猴子的教訓讀后感(模板17篇)

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    讀后感是對所讀書籍觸動自己的場景、人物、情節(jié)等進行總結和回顧的一種方式。首先,讀者需要在閱讀完一本書后歸納自己的情感和體驗。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感,或許能給你帶來不一樣的思考和感悟。
    猴子的教訓讀后感篇一
    老老鼠是一支非常好的老鼠,為了保護他們的子孫,寧愿把自己的夏宮讓給笑貓二.笑貓很善解人意,雖然他非常想念杜真子,他也想跟杜真子回家。但為了杜真子不和媽媽起沖突,他沒有回去。三.杜真子和馬小跳為了保住笑貓住在夏宮的秘密,各抒己見,爭論不已。四.馬小跳差點把秘密傳回去,幸虧杜真子靈機一動,才沒有把秘密泄露出去。五.對對眼老頭太壞了,猴子為他賺錢,他還對猴子那樣惡毒。真是可恨。六.對對眼老頭太過分了,就連馬小跳都打抱不平。七.看得出馬小跳有一顆善良的`心,為了想辦法救猴子,也不顧暴漏九.唐飛他們想出辦法去救猴子,但被對對眼老頭識破十.在杜真子的甜言蜜語中,狡猾的對對眼老頭上當了,猴子終于被救了。
    十一.猴子真可憐,又來到一個陌生環(huán)境,還有點不適應。相信在笑貓的關照下,會好起來的。
    十二.聽了猴子的遭遇后,讓我明白了不管做什么事情,都要謹慎,不要亂吃陌生人的東西,以免掉進他的先進里。
    十三.笑貓很勇敢的用它的利爪把對對眼老頭趕出了公園,他們每個人對待猴子很有責任心,猴子在他們的照顧下,十四.馬小跳他們對笑貓和猴子,就像自己親人一樣,不讓他們受一點苦,他們這種十五.因為猴子第一次來到馬小跳家,看到什么都很稀奇,這就是人和猴子的區(qū)別。
    十六.猴子感覺過人的日子挺好,就一門心思想過人的生活。不管笑貓怎么勸,他都聽不進去,還真讓笑貓頭痛。
    十七.毛超他們?yōu)榱撕镒酉氲谜媸侵艿?,送動物園怕猴子不自由,又不知猴子原來的生活地方。還真讓他們苦惱。
    十八.猴子他想變成人了,把別人對他的尊重當成別人拿他的,當人相看,自己闖了禍,還以為自己和人一樣了。
    十九雖然猴子不是人,但他也是有感情的,他一次又一次的追求,不愿離去。
    二十.笑貓還挺聰明的,把烏龜推來推去推不動,最后決定把烏龜留下,就當給自己添了一件家具。他的好朋友來好了還可以坐坐呢。
    猴子的教訓讀后感篇二
    讀后感,希望對您有幫助!
    猴子撈月亮讀后感
    本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
    猴子撈月亮讀后感(一)
    今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事,真有意思。故事的主要內(nèi)容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,烏云遮住了月亮,四周暗了下來,猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看,驚叫起來:“不好了,月亮不見了!”猴子們驚慌起來,四下尋找。忽然,小猴子指著池塘大喊:“看,月亮掉到池塘里啦!”老猴子果斷地說:“我們必須把月亮撈上來,不能讓它沉在水里!”猴子們立刻找來竹竿,依次倒掛起來,想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去,用盡了力氣,結果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看,月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。
    從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實際,自作聰明,到頭來只是竹籃打水——一場空。
    猴子撈月亮讀后感(二)
    這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
    讀后感,希望對您有幫助!
