音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達情感和觀念的藝術(shù)形式。有效的時間管理可以提高工作和學習效率，我們應該如何合理安排時間？這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
示范傘申請書篇一
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，我要擁護黨的綱領(lǐng)，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，對黨忠誠，隨時準備為黨和人民奉獻一切！
我經(jīng)常閱讀跟黨相關(guān)的書籍，了解了很多關(guān)于黨的知識，明白了社會主義理論是對的，社會主義的生命力十分強大，社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，從而實現(xiàn)共同富裕。
我現(xiàn)在是一名普通的企業(yè)員工，但是我從來不妄自菲薄。我十分地努力去完成自己的本職工作，踏實肯干，并且很好地發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，起到了業(yè)務骨干的作用。還有，我還在團組織中擔任了團委工作，對于組織策劃的集體活動，我踴躍參與，取得過不錯的成績，在自己取得一定的成果同時，我還會對自己進行自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，用各種方法去改進，但是遇到了一定的困難，對此，我想請組織給予幫助和指導，使我盡快達到一名黨員的標準。
作為一名中國人，我知道，祖國的利益十分重要。人民是需要黨的，黨也需要人民，只要黨和人民需要，我可以奉獻我的所有！我堅定地擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的相關(guān)法規(guī)，反對分裂祖國的言論與行為，努力維護祖國統(tǒng)一，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在學習、工作和社會生活中要以身作則，起到榜樣的作用。堅決不做侮辱國家的事，絕對不出賣自己的國家，嚴格執(zhí)行黨的決定，保守黨和國家的秘密，服從黨組織的分配，盡自己的努力去完成黨的任務。黨永遠把群眾利益放在第一位，所以，我也會把人民的利益放在處，與人民群眾保持密切的聯(lián)系，不允許任何黨員站在群眾之上，也不允許任何黨員脫離群眾。
中國共產(chǎn)黨在自己的工作中實行群眾路線，一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，把中國共產(chǎn)黨的正確主張變?yōu)槿嗣袢罕姷淖杂X行動。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
示范傘申請書篇二
書信體寫作導引及示范――以話題“伸出你的雙手”為例
夏云陶
【原題回放】
一位新生去學校報到，下了長途車后去坐公交車。他向投幣箱投了一元錢，司機冷冷地說：“兩塊?！彼麧M臉燥熱。來的時候母親告訴他乘公交車只要一元，所以錢全都縫在了旅行袋內(nèi)側(cè)的小袋子里。他只好把求助的目光投向了車里的人?？墒?，除了幾個嘲諷的眼神外，其余的人都把頭轉(zhuǎn)向了車外，他準備下車。跟在身后的一位中年男子向他擺擺手，并向投幣箱投了三元錢。當他向中年男子道謝，并要求下車后還他錢時，中年男子笑了笑，說：“你不用還我，如果可以，請你把這一元錢傳給下一個需要它的人。
在別人需要幫助的時候，伸出你的手，世界會因此而溫馨。請以“伸出你的雙手”為話題，自選角度，自擬題目，寫一封不少于800字的信。
【寫作引導】
書信體是高考寫作的一種創(chuàng)新形式。它是一種相當自由的表達載體，人與人直面相對時，無事不可敘，無理不可說，無情不可表。它或敘事，或議論，便于感情的抒發(fā)，觀點的闡述；或談古，或論今，不受時空的羈絆。
書信體的格式為：抬頭、正文、結(jié)語、署名。它特別適于向特定的對象傾訴情感。而選定了傾訴對象，又容易避免中學生抒情空泛、語言不得體的通病?？紙錾蠈憰?，容易符合題目要求，文章結(jié)構(gòu)很好安排，形式顯得新穎別致，便于使用各種手法。書信體是考場作文出奇制勝的法寶！
寫書信體，擬題就太容易了。最常見的是寫成《給××的一封信》，看著顯得俗氣了點，習作時可以取一些符合文體特色的標題。
寫信的對象，可以是自己熟識的，也可以是不熟識的；可以是古人，也可以是后人；可以是別人，也可以是自己；可以是個體，也可以是群體；可以是中國人，也可以是外國人；可以是地球人，也可以是外星人；可以是有生命的，也可以是無生命的。你給不同的對象寫信，要談的內(nèi)容肯定不一樣，抒發(fā)的感情、使用的語氣等也會大不相同，那寫出的文章就會各有特色。人給物寫信、物給人寫信、物給物寫信，用的是擬人、擬物手法；今人給古人、后人寫信，古人給今人、后人寫信，地球人給外星人或外星人給地球人寫信，用的是跨越時空的手法。
看似單一死板的書信，實際上有著好多變體。除了一般書信，作文還可以寫成專用書信。比如你可以寫成申請書來表達自己的要求或向往，寫成懺悔書來檢討學習、生活中的過錯、失誤，寫成投訴信反映社會中存在的問題，寫成建議書、倡議書提出自己獨特的見解，寫成感謝信、表揚信來贊揚身邊的好人好事。
這樣表達主題的方式，使得很多同學沒有刻意為文的感覺，他們都愿意讀，愿意學，關(guān)鍵是給自己設(shè)定一個真實的假想中的“朋友”。有了這個“朋友”，傾吐出來的就是心聲，那就可以較為自然地達到高考作文中“寫出真情實感”的重點要求。同時，作文要想形象生動，往往離不開豐富的聯(lián)想能力，經(jīng)常寫寫書信體作文，也有利于培養(yǎng)自己的聯(lián)想能力。一個充滿想象力和豐富的情思的學生，只要具備了最基本的文字駕馭能力，寫作應該可以立于不敗之地。正因為書信體作文較易引起學生寫作的輕松感，而且給人發(fā)揮想象的空間很大，所以往往會給閱卷老師帶來別開生面的感受；但是有一點必須謹記：書信形式得根據(jù)題目要求和文章的材料限制來選擇。
【佳作展臺】
最后一封信
屠怡瑾
世間的人們：
你們好！
看到這封信，不要驚惶，鎮(zhèn)靜下來，請聽我向你們訴說我最后的心事。
我是一縷仍徘徊于世間的魂魄。
我死時只有15歲，可就在這花樣季節(jié)，我的生命猝然停止。
我本是一名中學生，就讀于a市重點中學，成績不賴。我的家庭和睦，父母既嚴厲又慈愛。我曾因我所擁有的一切而自豪不已。
那天參加完英語補習班正要回家，一路上口中不停背著剛剛上過的課文。我站在一個十字路口，路面上新刷好的愛心斑馬線似乎還沒干透，醒目的黃色在陽光照射下顯得格外耀眼。
我看著對面的紅燈閃爍著轉(zhuǎn)綠，腳下繼續(xù)往前趕，馬路上車不多，人也不多，我嘴中仍不停念著，注意力也被分散去了大半。
我低頭走著，耳邊霎時傳來尖銳的剎車聲，可當我扭過頭去欲看清發(fā)生什么時，一切都已來不及。我的身子因巨大的沖擊力而被拋向空中，我耳邊掠過疾風的聲音，其中還隱約夾雜著你們的驚呼聲。我瞥向那輛肇事車，盾牌形狀的保時捷標志似乎向我炫耀它的名貴。車中的人是個大腹便便的男人，兩眼瞪圓，嘴呈“o”形，兩頰泛紅，那雙混沌的眼睛清楚地向我昭示了他喝了多少酒。
我重重摔向路邊，身上從里到外都被震碎了一般疼痛。血液汩汩地往外流，身下衣服很快便被浸染，不一會兒我便巳倒在一片血泊中。圍住我的人漸漸多了起來，可你們沒有一人敢靠近。一位母親馬上蒙住了女兒的雙眼匆匆離開；一向忌諱的老人家口中念叨著“觸霉頭，觸霉頭”，也繞道離開。
幾名圍觀群眾走向肇事車，意圖抓住車中男人時，那男子似乎一下清醒過來，忙開足了馬達，瘋狂旋轉(zhuǎn)的輪子激起了一層層塵土，你們怕被他撞倒，忙讓到一邊，閃出一條道來，司機顫抖的手握著方向盤，揚長而去。
一位好心人忙叫嚷道：“誰愿意馬上開車送她去醫(yī)院？”那些停在路邊的車子的主人紛紛慌亂地開著車走遠，走前不敢再看我一眼。
我的眼皮已越來越撐不住，整個世界都在旋轉(zhuǎn)。耳邊傳來救護車“嗚嗚”的聲音，似乎更像是來為我哭訴。我的魂魄被硬生生地扯出肉體，之后便跌入了一片黑暗中。
當我醒過來時，我已是現(xiàn)在這個形態(tài)，身邊還聚集著和我同樣死因的人們，其中不乏孩童、老人，甚至還有懷了孕的婦女。
聽說那位司機被判了3年有期徒刑。而我的父母，一夜之間白了頭。
說完我最后的所見所聞后，心中舒坦不已。最后的最后，我還想分配一下遺產(chǎn)：
我的良知一分為二，分別給那位逃逸的司機和某些政府要員。
我的善心送給所有圍觀群眾，包括那些怕我臟了他們車的“愛車”一族。
我的愛全部留給我的父母，愿他們堅強。
還有一句話送給世間的人們：予人玫瑰，手有余香。
一個眷戀世間的少女
【點評】
此文進行了大膽且殘酷的聯(lián)想――自己死了；寄托的是沉重的社會性思考，體現(xiàn)了強烈的社會責任感。作為中學生可以思考這樣的問題，但一般人都會認為他們無力承擔這樣的責任。文章的可貴之處就在于小作者超越了自己的能力范圍，以死后分享某些優(yōu)良的意識來喚醒人們冷漠的思想情感。這種悲痛沉重的思考與祝愿甚為感人，作者善良的心意應該可以喚起更多成年人的關(guān)注。
伸出你的利爪
錢中偉
敬愛的貓大哥：
首先請允許我這么稱呼你吧！因為我實在太想你了！
一直以來，你都針對著我們老鼠，讓我們活得膽戰(zhàn)心驚。但近幾年來，隨著我們老鼠的日益猖獗，你的威力也不比從前了。你淡出了我們的視線，但我更加想你了！
先聊聊我們過去的故事吧。過去因為你，我們的生活確實挺悲慘的。但因為咱們老鼠上下齊心，加上我們躲藏本領(lǐng)高，日子過得還可以。只是偶爾有一兩個兄弟被你揪出來，身后又牽出一堆弟兄，搞得鼠城腥風血雨！
但后來日子就不同了。
后來，我們的勢力越來越大，生活越來越滋潤了。下次，我可以帶你來我的倉庫看看，里面的糧食多得我自己都數(shù)不清了。還有，我不用整日東躲西藏，住那陰暗的巢穴了?，F(xiàn)在，我有了屬于自己的別墅，而且不止一套兩套，其中一套更是占地二十畝，價值三千萬，非你所能想象！怎么樣，不錯吧？！這些就是我多年以來的'“勞動”所得啊！
相當長的一段時間里，我為自己擁有這些“勞動果實”而自豪。但后來，當我看到越來越多的農(nóng)民工在社會底層掙扎，看到越來越多的貧困大學生為學費而愁眉苦臉，看到……我很慚愧，很內(nèi)疚，我后悔了。
于是，我和伙伴翻臉了。
一次又一次的失敗，讓我意識到長期的滋潤生活，已經(jīng)讓我無比地留戀它，想讓我舍棄它，難上加難！
所以我想到你。每一天，我都在良心的譴責中度過。但我一直在等待，等待著你的到來，把我?guī)ё摺?BR> 將你的利爪磨到最鋒利吧！我已經(jīng)等不及了，伸出你的爪子吧，沒有我，這世界會更美好！
想你的老鼠
某年某月某日
【點評】
這則文章構(gòu)思很巧妙，手法很特別。它利用擬人手法，書信的形式來交代老鼠對貓?zhí)岢龅淖詰鸵蟆＿@是匪夷所思的。文章的寓意很深刻，它借老鼠象征社會上的某種普遍存在的不良形象，老鼠自我檢討的內(nèi)容讓我們看到了社會風氣中存在的嚴峻的問題。這種反諷的語氣，使文章的批判力度極為強烈，能引起讀者的閱讀興趣與深深的反思，體現(xiàn)了作者的靈氣與社會責任感。
示范傘申請書篇三
尊敬的黨支部：
我是20__年_月26日被組織接收為預備黨員的，在這一年里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養(yǎng)，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請。
首先在思想上，我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，平時經(jīng)常收聽廣播，看電視新聞，看報紙，關(guān)心國內(nèi)外大事，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，有了一些新的認識，努力把自己鍛煉成新時代的合格黨員。在這一年里，通過參加黨的組織生活，參加黨的活動，體驗黨內(nèi)生活，接受黨內(nèi)生活鍛煉，學習黨的基本知識等等，我的思想政治覺悟有了進一步的加深，使我更加迫切要求加入中國共產(chǎn)黨。
其次在工作上，我認真做好教學工作，把四年所學的知識充分的運用到課堂中，努力成為學生的良師益友，做一名合格的小學教師。當然，除了做好自己的本職工作外，還對學校的各項要求和活動積極參加和配合，認真完成學校支部交給的各項工作，并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經(jīng)常組織同學參加一些活動，提高學生的學習積極性，鍛煉學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質(zhì)都有一定的提高，為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。除次之外，我還利用課余時間幫助學習有困難的學生，給他們補課，端正他們的學習態(tài)度，樹立他們的學習信心。
以上就是我一年來的總結(jié)，如果組織認為我合格了，批準我成為正式黨員，我一定會在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督下，牢記入黨的誓言，勤奮工作，刻苦學習，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。如果組織認為我還不合格，沒批準我成為正式黨員，我也不氣餒，繼續(xù)努力，爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員。
示范傘申請書篇四
style="color:#125b86">教師轉(zhuǎn)正申請書示范5篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我來到貴學?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學校正式教師。
作為一個應屆畢業(yè)生，初來學校，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在崗位實習期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境，也熟悉了學校的整個操作流程。
