每個人的經(jīng)歷都值得總結(jié)，因為每個人的人生都是獨一無二的。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。接下來是一些名人的勵志語錄和名言，希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵。
組建學會申請書篇一
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝公司的信任讓我有機會擔任公司財務(wù)一職，從今年的8月17日進入公司到目前為止，已經(jīng)有三個月的時間了。經(jīng)過三個月的學習磨合，我已基本勝任公司財務(wù)工作要求，現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準。
在這忙碌而充實的三個月里，首先，我在單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下了解了公司的運作流程、主要經(jīng)營范圍、前期預(yù)算情況和前期網(wǎng)上申報情況，保險直付這個新興行業(yè)對于我來說既熟悉又陌生，既有財務(wù)的`共通性，又有許多是我以前未接觸過的，通過單位的培訓(xùn)學習，我深入了解了公司的經(jīng)營情況，更好的理清了建賬思路。
其次，在對公司情況有一定了解的基礎(chǔ)上我根據(jù)公司自身情況，制定了一系列的財務(wù)制度及設(shè)備管理制度等，幫助公司建立健全了財務(wù)制度及報銷流程。同時歸集和整理了各地前期的發(fā)票和合同，與各地綜管崗不斷摸索，互相配合，順利完成了平時日常費用的報銷以及工資福利的按時發(fā)放。
第三，日常的賬務(wù)處理、納稅申報工作也在有條不紊的進行，賬務(wù)處理主要是通過審核費用等原始憑證，對符合真實性、合法性的原始憑證編制會計憑證并進行賬務(wù)處理，月末進行結(jié)賬并生成財務(wù)報表。根據(jù)實際發(fā)生業(yè)務(wù)情況編制預(yù)算執(zhí)行情況表，嚴格控制資金的使用情況。納稅申報主要是目前我公司的主要稅種有增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅和其他地方性相關(guān)稅費，每月按時準確的納稅申報，同時指導(dǎo)公司旗下各地分公司的納稅申報。
我希望通過自身不斷學習，能夠幫助公司在稅法規(guī)定的范圍內(nèi)合理避稅，完成我公司的納稅義務(wù)又盡可能的減輕公司的稅收負擔。最后，處理其他一些財務(wù)工作，例如銀行往來的溝通處理，稅務(wù)機關(guān)政策的咨詢等。
轉(zhuǎn)正以后，我將繼續(xù)以一個良好的心態(tài)投入到未來的工作中去，做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬審核工作。通過認真的審核和監(jiān)督，保證會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保公司會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
組建學會申請書篇二
親愛的財政部長：
您好！我是財務(wù)部的會計xx。首先，很遺憾我今天是來辭職的，下面是我的辭職信。
我在財務(wù)部的主要職務(wù)是查賬目，設(shè)計會計制度等，這些跟我大學里頭寫的東西完全不一樣，也跟我心中理想的職業(yè)不一樣。在企業(yè)里，我還進一步了解會計總論、會計科目、帳戶與復(fù)式記帳的應(yīng)用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產(chǎn)負債及所有權(quán)者權(quán)益、營業(yè)收入費用利潤、財務(wù)報表分析、會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳。在短短兩年時間里頭我已經(jīng)從一個剛畢業(yè)大學，成為一名合格的會計。這些我都需要感謝公司。然而，我的工資待遇還是跟我剛畢業(yè)那會一樣，都兩年了，公司也從來沒有考慮加薪。綜合以上幾個原因，我決定辭職，希望公司盡快安排交接人員，以便于我做好交接工作。
組建學會申請書篇三
尊敬的團總支老師：
您好!
我是高一一班的張曉彤，現(xiàn)申請20xx屆新農(nóng)大附中學生會宣傳部部員。
學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關(guān)事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關(guān)政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導(dǎo)向，協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設(shè)。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我院工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系，促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
學生會宣傳部多年來以“更快、更新、更真實”為工作理念，“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”，搞好對內(nèi)宣傳，對外報道工作，積極為校報、新青年、廣播站、新聞中心供稿，宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責新聞輿論導(dǎo)向、社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。宣傳部是我院學生會的“輿論喉舌”，代表著我院學生會的整體形象。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用，為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。
學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關(guān)系，充分調(diào)動各班宣傳委員工作積極性，發(fā)掘并創(chuàng)作體現(xiàn)我院精神文明，學生工作和學生會活動的稿件。負責學院各項活動的新聞宣傳，加強與校報，新聞中心，新青年，廣播站等新聞傳媒的聯(lián)系，向校報、校廣播臺等提供新聞稿。通過文字工作，利用學校的報紙、廣播、網(wǎng)站等多種渠道宣傳我院?？茖W性、合理性、針對性、重點性地開展各種大型宣傳工作教育活動。
學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確、有效地在學院范圍內(nèi)進行宣傳報道;指導(dǎo)各班宣傳委員工作，配合學院做好學生的思想政治教育工作。運用靈活多樣的形式和多種途徑在同學中開展中國特色社會主義教育、時事政治教育，負責學院各項活動的宣傳工作，積極配合學院組織同學們參加社會實踐活動。
學生會宣傳部部長主持開展工作，按時、保質(zhì)保量完成學院團總支和學生會交付的任務(wù)，并指導(dǎo)和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨立工作能力，及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng)造性地開展工作，展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學習，奮發(fā)圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
本人將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動。
假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好稿件寫作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定好好努力，不斷加強自我鍛煉，繼續(xù)前進，爭取有更好的表現(xiàn)!
懇請批準為盼!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
加入宣傳部申請書600字相關(guān)
組建學會申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自20xx年xx月入職以來，我一直很享受這份財務(wù)的工作。同時，我和各部門對接工作也合作的很愉快開心!
時光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼xx年過去了，在xxx的xx年工作中，讓我成長了許多，首先感謝我的主管對我工作中的高度信任、辛苦栽培及無限包容。對我生活中的關(guān)心、照顧和引導(dǎo)，讓我除了在專業(yè)知識和工作上有所收獲，在生活方面也有所提高。感謝xxx對我的寬容和照顧。也感謝各位同事給予我的友善幫助和無數(shù)的關(guān)心，讓我平安順利的度過了從懷孕到生育這個對于女同志來說最困難的過渡時期!
其實，此時此刻，千萬句的感謝都難以言表我的這份感恩之心?？傊?，路在腳下!可是路也在前方!感恩xxxx學校這個平臺，讓我們相聚在此，xx年的時間，這只是人生旅程的一段路，有你們這幫樂觀向上團結(jié)的兄弟姐妹們相伴，我沒曾寂寞無助過。
相逢是首歌!我們舉杯同唱過!可是，離別，總是心里有一種酸酸的味道!不過，這xx年的深情厚誼注定了我們會是一生的好姐妹!好朋友!今天的別離，也是為了我們明天更好的常相聚!常來常往!!
由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素，經(jīng)過慎重考慮之后我最終選擇了向?qū)W校提出辭職申請，并希望于xx月xx日正式離職，在此，我也為我走后留下來的工作又重新需要xxx和xxx來承接深表歉意!
希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準為盼!
組建學會申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我到xxx公司工作已經(jīng)一段時間了，在這期間，我學到了很多東西，也看到了公司的發(fā)展與壯大。很有發(fā)展空間。
剛到公司工作時，對公司的情況了解很少，對于企業(yè)對員工的`要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，公司對員工的要求是全面的，從工作態(tài)度到業(yè)務(wù)能力到個人素質(zhì)。企業(yè)是要全面發(fā)展的，如果員工個人的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度，那么員工將被企業(yè)淘汰。
在工作中我還存在著很多的不足，例如在業(yè)務(wù)知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。
公司是一個成功的團隊，它對于我來說有著深深的吸引力，我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。
在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。
敬禮!
組建學會申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
我是本校xx院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是向校學生遞交此社團。
啟發(fā)：
大學校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術(shù)氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他，乒乓球，籃球等興趣;熱情，大方，樂于分享等習慣)，為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的`能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，學生社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現(xiàn)自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。
通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高。
一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破!只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣鳎ハ嗉睿ハ嗵岣?，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄，發(fā)奮圖強!
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務(wù)部，對外交流部。
1、外聯(lián)收入。
2、會員會費。
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務(wù)，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務(wù)回報學校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個學生社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好學生社團，服務(wù)好會員(具體活動見社團章程)。
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
組建學會申請書篇七
尊敬的社團部領(lǐng)導(dǎo)：
我謹代表演講社籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出演講愛好者協(xié)會成立的申請。并將本協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下：
一 社團名稱：演講社
二 社團目的：為全院演講愛好者提供一個交流的平臺，傳播演講知識，提高全院同學的口才。
三 社團宗旨：學以致用，用嘴征服世界。
四 社團口號：用心靈演講，創(chuàng)造自己的舞臺。
五 工作構(gòu)想:
1提高本學院學生口才，做到真正服務(wù)學生，達到共同進步的.目的。
2定期舉辦演講大賽，提高會員口才。
3強調(diào)交流，我們社團屬于學術(shù)性組織。學術(shù)的東西重于交流，有交流才有進步才有發(fā)展。
4在本社團建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合相關(guān)兄弟協(xié)會舉辦各類活動。
六 工作目標：
（一）短期目標
1. 擴大本協(xié)會影響力，讓更多人參與，以提高口才水平為目標。
2. 發(fā)展本協(xié)會，組織志趣相同的同學參加本協(xié)會的相關(guān)特色
活動。
（二）中長期目標
1. 結(jié)合院方力量，讓演講社使西南科技大學應(yīng)用技術(shù)學院有更深遠的影響，能讓其長期發(fā)展，形成我們應(yīng)用技術(shù)學院自己的特色。
2. 吸引資深教師和有能力的學生，創(chuàng)造更加好的學習與交流的環(huán)境。
3. 在時機成熟時，可以創(chuàng)辦自己的信息交流雜志。創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站，博客，論壇等信息媒體，向外界公布自己的成果。
4. 培養(yǎng)能說會道的人才，增強同學們的口才,為今后從事法律工作和個體工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
七 擬請指導(dǎo)老師：
趙崢（西南科技大學政治學院教師）
廖勇（西南科技大學法學院教師）
皮鵬（西南科技大學應(yīng)用技術(shù)學院輔導(dǎo)員）
候習敏（西南科技大學應(yīng)用技術(shù)學院輔導(dǎo)員）
八 協(xié)會機構(gòu)設(shè)置
擬定本社團組織機構(gòu)及各個機構(gòu)職能如下：
社 長：全面負責本協(xié)會各項工作，有權(quán)對協(xié)會的內(nèi)、外活動
做出決定，協(xié)調(diào)各部門工作。
副社長：協(xié)助會長管理協(xié)會各項工作，有對外是做出決定的權(quán)
利。
秘書長：負責本協(xié)會各部之間的溝通與協(xié)調(diào)工作、財務(wù)及會議
記錄會議主持。
副秘書長：負責協(xié)助秘書長工作。
外聯(lián)組：負責聯(lián)系律師事務(wù)所、法院等金融機構(gòu)及贊助事宜。 宣傳組：負責協(xié)會的對外宣傳工作。
后勤組：負責協(xié)會的相關(guān)后期工作和各項本協(xié)會內(nèi)日常事務(wù)。 組織策劃組：負責起草、組織活動的策劃，負責協(xié)會及其他各部工作。
九 社團成員：凡愛好演講、配合社團工作者都可申請加入社團。
俗話說“嘴是江湖”，在如今的社會中，能說會道是每個成功者必備的技能，在當代大學生普遍缺乏口才的背景下，我們社團創(chuàng)立了，新的社團應(yīng)該有新的特色，為此，我們將不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷前進。我們?yōu)橥瑢W們創(chuàng)造交流的平臺，我們?yōu)橥瑢W們搭建成功的橋梁。希望能得到院團委、學生會以及社團部領(lǐng)導(dǎo)的支持！
此致
敬禮
申請人： 肖 磊（法律1301班）
組建學會申請書篇八
縣雙語教育工作匯報
尊敬的馬文華司長，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
正當全縣上下深入學習貫徹落實黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會精神，緊扣跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，動員全縣各級黨政和各族干部群眾，凝心聚力，真抓實干，奮力開創(chuàng)跨越式發(fā)展和長治久安新局面之際，教育部民族教育司馬文華司長一行不辭辛勞來到邊疆考察指導(dǎo)工作，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院和教育部對教育工作的高度重視和對各族人民的親切關(guān)懷，使我們倍受激勵和鼓舞！借此機會，我謹代表中共縣委、縣人民政府和全縣83萬各族人民，對馬文華司長和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，我根據(jù)調(diào)研組下發(fā)的調(diào)研提綱，就縣基本情況、教育事業(yè)發(fā)展情況特別是雙語教育情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作匯報：
一、縣基本情況
縣位于新疆西南邊陲，昆侖山北麓，帕米爾高原南緣，塔克拉瑪干大沙漠和布古里沙漠之間的葉爾羌河沖積扇平原中上游，總面積8955.69平方公里，是一個以農(nóng)業(yè)為主的人口大縣，也是國家級扶貧開發(fā)工作重點縣。全縣轄29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、491個行政村、25個社區(qū)，戶籍人口83萬，少數(shù)民族人口約占總?cè)丝诘?6.3%。
