每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇一
春天來(lái)了。大地蘇醒，樹(shù)木歡笑，花兒放歌。
春天來(lái)了。轟隆隆的春雷，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)喚醒了天上人間，自然萬(wàn)物。沙沙沙的瀟瀟春雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)著，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，無(wú)比的醉人。陣陣春風(fēng)掠過(guò)，吹起萬(wàn)物生長(zhǎng)的節(jié)拍，那樣的催人奮進(jìn)。
春天來(lái)了。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把大地裝點(diǎn)得煥然一新，山色變得青翠起來(lái)了，河里的靜靜流淌的水涌動(dòng)起來(lái)了。綠色肆無(wú)忌憚的侵占了視野所及處，小草悄悄的鉆出土地，竹筍節(jié)節(jié)攀高，樹(shù)木爭(zhēng)吐新綠，綠得那樣的鮮嫩，嬌媚，令人無(wú)不動(dòng)容。各種各樣的花兒次第開(kāi)放，花枝招展五顏六色，令人應(yīng)接不暇，美不勝收。南國(guó)的天空下，最引人矚目的莫過(guò)于一樹(shù)綻放的木棉，開(kāi)得那樣的燦爛，那樣的熱烈奔放，讓你不由得為其贊嘆，為其敬畏。
春天來(lái)了，它是在與寒冬進(jìn)行一番廝殺之后，才換來(lái)的。盡管還會(huì)春寒料峭，乍暖還寒，但是溫暖就在眼前了，它畢竟已經(jīng)將嚴(yán)寒驅(qū)趕到一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落。它是在歷經(jīng)了寂寥的等待之后才換來(lái)了欣欣向榮的局面，它趕走了肅殺、荒涼，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的風(fēng)景。
春天來(lái)了，它有著那么多動(dòng)人的風(fēng)姿，令人向往。它就像一壺釀得很久的老酒，終于打開(kāi)了蓋子，醇香誘人。春天就像是一幅剛剛出爐的畫卷，色彩筆墨都是新鮮的，還沾著些未干的水汽。一打開(kāi)，姹紫嫣紅，綠意融融，充滿希望的綠色肆意的鋪陳著。
春天來(lái)了，它是一個(gè)美好的開(kāi)始。它朝氣蓬勃，生機(jī)盎然。一切都充滿新生的渴望，一切都值得好好的期待。
春天來(lái)了。與冬天的睿智相比，它也有著充滿哲理的思索。古語(yǔ)說(shuō)，一分耕耘一分收獲。誰(shuí)沒(méi)有好好的善待春天，誰(shuí)就難以在這一年中品嘗到收獲的喜悅。春日之歌，是用蘸著汗水的歌詞，用滿帶昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律譜曲的。
春天來(lái)了。讓每個(gè)人都緊握進(jìn)取的犁鏵，向著未開(kāi)墾的沉睡的土地奮進(jìn)。每個(gè)人的腳印，就會(huì)成為春日里最踏實(shí)的詩(shī)行。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇二
小時(shí)，門前有一口半畝方塘，裁有柳樹(shù)，常在柳樹(shù)下，水溝旁，捉小魚小蝦。
少年時(shí)，河邊有片柳林，常與小伙伴們，在柳林割豬草牛草之余，攀枝折柳，編柳帽，做柳笛，編柳筐，打柳仗，粘知了，掏鳥(niǎo)蛋，時(shí)常嬉戲忘歸。
青年參加工作時(shí)，恰逢漢江河邊沙灘，也有一片懷家鄉(xiāng)相似的柳林。節(jié)假閑暇之余，常與朋友們?nèi)ツ睦镉瓮?，或是一個(gè)人在枝繁葉茂，綠草如茵，蝶舞蜂飛的柳林，漫步賞景，看書學(xué)習(xí)。
步入中年，濱江公園一排高大茂盛的柳樹(shù)，花晨月下，又是一個(gè)散步消停的好去處。
如此說(shuō)來(lái)，一生與柳有緣，與柳難分。
柳樹(shù)，耐旱，喜水濕，不擇貧瘠，生長(zhǎng)旺盛，故有無(wú)心插柳柳成蔭之說(shuō)。有水的地方，長(zhǎng)得更為茁壯。
柳樹(shù)，春天鵝黃報(bào)春，夏天為行人蔗蔭，秋天枝葉可解熱和、鎮(zhèn)痛，冬天增材添薪。
柳樹(shù)，婀娜多姿，清麗瀟灑，常為人們種植在池邊湖泊，樓臺(tái)庭院，間以紅桃花草，形成一片風(fēng)光旖旎，柳浪聞鶯的美景。
柳樹(shù)，綠絲飄動(dòng)，舞姿婆娑,引得歷來(lái)詩(shī)人騷客們，神采飛揚(yáng)，思緒飄飛。“昔我往矣，楊柳依依?！睂⒁粚?duì)離別之人的難舍難分，表達(dá)得深情動(dòng)人，完美無(wú)遺。灞橋折柳送別，是一種古代風(fēng)俗，更是一種雅人深致。
當(dāng)然，由于柳樹(shù)性喜溫濕，使柳樹(shù)具有一種水的靈性和秀氣，使柳樹(shù)有一種陰性之美，柔性之美，母性之美的風(fēng)韻。我想這是人們喜愛(ài)柳樹(shù)的主要原因。
