投訴信是一種用于表達對某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件，它能夠幫助解決問題。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量?？偨Y(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，我們要通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進一步提高自己的能力和水平。
增設(shè)班級申請書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（班主任或系主任）：
我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?BR> 高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的'職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇二
您好！
我們是電子與信息學(xué)院09級本科通信工程班。一個優(yōu)秀的班級必定是一個德、智、體全面發(fā)展的團結(jié)和諧向上的班集體。我認為我們班在各方面都符合優(yōu)秀的評選條件。特此提出優(yōu)秀班級申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮批準。
過去的一年中，我們09通信班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的積極努力下，在班級思想建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等方面都取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)匯報如下，望考察批準。
班級的六名入黨積極分子堅持跟黨走，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，以黨的紀律嚴格律己。我們認真接受黨組織的培養(yǎng)教育，而且?guī)尤喙餐瑢W(xué)習(xí)黨的知識，讓黨的思想深入人心。關(guān)于加強黨的思想建設(shè)我們做了如下工作：
1、以班會的形式大力宣傳黨的思想，同學(xué)們踴躍參與討論并發(fā)表觀點，且作出詳細的回議記錄。
2、入黨積極分子虛心接受黨組織的培訓(xùn)，并在同學(xué)間宣傳黨的思想。
3、班委會和大家打成一片，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，及時做好思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員匯報情況。
1、選舉制度。我們堅持公平、公正、公開的原則進行班級各項選舉。
2、會議制度。本著人人參與，共同討論的原則。
3、值日制度。注重保持，共同監(jiān)督。
4、財務(wù)制度。財務(wù)公開化、陽光化。
1、開設(shè)創(chuàng)新小組，牢記“厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，并賦予實踐。
2、創(chuàng)辦學(xué)習(xí)小組，制定詳細的學(xué)習(xí)策劃，互幫互助，交流經(jīng)驗，共同進步。
四、組織集體活動，豐富業(yè)余文化生活。
1、集體郊游，促進班級交流，增進同學(xué)感情，加強團結(jié)。
2、組織班級晨練，籃球友誼賽、拔河比賽，提升同學(xué)身體素質(zhì)。
3、再學(xué)習(xí)之余組織一系列的娛樂活動，勞逸結(jié)合。如：元旦晚會、光棍節(jié)晚會、主題班會，及各種辯論賽、演講比賽等。
五、在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，班級個人也獲得各項榮譽。
1、我班洪宜玖和蘇健強分別獲省電子大賽二等獎和三等獎并有幸參加國賽。
2、蔡方同學(xué)在南昌理工學(xué)院第一屆安全知識競賽第三名并經(jīng)過努力在學(xué)生會擔(dān)任外聯(lián)部部長。
3、郎仁賽同學(xué)和劉翔同學(xué)分別擔(dān)任南理聚賢書法協(xié)會和南昌理工學(xué)院電子與信息分院青年志愿者協(xié)會會長。且郎仁賽同學(xué)在各種書法大賽中取得多次獎項。
取得榮譽的同時，我們當(dāng)然也遇到一些困難，但我們堅信在班級同學(xué)的共同努力下我們一定會勇往直前，再創(chuàng)佳績。
六、生活方面，班級兄弟姐妹互幫互助，團結(jié)和諧。
1、我們注重教室和宿舍文化，多次被評為優(yōu)秀班級，我們的部分宿舍在院里別評為文明寢室。
2、班級同學(xué)主動加入南昌理工學(xué)院安全巡查小組，為排除南理安全隱患做出相應(yīng)的貢獻。
3、為了同學(xué)的身心健康發(fā)展，班級組織心理咨詢小組，并配有接受過心理培訓(xùn)的心理咨詢師，對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。
經(jīng)上陳述，本班在各方面符合優(yōu)秀評選條件。望領(lǐng)導(dǎo)給與考評。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向新的目標(biāo)邁進！
此致
敬禮！
日期：xxxx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx班誠摯的向領(lǐng)導(dǎo)申請“文明班級”。
本班由47名同學(xué)組成，大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學(xué)都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學(xué)習(xí)上，大家共同進取。入學(xué)至今共有9人次獲得一等獎學(xué)金。10人次獲得二等獎學(xué)金，20人次獲得三等獎學(xué)金。若干名同學(xué)獲得單項獎學(xué)金。在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，一些平時學(xué)習(xí)不太認真的同學(xué)也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少，每個人都爭取沒有補考。
二、文藝上，大家在學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自身才華，享受著大學(xué)生活的多姿多彩。在系文藝股股長佘磊同學(xué)的帶領(lǐng)下班里涌現(xiàn)出一批文藝精兵，相聲、歌唱、舞蹈，一時出現(xiàn)百家爭艷的景象，佘磊更是不甘示弱，一曲吉他彈唱不知迷倒了多少同學(xué)的心。在學(xué)校大合唱比賽中積極參加，在團隊中展現(xiàn)自己的風(fēng)格。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以張嵩和徐靈同學(xué)為代表在學(xué)校運動會中屢創(chuàng)佳跡，為系爭光，并且兩人始終活躍在運動場上，籃球賽、排球賽都能見到他們颯爽的身影。在系女子籃球隊中倪燕擔(dān)任隊長，姜莉莉擔(dān)任主力中鋒，在比賽中盡顯風(fēng)采。胡靈美，徐靈在女子排球賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異成績。
四、學(xué)生社團方面，在大學(xué)生園林園藝協(xié)會中我們班有近40人參加，并有相當(dāng)一部分同學(xué)擔(dān)任重要角色。其中胡友虎同學(xué)擔(dān)任秘書長，為協(xié)會出謀劃策。園林園藝協(xié)會活動豐富多彩，由系揚老師帶領(lǐng)的歙縣考察團在當(dāng)?shù)睾拖道锒家鹆瞬恍〉姆岔?，協(xié)會中陳謀軍同學(xué)擔(dān)任樹木分會會長，肖瑩瑩同學(xué)擔(dān)任組織委員，陶美玉同學(xué)擔(dān)任宣傳委員，都為協(xié)會出了不少力。班級的同學(xué)不光參加園林園藝協(xié)會，還積極參加校園的'其他各種社團和協(xié)會：環(huán)保協(xié)會、營銷協(xié)會、書法協(xié)會、文學(xué)社等都可看到我班同學(xué)的身影。
五、組織發(fā)展方面，本班現(xiàn)有預(yù)備黨員6人，入黨積極分子19人，以吳大燕同學(xué)為代表的黨團實踐小組，立足實踐，注重理論修養(yǎng)，組織了多次讀書，學(xué)習(xí)活動和實踐勞動，更是做了不少好人好事。在南亞海嘯捐款中班級同學(xué)踴躍參加捐款，在前不久的黨員實踐小組赴福利院慰問，班級同學(xué)忙前忙后不亦樂乎。
六、生活衛(wèi)生方面，班級衛(wèi)生情況一直良好，班內(nèi)整潔衛(wèi)生。旌旗在清風(fēng)中飄舞，臺布始終干凈如新，講臺上的鮮花色彩鮮艷，不時發(fā)出一陣陣清香，為老師上課和同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個幽雅舒適的環(huán)境。在系團委組織的多次衛(wèi)生評比中都能獲獎。同學(xué)們寢室衛(wèi)生也保持良好，女生原416寢室獲得校衛(wèi)生評比一等獎。男生現(xiàn)211寢室在學(xué)校衛(wèi)生評比中被校學(xué)生處評比為文明寢室，男生211寢室在系衛(wèi)生評比中獲二等獎，209寢室獲三等獎。男生208。209。211、女生413。416衛(wèi)生狀況長期保持良好，在樓長心中一直保持良好形象。