始建于西周初年，至今已有3000多年的歷史，在歷史上曾幾度成為西域聞名遐邇的部落國，先后稱為國、渠沙國、葉爾羌汗王國，是古絲綢之路的要沖，軍事駐守重地，人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)--十二木卡姆的故鄉(xiāng)?？h光熱水土資源豐富，糧食、棉花、巴旦姆、杏、核桃等優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品享有盛譽，是中國巴旦姆之鄉(xiāng)。礦藏、旅游資源豐富，有被列為國家重點文物保護單位的葉爾羌汗國王陵等文物保護遺址。
近年來，在自治區(qū)黨委、人民政府和喀什地委、行署的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，以維護社會政治大局穩(wěn)定為前提，堅定不移打造喀什南部中心城市，加快推進新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新型城鎮(zhèn)化進程，努力打造“雙百”工程（工業(yè)產(chǎn)值100億元、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值100億元），大力實施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強縣、商貿(mào)富縣、旅游活縣、科教興縣、文化塑縣”戰(zhàn)略，搶抓機遇、開拓創(chuàng)新，真抓實干、奮力爭先，促進了經(jīng)濟和社會事業(yè)快速發(fā)展，呈現(xiàn)出實力增強、民生改善、投資加大、效益提升、活力彰顯、和諧穩(wěn)定的良好態(tài)勢。全縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值48.02億元，增長13.94%。地方財政一般預(yù)算收入2.34億元，增長33.1%。全社會固定資產(chǎn)投資31.12億元，增長24.95%。農(nóng)民人均純收入達到3800元。力爭實現(xiàn)全縣生產(chǎn)總值57.5億元，增長13.3%；地方財政一般預(yù)算收入2.91億元，增長24.36%；全社會固定資產(chǎn)投資完成38.9億元，增長25%；農(nóng)民人均增收800元，確?？h域經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
二、縣教育事業(yè)發(fā)展情況
縣委、縣人民政府始終把教育擺在富民強縣的戰(zhàn)略地位優(yōu)先發(fā)展，牢固樹立“科教興縣、人才強縣”理念，不斷加大投入，深化教育改革，優(yōu)化整合資源，加強學校管理，提高教學質(zhì)量，開創(chuàng)了教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好局面。
全縣現(xiàn)有各級各類學校、幼兒園324所（其中學前雙語幼兒園112所，小學161所，初級中學31所，普通高中2所，完全中學1所，九年一貫制學校13所，中等職業(yè)技術(shù)學校2所，教師進修學校1所，職工學校1所）；在校（園）學生152124人（其中在園幼兒21447人，小學生78818人，初中生41614人，普通高中在校生7133人，職業(yè)技術(shù)學校在校生3112人）；現(xiàn)有教職工9949名（其中幼兒園484名，小學4956名，初中3989名，高中520名）。全縣有農(nóng)牧民文化技術(shù)學校29所。
基礎(chǔ)教育扎實推進，全縣小學、初中適齡少兒入學率分別達到99.68%、99.3%，殘疾兒童入學率達84.03%。高中階段教育快速發(fā)展，普通高考專科及以上上線率達88.9%，本科上線率達58.4%（較提高了18.4%）；以來累計向各類中職院校輸送學生6671名，高中階段入學率由的34%提高到46.2%。教師素質(zhì)逐年提高，-學年，全縣小學、初中專任教師學歷合格率分別達到99.23%、98.81%，中小學新任教師學歷合格率均為100%。辦學條件不斷改善，啟動城南教學園區(qū)建設(shè)，實施學前雙語幼兒園、校安工程、抗震加固改新建、薄弱學校、教師周轉(zhuǎn)房等項目，以來累計落實建設(shè)資金33443萬元，建筑面積達36萬平方米。嚴格落實“校財局管校用”的教育經(jīng)費管理機制，實行“集中管理、統(tǒng)一開戶、分戶核算”，確保資金的高效安全運轉(zhuǎn)，最大程度地發(fā)揮出資金的使用效益。，全縣義務(wù)教育經(jīng)費保障機制累計落實資金9466.6萬元（上級補助8828.3萬元，縣級配套638.3萬元），為123897名中小學生免除了學雜費、課本費，10098名貧困家庭的學生享受到生活補助。
三、縣雙語教育發(fā)展情況
縣雙語教育在喀什地區(qū)開展較早。1997年在佰什坎特鎮(zhèn)中心小學開辦了第一個雙語班，在佰什坎特鎮(zhèn)建成自治區(qū)第一所農(nóng)村寄宿制雙語小學，同年，在縣第二中學（漢語系中學）開設(shè)了雙語實驗班。以來，隨著自治區(qū)推進雙語教育步伐的加快，我縣大力推進民漢合校和雙語學校建設(shè)步伐，新建雙語小學1所、民漢合校中小學3所。在堅持抓好中小學雙語教育的同時，縣委、縣人民政府認真貫徹落實自治區(qū)《關(guān)于加強少數(shù)民族學前雙語教育的意見》，積極推進學前雙語教育，先后興建雙語幼兒園161所。在國家、自治區(qū)和地區(qū)的大力支持下，雙語教育實現(xiàn)了從無到有，從小范圍試點到大面積推開的跨越式發(fā)展，雙語教育覆蓋面不斷擴大，全縣雙語教育呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展的良好態(tài)勢。
（一）雙語教育覆蓋及銜接情況
全縣在92所中小學校開設(shè)了192個雙語班，4360名學生接受雙語教育；有學前雙語幼兒園96所（包括網(wǎng)通幼兒園、附設(shè)在小學的學前班），220個班，接受雙語教育的幼兒6659名，占全縣少數(shù)民族5-6歲幼兒總數(shù)的49.8%，當年升入小學一年級雙語班的幼兒占63%。
全縣在161所中小學校開設(shè)了801個雙語班，28891名學生接受雙語教育，占全縣少數(shù)民族中小學生的20%；有學前雙語幼兒園147所（其中包括58所網(wǎng)通幼兒園，現(xiàn)已就近合并到項目幼兒園），616個班，接受雙語教育的幼兒20647名，占全縣少數(shù)民族5-6歲幼兒總數(shù)的88.3%，當年升入小學一年級雙語班的幼兒占73%。
全縣在128所中小學校開設(shè)了663個雙語班，25076名學生接受雙語教育，占全縣少數(shù)民族中小學生的20%；有學前雙語幼兒園112所，646個班，接受雙語教育的幼兒21447名，占全縣少數(shù)民族5-6歲幼兒總數(shù)的83.3%，當年升入初中一年級雙語班的小學雙語班畢業(yè)生占70%。
（二）雙語班使用少數(shù)民族語言授課情況
結(jié)合本縣實際，目前我縣采用模式一、模式二兩種雙語教學模式?，F(xiàn)有的雙語小學、有條件的民漢合校中小學、附設(shè)在漢語系學校的雙語實驗班采用模式二教學，全部使用漢語授課，同時開設(shè)維語文課程，保證少數(shù)民族母語教學和國家通用語言文字教學并行、并重。其它中小學校均采用模式一教學，漢語及理科課程使用漢語授課，其它學科使用少數(shù)民族語言授課。
（三）雙語教師待遇享受情況
1、我縣現(xiàn)行的教師工資主要是以本人的職稱（聘任崗位）、工齡計算。教師津貼（績效工資）在參照聘任崗位的同時，注重向農(nóng)村教師傾斜（縣直學校教師發(fā)放當月績效工資的70%，農(nóng)村學校教師發(fā)放當月績效工作的80%，剩余部分均納入年終考核范圍，與個人年度工作表現(xiàn)、業(yè)績和貢獻大小掛鉤，實行獎勵性分配）。各級各類學校雙語教師與其他教學崗位教師均享受同等待遇。
2、教師所享受的相關(guān)保險及住房公積金均根據(jù)國家規(guī)定的比例執(zhí)行（其中醫(yī)療保險6.5%；失業(yè)保險2%；工傷保險0.5%；生育保險0.3%；住房公積金12%）。
3、健全關(guān)懷機制，積極創(chuàng)造拴心留人的工作環(huán)境。在縣財政十分緊張的情況下，為372戶教職工每戶補貼1萬元購房款。計劃在“十二五”期間為教育系統(tǒng)建設(shè)6000套限價商品房，重點解決農(nóng)村教師的住房問題，目前，首批3564套正在分配入住之中。同時，加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，改善農(nóng)村學校雙語教師生活條件。為偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)放交通費補助，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。
（四）雙語特崗教師、學前雙語教師配備情況
實際到崗特崗教師111名、學前雙語教師119名。有91名特崗教師在農(nóng)村中小學工作（其中村級小學66人），有109名學前雙語教師在農(nóng)村幼兒園工作。自愿留任特崗教師90人，占該年度雙語特崗教師的81%；自愿留任學前雙語教師110人，占該年度學前雙語教師的92.4%。
實際到崗特崗教師77名、學前雙語教師589名。有76名特崗教師在村級小學工作，有519名學前雙語教師在農(nóng)村幼兒園工作。自愿留任特崗教師65人，占該年度雙語特崗教師的84.4%；自愿留任學前雙語教師550人，占該年度學前雙語教師的93.3%。
（五）雙語教師培訓(xùn)情況
為適應(yīng)雙語教學工作的需要，我縣積極開展雙語師資培訓(xùn)。以來，全縣接受各級各類培訓(xùn)的學前、中小學雙語教師共計455名（幼兒園124名，小學194名，初中137名），其中參加國家級培訓(xùn)24名，自治區(qū)級96名，地區(qū)級120名，縣級125名，援疆省市培訓(xùn)90名。
在雙語教師培訓(xùn)名額分配上，注重向農(nóng)村學校尤其是村級小學傾斜，目的是通過培訓(xùn)提高農(nóng)村學校雙語教師的綜合素質(zhì)，為學前和中小學雙語教育的有機銜接奠定基礎(chǔ)。在參加培訓(xùn)的全部455名雙語教師中，來自農(nóng)村學校的教師有427名，占參訓(xùn)教師總數(shù)的94%。特別要說明的是，參加培訓(xùn)的村級小學雙語教師多達180名（國家級11名，自治區(qū)級43名，縣級40名，援疆省市培訓(xùn)86名），占小學段參訓(xùn)教師總數(shù)的93%，占參訓(xùn)教師總數(shù)的40%。
（六）中小學雙語教材建設(shè)及雙語教育資源開發(fā)建設(shè)情況
在大力推進雙語教育的同時，我縣致力于加強中小學雙語教材建設(shè)工作，通過召開雙語教材使用情況研討會、雙語骨干教師座談會，開展雙語教材調(diào)研活動以及下發(fā)雙語教材建設(shè)征求意見稿等途徑，搜集基層雙語教師對現(xiàn)行雙語教材的意見建議，及時匯總并向上級教育主管部門反饋。
通過與師生座談、調(diào)研、走訪等方式，我們了解到，師生普遍認為目前使用的雙語教材難度較大，課文量相對較多，教材內(nèi)容大多較為抽象、偏離少數(shù)民族學生生活實際，導(dǎo)致大部分學生理解掌握較為吃力，甚至個別學生有厭學情緒；雙語教學中免費的教輔資料（練習冊、測試卷）等相對偏少，農(nóng)村中小學校尤其緊缺；各學段之間雙語教材不配套（除漢語教材以外，其余使用國家通用語言文字授課的課程均使用人教版教材），特別是理科雙語課程人教版教材難度偏高。
地處南疆，由于歷史、自然以及經(jīng)濟等因素制約，雙語教育資源相對匱乏，為將雙語教學不斷推向深入，我們充分利用現(xiàn)有條件，加強雙語教育資源開發(fā)建設(shè)，一是充分利用暢言智能語音教具、上海韜圖漢語動漫教程、遠程教育設(shè)備等，加大雙語教育資源開發(fā)和使用；二是爭取上海市對口援助，在上海市宣傳系統(tǒng)支持下，長江商學院向我縣捐贈近4萬冊圖書，在部分中小學校建立漢語圖書室。
（七）雙語教育實名制實施情況
一是抓好培訓(xùn)指導(dǎo)。按照自治區(qū)教育廳安排部署，我縣先后組織實名制管理專題培訓(xùn)6期，累計培訓(xùn)雙語教育實名制管理人員700余人次。
二是抓好數(shù)據(jù)采集。結(jié)合我縣實際，制定了《縣師生實名制信息統(tǒng)計工作實施方案》，編寫了《縣教育系統(tǒng)師生實名制統(tǒng)計系統(tǒng)信息填寫及指標解釋說明》，確保數(shù)據(jù)采集工作順利實施。指派專人對數(shù)據(jù)信息進行嚴格審核，確保數(shù)據(jù)真實準確并及時上報自治區(qū)教育廳。
雙語教育實名制管理數(shù)據(jù)庫建成后，我縣同步建立動態(tài)監(jiān)測、管理機制，以每學年全縣教育事業(yè)統(tǒng)計報表為依據(jù)，每年更新一次。借助于數(shù)據(jù)庫的建立，我縣在中小學學籍管理、中小學教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理、各類培訓(xùn)名額分配、hsk達標率統(tǒng)計等工作中，實現(xiàn)了資源共享和科學化、規(guī)范化管理。
（八）雙語現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
雙語現(xiàn)代遠程教育建設(shè)以中小學計算機教室項目和“班班通”項目建設(shè)為主體，我縣計劃每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所學校擁有計算機教室，并接入互聯(lián)網(wǎng)，為學生提供網(wǎng)絡(luò)條件下的學習環(huán)境；全縣中小學75%以上的雙語班具有“班班通”設(shè)備。目前，我縣已建立計算機網(wǎng)絡(luò)教室（一期）9間（套）；配備“班班通”設(shè)備20套。
（九）國家及援建項目雙語幼兒園實施情況
得益于國家、自治區(qū)和對口援建省市對學前雙語教育的關(guān)懷和支持，以來，我縣先后興建學前雙語幼兒園161所，總建筑面積15.76萬平方米，總投資1.6億元。其中國家項目幼兒園159所，建筑面積15.2萬平方米，投入資金1.51億元；上海援建項目幼兒園1所，建筑面積2716.3平方米，投入資金400萬元。另外，我縣自籌資金400萬元，新建幼兒園1所，建筑面積2716.3平方米。目前，通過竣工驗收的139所幼兒園中已有108所投入使用（均為國家投資項目），共配備學前雙語教師708名。
（十）教育援疆雙語項目安排情況
1、項目援建。實施塔尕爾其鄉(xiāng)雙語小學宿舍樓、操場項目，投入援建資金900萬元，新建5000平方米宿舍樓（目前已進入主體建設(shè)階段）和250米塑膠跑道（已經(jīng)正式投入使用）。實施一中、三中、五中圖書樓綜合樓項目，計劃投入援建資金1500萬元，建設(shè)面積5000平方米，目前已進入裝修階段，預(yù)計7月交付使用。實施縣第六幼兒園項目，占地面積20畝，投入援建資金400萬元，目前已進入裝修階段。
2、智力援建。累計選派90名雙語骨干教師到上海培訓(xùn)；爭取上海援建四縣少數(shù)民族雙語骨干教師強化脫產(chǎn)培訓(xùn)項目，首批培訓(xùn)90人。實施上海韜圖漢語動漫教程項目，累計投入援建資金50萬元，首批試點學校20所，試點學校16所。
3、社會力量援建。上海市教育發(fā)展基金會設(shè)立“雙語獎教基金”用于獎勵優(yōu)秀雙語教師，我縣有90名教師受到表彰獎勵。上海永翊基礎(chǔ)工程建筑有限公司累計出資15萬元，贊助縣第一、二屆少兒雙語藝術(shù)節(jié)。
一是補充師資。通過補充教師考試、特崗教師計劃、學前雙語教師招聘等途徑，多渠道補充雙語教師，優(yōu)先解決雙語教師數(shù)量短缺問題。采取調(diào)劑、支教等方式，統(tǒng)籌管理、合理調(diào)配雙語師資，將參加雙語培訓(xùn)教師、新補充教師安排到雙語教學崗位，重點充實小學低年級雙語教學崗位，著力解決幼兒園到小學雙語教育銜接的師資問題，確保雙語教育的有序推進。通過補充新鮮血液，雙語教師隊伍越發(fā)充滿活力。
二是強化培訓(xùn)。通過“走出去、請進來”等方式，精心遴選雙語骨干教師參加各級各類雙語教師培訓(xùn)。積極爭取對口援建省市大力支持，通過強化培訓(xùn)，受訓(xùn)教師的漢語口語表達能力明顯增強，雙語授課能力和綜合素質(zhì)顯著提高。
三是加強督導(dǎo)，狠抓教研。制定《縣學前及中小學雙語教學專項督導(dǎo)提綱》，深入基層檢查督導(dǎo)，規(guī)范雙語教學行為。加強調(diào)研力度，收集第一手資料，為積極穩(wěn)步推進雙語教學提供有效依據(jù)。通過送課下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課比賽、教學能手大賽等方式，加強雙語教科研，有效提高了雙語教學質(zhì)量。在雙語教學質(zhì)量檢測考試中，雙語班學生漢語水平達標率逐年提升。
四是營造氛圍。舉辦雙語口語大賽、少兒雙語藝術(shù)節(jié)等活動，營造學雙語、用雙語的良好氛圍。通過電視臺、人民廣播電臺等媒介，大力宣傳黨和政府支持雙語教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，大力宣傳我縣在內(nèi)初班、內(nèi)高班招生考試中取得的優(yōu)異成績，大力宣傳佰什坎特鎮(zhèn)雙語學校等“名校”的典型效應(yīng)，激發(fā)少數(shù)民族群眾學習漢語的積極性，疆內(nèi)初中班、內(nèi)地高中班考試報名人數(shù)逐年增加。
為保證雙語教育質(zhì)量和效果，我縣堅持積極、穩(wěn)妥、有效推進的原則，實事求是，不急于求成，“有多少能力辦多少事”，及時對全縣各中小學雙語班開設(shè)情況進行深入調(diào)研，對于部分因雙語師資無法保障、合格的雙語教師短缺，導(dǎo)致雙語教育質(zhì)量較低、效果很差的學校，經(jīng)過仔細分析、認真評估，我縣采取果斷措施，及時對這類教育質(zhì)量較低、效果很差的雙語班進行調(diào)整，確保推進質(zhì)量和效果。應(yīng)該說，現(xiàn)階段“20%的中小學雙語教育覆蓋率”符合我縣雙語師資的實際情況，是我縣尊重教育規(guī)律，用科學的教育發(fā)展觀指導(dǎo)雙語教育工作的具體體現(xiàn)。
四、面臨的突出困難
1、雙語師資結(jié)構(gòu)性短缺。近年來，我縣通過補充教師考試、人才引進、特崗教師招聘等途徑新增教師5000余名，基本解決了教師數(shù)量短缺的問題，但結(jié)構(gòu)性短缺的問題日益凸顯，主要表現(xiàn)在：中小學雙語教師整體素質(zhì)偏低，漢語水平不達標，漢語口語表達能力差，無法按照雙語教學要求組織好課堂教學；部分雙語教師因理科專業(yè)知識水平不高、漢語口語表達能力和組織教學能力欠缺等原因，不能很好地勝任理科雙語教學工作。此外，因普通班漢語課時量增加、小學低年級合格的雙語師資短缺問題至今未能徹底解決，嚴重影響了我縣學前與小學起始年級雙語教育的有機銜接。隨著雙語教育規(guī)模的`不斷擴大，雙語教師漢語教學能力偏低、合格雙語教師短缺已成為制約雙語教育發(fā)展的瓶頸。
2、學前雙語教師數(shù)量短缺。目前我縣幼兒園有646個班，學前雙語教師484人（不含新招錄的第三批學前雙語教師298人），保育員134人，農(nóng)村雙語幼兒園大部分班級平均只有一名教師負責，在盡力管理好幼兒生活的同時，根本無法保證教學質(zhì)量。此外，新招聘的學前雙語教師很多是非幼教專業(yè)畢業(yè)的年輕教師，漢語口語表達能力較差，普遍缺乏幼兒教學經(jīng)驗，幼兒教育小學化傾向較為嚴重，導(dǎo)致學前雙語教育質(zhì)量偏低。
為確保學前雙語教育質(zhì)量，按照班師比“兩教一保”測算，應(yīng)配備學前雙語教師1292人，實有484人，目前缺編808人；應(yīng)配備保育員646人，實有134人，缺少512人。
到秋季，預(yù)計全縣在園幼兒28000名，按照班均30名幼兒、班師比“兩教一?！睖y算，應(yīng)配備學前雙語教師1867人，實有782人（含新招錄第三批學前雙語教師298人），實際缺編1085人；應(yīng)配備保育員933人，實有134人，實際缺少799人。
3、農(nóng)村雙語教師隊伍不穩(wěn)定。農(nóng)村雙語教師工作、生活在農(nóng)村，待遇低、條件艱苦，且雙語教學壓力大、任務(wù)重，但事實上雙語教師與其他教學崗位教師享受的工資、津貼待遇相同，導(dǎo)致雙語教學崗位缺乏吸引力，存在著“下不去、留不住”現(xiàn)象，漢語水平較高且具備雙語教學能力的教師流失問題尤為突出，影響了雙語教育的推進步伐。
