參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

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    心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中的一種思考和總結(jié)的方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握所經(jīng)歷的事情。心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也可以促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加出色。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以思考自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢(shì),為自己的進(jìn)步指明方向。心得體會(huì)可以是文字、圖片、音頻或視頻等多種形式,可以根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選擇。寫心得體會(huì)還能夠幫助我們記錄下重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以備將來(lái)參考和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí),要注意字?jǐn)?shù)的控制和段落的分明。小編精心收集了一些值得一讀的心得體會(huì),歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇一
    4月14、15日,按照公司黨委黨員培訓(xùn)部署,本人參加了為期兩天的紅色基地教育培訓(xùn),受益匪淺。
    行程第一天,參觀了坐落在石泉縣北辰森林公園的石泉革命紀(jì)念館暨廉政勤政教育基地,此基地占地面積800平方米,分為紅色篇、廉勤篇、警示篇三大板塊,“紅色篇”主要展示石泉紅色革命歷史,傳承紅色革命精神;“廉勤篇”通過(guò)聽廉勤聲、釋廉勤義、賞廉勤畫、學(xué)廉勤楷模,教育引導(dǎo)黨員干部做廉勤人、走廉勤路、干廉勤事;“警示篇”主要展示查處的貪污腐敗和違紀(jì)典型案例,告誡黨員干部要堅(jiān)守廉潔“底線”。
    行程第二天,參觀了位于南鄭縣紅寺湖風(fēng)景旅游區(qū)漢中市川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館。紀(jì)念館占地62畝,建筑面積5240平方米,由愛(ài)國(guó)主義教育廣場(chǎng)、紀(jì)念碑和紀(jì)念館三部分組成。紀(jì)念館三個(gè)展廳中栩栩如生的革命先烈的故事和川陜革命根據(jù)地陜南蘇區(qū)革命歷史,讓我們感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和來(lái)之不易的幸福生活。
    兩天的參觀學(xué)習(xí),給我留下深刻印象是石泉縣廉政勤政教育基地的“警示篇”, 一個(gè)個(gè)真實(shí)案例讓我們看清楚了,腐敗變質(zhì),既有外因,也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因,就是價(jià)值觀和人生觀出了問(wèn)題。因此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),始終保持正確的價(jià)值觀和人生觀。尤其要正確對(duì)待金錢和財(cái)富,金錢和財(cái)富能夠給人帶來(lái)成就感,帶來(lái)生活的方便和質(zhì)量的提升,是人人都希望更多的擁有的,但不應(yīng)該得到的金錢和財(cái)富,損公肥私的金錢和財(cái)富,貪污受賄得到的財(cái)富,只能葬送一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的名譽(yù)和前途,是身敗名裂的隨葬品。要正確看待個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步、名利得失,不能盲目攀比。要培養(yǎng)高尚的情操,特別是不能有不良嗜好。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部一旦有不良嗜好,往往難以自制,利用公權(quán)為滿足欲望而濫用職權(quán),同時(shí),不良嗜好往往容易被居心不正者利用,成為他們謀取利益的途徑,不但對(duì)事業(yè)帶來(lái)?yè)p失,也會(huì)葬送了個(gè)人前途。
    通過(guò)在石泉縣廉政勤政教育基地的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到,做為黨員干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。始終要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性,時(shí)刻用憲法和法律來(lái)約束自己,同時(shí)也要用黨章和黨紀(jì)來(lái)約束自己。要克服與己無(wú)關(guān)的思想,防微杜漸警鐘常鳴,做為一名普通黨員,和財(cái)務(wù)工作者,也必須警鐘常鳴,當(dāng)以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對(duì)待自己的一思一念,以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對(duì)待自己的一言一行,以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對(duì)待自己的一職一責(zé),不給腐敗以可乘之機(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),保持清正廉潔。
    參觀紅色教育基地心得體會(huì)
    參觀紅色教育基地心得體會(huì)
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    參觀紅色教育基地心得體會(huì)
    參觀紅色教育基地心得體會(huì)
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇二
    單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我在思想上又敲響了警鐘,對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視,提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法,采取了一系列強(qiáng)有力的措施,彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部,必須保持頭腦清醒,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念,因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。
    保持人民公仆的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),把群眾的利益當(dāng)為第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把群眾的需要作為第一選擇,圍繞全心全意為人民服務(wù),了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,盡自己所能,真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
    教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下,在金錢、權(quán)色、名利的誘惑下,一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講金錢,不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們:
    (三)伸手必捉,無(wú)論在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要違犯黨紀(jì)國(guó)法,必將受到懲罰。
    從反面典型的身上,我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志,卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn),最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心,而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。
    我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn):一要干事,二要干凈。即既要勤政又要廉政,不勤政無(wú)以立業(yè),不廉政無(wú)以立身。
    以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足崗位,廉潔奉公,勤政為民,為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇三
    第一段:引入軍墾教育基地,介紹參觀目的和基地背景(200字左右)。
    最近我有幸參觀了一家軍墾教育基地,并對(duì)此感到非常驚嘆和震撼。軍墾教育基地是一個(gè)專門為培養(yǎng)青少年軍事素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)精神而設(shè)立的特殊教育場(chǎng)所,對(duì)于激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)具有重要的意義。我來(lái)到這里的目的是了解這個(gè)基地的教學(xué)理念和實(shí)際教學(xué)情況,同時(shí)也希望能夠體驗(yàn)到一些戰(zhàn)士的真實(shí)生活和精神風(fēng)貌。
    第二段:對(duì)軍墾教育基地的設(shè)施和課程安排的評(píng)價(jià)(200字左右)。
    在參觀軍墾教育基地的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)施非常完善。基地內(nèi)有各種不同類型的軍事設(shè)施,例如模擬指揮中心、兵器裝備庫(kù)等,這些設(shè)施不僅能夠提供學(xué)生軍事訓(xùn)練的場(chǎng)所,同時(shí)也能夠幫助他們更好地理解和掌握軍事知識(shí)。而基地的課程安排也非常合理和科學(xué)。學(xué)生們會(huì)接受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,同時(shí)也會(huì)進(jìn)行一些軍事理論課程的學(xué)習(xí)。這種全面的教學(xué)方式能夠有效地提高學(xué)生的軍事素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)精神。
    作為一名參觀者,我有幸親身體驗(yàn)了一些基地內(nèi)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目。從操縱軍用設(shè)備到實(shí)地野外訓(xùn)練,我意識(shí)到這些活動(dòng)不僅考驗(yàn)著學(xué)生的體力和技能,更重要的是考驗(yàn)他們的毅力和意志力。參與這些活動(dòng),讓我深刻感受到戰(zhàn)士們所面臨的困難和艱辛,而他們始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。這種精神風(fēng)貌對(duì)于每個(gè)人都是一種鼓舞和激勵(lì)。此外,我還參觀了一些軍事展覽和紀(jì)念碑區(qū),這些地方保存著豐富的歷史文化,給我留下了深刻的印象。
    第四段:對(duì)軍墾教育基地的意義和價(jià)值的總結(jié)(200字左右)。
    軍墾教育基地不僅能夠提高學(xué)生的軍事素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)精神,更重要的是培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。通過(guò)參與軍事訓(xùn)練和理論學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)到國(guó)家的重要性和自身的責(zé)任。他們將會(huì)明白,只有中國(guó)崛起,中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)真正的偉大。此外,參觀這樣的基地也能夠幫助我們更好地了解軍人的生活和精神追求,進(jìn)一步加深對(duì)他們的敬意和感激之情。
