發(fā)展是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的根本大計(jì)，離開(kāi)了發(fā)展，一切都將無(wú)從談起?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比、對(duì)照等方式，突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些參考和借鑒的思路。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇一
校領(lǐng)導(dǎo)：
我志愿參加到的支教活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量，為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎？如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。通過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，甚至可以說(shuō)非常落后，經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此，我知道選擇到援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。
對(duì)此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊?。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，去支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔，將自己有限的生命融入無(wú)限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫(xiě)的教育篇章！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年xx月xx日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇二
一、我的成長(zhǎng)歷程。
我從小就在農(nóng)村生活，雖然不是異常貧窮的那種，可是也能深刻體會(huì)到農(nóng)村的閉塞和落后，這對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村里的小孩學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是及其不利的。我的幼兒園和小學(xué)時(shí)期都是在我們家的村子里上的。我清楚的記得我們幼兒園的時(shí)候是每個(gè)小孩自我?guī)е宓室巫尤ド蠈W(xué)的，那時(shí)候的教室就是一間很小的屋子，僅有一個(gè)女教師教我們算數(shù)和abc，從5歲開(kāi)始上幼兒園到8歲，其實(shí)每年教師都重復(fù)講同樣的知識(shí)。最重要的不是硬件條件，而是師資這些軟性的條件。在我小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)歷了很多次教師體罰學(xué)生的經(jīng)歷。我覺(jué)得一個(gè)好的教師是不應(yīng)當(dāng)把個(gè)人脾氣帶到課堂上的，可能那時(shí)候能夠有教師教我們已經(jīng)挺不錯(cuò)的了，誰(shuí)還能奢望更多。所以此刻我讀大學(xué)了，從一個(gè)閉塞的農(nóng)村中走出來(lái)，我更能夠體會(huì)農(nóng)村小孩比城里的小孩的求知若渴，并且愿意為此吃苦的精神。我想每個(gè)小孩都應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@種權(quán)利，就是為此付出了并且得到回報(bào)的權(quán)利。我想沒(méi)有小孩是不想讀書(shū)不想學(xué)習(xí)知識(shí)的。所以我愿意做一名支教者，我明白條件沒(méi)有想象中的那么容易，可是我能吃苦并且樂(lè)意教授那些孩子們自我這些年學(xué)得的知識(shí)。
二、大學(xué)參加的志愿者活動(dòng)及感想。
大學(xué)三年，我也參加了一些志愿者活動(dòng)。回想了一下，其中印象比較深刻的有兩個(gè)。第一個(gè)是大一時(shí)參加的學(xué)院活動(dòng)，學(xué)院當(dāng)時(shí)在辦樓道歌手的活動(dòng)，因?yàn)槭窃谂奚崤e辦的，場(chǎng)面比較大，需要一些人手維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，因?yàn)閳?bào)名的大一新生很多，然后我也隨大家一樣也參加了。那時(shí)候更多人其實(shí)是比較愿意看比賽的，以為之前沒(méi)參加這么大的活動(dòng)，并且還是很華麗的歌唱比賽。我也是糾結(jié)了下，然后想反正就在附近能聽(tīng)聽(tīng)聲音也不錯(cuò)就接了這個(gè)工作。當(dāng)時(shí)分給一些人的任務(wù)是守在每棟樓每個(gè)樓層口，防止有不明人士隨意進(jìn)入女生宿舍。比賽是晚上開(kāi)始，當(dāng)時(shí)已經(jīng)秋涼的天氣了，晚上更是冷，我就站在三樓樓梯口，比賽要很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有人能夠說(shuō)話(huà)，所以站在三樓的時(shí)間更是過(guò)的慢，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)冷得抱成一團(tuán)了，只期望快點(diǎn)結(jié)束。然后這時(shí)候有女生從宿舍出來(lái)，送給我了一杯熱水。很多時(shí)候，我都覺(jué)得那次的志愿者活動(dòng)是值的，第一，把守樓梯口保護(hù)了女生在宿舍的安全；第二，用幾個(gè)小時(shí)的蹲守?fù)Q來(lái)了一杯熱水，很是感動(dòng)。并且此刻每次想起那杯熱水，心中還是會(huì)充滿(mǎn)感動(dòng)。有時(shí)候我們做一些事，總會(huì)有人能夠看見(jiàn)，我們能夠不求回報(bào)，可是別人一句多謝卻能夠勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
就講到之前已經(jīng)講過(guò)的故事上頭了，而我們所做的僅僅是不要打斷老人。那次活動(dòng)以后，我對(duì)老人有了一種更親切的感覺(jué)，每個(gè)老人都有著不平凡的故事。
每次志愿活動(dòng)結(jié)束后，都會(huì)有新的收獲。所以我想如果我能夠取得支教的資格，那我所收獲的肯定更多。
三、我對(duì)支教工作的理解及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
之前也有關(guān)注過(guò)支教活動(dòng)，只是沒(méi)想過(guò)自我去支教是個(gè)什么情形，只是今日下課去食堂的路上看到了我們學(xué)院做的關(guān)于“我的講臺(tái)，我的娃”的大海報(bào)，我對(duì)著那張海報(bào)看了很久。我突然覺(jué)得我能夠做更有意義的事情，而不只是呆在學(xué)校里面學(xué)里面，守著這一方小小的天地。內(nèi)蒙古和山西此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)就是那我想親自走一遭的另一個(gè)地方，在那里我能夠傳授知識(shí)，也能歷練自我。
我明白我國(guó)廣大的偏遠(yuǎn)地區(qū)，異常是西部地區(qū)，不僅僅物質(zhì)匱乏，教育更是落后，那是與大城市不能比的。雖然那里的物質(zhì)條件我們很難改變，可是我們能夠改善教育現(xiàn)狀。因?yàn)榈貐^(qū)落后所以很多人不愿意留下來(lái)教書(shū)，導(dǎo)致那里的小孩得不到很好的教育。國(guó)家倡導(dǎo)的支教活動(dòng)能夠很好的改善西部地區(qū)落后的教育。而大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識(shí)和深厚專(zhuān)業(yè)造詣，充滿(mǎn)青春的活力與活力，滿(mǎn)腔熱血、敢于挑戰(zhàn)的時(shí)代生力軍。我們對(duì)支教充滿(mǎn)熱情和信心，我們相信能夠改善貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀，幫忙西部的孩子們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入能夠大大增強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。支教不僅僅能為西部地區(qū)帶來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，并且也能傳播新的時(shí)代理念，帶來(lái)現(xiàn)代化知識(shí)化社會(huì)中的新信息，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。同時(shí)，大學(xué)生支教團(tuán)也是溝通學(xué)校和外界的橋梁，大學(xué)生支教能夠讓社會(huì)上更多的人關(guān)注西部，關(guān)注貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育，關(guān)注那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)。
支教不僅僅能夠改善偏遠(yuǎn)地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀還能歷練自我，是人生中一筆寶貴的財(cái)富。我明白支教不是去游山玩水，內(nèi)蒙古和山西的條件都很艱苦，我也想過(guò)自我到底能不能扛得住，之后我想如果所有人都因?yàn)槟堑奈镔|(zhì)條件而不愿意去的話(huà)，那的學(xué)生還會(huì)期待什么。大學(xué)期間我也參加過(guò)一些志愿活動(dòng)，可是西部支教不是普通意義的社會(huì)實(shí)踐，去支教不僅僅是教人育人，更是磨練自我，充實(shí)自我。上了十幾年的學(xué)，最終我們都會(huì)走向社會(huì)，而我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做什么？如果我能得到支教資格，一年的支教生涯給能給我一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，也是給了我一個(gè)展示自我，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的工作的舞臺(tái)。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷，以后無(wú)論是走向什么工作崗位我都能艱苦樸素，心存感恩，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
去貧困地區(qū)進(jìn)行支教工作是配合黨中央國(guó)務(wù)院科教興國(guó)和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施，促進(jìn)貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，從根本上解決東西部差別，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工程，是加強(qiáng)和改善高校思想政治工作、促進(jìn)青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家的物質(zhì)禮貌與精神禮貌均取得快速發(fā)展。可是，城鄉(xiāng)差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設(shè)小康社會(huì)，推動(dòng)物質(zhì)禮貌與精神禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)加大對(duì)教育事業(yè)的投入。從20世紀(jì)90年代開(kāi)始實(shí)施西部支教計(jì)劃，成效顯著。西部貧困地區(qū)的教育狀況有了較大改觀(guān)，可見(jiàn)，支教工作對(duì)實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的教育、文化及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。所以，加快西部農(nóng)村教育改革和發(fā)展支持西部農(nóng)村貧困地區(qū)的教育，不僅僅是全社會(huì)關(guān)注的大事，并且是統(tǒng)籌區(qū)域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門(mén)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化農(nóng)村教育綜合改革，開(kāi)展科教興農(nóng)，培養(yǎng)新型勞動(dòng)者和建設(shè)者，為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)打下人才基礎(chǔ)。
數(shù)理化比較好，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)自我問(wèn)題，并且能夠很快的抓住問(wèn)題的重點(diǎn)。曾參加過(guò)多次志愿者活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)，職責(zé)心強(qiáng)。我想自我不足之處就在于學(xué)院活動(dòng)參加的比較少吧，并且大學(xué)期間沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)?？墒俏矣袕?qiáng)烈的支教愿望，想為西部的教育風(fēng)險(xiǎn)出自我的一份力量。
四、我對(duì)自我支教工作的規(guī)劃。
如果我能夠得到這次支教的資格，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)規(guī)劃自我的一年的支教工作。
（一）查閱相關(guān)資料，了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情景。