若有來(lái)生，與柳，一如繼往的親近。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇三
太陽(yáng)烘烤著大地。小金毛伸著舌頭，喘著粗氣。樹(shù)葉無(wú)精打采的低著頭，知了在樹(shù)上叫著，就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來(lái)，我急忙跑進(jìn)房間，坐在書桌前。透過(guò)窗戶，我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹(shù)，房屋，道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞。
雨停了，風(fēng)也停止了奏樂(lè)。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下伸著，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來(lái)是彩虹！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外的愉悅！
我又聽(tīng)到知了在樹(shù)上鳴叫著，但是這次不再那么無(wú)力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興的尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因?yàn)橄掠陼?huì)帶來(lái)很多麻煩，但我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，每次雨后，回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃！
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初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇四
我的家鄉(xiāng)有一望無(wú)際的田野。田野里一年四季都有美麗的景色。
春姑娘悄悄地來(lái)了，油菜花開(kāi)了，金燦燦的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰是金色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，相似對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。清清花香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂。蜜蜂在花間飛舞，忙著采蜜。好一派生機(jī)勃勃的景象。油菜花旁邊是麥苗兒，綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。油菜花和麥苗相互望著，好像在贊美春天的景色。
火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，夏娃娃來(lái)了。田野里長(zhǎng)滿了綠色的稻秧。它們綠的各不相同：深綠的，淡綠的，青綠的，翠綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊巨大的綠地毯。農(nóng)民伯伯在田野里撥秧、施肥、打農(nóng)藥……看著看著，我仿佛看見(jiàn)他們?cè)跒榫G地毯繡上美麗的花紋呢！
秋風(fēng)帶著豐收的喜悅來(lái)到了人間。田野里的稻子成熟了，滿地稻子像金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子用金色的稻穗向人們招手，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)收割吧！”農(nóng)民伯伯聽(tīng)了拿起鐮刀在田里忙著收割。一位老爺爺擦了擦額頭上的汗珠說(shuō)：“今年真是豐收年?。 ?BR> 北風(fēng)呼呼地吹著，寒冷的冬天來(lái)了。田野里的蠶豆苗、油菜苗、麥苗卻依然還在。它們雖然矮小，但是他們不怕冷，頑強(qiáng)地站在田野里。天空中下起了大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在田野里，給田野蓋上了一條厚厚的被子。苗兒們?cè)诒蛔酉抡鲋鹈赖膲?mèng)呢！老爺爺看著這一派雪景，說(shuō)：“真是瑞雪兆豐年??！”
家鄉(xiāng)的田野是美麗的田野，是迷人的田野，是充滿希望的田野。我愛(ài)你-家鄉(xiāng)的田野！
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇五
今年放假，我和爸爸一起回了躺老家，老家在一個(gè)小山溝里。
