總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地發(fā)揮自己的潛力?？偨Y(jié)的寫作要堅持實事求是，客觀公正，不偏不倚。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域，對于不同人群都具有一定的指導意義。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇一
生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的。漫長，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦；短暫，在于終有一天你將踏上社會，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心，深入農(nóng)村，了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會。
1、揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)。
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導的接洽，便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動，通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作，進行了科技知識的普及問卷調(diào)查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團結(jié)一致，細心設(shè)想方案，認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2、奉獻愛心，義務(wù)支教。
在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性，活潑好動，我們耐心教導，傳授知識，保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才，在服務(wù)中成長的切實體驗。
3、關(guān)心建設(shè)，無償打工。
這次我們來到機頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學習，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
4、鍛煉身體，爬山看景。
炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。
5、生活自理學廚藝。
為了加強生活上的自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的.觀念。
6、了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化，使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì)，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學習發(fā)掘。
1、情控于己，善用。
中國人，待人接物講究一個“情”字。以禮待人，用自己的“情”換取別人的“情”，這一條在暑假實習中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團體中，才能發(fā)揮出自己的最大實力。
2、理授于人，深諳，方和萬變不離其宗。
學生是做學問的，而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學習，讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上，還是在實踐中，求真務(wù)實是唯一不變的真理。求真，才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務(wù)實，才能使自己邁好每一步，夯實基礎(chǔ)，探尋出與計算機信息打交道的不二法則。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇二
本站發(fā)布2019年大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結(jié)，更多2019年大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
2019年的暑假我沒有虛度，我走到了鄉(xiāng)村中，參加了三下鄉(xiāng)實習，我可以在實習中學習到很多東西，我在臨行前對自己說，一定要努力，一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習后，我也覺得，之前自己想的并沒有錯，我在實習中真的學到了很多的東西，我可以做的更好了!我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
一、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
二、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的'完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的，只要自己去用心努力了，自然就在實習中學到更多的東西，我也是這么認為的，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步，只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，我還要更多的的進步，只是暫時的我還沒有得到更多的進步，這是我所遺憾的，但是我已經(jīng)意識到了自己的不足，我可以在以后的工作學習中做到更好，這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇三
2010年的暑假我沒有虛度，我走到了鄉(xiāng)村中，參加了三下鄉(xiāng)實習，我可以在實習中學習到很多東西，我在臨行前對自己說，一定要努力，一定要在實習中學到更多的東西，大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結(jié)。在開始實習后，我也覺得，之前自己想的并沒有錯，我在實習中真的學到了很多的東西，我可以做的更好了！
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
二、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心，實習總結(jié)《大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結(jié)》。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的.重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的，只要自己去用心努力了，自然就在實習中學到更多的東西，我也是這么認為的，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步，只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，我還要更多的的進步，只是暫時的我還沒有得到更多的進步，這是我所遺憾的，但是我已經(jīng)意識到了自己的不足，我可以在以后的工作學習中做到更好，這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程！
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇四
為期三天的__縣__村“三下鄉(xiāng)”活動圓滿落下帷幕，雖然時間并不是很長，但是在__村的每一天都是充實的、有收獲的。當?shù)氐木芭c人都有一種與生俱的淳樸，讓人感覺心曠神怡，遠離城市的喧囂，村民們每天寧靜的生活都是在慵懶的陽光照耀下開始的。
在這一次的“三下鄉(xiāng)”中，我的工作安排主要是在生活組、趣味實驗組及調(diào)研組，再外加負責一個關(guān)于抗戰(zhàn)勝利__周年的項目。我很喜歡這種同時兼顧幾個小組工作的感覺，因為讓我更加深入和全面地參與到這次意義非凡的活動中。
生活組主要負責這三天大家飲食和采購方面的工作，第二天所需要準備的食材都會在前一天決定好，清晨時分我們一行人就會出發(fā)準備大家的早餐。因為早起，所以就能看到太陽最有朝氣而且很溫柔的一面。清晨的陽光真的很舒服?？粗蠹移穱L著我們一起買回的早餐，心里也是樂滋滋的。為了保證所買食材的新鮮，我們一日三餐所需要用到的材料都至少在一天內(nèi)分開三次去買，一買回就開始烹飪。這三天最要提及的就是我們的大廚師——兩位輔導員。有輔導員老師的精心烹調(diào)，這三天的伙食感覺都是很幸福的。在當?shù)刭I東西的時候準會帶上會講客家話的同學，每次我都會嘗試仔細聽聽他們的對話內(nèi)容，不過發(fā)現(xiàn)聽懂的沒幾句。在生活組的事情比較像在家做的`家務(wù)，和同學們一起“做家務(wù)”的感覺也是很溫馨的，出門在外什么都需要靠自己的，只要有一雙手，其實很多事情都是力所能及的。
趣味實驗組真的是個很有趣的小組，我們六個人在“三下鄉(xiāng)”之前就準備好所有的實驗道具，而且對每個實驗都進行了演練，檢查是否會出現(xiàn)問題。“知其然還要知其所以然”，我們除了要掌握實驗的做法還要理解每個實驗的原理。其實在這個過程中每個細節(jié)都很重要，要考慮當?shù)氐男『⒆邮欠駮信d趣，考慮到他們是否能真正學會我們所說的原理，更重要的還有安全問題，所以從實驗的挑選之初我們就已經(jīng)是小心謹慎的了。大家一起演練實驗的時候也都是笑料百出，有很多歡樂的場景。實際與想象還是存在差距的，等到我們把所有實驗搬上講臺跟小朋友們展示的時候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的確會存在很多預(yù)想不到的情況。
而且面對這班小學的小朋友，我們在教他們的時候除了要能吸引他們的注意力，更多地還要注意跟他們交流的方法。和他們相處交流的時候是一個軟硬兼施的過程，要能有效地活躍堂，但也要讓小學生們明白認真守紀律的道理。小孩子總是精力充沛的，所以我們也必須展現(xiàn)出活力四射的感覺，和他們一起動、一起想。為了活躍堂氣氛，志愿者們還和他們一起跳“小蘋果”，還一起玩了個“趣味競答”的游戲。小朋友們雖然是零零后，但是他們都很愿意和我們交流，最重要的是我們首先不能覺得他們難相處，不能先入為主地認為有代溝，更不能認為我們所知道的就比他們多。其實小孩子們都是很簡單的，只要我們用心、真心與他們相處，他們也會同樣以真心相待。
調(diào)研組是智力活加體力活的結(jié)合體，我也很喜歡調(diào)研組的工作。為了了解當?shù)厝嗣駥Α耙淮逡环伞闭叩牧私?，我們分隊進行不同街道的訪問與調(diào)研。在這個過程中雖然很曬，雖然走了很遠的路，但是我們一點都不覺得累，一心想著可以多訪問一些人，多了解當?shù)氐膶嶋H情況。當遭到拒絕，我們也是一笑而過，想著“沒關(guān)系，再接再厲”;當遇到愿意和我們聊的村民，心里真的充滿了感激。我感覺親身做調(diào)研的效果比單單只填一份問卷的效果好很多，我們把問卷調(diào)查上的問題轉(zhuǎn)化為通俗口語化的聊天話題進行調(diào)研，大部分村民都會比較容易接受，在和村民做訪問的過程中，我們能更加深刻地感受到該項政策所存在的地方性問題，也能更直接地了解到群眾對“一村一法律”政策的看法。
在這次的“三下鄉(xiāng)”活動中，我還有和另外一名志愿者負責一個關(guān)于“抗戰(zhàn)勝利__周年”的宣傳。于我而言，這項安排給我的感觸真的很大。作為一個歷史學(師范)專業(yè)的學生，我對抗日戰(zhàn)爭的了解的確有很多，但是抗日戰(zhàn)爭是很沉重的，在接到這項安排后，我和我的搭檔都苦思冥想要怎樣才能讓當?shù)氐男W生去接受這方面的知識。作為這個宣傳的主講人，我覺得自己做得很不好，沒有做到讓小朋友們感興趣去了解這段歷史，讓他們有興致想聽下去。一直以我都有在思考這樣一個問題：我應(yīng)該如何把沉重的歷史說得讓身邊的人接受和理解，如果我日后真的如我所愿成為一名老師，我又該如何讓我的學生對那些沉重的歷史感興趣并且能深深吸引他們由此進行研究。
活動開展的那天晚上我有一些失落，雖然這項活動是順利完成了，但是我覺得留下了遺憾，也引發(fā)了我的深思。其實歷史是每個人都會有所了解到的知識，每個人或多或少地了解許多歷史，而作為歷史學專業(yè)的學生，我覺得必須要更深入地去挖掘并且掌握更多才行。要如何在一個大家都知道的事情上找到突破點并成功進行講授是我必須認真思考的問題。
在__村的三天，我們每天每個時間段都有安排的事情，是非常充實的一次“三下鄉(xiāng)”。這三天，我們向當?shù)卮迕裥麄髡芰康臇|西，但同時我們自己也是被教育的其中一員，我們同樣收獲了很多，看到了一些可能過去沒有看到的事情，感受到了過去一些可能沒有感受過的東西。為了“三下鄉(xiāng)”，大家共同努力、共同付出。因為經(jīng)歷，所以感觸，我會一直記住在這三天里面我的所見所聞所思所想，當然還有與我并肩奮斗的伙伴們。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇五
201x年7月5日上午，數(shù)學系40名學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣，參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程，以深刻體會******“三個代表”偉大精神實質(zhì)，牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。
首先，我們到達睢縣縣委縣政府，受到了當?shù)仡I(lǐng)導的熱烈和熱情接待，并召開簡短見面會。在會議上，睢縣宣傳部曹部長作了重要講話，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡，許多景點已成為旅游勝地，尤其是被譽為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動，曹部長對我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活，以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話，同學們深受鼓舞。
然后，我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀念碑前，我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，成為時代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進而來緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士，尤其是共和國第一將——粟裕，他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟，無私的奉獻，不僅點燃了我們的信念，也鼓舞了我們的`士氣，他們的英勇事跡將會影響著我們，感染著我們，激勵著我們。
最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問演出，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難舍難分，他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過這次活動，我們不但了解了睢縣的風土人情，更重要的是我們學到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認知社會的能力，教育了我們思索人生價值，增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中，并用實際行動實踐了******“三個代表”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會，走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長進步的根基。
實踐是學生很好鍛煉自己的一段經(jīng)歷機會，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，今后的假期可要好好把握哈!
