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考研交流會活動策劃篇一
面對激烈的競爭,巨大的就業(yè)壓力,很多同學選擇了考研,但由于大多數(shù)同學未親歷過考研,會對考研有一定的迷惑和疑問,我們將邀請成績優(yōu)異的研究生同學,用他們的親身經(jīng)歷和豐富經(jīng)驗來為即將考研、準備考研和還在彷徨的同學們答疑解惑,希望通過他們的講述能讓更多的同學了解考研意義,明確考研目標,堅定考研決心,同時與大家分享他們良好的學習規(guī)劃,以調動同學們考研的主動性、積極性,引導和幫助同學們根據(jù)自身特點選擇適合自己的報考專業(yè),激發(fā)同學們的考研熱情,創(chuàng)建優(yōu)良學風校風。從而展現(xiàn)出南信大學子的學習熱情與積極向上的精神風貌。
明確考研目標,創(chuàng)造美好未來
13#204
信息與計算科學學院;08級、09級全體同學;
20xx年5月8日
高建國(副院長);魏燕老師;贊助商;研究生數(shù)名;現(xiàn)場布置:學生會學習部
李馨蕾(部長)崔欣(副部長)
(1).由魏燕老師介紹到場的領導和嘉賓。
(2).有請高建國副院長講話。
(3).有請贊助商負責人講話。
(4).由四位大四學長作考研經(jīng)驗交流。
(5).互動交流環(huán)節(jié)。
(6).由魏燕老師作總結。
宣傳贊助商的條幅2條200元(由贊助商提供)茉莉清茶1件45元
水筆1盒;a4紙數(shù)張25元
總計:45+25=70元
考研交流會活動策劃篇二
五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
1、確定流程,班干部開會討論;
2、生活委員購置物品;
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4、場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1、由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2、先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4、最后兩個研究生發(fā)言并交流
1、場地清理;
2、海報宣傳;
3、活動總結。
礦泉水4x1.5=6
1、策劃:xx
2、班級影集制作:xx
3、宣傳:xx
4、活動主持:xx
5、后勤:xx
6、班旗張貼:xx
7、教室申請:xx
8、研究生聯(lián)系:xx
9、迎送研究生:xx
考研交流會活動策劃篇三
隨著xx級的學生進入大三緊張的學習,也即將畢業(yè)步入社會,同學們開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下,本年級越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會影響到同學們的日常學習和生活,甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢,解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來,學習部邀請資深教師為我院06級學生作這次考研講座。
2、活動地點:教學樓a2-2
3、主講人:藥學院賈振斌副院長
4、主辦單位:06級臨床藥學與醫(yī)藥貿易學生會學習部
5、活動對象:藥學院2006級
具體流程如下:
1、活動前準備:
(1)會場準備,活動開始前做好會場布置,設備調試,人員安排,確保一切準備就緒。
(2)收集各班學生對考研存在不解的問題,分類篩選匯總,做好活動現(xiàn)場提問準備。
(3)做好考研講座的宣傳工作,制作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)并在兩個大班播放,以及通知到個人,這兩種形式宣傳本次講座,動員學生積極參加,并做好名單登記。
2、活動現(xiàn)場流程
(1)主持人出場,介紹特邀嘉賓,請輔導員致詞。
(2)應邀老師為同學們做考研講座,講座內容主要包括以下幾點。
1藥學專業(yè)前景分析
2藥學考研形勢分析
3考研具體流程講解
4考研準備(學習方向與心態(tài)調整)
5考研與就業(yè)的選擇
(3)現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),學生提出疑問,老師分析解答。
(4)主持人致感謝詞,結束講座。
3、活動結束安排
(1)整理會場。
(2)召開總結會議,總結整個活動的成功和不足,為下次活動總結經(jīng)驗。
4、各職能部門工作安排
主席團:協(xié)調各部門的工作,確保整個活動有序順利進行。
辦公室:負責講座記錄,登記工作人員名單。
學習部:負責收集各班學生的問題分類匯總,以及整個活動的安排
自律會:負責維持活動現(xiàn)場的秩序。
生活部和體育部:負責活動現(xiàn)場的布置以及儀器的存放
信息部:負責活動現(xiàn)場設備的調試與維護
宣傳部:負責ppt制作以及宣傳本次活動
女生部和文娛部:負責禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。
班長:落實工作到本班,動員學生積極參加,以及班委的安排。
5、經(jīng)費預算:
礦泉水10元
鮮花30元
共計:40元
xx臨藥、藥貿學生會學習部
考研交流會活動策劃篇四
面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的.選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我交通工程系團總支學習部組織一場考研經(jīng)驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。
“考研面對面”
(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;
(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
20xx年4月27日晚07:00
十號教學樓b501
考研通過的研究生。
活動對象:09、08、07級準備考研的同學
(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系交通工程系20xx年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;
