精選小學(xué)生三年級(jí)集范文(23篇)

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    總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質(zhì),提高問(wèn)題解決的能力。怎樣寫好一篇有說(shuō)服力的議論文是我們需要探索的問(wèn)題之一。以下是小編為大家匯總的讀書總結(jié),希望對(duì)大家的閱讀有所幫助。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇一
    1:你渾身上下充滿了活力,課間常見(jiàn)你活蹦亂跳的身影 ,幫班級(jí)做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。不過(guò),老師還會(huì)批評(píng)你,因?yàn)槟闵险n有時(shí)注意力不集中,老師相信,聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn)的。
    2:與上學(xué)期相比,你進(jìn)步很大。以前上課的時(shí)候,你的桌上總是一團(tuán)糟,上課也不認(rèn)真聽(tīng),而現(xiàn)在你能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師真為你的進(jìn)步感到高興,希望今后上課都能認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為同學(xué)們做好榜樣。
    3:在學(xué)校里,你是一個(gè)負(fù)責(zé)的孩子,交給你的工作,都能認(rèn)真完成。每節(jié)早讀課上,老師都能聽(tīng)到你瑯瑯的讀書聲。每節(jié)課你都聽(tīng)得那么專心,發(fā)言那么積極,是老師的好幫手。希望你在家里也是家長(zhǎng)的好幫手。
    4:你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人。你是一個(gè)聰明的學(xué)生,課堂上,老師同學(xué)都能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,不過(guò),老師還會(huì)批評(píng)你,因?yàn)槟闵险n有時(shí)注意力不集中,老師相信,聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn),做得更加出色的!
    5:你是一個(gè)漂亮文靜的小女孩,你的模特步走得非常漂亮,平時(shí)對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)友好相處。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很快,課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦并大膽發(fā)言,希望下學(xué)期能更用心學(xué)習(xí),你將會(huì)更優(yōu)秀,努力吧!
    6:你聰明活潑,思維活躍。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。你知道嗎?在你的身邊還有兩個(gè)形影不離的小伙伴,它們就是“聰明”和“調(diào)皮”。上課不是很專心,一有點(diǎn)動(dòng)靜就想弄個(gè)明白,排隊(duì)的時(shí)候不按秩序。老師知道下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!
    7:你是一個(gè)很安靜的小男孩。你總是默默地學(xué)習(xí),默默地寫作業(yè),字跡端正。平時(shí)你對(duì)老師有禮貌,和同學(xué)友好相處,勞動(dòng)積極。老師很喜歡你。如果上課你再積極點(diǎn),那就更好了!
    8:你總是默默無(wú)語(yǔ),像一只憩息在樹上的小鳥,那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮:成績(jī)優(yōu)秀:勞動(dòng)積極:善解人意,老師挺喜歡你的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭(zhēng)論,那該多好?。±蠋熍瓮@一天,可別讓老師失望喲!
    9:你是一個(gè)很善良,很懂事的好孩子,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,字跡端正,唱歌:繪畫也不錯(cuò),還能認(rèn)真做好值日工作。老師很喜歡你,但老師告訴你,如果你的膽子再大一點(diǎn),相信你的進(jìn)步會(huì)更大。
    10:你很盡職,每次上課前,都能聽(tīng)到你響亮的領(lǐng)讀聲;在學(xué)習(xí)上,你很有上進(jìn)心,上課能積極舉手發(fā)言,老師真為你感到高興。如果下學(xué)期你能在回答問(wèn)題之前先思考,那你將是一位非常優(yōu)秀的小學(xué)生。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇二
    過(guò)年了,第一件事當(dāng)然是貼對(duì)聯(lián)啦!以前只看爸爸、媽媽和親朋好友貼過(guò),可是,自己親手貼對(duì)聯(lián)還是從小到現(xiàn)在的第一次。
    開始貼啦!因?yàn)槭堑谝淮钨N,忙不過(guò)來(lái)也是很正常的,于是,我就找來(lái)了我的弟弟,先要準(zhǔn)備:對(duì)聯(lián)、和漿糊。
    把對(duì)聯(lián)放到桌子上,用刷子沾點(diǎn)漿糊,我就開始刷了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒??煽偹闼⑼炅?,可把我累壞了,讓媽媽檢查一下吧。
    給媽媽一看,媽媽可發(fā)火了,說(shuō):“你這怎么刷的??!刷這么多!都成了濕巾了!”我頓時(shí)臉紅了。再來(lái)一次吧,刷完了,這回可不像剛才那樣,比以前好多了,下一步就是“貼”對(duì)聯(lián)了。
    我每一次貼的時(shí)候,我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪。費(fèi)了好幾張春聯(lián)呢。貼完了兩邊和中間,該貼上聯(lián)了,只見(jiàn)我在板凳上加了兩個(gè)椅子,讓弟弟幫我扶住,就當(dāng)我把上貼完的時(shí)候,弟弟突然覺(jué)得腿癢了,于是松了手,他這一松可把我害慘了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲我從椅子上摔了下來(lái),幸好只摔傷了胳膊,之后我也沒(méi)歇著,爬起來(lái)讓媽媽給我上了藥,又讓媽媽扶著,我才貼了上去。
    每個(gè)人的人生都有第一次,可我這次我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇三
     期末了,看看小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦哦!