七、在社會活動方面，由團市委組織的“保護母親河，徒步新安江”活動中，本班吳大燕，胡友虎，陳謀軍，陳朝信，臧正來等人積極參與，不畏吃苦，徒步走完全程，并收集了大量資料，在社會中為黃山學(xué)院樹立了良好的形象。由方樂金教授主持的安徽省林業(yè)廳第四期世界銀行貸款科研項目中，本班有若干名同學(xué)數(shù)次隨同前往祁門，績溪科研基地協(xié)助調(diào)查，在惡劣的環(huán)境中能吃苦，有干勁，受到老師夸獎。
八、在系學(xué)生會中，本班有多人擔(dān)任重要職務(wù)。吳大燕擔(dān)任系團總支副書記，帶領(lǐng)學(xué)生會成員一直為建設(shè)一個優(yōu)秀的學(xué)生會而奮斗著。佘磊作為文藝股長，組織了多次大型文藝活動，擴大了資源系在學(xué)院的影響力。丁圣平，臧正來在系網(wǎng)絡(luò)股的建立，發(fā)展中出謀劃策，并收集了大量的圖文資料。
當(dāng)您步入03園林一班時，映入您眼簾的是鮮花和獎狀：
1．二零零四年度校際墻報評比第一名。
2．系“迎金秋十月”衛(wèi)生評比第一名。
3．紀念第二十個教師節(jié)墻報評比第二名。
4．系第二屆足球聯(lián)賽亞軍。
5．系拔河比賽第二名。
6．紀念第二十一個教師節(jié)墻報評比第三名。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以資源系為榮，明天資源系以我們?yōu)闃s！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！
希望領(lǐng)導(dǎo)鞭策指導(dǎo)！
此致！
敬禮！
增設(shè)班級申請書篇四
大家好，我是xx，我認為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的`弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
謝謝。
申請人：
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇五
市教育局：
春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時節(jié)。為了開拓學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，了解中華文明，增進同學(xué)友誼，豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)學(xué)校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學(xué)生去上海野生動物園春游。具體安排如下：
一、時間：20xx年5月5、6日
二、地點：上海
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊安排外出活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：
成員：
四、安全工作：
1、外出活動前學(xué)校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等的.教育。
2、校長室召開班主任會議，布置本次活動和各項工作。
3、各班主任對參加外出活動的學(xué)生進行分組，確定學(xué)生組長，對學(xué)生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛(wèi)生等的教育。
4、校長室負責(zé)安排全校教職員工在外出活動中的帶隊任務(wù)，并落實到各班和學(xué)生小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
5、全體師生員工的汽車座位由學(xué)校統(tǒng)一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學(xué)生座位。
6、學(xué)校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關(guān)準備工作。
7、外出活動前制定好應(yīng)急預(yù)案。
8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動合同。
9、由旅行社代理負責(zé)為全校師生員工買兩個險種的保險：旅游意外險、旅行社責(zé)任險。致禮!
二0xx年四月十八日
增設(shè)班級申請書篇六
xx老師：
您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報！在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇七
您好，我是來自于10裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx.在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作，懇請老師認真考慮我的意向。
自10年入學(xué)，我已經(jīng)在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年，如今的我，已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間，我覺得我的大學(xué)生活充滿了奮斗與機遇，在這里，我已經(jīng)體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。
大一剛來的時候，我對大學(xué)的一切都已無所知面對偌大的校園，面對熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨，看著班級的其他同學(xué)，似乎內(nèi)心也充滿了對新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個好的班級,好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓(xùn)，到正常上課，晚自習(xí)，甚至于平時的娛樂活動，班級活動等都豐富了我的大學(xué)生活，讓這段時光充滿激情.班級助理學(xué)長對我們的關(guān)心，指導(dǎo)和照顧，他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個美好的校園，更重要的是，他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上，不斷進取。從大一進入學(xué)生會，任班級干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進行的，可以說，那時候的我，就是希望自己成為一個類似班級助理的人，自己不斷努力，并且為班級、為同學(xué)們貢獻最大的力量。
時間如梭，當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時候，每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會在剛?cè)雽W(xué)而對這大學(xué)無所知道的樣子，似乎又像我那時的感覺，現(xiàn)在還在想，其實自己當(dāng)時的努力還是差得很遠，但是機會過去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量，申請成為一名班級助理，為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力，為即將到來的`大一新生營造一個積極向上，和諧友愛的大學(xué)生活。
想申請成為一名班級助理，并不是我一時的興趣，而是認真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去，去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。
xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重擔(dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨立的生活的開始，第一次步入社會的生活，第一次過這樣的集體生活，在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題和困難，我想通過自己在學(xué)校的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻的大學(xué)生。
在通過一年的學(xué)習(xí)中，我有著更多的經(jīng)歷：在建筑工程分院團學(xué)生會宣傳部工作，又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長職務(wù)，從中獲得很多經(jīng)驗，參加很多活動，積極與同學(xué)交流，認真負責(zé)，積極向上，學(xué)習(xí)認真。
也許我的學(xué)習(xí)成績不如一些同學(xué)優(yōu)秀，但我認為，在大學(xué)里，我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng)，大學(xué)是一個鍛煉我們能力的平臺，是我們進入社會前的演練場，所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。
新生班級助理是一個特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認識到班級助理的工作對學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一出發(fā)點，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師，幫助同學(xué)找到可以解決問題的途徑。
增設(shè)班級申請書篇八
尊敬的張老師：
您好!
