大學生當自強演講稿(匯總18篇)

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    演講稿需要通過語言技巧和修辭手法來提高效果。演講稿要注意節(jié)制,避免使用過多的幽默或極端的觀點,以免引起不必要的爭議或失去說服力。最重要的是,不論你寫的是什么樣的演講稿,都要真誠地表達自己的觀點和情感,與聽眾建立共鳴。
    大學生當自強演講稿篇一
    自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的'坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。
    自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不當我們仰慕他人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學習他們自強不息的精神,只要有了自強不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
    同學們,新的一年就要來到,請同學們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。
    謝謝大家!
    大學生當自強演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    也許在大家的眼里自立自強只可能出現在貧困大學生的字典里;也許大家認為自立自強就是貧困生通過自己的辛苦工作掙取書學費,養(yǎng)活自己;也許在大家的眼里自立自強的人就低人一等。首先我得承認大多數的貧困生都有相同的經歷,都曾經多多少少的做過兼職等工作,都曾經遭到他人的蔑視??墒悄銈冇袥]有想過,他們這樣做是他們的錯嗎?他們這樣做真的只是為了養(yǎng)活自己嗎?其實,你們錯了,你們想得太簡單了。他們只是比你們更成熟了,在受到家庭經濟困難的影響下,他們懂得了只有通過自己的雙手才能給自己創(chuàng)造出一片晴天的道理。這是什么,這就是自我的獨立,畢竟自己的路還得自己走吧,他們只是比那些家庭富有的同學更早踏上了自己的人生路而已。
    其實自立自強并不是壞事,我們通過我們自己雙手創(chuàng)造自己的天空,這有什么不好呢?自己的勞動果實,吃起來都是香的呀。與其是每天等著父母每月的生活費,還不如自己嘗試著靠自己的雙手養(yǎng)活自己呢,至少花自己的錢,心里也踏實呀。
    同學們,未來路還得靠自己走,美好的生活還得靠自己去爭取。我相信大家的目標都很明確,都希望未來無限美好,那么你還等什么呢,讓我們現在就起航,獨立生活,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的那個安樂窩吧。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    大學生當自強演講稿篇三
    在歲月的長河里,我們每個人都好像夜空中明亮閃耀的星,時而會大放異彩,也或者淡然無光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮,”走過這段漫長的歲月,經過了不懈的努力,我們每個人都會活出自己的精彩,粲然如花。
    我們都是父母愛與希望的化身,沒有什么不同。但這十幾年的風吹雨打讓我們經歷的有所不同。這十幾年的風吹雨打之時,擁有的只是天賦卻沒有財富,所以無論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書,我們每天都翻開嶄新的一篇白紙,用自己的實際行動在這張紙上書寫著新的篇章。日升日落,時光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書越來越厚,我們也不斷的成長,我們的一言一行,每一個舉動都在造就著之后的自己,活出了一個無論或失敗都是獨一無二的自己。
    我想,只有懂得把握機會的人才能活出閃亮的自己,門德爾松把握住了朋友的幫助,加上自己的智慧才寫出了e小調協奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學習,聞名世界,活出了驕傲的人生.