經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
示范傘申請書篇五
敬愛的黨組織：
您好!
我叫__女，漢族，__年__月__日出生，就職于___。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只要堅持黨的領(lǐng)導，擁護中國共產(chǎn)黨，我們的國家才會富強，我們的人民才會幸福，因此我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會為終極目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為步履指南，是用理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領(lǐng)導全國人民進一步走向更加繁榮富強的黨。。
我來到河南岸社區(qū)醫(yī)院并不是很長，可是自己在這片土壤中感受到了溫暖，享受到了執(zhí)業(yè)環(huán)境給予我的影響，想想這一切，都是因為我們有一個很強的保障隊伍，那就是中國共產(chǎn)黨的保障與領(lǐng)導，懂得了這些，沒事有事就是喜歡看黨的書籍，與老的同事聊黨性、黨知，不知不覺中，自己認為自己對于黨的理解只是停留在書本或是抽象的程度上，看看這些年國家的巨變、看看我們富足的生活、再看看我們觸于貧窮但是過著很幸福生活的人們，看看我們的科技力量、不用看看了，這些成績就是因為我們有一個好黨，叫中國共產(chǎn)黨，黨組織有個堅實的群眾基礎(chǔ)，就是我們熱愛中國共產(chǎn)黨的人民。我們要堅決學習精神，努力支持習總書記的領(lǐng)導，弘遠理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于克難，積極進取，無私奉獻;力挺中國共產(chǎn)黨、力挺社區(qū)醫(yī)院建設(shè);在醫(yī)術(shù)上力爭國際水平、在黨章、黨性上力做第二個白求恩。
我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時預備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人
6月9日
示范傘申請書篇六
尊敬的團支部：
你們好，我是本校高中部二年級學生，我申請加入共青團!我認為一個優(yōu)秀的團員應該有以下兩點特質(zhì)：
一、刻苦學習，樹立遠大理想。"非學無以廣才，非志無以成學"。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，國家之間的競爭將最終取決于科技之間的競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和人民的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在實現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。
二、遵紀守法，倡樹文明新風。當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵紀守法，維護社會公德，奉行職業(yè)道德，積極參與青年志愿者行動、青年文明號、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風氣之先，勇立時代潮頭。
青年團對青年有約束力、有團結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。在班上任小組組長與同學之間有良好關(guān)系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
以上是我的個人情況，請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:___
20_年_月_日
示范傘申請書篇七
尊敬的學校團委：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。因為我知道中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好幫手，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學，是建設(shè)民主、文明、富強，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領(lǐng)導下，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，堅決響應黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨的指引，同發(fā)動派進行不屈不來的英勇戰(zhàn)斗。為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。我熱切的希望加入團組織，成為團員。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
入團是我從小的志愿，希望在團組織中鍛煉自己，使自己在今后的人生中能有更好的未來，學到更多的知識，嚴肅自身，嚴于自謹，自強不息。我希望團組織能批準我入團。
如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望團組織批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
示范傘申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
回顧試用期這三個月工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，完成了自己的本職工作。通過這三個月的學習，我漸漸的融入了公司這個大集體，現(xiàn)將這三個月來的工作情況總結(jié)如下：
一、在辦公室的工作。
1、整理和修改公司的企業(yè)文化。本人和部門同事合作，擴充和修改了公司原有的企業(yè)文化，并豐富了企業(yè)文化的每個條目下的內(nèi)容，列出幾條可供選擇。
2、整理各個分子公司的證照和資料，這是這段時間個人覺得最重要的工作，目前已經(jīng)整理出__家分子公司的相關(guān)證照資料，這項工作仍需花費很大精力，要持之以恒才行。
3、完成公司宣傳資料的修改意見。公司原有的宣傳資料并未成型，只有一個草稿版的宣傳冊。在各位同事的幫助下，本人完成了公司宣傳冊的修改意見。
4、修改公司的新聞稿件并發(fā)布到公司網(wǎng)站。
5、日常事務性工作。行政辦公室的工作千頭萬緒，有迎來送往、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排等。
6、整理領(lǐng)導辦公室的書畫作品。由于我所學專業(yè)的緣故，在領(lǐng)導交給我辨識書法作品的任務時，我還算是能夠應對。不過我在辨識過程中也遇到了一些難以辨認的草書字，好在通過借助工具書以及向人請教，已經(jīng)把所有書畫作品全部辨識出來了。
二、加強自身學習，提高業(yè)務水平。
由于自己的學識、能力和閱歷與工作都有一定的距離，所以本人不敢掉以輕心，向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習、向同事學習，這樣下來感覺自己這三個月來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務。
三、存在的問題和今后努力方向。
主要表現(xiàn)在：第一，由于是新員工，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余;第二，自己的理論水平還和工作的要求有距離。
為此，我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習礦業(yè)知識和相關(guān)法律常識，加強對本行業(yè)的了解;第二，本著實事求是的原則，做好上情下達、下情上報。
雖然只有短短三個月的時間，但對本人來說著實受益匪淺。在今后的工作中，我一定會揚長避短，努力工作，力求做得更好。在此，感謝公司各個部門的同事，尤其是辦公室的同事對我的幫助。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
示范傘申請書篇九
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
我想要加入中國共產(chǎn)黨，是因為她能教導我以人民群眾為出發(fā)點，并積極學習各種先進的技術(shù)與文化知識，也只有中國共產(chǎn)黨，才能讓我國各族人民緊密團結(jié)在一起，并為中華民族的崛起富強而共同施力，也只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們走正確的發(fā)展道路，并創(chuàng)造輝煌而先進的文明。同時，中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。
1921年，中國工人運動與馬列主義相結(jié)合，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進行了一系列運動，也促使中國應運而生，至此，中國開始走上了社會主義道路的奮斗之旅。從此，領(lǐng)導人民實現(xiàn)振興中華的偉大使命，歷史地落在了中國的身上。中國革命進入嶄新的發(fā)展階段。
建國以來，以黨的十一屆三中全會為標志，我國進入了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，實行了改革開放的政策，確立了社會主義初級階段的基本路線，使得中國社會變革和歷史進步贏得輝煌勝利。特別進入新世紀之后，中國大膽探索、勇于實踐，緊跟世界進步潮流。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，大力推動科技進步和創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我國生產(chǎn)力發(fā)展的跨越。
在不斷的學習中，我感受到了自己身上的壓力與使命，也提升了對黨的認識。毛澤東思想、鄧小平理論等都是中國具體實際與馬克思主義基本原理相結(jié)合的體現(xiàn)，此外，這也是中國革命、建設(shè)與改革的行動指南。
上述理論，都有效地推動了在理論的指導下創(chuàng)造性地推進建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。善于把握客觀事物的變化，著眼于適應生產(chǎn)力的發(fā)展要求，根據(jù)實踐自覺地把思想認識從不合時宜的觀念中解放出來，不斷總結(jié)經(jīng)驗，運用解放思想、實事求是的思想路線，以科學的態(tài)度豐富和發(fā)展馬克思主義理論。
其次，經(jīng)過學習深刻領(lǐng)悟到理解全面貫徹"科學發(fā)展觀"要求必須有很強烈地思想道德素質(zhì)，保證用正確的理論武裝頭腦，堅定對馬克思主義的信仰，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心。始終以學業(yè)為中心，刻苦研究，努力展現(xiàn)自己的人生價值。積極培養(yǎng)優(yōu)良的道德素質(zhì)。
再次，加入黨組織是我多年以來的夢想，面對社會階層中的優(yōu)秀員，我要時刻以他們?yōu)榘駱?，加強自身黨性修養(yǎng)，堅持以"科學發(fā)展觀"重要思想為要求，改造自己的人生觀、價值觀，牢固樹立為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)奮圖強。
作為新時代當中的軍人，我們想要加入中國共產(chǎn)黨，就必須投入十分的激情與行動，在行動中認識自己、充實自己，并積極提升作為當代軍人我要以實際行動來加入黨組織，面對當前形勢社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是全黨的中心任務。
身為部隊中的一員我覺得既光榮又神圣，必須始終保持飽滿的學習熱情，思想上要認識到祖國在培養(yǎng)我，需要我去貢獻力量。認真學習各種科學知識，積極參加社會實踐活動，充分利用在校期間掌握素質(zhì)提高。抓好本職任務同時，注重個人修養(yǎng)和形象。時刻以嚴字要求，了解社會發(fā)展，對組織的活動積極參與，根據(jù)要求鍛煉體質(zhì)、心理。遵守部隊的紀律和規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，維護集體榮譽。
請黨組織在實踐中考驗做為軍人的我！
示范傘申請書篇十
我們xxxx班是一個積極進取，奮發(fā)向上的和諧班集體。全班人，其中男生人。同學之間團結(jié)互助，和睦相處，班級氣氛融洽。
一個優(yōu)秀的班級，如同一個出色的學生，要全面發(fā)展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況：
一、學習方面。
3.黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業(yè)輔修;。
二、活動方面。
1.我們班不僅注重自身發(fā)展，同時也很關(guān)注學校的發(fā)展，以一種“我以學校為榮”的`主人翁態(tài)度去為學校的發(fā)展貢獻力量。
年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中，我班童甜甜被評為“最佳應聘者”;。
三、思想動態(tài)方面。
四、班級管理方面。
2.實行班干部負責制，并對班干部實行量化管理，確保榜樣作用;快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇，但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶，一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要，對于我們莘莘學子來說，班級就是我們的避風港，是我們力量的源泉!