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應(yīng)對，妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：
1、認真負責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、與同學(xué)多進行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。
3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。
4，積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致!
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在xxxx年初秋的9月,一個團結(jié)向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了！團結(jié)友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優(yōu)點.
一個班級體,如果不團結(jié),就會像一盤散沙.風(fēng)一吹就散了.毫無抵抗力.相反,如果這個集體團結(jié)一致,任憑風(fēng)吹雨打都任然堅定不移,這就是團結(jié)的力量.所以,我們認為,團結(jié)是一個集體最重要,也是最基本的一點.回首初一,我們班在學(xué)校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名.那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結(jié).一個班如果沒有最基本的團結(jié),就算存在那也不過是虛象.
學(xué)生以學(xué)為本,進入初二這學(xué)期,也就是兩極分化最為嚴重的階段.我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,勤奮刻苦地學(xué)習(xí).各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的.在上學(xué)期期末考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻?這與班上每一個同學(xué)的努力都是分不開的.今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌.
好的班風(fēng),取決于每一位同學(xué)的努力.在學(xué)習(xí)之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課.班委先對這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個總結(jié),好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進.然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目.這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學(xué)們有機會展現(xiàn)自己.
在過去的一年半中,我們初20xx級7班的47位同學(xué),一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇.每當(dāng)回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的ji動,情不自禁的熱血沸騰.這是一個團結(jié)友愛,積極向上的班級體.每一位同學(xué)都在不斷努力充實自己,完善自己.請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準,這是對我們班努力的肯定.當(dāng)然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好！
增設(shè)班級申請書篇十
創(chuàng)建理念：每個孩子的童年都應(yīng)該是幸福的，都要過一種幸福完整的生活。家長和學(xué)校是教育孩子的共同體，親子共讀是孩子成長的根本途徑。孩子的成長需要家校共同努力。
具體做法：
（一）成立家長委員會。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法（試行）》和班級學(xué)生、家長、教師的需要，20xx年1月18日成立了一（2）班家長委員會。為班級工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機制。
（二）書寫和發(fā)放了《給家長的一封信》。到目前為止共寫了10封，有一萬余字。提高了家長的.認識，為孩子健康和諧發(fā)展提供了有力的保障。
（三）開展活動，讓孩子體驗幸福。20xx年12月25日，開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動。讓家長參與到活動中來，看到孩子的發(fā)展和提高。
（四）親子共讀，享受幸福時光。20xx年下半年，老師同家長、學(xué)生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌，寫繪日記，享受閱讀的快樂，盡情描繪生活的美好。
（五）根據(jù)學(xué)校的“星級少年”評選活動方案，進行了修改，制定和實施了《xx小學(xué)一（2）班評星爭旗制度》。
20xx年上半年將要開展的工作：
（一）創(chuàng)建網(wǎng)上家園，記錄共同走過的路程。開班級主題帖，家長和老師共同記錄學(xué)習(xí)生活的幸福旅程；建立班級qq群——“網(wǎng)上家長會客廳”，拓寬交流渠道。
（二）開展學(xué)生“生日送詩”活動。學(xué)生生日，教師精心挑選符合孩子當(dāng)下特質(zhì)生日詩歌，全體學(xué)生和老師送給這個孩子，給學(xué)生幸福體驗。
（三）打造特色班級文化。家校共育，學(xué)生個性和諧發(fā)展，和而不同，同中有異；用閱讀點亮童年。
（四）用書香、墨香沁潤班級。讀經(jīng)典書、做有根人；認認真真寫字，堂堂正正做人，打造“墨苑軒”品牌班級。
增設(shè)班級申請書篇十一
尊敬的張老師：
您好！我申請的職位是宣傳委員。在大一的一年時間里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學(xué)們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學(xué)服務(wù)的理念，憑著自己的熱情與信心，服務(wù)于這個班級，盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué)，因為自己僅僅是大一學(xué)生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學(xué)們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學(xué)們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，雖然我的`成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。學(xué)習(xí)委員的任務(wù)是加強團支部的建設(shè)，幫助同學(xué)們開展豐富的團日活動，協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務(wù)等等，與其他團干部同學(xué)搞好團結(jié)問題，共同為班級建設(shè)貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學(xué)習(xí)形成一種上進心，責(zé)任心，培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩，使班級共同前進。如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責(zé)任心和集體榮譽感，同時注重與同學(xué)的感情交流，在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助，在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個位同學(xué)服務(wù)的機會，我會全心全意為同學(xué)服務(wù)，光說不管用，看我的實際行動。
20xx年x月x日。
增設(shè)班級申請書篇十二
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，我來自xxxxxxxxx。
今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學(xué)面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認識：大學(xué)里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學(xué)班長它的任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的'職務(wù)。班長不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團體開展班級活動，例如學(xué)生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭?，我會虛心學(xué)習(xí)，真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是文學(xué)院11文秘班的xx。明年9月份，我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實正直，大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，主動學(xué)習(xí)，認真踏實，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學(xué)生會等社團，對我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的'思維，積累了管理經(jīng)驗。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我，監(jiān)督我，使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次機會，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗我.
