熱門論文申請學(xué)位申請書(通用22篇)

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    總結(jié)是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    論文申請學(xué)位申請書篇一
    論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
    本人就讀碩士研究生以來,師從x教授。研究生期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。所修課程總學(xué)分為29分,其中學(xué)位課程17分,達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)計劃中對學(xué)分的要求。
    在進(jìn)入實驗室參與科研以來,積極參與實驗室科研項目。在參與的課題中,主要負(fù)責(zé)核心理論的攻關(guān)工作,通過刻苦鉆研,取得了相關(guān)科研成果,為后續(xù)實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。
    在對科研項目研究的基礎(chǔ)上,依據(jù)獲得的科研成果,完成了對。
    畢業(yè)論文。
    的撰寫工作,并已通過了碩士學(xué)位論文的格式審查。
    綜上所述,本人達(dá)到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求,完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作,已按培養(yǎng)計劃完成了規(guī)定的全部要求,符合畢業(yè)條件?,F(xiàn)申請電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯,請予以審查,準(zhǔn)與答辯。
    論文申請學(xué)位申請書篇二
    尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納).這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式.
    本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛.其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考,也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo).
    20xx年4月:根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作,完成初稿;。
    20xx年5月:在老師的指導(dǎo)下,對初稿進(jìn)行修改,使其完善和嚴(yán)密,定稿打印裝訂,并進(jìn)行答辯.
    經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查,并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準(zhǔn).
    申請人(簽字):
    論文申請學(xué)位申請書篇三
    學(xué)位論文開題報告是研究生完成學(xué)位論文、保證學(xué)位論文質(zhì)量的一種集體把關(guān)形式。它有助于研究生做好論文的各項準(zhǔn)備工作;有助于研究生較好地了解課題中應(yīng)注意處理和解決的主要問題;有助于加強本學(xué)科的學(xué)術(shù)交流。為了保證研究生按期完成開題報告,特制定本規(guī)定。
    一、選題的`原則
    1.選題應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展時間,碩士研究生的選題應(yīng)對科技發(fā)展或經(jīng)濟建設(shè)有一定的理論和實用價值;博士研究生的選題應(yīng)站在學(xué)科發(fā)展前沿,對國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展具有重要的理論和實用價值,具有較高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)造性的成果。
    2.要充分結(jié)合導(dǎo)師的研究方向和研究生自身的基礎(chǔ),以利于發(fā)揮導(dǎo)師專長和調(diào)動研究生的主觀能動性和創(chuàng)造性。
    3.要充分考慮開展工作的必要條件以及在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)取得創(chuàng)造性成果的可能性。
    二、開題報告的內(nèi)容
    1.選題的背景及研究的意義;
    2.本課題研究領(lǐng)域國內(nèi)外的研究動態(tài)及發(fā)展趨勢;
    3.本課題擬采取的研究方案、技術(shù)路線;
    4.本課題在研究過程可能遇到的困難和問題,提出解決的初步設(shè)想;
    5.本課題預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),對于博士研究生應(yīng)指出創(chuàng)新點;
    6.論文工作量與經(jīng)費的來源;
    7.本課題研究的進(jìn)度安排;
    8.參考文獻(xiàn)。
    三、組織與管理
    5.開題報告完成后,經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)科及所在學(xué)院(部)簽署意見,研究生應(yīng)在3日內(nèi)將開題報告和選題情況報研究生院審批并備案。
    四、開題報告撰寫要求
    開題報告字?jǐn)?shù)為1萬字左右,用a4復(fù)印紙小四號宋體打印。博士研究生的參考文獻(xiàn)應(yīng)為50篇以上,碩士研究生的參考文獻(xiàn)應(yīng)為30篇以上,其中外文資料應(yīng)占1/3以上。
    論文申請學(xué)位申請書篇四
     碩士學(xué)位論文答辯申請書怎么寫?請看下面為大家整理的碩士學(xué)位論文答辯申請書范文吧!
