,似乎馬上就要倒了一樣,接下來(lái)的時(shí)間,我們每個(gè)人都投入到練習(xí)中,即使汗水劃過(guò)臉頰,也無(wú)暇擦去,專(zhuān)注地聽(tīng)著的教官的指令,隨時(shí)準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。
    這樣的軍訓(xùn),必然是艱苦疲累的,但是我們也收獲了很多歡笑,看著我們偶爾踏錯(cuò)的步伐,聽(tīng)著教官說(shuō)的搞笑的話,我們哄堂大笑,把那些苦那些累都扔開(kāi)了。
    我們頂著烈日揮汗如雨。軍訓(xùn)時(shí)很熱、很累,但是我們沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)埋怨,相反卻能時(shí)時(shí)看到我們掛在臉上的笑容。當(dāng)我們?yōu)橐患赂冻龊芏鄷r(shí),無(wú)論如何,我們都會(huì)快樂(lè),因?yàn)槲覀兏冻隽?、努力了、盡力了。
    回到家看著曬得黑黑的臉龐和手臂,不禁一聲苦笑,既有結(jié)束軍訓(xùn)的歡喜,也有對(duì)軍訓(xùn)那幾天的懷念。軍訓(xùn)到底給我們帶來(lái)了什么?后來(lái)我明白了,軍訓(xùn)是在磨練我們的意識(shí):一種堅(jiān)持的意識(shí)、一種拼搏的意識(shí)、一種吃苦的意識(shí)、一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)……太多太多,足夠讓我們用接下來(lái)的高中生活甚至是一生來(lái)體會(huì)。
    軍訓(xùn)五天,不僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了自己,有了敢于迎難而上的勇氣。對(duì)待困難,我們要先定好目標(biāo),再憑借不怕苦不怕累的精神,腳踏實(shí)地,一步一步地堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持就會(huì)成功!
    炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?BR>    我終于體會(huì)到一名軍人的辛苦,那威武挺拔的姿態(tài)不是一朝一夕才練成的,而是日日練,月月練,年年練,用汗水換來(lái)的。所以,軍訓(xùn)是對(duì)我們心靈的一次鞭策和鼓勵(lì)。
    對(duì)于我,軍訓(xùn)已經(jīng)超過(guò)原來(lái)的意義,軍訓(xùn)不只是強(qiáng)身健體,還是國(guó)家對(duì)我們寄托的希望、我們對(duì)未來(lái)積極的態(tài)度、我們對(duì)困難不是逃避而是迎頭直上的堅(jiān)定決心。
    加油吧!迎著初升的太陽(yáng),前進(jìn)!
    起步,走!
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十四
    軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。
    軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
    軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說(shuō)了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
    軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營(yíng)生活中必不可少,一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
    軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第五天,也就是最后一天。
    閱兵場(chǎng)上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十五
    時(shí)光荏苒,2015?年即將與我們告別,天津分公司成立已半年,回首這半年,是分公司奠定基礎(chǔ)的半年,也是分公司所有員工探路和摸索的半年,這段時(shí)間雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算一段不平凡的磨練,對(duì)于我們要求進(jìn)步的一代,不免在年終歲末之際對(duì)自己進(jìn)行“盤(pán)點(diǎn)”,也算是對(duì)自己的一種“鞭策”。
    :下面就對(duì)2015?年近半年的工作情況進(jìn)行總結(jié):
    一、行政方面
    1?、證照的辦理:6?月初加入天津項(xiàng)目這個(gè)小組,著手辦理分公司注冊(cè)登記事宜,在用時(shí)近三個(gè)月的時(shí)間里,工商、稅務(wù)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局登記注冊(cè),外埠物業(yè)進(jìn)津備案,分公司基本戶開(kāi)立,社保、公積金登記。
    2?、走訪咨詢(xún)相關(guān)職能部門(mén):工商、稅務(wù)、勞動(dòng)局、社保、銀行,以至后期對(duì)外工作更順暢。
    3?、對(duì)內(nèi)做好辦公用品采購(gòu)工作,審查各部門(mén)初期辦公用品的使用情況,并做好登記工作,降低節(jié)約成本為第一原則,合理的采購(gòu)辦公用品。
    二、人事方面
    1?、根據(jù)總公司人員配置要求,合理對(duì)分公司所需崗位人員招聘。
    2?、規(guī)范各部門(mén)員工檔案信息,并建立電子文檔,嚴(yán)格審查員工檔案,對(duì)資料不全者補(bǔ)齊。
    3?、為分公司員工簽訂勞動(dòng)合同、購(gòu)買(mǎi)社險(xiǎn)、公積金,保證員工的福利。
    三、公司方面
    1?、根據(jù)總公司組織架構(gòu)逐步完善分公司體制機(jī)構(gòu),沉淀分公司企業(yè)文化。
    2?、配合其他部門(mén)做好管理工作。
    四、對(duì)工作的感悟及對(duì)自身的評(píng)價(jià)
    1?、行政人事部職能介紹:從以上工作就可以看出,行政人事部工作繁雜,既要求具有專(zhuān)業(yè)人力資源工作職能,又要求具有統(tǒng)管整個(gè)后勤工作的細(xì)致。這就更要求自己不管是人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)、還是溝通協(xié)調(diào)的能力、服務(wù)一線部門(mén)的意識(shí)等都要同樣出色。
