通過總結心得體會，可以發(fā)現問題、改進不足，不斷提高自身的能力水平。3.一篇好的心得體會應該注意結構的合理性和條理性，讓讀者能夠循序漸進地理解你的思路。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考學習。這些范文涉及到學習方法、職場經驗、人際關系、情緒管理等方面，不同的主題和觀點可以為我們提供更多思路和啟示。讓我們一起來看看吧，相信這些篇章會給我們帶來一些新的思考和啟發(fā)，也幫助我們寫出更好的心得體會。
打掃實驗室心得體會篇一
作為一名大學生物技術專業(yè)的學生，實驗室是我們學習的重中之重。在實驗室進行實驗的前提條件是保證實驗室整潔無塵，維持實驗室環(huán)境的清潔是每位在實驗室工作和學習的人員的責任。近日，我和同學們參加了一次實驗室的打掃護理活動，這次活動對我產生了很深入的印象和收獲，我將在接下來的文章中分享我的心得和體會。
第二段：體驗過程
在打掃實驗室的過程中，我們發(fā)現了實驗室空氣中的浮塵、玻璃門上的指紋、儀器設備上的殘留物以及垃圾堆積等問題。這些問題極易成為細菌滋生場所，因此，我們必須盡快進行清理。我們通過合理規(guī)劃和分工合作，全面清洗了實驗室的每個角落和設施。
在這個過程中，我學會了如何清洗實驗器材，如何使用消毒工具。同時，我發(fā)現將清潔工具細分，如擦玻璃、掃地、拖地用對應的工具，更能減少清潔時間，提高清潔效率，降低人力損耗，同時也避免了工具磨損。喜歡細致分工，提高效率的我，在這一點上又獲得了另一種提醒。
第三段：意義啟示
我通過此次活動深刻感受到，學習工作和我們個人的相互聯(lián)系。每個人對自己環(huán)境的負責態(tài)度，反映了個人的品質。在實驗室中，同學們大都表現出了高度的責任心，每個人都認真對待清理工作，體現了我們學生優(yōu)秀的品質和團隊精神。
同時，我們也必須認識到環(huán)境保護的重大意義，消除不良的環(huán)境影響對生命和健康的保護，是每個人都應該承擔的責任。我們?yōu)樽约簩W習的環(huán)境健康提出質疑的時候，也要想到自己是否為這個環(huán)境付出了自己應該付出的努力。
第四段：改進措施
通過這次實驗室打掃活動，我們也認識到了自己在平日生活和工作中的不足、不合理和過度消耗的地方。如果我們不重視環(huán)境保護，不定期清潔和管理辦公環(huán)境，最終打擊的不僅僅是我們的清潔衛(wèi)生，更會影響辦公和學習的效率和質量。愿意思考提升的我，不禁思考在日常生活中，如何通過舒適的生活習慣，減少生活用水、用電，使用資源并合理的保護資源。只有讓我們用越來越更健康的方式面對著自己的生活和事業(yè)。
第五段：結語
通過此次實驗室打掃的活動，我意識到了環(huán)境保護的重要性，并學會了如何在日常生活和工作中，做到良好的管理。我相信，在以后的學習和生活中，我都會時刻銘記這個重要的責任。希望我們所有的同學，都能行走在健康的路上，保衛(wèi)自己的身體健康保護我們身邊的環(huán)境。讓我們攜手共進，創(chuàng)造一個干凈、美麗、健康的環(huán)境。
打掃實驗室心得體會篇二
作為一名科研工作者，保持實驗室的衛(wèi)生環(huán)境是非常必要的。經常打掃實驗室衛(wèi)生，不僅可以保護實驗室安全，還有利于提高工作效率和創(chuàng)造優(yōu)秀的研究成果。本文將從個人經驗出發(fā)，介紹我如何快速而有效地打掃實驗室衛(wèi)生，以及通過此過程中的一些體會和感悟。
第二段：分區(qū)域清掃
在我們的實驗室中，通常可以劃分為不同的區(qū)域，如實驗臺、柜子、地板等。每個區(qū)域通常有不同的清潔方法和頻率。比如，實驗臺需要更加頻繁地清洗，盡量避免污物和試劑的積累。柜子和抽屜則需要先清理，然后逐漸整理，將物品歸類存放。地面上的垃圾需要及時清理干凈。分區(qū)域清掃可以讓你更加清晰地了解實驗室的狀況，也有助于提高清潔效率。
第三段：保持清潔工具
在清洗實驗室時，你需要選擇合適的工具。例如，肥皂、洗滌劑、清潔布等。在選擇清潔劑時，要盡量選擇干凈、環(huán)保、無味的產品，以免對實驗產生影響。而在選擇清潔工具時，要避免使用會留下纖維的布質或紗布，否則會殘留在實驗器具及其表面導致污染，這對后續(xù)的實驗會產生影響。除了選擇合適的清潔用品，我們還應該定期替換拖把頭、擦地毯等，以保持它們的干凈。
第四段：保持整齊
一個有條理的實驗室必須是有條理的，因此，實驗室的整齊也非常重要。永遠不要把物品隨意亂放，尤其是在實驗中用到的試劑和器具。試劑和器具應該按照一定的規(guī)律擺放在相應的位置，以供需要時快速取用。當一個人離開實驗室的時候，他們也應該確保桌子保持整齊，以便下一個人方便工作。同時，每個人都應該負責清理實驗室，讓它保持整潔有序。
第五段：體會與感悟
通過實驗室清潔的過程，我學到了很多東西。首先，保持衛(wèi)生是一項重要的責任和義務，無論在家里還是在實驗室。其次，做事情之前要有計劃，這樣才能做到系統(tǒng)化、有條理的進行工作。還要學會選擇合適的清潔用品，避免對實驗產生損害。最后，對實驗室和環(huán)境的責任感也是非常重要的，我們應該互相幫助，通過實驗室衛(wèi)生共同提高工作效率。
總結
通過分區(qū)域清掃、保持清潔工具、保持整齊等一系列的實驗室衛(wèi)生工作，我們可以使實驗室變得更加清潔、安全、舒適，保護實驗人員的健康和安全，促進實驗室研究成果的發(fā)展。當然，這更多的需要大家共同努力，保持每個人的衛(wèi)生意識和責任感，共同為實驗室和環(huán)境護航。
打掃實驗室心得體會篇三
近期，我有幸參與了學校實驗室的打掃工作，通過這個經歷，我深深體會到了與平時學習相比的不同之處。在整理、清潔實驗室的過程中，我了解到了實驗室的重要性，同時也意識到了保持實驗室整潔和安全的重要性。下面我將從實驗室的意義、打掃的方法、需要注意的事項以及心得體會四個方面來進行闡述。
首先，實驗室是學?？茖W教學的重要場所。在實驗室中，我們可以親眼目睹各種現象和實驗，并通過實踐來理解和掌握科學知識。實驗室不僅能夠拓寬我們的知識面，還能夠培養(yǎng)我們的觀察力、動手能力和創(chuàng)新思維。因此，保持實驗室的整潔和安全對于科學教育的順利開展至關重要。
其次，打掃實驗室需要注意一些方法和技巧。首先是整理實驗器材。在開始清潔之前，我們要先將實驗器材按照類別進行分類，然后清點是否有丟失或損壞的器材，保證齊全完整。其次是清潔工作的進行。保持實驗室的衛(wèi)生需要我們每一個人的努力，要注意時常擦拭桌面、清理地面，同時保持垃圾箱清潔整齊以及對實驗器材進行清洗，切記不可隨意亂扔物品，以免影響他人的實驗。
再次，打掃實驗室的過程中需要注意安全問題。實驗室中常常有各種危險物質和機器設備，因此我們在清潔和整理的過程中不能掉以輕心。首先，要穿戴好防護用具，如實驗室服、手套和眼鏡等，以防受傷。其次，要注意正確使用實驗室設備，比如化學藥品的存放和使用，以及化學品的分類整理。最后，如果發(fā)現有實驗室設備損壞或者不知道如何處理的危險物品，要及時向老師或者相關人員匯報以確保自身安全。
最后，通過這次打掃實驗室的經歷，我深深體會到了保持實驗室的整潔和安全的重要性。首先，整潔的實驗室能夠營造良好的學習環(huán)境，讓同學們更好地專注于實驗中，提高實驗的效果。其次，保持安全能夠讓我們遠離危險，減少事故的發(fā)生。最后，實驗室是我們學習科學知識的場所，保持實驗室整潔和安全是尊重知識、尊重其他同學和尊重老師的表現。
總之，打掃學校實驗室是一項既重要又需要細心和耐心的工作。通過這次經歷，我體會到了保持實驗室整潔和安全的重要性，提高了對實驗室的認識和對科學教育的理解。希望在未來的學習中，我們每個人都能夠認識到實驗室的重要性，保持實驗室的整潔和安全，為科學教育的順利進行貢獻自己的一份力量。讓我們共同努力，營造一個干凈、整潔、安全的實驗室環(huán)境，為我們的科學學習創(chuàng)造更好的條件。
打掃實驗室心得體會篇四