    第五段:總結(jié)全文,表達(dá)參觀體會(huì)(200字左右)。
    通過(guò)參觀軍墾教育基地,我對(duì)中國(guó)軍人的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)有了更深刻的了解。他們不僅是保家衛(wèi)國(guó)的守護(hù)者,更是國(guó)家文明和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。作為青年學(xué)生,我有責(zé)任向他們學(xué)習(xí),傳承和發(fā)揚(yáng)他們的精神風(fēng)貌,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)這番參觀的體驗(yàn),我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為祖國(guó)的未來(lái)作出自己的貢獻(xiàn)。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇四
    近日,我們學(xué)校組織學(xué)生前往參觀教育紀(jì)律基地。這次參觀旨在讓同學(xué)們深入了解歷史上的軍事紀(jì)律,并從中汲取教育的力量。教育紀(jì)律基地作為重要的教育資源,是培養(yǎng)學(xué)生良好紀(jì)律意識(shí)的重要場(chǎng)所。在參觀過(guò)程中,我深受教育,收獲頗多。
    第二段:體會(huì)軍事紀(jì)律的重要性(250字)。
    參觀教育紀(jì)律基地,我深刻體會(huì)到軍事紀(jì)律的重要性。在學(xué)校,良好的紀(jì)律意識(shí)是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。而軍事紀(jì)律作為一種特殊的紀(jì)律體系,更是具有獨(dú)特的功能和作用。參觀紀(jì)律基地,我目睹了軍人們訓(xùn)練有素、有條不紊的工作狀態(tài),他們嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)守規(guī)章制度。這讓我深感紀(jì)律對(duì)于個(gè)人、集體和社會(huì)的重要性。只有建立良好的紀(jì)律意識(shí),我們才能更好地適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)和工作,提高自己的綜合素質(zhì)。
    第三段:感悟紀(jì)律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(300字)。
    紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。正如參觀教育紀(jì)律基地所見,軍事紀(jì)律培養(yǎng)了軍人們的堅(jiān)韌意志和自律能力,使他們能夠嚴(yán)格要求自己,按規(guī)章制度執(zhí)行任務(wù),堅(jiān)持到底。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈臀丛丝s的毅力源于紀(jì)律對(duì)個(gè)人的打造。而在我們這個(gè)崇尚自由和個(gè)性的時(shí)代,紀(jì)律顯得更為重要。只有通過(guò)紀(jì)律的塑造,我們才能更好地掌控自己,使自己成為一個(gè)具有責(zé)任感和自我約束力的人,才能走向成功。
    第四段:反思自己在紀(jì)律上的不足(250字)。
    在參觀教育紀(jì)律基地的過(guò)程中,我不禁反思自己在紀(jì)律上的不足之處。紀(jì)律要求我們按照規(guī)章制度行事,但我有時(shí)會(huì)馬虎大意,對(duì)規(guī)定不夠細(xì)致和嚴(yán)格。這種態(tài)度無(wú)疑會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)和生活,也容易給他人帶來(lái)困擾和壓力。因此,我意識(shí)到自己在紀(jì)律上還需要更加嚴(yán)格要求自己,努力做到嚴(yán)于律己,從小事做起,在生活中注重各種規(guī)定的遵守,從而鍛煉自己的自律和自我約束能力。
    第五段:展望未來(lái)的紀(jì)律修養(yǎng)(200字)。
    參觀教育紀(jì)律基地,讓我深切認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性和自身的不足,對(duì)未來(lái)的紀(jì)律修養(yǎng)也有了更具體的展望。我將時(shí)刻保持對(duì)紀(jì)律的尊重和嚴(yán)守,自覺(jué)按照規(guī)定行事,增強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的遵從意識(shí)。同時(shí),我將在日常學(xué)習(xí)和生活中,注重培養(yǎng)自己的自律和自我約束能力,通過(guò)各種方式提高自己的紀(jì)律素養(yǎng)。相信只要能夠做到紀(jì)律要求,我將能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的需要,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。
    總結(jié):參觀教育紀(jì)律基地是一次令人深受教育的體驗(yàn)。通過(guò)深入了解和感悟紀(jì)律的重要性,我明確了紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展的重要意義。我將始終保持對(duì)紀(jì)律的尊重,自覺(jué)遵守規(guī)章制度,并通過(guò)自律和自我約束提升自己的紀(jì)律素養(yǎng),以期在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更加出色的成績(jī)。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇五
    生活在現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)于幸福的定義和追求變得越來(lái)越多樣化。為了滿足人們對(duì)于幸福的追求,幸福教育這一概念逐漸興起。近日,我有幸參觀了一家幸福教育基地,深受啟發(fā)和觸動(dòng)。本文將描述我對(duì)于幸福教育基地的參觀心得體會(huì),從不同的角度探討幸福的真諦。
    首先,幸福教育基地給我最深刻的觸動(dòng)是它對(duì)于個(gè)體的關(guān)注和尊重。在整個(gè)參觀過(guò)程中,我看到了許多互動(dòng)環(huán)節(jié),以及對(duì)于每個(gè)參與者個(gè)人需求的重視。工作人員們不僅僅是為了完成工作任務(wù)而對(duì)待參觀者,而是真誠(chéng)地與大家互動(dòng)交流,耐心傾聽每個(gè)人的心聲。同時(shí),基地內(nèi)部提供了各種各樣的活動(dòng)和課程,滿足不同人群的需求。無(wú)論是大人還是小孩,都能找到適合自己的課程和活動(dòng)。這種對(duì)于個(gè)體的關(guān)注和尊重,讓我深刻地體會(huì)到幸福教育的核心理念——尊重每個(gè)個(gè)體的特殊需求,給予他們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    其次,幸福教育基地注重了個(gè)人的情感體驗(yàn)和情感表達(dá)。在參觀中,我參加了一些情感課程,例如繪畫、音樂(lè)以及寫作等等。這些課程并不是傳統(tǒng)的教育課程,而是以情感體驗(yàn)和情感表達(dá)為主要目的。通過(guò)參與這些課程,我深刻地感受到了情感的力量。在繪畫課上,我畫下了我內(nèi)心深處的痛苦和困惑,在音樂(lè)課上,我通過(guò)音樂(lè)找到了自己的情感出口,在寫作課上,我抒發(fā)了內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)這些活動(dòng),我意識(shí)到情感的表達(dá)和分享對(duì)于個(gè)人幸福的重要性。它不僅能夠緩解心理壓力,還能夠讓人感受到他人的理解和關(guān)愛(ài)。
    再次,幸福教育基地注重培養(yǎng)個(gè)人的能力和自信。在參觀過(guò)程中,我參加了一些技能培訓(xùn)課程,例如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力以及創(chuàng)業(yè)思維等等。這些課程的目的是讓每個(gè)個(gè)體能夠更好地理解自己的能力和興趣,并且能夠充分發(fā)揮自己的潛力。在這些課程中,我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通,如何更好地組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),并且了解了創(chuàng)業(yè)的基本理念和方法。通過(guò)這些培訓(xùn),我更加自信地面對(duì)自己的能力和未來(lái)的挑戰(zhàn)。這種注重個(gè)人能力和自信的幸福教育理念,為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。
    最后,幸福教育基地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任和互助精神。在參觀中,我注意到基地與周邊社區(qū)和公益組織有著緊密的聯(lián)系。他們定期組織公益活動(dòng),關(guān)注弱勢(shì)群體的需求,并盡可能地提供幫助和支持。參加過(guò)這些活動(dòng)的人們紛紛表示,通過(guò)關(guān)注他人的需求和幫助他人,自己也得到了更多的幸福感。這種社會(huì)責(zé)任和互助精神不僅對(duì)于弱勢(shì)群體和社會(huì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)也能夠提升個(gè)體的幸福感和滿足感。
    在參觀幸福教育基地的過(guò)程中,我被其獨(dú)特的教育理念和實(shí)踐所震撼。通過(guò)關(guān)注個(gè)體的需求與尊重、情感體驗(yàn)和情感表達(dá)、培養(yǎng)個(gè)人能力和自信、社會(huì)責(zé)任和互助精神等方面的探索,幸福教育基地為我們提供了一種全新的教育模式和生活理念。只有通過(guò)關(guān)注個(gè)體的內(nèi)心需求和情感表達(dá),培養(yǎng)個(gè)人能力和自信,并且不忘社會(huì)責(zé)任和互助精神,我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)幸福的追求。我相信,幸福教育基地的理念和實(shí)踐將為我們帶來(lái)更多的啟示和幫助。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇六
    在過(guò)去的幾天里,我有幸參觀了東征教育基地,這是一次充滿意義的學(xué)習(xí)之旅。這里是一個(gè)匯集了各種教育資源和優(yōu)秀教師的地方,讓我們學(xué)生能夠充分感受到知識(shí)的魅力和教育的重要性。通過(guò)這次參觀,我深刻地體會(huì)到了教育的力量和東征教育基地的獨(dú)特魅力。
    首先,東征教育基地不僅提供了豐富的教育資源,還給我們呈現(xiàn)了多樣化的學(xué)習(xí)方式。在參觀過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這里擁有一流的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、圖書館和電子資源,幫助我們更好地了解和掌握知識(shí)。此外,基地還設(shè)置了多個(gè)創(chuàng)意學(xué)習(xí)空間,如藝術(shù)工坊、創(chuàng)客空間等,讓我們能夠在自由和開放的環(huán)境中學(xué)習(xí)和交流。這種多樣化的學(xué)習(xí)方式讓我感受到教育的魅力和多樣性,激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
    其次,東征教育基地注重實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用。在參觀過(guò)程中,我們不僅聽到了許多知識(shí)的傳授,還參與了各種實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。我還記得在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,我們用實(shí)際設(shè)備進(jìn)行了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),這讓我更加深入地了解了科學(xué)知識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作,我們不僅能夠增加對(duì)知識(shí)的理解,還能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
