熱門暑假活動方案小學(xué)范文(18篇)

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    方案是指為了解決某個問題或達(dá)成某個目標(biāo)而制定的一系列步驟或方法,它是幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)或?qū)嵤┯媱澋闹匾ぞ咧?。方案的制定需要充分考慮到問題的特點(diǎn)和要求,并結(jié)合實際情況靈活調(diào)整,以達(dá)到預(yù)期的效果。因此,我們需要認(rèn)真思考并制定一個科學(xué)合理的方案。方案的實施過程中需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。最后,向大家推薦一些在實踐中被廣泛應(yīng)用的方案案例,供大家參考借鑒。
    暑假活動方案小學(xué)篇一
    為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動。
    1、活動一:開展書香家園活動
    假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”(大小:16k彩紙,內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學(xué)期開學(xué)初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。)
    2、活動二:開展安全教育活動
    為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。
    3活動三:開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品,開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上,挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間: 9月2日。
    4、活動四:開展感恩父母活動
    孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。
    5、活動五:開展“社會實踐我能行”活動
    獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
    6、活動六:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動‘
    “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間:9月15日。
    聚賢小學(xué)少先隊大隊部
    xx年7月12日
    小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界, 增強(qiáng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
    活動參與人員:全校學(xué)生,家長協(xié)助。
    活動主題:快樂暑假
    1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
    參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
    2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報告或參觀日記。
    3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
    4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
    1、本次活動方案和學(xué)生社會實踐活動表都上傳到學(xué)校官方網(wǎng),請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
    2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
    3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機(jī)會,須認(rèn)真填寫、簽字。
    1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
    2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
    3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
    4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
    暑假活動方案小學(xué)篇二
    xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。
    通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
    內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
    名師授課,求知健心、形式多樣、多元技能
    健康、運(yùn)動、陽光、未來
    東街口營地
    主辦單位:xxxx
    承辦單位:xxxx
    5——12歲之間的小朋友
    1、對夏令營活動感興趣的。
    2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
    20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)
    收費(fèi)xx元/人
    證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
    膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
    贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
    暑假活動方案小學(xué)篇三
    小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
    20xx年x月x日――x月x日
    20xx年x月x日――――20xx年x月x日
    學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
    20xx年x月x日
    (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
    20xx年x月x日
    (2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
    20xx年x月x日
    堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
    希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
    真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。
    暑假活動方案小學(xué)篇四
    為辦好社區(qū)鄰居節(jié),密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,營造相識、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構(gòu)建和諧新社區(qū),制定本方案。
    以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
    (一)主題:真情連你我和諧進(jìn)萬家。
    (二)原則:。
    1、以人為本,突出參與性。舉辦鄰居節(jié)要以社區(qū)為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發(fā)動,增強(qiáng)認(rèn)同感,激發(fā)參與活動的熱情和積極性。
    2、把握主題,突出創(chuàng)新性。圍繞鄰居節(jié)活動主題,根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況,自主創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
    3、貼近生活,突出時代性。從實際出發(fā),通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動,提高居民文明素質(zhì),增進(jìn)鄰里之情,營造誠實友愛、與時俱進(jìn)的社會風(fēng)氣。
    4、資源共享,突出和諧性。發(fā)動和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會團(tuán)體以鄰居的身份融入到活動中,發(fā)揮自身優(yōu)勢,對活動給予支持,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
    (一)通過全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與,調(diào)動全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍,為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。
    (二)通過開展面向全體社區(qū)居民,特別是弱勢群體的服務(wù)活動,進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,實現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。