申請人：
20xx年x月x日
增設(shè)班級申請書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在xxxx年初秋的9月，一個團結(jié)向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了！團結(jié)友愛，互幫互助，自強自信是我們班最大的特點與優(yōu)點。
一個班級體，如果不團結(jié)，就會像一盤散沙。風(fēng)一吹就散了。毫無抵抗力。相反，如果這個集體團結(jié)一致，任憑風(fēng)吹雨打都任然堅定不移，這就是團結(jié)的力量。所以，我們認為，團結(jié)是一個集體最重要，也是最基本的一點?；厥壮跻?，我們班在學(xué)校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量，而是整個集體的團結(jié)。一個班如果沒有最基本的團結(jié)，就算存在那也不過是虛象。
學(xué)生以學(xué)為本，進入初二這學(xué)期，也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的。在上學(xué)期期末考試中，我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻?。這與班上每一個同學(xué)的努力都是分不開的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌。
好的班風(fēng)，取決于每一位同學(xué)的努力。在學(xué)習(xí)之余，我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個總結(jié)，好的方面繼續(xù)保持，差的方面改進。然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學(xué)們有機會展現(xiàn)自己。
在過去的一年半中，我們初20xx級7班的47位同學(xué)，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇。每當(dāng)回想起我們一起走過的`時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結(jié)友愛，積極向上的班級體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實自己，完善自己。請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準，這是對我們班努力的肯定。當(dāng)然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇十五
李老師：
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，在商貿(mào)班的這一個星期里面，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子，有一種說不出的痛苦，我不知道這是為什么，直到星期五晚上。
我做了一個夢之后，我才明白，為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外，什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字，原來我之所以有這種感覺，是因為我一個星期都沒有看見趙老師。
沒有上她的的會計課，沒有看一眼會計書，沒有做一道會計題目，沒有做一筆會計分錄，沒有寫一借字，也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白，我已經(jīng)離不開會計了，已經(jīng)完全愛上了會計這門專業(yè)。
我不能失去會計，對我來說，在我的心目中。我喜歡會計的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度，這在我的人生當(dāng)中是第一次。
或許人生就是這樣，只有經(jīng)歷過，才會明白，才會懂得珍惜。如果我不是一個星期沒有看見趙老師，我也不會知道，原來在我的心目中會計比任何東西都重要。
上個學(xué)期期末，我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿(mào)，完全是我一時的沖動。
當(dāng)時我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力，做出了一個錯誤的決定，一個愚蠢的決定，離開了會計，但現(xiàn)在我明白了，有陽光就有影子。
同樣有競爭就有壓力，有壓力才會有動力，壓力越大，進步也就越大?？匆婈柟獾目赡苄砸簿驮酱螅畈艜幸饬x。
原來，壓力并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣和信心，去面對壓力，去挑戰(zhàn)壓力。一個人如果想要一輩子都看見“太陽”，那就必需靠自己的實力去挑戰(zhàn)壓力，去戰(zhàn)勝壓力。
我現(xiàn)在非常后悔，在對口50班，我已經(jīng)完全學(xué)不進任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情，重回會計班，一輩都不離開會計。
亡羊補牢，為時不晚，希望李老師能給我一次機會。一次重新做人的機會，一次挑戰(zhàn)壓力的機會，一次重新看見陽光的機會，一次成為注冊會計師的機會。
此致：
敬禮!
尊敬的老師：
我是一名新入學(xué)的學(xué)生，就讀于高一(x)班，中考成績在年級是前100名，父母讓我就讀于普通班。
但我自己的意愿是進入美術(shù)班去學(xué)習(xí)，因為我一直喜歡畫畫，熱愛電視中的卡通形象，我一直有一個夢想就是成為一名漫畫家，創(chuàng)作出屬于我自己的動漫形象，去打動人，鼓舞人，就像米奇和唐老鴨等。
雖然我并沒有素描的基礎(chǔ)，但那是小時候家境的問題，并不代表我沒有繪畫的天賦，我希望老師能給我一次機會去實現(xiàn)一直以來我堅持的夢想，去幫助一個為夢想不停追求，不斷進步的學(xué)生。
如果我能如愿，我將萬分感激，這也成就您的伯樂之見，我一定會不辜負這次機會，去努力學(xué)習(xí)，用我的'成績來證明的。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx，籍貫xx市、xx縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(5)班。
在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。
然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。
于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細胞!況且我對此也沒有太多的熱情。
故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。
古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進入高一(8)班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負老師們對我的期望，我會以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級校規(guī)。
“亡羊補牢”不知還來不來得及?
但愿來得及，因為十年寒窗的最后一搏中我真的輸不起!
此時，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程。
現(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始!
不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實的。好了，我也不說了，不然那啥?哦!說的比唱的還好聽，簡直一個口舌之徒。
在這個“以人為本”的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。
盼復(fù)!