我校支教地點(diǎn)為內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗和江西共青城，支教地是少數(shù)民族集聚，風(fēng)俗文化與內(nèi)地相異。無(wú)論是日常飲食起居，還是工作中的溝通交流，都需入鄉(xiāng)隨俗，進(jìn)取適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，才能更好的融入新組織，為大家所認(rèn)可和理解。
（二）前期認(rèn)真籌備，提升教書(shū)育人本事。
教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。雖然此刻具備必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，可是缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我還需掌握讓自我有效的講課方法。因而，在前期準(zhǔn)備中更需要認(rèn)真籌備，找到適合自我的教學(xué)方法。首先，在未來(lái)的一年中，我會(huì)多多看一些和教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍和電影，并且會(huì)進(jìn)取與往年研究生支教團(tuán)歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，聆聽(tīng)他們寶貴的提議。最終，嘗試定時(shí)在教室講一些資料，努力讓自我不怯場(chǎng)，把握教學(xué)關(guān)鍵。
（三）組織各類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。
大學(xué)生支教團(tuán)帶過(guò)去的不僅僅是科學(xué)知識(shí)，更重要的是先進(jìn)的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動(dòng)，比如素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，不僅僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習(xí)生活。促進(jìn)建立良好的師生關(guān)系，對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C學(xué)校建設(shè)及教學(xué)工作開(kāi)展都具有重要意義。
（四）促進(jìn)師生交流，拓展當(dāng)?shù)貙W(xué)生視野。
貧困地區(qū)缺乏的不僅僅是物質(zhì)，同時(shí)往往因?yàn)榻煌ú槐悖夹g(shù)落后，導(dǎo)致信息閉塞。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富，因而，就需要我們與支教地學(xué)子進(jìn)取溝通交流，讓同學(xué)們了解外部世界，了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，從而立志學(xué)習(xí)、有所作為，回報(bào)家鄉(xiāng)。
（五）深入調(diào)查研究，制定詳細(xì)支教計(jì)劃。
要做好支教工作，必須必須做到“知己知彼”。進(jìn)入當(dāng)?shù)刂螅乙屯瑢W(xué)們認(rèn)真進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，經(jīng)過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、教師、居民的走訪(fǎng)，了解和掌握實(shí)際情景，明確工作重點(diǎn)，開(kāi)展支教工作。此外，還要對(duì)一部分有代表性的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和家庭情景，制定合理的教學(xué)方案。在調(diào)查中調(diào)整，在實(shí)踐中完善。同時(shí)，在支教結(jié)束之際，我們也要進(jìn)行一次深入的調(diào)查研究，了解我們支教活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，把握當(dāng)?shù)氐木唧w情景，制定出第二年的支教規(guī)劃提議，幫忙下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計(jì)劃，讓愛(ài)心傳遞。
（六）參與團(tuán)學(xué)工作，進(jìn)取思考進(jìn)言獻(xiàn)策。
一個(gè)組織需要好的制度，正如一個(gè)機(jī)器需要優(yōu)良的裝備設(shè)置，它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農(nóng)村教學(xué)，往往在管理機(jī)制方面存在必須欠缺，著眼較低，不利于長(zhǎng)期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)思考，針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點(diǎn)和提高點(diǎn)，進(jìn)取進(jìn)言獻(xiàn)策，以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。
起點(diǎn)，我必須會(huì)全力以赴，圓滿(mǎn)完成支教工作。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)我看到大地震中的那些孩子們，我的心好痛，本來(lái)他們都應(yīng)當(dāng)在明亮的教室里開(kāi)心的上課，可這突如其來(lái)的災(zāi)難打破了一切。我是一個(gè)從教幾年的教師，對(duì)孩子有著真切的了解。看到那一幕幕慘烈的場(chǎng)景不得不被震撼，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況，災(zāi)區(qū)無(wú)論是教育設(shè)施還是師資力量都是無(wú)法與其它地方相比，災(zāi)區(qū)教育迫切需要幫忙，迫切需要我們的支援。
異常的是，在報(bào)紙，在電視，在網(wǎng)上，我看到災(zāi)區(qū)學(xué)生的報(bào)道，那些學(xué)生不乏對(duì)知識(shí)的渴望，不乏對(duì)要讀書(shū)的呼喊，這樣的情形讓我感到心酸，同時(shí)也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水，大愛(ài)無(wú)言，我期望自我能穿越萬(wàn)水千山，懷揣著一顆赤誠(chéng)之心去支援他們，用新鮮活躍的思維，吸引了孩子們好奇的眼神，點(diǎn)燃他們心中期望的明燈，帶動(dòng)更多的人投入到這場(chǎng)洪流中去，用實(shí)際行動(dòng)投入到全面建設(shè)災(zāi)區(qū)的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，看看災(zāi)區(qū)那些在生死線(xiàn)上掙扎的孩子們，看看災(zāi)區(qū)教育那種舉步維艱的狀況，我還能無(wú)動(dòng)于衷么？為災(zāi)區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎？如果能夠投身于災(zāi)區(qū)支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。經(jīng)過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自我的閱歷，提高自我的本事，增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情，也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，堅(jiān)定自我為黨為人民服務(wù)的信念。
屈原說(shuō)：“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。”作為一名黨員，就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳?guó)最需要的地方去，所以我選擇了申請(qǐng)到災(zāi)區(qū)支教，渴望經(jīng)過(guò)支教生活，實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我期望在災(zāi)區(qū)的廣闊天地中，貢獻(xiàn)自我的青春，燃燒自我的活力！
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，去災(zāi)區(qū)支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔，將自我有限的生命融入無(wú)限的工作當(dāng)中去，用自我的一腔熱血譜寫(xiě)的教育篇章！
我提筆寫(xiě)下了這份申請(qǐng)，自愿申請(qǐng)支教，請(qǐng)批示！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
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繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇四
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的.申請(qǐng)書(shū)，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！今毛遂自薦，誠(chéng)待您的指導(dǎo)。相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間，又能給您留下深刻的印象。
本人呂連,女,漢族,1981年11月出生,中共黨員,是玉林師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。于20xx年6月本科畢業(yè),20xx年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師。作為新世紀(jì)的人民教師，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會(huì)實(shí)踐，我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的工作和實(shí)踐活動(dòng)中，我都盡最大努力去對(duì)待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神！同時(shí)，誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間，讓社會(huì)來(lái)容納我。
還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)的同時(shí)，我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加各種活動(dòng)并獲得榮譽(yù)。如曾榮獲演講比賽二等獎(jiǎng)、系課件比賽三等獎(jiǎng)、系網(wǎng)頁(yè)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；利用假期做家教及對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)，獲“社會(huì)實(shí)踐積極分子”稱(chēng)號(hào)；在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部，具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可，獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)，并于20xx年4月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾；作為學(xué)校大家庭中的一員，我主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)，我也能積極維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇五
敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒(méi)有表露出來(lái)。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定--幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您!并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說(shuō)。
面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，老師們對(duì)我的期望，但我總覺(jué)得，我說(shuō)的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生，扎根教育一線(xiàn)，把自己最閃亮的一刻留在教育一線(xiàn)，如果通過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無(wú)限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的;在那里，沒(méi)有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我更不會(huì)忽略我們學(xué)校老師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂(yōu)，但我堅(jiān)決的告訴他們，這次機(jī)遇對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過(guò)我的努力，給大家?guī)?lái)的是方便與快樂(lè)。
再根據(jù)實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對(duì)我的工作非常支持，又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。為了我將來(lái)的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育，衷心希望中國(guó)的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育。用心的教育一定是最好的!
