精選學校班長心得體會(模板23篇)

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    心得體會是通過對自身經歷和感悟的整理和概括,總結出來的一種文字表達方式。它可以幫助我們更好地認識自己,理清思路,發(fā)現(xiàn)問題,并從中獲得成長與提升??傊牡皿w會是一種非常重要的學習和成長方式。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。心得體會可以幫助我們總結和回顧過往的經驗,為未來的發(fā)展指明方向。
    學校班長心得體會篇一
    作為班級的領導者,我有幸擔任了學校班長一職。這個角色讓我學到了許多,也收獲了很多寶貴的經驗。在這篇文章中,我將分享我作為班長的心得體會。
    首先,作為班長,我學會了更好地組織和協(xié)調。班級是一個集體,有很多不同的活動和任務需要安排和完成。作為班長,我要確保各項工作的順利進行,確保班級內部的秩序和和諧。因此,我學會了安排時間,協(xié)調各類活動的安排。我也學會了與老師和同學合作,共同完成各項任務,這讓我對人際關系的處理能力有了更深入的理解。
    其次,作為班長,我提高了自己的領導能力。領導并不只是指揮別人去做事,而是通過言行和榜樣影響他人。作為班長,我努力提高自己的表現(xiàn)水平,做一個好榜樣。我努力成為一個有責任心、有活力、樂于助人的人,讓同學們愿意跟隨我的領導,共同追求班集體的目標。我發(fā)現(xiàn),通過積極參與并持續(xù)提高自己,我的領導能力不斷增長,我也收獲了更多的尊重和信任。
    第三,作為班長,我學會了更好地溝通和處理問題。班級內部難免會出現(xiàn)一些糾紛和矛盾,作為班長,我必須站在公正的立場去解決這些問題。我學會了靜下心來,傾聽各方的意見和問題,盡力去理解并解決。在這個過程中,我也學會了如何與不同性格的同學有效地溝通,了解他們的需求和想法。這些經驗讓我在人際交往方面有了長足的進步。
    此外,作為班長,我還學到了如何管理和調節(jié)自己的情緒。在班級的工作和學習中,難免會遇到一些挫折和困難。有時候,我可能會因為一些問題而感到沮喪和壓力。然而,正是在這些困難面前,我學會了如何冷靜面對,如何控制自己的情緒,以積極的心態(tài)來調整和解決問題。我懂得了團隊合作的重要性,懂得了在人生的道路上,不只是追求個人的成功,而是要更加注重團隊的合作和集體的榮譽。
    以這些體會為基礎,我更加堅定了自己的目標。作為班長,我要成為一個優(yōu)秀的領導者,帶領班級成員一起奮進,共同實現(xiàn)集體的目標。同時,我也要不斷學習和提升自己,為自己的未來打下堅實的基礎。
    總而言之,作為學校班長,我學到了很多重要的經驗和技能。我學會了組織協(xié)調、領導能力、溝通處理問題、情緒管理等。這些經驗不僅對我的班級工作有很大的幫助,也讓我在個人成長中受益匪淺。通過擔任班長,我意識到領導不是一種權力,而是一種責任和義務,是一種能夠幫助他人的機會。我相信,這些經驗將對我的未來產生深遠的影響,并使我成為一個更好的人。
    學校班長心得體會篇二
    班長作為收費一線最基層的組織者、領導者,同時起到承上啟下的重要作用,又是服務窗口的領頭兵,班長當?shù)煤门c不好對收費站的窗口形象起著重要作用,作為一名收費班長,要帶好一班人,給司乘人員帶來優(yōu)質的服務,并樹立良好的形象,我有以下幾點體會:
    一、以身作則、率先垂范。班長是個班集體的領頭兵,一個班集體工作質量和團隊建設的好壞與班長息息相關。以身作則,班長首先要以自己的實際行動來給班員作一個好的帶頭和示范,對自己的一言一行做到嚴格要求,尤其工作中要以飽滿的熱情和文明周到的服務行動來帶動班集體每位員工,爭取做到每一方面都是班級中最優(yōu)秀的標桿,讓大家產生追隨感。同時,必須吃苦在前,享受在后,辦事認真負責,公平公道,創(chuàng)造良好的工作氛圍。
    二、加強組織紀律性,做好上傳下達的工作。作為一個小的團隊,必須把遵章守紀作為日常行為的指南,嚴格按照收費站的規(guī)章制度來辦事,提高執(zhí)行力。班長必須服從站領導的安排,保持政令暢通,政令必行,對于開會時上級領導做出的要求及指示,第一時間傳達至班內每位成員,定期開班務會,做到上傳下達,認真、真實的傳達要求,做到不走樣,不偏差。
    三、愛崗敬業(yè),樹立服務意識。作為窗口服務行業(yè)的典型代表,班長首先要熱愛自己的職業(yè),要有崇高的職業(yè)尊嚴感、榮譽感和成就感。并把這種思想認識同化給班內成員,讓每位員工從思想上把“服務司乘,滿意至上”作為日常工作的指南,工作中要樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。全心全意為司乘人員服務,想群眾之所想,急群眾之所急,積極為他們提供延伸服務。
    四、廉潔自律、無私奉獻。收費員是一個天天和金錢打交道的行業(yè),作為班長,要時刻牢記:拒絕誘惑、甘于清貧,增強對外界各種誘惑的抵抗力,尤其對于假綠通司機的金錢誘惑,超限超載大貨車司機的金錢炮彈,一定要守住自己的職業(yè)道德底線,經常進行自省、自警、自勉、自勵,努力做到“慎獨”。
    五、加強學習、不斷提高自身素質。俗話說“學無止境”,學習是一種生活態(tài)度,是一種職業(yè)精神。面對不斷更新的新知識、新設備,只有不斷學習才能更快掌握,同時也是加強修養(yǎng)、陶冶情操的一個基本環(huán)節(jié)和重要途徑。
    學校班長心得體會篇三
    作為一個學生,在學校生活中,我們不僅要注重學習,還需要學會承擔一定的責任。而擔任臨時班長正是一種能夠鍛煉自身能力的機會。作為一名臨時班長,我也有幸擔任過一段時間,通過這一經歷,我收獲了很多成長和體會。
    第二段:與同學的關系。
    臨時班長的工作主要是與同學們的關系,這也是我最先面臨的問題。作為班長,我必須與同學們保持良好的溝通和交流,建立起一種互相理解和尊重的關系。在與同學們的交流中,我逐漸學會了傾聽和關心他們的需求,有時候也得接受他們的批評。通過與同學們的互動,我更好地理解到每個人都有不同的性格和生活經歷,因此我更加注重尊重和包容。同時,作為臨時班長,我也不僅僅是同學們的朋友,更是他們的領導者,我要盡力解決他們的問題,幫助他們順利度過學習和生活中的困難。
    第三段:協(xié)作與組織能力。
    作為臨時班長,我需要組織并參與一些班級活動和會議。這對我的協(xié)作和組織能力提出了很大的要求。作為班長,我要合理安排時間,并盡量避免與同學們產生沖突。在組織活動過程中,我必須與同學們商討并給出解決方案。這對我的溝通和談判能力提出了很高要求。同時,我還需要在活動進行過程中,保持團隊的凝聚力和合作性。通過這些活動和會議,我的協(xié)作與組織能力得到了提升,我也更加明白團隊合作的重要性。
    第四段:困難與挑戰(zhàn)。
    然而,擔任臨時班長并非一帆風順。我所面臨的最大困難是如何處理同學們之間的沖突。有時候同學們因為一些小事而產生矛盾和爭執(zhí),而作為班長,我需要及時處理和調解。這對我的決策和處理問題的能力提出了很大的挑戰(zhàn)。我保持冷靜并盡力做出公正的裁決,同時也要盡量維護班級的團結和諧。這一挑戰(zhàn)讓我更好地發(fā)展了解決問題的能力和平和處理矛盾的方法。
    第五段:總結。
    擔任臨時班長是一種很好的鍛煉和成長的機會。在這段經歷中,我不僅學會了與同學們建立良好的關系,還發(fā)展了自己的協(xié)作和組織能力。同時,面對困難和挑戰(zhàn),我也逐漸提升了自己的解決問題的能力和處理沖突的技巧。這些經歷讓我更加成熟和自信,并為今后的發(fā)展奠定了扎實基礎。我相信,通過這些積累和學習,我能夠更好地適應未來的挑戰(zhàn),并取得更好的成績。
    學校班長心得體會篇四
    “當班長”的夢快醒了,這學期就該下崗了,雖然我很討厭這個崗位,但是我還是覺得它對我是一種鍛煉!天下沒有不散的宴席,這個位置總會讓給人的,既然不如人就該努力爭取回來!