     1. 經(jīng)導(dǎo)師同意答辯并簽字的“碩士論文答辯申請書”;
     2. 前沿講座記錄及主講報告幻燈講義打印稿;
     3. 在讀期間已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件;
     4. 文獻(xiàn)綜述、專業(yè)英語譯文及原稿(由導(dǎo)師出具成績)。
     碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別(統(tǒng)招研究生、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位、高校教師在職申請碩士學(xué)位、工程碩士專業(yè)學(xué)位)不同,所需材料及使用表格不同,請研究生根據(jù)各自學(xué)習(xí)方式準(zhǔn)備答辯資格審查材料。
     附件1: 碩士學(xué)位論文答辯申請書
     附件2:同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文答辯申請書
     附件3:專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文答辯申請書
     附件4:同等學(xué)力申請碩士學(xué)位答辯資格審核表
     附件5:同等學(xué)力申請碩士學(xué)位學(xué)習(xí)成績單
     附件6:同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員學(xué)位論文計劃書
     附件7:工程碩士學(xué)位論文計劃書
     附件8:工程碩士學(xué)習(xí)成績單
     附件9:工程碩士答辯資格審查表
     附件10:同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員所在單位推薦書
     姓名
    
     專業(yè)
    
     指導(dǎo)教師
    
     職稱
    
     題目
    
     論文完成日期
     20**年03月
     論文字?jǐn)?shù)
    
     申請答辯時間
     20**年05月
     申請答辯理由:
     本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料,在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
     本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征,對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認(rèn)識在英語主被動語態(tài)認(rèn)知方面起重要的作用;其次,英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動,這也有可能引起句子語義的變化;再次,英語中存在一些詞類,比如,限定詞,數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后,英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu),主要信息的變化,而且關(guān)系到語用、語義和人類認(rèn)知心理諸多個方面。
     此外,對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法,來研究、認(rèn)識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
     最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因,比如動詞的行為特征,英語句法,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
     本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)。
     (通過查閱文獻(xiàn)和閱讀相關(guān)資料,嚴(yán)格按照畢業(yè)論文的格式和要求,完成論文的.撰寫工作。
     經(jīng)過指導(dǎo)教師審核檢查、評閱教師審核,所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
     經(jīng)過長時間的充分準(zhǔn)備,所有設(shè)計資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上,已全部完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的要求內(nèi)容。
     現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:1、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書,2、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,3、畢業(yè)論文,4、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師記錄表,5、
     畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師中期檢查表,7、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯申請表。
     綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準(zhǔn)!(根據(jù)學(xué)校要求自己改一下)
     指導(dǎo)教師意見:該生認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了時間序列的理論和方法,查閱大量文獻(xiàn),在論文寫作過程中虛心聽取指導(dǎo)教師的意見。
     論文內(nèi)容充實,層次結(jié)構(gòu)合理科學(xué),格式規(guī)范,語言表達(dá)清楚、流暢。