此致
敬禮
申請人：高一(5)班 xxx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇十六
尊敬老師同學(xué)們：
你們好！我是xx。在此班級競選之際，我希望能夠競選宣傳委員。
希望校方能夠批準我的申請。屆時，我將盡心盡力完成各位老師同學(xué)交給我的任務(wù)，嚴格遵守班級的章程，履行相關(guān)義務(wù)，協(xié)助班級做好相關(guān)工作，為我班的`建設(shè)與發(fā)展盡心盡力。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己要“嚴于律己、寬以待人”。在班級利益面前，堅持以班級、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。
當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇十七
尊敬的輔導(dǎo)員：
我是財務(wù)管理班20xx級學(xué)生，現(xiàn)申請擔(dān)任財務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔?，在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪。石本無華，相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的.宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
增設(shè)班級申請書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（班主任或系主任）：
我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?BR> 高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的'職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇二
您好！
我們是電子與信息學(xué)院09級本科通信工程班。一個優(yōu)秀的班級必定是一個德、智、體全面發(fā)展的團結(jié)和諧向上的班集體。我認為我們班在各方面都符合優(yōu)秀的評選條件。特此提出優(yōu)秀班級申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮批準。
過去的一年中，我們09通信班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的積極努力下，在班級思想建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等方面都取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)匯報如下，望考察批準。
班級的六名入黨積極分子堅持跟黨走，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，以黨的紀律嚴格律己。我們認真接受黨組織的培養(yǎng)教育，而且?guī)尤喙餐瑢W(xué)習(xí)黨的知識，讓黨的思想深入人心。關(guān)于加強黨的思想建設(shè)我們做了如下工作：
1、以班會的形式大力宣傳黨的思想，同學(xué)們踴躍參與討論并發(fā)表觀點，且作出詳細的回議記錄。
2、入黨積極分子虛心接受黨組織的培訓(xùn)，并在同學(xué)間宣傳黨的思想。
3、班委會和大家打成一片，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，及時做好思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員匯報情況。
1、選舉制度。我們堅持公平、公正、公開的原則進行班級各項選舉。
2、會議制度。本著人人參與，共同討論的原則。
3、值日制度。注重保持，共同監(jiān)督。
4、財務(wù)制度。財務(wù)公開化、陽光化。
1、開設(shè)創(chuàng)新小組，牢記“厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，并賦予實踐。
2、創(chuàng)辦學(xué)習(xí)小組，制定詳細的學(xué)習(xí)策劃，互幫互助，交流經(jīng)驗，共同進步。
四、組織集體活動，豐富業(yè)余文化生活。
1、集體郊游，促進班級交流，增進同學(xué)感情，加強團結(jié)。
2、組織班級晨練，籃球友誼賽、拔河比賽，提升同學(xué)身體素質(zhì)。
3、再學(xué)習(xí)之余組織一系列的娛樂活動，勞逸結(jié)合。如：元旦晚會、光棍節(jié)晚會、主題班會，及各種辯論賽、演講比賽等。
五、在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，班級個人也獲得各項榮譽。
1、我班洪宜玖和蘇健強分別獲省電子大賽二等獎和三等獎并有幸參加國賽。
2、蔡方同學(xué)在南昌理工學(xué)院第一屆安全知識競賽第三名并經(jīng)過努力在學(xué)生會擔(dān)任外聯(lián)部部長。
3、郎仁賽同學(xué)和劉翔同學(xué)分別擔(dān)任南理聚賢書法協(xié)會和南昌理工學(xué)院電子與信息分院青年志愿者協(xié)會會長。且郎仁賽同學(xué)在各種書法大賽中取得多次獎項。
取得榮譽的同時，我們當(dāng)然也遇到一些困難，但我們堅信在班級同學(xué)的共同努力下我們一定會勇往直前，再創(chuàng)佳績。
六、生活方面，班級兄弟姐妹互幫互助，團結(jié)和諧。
1、我們注重教室和宿舍文化，多次被評為優(yōu)秀班級，我們的部分宿舍在院里別評為文明寢室。
2、班級同學(xué)主動加入南昌理工學(xué)院安全巡查小組，為排除南理安全隱患做出相應(yīng)的貢獻。
3、為了同學(xué)的身心健康發(fā)展，班級組織心理咨詢小組，并配有接受過心理培訓(xùn)的心理咨詢師，對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。
經(jīng)上陳述，本班在各方面符合優(yōu)秀評選條件。望領(lǐng)導(dǎo)給與考評。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向新的目標(biāo)邁進！
此致
敬禮！
日期：xxxx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx班誠摯的向領(lǐng)導(dǎo)申請“文明班級”。
本班由47名同學(xué)組成，大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學(xué)都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學(xué)習(xí)上，大家共同進取。入學(xué)至今共有9人次獲得一等獎學(xué)金。10人次獲得二等獎學(xué)金，20人次獲得三等獎學(xué)金。若干名同學(xué)獲得單項獎學(xué)金。在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，一些平時學(xué)習(xí)不太認真的同學(xué)也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少，每個人都爭取沒有補考。
二、文藝上，大家在學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自身才華，享受著大學(xué)生活的多姿多彩。在系文藝股股長佘磊同學(xué)的帶領(lǐng)下班里涌現(xiàn)出一批文藝精兵，相聲、歌唱、舞蹈，一時出現(xiàn)百家爭艷的景象，佘磊更是不甘示弱，一曲吉他彈唱不知迷倒了多少同學(xué)的心。在學(xué)校大合唱比賽中積極參加，在團隊中展現(xiàn)自己的風(fēng)格。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以張嵩和徐靈同學(xué)為代表在學(xué)校運動會中屢創(chuàng)佳跡，為系爭光，并且兩人始終活躍在運動場上，籃球賽、排球賽都能見到他們颯爽的身影。在系女子籃球隊中倪燕擔(dān)任隊長，姜莉莉擔(dān)任主力中鋒，在比賽中盡顯風(fēng)采。胡靈美，徐靈在女子排球賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異成績。
四、學(xué)生社團方面，在大學(xué)生園林園藝協(xié)會中我們班有近40人參加，并有相當(dāng)一部分同學(xué)擔(dān)任重要角色。其中胡友虎同學(xué)擔(dān)任秘書長，為協(xié)會出謀劃策。園林園藝協(xié)會活動豐富多彩，由系揚老師帶領(lǐng)的歙縣考察團在當(dāng)?shù)睾拖道锒家鹆瞬恍〉姆岔?，協(xié)會中陳謀軍同學(xué)擔(dān)任樹木分會會長，肖瑩瑩同學(xué)擔(dān)任組織委員，陶美玉同學(xué)擔(dān)任宣傳委員，都為協(xié)會出了不少力。班級的同學(xué)不光參加園林園藝協(xié)會，還積極參加校園的'其他各種社團和協(xié)會：環(huán)保協(xié)會、營銷協(xié)會、書法協(xié)會、文學(xué)社等都可看到我班同學(xué)的身影。
五、組織發(fā)展方面，本班現(xiàn)有預(yù)備黨員6人，入黨積極分子19人，以吳大燕同學(xué)為代表的黨團實踐小組，立足實踐，注重理論修養(yǎng)，組織了多次讀書，學(xué)習(xí)活動和實踐勞動，更是做了不少好人好事。在南亞海嘯捐款中班級同學(xué)踴躍參加捐款，在前不久的黨員實踐小組赴福利院慰問，班級同學(xué)忙前忙后不亦樂乎。
六、生活衛(wèi)生方面，班級衛(wèi)生情況一直良好，班內(nèi)整潔衛(wèi)生。旌旗在清風(fēng)中飄舞，臺布始終干凈如新，講臺上的鮮花色彩鮮艷，不時發(fā)出一陣陣清香，為老師上課和同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個幽雅舒適的環(huán)境。在系團委組織的多次衛(wèi)生評比中都能獲獎。同學(xué)們寢室衛(wèi)生也保持良好，女生原416寢室獲得校衛(wèi)生評比一等獎。男生現(xiàn)211寢室在學(xué)校衛(wèi)生評比中被校學(xué)生處評比為文明寢室，男生211寢室在系衛(wèi)生評比中獲二等獎，209寢室獲三等獎。男生208。209。211、女生413。416衛(wèi)生狀況長期保持良好，在樓長心中一直保持良好形象。