    從一開頭,我就知道這不是我自己真正的到的甜果,但是我沒說,我怕我的固執(zhí)又會鬧來一大堆的風波,我一直在心里埋了好久,如今寶座快坐不成了,我也沒什么遺憾,因為我打心眼里明白班里太多人對我有意見,我承認我并不是班里讀書最好的,但我不承認我就不能管理班級!我一直認為我是一個管班級的好手,可是遇上的卻不是個頭啊!
    眼睜睜的看著班長的位置拱手讓人,我心理好不服啊!也許從一開始我就是仗著地位的不同才當上班長,可我真的挺喜歡這個位置的,我不想讓任何人都知道我是個戀班長位置的白癡,我不想讓班里的同學把我看扁了,因為我不想站在爸爸的背上栽東西,那樣的東西實在是不好吃,只有知己真正付出的`,那才是最甜的甜果!
    我沒有放棄過當班長的理想,從小我就有這個理想,但是這個愿望僅僅是讓我實現(xiàn)了2年,我很知足了,因為那是我憑真本事奪來的,我沒有什么遺憾,但是這次畢竟是有點拖泥帶水的,自己真的不好意思,但是我會讓自己吃到自己付出的甜果的哦!
    所有的事情我無法用嘴傾透,但是我可以把它寫成一篇篇的文章,讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂!現(xiàn)在我才剛讀七年級,還有的是機會和希望,因為我要吃甜果!
    夢雖然快醒了,但是我會讓它一直在我心里活下去!
    學校班長心得體會篇五
    作為班級的班長,我有幸擔任這一重要職務。當我首次接手班級的領導職責時,我深感責任重大,決定以身作則,致力于幫助班級成員取得更好的發(fā)展。
    第二段:學會溝通與協(xié)調
    作為班長,與班級內外的各種人群進行有效的溝通至關重要。我通過不斷學習提升自己的溝通技巧,不僅能夠更好地表達自己的意見和建議,還能更好地傾聽他人的聲音。在與老師和同學之間的協(xié)調中,我學會了妥善處理矛盾和沖突,促進了班級的和諧發(fā)展。
    第三段:組織能力的提升
    在學校中,組織各類班級活動是班長的一項重要職責。通過組織各類活動的經驗,我逐漸提升了自己的組織能力。我學會了制定詳細的計劃,合理安排時間,并且善于協(xié)調資源。通過這些努力,我們班級的各項活動取得了豐碩的成果,也讓班級內的同學們更加團結,獲得了更多的成就感。
    第四段:培養(yǎng)領導能力
    在學校里當班長還培養(yǎng)了我的領導能力。我學會了在團隊中發(fā)揮自己的作用,激發(fā)他人的潛力。我需要發(fā)現(xiàn)班級中每個同學的特長,并給予他們機會展示和發(fā)展。我鼓勵同學們思考問題,提出建議,并盡力滿足大家的需求。在這個過程中,我注意到領導不僅是指揮別人做事,更要成為別人的榜樣,贏得他們的尊重和信任。
    第五段:收獲與成長
    在學校里當班長的這段時間里,我學到了很多珍貴的東西。不僅獲得了組織、協(xié)調和領導的能力,還了解到了許多人際關系的規(guī)律和溝通的技巧。我與老師、同學和家長之間建立了良好的關系,也得到了他們的認可和支持。這些收獲不僅讓我在學校里取得了優(yōu)異的成績,還對我人生的其他方面產生了積極的影響。
    總結:當班長是一項艱難的任務,但是,通過這一經歷,我不僅從中獲得了許多寶貴的經驗,還培養(yǎng)了領導能力和人際交往能力。無論是在學校還是在以后的生活中,這些都將是我成長的瑰寶,也為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我將會將這些體會和經驗保持下去,為更廣闊的舞臺充實自己并不斷提升自己。
    學校班長心得體會篇六
    在學校里當班長是一種特殊的責任和榮譽,我有幸擔任了小學六年級的班長一職。在這段任職期間,我深刻地體會到了班長的職責和感受到了成長的重要性。以下是我在學校里當班長的心得體會。
    首先,作為班長,我必須承擔起組織和協(xié)調班級各項事務的責任。我負責召開班會,向同學們傳達老師的各種通知和布置任務。我還負責組織班級集體活動,如同學聚餐、班級運動會等等。這些工作中,我需要統(tǒng)籌安排每個同學的任務,確保每個人都參與其中,營造出良好的班級氛圍和團隊合作精神。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)與同學們的溝通能力得到了更大的提高,學會了傾聽和尊重他人的意見,不斷調整自己的計劃,以確保班級事務的順利進行。
    其次,作為班長,我還要充當同學們的“姐姐”或“哥哥”。我必須關心同學們的學習和生活情況,并及時找到解決問題的方法。例如,當有同學遇到學習困難時,我會主動提供幫助,給予積極的鼓勵和支持。當有同學之間發(fā)生矛盾沖突時,我會及時調解,幫助他們找到解決問題的良方。在這個過程中,我意識到作為班長,我承擔著輔導員的角色,不僅要關注同學們的學習成績,還要更加注重他們的心理健康和情感發(fā)展,這也是我作為一個班長需時刻關注的重要事項。
    第三,作為班長,我還要充分發(fā)揮自己的表率作用。我明白,同學們會將我作為榜樣來學習和追求。所以,我努力保持優(yōu)秀的學習成績,積極參加各類競賽和活動,以激勵同學們的學習熱情和爭取卓越的成績。此外,我還以身作則地遵守校紀校規(guī),保持良好的品德和行為習慣。我相信,只有我在各方面都做到了表率,才能得到同學們的尊敬和支持,才能更好地影響和引導他們。
    第四,作為班長,我還要發(fā)揮團隊合作的能力。在班委會的組織下,我與其他班級的同學共同合作,實現(xiàn)了許多我自己無法完成的任務。例如,在英語角活動中,我與其他班級的同學一起準備了展板和演講稿,共同呈現(xiàn)出一場精彩的演講。這個過程中,我親身感受到了團隊協(xié)作的力量,學會了與他人合作、分工合作和互相幫助的重要性。通過與其他班級的同學的交流合作,我擴大了自己的人際關系,也更好地理解了團隊合作所能帶來的種種好處。
    最后,作為班長,我明白要不斷提升自己才能更好地擔當起這個角色。因此,我時常參加各種培訓、自我提升的機會,加強自己的管理能力和領導才能。同時,我也積極地尋求和老師、家長的交流,吸納他們的教導和建議,幫助我更好地成長。通過這些努力,我漸漸地意識到,當班長不僅僅是一個職位,更是一個責任和使命。
    在學校里當班長的這段時間,讓我深刻體會到了責任和成長的重要性。我明白了組織協(xié)調同學們的責任、關心同學們的學習和生活的責任、做表率起模范帶頭作用的責任、以及團隊合作和與他人協(xié)商的責任。這個階段的任職經歷對我來說是十分珍貴的,它不僅讓我發(fā)展了自己的領導才能,也讓我與同學們建立了更為密切的聯(lián)系。當我回首這段經歷時,我會永遠懷念在學校里當班長的心情和感受。
    學校班長心得體會篇七
    作為學校班長,我有幸擔任這個職位已經兩年了。這期間,我經歷了很多挑戰(zhàn)和機會,收獲了許多寶貴的經驗和體會。在我擔任班長的這段時間里,我深刻地認識到班級管理的重要性,學會了團結班級成員并有效地組織各項活動。
    首先,作為班長,我深刻認識到班級管理的重要性。管理班級不僅僅是管理某個群體,更是管理一個小社會。在這個小社會里,每個人都有不同的性格、觀念和情感。作為班長,我需要尊重和理解每個人,傾聽他們的聲音并幫助他們解決問題。只有通過管理班級中的沖突和困難,才能使班級更加和諧與團結。這種管理能力對我而言是一種重要的修養(yǎng),它不僅能夠在我未來的學習和工作中幫助我更好地組織和管理事務,還能促進我個人的成長和進步。
    其次,作為班長,我學會了團結班級成員并有效地組織各項活動。一個班級的凝聚力和團隊合作能力對班級的發(fā)展至關重要。我意識到要取得團結,首先要建立起互相信任和尊重的關系,這樣才能使班級成員相互溝通和交流。在組織各項活動時,我通過制定詳細的計劃,明確任務并分配工作,確保每個人都能發(fā)揮自己的特長和能力,取得了很好的效果。我也學會了傾聽班級成員的建議和意見,鼓勵他們參與決策過程,這樣能夠增加他們的積極性和參與感。通過這樣的努力,我的班級變得更加團結、和諧并取得了很多成績。