    2?、對(duì)自身的評(píng)價(jià):在工作半年的時(shí)間里,我經(jīng)常對(duì)自己開(kāi)展“批評(píng)與自我批評(píng)”,人事行政部是公司的樞紐部門(mén),目前處在開(kāi)辦期,尚未真正起到樞紐的作用,經(jīng)總結(jié)本人有以下不足:
    2.1?人力資源工作要求我原則性強(qiáng),行政工作要求我平衡意識(shí)強(qiáng),將這兩項(xiàng)較好的結(jié)合,我還有所欠缺。
    工作總結(jié)續(xù)表:
    2.2?在工作中有時(shí)容易脾氣急躁,心態(tài)不夠端正,遇到問(wèn)題,不夠冷靜。
    2.3?行政工作事多面廣,有時(shí)考慮問(wèn)題不夠周全,處理問(wèn)題不夠細(xì)致。
    2.4?和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通還不是很到位,影響工作效率。
    :新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。隨著新大樓即將在2015?年竣工投入使用,分公司正式與客戶入伙,行政人事部工作也會(huì)有一個(gè)嶄新的開(kāi)頭,展望2015?年,行政工作著手從以下幾點(diǎn)開(kāi)展:
    一、完善分公司制度、宣傳企業(yè)文化
    1?、根據(jù)總公司組織架構(gòu),逐步建立健全分公司管理制度,從而使分公司“有章可詢(xún),有據(jù)可依”,為了實(shí)現(xiàn)分公司管理規(guī)范化,行政部把此項(xiàng)工作列為重點(diǎn)。
    2?、“至誠(chéng)服務(wù)、有序高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、求真求情”是公司經(jīng)營(yíng)的理念,我分公司本著以加強(qiáng)共同理念為核心、以提高員工整體素質(zhì)為目標(biāo)、以樹(shù)立企業(yè)良好形象為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)沉淀、繼續(xù)深化,更好的宣傳我公司的企業(yè)文化。
    二、協(xié)助部門(mén)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    繼續(xù)配合各部門(mén)的工作,協(xié)助各部門(mén)解決各種突發(fā)事件。2012?年是開(kāi)拓進(jìn)取的一年,擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是開(kāi)展各項(xiàng)工作的保障。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是新一年工作的重心。
    三、2015?年工作展望
    1?、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)物業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)同行業(yè)的了解,要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)。
    2?、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    3?、注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。
    4?遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,2015年已接近尾聲,本人就職曁人事部成立已4個(gè)多月,現(xiàn)就此階斷人事部門(mén)的工作總結(jié)如下:
    1、熟悉公司經(jīng)營(yíng)與管理情況,重設(shè)公司組織架構(gòu);
    3、進(jìn)行公司人事檔案的整理,重新建立人事檔案,包括電子檔案等;
    4、修改編制員工的勞動(dòng)合同,并對(duì)全公司人員的勞動(dòng)合同情況進(jìn)行匯總,提交相關(guān)意見(jiàn);
    5、進(jìn)行公司薪資結(jié)構(gòu)重新設(shè)計(jì)和調(diào)整,以適應(yīng)后續(xù)公司管理需要;
    7、根據(jù)公司的用人計(jì)劃,招聘人員,在這期間,共招聘16人,面試近100余人;主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)招聘,期間參加過(guò)兩次現(xiàn)場(chǎng)招聘,一場(chǎng)是在外貿(mào)中心酒店的 ?社會(huì)招聘,一場(chǎng)是福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院的現(xiàn)場(chǎng)招聘,另外還與福建工程學(xué)院聯(lián)系,推薦優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生。
    積極拓展招聘渠道,以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,現(xiàn)場(chǎng)招聘為輔,跟中高院校合作,還有就是利用資源網(wǎng)羅人才。
    5、接手公司員工的考勤管理、社醫(yī)保繳款、工資核算及工資表編制、員工各項(xiàng)補(bǔ)貼及福利的核算工作;進(jìn)行員工入職、離職的手續(xù)辦理。
    6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)接待工作、相關(guān)文件、方案的擬制工作、高新區(qū)的相關(guān)溝通工作。
    在就職的這一期間,本人認(rèn)為公司存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
    2、 公司中高管理層戰(zhàn)略思想不能統(tǒng)一,造成中層在公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中往往起不到作用。