    我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會活出失敗的人生,中國古時候有一個少年,自幼可以吟詩作對,成了當地的奇才,使當地人羨慕不已,少年的父親發(fā)現了這點便帶著他外出表演賺錢,可因為這樣,少年沒有進步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個人有著超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時不努力奮斗,荒廢了時間和青春,將一步步與成功擦身而過。
    歲月如歌,無聲無息的環(huán)繞在每個人身邊,一點一點的帶領你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢沒有變,你依然是為了夢想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實的踏下一個又一個深深的腳印,信心百倍,戰(zhàn)無不勝,活出自己精彩的人生,寫下精彩的歲月詩篇。
    大學生當自強演講稿篇四
    各位尊敬的領導,同學們:
    大家晚上好!我是來自外語學院20__級翻譯4班的肖達,今天很高興能夠站在這里,借助學校評選自強之星的機會,給大家講講我的故事。接觸攝影以來,特別是紀實攝影,我就一直在嘗試著用我的相機去講述別人身上的故事,兩次的平遙國際攝影展之行,加之我自己也在努力的想去成為一個人文紀實攝影師,喜歡去發(fā)現人們身上的故事,我自己已經踏上了自己的夢想之路,無論前方是風雨兼程,我都堅信我的選擇是正確的,我為之而努力,并且相信一定會有收獲,現在我站在這里與大家分享我的故事,希望能帶給大家一些啟發(fā)。
    我先自我介紹一下,我來自湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)熊家鋪晏家灣村,我來自農村,所以來到大學我比任何人都更加的珍惜鍛煉的機會,父親一直告訴我一句話,那是一句家鄉(xiāng)話“跟好人學好人,跟叫花子流氓學游神”,通俗來說就是“近朱者赤近墨者黑”,我一直銘記在心,大一那年我一口氣報了6個學生組織和社團,只因為我想讓自己每一天都是忙碌的狀態(tài),更想通過這些鍛煉機會培養(yǎng)我、提升我的人際交往能力。大一下學期接受校黨委宣傳部的委派,組建武漢東湖學院新媒體中心,建設并運營武漢東湖學院官方微博,官方微信等官方新媒體宣傳平臺,直到現在繼續(xù)擔任武漢東湖學院新媒體中心榮譽會長。
    大學三年,我在地方電視臺當過記者,瘋狂英語夏令營當過助教,電影劇組當過美術指導和劇照,曾經兩次獨自一人橫穿大半個中國,行程800公里22個小時前往中國山西平遙國際攝影展當過志愿者,結識一大批的國際攝影師朋友。
    我想大家一定很好奇我是怎么得到這些機會去參加這么多的活動和社會實踐的。
    首先講第一個,大一下學期暑假的麻城電視臺實習,這個是和夏令營當助教在一個時間段里發(fā)生的。大一的寒假,當時剛進大學,社會經驗也不是很豐富,膽子也還比較小,當年的8月份我還出過一次車禍,所以就選擇了在家靜養(yǎng)。然后早在暑假開始之前我就已經計劃好要合理的利用暑假,合理安排兩個月相對充足的時間,做些自己喜歡,同時又能開拓自己眼界,增長自己能力的暑期社會實踐。很可惜沒能加入學院的團委社會實踐部的社會實踐隊,或者組建自己的社會實踐團隊,但是沒關系我自己也可以找找好的項目實踐一下。
    來到大學已經一年了,在這一年里我成長了不少,我清楚明白自己要不斷的充實自己。雖然說這個社會機會是平等的,但這個公平是相對的,我相信機會是留給有準備的人的。
    大學生當自強演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強不息的人,他們或許來自世界各地,或許來自各個時代,他們自強不息的精神讓我們震撼,令我們感動。
    自強不息者——勝。中國的劉偉,因為一次事故而失去雙臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!
    史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。
    北宋政治家、文學家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學過程中的艱難和貧困。在他求學道路中,曾和劉某一同在長白山寺院學習,每天只吃兩頓飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃,就這樣度過了三年求學時光。他取得的成就與他的三年求學過程成正比,就如李白的《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
    貝多芬,德國著名音樂家,生過一場大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅持音樂創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天,不尤人”一樣自強不息。
    我們,作為新時代的追夢人,更應該自強不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當存高遠,不屈不撓地放飛自己的夢想。
    君子以自強不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時代的弄潮人!