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示范傘申請書篇十一
埇橋區(qū)20xx“希望工程·愛心圓夢大學”
助學活動申請資助表
黃山希望工程 20xx“愛心圓夢大學”助學行動
資助申請表
蒲公英愛心社團申請書
尊敬的校領(lǐng)導，學院團委社團部：
您們好！
首先，很感謝您們能抽出時間看這份申請書。
曾幾何時，雷鋒做的好事千千萬萬，當今真正學習雷鋒的人越來越少。人們覺得做雷鋒很吃虧，許多人寧可信奉西方的宗教，去尋找愛心。
人們對愛心往往首先想到的是索取而不是奉獻。還有人把所享受的愛心認為是占了便宜，不再回報不在奉獻，愛心不再傳遞。 愛心對一個人來說是一種心態(tài)，是一種精神，是一種生活境界?！皭凼且环N能力，而不是對象，愛是一種主動行為，它包括責任，尊重，了解，照顧”
愛心是要先奉獻后索取的。奉獻是播種，只有人人去播種，愛心才會越來越多，收獲是社會的美好，人人享受。 愛心是要傳遞的。我們不僅僅因需而助，而是因助爾而助人才助。愛心不是無條件的，愛心是對社會負責。人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點；社會在渴望著愛心的滋潤與沐浴。
一個社會的愛心，要有愛心的思想、愛心的行為方法、愛心的哲學、愛心的組織形式、愛心的管理科學、愛心的學習與宣揚。所以我認為愛心絕不是低著頭閉著眼捐幾塊錢做幾件好事那么簡單。 而我雖心中懷揣愛心，但苦于校期間無非就是上課、學習，僅有的課間休息時間有時也會用寫作業(yè)來占掉。我雖然心中有愛，但無處可施。
所以我在此正式的向校蒲公英愛心社提出入社申請，希望學校能同意我的申請，讓我將自己的愛心用到有用之處！
示范傘申請書篇十二
團支部：
天下興亡，匹夫有責。從古至今，無論是位卑未敢忘憂國的陸游，居廟堂之高。處江湖之遠的范仲淹，還是一槍碧血勤珍重的秋瑾，我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國是作為一個臣民必備的素養(yǎng)的道理。我雖是一名初中生，但是我也明白愛國的道理，我也明白我們應該努力提升自己的本領(lǐng)，共青團對于我們而言是一個非常好的組織，我申請加入共青團!
作為祖國的下一代，愛國主義毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的舉動，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的命運是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病不滅匈奴不為家，文天祥人生自古誰無死，留取丹青照汗青。乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬富貴不能淫，威武不能屈的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。
毛主席曾經(jīng)說過：世界時你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上!每當回憶起這段話來，我便熱血沸騰，意志堅定，暗想絕不能辜負了一代領(lǐng)袖的一片期望，我們年青人風華正茂，意氣風發(fā)，何不奮發(fā)圖強開拓一片屬于自己的天空呢?為了祖國的和自己的未來!當然要從現(xiàn)在開始就努力。
因此本人在這里向團組織提出申請，加入中國共產(chǎn)主義青年團。如果我被批準加入共產(chǎn)主義青年團，我將遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
如果我一時未被批準，我也決不灰心，絕不泄氣，隨時準備接受團組織的考驗，爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
示范傘申請書篇十三
良好的班級建設(shè)不僅是關(guān)系到班級建設(shè)的小問題,更是關(guān)系到整個學校發(fā)展的大問題。那么你知道優(yōu)良學風示范班申請書怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的優(yōu)良學風示范班申請書，希望對你有用!
學風建設(shè)具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學，團員29人，預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交
入黨申請書
29人，我班共有10名學生干部，占班級總?cè)藬?shù)的33.3 %，其中有部長4個、副部長2個。兩年來，通過大家的努力，我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團日活動獎等榮譽。
通過兩年的學風建設(shè)，我班收獲了累累碩果，并一次次在進步。第一學年結(jié)束，我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金，社會工作優(yōu)秀獎2人、三好學生4 人及優(yōu)秀學生干部2人，共12人次。此外，我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名，林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、20xx年度寧波市優(yōu)秀志愿者稱號等。
直面現(xiàn)實，我班英語四級成績不大理想，大二結(jié)束，我們過400分16人，過四級率僅為53.3%;過425分為13人，占班級的43.3%。，有2人過六級。
學風建設(shè)具體做法。
學習共進。針對我班部分同學英語基礎(chǔ)薄弱、底子差的現(xiàn)狀，在班委的倡導下，展開學習互助、學習資料共享行動，交流學習經(jīng)驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級日志照片，便于同學快速了解和分享班級最新動態(tài)，以達到班級信息公開化，擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識，學以致用。通過兩年的基礎(chǔ)及專業(yè)學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中，同學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目，一支重點項目：雙酚酸型阻燃劑的制備， 一支一般項目：金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。
班級建設(shè)。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是基礎(chǔ)，班委的組織領(lǐng)導是關(guān)鍵。班級文明公約“家有家規(guī)”明確提出加強班委制度和班級制度建設(shè)。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內(nèi)容;班級制度實施班級學分制，包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相應的加減分規(guī)定。制度實施由班委負責，受全班同學共同監(jiān)督，做到公平、公開、公正，為加強班級建設(shè)提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括:主題班會、歡慶“女士節(jié)”團支部活動、紀念五四運動90周年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性，我班還多次開展對黨章、xx大知識等的學習和討論。
第二課堂。我班同學積極參與，豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習我們參觀了化工園區(qū)、橡膠生產(chǎn)等。暑期社會實踐我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐，其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，并且參加的運動會、改革開放征文大賽、xx大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現(xiàn)并多有獲獎。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
還記得剛剛進入大學的我們，帶著高中的學習習慣，對于大學的學習方式感到陌生和迷茫，為此在學期初我們就請到高年級的師兄師姐們來給我們做一個學習交流會，在交流會上同學們積極向師兄師姐們請教，對于大學學習方式有一個初步的理解，同時更加了解我們專業(yè)的學習方向，對自己的未來有一些思考與認識。另外我們班還舉辦了學風建設(shè)討論會，通過討論明確學風建設(shè)目標及意義。讓我們在新的學習生活面前有所準備，不再恐慌。
在這個基礎(chǔ)上，我們建立了嚴明的班規(guī)制度，促進同學們的學習。如每周兩天晨煉，讓同學們有良好的身體狀態(tài)，從而更好地學習，即使天氣寒冷也從不例外。還有每周兩天晚自修，同學們聚在一起學習，有不懂問題互相請教，不僅促進了學習，同時增強了同學之間的友誼。
在我們的學習生活中，我們也開展了一系列的活動，讓同學們在活動中更好地學習，更多地體會到大學生活的豐富與精彩。如我們在特團活動中舉行的“放風箏”活動，讓同學們把夢想寫在我們的風箏“多拉a夢”上，當我們的夢想隨著風箏一起飛上藍天，我相信每一個人對于明天，對于未來擁有的是信心與勇氣。我們的目標更加明確，學習也更擁有動力。還有我們?yōu)榘嗬锿瑢W舉辦生日月活動，也更好地讓班集凝成一個更鞏固的集體。
更值得一提的是我們?nèi)嘣?1月份參加了學院舉行的“傳xx大精神，創(chuàng)優(yōu)良學風”演講比賽。在比賽中每一位同學都積極參與，不僅鍛煉了口才，而且提高了思想認識，并取得優(yōu)秀成績，其中李曉煌同學獲得二等獎，詹鎮(zhèn)中同學獲得三等獎，謝丹丹同學獲得優(yōu)秀獎。
另外,作為師范生在為提高同學的師范技能上我們也做出了一定的努力。如我們班每人每周都上交一份鋼筆字，并交給班里的監(jiān)督小組評分，每周在五份最好的鋼筆字上蓋上小紅花，到學期末給予小紅花最多的同學獎勵。這樣就促進了同學們練鋼筆字的積極性，很多同學還買了字幟進行練習，效果非常明顯。
當然在取得成績的同時也存在著一些不足，如有時晨煉及晚自修還有同學因為各種原因而遲到。因為對于學習方法把握不當或?qū)W習方式有所不適應，有的同學對一些科目特別是高數(shù)還感到困難等。這些我都有反饋給學習部及相關(guān)老師，但還是會存在一些問題沒法解決，今后我會更加注重這方面的工作，讓學風建設(shè)進行到底，讓同學擁有良好的學習氛圍，讓我們的班級體更加具有凝聚力。
總之，在今后的工作及學習中，我們會更加努力，改進不足，讓我們的家教信一班非同一般!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導：
又是一個豐收的季節(jié)，又是一個喜慶的季節(jié)，在全體同學的共同努力下，我們班在13-14學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑，帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來?，F(xiàn)在的我們信心百倍，斗志昂揚，為了更加充分地調(diào)動同學們學習的積極性，培養(yǎng)同學們熱愛班級，團結(jié)向上的精神，增強班級凝聚力，我們班申請評選“優(yōu)良學風班”，希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領(lǐng)導的審核，這一學年我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下：
一、學習優(yōu)秀，成績突出
一直以來，我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè)，在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣，在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。
為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態(tài)度，在班干部的帶動下，我們班同學積極創(chuàng)造學習動力，提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。課堂上，同學們聚精會神地聽講，跟上老師的思路，主動思考，積極回答問題，使課堂效率發(fā)揮到最高。課下，同學們及時復習所學內(nèi)容，認真獨立按時完成各項作業(yè)，充分利用空余時間來補充自己的精神食糧，經(jīng)常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。
一直以來我們班級整體學習狀況良好，班級的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評，班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。
經(jīng)過同學們的不懈努力，我們班在大一第一年的綜合測評中，班級整體水平較為理想，第二學期期末考試中優(yōu)良率達到47%，及格率達到95.2%，班里李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業(yè)中名列前茅。
二、思想端正，學風優(yōu)良
我們班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體，團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體，更加珍惜這個因緣而聚的“家”。
我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上所有同學都交了入黨申請書，現(xiàn)入黨積極分子9名，他們在各方面充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用，在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染，以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，增強了班級的凝聚力，樹立一種積極向上的班級風貌。
為了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動.