     達(dá)到本科生畢業(yè)論文水平。
     同意參加答辯。
     簽名:
     年 月 日
     答辯委員會意見:
     簽名:
     年 月 日
    論文申請學(xué)位申請書篇五
    __________學(xué)院學(xué)位評定分委員會:
    我已經(jīng)完成碩士研究生培養(yǎng)計劃中規(guī)定的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容,獲得規(guī)定的學(xué)分,完成了必修環(huán)節(jié)和學(xué)位(畢業(yè))論文工作,現(xiàn)申請溫州大學(xué)碩士學(xué)位(畢業(yè))論文答辯,請予以審查,并準(zhǔn)予答辯。
    特此申請。
    申請人(手寫簽字):
    論文申請學(xué)位申請書篇六
    尊敬的學(xué)位分委員會:
    學(xué)位申請人:(學(xué)號:班),本人平均績點,達(dá)到《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位績點要求,且未受留校察看及以上處分,并符合《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
    本人特申請授予學(xué)士學(xué)位。
    申請人(簽字):xxx
    20xx年xx月xx日
    論文申請學(xué)位申請書篇七
    第一條本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》及《南京師范大學(xué)授予學(xué)位工作細(xì)則》有關(guān)精神,結(jié)合本校的實際情況而制定。
    第二條學(xué)位論文開題報告是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是保證論文進(jìn)度和質(zhì)量的重要前提。所有博士、碩士生均必須進(jìn)行論文開題報告。
    第三條開題報告主要檢驗研究生運用所學(xué)專業(yè)知識開展科學(xué)研究的能力,考察研究生選題的前沿性、可行性、創(chuàng)新性,研究工作方案的'合理性,參考文獻(xiàn)引用是否合理,文字表達(dá)是否清楚。
    第四條學(xué)位論文開題報告前,研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合導(dǎo)師、教研室(或研究室)所承擔(dān)的國家、省部委等有關(guān)部門下達(dá)的研究項目或課題以及本人的研究特長,與導(dǎo)師協(xié)商,確定選題,廣泛查閱文獻(xiàn),深入調(diào)研,收集資料,制定學(xué)術(shù)研究方案,在此基礎(chǔ)上撰寫開題報告。
    第五條研究生進(jìn)行開題報告,必須提交“開題報告”的書面材料(開題報告格式見附件),內(nèi)容包括:(一)論文選題的理由或意義;(二)國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;(三)本人的研究計劃,包括研究目標(biāo)、內(nèi)容、擬突破的難題或攻克的難關(guān)、自己的創(chuàng)新或特色、實驗方案或?qū)懽饔媱澋?;(四)主要參考文獻(xiàn)目錄(應(yīng)有一定數(shù)量的外文資料,外文資料中應(yīng)有1—2篇較好的綜述)。碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字,博士生不得少于5000字。
    第六條博士生開題報告一般應(yīng)在第二學(xué)期期末或第三學(xué)期初一個月內(nèi)進(jìn)行,碩士生開題報告一般應(yīng)在第四學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行。
    第七條研究生進(jìn)行學(xué)位論文開題報告由學(xué)位點所在教研室(研究所)組織。教研室邀請有關(guān)專家組成開題報告考評小組??荚u小組一般由3—5名具有副教授及以上職稱(或相當(dāng)職稱)的教師組成??荚u小組按照《南京師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告考核表》的要求進(jìn)行評議,打分,并寫出評語。
    第八條研究生學(xué)位論文開題報告得分必須達(dá)到60分以上,才能進(jìn)行論文撰寫工作。不滿60分者,應(yīng)重新進(jìn)行開題報告。
    第九條開題報告結(jié)束后,教研室(研究所)應(yīng)將開題報告和考核表匯總,一并交本院研究生秘書,由研究生秘書留存,備查。研究生部學(xué)位與培養(yǎng)辦公室將不定期抽查研究生開題報告匯總材料。各學(xué)院應(yīng)統(tǒng)一安排報告人網(wǎng)上提交開題報告相關(guān)材料。
    第十條本規(guī)定解釋權(quán)在校研究生部。
    論文申請學(xué)位申請書篇八
    xx大學(xué)學(xué)位委員會:
    我是法律專業(yè)自考生xxx.我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱?,并于xxxx年x月通過天津市學(xué)位英語考試,符合南開大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件,特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    申請博士學(xué)位流程說明。
    學(xué)位論文初稿完成后,經(jīng)導(dǎo)師審查同意,學(xué)生向所在院系教學(xué)秘書申請預(yù)答辯權(quán)力下放。教學(xué)秘書登錄研究生辦公系統(tǒng)(簡稱“系統(tǒng)”),為學(xué)生下放預(yù)答辯權(quán)力及學(xué)位信息錄入權(quán)力,學(xué)生登錄系統(tǒng)逐項錄入學(xué)位信息,同時還應(yīng)維護(hù)本人的學(xué)籍信息,填寫并下載《博士學(xué)位論文預(yù)答辯情況表》。