    公司的日常事務(wù)及執(zhí)行通過(guò)公司的工作經(jīng)營(yíng)例會(huì)執(zhí)行和落實(shí)。 ?
    3、 公司基礎(chǔ)管理比較薄弱,這將會(huì)影響公司發(fā)展的后動(dòng)力;建議: ?進(jìn)行公司內(nèi)控制度的梳理,重建公司的內(nèi)控管理制度及工作流程。
    4、公司高層對(duì)戰(zhàn)略理解不充分,沒(méi)有系統(tǒng)地組織制定企業(yè)未來(lái)的方向、規(guī)劃、實(shí)施、組織、能力、文化、制度等。以至工作變成無(wú)計(jì)劃,目標(biāo)不明確。
    同時(shí)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)意識(shí)不足,不能認(rèn)真思考公司潛在的威脅與競(jìng)爭(zhēng),缺乏相關(guān)的預(yù)警預(yù)案。
    建議:鑒于公司目前正處在企業(yè)的“起步”向“發(fā)展”階斷, 首先要依靠企業(yè)家族團(tuán)結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人才智和努力去齊聚一批優(yōu)秀的外來(lái)管理者,引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系,接納并重視外來(lái)人員,重賢多于重情,逐步形成從人制至法制的職業(yè)化氛圍,培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)一批較為穩(wěn)定的公司經(jīng)營(yíng)班子;在中層管理崗位要培養(yǎng)和引進(jìn)一批青年管理者,以實(shí)現(xiàn)公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,并形成人才管理梯隊(duì)。
    6、公司的技術(shù)路線要統(tǒng)一,這是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,非常之關(guān)鍵(因?yàn)榱私獠粔?,略去意?jiàn))。
    7、目前沒(méi)有高管激勵(lì)體系,薪資結(jié)構(gòu)單一,沒(méi)有績(jī)效目標(biāo)(這主要跟公司沒(méi)有經(jīng)營(yíng)目標(biāo)有關(guān))。
    建議:形成公司的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),然后分解、形成各業(yè)務(wù)部門(mén)的績(jī)效目標(biāo),設(shè)置高管激勵(lì)機(jī)制。
    在新的一年里,人事部門(mén)將緊緊圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)工作,主要從以下幾點(diǎn)開(kāi)展:
    1、在2015年的基礎(chǔ)上,完善人事管理制度,特別是崗位職責(zé)、授權(quán)體制,薪酬制度、培訓(xùn)制度,狠抓制度落實(shí),特別是考勤管理制度,包括休息休假調(diào)休等的管理。
    2、加強(qiáng)員工關(guān)系管理
    加強(qiáng)勞動(dòng)合同的簽訂工作:每季度未進(jìn)行一次勞動(dòng)合同普查工作,避免漏簽、延期現(xiàn)象,同時(shí)對(duì)問(wèn)題員工及時(shí)談話,及時(shí)解決。
    認(rèn)真落實(shí)社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)工作:及時(shí)為員工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險(xiǎn)工作,并針對(duì)特殊崗位辦理補(bǔ)充意外險(xiǎn)。
    在公司高層的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)員工的“菜藍(lán)子”工程,通過(guò)與“沈佳農(nóng)”的合作,增加員工福利。
    建議:每半年組織一次員工活動(dòng):加強(qiáng)公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)及企業(yè)文化建設(shè),豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。
    建議:給過(guò)生日的員工派送生日蛋糕,增強(qiáng)員工的歸屬感、幸福感。
    建議:形成季度的述職制,保持公司高層、人事部門(mén)與公司每一位員工(非生廠線一線員工)的充分交流與溝通,也可通過(guò)員工活動(dòng)、生日活動(dòng)、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,了解員工所思所想。
    3、完成招聘工作,提高招聘質(zhì)量。
    招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開(kāi)思路,配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展,完成招聘任務(wù)。
    4、加強(qiáng)公司的培訓(xùn)工作,儲(chǔ)備人才
    加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn):編制《新員工培訓(xùn)手冊(cè)》。進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果,指導(dǎo)用人部門(mén)派專(zhuān)人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門(mén),把新員介紹給部門(mén)同事及主要人員,解釋部門(mén)工作內(nèi)容等。
    各部門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí):逐漸形成各部門(mén)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)責(zé)任,協(xié)助部門(mén)制定部門(mén)內(nèi)部的培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容,并協(xié)助各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn),逐步形成以老帶新,知識(shí)傳遞的“幫帶培訓(xùn)”體制。