1)我們班經(jīng)常開展學習交流會,讓成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優(yōu)秀的學長針對我們的學習困惑答疑。
2)我們班以宿舍為單位組成學習小組，互相督促學習、互相幫助，大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費，提倡節(jié)約和感恩。
3)宿舍是同學們睡眠休息的地方，為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境，我們堅決做到衛(wèi)生良好，無打鬧現(xiàn)象，無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，保證同學們有一個文明向上，團結(jié)友愛的生活氣氛。
班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學，和同學融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學上進的心聚集在這個大家庭;在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......
三、積極參與，榮譽顯赫
優(yōu)良的環(huán)境促人成才，我們班從建設(shè)優(yōu)良班風學風著手，致力于提高班級每位同學的素質(zhì)，使班級的精神面貌永葆生機和活力。
優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才，一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣，對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。
我班許多同學利用假期積極參加了調(diào)查實踐活動，李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持并成功完成答辯。
在班級內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及20xx年年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會中同學們都積極參與，無論參賽人員的表現(xiàn)如何，其他同都報以最真摯的掌聲，這讓我非常感動。
我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主席，劉澤熙同學擔任學院學生會部長，趙軍帥同學在大學生社團聯(lián)合會中擔任部長，程文濤同學擔任科技協(xié)會的會長那個，等等。此外班內(nèi)其他同學也都加入各種校、院學生組織，并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下，不斷豐富自己的生活，學會如何鍛煉自己的能力，如何更全面得發(fā)展自己。
四、第二課堂，豐富多彩
作為新一代大學生，我們不僅要掌握好科學文化知識，我們還要時刻關(guān)注社會的發(fā)展，關(guān)心人民的生活，同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。
為緩解同學們平時學習的壓力，增強與大自然的親密接觸，我班還多次組織春游、郊游，像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活，放松了身心，加強班級內(nèi)部的交流，同時也拓展了課外課堂。
在外求學，都會“每逢佳節(jié)倍思親”。因此，班級還在節(jié)慶假日時組織了一些集體活動，以增強家庭成員之間的感情，緩解了學子在外求學的思鄉(xiāng)之情，像冬至的包餃子，中秋節(jié)的月下團圓夜等，使同學們感到無限的親情。
賽場上健步如飛，跑出精彩人生;舞臺上深情投入，演繹全新人生;籃球場上灌籃高手，挑戰(zhàn)人生高度;乒乓球場、歌曲擂臺上……到處可見我班同學活躍的身影。
我們是一個蓬勃的集體，一支活躍的班隊，一群年輕而有朝氣的學生，在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿，奏響的永遠是青春律動的音符。
五、結(jié)語
在以后的時間里，我們班會繼續(xù)實施班風學風建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長和團支書的帶領(lǐng)下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
示范傘申請書篇十四
我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
建國以后，黨又領(lǐng)導全國人民順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義向社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義政治、經(jīng)濟和文化。
黨的xx屆xx全會以后，黨總結(jié)了正反兩個方面的經(jīng)驗教訓，解放思想、實事求是，完成了全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合，逐步形成了建設(shè)有中國特色的社會主義理論。目前黨正領(lǐng)導全國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論指導下，深化經(jīng)濟體制改革，擴大改革開放，加快經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟新體制，實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛。實踐證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國。
我是沐浴在黨的陽光下成長起來的跨世紀的青年人，回顧自己成長的過程，我感慨萬分，我的成長無時無刻不感受到黨的溫暖，我的每一個進步無不蘊含著黨的教育和培養(yǎng)。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，從農(nóng)民的孩子跨入學校讀書，并走上工作崗位成為一名公務員，這都是黨關(guān)心、教育、培養(yǎng)的結(jié)果。從懂事起，我幼小的心靈就充滿了對黨的感激、仰慕之情，隨著時間的推移，知識的豐富，我對黨的向往和追求日益加深，并直接影響了我的人生觀、世界觀的形成。
參加工作后，在局黨支部的教育關(guān)懷下，我更堅定了對黨的信念，要求加入黨組織的愿望日益強烈。通過學習黨章和黨的基本知識，我清醒地認識到黨員永遠是勞動人民的普通一員，我之所以要求加入黨組織，就是為了能在黨組織的領(lǐng)導下，更加牢固的樹立全心全意為人民服務的宗旨，干好本職工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義做出自己應有的貢獻。
加入黨組織是我的愿望，幾年來，在黨支部的培養(yǎng)教育下，在身邊黨員同志的幫助和支持下，我認真學習了黨章和黨的基本知識，學習黨的路線、方針、政策，學習稅務業(yè)務知識和計算機專業(yè)知識，始終以黨員的標準嚴格要求自己，干好本職工作，嚴格遵守執(zhí)行局機關(guān)的各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，自覺維護好稅務干部的良好形象，為實現(xiàn)加入黨組織的愿望而積極努力著。
但是我也深知在自己身上還存在不少缺點和不足，對照黨章要求和黨員標準還有一些差距。
如果黨組織能吸收我為黨組織的一員，我將以此為新的起點，在黨的組織內(nèi)，認真學習黨章，堅持四項基本原則，與黨中央保持高度一致，更加認真學習黨章和政治理論，牢記黨的宗旨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，按期繳納黨費，對黨忠誠，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學習和社會生活中踐行黨的思想，隨時為保衛(wèi)黨和人民的利益，英勇斗爭，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
懇請黨組織幫助、考驗我！
此致
敬禮！
示范傘申請書篇十五
2、和諧中上進，快樂中成長。——高一(1)班班訓。
3、壁立千仞，海納百川。——高一(15)班宣。
4、放棄該放棄的，堅持該堅持的。——高二(19)班班訓。
5、不以一朝定成敗，但觀千年論高低?！咭?11)班宣。
6、成功貴在堅持，自助者天助。——高二(13)班班訓。
7、用最初的心做永遠的事?！咭?8)班宣。
8、踏踏實實做人，勤勤懇懇做事?！咭?16)班班訓。
9、準時、守時、惜時、珍惜自己和他人的時間?！咭?3)班宣。
10、忠誠博雅，樸實剛毅。——高二(11)班宣。
11、怕黑，黑一輩子；怕苦，苦一輩子?！叨?2)班班訓。
示范傘申請書篇十六
尊敬的院校領(lǐng)導：
你們好!我是來自資源與環(huán)境工程學院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理_班的楊。我的家里有6口人，年邁的爺爺，父母，即將娶妻的大哥，正在念大學的二哥還有我。家里的所有收入都是靠父母辛辛苦苦出賣體力獲得的。
在二哥沒念大學之前，家里的經(jīng)濟至少還能負擔起我們的學費和生活費，而在二哥上了大學之后，家里的經(jīng)濟就崩潰了。父親不忍心讓二哥屈就與?？茖W校，不顧親戚朋友的反對到處借錢為二哥湊足每年1萬多的學費，其實我怎會不懂父親的心，他曾經(jīng)說過“只要你們考的上大學，砸鍋賣鐵我也供你們上?！彼娴淖龅搅恕Ｈツ?月，我考入了武漢科技大學，家里人十分高興，然而高興是高興了，經(jīng)濟上卻又多了負荷，幸運的是學校給予我很多恩惠，國家貸款解決了我的學費問題，助學金也解決了我的部分生活費。
暑假回去，爺爺生病了，帶他到了縣醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)時肺結(jié)核，要吃7個多月的藥。而爸爸也總是治不了他那糾纏了他好幾年的病，可笑的是錢花了，病還在，而究竟是什么病，居然沒有醫(yī)院能確切說的出。上課后常給爺爺打電話，問他身體狀況，他說不好，干不了活了。72歲的老人，心心念念的還是能幫的上兒孫的忙，讓我們這些年輕的人情何以堪啊。在爺爺?shù)貌∏埃麖臎]花過爸媽一分錢，他守著老家哪幾畝地，總是按時給爸媽帶去自家種的菜，閑著的時候還跟著那些水泥工去干活，我和哥哥們好幾次勸他不要去了卻總是能被他忽悠過去。每次回到村里聽到村里人說我們有個好爺爺，這么老了還那么能干，就覺得好心酸，他本該在古稀之年好好享福的，是我們太不孝了。
沒當在學?？吹侥菨M滿的裝滿廢品的手拉車，就會想到媽媽，那個臉上從沒用過化妝品，夏天在外暴曬，冬天在外受凍的我的媽媽。有一次我和媽媽還有姑姑去買衣服，人家居然以為姑姑是媽媽的女兒，我知道媽媽一定很受傷。每個女人都是愛美的，只是媽媽從未有時間打扮自己。下雨天的時候媽媽會在門口張望，只要雨小一點，她就會拉著那手拉車一如既往地去工作。曾經(jīng)聽媽媽抱怨過，說這活沒尊嚴，人家把你當乞丐一樣，只是她從來沒有說過要放棄，就連得了腰間盤突出癥，等腰好了一點又要開始干活。曾經(jīng)和爸媽很賭氣地說不念了，因為我心疼他們，我不要這一生欠他們那么多。現(xiàn)在才覺得自己太傻，他們這么辛苦不就是為了我們一個好的未來嗎?他們沒放棄我們更沒有權(quán)利放棄。
我是一名學生，我的責任是好好學習，現(xiàn)在我無法賺錢幫父母減輕負擔，但是我可以向?qū)W校向社會求助，而我一定會在將來回報學校，回報社會。
我在校表現(xiàn)良好，一直受到學校的照顧，雖然沒有獲得獎學金，但是我依舊會努力學習，不辜負學校不辜負父母的恩情。
為了可以正常完成學業(yè)，減輕父母的負擔，我鄭重向?qū)W校遞交申請——-申請國家一等助學金，望學院學校予以批準。
此致!
