心得體會是對個人在學習和工作生活中的經(jīng)驗總結(jié)和反思。寫心得體會時，可以使用一些適當?shù)男揶o手法和修辭語言，讓文章更具吸引力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。希望能給你提供一些思路和啟示。通過讀取一些優(yōu)秀的心得體會，可以拓寬我們的思維，開闊我們的視野，幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的學習和工作經(jīng)驗。讓我們一起來看看吧！
溝通表達心得體會篇一
第一段：引言和主題陳述（100字）
溝通是人際關(guān)系中非常重要的一環(huán)，但很多人在溝通中經(jīng)常遇到困難和挫折。為了幫助大家更好地表達自己，本文將從傾聽他人、言行一致、非語言溝通、尊重他人意見和善用反饋等五個方面分享溝通心得體會。
第二段：傾聽他人（200字）
在各種溝通中，傾聽他人是非常重要的一點。人們總是習慣于表達自己的觀點，卻忽略了聆聽他人對我們的反饋和建議。傾聽他人表達的意見和想法，我們可以更好地理解對方的真正需求和關(guān)注點。而且，當我們真正傾聽時，我們也能夠建立起信任和共鳴，使溝通更加順暢和有效。
第三段：言行一致（250字）
言行一致是成功溝通的關(guān)鍵之一。當我們在言語上表示一個意思，在行為上又表現(xiàn)出另一種意愿時，會造成對方的困惑和不信任。因此，我們要注意自己的言行是否一致，避免給對方不正確的信息。同時，言行一致也體現(xiàn)了我們對對方的尊重和對溝通的認真態(tài)度。
第四段：非語言溝通（300字）
除了言語上的交流，非語言溝通也占據(jù)了很大的一部分。面部表情、肢體語言和聲音語調(diào)等都能夠傳達出強烈的情感和意圖。我們可以通過學習非語言溝通技巧，更準確地理解對方的情緒和態(tài)度，進而作出更合適的回應。同時，我們也要注意自己的非語言信號，確保它們與我們的言語一致，以避免產(chǎn)生誤解和不良后果。
第五段：尊重他人意見和善用反饋（250字）
尊重他人的意見是一種價值觀，也是表達溝通的重要方面。即使我們對他人的意見持不同觀點，我們也應該尊重其自由表達和思考的權(quán)利。同時，善于運用反饋也能更好地促進溝通的深入和發(fā)展。我們應該學會正確地給予和接受反饋，從中汲取有益的建議和指導，不斷改進自己的表達能力。
總結(jié)段：總結(jié)觀點和給出建議（200字）
在提高溝通表達能力的過程中，我們需要放下自己的偏見，真正聆聽他人的聲音。與此同時，我們應該時刻注意自己的言行是否一致，同時重視非語言溝通的重要性。尊重他人意見和善用反饋也是表達溝通的重要方面。只有不斷地改進和提升，我們才能與他人更好地連接，有效地傳遞信息，從而建立良好的人際關(guān)系。
（總計：1200字）
溝通表達心得體會篇二
大學生作為社會的一份子，面臨著各種各樣的溝通和表達的機會和挑戰(zhàn)。無論是面對面的交流，還是書面的表達，大學生需要不斷地提升自己的溝通表達能力，以適應現(xiàn)代社會的需求。在這個連貫的五段式文章中，將就大學生的溝通表達心得和體會進行分析和總結(jié)，以幫助更多的大學生提升自己的溝通表達能力。
第二段：積極傾聽和關(guān)注細節(jié)
一個良好的溝通表達必須建立在積極傾聽和關(guān)注細節(jié)的基礎上。大學生在與他人交流時，要做到耐心傾聽對方的意見和觀點，不打斷對方的發(fā)言，尊重對方的感受。同時，還要關(guān)注細節(jié)，捕捉對方交流中的重點和要點，以避免誤解和不必要的爭執(zhí)。只有當大學生真正理解對方的意思和要求，他們才能夠更好地進行表達和應對。
第三段：培養(yǎng)自信和清晰表達
在溝通和表達中，自信是至關(guān)重要的。大學生需要相信自己的能力和知識，并且相信自己的表達可以被他人聽懂和理解。大學生可以通過廣泛的閱讀和學習來不斷拓寬自己的知識面，以便在表達時能夠流利而清晰地陳述自己的觀點和見解。此外，大學生還可以參加一些演講和辯論的活動，通過積極參與，鍛煉自己的表達能力。
第四段：主動溝通和善于合作
在大學生活中，主動溝通和善于合作是非常重要的。大學生應該主動與同學、老師和其他人建立良好的溝通關(guān)系，增進相互了解和信任。在團隊合作中，大學生更應該注重溝通和表達，明確任務和目標，充分發(fā)揮個人的意見和想法。此外，大學生還可以主動參加一些社團和志愿者組織，通過組織活動和服務社會，鍛煉自己的溝通和表達能力。
第五段：積累經(jīng)驗和不斷改進
溝通和表達是需要不斷實踐和積累經(jīng)驗的過程。大學生在實踐中應該不斷發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，進一步改進自己的溝通表達能力?？梢詤⒓愚q論賽、文化藝術(shù)表演等活動，通過在實際場景中演練，提高自己的表達能力。同時，大學生還可以多與不同年齡、背景和興趣愛好的人交流，借鑒他們的溝通表達方式，拓寬自己的思維和視野。
總結(jié)：
大學生的溝通表達能力是一個不斷學習和提高的過程。通過積極傾聽和關(guān)注細節(jié)，培養(yǎng)自信和清晰表達，主動溝通和善于合作，積累經(jīng)驗和不斷改進，大學生可以不斷提升自己的溝通表達能力，更好地適應社會的需求和挑戰(zhàn)。讓我們共同努力，成為更好的溝通者和表達者。
溝通表達心得體會篇三
溝通是人與人之間傳遞信息、交流思想的重要方式。在日常生活和工作中，我們難免會遇到各種溝通困難，如語言不通、交流障礙等。如何有效地表達自己的想法和情感，成為了我們需要探討的重要課題。在這篇文章中，我將分享我對于如何表達溝通心得體會的看法和經(jīng)驗。
首先，在表達想法和情感時，我們需要選擇合適的溝通方式。不同的人有不同的表達方式，有些人習慣于口頭表達，有些人更傾向于書面表達。重要的是要選擇適合自己的方式，并在與對方溝通時靈活運用。除了語言表達外，還可以通過肢體語言、表情和聲音的抑揚頓挫等來更好地傳達自己的情感和意圖。
其次，在表達時我們需要時刻注意自己的語氣和態(tài)度。溝通是一種雙向的交流過程，不僅僅是對方聽到了我們的言辭，還要通過我們的語氣和態(tài)度來感受到我們的真誠和善意。因此，在與他人交流時，我們應該始終保持友好的態(tài)度，用語言和肢體表達出真誠和尊重。另外，在表達自己的意見時，要注意言辭的禮貌和適度，避免使用過激、侮辱性或傷害性的詞語。
第三，與他人溝通時，我們應該注重傾聽對方的想法和意見。溝通不僅僅是自己表達，更要學會傾聽和理解對方的觀點。只有通過傾聽，我們才能夠真正理解對方的意圖和需求，并做出更加準確和合理的回應。在傾聽他人時，要保持專注和耐心，避免打斷對方，充分表現(xiàn)出對他人的尊重與關(guān)心。
第四，為了更好地表達自己的意見和情感，我們應該注重語言的準確性和表達的清晰性。語言是溝通的橋梁，準確的語言會使溝通更加順暢和明確。在表達時，我們應該盡量使用明確的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，避免使用含糊不清或歧義的表達方式。同時，我們要盡量避免使用太專業(yè)化或太具體的術(shù)語，以免造成對方的困惑和誤解。
最后，我們應該不斷學習和提升自己的溝通能力。溝通是一個技巧和藝術(shù)，需要不斷的實踐和經(jīng)驗積累。我們可以通過書籍、課程、講座等途徑來學習溝通技巧，在實踐中不斷改進和提高自己的表達能力。另外，與他人進行深入的交流和討論也是提升溝通能力的有效途徑，可以借此機會學習和借鑒他人的表達方式和經(jīng)驗。
總而言之，如何表達溝通心得體會是一個需要不斷探索和提升的過程。通過選擇合適的溝通方式、保持友好的態(tài)度、傾聽對方、注重準確和清晰的表達，以及不斷學習和提升溝通能力，我們可以更好地與他人交流和表達自己的想法和情感。只有在良好的溝通基礎上，我們才能更好地理解他人、解決問題和促進合作，從而取得更好的人際關(guān)系和工作效果。
溝通表達心得體會篇四
交流是人際互動中不可或缺的一部分。而在現(xiàn)代社會中，快節(jié)奏的生活和社交媒體的興起，使得有效的溝通表達變得更加挑戰(zhàn)。因此，高效表達溝通已經(jīng)成為當今社會中必不可少的技能之一。本文將分享我個人的心得體會，希望能夠為讀者提供一些幫助。
第二段：準確選擇詞匯
在進行高效的溝通表達時，我們應該注意詞匯的選擇。準確的詞匯可以使得信息傳遞更加清晰。同時，可以選擇一些簡潔直白的詞匯，避免使用一些模糊的詞匯或泛泛而談。在這個過程中，要盡量避免使用一些專業(yè)詞匯或縮寫，以免造成誤解。
第三段：注重語調(diào)和身體語言
語音和身體語言也是高效表達溝通的重要因素。在進行口頭交流時，我們可以準確掌握語調(diào)，以使說話者聲音有力、節(jié)奏明確、給人留下積極和熱情的印象。同時，注重身體語言也會使得我們的表達更加生動有力。通過手語、面部表情和姿態(tài)，我們可以傳達更加有力的信息。
第四段：聆聽是交流中的一半
溝通表達不僅包含了自己的表達，也包括了聆聽。聆聽是一種優(yōu)秀的交流和表達技能，可以使一次交流變得更加高效、明確和成功。通過聆聽，我們可以解析語言中隱含的信息和情感，從而更有效地理解信息的真正含義，并且可以更好地響應他人的需求。在這個過程中，要保持積極的姿態(tài)，打斷別人的發(fā)言會給人留下不好的印象。
第五段：結(jié)尾
現(xiàn)代社會中，高效表達溝通已經(jīng)成為一項極為重要的技能。在這個過程中，我們需要注意詞匯的選擇、語音和身體語言，同時，聆聽也是高效溝通的一個重要組成部分。這些都是我個人的心得體會，希望本文可以為讀者提供一些有用的信息，使得大家在交流方面更加從容和高效。
溝通表達心得體會篇五
首段：引入表達與溝通課的重要性（200字）
在當代社會中，表達與溝通的能力越來越被人們重視。無論是在學校還是在工作中，我們都需要與他人進行有效的溝通和表達。因此，我對于學校開設了表達與溝通課非常贊賞。在這門課上，我學到了很多關(guān)于如何有效表達和溝通的知識和技巧，這些知識和技巧對于我個人的成長和發(fā)展有著非常重要的意義。在這篇文章中，我將分享我在表達與溝通課上的心得體會。
主體段落1：了解溝通的要素和技巧（200字）
在表達與溝通課上，我學會了很多關(guān)于溝通的基本要素和技巧。首先，有效的溝通需要有明確的目標和目的。我們需要清晰地知道自己想要表達的內(nèi)容，以便傳達給對方。另外，傾聽也是溝通中不可忽視的一部分。通過傾聽，我們可以更好地理解對方的觀點和意見，并恰當?shù)鼗貞?。此外，溝通中的非語言表達也是非常重要的，如面部表情、姿勢和眼神等，它們能夠傳遞更多的信息。通過學習這些要素和技巧，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人溝通時更加自信和有效。