    加強(qiáng)對(duì)公司中高管理人員的培訓(xùn)工作:根據(jù)公司工作需要及公司經(jīng)費(fèi)預(yù)算,開(kāi)展形式多樣的管理培訓(xùn)。
    5、初步建立起績(jī)效考核評(píng)估工作
    推行部門(mén)考核工作,實(shí)行對(duì)部門(mén)總體考核,直接主管再對(duì)下屬進(jìn)行考核,考核結(jié)果與獎(jiǎng)罰掛鉤,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。建立績(jī)效評(píng)估投訴制度 。
    以上人事部的工作是在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事的協(xié)助和大力配合下完成的,是團(tuán)隊(duì)協(xié)助的成果。
    新的一年,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。人事部門(mén)將緊緊圍繞公司經(jīng)營(yíng)及公司的發(fā)展理念、方針開(kāi)展工作,齊心協(xié)力、共同奮斗,為整體推進(jìn)公司的發(fā)展與變革發(fā)揮人事部應(yīng)有的作用。隨著公司戰(zhàn)略發(fā)展及規(guī)模的擴(kuò)大,公司正注冊(cè)兩家新的公司,工作量較今年會(huì)增加很多,相信在未來(lái)的日子,人事部也將壯大,部門(mén)人員的工作將會(huì)在忙碌、充實(shí)及有序的節(jié)奏中進(jìn)行。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十六
    今年以來(lái),縣民政局加強(qiáng)計(jì)財(cái)工作規(guī)范化建設(shè),不斷規(guī)范民政財(cái)務(wù)管理,努力提升為民服務(wù)水平,扎實(shí)推動(dòng)全縣民政工作科學(xué)發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度。
    一、實(shí)現(xiàn)人員專(zhuān)業(yè)化。
    局機(jī)關(guān)及殯儀館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦會(huì)計(jì),全部實(shí)現(xiàn)了持證上崗。他們堅(jiān)持每年參加財(cái)政舉辦的計(jì)財(cái)繼續(xù)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)報(bào)表軟件和excel等各種運(yùn)用軟件知識(shí),熟練、科學(xué)、規(guī)范地記錄民政專(zhuān)項(xiàng)資金收支賬務(wù)情況。
    二、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)電算化。
    機(jī)關(guān)及殯儀館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦會(huì)計(jì),配備財(cái)務(wù)專(zhuān)用電腦,購(gòu)置了專(zhuān)用的財(cái)務(wù)報(bào)表軟件,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)儲(chǔ)存和傳送安全;全面實(shí)行會(huì)計(jì)記帳電算化、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳輸規(guī)范化。
    三、實(shí)現(xiàn)辦事流程程序化。
    機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)人員明確分工,制訂了財(cái)務(wù)工作流程。啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村最低生活保障制度后,在市內(nèi)率先實(shí)行了民政專(zhuān)項(xiàng)資金“一卡通”社會(huì)化發(fā)放。當(dāng)前,涉及全縣困難群體、優(yōu)撫群體、孤老孤殘孤兒等特殊群體共計(jì)22種對(duì)象的定期撫恤、定期生活補(bǔ)助、臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼、農(nóng)村危房改造補(bǔ)助、春節(jié)慰問(wèn)金及喪葬費(fèi)等各項(xiàng)民政專(zhuān)項(xiàng)資金,除敬老院集中供養(yǎng)五保對(duì)象五保供養(yǎng)金直接撥付當(dāng)?shù)刎?cái)政所外,全部采取了農(nóng)村信用社“一卡通”社會(huì)化發(fā)放。
    四、實(shí)現(xiàn)處理帳務(wù)制度化。
    制訂和完善了各種財(cái)務(wù)規(guī)章制度。一是規(guī)范報(bào)支管理。每月計(jì)財(cái)股向分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)匯報(bào)一次經(jīng)費(fèi)收支情況,每月送一次財(cái)務(wù)報(bào)表;各股室因工作需要必須開(kāi)支的經(jīng)費(fèi),應(yīng)先作出計(jì)劃,報(bào)分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)審批,統(tǒng)籌安排;二級(jí)機(jī)構(gòu)實(shí)行重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)報(bào)告制,按季向局計(jì)財(cái)股遞送財(cái)務(wù)報(bào)表。二是規(guī)范現(xiàn)金管理?,F(xiàn)金存放必須使用保險(xiǎn)柜,并做到由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管和使用。每發(fā)生一筆現(xiàn)金及時(shí)記帳,逐筆記載現(xiàn)金收支,做到日清月結(jié)。三是規(guī)范會(huì)議管理。屬本局召開(kāi)的各種業(yè)務(wù)性會(huì)議,實(shí)行統(tǒng)一安排,節(jié)儉辦會(huì)。四是規(guī)范會(huì)計(jì)檔案管理,統(tǒng)一購(gòu)置了高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格的檔案柜,將資金使用情況存檔分類(lèi)備案,檔案編號(hào)分年分類(lèi)按序存放,保證財(cái)務(wù)資料的安全和完整。