無(wú)論結(jié)果怎樣，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大集體，自己的利益是小事! 我時(shí)刻準(zhǔn)備著，期待著學(xué)校的指示!
此致
申請(qǐng)人：xx
20xx年4月10日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身工作本事和思想水平，同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教，期滿(mǎn)后回到本校。
我明白，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對(duì)此，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，期望經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪，豐富自我的閱歷、提升自我的本事。在那里，我會(huì)憑借自我成熟的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去歡樂(lè)和收獲、贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，竭盡全力把工作做好。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。
此致
禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月xx日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇七
我叫...，是xx大學(xué)教育學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家“科教興國(guó)”及“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略的號(hào)召，在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際，我特向?qū)W校申請(qǐng)志愿加入支教隊(duì)伍。
首先，我是一名.....員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育，我有職責(zé)，也有義務(wù)首當(dāng)其沖，申請(qǐng)自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。今日，全國(guó)上下大力貫徹胡主席“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項(xiàng)資料。而教育在西部，異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以，我作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國(guó)家政策，響應(yīng)大學(xué)號(hào)召，到西部最艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要我的地方去。
其次，我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)的教育工作者，應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我，并且也為自我未來(lái)的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。其實(shí)，我也明白到西部去會(huì)面臨很多自我意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡(jiǎn)陋，但我明白我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望；也許那里是粗茶淡飯，沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有暖氣，但作為幼教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
最終，也是最重要的一點(diǎn)，我有信心，也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來(lái)，我一向品學(xué)兼優(yōu)，并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻，我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí)，對(duì)教育領(lǐng)域的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來(lái)，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，不僅僅取得班級(jí)綜合排行第一的好成績(jī)，并且，具有了必須的音樂(lè)和舞蹈專(zhuān)長(zhǎng)，這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也來(lái)自農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村兒童的心理有必須的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好教師。
當(dāng)然，到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而我自身也存在一些缺點(diǎn)，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自我必須能夠克服困難，在磨練中得到成長(zhǎng)和升華。請(qǐng)學(xué)校相信，我必須能夠圓滿(mǎn)完成任務(wù)，為當(dāng)代大學(xué)生爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。最終，我再次申請(qǐng)自愿到西部支教，期望學(xué)校能夠予以研究，批準(zhǔn)。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒(méi)有表露出來(lái).當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定――幫忙需要幫忙的.但由于我在學(xué)校的主角，讓我的想法一拖再拖，直至今日才肯告訴您！并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙幌蛟讵q豫怎樣和您說(shuō).
應(yīng)對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn).在礪小的生活中，看著許許多多的教師為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé).我也不甘落后，努力讓自我做的最好.我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，教師們對(duì)我的期望，但我總覺(jué)得，我說(shuō)的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他教師一樣，奉獻(xiàn)自我的一生，扎根教育一線(xiàn)，把自我最閃亮的一刻留在教育一線(xiàn)，如果經(jīng)過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無(wú)限精彩.
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我十分珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情.我到祖國(guó)最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富.
我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好.在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒(méi)有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習(xí).當(dāng)然，我更不會(huì)忽略我們學(xué)校教師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念.為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作好最充分的準(zhǔn)備.很多教師為我的前途而擔(dān)憂(yōu)，但我堅(jiān)決的告訴他們，這次機(jī)遇對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，的確如此.我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自我，我默默的工作著，勤勤懇懇，我期望經(jīng)過(guò)我的努力，給大家?guī)?lái)的是方便與歡樂(lè).
再根據(jù)實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對(duì)我的工作十分支持，又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān).為了我將來(lái)的前途，為了給自我學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn).把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，我必須會(huì)好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育，衷心期望中國(guó)的教育在大家的幫忙下蒸蒸日上，更期望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育.用心的教育必須是最好的！
無(wú)論結(jié)果怎樣，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大團(tuán)體，自我的利益是小事！
我時(shí)刻準(zhǔn)備著，期待著學(xué)校的指示！
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇九
縣房管局：
我司開(kāi)發(fā)的溫泉度假旅游項(xiàng)目位于高速連接線(xiàn)何家店工業(yè)園對(duì)面，地處偏僻，開(kāi)發(fā)周期較長(zhǎng)且處于初期階段，住房問(wèn)題不易解決，為給我司員工創(chuàng)造一個(gè)良好的住宿環(huán)境，現(xiàn)向貴局申請(qǐng)何家店工業(yè)園廉租房租憑，望貴局予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xxxx的一名幼兒教師，從事幼兒教育工作x年，具有教師資格證，教師普通話(huà)水平測(cè)試合格證書(shū)，繼續(xù)教育證書(shū)。作為一名幼兒教師我志愿參加小拐鄉(xiāng)的支教活動(dòng)，用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步交流，為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎？如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。通過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)號(hào)召，去小拐鄉(xiāng)支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，將自己有限的生命融入無(wú)限的幼兒園教育工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫(xiě)新的教育篇章！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十一
法定代表人：王華，董事長(zhǎng)。
申請(qǐng)事項(xiàng)：依法裁定續(xù)延（20xx）臨蘭商保字第8888888號(hào)《民事裁定書(shū)》查封期限。
申請(qǐng)理由：申請(qǐng)人是（20xx）臨蘭商初字第6666號(hào)案的原告暨（20xx）臨商終字第55555號(hào)案的被上訴人。我單位于20xx年12月向貴院提出財(cái)產(chǎn)保全申請(qǐng)，貴院于20xx年1月依法作出（20xx）臨蘭商保字第8888888號(hào)《民事裁定書(shū)》，對(duì)本案一審被告（二審被上訴人）xx市海泰貿(mào)易廠(chǎng)的.財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施，查封了xx市海泰貿(mào)易廠(chǎng)的廠(chǎng)房、機(jī)器設(shè)備等相關(guān)財(cái)產(chǎn)一宗，現(xiàn)在查封期限即將屆滿(mǎn)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條以及《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)人申請(qǐng)貴院依法續(xù)封，望準(zhǔn)許。
此致
xx市蘭山區(qū)人民法院。
20xx年x月x日。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！不知不覺(jué)我來(lái)xx公司快2個(gè)月了，自從選擇加入xx公司，一種與公司共成長(zhǎng)的理念就深深植入我的腦海，也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。
在平日的工作中我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作，為了能很快的適應(yīng)公司，適應(yīng)自己所任職的崗位，我認(rèn)真的熟悉部門(mén)各種工作流程，研究公司以前的各種規(guī)章制度，以便在以后工作中能做到心中有數(shù)，作為人力資源部經(jīng)理，我深知溝通的重要性，對(duì)公司相關(guān)部門(mén)，相關(guān)人員也作了充分的了解。
現(xiàn)把前期工作匯報(bào)如下：