    再次,作為班長,我學會了如何處理班級中的問題和挑戰(zhàn)。在學校生活中,不可避免地會遇到各種問題和挑戰(zhàn),例如同學之間發(fā)生矛盾或是學習上的困難等。作為班長,我要及時地發(fā)現(xiàn)和解決這些問題,確保班級氛圍的和諧。我會主動與相關的同學交流,了解問題的根源,并與他們一起探討解決辦法。同時,我也會向老師請教和尋求幫助,因為老師有豐富的經驗和智慧,能夠給予我指導和建議。通過這樣的努力,我學會了面對問題不慌不忙、從容應對,并在問題解決過程中提升了自己的解決問題的能力。
    最后,作為班長,我也有收獲了很多寶貴的經驗和體會。在這個職位上,我學會了如何處理人際關系,學會了如何與不同的人相處,掌握了一定的組織和協(xié)調能力。這些經驗對我的人生發(fā)展具有重要的意義。它們不僅讓我成為更好的領導者,也讓我更好地理解和關愛他人。在我不斷地成長和進步的過程中,我深感這段時間的班長經歷是我人生中寶貴的財富。
    總之,擔任班長是一次寶貴的經歷,讓我學到了很多。我深刻認識到班級管理的重要性,學會了團結班級成員并有效地組織各項活動,學會了處理班級中的問題和挑戰(zhàn),也收獲了很多寶貴的經驗和體會。我相信,這段時間作為班長的經歷必將對我的未來產生積極的影響,并讓我成為更好的自己。
    學校班長心得體會篇八
    作為一名學校班級的班長,我有幸擔任這一重要職務,并積累了豐富的經驗和體會。在這個過程中,我深刻地意識到,班長不僅是一個組織者和管理者,更是一個引導者和合作者。在學校里當班長的心得體會,我可以概括為五個方面。
    首先,作為班長,我要做好組織和管理工作。班級內的事務繁多,需要有人負責統(tǒng)籌安排。作為班長,我要做到及時發(fā)布通知,敏銳地捕捉到班級內可能出現(xiàn)的問題,并提前安排好解決方案。此外,在組織活動時,我要善于協(xié)調各方利益,充分發(fā)揮團隊合作的精神,促使每個人發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同完成任務。通過組織和管理工作,我逐漸掌握了一定的領導能力和組織技巧。
    其次,作為班長,我要做到身體力行,以身作則。我相信,作為班長,我們的行為和言談舉止會對周圍同學產生很大的影響。因此,我時刻保持自身的良好形象,遵守校規(guī)校紀,嚴格要求自己的學習和行為。我盡力踐行并傳遞積極向上的價值觀,用自己的行動影響身邊的同學,幫助他們更好地面對困難和挑戰(zhàn)。通過對自己的要求和言行的規(guī)范,我逐漸樹立了良好的榜樣形象。
    第三,作為班長,我要充分發(fā)揮溝通能力。作為班級與老師之間的橋梁和紐帶,我要做好信息傳遞工作。每周班會上,我與同學們分享重要信息和老師的要求,及時反饋和解答同學們的疑問。此外,我還要善于傾聽和理解同學們的想法和需求,及時進行溝通和交流,解決他們的問題。通過有效的溝通,我與同學們建立了良好的互動關系,提高了班級的凝聚力和團結力。
    第四,作為班長,我要激發(fā)同學們的學習興趣和參與熱情。學習是學校里最重要的任務,而作為班長,我要盡力鼓勵同學們積極參與課堂和校園活動。我經常組織小組討論、集體學習等形式,讓同學們互相借鑒和學習,提高學習效果。此外,我還積極參與各類競賽和社團活動,并邀請同學們一起參與,激發(fā)他們的學習興趣和潛力。通過這些努力,我感受到同學們學習的積極態(tài)度和進步。
    最后,作為班長,我要保持謙虛和進取的心態(tài)。雖然我擔任了班長這個職務,但我始終要保持一顆謙遜的心,虛心向同學們學習和傾聽他們的意見。同時,我要不斷提高自己的能力,不斷學習和成長,為班級和同學們做出更大的貢獻。通過這樣的心態(tài),我收獲了更多的友誼和進步。
    通過在學校里當班長的心得體會,我深刻認識到,班長不僅僅是一個職務,更是一個責任和使命。作為班長,我要做好組織和管理工作,以身作則,充分發(fā)揮溝通能力,激發(fā)同學們的學習興趣和參與熱情,并保持謙虛和進取的心態(tài)。我相信,只有不斷努力和學習,我才能成為一名更好的班長,為班級和同學們做出更大的貢獻。
    學校班長心得體會篇九
    大學是人生的一個重要的轉折點也是一個重要的起始點,人生很多的夢想都是從這里開始起飛的,大學生活是豐富多彩的,我們必須選擇好自己的大學發(fā)展軌跡,這也將很大程度上的影響到自己的一生,有時候我們會依賴別人的提醒和引導,但我們更多是要依靠自己,自己親身的踐行。
    大學時光是短暫的,因而我們的成長應該是全面的快速的。從競選成為班長開始,我不僅是在身心素質上有了變化,在待人接物、為人處事、生活習慣上也都產生了很大的變化,從一個稚幼的高中生逐漸成長成為一名身心等各方面能力素質都趨于成熟的大學生,我們在以后的社會工作中還會有很多需要學習提高的地方,但是班長的工作經歷,讓我更好的認識到了自身的責任,讓我無論是對自己還是對父母、對社會等的責任都能更加坦然更加勇敢的去承擔。
    作為班長我們都需要培養(yǎng)很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識的引導力,肩負起自己應該擔負的責任,雖然大學是一個時間行動比較自由的地方,但是這并不能影響到大家是班集體的一份子,盡管每個人都有自己想要的生活方式和發(fā)展方向,但是對于班級每個人都應該有也必須有集體榮譽感,班長就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進共同發(fā)展。
    為班長首先要樹立威信,要多做實事,以身作則,以自己為表率,要言行一致、做事果斷;其次,要培養(yǎng)自己的領導意識,平時適當注意展現(xiàn)領導者氣質和風采,多參加組織各類活動,提高自己的組織能力;第三,要樹立全面的榜樣模范,在班級的每個方面都要樹立起榜樣,培養(yǎng)一種競爭的意識;第四,要處理好同學關系,把同學把班級利益放在第一位;第五,提高班級團結意識,首先要加強班委團結,定期召開班委例會,然后就是多舉辦集體活動;第六,工作目標要明確,分配任務要具體詳細,通知事情前要做好充足準備,做好學校和學生之間的橋梁工作。
    下面,我就著我們班的具體情況來做下總結。
    首先,學習方面。我們還是學生,學習自然是第一要務。我們通過推選優(yōu)秀學習榜樣,進行學習榜樣表彰等活動帶動大家學習的積極性,同時又在課外舉辦各類的知識性課外活動,以此提高大家學習的熱情,比如說班級辯論賽等活動的開展等,對此同學們普遍反映較好。對此,我們將會堅持不懈的把這個活動辦下去,只要是大家喜歡的,就是最好的。
    其次,紀律方面。整個學期,班級中同學都很少出現(xiàn)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,雖然不排除極個別的特殊情況,但總體而言情況是好的。另,大家對于請假制度也都落實的很到位,一般有特殊情況需要請假的都會在之前向我或者是副班長請假,這點是非常值得表揚的。
    發(fā)生后,我們及時進行了班級內部批評,院里也就此讓我們寫了檢討書,同學們也都認識到了錯誤,并作了及時的改正,這點是值得肯定和表揚的。同時,在特殊情況之外的大多數(shù)同學都非常重視寢室的衛(wèi)生工作,男生寢室尤其要表揚的就是213寢室,我想如果要是評文明衛(wèi)生寢室,非他們寢室莫屬。
    第四,安全方面。班級同學的安全意識都很高,在院里和學校里的安全檢查中,從未出現(xiàn)過夜不歸宿和使用違規(guī)電器的情況,并且積極登記周末離校名單,在院里的號召和班級的要求下同學們外出也都會自覺通知同寢室的或者是比較好的朋友知道自己的去向,以確保安全。
    第五,體育方面。初入學時,學校組織了拔河比賽和籃球賽,我班同學積極參與、努力拼搏,雖然在比賽中并未取得較好的名次,但是同學們努力拼搏的精神都留在了每個人的心底。后來我們班級內部向他們頒發(fā)了榮譽,號召大家學習運動員們努力拼搏的精神。對此大家反響很熱烈。此后,學校又舉行了陽光長跑活動,同學們也都很積極參與。