    五、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化。
    機(jī)關(guān)及殯儀館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦會(huì)計(jì),實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化,著力保障財(cái)務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)有序開(kāi)展。一是財(cái)務(wù)陣地均做到了有專(zhuān)門(mén)辦公場(chǎng)地、辦公桌椅、專(zhuān)用電腦、專(zhuān)用財(cái)務(wù)軟件、專(zhuān)用檔案柜。二是專(zhuān)用設(shè)施實(shí)現(xiàn)了“三能”。即能網(wǎng)上傳輸財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)、能安全儲(chǔ)存財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)檔案能做到防火防潮防蟲(chóng)防盜。三是會(huì)計(jì)資料達(dá)到了“五相符”。
    即:原始憑證與經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)相符、記帳憑證與原始憑證內(nèi)容及金額相符、會(huì)計(jì)帳簿與記帳憑證及總帳與分類(lèi)賬和明細(xì)帳相符、會(huì)計(jì)報(bào)表與帳簿相符、固定資產(chǎn)實(shí)物與帳簿記錄相符。四是實(shí)現(xiàn)按比例足額配備正規(guī)持證財(cái)務(wù)人員。
    通過(guò)規(guī)范化建設(shè),切實(shí)提高了縣民政局資金使用績(jī)效,推動(dòng)了全縣民政事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十七
    一、思想方面:
    一年來(lái),我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨的xx屆三中全會(huì)精神和重要講話,積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),這使我能更好定位自己,明確職責(zé)。工作之余,自己也經(jīng)常查閱學(xué)習(xí)與村級(jí)有關(guān)的報(bào)紙、雜志等資料,尤其是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),提高自己在農(nóng)村執(zhí)行黨的方針,路線,政策的理論水平,密切干群關(guān)系,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持思想進(jìn)步,覺(jué)悟到位,辛勤工作,積極努力的原則,遵守機(jī)關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,為干好工作奠定了良好的基礎(chǔ)。另外,對(duì)于農(nóng)村工作中所出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,自己能夠充分利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)及工作方法,來(lái)處理和解決一些問(wèn)題。
    二、工作方面:
    1、積極參加“兩委”會(huì),做好村“軟件”工作,協(xié)助文書(shū)整理村里的黨支部會(huì)議、村委會(huì)議等會(huì)議記錄。
    2、堅(jiān)持不懈的做好遠(yuǎn)程教育組織管理工作。
    3、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。
    4、做好其他日常工作和應(yīng)急工作。
    經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jī),面對(duì)成績(jī)我不盲目樂(lè)觀,經(jīng)過(guò)深思,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在著不少問(wèn)題,具體表現(xiàn)為:
    1、學(xué)習(xí)抓的不夠緊,對(duì)一些理論、業(yè)務(wù)問(wèn)題研究的還不夠深入。
    2、思想不夠解放,開(kāi)拓意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
    3、對(duì)村的工作情況調(diào)查不夠深入。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十八
     工作總結(jié)結(jié)尾咋寫(xiě),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作之后有什么總結(jié)和還是收獲呢?以下是小編帶來(lái)的工作總結(jié),希望對(duì)你有幫助!
     1、在將來(lái)迎來(lái)的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會(huì)更好!
     2、新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神,以“xxxx”思想指導(dǎo)工作,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
     3、回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。
     今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!
     4、新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。
     我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