七、在社會活動方面，由團市委組織的“保護母親河，徒步新安江”活動中，本班吳大燕，胡友虎，陳謀軍，陳朝信，臧正來等人積極參與，不畏吃苦，徒步走完全程，并收集了大量資料，在社會中為黃山學(xué)院樹立了良好的形象。由方樂金教授主持的安徽省林業(yè)廳第四期世界銀行貸款科研項目中，本班有若干名同學(xué)數(shù)次隨同前往祁門，績溪科研基地協(xié)助調(diào)查，在惡劣的環(huán)境中能吃苦，有干勁，受到老師夸獎。
八、在系學(xué)生會中，本班有多人擔(dān)任重要職務(wù)。吳大燕擔(dān)任系團總支副書記，帶領(lǐng)學(xué)生會成員一直為建設(shè)一個優(yōu)秀的學(xué)生會而奮斗著。佘磊作為文藝股長，組織了多次大型文藝活動，擴大了資源系在學(xué)院的影響力。丁圣平，臧正來在系網(wǎng)絡(luò)股的建立，發(fā)展中出謀劃策，并收集了大量的圖文資料。
當(dāng)您步入03園林一班時，映入您眼簾的是鮮花和獎狀：
1．二零零四年度校際墻報評比第一名。
2．系“迎金秋十月”衛(wèi)生評比第一名。
3．紀念第二十個教師節(jié)墻報評比第二名。
4．系第二屆足球聯(lián)賽亞軍。
5．系拔河比賽第二名。
6．紀念第二十一個教師節(jié)墻報評比第三名。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以資源系為榮，明天資源系以我們?yōu)闃s！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！
希望領(lǐng)導(dǎo)鞭策指導(dǎo)！
此致！
敬禮！
增設(shè)班級申請書篇四
大家好，我是xx，我認為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的`弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
謝謝。
申請人：
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇五
市教育局：
春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時節(jié)。為了開拓學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，了解中華文明，增進同學(xué)友誼，豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)學(xué)校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學(xué)生去上海野生動物園春游。具體安排如下：
一、時間：20xx年5月5、6日
二、地點：上海
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊安排外出活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：
成員：
四、安全工作：
1、外出活動前學(xué)校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等的.教育。
2、校長室召開班主任會議，布置本次活動和各項工作。
3、各班主任對參加外出活動的學(xué)生進行分組，確定學(xué)生組長，對學(xué)生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛(wèi)生等的教育。
4、校長室負責(zé)安排全校教職員工在外出活動中的帶隊任務(wù)，并落實到各班和學(xué)生小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
5、全體師生員工的汽車座位由學(xué)校統(tǒng)一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學(xué)生座位。
6、學(xué)校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關(guān)準備工作。
7、外出活動前制定好應(yīng)急預(yù)案。
8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動合同。
9、由旅行社代理負責(zé)為全校師生員工買兩個險種的保險：旅游意外險、旅行社責(zé)任險。致禮!
二0xx年四月十八日
增設(shè)班級申請書篇六
xx老師：
您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報！在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇七
您好，我是來自于10裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx.在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作，懇請老師認真考慮我的意向。
自10年入學(xué)，我已經(jīng)在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年，如今的我，已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間，我覺得我的大學(xué)生活充滿了奮斗與機遇，在這里，我已經(jīng)體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。
大一剛來的時候，我對大學(xué)的一切都已無所知面對偌大的校園，面對熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨，看著班級的其他同學(xué)，似乎內(nèi)心也充滿了對新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個好的班級,好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓(xùn)，到正常上課，晚自習(xí)，甚至于平時的娛樂活動，班級活動等都豐富了我的大學(xué)生活，讓這段時光充滿激情.班級助理學(xué)長對我們的關(guān)心，指導(dǎo)和照顧，他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個美好的校園，更重要的是，他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上，不斷進取。從大一進入學(xué)生會，任班級干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進行的，可以說，那時候的我，就是希望自己成為一個類似班級助理的人，自己不斷努力，并且為班級、為同學(xué)們貢獻最大的力量。
時間如梭，當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時候，每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會在剛?cè)雽W(xué)而對這大學(xué)無所知道的樣子，似乎又像我那時的感覺，現(xiàn)在還在想，其實自己當(dāng)時的努力還是差得很遠，但是機會過去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量，申請成為一名班級助理，為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力，為即將到來的`大一新生營造一個積極向上，和諧友愛的大學(xué)生活。
想申請成為一名班級助理，并不是我一時的興趣，而是認真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去，去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。
xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重擔(dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨立的生活的開始，第一次步入社會的生活，第一次過這樣的集體生活，在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題和困難，我想通過自己在學(xué)校的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻的大學(xué)生。
在通過一年的學(xué)習(xí)中，我有著更多的經(jīng)歷：在建筑工程分院團學(xué)生會宣傳部工作，又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長職務(wù)，從中獲得很多經(jīng)驗，參加很多活動，積極與同學(xué)交流，認真負責(zé)，積極向上，學(xué)習(xí)認真。
也許我的學(xué)習(xí)成績不如一些同學(xué)優(yōu)秀，但我認為，在大學(xué)里，我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng)，大學(xué)是一個鍛煉我們能力的平臺，是我們進入社會前的演練場，所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。
新生班級助理是一個特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認識到班級助理的工作對學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一出發(fā)點，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師，幫助同學(xué)找到可以解決問題的途徑。
增設(shè)班級申請書篇八
尊敬的張老師：
您好!
