活動結束后，寫一篇心得體會是我們的一種必要的學習和成長方式。在寫心得體會時，我們需要注意一些要點。首先，要有一個清晰的主題，明確總結的對象和內容。其次，要客觀真實地表達自己的心得和感受，不夸大不縮小。第三，要注重邏輯結構，合理組織文章的段落和句子，使得整篇文章層次清晰。此外，要注意語言表達的準確性和凝練性，避免使用模糊、冗長的詞句，力求簡明扼要地表達自己的觀點和體驗。最后，要注意用詞得體，注意語言的文雅，避免使用夸張、情緒化的言辭。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
生活的藝術心得體會篇一
第一段：介紹生活藝術課程的背景和目的（200字）
生活藝術課程是現代教育的創(chuàng)新之一，旨在通過培養(yǎng)學生的生活品味和審美能力來提高人們的生活質量。我有幸參加了一門生活藝術課程，并從中獲益良多。這門課程注重培養(yǎng)學生的細微感知能力和創(chuàng)造力，通過富有趣味和實踐性的學習方式，讓我們親自感受生活的藝術之美。
第二段：學習了解生活的美好（200字）
在生活藝術課程中，我們學習了解生活的美好。老師帶領我們走進大自然，觀察樹木的紋理、花朵的細節(jié)，感知自然界給我們帶來的美妙感覺。同時，我們也學習到了欣賞生活中的瑣碎之美，發(fā)現平凡事物中的獨特之處，如一杯香濃的咖啡、一本書的圖案等等。通過這樣的學習，我們的視野得到了拓寬，對生活的熱愛和感激也更加深入。
第三段：培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力（200字）
生活藝術課程的另一個重要目標是培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。我們參與了一次創(chuàng)意手工制作活動，在制作過程中，鼓勵我們發(fā)揮想象力，設計和制作屬于自己的作品。在這個過程中，我們學會了勇于嘗試和突破傳統(tǒng)的思維模式，培養(yǎng)了觀察事物、捕捉靈感并轉化為自己的創(chuàng)意的能力。通過這些活動，我們的創(chuàng)造力和想象力得到了極大的鍛煉和提高。
第四段：學會關愛他人和分享快樂（200字）
在生活藝術課程中，我們還學會了關愛他人和分享快樂。我們與老師一起參觀了一個福利院，并為那里的老人們表演了一場音樂會。通過這次活動，我們不僅學會了尊重和關心老人們，還學會了將自己的快樂分享給他人。這使我們意識到，我們的生活中充滿了愛和快樂，并倡導我們用自己的方式讓這份快樂傳遞出去，讓更多的人感受到生活的美好。
第五段：生活藝術課程對我生活的影響（200字）
生活藝術課程對我生活的影響是深遠的。通過學習生活的美好，我學會了欣賞平凡事物中的獨特之處；通過培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，我學會了勇于創(chuàng)新和開拓思維；通過學會關愛他人和分享快樂，我學會了更加珍惜生活并將快樂傳遞出去。這門課程不僅教給了我一種藝術的生活方式，還改變了我的思考方式和人生態(tài)度。我相信，通過這門課程的學習，我將永遠擁有一種積極向上的生活態(tài)度，并用自己的生活藝術為這個世界增添更多的美麗。
總結：生活藝術課程在培養(yǎng)學生的生活品味和審美能力方面發(fā)揮了重要作用。它通過學習了解生活的美好、培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力、學會關愛他人和分享快樂等方面，提升了學生的生活素養(yǎng)和幸福感。生活藝術課程不僅讓我們學會了欣賞美，還讓我們能夠用自己的眼光和創(chuàng)意去創(chuàng)造美。它是一門富有趣味和實踐性的課程，對我們的成長和未來發(fā)展有著積極的影響。
生活的藝術心得體會篇二
藝術是一門獨特而美妙的創(chuàng)作方式，它能夠在我們的生活中帶來無限的樂趣與啟迪。在我多年來的藝術生活中，我深深體會到藝術對于個人的成長與生活的影響。藝術給予了我更加豐富多彩的人生，塑造了我的思維方式，提升了我的審美能力，并激發(fā)了我對生活的熱愛和關注。在接下來的文章中，我將分享一些我在藝術生活中的心得體會。
首先，藝術為我提供了一個創(chuàng)作的平臺。在我的藝術生活中，我嘗試了不同的創(chuàng)作方式，包括繪畫、音樂、寫作等等。這些創(chuàng)作過程不僅給予了我難得的機會去表達自己的情感和思想，更培養(yǎng)了我在藝術創(chuàng)作中的專注力和毅力。藝術的創(chuàng)作需要我們投入大量的時間和精力，精心思考每一筆、每一曲、每一字。通過這個過程，我學會了如何靜下心來，思考自己的內心世界，并將其通過創(chuàng)作表達出來。藝術的創(chuàng)作讓我找到了一個可以完全沉浸自己的世界，它幫助我釋放了內心的壓力和焦慮，使我更加平衡和滿足。
其次，藝術改變了我的思維方式。藝術創(chuàng)作需要我們不斷地觀察和思考，去發(fā)現生活中的美和細節(jié)。在與藝術的對話中，我不再是一個匆忙而膚淺的過客，而是一個更加敏銳和細致的觀察者。通過藝術的眼睛，我發(fā)現了生活中的許多美麗和意義，那些曾經被我忽略的細節(jié)，如陽光透過窗戶灑進房間的光影、街頭藝人彈奏的小提琴聲、雨后余暉中的彩虹等等。藝術的觸角滲透進了我的日常生活，我學會了更加用心地欣賞和體驗每一個瞬間。藝術賦予了我一種不同于常人的思維方式，能夠看到生活中不同的層次和角度，使我在面對問題時更加靈活和積極。
此外，藝術提升了我的審美能力。藝術作品給我們帶來美的享受，教會我們如何辨別美與丑、真與假。通過欣賞名畫、音樂會、舞蹈表演等藝術形式，我學會了欣賞不同風格和流派的藝術作品，并慢慢培養(yǎng)了自己的審美觀。藝術讓我能夠感受到美的力量和溫暖，感受到藝術家用心靈和技巧創(chuàng)造出來的奇跡。同時，藝術也讓我更加理解和欣賞他人的作品，尊重不同的審美觀點和創(chuàng)作方式。藝術的審美能力提升了代替，不僅讓我更加善于發(fā)現生活中的美，還讓我成為一個更有品味和情趣的人。
最后，藝術激發(fā)了我對生活的熱愛和關注。藝術作品常常展現出豐富的情感和意義，讓我不斷思考和思索。藝術家通過作品傳遞的信息和感受，引導我去關注社會、人類和自然等問題。藝術作為思想的載體，能夠喚起我內心最深處的共鳴和反思。在藝術作品的陪伴下，我內心漸漸建立起了一種對于生活和世界的情感連接，更加堅定了我對于美好生活的追求和熱愛。
總結起來，藝術生活對于我來說是一次美妙的心靈之旅。通過藝術的創(chuàng)作和欣賞，我找到了一個可以自由表達自己的空間，培養(yǎng)了思考和觀察能力，提升了審美品味，激發(fā)了對生活的熱愛。藝術就像一面鏡子，能夠幫助我更好地認識和理解自己，也能夠打開一扇窗戶，讓我更廣闊地看到世界。在未來的日子里，我將繼續(xù)用藝術的觸角感知世界，用藝術的眼睛去感受生活，繼續(xù)在藝術的世界中尋找樂趣和啟發(fā)。
生活的藝術心得體會篇三
生活藝術是指將人的日常生活變成藝術的一種方式。它強調的是將生活中的瑣碎事務提升為藝術品的高度，給人們帶來美和快樂。在我多年的生活中，我學到了一些生活藝術的心得體會。
首先，生活藝術需要懂得享受每一刻。人生是由一個個瞬間組成的，而我們所能做的就是懂得如何盡情享受每一個瞬間。生活中到處都是美好的事物和感受，只要我們用心去感受，就能發(fā)現快樂的來源。有時候，一個輕柔的風吹過，一朵鮮花綻放，甚至是一杯香濃的咖啡，都可以讓我們感到幸福和滿足。生活中的美好是無處不在的，我們只需要拉近心與它們的距離，便能感受到生活的藝術之美。
其次，生活藝術需要培養(yǎng)審美的眼光。藝術需要觀察和理解，而生活本身也是一種藝術。就像平凡的事物也能成為藝術品一樣，我們要學會發(fā)現和欣賞生活中的美。每個人的審美觀不同，我們需要去發(fā)現自己所鐘愛的藝術形式，并將其融入到自己的生活中去。有的人喜歡美食，他們品嘗到每一種美味背后的精致與細膩；有的人喜歡攝影，他們通過捕捉每一個瞬間，記錄下生活中的美好。無論是哪一種形式的藝術，培養(yǎng)審美眼光是我們欣賞生活中的美的前提。
再者，生活藝術需要保持情緒的平衡。人的情緒會影響我們對生活的態(tài)度和感受。只有保持情緒的平衡，才能真正體會到生活藝術帶來的樂趣。有時候，生活中難免會遇到壓力和困難，但我們需要學會積極應對和平衡自己的情緒。如果過于憂慮和焦慮，我們會失去對生活中美好事物的感知；如果過于自得和灑脫，我們會忽略生活中的細節(jié)和挑戰(zhàn)。只有保持情緒的平衡，才能真正懂得生活藝術的真諦。
最后，生活藝術需要與他人分享。生活的真正意義在于與他人的關系和分享。當我們將生活藝術發(fā)揮到極致時，就會欣賞到與他人分享喜悅的快樂。無論是將一道美食與朋友分享，還是與家人一起欣賞一部優(yōu)秀的電影，我們會發(fā)現與他人分享的結果是呈倍增的。正是通過與他人分享，我們才能更好地感受到生活的藝術之美。
生活藝術是一種生活方式，也是一種態(tài)度。它讓我們更加有品味、有格調地生活，讓我們感受到生活中的美與樂趣。通過享受每一個瞬間，培養(yǎng)審美的眼光，保持情緒的平衡，并與他人分享，我們可以真正體驗到生活藝術給我們帶來的無窮魅力。讓我們用生活藝術的方式過上美好的每一天！
生活的藝術心得體會篇四
第一段：引言和理念（200字）。
藝術生活是一種獨特而豐富的體驗，它可以給予我們啟迪和靈感。藝術不僅是一種表達感情和創(chuàng)作美的方式，還是人類思維和精神世界的重要組成部分。在與藝術相伴的日子里，我深刻體會到了藝術對于個人修養(yǎng)和心靈成長的深遠影響。通過欣賞和參與藝術，我逐漸領悟到了一些關于藝術生活的心得和體會。
第二段：欣賞藝術的力量（250字）。
藝術是心靈的窗戶，它能夠觸動我們最深的情感和感知。在陶醉于音樂的節(jié)奏中，我感受到了樂曲中所蘊含的力量和情感，仿佛能聽到音符們跳動的心跳聲。當我站在繪畫作品面前，我仿佛能夠看見畫家靈魂的印記，感受到他們對于世界的獨特觀察和表達。無論是雕塑、攝影、舞蹈還是其他形式的藝術，每一種都帶給我獨特的情感體驗。藝術能夠讓人內心平靜，感受到身心的放松和舒暢，幫助我更好地理解和處理生活中的情緒和壓力。
第三段：個人的藝術創(chuàng)作（250字）。
除了欣賞藝術，我自己也喜歡從事一些藝術創(chuàng)作。通過自己的創(chuàng)作，我能夠表達內心的感受和思考。繪畫成為我最喜歡的方式之一，通過畫筆和畫布，我可以將過去的記憶和未來的夢想展現出來。我發(fā)現藝術創(chuàng)作能夠提高我的專注力和想象力，讓我更加深入地思考和探索生活的意義。在藝術的世界里，我不再受限于現實的束縛，可以盡情地表達自己的個性和直覺。藝術創(chuàng)作是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程，讓我享受到了創(chuàng)造的喜悅和成長的樂趣。
第四段：與他人分享和交流（250字）。
藝術不僅是個人的修行，也是與他人分享和交流的橋梁。通過和其他藝術愛好者交流，我獲得了更多的啟發(fā)和理解。和他人分享創(chuàng)作的過程和成果，我能夠接觸到更多的觀點和見解，拓寬了自己的視野。藝術社群提供了一個互相學習和交流的平臺，參與其中讓我感受到了彼此的支持和共鳴。正是這些互動和碰撞，讓我不斷提升自己的創(chuàng)作能力和表達技巧。
第五段：藝術生活的意義和價值（250字）。