敬禮!
申請人：__x。
____年__月__日。
示范傘申請書篇一
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，我要擁護黨的綱領(lǐng)，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，對黨忠誠，隨時準備為黨和人民奉獻一切！
我經(jīng)常閱讀跟黨相關(guān)的書籍，了解了很多關(guān)于黨的知識，明白了社會主義理論是對的，社會主義的生命力十分強大，社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，從而實現(xiàn)共同富裕。
我現(xiàn)在是一名普通的企業(yè)員工，但是我從來不妄自菲薄。我十分地努力去完成自己的本職工作，踏實肯干，并且很好地發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，起到了業(yè)務骨干的作用。還有，我還在團組織中擔任了團委工作，對于組織策劃的集體活動，我踴躍參與，取得過不錯的成績，在自己取得一定的成果同時，我還會對自己進行自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，用各種方法去改進，但是遇到了一定的困難，對此，我想請組織給予幫助和指導，使我盡快達到一名黨員的標準。
作為一名中國人，我知道，祖國的利益十分重要。人民是需要黨的，黨也需要人民，只要黨和人民需要，我可以奉獻我的所有！我堅定地擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的相關(guān)法規(guī)，反對分裂祖國的言論與行為，努力維護祖國統(tǒng)一，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在學習、工作和社會生活中要以身作則，起到榜樣的作用。堅決不做侮辱國家的事，絕對不出賣自己的國家，嚴格執(zhí)行黨的決定，保守黨和國家的秘密，服從黨組織的分配，盡自己的努力去完成黨的任務。黨永遠把群眾利益放在第一位，所以，我也會把人民的利益放在處，與人民群眾保持密切的聯(lián)系，不允許任何黨員站在群眾之上，也不允許任何黨員脫離群眾。
中國共產(chǎn)黨在自己的工作中實行群眾路線，一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，把中國共產(chǎn)黨的正確主張變?yōu)槿嗣袢罕姷淖杂X行動。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
示范傘申請書篇二
書信體寫作導引及示范――以話題“伸出你的雙手”為例
夏云陶
【原題回放】
一位新生去學校報到，下了長途車后去坐公交車。他向投幣箱投了一元錢，司機冷冷地說：“兩塊?！彼麧M臉燥熱。來的時候母親告訴他乘公交車只要一元，所以錢全都縫在了旅行袋內(nèi)側(cè)的小袋子里。他只好把求助的目光投向了車里的人?？墒?，除了幾個嘲諷的眼神外，其余的人都把頭轉(zhuǎn)向了車外，他準備下車。跟在身后的一位中年男子向他擺擺手，并向投幣箱投了三元錢。當他向中年男子道謝，并要求下車后還他錢時，中年男子笑了笑，說：“你不用還我，如果可以，請你把這一元錢傳給下一個需要它的人。
在別人需要幫助的時候，伸出你的手，世界會因此而溫馨。請以“伸出你的雙手”為話題，自選角度，自擬題目，寫一封不少于800字的信。
【寫作引導】
書信體是高考寫作的一種創(chuàng)新形式。它是一種相當自由的表達載體，人與人直面相對時，無事不可敘，無理不可說，無情不可表。它或敘事，或議論，便于感情的抒發(fā)，觀點的闡述；或談古，或論今，不受時空的羈絆。
書信體的格式為：抬頭、正文、結(jié)語、署名。它特別適于向特定的對象傾訴情感。而選定了傾訴對象，又容易避免中學生抒情空泛、語言不得體的通病?？紙錾蠈憰?，容易符合題目要求，文章結(jié)構(gòu)很好安排，形式顯得新穎別致，便于使用各種手法。書信體是考場作文出奇制勝的法寶！
寫書信體，擬題就太容易了。最常見的是寫成《給××的一封信》，看著顯得俗氣了點，習作時可以取一些符合文體特色的標題。
寫信的對象，可以是自己熟識的，也可以是不熟識的；可以是古人，也可以是后人；可以是別人，也可以是自己；可以是個體，也可以是群體；可以是中國人，也可以是外國人；可以是地球人，也可以是外星人；可以是有生命的，也可以是無生命的。你給不同的對象寫信，要談的內(nèi)容肯定不一樣，抒發(fā)的感情、使用的語氣等也會大不相同，那寫出的文章就會各有特色。人給物寫信、物給人寫信、物給物寫信，用的是擬人、擬物手法；今人給古人、后人寫信，古人給今人、后人寫信，地球人給外星人或外星人給地球人寫信，用的是跨越時空的手法。
看似單一死板的書信，實際上有著好多變體。除了一般書信，作文還可以寫成專用書信。比如你可以寫成申請書來表達自己的要求或向往，寫成懺悔書來檢討學習、生活中的過錯、失誤，寫成投訴信反映社會中存在的問題，寫成建議書、倡議書提出自己獨特的見解，寫成感謝信、表揚信來贊揚身邊的好人好事。
這樣表達主題的方式，使得很多同學沒有刻意為文的感覺，他們都愿意讀，愿意學，關(guān)鍵是給自己設(shè)定一個真實的假想中的“朋友”。有了這個“朋友”，傾吐出來的就是心聲，那就可以較為自然地達到高考作文中“寫出真情實感”的重點要求。同時，作文要想形象生動，往往離不開豐富的聯(lián)想能力，經(jīng)常寫寫書信體作文，也有利于培養(yǎng)自己的聯(lián)想能力。一個充滿想象力和豐富的情思的學生，只要具備了最基本的文字駕馭能力，寫作應該可以立于不敗之地。正因為書信體作文較易引起學生寫作的輕松感，而且給人發(fā)揮想象的空間很大，所以往往會給閱卷老師帶來別開生面的感受；但是有一點必須謹記：書信形式得根據(jù)題目要求和文章的材料限制來選擇。
【佳作展臺】
最后一封信
屠怡瑾
世間的人們：
你們好！
看到這封信，不要驚惶，鎮(zhèn)靜下來，請聽我向你們訴說我最后的心事。
我是一縷仍徘徊于世間的魂魄。
我死時只有15歲，可就在這花樣季節(jié)，我的生命猝然停止。
我本是一名中學生，就讀于a市重點中學，成績不賴。我的家庭和睦，父母既嚴厲又慈愛。我曾因我所擁有的一切而自豪不已。
那天參加完英語補習班正要回家，一路上口中不停背著剛剛上過的課文。我站在一個十字路口，路面上新刷好的愛心斑馬線似乎還沒干透，醒目的黃色在陽光照射下顯得格外耀眼。
我看著對面的紅燈閃爍著轉(zhuǎn)綠，腳下繼續(xù)往前趕，馬路上車不多，人也不多，我嘴中仍不停念著，注意力也被分散去了大半。
我低頭走著，耳邊霎時傳來尖銳的剎車聲，可當我扭過頭去欲看清發(fā)生什么時，一切都已來不及。我的身子因巨大的沖擊力而被拋向空中，我耳邊掠過疾風的聲音，其中還隱約夾雜著你們的驚呼聲。我瞥向那輛肇事車，盾牌形狀的保時捷標志似乎向我炫耀它的名貴。車中的人是個大腹便便的男人，兩眼瞪圓，嘴呈“o”形，兩頰泛紅，那雙混沌的眼睛清楚地向我昭示了他喝了多少酒。
我重重摔向路邊，身上從里到外都被震碎了一般疼痛。血液汩汩地往外流，身下衣服很快便被浸染，不一會兒我便巳倒在一片血泊中。圍住我的人漸漸多了起來，可你們沒有一人敢靠近。一位母親馬上蒙住了女兒的雙眼匆匆離開；一向忌諱的老人家口中念叨著“觸霉頭，觸霉頭”，也繞道離開。
幾名圍觀群眾走向肇事車，意圖抓住車中男人時，那男子似乎一下清醒過來，忙開足了馬達，瘋狂旋轉(zhuǎn)的輪子激起了一層層塵土，你們怕被他撞倒，忙讓到一邊，閃出一條道來，司機顫抖的手握著方向盤，揚長而去。
一位好心人忙叫嚷道：“誰愿意馬上開車送她去醫(yī)院？”那些停在路邊的車子的主人紛紛慌亂地開著車走遠，走前不敢再看我一眼。
我的眼皮已越來越撐不住，整個世界都在旋轉(zhuǎn)。耳邊傳來救護車“嗚嗚”的聲音，似乎更像是來為我哭訴。我的魂魄被硬生生地扯出肉體，之后便跌入了一片黑暗中。
當我醒過來時，我已是現(xiàn)在這個形態(tài)，身邊還聚集著和我同樣死因的人們，其中不乏孩童、老人，甚至還有懷了孕的婦女。
聽說那位司機被判了3年有期徒刑。而我的父母，一夜之間白了頭。
說完我最后的所見所聞后，心中舒坦不已。最后的最后，我還想分配一下遺產(chǎn)：
我的良知一分為二，分別給那位逃逸的司機和某些政府要員。
我的善心送給所有圍觀群眾，包括那些怕我臟了他們車的“愛車”一族。
我的愛全部留給我的父母，愿他們堅強。
還有一句話送給世間的人們：予人玫瑰，手有余香。
一個眷戀世間的少女
【點評】
此文進行了大膽且殘酷的聯(lián)想――自己死了；寄托的是沉重的社會性思考，體現(xiàn)了強烈的社會責任感。作為中學生可以思考這樣的問題，但一般人都會認為他們無力承擔這樣的責任。文章的可貴之處就在于小作者超越了自己的能力范圍，以死后分享某些優(yōu)良的意識來喚醒人們冷漠的思想情感。這種悲痛沉重的思考與祝愿甚為感人，作者善良的心意應該可以喚起更多成年人的關(guān)注。
伸出你的利爪
錢中偉
敬愛的貓大哥：
首先請允許我這么稱呼你吧！因為我實在太想你了！
一直以來，你都針對著我們老鼠，讓我們活得膽戰(zhàn)心驚。但近幾年來，隨著我們老鼠的日益猖獗，你的威力也不比從前了。你淡出了我們的視線，但我更加想你了！
先聊聊我們過去的故事吧。過去因為你，我們的生活確實挺悲慘的。但因為咱們老鼠上下齊心，加上我們躲藏本領(lǐng)高，日子過得還可以。只是偶爾有一兩個兄弟被你揪出來，身后又牽出一堆弟兄，搞得鼠城腥風血雨！
但后來日子就不同了。
后來，我們的勢力越來越大，生活越來越滋潤了。下次，我可以帶你來我的倉庫看看，里面的糧食多得我自己都數(shù)不清了。還有，我不用整日東躲西藏，住那陰暗的巢穴了?，F(xiàn)在，我有了屬于自己的別墅，而且不止一套兩套，其中一套更是占地二十畝，價值三千萬，非你所能想象！怎么樣，不錯吧？！這些就是我多年以來的'“勞動”所得啊！
相當長的一段時間里，我為自己擁有這些“勞動果實”而自豪。但后來，當我看到越來越多的農(nóng)民工在社會底層掙扎，看到越來越多的貧困大學生為學費而愁眉苦臉，看到……我很慚愧，很內(nèi)疚，我后悔了。
于是，我和伙伴翻臉了。
一次又一次的失敗，讓我意識到長期的滋潤生活，已經(jīng)讓我無比地留戀它，想讓我舍棄它，難上加難！
所以我想到你。每一天，我都在良心的譴責中度過。但我一直在等待，等待著你的到來，把我?guī)ё摺?BR> 將你的利爪磨到最鋒利吧！我已經(jīng)等不及了，伸出你的爪子吧，沒有我，這世界會更美好！
想你的老鼠
某年某月某日
【點評】
這則文章構(gòu)思很巧妙，手法很特別。它利用擬人手法，書信的形式來交代老鼠對貓?zhí)岢龅淖詰鸵蟆＿@是匪夷所思的。文章的寓意很深刻，它借老鼠象征社會上的某種普遍存在的不良形象，老鼠自我檢討的內(nèi)容讓我們看到了社會風氣中存在的嚴峻的問題。這種反諷的語氣，使文章的批判力度極為強烈，能引起讀者的閱讀興趣與深深的反思，體現(xiàn)了作者的靈氣與社會責任感。
示范傘申請書篇三
尊敬的黨支部：
我是20__年_月26日被組織接收為預備黨員的，在這一年里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養(yǎng)，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請。
首先在思想上，我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，平時經(jīng)常收聽廣播，看電視新聞，看報紙，關(guān)心國內(nèi)外大事，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，有了一些新的認識，努力把自己鍛煉成新時代的合格黨員。在這一年里，通過參加黨的組織生活，參加黨的活動，體驗黨內(nèi)生活，接受黨內(nèi)生活鍛煉，學習黨的基本知識等等，我的思想政治覺悟有了進一步的加深，使我更加迫切要求加入中國共產(chǎn)黨。
其次在工作上，我認真做好教學工作，把四年所學的知識充分的運用到課堂中，努力成為學生的良師益友，做一名合格的小學教師。當然，除了做好自己的本職工作外，還對學校的各項要求和活動積極參加和配合，認真完成學校支部交給的各項工作，并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經(jīng)常組織同學參加一些活動，提高學生的學習積極性，鍛煉學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質(zhì)都有一定的提高，為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。除次之外，我還利用課余時間幫助學習有困難的學生，給他們補課，端正他們的學習態(tài)度，樹立他們的學習信心。
以上就是我一年來的總結(jié)，如果組織認為我合格了，批準我成為正式黨員，我一定會在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督下，牢記入黨的誓言，勤奮工作，刻苦學習，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。如果組織認為我還不合格，沒批準我成為正式黨員，我也不氣餒，繼續(xù)努力，爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員。
示范傘申請書篇四
style="color:#125b86">教師轉(zhuǎn)正申請書示范5篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我來到貴學?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學校正式教師。
作為一個應屆畢業(yè)生，初來學校，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在崗位實習期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境，也熟悉了學校的整個操作流程。
經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
示范傘申請書篇五
敬愛的黨組織：
您好!