那里的空氣多么清新；天空那么晴朗。在那里，我喜歡大口大口地吸氣，品嘗著這里空氣的美味。在天底下，群山連綿，讓人眼前一亮。四面都是高山，山底是綠的，山頂也是綠的。小鳥(niǎo)一會(huì)從這座山飛向那座山，飛到哪里都象一個(gè)綠色小精靈。那些山峰多么挺拔，一個(gè)個(gè)傲然挺立，好象一個(gè)山林巨人，保護(hù)著這里的人們。小鳥(niǎo)在林間輕輕歌唱。在這種美麗景色中，讓人有許多感嘆。
在這里，沒(méi)有一條條堅(jiān)硬、寬闊的大馬路，只有一條條穿梭山澗的小路；這里，沒(méi)有一棟棟華麗的高樓大廈，只有一間間樸實(shí)的小屋；這里，沒(méi)有一個(gè)個(gè)繁華的廣場(chǎng)，只有一群群善良的人們；這里的空氣比城市的空氣更清新；這里的天空比城市的天空更藍(lán)；這里的白云比城市里的白云更潔白，這里的樹(shù)林比城市的樹(shù)木更綠，更高；這里的人比城市里的人更真誠(chéng)。
早晨，太陽(yáng)打破夜晚的沉寂，讓耀眼的光芒在空中閃爍。在一聲聲雞啼中，人們忙碌了起來(lái)。老人在林間散步，孩子在林間玩耍。
中午，太陽(yáng)高照。人們拿起凳子坐在自己院子里開(kāi)心的聊起來(lái)。小鳥(niǎo)和動(dòng)物們躲在樹(shù)下，無(wú)憂無(wú)慮的睡了。在這里的人們真好。
夜晚來(lái)臨，人們回到家中，吃完飯，在一起收拾下屋子，便睡去了。有些頑皮的孩子，睡不著，就輕輕地爬起來(lái)，坐在窗前看星星。美妙的天空，帶給他們無(wú)盡的快樂(lè)和遐想！
山村的景色，就是這樣的美麗、樸實(shí)！
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇六
依然記得那個(gè)瘋狂掉樹(shù)葉的秋天，光禿禿的樹(shù)干孤單得絕望。依然記得原璃最后背影的定格，決絕而有憂傷。
沒(méi)有理由的，拖著行李就開(kāi)始流浪，只留給我一個(gè)冷硬的背影，甚至沒(méi)有告別的只言片語(yǔ)?？粗伪〉谋秤半[沒(méi)在洶涌的人潮中，我失望地離開(kāi)，卻因視線模糊而不停地撞到人，不停地說(shuō)對(duì)不起。我不明白，為什么十幾年的友情抵不過(guò)“流浪”兩個(gè)字來(lái)的重要。
各個(gè)圈子的邊緣，不曾進(jìn)入，亦不允許別人介入我的生活。終于明白要自己承受所有風(fēng)雪，終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，終于，學(xué)會(huì)，照顧，自己。也終于知道有一種人的骨子里流淌的是叫做自由的血液。書柜中原璃留下的照片上的藍(lán)黑色字跡正一點(diǎn)點(diǎn)地淡去，突然害怕終有一天所有與原璃有關(guān)的記憶也會(huì)隨風(fēng)逝去。
閉上眼睛還是能看到原璃拖著行李消失在種滿法桐的街道盡頭，樹(shù)葉簌簌地落下蓋住前面被踩碎的憂傷。有首歌唱到“才話別已深秋，只一眼就花落”，秋以其特有的蕭瑟包容了所有的離愁別緒，我也終于知道原璃最終落腳的地方，那里是離太陽(yáng)最近的地方，有最干凈的空氣和最純粹的陽(yáng)光。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇七
秋風(fēng)一吹，迎來(lái)了田野里一望無(wú)際的金色;秋風(fēng)一吹，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)豐滿秀氣的果實(shí);秋風(fēng)一吹，迎來(lái)了農(nóng)民伯伯的滿臉喜色。你看，田野里連綿起伏的玉米一個(gè)個(gè)多喜慶啊，紫色的，粉紅色的玉米也不少?？墒亲顬槌Ｒ?jiàn)的還是金黃色的，那一個(gè)個(gè)飽滿的玉米，也露出了自己漂亮的牙齒。這時(shí)候，誰(shuí)最高興？不錯(cuò)的，就是他們。他們一個(gè)個(gè)舒活舒活筋骨，看著三輪車，朝著金色的海洋駛?cè)ァ９掷?，他們也沒(méi)閑著，果子一邊鬧著不愿離開(kāi)孕育它的樹(shù)媽媽，一邊被請(qǐng)進(jìn)了竹筐，竹筐盡情敞開(kāi)懷抱，摟著自己的新孩子。到了太陽(yáng)累了的時(shí)候，一個(gè)個(gè)竹筐被抬上了車果子也依依不舍的向母親招手，樹(shù)媽媽也似乎擺動(dòng)著自己的枝葉向果子道別。
鄉(xiāng)下的秋天，寒意是來(lái)的早些的，不知不覺(jué)，寒風(fēng)就會(huì)悄悄敲響你的窗戶。人們也忽然感到了寒意的來(lái)臨，也趕趟似的都穿上了厚衣。
鄉(xiāng)下的水也是不一樣的，那水清得能看見(jiàn)水底的沙石，魚蝦可能也感到了寒意，都躲回了家。但水草卻將根緊緊的扎入水底的泥中，紋絲不動(dòng)，這翠綠的水草，也許就是水中唯一的生氣吧！這就是秋天的鄉(xiāng)下。