    第六,生活方面。首先,班級內部舉行集體活動,如剛來時的“愛就在心中”的主題班會,讓大家在大學的第一次班會上結識了更多的朋友,隨后的每周一場共舉辦四周的班級辯論賽,讓同學們在辯論中學習,在學習中歡樂,在歡樂中收獲。然后就是以娛樂為主題的主題班會,在那次班會中大家各盡其才,涌現(xiàn)出一大批的“才子”“才女”,其中的話劇《荊軻刺秦》讓大家尤為記憶深刻。對此,我深感同學們力量的偉大,人才原來是如此的多,才能原來是如此的豐富,只是缺少發(fā)掘而已。還有就是基本維持在三周一次的電影欣賞,通過電影《肖申克的救贖》等的觀看,大家收獲了希望的重要性,同時又是一場英語聽力的盛宴。
    以上只是我暫時能想起來的部分班級工作,在這里我也想對部分同學提出表揚:學習上,鄭妍、黃鎮(zhèn)、廉海峰、焦亞斌等同學一直都非常努力,副班長王雪臣同學非常盡職盡責,考勤從不馬虎,安全委員馬帥亞同學在班級安全方面非常努力,體育委員張晨也一直很盡責等等等等,由于時間有限,在這里也就不一一贅述。
    未來的路還很長,我們將一同走過,以后我們將在學校,在工程管理與房地產學院的帶領下,迎接更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來?。?!
    10級房產班 程城
    團干部培訓心得
    作者:溫奕博
    學院:河北經貿大學經濟管理學院
    年級·專業(yè)·班級:10級·文法·英語1班 職位:班長
    聯(lián)系電話:15130055528
    學校班長心得體會篇十
    作為一名學生,我曾有幸擔任臨時班長的角色。這段時間的體驗給了我許多寶貴的經驗和啟示。起初我并不是班級的正式班長,但因班級正式班長因事請假,所以我被指派擔任了臨時班長。雖然這個任務突然而且有一定的壓力,但我欣然接受,因為我相信這是一個成長的機會。
    第二段:介紹擔任臨時班長的工作職責和困難。
    擔任臨時班長意味著,我需要負責班級事務的協(xié)調、教室的維護和班級紀律的維護。這些職責比我之前想象的要復雜和繁重。首先,我需要盡力保持教室的整潔和安靜,確保同學們有良好的學習環(huán)境。此外,我還需要和其他老師和班級干部一同制定行為準則,并幫助同學們遵守。然而,由于我在班級中的地位突然發(fā)生變化,有些同學對我產生了抵觸情緒,這給我的工作帶來了困難。
    第三段:以克服困難為主線,介紹如何擔任臨時班長的體會和成長。
    雖然遇到了困難,但我努力克服和適應,這個過程中,我受益匪淺。首先,我學會了如何與不同類型的同學溝通和合作。為了解決抵觸情緒,我主動和同學們交流,傾聽他們的意見和建議。我盡量站在他們的角度考慮問題,并找到解決困難的方法。這讓我意識到作為班長,不僅要有領導能力,還要具備良好的人際交往能力。其次,我意識到班級事務的協(xié)調和組織能力的重要性。我安排班級會議和活動,并與老師和班級干部合作,讓班級的事務井井有條。這個過程中,我學會了時間管理和團隊合作,這對我的整體發(fā)展非常有益。
    第四段:總結擔任臨時班長經歷的收獲和啟示,對未來的規(guī)劃。
    擔任臨時班長的經歷讓我明白了領導者的責任和義務。我必須為整個班級的利益著想,并在面對困難時勇于擔當。同時,我也認識到了自己的不足和需要提高的方面。作為一位中學生,我還需要更多地學習和發(fā)展,不僅在學術上,也在領導力和人際交往能力方面。我計劃參加一些領導力培訓和社會實踐活動,積累更多的經驗和知識。希望將來能夠成為一名有能力和影響力的領導者,為班級和社會做出更多的貢獻。
    第五段:總結全文,總結臨時班長經歷的意義和重要性。
    通過擔任臨時班長的經歷,我深刻意識到班級中每個人的付出和努力都是班級進步的關鍵。作為班長,我要帶領班級朝著共同目標努力,鼓勵和幫助同學們發(fā)展?jié)摿?,同時要保持良好的溝通和合作。作為一位學生,我也要不斷成長和進步,為自己樹立目標,并為之努力奮斗。臨時班長的經歷使我認識到領導者需要具備的品質和能力,也讓我明白了個人發(fā)展的重要性。我相信這段經歷將對我未來的學習和求職產生積極的影響,也將成為我成長的重要里程碑。
    學校班長心得體會篇十一
    作為學校臨時班長,我深感責任重大,充滿了對這個角色的好奇和期待。經歷了一段時間的擔任,我不禁產生了許多心得和感悟。下面我將對這些心得進行總結和分享。
    第二段:主題句:組織能力的重要性。
    作為班長,我意識到組織能力的重要性。在安排班級活動時,我必須提前做好詳細的計劃,確保每個環(huán)節(jié)有條不紊地進行。同時,我需要協(xié)調各個同學的時間和安排,確保每個同學都能有機會參與活動。通過這個經歷,我學會了如何安排時間和分配任務,提高了我的組織能力。
    第三段:主題句:溝通能力的重要性。
    另一個我認為非常重要的品質是良好的溝通能力。作為班長,我必須與老師、同學和家長進行良好的溝通,以確保順利的教學和學習氛圍。我學會了仔細聆聽,提問和表達自己的觀點。我意識到溝通是一種藝術,要想真正理解他人,我們必須學會傾聽和關心。
    第四段:主題句:團隊合作的重要性。
    在我擔任班長期間,我意識到團隊合作的重要性。班級中的每個同學都有自己的特點和優(yōu)勢,我需要發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮他們的長處,使整個班級更加凝聚。通過團隊合作,我們能夠共同完成任務,互相幫助和鼓勵。團隊合作讓我認識到,在任何事情上,團隊的力量要比個人的力量更加強大。
    第五段:主題句:領導能力的培養(yǎng)。
    作為班長,我漸漸意識到領導能力的重要性。我必須給予同學們榜樣的力量,引領他們向正確的方向發(fā)展。我需要平等地對待每個同學,激勵他們充分發(fā)揮自己的潛力。同時,我也要學會傾聽和尊重他們的想法。通過這個過程,我認識到領導能力不只是指揮和控制,更多地是發(fā)掘和引導。
    結論段:
    擔任學校臨時班長是一段值得回味的經歷,我從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。作為班長,我學會了如何組織,學會了如何溝通,學會了如何合作,學會了如何領導。這些是我成長的過程,也是我未來發(fā)展的基石。通過這段經歷,我相信我能成為一個更好的領導者。
    學校班長心得體會篇十二
    為期三天的班組長培訓已經結束。參加完這次培訓,讓我對班組管理的理解有了進一步的認識。這不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,三天的時間雖短但授課形式新奇、生動、有趣,在老師的講解中我們不知不覺就學到了知識,找到分析問題和解決問題的方法。
    培訓分為兩個內容:理論講解和拓展訓練。雖然每天的培訓并不輕松,但卻使我感到很充實。通過學習使我認識到要轉變思想觀念、緊貼市場經濟,以全新的思維方式去適應社會主義市場經濟環(huán)境的需要。在市場經濟日趨激烈、經濟全球化的大背景下,必須根據我公司的實際學習先進的科學管理方法與手段,不斷地深入挖潛、總結,以便立足于自身挖潛,提高志氣、提高工作效率。在實際工作中,當一個好的班組長并不容易,它是一個說起來不大,做起來很難的官。班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。老師課堂里形象的講到了作為一個班組長的素質要求:指揮家的手、專家的腦、慈悲家的心。這就是要求班組長既要懂管理、懂技術、懂人情,又要會指導參與生產、體貼員工,發(fā)揮每名班組成員的潛力。班組的管理說到底還是對人的管理,所以平時的接觸中要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調動大家的'熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。同時還要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協(xié)調能力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長還是現(xiàn)場管理的第一責任人,發(fā)揮著重要的作用,其安全責任重大。班長要對本班組成員在生產勞動過程中的安全和健康負責;對所管轄設備的安全運行負責。班長還要本班組成員認真貫徹執(zhí)行安全規(guī)程制度,及時制止違章行為,及時學習事故通報吸取教訓,采取措施,防止同類事故重復發(fā)生。班長與其他管理者不同,必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產者,要會和懂生產各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。