    此外,東征教育基地還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在參觀過(guò)程中,我們加入到了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課堂互動(dòng)中。這讓我們有機(jī)會(huì)與其他學(xué)生一起合作完成任務(wù)和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠培養(yǎng)我們的協(xié)作能力,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。在一個(gè)創(chuàng)客空間里,我們被要求設(shè)計(jì)和制作一個(gè)機(jī)械裝置,這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維是解決問(wèn)題的重要因素。
    最后,通過(guò)參觀東征教育基地,我感受到了這里濃厚的教育氛圍和師生關(guān)系的親密。在基地里,我們被熱情的老師們引領(lǐng)和教導(dǎo)。他們用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向我們解釋知識(shí)點(diǎn),用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),老師們也耐心傾聽我們的問(wèn)題和建議,并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。這種親密的師生關(guān)系和優(yōu)秀的教師們讓我深感教育的溫暖和力量。
    總的來(lái)說(shuō),通過(guò)參觀東征教育基地,我收獲頗豐。這里不僅提供了豐富的教育資源和多樣化的學(xué)習(xí)方式,還注重實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。我深刻地體會(huì)到了教育的力量和教育基地的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,追求卓越。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇七
    在得知要做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我們小組第一時(shí)間聚集到一起,討論社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式??紤]到我們作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任與使命,我們決定以自身實(shí)踐感受加之宣傳調(diào)研的方式來(lái)完成此次實(shí)踐。在毛中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系課上,我們比較深入地了解了中國(guó)近代以來(lái)的國(guó)情和當(dāng)今的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),同時(shí)也考慮到在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中的愛(ài)國(guó)主義精神是必不可少的。因此我們小組選擇以一次愛(ài)國(guó)教育之行來(lái)切身了解中國(guó)的過(guò)去,切身地體會(huì)中國(guó)現(xiàn)在建設(shè)成就的來(lái)之不易,同時(shí)也做好愛(ài)國(guó)主義精神的現(xiàn)狀調(diào)研和宣傳。考慮到地理和可行性,我們最終選擇旅順作為紅色之行的目的地。
    總的來(lái)說(shuō)我們的實(shí)踐分為兩部分,第一部分就是參觀旅順的主要紅色景點(diǎn)。首先,我們參觀了萬(wàn)忠墓。旅順萬(wàn)忠墓紀(jì)念館位于遼寧省大連市旅順口區(qū)九三路,是為紀(jì)念1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中慘遭日軍殺害的近2萬(wàn)名中國(guó)同胞而于中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)100周年之際新建的。該館主要分為基本陳列內(nèi)容包括“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的旅順口”、“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順慘-案”、“旅順萬(wàn)忠墓”四部分。整個(gè)陳列真實(shí)地反映了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍在旅順制造慘無(wú)人道的大屠殺的罪惡行徑,時(shí)刻提醒著人們牢記歷史,勿忘國(guó)恥。多災(zāi)多難的中華民族在日本軍國(guó)主義的鐵蹄下痛苦的呻吟與哀嚎。落后的清王朝用血的教訓(xùn)和恥辱告訴我們落后就要挨打,落后就要被他國(guó)肆意踐踏和凌-辱。
    之后,我們游覽了旅順軍港。旅順軍港始建清代,其實(shí)早在明代旅順就設(shè)有水師營(yíng),由此出海巡哨,隨著帝國(guó)主義不斷侵入黃渤沿海。為加強(qiáng)旅順口海上防務(wù),從1880年至1890年10年間,清政府命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師,經(jīng)營(yíng)旅順港。在旅順征民大擴(kuò)航道,疏浚港灣、填海、筑炮臺(tái)、建港池,使旅順口成為當(dāng)時(shí)世界聞名的軍事要塞,并為五大軍港之一。至1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),清政府在旅順只經(jīng)營(yíng)了16年,隨后的幾十年由日俄分別侵占,1955年4月15日,中蘇舉行旅順軍港交接儀式,從4月16日起旅順軍港的防務(wù)由中華人民共和國(guó)掌管。,現(xiàn)做為北海艦隊(duì)的一處訓(xùn)練基地,西港正在進(jìn)行擴(kuò)建之中。中國(guó)的第一艘航母從這里出發(fā)駛向大海。我們無(wú)緣窺其真容,但岸上先進(jìn)的現(xiàn)代化武器和靜靜浮在海面上嶄新的軍艦告訴我們:唯有強(qiáng)大才能保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)的完整,才能保衛(wèi)民族的尊嚴(yán)和榮譽(yù),才能保衛(wèi)人民的生命和安全。
    然后,我們向旅游者和行人發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問(wèn)卷。
    調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)的近代史正慢慢的被廣大國(guó)民所遺忘,中國(guó)的國(guó)恥正慢慢的淡出人們的印象,人們的愛(ài)國(guó)主義精神在遺失。改革開放以來(lái),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)生了無(wú)數(shù)的奇跡,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的豐碑,社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn),國(guó)民日漸富裕。但物質(zhì)上的成就不能掩蓋精神上的缺乏,廣大民眾需要正確的信仰和偉大的精神的支持。愛(ài)國(guó)主義精神是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。中華民族的偉大復(fù)興之路需要全體中華人民的努力,需要愛(ài)國(guó)主義精神將所有國(guó)民擰成一股繩齊心協(xié)力。國(guó)家和社會(huì)要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的教育,國(guó)民要自覺(jué)地愛(ài)人民、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)主義。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇八
    近日,我參觀了一家書法教育基地。這家基地位于市區(qū)中心,是一家專業(yè)從事書法教育的機(jī)構(gòu)。在這里,我不僅感受到了書法的美妙,更深刻地了解到了書法教育的意義和重要性。
    第一段,介紹基地的環(huán)境及設(shè)施
    一進(jìn)入基地,我便感受到一股淡淡的香氣。原來(lái),這里配備了空氣凈化器和綠植。在基地里,怡人的綠意和可愛(ài)的植物隨處可見,人們的心情也因此變得舒暢愉悅。基地主人介紹,為了給學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,基地配備了舒適的桌椅、寬敞明亮的教室以及一整面墻的彩色涂料墻壁,作為書法展示區(qū)。景觀窗外,還有一片翠綠的落地窗簾,為基地增色不少。
    第二段,書法老師的教學(xué)
    基地的書法老師都是一批優(yōu)秀的書法藝術(shù)家和教育專家,他們有著深厚的書法修養(yǎng)和教育經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中,他們不僅注重技法的講解,更加注重靈性修養(yǎng)的培養(yǎng)。書法教師們以講解歷代名家的作品為教學(xué)開路,推導(dǎo)出作品中的精華,并在現(xiàn)代書法的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的創(chuàng)作。他們注重培養(yǎng)學(xué)生“厚顏無(wú)恥,謙虛謹(jǐn)慎”的心態(tài),讓學(xué)生們懂得“落筆之前必須先凈心”的理念。
    第三段,活動(dòng)形式的多樣化
    基地不僅開展書法教育,還經(jīng)常舉辦書法展覽、升學(xué)輔導(dǎo)、及文藝文書查詢等活動(dòng)。除此之外,基地還注重時(shí)下流行文化的推廣,不斷創(chuàng)新書法教育形式。例如,以《三體》、《星際穿越》、《黑洞》等科幻題材為題材的書法展覽,吸引了眾多青少年學(xué)生前來(lái)參觀。
    第四段,互動(dòng)交流帶來(lái)的收獲
    在書法教育基地里,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的面孔和故事。在交流互動(dòng)中,我們得以了解不同的人和文化,也在不斷的互動(dòng)中得到不同的思想啟發(fā)。我與一個(gè)年輕學(xué)員交流時(shí),他對(duì)我說(shuō):“我學(xué)書法,并不是為了成為一名書法家,而是為了通過(guò)書法的修養(yǎng),更好地面對(duì)生活?!边@次參觀也讓我理解到,書法教育更是一種熏陶,是人生中對(duì)自我觀照和自我完善的一種指引。
    第五段,結(jié)語(yǔ)與回顧
    通過(guò)這次參觀,筆者深刻地體會(huì)到,書法教育基地不僅僅是一個(gè)書法學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是一個(gè)心靈棲息的去處。書法無(wú)疑是一種精神的藝術(shù),而書法教育的終極目的就是要讓學(xué)生時(shí)刻繼承和創(chuàng)新,在書法實(shí)踐中充實(shí)修養(yǎng),提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。今天我所看到的書法教育基地,也深刻地說(shuō)明了書法教育將是我們國(guó)家傳統(tǒng)文化教育的重點(diǎn),它也將是我們社會(huì)文化的一個(gè)重要組成部分。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇九
    3月21日管委會(huì)組織我們參觀了廉政教育基地,接受廉政教育,早早的我們來(lái)到了重慶廉政教育基地,基地門口,一塊“晚霞玉”映入眼簾———褚紅色的巨石上,鐫刻著“做清官是大智慧”幾個(gè)大字。基地講解員解釋了其中的寓意:只有為官清廉,人生才有美好的歸宿。這,也正是廉政教育基地所要傳達(dá)的信息。序廳里只見銅墻正中,“廉政”二字奪人眼目;作為反面,“腐敗”二字則偏于一隅。兩者的色調(diào)反差,界定了序廳之意:“廉潔”與“腐敗”之間截然對(duì)立,不存在模糊地帶。廉政鏡鑒電視短片中,曾任重慶市委常委、宣傳部部長(zhǎng)的張宗海痛悔之聲傳來(lái):“別伸手,別僥幸!”市司法局原局長(zhǎng)文強(qiáng)也在痛哭流涕:“人生在世,吃不過(guò)一日三餐,睡不過(guò)一張床……為什么要到失去后才珍惜呢?”