目前我縣教師隊伍中來自外縣市的教師接近5000人，他們家在外地且大多是年輕教師，對住房問題尤為關(guān)注。但是，雖然我縣實施了農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目，由于項目學校目前只有4所，只能解決一小部分農(nóng)村教師住房問題，其余大多數(shù)教師的住房問題近期無法得到及時解決。此外，雖然我縣實行了限價商品房政策，但真正有住房申購意愿的大部分是青年教師，尤其以外地教師居多，他們參加工作時間短、經(jīng)濟基礎(chǔ)相對單薄，現(xiàn)行限價商品房的價格對于他們來講仍然偏高，由于無力支付房款購房積極性普遍不高。住房問題無法有效解決也是導(dǎo)致農(nóng)村雙語教師隊伍不穩(wěn)定的重要因素。
4、雙語教學語言環(huán)境差。位于少數(shù)民族聚居的南疆地區(qū)，廣大農(nóng)村普遍缺乏學習國家通用語言文字的語言環(huán)境，特別是農(nóng)村少數(shù)民族學生校外學習漢語的語言環(huán)境差，學生漢語聽說能力難以跟進，甚至部分雙語水平較好的教師因長期生活在農(nóng)村導(dǎo)致漢語水平下降。
5、資金短缺。我縣自起開始實施學前雙語幼兒園建設(shè)工程。根據(jù)國家投資計劃，按照每平方米1000元（含直接費和間接費用）的標準實施。、項目資金略有結(jié)余，這批結(jié)余資金均用于幼兒園大門、圍墻、地面硬化等附屬設(shè)施工程。近年來，由于原材料及人工工資不斷上漲等因素，現(xiàn)階段項目工程中標價已經(jīng)達到每平方米1200-1300元左右，因此，、項目幼兒園土建資金缺口合計1012.09萬元（40.87萬元，971.22萬元），附屬設(shè)施資金缺口達914.44萬元。由于縣是國定貧困縣，縣財政資金有限，請求上級解決這部分缺口資金。
五、幾點建議
1、建議加大雙語教師及教材教法培訓(xùn)力度。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，拓寬雙語教師培訓(xùn)渠道，增加國家級、自治區(qū)級和地區(qū)級雙語骨干教師培訓(xùn)名額，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，強化培訓(xùn)效果，進一步增強培訓(xùn)的針對性和實效性。此外，由于新編雙語教材使用后的教材教法培訓(xùn)工作相對滯后，建議加大新編教材的教育教學培訓(xùn)。
2、建議擴大雙語教師定向招生培訓(xùn)、免費定向培養(yǎng)力度。()進一步擴大免費師范生中定向生的比例，為邊遠地區(qū)、農(nóng)村學校補充教師。拓寬師范生就業(yè)政策，建議面向生源地，通過定向就業(yè)、免考入編、免收學費等方式，為農(nóng)村學校選派一批下得去、留得住、適應(yīng)雙語教學需求的教師。
3、建議嚴把雙語教師“入口關(guān)”，嚴格落實新聘任雙語教師的相關(guān)資質(zhì)標準，確保新聘任教師“進得來、留得住、教得好”。
4、建議上級主管部門按照幼兒園辦園標準，落實編制，為幼兒園配齊配強所需人員。
5、建議提高農(nóng)村雙語教師待遇，穩(wěn)定雙語教師隊伍。由自治區(qū)統(tǒng)一制定學前及中小學雙語教師管理辦法，建立健全激勵機制。實施并增加雙語教師崗位津貼，提高農(nóng)村教師職稱晉升名額比例，增強雙語教育崗位的吸引力。
6、將農(nóng)村教師住房納入當?shù)乇Ｕ闲宰》拷ㄔO(shè)總體規(guī)劃，加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度，以滿足農(nóng)村教師的住房需求，解決教師的后顧之憂，實現(xiàn)住有所居，切實達到“下得去、留得住”的目標。
7、建議加大寄宿制雙語學校投資建設(shè)力度，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，作為喀什地區(qū)率先開展雙語教學的縣之一，我縣在國家、自治區(qū)、地區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過多年的實踐和探索，在雙語教育工作方面積累了一些經(jīng)驗，取得了一定成績。但是，畢竟是一個人口大縣和國家級扶貧開發(fā)重點縣，我們的雙語教育工作基礎(chǔ)依然薄弱，實現(xiàn)雙語教育科學推進、跨越式發(fā)展還有很長的路要走！今后，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于雙語教育工作的有關(guān)精神，堅定信心、堅持不懈、堅定不移地推進雙語教育，切實把雙語教育這項功在當代、利在千秋的惠民工程、民心項目抓緊抓好，為跨越式發(fā)展和長治久安作出應(yīng)有貢獻！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研期間身體健康，工作順利！
謝謝大家！
組建學會申請書篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于二零一四年四月一日進入公司，擔任助理顧問一職，負責資料收集和協(xié)助報告撰寫。轉(zhuǎn)眼間，已來公司兩個多月，參與過xx項目和xx項目，對咨詢工作有了初步的認識和一定的經(jīng)驗積累，現(xiàn)想申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)批準。
在過去的兩個月里，負責xx項目營銷報告的撰寫，沒有參加最后的報告提交;xx項目已完成第一階段的相關(guān)任務(wù)分工，但是質(zhì)和量都有待提高。工作中存在的不足：
3、方法論不成體系：對企業(yè)問題的判斷和合理方案的提出，對項目資料的收集的效率和效果，對內(nèi)診外調(diào)的整體把握和實操，對報告框架的搭建和重點的把握，對時間的管理和任務(wù)的分工，對自身在團隊中的定位和認識等方面還沒有形成自己的道。
改變現(xiàn)狀的方法：
2、模仿是最好的老師，向同事學習與人溝通的技巧，從別人的案例中學習解決項目問題的能力，不斷提高自己方法論修為。
3、對自己進行時間管理，認真區(qū)分緊迫事件和重要事件，設(shè)立時間節(jié)點，認真完成階段性分工任務(wù)，工作時不對自己能力設(shè)限。
敬禮!
組建學會申請書篇十
尊敬的校學生會：
我是xx系xx級學生李妍，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
組建學會申請書篇十一
尊敬的計算機學院協(xié)會:。
我是計算機學院協(xié)會宣傳部的一名干事，我叫秦圓圓。首先我想要感謝院協(xié)會以及我所在的宣傳部，謝謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會，使我能夠在大一的上學期里，學到了許多有用的東西，提升了許多能力，讓我所獲頗多。
在這一學期里，協(xié)會與宣傳部舉辦了許多活動，我們也參加了許多工作，在這期間，部里成員們互相關(guān)心、互相幫助讓我感受到了宣傳部的溫暖，明白了團結(jié)協(xié)作和共同努力的力量，是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間里，我認真回顧了這一學期以來的工作情況，覺得來協(xié)會工作是我的幸運，期間部長、副部長對我的關(guān)心和教導(dǎo)、部員們對我的幫助和關(guān)懷讓我感激不盡。
當然，我又不得不向我所在的宣傳部說聲抱歉，我并沒有履行當初加入?yún)f(xié)會和宣傳部所許下的承諾，我也辜負了學長學姐對我的期望，我說過會堅持到底，會和大家一起努力為協(xié)會為宣傳部爭光添彩，會讓宣傳部變得越來越好并一直奮斗下去。我其實想了很久才下此決定，希望可以求得諒解。
上學期我忙于各種社團活動以及學業(yè)課業(yè)，時間很不夠用，更重要的是，我對自己從事的協(xié)會工作的興趣也減退了。所以，希望協(xié)會可以理解我的決定。
在此我非常感激協(xié)會和宣傳部給予了我這樣的工作。
和鍛煉的機會，我很遺憾不能協(xié)會今后的工作貢獻自己的力量了，希望協(xié)會可以接受我的退部申請，在協(xié)會學到的東西我不會忘記，我衷心的祝愿協(xié)會能夠越來越好，更希望宣傳部能有更大的發(fā)展!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
組建學會申請書篇十二
尊敬的校團委：
您們好!我們是一群熱衷于x的學生，我們有著自己的興趣與愛好，學校正好缺少一個給眾多愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立x社團，一個服務(wù)于廣大學子的社團，一個興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本社團是以“x”為宗旨。通過傳播x知識和舉辦x活動等途徑，給眾多的有志有興趣的學生提供一個體現(xiàn)自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識過硬，社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
社團成立后，在社團的建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上，強化社團管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務(wù);學術(shù)上，加快社團學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大社團的影響力，營造良好的學習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能。
我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設(shè)社團，使我們社團成為一個重學術(shù)、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!
我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立x社團是我們所有x愛好者的愿望，也是x社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致
敬禮!
x
20x年x月x日。
組建學會申請書篇十三
敬愛的黨組織：
光陰荏苒，歲月如歌。我生在新中國，長在紅旗下，黨的教育伴隨我走過了18年的人生歷程。我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我懇請加入中國共產(chǎn)黨。
我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通三人家庭，讓我體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在學校，我懂得來之不易的學習的機會，從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔任過班干部和學生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我人生的意義，正如張海迪所言：“在于奉獻而不是索取”。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
青春是美麗的.人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔，也可能用結(jié)結(jié)實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到中學時代的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個18年的夢.從第一次遞交入團申請書，到每一篇思想?yún)R報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華，當我終于面對著黨旗高唱著的時候，當我意識到那面飄揚的旗幟，那個18年的夢終于變成現(xiàn)實的時候，我告訴自己，我不僅是一名大學生，更是一名未來的教師。在準備遞交入黨申請書的這段時間里，經(jīng)過老黨員的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性、代表性，從心里感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了。
我申請加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我衷心地熱愛黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“__”重要思想作為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。
自1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。我還深刻認識到，富于理論創(chuàng)造精神的中國共產(chǎn)黨，在把馬克思主義同中國實際相結(jié)合的過程中，實現(xiàn)了兩次歷史性的飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設(shè)道路，創(chuàng)立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論。黨的_大確定用鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝全黨，強調(diào)學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內(nèi)容是學習鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設(shè)的一項長時期的具有戰(zhàn)略意義的重大任務(wù)鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。
業(yè)的根本指針，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。今天，強調(diào)共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，決不是無的放矢，而有著強烈的現(xiàn)實針對性。改革開放以來，我們在集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，大力加強社會主義精神文明建設(shè)，人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社會上也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統(tǒng)文化和氣功健身之名傳播、蔓延。
在孩時，電影里、課本上革命先烈的英勇行為給了我很大的啟迪和教育.那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在那時，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會的枷鎖，推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產(chǎn)黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。我從小也受到家庭的熏陶而對黨充滿了熱愛，加入黨組織，是我許多年的夙愿。我深深的理解：從我們黨成立的那一天起，有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民的利益而獻出了寶貴的生命，無數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國，新中國成立后，又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民默默的奉獻著自己的一切，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……不一而足，他們是當代的楷模，是我們青年學習的榜樣。我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——“共產(chǎn)黨員”;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到的一句話——“共產(chǎn)黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能加入這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪的事。像他們那樣，為了黨、為了祖國，為了人民，奉獻出自己的光和熱是我人生的奮斗目標.
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。一個共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學習”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的習總書記，無不教育和提醒我們廣大黨員要“學習”，一個不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“__”重要思想以及黨的最新動態(tài),是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個沒認真研讀過黨章,不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以，我刻意的在這方面加強學習，彌補自己以往對黨的認知不足，改變以往對黨表面、膚淺的看法。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù)，這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用，才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢幫助群眾共同進步。因此，我努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔任了素質(zhì)拓展方面工作。工作中踏實肯干，帶領(lǐng)同學共同提升我們的素質(zhì)，在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛。作為一名準備入黨的學生，僅僅學習黨的綱領(lǐng)文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務(wù)按時、保質(zhì)、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的老師談心。在工作中注意積累，發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決問題，使得自己不是固步自封。
我之所以要加入偉大的共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設(shè)有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會進步的康莊大道。我之所以要加入偉大的共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上申請書，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足。這次遞交申請書是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓：我志愿加入偉大的共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。我將爭取早日在思想上，進而在組織上入黨.