近期，我有幸參與了學校汽車實驗室的打掃工作。通過這次實踐，我深刻理解了保持實驗室環(huán)境整潔的重要性，并獲取了許多寶貴的經驗和體會。下面將從"準備工作"、"實際操作"、"收獲與反思"、"團隊合作"和"感悟與啟示"五個方面，詳細敘述我在打掃汽車實驗室中的所思所感。
首先，準備工作是關鍵。在開始打掃前，我們清楚地了解到實驗室里的環(huán)境，確定了準備所需的工具和清潔用品。我們認真檢查了每一樣設備，并跟隨實驗室管理員的指示，確保工作可以順利進行。此外，我們還穿上了統(tǒng)一的工作服和手套，以確保打掃過程中的安全。
接下來，是實際操作環(huán)節(jié)。我們將保持干凈整潔的目標具體化，并根據實驗室的具體情況，有條理地進行清潔工作。我們注意到，實驗室地面上有許多油污和雜物，于是首先我們對地面進行了濕拖。在濕拖過程中，我們發(fā)現有些較頑固的污漬，并選擇了適當的清潔劑和刷子進行處理。實驗室中的設備也需要經常進行清潔和維護，保持其正常運轉，因此我們認真清潔了每一件設備，并做好相應的記錄。
在打掃過程中，我們獲得了寶貴的收獲與反思。首先我們認識到，保持實驗室整潔不僅僅是為了美觀，更重要的是為了保證實驗室工作的正常進行。整潔的環(huán)境能夠提高工作效率和實驗結果的準確性。其次，通過實踐，我們學到了很多清潔技巧和方法。例如，遇到油污較多的地方，我們要把水溫控制在適宜的溫度，使用合適的清潔劑；清潔設備時，要注意材質的差異，選擇合適的清潔工具和維護方法等等。這些經驗和技巧不僅適用于汽車實驗室，也可以在其他實驗室和日常生活中運用。
團隊合作是我們在打掃實驗室中的重要體會。我們分成小組，分工合作，共同完成了打掃任務。在實踐中，我們發(fā)現只有團結互助、相互配合，才能完成工作更加有效。例如，有時候某個地方比較難以清潔，我們會相互協(xié)作，提供幫助和支持。這些合作與交流的過程不僅加深了我們的友誼，還提高了我們的協(xié)作能力和團隊精神。
最后，這次實踐給我留下了深刻的感悟與啟示。打掃實驗室的過程是一次積極鍛煉和提高自己的機會。通過這次實踐，我體會到任何工作都是需要耐心和細心的，而這些優(yōu)點都能夠在實踐中得到鍛煉和培養(yǎng)。同時，打掃實驗室還培養(yǎng)了我們的責任感和自我管理能力。只有每一個人都自覺維護整潔和秩序，才能形成一個良好的實驗環(huán)境。
總體來說，這次參與打掃汽車實驗室的經歷讓我從多個方面體會到了其中的可貴之處。我學到了保持實驗室整潔的重要性、掌握了許多實用的清潔技巧和方法，并培養(yǎng)了我的團隊合作精神和責任感。通過這次實踐，我將更加注重自己的環(huán)境衛(wèi)生和個人修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣。同時，我還會把這些對實驗室管理的經驗和體會貫徹到其他方面，讓自己在未來的學習和工作中更加出色。我相信，只要每個人都能在自己的生活領域中踐行這些理念，就能創(chuàng)造更美好的環(huán)境和生活。
打掃實驗室心得體會篇五
第一段：引言（100字）
作為一名學生，我們常常會接觸到學校實驗室。實驗室是我們開展實驗和科學研究的重要場所。然而，由于使用頻繁，實驗室常常會變得雜亂不堪。為了提供一個干凈整潔的學習環(huán)境，學校定期組織學生進行實驗室清潔工作。最近，我也參與了這一活動，并對打掃學校實驗室有了一些新的認識和體會。
第二段：認識實驗室清潔的重要性（250字）
與一般教室相比，實驗室更容易變得臟亂。在實驗室里進行實驗時可能會產生各種化學廢料和垃圾，如果不及時清理，不僅會影響實驗結果，還可能對實驗室的設備和儀器造成損害，甚至會對同學們的健康構成威脅。因此，保持實驗室的清潔十分重要。
參與實驗室清潔后，我意識到清潔實驗室不僅僅是簡單地打掃地面和擦拭玻璃。我們還需要仔細檢查實驗臺上的儀器，清理殘留的化學藥品，清理實驗室儲物柜等地方。只有細致入微地清理每個角落，才能確保實驗室的整潔和安全。
第三段：體驗清潔實驗室的艱辛（350字）
實驗室的掃除并不是一項簡單的任務。首先，我們需要穿上實驗室專用的防護服，并學會正確佩戴手套和口罩。然后，我們要清理地面上的雜物和垃圾，這可能包括紙屑、塑料袋、實驗器械等。接著，我們需要擦拭實驗臺和玻璃器具，確保沒有殘留的化學物質。最后，我們還要檢查清理過的區(qū)域，并記錄下要維修或更換的設備。整個過程非常耗時耗力，需要我們認真細致地進行。
清潔實驗室的過程也讓我領悟到了團隊合作的重要性。每個人都要分工合作，互相協(xié)助，才能在規(guī)定時間內完成任務。有時，我們需要協(xié)調時間，確保在其他同學實驗結束后進行清潔，才能清理干凈。團隊合作也幫助我們總結經驗，改進方法，提高清潔效率。
第四段：清潔實驗室的收獲（300字）
盡管清潔實驗室是一項辛苦的任務，但它給我?guī)砹嗽S多收獲。首先，我學會了如何正確地清潔和維護實驗室設備，這對我今后進行實驗和科研有很大的幫助。其次，通過這次活動，我認識到實驗室的清潔是一個長期的工作，不能只靠一次性的努力，需要每個人的共同努力來維護。最后，我也意識到保持整潔的環(huán)境不僅有益于保護設備，還能提高學習效果和工作效率。
第五段：結尾（200字）
通過參與實驗室清潔工作，我深刻感受到保持實驗室整潔的重要性和團隊合作的力量。我相信，只有每個人都能夠充分認識到這一點，并付諸行動，才能真正實現實驗室的整潔和安全。因此，我將繼續(xù)努力，鼓勵身邊的同學一起參與實驗室清潔工作，為我們的學習和研究提供一個干凈整潔的環(huán)境。
打掃實驗室心得體會篇六
在大二的暑期里，我有幸獲得了打掃汽車實驗室的機會。這是我人生中的第一次工作經歷，對我而言，這是一次有意義的體驗。通過這段時間的努力工作，我不僅僅學會了如何打掃衛(wèi)生，還體會到了勞動的辛苦和價值。以下是我在打掃汽車實驗室的心得體會。
第二段: 工作的困難挑戰(zhàn)
打掃汽車實驗室并不是一項輕松的任務。首先，實驗室的面積相當大，需要我花費大量的時間和精力。其次，實驗室內部有大量的設備、車輛和工具，都需要細心清洗和保養(yǎng)。更何況汽車實驗室還有一些特殊的處理器和化學藥品，我必須采取額外的預防措施來確保我的安全。每天的工作任務都十分繁重，時常需要加班。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了我的毅力和耐心。我意識到，只有超越自己才能真正取得成就。
第三段: 團隊合作的重要性
在汽車實驗室工作，我不是一個人在戰(zhàn)斗。整個團隊的合作對于工作的順利進行至關重要。我們分工合作，互相幫助，在工作中相互配合。有時候，我們需要共同掃帚大到達到更高的位置，有時候則需要拋棄自我，以團體的利益為最高目標。通過這次體驗，我認識到團隊合作是實現目標的關鍵，只有在共同努力下，我們才能取得更大的成功。
第四段: 工作中的細節(jié)意識
在打掃汽車實驗室的過程中，我意識到細節(jié)意識的重要性。只有注重每一個小細節(jié)，才能確保工作的質量和效果。例如，在清潔設備時，我要注意到每一個角落，確保沒有遺留下任何塵埃。同樣，在保養(yǎng)大型設備時，我必須清晰地了解每一個部件的功能和使用方法。通過這些細節(jié)，我學會了如何更好地完成工作，以保障整個實驗室的衛(wèi)生和設備的維護。
第五段: 工作帶來的收獲
盡管打掃汽車實驗室是一項辛苦的工作，但是這段經歷對我來說是十分寶貴的。首先，我學會了如何用心對待每一份工作，無論大小。我意識到每一個工作都有其價值和意義，不應該輕視。其次，這段經歷使我更加珍惜平凡的生活。通過與其他實驗室工作人員的交流，我聽到了他們工作的辛苦和努力，也更加明白了自己所擁有的幸福生活。最后，這次經歷也教會了我如何處理困難和挑戰(zhàn)。我不再害怕困難，而是敢于迎接它們，克服它們，并從中成長。
總結：