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應(yīng)對，妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：
1、認真負責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、與同學(xué)多進行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。
3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。
4，積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致!
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在xxxx年初秋的9月,一個團結(jié)向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了！團結(jié)友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優(yōu)點.
一個班級體,如果不團結(jié),就會像一盤散沙.風(fēng)一吹就散了.毫無抵抗力.相反,如果這個集體團結(jié)一致,任憑風(fēng)吹雨打都任然堅定不移,這就是團結(jié)的力量.所以,我們認為,團結(jié)是一個集體最重要,也是最基本的一點.回首初一,我們班在學(xué)校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名.那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結(jié).一個班如果沒有最基本的團結(jié),就算存在那也不過是虛象.
學(xué)生以學(xué)為本,進入初二這學(xué)期,也就是兩極分化最為嚴重的階段.我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,勤奮刻苦地學(xué)習(xí).各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的.在上學(xué)期期末考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻?這與班上每一個同學(xué)的努力都是分不開的.今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌.
好的班風(fēng),取決于每一位同學(xué)的努力.在學(xué)習(xí)之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課.班委先對這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個總結(jié),好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進.然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目.這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學(xué)們有機會展現(xiàn)自己.
在過去的一年半中,我們初20xx級7班的47位同學(xué),一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇.每當(dāng)回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的ji動,情不自禁的熱血沸騰.這是一個團結(jié)友愛,積極向上的班級體.每一位同學(xué)都在不斷努力充實自己,完善自己.請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準,這是對我們班努力的肯定.當(dāng)然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好！
增設(shè)班級申請書篇十
創(chuàng)建理念：每個孩子的童年都應(yīng)該是幸福的，都要過一種幸福完整的生活。家長和學(xué)校是教育孩子的共同體，親子共讀是孩子成長的根本途徑。孩子的成長需要家校共同努力。
具體做法：
（一）成立家長委員會。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法（試行）》和班級學(xué)生、家長、教師的需要，20xx年1月18日成立了一（2）班家長委員會。為班級工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機制。
（二）書寫和發(fā)放了《給家長的一封信》。到目前為止共寫了10封，有一萬余字。提高了家長的.認識，為孩子健康和諧發(fā)展提供了有力的保障。
（三）開展活動，讓孩子體驗幸福。20xx年12月25日，開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動。讓家長參與到活動中來，看到孩子的發(fā)展和提高。
（四）親子共讀，享受幸福時光。20xx年下半年，老師同家長、學(xué)生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌，寫繪日記，享受閱讀的快樂，盡情描繪生活的美好。
（五）根據(jù)學(xué)校的“星級少年”評選活動方案，進行了修改，制定和實施了《xx小學(xué)一（2）班評星爭旗制度》。
20xx年上半年將要開展的工作：
（一）創(chuàng)建網(wǎng)上家園，記錄共同走過的路程。開班級主題帖，家長和老師共同記錄學(xué)習(xí)生活的幸福旅程；建立班級qq群——“網(wǎng)上家長會客廳”，拓寬交流渠道。
（二）開展學(xué)生“生日送詩”活動。學(xué)生生日，教師精心挑選符合孩子當(dāng)下特質(zhì)生日詩歌，全體學(xué)生和老師送給這個孩子，給學(xué)生幸福體驗。
（三）打造特色班級文化。家校共育，學(xué)生個性和諧發(fā)展，和而不同，同中有異；用閱讀點亮童年。
（四）用書香、墨香沁潤班級。讀經(jīng)典書、做有根人；認認真真寫字，堂堂正正做人，打造“墨苑軒”品牌班級。
增設(shè)班級申請書篇十一
尊敬的張老師：
您好！我申請的職位是宣傳委員。在大一的一年時間里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學(xué)們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學(xué)服務(wù)的理念，憑著自己的熱情與信心，服務(wù)于這個班級，盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué)，因為自己僅僅是大一學(xué)生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學(xué)們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學(xué)們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，雖然我的`成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。學(xué)習(xí)委員的任務(wù)是加強團支部的建設(shè)，幫助同學(xué)們開展豐富的團日活動，協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務(wù)等等，與其他團干部同學(xué)搞好團結(jié)問題，共同為班級建設(shè)貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學(xué)習(xí)形成一種上進心，責(zé)任心，培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩，使班級共同前進。如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責(zé)任心和集體榮譽感，同時注重與同學(xué)的感情交流，在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助，在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個位同學(xué)服務(wù)的機會，我會全心全意為同學(xué)服務(wù)，光說不管用，看我的實際行動。
20xx年x月x日。
增設(shè)班級申請書篇十二
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，我來自xxxxxxxxx。
今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學(xué)面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認識：大學(xué)里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學(xué)班長它的任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的'職務(wù)。班長不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團體開展班級活動，例如學(xué)生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭?，我會虛心學(xué)習(xí)，真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是文學(xué)院11文秘班的xx。明年9月份，我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實正直，大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，主動學(xué)習(xí)，認真踏實，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學(xué)生會等社團，對我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的'思維，積累了管理經(jīng)驗。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我，監(jiān)督我，使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次機會，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗我.