    大學生當自強演講稿篇六
    大家好!我叫_,_科技大學09級對外漢語專業(yè)的一名普通學生,有幸被媒體稱作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里,與大家分享我的一些經歷和感受。
    1991年2月,我出生在澄潭江鎮(zhèn)吾田村的一個農民家庭。父親1986年因車禍而喪失了勞動能力,后又因中風而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥,后來發(fā)展成間歇性精神病。12歲那年,我的弟弟何君出生了,但不幸,他患有嚴重的先天性心臟病。
    記憶里,我的童年,是在清貧和艱難中度過的。但對于我來說,童年經歷,更是一筆巨大而寶貴的精神財富。
    從記事起,父親一日三餐都要吃藥,但爸爸總是不停地尋找身體勉強能應付的活兒來干。爸爸很少說起他的艱辛,但他用默默的行動鞭策著我前行。母親很少能表達出母愛,她常常被小孩子欺負。表面上,她什么都不需要操心,更不懂他人的嘲笑,但我的心里卻不好受,發(fā)誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強、樂觀支撐起這個不幸的家,為父親分擔憂傷責任,為母親贏得人格尊嚴,為弟弟拼來健康成長!
    我的童年,沒有好吃的,好玩的,新衣服,新書包,甚至也沒有肢體和智力健全的父母,但是我擁有親人的關愛、師友的贊賞、鄰居的照顧,更有學校和黨和政府對我和我的家庭像陽光雨露般的普照滋養(yǎng)!每當想起這些,我就感覺自己充滿了一股火熱的勁兒,感覺自己就是幸福的!因為對我來說,最堅固的幸福,就是從自己做的事情里得到認同感、滿足感、成就感和自豪感,這就是快樂、自信、希望和力量的源泉。
    從小學到高中,我讀書特別用功。我相信,只有學好知識,有了出息,才能改變命運。盡管每天放學后要去花炮廠打工,盡管回家后還有很多家務活要干,但哪怕是忙到深夜,我也堅持學好功課。20__年,我考入市里最好的高中瀏陽一中。高二時,還是班上的尖子生和被選拔出來的化學奧賽生。大學夢,近在咫尺了。
    接下來,是一段長達數月煎熬難捱的日子。我一邊在醫(yī)院通宵達旦陪護爸爸,一邊四處奔波求助親友、各級民政部門、慈善部門和社會團體,想方設法籌集這如天文數字般的醫(yī)療費用,甚至在我們村子挨家挨戶募捐。這其中,我也曾遭受過很多的冷眼、嘲笑與不理解,滿肚子的委屈不知向誰訴說。但我沒有想過放棄!心里只有一個聲音:父親的性命,比我的臉面更重要!
    幾個月的治療后,父親雖然癱瘓在床,但總算得救了,同年8月,5歲的弟弟先天性心臟病突發(fā)。本就智障的媽媽又從醫(yī)院出走。而家里早已欠賬五六萬,再也借不到錢了,我只能天天查閱相關資料,還曾背著弟弟奔波在陌生的長沙城里,向多個醫(yī)院求助,終于得到省慈善總會和湘雅醫(yī)院的免費救治。那些人的熱情幫助,我終生難忘!
    那段時間,為了省點錢,我常常早上買六個饅頭吃一天,為了守護家人,我沒有睡過一個安穩(wěn)覺。因為心力交瘁,我曾經暈倒過好多次。但是,只要一家人能平安地在一起,再大的困難,再難熬的日子,我都能挺過來!
    為了照顧好家人,我的學業(yè)也給耽誤了。我擔心我的大學夢一下子化為泡影。我逼迫自己,在病床前、在公車上、在被窩里,抓緊一切時間補習高考的各門功課。充實的學習,讓我暫時忘卻了身心的疲憊。
    20__年,我終于以優(yōu)異成績,考上了__科技大學外國語學院。拿到通知書后,我又矛盾起來了:一邊要養(yǎng)家,一邊要上大學,要不要先打工幾年賺點錢再去讀書?畢竟,農村低保補貼還不夠父母每月的醫(yī)藥費,我得掙錢養(yǎng)家啊!