我叫__女，漢族，__年__月__日出生，就職于___。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只要堅持黨的領(lǐng)導，擁護中國共產(chǎn)黨，我們的國家才會富強，我們的人民才會幸福，因此我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會為終極目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為步履指南，是用理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領(lǐng)導全國人民進一步走向更加繁榮富強的黨。。
我來到河南岸社區(qū)醫(yī)院并不是很長，可是自己在這片土壤中感受到了溫暖，享受到了執(zhí)業(yè)環(huán)境給予我的影響，想想這一切，都是因為我們有一個很強的保障隊伍，那就是中國共產(chǎn)黨的保障與領(lǐng)導，懂得了這些，沒事有事就是喜歡看黨的書籍，與老的同事聊黨性、黨知，不知不覺中，自己認為自己對于黨的理解只是停留在書本或是抽象的程度上，看看這些年國家的巨變、看看我們富足的生活、再看看我們觸于貧窮但是過著很幸福生活的人們，看看我們的科技力量、不用看看了，這些成績就是因為我們有一個好黨，叫中國共產(chǎn)黨，黨組織有個堅實的群眾基礎(chǔ)，就是我們熱愛中國共產(chǎn)黨的人民。我們要堅決學習精神，努力支持習總書記的領(lǐng)導，弘遠理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于克難，積極進取，無私奉獻;力挺中國共產(chǎn)黨、力挺社區(qū)醫(yī)院建設(shè);在醫(yī)術(shù)上力爭國際水平、在黨章、黨性上力做第二個白求恩。
我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時預備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人
6月9日
示范傘申請書篇六
尊敬的團支部：
你們好，我是本校高中部二年級學生，我申請加入共青團!我認為一個優(yōu)秀的團員應該有以下兩點特質(zhì)：
一、刻苦學習，樹立遠大理想。"非學無以廣才，非志無以成學"。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，國家之間的競爭將最終取決于科技之間的競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和人民的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在實現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。
二、遵紀守法，倡樹文明新風。當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵紀守法，維護社會公德，奉行職業(yè)道德，積極參與青年志愿者行動、青年文明號、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風氣之先，勇立時代潮頭。
青年團對青年有約束力、有團結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。在班上任小組組長與同學之間有良好關(guān)系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
以上是我的個人情況，請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:___
20_年_月_日
示范傘申請書篇七
尊敬的學校團委：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。因為我知道中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好幫手，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學，是建設(shè)民主、文明、富強，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領(lǐng)導下，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，堅決響應黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨的指引，同發(fā)動派進行不屈不來的英勇戰(zhàn)斗。為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。我熱切的希望加入團組織，成為團員。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
入團是我從小的志愿，希望在團組織中鍛煉自己，使自己在今后的人生中能有更好的未來，學到更多的知識，嚴肅自身，嚴于自謹，自強不息。我希望團組織能批準我入團。
如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望團組織批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
示范傘申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
回顧試用期這三個月工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，完成了自己的本職工作。通過這三個月的學習，我漸漸的融入了公司這個大集體，現(xiàn)將這三個月來的工作情況總結(jié)如下：
一、在辦公室的工作。
1、整理和修改公司的企業(yè)文化。本人和部門同事合作，擴充和修改了公司原有的企業(yè)文化，并豐富了企業(yè)文化的每個條目下的內(nèi)容，列出幾條可供選擇。
2、整理各個分子公司的證照和資料，這是這段時間個人覺得最重要的工作，目前已經(jīng)整理出__家分子公司的相關(guān)證照資料，這項工作仍需花費很大精力，要持之以恒才行。
3、完成公司宣傳資料的修改意見。公司原有的宣傳資料并未成型，只有一個草稿版的宣傳冊。在各位同事的幫助下，本人完成了公司宣傳冊的修改意見。
4、修改公司的新聞稿件并發(fā)布到公司網(wǎng)站。
5、日常事務性工作。行政辦公室的工作千頭萬緒，有迎來送往、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排等。
6、整理領(lǐng)導辦公室的書畫作品。由于我所學專業(yè)的緣故，在領(lǐng)導交給我辨識書法作品的任務時，我還算是能夠應對。不過我在辨識過程中也遇到了一些難以辨認的草書字，好在通過借助工具書以及向人請教，已經(jīng)把所有書畫作品全部辨識出來了。
二、加強自身學習，提高業(yè)務水平。
由于自己的學識、能力和閱歷與工作都有一定的距離，所以本人不敢掉以輕心，向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習、向同事學習，這樣下來感覺自己這三個月來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務。
三、存在的問題和今后努力方向。
主要表現(xiàn)在：第一，由于是新員工，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余;第二，自己的理論水平還和工作的要求有距離。
為此，我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習礦業(yè)知識和相關(guān)法律常識，加強對本行業(yè)的了解;第二，本著實事求是的原則，做好上情下達、下情上報。
雖然只有短短三個月的時間，但對本人來說著實受益匪淺。在今后的工作中，我一定會揚長避短，努力工作，力求做得更好。在此，感謝公司各個部門的同事，尤其是辦公室的同事對我的幫助。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
示范傘申請書篇九
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
我想要加入中國共產(chǎn)黨，是因為她能教導我以人民群眾為出發(fā)點，并積極學習各種先進的技術(shù)與文化知識，也只有中國共產(chǎn)黨，才能讓我國各族人民緊密團結(jié)在一起，并為中華民族的崛起富強而共同施力，也只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們走正確的發(fā)展道路，并創(chuàng)造輝煌而先進的文明。同時，中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。
1921年，中國工人運動與馬列主義相結(jié)合，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進行了一系列運動，也促使中國應運而生，至此，中國開始走上了社會主義道路的奮斗之旅。從此，領(lǐng)導人民實現(xiàn)振興中華的偉大使命，歷史地落在了中國的身上。中國革命進入嶄新的發(fā)展階段。
建國以來，以黨的十一屆三中全會為標志，我國進入了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，實行了改革開放的政策，確立了社會主義初級階段的基本路線，使得中國社會變革和歷史進步贏得輝煌勝利。特別進入新世紀之后，中國大膽探索、勇于實踐，緊跟世界進步潮流。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，大力推動科技進步和創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我國生產(chǎn)力發(fā)展的跨越。
在不斷的學習中，我感受到了自己身上的壓力與使命，也提升了對黨的認識。毛澤東思想、鄧小平理論等都是中國具體實際與馬克思主義基本原理相結(jié)合的體現(xiàn)，此外，這也是中國革命、建設(shè)與改革的行動指南。
上述理論，都有效地推動了在理論的指導下創(chuàng)造性地推進建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。善于把握客觀事物的變化，著眼于適應生產(chǎn)力的發(fā)展要求，根據(jù)實踐自覺地把思想認識從不合時宜的觀念中解放出來，不斷總結(jié)經(jīng)驗，運用解放思想、實事求是的思想路線，以科學的態(tài)度豐富和發(fā)展馬克思主義理論。
其次，經(jīng)過學習深刻領(lǐng)悟到理解全面貫徹"科學發(fā)展觀"要求必須有很強烈地思想道德素質(zhì)，保證用正確的理論武裝頭腦，堅定對馬克思主義的信仰，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心。始終以學業(yè)為中心，刻苦研究，努力展現(xiàn)自己的人生價值。積極培養(yǎng)優(yōu)良的道德素質(zhì)。
再次，加入黨組織是我多年以來的夢想，面對社會階層中的優(yōu)秀員，我要時刻以他們?yōu)榘駱?，加強自身黨性修養(yǎng)，堅持以"科學發(fā)展觀"重要思想為要求，改造自己的人生觀、價值觀，牢固樹立為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)奮圖強。
作為新時代當中的軍人，我們想要加入中國共產(chǎn)黨，就必須投入十分的激情與行動，在行動中認識自己、充實自己，并積極提升作為當代軍人我要以實際行動來加入黨組織，面對當前形勢社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是全黨的中心任務。
身為部隊中的一員我覺得既光榮又神圣，必須始終保持飽滿的學習熱情，思想上要認識到祖國在培養(yǎng)我，需要我去貢獻力量。認真學習各種科學知識，積極參加社會實踐活動，充分利用在校期間掌握素質(zhì)提高。抓好本職任務同時，注重個人修養(yǎng)和形象。時刻以嚴字要求，了解社會發(fā)展，對組織的活動積極參與，根據(jù)要求鍛煉體質(zhì)、心理。遵守部隊的紀律和規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，維護集體榮譽。
請黨組織在實踐中考驗做為軍人的我！
示范傘申請書篇十
我們xxxx班是一個積極進取，奮發(fā)向上的和諧班集體。全班人，其中男生人。同學之間團結(jié)互助，和睦相處，班級氣氛融洽。
一個優(yōu)秀的班級，如同一個出色的學生，要全面發(fā)展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況：
一、學習方面。
3.黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業(yè)輔修;。
二、活動方面。
1.我們班不僅注重自身發(fā)展，同時也很關(guān)注學校的發(fā)展，以一種“我以學校為榮”的`主人翁態(tài)度去為學校的發(fā)展貢獻力量。
年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中，我班童甜甜被評為“最佳應聘者”;。
三、思想動態(tài)方面。
四、班級管理方面。
2.實行班干部負責制，并對班干部實行量化管理，確保榜樣作用;快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇，但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶，一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要，對于我們莘莘學子來說，班級就是我們的避風港，是我們力量的源泉!