    導(dǎo)師填寫對申請預(yù)答辯的意見。博士生攜帶經(jīng)導(dǎo)師審閱認(rèn)可的學(xué)位論文及發(fā)表論文原件,請分委會主席簽署審查意見并審查確認(rèn)博士生發(fā)表文章情況。分委會審查通過后,博士生可進(jìn)行預(yù)答辯。預(yù)答辯程序見《博士研究生申請學(xué)位工作細(xì)則》。
    預(yù)答辯通過后,根據(jù)預(yù)答辯委員會提出的意見修改論文,修改后的論文經(jīng)導(dǎo)師確認(rèn)、分委會審查(包括格式審查)通過后,方可向校學(xué)位辦提出論文送審申請。
    非涉密博士學(xué)位論文送審前須提交學(xué)位論文電子版,以便使用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”對論文進(jìn)行檢查。要求為word格式,文件名為“”。提交方式:通過電子郵件發(fā)送。
    論文送審時需提交以下材料到學(xué)位辦:
    (1)填寫完整的“博士學(xué)位論文預(yù)答辯情況表”1份。
    (2)匿名處理的博士學(xué)位論文2冊。刪除學(xué)位論文中博士生姓名和導(dǎo)師姓名及其相關(guān)信息;刪除論文中致謝和個人簡歷;對于攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,隱去所有作者的姓名,標(biāo)出博士學(xué)位申請人在該文中的作者排序。
    (4)攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文清單,以及發(fā)表論文原件或論文檢索證明(會議論文必須攜帶檢索證明)。
    (5)匿名評審用“哈爾濱工業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文評審意見”2份,在網(wǎng)上下載、填寫并用a4紙正反雙面打印。學(xué)生需打印“評審意見”封面及內(nèi)頁中的論文題目、研究方向和所屬學(xué)科,論文編號和送審日期由研究生院負(fù)責(zé)填寫。
    (6)持“博士學(xué)位論文匿名評審交費單”(網(wǎng)上下載,網(wǎng)址同)到校財務(wù)處繳納匿名評審費980元,收據(jù)送交學(xué)位辦核實。
    涉密博士學(xué)位論文,需提交保密處出具的《哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文定密通知單》及2份《哈爾濱工業(yè)大學(xué)送審論文保密提醒通知書》;同等學(xué)力申請博士學(xué)位人員需提交兩位推薦專家名單。
    學(xué)位辦在每周二、周四受理博士學(xué)位論文匿名送審事宜。由于各高校寒暑假起止日期不同,放假前寄出的論文因?qū)Ψ皆盒o人受理很容易出現(xiàn)差錯,故放假前10天不受理匿名送審事宜。為保證校學(xué)位會、各分委會的學(xué)位審核工作,在每次校學(xué)位委員會會議前后各一周內(nèi)不受理匿名送審事宜(校學(xué)位會每年4次,一般為1月、7月第二周周四及4月、10月第四周周四)請在規(guī)定時間提交論文及相關(guān)材料。
    博士生到分委員會秘書處領(lǐng)取《博士研究生成績單》2份(需加蓋研究生院培養(yǎng)處公章),匿名評審意見全部收回且評審結(jié)果符合答辯要求后,答辯秘書進(jìn)入研究生系統(tǒng)(博士生錄入學(xué)位相關(guān)信息時一定要錄入答辯秘書成員編號,否則秘書無法工作),錄入專家評審意見各分項結(jié)果、答辯日期,并錄入評審意見匯總材料相關(guān)信息。導(dǎo)師登錄研究生系統(tǒng),審查學(xué)生學(xué)位信息,錄入對該學(xué)生學(xué)位論文的評語及推薦意見,并在系統(tǒng)中確認(rèn)提交。系統(tǒng)中導(dǎo)師審查確認(rèn)后,學(xué)生只能查看無權(quán)修信息,故請學(xué)生在導(dǎo)師審查前仔細(xì)檢查,保證其學(xué)位信息的準(zhǔn)確與完整。博士生從系統(tǒng)中輸出答辯系列用表。
    為保證各位博士研究生論文答辯的順利進(jìn)行,充分發(fā)揮答辯委員會的把關(guān)作用,請答辯委員會秘書于正式答辯一周之前(特殊情況至少需在正式答辯三天前)到校學(xué)位辦辦理答辯審核手續(xù),并于論文答辯一周之前將學(xué)位論文送交至答辯委員會成員。校學(xué)位辦審核須攜帶的材料及順序如下:
    (1)有博士生本人簽字的答辯申請書(2份);
    (2)有教學(xué)秘書、院系及研究生院蓋章確認(rèn)的課程成績單(2份);
    (3)有導(dǎo)師、學(xué)科負(fù)責(zé)人、分委會主席簽字同意的答辯資格審查表(2份);
    (4)有分委會主席簽字同意的答辯委員會成員審批表(2份);
    (5)有導(dǎo)師、院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)的發(fā)表學(xué)術(shù)論文清單(2份);
    (6)有導(dǎo)師、分委會主席簽字審核的評審意見匯總材料(1份);
    (7)博士學(xué)位情況表(1份);
    (8)專家匿名評審意見(2份)。
    (9)博士學(xué)位論文(1冊)。
    校學(xué)位辦審查批準(zhǔn),發(fā)給投票,在系統(tǒng)內(nèi)錄入答辯審查情況,
    同時在網(wǎng)上公告博士生答辯信息。系統(tǒng)中學(xué)位辦審查通過后,導(dǎo)師、學(xué)生均只能查看無權(quán)修改,故請在學(xué)位辦審查前將學(xué)生的學(xué)位審查信息填寫完整、準(zhǔn)確。
    答辯程序見《博士研究生申請學(xué)位工作細(xì)則》。
    答辯通過后,由答辯委員會秘書整理有關(guān)材料,答辯秘書登錄研究生系統(tǒng)錄入答辯決議和答辯結(jié)果,輸出答辯情況表,將答辯系列用表裝入材料袋,交相關(guān)分委員會秘書;博士生按照答辯委員會意見修改、整理論文,按分委員會要求裝訂若干冊交分委員會秘書,待各級學(xué)位評定委員會進(jìn)行審查。
    注:為保證校學(xué)位會、各分委會的學(xué)位審核工作,學(xué)位辦在每次校學(xué)位委員會會議前后各一周內(nèi)停止辦理學(xué)位論文答辯審核手續(xù)。