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇六
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生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的。漫長，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫，在于終有一天你將踏上社會，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長”和“短暫”的時機。
一.實踐活動目的
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心，深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會。
二.活動內(nèi)容
1.揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導的接洽，便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動，通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作，進行了科技知識的普及問卷調(diào)查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團結(jié)一致，細心設(shè)想方案，認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2.奉獻愛心，義務(wù)支教
在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性，活潑好動,我們耐心教導，傳授知識，保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才，在服務(wù)中成長的切實體驗。
3.關(guān)心建設(shè)，無償打工
這次我們來到機頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學習，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
4.鍛煉身體，爬山看景
炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。
5.生活自理學廚藝
為了加強生活上的'自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。
6.了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化，使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì)，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學習發(fā)掘。
三、活動總結(jié)
一、情控于己，善用。
中國人，待人接物講究一個“情”字。以禮待人，用自己的“情”換取別人的“情”，這一條在暑假實習中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團體中，才能發(fā)揮出自己的實力。
二、理授于人，深諳，方和萬變不離其宗。
學生是做學問的，而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學習，讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上，還是在實踐中，求真務(wù)實是不變的真理。求真，才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務(wù)實，才能使自己邁好每一步，夯實基礎(chǔ)，探尋出與計算機信息打交道的不二法則。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇七
20xx年的暑假我沒有虛度，我走到了鄉(xiāng)村中，參加了三下鄉(xiāng)實習，我可以在實習中學習到很多東西，我在臨行前對自己說，一定要努力，一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習后，我也覺得，之前自己想的并沒有錯，我在實習中真的學到了很多的東西，我可以做的更好了！
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
二、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的`素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的，只要自己去用心努力了，自然就在實習中學到更多的東西，我也是這么認為的，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步，只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，我還要更多的的進步，只是暫時的我還沒有得到更多的進步，這是我所遺憾的，但是我已經(jīng)意識到了自己的不足，我可以在以后的工作學習中做到更好，這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程！
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇八
今年七月十九號，我參加了由農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是：宣傳湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道，獲取“環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇九
該生于20xx年7月19日在我鄉(xiāng)開展暑期社會實習大學生三下鄉(xiāng)活動，活動時間為3天，大學生三下鄉(xiāng)實習單位鑒定。同學作為活動的主要策劃人和負責人，活動期間他表現(xiàn)積極主動，熱情耐心、細心，做事勤懇、負責、嚴謹踏實，帶領(lǐng)37名隊員順利完成了此次三下鄉(xiāng)的各項任務(wù)。同時作為一名青年大學生，能抓住難得的實習的機會，充分鍛煉自己各方面的能力，從而促進了其綜合素質(zhì)的發(fā)展。在維修活動中，能注重理論和實習的相結(jié)合，將在大學所學工作中，幫助我鄉(xiāng)村民修理了不少家用電器，實習報告《大學生三下鄉(xiāng)實習單位鑒定》。積極與老師、村長溝通活動開展的情況，并且認真聽從老師的`指導和聽取村民提出的好意見。
從其在本次三下鄉(xiāng)的表現(xiàn)來看，同學表現(xiàn)出較強的管理和領(lǐng)導能力，能夠仔細觀察，不怕苦、不怕累、不怕臟，切身體驗三下鄉(xiāng)的生活，獨立思考、綜合分析，靈活運用他平時開展科技文化活動積累下來的經(jīng)驗，解決了三下鄉(xiāng)工作中遇到的實際困難。更重要的是他及其管理的下鄉(xiāng)團隊幫助了我鄉(xiāng)民義務(wù)勞動、扶貧助教、義務(wù)維修，不僅帶給我鄉(xiāng)方便，同時大力宣傳科學文化知識，讓我們對科學建設(shè)新農(nóng)村有了進一步的了解。我們相信，朝氣蓬勃、積極向上的大學生在將來的學習和工作中，通過不斷鍛煉和提高，定能培養(yǎng)成為適合祖國建設(shè)需要的一代新人。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十
生活，那么簡單。都說學生時代宿舍－教室－飯?zhí)茫锣l(xiāng)這些天活動的地點也是這般。天藍得縹緲、山綠得青黛、水竟然可以繞門前瓜棚下而過……最開心的就是偷著空到校外的小村莊溜達了。
學校之簡陋，意料之中；然學生之少，意料之外。估計是農(nóng)忙加路程遙遠導致部分學生無法正常參加活動吧。即便如此，仍舊不能打斷我們活動計劃的實施。一切平靜地進行，或許正因為是首次大型班集體外出活動，大家在生活中互相照顧，感覺還不錯。下鄉(xiāng)給了我們演練的計劃，讓我們在實戰(zhàn)中，認識自我。
備課，眼睛花了。9日活動，3個班級。每個班級我2節(jié)課，共6節(jié)。所以我準備了2個課題。一個是漢字淺識，一個是杜甫生平。下鄉(xiāng)登臺講課讓我明白了設(shè)想與實際的差距。同時，深刻地體會到了臺上40分鐘，幕后無數(shù)分分秒秒的準備。漢字部分本打算講講漢字的演變歷史，中間配上部分漢字的各種字體的寫法。后來發(fā)現(xiàn)并非想象的那般簡單。甲骨文因為資料和本人知識水平的限制，根本無法如愿。最后課程演變?yōu)椋汉喗闈h字字體演變，順便教學生自己名字的小篆寫法?？此坪喡粤嗽S多，然而卻把自己拋進了另一個困境：我如何去寫那六七十個孩子將近兩百字的小篆名字，而輔助材料只有那本連我自己都看不懂的《說文解字》。于是我這個門外漢只能假裝在行，日日夜夜趴在課桌上翻書查找某一個字的小篆。這絕對是吃力不討好的事情，有時候我為了查找一個字得把一本書翻個幾遍。那幾天眼睛絕對是超額負荷。
然而，汗水與眼睛的代價是我在尋尋覓覓之中體驗到了一份責任，一份樂趣。我似乎突然體會到臺上應(yīng)對自如的老師背后的辛酸吶。講臺上，我能自如地寫出學生的名字，那份感覺不言而喻！
教書易；教人？難！兩次備課費了不少精力，然而，只要是花了心思，還是可以準備比較充裕的課程的。教書是教師的天職，然而，教師卻不只是教書。在航行的道路上，教師只充當方向盤，你要教會學生去掌握方向盤，這才是最重要的。下鄉(xiāng)這短短的九天就讓我深有體會。如何鼓勵學生去學會追求，如何找到目標與方向，如何在現(xiàn)實與理想之間架上橋梁才是最重要的。下鄉(xiāng)九天，印象最深刻的是一個男生和女生。男生是讓人訝異的，他明確知道自己未來想稱為怎樣的角色，更清楚該如何規(guī)劃自己。這小小的男孩說不定他的藍圖比當時在座的任何一位老師目標還明確。然而，他的同學就是另外一回事了。就是一個懵懵懂懂的小女孩。不知道自己想成為什么。臨走了，給了我一封信，叫我別傷心失望。她后悔了就會來找我。真是讓人膽戰(zhàn)心驚，生怕是自己做錯什么，給她造成不好的影響。最后卻是她的“懺悔信”。她沒想著嘗試去努力。還是讓人有深深的挫敗感。六節(jié)課感覺很困難，還是可以完整地講完；而如何積極地影響學生，以身作則，則是對一位準教師更高的要求。
活動，精彩紛呈。時間盡管很快就過去了，但我相信任何一位老師，任何一個學生都在活動當中使自己得到的最多。幾天的活動讓學生體驗了何謂團結(jié)，何謂合作，何謂凝聚力，何謂親密無間。知識競賽，人少，氛圍依然濃烈。趣味運動會，酷熱當頭，群情激蕩……每個人都在活動中得到極大的滿足。
二十三日離開博羅。留下了許多，帶走了許多……。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十一
1、揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)。
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導的接洽，便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動，通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作，進行了科技知識的普及問卷調(diào)查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團結(jié)一致，細心設(shè)想方案，認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2、奉獻愛心，義務(wù)支教。
在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性，活潑好動，我們耐心教導，傳授知識，保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才，在服務(wù)中成長的切實體驗。
3、關(guān)心建設(shè)，無償打工。
這次我們來到機頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學習，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
4、鍛煉身體，爬山看景。
炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。
5、生活自理學廚藝。
為了加強生活上的自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。
6、了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化，使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì)，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學習發(fā)掘。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十二
現(xiàn)在國家一直在不斷的提倡科學發(fā)展觀，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的騰飛。作為在城市長大的孩子，我還沒有到過農(nóng)村居住時間長過，僅有的幾次也是白天去，下午就回家了，沒有什么深刻體會。知道學校要組織學生到農(nóng)村中去，實現(xiàn)三下鄉(xiāng)活動時，我很興奮，我要參加，這對我是一次很好的磨練。