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示范傘申請書篇十一
埇橋區(qū)20xx“希望工程·愛心圓夢大學”
助學活動申請資助表
黃山希望工程 20xx“愛心圓夢大學”助學行動
資助申請表
蒲公英愛心社團申請書
尊敬的校領(lǐng)導，學院團委社團部：
您們好！
首先，很感謝您們能抽出時間看這份申請書。
曾幾何時，雷鋒做的好事千千萬萬，當今真正學習雷鋒的人越來越少。人們覺得做雷鋒很吃虧，許多人寧可信奉西方的宗教，去尋找愛心。
人們對愛心往往首先想到的是索取而不是奉獻。還有人把所享受的愛心認為是占了便宜，不再回報不在奉獻，愛心不再傳遞。 愛心對一個人來說是一種心態(tài)，是一種精神，是一種生活境界?！皭凼且环N能力，而不是對象，愛是一種主動行為，它包括責任，尊重，了解，照顧”
愛心是要先奉獻后索取的。奉獻是播種，只有人人去播種，愛心才會越來越多，收獲是社會的美好，人人享受。 愛心是要傳遞的。我們不僅僅因需而助，而是因助爾而助人才助。愛心不是無條件的，愛心是對社會負責。人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點；社會在渴望著愛心的滋潤與沐浴。
一個社會的愛心，要有愛心的思想、愛心的行為方法、愛心的哲學、愛心的組織形式、愛心的管理科學、愛心的學習與宣揚。所以我認為愛心絕不是低著頭閉著眼捐幾塊錢做幾件好事那么簡單。 而我雖心中懷揣愛心，但苦于校期間無非就是上課、學習，僅有的課間休息時間有時也會用寫作業(yè)來占掉。我雖然心中有愛，但無處可施。
所以我在此正式的向校蒲公英愛心社提出入社申請，希望學校能同意我的申請，讓我將自己的愛心用到有用之處！
示范傘申請書篇十二
團支部：
天下興亡，匹夫有責。從古至今，無論是位卑未敢忘憂國的陸游，居廟堂之高。處江湖之遠的范仲淹，還是一槍碧血勤珍重的秋瑾，我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國是作為一個臣民必備的素養(yǎng)的道理。我雖是一名初中生，但是我也明白愛國的道理，我也明白我們應該努力提升自己的本領(lǐng)，共青團對于我們而言是一個非常好的組織，我申請加入共青團!
作為祖國的下一代，愛國主義毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的舉動，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的命運是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病不滅匈奴不為家，文天祥人生自古誰無死，留取丹青照汗青。乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬富貴不能淫，威武不能屈的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。
毛主席曾經(jīng)說過：世界時你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上!每當回憶起這段話來，我便熱血沸騰，意志堅定，暗想絕不能辜負了一代領(lǐng)袖的一片期望，我們年青人風華正茂，意氣風發(fā)，何不奮發(fā)圖強開拓一片屬于自己的天空呢?為了祖國的和自己的未來!當然要從現(xiàn)在開始就努力。
因此本人在這里向團組織提出申請，加入中國共產(chǎn)主義青年團。如果我被批準加入共產(chǎn)主義青年團，我將遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
如果我一時未被批準，我也決不灰心，絕不泄氣，隨時準備接受團組織的考驗，爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
示范傘申請書篇十三
良好的班級建設(shè)不僅是關(guān)系到班級建設(shè)的小問題,更是關(guān)系到整個學校發(fā)展的大問題。那么你知道優(yōu)良學風示范班申請書怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的優(yōu)良學風示范班申請書，希望對你有用!
學風建設(shè)具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學，團員29人，預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交
入黨申請書
29人，我班共有10名學生干部，占班級總?cè)藬?shù)的33.3 %，其中有部長4個、副部長2個。兩年來，通過大家的努力，我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團日活動獎等榮譽。
通過兩年的學風建設(shè)，我班收獲了累累碩果，并一次次在進步。第一學年結(jié)束，我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金，社會工作優(yōu)秀獎2人、三好學生4 人及優(yōu)秀學生干部2人，共12人次。此外，我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名，林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、20xx年度寧波市優(yōu)秀志愿者稱號等。
直面現(xiàn)實，我班英語四級成績不大理想，大二結(jié)束，我們過400分16人，過四級率僅為53.3%;過425分為13人，占班級的43.3%。，有2人過六級。
學風建設(shè)具體做法。
學習共進。針對我班部分同學英語基礎(chǔ)薄弱、底子差的現(xiàn)狀，在班委的倡導下，展開學習互助、學習資料共享行動，交流學習經(jīng)驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級日志照片，便于同學快速了解和分享班級最新動態(tài)，以達到班級信息公開化，擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識，學以致用。通過兩年的基礎(chǔ)及專業(yè)學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中，同學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目，一支重點項目：雙酚酸型阻燃劑的制備， 一支一般項目：金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。
班級建設(shè)。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是基礎(chǔ)，班委的組織領(lǐng)導是關(guān)鍵。班級文明公約“家有家規(guī)”明確提出加強班委制度和班級制度建設(shè)。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內(nèi)容;班級制度實施班級學分制，包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相應的加減分規(guī)定。制度實施由班委負責，受全班同學共同監(jiān)督，做到公平、公開、公正，為加強班級建設(shè)提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括:主題班會、歡慶“女士節(jié)”團支部活動、紀念五四運動90周年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性，我班還多次開展對黨章、xx大知識等的學習和討論。
第二課堂。我班同學積極參與，豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習我們參觀了化工園區(qū)、橡膠生產(chǎn)等。暑期社會實踐我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐，其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，并且參加的運動會、改革開放征文大賽、xx大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現(xiàn)并多有獲獎。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
還記得剛剛進入大學的我們，帶著高中的學習習慣，對于大學的學習方式感到陌生和迷茫，為此在學期初我們就請到高年級的師兄師姐們來給我們做一個學習交流會，在交流會上同學們積極向師兄師姐們請教，對于大學學習方式有一個初步的理解，同時更加了解我們專業(yè)的學習方向，對自己的未來有一些思考與認識。另外我們班還舉辦了學風建設(shè)討論會，通過討論明確學風建設(shè)目標及意義。讓我們在新的學習生活面前有所準備，不再恐慌。
在這個基礎(chǔ)上，我們建立了嚴明的班規(guī)制度，促進同學們的學習。如每周兩天晨煉，讓同學們有良好的身體狀態(tài)，從而更好地學習，即使天氣寒冷也從不例外。還有每周兩天晚自修，同學們聚在一起學習，有不懂問題互相請教，不僅促進了學習，同時增強了同學之間的友誼。
在我們的學習生活中，我們也開展了一系列的活動，讓同學們在活動中更好地學習，更多地體會到大學生活的豐富與精彩。如我們在特團活動中舉行的“放風箏”活動，讓同學們把夢想寫在我們的風箏“多拉a夢”上，當我們的夢想隨著風箏一起飛上藍天，我相信每一個人對于明天，對于未來擁有的是信心與勇氣。我們的目標更加明確，學習也更擁有動力。還有我們?yōu)榘嗬锿瑢W舉辦生日月活動，也更好地讓班集凝成一個更鞏固的集體。
更值得一提的是我們?nèi)嘣?1月份參加了學院舉行的“傳xx大精神，創(chuàng)優(yōu)良學風”演講比賽。在比賽中每一位同學都積極參與，不僅鍛煉了口才，而且提高了思想認識，并取得優(yōu)秀成績，其中李曉煌同學獲得二等獎，詹鎮(zhèn)中同學獲得三等獎，謝丹丹同學獲得優(yōu)秀獎。
另外,作為師范生在為提高同學的師范技能上我們也做出了一定的努力。如我們班每人每周都上交一份鋼筆字，并交給班里的監(jiān)督小組評分，每周在五份最好的鋼筆字上蓋上小紅花，到學期末給予小紅花最多的同學獎勵。這樣就促進了同學們練鋼筆字的積極性，很多同學還買了字幟進行練習，效果非常明顯。
當然在取得成績的同時也存在著一些不足，如有時晨煉及晚自修還有同學因為各種原因而遲到。因為對于學習方法把握不當或?qū)W習方式有所不適應，有的同學對一些科目特別是高數(shù)還感到困難等。這些我都有反饋給學習部及相關(guān)老師，但還是會存在一些問題沒法解決，今后我會更加注重這方面的工作，讓學風建設(shè)進行到底，讓同學擁有良好的學習氛圍，讓我們的班級體更加具有凝聚力。
總之，在今后的工作及學習中，我們會更加努力，改進不足，讓我們的家教信一班非同一般!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導：
又是一個豐收的季節(jié)，又是一個喜慶的季節(jié)，在全體同學的共同努力下，我們班在13-14學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑，帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來?，F(xiàn)在的我們信心百倍，斗志昂揚，為了更加充分地調(diào)動同學們學習的積極性，培養(yǎng)同學們熱愛班級，團結(jié)向上的精神，增強班級凝聚力，我們班申請評選“優(yōu)良學風班”，希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領(lǐng)導的審核，這一學年我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下：
一、學習優(yōu)秀，成績突出
一直以來，我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè)，在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣，在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。
為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態(tài)度，在班干部的帶動下，我們班同學積極創(chuàng)造學習動力，提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。課堂上，同學們聚精會神地聽講，跟上老師的思路，主動思考，積極回答問題，使課堂效率發(fā)揮到最高。課下，同學們及時復習所學內(nèi)容，認真獨立按時完成各項作業(yè)，充分利用空余時間來補充自己的精神食糧，經(jīng)常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。
一直以來我們班級整體學習狀況良好，班級的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評，班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。
經(jīng)過同學們的不懈努力，我們班在大一第一年的綜合測評中，班級整體水平較為理想，第二學期期末考試中優(yōu)良率達到47%，及格率達到95.2%，班里李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業(yè)中名列前茅。
二、思想端正，學風優(yōu)良
我們班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體，團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體，更加珍惜這個因緣而聚的“家”。
我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上所有同學都交了入黨申請書，現(xiàn)入黨積極分子9名，他們在各方面充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用，在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染，以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，增強了班級的凝聚力，樹立一種積極向上的班級風貌。
為了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動.