1、整理人事行政制度，把以前已經(jīng)在實(shí)施的制度匯總及編輯，做到以后工作開(kāi)展有制度可依。
2、理清工作流程，做到部門(mén)溝通工作安排以書(shū)面形式去執(zhí)行與監(jiān)督。
3、整理人事檔案，合理安排本部門(mén)工作。
4、配合相關(guān)部門(mén)的人員招聘。
5、執(zhí)行公司的人事行政管理制度。
此致：
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十三
被申請(qǐng)人：xxx
法定地址：xxxx
法定代表人：xxx
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求貴院延長(zhǎng)（20xx）深寶法民一初字第1157號(hào)《民事裁定書(shū)》對(duì)被申請(qǐng)人銀行賬戶(hù)查封期限。
事實(shí)和理由：
申請(qǐng)人訴被申請(qǐng)人追索勞動(dòng)報(bào)酬糾紛一案貴院正在審理。20xx年2月16日，貴院根據(jù)申請(qǐng)人的申請(qǐng)依法作出了（20xx）深寶法民一初字第1157號(hào)《民事裁定書(shū)》，裁定查封被申請(qǐng)人的銀行賬號(hào)。
本案尚未審結(jié)，一旦解除查封，將給申請(qǐng)人造成損失?，F(xiàn)根據(jù)《民事訴訟法》有關(guān)規(guī)定，特向貴院申請(qǐng)延長(zhǎng)財(cái)產(chǎn)保全期限，以防止被申請(qǐng)人在查封凍結(jié)期滿(mǎn)后轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，逃避法律責(zé)任，懇請(qǐng)貴院依法辦理。
申請(qǐng)人：xxxx
20xx年x月x日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，xxx退休職工，家中現(xiàn)有老少6口人。我于20xx年從xxx退休，每月只領(lǐng)退休金近1000元；妻子也已50歲，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源；兒子是待崗工人，每月只領(lǐng)工資1000元左右；兒媳失業(yè)在家，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源；孫子還在校讀書(shū)。家庭每月雖然有一定的工資收入，但由于我和愛(ài)人兩人均長(zhǎng)期患有嚴(yán)重的“三高”疾病，需要堅(jiān)持每天服用藥物，花費(fèi)很大；加上家庭日常開(kāi)支和教育等支出，至今無(wú)積蓄，經(jīng)濟(jì)十分困苦，根本沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)商品房。建縣以來(lái)，一直只能借用原xxx辦公樓居住，一家人擠在兩間狹小的房間內(nèi)，生活十分不便。安居是當(dāng)前我最為迫切的愿望，但隨著近幾年來(lái)房?jī)r(jià)的節(jié)節(jié)攀升，“居者有其屋”夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更顯得遙遙無(wú)期。加之原xxx辦公樓已被縣國(guó)資局接管，隨時(shí)都有可能被告知搬遷，屆時(shí)真可能會(huì)淪落到居無(wú)定所的地步。為此，特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能視我家庭困苦，無(wú)住房以及我和愛(ài)人年老的實(shí)際情況，給予特殊照顧一套廉租房，以解決我家人的“住房難”問(wèn)題，圓我家人住房夢(mèng)！您的支持照顧，我和家人將永遠(yuǎn)銘記！順祝身體健康，工作順利，家庭幸福！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十五
申請(qǐng)人某某，男，回族，19xx年1月29日出生，現(xiàn)住鄭州市管城xx區(qū)xx街xx號(hào)。
申請(qǐng)事項(xiàng)：
請(qǐng)求貴院依法裁定續(xù)延（20xx）管民初字第458號(hào)和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書(shū)》查封期限。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人是（20xx）管民初字第458號(hào)案的原告和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)案的申請(qǐng)人。原貴院依某某的申請(qǐng)分別于20xx年2月28日（尚在訴訟審判階段）和20xx年4月18日依法作出的（20xx）管民初字第458號(hào)和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書(shū)》，對(duì)本案被告即被執(zhí)行人慕某的的.財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施，查封了慕某的房子、汽車(chē)等相關(guān)財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)在查封期限即將屆滿(mǎn)。
為維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利，因此，某某根據(jù)《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條等之規(guī)定，申請(qǐng)貴院依法續(xù)封，特此申請(qǐng)。請(qǐng)依法繼續(xù)保全。
此致
鄭州市人民法院
申請(qǐng)人：某某
20xx年x月x日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒(méi)有表露出來(lái)。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您！并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說(shuō)。
面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，老師們對(duì)我的期望，但我總覺(jué)得，我說(shuō)的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生，扎根教育一線(xiàn)，把自己最閃亮的'一刻留在教育一線(xiàn)，如果通過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無(wú)限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒(méi)有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我更不會(huì)忽略我們學(xué)校老師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂(yōu)，但我堅(jiān)決的告訴他們，這次機(jī)遇對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過(guò)我的努力，給大家?guī)?lái)的是方便與快樂(lè)。
再根據(jù)實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對(duì)我的工作非常支持，又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。為了我將來(lái)的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育，衷心希望中國(guó)的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育。用心的教育一定是最好的！
無(wú)論結(jié)果怎樣，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大集體，自己的利益是小事！
我時(shí)刻準(zhǔn)備著，期待著學(xué)校的指示！
此致
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的`xxx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，現(xiàn)年xx歲，靠打工維持全家生計(jì)，無(wú)其他收入來(lái)源，現(xiàn)一家五口人租住在現(xiàn)租住xxxx，住房條件十分困難。家中兩個(gè)孩子都在上大學(xué)，女兒xx，現(xiàn)就讀于xxxx，兒子xx，現(xiàn)就讀于xx，每年昂貴的學(xué)費(fèi)都是靠國(guó)家助學(xué)貸款來(lái)繳納，家中還有年逾xx歲的老母親，常年體弱多病，因此妻子只能在家照顧老人，妻子無(wú)職業(yè)工作，家里每月的生活費(fèi)用都靠我一人打工掙的錢(qián)開(kāi)支，兒女雖在校作兼職掙些生活費(fèi)，但是還是不夠他們生活所需。本人每月微薄的收入出去兒女每月生活費(fèi)用，家中日常開(kāi)支外，幾乎剩不下什么錢(qián)，生活拮據(jù)，家中無(wú)任何積蓄。常年都是靠租住解決住房問(wèn)題，屬于無(wú)房戶(hù)，在查看xx縣城市廉租住房管理實(shí)施細(xì)則后，發(fā)現(xiàn)本人符合申請(qǐng)條件，為解決全家人十分困難的住房問(wèn)題，在此特別向政府申請(qǐng)廉租住房一套，希望政府主管部門(mén)、居委會(huì)能給予準(zhǔn)許，解決申請(qǐng)人的住房實(shí)際困難，特此感謝！此致敬禮！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫xx，20xx年9月到我系環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年3月起，擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作，并圓滿(mǎn)地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職。
這學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，嚴(yán)格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作，延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律，為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦，使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(zhǎng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴(yán)格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數(shù)人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開(kāi)心。
四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況，使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料，并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù)，我一定再接再厲，認(rèn)真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：___
20xx年9月7日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫xxx，20xx年xx月到我系環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年xx月起，擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作，并圓滿(mǎn)地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的`順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職。
這學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，嚴(yán)格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作，延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律，為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦，使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(zhǎng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴(yán)格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數(shù)人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開(kāi)心。
四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況，使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料，并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù)，我一定再接再厲，認(rèn)真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此致敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身工作能力和思想水平，同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教，期滿(mǎn)后返回本校。