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：_x
申請日期：
組建學會申請書篇十四
尊敬的院團委：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學院各種大小型活動的重 要組成部分，在學院這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向院團委申請成立籃球社團。
我是14級體育運動系學生，為了推動籃球的普及化和大眾化，同時也是為了我們學院籃球隊可以為學院爭取更好的成績，不斷發(fā)掘新人才。所以我想申請成立學院籃球社團，我從小對籃球產(chǎn)生濃厚的興趣?，F(xiàn)在進入了楚雄技師學院以后，感覺我們學?；@球?qū)嵙Σ皇呛軓?，所以就從?nèi)心深處產(chǎn)生了成立一個球社來發(fā)掘人才。在學院一個學期發(fā)現(xiàn)，我院籃球愛好者很多，而且籃球活動在周邊學校乃至全國都開展的比較廣泛，而我院還沒有籃球社團只有籃球隊，這對我院籃球愛好者參加籃球運動受到了很大的約束。
籃球社工作計劃：1.社團每周活動一次，由籃球隊指導(dǎo)老師和隊長對籃球社的社員進行技術(shù)指導(dǎo)?；顒訒r間由社長、社團負責人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動，安排社員在室內(nèi)進行籃球規(guī)則，籃球裁判和社員交流等活動。無特殊情況，社團活動每周都將定時舉行。
申請宗旨：讓所有技師學院愛好籃球運動的同學深入了解，能夠強身健體，以球會友，培養(yǎng)團結(jié)互助精神。
推動籃球在校園內(nèi)的普及和大眾化，為今天學習和事業(yè)上的發(fā)展做鋪墊，首先作為楚雄技師學院體育運動系的學生，為了我讓我們學院籃球愛好者能開展體育活動，進行體育活動使得體育運動大眾化同時也實行國家全民體育的主導(dǎo)思想。而且籃球作為一種社交性很強的運動，能夠鍛煉我們的溝通能力。那么這也對技師學院的學生就業(yè)有著顯著的幫助。 提高學院在高校中的知名度，如同“乒乓外交，羽毛球外交”提高中國國際知名度一樣。讓各個高校接觸學院，了解學院。 協(xié)會名稱： 學?；@球社團我們社團的口號是：無兄弟，不籃球。
社團精神： 強身健體，團結(jié)合作，以球會友， 展示青春風采 社團要素：
活動地點：學院室外籃球場 學院體育館
此申請，望學院領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝！
申請人：
二〇一六年三月三日
晉州市民政局：
為了能使籃球運動在全局更加普及，使大家更多了解籃球，接觸籃球，我們喜愛籃球的人員自發(fā)組成籌備小組，倡議申請成立“晉州市籃球協(xié)會”。
協(xié)會宗旨：普及籃球運動和籃球知識，通過組織籃球愛好者參加比賽，使廣大職工群眾認識、熟知和喜愛籃球運動。
協(xié)會組成：由于籃球運動在全市較為普遍，故協(xié)會主要由全市籃球愛好者以及其他成員共同參與組成，協(xié)會成員主要負責組織活動，搭建平臺?；顒訁⑴c者則面向全市所有熱愛籃球運動職工群眾。
主要任務(wù)：
1．積極配合管局工會、團委、各系統(tǒng)等承辦的各項籃球比賽；
2．協(xié)助市文廣新局組織籃球聯(lián)賽，培訓(xùn)裁判，普及籃球知識；
3．組織籃球協(xié)會會員籃球隊參加市內(nèi)外聯(lián)賽，并策劃組織全市內(nèi)的有關(guān)籃球活動。
成立理由：
晉州市有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng)，籃球運動作為三大球類運動之一，由于其身體對抗及技術(shù)速度要求深受廣大人民群眾的喜愛，在晉州市籃球運動有著深厚的群眾基礎(chǔ)，我們成立籃球協(xié)會的目的就是能將晉州市喜愛籃球運動的人民群眾組織起來，適當進行一些活動，以鍛煉身體為主，同時為增進籃球愛好者之間的溝通，豐富人民群眾的業(yè)余文化生活，增強人民群眾的凝聚力，培育晉州市籃球文化，促進廣大人民群眾的身體健康，進一步普及籃球技術(shù)和籃球及裁判知識，讓晉州市人民群眾享受到籃球運動的快樂。
喜愛籃球運動的籃球愛好者也需要一個交流的組織。籃球協(xié)會的成立有助于使更多的人民群眾了解籃球，接觸籃球，也可以使喜愛籃球運動的籃球愛好者有機會去比賽，相互交流，增進球技。
團結(jié)廣大職工群眾，向所有喜愛籃球運動的晉州市人民群眾普及籃球技術(shù)和籃球知識，組織安排好每年的各項籃球比賽，積極認真組織每一次的活動和比賽，給籃球愛好者創(chuàng)造更多比賽的機會，來增加籃球愛好者對籃球運動的興趣，使籃球運動能夠在晉州市成為一項重要的體育鍛練方式。
基于以上的想法，正式提出成立晉州市籃球協(xié)會。我們希望能夠得到晉州市民政局領(lǐng)導(dǎo)的支持和批準。謝謝！
晉州市籃球協(xié)會籌備組 2015年7月7日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來審閱這份申請書，我是云南能源職業(yè)技術(shù)學院物流091班的符新雄，我對籃球有著一顆熾熱的心，懷著這顆熾熱的心，我希望能在學校創(chuàng)辦一個理想的社團，本人性格開朗積極向上，愛好廣泛，喜愛籃球，喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物，相信只要自己想著去做，就一定能夠做好！我雖然對中國傳統(tǒng)文化不是很了解，但是我有著一顆愛藝術(shù)的心，我相信我會在實踐中不斷的提高自己，因為只有這樣才能創(chuàng)建出一個出色的學生社團，請老師相信我，我絕對會做好我要做的每一件事，我很明白這是一個艱難的苦差事，但我相信在我的努力和堅持下，一定會有不錯的戰(zhàn)績，同時盡量保證社團成員在不耽誤學習的情況下，把社團搞得有聲有色！
在世界范圍內(nèi)，籃球是一種古老的藝術(shù)門類，作為人類文化的一個部分，它的發(fā)展總是與其他文化成分的發(fā)展相伴隨，并受到諸如政治、經(jīng)濟、哲學、心理學以及文學的影響。同時，不同的國家、民族又有自己的文化傳統(tǒng)，籃球作為這一傳統(tǒng)的組成部分，其發(fā)展進程又往往呈現(xiàn)出特殊的軌跡。
我相信在我們云南能源職業(yè)技術(shù)學院的'校園里，如有了籃球社團，將會帶來很大的文化氣息，讓我們大家能在枯燥的學習當中，了解到籃球的樂趣，豐富課余生活，放松心情。而且也為對籃球有興趣的同學創(chuàng)造出了良好的機會，來感受一下籃球帶來的樂趣。我希望我們社團是一個宣揚籃球藝術(shù)的社團，作為校園文化背景的一塊石碑，刻著如原始圖騰般的激情和活力。籃球是一片凈土，創(chuàng)辦屬于我們云南能源職業(yè)技術(shù)學院社團，能讓我們在這片凈土中自由開辟自己的天地。
我堅信：能夠創(chuàng)造機遇并帶來積極影響的人，才是一個有價值的人，這樣的人才是真正的強人，人生在世，貴在知恩感恩，我會用一顆感恩的心回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，以自己的實際行動，作出應(yīng)有的業(yè)績，本人最推崇的一句話：只要認真做好每一件事，一定會成功！
我們社團的口號是：籃球讓你收獲籃球帶給你無限快感，這里有我們的張揚，這里有我們個性的演繹，這里有金色的年華，這里有愛心的傳遞，這里有云南能源職業(yè)技術(shù)學院學子的夢想。
我們的社團，它代表著云南能源職業(yè)技術(shù)學院學子在另一個領(lǐng)域起飛成長，這是一批對籃球文化熱忱的同學組織而成，這里有著我們共同的夢想。真誠的希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持與鼓勵，我們堅信籃球社團在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助及社團成員的努力下，一定會成為云南能源職業(yè)技術(shù)學院的一顆閃耀的明星，成為云南能源職業(yè)技術(shù)學院學子的驕傲。
望領(lǐng)導(dǎo)批準！
此致！敬禮！
發(fā)起人：
2015年????月????日
組建學會申請書篇十五
尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)，社團管理指導(dǎo)委員會：
首先非常感謝能夠抽出時間來看這份申請書。
我們申請成立十堰職業(yè)技術(shù)學院的吉他協(xié)會，由周來理、陳德玉、張壽南、毛燕虎、許冬冬，等人發(fā)起。
吉他，是一件外來樂器。吉他的外型極似葫蘆的輪廓，小巧美觀。在琴頭與琴箱之間附有六根尼龍或鋼絲制成的琴弦，因此，人們也習慣地稱吉他為“六弦琴”。吉他以她“音色優(yōu)美、和聲豐富、彈唱兼容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“價格低廉、攜帶方便”、“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握、用途廣泛”等集眾家之長的特點，贏得了越來越多的人們的喜愛!據(jù)統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以她在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座(世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他)。
目前，在我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且，由于吉他具備的“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握”等特點，許多學校已將“吉他進校園”活動納入了學校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中，并起到了積極的重要作用。特別是人們的現(xiàn)實生活中，音樂，已經(jīng)成為人們精神生活中不可或缺的重要組成部分。而在我們所喜愛的音樂中，特別是“古典音樂”和“流行音樂”，吉他也已成為絕對不可缺少的一件樂器。
作為一個人的素質(zhì)修養(yǎng)來說，音樂藝術(shù)的修養(yǎng)是必備的、不可缺少的。自中國古代，人們衡量一個人的才藝就以“琴、棋、書、畫”作為標準?！扒伲笔桩斊錄_!音樂修養(yǎng)的途徑，最有效、最直接的手段莫過于“演奏樂器”!我們知道，演奏樂器是一門復(fù)雜的技術(shù)，決非一日之功就能熟練地掌握一件樂器。在我們所熟知的樂器之中，大都需要具備較為堅實的基本功才能掌握它的演奏。但是相對而言，吉他的入門是比較簡單的，因此也就奠定了其廣泛的群眾基礎(chǔ)。
我們成立這個社團，目的就是將吉他文化推向科大校園，豐富同學們的課余生活，由于吉他易學，不同于鋼琴，小提琴等需要掌握大量的樂理知識，并且琴本身價格低廉(一般的民謠琴價格都在幾百元左右)，作為學生來說是可以接受的。這幾個特點，使之成為了大學校園里最流行的樂器，但遺憾的是，我院至今仍然沒有一個吉他協(xié)會，同學們學琴都是散兵游勇，沒有組織，同時，同學們之間也沒有交流的平臺，找不到志同道合的琴友，從而打擊了其學琴的熱情以及抑制了技術(shù)水平的進一步提高。我們成立這個社團，就是幫助同學們搭建這么一個平臺，讓我院校園里正在彈琴的，或是想要彈琴的，都能找到這么一個組織，大家可以一起學琴，一起提高，同時可以挖掘十堰職業(yè)技術(shù)學院吉他方面的人才，志同道合的同學可以組樂隊。我們相信，通過我們的'努力，可以讓更多的同學感受吉他的魅力，彈吉他作為同學們課余生活的豐富是非常棒的，可以很好的陶冶同學們情操，豐富校園生活，讓同學們在課后找到新的娛樂方式，而不只是坐在電腦面前。
由于吉他簡單易上手的特點，可以讓很多從未接受過專業(yè)音樂培訓(xùn)的同學很好的入門，我們這個協(xié)會面向的是所有我院的同學，所有喜歡吉他，或者將要喜歡吉他的同學，我們相信成立這個協(xié)會之后，通過我們的宣傳，能夠讓更多我院的同學喜歡上吉他，試想一下，你演奏你所喜愛的歌曲或樂曲，那優(yōu)美、動聽的旋律不是出音樂播放器或卡拉ok，而是出自你自己那一雙靈巧、神奇的雙手——那將是一件多么青春、多么浪漫的事情啊!
希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我們的申請，社團管理的同學將嚴格按照章程和各種制度切實的做好協(xié)會的各項工作，以最大的熱情為同學服務(wù)，并且協(xié)會的一切活動都是服務(wù)同學，謝謝!
此致!
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
組建學會申請書篇十六
尊敬的社聯(lián)組織領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校臨床專業(yè)的學生，熱愛大學生活，尤其熱愛民謠吉他，通過一年的觀察調(diào)查，我們學校對吉他感興趣的人還不少，所以希望能通過組織一個專門的吉他協(xié)會來和廣大的吉他愛好者一起交流交流，并為熱愛吉他但不會玩的同學提供一個好的學習吉他的環(huán)境，當然也希望通過這個協(xié)會盡可能為這方面的'人才提供展現(xiàn)自我的舞臺對然學校里有音樂協(xié)會，但是始終沒有一個吉他團隊，成員都比較分散，沒法將他們集中起來，我們抱著為廣大吉他愛好者提供一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺的宗旨，希望能成立這么一個協(xié)會!
簡介如下：
一“協(xié)會名稱：x學院吉他協(xié)會。
二：簡稱：吉他人。
三、社團的宗旨。
嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求，以服務(wù)會員、豐富我校大學生業(yè)余文化生活而努力，配合學生會，共同建設(shè)我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為吉他愛好者一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。我們的口號是“人生路上，吉他相伴!”
互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨粵鋒利;動創(chuàng)永不止步。
五、社團組織構(gòu)成。
我社團組織機構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負責社團的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負責日?；顒拥木唧w實施和會員的組織安排。
宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、
外聯(lián)部(主要負責社團對外的聯(lián)系等)、
財務(wù)部(負責管理和監(jiān)督社團各種財務(wù)收支活動)、
活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。
六、社團費用來源。
我社團活動經(jīng)費主要有以下來源。
1、會費收入。
2、校外企業(yè)贊助費用。
3、社團內(nèi)部由部分個人籌集的費用等等。
望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!
組建學會申請書篇十七
尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)，社團管理指導(dǎo)委員會：
首先非常感謝能夠抽出時間來看這份申請書。
我們申請成立十堰職業(yè)技術(shù)學院的吉他協(xié)會，由周來理、陳德玉、張壽南、毛燕虎、許冬冬，等人發(fā)起。
吉他，是一件外來樂器。吉他的外型極似葫蘆的輪廓，小巧美觀。在琴頭與琴箱之間附有六根尼龍或鋼絲制成的琴弦，因此，人們也習慣地稱吉他為“六弦琴”。吉他以她“音色優(yōu)美、和聲豐富、彈唱兼容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“價格低廉、攜帶方便”、“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握、用途廣泛”等集眾家之長的特點，贏得了越來越多的人們的喜愛!據(jù)統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以她在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座(世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他)。
目前，在我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且，由于吉他具備的“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握”等特點，許多學校已將“吉他進校園”活動納入了學校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中，并起到了積極的重要作用。特別是人們的現(xiàn)實生活中，音樂，已經(jīng)成為人們精神生活中不可或缺的重要組成部分。而在我們所喜愛的音樂中，特別是“古典音樂”和“流行音樂”，吉他也已成為絕對不可缺少的一件樂器。
作為一個人的素質(zhì)修養(yǎng)來說，音樂藝術(shù)的修養(yǎng)是必備的、不可缺少的。自中國古代，人們衡量一個人的才藝就以“琴、棋、書、畫”作為標準。“琴，”首當其沖!音樂修養(yǎng)的途徑，最有效、最直接的手段莫過于“演奏樂器”!我們知道，演奏樂器是一門復(fù)雜的技術(shù)，決非一日之功就能熟練地掌握一件樂器。在我們所熟知的樂器之中，大都需要具備較為堅實的基本功才能掌握它的演奏。但是相對而言，吉他的入門是比較簡單的，因此也就奠定了其廣泛的群眾基礎(chǔ)。
我們成立這個社團，目的就是將吉他文化推向科大校園，豐富同學們的課余生活，由于吉他易學，不同于鋼琴，小提琴等需要掌握大量的樂理知識，并且琴本身價格低廉(一般的民謠琴價格都在幾百元左右)，作為學生來說是可以接受的。這幾個特點，使之成為了大學校園里最流行的樂器，但遺憾的是，我院至今仍然沒有一個吉他協(xié)會，同學們學琴都是散兵游勇，沒有組織，同時，同學們之間也沒有交流的平臺，找不到志同道合的琴友，從而打擊了其學琴的熱情以及抑制了技術(shù)水平的進一步提高。我們成立這個社團，就是幫助同學們搭建這么一個平臺，讓我院校園里正在彈琴的，或是想要彈琴的，都能找到這么一個組織，大家可以一起學琴，一起提高，同時可以挖掘十堰職業(yè)技術(shù)學院吉他方面的人才，志同道合的同學可以組樂隊。我們相信，通過我們的努力，可以讓更多的同學感受吉他的魅力，彈吉他作為同學們課余生活的豐富是非常棒的，可以很好的陶冶同學們情操，豐富校園生活，讓同學們在課后找到新的娛樂方式，而不只是坐在電腦面前。
由于吉他簡單易上手的特點，可以讓很多從未接受過專業(yè)音樂培訓(xùn)的同學很好的入門，我們這個協(xié)會面向的是所有我院的同學，所有喜歡吉他，或者將要喜歡吉他的同學，我們相信成立這個協(xié)會之后，通過我們的宣傳，能夠讓更多我院的同學喜歡上吉他，試想一下，你演奏你所喜愛的歌曲或樂曲，那優(yōu)美、動聽的旋律不是出音樂播放器或卡拉ok，而是出自你自己那一雙靈巧、神奇的雙手——那將是一件多么青春、多么浪漫的事情啊!
希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我們的申請，社團管理的同學將嚴格按照章程和各種制度切實的做好協(xié)會的各項工作，以最大的熱情為同學服務(wù)，并且協(xié)會的一切活動都是服務(wù)同學，謝謝!