    這才知道井里的是月亮的影子。
    我看完這本書,覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做,結果白忙一場的行為不可?。坏呛镒觽冞@種團結合作這種精神覺得表揚。
    猴子撈月亮讀后感(三)
    一天晚上,月亮又圓又大。小猴們聚在一起看月亮,突然,有只猴子看見月亮在井里,大驚失色,大喊道:“不好啦,月亮掉在井里啦。”猴子的首領看見月亮真的在井里看,猴子們都圍了過來,首領對猴子們說:“月亮掉在井里了,讓我們把它撈起來吧?!焙镒觽兌己芘d奮,可是該怎么撈呢?這可急懷它們了,突然,一只老猴子看見在井的旁邊有一棵大樹,樹的一截樹枝伸在井的正上方。于是它就說:“找一只年輕力壯的掛在樹枝上,其他的猴子順著猴子續(xù)下去,這樣就可以到達井底了?!焙镒觽兌颊f這是個好辦法,它們一個接著一個最后一只小猴子打了井底,開始撈月亮,可是當碰到月亮時,月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了,就說:“你在干嘛,這點事你都做不好?!弊钭詈罄虾镒酉蛏弦豢凑f:“月亮在天上,沒有掉下來井里的是月亮的倒影。”猴子們抬頭一看,果真如此,它們都笑了起來。
    這個故事告訴我們,對待一件事情要仔細觀察,不要盲目的去做事,有時候觀察比做事重要,善于觀察,明白事理。,希望能幫助您!
    猴子的教訓讀后感篇三
    這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《想變成人的猴子》一書,書的內(nèi)容是這樣的:
    這本書的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是“對對眼”老頭虐待猴子的情景讓我感到十分氣憤,由此我聯(lián)想到了生活中有時發(fā)生在身邊的一些虐待動物的現(xiàn)象,如街頭耍猴的,耍猴人手拿長鞭擊打被耍的猴子,命令他做出各種各樣的動作。可憐的猴子為了一點可憐的食物,為了不被抽打,不得不服從。每當看到這些現(xiàn)象,我就感到非常氣憤,也非常痛心動物是人類的朋友,人與動物應和諧相處。讓我們團結起來,共同為保護動物做出努力吧,從自我做起,從身邊的'小事做起,因為保護動物就是保護人類自己的家園。
    猴子的教訓讀后感篇四
    今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事,真有意思。故事的主要內(nèi)容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,烏云遮住了月亮,四周暗了下來,猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看,驚叫起來:“不好了,月亮不見了!”猴子們驚慌起來,四下尋找。忽然,小猴子指著池塘大喊:“看,月亮掉到池塘里啦!”老猴子果斷地說:“我們必須把月亮撈上來,不能讓它沉在水里!”猴子們立刻找來竹竿,依次倒掛起來,想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去,用盡了力氣,結果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看,月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。
    從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實際,自作聰明,到頭來只是竹籃打水——一場空。
    這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
    一只小猴子在井邊玩耍的時候,玩累了準備找點水喝,結果往井里一看,就大喊起來“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子們想了一個辦法:一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天,怎么也撈不起來,這時老猴子抬頭一看天空,月亮還是掛在天上,這時猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
    我看完這本書,覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做,結果白忙一場的行為不可取;但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考。