主體段落2：掌握有效的表達方式（200字）
除了了解溝通的要素和技巧，表達的方式也非常重要。在表達與溝通課上，我學到了如何運用適當?shù)恼Z言和控制情緒來進行表達。一方面，我們需要選擇合適的詞匯和句式來表達自己的想法，以保證對方能夠準確理解我們的意思。另一方面，情緒的控制也是表達中的關(guān)鍵。過度的情緒表達可能會干擾溝通的進行，因此我們需要學會控制情緒，以便更好地表達自己。通過學習這些表達方式，我在與他人交流中遇到了更少的障礙，并能更好地傳遞我的觀點和想法。
主體段落3：解決溝通中的問題和挑戰(zhàn)（200字）
在實際溝通中，我們經(jīng)常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。在表達與溝通課上，我學到了如何面對這些問題，并找到解決的方法。例如，當遇到與他人分歧較大的情況時，我們可以運用談判技巧和理性的論證來尋求共識和解決方案。此外，表達與溝通課還教會了我如何應對溝通中可能出現(xiàn)的誤解和沖突。通過這些方法和技巧，我能更好地處理溝通中的問題，并建立起更好的人際關(guān)系。
結(jié)尾段：效果和展望（200字）
通過參與表達與溝通課，我的表達和溝通能力有了顯著的提升。我學會了如何與他人進行有效的溝通和表達，尤其是在解決問題和處理沖突的情況下。這門課程不僅提高了我的學術(shù)能力，還為我今后的發(fā)展和職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。但是，我也意識到溝通是一個持續(xù)學習和提高的過程，我將繼續(xù)努力發(fā)展和提高自己的表達與溝通能力，以應對日常生活和工作中的各種挑戰(zhàn)?？傊?，表達與溝通課為我提供了寶貴的學習機會，我將倍加珍惜并運用所學知識。
溝通表達心得體會篇六
溝通是人類相處中最重要的一環(huán)，無論是在工作中還是生活中，我們都需要使用溝通來表達自己的想法和意見。但是，想要成功地達到溝通目的并不容易，高效表達是一個需要技巧和實踐的過程。在這篇文章中，我將分享一些我在溝通中獲得的經(jīng)驗和體會，希望能夠幫助更多的人變得更加高效和準確地表達自己。
第二段：了解自己
要成為一個高效且準確的表達者，首先需要了解自己的情況。這包括我們的語言能力、溝通風格和溝通目的等因素。我們需要知道自己的強項和弱項，然后針對弱項進行改進。例如，如果我們發(fā)現(xiàn)自己在口頭表達上不夠自信，可以多加練習，提高口語能力。如果我們發(fā)現(xiàn)自己在表達前不夠冷靜，可以嘗試練習冥想等放松技巧來緩解緊張情緒，保持冷靜。
第三段：傾聽是表達的關(guān)鍵
高效的溝通是雙向的，也就是說，除了表達自己的想法外同樣需要認真傾聽對方的話語。如果我們只顧自己的表達而不愿意傾聽，很容易造成信息的誤解和溝通障礙。因此，傾聽是我們表達的關(guān)鍵。當我們傾聽對方的時候，需要專注于對方的話語并且認真思考對方想要表達什么。同時，我們也可以通過問問題和回饋來更好地理解對方的想法，從而更好地解決問題。
第四段：溝通技巧的應用
除了傾聽，溝通技巧同樣對高效表達十分重要。對于難以表達的內(nèi)容，我們可以使用模擬重復、符號表達等方式來達到更清晰的表達目的。在表達情感和態(tài)度時，我們可以使用適當?shù)闹w語言和面部表情來增強效果。另外，合適的語氣、語言、語速和語調(diào)等也是成功溝通的關(guān)鍵。當我們具備了這些基本技巧之后，我們的表達就會更加有說服力和精準。
第五段：結(jié)語
在日常工作和生活中，合理的表達和溝通能力都是重要的基本技能。通過以上的方法，我們可以更好地了解自己并理解別人，也更加高效地表達自己的想法。當我們這些技巧不斷實踐并完善時，我們就能夠準確地表達我們的意見和請求，讓和我們交談的人更加了解我們。
溝通表達心得體會篇七
溝通是人類社會中至關(guān)重要的一環(huán)，它不僅能夠促進人與人之間的交流和理解，還可以減少誤解和沖突。然而，要進行有效的溝通并不容易，需要注意語言、態(tài)度和技巧等方面。在我與他人進行溝通的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到一些溝通表達的心得體會。
首先，我認識到真誠是進行有效溝通的基本前提。無論是面對面的交流還是文字表達，真誠都非常重要。只有真誠地表達自己的想法和感受，才能夠讓對方理解并認同自己的觀點。在與他人交流時，我盡可能地表達自己真實的情感，同時也尊重對方的想法和感受。通過真誠的表達，我發(fā)現(xiàn)與人的溝通更加順暢，也更容易取得互相的信任和共識。
其次，適當?shù)恼Z言和措辭也是進行有效溝通的關(guān)鍵。語言是人類交流的工具，它可以傳達我們的思想和情感。但是，選擇合適的語言和用詞卻是一門藝術(shù)。在溝通過程中，我學會了適時地使用明確、簡潔的語言，避免冗長和模糊的表達。同時，我也盡量摒棄沖動和情緒化的措辭，而是采用客觀、理性的方式表達自己的意見。通過這樣的語言選擇，我發(fā)現(xiàn)我的表達更容易被他人接受和理解。
第三，耐心和傾聽是進行有效溝通的重要因素。在與他人交流時，我們不僅要關(guān)注自己的表達，還要傾聽對方的意見和感受。我發(fā)現(xiàn)，傾聽是理解他人的關(guān)鍵。通過積極地傾聽，我能夠更好地理解對方的觀點和需求，從而更好地與他們進行溝通。同時，我也逐漸明白了與他人進行溝通需要耐心。有些問題并不一定能夠立即解決，需要雙方共同努力和時間的積累。只有保持耐心，我們才能夠達到有效溝通的目標。
第四，善于使用非語言表達方式也是進行有效溝通的方法之一。除了語言之外，我們還可以通過表情、肢體動作和身體語言來傳達自己的信息。我發(fā)現(xiàn)，通過合理運用這些非語言的表達方式，我們能夠更加準確地表達自己的意思，增強與他人的溝通效果。適時的肢體語言和表情可以更好地傳達我們的情感和態(tài)度，從而使對方更容易理解和接受我們的觀點。
最后，團隊合作的經(jīng)驗也豐富了我的溝通表達方式。在團隊合作中，我學會了與他人合作，共同解決問題。在溝通中，我逐漸明白了合作和共識的重要性。只有通過合作，我們才能夠更好地進行溝通和交流，實現(xiàn)共同的目標。在團隊合作的經(jīng)驗中，我學會了發(fā)揚團隊精神，尊重他人的意見，虛心傾聽，并在溝通中尋求共識和解決方案。
通過這些心得體會，我意識到進行有效溝通需要多方面的努力和修煉。真誠、適當?shù)恼Z言和措辭、耐心和傾聽、善于使用非語言表達方式以及合作與共識都是進行有效溝通的關(guān)鍵。只有不斷學習和實踐，才能夠提升自己的溝通表達能力，并與他人進行更加有效的交流和合作。
溝通表達心得體會篇八
轉(zhuǎn)眼又到學期末了，作為一名大三的學生，在感觸時間流逝的同時，亦在慶幸自己同時也收獲頗豐。這學期，我很開心選了周海燕老師的《管理溝通》課程，要知道，不是每個學生都能遇見這么一位注重將所教知識靈活運用到現(xiàn)場課程上的老師，很幸運，我遇見了!
管理溝通，從概念上來講，是為了一個設定目標把信息、思想和情感在特定個人和群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能，是一個人對本身知識能力、表達能力和行為能力的發(fā)揮。
社會是一個大舞臺，紛繁復雜。人生在世免不了要和別人溝通交流，國家沒有了外交，那就意味著落后，落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系，那就意味著信息不通，信息不通就意味著危機;人沒有了交流，那就意味自閉，自閉就意味著自攏。
而對于我們學生來說交流就顯得更加重要了。但其實大家都清楚，大學里上課都是以小群體落座的，不認識的同學之間缺少溝通交流。但在《管理溝通》的課上，老師提出的“左右前后同學互相捏捏肩揉揉背”等活動，讓大伙之間少了一份冷漠，多了一份友善，不同學院不同年級的同學也會學會開始相互交流。因為大家所修專業(yè)不同，學習的課程，方式都不同，在看待問題的時候大家是各有所想，當然也是各有道理。相互交流或者傾聽別人的觀點后都會有收獲頗豐的感覺，我想對于這門課來說也算是一種學習的方式吧!
我認為溝通是一種態(tài)度，不是一種簡單的技巧，當然溝通一定要講究技巧。溝通雙方的態(tài)度是會影響溝通的效果。在溝通中，有一點也是非常重要的，那就是要尊重與你溝通的對方。同時也要學會去適應對方，了解對方在想什么。 我們經(jīng)常會聽到這么一句話“我沒有缺點，但我有很強的個性。”每個人都有個性，正因為有了這些個性，才需要我們每一個人在溝通中要對彼此有一些了解，越了解對方的性格，溝通起來越容易。還記得周老師說過“學會跟對的人說對的話”，的確，這樣能更好實現(xiàn)有效溝通。這也說明，在跟別人溝通中，要有一個好的態(tài)度，或許在溝通中“態(tài)度決定一切”并不適合，但是，擁有一個正確的態(tài)度可以事半功倍。
作為社會中生存的一員，在與人溝通中，怎么樣才能與他人實現(xiàn)更好的溝通呢?我有三條錦囊，其一：培養(yǎng)一個積極主動的溝通意識，這樣才可以加強交流，提高效率;其二：保持一個良好的心態(tài)與別人交流溝通，學會謙和、真誠、委婉、不厭其煩，切忌居高臨下、盛氣凌人、不耐煩;期三：溝通一定要講究技巧，沒有技巧的溝通就象是沒加潤滑油的機器，很難想象會有多好的結(jié)果，沒有技巧的溝通往往會事與愿違。
當然，在一學期的學習中，老師不僅教會了我們?nèi)绾闻c家人、朋友、同學、同事等對象交流，時而也會跟我們一起探討一些社會現(xiàn)象，猶如“小悅悅事件”，讓我們在沉思中洗滌心靈，更重要的是告訴我們要有一顆“感恩的心”，也許這是一個老話題，但是它是個永遠珍貴的話題。在期末小組上臺演講中，我們“飛翔隊”在汪芳芳的帶領(lǐng)下，與全班同學一起再聆聽下感恩的妙言，愿永持感恩之心。
這世上正是因為有了溝通，語言才顯得那么美麗飛揚，讓溝通走進你我的生活，讓矛盾遠離人間，愿和諧能走進每一個人心里，結(jié)出美好的果實。
最后一節(jié)課，老師說“樂知之”是學習的更高境界，也許我還做到在所有方面“樂知之”，但我對《管理溝通》這么課可以說“樂知之”了，作為將要實習的我來說，我很感謝《管理溝通》這門課和講這門課的周老師，也謝謝我的班友們!溝通的一言一語都值得細細品味!