我知道，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對(duì)此，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，希望通過(guò)艱苦的磨礪，豐富自己的閱歷、提升自己的能力。在那里，我會(huì)憑借自己成熟的.政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去快樂(lè)和收獲、贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危弑M全力把工作做好。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇一
校領(lǐng)導(dǎo)：
我志愿參加到的支教活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量，為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎？如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。通過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，甚至可以說(shuō)非常落后，經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此，我知道選擇到援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。
對(duì)此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊?。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，去支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔，將自己有限的生命融入無(wú)限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫(xiě)的教育篇章！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年xx月xx日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇二
一、我的成長(zhǎng)歷程。
我從小就在農(nóng)村生活，雖然不是異常貧窮的那種，可是也能深刻體會(huì)到農(nóng)村的閉塞和落后，這對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村里的小孩學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是及其不利的。我的幼兒園和小學(xué)時(shí)期都是在我們家的村子里上的。我清楚的記得我們幼兒園的時(shí)候是每個(gè)小孩自我?guī)е宓室巫尤ド蠈W(xué)的，那時(shí)候的教室就是一間很小的屋子，僅有一個(gè)女教師教我們算數(shù)和abc，從5歲開(kāi)始上幼兒園到8歲，其實(shí)每年教師都重復(fù)講同樣的知識(shí)。最重要的不是硬件條件，而是師資這些軟性的條件。在我小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)歷了很多次教師體罰學(xué)生的經(jīng)歷。我覺(jué)得一個(gè)好的教師是不應(yīng)當(dāng)把個(gè)人脾氣帶到課堂上的，可能那時(shí)候能夠有教師教我們已經(jīng)挺不錯(cuò)的了，誰(shuí)還能奢望更多。所以此刻我讀大學(xué)了，從一個(gè)閉塞的農(nóng)村中走出來(lái)，我更能夠體會(huì)農(nóng)村小孩比城里的小孩的求知若渴，并且愿意為此吃苦的精神。我想每個(gè)小孩都應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@種權(quán)利，就是為此付出了并且得到回報(bào)的權(quán)利。我想沒(méi)有小孩是不想讀書(shū)不想學(xué)習(xí)知識(shí)的。所以我愿意做一名支教者，我明白條件沒(méi)有想象中的那么容易，可是我能吃苦并且樂(lè)意教授那些孩子們自我這些年學(xué)得的知識(shí)。
二、大學(xué)參加的志愿者活動(dòng)及感想。
大學(xué)三年，我也參加了一些志愿者活動(dòng)。回想了一下，其中印象比較深刻的有兩個(gè)。第一個(gè)是大一時(shí)參加的學(xué)院活動(dòng)，學(xué)院當(dāng)時(shí)在辦樓道歌手的活動(dòng)，因?yàn)槭窃谂奚崤e辦的，場(chǎng)面比較大，需要一些人手維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，因?yàn)閳?bào)名的大一新生很多，然后我也隨大家一樣也參加了。那時(shí)候更多人其實(shí)是比較愿意看比賽的，以為之前沒(méi)參加這么大的活動(dòng)，并且還是很華麗的歌唱比賽。我也是糾結(jié)了下，然后想反正就在附近能聽(tīng)聽(tīng)聲音也不錯(cuò)就接了這個(gè)工作。當(dāng)時(shí)分給一些人的任務(wù)是守在每棟樓每個(gè)樓層口，防止有不明人士隨意進(jìn)入女生宿舍。比賽是晚上開(kāi)始，當(dāng)時(shí)已經(jīng)秋涼的天氣了，晚上更是冷，我就站在三樓樓梯口，比賽要很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有人能夠說(shuō)話(huà)，所以站在三樓的時(shí)間更是過(guò)的慢，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)冷得抱成一團(tuán)了，只期望快點(diǎn)結(jié)束。然后這時(shí)候有女生從宿舍出來(lái)，送給我了一杯熱水。很多時(shí)候，我都覺(jué)得那次的志愿者活動(dòng)是值的，第一，把守樓梯口保護(hù)了女生在宿舍的安全；第二，用幾個(gè)小時(shí)的蹲守?fù)Q來(lái)了一杯熱水，很是感動(dòng)。并且此刻每次想起那杯熱水，心中還是會(huì)充滿(mǎn)感動(dòng)。有時(shí)候我們做一些事，總會(huì)有人能夠看見(jiàn)，我們能夠不求回報(bào)，可是別人一句多謝卻能夠勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
就講到之前已經(jīng)講過(guò)的故事上頭了，而我們所做的僅僅是不要打斷老人。那次活動(dòng)以后，我對(duì)老人有了一種更親切的感覺(jué)，每個(gè)老人都有著不平凡的故事。
每次志愿活動(dòng)結(jié)束后，都會(huì)有新的收獲。所以我想如果我能夠取得支教的資格，那我所收獲的肯定更多。
三、我對(duì)支教工作的理解及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
之前也有關(guān)注過(guò)支教活動(dòng)，只是沒(méi)想過(guò)自我去支教是個(gè)什么情形，只是今日下課去食堂的路上看到了我們學(xué)院做的關(guān)于“我的講臺(tái)，我的娃”的大海報(bào)，我對(duì)著那張海報(bào)看了很久。我突然覺(jué)得我能夠做更有意義的事情，而不只是呆在學(xué)校里面學(xué)里面，守著這一方小小的天地。內(nèi)蒙古和山西此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)就是那我想親自走一遭的另一個(gè)地方，在那里我能夠傳授知識(shí)，也能歷練自我。
我明白我國(guó)廣大的偏遠(yuǎn)地區(qū)，異常是西部地區(qū)，不僅僅物質(zhì)匱乏，教育更是落后，那是與大城市不能比的。雖然那里的物質(zhì)條件我們很難改變，可是我們能夠改善教育現(xiàn)狀。因?yàn)榈貐^(qū)落后所以很多人不愿意留下來(lái)教書(shū)，導(dǎo)致那里的小孩得不到很好的教育。國(guó)家倡導(dǎo)的支教活動(dòng)能夠很好的改善西部地區(qū)落后的教育。而大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識(shí)和深厚專(zhuān)業(yè)造詣，充滿(mǎn)青春的活力與活力，滿(mǎn)腔熱血、敢于挑戰(zhàn)的時(shí)代生力軍。我們對(duì)支教充滿(mǎn)熱情和信心，我們相信能夠改善貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀，幫忙西部的孩子們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入能夠大大增強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。支教不僅僅能為西部地區(qū)帶來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，并且也能傳播新的時(shí)代理念，帶來(lái)現(xiàn)代化知識(shí)化社會(huì)中的新信息，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。同時(shí)，大學(xué)生支教團(tuán)也是溝通學(xué)校和外界的橋梁，大學(xué)生支教能夠讓社會(huì)上更多的人關(guān)注西部，關(guān)注貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育，關(guān)注那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)。
支教不僅僅能夠改善偏遠(yuǎn)地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀還能歷練自我，是人生中一筆寶貴的財(cái)富。我明白支教不是去游山玩水，內(nèi)蒙古和山西的條件都很艱苦，我也想過(guò)自我到底能不能扛得住，之后我想如果所有人都因?yàn)槟堑奈镔|(zhì)條件而不愿意去的話(huà)，那的學(xué)生還會(huì)期待什么。大學(xué)期間我也參加過(guò)一些志愿活動(dòng)，可是西部支教不是普通意義的社會(huì)實(shí)踐，去支教不僅僅是教人育人，更是磨練自我，充實(shí)自我。上了十幾年的學(xué)，最終我們都會(huì)走向社會(huì)，而我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做什么？如果我能得到支教資格，一年的支教生涯給能給我一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，也是給了我一個(gè)展示自我，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的工作的舞臺(tái)。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷，以后無(wú)論是走向什么工作崗位我都能艱苦樸素，心存感恩，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
去貧困地區(qū)進(jìn)行支教工作是配合黨中央國(guó)務(wù)院科教興國(guó)和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施，促進(jìn)貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，從根本上解決東西部差別，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工程，是加強(qiáng)和改善高校思想政治工作、促進(jìn)青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家的物質(zhì)禮貌與精神禮貌均取得快速發(fā)展。可是，城鄉(xiāng)差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設(shè)小康社會(huì)，推動(dòng)物質(zhì)禮貌與精神禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)加大對(duì)教育事業(yè)的投入。從20世紀(jì)90年代開(kāi)始實(shí)施西部支教計(jì)劃，成效顯著。西部貧困地區(qū)的教育狀況有了較大改觀(guān)，可見(jiàn)，支教工作對(duì)實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的教育、文化及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。所以，加快西部農(nóng)村教育改革和發(fā)展支持西部農(nóng)村貧困地區(qū)的教育，不僅僅是全社會(huì)關(guān)注的大事，并且是統(tǒng)籌區(qū)域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門(mén)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化農(nóng)村教育綜合改革，開(kāi)展科教興農(nóng)，培養(yǎng)新型勞動(dòng)者和建設(shè)者，為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)打下人才基礎(chǔ)。
數(shù)理化比較好，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)自我問(wèn)題，并且能夠很快的抓住問(wèn)題的重點(diǎn)。曾參加過(guò)多次志愿者活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)，職責(zé)心強(qiáng)。我想自我不足之處就在于學(xué)院活動(dòng)參加的比較少吧，并且大學(xué)期間沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)?？墒俏矣袕?qiáng)烈的支教愿望，想為西部的教育風(fēng)險(xiǎn)出自我的一份力量。
四、我對(duì)自我支教工作的規(guī)劃。
如果我能夠得到這次支教的資格，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)規(guī)劃自我的一年的支教工作。
（一）查閱相關(guān)資料，了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情景。