     5、在今后的工作中,我隊(duì)將一如繼往地對(duì)安全工作狠抓落實(shí),加強(qiáng)對(duì)員工的安全教訓(xùn),提高全員安全意識(shí),更好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
     6、新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我們將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
     7、總之,這一年以來(lái),我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛(ài)心社彌足珍貴的珍藏。
     相信愛(ài)心社的明天會(huì)更好!
     9、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來(lái)的一年中,我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題,這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。
     每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!
     10、在2014年的工作中,我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時(shí)候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻,過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒(méi)有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!
     11、醫(yī)生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來(lái)一直在進(jìn)步,雖然質(zhì)變還是沒(méi)有發(fā)生,不過(guò)相信量變積累到一定程度,我就會(huì)迎來(lái)自己的質(zhì)變和升華。
     我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力,我相信只要我做到了這一切,我就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)!
     13、在以后的歲月里,我的工作一定會(huì)越來(lái)越努力的,盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),這對(duì)我是必須要要求的,我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
     14、提起工作我就會(huì)想起曾經(jīng)的我是多么的努力,不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的盡頭了,我想我會(huì)在現(xiàn)有崗位上積極努力工作,來(lái)回報(bào)工廠對(duì)我的信任,我相信我能夠做好的,我會(huì)為工廠的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己最大的.努力!
     15、我相信在公司全體領(lǐng)導(dǎo)職工的集體努力下,我們公司的業(yè)績(jī)一定會(huì)較去年去的長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,公司的明天也會(huì)更加的美好、強(qiáng)大!我也會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步,幫助公司實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望!
     16、回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻(xiàn),工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如各種學(xué)習(xí)還不夠好,服務(wù)質(zhì)量還不是很高,思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
     在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班,不早退、不遲到,誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。
     工作中要和局里同志搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取做一名稱(chēng)職合格的好職工 。
     17、今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),更多地深入經(jīng)營(yíng)戶當(dāng)中聽(tīng)取他們的意見(jiàn)及建議。
     不斷開(kāi)拓新思路,采取新舉措,努力開(kāi)創(chuàng)個(gè)協(xié)、私協(xié)工作新局面。
     18、春風(fēng)春雨春燦爛,新年新歲新起點(diǎn)。
     2014年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進(jìn)之年。
     新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。
     藍(lán)圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負(fù)使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造昆明公司美好的明。
     19、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。
     比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
     在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!