    樣就可以到達井底了?!焙镒觽兌颊f這是個好辦法,它們一個接著一個最后一只小猴子打了井底,開始撈月亮,可是當碰到月亮時,月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了,就說:“你在干嘛,這點事你都做不好?!弊钭詈罄虾镒酉蛏弦豢凑f:“月亮在天上,沒有掉下來井里的是月亮的倒影?!焙镒觽兲ь^一看,果真如此,它們都笑了起來。
    這個故事告訴我們,對待一件事情要仔細觀察,不要盲目的去做事,有時候觀察比做事重要,善于觀察,明白事理。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考2。
    猴子的教訓讀后感篇五
    仁。不知是它用力過猛呢,還是它的方法不對,核桃哧溜一下從它的爪下滑開,滾了下去,落進一條墻縫里不見了。
    “啊,好心的墻啊!你生來就是保護他人的。”被烏鴉的嘴啄得魂飛魄散的核桃可憐巴巴地對墻說,“你別讓它把我啄破,別讓它把我吃了,求你可憐可憐我!你是如此牢固,你有這么漂亮一座鐘樓,請別趕我走?!?BR>    從大鐘洪亮的聲音中,已經(jīng)可以聽出它的主張—一墻不宜將核桃收留在自己的懷中。它勸高墻——別信任核桃,因為它對高墻來說是一種潛在的危險。
    “請別趕走一個危難中的孤兒,請別趕我走!”核桃大聲哀求,了大得蓋過了大鐘氣惱的轟鳴,“我原本打算離開生我養(yǎng)我的樹枝,落到一塊潮濕的土地上去發(fā)萍生長的,卻遇到了烏鴉這個惡魔。一落進烏鴉貪婪的嘴里,我就在想,要是我能免于一死,我今后決不奢望什么,隨便落進個土坑我就心滿意足,平平靜靜地度過我的余生。”
    核桃的這番話確實催人淚下,這堵墻差不多難過得要哭了。墻置大鐘響亮的警告于不顧,滿懷熱忱地將核桃收留在縫隙里。
    時間一天一天過去了。核桃擺脫了驚恐,清醒了。它開始往下扎根,根須往熱情好客的墻縫里鉆。不久,核桃的幼芽積薔了力撬,努力地往上長,把自己的枝葉高傲地聳到了鐘樓之上。
    核桃根須的伸張,首當其沖遭罪的是墻壁。根須能抓會摳,能鞲會纏,日日夜夜,一刻不停地扎到所有它們能扎進的地方。漸漸地,核桃的根須撼動了古老的墻磚,并且損壞了它們,毫不留情地把它們一塊塊地擠出去。
    當墻壁明白過來,原來這看著不起眼的、可憐巴巴的小核桃是多么陰險狡詐時,一切都已經(jīng)太晚了。這顆小核桃,它當時口口聲聲發(fā)誓,要人家相信它的余生將過得平靜如水、卑賤似草,現(xiàn)在看來這只不過是一種騙取別人信任的手段而已。此時此刻的墻壁只能怪自己當時輕信了它,痛悔當初不該不聽有先見之明的大鐘的勸告。
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    小核桃背信棄義,為了自己的利益,將根須深深地扎進古老的墻磚,:最后將墻毀壞了。墻不聽大鐘的勸告,,輕信核桃的話,最后導致高墻被毀壞。這個故事告訴我們——做事的時候一定要三思而后行,一定要采納別人的善意的意見,否則,就會吃虧,上當受騙。
    猴子的教訓讀后感篇六
    這幾天,我利用午讀時間閱讀了《猴子海盜團之衣櫥歷險記》這本書。
    本書的主人公是埃米麗?簡,這個女孩和十二只猴子海盜在時空旅行中尋找寶藏。對了,同時也在尋找埃米麗失蹤很久的'叔叔。
    讀了這本書后,我覺得埃米麗是一個想象力豐富并且酷愛冒險,雖然個子很矮,但是性格活潑可愛的小女孩。
    這本書真好看!
    猴子的教訓讀后感篇七
    由于老老鼠的原因,笑貓被趕出了家門。它就這樣流浪了幾天,最后住進了老老鼠最心愛的“夏宮”里。那時,杜真子,毛超、馬小跳、唐飛、張達,經(jīng)常來看笑貓還帶來食物。在這段時間里它們經(jīng)歷了許多有趣的事情,其中最令人難忘的就是救了那只被人拐走拿來當賺錢工具的猴子,起初那只猴子根本不相信笑貓的好意,一下子點頭,一下子搖頭,猴子笑人讀書筆記對笑貓充滿了恐懼,后來笑貓與它進行了親密接觸,它才對笑貓不那樣陌生了,最后它們還成了“鐵哥們”。猴子問了笑貓一個奇怪的問題,人為什么那么壞?笑貓說:“人也有好壞之分的呀!比如你的運氣不好遇上了壞人,猴子對笑貓說:“聽說猴子能變成人,我想做個好人”。笑貓聽了興花怒放,猴子總算會區(qū)分好人與壞人了。
    最后為了安全起見,笑貓和杜真子他們把小猴子平平安安的送回了深山老林。
    讀了這本書,我感覺笑貓被杜真子媽媽趕出家門很可憐,還有被人拐走的小猴也特可憐,如果大家在生活中看到有人傷害小動物的行為一定要及時阻攔,讓更多的人來保護它們。
    猴子的教訓讀后感篇八
    今天,我看了一個故事里面講的是:有一天,一只小猴子下山來。
    看見玉米地里的玉米結得又大又多,就高興得掰了一個,接著又看見又大又紅的'桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續(xù)往前走,走著走著看見又大又圓的西瓜,他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是他仍了西瓜就去追兔子,結果小兔鉆進了樹林,不見了。