    拓展訓練課不僅舒活了大家的筋骨還增進了大家的友誼。老師把來自不同的公司我們分別變聲四個隊伍去比賽,完成他交給大家的任務。在拓展訓練中我感受最深的便是團隊精神和合作意識。大部分項目都是要求團隊協(xié)作完成,強調團隊精神的。在很多項目里我就在實際的行動中體驗感受到那種"比鐵還硬,比鋼還強"的團隊力量。例如“探雷”這個游戲,要求用繩子將隊員送到目的地去挖雷,在此期間隊員整體不能接觸地面。每隊都群策群力的想方案,為了共同的目標而努力,因為任務失敗的隊伍全體接受懲罰。在游戲的過程中,被派出“探雷”的隊員要全新信任他的隊友們,方案大家都是一次做,具體的可行性有多高大家都不知道,只有信任隊友才能夠放開手腳的進行游戲。游戲結束后,雖然我在的隊伍在時間上比其他隊伍慢了些,但是大家臉上沒有那種灰心喪氣的表情,而是完成任務的那種滿足感,沒有抱怨和職責,懲罰大家心甘情愿的共同承擔。那種齊心協(xié)力、攻堅破難的激烈壯觀場面,使深入其中的我感慨萬千,久久難忘。在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調的是團結與合作,不管是部門內部,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上更新的臺階,我想著就是拓展訓練課交給我的真諦。
    感謝公司使我有幸參加這次培訓。本次學習培訓,雖然時間不多,但在教師的講解下,在與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際地運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為哈發(fā)公司美好明天,盡自己最大努力。
    學校班長心得體會篇十三
    說起羊錦磊,他是我們班的班長。溫柔是他的性格,從不見他大聲說話,永遠柔聲細語,面帶微笑。
    有一次,班級上有人打架,羊錦磊迅速上前制止可他們不聽勸,繼續(xù)你一拳我一腳的。羊錦磊突然吼了一聲“別打了”,那聲音響徹整個班級,隨后立馬就安靜了下來。放學后,羊錦磊還主動去找班主任談論這件事,請求輕罰那兩位打架的同學,畢竟他們是一時沖動,平日里表現(xiàn)還是很好的。
    救了一個“賊”
    這時羊錦磊舉手問了老師一個問題,立馬轉移了班主任的注意力,救了我這個“偷東西的賊”,替我解了圍,我長吁了一口氣,暗想我運氣真好,下課后羊錦磊來訓我時我才知道他是刻意為之。
    “我是班長”
    又是一個周一,當身為生活委員的我安排完值周表時,發(fā)現(xiàn)少了一個人,這時羊錦磊悄悄對我說:“少一個人就把我頂上去吧!”我擺擺手說:“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他卻一本正經地看著我:“我是班長,理應為班級多做貢獻的?!庇谑俏揖桶阉才胚M了當天的值日生里。下午打掃衛(wèi)生時,我發(fā)現(xiàn)少了一個人拖地,我去問了羊錦磊,他對我說:“那位同學有點急事,我?guī)退系??!蔽艺f:“也許他騙你呢?!毖蝈\磊露出他標致性的微笑說:“我是班長,吃點虧沒啥。”
    在這個班集體中,他是我的摯友,是我的榜樣,他是羊錦磊,我們的班長,我們的“領頭羊”。
    學校班長心得體會篇十四
    我們班有一位人見人愛,花見花開,車見車爆胎的——班長。她這個人大大咧咧的,不過她要是干起活來可是一點也不馬虎啊。
    記得那一次,我們上美術課,洗完調色盤回來發(fā)現(xiàn),賈梓羚桌子下面有一攤墨水。大家見了都躲得遠遠地,生怕被沾到。而我就倒霉了,我就坐在她旁邊。我坐到座位上,身子使勁往左移。
    這是,班長走了過來??戳丝?,就、默默無聞的收拾了起來。他拿起一個沾滿了黑墨的盤子,然后轉過身來,對我說:“施嘉琪,你幫我拿一下盤子。我打掃一下。”“啊,怎么臟。你別找我拿,找別人去吧。我勸你你也別幫她收拾了?!蔽艺f。“那怎么行!如果那攤墨水是你灑的,別人都不幫你收拾,那你是什么感受?”我看她有些憤怒,我只好極不情愿的接過盤子。
    她把盤子拿給我后,就拿起拖把,拖起地來。她見拖把,拖的不干凈。干脆就拿起抹布擦了起來。
    這時,我見她今天新穿的衣服,被墨水染黑了??墒撬孟駴]看見一樣,還是認認真真地擦著地,我這時候有些羞愧。
    這時,她終于把墨跡擦完了。
    我這時又聽見賈梓羚在謝孟雅清??擅涎徘鍏s說:“沒事,咱們都是同學,同學就應該互相幫助嗎!”當我聽見這句話時,心里慚愧極了。
    她就是我們班的班長。
    學校班長心得體會篇十五
    大學是人生的一個重要的轉折點也是一個重要的起始點,人生很多的夢想都是從這里開始起飛的,大學生活是豐富多彩的,我們必須選擇好自己的大學發(fā)展軌跡,這也將很大程度上的影響到自己的一生,有時候我們會依賴別人的提醒和引導,但我們更多是要依靠自己,自己親身的踐行。
    大學時光是短暫的,因而我們的成長應該是全面的快速的。從競選成為班長開始,我不僅是在身心素質上有了變化,在待人接物、為人處事、生活習慣上也都產生了很大的變化,從一個稚幼的高中生逐漸成長成為一名身心等各方面能力素質都趨于成熟的大學生,我們在以后的社會工作中還會有很多需要學習提高的地方,但是班長的工作經歷,讓我更好的認識到了自身的責任,讓我無論是對自己還是對父母、對社會等的責任都能更加坦然更加勇敢的去承擔。
    作為班長我們都需要培養(yǎng)很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識的引導力,肩負起自己應該擔負的責任,雖然大學是一個時間行動比較自由的地方,但是這并不能影響到大家是班集體的一份子,盡管每個人都有自己想要的生活方式和發(fā)展方向,但是對于班級每個人都應該有也必須有集體榮譽感,班長就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進共同發(fā)展。
    為班長首先要樹立威信,要多做實事,以身作則,以自己為表率,要言行一致、做事果斷;其次,要培養(yǎng)自己的領導意識,平時適當注意展現(xiàn)領導者氣質和風采,多參加組織各類活動,提高自己的組織能力;第三,要樹立全面的榜樣模范,在班級的每個方面都要樹立起榜樣,培養(yǎng)一種競爭的意識;第四,要處理好同學關系,把同學把班級利益放在第一位;第五,提高班級團結意識,首先要加強班委團結,定期召開班委例會,然后就是多舉辦集體活動;第六,工作目標要明確,分配任務要具體詳細,通知事情前要做好充足準備,做好學校和學生之間的橋梁工作。
    下面,我就著我們班的具體情況來做下總結。
    首先,學習方面。我們還是學生,學習自然是第一要務。我們通過推選優(yōu)秀學習榜樣,進行學習榜樣表彰等活動帶動大家學習的積極性,同時又在課外舉辦各類的知識性課外活動,以此提高大家學習的熱情,比如說班級辯論賽等活動的開展等,對此同學們普遍反映較好。對此,我們將會堅持不懈的把這個活動辦下去,只要是大家喜歡的,就是最好的。
    其次,紀律方面。整個學期,班級中同學都很少出現(xiàn)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,雖然不排除極個別的特殊情況,但總體而言情況是好的。另,大家對于請假制度也都落實的很到位,一般有特殊情況需要請假的都會在之前向我或者是副班長請假,這點是非常值得表揚的。
    發(fā)生后,我們及時進行了班級內部批評,院里也就此讓我們寫了檢討書,同學們也都認識到了錯誤,并作了及時的改正,這點是值得肯定和表揚的。同時,在特殊情況之外的大多數(shù)同學都非常重視寢室的衛(wèi)生工作,男生寢室尤其要表揚的就是213寢室,我想如果要是評文明衛(wèi)生寢室,非他們寢室莫屬。