溝通表達心得體會篇九
心得體會是人們通過思考、總結(jié)和經(jīng)驗的收獲來表達回顧和反思自身成長和發(fā)展的過程。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們常常忽視了心得體會的重要性。然而，通過心得體會，我們可以更好地理解自己的過去、改善現(xiàn)在并規(guī)劃未來。在這篇文章中，我將分享我對心得體會的理解和體會，以及它對個人成長和發(fā)展的積極影響。
首先，心得體會是一個倒退和反思過去的重要過程。在日常生活中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，而這些經(jīng)歷都是我們成長的機遇。通過心得體會，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，思考自己當時的決策和行為，并從中學到寶貴的教訓。例如，我曾經(jīng)在一次重要的考試中經(jīng)歷了失敗，當時我沒有充分準備并缺乏自信心。通過反思，我意識到我必須更努力地學習并提高自我管理能力。這個心得體會使我意識到自己的不足之處，并為未來的改進提供了方向。
其次，心得體會可以幫助我們更好地認識和理解自己。在忙碌的生活中，我們常常忽略了對自己內(nèi)心的關(guān)注和了解。通過反思和記錄我們的心得體會，我們可以更加清楚地認識自己的情感、需求和價值觀。例如，最近我經(jīng)歷了一次失業(yè)，這讓我對自己的能力和職業(yè)方向產(chǎn)生了懷疑。然而，通過反思和與他人交流，我發(fā)現(xiàn)我的激情在于幫助他人和創(chuàng)造價值。這個心得體會讓我更加了解自己的優(yōu)勢和興趣，并為未來的職業(yè)選擇提供了指導。
此外，心得體會可以幫助我們發(fā)展更好的解決問題和決策的能力。在生活中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的抉擇和挑戰(zhàn)。通過回顧和總結(jié)以往的心得體會，我們可以了解到不同選擇和決策的結(jié)果和后果。這樣，我們可以更加明智地做出決策，并在類似的問題上避免犯相同的錯誤。例如，我曾經(jīng)在選擇朋友時犯了錯誤，沒有考慮到對方的價值觀和興趣與我不符。通過心得體會，我學到了不要被表面的吸引力所迷惑，而要更多地考慮共同的價值觀和目標。這個心得體會讓我在與他人建立關(guān)系時更加明智和謹慎。
最后，心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃和追求未來的發(fā)展。通過反思過去的經(jīng)驗和成就，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和成就，并為未來的目標設定更明確的方向。例如，通過總結(jié)我的大學學習經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己在寫作和團隊合作方面有著出色的能力?；谶@個心得體會，我決定將來投身于與寫作和團隊合作相關(guān)的領(lǐng)域，以最大程度發(fā)揮自己的潛力和興趣。心得體會為我提供了明確的方向和動力，讓我在自己的職業(yè)道路上更加自信和堅定。
總的來說，心得體會是一個非常重要的過程，它能幫助我們回顧過去、理解自己、提高解決問題和決策的能力，以及規(guī)劃未來的發(fā)展。通過心得體會，我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓，并在未來的成長和發(fā)展中更好地使用這些教訓。因此，我鼓勵每個人都充分利用心得體會的力量，不斷成長和進步。
溝通表達心得體會篇十
溝通。
心得體會。
所謂溝通技巧，是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力，能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介，有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態(tài)度，亦能較快、正確地解讀他人的信息，從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。
溝通技能涉及許多方面，如簡化運用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的管理者，但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。
學習了一學期的溝通技巧，我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進行溝通的技巧。就拿與同事相處來說：與同事溝通尊重是前提，其次要有協(xié)作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動讓利、聰明應對異議和分歧，融洽相處、虛心向老同事學習等。
其實，在日常生活中，我并不是一個特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后，身邊都是剛剛認識的朋友，彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學了溝通技巧這門課后，我變了，變得會主動去溝通了。對身邊的同學，我會主動和她們聊天;遠方的朋友，我會偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好;對家人，我會每周六晚上打電話回去報平安。漸漸地，曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了，要好的朋友更加要好了，親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切，讓我的生活變得這么美好。
我們的生活根本離不開溝通，無論是與同學、老師相處還是與朋友、家人相處，溝通都充當著那個至關(guān)重要的紐帶，但不明白這點的我就曾深受其苦。記得剛開學不久，我和一個宿友發(fā)生了一點小矛盾，事情是這樣的：那天我本來心情就不好，外面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗，不巧宿友讓我?guī)退龓?，而且一帶就是三本。我剛聽到時愣了一下，接著很冷地來了句：隨便。不說還好，一說宿友生氣了。正因為這樣，我們僵持了好幾天，那幾天都互不理睬。后來我就有的沒的跟她搭話，終于皇天不負有心人，我們又重修舊好了。一句無心的話，一個沖動的詞，不要低估它的分量，一不小心它足以摧毀一份來之不易的感情。在這件事上，我們一開始都采取了冷處理的方式。但這種方法只會使情況更糟，不溝通矛盾就永遠無法解開，我們或許也就會那樣形同陌路吧!正因為學習了溝通技巧這門課，使我更加深刻地體會到了溝通的重要性，也掌握了溝通必備的技巧。但是實踐出真知，只有將它運用到實際生活中才能發(fā)揮它應有的作用。
卡耐基說過：一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，其他更多85%歸于他的表達思想，領(lǐng)導他人以及喚起他人熱情的能力!伴隨著市場發(fā)展的風起云涌，人際關(guān)系也日益復雜多變，要想自如應對，就必須掌握有效的溝通技巧，為企業(yè)和自身的發(fā)展掃除障礙，為個人發(fā)展創(chuàng)造契機。
溝通是人與人之間信息的傳遞與反饋的過程，從而達到信息的通暢?，F(xiàn)實生活中每個人的表達方式不一樣：有的善談、有的善聽。但是善于交談不一定善于有效溝通，對于個人、組織、企業(yè)來說，評價有效溝通的標準應該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對個人的發(fā)展及企業(yè)有貢獻。在這次網(wǎng)院集中學習中，我充分了解到溝通的的重要性。溝通的意義和目的，對于個人和企業(yè)來說，主要是解決所遇到的問題，即通過解決問題來做好企業(yè)和組織中的事情。溝通是有針對性的，在溝通中最重要的是如何進行這個過程，既如何進行有效且高效的溝通。
在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常遇到的就是我們會覺得和別人無話可說，害怕和別人溝通，尤其是和領(lǐng)導。現(xiàn)在看來，我覺得可能有這樣的原因：一方面，自己不夠積極主動。當積極主動去做一件事情時，情緒才會被調(diào)動起來，思維也會隨之更加活躍。另一方面，對于溝通的話題自己沒有做好準備。在進行溝通的同時要注重溝通的方法，考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景，正確使用溝通的藝術(shù)，排除各種障礙。在與別人溝通的時候，應該是多聽少講，至少是先聽后講，要掌握傾聽的技巧，不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力，傾聽在前、問題在后，能在對方的講話中捕捉到可供溝通的"信息。
通過這次培訓我學到了寬容，不論是公司同事，還是客戶，一定要寬容的對待，從一而終的保持微笑，給對方良好的溝通環(huán)境。在與上級領(lǐng)導的溝通中，既要懷著感恩的理念，也要有辯證的理論而不是一味盲目的服從。在傾聽同事表達時，也要客觀的發(fā)表意見，不能把自己的主觀意見強加于同事。肢體語言也是溝通的一項表達技巧，我認為主要就要表現(xiàn)出“靜”，這樣對方才會放松心情的和我聊天，從而得到更多信息面對對方，同時要善于贊美、把握時間、用詞。多請教別人的專長，運用相似性原理來鼓勵溝通的對方主動表達，從而獲得更多的反饋信息。
在將近兩個小時的集中學習過程中，老師細致的解說使我受益匪淺。同時也反映了我公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。這種形式的培訓對于我們來說是一場及時雨，讓我們學到了很多課本上學不到的知識和技巧，開拓了我們的思維。通過這次精彩的培訓學習，使我明白只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮，才能更好的為我們未來的更好發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
溝通表達心得體會篇十一
一位哲人說過：“沒有交際能力的人，就象陸地上的船，永遠到不了人生的大海”。人的一生中都在溝通，不說話也是在溝通。認識人，了解人，你就無所不能。學了蘇州大學江波教授的一課，收獲良多，啟發(fā)很大。
現(xiàn)實的世界是一個人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中，我們的內(nèi)心或許時常會產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺。這種感覺是我們不喜歡和不需要的。因為它消極，與成功的心理和勝利的人生背道而馳。
那么，一言以蔽之，問題就在于我們的心靈與這個世界沒有進行有效的溝通。與這個世界溝通，實質(zhì)上就是與這個世界上的人進行溝通，而且必須是有目的的溝通?？梢哉f，無論我們在做什么，或者想做什么，要想獲得成功，必須學會善于與人溝通。
俗話說：兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過程中，人心可謂是最神秘莫測的世界。要打開人心這扇緊閉的大門，并非毫無辦法。只要我們以成功的原則為指導，并且切實掌握一些行之有效的技巧，自然就能很容易地敲開任何人心靈的大門。
在此，我們應該牢記，打通人心的策略，不僅是靠理性的邏輯力量，而在很大程度上依賴于一個人的情商智術(shù)。
在我們掌握這些成功技巧之前，首先要做的就是：正確了解人和人的本性。這是我們致力于打開人心的大門和提高人際交往能力的開始。
溝通表達心得體會篇十二
尤其是坦白的講出來你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但絕對不是批評、責備、抱怨、攻擊。