申請人：
20xx年x月x日
增設(shè)班級申請書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在xxxx年初秋的9月，一個團結(jié)向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了！團結(jié)友愛，互幫互助，自強自信是我們班最大的特點與優(yōu)點。
一個班級體，如果不團結(jié)，就會像一盤散沙。風(fēng)一吹就散了。毫無抵抗力。相反，如果這個集體團結(jié)一致，任憑風(fēng)吹雨打都任然堅定不移，這就是團結(jié)的力量。所以，我們認為，團結(jié)是一個集體最重要，也是最基本的一點?；厥壮跻?，我們班在學(xué)校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量，而是整個集體的團結(jié)。一個班如果沒有最基本的團結(jié)，就算存在那也不過是虛象。
學(xué)生以學(xué)為本，進入初二這學(xué)期，也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的。在上學(xué)期期末考試中，我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻?。這與班上每一個同學(xué)的努力都是分不開的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌。
好的班風(fēng)，取決于每一位同學(xué)的努力。在學(xué)習(xí)之余，我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個總結(jié)，好的方面繼續(xù)保持，差的方面改進。然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學(xué)們有機會展現(xiàn)自己。
在過去的一年半中，我們初20xx級7班的47位同學(xué)，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇。每當(dāng)回想起我們一起走過的`時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結(jié)友愛，積極向上的班級體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實自己，完善自己。請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準，這是對我們班努力的肯定。當(dāng)然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇十五
李老師：
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，在商貿(mào)班的這一個星期里面，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子，有一種說不出的痛苦，我不知道這是為什么，直到星期五晚上。
我做了一個夢之后，我才明白，為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外，什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字，原來我之所以有這種感覺，是因為我一個星期都沒有看見趙老師。
沒有上她的的會計課，沒有看一眼會計書，沒有做一道會計題目，沒有做一筆會計分錄，沒有寫一借字，也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白，我已經(jīng)離不開會計了，已經(jīng)完全愛上了會計這門專業(yè)。
我不能失去會計，對我來說，在我的心目中。我喜歡會計的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度，這在我的人生當(dāng)中是第一次。
或許人生就是這樣，只有經(jīng)歷過，才會明白，才會懂得珍惜。如果我不是一個星期沒有看見趙老師，我也不會知道，原來在我的心目中會計比任何東西都重要。
上個學(xué)期期末，我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿(mào)，完全是我一時的沖動。
當(dāng)時我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力，做出了一個錯誤的決定，一個愚蠢的決定，離開了會計，但現(xiàn)在我明白了，有陽光就有影子。
同樣有競爭就有壓力，有壓力才會有動力，壓力越大，進步也就越大?？匆婈柟獾目赡苄砸簿驮酱螅畈艜幸饬x。
原來，壓力并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣和信心，去面對壓力，去挑戰(zhàn)壓力。一個人如果想要一輩子都看見“太陽”，那就必需靠自己的實力去挑戰(zhàn)壓力，去戰(zhàn)勝壓力。
我現(xiàn)在非常后悔，在對口50班，我已經(jīng)完全學(xué)不進任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情，重回會計班，一輩都不離開會計。
亡羊補牢，為時不晚，希望李老師能給我一次機會。一次重新做人的機會，一次挑戰(zhàn)壓力的機會，一次重新看見陽光的機會，一次成為注冊會計師的機會。
此致：
敬禮!
尊敬的老師：
我是一名新入學(xué)的學(xué)生，就讀于高一(x)班，中考成績在年級是前100名，父母讓我就讀于普通班。
但我自己的意愿是進入美術(shù)班去學(xué)習(xí)，因為我一直喜歡畫畫，熱愛電視中的卡通形象，我一直有一個夢想就是成為一名漫畫家，創(chuàng)作出屬于我自己的動漫形象，去打動人，鼓舞人，就像米奇和唐老鴨等。
雖然我并沒有素描的基礎(chǔ)，但那是小時候家境的問題，并不代表我沒有繪畫的天賦，我希望老師能給我一次機會去實現(xiàn)一直以來我堅持的夢想，去幫助一個為夢想不停追求，不斷進步的學(xué)生。
如果我能如愿，我將萬分感激，這也成就您的伯樂之見，我一定會不辜負這次機會，去努力學(xué)習(xí)，用我的'成績來證明的。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx，籍貫xx市、xx縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(5)班。
在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。
然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。
于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細胞!況且我對此也沒有太多的熱情。
故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。
古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進入高一(8)班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負老師們對我的期望，我會以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級校規(guī)。
“亡羊補牢”不知還來不來得及?
但愿來得及，因為十年寒窗的最后一搏中我真的輸不起!
此時，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程。
現(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始!
不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實的。好了，我也不說了，不然那啥?哦!說的比唱的還好聽，簡直一個口舌之徒。
在這個“以人為本”的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。
盼復(fù)!
此致
敬禮
申請人：高一(5)班 xxx
20xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇十六
尊敬老師同學(xué)們：
你們好！我是xx。在此班級競選之際，我希望能夠競選宣傳委員。
希望校方能夠批準我的申請。屆時，我將盡心盡力完成各位老師同學(xué)交給我的任務(wù)，嚴格遵守班級的章程，履行相關(guān)義務(wù)，協(xié)助班級做好相關(guān)工作，為我班的`建設(shè)與發(fā)展盡心盡力。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己要“嚴于律己、寬以待人”。在班級利益面前，堅持以班級、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。
當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
增設(shè)班級申請書篇十七
尊敬的輔導(dǎo)員：
我是財務(wù)管理班20xx級學(xué)生，現(xiàn)申請擔(dān)任財務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔?，在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪。石本無華，相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的.宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日