     1.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
     2.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
     3.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
     4.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
     5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
     6.你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
     7.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
     8.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
     10.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
     11.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
     12.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
     13.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
     14.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好每日一讀,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
     15.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
     16.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
     17.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
     18.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
     19.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
     20.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
     21.你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
     22.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
     23.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
     24.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著...
     25.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
     27.你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
     28.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
     29.你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
     30.你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
     31.你像只快樂(lè)的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
     32.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
     33.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的'。
     34.上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
     35.真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
     36.知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動(dòng),多參加鍛煉,就能使文靜的你增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡啰!
    小學(xué)生三年級(jí)集篇四
    我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她像所有的媽媽一樣,會(huì)給我買好吃的,會(huì)帶我去公園玩,會(huì)唱兒歌給我聽(tīng)……曾經(jīng),我也有幸福的家,爸爸媽媽關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,他們一個(gè)牽著我的左手,一個(gè)牽著我的右手,我們一家三口,是多么開心,多么溫暖。
    可是,自從那天晚上,爸爸媽媽大吵了一架以后,媽媽就再也沒(méi)有回來(lái)了,她走了,扔下我毫不猶豫地走了。我不怪媽媽,因?yàn)槲抑?,媽媽走的那一瞬間,她的心都碎了。
    媽媽走了以后,我整天神思恍惚,想她想得失魂落魄的,連上課也無(wú)精打采。每次想媽媽的時(shí)候,我就抱著門前的那棵樹發(fā)呆。這是一棵文旦樹,是我和媽媽一起種下的。每當(dāng)枝頭掛滿一個(gè)個(gè)青澀的果實(shí)時(shí),我便整天到樹下來(lái)玩,等著它慢慢長(zhǎng)大。媽媽說(shuō):“樹上的每一個(gè)文旦都是媽媽的眼睛,她看著我嬉戲,看著我慢慢長(zhǎng)大?!薄澳撬痪妥兂伞畫寢尅瘶淞藛?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽溫柔地?fù)崦业哪X袋:“是呀,它就是媽媽樹?!?BR>    那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)“媽媽樹”又回來(lái)了,我靠在“媽媽樹”身上,心里很踏實(shí)?!皨寢寴洹痹陲L(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,就像媽媽在我耳邊講故事。
    醒來(lái)后,我暗暗下了決心,我要再種一棵“媽媽樹”!樹上長(zhǎng)滿“媽媽果”,媽媽說(shuō)那就是她的眼睛。有“媽媽樹”陪著,有“媽媽果”看著我,我就不會(huì)害怕,不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞了。
    等到“媽媽樹”再次結(jié)果的時(shí)候,也許,媽媽就會(huì)回來(lái)了……
    小學(xué)生三年級(jí)集篇五
    我叫忻妮,今年八歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。不管是誰(shuí)看見(jiàn)我,都會(huì)說(shuō):“才這么小就上三年級(jí)啦?”開學(xué)前幾天,爸爸媽媽早已經(jīng)給我買好了新的文具盒和新的筆記本。
    開學(xué)第-天,我就背著自己的書包來(lái)到教室。教室里的課桌椅的油漆味很濃。哇,墻面白得像雪。天花板、電風(fēng)扇一片潔白。連電燈的亮度都非常高。我想:“-定全是新的吧!”我們呢,就是這一間教室的新主人了。
    聽(tīng)說(shuō),這間教室誰(shuí)都沒(méi)用過(guò)呢!三年四班在二層樓,上去后向左邊-拐,最后的第二間教室就是了。上課時(shí),我老是盼著快快開始教新課。我的好奇心很強(qiáng),每天晚上都會(huì)夢(mèng)到開始教新課了。
    翻開三年級(jí)的語(yǔ)文書寫上我的名字,再翻到第-課的生字表,哇!里面的生字比我們二年級(jí)時(shí)多多了!課文中的'生字,就像一個(gè)個(gè)小精靈,足足有一百多個(gè)。二年級(jí)才有幾十幾個(gè)。三年級(jí)和二年級(jí)不一樣了,三年級(jí)的任務(wù)更重。我希望能更上一層樓。
    我在老師的指導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然,三年級(jí)更要遵守法律法規(guī),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
    我也知道了放學(xué)時(shí)不能買零食。想想讀二年級(jí)時(shí),我還鬧著要爸爸給我買零食呢。現(xiàn)在三年級(jí)了,我才知道校園外的零食不衛(wèi)生,有些還是三無(wú)產(chǎn)品。我一天天長(zhǎng)大了,學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)也變多了。