(4)會場布置:活動當天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。
(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(3)由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容;
(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
考研交流會活動策劃篇五
五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
1.確定流程,班干部開會討論;
2.生活委員購置物品;
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
礦泉水 4x1.5=6
1. 策劃書:周x、倪x;
2. 班級影集制作:
3. 宣傳:倪x、盧x、曾x、伍x;
4. 活動主持:肖x
5. 后勤:謝x、林x;
6. 班旗張貼:周x、肖x。
7. 教室申請:肖x
8. 研究生聯(lián)系:肖x、周x
9. 迎送研究生:何x、周xx
考研交流會活動策劃篇六
隨著教育質量的提高,教育范圍的擴大,本科學歷已經(jīng)非常普遍,
在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢。當今社會看人才的標準已經(jīng)越來越高,只是停留在大學畢業(yè)的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續(xù)學習,考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內容,形式等方面的知識,幫助同學實現(xiàn)考研這一重要目標。
幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識,幫助同學更
好地展開考研的復習,為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺,為大家的考研提供幫助。
為了新的起點,再次展翅拼搏
時間:20xx年5月18日晚六點至八點
地點:機制:匯賢樓b104
材控、工設:匯賢樓b105
1、宣傳類
(1)由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。
(2)提前聯(lián)系各班班長及學習委員,幫助向各班宣傳有關活動通知。
(3)聯(lián)系廣播站人員,通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。
2、前期準備
(1)做好相關教室的申請工作
(2)聯(lián)系并邀請已經(jīng)考研通過的優(yōu)秀同學,確定參加人員
(3)展示將要參加的優(yōu)秀同學的個人信息
(4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品
(5)制作考研宣傳小冊,內容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績及考研常見問題講解。
1.將工作細致地分配給各部門各干事
2.安排人員維持會場秩序
3.參加活動的各部門事先相互聯(lián)系溝通,保證活動的有序開展
1.相應人員布置會場并安排座位
2.安排觀眾入場就坐
3.安排所邀請的同學就坐
4.主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始
5.所邀請的同學發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經(jīng)驗
6.在場同學自由提問,由優(yōu)秀同學當面回答指導
7.主持人致總結詞并宣布交流會結束
8.相應人員負責清理會場
1.由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展
2.系學生會相應部門開展總結大會,對此次活動進行總結
3.評價此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學及部門
4.調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度
1.確保會場的秩序及衛(wèi)生
2.注意工作人員的行為禮儀
3.工作人員佩戴工作證
4.確保工作人員相互聯(lián)系順利以應對突發(fā)事件
5.保證工作的完整安排
機制:陳殿炳萬佳佳丁正龍金海豐單鋒英
張娟裴雷
材控、工設:索雨竹柳杰王慧營周靜金潔茹顏艷
礦泉水:24元
禮物贈品:30*12=360元
總計:384元
考研交流會活動策劃篇七
四年學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
1.確定流程,班干部開會討論;
2.生活員購置物品;
3.宣傳員、宿管員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
礦泉水4x1.5=6
1.策劃書:xxx
2.班級影集制作:xx
3.宣傳:xx
4.活動主持:xx
5.后勤:xx
6.班旗張貼:xxxx
7.教室申請:xx
8.研究生聯(lián)系:xx
9.迎送研究生:xxxx
考研交流會活動策劃篇八
在05級畢業(yè)生即將離校之際,特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流經(jīng)驗,解決06級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。
二、活動時間
本周周日(6月7日)晚18:50。
三、活動地點
3104考研交流會
3212就業(yè)交流會
五、活動人員安排
1、現(xiàn)場播放的ppt制作(具體的個人信息在招生就業(yè)網(wǎng)上有個應屆畢業(yè)生信息查詢,里面有每個人的詳細介紹,只要輸入名字就可以了)
負責人:xxx
2、主持人:負責串詞稿,現(xiàn)場發(fā)揮也行,但要注意控制交流會的流程。
主持人:xxx(考研),xx(就業(yè))。
3、礦泉水7瓶,發(fā)給觀眾提問的紙條。
負責人:生活部——潘羅萍。
4、現(xiàn)場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調試好電教設備。