為了深入貫徹黨的十七大精神，全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強大學生社會責任意識，引導廣大青年學生在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中成長成才，今年，我院繼續(xù)響應(yīng)省團委和校團委的號召，積極開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我有幸成為中文學院的一員，于7月3日至7月8日期間去到xx市xx鎮(zhèn)，經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
這次暑假三下鄉(xiāng)活動可以讓我居住在農(nóng)村，我也是頭一次可以再農(nóng)村過夜，心里的激動自然在所難免，我相信我會有一個難忘的旅程的。
7月3日上午9點，汽車駛出學校正門，奔赴目的地xx市xx鎮(zhèn)。隨著時間的推移，我們的視線一點點遠離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。
到達xx鎮(zhèn)的第二天，我們就正式開始了工作。我們掛職隊，主要任務(wù)就是到各個政府部門掛職，處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門是xx鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天，由于對工作不熟悉，我的主要任務(wù)是觀察、學習，通過多觀察，然后多思考，不懂的就多問，我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
除了在政府部門掛職外，我們隊還開展了許多活動，包括進行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中，兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是：物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民，第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研，我們都深入到當?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位，親自與相關(guān)人員交談，收集第一手資料，以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準確。
調(diào)研活動讓我們受益匪淺，因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù)，收集到許多有用的信息，讓我們對當?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟情況有了一定的了解，并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響；另一方面，通過這次實踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中了解了國情，受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時，三下鄉(xiāng)還讓我意識到了自己身上肩負的責任，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的'知識結(jié)構(gòu)，學會正確地做人做事，學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
以后我還要學習的東西還有很多，這一次實習使我感覺我們要實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義小康社會的難度，因為很多農(nóng)民的生活狀況遠沒有我想象的好，建設(shè)有中國特色的社會主義小康社會任務(wù)任重而道遠，我們必須要意識到任務(wù)的艱巨性，不能盲目樂觀！
也許我見到的還是片面的，可是我的調(diào)研工作使我覺得我做的工作還有必要，這不是一個特例，而是全國范圍內(nèi)的狀況，我們不能再有“假、大、空”的思想了，必須要腳踏實步走完我們的路程。
不過前景一定是美好的，我從農(nóng)民眼神中可以感受到他們對美好生活的渴望，我就覺得我們的國家會變的更加的繁榮、昌盛！
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十三
為了切實貫切“大學生三下鄉(xiāng)”精神，體會農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛，學習農(nóng)民們那吃苦耐勞的精神，我積極報名參加了今年學校組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)”活動。
此次遐想去的地方是重慶市永川區(qū)雙竹鎮(zhèn)鳳龍村。第一天是去向當?shù)氐拇迕衽笥褌冃麄魑幕R。我們分了幾個小組，我在的小組負責的是宣傳工傷這塊。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多的村民根本不知道受了工傷后，還能向用人單位索要醫(yī)療賠償。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時的治療和賠償?shù)鹊?。針對這些情況，我們組又分為兩小組分別向村民們詳細介紹了經(jīng)勞動部和社會保障部頒發(fā)的《工傷認定法》、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍的規(guī)定。使他們真正地了解并學會怎樣保障自己的權(quán)利。
另外，還有許多人不知道工作前應(yīng)與用人單位簽定勞動合同，更別說合同里面須具備的基本內(nèi)容。對企業(yè)違法收取“入廠押金”、“風險金”等違法行為不知道拒絕。還有的用人單位盡量延長工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。為了讓村民們了解并學會保護自己的合法權(quán)利，我們從勞動者應(yīng)簽定的勞動合同到勞動者怎樣解除違法勞動合同和怎樣的情況下用人單位不能解除勞動合同等等都一一為村民們作了詳細的講解。完了后，村民們激動的握著我們的手，非常感謝我們讓他們學到了那么多保護自己權(quán)利的知識。通過這一天的宣傳，我發(fā)現(xiàn)原來還有那么多人對自己的權(quán)利還不清楚，更別說保護自己的權(quán)利不受侵害。其實我想還有許多象這樣的人，學校組織此次活動非常好，而且應(yīng)一直堅持下來，讓更多的農(nóng)民朋友們學會保護自己的權(quán)利。
接下來，我們就去了該村的村委辦公樓，樓前有一塊很大的村務(wù)公開欄，實習報告《大學生暑期三下鄉(xiāng)實習報告》。上面有政務(wù)公開、村務(wù)公開、財務(wù)公開、服務(wù)公開以及點題公開。政務(wù)公開欄中有永川區(qū)民政局、永川區(qū)財政局關(guān)于進一步明確城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助有關(guān)事項和關(guān)于做好資助退役士兵就讀中等職業(yè)學校的通知等內(nèi)容。村務(wù)公開就包含有：1、村民代表會議的決定及實施;2、20xx年人口計劃安排情況;3、20xx年農(nóng)村低保年凈上報審批名單。財務(wù)公開則包含上期結(jié)存、本期收入、本期支出和本期結(jié)存現(xiàn)金。服務(wù)公開則有：1、綜合服務(wù)社1——3月共組織化肥1200噸，農(nóng)藥500余件。2、修建永師公路鳳龍段垃圾池3個。3、為康居工程協(xié)調(diào)用電、供水和排水。4、申定上報20xx年農(nóng)村低保。
公開欄旁邊是宣傳欄，有《八榮八恥》、《惠農(nóng)政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第二天我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐死锩娴睦先耍瑢W們看見老人的家里臟了，都幫忙打掃，有的灑水、有的掃地，還有的同學就幫忙擦面板和玻璃，大家干得熱活朝天。沒多久就打掃得干干凈凈的，有道是團結(jié)一心，齊力斷金。我們幫老人打掃完了就詢問老人的平時的生活。老人平時除了國家每月發(fā)的一百多元的補助外，并沒有其他的收入，我們當時聽了全都驚訝的說道：“一百多元怎么生活呀!”別說平時生病要吃藥，每月的煤錢就是三四十，就只剩下八十多元生活了。突然有人問了一句：“要是某個月因為某種原因不夠用了咋辦?”老人堅強的說：“想辦法呀，日子總要慢慢過呀，總不能說錢不夠就不過日子了吧!”我們?nèi)俭@嘆老人的豁達，我想我們在場的同學每一位每月都不低于兩百元吧，有的甚至要花五六百，甚至一千多。想象一下，如果我們像老人那樣，我們會怎么對待呢?他們那種堅強的生活態(tài)度、簡樸的生活作風，值得我們?nèi)魏我晃煌瑢W學習。如果不是我們親眼看見，親耳聽到，我們很難相信這就是事實。我們看望的老人中，有一位老人從住進敬老院后就沒有使用過電。我們一檢查才發(fā)現(xiàn)他家的電插頭被燒壞了，影響了整條線路。老人說，每到夏天，老人就靠一把破舊的蒲扇消暑。想著平常某一天突然聽電了，我們一天就不知道干什么了，我們一天都離不開電，但老人卻一直沒有電用，我們?nèi)俭@呆了。我想我們這些同學在其他方面或許很優(yōu)秀，但在吃苦耐勞方面我們真應(yīng)該向這些老人學習學習，學習他們在困境中生存的意義。
此次暑期三下鄉(xiāng)完成后，在回校的過程中，我感慨良多，各方面都有，更多的是我們學到了那些在困境中仍然不屈不饒、絕不向困難低頭的精神。這是我們在書中永遠也學不到的。這次暑期三下鄉(xiāng)雖然天氣炎熱，但我更多的是讓我們學到了我們學校學不到的東西，鍛煉了我們的意志。非常感謝學校給我們這次機會，如果還有機會，我一定還會積極參加。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十四
大學生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近老百姓的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的'統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。
實踐充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十五
為引導學院廣大青年學生深入學習實習科學發(fā)展觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用，為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量，經(jīng)研究決定，今年暑期我們學院繼續(xù)組織一支院級學生團隊與三支系別團隊開展大中專學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實習活動，而我很榮幸的成為院級學生團隊的一員。
本來放假，是輕輕松松在家休息的時候，可是今年的暑假卻給了我很大的不同，給我一種全新的感覺。以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng)，那時心里很是羨慕，總是希望有一天自己也可以去親自體驗一下三下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現(xiàn)了，我很是激動、興奮。
三下鄉(xiāng)，深入農(nóng)村，體驗生活，了解農(nóng)民，這是一次難得的機會，而我們也要在這短暫的時光中成長，自我完善，增加知識，努力學到書本上沒有的東西。
7月14日，艷陽高照，三面旗幟鮮艷的在風中搖曳。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下，我們滿懷信心，做好充足的準備，帶著似火的激情，踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信，這次活動一定能有所收獲，也會將先進的思想帶到這個地方，為一方做貢獻。圍繞“踐行綱要迎亞運 ，社會實習促扶貧”的主題，我們一定會盡自己的努力做到最好，不可辜負了“紅海學子攜手行”的這支隊伍。
經(jīng)過二十多分鐘的車，我們終于到達了第一站——東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱，但仍然蓋不過東涌鎮(zhèn)書記以及領(lǐng)導的熱情接待。通過老師的引見，我們認識了鎮(zhèn)委書記，并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。這一口汕尾口音的普通話，雖是有所缺陷，但一點也不失汕尾基層干部的憨厚，樸實。在百忙當中能挑出時間和我們歡聚一堂，我們已經(jīng)是感激不盡了，而鎮(zhèn)委書記在接過幾通電話后，仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。當我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負責我們這項工作時，但仍然不厭其煩的鼓勵我們向他提問，這份熱情，這份耐心，很可貴，化作感動，輕輕地撞擊我們的心懷。
通過書記的的介紹，我們從人口，經(jīng)濟，交通，工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個鎮(zhèn)來看的話，該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家，共有60000人口，有港澳臺同胞和海外僑胞近1萬人。目前全鎮(zhèn)社會總產(chǎn)值18.32億元，其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是，廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶，這是連接南北和長三角珠三角的津（天津）汕（汕尾）高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯的汕尾交通樞紐，正帶動著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時，又有一個喜訊，獨具慧眼的碧桂園老總，在汕尾新城市這塊土地上，正在建造一個宜居、舒適、環(huán)保、安居樂業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項大型的建設(shè)，對東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展將會帶來很好的機遇和動力，在未來的發(fā)展道路上，東涌的勢頭是相當?shù)牟诲e的，為汕尾的新城市的崛起作出貢獻。