    (三)通過豐富多彩的文化活動,讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活,進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質(zhì),形成和諧的大鄰里關(guān)系,提高我市精神文明建設(shè)水平。
    (四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項宣傳及各種活動,使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績,充分感受海林的發(fā)展變化,充分傳遞上下一心的熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的各項事業(yè)。
    鄰居節(jié)時間xx月xx日-xx月xx日,共分三個階段。
    (一)宣傳發(fā)動階段(xx月xx日xx月xx日)。
    3、做好鄰居節(jié)的宣傳發(fā)動和組織策劃工作,使鄰居節(jié)成為廣大居民生活中一個不可或缺的節(jié)日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。
    總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
    暑假活動方案小學(xué)篇五
    一、活動背景:
    濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地數(shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
    二、活動目的、意義和目標(biāo):
    活動目的:引起對采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的.重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
    活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在策劃、組織、開展實踐活動過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
    活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,得出實際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
    三、項目可行性:
    1:響應(yīng)國家號召,關(guān)注“三農(nóng)”問題;
    2:團(tuán)隊有濟(jì)寧本地成員,對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開展活動便利;
    3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;
    4:團(tuán)隊隊員多為班委或協(xié)會成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。
    四、資源需要:
    人力資源:
    1、在項目實施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待
    2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;
    3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
    4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
    五、活動開展:
    目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城
    時間:為期五天,
    第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實地調(diào)查
    第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門
    第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實地調(diào)查
    第四天:前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實地調(diào)查
    第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門
    注意:1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府
    2、有選擇的采訪
    3、有償調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮品
    4、實地調(diào)查注意取樣的真實性和普遍性
    5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
    6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、來回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計50x7=350
    2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計20左右
    3、7套衣帽子100左右。
    4、吃住:7x5x10=350
    共計:900元左右
    5、活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出
    七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
    1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊伍;
    2、注意安全問題,凡事以安全為重;
    3、調(diào)研過程中,對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;
    4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
    八、團(tuán)隊狀況:
    團(tuán)隊名稱:“煤”好“地”方
    指導(dǎo)老師:姜立月老師
    組織策劃:李志峰
    參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青
    宣傳等將會責(zé)任到人。
    暑假活動方案小學(xué)篇六
    20xx年7月16日—8月30日。
    教師登門家訪(思想行為偏激、學(xué)困生等)。
    其他的學(xué)生,班主任也可通過電話或短信等方式與家長聯(lián)系。
    1、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,特別是防火、防電、防盜、防交通事故安全教育。
    2、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。
    3、宣傳家庭教育知識,幫助家長樹立正確的家庭教育觀。
    4、了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守子女等)和行為偏激生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,便于新學(xué)期開展幫教活動。
    5、征求家長對學(xué)校的意見和建議等。
    按班級及學(xué)生住址分區(qū)域進(jìn)行。
    全體學(xué)生,特別是貧困生、單親生、進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭學(xué)生和思想行為偏激生。(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)
    全體教師。
    1、提高認(rèn)識。全體教師要對家訪工作要有充分的思想認(rèn)識,充分體會家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
    2、精心組織。各位教師要做好家訪準(zhǔn)備、明確家訪對象;形成以班主任為核心,科任教師積極配合的家訪機(jī)制;及時組織反饋;各位班主任要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
    3、樹立服務(wù)、平等意識。態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀。
    4、認(rèn)真記錄,及時認(rèn)真填寫《家訪記錄》。
    1、《家訪記錄》。
    2、家訪工作小結(jié)及反饋信息。
    3、有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料。
    以上1、2、3項材料開學(xué)后上交校辦。
    暑假活動方案小學(xué)篇七
     親愛的少先隊員們:
     踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準(zhǔn)備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題,倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
     一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧
     忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。
     我們要合理安排時間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書,同學(xué)之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學(xué)后大隊部將組織評選,三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。
     二、參與社會實踐 提升綜合素養(yǎng)
     假期中,除了按時完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃:如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動和志愿服務(wù)活動,可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
     大隊部為為豐富學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學(xué)生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
     開學(xué)后,大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進(jìn)學(xué)生成長的各類獎項。
     麗華三小大隊部
     2016年6月
     一、 活動目的:
     暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育活動,希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動。
     二、活動內(nèi)容:
     1、“書香伴我行”讀書活動
     書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行名著閱讀,要求學(xué)生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
     假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。
     2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動
     互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計等。
     3、“自我保護(hù) 親近自然”活動
     假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識,讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個學(xué)生過一個健康快樂的暑假。
     4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)?;顒?BR>     假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習(xí)慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”努力。
    暑假活動方案小學(xué)篇八
    為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過一個有意義的假期。結(jié)合我校實際情況,擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動,有關(guān)事項如下:
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹落實《xx的若干意見》,充分利用各類未成年人校外活動場所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、服務(wù)社會”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場所。
    切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實踐提供平臺,全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過一個積極健康充實的七彩假日。二、活動主題“七彩假期,和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗活動”。
    三、活動時間
    7月上旬——8月下旬 四、活動內(nèi)容
    (一)學(xué)期結(jié)束前邀請法制副校長來校作一次法制、安全教育專題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識教育,教育學(xué)生不參加帶有危險性的游樂項目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場所,不搭乘“黑車”和超載車輛出行,不到有安全隱患的場所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長、社區(qū)的聯(lián)系,通過發(fā)放《告家長書》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。(二)開展讀書活動:
    利用假期閱讀課外書籍,做好讀書摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍,寫一篇讀書心得,做一份“我為家庭來保健”設(shè)計方案,開學(xué)后學(xué)校組織評比。
    (三)開展“與世博同行——畫明信片”活動,開學(xué)后交班主任參加學(xué)校評比。
    (四)聯(lián)系社區(qū)實踐活動,組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動,活動主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗活動”。
    要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報到,參加社會實踐活動,組成志愿者服務(wù)隊,參加小區(qū)公益勞動,幫助孤寡老人。
    各社區(qū)將開展的活動有:
    1.文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動;
    2.深入社區(qū)宣傳世博知識,開展世博知識競賽、征文、攝影等活動;
    3.開展假期生活征文比賽;
    5.增強(qiáng)學(xué)生、家長的健康意識,開展健康教育活動,提高自我保健能力;
    6.組織學(xué)生開展各類益智的文體娛樂活動。 具體活動方案:
    一、開展好書大家讀活動。 內(nèi)容:“以閱讀的方式度過暑假”結(jié)合各班級情況。要求:
    (1)8月13日上交(第二次召集日)以班級為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號黑體字)學(xué)校、班級、姓名指導(dǎo)教師小三號字,正文四號,宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號負(fù)責(zé)。
    二、尋找身邊的榮辱——1-4年級---我眼中的美與丑
    對象:1-6年級(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計假期整理你的文稿,開學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:
    1.設(shè)計背景
    2、召開時間、班級、地點(diǎn) 3、主題 4、教育目標(biāo) 5、會前準(zhǔn)備
    6、過程(非常詳細(xì),到幾個孩子發(fā)言)7、反思:找出不足
    8、領(lǐng)導(dǎo)組成評審團(tuán)點(diǎn)評(開學(xué)后交流經(jīng)驗,結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊出書)
    形式:
    召開班會內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評價,明辨是非。同時找令人感動的事,讓學(xué)生知榮明恥。
    要求:(1)每班上交照片2張七寸(2個不同人拍攝的),照片背后附有說明:拍攝時間,拍攝動機(jī),拍攝內(nèi)容。)xx負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。
    (2)3-6年級每班1篇認(rèn)識與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班xx負(fù)責(zé)寫認(rèn)識與感想。
    三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動
    內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動,向教師獻(xiàn)禮。第三個召集日征集學(xué)生的作品,開學(xué)第一周進(jìn)行作品評比和展示。
    四、電腦報制作比賽
    1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(20、6、1、48號,負(fù)責(zé)48號)
    1、要求:1-6年級學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫影評(400字,篇尾寫明學(xué)校、班級、姓名),開學(xué)后每班上交優(yōu)秀影評電子稿(a4,規(guī)格:標(biāo)題三號,正文四號,片尾寫明學(xué)校班級姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號負(fù)責(zé)。)