通過打掃汽車實驗室的實踐，我不僅僅學到了衛(wèi)生管理和設備保養(yǎng)的知識與技能，更重要的是，我體會到了勞動的辛苦與價值。團隊合作、細節(jié)意識和解決問題的能力也在這次實踐中得到了提升。這段經歷讓我更加珍惜生活，更加堅定對待一切工作的認真態(tài)度。我相信，這次實踐將成為我人生中一段重要的經歷，對我今后的發(fā)展產生長遠的影響。
打掃實驗室心得體會篇七
實驗室是眾多科研人員日常工作的場所，也是我們學生進行實驗教學的重要場所。但是由于實驗室中存在大量的化學試劑和儀器設備，所以實驗室的安全與清潔顯得尤為重要。為了保障實驗的質量和安全性，我們班級的同學先后走進了護理實驗室，進行打掃衛(wèi)生和護理管理工作。在實踐中，我們收獲頗多。
第一段：護理實驗室現狀及必要性
在實驗室日常的使用中，以及實驗之后的處理中，痕跡無處不在，而且往往是一些危險的殘留物，如果不及時清理干凈將會造成嚴重的危害。在護理實驗室里，我們看到很多直接接觸人體的醫(yī)療用品，如注射器、針頭等，灰塵、污漬、細菌污染等問題頭緒繁多。因此，我們班級開展了打掃護理實驗室的活動，旨在保證實驗室每件設備的安全和每個往來人員的健康。
第二段：實驗室打掃的過程與體會
在實驗室護理管理工作中，我們進行了全方位凈化護理實驗室的處理工作。包括清掃固態(tài)雜物垃圾和液態(tài)污漬、痕跡；拍、掃、擦抹桌面各個角落等，是有訣竅的。一些棱角分明的物品邊角處不易清掃，但我們通過改變清掃拐角方式，用濕布慢慢推移，發(fā)現好很多；彎曲貼合的角落用吸塵器吸掉灰塵等。其實，也離不開班級隊員的互相協(xié)作，根據需要采取不同的措施，進行最細致的清潔和漂洗。
第三段：清潔工具及藥品的使用
不同的清理工具對實驗室衛(wèi)生效果有著不同的影響。比如，清潔用品分為毛巾、海綿、不銹鋼球等，我們班級實踐比較，發(fā)現毛巾絕對不能用來擦拭玻璃，因為纖維會掉進玻璃凹槽里。水樣比較干凈，但對于特別粘附的污物，需要使用添加一定化學成分的清洗藥水。實驗室要涉及清潔各類試管、移液，往往需配上一定比例的甲醇或乙醇輔助清潔，因此，藥品的使用也是要講究的，不能將不同的藥品一起混合或隨意倒入。
第四段：必要的個人保護措施
實驗室的秩序和安全是每個人的責任，因此，在進行實驗室護理管理工作時，必須做好個人保護措施。打掃時必須戴口罩、手套，確保不會偶然吸進啼哭有流體的藥物，腐蝕性的藥品不僅對設備，而且對人員的皮膚也會造成危害。同時，為保障個人安全，提高覺悟意識，避免被劃破或弄傷，特別要注意，小心輕放，撿拾設備時盡量避免直接手抓。
第五段: 打掃護理實驗室的重要性
護理實驗室是學習時不可或缺的重要場所，也是很多研究工作的必要組成部分，因此，保持實驗室的干凈整潔，提高清潔干凈的標準是非常重要的。通過本次實踐，我深受的實驗室的干凈整潔和防患于未然的重要性，不但是自己的實驗室安全性也對即將要進行實驗的同學們做了典型的加強告誡教育。作為未來的實驗員，我們要牢記實驗室安全規(guī)范，做到嚴格管理、衛(wèi)生規(guī)范、安全預防，切實保障自己的安全和實驗室的安全。
總之，護理實驗室打掃衛(wèi)生管理是有訣竅的，包括選擇清潔用品、藥品的使用、個人保護措施等，都是大家要重點關注的事情，同時，也要注意協(xié)同配合，養(yǎng)成好的工作習慣和保持實驗室干凈整潔的習慣。我們必須保持實驗室的干凈整潔和防患于未然的重要性，這關系到我們的安全和健康，也是對我們未來職業(yè)實踐的要求。
打掃實驗室心得體會篇八
炎炎夏日來臨，飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色，酷爽的口感，在氣溫越來越高的夏天，沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風活動非常特別，那就是當一個小小“科學家”，探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。
在老師的帶領下，我們來到了廣州倍特生命科學實驗室。首先，老師要求我們穿上了一件白色實驗服，然后進行了莊嚴的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺，感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學家了。我們的今天的任務是：探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中，我們使用新鮮的橘子，將它剝皮并掰成小塊，然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽，用缽杵擠出果汁，用量筒取大約30ml新鮮果汁，倒入燒杯，同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘，然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現：纖維紙變成了淺橙色，而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們取了30ml果汁汽水進行了同樣的試驗，但是纖維紙變成了深橙色，而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了，在老師的指導下，我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中，攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察：鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈，說明天然色素溶于水；而果汁汽水的纖維紙沒變色，說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗，老師告訴我們，因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑，當我們喝下去之后，人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們人體吸收了。
飲料酸度測試實驗，稍微要簡單一點，我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水，將它們滴在ph試紙上，等待30秒左右，觀察ph試紙顏色變化并對比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現可樂的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們如果人體長期呈酸性或長期吃ph值偏低的食物，會出現身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了，我最愛的可樂和果汁汽水！
倍特實驗室之旅雖然短暫，但它就像一扇窗，開啟了我們的科學視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材，小心翼翼地進行實驗，初步理解了科學的嚴謹性同時也體會了科研的樂趣和辛苦，只有嚴謹的思維和不斷的堅持才能得到更好的結果。我門以后一定要更好的學習，提升科學素養(yǎng)，將來為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。
打掃實驗室心得體會篇九
今天，我們去實驗室打掃衛(wèi)生，我們心中都無比得開心，快步來到了實驗室。
“今天呀，請同學們把實驗室打掃一下，謝謝同學們了！”李老師說到。“沒問題！”我們爽快地答應了。
不過，讓意想不到的是我才擦了一小塊玻璃，我的白抹布立刻變成了黑抹布了。我一定要把實驗室的玻璃擦的干干凈凈！親愛的抹布，辛苦你了?。。?BR> 很快，一層玻璃擦完了，我的白抹布徹徹底底地變成了黑抹布，洗布去嘍！洗過抹布后，干凈了許多，我繼續(xù)打掃著........