同時也了解到不太樂觀的教育發(fā)展趨勢，由于當?shù)氐娜?，總體上不重視的孩子的教育，導致無家教，暑假也沒有培訓班，同時大部分的學校師資力量薄弱，教育機構(gòu)沒有全面發(fā)展教育，導致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會影響到一個地方的發(fā)展與進步，東涌的發(fā)展勢頭雖說是好的，但教育仍然是重要的因素，一個地區(qū)的經(jīng)濟要發(fā)展，不是單單靠外來的資金與設(shè)備，同樣一個地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機構(gòu)，努力辦好教學，提高教學質(zhì)量，吸引本地與鄰村的生源。
經(jīng)過書記的介紹，我們也基本上了解了東涌鎮(zhèn)的概況，接下來是介紹我們此行的最終目的地——寶樓村。
書記對于寶樓村，沒有過多的介紹，因為了解寶樓村是我們此行的任務(wù)。簡單的從書記口中得知，該村的經(jīng)濟不是很樂觀，書記還用了一個很通俗的說法，將寶樓村的經(jīng)濟情況有趣的表達出來，他說該村的村民們源續(xù)上輩的生活習慣而生活。當然，也有一少部分經(jīng)濟條件好的村民，但都向外發(fā)展了，從而導致當?shù)氐南M水平?jīng)]有提高。但由于近幾年來城區(qū)東涌鎮(zhèn)寶樓村黨支部因地制宜，帶領(lǐng)、引導群眾種果致富，據(jù)統(tǒng)計目前全村種植龍眼、荔枝等果樹近6000畝，對經(jīng)濟收入大大的增加，也提高了經(jīng)濟消費水平。
一次與鎮(zhèn)級干部的交流會在敬佩的掌聲中結(jié)束了。
大家懷著滿意的笑容，整理好筆記，在老師的帶領(lǐng)下直奔寶樓村。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十六
在這半個月里面，我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程，無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體，所有活動就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動，而且活動還必須要有吸引人的亮點，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進行下去。
正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前，我們必須要有一個整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動的方向。結(jié)合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識――支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進后，我們就要制定我們活動的項目了，經(jīng)過我們的再三討論，反復磋商，精心篩選，終于決定了幾個活動：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了，這步很復雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié)，考慮得越深入越細致，活動的實施也就越容易?？吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B，我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作：合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當?shù)氐念I(lǐng)導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動相關(guān)的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后，才可以向目的地進發(fā)。
在這一系列的活動，我有幾個很深的體會：
一、活動要分工，更要合作
14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種，當?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時候，隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
二、良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十七
今年xx月2日，為了響應(yīng)校xx號召，我們學院組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”、“留守兒童”足夠的關(guān)注。
幾天的實踐活動讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的'學習來充實自己。這不僅要學習書本知識，還要請教他人，學習為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十八
xx月6日這一天，我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的旅途，親身體驗了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉，以及幼兒一天的食譜，還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍，看到眼前的一切我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。
幼兒園把我安排在了大二班進行為期十天的假期鍛煉，剛開始到幼兒園，由于對幼兒園的日常生活學習方面不了解，我只是協(xié)助兩位老師進行一些較常規(guī)的工作，例如在去食堂取餐、分發(fā)餐點、衛(wèi)生清潔；定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學方式，大致掌握該年齡階段學生的受課特點。接下來的幾天，我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。
不知不覺，我成了孩子們眼中的小夏老師，也成了他們的大姐姐，每天早上見到他們的第一眼，能從他們的臉上看到喜悅，能從他們的問候中感受到溫暖與關(guān)懷，有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的`小秘密；有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲；又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。
這次的暑假實踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
暑期來臨之際，建筑工程學院學生會一部分成員志愿加入了“暑期社會實踐”志愿隊參加從xx月6日到xx月12日為時一周的暑期社會實踐活動。這次的暑期社會實踐活動是在武漢市南湖名都社區(qū)舉行，志愿服務(wù)隊是由11人組成的一支“走進社區(qū)公益隨行”社會實踐隊。
一周的時間說長不長，說短不短；但總是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實踐就結(jié)束了。人總是在不同的經(jīng)歷中成長，因此活動結(jié)束后都要總結(jié)整個團隊。這也是我們第一次參加社會實踐，我們也明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的不錯形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
我們整個服務(wù)隊于xx月6號來到南湖社區(qū)，按照實踐策劃實行活動，在這一周里，我們每天都有不同的任務(wù)，6號進社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告；7號走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳；8號舉辦留守兒童募捐活動；9號慰問社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助；10號幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作；11號舉行社區(qū)親子運動會以及參與村委員會選舉整理票數(shù)。以上是整個實踐活動的具體內(nèi)容，每天的活動在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序，當然中途難免出現(xiàn)或多或少的問題，例如進行募捐活動之前沒做好宣傳工作導致社區(qū)居民不知道活動的具體事項；還有活動地點沒有在開展活動之前確定好；還有最后的親子運動會沒有宣傳，報名人員年齡不夠一致，游戲組織的比較混亂；游戲臨時更換而缺少應(yīng)對措施等。但問題出現(xiàn)之后，我們都會反思自己及整體的問題并且更正不足取得相應(yīng)的進步。
不過總體來說，這幾天的活動能順利成功的完成都是我們每位隊員努力的結(jié)果，整個活動期間，每位隊員的積極配、，認真踏實做事、能吃苦耐勞的精神也是值得肯定和發(fā)揚的！時間一晃而過，卻也讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，社會是我們學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)；我們在實踐中得到很多的感悟！此次暑期社會實踐在社區(qū)工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會實踐讓我們覺得很累很辛苦，但我們不但通過此次活動鍛煉了自己，同時我們的行動也得到社會人士的肯定與認可，更多的是讓我們對人生有了新的認識，新的感悟，也了解到了團隊合作的重要性。在以后這樣的活動中，我們一致的認為團隊精神是非常重要的，在以后開展活動尤為重要活動的細節(jié)問題和策劃臨時更換時的應(yīng)對措施，另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不但從中學到了很多有用的東西，也從中認識了自身的不足，本次活動的影響較大，以后我們也會積極報名參與類似的活動，并且會在不同的活動中總結(jié)、進步、成長。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十九
三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情，在我們班長的`帶領(lǐng)下，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就！
在這次三下鄉(xiāng)中我學到了工作要的就是責任心，不怕苦不怕累，在沒把握的時候一定要有自信心，這樣才會成功！
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇一
生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的。漫長，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦；短暫，在于終有一天你將踏上社會，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心，深入農(nóng)村，了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會。
1、揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)。
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導的接洽，便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動，通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作，進行了科技知識的普及問卷調(diào)查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團結(jié)一致，細心設(shè)想方案，認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2、奉獻愛心，義務(wù)支教。
在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性，活潑好動，我們耐心教導，傳授知識，保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才，在服務(wù)中成長的切實體驗。
3、關(guān)心建設(shè)，無償打工。
這次我們來到機頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學習，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