二、不批評、不責備、不抱怨、不攻擊、不說教
批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手，只會使事情惡化。
只有給予對方尊重才有溝通，若對方不尊重你時，你也要適當?shù)恼埱髮Ψ降淖鹬?，否則很難溝通。
惡言傷人，就是所謂的“禍從口出”。
如果說了不該說的話，往往要花費極大的代價來彌補，正是所謂的“一言既出，駟馬難追”、“病從口入，禍從口出”甚至于還可能造成無可彌補的終生遺憾哩!所以溝通不能夠信口雌黃、口無遮攔，但是完全不說話，有時后也會變得更惡劣。
情緒中的溝通常常無好話，既理不清，也講不明，尤其在情緒中，很容易沖動而失去理性，尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動性的“決定”，這很容易讓事情不可挽回，令人后悔!
不理性只有爭執(zhí)的份，不會有結(jié)果，更不可能有好結(jié)果，所以，這種溝通無濟于事。
不只是溝通才需要覺知，一切都需要。如果自己說錯了話、做錯了事，如不想造成無可彌補的傷害時，最好的辦法是什么?!“我錯了”，這就是一種覺知。
溝通表達心得體會篇十三
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議，充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見，參與的員工越多，獲得支持的員工越多。“一言堂”排斥參與，只有爭議、爭辯、“斗智”，才能增強員工的主人翁意識，才能集思廣益，才是真正的溝通。
溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力，為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離，使員工充分發(fā)揮能動性，使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。
溝通是一門學問，也是一門藝術(shù)。說溝通是學問是因為任何溝通都是有其本身的目的，把握住溝通的目的，同時掌握溝通的要領(lǐng)，將相互的理解或者思想表達出來是需要練習和實踐的；說溝通是一門藝術(shù)，講的是溝通是技巧，其中包括語言的，非語言的，外部因素，交流雙方對事件的認知度等等。
溝通的目的有很多，最淺顯的一個目的便是信息的傳遞，信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞，而此時，信息傳遞的有效性，及時性，保真度等等都是需要重要考慮的方面；溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性，也就是我們通常所認為的去“說服”溝通的一方的行為，思想等。
有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易，但它卻是一個工作基礎，你可以利用它來建構(gòu)你的團隊，顯示你的領(lǐng)導能力并提供及時的指導。你需要從基礎出發(fā)來決定使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當信息輸入之后無法得到輸出時，溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息，其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責就是提供定期的信息反饋，例如狀況匯報，工作日志，會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。你應該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面，你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息，而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何他們的溝通工作，了解每一個團隊成員需要什么類型的信息，并在工作中采用了很廣泛的溝通方式?？傊?，在工作中我們要善于溝通應用溝通才能達到更好的工作效率。
溝通表達心得體會篇十四
黃昏蛻變的黑夜
我看見天上的鳥兒
變成了劃過蒼穹的流星
風兒托著哭泣的云穿過月色
撕下鱗片
我眨了眨眼睛
把風兒留住
留住了飛過頭頂?shù)男▲B
銜一片艾葉
翼著裝滿了粽香和思念的香囊
帶給白發(fā)蒼蒼的娘
我也乘坐一枚艾葉泅渡回鄉(xiāng)
享受含蓄蘊藉的濃濃親情
戴上母親編制的祥瑞花線手圈
舌尖上品味著甜杯
猶如一首渾然天成的古曲
更像母親的乳汁一樣甘甜醇香
一場接一場的秦腔
把家鄉(xiāng)的端午底蘊唱響
戲場上孩童的嬉戲聲
量麻子賣冰棍的吆喝勁
流露著方俗地道的故鄉(xiāng)情
又如長夢呼喚著前生往事的嘆息
草長鶯飛的端午節(jié)
放飛一顆婉約而柔軟的心
情牽沉迷在故鄉(xiāng)
遂帶幽遠的氣息源遠流長
如果思念的風還能吹醒季節(jié)
我會牢牢嵌進心里永不相忘
溝通表達心得體會篇十五
溝通是一種集思廣益的表現(xiàn)，是一種談判的藝術(shù)及科學的方法，更是領(lǐng)導魅力中不可或缺的一環(huán)。
成功有效的溝通其首要法則是抓住對方的心。溝通的目的是要建立人與人間的橋梁，就像江河能納百川。溝通協(xié)調(diào)為人類的企業(yè)組織提供更深層的意義，讓廣大的員工有所追隨。多元化的社會更需借助溝通過程來達成共識，使得整個決策能順利推動。所以在現(xiàn)代化的企業(yè)管理，有效的溝通協(xié)調(diào)是品質(zhì)保證的先決條件之一。
溝通方式分為4種；溝通管道可分為2種；第一種溝通管道是正式管道，例如：布告欄、意見箱、內(nèi)部通訊、年度報告、員工手冊、員工調(diào)查、慶生會、忘年會、小組會議、動員月會、公文簽呈等。第二種是非正式管道，例如：葡萄藤（小道消息）、球友、牌友、酒友、標會、結(jié)拜、死黨、小圈圈。
溝通協(xié)調(diào)的障礙在于每人心中害怕說出真正的感覺、拒絕聆聽別人的看法以及常見的防衛(wèi)意識。企業(yè)體系內(nèi)溝通協(xié)調(diào)的障礙包括：層層關(guān)卡阻擋（例如接待人員、助理秘書、總機小姐）、老板經(jīng)常不在家（例如出差、開會、打球）、疊床架屋的結(jié)構(gòu)（例如超過層級太多、下情無法上達）、本位主義濃厚（例如只接受本單位的工作訓練，缺乏整體生產(chǎn)流程規(guī)劃）。
為了消除以上種種障礙，我們必須大刀闊斧進行幾項改革措施。
溝通是一種與生俱來的欲望，迫切想與他人溝通協(xié)調(diào)。運用淺顯易懂的辭句，掌握人性基本的原則，歷經(jīng)模擬情境的演練，達到融會貫通的意境，成為溝通協(xié)調(diào)大師。
良性溝通協(xié)調(diào)不外乎想達成2種最終的成果，第一種是包容不同意見，向上開展，獲得最小公倍數(shù)；第二種是建立共同觀點，向下聚焦，獲得最大公因數(shù)。溝通協(xié)調(diào)方式包括書面的方式及口頭的方式，書面溝通協(xié)調(diào)方式包括公文簽呈、備忘錄、意見書及通知書等等?？陬^式溝通協(xié)調(diào)方式包括語言、眼神、表情、姿勢、衣著、儀容、生活形態(tài)、個人風格等等。
溝通協(xié)調(diào)猶如蓋房子，開場白就像是蓋地基，主文就像是鋼筋水泥、隔墻屋頂，結(jié)論就像是內(nèi)部裝潢、粉刷油漆。溝通協(xié)調(diào)如同文章也應有起承轉(zhuǎn)合、抑揚頓挫。在溝通協(xié)調(diào)的過程中應講究以下原則：保持清晰的頭腦，想什么就說什么、不拐彎抹角、簡單扼要、真誠無偽、不矯揉造作。
企業(yè)內(nèi)不僅主管能與每位員工保持暢通的管道，員工也必須隨時向主管反應，同時員工之間的聯(lián)絡也同樣重要。
管理階級不僅要與員工共享資訊，更應大膽地將營運成敗交付在第一線工作人員的手上，故資訊的快速流通將是當前企業(yè)的首要任務。企業(yè)的運作像海綿般從四面八方搜集各種信息，然后再將所有信息快速傳達到內(nèi)部各個角落，如此運作起來才能發(fā)揮出最大的功效。企業(yè)內(nèi)部的溝通并非由老板下達指令，也不是由基層呈報，而是由上下前后左右三度空間共同操作的溝通型態(tài)，這種快速的溝通模式稱之為海綿式的溝通協(xié)調(diào)。
“海綿式”的溝通協(xié)調(diào)側(cè)重4f技術(shù)，4f就是四大原則。
“說服”的內(nèi)容不單純是闡明真理，最重要的是要讓對方接受。語言僅透露出某人的想法及意見，非語言的東西則流露某人的感受，93的溝通是屬非語言性質(zhì)。語言的溝通需注意：音量要深沉柔和，速度要冷靜自持，聲調(diào)要沉穩(wěn)內(nèi)斂，抑揚頓挫、收放自如。過程必須有起承轉(zhuǎn)合，條理分明。非語言的溝通管道包括語調(diào)、身體語言、面部表情、衣著打扮及其它方式。
說服是通過特殊技巧勸說他人接受某種信仰和價值觀，并且改變他人思想和行為。價值觀和信仰在說明過程中占舉足輕重的地位。你要說服一個人，首先要讓對方相信你是他最誠摯的朋友。要想說服別人，就要懂得掌握說服的技巧。說服的關(guān)鍵在于創(chuàng)造雙贏的局面、共同分享彼此心中秘密、勾劃共同的立場、傾吐出內(nèi)心深處真實的話，說服的最終目的就是在每一個情境中創(chuàng)造雙贏的局面。
一般人通常只聽進對方說話的25，專業(yè)人士的成有40-80是靠聆聽得到的。當員工有問題來找你時，你必須很專心。當員工主動提出溝通時，傾聽也是極重要的。加強你傾聽的技巧，讓員工有機會回應。
聆聽比演講還難，尤其對有主見、意志堅強的管理者更是如此。聆聽者需要超凡的胸襟與意愿來包容不同的想法，這表示要讓多樣的愿景共存共榮。用心聆聽是統(tǒng)合所有個人意愿的正確途徑，成功的企業(yè)領(lǐng)袖就是要能傾聽組織的聲音。聆聽的原則就是不要打斷對方的說話，不要預設立場，不要有偏見、定見、陳見。注意對方說了什么，而不是看對方怎么說。要放開心胸，接納忠言直諫。要明察秋毫，注意對方一舉一動。
聆聽的好處在于我們可以從聆聽中學習。要表現(xiàn)出對雙方的交談深感興趣，充分了解對方的需求及動機，解除對方的警戒及防衛(wèi)。通過聆聽對方，也讓對方聆聽自己，增加互信基礎，達到雙向溝通。
深度匯談（dialogue）這個字的原意是與他人共處、與他人談話，使真正的意義能夠在談話人之間流通。
參與深度匯談尚有4項基本條件。
深度匯談的真諦就是在人們之間深植自由流通的意義，就像游蕩在兩岸之間的水流匯合一樣?！叭绾螌⑴炫葲坝康拇笮『哟▍R流為浩瀚無垠的汪洋大海？”這就是深度匯談的精髓，也是21世紀溝通協(xié)調(diào)的最高境界。
溝通表達心得體會篇十六
溝通是人際關(guān)系中最重要的內(nèi)容。溝通與表達技巧有哪些?下面本站小編整理了溝通與表達技巧，供你閱讀參考。
言為心聲。當顧客進門，我們應說些什么?怎么說?這是一種藝術(shù)，一門學問。美國的售貨員對挑選商品的顧客，通常是禮貌地說一聲,“我能幫您做些什么?”顧客既沒有立即要答復你“買什么”的壓力，也沒有被冷落和感覺。
有的專營店，顧客一進門便被導購人員盯住，追問“要什么?要知道，不一定每位到專營店的顧客都是來買鞋的，而導購人員“要什么?”，的潛臺詞則是“不買東西來干什么?”“要什么?”這類生硬的問話往往一下子就把交際的雙方的置于單純購買賣關(guān)系之中，似乎只有買才到專營店里來，來就一定要買鞋，這樣就會使那些想先看看再決定買與不買的顧客，一下子難以回答導購人員的問話。不回答顯然不禮貌，回答說‘‘什么也不買”似乎不是自己的意愿，因為有時買什么東西自己也說不準。
顧客進專營店，導購人員應點頭微笑，問一聲“你好!”這是接待顧客的第一禮物。眼睛注視顧客，使他感到自己受到重視，眼光順從他的目光一起移動，當他的目光落在某款鞋上超過5秒種并且眼睛發(fā)亮時，可及時地問一句：‘‘喜歡這種款式嗎?”同時介紹性能、特點、價格等，還可與其他同類鞋進行比較。如果他的目光落在某款鞋上不足5秒，說明他對這款鞋尚未“一見鐘情”。