時間過的真快呀，一轉眼，打掃衛(wèi)生的時間就過去了，我們滿頭大汗地回到了教室中。
打掃實驗室心得體會篇十
此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出，在這個基礎電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應用來。例如：時間的設置及顯示、溫度的檢測及控制等，在此實驗板上，編寫相應的軟件即可，否則，只在計算機上模擬調試軟件，則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現出來。
經過半年的生化實驗的學習讓我受益菲淺。在生化實驗課即將結束之時，我對在這半年來的學習進行了總結，總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短，在今后的學習和工作中有所受用。
這半年的生化實驗主要有folin—酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定—uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測定——dns—cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。
在這些實驗中，凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗，因為這個實驗使我認識了改良式凱式蒸餾儀的基本結構，同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術。在這次實驗中，我和我的同組者—韓文志犯了一些錯誤，而且是很不應該犯的錯誤，我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石，這是個很低級的錯誤，差點引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認識到，很多知識，即使是老師在怎么說，它也只是理論，當我們不能把它應用到實踐中去時，它對我們都是毫無意義的?，F在更深的認識到了理論結合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問題，重要的是操作的問題，我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉，做實驗時不認真。
快點做實驗，于是就一直磨一直磨，直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時，由于不知道應該加多厚，提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很小心的裝，直到柱面很平。直到最后，分離色素后，看到我們的色帶分離的很好，很是高興。
半年實驗做下來，最“苦”的要數“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進行，而且終點不容易把握，我們滴了好幾十次才確定了終點。當時我的同組者—韓文志已經被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實驗的學習中，我受益頗多。毫無疑問，它培養(yǎng)了我的動手能力。每個實驗我都會親自去做，不放棄每次鍛煉的機會。經過這半年，我的動手能力有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課前預習的好習慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預習的好習慣（雖然一直知道課前預習是很重要的），但經過這半年，讓我不僅深深的懂得課前預習的重要，更領會了課前預習的好處。只有在課前進行了認真的預習，在做實驗時效率才會更高，才能收獲的更多、掌握的更多；它還提高了我處理數據的能力；做實驗就會有數據，有數據就要處理，數據處理的是否得當將直接影響實驗成功與否。
半年實驗雖然收獲很多，但在這中間，我也發(fā)現了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強，當有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應對；我的探索方式還有待改善，當面對一些復雜的實驗時我還不能很快很好的完成；我的數據處理能力還得提高，當眼前擺著一大堆復雜數據時我處理的方式及能力還不足，不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之，生化實驗課讓我收獲頗豐，同時也讓我發(fā)現了自身的不足。在實驗課上學得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善；在此間發(fā)現的不足，我將努力改善，通過學習、實踐等方式不斷提高，克服那些不應成為學習、獲得知識的障礙。在今后的學習、工作中有更大的收獲，在不斷地探索中、在無私的學習、奉獻中實現自己的人身價值！
打掃實驗室心得體會篇十一
在寒風蕭瑟的12月6日，我班舉行了活動。
雖然天氣寒冷，但也抵擋不住同學們飽滿的熱情。下完一二節(jié)課，我們首先找到了實驗室管理人員，他知道我們要來等待了好久，并熱烈的歡迎，我們也感到非常自豪。管理人員帶領我們參觀了要打掃的`實驗室，并告訴我們那些地方需要打掃，那些儀器要注意保護，不能損壞。
在班干部有序的安排下，同學們分成兩組，分別到各自需要打掃的實驗室。接著，同學們開始熱火朝天地打掃起來。有的擦桌子，有的拖地，有的整理儀器，有的清洗儀器……同學們做的不亦樂乎。
一場打掃過后，同學們似乎露出了些疲憊，但熱情依然高漲。實驗室也隨著打掃變得更加干凈、整潔。
在打掃的同時，同學們也不忘參觀各種實驗儀器，因為我們打掃的是生物實驗室，我們學的專業(yè)是生物工程。同學們抓住這個學習的機會，在不損壞儀器的前提下了解各種先進的設備。在勞動的同時又能學習知識，不亦樂乎。
同學們團結合作，分工明確。若有先打掃完的會主動幫其他同學打掃，在相互幫助下，實驗室的氣氛變得更加和諧。
“我以評建為榮，我為評估作貢獻”，同學們都抱著這樣的想法參加此次活動。通過此活使我們更加體會到評建的重要性。加強了同學們集體榮譽感，讓簡單的一次打掃變得更有意義。
打掃實驗室心得體會篇十二
本年度各業(yè)務科室均已按年初計劃完成全年的質量控制活動，具體情況如下：
1、質管科今年共組織參加cnas、國家cdc、省cdc組織的能力驗證及比對活動9次，涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產品、地方病共18個項目。在已知結果的6次活動中，4個項目不滿意，1項可疑，9項合格。
2、質管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護科、消毒科以人員比對、盲樣考核等方式對食品及水中的有機氯、機房防護、污水中細菌菌落總數，水中的鉛含量4個項目進行了考核，除有機氯測定外，其余結果均為滿意。
3、衛(wèi)檢所對食品、化妝品、水、水處理劑、公共場所空氣、放射防護共6大類11種產品共24個項目以人員比對、儀器比對、留樣再測、盲樣考核方式進行了質控活動，結果均為滿意。
4、消毒科對7類項目按人員比對、留樣再測的方式進行了質控活動，結果均為滿意。
5、微檢科以人員比對、盲樣考核方式對菌落總數及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結腸炎耶爾森氏菌、產氣夾膜菌、空腸彎氏菌進行了考核，結果均合格。
6、病毒科以人員比對、方法比對對hiv-ab、麻疹igm、風疹igm、輪狀病毒4各項目進行了內部質控活動，結果均合格。
今年參加能力驗證活動的結果不能令人滿意，特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測定，其中鉛、錳結果因為結果填報錯誤造成不滿意，令人意想不到。此點也是日常檢測報告中同類問題的延續(xù)。反映出我們各級審核人、授權簽字人工作未盡到職責。目前已通知相關科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標識使用。
從室內質控結果來看，有機氯的測定無論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問題。一是對于8種成分的譜圖位置還不甚明了，二是定量誤差太大，相關人員對于造成的誤差原因無法給出有效說明。下步需加強監(jiān)督，需要相關科室在20xx年對此項目計算出不確定度。
其他需要改進的地方是：微檢科在制定內部質控活動計劃時要更加詳細具體，各科室在每次活動結束后應及時進行結果的評價。