    但想想自己這些年為什么堅持到了今天,想想一直支撐自己的夢想,我決定無論如何,至少要盡我的全力,一邊上大學一邊努力掙錢,盡全力試過了再說吧!進校后,學校給我們貧困學生開辟了綠色通道;提供特困學生補助和勤工助學崗位;政府民政部門和國稅局也各有幾千元補助;我也找到了多份兼職;還評上了國家勵志獎學金和國家獎學金。我常常要回家為父母送錢送藥,老師和同學們都一再囑咐我注意身體,生活上也關心我,讓我不時地感受到這個大家庭的溫暖。
    正當我的生活好轉之際,20__年4月的一次回家,弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚!醫(yī)生告訴我,因為先天性心臟病和長期營養(yǎng)不良,弟弟多病,血鉛又高。8歲的人,身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡,摸著他骨頭磕手的身子,我就想哭:那么弱小,那么干瘦,我可憐的弟弟!
    我知道,病殘的父母根本早已無力照顧好弟弟了。難道要把弟弟過繼給別人嗎?那可不行!在很多辦法都行不通后,我作出了人生中一個重要的決定:帶著弟弟讀大學!
    學校領導、老師得知這一情況,很是關心,不僅很快為弟弟辦好了轉學手續(xù),減免了全部學雜費,還為我們安排了一間宿舍,這成了我和弟弟在學校溫馨的家!
    剛來學校時,弟弟體質很差,又特別膽小,甚至有自閉傾向,總是躲著別人。我感到有點為難。為了改善弟弟的健康狀況、解決他的心理問題,我硬著頭皮,向有孩子的老師多請教,同時自己也自學相關方面的知識。為了保證弟弟的營養(yǎng)跟得上,我常常一頓飯就一塊錢,但總是為弟弟打上一份魚或者一份肉。每天準備一個蘋果、一杯牛奶。現在,他長高了,長胖了,性格變得開朗,成績也進步了,我做夢都想笑。為了讓弟弟學會觀察生活并寫日記,培養(yǎng)他的愛心和細心,我特意養(yǎng)了蠶、蝌蚪和龍蝦??粗Q寶寶和君寶寶一起,很溫馨。眼看著蝌蚪們快長成一盆青蛙了,我們才戀戀不舍地將他們放生到了美麗的荷花池。
    將弟弟帶在身邊后,除了父母的生活費和醫(yī)療費,我的經濟壓力更大了?!爸灰庵静换?,辦法總比困難多?!蔽易黾医?、發(fā)傳單、送報紙、打掃衛(wèi)生……大學生可以做的兼職,我都做過。最多時,我同時打了七份工,每天都在趕著過。早上六點晨讀,整整一個上午的課程后,中午要打掃教學樓衛(wèi)生,晚上和周末分別為5個孩子做家教,回宿舍后還要為下次課做準備,晚上十一二點,學習專業(yè)知識,直到凌晨一兩點才能筋疲力竭地睡著。因為睡眠不足,我在課堂上有時打不起精神,只能站著聽課。
    雖然很忙,但我的大學生活也很充實快樂。我愛笑,愛唱歌,愛演講,愛閱讀,在學生會里,我和同學們一起組織英語角、編排話劇,在學院的一些文藝晚會上,我擔任主持、表演節(jié)目。我最愛在四月的櫻花園早讀。粉色的夢幻般的世界里,此起彼伏的讀書聲伴著花瓣起舞。也愛在圖書館中如饑似渴地學習,忘記了一切,充實而酣暢淋漓。身邊很多人問過我:你累嗎?當然累。如果說不累,那是假的。實在感覺無力承受時,我就去夜色下的操場上跑跑,讓奔跑時的力量趕走無助,跑到連臉上的淚水什么時候干了都不知道,然后再笑著去做那些我該做的事。既然已經選擇了責任與擔當,就只能笑迎風雨,一路向前!
    詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”回想當初,我很慶幸沒有放棄讀大學。從小到大,我的內心總是充滿著感激。黨和政府、社會各界以及無數好心人的關心和幫助,都是支撐我堅定走下去的源泉和動力。他們的每一筆資助,哪怕是一塊錢,每一個名字,認識或不認識的,我都用筆記下了,也記在了心里。我容易知足,媒體報道后,更多的好心人捐資相助都被我婉拒了。盡管家里還有六萬元債務,爸爸依然臥病在床,可生活,畢竟要靠自己,這樣才會安心踏實!路,走好腳下的,不忘來時的,看準前方的,總會迎來前途的陽光!