    我從這個故事中東了一個道理,就是做事一定要認真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。
    猴子的教訓讀后感篇九
    一天,小猴子下山,看見了一棵桃樹上結滿了桃子。又紅又大非常高興,它就上樹摘桃子。他捧著幾個桃子往前走,走到一片西瓜地邊,看見西瓜又大又圓,就放下桃子去摘西瓜。
    它捧著西瓜往家走。走著走著,看見一只小兔子,蹦蹦跳跳很可愛。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜煙地跑進了樹林不見了,小猴只好悶悶不樂地回家去。
    這個故事告訴我們,無論做什么事都要堅持到底,不能三心二意。否則,就會像小猴一樣,什么事都做不好,將會一事無成!
    猴子的教訓讀后感篇十
    里面講的是:有一天,一只小猴子下山來。
    看見玉米地里的`玉米結得又大又多,就高興得掰了一個,接著又看見又大又紅的桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續(xù)往前走,走著走著看見又大又圓的西瓜,他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是他仍了西瓜就去追兔子,結果小兔鉆進了樹林,不見了。
    我從這個故事中東了一個道理,就是做事一定要認真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。
    猴子的教訓讀后感篇十一
    一天,小猴子下山,看見了一棵桃樹上結滿了桃子。又紅又大非常高興,它就上樹摘桃子。他捧著幾個桃子往前走,走到一片西瓜地邊,看見西瓜又大又圓,就放下桃子去摘西瓜。
    它捧著西瓜往家走。走著走著,看見一只小兔子,蹦蹦跳跳很可愛。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜煙地跑進了樹林不見了,小猴只好悶悶不樂地回家去。
    這個故事告訴我們,無論做什么事都要堅持到底,不能三心二意。否則,就會像小猴一樣,什么事都做不好,將會一事無成!
    猴子的教訓讀后感篇十二
    里面講的是:有一天,一只小猴子下山來。
    看見玉米地里的玉米結得又大又多,就高興得掰了一個,接著又看見又大又紅的桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續(xù)往前走,走著走著看見又大又圓的西瓜,他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是他仍了西瓜就去追兔子,結果小兔鉆進了樹林,不見了。
    小猴子只好空手回家了
    我從這個故事中東了一個道理,就是做事一定要認真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。
    猴子的教訓讀后感篇十三
    從前,有一群猴子住在一座美麗的大山上。山上一年四季花紅柳綠,瓜果飄香,是個難得的好地方。山上住著一群猴子,這群猴子整天爬上爬下,嬉笑打鬧,日子過得快活極了。有一天,一只頑皮的小猴子厭倦了山里的生活,它便決定下山去看看。
    我得帶點好吃的東西回來,讓猴兒們見識見識!小猴子見老猴不注意,一溜煙地跑到了山下。
    老遠,小猴子就看到了一片玉米地,玉米結得又大又多。小猴子三步兩步奔過去,瓣了幾個玉米,抱在懷里,繼續(xù)向前走。
    走著,走著,它來到一片桃園。滿園的桃樹顆顆碩果累累,桃子結的又大又甜小猴子歡喜的不得了,扔了玉米,又摘了幾個桃子。
    小猴子捧著桃子,一蹦一跳地向前走去。它又來到一個瓜園。滿園的西瓜又大又圓。小猴子丟了桃子,摘了個大西瓜。好大的西瓜呀!抱回去,讓群猴兒嘗嘗鮮。小猴子添了添舌頭,喜滋滋地說。
    這時,一只小兔子竄了出來。小猴子看見兔子蹦蹦跳跳的'樣子,怪可愛的,它就扔了西瓜,去追兔子,一直追到樹林里。小兔子一跑進樹林就不見了,小猴子只好空著雙手上山了。
    讀了這篇短文,我明白了:小猴子摘了這個扔那個,結果只好空著雙手上山了。我們學習知識,要學會反復鞏固,不斷積累,不要像小猴子那樣,得了這個,扔了那個,最終一無所獲。
    猴子的教訓讀后感篇十四
    今天下午放學后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
    故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
    這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小??!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的'人才!