藝術生活不僅是一種追求美和享受的方式，也是個人成長和思考的途徑。藝術引領著我追尋內心的聲音和真相，幫助我認識到自己內在的需求和潛力。它讓我不斷反思和審視自己的生活，激發(fā)了我對于人生意義和價值的探索。通過藝術生活，我發(fā)現了自己的熱情和激情，并將其融入到日常的生活中。藝術生活使我變得更加開放和感恩，關注他人和世界的美好，幫助我構建積極向上的心態(tài)和生活方式。
結尾（200字）。
藝術生活是一種寶貴而具有深遠影響力的體驗，它能夠喚醒我們心靈深處的美好和善良。通過欣賞藝術、個人創(chuàng)作和與他人交流，我們能夠建立起一個充滿創(chuàng)造力和理解的社區(qū)。藝術生活讓我充滿激情和動力，成為我日常生活中的一部分。讓我們一起走進藝術的世界，體驗其中的樂趣和智慧，并將之融入到我們的生活中。
生活的藝術心得體會篇五
初夏的清晨，陽光透過窗簾灑進房間的角落，我沉靜地坐在書桌前，靜觀窗外的繁華世界。在喧囂和繁忙的生活中，我們常常忽略了生活本身所帶來的藝術。然而，當我們悄然停下腳步，用心去感受、欣賞生活的美好，心靈也會在這美好的瞬間得到凈化。在這篇文章中，我將分享我對生活藝術的心得體會。
首先，我認為生活本身就是一種藝術。每一個細節(jié)都是生活藝術的組成部分，每一個小小的瞬間都可以被賦予藝術的意義。當我們懂得用心去體驗，生活也就變得豐富多彩了。比如現在，我在觀察窗外的花朵，它們以各種形狀和顏色展現著自己的美麗。我可以看到紅色的玫瑰花在微風中輕輕搖曳，淡紫色的薰衣草在蝴蝶的親吻下歡快舞動。這些美麗的畫面讓我的內心平靜而愉悅，仿佛置身于一個絢麗的夢境之中。
其次，生活藝術需要我們用心去感受。在忙碌的日子里，我們常常將自己的內心深處封閉起來，無法真實地感受和表達自己的情感。然而，當我們開始用心去體驗生活的瑣碎和美好時，我們會發(fā)現平凡的生活中也蘊含著無限的藝術價值。比如，當我只用一束鮮花裝點我的房間，房間頓時煥發(fā)出了與眾不同的美麗與靈氣。當我靜靜地為自己泡一杯香檳，品味著它帶來的苦澀與甘甜，一種明澈的幸福油然而生。生活中的每一個瞬間都可以成為一場美麗的藝術品，我們只需要用心去發(fā)現和感受。
第三，生活藝術需要我們用行動去體現。我們不能只停留在欣賞的層面，還要用行動去展示自己對生活的熱愛和敬畏。比如，當我看到某個地方需要改善時，我不會只抱怨，而是會主動采取行動去改變。當我發(fā)現身邊有人需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援手。生活不僅僅是藝術的創(chuàng)造者，更是我們每個人的創(chuàng)造者。只有通過積極的行動，我們才能讓生活的藝術變得更加豐富和完美。
第四，生活藝術需要我們用心去維護。藝術品在保養(yǎng)和修復方面需要精心呵護，生活也是如此。我們不能讓繁忙和壓力漸漸侵蝕掉生活的美麗，而應當時刻保持對生活藝術的敬畏和熱愛。比如，我每天都會給自己留出一些空閑時間，與家人朋友一起度過。這些珍貴的時光讓我能夠保持內心的平靜和愉悅，讓我在生活中找到一些寧靜的角落。維護生活藝術需要我們的堅持和毅力，但它也必將帶給我們更多的幸福與滿足。
最后，生活藝術需要我們不斷去追求。生活就像一幅未完成的畫作，我們需要不斷地去潤色和修飾，才能使它變得更加完美。我們不能滿足于現狀，而應當主動去尋找并創(chuàng)造更多的美好。比如，當我學會了一種新的繪畫技法，我會毫不猶豫地去嘗試和探索。當我看到一個迷人的城市時，我會立即計劃去探索它的每一個角落。通過持續(xù)地追求和探索，我們不僅能夠豐富自己的生活，也能夠不斷挖掘生活中的美好。
生活藝術給我們提供了一種新的生活方式，讓我們用心去感受、欣賞和創(chuàng)造。當我們在繁忙的生活中停下腳步，用心去感受生活的美好時，就能夠找到無限的藝術價值。人生只有一次，讓我們用心去感受、體驗和創(chuàng)造生活的藝術吧！
生活的藝術心得體會篇六
生活一直是人們關注的焦點，而生活中的每一個細節(jié)都需要用藝術的眼光看待。藝術本就源自生活，生活亦應注重藝術。下面就讓我們一起談談生活的藝術心得體會。
第一段：領會藝術的力量。
藝術的美學價值在于它能給生活帶來更多的快樂體驗。但是我們不僅應該感受藝術所帶來的美好，也應學會用藝術的眼光看待我們的生活，去發(fā)現平凡生活中的美。生活中的一切都可以成為我們去創(chuàng)新自我的源泉，只要你勇于發(fā)現，勇于表現。
第二段：發(fā)現自我的藝術。
人們之所以熱愛藝術，是因為藝術能喚起人們靈魂深處的感觸。生活同樣不應缺少這份觸摸心靈的藝術感。我們可以審視自己生活中的不足，并去尋找自己的優(yōu)勢去彌補不足。這樣，我們能更好地充實自己，在日復一日的生活中體現出自己的獨特價值。
第三段：感知藝術所蘊含的真實。
生活總是阻礙我們走向藝術的天堂，嫌隙、紛爭不斷。這時我們應該去領會藝術的存在，去理解它所蘊含的快樂、優(yōu)美以及真實。生活中存在著很多藝術的元素，只要我們去領會、去發(fā)掘，總會有一些美好的收獲。
第四段：達成生活中的平衡。
藝術使我們更加全面地了解自己，更深刻地領悟生活的真義，讓我們成為生活的創(chuàng)造者。而生活所需要的是我們去尋找一種平衡，去處理我們生活中的各個方面。因此，我們應該把握好自己的節(jié)奏，學會合理分配自己的時間和精力，尋找一種屬于自己的生活方式。
生活的藝術是我們不斷追求的目標，我們應該把握好藝術和生活的關系，不斷完善自己與他人之間的溝通，將生活的快樂與美好逐漸轉化為我們的一個信仰，一個追求。這樣才能夠讓我們享受到藝術所帶來的愉悅，讓我們的生活變得更加美好和充實。
總之，無論我們在哪里生活，始終要學會用藝術的眼光去看待生活，發(fā)現生活中的美好，領悟生活的真諦，成就自己最美好的人生。只有這樣，我們才能在日復一日的生活中不斷找到屬于自己的樂趣，也才能讓我們的生命更加豐盈、充實。
生活的藝術心得體會篇七
近年來，生活藝術課程在我國的教育體系中得到了越來越多的關注。作為一門培養(yǎng)學生綜合素質和實踐動手能力的課程，生活藝術課程不僅可以讓學生在學習中欣賞美、創(chuàng)造美，還可以培養(yǎng)他們的審美意識、創(chuàng)造力和動手能力，使他們成為具有獨立思考能力和創(chuàng)新能力的現代人。通過參與生活藝術課程，我深刻體會到了藝術與生活的深刻聯系，也對藝術的力量有了更加深入的認識。
首先，生活藝術課程讓我明白了藝術與生活的相互滲透。在課程中，我學會了如何欣賞周圍的事物，從日常生活中汲取靈感，并將其轉化為藝術作品。無論是一束鮮花、一杯咖啡，還是一段富有情感的文字，都可以成為我們創(chuàng)作的源泉。通過不斷的思考和觀察，我學會了將生活中的美轉化為藝術的形式，使藝術與生活更加緊密地結合在一起。
其次，生活藝術課程培養(yǎng)了我的審美意識。在課程中，我學會了欣賞不同的藝術形式，包括美術、音樂、舞蹈等。通過了解和欣賞各種藝術形式，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美觀點和審美品味。我學會了從更全面的角度去評價和欣賞藝術作品，進而提升了自己的審美意識。這種培養(yǎng)的過程不僅使我更加熱愛藝術，也使我更加熱愛生活。
再次，生活藝術課程提高了我的創(chuàng)造力。在課程中，我學會了思考和解決問題的能力，培養(yǎng)了發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。通過不斷地實踐和創(chuàng)作，我不僅能夠獨立思考問題，還能夠找到多種解決問題的方法。這種創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)不僅在藝術創(chuàng)作中發(fā)揮作用，也在其他學科和生活中對我產生了積極的影響。我相信，在今后的學習和工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，解決問題并創(chuàng)造價值。
最后，生活藝術課程強調的是動手能力的培養(yǎng)。在課程中，我積極參與到各種實踐活動中，如繪畫、手工制作等。通過實踐的過程，我掌握了許多藝術技能，提高了實際操作能力。同時，實踐也讓我更深刻地理解了藝術創(chuàng)作的過程和難點，培養(yǎng)了我的耐心和細致。這種動手能力的培養(yǎng)不僅提升了我的藝術水平，也培養(yǎng)了我的實踐能力和解決問題的能力。
總體來說，生活藝術課程對我產生了深遠的影響。通過參與這門課程，我明白了藝術與生活的聯系，培養(yǎng)了自己的審美意識和創(chuàng)造力，提高了自己的動手能力。這門課程不僅為我提供了藝術的享受，更為我塑造了一個全面發(fā)展的人格。我相信，在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對生活藝術的熱愛，發(fā)揚它的精神，將美和藝術融入到我的生活和工作中。
生活的藝術心得體會篇八
生活是人們不可或缺的一部分，而生活的藝術則是一門哲學，是人生的修行之道。如今，隨著社會的發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，人們不可避免地處在疲憊、壓力中，而掌握生活的藝術則是能夠幫助我們寬心靜氣、解壓緩解的途徑。在我長期的生活實踐中，我深刻地體會到了生活的藝術，下面我將從五個方面詳細地闡述自己的體會。
第一，讓心靈回歸寧靜。在緊張的工作中，人們不可避免地會出現壓力、抑郁等心理問題。這時，將心情轉向寧靜的地方，或是去聽聽優(yōu)美的音樂，看看美麗的景色，亦或是與心靈相投的人聊聊天，點亮心中的小燈，即可收獲一份心靈的寧靜。
第二，保持質樸的生活方式。不論是奢靡的享受還是刻意追求虛榮，都會讓人失卻快樂的質樸。相反，保持簡樸而有品質的生活，不僅讓我們中心平衡，心情舒暢，還能時刻讓我們得到生活的力量。
第三，善待自己的身體。身體健康是生活的基石，而養(yǎng)好身體則是生活的重要保障。堅持運動，合理地飲食睡眠，不過度熬夜和刻意縱欲，都能幫助我們保持身體的健康。
第四，學會感恩。生活中有太多美好的事物值得我們去感激，感謝身邊的人，感謝生活中的小幸福，也讓我們的人生變得充滿了感激。每一次感恩又是推動我們前進的一次動力，也是生活中最珍貴而難得的收獲。
第五，保持自己的精神狀態(tài)。人的精神狀態(tài)影響著自己的心情和心態(tài)。保持一個平和的情緒狀態(tài)，不盲目追求榮華富貴，不沉迷于成功或失敗，這樣才能讓自己的人生變得更加美好。
總之，生活的藝術是人生中不可或缺的一部分。學會掌握生活藝術，將自己的生活過得更加高品質，處世更加明智，榮辱不驚，世態(tài)炎涼。只有這樣，無論何時何地，我們都能享受到人生的每一分每一秒，創(chuàng)造出更多的驚喜和收獲。
生活的藝術心得體會篇九
我選擇選修生活藝術課，并非僅僅出于興趣，更是因為在日?，嵥榈纳钪?，我漸漸開始忽略了美的追求。為了重新找回對生活的熱愛和對美的感知，我決定報名選修生活藝術課。在這門課程的引領下，我能夠更好地理解生活的藝術之美，學會將美融入生活的方方面面。
第二段：生活藝術課的課程設置
生活藝術課的課程設置十分貼近生活。每周，我們會學習不同的藝術形式，如繪畫、音樂、手工藝術等。除此之外，課程還會引導我們在日常生活中尋找美的素材，學會從細微之處感受生活的美麗。通過這些實際操作，我們更能夠將課堂上學到的知識應用于實踐中，真正將生活藝術融入自己的生活方式中。