    這就是我,一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇六
    你是一個(gè)不愛(ài)言笑的孩子,與老師和同學(xué)都交流不多。本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班,你可能是還沒(méi)適應(yīng)環(huán)境,很多習(xí)慣還跟不上班,你總不聽(tīng)老師的作業(yè)要求而要用圓珠筆寫作業(yè),家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成,希望你盡快進(jìn)入狀態(tài),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    2、黃詩(shī)詩(shī):
    隨著你一天天長(zhǎng)大,進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認(rèn)真,對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,樂(lè)于助人,善解人意,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,以開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
    3、吳文:
    你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不夠,課內(nèi)課外都貪玩,上課有時(shí)開小差,在家不主動(dòng)溫習(xí)功課。希望你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
    4、黃雅婷
    你是一個(gè)純潔漂亮的好孩子,能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,通過(guò)努力,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),成績(jī)跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽(tīng)課,不開小差,不總要老師來(lái)提醒。只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)有滿意的成績(jī),老師期待著。
    5、駱婷婷:
    你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿意,希望你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇七
    寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,又是一個(gè)春暖花開,美麗迷人的季節(jié)。一個(gè)冬天沒(méi)有活動(dòng)的我們,是不是應(yīng)該迎著和煦的春風(fēng),到戶外感受一下春天的氣息呢?說(shuō)到春游,我有一個(gè)建議去田野春游。
    田野里到處是漫山遍野、五彩繽紛的鮮花,有的是美麗的油菜花,有的是香味迷人的桂花。各種各樣的花兒在一起爭(zhēng)奇斗艷。從遠(yuǎn)處看,那狹長(zhǎng)的花兒好像大自然的腰帶,紅一塊、綠一塊。上面有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,把田野裝飾成了栩栩如生圖畫。
    放眼望去,一望無(wú)際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。小草從地毯上探出頭來(lái),正在風(fēng)中感受春天的氣息,真是到處都生機(jī)勃勃。
    田野上十分開闊,放風(fēng)箏就很不錯(cuò)。還可在那里和小鳥一起縱情歌唱,和小伙伴們一起做游戲。
    田野里春意盎然,讓人流連忘返。望大家能夠支持我的建議去田野春游!那里的春天別有一番景色哦!
    小學(xué)生三年級(jí)集篇八
    1.“小學(xué)”是一部“書”,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。祝愿你找到打開“黃金屋”的“金鑰匙”,牽手“顏如玉”,幸福快樂(lè)“小學(xué)生活”樂(lè)悠悠!
    2.孩子,相信你是好樣的!加油!
    3.孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望你再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮,你是好樣的,我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定?huì)超越我們的期望的,繼續(xù)努力吧!
    4.將信念調(diào)成勤奮頻道,為夢(mèng)想接收拼搏信號(hào),在心里安插學(xué)習(xí)模式,把人生引向輝煌大道,開學(xué)日,背起書包,向夢(mèng)想出發(fā),好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!
    5.交學(xué)費(fèi),發(fā)新書,新課程,新起點(diǎn),新開始,新活力,這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,籃球架,足球場(chǎng),校園處,一派生機(jī)萬(wàn)象新。
    6.金秋的風(fēng)景怡人性情,九月的開學(xué)別樣美麗。快樂(lè)的伙伴相約一起,快樂(lè)的歌聲心底唱響。知識(shí)的花朵散發(fā)芬芳,幸福的課堂綻放光芒。開學(xué)日到了,愿你幸福入校。
    7.金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
    8.開心假期,快樂(lè)輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!
    9.開學(xué)的日子,激動(dòng)人心的日子。難忘的校園,常出現(xiàn)在我們夢(mèng)里,曾經(jīng)的理想,讓我們有勇氣去迎接每天的太陽(yáng)?!伴_學(xué)日”,讓我們假裝上學(xué)去。
    10.開學(xué)了,和暑假說(shuō)聲再見(jiàn),和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜,和自在說(shuō)聲再會(huì),和開學(xué)說(shuō)聲加油祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)新的希望新的起點(diǎn)新的口號(hào)新的面貌新的進(jìn)步,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
    11.開學(xué)了,開學(xué)了,迎著初升的朝陽(yáng),背起青春的書囊,呼喚熟悉的朋友,邁向熱鬧的學(xué)堂,珍惜火熱的歲月,創(chuàng)造自己的輝煌開學(xué)日快樂(lè)!
    12.開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?
    13.開學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會(huì)芬芳出甘醇的佳釀。
    14.開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
    15.快樂(lè)生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
    16.你是一個(gè)懂事的孩子,有進(jìn)取心,就是學(xué)習(xí)上不得法,致使成績(jī)不夠理想,你要調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下學(xué)期把成績(jī)提上去。孩子加油!
    17.秋高氣爽,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們踏上了新的征程,愿你擁有太陽(yáng)的熱情、火箭的速度、高山的堅(jiān)韌、大海的寬廣、雄鷹的矯健,在新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航!
    18.讓涼風(fēng)清爽你燥熱的心扉,讓親人牽掛你漂泊的腳步,讓愛(ài)情滋潤(rùn)你浪漫的情懷,讓財(cái)神保佑你好運(yùn)連連,讓福星照耀你幸福的生活,讓朋友祝福你新學(xué)期快快樂(lè)樂(lè)!學(xué)習(xí)要努力哦。
    19.人生其實(shí)沒(méi)有“開學(xué)”的說(shuō)法,我們每天都在學(xué)習(xí),放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學(xué)”愿你快樂(lè)學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!
    20.如果說(shuō)假期是為了放松、調(diào)整,那么新學(xué)期的開始就是拼搏、奮斗。親愛(ài)的.朋友,愿你“新”裝上陣,“心”欣向榮!