    第四,安全方面。班級同學的安全意識都很高,在院里和學校里的安全檢查中,從未出現(xiàn)過夜不歸宿和使用違規(guī)電器的情況,并且積極登記周末離校名單,在院里的號召和班級的要求下同學們外出也都會自覺通知同寢室的或者是比較好的朋友知道自己的去向,以確保安全。
    第五,體育方面。初入學時,學校組織了拔河比賽和籃球賽,我班同學積極參與、努力拼搏,雖然在比賽中并未取得較好的名次,但是同學們努力拼搏的精神都留在了每個人的心底。后來我們班級內部向他們頒發(fā)了榮譽,號召大家學習運動員們努力拼搏的精神。對此大家反響很熱烈。此后,學校又舉行了陽光長跑活動,同學們也都很積極參與。
    第六,生活方面。首先,班級內部舉行集體活動,如剛來時的“愛就在心中”的主題班會,讓大家在大學的第一次班會上結識了更多的朋友,隨后的每周一場共舉辦四周的班級辯論賽,讓同學們在辯論中學習,在學習中歡樂,在歡樂中收獲。然后就是以娛樂為主題的主題班會,在那次班會中大家各盡其才,涌現(xiàn)出一大批的“才子”“才女”,其中的話劇《荊軻刺秦》讓大家尤為記憶深刻。對此,我深感同學們力量的偉大,人才原來是如此的多,才能原來是如此的豐富,只是缺少發(fā)掘而已。還有就是基本維持在三周一次的電影欣賞,通過電影《肖申克的救贖》等的觀看,大家收獲了希望的重要性,同時又是一場英語聽力的盛宴。
    以上只是我暫時能想起來的部分班級工作,在這里我也想對部分同學提出表揚:學習上,鄭妍、黃鎮(zhèn)、廉海峰、焦亞斌等同學一直都非常努力,副班長王雪臣同學非常盡職盡責,考勤從不馬虎,安全委員馬帥亞同學在班級安全方面非常努力,體育委員張晨也一直很盡責等等等等,由于時間有限,在這里也就不一一贅述。
    未來的路還很長,我們將一同走過,以后我們將在學校,在工程管理與房地產學院的帶領下,迎接更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來!
    學校班長心得體會篇十六
    我作為涪陵卷煙廠制絲車間生產乙班班長,在過去的一年里,認真履責,積極工作;帶領班組全體成員保質保量地完成了車間下達的各項目標任務:
    1、按生產計劃和工藝技術文件,科學、合理地組織生產,及時解決生產中突出問題;
    2、配合職能部門開展好過程控制和其它有關質量活動;
    4、組織員工按照車間的統(tǒng)一部署積極開展各種節(jié)能降耗、勞動競賽、技術攻關等活動;
    6、搞好勞動競賽,積極開展比、學、趕、幫、超活動;
    7、做好思想政治工作,教育職工堅持四項基本原則,遵守社會公德和職業(yè)道德;
    今年因為各項還需努力規(guī)范,沒有過多的時間來搞班組活動,但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關鍵,所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動,這幾次活動不但使班組成員之間增強了了解,關鍵是使大家感覺到一種自重感,對以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡,班組將很多工作讓班委來完成,讓班委們既感到壓力又感到他們對于班組的重要性,使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經成為一個完整的整體,大家處于這個整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基礎。
    學校班長心得體會篇十七
    xx年3月17日學校組織全校各班班長進行系統(tǒng)培訓。本次培訓共分為六場,主講老師從各個層面,從不同的方向進行全方位的培訓。通過這次培訓,我才發(fā)現(xiàn)自己的工作做得還不夠扎實有效,在很多方面都有所欠缺。也正是因為這次培訓,徹底激發(fā)了我內心的欲望——創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的欲望?,F(xiàn)將培訓心得陳述如下。
    首先進行的是開班儀式,在儀式開始之前我看到每位同學的面部表情都各有不同。其中有忐忑,也有欣喜,但我想更多的是激動。尤其對我們18級的班級干部而言,更是一個難得的學習機會。在儀式開始后,領導的講話使我心潮澎湃,讓我知道作為一個班長應有的重要職責。以前我覺得自己責任心挺強的,可是在領導講話的那個過程中,這種強烈的責任感使我感到無比的自豪??偠灾_班儀式讓我深受啟發(fā)。
    “如何做一名合格的學生干部?”我想這個問題應該是很多學生干部都認真考慮過的一個重要問題。因為這個問題首先體現(xiàn)的是一個學生干部對自己的認識和定位。正如劉德銘書記提到的“我是誰?”在本場講座中,劉德銘書記為廣大學生干部指明了方向。那就是做“品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學”的學生干部。其實這三點大家都知道,因為這是一個學生干部應有的基本素養(yǎng)??墒且龅竭@三點,在實踐的過程中我想還是會有許許多多的困難的。可是我們不能怕,因為我們是學生干部,是班級的主力軍,我們就要勇于擔當,敢于冒險。我想在日后的班級管理工作中,我會用行動去踐行這三點,助力班級向前發(fā)展。
    我覺得“溝通”這兩個字很有意味。而在這次培訓中王老師恰好提到了如何有效溝通這個問題。是啊,在每天的生活中,每個人都會和別人去溝通,但這種日常溝通是否是有效的,我們就未可知了。這次培訓無異于為各班級干部打開了一扇通往班級同學內心深處的心靈之門。合理運用王老師講到的一些溝通策略,我覺得我們就能和班級同學進行有效溝通,進而化解班級同學間的一些矛盾,有條不紊的處理班級的各種事物。我覺得這場講座對我意義非凡。
    我想很多同學對于學工系統(tǒng)的操作是不熟悉的。因為在我們班就是如此,我想其他班級也不例外。在這場培訓中,主講老師通過文字加圖片的'形式直觀的為我們展現(xiàn)了整個系統(tǒng)的所有操作流程。在老師講解的過程中,我發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)過的一些東西,也明白了非法操作帶來的重大后果和影響。比如說每位同學德育分的加減和審核工作,以前覺得德育分是重要,但沒覺得會那么重要。在本次講座中,老師講述了因為德育分而無法保研的故事。講真的,我的內心被觸動了。所以在今后班級的德育分加減工作中,我會秉公處理,做到“天天有記錄,周周有檢查,月月有公示”。我想通過各班委的努力,大家的德育分加減工作將不再是大難題。
    我覺得為期一天的培訓中,這場交流活動最有意思。為我們展示的是17中文a班的班長,通過他的展示,我看到了很多我們班未做的工作。其中有些方面我們班也做到了,甚至可能做的比他們還好。通過這場交流會我發(fā)現(xiàn)一個班級的文化建設尤為重要,它能帶領班級同學攻堅克難,勇往直前。這場交流會我學到的是如何為班級組織各種活動,讓同學們在活動中學有所得,開心快樂,增進彼此的友誼。讓每位同學都能感受到“家”的溫存。
    在此次培訓活動中,我學到的東西最多。本來自己對于office操作就不是很熟悉。在本場培訓中,老師為我們展現(xiàn)了很多新奇的操作,讓我大開眼界。比如:“ctrl+;”可以敲日期,“ctrl+z”是撤銷,“?”代表一個字符等等。真的,我學到了很多東西,對于以后的工作肯定會起到十分重要的輔助作用。所以說,這次培訓很有必要,也很有意義。培訓過后我按照老師的操作演示用自己的電腦進行操作,又發(fā)現(xiàn)了好多東西。講真的,很喜歡這場培訓,因為全程都是滿滿的干貨。
    在學習生涯中,我參加過很多的培訓,但是這次班長培訓讓我大開眼界,學到了很多實用的東西。而這些東西恰好能夠助力我的工作。從內心深處來講,雖然培訓時間有點長,但自己還是很開心的。最后希望學校能夠多組織類似于這樣的培訓,為各班級干部分享滿滿的干貨,讓我們學有所得,學有所用。同時也期望自己努力為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而不懈奮斗!
    學校班長心得體會篇十八
    在一個班級里,總會有很多同學想當班長,我也不例外。
    在沒當上班長之前,我覺得班長非常神圣,非常洋氣,感覺當班長很牛逼,有什么事大家都會聽班長的。
    二年級上學期,通過全班投票,大家“百里挑一”選中了我。那一刻,我比吃了蜜還甜,我恨不得把自己當上班長的事情讓全世界都知道。
    當上班長后,同學們大事小事都來問我,并且還問一些稀奇古怪的問題,比如:我們湖南為什么沒有大海,海水為什么是咸的,這種問題我也回答不出來。問的次數(shù)多了,我就覺得很煩。
    有一天午睡,班上很多同學在吵,從午睡鈴響一直吵到下午睡課,后來值日生把整個午睡的來龍去脈和班主任說了一遍。
    班主任找到我,問:“午睡的事情你知道嗎?”
    “我知道啊?!蔽蚁攵紱]想地回了過去。
    “你知道為什么不制止?你是班長啊!”班主任說話的語氣頓時變得嚴厲起來。
    我心里嘀咕著:哎,早知道就不這樣說了。
    班主任把我嚴厲地訓斥了一頓,當時我很不服氣,恨不得馬上就不當班長了。
    吃了這回“虧”,我開始長心眼了,同學們胡來的時候,我就行使班長的權力。第十周的時候,經過全班同學齊心協(xié)力,我們班獲得了“文明餐桌”評比的一等獎。我作為全班代表上臺領獎,德育主任還給我拍了一張在臺上領獎的照片?;匕嗌虾?,我把獎狀交給班主任,班主任當著全班同學的面,鄭重地表揚了我。我聽了,心里像開了一萬朵玫瑰,用驕傲的眼神告訴全班同學,這種榮譽是只有班長才能得到的。
    自從當上了班長,我似乎明白了一個道理:很多事情說起來容易,做起來卻很難。只有用心去做,才能嘗到甜頭。
    學校班長心得體會篇十九
    在中國進入高速經濟發(fā)展的今天,一個可以適應社會的企業(yè),都會有獨屬于自己的企業(yè)文化,而形成企業(yè)文化的基礎團體就是班組,每個班組的核心競爭力最終構成了整個企業(yè)的綜合實力。簡而言之,一個集體的發(fā)展、進步,不能只依靠一個人的能力,最重要的是去依靠團體的力量、集體的智慧。只有擁有過決策權力之后,我們才真正能從管理者的角度,去全面細致的分析,明白了這個道理,我們就會自覺的去執(zhí)行。要做到認真和真正執(zhí)行,只有這個集體的每個成員的素質都得到全面提高,使他們不斷創(chuàng)造自我,發(fā)揮自我潛能,敢于自我突破,實現(xiàn)自我管理,才能提高成員的整體水平,并以積極的心態(tài)與團隊形成命運共同體,取長補短形成合力。
    “輪值班長”真正讓每個員工參與并擁有了決策的權力。學習型班組的源頭,是我們系統(tǒng)思考的基礎。通過“輪值班長”,提高了大家系統(tǒng)思考能力和自主管理意識。班組工作由“被動管理型”向“自主、高效團隊化”整體邁進。班組成員之間協(xié)同作業(yè)的能力明顯增強。
    就我個人感覺,以前,每個崗位分配完工作之后,雖然每個崗位工都對自己的崗位盡職盡責,而崗位之間的相互協(xié)調能力、作業(yè)配合能力卻很差,崗位間的“內耗扯皮”現(xiàn)象比較突出。例如,相鄰崗位之間缺少互相看護,互相協(xié)作的工作思想。一旦相鄰崗位出現(xiàn)問題時,由于年長養(yǎng)成的“各人自掃門前雪”的工作習慣,很難第一時間發(fā)現(xiàn)臨崗的問題,從而對生產進度帶來影響。而班長作為班組的核心,他會從全局去把握生產,不會因為自己固定的崗位忽略其它崗位的問題,他會自然養(yǎng)成一種看護鄰崗的習慣,在第一時間發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,保證生產的順利進行,輪值班長機制,讓每個員工都可以處理好本崗位與其它崗位、本工序與下道工序之間的關系,嚴格要求自己,做到了“不歸罪于外”和“不把困難留給對方”,提升了工作的整體連貫性和一致性,工作質量明顯提高。班組成員之間形成了不計較個人得失的良好作風。過去我們班組也曾出現(xiàn)人與人之間,崗位與崗位之間互不服氣,總覺的自己的崗位重要等現(xiàn)象,通過輪值班長機制,各成員素質得以提高,認識到只有齊心協(xié)力、共同提高,才能形成一個堅強和富有沖擊力的團隊?,F(xiàn)在我們班組在工作中,無論哪個崗位需要協(xié)助和支持,各崗位、各成員之間都會主動出手相助,不用等待班長去協(xié)調、安排,使整個班組空前團結,工作效率顯著提高。
    “輪值班長”機制,也同時讓思想意識和素質得到了提高。要想干好每一項工作,一個人的思想意識和素質決定一切,好的意識和素質能把一切工作干得井井有條、合理恰當。正所謂:“不當家不知柴米貴”,員工總認為班長很好當,無非是根據上級的要求和安排,充當一下“傳令筒”而已,而當自己真正體驗過以后,才體會到其中的諸多難處和個中滋味。
    通過“輪值班長”機制,有力地推動了班組的各項工作,在我們每位員工思想認識上帶來了很大的轉變,大家積極投入班組管理和自主協(xié)調的能力明顯增強,工作中不斷提升和超越自我,視班組為家,以自主管理的意識,顧大局的觀念,用自己的實際行動去努力維護整個班組的工作,我相信我們班組的明天會更加美好燦爛!
    學校班長心得體會篇二十
    時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學兩年的工作學習已經結束,我們迎來了新的開始,作為班長我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務,協(xié)同同學們建設好我們的班集體,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧過去的兩年,我成長了很多,思想素質、身心素質、工作能力都有了很大的提高,在班級工作方面也積累了一些經驗。
    一、班級領導者――班長要樹立威信
    3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發(fā)展路線上的抉擇,在一件事發(fā)生分歧或班內出現(xiàn)一些不和諧聲音時,要敢于堅持己見果斷行事。
    二、培養(yǎng)領導意識
    班會上發(fā)言時適當展現(xiàn)領導者氣質和風采。讓大家在潛意識里覺得你像個領導,大家才能樂于接受你的領導。多參加組織各類活動,提高自己的組織能力,在活動中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領導者的支柱作用。班長就是班級核心,要敢于并且有能力支撐起整個班級的發(fā)展。
    三、要樹立全面的榜樣模范
    自己在班級中并不是每個方面都是最優(yōu)秀的,必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣,培養(yǎng)一種競爭的意識,大家共同學習才會有更好的發(fā)展,要以自己的言行舉止,在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學。
    四、處理好同學關系
    要處理好同學關系,首先就要把同學把班級利益放在第一位,還應多與同學私下交流,了解同學的想法,私下交流時必用謙虛態(tài)度,不可與同學關系太疏遠,但也不可太親近,距離也能促使威嚴的形成。把握一個度。
    五、提高班級團結意識
    團結是一個集體之所以成為一個集體的基礎,提高班級凝聚力,提高集體榮譽感認同感,首先就要加強班委團結,班委就像高樓的框架,只有一個高效團結的班委才能夠帶動班級走得更高,還應多舉辦集體活動,加強班級成員之間的友誼。在此基礎上適當與其他班進行競賽性活動,比如各種體育比賽等,班級自然就擰成一股繩了,班級的發(fā)展同學的發(fā)展也就有了強大動力。
    六、工作目標明確
    1、給班委分配任務要具體詳細,要將任務落實到具體的責任人,讓班委樂于積極聽從指揮,提高工作效率。
    2、通知事情前要做好充足準備,通知事情要簡明扼要。要讓每位同學都能夠明確知道自己需要干些什么。
    3、在聯(lián)系同學與老師、輔導員之間工作時要懂得話語的取舍,明確什么應該給同學講什么不應當講。比如一些自身工作的要求不應當隨意的說,以免造成不良影響。
    個人的心得體會――責任
    大學是人生的一個重要的轉折點也是一個重要的起始點,人生很多的夢想都是從這里開始起飛的,大學生活是豐富多彩的,其中也有很多的誘惑,我們必須選擇好自己的大學發(fā)展軌跡,這也將很大程度上的影響到自己的一生,有時候我們會依賴別人提醒會引導,但我們更多是要依靠自己,自己親身的踐行。
    大學時光應該是短暫的,因而我們的成長應該是全面的快速的。從大一競選成為班長以后,不僅是在身心素質有了變化,在待人接物、為人處事、生活習慣也都產生了很大的變化,從一個稚幼的高中生成長成為一名身心等各方面能力素質都逐漸成熟的大學生,我們在以后的社會工作中還會有很多需要學習提高的方,但是經過兩年的班長工作經歷,讓我更加的認識到了自身的責任,無論是對自己還是對父母對社會的責任也都更加坦然更加勇敢的去承擔。
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    學校班長心得體會篇二十一
    前些天,我當選了我們班的副班長,這對我來說是一個新的突破,以前我一直都是我們班的`文藝委員,沒想到這學期我竟然當選了副班長!我非常高興。
    我在學習方面也覺得有很大的進步,作業(yè)常常的“3分”或“6分”,我的書寫也進步了許多。但是我的缺點也有一些,上課不敢發(fā)言,粗心等等。可是,我很遵守紀律,只要別人提醒我一次,我下次馬上改正。在生活中,我經常幫助家長洗衣,掃地等,我可是爹捧娘愛鄰居夸得標準好孩子。
    我在管理班級的時候,發(fā)現(xiàn)了以下幾點:
    1、副科(如勞動)上課說話的太多。
    2、早讀時亂讀(如祖東:“請大家翻到安達頁”)
    3、練字時不練(有的說話,有的玩。)
    這幾點就是我們班的缺點,我在管理班級時,能做到把班級管理好,但是,我管著管著,就忍不住和別人一起說起話來,以后我一定爭取改正。班里同學在老師進教室之前就很亂,有的打架,怎么勸都勸不住,反而還被說“管你什么事??!走開?!崩蠋熞粊?,班里立刻鴉雀無聲??墒抢蠋熐澳_剛出門,班里就又和集市一樣炸開了鍋,任憑我怎么喊,怎么管都沒用,也很無奈。但是還是有一部分同學會安安靜靜的寫作業(yè)。我覺得老師應該表揚他們!
    我的總結完畢,謝謝大家!
    學校班長心得體會篇二十二
    在一次上網查閱資料時,我無意中看了一部電影,名叫《金牌班長》。當時并沒有想太多,只是被影片名字所吸引《金牌班長》。我在觀看的過程中,漸漸地被影片中的主人公所吸引。心想:“怎么會有這樣的班長呢?我得把它看完,看看到底是怎么一回事兒”。當我看完這部電影時,不禁地長出一口氣……,沉思了許久,才從影片中回過神兒。
    “白班長,您是好樣的”,不愧是金牌班長。您對待工作的'熱情,值得我們學習;您對待工友,家人般的愛護值得我們尊敬;您對待事業(yè),執(zhí)著的精神,令我們欽佩;您提出的班組管理方法,值得我們借鑒;您那一種不服輸?shù)膭艃海俏覀兊尿湴痢?BR>    我作為企業(yè)的一名群監(jiān)員又為“他”做了什么呢?自己應該好好的反思,我要把白班長的事跡認真學習。學習他的思想,學習他的睿智……。當今,現(xiàn)代化管理理念和高科技的飛速發(fā)展已經占有主導地位。如果不多學本領,充實頭腦,就會不勝任自己的崗位,將會被班組所淘汰,被企業(yè)所淘汰。白班長,用行動證明了人生價值的存在。
    今天《金牌班長》這部影片感染了我,教育了我。我要結合本崗實際情況,找差距,補不足。讓我的群監(jiān)工作在差距中前進,在不足中趕超。做群監(jiān)員,是我的工作。協(xié)助班組長,做好群監(jiān)員工作更是我的職責。為了企業(yè)的安全,班組的安全,有信心做好做好群監(jiān)工作。
    學校班長心得體會篇二十三
    今年我校的金牌班長是一個很令人崇敬的班長。這xx年來,有許多的班級班長在各個方面的工作都有了不同程度的提高。
    我是一個比較擅長理財?shù)娜?。我的理財經歷了很多不同的階境:一個是我們的經理,一個就是我的主管。一個很重要的原因是我們的主觀原因是我們的金牌專長:金牌專長不過是一個小小的專長嗎?我們的專長不一定是金牌的專長。我的理財經理也很重視我們的專長。我們每個星期都要和一些有經驗的主管進行交流、談判、溝通。我也經常去銀牌店進行實物營銷。在這里我要感謝一下我的主管和主任給了我這樣的機會。
    作為一名理財經理,我們要學的東西很多。首先我要感謝學校對我們的重視。在金牌店里實習的那段時間,我的感覺是最累的,但又最充實的,是最有意義的一段經歷就是我的金牌班長。他們的經驗是在學校從來沒有學過的,所以我也是非常感謝學校和金牌店的同事們。
    他們給予我的幫助,給予了我很多很多,也讓我在這xx年里學到了知識,讓我在xx年里學習到了很多。這也是我在這xx年里學到知識,讓自己得到了很大的進步。
    我是一個很喜歡金牌的人,我對金牌的熱愛之情是很深遠的。在這xx年里我學到了許多東西。首先在做客源的時候,我要做好自己的本職工作。在做好了自己工作的情況之后,就要對自己的工作進行思考和安排,我在工作中不是很擅長理財經理,但是我也一直在思考,我應該怎么才能讓自己得到更大的進步。其次在做客源的時候,我也一直都在思考我的理財經理應該怎么樣做一個好的理財經理。這xx年來我一直都在思考怎么才能做好,我想要做好的`事情是什么,這些我都是一清二楚的,也就是說在我做的時候,應該要做好一個好的計劃,這樣才能做到最好。
    在做理財經理的過程當中,我也是有一些小遺憾。我的理財經理工作很忙,但是我一直都在思考我該如何去做好我的工作,我應該怎么來做好我自己應該要做什么。在這xx年里我的工作還是很不錯的,我會繼續(xù)努力的。
    在這xx年里,我也有一些遺憾。這xx年來我沒有完成自己的工作任務。在以后的工作中我會好好的去總結我這xx年的工作,爭取我可以做到更好。在新的xx年里我希望自己能夠在新的xx年里有所提高。我也會繼續(xù)努力的!