    論文申請學(xué)位申請書篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好。由于本人經(jīng)濟條件有限,提出退學(xué)申請。
    經(jīng)過三年高中拼搏,有幸被本校錄取,我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書,這使我堅定了圓自己“大學(xué)夢”的愿望。
    由于家庭經(jīng)濟條件有限,父親強烈反對我上大學(xué),并且當(dāng)時給我找了一份去濟南打工的工作。可是我個人認(rèn)為:人一生工作的時間會很長,但求學(xué)的時間很短,并且這個時候是求學(xué)的黃金時段,如果錯過了,會終身后悔的,我要自費完成學(xué)業(yè)。
    在沒有父親的經(jīng)濟支持下,我湊了20xx元錢,一人到學(xué)校報到。大一,大二申請上了兩次國家助學(xué)貸款學(xué)費;大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢,大二暑假在濟南做臨時工,掙20xx元錢,并且申請獲得一次助學(xué)金,借父親近5000元生活費。
    面對現(xiàn)在經(jīng)濟困境,我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的`決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,大三課程我完全可以自學(xué),應(yīng)對社會的`需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面,時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去,我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請。
    作為一個學(xué)生,能獲得高達(dá)6000元錢的國家助學(xué)貸款,一次國家助學(xué)金,我感到無比的滿足和深深的謝意!我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。
    但我還有最后一個愿望獲得國家勵志獎學(xué)金,因為我自認(rèn)為大二學(xué)年各方面的綜合測評符合國家和學(xué)校的要求,因為它是對我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報,因為它是對我今后人生奮斗的激勵!
    最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長時間對我的關(guān)心和幫助!
    我以個人名譽擔(dān)保,以上所說情況屬實。
    望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的退學(xué)申請!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    論文申請學(xué)位申請書篇十
    通過論文的編寫工作,讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的工作有深刻了解,對目前的形勢展開了全面的概括、總結(jié),?詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
    針對國際貿(mào)易專利權(quán)方面進(jìn)行一定程度的挖掘的深層次的探討,基于我國目前的國情,認(rèn)真剖析各種案例,通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究,加深對專利權(quán)保護(hù)的理解,最后也相對地提出了一定的應(yīng)對方案,促使我們以后對專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕,避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛,保證我們在不觸犯法律的前提下,保證自身的利益不受侵害。
    盡管文章內(nèi)容涉及面不多,但是在探討專利權(quán)方面知識后,對專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我們國情前提下,我們懂得了如何通過法律來保護(hù)自身的研發(fā)成果,其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點,通過一系列的研究,得出如何應(yīng)對專利權(quán)保護(hù)的措施和政策,并且對此提出自身的建議,收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識,指導(dǎo)我能夠更好地進(jìn)行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎(chǔ)鋪墊,在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實行了進(jìn)一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。
    在整個論文寫作的過程中,我對自身的態(tài)度還是比較滿意,雖然指導(dǎo)老師因為格式問題對我的文獻(xiàn)檢索部分非常不悅,但是我一直在努力一直在改正,現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個行文布置都是由我自己來布置,其布置的效果也可圈可點,直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識的不足和經(jīng)驗的匱乏,我的論文尚有許多值得改進(jìn)之處,希望日后能夠更好地修改,為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。
    本人對論文(設(shè)計)和成果的真實性鄭重承諾:
    申請人簽名 (手簽) 年 月 日
    指導(dǎo)教師意見
    1、同意參加答辯 2、不同意參加答辯 3、緩答辯
    指導(dǎo)教師簽名 (手簽) 年 月 日
    論文申請學(xué)位申請書篇十一
    1.問題的提出
    表述為什么要做本課題,亦即介紹選擇此課題的原因和背景(實踐的或/和理論的).