    21.暑假里,河邊曾經(jīng)釣魚,電腦前可以癡迷;開學(xué)了,玩心請(qǐng)你摒棄,懶惰請(qǐng)你收起;拿著拼搏的武器,奮斗的精神要崛起;開學(xué)日到,愿你充滿力氣,展現(xiàn)能力,定要好好學(xué)習(xí)!
    22.數(shù)年后你還會(huì)記起,學(xué)校的那些記憶。數(shù)年后你還會(huì)回憶,以前的無(wú)憂無(wú)慮。簡(jiǎn)單的暑假已過(guò)去,請(qǐng)快樂(lè)迎接開學(xué)的到臨,那里有老師的諄諄教導(dǎo),有同學(xué)的珍貴友誼。開學(xué)日,要快樂(lè)!
    23.同學(xué)們,在你們的臉上我們看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。
    24.同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人們的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你塵封于記憶深處的夢(mèng)吧!
    25.我對(duì)自己說(shuō),說(shuō)什么呢?一句話:真實(shí)的想法,現(xiàn)實(shí)的做法,努力的方向等??梢允浅晒Φ南矏?,可以是學(xué)習(xí)的煩惱,還可以是打算,都可以寫下來(lái),以加深思考。
    26.我對(duì)自己說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。要在學(xué)習(xí)上比成績(jī),在成長(zhǎng)上比進(jìn)步,刻苦努力,立志成才。
    27.我對(duì)自己說(shuō):勞動(dòng)最光榮。我要熱爰勞動(dòng),積極參加學(xué)校勞動(dòng),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
    28.我對(duì)自己說(shuō):身為班長(zhǎng),必須以身作則,做榜樣帶動(dòng)同學(xué)們一同進(jìn)步。不能驕傲,更不能消磨時(shí)光。
    30.我對(duì)自己說(shuō)的話就是自己內(nèi)心的自我表白,是自己坦誠(chéng)的心聲,是自己思想的真實(shí)活動(dòng)的感知、感覺(jué)、感受和感動(dòng)。
    31.新的起點(diǎn),意味著你將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你的天藍(lán)色時(shí)間,畫下一個(gè)能夠任你未來(lái)遨游的天空!展翅飛行!
    32.新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
    33.迎著快樂(lè)的朝霞,沐浴明媚的陽(yáng)光,肩背知識(shí)的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學(xué)日到了,愿你開始新的幸福時(shí)光。
    34.又是一年開學(xué)日,又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長(zhǎng),求知路途征帆揚(yáng)。
    35.愉快假期,快樂(lè)輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!
    36.月初,開學(xué)的日子,告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開學(xué)日短信送出祝福,珍惜青春好時(shí)光,良好的開端是成功的一半,新學(xué)期新進(jìn)步。
    37.只要有美好的夢(mèng)想,心里就會(huì)開花。只要有拼搏的精神,就有前進(jìn)的腳步。愿新的學(xué)期里你腳步會(huì)更靠近夢(mèng)想,你的心靈會(huì)有更多的花開!
    38.重返美麗校園,與勤奮為伍,認(rèn)真讀書,開創(chuàng)美好明天,昔日同學(xué)再見(jiàn),以團(tuán)結(jié)為伴,互幫互助,演譯同學(xué)情深,開學(xué)日,愿你加油鼓勁,開拓輝煌未來(lái)!
    39.祝愿并且相信每一位老師每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧,書寫新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)的滿意答卷。
    40.字,要一個(gè)一個(gè)認(rèn);書,要一頁(yè)一頁(yè)的看;人,要一天一天的做;學(xué),要一年一年的上;暑假已過(guò),開學(xué)日到,愿你多多努力別泄氣,快快樂(lè)樂(lè)爭(zhēng)第一!
    41.走進(jìn)小學(xué)府,勤奮煉苦功。知識(shí)來(lái)武裝,夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。書山勤攀登,學(xué)??嘧髦?。學(xué)好數(shù)理化,輝煌事業(yè)展。新學(xué)期愿你,珍惜小學(xué)好時(shí)光,程鵬萬(wàn)里在今朝。
    42.走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
    43.昨日是煙花,輝煌也隕落;今日是水花,及時(shí)把種子播;明日是禮花,一定為你繽紛閃爍。開學(xué)了,祝你踩著智慧,揮舞勤奮,看著指引,把成功寫進(jìn)這個(gè)學(xué)期的年輪。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇九
    春游是觀賞春天美麗景色得好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行,目標(biāo)是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個(gè)放風(fēng)箏得好去處??!
    今早,我們起程。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過(guò),是花香!同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過(guò)春得氣息嗎?”我們走過(guò)一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別得藍(lán),鳥兒也特別活躍。我們得步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園。
    這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無(wú)比壯觀,花兒好像翩翩起舞得仙女們,鳥兒在空中高唱?!斑@有春天得足跡?”
    過(guò)一會(huì)兒,我們來(lái)到北山公園,那得確很美,美不勝收??!我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小,可又那么堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗,也許,春天在北山公園停留得時(shí)間長(zhǎng),把美得不可說(shuō)出得景色給公園吧!