    通過(guò)廉政教育是要我們牢固樹立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀的必要一課,有利于保持和發(fā)揚(yáng)我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),對(duì)于推動(dòng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉、促進(jìn)職能到位具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在廉政教育活動(dòng)中,我最大的收獲和體會(huì)是,對(duì)于人和事中的“人”、“事”,一定要先做人,后做事。一撇一捺寫個(gè)人,一生一世學(xué)做人。正人先正己,做好工作固然重要,但為人之道才是根本。
    學(xué)做人,就是要學(xué)做好人,怎樣的人才是好人?不同的時(shí)代有不同的標(biāo)準(zhǔn),不同的人有不同的看法,對(duì)不同的人又有不同要求。所以說(shuō)、角度立場(chǎng)的不同,步換景移,好人的標(biāo)準(zhǔn)也隨之改變。在這里,我的目的并不在于給什么是好人一個(gè)定義,我只是通過(guò)廉政教育,談?wù)勎业捏w會(huì),我認(rèn)為要學(xué)做人,應(yīng)該要有四知,即要知深淺、知是非、知廉恥、知輕重。
    一是知深淺。所謂知深淺,是要捫心自問(wèn)一下:“我是誰(shuí)?我有什么?我能為社會(huì)做什么?”有些人違紀(jì)違法,就是從對(duì)自己不了解開始的,不知深淺,以為手中的權(quán)力是自己的努力所得,忘了手中的權(quán)力是人民賦予的,“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”的思想讓人民賦予的權(quán)力成了私有財(cái)產(chǎn);由于不知深淺,忘記了自己是誰(shuí),自以為是,目空一切,少了對(duì)自己的約束;由于不知深淺,忘了自己有學(xué)習(xí),放松了學(xué)習(xí),大權(quán)在握,一勞永逸,躺在功勞簿上睡覺(jué)。我認(rèn)為,做人,要從知深淺開始,只有知道深淺,才會(huì)知道自身的不足,才會(huì)謙虛,才會(huì)放下架子好學(xué)上進(jìn),才會(huì)看低自己尊重別人,才會(huì)看得起人民群眾,才會(huì)對(duì)自己有更高的要求。
    二是知是非。所謂知是非,就是知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),就是一個(gè)人要有是非觀念。這里有兩層意思,一是要分得清什么是對(duì),什么是錯(cuò);二是要在具體行動(dòng)中做對(duì)的、做得對(duì)。有些人搞得清事情的是非,做起來(lái)就犯錯(cuò)誤,是行動(dòng)中的低能,或者不做好事專做壞事,是天生的壞人。我認(rèn)為,我們要知是非,就要分得清事情的對(duì)錯(cuò),要知道哪些事可做,哪些事不可以做,其實(shí)這并不難,我們每個(gè)人只要做到遵幻紀(jì)守法,遵循道德,事情的是非問(wèn)題也就解決了一大半,重要的是如何做對(duì)的?觀看了廉政教育基地,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)落馬的貪官都懂法知法,都知道制度的存在,有的甚至是制度的制訂人,所以不能說(shuō)他們不知道事情的對(duì)錯(cuò),但是卻為何偏偏做了錯(cuò)事而淪為階下囚呢?這說(shuō)明,一是不要惡小而為之,千里之堤潰于蟻穴;二是不能心存僥幸,偶然帶來(lái)必然。所以說(shuō),知是非的關(guān)鍵在于對(duì)“非”的防范。
    三是知廉恥。所謂知廉恥,是指一個(gè)人在道德意識(shí)中要有因自己的言行的過(guò)失而引起羞辱慚愧之情,要對(duì)自己違背道德的意識(shí)和行為產(chǎn)生不體面、不光彩的心理,要有因周圍人的責(zé)備產(chǎn)生自責(zé)心理。不知廉恥,就是無(wú)恥,就是俗話說(shuō)的厚臉皮。人一旦喪失了廉恥,就什么事都干得出來(lái),無(wú)恥則無(wú)道,廉恥歷來(lái)被視為“立人之大節(jié)”,恥感迷失,“做人無(wú)以治已,做事無(wú)治事”。所以,人如果不知廉恥,連自己都管不住自己了,還有什么事做不出來(lái)呢?一個(gè)人只要知廉恥,才會(huì)做應(yīng)該做的,不該做的堅(jiān)決不做。朱自清在《論氣節(jié)》中說(shuō):“氣是敢作敢為,節(jié)是有所不為”,要“守節(jié)”,不要“失節(jié)”。
    四是知輕重。所謂知輕重,就是一個(gè)人在自己的人生觀中對(duì)各種事物的看法和價(jià)值取向,孰輕孰重,要有選擇。胡錦濤總書記說(shuō),群眾利益無(wú)小事。就是把群眾的利益放在了第一位,要以群眾利益為重,個(gè)人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重,自己的得失,自己的利益考慮的最多,而把群眾放得很輕。這種人,指導(dǎo)思想出了問(wèn)題,不犯錯(cuò)誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重,有的人把名和利看得重,有的人把自己的散漫自由看得重,輕重觀念不同,生活方式也就截然不同。所以,正確處理好孰輕孰重的關(guān)系,知道輕重的人,才會(huì)有正確的人生觀、世界觀,才不容易在人生道路上走上岐途。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十
    按市局在全局干部中開展以_違法違紀(jì)案件為反面典型的警示教育活動(dòng),增強(qiáng)拒腐防變能力的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,努力提高各級(jí)黨員干部抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變的能力_違法違紀(jì)案件為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提供了很好的明斷得失的鏡子,作為我個(gè)人,也從中受到了深刻的教育和警示。思考這個(gè)典型案件,我主要從以下幾個(gè)方面淺談粗略認(rèn)識(shí)。
    一、干部必須樹立正確的世界觀和堅(jiān)定正確的理想信念。
    用反面典型警示自己,其目的就是讓人不重蹈覆轍,而最根本的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的更高的要求。面對(duì)社會(huì)的深刻變化,我們要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己終身的任務(wù),不斷提高自己的知識(shí)積累,不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí),堅(jiān)定理想和信念,不斷改造自己的主觀世界,樹立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀,忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”,筑牢思想上的防線,才能立于不敗之地。
    二、干部必須認(rèn)識(shí)到“手中的權(quán)力是人民賦予的”,要正確運(yùn)用手中的權(quán)力,要自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。隨著權(quán)力和地位越來(lái)越高,周圍的贊揚(yáng)和吹捧越來(lái)越多,他逐漸地不清醒了,把廉潔自律的要求和接受監(jiān)督的要求置于腦后,逐漸開始用手中的權(quán)力謀取私利,最終從一個(gè)黨的高級(jí)干部蛻化變質(zhì)為人民的罪人。
    服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的。無(wú)論在什么崗位上掌權(quán)、用權(quán),都要想人民群眾所想,急人民群眾所急,辦人民群眾所需,真正做到全心全意為人民謀利益,堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),保持人民公仆的本色。
    三、干部必須帶頭加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
    我們黨的全部工作,就是為人民謀利益,能不能正確對(duì)待名、權(quán)、位,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,在勤政廉政上作表率,才能把一個(gè)單位的風(fēng)氣樹起來(lái)。如果凌駕于組織和群眾之上,搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易,貪圖美色,最終會(huì)在權(quán)力、金錢和美色考驗(yàn)面前跌跤翻船。_從忽視廉潔操守,發(fā)展到以權(quán)謀私這個(gè)典型案例,值得我們每一個(gè)黨員干部及公安民警深刻總結(jié)和認(rèn)真汲取。當(dāng)前黨中央強(qiáng)調(diào)牢記“兩個(gè)務(wù)必”,這是我們更加牢固地樹立思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線的一個(gè)重要精神支柱。從這個(gè)意義上講,能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑,能不能在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹好“三個(gè)代表”重要思想,是每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)受的一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律的規(guī)定,要求別人做到的,自己首先做到;不準(zhǔn)別人做的,自己首先不做。同時(shí)帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官,俯不愧民,在廣大干部群眾中樹立清正廉明的良好形象。
    警示教育帶給我們的思考是沉重的,留給我們的教訓(xùn)也是極深刻的。在新的歷史條件下,公安民警對(duì)面臨的誘惑和考驗(yàn)還很多,我們一定要經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵,就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣,做到警鐘長(zhǎng)鳴,拒腐防變。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十一
    近日,縣政府組織各個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀了泗陽(yáng)廉政教育基地,期間我們觀看了廉政圖片展,和講述泗陽(yáng)看守所犯人的一天生活的影片。一天的警示教育使我內(nèi)心深受觸動(dòng)。
    紀(jì)錄片《犯人的一天生活》中展示了獄區(qū)高大的圍墻,緊閉的鐵門,森嚴(yán)的戒備,醒目的警示。這是一塊沒(méi)有自由的地方,眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界,在此日復(fù)一日,年復(fù)一年地進(jìn)行著勞動(dòng)改造。在監(jiān)控房,才能讓人感到自由人的驕傲,囚犯的一舉一動(dòng)都在管教的目光下,要想投機(jī)取巧是不可能的,這里沒(méi)有自由的空間。通過(guò)這部紀(jì)錄片我基本了解了監(jiān)獄里的構(gòu)造、在押犯人的生活狀況等。聳立的高墻,蕭瑟的鐵絲網(wǎng),厚重的鐵門,巡邏的武警,簡(jiǎn)陋高森的牢舍,失去自由的人們,靜坐或蹲著的姿勢(shì)加上頹廢或幼稚的臉龐給了我深深的心靈震撼,特別是那位眾興鎮(zhèn)某村的支部書記的懺悔讓我感觸良多。
    該村支部書記書記業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在工作上也做出過(guò)成績(jī),但他最終沒(méi)有守住自己的信念,抵擋住金錢的誘惑,因?yàn)樽咤e(cuò)了一步而淪為階下囚;當(dāng)講到他犯罪后的悔恨,講到他父母、孩子時(shí),禁不住聲音哽咽,后悔莫及。通過(guò)他的講述使我明白,其實(shí)犯罪分子和正常人之間的距離,并不象我們想象的那么遙遠(yuǎn),也就是那么一念之間的事情。然而高墻內(nèi)和高墻外的生活卻是迥然不同。人,一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;心存僥幸,以身試法,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐,但是由于監(jiān)督機(jī)制缺乏,在僥幸的心理下,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,才能堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑,才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。
    通過(guò)警示教育使我堅(jiān)信,作為一名黨員干部,一定要時(shí)刻牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,做到自警、自省、自重、自律,努力增強(qiáng)自己的拒腐防變能力,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。在今后工作中做到以下幾點(diǎn):