     工作總結(jié)的基本要求
     1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。
     這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
     2.成績(jī)和缺點(diǎn)。
     這是總結(jié)的中心。
     總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。
     成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
     3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
     做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
     為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
     4.今后的打算。
     根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
     工作總結(jié)的注意事項(xiàng)
     1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。
     這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
     2.條理要清楚。
     總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
     3.要剪裁得體,詳略適宜。
     材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。
     總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?BR>     俗話說(shuō),做事要有始有尾,寫(xiě)工作總結(jié)也是一樣的。
     2014年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過(guò)去了,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下、在同志們的支持和幫助下,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。
     2015年是質(zhì)量超越年,是節(jié)能降耗年,我將迎接挑戰(zhàn);眾人劃槳開(kāi)大船,萬(wàn)眾一心成大業(yè)。
     幼兒園教師工作總結(jié)結(jié)尾
     我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過(guò)了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學(xué)到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的表情,曾經(jīng)有過(guò)多少次的感動(dòng)、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛(ài)你”那樣,我們竭盡全力愛(ài)孩子們,孩子們同樣用最大的進(jìn)步來(lái)回報(bào),為你們開(kāi)心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來(lái)的工作中,我們會(huì)做好明年的工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作做到更好。
     近半年的工作中,我通過(guò)實(shí)踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
     但是作為新人,我深深知道,自己經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)欠缺的,需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。
     因此,在新的一年里,我希望通過(guò)到銷(xiāo)售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好個(gè)人工作計(jì)劃,在現(xiàn)場(chǎng)不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí),爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度,為公司多做貢獻(xiàn)。
     充分發(fā)揮政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)做好各項(xiàng)聯(lián)誼工作。
     加強(qiáng)聯(lián)誼交往,增強(qiáng)人民政協(xié)的凝聚力,要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用,求同存異,把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義的旗幟下團(tuán)結(jié)起來(lái),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一和振興中華的大目標(biāo)下凝聚起來(lái),努力增進(jìn)全縣人民的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合。
     進(jìn)一步加強(qiáng)海內(nèi)外聯(lián)誼,多渠道、多形式地做好對(duì)外聯(lián)系工作。
     廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴(kuò)大我縣最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻(xiàn)。
     充分發(fā)揮政協(xié)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),不斷開(kāi)辟、拓寬對(duì)外開(kāi)放的新渠道、新領(lǐng)域,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新成績(jī)。
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇十九
    時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂(lè)的小小鳥(niǎo),一起度過(guò)了一學(xué)期的快樂(lè)時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫(kù)。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂(lè)的一學(xué)期!
    一學(xué)年的生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試?;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。專(zhuān)業(yè)方面來(lái)到職業(yè)學(xué)校這個(gè)新的地方,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。
    從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,一個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。
    基礎(chǔ)知識(shí)方面我喜歡電工,同時(shí)我又害怕電工,我怕會(huì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,電工確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習(xí)、問(wèn)問(wèn)題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下電工,忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。 制圖的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡制圖,更不會(huì)學(xué)制圖,制圖考試考到二十幾分是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了制圖考試的形式后,我開(kāi)始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)了。我認(rèn)為是好的開(kāi)始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì)用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門(mén)課我受益匪淺。其他課程的學(xué)習(xí)也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
    老師們都提過(guò),第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。
    我相信我會(huì)做得更好!努力吧!