4、鍛煉身體，爬山看景。
炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。
5、生活自理學廚藝。
為了加強生活上的自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的.觀念。
6、了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化，使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì)，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學習發(fā)掘。
1、情控于己，善用。
中國人，待人接物講究一個“情”字。以禮待人，用自己的“情”換取別人的“情”，這一條在暑假實習中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團體中，才能發(fā)揮出自己的最大實力。
2、理授于人，深諳，方和萬變不離其宗。
學生是做學問的，而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學習，讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上，還是在實踐中，求真務(wù)實是唯一不變的真理。求真，才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務(wù)實，才能使自己邁好每一步，夯實基礎(chǔ)，探尋出與計算機信息打交道的不二法則。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇二
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2019年的暑假我沒有虛度，我走到了鄉(xiāng)村中，參加了三下鄉(xiāng)實習，我可以在實習中學習到很多東西，我在臨行前對自己說，一定要努力，一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習后，我也覺得，之前自己想的并沒有錯，我在實習中真的學到了很多的東西，我可以做的更好了!我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
一、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
二、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的'完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的，只要自己去用心努力了，自然就在實習中學到更多的東西，我也是這么認為的，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步，只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，我還要更多的的進步，只是暫時的我還沒有得到更多的進步，這是我所遺憾的，但是我已經(jīng)意識到了自己的不足，我可以在以后的工作學習中做到更好，這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇三
2010年的暑假我沒有虛度，我走到了鄉(xiāng)村中，參加了三下鄉(xiāng)實習，我可以在實習中學習到很多東西，我在臨行前對自己說，一定要努力，一定要在實習中學到更多的東西，大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結(jié)。在開始實習后，我也覺得，之前自己想的并沒有錯，我在實習中真的學到了很多的東西，我可以做的更好了！
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
二、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心，實習總結(jié)《大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結(jié)》。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的.重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的，只要自己去用心努力了，自然就在實習中學到更多的東西，我也是這么認為的，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步，只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，我還要更多的的進步，只是暫時的我還沒有得到更多的進步，這是我所遺憾的，但是我已經(jīng)意識到了自己的不足，我可以在以后的工作學習中做到更好，這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程！
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇四
為期三天的__縣__村“三下鄉(xiāng)”活動圓滿落下帷幕，雖然時間并不是很長，但是在__村的每一天都是充實的、有收獲的。當?shù)氐木芭c人都有一種與生俱的淳樸，讓人感覺心曠神怡，遠離城市的喧囂，村民們每天寧靜的生活都是在慵懶的陽光照耀下開始的。
在這一次的“三下鄉(xiāng)”中，我的工作安排主要是在生活組、趣味實驗組及調(diào)研組，再外加負責一個關(guān)于抗戰(zhàn)勝利__周年的項目。我很喜歡這種同時兼顧幾個小組工作的感覺，因為讓我更加深入和全面地參與到這次意義非凡的活動中。
生活組主要負責這三天大家飲食和采購方面的工作，第二天所需要準備的食材都會在前一天決定好，清晨時分我們一行人就會出發(fā)準備大家的早餐。因為早起，所以就能看到太陽最有朝氣而且很溫柔的一面。清晨的陽光真的很舒服?？粗蠹移穱L著我們一起買回的早餐，心里也是樂滋滋的。為了保證所買食材的新鮮，我們一日三餐所需要用到的材料都至少在一天內(nèi)分開三次去買，一買回就開始烹飪。這三天最要提及的就是我們的大廚師——兩位輔導員。有輔導員老師的精心烹調(diào)，這三天的伙食感覺都是很幸福的。在當?shù)刭I東西的時候準會帶上會講客家話的同學，每次我都會嘗試仔細聽聽他們的對話內(nèi)容，不過發(fā)現(xiàn)聽懂的沒幾句。在生活組的事情比較像在家做的`家務(wù)，和同學們一起“做家務(wù)”的感覺也是很溫馨的，出門在外什么都需要靠自己的，只要有一雙手，其實很多事情都是力所能及的。
趣味實驗組真的是個很有趣的小組，我們六個人在“三下鄉(xiāng)”之前就準備好所有的實驗道具，而且對每個實驗都進行了演練，檢查是否會出現(xiàn)問題。“知其然還要知其所以然”，我們除了要掌握實驗的做法還要理解每個實驗的原理。其實在這個過程中每個細節(jié)都很重要，要考慮當?shù)氐男『⒆邮欠駮信d趣，考慮到他們是否能真正學會我們所說的原理，更重要的還有安全問題，所以從實驗的挑選之初我們就已經(jīng)是小心謹慎的了。大家一起演練實驗的時候也都是笑料百出，有很多歡樂的場景。實際與想象還是存在差距的，等到我們把所有實驗搬上講臺跟小朋友們展示的時候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的確會存在很多預(yù)想不到的情況。
而且面對這班小學的小朋友，我們在教他們的時候除了要能吸引他們的注意力，更多地還要注意跟他們交流的方法。和他們相處交流的時候是一個軟硬兼施的過程，要能有效地活躍堂，但也要讓小學生們明白認真守紀律的道理。小孩子總是精力充沛的，所以我們也必須展現(xiàn)出活力四射的感覺，和他們一起動、一起想。為了活躍堂氣氛，志愿者們還和他們一起跳“小蘋果”，還一起玩了個“趣味競答”的游戲。小朋友們雖然是零零后，但是他們都很愿意和我們交流，最重要的是我們首先不能覺得他們難相處，不能先入為主地認為有代溝，更不能認為我們所知道的就比他們多。其實小孩子們都是很簡單的，只要我們用心、真心與他們相處，他們也會同樣以真心相待。
調(diào)研組是智力活加體力活的結(jié)合體，我也很喜歡調(diào)研組的工作。為了了解當?shù)厝嗣駥Α耙淮逡环伞闭叩牧私?，我們分隊進行不同街道的訪問與調(diào)研。在這個過程中雖然很曬，雖然走了很遠的路，但是我們一點都不覺得累，一心想著可以多訪問一些人，多了解當?shù)氐膶嶋H情況。當遭到拒絕，我們也是一笑而過，想著“沒關(guān)系，再接再厲”;當遇到愿意和我們聊的村民，心里真的充滿了感激。我感覺親身做調(diào)研的效果比單單只填一份問卷的效果好很多，我們把問卷調(diào)查上的問題轉(zhuǎn)化為通俗口語化的聊天話題進行調(diào)研，大部分村民都會比較容易接受，在和村民做訪問的過程中，我們能更加深刻地感受到該項政策所存在的地方性問題，也能更直接地了解到群眾對“一村一法律”政策的看法。
在這次的“三下鄉(xiāng)”活動中，我還有和另外一名志愿者負責一個關(guān)于“抗戰(zhàn)勝利__周年”的宣傳。于我而言，這項安排給我的感觸真的很大。作為一個歷史學(師范)專業(yè)的學生，我對抗日戰(zhàn)爭的了解的確有很多，但是抗日戰(zhàn)爭是很沉重的，在接到這項安排后，我和我的搭檔都苦思冥想要怎樣才能讓當?shù)氐男W生去接受這方面的知識。作為這個宣傳的主講人，我覺得自己做得很不好，沒有做到讓小朋友們感興趣去了解這段歷史，讓他們有興致想聽下去。一直以我都有在思考這樣一個問題：我應(yīng)該如何把沉重的歷史說得讓身邊的人接受和理解，如果我日后真的如我所愿成為一名老師，我又該如何讓我的學生對那些沉重的歷史感興趣并且能深深吸引他們由此進行研究。
活動開展的那天晚上我有一些失落，雖然這項活動是順利完成了，但是我覺得留下了遺憾，也引發(fā)了我的深思。其實歷史是每個人都會有所了解到的知識，每個人或多或少地了解許多歷史，而作為歷史學專業(yè)的學生，我覺得必須要更深入地去挖掘并且掌握更多才行。要如何在一個大家都知道的事情上找到突破點并成功進行講授是我必須認真思考的問題。
在__村的三天，我們每天每個時間段都有安排的事情，是非常充實的一次“三下鄉(xiāng)”。這三天，我們向當?shù)卮迕裥麄髡芰康臇|西，但同時我們自己也是被教育的其中一員，我們同樣收獲了很多，看到了一些可能過去沒有看到的事情，感受到了過去一些可能沒有感受過的東西。為了“三下鄉(xiāng)”，大家共同努力、共同付出。因為經(jīng)歷，所以感觸，我會一直記住在這三天里面我的所見所聞所思所想，當然還有與我并肩奮斗的伙伴們。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇五
201x年7月5日上午，數(shù)學系40名學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣，參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程，以深刻體會******“三個代表”偉大精神實質(zhì)，牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。
首先，我們到達睢縣縣委縣政府，受到了當?shù)仡I(lǐng)導的熱烈和熱情接待，并召開簡短見面會。在會議上，睢縣宣傳部曹部長作了重要講話，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡，許多景點已成為旅游勝地，尤其是被譽為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動，曹部長對我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活，以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話，同學們深受鼓舞。
然后，我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀念碑前，我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，成為時代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進而來緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士，尤其是共和國第一將——粟裕，他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟，無私的奉獻，不僅點燃了我們的信念，也鼓舞了我們的`士氣，他們的英勇事跡將會影響著我們，感染著我們，激勵著我們。
最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問演出，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難舍難分，他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過這次活動，我們不但了解了睢縣的風土人情，更重要的是我們學到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認知社會的能力，教育了我們思索人生價值，增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中，并用實際行動實踐了******“三個代表”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會，走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長進步的根基。
實踐是學生很好鍛煉自己的一段經(jīng)歷機會，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，今后的假期可要好好把握哈!