第三段：生活藝術課的收獲與體會
生活藝術課給我?guī)砹嗽S多美的收獲與體會。在繪畫課上，我學會了觀察生活中的細節(jié)，將它們轉化為畫筆之下的作品，呈現出自己對美的理解。在音樂課上，我感受到了音樂給我們帶來的舒適與激勵，學會用音樂來調節(jié)心態(tài)，讓生活更加美好。在手工藝術課上，我用自己的雙手創(chuàng)造了各種美麗的手工制品，領悟到了勞動的價值和創(chuàng)造的快樂。而在生活中，我也開始注意一些微小的美好瞬間，如花開的時刻、陽光的溫暖、親人之間的交流等，這些都讓我對生活充滿了感激和熱愛。
第四段：生活藝術課對我的人生影響
生活藝術課不僅僅是一門選修課，更是對我的人生產生了深遠的影響。通過學習和體驗，我發(fā)現生活中其實每時每刻都蘊含著美麗，只要我們用心去感受。這讓我改變了過去對生活的浮躁態(tài)度，學會在繁忙的生活中尋找片刻寧靜與美好。同時，我也更加珍惜身邊的每一個人和事物，因為它們都是生活中不可或缺的一部分，我們應該用感恩的心態(tài)對待它們。
第五段：展望生活藝術給我未來的指引
生活藝術課給予我的啟示將成為我未來生活的指引。生活中的每一個細節(jié)都可以被賦予美的色彩，只要我們持續(xù)用心去感受、創(chuàng)造。我將繼續(xù)努力在生活中尋找美的素材，并展現自己對美的追求。將來，我也希望能用自己的專業(yè)知識和技能，將生活藝術的精髓融入到我的工作之中，為他人帶來更多美的享受。
通過選修生活藝術課，我明白了生活之美并不遙遠，而是與我們息息相關。只要我們用心去感受和把握，我們就能將生活變得更加豐富多彩，更加充滿美好。生活藝術課的心得體會也正是我對這門課程的熱愛和感激之情的總結，同時也是對美的追求和生活哲學的一種表達。我相信，在未來的日子里，我會將這些收獲和體會融入到我的生活中，不斷追求美的境界，讓生活變得更加精彩。
生活的藝術心得體會篇十
早晨，我拿上剪刀，咚咚的跑到奶奶那開始學剪紙，奶奶正在家念佛就讓奶奶從百忙中抽空幫助我學習剪紙?！拔覀兿燃粢粋€圖形，手拿著剪刀慢慢地往下剪，另一只手要不停地轉著紅紙，這樣剪出來的圖形才好，你學會了剪圓形我們再剪別的圖形?！?BR> 我剪完后給奶奶看，“哈哈！你剪的不是園，是橢圓了！”奶奶看著我剪的圓形，笑著說。
我一頭霧水，什么橢圓，什么圓形，橢圓不就是圓形嘛！
就這一個圓，我就學了好半天，我厭煩的說：“奶奶，剪紙好麻煩??！一會這樣轉，一會那樣轉……能不能剪別的圖形??？”
“你想剪什么圖形？”
“剪牛。”我高興地說。
“牛！好的它的腳一定要剪的仔細，還有尾巴，尾巴的最后一些毛要剪的要仔細點。”
我聽了奶奶的話開始動手，右手拿著剪刀慢慢地往下剪，左手慢慢地轉著紙頭，幾分鐘過后，牛算基本上完工了，就差了一個尾巴上的毛，我認真的剪著，“好了。”我歡快的告訴奶奶，并拿給她看了，“嗯，剪的很好?！蓖ㄟ^這次剪紙，我知道自己的勞動果實是最甜蜜的正像托爾斯泰所說的：幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。
這次在奶奶的指導下我學會了學剪紙，我們倆真是合作的天衣無縫?。?BR> 生活的藝術心得體會篇十一
有人認為生活是藝術的來源，而藝術又必須為生活服務，也有人認為“藝術至上”，它啟迪了生活，而我認為藝術源于生活，高于生活，卻也啟迪著生活。
哲學上講，社會存在決定社會意識，有什么樣的社會存在就會有什么樣的社會意識，而生活是客觀的。藝術源于生活，源于人們的實踐活動，源于社會。正如白居易所說的“文章合為時而著，歌詩為事而作?！惫识?，藝術的`素材便是生活中的人事物，它源于生活。
恰如李白曾寫到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，而這源于李白的所見所思；再說婉約派著名詞人劉永，他的詞大都以市景風光入詞，語言清俗，他的詞通俗易懂，為人所廣泛流傳；再說中國傳統(tǒng)的剪紙活動，其剪紙式樣豐富多彩，有花，有草，有鳥，有人……，這也是源于生活的；更甚者，隨著時代的變遷，出現了讓人熱血沸騰的搖滾樂，其歌詞內容也大都源于我們的生活，但卻不同于以往的歌唱形式，故而給人以別樣的感覺。
藝術源于生活，但又高于生活，故而能推動文化的發(fā)展、經濟的發(fā)展，促使人民生活水平的提高，既藝術又為生活服務。
而王爾德就曾說過：“不是藝術模仿生活，而是生活模仿藝術?！笔堑模囆g雖源于生活，但是生活又模仿著藝術，因為生活的一大本領便是“模仿”，而這僅出于生活變得更好的私心。
我們哲學上曾說過，社會意識具有相對獨立性，它有時會先于社會存在而變化發(fā)展，有時又會落后于社會存在而變化發(fā)展，但先進的社會意識可以推動社會的發(fā)展。十九世紀，隨著浪漫主義文學藝術的出現，人們便開始追求浪漫的生活，而盧梭更是被稱為浪漫主義之父，主張主權在民。直至今日，人們也沒有放棄對浪漫的追求，如情人節(jié)，蜜月旅行等恰是這一方面的體現。
生活就如一個好學的孩童，模仿著藝術，提高人們的生活水平，使生活變得更是美好，從而啟迪著生活，儒家思想深遠影響無不體現著這一點。
藝術源于生活，又高于生活，故而啟迪著生活，推動社會的發(fā)展。
生活的藝術心得體會篇十二
每天睡在軟軟的席夢思床上，難忘老家二樓西廂房的那張大開門的`木雕老床。似藤蘿盤繞，精美的雕花，雪白的輕紗蚊帳里，仿佛還有媽媽輕吟的催眠曲。
這張床是深紅色的，它長2、1米，寬1、4米，高1、9米，雕刻十分精致，花卉栩栩如生。月季怒放，芙蓉、梅花交相輝映。包邊的龍紋，花紋，竹紋等神韻十足，整個床面喜氣中充滿祥福。
這是一張百年老床，它非常堅固。它是媽媽的太爺爺，太奶奶留下的，睡過了好幾代人。小時候我經常在床上蹦跳，踩著雕花板鏤空的位置攀爬，它都沒有一丁點晃動。工匠將每一寸木頭都打磨得很精致，滑溜溜的，手感很好，也不硌腳。我也總是那么樂此不疲地爬上爬下?，F在想來，對它還有幾分歉意。
聽媽媽說，這張床年代久遠，它是清朝末年，太太爺爺專為太爺爺和太奶奶結婚定做的。用的是上好的紅木，請了當地最有名的雕匠和木匠，花費三個多月時間精制而成。我留意到了一個細節(jié)，那就是整張床看不見一根鐵釘。原來，它全部采用了精巧的榫和卯將各部件牢牢地連接在一起。真是巧奪天工??！
這就是我們身邊的藝術。它彰顯了我國勞動人民的高超工藝和他們對藝術的感悟以及對結構造型的豐富想象力。
只要我們有一雙慧眼，藝術就無處不在。
生活的藝術心得體會篇十三
生活中的藝術無處不在，在世界的各個角落，都有著藝術的聲音?！八囆g”是兩個普普通通而又微不足道的字眼，卻埋藏了許多人堅持的汗滴。唱戲則是一個典型的藝術形式，現在唱戲的人雖少，但在古代，唱戲可是很多的。唱戲看似簡單，卻是一條充滿艱難險阻的路。在這條路上，時不時會出現一只攔路虎，阻擋前進的方向，而這時就必須穿過它，不可以繞過它。
在唱戲的過程中，要控制好聲音的高低，而這個過程也是要有足夠的毅力與耐力。這需要從早到晚，反復不停地練習，只是為了那一小時的演出。從中可知，唱戲是何等的困難，一個過程就要花費這么多的精力，更別提全部過程了。
唱戲時要手腳并用，一刻也不能停息，若是突然停下來，就會造成極大的影響。
看一回戲，這個古色古香的藝術會使你永遠也不能忘記。開頭是長的，如山泉從幽谷中蜿蜒而來，慢慢地流出，漸漸地，漸漸地，戲曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量，把自己的心情都盡情地通過唱聲釋放出來，向別人傳達出藝人平時的'苦練的成果！戲曲久久回響在場內外，聲音舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，有著一種動人心弦的唱聲，告訴人們：戲曲之聲，永遠不會消失，它像一只火燭，不會泯滅。
看戲講究的不僅是看，還要會聽，看與聽結合在一起，才能品味出戲曲的美。
有的戲曲是激情高昂，激起人的斗志；有的則是感人肺腑，讓人無法控制自己的情緒；有的是委婉連綿，讓人的心靈得以滌蕩。
生活的藝術心得體會篇十四
一個人的內心境界不是依靠外在環(huán)境，物質條件的優(yōu)差而定。下面是本站小編精心為您整理的生活的藝術隨筆，希望您喜歡!
藝術在常總是十分高雅而不可及的，其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂，就有美。
記得剛開始學習油畫時，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧?！彼诤髞碓佼嬘彤嫊r，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展，獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。
而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時，字就寫得不錯，但我練得并不多，為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班里展覽，我發(fā)現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎，還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分，所以經過實地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學習時，我跳得不夠奔放，大家給我的評價是：“動作都對，但都沒有到位?！睘榱诵拚业膭幼鳎职謰寢屔踔临I了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經過長時間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了l組的冠軍呢!
這就是我，一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。
藝術離我們并不遙遠，它就在你我身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。
我的書桌上擺著一個水晶球，它為我們展現了一幅美麗的海底景觀。
這個水晶球大約有一個拳頭那么大，里面有許多大小不一的氣泡，它們像剛從海底躥出來，在這片小天地中游蕩，不停地發(fā)出“嘟嚕?！钡穆曇?。
在水晶球的正上方，有一大一小兩只海豚，它們有著晶藍色的身體，海藍色的鰭和尾巴，還有墨綠色的，細長的眼睛。他們高高躍起，試圖沖出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告訴我：要勇往直前，沖破成功路上的一切阻礙，沖向終點線。有了這兩條海豚，這小小的水晶球也充滿深意與生機。
在水晶球底部，生長著許多千姿百態(tài)的珊瑚，礁石，他們有的長成了螺旋狀，有的長成了大山的樣子，還有的婷婷玉立，相對相依，宛如久別重逢的老朋友。在這些珊瑚，礁石身上，嵌著亮麗的色彩，有血一般的紅色，玉一樣的綠色，如雪的白色。這些顏色組成了不同的畫面，有“北國飛雪”圖，有“雪上紅梅”圖，有“初春新綠”圖……它們給這個水晶球畫上了點睛之筆。
美妙的音樂，令人回味無窮;杰出的畫作，讓人百看不厭;一件小小的藝術品經你細致的觀察，也會有撼動人心的力量。讓我們在生活中發(fā)現美，體驗美，享受美，讓我們在藝術的百花園中感受藝術的魅力，受到美的熏陶!