    六、科技小發(fā)明、小制作大賽 1、科技小發(fā)明、小制作大賽。利用暑假每班以“我動手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動。在家長和教師的幫助下,力爭創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。
    每人參與,4-6年級每班選出2份小發(fā)明,1-3年級每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號出精品,并照作品照片。
    負(fù)責(zé)人:各班級由班主任老師負(fù)責(zé)
    內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識,觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
    (1)記錄家中一個月的用電、煤氣、水的情況(2)制定節(jié)約使用方案,寫出調(diào)查報告
    (3)青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號負(fù)責(zé))、調(diào)查報告(14號)和倡議書(14號)各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號負(fù)責(zé)。
    八、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----我為xx添片綠 1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記;在栽培過程中,學(xué)生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。
    2、組建班級的護(hù)綠小分隊,在家長的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動照片資料。
    2份護(hù)綠活動照片:護(hù)綠1小隊:1、29、52,護(hù)綠2小隊:3、4、20號上交護(hù)綠照片。
    九、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----社區(qū)保潔活動
    內(nèi)容:假期中,在學(xué)生家庭周圍的社區(qū)和公園、廣場等公共場所,開展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動。
    注意多留照片資料。每班開學(xué)后上交4份照片,配以文字說明。不要個人,要小組為單位活動。
    要搶拍,不要刻意擺姿勢。(a4粘貼,每個照片下有文字說明)護(hù)綠1小隊:1、29、52號,護(hù)綠2小隊:3、4、20號上交社區(qū)保潔照片。
    十、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會”----社區(qū)服務(wù)活動 人數(shù):每班級就近成立活動小組,有家長帶隊參與。內(nèi)容:
    (1)職業(yè)體驗活動,如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等
    要求:
    (1)必須以小組為單位開展活動,每組不得少于3人;活動時間綜合不得少于2小時;
    (2)小學(xué)每組必須有1名家長帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;(3)開學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動場面的照片及詳細(xì)的說明,每個班級小組至少上交4張不同的照片。(a4紙形式表達(dá)出來)
    十一、陽光體育運(yùn)動: 1、要求:
    暑假期間,(1~6年級)同學(xué)們要帶動家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動,在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動,(以家庭為單位,保證安全)。
    人人參與。開學(xué)后每個班級將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計5份。并發(fā)送xx注:23、24、25、26、27、28號負(fù)責(zé)傳照片,并寫出各自的健身活動300字文章。題目自擬。
    十二、小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民
    內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民”活動。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長共同簽定爭當(dāng)文明市民的公約)
    要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類等的時候,要保留照片資料。各班級要交精品4份(把兩張5寸照片放在b5紙上,每個照片下面有文字說明)11、12、17、19號上交。
    十三、開展“好書伴我度暑假”—和父母共讀書活動
    內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會”的活動。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動員學(xué)生和家長利用假期時間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動,1——6年級參與。開學(xué)后各班級上交照片2份。
    每班上交讀書書簽3份.(形式同一二年級班級發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號上交讀書卡(a4紙)
    班主任做好班級讀書活動方案的設(shè)計和活動結(jié)果的統(tǒng)計匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計)。
    十四、參觀大連現(xiàn)代博物館、大連自然博物館等愛國主義教育基地
    要求:家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交4份照片(b5紙粘貼,每張照片下面與歐說明文字,標(biāo)明班級)。
    負(fù)責(zé)人:2、3、4、5號
    十五、參觀海事大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院等單位
    內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過程,體會城市的發(fā)展;認(rèn)識海洋、了解海事、熱愛航海。家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交2份照片。(b5紙粘貼,每張照片下面說明文字標(biāo)明班級)。
    負(fù)責(zé)人:1、13、42號
    十六、“環(huán)保與廉政”繪畫、書法、攝影作品展
    內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動,為參加“遼寧省中小學(xué)生書法繪畫比賽活動”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號)
    (3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標(biāo)簽。
    十七、班級作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))
    為豐富全校少先隊員暑期生活,促進(jìn)少先隊員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點(diǎn),按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:請各班結(jié)合實際,認(rèn)真組織實施。
    【活動內(nèi)容】
    一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實踐活動
    在班主任或家長的帶領(lǐng)下,少先隊員組成尋訪小隊,與尋訪對象(尋訪當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物,既可以使愛國英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵,還可以使少先隊組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進(jìn)行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實2個(微視頻)。
    二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實踐活動 1.博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
    制訂一份暑期學(xué)習(xí)計劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
    學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
    2.尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