此致!
敬禮!
申請人：x。
20x年x月x日。
組建學會申請書篇一
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝公司的信任讓我有機會擔任公司財務(wù)一職，從今年的8月17日進入公司到目前為止，已經(jīng)有三個月的時間了。經(jīng)過三個月的學習磨合，我已基本勝任公司財務(wù)工作要求，現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準。
在這忙碌而充實的三個月里，首先，我在單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下了解了公司的運作流程、主要經(jīng)營范圍、前期預(yù)算情況和前期網(wǎng)上申報情況，保險直付這個新興行業(yè)對于我來說既熟悉又陌生，既有財務(wù)的`共通性，又有許多是我以前未接觸過的，通過單位的培訓(xùn)學習，我深入了解了公司的經(jīng)營情況，更好的理清了建賬思路。
其次，在對公司情況有一定了解的基礎(chǔ)上我根據(jù)公司自身情況，制定了一系列的財務(wù)制度及設(shè)備管理制度等，幫助公司建立健全了財務(wù)制度及報銷流程。同時歸集和整理了各地前期的發(fā)票和合同，與各地綜管崗不斷摸索，互相配合，順利完成了平時日常費用的報銷以及工資福利的按時發(fā)放。
第三，日常的賬務(wù)處理、納稅申報工作也在有條不紊的進行，賬務(wù)處理主要是通過審核費用等原始憑證，對符合真實性、合法性的原始憑證編制會計憑證并進行賬務(wù)處理，月末進行結(jié)賬并生成財務(wù)報表。根據(jù)實際發(fā)生業(yè)務(wù)情況編制預(yù)算執(zhí)行情況表，嚴格控制資金的使用情況。納稅申報主要是目前我公司的主要稅種有增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅和其他地方性相關(guān)稅費，每月按時準確的納稅申報，同時指導(dǎo)公司旗下各地分公司的納稅申報。
我希望通過自身不斷學習，能夠幫助公司在稅法規(guī)定的范圍內(nèi)合理避稅，完成我公司的納稅義務(wù)又盡可能的減輕公司的稅收負擔。最后，處理其他一些財務(wù)工作，例如銀行往來的溝通處理，稅務(wù)機關(guān)政策的咨詢等。
轉(zhuǎn)正以后，我將繼續(xù)以一個良好的心態(tài)投入到未來的工作中去，做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬審核工作。通過認真的審核和監(jiān)督，保證會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保公司會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
組建學會申請書篇二
親愛的財政部長：
您好！我是財務(wù)部的會計xx。首先，很遺憾我今天是來辭職的，下面是我的辭職信。
我在財務(wù)部的主要職務(wù)是查賬目，設(shè)計會計制度等，這些跟我大學里頭寫的東西完全不一樣，也跟我心中理想的職業(yè)不一樣。在企業(yè)里，我還進一步了解會計總論、會計科目、帳戶與復(fù)式記帳的應(yīng)用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產(chǎn)負債及所有權(quán)者權(quán)益、營業(yè)收入費用利潤、財務(wù)報表分析、會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳。在短短兩年時間里頭我已經(jīng)從一個剛畢業(yè)大學，成為一名合格的會計。這些我都需要感謝公司。然而，我的工資待遇還是跟我剛畢業(yè)那會一樣，都兩年了，公司也從來沒有考慮加薪。綜合以上幾個原因，我決定辭職，希望公司盡快安排交接人員，以便于我做好交接工作。
組建學會申請書篇三
尊敬的團總支老師：
您好!
我是高一一班的張曉彤，現(xiàn)申請20xx屆新農(nóng)大附中學生會宣傳部部員。
學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關(guān)事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關(guān)政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導(dǎo)向，協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設(shè)。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我院工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系，促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
學生會宣傳部多年來以“更快、更新、更真實”為工作理念，“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”，搞好對內(nèi)宣傳，對外報道工作，積極為校報、新青年、廣播站、新聞中心供稿，宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責新聞輿論導(dǎo)向、社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。宣傳部是我院學生會的“輿論喉舌”，代表著我院學生會的整體形象。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用，為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。
學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關(guān)系，充分調(diào)動各班宣傳委員工作積極性，發(fā)掘并創(chuàng)作體現(xiàn)我院精神文明，學生工作和學生會活動的稿件。負責學院各項活動的新聞宣傳，加強與校報，新聞中心，新青年，廣播站等新聞傳媒的聯(lián)系，向校報、校廣播臺等提供新聞稿。通過文字工作，利用學校的報紙、廣播、網(wǎng)站等多種渠道宣傳我院?？茖W性、合理性、針對性、重點性地開展各種大型宣傳工作教育活動。
學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確、有效地在學院范圍內(nèi)進行宣傳報道;指導(dǎo)各班宣傳委員工作，配合學院做好學生的思想政治教育工作。運用靈活多樣的形式和多種途徑在同學中開展中國特色社會主義教育、時事政治教育，負責學院各項活動的宣傳工作，積極配合學院組織同學們參加社會實踐活動。
學生會宣傳部部長主持開展工作，按時、保質(zhì)保量完成學院團總支和學生會交付的任務(wù)，并指導(dǎo)和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨立工作能力，及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng)造性地開展工作，展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學習，奮發(fā)圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
本人將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動。
假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好稿件寫作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定好好努力，不斷加強自我鍛煉，繼續(xù)前進，爭取有更好的表現(xiàn)!
懇請批準為盼!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
加入宣傳部申請書600字相關(guān)
組建學會申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自20xx年xx月入職以來，我一直很享受這份財務(wù)的工作。同時，我和各部門對接工作也合作的很愉快開心!
時光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼xx年過去了，在xxx的xx年工作中，讓我成長了許多，首先感謝我的主管對我工作中的高度信任、辛苦栽培及無限包容。對我生活中的關(guān)心、照顧和引導(dǎo)，讓我除了在專業(yè)知識和工作上有所收獲，在生活方面也有所提高。感謝xxx對我的寬容和照顧。也感謝各位同事給予我的友善幫助和無數(shù)的關(guān)心，讓我平安順利的度過了從懷孕到生育這個對于女同志來說最困難的過渡時期!
其實，此時此刻，千萬句的感謝都難以言表我的這份感恩之心?？傊?，路在腳下!可是路也在前方!感恩xxxx學校這個平臺，讓我們相聚在此，xx年的時間，這只是人生旅程的一段路，有你們這幫樂觀向上團結(jié)的兄弟姐妹們相伴，我沒曾寂寞無助過。
相逢是首歌!我們舉杯同唱過!可是，離別，總是心里有一種酸酸的味道!不過，這xx年的深情厚誼注定了我們會是一生的好姐妹!好朋友!今天的別離，也是為了我們明天更好的常相聚!常來常往!!
由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素，經(jīng)過慎重考慮之后我最終選擇了向?qū)W校提出辭職申請，并希望于xx月xx日正式離職，在此，我也為我走后留下來的工作又重新需要xxx和xxx來承接深表歉意!
希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準為盼!
組建學會申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我到xxx公司工作已經(jīng)一段時間了，在這期間，我學到了很多東西，也看到了公司的發(fā)展與壯大。很有發(fā)展空間。
剛到公司工作時，對公司的情況了解很少，對于企業(yè)對員工的`要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，公司對員工的要求是全面的，從工作態(tài)度到業(yè)務(wù)能力到個人素質(zhì)。企業(yè)是要全面發(fā)展的，如果員工個人的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度，那么員工將被企業(yè)淘汰。
在工作中我還存在著很多的不足，例如在業(yè)務(wù)知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。
公司是一個成功的團隊，它對于我來說有著深深的吸引力，我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。
在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。
敬禮!
組建學會申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
我是本校xx院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是向校學生遞交此社團。
啟發(fā)：
大學校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術(shù)氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他，乒乓球，籃球等興趣;熱情，大方，樂于分享等習慣)，為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的`能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，學生社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現(xiàn)自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。
通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高。
一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破!只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣鳎ハ嗉睿ハ嗵岣?，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄，發(fā)奮圖強!
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務(wù)部，對外交流部。
1、外聯(lián)收入。
2、會員會費。
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務(wù)，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務(wù)回報學校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個學生社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好學生社團，服務(wù)好會員(具體活動見社團章程)。
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
組建學會申請書篇七
尊敬的社團部領(lǐng)導(dǎo)：
我謹代表演講社籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出演講愛好者協(xié)會成立的申請。并將本協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下：
一 社團名稱：演講社
二 社團目的：為全院演講愛好者提供一個交流的平臺，傳播演講知識，提高全院同學的口才。
三 社團宗旨：學以致用，用嘴征服世界。
四 社團口號：用心靈演講，創(chuàng)造自己的舞臺。
五 工作構(gòu)想:
1提高本學院學生口才，做到真正服務(wù)學生，達到共同進步的.目的。
2定期舉辦演講大賽，提高會員口才。
3強調(diào)交流，我們社團屬于學術(shù)性組織。學術(shù)的東西重于交流，有交流才有進步才有發(fā)展。
4在本社團建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合相關(guān)兄弟協(xié)會舉辦各類活動。
六 工作目標：
（一）短期目標
1. 擴大本協(xié)會影響力，讓更多人參與，以提高口才水平為目標。
2. 發(fā)展本協(xié)會，組織志趣相同的同學參加本協(xié)會的相關(guān)特色
活動。
（二）中長期目標
1. 結(jié)合院方力量，讓演講社使西南科技大學應(yīng)用技術(shù)學院有更深遠的影響，能讓其長期發(fā)展，形成我們應(yīng)用技術(shù)學院自己的特色。
2. 吸引資深教師和有能力的學生，創(chuàng)造更加好的學習與交流的環(huán)境。
3. 在時機成熟時，可以創(chuàng)辦自己的信息交流雜志。創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站，博客，論壇等信息媒體，向外界公布自己的成果。
4. 培養(yǎng)能說會道的人才，增強同學們的口才,為今后從事法律工作和個體工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
七 擬請指導(dǎo)老師：
趙崢（西南科技大學政治學院教師）
廖勇（西南科技大學法學院教師）
皮鵬（西南科技大學應(yīng)用技術(shù)學院輔導(dǎo)員）
候習敏（西南科技大學應(yīng)用技術(shù)學院輔導(dǎo)員）
八 協(xié)會機構(gòu)設(shè)置
擬定本社團組織機構(gòu)及各個機構(gòu)職能如下：
社 長：全面負責本協(xié)會各項工作，有權(quán)對協(xié)會的內(nèi)、外活動
做出決定，協(xié)調(diào)各部門工作。
副社長：協(xié)助會長管理協(xié)會各項工作，有對外是做出決定的權(quán)
利。
秘書長：負責本協(xié)會各部之間的溝通與協(xié)調(diào)工作、財務(wù)及會議
記錄會議主持。
副秘書長：負責協(xié)助秘書長工作。
外聯(lián)組：負責聯(lián)系律師事務(wù)所、法院等金融機構(gòu)及贊助事宜。 宣傳組：負責協(xié)會的對外宣傳工作。
后勤組：負責協(xié)會的相關(guān)后期工作和各項本協(xié)會內(nèi)日常事務(wù)。 組織策劃組：負責起草、組織活動的策劃，負責協(xié)會及其他各部工作。
九 社團成員：凡愛好演講、配合社團工作者都可申請加入社團。
俗話說“嘴是江湖”，在如今的社會中，能說會道是每個成功者必備的技能，在當代大學生普遍缺乏口才的背景下，我們社團創(chuàng)立了，新的社團應(yīng)該有新的特色，為此，我們將不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷前進。我們?yōu)橥瑢W們創(chuàng)造交流的平臺，我們?yōu)橥瑢W們搭建成功的橋梁。希望能得到院團委、學生會以及社團部領(lǐng)導(dǎo)的支持！
此致
敬禮
申請人： 肖 磊（法律1301班）
組建學會申請書篇八
縣雙語教育工作匯報
尊敬的馬文華司長，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
正當全縣上下深入學習貫徹落實黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會精神，緊扣跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，動員全縣各級黨政和各族干部群眾，凝心聚力，真抓實干，奮力開創(chuàng)跨越式發(fā)展和長治久安新局面之際，教育部民族教育司馬文華司長一行不辭辛勞來到邊疆考察指導(dǎo)工作，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院和教育部對教育工作的高度重視和對各族人民的親切關(guān)懷，使我們倍受激勵和鼓舞！借此機會，我謹代表中共縣委、縣人民政府和全縣83萬各族人民，對馬文華司長和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，我根據(jù)調(diào)研組下發(fā)的調(diào)研提綱，就縣基本情況、教育事業(yè)發(fā)展情況特別是雙語教育情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作匯報：
一、縣基本情況
縣位于新疆西南邊陲，昆侖山北麓，帕米爾高原南緣，塔克拉瑪干大沙漠和布古里沙漠之間的葉爾羌河沖積扇平原中上游，總面積8955.69平方公里，是一個以農(nóng)業(yè)為主的人口大縣，也是國家級扶貧開發(fā)工作重點縣。全縣轄29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、491個行政村、25個社區(qū)，戶籍人口83萬，少數(shù)民族人口約占總?cè)丝诘?6.3%。
始建于西周初年，至今已有3000多年的歷史，在歷史上曾幾度成為西域聞名遐邇的部落國，先后稱為國、渠沙國、葉爾羌汗王國，是古絲綢之路的要沖，軍事駐守重地，人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)--十二木卡姆的故鄉(xiāng)?？h光熱水土資源豐富，糧食、棉花、巴旦姆、杏、核桃等優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品享有盛譽，是中國巴旦姆之鄉(xiāng)。礦藏、旅游資源豐富，有被列為國家重點文物保護單位的葉爾羌汗國王陵等文物保護遺址。