    一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。活生生的事實(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。作為一名機(jī)關(guān)工作者,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)和能力。只有不斷學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,才能提高黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。
    二是要堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
    三是要以案為鑒。通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點(diǎn)警示”:警示一:黨員干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒(méi)有后悔藥,我們不能用自己的前途、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄。黨員干部如果以身輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層氣象局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)更要牢固樹立法治意識(shí)和警醒意識(shí),準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策,時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國(guó)法約束警示自己,規(guī)范自己的行為,越軌的事不去做,在各種誘惑面前耐得住寂寞,守得住清貧,不為金錢所動(dòng)。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十二
    近日,我參觀市廉政教育基地活動(dòng),通過(guò)參加此次活動(dòng),在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過(guò)學(xué)習(xí)思考,現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)報(bào)告如下:
    在教育基地看到了近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的圖片資料,讓人觸目驚心。雖然開會(huì)學(xué)習(xí)或平時(shí)也從相關(guān)媒體上了解過(guò)他們的一些情況,但都是零碎的、分散的,此次把他們的資料集中在一起,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的,道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的,我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會(huì)更加純潔、更加偉大,才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好;二是無(wú)論任何人,無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀(jì)國(guó)法,黨和人民是不會(huì)姑息遷就,不會(huì)以功來(lái)抵過(guò),而是加以嚴(yán)懲;三是伸手必被捉,無(wú)論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法,必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。
    俗話說(shuō):一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,我們黨支部相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過(guò)讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高,服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,采取了強(qiáng)力措施,中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”,中央連續(xù)出臺(tái)了《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī),充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,我認(rèn)為主要要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè),不廉政無(wú)以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗(yàn),樹立好形象。
    總之,這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開展這種形式的教育,時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴,樹立自己的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),為全市檢察事業(yè)努力奉獻(xiàn)。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十三
    近日,我有幸參觀了通史教育基地,這是一次非常難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀,我深切感受到了歷史的厚重與沉重。在參觀過(guò)程中,我不禁思考著人類的發(fā)展歷程、社會(huì)的變遷以及歷史對(duì)于我們的影響。以下是我對(duì)參觀通史教育基地的心得體會(huì)。
    首先,參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的重要性。歷史是人類文明的瑰寶,是我們了解自己和世界的一面鏡子。通過(guò)參觀,我了解到我們所處的時(shí)代只是歷史洪流中的一瞬間。而了解自己所處的時(shí)代,只有通過(guò)了解歷史,才能真正把握住我們自己的位置和責(zé)任。
    其次,參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的殘酷和悲劇性。在通史教育基地中,我親身感受到了歷史上的一些災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于人類的摧毀和苦難。例如,參觀廢墟和戰(zhàn)場(chǎng),我能夠感受到那些遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們的無(wú)辜和痛苦。這些殘酷的歷史教訓(xùn)告訴我們,我們要珍惜和平,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
    再次,參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的啟示和借鑒。歷史是一面鏡子,通過(guò)鏡子我們可以看到過(guò)去的人們是如何思考、如何行動(dòng)的。通過(guò)觀察歷史中的先賢和英雄,我們可以汲取他們的智慧和勇氣,為我們現(xiàn)在的生活和事業(yè)提供更多的自信和鼓勵(lì)。此次參觀通史教育基地,我更加信任歷史,相信歷史對(duì)于我們的啟示和借鑒是深刻而重要的。
    此外,參觀通史教育基地還讓我深切感受到了歷史文化的魅力和多樣性。歷史教育基地中展示了各個(gè)歷史時(shí)期的文化藝術(shù)品,包括繪畫、音樂(lè)、建筑等。這些文化藝術(shù)品反映了人類文明的多樣性和豐富性。通過(guò)參觀這些文化藝術(shù)品,我對(duì)不同歷史時(shí)期的文化有了更加深入的了解和欣賞。同時(shí),我也對(duì)自己的文化傳統(tǒng)有了更多的認(rèn)識(shí)和自信。
    最后,參觀通史教育基地讓我意識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育能夠激發(fā)人們對(duì)于文明進(jìn)步的追尋和思考,能夠讓人們了解歷史中的英雄和智慧,也能夠讓人們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。只有通過(guò)歷史教育,我們才能更好地了解和把握未來(lái)。
    總之,參觀通史教育基地是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀,我對(duì)歷史的重要性、殘酷性、啟示性和多樣性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參觀更多的歷史遺跡和教育基地,對(duì)于歷史有更全面和深入的了解,為我自己的人生旅途提供更多的智慧和勇氣。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十四
    2014年2月25日,克拉瑪依區(qū)黨工委組織我們到廉政教育基地參觀學(xué)習(xí),作為一名剛剛轉(zhuǎn)正加入黨組織的黨員,我第一次參觀廉政展覽,在那里我觀看了廉政教育展覽和一些廉政警示教育片。同時(shí)作為一名人民教師,看了后使我內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈震憾,發(fā)人深思。很多腐敗分子,他們?cè)菄?guó)家的棟梁,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn),也曾得到組織的重用,但因一時(shí)貪欲之心、把握不住自己,最終得到應(yīng)有的懲罰,并且以前取得的成績(jī)也被全部抹掉,一票全盤否決。這要求我們,不僅要搞好本職工作,更要將廉潔從業(yè)放到至高的位置,勤廉共進(jìn),算好“七筆帳”,牢記“莫伸手,伸手必被抓”。下面我結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、汲取深刻教訓(xùn),時(shí)刻保持警惕。
    1、忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是腐敗墮落的根本原因。“活到老、學(xué)到老、改造到老”是周恩來(lái)同志的座右銘,作為一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階段革命家尚且如此,更何況我作為一名年輕的黨員教師,面對(duì)單純的孩子和家長(zhǎng),我更要不斷提升自我,才不負(fù)“黨員教師”這個(gè)名字。
    2、要有做人、做事的準(zhǔn)則,建立牢固的思想道德防線。我要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),抱著“吃苦在前,享受在后”的工作態(tài)度。
    3、我們還要算好“七筆帳”,時(shí)刻保持清醒頭腦。算好政治賬、算好經(jīng)濟(jì)帳、算好名譽(yù)帳、算好家庭帳、算好親情帳、算好自由帳、算好健康帳。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身抵御腐敗的能力。
    1、要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,主要靠?jī)蓷l,第一靠學(xué)習(xí),第二靠實(shí)踐。學(xué)習(xí)非常重要,學(xué)習(xí)搞好了,知識(shí)豐富了,境界高了,眼界開闊了,看問(wèn)題也看得透了,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,才能搞清楚一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。
    2、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極工作,努力完成幼兒園給予的各項(xiàng)任務(wù)。不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此,要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,做到活到老,學(xué)到老,不斷更新知識(shí),滿足工作要求。
    3、要提高反腐倡廉意識(shí)。通過(guò)參觀,使我對(duì)反腐倡廉有了新的認(rèn)識(shí)。一是要進(jìn)一步嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤奮廉潔間優(yōu)的好員工;三是以反面典型為鏡鑒,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,牢固樹立思想道德防線,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;四是要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。
    三、在今后的工作中要“三個(gè)自覺(jué)”
    一是自覺(jué)改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的革命理想信念,不要自毀人生。要全心全意為幼兒園、家長(zhǎng)、孩子服務(wù)。
    二是自覺(jué)警醒自己,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。