    由各班班主任廣泛發(fā)動學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會三大成長空間,由學(xué)生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動人瞬間。
    所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
    【實施要求】
    1.各班根據(jù)學(xué)校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動家校聯(lián)盟。
    2.各班要加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。
    3.開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
    活動目的:
    小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
    活動參與人員:全校學(xué)生,家長協(xié)助?;顒又黝}:快樂暑假 活動內(nèi)容:
    1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報告或參觀日記。3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
    4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
    活動指南:
    1、本次活動方案和學(xué)生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
    2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
    3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機(jī)會,須認(rèn)真填寫、簽字。
    安全提示:
    1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
    2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
    3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
    4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
    暑假活動方案小學(xué)篇九
    為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
    全校學(xué)生,家長協(xié)助。
    快樂暑假活動內(nèi)容:
    1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
    參與社會實踐的'學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
    2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報告或參觀日記。
    3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
    4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
    1、本次活動方案和學(xué)生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
    2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
    3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機(jī)會,須認(rèn)真填寫、簽字。
    1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
    2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
    3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
    4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
    暑假活動方案小學(xué)篇十
     為豐富意爾康員工子女在園的假期生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義的 暑假,特安排開展各年齡段的幼兒競賽評比、展示活動。
     2016年7月2日-8月20日(具體時間見附件)
     托 班:涂色比賽、穿珠子比賽
     小 班:穿珠子比賽、律動操展示
     中 班:歌唱比賽、拍球比賽
     大 班:講故事比賽、10以內(nèi)加減口算比賽
     一年級:詩歌朗誦比賽、看圖寫話比賽
     二年級:寫字比賽、折紙比賽
     三四年級:寫字比賽、命題日記比賽
     2.穿珠子比賽:幼兒使用教師提供的珠子和繩子進(jìn)行串珠子,最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時間從短到長進(jìn)行排列。
     3.律動操展示:小班三個班集體進(jìn)行律動操展示。
     4.歌唱比賽:幼兒自行準(zhǔn)備歌曲和伴奏音樂,根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低進(jìn)行排名,確定獲獎幼兒。
     5.拍球比賽:幼兒使用教師提高的籃球,在1分鐘內(nèi)拍球數(shù)量由多到少進(jìn)行排列,確定獲獎幼兒。
     6.講故事比賽:幼兒自行準(zhǔn)備故事,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎幼兒。
     7.10以內(nèi)加減口算:幼兒根據(jù)教師提供的試卷,在5分鐘內(nèi)正確完成題數(shù)越多的,根據(jù)卷面打分結(jié)果,確定獲獎幼兒。
     8.詩歌朗誦比賽:幼兒自行準(zhǔn)備詩歌,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,
     根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎幼兒。
     9.看圖寫話:學(xué)生根據(jù)教師提供的圖畫,在規(guī)定時間內(nèi)看圖寫話,根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。
     10.寫字比賽:學(xué)生根據(jù)教師提供的需要書寫的字,在規(guī)定時間內(nèi)書寫完成,要求字跡清晰,端正。根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。
     11.折紙比賽:學(xué)生使用教師提供的折紙材料,在規(guī)定時間內(nèi)折出作品數(shù)量最多的,根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。
     12.命題日記:學(xué)生根據(jù)教師提供的題目,在規(guī)定時間內(nèi)完成日記。根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。
     工作安排及各項活動負(fù)責(zé)人詳見附件。
     青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園
     2016年7月11日
     附件:
     各比賽展示項目安排及負(fù)責(zé)人
    暑假活動方案小學(xué)篇十一
    為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的`豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:談侃副組長:張文嘉組員:社區(qū)工作人員。
    活動主體:社區(qū)學(xué)生。
    三、活動目標(biāo)。
    為了磨練初中學(xué)生的意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國富強(qiáng)與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
    四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟。
    1、研究活動路線:
    活動路線:紫金苑——待定。
    2、活動過程:
    1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進(jìn)行分組。
    2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負(fù)責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。
    4、活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗。
    3、活動注意事項:
    1、參與活動人員必須準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開或其它特殊情況,請向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負(fù)責(zé)人報告。
    2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點(diǎn)監(jiān)督好此項工作。
    3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