顧客走近專營店，導購人員應首先與顧客打招呼，這是禮貌待客的具體表現(xiàn)，應大力提倡。往往存在一些特殊情況，第一種情況是，主動問話反而引起顧客的反感。如顧客走進專買店，導購人員問一聲“您買什么?”顧客聽到這句問話不僅不接受，反而質(zhì)問導購人員：“不買還不興我看哪”，結(jié)果雙方弄得都很尷尬：第：種情況是由于營業(yè)繁忙或受其他客觀條件的限制和影響，有時導購人員不可能做到對每一位顧客都主動問話;第三種情況是有的顧客從只顧看鞋，導購人員問也不是，不問也不是，在這幾種情況下，導購人員正確運用掌握主動問話的技巧就顯得尤為必要.
1、 握好詢問時機，恰當?shù)厥褂梦拿饔谜Z。
2、 巧妙地使用轉(zhuǎn)化語，變被動為主動。
顧客沖導購人員喊：“小姐，把這雙鞋拿過來我看看。”導購人員應問：“您穿還是別人穿?”這句問話就屬于轉(zhuǎn)化語，由被動答話轉(zhuǎn)為主動問話，可為整個服務過程順利進行奠定基礎。
3、 靈活機動，隨機應變。
導購人員向顧客問話不能死盯住“先生，您買那款?”“師傅，您要什么?’，不放。問話的內(nèi)容要隨機應變，要做到這一點， 首先要求導購人員針對顧客的年齡、性別、職業(yè)等特點來靈活地決定問話的內(nèi)容。這種主動性問話，能消除顧客的疑慮，18時也能迅速地了解顧客的來意，為下一步的服務提供依據(jù)。其次要求導購人員要根據(jù)顧客的動作和姿態(tài)來靈活地掌握問話的方式和內(nèi)容。比如，當顧客在用手摸皮料，導購人員便可主動答：“這是柔軟羊皮”“很養(yǎng)腳”等，掌握服務的主動叔。
回答的技巧，主要是指針對顧客對某一商品提出的疑問，導購人員所做的解釋說明的技巧，其主要目的是說服顧客買，卻又不能露出“說服”’的痕跡，這就要求導購人員以語言提高顧客興趣，化解其疑慮，使顧客最終購買。
l、掌握好迂回的技巧。對顧客提出的疑問，有時不便直接回答，特別是顧客對購買產(chǎn)生“異議”時，更不宜“針鋒相對”。此時采取迂回曲折的方法從側(cè)面進攻，可能會收到事半功倍的效果。
2、變換句式的技巧。當顧客選擇某款鞋認為價格太高時，導購人員對這一問題有兩種回答方法一種是“這款鞋雖然價格稍高了一點，但質(zhì)量很好”，另一種是“這款鞋雖然質(zhì)量奸，但價格太高了?！边@兩句話雖然只是前后順序顛倒了一下，但給人的印象卻完全不同。前一種說法會使顧客感到這款鞋質(zhì)量好，即使價格高也值得買。而后一種說法，則會使顧客感到這件款鞋不值那么多錢，買了不合算，因而會大大減弱購買欲望。根據(jù)上述兩種表述形式，可歸納成這樣兩個公式：a、缺點一優(yōu)點：優(yōu)點，b、優(yōu)點一缺點：缺點。這是向顧客推薦價錢高的鞋時，一般應利用公式。
3、用“兩多”、“兩少”的技巧。這種技巧是指回答顧客的詢問時，多用請求式，少用命令式;多用肯定式，少用否定式。請求式的語言是以尊重顧客為前提的，是將自己的意志以征求對方意見的形式表達出來，使顧客感到親切，從而樂意接受;而命令式語言是以顧客必須服從為前提的，是強迫對方的一種行為。當顧客提出導購人員無法答應的要求時， 比如顧客要求退換時，如果導購人員直截了當?shù)卣f‘‘不行”，就會使顧客不愉快。但如果說：“請您原諒……”用和藹的請求口吻既拒絕了顧客的不適當?shù)囊?，又不至于使顧客感到不愉快?？隙ㄊ绞窃诳隙櫩完愂龅幕A上提出自己的意見，容易被顧客接受;否定式是在否定顧客陳述的基礎上提出自己的意見，會使顧客產(chǎn)生一種被輕視的感覺，從而不愿意接受。例如，顧客問：“這款鞋太貴了?”導購人員回答：“是貴了一些，但與其它同類鞋相比，它多了一項功能，是值得購買的。”這就是肯定式的回答。如果導購人員對顧客的這一問題這樣回答：“一點也不貴，您就買雙吧?！边@就是否定式的回答，這兩種不同回答方式會對顧客購買行為產(chǎn)生截然不同的效果。又如當顧客問：“這款有棕色的嗎?”導購人員回答道：“沒有”。這就是否定式。如果導購人員換句話是：“是的，眼下只剩黑色，黑色穩(wěn)重，您穿起來一定很帥?！边@就換成了肯定式。藝術(shù)地使用肯定句式的回答方法，可給顧客以親切、可信的感覺。
溝通表達心得體會篇一
第一段：引言和主題陳述（100字）
溝通是人際關(guān)系中非常重要的一環(huán)，但很多人在溝通中經(jīng)常遇到困難和挫折。為了幫助大家更好地表達自己，本文將從傾聽他人、言行一致、非語言溝通、尊重他人意見和善用反饋等五個方面分享溝通心得體會。
第二段：傾聽他人（200字）
在各種溝通中，傾聽他人是非常重要的一點。人們總是習慣于表達自己的觀點，卻忽略了聆聽他人對我們的反饋和建議。傾聽他人表達的意見和想法，我們可以更好地理解對方的真正需求和關(guān)注點。而且，當我們真正傾聽時，我們也能夠建立起信任和共鳴，使溝通更加順暢和有效。
第三段：言行一致（250字）
言行一致是成功溝通的關(guān)鍵之一。當我們在言語上表示一個意思，在行為上又表現(xiàn)出另一種意愿時，會造成對方的困惑和不信任。因此，我們要注意自己的言行是否一致，避免給對方不正確的信息。同時，言行一致也體現(xiàn)了我們對對方的尊重和對溝通的認真態(tài)度。
第四段：非語言溝通（300字）
除了言語上的交流，非語言溝通也占據(jù)了很大的一部分。面部表情、肢體語言和聲音語調(diào)等都能夠傳達出強烈的情感和意圖。我們可以通過學習非語言溝通技巧，更準確地理解對方的情緒和態(tài)度，進而作出更合適的回應。同時，我們也要注意自己的非語言信號，確保它們與我們的言語一致，以避免產(chǎn)生誤解和不良后果。
第五段：尊重他人意見和善用反饋（250字）
尊重他人的意見是一種價值觀，也是表達溝通的重要方面。即使我們對他人的意見持不同觀點，我們也應該尊重其自由表達和思考的權(quán)利。同時，善于運用反饋也能更好地促進溝通的深入和發(fā)展。我們應該學會正確地給予和接受反饋，從中汲取有益的建議和指導，不斷改進自己的表達能力。
總結(jié)段：總結(jié)觀點和給出建議（200字）
在提高溝通表達能力的過程中，我們需要放下自己的偏見，真正聆聽他人的聲音。與此同時，我們應該時刻注意自己的言行是否一致，同時重視非語言溝通的重要性。尊重他人意見和善用反饋也是表達溝通的重要方面。只有不斷地改進和提升，我們才能與他人更好地連接，有效地傳遞信息，從而建立良好的人際關(guān)系。
（總計：1200字）
溝通表達心得體會篇二
大學生作為社會的一份子，面臨著各種各樣的溝通和表達的機會和挑戰(zhàn)。無論是面對面的交流，還是書面的表達，大學生需要不斷地提升自己的溝通表達能力，以適應現(xiàn)代社會的需求。在這個連貫的五段式文章中，將就大學生的溝通表達心得和體會進行分析和總結(jié)，以幫助更多的大學生提升自己的溝通表達能力。
第二段：積極傾聽和關(guān)注細節(jié)
一個良好的溝通表達必須建立在積極傾聽和關(guān)注細節(jié)的基礎上。大學生在與他人交流時，要做到耐心傾聽對方的意見和觀點，不打斷對方的發(fā)言，尊重對方的感受。同時，還要關(guān)注細節(jié)，捕捉對方交流中的重點和要點，以避免誤解和不必要的爭執(zhí)。只有當大學生真正理解對方的意思和要求，他們才能夠更好地進行表達和應對。
第三段：培養(yǎng)自信和清晰表達
在溝通和表達中，自信是至關(guān)重要的。大學生需要相信自己的能力和知識，并且相信自己的表達可以被他人聽懂和理解。大學生可以通過廣泛的閱讀和學習來不斷拓寬自己的知識面，以便在表達時能夠流利而清晰地陳述自己的觀點和見解。此外，大學生還可以參加一些演講和辯論的活動，通過積極參與，鍛煉自己的表達能力。
第四段：主動溝通和善于合作
在大學生活中，主動溝通和善于合作是非常重要的。大學生應該主動與同學、老師和其他人建立良好的溝通關(guān)系，增進相互了解和信任。在團隊合作中，大學生更應該注重溝通和表達，明確任務和目標，充分發(fā)揮個人的意見和想法。此外，大學生還可以主動參加一些社團和志愿者組織，通過組織活動和服務社會，鍛煉自己的溝通和表達能力。
第五段：積累經(jīng)驗和不斷改進
溝通和表達是需要不斷實踐和積累經(jīng)驗的過程。大學生在實踐中應該不斷發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，進一步改進自己的溝通表達能力?？梢詤⒓愚q論賽、文化藝術(shù)表演等活動，通過在實際場景中演練，提高自己的表達能力。同時，大學生還可以多與不同年齡、背景和興趣愛好的人交流，借鑒他們的溝通表達方式，拓寬自己的思維和視野。
總結(jié)：
大學生的溝通表達能力是一個不斷學習和提高的過程。通過積極傾聽和關(guān)注細節(jié)，培養(yǎng)自信和清晰表達，主動溝通和善于合作，積累經(jīng)驗和不斷改進，大學生可以不斷提升自己的溝通表達能力，更好地適應社會的需求和挑戰(zhàn)。讓我們共同努力，成為更好的溝通者和表達者。
溝通表達心得體會篇三
溝通是人與人之間傳遞信息、交流思想的重要方式。在日常生活和工作中，我們難免會遇到各種溝通困難，如語言不通、交流障礙等。如何有效地表達自己的想法和情感，成為了我們需要探討的重要課題。在這篇文章中，我將分享我對于如何表達溝通心得體會的看法和經(jīng)驗。
首先，在表達想法和情感時，我們需要選擇合適的溝通方式。不同的人有不同的表達方式，有些人習慣于口頭表達，有些人更傾向于書面表達。重要的是要選擇適合自己的方式，并在與對方溝通時靈活運用。除了語言表達外，還可以通過肢體語言、表情和聲音的抑揚頓挫等來更好地傳達自己的情感和意圖。
其次，在表達時我們需要時刻注意自己的語氣和態(tài)度。溝通是一種雙向的交流過程，不僅僅是對方聽到了我們的言辭，還要通過我們的語氣和態(tài)度來感受到我們的真誠和善意。因此，在與他人交流時，我們應該始終保持友好的態(tài)度，用語言和肢體表達出真誠和尊重。另外，在表達自己的意見時，要注意言辭的禮貌和適度，避免使用過激、侮辱性或傷害性的詞語。
第三，與他人溝通時，我們應該注重傾聽對方的想法和意見。溝通不僅僅是自己表達，更要學會傾聽和理解對方的觀點。只有通過傾聽，我們才能夠真正理解對方的意圖和需求，并做出更加準確和合理的回應。在傾聽他人時，要保持專注和耐心，避免打斷對方，充分表現(xiàn)出對他人的尊重與關(guān)心。
第四，為了更好地表達自己的意見和情感，我們應該注重語言的準確性和表達的清晰性。語言是溝通的橋梁，準確的語言會使溝通更加順暢和明確。在表達時，我們應該盡量使用明確的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，避免使用含糊不清或歧義的表達方式。同時，我們要盡量避免使用太專業(yè)化或太具體的術(shù)語，以免造成對方的困惑和誤解。
最后，我們應該不斷學習和提升自己的溝通能力。溝通是一個技巧和藝術(shù)，需要不斷的實踐和經(jīng)驗積累。我們可以通過書籍、課程、講座等途徑來學習溝通技巧，在實踐中不斷改進和提高自己的表達能力。另外，與他人進行深入的交流和討論也是提升溝通能力的有效途徑，可以借此機會學習和借鑒他人的表達方式和經(jīng)驗。
總而言之，如何表達溝通心得體會是一個需要不斷探索和提升的過程。通過選擇合適的溝通方式、保持友好的態(tài)度、傾聽對方、注重準確和清晰的表達，以及不斷學習和提升溝通能力，我們可以更好地與他人交流和表達自己的想法和情感。只有在良好的溝通基礎上，我們才能更好地理解他人、解決問題和促進合作，從而取得更好的人際關(guān)系和工作效果。
溝通表達心得體會篇四
交流是人際互動中不可或缺的一部分。而在現(xiàn)代社會中，快節(jié)奏的生活和社交媒體的興起，使得有效的溝通表達變得更加挑戰(zhàn)。因此，高效表達溝通已經(jīng)成為當今社會中必不可少的技能之一。本文將分享我個人的心得體會，希望能夠為讀者提供一些幫助。
第二段：準確選擇詞匯
在進行高效的溝通表達時，我們應該注意詞匯的選擇。準確的詞匯可以使得信息傳遞更加清晰。同時，可以選擇一些簡潔直白的詞匯，避免使用一些模糊的詞匯或泛泛而談。在這個過程中，要盡量避免使用一些專業(yè)詞匯或縮寫，以免造成誤解。
第三段：注重語調(diào)和身體語言
語音和身體語言也是高效表達溝通的重要因素。在進行口頭交流時，我們可以準確掌握語調(diào)，以使說話者聲音有力、節(jié)奏明確、給人留下積極和熱情的印象。同時，注重身體語言也會使得我們的表達更加生動有力。通過手語、面部表情和姿態(tài)，我們可以傳達更加有力的信息。
第四段：聆聽是交流中的一半
溝通表達不僅包含了自己的表達，也包括了聆聽。聆聽是一種優(yōu)秀的交流和表達技能，可以使一次交流變得更加高效、明確和成功。通過聆聽，我們可以解析語言中隱含的信息和情感，從而更有效地理解信息的真正含義，并且可以更好地響應他人的需求。在這個過程中，要保持積極的姿態(tài)，打斷別人的發(fā)言會給人留下不好的印象。
第五段：結(jié)尾
現(xiàn)代社會中，高效表達溝通已經(jīng)成為一項極為重要的技能。在這個過程中，我們需要注意詞匯的選擇、語音和身體語言，同時，聆聽也是高效溝通的一個重要組成部分。這些都是我個人的心得體會，希望本文可以為讀者提供一些有用的信息，使得大家在交流方面更加從容和高效。
溝通表達心得體會篇五
首段：引入表達與溝通課的重要性（200字）
在當代社會中，表達與溝通的能力越來越被人們重視。無論是在學校還是在工作中，我們都需要與他人進行有效的溝通和表達。因此，我對于學校開設了表達與溝通課非常贊賞。在這門課上，我學到了很多關(guān)于如何有效表達和溝通的知識和技巧，這些知識和技巧對于我個人的成長和發(fā)展有著非常重要的意義。在這篇文章中，我將分享我在表達與溝通課上的心得體會。
主體段落1：了解溝通的要素和技巧（200字）
在表達與溝通課上，我學會了很多關(guān)于溝通的基本要素和技巧。首先，有效的溝通需要有明確的目標和目的。我們需要清晰地知道自己想要表達的內(nèi)容，以便傳達給對方。另外，傾聽也是溝通中不可忽視的一部分。通過傾聽，我們可以更好地理解對方的觀點和意見，并恰當?shù)鼗貞?。此外，溝通中的非語言表達也是非常重要的，如面部表情、姿勢和眼神等，它們能夠傳遞更多的信息。通過學習這些要素和技巧，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人溝通時更加自信和有效。
主體段落2：掌握有效的表達方式（200字）
除了了解溝通的要素和技巧，表達的方式也非常重要。在表達與溝通課上，我學到了如何運用適當?shù)恼Z言和控制情緒來進行表達。一方面，我們需要選擇合適的詞匯和句式來表達自己的想法，以保證對方能夠準確理解我們的意思。另一方面，情緒的控制也是表達中的關(guān)鍵。過度的情緒表達可能會干擾溝通的進行，因此我們需要學會控制情緒，以便更好地表達自己。通過學習這些表達方式，我在與他人交流中遇到了更少的障礙，并能更好地傳遞我的觀點和想法。
主體段落3：解決溝通中的問題和挑戰(zhàn)（200字）
在實際溝通中，我們經(jīng)常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。在表達與溝通課上，我學到了如何面對這些問題，并找到解決的方法。例如，當遇到與他人分歧較大的情況時，我們可以運用談判技巧和理性的論證來尋求共識和解決方案。此外，表達與溝通課還教會了我如何應對溝通中可能出現(xiàn)的誤解和沖突。通過這些方法和技巧，我能更好地處理溝通中的問題，并建立起更好的人際關(guān)系。
結(jié)尾段：效果和展望（200字）
通過參與表達與溝通課，我的表達和溝通能力有了顯著的提升。我學會了如何與他人進行有效的溝通和表達，尤其是在解決問題和處理沖突的情況下。這門課程不僅提高了我的學術(shù)能力，還為我今后的發(fā)展和職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。但是，我也意識到溝通是一個持續(xù)學習和提高的過程，我將繼續(xù)努力發(fā)展和提高自己的表達與溝通能力，以應對日常生活和工作中的各種挑戰(zhàn)?？傊?，表達與溝通課為我提供了寶貴的學習機會，我將倍加珍惜并運用所學知識。
溝通表達心得體會篇六
溝通是人類相處中最重要的一環(huán)，無論是在工作中還是生活中，我們都需要使用溝通來表達自己的想法和意見。但是，想要成功地達到溝通目的并不容易，高效表達是一個需要技巧和實踐的過程。在這篇文章中，我將分享一些我在溝通中獲得的經(jīng)驗和體會，希望能夠幫助更多的人變得更加高效和準確地表達自己。
第二段：了解自己
要成為一個高效且準確的表達者，首先需要了解自己的情況。這包括我們的語言能力、溝通風格和溝通目的等因素。我們需要知道自己的強項和弱項，然后針對弱項進行改進。例如，如果我們發(fā)現(xiàn)自己在口頭表達上不夠自信，可以多加練習，提高口語能力。如果我們發(fā)現(xiàn)自己在表達前不夠冷靜，可以嘗試練習冥想等放松技巧來緩解緊張情緒，保持冷靜。
第三段：傾聽是表達的關(guān)鍵
高效的溝通是雙向的，也就是說，除了表達自己的想法外同樣需要認真傾聽對方的話語。如果我們只顧自己的表達而不愿意傾聽，很容易造成信息的誤解和溝通障礙。因此，傾聽是我們表達的關(guān)鍵。當我們傾聽對方的時候，需要專注于對方的話語并且認真思考對方想要表達什么。同時，我們也可以通過問問題和回饋來更好地理解對方的想法，從而更好地解決問題。
第四段：溝通技巧的應用
除了傾聽，溝通技巧同樣對高效表達十分重要。對于難以表達的內(nèi)容，我們可以使用模擬重復、符號表達等方式來達到更清晰的表達目的。在表達情感和態(tài)度時，我們可以使用適當?shù)闹w語言和面部表情來增強效果。另外，合適的語氣、語言、語速和語調(diào)等也是成功溝通的關(guān)鍵。當我們具備了這些基本技巧之后，我們的表達就會更加有說服力和精準。
第五段：結(jié)語
在日常工作和生活中，合理的表達和溝通能力都是重要的基本技能。通過以上的方法，我們可以更好地了解自己并理解別人，也更加高效地表達自己的想法。當我們這些技巧不斷實踐并完善時，我們就能夠準確地表達我們的意見和請求，讓和我們交談的人更加了解我們。
溝通表達心得體會篇七
溝通是人類社會中至關(guān)重要的一環(huán)，它不僅能夠促進人與人之間的交流和理解，還可以減少誤解和沖突。然而，要進行有效的溝通并不容易，需要注意語言、態(tài)度和技巧等方面。在我與他人進行溝通的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到一些溝通表達的心得體會。
首先，我認識到真誠是進行有效溝通的基本前提。無論是面對面的交流還是文字表達，真誠都非常重要。只有真誠地表達自己的想法和感受，才能夠讓對方理解并認同自己的觀點。在與他人交流時，我盡可能地表達自己真實的情感，同時也尊重對方的想法和感受。通過真誠的表達，我發(fā)現(xiàn)與人的溝通更加順暢，也更容易取得互相的信任和共識。
其次，適當?shù)恼Z言和措辭也是進行有效溝通的關(guān)鍵。語言是人類交流的工具，它可以傳達我們的思想和情感。但是，選擇合適的語言和用詞卻是一門藝術(shù)。在溝通過程中，我學會了適時地使用明確、簡潔的語言，避免冗長和模糊的表達。同時，我也盡量摒棄沖動和情緒化的措辭，而是采用客觀、理性的方式表達自己的意見。通過這樣的語言選擇，我發(fā)現(xiàn)我的表達更容易被他人接受和理解。
第三，耐心和傾聽是進行有效溝通的重要因素。在與他人交流時，我們不僅要關(guān)注自己的表達，還要傾聽對方的意見和感受。我發(fā)現(xiàn)，傾聽是理解他人的關(guān)鍵。通過積極地傾聽，我能夠更好地理解對方的觀點和需求，從而更好地與他們進行溝通。同時，我也逐漸明白了與他人進行溝通需要耐心。有些問題并不一定能夠立即解決，需要雙方共同努力和時間的積累。只有保持耐心，我們才能夠達到有效溝通的目標。
第四，善于使用非語言表達方式也是進行有效溝通的方法之一。除了語言之外，我們還可以通過表情、肢體動作和身體語言來傳達自己的信息。我發(fā)現(xiàn)，通過合理運用這些非語言的表達方式，我們能夠更加準確地表達自己的意思，增強與他人的溝通效果。適時的肢體語言和表情可以更好地傳達我們的情感和態(tài)度，從而使對方更容易理解和接受我們的觀點。
最后，團隊合作的經(jīng)驗也豐富了我的溝通表達方式。在團隊合作中，我學會了與他人合作，共同解決問題。在溝通中，我逐漸明白了合作和共識的重要性。只有通過合作，我們才能夠更好地進行溝通和交流，實現(xiàn)共同的目標。在團隊合作的經(jīng)驗中，我學會了發(fā)揚團隊精神，尊重他人的意見，虛心傾聽，并在溝通中尋求共識和解決方案。
通過這些心得體會，我意識到進行有效溝通需要多方面的努力和修煉。真誠、適當?shù)恼Z言和措辭、耐心和傾聽、善于使用非語言表達方式以及合作與共識都是進行有效溝通的關(guān)鍵。只有不斷學習和實踐，才能夠提升自己的溝通表達能力，并與他人進行更加有效的交流和合作。
溝通表達心得體會篇八
轉(zhuǎn)眼又到學期末了，作為一名大三的學生，在感觸時間流逝的同時，亦在慶幸自己同時也收獲頗豐。這學期，我很開心選了周海燕老師的《管理溝通》課程，要知道，不是每個學生都能遇見這么一位注重將所教知識靈活運用到現(xiàn)場課程上的老師，很幸運，我遇見了!
管理溝通，從概念上來講，是為了一個設定目標把信息、思想和情感在特定個人和群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能，是一個人對本身知識能力、表達能力和行為能力的發(fā)揮。
社會是一個大舞臺，紛繁復雜。人生在世免不了要和別人溝通交流，國家沒有了外交，那就意味著落后，落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系，那就意味著信息不通，信息不通就意味著危機;人沒有了交流，那就意味自閉，自閉就意味著自攏。
而對于我們學生來說交流就顯得更加重要了。但其實大家都清楚，大學里上課都是以小群體落座的，不認識的同學之間缺少溝通交流。但在《管理溝通》的課上，老師提出的“左右前后同學互相捏捏肩揉揉背”等活動，讓大伙之間少了一份冷漠，多了一份友善，不同學院不同年級的同學也會學會開始相互交流。因為大家所修專業(yè)不同，學習的課程，方式都不同，在看待問題的時候大家是各有所想，當然也是各有道理。相互交流或者傾聽別人的觀點后都會有收獲頗豐的感覺，我想對于這門課來說也算是一種學習的方式吧!
我認為溝通是一種態(tài)度，不是一種簡單的技巧，當然溝通一定要講究技巧。溝通雙方的態(tài)度是會影響溝通的效果。在溝通中，有一點也是非常重要的，那就是要尊重與你溝通的對方。同時也要學會去適應對方，了解對方在想什么。 我們經(jīng)常會聽到這么一句話“我沒有缺點，但我有很強的個性。”每個人都有個性，正因為有了這些個性，才需要我們每一個人在溝通中要對彼此有一些了解，越了解對方的性格，溝通起來越容易。還記得周老師說過“學會跟對的人說對的話”，的確，這樣能更好實現(xiàn)有效溝通。這也說明，在跟別人溝通中，要有一個好的態(tài)度，或許在溝通中“態(tài)度決定一切”并不適合，但是，擁有一個正確的態(tài)度可以事半功倍。
作為社會中生存的一員，在與人溝通中，怎么樣才能與他人實現(xiàn)更好的溝通呢?我有三條錦囊，其一：培養(yǎng)一個積極主動的溝通意識，這樣才可以加強交流，提高效率;其二：保持一個良好的心態(tài)與別人交流溝通，學會謙和、真誠、委婉、不厭其煩，切忌居高臨下、盛氣凌人、不耐煩;期三：溝通一定要講究技巧，沒有技巧的溝通就象是沒加潤滑油的機器，很難想象會有多好的結(jié)果，沒有技巧的溝通往往會事與愿違。
當然，在一學期的學習中，老師不僅教會了我們?nèi)绾闻c家人、朋友、同學、同事等對象交流，時而也會跟我們一起探討一些社會現(xiàn)象，猶如“小悅悅事件”，讓我們在沉思中洗滌心靈，更重要的是告訴我們要有一顆“感恩的心”，也許這是一個老話題，但是它是個永遠珍貴的話題。在期末小組上臺演講中，我們“飛翔隊”在汪芳芳的帶領(lǐng)下，與全班同學一起再聆聽下感恩的妙言，愿永持感恩之心。
這世上正是因為有了溝通，語言才顯得那么美麗飛揚，讓溝通走進你我的生活，讓矛盾遠離人間，愿和諧能走進每一個人心里，結(jié)出美好的果實。
最后一節(jié)課，老師說“樂知之”是學習的更高境界，也許我還做到在所有方面“樂知之”，但我對《管理溝通》這么課可以說“樂知之”了，作為將要實習的我來說，我很感謝《管理溝通》這門課和講這門課的周老師，也謝謝我的班友們!溝通的一言一語都值得細細品味!
溝通表達心得體會篇九
心得體會是人們通過思考、總結(jié)和經(jīng)驗的收獲來表達回顧和反思自身成長和發(fā)展的過程。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們常常忽視了心得體會的重要性。然而，通過心得體會，我們可以更好地理解自己的過去、改善現(xiàn)在并規(guī)劃未來。在這篇文章中，我將分享我對心得體會的理解和體會，以及它對個人成長和發(fā)展的積極影響。
首先，心得體會是一個倒退和反思過去的重要過程。在日常生活中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，而這些經(jīng)歷都是我們成長的機遇。通過心得體會，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，思考自己當時的決策和行為，并從中學到寶貴的教訓。例如，我曾經(jīng)在一次重要的考試中經(jīng)歷了失敗，當時我沒有充分準備并缺乏自信心。通過反思，我意識到我必須更努力地學習并提高自我管理能力。這個心得體會使我意識到自己的不足之處，并為未來的改進提供了方向。
其次，心得體會可以幫助我們更好地認識和理解自己。在忙碌的生活中，我們常常忽略了對自己內(nèi)心的關(guān)注和了解。通過反思和記錄我們的心得體會，我們可以更加清楚地認識自己的情感、需求和價值觀。例如，最近我經(jīng)歷了一次失業(yè)，這讓我對自己的能力和職業(yè)方向產(chǎn)生了懷疑。然而，通過反思和與他人交流，我發(fā)現(xiàn)我的激情在于幫助他人和創(chuàng)造價值。這個心得體會讓我更加了解自己的優(yōu)勢和興趣，并為未來的職業(yè)選擇提供了指導。
此外，心得體會可以幫助我們發(fā)展更好的解決問題和決策的能力。在生活中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的抉擇和挑戰(zhàn)。通過回顧和總結(jié)以往的心得體會，我們可以了解到不同選擇和決策的結(jié)果和后果。這樣，我們可以更加明智地做出決策，并在類似的問題上避免犯相同的錯誤。例如，我曾經(jīng)在選擇朋友時犯了錯誤，沒有考慮到對方的價值觀和興趣與我不符。通過心得體會，我學到了不要被表面的吸引力所迷惑，而要更多地考慮共同的價值觀和目標。這個心得體會讓我在與他人建立關(guān)系時更加明智和謹慎。
最后，心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃和追求未來的發(fā)展。通過反思過去的經(jīng)驗和成就，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和成就，并為未來的目標設定更明確的方向。例如，通過總結(jié)我的大學學習經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己在寫作和團隊合作方面有著出色的能力?；谶@個心得體會，我決定將來投身于與寫作和團隊合作相關(guān)的領(lǐng)域，以最大程度發(fā)揮自己的潛力和興趣。心得體會為我提供了明確的方向和動力，讓我在自己的職業(yè)道路上更加自信和堅定。
總的來說，心得體會是一個非常重要的過程，它能幫助我們回顧過去、理解自己、提高解決問題和決策的能力，以及規(guī)劃未來的發(fā)展。通過心得體會，我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓，并在未來的成長和發(fā)展中更好地使用這些教訓。因此，我鼓勵每個人都充分利用心得體會的力量，不斷成長和進步。
溝通表達心得體會篇十
溝通。
心得體會。
所謂溝通技巧，是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力，能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介，有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態(tài)度，亦能較快、正確地解讀他人的信息，從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。
溝通技能涉及許多方面，如簡化運用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的管理者，但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。
學習了一學期的溝通技巧，我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進行溝通的技巧。就拿與同事相處來說：與同事溝通尊重是前提，其次要有協(xié)作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動讓利、聰明應對異議和分歧，融洽相處、虛心向老同事學習等。
其實，在日常生活中，我并不是一個特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后，身邊都是剛剛認識的朋友，彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學了溝通技巧這門課后，我變了，變得會主動去溝通了。對身邊的同學，我會主動和她們聊天;遠方的朋友，我會偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好;對家人，我會每周六晚上打電話回去報平安。漸漸地，曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了，要好的朋友更加要好了，親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切，讓我的生活變得這么美好。
我們的生活根本離不開溝通，無論是與同學、老師相處還是與朋友、家人相處，溝通都充當著那個至關(guān)重要的紐帶，但不明白這點的我就曾深受其苦。記得剛開學不久，我和一個宿友發(fā)生了一點小矛盾，事情是這樣的：那天我本來心情就不好，外面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗，不巧宿友讓我?guī)退龓?，而且一帶就是三本。我剛聽到時愣了一下，接著很冷地來了句：隨便。不說還好，一說宿友生氣了。正因為這樣，我們僵持了好幾天，那幾天都互不理睬。后來我就有的沒的跟她搭話，終于皇天不負有心人，我們又重修舊好了。一句無心的話，一個沖動的詞，不要低估它的分量，一不小心它足以摧毀一份來之不易的感情。在這件事上，我們一開始都采取了冷處理的方式。但這種方法只會使情況更糟，不溝通矛盾就永遠無法解開，我們或許也就會那樣形同陌路吧!正因為學習了溝通技巧這門課，使我更加深刻地體會到了溝通的重要性，也掌握了溝通必備的技巧。但是實踐出真知，只有將它運用到實際生活中才能發(fā)揮它應有的作用。
卡耐基說過：一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，其他更多85%歸于他的表達思想，領(lǐng)導他人以及喚起他人熱情的能力!伴隨著市場發(fā)展的風起云涌，人際關(guān)系也日益復雜多變，要想自如應對，就必須掌握有效的溝通技巧，為企業(yè)和自身的發(fā)展掃除障礙，為個人發(fā)展創(chuàng)造契機。
溝通是人與人之間信息的傳遞與反饋的過程，從而達到信息的通暢?，F(xiàn)實生活中每個人的表達方式不一樣：有的善談、有的善聽。但是善于交談不一定善于有效溝通，對于個人、組織、企業(yè)來說，評價有效溝通的標準應該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對個人的發(fā)展及企業(yè)有貢獻。在這次網(wǎng)院集中學習中，我充分了解到溝通的的重要性。溝通的意義和目的，對于個人和企業(yè)來說，主要是解決所遇到的問題，即通過解決問題來做好企業(yè)和組織中的事情。溝通是有針對性的，在溝通中最重要的是如何進行這個過程，既如何進行有效且高效的溝通。
在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常遇到的就是我們會覺得和別人無話可說，害怕和別人溝通，尤其是和領(lǐng)導。現(xiàn)在看來，我覺得可能有這樣的原因：一方面，自己不夠積極主動。當積極主動去做一件事情時，情緒才會被調(diào)動起來，思維也會隨之更加活躍。另一方面，對于溝通的話題自己沒有做好準備。在進行溝通的同時要注重溝通的方法，考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景，正確使用溝通的藝術(shù)，排除各種障礙。在與別人溝通的時候，應該是多聽少講，至少是先聽后講，要掌握傾聽的技巧，不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力，傾聽在前、問題在后，能在對方的講話中捕捉到可供溝通的"信息。
通過這次培訓我學到了寬容，不論是公司同事，還是客戶，一定要寬容的對待，從一而終的保持微笑，給對方良好的溝通環(huán)境。在與上級領(lǐng)導的溝通中，既要懷著感恩的理念，也要有辯證的理論而不是一味盲目的服從。在傾聽同事表達時，也要客觀的發(fā)表意見，不能把自己的主觀意見強加于同事。肢體語言也是溝通的一項表達技巧，我認為主要就要表現(xiàn)出“靜”，這樣對方才會放松心情的和我聊天，從而得到更多信息面對對方，同時要善于贊美、把握時間、用詞。多請教別人的專長，運用相似性原理來鼓勵溝通的對方主動表達，從而獲得更多的反饋信息。
在將近兩個小時的集中學習過程中，老師細致的解說使我受益匪淺。同時也反映了我公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。這種形式的培訓對于我們來說是一場及時雨，讓我們學到了很多課本上學不到的知識和技巧，開拓了我們的思維。通過這次精彩的培訓學習，使我明白只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮，才能更好的為我們未來的更好發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
溝通表達心得體會篇十一
一位哲人說過：“沒有交際能力的人，就象陸地上的船，永遠到不了人生的大海”。人的一生中都在溝通，不說話也是在溝通。認識人，了解人，你就無所不能。學了蘇州大學江波教授的一課，收獲良多，啟發(fā)很大。
現(xiàn)實的世界是一個人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中，我們的內(nèi)心或許時常會產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺。這種感覺是我們不喜歡和不需要的。因為它消極，與成功的心理和勝利的人生背道而馳。
那么，一言以蔽之，問題就在于我們的心靈與這個世界沒有進行有效的溝通。與這個世界溝通，實質(zhì)上就是與這個世界上的人進行溝通，而且必須是有目的的溝通?？梢哉f，無論我們在做什么，或者想做什么，要想獲得成功，必須學會善于與人溝通。
俗話說：兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過程中，人心可謂是最神秘莫測的世界。要打開人心這扇緊閉的大門，并非毫無辦法。只要我們以成功的原則為指導，并且切實掌握一些行之有效的技巧，自然就能很容易地敲開任何人心靈的大門。
在此，我們應該牢記，打通人心的策略，不僅是靠理性的邏輯力量，而在很大程度上依賴于一個人的情商智術(shù)。
在我們掌握這些成功技巧之前，首先要做的就是：正確了解人和人的本性。這是我們致力于打開人心的大門和提高人際交往能力的開始。
溝通表達心得體會篇十二
尤其是坦白的講出來你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但絕對不是批評、責備、抱怨、攻擊。
二、不批評、不責備、不抱怨、不攻擊、不說教
批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手，只會使事情惡化。
只有給予對方尊重才有溝通，若對方不尊重你時，你也要適當?shù)恼埱髮Ψ降淖鹬?，否則很難溝通。
惡言傷人，就是所謂的“禍從口出”。
如果說了不該說的話，往往要花費極大的代價來彌補，正是所謂的“一言既出，駟馬難追”、“病從口入，禍從口出”甚至于還可能造成無可彌補的終生遺憾哩!所以溝通不能夠信口雌黃、口無遮攔，但是完全不說話，有時后也會變得更惡劣。
情緒中的溝通常常無好話，既理不清，也講不明，尤其在情緒中，很容易沖動而失去理性，尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動性的“決定”，這很容易讓事情不可挽回，令人后悔!
不理性只有爭執(zhí)的份，不會有結(jié)果，更不可能有好結(jié)果，所以，這種溝通無濟于事。
不只是溝通才需要覺知，一切都需要。如果自己說錯了話、做錯了事，如不想造成無可彌補的傷害時，最好的辦法是什么?!“我錯了”，這就是一種覺知。
溝通表達心得體會篇十三
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議，充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見，參與的員工越多，獲得支持的員工越多。“一言堂”排斥參與，只有爭議、爭辯、“斗智”，才能增強員工的主人翁意識，才能集思廣益，才是真正的溝通。
溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力，為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離，使員工充分發(fā)揮能動性，使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。
溝通是一門學問，也是一門藝術(shù)。說溝通是學問是因為任何溝通都是有其本身的目的，把握住溝通的目的，同時掌握溝通的要領(lǐng)，將相互的理解或者思想表達出來是需要練習和實踐的；說溝通是一門藝術(shù)，講的是溝通是技巧，其中包括語言的，非語言的，外部因素，交流雙方對事件的認知度等等。
溝通的目的有很多，最淺顯的一個目的便是信息的傳遞，信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞，而此時，信息傳遞的有效性，及時性，保真度等等都是需要重要考慮的方面；溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性，也就是我們通常所認為的去“說服”溝通的一方的行為，思想等。
有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易，但它卻是一個工作基礎，你可以利用它來建構(gòu)你的團隊，顯示你的領(lǐng)導能力并提供及時的指導。你需要從基礎出發(fā)來決定使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當信息輸入之后無法得到輸出時，溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息，其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責就是提供定期的信息反饋，例如狀況匯報，工作日志，會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。你應該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面，你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息，而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何他們的溝通工作，了解每一個團隊成員需要什么類型的信息，并在工作中采用了很廣泛的溝通方式?？傊?，在工作中我們要善于溝通應用溝通才能達到更好的工作效率。
溝通表達心得體會篇十四
黃昏蛻變的黑夜
我看見天上的鳥兒
變成了劃過蒼穹的流星
風兒托著哭泣的云穿過月色
撕下鱗片
我眨了眨眼睛
把風兒留住
留住了飛過頭頂?shù)男▲B
銜一片艾葉
翼著裝滿了粽香和思念的香囊
帶給白發(fā)蒼蒼的娘
我也乘坐一枚艾葉泅渡回鄉(xiāng)
享受含蓄蘊藉的濃濃親情
戴上母親編制的祥瑞花線手圈
舌尖上品味著甜杯
猶如一首渾然天成的古曲
更像母親的乳汁一樣甘甜醇香
一場接一場的秦腔
把家鄉(xiāng)的端午底蘊唱響
戲場上孩童的嬉戲聲
量麻子賣冰棍的吆喝勁
流露著方俗地道的故鄉(xiāng)情
又如長夢呼喚著前生往事的嘆息
草長鶯飛的端午節(jié)
放飛一顆婉約而柔軟的心
情牽沉迷在故鄉(xiāng)
遂帶幽遠的氣息源遠流長
如果思念的風還能吹醒季節(jié)
我會牢牢嵌進心里永不相忘
溝通表達心得體會篇十五
溝通是一種集思廣益的表現(xiàn)，是一種談判的藝術(shù)及科學的方法，更是領(lǐng)導魅力中不可或缺的一環(huán)。
成功有效的溝通其首要法則是抓住對方的心。溝通的目的是要建立人與人間的橋梁，就像江河能納百川。溝通協(xié)調(diào)為人類的企業(yè)組織提供更深層的意義，讓廣大的員工有所追隨。多元化的社會更需借助溝通過程來達成共識，使得整個決策能順利推動。所以在現(xiàn)代化的企業(yè)管理，有效的溝通協(xié)調(diào)是品質(zhì)保證的先決條件之一。
溝通方式分為4種；溝通管道可分為2種；第一種溝通管道是正式管道，例如：布告欄、意見箱、內(nèi)部通訊、年度報告、員工手冊、員工調(diào)查、慶生會、忘年會、小組會議、動員月會、公文簽呈等。第二種是非正式管道，例如：葡萄藤（小道消息）、球友、牌友、酒友、標會、結(jié)拜、死黨、小圈圈。
溝通協(xié)調(diào)的障礙在于每人心中害怕說出真正的感覺、拒絕聆聽別人的看法以及常見的防衛(wèi)意識。企業(yè)體系內(nèi)溝通協(xié)調(diào)的障礙包括：層層關(guān)卡阻擋（例如接待人員、助理秘書、總機小姐）、老板經(jīng)常不在家（例如出差、開會、打球）、疊床架屋的結(jié)構(gòu)（例如超過層級太多、下情無法上達）、本位主義濃厚（例如只接受本單位的工作訓練，缺乏整體生產(chǎn)流程規(guī)劃）。
為了消除以上種種障礙，我們必須大刀闊斧進行幾項改革措施。
溝通是一種與生俱來的欲望，迫切想與他人溝通協(xié)調(diào)。運用淺顯易懂的辭句，掌握人性基本的原則，歷經(jīng)模擬情境的演練，達到融會貫通的意境，成為溝通協(xié)調(diào)大師。
良性溝通協(xié)調(diào)不外乎想達成2種最終的成果，第一種是包容不同意見，向上開展，獲得最小公倍數(shù)；第二種是建立共同觀點，向下聚焦，獲得最大公因數(shù)。溝通協(xié)調(diào)方式包括書面的方式及口頭的方式，書面溝通協(xié)調(diào)方式包括公文簽呈、備忘錄、意見書及通知書等等?？陬^式溝通協(xié)調(diào)方式包括語言、眼神、表情、姿勢、衣著、儀容、生活形態(tài)、個人風格等等。
溝通協(xié)調(diào)猶如蓋房子，開場白就像是蓋地基，主文就像是鋼筋水泥、隔墻屋頂，結(jié)論就像是內(nèi)部裝潢、粉刷油漆。溝通協(xié)調(diào)如同文章也應有起承轉(zhuǎn)合、抑揚頓挫。在溝通協(xié)調(diào)的過程中應講究以下原則：保持清晰的頭腦，想什么就說什么、不拐彎抹角、簡單扼要、真誠無偽、不矯揉造作。
企業(yè)內(nèi)不僅主管能與每位員工保持暢通的管道，員工也必須隨時向主管反應，同時員工之間的聯(lián)絡也同樣重要。
管理階級不僅要與員工共享資訊，更應大膽地將營運成敗交付在第一線工作人員的手上，故資訊的快速流通將是當前企業(yè)的首要任務。企業(yè)的運作像海綿般從四面八方搜集各種信息，然后再將所有信息快速傳達到內(nèi)部各個角落，如此運作起來才能發(fā)揮出最大的功效。企業(yè)內(nèi)部的溝通并非由老板下達指令，也不是由基層呈報，而是由上下前后左右三度空間共同操作的溝通型態(tài)，這種快速的溝通模式稱之為海綿式的溝通協(xié)調(diào)。
“海綿式”的溝通協(xié)調(diào)側(cè)重4f技術(shù)，4f就是四大原則。
“說服”的內(nèi)容不單純是闡明真理，最重要的是要讓對方接受。語言僅透露出某人的想法及意見，非語言的東西則流露某人的感受，93的溝通是屬非語言性質(zhì)。語言的溝通需注意：音量要深沉柔和，速度要冷靜自持，聲調(diào)要沉穩(wěn)內(nèi)斂，抑揚頓挫、收放自如。過程必須有起承轉(zhuǎn)合，條理分明。非語言的溝通管道包括語調(diào)、身體語言、面部表情、衣著打扮及其它方式。
說服是通過特殊技巧勸說他人接受某種信仰和價值觀，并且改變他人思想和行為。價值觀和信仰在說明過程中占舉足輕重的地位。你要說服一個人，首先要讓對方相信你是他最誠摯的朋友。要想說服別人，就要懂得掌握說服的技巧。說服的關(guān)鍵在于創(chuàng)造雙贏的局面、共同分享彼此心中秘密、勾劃共同的立場、傾吐出內(nèi)心深處真實的話，說服的最終目的就是在每一個情境中創(chuàng)造雙贏的局面。
一般人通常只聽進對方說話的25，專業(yè)人士的成有40-80是靠聆聽得到的。當員工有問題來找你時，你必須很專心。當員工主動提出溝通時，傾聽也是極重要的。加強你傾聽的技巧，讓員工有機會回應。
聆聽比演講還難，尤其對有主見、意志堅強的管理者更是如此。聆聽者需要超凡的胸襟與意愿來包容不同的想法，這表示要讓多樣的愿景共存共榮。用心聆聽是統(tǒng)合所有個人意愿的正確途徑，成功的企業(yè)領(lǐng)袖就是要能傾聽組織的聲音。聆聽的原則就是不要打斷對方的說話，不要預設立場，不要有偏見、定見、陳見。注意對方說了什么，而不是看對方怎么說。要放開心胸，接納忠言直諫。要明察秋毫，注意對方一舉一動。
聆聽的好處在于我們可以從聆聽中學習。要表現(xiàn)出對雙方的交談深感興趣，充分了解對方的需求及動機，解除對方的警戒及防衛(wèi)。通過聆聽對方，也讓對方聆聽自己，增加互信基礎，達到雙向溝通。
深度匯談（dialogue）這個字的原意是與他人共處、與他人談話，使真正的意義能夠在談話人之間流通。
參與深度匯談尚有4項基本條件。
深度匯談的真諦就是在人們之間深植自由流通的意義，就像游蕩在兩岸之間的水流匯合一樣?！叭绾螌⑴炫葲坝康拇笮『哟▍R流為浩瀚無垠的汪洋大海？”這就是深度匯談的精髓，也是21世紀溝通協(xié)調(diào)的最高境界。
溝通表達心得體會篇十六
溝通是人際關(guān)系中最重要的內(nèi)容。溝通與表達技巧有哪些?下面本站小編整理了溝通與表達技巧，供你閱讀參考。
言為心聲。當顧客進門，我們應說些什么?怎么說?這是一種藝術(shù)，一門學問。美國的售貨員對挑選商品的顧客，通常是禮貌地說一聲,“我能幫您做些什么?”顧客既沒有立即要答復你“買什么”的壓力，也沒有被冷落和感覺。
有的專營店，顧客一進門便被導購人員盯住，追問“要什么?要知道，不一定每位到專營店的顧客都是來買鞋的，而導購人員“要什么?”，的潛臺詞則是“不買東西來干什么?”“要什么?”這類生硬的問話往往一下子就把交際的雙方的置于單純購買賣關(guān)系之中，似乎只有買才到專營店里來，來就一定要買鞋，這樣就會使那些想先看看再決定買與不買的顧客，一下子難以回答導購人員的問話。不回答顯然不禮貌，回答說‘‘什么也不買”似乎不是自己的意愿，因為有時買什么東西自己也說不準。
顧客進專營店，導購人員應點頭微笑，問一聲“你好!”這是接待顧客的第一禮物。眼睛注視顧客，使他感到自己受到重視，眼光順從他的目光一起移動，當他的目光落在某款鞋上超過5秒種并且眼睛發(fā)亮時，可及時地問一句：‘‘喜歡這種款式嗎?”同時介紹性能、特點、價格等，還可與其他同類鞋進行比較。如果他的目光落在某款鞋上不足5秒，說明他對這款鞋尚未“一見鐘情”。
顧客走近專營店，導購人員應首先與顧客打招呼，這是禮貌待客的具體表現(xiàn)，應大力提倡。往往存在一些特殊情況，第一種情況是，主動問話反而引起顧客的反感。如顧客走進專買店，導購人員問一聲“您買什么?”顧客聽到這句問話不僅不接受，反而質(zhì)問導購人員：“不買還不興我看哪”，結(jié)果雙方弄得都很尷尬：第：種情況是由于營業(yè)繁忙或受其他客觀條件的限制和影響，有時導購人員不可能做到對每一位顧客都主動問話;第三種情況是有的顧客從只顧看鞋，導購人員問也不是，不問也不是，在這幾種情況下，導購人員正確運用掌握主動問話的技巧就顯得尤為必要.
1、 握好詢問時機，恰當?shù)厥褂梦拿饔谜Z。
2、 巧妙地使用轉(zhuǎn)化語，變被動為主動。
顧客沖導購人員喊：“小姐，把這雙鞋拿過來我看看。”導購人員應問：“您穿還是別人穿?”這句問話就屬于轉(zhuǎn)化語，由被動答話轉(zhuǎn)為主動問話，可為整個服務過程順利進行奠定基礎。
3、 靈活機動，隨機應變。
導購人員向顧客問話不能死盯住“先生，您買那款?”“師傅，您要什么?’，不放。問話的內(nèi)容要隨機應變，要做到這一點， 首先要求導購人員針對顧客的年齡、性別、職業(yè)等特點來靈活地決定問話的內(nèi)容。這種主動性問話，能消除顧客的疑慮，18時也能迅速地了解顧客的來意，為下一步的服務提供依據(jù)。其次要求導購人員要根據(jù)顧客的動作和姿態(tài)來靈活地掌握問話的方式和內(nèi)容。比如，當顧客在用手摸皮料，導購人員便可主動答：“這是柔軟羊皮”“很養(yǎng)腳”等，掌握服務的主動叔。
回答的技巧，主要是指針對顧客對某一商品提出的疑問，導購人員所做的解釋說明的技巧，其主要目的是說服顧客買，卻又不能露出“說服”’的痕跡，這就要求導購人員以語言提高顧客興趣，化解其疑慮，使顧客最終購買。
l、掌握好迂回的技巧。對顧客提出的疑問，有時不便直接回答，特別是顧客對購買產(chǎn)生“異議”時，更不宜“針鋒相對”。此時采取迂回曲折的方法從側(cè)面進攻，可能會收到事半功倍的效果。
2、變換句式的技巧。當顧客選擇某款鞋認為價格太高時，導購人員對這一問題有兩種回答方法一種是“這款鞋雖然價格稍高了一點，但質(zhì)量很好”，另一種是“這款鞋雖然質(zhì)量奸，但價格太高了?！边@兩句話雖然只是前后順序顛倒了一下，但給人的印象卻完全不同。前一種說法會使顧客感到這款鞋質(zhì)量好，即使價格高也值得買。而后一種說法，則會使顧客感到這件款鞋不值那么多錢，買了不合算，因而會大大減弱購買欲望。根據(jù)上述兩種表述形式，可歸納成這樣兩個公式：a、缺點一優(yōu)點：優(yōu)點，b、優(yōu)點一缺點：缺點。這是向顧客推薦價錢高的鞋時，一般應利用公式。
3、用“兩多”、“兩少”的技巧。這種技巧是指回答顧客的詢問時，多用請求式，少用命令式;多用肯定式，少用否定式。請求式的語言是以尊重顧客為前提的，是將自己的意志以征求對方意見的形式表達出來，使顧客感到親切，從而樂意接受;而命令式語言是以顧客必須服從為前提的，是強迫對方的一種行為。當顧客提出導購人員無法答應的要求時， 比如顧客要求退換時，如果導購人員直截了當?shù)卣f‘‘不行”，就會使顧客不愉快。但如果說：“請您原諒……”用和藹的請求口吻既拒絕了顧客的不適當?shù)囊?，又不至于使顧客感到不愉快?？隙ㄊ绞窃诳隙櫩完愂龅幕A上提出自己的意見，容易被顧客接受;否定式是在否定顧客陳述的基礎上提出自己的意見，會使顧客產(chǎn)生一種被輕視的感覺，從而不愿意接受。例如，顧客問：“這款鞋太貴了?”導購人員回答：“是貴了一些，但與其它同類鞋相比，它多了一項功能，是值得購買的。”這就是肯定式的回答。如果導購人員對顧客的這一問題這樣回答：“一點也不貴，您就買雙吧?！边@就是否定式的回答，這兩種不同回答方式會對顧客購買行為產(chǎn)生截然不同的效果。又如當顧客問：“這款有棕色的嗎?”導購人員回答道：“沒有”。這就是否定式。如果導購人員換句話是：“是的，眼下只剩黑色，黑色穩(wěn)重，您穿起來一定很帥?！边@就換成了肯定式。藝術(shù)地使用肯定句式的回答方法，可給顧客以親切、可信的感覺。