    正是黨和政府以及各界的陽光和雨露,讓我能像一株向日葵一樣幸福而茁壯地成長!我常常問自己:我現在該怎么做?我以后可以做些什么?我許下了承諾:要用自己的實際行動作為回報!我和我的家人承蒙各界相助的恩情大愛,寫不完也道不盡。我就像大海里的一滴水,只有投入大海的懷抱,才能永不干涸。于是,大學期間,我在各方面嚴格要求自己,積極上進。我第一時間遞交了入黨申請書,并于20__年11月加入了中國共產黨,成為了這個先進組織中光榮的一員。
    我馬上就要進大四了?;厥走^去,我百感交集?,F在我最大的愿望,就是讓爸爸媽媽幸福平安,讓弟弟健康快樂,自己能考上研究生,用學到的知識和本領為他人和社會作出自己的貢獻!
    其實,我所做的都只是我該做的,相信你們換作是我也都能做到,并且可能比我做得更好。我始終堅信,無論在任何時間、任何地點、任何崗位,只要堅強面對,只要樂觀向上,只要心懷感恩,一定可以走出陰霾的天空,實現心中的夢想!謝謝大家!
    大學生當自強演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    生活中有這樣一個故事:
    一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他辭別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
    回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就快樂的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著為難的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你假設想在劇烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。
    這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
    上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。
    同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的',我們更要自強!羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡拇?;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走?”
    親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
    親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
    大學生當自強演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強之星的舞臺上,代表獲得本次自強之星的.同學們發(fā)言。
    我來自xx農村的一個貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時的自己內心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定xx過去,重頭來過。
    帶著這股決心,我努力調整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學之路,來到了金華職業(yè)技術學院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活。
    古語有云:命由天定,運由己生?!桥c生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實是好運的助跑器,命好,在起跑點上有一股強大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數十載,路漫漫,何止十萬五千里長征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
    我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發(fā)個獎就結束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領導和老師對我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負老師同學們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動的意義發(fā)揮到,把自立自強的精神傳達給其他同學,幫助,回饋社會。
    謝謝大家!
    大學生當自強演講稿篇九
    各位同學們:
    大家好!
    今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經過激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來為大家演講。
    我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。
    我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個好聽的名字,叫堅韌不拔、頑強不屈、奮斗不屈。那天,我在無聊的散步,在一個叫愛迪生的地方,休息了會,看見了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經失敗了很多次了,但他還沒有成功。我決定,幫他,說時遲那時快,只見這時。對面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見,他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開了激烈的戰(zhàn)斗。經過一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場,獲得了勝利、定國號為燈泡,就這樣,我成了愛迪生的好朋友。
    我還有個鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學,能文能武,長大后,我便與他結識了。他母親讓他去參軍。而且時刻記著一句話,他母親把這一句話寫在了他的.背上,這句話是精忠報國,當然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來了吧,他就是岳飛。
    我還喜歡與大家做朋友。那些學習努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請記住我的交友條件:堅韌不拔、頑強不屈。自立自強、奮斗不息,精忠報國,孝悌忠信。
    我的演講結束!
    大學生當自強演講稿篇十
    親愛的同學們!
    今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住自強不息,勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執(zhí)著追求的信念?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!?BR>    作為新時代的'年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強不息,向著勝利不懈拼搏吧!
    謝謝大家!
    大學生當自強演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”作為道德準則。
    道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發(fā)展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”。“自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!?BR>    第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的'生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強,勇于拼搏?!白詮姴幌ⅰ边€意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。“自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神?!昂竦螺d物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創(chuàng)新。
    作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
    “不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環(huán)保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
    大學生當自強演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
    大家好!