近年來，在自治區(qū)黨委、人民政府和喀什地委、行署的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，以維護社會政治大局穩(wěn)定為前提，堅定不移打造喀什南部中心城市，加快推進新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新型城鎮(zhèn)化進程，努力打造“雙百”工程（工業(yè)產(chǎn)值100億元、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值100億元），大力實施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強縣、商貿(mào)富縣、旅游活縣、科教興縣、文化塑縣”戰(zhàn)略，搶抓機遇、開拓創(chuàng)新，真抓實干、奮力爭先，促進了經(jīng)濟和社會事業(yè)快速發(fā)展，呈現(xiàn)出實力增強、民生改善、投資加大、效益提升、活力彰顯、和諧穩(wěn)定的良好態(tài)勢。全縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值48.02億元，增長13.94%。地方財政一般預(yù)算收入2.34億元，增長33.1%。全社會固定資產(chǎn)投資31.12億元，增長24.95%。農(nóng)民人均純收入達到3800元。力爭實現(xiàn)全縣生產(chǎn)總值57.5億元，增長13.3%；地方財政一般預(yù)算收入2.91億元，增長24.36%；全社會固定資產(chǎn)投資完成38.9億元，增長25%；農(nóng)民人均增收800元，確?？h域經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
二、縣教育事業(yè)發(fā)展情況
縣委、縣人民政府始終把教育擺在富民強縣的戰(zhàn)略地位優(yōu)先發(fā)展，牢固樹立“科教興縣、人才強縣”理念，不斷加大投入，深化教育改革，優(yōu)化整合資源，加強學校管理，提高教學質(zhì)量，開創(chuàng)了教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好局面。
全縣現(xiàn)有各級各類學校、幼兒園324所（其中學前雙語幼兒園112所，小學161所，初級中學31所，普通高中2所，完全中學1所，九年一貫制學校13所，中等職業(yè)技術(shù)學校2所，教師進修學校1所，職工學校1所）；在校（園）學生152124人（其中在園幼兒21447人，小學生78818人，初中生41614人，普通高中在校生7133人，職業(yè)技術(shù)學校在校生3112人）；現(xiàn)有教職工9949名（其中幼兒園484名，小學4956名，初中3989名，高中520名）。全縣有農(nóng)牧民文化技術(shù)學校29所。
基礎(chǔ)教育扎實推進，全縣小學、初中適齡少兒入學率分別達到99.68%、99.3%，殘疾兒童入學率達84.03%。高中階段教育快速發(fā)展，普通高考專科及以上上線率達88.9%，本科上線率達58.4%（較提高了18.4%）；以來累計向各類中職院校輸送學生6671名，高中階段入學率由的34%提高到46.2%。教師素質(zhì)逐年提高，-學年，全縣小學、初中專任教師學歷合格率分別達到99.23%、98.81%，中小學新任教師學歷合格率均為100%。辦學條件不斷改善，啟動城南教學園區(qū)建設(shè)，實施學前雙語幼兒園、校安工程、抗震加固改新建、薄弱學校、教師周轉(zhuǎn)房等項目，以來累計落實建設(shè)資金33443萬元，建筑面積達36萬平方米。嚴格落實“校財局管校用”的教育經(jīng)費管理機制，實行“集中管理、統(tǒng)一開戶、分戶核算”，確保資金的高效安全運轉(zhuǎn)，最大程度地發(fā)揮出資金的使用效益。，全縣義務(wù)教育經(jīng)費保障機制累計落實資金9466.6萬元（上級補助8828.3萬元，縣級配套638.3萬元），為123897名中小學生免除了學雜費、課本費，10098名貧困家庭的學生享受到生活補助。
三、縣雙語教育發(fā)展情況
縣雙語教育在喀什地區(qū)開展較早。1997年在佰什坎特鎮(zhèn)中心小學開辦了第一個雙語班，在佰什坎特鎮(zhèn)建成自治區(qū)第一所農(nóng)村寄宿制雙語小學，同年，在縣第二中學（漢語系中學）開設(shè)了雙語實驗班。以來，隨著自治區(qū)推進雙語教育步伐的加快，我縣大力推進民漢合校和雙語學校建設(shè)步伐，新建雙語小學1所、民漢合校中小學3所。在堅持抓好中小學雙語教育的同時，縣委、縣人民政府認真貫徹落實自治區(qū)《關(guān)于加強少數(shù)民族學前雙語教育的意見》，積極推進學前雙語教育，先后興建雙語幼兒園161所。在國家、自治區(qū)和地區(qū)的大力支持下，雙語教育實現(xiàn)了從無到有，從小范圍試點到大面積推開的跨越式發(fā)展，雙語教育覆蓋面不斷擴大，全縣雙語教育呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展的良好態(tài)勢。
（一）雙語教育覆蓋及銜接情況
全縣在92所中小學校開設(shè)了192個雙語班，4360名學生接受雙語教育；有學前雙語幼兒園96所（包括網(wǎng)通幼兒園、附設(shè)在小學的學前班），220個班，接受雙語教育的幼兒6659名，占全縣少數(shù)民族5-6歲幼兒總數(shù)的49.8%，當年升入小學一年級雙語班的幼兒占63%。
全縣在161所中小學校開設(shè)了801個雙語班，28891名學生接受雙語教育，占全縣少數(shù)民族中小學生的20%；有學前雙語幼兒園147所（其中包括58所網(wǎng)通幼兒園，現(xiàn)已就近合并到項目幼兒園），616個班，接受雙語教育的幼兒20647名，占全縣少數(shù)民族5-6歲幼兒總數(shù)的88.3%，當年升入小學一年級雙語班的幼兒占73%。
全縣在128所中小學校開設(shè)了663個雙語班，25076名學生接受雙語教育，占全縣少數(shù)民族中小學生的20%；有學前雙語幼兒園112所，646個班，接受雙語教育的幼兒21447名，占全縣少數(shù)民族5-6歲幼兒總數(shù)的83.3%，當年升入初中一年級雙語班的小學雙語班畢業(yè)生占70%。
（二）雙語班使用少數(shù)民族語言授課情況
結(jié)合本縣實際，目前我縣采用模式一、模式二兩種雙語教學模式?，F(xiàn)有的雙語小學、有條件的民漢合校中小學、附設(shè)在漢語系學校的雙語實驗班采用模式二教學，全部使用漢語授課，同時開設(shè)維語文課程，保證少數(shù)民族母語教學和國家通用語言文字教學并行、并重。其它中小學校均采用模式一教學，漢語及理科課程使用漢語授課，其它學科使用少數(shù)民族語言授課。
（三）雙語教師待遇享受情況
1、我縣現(xiàn)行的教師工資主要是以本人的職稱（聘任崗位）、工齡計算。教師津貼（績效工資）在參照聘任崗位的同時，注重向農(nóng)村教師傾斜（縣直學校教師發(fā)放當月績效工資的70%，農(nóng)村學校教師發(fā)放當月績效工作的80%，剩余部分均納入年終考核范圍，與個人年度工作表現(xiàn)、業(yè)績和貢獻大小掛鉤，實行獎勵性分配）。各級各類學校雙語教師與其他教學崗位教師均享受同等待遇。
2、教師所享受的相關(guān)保險及住房公積金均根據(jù)國家規(guī)定的比例執(zhí)行（其中醫(yī)療保險6.5%；失業(yè)保險2%；工傷保險0.5%；生育保險0.3%；住房公積金12%）。
3、健全關(guān)懷機制，積極創(chuàng)造拴心留人的工作環(huán)境。在縣財政十分緊張的情況下，為372戶教職工每戶補貼1萬元購房款。計劃在“十二五”期間為教育系統(tǒng)建設(shè)6000套限價商品房，重點解決農(nóng)村教師的住房問題，目前，首批3564套正在分配入住之中。同時，加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，改善農(nóng)村學校雙語教師生活條件。為偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)放交通費補助，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。
（四）雙語特崗教師、學前雙語教師配備情況
實際到崗特崗教師111名、學前雙語教師119名。有91名特崗教師在農(nóng)村中小學工作（其中村級小學66人），有109名學前雙語教師在農(nóng)村幼兒園工作。自愿留任特崗教師90人，占該年度雙語特崗教師的81%；自愿留任學前雙語教師110人，占該年度學前雙語教師的92.4%。
實際到崗特崗教師77名、學前雙語教師589名。有76名特崗教師在村級小學工作，有519名學前雙語教師在農(nóng)村幼兒園工作。自愿留任特崗教師65人，占該年度雙語特崗教師的84.4%；自愿留任學前雙語教師550人，占該年度學前雙語教師的93.3%。
（五）雙語教師培訓(xùn)情況
為適應(yīng)雙語教學工作的需要，我縣積極開展雙語師資培訓(xùn)。以來，全縣接受各級各類培訓(xùn)的學前、中小學雙語教師共計455名（幼兒園124名，小學194名，初中137名），其中參加國家級培訓(xùn)24名，自治區(qū)級96名，地區(qū)級120名，縣級125名，援疆省市培訓(xùn)90名。
在雙語教師培訓(xùn)名額分配上，注重向農(nóng)村學校尤其是村級小學傾斜，目的是通過培訓(xùn)提高農(nóng)村學校雙語教師的綜合素質(zhì)，為學前和中小學雙語教育的有機銜接奠定基礎(chǔ)。在參加培訓(xùn)的全部455名雙語教師中，來自農(nóng)村學校的教師有427名，占參訓(xùn)教師總數(shù)的94%。特別要說明的是，參加培訓(xùn)的村級小學雙語教師多達180名（國家級11名，自治區(qū)級43名，縣級40名，援疆省市培訓(xùn)86名），占小學段參訓(xùn)教師總數(shù)的93%，占參訓(xùn)教師總數(shù)的40%。
（六）中小學雙語教材建設(shè)及雙語教育資源開發(fā)建設(shè)情況
在大力推進雙語教育的同時，我縣致力于加強中小學雙語教材建設(shè)工作，通過召開雙語教材使用情況研討會、雙語骨干教師座談會，開展雙語教材調(diào)研活動以及下發(fā)雙語教材建設(shè)征求意見稿等途徑，搜集基層雙語教師對現(xiàn)行雙語教材的意見建議，及時匯總并向上級教育主管部門反饋。
通過與師生座談、調(diào)研、走訪等方式，我們了解到，師生普遍認為目前使用的雙語教材難度較大，課文量相對較多，教材內(nèi)容大多較為抽象、偏離少數(shù)民族學生生活實際，導(dǎo)致大部分學生理解掌握較為吃力，甚至個別學生有厭學情緒；雙語教學中免費的教輔資料（練習冊、測試卷）等相對偏少，農(nóng)村中小學校尤其緊缺；各學段之間雙語教材不配套（除漢語教材以外，其余使用國家通用語言文字授課的課程均使用人教版教材），特別是理科雙語課程人教版教材難度偏高。
地處南疆，由于歷史、自然以及經(jīng)濟等因素制約，雙語教育資源相對匱乏，為將雙語教學不斷推向深入，我們充分利用現(xiàn)有條件，加強雙語教育資源開發(fā)建設(shè)，一是充分利用暢言智能語音教具、上海韜圖漢語動漫教程、遠程教育設(shè)備等，加大雙語教育資源開發(fā)和使用；二是爭取上海市對口援助，在上海市宣傳系統(tǒng)支持下，長江商學院向我縣捐贈近4萬冊圖書，在部分中小學校建立漢語圖書室。
（七）雙語教育實名制實施情況
一是抓好培訓(xùn)指導(dǎo)。按照自治區(qū)教育廳安排部署，我縣先后組織實名制管理專題培訓(xùn)6期，累計培訓(xùn)雙語教育實名制管理人員700余人次。
二是抓好數(shù)據(jù)采集。結(jié)合我縣實際，制定了《縣師生實名制信息統(tǒng)計工作實施方案》，編寫了《縣教育系統(tǒng)師生實名制統(tǒng)計系統(tǒng)信息填寫及指標解釋說明》，確保數(shù)據(jù)采集工作順利實施。指派專人對數(shù)據(jù)信息進行嚴格審核，確保數(shù)據(jù)真實準確并及時上報自治區(qū)教育廳。
雙語教育實名制管理數(shù)據(jù)庫建成后，我縣同步建立動態(tài)監(jiān)測、管理機制，以每學年全縣教育事業(yè)統(tǒng)計報表為依據(jù)，每年更新一次。借助于數(shù)據(jù)庫的建立，我縣在中小學學籍管理、中小學教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理、各類培訓(xùn)名額分配、hsk達標率統(tǒng)計等工作中，實現(xiàn)了資源共享和科學化、規(guī)范化管理。
（八）雙語現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
雙語現(xiàn)代遠程教育建設(shè)以中小學計算機教室項目和“班班通”項目建設(shè)為主體，我縣計劃每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所學校擁有計算機教室，并接入互聯(lián)網(wǎng)，為學生提供網(wǎng)絡(luò)條件下的學習環(huán)境；全縣中小學75%以上的雙語班具有“班班通”設(shè)備。目前，我縣已建立計算機網(wǎng)絡(luò)教室（一期）9間（套）；配備“班班通”設(shè)備20套。
（九）國家及援建項目雙語幼兒園實施情況
得益于國家、自治區(qū)和對口援建省市對學前雙語教育的關(guān)懷和支持，以來，我縣先后興建學前雙語幼兒園161所，總建筑面積15.76萬平方米，總投資1.6億元。其中國家項目幼兒園159所，建筑面積15.2萬平方米，投入資金1.51億元；上海援建項目幼兒園1所，建筑面積2716.3平方米，投入資金400萬元。另外，我縣自籌資金400萬元，新建幼兒園1所，建筑面積2716.3平方米。目前，通過竣工驗收的139所幼兒園中已有108所投入使用（均為國家投資項目），共配備學前雙語教師708名。
（十）教育援疆雙語項目安排情況
1、項目援建。實施塔尕爾其鄉(xiāng)雙語小學宿舍樓、操場項目，投入援建資金900萬元，新建5000平方米宿舍樓（目前已進入主體建設(shè)階段）和250米塑膠跑道（已經(jīng)正式投入使用）。實施一中、三中、五中圖書樓綜合樓項目，計劃投入援建資金1500萬元，建設(shè)面積5000平方米，目前已進入裝修階段，預(yù)計7月交付使用。實施縣第六幼兒園項目，占地面積20畝，投入援建資金400萬元，目前已進入裝修階段。
2、智力援建。累計選派90名雙語骨干教師到上海培訓(xùn)；爭取上海援建四縣少數(shù)民族雙語骨干教師強化脫產(chǎn)培訓(xùn)項目，首批培訓(xùn)90人。實施上海韜圖漢語動漫教程項目，累計投入援建資金50萬元，首批試點學校20所，試點學校16所。
3、社會力量援建。上海市教育發(fā)展基金會設(shè)立“雙語獎教基金”用于獎勵優(yōu)秀雙語教師，我縣有90名教師受到表彰獎勵。上海永翊基礎(chǔ)工程建筑有限公司累計出資15萬元，贊助縣第一、二屆少兒雙語藝術(shù)節(jié)。
一是補充師資。通過補充教師考試、特崗教師計劃、學前雙語教師招聘等途徑，多渠道補充雙語教師，優(yōu)先解決雙語教師數(shù)量短缺問題。采取調(diào)劑、支教等方式，統(tǒng)籌管理、合理調(diào)配雙語師資，將參加雙語培訓(xùn)教師、新補充教師安排到雙語教學崗位，重點充實小學低年級雙語教學崗位，著力解決幼兒園到小學雙語教育銜接的師資問題，確保雙語教育的有序推進。通過補充新鮮血液，雙語教師隊伍越發(fā)充滿活力。
二是強化培訓(xùn)。通過“走出去、請進來”等方式，精心遴選雙語骨干教師參加各級各類雙語教師培訓(xùn)。積極爭取對口援建省市大力支持，通過強化培訓(xùn)，受訓(xùn)教師的漢語口語表達能力明顯增強，雙語授課能力和綜合素質(zhì)顯著提高。
三是加強督導(dǎo)，狠抓教研。制定《縣學前及中小學雙語教學專項督導(dǎo)提綱》，深入基層檢查督導(dǎo)，規(guī)范雙語教學行為。加強調(diào)研力度，收集第一手資料，為積極穩(wěn)步推進雙語教學提供有效依據(jù)。通過送課下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課比賽、教學能手大賽等方式，加強雙語教科研，有效提高了雙語教學質(zhì)量。在雙語教學質(zhì)量檢測考試中，雙語班學生漢語水平達標率逐年提升。
四是營造氛圍。舉辦雙語口語大賽、少兒雙語藝術(shù)節(jié)等活動，營造學雙語、用雙語的良好氛圍。通過電視臺、人民廣播電臺等媒介，大力宣傳黨和政府支持雙語教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，大力宣傳我縣在內(nèi)初班、內(nèi)高班招生考試中取得的優(yōu)異成績，大力宣傳佰什坎特鎮(zhèn)雙語學校等“名校”的典型效應(yīng)，激發(fā)少數(shù)民族群眾學習漢語的積極性，疆內(nèi)初中班、內(nèi)地高中班考試報名人數(shù)逐年增加。
為保證雙語教育質(zhì)量和效果，我縣堅持積極、穩(wěn)妥、有效推進的原則，實事求是，不急于求成，“有多少能力辦多少事”，及時對全縣各中小學雙語班開設(shè)情況進行深入調(diào)研，對于部分因雙語師資無法保障、合格的雙語教師短缺，導(dǎo)致雙語教育質(zhì)量較低、效果很差的學校，經(jīng)過仔細分析、認真評估，我縣采取果斷措施，及時對這類教育質(zhì)量較低、效果很差的雙語班進行調(diào)整，確保推進質(zhì)量和效果。應(yīng)該說，現(xiàn)階段“20%的中小學雙語教育覆蓋率”符合我縣雙語師資的實際情況，是我縣尊重教育規(guī)律，用科學的教育發(fā)展觀指導(dǎo)雙語教育工作的具體體現(xiàn)。
四、面臨的突出困難
1、雙語師資結(jié)構(gòu)性短缺。近年來，我縣通過補充教師考試、人才引進、特崗教師招聘等途徑新增教師5000余名，基本解決了教師數(shù)量短缺的問題，但結(jié)構(gòu)性短缺的問題日益凸顯，主要表現(xiàn)在：中小學雙語教師整體素質(zhì)偏低，漢語水平不達標，漢語口語表達能力差，無法按照雙語教學要求組織好課堂教學；部分雙語教師因理科專業(yè)知識水平不高、漢語口語表達能力和組織教學能力欠缺等原因，不能很好地勝任理科雙語教學工作。此外，因普通班漢語課時量增加、小學低年級合格的雙語師資短缺問題至今未能徹底解決，嚴重影響了我縣學前與小學起始年級雙語教育的有機銜接。隨著雙語教育規(guī)模的`不斷擴大，雙語教師漢語教學能力偏低、合格雙語教師短缺已成為制約雙語教育發(fā)展的瓶頸。
2、學前雙語教師數(shù)量短缺。目前我縣幼兒園有646個班，學前雙語教師484人（不含新招錄的第三批學前雙語教師298人），保育員134人，農(nóng)村雙語幼兒園大部分班級平均只有一名教師負責，在盡力管理好幼兒生活的同時，根本無法保證教學質(zhì)量。此外，新招聘的學前雙語教師很多是非幼教專業(yè)畢業(yè)的年輕教師，漢語口語表達能力較差，普遍缺乏幼兒教學經(jīng)驗，幼兒教育小學化傾向較為嚴重，導(dǎo)致學前雙語教育質(zhì)量偏低。
為確保學前雙語教育質(zhì)量，按照班師比“兩教一保”測算，應(yīng)配備學前雙語教師1292人，實有484人，目前缺編808人；應(yīng)配備保育員646人，實有134人，缺少512人。
到秋季，預(yù)計全縣在園幼兒28000名，按照班均30名幼兒、班師比“兩教一?！睖y算，應(yīng)配備學前雙語教師1867人，實有782人（含新招錄第三批學前雙語教師298人），實際缺編1085人；應(yīng)配備保育員933人，實有134人，實際缺少799人。
3、農(nóng)村雙語教師隊伍不穩(wěn)定。農(nóng)村雙語教師工作、生活在農(nóng)村，待遇低、條件艱苦，且雙語教學壓力大、任務(wù)重，但事實上雙語教師與其他教學崗位教師享受的工資、津貼待遇相同，導(dǎo)致雙語教學崗位缺乏吸引力，存在著“下不去、留不住”現(xiàn)象，漢語水平較高且具備雙語教學能力的教師流失問題尤為突出，影響了雙語教育的推進步伐。