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇六
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生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的。漫長，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫，在于終有一天你將踏上社會，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長”和“短暫”的時機。
一.實踐活動目的
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心，深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會。
二.活動內(nèi)容
1.揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導的接洽，便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動，通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作，進行了科技知識的普及問卷調(diào)查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團結(jié)一致，細心設(shè)想方案，認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2.奉獻愛心，義務(wù)支教
在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性，活潑好動,我們耐心教導，傳授知識，保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才，在服務(wù)中成長的切實體驗。
3.關(guān)心建設(shè)，無償打工
這次我們來到機頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學習，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
4.鍛煉身體，爬山看景
炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。
5.生活自理學廚藝
為了加強生活上的'自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。
6.了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化，使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì)，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學習發(fā)掘。
三、活動總結(jié)
一、情控于己，善用。
中國人，待人接物講究一個“情”字。以禮待人，用自己的“情”換取別人的“情”，這一條在暑假實習中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團體中，才能發(fā)揮出自己的實力。
二、理授于人，深諳，方和萬變不離其宗。
學生是做學問的，而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學習，讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上，還是在實踐中，求真務(wù)實是不變的真理。求真，才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務(wù)實，才能使自己邁好每一步，夯實基礎(chǔ)，探尋出與計算機信息打交道的不二法則。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇七
20xx年的暑假我沒有虛度，我走到了鄉(xiāng)村中，參加了三下鄉(xiāng)實習，我可以在實習中學習到很多東西，我在臨行前對自己說，一定要努力，一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習后，我也覺得，之前自己想的并沒有錯，我在實習中真的學到了很多的東西，我可以做的更好了！
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
二、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的`素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的，只要自己去用心努力了，自然就在實習中學到更多的東西，我也是這么認為的，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步，只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，我還要更多的的進步，只是暫時的我還沒有得到更多的進步，這是我所遺憾的，但是我已經(jīng)意識到了自己的不足，我可以在以后的工作學習中做到更好，這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程！
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇八
今年七月十九號，我參加了由農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是：宣傳湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道，獲取“環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇九
該生于20xx年7月19日在我鄉(xiāng)開展暑期社會實習大學生三下鄉(xiāng)活動，活動時間為3天，大學生三下鄉(xiāng)實習單位鑒定。同學作為活動的主要策劃人和負責人，活動期間他表現(xiàn)積極主動，熱情耐心、細心，做事勤懇、負責、嚴謹踏實，帶領(lǐng)37名隊員順利完成了此次三下鄉(xiāng)的各項任務(wù)。同時作為一名青年大學生，能抓住難得的實習的機會，充分鍛煉自己各方面的能力，從而促進了其綜合素質(zhì)的發(fā)展。在維修活動中，能注重理論和實習的相結(jié)合，將在大學所學工作中，幫助我鄉(xiāng)村民修理了不少家用電器，實習報告《大學生三下鄉(xiāng)實習單位鑒定》。積極與老師、村長溝通活動開展的情況，并且認真聽從老師的`指導和聽取村民提出的好意見。
從其在本次三下鄉(xiāng)的表現(xiàn)來看，同學表現(xiàn)出較強的管理和領(lǐng)導能力，能夠仔細觀察，不怕苦、不怕累、不怕臟，切身體驗三下鄉(xiāng)的生活，獨立思考、綜合分析，靈活運用他平時開展科技文化活動積累下來的經(jīng)驗，解決了三下鄉(xiāng)工作中遇到的實際困難。更重要的是他及其管理的下鄉(xiāng)團隊幫助了我鄉(xiāng)民義務(wù)勞動、扶貧助教、義務(wù)維修，不僅帶給我鄉(xiāng)方便，同時大力宣傳科學文化知識，讓我們對科學建設(shè)新農(nóng)村有了進一步的了解。我們相信，朝氣蓬勃、積極向上的大學生在將來的學習和工作中，通過不斷鍛煉和提高，定能培養(yǎng)成為適合祖國建設(shè)需要的一代新人。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十
生活，那么簡單。都說學生時代宿舍－教室－飯?zhí)茫锣l(xiāng)這些天活動的地點也是這般。天藍得縹緲、山綠得青黛、水竟然可以繞門前瓜棚下而過……最開心的就是偷著空到校外的小村莊溜達了。
學校之簡陋，意料之中；然學生之少，意料之外。估計是農(nóng)忙加路程遙遠導致部分學生無法正常參加活動吧。即便如此，仍舊不能打斷我們活動計劃的實施。一切平靜地進行，或許正因為是首次大型班集體外出活動，大家在生活中互相照顧，感覺還不錯。下鄉(xiāng)給了我們演練的計劃，讓我們在實戰(zhàn)中，認識自我。
備課，眼睛花了。9日活動，3個班級。每個班級我2節(jié)課，共6節(jié)。所以我準備了2個課題。一個是漢字淺識，一個是杜甫生平。下鄉(xiāng)登臺講課讓我明白了設(shè)想與實際的差距。同時，深刻地體會到了臺上40分鐘，幕后無數(shù)分分秒秒的準備。漢字部分本打算講講漢字的演變歷史，中間配上部分漢字的各種字體的寫法。后來發(fā)現(xiàn)并非想象的那般簡單。甲骨文因為資料和本人知識水平的限制，根本無法如愿。最后課程演變?yōu)椋汉喗闈h字字體演變，順便教學生自己名字的小篆寫法?？此坪喡粤嗽S多，然而卻把自己拋進了另一個困境：我如何去寫那六七十個孩子將近兩百字的小篆名字，而輔助材料只有那本連我自己都看不懂的《說文解字》。于是我這個門外漢只能假裝在行，日日夜夜趴在課桌上翻書查找某一個字的小篆。這絕對是吃力不討好的事情，有時候我為了查找一個字得把一本書翻個幾遍。那幾天眼睛絕對是超額負荷。
然而，汗水與眼睛的代價是我在尋尋覓覓之中體驗到了一份責任，一份樂趣。我似乎突然體會到臺上應(yīng)對自如的老師背后的辛酸吶。講臺上，我能自如地寫出學生的名字，那份感覺不言而喻！
教書易；教人？難！兩次備課費了不少精力，然而，只要是花了心思，還是可以準備比較充裕的課程的。教書是教師的天職，然而，教師卻不只是教書。在航行的道路上，教師只充當方向盤，你要教會學生去掌握方向盤，這才是最重要的。下鄉(xiāng)這短短的九天就讓我深有體會。如何鼓勵學生去學會追求，如何找到目標與方向，如何在現(xiàn)實與理想之間架上橋梁才是最重要的。下鄉(xiāng)九天，印象最深刻的是一個男生和女生。男生是讓人訝異的，他明確知道自己未來想稱為怎樣的角色，更清楚該如何規(guī)劃自己。這小小的男孩說不定他的藍圖比當時在座的任何一位老師目標還明確。然而，他的同學就是另外一回事了。就是一個懵懵懂懂的小女孩。不知道自己想成為什么。臨走了，給了我一封信，叫我別傷心失望。她后悔了就會來找我。真是讓人膽戰(zhàn)心驚，生怕是自己做錯什么，給她造成不好的影響。最后卻是她的“懺悔信”。她沒想著嘗試去努力。還是讓人有深深的挫敗感。六節(jié)課感覺很困難，還是可以完整地講完；而如何積極地影響學生，以身作則，則是對一位準教師更高的要求。
活動，精彩紛呈。時間盡管很快就過去了，但我相信任何一位老師，任何一個學生都在活動當中使自己得到的最多。幾天的活動讓學生體驗了何謂團結(jié)，何謂合作，何謂凝聚力，何謂親密無間。知識競賽，人少，氛圍依然濃烈。趣味運動會，酷熱當頭，群情激蕩……每個人都在活動中得到極大的滿足。
二十三日離開博羅。留下了許多，帶走了許多……。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十一
1、揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)。
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導的接洽，便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動，通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作，進行了科技知識的普及問卷調(diào)查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團結(jié)一致，細心設(shè)想方案，認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2、奉獻愛心，義務(wù)支教。
在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性，活潑好動，我們耐心教導，傳授知識，保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才，在服務(wù)中成長的切實體驗。
3、關(guān)心建設(shè)，無償打工。
這次我們來到機頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學習，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
4、鍛煉身體，爬山看景。
炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。
5、生活自理學廚藝。
為了加強生活上的自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。
6、了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化，使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì)，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學習發(fā)掘。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十二