世人總是回味無憂無慮、充滿歡聲笑語的童年，抱怨生活的冷酷無情和平淡乏味，其實，生活的藝術無處不在，藝術的情思無時不源于生活，藝術的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來對待生活，你會發(fā)現，快樂無處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對酒當歌;深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許;青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對生活的藝術的感知，他們詩意的看待世間萬物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹一鳥，一山一水，無不給予你生命的啟示，藝術的情思。今天，孤獨怎么會流行起來呢?我想，是他們不懂得用詩意的眼光來看待這可愛的世界吧。
現代詩人，哲學家，更多的是用藝術的心態(tài)來藝術的生活，發(fā)掘生活的藝術。林語堂認為，生活應有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術，應是一門快樂的哲學，人們應用平和的心態(tài)，真摯的情感來享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽下，小河邊，長庭里，一盤象棋，幾聲弦動，已夠人們去享受一個閑暇無事的下午。
不可能每個人都成為詩人，藝術家，但生活只要一種藝術家的性情，已夠我們去品味不盡了，快樂也無時不與你同在。
日本有項國家級大獎叫“終生成就獎”，無數的社會精英為奪這個獎，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎，是因為在他20xx年的郵差工作中，他從未出過差錯，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個大獎，他說：“是快樂，從我所從事的工作中，我獲得了無限的樂趣?！?BR> 我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會到無限的樂趣。
生活的藝術，亦是一門快樂的哲學，只需我們用詩意的眼光，閑適的心態(tài)去體會，這樣，就不因為玫瑰的刺而干擾我們欣賞生活的樂趣，體味藝術的情思。我們終會發(fā)現，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術心得體會篇十五
藝術是一個廣義的提法，一般指用藝術形式對生活進行提煉，加工而成的作品。這包括：文學、繪畫、攝影、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等等。甚至連富有創(chuàng)造性的方式、方法都可以稱為藝術。比如領導藝術，戰(zhàn)爭藝術、建筑藝術等等。
因此藝術不僅僅是生活，而是從生活中提煉出來的真善美，才能照亮生活的真善美；彰顯生活的假丑惡，所以能指引生活，鞭撻生活。而在文學創(chuàng)作上，卻一直有生活的真實，與藝術的真實之爭。
我認為，文學創(chuàng)作，只有藝術的真實，沒有生活的真實。文學創(chuàng)作源于生活不假，但是它已不是生活本身，而是通過藝術表現手法，創(chuàng)作出高于生活的作品。
再看齊白石的蝦、徐悲鴻的馬、李可染的牛、鄭板橋的竹、繼鹵的虎，你能說是生活的真實嗎？但都是高于生活的藝術真實?，F實生活中的蝦、馬、牛、竹、虎，絕對沒有這些藝術品上的生動、活潑、傳神。
有人說：“散文是生活的真實；小說是藝術的真實?！笨雌饋硎怯幸稽c道理，實際上根本沒有道理！不要說散文，就是一張照片，都已不是生活的真實。
如果寫散文，按照實際看到的，以順序寫來：進門先看到什么，再看到什么，又看到什么，最后看到什么，看完收工。真實倒是比較真實了，這樣的文章會有人看嗎？你能拿得出手嗎？所以，游記也不可能是生活的真實。你出去幾天，或是周游世界，回來后只寫幾千字，哪怕上萬字，所見的'就是這一點點嗎？你會說哪是提煉。既然是提煉，就不可能是真的生活，還不如我們放棄那種所謂的真實，來個高度提煉，也許會成為杰出的作品。
所謂生活的真實，就是全盤照搬，文學藝術，能把生活全盤照搬嗎？
正因為在生活的真實，與藝術的真實上存在著誤區(qū)，有些人便誤以為照著客觀實際的樣子寫，就是生活的真實了，結果寫得如流水賬一般。原因就在這里！
不要說散文了，就是日記和素材，都不可能是生活的真實！因為它們已經成為片段，不是生活的全貌。就像斷章取義，已經不是文章的原貌一樣。
至于取材，肯定是要講真實性啦！不能無中生有，更不能亂謅一通。但取材的真實性不代表作品的真實性。因為作品還要根據主題，對材料進行取舍，甚至剪輯，要不然就不是文學作品了。
黑格爾在《美學》開篇指出：“不過我們可以肯定地說，藝術美高于自然。因為藝術美是由心靈產生和再生的美。心靈和它的產品，比自然和它的現象高多少，藝術美也就比自然美高多少。從形式看，任何一個無聊的幻想，都是經過了人的頭腦，也就比任何一個自然產品高一些，因為這種幻想出自于心靈的活動和自由?！焙诟駹栐谶@里明確地提出了藝術美高于自然美的原則。
因為藝術美是作者經過頭腦提煉出來的精髓，是由心靈的火花熔煉出來的作品，當然會比自然美高出許多。
文學作品是精神產生的藝術，而精神是受生活所影響，注意，只是影響啊！但客觀生活是不會具有人的意識、思維等靈動的特有氣息。作者正是通過這種靈動的特有氣息，來抒發(fā)內心的情感，表達對客觀事物的認識，當然就不是生活的真實了。
盡管藝術源于生活，但它卻需要作者用寧靜而又圣潔的心靈去感悟，由此，藝術的美，只是生活的升華，而不等于生活！
升華了的作品，不代表生活本身！而是高于生活，照亮生活的藝術，就像肥料和陽光、土壤轉化成花兒以后，就不能把花兒叫作肥料或陽光、土壤一樣。同理，生活升華成藝術作品以后，就不能叫作生活的真實，只能是藝術的真實。
作為文藝工作者，要深入生活，深入群眾，從中吸取藝術的養(yǎng)分，這是必須的！否則你的作品就會成為無本之木，無源之水。
可見，藝術上沒有生活的真實，只有藝術的真實！要說某個文種的真實性多一點，某個少一點，倒是有區(qū)分的。但真實性再多，也絕不等于生活的真實！
生活的藝術心得體會篇十六
生活藝術第八章是一門探索人們如何在日常生活中追求美好與幸福的學科。在這一章節(jié)中，我們學習到了各種實踐性的技巧和智慧，幫助我們更好地應對生活的挑戰(zhàn)和壓力。在這個現代社會中，每個人都會遇到形形色色的困境，生活藝術第八章就是為了提供解決問題的方法和思路。通過學習這一章節(jié)，我深刻體會到了生活藝術的重要性，并加深了對幸福的理解。
生活藝術第八章的核心理念是“從自己的內心出發(fā)，創(chuàng)造美好的生活”。我們在這一章節(jié)中學到了各種實用的工具和技巧，可以幫助我們更好地管理自己的情緒和思維模式，從而達到更高的幸福感和滿足感。其中，內心的平靜和自律是最重要的因素之一。通過訓練自己的思維方式和習慣，我們能夠更好地應對壓力和困難，并保持積極向上的心態(tài)。此外，關注自己的身體健康和內在條件的改善也是提升幸福感的重要手段。
生活藝術第八章對我產生了深遠的影響。首先，我開始關注自己的內心世界，從而更好地了解自己的需求和愿望。通過不斷修煉內心的平靜和意識的覺察，我學會了更好地與他人相處和溝通，增加了彼此之間的理解和共鳴。同時，我也開始更加重視自己的身體健康和內在條件的改善。通過飲食的調整和運動的增加，我感覺自己的身體變得更加健康且有活力，這也使我更容易享受生活中的美好瞬間。
將生活藝術第八章的理念運用到現實生活中需要一定的實踐和努力。首先，我們可以通過培養(yǎng)積極的思維方式和習慣來改善自己的心態(tài)。每天花一些時間進行冥想或者自我反思，幫助我們保持內心的平靜和冷靜的思考方式。其次，我們可以通過制定目標和計劃來實現我們的愿望和夢想。將大目標拆分成小目標，并制定具體的行動計劃。最后，我們還可以通過塑造積極向上的環(huán)境來提升我們的幸福感。與樂觀開朗的人為伍，避免與消極怨恨的人為伍，可以相互影響，讓我們的生活變得更加美好和充實。
生活藝術第八章教會了我們如何熱愛生活、追求幸福。通過掌握其中的核心理念和實踐方法，我們能夠更好地應對生活的挑戰(zhàn)、抵抗壓力的侵襲。同時，我們也能更加深入地了解自己，讓自己的內在需求得到滿足，從而獲得更多的幸福與滿足。生活藝術第八章是我們生活中的一本重要教科書，它通過提供實用的技巧和智慧，幫助我們追求更加美好的生活。只要我們學會將其中的理念運用到實際生活中并保持堅持不懈的努力，我們必定能夠實現自己的夢想和獲得更多的幸福與滿足。
生活的藝術心得體會篇十七
世人總是回味無憂無慮、充滿歡聲笑語的童年，抱怨生活的冷酷無情和平淡乏味，其實，生活的藝術無處不在，藝術的情思無時不源于生活，藝術的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來對待生活，你會發(fā)現，快樂無處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對酒當歌；深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許；青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對生活的藝術的感知，他們詩意的看待世間萬物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹一鳥，一山一水，無不給予你生命的啟示，藝術的情思。今天，孤獨怎么會流行起來呢？我想，是他們不懂得用詩意的眼光來看待這可愛的世界吧。
現代詩人，哲學家，更多的是用藝術的心態(tài)來藝術的生活，發(fā)掘生活的藝術。林語堂認為，生活應有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術，應是一門快樂的哲學，人們應用平和的心態(tài)，真摯的情感來享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽下，小河邊，長庭里，一盤象棋，幾聲弦動，已夠人們去享受一個閑暇無事的下午。
不可能每個人都成為詩人，藝術家，但生活只要一種藝術家的性情，已夠我們去品味不盡了，快樂也無時不與你同在。
日本有項國家級大獎叫終生成就獎，無數的社會精英為奪這個獎，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎，是因為在他20xx年的郵差工作中，他從未出過差錯，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個大獎，他說：是快樂，從我所從事的工作中，我獲得了無限的樂趣。
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會到無限的樂趣。
生活的藝術，亦是一門快樂的哲學，只需我們用詩意的眼光，閑適的心態(tài)去體會，這樣，就不因為玫瑰的刺而干擾我們欣賞生活的樂趣，體味藝術的情思。我們終會發(fā)現，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術心得體會篇十八
生活藝術是指將日常生活中的瑣碎事物和行為轉化為一種藝術形式，讓生活更加有趣和美好。在生活藝術的第八章中，我們學習了如何將生活中的小事轉化為藝術的體驗，并通過創(chuàng)造力和想象力提升生活的質量。在學習了這一章之后，我深感生活藝術與我們的日常生活息息相關，下面我將分享我的一些體會和感悟。
第二段：發(fā)現美的眼睛。
生活藝術第八章中提到，要想享受生活的樂趣，我們首先要擁有一個發(fā)現美的眼睛。美是無處不在的，只要我們用心去觀察，就能在日常生活中找到美的痕跡。比如，在走路時留意到街道上的一朵鮮花，或者是發(fā)現墻角的一幅美麗的涂鴉，只要我們愿意用心去發(fā)現，這些美好的畫面就會不斷地出現在我們生活中。通過發(fā)現美的眼睛，我們能更加積極地面對生活，感受到生活的美妙之處。
第三段：創(chuàng)造美的手段。
除了要學會發(fā)現美，生活藝術第八章還教會了我們一些創(chuàng)造美的手段。比如，通過運用色彩、材料和布置等手段，我們可以將普通的餐桌布置成一道精美的餐廳風景。通過把生活中的瑣碎細節(jié)搜集并整理，我們可以創(chuàng)造一個獨一無二的家居藝術作品。通過不斷地創(chuàng)造美，我們可以改變生活的平庸和乏味，讓生活變得更加豐富多彩。