我校支教地點(diǎn)為內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗和江西共青城，支教地是少數(shù)民族集聚，風(fēng)俗文化與內(nèi)地相異。無(wú)論是日常飲食起居，還是工作中的溝通交流，都需入鄉(xiāng)隨俗，進(jìn)取適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，才能更好的融入新組織，為大家所認(rèn)可和理解。
（二）前期認(rèn)真籌備，提升教書(shū)育人本事。
教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。雖然此刻具備必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，可是缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我還需掌握讓自我有效的講課方法。因而，在前期準(zhǔn)備中更需要認(rèn)真籌備，找到適合自我的教學(xué)方法。首先，在未來(lái)的一年中，我會(huì)多多看一些和教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍和電影，并且會(huì)進(jìn)取與往年研究生支教團(tuán)歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，聆聽(tīng)他們寶貴的提議。最終，嘗試定時(shí)在教室講一些資料，努力讓自我不怯場(chǎng)，把握教學(xué)關(guān)鍵。
（三）組織各類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。
大學(xué)生支教團(tuán)帶過(guò)去的不僅僅是科學(xué)知識(shí)，更重要的是先進(jìn)的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動(dòng)，比如素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，不僅僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習(xí)生活。促進(jìn)建立良好的師生關(guān)系，對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C學(xué)校建設(shè)及教學(xué)工作開(kāi)展都具有重要意義。
（四）促進(jìn)師生交流，拓展當(dāng)?shù)貙W(xué)生視野。
貧困地區(qū)缺乏的不僅僅是物質(zhì)，同時(shí)往往因?yàn)榻煌ú槐悖夹g(shù)落后，導(dǎo)致信息閉塞。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富，因而，就需要我們與支教地學(xué)子進(jìn)取溝通交流，讓同學(xué)們了解外部世界，了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，從而立志學(xué)習(xí)、有所作為，回報(bào)家鄉(xiāng)。
（五）深入調(diào)查研究，制定詳細(xì)支教計(jì)劃。
要做好支教工作，必須必須做到“知己知彼”。進(jìn)入當(dāng)?shù)刂螅乙屯瑢W(xué)們認(rèn)真進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，經(jīng)過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、教師、居民的走訪(fǎng)，了解和掌握實(shí)際情景，明確工作重點(diǎn)，開(kāi)展支教工作。此外，還要對(duì)一部分有代表性的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和家庭情景，制定合理的教學(xué)方案。在調(diào)查中調(diào)整，在實(shí)踐中完善。同時(shí)，在支教結(jié)束之際，我們也要進(jìn)行一次深入的調(diào)查研究，了解我們支教活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，把握當(dāng)?shù)氐木唧w情景，制定出第二年的支教規(guī)劃提議，幫忙下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計(jì)劃，讓愛(ài)心傳遞。
（六）參與團(tuán)學(xué)工作，進(jìn)取思考進(jìn)言獻(xiàn)策。
一個(gè)組織需要好的制度，正如一個(gè)機(jī)器需要優(yōu)良的裝備設(shè)置，它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農(nóng)村教學(xué)，往往在管理機(jī)制方面存在必須欠缺，著眼較低，不利于長(zhǎng)期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)思考，針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點(diǎn)和提高點(diǎn)，進(jìn)取進(jìn)言獻(xiàn)策，以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。
起點(diǎn)，我必須會(huì)全力以赴，圓滿(mǎn)完成支教工作。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)我看到大地震中的那些孩子們，我的心好痛，本來(lái)他們都應(yīng)當(dāng)在明亮的教室里開(kāi)心的上課，可這突如其來(lái)的災(zāi)難打破了一切。我是一個(gè)從教幾年的教師，對(duì)孩子有著真切的了解。看到那一幕幕慘烈的場(chǎng)景不得不被震撼，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況，災(zāi)區(qū)無(wú)論是教育設(shè)施還是師資力量都是無(wú)法與其它地方相比，災(zāi)區(qū)教育迫切需要幫忙，迫切需要我們的支援。
異常的是，在報(bào)紙，在電視，在網(wǎng)上，我看到災(zāi)區(qū)學(xué)生的報(bào)道，那些學(xué)生不乏對(duì)知識(shí)的渴望，不乏對(duì)要讀書(shū)的呼喊，這樣的情形讓我感到心酸，同時(shí)也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水，大愛(ài)無(wú)言，我期望自我能穿越萬(wàn)水千山，懷揣著一顆赤誠(chéng)之心去支援他們，用新鮮活躍的思維，吸引了孩子們好奇的眼神，點(diǎn)燃他們心中期望的明燈，帶動(dòng)更多的人投入到這場(chǎng)洪流中去，用實(shí)際行動(dòng)投入到全面建設(shè)災(zāi)區(qū)的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，看看災(zāi)區(qū)那些在生死線(xiàn)上掙扎的孩子們，看看災(zāi)區(qū)教育那種舉步維艱的狀況，我還能無(wú)動(dòng)于衷么？為災(zāi)區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎？如果能夠投身于災(zāi)區(qū)支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。經(jīng)過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自我的閱歷，提高自我的本事，增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情，也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，堅(jiān)定自我為黨為人民服務(wù)的信念。
屈原說(shuō)：“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。”作為一名黨員，就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳?guó)最需要的地方去，所以我選擇了申請(qǐng)到災(zāi)區(qū)支教，渴望經(jīng)過(guò)支教生活，實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我期望在災(zāi)區(qū)的廣闊天地中，貢獻(xiàn)自我的青春，燃燒自我的活力！
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，去災(zāi)區(qū)支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔，將自我有限的生命融入無(wú)限的工作當(dāng)中去，用自我的一腔熱血譜寫(xiě)的教育篇章！
我提筆寫(xiě)下了這份申請(qǐng)，自愿申請(qǐng)支教，請(qǐng)批示！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
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繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇四
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的.申請(qǐng)書(shū)，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！今毛遂自薦，誠(chéng)待您的指導(dǎo)。相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間，又能給您留下深刻的印象。
本人呂連,女,漢族,1981年11月出生,中共黨員,是玉林師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。于20xx年6月本科畢業(yè),20xx年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師。作為新世紀(jì)的人民教師，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會(huì)實(shí)踐，我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的工作和實(shí)踐活動(dòng)中，我都盡最大努力去對(duì)待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神！同時(shí)，誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間，讓社會(huì)來(lái)容納我。
還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)的同時(shí)，我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加各種活動(dòng)并獲得榮譽(yù)。如曾榮獲演講比賽二等獎(jiǎng)、系課件比賽三等獎(jiǎng)、系網(wǎng)頁(yè)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；利用假期做家教及對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)，獲“社會(huì)實(shí)踐積極分子”稱(chēng)號(hào)；在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部，具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可，獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)，并于20xx年4月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾；作為學(xué)校大家庭中的一員，我主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)，我也能積極維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇五
敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒(méi)有表露出來(lái)。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定--幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您!并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說(shuō)。
面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，老師們對(duì)我的期望，但我總覺(jué)得，我說(shuō)的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生，扎根教育一線(xiàn)，把自己最閃亮的一刻留在教育一線(xiàn)，如果通過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無(wú)限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的;在那里，沒(méi)有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我更不會(huì)忽略我們學(xué)校老師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂(yōu)，但我堅(jiān)決的告訴他們，這次機(jī)遇對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過(guò)我的努力，給大家?guī)?lái)的是方便與快樂(lè)。
再根據(jù)實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對(duì)我的工作非常支持，又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。為了我將來(lái)的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育，衷心希望中國(guó)的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育。用心的教育一定是最好的!