    三是自覺(jué)充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。
    單位:克拉瑪依區(qū)前進(jìn)幼兒園。
    姓名:盧婷。
    日期:2014年12月25日
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十五
    第一段:介紹綠色教育基地的背景和目的(約200字)
    綠色教育基地作為一種未來(lái)教育模式的代表,旨在通過(guò)親身體驗(yàn),培養(yǎng)青少年對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和生態(tài)文明的建設(shè)責(zé)任感。近日,我有幸參觀了一家綠色教育基地,并帶著對(duì)新鮮事物的好奇和期待,來(lái)到這個(gè)融知識(shí)、實(shí)踐和互動(dòng)于一體的綠色學(xué)堂。這次參觀讓我受益匪淺,不僅對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更深刻的了解,還對(duì)自己的環(huán)保行為有了更高的要求。
    第二段:參觀活動(dòng)及對(duì)自然環(huán)境的感受(約300字)
    綠色教育基地的自然環(huán)境讓人流連忘返,我仿佛置身于一個(gè)綠色的仙境。在這里,樹木郁郁蔥蔥,花草繁盛,清新的空氣讓人心曠神怡。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,參觀了不同的展館。在“動(dòng)物天地”展館,我們近距離觀察了各種動(dòng)物,了解了它們的生活習(xí)性和生態(tài)地位,從而更好地了解動(dòng)物與自然的關(guān)系。而在“植物樂(lè)園”展館,我們學(xué)習(xí)到了許多植物的養(yǎng)殖知識(shí),了解了植物種類的多樣性,也明白了植物對(duì)人類的重要性。這些參觀活動(dòng)不僅充實(shí)了我們的知識(shí),更讓我們對(duì)大自然的神奇和美好有了更深刻的感受。
    第三段:參觀活動(dòng)及對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)(約300字)
    參觀活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)基地采用了許多環(huán)保措施,例如種植了大量的綠色植物,建立了雨水收集系統(tǒng)等。通過(guò)參觀者的互動(dòng)體驗(yàn),我們了解到如何正確處理垃圾、節(jié)約能源、保護(hù)水資源等重要的環(huán)保知識(shí)。參觀過(guò)程中,還舉辦了環(huán)保主題的講座和討論會(huì),讓我們能更好地交流和分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng),我對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)不再局限于簡(jiǎn)單的知識(shí)概念,而是得以通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深自己的理解。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,為保護(hù)地球做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    第四段:參觀活動(dòng)及對(duì)生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)(約300字)
    綠色教育基地所倡導(dǎo)的生態(tài)文明觀念深深地觸動(dòng)了我。在參觀活動(dòng)中,我了解到生態(tài)文明追求的是人與自然的和諧共生,即在發(fā)展中保護(hù)、改善生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益的統(tǒng)籌。我們學(xué)習(xí)到了如何合理利用資源、減少浪費(fèi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,以及如何建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)生態(tài)文明有了更深入的理解,也讓我明白了我們應(yīng)該如何將生態(tài)文明的理念融入到日常生活中,做到身體力行。
    第五段:總結(jié)體會(huì)及個(gè)人反思(約200字)
    這次參觀綠色教育基地讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的視野,提高了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí),也改變了我對(duì)大自然的態(tài)度。從今以后,我將從自己的身邊做起,盡自己的努力保護(hù)我們的環(huán)境,傳播環(huán)保理念,讓更多的人加入到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí),我也希望能多參加類似的活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和探索,為我們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    總的來(lái)說(shuō),這次參觀綠色教育基地是一次富有意義和收獲的經(jīng)歷,通過(guò)這次參觀活動(dòng),我不僅加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí),也明白了每個(gè)人都應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,積極行動(dòng),為推動(dòng)環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)揮我的作用。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十六
    作為一名黨員,要加強(qiáng)廉政教育基地建設(shè),提高黨員的廉政精神,嚴(yán)格遵守黨紀(jì),提高拒腐防變的能力。下面是本站帶來(lái)的廉政教育基地參觀心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助。
    8月22日上午,由縣紀(jì)委和縣檢察院組織縣直重點(diǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)干部,到四會(huì)市監(jiān)獄參觀,進(jìn)行縣的廉政教育活動(dòng)。首先,集中三樓聽取犯罪分子的懺悔,其次到二樓,參觀警示廳。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的觀看,以及對(duì)一個(gè)個(gè)案例的沉思,使我得到了一次深刻的廉政教育,也認(rèn)識(shí)到了做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)具有較強(qiáng)的廉政意識(shí),更要注重在工作和生活中時(shí)刻反省,處處嚴(yán)格要求自己,做一名無(wú)愧于黨的人民的好領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合自己對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)和參觀廉政教育基地的感受,談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。
    一、反腐倡廉對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的意義十分重大。
    從聽取犯罪分子的懺悔到進(jìn)入廉政教育基地的警示廳開始,我就感受到一份凝重,這里給我們呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)腐敗分子的灰色人生,從省部級(jí)高官到最基層的村官,從聽說(shuō)的到身邊的,說(shuō)明我們的廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn),也證實(shí)了黨中央堅(jiān)決懲治腐敗的決心和實(shí)際行動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)政黨,如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn),黨就有可能走向自我毀滅。黨的十七大對(duì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,黨的十七屆四中全會(huì)從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求出發(fā),強(qiáng)調(diào)抓緊建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系。中紀(jì)委十五屆五次全會(huì)對(duì)新時(shí)期的反腐倡廉工作作出了新的部署,這是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。
    二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)拒腐防變的意識(shí)。
    政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
    三、
    嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變的能力。
    許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí),普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)業(yè)部門都被人們認(rèn)為是清水衙門,自然少了這些貪污受賄滋生的土壤,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。
    四、自覺(jué)接受監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持機(jī)關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的黨的宣傳思想戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
    五、做到“四知”,清白為人。
    一是知深淺。所謂知深淺,是要捫心自問(wèn)一下:“我是誰(shuí)?我有什么?我能為社會(huì)做什么?”有些人違紀(jì)違法,就是從對(duì)自己不了解開始的,不知深淺,以為手中的權(quán)力是自己的努力所得,忘了手中的權(quán)力是人民賦予的,“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”的思想讓人民賦予的權(quán)力成了私有財(cái)產(chǎn);由于不知深淺,忘記了自己是誰(shuí),自以為是,目空一切,少了對(duì)自己的約束;由于不知深淺,忘了自己有學(xué)習(xí),放松了學(xué)習(xí),大權(quán)在握,一勞永逸,躺在功勞簿上睡覺(jué)。我認(rèn)為,做人,要從知深淺開始,只有知道深淺,才會(huì)知道自身的不足,才會(huì)謙虛好學(xué),才會(huì)尊重別人、看得起人民群眾,才會(huì)對(duì)自己有更高的要求。
    二是知是非。所謂知是非,就是知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),就是一個(gè)人要有是非觀念。這里有兩層意思,一是要分得清什么是對(duì),什么是錯(cuò);二是要在具體行動(dòng)中做對(duì)的、做得對(duì)。有些人搞得清事情的是非,做起來(lái)就犯錯(cuò)誤,是行動(dòng)中的低能,或者不做好事專做壞事,是天生的壞人。我認(rèn)為,我們要知是非,就要分得清事情的對(duì)錯(cuò),要知道哪些事可做,哪些事不可以做,其實(shí)這并不難,我們每個(gè)人只要做到遵幻紀(jì)守法,遵循道德,事情的是非問(wèn)題也就解決了一大半,重要的是如何做對(duì)的?觀看了廉政教育基地,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)落馬的貪官都懂法知法,都知道制度的存在,有的甚至是制度的制訂人,所以不能說(shuō)他們不知道事情的對(duì)錯(cuò),但是卻為何偏偏做了錯(cuò)事而淪為階下囚呢?在警示廳中不少當(dāng)事人都談到了這個(gè)問(wèn)題:“第一次很重要,有了第一次,就會(huì)有第二次”。這說(shuō)明,一是不要惡小而為之,千里之堤潰于蟻穴;二是不能心存僥幸,偶然帶來(lái)必然。所以說(shuō),知是非的關(guān)鍵在于對(duì)“非”的防范。
    三是知廉恥。所謂知廉恥,是指一個(gè)人在道德意識(shí)中要有因自己的言行的過(guò)失而引起羞辱慚愧之情,要對(duì)自己違背道德的意識(shí)和行為產(chǎn)生不體面、不光彩的心理,要有因周圍人的責(zé)備產(chǎn)生自責(zé)心理。不知廉恥,就是無(wú)恥。人一旦喪失了廉恥,就什么事都干得出來(lái),無(wú)恥則無(wú)道,廉恥歷來(lái)被視為“立人之大節(jié)”,恥感迷失,“做人無(wú)以治己,做事無(wú)治事”。所以,人如果不知廉恥,連自己都管不住自己了,還有什么事做不出來(lái)呢?一個(gè)人只要知廉恥,才會(huì)做應(yīng)該做的,不該做的堅(jiān)決不做。朱自清在《論氣節(jié)》中說(shuō):“氣是敢作敢為,節(jié)是有所不為”,要“守節(jié)”,不要“失節(jié)”。