今年全年質控計劃得到了較完整的實施，實施中反映出的問題，需要大家一起努力解決。
打掃實驗室心得體會篇十三
實驗室里一陣急促的報警聲，伴隨著亮紅而刺眼的強光，突然大響了起來。正坐在休息室里悠閑品嘗著下午茶的卡米博士，一下子從轉椅上跳起，滾燙的茶水潑了他一身。此時的他已完全顧不上這一切，大驚失色地跑向“外星生物實驗室”，因為他知道這種報警聲，暗示著一定有外星生物擅自逃跑了。
卡米博士來到隔離室，此時的門半敞著，“壞了！”他的心漏跳了半拍，整個人都呆住了。“會是哪只跑掉了呢？”卡米博士雖然緊張，但他還是慢慢地走了進去。
突然，隔離室的照明燈滅掉了，卡米博士頓時更加緊張了；他借著微弱的.月光看到地上有一把鎖，上面刻著“d-3011”?！鞍。撬?！”卡米博士不禁小聲地叫了出來。原來，逃跑的是阿思特博士從d星球上帶回來的那只，它長得像一只特大號的蝙蝠，翅膀平展開差不多有一米卻不會飛，有一種特殊的能力：隱身！當初，阿思特博士把它從d星球上帶回來，就是看中了它隱身的本領，想從它身上提取隱身基因。
“哈哈哈……”卡米博士突然笑了起來，“我猜，你一定還在這間屋子里，你的隱身狀態(tài)每次僅能維持3分鐘，而你又天生膽小，應該還不敢逃出去吧？”借著絲絲月光，卡米博士貓著腰，假裝四處找尋。
仿佛是為了驗證卡米博士的猜想一般，“吧啦”一聲，實驗桌上的環(huán)保染色試管被撞碎了?！肮?，膽小鬼！你果然還沒有逃出去呀，那我就在這跟你一起繼續(xù)喝下午茶吧。”卡米博士悠閑地掏出了手機讓警衛(wèi)人員把警報去除，并接通備用電源。
隨著屋里的燈光逐漸亮起，卡米博士看到那只可憐的外星生物慢慢從隱身狀態(tài)顯現了出來：它耷拉著耳朵，撅著小嘴，用一雙綠豆般的小眼睛可憐巴巴地看著他，那眼神里有求助，也有渴望；嘴一翕一合，仿佛是在說著什么；渾身上下被打翻的環(huán)保染色劑弄得紅一塊、藍一塊的，好像用來擦黑板的抹布一樣。
看著這只外星生物，卡米博士差點笑破了肚皮。誰知，“d-3011”卻趁機快速地跑向了大門！糟糕！剛才進來忘記把門鎖上。
打掃實驗室心得體會篇十四
4月，踏風而來。
初到實驗室實習，這里真是讓我大開眼界。看著各個科室里擺得整整齊齊的儀器，看著干干凈凈的試驗操作臺，看著一個個儀器的說明，頓時感覺來這里準沒錯的。
剛開始到這里，師傅讓我認認真真的看土工規(guī)范，好好了解做實驗的操作步驟和流程。但是，剛來的新鮮勁還沒有過怎么會靜下心來看書呢？總是耐不住性子，總想著快點開始動手試試。抱著這樣的心態(tài)，我終于迎來了第一個試驗：易溶鹽的試驗。這次的試驗雖然成功了，但是幸虧是有師傅在旁邊指導，否則100%是失敗的。這次的試驗，操作過程中錯誤百出，不知道什么時候該干什么，什么時候操作什么，用什么儀器，總之整個過程s都是手忙腳亂的，有師傅的指導才會順利完成。這讓我頓時知道了心急吃不了熱豆腐，認真看書特別重要。
自此，便知道了做實驗要嚴謹，擺放溶液儀器更是小心，不然一個不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時候更應注意，不然實驗結果偏差大了，試驗自然就失敗了。
在這里真是學到了很多。不論做人做事都必須嚴謹，不能莽撞行事。工作中必須要有責任感，任何事情都需要三思而后行，不可以像在學校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識不扎實，知識實踐相結合才會更好。更是學會了耐住性子學習。
打掃實驗室心得體會篇一
作為一名大學生物技術專業(yè)的學生，實驗室是我們學習的重中之重。在實驗室進行實驗的前提條件是保證實驗室整潔無塵，維持實驗室環(huán)境的清潔是每位在實驗室工作和學習的人員的責任。近日，我和同學們參加了一次實驗室的打掃護理活動，這次活動對我產生了很深入的印象和收獲，我將在接下來的文章中分享我的心得和體會。
第二段：體驗過程
在打掃實驗室的過程中，我們發(fā)現了實驗室空氣中的浮塵、玻璃門上的指紋、儀器設備上的殘留物以及垃圾堆積等問題。這些問題極易成為細菌滋生場所，因此，我們必須盡快進行清理。我們通過合理規(guī)劃和分工合作，全面清洗了實驗室的每個角落和設施。
在這個過程中，我學會了如何清洗實驗器材，如何使用消毒工具。同時，我發(fā)現將清潔工具細分，如擦玻璃、掃地、拖地用對應的工具，更能減少清潔時間，提高清潔效率，降低人力損耗，同時也避免了工具磨損。喜歡細致分工，提高效率的我，在這一點上又獲得了另一種提醒。
第三段：意義啟示
我通過此次活動深刻感受到，學習工作和我們個人的相互聯(lián)系。每個人對自己環(huán)境的負責態(tài)度，反映了個人的品質。在實驗室中，同學們大都表現出了高度的責任心，每個人都認真對待清理工作，體現了我們學生優(yōu)秀的品質和團隊精神。
同時，我們也必須認識到環(huán)境保護的重大意義，消除不良的環(huán)境影響對生命和健康的保護，是每個人都應該承擔的責任。我們?yōu)樽约簩W習的環(huán)境健康提出質疑的時候，也要想到自己是否為這個環(huán)境付出了自己應該付出的努力。
第四段：改進措施
通過這次實驗室打掃活動，我們也認識到了自己在平日生活和工作中的不足、不合理和過度消耗的地方。如果我們不重視環(huán)境保護，不定期清潔和管理辦公環(huán)境，最終打擊的不僅僅是我們的清潔衛(wèi)生，更會影響辦公和學習的效率和質量。愿意思考提升的我，不禁思考在日常生活中，如何通過舒適的生活習慣，減少生活用水、用電，使用資源并合理的保護資源。只有讓我們用越來越更健康的方式面對著自己的生活和事業(yè)。
第五段：結語
通過此次實驗室打掃的活動，我意識到了環(huán)境保護的重要性，并學會了如何在日常生活和工作中，做到良好的管理。我相信，在以后的學習和生活中，我都會時刻銘記這個重要的責任。希望我們所有的同學，都能行走在健康的路上，保衛(wèi)自己的身體健康保護我們身邊的環(huán)境。讓我們攜手共進，創(chuàng)造一個干凈、美麗、健康的環(huán)境。
打掃實驗室心得體會篇二
作為一名科研工作者，保持實驗室的衛(wèi)生環(huán)境是非常必要的。經常打掃實驗室衛(wèi)生，不僅可以保護實驗室安全，還有利于提高工作效率和創(chuàng)造優(yōu)秀的研究成果。本文將從個人經驗出發(fā)，介紹我如何快速而有效地打掃實驗室衛(wèi)生，以及通過此過程中的一些體會和感悟。
第二段：分區(qū)域清掃
在我們的實驗室中，通常可以劃分為不同的區(qū)域，如實驗臺、柜子、地板等。每個區(qū)域通常有不同的清潔方法和頻率。比如，實驗臺需要更加頻繁地清洗，盡量避免污物和試劑的積累。柜子和抽屜則需要先清理，然后逐漸整理，將物品歸類存放。地面上的垃圾需要及時清理干凈。分區(qū)域清掃可以讓你更加清晰地了解實驗室的狀況，也有助于提高清潔效率。
第三段：保持清潔工具
在清洗實驗室時，你需要選擇合適的工具。例如，肥皂、洗滌劑、清潔布等。在選擇清潔劑時，要盡量選擇干凈、環(huán)保、無味的產品，以免對實驗產生影響。而在選擇清潔工具時，要避免使用會留下纖維的布質或紗布，否則會殘留在實驗器具及其表面導致污染，這對后續(xù)的實驗會產生影響。除了選擇合適的清潔用品，我們還應該定期替換拖把頭、擦地毯等，以保持它們的干凈。
第四段：保持整齊
一個有條理的實驗室必須是有條理的，因此，實驗室的整齊也非常重要。永遠不要把物品隨意亂放，尤其是在實驗中用到的試劑和器具。試劑和器具應該按照一定的規(guī)律擺放在相應的位置，以供需要時快速取用。當一個人離開實驗室的時候，他們也應該確保桌子保持整齊，以便下一個人方便工作。同時，每個人都應該負責清理實驗室，讓它保持整潔有序。
第五段：體會與感悟
通過實驗室清潔的過程，我學到了很多東西。首先，保持衛(wèi)生是一項重要的責任和義務，無論在家里還是在實驗室。其次，做事情之前要有計劃，這樣才能做到系統(tǒng)化、有條理的進行工作。還要學會選擇合適的清潔用品，避免對實驗產生損害。最后，對實驗室和環(huán)境的責任感也是非常重要的，我們應該互相幫助，通過實驗室衛(wèi)生共同提高工作效率。
總結
通過分區(qū)域清掃、保持清潔工具、保持整齊等一系列的實驗室衛(wèi)生工作，我們可以使實驗室變得更加清潔、安全、舒適，保護實驗人員的健康和安全，促進實驗室研究成果的發(fā)展。當然，這更多的需要大家共同努力，保持每個人的衛(wèi)生意識和責任感，共同為實驗室和環(huán)境護航。
打掃實驗室心得體會篇三
近期，我有幸參與了學校實驗室的打掃工作，通過這個經歷，我深深體會到了與平時學習相比的不同之處。在整理、清潔實驗室的過程中，我了解到了實驗室的重要性，同時也意識到了保持實驗室整潔和安全的重要性。下面我將從實驗室的意義、打掃的方法、需要注意的事項以及心得體會四個方面來進行闡述。