負責人:xxx。
5、兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發(fā)放小紙條,并控制好整個交流會現(xiàn)場。
負責人:xxx(考研),xxx(就業(yè))
6、現(xiàn)場拍照,會后新聞發(fā)布
負責人:xxx,xxx(照相)
六、交流會具體流程
1、主持人宣布交流會開始,結合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)
2、嘉賓輪流上去介紹經(jīng)驗。(看嘉賓意愿吧,但不超過四十分鐘)
3、現(xiàn)場提問或小紙條提問。
(整個交流會大概在一個小時左右)
計算機與控制學院團委學生會、06級年級委
20xx年6月6日
考研交流會活動策劃篇九
為了能寫出更好的
策劃書
,下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:
一、活動背景: 面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我??佳械姆諊彩窃絹碓綕?,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我交通工程系團總支學習部組織一場考研經(jīng)驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題:“考研面對面”
三、活動目的: (1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激-情;
(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間:2019年4月27日晚07:00
五、活動地點:十號教學樓b501
六、與會嘉賓:考研通過的研究生。
活動對象:09、08、07級準備考研的同學
七、活動準備:(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系交通工程系2019年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;
(4)會場布置:活動當天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。
八、活動流程:(1)主持人致
開場白
,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(3)由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容;
(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
九、注意事項:(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
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一、活動目的
進入大三下學期以來,大家是不是覺得就業(yè)和考研離大家越來越近了?學習專業(yè)的熱情也越來越高了?在07屆畢業(yè)生即將畢業(yè)離校之際,特邀請考研、就業(yè)方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經(jīng)驗。鑒于此,我們在**老師的牽引下,舉辦此次考研就業(yè)交流會,意在幫助我們認清形勢,對自己的未來做好規(guī)劃,盡早的為自己的就業(yè)以及考研做好準備。
二、活動主題
考研就業(yè)經(jīng)驗交流
三、活動時間
2019年3月9日上午10:20—12:00
四、活動地點
經(jīng)管樓a513
五、活動人員
**老師、07屆考研就業(yè)方面較為突出的學生代表、*班人力資源方向學生。
六、活動準備
1、聯(lián)系07屆考研就業(yè)方面較為突出的師哥師姐,確定人眩
2、提前征集同學對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題。(附錄1)
3、提前將問題發(fā)放給07屆師哥師姐,以使他們做好準備。
4、教師板報繪制,確定由負責。
5、現(xiàn)場拍照,確定由負責。
6、會場安排座次……
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始。
2、簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的意義。
3、介紹會議指導老師、07屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。(附錄2)
4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經(jīng)驗,并針對同學們提出的問題做出回答。
5、分組混合自由問答。
6、邀請*老師對此次經(jīng)驗交流會總結。(時間11:45)
7、宣布此次活動結束。
八、后期工作
整理會嘗做好
活動總結
。
考研交流會活動策劃篇十
活動宗旨:營造學術氛圍、活躍校園文化
講座主題:交流學習心得提供應試策略
主辦單位:青島理工大學經(jīng)貿學院學生會
承辦單位:青島理工大學經(jīng)貿學院學生會學習部
講座對象:面向全校學生
講座時間:待定
活動地點:待定
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,社會需要的是高素質的人才,因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,向積極準備考研的同學提供相關的心得,使大家了解最新的考研動態(tài),使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。
前期準備:會場設施安排(桌椅及多媒體授課系統(tǒng));講座宣傳工作(張貼海報,發(fā)放宣傳單,懸掛橫幅等)
講座內容:
1、由今年考取研究生的同學做介紹,講解學習心得和學習方法。
2、由指導老師講解現(xiàn)在同學們遇到的主要問題,及研究生達線后的錄取過程。
3、現(xiàn)場互動(有獎品發(fā)放);
1、在活動開始前向到場的學生分發(fā)紙條(用于提問題)
2、先由學長講授考研的經(jīng)驗
3、學長解答學生提問的問題
4、由老師(學長)做大會總結
5、主持人宣告活動結束
1、會場秩序(專門組織會員負責);