    2.本研究的目的和主要內(nèi)容
    敘述此課題的研究要達(dá)到什么目的,主要包括哪幾方面的內(nèi)容.
    3.該問題的研究現(xiàn)狀(研究綜述)
    還存在哪些不清楚或未解決的問題,或者還有哪些不足,有待于從哪些方面進(jìn)一步探索(而這正是自己要做的).
    4.研究思路和方法,研究重點和難點,預(yù)期要突破的問題(即創(chuàng)新點)
    思路:說明將通過怎樣一個理論思考,實驗研究等探索過程達(dá)到你的研究目的方法:本研究中主要將采用哪些研究方法(必要的和主要的,按照大類分)要按照研究的邏輯順序具體說明在研究某個方面或環(huán)節(jié)的問題時將采用什么方法.
    重點:本課題研究中要做的最重要的工作方面或要解決的核心的問題.
    難點:本研究中最不容易解決好的工作環(huán)節(jié)或最難克服的問題.
    預(yù)期突破:你的研究有可能在某一或某些方面取得什么樣的創(chuàng)新性成果
    5.本研究的意義(理論的'或/和實踐的)
    論述本研究可能具有的各方面的意義:
    本課題研究在實踐方面的意義;
    本課題研究在理論方面的意義;
    本研究所采取的新思路,所嘗試的新方法等具有的理論或?qū)嵺`意義.
    6.本研究已經(jīng)具備的條件(硬件和軟件,主觀和客觀,資料和手段,等等,要概述)
    7.本研究需要提供的支持和/或有可能遇到的困難
    8.本研究的工作計劃,方案,時間安排
    9.本研究的基本內(nèi)容(論文框架)
    10.本開題報告所用和所涉及的參考文獻(xiàn)
    11.有關(guān)附件
    列出所要采用的調(diào)查問卷,訪談提綱,實驗設(shè)計方案,評價指標(biāo)體系等.
    提示:
    在最后定稿的學(xué)位論文中:
    開題報告的1―5項內(nèi)容應(yīng)該出現(xiàn)在\\“引言\\”(或緒論,前言等)部分,并在\\“引言\\”最后概述本論文的基本邏輯結(jié)構(gòu)(這是第9項的變形).
    開題報告的第6-10項可不直接出現(xiàn).
    開題報告的第11項附列在論文的\\“注釋與參考文獻(xiàn)\\”之后.
    論文申請學(xué)位申請書篇十二
    1.申請人把事先準(zhǔn)備好的有答辯委員會成員簽名的學(xué)位論文扉頁1份交給答辯秘書,答辯過后立即向秘書取回扉頁。
    2.申請人答辯后至少復(fù)印6份有答辯委員會成員簽名的扉頁,扉頁復(fù)印件用于裝訂最后上交版本的6本論文,扉頁原件上交學(xué)院211室存入個人檔案袋。
    4.采用即問即答方式,通常答辯委員會成員所提的`問題與申請人的研究有關(guān),尤其與申請人學(xué)位論文的缺點有關(guān)。碩士學(xué)位論文用外文答辯;博士學(xué)位論文如用外文撰寫,則用外文答辯,如用中文撰寫,則用中文答辯。
    5.通過學(xué)位論文答辯的同學(xué),在1周內(nèi)來學(xué)院把《碩士學(xué)位基本數(shù)據(jù)表》的信息輸入學(xué)位系統(tǒng)。
    6.答辯秘書通常在申請人入場答辯時就把申請人交給他的論文扉頁交給答辯委員會成員簽名,申請人答辯結(jié)束離場時當(dāng)場把簽了名的扉頁還給申請人。
    7.答辯秘書要在答辯委員會成員答辯前或離場前請他們在《學(xué)位論文答辯表》的有關(guān)欄目上簽名,并請答辯委員會主席在“論文答辯決議”處簽名。
    8、答辯結(jié)束后,答辯秘書在1-2天內(nèi)將整理好的《學(xué)位論文答辯表》、《學(xué)位論文答辯情況表》、論文答辯會議記錄、表決票等交到學(xué)院研究生工作部。
    9、答辯秘書答辯結(jié)束后,還要把學(xué)位論文評語和答辯決議輸入電腦word文檔,并在1-2天內(nèi)把其電子版發(fā)到學(xué)院研究生工作部指定的郵箱。
    論文申請學(xué)位申請書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我是動畫學(xué)院20xx級數(shù)字媒體藝術(shù)2班學(xué)生彭雨禾(學(xué)號090208231),由于在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期的中國近代史綱要期末考試中,攜帶小抄作弊,學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在這一年半里,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,已向?qū)W校申請取消處分。
    在這一年半的時間里,我努力學(xué)習(xí),改過自新,積極準(zhǔn)備北京師范大學(xué)的考研,現(xiàn)在初試復(fù)試已經(jīng)考試結(jié)束,正在等待錄取結(jié)果。由于當(dāng)時思想懶散,懷有僥幸心理,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。后來,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
    考試作弊違反了學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)重影響了班級和學(xué)院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應(yīng)該誠信為本。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從那以來,一直對自己進(jìn)行反思,對這個事情認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    現(xiàn)在我有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),我的英語已過通過了大學(xué)英語四級,我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,各科學(xué)習(xí)成績良好,已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文,目前也正在北京實習(xí)當(dāng)中。
    因此,我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個改過的機會,懇請老師準(zhǔn)予我重新申請學(xué)位。我將改過自新,努力學(xué)習(xí),以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
    申請人:彭**
    20xx年3月19日
    論文申請學(xué)位申請書篇十四
    尊敬的校學(xué)位評定委員會:
    本人自20xx年9月開始就讀于xx大學(xué)xx專業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。