清晨，推開(kāi)窗戶，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書店門口。店還沒(méi)開(kāi)，卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開(kāi)了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書，邊做著筆記 他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣??！
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音 清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇八
時(shí)光如同沙漏，最歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)光的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹(shù)萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤(rùn)著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
夏天，就像一幅萬(wàn)木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹(shù)葉地下大聲的抱怨著，生怕別人聽(tīng)不到它的聲音，又生怕別人看到他的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂(lè)乎。
冬季，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。他們都在香甜的夢(mèng)想里，期待著春天到來(lái)，期待著新一年的新氣象。
四季里，我獨(dú)愛(ài)秋天，吹風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮，也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷，更沒(méi)有冬季的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮，不與夏爭(zhēng)艷，不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在。這是我獨(dú)愛(ài)她的原因。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇一
春天來(lái)了。大地蘇醒，樹(shù)木歡笑，花兒放歌。
春天來(lái)了。轟隆隆的春雷，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)喚醒了天上人間，自然萬(wàn)物。沙沙沙的瀟瀟春雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)著，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，無(wú)比的醉人。陣陣春風(fēng)掠過(guò)，吹起萬(wàn)物生長(zhǎng)的節(jié)拍，那樣的催人奮進(jìn)。
春天來(lái)了。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把大地裝點(diǎn)得煥然一新，山色變得青翠起來(lái)了，河里的靜靜流淌的水涌動(dòng)起來(lái)了。綠色肆無(wú)忌憚的侵占了視野所及處，小草悄悄的鉆出土地，竹筍節(jié)節(jié)攀高，樹(shù)木爭(zhēng)吐新綠，綠得那樣的鮮嫩，嬌媚，令人無(wú)不動(dòng)容。各種各樣的花兒次第開(kāi)放，花枝招展五顏六色，令人應(yīng)接不暇，美不勝收。南國(guó)的天空下，最引人矚目的莫過(guò)于一樹(shù)綻放的木棉，開(kāi)得那樣的燦爛，那樣的熱烈奔放，讓你不由得為其贊嘆，為其敬畏。
春天來(lái)了，它是在與寒冬進(jìn)行一番廝殺之后，才換來(lái)的。盡管還會(huì)春寒料峭，乍暖還寒，但是溫暖就在眼前了，它畢竟已經(jīng)將嚴(yán)寒驅(qū)趕到一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落。它是在歷經(jīng)了寂寥的等待之后才換來(lái)了欣欣向榮的局面，它趕走了肅殺、荒涼，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的風(fēng)景。
春天來(lái)了，它有著那么多動(dòng)人的風(fēng)姿，令人向往。它就像一壺釀得很久的老酒，終于打開(kāi)了蓋子，醇香誘人。春天就像是一幅剛剛出爐的畫卷，色彩筆墨都是新鮮的，還沾著些未干的水汽。一打開(kāi)，姹紫嫣紅，綠意融融，充滿希望的綠色肆意的鋪陳著。