目前我縣教師隊伍中來自外縣市的教師接近5000人，他們家在外地且大多是年輕教師，對住房問題尤為關(guān)注。但是，雖然我縣實施了農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目，由于項目學校目前只有4所，只能解決一小部分農(nóng)村教師住房問題，其余大多數(shù)教師的住房問題近期無法得到及時解決。此外，雖然我縣實行了限價商品房政策，但真正有住房申購意愿的大部分是青年教師，尤其以外地教師居多，他們參加工作時間短、經(jīng)濟基礎(chǔ)相對單薄，現(xiàn)行限價商品房的價格對于他們來講仍然偏高，由于無力支付房款購房積極性普遍不高。住房問題無法有效解決也是導(dǎo)致農(nóng)村雙語教師隊伍不穩(wěn)定的重要因素。
4、雙語教學語言環(huán)境差。位于少數(shù)民族聚居的南疆地區(qū)，廣大農(nóng)村普遍缺乏學習國家通用語言文字的語言環(huán)境，特別是農(nóng)村少數(shù)民族學生校外學習漢語的語言環(huán)境差，學生漢語聽說能力難以跟進，甚至部分雙語水平較好的教師因長期生活在農(nóng)村導(dǎo)致漢語水平下降。
5、資金短缺。我縣自起開始實施學前雙語幼兒園建設(shè)工程。根據(jù)國家投資計劃，按照每平方米1000元（含直接費和間接費用）的標準實施。、項目資金略有結(jié)余，這批結(jié)余資金均用于幼兒園大門、圍墻、地面硬化等附屬設(shè)施工程。近年來，由于原材料及人工工資不斷上漲等因素，現(xiàn)階段項目工程中標價已經(jīng)達到每平方米1200-1300元左右，因此，、項目幼兒園土建資金缺口合計1012.09萬元（40.87萬元，971.22萬元），附屬設(shè)施資金缺口達914.44萬元。由于縣是國定貧困縣，縣財政資金有限，請求上級解決這部分缺口資金。
五、幾點建議
1、建議加大雙語教師及教材教法培訓(xùn)力度。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，拓寬雙語教師培訓(xùn)渠道，增加國家級、自治區(qū)級和地區(qū)級雙語骨干教師培訓(xùn)名額，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，強化培訓(xùn)效果，進一步增強培訓(xùn)的針對性和實效性。此外，由于新編雙語教材使用后的教材教法培訓(xùn)工作相對滯后，建議加大新編教材的教育教學培訓(xùn)。
2、建議擴大雙語教師定向招生培訓(xùn)、免費定向培養(yǎng)力度。()進一步擴大免費師范生中定向生的比例，為邊遠地區(qū)、農(nóng)村學校補充教師。拓寬師范生就業(yè)政策，建議面向生源地，通過定向就業(yè)、免考入編、免收學費等方式，為農(nóng)村學校選派一批下得去、留得住、適應(yīng)雙語教學需求的教師。
3、建議嚴把雙語教師“入口關(guān)”，嚴格落實新聘任雙語教師的相關(guān)資質(zhì)標準，確保新聘任教師“進得來、留得住、教得好”。
4、建議上級主管部門按照幼兒園辦園標準，落實編制，為幼兒園配齊配強所需人員。
5、建議提高農(nóng)村雙語教師待遇，穩(wěn)定雙語教師隊伍。由自治區(qū)統(tǒng)一制定學前及中小學雙語教師管理辦法，建立健全激勵機制。實施并增加雙語教師崗位津貼，提高農(nóng)村教師職稱晉升名額比例，增強雙語教育崗位的吸引力。
6、將農(nóng)村教師住房納入當?shù)乇Ｕ闲宰》拷ㄔO(shè)總體規(guī)劃，加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度，以滿足農(nóng)村教師的住房需求，解決教師的后顧之憂，實現(xiàn)住有所居，切實達到“下得去、留得住”的目標。
7、建議加大寄宿制雙語學校投資建設(shè)力度，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，作為喀什地區(qū)率先開展雙語教學的縣之一，我縣在國家、自治區(qū)、地區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過多年的實踐和探索，在雙語教育工作方面積累了一些經(jīng)驗，取得了一定成績。但是，畢竟是一個人口大縣和國家級扶貧開發(fā)重點縣，我們的雙語教育工作基礎(chǔ)依然薄弱，實現(xiàn)雙語教育科學推進、跨越式發(fā)展還有很長的路要走！今后，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于雙語教育工作的有關(guān)精神，堅定信心、堅持不懈、堅定不移地推進雙語教育，切實把雙語教育這項功在當代、利在千秋的惠民工程、民心項目抓緊抓好，為跨越式發(fā)展和長治久安作出應(yīng)有貢獻！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研期間身體健康，工作順利！
謝謝大家！
組建學會申請書篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于二零一四年四月一日進入公司，擔任助理顧問一職，負責資料收集和協(xié)助報告撰寫。轉(zhuǎn)眼間，已來公司兩個多月，參與過xx項目和xx項目，對咨詢工作有了初步的認識和一定的經(jīng)驗積累，現(xiàn)想申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)批準。
在過去的兩個月里，負責xx項目營銷報告的撰寫，沒有參加最后的報告提交;xx項目已完成第一階段的相關(guān)任務(wù)分工，但是質(zhì)和量都有待提高。工作中存在的不足：
3、方法論不成體系：對企業(yè)問題的判斷和合理方案的提出，對項目資料的收集的效率和效果，對內(nèi)診外調(diào)的整體把握和實操，對報告框架的搭建和重點的把握，對時間的管理和任務(wù)的分工，對自身在團隊中的定位和認識等方面還沒有形成自己的道。
改變現(xiàn)狀的方法：
2、模仿是最好的老師，向同事學習與人溝通的技巧，從別人的案例中學習解決項目問題的能力，不斷提高自己方法論修為。
3、對自己進行時間管理，認真區(qū)分緊迫事件和重要事件，設(shè)立時間節(jié)點，認真完成階段性分工任務(wù)，工作時不對自己能力設(shè)限。
敬禮!
組建學會申請書篇十
尊敬的校學生會：
我是xx系xx級學生李妍，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
組建學會申請書篇十一
尊敬的計算機學院協(xié)會:。
我是計算機學院協(xié)會宣傳部的一名干事，我叫秦圓圓。首先我想要感謝院協(xié)會以及我所在的宣傳部，謝謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會，使我能夠在大一的上學期里，學到了許多有用的東西，提升了許多能力，讓我所獲頗多。
在這一學期里，協(xié)會與宣傳部舉辦了許多活動，我們也參加了許多工作，在這期間，部里成員們互相關(guān)心、互相幫助讓我感受到了宣傳部的溫暖，明白了團結(jié)協(xié)作和共同努力的力量，是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間里，我認真回顧了這一學期以來的工作情況，覺得來協(xié)會工作是我的幸運，期間部長、副部長對我的關(guān)心和教導(dǎo)、部員們對我的幫助和關(guān)懷讓我感激不盡。
當然，我又不得不向我所在的宣傳部說聲抱歉，我并沒有履行當初加入?yún)f(xié)會和宣傳部所許下的承諾，我也辜負了學長學姐對我的期望，我說過會堅持到底，會和大家一起努力為協(xié)會為宣傳部爭光添彩，會讓宣傳部變得越來越好并一直奮斗下去。我其實想了很久才下此決定，希望可以求得諒解。
上學期我忙于各種社團活動以及學業(yè)課業(yè)，時間很不夠用，更重要的是，我對自己從事的協(xié)會工作的興趣也減退了。所以，希望協(xié)會可以理解我的決定。
在此我非常感激協(xié)會和宣傳部給予了我這樣的工作。
和鍛煉的機會，我很遺憾不能協(xié)會今后的工作貢獻自己的力量了，希望協(xié)會可以接受我的退部申請，在協(xié)會學到的東西我不會忘記，我衷心的祝愿協(xié)會能夠越來越好，更希望宣傳部能有更大的發(fā)展!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
組建學會申請書篇十二
尊敬的校團委：
您們好!我們是一群熱衷于x的學生，我們有著自己的興趣與愛好，學校正好缺少一個給眾多愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立x社團，一個服務(wù)于廣大學子的社團，一個興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本社團是以“x”為宗旨。通過傳播x知識和舉辦x活動等途徑，給眾多的有志有興趣的學生提供一個體現(xiàn)自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識過硬，社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
社團成立后，在社團的建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上，強化社團管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務(wù);學術(shù)上，加快社團學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大社團的影響力，營造良好的學習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能。
我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設(shè)社團，使我們社團成為一個重學術(shù)、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!
我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立x社團是我們所有x愛好者的愿望，也是x社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致
敬禮!
x
20x年x月x日。
組建學會申請書篇十三
敬愛的黨組織：
光陰荏苒，歲月如歌。我生在新中國，長在紅旗下，黨的教育伴隨我走過了18年的人生歷程。我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我懇請加入中國共產(chǎn)黨。
我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通三人家庭，讓我體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在學校，我懂得來之不易的學習的機會，從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔任過班干部和學生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我人生的意義，正如張海迪所言：“在于奉獻而不是索取”。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
青春是美麗的.人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔，也可能用結(jié)結(jié)實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到中學時代的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個18年的夢.從第一次遞交入團申請書，到每一篇思想?yún)R報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華，當我終于面對著黨旗高唱著的時候，當我意識到那面飄揚的旗幟，那個18年的夢終于變成現(xiàn)實的時候，我告訴自己，我不僅是一名大學生，更是一名未來的教師。在準備遞交入黨申請書的這段時間里，經(jīng)過老黨員的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性、代表性，從心里感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了。
我申請加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我衷心地熱愛黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“__”重要思想作為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。
自1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。我還深刻認識到，富于理論創(chuàng)造精神的中國共產(chǎn)黨，在把馬克思主義同中國實際相結(jié)合的過程中，實現(xiàn)了兩次歷史性的飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設(shè)道路，創(chuàng)立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論。黨的_大確定用鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝全黨，強調(diào)學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內(nèi)容是學習鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設(shè)的一項長時期的具有戰(zhàn)略意義的重大任務(wù)鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。
業(yè)的根本指針，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。今天，強調(diào)共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，決不是無的放矢，而有著強烈的現(xiàn)實針對性。改革開放以來，我們在集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，大力加強社會主義精神文明建設(shè)，人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社會上也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統(tǒng)文化和氣功健身之名傳播、蔓延。
在孩時，電影里、課本上革命先烈的英勇行為給了我很大的啟迪和教育.那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在那時，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會的枷鎖，推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產(chǎn)黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。我從小也受到家庭的熏陶而對黨充滿了熱愛，加入黨組織，是我許多年的夙愿。我深深的理解：從我們黨成立的那一天起，有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民的利益而獻出了寶貴的生命，無數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國，新中國成立后，又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民默默的奉獻著自己的一切，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……不一而足，他們是當代的楷模，是我們青年學習的榜樣。我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——“共產(chǎn)黨員”;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到的一句話——“共產(chǎn)黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能加入這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪的事。像他們那樣，為了黨、為了祖國，為了人民，奉獻出自己的光和熱是我人生的奮斗目標.
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。一個共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學習”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的習總書記，無不教育和提醒我們廣大黨員要“學習”，一個不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“__”重要思想以及黨的最新動態(tài),是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個沒認真研讀過黨章,不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以，我刻意的在這方面加強學習，彌補自己以往對黨的認知不足，改變以往對黨表面、膚淺的看法。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù)，這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用，才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢幫助群眾共同進步。因此，我努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔任了素質(zhì)拓展方面工作。工作中踏實肯干，帶領(lǐng)同學共同提升我們的素質(zhì)，在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛。作為一名準備入黨的學生，僅僅學習黨的綱領(lǐng)文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務(wù)按時、保質(zhì)、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的老師談心。在工作中注意積累，發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決問題，使得自己不是固步自封。
我之所以要加入偉大的共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設(shè)有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會進步的康莊大道。我之所以要加入偉大的共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上申請書，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足。這次遞交申請書是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓：我志愿加入偉大的共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。我將爭取早日在思想上，進而在組織上入黨.