    暑假活動方案小學(xué)篇十二
    假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。
    社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要?dú)g樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。
    xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
    活動目的:
    歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;
    增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情;
    為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;
    為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道。
    活動主題:
    “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”
    活動地點(diǎn):
    xx社區(qū)
    活動時間:
    xx月xx日
    活動對象:
    數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;
    輻射影響受眾:
    輻射xx區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;
    活動價值:
    大型社區(qū)活動,兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;
    社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;
    價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;
    綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;
    暑假活動方案小學(xué)篇十三
    為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,利用假期鼓勵教師與名家對話,與經(jīng)典同行,特舉辦讀書活動。
    讓讀書成為習(xí)慣,借書香助我成長。
    學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。
    1、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
    2、通過讀書活動,實現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    3、通過讀書活動,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。
    1、個體研讀:每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步。
    2、實踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會、隨筆等。
    3、交流匯報。開學(xué)后,教師們將讀書筆記上交學(xué)校,適時舉行優(yōu)秀教師讀書交流會。
    在暑假教師讀書活動中開展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆”的四個一活動。
    1、暑假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增加文化底蘊(yùn);教學(xué)專著,加強(qiáng)教學(xué)實踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟?qū)W生心理;報紙雜志,了解世事風(fēng)情。
    2、全體教師在暑假讀書活動中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。
    3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐。
    4、鼓勵教師通過網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個人主頁,及時了解當(dāng)前最新的教育動態(tài),更新自己的教育理念。
    1、開學(xué)后,所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實小報郵箱,學(xué)校擇機(jī)組織評選,對于閱讀量大、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級計入教師期末教學(xué)量化成績;優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報刊雜志上發(fā)表;以上兩項采取以書代獎的方式進(jìn)行獎勵。
    3、9月6日,所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機(jī)組織評價。
    組長:梁xx
    成員:姜xx(一年級、幼兒園)、
    暑假活動方案小學(xué)篇十四
     一、指導(dǎo)思想
     為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。
     二、組織機(jī)構(gòu)
     組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員
     活動主體:社區(qū)學(xué)生
     三、活動目標(biāo)
     為了磨練初中學(xué)生的'意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國富強(qiáng)與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
     四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
     1、研究活動路線:
     活動路線:紫金苑——待定
     2、活動過程:
     1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進(jìn)行分組。
     2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負(fù)責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。
     4、活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗。
     3、活動注意事項:
     1、參與活動人員必須準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開或其它特殊情況,請向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負(fù)責(zé)人報告。
     2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點(diǎn)監(jiān)督好此項工作。
     3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
    暑假活動方案小學(xué)篇十五
    三、四年級全體學(xué)生。
    20xx年3月29日
    八門城商業(yè)街
    德育主任帶隊,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各中隊。
    1、要求:各班帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于3月29日下午第三節(jié)課在學(xué)校教師辦公室門前集合。商業(yè)街周圍的垃圾。
    2、具體分配:
    四年級負(fù)責(zé)政府街道周圍。三年級男生負(fù)責(zé)醫(yī)院周圍,女生負(fù)責(zé)撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。
    中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真做好活動前的發(fā)動工作和學(xué)生勞動時的安排,讓學(xué)生勞有收獲,保證學(xué)生活動時的絕對安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,必須遵守各項規(guī)章制度,愛護(hù)活動地的一草一木和公共財物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    備注:在組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐的過程中,一定要教育隊員服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學(xué)生的'安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
    暑假活動方案小學(xué)篇十六
    放假嘍!同學(xué)們盼望的暑假生活來了,接下來一個月里我們將通過各種形式、途徑參與到社會實踐活動去,同學(xué)們可以通過多種方式獲得更多的體驗和感受。你們是xx小學(xué)的驕傲,因為老師相信你們一定會利用好假期學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),讓我們拭目以待吧,加油!