無(wú)論結(jié)果怎樣，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大集體，自己的利益是小事! 我時(shí)刻準(zhǔn)備著，期待著學(xué)校的指示!
此致
申請(qǐng)人：xx
20xx年4月10日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身工作本事和思想水平，同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教，期滿(mǎn)后回到本校。
我明白，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對(duì)此，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，期望經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪，豐富自我的閱歷、提升自我的本事。在那里，我會(huì)憑借自我成熟的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去歡樂(lè)和收獲、贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，竭盡全力把工作做好。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。
此致
禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月xx日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇七
我叫...，是xx大學(xué)教育學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家“科教興國(guó)”及“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略的號(hào)召，在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際，我特向?qū)W校申請(qǐng)志愿加入支教隊(duì)伍。
首先，我是一名.....員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育，我有職責(zé)，也有義務(wù)首當(dāng)其沖，申請(qǐng)自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。今日，全國(guó)上下大力貫徹胡主席“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項(xiàng)資料。而教育在西部，異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以，我作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國(guó)家政策，響應(yīng)大學(xué)號(hào)召，到西部最艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要我的地方去。
其次，我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)的教育工作者，應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我，并且也為自我未來(lái)的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。其實(shí)，我也明白到西部去會(huì)面臨很多自我意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡(jiǎn)陋，但我明白我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望；也許那里是粗茶淡飯，沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有暖氣，但作為幼教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
最終，也是最重要的一點(diǎn)，我有信心，也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來(lái)，我一向品學(xué)兼優(yōu)，并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻，我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí)，對(duì)教育領(lǐng)域的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來(lái)，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，不僅僅取得班級(jí)綜合排行第一的好成績(jī)，并且，具有了必須的音樂(lè)和舞蹈專(zhuān)長(zhǎng)，這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也來(lái)自農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村兒童的心理有必須的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好教師。
當(dāng)然，到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而我自身也存在一些缺點(diǎn)，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自我必須能夠克服困難，在磨練中得到成長(zhǎng)和升華。請(qǐng)學(xué)校相信，我必須能夠圓滿(mǎn)完成任務(wù)，為當(dāng)代大學(xué)生爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。最終，我再次申請(qǐng)自愿到西部支教，期望學(xué)校能夠予以研究，批準(zhǔn)。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒(méi)有表露出來(lái).當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定――幫忙需要幫忙的.但由于我在學(xué)校的主角，讓我的想法一拖再拖，直至今日才肯告訴您！并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙幌蛟讵q豫怎樣和您說(shuō).
應(yīng)對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn).在礪小的生活中，看著許許多多的教師為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé).我也不甘落后，努力讓自我做的最好.我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，教師們對(duì)我的期望，但我總覺(jué)得，我說(shuō)的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他教師一樣，奉獻(xiàn)自我的一生，扎根教育一線(xiàn)，把自我最閃亮的一刻留在教育一線(xiàn)，如果經(jīng)過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無(wú)限精彩.
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我十分珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情.我到祖國(guó)最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富.
我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好.在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒(méi)有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習(xí).當(dāng)然，我更不會(huì)忽略我們學(xué)校教師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念.為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作好最充分的準(zhǔn)備.很多教師為我的前途而擔(dān)憂(yōu)，但我堅(jiān)決的告訴他們，這次機(jī)遇對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，的確如此.我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自我，我默默的工作著，勤勤懇懇，我期望經(jīng)過(guò)我的努力，給大家?guī)?lái)的是方便與歡樂(lè).
再根據(jù)實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對(duì)我的工作十分支持，又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān).為了我將來(lái)的前途，為了給自我學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn).把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，我必須會(huì)好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育，衷心期望中國(guó)的教育在大家的幫忙下蒸蒸日上，更期望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育.用心的教育必須是最好的！
無(wú)論結(jié)果怎樣，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大團(tuán)體，自我的利益是小事！
我時(shí)刻準(zhǔn)備著，期待著學(xué)校的指示！
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇九
縣房管局：
我司開(kāi)發(fā)的溫泉度假旅游項(xiàng)目位于高速連接線(xiàn)何家店工業(yè)園對(duì)面，地處偏僻，開(kāi)發(fā)周期較長(zhǎng)且處于初期階段，住房問(wèn)題不易解決，為給我司員工創(chuàng)造一個(gè)良好的住宿環(huán)境，現(xiàn)向貴局申請(qǐng)何家店工業(yè)園廉租房租憑，望貴局予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xxxx的一名幼兒教師，從事幼兒教育工作x年，具有教師資格證，教師普通話(huà)水平測(cè)試合格證書(shū)，繼續(xù)教育證書(shū)。作為一名幼兒教師我志愿參加小拐鄉(xiāng)的支教活動(dòng)，用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步交流，為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎？如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。通過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)號(hào)召，去小拐鄉(xiāng)支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，將自己有限的生命融入無(wú)限的幼兒園教育工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫(xiě)新的教育篇章！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十一
法定代表人：王華，董事長(zhǎng)。
申請(qǐng)事項(xiàng)：依法裁定續(xù)延（20xx）臨蘭商保字第8888888號(hào)《民事裁定書(shū)》查封期限。
申請(qǐng)理由：申請(qǐng)人是（20xx）臨蘭商初字第6666號(hào)案的原告暨（20xx）臨商終字第55555號(hào)案的被上訴人。我單位于20xx年12月向貴院提出財(cái)產(chǎn)保全申請(qǐng)，貴院于20xx年1月依法作出（20xx）臨蘭商保字第8888888號(hào)《民事裁定書(shū)》，對(duì)本案一審被告（二審被上訴人）xx市海泰貿(mào)易廠(chǎng)的.財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施，查封了xx市海泰貿(mào)易廠(chǎng)的廠(chǎng)房、機(jī)器設(shè)備等相關(guān)財(cái)產(chǎn)一宗，現(xiàn)在查封期限即將屆滿(mǎn)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條以及《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)人申請(qǐng)貴院依法續(xù)封，望準(zhǔn)許。
此致
xx市蘭山區(qū)人民法院。
20xx年x月x日。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！不知不覺(jué)我來(lái)xx公司快2個(gè)月了，自從選擇加入xx公司，一種與公司共成長(zhǎng)的理念就深深植入我的腦海，也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。
在平日的工作中我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作，為了能很快的適應(yīng)公司，適應(yīng)自己所任職的崗位，我認(rèn)真的熟悉部門(mén)各種工作流程，研究公司以前的各種規(guī)章制度，以便在以后工作中能做到心中有數(shù)，作為人力資源部經(jīng)理，我深知溝通的重要性，對(duì)公司相關(guān)部門(mén)，相關(guān)人員也作了充分的了解。
現(xiàn)把前期工作匯報(bào)如下：
1、整理人事行政制度，把以前已經(jīng)在實(shí)施的制度匯總及編輯，做到以后工作開(kāi)展有制度可依。
2、理清工作流程，做到部門(mén)溝通工作安排以書(shū)面形式去執(zhí)行與監(jiān)督。
3、整理人事檔案，合理安排本部門(mén)工作。
4、配合相關(guān)部門(mén)的人員招聘。