    我們都在這玩,舍不得回去。不得已還是踏上回去得路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!
    回到學(xué)校,美麗得景色還在我腦子中回想。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十
    1.這學(xué)期你為校舞蹈隊(duì)出了很多汗水,用自己小小的身軀,散發(fā)著堅(jiān)持的力量,并為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),真不錯(cuò)!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去,別讓自己的成績(jī)下滑,保持住“小老師”該有的優(yōu)異,加油!
    2.不知道是不是上個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)太棒了,這學(xué)期感覺(jué)你的心“飄飄然”起來(lái),學(xué)習(xí)態(tài)度變得馬虎,成績(jī)?cè)谙禄?。寫作業(yè)速度飛快,玩游戲熱情高漲,可作業(yè)正確率不高,時(shí)有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件,老師看在眼里,急在心上。其實(shí),活潑好動(dòng)能與文靜優(yōu)異并存,希望你多一些“鎮(zhèn)定、冷靜、仔細(xì)”。
    3.男孩子中你算是誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重類型的,老師喜歡你的這份責(zé)任感。故而班級(jí)里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是,陳老師覺(jué)得你應(yīng)該更自信一些,回答問(wèn)題時(shí),身體別扭來(lái)扭去,站如松的氣場(chǎng)出現(xiàn);處理班級(jí)事務(wù)時(shí),運(yùn)用自己的頭腦來(lái)判斷,真正做一個(gè)老師的得力助手。
    4.本學(xué)期你的膽量增長(zhǎng)了許多,愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。瞧,你的黑板報(bào)出的多快,你的兩次班級(jí)手抄報(bào)出的多好。你在畫畫方面的天分,淋漓盡致地得到展現(xiàn),希望你能繼續(xù)為班級(jí)貢獻(xiàn)這方面的力量。同時(shí),請(qǐng)注意上課的注意力要集中,時(shí)刻提醒自己。
    5.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十一
    春姑娘蕩著秋千來(lái)了,在她輕柔地吹拂下,大地上的萬(wàn)物,都從漫長(zhǎng)的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。
    公園里,春花怒放,五彩繽紛。看,有淡黃色的迎春花,有粉色的桃花,有嬌艷的海棠花,還有雪白的梨花……那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天在這里,春天在這里!許多樹都抽出了柔軟的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的可愛(ài)的小芽。其中,我最喜歡柳樹,它們像美麗的少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙。
    田野上,綠油油的小草從土里偷偷地探出了腦袋,都睜開朦朧的睡眼,爭(zhēng)著要呼吸清新的氣息。
    春天像一幅幅圖畫,讓人陶醉。
    春天真美。我愛(ài)春天!
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十二
    我家門前有一棵楊樹,是我爺爺種了二十六年的。很普通,但是我很喜歡。
    春天來(lái)了,白楊又活了過(guò)來(lái)。在春風(fēng)下面,已經(jīng)長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的小嫩芽。
    夏天來(lái)了。第一場(chǎng)夏雨過(guò)后,楊樹長(zhǎng)出了綠葉。天氣越來(lái)越熱,楊樹的葉子變得很厚。成年人在樹下乘涼。
    秋天來(lái)了,楊樹的葉子變黃了,一片一片地落下來(lái),樹葉被秋風(fēng)吹在空中,像跳舞的蝴蝶一樣飄來(lái)飄去。這個(gè)時(shí)候,我總是選擇一些漂亮的葉子作為標(biāo)本。
    冬天來(lái)了,楊樹只剩下樹干和光禿禿的樹枝,但楊樹在風(fēng)雪中挺立著,不怕冷。
    我家門前的楊樹每年都給我?guī)?lái)樂(lè)趣,明年我們這里就要拆遷了。心里真的舍不得這棵楊樹。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十三
    我是家里的小公主,有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。
    走進(jìn)我的房間,你可以看到一張舒適的小床,床上鋪著我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子,每天晚上都是它們陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。床前是一張大大的書桌,東西擺放得井然有序,我最歡的娃娃和故事書也都在那里放著。
    我很喜歡我現(xiàn)在的小房間,但我希望我的'房間和現(xiàn)在有點(diǎn)不一樣……
    我希望我的房間是智能的:墻壁不是單調(diào)的白色,它可以隨我的心意調(diào)節(jié)圖案,變換背景。春天來(lái)了,就把墻壁變成春暖花開的圖案;夏天太炎熱了,四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案,讓人看著就感覺(jué)涼爽舒適;秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹上飄落的圖案,感受到金秋的絢麗和浪漫;冬天的墻壁一定是暖色調(diào)的顏色,是春天要來(lái)的節(jié)奏。在這樣的房間里,心情會(huì)有不一樣的驚喜。
    我希望房間的窗子是多功能的,能隔音、會(huì)變色,不管外面的廣場(chǎng)舞跳得多么熱鬧,我的房間里卻是安靜的。窗玻璃還能調(diào)節(jié)亮度,這樣就省去了窗簾,在室內(nèi)能看到外面的景色,外面卻看不到我室內(nèi)的擺設(shè)。
    我希望我的床是帶按摩功能的。結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)后,一躺到床上,它就會(huì)自動(dòng)給我按摩。如果我想看書,它還會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)架子,能讓我把書夾在上面,這樣雙手就徹底解放啦!當(dāng)然,床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂(lè),讓身心徹底放松。
    我相信,隨著科技的發(fā)展,我的這些幻想,總會(huì)有一些可以變成現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在還是在我的房間里認(rèn)真學(xué)習(xí),盡情玩耍吧!