首先，實驗室是學?？茖W教學的重要場所。在實驗室中，我們可以親眼目睹各種現象和實驗，并通過實踐來理解和掌握科學知識。實驗室不僅能夠拓寬我們的知識面，還能夠培養(yǎng)我們的觀察力、動手能力和創(chuàng)新思維。因此，保持實驗室的整潔和安全對于科學教育的順利開展至關重要。
其次，打掃實驗室需要注意一些方法和技巧。首先是整理實驗器材。在開始清潔之前，我們要先將實驗器材按照類別進行分類，然后清點是否有丟失或損壞的器材，保證齊全完整。其次是清潔工作的進行。保持實驗室的衛(wèi)生需要我們每一個人的努力，要注意時常擦拭桌面、清理地面，同時保持垃圾箱清潔整齊以及對實驗器材進行清洗，切記不可隨意亂扔物品，以免影響他人的實驗。
再次，打掃實驗室的過程中需要注意安全問題。實驗室中常常有各種危險物質和機器設備，因此我們在清潔和整理的過程中不能掉以輕心。首先，要穿戴好防護用具，如實驗室服、手套和眼鏡等，以防受傷。其次，要注意正確使用實驗室設備，比如化學藥品的存放和使用，以及化學品的分類整理。最后，如果發(fā)現有實驗室設備損壞或者不知道如何處理的危險物品，要及時向老師或者相關人員匯報以確保自身安全。
最后，通過這次打掃實驗室的經歷，我深深體會到了保持實驗室的整潔和安全的重要性。首先，整潔的實驗室能夠營造良好的學習環(huán)境，讓同學們更好地專注于實驗中，提高實驗的效果。其次，保持安全能夠讓我們遠離危險，減少事故的發(fā)生。最后，實驗室是我們學習科學知識的場所，保持實驗室整潔和安全是尊重知識、尊重其他同學和尊重老師的表現。
總之，打掃學校實驗室是一項既重要又需要細心和耐心的工作。通過這次經歷，我體會到了保持實驗室整潔和安全的重要性，提高了對實驗室的認識和對科學教育的理解。希望在未來的學習中，我們每個人都能夠認識到實驗室的重要性，保持實驗室的整潔和安全，為科學教育的順利進行貢獻自己的一份力量。讓我們共同努力，營造一個干凈、整潔、安全的實驗室環(huán)境，為我們的科學學習創(chuàng)造更好的條件。
打掃實驗室心得體會篇四
近期，我有幸參與了學校汽車實驗室的打掃工作。通過這次實踐，我深刻理解了保持實驗室環(huán)境整潔的重要性，并獲取了許多寶貴的經驗和體會。下面將從"準備工作"、"實際操作"、"收獲與反思"、"團隊合作"和"感悟與啟示"五個方面，詳細敘述我在打掃汽車實驗室中的所思所感。
首先，準備工作是關鍵。在開始打掃前，我們清楚地了解到實驗室里的環(huán)境，確定了準備所需的工具和清潔用品。我們認真檢查了每一樣設備，并跟隨實驗室管理員的指示，確保工作可以順利進行。此外，我們還穿上了統(tǒng)一的工作服和手套，以確保打掃過程中的安全。
接下來，是實際操作環(huán)節(jié)。我們將保持干凈整潔的目標具體化，并根據實驗室的具體情況，有條理地進行清潔工作。我們注意到，實驗室地面上有許多油污和雜物，于是首先我們對地面進行了濕拖。在濕拖過程中，我們發(fā)現有些較頑固的污漬，并選擇了適當的清潔劑和刷子進行處理。實驗室中的設備也需要經常進行清潔和維護，保持其正常運轉，因此我們認真清潔了每一件設備，并做好相應的記錄。
在打掃過程中，我們獲得了寶貴的收獲與反思。首先我們認識到，保持實驗室整潔不僅僅是為了美觀，更重要的是為了保證實驗室工作的正常進行。整潔的環(huán)境能夠提高工作效率和實驗結果的準確性。其次，通過實踐，我們學到了很多清潔技巧和方法。例如，遇到油污較多的地方，我們要把水溫控制在適宜的溫度，使用合適的清潔劑；清潔設備時，要注意材質的差異，選擇合適的清潔工具和維護方法等等。這些經驗和技巧不僅適用于汽車實驗室，也可以在其他實驗室和日常生活中運用。
團隊合作是我們在打掃實驗室中的重要體會。我們分成小組，分工合作，共同完成了打掃任務。在實踐中，我們發(fā)現只有團結互助、相互配合，才能完成工作更加有效。例如，有時候某個地方比較難以清潔，我們會相互協(xié)作，提供幫助和支持。這些合作與交流的過程不僅加深了我們的友誼，還提高了我們的協(xié)作能力和團隊精神。
最后，這次實踐給我留下了深刻的感悟與啟示。打掃實驗室的過程是一次積極鍛煉和提高自己的機會。通過這次實踐，我體會到任何工作都是需要耐心和細心的，而這些優(yōu)點都能夠在實踐中得到鍛煉和培養(yǎng)。同時，打掃實驗室還培養(yǎng)了我們的責任感和自我管理能力。只有每一個人都自覺維護整潔和秩序，才能形成一個良好的實驗環(huán)境。
總體來說，這次參與打掃汽車實驗室的經歷讓我從多個方面體會到了其中的可貴之處。我學到了保持實驗室整潔的重要性、掌握了許多實用的清潔技巧和方法，并培養(yǎng)了我的團隊合作精神和責任感。通過這次實踐，我將更加注重自己的環(huán)境衛(wèi)生和個人修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣。同時，我還會把這些對實驗室管理的經驗和體會貫徹到其他方面，讓自己在未來的學習和工作中更加出色。我相信，只要每個人都能在自己的生活領域中踐行這些理念，就能創(chuàng)造更美好的環(huán)境和生活。
打掃實驗室心得體會篇五
第一段：引言（100字）
作為一名學生，我們常常會接觸到學校實驗室。實驗室是我們開展實驗和科學研究的重要場所。然而，由于使用頻繁，實驗室常常會變得雜亂不堪。為了提供一個干凈整潔的學習環(huán)境，學校定期組織學生進行實驗室清潔工作。最近，我也參與了這一活動，并對打掃學校實驗室有了一些新的認識和體會。
第二段：認識實驗室清潔的重要性（250字）
與一般教室相比，實驗室更容易變得臟亂。在實驗室里進行實驗時可能會產生各種化學廢料和垃圾，如果不及時清理，不僅會影響實驗結果，還可能對實驗室的設備和儀器造成損害，甚至會對同學們的健康構成威脅。因此，保持實驗室的清潔十分重要。
參與實驗室清潔后，我意識到清潔實驗室不僅僅是簡單地打掃地面和擦拭玻璃。我們還需要仔細檢查實驗臺上的儀器，清理殘留的化學藥品，清理實驗室儲物柜等地方。只有細致入微地清理每個角落，才能確保實驗室的整潔和安全。
第三段：體驗清潔實驗室的艱辛（350字）
實驗室的掃除并不是一項簡單的任務。首先，我們需要穿上實驗室專用的防護服，并學會正確佩戴手套和口罩。然后，我們要清理地面上的雜物和垃圾，這可能包括紙屑、塑料袋、實驗器械等。接著，我們需要擦拭實驗臺和玻璃器具，確保沒有殘留的化學物質。最后，我們還要檢查清理過的區(qū)域，并記錄下要維修或更換的設備。整個過程非常耗時耗力，需要我們認真細致地進行。
清潔實驗室的過程也讓我領悟到了團隊合作的重要性。每個人都要分工合作，互相協(xié)助，才能在規(guī)定時間內完成任務。有時，我們需要協(xié)調時間，確保在其他同學實驗結束后進行清潔，才能清理干凈。團隊合作也幫助我們總結經驗，改進方法，提高清潔效率。
第四段：清潔實驗室的收獲（300字）
盡管清潔實驗室是一項辛苦的任務，但它給我?guī)砹嗽S多收獲。首先，我學會了如何正確地清潔和維護實驗室設備，這對我今后進行實驗和科研有很大的幫助。其次，通過這次活動，我認識到實驗室的清潔是一個長期的工作，不能只靠一次性的努力，需要每個人的共同努力來維護。最后，我也意識到保持整潔的環(huán)境不僅有益于保護設備，還能提高學習效果和工作效率。
第五段：結尾（200字）
通過參與實驗室清潔工作，我深刻感受到保持實驗室整潔的重要性和團隊合作的力量。我相信，只有每個人都能夠充分認識到這一點，并付諸行動，才能真正實現實驗室的整潔和安全。因此，我將繼續(xù)努力，鼓勵身邊的同學一起參與實驗室清潔工作，為我們的學習和研究提供一個干凈整潔的環(huán)境。
打掃實驗室心得體會篇六
在大二的暑期里，我有幸獲得了打掃汽車實驗室的機會。這是我人生中的第一次工作經歷，對我而言，這是一次有意義的體驗。通過這段時間的努力工作，我不僅僅學會了如何打掃衛(wèi)生，還體會到了勞動的辛苦和價值。以下是我在打掃汽車實驗室的心得體會。
第二段: 工作的困難挑戰(zhàn)
打掃汽車實驗室并不是一項輕松的任務。首先，實驗室的面積相當大，需要我花費大量的時間和精力。其次，實驗室內部有大量的設備、車輛和工具，都需要細心清洗和保養(yǎng)。更何況汽車實驗室還有一些特殊的處理器和化學藥品，我必須采取額外的預防措施來確保我的安全。每天的工作任務都十分繁重，時常需要加班。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了我的毅力和耐心。我意識到，只有超越自己才能真正取得成就。
第三段: 團隊合作的重要性
在汽車實驗室工作，我不是一個人在戰(zhàn)斗。整個團隊的合作對于工作的順利進行至關重要。我們分工合作，互相幫助，在工作中相互配合。有時候，我們需要共同掃帚大到達到更高的位置，有時候則需要拋棄自我，以團體的利益為最高目標。通過這次體驗，我認識到團隊合作是實現目標的關鍵，只有在共同努力下，我們才能取得更大的成功。
第四段: 工作中的細節(jié)意識