現(xiàn)在國家一直在不斷的提倡科學發(fā)展觀，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的騰飛。作為在城市長大的孩子，我還沒有到過農(nóng)村居住時間長過，僅有的幾次也是白天去，下午就回家了，沒有什么深刻體會。知道學校要組織學生到農(nóng)村中去，實現(xiàn)三下鄉(xiāng)活動時，我很興奮，我要參加，這對我是一次很好的磨練。
為了深入貫徹黨的十七大精神，全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強大學生社會責任意識，引導廣大青年學生在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中成長成才，今年，我院繼續(xù)響應(yīng)省團委和校團委的號召，積極開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我有幸成為中文學院的一員，于7月3日至7月8日期間去到xx市xx鎮(zhèn)，經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
這次暑假三下鄉(xiāng)活動可以讓我居住在農(nóng)村，我也是頭一次可以再農(nóng)村過夜，心里的激動自然在所難免，我相信我會有一個難忘的旅程的。
7月3日上午9點，汽車駛出學校正門，奔赴目的地xx市xx鎮(zhèn)。隨著時間的推移，我們的視線一點點遠離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。
到達xx鎮(zhèn)的第二天，我們就正式開始了工作。我們掛職隊，主要任務(wù)就是到各個政府部門掛職，處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門是xx鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天，由于對工作不熟悉，我的主要任務(wù)是觀察、學習，通過多觀察，然后多思考，不懂的就多問，我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
除了在政府部門掛職外，我們隊還開展了許多活動，包括進行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中，兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是：物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民，第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研，我們都深入到當?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位，親自與相關(guān)人員交談，收集第一手資料，以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準確。
調(diào)研活動讓我們受益匪淺，因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù)，收集到許多有用的信息，讓我們對當?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟情況有了一定的了解，并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響；另一方面，通過這次實踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中了解了國情，受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時，三下鄉(xiāng)還讓我意識到了自己身上肩負的責任，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的'知識結(jié)構(gòu)，學會正確地做人做事，學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
以后我還要學習的東西還有很多，這一次實習使我感覺我們要實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義小康社會的難度，因為很多農(nóng)民的生活狀況遠沒有我想象的好，建設(shè)有中國特色的社會主義小康社會任務(wù)任重而道遠，我們必須要意識到任務(wù)的艱巨性，不能盲目樂觀！
也許我見到的還是片面的，可是我的調(diào)研工作使我覺得我做的工作還有必要，這不是一個特例，而是全國范圍內(nèi)的狀況，我們不能再有“假、大、空”的思想了，必須要腳踏實步走完我們的路程。
不過前景一定是美好的，我從農(nóng)民眼神中可以感受到他們對美好生活的渴望，我就覺得我們的國家會變的更加的繁榮、昌盛！
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十三
為了切實貫切“大學生三下鄉(xiāng)”精神，體會農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛，學習農(nóng)民們那吃苦耐勞的精神，我積極報名參加了今年學校組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)”活動。
此次遐想去的地方是重慶市永川區(qū)雙竹鎮(zhèn)鳳龍村。第一天是去向當?shù)氐拇迕衽笥褌冃麄魑幕R。我們分了幾個小組，我在的小組負責的是宣傳工傷這塊。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多的村民根本不知道受了工傷后，還能向用人單位索要醫(yī)療賠償。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時的治療和賠償?shù)鹊?。針對這些情況，我們組又分為兩小組分別向村民們詳細介紹了經(jīng)勞動部和社會保障部頒發(fā)的《工傷認定法》、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍的規(guī)定。使他們真正地了解并學會怎樣保障自己的權(quán)利。
另外，還有許多人不知道工作前應(yīng)與用人單位簽定勞動合同，更別說合同里面須具備的基本內(nèi)容。對企業(yè)違法收取“入廠押金”、“風險金”等違法行為不知道拒絕。還有的用人單位盡量延長工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。為了讓村民們了解并學會保護自己的合法權(quán)利，我們從勞動者應(yīng)簽定的勞動合同到勞動者怎樣解除違法勞動合同和怎樣的情況下用人單位不能解除勞動合同等等都一一為村民們作了詳細的講解。完了后，村民們激動的握著我們的手，非常感謝我們讓他們學到了那么多保護自己權(quán)利的知識。通過這一天的宣傳，我發(fā)現(xiàn)原來還有那么多人對自己的權(quán)利還不清楚，更別說保護自己的權(quán)利不受侵害。其實我想還有許多象這樣的人，學校組織此次活動非常好，而且應(yīng)一直堅持下來，讓更多的農(nóng)民朋友們學會保護自己的權(quán)利。
接下來，我們就去了該村的村委辦公樓，樓前有一塊很大的村務(wù)公開欄，實習報告《大學生暑期三下鄉(xiāng)實習報告》。上面有政務(wù)公開、村務(wù)公開、財務(wù)公開、服務(wù)公開以及點題公開。政務(wù)公開欄中有永川區(qū)民政局、永川區(qū)財政局關(guān)于進一步明確城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助有關(guān)事項和關(guān)于做好資助退役士兵就讀中等職業(yè)學校的通知等內(nèi)容。村務(wù)公開就包含有：1、村民代表會議的決定及實施;2、20xx年人口計劃安排情況;3、20xx年農(nóng)村低保年凈上報審批名單。財務(wù)公開則包含上期結(jié)存、本期收入、本期支出和本期結(jié)存現(xiàn)金。服務(wù)公開則有：1、綜合服務(wù)社1——3月共組織化肥1200噸，農(nóng)藥500余件。2、修建永師公路鳳龍段垃圾池3個。3、為康居工程協(xié)調(diào)用電、供水和排水。4、申定上報20xx年農(nóng)村低保。
公開欄旁邊是宣傳欄，有《八榮八恥》、《惠農(nóng)政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第二天我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐死锩娴睦先耍瑢W們看見老人的家里臟了，都幫忙打掃，有的灑水、有的掃地，還有的同學就幫忙擦面板和玻璃，大家干得熱活朝天。沒多久就打掃得干干凈凈的，有道是團結(jié)一心，齊力斷金。我們幫老人打掃完了就詢問老人的平時的生活。老人平時除了國家每月發(fā)的一百多元的補助外，并沒有其他的收入，我們當時聽了全都驚訝的說道：“一百多元怎么生活呀!”別說平時生病要吃藥，每月的煤錢就是三四十，就只剩下八十多元生活了。突然有人問了一句：“要是某個月因為某種原因不夠用了咋辦?”老人堅強的說：“想辦法呀，日子總要慢慢過呀，總不能說錢不夠就不過日子了吧!”我們?nèi)俭@嘆老人的豁達，我想我們在場的同學每一位每月都不低于兩百元吧，有的甚至要花五六百，甚至一千多。想象一下，如果我們像老人那樣，我們會怎么對待呢?他們那種堅強的生活態(tài)度、簡樸的生活作風，值得我們?nèi)魏我晃煌瑢W學習。如果不是我們親眼看見，親耳聽到，我們很難相信這就是事實。我們看望的老人中，有一位老人從住進敬老院后就沒有使用過電。我們一檢查才發(fā)現(xiàn)他家的電插頭被燒壞了，影響了整條線路。老人說，每到夏天，老人就靠一把破舊的蒲扇消暑。想著平常某一天突然聽電了，我們一天就不知道干什么了，我們一天都離不開電，但老人卻一直沒有電用，我們?nèi)俭@呆了。我想我們這些同學在其他方面或許很優(yōu)秀，但在吃苦耐勞方面我們真應(yīng)該向這些老人學習學習，學習他們在困境中生存的意義。
此次暑期三下鄉(xiāng)完成后，在回校的過程中，我感慨良多，各方面都有，更多的是我們學到了那些在困境中仍然不屈不饒、絕不向困難低頭的精神。這是我們在書中永遠也學不到的。這次暑期三下鄉(xiāng)雖然天氣炎熱，但我更多的是讓我們學到了我們學校學不到的東西，鍛煉了我們的意志。非常感謝學校給我們這次機會，如果還有機會，我一定還會積極參加。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十四
大學生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近老百姓的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的'統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。
實踐充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十五
為引導學院廣大青年學生深入學習實習科學發(fā)展觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用，為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量，經(jīng)研究決定，今年暑期我們學院繼續(xù)組織一支院級學生團隊與三支系別團隊開展大中專學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實習活動，而我很榮幸的成為院級學生團隊的一員。
本來放假，是輕輕松松在家休息的時候，可是今年的暑假卻給了我很大的不同，給我一種全新的感覺。以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng)，那時心里很是羨慕，總是希望有一天自己也可以去親自體驗一下三下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現(xiàn)了，我很是激動、興奮。
三下鄉(xiāng)，深入農(nóng)村，體驗生活，了解農(nóng)民，這是一次難得的機會，而我們也要在這短暫的時光中成長，自我完善，增加知識，努力學到書本上沒有的東西。
7月14日，艷陽高照，三面旗幟鮮艷的在風中搖曳。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下，我們滿懷信心，做好充足的準備，帶著似火的激情，踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信，這次活動一定能有所收獲，也會將先進的思想帶到這個地方，為一方做貢獻。圍繞“踐行綱要迎亞運 ，社會實習促扶貧”的主題，我們一定會盡自己的努力做到最好，不可辜負了“紅海學子攜手行”的這支隊伍。