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十四
    雨后,我和姥爺來(lái)到孔廟的操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的腳印,它們規(guī)格各異,大小不一,形態(tài)萬(wàn)千。這簡(jiǎn)直是一幅腳印組成的美麗圖案。我們蹲下身子,仔細(xì)地觀賞各種鞋底嵌在地面上的花紋:有的像小星星、有的像波浪、有的像小樹苗………令人眼花繚亂!
    姥爺慢慢站起來(lái),沉思了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)地說(shuō):“現(xiàn)在的生活真好,你光看這鞋底圖案有多少,光這鞋……..”。
    我聽(tīng)姥爺說(shuō)“鞋”,連接過(guò)話頭:“姥爺,僅我們一家人,數(shù)數(shù)有多少種鞋呀!皮鞋、膠鞋、拖鞋、旅游鞋…….紅色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟兒的、半高跟兒的、平跟兒的,各式各樣,多的數(shù)不清,光這鞋就得多少錢呀!”。
    “全托黨的福啊,”姥爺接著說(shuō):“黨的政策好,人民的生活富裕了,舊社會(huì)我們想都不敢想,你們這一代人福氣好,生活比蜜都甜”。
    不知怎么的,姥爺不說(shuō)話了,臉色變得嚴(yán)肅了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我八九歲就出去打工,因?yàn)槟挲g太小,干活不利索,還常常受氣,吃不飽、穿不暖,腳上的鞋還漏著腳指頭?,F(xiàn)在,我也穿上了新皮鞋,油光锃亮,走起路來(lái),‘噔噔’響……”。
    聽(tīng)了姥爺?shù)倪@番話,我出神地看著姥爺這雙鞋,它在新舊兩種社會(huì)留下了兩種截然不同的腳印。
    啊!腳印,你是人民富裕的見(jiàn)證,是祖國(guó)飛速前進(jìn)的見(jiàn)證,也是社會(huì)主義無(wú)比優(yōu)越的見(jiàn)證。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十五
    孩子小學(xué)生三年級(jí)了,多點(diǎn)朗誦童謠不僅有利于孩子積累詞匯,促進(jìn)孩子口語(yǔ)表達(dá)能力的提高,而且有利于陶冶孩子性情,以下是本站小編為你整理的關(guān)于小學(xué)生三年級(jí)童謠,歡迎大家閱讀。
    星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗。
    大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國(guó)旗。
    身站直不亂晃唱國(guó)歌要響亮。
    將來(lái)長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)更美麗。
    防近視三字歌。
    學(xué)習(xí)。
    爭(zhēng)先雖重要,
    文明。
    禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守,
    見(jiàn)到老師有禮貌。
    同學(xué)之間要友愛(ài),
    友誼。
    小手牽的牢。
    愛(ài)護(hù)公物放心上,
    樹立新風(fēng)我做到。
    同學(xué)們,要記牢,
    上下車時(shí)隊(duì)排好。
    上了車,不亂跑,
    準(zhǔn)備零錢去買票。
    車廂里,不大叫,
    安安靜靜秩序好。
    有座位,不去搶,
    老人孩子照顧到。
    下車時(shí),不擁擠,
    耽誤。
    時(shí)間。
    易摔跤。
    講文明,講禮貌,
    開開心心上學(xué)校。
    共
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    小學(xué)生三年級(jí)集篇十六
    今天,我又和同學(xué)打架了,可我向誰(shuí)解釋呢?我是個(gè)不幸的人,在老師眼里,我是個(gè)壞孩子,整天和別人打架,學(xué)習(xí)不上進(jìn),沒(méi)有人愿意和我交朋友,我整天聽(tīng)到的只有別人的嘲笑和諷刺。
    這都是因?yàn)槲业陌职?。記得那是我上一年?jí)的時(shí)候,我剛放學(xué)回家,門口來(lái)了一輛很漂亮的小汽車,車頂上面有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈,車身上半部是白色的,下半部是藍(lán)色的,門上還寫著“公安”兩個(gè)藍(lán)色的大字。爸爸跟著幾位警察叔叔上了汽車。后來(lái)爺爺告訴我,爸爸犯了法,這是要去蹲監(jiān)獄。
    后來(lái),媽媽出遠(yuǎn)門了,一直沒(méi)回來(lái)。從此我就跟著爺爺奶奶生活。在學(xué)校里,同學(xué)們知道了我家的事,都不愿意和我一起玩,我失去了所有的朋友。大家都嘲笑我是犯人的孩子,沒(méi)人管的野孩子。這時(shí),我總是忍,有時(shí)憤怒了,實(shí)在憋不住了,便和他們打架。就這樣,在老師眼中,我就成了經(jīng)常打架的不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞學(xué)生了。
    我恨爸爸,恨他為什么要做別人不喜歡的人??晌矣址浅O肽畎职?,每當(dāng)晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候,總是偷偷地拿爸爸的照片看。
    爸爸犯了法,我有什么錯(cuò)。我多想做一個(gè)有許多好朋友,能得到老師喜歡的好學(xué)生?。?BR>    誰(shuí)能理解我呢?