2、組織機動人員負責現(xiàn)場的突發(fā)情況。
考研交流會活動策劃篇一
面對激烈的競爭,巨大的就業(yè)壓力,很多同學選擇了考研,但由于大多數(shù)同學未親歷過考研,會對考研有一定的迷惑和疑問,我們將邀請成績優(yōu)異的研究生同學,用他們的親身經(jīng)歷和豐富經(jīng)驗來為即將考研、準備考研和還在彷徨的同學們答疑解惑,希望通過他們的講述能讓更多的同學了解考研意義,明確考研目標,堅定考研決心,同時與大家分享他們良好的學習規(guī)劃,以調動同學們考研的主動性、積極性,引導和幫助同學們根據(jù)自身特點選擇適合自己的報考專業(yè),激發(fā)同學們的考研熱情,創(chuàng)建優(yōu)良學風校風。從而展現(xiàn)出南信大學子的學習熱情與積極向上的精神風貌。
明確考研目標,創(chuàng)造美好未來
13#204
信息與計算科學學院;08級、09級全體同學;
20xx年5月8日
高建國(副院長);魏燕老師;贊助商;研究生數(shù)名;現(xiàn)場布置:學生會學習部
李馨蕾(部長)崔欣(副部長)
(1).由魏燕老師介紹到場的領導和嘉賓。
(2).有請高建國副院長講話。
(3).有請贊助商負責人講話。
(4).由四位大四學長作考研經(jīng)驗交流。
(5).互動交流環(huán)節(jié)。
(6).由魏燕老師作總結。
宣傳贊助商的條幅2條200元(由贊助商提供)茉莉清茶1件45元
水筆1盒;a4紙數(shù)張25元
總計:45+25=70元
考研交流會活動策劃篇二
五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
1、確定流程,班干部開會討論;
2、生活委員購置物品;
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4、場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1、由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2、先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4、最后兩個研究生發(fā)言并交流
1、場地清理;
2、海報宣傳;
3、活動總結。
礦泉水4x1.5=6
1、策劃:xx
2、班級影集制作:xx
3、宣傳:xx
4、活動主持:xx
5、后勤:xx
6、班旗張貼:xx
7、教室申請:xx
8、研究生聯(lián)系:xx
9、迎送研究生:xx
考研交流會活動策劃篇三
隨著xx級的學生進入大三緊張的學習,也即將畢業(yè)步入社會,同學們開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下,本年級越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會影響到同學們的日常學習和生活,甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢,解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來,學習部邀請資深教師為我院06級學生作這次考研講座。
2、活動地點:教學樓a2-2
3、主講人:藥學院賈振斌副院長
4、主辦單位:06級臨床藥學與醫(yī)藥貿易學生會學習部
5、活動對象:藥學院2006級
具體流程如下:
1、活動前準備:
(1)會場準備,活動開始前做好會場布置,設備調試,人員安排,確保一切準備就緒。
(2)收集各班學生對考研存在不解的問題,分類篩選匯總,做好活動現(xiàn)場提問準備。
(3)做好考研講座的宣傳工作,制作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)并在兩個大班播放,以及通知到個人,這兩種形式宣傳本次講座,動員學生積極參加,并做好名單登記。
2、活動現(xiàn)場流程
(1)主持人出場,介紹特邀嘉賓,請輔導員致詞。
(2)應邀老師為同學們做考研講座,講座內容主要包括以下幾點。
1藥學專業(yè)前景分析
2藥學考研形勢分析
3考研具體流程講解
4考研準備(學習方向與心態(tài)調整)
5考研與就業(yè)的選擇
(3)現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),學生提出疑問,老師分析解答。
(4)主持人致感謝詞,結束講座。
3、活動結束安排
(1)整理會場。
(2)召開總結會議,總結整個活動的成功和不足,為下次活動總結經(jīng)驗。
4、各職能部門工作安排
主席團:協(xié)調各部門的工作,確保整個活動有序順利進行。
辦公室:負責講座記錄,登記工作人員名單。
學習部:負責收集各班學生的問題分類匯總,以及整個活動的安排
自律會:負責維持活動現(xiàn)場的秩序。
生活部和體育部:負責活動現(xiàn)場的布置以及儀器的存放
信息部:負責活動現(xiàn)場設備的調試與維護
宣傳部:負責ppt制作以及宣傳本次活動
女生部和文娛部:負責禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。
班長:落實工作到本班,動員學生積極參加,以及班委的安排。
5、經(jīng)費預算:
礦泉水10元
鮮花30元
共計:40元
xx臨藥、藥貿學生會學習部
考研交流會活動策劃篇四
面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的.選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我交通工程系團總支學習部組織一場考研經(jīng)驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。
“考研面對面”
(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;
(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
20xx年4月27日晚07:00
十號教學樓b501
考研通過的研究生。
活動對象:09、08、07級準備考研的同學
(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系交通工程系20xx年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;