春天來(lái)了，它是一個(gè)美好的開(kāi)始。它朝氣蓬勃，生機(jī)盎然。一切都充滿新生的渴望，一切都值得好好的期待。
春天來(lái)了。與冬天的睿智相比，它也有著充滿哲理的思索。古語(yǔ)說(shuō)，一分耕耘一分收獲。誰(shuí)沒(méi)有好好的善待春天，誰(shuí)就難以在這一年中品嘗到收獲的喜悅。春日之歌，是用蘸著汗水的歌詞，用滿帶昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律譜曲的。
春天來(lái)了。讓每個(gè)人都緊握進(jìn)取的犁鏵，向著未開(kāi)墾的沉睡的土地奮進(jìn)。每個(gè)人的腳印，就會(huì)成為春日里最踏實(shí)的詩(shī)行。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇二
小時(shí)，門前有一口半畝方塘，裁有柳樹(shù)，常在柳樹(shù)下，水溝旁，捉小魚小蝦。
少年時(shí)，河邊有片柳林，常與小伙伴們，在柳林割豬草牛草之余，攀枝折柳，編柳帽，做柳笛，編柳筐，打柳仗，粘知了，掏鳥(niǎo)蛋，時(shí)常嬉戲忘歸。
青年參加工作時(shí)，恰逢漢江河邊沙灘，也有一片懷家鄉(xiāng)相似的柳林。節(jié)假閑暇之余，常與朋友們?nèi)ツ睦镉瓮?，或是一個(gè)人在枝繁葉茂，綠草如茵，蝶舞蜂飛的柳林，漫步賞景，看書學(xué)習(xí)。
步入中年，濱江公園一排高大茂盛的柳樹(shù)，花晨月下，又是一個(gè)散步消停的好去處。
如此說(shuō)來(lái)，一生與柳有緣，與柳難分。
柳樹(shù)，耐旱，喜水濕，不擇貧瘠，生長(zhǎng)旺盛，故有無(wú)心插柳柳成蔭之說(shuō)。有水的地方，長(zhǎng)得更為茁壯。
柳樹(shù)，春天鵝黃報(bào)春，夏天為行人蔗蔭，秋天枝葉可解熱和、鎮(zhèn)痛，冬天增材添薪。
柳樹(shù)，婀娜多姿，清麗瀟灑，常為人們種植在池邊湖泊，樓臺(tái)庭院，間以紅桃花草，形成一片風(fēng)光旖旎，柳浪聞鶯的美景。
柳樹(shù)，綠絲飄動(dòng)，舞姿婆娑,引得歷來(lái)詩(shī)人騷客們，神采飛揚(yáng)，思緒飄飛。“昔我往矣，楊柳依依?！睂⒁粚?duì)離別之人的難舍難分，表達(dá)得深情動(dòng)人，完美無(wú)遺。灞橋折柳送別，是一種古代風(fēng)俗，更是一種雅人深致。
當(dāng)然，由于柳樹(shù)性喜溫濕，使柳樹(shù)具有一種水的靈性和秀氣，使柳樹(shù)有一種陰性之美，柔性之美，母性之美的風(fēng)韻。我想這是人們喜愛(ài)柳樹(shù)的主要原因。
若有來(lái)生，與柳，一如繼往的親近。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇三
太陽(yáng)烘烤著大地。小金毛伸著舌頭，喘著粗氣。樹(shù)葉無(wú)精打采的低著頭，知了在樹(shù)上叫著，就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來(lái)，我急忙跑進(jìn)房間，坐在書桌前。透過(guò)窗戶，我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹(shù)，房屋，道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞。
雨停了，風(fēng)也停止了奏樂(lè)。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下伸著，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來(lái)是彩虹！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外的愉悅！
我又聽(tīng)到知了在樹(shù)上鳴叫著，但是這次不再那么無(wú)力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興的尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因?yàn)橄掠陼?huì)帶來(lái)很多麻煩，但我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，每次雨后，回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃！
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初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇四
我的家鄉(xiāng)有一望無(wú)際的田野。田野里一年四季都有美麗的景色。
春姑娘悄悄地來(lái)了，油菜花開(kāi)了，金燦燦的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰是金色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，相似對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。清清花香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂。蜜蜂在花間飛舞，忙著采蜜。好一派生機(jī)勃勃的景象。油菜花旁邊是麥苗兒，綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。油菜花和麥苗相互望著，好像在贊美春天的景色。
火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，夏娃娃來(lái)了。田野里長(zhǎng)滿了綠色的稻秧。它們綠的各不相同：深綠的，淡綠的，青綠的，翠綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊巨大的綠地毯。農(nóng)民伯伯在田野里撥秧、施肥、打農(nóng)藥……看著看著，我仿佛看見(jiàn)他們?cè)跒榫G地毯繡上美麗的花紋呢！
秋風(fēng)帶著豐收的喜悅來(lái)到了人間。田野里的稻子成熟了，滿地稻子像金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子用金色的稻穗向人們招手，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)收割吧！”農(nóng)民伯伯聽(tīng)了拿起鐮刀在田里忙著收割。一位老爺爺擦了擦額頭上的汗珠說(shuō)：“今年真是豐收年?。 ?BR> 北風(fēng)呼呼地吹著，寒冷的冬天來(lái)了。田野里的蠶豆苗、油菜苗、麥苗卻依然還在。它們雖然矮小，但是他們不怕冷，頑強(qiáng)地站在田野里。天空中下起了大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在田野里，給田野蓋上了一條厚厚的被子。苗兒們?cè)诒蛔酉抡鲋鹈赖膲?mèng)呢！老爺爺看著這一派雪景，說(shuō)：“真是瑞雪兆豐年??！”
家鄉(xiāng)的田野是美麗的田野，是迷人的田野，是充滿希望的田野。我愛(ài)你-家鄉(xiāng)的田野！
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇五
今年放假，我和爸爸一起回了躺老家，老家在一個(gè)小山溝里。
那里的空氣多么清新；天空那么晴朗。在那里，我喜歡大口大口地吸氣，品嘗著這里空氣的美味。在天底下，群山連綿，讓人眼前一亮。四面都是高山，山底是綠的，山頂也是綠的。小鳥(niǎo)一會(huì)從這座山飛向那座山，飛到哪里都象一個(gè)綠色小精靈。那些山峰多么挺拔，一個(gè)個(gè)傲然挺立，好象一個(gè)山林巨人，保護(hù)著這里的人們。小鳥(niǎo)在林間輕輕歌唱。在這種美麗景色中，讓人有許多感嘆。
在這里，沒(méi)有一條條堅(jiān)硬、寬闊的大馬路，只有一條條穿梭山澗的小路；這里，沒(méi)有一棟棟華麗的高樓大廈，只有一間間樸實(shí)的小屋；這里，沒(méi)有一個(gè)個(gè)繁華的廣場(chǎng)，只有一群群善良的人們；這里的空氣比城市的空氣更清新；這里的天空比城市的天空更藍(lán)；這里的白云比城市里的白云更潔白，這里的樹(shù)林比城市的樹(shù)木更綠，更高；這里的人比城市里的人更真誠(chéng)。
早晨，太陽(yáng)打破夜晚的沉寂，讓耀眼的光芒在空中閃爍。在一聲聲雞啼中，人們忙碌了起來(lái)。老人在林間散步，孩子在林間玩耍。
中午，太陽(yáng)高照。人們拿起凳子坐在自己院子里開(kāi)心的聊起來(lái)。小鳥(niǎo)和動(dòng)物們躲在樹(shù)下，無(wú)憂無(wú)慮的睡了。在這里的人們真好。
夜晚來(lái)臨，人們回到家中，吃完飯，在一起收拾下屋子，便睡去了。有些頑皮的孩子，睡不著，就輕輕地爬起來(lái)，坐在窗前看星星。美妙的天空，帶給他們無(wú)盡的快樂(lè)和遐想！
山村的景色，就是這樣的美麗、樸實(shí)！
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇六
依然記得那個(gè)瘋狂掉樹(shù)葉的秋天，光禿禿的樹(shù)干孤單得絕望。依然記得原璃最后背影的定格，決絕而有憂傷。
沒(méi)有理由的，拖著行李就開(kāi)始流浪，只留給我一個(gè)冷硬的背影，甚至沒(méi)有告別的只言片語(yǔ)?？粗伪〉谋秤半[沒(méi)在洶涌的人潮中，我失望地離開(kāi)，卻因視線模糊而不停地撞到人，不停地說(shuō)對(duì)不起。我不明白，為什么十幾年的友情抵不過(guò)“流浪”兩個(gè)字來(lái)的重要。
各個(gè)圈子的邊緣，不曾進(jìn)入，亦不允許別人介入我的生活。終于明白要自己承受所有風(fēng)雪，終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，終于，學(xué)會(huì)，照顧，自己。也終于知道有一種人的骨子里流淌的是叫做自由的血液。書柜中原璃留下的照片上的藍(lán)黑色字跡正一點(diǎn)點(diǎn)地淡去，突然害怕終有一天所有與原璃有關(guān)的記憶也會(huì)隨風(fēng)逝去。
閉上眼睛還是能看到原璃拖著行李消失在種滿法桐的街道盡頭，樹(shù)葉簌簌地落下蓋住前面被踩碎的憂傷。有首歌唱到“才話別已深秋，只一眼就花落”，秋以其特有的蕭瑟包容了所有的離愁別緒，我也終于知道原璃最終落腳的地方，那里是離太陽(yáng)最近的地方，有最干凈的空氣和最純粹的陽(yáng)光。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇七
秋風(fēng)一吹，迎來(lái)了田野里一望無(wú)際的金色;秋風(fēng)一吹，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)豐滿秀氣的果實(shí);秋風(fēng)一吹，迎來(lái)了農(nóng)民伯伯的滿臉喜色。你看，田野里連綿起伏的玉米一個(gè)個(gè)多喜慶啊，紫色的，粉紅色的玉米也不少?？墒亲顬槌Ｒ?jiàn)的還是金黃色的，那一個(gè)個(gè)飽滿的玉米，也露出了自己漂亮的牙齒。這時(shí)候，誰(shuí)最高興？不錯(cuò)的，就是他們。他們一個(gè)個(gè)舒活舒活筋骨，看著三輪車，朝著金色的海洋駛?cè)ァ９掷?，他們也沒(méi)閑著，果子一邊鬧著不愿離開(kāi)孕育它的樹(shù)媽媽，一邊被請(qǐng)進(jìn)了竹筐，竹筐盡情敞開(kāi)懷抱，摟著自己的新孩子。到了太陽(yáng)累了的時(shí)候，一個(gè)個(gè)竹筐被抬上了車果子也依依不舍的向母親招手，樹(shù)媽媽也似乎擺動(dòng)著自己的枝葉向果子道別。
鄉(xiāng)下的秋天，寒意是來(lái)的早些的，不知不覺(jué)，寒風(fēng)就會(huì)悄悄敲響你的窗戶。人們也忽然感到了寒意的來(lái)臨，也趕趟似的都穿上了厚衣。
鄉(xiāng)下的水也是不一樣的，那水清得能看見(jiàn)水底的沙石，魚蝦可能也感到了寒意，都躲回了家。但水草卻將根緊緊的扎入水底的泥中，紋絲不動(dòng)，這翠綠的水草，也許就是水中唯一的生氣吧！這就是秋天的鄉(xiāng)下。
清晨，推開(kāi)窗戶，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書店門口。店還沒(méi)開(kāi)，卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開(kāi)了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書，邊做著筆記 他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣??！
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音 清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
初中寫景散文閱讀答題技巧及套路篇八
時(shí)光如同沙漏，最歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)光的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹(shù)萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤(rùn)著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
夏天，就像一幅萬(wàn)木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹(shù)葉地下大聲的抱怨著，生怕別人聽(tīng)不到它的聲音，又生怕別人看到他的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂(lè)乎。
冬季，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。他們都在香甜的夢(mèng)想里，期待著春天到來(lái)，期待著新一年的新氣象。
四季里，我獨(dú)愛(ài)秋天，吹風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮，也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷，更沒(méi)有冬季的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮，不與夏爭(zhēng)艷，不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在。這是我獨(dú)愛(ài)她的原因。