總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路,加深對事物的認(rèn)識。總結(jié)的過程中要注意邏輯性和條理性,使文章更具條理和連貫性??偨Y(jié)是對過去時光的回顧,是對經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫好一篇總結(jié),可以嘗試運用一些技巧,如對比、歸納、分析等。通過范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路,而是要因材施教。
論文的正確格式篇一
____領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人自進入公司以來,受到公司全方面的照顧,不僅強化了自己的業(yè)務(wù)能力,也結(jié)交了許多領(lǐng)導(dǎo)和同事。感謝公司一年來對本人的厚愛,讓本人從一個剛從學(xué)校畢業(yè)的無工作經(jīng)驗的人變成了一個熟悉工作流程的經(jīng)驗者。
但因為本人個人原因,不得不提交此份申請。本人自覺能力有限,想繼續(xù)通過求學(xué)來提高自己的能力,包括知識層面,因此,向公司提交辭職申請報告。
在此之際,祝公司越辦越強,越來越強大。
此致!
敬禮!(此詞拉到行尾)
申請人:________
____年____月____日
論文的正確格式篇二
首先,整理材料,增強條理性
使用論據(jù)時,先后安排能夠檢測學(xué)生的思維條理性,學(xué)生往往忽略論據(jù)的排列,而使材料雜亂無序。這一方面影響了文章的整體效果,另一方面無助于學(xué)生的思維訓(xùn)練。教師應(yīng)給學(xué)生一些格式,如由古到今、由中到外、由自然科學(xué)到社會科學(xué),由偉人名人到平凡人普通人等。由此,使學(xué)生的作文既能言之成理,又能言之有序。
其次,提煉觀點,突出深刻性
文章議論浮于表層,論據(jù)缺乏深度和力度,主要是學(xué)生缺乏對所使用論據(jù)缺乏挖掘思考。指導(dǎo)中,教師應(yīng)經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生作以下思考:為何選擇該材料?這則材料能闡明何問題、觀點?對材料有何評價?從中有哪些教訓(xùn)和啟迪?在使用每則材料時,都能把這些問題思考清楚,再準(zhǔn)確表達(dá),肯定比簡單羅列的效果好得多。
第三,明確目標(biāo),強調(diào)針對性
任何論題都有其核心,這核心就是文章論點,寫作時學(xué)生不善于對論點作深入思考,有了點似是而非的理解就列提綱,搜材料,往往使論證偏離軌道,論據(jù)和論點之間缺乏必然的聯(lián)系,影響文章的論證效果。糾正這一毛病,教師要引導(dǎo)學(xué)生對命題作深入的思考,找準(zhǔn)靶心,明確中心。更重要的是多給學(xué)生訓(xùn)練討論的機會,如出示幾則相關(guān)或雷同的材料,給出某個命題,引導(dǎo)學(xué)生對材料逐一區(qū)別、比較和篩選,思考這些材料的共性和差別,然后選擇與命題有直接聯(lián)系的材料作論據(jù)。經(jīng)常這樣訓(xùn)練,寫作中論據(jù)才有針對性,文章才有說服力。
第四,避免庸俗,突出權(quán)威性
首先,要準(zhǔn)確理解“權(quán)威”。名人名言有權(quán)威,但并不等于權(quán)威,權(quán)威是相對的`,生活中真實典型的人或事,只要能與論點能建立必然的邏輯聯(lián)系,能針對性闡述觀點,同樣也具有權(quán)威性。其次,要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,從生活中發(fā)現(xiàn)、思考、搜集、積累材料,不斷豐富自己的材料儲存。第三,在寫作中要多鼓勵學(xué)生從自己積累的材料中選擇論據(jù),聯(lián)系實際寫實在。這樣的訓(xùn)練才能避免文章大而空,收到小而實的效果。
冰凍三尺非一日之寒,提高學(xué)生議論文寫作水平非幾日之功。只有正確的方法指導(dǎo),加上反復(fù)的訓(xùn)練,學(xué)生的寫作水平才能躍上一個新臺階。
論文的正確格式篇三
正文中所有圖都應(yīng)有編號和圖題。
圖的編號由“圖”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成,例如:“圖1”、“圖2”等。圖的編號可以一直連續(xù)到文末,圖較多時,也可分章編號。
圖題即圖的名字,每幅圖都應(yīng)有圖題,并置于圖的編號之后,與編號之前空一格排寫。圖的編號和圖題置于圖下方的居中位置,字體采用5號宋體。圖中若有分圖時,分圖的編號用(a)、(b)等置于分圖之下。正文中與相關(guān)圖對應(yīng)文字處須在括弧中注明“見圖n”字樣。
圖與其圖題不得拆開排寫于兩頁,插圖處的該頁空白不夠排寫該圖整體時,可將其后文字部分提前排寫,將圖移至次頁最前面。
二、表。
正文中所有表都應(yīng)有編號和表題。
表的編號由“表”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成,例如“表1”、“表2”等。表的編號可一直連續(xù)到文末,表較多時,也可分章編號。
表題即表的名稱。每個表都應(yīng)有表題,并置于表的編號之后,與編號之前空一格排寫。表的編號和表題應(yīng)置于表上方的居中位置,字體采用5號宋體。正文中與相關(guān)表對應(yīng)文字處須在括弧中注明“見表n”字樣;表題中不允許使用標(biāo)點符號。
表與其表題不得拆開排寫于兩頁,表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處,不應(yīng)過分超前或拖后。表格允許下頁接寫,接寫時應(yīng)重復(fù)表的編號,后跟表題(可省略)和“(續(xù))”,續(xù)表均應(yīng)重復(fù)表頭和關(guān)于單位的陳述。例如:
表1(續(xù))。
表中各欄應(yīng)注明量和相應(yīng)的單位,全表如用同一單位,將單位符號移至表頭右上角。表內(nèi)數(shù)字或內(nèi)容須上下對齊。相鄰欄內(nèi)的數(shù)字或內(nèi)容相同時,不能用“同上”、“同左”或其它類似用詞,應(yīng)一一重新標(biāo)注;數(shù)字空缺的格內(nèi)加“--”字線(占2個數(shù)字),不允許為空。
最后提醒大家,圖片是輔助論文觀點的重要表現(xiàn)形式,不可投機取巧把抄襲的內(nèi)容編輯為圖片,目前檢測系統(tǒng)還不具備識別圖片的功能,需要檢測重復(fù)率的同學(xué)可以進入中國知網(wǎng)免費查重入口網(wǎng)站,重復(fù)的地方及時修改。
1、題目:題目應(yīng)簡潔、明確、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超過20個字(不同院校可能要求不同)。本專科畢業(yè)論文一般無需單獨的題目頁,碩博士畢業(yè)論文一般需要單獨的題目頁,展示院校、指導(dǎo)教師、答辯時間等信息。英文部分一般需要使用timesnewroman字體。
2、專著、論文及其他資料,所列參考文獻可以按文中參考或引證的先后順序排列,也可以按照音序排列(正文中則采用相應(yīng)的哈佛式參考文獻標(biāo)注而不出現(xiàn)序號)。
9、注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
10、附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。有時也常將個人簡介附于文后。
3.學(xué)術(shù)論文標(biāo)準(zhǔn)格式要求規(guī)范。
5.研究生學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)格式。
9.論文的標(biāo)準(zhǔn)格式及寫作規(guī)范講解。
10.科技論文的標(biāo)準(zhǔn)格式要求。
論文的正確格式篇四
摘要:只要掌握了正確的操作方法并定期檢查維護好渦輪增壓器,不但會使渦輪增壓器的使用壽命大大延長,提高了汽車的動力性,而且也提高了汽車使用的經(jīng)濟性。
關(guān)鍵詞:正確使用渦輪增壓器
0引言
隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,汽車已逐漸走進到千家萬戶,在滿足乘坐的舒適性、使用的經(jīng)濟性要求后,人們對于汽車的動力性的要求也逐步提高,在現(xiàn)有的技術(shù)條件下,給發(fā)動機加裝渦輪增壓器是最好的解決辦法。一般情況下,加裝增壓器后,發(fā)動機的功率及扭矩要比加裝前增大20%~30%。小排量,大功率,代表著當(dāng)前發(fā)動機技術(shù)的最高水平。比普通發(fā)動機擁有更好的動力,也有更好的燃油經(jīng)濟性。
什么是渦輪增壓器?它是安裝在發(fā)動機排氣管道上的一臺精致的空氣壓縮機,利用發(fā)動機排出的廢氣推動渦輪室內(nèi)的渦輪旋轉(zhuǎn),渦輪又帶動同軸的葉輪旋轉(zhuǎn),這樣,葉輪就把從空氣濾清器進來的空氣進行壓縮,使之增壓進入汽缸。由于進入氣缸的空氣密度增大,可使更多的燃油充分燃燒,因而大大提高了發(fā)動機的功率,降低了燃油消耗。
由于該系統(tǒng)是利用發(fā)動機排出的廢氣驅(qū)動渦輪,所以渦輪增壓器經(jīng)常在高速、高溫下工作,渦輪端的溫度在600度以上,增壓器也以每分鐘8萬―10萬轉(zhuǎn)的速度高速旋轉(zhuǎn)。所以為了保證增壓器的正常工作,就要正確使用和維護保養(yǎng)渦輪增壓器。在使用的過程中應(yīng)注意以下事項。
1渦輪增壓發(fā)動機冷啟動注意事項
汽車發(fā)動機冷啟動后,不能急加油,應(yīng)先怠速運轉(zhuǎn)三到五分鐘,這是為了使機油溫度升高,流動性能改善,從而使渦輪增壓器軸承得到充分潤滑,這一點在冬季尤為重要。否則易使增壓器轉(zhuǎn)子軸、軸承、密封環(huán)等部件因缺油而早期磨損。
對于停車時間較長(一周以上)的車輛,在發(fā)動機重新啟動前,一定要先將增壓器予以潤滑。方法是松開增壓器進油管接頭,向進油口倒入干凈的與油底殼同牌號的機油。另外,在更換潤滑油、清洗或更換機油濾清器時,都應(yīng)按上述方法向渦輪增壓器加注潤滑油,然后再啟動車輛。
2渦輪增壓發(fā)動機熄火注意事項
發(fā)動機在帶有負(fù)荷或長時間高速運轉(zhuǎn)后,不能馬上熄火。因為發(fā)動機正常工作時,機油泵會向渦輪增壓器輸送機油,用于轉(zhuǎn)子軸承的潤滑和冷卻,發(fā)動機突然熄火后,油泵停止工作,機油壓力迅速降為零,機油潤滑中斷,渦輪增壓器運轉(zhuǎn)產(chǎn)生的熱量就無法被機油帶走,這時增壓器渦輪部分的高溫會傳到中間的軸承支撐殼上,軸承支承殼內(nèi)的熱量不能迅速被帶走散失掉,而增壓器的轉(zhuǎn)子仍在慣性作用下做著高速旋轉(zhuǎn)。這樣就可能造成渦輪增壓器轉(zhuǎn)軸與軸套之間“燒死”而損壞軸承和轉(zhuǎn)軸。另外,發(fā)動機突然熄火后,排氣歧管的高溫會很快傳遞到渦輪增壓器殼體上,增壓器內(nèi)部的機油也會因為過熱而變質(zhì),甚至生成積碳。積炭積累過多就會阻塞進油口,加速渦輪轉(zhuǎn)軸與軸套之間的磨損。正確的熄火方法是:發(fā)動機熄火前應(yīng)怠速運轉(zhuǎn)三到五分鐘,待增壓器轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速降低和機油溫度有所下降后,再熄火停車。在行使過程中,嚴(yán)禁采用“加速―熄火―空檔滑行”的操作方法,這樣也會因為機油泵停止供油而損壞渦輪增壓器。
此外,要避免發(fā)動機長時間的怠速運轉(zhuǎn),否則也會因怠速時機油壓力偏低,增壓器轉(zhuǎn)子軸浮起受影響,而導(dǎo)致轉(zhuǎn)子軸、軸承和密封環(huán)等部件的早期磨損。
3選擇質(zhì)量好的機油
在渦輪增壓器的作用下,進入燃燒室的空氣量大幅度的提高,在發(fā)動機燃燒室容積不變的情況下,相當(dāng)于提高了壓縮比,使發(fā)動機的工作強度大大高。渦輪增壓發(fā)動機的高機械加工精度,嚴(yán)格的`裝配技術(shù)。這些都決定了渦輪增壓發(fā)動機處于高溫、高轉(zhuǎn)速、大功率、大扭矩、低排放的工況下。所以在選用渦輪增壓發(fā)動機使用的機油時,要求所用的機油必須具有良好的抗磨、耐高溫性,容易建立高強度油膜。目前的合成機油或半合成機油都可以滿足這一要求,所以除了使用原廠規(guī)定機油外還可以選用合成機油、半合成機油等高品質(zhì)潤滑油。
4經(jīng)常檢查渦輪增壓器的密封環(huán)是否失效
如果渦輪端油封失效,廢氣會通過密封環(huán)進入發(fā)動機潤滑系統(tǒng),時間久了就會使機油過早失效,此外,在發(fā)動機低速運轉(zhuǎn)時機油也會通過密封環(huán)進入排氣管,從排氣管排出排出,造成排氣管冒煙現(xiàn)象;如果壓氣機端油封失效,增壓器內(nèi)的機油便會竄入壓氣機殼,隨著進氣一起被吸入氣缸內(nèi)燃燒,造成機油過度消耗,產(chǎn)生“燒機油”的現(xiàn)象,嚴(yán)重時還會造成氣缸內(nèi)積炭增多。
5定期更換機油
渦輪增壓器的轉(zhuǎn)子軸與其軸承的配合非常精密,如果機油過臟或變質(zhì),會將雜質(zhì)或磨粒等帶入增壓器內(nèi),輕則加速軸承磨損,重則使轉(zhuǎn)子軸與軸承咬死。因此,一定要定期更換機油,在每次換機油時,最好將機油濾清器一并更換。
6維修要專業(yè)
渦輪增壓器轉(zhuǎn)子軸承配合精度很高,對維修及安裝時的工作環(huán)境要求很嚴(yán)格,因此,當(dāng)渦輪增壓器出現(xiàn)故障或損壞時應(yīng)到專業(yè)的維修站進行維修。
綜上,對于渦輪增壓器發(fā)動機來說,只要掌握了正確的操作方法并定期檢查維護好渦輪增壓器,不但會使渦輪增壓器的使用壽命大大延長,提高了汽車的動力性,而且也提高了汽車使用的經(jīng)濟性。
參考文獻:
[1]《渦輪增壓器》中國標(biāo)準(zhǔn)出版社。2009―05。
陸家祥?!恫裼蜋C渦輪增壓技術(shù)》。機械工業(yè)出版社。1999。09。
于世元。《渦輪增壓器原理、結(jié)構(gòu)和使用》。國防工業(yè)出版社。1985。
論文的正確格式篇五
人不要因為自己有了錢,就認(rèn)為擁有了一切。其實錢是用來衡量你有多少財富的一把尺子而已,它本身并不代表什么。它既不能代表幸福,也不能代表快樂,更不能代表人的身價。有錢的人未必都幸??鞓罚参幢刈C明自己價值連城。
人也不要因為自己手中有權(quán),就認(rèn)為沒有辦不了的事,有權(quán)人的'手掌再大也不能遮住整個天。況且你手中的權(quán)力不是你終身的資產(chǎn),它只是你臨時用的工具。
人也不要因為自己給兒女留下豐厚的遺產(chǎn),就無愧于子孫,給子孫留下巨額財富未必是好事。子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,財損其志。子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過。積金遺于子孫,子孫未必能守,積書于子孫,子孫未必能讀,不如積陰德于冥冥之中,此乃萬世傳家之寶也。十分財運留五分,留下五分給兒孫,十分財運都用盡,兒孫就會不如人。人生財寶均有限,不要拼命想多賺,財神雙眼盯著你,越界搶財玉帝管。珠寶造孽子,糟糠養(yǎng)廉兒。
人不要因為自己靠權(quán)力撈來的錢毀了自己的前程,粉碎了妻子的夢想,奪走全家人的快樂,讓親人變得一無所有,這不是愛你的人想要看到的結(jié)果。
其實人的福生于骨,祿生于肉,骨重福長,肉豐祿厚。爹的骨頭娘的肉,人有福祿全拜爹娘所賜,功在爹娘,利在己身而已。
請你平實從容地享用你所擁有屬于你的一切,請淡定低調(diào)地過著平凡人的生活,請樂觀快樂地度過每一天。
論文的正確格式篇六
_元。還款時間年月日,如不按期還款,每。
天將按2%的利息計算,此借條自簽字之日起生效,具有法律效力,
如發(fā)生糾紛均有xxx人民法院裁決,同意后簽字。
借款人姓名:擔(dān)保人姓名:
借款人地址:擔(dān)保人地址:
借款人電話:擔(dān)保人電話:
xx年x月x日。
論文的正確格式篇七
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔埸h,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的三個代表為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導(dǎo)思想?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明,科學(xué)社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。
黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國,沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國人民就不可能擺脫受奴役的命運,成為國家的主人。在新民主主義革命中,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在毛澤東思想指引下,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設(shè)實踐證明,中國只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能走向繁榮富強。建國后,我國順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,社會主義的經(jīng)濟、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進的道路上遇到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全入黨申請書篇會以來,在鄧小平理論的指導(dǎo)下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了舉世矚目的發(fā)展,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅提高。
我是一名共青團員,長久以來,加入中國共產(chǎn)黨是我的理想,在我心中,中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我懇請加入中國共產(chǎn)黨!中國共產(chǎn)黨是一個神圣的組織,我愿意為黨工作,為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我一定會堅定不移的跟隨黨,接受黨的考驗。
要成為優(yōu)秀的年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮而偉大的組織去靠攏,我清醒地認(rèn)識到:只有在黨組織的激勵和指導(dǎo)下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優(yōu)秀的黨員,才能充分地發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體做出貢獻。作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色社會主義,不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
上了大學(xué)通過學(xué)習(xí),對于我們的黨加深了理解。黨是由工人階級中的先進分子組成的,是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來,始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上,要求廣大黨員堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益。
今天,雖然我向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進步。今后,我將用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:___。
____年__月__日。
論文的正確格式篇八
摘要:造林樹種選擇是發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)最重要的一步,也是造林目的和達(dá)到這一目的所用手段的有機結(jié)合。各類樹種在生長速度、根系發(fā)達(dá)程度、木材經(jīng)濟效益等方面差異較大,為了推動植樹造林,應(yīng)該盡可能地選擇生長速度快,根系發(fā)達(dá)的樹種。本文對如何正確選擇造林樹種這一話題展開論述,并對其進行分析。
關(guān)鍵詞:造林;樹種;適合。
1樹種選擇的適應(yīng)性和目標(biāo)性。
1.1適應(yīng)性。
首先要選擇合適的土地條件,土地條件包括了土壤因素,土壤中的n、p、k固有含量及土壤的形成條件。其次是坡位,造林地點所處的坡位也是造林樹種選擇時,必須考慮的一個環(huán)節(jié),如果造林地點是全坡位,根據(jù)造林面積和管理程度分上、下坡位選擇樹種。樹種選擇的程序。在立地條件劃分的基礎(chǔ)上,進行對比分析,判斷不同立地上的適生樹種;在第一步的基礎(chǔ)之上,比較培育目標(biāo),確定主要造林樹種;根據(jù)種苗來源,栽培技術(shù)等因素,最后確定造林樹種;同一地區(qū),在選出主要造林樹種的同時,還要選出次要造林樹種。
1.2目標(biāo)性。
林業(yè)市場化,以市場需求引導(dǎo)林業(yè)發(fā)展。進一步導(dǎo)致樹種選擇的多樣化。森林景觀資源是以森林資源及森林生態(tài)環(huán)境為主體,其它自然景觀為依托,人文景觀為陪襯,對人能產(chǎn)生吸引力的各種物質(zhì)和因素,主要包括森林自然景觀資源,林景、山景、水景等等。目前大部分森林資源存在樹種單一、沒有層次、缺少珍稀植物等現(xiàn)象。在改造時,要以為人們生活休閑提供更美的空間為主要目的。
2合理利用鄉(xiāng)土樹種。
鄉(xiāng)土樹種就是天然生長在某個地區(qū)的樹種被稱為,這種鄉(xiāng)土樹種長時間飽受的是不同地區(qū)氣候和不同的地理條件,即使外界環(huán)境是經(jīng)常變化的,這些鄉(xiāng)土樹種也要努力去適應(yīng),還要把這種適應(yīng)能力逐漸的變得越來越強,然后使之慢慢固定下來,直到遺傳到下一代的身上。
此類樹種是適應(yīng)性較強的樹種,使用此類樹種進行造林具有很好的'安全性和可靠性。適生范圍與分布范圍差別大的樹種,并非是不可以在邊緣地區(qū)造林,而是要盡量適當(dāng)?shù)倪\用其有利條件來進行造林,以便達(dá)到更好的效果、帶來更多的收益。某些無林地區(qū)的樹種資源極為缺乏,可以作為造林選擇的樹種是少之又少。想要解決此現(xiàn)象就要有目標(biāo)地擴大樹種資源,正確做法首先是要適當(dāng)?shù)倪\用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)良樹種,其次是擴大相鄰林區(qū)天然分布樹種的栽培范圍,因為不但天然林的樹種分布是自然的,并且其組成和生長發(fā)育也是如此。所以仿真天然林,以其當(dāng)作選擇樹種的根據(jù),很容易收到非常不錯的成效。
3挑選合適的樹。
適宜的樹種大致可由順利成活、生長正常、穩(wěn)定性強、不早衰這4種現(xiàn)象來判斷:順利成活指的是造林樹種在該立地條件下,有著恰當(dāng)?shù)脑炝旨夹g(shù),因而苗木能夠順利的生長,沒有凍害和高溫危害,即便幼樹會因凍害發(fā)生一些不良狀況,但是隨著苗木的漸漸增長,這種現(xiàn)象也會有所轉(zhuǎn)變。生長正常是指在某個年齡階段,樹高和胸徑的生長量可以達(dá)到一般標(biāo)準(zhǔn),特別是不縮短容易被人看到的生長指標(biāo)速生期。
穩(wěn)定性強是指對環(huán)境條件較差,尤其是環(huán)境經(jīng)常變化的條件,生長量不會有所減退,林木沒有死亡現(xiàn)象。不早衰是指樹木的正常生長發(fā)育被過早的停止,或者是樹木的苗齡縮短,日漸趨向于衰老的狀態(tài)。早衰的樹木會出現(xiàn)的特征主要有:生長較慢,枝條節(jié)間縮小,樹木顏色暗淡,結(jié)果實異常多等等。要了解樹種和造林地的相互關(guān)系,作為落實“適地適樹”的重要依據(jù),必須從林木成活和生長發(fā)育特征2個方面進行研究。用人工林的樹高和年平均材積生長量來判斷。通常認(rèn)為樹高指標(biāo)和其他因子相比較,受密度的影晌較小,所以反映某一樹種在該立地條件下的適生水平是非常準(zhǔn)確的。通常要選擇年長的人工林,在條件一樣的情況下,對比不同樹種優(yōu)勢木的樹高,因此可以看出哪類樹種最適生,抑或是在不同的條件下,調(diào)查同一樹種優(yōu)勢木的樹高,以此來確定哪種樹木在立地條件下最適生。
4引進外來樹種要合理。
要想在某個地區(qū)造林,首先要選用鄉(xiāng)土樹種,但并不意味著就要完全排除外來樹種的選用。所謂的外來樹種是指不是本地天然分布的,而是從其它地方引進的樹種。引種在我國有著非常悠久的歷史,有上百種樹種是從國外引進,這些引進的樹種大多生長狀況非常好。必須要把引進地區(qū)和水中鄉(xiāng)土地區(qū)自然條件進行仔細(xì)的比較,比較之后還要進行長期的觀察和分析,證明外來樹種的確比本地同類樹種具有明顯的優(yōu)勢時,才能正確判斷出引進樹種是否對地區(qū)的氣候和土地條件相適應(yīng),最后才能進行推廣引種。人們往往是為了達(dá)到預(yù)定的目的才會選擇造林,造林也是保證實現(xiàn)預(yù)期目的的最關(guān)鍵的一步,因此在選中的過程中一定要仔細(xì)認(rèn)真。
5總結(jié)。
我國的自然條件很復(fù)雜,造林的目的多種多樣的。所以,如何通過樹種選擇盡可能地滿足多方面的要求,的確沒有想象中的那么簡單。這就需要我們從業(yè)人員不斷地研究,相信在我們共同的努力下,一定會讓我國每一片土地生長的樹木變得更加茂盛。
參考文獻。
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2吳建華,鄒啟文.平常造林樹苗選擇的規(guī)則[j].南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報,。
論文的正確格式篇九
1小學(xué)教育中正確使用教育懲罰的策略
1.1懲罰是為教育目的服務(wù)的
懲罰是一種不得已使用的教育方法,所以必須具有教育性。懲罰教育是為了幫助學(xué)生改正錯誤,促進學(xué)生更好發(fā)展,在懲罰方式上必須是以教育為目的的,在懲罰時學(xué)校和老師要做到對事不對人。此外老師懲罰的方式要結(jié)合學(xué)生的性格、年齡、性別等,要在學(xué)生接受的范圍內(nèi)。在懲罰教育中老師要明確的一點就是懲罰不是讓學(xué)生痛苦,而是讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤,并改正錯誤,達(dá)到教育的目的。懲罰是為了維護正常教學(xué)的管理秩序,老師在懲罰學(xué)生時必須一視同仁,懲罰作為一種教育方式要充分的發(fā)揮其教育功能,不僅是對犯錯的學(xué)生進行教育,也是對其他的.學(xué)生起到預(yù)防的作用,讓學(xué)生不再違反學(xué)校禁止的行為。在我國的懲罰教育實踐中,還存在很多懲罰目的違背了教育原則,老師懲罰學(xué)生完全是為了發(fā)泄自己的情緒,還有部分老師將懲罰作為提升學(xué)生成績,強迫學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,忽視了學(xué)生身心的健康發(fā)展,還有的老師對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生犯錯時可以被原諒的,對成績差的學(xué)習(xí)懲罰力度就會很大,這些和教育為目的相違背的懲罰,都沒有將學(xué)生作為教育的出發(fā)點,這些缺乏教育目的的懲罰會讓學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),憎恨老師。小學(xué)階段的學(xué)生正在人格形成階段,不使用正確的教學(xué)方法,會給學(xué)生今后的發(fā)展帶來影響。
1.2將愛作為基礎(chǔ)進行教育懲罰實踐
做好教育工作的基礎(chǔ)就是要熱愛自己的學(xué)生。懲罰的目的不是為了打擊和傷害學(xué)生,而是通過這種方式讓學(xué)生意識到自己的錯誤,及時改正,并在今后不會再犯。要想讓學(xué)生在內(nèi)心中接受老師的懲罰,老師必須要具備一顆愛學(xué)生的心,只有愛,才能在懲罰時尊重學(xué)生的人格,保護學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生感受到老師所做的都是為了自己好,心甘情愿的改正自己的錯誤。老師只有愛自己的學(xué)生才會深入到學(xué)生中間,去和學(xué)生交流溝通,認(rèn)真地去傾聽學(xué)生的心聲,了解每位學(xué)生的特點,幫助學(xué)生分析問題,解決麻煩,由此還能夠創(chuàng)建平等和諧的師生關(guān)系,防止產(chǎn)生一些誤會和隔閡,走入到學(xué)生的內(nèi)心世界。同時學(xué)生也會感受到老師的溫暖和關(guān)愛,尤其是小學(xué)低年級的學(xué)生剛剛進入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,接觸到新的同學(xué)還有很多的不適應(yīng)。包含愛的懲罰教育會將懲罰圓潤,讓學(xué)生更容易接受。老師懲罰的出發(fā)點是為了學(xué)生,并且懲罰之后,老師也要關(guān)心被懲罰的學(xué)生,不能不理不睬,讓學(xué)生感覺老師對自己已經(jīng)失去信心了,甚至自己覺得自己是個壞學(xué)生,受到懲罰的學(xué)生心里會很復(fù)雜,老師要關(guān)注他們情緒的變化,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有負(fù)面情緒就要及時的去溝通,用自己的情感去開導(dǎo)學(xué)生,鼓勵學(xué)生不斷進步,在班級上不能讓其他學(xué)生嘲笑他們,還要引導(dǎo)全班學(xué)生多關(guān)心他們,讓他們沒有失落感,在懲罰中以情來感化學(xué)生,才能達(dá)到良好的效果。
1.3教學(xué)懲罰是德育方式而不是智育方式
素質(zhì)教育已經(jīng)倡導(dǎo)了數(shù)年,但是現(xiàn)在學(xué)校和家長還是將成績作為學(xué)生能力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在教育中學(xué)校重視學(xué)生的智育發(fā)展,忽視了學(xué)生思想道德和價值觀的發(fā)展。為了提升學(xué)生的成績,老師會采用各種教育手段,懲罰當(dāng)然也就包含在其中,成為了逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)的工具。在智育方面學(xué)生受到的懲罰非常常見,比如,學(xué)生回答不出問題就會被罰站;一個字聽寫錯誤就會要求寫上一百篇。懲罰是對集體或者是個體出現(xiàn)的違規(guī)行為進行批評和更正,目的是制止這種現(xiàn)象的發(fā)生,為德育教育采取的一種方式。小學(xué)生的智育程度由于各種環(huán)境的不同本身就是存在差異的,小學(xué)生的思想還沒有發(fā)展成熟,如果由于學(xué)生成績不好就一直受到懲罰,學(xué)生會不自覺的產(chǎn)生自卑感,并在學(xué)習(xí)上喪失積極性,對學(xué)生才生畏難情緒。在小學(xué)教學(xué)時老師要尊重學(xué)生智育上的差異,不能發(fā)現(xiàn)問題就用懲罰去打擊學(xué)生。學(xué)生是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上出現(xiàn)的問題導(dǎo)致成績一直不好,老師可以采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M行懲罰教育。
2結(jié)束語
總之,教育懲罰有著自己在教育中的優(yōu)勢,我們要正確的認(rèn)識教育懲罰,在實踐中合理的運用,體現(xiàn)出教育懲罰的積極作用,老師要將懲罰和鼓勵相結(jié)合,幫助學(xué)生健康的成長。
論文的正確格式篇十
現(xiàn)如今,由于計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用也越來越普遍,網(wǎng)絡(luò)充斥著我們的日常生活。正是由于網(wǎng)絡(luò)的普遍性,導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)安全問題也成為一個普遍的問題,從社交網(wǎng)絡(luò)到新聞網(wǎng)絡(luò),從購物網(wǎng)站到游戲網(wǎng)站,都給病毒的攻擊提供了空間。本文所探討的主要是針對藝術(shù)學(xué)院公共計算機房存在于各種操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件計算機病毒防御措施進行分析。
一、計算機病毒簡介
計算機病毒其實只是一種計算機程序,而這種程度往往具有自我復(fù)制能力,并且它們具有破壞計算機正常運行的能力,同時也具有破壞數(shù)據(jù)完整性的能力。就目前來說,計算機病毒不是單一的,而是具有多樣性的特點,這也就為病毒的額防御增加了難度,而追究其來源無非是一些計算機高手為了利益或者僅僅因為好玩兒制造出來的。另一種來源相對于前者威脅性更大,一部分是個人的病毒制造的報復(fù)行為,這種往往是個人對企業(yè)的報復(fù),另一種是政府的報復(fù)行為,基于某種經(jīng)濟因素或政治因素制造病毒對其他政府進行報復(fù)。
二、計算機病毒的種類
(1)引導(dǎo)區(qū)病毒:引導(dǎo)區(qū)病毒主要隱藏在電腦磁盤之中,這些病毒的傳染病不需要啟動文件,它們往往在文件啟動之前就已經(jīng)感染了電腦內(nèi)存,如此在電腦程序啟動前病毒就控制了dos的主要功能,從而進一步的對病毒進行傳播。
(2)文件型病毒:文件型病毒通常又稱為寄生病毒,故名思義寄生病毒是潛伏在文件當(dāng)中,用戶一旦運行那些潛伏著病毒的文件就會導(dǎo)致病毒發(fā)作。
(3)宏病毒:宏病毒的主要攻擊對象是計算機中的數(shù)據(jù)文件。
(4)特洛伊木馬:特洛伊木馬通常都是嘿客用來竊取用戶計算機信息或賬戶密碼的病毒。
三、電腦病毒疫情及其解決呈現(xiàn)的特點
1.利用漏洞的病毒開始增多,及時修補系統(tǒng)是御毒良方。
計算機系統(tǒng)中最容易被病毒入侵的就是系統(tǒng)存在的漏洞,一旦系統(tǒng)中存在漏洞,即使有專業(yè)的殺毒軟件進行查殺,病毒依然可以通過這些漏洞鉆入到系統(tǒng)當(dāng)中,從而對系統(tǒng)造成破壞。預(yù)防漏洞型病毒最好的辦法,就是及時為自己的操作系統(tǒng)打上補丁,關(guān)閉不常用的服務(wù),對系統(tǒng)進行必要的設(shè)置。
2.病毒向多元化、混合化發(fā)展,整體防御成為趨勢。
最近幾年來,計算機病毒已經(jīng)開始向混合型的方向開始發(fā)展,這類新型病毒帶有更強的感染性和傳播能力,并且傳播途徑范圍非常廣,所以想對單一的病毒,其危害性要大得多。這些病毒的制造者制造出這些病毒目的.往往不僅僅只是為了讓計算機系統(tǒng)奔潰達(dá)到告破壞的目的,更多的是為了獲取非法的利益而通過這些病毒去獲取用戶的機密資料。
3.有網(wǎng)絡(luò)特性的病毒增多,殺毒軟件的多途徑實時監(jiān)控是關(guān)鍵。
計算機網(wǎng)絡(luò)是在不斷地發(fā)展的,同樣網(wǎng)絡(luò)病毒也是不斷地在發(fā)展的,最近幾年來具有網(wǎng)絡(luò)特性的病毒開始慢慢出現(xiàn)了,如蠕蟲、木馬(嘿客)、腳本這一類病毒,近年來有網(wǎng)絡(luò)特性的病毒開始增多。像蠕蟲、木馬(嘿客)、腳本等,這一類型的病毒都可以通過網(wǎng)絡(luò)進行傳播,所以我們統(tǒng)稱它們?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)病毒。從現(xiàn)有的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,上述所提到的三類病毒占了所有病毒總數(shù)的68%,這當(dāng)中,蠕蟲和木馬病毒是對我們的個人電腦和企事業(yè)單位電腦危害最大的病毒類型。這一類病毒往往通過網(wǎng)絡(luò)或者e-mile進行病毒傳播,尤其這對一些因操作不當(dāng)導(dǎo)致的漏洞,其入侵率就特別的高,因此實施全面監(jiān)控,是抵御網(wǎng)絡(luò)病毒最有效的辦法。
四、計算機病毒的正確防御措施
1.采用計算機防御系統(tǒng)。
先進的計算機病毒防御系統(tǒng)能夠很好的對病毒進行防御,它同時具有防病毒入侵和防火墻的功能,并且系統(tǒng)能夠自主預(yù)測病毒的變化,這樣就能夠防止因病毒多樣性演化導(dǎo)致威脅的多樣性而無法抵御。和僅僅只能對病毒進行預(yù)防的解決方案相比,增強型功能能夠為計算機提供更多的防護,這樣就能夠在很大程度上護客戶端系統(tǒng)不被病毒入侵,防止一些病毒如特洛伊木馬和蠕蟲的侵?jǐn)_。多項交互安全技術(shù)確保了一致的響應(yīng),實現(xiàn)了最大的囊括范圍與覆蓋面,以及先進的客戶端安全策略管理。位置識別使客戶端防火墻能夠根據(jù)計算機的位置調(diào)整策略。擴展威脅檢測可檢測到未經(jīng)授權(quán)的程序,如間諜軟件和廣告軟件。高級的行為禁止功能可以防止客戶端系統(tǒng)被惡意出站活動所利用,如通過電子郵件發(fā)送蠕蟲病毒。
2.提升網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。
就目前病毒的屬性來看,僅僅只依靠一些防御的技術(shù)手段是沒辦法徹底解決的,要想徹底排病毒帶來的攻擊和感染必須依靠技術(shù)手段與管理手段相結(jié)合的方式,這對于目前防御病毒來說是最有效的措施?,F(xiàn)階段針對計算機病毒的防御措施總的來說并不是主動出擊而是被動的查殺,根據(jù)目前病毒的流行趨勢,用戶只有建立計算機完善的防御系統(tǒng),對計算機進行合理的使用和管理,同時對服務(wù)器進行定時的維護和病毒查殺,才能夠在最大程度上減少病毒對計算機的侵害。
3.做好病毒的預(yù)防工作。
做好病毒的防御工作,首先就要計算機的用戶有一定的防御意識,不然再好的防御措施沒有意識也無濟于事。互聯(lián)網(wǎng)中有許許多多充滿誘惑的內(nèi)容,學(xué)生在上課時可能會偷偷的打開,而也許正是這些內(nèi)容中攜帶了一些病毒,制造者就很大程度上利用了計算機用戶的這種心理。對于一些普遍性的病毒,用戶必須提高自己的病毒防御意識,在瀏覽一些網(wǎng)站時應(yīng)該注意其是否安全,并提高自身的控制能力,在下在一些數(shù)據(jù)文件時必須對這些文件先進行一下病毒查殺,把危險扼殺在搖籃里。
五、結(jié)語
雖然目前計算機病毒泛濫,但是通過合理的技術(shù)手段和對計算機的管理措施完全可以對這些病毒進行防護。盡管病毒還是會層出不窮甚至有一些無法簡單預(yù)防的新病毒出現(xiàn),這些病毒的出現(xiàn)往往會采用更加隱蔽的手段,但是只要用戶保持對計算機的管理,提高對病毒防御的意識,采用新型的反病毒技術(shù),就能夠在很大程度上保護計算機和賬戶信息的安全,為計算機設(shè)置一道難以跨越的屏障。
論文的正確格式篇十一
您好!
禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護;而我,需要您來教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。
記得我第一次來上學(xué)的時候,幼小的我躲在母親身后,不敢進學(xué)校。這時,一位身材偏胖,高高的鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過來對我說:“來,寶貝,跟老師去上課,里面有許多小朋友在等著你玩呢!”年幼的我悄悄地探出頭,被這位老師輕輕地領(lǐng)著走進教室。
六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。
是誰,讓我學(xué)會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的。母校??!是,你帶來嚴(yán)父訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母呵護,你更帶來兄長理解。世界上最偉大人是父母,比父母更偉大是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時提點;可能收獲并不多,只是一聲由衷感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美風(fēng)景中,你們該是何等濃艷一抹。
論文的正確格式篇十二
1、論文封面?zhèn)€是按學(xué)院要求制定:題目用三號黑體,居中;專業(yè)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名等用三號黑體,居中。(各系可以組織學(xué)生到圖書館統(tǒng)一制作并裝訂)。
2、論文摘要。“摘要”兩字用三號黑體,居中,兩字中間空兩漢字格,上下各空一行。摘要內(nèi)容用小四號宋體,行間距為“固定值”23磅?!瓣P(guān)鍵詞”小四號黑體,加粗。
3、目錄格式:“目錄”二字用三號黑體,居中,兩字中間空兩漢字格,加粗,上下各空一行。目錄下的各章節(jié)標(biāo)題用小四號宋體。
4、論文正文格式要求:正文的第一段為“引言”,兩字中間空兩漢字格,上下不需空行;單獨成頁,正文一律用小四號宋體,行間距為“固定值”23磅。
標(biāo)題格式規(guī)定如下:
(1)第一層次標(biāo)題前面空二格,用宋體加粗,小四號占一行。
(2)第二層次標(biāo)題前面空二格,用宋體,小四號占一行。
5、“參考文獻”用三號黑體居中,上下各空1行;內(nèi)文宋體小四號,每段前面空兩格。
論文的正確格式篇十三
中學(xué)生入團申請書標(biāo)準(zhǔn)格式及范文
一、入團申請書的寫法
1、標(biāo)題:一般寫“入團申請書” 2、稱謂:一般寫“敬愛的團支部”
3、正文:主要包括:(1)對團的認(rèn)識;(2)入團動機和對待入團的態(tài)度,表明自己的入團愿望;(3)個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。
4、結(jié)尾:一般寫:“懇請團組織批準(zhǔn)我的入團申請”作為正文結(jié)束,加“此致,敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
二、入團申請書的寫法格式
入團申請書的寫作格式一般來講都是固定的,它的內(nèi)容主要包括五個部分:標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題
入團申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。入團申請書,題目也可單獨寫在第一頁上,字體醒目。
(二)稱呼
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱,并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學(xué)團支部:”。
(三)正文
這是申請書的主要部分,通常要先介紹一下個人的現(xiàn)實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關(guān)系情況。然后,要寫明申請入團的動機、理由、對團的認(rèn)識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單,而把重點放在入團的動機、對團的認(rèn)識以及自己的決心上。正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。
對個人現(xiàn)實情況的介紹,是為了讓團組織對自己現(xiàn)在的身份、情況有一個初步和大致的了解,不用展開來寫,簡明扼要即可。2.個人簡歷和家庭成員及社會關(guān)系的情況 這一部分的內(nèi)容也要簡單,無須多用筆墨,但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法,一般要求從上學(xué)時寫起,到目前為止,只需依據(jù)時間的順序,一項項地排列出來即可。
這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望,表達(dá)自己的決心的部分。
(四)結(jié)尾
申請書可以有結(jié)尾,也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。
(五)落款
落款,即要署上申請人姓名和成文日期。入團申請書范文
尊敬的團支部:
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
通過學(xué)習(xí)團章知識,對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大組織,是一個有紀(jì)律的組織,是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭取加入共青團——我向往它!
我對工作力求完善,奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體。立志把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后,我將更嚴(yán)格要求自己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,關(guān)心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優(yōu)秀的共青團員,為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團員為目標(biāo),為早日入團做好準(zhǔn)備。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,希望團組織批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:xxx 2012年x年x月 要求: 1、字跡工整,要求一筆一劃。
2、有自己的想法與認(rèn)識,不能照抄范文
3、上交時間為下周一第二節(jié)課之前,逾期作廢。
入團申請書的寫法格式
題目要在申請書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。(二)稱呼: 敬愛的團支部:
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱,并在稱呼后面加冒號。
(三)正文:正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。
申請書的正文部分一般篇幅較長,所以要注意分段。(四)結(jié)尾:此致 敬禮
(五)落款:落款,即要署上申請人姓名和成文日期。
申請書內(nèi)容要點
1、闡明自己想要入團的要求
注:開篇第一段為
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
然后另起一段。
2、對團組織的認(rèn)識
通過團課學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么,認(rèn)識到了什么。(上網(wǎng)查閱即可)3、結(jié)合個人情況談?wù)勛约旱膬?yōu)點及不足,并聲明今后會怎樣去做 4、入團后會怎樣去做 5、請團組織吸收我??如果未能批準(zhǔn)?? 6、請團組織幫助我,考驗我。
我的入團申請書,僅供參考。
入團申請書
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是一名普通的青年人,有著同每一名青年人一樣的理想和抱負(fù),向往著美好的未來。而這一切都需要有一個指路的標(biāo)燈,團組織就是青年人前進道路上的航標(biāo),所以我迫切要求加入共青團組織。
自進入初中以來,加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為我一直為之奮斗的目標(biāo)。通過團課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。加入共青團,成為團員,是一個光榮而又神圣的使命。
中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結(jié)全國各族青年,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。它是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。
自從1919年的“五四運動”以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合,堅持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應(yīng)黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。
身為一名普通的青年,在了解共青團這個組織后,我對團組織充滿了無限的崇敬與向往。為此,我努力學(xué)習(xí),終于取得了班級一、二名及年級前十的穩(wěn)定成績;我認(rèn)真工作,對老師交給的任務(wù),總是認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;我團結(jié)同學(xué),與其他同學(xué)互幫互助,得到了同學(xué)們的好評。然而,人沒有十全十美的,我也有一些缺點及不足,如:體育成績較差,有時容易情緒化,有時上課會走神??但是,加入團組織后,我會盡力改正自己的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,取長補短。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團,以實現(xiàn)我一直以來的愿望。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向先進同學(xué)學(xué)習(xí),爭取早日加入團組織。
請團組織幫助我,考驗我。
此致
敬禮
申請人:初一(1)班
徐思凡
2007-5-20
我叫xxx,是xx級xx班的。經(jīng)過這段時間的政治思想學(xué)習(xí),尤其是在團組織的教育幫助下,我的思想覺悟得到進一步升華,現(xiàn)在鄭重向團支部提出申請 加入 中國共青團的要求。
中國共青團是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我在從中學(xué)、大學(xué)以至工作的思想政治學(xué)習(xí)中,始終積極認(rèn)真的參與,并深刻認(rèn)識到團是由工人階級的先進分子組成的,人民的利益就是團的利益,全心全意為人民服務(wù)是團的根本宗旨。而且給個人的成 長提出了更高更嚴(yán)格的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義的理論,是當(dāng)代中國的馬克思義,是國長治久安和繁榮富強的關(guān)健。因此,每一個有責(zé)任心的中國人,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一理論。
中國共青團團員是中國工人階級的有社會主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。做一名共產(chǎn)團員必須樹立堅定的共產(chǎn)義信念,并進刻準(zhǔn)備為團和人民的利益犧牲個人的一切,在長期的學(xué)習(xí)過程中,我的態(tài)度逐漸明朗化,并且通過對自己信念,毅力有意識的鍛煉,我的愿望日益迫切,那就是我要獻身于社會主義事業(yè)。更好地為人民服務(wù)。在革命戰(zhàn)爭年代,團員意味著流血,犧牲;在和平建設(shè)年代,團員意味著吃苦在前,享樂在后。但共產(chǎn)團員稱號又是光榮的,因為他們要用自己的勞動和心血為人民服務(wù),這同時又是一個人生命意義的升華。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高境界,使多少共產(chǎn)團長期以來的追求。為樹立自己正確的入團動機,我努力做到以下幾點: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)團的理論,思想。從高一開始,我就有意識地閱讀《毛澤東選集》,《鄧小平文選》等經(jīng)典著作,并認(rèn)真地做讀書筆記,努力使自己從著作中體會經(jīng)典文獻的精髓,通過學(xué)習(xí),把樸素直觀的認(rèn)識盡量上升到自覺,理性的高度,從而使自己的入團動機逐步清晰,深刻。
2、通過實踐鍛煉,不斷提高自己的覺悟。一滴水能夠反映太陽的光輝,小事也能培養(yǎng)人的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)優(yōu)秀團員的過程中。我努力培養(yǎng)自己對團的感情。水滴石穿,我覺得,今天的進步是和平時的嚴(yán)格要求自己是分不開的。
我的入團態(tài)度的堅定,要特別要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教深深地幫助,鼓舞了我。他們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。對職工的真摯熱愛,使我看到了一個共產(chǎn)團員的優(yōu)秀本質(zhì),更堅定了我加入中國共產(chǎn)團的強烈愿望。我的家庭可以說是一個團員之家。父親、母親都是共產(chǎn)團員,在這樣一個家庭氛圍中,從小學(xué)開始,我就努力培養(yǎng)自己較高的政治思想覺悟。
1、從嚴(yán)要求自己。社會主義理想是共產(chǎn)團員生活的指路明燈。我要繼續(xù)堅定自己的社會主義信念,時刻以一個共產(chǎn)團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,規(guī)范自己。立志為社會主義事業(yè)奮斗終身。
2、自覺接受團組織的幫助。組織的幫助對一個人的成長有很大的益處,我請求組織監(jiān)督我,教育我;我會積極參加團的活動和認(rèn)真地接受組織的培訓(xùn)。這樣,有助于提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。3、重新系統(tǒng)學(xué)習(xí)團的建設(shè)理論,從理論上武裝自己,做一個真正的馬克思主義者。
敬愛的團組織,投入您的懷抱,若水之歸海,我才能實現(xiàn)自我,成為一滴水不干枯的水珠。請允許我再一次表達(dá)我誠摯的愿望,請相信,我會為社會主義事業(yè)奮斗終身。踏踏實實際上地做一枚螺絲釘,在平凡的崗位上奉獻自己的一切。
敬愛的團組織,請考驗我的真誠!
敬愛的學(xué)校團支部:
我通過對團章的學(xué)習(xí),團組織和團支書的教育和幫助,認(rèn)識到作為21世紀(jì)的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,使我們具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。
中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導(dǎo),組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。我想加入中國共產(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團,我將遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀(jì)律,履行團員義務(wù),做個名副其實的共青團員。
如果我一時未被批準(zhǔn),我決不灰心,決不泄氣,會接受考驗,繼續(xù)爭取.此致敬禮
【1】
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名初一新生,有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,我感到非常榮幸和驕傲。中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
此致
敬禮(最好寫上這句話)
申請人:xxx
xxxx年x月x日
【2】敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個有紀(jì)律的組織,因此我爭取加入共青團。
我向?qū)W校團委申請,加入共青團,請學(xué)校團委考驗及批準(zhǔn)
我在校成績較好,表現(xiàn)良好,在加入共青團后,在學(xué)校團委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨,履行團員的義務(wù),成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續(xù)刻苦 鉆研,努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,請學(xué)校團委批準(zhǔn)。
敬禮
申請人:xxx
xxxx年 x月 x日
【3】團支部:
我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合,堅持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應(yīng)黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果團組織批準(zhǔn)我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認(rèn)真履行團員義務(wù),按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年 x月 x日
【4】入團志愿書
敬愛的團組織:
我是一名普通的青年人,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負(fù),向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標(biāo)燈,團組織就是青年人前進道路上的航標(biāo),所以我迫切要求加入共青團組織。
2015標(biāo)準(zhǔn)入團申請書格式
入團申請書的格式
一、標(biāo)題:一般寫入團申請書
二、稱謂:一般寫敬愛的團支部
三、
正文:主要包括: 1、對團的認(rèn)識;
2、入團動機和對待入團的態(tài)度,表明自己的入團愿望;
3、個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況; 4、今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。
四、結(jié)尾:一般寫:懇請團組織批準(zhǔn)我的入團申請作為正文結(jié)束,加此致,敬禮等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
入團申請書范文
尊敬的團組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織,它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展,能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快,在各方面起積極作用。做同學(xué)的模范。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀(jì)律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學(xué)習(xí),積極幫助和團結(jié)同學(xué)、尊敬老師,關(guān)心班集體的各項工作,爭做班集體的操心人,協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。
總之,自己要事事處嚴(yán)格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負(fù)團組織 和 老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。
此致
敬禮!
申請人:
2015年2月15日
論文的正確格式篇十四
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!看到這封信你們必須很吃驚吧,我們朝夕相處有什么話不好當(dāng)面說,非要寫一封信你們都明白我是一個內(nèi)向的孩子,不善用言語表達(dá)自我的'感情,今日就讓鴻雁傳書,說一說我內(nèi)心對你們不盡的感激之情吧。前幾天我讀書時發(fā)現(xiàn)了這樣一句話“一個人僅有懷著一顆感恩的心,才能發(fā)現(xiàn)世界的完美?!笔前?,十二年來你們在我的成長道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你們?。?BR> 媽媽對我的關(guān)愛,讓我想起了杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,是啊,媽媽的愛就如同這春雨,雖然細(xì)微卻總是及時的,無價的。每一天我的衣食住行和學(xué)習(xí),都離不開媽媽的悉心呵護。媽媽,您每一天都按時接送我,無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,您總是在學(xué)校旁邊的路口等我,碰上變天的時候還會給我拿件衣服,一晃就是五年了,風(fēng)風(fēng)雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的腦海中。生活中,媽媽的愛并不驚天動地卻是細(xì)水長流,輕輕滋潤著我的心田播下了一顆顆感恩的種子。
和媽媽的愛相比,爸爸的愛有點“酷”。爸爸不像媽媽那么細(xì)致耐心,您對我是一種異常的愛,這種愛不易覺察,寓嚴(yán)厲之中。爸爸,您是一個事業(yè)心很強的人,為了這個家奔波忙碌,給我供給了好的生活條件和學(xué)習(xí)條件,可是您并沒有因為工作而忽略了我,您一有時間就注意培養(yǎng)我各種興趣愛好,釣魚、游泳、騎車、羽毛球、下棋……都是跟您學(xué)的,在您那里我學(xué)到了勇敢、堅強,要做一個頂天立地的男子漢。
可憐天下父母心!在我的成長歷程中,你們給了我兩種截然不一樣的愛,爸爸的愛像高山像大海,媽媽的愛像小溪像細(xì)雨,而我將用一顆感恩的心來感受愛、回報愛!
敬祝身體健康!萬事如意!
寫信人:
日期:
論文的正確格式篇十五
親愛的.自己,曾經(jīng)你一直以為幸福在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那些一起瘋過的人、握個的手、流過的淚、愛過的人,所謂的曾經(jīng)就是幸福。
親愛的自己,20xx年做個真真的快樂女生吧!不要像20xx年那樣。身邊的人總是看見我整天都是開心、率直的像個小孩、所以人都羨慕我、其實你們怎么會知道、射手座的女孩前一秒人后還在傷心的哭泣、你可能沒有發(fā)現(xiàn)她的眼中有淚、后一秒人前、即刻洋溢燦爛的笑容,你們怎么會知道夜深人靜的時候、她總是在窗前對著夜空、對那繁華的夜上??喑?。有時候,我感覺自己就想向日葵。向著太陽的正面永遠(yuǎn)都是明媚鮮亮的、照找不到的背后卻將悲傷留給自己。
親愛的自己,20xx年已經(jīng)結(jié)束了,新的一年里,我希望你可以更堅強,更勇敢!不要抱怨自己沒有美麗的面孔,不要抱怨你沒有一份好工作,不要抱怨沒有人愛護你,不要抱怨你不是富二代,盡管生活有太多的不如意,你都要一一去克服。
20xx年,你好!我想說20xx年我的生活將會更精彩、我可以把握我的20xx!
論文的正確格式篇十六
古典文學(xué)中常見論文這個詞,當(dāng)代,論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
畢業(yè)論文。
(設(shè)計)封面由學(xué)校統(tǒng)一印制。畢業(yè)論文的標(biāo)題為黑體小二號字體,字?jǐn)?shù)不超過20個,英文標(biāo)題采用timesnewroman體小三號。
中、外文摘要,內(nèi)容包括研究工作目的、研究方法、結(jié)果和結(jié)論。要求扼要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點,語言力求精練。摘要應(yīng)具有獨立性,即不閱讀論文的全文就能獲得論文所能提供的主要信息。中文摘要在200字左右,外文摘要不宜超過150個實詞。“摘要”二字用小四號黑體,內(nèi)容用小四號宋體,“關(guān)鍵詞”三個字用小四號黑體,內(nèi)容用小四號宋體。關(guān)鍵詞要符合學(xué)科分類,一般為2—5個,均為專業(yè)名詞(或詞組),關(guān)鍵詞間用“;”隔開。(見摘要附件示例)。
應(yīng)是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。目錄列至四級標(biāo)題,以阿拉伯?dāng)?shù)字分級標(biāo)出(見附件目錄示例)。
在論文正文前。應(yīng)闡述本課題來源、研究目的、意義、對本研究國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有針對性的簡要綜合評述和本論文所要解決的問題等。
論文的正確格式篇十七
批復(fù)是“答復(fù)下級機關(guān)的請示事項”時使用的文種。正確的批復(fù)格式是怎么樣的呢?下文是小編收集的正確批復(fù)格式,歡迎閱讀!
你校報送的xxx(20xx)xx號文《關(guān)于申請危舊教室翻修費的請示》收悉。經(jīng)研究,批復(fù)如下:
為了教學(xué)工作的順利進行,為了廣大師生的人身安全,本著為人民服務(wù)的宗旨,我委同意你校翻修危舊教室的計劃,也將撥款3萬元作為專項包干用款,要求??顚S?不得挪作他用。
接文后,請按照程序辦理相關(guān)手續(xù),領(lǐng)取撥款費用,務(wù)必保證工程質(zhì)量,望你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成房屋翻修計劃.
特此批復(fù).
xx縣教委(章)
二0xx年五月二十日
××支部:
《關(guān)于將×××同志進行發(fā)展對象備案的報告》收悉,經(jīng)研究,同意×××同志為發(fā)展對象。
請按照發(fā)展黨員工作有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)做好對×××同志的培養(yǎng)教育和考察工作,認(rèn)真組織政治審查、短期集中培訓(xùn)工作,并及時將有關(guān)情況報黨委預(yù)審。
中共××委員會(蓋章)
××××年××月××日
關(guān)于對××分行開辦保理業(yè)務(wù)的批復(fù)
××分行:
你行《 ××分行關(guān)于申請開辦保理業(yè)務(wù)的請示》(××[××] ×號)收悉。經(jīng)研究,現(xiàn)批復(fù)如下:
一、同意你行辦理o/a項下出口保理融資業(yè)務(wù)。
二、辦理出口保理項下的融資業(yè)務(wù),必須嚴(yán)格按照總行貿(mào)易融資信貸管理的有關(guān)規(guī)定在客戶授信額度內(nèi)辦理。
三、要嚴(yán)格按照《國際保理業(yè)務(wù)慣例規(guī)則》和《 ××銀行出口保理業(yè)務(wù)操作規(guī)程(試行)》辦理保理業(yè)務(wù),加強對所辦業(yè)務(wù)的管理,如出口保理融資后發(fā)生爭議或風(fēng)險,你行應(yīng)立即采取適當(dāng)?shù)馁Y產(chǎn)保全措施,并將有關(guān)情況報總行。
四、在辦理具體業(yè)務(wù)過程中如遇問題,請及時向總行國際業(yè)務(wù)部反映。
特此批復(fù)
××銀行(蓋章)
×年×月×日
論文的正確格式篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵我。
我競選班長的優(yōu)勢是:我當(dāng)過多年的班長,有管理經(jīng)驗、我是“市級優(yōu)秀少先隊員”、多次被評為“優(yōu)秀班干部”。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們的努力下,我?guī)ьI(lǐng)班級連年取得“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。我要以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講。做老師的得力助手,團結(jié)班委,帶領(lǐng)同學(xué),使我班在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面,取得更優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,請信任我,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我班一定能步入新的輝煌!
謝謝大家!
論文的正確格式篇一
____領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人自進入公司以來,受到公司全方面的照顧,不僅強化了自己的業(yè)務(wù)能力,也結(jié)交了許多領(lǐng)導(dǎo)和同事。感謝公司一年來對本人的厚愛,讓本人從一個剛從學(xué)校畢業(yè)的無工作經(jīng)驗的人變成了一個熟悉工作流程的經(jīng)驗者。
但因為本人個人原因,不得不提交此份申請。本人自覺能力有限,想繼續(xù)通過求學(xué)來提高自己的能力,包括知識層面,因此,向公司提交辭職申請報告。
在此之際,祝公司越辦越強,越來越強大。
此致!
敬禮!(此詞拉到行尾)
申請人:________
____年____月____日
論文的正確格式篇二
首先,整理材料,增強條理性
使用論據(jù)時,先后安排能夠檢測學(xué)生的思維條理性,學(xué)生往往忽略論據(jù)的排列,而使材料雜亂無序。這一方面影響了文章的整體效果,另一方面無助于學(xué)生的思維訓(xùn)練。教師應(yīng)給學(xué)生一些格式,如由古到今、由中到外、由自然科學(xué)到社會科學(xué),由偉人名人到平凡人普通人等。由此,使學(xué)生的作文既能言之成理,又能言之有序。
其次,提煉觀點,突出深刻性
文章議論浮于表層,論據(jù)缺乏深度和力度,主要是學(xué)生缺乏對所使用論據(jù)缺乏挖掘思考。指導(dǎo)中,教師應(yīng)經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生作以下思考:為何選擇該材料?這則材料能闡明何問題、觀點?對材料有何評價?從中有哪些教訓(xùn)和啟迪?在使用每則材料時,都能把這些問題思考清楚,再準(zhǔn)確表達(dá),肯定比簡單羅列的效果好得多。
第三,明確目標(biāo),強調(diào)針對性
任何論題都有其核心,這核心就是文章論點,寫作時學(xué)生不善于對論點作深入思考,有了點似是而非的理解就列提綱,搜材料,往往使論證偏離軌道,論據(jù)和論點之間缺乏必然的聯(lián)系,影響文章的論證效果。糾正這一毛病,教師要引導(dǎo)學(xué)生對命題作深入的思考,找準(zhǔn)靶心,明確中心。更重要的是多給學(xué)生訓(xùn)練討論的機會,如出示幾則相關(guān)或雷同的材料,給出某個命題,引導(dǎo)學(xué)生對材料逐一區(qū)別、比較和篩選,思考這些材料的共性和差別,然后選擇與命題有直接聯(lián)系的材料作論據(jù)。經(jīng)常這樣訓(xùn)練,寫作中論據(jù)才有針對性,文章才有說服力。
第四,避免庸俗,突出權(quán)威性
首先,要準(zhǔn)確理解“權(quán)威”。名人名言有權(quán)威,但并不等于權(quán)威,權(quán)威是相對的`,生活中真實典型的人或事,只要能與論點能建立必然的邏輯聯(lián)系,能針對性闡述觀點,同樣也具有權(quán)威性。其次,要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,從生活中發(fā)現(xiàn)、思考、搜集、積累材料,不斷豐富自己的材料儲存。第三,在寫作中要多鼓勵學(xué)生從自己積累的材料中選擇論據(jù),聯(lián)系實際寫實在。這樣的訓(xùn)練才能避免文章大而空,收到小而實的效果。
冰凍三尺非一日之寒,提高學(xué)生議論文寫作水平非幾日之功。只有正確的方法指導(dǎo),加上反復(fù)的訓(xùn)練,學(xué)生的寫作水平才能躍上一個新臺階。
論文的正確格式篇三
正文中所有圖都應(yīng)有編號和圖題。
圖的編號由“圖”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成,例如:“圖1”、“圖2”等。圖的編號可以一直連續(xù)到文末,圖較多時,也可分章編號。
圖題即圖的名字,每幅圖都應(yīng)有圖題,并置于圖的編號之后,與編號之前空一格排寫。圖的編號和圖題置于圖下方的居中位置,字體采用5號宋體。圖中若有分圖時,分圖的編號用(a)、(b)等置于分圖之下。正文中與相關(guān)圖對應(yīng)文字處須在括弧中注明“見圖n”字樣。
圖與其圖題不得拆開排寫于兩頁,插圖處的該頁空白不夠排寫該圖整體時,可將其后文字部分提前排寫,將圖移至次頁最前面。
二、表。
正文中所有表都應(yīng)有編號和表題。
表的編號由“表”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成,例如“表1”、“表2”等。表的編號可一直連續(xù)到文末,表較多時,也可分章編號。
表題即表的名稱。每個表都應(yīng)有表題,并置于表的編號之后,與編號之前空一格排寫。表的編號和表題應(yīng)置于表上方的居中位置,字體采用5號宋體。正文中與相關(guān)表對應(yīng)文字處須在括弧中注明“見表n”字樣;表題中不允許使用標(biāo)點符號。
表與其表題不得拆開排寫于兩頁,表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處,不應(yīng)過分超前或拖后。表格允許下頁接寫,接寫時應(yīng)重復(fù)表的編號,后跟表題(可省略)和“(續(xù))”,續(xù)表均應(yīng)重復(fù)表頭和關(guān)于單位的陳述。例如:
表1(續(xù))。
表中各欄應(yīng)注明量和相應(yīng)的單位,全表如用同一單位,將單位符號移至表頭右上角。表內(nèi)數(shù)字或內(nèi)容須上下對齊。相鄰欄內(nèi)的數(shù)字或內(nèi)容相同時,不能用“同上”、“同左”或其它類似用詞,應(yīng)一一重新標(biāo)注;數(shù)字空缺的格內(nèi)加“--”字線(占2個數(shù)字),不允許為空。
最后提醒大家,圖片是輔助論文觀點的重要表現(xiàn)形式,不可投機取巧把抄襲的內(nèi)容編輯為圖片,目前檢測系統(tǒng)還不具備識別圖片的功能,需要檢測重復(fù)率的同學(xué)可以進入中國知網(wǎng)免費查重入口網(wǎng)站,重復(fù)的地方及時修改。
1、題目:題目應(yīng)簡潔、明確、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超過20個字(不同院校可能要求不同)。本專科畢業(yè)論文一般無需單獨的題目頁,碩博士畢業(yè)論文一般需要單獨的題目頁,展示院校、指導(dǎo)教師、答辯時間等信息。英文部分一般需要使用timesnewroman字體。
2、專著、論文及其他資料,所列參考文獻可以按文中參考或引證的先后順序排列,也可以按照音序排列(正文中則采用相應(yīng)的哈佛式參考文獻標(biāo)注而不出現(xiàn)序號)。
9、注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
10、附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。有時也常將個人簡介附于文后。
3.學(xué)術(shù)論文標(biāo)準(zhǔn)格式要求規(guī)范。
5.研究生學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)格式。
9.論文的標(biāo)準(zhǔn)格式及寫作規(guī)范講解。
10.科技論文的標(biāo)準(zhǔn)格式要求。
論文的正確格式篇四
摘要:只要掌握了正確的操作方法并定期檢查維護好渦輪增壓器,不但會使渦輪增壓器的使用壽命大大延長,提高了汽車的動力性,而且也提高了汽車使用的經(jīng)濟性。
關(guān)鍵詞:正確使用渦輪增壓器
0引言
隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,汽車已逐漸走進到千家萬戶,在滿足乘坐的舒適性、使用的經(jīng)濟性要求后,人們對于汽車的動力性的要求也逐步提高,在現(xiàn)有的技術(shù)條件下,給發(fā)動機加裝渦輪增壓器是最好的解決辦法。一般情況下,加裝增壓器后,發(fā)動機的功率及扭矩要比加裝前增大20%~30%。小排量,大功率,代表著當(dāng)前發(fā)動機技術(shù)的最高水平。比普通發(fā)動機擁有更好的動力,也有更好的燃油經(jīng)濟性。
什么是渦輪增壓器?它是安裝在發(fā)動機排氣管道上的一臺精致的空氣壓縮機,利用發(fā)動機排出的廢氣推動渦輪室內(nèi)的渦輪旋轉(zhuǎn),渦輪又帶動同軸的葉輪旋轉(zhuǎn),這樣,葉輪就把從空氣濾清器進來的空氣進行壓縮,使之增壓進入汽缸。由于進入氣缸的空氣密度增大,可使更多的燃油充分燃燒,因而大大提高了發(fā)動機的功率,降低了燃油消耗。
由于該系統(tǒng)是利用發(fā)動機排出的廢氣驅(qū)動渦輪,所以渦輪增壓器經(jīng)常在高速、高溫下工作,渦輪端的溫度在600度以上,增壓器也以每分鐘8萬―10萬轉(zhuǎn)的速度高速旋轉(zhuǎn)。所以為了保證增壓器的正常工作,就要正確使用和維護保養(yǎng)渦輪增壓器。在使用的過程中應(yīng)注意以下事項。
1渦輪增壓發(fā)動機冷啟動注意事項
汽車發(fā)動機冷啟動后,不能急加油,應(yīng)先怠速運轉(zhuǎn)三到五分鐘,這是為了使機油溫度升高,流動性能改善,從而使渦輪增壓器軸承得到充分潤滑,這一點在冬季尤為重要。否則易使增壓器轉(zhuǎn)子軸、軸承、密封環(huán)等部件因缺油而早期磨損。
對于停車時間較長(一周以上)的車輛,在發(fā)動機重新啟動前,一定要先將增壓器予以潤滑。方法是松開增壓器進油管接頭,向進油口倒入干凈的與油底殼同牌號的機油。另外,在更換潤滑油、清洗或更換機油濾清器時,都應(yīng)按上述方法向渦輪增壓器加注潤滑油,然后再啟動車輛。
2渦輪增壓發(fā)動機熄火注意事項
發(fā)動機在帶有負(fù)荷或長時間高速運轉(zhuǎn)后,不能馬上熄火。因為發(fā)動機正常工作時,機油泵會向渦輪增壓器輸送機油,用于轉(zhuǎn)子軸承的潤滑和冷卻,發(fā)動機突然熄火后,油泵停止工作,機油壓力迅速降為零,機油潤滑中斷,渦輪增壓器運轉(zhuǎn)產(chǎn)生的熱量就無法被機油帶走,這時增壓器渦輪部分的高溫會傳到中間的軸承支撐殼上,軸承支承殼內(nèi)的熱量不能迅速被帶走散失掉,而增壓器的轉(zhuǎn)子仍在慣性作用下做著高速旋轉(zhuǎn)。這樣就可能造成渦輪增壓器轉(zhuǎn)軸與軸套之間“燒死”而損壞軸承和轉(zhuǎn)軸。另外,發(fā)動機突然熄火后,排氣歧管的高溫會很快傳遞到渦輪增壓器殼體上,增壓器內(nèi)部的機油也會因為過熱而變質(zhì),甚至生成積碳。積炭積累過多就會阻塞進油口,加速渦輪轉(zhuǎn)軸與軸套之間的磨損。正確的熄火方法是:發(fā)動機熄火前應(yīng)怠速運轉(zhuǎn)三到五分鐘,待增壓器轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速降低和機油溫度有所下降后,再熄火停車。在行使過程中,嚴(yán)禁采用“加速―熄火―空檔滑行”的操作方法,這樣也會因為機油泵停止供油而損壞渦輪增壓器。
此外,要避免發(fā)動機長時間的怠速運轉(zhuǎn),否則也會因怠速時機油壓力偏低,增壓器轉(zhuǎn)子軸浮起受影響,而導(dǎo)致轉(zhuǎn)子軸、軸承和密封環(huán)等部件的早期磨損。
3選擇質(zhì)量好的機油
在渦輪增壓器的作用下,進入燃燒室的空氣量大幅度的提高,在發(fā)動機燃燒室容積不變的情況下,相當(dāng)于提高了壓縮比,使發(fā)動機的工作強度大大高。渦輪增壓發(fā)動機的高機械加工精度,嚴(yán)格的`裝配技術(shù)。這些都決定了渦輪增壓發(fā)動機處于高溫、高轉(zhuǎn)速、大功率、大扭矩、低排放的工況下。所以在選用渦輪增壓發(fā)動機使用的機油時,要求所用的機油必須具有良好的抗磨、耐高溫性,容易建立高強度油膜。目前的合成機油或半合成機油都可以滿足這一要求,所以除了使用原廠規(guī)定機油外還可以選用合成機油、半合成機油等高品質(zhì)潤滑油。
4經(jīng)常檢查渦輪增壓器的密封環(huán)是否失效
如果渦輪端油封失效,廢氣會通過密封環(huán)進入發(fā)動機潤滑系統(tǒng),時間久了就會使機油過早失效,此外,在發(fā)動機低速運轉(zhuǎn)時機油也會通過密封環(huán)進入排氣管,從排氣管排出排出,造成排氣管冒煙現(xiàn)象;如果壓氣機端油封失效,增壓器內(nèi)的機油便會竄入壓氣機殼,隨著進氣一起被吸入氣缸內(nèi)燃燒,造成機油過度消耗,產(chǎn)生“燒機油”的現(xiàn)象,嚴(yán)重時還會造成氣缸內(nèi)積炭增多。
5定期更換機油
渦輪增壓器的轉(zhuǎn)子軸與其軸承的配合非常精密,如果機油過臟或變質(zhì),會將雜質(zhì)或磨粒等帶入增壓器內(nèi),輕則加速軸承磨損,重則使轉(zhuǎn)子軸與軸承咬死。因此,一定要定期更換機油,在每次換機油時,最好將機油濾清器一并更換。
6維修要專業(yè)
渦輪增壓器轉(zhuǎn)子軸承配合精度很高,對維修及安裝時的工作環(huán)境要求很嚴(yán)格,因此,當(dāng)渦輪增壓器出現(xiàn)故障或損壞時應(yīng)到專業(yè)的維修站進行維修。
綜上,對于渦輪增壓器發(fā)動機來說,只要掌握了正確的操作方法并定期檢查維護好渦輪增壓器,不但會使渦輪增壓器的使用壽命大大延長,提高了汽車的動力性,而且也提高了汽車使用的經(jīng)濟性。
參考文獻:
[1]《渦輪增壓器》中國標(biāo)準(zhǔn)出版社。2009―05。
陸家祥?!恫裼蜋C渦輪增壓技術(shù)》。機械工業(yè)出版社。1999。09。
于世元。《渦輪增壓器原理、結(jié)構(gòu)和使用》。國防工業(yè)出版社。1985。
論文的正確格式篇五
人不要因為自己有了錢,就認(rèn)為擁有了一切。其實錢是用來衡量你有多少財富的一把尺子而已,它本身并不代表什么。它既不能代表幸福,也不能代表快樂,更不能代表人的身價。有錢的人未必都幸??鞓罚参幢刈C明自己價值連城。
人也不要因為自己手中有權(quán),就認(rèn)為沒有辦不了的事,有權(quán)人的'手掌再大也不能遮住整個天。況且你手中的權(quán)力不是你終身的資產(chǎn),它只是你臨時用的工具。
人也不要因為自己給兒女留下豐厚的遺產(chǎn),就無愧于子孫,給子孫留下巨額財富未必是好事。子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,財損其志。子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過。積金遺于子孫,子孫未必能守,積書于子孫,子孫未必能讀,不如積陰德于冥冥之中,此乃萬世傳家之寶也。十分財運留五分,留下五分給兒孫,十分財運都用盡,兒孫就會不如人。人生財寶均有限,不要拼命想多賺,財神雙眼盯著你,越界搶財玉帝管。珠寶造孽子,糟糠養(yǎng)廉兒。
人不要因為自己靠權(quán)力撈來的錢毀了自己的前程,粉碎了妻子的夢想,奪走全家人的快樂,讓親人變得一無所有,這不是愛你的人想要看到的結(jié)果。
其實人的福生于骨,祿生于肉,骨重福長,肉豐祿厚。爹的骨頭娘的肉,人有福祿全拜爹娘所賜,功在爹娘,利在己身而已。
請你平實從容地享用你所擁有屬于你的一切,請淡定低調(diào)地過著平凡人的生活,請樂觀快樂地度過每一天。
論文的正確格式篇六
_元。還款時間年月日,如不按期還款,每。
天將按2%的利息計算,此借條自簽字之日起生效,具有法律效力,
如發(fā)生糾紛均有xxx人民法院裁決,同意后簽字。
借款人姓名:擔(dān)保人姓名:
借款人地址:擔(dān)保人地址:
借款人電話:擔(dān)保人電話:
xx年x月x日。
論文的正確格式篇七
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔埸h,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的三個代表為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導(dǎo)思想?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明,科學(xué)社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。
黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國,沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國人民就不可能擺脫受奴役的命運,成為國家的主人。在新民主主義革命中,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在毛澤東思想指引下,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設(shè)實踐證明,中國只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能走向繁榮富強。建國后,我國順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,社會主義的經(jīng)濟、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進的道路上遇到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全入黨申請書篇會以來,在鄧小平理論的指導(dǎo)下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了舉世矚目的發(fā)展,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅提高。
我是一名共青團員,長久以來,加入中國共產(chǎn)黨是我的理想,在我心中,中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我懇請加入中國共產(chǎn)黨!中國共產(chǎn)黨是一個神圣的組織,我愿意為黨工作,為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我一定會堅定不移的跟隨黨,接受黨的考驗。
要成為優(yōu)秀的年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮而偉大的組織去靠攏,我清醒地認(rèn)識到:只有在黨組織的激勵和指導(dǎo)下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優(yōu)秀的黨員,才能充分地發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體做出貢獻。作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色社會主義,不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
上了大學(xué)通過學(xué)習(xí),對于我們的黨加深了理解。黨是由工人階級中的先進分子組成的,是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來,始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上,要求廣大黨員堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益。
今天,雖然我向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進步。今后,我將用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:___。
____年__月__日。
論文的正確格式篇八
摘要:造林樹種選擇是發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)最重要的一步,也是造林目的和達(dá)到這一目的所用手段的有機結(jié)合。各類樹種在生長速度、根系發(fā)達(dá)程度、木材經(jīng)濟效益等方面差異較大,為了推動植樹造林,應(yīng)該盡可能地選擇生長速度快,根系發(fā)達(dá)的樹種。本文對如何正確選擇造林樹種這一話題展開論述,并對其進行分析。
關(guān)鍵詞:造林;樹種;適合。
1樹種選擇的適應(yīng)性和目標(biāo)性。
1.1適應(yīng)性。
首先要選擇合適的土地條件,土地條件包括了土壤因素,土壤中的n、p、k固有含量及土壤的形成條件。其次是坡位,造林地點所處的坡位也是造林樹種選擇時,必須考慮的一個環(huán)節(jié),如果造林地點是全坡位,根據(jù)造林面積和管理程度分上、下坡位選擇樹種。樹種選擇的程序。在立地條件劃分的基礎(chǔ)上,進行對比分析,判斷不同立地上的適生樹種;在第一步的基礎(chǔ)之上,比較培育目標(biāo),確定主要造林樹種;根據(jù)種苗來源,栽培技術(shù)等因素,最后確定造林樹種;同一地區(qū),在選出主要造林樹種的同時,還要選出次要造林樹種。
1.2目標(biāo)性。
林業(yè)市場化,以市場需求引導(dǎo)林業(yè)發(fā)展。進一步導(dǎo)致樹種選擇的多樣化。森林景觀資源是以森林資源及森林生態(tài)環(huán)境為主體,其它自然景觀為依托,人文景觀為陪襯,對人能產(chǎn)生吸引力的各種物質(zhì)和因素,主要包括森林自然景觀資源,林景、山景、水景等等。目前大部分森林資源存在樹種單一、沒有層次、缺少珍稀植物等現(xiàn)象。在改造時,要以為人們生活休閑提供更美的空間為主要目的。
2合理利用鄉(xiāng)土樹種。
鄉(xiāng)土樹種就是天然生長在某個地區(qū)的樹種被稱為,這種鄉(xiāng)土樹種長時間飽受的是不同地區(qū)氣候和不同的地理條件,即使外界環(huán)境是經(jīng)常變化的,這些鄉(xiāng)土樹種也要努力去適應(yīng),還要把這種適應(yīng)能力逐漸的變得越來越強,然后使之慢慢固定下來,直到遺傳到下一代的身上。
此類樹種是適應(yīng)性較強的樹種,使用此類樹種進行造林具有很好的'安全性和可靠性。適生范圍與分布范圍差別大的樹種,并非是不可以在邊緣地區(qū)造林,而是要盡量適當(dāng)?shù)倪\用其有利條件來進行造林,以便達(dá)到更好的效果、帶來更多的收益。某些無林地區(qū)的樹種資源極為缺乏,可以作為造林選擇的樹種是少之又少。想要解決此現(xiàn)象就要有目標(biāo)地擴大樹種資源,正確做法首先是要適當(dāng)?shù)倪\用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)良樹種,其次是擴大相鄰林區(qū)天然分布樹種的栽培范圍,因為不但天然林的樹種分布是自然的,并且其組成和生長發(fā)育也是如此。所以仿真天然林,以其當(dāng)作選擇樹種的根據(jù),很容易收到非常不錯的成效。
3挑選合適的樹。
適宜的樹種大致可由順利成活、生長正常、穩(wěn)定性強、不早衰這4種現(xiàn)象來判斷:順利成活指的是造林樹種在該立地條件下,有著恰當(dāng)?shù)脑炝旨夹g(shù),因而苗木能夠順利的生長,沒有凍害和高溫危害,即便幼樹會因凍害發(fā)生一些不良狀況,但是隨著苗木的漸漸增長,這種現(xiàn)象也會有所轉(zhuǎn)變。生長正常是指在某個年齡階段,樹高和胸徑的生長量可以達(dá)到一般標(biāo)準(zhǔn),特別是不縮短容易被人看到的生長指標(biāo)速生期。
穩(wěn)定性強是指對環(huán)境條件較差,尤其是環(huán)境經(jīng)常變化的條件,生長量不會有所減退,林木沒有死亡現(xiàn)象。不早衰是指樹木的正常生長發(fā)育被過早的停止,或者是樹木的苗齡縮短,日漸趨向于衰老的狀態(tài)。早衰的樹木會出現(xiàn)的特征主要有:生長較慢,枝條節(jié)間縮小,樹木顏色暗淡,結(jié)果實異常多等等。要了解樹種和造林地的相互關(guān)系,作為落實“適地適樹”的重要依據(jù),必須從林木成活和生長發(fā)育特征2個方面進行研究。用人工林的樹高和年平均材積生長量來判斷。通常認(rèn)為樹高指標(biāo)和其他因子相比較,受密度的影晌較小,所以反映某一樹種在該立地條件下的適生水平是非常準(zhǔn)確的。通常要選擇年長的人工林,在條件一樣的情況下,對比不同樹種優(yōu)勢木的樹高,因此可以看出哪類樹種最適生,抑或是在不同的條件下,調(diào)查同一樹種優(yōu)勢木的樹高,以此來確定哪種樹木在立地條件下最適生。
4引進外來樹種要合理。
要想在某個地區(qū)造林,首先要選用鄉(xiāng)土樹種,但并不意味著就要完全排除外來樹種的選用。所謂的外來樹種是指不是本地天然分布的,而是從其它地方引進的樹種。引種在我國有著非常悠久的歷史,有上百種樹種是從國外引進,這些引進的樹種大多生長狀況非常好。必須要把引進地區(qū)和水中鄉(xiāng)土地區(qū)自然條件進行仔細(xì)的比較,比較之后還要進行長期的觀察和分析,證明外來樹種的確比本地同類樹種具有明顯的優(yōu)勢時,才能正確判斷出引進樹種是否對地區(qū)的氣候和土地條件相適應(yīng),最后才能進行推廣引種。人們往往是為了達(dá)到預(yù)定的目的才會選擇造林,造林也是保證實現(xiàn)預(yù)期目的的最關(guān)鍵的一步,因此在選中的過程中一定要仔細(xì)認(rèn)真。
5總結(jié)。
我國的自然條件很復(fù)雜,造林的目的多種多樣的。所以,如何通過樹種選擇盡可能地滿足多方面的要求,的確沒有想象中的那么簡單。這就需要我們從業(yè)人員不斷地研究,相信在我們共同的努力下,一定會讓我國每一片土地生長的樹木變得更加茂盛。
參考文獻。
1王靜茹.談?wù)勥x擇造林樹種的敲門[j].沈陽林業(yè)科技,2010(11)。
2吳建華,鄒啟文.平常造林樹苗選擇的規(guī)則[j].南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報,。
論文的正確格式篇九
1小學(xué)教育中正確使用教育懲罰的策略
1.1懲罰是為教育目的服務(wù)的
懲罰是一種不得已使用的教育方法,所以必須具有教育性。懲罰教育是為了幫助學(xué)生改正錯誤,促進學(xué)生更好發(fā)展,在懲罰方式上必須是以教育為目的的,在懲罰時學(xué)校和老師要做到對事不對人。此外老師懲罰的方式要結(jié)合學(xué)生的性格、年齡、性別等,要在學(xué)生接受的范圍內(nèi)。在懲罰教育中老師要明確的一點就是懲罰不是讓學(xué)生痛苦,而是讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤,并改正錯誤,達(dá)到教育的目的。懲罰是為了維護正常教學(xué)的管理秩序,老師在懲罰學(xué)生時必須一視同仁,懲罰作為一種教育方式要充分的發(fā)揮其教育功能,不僅是對犯錯的學(xué)生進行教育,也是對其他的.學(xué)生起到預(yù)防的作用,讓學(xué)生不再違反學(xué)校禁止的行為。在我國的懲罰教育實踐中,還存在很多懲罰目的違背了教育原則,老師懲罰學(xué)生完全是為了發(fā)泄自己的情緒,還有部分老師將懲罰作為提升學(xué)生成績,強迫學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,忽視了學(xué)生身心的健康發(fā)展,還有的老師對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生犯錯時可以被原諒的,對成績差的學(xué)習(xí)懲罰力度就會很大,這些和教育為目的相違背的懲罰,都沒有將學(xué)生作為教育的出發(fā)點,這些缺乏教育目的的懲罰會讓學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),憎恨老師。小學(xué)階段的學(xué)生正在人格形成階段,不使用正確的教學(xué)方法,會給學(xué)生今后的發(fā)展帶來影響。
1.2將愛作為基礎(chǔ)進行教育懲罰實踐
做好教育工作的基礎(chǔ)就是要熱愛自己的學(xué)生。懲罰的目的不是為了打擊和傷害學(xué)生,而是通過這種方式讓學(xué)生意識到自己的錯誤,及時改正,并在今后不會再犯。要想讓學(xué)生在內(nèi)心中接受老師的懲罰,老師必須要具備一顆愛學(xué)生的心,只有愛,才能在懲罰時尊重學(xué)生的人格,保護學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生感受到老師所做的都是為了自己好,心甘情愿的改正自己的錯誤。老師只有愛自己的學(xué)生才會深入到學(xué)生中間,去和學(xué)生交流溝通,認(rèn)真地去傾聽學(xué)生的心聲,了解每位學(xué)生的特點,幫助學(xué)生分析問題,解決麻煩,由此還能夠創(chuàng)建平等和諧的師生關(guān)系,防止產(chǎn)生一些誤會和隔閡,走入到學(xué)生的內(nèi)心世界。同時學(xué)生也會感受到老師的溫暖和關(guān)愛,尤其是小學(xué)低年級的學(xué)生剛剛進入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,接觸到新的同學(xué)還有很多的不適應(yīng)。包含愛的懲罰教育會將懲罰圓潤,讓學(xué)生更容易接受。老師懲罰的出發(fā)點是為了學(xué)生,并且懲罰之后,老師也要關(guān)心被懲罰的學(xué)生,不能不理不睬,讓學(xué)生感覺老師對自己已經(jīng)失去信心了,甚至自己覺得自己是個壞學(xué)生,受到懲罰的學(xué)生心里會很復(fù)雜,老師要關(guān)注他們情緒的變化,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有負(fù)面情緒就要及時的去溝通,用自己的情感去開導(dǎo)學(xué)生,鼓勵學(xué)生不斷進步,在班級上不能讓其他學(xué)生嘲笑他們,還要引導(dǎo)全班學(xué)生多關(guān)心他們,讓他們沒有失落感,在懲罰中以情來感化學(xué)生,才能達(dá)到良好的效果。
1.3教學(xué)懲罰是德育方式而不是智育方式
素質(zhì)教育已經(jīng)倡導(dǎo)了數(shù)年,但是現(xiàn)在學(xué)校和家長還是將成績作為學(xué)生能力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在教育中學(xué)校重視學(xué)生的智育發(fā)展,忽視了學(xué)生思想道德和價值觀的發(fā)展。為了提升學(xué)生的成績,老師會采用各種教育手段,懲罰當(dāng)然也就包含在其中,成為了逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)的工具。在智育方面學(xué)生受到的懲罰非常常見,比如,學(xué)生回答不出問題就會被罰站;一個字聽寫錯誤就會要求寫上一百篇。懲罰是對集體或者是個體出現(xiàn)的違規(guī)行為進行批評和更正,目的是制止這種現(xiàn)象的發(fā)生,為德育教育采取的一種方式。小學(xué)生的智育程度由于各種環(huán)境的不同本身就是存在差異的,小學(xué)生的思想還沒有發(fā)展成熟,如果由于學(xué)生成績不好就一直受到懲罰,學(xué)生會不自覺的產(chǎn)生自卑感,并在學(xué)習(xí)上喪失積極性,對學(xué)生才生畏難情緒。在小學(xué)教學(xué)時老師要尊重學(xué)生智育上的差異,不能發(fā)現(xiàn)問題就用懲罰去打擊學(xué)生。學(xué)生是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上出現(xiàn)的問題導(dǎo)致成績一直不好,老師可以采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M行懲罰教育。
2結(jié)束語
總之,教育懲罰有著自己在教育中的優(yōu)勢,我們要正確的認(rèn)識教育懲罰,在實踐中合理的運用,體現(xiàn)出教育懲罰的積極作用,老師要將懲罰和鼓勵相結(jié)合,幫助學(xué)生健康的成長。
論文的正確格式篇十
現(xiàn)如今,由于計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用也越來越普遍,網(wǎng)絡(luò)充斥著我們的日常生活。正是由于網(wǎng)絡(luò)的普遍性,導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)安全問題也成為一個普遍的問題,從社交網(wǎng)絡(luò)到新聞網(wǎng)絡(luò),從購物網(wǎng)站到游戲網(wǎng)站,都給病毒的攻擊提供了空間。本文所探討的主要是針對藝術(shù)學(xué)院公共計算機房存在于各種操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件計算機病毒防御措施進行分析。
一、計算機病毒簡介
計算機病毒其實只是一種計算機程序,而這種程度往往具有自我復(fù)制能力,并且它們具有破壞計算機正常運行的能力,同時也具有破壞數(shù)據(jù)完整性的能力。就目前來說,計算機病毒不是單一的,而是具有多樣性的特點,這也就為病毒的額防御增加了難度,而追究其來源無非是一些計算機高手為了利益或者僅僅因為好玩兒制造出來的。另一種來源相對于前者威脅性更大,一部分是個人的病毒制造的報復(fù)行為,這種往往是個人對企業(yè)的報復(fù),另一種是政府的報復(fù)行為,基于某種經(jīng)濟因素或政治因素制造病毒對其他政府進行報復(fù)。
二、計算機病毒的種類
(1)引導(dǎo)區(qū)病毒:引導(dǎo)區(qū)病毒主要隱藏在電腦磁盤之中,這些病毒的傳染病不需要啟動文件,它們往往在文件啟動之前就已經(jīng)感染了電腦內(nèi)存,如此在電腦程序啟動前病毒就控制了dos的主要功能,從而進一步的對病毒進行傳播。
(2)文件型病毒:文件型病毒通常又稱為寄生病毒,故名思義寄生病毒是潛伏在文件當(dāng)中,用戶一旦運行那些潛伏著病毒的文件就會導(dǎo)致病毒發(fā)作。
(3)宏病毒:宏病毒的主要攻擊對象是計算機中的數(shù)據(jù)文件。
(4)特洛伊木馬:特洛伊木馬通常都是嘿客用來竊取用戶計算機信息或賬戶密碼的病毒。
三、電腦病毒疫情及其解決呈現(xiàn)的特點
1.利用漏洞的病毒開始增多,及時修補系統(tǒng)是御毒良方。
計算機系統(tǒng)中最容易被病毒入侵的就是系統(tǒng)存在的漏洞,一旦系統(tǒng)中存在漏洞,即使有專業(yè)的殺毒軟件進行查殺,病毒依然可以通過這些漏洞鉆入到系統(tǒng)當(dāng)中,從而對系統(tǒng)造成破壞。預(yù)防漏洞型病毒最好的辦法,就是及時為自己的操作系統(tǒng)打上補丁,關(guān)閉不常用的服務(wù),對系統(tǒng)進行必要的設(shè)置。
2.病毒向多元化、混合化發(fā)展,整體防御成為趨勢。
最近幾年來,計算機病毒已經(jīng)開始向混合型的方向開始發(fā)展,這類新型病毒帶有更強的感染性和傳播能力,并且傳播途徑范圍非常廣,所以想對單一的病毒,其危害性要大得多。這些病毒的制造者制造出這些病毒目的.往往不僅僅只是為了讓計算機系統(tǒng)奔潰達(dá)到告破壞的目的,更多的是為了獲取非法的利益而通過這些病毒去獲取用戶的機密資料。
3.有網(wǎng)絡(luò)特性的病毒增多,殺毒軟件的多途徑實時監(jiān)控是關(guān)鍵。
計算機網(wǎng)絡(luò)是在不斷地發(fā)展的,同樣網(wǎng)絡(luò)病毒也是不斷地在發(fā)展的,最近幾年來具有網(wǎng)絡(luò)特性的病毒開始慢慢出現(xiàn)了,如蠕蟲、木馬(嘿客)、腳本這一類病毒,近年來有網(wǎng)絡(luò)特性的病毒開始增多。像蠕蟲、木馬(嘿客)、腳本等,這一類型的病毒都可以通過網(wǎng)絡(luò)進行傳播,所以我們統(tǒng)稱它們?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)病毒。從現(xiàn)有的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,上述所提到的三類病毒占了所有病毒總數(shù)的68%,這當(dāng)中,蠕蟲和木馬病毒是對我們的個人電腦和企事業(yè)單位電腦危害最大的病毒類型。這一類病毒往往通過網(wǎng)絡(luò)或者e-mile進行病毒傳播,尤其這對一些因操作不當(dāng)導(dǎo)致的漏洞,其入侵率就特別的高,因此實施全面監(jiān)控,是抵御網(wǎng)絡(luò)病毒最有效的辦法。
四、計算機病毒的正確防御措施
1.采用計算機防御系統(tǒng)。
先進的計算機病毒防御系統(tǒng)能夠很好的對病毒進行防御,它同時具有防病毒入侵和防火墻的功能,并且系統(tǒng)能夠自主預(yù)測病毒的變化,這樣就能夠防止因病毒多樣性演化導(dǎo)致威脅的多樣性而無法抵御。和僅僅只能對病毒進行預(yù)防的解決方案相比,增強型功能能夠為計算機提供更多的防護,這樣就能夠在很大程度上護客戶端系統(tǒng)不被病毒入侵,防止一些病毒如特洛伊木馬和蠕蟲的侵?jǐn)_。多項交互安全技術(shù)確保了一致的響應(yīng),實現(xiàn)了最大的囊括范圍與覆蓋面,以及先進的客戶端安全策略管理。位置識別使客戶端防火墻能夠根據(jù)計算機的位置調(diào)整策略。擴展威脅檢測可檢測到未經(jīng)授權(quán)的程序,如間諜軟件和廣告軟件。高級的行為禁止功能可以防止客戶端系統(tǒng)被惡意出站活動所利用,如通過電子郵件發(fā)送蠕蟲病毒。
2.提升網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。
就目前病毒的屬性來看,僅僅只依靠一些防御的技術(shù)手段是沒辦法徹底解決的,要想徹底排病毒帶來的攻擊和感染必須依靠技術(shù)手段與管理手段相結(jié)合的方式,這對于目前防御病毒來說是最有效的措施?,F(xiàn)階段針對計算機病毒的防御措施總的來說并不是主動出擊而是被動的查殺,根據(jù)目前病毒的流行趨勢,用戶只有建立計算機完善的防御系統(tǒng),對計算機進行合理的使用和管理,同時對服務(wù)器進行定時的維護和病毒查殺,才能夠在最大程度上減少病毒對計算機的侵害。
3.做好病毒的預(yù)防工作。
做好病毒的防御工作,首先就要計算機的用戶有一定的防御意識,不然再好的防御措施沒有意識也無濟于事。互聯(lián)網(wǎng)中有許許多多充滿誘惑的內(nèi)容,學(xué)生在上課時可能會偷偷的打開,而也許正是這些內(nèi)容中攜帶了一些病毒,制造者就很大程度上利用了計算機用戶的這種心理。對于一些普遍性的病毒,用戶必須提高自己的病毒防御意識,在瀏覽一些網(wǎng)站時應(yīng)該注意其是否安全,并提高自身的控制能力,在下在一些數(shù)據(jù)文件時必須對這些文件先進行一下病毒查殺,把危險扼殺在搖籃里。
五、結(jié)語
雖然目前計算機病毒泛濫,但是通過合理的技術(shù)手段和對計算機的管理措施完全可以對這些病毒進行防護。盡管病毒還是會層出不窮甚至有一些無法簡單預(yù)防的新病毒出現(xiàn),這些病毒的出現(xiàn)往往會采用更加隱蔽的手段,但是只要用戶保持對計算機的管理,提高對病毒防御的意識,采用新型的反病毒技術(shù),就能夠在很大程度上保護計算機和賬戶信息的安全,為計算機設(shè)置一道難以跨越的屏障。
論文的正確格式篇十一
您好!
禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護;而我,需要您來教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。
記得我第一次來上學(xué)的時候,幼小的我躲在母親身后,不敢進學(xué)校。這時,一位身材偏胖,高高的鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過來對我說:“來,寶貝,跟老師去上課,里面有許多小朋友在等著你玩呢!”年幼的我悄悄地探出頭,被這位老師輕輕地領(lǐng)著走進教室。
六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。
是誰,讓我學(xué)會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的。母校??!是,你帶來嚴(yán)父訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母呵護,你更帶來兄長理解。世界上最偉大人是父母,比父母更偉大是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時提點;可能收獲并不多,只是一聲由衷感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美風(fēng)景中,你們該是何等濃艷一抹。
論文的正確格式篇十二
1、論文封面?zhèn)€是按學(xué)院要求制定:題目用三號黑體,居中;專業(yè)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名等用三號黑體,居中。(各系可以組織學(xué)生到圖書館統(tǒng)一制作并裝訂)。
2、論文摘要。“摘要”兩字用三號黑體,居中,兩字中間空兩漢字格,上下各空一行。摘要內(nèi)容用小四號宋體,行間距為“固定值”23磅?!瓣P(guān)鍵詞”小四號黑體,加粗。
3、目錄格式:“目錄”二字用三號黑體,居中,兩字中間空兩漢字格,加粗,上下各空一行。目錄下的各章節(jié)標(biāo)題用小四號宋體。
4、論文正文格式要求:正文的第一段為“引言”,兩字中間空兩漢字格,上下不需空行;單獨成頁,正文一律用小四號宋體,行間距為“固定值”23磅。
標(biāo)題格式規(guī)定如下:
(1)第一層次標(biāo)題前面空二格,用宋體加粗,小四號占一行。
(2)第二層次標(biāo)題前面空二格,用宋體,小四號占一行。
5、“參考文獻”用三號黑體居中,上下各空1行;內(nèi)文宋體小四號,每段前面空兩格。
論文的正確格式篇十三
中學(xué)生入團申請書標(biāo)準(zhǔn)格式及范文
一、入團申請書的寫法
1、標(biāo)題:一般寫“入團申請書” 2、稱謂:一般寫“敬愛的團支部”
3、正文:主要包括:(1)對團的認(rèn)識;(2)入團動機和對待入團的態(tài)度,表明自己的入團愿望;(3)個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。
4、結(jié)尾:一般寫:“懇請團組織批準(zhǔn)我的入團申請”作為正文結(jié)束,加“此致,敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
二、入團申請書的寫法格式
入團申請書的寫作格式一般來講都是固定的,它的內(nèi)容主要包括五個部分:標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題
入團申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。入團申請書,題目也可單獨寫在第一頁上,字體醒目。
(二)稱呼
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱,并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學(xué)團支部:”。
(三)正文
這是申請書的主要部分,通常要先介紹一下個人的現(xiàn)實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關(guān)系情況。然后,要寫明申請入團的動機、理由、對團的認(rèn)識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單,而把重點放在入團的動機、對團的認(rèn)識以及自己的決心上。正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。
對個人現(xiàn)實情況的介紹,是為了讓團組織對自己現(xiàn)在的身份、情況有一個初步和大致的了解,不用展開來寫,簡明扼要即可。2.個人簡歷和家庭成員及社會關(guān)系的情況 這一部分的內(nèi)容也要簡單,無須多用筆墨,但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法,一般要求從上學(xué)時寫起,到目前為止,只需依據(jù)時間的順序,一項項地排列出來即可。
這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望,表達(dá)自己的決心的部分。
(四)結(jié)尾
申請書可以有結(jié)尾,也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。
(五)落款
落款,即要署上申請人姓名和成文日期。入團申請書范文
尊敬的團支部:
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
通過學(xué)習(xí)團章知識,對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大組織,是一個有紀(jì)律的組織,是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭取加入共青團——我向往它!
我對工作力求完善,奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體。立志把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后,我將更嚴(yán)格要求自己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,關(guān)心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優(yōu)秀的共青團員,為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團員為目標(biāo),為早日入團做好準(zhǔn)備。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,希望團組織批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:xxx 2012年x年x月 要求: 1、字跡工整,要求一筆一劃。
2、有自己的想法與認(rèn)識,不能照抄范文
3、上交時間為下周一第二節(jié)課之前,逾期作廢。
入團申請書的寫法格式
題目要在申請書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。(二)稱呼: 敬愛的團支部:
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱,并在稱呼后面加冒號。
(三)正文:正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。
申請書的正文部分一般篇幅較長,所以要注意分段。(四)結(jié)尾:此致 敬禮
(五)落款:落款,即要署上申請人姓名和成文日期。
申請書內(nèi)容要點
1、闡明自己想要入團的要求
注:開篇第一段為
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
然后另起一段。
2、對團組織的認(rèn)識
通過團課學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么,認(rèn)識到了什么。(上網(wǎng)查閱即可)3、結(jié)合個人情況談?wù)勛约旱膬?yōu)點及不足,并聲明今后會怎樣去做 4、入團后會怎樣去做 5、請團組織吸收我??如果未能批準(zhǔn)?? 6、請團組織幫助我,考驗我。
我的入團申請書,僅供參考。
入團申請書
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是一名普通的青年人,有著同每一名青年人一樣的理想和抱負(fù),向往著美好的未來。而這一切都需要有一個指路的標(biāo)燈,團組織就是青年人前進道路上的航標(biāo),所以我迫切要求加入共青團組織。
自進入初中以來,加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為我一直為之奮斗的目標(biāo)。通過團課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。加入共青團,成為團員,是一個光榮而又神圣的使命。
中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結(jié)全國各族青年,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。它是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。
自從1919年的“五四運動”以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合,堅持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應(yīng)黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。
身為一名普通的青年,在了解共青團這個組織后,我對團組織充滿了無限的崇敬與向往。為此,我努力學(xué)習(xí),終于取得了班級一、二名及年級前十的穩(wěn)定成績;我認(rèn)真工作,對老師交給的任務(wù),總是認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;我團結(jié)同學(xué),與其他同學(xué)互幫互助,得到了同學(xué)們的好評。然而,人沒有十全十美的,我也有一些缺點及不足,如:體育成績較差,有時容易情緒化,有時上課會走神??但是,加入團組織后,我會盡力改正自己的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,取長補短。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團,以實現(xiàn)我一直以來的愿望。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向先進同學(xué)學(xué)習(xí),爭取早日加入團組織。
請團組織幫助我,考驗我。
此致
敬禮
申請人:初一(1)班
徐思凡
2007-5-20
我叫xxx,是xx級xx班的。經(jīng)過這段時間的政治思想學(xué)習(xí),尤其是在團組織的教育幫助下,我的思想覺悟得到進一步升華,現(xiàn)在鄭重向團支部提出申請 加入 中國共青團的要求。
中國共青團是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我在從中學(xué)、大學(xué)以至工作的思想政治學(xué)習(xí)中,始終積極認(rèn)真的參與,并深刻認(rèn)識到團是由工人階級的先進分子組成的,人民的利益就是團的利益,全心全意為人民服務(wù)是團的根本宗旨。而且給個人的成 長提出了更高更嚴(yán)格的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義的理論,是當(dāng)代中國的馬克思義,是國長治久安和繁榮富強的關(guān)健。因此,每一個有責(zé)任心的中國人,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一理論。
中國共青團團員是中國工人階級的有社會主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。做一名共產(chǎn)團員必須樹立堅定的共產(chǎn)義信念,并進刻準(zhǔn)備為團和人民的利益犧牲個人的一切,在長期的學(xué)習(xí)過程中,我的態(tài)度逐漸明朗化,并且通過對自己信念,毅力有意識的鍛煉,我的愿望日益迫切,那就是我要獻身于社會主義事業(yè)。更好地為人民服務(wù)。在革命戰(zhàn)爭年代,團員意味著流血,犧牲;在和平建設(shè)年代,團員意味著吃苦在前,享樂在后。但共產(chǎn)團員稱號又是光榮的,因為他們要用自己的勞動和心血為人民服務(wù),這同時又是一個人生命意義的升華。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高境界,使多少共產(chǎn)團長期以來的追求。為樹立自己正確的入團動機,我努力做到以下幾點: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)團的理論,思想。從高一開始,我就有意識地閱讀《毛澤東選集》,《鄧小平文選》等經(jīng)典著作,并認(rèn)真地做讀書筆記,努力使自己從著作中體會經(jīng)典文獻的精髓,通過學(xué)習(xí),把樸素直觀的認(rèn)識盡量上升到自覺,理性的高度,從而使自己的入團動機逐步清晰,深刻。
2、通過實踐鍛煉,不斷提高自己的覺悟。一滴水能夠反映太陽的光輝,小事也能培養(yǎng)人的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)優(yōu)秀團員的過程中。我努力培養(yǎng)自己對團的感情。水滴石穿,我覺得,今天的進步是和平時的嚴(yán)格要求自己是分不開的。
我的入團態(tài)度的堅定,要特別要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教深深地幫助,鼓舞了我。他們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。對職工的真摯熱愛,使我看到了一個共產(chǎn)團員的優(yōu)秀本質(zhì),更堅定了我加入中國共產(chǎn)團的強烈愿望。我的家庭可以說是一個團員之家。父親、母親都是共產(chǎn)團員,在這樣一個家庭氛圍中,從小學(xué)開始,我就努力培養(yǎng)自己較高的政治思想覺悟。
1、從嚴(yán)要求自己。社會主義理想是共產(chǎn)團員生活的指路明燈。我要繼續(xù)堅定自己的社會主義信念,時刻以一個共產(chǎn)團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,規(guī)范自己。立志為社會主義事業(yè)奮斗終身。
2、自覺接受團組織的幫助。組織的幫助對一個人的成長有很大的益處,我請求組織監(jiān)督我,教育我;我會積極參加團的活動和認(rèn)真地接受組織的培訓(xùn)。這樣,有助于提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。3、重新系統(tǒng)學(xué)習(xí)團的建設(shè)理論,從理論上武裝自己,做一個真正的馬克思主義者。
敬愛的團組織,投入您的懷抱,若水之歸海,我才能實現(xiàn)自我,成為一滴水不干枯的水珠。請允許我再一次表達(dá)我誠摯的愿望,請相信,我會為社會主義事業(yè)奮斗終身。踏踏實實際上地做一枚螺絲釘,在平凡的崗位上奉獻自己的一切。
敬愛的團組織,請考驗我的真誠!
敬愛的學(xué)校團支部:
我通過對團章的學(xué)習(xí),團組織和團支書的教育和幫助,認(rèn)識到作為21世紀(jì)的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,使我們具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。
中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導(dǎo),組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。我想加入中國共產(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團,我將遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀(jì)律,履行團員義務(wù),做個名副其實的共青團員。
如果我一時未被批準(zhǔn),我決不灰心,決不泄氣,會接受考驗,繼續(xù)爭取.此致敬禮
【1】
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名初一新生,有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,我感到非常榮幸和驕傲。中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
此致
敬禮(最好寫上這句話)
申請人:xxx
xxxx年x月x日
【2】敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個有紀(jì)律的組織,因此我爭取加入共青團。
我向?qū)W校團委申請,加入共青團,請學(xué)校團委考驗及批準(zhǔn)
我在校成績較好,表現(xiàn)良好,在加入共青團后,在學(xué)校團委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨,履行團員的義務(wù),成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續(xù)刻苦 鉆研,努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,請學(xué)校團委批準(zhǔn)。
敬禮
申請人:xxx
xxxx年 x月 x日
【3】團支部:
我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合,堅持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應(yīng)黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果團組織批準(zhǔn)我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認(rèn)真履行團員義務(wù),按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年 x月 x日
【4】入團志愿書
敬愛的團組織:
我是一名普通的青年人,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負(fù),向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標(biāo)燈,團組織就是青年人前進道路上的航標(biāo),所以我迫切要求加入共青團組織。
2015標(biāo)準(zhǔn)入團申請書格式
入團申請書的格式
一、標(biāo)題:一般寫入團申請書
二、稱謂:一般寫敬愛的團支部
三、
正文:主要包括: 1、對團的認(rèn)識;
2、入團動機和對待入團的態(tài)度,表明自己的入團愿望;
3、個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況; 4、今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。
四、結(jié)尾:一般寫:懇請團組織批準(zhǔn)我的入團申請作為正文結(jié)束,加此致,敬禮等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
入團申請書范文
尊敬的團組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織,它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展,能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快,在各方面起積極作用。做同學(xué)的模范。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀(jì)律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學(xué)習(xí),積極幫助和團結(jié)同學(xué)、尊敬老師,關(guān)心班集體的各項工作,爭做班集體的操心人,協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。
總之,自己要事事處嚴(yán)格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負(fù)團組織 和 老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。
此致
敬禮!
申請人:
2015年2月15日
論文的正確格式篇十四
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!看到這封信你們必須很吃驚吧,我們朝夕相處有什么話不好當(dāng)面說,非要寫一封信你們都明白我是一個內(nèi)向的孩子,不善用言語表達(dá)自我的'感情,今日就讓鴻雁傳書,說一說我內(nèi)心對你們不盡的感激之情吧。前幾天我讀書時發(fā)現(xiàn)了這樣一句話“一個人僅有懷著一顆感恩的心,才能發(fā)現(xiàn)世界的完美?!笔前?,十二年來你們在我的成長道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你們?。?BR> 媽媽對我的關(guān)愛,讓我想起了杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,是啊,媽媽的愛就如同這春雨,雖然細(xì)微卻總是及時的,無價的。每一天我的衣食住行和學(xué)習(xí),都離不開媽媽的悉心呵護。媽媽,您每一天都按時接送我,無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,您總是在學(xué)校旁邊的路口等我,碰上變天的時候還會給我拿件衣服,一晃就是五年了,風(fēng)風(fēng)雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的腦海中。生活中,媽媽的愛并不驚天動地卻是細(xì)水長流,輕輕滋潤著我的心田播下了一顆顆感恩的種子。
和媽媽的愛相比,爸爸的愛有點“酷”。爸爸不像媽媽那么細(xì)致耐心,您對我是一種異常的愛,這種愛不易覺察,寓嚴(yán)厲之中。爸爸,您是一個事業(yè)心很強的人,為了這個家奔波忙碌,給我供給了好的生活條件和學(xué)習(xí)條件,可是您并沒有因為工作而忽略了我,您一有時間就注意培養(yǎng)我各種興趣愛好,釣魚、游泳、騎車、羽毛球、下棋……都是跟您學(xué)的,在您那里我學(xué)到了勇敢、堅強,要做一個頂天立地的男子漢。
可憐天下父母心!在我的成長歷程中,你們給了我兩種截然不一樣的愛,爸爸的愛像高山像大海,媽媽的愛像小溪像細(xì)雨,而我將用一顆感恩的心來感受愛、回報愛!
敬祝身體健康!萬事如意!
寫信人:
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論文的正確格式篇十五
親愛的.自己,曾經(jīng)你一直以為幸福在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那些一起瘋過的人、握個的手、流過的淚、愛過的人,所謂的曾經(jīng)就是幸福。
親愛的自己,20xx年做個真真的快樂女生吧!不要像20xx年那樣。身邊的人總是看見我整天都是開心、率直的像個小孩、所以人都羨慕我、其實你們怎么會知道、射手座的女孩前一秒人后還在傷心的哭泣、你可能沒有發(fā)現(xiàn)她的眼中有淚、后一秒人前、即刻洋溢燦爛的笑容,你們怎么會知道夜深人靜的時候、她總是在窗前對著夜空、對那繁華的夜上??喑?。有時候,我感覺自己就想向日葵。向著太陽的正面永遠(yuǎn)都是明媚鮮亮的、照找不到的背后卻將悲傷留給自己。
親愛的自己,20xx年已經(jīng)結(jié)束了,新的一年里,我希望你可以更堅強,更勇敢!不要抱怨自己沒有美麗的面孔,不要抱怨你沒有一份好工作,不要抱怨沒有人愛護你,不要抱怨你不是富二代,盡管生活有太多的不如意,你都要一一去克服。
20xx年,你好!我想說20xx年我的生活將會更精彩、我可以把握我的20xx!
論文的正確格式篇十六
古典文學(xué)中常見論文這個詞,當(dāng)代,論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
畢業(yè)論文。
(設(shè)計)封面由學(xué)校統(tǒng)一印制。畢業(yè)論文的標(biāo)題為黑體小二號字體,字?jǐn)?shù)不超過20個,英文標(biāo)題采用timesnewroman體小三號。
中、外文摘要,內(nèi)容包括研究工作目的、研究方法、結(jié)果和結(jié)論。要求扼要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點,語言力求精練。摘要應(yīng)具有獨立性,即不閱讀論文的全文就能獲得論文所能提供的主要信息。中文摘要在200字左右,外文摘要不宜超過150個實詞。“摘要”二字用小四號黑體,內(nèi)容用小四號宋體,“關(guān)鍵詞”三個字用小四號黑體,內(nèi)容用小四號宋體。關(guān)鍵詞要符合學(xué)科分類,一般為2—5個,均為專業(yè)名詞(或詞組),關(guān)鍵詞間用“;”隔開。(見摘要附件示例)。
應(yīng)是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。目錄列至四級標(biāo)題,以阿拉伯?dāng)?shù)字分級標(biāo)出(見附件目錄示例)。
在論文正文前。應(yīng)闡述本課題來源、研究目的、意義、對本研究國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有針對性的簡要綜合評述和本論文所要解決的問題等。
論文的正確格式篇十七
批復(fù)是“答復(fù)下級機關(guān)的請示事項”時使用的文種。正確的批復(fù)格式是怎么樣的呢?下文是小編收集的正確批復(fù)格式,歡迎閱讀!
你校報送的xxx(20xx)xx號文《關(guān)于申請危舊教室翻修費的請示》收悉。經(jīng)研究,批復(fù)如下:
為了教學(xué)工作的順利進行,為了廣大師生的人身安全,本著為人民服務(wù)的宗旨,我委同意你校翻修危舊教室的計劃,也將撥款3萬元作為專項包干用款,要求??顚S?不得挪作他用。
接文后,請按照程序辦理相關(guān)手續(xù),領(lǐng)取撥款費用,務(wù)必保證工程質(zhì)量,望你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成房屋翻修計劃.
特此批復(fù).
xx縣教委(章)
二0xx年五月二十日
××支部:
《關(guān)于將×××同志進行發(fā)展對象備案的報告》收悉,經(jīng)研究,同意×××同志為發(fā)展對象。
請按照發(fā)展黨員工作有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)做好對×××同志的培養(yǎng)教育和考察工作,認(rèn)真組織政治審查、短期集中培訓(xùn)工作,并及時將有關(guān)情況報黨委預(yù)審。
中共××委員會(蓋章)
××××年××月××日
關(guān)于對××分行開辦保理業(yè)務(wù)的批復(fù)
××分行:
你行《 ××分行關(guān)于申請開辦保理業(yè)務(wù)的請示》(××[××] ×號)收悉。經(jīng)研究,現(xiàn)批復(fù)如下:
一、同意你行辦理o/a項下出口保理融資業(yè)務(wù)。
二、辦理出口保理項下的融資業(yè)務(wù),必須嚴(yán)格按照總行貿(mào)易融資信貸管理的有關(guān)規(guī)定在客戶授信額度內(nèi)辦理。
三、要嚴(yán)格按照《國際保理業(yè)務(wù)慣例規(guī)則》和《 ××銀行出口保理業(yè)務(wù)操作規(guī)程(試行)》辦理保理業(yè)務(wù),加強對所辦業(yè)務(wù)的管理,如出口保理融資后發(fā)生爭議或風(fēng)險,你行應(yīng)立即采取適當(dāng)?shù)馁Y產(chǎn)保全措施,并將有關(guān)情況報總行。
四、在辦理具體業(yè)務(wù)過程中如遇問題,請及時向總行國際業(yè)務(wù)部反映。
特此批復(fù)
××銀行(蓋章)
×年×月×日
論文的正確格式篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵我。
我競選班長的優(yōu)勢是:我當(dāng)過多年的班長,有管理經(jīng)驗、我是“市級優(yōu)秀少先隊員”、多次被評為“優(yōu)秀班干部”。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們的努力下,我?guī)ьI(lǐng)班級連年取得“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。我要以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講。做老師的得力助手,團結(jié)班委,帶領(lǐng)同學(xué),使我班在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面,取得更優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,請信任我,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我班一定能步入新的輝煌!
謝謝大家!