    學(xué)期總結(jié)咋寫(xiě)篇二十
    甲方:
    乙方:_____________________。
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律規(guī)定:甲乙雙方就食堂經(jīng)營(yíng)事宜經(jīng)共同協(xié)商,達(dá)成協(xié)議:
    1、甲方為乙方免費(fèi)提供廚房、餐廳、餐具及住宿。水、電、燃料由乙方自行負(fù)責(zé)(公司征收費(fèi)用代付)。
    2、廠房清潔用品由乙方負(fù)責(zé)添置,費(fèi)用由乙言支付。
    3、承包期:自01月(含試用期一個(gè)月)。雙方權(quán)利和義務(wù):。
    甲方的權(quán)利和義務(wù):
    1、甲方按照承包合同規(guī)定監(jiān)督乙方依法經(jīng)營(yíng)。履行合同,做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
    2、甲方應(yīng)對(duì)乙方的進(jìn)菜、配菜、營(yíng)養(yǎng)搭配、服務(wù)水平及衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督,幵且有權(quán)要求乙方及時(shí)整改不良之處。
    3、甲方應(yīng)協(xié)助乙方維持食堂治安秩序,幵加對(duì)員工的教育。
    乙方的權(quán)利和義務(wù)。
    1、乙方必須遵守國(guó)家和地方有磁的環(huán)境和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁腐爛變質(zhì)的食品,保持菜肴的新鮮和衛(wèi)生。
    2、未經(jīng)允許,乙方廚房員工不得私自攜帶甲方物品離開(kāi),違者將按甲方規(guī)章處罰。
    3、乙方必須保持形象、做好餐廳內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,餐具必須消毒,甲方可隨進(jìn)檢查,幵可要求乙方整改。
    4、廚房及餐廳的殘?jiān)屠乖诩追街付ǖ牡胤?,不得亂倒。
    5、乙方要定期清理和疏通廚房的排水溝,廚房、餐廳范圍內(nèi)外的衛(wèi)生應(yīng)由乙方負(fù)責(zé)。保證衛(wèi)生整潔。
    6、乙方必須每個(gè)周未提供下個(gè)星期的菜單以供甲方監(jiān)督。
    7、乙方現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須持有健康證,幵且在工作間穿戴統(tǒng)一服裝。
    8、必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,正當(dāng)使用廚房的各項(xiàng)設(shè)施,因乙方不當(dāng)操作成意外事故的,責(zé)任由乙方負(fù)責(zé)。
    9、食堂工作人員工資福利均由乙方負(fù)責(zé)。
    10、督促?gòu)N房員工遵守甲方公司的規(guī)章制度、廚房紀(jì)律及廠規(guī)廠紀(jì),未經(jīng)許可不得輕易進(jìn)入廠方各區(qū)。
    二、伙食標(biāo)準(zhǔn)。
    員工部分:早餐弍元;中餐.晚餐各為伍元。標(biāo)準(zhǔn)為壹大葷、壹素菜。湯、米飯自助。小餐廳部分:平日分為3菜1湯____元,4菜1湯____元,6菜1湯____元等配置要求。另有特殊宴餐另計(jì)費(fèi)用.
    三、結(jié)算方式。
    1、就餐方式實(shí)行定餐制。乙方按甲方每天提供實(shí)際用餐人數(shù)代餐,甲方提前一天提供就餐人數(shù),幵以此作為計(jì)算每月餐費(fèi)的憑證(或由乙方提供餐卡,由甲方進(jìn)行収放幵以餐卡作為就餐依據(jù)和結(jié)帳依據(jù))。
    2、乙方墊付伙食費(fèi)壹月,甲、乙雙方每月25日為結(jié)帳日甲方收到乙方的票據(jù)后在5天內(nèi)一次性結(jié)清乙方的所有有關(guān)款項(xiàng)。
    四、違約方式。
    1、由乙方提供不潔食物造成甲方人員中毒的,經(jīng)相關(guān)部門(mén)鑒一,由責(zé)任方負(fù)責(zé)全部責(zé)任幵承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。
    2、甲方未按時(shí)結(jié)清乙方賬款的,應(yīng)承擔(dān)違約金(比照銀行逾期付款處理)。
    甲方有權(quán)終止合同。
    3、任何一方要終止合同都就提前30天通知對(duì)方幵協(xié)商。如未按規(guī)定終止合同的,違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
    5、乙方若有違反合同約定,直接造成甲方經(jīng)濟(jì)損失的,甲方有權(quán)從乙方墊付的伙食費(fèi)中扣除相應(yīng)費(fèi)用。
    五、爭(zhēng)議解決:
    本合同未盡事宜,雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ涸V訟解決。本合同自雙蓋章簽字后生效。合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
    日期:____年____月____日日期:____年____月____日
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