1)我們班經(jīng)常開展學習交流會,讓成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優(yōu)秀的學長針對我們的學習困惑答疑。
2)我們班以宿舍為單位組成學習小組，互相督促學習、互相幫助，大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費，提倡節(jié)約和感恩。
3)宿舍是同學們睡眠休息的地方，為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境，我們堅決做到衛(wèi)生良好，無打鬧現(xiàn)象，無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，保證同學們有一個文明向上，團結(jié)友愛的生活氣氛。
班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學，和同學融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學上進的心聚集在這個大家庭;在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......
三、積極參與，榮譽顯赫
優(yōu)良的環(huán)境促人成才，我們班從建設(shè)優(yōu)良班風學風著手，致力于提高班級每位同學的素質(zhì)，使班級的精神面貌永葆生機和活力。
優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才，一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣，對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。
我班許多同學利用假期積極參加了調(diào)查實踐活動，李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持并成功完成答辯。
在班級內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及20xx年年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會中同學們都積極參與，無論參賽人員的表現(xiàn)如何，其他同都報以最真摯的掌聲，這讓我非常感動。
我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主席，劉澤熙同學擔任學院學生會部長，趙軍帥同學在大學生社團聯(lián)合會中擔任部長，程文濤同學擔任科技協(xié)會的會長那個，等等。此外班內(nèi)其他同學也都加入各種校、院學生組織，并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下，不斷豐富自己的生活，學會如何鍛煉自己的能力，如何更全面得發(fā)展自己。
四、第二課堂，豐富多彩
作為新一代大學生，我們不僅要掌握好科學文化知識，我們還要時刻關(guān)注社會的發(fā)展，關(guān)心人民的生活，同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。
為緩解同學們平時學習的壓力，增強與大自然的親密接觸，我班還多次組織春游、郊游，像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活，放松了身心，加強班級內(nèi)部的交流，同時也拓展了課外課堂。
在外求學，都會“每逢佳節(jié)倍思親”。因此，班級還在節(jié)慶假日時組織了一些集體活動，以增強家庭成員之間的感情，緩解了學子在外求學的思鄉(xiāng)之情，像冬至的包餃子，中秋節(jié)的月下團圓夜等，使同學們感到無限的親情。
賽場上健步如飛，跑出精彩人生;舞臺上深情投入，演繹全新人生;籃球場上灌籃高手，挑戰(zhàn)人生高度;乒乓球場、歌曲擂臺上……到處可見我班同學活躍的身影。
我們是一個蓬勃的集體，一支活躍的班隊，一群年輕而有朝氣的學生，在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿，奏響的永遠是青春律動的音符。
五、結(jié)語
在以后的時間里，我們班會繼續(xù)實施班風學風建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長和團支書的帶領(lǐng)下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
示范傘申請書篇十四
我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
建國以后，黨又領(lǐng)導全國人民順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義向社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義政治、經(jīng)濟和文化。
黨的xx屆xx全會以后，黨總結(jié)了正反兩個方面的經(jīng)驗教訓，解放思想、實事求是，完成了全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合，逐步形成了建設(shè)有中國特色的社會主義理論。目前黨正領(lǐng)導全國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論指導下，深化經(jīng)濟體制改革，擴大改革開放，加快經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟新體制，實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛。實踐證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國。
我是沐浴在黨的陽光下成長起來的跨世紀的青年人，回顧自己成長的過程，我感慨萬分，我的成長無時無刻不感受到黨的溫暖，我的每一個進步無不蘊含著黨的教育和培養(yǎng)。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，從農(nóng)民的孩子跨入學校讀書，并走上工作崗位成為一名公務員，這都是黨關(guān)心、教育、培養(yǎng)的結(jié)果。從懂事起，我幼小的心靈就充滿了對黨的感激、仰慕之情，隨著時間的推移，知識的豐富，我對黨的向往和追求日益加深，并直接影響了我的人生觀、世界觀的形成。
參加工作后，在局黨支部的教育關(guān)懷下，我更堅定了對黨的信念，要求加入黨組織的愿望日益強烈。通過學習黨章和黨的基本知識，我清醒地認識到黨員永遠是勞動人民的普通一員，我之所以要求加入黨組織，就是為了能在黨組織的領(lǐng)導下，更加牢固的樹立全心全意為人民服務的宗旨，干好本職工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義做出自己應有的貢獻。
加入黨組織是我的愿望，幾年來，在黨支部的培養(yǎng)教育下，在身邊黨員同志的幫助和支持下，我認真學習了黨章和黨的基本知識，學習黨的路線、方針、政策，學習稅務業(yè)務知識和計算機專業(yè)知識，始終以黨員的標準嚴格要求自己，干好本職工作，嚴格遵守執(zhí)行局機關(guān)的各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，自覺維護好稅務干部的良好形象，為實現(xiàn)加入黨組織的愿望而積極努力著。
但是我也深知在自己身上還存在不少缺點和不足，對照黨章要求和黨員標準還有一些差距。
如果黨組織能吸收我為黨組織的一員，我將以此為新的起點，在黨的組織內(nèi)，認真學習黨章，堅持四項基本原則，與黨中央保持高度一致，更加認真學習黨章和政治理論，牢記黨的宗旨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，按期繳納黨費，對黨忠誠，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學習和社會生活中踐行黨的思想，隨時為保衛(wèi)黨和人民的利益，英勇斗爭，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
懇請黨組織幫助、考驗我！
此致
敬禮！
示范傘申請書篇十五
2、和諧中上進，快樂中成長。——高一(1)班班訓。
3、壁立千仞，海納百川。——高一(15)班宣。
4、放棄該放棄的，堅持該堅持的。——高二(19)班班訓。
5、不以一朝定成敗，但觀千年論高低?！咭?11)班宣。
6、成功貴在堅持，自助者天助。——高二(13)班班訓。
7、用最初的心做永遠的事?！咭?8)班宣。
8、踏踏實實做人，勤勤懇懇做事?！咭?16)班班訓。
9、準時、守時、惜時、珍惜自己和他人的時間?！咭?3)班宣。
10、忠誠博雅，樸實剛毅。——高二(11)班宣。
11、怕黑，黑一輩子；怕苦，苦一輩子?！叨?2)班班訓。
示范傘申請書篇十六
尊敬的院校領(lǐng)導：
你們好!我是來自資源與環(huán)境工程學院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理_班的楊。我的家里有6口人，年邁的爺爺，父母，即將娶妻的大哥，正在念大學的二哥還有我。家里的所有收入都是靠父母辛辛苦苦出賣體力獲得的。
在二哥沒念大學之前，家里的經(jīng)濟至少還能負擔起我們的學費和生活費，而在二哥上了大學之后，家里的經(jīng)濟就崩潰了。父親不忍心讓二哥屈就與?？茖W校，不顧親戚朋友的反對到處借錢為二哥湊足每年1萬多的學費，其實我怎會不懂父親的心，他曾經(jīng)說過“只要你們考的上大學，砸鍋賣鐵我也供你們上?！彼娴淖龅搅恕Ｈツ?月，我考入了武漢科技大學，家里人十分高興，然而高興是高興了，經(jīng)濟上卻又多了負荷，幸運的是學校給予我很多恩惠，國家貸款解決了我的學費問題，助學金也解決了我的部分生活費。
暑假回去，爺爺生病了，帶他到了縣醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)時肺結(jié)核，要吃7個多月的藥。而爸爸也總是治不了他那糾纏了他好幾年的病，可笑的是錢花了，病還在，而究竟是什么病，居然沒有醫(yī)院能確切說的出。上課后常給爺爺打電話，問他身體狀況，他說不好，干不了活了。72歲的老人，心心念念的還是能幫的上兒孫的忙，讓我們這些年輕的人情何以堪啊。在爺爺?shù)貌∏埃麖臎]花過爸媽一分錢，他守著老家哪幾畝地，總是按時給爸媽帶去自家種的菜，閑著的時候還跟著那些水泥工去干活，我和哥哥們好幾次勸他不要去了卻總是能被他忽悠過去。每次回到村里聽到村里人說我們有個好爺爺，這么老了還那么能干，就覺得好心酸，他本該在古稀之年好好享福的，是我們太不孝了。
沒當在學?？吹侥菨M滿的裝滿廢品的手拉車，就會想到媽媽，那個臉上從沒用過化妝品，夏天在外暴曬，冬天在外受凍的我的媽媽。有一次我和媽媽還有姑姑去買衣服，人家居然以為姑姑是媽媽的女兒，我知道媽媽一定很受傷。每個女人都是愛美的，只是媽媽從未有時間打扮自己。下雨天的時候媽媽會在門口張望，只要雨小一點，她就會拉著那手拉車一如既往地去工作。曾經(jīng)聽媽媽抱怨過，說這活沒尊嚴，人家把你當乞丐一樣，只是她從來沒有說過要放棄，就連得了腰間盤突出癥，等腰好了一點又要開始干活。曾經(jīng)和爸媽很賭氣地說不念了，因為我心疼他們，我不要這一生欠他們那么多。現(xiàn)在才覺得自己太傻，他們這么辛苦不就是為了我們一個好的未來嗎?他們沒放棄我們更沒有權(quán)利放棄。
我是一名學生，我的責任是好好學習，現(xiàn)在我無法賺錢幫父母減輕負擔，但是我可以向?qū)W校向社會求助，而我一定會在將來回報學校，回報社會。
我在校表現(xiàn)良好，一直受到學校的照顧，雖然沒有獲得獎學金，但是我依舊會努力學習，不辜負學校不辜負父母的恩情。
為了可以正常完成學業(yè)，減輕父母的負擔，我鄭重向?qū)W校遞交申請——-申請國家一等助學金，望學院學校予以批準。
此致!
敬禮!
申請人：__x。
____年__月__日。