第四段：感受美的情緒。
生活藝術第八章告訴我們，要想真正享受生活中的美，我們需要緊緊抓住美的情緒。比如，當我們看到一個美麗的晚霞時，我們可以感受到它帶給我們的喜悅和驚嘆；當我們品嘗到一道美味的餐館菜肴時，我們可以體會到它給予我們的滿足和幸福。通過感受美的情緒，我們能夠更加深入地體驗和感受到生活中的美好，讓美的情緒貫穿于我們的生活之中。
第五段：改變生活的態(tài)度。
最后，生活藝術第八章還教給了我們改變生活的態(tài)度。生活中難免會有坎坷和不如意，但是我們可以選擇積極樂觀的態(tài)度去面對。通過改變對生活的看法，我們可以看到更多美好的事物，同時也能更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。更重要的是，積極的生活態(tài)度能夠影響我們的周圍環(huán)境和人際關系，讓我們的生活變得更加和諧和愉快。
結尾段：總結。
通過學習生活藝術的第八章，我發(fā)現生活藝術不僅僅是一種藝術形式，更是一種生活態(tài)度和生活方式。發(fā)現美、創(chuàng)造美、感受美和改變態(tài)度，這些都是生活藝術的核心要素。當我們能夠理解并運用這些要素時，我們的生活將變得更加豐富多彩、充滿藝術感和幸福感。讓我們積極投入到生活的藝術中，感受生活帶給我們的美好和快樂。
生活的藝術心得體會篇十九
近年來，隨著教育的改革與發(fā)展，學校課程設置也越來越多元化，其中生活藝術選修課引起了我極大的興趣。通過選修生活藝術課程的學習，我不僅獲得了扎實的藝術基礎，還培養(yǎng)了綜合素質和創(chuàng)造力。下面，我將從培養(yǎng)審美情趣、豐富文化知識、提高綜合素質和培養(yǎng)創(chuàng)造力等幾個方面談一下我對生活藝術選修課的心得體會。
首先，通過選修生活藝術課程，我不僅得到了一種審美情趣，還培養(yǎng)了對美的敏感性。平時，在課堂上老師常讓我們欣賞一些名畫、名著，從中領悟藝術的魅力。我深深被那些優(yōu)秀的作品所吸引，領會到了藝術在生活中的重要性。藝術無處不在，只要用心去發(fā)現，便能發(fā)現美的存在。在欣賞和品味藝術作品的過程中，我逐漸形成了自己獨特的審美觀，這不僅讓我更加熱愛藝術，也培養(yǎng)了我對美的敏感度。
其次，生活藝術選修課還讓我接觸到了豐富的文化知識。在課堂上，老師會帶我們學習各種傳統(tǒng)文化，如書法、國畫、民間舞蹈等。這些傳統(tǒng)文化既具有歷史積淀，又富有地域特色，展示了中華民族豐富多樣的文化底蘊。通過學習和體驗這些文化，我深受啟發(fā)，對自己的文化認同感更加強烈。同時，這些文化知識也豐富了我的人生閱歷，讓我對生活和身邊的事物有了更深刻的理解。
此外，生活藝術選修課還提高了我的綜合素質。在課程中，除了學習繪畫、舞蹈等專業(yè)技能之外，我們還會進行一些團隊合作和個人表演。這些活動要求我們要有良好的溝通能力和團隊合作精神。通過與同學們的合作和交流，我逐漸提高了自己的人際交往能力和組織協(xié)調能力。同時，通過舞臺表演和展示作品的機會，我的自信心也得到了提升。這些綜合素質的提高在我的日常生活和未來的發(fā)展中都起到了積極的作用。
最后，生活藝術選修課還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在課堂上，老師會鼓勵我們進行自由發(fā)揮和創(chuàng)作。通過繪畫、舞蹈和手工制作等活動，我學會了自己動手創(chuàng)造的樂趣。在創(chuàng)作過程中，我可以展現自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造出獨具個性的作品。這不僅提高了我的藝術表達能力，也培養(yǎng)了我解決問題和創(chuàng)新思維的能力。我相信，這種創(chuàng)造力將在我未來的學習和工作中發(fā)揮重要的作用。
總之，通過選修生活藝術課程，我受益匪淺。我不僅培養(yǎng)了自己的審美情趣和文化品味，還提高了自己的綜合素質和創(chuàng)造力。這些對我個人發(fā)展和未來職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)保持藝術的熱愛和追求，用藝術的眼光去欣賞世界，用藝術的方式去表達自己。同時，我也希望可以將所學所得與更多的人分享，共同感受生活藝術的魅力。
生活的藝術心得體會篇一
第一段：介紹生活藝術課程的背景和目的（200字）
生活藝術課程是現代教育的創(chuàng)新之一，旨在通過培養(yǎng)學生的生活品味和審美能力來提高人們的生活質量。我有幸參加了一門生活藝術課程，并從中獲益良多。這門課程注重培養(yǎng)學生的細微感知能力和創(chuàng)造力，通過富有趣味和實踐性的學習方式，讓我們親自感受生活的藝術之美。
第二段：學習了解生活的美好（200字）
在生活藝術課程中，我們學習了解生活的美好。老師帶領我們走進大自然，觀察樹木的紋理、花朵的細節(jié)，感知自然界給我們帶來的美妙感覺。同時，我們也學習到了欣賞生活中的瑣碎之美，發(fā)現平凡事物中的獨特之處，如一杯香濃的咖啡、一本書的圖案等等。通過這樣的學習，我們的視野得到了拓寬，對生活的熱愛和感激也更加深入。
第三段：培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力（200字）
生活藝術課程的另一個重要目標是培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。我們參與了一次創(chuàng)意手工制作活動，在制作過程中，鼓勵我們發(fā)揮想象力，設計和制作屬于自己的作品。在這個過程中，我們學會了勇于嘗試和突破傳統(tǒng)的思維模式，培養(yǎng)了觀察事物、捕捉靈感并轉化為自己的創(chuàng)意的能力。通過這些活動，我們的創(chuàng)造力和想象力得到了極大的鍛煉和提高。
第四段：學會關愛他人和分享快樂（200字）
在生活藝術課程中，我們還學會了關愛他人和分享快樂。我們與老師一起參觀了一個福利院，并為那里的老人們表演了一場音樂會。通過這次活動，我們不僅學會了尊重和關心老人們，還學會了將自己的快樂分享給他人。這使我們意識到，我們的生活中充滿了愛和快樂，并倡導我們用自己的方式讓這份快樂傳遞出去，讓更多的人感受到生活的美好。
第五段：生活藝術課程對我生活的影響（200字）
生活藝術課程對我生活的影響是深遠的。通過學習生活的美好，我學會了欣賞平凡事物中的獨特之處；通過培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，我學會了勇于創(chuàng)新和開拓思維；通過學會關愛他人和分享快樂，我學會了更加珍惜生活并將快樂傳遞出去。這門課程不僅教給了我一種藝術的生活方式，還改變了我的思考方式和人生態(tài)度。我相信，通過這門課程的學習，我將永遠擁有一種積極向上的生活態(tài)度，并用自己的生活藝術為這個世界增添更多的美麗。
總結：生活藝術課程在培養(yǎng)學生的生活品味和審美能力方面發(fā)揮了重要作用。它通過學習了解生活的美好、培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力、學會關愛他人和分享快樂等方面，提升了學生的生活素養(yǎng)和幸福感。生活藝術課程不僅讓我們學會了欣賞美，還讓我們能夠用自己的眼光和創(chuàng)意去創(chuàng)造美。它是一門富有趣味和實踐性的課程，對我們的成長和未來發(fā)展有著積極的影響。
生活的藝術心得體會篇二
藝術是一門獨特而美妙的創(chuàng)作方式，它能夠在我們的生活中帶來無限的樂趣與啟迪。在我多年來的藝術生活中，我深深體會到藝術對于個人的成長與生活的影響。藝術給予了我更加豐富多彩的人生，塑造了我的思維方式，提升了我的審美能力，并激發(fā)了我對生活的熱愛和關注。在接下來的文章中，我將分享一些我在藝術生活中的心得體會。
首先，藝術為我提供了一個創(chuàng)作的平臺。在我的藝術生活中，我嘗試了不同的創(chuàng)作方式，包括繪畫、音樂、寫作等等。這些創(chuàng)作過程不僅給予了我難得的機會去表達自己的情感和思想，更培養(yǎng)了我在藝術創(chuàng)作中的專注力和毅力。藝術的創(chuàng)作需要我們投入大量的時間和精力，精心思考每一筆、每一曲、每一字。通過這個過程，我學會了如何靜下心來，思考自己的內心世界，并將其通過創(chuàng)作表達出來。藝術的創(chuàng)作讓我找到了一個可以完全沉浸自己的世界，它幫助我釋放了內心的壓力和焦慮，使我更加平衡和滿足。
其次，藝術改變了我的思維方式。藝術創(chuàng)作需要我們不斷地觀察和思考，去發(fā)現生活中的美和細節(jié)。在與藝術的對話中，我不再是一個匆忙而膚淺的過客，而是一個更加敏銳和細致的觀察者。通過藝術的眼睛，我發(fā)現了生活中的許多美麗和意義，那些曾經被我忽略的細節(jié)，如陽光透過窗戶灑進房間的光影、街頭藝人彈奏的小提琴聲、雨后余暉中的彩虹等等。藝術的觸角滲透進了我的日常生活，我學會了更加用心地欣賞和體驗每一個瞬間。藝術賦予了我一種不同于常人的思維方式，能夠看到生活中不同的層次和角度，使我在面對問題時更加靈活和積極。
此外，藝術提升了我的審美能力。藝術作品給我們帶來美的享受，教會我們如何辨別美與丑、真與假。通過欣賞名畫、音樂會、舞蹈表演等藝術形式，我學會了欣賞不同風格和流派的藝術作品，并慢慢培養(yǎng)了自己的審美觀。藝術讓我能夠感受到美的力量和溫暖，感受到藝術家用心靈和技巧創(chuàng)造出來的奇跡。同時，藝術也讓我更加理解和欣賞他人的作品，尊重不同的審美觀點和創(chuàng)作方式。藝術的審美能力提升了代替，不僅讓我更加善于發(fā)現生活中的美，還讓我成為一個更有品味和情趣的人。
最后，藝術激發(fā)了我對生活的熱愛和關注。藝術作品常常展現出豐富的情感和意義，讓我不斷思考和思索。藝術家通過作品傳遞的信息和感受，引導我去關注社會、人類和自然等問題。藝術作為思想的載體，能夠喚起我內心最深處的共鳴和反思。在藝術作品的陪伴下，我內心漸漸建立起了一種對于生活和世界的情感連接，更加堅定了我對于美好生活的追求和熱愛。
總結起來，藝術生活對于我來說是一次美妙的心靈之旅。通過藝術的創(chuàng)作和欣賞，我找到了一個可以自由表達自己的空間，培養(yǎng)了思考和觀察能力，提升了審美品味，激發(fā)了對生活的熱愛。藝術就像一面鏡子，能夠幫助我更好地認識和理解自己，也能夠打開一扇窗戶，讓我更廣闊地看到世界。在未來的日子里，我將繼續(xù)用藝術的觸角感知世界，用藝術的眼睛去感受生活，繼續(xù)在藝術的世界中尋找樂趣和啟發(fā)。
生活的藝術心得體會篇三
生活藝術是指將人的日常生活變成藝術的一種方式。它強調的是將生活中的瑣碎事務提升為藝術品的高度，給人們帶來美和快樂。在我多年的生活中，我學到了一些生活藝術的心得體會。
首先，生活藝術需要懂得享受每一刻。人生是由一個個瞬間組成的，而我們所能做的就是懂得如何盡情享受每一個瞬間。生活中到處都是美好的事物和感受，只要我們用心去感受，就能發(fā)現快樂的來源。有時候，一個輕柔的風吹過，一朵鮮花綻放，甚至是一杯香濃的咖啡，都可以讓我們感到幸福和滿足。生活中的美好是無處不在的，我們只需要拉近心與它們的距離，便能感受到生活的藝術之美。
其次，生活藝術需要培養(yǎng)審美的眼光。藝術需要觀察和理解，而生活本身也是一種藝術。就像平凡的事物也能成為藝術品一樣，我們要學會發(fā)現和欣賞生活中的美。每個人的審美觀不同，我們需要去發(fā)現自己所鐘愛的藝術形式，并將其融入到自己的生活中去。有的人喜歡美食，他們品嘗到每一種美味背后的精致與細膩；有的人喜歡攝影，他們通過捕捉每一個瞬間，記錄下生活中的美好。無論是哪一種形式的藝術，培養(yǎng)審美眼光是我們欣賞生活中的美的前提。
再者，生活藝術需要保持情緒的平衡。人的情緒會影響我們對生活的態(tài)度和感受。只有保持情緒的平衡，才能真正體會到生活藝術帶來的樂趣。有時候，生活中難免會遇到壓力和困難，但我們需要學會積極應對和平衡自己的情緒。如果過于憂慮和焦慮，我們會失去對生活中美好事物的感知；如果過于自得和灑脫，我們會忽略生活中的細節(jié)和挑戰(zhàn)。只有保持情緒的平衡，才能真正懂得生活藝術的真諦。
最后，生活藝術需要與他人分享。生活的真正意義在于與他人的關系和分享。當我們將生活藝術發(fā)揮到極致時，就會欣賞到與他人分享喜悅的快樂。無論是將一道美食與朋友分享，還是與家人一起欣賞一部優(yōu)秀的電影，我們會發(fā)現與他人分享的結果是呈倍增的。正是通過與他人分享，我們才能更好地感受到生活的藝術之美。