    周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?;厥走^去,彈指一瞬間,不覺十余年,多少個日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來;多少個易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進這座人生的象牙塔,步入大學殿堂,成為一名當代大學生。有人說,大學生活是自在的,衣食不缺,無憂無慮;有人說,大學生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說,大學生活是自我的,不問世事,自去;而我說,大學生活是自主的,自強自立,自尊自律。大學生作為未來社會的棟梁之才,是民族興旺興旺,社會開展進步,國家繁榮富強的前提保障,是實現中華民族偉大復興,實現中國夢的脊梁,是奪取社會主義現代化建立勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學生,做一名將來對社會有用的人,于團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的.人,于個人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。所以,大學生要學會自強,當今社會,競爭劇烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關終屬楚。
    現如今,我們大學生正處在大好青春年華之時,恰同學少年,正是書生意氣,風華正茂,如日出之陽。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報國?所以,大學生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月換新天!因此,大學生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質。人假設有志,哪怕背后襲來寒風苦雨,目標是地平線,留給世界的只能是背影;人假設自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人假設自立,哪怕生活工作中有千難萬險,理想是臺擂,那么,他站起來時一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。大學短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時光荏苒。學會做一個自強自立的人,做一個有鴻鵠之志的人,走一個立志報國,志在四方的人,哪怕現在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時,幾人平地上,看我碧霄中!我的演講到此完畢,謝謝大家!
    大學生當自強演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    “我是中國人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀的好公民,好學生!”
    同學們,當你肅然地舉起右手,莊嚴地誦讀著祥中錚錚誓詞的時候,你的心里,是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強之風?你堅定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強的晶亮種子,早已在你我的心中生根發(fā)芽,悄然滋長。那么,還等什么呢?就讓我們在文明自強的'道路上揚帆起航吧!清晨上學,我們用溫馨的告別,回應著父母的叮囑;我們用真誠的問好,回應著每一次相逢;我們用讓座,表達著尊老愛幼的善良;我們用遵紀守法,呵護著家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。從小事做起,從我做起,文明守紀我做主。整理衣裝,戴好校牌,一個行禮,進了學校。問候相逢的老師,給伙伴一個友好擁抱;主動拾起每一塊調皮的垃圾,認真清掃每一個細小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書聲,激情飛揚。我們是校園的主人,文明整潔我作主。
    大學生當自強演講稿篇十四
    青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議20__年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”作為道德準則。
    道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發(fā)展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”。
    “自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”
    第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強,勇于拼搏?!白詮姴幌ⅰ边€意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
    “自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。
    “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創(chuàng)新。
    作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
    “不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環(huán)保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。
    同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
    大學生當自強演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破浮沉舟,百二秦關終屬楚”。熟語說;“無志之人常立志,有志之人立大志”。足見人不可一日無志。壞境猶如一個大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼??v觀古今百煉成鋼之人,他們絕大多數不但自己有鴻鵠之志,而且時時教導人們要有理想、有志向、有抱負。
    衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,寒窗十余載,走過高考,一路風雨兼程,那些美好的青春眨眼投足間流逝,或者你會露出此情可待成追憶的惘然與悵然,但對于強者,這樣的回憶只會激勵他去披荊斬棘。而我們又如何成為強者?我認為首先應該自立自強,明朝呂昆曾曰“既做人,在世間,便要勁爽爽,立錚錚的。若如春蚓秋蛇,風花語絮,一生靠人做骨,恰視人間多了這個人!”人能走多遠,不要問雙腳,要問自己。其次,古今中外,凡是能成大事者都有一種優(yōu)秀的習慣,及時立志成才,奮力向前,哪怕時運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。
    每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大也許平凡。但,同學們,人有一份志向,便有一份動力,人有一份動力,便有一份成功。理智是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F目標而艱苦奮斗,憑借堅韌不拔的信念,屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,跪在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報效祖國。
    立報國之志、學報國之才、踐報國之行,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止,無論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔。同學們,無需遲疑,是該奮斗的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
    自力自強,我們無所猶豫!勵志成才,我們無所畏懼!報效祖國,我們無所保留!
    大學生當自強演講稿篇十六
    尊敬的評委們、同學們:
    大家晚上好!