經(jīng)過二十多分鐘的車，我們終于到達了第一站——東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱，但仍然蓋不過東涌鎮(zhèn)書記以及領(lǐng)導的熱情接待。通過老師的引見，我們認識了鎮(zhèn)委書記，并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。這一口汕尾口音的普通話，雖是有所缺陷，但一點也不失汕尾基層干部的憨厚，樸實。在百忙當中能挑出時間和我們歡聚一堂，我們已經(jīng)是感激不盡了，而鎮(zhèn)委書記在接過幾通電話后，仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。當我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負責我們這項工作時，但仍然不厭其煩的鼓勵我們向他提問，這份熱情，這份耐心，很可貴，化作感動，輕輕地撞擊我們的心懷。
通過書記的的介紹，我們從人口，經(jīng)濟，交通，工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個鎮(zhèn)來看的話，該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家，共有60000人口，有港澳臺同胞和海外僑胞近1萬人。目前全鎮(zhèn)社會總產(chǎn)值18.32億元，其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是，廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶，這是連接南北和長三角珠三角的津（天津）汕（汕尾）高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯的汕尾交通樞紐，正帶動著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時，又有一個喜訊，獨具慧眼的碧桂園老總，在汕尾新城市這塊土地上，正在建造一個宜居、舒適、環(huán)保、安居樂業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項大型的建設(shè)，對東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展將會帶來很好的機遇和動力，在未來的發(fā)展道路上，東涌的勢頭是相當?shù)牟诲e的，為汕尾的新城市的崛起作出貢獻。
同時也了解到不太樂觀的教育發(fā)展趨勢，由于當?shù)氐娜?，總體上不重視的孩子的教育，導致無家教，暑假也沒有培訓班，同時大部分的學校師資力量薄弱，教育機構(gòu)沒有全面發(fā)展教育，導致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會影響到一個地方的發(fā)展與進步，東涌的發(fā)展勢頭雖說是好的，但教育仍然是重要的因素，一個地區(qū)的經(jīng)濟要發(fā)展，不是單單靠外來的資金與設(shè)備，同樣一個地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機構(gòu)，努力辦好教學，提高教學質(zhì)量，吸引本地與鄰村的生源。
經(jīng)過書記的介紹，我們也基本上了解了東涌鎮(zhèn)的概況，接下來是介紹我們此行的最終目的地——寶樓村。
書記對于寶樓村，沒有過多的介紹，因為了解寶樓村是我們此行的任務(wù)。簡單的從書記口中得知，該村的經(jīng)濟不是很樂觀，書記還用了一個很通俗的說法，將寶樓村的經(jīng)濟情況有趣的表達出來，他說該村的村民們源續(xù)上輩的生活習慣而生活。當然，也有一少部分經(jīng)濟條件好的村民，但都向外發(fā)展了，從而導致當?shù)氐南M水平?jīng)]有提高。但由于近幾年來城區(qū)東涌鎮(zhèn)寶樓村黨支部因地制宜，帶領(lǐng)、引導群眾種果致富，據(jù)統(tǒng)計目前全村種植龍眼、荔枝等果樹近6000畝，對經(jīng)濟收入大大的增加，也提高了經(jīng)濟消費水平。
一次與鎮(zhèn)級干部的交流會在敬佩的掌聲中結(jié)束了。
大家懷著滿意的笑容，整理好筆記，在老師的帶領(lǐng)下直奔寶樓村。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十六
在這半個月里面，我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程，無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體，所有活動就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動，而且活動還必須要有吸引人的亮點，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進行下去。
正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前，我們必須要有一個整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動的方向。結(jié)合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識――支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進后，我們就要制定我們活動的項目了，經(jīng)過我們的再三討論，反復磋商，精心篩選，終于決定了幾個活動：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了，這步很復雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié)，考慮得越深入越細致，活動的實施也就越容易?？吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B，我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作：合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當?shù)氐念I(lǐng)導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動相關(guān)的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后，才可以向目的地進發(fā)。
在這一系列的活動，我有幾個很深的體會：
一、活動要分工，更要合作
14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種，當?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時候，隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
二、良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十七
今年xx月2日，為了響應(yīng)校xx號召，我們學院組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”、“留守兒童”足夠的關(guān)注。
幾天的實踐活動讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的'學習來充實自己。這不僅要學習書本知識，還要請教他人，學習為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十八
xx月6日這一天，我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的旅途，親身體驗了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉，以及幼兒一天的食譜，還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍，看到眼前的一切我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。
幼兒園把我安排在了大二班進行為期十天的假期鍛煉，剛開始到幼兒園，由于對幼兒園的日常生活學習方面不了解，我只是協(xié)助兩位老師進行一些較常規(guī)的工作，例如在去食堂取餐、分發(fā)餐點、衛(wèi)生清潔；定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學方式，大致掌握該年齡階段學生的受課特點。接下來的幾天，我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。
不知不覺，我成了孩子們眼中的小夏老師，也成了他們的大姐姐，每天早上見到他們的第一眼，能從他們的臉上看到喜悅，能從他們的問候中感受到溫暖與關(guān)懷，有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的`小秘密；有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲；又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。
這次的暑假實踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
暑期來臨之際，建筑工程學院學生會一部分成員志愿加入了“暑期社會實踐”志愿隊參加從xx月6日到xx月12日為時一周的暑期社會實踐活動。這次的暑期社會實踐活動是在武漢市南湖名都社區(qū)舉行，志愿服務(wù)隊是由11人組成的一支“走進社區(qū)公益隨行”社會實踐隊。
一周的時間說長不長，說短不短；但總是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實踐就結(jié)束了。人總是在不同的經(jīng)歷中成長，因此活動結(jié)束后都要總結(jié)整個團隊。這也是我們第一次參加社會實踐，我們也明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的不錯形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
我們整個服務(wù)隊于xx月6號來到南湖社區(qū)，按照實踐策劃實行活動，在這一周里，我們每天都有不同的任務(wù)，6號進社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告；7號走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳；8號舉辦留守兒童募捐活動；9號慰問社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助；10號幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作；11號舉行社區(qū)親子運動會以及參與村委員會選舉整理票數(shù)。以上是整個實踐活動的具體內(nèi)容，每天的活動在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序，當然中途難免出現(xiàn)或多或少的問題，例如進行募捐活動之前沒做好宣傳工作導致社區(qū)居民不知道活動的具體事項；還有活動地點沒有在開展活動之前確定好；還有最后的親子運動會沒有宣傳，報名人員年齡不夠一致，游戲組織的比較混亂；游戲臨時更換而缺少應(yīng)對措施等。但問題出現(xiàn)之后，我們都會反思自己及整體的問題并且更正不足取得相應(yīng)的進步。
不過總體來說，這幾天的活動能順利成功的完成都是我們每位隊員努力的結(jié)果，整個活動期間，每位隊員的積極配、，認真踏實做事、能吃苦耐勞的精神也是值得肯定和發(fā)揚的！時間一晃而過，卻也讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，社會是我們學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)；我們在實踐中得到很多的感悟！此次暑期社會實踐在社區(qū)工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會實踐讓我們覺得很累很辛苦，但我們不但通過此次活動鍛煉了自己，同時我們的行動也得到社會人士的肯定與認可，更多的是讓我們對人生有了新的認識，新的感悟，也了解到了團隊合作的重要性。在以后這樣的活動中，我們一致的認為團隊精神是非常重要的，在以后開展活動尤為重要活動的細節(jié)問題和策劃臨時更換時的應(yīng)對措施，另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不但從中學到了很多有用的東西，也從中認識了自身的不足，本次活動的影響較大，以后我們也會積極報名參與類似的活動，并且會在不同的活動中總結(jié)、進步、成長。
大學生三下鄉(xiāng)實習總結(jié)篇十九
三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情，在我們班長的`帶領(lǐng)下，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就！
在這次三下鄉(xiāng)中我學到了工作要的就是責任心，不怕苦不怕累，在沒把握的時候一定要有自信心，這樣才會成功！