生活藝術是一種生活方式，也是一種態(tài)度。它讓我們更加有品味、有格調地生活，讓我們感受到生活中的美與樂趣。通過享受每一個瞬間，培養(yǎng)審美的眼光，保持情緒的平衡，并與他人分享，我們可以真正體驗到生活藝術給我們帶來的無窮魅力。讓我們用生活藝術的方式過上美好的每一天！
生活的藝術心得體會篇四
第一段：引言和理念（200字）。
藝術生活是一種獨特而豐富的體驗，它可以給予我們啟迪和靈感。藝術不僅是一種表達感情和創(chuàng)作美的方式，還是人類思維和精神世界的重要組成部分。在與藝術相伴的日子里，我深刻體會到了藝術對于個人修養(yǎng)和心靈成長的深遠影響。通過欣賞和參與藝術，我逐漸領悟到了一些關于藝術生活的心得和體會。
第二段：欣賞藝術的力量（250字）。
藝術是心靈的窗戶，它能夠觸動我們最深的情感和感知。在陶醉于音樂的節(jié)奏中，我感受到了樂曲中所蘊含的力量和情感，仿佛能聽到音符們跳動的心跳聲。當我站在繪畫作品面前，我仿佛能夠看見畫家靈魂的印記，感受到他們對于世界的獨特觀察和表達。無論是雕塑、攝影、舞蹈還是其他形式的藝術，每一種都帶給我獨特的情感體驗。藝術能夠讓人內心平靜，感受到身心的放松和舒暢，幫助我更好地理解和處理生活中的情緒和壓力。
第三段：個人的藝術創(chuàng)作（250字）。
除了欣賞藝術，我自己也喜歡從事一些藝術創(chuàng)作。通過自己的創(chuàng)作，我能夠表達內心的感受和思考。繪畫成為我最喜歡的方式之一，通過畫筆和畫布，我可以將過去的記憶和未來的夢想展現出來。我發(fā)現藝術創(chuàng)作能夠提高我的專注力和想象力，讓我更加深入地思考和探索生活的意義。在藝術的世界里，我不再受限于現實的束縛，可以盡情地表達自己的個性和直覺。藝術創(chuàng)作是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程，讓我享受到了創(chuàng)造的喜悅和成長的樂趣。
第四段：與他人分享和交流（250字）。
藝術不僅是個人的修行，也是與他人分享和交流的橋梁。通過和其他藝術愛好者交流，我獲得了更多的啟發(fā)和理解。和他人分享創(chuàng)作的過程和成果，我能夠接觸到更多的觀點和見解，拓寬了自己的視野。藝術社群提供了一個互相學習和交流的平臺，參與其中讓我感受到了彼此的支持和共鳴。正是這些互動和碰撞，讓我不斷提升自己的創(chuàng)作能力和表達技巧。
第五段：藝術生活的意義和價值（250字）。
藝術生活不僅是一種追求美和享受的方式，也是個人成長和思考的途徑。藝術引領著我追尋內心的聲音和真相，幫助我認識到自己內在的需求和潛力。它讓我不斷反思和審視自己的生活，激發(fā)了我對于人生意義和價值的探索。通過藝術生活，我發(fā)現了自己的熱情和激情，并將其融入到日常的生活中。藝術生活使我變得更加開放和感恩，關注他人和世界的美好，幫助我構建積極向上的心態(tài)和生活方式。
結尾（200字）。
藝術生活是一種寶貴而具有深遠影響力的體驗，它能夠喚醒我們心靈深處的美好和善良。通過欣賞藝術、個人創(chuàng)作和與他人交流，我們能夠建立起一個充滿創(chuàng)造力和理解的社區(qū)。藝術生活讓我充滿激情和動力，成為我日常生活中的一部分。讓我們一起走進藝術的世界，體驗其中的樂趣和智慧，并將之融入到我們的生活中。
生活的藝術心得體會篇五
初夏的清晨，陽光透過窗簾灑進房間的角落，我沉靜地坐在書桌前，靜觀窗外的繁華世界。在喧囂和繁忙的生活中，我們常常忽略了生活本身所帶來的藝術。然而，當我們悄然停下腳步，用心去感受、欣賞生活的美好，心靈也會在這美好的瞬間得到凈化。在這篇文章中，我將分享我對生活藝術的心得體會。
首先，我認為生活本身就是一種藝術。每一個細節(jié)都是生活藝術的組成部分，每一個小小的瞬間都可以被賦予藝術的意義。當我們懂得用心去體驗，生活也就變得豐富多彩了。比如現在，我在觀察窗外的花朵，它們以各種形狀和顏色展現著自己的美麗。我可以看到紅色的玫瑰花在微風中輕輕搖曳，淡紫色的薰衣草在蝴蝶的親吻下歡快舞動。這些美麗的畫面讓我的內心平靜而愉悅，仿佛置身于一個絢麗的夢境之中。
其次，生活藝術需要我們用心去感受。在忙碌的日子里，我們常常將自己的內心深處封閉起來，無法真實地感受和表達自己的情感。然而，當我們開始用心去體驗生活的瑣碎和美好時，我們會發(fā)現平凡的生活中也蘊含著無限的藝術價值。比如，當我只用一束鮮花裝點我的房間，房間頓時煥發(fā)出了與眾不同的美麗與靈氣。當我靜靜地為自己泡一杯香檳，品味著它帶來的苦澀與甘甜，一種明澈的幸福油然而生。生活中的每一個瞬間都可以成為一場美麗的藝術品，我們只需要用心去發(fā)現和感受。
第三，生活藝術需要我們用行動去體現。我們不能只停留在欣賞的層面，還要用行動去展示自己對生活的熱愛和敬畏。比如，當我看到某個地方需要改善時，我不會只抱怨，而是會主動采取行動去改變。當我發(fā)現身邊有人需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援手。生活不僅僅是藝術的創(chuàng)造者，更是我們每個人的創(chuàng)造者。只有通過積極的行動，我們才能讓生活的藝術變得更加豐富和完美。
第四，生活藝術需要我們用心去維護。藝術品在保養(yǎng)和修復方面需要精心呵護，生活也是如此。我們不能讓繁忙和壓力漸漸侵蝕掉生活的美麗，而應當時刻保持對生活藝術的敬畏和熱愛。比如，我每天都會給自己留出一些空閑時間，與家人朋友一起度過。這些珍貴的時光讓我能夠保持內心的平靜和愉悅，讓我在生活中找到一些寧靜的角落。維護生活藝術需要我們的堅持和毅力，但它也必將帶給我們更多的幸福與滿足。
最后，生活藝術需要我們不斷去追求。生活就像一幅未完成的畫作，我們需要不斷地去潤色和修飾，才能使它變得更加完美。我們不能滿足于現狀，而應當主動去尋找并創(chuàng)造更多的美好。比如，當我學會了一種新的繪畫技法，我會毫不猶豫地去嘗試和探索。當我看到一個迷人的城市時，我會立即計劃去探索它的每一個角落。通過持續(xù)地追求和探索，我們不僅能夠豐富自己的生活，也能夠不斷挖掘生活中的美好。
生活藝術給我們提供了一種新的生活方式，讓我們用心去感受、欣賞和創(chuàng)造。當我們在繁忙的生活中停下腳步，用心去感受生活的美好時，就能夠找到無限的藝術價值。人生只有一次，讓我們用心去感受、體驗和創(chuàng)造生活的藝術吧！
生活的藝術心得體會篇六
生活一直是人們關注的焦點，而生活中的每一個細節(jié)都需要用藝術的眼光看待。藝術本就源自生活，生活亦應注重藝術。下面就讓我們一起談談生活的藝術心得體會。
第一段：領會藝術的力量。
藝術的美學價值在于它能給生活帶來更多的快樂體驗。但是我們不僅應該感受藝術所帶來的美好，也應學會用藝術的眼光看待我們的生活，去發(fā)現平凡生活中的美。生活中的一切都可以成為我們去創(chuàng)新自我的源泉，只要你勇于發(fā)現，勇于表現。
第二段：發(fā)現自我的藝術。
人們之所以熱愛藝術，是因為藝術能喚起人們靈魂深處的感觸。生活同樣不應缺少這份觸摸心靈的藝術感。我們可以審視自己生活中的不足，并去尋找自己的優(yōu)勢去彌補不足。這樣，我們能更好地充實自己，在日復一日的生活中體現出自己的獨特價值。
第三段：感知藝術所蘊含的真實。
生活總是阻礙我們走向藝術的天堂，嫌隙、紛爭不斷。這時我們應該去領會藝術的存在，去理解它所蘊含的快樂、優(yōu)美以及真實。生活中存在著很多藝術的元素，只要我們去領會、去發(fā)掘，總會有一些美好的收獲。
第四段：達成生活中的平衡。
藝術使我們更加全面地了解自己，更深刻地領悟生活的真義，讓我們成為生活的創(chuàng)造者。而生活所需要的是我們去尋找一種平衡，去處理我們生活中的各個方面。因此，我們應該把握好自己的節(jié)奏，學會合理分配自己的時間和精力，尋找一種屬于自己的生活方式。
生活的藝術是我們不斷追求的目標，我們應該把握好藝術和生活的關系，不斷完善自己與他人之間的溝通，將生活的快樂與美好逐漸轉化為我們的一個信仰，一個追求。這樣才能夠讓我們享受到藝術所帶來的愉悅，讓我們的生活變得更加美好和充實。
總之，無論我們在哪里生活，始終要學會用藝術的眼光去看待生活，發(fā)現生活中的美好，領悟生活的真諦，成就自己最美好的人生。只有這樣，我們才能在日復一日的生活中不斷找到屬于自己的樂趣，也才能讓我們的生命更加豐盈、充實。
生活的藝術心得體會篇七
近年來，生活藝術課程在我國的教育體系中得到了越來越多的關注。作為一門培養(yǎng)學生綜合素質和實踐動手能力的課程，生活藝術課程不僅可以讓學生在學習中欣賞美、創(chuàng)造美，還可以培養(yǎng)他們的審美意識、創(chuàng)造力和動手能力，使他們成為具有獨立思考能力和創(chuàng)新能力的現代人。通過參與生活藝術課程，我深刻體會到了藝術與生活的深刻聯系，也對藝術的力量有了更加深入的認識。
首先，生活藝術課程讓我明白了藝術與生活的相互滲透。在課程中，我學會了如何欣賞周圍的事物，從日常生活中汲取靈感，并將其轉化為藝術作品。無論是一束鮮花、一杯咖啡，還是一段富有情感的文字，都可以成為我們創(chuàng)作的源泉。通過不斷的思考和觀察，我學會了將生活中的美轉化為藝術的形式，使藝術與生活更加緊密地結合在一起。
其次，生活藝術課程培養(yǎng)了我的審美意識。在課程中，我學會了欣賞不同的藝術形式，包括美術、音樂、舞蹈等。通過了解和欣賞各種藝術形式，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美觀點和審美品味。我學會了從更全面的角度去評價和欣賞藝術作品，進而提升了自己的審美意識。這種培養(yǎng)的過程不僅使我更加熱愛藝術，也使我更加熱愛生活。
再次，生活藝術課程提高了我的創(chuàng)造力。在課程中，我學會了思考和解決問題的能力，培養(yǎng)了發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。通過不斷地實踐和創(chuàng)作，我不僅能夠獨立思考問題，還能夠找到多種解決問題的方法。這種創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)不僅在藝術創(chuàng)作中發(fā)揮作用，也在其他學科和生活中對我產生了積極的影響。我相信，在今后的學習和工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，解決問題并創(chuàng)造價值。
最后，生活藝術課程強調的是動手能力的培養(yǎng)。在課程中，我積極參與到各種實踐活動中，如繪畫、手工制作等。通過實踐的過程，我掌握了許多藝術技能，提高了實際操作能力。同時，實踐也讓我更深刻地理解了藝術創(chuàng)作的過程和難點，培養(yǎng)了我的耐心和細致。這種動手能力的培養(yǎng)不僅提升了我的藝術水平，也培養(yǎng)了我的實踐能力和解決問題的能力。
總體來說，生活藝術課程對我產生了深遠的影響。通過參與這門課程，我明白了藝術與生活的聯系，培養(yǎng)了自己的審美意識和創(chuàng)造力，提高了自己的動手能力。這門課程不僅為我提供了藝術的享受，更為我塑造了一個全面發(fā)展的人格。我相信，在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對生活藝術的熱愛，發(fā)揚它的精神，將美和藝術融入到我的生活和工作中。
生活的藝術心得體會篇八
生活是人們不可或缺的一部分，而生活的藝術則是一門哲學，是人生的修行之道。如今，隨著社會的發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，人們不可避免地處在疲憊、壓力中，而掌握生活的藝術則是能夠幫助我們寬心靜氣、解壓緩解的途徑。在我長期的生活實踐中，我深刻地體會到了生活的藝術，下面我將從五個方面詳細地闡述自己的體會。
第一，讓心靈回歸寧靜。在緊張的工作中，人們不可避免地會出現壓力、抑郁等心理問題。這時，將心情轉向寧靜的地方，或是去聽聽優(yōu)美的音樂，看看美麗的景色，亦或是與心靈相投的人聊聊天，點亮心中的小燈，即可收獲一份心靈的寧靜。
第二，保持質樸的生活方式。不論是奢靡的享受還是刻意追求虛榮，都會讓人失卻快樂的質樸。相反，保持簡樸而有品質的生活，不僅讓我們中心平衡，心情舒暢，還能時刻讓我們得到生活的力量。
第三，善待自己的身體。身體健康是生活的基石，而養(yǎng)好身體則是生活的重要保障。堅持運動，合理地飲食睡眠，不過度熬夜和刻意縱欲，都能幫助我們保持身體的健康。