    四是知輕重。所謂知輕重,就是一個(gè)人在自己的人生觀中對(duì)各種事物的看法和價(jià)值取向,孰輕孰重,要有選擇。胡錦濤說(shuō),群眾利益無(wú)小事。就是把群眾的利益放在了第一位,要以群眾利益為重,個(gè)人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重,自己的得失,自己的利益考慮的最多,而把群眾放得很輕。這種人,指導(dǎo)思想出了問(wèn)題,不犯錯(cuò)誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重,有的人把名和利看得重,有的人把自己的散漫自由看得重,輕重觀念不同,生活方式也就截然不同。所以,正確處理好孰輕孰重的關(guān)系,知道輕重的人,才會(huì)有正確的人生觀、世界觀,才不容易在人生道路上走上岐途。
    7月3日下午,在總行黨委的組織下我參觀了丹東市反腐倡廉警示教育基地,通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,使我感觸頗深。做為丹東銀行一名支行行長(zhǎng),日常工作和生活中難免會(huì)和不同社會(huì)階層、不同文化修養(yǎng)、人生觀與價(jià)值觀取向不同的人接觸,從而面對(duì)形形色色的誘惑和考驗(yàn);如何把握自我,堅(jiān)守防線,我認(rèn)為,應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律:
    一、堅(jiān)定信念,保持清醒頭腦。
    始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。涉及職務(wù)犯罪的50余名犯罪分子們之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等腐敗現(xiàn)象。因此,作為一名支行長(zhǎng),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,時(shí)刻提醒自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
    二、正確對(duì)待名利,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。近年來(lái),很多被查處的腐敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。
    三、加強(qiáng)思想教育,筑嚴(yán)思想防線。
    作為一名支行長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī),加強(qiáng)自身世界觀的改造,從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。從一個(gè)個(gè)鮮活的典型案件中不難看出,不注重自身學(xué)習(xí),不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲,無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,權(quán)錢交易,嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),通過(guò)警示教育,使大家深刻地認(rèn)識(shí)到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認(rèn)識(shí)到貪污腐敗分子等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是嚴(yán)重的,受到了一次深刻的教育。
    四、嚴(yán)于律己,帶頭遵紀(jì)守法。
    一例例觸目驚心的腐敗案例,看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志,如今卻身陷囹圄,看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來(lái)的反省,深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要,為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然,逆境時(shí)也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊黨員和特殊干部,作為銀行干部更不能等同于一般群眾,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺(jué)地接受監(jiān)督,而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
    總之,我們要居安思危,牢記前車之鑒,時(shí)刻警醒自己,力戒驕滿,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作的重要意義,嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一名勤政廉潔的黨員。
    近日,我參加了由哈經(jīng)開區(qū)城管分局、xx區(qū)城管局系統(tǒng)組織開展的參觀xx省廉政教育基地活動(dòng),通過(guò)參加此次活動(dòng),在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過(guò)學(xué)習(xí)思考,現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)報(bào)告如下:
    在教育基地看到了近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的圖片資料,讓人觸目驚心。雖然開會(huì)學(xué)習(xí)或平時(shí)也從相關(guān)媒體上了解過(guò)他們的一些情況,但都是零碎的、分散的,此次把他們的資料集中在一起,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的,道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的,我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會(huì)更加純潔、更加偉大,才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好;二是無(wú)論任何人,無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀(jì)國(guó)法,黨和人民是不會(huì)姑息遷就,不會(huì)以功來(lái)抵過(guò),而是加以嚴(yán)懲;三是伸手必被捉,無(wú)論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法,必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。
    俗話說(shuō):一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會(huì),由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,我們黨組相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過(guò)讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高,服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,采取了強(qiáng)力措施,中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”,中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī),充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,我認(rèn)為主要要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè),不廉政無(wú)以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗(yàn),樹立好形象。
    總之,這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開展這種形式的教育,時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴,樹立自己的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),為xx城管事業(yè)努力奉獻(xiàn)。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十七
    近日,我有幸參觀了大慶教育基地,深受感動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),我對(duì)大慶教育基地的發(fā)展以及教育事業(yè)的重要性有了更為深刻的理解。下面,我將圍繞教育基地的背景和意義、參觀過(guò)程中收獲的知識(shí)和體會(huì)以及對(duì)未來(lái)教育發(fā)展的展望,總結(jié)我的心得體會(huì)。
    首先,大慶教育基地作為一座現(xiàn)代化教育科研綜合基地,不僅是地方教育的重點(diǎn)項(xiàng)目,也是中國(guó)教育發(fā)展的有力推動(dòng)者。這個(gè)基地傾注了大慶市政府的巨大精力和投入,旨在通過(guò)研究、培訓(xùn)和交流等方式,打造一支高素質(zhì)的教育隊(duì)伍,為學(xué)校教育發(fā)展提供有力支撐。基地的建設(shè)以及取得的成果,體現(xiàn)了大慶市對(duì)教育的高度重視和對(duì)未來(lái)人才培養(yǎng)的深思熟慮。參觀中,我深刻感受到了教育基地的現(xiàn)代化設(shè)施和先進(jìn)的教育理念,對(duì)大慶市政府在教育事業(yè)上的高瞻遠(yuǎn)矚和勇于開拓的精神十分欽佩。
    其次,在參觀的過(guò)程中,我從教育基地的展示中了解到了許多新的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。基地內(nèi)設(shè)有多個(gè)展示區(qū)域,分別展示了教育器材、教育技術(shù)、教育方法等方面的內(nèi)容。其中,我最為關(guān)注和受益的是教育技術(shù)方面的展示。通過(guò)近距離接觸和實(shí)踐操作,我深切感受到了現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)教學(xué)的積極影響。例如,在虛擬實(shí)驗(yàn)室中,我可以通過(guò)仿真和實(shí)驗(yàn),直觀地了解許多復(fù)雜的自然現(xiàn)象和科學(xué)原理;在互動(dòng)教室中,我可以通過(guò)觸摸屏和電子白板等交互式設(shè)備,更加活躍地參與到課堂教學(xué)中。這些先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,不僅提高了教學(xué)的效果,也提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我深信,在未來(lái)的教育中,教育技術(shù)將扮演越來(lái)越重要的角色。
    此外,參觀基地還給我?guī)?lái)了關(guān)于教育的思考和啟示。教育基地里有一個(gè)教育改革的展示區(qū),展示了過(guò)去幾十年來(lái)中國(guó)普及教育所取得的成就,以及教育改革的重要性和緊迫性。通過(guò)觀看展示和聽取講座,我深刻認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)和未來(lái)的希望。教育不僅是一項(xiàng)基本的權(quán)利,也是每個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力。只有不斷推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,才能培養(yǎng)出更多的人才,推動(dòng)國(guó)家繁榮和進(jìn)步。
    最后,我對(duì)未來(lái)的教育發(fā)展有了更為明確的展望。通過(guò)參觀大慶教育基地,我看到了現(xiàn)代化教育的方向和目標(biāo)。未來(lái)的教育,將更加注重學(xué)生的個(gè)性化和全面成長(zhǎng)。我們要引入更多的創(chuàng)新教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí),我們也要加強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源。我相信,通過(guò)努力和進(jìn)取,中國(guó)的教育事業(yè)將迎來(lái)更加美好的明天。
    總之,參觀大慶教育基地是一次獨(dú)特且意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀,我不僅加深了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和理解,也為自己樹立了更高的教育目標(biāo)和信念。我希望將來(lái)能夠?yàn)榻逃聵I(yè)做出自己的貢獻(xiàn),推動(dòng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們攜起手來(lái),為實(shí)現(xiàn)更好的教育夢(mèng)想而努力奮斗!