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十七
    這是一個(gè)辛苦的,難忘的,快樂(lè)的,難奈的一天。
    昨天晚上,媽媽告訴我,她要和阿姨出門辦事,讓我來(lái)照顧一天弟弟。我笑著答應(yīng)了,我開始想:我行嗎?我一定行的。弟弟會(huì)哭嗎?不,他不會(huì)哭的。但是,我心中還是有幾分擔(dān)心。媽媽早上一早就起床了,打了個(gè)電話,便出門了。我在家里就帶起了小弟弟。開始弟弟還是乖乖的,可是過(guò)了一會(huì)兒,他就大吵大鬧的了,真是不可理喻呀!
    弄的我一個(gè)頭兩個(gè)大的。我見(jiàn)弟弟號(hào)啕大哭就從冰箱里拿出一個(gè)蘋果,小心翼翼的削著,好不容易才削了一個(gè)蘋果,把他遞給弟弟。誰(shuí)知弟弟這"冷酷無(wú)情"的家伙居然"不領(lǐng)情"他手一推,腳一蹬。把我費(fèi)了九牛二虎之力才削的蘋果推在了地上。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,正要出手打他的時(shí)候,他居然哭的更歡了,一下子倒在了底墑,我只好奉陪到底了,抱他出去玩。
    爸爸媽媽真辛苦,可憐天下父母心啊!我張大了一定要報(bào)答爸爸媽媽。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十八
    評(píng)語(yǔ)
    是對(duì)學(xué)生一學(xué)期的評(píng)價(jià),也是一種教育手段;下面是有小學(xué)生三年級(jí)評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。
    1. 雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
    2. 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
    3. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
    4. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
    5. 你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓懥艘皇趾米?,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
    6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
    7. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的
    作文
    寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
    8. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
    9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
    11. 課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
    12. 小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
    13. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
    14. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
    15. 你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
    17. 你思想上進(jìn),待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長(zhǎng)!
    18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
    19. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛(ài)護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
    20. 你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
    21. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
    22. 你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!
    24. 你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
    25. 可愛(ài)聽(tīng)話的孩子,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)! 雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
    26. 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
    27. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
    28. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
    29. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
    30. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。
    1. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂(lè)于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng),你處事還是不夠大膽主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!
    3. 喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
    4. 一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
    5. 你是一個(gè)天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),上課專心聽(tīng)講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
    6. 一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
    7. 這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
    8. 一年來(lái),你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
    9. 你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng) 。
    10. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)??墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
    11. 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
    12. 好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    13. 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),上課不夠?qū)P模煽?jī)一般,如果你專心聽(tīng)課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。
    14. 尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
    15. 朗 你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠 刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
    1. 馬雪霜同學(xué):書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
    2. 代杰同學(xué):這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
    3. 劉鹿君同學(xué):你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
    4. 張勤同學(xué):你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,書寫比較工整,如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!
    5. 黃龍同學(xué)你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠刻苦,有時(shí)候不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
    7. 柏金念同學(xué):小男孩,如果你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    8. 代富康同學(xué):這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
    9. 李顏同學(xué):活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生。
    10. 朱智鴻同學(xué):你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大。你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇十九
    爸爸有個(gè)朋友的`孩子叫彬彬,那天喝下午茶時(shí),彬彬說(shuō):“我們來(lái)玩木瓶游戲好嗎?”
    木瓶游戲?怎么玩?
    只見(jiàn)彬彬從盒子里拿出一個(gè)“木奶瓶”放在桌子上,又從盒子里倒出許多圓形小木片,他將小圓片放在瓶口說(shuō):“我們輪流把小圓片放上去,誰(shuí)放上去后倒下來(lái)誰(shuí)就輸了。”
    我也放了一個(gè)小圓片,他再放上一個(gè)……。
    已經(jīng)好高了耶!
    彬彬很“精”哦,他故意把小圓片放歪,想讓我上當(dāng)。
    “叫我輸?沒(méi)那么容易!”我暗想。
    我把小圓片輕輕地放在另一頭,兩邊平衡就不會(huì)倒下了。
    就這樣你一片我一片,我倆緊張得不得了,把小圓片堆得像小山似的。
    越到高處越要小心輕放,越輕越好,——“嘩啦”,小山終于倒塌啦!