(4)會場布置:活動當天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。
(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(3)由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容;
(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
考研交流會活動策劃篇五
五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
1.確定流程,班干部開會討論;
2.生活委員購置物品;
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
礦泉水 4x1.5=6
1. 策劃書:周x、倪x;
2. 班級影集制作:
3. 宣傳:倪x、盧x、曾x、伍x;
4. 活動主持:肖x
5. 后勤:謝x、林x;
6. 班旗張貼:周x、肖x。
7. 教室申請:肖x
8. 研究生聯(lián)系:肖x、周x
9. 迎送研究生:何x、周xx
考研交流會活動策劃篇六
隨著教育質量的提高,教育范圍的擴大,本科學歷已經(jīng)非常普遍,
在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢。當今社會看人才的標準已經(jīng)越來越高,只是停留在大學畢業(yè)的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續(xù)學習,考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內容,形式等方面的知識,幫助同學實現(xiàn)考研這一重要目標。
幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識,幫助同學更
好地展開考研的復習,為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺,為大家的考研提供幫助。
為了新的起點,再次展翅拼搏
時間:20xx年5月18日晚六點至八點
地點:機制:匯賢樓b104
材控、工設:匯賢樓b105
1、宣傳類
(1)由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。
(2)提前聯(lián)系各班班長及學習委員,幫助向各班宣傳有關活動通知。
(3)聯(lián)系廣播站人員,通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。
2、前期準備
(1)做好相關教室的申請工作
(2)聯(lián)系并邀請已經(jīng)考研通過的優(yōu)秀同學,確定參加人員
(3)展示將要參加的優(yōu)秀同學的個人信息
(4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品
(5)制作考研宣傳小冊,內容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績及考研常見問題講解。
1.將工作細致地分配給各部門各干事
2.安排人員維持會場秩序
3.參加活動的各部門事先相互聯(lián)系溝通,保證活動的有序開展
1.相應人員布置會場并安排座位
2.安排觀眾入場就坐
3.安排所邀請的同學就坐
4.主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始
5.所邀請的同學發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經(jīng)驗
6.在場同學自由提問,由優(yōu)秀同學當面回答指導
7.主持人致總結詞并宣布交流會結束
8.相應人員負責清理會場
1.由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展
2.系學生會相應部門開展總結大會,對此次活動進行總結
3.評價此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學及部門
4.調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度
1.確保會場的秩序及衛(wèi)生
2.注意工作人員的行為禮儀
3.工作人員佩戴工作證
4.確保工作人員相互聯(lián)系順利以應對突發(fā)事件
5.保證工作的完整安排
機制:陳殿炳萬佳佳丁正龍金海豐單鋒英
張娟裴雷
材控、工設:索雨竹柳杰王慧營周靜金潔茹顏艷
礦泉水:24元
禮物贈品:30*12=360元
總計:384元
考研交流會活動策劃篇七
四年學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
1.確定流程,班干部開會討論;
2.生活員購置物品;
3.宣傳員、宿管員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
礦泉水4x1.5=6
1.策劃書:xxx
2.班級影集制作:xx
3.宣傳:xx
4.活動主持:xx
5.后勤:xx
6.班旗張貼:xxxx
7.教室申請:xx
8.研究生聯(lián)系:xx
9.迎送研究生:xxxx
考研交流會活動策劃篇八
在05級畢業(yè)生即將離校之際,特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流經(jīng)驗,解決06級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。
二、活動時間
本周周日(6月7日)晚18:50。
三、活動地點
3104考研交流會
3212就業(yè)交流會
五、活動人員安排
1、現(xiàn)場播放的ppt制作(具體的個人信息在招生就業(yè)網(wǎng)上有個應屆畢業(yè)生信息查詢,里面有每個人的詳細介紹,只要輸入名字就可以了)
負責人:xxx
2、主持人:負責串詞稿,現(xiàn)場發(fā)揮也行,但要注意控制交流會的流程。
主持人:xxx(考研),xx(就業(yè))。
3、礦泉水7瓶,發(fā)給觀眾提問的紙條。
負責人:生活部——潘羅萍。
4、現(xiàn)場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調試好電教設備。
負責人:xxx。