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十八
    最近,我有幸參觀了朱熹教育基地,這是一次令人難忘的體驗(yàn)。接下來(lái),我將分享我對(duì)這次參觀的一些感受和體會(huì)。
    第二段:朱熹教育基地的背景介紹
    朱熹是中國(guó)南宋時(shí)期的一位偉大的哲學(xué)家和教育家,他的學(xué)術(shù)成就以及教育思想對(duì)中國(guó)古代文化的影響深遠(yuǎn)。朱熹教育基地坐落于他的故居,它的宗旨是傳承和弘揚(yáng)朱熹的教育思想,推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展。這里是朱熹生前創(chuàng)辦的私塾所在地,也是他教書育人、著述發(fā)表的重要場(chǎng)所。
    第三段:朱熹教育思想的影響
    在參觀基地的過(guò)程中,我深受朱熹的教育思想的影響。朱熹認(rèn)為人的天性是善的,只要用正確的方法進(jìn)行教育,就可以發(fā)揮一個(gè)人最大的潛力。此外,他還主張通過(guò)“格物致知”來(lái)錘煉人的思維和能力。通過(guò)不斷的思考學(xué)習(xí),我們才能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,提高自己的領(lǐng)悟能力。我深感這些教育思想對(duì)我們現(xiàn)代教育的啟示和借鑒。
    第四段:基地的特色
    參觀基地的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)了一些獨(dú)特的特色。比如,基地內(nèi)的各種建筑都借鑒了宋代的建筑風(fēng)格,展示了中國(guó)傳統(tǒng)建筑之美。此外,基地還設(shè)置了許多互動(dòng)體驗(yàn)性的展項(xiàng),讓游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神。而且,基地還致力于為游客提供更高質(zhì)量的服務(wù),例如向游客介紹朱熹的一些故事,讓游客了解更多關(guān)于他的歷史背景。
    第五段: 總結(jié)
    此次參觀朱熹教育基地,給了我一個(gè)全新的理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。朱熹的教育思想和中國(guó)你傳統(tǒng)建筑之美留給我深刻的印象。這樣獨(dú)特的體驗(yàn)讓我更加強(qiáng)烈地對(duì)中華傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承的期許。希望更多的人可以有機(jī)會(huì)到訪這樣的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),加深對(duì)自己文化的認(rèn)識(shí),幫助中華傳統(tǒng)文化更好地傳承發(fā)展到未來(lái)。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇十九
    最近,我有幸參觀了一處通史教育基地。這個(gè)基地位于當(dāng)?shù)匾蛔鶜v史悠久的城市里,以其豐富的歷史資源和獨(dú)特的教育理念而聞名。在參觀的過(guò)程中,我深深地被這個(gè)基地的魅力所吸引,并獲得了很多寶貴的啟示和體會(huì)。
    第二段:歷史感知的重要性
    參觀通史教育基地讓我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史感知的重要性。在這個(gè)基地中,我見證了過(guò)去的輝煌和苦難,體會(huì)到了歷史的洪流中人類的智慧和勇氣。通過(guò)了解歷史,我們可以更好地把握未來(lái),避免重蹈覆轍。歷史感知還讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,并為之努力奮斗。沒(méi)有歷史感知,我們很難形成正確的價(jià)值觀和未來(lái)的規(guī)劃。
    第三段:人文底蘊(yùn)的傳承
    通史教育基地的參觀還讓我認(rèn)識(shí)到人文底蘊(yùn)的傳承是我們責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。在這個(gè)基地中,我看到了一代又一代人為了人類文明的傳承付出了巨大的努力。他們無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè),為我們的社會(huì)文明積累了豐富的財(cái)富。我們需要從歷史中學(xué)習(xí),將這種人文底蘊(yùn)傳承下去,讓文明得以延續(xù)。
    第四段:教育的作用與意義
    參觀通史教育基地還讓我深刻體會(huì)到了教育的作用與意義。教育是傳播知識(shí)、培養(yǎng)人才的重要途徑,也是社會(huì)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿ΑT谶@個(gè)基地中,我看到了大量的教育活動(dòng)和項(xiàng)目,比如歷史展覽、講座、互動(dòng)體驗(yàn)等。這些教育活動(dòng)讓我受益匪淺,拓寬了我的視野,提高了我的綜合素質(zhì)。我意識(shí)到,只有通過(guò)教育,我們才能更好地改變自己和社會(huì),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
    第五段:個(gè)人收獲和成長(zhǎng)
    通過(guò)參觀通史教育基地,我不僅獲得了豐富的歷史知識(shí)和文化素養(yǎng),還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在參觀過(guò)程中,我看到了許多優(yōu)秀的歷史學(xué)家和教育工作者,他們對(duì)歷史的研究和教育充滿了熱情和執(zhí)著。我決心要向他們學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。同時(shí),我也意識(shí)到自己對(duì)于歷史的理解和思考還有待加強(qiáng),需要進(jìn)一步拓展知識(shí)面,提高歷史分析和推理能力。
    總結(jié):通過(guò)參觀通史教育基地,我深刻認(rèn)識(shí)到歷史感知的重要性,人文底蘊(yùn)的傳承的重責(zé)大任,以及教育的作用與意義。這次參觀對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極的心態(tài),不斷拓展自己的知識(shí)和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值作出更大的努力。同時(shí),我也希望更多的人能夠參觀類似的通史教育基地,提高自己的歷史文化素養(yǎng)和教育意識(shí),共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
    參觀十一師紅軍教育基地心得體會(huì)篇二十
    近日,我有幸參觀了大慶教育基地,收獲頗豐。這次參觀讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性,也進(jìn)一步了解了大慶在教育方面的努力和成就。以下是我對(duì)此次參觀的心得和體會(huì)。
    首先,大慶教育基地的設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻印象。整個(gè)基地建筑規(guī)模宏大,綠樹成蔭,校園布局合理,充滿了濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。參觀過(guò)程中,我還親眼目睹了大慶學(xué)子在教學(xué)樓中認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這些現(xiàn)代化的教育設(shè)施為學(xué)生們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我深信,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
    其次,大慶教育基地給我留下了深刻的教育理念。在教育基地的參觀中,我了解到大慶教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。他們注重將學(xué)生們的學(xué)習(xí)與實(shí)際生活、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)豐富多樣的課程設(shè)置和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。這與我之前所了解到的單一的死記硬背、重視考試成績(jī)的教育模式形成了鮮明對(duì)比。大慶教育的理念啟發(fā)了我對(duì)于教育的思考,教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),而不僅僅局限在傳授知識(shí)上。
    再次,大慶教育基地展示了大慶在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。參觀過(guò)程中,我了解到大慶教育面向全市學(xué)生開展了一系列的特色教育項(xiàng)目,如STEAM教育、素質(zhì)教育等。STEAM教育注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力,而不僅僅局限在傳統(tǒng)科學(xué)知識(shí)的掌握上。素質(zhì)教育則重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。這些項(xiàng)目的開展,為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展空間,也為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。值得一提的是,大慶教育還充分利用信息技術(shù),將教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,打造了一批數(shù)字化校園,提供了更多在線學(xué)習(xí)資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更多便利。
    最后,大慶教育基地展示了大慶教育的全球化視野。參觀過(guò)程中,我了解到大慶教育積極拓展國(guó)際交流與合作,與多個(gè)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。這種開放包容的態(tài)度,使得大慶學(xué)子能夠更好地了解國(guó)際社會(huì)和跨文化交流。同時(shí),國(guó)際化的教育資源也豐富了大慶教育的內(nèi)涵,為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。
    通過(guò)這次參觀,我不僅切身感受到了大慶教育基地的獨(dú)特魅力,也對(duì)教育的重要性有了更深刻的理解。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑,它關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。大慶教育基地的發(fā)展,不僅展示了大慶教育在標(biāo)準(zhǔn)化考試之外的努力與創(chuàng)新,也給我們提供了寶貴的借鑒和啟示。我們應(yīng)該借鑒大慶教育的先進(jìn)理念和做法,加強(qiáng)教育改革,推動(dòng)教育的全面發(fā)展。只有注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)新時(shí)代的需求,為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。