    新時代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化,假期社會實踐活動就是一個非常好的平臺,通過實踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,xx小學(xué)大隊部希望同學(xué)們能在實踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng),獲得快樂,為我們的成長之路打下堅實的基礎(chǔ)。
    xx小學(xué)1-5年級全體學(xué)生,家長協(xié)助、教師指導(dǎo);
    2019年7-8月末(暑假);
    學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;
    習(xí)爺爺說:“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”習(xí)爺爺?shù)脑捵屛覀兏杏X肩負(fù)重任,千里之行始于足下,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物。因此,我們確定實踐活動主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動,包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處,通過活動改變我們的環(huán)境。
    (注意:同學(xué)們可以和家長一起,但一定要自己動手哦!實踐過程拍照記錄)
    新時代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立、綠樹成蔭到處是美景,那么家鄉(xiāng)七臺河在幾十年前是什么樣的呢,同學(xué)們一定很好奇吧!本次實踐活動就請同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進(jìn)行對比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動,我們對家鄉(xiāng)有更深刻的了解,感受在時代變遷中,在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺河這座小城所經(jīng)歷的成長過程。
    (具體內(nèi)容見調(diào)查表,要有新老照片對比照)
    參與考察探究、社會體驗、志愿服務(wù)動,豐富社會經(jīng)驗培養(yǎng)實踐研究能力,參加活動后實踐報告可從以下幾個方面考慮:
    b)社會服務(wù):體驗日記、文藝演出、建議書、交流會、提案等;
    c)設(shè)計制作:模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計圖以及自己的探究過程等;
    d)職業(yè)體驗:體驗日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢想設(shè)計)方案、志愿服務(wù)記錄等。
    (參與活動時留下照片,以上a-d四項實踐活動記錄單開學(xué)后填寫,切記有家長參與、注意安全!)
    安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全,所有活動必須有成人監(jiān)護(hù)?;顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃?,盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時一定要跟隨好家長,參與公益活動時一定要聽從指揮等,安全措施到位計劃才能順利開展。
    把活動的每個細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請成人為你們的計劃把把關(guān)。
    外出活動,要注重形象。我們的校訓(xùn)要時刻銘記,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊員的風(fēng)采。。
    1.同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時,保持適當(dāng)距離,超過30分鐘后,要及時休息保護(hù)眼睛。
    2.同學(xué)們獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。
    3.有同學(xué)參加社會公益志愿活動一定要認(rèn)真了解正規(guī)性、安全性才可參與。
    4.實踐活動必須有家長陪同,感謝各位家長配合。
    5.請同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約,把生命安全放在第一位。
    暑假活動方案小學(xué)篇十七
    有關(guān)事項如下:
    認(rèn)真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》以及2016年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會議精神,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實踐提供平臺,全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?BR>    7月上旬——8月下旬
    1、優(yōu)秀大學(xué)生社會實踐活動;
    2、青少年科普知識學(xué)習(xí)——科普一日游;
    3、青少年禁毒宣傳教育活動;
    4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
    5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;
    6、革命傳統(tǒng)一日游
    1、優(yōu)秀大學(xué)生社會實踐活動
    xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開展暑期社會實踐活動,協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
    活動時間:7月上旬——8月下旬;
    由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實,黨政辦公室協(xié)助。
    2、科普一日游
    活動目的:通過參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
    活動形式:家長自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
    參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生
    活動時間:8月上旬
    活動路線:xx地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
    報名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
    報名時間:7月10日開始
    由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。
    3、青少年禁毒宣傳教育活動;
    活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的`健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
    活動時間:7月下旬
    由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。
    4、青少年知識競賽
    活動目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
    活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進(jìn)行比賽。
    活動時間:8月上旬
    活動地點(diǎn):街二樓會議室
    報名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
    獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
    組織獎若干名
    由司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。
    5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班
    活動目的:為弘揚(yáng)民間藝術(shù),搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。
    活動時間:7月上旬(四個半天)
    參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生
    活動地點(diǎn):街二樓xx藝術(shù)工作室
    報名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
    文化站負(fù)責(zé)落實。
    6、革命傳統(tǒng)一日游
    活動目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
    活動時間:8月上旬
    其它事項:另行通知
    文化站負(fù)責(zé)落實。
    各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項的經(jīng)費(fèi)請示,再報街黨工委、辦事處審批。
    請各有關(guān)部門積極配合,做好“xx街2016年‘天河之夏’青少年暑期活動”。
    暑假活動方案小學(xué)篇十八
    [活動意義]
    通過本次活動,使學(xué)生懂得冷飲和飲料安全的知識,能初步掌握識別冷飲安全的具體方法,并自覺養(yǎng)成少吃冷飲的良好習(xí)慣,從而真正明白食品安全的重要性。
    [活動成員]
    輔導(dǎo)員和“大眼睛”假日小隊12名隊員。
    [活動準(zhǔn)備]
    1、帽子、服裝、紅領(lǐng)巾、隊旗等;
    2、發(fā)放調(diào)查表、活動
    日記
    記錄、筆、文件夾;
    3、小隊長、隊員講話彩排;
    4、聯(lián)系學(xué)生、工商所等人員;
    5、隊員聯(lián)系電話;
    [
    活動方案
    ]
    一、準(zhǔn)備階段
    1、集合整隊
    小隊長:“大眼睛”假日小隊匯報人數(shù)。
    隊員:(敬禮)報告小隊長,我們“大眼睛”假日小隊?wèi)?yīng)到12人,實到11人,匯報完畢。
    2、輔導(dǎo)員批準(zhǔn)
    小隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,“大眼睛”假日小隊已全部到齊,現(xiàn)在準(zhǔn)備開展活動,希望得到您的批準(zhǔn)。
    輔導(dǎo)員:(敬禮)同意你們開展活動,祝你們活動成功!
    3、授隊旗
    (輔導(dǎo)員老師授隊旗,小隊長鄭重接受)。
    4、宣布活動開始
    小隊長:現(xiàn)在,我宣布:“大眼睛”逛商場活動正式開始!掌聲歡迎工商所王叔叔、周行社區(qū)張叔叔等加入我們的隊伍,帶領(lǐng)我們一起出發(fā)!
    隊員:ye!(掌聲)
    (隊員們向活動目的地出發(fā)……)
    二、活動階段
    1、“大眼睛”搜索一:液體飲料
    小隊長:隊員們,現(xiàn)在我們來到的是好又多超市,這里的飲料產(chǎn)品琳瑯滿目,有果汁飲料、奶飲料等,讓我們一起來著重調(diào)查一下有關(guān)液體飲料的具體情況吧!
    隊員:ok!
    (1)隊員完成液體飲料情況調(diào)查表。(每個隊員選取一種液體冷飲,要不同品牌,不同種類,隊員之間不能一樣)
    (2)工商所叔叔介紹液體飲料是否安全衛(wèi)生的具體方法。
    (3)隊員結(jié)合王叔叔的介紹對自己所調(diào)查的飲料作識別。
    2、“大眼睛”搜索二:銷售人員
    小隊長:在這酷熱難耐的夏季,冷飲銷售生意一定不會差,我們不妨向超市的銷售人員咨詢一下。
    隊 員:好!
    (1)隊員完成液體飲料銷售問卷調(diào)查。
    (2)收集調(diào)查表。
    (3)指導(dǎo)采訪注意點(diǎn)。
    3.“大眼睛”搜索三:消費(fèi)者
    小隊長:隊員們,讓我們走近消費(fèi)者,面對種類繁多的液體飲料,他們是如何選擇購買的,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!
    隊員:沒問題!
    (1)隊員完成飲料銷售問卷調(diào)查。
    (2)收集調(diào)查表
    三、總結(jié)階段:
    1.邀請工商所叔叔講話:分析液體飲料產(chǎn)品中可能會存在的問題,指導(dǎo)隊員在購買飲料時應(yīng)注意的問題。
    小隊長:(組織隊員整隊集合)讓我們歡迎工商所叔叔為我們作總結(jié)講話,掌聲歡迎!
    2.邀請社區(qū)張叔叔小結(jié)講話。
    3.小隊長總結(jié)講話。
    4、集體合影留念。
    四、拓展階段
    1.整理匯總材料。
    2.指導(dǎo)隊員寫活動日記或
    調(diào)查報告
    。