第四，學會感恩。生活中有太多美好的事物值得我們去感激，感謝身邊的人，感謝生活中的小幸福，也讓我們的人生變得充滿了感激。每一次感恩又是推動我們前進的一次動力，也是生活中最珍貴而難得的收獲。
第五，保持自己的精神狀態(tài)。人的精神狀態(tài)影響著自己的心情和心態(tài)。保持一個平和的情緒狀態(tài)，不盲目追求榮華富貴，不沉迷于成功或失敗，這樣才能讓自己的人生變得更加美好。
總之，生活的藝術是人生中不可或缺的一部分。學會掌握生活藝術，將自己的生活過得更加高品質，處世更加明智，榮辱不驚，世態(tài)炎涼。只有這樣，無論何時何地，我們都能享受到人生的每一分每一秒，創(chuàng)造出更多的驚喜和收獲。
生活的藝術心得體會篇九
我選擇選修生活藝術課，并非僅僅出于興趣，更是因為在日?，嵥榈纳钪?，我漸漸開始忽略了美的追求。為了重新找回對生活的熱愛和對美的感知，我決定報名選修生活藝術課。在這門課程的引領下，我能夠更好地理解生活的藝術之美，學會將美融入生活的方方面面。
第二段：生活藝術課的課程設置
生活藝術課的課程設置十分貼近生活。每周，我們會學習不同的藝術形式，如繪畫、音樂、手工藝術等。除此之外，課程還會引導我們在日常生活中尋找美的素材，學會從細微之處感受生活的美麗。通過這些實際操作，我們更能夠將課堂上學到的知識應用于實踐中，真正將生活藝術融入自己的生活方式中。
第三段：生活藝術課的收獲與體會
生活藝術課給我?guī)砹嗽S多美的收獲與體會。在繪畫課上，我學會了觀察生活中的細節(jié)，將它們轉化為畫筆之下的作品，呈現出自己對美的理解。在音樂課上，我感受到了音樂給我們帶來的舒適與激勵，學會用音樂來調節(jié)心態(tài)，讓生活更加美好。在手工藝術課上，我用自己的雙手創(chuàng)造了各種美麗的手工制品，領悟到了勞動的價值和創(chuàng)造的快樂。而在生活中，我也開始注意一些微小的美好瞬間，如花開的時刻、陽光的溫暖、親人之間的交流等，這些都讓我對生活充滿了感激和熱愛。
第四段：生活藝術課對我的人生影響
生活藝術課不僅僅是一門選修課，更是對我的人生產生了深遠的影響。通過學習和體驗，我發(fā)現生活中其實每時每刻都蘊含著美麗，只要我們用心去感受。這讓我改變了過去對生活的浮躁態(tài)度，學會在繁忙的生活中尋找片刻寧靜與美好。同時，我也更加珍惜身邊的每一個人和事物，因為它們都是生活中不可或缺的一部分，我們應該用感恩的心態(tài)對待它們。
第五段：展望生活藝術給我未來的指引
生活藝術課給予我的啟示將成為我未來生活的指引。生活中的每一個細節(jié)都可以被賦予美的色彩，只要我們持續(xù)用心去感受、創(chuàng)造。我將繼續(xù)努力在生活中尋找美的素材，并展現自己對美的追求。將來，我也希望能用自己的專業(yè)知識和技能，將生活藝術的精髓融入到我的工作之中，為他人帶來更多美的享受。
通過選修生活藝術課，我明白了生活之美并不遙遠，而是與我們息息相關。只要我們用心去感受和把握，我們就能將生活變得更加豐富多彩，更加充滿美好。生活藝術課的心得體會也正是我對這門課程的熱愛和感激之情的總結，同時也是對美的追求和生活哲學的一種表達。我相信，在未來的日子里，我會將這些收獲和體會融入到我的生活中，不斷追求美的境界，讓生活變得更加精彩。
生活的藝術心得體會篇十
早晨，我拿上剪刀，咚咚的跑到奶奶那開始學剪紙，奶奶正在家念佛就讓奶奶從百忙中抽空幫助我學習剪紙?！拔覀兿燃粢粋€圖形，手拿著剪刀慢慢地往下剪，另一只手要不停地轉著紅紙，這樣剪出來的圖形才好，你學會了剪圓形我們再剪別的圖形?！?BR> 我剪完后給奶奶看，“哈哈！你剪的不是園，是橢圓了！”奶奶看著我剪的圓形，笑著說。
我一頭霧水，什么橢圓，什么圓形，橢圓不就是圓形嘛！
就這一個圓，我就學了好半天，我厭煩的說：“奶奶，剪紙好麻煩??！一會這樣轉，一會那樣轉……能不能剪別的圖形??？”
“你想剪什么圖形？”
“剪牛。”我高興地說。
“牛！好的它的腳一定要剪的仔細，還有尾巴，尾巴的最后一些毛要剪的要仔細點。”
我聽了奶奶的話開始動手，右手拿著剪刀慢慢地往下剪，左手慢慢地轉著紙頭，幾分鐘過后，牛算基本上完工了，就差了一個尾巴上的毛，我認真的剪著，“好了。”我歡快的告訴奶奶，并拿給她看了，“嗯，剪的很好?！蓖ㄟ^這次剪紙，我知道自己的勞動果實是最甜蜜的正像托爾斯泰所說的：幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。
這次在奶奶的指導下我學會了學剪紙，我們倆真是合作的天衣無縫?。?BR> 生活的藝術心得體會篇十一
有人認為生活是藝術的來源，而藝術又必須為生活服務，也有人認為“藝術至上”，它啟迪了生活，而我認為藝術源于生活，高于生活，卻也啟迪著生活。
哲學上講，社會存在決定社會意識，有什么樣的社會存在就會有什么樣的社會意識，而生活是客觀的。藝術源于生活，源于人們的實踐活動，源于社會。正如白居易所說的“文章合為時而著，歌詩為事而作?！惫识?，藝術的`素材便是生活中的人事物，它源于生活。
恰如李白曾寫到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，而這源于李白的所見所思；再說婉約派著名詞人劉永，他的詞大都以市景風光入詞，語言清俗，他的詞通俗易懂，為人所廣泛流傳；再說中國傳統(tǒng)的剪紙活動，其剪紙式樣豐富多彩，有花，有草，有鳥，有人……，這也是源于生活的；更甚者，隨著時代的變遷，出現了讓人熱血沸騰的搖滾樂，其歌詞內容也大都源于我們的生活，但卻不同于以往的歌唱形式，故而給人以別樣的感覺。
藝術源于生活，但又高于生活，故而能推動文化的發(fā)展、經濟的發(fā)展，促使人民生活水平的提高，既藝術又為生活服務。
而王爾德就曾說過：“不是藝術模仿生活，而是生活模仿藝術?！笔堑模囆g雖源于生活，但是生活又模仿著藝術，因為生活的一大本領便是“模仿”，而這僅出于生活變得更好的私心。
我們哲學上曾說過，社會意識具有相對獨立性，它有時會先于社會存在而變化發(fā)展，有時又會落后于社會存在而變化發(fā)展，但先進的社會意識可以推動社會的發(fā)展。十九世紀，隨著浪漫主義文學藝術的出現，人們便開始追求浪漫的生活，而盧梭更是被稱為浪漫主義之父，主張主權在民。直至今日，人們也沒有放棄對浪漫的追求，如情人節(jié)，蜜月旅行等恰是這一方面的體現。
生活就如一個好學的孩童，模仿著藝術，提高人們的生活水平，使生活變得更是美好，從而啟迪著生活，儒家思想深遠影響無不體現著這一點。
藝術源于生活，又高于生活，故而啟迪著生活，推動社會的發(fā)展。
生活的藝術心得體會篇十二
每天睡在軟軟的席夢思床上，難忘老家二樓西廂房的那張大開門的`木雕老床。似藤蘿盤繞，精美的雕花，雪白的輕紗蚊帳里，仿佛還有媽媽輕吟的催眠曲。
這張床是深紅色的，它長2、1米，寬1、4米，高1、9米，雕刻十分精致，花卉栩栩如生。月季怒放，芙蓉、梅花交相輝映。包邊的龍紋，花紋，竹紋等神韻十足，整個床面喜氣中充滿祥福。
這是一張百年老床，它非常堅固。它是媽媽的太爺爺，太奶奶留下的，睡過了好幾代人。小時候我經常在床上蹦跳，踩著雕花板鏤空的位置攀爬，它都沒有一丁點晃動。工匠將每一寸木頭都打磨得很精致，滑溜溜的，手感很好，也不硌腳。我也總是那么樂此不疲地爬上爬下?，F在想來，對它還有幾分歉意。
聽媽媽說，這張床年代久遠，它是清朝末年，太太爺爺專為太爺爺和太奶奶結婚定做的。用的是上好的紅木，請了當地最有名的雕匠和木匠，花費三個多月時間精制而成。我留意到了一個細節(jié)，那就是整張床看不見一根鐵釘。原來，它全部采用了精巧的榫和卯將各部件牢牢地連接在一起。真是巧奪天工??！
這就是我們身邊的藝術。它彰顯了我國勞動人民的高超工藝和他們對藝術的感悟以及對結構造型的豐富想象力。
只要我們有一雙慧眼，藝術就無處不在。
生活的藝術心得體會篇十三
生活中的藝術無處不在，在世界的各個角落，都有著藝術的聲音?！八囆g”是兩個普普通通而又微不足道的字眼，卻埋藏了許多人堅持的汗滴。唱戲則是一個典型的藝術形式，現在唱戲的人雖少，但在古代，唱戲可是很多的。唱戲看似簡單，卻是一條充滿艱難險阻的路。在這條路上，時不時會出現一只攔路虎，阻擋前進的方向，而這時就必須穿過它，不可以繞過它。
在唱戲的過程中，要控制好聲音的高低，而這個過程也是要有足夠的毅力與耐力。這需要從早到晚，反復不停地練習，只是為了那一小時的演出。從中可知，唱戲是何等的困難，一個過程就要花費這么多的精力，更別提全部過程了。
唱戲時要手腳并用，一刻也不能停息，若是突然停下來，就會造成極大的影響。
看一回戲，這個古色古香的藝術會使你永遠也不能忘記。開頭是長的，如山泉從幽谷中蜿蜒而來，慢慢地流出，漸漸地，漸漸地，戲曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量，把自己的心情都盡情地通過唱聲釋放出來，向別人傳達出藝人平時的'苦練的成果！戲曲久久回響在場內外，聲音舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，有著一種動人心弦的唱聲，告訴人們：戲曲之聲，永遠不會消失，它像一只火燭，不會泯滅。
看戲講究的不僅是看，還要會聽，看與聽結合在一起，才能品味出戲曲的美。
有的戲曲是激情高昂，激起人的斗志；有的則是感人肺腑，讓人無法控制自己的情緒；有的是委婉連綿，讓人的心靈得以滌蕩。
生活的藝術心得體會篇十四
一個人的內心境界不是依靠外在環(huán)境，物質條件的優(yōu)差而定。下面是本站小編精心為您整理的生活的藝術隨筆，希望您喜歡!
藝術在常總是十分高雅而不可及的，其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂，就有美。
記得剛開始學習油畫時，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧?！彼诤髞碓佼嬘彤嫊r，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展，獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。
而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時，字就寫得不錯，但我練得并不多，為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班里展覽，我發(fā)現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎，還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分，所以經過實地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學習時，我跳得不夠奔放，大家給我的評價是：“動作都對，但都沒有到位?！睘榱诵拚业膭幼鳎职謰寢屔踔临I了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經過長時間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了l組的冠軍呢!
這就是我，一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。
藝術離我們并不遙遠，它就在你我身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。
我的書桌上擺著一個水晶球，它為我們展現了一幅美麗的海底景觀。
這個水晶球大約有一個拳頭那么大，里面有許多大小不一的氣泡，它們像剛從海底躥出來，在這片小天地中游蕩，不停地發(fā)出“嘟嚕?！钡穆曇?。
在水晶球的正上方，有一大一小兩只海豚，它們有著晶藍色的身體，海藍色的鰭和尾巴，還有墨綠色的，細長的眼睛。他們高高躍起，試圖沖出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告訴我：要勇往直前，沖破成功路上的一切阻礙，沖向終點線。有了這兩條海豚，這小小的水晶球也充滿深意與生機。
在水晶球底部，生長著許多千姿百態(tài)的珊瑚，礁石，他們有的長成了螺旋狀，有的長成了大山的樣子，還有的婷婷玉立，相對相依，宛如久別重逢的老朋友。在這些珊瑚，礁石身上，嵌著亮麗的色彩，有血一般的紅色，玉一樣的綠色，如雪的白色。這些顏色組成了不同的畫面，有“北國飛雪”圖，有“雪上紅梅”圖，有“初春新綠”圖……它們給這個水晶球畫上了點睛之筆。
美妙的音樂，令人回味無窮;杰出的畫作，讓人百看不厭;一件小小的藝術品經你細致的觀察，也會有撼動人心的力量。讓我們在生活中發(fā)現美，體驗美，享受美，讓我們在藝術的百花園中感受藝術的魅力，受到美的熏陶!
世人總是回味無憂無慮、充滿歡聲笑語的童年，抱怨生活的冷酷無情和平淡乏味，其實，生活的藝術無處不在，藝術的情思無時不源于生活，藝術的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來對待生活，你會發(fā)現，快樂無處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對酒當歌;深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許;青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對生活的藝術的感知，他們詩意的看待世間萬物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹一鳥，一山一水，無不給予你生命的啟示，藝術的情思。今天，孤獨怎么會流行起來呢?我想，是他們不懂得用詩意的眼光來看待這可愛的世界吧。
現代詩人，哲學家，更多的是用藝術的心態(tài)來藝術的生活，發(fā)掘生活的藝術。林語堂認為，生活應有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術，應是一門快樂的哲學，人們應用平和的心態(tài)，真摯的情感來享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽下，小河邊，長庭里，一盤象棋，幾聲弦動，已夠人們去享受一個閑暇無事的下午。
不可能每個人都成為詩人，藝術家，但生活只要一種藝術家的性情，已夠我們去品味不盡了，快樂也無時不與你同在。
日本有項國家級大獎叫“終生成就獎”，無數的社會精英為奪這個獎，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎，是因為在他20xx年的郵差工作中，他從未出過差錯，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個大獎，他說：“是快樂，從我所從事的工作中，我獲得了無限的樂趣?！?BR> 我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會到無限的樂趣。
生活的藝術，亦是一門快樂的哲學，只需我們用詩意的眼光，閑適的心態(tài)去體會，這樣，就不因為玫瑰的刺而干擾我們欣賞生活的樂趣，體味藝術的情思。我們終會發(fā)現，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術心得體會篇十五
藝術是一個廣義的提法，一般指用藝術形式對生活進行提煉，加工而成的作品。這包括：文學、繪畫、攝影、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等等。甚至連富有創(chuàng)造性的方式、方法都可以稱為藝術。比如領導藝術，戰(zhàn)爭藝術、建筑藝術等等。
因此藝術不僅僅是生活，而是從生活中提煉出來的真善美，才能照亮生活的真善美；彰顯生活的假丑惡，所以能指引生活，鞭撻生活。而在文學創(chuàng)作上，卻一直有生活的真實，與藝術的真實之爭。
我認為，文學創(chuàng)作，只有藝術的真實，沒有生活的真實。文學創(chuàng)作源于生活不假，但是它已不是生活本身，而是通過藝術表現手法，創(chuàng)作出高于生活的作品。
再看齊白石的蝦、徐悲鴻的馬、李可染的牛、鄭板橋的竹、繼鹵的虎，你能說是生活的真實嗎？但都是高于生活的藝術真實?，F實生活中的蝦、馬、牛、竹、虎，絕對沒有這些藝術品上的生動、活潑、傳神。
有人說：“散文是生活的真實；小說是藝術的真實?！笨雌饋硎怯幸稽c道理，實際上根本沒有道理！不要說散文，就是一張照片，都已不是生活的真實。
如果寫散文，按照實際看到的，以順序寫來：進門先看到什么，再看到什么，又看到什么，最后看到什么，看完收工。真實倒是比較真實了，這樣的文章會有人看嗎？你能拿得出手嗎？所以，游記也不可能是生活的真實。你出去幾天，或是周游世界，回來后只寫幾千字，哪怕上萬字，所見的'就是這一點點嗎？你會說哪是提煉。既然是提煉，就不可能是真的生活，還不如我們放棄那種所謂的真實，來個高度提煉，也許會成為杰出的作品。
所謂生活的真實，就是全盤照搬，文學藝術，能把生活全盤照搬嗎？
正因為在生活的真實，與藝術的真實上存在著誤區(qū)，有些人便誤以為照著客觀實際的樣子寫，就是生活的真實了，結果寫得如流水賬一般。原因就在這里！
不要說散文了，就是日記和素材，都不可能是生活的真實！因為它們已經成為片段，不是生活的全貌。就像斷章取義，已經不是文章的原貌一樣。
至于取材，肯定是要講真實性啦！不能無中生有，更不能亂謅一通。但取材的真實性不代表作品的真實性。因為作品還要根據主題，對材料進行取舍，甚至剪輯，要不然就不是文學作品了。
黑格爾在《美學》開篇指出：“不過我們可以肯定地說，藝術美高于自然。因為藝術美是由心靈產生和再生的美。心靈和它的產品，比自然和它的現象高多少，藝術美也就比自然美高多少。從形式看，任何一個無聊的幻想，都是經過了人的頭腦，也就比任何一個自然產品高一些，因為這種幻想出自于心靈的活動和自由?！焙诟駹栐谶@里明確地提出了藝術美高于自然美的原則。
因為藝術美是作者經過頭腦提煉出來的精髓，是由心靈的火花熔煉出來的作品，當然會比自然美高出許多。
文學作品是精神產生的藝術，而精神是受生活所影響，注意，只是影響啊！但客觀生活是不會具有人的意識、思維等靈動的特有氣息。作者正是通過這種靈動的特有氣息，來抒發(fā)內心的情感，表達對客觀事物的認識，當然就不是生活的真實了。
盡管藝術源于生活，但它卻需要作者用寧靜而又圣潔的心靈去感悟，由此，藝術的美，只是生活的升華，而不等于生活！
升華了的作品，不代表生活本身！而是高于生活，照亮生活的藝術，就像肥料和陽光、土壤轉化成花兒以后，就不能把花兒叫作肥料或陽光、土壤一樣。同理，生活升華成藝術作品以后，就不能叫作生活的真實，只能是藝術的真實。
作為文藝工作者，要深入生活，深入群眾，從中吸取藝術的養(yǎng)分，這是必須的！否則你的作品就會成為無本之木，無源之水。
可見，藝術上沒有生活的真實，只有藝術的真實！要說某個文種的真實性多一點，某個少一點，倒是有區(qū)分的。但真實性再多，也絕不等于生活的真實！
生活的藝術心得體會篇十六
生活藝術第八章是一門探索人們如何在日常生活中追求美好與幸福的學科。在這一章節(jié)中，我們學習到了各種實踐性的技巧和智慧，幫助我們更好地應對生活的挑戰(zhàn)和壓力。在這個現代社會中，每個人都會遇到形形色色的困境，生活藝術第八章就是為了提供解決問題的方法和思路。通過學習這一章節(jié)，我深刻體會到了生活藝術的重要性，并加深了對幸福的理解。
生活藝術第八章的核心理念是“從自己的內心出發(fā)，創(chuàng)造美好的生活”。我們在這一章節(jié)中學到了各種實用的工具和技巧，可以幫助我們更好地管理自己的情緒和思維模式，從而達到更高的幸福感和滿足感。其中，內心的平靜和自律是最重要的因素之一。通過訓練自己的思維方式和習慣，我們能夠更好地應對壓力和困難，并保持積極向上的心態(tài)。此外，關注自己的身體健康和內在條件的改善也是提升幸福感的重要手段。
生活藝術第八章對我產生了深遠的影響。首先，我開始關注自己的內心世界，從而更好地了解自己的需求和愿望。通過不斷修煉內心的平靜和意識的覺察，我學會了更好地與他人相處和溝通，增加了彼此之間的理解和共鳴。同時，我也開始更加重視自己的身體健康和內在條件的改善。通過飲食的調整和運動的增加，我感覺自己的身體變得更加健康且有活力，這也使我更容易享受生活中的美好瞬間。
將生活藝術第八章的理念運用到現實生活中需要一定的實踐和努力。首先，我們可以通過培養(yǎng)積極的思維方式和習慣來改善自己的心態(tài)。每天花一些時間進行冥想或者自我反思，幫助我們保持內心的平靜和冷靜的思考方式。其次，我們可以通過制定目標和計劃來實現我們的愿望和夢想。將大目標拆分成小目標，并制定具體的行動計劃。最后，我們還可以通過塑造積極向上的環(huán)境來提升我們的幸福感。與樂觀開朗的人為伍，避免與消極怨恨的人為伍，可以相互影響，讓我們的生活變得更加美好和充實。
生活藝術第八章教會了我們如何熱愛生活、追求幸福。通過掌握其中的核心理念和實踐方法，我們能夠更好地應對生活的挑戰(zhàn)、抵抗壓力的侵襲。同時，我們也能更加深入地了解自己，讓自己的內在需求得到滿足，從而獲得更多的幸福與滿足。生活藝術第八章是我們生活中的一本重要教科書，它通過提供實用的技巧和智慧，幫助我們追求更加美好的生活。只要我們學會將其中的理念運用到實際生活中并保持堅持不懈的努力，我們必定能夠實現自己的夢想和獲得更多的幸福與滿足。
生活的藝術心得體會篇十七
世人總是回味無憂無慮、充滿歡聲笑語的童年，抱怨生活的冷酷無情和平淡乏味，其實，生活的藝術無處不在，藝術的情思無時不源于生活，藝術的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來對待生活，你會發(fā)現，快樂無處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對酒當歌；深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許；青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對生活的藝術的感知，他們詩意的看待世間萬物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹一鳥，一山一水，無不給予你生命的啟示，藝術的情思。今天，孤獨怎么會流行起來呢？我想，是他們不懂得用詩意的眼光來看待這可愛的世界吧。
現代詩人，哲學家，更多的是用藝術的心態(tài)來藝術的生活，發(fā)掘生活的藝術。林語堂認為，生活應有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術，應是一門快樂的哲學，人們應用平和的心態(tài)，真摯的情感來享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽下，小河邊，長庭里，一盤象棋，幾聲弦動，已夠人們去享受一個閑暇無事的下午。
不可能每個人都成為詩人，藝術家，但生活只要一種藝術家的性情，已夠我們去品味不盡了，快樂也無時不與你同在。
日本有項國家級大獎叫終生成就獎，無數的社會精英為奪這個獎，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎，是因為在他20xx年的郵差工作中，他從未出過差錯，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個大獎，他說：是快樂，從我所從事的工作中，我獲得了無限的樂趣。
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會到無限的樂趣。
生活的藝術，亦是一門快樂的哲學，只需我們用詩意的眼光，閑適的心態(tài)去體會，這樣，就不因為玫瑰的刺而干擾我們欣賞生活的樂趣，體味藝術的情思。我們終會發(fā)現，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術心得體會篇十八
生活藝術是指將日常生活中的瑣碎事物和行為轉化為一種藝術形式，讓生活更加有趣和美好。在生活藝術的第八章中，我們學習了如何將生活中的小事轉化為藝術的體驗，并通過創(chuàng)造力和想象力提升生活的質量。在學習了這一章之后，我深感生活藝術與我們的日常生活息息相關，下面我將分享我的一些體會和感悟。
第二段：發(fā)現美的眼睛。
生活藝術第八章中提到，要想享受生活的樂趣，我們首先要擁有一個發(fā)現美的眼睛。美是無處不在的，只要我們用心去觀察，就能在日常生活中找到美的痕跡。比如，在走路時留意到街道上的一朵鮮花，或者是發(fā)現墻角的一幅美麗的涂鴉，只要我們愿意用心去發(fā)現，這些美好的畫面就會不斷地出現在我們生活中。通過發(fā)現美的眼睛，我們能更加積極地面對生活，感受到生活的美妙之處。
第三段：創(chuàng)造美的手段。
除了要學會發(fā)現美，生活藝術第八章還教會了我們一些創(chuàng)造美的手段。比如，通過運用色彩、材料和布置等手段，我們可以將普通的餐桌布置成一道精美的餐廳風景。通過把生活中的瑣碎細節(jié)搜集并整理，我們可以創(chuàng)造一個獨一無二的家居藝術作品。通過不斷地創(chuàng)造美，我們可以改變生活的平庸和乏味，讓生活變得更加豐富多彩。
第四段：感受美的情緒。
生活藝術第八章告訴我們，要想真正享受生活中的美，我們需要緊緊抓住美的情緒。比如，當我們看到一個美麗的晚霞時，我們可以感受到它帶給我們的喜悅和驚嘆；當我們品嘗到一道美味的餐館菜肴時，我們可以體會到它給予我們的滿足和幸福。通過感受美的情緒，我們能夠更加深入地體驗和感受到生活中的美好，讓美的情緒貫穿于我們的生活之中。
第五段：改變生活的態(tài)度。
最后，生活藝術第八章還教給了我們改變生活的態(tài)度。生活中難免會有坎坷和不如意，但是我們可以選擇積極樂觀的態(tài)度去面對。通過改變對生活的看法，我們可以看到更多美好的事物，同時也能更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。更重要的是，積極的生活態(tài)度能夠影響我們的周圍環(huán)境和人際關系，讓我們的生活變得更加和諧和愉快。
結尾段：總結。
通過學習生活藝術的第八章，我發(fā)現生活藝術不僅僅是一種藝術形式，更是一種生活態(tài)度和生活方式。發(fā)現美、創(chuàng)造美、感受美和改變態(tài)度，這些都是生活藝術的核心要素。當我們能夠理解并運用這些要素時，我們的生活將變得更加豐富多彩、充滿藝術感和幸福感。讓我們積極投入到生活的藝術中，感受生活帶給我們的美好和快樂。
生活的藝術心得體會篇十九
近年來，隨著教育的改革與發(fā)展，學校課程設置也越來越多元化，其中生活藝術選修課引起了我極大的興趣。通過選修生活藝術課程的學習，我不僅獲得了扎實的藝術基礎，還培養(yǎng)了綜合素質和創(chuàng)造力。下面，我將從培養(yǎng)審美情趣、豐富文化知識、提高綜合素質和培養(yǎng)創(chuàng)造力等幾個方面談一下我對生活藝術選修課的心得體會。
首先，通過選修生活藝術課程，我不僅得到了一種審美情趣，還培養(yǎng)了對美的敏感性。平時，在課堂上老師常讓我們欣賞一些名畫、名著，從中領悟藝術的魅力。我深深被那些優(yōu)秀的作品所吸引，領會到了藝術在生活中的重要性。藝術無處不在，只要用心去發(fā)現，便能發(fā)現美的存在。在欣賞和品味藝術作品的過程中，我逐漸形成了自己獨特的審美觀，這不僅讓我更加熱愛藝術，也培養(yǎng)了我對美的敏感度。
其次，生活藝術選修課還讓我接觸到了豐富的文化知識。在課堂上，老師會帶我們學習各種傳統(tǒng)文化，如書法、國畫、民間舞蹈等。這些傳統(tǒng)文化既具有歷史積淀，又富有地域特色，展示了中華民族豐富多樣的文化底蘊。通過學習和體驗這些文化，我深受啟發(fā)，對自己的文化認同感更加強烈。同時，這些文化知識也豐富了我的人生閱歷，讓我對生活和身邊的事物有了更深刻的理解。
此外，生活藝術選修課還提高了我的綜合素質。在課程中，除了學習繪畫、舞蹈等專業(yè)技能之外，我們還會進行一些團隊合作和個人表演。這些活動要求我們要有良好的溝通能力和團隊合作精神。通過與同學們的合作和交流，我逐漸提高了自己的人際交往能力和組織協(xié)調能力。同時，通過舞臺表演和展示作品的機會，我的自信心也得到了提升。這些綜合素質的提高在我的日常生活和未來的發(fā)展中都起到了積極的作用。
最后，生活藝術選修課還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在課堂上，老師會鼓勵我們進行自由發(fā)揮和創(chuàng)作。通過繪畫、舞蹈和手工制作等活動，我學會了自己動手創(chuàng)造的樂趣。在創(chuàng)作過程中，我可以展現自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造出獨具個性的作品。這不僅提高了我的藝術表達能力，也培養(yǎng)了我解決問題和創(chuàng)新思維的能力。我相信，這種創(chuàng)造力將在我未來的學習和工作中發(fā)揮重要的作用。
總之，通過選修生活藝術課程，我受益匪淺。我不僅培養(yǎng)了自己的審美情趣和文化品味，還提高了自己的綜合素質和創(chuàng)造力。這些對我個人發(fā)展和未來職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)保持藝術的熱愛和追求，用藝術的眼光去欣賞世界，用藝術的方式去表達自己。同時，我也希望可以將所學所得與更多的人分享，共同感受生活藝術的魅力。