在打掃汽車實驗室的過程中，我意識到細節(jié)意識的重要性。只有注重每一個小細節(jié)，才能確保工作的質量和效果。例如，在清潔設備時，我要注意到每一個角落，確保沒有遺留下任何塵埃。同樣，在保養(yǎng)大型設備時，我必須清晰地了解每一個部件的功能和使用方法。通過這些細節(jié)，我學會了如何更好地完成工作，以保障整個實驗室的衛(wèi)生和設備的維護。
第五段: 工作帶來的收獲
盡管打掃汽車實驗室是一項辛苦的工作，但是這段經歷對我來說是十分寶貴的。首先，我學會了如何用心對待每一份工作，無論大小。我意識到每一個工作都有其價值和意義，不應該輕視。其次，這段經歷使我更加珍惜平凡的生活。通過與其他實驗室工作人員的交流，我聽到了他們工作的辛苦和努力，也更加明白了自己所擁有的幸福生活。最后，這次經歷也教會了我如何處理困難和挑戰(zhàn)。我不再害怕困難，而是敢于迎接它們，克服它們，并從中成長。
總結：
通過打掃汽車實驗室的實踐，我不僅僅學到了衛(wèi)生管理和設備保養(yǎng)的知識與技能，更重要的是，我體會到了勞動的辛苦與價值。團隊合作、細節(jié)意識和解決問題的能力也在這次實踐中得到了提升。這段經歷讓我更加珍惜生活，更加堅定對待一切工作的認真態(tài)度。我相信，這次實踐將成為我人生中一段重要的經歷，對我今后的發(fā)展產生長遠的影響。
打掃實驗室心得體會篇七
實驗室是眾多科研人員日常工作的場所，也是我們學生進行實驗教學的重要場所。但是由于實驗室中存在大量的化學試劑和儀器設備，所以實驗室的安全與清潔顯得尤為重要。為了保障實驗的質量和安全性，我們班級的同學先后走進了護理實驗室，進行打掃衛(wèi)生和護理管理工作。在實踐中，我們收獲頗多。
第一段：護理實驗室現狀及必要性
在實驗室日常的使用中，以及實驗之后的處理中，痕跡無處不在，而且往往是一些危險的殘留物，如果不及時清理干凈將會造成嚴重的危害。在護理實驗室里，我們看到很多直接接觸人體的醫(yī)療用品，如注射器、針頭等，灰塵、污漬、細菌污染等問題頭緒繁多。因此，我們班級開展了打掃護理實驗室的活動，旨在保證實驗室每件設備的安全和每個往來人員的健康。
第二段：實驗室打掃的過程與體會
在實驗室護理管理工作中，我們進行了全方位凈化護理實驗室的處理工作。包括清掃固態(tài)雜物垃圾和液態(tài)污漬、痕跡；拍、掃、擦抹桌面各個角落等，是有訣竅的。一些棱角分明的物品邊角處不易清掃，但我們通過改變清掃拐角方式，用濕布慢慢推移，發(fā)現好很多；彎曲貼合的角落用吸塵器吸掉灰塵等。其實，也離不開班級隊員的互相協(xié)作，根據需要采取不同的措施，進行最細致的清潔和漂洗。
第三段：清潔工具及藥品的使用
不同的清理工具對實驗室衛(wèi)生效果有著不同的影響。比如，清潔用品分為毛巾、海綿、不銹鋼球等，我們班級實踐比較，發(fā)現毛巾絕對不能用來擦拭玻璃，因為纖維會掉進玻璃凹槽里。水樣比較干凈，但對于特別粘附的污物，需要使用添加一定化學成分的清洗藥水。實驗室要涉及清潔各類試管、移液，往往需配上一定比例的甲醇或乙醇輔助清潔，因此，藥品的使用也是要講究的，不能將不同的藥品一起混合或隨意倒入。
第四段：必要的個人保護措施
實驗室的秩序和安全是每個人的責任，因此，在進行實驗室護理管理工作時，必須做好個人保護措施。打掃時必須戴口罩、手套，確保不會偶然吸進啼哭有流體的藥物，腐蝕性的藥品不僅對設備，而且對人員的皮膚也會造成危害。同時，為保障個人安全，提高覺悟意識，避免被劃破或弄傷，特別要注意，小心輕放，撿拾設備時盡量避免直接手抓。
第五段: 打掃護理實驗室的重要性
護理實驗室是學習時不可或缺的重要場所，也是很多研究工作的必要組成部分，因此，保持實驗室的干凈整潔，提高清潔干凈的標準是非常重要的。通過本次實踐，我深受的實驗室的干凈整潔和防患于未然的重要性，不但是自己的實驗室安全性也對即將要進行實驗的同學們做了典型的加強告誡教育。作為未來的實驗員，我們要牢記實驗室安全規(guī)范，做到嚴格管理、衛(wèi)生規(guī)范、安全預防，切實保障自己的安全和實驗室的安全。
總之，護理實驗室打掃衛(wèi)生管理是有訣竅的，包括選擇清潔用品、藥品的使用、個人保護措施等，都是大家要重點關注的事情，同時，也要注意協(xié)同配合，養(yǎng)成好的工作習慣和保持實驗室干凈整潔的習慣。我們必須保持實驗室的干凈整潔和防患于未然的重要性，這關系到我們的安全和健康，也是對我們未來職業(yè)實踐的要求。
打掃實驗室心得體會篇八
炎炎夏日來臨，飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色，酷爽的口感，在氣溫越來越高的夏天，沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風活動非常特別，那就是當一個小小“科學家”，探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。
在老師的帶領下，我們來到了廣州倍特生命科學實驗室。首先，老師要求我們穿上了一件白色實驗服，然后進行了莊嚴的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺，感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學家了。我們的今天的任務是：探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中，我們使用新鮮的橘子，將它剝皮并掰成小塊，然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽，用缽杵擠出果汁，用量筒取大約30ml新鮮果汁，倒入燒杯，同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘，然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現：纖維紙變成了淺橙色，而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們取了30ml果汁汽水進行了同樣的試驗，但是纖維紙變成了深橙色，而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了，在老師的指導下，我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中，攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察：鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈，說明天然色素溶于水；而果汁汽水的纖維紙沒變色，說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗，老師告訴我們，因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑，當我們喝下去之后，人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們人體吸收了。
飲料酸度測試實驗，稍微要簡單一點，我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水，將它們滴在ph試紙上，等待30秒左右，觀察ph試紙顏色變化并對比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現可樂的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們如果人體長期呈酸性或長期吃ph值偏低的食物，會出現身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了，我最愛的可樂和果汁汽水！
倍特實驗室之旅雖然短暫，但它就像一扇窗，開啟了我們的科學視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材，小心翼翼地進行實驗，初步理解了科學的嚴謹性同時也體會了科研的樂趣和辛苦，只有嚴謹的思維和不斷的堅持才能得到更好的結果。我門以后一定要更好的學習，提升科學素養(yǎng)，將來為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。
打掃實驗室心得體會篇九
今天，我們去實驗室打掃衛(wèi)生，我們心中都無比得開心，快步來到了實驗室。
“今天呀，請同學們把實驗室打掃一下，謝謝同學們了！”李老師說到。“沒問題！”我們爽快地答應了。
不過，讓意想不到的是我才擦了一小塊玻璃，我的白抹布立刻變成了黑抹布了。我一定要把實驗室的玻璃擦的干干凈凈！親愛的抹布，辛苦你了?。。?BR> 很快，一層玻璃擦完了，我的白抹布徹徹底底地變成了黑抹布，洗布去嘍！洗過抹布后，干凈了許多，我繼續(xù)打掃著........
時間過的真快呀，一轉眼，打掃衛(wèi)生的時間就過去了，我們滿頭大汗地回到了教室中。
打掃實驗室心得體會篇十
此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出，在這個基礎電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應用來。例如：時間的設置及顯示、溫度的檢測及控制等，在此實驗板上，編寫相應的軟件即可，否則，只在計算機上模擬調試軟件，則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現出來。
經過半年的生化實驗的學習讓我受益菲淺。在生化實驗課即將結束之時，我對在這半年來的學習進行了總結，總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短，在今后的學習和工作中有所受用。
這半年的生化實驗主要有folin—酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定—uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測定——dns—cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。
在這些實驗中，凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗，因為這個實驗使我認識了改良式凱式蒸餾儀的基本結構，同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術。在這次實驗中，我和我的同組者—韓文志犯了一些錯誤，而且是很不應該犯的錯誤，我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石，這是個很低級的錯誤，差點引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認識到，很多知識，即使是老師在怎么說，它也只是理論，當我們不能把它應用到實踐中去時，它對我們都是毫無意義的?，F在更深的認識到了理論結合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問題，重要的是操作的問題，我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉，做實驗時不認真。
快點做實驗，于是就一直磨一直磨，直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時，由于不知道應該加多厚，提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很小心的裝，直到柱面很平。直到最后，分離色素后，看到我們的色帶分離的很好，很是高興。
半年實驗做下來，最“苦”的要數“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進行，而且終點不容易把握，我們滴了好幾十次才確定了終點。當時我的同組者—韓文志已經被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實驗的學習中，我受益頗多。毫無疑問，它培養(yǎng)了我的動手能力。每個實驗我都會親自去做，不放棄每次鍛煉的機會。經過這半年，我的動手能力有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課前預習的好習慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預習的好習慣（雖然一直知道課前預習是很重要的），但經過這半年，讓我不僅深深的懂得課前預習的重要，更領會了課前預習的好處。只有在課前進行了認真的預習，在做實驗時效率才會更高，才能收獲的更多、掌握的更多；它還提高了我處理數據的能力；做實驗就會有數據，有數據就要處理，數據處理的是否得當將直接影響實驗成功與否。
半年實驗雖然收獲很多，但在這中間，我也發(fā)現了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強，當有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應對；我的探索方式還有待改善，當面對一些復雜的實驗時我還不能很快很好的完成；我的數據處理能力還得提高，當眼前擺著一大堆復雜數據時我處理的方式及能力還不足，不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之，生化實驗課讓我收獲頗豐，同時也讓我發(fā)現了自身的不足。在實驗課上學得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善；在此間發(fā)現的不足，我將努力改善，通過學習、實踐等方式不斷提高，克服那些不應成為學習、獲得知識的障礙。在今后的學習、工作中有更大的收獲，在不斷地探索中、在無私的學習、奉獻中實現自己的人身價值！
打掃實驗室心得體會篇十一
在寒風蕭瑟的12月6日，我班舉行了活動。
雖然天氣寒冷，但也抵擋不住同學們飽滿的熱情。下完一二節(jié)課，我們首先找到了實驗室管理人員，他知道我們要來等待了好久，并熱烈的歡迎，我們也感到非常自豪。管理人員帶領我們參觀了要打掃的`實驗室，并告訴我們那些地方需要打掃，那些儀器要注意保護，不能損壞。
在班干部有序的安排下，同學們分成兩組，分別到各自需要打掃的實驗室。接著，同學們開始熱火朝天地打掃起來。有的擦桌子，有的拖地，有的整理儀器，有的清洗儀器……同學們做的不亦樂乎。
一場打掃過后，同學們似乎露出了些疲憊，但熱情依然高漲。實驗室也隨著打掃變得更加干凈、整潔。
在打掃的同時，同學們也不忘參觀各種實驗儀器，因為我們打掃的是生物實驗室，我們學的專業(yè)是生物工程。同學們抓住這個學習的機會，在不損壞儀器的前提下了解各種先進的設備。在勞動的同時又能學習知識，不亦樂乎。
同學們團結合作，分工明確。若有先打掃完的會主動幫其他同學打掃，在相互幫助下，實驗室的氣氛變得更加和諧。
“我以評建為榮，我為評估作貢獻”，同學們都抱著這樣的想法參加此次活動。通過此活使我們更加體會到評建的重要性。加強了同學們集體榮譽感，讓簡單的一次打掃變得更有意義。
打掃實驗室心得體會篇十二
本年度各業(yè)務科室均已按年初計劃完成全年的質量控制活動，具體情況如下：
1、質管科今年共組織參加cnas、國家cdc、省cdc組織的能力驗證及比對活動9次，涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產品、地方病共18個項目。在已知結果的6次活動中，4個項目不滿意，1項可疑，9項合格。
2、質管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護科、消毒科以人員比對、盲樣考核等方式對食品及水中的有機氯、機房防護、污水中細菌菌落總數，水中的鉛含量4個項目進行了考核，除有機氯測定外，其余結果均為滿意。
3、衛(wèi)檢所對食品、化妝品、水、水處理劑、公共場所空氣、放射防護共6大類11種產品共24個項目以人員比對、儀器比對、留樣再測、盲樣考核方式進行了質控活動，結果均為滿意。
4、消毒科對7類項目按人員比對、留樣再測的方式進行了質控活動，結果均為滿意。
5、微檢科以人員比對、盲樣考核方式對菌落總數及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結腸炎耶爾森氏菌、產氣夾膜菌、空腸彎氏菌進行了考核，結果均合格。
6、病毒科以人員比對、方法比對對hiv-ab、麻疹igm、風疹igm、輪狀病毒4各項目進行了內部質控活動，結果均合格。
今年參加能力驗證活動的結果不能令人滿意，特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測定，其中鉛、錳結果因為結果填報錯誤造成不滿意，令人意想不到。此點也是日常檢測報告中同類問題的延續(xù)。反映出我們各級審核人、授權簽字人工作未盡到職責。目前已通知相關科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標識使用。
從室內質控結果來看，有機氯的測定無論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問題。一是對于8種成分的譜圖位置還不甚明了，二是定量誤差太大，相關人員對于造成的誤差原因無法給出有效說明。下步需加強監(jiān)督，需要相關科室在20xx年對此項目計算出不確定度。
其他需要改進的地方是：微檢科在制定內部質控活動計劃時要更加詳細具體，各科室在每次活動結束后應及時進行結果的評價。
今年全年質控計劃得到了較完整的實施，實施中反映出的問題，需要大家一起努力解決。
打掃實驗室心得體會篇十三
實驗室里一陣急促的報警聲，伴隨著亮紅而刺眼的強光，突然大響了起來。正坐在休息室里悠閑品嘗著下午茶的卡米博士，一下子從轉椅上跳起，滾燙的茶水潑了他一身。此時的他已完全顧不上這一切，大驚失色地跑向“外星生物實驗室”，因為他知道這種報警聲，暗示著一定有外星生物擅自逃跑了。
卡米博士來到隔離室，此時的門半敞著，“壞了！”他的心漏跳了半拍，整個人都呆住了。“會是哪只跑掉了呢？”卡米博士雖然緊張，但他還是慢慢地走了進去。
突然，隔離室的照明燈滅掉了，卡米博士頓時更加緊張了；他借著微弱的.月光看到地上有一把鎖，上面刻著“d-3011”?！鞍。撬?！”卡米博士不禁小聲地叫了出來。原來，逃跑的是阿思特博士從d星球上帶回來的那只，它長得像一只特大號的蝙蝠，翅膀平展開差不多有一米卻不會飛，有一種特殊的能力：隱身！當初，阿思特博士把它從d星球上帶回來，就是看中了它隱身的本領，想從它身上提取隱身基因。
“哈哈哈……”卡米博士突然笑了起來，“我猜，你一定還在這間屋子里，你的隱身狀態(tài)每次僅能維持3分鐘，而你又天生膽小，應該還不敢逃出去吧？”借著絲絲月光，卡米博士貓著腰，假裝四處找尋。
仿佛是為了驗證卡米博士的猜想一般，“吧啦”一聲，實驗桌上的環(huán)保染色試管被撞碎了?！肮?，膽小鬼！你果然還沒有逃出去呀，那我就在這跟你一起繼續(xù)喝下午茶吧。”卡米博士悠閑地掏出了手機讓警衛(wèi)人員把警報去除，并接通備用電源。
隨著屋里的燈光逐漸亮起，卡米博士看到那只可憐的外星生物慢慢從隱身狀態(tài)顯現了出來：它耷拉著耳朵，撅著小嘴，用一雙綠豆般的小眼睛可憐巴巴地看著他，那眼神里有求助，也有渴望；嘴一翕一合，仿佛是在說著什么；渾身上下被打翻的環(huán)保染色劑弄得紅一塊、藍一塊的，好像用來擦黑板的抹布一樣。
看著這只外星生物，卡米博士差點笑破了肚皮。誰知，“d-3011”卻趁機快速地跑向了大門！糟糕！剛才進來忘記把門鎖上。
打掃實驗室心得體會篇十四
4月，踏風而來。
初到實驗室實習，這里真是讓我大開眼界。看著各個科室里擺得整整齊齊的儀器，看著干干凈凈的試驗操作臺，看著一個個儀器的說明，頓時感覺來這里準沒錯的。
剛開始到這里，師傅讓我認認真真的看土工規(guī)范，好好了解做實驗的操作步驟和流程。但是，剛來的新鮮勁還沒有過怎么會靜下心來看書呢？總是耐不住性子，總想著快點開始動手試試。抱著這樣的心態(tài)，我終于迎來了第一個試驗：易溶鹽的試驗。這次的試驗雖然成功了，但是幸虧是有師傅在旁邊指導，否則100%是失敗的。這次的試驗，操作過程中錯誤百出，不知道什么時候該干什么，什么時候操作什么，用什么儀器，總之整個過程s都是手忙腳亂的，有師傅的指導才會順利完成。這讓我頓時知道了心急吃不了熱豆腐，認真看書特別重要。
自此，便知道了做實驗要嚴謹，擺放溶液儀器更是小心，不然一個不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時候更應注意，不然實驗結果偏差大了，試驗自然就失敗了。
在這里真是學到了很多。不論做人做事都必須嚴謹，不能莽撞行事。工作中必須要有責任感，任何事情都需要三思而后行，不可以像在學校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識不扎實，知識實踐相結合才會更好。更是學會了耐住性子學習。