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：_x
申請日期：
組建學會申請書篇十四
尊敬的院團委：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學院各種大小型活動的重 要組成部分，在學院這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向院團委申請成立籃球社團。
我是14級體育運動系學生，為了推動籃球的普及化和大眾化，同時也是為了我們學院籃球隊可以為學院爭取更好的成績，不斷發(fā)掘新人才。所以我想申請成立學院籃球社團，我從小對籃球產(chǎn)生濃厚的興趣?，F(xiàn)在進入了楚雄技師學院以后，感覺我們學?；@球?qū)嵙Σ皇呛軓?，所以就從?nèi)心深處產(chǎn)生了成立一個球社來發(fā)掘人才。在學院一個學期發(fā)現(xiàn)，我院籃球愛好者很多，而且籃球活動在周邊學校乃至全國都開展的比較廣泛，而我院還沒有籃球社團只有籃球隊，這對我院籃球愛好者參加籃球運動受到了很大的約束。
籃球社工作計劃：1.社團每周活動一次，由籃球隊指導(dǎo)老師和隊長對籃球社的社員進行技術(shù)指導(dǎo)?；顒訒r間由社長、社團負責人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動，安排社員在室內(nèi)進行籃球規(guī)則，籃球裁判和社員交流等活動。無特殊情況，社團活動每周都將定時舉行。
申請宗旨：讓所有技師學院愛好籃球運動的同學深入了解，能夠強身健體，以球會友，培養(yǎng)團結(jié)互助精神。
推動籃球在校園內(nèi)的普及和大眾化，為今天學習和事業(yè)上的發(fā)展做鋪墊，首先作為楚雄技師學院體育運動系的學生，為了我讓我們學院籃球愛好者能開展體育活動，進行體育活動使得體育運動大眾化同時也實行國家全民體育的主導(dǎo)思想。而且籃球作為一種社交性很強的運動，能夠鍛煉我們的溝通能力。那么這也對技師學院的學生就業(yè)有著顯著的幫助。 提高學院在高校中的知名度，如同“乒乓外交，羽毛球外交”提高中國國際知名度一樣。讓各個高校接觸學院，了解學院。 協(xié)會名稱： 學?；@球社團我們社團的口號是：無兄弟，不籃球。
社團精神： 強身健體，團結(jié)合作，以球會友， 展示青春風采 社團要素：
活動地點：學院室外籃球場 學院體育館
此申請，望學院領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝！
申請人：
二〇一六年三月三日
晉州市民政局：
為了能使籃球運動在全局更加普及，使大家更多了解籃球，接觸籃球，我們喜愛籃球的人員自發(fā)組成籌備小組，倡議申請成立“晉州市籃球協(xié)會”。
協(xié)會宗旨：普及籃球運動和籃球知識，通過組織籃球愛好者參加比賽，使廣大職工群眾認識、熟知和喜愛籃球運動。
協(xié)會組成：由于籃球運動在全市較為普遍，故協(xié)會主要由全市籃球愛好者以及其他成員共同參與組成，協(xié)會成員主要負責組織活動，搭建平臺?；顒訁⑴c者則面向全市所有熱愛籃球運動職工群眾。
主要任務(wù)：
1．積極配合管局工會、團委、各系統(tǒng)等承辦的各項籃球比賽；
2．協(xié)助市文廣新局組織籃球聯(lián)賽，培訓(xùn)裁判，普及籃球知識；
3．組織籃球協(xié)會會員籃球隊參加市內(nèi)外聯(lián)賽，并策劃組織全市內(nèi)的有關(guān)籃球活動。
成立理由：
晉州市有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng)，籃球運動作為三大球類運動之一，由于其身體對抗及技術(shù)速度要求深受廣大人民群眾的喜愛，在晉州市籃球運動有著深厚的群眾基礎(chǔ)，我們成立籃球協(xié)會的目的就是能將晉州市喜愛籃球運動的人民群眾組織起來，適當進行一些活動，以鍛煉身體為主，同時為增進籃球愛好者之間的溝通，豐富人民群眾的業(yè)余文化生活，增強人民群眾的凝聚力，培育晉州市籃球文化，促進廣大人民群眾的身體健康，進一步普及籃球技術(shù)和籃球及裁判知識，讓晉州市人民群眾享受到籃球運動的快樂。
喜愛籃球運動的籃球愛好者也需要一個交流的組織。籃球協(xié)會的成立有助于使更多的人民群眾了解籃球，接觸籃球，也可以使喜愛籃球運動的籃球愛好者有機會去比賽，相互交流，增進球技。
團結(jié)廣大職工群眾，向所有喜愛籃球運動的晉州市人民群眾普及籃球技術(shù)和籃球知識，組織安排好每年的各項籃球比賽，積極認真組織每一次的活動和比賽，給籃球愛好者創(chuàng)造更多比賽的機會，來增加籃球愛好者對籃球運動的興趣，使籃球運動能夠在晉州市成為一項重要的體育鍛練方式。
基于以上的想法，正式提出成立晉州市籃球協(xié)會。我們希望能夠得到晉州市民政局領(lǐng)導(dǎo)的支持和批準。謝謝！
晉州市籃球協(xié)會籌備組 2015年7月7日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來審閱這份申請書，我是云南能源職業(yè)技術(shù)學院物流091班的符新雄，我對籃球有著一顆熾熱的心，懷著這顆熾熱的心，我希望能在學校創(chuàng)辦一個理想的社團，本人性格開朗積極向上，愛好廣泛，喜愛籃球，喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物，相信只要自己想著去做，就一定能夠做好！我雖然對中國傳統(tǒng)文化不是很了解，但是我有著一顆愛藝術(shù)的心，我相信我會在實踐中不斷的提高自己，因為只有這樣才能創(chuàng)建出一個出色的學生社團，請老師相信我，我絕對會做好我要做的每一件事，我很明白這是一個艱難的苦差事，但我相信在我的努力和堅持下，一定會有不錯的戰(zhàn)績，同時盡量保證社團成員在不耽誤學習的情況下，把社團搞得有聲有色！
在世界范圍內(nèi)，籃球是一種古老的藝術(shù)門類，作為人類文化的一個部分，它的發(fā)展總是與其他文化成分的發(fā)展相伴隨，并受到諸如政治、經(jīng)濟、哲學、心理學以及文學的影響。同時，不同的國家、民族又有自己的文化傳統(tǒng)，籃球作為這一傳統(tǒng)的組成部分，其發(fā)展進程又往往呈現(xiàn)出特殊的軌跡。
我相信在我們云南能源職業(yè)技術(shù)學院的'校園里，如有了籃球社團，將會帶來很大的文化氣息，讓我們大家能在枯燥的學習當中，了解到籃球的樂趣，豐富課余生活，放松心情。而且也為對籃球有興趣的同學創(chuàng)造出了良好的機會，來感受一下籃球帶來的樂趣。我希望我們社團是一個宣揚籃球藝術(shù)的社團，作為校園文化背景的一塊石碑，刻著如原始圖騰般的激情和活力。籃球是一片凈土，創(chuàng)辦屬于我們云南能源職業(yè)技術(shù)學院社團，能讓我們在這片凈土中自由開辟自己的天地。
我堅信：能夠創(chuàng)造機遇并帶來積極影響的人，才是一個有價值的人，這樣的人才是真正的強人，人生在世，貴在知恩感恩，我會用一顆感恩的心回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，以自己的實際行動，作出應(yīng)有的業(yè)績，本人最推崇的一句話：只要認真做好每一件事，一定會成功！
我們社團的口號是：籃球讓你收獲籃球帶給你無限快感，這里有我們的張揚，這里有我們個性的演繹，這里有金色的年華，這里有愛心的傳遞，這里有云南能源職業(yè)技術(shù)學院學子的夢想。
我們的社團，它代表著云南能源職業(yè)技術(shù)學院學子在另一個領(lǐng)域起飛成長，這是一批對籃球文化熱忱的同學組織而成，這里有著我們共同的夢想。真誠的希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持與鼓勵，我們堅信籃球社團在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助及社團成員的努力下，一定會成為云南能源職業(yè)技術(shù)學院的一顆閃耀的明星，成為云南能源職業(yè)技術(shù)學院學子的驕傲。
望領(lǐng)導(dǎo)批準！
此致！敬禮！
發(fā)起人：
2015年????月????日
組建學會申請書篇十五
尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)，社團管理指導(dǎo)委員會：
首先非常感謝能夠抽出時間來看這份申請書。
我們申請成立十堰職業(yè)技術(shù)學院的吉他協(xié)會，由周來理、陳德玉、張壽南、毛燕虎、許冬冬，等人發(fā)起。
吉他，是一件外來樂器。吉他的外型極似葫蘆的輪廓，小巧美觀。在琴頭與琴箱之間附有六根尼龍或鋼絲制成的琴弦，因此，人們也習慣地稱吉他為“六弦琴”。吉他以她“音色優(yōu)美、和聲豐富、彈唱兼容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“價格低廉、攜帶方便”、“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握、用途廣泛”等集眾家之長的特點，贏得了越來越多的人們的喜愛!據(jù)統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以她在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座(世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他)。
目前，在我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且，由于吉他具備的“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握”等特點，許多學校已將“吉他進校園”活動納入了學校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中，并起到了積極的重要作用。特別是人們的現(xiàn)實生活中，音樂，已經(jīng)成為人們精神生活中不可或缺的重要組成部分。而在我們所喜愛的音樂中，特別是“古典音樂”和“流行音樂”，吉他也已成為絕對不可缺少的一件樂器。
作為一個人的素質(zhì)修養(yǎng)來說，音樂藝術(shù)的修養(yǎng)是必備的、不可缺少的。自中國古代，人們衡量一個人的才藝就以“琴、棋、書、畫”作為標準?！扒伲笔桩斊錄_!音樂修養(yǎng)的途徑，最有效、最直接的手段莫過于“演奏樂器”!我們知道，演奏樂器是一門復(fù)雜的技術(shù)，決非一日之功就能熟練地掌握一件樂器。在我們所熟知的樂器之中，大都需要具備較為堅實的基本功才能掌握它的演奏。但是相對而言，吉他的入門是比較簡單的，因此也就奠定了其廣泛的群眾基礎(chǔ)。
我們成立這個社團，目的就是將吉他文化推向科大校園，豐富同學們的課余生活，由于吉他易學，不同于鋼琴，小提琴等需要掌握大量的樂理知識，并且琴本身價格低廉(一般的民謠琴價格都在幾百元左右)，作為學生來說是可以接受的。這幾個特點，使之成為了大學校園里最流行的樂器，但遺憾的是，我院至今仍然沒有一個吉他協(xié)會，同學們學琴都是散兵游勇，沒有組織，同時，同學們之間也沒有交流的平臺，找不到志同道合的琴友，從而打擊了其學琴的熱情以及抑制了技術(shù)水平的進一步提高。我們成立這個社團，就是幫助同學們搭建這么一個平臺，讓我院校園里正在彈琴的，或是想要彈琴的，都能找到這么一個組織，大家可以一起學琴，一起提高，同時可以挖掘十堰職業(yè)技術(shù)學院吉他方面的人才，志同道合的同學可以組樂隊。我們相信，通過我們的'努力，可以讓更多的同學感受吉他的魅力，彈吉他作為同學們課余生活的豐富是非常棒的，可以很好的陶冶同學們情操，豐富校園生活，讓同學們在課后找到新的娛樂方式，而不只是坐在電腦面前。
由于吉他簡單易上手的特點，可以讓很多從未接受過專業(yè)音樂培訓(xùn)的同學很好的入門，我們這個協(xié)會面向的是所有我院的同學，所有喜歡吉他，或者將要喜歡吉他的同學，我們相信成立這個協(xié)會之后，通過我們的宣傳，能夠讓更多我院的同學喜歡上吉他，試想一下，你演奏你所喜愛的歌曲或樂曲，那優(yōu)美、動聽的旋律不是出音樂播放器或卡拉ok，而是出自你自己那一雙靈巧、神奇的雙手——那將是一件多么青春、多么浪漫的事情啊!
希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我們的申請，社團管理的同學將嚴格按照章程和各種制度切實的做好協(xié)會的各項工作，以最大的熱情為同學服務(wù)，并且協(xié)會的一切活動都是服務(wù)同學，謝謝!
此致!
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
組建學會申請書篇十六
尊敬的社聯(lián)組織領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校臨床專業(yè)的學生，熱愛大學生活，尤其熱愛民謠吉他，通過一年的觀察調(diào)查，我們學校對吉他感興趣的人還不少，所以希望能通過組織一個專門的吉他協(xié)會來和廣大的吉他愛好者一起交流交流，并為熱愛吉他但不會玩的同學提供一個好的學習吉他的環(huán)境，當然也希望通過這個協(xié)會盡可能為這方面的'人才提供展現(xiàn)自我的舞臺對然學校里有音樂協(xié)會，但是始終沒有一個吉他團隊，成員都比較分散，沒法將他們集中起來，我們抱著為廣大吉他愛好者提供一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺的宗旨，希望能成立這么一個協(xié)會!
簡介如下：
一“協(xié)會名稱：x學院吉他協(xié)會。
二：簡稱：吉他人。
三、社團的宗旨。
嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求，以服務(wù)會員、豐富我校大學生業(yè)余文化生活而努力，配合學生會，共同建設(shè)我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為吉他愛好者一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。我們的口號是“人生路上，吉他相伴!”
互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨粵鋒利;動創(chuàng)永不止步。
五、社團組織構(gòu)成。
我社團組織機構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負責社團的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負責日?；顒拥木唧w實施和會員的組織安排。
宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、
外聯(lián)部(主要負責社團對外的聯(lián)系等)、
財務(wù)部(負責管理和監(jiān)督社團各種財務(wù)收支活動)、
活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。
六、社團費用來源。
我社團活動經(jīng)費主要有以下來源。
1、會費收入。
2、校外企業(yè)贊助費用。
3、社團內(nèi)部由部分個人籌集的費用等等。
望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!
組建學會申請書篇十七
尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)，社團管理指導(dǎo)委員會：
首先非常感謝能夠抽出時間來看這份申請書。
我們申請成立十堰職業(yè)技術(shù)學院的吉他協(xié)會，由周來理、陳德玉、張壽南、毛燕虎、許冬冬，等人發(fā)起。
吉他，是一件外來樂器。吉他的外型極似葫蘆的輪廓，小巧美觀。在琴頭與琴箱之間附有六根尼龍或鋼絲制成的琴弦，因此，人們也習慣地稱吉他為“六弦琴”。吉他以她“音色優(yōu)美、和聲豐富、彈唱兼容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“價格低廉、攜帶方便”、“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握、用途廣泛”等集眾家之長的特點，贏得了越來越多的人們的喜愛!據(jù)統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以她在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座(世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他)。
目前，在我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且，由于吉他具備的“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握”等特點，許多學校已將“吉他進校園”活動納入了學校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中，并起到了積極的重要作用。特別是人們的現(xiàn)實生活中，音樂，已經(jīng)成為人們精神生活中不可或缺的重要組成部分。而在我們所喜愛的音樂中，特別是“古典音樂”和“流行音樂”，吉他也已成為絕對不可缺少的一件樂器。
作為一個人的素質(zhì)修養(yǎng)來說，音樂藝術(shù)的修養(yǎng)是必備的、不可缺少的。自中國古代，人們衡量一個人的才藝就以“琴、棋、書、畫”作為標準。“琴，”首當其沖!音樂修養(yǎng)的途徑，最有效、最直接的手段莫過于“演奏樂器”!我們知道，演奏樂器是一門復(fù)雜的技術(shù)，決非一日之功就能熟練地掌握一件樂器。在我們所熟知的樂器之中，大都需要具備較為堅實的基本功才能掌握它的演奏。但是相對而言，吉他的入門是比較簡單的，因此也就奠定了其廣泛的群眾基礎(chǔ)。
我們成立這個社團，目的就是將吉他文化推向科大校園，豐富同學們的課余生活，由于吉他易學，不同于鋼琴，小提琴等需要掌握大量的樂理知識，并且琴本身價格低廉(一般的民謠琴價格都在幾百元左右)，作為學生來說是可以接受的。這幾個特點，使之成為了大學校園里最流行的樂器，但遺憾的是，我院至今仍然沒有一個吉他協(xié)會，同學們學琴都是散兵游勇，沒有組織，同時，同學們之間也沒有交流的平臺，找不到志同道合的琴友，從而打擊了其學琴的熱情以及抑制了技術(shù)水平的進一步提高。我們成立這個社團，就是幫助同學們搭建這么一個平臺，讓我院校園里正在彈琴的，或是想要彈琴的，都能找到這么一個組織，大家可以一起學琴，一起提高，同時可以挖掘十堰職業(yè)技術(shù)學院吉他方面的人才，志同道合的同學可以組樂隊。我們相信，通過我們的努力，可以讓更多的同學感受吉他的魅力，彈吉他作為同學們課余生活的豐富是非常棒的，可以很好的陶冶同學們情操，豐富校園生活，讓同學們在課后找到新的娛樂方式，而不只是坐在電腦面前。
由于吉他簡單易上手的特點，可以讓很多從未接受過專業(yè)音樂培訓(xùn)的同學很好的入門，我們這個協(xié)會面向的是所有我院的同學，所有喜歡吉他，或者將要喜歡吉他的同學，我們相信成立這個協(xié)會之后，通過我們的宣傳，能夠讓更多我院的同學喜歡上吉他，試想一下，你演奏你所喜愛的歌曲或樂曲，那優(yōu)美、動聽的旋律不是出音樂播放器或卡拉ok，而是出自你自己那一雙靈巧、神奇的雙手——那將是一件多么青春、多么浪漫的事情啊!
希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我們的申請，社團管理的同學將嚴格按照章程和各種制度切實的做好協(xié)會的各項工作，以最大的熱情為同學服務(wù)，并且協(xié)會的一切活動都是服務(wù)同學，謝謝!
此致!
敬禮!
申請人：x。
20x年x月x日。