    猴子的教訓讀后感篇十五
    當賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《猴子法官》讀后感,希望對大家有所幫助。
    星期三,我讀了《猴子法官》這篇文章,它告訴我們,任何人的話都不要輕易相信。否則,就很有可能受騙。
    故事是這樣的:從前,有一個學者養(yǎng)了一只貓和一只狗。有一次,學者收到了一塊香噴噴的蛋糕,主人走后,桌子下的貓對蛋糕打起了主意。貓?zhí)礁舭迳?,發(fā)出聲音驚動了正在曬太陽的狗。狗見了貓不懷好意,想獨吞蛋糕,便向貓撲去,互相打了起來。一只猴子看見了,問它們怎么回事。狗和貓都很生氣,狗說貓想獨吞蛋糕,應該有自己的一份。貓說狗太無恥了,是急紅了狗眼。猴子說:“別爭了,我來幫你們分蛋糕吧。”猴子把蛋糕放在天枰上,天枰一往左偏,猴子就掰下左邊的一小塊吃了起來,天枰一往右偏,猴子就掰下右邊的.一小塊吃了起來,怎么也分不勻。分來分去,蛋糕就剩兩個小球了。最后,猴子發(fā)火了:“這點小事害得我做了半天的裁判,現(xiàn)在你們誰都吃不到不就公平了嗎?”說著,把剩下的一齊塞進了嘴。
    在生活中,我也受了不少的騙。記得三年級時,鄰居有個二年級的,叫薛博文。有一次,我們放學一塊回家。走到荊河公園門口,他裝模作樣地看著我背后,一副想搶東西的樣子,“自言自語”地說:“哇哦!十元錢哎!哇哦!十元錢!我來了!”我一聽,立馬轉過身來,找來找去,一個子兒也沒有找到,我只好罷休。轉過身來,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)逃之夭夭了。
    還有一次,我們路過一個露天飯館,,他對我說:“喂,進去吧,我請你吃飯!”說完,便走了進去。我呆呆地站在門外,朝里面張望,說:“你在哪兒呢?”過了一陣,前面有人喊:“哈哈,我在這呢!”原來他早從另一個門出去了,我哭笑不得。
    在生活中,千萬不能輕易相信別人,否則就會被騙。
    猴子的教訓讀后感篇十六
    有一天晚上,月光明亮,月亮象個大大的`銀盤掛在空中。小猴子穿過樹林去玩耍,。后來,小猴子看見水中有一個月亮。以為是月亮掉進了水中,趕快又穿過樹林,回到門前,對媽媽說:“媽媽,月亮掉進水中了,趕快去撈月亮吧?!眿寢屌c小猴子一起來到河岸邊,往河里一看,就對小猴子說:“傻孩子,那是月亮在水中的倒影?!毙『镒硬缓靡馑嫉匦α?。玩了一會兒,就同媽媽一起回家睡覺了。
    (投稿:xszw于2006-5-2318:10:06編審:)。
    猴子的教訓讀后感篇十七
    從前有個小猴子,有一天他下山去玩,看見有一個桃樹林。有個又大又紅的桃子,然后他走到了菜地里有個苞子,就丟下桃子。拿了苞子,然后走到了西瓜地,看見一個又大又圓的西瓜。
    他丟下了苞子,帶走了西瓜。然后他看見了兔子,丟了西瓜,兔子跑得太快了。小猴追不上兔子,天黑了他兩手空空的.小猴害怕了就跑回了家,這個故事主要講了:做事要一心一意,不要半途而廢。