5、執(zhí)行公司的人事行政管理制度。
此致：
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十三
被申請(qǐng)人：xxx
法定地址：xxxx
法定代表人：xxx
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求貴院延長(zhǎng)（20xx）深寶法民一初字第1157號(hào)《民事裁定書(shū)》對(duì)被申請(qǐng)人銀行賬戶(hù)查封期限。
事實(shí)和理由：
申請(qǐng)人訴被申請(qǐng)人追索勞動(dòng)報(bào)酬糾紛一案貴院正在審理。20xx年2月16日，貴院根據(jù)申請(qǐng)人的申請(qǐng)依法作出了（20xx）深寶法民一初字第1157號(hào)《民事裁定書(shū)》，裁定查封被申請(qǐng)人的銀行賬號(hào)。
本案尚未審結(jié)，一旦解除查封，將給申請(qǐng)人造成損失?，F(xiàn)根據(jù)《民事訴訟法》有關(guān)規(guī)定，特向貴院申請(qǐng)延長(zhǎng)財(cái)產(chǎn)保全期限，以防止被申請(qǐng)人在查封凍結(jié)期滿(mǎn)后轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，逃避法律責(zé)任，懇請(qǐng)貴院依法辦理。
申請(qǐng)人：xxxx
20xx年x月x日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，xxx退休職工，家中現(xiàn)有老少6口人。我于20xx年從xxx退休，每月只領(lǐng)退休金近1000元；妻子也已50歲，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源；兒子是待崗工人，每月只領(lǐng)工資1000元左右；兒媳失業(yè)在家，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源；孫子還在校讀書(shū)。家庭每月雖然有一定的工資收入，但由于我和愛(ài)人兩人均長(zhǎng)期患有嚴(yán)重的“三高”疾病，需要堅(jiān)持每天服用藥物，花費(fèi)很大；加上家庭日常開(kāi)支和教育等支出，至今無(wú)積蓄，經(jīng)濟(jì)十分困苦，根本沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)商品房。建縣以來(lái)，一直只能借用原xxx辦公樓居住，一家人擠在兩間狹小的房間內(nèi)，生活十分不便。安居是當(dāng)前我最為迫切的愿望，但隨著近幾年來(lái)房?jī)r(jià)的節(jié)節(jié)攀升，“居者有其屋”夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更顯得遙遙無(wú)期。加之原xxx辦公樓已被縣國(guó)資局接管，隨時(shí)都有可能被告知搬遷，屆時(shí)真可能會(huì)淪落到居無(wú)定所的地步。為此，特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能視我家庭困苦，無(wú)住房以及我和愛(ài)人年老的實(shí)際情況，給予特殊照顧一套廉租房，以解決我家人的“住房難”問(wèn)題，圓我家人住房夢(mèng)！您的支持照顧，我和家人將永遠(yuǎn)銘記！順祝身體健康，工作順利，家庭幸福！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十五
申請(qǐng)人某某，男，回族，19xx年1月29日出生，現(xiàn)住鄭州市管城xx區(qū)xx街xx號(hào)。
申請(qǐng)事項(xiàng)：
請(qǐng)求貴院依法裁定續(xù)延（20xx）管民初字第458號(hào)和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書(shū)》查封期限。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人是（20xx）管民初字第458號(hào)案的原告和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)案的申請(qǐng)人。原貴院依某某的申請(qǐng)分別于20xx年2月28日（尚在訴訟審判階段）和20xx年4月18日依法作出的（20xx）管民初字第458號(hào)和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書(shū)》，對(duì)本案被告即被執(zhí)行人慕某的的.財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施，查封了慕某的房子、汽車(chē)等相關(guān)財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)在查封期限即將屆滿(mǎn)。
為維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利，因此，某某根據(jù)《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條等之規(guī)定，申請(qǐng)貴院依法續(xù)封，特此申請(qǐng)。請(qǐng)依法繼續(xù)保全。
此致
鄭州市人民法院
申請(qǐng)人：某某
20xx年x月x日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒(méi)有表露出來(lái)。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您！并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說(shuō)。
面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，老師們對(duì)我的期望，但我總覺(jué)得，我說(shuō)的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生，扎根教育一線(xiàn)，把自己最閃亮的'一刻留在教育一線(xiàn)，如果通過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無(wú)限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒(méi)有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我更不會(huì)忽略我們學(xué)校老師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂(yōu)，但我堅(jiān)決的告訴他們，這次機(jī)遇對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過(guò)我的努力，給大家?guī)?lái)的是方便與快樂(lè)。
再根據(jù)實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對(duì)我的工作非常支持，又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。為了我將來(lái)的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育，衷心希望中國(guó)的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育。用心的教育一定是最好的！
無(wú)論結(jié)果怎樣，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大集體，自己的利益是小事！
我時(shí)刻準(zhǔn)備著，期待著學(xué)校的指示！
此致
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的`xxx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，現(xiàn)年xx歲，靠打工維持全家生計(jì)，無(wú)其他收入來(lái)源，現(xiàn)一家五口人租住在現(xiàn)租住xxxx，住房條件十分困難。家中兩個(gè)孩子都在上大學(xué)，女兒xx，現(xiàn)就讀于xxxx，兒子xx，現(xiàn)就讀于xx，每年昂貴的學(xué)費(fèi)都是靠國(guó)家助學(xué)貸款來(lái)繳納，家中還有年逾xx歲的老母親，常年體弱多病，因此妻子只能在家照顧老人，妻子無(wú)職業(yè)工作，家里每月的生活費(fèi)用都靠我一人打工掙的錢(qián)開(kāi)支，兒女雖在校作兼職掙些生活費(fèi)，但是還是不夠他們生活所需。本人每月微薄的收入出去兒女每月生活費(fèi)用，家中日常開(kāi)支外，幾乎剩不下什么錢(qián)，生活拮據(jù)，家中無(wú)任何積蓄。常年都是靠租住解決住房問(wèn)題，屬于無(wú)房戶(hù)，在查看xx縣城市廉租住房管理實(shí)施細(xì)則后，發(fā)現(xiàn)本人符合申請(qǐng)條件，為解決全家人十分困難的住房問(wèn)題，在此特別向政府申請(qǐng)廉租住房一套，希望政府主管部門(mén)、居委會(huì)能給予準(zhǔn)許，解決申請(qǐng)人的住房實(shí)際困難，特此感謝！此致敬禮！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫xx，20xx年9月到我系環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年3月起，擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作，并圓滿(mǎn)地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職。
這學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，嚴(yán)格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作，延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律，為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦，使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(zhǎng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴(yán)格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數(shù)人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開(kāi)心。
四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況，使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料，并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù)，我一定再接再厲，認(rèn)真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：___
20xx年9月7日
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫xxx，20xx年xx月到我系環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年xx月起，擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作，并圓滿(mǎn)地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的`順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職。
這學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，嚴(yán)格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作，延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律，為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦，使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(zhǎng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴(yán)格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數(shù)人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開(kāi)心。
四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況，使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料，并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù)，我一定再接再厲，認(rèn)真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此致敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
繼續(xù)支教申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身工作能力和思想水平，同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教，期滿(mǎn)后返回本校。
我知道，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對(duì)此，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，希望通過(guò)艱苦的磨礪，豐富自己的閱歷、提升自己的能力。在那里，我會(huì)憑借自己成熟的.政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去快樂(lè)和收獲、贏(yíng)得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危弑M全力把工作做好。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。
申請(qǐng)人：
日期：