    本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,積極申請入黨并參加黨組織的各項活動,經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核于20xx年10月正式成為一名中共預(yù)備黨員。
    學(xué)習(xí)上,全部課程平均成績?yōu)?945分,并通過大學(xué)英語六級考試,成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學(xué)分為34學(xué)分,合格學(xué)位課總學(xué)分為225學(xué)分。所修學(xué)分達(dá)到學(xué)校的學(xué)位授予要求。
    在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真查閱相關(guān)電子文獻(xiàn)和圖書資料,進(jìn)行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作,并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時,我還積極參與各項教學(xué)科研活動,研究生3年參加的社會實踐活動有:參與本科生基礎(chǔ)實驗教學(xué)指導(dǎo),指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學(xué)術(shù)成果有:發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇,其中sci論文共3篇,中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項,以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。
    通過查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;中文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的`研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。
    總之,三年的研究生學(xué)習(xí)使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
    本人已完成學(xué)位授予要求,現(xiàn)提出申請工學(xué)碩士學(xué)位。
    20xx年5月30日。
    論文申請學(xué)位申請書篇十五
    :
    近代史綱要期末考試中,攜帶小抄作弊,學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自身帶來了損失,影響極壞。在這一年半里,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,有了提升,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,已向?qū)W校申請取消處分。
    懶散,懷有僥幸心理,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的'。后來,老師找我談過,進(jìn)行了交流。我虛心接受老師的批評和建議。
    經(jīng)驗教訓(xùn)。
    論文,目前也正在北京實習(xí)當(dāng)中。
    因此,我衷心希望校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    能給我這個改過的機會,懇請老師準(zhǔn)予我重新申請學(xué)位。我將改過自新,努力學(xué)習(xí),以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
    此致
    敬禮
    20xx年xx月xx日。
    論文申請學(xué)位申請書篇十六
    老師:
    品德好,同時也已經(jīng)了解了《桂林電子科技大學(xué)本科生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)、雙學(xué)位管理辦法》(
    2013
    年10月28日?。?,服從校園的學(xué)籍管理規(guī)定,為了,特此申請修讀xx專業(yè)的雙學(xué)位,懇請批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人學(xué)號:xx
    姓名:xx
    xx年xx月xx日
    論文申請學(xué)位申請書篇十七
    尊敬的校學(xué)位評定委員會:
    本人自20xx年9月開始就讀于xxxx專業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。
    本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,并且獲得了黨組織的'認(rèn)可,成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間,發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇,發(fā)表在省一級期刊中。
    本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
    本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師xxx教授的指導(dǎo)下,如期完成學(xué)位論文的寫作,并且通過論文答辯。本人已完成學(xué)位授予要求,現(xiàn)提出申請xx碩士學(xué)位。
    20xx年xx月xx日。
    論文申請學(xué)位申請書篇十八
    尊敬的校學(xué)位評定委員會:
    本人自20xx年9月開始就讀于專業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。
    本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,并且獲得了黨組織的認(rèn)可,成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間,發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇,發(fā)表在省一級期刊中。
    本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的.實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