5、兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發(fā)放小紙條,并控制好整個交流會現(xiàn)場。
負責人:xxx(考研),xxx(就業(yè))
6、現(xiàn)場拍照,會后新聞發(fā)布
負責人:xxx,xxx(照相)
六、交流會具體流程
1、主持人宣布交流會開始,結合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)
2、嘉賓輪流上去介紹經(jīng)驗。(看嘉賓意愿吧,但不超過四十分鐘)
3、現(xiàn)場提問或小紙條提問。
(整個交流會大概在一個小時左右)
計算機與控制學院團委學生會、06級年級委
20xx年6月6日
考研交流會活動策劃篇九
為了能寫出更好的
策劃書
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一、活動背景: 面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我??佳械姆諊彩窃絹碓綕?,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我交通工程系團總支學習部組織一場考研經(jīng)驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題:“考研面對面”
三、活動目的: (1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激-情;
(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間:2019年4月27日晚07:00
五、活動地點:十號教學樓b501
六、與會嘉賓:考研通過的研究生。
活動對象:09、08、07級準備考研的同學
七、活動準備:(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系交通工程系2019年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;
(4)會場布置:活動當天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。
八、活動流程:(1)主持人致
開場白
,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(3)由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容;
(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
九、注意事項:(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
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一、活動目的
進入大三下學期以來,大家是不是覺得就業(yè)和考研離大家越來越近了?學習專業(yè)的熱情也越來越高了?在07屆畢業(yè)生即將畢業(yè)離校之際,特邀請考研、就業(yè)方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經(jīng)驗。鑒于此,我們在**老師的牽引下,舉辦此次考研就業(yè)交流會,意在幫助我們認清形勢,對自己的未來做好規(guī)劃,盡早的為自己的就業(yè)以及考研做好準備。
二、活動主題
考研就業(yè)經(jīng)驗交流
三、活動時間
2019年3月9日上午10:20—12:00
四、活動地點
經(jīng)管樓a513
五、活動人員
**老師、07屆考研就業(yè)方面較為突出的學生代表、*班人力資源方向學生。
六、活動準備
1、聯(lián)系07屆考研就業(yè)方面較為突出的師哥師姐,確定人眩
2、提前征集同學對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題。(附錄1)
3、提前將問題發(fā)放給07屆師哥師姐,以使他們做好準備。
4、教師板報繪制,確定由負責。
5、現(xiàn)場拍照,確定由負責。
6、會場安排座次……
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始。
2、簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的意義。
3、介紹會議指導老師、07屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。(附錄2)
4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經(jīng)驗,并針對同學們提出的問題做出回答。
5、分組混合自由問答。
6、邀請*老師對此次經(jīng)驗交流會總結。(時間11:45)
7、宣布此次活動結束。
八、后期工作
整理會嘗做好
活動總結
。
考研交流會活動策劃篇十
活動宗旨:營造學術氛圍、活躍校園文化
講座主題:交流學習心得提供應試策略
主辦單位:青島理工大學經(jīng)貿學院學生會
承辦單位:青島理工大學經(jīng)貿學院學生會學習部
講座對象:面向全校學生
講座時間:待定
活動地點:待定
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,社會需要的是高素質的人才,因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,向積極準備考研的同學提供相關的心得,使大家了解最新的考研動態(tài),使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。
前期準備:會場設施安排(桌椅及多媒體授課系統(tǒng));講座宣傳工作(張貼海報,發(fā)放宣傳單,懸掛橫幅等)
講座內容:
1、由今年考取研究生的同學做介紹,講解學習心得和學習方法。
2、由指導老師講解現(xiàn)在同學們遇到的主要問題,及研究生達線后的錄取過程。
3、現(xiàn)場互動(有獎品發(fā)放);
1、在活動開始前向到場的學生分發(fā)紙條(用于提問題)
2、先由學長講授考研的經(jīng)驗
3、學長解答學生提問的問題
4、由老師(學長)做大會總結
5、主持人宣告活動結束
1、會場秩序(專門組織會員負責);
2、組織機動人員負責現(xiàn)場的突發(fā)情況。