    “是你輸了!”我嚷嚷起來(lái),因?yàn)槭潜虮蜃詈蠓派闲A片的。
    “是你!是你!”彬彬想賴了。
    “姐姐讓讓弟弟。”外婆說(shuō),“再來(lái)一盤吧?!?BR>    讓就讓,姐姐讓弟弟嘛,我當(dāng)然樂(lè)意羅。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇二十
    我想起了,我跟爸爸的濃厚感情。
    我想小的時(shí)候,爸爸教我打羽毛球,讓我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
    我想起來(lái)了,我二歲生日,爸爸送了我好多禮物,那天我真是非常高興。
    我想起來(lái)了,我生病的時(shí)候,爸爸就帶我到醫(yī)院看病。
    我想起來(lái)了,我圍棋打比賽時(shí),爸爸總是陪我去。
    我想起來(lái)了,吃飯的時(shí)候,爸爸總是把好吃的東西留給我。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇二十一
    楊樹一年到頭都在不斷變化。
    春天,楊樹枝上出現(xiàn)小嫩芽,像綠寶石一樣。過(guò)了幾個(gè)星期,花蕾長(zhǎng)大了,綠葉被娃娃吹走了,發(fā)出一陣歡快的笑聲。
    夏天,楊樹郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,這樣我們就可以在傘下乘涼玩耍。
    秋天,楊樹葉像金子一樣黃,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,樹葉像蝴蝶一樣輕輕飄落。這時(shí),地球上覆蓋著一層金色的毯子。
    冬天,白楊穿上雪白的衣服,準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺(jué),養(yǎng)精蓄銳,迎來(lái)新的一年。
    我愛(ài)你,七彩楊樹!
    小學(xué)生三年級(jí)集篇二十二
    你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅(jiān)強(qiáng)的!對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!
    我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時(shí)我很生氣,但是從那以后,你樂(lè)意把每一件小事做好,再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(zhǎng)會(huì),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加,從此,你好像換了一個(gè)人似的,開始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
    你是我們班少有的爸爸、媽媽都來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的幸運(yùn)者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測(cè)試,你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生,總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧!
    你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的面前。任何一次班上的集體活動(dòng),你都主動(dòng)出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對(duì)方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候,你也主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,你也主動(dòng)包攬,而無(wú)一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們"我本不是差生"!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
    你是一個(gè)不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯(cuò),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你一味奪冠!說(shuō)明你的智力也沒(méi)問(wèn)題,你小學(xué)基礎(chǔ)很差,學(xué)起來(lái)很吃力,但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),還是考試的成績(jī),你都能超越自己,也超越了別人。你總是默默地為班集體的每一項(xiàng)活動(dòng)而增光。相信"工夫不負(fù)有心人",最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會(huì)等到你成功的那一天的!
    你是一個(gè)聰明的男孩,你有強(qiáng)烈的自尊心,是小學(xué)出了名的躲學(xué)大王。也是出入游戲廳的?????蓙?lái)到我們班的你,除有一次因與其科任老師發(fā)生糾紛,在科任老師強(qiáng)烈要求請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)以外,你沒(méi)有跟你的父母丟過(guò)臉。這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),你的爸爸、媽媽還開開心心來(lái)參加了。你不知道老師為你有多高興呀!以前的你,可是讓他們羞見(jiàn)老師的!只要你肯下工夫,你想讀那所大學(xué)都行!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。
    小學(xué)生三年級(jí)集篇二十三
    一天,小動(dòng)物們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤零零的蛋寶寶。小白兔說(shuō):“要不我們幫這個(gè)蛋寶寶找到媽媽吧!它好可憐呀!”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)好。
    小動(dòng)物們抱著蛋寶寶去找媽媽了。“可是誰(shuí)才是最有可能丟蛋的呢?”小兔問(wèn)?!坝辛?!”小猴靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“會(huì)不會(huì)是母雞丟的?”大家紛紛點(diǎn)頭稱是。
    來(lái)到母雞家,母雞問(wèn):“你們有什么事嗎?”小動(dòng)物們齊聲說(shuō):“雞媽媽,您的`蛋丟了?!笨蓻](méi)想到母雞卻說(shuō):“我的蛋哪有那么大呀!不是我的!”小動(dòng)物們呆了,那么蛋是誰(shuí)的?大家又開始想辦法了,還是小猴聰明,說(shuō):“要不我們寫張告示吧?!庇谑?,每家每戶都發(fā)到了告示。
    第二天,杜鵑鳥和駝鳥來(lái)了,她們你一言、我一語(yǔ)地吵了起來(lái),都說(shuō)孩子是自己的。小動(dòng)物們都很清楚,這兩個(gè)人中,一個(gè)是媽媽,一個(gè)是騙子,可是到底誰(shuí)是媽媽,誰(shuí)是騙子呢?小動(dòng)物們又一次沉思起來(lái)。
    “我有辦法了!”小兔一邊說(shuō)一邊拿了把刀,說(shuō)是要把蛋切開來(lái)一人一半。杜鵑鳥坐在一邊無(wú)動(dòng)于衷,但駝鳥卻一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),死死地抱住蛋。小兔笑著說(shuō):“很明顯,駝鳥是媽媽,杜鵑是騙子?!薄盀槭裁矗俊贝蠹乙苫蟮貑?wèn)。小兔說(shuō):“因?yàn)檎嬲膵寢屖遣粫?huì)看著自己的孩子被劈開的,而騙子卻無(wú)所謂?!瘪匄B開心地緊緊抱著自己的孩子,而杜鵑鳥卻灰溜溜的、紅著臉逃走了。
    小動(dòng)物們通過(guò)自己的聰明才智幫蛋寶寶找到了媽媽,它再也不是孤零零的了。