    我今天要演講的題目是天行健,君子以自強不息。
    《周易》云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。作為當代中學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當回到現實,我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助?,F實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
    朋友抬起你的頭來,不要氣餒。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程,命運對他是何等的不公啊:父親是精神病人,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹又遭厄運。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協的'自立自強!他,就象一只負重的蝸牛,懷揣理想,穿越風雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。
    如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
    古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》?!对姟啡倨筘蒂t圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。
    人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
    孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠處。
    大學生當自強演講稿篇十七
    夫炎黃子孫者,當謹記屬行:既生于天地,便立于乾坤,既長于風雪,便笑對折磨!
    自強不息,生命不止,民族永恒,國家昌盛。
    縱有疾風起,人生不言棄。越王勾踐,兵敗被俘,昔日的九五至尊,成了今時的階下之囚。然其自強不息,十年臥薪嘗膽,終于等到了那一天,三千越甲可呑吳。同樣是兵敗潰逃,項羽卻烏江自刎,寧死不渡烏江,可嘆一世霸王,卻致死不懂自強不息之理。若是包羞忍恥,卷土重來尤未可知,畢竟他是西楚霸王,畢竟江東子弟多才俊,奈何,他不懂。
    君王若自強不息,國家便昌盛不來,但那終究是過去的歷史。當今社會,唯有吾輩少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,也唯有吾輩自強不息,中華民族才能傲然屹立于世界之林,世世傳承不絕。
    我們的國土曾被列強肆意瓜分,我們的財產曾遭帝國主義強行掠奪,我們的人民曾被侵略者們瘋狂殺戮,我們的民族尊嚴被敵夷狠狠地踩在腳下……但華夏兒女不曾放棄,在自強不息的精神鼓舞下,在偉大領袖的鮮血洗禮,中華兒女團結一致,奮起反抗,浴血奮戰(zhàn),昂起了高貴的頭顱,站了起來!歷經萬千磨煉,烏蒙滂沱,五嶺逶迤,金沙大浪,鐵索橋橫……終于,被鮮血染得愈發(fā)紅艷的五星紅旗冉冉升起。
    祖輩父輩們仍會記得新中國成立那一天,從天安門城樓上傳來的鏗鏘有力的聲音。這聲音如驚雷,穿過了千山萬水,透過了層層云霧,在世界各處不斷回響:“中華人民共和國中央人民政府成立了,中國人民從此站起來了!”
    與國同慶,華夏大地響徹歡笑之聲。然時代變遷,歷史的重任已傳到我們的肩上。任公又說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年雄于地球,則國雄于地球!”
    少年勝,則國勝!數風流人物,還看今朝,今朝當自強不息!
    大學生當自強演講稿篇十八
    同學們:
    你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國,洗雪了國恥。同學們,你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程;還自學掌握了英語、日語和世界語?,F在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成了一個對社會有貢獻的人。其實,古往今來,凡是有所作為的人,無不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強不息的典型代表。
    同學們,隨著社會的進步,隨著科學技術的發(fā)展,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得越來越重要。
    那么,我們應該怎樣發(fā)揚自強不息的奮斗精神呢?
    首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強就要不斷奮進。我們在學習上,在生活中,一定會遇到這樣或那樣的困難,有時甚至成了一個失敗者。但無論如何,我們不能消極、后退,而應總結教訓,繼續(xù)奮進。莊子說:“哀莫過于心死。”意思是世界上最令人悲哀的莫過于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。
    其次,我們要吃得起苦。一個人要自強,就要吃得起苦,敢于在逆境中經受磨煉,練出強健的體魄,堅強的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無論遇到狂風暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。
    自強,指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強,并不是逞強,并不是蠻干。自強,那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網,那是參天大樹把根深深地扎進泥土。因此,我希望同學們要充滿必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強不息的精神,天下事就無不可為。
    最后,我祝同學們在這充滿曲折、險阻的人生之路中,自強不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來,在戰(zhàn)勝一個又一個困難中走向美好的未來。