    本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下,如期完成學(xué)位論文的寫作,并且通過論文答辯。
    本人已完成學(xué)位授予要求,現(xiàn)提出申請體育碩士學(xué)位。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    論文申請學(xué)位申請書篇十九
    尊敬的評審委員會:
    我是一名來自中國的學(xué)生,現(xiàn)在我非常榮幸地向您提交我的碩士學(xué)位申請書。我希望能夠在貴校繼續(xù)深造,以便更好地實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
    我本科畢業(yè)于中國某大學(xué),主修經(jīng)濟學(xué)。在校期間,我積極參加各種課外活動,包括參加學(xué)生會、參加社會實踐等。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,并且激發(fā)了我對這個領(lǐng)域的熱情。
    在畢業(yè)后的幾年里,我一直在一家銀行工作。在這個過程中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,并且參與了多個項目的管理。這些經(jīng)驗讓我更加深入地了解了經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,并且讓我意識到我需要更深入的'學(xué)習(xí)和研究,以便更好地實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
    因此,我決定申請貴校的碩士學(xué)位課程。我相信,貴校的課程將會為我提供更深入的學(xué)習(xí)和研究機會,讓我更好地實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。我希望能夠在貴校學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)課程,并且參與到相關(guān)的研究項目中。我相信,這些經(jīng)歷將會讓我更加深入地了解經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,并且讓我更好地實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
    我想再次感謝您的時間和考慮。我相信,我有能力在貴校的碩士學(xué)位課程中取得優(yōu)異的成績,并且為貴校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步了解我的情況,請隨時與我聯(lián)系。
    謝謝!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    日期:xxxx年xx月xx日
    論文申請學(xué)位申請書篇二十
    南開大學(xué)學(xué)位委員會:
    我是法律專業(yè)自考生。我于年月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)榉?。論文答辯成績?yōu)榱?,并于年月通過天津市學(xué)位英語考試,符合南開大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件,特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    論文申請學(xué)位申請書篇二十一
    姓名:
    學(xué)號:
    院、系:
    博士學(xué)位論文題目:專業(yè):
    研究方向:
    導(dǎo)師姓名:導(dǎo)師評語(限1200字)。
    2、對博士生基礎(chǔ)理論、專門知識、外語水平、科研能力及學(xué)風(fēng)的綜合評價。
    3、對博士生答辯申請書中各項審定意見是否同意組織答辯:
    導(dǎo)師簽字:
    20xx年xx月xx日。
    論文申請學(xué)位申請書篇二十二
    尊敬的校學(xué)位評定委員會:
    本人自20xx年9月開始就讀于××大學(xué)××專業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。
    本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,積極申請入黨并參加黨組織的各項活動,經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核于20xx年10月正式成為一名中共預(yù)備黨員。
    學(xué)習(xí)上,全部課程平均成績?yōu)?9。45分,并通過大學(xué)英語六級考試,成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學(xué)分為34學(xué)分,合格學(xué)位課總學(xué)分為22。5學(xué)分。所修學(xué)分達(dá)到學(xué)校的學(xué)位授予要求。
    在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真查閱相關(guān)電子文獻(xiàn)和圖書資料,進(jìn)行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作,并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時,我還積極參與各項教學(xué)科研活動,研究生3年參加的社會實踐活動有:參與本科生基礎(chǔ)實驗教學(xué)指導(dǎo),指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學(xué)術(shù)成果有:發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇,其中sci論文共3篇,中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項,以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。
    通過查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;中文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。
    總之,三年的研究生學(xué)習(xí)使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的.不斷深入而得到了提高,同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
    本人已完成學(xué)位授予要求,現(xiàn)提出申請工學(xué)碩士學(xué)位。
    申請人簽字: